Los niños estudian en una tienda después de que Israel destruyera su escuela | PRENSA ISLAMICA\nLa nueva escuela primaria en Jubbet adh-Dibh fue demolida justo cuando el nuevo año escolar estaba a punto de comenzar.\nLos estudiantes entran en la improvisada aula en la escuela primaria de Jubbet adh-Dibh [Nigel Wilson / Al Jazeera]\nTemprano en la mañana, decenas de estudiantes se reunieron en filas en las afueras de la escuela primaria Jubbetadh-Dibh. Animados por sus profesores, interpretaron con orgullo el himno nacional palestino, Fidai.\nParecía ser una típica escena palestina, un ritual matutino repetido fuera de miles de edificios escolares a través de la Cisjordania ocupada antes de que los estudiantes empiecen sus clases.\nPero cuando los estudiantes de Jubbet adh-Dibh terminaron de cantar el himno, no tenían aulas dónde ir. Sólo había una tienda llena de sillas de madera y dos pizarras.\nLas seis aulas de la nueva escuela, construidas a mediados de agosto para albergar a 80 estudiantes, habían sido desmanteladas y removidas por los militares israelíes la noche anterior al primer día del año escolar. Dos días después, sólo quedaban los cimientos de concreto donde se encontraban las aulas, junto con una hilera de letrinas.\n«Comenzamos el nuevo semestre académico con una escuela desmantelada», indicó a Al Jazeera Ibtissam Shaibat, maestra de árabe y matemáticas de la dirección de educación de Belén. «Al primer día de clases llegué alrededor de las 7:30 y fue horrible cuando vi que la escuela no estaba aquí».\nUn grupo de maestros asistieron a impartir clases a los niños que todavía llegaban al lugar [Nigel Wilson / Al Jazeera]\nSin embargo, Shaibat y un puñado de maestros de la dirección de Belén concurrieron a impartir las clases a los niños que llegaron al lugar, hasta que se encuentre otra solución. La tienda recién instalada sirve como un aula improvisada, aunque debido a la falta de espacio, una clase tiene que realizarse en el exterior, bajo el sol ardiente.\n«No todos los estudiantes están aquí hoy», explicó Shaibat. «El resto ha ido a sus escuelas anteriores para continuar con su educación. Sus padres creen que este no es ahora el ambiente adecuado para asistir a la escuela. Está muy caluroso, por lo que prefieren soportar la situación de trasladarse a escuelas que están retiradas de sus hogares que quedarse aquí sin instalaciones adecuadas».\nLa aldea palestina de Jubbet adh-Dibh se encuentra en un escenario dramático bajo Jabal al-Fureidis, una montaña plana de cinco kilómetros al sureste de Belén, que alberga el sitio histórico del Palacio Herodión.\nAlrededor de 160 personas viven allí, y mientras que la aldea tiene un jardín infantil, las escuelas primarias más cercanas están situadas en los pueblos y las aldeas circundantes, significando que los niños tienen que caminar distancias largas o tomar un autobús para llegar a la escuela.\n«Toda la comunidad quería esta escuela porque estaba más cerca del pueblo», explicó. «Para llegar a la escuela a la que mi hijo asistió el año pasado, tenía que tomar un autobús o caminar durante un kilómetro y medio. Tiene asma y se quejaba de que era demasiado lejos para viajar y que la escuela estaba realmente llena de gente y que era muy malo para su salud.\n«Antes de esta escuela, un gran número de estudiantes se apiñaron en las otras escuelas», añadió Wahsh. «Aquí hay mucho más espacio para los estudiantes, de 10 a 15 estudiantes por clase, y esto les dará una mejor oportunidad para obtener una buena educación. En la otra hay 50 estudiantes por clase».\nEl pueblo está situado en la zona C de Cisjordania ocupada, una designación administrativa que data de los Acuerdos de Oslo, que ofrece a las autoridades israelíes pleno control civil y de seguridad.\n«Acogimos con satisfacción el nuevo semestre académico con una escuela desmantelada» [Nigel Wilson / Al Jazeera]\nMientras que la Autoridad Palestina es responsable de proporcionar educación y servicios de salud a la población palestina en el Área C, Israel ha mantenido el control sobre la asignación de tierras, planificación, construcción e infraestructura en esta área, que comprende alrededor del 60 por ciento de Cisjordania ocupada. Es también el hogar de todos los asentamientos israelíes, que son considerados ilegales bajo la ley internacional.\nGrupos de derechos locales e internacionales han argumentado que las autoridades militares israelíes han utilizado su control sobre la planificación de tierras en el Área C para restringir la construcción y el desarrollo palestino, negando las solicitudes de permisos de construcción y permitiendo la expansión de los asentamientos judíos.\nSegún el Consejo Noruego para los Refugiados: «Israel niega la mayoría de las solicitudes de permisos de planificación en el Área C, dejando así a los palestinos sin otra opción que reconstruir y desarrollarse sin permisos».\nUn portavoz de la Coordinación de Actividades Gubernamentales en los Territorios, una unidad militar israelí que implementa la política del gobierno israelí en el Área C, señaló a Al Jazeera que la escuela en Jubbet adh-Dibh no tenía los permisos de construcción y por lo tanto fue desmantelada.\n«El edificio… fue construido ilegalmente el pasado fin de semana, una violación contundente de las órdenes de cese de trabajo y sin los permisos requeridos, por lo que la confiscación se llevó a cabo de acuerdo con las autoridades de la Administración Civil», indicó un portavoz a Al Jazeera en un comunicado.\nLa escuela Jubbet adh-Dibh fue la tercera instalación educativa palestina en Cisjordania ocupada que fue dañada o demolida por las autoridades israelíes en un período de dos semanas. Un jardín de infantes en Jabal al-Baba fue destruido el 21 de agosto, mientras que los paneles solares que proporcionaban la única fuente de energía a una escuela en Abu Nuwar fueron confiscados el 9 de agosto.\nEl plan para establecer la escuela en Jubbet adh-Dibh fue finalizado en la primavera, y su construcción fue financiada por algunos estados miembros de la Unión Europea. Las misiones locales de la UE han emitido una declaración condenando a las autoridades israelíes.\n«Todo niño tiene derecho a un acceso seguro a la educación y los Estados tienen la obligación de proteger, respetar y cumplir este derecho, asegurando que las escuelas sean espacios inviolables seguros para los niños».\nEn consonancia con su posición de larga data sobre esta cuestión, la UE pide a las autoridades israelíes que pongan fin a las demoliciones y confiscaciones de casas y bienes palestinos de conformidad con sus obligaciones como potencia de ocupación en virtud del derecho internacional humanitario y cesen la política de construcción y expansión de asentamientos, la designación de tierras para el uso exclusivo de Israel y la negación del desarrollo palestino».\nFuente: Children learn in tent after Israel demolishes school


Dignificamos la labor de los policías para Blindar Benito Juárez | Alcaldía Benito Juárez\nDignificamos la labor de los policías para Blindar Benito Juárez\nEl alcalde de Benito Juárez, Santiago Taboada Cortina, entregó el “Reconocimiento al Mérito Policial Benito Juárez” a elementos policiacos adscritos a la Alcaldía, quienes han destacado en sus labores de seguridad y anunció que tendrán derecho a la utilización de los deportivos, casas de cultura y centros de salud de manera gratuita para ellos y sus familiares.\nDurante el evento, se entregaron 25 estímulos económicos de 20 mil pesos a 25 policías; 100 kits de equipo de seguridad que incluyen esposas, botas tácticas, cinturón de seguridad para portar diversos utensilios de su cargo.\n“¿Quién defiende a quien nos defiende?, y por eso estamos aquí, este programa de Blindar Benito Juárez no solamente se trata de aumentar el contrato de la policía, sino de dignificar la labor de los policías en Benito Juárez. Y por eso hicimos este esfuerzo, no dejamos pasar un año, hicimos este esfuerzo en los primeros sesenta días de gobierno”, subrayó.\nComo parte del programa “Blindar BJ”, anunció la puesta en marcha el operativo “Invierno Contigo”, con el objetivo de salvaguardar el patrimonio de los vecinos que en estas épocas salen de la ciudad.\n“Benito Juárez es su casa, y que les pido que la cuiden, que cuiden de sus vecinos, porque el ustedes pasan más tiempo de su día aquí inclusive que con sus familias y los sacrificios son importantes, pero por eso es el reconocimiento de este gobierno para que puedan llevar a cabo de mejor manera y de manera más efectiva el combate a los delincuentes De verdad, hacemos esto, no solamente para que Benito Juárez sea el mejor lugar para vivir de la Ciudad de México , sino que también se convierta en el lugar más seguro de la Ciudad de México.\nEn estos primeros días hemos logrado prisiones preventivas oficiosas, La puerta giratoria con este nuevo sistema de justicia ha sido un problema en Benito Juárez, hemos logrado que muchos delincuentes que han dañado a nuestros vecinos estén donde tienen que estar: tras las rejas”.\nEl alcalde dio el banderazo de salida a 26 motocicletas y 17 patrullas que rondarán por las calles de la Alcaldía. Además, reiteró que el programa Blindar BJ no se trata de una promesa de campaña, sino una convicción. En este sentido, destacó que Benito Juárez no será una carga administrativa para la Secretaría de Seguridad Pública capitalina, toda vez que la Alcaldía se hará cargo del equipo de proximidad que va a estar al servicio de los vecinos.


El HTC U Ultra es hermoso y usa inteligencia artificial para molestarte menos - CNET en Español\nEl HTC U Ultra es hermoso y usa inteligencia artificial para molestarte menos\nLas notificaciones no sirven, dice HTC. Para arreglar esto, el 'U' echa mano de la inteligencia artificial\nEl cuerpo de cristal brillante del HTC U lo convierte en uno de los teléfonos más lindos que he visto en mucho tiempo (lo mismo vale para el HTC U Play). Pero es la inteligencia artificial que llevan dentro lo que hace que los nuevos "U" de HTC se destaquen de todos los demás.\nPero el nuevo teléfono de HTC no lo hará solo, y aquí es donde entra en juego la "U" de su nombre. Al configurar tu teléfono por primera vez, tendrás que decidir qué alertas deseas ver en esa segunda pantalla. HTC dice que el teléfono también aprenderá con el tiempo, adaptándose a tus intereses.\nComenta: El HTC U Ultra es hermoso y usa inteligencia artificial para molestarte menos


A-HOTEL.com - Alojamiento lujoso y barato Oberlarg, Francia. Reserva on-line de un hotel en Oberlarg y en sus alrededores.\nPágina principal A-HOTEL.com → Europa → Francia → Oberlarg\nAlojamiento en Oberlarg\nEsta oferta del alojamiento en Oberlarg está ordenada por precio. Puede elegir entre (1 ofertas de alojamiento en Oberlarg en total). Debido al escaso número de opciones de alojamiento en Oberlarg, le recomendamos que busque alojamiento también en los alrededores de Oberlarg. Introduzca las fechas de su estancia, defina la distancia desde el destino Oberlarg y mediante el uso de otras herramientas de filtro podrá seleccionar el mejor Oberlarg alojamiento posible para usted. Las fechas de su estancia son importantes para obtener una oferta más precisa, ya que de ahí deriva toda la información en línea sobre precios y disponibilidad de alojamiento. De este modo puede reservar el alojamiento seleccionado en Oberlarg inmediatamente.\nEvaluación de los clientes 86% basado en 46 calificaciones, Precio de 75 EUR\nroute des Ruines, Oberlarg\nAlojamientos en los alrededores de Oberlarg\n(la distancia 11 km - Lucelle, Mooslargue, Bonfol, Ferrette, Asuel, Beurnevésin,... )\n(3.6 km distancia de la ciudad Oberlarg)\n(5.6 km distancia de la ciudad Oberlarg)\n28C Route de Courtavon, Bonfol, Suiza\n(5.8 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nRue de la Gare 327, Bonfol, Suiza\n(5.9 km distancia de la ciudad Oberlarg)\n(6.4 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nLe Pécal 57 , Asuel, Suiza\n(6.5 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nEl Bed and Breakfast 57, situado en Asuel, admite mascotas y ofrece conexión WiFi gratuita. Hay aparcamiento privado gratuito.\n(6.8 km distancia de la ciudad Oberlarg)\n(7.4 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nImmeuble 16, Beurnevésin, Suiza\n(8.3 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nLa Caquerelle 8, Col des Rangiers, Suiza\n(9 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nLa Caquerelle se encuentra en una zona rural tranquila a 13 km al noroeste de Delémont, en el cantón del Jura. Ofrece habitaciones con baño, platos deliciosos de cocina francesa y conexión Wi-Fi gratuita.\n(9.9 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nRue de la Petite Gilberte 2, Courgenay, Suiza\n(10.1 km distancia de la ciudad Oberlarg)\n(10.3 km distancia de la ciudad Oberlarg)\n(11.4 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nLorette 1, Saint-Ursanne, Suiza\n(11.5 km distancia de la ciudad Oberlarg)\nVer más alojamientos en los alrededores de Oberlarg\nWinkel (1 hotel) - 3 km\nLucelle (1 hotel) - 4 km\nMooslargue (8 hoteles) - 5 km\nPleigne (1 hotel) - 7 km\nCol des Rangiers (1 hotel) - 8 km\nBeurnevésin (1 hotel) - 8 km\nRaedersdorf (0 hoteles) - 10 km\nCoeuve (2 hoteles) - 10 km\nCourgenay (1 hotel) - 11 km\nOberlarg - hoteles (1)\nOberlarg - alojamiento adecuado para personas con discapacidad (1)\nOberlarg - alojamiento para no fumadores (1)\nOberlarg - alojamiento barato (1)\nOberlarg - un alojamiento confortable y de calidad (1)


