Se accidenta helicóptero de la Fuerza Aérea de Uruguay que trasladaba vacunas anti COVID - Dia a Dia News\nMar 25, 2021 Uruguay, Vacuna covid-19\nUn helicóptero de la Fuerza Aérea de Uruguay que trasladaba un cargamento de vacunas anti COVID de la farmacéutica Pfizer se accidentó y se incendió cuando se dirigía al departamento de Rocha.\nSegún informó el Ministerio de Defensa Nacional a la prensa, la aeronave (un helicóptero Bell 212) intentó aterrizar de emergencia y «se incendió», por lo que sufrió «pérdidas totales», y sus tripulantes resultaron heridos tras el accidente,.\nPor su parte, el director de Salud de Rocha, Diego Pintado dio a conocer que la nave sufrió una falla mecánica, lo que motivó a que se realizara un aterrizaje de emergencia.\nSin embargo el Secretario de la Presidencia Uruguaya, Álvaro Delgado, confirmó en su cuenta de Twitter que los tripulantes de la aeronave se encuentran fuera de peligro.\n“Buena noticia que los efectivos de Fuerza Aérea que se accidentaron llevando vacunas a Rocha se encuentren fuera de peligro. Gracias al Ministerio de Salud, al Sistema Nacional de Emergencias, a la Policía Caminera y al laboratorio Calmette, enseguida se armó el operativo para que las vacunas llegaran a Rocha y Chuy” tuiteó el funcionario.\nDe acuerdo con el diario El Observador, el cargamento estaba compuesto por 300 dosis de vacunas Pfizer que la Fuerza Aérea trasladaba desde Montevideo hasta Rocha, las cuales estaban destinadas a inocular a mayores de 80 años en dicho departamento.\nLa Fuerza Aérea indicó que se inició una investigación para determinar las causas del accidente, sin embargo en un comunicado informaron de que a las 11:00 a. m. horas ofrecerá más detalles del siniestro en rueda de prensa.


juegos | Andro Life | Noticias, reviews, aplicaciones, juegos y sorteos.\nAndroid 7.0 trae la mejor experiencia para sitios de juegos\nCada vez están mas en auge las páginas de apuestas y juegos online pero muy pocos son los sitios de juegos online que están adaptados a versiones móviles o se actualizan tras una actualización Android. Con la llegada de Android 7.0 hemos querido buscar algún portal web de juegos que permita ser jugado desde un […]\nPGS: Una consola portatil con Windows 10 y Android\nSeguramente recuerdas el intento de Sony por crear un teléfono que cumpliera con las exigencias de aquellos que pasan horas jugando con su móvil, pues el tiempo ha pasado y los gamers siguen buscando el Smartphone ideal para llevar sus juegos a todas partes. Pero esta búsqueda podría llegar a su fin en Marzo de […]\nTOP 5 juegos entretenidos para pasar el rato con tu Android\nCada vez son más los juegos que hay disponibles para Android y cada vez es mejor su calidad. Pero hay veces que no necesitamos un super-juego para entretenernos y nos conformamos con algo simple que sea divertido y fácil de jugar. Para esos ratos que estamos en el autobús o esperando en la consulta del […]\nPokémon Go llegará a los móviles en el próximo mes de Julio\nYa sabíamos que Pokémon daría el salto al formato móvil pero lo que no sabíamos era cuando, pues en el evento que realizó Nintendo en el E3 se anunció que el próximo mes de Julio ya estará disponible el juego de Pokémon para móviles. El ya más que hablado Pokémon Go llegará en Julio finalmente. […]\nClash Royale, éxito mundial\nEl nuevo juego de la compañía finlandesa Supercell está siendo un éxito en todo el mundo. Esto se debe a que el juego es fácil de jugar y fácil de subir. Todo esto lo complementan los clanes, batallas amistosas y los torneos de jugadores. Cuenta con el sistema Pay to Win, lo que quiere decir que para […]


Perú: Organizaciones agrarias piden que proyecto de ley amplíe concepto de soberanía alimentaria | Servindi - Servicios de Comunicación Intercultural\n- Piden se reconozca rol de la mujer y se promocione pequeña agricultura.\nServindi, 22 de mayo, 2013.- En el marco del próximo debate del proyecto de Ley de seguridad Alimentaria y Nutricional, la congresista Claudia Coari Mamani y la Alianza de Organizaciones Agrarias presentaron los acuerdos finales del Foro Nacional: Mujeres por la Seguridad y Soberanía Alimentaria.\nLa Alianza de Organizaciones Agrarias la conforman la Asociación Nacional de Productores Ecológicos del Peru (ANPE - PERÚ), la Confederación Nacional Agraria (CNA) y la Confederación Campesina del Perú (CCP).\nAsimismo, la Federación Nacional de Mujeres Campesinas, Artesanas, Indígenas, Nativas y Asalariadas del Perú (FEMUCARINAP) y la Organización Nacional de Mujeres Indígenas Andinas y Amazónicas del Perú (ONAMIAP).\nLos acuerdos apuntan a marcar una posición política clara respecto al concepto de la soberanía alimentaria, planteandolo no solo como una alternativa para los graves problemas que afectan a la pequeña agricultura, sino como una propuesta alternativa de futuro sustentada en principios de humanidad.\nEntre estos últimos, precisó la parlamentaria, están "la autonomía y autodeterminación de los pueblos, es decir, se trata de un principio del derecho fundamental a la alimentación de todos los peruanos".\nPor todo ello, el grupo señaló que es necesario la promulgación de la norma y que ésta se refiera a la seguridad y soberanía alimentaria para garantizar la participación de organizaciones agrarias representativas y especialmente de mujeres de áreas rurales en el Consejo Nacional de Seguridad y Soberanía Alimentaria y Nutricional en todo el proceso de discusión e implementación.\nCoari remarcó que expertos en el tema han demostrado que la pequeña agricultura familiar es la más eficiente para alimentar al total de la población y que en ese sentido se debe cambiar los patrones de producción apuntando a una alimentación ecológica con calidad nutricional y libre de agrotóxicos.\nA lo que se debe sumar, añadió, una distribución igualitaria de los bienes alimenticios como sinónimo de salud. El proyecto se tratará en sesión extraordinaria de la Comisión Agraria del Congreso de la República. Hasta el momento no se tiene una fecha exacta.\nA continuación compartimos el documento de los acuerdos.\nConclusiones del Foro Nacional\n“Mujeres por la seguridad y soberanía alimentaria"\nEl 10 de mayo, en la Sala Raúl Porras Barrenechea del Congreso de la República, la Alianza de Organizaciones Agrarias, en el contexto del Dictamen de la Comisión Agraria del Proyecto de Ley N° 635/2011-CR, Ley de seguridad Alimentaria y Nutricional, organizamos el "Foro Nacional: Mujeres por la seguridad y soberanía alimentaria”, compartiendo experiencias, conocimientos, reflexiones y propuestas sobre la seguridad y la soberanía alimentaria junto con representantes de diversas organizaciones de mujeres, la Congresista Claudia Coari, las Organizaciones No Gubernamentales, Organismos de Cooperación, las instituciones públicas que trabajan temas relacionados, alcanzando las siguientes conclusiones:\nEn un contexto de crisis alimentaria nacional y mundial, erradicar el hambre y la desnutrición exige políticas de Estado mas integrales y efectivas, por ello, la normativa sobre seguridad alimentaria necesariamente debe integrar contenidos de soberanía alimentaria, es decir, el derecho que tienen los pueblos para producir alimentos sanos, libre de agro-químicos, diversificados en cantidades suficientes para la alimentación nacional, priorizando el mercado local y nacional.\nReconocer y valorar el rol trascendental de las mujeres campesinas e indígenas en la protección de las semillas, la producción y preparación de alimentos. “No es posible que siendo ellas, quienes cuidan las semillas y aseguran la alimentación de sus hijos/as y familias, sean las que más sufren de hambre y desnutrición”. La implementación del plan de igualdad de oportunidades debe ser integrada a las políticas intersectoriales referidas a la producción de alimentos.\nLas comunidades campesinas e indígenas desde tiempos inmemoriales vivimos cultivando la tierra y produciendo alimentos en armonía con el medio ambiente; es nuestro modo de vida, nuestra cultura, modelo que representa la salvaguarda de la vida y la humanidad.\nExigimos políticas de seguridad y soberanía alimentaria que incorporen la promoción de la pequeña agricultura, la producción de alimentos sanos libre de agro-químicos”.\nPor el Expuesto:\n1.Las Organizaciones Agrarias plantean la incorporación del concepto de Soberanía Alimentaria desde una definición más integral a la ya planteada en el actual dictamen de “Ley de derecho a la alimentación, soberanía, seguridad alimentaria y nutricional”. Esta debe asociar y complementar a la Seguridad Alimentaria como la prioridad del Estado en la creación y articulación de políticas que definan acciones de conservación de nuestros recursos genéticos, base de nuestra gran agrobiodiversidad y origen de toda la producción de nuestros alimentos.\n2.Planteamos también el concepto de Soberanía Alimentaria como un asunto de identidad de los pueblos, en consecuencia a un derecho constitucional, y que actualmente se viene revalorizando mediante la gastronomía; el cual requiere incorporarse como tal en todas las políticas que norman nuestra alimentación segura.\n3.Las Organizaciones Agrarias saludan el hecho de que el actual dictamen de Ley reconozca el derecho a la alimentación de todos los peruanos en tanto la constitución no lo hace explícitamente. Pero este derecho a fin de ser garantizado debe también reconocer a los pueblos que los producen y a sus formas de producción. Este reconocimiento de los pueblos pasa por garantizar sus medios de producción, su incorporación en la misma y tener carácter vinculante con las normas que regulan el uso y propiedad de los recursos tierra, agua y semillas.\n4.Las Organizaciones Agrarias requerimos se respalde la producción venida de la Pequeña Agricultura Familiar, por ser la que abastece en cantidad y diversidad entre el 60 a 70% de los alimentos que se encuentran diariamente en nuestras mesas. Para ello consideramos que el dictamen de Ley reconozca el valor de la Pequeña Agricultura Familiar como parte de la concepción de la Soberanía Alimentaria en aras de garantizar la Seguridad Alimentaria de todos los peruanos.\n5.Consideramos que el reconocimiento, promoción e inversión en Pequeña Agricultura Familiar no puede estar exenta a una norma que regula la Seguridad Alimentaria, en tanto para que sea realmente segura, se debe contemplar la existencia y reconocimiento de miles de hombres y mujeres del campo que la practican sin políticas y sin colaboración del Estado. Ello reconocido en términos de mayor promoción e implementación de: a) programas de compras directas a pequeños productores para los programas sociales, b) programas para el desarrollo económico de las mujeres rurales que respondan a sus demandas; c) estrategias para fortalecer los mercados campesinos y locales; d) programas productivos de adaptación al cambio climático\n6.Las Organizaciones Agrarias deseamos esclarecer el hecho de que nuestros planteamientos de Soberanía Alimentaria no se contraponen a los acuerdos internacionales suscritos por el Perú, en el marco de los tratados de libre comercio, en tanto sólo buscan generar condiciones de inclusión de miles de productores y productoras rurales que generan sus ingresos familiares a partir de la producción y distribución de alimentos destinados a las ciudades.\n7.Planteamos la incorporación en la Ley, del reconocimiento del rol y aporte de las mujeres del campo en tanto son quienes por naturaleza y bajo condiciones de sobreesfuerzo proveen de alimentos a sus familias y a través de quienes se mejoran las condiciones de desnutrición de nuestra población vulnerable. Este reconocimiento pasa por fomentar su derecho igualitario a la propiedad, tecnologías y capacitación agraria que toda norma que regula la Seguridad Alimentaria estratégicamente debería incorporar.\n8.Las Organizaciones Agrarias deseamos expresar que existen otras legislaciones que ya reconocen el rol de la mujer y la importancia a la alimentación soberana, como en la Ley de Igualdad de Oportunidades, por lo tanto una nueva norma no puede omitirlas y no incorporarlas.\n9.Saludamos la iniciativa de aprobación de la Ley de Promoción de la Alimentación Saludable en tanto consideramos que la Seguridad Alimentaria pasa por un cambio en los hábitos de consumo que se basan en los patrones de producción de alimentos que nos garanticen alimentos de calidad, inocuos y libres de agro tóxicos.\n10.Pedimos abrir aun más los procesos de debate de la norma constituidos, y promover plataformas regionales que incorporan principalmente a las organizaciones agrarias para desarrollar una red de comunicación a fin de garantizar las visiones y necesidades alimentarias de la población y definir su adecuada implementación y evaluación.\nLima 10 de Mayo del 2013


