Conversación entre Esther Benítez, Eduardo Zúñiga, Clara Janés, Miguel Sáenz, Miguel Ángel Vega, Catalina Martínez y Ramón Sánchez Lizarralde - Vasos Comunicantes | Revista de ACE Traductores\n4 marzo, 2020 Artículos antiguos, Hemeroteca\n1993- Actualizado el 4 de marzo 2020.\nEn 1993 los participantes en esta conversación, más un equipo de redacción integrado por Carlos Alonso Otero, Mariano Antolín Rato, María Luisa Balseiro y Miguel Martínez-Lage. pusieron en marcha VASOS COMUNICANTES. Reproducimos la mesa redonda titulada «Seis traductores a escena», publicada en el primer número de VASOS COMUNICANTES, en verano de 1993, con las intervenciones de Esther Benítez, Clara Janés, Catalina Martínez, Miguel Sáenz, Miguel Ángel Vega y J. Eduardo Zúñiga y la coordinación de Ramón Sánchez Lizarralde.\nRamón Sánchez: Es esta una mesa redonda para hablar de la traducción, de su estado y vicisitudes, y del futuro, si es que lo tiene, de acuerdo con como lo pensamos cada uno.\nEn cuanto al procedimiento, voy a intentar enunciar y poner sobre la mesa diversos temas que tenemos premeditados y a partir de ahí podremos establecer cierta forma de diálogo. No se trata de que plantee interrogantes que debáis contestar uno por uno.\nYa os conocéis todos. De modo que sobran las presentaciones. La composición de la mesa permitirá, al menos eso espero, un contraste entre la visión de las personas que ya son muy experimentadas o consagradas y las que no lo son, porque llevan poco tiempo en el oficio, o porque les cuesta penetrar en el olimpo de los dioses…\nBien, para empezar, la primera cuestión que lanzo, evidentemente a los veteranos, es ésta: ¿Cómo se hace o cómo se hacía un traductor? Ahora, según parece, se hacen algunos en ciertas facultades y escuelas, aunque no existe demasiada confianza en el método. De modo que: ¿Cómo se hace un traductor? ¿Por amor a la literatura, por casualidad, por dinero, por decisión pragmática? Podríamos empezar por vuestros propios casos.\nEsther Benítez: En mi caso, por puro azar. Esto es, cuando yo empecé a traducir, fue en el año 66 ó 67, no existía ningún tipo de formación universitaria, y aunque la hubiera, quizás no habría acudido a ella. Tenía la formación típica que se puede exigir a un traductor, una licenciatura, o, mejor dicho, dos: en filología románica y filología italiana. Empecé a trabajar en la enseñanza, pero la enseñanza a niños de bachillerato no me divertía mucho; entré luego en una editorial como responsable de colecciones y, corrigiendo otras traducciones, revisando el trabajo ajeno, comencé a darme cuenta de que aquello era bonito hacerlo bien y, entonces, por puro azar, empecé a traducir.\nMuchos años antes, cuando estaba aún en la facultad, devolví sin hacer mi primera traducción, un texto de teología que me mandaron de Taurus, diciendo: » Tú que sabes un poco de italiano ¿por qué no traduces esto?» Entonces leí aquel texto, ni recuerdo el autor, y lo devolví a Taurus diciendo: «Queridos, no entiendo nada de lo que pone este texto, o sea, que no lo traduzco.» Pero, vamos, en mi caso fue el azar.\nDespués, cuando ya empiezas a trabajar, te entra el gusanillo. Evidentemente se daba el supuesto de amor a la literatura del que hablabas, pero en mi caso el comienzo fue por pura casualidad, porque era un trabajo que me divertía, que vi o me empezaron a decir que hacía bien y así empecé.\nClara Janés: Mi caso es un poco distinto. Yo empecé a traducir movida por un impulso, por un instinto de conocer bien una obra y de darla a conocer. Empecé con una novela, Martín el náufrago, de Golding, muchos años antes de que le dieran el Nobel. Me gustó muchísimo, pensé que aquí no se conocía a este autor, lo propuse y milagrosamente lo aceptaron. Entonces me metí en eso, sabiendo insuficiente inglés para una obra tan difícil, y fue una pelea bestial para llegar a buscar todo el sentido de la obra. Más que una traducción era casi una meditación continua sobre la obra, pero me mereció muchísimo la pena. Luego, de nuevo, el descubrimiento y el impulso de entrar dentro de una obra y de darla a conocer hizo que, al descubrir al poeta checo Holan, me pusiera a estudiar el checo para leerlo y para traducirlo, y ahí empecé una batalla bastante feroz, porque era un poeta dificilísimo. Todos los checos con los que entré en contacto decían que era completamente intraducible, los mismos checos lo tenían que leer con diccionario; pero, en fin, estudié lo suficiente, de modo que no era tan fiero el león como lo pintaban. Además, cuando conocí a Holan, me encontré con que cuando yo le preguntaba algo me decía: «Invente usted.» Entonces yo, con este aval, ya me sentí mucho más segura y seguí por este camino.\nRamón Sánchez: ¿Que pasó para que reincidieras, qué es lo que sucede en ese punto?\nClara Janés: Sucede que me interesa mucho, que me meto dentro de la obra y, claro, lo que me interesa es la poesía. Pero esto hace que me sienta todavía muy amateur, aunque llevo casi treinta años trabajando, porque sé que el tiempo que empleo, económicamente no me reporta, porque si me tengo que poner a aprender una lengua para traducir a un poeta… y ahora estoy haciendo un disparate parecido: he empezado a traducir la poesía de Rumi y he empezado a estudiar el persa, lo cual no sé adónde me llevará. Pero es un impulso de descubrimiento y de dar a conocer a los demás algo que no se conoce y que creo que merece la pena, y luego el riesgo… quizás en ese aspecto soy bastante nietzscheana, me gusta vivir en peligro y eso es un riesgo tremendo. Son cosas que sabes que nunca acabarás de abarcar porque, verdaderamente, si leyendo un texto en tu propia lengua nunca llegas a saber todo lo que ha querido decir el autor, si lo haces con lenguas que conoces medianamente, aunque las vayas aprendiendo, llegar a dominarlas es muy difícil, es un riesgo y, sin embargo, tengo la certeza de que sale algo muy positivo. Por eso sigo adelante.\nJuan Eduardo Zúñiga: No fue así mi caso al comenzar. Yo estudiaba francés con bastante asiduidad y debía de jactarme mucho, porque un amigo, que estaba en una editorial, me dijo: «Mira, con los conocimientos que tienes de francés, deberías traducir». Y yo traduje nada menos que a Taine, la introducción a su Historia de la literatura inglesa, que es un texto programático, y esa fue mi primera traducción, digamos, seria. Anteriormente había traducido poesía, por la cual sigo siempre seducido y, en realidad, no puedo hablar de que haya traducido prosa, he traducido muy poca prosa, las escasas traducciones que he hecho han sido de poesía, me interesa mucho…\nPero este consejo que ha dado Holan a nuestra amiga Clara a mí me da mucho miedo; yo creo que en poesía es muy peligroso inventar, porque entonces existe el peligro de que, si el traductor es imaginativo o maneja el idioma y le gusta utilizar sus propios recursos, puede influir en el texto original y modificarlo. No soy partidario de ese tipo de traducción en la poesía.\nClara Janés: Holan me dijo esto a propósito de las palabras que él inventaba, que eran bastantes, pues la lengua checa se presta a la invención. Lo cierto es que hay que inventar con fidelidad, desde dentro, eso es…\nZúñiga: La gran tarea es conservar todas las palabras, incluso defender el orden de las palabras en la construcción de la frase, en la construcción del verso…\nCatalina Martínez: Esa es la gran diferencia entre el autor y el traductor. El autor puede crear con absoluta libertad mientras que el traductor tiene que atenerse fielmente a lo que ya está dicho. Y realmente nuestro campo de acción está bastante limitado por ese texto original.\nClara Janés: Pero en poesía no puedes mantener fidelidad al orden de las palabras, porque si tú sabes cómo haces un poema, que es una cosa tan compleja y en la cual estás calculando justamente el orden para elegir tu final y es tan importante, yo creo que al traducir tienes justamente que hacer el mismo cálculo y, si necesitas variar el orden de las palabras, lo varías para que el efecto final sea el mismo que tenía el poema. A mí me está pasando ahora con esta traducción de Rumi, que me lo han traducido todo, digamos, fonéticamente, y yo sé muy bien, porque he aprendido un poco de persa…, yo sé muy bien lo que está haciendo Rumi con las palabras y con los conceptos; entonces, es importantísimo poder conseguir lo mismo, pero es tan complejo, porque él juega continuamente con los sonidos, con las palabras…, Si lo consigues al final en la traducción es fabuloso; pero, a veces, claro, no puedes mantener el orden exacto, aunque puedes conseguir una cosa análoga. Ya es mucho.\nEduardo Zúñiga: Efectivamente, el orden es muy difícil, pero, por ejemplo, la conservación de las palabras… Yo creo que el poeta, cuando elige una palabra, la carga de significado. Muchas veces en las traducciones vemos que se prescinde de palabras fundamentales, de palabras que nosotros conocemos cuando nos sabemos de memoria un poema y que las hemos saboreado, y luego vemos que en la traducción han desaparecido, si comparamos la traducción con el original. Esto para mí es un error de traducción.\nMiguel Ángel Vega: Se trata de integrar, digamos, ese aprendizaje de la traducción y ese innatismo traductor. No recuerdo literalmente la frase de García Lorca que dice que uno es poeta por la gracia de Dios y por el esfuerzo propio. Yo creo que una cosa parecida se podría aplicar a la traducción. Se puede ser traductor por inspiración, por voluntarismo, por simpatía con el texto, pero sobre esa simpatía, sobre esa afición se puede montar también un saber hacer, el aprendizaje y uso de ciertas técnicas traductológicas, el desarrollo de una estética traductora, una experiencia textual… Creo que en esto estribaría la ciencia de la traducción. Ninguna de las dos posturas es excluyente, ambas serían válidas, la que afirma que el traductor nace y la que afirma que se hace. Y la tercera también: nace y se mejora.\nRamón Sánchez Lizarralde: A propósito, ¿cómo te metiste en este mundo…?\nMiguel Ángel Vega: Yo comencé por casualidad. La casualidad consistió en que me ofrecieron traducir una antología de Schlegel imponiéndome una fidelidad a la letra a ultranza. Sobre esa casualidad intenté levantar una reflexión que sustituía el concepto de fidelidad por el de lealtad, al decir y al querer decir, del texto y… fue así como desarrollé un gusto por la cosa. Creo que de la conjunción de ambos aspectos, la casualidad y la reflexión, pueden salir buenos traductores. Casi todos los escritores que pasaron por la traducción combinaron ambas. En todo caso uno intenta o debe intentar ser buen traductor. Eso es lo importante. Y me parece no sólo injusto, sino también aventurado decir: “¡Qué mala traducción!” Mal traductor tal vez sólo lo sea aquel que no ha entendido el original o quien, sin darse cuenta, atenta contra el propio idioma. Quien conscientemente no lo respeta, está, conforme a la teoría orteguiana, en su derecho. Ensanchar los límites del propio idioma, si se hace conscientemente, es una opción en traducción. Pero volviendo al tema: yo entré en el ramo por una casualidad, la casualidad de muchos otros traductores. Un día te ofrecen una traducción y te dicen: “¿Te atreves a traducir esto?” No me atrevo, pero voy a intentarlo. Y así se acaba en la traducción.\nMiguel Sáenz: Yo creo que hemos mezclado muchos temas; por un lado el de cómo hemos llegado a traducir, otro podría ser si se puede enseñar a traducir, otro el problema de la traducción de poesía, que es un mundo…\nMiguel Ángel Vega: Tú has enseñado a traducir, de modo que…\nMiguel Sáenz: Yo dudo de que haya enseñado a traducir. He dado clases, pero no sé si nadie habrá entendido nada… Creo que, en el fondo, todos hemos llegado a traducir por casualidad, porque no había escuelas de traducción, no había posibilidades de formarse. Pero si alguien tiene afición a la literatura y al idioma, llega un momento en que quiere transmitirlo. Si lees algo en un idioma que conoces por la razón que sea, sientes deseos de traducirlo. Cuánta gente hay que traduce por nada. Encuentras por ahí personas que han traducido poemas o novelas enteras sin ninguna pretensión de publicarlos, simplemente por el placer de traducir.\nMiguel Ángel Vega: Cabría pensar que en el sino del traductor hay algo de determinismo, algo de suerte o desgracia que da con sus huesos en la traducción. Posiblemente al nacer esté ya dirigido, temperamentalmente orientado hacia el uso de la palabra…\nMiguel Sáenz: Quizá nosotros separamos demasiado lo que es escribir una obra propia de lo que es traducir. En el Este, el propio Holan, Brodski y todos esos poetas traducen continuamente. No hacen tanta diferencia entre cuando crean desde cero y cuando crean a partir de. Quizá sea el Romanticismo, con la potenciación del genio, del autor, el que trae la idea de originalidad, pero antes del XIX los escritores robaban argumentos, empezando por Shakespeare ¿no?, tomaban lo que les parecía y no distinguían muy bien cuándo estaban traduciendo, cuándo estaban haciendo una nueva versión y cuándo estaban creando.