DIÁLOGO SOCIAL 2016 - SSMS\nDIÁLOGO SOCIAL 2016\nEl sábado 27 de agosto nuestro Servicio se reunió con más de un centenar de representantes de la comunidad para seguir avanzando en la integración y participación de la misma en las gestiones del sector.\nPese al frío y a una tímida amenaza de lluvia, temprano comenzaron a llegar las distintas agrupaciones sociales y de salud a las dependencias del Servicio para dar inicio a lo que fue el Diálogo Social “Todos por la Salud de Todos“, actividad organizada por el Departamento de Participación Social y Promoción de la Salud. La iniciativa se realizó el sábado 27 de agosto en el auditorio Dr. Mario Salcedo y se inició a las 9:30 horas con algunas dinámicas que se replicaron durante el desarrollo del evento.\nNuestro Director, Dr. Osvaldo Salgado, dio la bienvenida a la jornada enfatizando que “la mejor manera de crear un cambio es a través del trabajo perseverante, organizado y consciente”, agregando además que “la salud debiese estar presente en todas las políticas y organizaciones sociales”, invitando con ello a que las propuestas apuntaran a dicho objetivo.\nLa representante de los Consejos de Desarrollo Local de Salud de nuestra área, Sra. Verónica Arancibia, destacó por su parte que “debemos trabajar la participación como un agente protector de la salud y bienestar a la comunidad”, recordando a su vez la importancia que tienen los dirigentes en salud al momento de capacitar a sus equipos.\nAntes de dar inicio al trabajo grupal se realizó un recuento de los avances y trabajos que cada comuna tuvo después del Cabildo 2014 y el Encuentro de Jóvenes 2015, exhibiéndose algunas cifras que contextualizaron el panorama que vive nuestra Red Sur en torno a la salud de la población.\nEl trabajo grupal estuvo dividido en dos secciones, la primera llamada “Tu Participación en Salud Genera Cambios”, donde se reunieron diferentes agrupaciones al azar y una segunda etapa que fue organizada por sector, la cual se llamó “En mi Comuna, la Participación en Salud Genera Cambios”. Durante esas instancias se realizaron propuestas, apelaciones, se diseñaron nuevas metas y objetivos, ideas que luego se expusieron para finalizar y dar un cierre al evento.\nEl encuentro, que culminó a las 14:20 horas, contó con la participación de unas 150 personas pertenecientes a fundaciones, grupos de apoyo pastoral, organizaciones socioculturales, promoción, CDL, juntas de vecinos, grupos juveniles, centro de padres, dirigentes comunales y representantes de los programas Adulto Mayor, Salud en Pueblos Indígenas (PESPI) y PRAIS. lllll lll lll


Por Óscar Díaz 22/03/2014 | 10:22 1 Archivado en Noticias\nEn el GDC 2014 se han visto gafas de realidad virtual (VR) y lo que puede ser el futuro de Xbox One en este apartado.\nHace dos años que probamos Oculus Rift. Un sistema de realidad virtual que bien podría ser compatible con Xbox One. Pero el sistema sigue en desarrollo y solo está disponible como kit para quien quiera investigar… o presumir delante de los amigos. Sin embargo, el camino de este dispositivo ha sido una carrera de bólidos en la que parecía estar solo. Algo que ha cambiado hace apenas una semana, cuando nos hemos topado con los planes de Sony y su Project Morpheus.\nEn la Games Developers Conference 2014 de esta semana hemos visto gafas de realidad virtual, accesorios y contenidos para estas. Hemos descubierto que lo de los años noventa no se quedó ahí. Que aquellas máquinas recreativas, películas como El cortador de césped o los simuladores de la NASA, sencillamente, cambiaron de ambiente. Que las VR han seguido su evolución y, hace muy poco, han visto reducido su coste a una pequeña fracción. Justo lo que necesitan para llegar a todos nosotros y salir de los laboratorios.\nLa explosión que ha causado Oculus Rift, con su campaña en Kickstarter, ha sido el detonante. Ha hecho que otros proyectos salgan del anonimato y, fíjate, hablamos de ello en una web de Xbox. Incluso Microsoft parece tratar el tema sin miedo, a pesar de no ofrecer algo sólido, de momento.\n1080p para Oculus Rift en 2014\nCon Xbox, llevamos más de un año junto a las palabras Fortaleza y realidad aumentada. Sin embargo, la consola no ha salido al mercado con nada por el estilo. Solo tenemos una versión nueva de Kinect, a la que le sacamos menos provecho que a la anterior, a falta de software. Pero, quizá, el dispositivo sea la clave para hacer de Xbox One un centro de realidad virtual muy distinto de los demás.\nFabricantes como Oculus hablan sin problema de cómo desean que Microsoft se una a su proyecto. No dan detalles, pero parece que no hablamos de algo cerrado, limitado a los ordenadores. Incluso hablan de móviles compatibles, con lo que Xbox One merece ser una opción muy válida para meternos en mundos irreales… o aumentados.\nEn la GDC se han mostrado proyectos como la última versión de test de Oculus Rift. Una que lleva la resolución hasta los 1080p y que añade una cámara para detectar movimientos. Mientras, con PS4, su sistema parece una copia en muchos aspectos, aunque desde Sony dicen que llevan cuatro años detrás de la idea. Otros contendientes, como The Cortex de Sulon, se basan en una realidad aumentada a base de cámaras que nos hacen ver un mundo modificado. Incluso hay sistemas en los que ponemos el móvil y un sistema de espejos nos mete en medio de esa acción, que no llega a la inmersión de Oculus Rift o Project Morpheus. Aunque no dejan de ser interesantes.\nThe Cortex es la apuesta de Sulon para las VR y realidad aumentada.\nEn cuanto a accesorios, las bases móviles, los sistemas hidráulicos, los mandos de control… todo lo que haya cerca vale para que nos creamos que interactuamos con esos mundos virtuales. Pero, de momento, el único precio que tenemos y la única realidad son los 350 dólares del kit de desarrollo para Oculus Rift. Una cantidad que parece ridícula cuando miramos lo que ofrecían este tipo de productos hace apenas un lustro y qué características tenían.\nQuizá estemos ante la llegada de otra forma de aislarnos o de divertirnos. Una en la que las gafas de realidad virtual sustituyan totalmente a las consolas portátiles, con la potencia de una sobremesa y la inmersión que no da ni el mejor de los televisores 3D. La buena noticia es que, quizá, solo tengamos que esperar un año y medio más para ver las VR soñadas en nuestras casas, por menos de lo que cuesta una consola recién salida del horno. ¿Quizá una Xbox One con realidad aumentada y virtual, gracias a Kinect y Oculus? Por soñar…\nGafas de realidad virtual y VR para Xbox One was last modified: diciembre 1st, 2014 by Óscar Díaz\nOculus Rift • Realidad Virtual\nHace tiempo salió una patente registrada de Microsoft que mostraba unas gafas y un casco para gaming. Se está preparando algo muy interesante.


Compartir 11 beneficios que tiene para los niños comenzar a escribir su propio diario\n02 junio 2020, 12:17\nDe niña me encantaba escribir en mi diario. En sus páginas no solo relataba las vivencias o anécdotas de la jornada, sino también mis preocupaciones, mis sueños de futuro, mis gustos... Tras aquel diario infantil llegaron otros más; durante la adolescencia, mis embarazos y también en los primeros años de vida de mis hijos.\nEscribir en un diario es mucho más que un sencillo pasatiempo. Es un maravilloso libro de recuerdos que te acompañará toda la vida y que podrás leer una y otra vez con la misma emoción del primer día. Por eso, fue uno de los primeros regalos que le hice a mi hijo cuando comenzó a manejar con soltura la lectroescritura, y que próximamente le haré a su hermana.\nQuizá nunca hayas reparado en ello, pero comenzar a escribir un diario tiene una gran cantidad de beneficios importante para los niños, que hoy repasamos.\nMejora la lectoescritura\nComencemos con uno de los beneficios más obvios de escribir un diario: mejorarla lectoescritura y las habilidades de comunicación y expresión escrita.\nY es que entre otros muchos aspectos relacionados con este campo, al escribir con frecuencia el niño estará:\npracticando su caligrafía,\nampliando su vocabulario y mejorando la ortografía,\nmanejando diferentes tiempos verbales (composiciones en pasado cuando habla de lo que hizo, en presente cuando describe lo que está haciendo ahora y en futuro al expresar sus deseos) y adverbios de tiempo,\nmejorando la estructura y composición de frases a través de la redacción,\nampliando su vocabulario,\nponiendo en práctica destrezas como la capacidad de síntesis o la organización del pensamiento antes de plasmarlo en un papel,\ny mejorando sus habilidades lectoras\nEntrena la memoria, concentración y atención\nA la hora de escribir en un diario hay que hacer un importante ejercicio de memoria, recordando todos los detalles que rodearon la situación en concreto que se está queriendo plasmar. Esto puede ser más fácil si el hábito de escribir tiene lugar todos los días, pero aún así será necesario que el niño ponga toda su atención y concentración, y sepa organizar sus pensamientos para que lo escrito tenga un sentido cronológico.\nLa escritura que fluye de manera espontánea es especialmente creativa, como cualquier otra actividad que nace de la imaginación.\nAdemás, el diario no tiene porqué ceñirse exclusivamente a la redacción de lo acontecido en el día: poner palabras a ciertos pensamientos, imaginar situaciones de futuro o recrear cómo será tu vida dentro de unos cuantos años, también son excelentes ejercicios que pondrán a prueba la creatividad e imaginación del niño.\nTerapia para expresar los sentimientos\nNo siempre es fácil encontrar las palabras adecuadas para expresar lo que se siente. Si a los adultos nos ocurre con frecuencia, tanto más les sucede a los niños, pues carecen de las habilidades lingüísticas que tenemos nosotros para manifestar sus emociones.\nEsto puede llevarles a frustrarse, o incluso a creer que no entendemos lo que quieren decirnos. Por eso, animarles a escribir un diario puede ser una gran terapia para ellos en esos momentos delicados, pues el diario se convertirá en ese fiel amigo al que poder contar de alguna manera sus sentimientos, ya sea mediante la palabra escrita, el dibujo o cualquier otra composición gráfica que les ayude a plasmar lo que llevan dentro.\nY todo ello podrán hacerlo libremente, sin juicios ni presiones, y sin la necesidad de tener que encontrar la palabra exacta para que la otra persona le comprenda.\nAporta calma e invita a la reflexión\nAl hilo de lo anterior, el hecho de que el niño tenga la posibilidad de plasmar en un papel lo que está sintiendo o pensando en un momento dado, le ayudará a tomar distancia, a calmar los ánimos y a minimizar la sensación de estres, culpa o ansiedad que le acompañe.\nEn estos casos, el diario viene a convertirse en una especie de terapeuta que invitará al niño expulsar lo que lleva dentro, y releerlo después desde la calma, facilitándole la posibilidad de tomar ciertas decisiones desde una perspectiva más racional y templada.\nPrecisamente el hecho de relatar cómo se sintió ante una determinada situación o qué hizo en aquel momento para solucionarlo, puede ser de gran utilidad para el niño en un futuro próximo, cuando tenga que enfrentarse a situaciones similares.\nY es que tener la posibilidad de ver las cosas en perspectiva y recordar cómo se solucionó aquel problema parecido al actual, puede ayudar al niño a aclarar la mente en momentos especialmente delicados.\nCuando un niño escribe un diario debe poner en orden sus ideas, reflexionar y plasmar en un papel lo que siente o piensa. Estas acciones suponen un importante ejercicio de introspección, que no solo le ayudará a tener una visión más profunda de sí mismo y de sus límites, sino que le servirá para aprender de los momentos vividos y de su reacción ante determinadas situaciones.\nRecordatorio de su infancia\nLa principal función de un diario es precisamente la de registrar aquellos aspectos de tu vida que te apetece inmortalizar en un momento dado para no olvidarlos nunca. En ese sentido, el diario es la forma más bonita que tendrá el niño de recordar su infancia en un futuro, pues estará escrita de su propio puño y letra.\nReleyendo las páginas al cabo de los años, no solo recordará aspectos generales de su niñez, como su comida favorita, el nombre de sus mejores amigos o los juegos que le encantaban, sino otras cosas mucho más valiosas e importantes, como aquellas conversaciones profundas con su abuelo, esas Navidades que con el tiempo adquirieron un significado especial, o esas tradiciones familiares de gran valor que le emocionará revivir.\nNi que decir tiene que el diario también será la mejor forma de recordar en un futuro a sus seres queridos, cuando ya no estén aquí. Por eso, y como parte de los escritos, podemos animar al niño a que investigue un poco más acerca de su árbol genealógico, la infancia y recuerdos de sus abuelos, tíos o incluso sus padres, o cómo se vivía mucho antes de que él naciera.\nEsta labor de investigación no solo le ayudará a completar su diario con anécdotas divertidas y curiosas, sino que le permitirá conocer de forma más profunda y amplia a sus familiares y comparar diversas formas de vida según cada época.\nUn espacio íntimo y secreto\nOtra de las grandes ventajas que tiene para el niño escribir en un diario es saber que cuenta con una parcela íntima y privada, algo que en ocasiones puede ser complicado obtener dentro del propio hogar, especialmente en el caso de las familias grandes.\nEl niño debe encontrar en su diario un refugio inviolable al que solo puede acceder él o las personas que autorice. En este sentido, es fundamental que los padres respetemos su privacidad y no leamos el escrito sin su permiso. De hacerlo, estaremos echando por tierra toda la confianza que nuestro hijo tiene depositada en nosotros, además de hacerle sentir triste, humillado y decepcionado.\nEs "su momento" del día\nTodos necesitamos tener un ratito al día para dedicarnos a nosotros y a nuestras aficiones, desconectar de lo que nos rodea y relajarnos haciendo lo que más nos gusta. Por eso, escribir un diario puede convertirse en una afición de la que el niño disfrute plenamente cada día, ayudándolo a evadirse y a establecer una sana rutina.\nEn definitiva, escribir un diario puede aportar muchos beneficios al niño, además de convertirse en un valioso rincón en el que refugiarse, especialmente a medida que se adentra en la adolescencia. Pero aunque plasmar en un papel ciertos sentimientos o preocupaciones puede ser de gran ayuda, es importante que nuestro hijo sepa que cuenta con nosotros cuando lo necesite, y para ello es fundamental trabajar la confianza mutua desde la más tierna infancia.\nEn Bebés y Más | La cápsula del tiempo del coronavirus', una actividad para hacer con niños y que nos emocionará en un futuro


