Hernia discal (hernia de disco) – Cesuto\nHernia discal (hernia de disco)\nUna hernia discal a menudo causa dolor agudo de espalda baja. El disco menudo ejerce presión sobre una raíz nerviosa que puede causar dolor y otros síntomas en una pierna. En la mayoría de los casos, los síntomas se alivian gradualmente durante varias semanas. El consejo habitual es realizar sus actividades normales lo más posible. Los analgésicos pueden ayudar. Los tratamientos físicos tales como la manipulación espinal también pueden ayudar. La cirugía puede ser una opción si los síntomas persisten. Este folleto se trata de prolapso de disco en la columna lumbar (espalda baja). Hay un folleto independiente sobre los problemas de disco en el cuello, llamada espondilosis cervical.\nEntender la parte posterior\nLa columna vertebral está formada por muchos huesos llamados vértebras. Estos son más o menos circular y entre cada vértebra es un disco. Los discos están hechos de fuerte tejido similar al caucho, que permite que la columna vertebral a ser bastante flexible. Un disco tiene una parte exterior fibrosa fuerte, y un suave gelatinoso parte media llamada núcleo pulposo.\nLa médula espinal, que contiene los nervios que salen del cerebro, está protegida por la columna vertebral. Los nervios de la médula espinal salen de entre las vértebras para retransmitir mensajes desde y hacia diferentes partes del cuerpo.\nFuertes ligamentos se unen a las vértebras. Estos dan apoyo y la fuerza a la columna vertebral adicional. Varios músculos también rodean, y se unen a, varias partes de la columna vertebral. (Los músculos y los ligamentos no se muestran en el diagrama de abajo, para mayor claridad.)\nHernia discal (hernia de disco). Analgésicos anti-inflamatorios.\nCuando usted tiene una hernia discal (comúnmente llamado una hernia de disco), un disco en realidad no resbalar. Lo que sucede es que parte de la parte más suave interior del disco (el núcleo pulposo) se bombea hacia fuera (hernia) a través de una debilidad en la parte exterior del disco. Un disco prolapsado a veces se llama una hernia de disco. La hernia de disco puede hacer presión sobre estructuras cercanas, como los nervios provenientes de la médula espinal. Algunos la inflamación también se desarrolla alrededor de la parte prolapso del disco.\nCualquier disco en la columna vertebral pueden prolapso. Sin embargo, la mayoría de los discos de prolapso se producen en la parte lumbar de la columna vertebral (zona lumbar). El tamaño del prolapso puede variar. Como regla general, cuanto mayor sea el prolapso, el más grave de los síntomas es probable que sean.\nDolor lumbar inespecífico en adultos\n¿Quién consigue un hernia discal?\nLos ataques de dolor de espalda son muy comunes. Sin embargo, menos de 1 de cada 20 casos de (aparición repentina) el dolor agudo de espalda se deben a una hernia discal. (La mayoría de los casos de dolor de espalda se clasifican como simple dolor de espalda Esto se cree que es causada por un problema menor en los músculos, ligamentos, u otras estructuras en la espalda -.. Por ejemplo, una distensión muscular Ver folleto separado llamado No- dolor específico inferior de la espalda en adultos para obtener una visión general de los diferentes tipos de dolor de espalda.)\nLa edad más común para desarrollar un disco prolapsado es entre 30 y 50 años. El doble de hombres que de mujeres se ven afectadas.\nNo está claro por qué algunas personas desarrollan una hernia discal y no a otros, incluso cuando lo hacen el mismo trabajo o levantar el mismo tipo de objetos. Parece que algunas personas pueden tener una debilidad en la parte exterior del disco afectado. Varias cosas pueden provocar que la parte más suave interior del disco al prolapso a cabo a través de la parte exterior debilitada del disco. Por ejemplo, estornudos levantamiento de flexión, o pesado, incómodo en una posición incómoda puede causar un poco de presión extra en el disco. En las personas con una debilidad en un disco, esto puede ser suficiente para causar un prolapso. Los factores que pueden aumentar el riesgo de desarrollar una hernia discal son: un trabajo que implica un montón de elevación, un trabajo que implica un montón de sentado (especialmente de conducir), deportes de levantamiento de peso (levantamiento de pesas, etc), el tabaquismo, la obesidad y el aumento de la edad ( es más propensos a desarrollar una debilidad con el aumento de edad) de un disco.\nEl dolor suele ser intenso, y por lo general aparece repentinamente. El dolor suele aliviarse mediante tendido en el suelo y, a menudo se agrava si se mueve la espalda, tos o estornudo.\nDolor neuropático (por lo general ciática)\nEntender la parte posterior. Un analgésico fuerte.\nDolor neuropático es un dolor que se produce debido a un nervio que viene de la médula espinal se presiona en (atrapado) por un disco prolapsado, o se irrita por la inflamación causada por la hernia discal. Aunque el problema está en la parte de atrás, se siente el dolor a lo largo del trayecto del nervio, además de dolor de espalda. Por lo tanto, es posible que sienta dolor en una pierna hasta la pantorrilla o el pie. Dolor neuropático puede variar de leve a grave, pero a menudo es peor que el dolor de espalda. Con una hernia discal, el nervio ciático es el nervio más comúnmente afectado. (El término ciática significa dolor radicular del nervio ciático.) El nervio ciático es un nervio grande que se compone de varios pequeños nervios que salen de la médula espinal en la región lumbar. Viaja a las profundidades de la nalga y la parte posterior de la pierna. Hay un nervio ciático para cada pierna.\nOtros síntomas de la raíz nerviosa\nLa irritación o la presión sobre el nervio al lado de la columna también pueden causar hormigueo, entumecimiento o debilidad en una parte de una nalga, pierna o pie. El sitio exacto y el tipo de síntomas dependen de que se ve afectada nervio.\nSíndrome de cauda equina - Rare, pero una emergencia\nSíndrome de cauda equina es un tipo particularmente grave problema de la raíz del nervio que puede ser causado por un prolapso de disco. Se trata de un trastorno poco común que los nervios en la parte inferior de la médula espinal no se pulsa sucesivamente. Este síndrome puede causar dolor de espalda baja y además: problemas con la función del intestino y de la vejiga (por lo general no puede orinar), entumecimiento en el área de asiento (alrededor del ano), y la debilidad en una o ambas piernas. Este síndrome necesita tratamiento urgente de preservar los nervios de la vejiga y el intestino se dañen de forma permanente. Consulte a un médico inmediatamente si presenta estos síntomas.\nLos estudios de investigación en análisis de rutina de espalda han sido realizados sobre un gran número de personas han demostrado que algunas personas tienen una hernia discal sin síntomas. Se cree que los síntomas se producen principalmente si el prolapso hace que la presión en o irritación de un nervio. Esto no ocurre en todos los casos. Algunos prolapsos pueden ser pequeñas, o se producen lejos de los nervios y causar síntomas menores o ninguna.\n¿Cómo funciona un progreso hernia discal?\nEn la mayoría de los casos, los síntomas tienden a mejorar en unas pocas semanas. Los estudios de investigación de imágenes por resonancia magnética repetidos han demostrado que la porción abultada prolapso del disco tiende a hacerse más pequeño (regresión) con el tiempo en la mayoría de los casos. Los síntomas tienden entonces a ceder, y ve en muchos casos. En sólo 1 de cada 10 casos es el dolor sigue siendo bastante malo, después de seis semanas para considerar la cirugía (ver abajo).\n¿Qué es una hernia discal? ¿Quién consigue un hernia discal?\nGeneral, su médico será capaz de diagnosticar una hernia discal de los síntomas y el examen de usted. (Es la causa común de dolor de espalda repentino de los síntomas de la raíz nerviosa.) En la mayoría de los casos, no se necesitan pruebas, ya que los síntomas a menudo se asientan en unas pocas semanas.\nLas pruebas como radiografías o tomografías pueden ser informadas si los síntomas persisten. En particular, una resonancia magnética puede mostrar el sitio y el tamaño de una hernia discal. Esta información es necesaria si se considera el tratamiento con la cirugía.\n¿Cuáles son los tratamientos para una hernia discal?\nEl ejercicio y seguir adelante\nContinuar con las actividades normales en la medida de lo posible. Esto puede no ser posible en un primer momento si el dolor es muy fuerte. Sin embargo, moverse lo más pronto posible, y volver a sus actividades normales tan pronto como le sea posible. Como regla general, no hagas nada que causa mucho dolor. Sin embargo, usted tendrá que aceptar un cierto malestar cuando usted está tratando de mantener activa. El establecimiento de un nuevo objetivo cada día puede ser una buena idea - por ejemplo, caminar alrededor de la casa en un día, un paseo a las tiendas el próximo, etc\nEn el pasado, el consejo había estado en reposo hasta que el dolor disminuye. Ahora se sabe que esto estaba mal. Es probable que se recuperan más rápidamente y tienen menos probabilidades de desarrollar dolor de espalda crónico (persistente) si se mantiene activo cuando se tiene dolor de espalda en lugar de descansar mucho. Además, dormir en la posición más natural y cómoda en todo lo que es la superficie más cómoda. (El consejo dado en el pasado solía ser a dormir en un colchón firme. Sin embargo, no hay evidencia para decir que un colchón firme es mejor que cualquier otro tipo de colchón para las personas con dolor de espalda.)\nSi necesita analgésicos, lo mejor es tomarlos con regularidad. Esto es mejor que tomarlas de vez justo cuando el dolor es muy fuerte. Si se toma con regularidad es más probable que sea facilitado por la mayor parte del tiempo y permitirle ejercitar y mantener activo el dolor.\nEl paracetamol suele ser suficiente si se toma con regularidad en toda su fuerza. Para un adulto, esto es 1,000 mg (generalmente dos tabletas de 500 mg), cuatro veces al día.\nAnalgésicos anti-inflamatorios. Algunas personas encuentran que estos funcionan mejor que el paracetamol. Estos incluyen ibuprofeno que se puede comprar en las farmacias o conseguir con receta médica. Otros tipos, como diclofenaco o naproxeno necesitan una receta médica. Algunas personas con asma, presión arterial alta, insuficiencia renal o insuficiencia cardiaca pueden no ser capaces de tomar antiinflamatorios.\nUn analgésico más fuerte, como la codeína es una opción si los antiinflamatorios no se ajustan o no funcionan bien. La codeína se toma a menudo además de paracetamol. El estreñimiento es un efecto secundario común de la codeína. Esto puede hacer que el dolor de espalda peor si usted necesita hacer un esfuerzo para ir al baño. Para evitar el estreñimiento, tiene un montón de beber y comer alimentos con mucha fibra.\nUn relajante muscular como el diazepam puede ser prescrito para unos pocos días si los músculos de la espalda se ponen muy tensos y hacer que el dolor empeore.\nAlgunas personas visitan un fisioterapeuta, quiropráctico u osteópata para la manipulación y / u otros tratamientos físicos. Es discutible si los tratamientos físicos ayudaría a todas las personas con una hernia discal. Sin embargo, los tratamientos físicos proporcionan un poco de consuelo a corto plazo y acelerar la recuperación en algunos casos.\nLa cirugía puede ser una opción en algunos casos. Por regla general, la cirugía puede ser considerada si los síntomas no se han establecido después de seis semanas más o menos. Esta es la minoría de los casos como, en aproximadamente 9 de cada 10 casos, los síntomas han amainado y no son lo suficientemente malas como para justificar la cirugía dentro de unas seis semanas.\nEl objetivo de la cirugía es cortar la parte prolapso del disco. Esto a menudo alivia los síntomas. Sin embargo, no funciona en todos los casos. También, como con todas las operaciones, existe el riesgo de la cirugía. Un especialista le aconsejará sobre los pros y los contras de la cirugía, y las diferentes técnicas que están disponibles.\n¿Se pueden prevenir nuevos episodios de dolor de espalda y / o hernia discal?\nLa evidencia sugiere que la mejor manera de prevenir los ataques de dolor de espalda y la hernia discal es simplemente para mantenerse activo y hacer ejercicio con regularidad. Esto significa ejercicio de la aptitud general, tales como caminar, correr, nadar, etc No hay evidencia firme para decir que todos los ejercicios de fortalecimiento de espalda particulares son más útiles que simplemente mantenerse en forma y activo. También es prudente volver al tanto. Por ejemplo, no levantar objetos cuando está en una postura incómoda torsión.\nMas información y asesoramiento\nBackcare (la asociación nacional de dolor de espalda)\nLínea telefónica 0845 130 2704; Web: www.backcare.org.uk\nEl libro de vuelta\nUna fuente confiable de información. Está escrito por un equipo formado por un médico, cirujano ortopédico, fisioterapeuta, osteópata, y el psicólogo y presta asesoramiento integral. Roland, MO et al. (2002) El libro de Back. London: The Stationery Office.