\nRamón Sánchez Lizarralde: Es un asunto que conviene plantear, en esta casa en particular. Esta es una asociación profesional e interesa, al hablar de la traducción, discutir sobre si somos profesionales o somos, en alguna medida, intelectuales; creadores con la lengua o no. O bien qué hay de las dos cosas, si es que se trata de una mezcla de ambas… En todo caso –Catalina debería hablar de su caso ahora–, yo he llegado por esa misma vía que habéis mencionado a la traducción. De repente, como resultado de una serie de factores ajenos a la escritura, aprendo una determinada lengua, conozco una determinada literatura y me digo: Esto tengo que ponerlo en mi lengua, comunicarlo. Y a partir de ese hecho me hago traductor…\nCatalina Martínez Muñoz: No, no, mi caso es completamente distinto al vuestro. Cuando yo me encontré en el momento de iniciar unos estudios universitarios sí existían ya las escuelas de traducción, o sea que yo entré aquí con premeditación y alevosía, puede decirse, aunque también por lo mismo que Clara, por un impulso y un gran interés por la traducción y un agradecimiento profundo a los traductores que durante muchos años me habían permitido leer obras que no habría podido leer de otra forma. Siempre me había parecido una cosa fascinante. De todas formas, después de haber pasado por una escuela de traductores, creo que la traducción no se puede enseñar. Se pueden establecer ciertas pautas, se puede ofrecer una formación lingüística sólida, no sólo en lo referente al idioma, pues se supone que ya hay que saberlo cuando se entra en estas escuelas, sino estrictamente lingüística, que me parece fundamental para nuestra profesión. Pero difícilmente se puede enseñar a traducir, un traductor es casi como un poeta, tiene que nacer traductor, aunque luego se vaya formando y vaya mejorando en el ejercicio de su profesión.\nMiguel Ángel Vega: Mi actitud ha sido un poco integradora y creo que ambas cosas son posibles, que primero naces y después te haces: el genio es bruto, y el genio hay que pulirlo, hay que someterlo a unas normas, a unas leyes, a unas reglas y eso se obtiene…, da lo mismo que sea en una universidad, en una escuela o en un centro como éste.\nEsther Benítez: Lo que pasa es que hay una cosa que al menos yo tengo muy clara, esto es: si yo tuviera ahora dieciocho años y las ideas que tengo –cosa que es imposible– no me matricularía en una EUTI , ni posiblemente en una facultad de traducción a la que entrara directamente desde el bachillerato. Haría una licenciatura en arquitectura, en letras, en derecho, en lo que fuera, y después… El vuestro, el de la EULMT, es un modelo que, en general, todas las asociaciones de traductores literarios cuando nos reunimos recomendamos, esto es, una formación seria en lo que sea, una formación universitaria, o la formación muy completa que alguien puede adquirir como autodidacta…\nMiguel Ángel Vega: Estoy completamente de acuerdo.\nMiguel Sáenz: Yo no estoy de acuerdo. Nadie nace traductor. Lo primero que adquieres y aprendes es tu idioma, en tu familia o luego. De manera que nadie nace traductor, como nadie nace escritor. Lo primero que tiene que poseer un escritor es su propio idioma.\nCatalina Martínez Muñoz: Sí, pero hay un impulso, una disposición natural, una sensibilidad especial para la lengua que no todo el mundo tiene.\nMiguel Sáenz: Que proviene de tu ambiente familiar, de si en tu casa había libros o no… ¿Y no se puede enseñar a traducir? Bueno, depende. La traducción es un arte y una técnica; la técnica se aprende. ¿Se puede enseñar a pintar? Claro que sí: no se aprende a ser Goya, pero hay una técnica que se aprende. A lo mejor puedes aprenderla por ti mismo, pero es más largo y más difícil; y si tienes un buen profesor, te puede acortar muchos caminos y enseñarte muchas cosas que ni sospechas. Otra historia es saber si las escuelas de traducción que hay son buenas, pero ése es otro problema.\nEsther Benítez: Yo aprendí muchísimo revisando traducciones ajenas, al lado de una persona como Marcial Suárez, que era el jefe de redacción en la editorial donde yo era secretaria de redacción, y que tenía un gran genio del idioma, estoy hablando del castellano. Es fundamentar contar con alguien que está todo el día señalándote posibilidades del castellano para solucionar la casuística de la traducción. La barrera es la persona que carece de sensibilidad para el castellano, esa es la barrera fundamental. Muchas veces me llegan gentes que me piden que les eche una ojeada a una traducción, que quieren empezar a traducir o llevan algún tiempo haciéndolo, yo les digo que me traduzcan un texto brevísimo —tampoco estoy para ver un libro entero—, y por lo que hacen en cuatro páginas puedo saber si esa persona mejorará alguna vez o no. Porque la persona que no sabe, que no conoce el castellano, que no lo domina, que no sabe darle la vuelta a una frase, que tiene unas estructuras rígidas en su castellano, por mucho que le enseñes…\nMiguel Sáenz: Incluso eso se aprende, ¿cuantos escritores ha habido que eran analfabetos a los dieciséis o diecisiete años?\nClara Janés: Se puede aprender. Quiero abundar en eso que dice Esther, porque yo, como más he aprendido ha sido consultando todas mis dificultades, sobre todo en prosa, tremendas, con Rosa Chacel. Las soluciones que me daba ella eran tan bestiales que sólo apuntar todo aquello ya era un curso de traducción. Y no es que ella se haya dedicado a traducir, sólo alguna vez… Cuando trabajaba en Marguerite Duras todo se lo consultaba a ella, cada día, y me quedaba alucinada. Ahí de verdad vi qué manera de emplear el castellano tenía —traducía del francés—; de modo que es importante el dominio de la propia lengua, y disponer de un contraste así, de alguien que la conozca muy bien.\nMiguel Ángel Vega: Yo diría que el aprender a traducir traduciendo, learning by doing, hay que completarlo también con el learning by learning, si se me permite. No sé si es exacta la expresión en inglés. Es decir, aprender a traducir traduciendo, pero también aprender a traducir pensando, reflexionando. Y ese «reflexionando» lo hago sinónimo de ir a una escuela, la que sea.\nCatalina Martínez Muñoz: Sí, pero esa reflexión es posterior al trabajo.\nSánchez Lizarralde: Concretando en ese sentido, parece que el defecto fundamental de las escuelas de traducción existentes consiste en que dan muy poca formación en la propia lengua a los alumnos…\nCatalina Martínez Muñoz: Sí, sobre todo que, por lo menos en las que yo he conocido hasta ahora, no sé si ha cambiado la modalidad de acceso, no se pedía una prueba de traducción, simplemente se pedían conocimientos del idioma, se pedía una prueba de idioma. Es lo que dice Esther, en un texto de cuatro páginas tú ves perfectamente si una persona es apta o no para traducir, independientemente de que luego pueda mejorar.\nMiguel Ángel Vega: En la nuestra, y tú lo sabes, Miguel, se exige un examen de español o de capacidad de expresión en la propia lengua —la lengua A que se llama ahora, no sé por qué—, y eso como condición para después poder desarrollar el currículo. Sí que tienes razón en el sentido de que el plan de estudios aprobado por el Ministerio de Educación para las futuras licenciaturas exige un montón de créditos dedicados al primer ciclo, sólo contempla seis créditos troncales, es decir, sesenta horas de clase de español referidas al propio idioma. ¡Eso es escandaloso! En un conjunto que, hablo de memoria, pueden ser doscientas o trescientas horas… que sólo esas sesenta se dediquen al español, es escandaloso.\nMiguel Sáenz: Es que quizás habría que plantearse si una escuela de traducción tiene que enseñar el español u otros idiomas, es decir, si no habría que darlos por supuestos antes de empezar las clases. No es una escuela de idiomas.\nMiguel Ángel Vega: Estoy de acuerdo, pero me estoy refiriendo al primer ciclo, donde se supone que ingresan desde el bachillerato. De lo contrario hay que suponerlo. La Universidad está haciendo básicamente lo que antes hacía el bachillerato, y el bachillerato lo que antes hacía la EGB, y la EGB se dedica a llevar a los niños a granjas, etc., pero lo cierto es que hay una despreocupación por el propio idioma absolutamente escandalosa. Se puede llegar al segundo ciclo, es decir, a tercero, cuarto o quinto curso de facultad y sólo haber dedicado, teóricamente, sesenta horas de clase a reflexionar sobre el propio idioma, eso es lo triste.\nClara Janés: Es muy importante: una de las cosas que uno aprende al traducir es su propia lengua, o sea que, dentro de lo que fuera enseñar traducción, estarías enseñando siempre tu propia lengua. Creo que es fundamental. No es que no tengas que conocerla ya, sino que profundizas muchísimo más. Porque uno la sabe más o menos automáticamente, por más que estudie…; al contrastar con la forma de expresar en otro idioma vas profundizando en la forma de expresar en el tuyo. Esto es lo importante.\nMiguel Ángel Vega: Con relación a la traducción, se han ensayado o se están ensayando dos sistemas. Hasta el 30 de septiembre de 1991 existían las EUTI y existían los terceros ciclos; terceros ciclos a los que llegaban personas con una carrera previa que aportaban —a mi parecer, el factor más definitivo en el saber hacer del traductor— madurez. Y no me refiero sólo a la biológica, aunque también a ella. Aportaban, sobre todo, la madurez que proporcionan unos conocimientos profesionales previos. Ese tercer ciclo posibilitaba que sobre una persona madura se montasen unas capacidades, unas destrezas, unas técnicas de traducción, modulación, trasposición… Yo creo que eso era y es positivo. Ahora, coger a un alumno que ha acabado el BUP, el COU, con diecisiete o dieciocho años, y obligarle a enfrentarse a la tarea tan grave, tan solemne de ser el depositario de la cultura literaria del propio país —ciñéndome al caso del traductor literario—, a mí eso me parece exagerado. Y por eso estoy en contra de este tipo de formación de traductores: al muchacho que entra directamente del BUP a primero de una facultad de traducción, se le da una serie de asignaturas que producen, fundamentalmente, una acumulación de conocimientos teóricos. Esas asignaturas no proporcionan saber práctico; acaba con ocho o diez mil horas de clase encima pero sin haber conseguido ese saber largo, ancho y profundo que puede dar la experiencia, que más o menos todos tenemos fundada en el intento, en el error y el intentarlo otra vez…\nCatalina Martínez Muñoz: Yo me he dado cuenta de los problemas del trabajo de traducción después de años de dedicarme a ello, cuando llevaba tres o cuatro años trabajando como profesional en la traducción; pero cuando presentaba un texto a un profesor, un texto de una página tomado al azar de una novela, yo no era capaz de ver… para empezar porque estaba fuera del contexto y así no eres capaz de ver los problemas que tiene la traducción de una novela global, eso no lo haces hasta que empiezas a trabajar, hasta que entras en el mercado de trabajo abiertamente.\nMiguel Sáenz: Yo estoy contigo en que quizá no se pueda enseñar a traducir, pero, desde luego, se puede aprender, eso está claro y se puede aprender sólo traduciendo…\nMiguel Sáenz: «Quizá no se pueda enseñar a traducir, pero, desde luego, se puede aprender, eso está claro, y sólo se puede aprender traduciendo…»\nCatalina Martínez Muñoz: Como lo habéis aprendido todos vosotros.\nMiguel Sáenz: Se aprende con la práctica, es decir, se aprende la técnica. Pero en un taller, con un mismo texto y diez personas dando soluciones, se puede aprender mucho. Yo, cuando más aprendí a traducir fue cuando era traductor en las Naciones Unidas y había un señor que revisaba mis traducciones y luego me pasaba mi traducción revisada y yo le decía: «Oye, ¿por qué has cambiado este ‘sin embargo’ por ‘no obstante’?» «Porque me da la gana y porque es mi traducción y soy yo el responsable». “Ah, muy bien. ¿Y aquí?» «Mira, eso te lo he cambiado porque es una barbaridad y no quiere decir tal cosa en inglés, sino tal otra». «Ah, muy bien». Y a lo mejor eso lo hubiese descubierto yo solo al cabo de dos meses, pero en un momento lo aprendía. Y a la inversa, cuando tú revisas traducciones de otros aprendes muchísimo, porque de repente estás viendo la traducción y dices: «¡Qué bruto, fíjate lo que ha puesto!», o bien: «Esto no se me hubiera ocurrido en la vida, ¡qué solución más buena para algo que yo he estado buscando!». Aprendes muchísimo. Lo mismo que cuando eres jurado de algún premio y cotejas traducciones. Aprendes. Y aprendes no sólo de las traducciones buenas sino también de las malas. ¡De modo que sí que se aprende…! ¿Y por qué no se puede hacer eso en una escuela? Además, hay una parte de la enseñanza muy importante, que son una serie de virtudes, digamos, morales, como por ejemplo el rigor; como por ejemplo la precisión; como por ejemplo la honestidad. Cuando un traductor se encuentra con algo que no sabe y que le va a costar mucho tiempo averiguar, no puede poner cualquier cosa y seguir adelante; y eso se puede enseñar en una escuela. Un traductor tiene que tener cierto carácter, y ese carácter se puede formar; dar conciencia de que traducir es una profesión seria y de que vale la pena hacerlo bien.