Caso Fujifilm | ULMA Handling Systems\nSoftware Servicios Casos de éxito Conócenos Responsabilidad Social Sala de prensa Trabaja con nosotros Contacto\nSoftware Servicios Casos de éxito Conócenos Responsabilidad Social\nULMA garantiza a Fujifilm exactitud en sus procesos de preparación de pedidos\nFUJIFILM, siendo uno de los líderes en el sector de la fotografía convencional y digital, confía en ULMA Handling Systems para modernizar sus instalaciones de Barcelona mediante una completa reorganización de su logística interna.\nEl sistema de automatización logística desarrollada para la empresa Fujifilm responde a la necesidad de optimizar su logística mediante y sistema de almacén automático y preparación de los pedidos con transelevadores, con el objetivo de mejorar en productividad y los plazos de entrega de dichos pedidos.\nEl sistema diseñado e implantado por ULMA Handling Systems permite a Fujifilm gestionar las más de 2500 referencias con las que cuenta.\nLa solución desarrollada integra diferentes subsistemas de almacenamiento automático y preparación de pedidos del material depositados tanto en paletas como en cajas con transelevadores, sistemas de picking (Digital Picking System) y sistemas de control integral, los cuales están capacitados para operar de forma óptima con todas sus referencias.\nEl sistema de luces (Dipital Picking System) instalado en ambos subsistemas garantiza la precisión necesaria en la preparación de pedidos, a través de LED luminosos y displays que permiten al operario conocer de forma intuitiva la ubicación y cantidad exacta de la operación a llevar a cabo. La alta productividad obtenida al eliminar las listas de picking y el control on-line del picking realizado, son dos de las múltiples características que avalan la utilización de este producto.\nDependiendo del grado de rotación de las referencias a pickar, la preparación de pedidos tiene lugar en subsistemas diferentes. De esta forma, se consigue una mayor eficacia de los movimientos a llevar a cabo en el sistema automático, agilizando al máximo la preparación de pedidos.\nFinalmente, una báscula colocada en un lateral del subsistema de contenedores, realiza el control necesario para asegurar que el pedido preparado lleva exactamente el material solicitado, mediante la indicación del peso real de la caja y su validación a través del Software de Gestión del Almacén (SGA) implantado.\nEl sistema de automatización logística desarrollado para Fujifilm ha beneficiado en la optimización de la precisión en la preparación de pedidos, la mejora de la productividad y mejora en los plazos de entrega de dichos pedidos.\n¿Quieres mejorar tu productividad y ser más eficiente en tu logística?\nSistema integrado Q, MA, SSL.