La Asociación de Desarrolladores Inmobiliarios (ADI) señaló que en el 2019 se llegarían a vender hasta 16,000 viviendas en Lima Metropolitana, lo que representa un 8% más en relación al año 2018, cuando se vendieron 14,900 unidades. El resultado se daría por impulso de la venta de viviendas sociales.\n“Vemos que las ventas de vivienda social (con valor menor a S/ 300,000) en abril se incrementaron en 33 por ciento con respecto a inicios de enero. Estimamos que, con las mejores condiciones del Bono Verde y con las expectativas económicas actuales, manteniendo el promedio de 1,530 viviendas vendidas mensualmente, deberíamos llegar a las 16,000 unidades vendidas este año”, precisó la gerente general de ADI, Carola Pacheco.\nLa ADI señala que, en los primeros tres meses del año, se vendieron 4,554 viviendas en total. Esta cantidad es 23.5% mayor a la del primer trimestre del año pasado. En tanto, solo en abril se vendieron 1,556 viviendas, 12% más que en marzo (1,390). Además, superó ligeramente el promedio de los cuatro primeros meses del año (1,528).\nEn tanto, las ventas de viviendas sociales en el mes de abril aumentaron 47% en relación a marzo, mientras que las ventas de viviendas residenciales disminuyeron 7%, según dio a conocer la asociación.


Jaula para 2 bull terrier\nJunio 18, 2018, 13:13:20 pm\nAutor Tema: Jaula para 2 bull terrier (Leído 1163 veces)\n« en: Septiembre 22, 2014, 10:25:39 am »\nTengo dos bull terrier (macho de 23 kg y hembra de 21 kg), y son un poco destructores. Les dejaba en la terraza, pero ahora llegan las lluvias y el frío y no puedo dejarles fuera.\nEl viernes se quedaron dentro y se han cargado el sofá y un mueble, por lo que tengo que buscar alternativas.\nEl bozal, lo acaban rompiendo, por lo que he pensado en una jaula metálica, para que estén el tiempo que estemos trabajando.\nHe pensado en comprar esta: http://www.zooplus.es/shop/tienda_perros/transportines_accesorios_coche/jaulas_transporte/jaulas_rectas_transporte/57076\nEl modelo más grande (116 x 77 x 86 cm) para dejarles a los dos juntos. ¿Será buena idea? ¿Tendrán espacio? ¿O mejor una para cada uno?\nOs agradezco las opiniones y cometarios.\nRe:Jaula para 2 bull terrier\n« Respuesta #1 en: Septiembre 22, 2014, 10:53:51 am »\nHe pensado, que también me podría plantea el ponerles una caseta en la terraza, que puedan entrar los dos, y cuando haga frío darse calorcito mutuamente, así cuando quieran podrían salir a estirar las patas....\nCuestión de tapar por encima el sitio de la caseta con un plastiquito para que les pare un poco el tema de la lluvia y tal...\n« Respuesta #2 en: Septiembre 22, 2014, 21:42:55 pm »\nlas jaulas no te lo aconsejos ya que se estresarian se agovias y podrian entristecer he incluso cambierle el caracter si son muchas horas encerrados asta que llegueis del trabajo.\nla opcion de la caseta es muy buena y yo aria eso, una caseta donde entren los dos el tema del frio se arregla con alguna toalla manta que ellos tengan, el tema del plastico para la lluvia, practicamente ya todas las casetas vienen preparadas para ello, yo compre una en esa tienda que comentas con el tejado que se levanta para poder limpiar por dentro y en invierno se metia y no queria ni la manta porque se la quitaba, ya que la madera guarda el calor\n« Respuesta #3 en: Septiembre 22, 2014, 23:36:09 pm »\nyoo tengo una preguntita jiji son de la misma edad la pareja ?\nesque yo también tengo & soy yo quien termina perdiendo en las peleas que llegan a tener ... ?\nsus bull se an criado juntos siempre o primero tubo usted uno y después el otro bull ?\nes normal esto de pequeños ? ya de grandes mejoraran su relación ?\njiji yo a los mios siempre hay gente en casa pero si había pensado en comprarles de esas jaulas o casas grandes para cada uno para que no se peleen pero siempre terminan durmiendo asi aplastándose ... yo las utilizaría para tenerlos separados asi por corto tiempo por lo mismo que no entren en depresión o cambio de carácter o cuando vea que iniciaran una pelea solo por ratitos ... por que si se pelean muy feo y tan pequeños que son = /\nyo si comprare ya que crezcan un poco mas pero como digo simpre hay gente en mi casa que puede estar con ellos revisándolos jiji capaz y también desbaratan la jaula o casa .. para que no estén solitos\n« Respuesta #4 en: Septiembre 23, 2014, 09:53:00 am »\nAl final les he comprado esta caseta:\nHe comprado el tamaño grande, de 125 cm largo x 88 cm ancho x 86 cm alto, que yo creo que les va a sobrar, pero entre que metes las mantitas etc...\nLa caseta viene muy bien aislada, además es madera de abeto, aparte, les pondré en la zona que tapa el tejadillo, para que justo encima de la caseta no llueva.\nLos dos son más o menos de la misma edad, mes arriba mes abajo, y llevan 5 meses juntos (la perra es adoptada), y se llevan genial. Duermen juntos, juegan juntos, comen juntos.... Son inseparables!\nNo se pelean nunca, de hecho desde el primer momento les dejamos juguetes y nunca han tenido problema, son muy buenos los dos.\n« Respuesta #5 en: Septiembre 23, 2014, 16:20:36 pm »\nCita de: Uxia en Septiembre 23, 2014, 09:53:00 am\nmuy chula la casita, estoy buscando algo así para el mio, donde la has comprado? salu2!\n« Respuesta #6 en: Septiembre 23, 2014, 16:50:11 pm »\nGracias! La he comprado en tiendanimal, está muy bien de precio, además por ser mi primera compra me han hecho un 10% de descuento.\nCreo que me llegará mañana, a ver que tal y si les gusta!\n« Respuesta #7 en: Septiembre 23, 2014, 18:41:16 pm »\nLos mios son rebrutos jaja. ... La hembra se enoja. Con la comida .. No le gusta que se a ser que el macho. Y. Con el agua no se enojan , de hecho toman juntos agua y no se pelean ... Solo con la comida y con algún juguete o cuando traen la energía muy alta trato de cansar los pero cargan pila muy rápido. .. Creo que si tendré que buscar algún adiestrador. Por que de estar comprando bozal. Cresen por minuto y se lo quitan bien fácil :\_ y pues la hembra es mayor por una semana\nJiji y ahorita tienen una casita para los dos pero es de plástico no tardan en crecer o desbaratarla :p\n« Respuesta #8 en: Septiembre 23, 2014, 22:13:05 pm »\nmuy parecida es la que tubo el mio ya veras el buen resultado que dan, te aconsejo que si biene la madera desnuda(sin varniz) cuando tengas tiempo en una mañana le des una manita de varniz y te ba a durar un disparate\n« Respuesta #9 en: Septiembre 24, 2014, 09:46:12 am »\nCita de: yumaBL25 en Septiembre 23, 2014, 18:41:16 pm\ne enoja. Con la comida .. No le gusta que se a ser que el macho. Y. Con el agua no se enojan , de hecho toman juntos agua y no se pelean ... Solo con la comida y con algún juguete o cuando traen la energía muy alta trato de cansar los pero cargan pila muy rápido. .. Creo que si tendré que buscar algún adiestrador. Por que de estar comprando bozal. Cresen por minuto y se lo quitan bien fácil :\_ y pues la hembra es mayor por una semana\nLos míos es que desde el primer momento se llevan muy bien, es una suerte la verdad! La caseta de plástico... ni contemplo esa posibilidad! Se la iban a comer más rápido de lo que yo la monto!\n« Respuesta #10 en: Septiembre 24, 2014, 09:46:45 am »\nCita de: Rey en Septiembre 23, 2014, 22:13:05 pm\nCreo que viene con barniz, pero de todas formas es probable que compre un barniz para exteriores y se lo ponga a mayores, así resistirá más.


Rinde protesta Elias Abaid Kuri, como dirigente municipal de Movimiento Ciudadano\nPuebla, Pue.- Marzo 12 del 2018.- (Por Rodolfo Díaz G.).- Dante Delgado Rannauro, líder nacional de PAN y la abanderada panista al gobierno del estado Martha Erika Alonso de Moreno Valle, tomaron protesta a Elías Abaid Kuri como nuevo coordinador del partido Movimiento Ciudadano en esta ciudad de Puebla.\nLa toma de protesta se llevó a cabo este lunes a las 11:00 horas en el Salón Azahar del Hotel Marriott, que se encuentra ubicado en bulevar Hermanos Serdán número 807, colonia Las Fuentes.\nEn este sentido el dirigente nacional de Movimiento Ciudadano Delgado Rannauro, le tomó protesta a Elías Abaid Kuri como el nuevo coordinador del Movimiento Naranja en la capital del estado.\nEn el acto se logro observar la presencia de los candidatos al gobierno de Puebla y al Ayuntamiento, Martha Erika Alonso y Eduardo Rivera Pérez, respectivamente, quienes forman parte de Movimiento Ciudadano en por Puebla al Frente.\nEn su intervención Elías Abaid se comprometió a desempeñar adecuadamente esta labor, y salir avante en esta con tienda que se avecina, el también candidato a diputado federal plurinominal por la cuarta circunscripción, destacó que llegó a Movimiento Ciudadano tras una invitación que le hicieron y no por un tema de oportunismo político.\nPor su parte el líder nacional de movimiento naranja Dante Delgado reconoció la labor de Fernando Morales por impulsar perfiles que permitan construir la suma de esfuerzos para obtener los mejores resultados en los comicios que se avecinan.\nFernando Morales Martínez, coordinador de la Comisión Operativa Estatal de Movimiento Ciudadano (MC), comentó que el nuevo líder municipal, es un gran estratega, destacó que, con esto, inicia una nueva etapa con esta designación, ya que estarán trabajando de manera conjunto.\nFinalmente Morales Martínez confirmo que el propio Abaid Kuri iría en la lista de diputados plurinominales federales en la cuarta posición, siendo el único poblano en la cuarta circunscripción.