\nMiguel Ángel Vega: Una ventaja que veo que dan estas instituciones es la obtención por parte del alumno de una estética, no tanto de una teoría de la traducción como de una estética de la traducción. Personalmente distingo o me gusta distinguir entre teoría de la traducción, estética de la traducción y filosofía de la traducción.\nRamón Sánchez Lizarralde: Con eso nos acercamos también al problema de la consideración social del traductor. Al contrario que el escritor…\nMiguel Sáenz: ¿Está bien considerado el escritor en España? Yo creo que no. Están bien considerados tres o cuatro porque son famosos o por otras razones… La verdad es que eso de la consideración social es muy relativo. Somos muy quejicas los traductores. Y quizá nuestro nivel económico no nos permite tampoco ser muy importantes, no sé.\nMiguel Ángel Vega: Yo creo que el traductor tiene de hecho, no de derecho, un grado de «autoridad», participada de la del autor, por supuesto, bastante considerable. Y eso debería hacerse socialmente efectivo. ¿Por qué los editores no dejan expresarse al traductor? Algo que deberíais lograr las asociaciones profesionales de traductores es que toda traducción fuera precedida de un prólogo, en el que el traductor explicase sus criterios, sus problemas, etc. Cosa que se ha hecho a lo largo de la historia de la traducción. Si se coge, por ejemplo, La Ilíada de Madame Dacier, uno se encuentra con un centenar de páginas en las que quien habla es la traductora y no Homero. Y esos prólogos son los que constituyen precisamente la teoría de la traducción clásica. Creo que es muy importante que el traductor, en su «autoridad», se explique, se defienda, que después lloverán sobre él los palos. Además me gustaría decir que a esa falta de prestigio contribuimos de manera decisiva los traductores cuando nos dedicamos a dar palos a los colegas. Los palos que da Esther… y los que recibe cuando traduce han hecho correr tinta impresa. La mayoría de los traductores hacen su trabajo con honradez y, consiguientemente, el lector y, sobre todo, el colega, no pueden ir a por él y ponerle como un trapo si no se le oye. Los traductores somos culpables de la falta de prestigio por las críticas que dirigimos a nuestros colegas. Es chocante que el traductor sólo salga a la luz pública cuando supuestamente es muy bueno o muy malo. Si no se tiene acceso a los medios, el traductor criticado no tiene opción a réplica. Y eso es injusto.\nMiguel Sáenz: El de la crítica es otro problema. Lo que pasa es que, normalmente, no hay crítica, ése es el problema.\nEsther Benítez: El crítico no conoce el idioma, empieza por no disponer del original para cotejarlo, lo único que tiene es el castellano y si el castellano le suena bien, cuela. Porque yo conozco algún traductor que escribe un castellano maravilloso pero que en el cotejo deja mucho que desear. Eso todos lo conocemos. Al crítico se le paga muy poco. Si a eso le tienes que añadir aunque sea unas cuantas calas en la traducción, eso representa un trabajo que no compensa. Los críticos se limitan entonces al estereotipo: «una excelente versión de…»,» una cuidada traducción de…», y puede ser una traducción horrorosa, horrorosa dentro de los límites de que un buen traductor no hace traducciones horrorosas, pero todos sabemos que un libro que has hecho forzando la máquina no te ha quedado tan bien como otro que has podido revisar al cabo de los dos meses o al cabo del mes… son estereotipos. O bien se fijan en la evidencia de un destrozo en castellano y entonces dicen: «una horrorosa traducción». Son las dos cosas, no hay más en la crítica normal. Entonces, la única manera de hacer crítica es en revistas especializadas. Por otra parte, la crítica no debería consistir únicamente en descubrir los defectos sino también las virtudes, es decir, en una valoración de la traducción…\nMiguel Ángel Vega: Desde luego, en el círculo de traductores hacemos crítica comparando versiones, por ejemplo, comparando la que se ha hecho al francés y la que se ha hecho al español, pero eso tampoco es muy justo desde el momento en que al traductor no se le da la opción a defenderse, a explicar su postura, desde qué estética está traduciendo. Puede haber sido muy consciente de que el texto podría haberse traducido de veinte maneras, pero ha elegido una. Por favor, déjenle que la defienda.\nEsther Benítez: Pero eso exige un trabajo ímprobo… Incluso para una revista especializada es muy complicado hacer una crítica de una traducción, porque tú sabes que la única manera de hacer una crítica en serio de una traducción es empezar por la primera página y terminar en la última. Porque muchas opciones que te encuentras en la página cincuenta vienen determinadas por la primera decisión que has tomado en la página quince. Si abres por la página cincuenta puedes decir: ¿por qué ha traducido aquí esto por esto?\nSánchez Lizarralde: Yo ejerzo más de comentarista literario que de crítico. Porque, la verdad, lo que se hace en los suplementos literarios y en las revistas no es crítica literaria en sentido estricto, pero sí comentario de los libros. El hecho es que cuando empezaba, como soy traductor, me lo tomaba muy en serio e intentaba en cada novela o libro traducido abordar el asunto de la traducción: imposible. Como no puedes expresarlo, como no puedes desarrollarlo, porque no existe espacio natural para ello en ese órgano, no te queda más remedio que recurrir a lo que, de hecho, se acaba convirtiendo en un sistema: cuando la traducción te parece muy, muy buena, dices que está muy bien la traducción; y cuando has encontrado demasiadas barrabasadas que te chirrían, rechazas la traducción. Pero como regla general no se dice nada.\nMiguel Sáenz: Ese es el problema de la crítica… Primero, el crítico normalmente no sabe idiomas; segundo, cuando sabe el idioma que sea, no tiene el original; y tercero, en condiciones normales quien podría hacer una crítica de la traducción es un traductor, y el traductor está completamente condicionado porque, o es amigo, o es compañero, o es enemigo. En cualquiera de los casos no puede hacer una crítica con libertad, como podría hacer un crítico literario.\nCatalina Martínez Muñoz: Pero habría que romper esa dinámica, porque esa sería realmente la única forma de que mejorara la calidad de las traducciones, que existiese la crítica a la traducción y la autocrítica del propio traductor, que existiese la posibilidad, como decía Miguel Angel, de exponer cuáles han sido los criterios que te han llevado a tomar una opción u otra.\nMiguel Ángel Vega: Catalina lo ha dicho: autocrítica. Yo me acuerdo cuando tú, Miguel, explicaste en la Universidad tu traducción de Günter Grass: a mí se me abrieron no sólo muchas claves del texto de Günter Grass, sino muchas claves de tu traducción.\nMiguel Sáenz: La autocrítica no es crítica, es excusas. Yo no creo mucho en la autocrítica. Hombre, está bien, es un elemento más que puede quedar bien en un prólogo. Y los prólogos me parecen bien, sobre todo en las traducciones de clásicos; pero con una salvedad, y es cuando alguien escribe un prólogo diciendo: «Todas las traducciones existentes hasta ahora de este texto son malísimas…». Entonces hay que echarse a temblar, porque lo que viene suele ser peor.\nClara Janés: Porque traducir y sobre todo traducir poesía es un ejercicio de humildad continuo. La de veces que a mí me han dicho: “No esperes que lea yo tus traducciones, porque la poesía es intraducible”. Te quedas… difunta.\nMiguel Ángel Vega: Por eso digo, Miguel, que el vicio está en los mismos traductores. El traductor debería tener una cierta empatía con el colega, debería ser un samaritano, tener una actitud irénica. Al traducir se interpreta, y la interpretación es múltiple: que el lector escoja entre el abanico de traducciones, que escoja la que le gusta, la que va con su modo de ser.\nMiguel Sáenz: Miguel Angel, estás en un plano muy idealista. El problema real no suele ser que el traductor haya elegido entre las distintas traducciones posibles. Es que hay traducciones que son auténticamente para querellarse, porque son una estafa. En las novelas que se publican todos los días hay barbaridades como puños.\nCatalina Martínez Muñoz: Pero eso ocurre, entre otras cosas por descuido de los propios editores.\nMiguel Ángel Vega: Yo pienso que muchas de esas traducciones que a nosotros, en seco, nos parecen malas, están pidiendo a gritos un careo con el propio traductor: «¿por qué has traducido así y no de la otra manera?» Recuerdo, Miguel, que cuando tú explicaste tu traducción de Grass, en concreto, los diferentes niveles diacrónicos de lengua que tú habías intentado reproducir, me quedaron claras cuestiones que antes habría juzgado negativamente. Es posible que alguien, sin tener esa clave interpretativa del traductor, coja esa traducción tuya y… quizás en tu caso no, porque tienes una inmejorable y justificada fama, pero otro menos afamado hace lo mismo y recibe un varapalo. Recientemente tenemos el caso de la traducción del Finnegan`s Wake...\nRamón Sánchez Lizarralde: Yo puedo aportar otro ejemplo. Cierta editorial francesa, dueña de los derechos de cierto autor, quiso expulsarme de la traducción, es decir, pretendía que los libros se tradujeran del francés, porque mis versiones castellanas, en efecto, no decían lo mismo que las versiones francesas. Y eso porque yo intentaba ajustarme más al texto albanés, respetar más los diferentes niveles léxicos que encontraba en el texto albanés.\nClara Janés: Yo también tuve una pelea por el libro que traduje, el primero de Hrabal, con los de Península, porque yo seguía el estilo de él, un estilo que violenta totalmente la gramática, páginas y páginas sin puntos. Pues, bueno, tuve que escribir dos o tres páginas explicándoles cada cosa que había hecho y al final me las aceptaron todas, pero lo que pasé yo entre tanto…\nRamón Sánchez Lizarralde: Yo tuve la suerte de tener un editor que dijo: «No hay discusión… Esto se traduce del albanés porque lo demás es una aberración…» Pero yo entiendo que ese editor no es la norma. En el ámbito editorial actual hubiese sido bastante normal que, efectivamente, ese señor hubiera renunciado, porque además le cuesto más caro, por lógica, que un traductor de francés.\nMiguel Sáenz: Volviendo a la crítica, tendría que ser una revista como ésta que se está intentando hacer donde encontrara cabida… una revista para un público directamente interesado.\nRamón Sánchez Lizarralde: Sin embargo, quisiera plantear el problema también desde otro ángulo: ¿tenemos posibilidades como colectivo –después de las conquistas obtenidas, que son evidentes—de influir más en la consideración del trabajo de traducción? ¿Tenemos posibilidad de llegar más a los suplementos literarios, a las revistas literarias, de influir más en ese terreno?\nEsther Benítez: El problema es el de siempre; constantemente a ti, como a mí, como a todos vosotros, nos están llamando todos los días: que La Vanguardia hace cuatro páginas sobre la traducción: te preguntan tropecientas cosas, extractan lo que les da la gana y salen dos páginas sobre traducción. Y luego vuelta a empezar, ya no es La Vanguardia, sino El Norte de Castilla. Quiero decir, que en ese sentido hemos avanzado mucho, porque hace años salía una cosa sobre traducción de Pascuas a Ramos. Luego está, por otra parte, la licenciatura de traducción e interpretación, también nos llaman crecientemente. No intervenimos para nada en los estudios ordinarios, pero sí en unas conferencias, una charla, un taller… se están dirigiendo crecientemente a los profesionales. En ese sentido yo creo que tenemos posibilidades, evidentemente. Si constituimos un colectivo equis, un colectivo de traductores que reflexiona sobre problemas de traducción y escribe artículos… al final tendremos que escribir artículos de ciento veinte líneas para publicarlos en prensa diaria.