Discapacidad y salud: noviembre 2017\n"Quiero hacer otra vida que me encanta. Espero ser cantante famoso, mi gran sueño", responde Edgardo a Infobae cuando se le pregunta qué quiere hacer tras haber conseguido la jubilación. Durante los días de semana, ya empezó a ir al gimnasio, hace frontón y natación, y toma sol en la pileta. Los sábados, toma clases de actuación y participa en una obra de teatro; y los viernes se reúne con una terapista ocupacional, con la que trabaja el desarrollo cognitivo y social. La historia de Edgardo es un testimonio contundente de que la inclusión laboral de las personas con síndrome de Down es posible. Que pueden ser independientes cuando son adultos, incluso cuando sus padres ya no viven.\nEtiquetas: Discapacidad y familia, Discapacidad y trabajo, No renunciaron a sus sueños, Síndrome de Down\nLa galesa Isabelle Weall, de 14 años, se consagró campeona nacional en trampolín y, a través de las redes sociales, se convirtió en una fuente de inspiración para miles de jóvenes con diferentes discapacidades\nLuego de atravesar una infancia sufrida a raíz de un ataque cardíaco y un fallo orgánico múltiple cuando tenía siete años, la joven quien hoy tiene doce años, logró superar sus expectativas de vida y además cumplió su sueño, el de ser campeona en trampolines.\nSu nombre es Isabell Weall y su historia de vida no fue nada fácil. Cuando tenía 7 años, esta pequeña de Gales sufrió un ataque cardíaco y un fallo orgánico múltiple. Tras una fuerte lucha sobrevivió, pero los cirujanos se vieron obligados a amputarle los brazos y las piernas después de que le diagnosticaran una meningitis bacteriana.\nLuego de recuperarse de la cirugía, pasó dos meses en el hospital y un tiempo en silla de ruedas para después brindarle prótesis que la ayuden volver a caminar. Cinco años después, se convirtió en la ganadora de un campeonato nacional de trampolín, algo con lo que la joven soñaba hace mucho tiempo.\nSu familia y amigos, que fueron testigos del empeño y esfuerzo que "Izzi", como la llaman, la acompañaron en este duro y largo proceso de recuperación y adaptación a las prótesis, para que pueda ser independiente y finalmente abandone la silla de ruedas.\n"Es realmente emocionante haber ganado y me está tomando un tiempo asimilarlo", dijo Well en una entrevista con el Daily Mail. También sus padres afirmaron que era inspirador ser participe de la historia de su hija ya que no encuentran límites para su esfuerzo.\nLa joven de 14 años abrió un canal de Youtube, en donde comparte su día a día y además brinda consejos de maquillajes y moda buscando así inspirar a las demás jóvenes que atraviesen una situación similar demostrando que es una cuestión de actitud y voluntad\nEn agosto, Cat & Jack también presentó una línea sensorial para niños con autismo, que incluía costuras planas y prendas sin etiquetas para niños sensibles al tacto\nJulie Guggemos, vicepresidenta de Diseño de Producto y Desarrollo en Target, expresó: "Nuestro objetivo es asegurarnos siempre de tener productos que se ajusten a las necesidades de nuestros clientes, y todo a un precio razonable. Escuchamos a través de nuestros clientes y miembros de nuestro propio equipo que hay una necesidad de ropa adaptable para los niños que sea a la moda y asequible, así que nos propusimos crear\nCon suerte, otras marcas tomarán esta colección como ejemplo y trabajarán para conseguir una moda más inclusiva para todos los niños de todo el mundo\nEtiquetas: Accesibilidad, Discapacidad y niñez, Noticias\nLo desarrolló un artista y pintor italiano a través de softwares que traducen notas musicales en colores. Se utiliza en Roma y Londres, y desde hace un año en Buenos Aires, para enseñar música a personas con discapacidad cognitiva, motora, visual y auditiva. El caso de Matías es un ejemplo de cómo el arte y la tecnología pueden favorecer la inclusión\nEl novedoso método para enseñar música, tanto en forma individual como grupal, se basa en la sinestesia, es decir en la asociación o percepción de dos sentidos diferentes, en este caso, escuchar sonidos y ver colores o mover el cuerpo y hacer música. Con esa base, el artista italiano desarrolló dos softwares: move sound, que traduce movimientos en sonidos y paint sound que interpreta el sonido musical en colores precisos.\nCiogli completó el programa paint sound en Argentina gracias al apoyo del investigador Sergio Santoni del Grupo de Investigación ElectropUNQ de la Universidad Nacional de Quilmes y la participación de los profesores Aníbal Zorrilla y Maximiliano Wille del Equipo de Investigación en Tecnología Aplicada a la Danza (InTAD) de la Universidad Nacional de las Artes (UNA).\nCómo logra Matías hacer música? ¿Qué siente? Ciogli lo explicó así a Infobae: "Matías es un chico lleno de vitalidad. Pude llegar a él haciéndole sentir a través de la instalación move sound que su propio cuerpo es música. Luego, a través de paint sound, el piano y la percusión, con su resto visual puede ver que la música que hace es una luz agradable que cambia según las notas que representan los colores. Matías reconoce así al color y al sonido como información clara que entra en contacto con sus partes cognitivas adormecidas rehabilitando también la coordinación de sus movimientos".\nEn la calidez de su hogar, junto a un gran ventanal y el paso sigiloso del gato de la casa, todas las tardes Matías toca el piano. Dos veces por semana, las cortinas bajas preparan el ambiente para que el creador de MusiCroma suelte los colores.\nMatías logró un vínculo maravilloso con la música", afirmó Susana, su mamá, a Infobae. "Hizo avances muy grandes porque ahora tiene una manera ordenada de hacer música. Su estímulo es la luz. En lugar de un pentagrama, él sigue la luz, su color, su intensidad".\n"El vínculo de Matías con la música es ancestral", definió el profesor. "Por su condición –agregó– se volvió extremadamente fuerte y las notas se convirtieron en la forma más sublime de conexión consigo mismo y con el mundo".\nEtiquetas: Discapacidad y arte, Discapacidad y tecnología\nLa discapacidad irrumpe en el decurso vital de una familia como algo imprevisto, que se presenta de un momento a otro, sin tocar el timbre, y que produce una gran desorganización y alteración en el orden en el cual se venían moviendo hasta entonces todos los integrantes de la familia, incluidos los abuelos.\nPara ellos, este hecho significa una sumatoria de dolores: por el nieto, por el propio hijo y por ellos mismos.\nSe ha reflexionado mucho sobre el duelo que viven los padres ante esta situación. También los abuelos lo enfrentan con una gama de intensos sentimientos encontrados.\nLa autora profundiza en este abanico emocional valiéndose de la riqueza de experiencias de vida recogidas en su larga trayectoria clínica y con el aporte de otras experiencias llevadas a cabo por colegas que coordinaron talleres de abuelos.\nA través del libro, el lector también podrá profundizar en las preocupaciones presentes en los abuelos y también en sus necesidades, que suelen ser descuidadas, ya que se trata de un colectivo poco tenido en cuenta. A menudo los programas e intervenciones de apoyo se centran en los padres, pero también los abuelos lo requieren. Se remarcan los beneficios de los grupos de abuelos y se dan lineamientos acerca de aspectos técnicos de los mismos para su implementación.\nEste Excelente libro fue escrito por la Lic Blanca Nuñez\nDoctorando en Psicología. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Trabajo de tesis en curso sobre Los hermanos de las personas con discapacidad y su representación de la familia en base al test de la familia kinética actual y prospectiva\nHa orientado su tarea clínica a la atención de niños y adolescentes con discapacidad y su grupo familiar. Se desempeñó cumpliendo estas funciones desde 1969 a 1989 en los Servicios de Salud Mental de los Hospitales: de Rehabilitación Manuel Rocca, de Niños Ricardo Gutiérrez e Italiano\nDesde el año 2000 se desempeña como integrante del Equipo interdisciplinario para la atención de niños y jóvenes con Síndrome de Down- Departamento de Pediatría- Hospital Alemán.\nMiembro del Comité Ejecutivo del Comité de Discapacidades. Sociedad Argentina de Pediatría\nPara las personas que tienen dificultades para movilizarse con sus piernas la vida independiente suele ser un desafío enorme. Emmanuel Martínez, entrenador de personas en silla de ruedas, habla en esta nota sobre la negación, el miedo y los prejuicios propios y ajenos que le ponen un freno a la autonomía.\nVida Independiente. Así se llama el programa de entrenamiento para personas en silla de ruedas que tiene a Emmanuel Martínez como uno de sus instructores. Vida Independiente es mucho más que un curso para trasladarse mejor: es la puerta a otro modo de encarar las dificultades, una invitación a dejar de lado los lamentos y la negación, un puente al autoconocimiento. Así lo definió el muchacho que a los 25 años dejó de caminar como consecuencia de un accidente de tránsito. "Lo que proponemos es un camino hacia la superación, y no sólo de las propias limitaciones físicas. Nosotros vamos en busca de la dignidad, que es lo más importante que se debe plantear un ser humano", relató el Emmanuel.\nEl nuevo curso, que se iniciará el 28 de noviembre, esta vez en la vecina localidad de Cañada de Gómez\nDurante la charla recordó el momento en el que se enfrentó a una nueva vida. "Sí, fue un antes y un después", aseguró.\n"Iba en moto. La verdad es que había pasado dos días a full, estudiando, trabajando, casi sin dormir, y ya volviendo a mi casa tuve el choque. Pasé muchos meses en rehabilitación, más de seis, y durante todo ese tiempo no me dijeron que la lesión medular me iba a obligar a estar en silla de ruedas", contó Emmanuel.\nEn ese punto se detuvo a reflexionar: "Hay muchas cosas que mejorar y que revisar. Y una de ellas es lo que sucede en los días y meses posteriores a una lesión que te impide la movilidad. Si bien es cierto que la médula queda inflamada —y a veces tarda hasta un año en desinflamarse y eso puede permitir en algún momento cierta mejoría—, en función de eso no te lo dicen. Pero lo cierto es que muchas veces no sucede y no te preparan para lo que viene. Como yo había sido enfermero me di cuenta de lo que me pasaba, reconocía en las indicaciones de los médicos y hasta en sus gestos, pero a mí no me lo dijeron. Creo que si uno sabe la verdad puede poner más energía, más voluntad y más dedicación para salir adelante. Se puede ganar mucho tiempo".\nEmmanuel agradece haber contado desde el principio de su rehabilitación con acompañamiento psicológico, algo que no siempre sucede. "A veces es porque la persona no lo solicita, porque en el centro de salud donde está no cuentan con un equipo entrenado en ese aspecto, o porque se complica con las obras sociales, pero debe ser indispensable".\n"Hubo un antes y después. Cuando salí de estar internado me manejaba con bastones canadienses, andaba parado, con una marcha dificultosa y haciendo enormes esfuerzos. Básicamente no aceptaba el cuadro real", mencionó Emmanuel reconociendo que lo que le pasó se parece mucho a lo que relatan otras personas que transitaron situaciones similares, sobre todo quienes adquieren la discapacidad de grandes.\n"Yo me manejaba en remise, no quería ser amigo de la silla de ruedas. Resulta que hago el primer curso, porque había conocido a Martín Arregui —que también sufrió parálisis cuando tuvo un accidente a los 24 años y es conocido por dedicarse a los deportes extremos— y había que hacerlo en silla de ruedas, y entonces vi que me cansaba menos, que podía recorrer más distancias en menor tiempo y que podía volcar toda esa energía de no aceptar la silla en otras cosas. Desarrollarme de una manera más autónoma era posible, y fui tras eso".\n"Creo que hay una suerte de negación. Hay que pensar que quien se enfrenta a la discapacidad de un día para otro está partiendo de un duelo, está aceptando una realidad nueva para la que la ciencia no ha encontrado nada aún. Es bravo, eso es innegable, pero en algún momento tenés que poner todo de vos y salir, encontrar tu camino y regresar a la vida cotidiana con todas pero todas tus posibilidades", dijo el "casi" abogado que vive solo y ya no necesita ayuda para cumplir con sus actividades diarias.\nLa mirada y la palabra de los otros. Los gestos de los otros. El pánico de los otros. De eso también habla Emmanuel Martínez. "Somos la especie que más factores de riesgo asume en forma cotidiana. Y sin embargo seguimos negando, aunque como sociedad estemos un poco mejor. A mí todavía me miran medio raro cuando me ven en el supermercado haciendo las compras. A veces hay madres que se cruzan de vereda porque vienen con su hijo de la mano y no quieren pasar a mi lado. Los chicos en general no tienen filtro y preguntan, y quieren saber, y los adultos, en lugar de tomarlo con naturalidad los retan, o les dicen que no molesten, que no pregunten", dijo Emmanuel.\n"En los 60, después de la epidemia de polio mucha gente quedó con secuelas severas. Las chances de reintegrarse eran pocas en aquel momento. Incluso, me parece que en la gente quedó un registro de que la discapacidad es contagiosa, de que las personas con discapacidad no son productivas. Por eso me parece imprescindible que haya campañas de concientización sobre la discapacidad y también sobre los accidentes de tránsito que son una fuente inagotable de personas con discapacidad y de la que se habla sólo cuando hay fallecidos, sin contar la enorme cantidad de jóvenes y adultos que quedan con distintos grados de inmovilidad", destacó.\nTampoco es sencillo lidiar con los sentimientos de los seres queridos. Padres, hermanos, novias, novios, vecinos, amigos, todos sufren el shock de encontrarse con la nueva realidad de quien por determinado motivo ahora pasa buena parte de su día en una silla de ruedas. "Hay mucho trabajo que hacer allí. A los cursos llegan adultos que no saben atarse una zapatilla porque desde que perdieron la movilidad de sus piernas a las zapatillas se las pone la madre o la esposa. En el curso aprenden a hacerlo, y ¡listo! se dan cuenta de que podían. Lo que sucede es que muchas personas sienten compasión, pena, una angustia tremenda, y también vergüenza — por qué no decirlo — y lo único que creen que pueden hacer es proteger, o mejor dicho sobreproteger, y el exceso de amor y de cuidados puede ser muy perjudicial. De hecho atenta contra la independencia".\nEstá también, sin dudas, el conflicto personal, que es profundo. "Yo también tenía vergüenza de salir en silla de ruedas, no quería saber nada con eso. Sentía que iba a ser el centro de las miradas, en la calle, en un restaurante; me costó aceptarlo", dijo Emmanuel.\nLa batalla (si vale el término) se libra en muchos frentes, pero no por eso es imposible de transitar, y hasta se logra salir victorioso de ella. "Hemos hecho planillas de seguimiento de pacientes que participaron de los cursos de Vida Independiente y vimos que a partir de este recorrido han empezado a estudiar o salieron a buscar trabajo o se pusieron de novios. Hay algo que provoca este curso que va mucho más allá de las cuestiones técnicas, de cómo usar un almohadón, de cómo equipar la silla o de encontrar la mejor silla para cada uno", comentó Emmanuel.\nPor los cursos de Vida Independiente ya pasaron más de 200 personas. Pueden asistir quienes hayan cumplido los 18 años (en el caso de que tengan 16 o 17 deben tener autorización paterna). "Están pensados para adultos porque se abordan temas vinculados a la vida personal y de relaciones y desde ya se incluye lo que tiene que ver con la sexualidad. No porque no se deba hablar con los chicos de eso, pero en estos cursos lo encaramos desde un lenguaje y una mirada adulta", comentó el instructor.\n"Ese es todo un tema en sí mismo. A las personas con discapacidad, sea que estemos en silla de ruedas o alguien que no escucha, o ciego, se lo observa con esa piedad de la que hablaba pero también se le adjudica un halo de persona eternamente aniñada. ¿Cómo una mujer en silla de ruedas se va a poner escote, o un pantalón sexy o tacos? ¿Cómo alguien que es ciego va a tener una pareja, una familia, o va a querer relacionarse sexualmente con otro o con otra, o va a querer tener un hijo? Es muy loco eso, pero pasa todo el tiempo, te ven como alguien detenido en el tiempo, imposibilitado en lo laboral, la vida social activa, lejos del amor de pareja y de la pasión", enfatizó.\nLa educación en la comunidad es básica, dice Emmanuel: "Nosotros hemos dado charlas en jardines de infantes y en todos los niveles, y eso es algo a fortalecer. Creemos que si desde la infancia se habla de esto, si se trabaja en una mirada integradora y flexible las cosas van a mejorar para todos", comentó el instructor, quien es consciente de las dificultades que existen para que haya políticas públicas sostenidas en el tiempo.\nEn ese sentido, ¿el hecho de que la vicepresidenta de la Argentina use una silla de ruedas y también el Ministro de Trabajo de la Nación, favoreció en algo para que los gobiernos tengan una mayor sensibilidad y trabajen en la toma de conciencia social y en el acceso al trabajo de personas con discapacidad? "No, la verdad es que no. Nada cambió. Las barreras arquitectónicas son un montón e incluso en lugares oficiales. Y ni hablar de que se cumpla el cupo del 5% de personas con discapacidad en organismos públicos, algo determinado por ley. Hay muchísimo por mejorar, pero lo cierto es que mientras tanto uno tiene que vivir, que desarrollarse. No podemos esperar a que el mundo se adapte, no podemos quedarnos esperando".\n"Volviendo al hecho de que funcionarios importantes tengan discapacidad sí hubo algo de impacto en la mirada de la gente. Pero acá también pasa algo curioso porque uno escucha «¡mirá, esta mujer, puede ser vicepresidenta estando en silla de ruedas! o ¡qué increíble este tipo dónde llegó con semejante discapacidad!» y eso, sin quererlo, encierra algo que no está bueno y es ver a la persona con discapacidad o como un pobre tipo o como un héroe, nunca en el plano de la igualdad. Yo siento que nosotros tenemos que estar todo el tiempo demostrando que podemos esto o lo otro, y eso es muy agotador. Cuando lográs correrte un poco de ahí sentís un gran alivio porque la verdad es que no tenemos que demostrar nada de nada".\nEmmanuel, el hombre que está a punto de recibirse de abogado ("creo que lo hice para ayudar a enfrentar todas las injusticias que vi a lo largo de tantos años") se mostró muy entusiasmado con la posibilidad de dar el curso cerca de Rosario y prometió que la entidad en la que trabaja hará todo lo posible por encontrar un lugar para ofrecerlo en esta ciudad durante el 2018. "Estaremos allí donde nos abran las puertas y si no, intentaremos abrirlas", dijo con una sonrisa.\nSubir las barreras\nEl programa en el que se basa Vida Independiente se originó en los Estados Unidos. A la Argentina llegó en 2003 y ya se dictaron 25 cursos. "Planteamos un proceso de crear conciencia, brindar autonomía y capacitación para la búsqueda de las oportunidades en lo laboral, en el desarrollo personal y en toda la vida del individuo", señalaron desde la organización. "Nos detenemos en lo que la gente no repara: la lucha cotidiana que debe librar el discapacitado motriz para sortear todo tipo de barreras, desde las arquitectónicas hasta aquellas que él mismo se impone cuando observa una realidad tan distinta a la suya". En Vida Independiente: "No hablamos de no necesitar ayuda sino de tener el poder de determinar hasta dónde y qué tipo de ayuda necesitamos, y sobre todo, conocer nosotros mismos qué cosas podemos hacer y cuáles no. Proponemos salir de la comodidad y la sobreprotección, siendo ese, muchas veces, el camino más fácil pero no el mejor". Más información en En Facebook: Puente a la Vida Independiente.\nLa organización Vida Independiente anunció que el curso se iniciará el 28 de noviembre y se extenderá hasta el 3 de diciembre en Cañada de Gómez, Santa Fe. Implica disponibilidad de tiempo completo, ya que se maneja por medio de un esquema de convivencia en el cual los participantes y entrenadores se hospedan, comen y entrenan en el mismo lugar. Los teléfonos para inscribirse son: 011-1550167697 y 0341-156551447.\nPodrán participar: personas con lesión medular, paraplegia o cuadriparesia, doble amputados y personas con parálisis cerebral leve que puedan interpretar las consignas de las diferentes técnicas de los terapistas especializados en rehabilitación de personas en silla de ruedas.\nNo podrán participar en el curso quienes presenten lesiones secundarias como escaras o infección en vías urinarias, tampoco personas con parálisis cerebral ni personas con secuela de poliomielitis que no requieran la silla para moverse, comentaron.\n¿Cómo es la estructura de la propuesta? Se plantea un esquema de convivencia. La independencia de cada uno de los participantes en el curso se fomenta a través de las siguientes disciplinas básicas:\nActividades de la vida cotidiana: durante todo el curso se capacita a los participantes para que aprendan a realizar por sí mismos y sin ayuda actividades como: vestirse, bañarse, trasladarse de la cama a la silla y viceversa, subirse y bajarse de la silla al suelo, entre otras.\nAcondicionamiento físico: esta disciplina tiene por objetivo que los participantes optimicen el uso de los músculos útiles para desempeñar cualquier actividad de la vida cotidiana. Por medio de ejercicios específicos se desarrollan los grupos de músculos no dañados, permitiendo así una clara mejoría en la condición física del participante. Se incluyen resistencia, distancia, velocidad con la silla.\nManejo de silla de ruedas: tiene por objetivo capacitar a los participantes para que adquieran las técnicas necesarias para moverse en cualquier tipo de terreno. Se aborda: manejo del willy o 2 puntos; subir y bajar banquetas; saber caer de la silla; saber subirse nuevamente después de la caída. Superar obstáculos como hoyos y baches. Subir y bajar escaleras.\nDeportes en silla de ruedas: tradicionalmente el deporte ha sido una de las maneras más directas de reincorporarse a la vida activa. Además de que ayuda a preservar una buena salud, es un fuerte motivador que en muchos casos sirve para demostrar de los que son capaces las personas con discapacidad.\nCuidado y mantenimiento de la silla de ruedas: saber todos los percances que se pueden tener y cómo solucionarlos, desde una pinchadura de una cubierta hasta una limpieza o ajuste de rutina.\nDistintos tipos de sillas de ruedas: en este taller se habla de la importancia que tiene una silla adecuada para la vida activa de cualquier persona con discapacidad del aparato locomotor; se muestran los diferentes tipos de sillas que existen así como sus diversos componentes y características particulares.\nNatación: se capacita a los participantes en silla de ruedas para que aprendan a flotar y a nadar. El objetivo es que cada participante tome una nueva conciencia de su cuerpo y adquiera la confianza necesaria para sentirse capaz de hacer cosas que hasta ahora parecían imposibles. Es un taller en el cual se desarrolla la confianza entre los participantes y las personas de apoyo y voluntarios.\nManejo de automóvil: es un módulo adicional, recientemente introducido al programa de los cursos. Es de gran utilidad ya que uno de los principales problemas que enfrenta una personas en silla de ruedas es el de la movilidad. En efecto, aún sabiendo manejar la silla de ruedas a un nivel óptimo, moverse en la ciudad significa un verdadero reto. Sin embargo, por medio de un sencillo mecanismo, es posible adaptar cualquier vehículo para que la propia persona con discapacidad lo pueda manejar.\nAnatomía y cuidados de la piel: son fundamentales para que una persona en silla de ruedas pueda asegurar una buena calidad de vida evitando complicaciones que pueden implicar riesgos muy severos, desde osteoporosis, escoliosis, escaras y otras.\nSexualidad, vida en familia y procreación: es otro de los factores cruciales para una persona con discapacidad. En este taller se trabaja con las diferentes formas de lograr una vida sexual plena y satisfactoria, se deslindan los mitos de las realidades en torno a la sexualidad, la procreación y la vida en familia de las personas con discapacidad.\nMiedos: quitar mitos que muchas veces son reales pero sólo a causa de desconocimientos sobredimensionados por todo el entorno a la persona con discapacidad, por ejemplo demostrar que una caída de la silla puede ser tan común como la caída o el tropiezo de una persona sin discapacidad, es por ello que son muy frecuentes los miedos, a la caída, miedo al agua, miedo a salir, miedo a manejarse solos.\nHistoria y filosofía del Movimiento de Vida Independiente: en este taller se hace un breve síntesis de los orígenes del movimiento y su desarrollo a los largo de los años, así como de las diferentes formas que ha adoptado en los diferentes países.\n"Dentro del curso se desarrollarán actividades recreativas ya que las exigencias físicas y la gran cantidad de información teórica requieren esos espacios de relax", señalaron los organizadores.