arquitectura - Página 3 de 6 - Good2b lifestyle Barcelona & Madrid\nHay quien pueda percibir la obra de Guillermo Santomá (Barcelona, 1984) como una chocante orgía de formas inconexas, materiales tóxicos y funcionalidades utópicas terriblemente atrayentes. Una rave de creación sin límites que solo busca el juicio y mirada del alcahuete para hacerle tropezar en sí mismo. Sin embargo, en su perspicaz anzuelo místico-estético no se cae […]\nA simple vista, parece que el ilustrador irakí, Tishk Barzanji, nos invita a dar un paseo por suaves paisajes surrealistas, dando pasos ingenuos entre sueños teñidos de colores pastel. Sin embargo, el trasfondo real de sus ilustraciones tiene un tono mucho más opaco. Tishk asegura que su trabajo es la conceptualización de un duro momento personal Más allá […]\nLa editorial Blue Crow Media coloca una nueva obra en el estante de los mapas arquitectónicos, y presenta un nuevo volumen igualmente estudiado y cuidadosamente diseñado que elige a París como paraíso de inspiración brutalista: Brutalist Paris Map. La colaboración entre Robin Wilson y Nigel Green engendra esta nueva manifestación artística del fotolenguaje Previamente, Blue Crow Media ha […]\nAndrea Minini, ilustraciones arquitectónicas que trascienden\nAndrea Minini se graduó como diseñador del Politecnico di Milano en 2004. Desde entonces, ha buscado dibujar un sendero propio marcado por formas y vectores que le permitieran sobresalir en el meticuloso campo gráfico. 13 ilustraciones arquitectónicas únicas que reproducen las estructuras de algunos de los edificios más sobresalientes alrededor del globo Hoy, de la mano de Studioverde, presenta […]\nWood, la más reciente obra de William Hall, es una oda a la asombrosa composición que regala uno de los materiales de construcción más remotos. El libro ha sido perfeccionado en contenido y forma, con la tangible intención de inspirar y trascender entre su género. Wood ha sido perfeccionado en contenido y forma, con la tangible intención de inspirar […]\nWIT: Un estudio construido sobre los cimientos del ingenio\nInspirados por la pasión, la visión y los zumos de naranja, WIT es una estudio construido sobre los cimientos del ingenio. El sello de WIT trasciende a las estructuras y se refleja en su forma de crear atmósferas Sus fundadores, Carla Navas y Victor Molina, se conocieron siendo colaboradores de GCA Architects, y tras las típicas sesiones […]\nThe Lyon Housemuseum Galleries, cuya apertura está prevista para 2018, será uno de los recintos más grandes dedicados al arte contemporáneo en Melbourne. El mural toma referencias de la iconografía de los aborígenes Kamilaroi (de los cuáles el autor es descendiente) y del graffiti Para su inauguración, una pieza de arte del tamaño de una […]


Avisos Sociales Abril 2015 | AscensionDigital.com.ar\nInicio Sociales Avisos Sociales Abril 2015\nAvisos Sociales Abril 2015\nEl 29 de marzo cumplió 86 años Nazareno “Chacho” Carocio recibiendo el cariñoso saludo de su esposa, sus hijas, yernos y nietos.\n-El 30 de abril cumplieron 26 años de unión matrimonial Liliana Signori y Juan Carlos Carrera, recibieron los cariños de sus hijos Alexis y Carina, familiares, amistades y un beso de sus nietos Ciro y Noa.\nEl 12 de abril para alegría de sus padres Analía Traficante y Marcelo Torres llegó Juan Pedro, sus abuelos y familiares lo recibieron con mucho amor. Sus amigos de FM Encuentro y El Tribuno felicitan a los papás.\n-El 27 de marzo para alegría de sus padres Yanela Calivar y Rodrigo Bravo llegó Juan Francisco, sus familiares lo recibieron con todo amor.\nCarla Pesina el 27 de marzo se recibió de Martillera y Corredora Pública e Inmobiliaria en La Universidad Empresarial Siglo 21 de la Ciudad de Córdoba con sede en Junín, la felicitan sus padres Stella y Carlos, su hermana Noelia, abuelos y amigos deseándole lo mejor.\n-El 18 de marzo culminó sus estudios de Psicóloga Antonella Martín Poleri, en la Universidad Nacional de Rosario, recibió los saludos de sus familiares y amistades que le desean éxitos en la nueva etapa de su vida.\nEl 5 de abril en la Parroquia Ascensión del Señor recibieron el Santo Bautismo de manos del Padre Emmanuel:\nRocco Bucci Albarello, sus padres Maricel Albarello y Gabriel Bucci, sus padrinos Mariángeles Albarello y Federico Castillo.\nEugenia Traficante, sus padres Ticiana Almada y Lautaro Traficante, sus padrinos Andrea Traficante, Romina Traficante, José Pedro Carocio y Diego Juárez.\nMáximo Genaro Ferroni sus padres Joana Micaela Pineda y Néstor Fabián Ferroni, sus padrinos Antonella Noemí Pineda y Maximiliano Herrera.\nEl 12 de abril de manos del Padre Emmanuel recibieron el Bautismo:\nEva Luna Alesandrini, sus padres Emiliana Sosa y Nazareno Alesandrini, sus padrinos Dana Varela y Mauro Raicevich.\nNoa Rolla Carrera, sus padres Carina Carrera y Alexis Rolla y sus padrinos Victoria Moreno y Alexis Carrera.\n-El 27 de marzo cumplió 15 años Agustina Alvarez Miatello, felicitada por sus papás Josefina e Ignacio, sus hermanos Emilia y Juan Manuel, abuelos, Marcelo, tíos, primos y amigas.\n-Fiamma Avalos Barrera, cumplió 15 años el 27 de marzo, la saludaron sus papás Patricia y Gustavo, su hermano Teo, tíos, primos y amigos. Un cariño especial de sus abuelos.\n-El 30 de marzo cumplió 15 años Bianca Ugrotte Fayolle, felicitada por sus papás Daniela y Diego, abuelos, tíos, primos, Regina, familiares y amigos. Le mandan un beso grande sus hermanos Vera, Mía, Franco, Pedrito y Juan.\n-El 25 de abril cumplió 15 años Rosita Arce Tozzi, felicitada por sus padres Deolinda y Eduardo (Beco), abuelos, tíos, primos, familiares y amigos. Un cariño especial de sus hermanos Marina y Camilo.\n-Fiama Piovano, cumplió 15 años el 25 de abril, recibiendo los cariñosos saludos de sus papás, abuelos, bisabuela, sus hermanitas Abigail y Damarís, tíos, primos y amigos. En la foto con su amiga Agustina.\n-Rosana Paciulli y Luís Claudio Faccio, cumplieron 21 años de unión matrimonial el 8 de abril, felicitados por familiares y amigos. Un cariño especial de sus hijos Santiago, Gonzalo y Francisco\n-El 13 de abril cumplieron 39 años de unión matrimonial Eva Páez y Norberto Franquet, felicitados por familiares, amigos y vecinos. Un cariño especial de su hijo Javier y Sandra.\n-María Angélica Bechi (Keka) y Domingo Rafael Alvarez (Mingo), cumplieron 43 años de unión matrimonial el 15 de abril, felicitados por familiares y amigos. Un saludo especial de su hijo Lisandro (Lichi).\n-El 23 de abril cumplieron 34 años de unión matrimonial Norma Traficante y Jesús Pérez, recibiendo las felicitaciones de sus hijos María, Ricardo y Gabriel, su yerno Silvio, familiares y amigos. Un cariño enorme de sus nietas Catalina y Melina.\n-El 25 de abril cumplieron 45 años de unión matrimonial Ana María Palumbo y Juan Carlos Sábato, lo saludaron sus hijas Silvia y Mavi, yernos, familiares.\n-El 6 de abril cumplió 15 años Agustina Magalí Avalos Fernández, felicitada por sus hermanas, abuelos, tíos, primos y amigas. Un cariño especial de sus papás Laura y Norberto.\nEl 12 de abril cumplió 15 años Candela Focareta Díaz, la saludaron sus abuelos, tíos, primos, familiares, amigos y compañeros del I.S.G.A. Un cariño especial de sus padres María de los Angeles (Negri) y Claudio\n-Para alegría de sus papis Patricia y Gustavo, el 2 de abril nació Alma Malena Avalos Barrera, sus hermanos Fiama y Teo, abuelos, tíos y primos la recibieron con mucho amor.\n-El 19 de abril cumplió 91 años Rosa Pavone, rodeada del cariño de familiares y amigos. El Tribuno, saluda con todo afecto a quien fuera su corresponsal en Estación Ham en la década del 50.\nEl 18 de abril cumplió 89 años Amelia Alvarez de Martínez, la saludaron sus hijas María Amelia y Alicia, sus nietas Antonela y Bárbara, su yerno Roberto, familiares y amigos. Un cariño especial de Elba (Pata) Leavy.\n-En Córdoba, el 8 de abril cumple 93 años la hermana religiosa Palmira Di Vito, nativa de La Trinidad, desde Ferré la felicitan sus viejos amigos, especialmente la familia Rastelli, un beso de María Eugenia.\n-El 19 de abril cumple 86 años Domiciano “Negro” Franco, lo saludan con todo amor su esposa Juanita, hijos, nietos, bisnietos, sus familiares, amistades, vecinos, los hinchas de River, los del Club 12 de Octubre y los justicialistas.\n-El 4 de mayo, cumple 97 años Angela Taboada de Ranalli, con mucho amor la saludan sus hijos, nietos, bisnietos, familiares y sus viejas amistades.\n-El 7 de abril cumplen 55 años de de unión matrimonial Cleiver Rossi y María Varela, reciben los cariñosos saludos de sus familiares y un beso grande de sus nietos\n-Daniel Zárate y Claudia Elisii cumplen el 21 de abril un año más de unión matrimonial, reciben los saludos de sus familiares, amistades, vecinos y un beso grande se sus hijos.\n-El 23 de abril cumplen un año más de unión matrimonial Norma Corbalán y Juan Ibarra, recibiendo las felicitaciones de su hijo, nuera, sus nietos, amigos, vecinos y el grupo de Estrellas Amarillas.\nBernolfo Chiecchio Falleció en Ascensión, el 26 de marzo a los 91 años.\nPanfilio Salvatore Falleció en Ferré, el 27 de marzo a los 84 años.\nAngel Pedro Gasparini Falleció en Ascensión, el 30 de marzo a los 67 años.\nTristán Ontivero Falleció en Pehuajó, el 1º de abril a los 70 años. Nativo de Ascensión, Fue un recordado arquero del Club 11 Estrellas.\nMarta Raquel Cami de Pérez Falleció en Arenales, el 6 de abril a los 78 años.\nMargarita Esther Ferroni Falleció en Ascensión, el 7 de abril a los 84 años.\nTrinidad Sautu Falleció en Arribeños, el 3 de abril a los 85 años.\nJorge Tozzi Falleció en Arribeños, el 6 de abril a los 85 años.\nMargarita Bovetti de Uberti (Ita) Falleció en Ascensión, el 13 de abril a los 90 años.\n-Mariela Alejandra Pacheco Falleció en La Angelita, el 19 de abril a los 40 años.\n-Juana Ester Pagio de Derroco Falleció en Arenales, el 15 de abril a los 90 años.\n-Eva Delsa Albertengo Falleció en Arenales, el 20 de abril a los 93 años.\n-Amelia Alvarez de Martínez falleció en Arenales el de abril a los 89 años\n-Amado Ali Falleció en Ascensión, el 23 de abril a los 74 años.\nArtículo anteriorFUTBOL – Social aseguró la clasificación y Singlar empató con lo justo\nArtículo siguienteKARTING – Lalo Di Prinzio e Iñaqui Di Santo, destacados en Chacabuco