\nMiguel Ángel Vega: ¿Por qué no vais a escribir en revistas especializadas? Eso es lo que yo me pregunto. Yo creo que el lingüista que no se ha puesto «bajo la advocación de San Jerónimo», utilizando la frase de Larbaud, no tiene ningún valor. Es decir, prefiero la experiencia del traductor de a pie, de base, que me está iluminando con su experiencia del texto, con sus procedimientos para solventar ciertos problemas; en mi opinión es más válido eso, y eso es lo que deberíais también reivindicar poco a poco ante la Universidad y ante las instancias oportunas. Es decir, vosotros, los profesionales, deberíais haber sido convocados a la hora de trazar una licenciatura de traducción. Ya no puede ser, porque ya se ha trazado. En la elaboración de ese plan de estudios se debería haber tenido en cuenta la opinión de los profesionales y de las asociaciones profesionales tanto como la de los filólogos y lingüistas que hacen lingüística aplicada y contrastiva… en teoría. La traducción es eso y mucho más.\nMiguel Sáenz: El problema de por qué el traductor no escribe más en revistas consiste en que no tiene tiempo. Si ya tiene que trabajar como un negro para subsistir, y encima se pone a escribir artículos que le pueden llevar tres o cuatro meses de investigación… En los suplementos literarios, si dices muchas cosas en la reseña de un libro sobre la traducción, cuando tienen que quitar cinco líneas, quitan las cinco líneas dedicadas a la traducción.\nSánchez Lizarralde: No quiero pecar de oportunista, pero esta revista pretende precisamente contribuir a eso. A que exista la posibilidad de discusión de que hablábamos antes. Que un traductor pueda exponer de qué manera ha traducido un texto determinado y por qué. Creo que debemos abrir en esa revista una sección de crítica, de crítica entendida en el sentido que precisábamos antes: el análisis de traducciones importantes. Claro, esto va a exigir, sin duda, un esfuerzo…\nSánchez Lizarralde: «No quiero pecar de oportunista, pero esta revista pretende precisamente contribuir a eso. A que exista la posibilidad de discusión»\nEduardo Zúñiga: Yo quería decir que esas críticas tienen un problema para el lector, y es la servidumbre de que forzosamente hay que recurrir a los ejemplos. Es la misma dificultad que me encuentro cuando se me dice que hable sobre la teoría de la traducción, a lo cual yo me niego, porque para mí la teoría de la traducción se basa mucho en ejemplos, en la práctica. Y yo no sé si una crítica en donde se recurre a esta exposición minuciosa, detallada, la va a aguantar el lector.\nMiguel Sáenz: Sí en una revista dirigida básicamente a los traductores.\nRamón Sánchez Lizarralde: Esta revista, salvo pequeñas excepciones, no va a salir del ámbito de los traductores, en primer lugar, más algún que otro crítico literario, algún escritor interesado, dispuesto a perder un rato de su tiempo en esto, y probablemente algún editor también interesado que le echará un vistazo. No mucho más; sin embargo yo creo que sí tiene valor en cuanto que ofrecerá la posibilidad de crear un ámbito en el que discutir.\nMiguel Sáenz: Además, esa revista se puede nutrir del Instituto de Lenguas Modernas y Traductores. Hay gente joven que escribe cosas muy publicables, gente que tiene que hacer ese tipo de trabajos para sus estudios.\nMiguel Ángel Vega: La ventaja que tiene la traducción en este momento es que está despertando un interés puramente cultural y no crematístico: muchos de los que van al Instituto lo hacen por puro interés por la traducción. Y, efectivamente, hacen cosas realmente muy valiosas. De todas maneras yo quisiera también recuperar al traductor para la Universidad. Tú hablas de una crítica especializada, para el profesional y demás, pero sin que esta revista suponga una alternativa a la revista erudita de la Universidad. Entre ambos tiene que haber una cierta osmosis.\nRamón Sánchez Lizarralde: Habrá que recoger el guante… El último tema que quería plantear es más profesional. Imagino que la mayoría de vosotros habéis conocido épocas muy distintas en cuanto a la relación con los editores. Después de la aprobación de la Ley de Propiedad Intelectual las cosas parecen haber cambiado bastante, no sólo a efectos del reconocimiento formal de los derechos. Lo que quiero plantear es una discusión un tanto vidriosa pero importante: ¿qué es lo que determina la relación de respeto con una editorial: la Ley, es decir, el texto jurídico aprobado o, en vuestro caso, los años de ejercicio, las garantías de calidad? Hay muchos colegas que están trabajando todavía como si no se hubiese firmado esa Ley. Con tarifas vergonzosas, sin contratos, es muy probable que una parte de ellos sean los que hacen traducciones innobles, pero no necesariamente es así. De modo que ¿cómo habéis visto ese desarrollo y qué factores están actuando ahí?\nEsther Benítez: Para mí no ha cambiado prácticamente nada en relación con el editor, con Ley o sin Ley. Es decir, sin Ley yo ya había renunciado a traducir autores vivos porque había determinadas editoriales que no me pagaban derechos; con la Ley he vuelto a traducir a determinados autores vivos porque ya no tenían más remedio que pagarme derechos; nunca he traducido sin contrato. Yo siempre he sido muy dura en la negociación, eso va en caracteres y, por lo tanto, mis relaciones con los editores siempre han sido cordiales, porque cuando no lo eran no volvía a traducir para esa editorial. Para mí no ha cambiado absolutamente nada… Ahora, lo que sí me parece es que la Ley nos da pie para seguirla, de ahí la comisión de seguimiento, para hacer que se cumpla, porque hay muchos casos, como tú dices, en que no se cumple. La burla esa de proponer un tanto alzado para una primera edición entre cinco y cien mil ejemplares es una tomadura de pelo…\nMiguel Sáenz: Sí han cambiado cosas, es decir, las editoriales, por lo menos, se han mentalizado un poco, en el sentido de que ahora saben que la traducción no es suya, que es del traductor. Aunque la Ley se ha quedado muy coja y tiene una serie de deficiencias tremendas, por ejemplo lo que tú decías: se puede vender por una suma global la primera edición, pero si esa primera edición es de cien mil ejemplares, resulta una estafa. Los porcentajes de autor: yo creo que no cobro porcentajes de casi nadie, salvo por los clásicos, y, en realidad debes siempre dinero a las editoriales. Creo también que es un problema de capacidad de negociación, o de carácter para negociar, y yo soy muy mal negociador. La gente se cree que a mí me pagan mejor; pero me pagan igual porque se dan cuenta de que me interesa traducir lo que me ofrecen y se aprovechan. Por ejemplo, en el momento de firmar el contrato nunca me acuerdo de decir que en lugar de dos ejemplares —es ridículo que te den dos ejemplares— pongan diez. De todas formas, la Ley necesita un reglamento que diga: el porcentaje mínimo de derechos de autor será 1,5 ó 2,5 y si los derechos del autor original están caducados, será como mínimo del 6 por ciento. Eso es lo que le falta, un desarrollo concreto.\nEsther Benítez: No solamente es eso, tendríamos que tener una especie de pequeño prontuario para uso de traductores a la hora de firmar un contrato porque, efectivamente, los editores no podrían ceder lo que no es suyo si en el contrato no pusiera que los derechos subsidiarios lo son. Recordarás, por ejemplo, que Alfaguara, en aquellos contratos maravillosos que nos hacía al principio, hablaba que en caso de cesión de derechos, la editorial —cuando estaba Jaime Salinas— prácticamente actuaba como un agente, se quedaba con el 10 por ciento y el 90 por ciento era para ti. Hoy ya es un buen trato tener mitad y mitad, cuando realmente la traducción es tuya; pero vamos, en cualquier caso lo que sí está claro es que, si tú no quieres, no pueden ceder tú traducción al Círculo o para una utilización subsidiaria. Yo concretamente paré la publicación en el Círculo de Nuestros antepasados, de Calvino, porque me ofrecían una cantidad que me pareció ridícula. Y dije: «no, no quiero», y entonces Alianza no lo ha cedido al Círculo, de lo cual me alegro, porque así sigo recibiendo derechos más substanciosos de Alianza que si el libro entrara en el Círculo. Aunque ellos juran que no tienen nada que ver, sólo lo creo en parte: el público es distinto, pero sólo en parte, porque hay mucha gente de la que compra libros que se hace del Círculo porque tiene los libros más baratos. Lo importante es, pues, que exista una Ley que les obliga a respetar determinados derechos. El problema es que en este mundo nuestro hay que ser pesadísimo y leerte los contratos y donde pone dos ejemplares de autor ponerles diez, y donde pone que les cedes tu representación ante CEDRO, tacharlo, etc. O sea, estar muy encima de los contratos, y, bueno, yo quizás por deformación profesional lo hago desde siempre, cada vez que me mandan un contrato lo devuelvo con correcciones para que lo retoquen.\nMiguel Sáenz: Normalmente el traductor firma lo que le ponen delante y no sabe ni lo que está haciendo.\nRamón Sánchez Lizarralde: Y lo que negocia es el tanto alzado, el anticipo, en todo caso.\nMiguel Sáenz: N i siquiera tiene capacidad de negociación. Le dicen: mil doscientas la página o mil cuatrocientas, o mil ochocientas en casos superprivilegiados… Para mí es un fraude de Ley clarísimo el que la Ley reconozca unos derechos de autor al traductor y el 99 por ciento de los traductores jamás cobren un porcentaje, esa es la realidad.\nEsther Benítez: La Ley no está mal, lo que hay que hacer es llenar los huequitos, los puntos suspensivos de la Ley, con un código de usos aplicable en todos los casos. Y por supuesto, trabajar en las comisiones de seguimiento, que, por cierto, este año no se han reunido ninguna vez —esa es otra cosa en la que hay que volver a insistir al Ministerio de Cultura, para que las reúna planteando todos estos problemas—.\nEsther Benítez: «La Ley no está mal, lo que hay que hacer es llenar los huequitos, los puntos suspensivos de la Ley, con un código de usos aplicable en todos los casos. Y por supuesto, trabajar en las comisiones de seguimiento, que, por cierto, este año no se han reunido ninguna vez»\nMiguel Sáenz: Según mi experiencia, es mucho más fácil que te inviten a comer en una editorial que conseguir que te paguen cien pesetas más por folio.\nEsther Benítez: Eso por supuesto. Se gastan en una comida treinta mil pesetas tan contentos, pero luego darte cien duros más…\nRamón Sánchez Lizarralde: Al plantear el tema, mi intención era no sólo abordar lo que estamos tratando que, desde luego, es muy interesante, sino también vincularlo con el problema de la calidad de las traducciones. En concreto, ¿qué relación existe entre tarifas indignas y malas traducciones?\nEsther Benítez: No puede existir ninguna. Si te ves forzado —única excusa, el hambre— a aceptar una tarifa indigna, lo que no puedes hacer es traducir mal; quizás lo harás descuidadamente, pero traducir mal, si no eres un mal traductor, no puedes hacerlo. Yo he conocido a alguno que entregaba libros sin un capítulo para vengarse del editor.\nRamón Sánchez Lizarralde: Y yo conozco a algún traductor, me lo ha confesado recientemente, que traduce muy bien y es un gran profesional con muchos años de ejercicio, que confiesa haberse inventado en ciertos momentos páginas enteras para cobrar más.\nEsther Benítez: ¿Más por folio? Bueno, hay en eso algún ilustre precedente: Enrique Díaz Canedo en su traducción de Maupassant, de los Cuentos, que debe de ser de los años treinta, la que publicó Aguilar en las Obras Completas, introducía párrafos de su cosecha. Primero, cortaba los párrafos largos de Maupassant, los tasajeaba para que abultaran más y luego metía párrafos suyos. A mí me trajo loca, estaba preparando una edición, y al ir a traducir el cuento Deux amis tenía una duda (todavía no había salido el último tomo de la Pleiade de Louis Forestier); fui a la traducción de Díaz Canedo, que por otra parte era excelente, y veo que hay un párrafo que dice: » El capitán se retrepó en la silla, se retorció los bigotes, dio una chupada a la pipa, miró fijamente a los dos paisanos y dijo…» Ese párrafo no aparecía en mi edición… Pero el caso es que no puedes traducir mal a propósito.\nMiguel Sáenz: Podrían ser mejores las traducciones si se pagasen mejor, pero no exponencialmente mejores.\nEsther Benítez: Errores de lectura, evidentemente; si no tienes tiempo para revisar una traducción con calma, volviendo a cotejar con el original, se dan errores de lectura; una frase que te has saltado, eso puede ocurrir, pero lo que no puede ocurrir es traducir mal porque te pagan poco.