Hoy Digital - Directora general Aerodom es miembro ACI-LAC Directora general Aerodom es miembro ACI-LAC\nLa directora general de Aeropuertos Dominicanos Siglo XXI (Aerodom), Mónika Infante Henríquez, fue elegida miembro del Consejo Directivo del Consejo Internacional de Aeropuertos, Regional Latinoamérica y el Caribe (ACI-LAC).\nLa entidad realizó su XXVI Asamblea Anual, Conferencia y Exposición Comercial en la ciudad de Miami en Estado Unidos; y en ese contexto renovó sus autoridades.\n“Es un gran honor que mis colegas de América Latina y el Caribe me hayan elegido para representarlos junto a otros importantes líderes aeroportuarios de la región. Los aeropuertos son fundamentales para el desarrollo de los países en términos económicos, sociales y medioambientales. Desde este nuevo rol continuaremos trabajando en la promoción de mejores prácticas que permitan mejorar la experiencia de servicio a los pasajeros y aumenten los niveles de seguridad operacional”, precisó la nueva integrante del Consejo Directivo de ACI-LAC.\nMónika Infante es abogada. Ocupa el rol de directora general de Aerodom desde el año 2012. Adicionalmente sirve en la actualidad como presidenta del Clúster Turístico de Santo Domingo y de la Asociación Latinoamericana e Ibérica de Derecho y Economía. Ha estado vinculada al sector turístico por los últimos 10 años, participando en las juntas directivas.


Opciones digital en Olymp Trade, casos de exito\nEl Broker de Opciones Binarias le ofrece un bono (leer más abajo) también. Es posible obtener un bono de 100 de su primer depósito. Además, hay diferentes tipos de cuenta (leer más abajo). En conclusión, he probado el sistema de pago y no hubo ninguna estafa para mi depósito y retiro. Funciona muy rápido y fiable. ¿Qué son los Depósitos de Ahorro? Es el dinero comúnmente excedente, que una persona natural o jurídica (empresas o instituciones) guarda en una institución financiera por un plazo indefinido y de libre disponibilidad. Estos fondos pueden ser incrementados o retirados parcial o Íntegramente por el cliente sin necesidad de un aviso previo a la Institución financiera. Un trading seguro comienza con un bróker regulado por lo que es opciones digital en Olymp Trade importante que verifiques la acreditación de una plataforma antes de poner tu dinero en ella. Al conocer algunos de los mejores brokers forex regulados podrás tener una mejor idea de dónde comenzar a invertir en forex. Para obtener más información sobre cómo invertir de manera acertada te invitamos a leer el contenido de este blog.\nHay algunas cosas que consideramos de poca importancia en el círculo emprendedor. Implementar algunos pequeños cambios en nuestro día a día (que a menudo pasamos por alto), sería la clave para aumentar nuestros ingresos y, en consecuencia, nuestro éxito. OPCIONES: este comercio permite aprovechar un 67% de las fluctuaciones mínimas y se aprovechan todos los momentos cuándo el precio ni sube ni baja. Este tipo de negociación es para traders avanzados.\nCon suerte, ya entendiste el concepto de comercio de opciones. Como las vistas son exactamente opuestas, pensaron en apostar a sus pensamientos. También hay términos como operadores a corto plazo o operadores a muy corto plazo que también se conoce como swing trading. Una pregunta básica: hoy en día existen varios sitios web en el mercado de comercio, que muestran el gráfico de cómo una acción se ha desempeñado durante un período de tiempo. Puede haber intercambio múltiple en un país. Entonces, usted compró 100 acciones de opciones digital en Olymp Trade TATAMOTORS a razón de 500 rupias por acción. Excelente, diría una explicación muy excelente. Lo que queremos decir con ésto es que las señales de Forex lo que intentan es predecir cuál será el precio que alcanzará un par de divisa, siempre atendiendo a los movimientos que se producen en el mercado.\nSi aún no estás claro de qué es una vela, como se forma y todo lo relacionado a esto, te recomiendo pasar antes por el artículo donde explico de manera fácil pero detallada toda la opciones digital en Olymp Trade información que necesitas. Al lanzar tu producto con el ticket bajo, es posible que hagas reajustes gradualmente cuando sea necesario.\nEl rating más alto, el que refleja una mejor calidad de emisor, es AAA. Los bonos calificados con BBB o por encima tienen categoría de 'investment grade', lo que significa que son de calidad. Los bonos que son calificados como BB o por debajo se les denomina bonos 'high yield' o de alto rendimiento, son los que popularmente se conocen como 'bonos basura'. Un bono que tiene la categoría de bono basura se considera que tiene un elevado riesgo de impago. En igualdad de condiciones, este rating reduce el atractivo de la deuda por lo que el emisor del bono se verá obligado a establecer un cupón más elevado para atraer a los compradores. Cuenta RAW STP – SWISS11: depósito inicial mínimo de $200, apalancamiento de hasta 1:30, 1 lote = 100,000. Margin Trading: a través de este botón, podemos operar utilizando un apalancamiento financiero. Balance: tal y como su nombre indica, en este apartado, podemos ver el balance que presentan las dos monedas que hemos eleg Order Book: un libro de órdenes donde se pueden consultar todas las que hemos Price Chart: aquí tenemos la oportun Trade History: donde nos informan de los movimientos de compra y venta que se han Open Orders: para poder consultar todas las órdenes que ya han sido enviadas pero que aún no se han podido ejecutar.\nYo no estoy del todo de acuerdo en esto ya que al fin opciones digital en Olymp Trade y al cabo, es prácticamente lo mismo, y especular e invertir van juntos de la mano, puesto que quien invierte un dinero esperando obtener beneficios, está especulando, ya que “cree” que el precio o su inversión va a hacer una cosa en concreto, de la que se verá beneficiado. Y eso, es especular. Lo cual no es nada malo. Gracias a la especulación, la economía crece.\nPerfil bróker en español Forex - qué aprender para invertir en Forex\nUna vez opciones digital en Olymp Trade realizado ese trabajo, los resultados son un poco distintos: Podemos pasa a ser tercera fuerza en estimación de voto (22,5%), por detrás del PSOE (23,9%) y el PP (27,5%). A continuación presentamos un ejemplo de la media móvil simple de 25 y 50 sesiones en un gráfico de la compañía AESGENER. Ya dicho: el éxito de un operador depende del control del riesgo. Muchos al inicio de una operación calculan cuánto dinero pueden ganar. Los experimentados piensan cuánto dinero pueden perder, y en función de la respuesta deciden si la operación merece la pena o no.\nEs genial tan solo decir “Hola Cortana, Recuérdame presentar el presupuesto cuando hable con Manuel Ruiz” y que cuando Manuel me llame o yo lo llame a él me indique que debo presentarle el presupuesto. casos de exito. ¿Esto es posible? La respuesta es sí. No solo es una de las estrategias de pujas automatizadas que te ofrece Adwords, además, la competencia puede hacerlo sin caer en suplantación o engaño, ya que esta marca “Inversiones Efectivas” está compuesta por conceptos genéricos.\nLa parte izquierda de la fórmula se puede traducir a un lenguaje natural de la siguiente forma: «¿Cuál es la probabil. La actividad de la empresa es muy transparente, en Rusia es regulado FMRRC (certificado emitido por el Centro de la regulación de opciones digital en Olymp Trade las relaciones en los mercados financieros). Cabe señalar, tal documento no tiene todos los corredores. Da click en este enlace para recibir un diagnóstico financiero gratuito de CMD.


Carne de cerdo no es dañina ni grasosa: catedrática de UNAM - Huellas\nLa carne de cerdo es fuente importante de proteínas, vitaminas, aminoácidos y minerales; además, su contenido de grasa intramuscular es similar o más bajo al de otras carnes, como la de res, oveja, cabra y borrego, afirmó María Salud Rubio Lozano, académica de la UNAM.\nEn un comunicado, la catedrática de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) consideraba a este alimento como portador de gran cantidad de sebo, porque antes los animales eran criados no sólo para la obtención de carne, sino de manteca y tocino, entre otros derivados. Sin embargo, desde hace más de 60 años hay líneas de cerdos, todas ellas comerciales, desarrolladas y seleccionadas para aportar poca cantidad de grasa.\nHoy, México es uno de los principales exportadores y la carne que produce contiene menos de dos por ciento de grasa en el lomo, mientras que la de res puede tener de 1.5 a 5 por ciento, refirió.\nBy in Huellas 2 / Posted in / Nacional / / Tagged relevantes, selecciones, UNAM


Descargar La Gramática En Términos De Polaridad Positiva - Libros Online [PDF - EPUB]\nLa Gramática En Términos De Polaridad Positiva\nEste libro estudia de forma detallada unas unidades léxicas o construcciones que apenas han recibido atención en la bibliografía: los términos de polaridad positiva. Estos se caracterizan por presentar una limitada distribución, puesto que deben encontrarse fuera del alcance de la negación. Se analiza el comportamiento de un conjunto suficientemente amplio de términos de polaridad positiva, aquel constituido por las siguientes expresiones cuantificadas: los cuantificadores exclamativos, los elativos, las construcciones del tipo de como mucho y los modificadores de aproximación y precisión. Desde un punto de vista descriptivo, se muestra que todas estas expresiones se comportan como términos de polaridad positiva y se determina en qué clase de entornos negativos son rechazadas. Desde un punto de vista teórico, se propone un análisis semántico de la sensibilidad de esas expresiones basado en sus propiedades léxicas. Se exploran, en consecuencia, tanto las características semánticas de esas expresiones como las de los entornos negativos en los que son rechazadas.