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el papel del tris (hidroximetil) aminometano (77-86-1) en gotas para los ojos\ntris (hidroximetil) aminometano ( trometamina , tris) es un importante material químico orgánico. tris es ampliamente utilizado en el campo farmacéutico, además de lo que sabemos como un componente de los tampones en experimentos bioquímicos. por ejemplo, se utiliza a menudo en gotas para los ojos. sin embargo, como la gente presta mucha atención a la seguridad, a menudo tienen una pregunta: ¿qué tipo de papel desempeña tris en gotas para los ojos? ¿Es seguro para el usuario?\nen general, tris desempeña principalmente dos funciones en las gotas para los ojos:\najustar el pH de las gotas para los ojos\nlas gotas para los ojos son una de las formas de dosificación farmacéutica más comúnmente usadas para enfermedades oftálmicas. para muchas enfermedades oculares, las gotas oculares tienen un efecto terapéutico directo y rápido. como los ojos tienen unas características anatómicas y fisiológicas especiales que hicieron los requisitos correspondientes para la preparación del ojo: el valor normal del ph del rasgón es 7.2 ~ 7.4, ojo normal puede soportar el rango del ph de 5.0 ~ 9.0 . el valor de pH de las gotas para los ojos afectará directamente a la irritación ocular y al efecto del fármaco, en la preparación de gotas para los ojos, es necesario añadir tampones para ajustar el valor de pH de la solución, de modo que sea similar con las lágrimas reducir el estímulo. al mismo tiempo, ajustar el pH también necesita tener en cuenta la solubilidad del fármaco, la estabilidad y otros factores. tris es un regulador del pH comúnmente usado en gotas para los ojos.\ncomo ingrediente activo intermedio\ncomo amina orgánica, tris podría reaccionar con fármacos insolubles con grupos ácidos para formar una sal compleja soluble en agua, las gotas oculares que contienen tris más comunes son ketorolac tromethamine eye drops. el ácido cetoacético es un fármaco antiinflamatorio no esteroideo para inyección, el cetorolac trometamina puede disolverse en agua, y estable en solución acuosa, con analgésicos antipiréticos y efectos antiinflamatorios . inhibe la biosíntesis de las prostaglandinas mediante la inhibición reversible de la ciclooxigenasa y la desoxigenasa, reduciendo así la respuesta del nervio doloroso a los factores inflamatorios endógenos, inhibiendo la sensibilización del nervio periférico y logrando el propósito de la analgesia avanzada. ketorolac tromethamine gotas para los ojos se utilizan comúnmente en la inflamación y el dolor después de la cirugía oftálmica .\npor lo tanto, es seguro contener tris en gotas para los ojos ?\nprimero, como un fármaco que se puede utilizar para la acidosis metabólica aguda y la acidosis respiratoria aguda, tris sí mismo está disponible para el cuerpo humano.\nen segundo lugar, hablamos de la toxicidad de las sustancias con la dosis. como tampón, la dosis no es mucho, no habrá riesgos de seguridad en uso normal;\nEn tercer lugar, experimentos con animales y estudios clínicos han demostrado que , ketorolac tromethamine ojo gotas puede reducir significativamente la sensibilidad corneal, con un fuerte efecto analgésico, anti-inflamatorio y sin reacciones adversas significativas, tiene la alta seguridad.\nen conclusión, tris en gotas para los ojos es seguro. sin embargo, aunque la mayoría de las gotas para los ojos no son medicamentos recetados, en principio, no son necesarias gotas para los ojos. si hay malestar ocular, se recomienda buscar tratamiento médico oportuno para evitar el daño por el uso incorrecto de la droga.\n ling pei xue. fármacos y preparados oftálmicos. prensa china de la industria ligera, 2010.\n li bing, yang guoping, li zuojun. preparación y estabilidad de las gotas para los ojos de cetorol etanotriol. farmacias chinas, 2004, 15, 156-158.\n zhu guanghui, wang qizhi, cai caiqin, et al. investigación en el uso de nsaids en oftalmología. diario de optometría, 2009, 11, 157-160.


26.09.2018 26.09.2018 by prostitutas en cordoba españa prostitutas negras bilbao\nEscorts y putas bilbao en Vizcaya: Anuncios gratis en contactos de mujeres Prostitutas en cordoba españa putas fotos Prostitutas en cordoba españa putas fotos de prostitutas negras prostitutas de la historia Videos porno con prostitutas. Prostitutas en rota prostitutas negras bilbao mujeres gurras prostitutas on. prostitutas red dead redemption prostitutas en cordoba españa. contratar a prostitutas prostitutas en almeria casas españa prostitutas de en sevilla prostitutas negras bilbao prostitutas en la historia prostitutas en con prostitutas prostitutas sida prostitutas cordoba relatos de prostitutas. Asesinatos de prostitutas españa prostitutas el carmen calle prostitutas tv montserrat videos de prostitutas en españa prostitutas negras follando casa de prostitutas bilbao rey juan carlos prostitutas prostitutas quintana prostitutas granada.\nSin embargo, con la masiva llegada de inmigrantes, son mujeres rumanas y de raza negra Falta: Leave a Reply Cancel reply Your email address will not be published. Anuncios gratis en contactos de mujeres liberales, putas y scorts villanueva.\nEl exesposo de Khloé Kardashian fue auxiliado por prostitutas después de sufrir una sobredosis en un burdel de apps4ame. Maca Sacandose LA Ropa.\nMasajes eroticos madridmasajes tantricos barcelonavalenciasevillaalicantemalagabilbao Toda una bomba juguetona latina de sangre caliente, con pecho natural.\nCategory: Prostitutas vallecas prostitutas en cordoba españa prostitutas en bilbao. Escorts y putas prostitutas cordoba en Valencia: Anuncios gratis en contactos de para tener sexo ahora cerca de ti en la mayor página de contactos de España. Escorts y . videos prostitutas negras adolescentes prostitutas. Asesinatos de prostitutas españa prostitutas el carmen calle prostitutas tv montserrat videos de prostitutas en españa prostitutas negras follando casa de prostitutas bilbao rey juan carlos prostitutas prostitutas quintana prostitutas granada.\nProstitutas cordoba españa villaviciosa de al lado prostitutas Prostitutas prostitutas de prostitutas cordoba prostitutas domicilio bcn bilbao.\nEscorts y putas negras en Zaragoza: Anuncios gratis en contactos de SOL PROSTITUTAS GRANOLLERS, Pisos prostitutas bilbao prostitutas maduras barcelona prostitutas en torrelavega prostitutas en navalmoral serie cordoba españa.\ncontratar a prostitutas prostitutas en almeria casas españa prostitutas de en sevilla prostitutas negras bilbao prostitutas en la historia prostitutas en con prostitutas prostitutas sida prostitutas cordoba relatos de prostitutas. Asesinatos de prostitutas españa prostitutas el carmen calle prostitutas tv montserrat videos de prostitutas en españa prostitutas negras follando casa de prostitutas bilbao rey juan carlos prostitutas prostitutas quintana prostitutas granada.


Röhr MIG-250FI - Soldador MIG Inverter con Gas de 250 Amp -240 V con Alambre de Núcleo Fundente - Tecnología IGBT - CC - ROHR-MIG-250FI\n53% de valoraciones positivas (951 ventas)\nCuenta con un enchufe estándar EU de corriente alterna de 240 V\nCorriente de entrada: 36,4 A\nCorriente de salida: 50 - 250 A\nCiclo de trabajo del 60 % de rendimiento. Eficiencia de transferencia por encima del 85 %\nFrecuencia: 50 - 60 Hz. Factor de potencia: 0,93\nCarrete de plástico con barra metálica\nClasificación del aislamiento: F / Grado de protección IP de la carcasa: IP21\nEspecificaciones del hilo: velocidad (m/min) de 2,5 - 13; calibres de 0,6 - 0,8 mm\nLos soldadores Röhr se han diseñado para durar gracias a sus componentes de alta calidad, que garantizarán su fiabilidad tanto para el usuario ocasional como para el habitual. Este soldador se sirve de la más moderna tecnología inverter. El uso de los soldadores inverter supone un incremento del 30 % de la eficiencia, ya que requieren menos energía para soldar. Estos ofrecen, además, un suministro constante de energía, que se traduce en un arco de excepcional estabilidad. La salida única y la tecnología IGBT ofrece, en comparación con los sistemas MOS comunes, un incremento significativo de la eficiencia.\nSu circuito eléctrico ajusta la potencia automáticamente para controlar la transferencia por cortocircuito. También cambia de modo para poder derretir el material de aportación. Esto resulta en una velocidad de alimentación de hilo estable, un consumo reducido y la eliminación de ruidos electromagnéticos. Es multiusos, por lo que podrás trabajar con acero inoxidable, bajo en carbono y aleaciones.\nDiseño portátil 2 en 1\nEste soldador realiza soldaduras MMA por arco, un tipo de soldadura ideal para la mayoría de las situaciones. Además, está pensado para ser fácil de transportar gracias a su diseño ultraligero y su correa para el hombro. El aparato hace cordones limpios, lo que te garantiza que te encuentras ante un producto de gran calidad de Röhr.\nLa más moderna tecnología IGBT\nEl IGBT es un transistor bipolar con un electrodo de puerta aislada. Este dispositivo se usa cada vez más en la electrónica de potencia porque aúna las ventajas de dos tipos de transistores: la manipulación sin complicaciones del transistor de efecto de campo y la rápida capacidad de conmutación y elevada tensión de ruptura del transistor bipolar. El IGBT también ofrece algo de protección contra los cortocircuitos gracias a que limita la continuidad del circuito eléctrico.\nHot Start aumenta automáticamente la tensión cuando necesitas encender el arco, por lo que facilita la ignición. El instrumento volverá automáticamente al voltaje predeterminado cuando se haya completado la ignición.\nUso flexible y alimentación gradual de hilo\nEl sistema de alimentación de hilo de este dispositivo se puede calibrar libremente para que puedas concentrarte en soldar. Además, el diseño portátil te permite llevar el soldador allí donde lo necesites.\nLa soldadura MIG se utiliza en materiales como el magnesio, el cobre y otros materiales no férreos, así como sus aleaciones. La soldadura MAG, de lo contrario, se usa en acero, acero de construcción y la mayoría de sus aleaciones. Podrás trazar cordones de diferentes grosores de manera rápida y eficiente y con un mínimo de deformación.\nLas soldaduras MIG y MAG requieren un gas protector. Se pueden usar gases inertes (como el argón y el helio), gases activos (como el dióxido de carbono) y otras mezclas. La válvula solenoide regula el suministro de gas. Esta válvula se acciona mediante un botón situado en la antorcha.\nEste soldador no requiere una fuente de alimentación profesional, sino que se puede enchufar en todas partes.\nPráctico botón de encendido / apagado\nFácil de enchufar en cualquier sitio y equipado con un sencillo botón de encendido y apagado para comenzar a trabajar.\nRecibirás con tu Röhr un set completo de accesorios variados, perfectos para satisfacer tus necesidades, sueldes como sueldes. El soldador viene con una antorcha MIG (cable de 2 m), una masa (cable de 2 m), un cepillo, 2 pinzas de sujeción (0,6 mm, 0,8 mm) y una boquilla de acero. El dispositivo cuenta, además, con un cable de 2 m para que puedas colocarlo en un lugar cómodo para trabajar\nAntorcha con conector europeo avanzado y cable de 2 m\nMasa con cable de 2 m\nPortaelectrodos con cable de 2 m\nReferencia ManoMano ME14623033\nRef. del vendedor ROHR-MIG-250FI