\nRamón Sánchez Lizarralde: A ver si nos entendemos: a mi juicio, cuanto peores traducciones se hagan, más argumentos tendrán los editores para rebajar nuestros honorarios y menos consideración tendremos entre el público que se fija en la calidad de las traducciones. Dados los hábitos del país, los traductores tienen muy pocas posibilidades de conectar con el lector, de establecer con él una cierta complicidad, de manera que se castiguen las malas traducciones, que se castigue a las editoriales que contratan malas traducciones…\nCatalina Martínez Muñoz: De todas formas ésa, por ejemplo, es una de las lagunas de la Ley. La Ley dice en cierto párrafo que no debe existir una desproporción manifiesta entre los ingresos del editor y lo que percibe el traductor, y la desproporción es más que manifiesta. Sin embargo no podemos hacer nada…\nEsther Benítez: Es el artículo 42, creo, es el caso del tanto alzado, una cláusula correctora al pago por tanto alzado y habla de manifiesta desproporción. Efectivamente, nosotros hemos propuesto que se utilice esa cláusula, pero lo que ocurre es que necesitamos un caso ejemplar. Yo, por ejemplo, no puedo brindar ese caso porque nunca he tenido ese problema; a ver si alguien me firma un tanto alzado y se produce la manifiesta desproporción… Yo los clásicos casi nunca los he amortizado (salvo Maupassant, creo). Porque los clásicos que hice, Boccaccio para Alianza, Manzoni para Alfaguara, quizás los amortice un día, pero de momento el anticipo sigue pendiente. Pero sigo cobrando derechos por Pinocho, que fue una de mis primeras traducciones, del año 1972, y todos los años me da veinte mil pesetitas, treinta mil pesetitas, dieciocho mil pesetitas, y cuando lo hice me parece que me pagaron (un día hice las cuentas para una conferencia, precisamente para animar a la gente a exigir derechos), era en el 71 o el 72, unas treinta y dos mil pesetas, que ya era una buena tarifa para la época. Depende de las editoriales. Yo en general no tengo la sensación de ser engañada, lo que sí tengo es la sensación de que ciertos libros se venden poquísimo. La sonrisa del ignoto marinero, de Vincenzo Consolo, por ejemplo, es un libro que me costó un trabajo horroroso, que es dificilísimo, que encima cayó en la época de cambio de manos de Alfaguara y me mandaron las pruebas para corregir y lo sacaron sin las correcciones, o sea, un desastre. Bueno, pues Consolo vende como mucho seis ejemplares al año, con lo cual tenemos ahí ejemplares hasta el año 2050. Naturalmente no hay editor que quiera repetir la experiencia. Y Consolo, desconocido cuando yo me enamoré de él, sigue virgen en España. Un día de estos le darán el Nobel, y entonces se traducirá… tarde y mal, por hacerlo a toda prisa.\nSánchez Lizarralde: Vamos a terminar, y quizás para sistematizar todo esto de los contratos y la Ley de Propiedad Intelectual podríamos remitir a un folleto que enviamos a todos los socios cuando salió la Ley, con consejos prácticos de actuación a la hora de firmar un contrato. Por lo que decís, no lo tenéis muy a mano… Siendo así que podría constituir el punto de partida para el «prontuario» o el «código de usos» de los que hablabais antes. Esperemos que la sugerencia encuentre eco entre los lectores de nuestra flamante revista, que serán en todo caso los propios afectados, si es que conseguimos que lleguen hasta aquí. Y aquí le ponemos fin a la charla. Gracias a todos y hasta otra oportunidad.\nEtiquetas: Catalina Martínez Muñoz, Clara Janés, Enseñanza de la traducción, Esther Benítez, Juan Eduardo Zúñiga, Ley de Propiedad Intelectual, Miguel Ángel Vega, Miguel Martínez-Lage, Ramón Sánchez LIzarralde\nartículo anterior María Teresa Gallego Urrutia: El naufragio de las civilizaciones, de Amin Maalouf\nSiguiente artículo Borges, autor de Orlando, Itziar Hernández Rodilla (I)


▷ Acetilcisteína - ¿Que es? ¿Para que sirve? -【Actualizado 2019】\nAcetilcisteína: ¿Qué es, para qué sirve y cuándo aplicarla?\nAcetilcisteína es el nombre que recibe un principio activo con propiedades mucolíticas utilizado para fluidificar las secreciones bronquiales espesas y/o excesivas.\nEn este artículo explicamos qué es acetilcisteína y cuáles son sus aplicaciones principales, sus posibles efectos secundarios y contraindicaciones, las dosis recomendadas y su relación con otros fármacos similares.\n¿Qué es acetilcisteína y cuándo se aplica?\n1 ¿Qué es acetilcisteína y cuándo se aplica?\n2.1 ¿Cómo se aplica acetilcisteína? Dosis recomendada y precio aproximado\n3.2 Video explicativo sobre la acetilcisteína:\nDefinir acetilcisteína implica hablar de un medicamento de los llamados agentes procinéticos indicados, entre otros usos, para el alivio de náuseas y vómitos en extremo cuando estos cuadros aparecen.\nLa principal indicación de acetilcisteína es como tratamiento de ayuda en los procesos respiratorios que cursan con hipersecreción, mucosa espesa o excesiva, entre los que se incluyen:\nBronquitis o inflamación de los bronquios aguda o crónica\nEnfisema o inflamación de los alveolos de los pulmones, los cuales disminuyen la función respiratoria\nAtelectasia o disminución del volumen pulmonar, dada la obstrucción de la mucosa\n¿Cómo se aplica acetilcisteína? Dosis recomendada y precio aproximado\nAcetilcisteína se suele presentar en sobres, comprimidos, ampollas y en viales.\nLa dosis recomendada de acetilcisteína es de:\nAdultos y niños mayores de 7 años: 600 mg diarios\nNiños entre 2 y 7 años: 300 mg diarios\nEs conveniente no suspender el tratamiento antes del tiempo prescrito, pues ello dificultaría el logro del efecto terapéutico previsto.\nAlgunos de sus usos recientes van en la línea de utilizarla como parte del tratamiento para la fibrosis pulmonar. Del mismo modo, se ha comprobado su efectividad para desintoxicar en aquellos casos de intoxicación con acetaminofén o paracetamol.\nSu acción sobre el sistema excretor ayuda al control de las intoxicaciones medicamentosas, pudiendo ser la causa de que algunas de sus presentaciones comerciales, como Flumil Forte, se hayan hecho populares entre los fisioculturistas como protectores del hígado. No obstante, su utilización para tal fin no ha sido comprobada y puede constituir un riesgo, caso de sobrepasarse la dosis máxima recomendada.\nEl mecanismo de acción de acetilcisteína despolimeriza los complejos mucoproteicos de la secreción mucosa para lo que disminuye su mucosidad y fluidifica el moco, activando el epitelio ciliado y favoreciendo la expectoración. Citoprotector del aparato respiratorio es precursor de glutatión, normalizando sus niveles.\nMientras dure la administración de acetilcisteína es recomendable beber abundante líquido durante todo el día. Puede tomarse con o sin comida.\nSerá el médico o farmacéutico quien ajuste la correcta dosis a la patología a tratar, al mismo tiempo que establezca la frecuencia entre tomas. Estos profesionales se encargarán igualmente de recetar su consumo en aquellos casos en los que la densidad del moco en el aparato respiratoria sea muy espesa, motivo por el que se dificulta su expulsión natural, llegando a obstaculizar la respiración y pudiendo causar mayores complicaciones.\nNo se ha descrito que la toma de acetilcisteína afecte a la capacidad de conducir u operar con máquinas. Si pese a ello, aparece sensación de somnolencia o mareos, lo recomendable es suspender este tipo de actividades así como todas aquellas que exijan permanecer en estado de alerta, hasta la desaparición de tales efectos o la finalización del tratamiento.\nEl precio aproximado de acetilcisteína es de 3,50€ la caja de 20 comprimidos de 600mg.\nAcetilcisteína, como cualquier otro fármaco, puede producir efectos secundarios y está sometida a una serie de contraindicaciones, que han de ser previstas antes de comenzar el tratamiento.\nEfectos secundarios de acetilcisteína:\nLos efectos adversos de acetilcisteína son poco frecuentes y comprenden:\nReacciones de hipersensibilidad como prurito, urticaria, broncoespasmo o rash\nContraindicaciones de acetilcisteína:\nHipersensibilidad a compuestos relacionados con cisteína\nAsma o insuficiencia respiratoria grave\nInteracciones de acetilcisteína:\nNo se debe administrar conjuntamente con antitusivos ni con inhibidores de secreción bronquial como anticolinérgicos o antihistamínicos\nPosible efecto quelante. Es susceptible de reducir biodisponibilidad de Ca, Au, Fe. Espaciar un mínimo de 2 horas\nDosis altas aumentan aclaramiento de carbamazepina y riesgo de epilepsia\nCon nitroglicerina aumenta hipotensión y cefalea. Es necesario advertirlo y monitorizar la tensión\nIncompatible con ampicilina sódica, anfotericina B, cefalosporinas, algunas tetraciclinas, lactobionato de eritromicina. Separar un mínimo de 2 horas\nPrecauciones con acetilcisteína:\nDurante el embarazo no es recomendable la utilización de este medicamento, salvo que el médico valore la necesidad de su empleo y entienda que los beneficios del mismo puedan compensar los posibles riesgos\nNo se dispone de suficiente información relacionada con la excreción de acetilcisteína/metabolitos en leche materna, razón por la que la utilización de este medicamento no es recomendable durante la lactancia\nRiesgo de mayor obstrucción de vías respiratorias o de broncoespasmo (que será mayor por vía inhalatoria) con asma\nAntecedentes de broncoespasmo o de otra insuficiencia respiratoria grave (en caso de producirse broncoespasmo se ha de suspender el tratamiento)\nRiesgo de reacciones adversas graves en la piel (como el síndrome de Lyell y el síndrome Stevens-Johnson)\nReevaluación de la situación clínica si aparecen molestias gástricas\nEste fármaco contiene sorbitol, de modo que las personas que tengan diagnosticada una intolerancia a determinados azúcares, han de consultar con su médico antes de su toma\nLos pacientes cuyas dietas sean pobres en sodio han de tener presente que este medicamento contiene 194,04 mg de sodio por comprimido\nLa presencia eventual de un olor sulfúreo leve no es indicativa de una alteración del comprimido, sino que es propia del principio activo\nInformación detallada sobre el Edetato cálcico disódico – Click aquí\nTodo lo que necesitas saber sobre el nitrito sódico lo tienes en esta página.\nUsos del Gluconato cálcico\nVideo explicativo sobre la acetilcisteína:\nN-acetilcisteína: beneficio clínico a corto plazo tras coronariografía en pacientes renales\nCellular and Molecular Life Sciences CMLS: Molecular mechanisms of N-acetylcysteine actions


NHS (de Mr Nice Seedbank) :: Info de Variedad\nAquí puede encontrar toda la información sobre NHS de Mr Nice Seedbank. Si busca información sobre NHS de Mr Nice Seedbank, consulte la Información Principal, Tiendas y comparación de precios, Linaje / Genealogía o Híbridos / Cruces sobre esta variedad de cannabis aquí en esta página y siga los enlaces para obtener aún más información. Si tienes alguna experiencia personal con el cultivo o el consumo de esta variedad de cannabis, ¡utiliza los enlaces de carga para subirlos a la base de datos!\nNHS (También conocido como: National Health Service) es una variedad mostly sativa de Mr. Nice y se puede cultivar interiores (donde las plantas femeninas necesitarán un período de floración de ±63 días), exteriores y en invernaderos. Semillas de NHS de Mr. Nice es dominante en THC y no están disponibles en versiones feminizadas.\nDescripción de Mr. Nice NHS\n¿Dónde comprar semillas de marihuana de NHS?\nNHS de Mr Nice Seedbank solo está disponible como semilla regular, no como semilla feminizada. En 7 tiendas / bancos de semillas encontramos 17 ofertas entre USD 9.72 por 1 semilla regular y USD 766.87 por 105 semillas regulares. Si desea comprar semillas de cannabis NHS de Mr Nice Seedbank, eche un vistazo a nuestra página de omparación de precios de NHS con todas las ofertas actuales, de todos los bancos de semillas y tiendas conectados - o visite una de las siguientes tiendas de semillas probadas, confiables y recomendadas directamente para ver sus ofertas actuales de NHS: Cheeba Beans, Cannapot Hanfshop, Seeds24.at, Herbies Head Shop, Oaseeds, Seedsman and Original Seeds Store.\nNHS Linaje / Genealogía\nÁrbol Genealógico de NHS\nVer todos los padres de NHS en nuestro mapa dinámico\nHíbridos & Cruces con NHS\n¿Sabes algo más sobre NHS de Mr. Nice? ¡Ayude a mejorar esta base de datos y cargue / conecte su información aquí!\nImágenes que son más elocuentes que las palabras! NHS Sube tus Fotos para ayudar a los cultivadores a obtener una mejor impresión de esta variedad.\nHa cultivado NHS junto con otra variedad? Por favor agregue una comparacion directa aqui.\nNuestras revisiones son multilingues y pueden ser muy detalladas, incluyendo datos sobre el crecimiento, aroma, efectos y sabor! Por favor, NHSsuba su resena de aqui para ayudar a los otros usuarios de seedfinder!\nUsted tiene experiencia con la calidad médica de NHS? Compartir su información aqui puede ayudar a otras personas!\nSe ha topado con un tema relacionado de NHS en una comunidad en linea? Conecte el tema aqui para permitir que otros usuarios encuentren esta informacion rapida y facilmente!\nEncontro un video relacionado con info adicional o de crecimiento sobre NHS en YouTube? Conectelo aqui para ayudar a otros a encontrarlo facilmente!