Entrenadores Personales de Trail Running, Triatlón y Asfalto\nUltra Distancia – Triatlón – Entrenador personal en Madrid\nTe ofrecemos un serie de planes de entrenamientos personalizados e individualizados en función de tus objetivos, para que consigas cualquier meta que te propongas. Somos deportistas de élite y nos basamos en nuestra experiencia personal.\nÉsta modalidad de entrenamiento, nos permite estar en continuo seguimiento durante los 365 días del año. Un entrenamiento personal de trail running. Que se adaptará a cada persona en función de su situación personal para optimizar el tiempo y poder así lograr nuestro objetivo.\nExpertos en trail running y triatlón. Más de dos décadas dedicados en cuerpo y alma al deporte de competición nos avalan para ofrecerte el mejor servicio. Somos corredores profesionales especializados en la preparación de corredores de trail running.\nSomos deportistas de élite que preparamos a personas como tú.\nTanto si lo que buscas es un servicio de calidad adaptado totalmente a tus circunstancias personales, como si necesitas cualquier tipo de asesoramiento, puedes contar con nosotros.\nTe acompañamos desde el primer momento. Tanto si quieres prepararte una ultra trail, preparar un triatlón, o si por el contrario requieres de cualquier otro servicio de entrenamiento personal, consúltanos.\nVivimos por y para el deporte. Quizá éste sea nuestro carácter diferenciador. Confíanos tus objetivos y los alcanzaremos juntos.\nEntrenadores personales de triatlón\nEntrenadores personales de carreras de asfalto\nEntrenadores personales de trail running\nUna vez que la persona interesada se pone en contacto con nosotros, realizamos una entrevista vía teléfono generalmente ( habría posibilidad de concertar cita si la cercanía lo permite ) para ponernos al menos voz y la cosa resulte más cercana.\nEn dicha entrevista tratamos de obtener la mayor información posible de la persona con la que poder diseñar un plan específico. Para ello es imprescindible conocer el historial deportivo de la persona, disponibilidad horaria para entrenar, posibilidad de realizar sesiones de fuerza, prueba de esfuerzo que garantice la aptitud del individuo para llevar a cabo una práctica deportiva normal y que nos ayude también a establecer las zonas de trabajo y objetivos principales.\nEn base a todos estos datos nos ponemos a trabajar en la planificación del deportista, tratando de adecuar los entrenamientos a las posibilidades de cada individuo.\nEl envío de la programación se realiza bien por vía correo electrónico cada dos semanas, o mediante una plataforma de trabajo online, en caso de no haber percance alguno tipo lesión, enfermedad…..donde se pasaría a hablar con el deportista a diario para hacer un seguimiento de su evolución y adecuar las sesiones según proceda\nSe pide un compromiso y comunicación continuada mediante resumen semanal o envío de las sesiones de entrenamiento grabados para estar al tanto en todo momento del trabajo realizado por nuestros deportistas\nCreemos que la constancia y continuidad son imprescindibles para que un plan de entrenamiento personal de trail running, de triatlon o de asfalto acabe dando sus frutos\nInicialmente realizamos una entrevista personal para conocer a la persona para saber qué es lo que realmente necesita.\nUna vez sabemos lo que necesitas, marcamos una estrategia de trabajo acorde a las posibilidades de cada uno.\nAquí entra ya en juego, el compromiso de cada uno. Ya no hay vuelta atrás… Tan sólo hay un objetivo!!\nSeguimiento, adecuación y corrección del plan\nEs muy importante que tengamos un seguimiento semanal, para conocer la evolución de cada uno. Así sabremos si hay que modificar sobre la marcha en función de tus compromisos.\n¿Quieres preparar un triatlón?\nCuéntanos tus objetivos: qué buscas y qué quieres conseguir. Necesitamos conocer un poco de tu vida: hábitos alimenticios, disponibilidad para entrenar, puntos fueres y puntos débiles, etc.\nActualmente podemos ayudarte en las siguientes disciplinas\nEntrenamiento carreras de asfalto70\nOpioniones de nuestros clientes\nLlevamos entrenando a deportistas más de 15 años. Nuestro entrenamiento se basa en una dedicación exclusiva y personalizada\nMi experiencia con Nerea a sido todo un acierto, desde q la conocí como deportista y después como amiga solo ha hecho q enriquecerme, tanto a nivel deportivo como personal. Mi evolución ha sido fruto de su pasión por lo que hace y con el cariño con cómo lo hace, ha sido mi entrenadora personal en el mundo de las carreras por montaña proyectando en mi su pasión por el deporte y toda su experiencia vivida. Su apoyo psicológico ha sido también un fuerte detonante para conseguir todo los retos propuestos….y su cuidado físico como fisioterapeuta y Osteopata completan con creces toda su profesionalidad como entrenadora y como deportista. Tenerla cerca es el tesoro más preciado q en la vida he conseguido y que pienso cuidar y preservar por siempre… gracias por estar siempre ahí y por ser mi estrella\nMaribel - Entrenamiento trail running\nEstos años siendo pupilo de Nerea han sido increibles a nivel deportivo, su asesoramiento ,cercania y muchas veces paciencia para mi son las claves de buen hacer en competicion, pero para mi por encima de todo esto es que yo contrate una entrenadora y con el paso de los aňos lo q tengo es una amiga. Acaso se puede pedir más…?\nSergio Tejero - Entrenamiento ultra trail\nQue se puede decir de Nerea… Quizás un Gracias para empezar! Por todo el bien que me haces y por la ilusión y ganas que insuflas! Así es imposible parar y darse por vencido. Ese carisma y esas ganas que le pones a todo, no tienen límite, y es de lo más inspirador. Cercana, con una experiencia a sus espaldas que la avala, trabajadora… Tú defines tus objetivos y ella te informa y prepara para lograr los mejores resultados en base a tu día a día. Pendiente e involucrada en el calendario, en las evoluciones, etc. nada queda al azar. Me considero un suertudo habiendo coincidido con ella!\nJorge Cruz - Entrenamiento Ultra Trail\nTarifas de entrenamientos\nTodos los entrenamientos son personalizados, específicos y artesanales\nTodos los precios incñuyen IVA\nTriatlon distancia B o C\nTriatlon distancia B\nEntrenamiento online o presencial\nNos adaptamos a tus propuestas.\nSigue nuestro blog especializado\nTe contamos historias, anécdotas y trucos basados en nuestra experiencia\nAún resuenan en mi mente estas palabras, dichas por mi a Sergio …\nBy Nerea Martínez Urruzola / 29 noviembre, 2017\nAnte las dudas de muchos a la hora de estirar, voy a …\nBy Tito Parra Hernández / 25 noviembre, 2017\nUn término muy de moda hoy en día, muchos son los gimnasios …\nQuiero contratar un entrenamientoTengo una consultaQuiero más información\nEsta carrera va a ser épica 6 diciembre, 2017\nCómo estirar después de correr 29 noviembre, 2017\nEntrenamiento funcional 25 noviembre, 2017\nBuscando la luz 20 octubre, 2017\nUltrail La Covatilla – Cuando las cosas se hacen bien 20 octubre, 2017\nCómo combatir calambres musculares al correr 28 julio, 2017\nNerea en el Alto Sil 30 marzo, 2017\n@trailjulian @RevistaTrailRun @TitoparraH @pablocriadolxs @jcdfotograf @nahupass @David_GPuerta @Todovertical… https://t.co/nw5ui9kOYf 2017/09/28\nRT @RevistaTrailRun: Los mejores reportajes sobre #trailrunning ya están en tu quiosco: ¡Hazte con Trail Run 22 por solo 3,95€! https://t.… 2017/06/05\nUltra Trail >>


Gran éxito en el Campeonato de Madrid de Baloncesto de veteranos en silla de ruedas - Federación Madrileña de Deportes para personas con Discapacidad Física\nGran éxito en el Campeonato de Madrid de Baloncesto de veteranos en silla de ruedas\nadmin 30/06/2021 30/06/2021 0\nEl campeonato celebrado este fin de semana ha sido todo un éxito. La Federación Madrileña de Deportes para personas con Discapacidad Física (FMDDF) se enorgullece de haber promovido esta iniciativa para que los veteranos puedan seguir disfrutando del deporte que tanto les apasiona, una vez se retiran de los equipos profesionales.\nEste fin de semana los jugadores demostraron que la técnica y el talento no se pierden con el tiempo. Hasta 32 deportistas madrileños y 4 técnicos asistieron al evento. Que contó con una jornada de puertas abiertas para dar a conocer el deporte y con un partido de exhibición y otro competitivo. Compañeros de otras comunidades se desplazaron para asistir al evento.\nDesde la FMDDF queremos agradecer la colaboración del Ayuntamiento de Alcorcón y en especial a su concejalía de deportes. Así como al Club Juventud Alcalá, gracias a ellos pudimos realizar un gran evento, que es solo la primera piedra del camino para poder crear una competición de veteranos para poder saciar las ganas de seguir practicando el deporte que tanto aman los jugadores retirados.\nEste fue uno de los compromisos de nuestro presidente Enrique Alvarez en su nuevo mandato.\nUno de mis compromisos en este nuevo mandato. El proyecto para los veteranos de BSR echa a andar este sábado con un primer piloto que seguro tendrá continuidad, incluso a nivel nacional. Gracias a todos por hacerlo posible https://t.co/ISltn0vXFY\n— Enrique Á. Orcajo (@eaorcajo) June 23, 2021\nAquí os dejamos las mejores imágenes del Campeonato.


Antonio Carro en el recuerdo\nAlfredo Sánchez Carro 15 abril 2020 13:49 h.\nAntonio Carro Martínez fue un hombre servicial, aunque de aspecto adusto, que siempre tuvo en mente a su Lugo natal. Conocido de muchos, amigo de pocos y respetuoso con todos, su casa en Madrid, en la calle María de Molina, tenía siempre abierta sus puertas al afecto y a la morriña.\nPasó su vida estudiando, en los libros primero y en los despachos de la administración más tarde, para completar una brillante carrera académica como profesional de la cosa publica y una actividad política a la que llegó de la mano del teniente general y ministro de la Gobernación Camilo Alonso Vega, quizás como eco de ser descendiente del general Cabrera.\nCuando era ministro de la Presidencia le correspondió redactar el incumplido pacto o entrega del Sáhara a Marruecos y Mauritania, que tuvo como fondo la Marcha Verde, evitando una guerra que nadie deseaba. Eran los postreros momentos de la vida de Franco.\nAntonio Carro Martínez no deseaba intervenir en las primeras elecciones democráticas de los años 70, por lo que algunos tuvimos que presionar mucho para que lo hiciera, especialmente Manuel Fraga Iribarne, que logró que aceptase ocupar el primer puesto de la candidatura de AP al Congreso que los amigos de Eduardo García Rodríguez querían para Antonio Pedrosa Latas. Resultó elegido diputado junto a Francisco Cacharro Pardo como senador. Lugo fue la única provincia española en la que el partido logró dos parlamentarios. Manuel Fraga lo fue representando a Madrid.\nPocos años más tarde problemas internos del partido pusieron a Antonio Carro al frente de la comisión gestora del PP de Lugo, formada por quienes lo habíamos fundado.\nLos cantos caciquiles y de sirenas y algunos antiguos amigos le hicieron desinteresarse del problema surgido y tras ser nuevamente elegido diputado se desligó del partido en Lugo y de la vida política española.\nFue un dinámico promotor del puente de As Saamasas, sobre el río Miño, y el gran factótum de la creación e instalación de Alúmina Aluminio de San Ciprián. Un gran lucense en suma que mereció las mayores distinciones.\nDigamos también que Antonio Carro Martínez, con Leopoldo Calvo Sotelo y Manuel Fraga Iribarne fueron los tres grandes políticos de la provincia de Lugo que por su ideario, preparación y ejemplar personalidad serían capaces de reciclarse tras el franquismo y trabajar por la España democrática que hoy tenemos. Descanse en paz.\nLa inestabilidad marca un miércoles con nubes y lluvia\nGalicia vivirá un jueves de lluvia y viento


- 11/01/2020 00:05\nNadie duda en calificar de magistral la interpretación con la que Joaquin Phoenix nos deslumbró en Joker. Es una de las grandes actuaciones de la historia.\nEl pasado domingo inició su cosecha de premios de la temporada, ganando el Globo de Oro como Mejor Actor de Drama. Se espera que mañana domingo se lleve también el Critics’ Choice Award que otorgan los periodistas de TV y radio en Estados Unidos, ceremonia que se transmite en vivo (TNT), lo que le da mayor relevancia.\nEl domingo 19 tendremos los premios SAG del sindicato de actores y el 2 de febrero los BAFTA de la academia británica, los más importantes para la industria después del Oscar, que será el 9 de febrero. Phoenix debe barrer. Lo mismo ocurrirá con Renée Zellweger, en su papel de Judy Garland, en Judy, como aquí lo vaticinamos hace meses.\nEl papel de Joaquin Phoenix, de 45 años de edad, quien por cierto nació en Puerto Rico, donde sus padres, ambos estadounidenses, eran misioneros, es uno de los roles memorables de la historia, uno de esos roles que marcan un hito, que se arraigan en el imaginario de la cultura popular, que dan celebridad a un personaje con el que siempre se identificará al actor que lo encarnó. Por supuesto es necesaria una brillante actuación, pero por sí mismo ello no basta ni es suficiente para que una actuación adquiera esa dimensión de leyenda, esa aureola mítica. Los roles memorables trascienden la pantalla, se tornan icónicos, son referente visual de la historia fílmica.\nRecordemos 10 de los más memorables del cine, masculinos y femeninos:\n-Marlon Brando en El padrino\n-Clark Gable en Lo que el viento se llevó\n-Charlton Heston en Ben Hur\n-James Dean en Rebelde sin causa\n-Gene Kelly en Cantando bajo la lluvia\n-Peter O’Toole en Lawrence de Arabia\n-Jack Nicholson en Atrapado sin salida\n-Anthony Hopkins en El silencio de los inocentes\n-Kirk Douglas en Espartaco\n-Vivien Leigh en Lo que el viento se llevó\n-Ingrid Bergman en Casablanca\n-Judy Garland en El mago de Oz\n-Liza Minnelli en Cabaret\n-Julie Andrews en La novicia rebelde\n-Glenn Close en Atracción fatal\n-Sophia Loren en Matrimonio estilo italiano\n-Barbra Streisand en Funny girl\n-Sigourney Weaver en Alien\n-Rita Hayworth en Gilda\nNominaciones al Oscar. Este lunes 13 la Academia de Hollywood anunciará las nominaciones al Oscar. Es probable que El irlandés tenga el mayor número, alrededor de 10, seguida por Joker y Había una vez en... Hollywood. Hay que destacar la casi segura nominación como Mejor Fotografía del mexicano Rodrigo Prieto por El irlandés, que sería su tercera después de las que consiguió por Brokeback mountain y Silencio. Prieto también será el fotógrafo de la nueva película de Scorsese, Killers of the flower moon, que será su cuarta colaboración con el mejor cineasta vivo del mundo.