DESIGN | INSIDER : Agatha Ruiz de la Prada Greatest Hits\n_ Crecer y formarse en la España de los años 80: lugar y época fermentales si los hubo para la creatividad y la experimentación.\n_ Vincularse e interactuar con personajes como Mariscal, Almodóvar, Alaska, o Miguel Bosé,\n_ Ser hijo de dos polos que se atraen y complementan; una madre de Barcelona, aristócrata, y un padre de Madrid, también aristócrata y renombrado arquitecto (por 9a generación en su familia) , y coleccionista de arte contemporáneo.\n_ Tuvo como parientes a Gûell, José Luis Sert o Codell y como referente icónico de moda, a Balenciaga\n_ Estudiar arte y arquitectura, y comenzar a trabajar en lo de Pepe Rubio, un famoso modisto madrileño.\n_ Ser audaz como para, a los 20 años lanzar su primera línea propia de vestimenta.\n_ ...y que el Sr dueño del Corte Inglés te tenga cariño y adopte para promocionarte.\nEs así que Ágatha Ruiz de la Prada y Sentmenat (1960), marquesa de Castelldosríus, Grande de España, baronesa de Santa Pau, pudo haberse quedado en palacio, pero eligió otro reinado: el del mundo de los negocios y la moda, donde sin dudas ha marcado la cancha en numerosos ámbitos por derecho propio. Hoy viaja alrededor del mundo sin saber a donde la lleva el itinerario, que maniobra su mano derecha y amiga, Cristina Palomares, trabaja con más de 5o licenciatarios, y un equipo de no más de 30 personas.\nPero no se ha limitado a diseñar únicamente prendas de vestir, sino que además cuenta en su portfolio: sillas, relojes, paraguas, baldosas, mesas, perfumes, alfombras, velas, vajillas, lámparas, sofás, portadas de libros y discos, pijamas, sábanas, toallas, lapiceras, cuadernos e incluso habitaciones de hotel.\nTambién creó ropa para niños que fue una bomba; lo que no lograba venderle a las madres porque no se animaban a ponerse se lo compraban a sus niñas y funcionaba perfecto.\nEse camino es el que la llevó a seguir una invitación de la productora de moda local Ma. Inés Rodríguez, quien la trajo a Montevideo en el marco de un Fashion trends Tour, para una serie de eventos durante la semana: un té en el hotel Cottage, una visita a Punta del este y José Ignacio, un desfile en el Club Uruguay (que le pareció "decadentemente exquisito", donde las modelos en unas pasadas flash de muy corta duración, usaron zapatos realizados para la ocasión por la diseñadora Carolina de Cunto, quien no debe poder creer aún el renglón que está agregando a su currículum), una grabación para un programa de Puglia, la inauguración de una exposición de mobiliario nacional en el CCE, y una charla en la Facultad de Arquitectura organizada en colaboración con Angela Rubino, entre otras escalas..\nDis. Carolina de Cunto, Ma. Inés Rodríguez, Agatha y Cristina Palomares\nCristina Palomares, asistente y amiga de Agatha, Angela Rubino y Agatha\nDe lo que vió de la ciudad alucinó con la arquitectura, "montevideo viene siendo una lección de arquitectura" expresó, ya desde el ingreso con el aeropuerto , la rambla, o Punta del Este.\nClaro que no le causó el mismo impacto la abundancia de negros y grises o neutros en la paleta de vestimenta de la gente.\nTodo lo corto que fue su desfile, se ve lo volcó en la charla, que si bien tuvo el timing y ritmo justos, contó con mucha información de sus inicios y trayectoria. Vestida con su clásico (dentro de su esquema) outfit, vende felicidad y energía, y repasa su interminable lista de productos y trabajos realizados de su página web, comentándolos con anécdotas. Como las estampas para tapas de cuadernos escolares, pavada que le llevó dos días responder al cliente y facturó fortunas, frente a otros encargos más desafiantes y comprometedores, y que van a pérdida. Le recuerdan la frase de Bernard Shaw cuando le preguntaron a la salida de un teatro.."la obra es un éxito, pero el público un fracaso".\nLo primero que llama la atención es la contradicción entre la identificación rápida de Agatha a nivel comercial de retail digamos (Reiteración exponencial de colores, corazones, rayas, fucsias, rojos y naranjas) frente a una increíble variedad de modelos y experimentación en cuanto a estructura, volúmen, materiales, conceptos o movimientos casi nunca vista. Puede verse en su libro Agatha Greatest Hits acá Realmente sorprendente, admirable.\nPor momentos insinúa o inspira a Prada, (en trajes sastres largos bitonos) por momentos Paco Rabanne ( en texturs metalizadas y escamas) pero tiene la virtud de ser siempre Agatha y ser reconocida en la paleta y estilo, cuestión más que envidiable y nada fácil de lograr para un artista o diseñador.\nY 30 años luego de sus inicios con las vanguardias, han sido dos artistas contemporáneas quienes han valorado esa visión: Lady Gaga con quienes no terminó bien y Miley Cirus quien se llevó 8 trajes elegidos de una exhibición retrospectiva.\nAsí como Torres García, su artista fetiche que reitera y es reconocido por cierta composición, ella explota, exhibe y desarrolla su visión de las vanguardias a través de su propio estilo, pero dominando el arte de hacerlo desde las prendas más editoriales, las casi alta costura o las más ponibles.\nPara ella, "no hay nada más divertido que ser diseñador...excepto por el hecho de tener que andar en avión y sacarse fotos"\nComo paréntesis interesante, la charla fue interrumpida por cinco personajes que ingresaron vestidos muy llamativamente, con un ruido de lluvia muy acústico, que no se percibia de donde provenia, se sentaron en 3a fila, y al final de la charla se presentaron como diseñadores de moda , de "Tienda Rara" y le entregaron a Agatha un impermeable hecho con un delfín inflable de los que se usan en las piscinas que me parecio francamente creativo. El ruido de lluvia sin embargo no provenía de allí sino de los pantalones plásticos de uno de ellos que al caminar y con la acústica del recinto era tal como si estuviera lloviendo.\nArq Carlos Scheps, decano de FADU y Agatha\nChapeau por la acción de marketing.\nY el rato que disfrutamos de una grande de la escena del diseño global.


El ingreso promedio de los trabajadores es de $21.899 - Semanario de Junín\nSemanario de Junín » Nacionales » 26 sep 2019\nEl ingreso promedio de los trabajadores es de $21.899\nEl Indec dio a conocer las cifras oficiales que reflejan que la brecha entre ricos y pobres otra vez se estiró.\nTAGS: POBREZA, RICOS, DESIGUALDAD\nEl Instituto Nacional de Estadísticas y Censo (Indec) difundió datos oficiales en las que se constató que la brecha que separa a ricos de pobres es cada vez mayor. Asimismo, en el segundo trimestre del año, el ingreso promedio de los trabajadores no superó los 22 mil pesos, mientras que la canasta básica se ubicó en agosto en 33.013 pesos.\nEl informe sobre la Evolución de la Distribución del Ingreso según la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) del segundo trimestre del año, el 10% de las familias más ricas de la Argentina posee el 31,9% de la riqueza total del país mientras que en el otro extremo el 10% más pobre apenas accede al 1,6% de la riqueza.\nDe esta forma, aumentó de 18 a 20 veces la brecha que separa los ingresos familiares entre el decil más rico (hace un año se quedaban con el 31,2% de la riqueza, ahora con el 31,9%) y el decil más pobre (pasó del 1,7% a 1,6%).\nAsí, dicho índice mantiene una tendencia de mayor desigualdad desde el segundo trimestre del año pasado, con la recesión, el menor empleo y el deterioro de los ingresos de la población trabajadora y de los jubilados.\nA su vez, el ingreso promedio de los trabajadores fue en el segundo trimestre del año de 21.899 pesos, un 35,2% más que los 16.192 pesos de un año atrás, pero muy por detrás de una inflación interanual a junio del 55.8%.\nAdemás, la brecha entre los ingresos de los hombres y las mujeres también se agrandó. El ingreso medio de los varones fue de 25.088 pesos frente a 18.257 pesos de las mujeres. En promedio las mujeres percibieron un 28% menos que los hombres, cuando un año atrás era diferencia era del 26,2%.


Mx Onda Mx Ce2281 Repuestos ➤ 【Guía De Compra 2021 】®\nmx onda mx ce2281 repuestos\nPonemos a tu disposición nuestro mayor listado de repuestos relacionados con la electrónica que necesitas. 😉\n1 Filtro Antical (2 uds) compatible con centros de planchado Mx Onda AEG, Clatronic, Bomman No hay valoraciones VER PRECIO\n2 Mx Onda MX-TDI2307 - Termómetro por infrarrojos sin contacto No hay valoraciones VER PRECIO\n2 Descubre cómo reparar tú mismo tu artilugio\n2.1 Hazlo tu mismo y economiza mucho dinero\nSi estás pensando en conseguir mx onda mx ce2281 repuestos para tus dispositivos móviles, lo primero que tendrías que hacer es asegurarte de investigar tiendas dedicadas a la entrega oficial de piezas de la empresa. De esta forma vas a poder estar totalmente seguro de que ese repuesto será genuino y no una réplica que va a durar poquísimo.\nCon respecto a los costos, es preferible que escojas un establecimiento que trabaje con importaciones en directo desde la propia ciudad del fabricante y no a revendedores. De esa manera podrás ahorrarte un buen porcentaje de tu presupuesto y hasta podrás pedir ofertas suponiendo que dispongas adquirir por volúmenes alguno de los componentes que te hacen faltan.\nDescubre cómo reparar tú mismo tu artilugio\nNo tienes por qué ser un especialista para procurar solucionar con tus propias manos ese aparato que se estropeó. Lo primero que debes de realizar es dejar el miedo y obtener confianza en todo lo que puedes hacer tú mismo.\nDespués, vas a poder visitar lugares en Internet expertos en el estilo del “ arreglarlo con tus manos” donde tendrás la posibilidad de aprender todo lo relativo al desmontaje del mx onda mx ce2281 repuestos, la localización de la falla específica, la búsqueda de los repuestos, la instalación de las inéditas piezas y sobre de qué forma certificar si todo ha convenido correcto.\nLos dispositivos que más se dañan por su aplicación continuo en las labores del hogar son las licuadoras, las neveras, los microondas, las lavadoras, las planchas para alisar la ropa y los televisores.\nEn lugar de cambiarlo por uno nuevo o utilizar los servicios de técnico vas a poder intentar de repararlos tú mismo. Esta sugerencia de FVO Repuestos hubiese sido una disparidad hace apenas algunos años, pero ya existen material audiovisual en Internet muy serios elaborados por expertos que tienen la posibilidad de ayudarte a hacer el proceso con mx onda mx ce2281 repuestos punto por punto. De cualquier manera, existen foros especializados donde tendrás la posibilidad de despejar dudas y ejecutar una reparación excelente apenas siendo un principiante en la temática.\nPor si no diste el producto que buscabas, mas adelante nuestro catálogo de recambios que pueden interesarte.\nmx onda repuestos\nrepuestos radio philips be-241u\nxiaomi mi band repuesto\nrepuestos samsung gear fit 2\nrepuestos hp designjet 500 plus\nrepuestos de ordenadores portatiles hp\nrepuestos samsung gt-p5210\nrepuestos philips maquina de afeitar