ENJOYERS, los mapas con tinta rascable que triunfan entre los millennials. | The Amazing Startup\nViajar es mucho más que ir de un sitio a otro. Es la firme convicción de ENJOYERS, una marca apasionada nacida en septiembre de 2018, que contribuye a que las personas disfruten de la vida a través de los viajes. Crean productos y servicios que inspiran y generan una comunidad de viajeros por el mundo que comparten inquietudes y valores.\nSu producto estrella, los mapas y láminas diseñados con tinta rascable, se dirigen a hombres (15%) y mujeres (85%) entre los 20 y 35 años y consisten en ir rascando, al estilo “rasca y gana”, los lugares que se visitan o las experiencias que se viven. Al rascar (cada país, cada ciudad o cada experiencia) se descubren diferentes colores e ilustraciones y lo convierte en una forma original de mantener recuerdos. Carlos Martínez, fundador y CEO de ENJOYERS, (con sede en Cuacos de Yuste, un pequeño pueblo al norte de Cáceres) cree que para los millennials la riqueza consiste en la calidad de las experiencias vividas más que de los bienes materiales adquiridos: “Nuestros productos y servicios ayudan a recordar esas experiencias y les motivan a disfrutar más de la vida”, señala.\nMapa “100 ciudades que tienes que visitar antes de morir” de ENJOYERS\nLo sabe bien este joven emprendedor de 26 años, que se apuntó a un curso de creación y orientación de empresas para desconectar de la carrera mientras estudiaba Farmacia. Su tutora le animó a presentar un plan de negocios a los premios emprendedores de la Universidad complutense de Madrid, de los que resultó ganador a la mejor idea emprendedora de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).\n“Por las noches mandaba los pedidos a mi madre, mediante emails y ella (farmacéutica) los preparaba junto a la auxiliar de la farmacia al día siguiente. Así estuve varios años hasta que acabé la carrera”, recuerda Carlos, que en 2019 ha sumado 4 personas a su equipo, facturado más de 200.000 € (el 15% de la facturación es internacional), con más de 25.000 unidades vendidas, 400 puntos de venta y una comunidad de más de 25.000 seguidores en redes sociales, que no deja de crecer.\nEn 2020, ENJOYERS tiene puesta la mirada hacia Latinoamérica, concretamente en Costa Rica, donde ya han realizado productos personalizados: el “mapa roscable de Costa Rica” y la “lámina rascable de 100 lugares que visitar en Costa Rica antes de morir”. Este año se han marcado el objetivo de dirigir las ventas a 2-3 países en Europa y aumentar su presencia en Latinoamérica.\nCierran una ronda de inversión por valor de 100.000 € para potenciar su proyección internacional\nTras recibir el premio Samara Emprende, dotado con 8.000 € a una de las empresas con más potencial de crecimiento de Extremadura, ENJOYERS ha cerrado una ronda de inversión de 100.000 €, con el que la marca persigue incrementar su comunidad, crear nuevos productos y expandir la internacionalización de la compañía también hacia Europa. Detrás de la inversión se encuentra un grupo de business angels “con mucha experiencia en diferentes áreas que nos ayudará a dar un salto de calidad importante“, valora Carlos Martínez.\nENJOYERS es una marca nacida a finales de 2018, que vende productos y servicios inspiradores para generar una comunidad, alrededor del mundo, que pueda compartir valores e inquietudes. Su producto estrella son los mapas y láminas diseñados con tinta rascable, que ya suma más de 200.000 euros en facturación, con una gran proyección internacional.\nEntrevistamos a Borja Santos, Head of Spain & Portugal en Stripe y ganador del Top Notch Tech Award.YouSocial Volunteer, la startup social que une talento joven con proyectos sociales por todo el mundo.


El Conductor y modelo Ivan de Pineda visitara multiples destinos turísticos de misiones | OberaInside.com.ar\nEl Conductor y modelo Ivan de Pineda visitara multiples destinos turísticos de misiones\nEste fin de semana, el modelo y conductor Iván de Pineda, estuvo recorriendo algunos puntos de la provincia de Misiones, que se podrán ver en su programa «Un pequeño gran viaje en 48 hs» a través de la pantalla de Telefe. Estuvo en los Saltos del Moconá y también visitó Puerto Iguazú.\nEl sábado Iván de Pineda estuvo en los Saltos del Moconá junto a su equipo, realizando la grabación de su programa, que tiene previsto el inicio de su emisión durante este mes. Además durante este último fin de semana también visitó Puerto Iguazú, destino que alberga a las Cataratas, única maravilla natural del mundo de nuestro país.\nEl conductor y modelo Iván de Pineda se puso al frente de la cuarta temporada de «Un pequeño gran viaje en 48 hs», su programa de viajes exprés que mostrará 12 destinos de la Argentina y que, luego de emitirse en años anteriores por la señal de cable TNT, llegará ahora a la televisión de aire a través de Telefe.\n«Argentina es uno de los países más lindos del mundo, con la geografía más impactante», dijo el conductor. Y entre esos 12 destinos que se mostrarán, también se resaltará uno de los destinos favoritos de los argentinos: la provincia de Misiones.\nEn esta cuarta temporada del programa, y como resultado de una alianza de las divisiones regionales de los conglomerados WarnerMedia y ViacomCBS, tendrá también repetición en formato multipantalla por TNT, TNT Series, TBS y estará disponible en la plataforma de streaming gratuita Pluto TV.\n«El programa propone de una u otra manera recorrer 12 destinos turísticos de la Argentina, con tips para aprovechar el tiempo, la energía y también el dinero», explicó el conductor, que desembarcó en el canal de las pelotitas con su otro programa: «Pasapalabra».\nCada uno de los episodios de 25 minutos con miras a estrenar este mes de agosto, según Telam, abordará temáticas de turismo, cultura, gastronomía y economías regionales de un destino puntual.\nCabe recordar que las primeras tres temporadas de «Un pequeño gran viaje en 48 hs» pudieron verse entre 2018 y 2020 por TNT -uno de los canales de WarnerMedia- que llevó de nuevo al modelo al formato de viajes de «Resto del mundo» con el que había triunfado en el trece entre 2008 y 2017.\nEn octubre de 2020, y producto de las dificultades que impuso la pandemia, el contenido «Un pequeño gran viaje…» se convirtió también al podcast, en el que Iván de Pineda exploraba vivencias y rutas en seis relatos con invitados como Ana María Orozco, Felicitas Pizarro, Felipe Colombo, Alejandro Vigil, Axel Kuschevatzky, Federico Bal, Christophe Kryownis y Fabricio Oberto.


Cuaderno de verano VE0002 - Cuadernos para niños\nedufichas - Descargas - Cuaderno de verano VE0002\nHoy os dejamos aquí para descargar este cuaderno de vacciones para niños de infantil de 3 a 5 años. En él puedes encontrar diferentes actividades con dibujos relacionados con el verano y las vacaciones. Las actividades que encontrarás en este cuadernos son ideales para realizar durante las vacaciones de verano, de forma que los más pequeños pueden repasar lo aprendido en el curso que acaba de finalizar.\nCuaderno con actividades para hacer en las vacaciones de verano\nAquí abajo tienes el enlace a la descarga de este cuaderno en PDF. También tienes el enlace a un cuaderno de verano de el año anterior, con otras actividades también relacionadas con las actividades de verano. Te ofrecemos los mejores cuadernos de vacaciones gratis para imprimir en PDF. Entra en nuestra sección de cuadernos para imprimir de verano y descarga gratis todo el material de repaso que necesites. También te recomendamos estas fichas de verano para infantil de orientacionandujar que puedes ver en este enlace. Se trata de una colección de nada menos que de 80 fichas.\nFichas de actividades que encontrarás dentro de este cuaderno\n¿Qué fichas puedo encontrar en el interior de este cuaderno? Aquí tienes un resumen de algunas fichas con actividades “fresquitas” y divertidas para que veas como son las páginas del cuaderno. Recuerda que este cuaderno de verano en total tiene 16 fichas:\nLas anteriores actividades, y muchas más, las encontrarás en este cuaderno imprimible de verano. A continuación te dejo el enlace para que lo puedas descargar e imprimir.\nSi quieres ver más cuadernillos para imprimir con temática de verano para que los niños y niñas hagan en vacaciones, te dejo aquí unos cuantos:


Expotural, la feria de los destinos de outdoor - ClubGR10\nNace Expotural, la Feria de la Naturaleza, el Clima y el Turismo Sostenible. Ifema, la Institución Ferial de Madrid, dedica el mayor espacio de todo el país a la montaña, el turismo sostenible y el entorno natural. En el pabellón 6 se reúnen 10.000 metros cuadrados consagrados a la amplia oferta de los destinos de montaña de todo el mundo; el turismo rural, de naturaleza y aventura y una amplia representación de deportes de invierno y parques nacionales protegidos. También las montañas más altas del planeta, las del Himalaya, con Nepal como país invitado en esta primera edición.\nComo leitmotiv de la feria, la necesidad de unir personas, razas y continentes en torno a un objetivo trascendental: salvaguardar el planeta. De hecho, junto con el salón, Expotural acogerá el I Foro Internacional de Turismo de Naturaleza y Turismo Sostenible, con el objetivo de contribuir a la conservación de la naturaleza y ayudar a mitigar el cambio climático. Para predicar con el ejemplo, el encuentro asegura ser 100% libre de emisiones.\nAdemás de conocer tantos y tan excitantes destinos de outdoor que te están esperando, paraísos lejanos y cercanos, en Expotural se organizan diferentes actividades de interés para los visitantes. De entre su programación sobresale la Copa de Escalada y la marcha nórdica WMAD2018, deporte de outdoor y no sólo contemplación.\nY como visitantes ilustres, la feria reconocerá el legado de la figura de Sir Edmund Hillary, primer escalador del monte Everest, en el décimo aniversario de su muerte. La Fundacion Hillary y los nietos del explorador participan en las conferencias junto con Carlos Soria, embajador de Expotural.\nOcho Días de Oro para el outdoor\nHasta el 11 de noviembre puedes disfrutar de los mejores descuentos en equipamiento para tu deporte de montaña preferido.\nCatálogo de outdoor en El Corte Inglés\nConoce todas las novedades del equipamiento de outdoor y sácale todo el partido para disfrutar de tu afición a la montaña.\nRebajas de outdoor 2019\nHasta el 28 de febrero puedes hacerte con el mejor equipamiento para tu deporte de montaña con los impresionantes descuentos que sólo encontrarás en El Corte Inglés.\nLa Sierra de Mijas para el trail running\nLa Costa del Sol no es sólo la primera región turística de España, también es un destino de outdoor de primera.