Lámina de acuarelas paso a paso con formas sencillas | Cristel Design\nLámina de acuarelas paso a paso\n19 febrero, 2020 by Cristina 2 comentarios\n¿Quieres pintar una lámina de acuarelas paso a paso conmigo?\nMientras pintaba esta lámina de acuarelas, grabé este vídeo tutorial en tiempo real, para que puedas ver cómo lo voy haciendo y ponerte a pintar conmigo.\nEs un vídeo relax, porque primero te explico lo que vamos a hacer, los materiales que voy a usar, etc. y luego ya pongo música de fondo.\nPrepara tus materiales, elige tu música favorita ¡y ven a pintar conmigo!\nEste es un tutorial super fácil, ideal para principiantes, que también pueden hacer niños, y que será un momento creativo y muy relajante en tu día a día.\nSi es la primera vez que pintas con acuarelas no olvides consultar ESTE ARTÍCULO SOBRE TÉCNICAS BÁSICAS DE ACUARELA para ir aplicándolas en el proyecto.\nDale al play y mira el vídeo paso a paso para pintar esta lámina con acuarelas.\n¿Qué materiales necesitas para pintar esta lámina de acuarelas?\nPara practicar puedes utilizar cualquier tipo de acuarelas que tengas en casa.\nTe recuerdo que si las acuarelas son muy baratas o escolares, el color se desvanecerá con el tiempo al exponerse a la luz. Ten esto en cuenta si quieres que la lámina te dure mucho tiempo.\nEn este proyecto yo he utilizado *:\n- Papel de acuarela Canson XL : Papel de Acuarela\n-Nota Importante: yo lo compro en tamaño A3 y luego lo recorto. No salen 2 hojas de A4 exactas, porque cuentan también el gusanillo (por eso no compro el bloc de A4). Sale 1 hoja de A4, y otra más estrecha que uso para estudios o bocetos.\n- Acuarelas Prima Marketing Pastel Dreams: Acuarelas en pastilla\n-Me encantan por su colores pastel, con efecto de tiza.\n- Para este ejercicio utiliza los pinceles que tengas. Una opción económica, con muchos tamaños, y con buena relación calidad/precio es esta: Set de Pinceles Princeton\n* (Los enlaces a los productos son orientativos y los incluyo para tu comodidad. Puedes usar muchos otros materiales para realizar este proyecto. Busca siempre en varias tiendas para encontrar el mejor precio. Soy afiliada de Amazon España y me llevo una pequeña comisión si compras a través de mi enlace, sin coste extra para ti, ¡gracias por apoyarme!).\nLÁMINA DE ACUARELAS PASO A PASO:\n1. Antes de empezar, elige los colores que vas a utilizar.\nPara que tu lámina te quede preciosa, es importante que elijas primero qué colores vas a querer utilizar. Elige 3 ó 4 colores, y luego ya puedes ir combinándolos o incluyendo diferentes matices de los mismos.\nTrabajar con una paleta de colores reducida te ayuda a que el resultado final quede armónico.\nElige los colores para que combinen con la decoración de una habitación, etc.\nAntes de empezar, elige los colores que vas a utilizar en la lámina.\n2. Elige el tamaño del papel de acuarela.\nComo vamos a hacer esta lámina para enmarcar, usa un papel de acuarela y recórtalo al tamaño que encaje en tu marco.\nCuando veas tu lámina enmarcada, verás que puede ser un regalo precioso.\nElige el tamaño del papel de acuarela según sea el marco donde la vayas a colocar.\nLa lámina enmarcada es un regalo precioso para decorar cualquier habitación.\n3. Acuarelas en pastilla Prima Marketing Dream Pastels\nEn este vídeo utilizo estas acuarelas de la marca Prima Marketing. La compré porque me encantaron los colores, tan vivos y a la vez son pastel, me parecen super bonitos.\nEsta marca de acuarelas incluye una pequeña carta de color, muy práctica, en la que puedes poner un poco de cada color, y así saber cómo quedarán las acuarelas sobre el papel una vez secas.\nComo ves en este caso, el color de la pastilla es muy parecido al color que queda luego sobre el papel.\nPuedes usar las acuarelas que tú tengas, no tienen que ser estas.\nEn este proyecto utilizo las acuarelas Dream Pastels de Prima Marketing.\n4. Pulveriza las acuarelas antes de empezar\nAntes de empezar a pintar, pulveriza un poco de agua sobre las pastillas de acuarela. Esto ayuda a que la acuarela se reconstituya y reblandezca, y que sea más fácil trabajar con ella.\nPulveriza un poco de agua sobre las pastillas antes de empezar a pintar.\n5. Una paleta más grande para mezclar las acuarelas.\nAunque estos estuches de acuarelas tienen una zona para mezclar colores (si estás fuera de casa puede ser muy útil), yo prefiero trabajar con una paleta de mezclas más grande. Puedes usar cualquier plato grande que tengas en casa para hacer esto.\nYo utilizo una paleta más grande para hacer las mezclas más cómodamente.\n6. Empieza a pintar la lámina de acuarelas desde el centro de la hoja.\nEn este proyecto hemos decidido que vamos a rellenar sólo la parte central de la hoja, en vertical.\nEmpezaremos con algunas formas pequeñas en el centro de la hoja. Y luego iremos añadiendo alrededor formas de distintos tamaños y colores.\nEmpieza a pintar desde el centro de la hoja.\n7. Alterna colores, matices y formas diferentes en la lámina de acuarela.\nPuedes ir girando la hoja, para estar más cómod@. Ve alternando los colores y las diferentes formas, para que queden repartidos y equilibrados.\nPuedes hacer formas parecidas a las que ves en el vídeo o las que más te gusten, más grandes, más pequeñas, más redondeadas, etc.\nSiéntete libre por favor de inspirarte con el tutorial pero de crear tu propia lámina. ¡La creatividad es contagiosa! 🙂\nCrea nuevas formas alrededor de las formas del centro.\n8. Descarga el exceso de pintura del pincel.\nUtiliza un trozo de papel de acuarela, y ve descargando el pincel para deshacerte del exceso de pintura, y también para ir probando los tonos después de hacer las mezclas.\nAdemás, una vez coloreados, puedes recortar estos trozos de papel para hacer etiquetas, pequeñas notitas, etc. ¡Lo aprovechamos todo!\nUsa un trozo de papel de acuarela para descargar el exceso de pintura del pincel.\n9. Aplica diferentes técnicas de acuarela en tu lámina.\nNo olvides volver a consultar ESTE ARTÍCULO SOBRE TÉCNICAS BÁSICAS DE ACUARELA para ir aplicándolas en el proyecto.\nPuedes combinar efectos de transparencia, de mojado sobre mojado, incorporar colores encima de otros, etc.\nJuega, experimenta y sobre todo ¡relájate y diviértete!\nCombina las diferentes técnicas básicas de pintar con acuarelas.\n¿Qué te ha parecido este tutorial? ¿Te animas a probarlo? ¿Lo has puesto ya en práctica? Me encantará que me lo cuentes en los comentarios.\nMa. Helena dice\n15 septiembre, 2020 en 12:35 am\nGracias, Cristina, saludos desde Chile, en esta Pandemia me he cobijado en la Acuarela, me relaja y ayuda con el tiempo vivido.\nSiempre me a gustado pintar, crear, me encantan las plantas, los animales y siempre busco que hacer.\nTe seguiré, quiero aprende más y más.\n14 octubre, 2020 en 8:32 pm\nMuchas gracias Mª Helena, sí, las acuarelas son un método fantástico para relajarse, para sentirnos creativas y también para sobrellevar los momentos difíciles que estamos bviviendo.\nEs un momento nuestro, para disfrutar y dejarse llevar,\nMe alegro mucho de que te haya gustado y te animo a seguir aprendiendo,\nRecuerda que en mi canal de Youtube tienes también más vídeos de acuarelas, https://www.youtube.com/channel/UC54Z7T0_3xgZ9ROUm7rEg7w