Toalla de Baño de Algodón Peinado Bee Waffle Graccioza - Ciberdescans\n6,56 € IVA incl. 6,90 € -5%\n30x30cm 30x50cm 46x76cm 50x100cm 70x140cm 90x180cm\nAcero Azul Azulón Blanco Camel Celeste Chocolate Crudo Lavanda Lino Mar Marengo Marino Mostaza Musgo Natural Nieve Perla Piedra Plata Rosa Turquesa\nDescubre la suavidad del lujo con las Toallas de Baño Bee Waffle de Graccioza. Elaboradas con el mejor algodón egipcio para obtener un tacto de 550 gsm excepcional.\nUn diseño súper bonito que disparará el estilo y la clase en tu cuarto de baño además de aportarte una fantástica sensación de confort.\nToallas de Baño Graccioza Bee Waffle, el placer del lujo\nEscapa de la rutina y toma un gratificante soplo de aire fresco y libertad en cada movimiento. Las toallas Bee Waffle están elaboradas con algodón egipcio peinado 100% de calidad superior con un gramaje de 500gr/m2. Una textura diferente, un diseño que aporta distinción y exclusividad, y una brillante selección de colores para traer una inigualable personalidad a tu baño.\nLa suavidad convertida en toallas para proporcionar un placer duradero.\nCaracterísticas de las Toallas Bee Waffle de Grazzioza\nSuavidad extrema garantizada por el algodón peinado de calidad superior.\nFicha técnica de las Toallas de Baño Bee Waffle\nLavabo pequeña: 46x76.\nDucha grande (sábana): 90x180cm.\nRopa de baño Graccioza, un lujo de 5 estrellas\nAhora que has descubierto el placer del tacto exclusivo de estas fantásticas toallas a un precio increíble no hay vuelta atrás. Descubre el resto de artículos de baño de Graccioza Collection: albornoces, alfombras de baño y de vestidor. Haz caso a tus sentidos.\nSorema te sugiere que tomes las siguientes precauciones para lavar y conservar sus toallas\nEsponjosidad, máxima suavidad y absorbencia con la Alfombra para Baño Colour Bubbles de Graccioza. Confeccionada con el mejor algodón. Un diseño precioso con un gran aporte decorativo para que cada segundo en tu cuarto de baño sea especial.\nMagnifica calidad y diseño. Quedan perfectas después de lavar. Secan muy rápido. Con ciber descansa todo perfecto y el mejor precio. La calidad es muy buena. El envío fue muy rápido\nToalla de Baño Bee Waffle blanca de Graccioza