SaFars Reformas y mantenimiento en Barcelona - SaFars reformas, mantenimientos y servicios integrales en Barcelona\nBarcelona\t10:00h a 13:00h - 17:00h a 20:00h.\nJardineria y Cuidados\nSaFars Reformas y mantenimiento en Barcelona\nSafars Reformas somos de confianza!\nSafars Reformas en Barcelona es una de las empresas situadas casi en el centro de Barcelona con el fin de prestación de servicios de todo tipo, desde mudanzas economicas hasta cuidado de personas mayores o jardineria. Si buscas calidad y profesionalidad en Barcelona, nosotros te podemos ayudar, Safars Reformas somos de confianza. Comprueba por tu cuenta contactando con nosotros sin compromisos. Recuerda, si lo prefieres, puedes mandar nos un email con cualquier consulta que tengas. Safars Reformas no solo somos una empresa de reformas, somos tu empresa de mantenimiento, ayuda personal y la empresa de reformas de calidad en Barcelona!\nServicios de Safars\nSeparacion espacios y oficinas\nSeparación espacios y oficinas al mejor precio, en forma pladur, cristal o otro material? Si buscas realizar las separaciones, nosotros somos tu persona de confianza, solicita el presupuesto sin compromisos y empieza a trabajar ya.\nBuscas asistencia para gente mayor sin compromisos o para días puntuales? Necesitas ayuda con tus padres, abuelos o alguna persona mayor? Que precio pones a bien estar de una persona mayor y su bienestar? Solicita tu presupuesto.\nBuscas calidad y profesionalidad para cuidado de tu jardín o decoración tu espacio? Necesitas ayuda o alguien que te cuide tus zonas bonitas? Nuestros profesionales cuidarán por ti sin que tengas dolores de cabeza para cuidados. Decoracion y jardineria a tu alcance!\nBuscas una empresa de transporte o paqueteria ágil para la ciudad y provincia de Barcelona, Safars somos tu empresa gestora, paquetes grades, pequeños, transporte nacional e internacional. Solicita tu presupuesto sin compromisos, nosotros nos comprometemos con nuestros clientes y la calidad! Solicita tu presupuesto ya sin compromisos!\nReparaciones y reformas a pequeña escala al mejor precio y sin perder calidad, contacta con nosotros y cuentanos que necesitas y para que nos necesitas, nosotros aportaremos por nuestra parte una persona que entienda su situación y la resuelva lo antes posible independiente mente sean reformas a pequeña escala o reformas integrales a grande escala.\nTienes una empresa de grandes cuentas y necesitas atender una obra, servicio de limpieza de viviendas, casas, escaleras o comunidades? Safars Reformas somos tu empresa, nosotros aportaremos el personal necesario y nos encargaremos de que todo salga bien bajo una supervision por nuestra parte. Contactanos y solicita tu presupuesto.\nHemos solicitado cuidado de un familiar y limpieza de nuestra vivienda y la verdad han trabajado con mucha profesionalidad y mucha amabilidad. Muy recomendable para estos servicios! 10 estrellas como poco!\nBuscamos el cuidado de las personas mayores y después de todo lo que se ve por televisión nos daba un poco de miedo, pero después del servicio recibido es muy recomendable y personal muy atento y próximo.\nSafars Comunicacion - 2019 Luzuk


La construcción del conjunto comenzó en 1570, en un espacio que comprendía veinticuatro solares que equivalían a varias hectáreas después de 20 años que los terrenos fueron donados a los dominicos. El antiguo convento de San Pablo, que fue el primer templo construido, quedó en ruinas a causa de los temblores de 1603, 1604 y 1608.\nDebido al deterioro de este templo los dominicos se trasladaron temporalmente el convento de Cuilapan. En 1608 se inauguró el nuevo templo sin haber concluido el retablo mayor que fue colocado hasta 1612. En 1619 se concluyó el convento y la huerta que llegó a convertirse en un magnífico jardín botánico. En 1623 el convento fue elevado al rango de universidad y aquí se impartían clases de teología y filosofía.\nEn 1659, iniciaron las obras de yesería , el dorado de las bóvedas en el interior, así como el dorado de la cubierta de la escalera del convento. En 1660 quedaron concluidas las torres, y en 1666 se dieron por terminadas las bóvedas interiores, las escaleras y las torres. La Capilla del Rosario se construyó entre 1724 y 1731.\nEn 1812 fue ocupado por el ejército insurgente durante la Independencia y durante la época de la Reforma en 1859 fue ocupado para albergar al ejército, por lo que casi todos sus retablos fueron destruidos y las láminas de oro raspadas.\nEn 1902 Porfirio Díaz regreso el templo a los religiosos y en 1933 el inmueble fue declarado monumento histórico. Entre 1956 y 1959 se restauraron los retablos principales del templo y de la Capilla del Rosario. En 1972 se restauró buena parte de la estructura y se remodeló el atrio.\nEn 1979 el Papa Juan Pablo II ofreció una misa en este bello templo.\nLa fachada principal esta elaborada totalmente de cantera verde y su sobriedad contrasta con el barroco exuberante de los interiores. Sus cúpulas están recubiertas de azulejo.\nLa decoración del templo es una joya del barroco mexicano. Cuenta con planta de cruz y 10 capillas. La cubierta de la nave es una bóveda de cañón con arcos decorados con óvalos, círculos y medallones de personajes bíblicos con relieves chapeados en oro. Incluye el excepcional árbol genealógico de Santo Domingo de Guzmán y 36 pinturas que se representan pasajes del antiguo testamento. A lo largo de la nave se observan finos trabajos de carpintería y herrería, así como también esculturas, pinturas y relieves.\nLa decoración del templo es suntuosa y elaborada, la mayoría de las paredes y techo están cubiertas con decoración de estuco en colores brillantes y hoja de oro. También se destaca la hermosa capilla del Rosario tapizada en oro y su bello retablo principal.\nMacedonio Alcalá s/n, Centro Histórico, Oaxaca de Juárez, Oax.\nTemplo de San Matías Jalatlaco


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN : Curso: Interpretación y Producción textual\nGuía del estudiante del curso\nInterpretación y Producción Textual II G1\nDE LA LECTURA Y PRODUCCIÓN ESCRITA\nAdaptado por: Raúl de J. Roldán Álvarez\nCursos: Laboratorio de escritura, Semiótica e Interpretación y producción de textos\nSon instrumentos de evaluación cualitativa y cuantitativa que definen los criterios y desempeños sobre los que se hará seguimiento a los procesos de lectura y escritura. (...) Serán, a su vez, herramientas de autoevaluación [por el estudiante] y coevaluación [estudiante y profesor] con carácter definitorio.\nLa actividad estará dividida en cuatro aspectos. Su trabajo será evaluado según los siguientes criterios generales:\n1. Diferencia tipos de texto, de acuerdo con sus condiciones de enunciación y estructura.\n2. Reconoce el planteamiento central de un texto (idea global o tesis).\n3. Reconoce ideas centrales en un texto.\n4. Hace deducciones e inferencias, a partir del contenido de los textos.\n5. Relaciona el texto con otros textos y toma posición frente a sus contenidos.\n6. Realiza lectura con objetivos específicos, por ejemplo, investigar, hacer una síntesis, diferenciar hechos de opiniones, profundizar un tema o identificar información para organizarla en un texto, entre otros.\n1. Utiliza elementos de coherencia y cohesión para relacionar oraciones entre sí.\n2. Hace uso correcto de los signos de puntuación.\n3. Estructura sus textos en párrafos que tienen una idea principal sustentada con ideas de apoyo coherentes.\n4. Evita repeticiones y reiteraciones.\n5. Sintetiza y reconstruye información contenida en textos especializados.\n6. Apoya sus ideas a través de diferentes esquemas de argumentación.\n7. Produce textos con una estructura básica clara: introducción, desarrollo y conclusión.\n8. Sigue un hilo conductor y conecta lógicamente el tema, la idea global, las ideas centrales y de apoyo.\n9. Demuestra apropiación del proceso de escritura (documentación, adecuación, textualización, revisión y reescritura).\n10. Utiliza y referencia adecuadamente las fuentes de consulta para sustentar los planteamientos.\n11. Demuestra capacidad propositiva en sus escritos.\n1. Diferencia las categorías gramaticales.\n2. Reconoce las funciones sintácticas de los elementos constitutivos de oraciones simples y compuestas.\n1. Toma conciencia sobre la importancia social y académica de la ortografía.\n2. Reconoce y aplica las normas de ortografía literal y acentual.\n¿Cómo será evaluado el proceso de lectura y producción escrita?\n[El estudiante irá consultando los tópicos asociados a una adecuada práctica escritural: ¿Qué es "cohesión" y cómo se implementa en un texto? ¿Qué es "coherencia" y su papel dentro del texto? ¿Qué es "discurso" y cuáles sus diferencias con el "texto"?, entre otros. Si de la consulta se deriva alguna inquietud, se remitirá al docente vía e-mail para que él apoye su proceso de aprendizaje y facilite la refinación gradual de su texto.]\n*Lo que sigue en corchetes [ ] está asociado a la actividad específica propuesta por el docente Raúl de J. Roldán Álvarez.\nMetodología y proceso para desarrollar la actividad autoevaluativa y coevaluativa:\n[Como la escritura es un ejercicio de polifonía y, por tanto, tiene un carácter social, tanto textos como observaciones a cada uno de los mismos, estarán a disposición de todo el grupo, con el fin de que el aprendizaje, acerca de la construcción textual, esté en el marco de una pedagogía cooperativa y se traduzca dicho objeto, conforme a lo dicho por Bajtín, es "un espacio de cruce entre los sistemas ideológicos y el sistema lingüístico" logrando, por esta vía, llegar a la concepción de un "yo" social, que facilite el ejercicio académico. De aquí, que cada uno de los miembros del grupo está en libertad de adelantar crítica argumentada --entiéndase, argumentada y respetuosa, no de carácter personal--, de la producción de los demás, la cual debe hacerse pública a través del correo grupal.]\n[El texto inicial es una producción de, al menos, dos (2) páginas, o su equivalente 8 párrafos muy bien estructurados. Pero este texto inicial, en la medida en que avance el proceso de refinamiento, es decir, se vayan adelantando consultas para profundizar en su temática y se implementen una diversidad de herramientas de carácter lingüístico y hermenéutico, puede ampliar en términos de su contenido.]\n[Para la elaboración del texto inicial, el estudiante debe tener presente definir el tipo de texto que le va a servir de marco a su proceso. Para este ejercicio, se van a abordar solo tres tipos, que son los que permiten, en un comienzo, hacer evidente un desarrollo escritural más adecuado: el periodístico (artículo de opinión, reportaje, ensayo periodístico y columna), el literario (cuento o una expresión propia de carácter estético), el humanístico (ensayo sobre el fenómeno estético, de temática educativa, tecnológica, psicológica o sociológica, pero el carácter del ensayo es argumental). Luego formúlese una o varias preguntas en el marco del tipo de texto que adoptó, las cuales sean, realmente, relevantes o inquietantes para usted (sería positivo que estudiara la presentación en power point: "A propósito de la pregunta"* realizada por el Parque "Explora", la cual le ayudará a formular preguntas de modo correcto). La pregunta le servirá de camino para la búsqueda del material que apoyará sus ideas. Posteriormente, inicie la elaboración de su texto y vaya revisándolo a la luz de los criterios de evaluación expuestos en esta guía y, si desconoce algunos conceptos de evaluación consúltelos y, los que no entienda, indague públicamente al profesor. En el asunto del e-mail debe escribir: Pregunta para producción de texto y sus nombres y apellidos”. La pregunta ha de ser clara y concreta relacionada con los criterios de evaluación que se expondrán a continuación. Debe tener en cuenta que si la pregunta ya ha sido realizada por otro compañero, el docente le remitirá a la respuesta que se le dio al mismo. Por eso es importante que lea todo lo que se envíe].\n[El texto producido tendrá varias versiones y se propone que vaya de la escala numérica más baja, si es el caso, a la de excelencia, de acuerdo con los siguientes criterios generales]:\n4.5 a 5.0 Excelente\nLas afirmaciones están argumentadas con evidencias provenientes de diversas fuentes.\nEl estilo, la estructura y el tono [del escrito] son consistentes con el tipo de texto.\nLa prosa es precisa, consistente, clara, breve y coherente.