La actividad estuvo encabezada por el ministro Ricardo Cardozo. El trabajo de prevención expuesto, tiene tres ejes fundamentales: vacunación, vigilancia epidemiológica y laboratorio. El viernes se hará una capacitación para actualizar los conocimientos del equipo de salud sobre la enfermedad.\nEl ministro de Salud Pública de la Provincia, Ricardo Cardozo, encabezó hoy la presentación de la “Respuesta Provincial al Alerta Mundial del Brote de Sarampión”. Se trata de la estrategia preventiva que la cartera ya viene implementando en todo el territorio provincial, enfocado en vacunación, vigilancia epidemiológica y laboratorio.\nPor su parte, Angelina Bobadiila, indicó: “Los aspectos fundamentales que ya estamos desarrollando y que se intensifican, tienen que ver con la vigilancia epidemiológica, el laboratorio, el pensar en sarampión y hacer el diagnóstico y la vacunación, que es la prevención primaria”.


Las playas de Fuerteventura se promocionan en los Premios Chicote\nEl destino Fuerteventura se rodeó anoche de celebridades durante la entrega de los Premios Chicote, en Madrid. El acto sirvió para que la isla se promocionara entre centenares de personas vinculadas al mundo del espectáculo y los medios de comunicación. La promoción se incluye en la apuesta del Patronato de Turismo por realizar acciones en Península que permitan seguir consolidando el mercado nacional.\nLa imagen de Fuerteventura se apoderó anoche del Museo Chicote, uno de los locales más conocidos de la capital, ubicado en Gran Vía. En todos los photocall estuvo presente la imagen del destino Fuerteventura. Además, se hicieron menciones especiales “Fuerteventura, la Playa de Canarias”.\nLa delegación majorera estuvo representada por el gerente del Patronato de Turismo, Moisés Jorge, y representantes de la cadena hotelera Iberostar que tiene tres hoteles en la isla.\nEl vicepresidente y consejero de Turismo del Cabildo, Blas Acosta, señaló la importancia de estas acciones directas en actos sociales en Madrid, “pues posicionan la marca Fuerteventura en otros segmentos de mercado y ayudan a consolidarnos en el mercado nacional”.\nEn esta edición, han sido reconocidos con los Premios Chicote ‘Master Chef’ de Televisión Española, Eugenia Martínez de Irujo, Cayetana Guillén Cuervo, Paco León y la actriz Debi Mazar que interpretará el personaje de Ava Gardner en la serie ‘Arde Madrid’ que dirige Paco León.\nchicote Fuerteventura las playas premios promocionan


Arantxa Sánchez Vicario carga contra Anabel Medina\nArantxa Sánchez Vicario, la nueva capitana de la selección española de tenis, la ha liado mucho con su última convocatoria de cara a la eliminatoria que enfrentará a España y Eslovaquia en las pistas de Puente Romano de Marbella. Lo ha hecho no solo por su elección, sino también por la rajada que se ha marcado en contra de Anabel Medina.\nLa ex jugadora de tenis se ha despachado a gusto con ella para justificar su ausencia en la lista de convocadas:\nA Anabel Medina no la he convocado porque no está en su mejor momento, se puede ver en sus resultados, y porque es una jugadora bastante problemática porque no se lleva bien con el resto de jugadores. En Copa Federación tiene que haber buen ambiente, compañerismo, y ella no tiene junto con las demás compañeras esto.\nPor otra parte, no estará Carla Suárez por decisión técnica, algo que muy poco esperábamos:\nSe ha podido ver en sus resultados que no está en su mejor momento. Ante Rusia se vio que estaba en baja forma después en varios torneos. No estaba convocada, pero me dijo que tampoco quería jugar esta fase. Es una jugadora joven, espero que coja otra vez su mejor forma para que sea fundamental y pueda estar de nuevo en esta competición.\nPara terminar ha hablado de María José Martínez, quien sí estaba convocada pero no estará por culpa de una lesión:\nEstaba convocada pero se ha lesionado, es una baja importante para el equipo. El equipo que llevo a Puente Romano es el que está más en forma y en el que confío para esta eliminatoria tan importante contra Eslovaquia. Confío en mis jugadoras, jugando en casa y con el público habrá que hacer fuerza para ganar y mantenernos en el primer grupo.\n¿Acaso no está Garbiñe Muguruza en forma? No tiene demasiada experiencia, pero está viviendo un momento muy dulce confirmándose como la tenista española del futuro.\nLas jugadoras convocadas son Silvia Soler, Lourdes Domínguez, Arantxa Parra y Nuria Llagostera. Ante sí tendrán al potente equipo eslovaco, capitaneado por dos grandes jugadoras como Dominika Cibulkova (número 17) y Daniela Hantuchova (número 19).\nSinceramente creo que España perderá la eliminatoria por la permanencia en el Grupo Mundial aunque se juegue en casa sobre tierra batida. Ojalá me equivoque los próximos 21 y 22 de abril.


El parque eólico Los Cururos fue la primera inversión de EPM en Chile y opera desde el 23 de julio de 2014, aportando una potencia de 109,6 megavatios al Sistema Eléctrico Nacional.\nEl proyecto se ejecuta al interior del parque eólico Los Cururos y contará con última tecnología en este tipo de instalaciones de energía.\nDurante las obras, EPM fomenta entre los contratistas y subcontratistas el empleo local para generar valor compartido con las comunidades.\nPara otorgar mayor seguridad y confiabilidad al Sistema Eléctrico Nacional, EPM Transmisión Chile S.A. de la empresa colombiana EPM desarrolla al interior del parque eólico Los Cururos el proyecto de ampliación de la subestación eléctrica (SE) La Cebada de 220 kV, ubicada en el kilómetro 330 de la Ruta 5 Norte en la comuna de Ovalle, Región de Coquimbo.\nEl ejecutivo añadió que “se proyecta una necesidad de contratación promedio de mano de obra de entre 80 a 120 personas en la fase de actividades de construcción de fundaciones y plataformas, sin embargo el número final de empleo local dependerá de las necesidades y competencias técnicas que se requieran para las diferentes etapas de la ampliación”.\nArtículo anteriorBirds Chile, Patagua y Urbani se suman desde el Sur de Chile a Empresas B\nArtículo siguienteAgrupación de Chañaral cultivará peces de agua dulce en medio del desierto más árido del mundo gracias a la técnica de Atrapanieblas


Columna lavavajillas horno y microondas 【√ Ver Aquí】 Hornomicroondas.com.es\n162,00 € Amazon\nEmuca 8934869 Rejilla de Ventilación para Fr...\nHCHLQLZ Negro Ceramica Comedero Elevado Perro...\nionEgg Molde rectangular y ovalado de silicon...\nPrueba a cocer al vapor verduras, espaguetis con patatas, bacon crocante y también hacer huevos escalfados; es más veloz que llevarlo a cabo en un horno. De este modo, no es asombroso que el 96% de los hogares tengan un columna lavavajillas horno y microondas y que más de dos tercios de ellos prefieran los hornos microondas de sobremesa.\nA diferencia de los microondas incorporados o de clase alta, los microondas de sobremesa no requieren una instalación especial y tienen la posibilidad de desplazar de forma fácil. Incluso si tienes una pequeña cocina con espacio limitado, existen muchas posibilidades muy compactas. Además, en general son más económicos; la mayor parte de los microondas de mesa que valoramos cuestan menos de 180 eur y muchos menos de 90 eur.\n¿Qué características debe tener un columna lavavajillas horno y microondas?\nLos platos giratorios aseguran un calentamiento equilibrado de la comida. Sin ellos, deberías romper el ciclo de cocción en la mitad de la cocción para lograr girar el plato del microondas. Determinados modelos van de un lado a otro. Los desmontables son más simples de adecentar.\nEl botón "añadir 30 segundos" puede parecer trivial, pero marca gran diferencia; permite iniciar rápidamente o añadir más tiempo sin la necesidad de pulsar una serie de botones.\nLas funciones preestablecidas son ahora estándar, especialmente para la descongelación, por peso o bien cantidad, el calentamiento y las palomitas de maíz. Mas no siempre es mejor y por lo general son más caros, de esta forma, busca los que tienen lo que es necesario para ti.\nLos vatios te dicen cuán poderoso es el columna lavavajillas horno y microondas. Si estás recalentando porciones individuales de comida, descongelando pequeñas proporciones de vegetales y realizando palomitas de maíz, un horno microondas de 700 a 900 W puede ser suficiente. De lo contrario, desearás al menos 1.000 W de capacidad. La mayoría de las normas de calentamiento de comida congelada envasada se basan en un microondas de 1.100 vatios. Cualquier cosa más baja tan solamente tardaría más tiempo en calentarse.\nSi en algún momento te han dicho que no mires fijamente al microondas mientras que se está cocinando, es probable que la preocupación se deba a la fuga de radiación. No debes preocuparte y aquí está el motivo: El horno microonda hace una forma de radiación electromagnética llamada microondas que agita las moléculas de agua en los comestibles, ocasionando que se calienten.\nEn contraste con otras formas de radiación dañina, como los rayos X, estas microondas no son lo suficientemente potentes como para provocar daño celular, mas tienen la posibilidad de quemarte del mismo modo que calientan los alimentos.