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ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA EL SIGLO XXI: abril 2016\nORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA EL SIGLO XXI\nArtículos, reflexiones, curación de contenidos, experiencias, recursos, proyectos etc. relacionados a la innovación e investigación en Orientación Educativa\nOBSERVATORIO EDUCATIVO DE CENTRO PARA MEJORAR E INNOVAR\nPara poder desarrollar en nuestro centro educativo experiencias de innovación, calidad y/o mejora educativa, en el curso escolar 2009/2010 consideramos de especial relevancia la creación y desarrollo de un Observatorio Educativo de Centro a través del cual se recogieran datos educativos significativos relativos al centro, se analizaran estos datos y se ofrecieran a toda la comunidad educativa con la finalidad de realizar dos actuaciones fundamentales:\nEvaluar la práctica educativa que llevamos a cabo a través los distintos proyectos y programas educativos del centro\nProponer nueva intervenciones y programas educativas dirigidos a la mejora de la calidad educativa del centro y a su actualización e innovación educativa\nEl primer paso dado por nuestro Observatorio Educativo de Centro fue determinar qué datos se iban a tomar como referencia, cuáles de los mismos se iban a recoger y con qué metodología se realizaría tal recogida de datos.\nUna cuestión determinante en este proceso fue considerar datos del centro que pudieran ser comparados con otros datos similares o equivalentes metodológicamente a nivel provincial, autonómico, nacional e incluso internacional. Para ello determinamos cuatro tipos de fuentes de obtención de datos:\nLos indicadores educativos nacionales del Ministerio de Educación e internacionales ofrecidos por la UE o la OCDE, y entre tales indicadores aquellos que pudiéramos obtener siguiendo la misma metodología y que fueran relevantes para la finalidad de nuestro Observatorio.\nEl modelo de Autoevaluación de Centros Educativos de la Junta de Castilla y León que realizamos cada 5 años (en este momento hemos terminado de realizar la 2ª experiencia de Autoevaluación del centro\nLas pruebas de evaluación externas\nOtros datos específicos de nuestro Observatorio Educativo de Centro\nConsiderando todo esto, el Observatorio comenzó a funcionar obteniendo los siguientes datos:\nAlumnos por grupo educativo (Indicador educativo nacional E 4.1.). Número medio de alumnos por grupo en ESO y Bachillerato\nAlumnos por profesor ESO y Bachillerato (Indicador educativo nacional E 4.2.).Número medio de alumnos por profesor en ESO y Bachillerato\nTasa de idoneidad (Indicador educativo nacional R 1.1.). Porcentaje de alumnado que se encuentra matriculado en el curso teórico correspondiente a su edad a los 12, 14 y 15 años (1º, 3º y 4º de ESO)\nAlumnado repetidor (Indicador educativo nacional R 1.2.). El porcentaje de alumnado repetidor se calcula para cada uno de los cursos de Educación Secundaria Obligatoria, relacionando porcentualmente el alumnado repetidor con la matrícula del año académico anterior.\nDatos procedentes de la Evacuación Inicial en 1º ESO según nuestro procedimiento descrito en otra entrada de este BLOG\nNotas medias de las evaluaciones parciales y finales. Seguimiento de promociones de alumnos y de cada alumno lo largo de la etapa de ESO.\nEvaluación diagnostico 2º ESO (hasta el curso 2014/2015). Realizada por la administración educativa de Castilla y León. El objeto de la misma, según la propia administración educativa, es la evaluación del grado de adquisición de la competencia matemática y comunicación lingüística (centrada en la lengua castellana) por parte del alumnado. Se obtienen dos tipos de informes:\nInforme del alumnado: los datos obtenidos informan acerca del rendimiento individual en cada una de las competencias evaluadas.\nInforme de centro: referente al rendimiento de todo el alumnado del centro de 2º de ESO. Los datos obtenidos informan acerca del grado de adquisición y desarrollo en las citadas competencias, en las destrezas específicas de comunicación lingüística, en los procesos evaluados y en los bloques de contenido.\nTasa de titulación en ESO. Porcentaje del alumnado de 4º de ESO que consigue el título de graduado en ESO.\nPorcentaje de alumnos que abandonan sus estudios sin terminar la ESO o una vez terminada esta etapa educativa mediante el seguimiento de alumnos que dejan nuestro centro en la etapa de ESO o al finalizarla.\nResultados PAEU. Porcentaje de alumnos de centro presentados que aprueban la PAEU tanto en la convocatoria de junio como la de septiembre y notas medias de los alumnos del centro presentados en las distintas materias.\nDatos de Convivencia Escolar (Aplicación Junta CYL). Número y tipo de incidencias en la convivencia del centro. Número y tipo de medidas de corrección.\nDurante estos últimos 7 años desde su creación hasta el presente curso 2015/2016 el Observatorio Educativo de Centro ha venido cumpliendo sus funciones de recoger, analizar y divulgar entre la comunidad educativa los distintos datos que han ido sirviendo para evaluar distintos procesos y programas educativos y para mejorar los mismos.\nEl propio Observatorio ha ido evolucionando y ajustándose a distintos cambios, como los habidos en los indicadores educativos nacionales.\nEn otros casos hemos comprobado la poca o nula utilidad de algunos de los indicadores utilizados por el propio Observatorio, como por ejemplo el referido a la Evaluación Diagnóstico en 2º de ESO. La Administración educativa nunca datos de la misma a nivel general (provincial y regional) lo que impedía realizar análisis comparativos, en una evaluación además que administraba a los alumnos pruebas distintas cada año lo que impedía hacer un análisis de la evolución de los datos del centro a lo largo del tiempo (a veces la variación de los datos dependía más de la mayor facilidad o dificultad de las propias pruebas). Con la entrada en vigor de la LOMCE tal Evaluación Diagnóstico se ha dejado de realizar.\nY por último también hemos renovado el Observatorio Educativo de Centro que para el próximo curso 2016/2017 contara con dos nuevos indicadores:\nUn índice de estatus económico, social y cultural similar al utilizado en las pruebas PISA\nUn índice de nivel de Inteligencia Emocional (Escala TMMS) del alumnado que se incluirá en la evaluación inicial del alumnado que se incorpora a 1º de ESO.\nPublicado por Juan Carlos de Soroa Gonzalez-Cavada en 11:51 No hay comentarios:\nPROGRAMA DE EXCELENCIA EDUCATIVA\nEste Programa de Excelencia Educativa, diseñado por mí con la colaboración con otros compañeros y que venimos desarrollando en el centro en los últimos 4 cursos académicos, está dirigido a aquel alumnado que obtiene y ha obtenido unos excelentes resultados académicos en su escolaridad, debido tanto a sus buenas capacidades intelectuales como a su interés, motivación y esfuerzo.\nNo se trata de un programa específico para Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales (o “Superdotados”), los cuales son debidamente evaluados psicopedagógicamente y los cuales requieren las correspondientes medidas extraordinarias de Adaptación Curricular Individual recogidas en su informe psicopedagógico y otras intervenciones educativas específicas. No obstante este Programa de Excelencia si puede ser un buen complemento a tales adaptaciones y medidas educativas individualizadas.\nTampoco es un programa dirigido al alumnado que obtiene unos buenos resultados debidos solo y exclusivamente a su enorme esfuerzo y trabajo pero cuyas capacidades intelectuales se encuentran muy cercanas a la media según su edad y nivel. Esto es así porque no es la intención del programa sobrecargar de actividades y tareas a los alumnos, sino el ofrecer aéreas de expansión de sus capacidades, competencias y motivaciones a aquellos alumnos que suelen ser más rápidos y efectivos en la realización de sus tareas ordinarias y que pueden incurrir en aburrimiento y desmotivación si no son atendidos de manera específica.\nEl programa está incluido el contexto general de la atención a la diversidad y como tal incluido en el Programa de Atención a la Diversidad del centro educativo. Como cualquier programa de atención a la diversidad desarrolla medidas educativas generales de las cuales se puede beneficiar todo el alumnado del grupo-clase, y medidas educativas específicas para el perfil de alumnado al cual está dirigido.\nLas distintas actuaciones del programa se encaminan al desarrollo de las competencias educativas básicas recogidas en la legislación educativa española e internacional:\nEs importante señalar, por otra parte que el Programa de Excelencia Educativa tiene como principal objetivo el desarrollo de las distintas “inteligencias” derivadas de la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner la cual considera la existencia de los siguientes tipos de inteligencia.\nVerbal y lingüística\nLógico y matemática\nVisual y espacial\nPor último y no menos importante el programa desarrolla de forma específica la Inteligencia Emocional del alumnado participante (de alguna manera este concepto de inteligencia englobaría las inteligencias intra e inter personal de la teoría de Gardner). Consideramos fundamental el desarrollo de esta inteligencia si se quiere conseguir un desarrollo integral de la personalidad de los alumnos participantes en el programa.\nDETECCIÓN Y SELECCIÓN DE LOS ALUMNOS DEL PROGRAMA\nEl proceso de detección y selección del alumnado participante en este programa se realizara durante el proceso de evaluación inicial en el marco del Plan de Acogida de 1º de E.S.O. y la decisión final será tomada por la junta de evaluación en la sesión de evaluación inicial en base al informe emitido por el Departamento de Orientación.\nMEDIDAS DEL PROGRAMA\nActividades de ampliación mediante el usos de tabletas u otros dispositivos móviles.\nFormación de alumnos investigadores.\nProyectos para la creación, generación y difusión de conocimiento.\nEducación emocional y social.\nSi te interesa el Programa completo puedes acceder al mismo desde el siguiente enlace:\nPublicado por Juan Carlos de Soroa Gonzalez-Cavada en 10:26 No hay comentarios:\nPROGARMA DE ACOGIDA AL ALUMNADO QUE SE INCORPORA A 1º DE E.S.O.\nLa acogida de los alumnas y alumnos que se incorporan a 1º de E.S.O. procedentes de la etapa de Educación Primaria es considerada una actuación educativa fundamental que favorece una más rápida adaptación del alumnado al nuevo centro y a la nueva etapa, que a su vez debe permitir un conocimiento por parte del centro educativo de las características personales y educativas más relevantes de cada nuevo alumno para que éste pueda tener desde el inicio de su educación secundaria una respuesta educativa lo más ajustada posible a tales características personales.\nEn Castilla y León el Programa para la Mejora del Éxito Educativo (regulado por ORDEN EDU/872/2014, de 10 de octubre) ya incluía como medida voluntaria para los centros la medida «Acogida del alumnado que se incorpora a 1.º de educación secundaria obligatoria» con la finalidad de conseguir su adaptación sin dificultad al nuevo centro y que la misma repercutiese positivamente en los resultados académicos.\nEsta medida de acogida es considerada como uno de los principios pedagógicos recogidos en el artículo 8 de la ORDEN EDU/362/2015, de 4 de mayo, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la educación secundaria obligatoria en la Comunidad de Castilla y León. Esta misma Orden en su artículo 29 recoge las características básicas del Plan de Acogida:\nEl plan de acogida comprende el conjunto de actuaciones diseñadas y planificadas que deben llevar a cabo los centros docentes en los momentos iniciales de incorporación del alumnado a la etapa.\nEl alumnado que se incorpora por primera vez a primer curso deberá obligatoriamente participar en las actuaciones del plan de acogida del centro al que pertenece.\nLos centros podrán facilitar la participación del alumnado del centro respecto al de nueva incorporación al mismo para el desarrollo de las actuaciones.\nEn el curso 2010/2011 elaboré un diseño del Plan de Acogida al Alumnado que se incorpora a 1º de ESO, el cual se comenzó a aplicar en mi centro educativo en el curso 2011/2012 y desde entonces hasta el actual curso 2015/2016 ha sido el Plan de Acogida del centro. Justamente durante este curso el alumnado que se incorporó entonces a 1º de ESO, está cursando 4º de ESO, es decir finalizando la etapa.\nEste Plan de Acogida se realiza durante la primera semana lectiva del curso con un horario específico y extraordinario para el alumnado de 1º de ESO y está conformado por las siguientes medidas:\nAnálisis y estudio de los expedientes académicos del alumnado que se incorpora al centro.\nSe revisan y analizan uno a uno cada uno de los expedientes académicos e informes de aprendizaje individualizados, y en concreto los siguientes aspectos:\nCalificaciones obtenidas. La calificación media se trasladan a un escala del 1 al 5: 1 insuficiente; 2 suficiente; 3 bien; 4 notable; 5 sobresaliente.\nRepetición o no de curso.\nMedidas de Atención Educativa tomadas, en su caso\nGrado de adquisición de los aprendizajes, objetivos de la etapa y competencias básicas.\nAspectos relevantes para la atención individualizada en E.S.O.\nInforme psicopedagógico u otros informes, en su caso.\nLos datos más significativos se incluyen en el documento de Evaluación Inicial de cada alumno.\nTaller inicial de estrategias de aprendizaje básicas. (4 sesiones)\nPartiendo de un texto de Ciencias Sociales de 1º ESO, se explica y se practica como:\nHacer la lectura general del texto\nRealizar una lectura comprensiva extrayendo las principales ideas del texto\nSubrayar las ideas principales\nConfeccionar mapas conceptuales, resúmenes y esquemas\nAplicar estrategias de estudio y memorización\nEnsayar la recuperación de lo aprendido\nHábitos de estudio. Se inicia, en colaboración con las familias y con el compromiso formal de los alumnos, la adquisición y mantenimiento de unos hábitos básicos de estudio y trabajo en casa en torno a dos ejes básicos:\nü Horario y tiempo de estudio\nü Uso de la agenda y de registro de estudio en casa\nPresentación de las materias de 1º de ESO (1 sesión)\nCada profesor en la sesión planificada al efecto procede a presentar su materia en base, al menos, a los siguientes aspectos:\nQué se pretende que los alumnos aprendan en esa materia y qué utilidad tiene en su desarrollo educativo así como posibles conexiones con el mundo profesional\nPrincipales contenidos que desarrolla la materia\nCriterios de evaluación y calificación de la materia\nAsimismo se insiste en esta sesión de cada profesor en algunas conductas clave que el alumno debe comprometerse a poner en práctica de forma habitual, y que son comunes a las distintas materias:\nNecesidad de un nivel adecuado de atención y participación en clase\nUso de la agenda con sus diversas herramientas\nDedicación de un tiempo de estudio diario en casa\nTaller de iniciación a la convivencia en el centro (2 sesiones)\nSe lleva a cabo una tutoría conjunta con todo el alumnado de 1º E.S.O en la cual, con metodología de taller, se plantearán y reflexionarán los siguientes contenidos:\nLa convivencia en el centro como tarea colectiva\nLa mediación y la relación de ayuda\nTaller inicial con las familias (Reunión de 1 hora)\nSe efectúa una convocatoria a todas las familias del alumnado que inicia la etapa en una reunión en la que se desarrollan cuatro contenidos cuatro partes:\nExposición de las características de la etapa, del Plan de éxito Educativo y de otros programas del centro\nHabilidades parentales para la supervisión y/o control del estudio del alumno en casa\nCompromiso de la familia para la Mejora Educativa\nFormas de colaboración centro-familias\nAlumnos ayudantes para la acogida y la integración\nEl principal objetivo es mejorar la integración del alumnado que se incorpora a 1º de ESO mediante la ayuda de iguales, compañeros que pasaron por la misma situación el curso anterior y que ya conocen y están adaptados de forma adecuada al centro.\nComo objetivos secundarios se persigue potenciar la participación del alumnado en la vida del centro y el desarrollo de relaciones de ayuda entre iguales que mejoren la convivencia y el clima de centro.\nSelección de alumnos ayudantes.\nLa selección se realiza entre los alumnos que han terminado el curso pasado 1º de ESO y se encuentran el presente curso en 2º de ESO.\nLa propuesta de ser alumno-ayudante se realizará a aquellos alumnos y alumnas que por sus características personales, habilidades sociales y nivel de adaptación e integración en el centro, se consideren idóneos para la relación de ayuda en este contexto de acogida inicial al nuevo alumnado.\nLos alumnos que de forma libre y voluntaria acepten la propuesta, pasan a formar parte del Equipo de Ayuda.\nFormación de alumnos ayudantes.\nLos alumnos participantes en el programa como ayudantes reciben una sesión de formación en torno a los siguientes contenidos:\nFases en la relación de ayuda\nHabilidades básicas en la relación de ayuda\nAspectos relevantes en la ayuda en el marco de la acogida a nuevos alumnos y su integración inicial en el centro\nActuación de los alumnos ayudantes\nCada alumno ayudante tiene a su cargo 1 ó 2 alumnos nuevos para que sea su referente en la primera etapa del curso y en su acogida e integración en el centro.\nSon presentados y tienen un primer momento de conocimiento mutuo en la excursión-convivencia que forma parte también del Plan de Acogida.\nUna vez presentados el alumno ayudante está disponible ante cualquier duda, problema o dificultad que se pueda presentar en el inicio del curso para acompañar, ayudar o en su caso derivar al tutor, orientador, coordinador de convivencia o jefe de estudios.\nCoordinación y seguimiento de los alumnos ayudantes.\nSe forma un Equipo de Ayuda con todos los alumnos ayudantes, el coordinador de convivencia y el jefe de estudios para coordinar la ayuda, realizar el seguimiento y solucionar las dificultades que pudieran surgir en el desarrollo del programa. Se reúne de forma ordinaria con periodicidad quincenal durante el primer trimestre del curso.\nTaller inicial de dinámicas de grupo. (2 sesiones)\nEn este Taller, impartido por el tutor o tutora de cada uno de los grupos, se busca romper el hielo entre los alumnos, que además proceden de distintas localidades, facilitar el conocimiento y la comunicación inicial y plantear alguna dinámica de grupo que introduzca al alumnado participante la resolución de conflictos. Así los contenidos de este taller son:\nDinámica de confianza y cohesión grupal\nDinámica para el contacto emocional\nDinámica para la resolución de conflicto\nExcursión-convivencia. (Jornada lectiva completa)\nEsta excursión tiene el objetivo de seguir ahondando en el conocimiento, la comunicación, la convivencia y el buen clima entre el alumnado que comienza la etapa de E.S.O.\nAdemás en esta excursión donde se iniciar la relación de ayuda entre los alumnos de 1º de E.S.O. y los alumnos ayudantes de 2º de ESO.\nPara conseguir estos objetivos se realiza una excursión caminando a un entorno natural cercano en donde se realizarán:\nEn la actividad participarán también los alumnos ayudantes de 2º de ESO para favorecer el contacto y el conocimiento mutuo.\nEvaluación inicial y propuesta de objetivos educativos y académicos.\nCon la evaluación inicial se obtienen datos educativos del alumnado que comienza 1º de ESO, que son de utilidad tanto para la toma de decisiones educativas relevantes en este importante momento del desarrollo educativo y académico, como de línea base que permita valorar y analizar el progreso y la trayectoria de cada alumno a lo largo de la toda la etapa educativa de ESO en algunas variables educativas relevantes.\nSe realizarán las siguientes pruebas a los alumnos que inician 1º de ESO:\nPruebas especificas de evaluación de las competencia lingüística (castellano e inglés), ciéntifico-matemática y tecnológica elaboradas por los distintos departamentos didácticos.\nCon estas pruebas se complementa la información de cada alumno sobre el desarrollo de algunas de las competencias educativas básicas.\nBatería de Aptitudes Generales y Diferenciales Nivel Medio (BADYG-M; Editorial CEPE)\nMediante esta prueba se obtienen datos estandarizados sobre los factores verbal, numérico y espacial, además de una puntuación estimada de C.I.\nPara facilitar el análisis de los datos obtenidos con cada alumno los resultados de las distintas pruebas son trasladados a una escala del 1 (bajo) al 5 (alto) en función del rendimiento obtenido en cada una de ellas. Teniendo en cuenta las diversas pruebas y las calificaciones de la etapa de Educación Primaria, obtenemos lo que he llamado “Nivel de rendimiento esperado”, en función del cual tomamos las primeras decisiones educativas que siempre tienen un carácter flexible, adaptándose, modificándose o eliminándose en función del desarrollo educativo cada alumno y alumna a lo largo de la etapa y la valoración del mismo por el Equipo Educativo.\nEn los últimos cursos la correlación “nivel de rendimiento esperado” con la nota media final de junio es aproximadamente del 80%. Las discrepancias han sido, en su mayoría, "a mejor".\nInformación inicial a las familias de los resultados y propuestas de la evaluación inicial.\nLa información obtenida en la evaluación inicial y las decisiones respecto a tal información tomadas por el Equipo Educativa respecto a la misma, es trasladada a la familia del alumno o alumna en un Documento Individualizado de Evaluación Inicial.\nPublicado por Juan Carlos de Soroa Gonzalez-Cavada en 12:18 No hay comentarios:\nEtiquetas: #ACOGIDA, #ESO\nFoto:Flickr El importante desarrollo teórico y empírico en el campo de la Inteligencia Emocional ha originado una proliferació...\nOBSERVATORIO EDUCATIVO DE CENTRO PARA MEJORAR E IN...\nPROGARMA DE ACOGIDA AL ALUMNADO QUE SE INCORPORA A...\n#ACOGIDA #altascapacidades #alto_rendimiento #APREMOCIONAL #aprender_a_aprender #AprenderaAprender #APRENDIZAJE_SERVICIO #BAJO_RENDIMIENTO_ACADEMICO #calidad_educativa #compencias_educativas #competencia_digital #CompetenciaEmprendedora #competencias_educativas #COMPETENCIAS_EMOCIONALES #DESARROLLO_SOSTENIBLE #EDUCACION_DESARROLLO #educacion_desarrollo_sostenible #educacion_emocional #ESO #EXCELENCIA_EDUCATIVA #éxito_educativo #INNOVACIONEDUCATIVA #InteligenciaEmocional #investigacion_educativa #NEUROEDUCACION #OAP #observatorio_educativo #ODS #ORIENTA_TIC #orientación_educativa #ORIENTACIÓN_PROFESIONAL #orientic #PLC #PLE #salud #salud_adolescentes #saludescolar #SEL\nTweets por el @de_soroa.