\nLa organización del texto es coherente y responde perfectamente a las características del género.\nEl texto no contiene errores de gramática, ortografía o puntuación.\nLas fuentes consultadas y citadas están documentadas de forma sistemática (APA, MLA, Vancouver, Icontec).\nEl texto refleja apropiación del proceso de escritura (documentación, adecuación, textualización, revisión y reescritura).\n3.6 a 4.5 Bueno\nLas afirmaciones están argumentadas con información relevante.\nEl estilo, la estructura y el tono son en su mayoría consistentes con el tipo de texto.\nLa prosa es en general clara, breve y coherente.\nEl texto está bien organizado y responde a las características básicas del género.\nEl texto tiene algunos errores de gramática, ortografía y puntuación.\nLas fuentes consultadas y citadas están documentadas de forma sistemática (APA, MLA, Icontec).\n3.0 a 3.5 Aceptable\nLas afirmaciones no están argumentadas o se basan en evidencias inadecuadas.\nEl estilo, la estructura y el tono no son apropiados para el género.\nLa prosa es entendible pero hay pasajes confusos o difíciles de seguir.\nEl texto tiene errores recurrentes de gramática, ortografía y puntuación.\nLas fuentes consultadas, citadas y parafraseadas no están debidamente referenciadas o no tienen relación con el desarrollo lógico del texto.\nEl texto no refleja un proceso completo de escritura (documentación, adecuación, textualización, revisión y reescritura).\n0 a 2.9 Inaceptable\nPresenta afirmaciones que no se argumentan con evidencias provenientes de diversas fuentes.\nEl estilo, la estructura y el tono hacen que el texto sea incomprensible.\nLa prosa es sistemáticamente confusa, pretenciosa y difícil de seguir.\nEl texto carece de organización y no responde a las características del género.\nEl texto presenta errores sistemáticos de gramática, ortografía y puntuación.\nLas fuentes consultadas, citadas o parafraseadas no están referenciadas.\nEl texto no refleja apropiación del proceso de escritura (documentación, adecuación, textualización, revisión y reescritura).\n*Presentación “A propósito de la pregunta”:\nTexto adaptado por el docente Raúl de J. Roldán Álvarez a partir de: Universidad Serio Arboleda. Departamento de gramática, lectura y escritura académicas. Rejillas de evaluación: Criterios generales de evaluación lectura y escritura. Plan 2009. Bogotá. <http://www.usergioarboleda.edu.co/gramatica/programa_evaluacion.htm>.\nLAS COMPETENCIAS QUE DEBEMOS DESARROLLAR PARA SER\nEFECTIVOS LECTO-PRODUCTORES DE TEXTOS\nHacer clic sobre la imagen para ampliar y facilitar lectura del cmap\nEncuentro 1 Periodo 2 - 2011: Ética, estética, lógica y etimología de las palabras\nEl presente artículo es el segundo trabajo especialmente preparado para ser publicado por la prestigiosa Asociación Argentina de Lectura. Como el primero, publicado en la Edición Virtual N° 4, mayo, 2008, con el título Definición y clasificación de texto desde una óptica de la didáctica de la lectura el contenido de ambos artículos formó parte de la Tesis Doctoral de uno de los autores, en la Universidad de Oriente, Cuba, en el año 1998. Luego, parte de esas mismas concepciones aparecen publicadas en el libro Didáctica de la Lectura por la Universidad Estatal de Haití, en el año 2002. Luego, esta obra, ganaría una traducción para el portugués Didática da Leitura por la Editora BeniRos, Brasil, en el año 2004.\nLa lectura y las diferencias entre entender, comprender e interpretar es un texto que aborda sucintamente parte del segundo capítulo de la obra mencionada en el párrafo anterior y como aconteció con el primer trabajo se incluyen otras consideraciones que han surgido a través de la aplicación práctica de estas teorías en diversos países.\nPor eso, el principal objetivo de este trabajo no es fundamentar las concepciones de los autores sobre el enfoque que se debe seguir y sí sobre la importancia de determinar las diferencias que existen cuando se leen diferentes tipos de textos y específicamente, diferenciar las habilidades generalizadas de entender, comprender e interpretar. Para iniciar este análisis, sería interesante esclarecer el propio término lectura; ya que tiende a ser un término ambiguo. Generalmente, lectura se utiliza como sinónimo de texto, en ‘Selección de lecturas’; o como sinónimo de visión u observación general, en ‘lectura de mundo’; o como sinónimo de análisis o de observación particular, en ‘haz una lectura de ese cuadro’; o cuando refiere al resultado de la acción de leer o, incluso, al método empleado en la enseñanza de lenguas. Esto hace necesaria, aquí en este contexto, la definición de este término. Por eso será el primer aspecto a ser considerado. ¿Cual sería, desde nuestra perspectiva, la lectura de imágenes?\nPara aquellos que no leyeron el primer artículo, que por falta de tiempo o por desinterés, les resumimos que en aquel trabajo, y en este contexto, en particular, se consideran tres tipos de textos: transaccional, interaccional y literario. El litexto (texto literario), donde predomina la función estética del lenguaje, presupone, en el proceso de decodificación, que el lector logre interpretar el texto, pues esa es la esencia del mensaje. En el caso del intertexto (texto interaccional), donde predomina la función comunicativa del lenguaje, presupone un proceso de decodificación en la cual el lector deberá lograr la comprensión. Por último, en el caso del transtexto (texto transaccional), donde predomina la función cognitiva o gnoseológica del lenguaje, presupone en el proceso de decodificación que el lector entienda el texto. Claro, que independientemente de conocer o no, el primer artículo mencionado en el primer párrafo de esta introducción, los convidamos a la lectura de este nuevo trabajo. Esperamos recibir sus consideraciones. ¡Buena lectura!\nSi la única forma de poder adquirir el código escrito, correctamente, es a través de la lectura de textos auténticos; entonces, se debe insistir, antes de definir lo que significa lectura en este contexto, la distinción entre el código escrito y el oral. Sería importante para evitar las ambigüedades que frecuentemente encontramos por el uso indebido de este término. Claro, que no se está criticando la utilización metafórica del mismo, mas sí, la precisión necesaria dentro del lenguaje científico.\nEl receptor oye o escucha en forma lineal. Vía auditiva.\nEl contexto es menos influyente que en el oral. El emisor crea o influye en elcontexto y el cotexto.\nDe ahí que, para resumir este ítem, leer es el proceso dinámico-participativo de decodificación donde un sujeto psicológico entiende, comprende y/o interpreta un texto escrito y la lectura, como resultado de esa acción, puede definirse como la actividad verbal donde un sujeto psicológico decodifica un texto escrito a través del proceso dinámico - participativo y que tiene como fin el entendimiento, la comprensión o la interpretación de dicho texto.\nNo debe confundirse lectura, como término o categoría, con otro concepto muy relacionado con este de competencia lectora, ya que esté concepto de competencia lectora encierra una posición didáctica, mientras en el primero de lectura tiende a ser más un término lingüístico. También, es importante considerar que entre competencia y habilidad hay una vinculación estrecha, más no una identidad. De ahí, la necesidad de hacer una breve valoración de la relación entre estos dos conceptos, que constituyen palabras claves dentro de este artículo.\nPara poder definir la haile de cualquier subsistema es necesario hacer un diagnóstico del subsistema. Luego se hace un prognóstico para de ahí, delimitar los indicadores donde se especifique el grado de desarrollo que deberán tener las habilidades generalizadas. La haile, de forma general, es muy importante ya que permite trazar una estrategia más concreta y realista. Con esto será mucho más fácil organizar la enseñanza y acompañar el desarrollo del aprendizaje de la lectura. Claro, recordando que para alcanzar los objetivos que deben ser definidos en las hailes deben ser relacionados con la convergencia de las habilidades generalizadas que conforman esa haile. Mas, ¿cuáles son esas habilidades generalizadas?\n4.1. Habilidad Generalizada Entender\n4.2. Habilidad Generalizada Comprender\n4.3. Habilidad Generalizada Interpretar\nDesde la óptica lingüística, en este caso el proceso de lectura se cumple mediante un proceso interactivo, pues se manifiesta entre lo dinámico de la información que posee el lector sobre el lenguaje y el conocimiento del tema y el rema del texto con la información aportada por el texto en sí. Aquí alcanzan el cotexto y el contexto su máximo esplendor, en la connotación de la significación.\n5. Un ejemplo de cómo sería la diferenciación entre entender, comprender e interpretar\nEl ejemplo anterior, solo en este caso para poder explicar como funciona la relación entre el propósito(objetivo) de la lectura, el tipo de texto(contenido) con la forma final de asimilarlo o enfrentarlo en dependencia de estos que la anteceden. Estas habilidades no son niveles, aún cuando al inicio se pueden manifestar como tales. Para desarrollarlas se debe establecer un sistema de ejercicios diferenciados que presuponen metodologías diferentes para cada tipo de texto, que seria tema, de otros trabajos.\nEstas habilidades generalizadas, a diferencia de la habilidad invariante lectora (haile), son mucho más proclives a variar; porque en dependencia de los conocimientos y experiencias del lector respecto al contenido o forma del texto, así será el grado de entendimiento, comprensión o interpretación de cualquier tipo de texto.\nAlmaguer,B. A New Look at Reading. Disertación realizada el 5 de enero de 1995. Facultad de Humanidades. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba. 1995.\nAlmaguer,B. Tratamiento diferenciado a los distintos tipos de textos en la etapa inicial de la enseñanza de la lectura del inglés en los ISP. Tesis Doctoral defendida en la Ciudad de Las Tunas el 26 de junio de 1998\nAlvarez, L. La lectura: ¿ Pasividad o Dinamismo ? En Educación, no 89. Sept-dic. La Habana, 1996.\nBrenes,Y. Técnica de comprensión lectora e instrumentos para su evaluación. Costa Rica Ed ALEF.1999\nBrown, G & Yule, G.Discourse Analysis. Cambridge University Press 1983.\nNuttall,C. Teaching Reading Skills in a Foreign Language. London: Heinemann, 1983.\nRomeu, A. Una perspectiva constructivista en la enseñanza de la Lengua Materna. Reunión Científica de profesores. Mayo, 1996.\nSmith, F. Reading. CUP. Cambridge. 1978.\n*Profesor Dr. C. Benito Almaguer Luaiza, es actualmente el Director-Presidente del Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Humano – CEPEDH. Fue miembro del Comité Científico del IV Encuentro de Investigaciones en Educación del Curso de Maestría en Educación de la UFPI (2006); Asesor Académico y Profesor-Investigador en diversas Instituciones de la Enseñanza Superior en varios países. Profesor de la Maestría en Ciencias de la Educación. Convenio–IPLAC/UEMA; Autor de libros y artículos científicos publicados en Argentina, Haití, Inglaterra, Cuba y Brasil. cepedh@yahoo.com\n** Profesora Rosa María Peña González, es actualmente profesora de lengua inglesa en la Facultad de Medicina de Las Tunas, Cuba. También es colaboradora del Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Humano –CEPEDH, en Brasil. Desempeñó el cargo de Segunda Jefe del Departamento de Lengua Extranjeras del ISPLT, Universidad Pedagógica de Las Tunas, donde fue también traductora y miembro del Centro de Documentación e Información Pedagógica. Ha realizado varias investigaciones y publicado los trabajos como resultados científico-tecnológicos.cepedh@yahoo.com\nVersión 2. Curso Interpretación de textos 2\nHay que saber hablar mierda\nPor María Fernanda Gamboa Madrid.\n"Un buen orador siempre será un simple\nhablador y estará perdido si no sabe captar\na la audiencia con su corazón y su mente."\nLos seres humanos constantemente estamos dejando entrever qué pensamos y qué deseamos que conozcan los demás. Desde siempre han existido muchos modos de dar a conocer lo que pensamos y uno de estos modos es el discurso. Según el diccionario de la lengua española, un discurso es “un razonamiento o exposición sobre algún tema que se lee o pronuncia en público”. Con esto claro, podemos decir que todo aquello que es pasado de la forma escrita (el papel) a la forma oral o de la forma oral a la escrita es un discurso, en la medida que dice algo con el propósito de informar, formar o persuadir a un público.