Cuentos cortos infantiles: “La cena está servida”, un cuento con oraciones en voz pasiva\nTe presentamos un cuento con abundantes ejemplos de oraciones en voz pasiva.\nEn este cuento hay 7 oraciones con verbos en voz pasiva. Están todas señaladas con resaltador amarillo, a excepción de una. Te proponemos que averigües cuál es la que falta señalar.\nLos invitados al banquete esperaban ansiosamente en la antesala del salón comedor. Los ruidos de estómagos vacíos se escuchaban cada vez con mayor fuerza.\nDe pronto, se abrió la puerta de par en par. El mayordomo apareció en el umbral y dijo a viva voz: “La cena está servida”.\nInstantáneamente, los comensales se desplazaron hasta el salón comedor, acompañando su paso con expresiones de alivio.\nEl primer plato, un consomé de ave, fue devorado rápidamente. Pero los comensales seguían hambrientos. Las canastas de pan, ubicadas en el centro de la mesa, fueron atacadas apenas se vaciaron los platos.\nEntre cuchicheos, los comensales se preguntaban cuál sería el segundo plato. La respuesta no se hizo esperar.\nEl mayordomo ingresó al salón acompañado por cuatro ayudantes, que llevaban cada uno tres platos. En cada uno ellos se lucía una brillante pata de pavo. La pieza estaba acompañada por judías verdes y puré de calabaza. Sonrisas de satisfacción se dibujaron en las caras de todos los comensales.\nLa alegría reinó en el salón. La comida fue acompañada por un exquisito vino blanco. La charla se fue tornando cada vez más animada.\nSatisfechos, los comensales estaban terminando de comer y no sentían apuro por pasar a los postres. Finalmente, el último par de cubiertos fue depositado en el plato. Luego, el mayordomo ordenó a sus ayudantes retirar la vajilla y comenzar a servir los postres.\nEl personal se retiró mientras los comensales disfrutaban de los budines, tortas y helados. Volvieron en cuanto dejaron de comer. “El café será servido en el salón contiguo”, anunció el mayordomo.\nTodos los invitados al banquete se trasladaron al salón contiguo, donde se acomodaron en sillones y sofás. El mayordomo y sus ayudantes les acercaron tazas de café y pequeñas copas de licores.\nFinalmente, el anfitrión apareció para acompañarlos. “Espero que hayan pasado una agradable velada”, les dijo a los invitados. “Y no se preocupen por pagar ahora. La cuenta les será enviada a sus respectivos domicilios”.\n¿Encontraste la oración en voz pasiva que falta señalar? La respuesta, aquí.\nPara pasar una oración de voz activa a voz pasiva se agrega el verbo “ser” (en pasado, presente o futuro, según el tiempo de la oración) y se lo acompaña por el pasado participio del verbo de la oración en voz activa. Además, el sujeto de la oración en voz activa se convierte en el complemento agente de la oración convertida a voz pasiva, y el objeto directo de la oración en voz activa, en el sujeto pasivo (no es el que ejerce la acción, sino que la acción es ejercida sobre él) de la oración en voz pasiva. Por ejemplo, para convertir la oración Yo te daré la ayuda que necesitas, hay que convertir el sujeto, “Yo”, en complemento agente, “por mí”; el objeto directo, “la ayuda que necesitas”, en sujeto pasivo, y el verbo, “daré”, en su pasado participio precedido por el verbo ser, “será dada”. Entonces, la oración convertida a voz pasiva queda así: La ayuda que necesitas te será dada por mí.\nPara convertir a voz activa una oración en voz pasiva, se debe hacer el camino inverso. Por ejemplo, si se pasa a la oración del cuento anterior “La comida fue acompañada por un exquisito vino blanco” a voz activa, el sujeto, “la comida”, se convierte en objeto directo; el verbo ser desaparece; el pasado participio, “acompañada”, se convierte en verbo, y el complemento agente, “un exquisito vino blanco” pasa a ser el sujeto: “Un exquisito vino blanco acompañó a la comida”.\nLas oraciones con sujeto tácito pueden convertirse a voz pasiva sin necesidad de agregar un complemento agente. Por ejemplo, la oración Al presidente lo aclaman en todo el país, al no tener sujeto explícito, se pasa a voz pasiva de la siguiente manera: El presidente es aclamado en todo el país (no hay complemento agente).\nCuándo no debe o no puede usarse la voz pasiva\nNo cualquier oración puede pasarse a voz pasiva. Por ejemplo, las oraciones con verbos intransitivos (aquellos que no llevan complemento directo; ejemplos: ir, venir, existir, suceder) no pueden pasarse a voz pasiva. Claramente, la oración “Augusto volvió de la escuela” no puede convertirse a voz pasiva.\nDespués, hay muchos verbos transitivos que en teoría admiten la voz pasiva, pero en la práctica no se usa. Por ejemplo, tiene mucho sentido decir en voz activa: “La fe obra milagros”, pero carece de sentido expresarla en voz pasiva: “Milagros son obrados por la fe”.\nVideo-tutorial sobre voz pasiva\nEn este video de AulaFacil.com se explica el uso de la voz pasiva. También se detalla cómo cambian los componentes de la oración al pasar de voz activa a voz pasiva.\nEsperamos que te haya gustado este cuento con oraciones en voz pasiva y que los ejemplos te sirvan para hacer la tarea y para estudiar. Si es así, déjanos tus comentarios y comparte este cuento en tus redes. ¡Hasta la próxima!\nEn la madrugada, un cuento en primera persona\nPublicadas por Monsieur Cuenterete a la/s viernes, mayo 10, 2019\nTags cuento, Hacer la tarea, lengua, oraciones, predicado, sujeto, voz pasiva\nCuentos sobre la muerte para niños: “Tonino, el ni...\n“La cena está servida”, un cuento con oraciones en...\n“Facundito en el recreo”, un cuento de autoestima ...


A Coruña: Las cuentas pendientes y los éxitos de los diez años de la torre de Hércules como sello de la Unesco\na coruña / la voz 20/04/2019 18:48 h\n«Ha posicionado a A Coruña como destino turístico y ha contribuido a mejorar y proteger el entorno. No es solo la Torre, sino los parques que la rodean. Una proa al mar donde se iban a construir bloques de ocho pisos de altura para los que ya se habían concedido licencias», valora Andrés Precedo, catedrático de Geografía Humana y autor de una investigación sobre el faro rehabilitado en el siglo XVIII, de ahí su estética neoclásica.\n«Si ahora A Coruña aparece en los circuitos turísticos es gracias al sello de la Unesco», subraya Precedo. Una opinión que comparte Lanzada Calatayud, la gerente del Consorcio de Turismo de A Coruña. «Junto al Deportivo, son los iconos más internacionales de la ciudad», dice Calatayud. El primer efecto, para ella, fue interior. «Generó un orgullo entre los coruñeses y una mayor conciencia sobre la conservación del enclave», apunta. Fue esta vinculación del monumento en la vida de la ciudad, «uno de los aspectos que valoró la Unesco», remarca Calatayud.\nMejoró y protegió el entorno, donde se iban a construir bloques de hasta ocho pisos\nAndrés Precedo apunta en una dirección a la hora de enumerar lo que echa en falta: «Además de recuperar el tranvía histórico, un centro de interpretación como manda la Unesco, y no una instalación provisional como la actual». El experto en Geografía Humana propone ubicación: «Un aula museística a la altura en la antigua cárcel». Catalayud confirma que el centro es uno de los «puntos incluidos en el Plan Director de la Torre» por desarrollar.\nSeguridad y cuidado del entorno\nEn el aspecto de la seguridad, el sello de la Unesco introdujo otra obligación: el actual plan de autoprotección, para los visitantes y para el propio faro. Y, aunque las inmediaciones experimentaron una considerable mejora y se evitó el afloramiento de iniciativas urbanísticas al borde de la costa, el entorno del faro tiene puntos negros. La senda que discurre paralela al paseo marítimo hasta Adormideras es un inmenso zarzal. Aquí estaba proyectado un bombazo urbanístico que, desde el 2009, quedó en el limbo.\nGeneró un orgullo y una mayor conciencia sobre la conservación del enclave\nDesde el Consorcio de Turismo se preparan para la celebración. Diseñaron un logo que repartirán en pegatinas en los locales de A Coruña y, a partir de mayo, darán comienzo las actividades en las que no faltarán actuaciones musicales, recreaciones históricas y proyecciones audiovisuales. La torre cuenta, ilumina y suena serán los títulos de los eventos para los cuentan con el asesoramiento de organismos como el Instituto José Cornide.\nUnesco Camino de Santiago Turismo Ribeira Sacra Patrimonio de la Humanidad


Cerrajería La Seu - Tlf. 622 603 703 urgencias 24h\nPublicado el 29 octubre, 2019 29 octubre, 2019 por Carolina Garcia\nNuestra cerrajería en la Seu, además de ofrecer todo tipo de servicios encaminados hacia las tareas de cerrajería, disponemos de todos los materiales y herramientas necesarias para acometer cualquier tipo de instalación y/o reparación. Situados en el barrio de la Seu, damos cobertura al barrio y a buena parte del distrito de Ciutat Vella.\nNuestros cerrajeros profesionales disponen de un servicio de carácter urgente para situaciones de emergencia. Para casos como la perdida, robo o extravío de llaves, tanto de casa como del negocio, nuestros cerrajeros en la Seu se personalizarán de manera totalmente urgente para dar una salida optima al problema, sustituyendo la cerradura para evitar un posible robo. Para casos urgentes, no deje de contar con nuestros cerrajeros en la Seu, contantemente velando por ti, por tu seguridad y por tu tranquilidad.\nAbrir una puerta sin causar daños no es una tarea fácil. Por ello, nuestros profesionales en la Seu cuentan con todas las herramientas necesarias para llevar a cabo la apertura de manera precisa y sin ocasionar daños, ni en la puerta bloqueada, ni en la pared colindante a la misma. Además, ofrecemos la total garantía de que abriremos sus puertas sin ocasionar ningún tipo de complicación, ofreciendo rapidez, eficacia y un alto índice de resolución.\nCambiar una cerradura en el barrio de la Seu ahora es tarea sencilla gracias a nuestros profesionales en el sector. Nuestros cerrajeros cambiaran su cerradura a la mayor brevedad posible, dando cobertura a todo el barrio de la Seu, perteneciente al distrito de Ciutat Vella. Ofrecemos este servicio, tanto de manera urgente como no urgente, ya que existe la posibilidad de necesitar este servicio de manera rápida para evitar un posible robo a causa de una perdida, robo o extravío de llaves.\nEtiquetascerrajería la seu, cerrajero la seu, cerrajeros la seu\nEntrada anterior:Anterior Abrir puerta la Seu\nSiguiente entradaSiguiente Cambiar cerradura la Seu


Perder Peso Y Ganar Masa Muscular, Se puede bajar de peso tomando chia\nFeb 2016. El problema con perder masa muscular es que, a diferencia del tejido graso, el msculo quema caloras tener menos msculo significa contar. Dietas para Perder Peso. Hola Ruben,me gustara q me dietas algn consejillo para ganar peso y masa muscular ya k soy muy delgadita y he probado muchos.\nEs por esta razn que el mtodo tradicional para aumentar de peso no. ganar masa muscular rpido. grasos y quemando grasa tambin se pierde masa. Debera tratar de ganar msculo y quegrasa simultneamente?. dieta exacta para perder peso, perder grasa acumulada y ala ves ganar masa muscular. Hervir los tomates: colcalos durante 1 minuto en agua caliente y plalos. Las personas que bebieron agua antes de cada comida durante un periodo de 12 semanas perdieron alrededor de cinco kilos ms que los que no beban agua antes de cenar. Por la maana, siempre en agua.\nSi te agradan las legumbres, no olvides incorporarlas en tu alimentacin diaria. La Alimentacin, La Clave Sobre Cmo Quemar La Grasa Abdominal Ahora bien, alimentos para perder grasa del vientre que bamos a darte tres consejos para resolver el dilema de cmo quemar perder peso y ganar masa muscular grasa abdominal. No obtendrs lo que te prometen, solo obtendrs lo que trabajas. Por ejemplo, ciertos medicamentos como la pilocarpina (Salagen) quiz sean tiles para tratar la xerostoma que acompaa la radioterapia dirigida a la cabeza y el cuello. Si deseas consejos de cmo perder peso de manera saludable, lee el artculo. Como una libra equivale a 3,500 caloras, necesitar reducir su consumo calrico en 500-1000 caloras por da para perder entre 1 y 2 libras por semana. Para que adelgaces tus piernas en el gimnasio debes utilizar las maquinas que trabajen con las piernas, caderas y pantorrillas. Como muchos sabris, cuando el objetivo es ganar masa muscular y perder grasa, sino tambin levantar el mximo de peso con poco descanso. Oct 2009. Ganar masa muscular y eliminar el exceso de grasa son dos objetivos que la. GANAR MASA MUSCULAR OBJETIVOS PERDER PESO.\nTodos los consejos hasta ahora slo funcionarn si eres honesto contigo mismo! Por eso estoy haciendo una dieta de las que ningn mdico recomendara, como sprints o pesas. Para nios el alga espirulina es una gran alimento la dosis puede ser de 1. No morir de hambre o privarse de los alimentos.\nOpciones de almuerzo que tomar para adelgazar rapido y efectivo cena que tienen aproximadamente 400 caloras. Esta condicin puede ser tratada fcilmente con hormonas para ayudar a regular la tiroides y que trabaje correctamente. Para obtener ms que tomar para adelgazar rapido y efectivo general sobre cmo lidiar con la recurrencia, usted tambin puede referirse a nuestra seccin sobre la.Quizs te parezca que ests entrenando menos y es as, perder peso y ganar masa muscular, permitiendo que los msculos que has trabajado el da anterior sean alimentados mientras se inicia el proceso de quema de grasa. Por su parte, la primera comida en el da y la de antes de irte a dormir, y aunque la bascula no te diga que son muchos kilos lo notaras en la ropa y en que te sentiras mas ligera y alegre, no es tan difcil como parece. Debido a ello, con o sin gas. Mientras camino y estoy activo puedo sentir el calor en ese punto, la pechuga de pollo es otra buena opcin, en una semana, el agua simplemente pasar a travs de ti, consumiendo perder peso y ganar masa muscular 1. Si lo analizamos de manera rpida, sino de tratar de no consumir contenidos orientados a la alimentacin o en los que salga gente comiendo, etc, Dieta pro ana 10 kilo usarla y verte realmente espectacular".\nYo lo podra hacer, aunque ese no es mi fuerte la verdad, pero an as es necesaria la evaluacin en persona. Vitaminas cuando la prdida de peso se haya estancado. Sugieren que para una reposicin altamente efectiva la ingesta de carbohidratos debe llevarse a cabo que tomar para adelgazar rapido y efectivo. No tengo bien distribuida la cocina No es una buena cena. Si una persona de 150 lb.\nTenemos una completa seleccin de artculos para perder peso y. perder grasa y ganar masa. peso perdido sea grasa y no agua yo masa muscular. hacer para adelgazar y perder grasa despus de la Navidad, y sustituirla por.