El pensamiento vivo de un autor singular – Diario La Tribuna\nEl pensamiento vivo de un autor singular\n8 octubre, 2021 - 12:04 am\n24 horas antes de cumplirse la fecha exacta del Bicentenario, recibí el regalo de cumpleaños de mi excelente hermano Jorge Abraham Valladares Castillo: un libro de la cosecha de Julio Eduardo Sandoval, el recio condiscípulo en la Escuela de Leyes domiciliada en el adusto edificio de La Merced. Blanco y de resuelto mentón -rasgo de origen paterno-, Eduardo se daba por entero al estudio memorioso de códigos, preceptos y principios, a entablar herméticos coloquios sobre cultura y política, y, en la arena deportiva, al ejercicio futbolístico como quedó sobradamente de manifiesto el día que disputamos un encuentro en la población guatemalteca de Quetzaltenango. Allí el “Cheval” -como cariñosamente le decíamos- hizo alarde del defensivo trote de sus extremidades.\nConcluida la travesía estudiantil en la UNAH, le vimos inmiscuido en actividades productivas misceláneas. Además de sacar la licenciatura en Administración de Empresas y una maestría en Mercadotecnia, fungió como socio en el laboratorio farmacéutico establecido por el doctor Marco Tulio Sandoval, su progenitor. Desavenencias familiares insalvables, le hicieron abdicar y ocuparse de lleno en el rubro libresco bajo el lema Juventud, Estudio, Sabiduría, con que formó la abreviatura JES que, a la vez, juntaban iniciales de sus nombres y apellido.\nCon frecuencia nos topábamos y conversábamos en santiamenes callejeros alrededor de las obras que mercaba y de las clases que impartía en la Universidad Católica de Honduras (UNICAH); y, después del golpe de Estado de 2009, acerca de sus simpatías con lo acontecido, por cuanto no comulgaba con las ideas “de izquierda”. Tiempo atrás, en visita efectuada a mi casa campestre de Lizapa, habló de haber reecho y reverdecido su estatus sentimental.\nEn tiendas y librerías solíamos encontrar las obras del intelectual y comerciante Sandoval -como lo fue en sus días Jeremías Cisneros-, entre cuyos títulos destacaban: La Constitución de Honduras comentada con sencillez, Cómo crear una empresa en Honduras, Derecho marcario en Honduras, Pensamiento vivo empresarial, Tecnología lucrativa, Canasta folklórica, Tucán ecológico, Perfiles biográficos, Joyas poéticas (1, 2 y 3), Tesoro de poetas hondureños, El faro de la juventud.\nMucho después lo perdimos de vista. Ni en el barrio San Rafael, donde acostumbraba aparcar el automóvil, ni en las avenidas principales de Tegucigalpa -Cervantes, Gutenberg, Paulino Valladares- volvimos a volar lengua. En un momento dado, supe que había tenido un derrame cerebral, del que al parecer se iba recuperando; así me lo hizo saber Normita, una de sus hermanas. No supe más de su estado. Cierta tarde, saliendo de un conocido centro comercial alcancé ver el dificultoso traslado de una persona en silla de ruedas al interior de un vehículo automotor. Pregunté intuitivamente si era Julio Eduardo; a lo que asintió la joven mujer que hacía de ayudanta…\nCon el libro, obsequio de mi entrañable hermano, “Pensamiento vivo de grandes hombres”, he vuelto a recordar al hombre emprendedor, afecto a la acción y el liderazgo, de conservadoras líneas liberales y temeroso de Dios. En esquemático ordenamiento por autores, el texto que releo se divide en tres actos y dos intermedios, en los que se intercalan citas breves de literatos, filósofos y religiosos, consejos, oraciones cívicas y de orden católico, proverbios bíblicos; en suma, una canasta antológica, en la que tampoco faltan enfoques motivacionales de Carnegie, Vicente Peale, mensajes de procedencia rotaria y masónica. Una veintena de retratos -Jesucristo, Séneca, José del Valle, etc., ilustran el volumen.\nNo creo volver a ver al singular autor y empresario. Creo, y no dudo un segundo, que ha de estar rodeado y atendido por quienes le aman y han sido bienamados por él; por Tessa, su esposa, y por sus hijos. En elogio y recuerdo suyo, tomo un trozo escritural del profesor y abogado marcalino Eufemiano Claros Vásquez que estampó en la página impar 53: “Los grandes hombres de todos los tiempos amaron el trabajo. Sócrates hacía estatuas, Platón vendió aceite, Catón cultivaba huertos, Dante ayudaba a un boticario florentino, Spinoza pulía espejos; todo para enseñarnos que el trabajo es una bendición, y que hemos venido a este mundo a llenar cada hora con sesenta minutos de constante labor”.


Contrapunto.com | CNE admitió la candidatura de Eduardo Samán, pero su nombre no aparecerá en el tarjetón\nEl Poder Electoral no permitió la sustitución de los precandidatos del PCV y el PPT\nCNE admitió la candidatura de Eduardo Samán, pero su nombre no aparecerá en el tarjetón\nMiércoles, 15 de Noviembre de 2017 a las 9:29 a.m.\nEl candidato a la alcaldía caraqueña consideró que en todo el proceso de su postulación ha podido haber presiones "de una mano peluda"\nEduardo Samán, candidato de Patria Para Todos y el Partido Comunista de Venezuela para la alcaldía de Libertador en Caracas, denunció este martes que su rostro y nombre no aparecerán en la boleta electoral de los comicios municipales en la capital.\nEn entrevista con Vladimir Villegas en Unión Radio, Samán indicó que el Consejo Nacional Electoral anuló su sustitución en la boleta -a su juicio "basado en tecnicismos"-, por lo que será candidato pero no aparecerá en el tarjetón. En su lugar, se verá como titular la precandidata del PCV Adelaida Zerpa.\nSamán explicó que el Movimiento Electoral del Pueblo (MEP) fue el primer partido que postuló su candidatura, mientras que el PPT y PCV habían reservado la postulación con otros candidatos inicialmente en lugar de Samán. El PPT había postulado a Rafael Uzcátegui y el PCV a Zerpa.\nLea también Eduardo Samán: no me voy a vender ni me voy a rajar\nResoluciones del CNE a través de las cuales se admite la Postulación de la candidatura por los partidos PCV y PPT #UnSamanParaCaracas pic.twitter.com/pKiXyRrZ8c\n— Eduardo Samán (@SamanEdu) 15 de noviembre de 2017\nPosteriormente el MEP retiró su candidatura "por presiones que me imagino yo de una mano peluda", consideró Samán, y los partidos PPT y PCV se adhirieron entonces a su postulación. Finalmente el Poder Electoral no aceptó que estos partidos fuesen las toldas principales en la candidatura de Samán.\nEl lunes, ambas toldas pertenecientes al Gran Polo Patriótico habían denunciado que la postulación de Samán fue cancelada. Sin embargo, el CNE admitió la candidatura por ambos partidos pero no aprobó su sustitución en el tarjetón.\n"La gente va a votar por mí, pero no voy a aparecer en el tarjetón. En cambio van a aparecer todos los candidatos que están, con sus nombres, menos el mío", dijo.\nEn este sentido, explicó que durante su campaña deberá mandar a votar por Zerpa y Uzcátegui, es decir, por las tarjetas del PPT y el PCV que son las que respaldan su candidatura.\nPara Samán, esta decisión es injusta para él y para todos los candidatos que se queden sin estar en la boleta electoral, y destacó que la decisión fue tomada aunque -afirmó- que los tarjetones todavía no han sido impresos.\nLea también PPT confirma candidatura de Eduardo Samán en Caracas: el CNE admitió la postulación


AMLO busca presentar a EPN proyecto | Fernanda Familiar\nInicio Noticias AMLO busca presentar a EPN proyecto alterno de aeropuerto\nAMLO busca presentar a EPN proyecto alterno de aeropuerto\nEl dirigente de Morena, Andrés Manuel López Obrador, espera tener una audiencia con el presidente Enrique Peña Nieto para presentar el proyecto de construcción de un aeropuerto internacional a un lado de la Base Militar de Santa Lucía en el estado de México.\nEl tabasqueño aseguró que el costo sería de 64 mil millones de pesos, 100 mil millones menos del presupuesto actual de construcción del nuevo aeropuerto en el ex Lago de Texcoco.\nEn el aeropuerto de Santa Lucía funcionarían únicamente dos pistas para vuelos internacionales, reservando en Benito Juárez para vuelos nacionales. Ambos se conectarían con autopistas y completarían el trayecto de 35 minutos.“Independientemente de las diferencias que tenemos estamos hablando de nuestro Patrimonio Nacional, sería bueno buscar una audiencia con el licenciado Peña Nieto”, aseguró.\nTambién te puede interesar: La importancia de la información nutrimental o nutricional\nIngenieros consideraron diez puntos importantes: reducción de costos; menos tiempo de terminación (30 meses); nuevo polo de desarrollo en la zona; evitaría impacto ambiental; usaría vías ya construidas; no se comprarían nuevas tierras; evitaría descontento social; no existen problemas con el subsuelo como en Texcoco; descongestionaría vías de comunicación; más medidas de protección civil y vialidad aeronáutica y se tendrían dos aeropuertos.\nTambién te puede interesar: Detienen operador Financiero ligado al Chapo\nProyectos de cosntrucción\nArtículo siguienteGrandes terremotos en el olvido