\nEntendido lo anterior, es pertinente establecer el habla popular como un discurso. Aunque dicho discurso ha sido marcado de modo negativo como “hablar mierda”, al suponer que solo lo académico goza del respeto. Por tanto, la definición enunciada le devuelve su importancia a aquel y obliga a comprender que, antes de juzgarlo, debemos aprender lo que significa saber “hablar mierda”.\n“Hablar mierda” es una frase que suena sencilla y simple, pero en realidad no lo es, pues para saber hablar mierda tenemos que comprender el proceso de elaboración de un discurso popular significativo y con sentido, si lo que se quiere es que dicho discurso ponga en contacto lo que somos con el interlocutor al que nos dirigimos y nos deje, por tanto, ser nosotros mismos sin imposiciones ideológicas de cualquier tipo. Lo contrario sucede con el discurso oficial, el cual se ha caracterizado siempre por ser un discurso técnico, que tiene en su código diferentes formalismos y palabras de difícil comprensión, siendo así un discurso frio que pasa por las manos de muchos, antes de ser expuesto en público, en pocas palabras es un “discurso prestado”.\nCon base en lo caracterizado anteriormente, Hablar mierda es todo un arte que muy pocos dominan, pues es aquí donde realmente se pone en evidencia el conocimiento que nosotros tenemos de nuestra cultura, de nuestra comunidad y las habilidades que poseemos para relacionarnos con otros de nuestro mismo entorno y lograr tener así una “conversa” divertida, entretenida y que al mismo tiempo informe y eduque a los demás.\nBuscando ejemplos de discursos famosos y que al mismo tiempo fueran discursos populares, encontré este de Nelson Mandela, el cual me parece reúne todas las condiciones de una auténtica conversa, al modo como le expresa el pedagogo Nicolás Buenaventura.\nNuestro miedo más profundo es que somos poderosos más allá de las medidas.\nNos preguntamos a nosotros mismos ¿quién soy yo para ser brillante, magnífico, talentoso y fabuloso? Francamente, ¿quiénes somos para no serlo?\nTú eres un hijo de Dios. El jugar a ser pequeño no le sirve al mundo. No hay nada de iluminación en el encogerse para que otras personas no se sientan inseguras a tu alrededor.\nNacimos para manifestar la gloria de Dios que está dentro de nosotros. No está sólo en algunos de nosotros, está en todos. Y mientras le permitimos a nuestra luz brillar, nosotros inconscientemente damos permiso a otros a hacer lo mismo.\nMientras nos liberemos de nuestros miedos, nuestra presencia automáticamente liberará a otros".\nEn este discurso Nelson Mandela se dirige a un público popular y quiere que las personas seamos seres especiales, fuertes, que nos “liberemos de nuestros miedos para así liberar a otros”. Así, Mandela toca los corazones, expresa un modo particular de pensar y envía un mensaje de forma clara y concisa con palabras de nuestro diario vivir, formando e informando a todos aquellos que lo escuchan. Además expresa en su discurso el dominio de las competencias del saber, saber hacer y del saber ser que apuntan a las dimensiones del ser humano.\nTeniendo en cuenta lo expuesto anteriormente, se puede evidenciar que el discurso popular es el que nos une con las demás personas, a la par que nos identifica culturalmente y nos posibilita ayudar a los demás. En mi caso concreto de estudiante de Comunicación Social-Periodismo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, es el discurso popular el que le da color no solo a mi comunicación cotidiana sino a mi perfil profesional, a la vez, que me permite construir una comunicación significativa y hermenéutica con aquellas comunidades que en verdad lo necesitan.\nEn resumen, cualquiera sea la forma en la que se desarrolle el discurso, siempre habrá de procurarse que esté ligado a los elementos de una cultura dada y que la intencionalidad perseguida con el mismo, logre conectarse con el corazón y la mente del público que nos escucha.\n1. Introducción al curso y presentación del programa\n2. Ejercicio: "Cómo hablan algunos agentes sociales"\n3. Diagnóstico lecto-escritural\nLeer con detenimiento el siguiente artículo de opinión y consultar quién es Marshall McLuhan. Esta actividad forma parte de la Introducción y servirá para comprender el propósito de este curso de Interpretación y producción de textos 2.\nModelo de Relatoría\nRELATORÍA DEL ENSAYO “EL CANTO DE LAS SIRENAS”\nTomado de: La obra “Es tarde para el hombre”, Grupo Editorial Norma, 4ta. Edición, abril de 2001, Santafé de Bogotá-Colombia. Páginas de la 57 a la 72.\nEl autor (William Ospina), dicho con sus propias palabras, se propone despejar las causas que han llevado a que la publicidad en occidente se convierta en el instrumento principal que vende una idea del mundo de la cual tienden a estar excluidos todos los elementos negativos, peligrosos o inquietantes de la realidad.\n§ Planteamiento del problema: En Occidente el culto al consumo se ha convertido en un modelo a seguir que, impulsado por la publicidad, crea un mundo artificial que destruye lo mejor de los valores humanos y coloca a la ciencia y la economía a la cabeza sin una ética que sirva de control a sus excesos y desaciertos.\n§ El culto a la salud, la juventud y la belleza que contrasta con el carácter cada vez más destructivo de la industria, la ciencia y la economía: con un capital ajeno a las necesidades humanas y una ciencia desenfrenada en donde la ética se encuentra completamente ausente.\n§ El consumo artificial e injustificado de productos que prometen la cura de la enfermedad, la vejez y la muerte creando la ilusión de un paraíso de belleza y confort.\n§ El consumo convertido en la nueva religión de la sociedad contemporánea llena de iconos generados desde los instrumentos de la publicidad.\n§ El destino del hombre sustentado en una cadena de apetitos que siempre se renuevan y nunca son satisfechos.\n§ El nuevo catálogo de valores de la sociedad contemporánea representados en la libertad de compra, igualdad de precio y fraternidad en el consumo.\n§ Una democracia sustentada en la libertad de empresa que en la soberanía popular.\n§ La acumulación como fin de una industria montada sobre los nuevos valores de la sociedad de hoy.\n§ Un conjunto de valores contemporáneos puestos en sospecha cuando el consumo cesa y que desvelan la imperfección de este modo de vida.\n§ Antes el arte creaba los modelos de belleza; hoy, son las teorías de la raza superior de quienes ostentan el poder político y militar.\n§ La depuración y el refinamiento de la publicidad realizada por la industria en donde los mensajes obscenos y directos que lastiman son reemplazados por cuñas que ordenan consumir de forma cordial y sutil.\n§ Las marcas de propiedad que llevaban los esclavos de otro tiempo son reemplazadas por las marcas y símbolos impersonales que someten al consumidor de hoy.\n§ Una nueva gramática para la sociedad de consumo.\n§ La publicidad, un instrumento que sirve por igual para imponer perfumes y tiranías; que con su clima de confianza crea la sensación de estar en una democracia.\n§ La incapacidad de compra que convierte a muchedumbres en basura de la sociedad contemporánea; que sin lugar en el mundo son objeto de la limpieza social por ser responsables de la miseria imperante que le producen al sistema.\nLas categorías o ideas centrales del texto se pueden sintetizar en las siguientes triadas:\n§ salud-juventud-belleza eternas\n§ Libertad de compra-igualdad de precios-fraternidad de consumo\n§ Miseria-basura-limpieza social\n§ Modelo de belleza-arte-teorías raciales\n§ Consumidor-nueva gramática-orden social\n§ La publicidad se erige como el instrumento principal de un modo de vida en donde la salud, la juventud y la belleza eternas que se ofertan, contrastan con el carácter destructivo de la industria, la ciencia y la economía.\n§ Los valores de la sociedad democrática contemporánea se resumen en libertad de compra, igualdad de precios y fraternidad de consumo.\n§ La incapacidad de compra convierte a muchedumbres en basura para la sociedad de consumo de hoy y los hace culpables de su propia situación.\n§ Los modelos de poder y de belleza sustentados desde el arte son reemplazados por teorías raciales y políticas.\n§ El mundo necesita menos cosas materiales y más generosidad humana, mayor honestidad, control y sensatez en un tiempo breve y lleno de peligros como el de hoy.\na. Análisis de las partes significativas del tío:\na.1. El sentido: melodía Determina propiedad criaturas\ncuyos cantos hacen\nque los hombres se\nenamoren de ellas\ny los arrastran al\nfondo del mar para\na.2. Implicaciones: Símbolo de Poder que transforma.\na.3. En síntesis: Del título podemos deducir que el tema tiene relación con una forma de representación de poder que ilusiona y transforma a los humanos en seres sometidos y desgraciados. Su sustentación iría orientada en tal sentido.\nb. Inferencia: Las temáticas de tipo social abordadas generalmente por el autor (William Ospina), se nos revelan como un fuerte indicio para poder inferir del título un propósito vertebrador del texto orientado potencialmente a definir algún comportamiento de naturaleza social y, a partir de allí, establecer una crítica que culminaría con alguna clase de propuesta. La frase del título, “el canto de las sirenas”, ordinariamente es usada para expresar una situación o contenido engañoso, lo que puede indicar que dicho comportamiento comunitario podría estar regido por un principio o serie de principios que van en contra de la propia ontología de los agentes comunitarios comprometidos.\nLa construcción discursiva del autor se presenta con las características clásicas de un ensayo: comienza planteando la tesis o proposición fundamental con una construcción oracional fluida y clara, de párrafo largo, y desde las primeras líneas; posteriormente, desarrolla la tesis a través de un esquema de argumentación por antimodelo y aunque no se apoya en citas de autoridades en la materia, la evidencia de lecturas significativas o contextualizadas es reflejada en el diálogo que ensambla entre escenarios de diferente naturaleza (filosóficos, económicos, políticos, sociales) para sacar de los intersticios las razones que sustentan su tesis. El remate de este ensayo de párrafos largos, tan sólo trece, se adelanta apuntando al blanco al dejar en el centro de la publicidad a los actores desposeídos de un sistema inhumano que elucubra un sinfín de políticas intangibles para suplantar los valores más preciados de los pueblos en occidente. Es un ensayo, sin las grandes cifras, sin los recorridos amplios de carácter histórico, pero que gana por nockout en función de la inquietud y la reflexión para el lector.\na. ¿Qué nuevas ideas descubrió? ¿Qué necesidades, inquietudes o preguntas surgieron a partir de los planteamientos del autor? :\nEl texto de William Ospina abre las puertas al replanteamiento de viejas preguntas de corte antropológico vinculadas con aspectos de la pobreza, en especial con la psicodinámica familiar en las grandes ciudades occidentales de hoy, y que comenzaron a ser trabajadas magistralmente por el antropólogo norteamericano Oscar Lewis en sus obras “Antropología de la pobreza” y “los hijos de Sánchez”. Lewis al respecto nos dice que “para entender la cultura de los pobres es necesario vivir con ellos, aprender su lengua y costumbres e identificarse con sus problemas y aspiraciones”. A su vez, este antropólogo amigo de los métodos de observación directa, deja un párrafo válido para cruzar el ensayo de Ospina cuando al respecto nos dice que “aunque la pobreza es bastante familiar a los antropólogos, se la da por supuesta con frecuencia, en los estudios de sociedades analfabetas, como si fuera parte natural e integrante del modo total de vida íntimamente relacionada con la pobreza en tecnología y en recursos escasos o ambos. De hecho, muchos antropólogos –nos dice- entienden la pobreza como una defensa que perpetúa las formas de vida contra la incursión de la civilización”.