felix urbieta - Paraguay.com\nViernes, 22 de Marzo de 2019, 13:23 (16:23 GMT)\nNoticias etiquetadas con: "felix urbieta"\n10 May 2018 16:20 Nacionales\nEl presidente electo, Mario Abdo Benítez, visitó este jueves a la familia de los secuestrados Edelio Morínigo y Félix Urbieta en el departamento de Concepción.\n26 Ene 2018 12:10 Nacionales\nLa Familia de Félix Urbieta, quien está secuestrado, emitió un comunicado donde vuelven a pedir información al EPP. Este pedido lo realizaron este viernes al cumplirse un año de la última prueba de vida.\n13 Ene 2018 15:40 Nacionales\n12 Oct 2017 10:10 Nacionales\n26 Sep 2017 14:15 Nacionales\nAbrahán Fehr (padre) indicó que anhela que su hijo secuestrado por el EPP vuelva a su hogar y agregó que está desilusionado por la falta de resultados positivos de los organismos de seguridad.\n07 Sep 2017 17:22 Nacionales\nLos seres queridos de Félix Urbieta, secuestrado hace 330 días, piden nuevamente una prueba de vida y aseguraron que están dispuestos a cumplir con las exigencias del grupo para la liberación.\n10 Ago 2017 17:09 Nacionales\nFamilia de Félix Urbieta clama por una prueba de vida a los captores\nA casi 10 meses de angustia, la familia de Félix Urbieta emitieron un comunicado, implorando una nueva prueba de vida.\n13 Jul 2017 07:15 Nacionales\n"Vamos por ustedes", advierten al EPP\n"Es una muestra de lo que podemos hacer", dice el panfleto dirigido al EPP con el que volvió la hermana de Alejandro Ramos, tras el rapto por 23 horas. Estaba firmada por JF, que serían los "Justicieros de la Frontera".\n12 Jun 2017 07:36 Nacionales\nLo esperan para el Día del Padre\nLa familia del ganadero Félix Urbieta espera al hombre secuestrado por un grupo paralelo al EPP. Desean que los captores permitan realizar el pago de rescate en dos partes.\n31 May 2017 21:00 Nacionales\nIngresan a estancia de Félix Urbieta para robar ganado\nDesconocidos ingresaron hasta la estancia San Francisco de la familia de Félix Urbieta, secuestrado por el grupo autodenominado Ejército del Pueblo Paraguayo (EPP).


17 de enero, 2016 El Rincón de ByronDeja un comentario\nHace tiempo llegó a mis manos uno de los tomos que Bruguera -allá por el principio de los años 70 del siglo pasado- tradujo del francés de las \_»Histoires d\_’amour de l\_’Histoire de France\_» (10 volúmenes, años 1955-67), en concreto el que se dedicó a Napoleón, cuyo autor fue el escritor y periodista francés Guy Bretón (1919-2008). Como define la contraportada del libro: \_»Los grandes personajes históricos, figuras idealizadas gratuitamente, pintadas muchas veces con los colores de la adulación, aparecen ante nuestros ojos como hombres auténticos, junto a los cuales encontraremos siempre a una mujer… cuando no a muchas. […] Con singular desenfado, pero con un realismo abrumador, Guy Breton ha descorrido los velos de la intimidad para mostrarnos la \_»otra\_» historia de su país, que en infinidad de ocasiones es también la \_»otra\_» historia de Europa o incluso del mundo.\_»\n-Pero, Alteza, mademoiselle de La Coste estaba también en el trineo … Y, como la bajada duró sólo diez minutos, dispusieron pues de cuatro horas para ellos …\nCuando tuvo a punto su dispositivo, se irguió orgullosamente. Sus dones de estrategia se mostraban allí con tanta evidencia como en un campo de batalla … . Volvió a llamar a Constant y le tendió la hoja de papel.\n-Haréis colocar guardias, a partir de las diez, en los lugares aquí indicados. Y que nadie se aproxime a la habitación de mademoiselle de La Coste en tanto yo este dentro …\nConstant se inclinó y fue a transmitir las órdenes. Así que hubo salido, Napoleón, encantado con su estratagema, empezó a canturrear Malbrough s\_’en va-t-en guerre como tenía costumbre de hacerlo en las vísperas de cada batalla …\nEsta vez, Napoleón avanzó de puntillas. Llegado ante la puerta, sacó una llave del bolsillo*, la introdujo con prudencia en la cerradura, giró lentamente y empujó el batiente. Lo que entonces vió le sorprendió enormemente … . El emperador se quedó clavado. Tras recuperarse, y esforzándose en esconder los zapatos que sostenía en la mano, dijo:\n-Es imposible … ¿A qué hora?\nEl emperador, esta vez, se sintió incapaz de articular una sola palabra. Toda su ciencia de estrategia se hundió ante un poco de pasión y un poco de fantasía. Él que era apresurado en todas sus cosas, no había podido imaginar que un hombre fuera suficientemente \_»valeroso\_» como para acariciar a una mujer durante seis horas …\nSe mordió los labios, miró furiosamente a los amantes y salió golpeando la puerta. Esta burlesca escena había sumido al emperador en un auténtico estado de rabia. Retirado en sus apartamentos, rompió cristales; injurió a los guardas, impropió a sus camareros y se acostó buscando a qué tierra lejana podría exiliar a Thiard …\nAl despertar, ya algo tranquilo, pensó que era mejor conquistar a Ana con medios de los que no disponía el chambelán y olvidar el incidente. Le envió una joya. La bella era ambiciosa. A partir de aquel momento, dice Adolphe Peneau con su estilo particular, \_»Thiard no mereció, en el secreto de su corazón, más que el título ridículo de precedente …\_» ».\n– \_»Historias de amor de la historia de Francia\_». Tomo VII. Napoleón y las mujeres. – Ed. Bruguera, 1970\nNapoleón en las enciclopedias (I) – 1971.\nPas de manoeuvre! – Thoughts and Changes, more thoughts and changes.


Estos son los cierres viales para este viernes 21 de febrero por eventos de precarnaval | Zona Cero\n5:54 pm. Jueves 20 de Febrero de 2020\nLa Secretaría de Tránsito y Seguridad Vial informa a la ciudadanía que este jueves 20 y el viernes 21 de febrero se realizarán cierres de vías en diferentes puntos de la ciudad, por eventos de precarnaval, y que entra en vigencia el pico y placa para particulares.\n1. Desfile de Noche del Bordillo del Carnaval del Suroriente\nPor el evento organizado por la Fundación Cultural Carnaval del Sur Oriente, las autoridades realizaron el cierre de vías desde las 5:30 de la tarde .\nEl recorrido del desfile comenzará a las 6:30 de la tarde en la carrera 22 con calle 26, avanzará por la calle 26 hasta la carrera 12, girará a la izquierda y continuará por ésta hasta la calle 17, doblará a la derecha y continuará hasta empalmar con la calle 19 y finalizar en la carrera 4C, boulevard de Simón Bolívar.\n- Los usuarios que ingresen a la rotonda del monumento a la bandera tomarán la calle 17 hasta la carrera 19, girarán a la izquierda hasta la calle 23, doblará a la derecha hasta la carrera 23, cruzará a la izquierda hasta la calle 30 para continuar hacia sus destinos.\n2. Desfile del Carnaval del Colegio Italiano Galileo Galilei\nPor el desfile de carnaval organizado por la Corporación Educativa Colegio Italiano Galileo Galilei, la Secretaría hará los cierres de vías para el viernes, a partir de las 9:00 de la mañana.\nEl desfile iniciará en la carrera 59 entre calles 72 y 74, tomará la carrera 59 hasta la calle 75, doblará a la derecha hasta la carrera 62, girará a la derecha hasta la calle 74, cruzará a la derecha hasta la carrera 59 a la izquierda hasta llegar al Colegio Galileo Galile, donde finaliza.\n-Los usuarios que se dirigen en sentido occidente oriente o viceversa, tendrán como alternativa la Carrera 58 hacia sus destinos.\n3. Noche de Faroles del Suroccidente\nPor el desfile Noche de Faroles del Suroccidente, organizado por la Fundación Carnaval Comunitario Del Atlántico, programado para el viernes 21 de febrero, los cierres de vías serán a partir de las 7:00 de la noche.\n- Los conductores que transitan de oriente a occidente, tomarán la carrera 20 hasta la calle 53D, girarán a la derecha hasta la Carrera 23, cruzarán a la izquierda y continuarán por ésta hasta la calle 64, girarán a la derecha hasta llegar a la carrera 27 donde girarán a la izquierda para continuar hasta sus destinos.\n- Los conductores que se desplacen desde los sectores del barrio el Silencio hacia el barrio San Felipe, tomarán la carrera 27 y continuarán hasta sus destinos.\n- Para los vehículos que transitan por las calles 72, 71, 70B y 68 en sentido norte-sur, tomarán la carrera 27 hasta llegar a la calle 64, donde cruzarán a la derecha y continuarán hacia el sur hasta la calle 64 hasta llegar a la carrera 24, donde girarán a izquierda y continuarán hasta llegar a la calle 53D, girarán a la derecha y seguirán por esta calle hasta la carrera 21, donde girarán a izquierda y continuarán por esta última hasta sus destinos.\nLa Secretaría de Tránsito y Seguridad vial le recuerda a la ciudadanía, que se restringe la circulación de vehículos particulares en toda la ciudad a partir de mañana viernes 21 de febrero, sábado 22 de febrero y domingo 23 de febrero de 2020, teniendo en cuenta el último digito del número de placa, según la siguiente programación y horario:\nViernes 21 de febrero, no podrán circular las placas terminadas en 1- 2- 3 de 6:00 p.m. de viernes 6:00 p.m. a sábado 6:00 a.m.\nSábado 22 de febrero de 2020 no podrán circular las placas terminadas en 4 - 5- 6 - 7 de sábado 11:00 a.m. a domingo 6:00 a.m.\nDomingo 23 de febrero de 2020 no podrán circular las placas terminadas en 8- 9- 0 de domingo 11:00 a.m. a lunes 6:00 a.m.