Graduados de la preparatoria sin la preparación adecuada gastan $1.3 billones en cursos remediales para la universidad y los Californianos son los que más pagan | LASR Español\nCraig Clough | October 21, 2016\nMillones de graduados de preparatoria están llegando a la universidad sin la preparación adecuada y con necesidad de cursos remediales que les están costando un estimado de $ 1.3 mil millones al año, y los Californianos pagan la mayor parte, de acuerdo con un informe del Centro para el Progreso Norteamericano (Center for American Progress).\nLos cursos remediales no cuentan para un título universitario, ya que están diseñados para que los estudiantes cumplan con los estándares mínimos del material para la universidad y cubrir material que los estudiantes deberían haber aprendido en la preparatoria. El informe encontró que los estudiantes que deben tomar estos cursos remediales tienen menor probabilidad de graduarse.\n“Lo que aprendimos de este informe, No 1, los estudiantes no están preparados para el trabajo de nivel universitario”, dijo Laura Jiménez, Directora de Normas y Responsabilidad en el Center for American Progress (Centro para el Progreso Norteamericano), en una mesa redonda sobre el informe que tuvo lugar el día de hoy en el Colegio del Este de Los Ángeles (East Los Angeles College). “No deberíamos necesitar cursos remediales para nuestros recién graduados de Preparatoria. Deberían tener las habilidades necesarias para entrar en los cursos de crédito del programa”.\nEn California, se estima que los estudiantes pagaron de su propio bolsillo $ 205 millones para tomar cursos remediales, que es por mucho, el mayor de la Nación y el Estado tuvo el treceavo peor lugar dentro del rango de remediación constituyendo el 47 por ciento de todos los estudiantes inscritos por primera vez en la universidad para el ciclo escolar 2013-14.\nLos estudiantes que necesitan clases remediales no se limitan únicamente a aquellos que con dificultades cursaron la Preparatoria. El informe encontró que a nivel nacional aproximadamente del 40 por ciento a 60 por ciento de los estudiantes universitarios de primer año requieren de cursos remediales de Inglés, matemáticas o ambos.\nEl informe también encontró que “el problema es más grave para los estudiantes de bajos ingresos y estudiantes de color, cuyas tasas de matrícula en los cursos remediales son más altas en comparación con sus compañeros de ingresos más altos y blancos. De acuerdo con un estudio reciente, el 56 por ciento de los estudiantes Afroamericanos y el 45 por ciento de los estudiantes Latinos se inscriben en cursos remediales en todo el país, en comparación con el 35 por ciento de los estudiantes blancos “.\nGerson Liahut-Sánchez, un estudiante Latino indocumentado en East Los Angeles College (Colegio del Este de Los Ángeles) y graduado de Los Angeles Unified Garfield High School (Preparatoria Garfield del Distrito Unificado de Los Ángeles), habló durante el panel de discusión y dijo que se sorprendió cuando se dio cuenta que necesitaba clases de recuperación en la universidad.\n“Cuando estaba en la Preparatoria, pensé que estaba en la cima del mundo. Yo estaba tomando cursos avanzados de equivalencia, que son, entre comillas, el equivalente del curso a nivel universitario para un estudiante de Preparatoria”, dijo. “Y entonces pensé, ‘Hey, estoy preparado para la universidad’. “Yo estaba listo para salir y enfrentar con éxito cualquier colegio o universidad en el que terminara estudiando. Mi realidad cambió “.\nEl informe ofrece una serie de sugerencias sobre cómo solucionar el problema, y la más importante fue la implementación de estándares académicos más altos en Inglés y matemáticas, tales como el Common Core State Standards (Normas fundamentales comunes del Estado), adoptadas por California.\nJiménez indicó que California debería considerar la adopción de los estándares A al G en todo el Estado, llamando a la idea “fruta madura.” A-G es un conjunto de cursos que los estudiantes necesitan tomar y aprobar con una calificación de C o mejor para que sean aceptados en las universidades públicas de California. El Distrito Unificado de Los Ángeles aprobó las normas como un requisito para graduarse el año pasado, aunque permite que calificaciones D cuenten para la graduación.\n“Siempre que vemos más alineación con claridad, creo que logramos que la vía de oportunidad más sea más accesible para los estudiantes”, dijo a LA School Report Frances Gipson, director académico del Distrito Escolar de Los Ángeles cuando se le preguntó si apoyaba la idea. Gipson también participó en la mesa redonda.\nEl informe no evalúa si el nivel de los estudiantes que necesitan cursos remediales ha incrementado y se enfoca sólo en el estado actual del problema. Tampoco analiza a profundidad el por qué tantos estudiantes están llegando a la universidad sin preparación. A la vez que varios panelistas ofrecieron posibles soluciones, no había ninguna respuesta clara en cuanto a cómo abordar el problema a nivel nacional.\n“No hay una sola respuesta. Sabemos que hay unas pocas “, dijo Jiménez a LA School Report. “Sabemos que el rigor de las normas dentro del sistema K-12 tiene un demonial que ver con qué tan preparados están los estudiantes. La mayoría de los estados adoptaron ya sea las Normas Fundamentales Comunes (Common Core) o los estándares de universidades y carreras. Ellos establecen sus propias normas y fijan sus propios rangos de puntajes para las pruebas que se alinean con esas normas. Había estados en los que un 30 por ciento estaba pasando en una evaluación y 30 por ciento que pase una prueba es claramente un fracaso”.\nLos colegios comunitarios de Los Ángeles pronto podrían tener una mejor idea en cuanto a si los graduados del Distrito Unificado de Los Ángeles están preparados para la universidad, gracias a un nuevo programa que a partir del Otoño de 2017 mediante el cual se ofrecerá a cualquier graduado de Distrito Unificado de Los Ángeles un año libre de pago de colegiatura en cualquier colegio comunitario del Distrito Escolar de Los Ángeles. Scott Svonkin, presidente de la junta directiva de colegios comunitarios del Distrito Escolar, dijo a LA School Report que se espera que el programa podrá atraer alrededor de 7.000 estudiantes adicionales del Distrito Escolar de los Ángeles (LA Unified) a los colegios del Distrito Escolar.\n“¿Habrá un aumento en la educación remedial? Posiblemente. Pero si los estudiantes en LA Unified continúan mejorando, no vamos a ver un aumento, porque van a entrar y estudiar tiempo completo en un colegio comunitario en Los Ángeles, obteniendo una educación gratuita durante un año y cursarán sus estudios más rápido y con menos deuda”, dijo Svonkin.\nSin embargo, cualquier estudiante que requiera cursos remediales todavía tendrá que pagar por ellos.\n“No tengo noción acerca de si hemos considerado ese detalle aún”, dijo Svonkin cuando se le preguntó si el programa de matrícula gratuita cubriría los cursos remediales. “Tengo entendido que es para las clases de nivel universitario, por lo que su primer año de elegibilidad será cuando lleguen al nivel universitario. Pero esperamos que si te gradúas con un diploma de preparatoria del Distrito Escolar de Los Ángeles y vas directamente al colegio comunitario, se entiende que estarás preparado”.


(Redirigido desde «M3 Lee»)\nagosto de 1941 - diciembre de 1942\nCuando a los británicos se les denegó el premiso para que sus propios diseños fueran producidos en fábricas estadounidenses, realizaron pedidos de M3. No les gustaba su alta silueta, e hicieron que se les instalara su propia torreta (más baja) con un equipo de radio en su parte posterior, lo que permitió además reducir la dotación en un tripulante. Los británicos llamaron a estos tanques "General Grant", mientras que a los originales les llamaron "General Lee" o, simplemente, Grant y Lee. Estas denominaciones fueron usadas solamente por los británicos y las fuerzas de la Commonwealth; en el ejército de los EEUU se les designaba sólo como M3 Medium -(tanque) medio M3-. Aunque se trataba de una solución de circunstancias, el M3 tuvo un gran éxito y aportó a las fuerzas británicas en el norte de África una potencia de fuego que necesitaban con enorme urgencia.\nEn el Pacífico un número muy reducido de M3 prestó servicio en el ejército de los EEUU en el atolón de Makin en 1943. Ninguno fue suministrado a los Marines. Australia recibió varios cientos, pero ninguno entró en combate. Los británicos los usaron en China, Birmania y la India, manejados habitualmente por dotaciones hindúes. Dado el escaso número de tanques japoneses y el notorio grado de obsolescencia de los mismos, las deficiencias del M3 no eran tan relevantes, siendo de hecho muy superiores a sus equivalentes nipones, aunque su papel fundamental fue el prestar apoyo a la infantería. Jugaron un papel importantísimo durante la Batalla de Imphal y a pesar de su bajo rendimiento campo a través, dieron un gran servicio en las empinadas colinas que rodeaban Imphal.\nLee in 'AFRIKA' (enlace roto disponible en Internet Archive; véase el historial y la última versión). (en inglés)\nObtenido de «https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=M3_Lee/Grant&oldid=109679640»\nEsta página se editó por última vez el 1 ago 2018 a las 19:13.


A-HOTEL.com - Alojamiento lujoso y barato Lewisville, Estados Unidos. Reserva on-line de un hotel en Lewisville y en sus alrededores.\nPágina principal A-HOTEL.com → América del Norte → Estados Unidos → Lewisville\nEsta oferta indicativa se basa en el último establecimiento reservado en Lewisville y está ordenada por precio. Para seleccionar su alojamiento según sus preferencias, le recomendamos hacerlo de entre (19 ofertas de alojamiento en Lewisville en total). Introduciendo las fechas de su estancia en Lewisville y utilizando los filtros podrá seleccionar los mejores establecimientos. Las fechas de su estancia son importantes para obtener una oferta más precisa, ya que de ahí deriva toda la información en línea sobre precios y disponibilidad de Lewisville alojamiento. De este modo puede reservar el alojamiento seleccionado en Lewisville inmediatamente.\nEvaluación de los clientes 78% basado en 1,325 calificaciones, Precio de 36 EUR\nEste hotel está situado en Lewisville (Texas), a 17,6 km del aeropuerto internacional de Dallas/Fort Worth. Ofrece un desayuno continental todos los días y habitaciones con conexión Wi-Fi gratuita.\nEste motel de Lewisville se encuentra a 19 km del aeropuerto internacional de Dallas Fort Worth y ofrece desayuno continental y conexión Wi-Fi gratuita. Las habitaciones del Select Inn Lewisville incluyen TV por cable, máquina de café y reloj despertador.\nEste motel se encuentra en Lewisville, Texas, a 15 minutos en coche del aeropuerto internacional de Dallas/Fort Worth y cuenta con piscina al aire libre. Las habitaciones están decoradas en colores alegres y tienen TV por cable con canales adicionales.\nEste hotel ofrece acceso fácil a la Interestatal 77 y está a 1,6 km de Central Lewisville con tiendas y restaurantes. El hotel cuenta con piscina al aire libre de temporada y habitaciones con conexión WiFi gratuita.\nEste hotel de Lewisville, Texas ofrece conexión WiFi gratuita y un desayuno continental con productos frescos. Las habitaciones del Baymont Inn and Suites Lewisville son para no fumadores e incluyen TV por cable de pantalla plana, nevera y escritorio.\nEste hotel de Lewisville está situado a 16 km del aeropuerto internacional de Dallas Fort Worth. Se sirve un desayuno continental diario y ofrece habitaciones con frigorífico.\nEste hotel de Lewisville, en Texas, ofrece piscina climatizada cubierta y habitaciones con conexión WiFi gratuita. El aeropuerto internacional de Dallas-Fort Worth está a solo 16 km.\nEste hotel de Texas se encuentra a 15 minutos en coche del aeropuerto internacional de Dallas-Fort Worth, sirve un desayuno caliente gratuito y proporciona WiFi gratuita. Las habitaciones del Best Western Plus Lewisville Coppell cuentan con microondas, cafetera, nevera, TV de pantalla plana y secador de pelo. Algunas suites incluyen un sofá o una bañera de hidromasaje.\nEste hotel de suites de Lewisville se encuentra a 30 minutos en coche del centro de Dallas. Sirve el desayuno todos los días y cuenta con conexión Wi-Fi gratuita y cocina totalmente equipada en todas las suites.\nEste hotel de suites de Lewisville, a menos de 15 minutos en coche del aeropuerto internacional de Dallas-Fort Worth, ofrece suites con cocina totalmente equipada, conexión WiFi gratuita y TV por cable. El Residence Inn by Marriott Dallas Lewisville ofrece piscina cubierta y gimnasio, además de servir un desayuno buffet todos los días.\nVer la oferta completa de los 19 alojamientos en Lewisville\nThe Colony (10 hoteles) - 11 km\nCarrollton (5 hoteles) - 14 km\nGrapevine (18 hoteles) - 15 km\nFarmers Branch (5 hoteles) - 16 km\nSouthlake (2 hoteles) - 18 km\nAddison (28 hoteles) - 18 km\nTrophy Club (3 hoteles) - 18 km\nFrisco (17 hoteles) - 20 km\nLewisville - hoteles (17)\nLewisville - alojamiento con aire acondicionado (17)\nLewisville - alojamiento barato (17)\nLewisville - alojamiento para no fumadores (15)\nLewisville - alojamiento adecuado para personas con discapacidad (13)\nLewisville - alojamiento más barato (9)\nLewisville - un alojamiento confortable y de calidad (8)\nLewisville - alojamiento con aparcamiento (3)\nLewisville - alojamiento con WiFI conexión a internet (2)\nLewisville - aparthotel (1)\nLewisville - alojamiento - animales domésticos permitidos (1)


Coronavirus en Córdoba: desde hoy rigen multas por violar la cuarentena - Estar Informado\nCoronavirus en Córdoba: desde hoy rigen multas por violar la cuarentena\nDesde este lunes, toda persona humana o jurídica que viole las medidas sanitarias determinadas por el Centro de Operaciones de Emergencia para el coronavirus en Córdoba tendrá que pagar multas de hasta 500 mil pesos, según lo establece el Decreto N° 517 del Poder Ejecutivo Provincial y el Régimen Sancionatorio Excepcional.\nSi bien el decreto fue publicado el 17 de julio en el Boletín Oficial de Córdoba, hubo un período de condonación de sanciones que finalizó este domingo.\nAdemás, el decreto establece que en caso de reincidencia el importe de la multa se duplicará.\nSegún informó el Ministerio de Seguridad de Córdoba, las infracciones más frecuentes son “por la falta de uso de cubrebocas, ausencia de elementos sanitizantes, omisión de realización de ingreso y exceso del factor de ocupación”.\nDesde que se implementó el Régimen Sancionatorio Excepcional el pasado 20 de julio, ya se labraron más de 600 mil multas por incumplimiento.\nEste domingo, el gobierno provincial informó que se detectaron 80 nuevos casos de coronavirus y una muerte. El número acumulado de contagios hasta la fecha es de 1.767 y el de fallecidos es 44.\nNi abrazados ni tan lejos: en busca de la distancia justa en tiempos de coronavirus\nTucumán: confirman otros siete casos de coronavirus en el barrio donde aislaron nueve manzanas