\nLo de Lewis lo traigo a colación; porque en el ensayo de Ospina, se presenta una posición poco conservadora, y creería yo demasiado general, en donde afirma que “con todo, el peor mal que podemos atribuir a la sociedad industrial y a sus sirenas es el contraste entre el universo de fantasía que nos venden y la creciente postración de las muchedumbres que no pueden comprarlo”. Al respecto Lewis afirma que “la pobreza en las naciones modernas es asunto muy diferente. Sugiere antagonismos de clases, problemas sociales y necesidades de cambios; frecuentemente es interpretada en esta forma por los mismos sujetos de estudio. La pobreza viene a ser el factor dinámico que afecta la participación en la esfera de la cultura nacional creando una subcultura por sí misma”. De ahí, pues, que lo asertivo de la posición de Ospina en la relación que establece entre los productos ofertados por la sociedad industrial y las muchedumbres postradas que no pueden adquirir bienes y servicios, no desprende consecuencias de orden general que puedan ser observadas en todas las naciones del mundo, porque no piensa lo mismo un pobre de Canadá que un pobre de Haití: la dinámica de apreciación de su realidad es completamente diferente. En Canadá se crearía una subcultura con la pobreza y en Haití, sencillamente, una exclusión (o basurero social) a la manera de Ospina, “una pérdida de lugar en el orden del mundo”.\nOtro texto que podría contrastar con lo expresado por Ospina, en esta misma dirección, es el titulado “el laberinto de la soledad” por Octavio Paz, en donde realiza un importante ensayo con el comportamiento de una forma de subcultura en territorio de los Estados Unidos, la cual se ha denominado “los Pachucos”. Según Paz, “los Pachuchos son bandas de jóvenes –en territorio de los Ángeles-generalmente de origen mexicano, que viven en las ciudades del Sur y que se singularizan tanto por su vestimenta como por su conducta y su lenguaje. Rebeldes instintivos, contra ellos se ha cebado más de una vez el racismo norteamericano. Pero ‘los Pachucos’ no reivindican su raza ni la nacionalidad de sus antepasados. A pesar de que su actitud revela una obstinada y casi fanática voluntad de ser, esa voluntad no afirma nada concreto sino la decisión de no ser como los otros que los rodean. ‘El Pachuco’ no quiere volver a su origen mexicano; tampoco –al menos en apariencia- desea fundirse en la vida norteamericana”.\nEl vocablo religión aplicado al consumo, no está suficientemente explicado y creo necesario sea claramente definido; porque de su definición, se derivan demandas de orden académico y psicosocial relacionadas con lo conductual.\n§ c.1. El consumo artificial e injustificado de productos que prometen la cura de la enfermedad, la vejez y la muerte creando la ilusión de un paraíso de belleza y confort.\n§ c.2. La publicidad, un instrumento que sirve por igual para imponer perfumes y tiranías; que con su clima de confianza crea la sensación de estar en una democracia.\n§ c.3. La depuración y el refinamiento de la publicidad realizada por la industria en donde los mensajes obscenos y directos que lastiman son reemplazados por cuñas que ordenan consumir de forma cordial y sutil.\n§ c.4. Los valores de la sociedad democrática contemporánea se resumen en libertad de compra, igualdad de precios y fraternidad de consumo.\nd. ¿Cómo fue su proceso de lectura? ¿Qué estrategias empleó para comprender el texto y relacionarlo con sus intereses?\nd.1. Inicialmente realicé un borrador de un sencillo comentario de texto basado en el siguiente derrotero:\n§ Para llegar a través de este proceso a elaborar una relatoría con preguntas y respuestas que permitan realizar una interpretación significativa del texto.\nSe cruzaron los argumentos y conclusiones del texto con lecturas realizadas anteriormente sobre antropología social y sociología.\n Argumentación por modelo/antimodelo: En ocasiones, un caso particular puede presentarse como un modelo para imitar, porque se admira, porque tiene autoridad o prestigio social, debido a su competencia, funciones o rango. Es una imagen idealizada. El antimodelo se presenta cuando se quiere hacer énfasis en que no debemos parecernos a algo o a alguien, por considerarlo inferior, despreciable o como un ejemplo de mala vida o mal gusto.\n LEWIS Oscar. Antropología de la pobreza. Fondo de Cultura Económica. Octava reimpresión. Bogotá. 1977. Pág. 17.\n PAZ, Octavio. El laberinto de la Soledad, Postdata y Vuelta a el laberinto de la Soledad. Fondo de Cultura Económica Colombia. Colección Popular. Segunda reimpresión. Bogotá. 1994. Pág. 16.\nTrabajo Independiente 4:\nPeriodista Alejandra Castamagna Cravelli\nPERIODISTAS ESCRITORES / ESCRITORES PERIODISTAS\nPor Alejandra Costamagna*\n¿Escritor periodista o periodista escritor? La pregunta podría ser ¿médico ginecólogo o ginecólogo médico? La respuesta es la misma: ¿Qué puede importar menos que la nomenclatura y el orden? ¿Qué podría extraerse de esta nueva casilla? La única medida posible es, para mí, el lenguaje. Ésa es la materia prima, el cuerpo del médico-ginecólogo-médico; la espada de pluma del escritor-periodista-escritor. Lo otro es epidermis. Pero hagamos un alto, está bien, convengamos en fijar reglas, en decretar algo -premisas, verdades mentirosas, teorías periodístico literarias- a partir del irresistible encanto de la subjetividad. Vayamos por evidencias:\nEvidencia uno. Quien escribe es, potencialmente, un escritor. Y lo que un escritor escribe es, potencialmente, un texto literario. Pero los escenarios y los formatos varían: ahí aparecen el periódico, la revista, la novela, la antología. El molde narrativo. Entonces todos los hechos noticiosos, todas las historias de la vida y de la muerte pueden ser materia de periodismo narrativo. La diferencia está -una de ellas, digamos- en que el periodismo opera con verdades generales y la literatura, en cambio, trabaja con la propia y personal verdad del escritor.\nEvidencia dos. En todo caso, si existe un margen entre periodismo y literatura éste se manifiesta en el carácter del texto y/o en el tropiezo con la pupila del lector que fija las casillas. Quiero decir que todo material literario puede llegar a volverse bastardo en algún momento. Puede morir de lugar común, de síndrome de altura o de simple inoperancia. Pongamos como ejemplo lo que ha ocurrido tantas veces con la disidencia cultural. Aparece y la aplaudimos. Pero viene el sistema y se la come. Y la disidencia -porfiada ella- vuelve. Y el sistema y la disidencia y el sistema y así. Es el aparato oficial del mercado, que intenta fagocitarlo todo y anular la crítica y perpetuar así un mismo esquema: instar a los escritores a que se preocupen más de ser escritores que de escribir y a los periodistas a reproducir el cable, a no revertir nunca más la pirámide, a quedarse en las doble ve.\nEvidencia tres. Lo ha dicho el escritor y periodista argentino Tomás Eloy Martínez: "El periodismo narrativo busca producir un proceso de identificación entre el lector y la noticia que se está contando". Y pone un ejemplo: "Decir murieron cien personas en terremoto en Bangladesh no es lo mismo que escribir Shakir Bandar, de cinco años, estaba jugando con una pelota de trapo cuando una ola gigante se le vino encima, se llevó su casa y lo mató junto a otras cien personas". Para Eloy Martínez no hay distancias entre periodismo y literatura. "Esa relación", dice él, "se divide cuando ocurre el encuentro con el lector, pero el que produce un texto es siempre un escritor y su producto es literatura".\nEvidencia cuatro. El periodismo puede ser un buen albergue. Una revista como Ajoblanco, un diario como Página 12 en sus inicios, muchas de las publicaciones de nuestros cadáveres predemocráticos como Apsi, son literatura a secas. Veamos: "Escuché por primer vez a Tchaikovsky cuando tenía catorce años. Eran los tiempos del paleo franquismo y mi edad biológica no respondía a mi edad mental, que era mucho menor. Nada sabía de música. Sólo padecía de un inicuo entusiasmo por los boleros y pasodobles con que Radio Nacional (más bien Nazional) y sus tristes satélites de provincias recreaban a un país que no podía contar aún sus muertos. España filmaba su historia en gris y negro y sólo los toreros y los generales tenían derecho a vestirse de colores. Era un tiempo para llorar". Así introduce Rafael Otano su crónica en Apsi sobre Tchaikovsky. ¿Periodista escritor o escritor periodista? Buena cantera y punto. Pero, cuidado, que el periodismo puede ser también un basural. Escribir en periodistés puede matar cualquier germen de literatura. Si el siniestro se desencadenó en horas de la madrugada y se informó de que las víctimas fatales no fueron identificadas y de que hay seguros comprometidos, entonces probablemente estemos asistiendo al fin de la literatura.\nEvidencia cinco. Cuando se habla de periodismo narrativo aparece Truman Capote como evidencia sustancial. Abro comillas otra vez y las centro en el inicio de "A sangre fría": "El pueblo de Holcomb está en las elevadas llanuras trigueras del oeste de Kansas, una zona solitaria que otros habitantes de Kansas llaman "allá". A más de cien kilómetros al este de la frontera de Colorado, el campo, con sus nítidos cielos azules y su aire puro como el del desierto, tiene una atmósfera que se parece más al Lejano Oeste que al Medio Oeste. El acento local tiene un aroma de praderas, un dejo nasal de peón, y los hombres, muchos de ellos, llevan pantalones ajustados, sombreros de ala ancha y botas de tacones altos y punta afilada. La tierra es llana y las vistas enormemente grandes; caballos, rebaños de ganado, racimos de blancos silos que se alzan con tanta gracia como templos griegos son visibles mucho antes de que el viajero llegue hasta ellos.// Holcomb también es visible desde lejos. No es que haya mucho que ver allí... es simplemente un conjunto de edificios sin objeto, divididos en el centro por las vías del ferrocarril de Santa Fe, una aldea azarosa limitada al sur por un trozo del río Arkansas, al norte por la carretera número cincuenta y al este y al oeste por praderas y campos de trigo. Después de las lluvias, o cuando se derrite la nieve, las calles sin nombre, sin árboles, sin pavimento, pasan del exceso de polvo al exceso de lodo. En un extremo del pueblo se levanta una antigua estructura de estuco en cuyo techo hay un cartel luminoso -BAILE-, pero ya nadie baila y hace varios años que el cartel no se enciende".\nEvidencia seis. Quizás uno de los mayores atractivos de la literatura sea la posibilidad de provocar la sensación, siempre algo azarosa, de que lo narrado realmente ocurrió, o va a ocurrir, ahora, mañana, aquí, en la hora de nuestra muerte, en cualquier momento. El mayor atractivo del periodismo es, a la inversa, la invitación a escuchar el relato de la realidad, a asistir a puestas nuestras puestas en escena domésticas, a ligar nuestras existencias con las de esos personajes de la crónica real, a ligar nuestras vidas con nuestras noticias.\nEvidencia siete. La doble militancia entre periodismo y literatura ha sido una práctica permanente. Es casi una constante, se diría. ¿Cuántos grandes escritores no han sido alguna vez periodistas? En el mapa aparecen desordenadamente Jorge Luis Borges, Truman Capote , José Donoso, Gabriel García Márquez, Ernest Hemingway, Javier Marías, José Martí, César Vallejo. Aparece el periodismo narrativo y aparece también la crónica: desde Salvador Novo a Carlos Monsiváis, en México. Desde Joaquín Edwards Bello a Pedro Lemebel, en Chile. Y así.\nEvidencia ocho. Alguna vez los escritores pudieron ser relatores de otros mundos, de lo inaccesible. Pero hoy las fronteras físicas ya no existen y muy pocos nacen y mueren junto a los mismos elefantes. Ahora el satélite está ahí para enlazarnos. Entonces viene la crónica, se instala como género intermedio y comienza a articular las radiografías de nuestra historia. No muere la literatura -eso jamás-, sólo cambia la perspectiva.\nEvidencia nueve. Detengámonos un minuto en la crónica. Quizás el punto de encuentro más plausible entre periodismo y literatura sea éste. La crónica es el documental; es tomar los hechos y hacerlos relato. Es servirse de la literatura para traer los hechos de la vida real. Lo hace con pericia Elena Poniatowska, por ejemplo, en "La noche de Tlatelolco". Ahí habla de los trágicos días vividos por muchos mexicanos en octubre de 1968. Un libro para ser oído. Éste es el inicio: "Son muchos. Vienen a pie, vienen riendo. Bajaron por Melchor Ocampo, la Reforma, Juárez, Cinco de Mayo, muchachos y muchachas estudiantes que van del brazo en la manifestación con la misma alegría con que hace apenas unos días iban a la feria; jóvenes despreocupados que no saben que mañana, dentro de dos días, dentro de cuatro estarán allí hinchándose bajo la lluvia, después de una feria en donde el centro del tiro al blanco lo serán ellos, niños-blanco, niños que todo lo maravillan, niños para quienes todos los días son día-de-fiesta, hasta que el dueño de la barraca del tiro al blanco les dijo que se formaran así el uno junto al otro como la tira de pollitos plateados que avanza en los juegos, click, click, click y pasa a la altura de los ojos, ¡Apunten, fuego!, y se doblan para atrás rozando la cortina de satín rojo.// El dueño de la barraca les dio los fusiles a los cuicos, a los del ejército, y les ordenó que dispararan, que dieran en el blanco, y allí estaban los monitos plateados con el azoro en los ojos, boquiabiertos ante el cañón de los fusiles. ¡Fuego! El relámpago verde de una luz de bengala. ¡Fuego! Cayeron pero ya no se levantaban de golpe impulsados por un resorte para que los volvieran a tirar al turno siguiente; la mecánica de la feria era otra; los resortes no eran de alambre sino de sangre; una sangre lenta y espesa que se encharcaba, sangre joven pisoteada en este reventar de vidas por toda la Plaza de las Tres Culturas".\nEvidencia diez. Eloy Martínez tiene una particular teoría geográfica. Él dice que en América Latina el vínculo con la memoria y la verdad es tan próximo que casi casi convierte a los narradores en periodistas. Nuevamente entonces: ¿Escritores periodistas o periodistas escritores? Cito un fragmento inicial de "Operación masacre", del argentino Rodolfo Walsh, quizás una de las primeras novelas de "no ficción" escritas en castellano. Escribe en 1972: "Nicolás Carranza no era un hombre feliz esa noche del 9 de junio de 1956. Al amparo de las sombras acababa de entrar a su casa, y es posible que algo lo mordiera por dentro. Nunca lo sabremos del todo. Muchos pensamientos duros el hombre se lleva a la tumba, y en la tumba de Nicolás Carranza ya está reseca la tierra./ Por un momento, sin embargo, pudo olvidar sus preocupaciones. Tras el azorado silencio inicial, un coro de voces chillonas se alzó para recibirlo. Seis hijos tenía Nicolás Carranza. Los más pequeños se habrán prendido a sus rodillas. La mayor, Elena, habrá puesto la cabeza al alcance de la mano del padre. La ínfima Julia Renée -cuarenta días apenas- dormitaba en su cuna./ Su compañera, Berta Figueroa, alzó los ojos de la máquina de coser. Le sonrió con mezcla de pena y alegría. Siempre era igual. Siempre llegaba así su hombre: huido, nocturno, fugaz. A veces se quedaba una noche, después desaparecía las semanas. Por ahí le hacía llegar un mensaje: estaba en casa de tal amigo. Y entonces era ella quien iba a su encuentro, dejando los chicos a alguna vecina, y pasaba con él unas horas transidas de temor, de zozobra, de la amargura de tener que dejarlo y esperar el lento paso del tiempo sin noticias suyas/. Era peronista Nicolás Carranza. Y estaba prófugo".\nEvidencia once. El escritor no es un cero. Y es loable y querible que las miradas se contaminen de citas, de fragmentos de la sociedad para travestirlos luego como ficción. El alimento de la palabra escrita es la misma palabra dicha. La literatura debe robar realidad. Los narradores son ladrones de la sociedad, funcionan en los márgenes de un sistema ordenado, catalogado, reproducible. Son, tal vez, parias del discurso del poder. O bien, interpelan al poder desde la imaginación. El lenguaje se alimenta tanto de la experiencia como de la lectura, tanto de la calle como del escritorio. Y en este juego de equilibrios los escritores aparecen como unas especies de esponjas gigantes que absorben todo. Como voyeristas universales. ¿Y qué es un periodista sino un curioso exacerbado? Una conversación escuchada en una micro, por ejemplo, puede ser el punto de origen de una gran novela o de una crónica periodística. Una pelea callejera puede cambiar radicalmente el curso de un cuento en proceso de escritura o de un reportaje semanal. Con esto quiero decir que las atmósferas reales afectan los procesos creativos de cualquier escritura y eso tiene que ver no sólo con lo que se lee sino también con lo que se escucha, con lo que se ve en la pantalla, con lo que se vive en la calle, con lo que articula la historia cotidiana real.\nEvidencia doce. Volvemos a la dicotomía realidad y ficción. ¿Cuál supera a cuál? ¿Imitar la realidad? ¿Escapar de la realidad? ¿Distanciarse de la realidad? Yo postulo una vía intermedia: asumir que la realidad es un referente y olvidarse un rato del tema al escribir ficción.\nEvidencia trece. Experiencia personal. Declaro que practico la doble militancia entre el periodismo y la literatura. Y que trato de vivir en, con y desde los dos oficios. Y que la literatura es la fiesta y el periodismo el cable a tierra. Y que generalmente intento estar más tiempo en la fiesta que en la tierra. Y que a veces paso de largo y no vuelvo de la fiesta. Y que a veces para ir a la fiesta hay que sentarse frente a una pantalla y esperar que te vengan a buscar. Ya aparecerán.\nEvidencia catorce. Dicen que Unamuno decía que el periodismo mataba la literatura. Yo iba a hacerme cargo de semejante acusación, pero me arrepentí. Yo me limito a decir entonces que cualquier oficio puede morir si uno lo deja morir. Y el culpable puede ser el periodismo o cualquier otra arma mortal.\nEvidencia quince. Casi me olvidaba de una perogrullada: hablar de la objetividad. Pero todos lo sabemos: la objetividad no existe. Lo dijo con más desenfado Eloy Martínez: "La objetividad es un mito inventado por las agencias de noticias". No hay objetividad en la realidad ni en la ficción. Seleccionar palabras ya es un acto de plena subjetividad. Esto que digo, todo esto que he estado diciendo ahora, de hecho, no tiene nada de objetivo. ¿Periodismo o literatura? ¿Qué puede importar un nombre?\n*Alejandra Costamagna Crivelli (Santiago, 1970) es una escritora y periodista chilena. De padres argentinos llegados a Chile en los años sesenta por razones políticas, Alejandra Costamagna estudió en el Colegio Francisco de Miranda y después siguió periodismo en la Universidad Diego Portales. Participó en los talleres literarios dirigidos por Guillermo Blanco, Pía Barros, Carlos Cerda y Antonio Skármeta. En el diario La Nación coordinó y fue redactora de la sección Cultura y Espectáculos y creó el suplemento juvenil Lax. Trabajó en el Canal Rock & Pop, en los programas Gente de mente y Parque Forestal sin número, del que fue conductora. Redactora de la revista cultural Rocinante, del periódico online El Periodista. Profesora de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Chile.\nPonencia de Alejandra Costamagna. Escritores periodistas/ periodistas escritores. Consultado el 19 de febrero de 2011. <http://www.periodismo.uchile.cl/asepecs/ponencias/2pacu2.htm>.\nEl día que la prensa dejó de leernos - Conferencia...


¡Epa! ¿Romance en puerta? Lele Pons y Nicky Jam fueron capturados ¡muy juntos! - Minuto Neuquen\n¡Epa! ¿Romance en puerta? Lele Pons y Nicky Jam fueron capturados ¡muy juntos!\nLa artista venezolana y el cantante de reggaetón tuvieron un encuentro.\nLele Pons y Nicky Jam. Fuente: (Instagram).\njueves, 16 de enero de 2020 · 11:47\nCuando dos estrellas de la música se juntan, pueden pasar cosas muy lindas o muy alocadas. En las últimas horas, Lele Pons dejó ver a través de sus historias de Instagram que visitó a Nicky Jam por un proyecto próximo que van a hacer juntos.\nTanto la cantante venezolana como el intérprete estadounidense, están teniendo un gran presente laboral rodeado de grandes éxitos y mucho reconocimiento.\nEl material más reciente de la famosa rubia es "Vete pa la" y obtuvo millones de visualizaciones en YouTube y otras tantas reproducciones en Spotify y otras plataformas. Mientras que el cantante de reggaetón estuvo en boca de todos tras mostrarse públicamente con su nueva novia.\nLele tiene más de 38 millones de seguidores en su cuenta de Instagram y a diario comparte mucho material divertido y con humor. Esa es una de sus mayores armas de seducción, junto a su deslumbrante belleza.\nPor otro lado, Nicky tiene más de 35 millones de usuarios que están atentos a cada uno de sus lanzamientos y lo siguen a todos lados. El tema más reciente es el que grabó junto a Daddy Yankee, "Muévelo".\nEn las últimas horas, la artista compartió una fotografía donde se la ve junto al estadounidense y escribió unas líneas dando a entender que están trabajando en un nuevo material juntos.\nLa realidad es que tanto Pons como Jam son figuras muy populares y talentosas y juntos van a lograr algo increíble que próximamente va a estar sonando en todos lados.\nlele pons nicky jam CANTANTE Redes INSTAGRAM


Engine se asocia con Magma Labs – Engine eCommerce\nComercio electrónico Recomendados\nDespués de construir la plataforma de comercio electrónico Engine y probar con varios clientes beta durante los últimos dos años, estamos encantados de abrir a desarrolladores externos.\nMientras nos preparamos para este gran lanzamiento, pensamos largo y duro acerca de nuestros socios de lanzamiento ideales. En las próximas semanas, anunciaremos una lista increíblemente impresionante de agencias de desarrollo de comercio electrónico que se han unido al equipo de Engine.\nEl honor de ser nuestro primer socio, sin embargo, fue una absoluta no-cerebro – Estoy orgulloso de anunciar Magma Labs como nuestro primer socio oficial de la agencia. Además de ser nuestro primer socio de lanzamiento, el equipo de Magma será responsable de entrenar e incorporar agencias de motores adicionales en América Latina.\nConocemos a su equipo desde hace un par de años, y nos hemos quedado impresionados por su trabajo y profesionalismo. Nuestros equipos han trabajado juntos en el proyecto de código abierto Solidus en el que se construye Engine, y Magma ha construido varias características en nuestra plataforma. Son la tienda de desarrollo de comercio electrónico más grande y respetada de toda América Latina. Con oficinas en Los Angeles, Toronto, Guadalajara, etc. , su alcance abarca la mitad del mundo.\nA principios de este mes, visité su sede en la hermosa Colima, México. Pasar una semana cerca de la costa del Pacífico a la sombra de un mítico volcán de 12.500 pies fue realmente inspirador.\nEl lugar era especial, pero no tan especial como la gente.\nNegocioal al sur de la frontera es una experiencia fantástica. Es diferente a todo lo que hacemos en los EE.UU. Nuestra reunión comenzó con un almuerzo de tres horas con botellas de tequila y mezcal, pero fue mucho, mucho más profundo que eso. La hospitalidad que experimenté fue similar a ser recibido de nuevo en una familia perdida que nunca había conocido. Una familia que no se parecía a mí, hablaba como yo o que parecía importarle las ridículas disputas políticas entre nuestros dos países. Mis anfitriones se tomaron el tiempo para familiarizarse profundamente con nuestro equipo de una manera muy genuina. Estaba relajado. Fue divertido. Era una apertura de ojos. En México, los negocios se mueven a la velocidad de la confianza. Y la confianza mutua se construye lentamente, deliberadamente y pensativo.\nEn lugar de apresurarse a través de las formalidades, nuestra reunión continuó con una sesión de dos horas sobre la cultura empresarial. Querían exponernos a su increíble ambiente familiar y compartir su misión y objetivos comerciales generales. Además, querían aprender sobre la cultura de Engine, y asegurarse absolutamente de que estábamos en forma.\nAl igual que Engine, su equipo de liderazgo está impulsado a utilizar su plataforma ganada a través de la excelencia empresarial para devolver a su comunidad. Como un ejemplo único de muchas de estas iniciativas, Magma ha convertido colima en un «hotbed» del talento Ruby on Rails a través de su campo de entrenamiento de codificación Bright Coders. Toman recién graduados de ciencias de la computación y les enseñan cómo Realmente Código. No me sorprendería que Colima se convirtiera en el Silicon Valley de México, en gran parte debido a los esfuerzos de Carlos, Edwin, Joe y el resto del equipo de Magma Labs.\nDicho esto, me siento humilde y honrado de anunciar una poderosa asociación entre Engine y Magma Labs – la agencia de comercio electrónico preeminente en toda América Latina!\nPosted on octubre 3, 2019 in Comercio electrónico, Recomendados categories