Publicado por: Atperson formación on Aug 21, 2020 11:01:11 AM\nEl pasado lunes 3 de agosto de 2020, se abrió nuevamente el plazo para la solicitud de subvención por formalización de contrato para la formación y el aprendizaje.\nLas contrataciones subvencionables para el ejercicio 2020, al amparo de las distintas líneas reguladas en el presente decreto serán las realizadas en el periodo comprendido desde el 1 de octubre de 2019, hasta el día 30 de septiembre de 2020, ambos incluidos. El plazo de presentación de solicitudes para el ejercicio 2020 se extenderá desde el día siguiente a la publicación del presente decreto, hasta el día 30 de octubre de 2020, teniendo en cuenta lo siguiente:\nLas solicitudes de ayudas referidas a las actuaciones subvencionables realizadas desde el 1 de octubre de 2019, hasta el día anterior a la fecha de entrada en vigor del presente decreto, deberán presentarse en el plazo máximo de un mes, a contar desde dicha entrada en vigor.\nLas solicitudes de ayudas referidas a las actuaciones subvencionables realizadas a partir de la fecha de entrada en vigor del presente decreto deberán presentarse en el plazo máximo de un mes desde la fecha de formalización del correspondiente contrato.\nRecordamos las características de la subvención:\nPersonas en riesgo de exclusión social, así como aquellas que formen parte de unidades familiares incluidas en el plan integral de garantías ciudadanas de C-LM. La cuantía se incrementará en un 20%, cuando la actividad subvencionada se realice en municipios incluidos en el Decreto 31/2017, de 25 de abril, por el que se establece el procedimiento de gobernanza de la Inversión Territorial Integrada (ITI) de C-LM para el período de programación 2014-2020, así como en los territorios de los municipios considerados zonas prioritarias, reguladas en la Ley 5/2017, de 30 de noviembre, de Estímulo Económico de Zonas Prioritarias en CLM.\nLas solicitudes se presentaran únicamente mediante el envío telemático de los datos a través del formulario incluido en la sede electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (http://www.jccm.es) dirigidas a la Dirección General de Trabajo, Formación y Seguridad Laboral.\nLas consultas relativas a esta línea de subvención se podrán consultar en las Direcciones provinciales de la Consejería de Economía, Empresas y Empleo.


Fecha de actualización 24 de abril de 2022\n¿Quieres extraer alguna canción de un clip de YouTube? ¿Quieres convertir la música que suena de fondo en un vídeo a una pista MP3 independiente? Si es así, con esta guía aprenderás a convertir vídeos de YouTube a MP3 utilizando YouTube to MP3 Converter\ntamaño: 93.08 Mb Descargar YouTubeToMP3-old.dmg\ntamaño: 82.45 Mb Descargar YouTubeToMP3-106.dmg\ntamaño: 25.34 Mb Descargar YouTubeToMP3-x64.exe\ntamaño: 64.63 Mb Descargar YouTubeToMP3.exe\ntamaño: 55.94 Mb Descargar YouTubeToMP3-old.exe\ntamaño: 26.66 Mb Descargar\nportable 17.8 Mb Instalar desde\nel repositorio Descargar YouTubeToMP3.amd64.deb\ntamaño: 2.17 Mb Descargar YouTubeToMP3.i386.deb\nBuscar el vídeo\nBusca el vídeo de YouTube del que deseas extraer la música. Copia la URL que aparece en la barra de direcciones al portapapeles.\nEjecuta YouTube to MP3 Converter si no lo tienes ya abierto y pega la URL en el programa. Simplemente haz clic en el botón Pegar Url. El vídeo aparece inmediatamente en la lista de descargas, aunque obtener todos los detalles sobre el vídeo puede tardar unos instantes.\nComenzar a descargar\nAhora ya puedes descargar el vídeo haciendo clic en la flecha de descarga situada junto al panel de información del vídeo. Si la lista de descargas contiene más de un clip de YouTube y deseas extraer la música de todos ellos, haz clic en el botón Iniciar situado en la esquina superior derecha de la ventana. Recuerda que también puedes añadir nuevos vídeos a la lista mientras se descargan otros al mismo tiempo.\n¡Espera a que el proceso finalice y disfruta de tu colección de MP3 extraídos de vídeos de YouTube! Los archivos descargados están disponibles directamente desde el programa – simplemente haz clic en el botón resaltado. El formato de salida se puede cambiar fácilmente desde la ventana Preferencias. YouTube to MP3 Converter admite los formatos de audio MP3, AAC y OGG.


Acompañantes de la R6 — Foro Debates de Motos - motos.net\nAcompañantes de la R6\nComo he visto en otros mensajes, que por aquí andan algunos acompañantes de las R6, me gustaria saber vuestras impresiones respecto a como acabais cuando vais d paquete.\nHabeis hecho viajes "largos", teniendo en cuenta q es una "R", como la notais ?\nYo solo te digo que babydoll y bult astro, llegaron vivas desde bcn hasta valencia.\nNo hay que ser un lince para ver que ese asiento no es para dar muchas alegrias...\nSeguro q las distintas usuarias te diran q es una maravilla de confort, pero yo no me lo creeria a pies juntillas.\nCreo q el confort es directamente proporcional a lo q realmente te gusten las motos.\nLo q esta claro es q no será igual de cómodo q el butacón de una Golgüin.\nVaaaaaaaaamos a ver!!!  Siii, ya se ke me estabais esperaaaando!! \nPues el asiento trasero de la R6 -para mi- no es incomodo.\nNo te voy a decir ke es como el sofa de mi casa, porque mentiria, pero ... ya lo dicen ... sarna con gusto no pica. En serio, no es incomodo. (Claro ke supongo ke eso dependera de cada uno).\nDe viajes hemos ido a Valencia y a Andorra y la verdad, si hemos parao ha sido para estirar piernas y no por dolor de trasero.\nTambien tengo ke decir ke es mas blando el de la CBR -se ke OSvaldo se regocijará con mis palabras- pero bueno, es mil, ke digo mil, millones de veces mas bonita la R6!!! \nAh! Y lo ke a mi mas me gusta es ke el asiento trasero es muy alto y vas muy arriba!!! ¿sera complejo x ser tan bajita? jejeje  Y ademas va mejor para cogerte al deposito desde tan arriba.\nBaby  GORE & R6 FOREVER!\nComo siempre digo, los primeros 4 meses, sufrí un montón, pero luego te acostumbras... yo no me he ido a Valencia pero si a Andorra y de allí a Tarragona...etc. todo el día en moto y sinceramente, no es algo que digas...¡Qué comodidad! pero...se puede aguantar, aunque ahora con mis problemas de espalda no puedo decir lo mismo, por ello mismo llevo sin ir en moto más de 2 meses, porque no me puedo poner recta de pie, imagináos en moto....jajaj en fin, que se aguanta. Además tal y como dice Baby es eso: Sarna con gusto no pica.\nY no es complejo Baby, el ser bajita es algo increíble, porque somos mochi-pandas! la moto se vuelve más aerodinámica y no molestamos tanto como si midieramos 2 metros, es un privilegio nuestro!!\nSois muy bajitas las 2 ?? Esque mi novia medirá sobre 1.72, y no se q tal irá detrás ... ella ya se ha subido y dice q incomoda del todo no es, pero claro, ha estado menos d 2 minutos encima.\nA su favor tiene, igual q vosotras, que le gustan mucho las motos deportivas, pero no m gustaria, que le dejaran de gustar las motos de lo incomoda q va detrás \nYo mido 1.55m y kizássi ke tu novia es un poco alta para esa moto, pero no sé si será un problema. Si teneis posibilidad de probar una, mejor.\nSi realmente le gustan las motos deportivas, no dejará de gustarle porke el asiento trasero no sea un sofa, ya se sabe! Ademas, para mi no es incomodo!


Lionel Messi: “Que quilom… si Thiago nace el mismo día del cumple de Maradona” - Ciudad Magazine\nLionel Messi: “Que quilom… si Thiago nace el mismo día del cumple de Maradona”\nA punto de ser papá, el mejor futbolista de la actualidad recibió el Botín de Oro, saludó a Diego por su cumpleaños y tuvo una sorpresa inesperada en medio de la ceremonia. ¡Mirá el video!\nLionel Messi sigue recibiendo premios de todo tipo. Es que el crack argentino no para de romper récords. Ayer, el mejor futbolista del mundo en la actualidad fue condecorado con el Botín de Oro por ser el máximo goleador de la temporada pasada en un club de Europa. Y sí, Lio la clavó en 50 oportunidades.\n“Es un premio grupal. Siempre que gano uno individual lo digo porque es una realidad. Este, más que ninguno: sin mis compañeros no habría hecho los goles que hice”, dijo el delantero de Barcelona.\nPero eso no es todo. Y, además de recibir su merecido premio, Messi tuvo una sorpresa inesperada en medio de la ceremonia. La conductora le entregó un chupete de oro, un zapatito de oro y el mini botín de oro para Thiago, el hijo que nacerá en estos días (algunas versiones aseguran que hoy mismo...), fruto de su relación con Antonella Roccuzzo.\nLuego, le pidieron que le mande un saludo a Diego Maradona por su cumpleaños y Messi dijo: “Quiero mandarle un feliz cumpleaños muy grande y desearle lo mejor en su día”.\nCuando la conductora le preguntó qué pasaría si Thiago nace en el mismo día que cumple años El Diez, Messi dijo: “Que quilombo si nace mañana (por hoy)”, generando las risas de los presentes a su alrededor.\n¡Mirá el video con la premiación de Lionel Messi!


Los servidores de PC de Dark Souls permanecen fuera de línea despues de cuatro meses, pero desde está trabajando para restaurarlos – XMAXSPORTS\nby: TheGuyPosted on: mayo 27, 2022\nLos servidores de PC de Dark Souls permanecen fuera de línea despues de cuatro meses, pero desde está trabajando para restaurarlos\nCuatro meses después, los servidores de red para los juegos de Dark Souls en PC permanecen fuera de línea, pero el desarrollador de Software ha asegurado a los fanáticos que el trabajo está en curso para volver a ponerlos en línea.\nEn una declaración a PC Gamer, un portavoz del estudio dijo: «Actualmente estamos en el proceso de restaurar los servidores en línea para la serie Dark Souls en PC».\nEl servicio en línea se restaurará «progresivamente» para cada juego, aunque no está claro en qué orden sucederá esto. De la declaración del software dijo: «Planeamos restaurar el servicio en línea para cada juego progresivamente, trayendo los servidores para Dark Souls 3 una vez que completemos el trabajo necesario para corregir el problema».\nEl estudio agregó: «Proporcionaremos actualizaciones adicionales tan pronto como se finalice el horario de restauración. Queremos agradecer a todos nuestros jugadores por su paciencia y comprensión mientras trabajamos para solucionar este problema».\nA principios de 2022, desde el software reconoció un problema de seguridad significativo con Dark Souls 3, y a raíz de esto, la compañía derribó los servidores PVP para todos los juegos de Dark Souls en PC. En febrero, se informó que los servidores se mantendrían fuera de línea hasta que Elden Ring se lanzó, pero eso iba y se fue, y los servidores aún están oscuros.\nEcha un vistazo a este juego de mesa de Dark Souls de $ 90\nEn cuanto a Elden Ring, el juego se está elevando en este momento con más de 13 millones de unidades enviadas. Es el juego número 1 más vendido de 2022 hasta ahora y ha superado a Call of Duty: Vanguard para convertirse en el juego más vendido de los últimos 12 meses. Sin embargo, el juego no estaba cerca de la parte superior de los juegos más jugados hasta ahora en 2022.\nElden ringLeave a Comment on Los servidores de PC de Dark Souls permanecen fuera de línea despues de cuatro meses, pero desde está trabajando para restaurarlos\nPrevious PostPrevious Ron Howard y Warwick Davis comparten detalles del programa de televisión Willow, trailer en Star Wars Celebration\nNext PostNext Hace 20 años, Lost Kingdoms definieron el estilo de FromSoftware