Acusan a la presunta "reina" de ‘El Loco’ | ELESPECTADOR.COM\nAcusan a la presunta "reina" de ‘El Loco’\nLas relaciones entre narcotraficantes y modelos son de vieja data.\nGabriela Fernández Ocando. / La Opinión\nEn la noche del miércoles, la Fiscalía General de Venezuela acusó a cinco personas, entre ellas la exreina de belleza del estado venezolano de Zulia, Gabriela Alexandra Fernández Ocando, porque supuestamente incurrieron en los delitos de legitimación de capitales y asociación para delinquir.\nDe acuerdo con las autoridades de ese país, estas personas le habrían ayudado a El Loco Barrera a evadir el cerco de las autoridades hasta que el pasado 18 de septiembre, el “último de los grandes capos”, como lo calificó el presidente Juan Manuel Santos, fue capturado en la localidad venezolana de San Cristóbal cuando realizaba una llamada desde una cabina telefónica.\nDesde el 1º de octubre, Fernández Ocando se encuentra detenida en la sede del Servicio Bolivariano de Inteligencia Nacional (Sebin) en Caracas. Ese día la Policía venezolana la capturó en el estado de Barinas, cuando se dirigía de Barquisimeto hacia la ciudad de Mérida en compañía de su hijo de un año de edad, fruto de su relación con el actor y cantante venezolano Luis Fernando Sosa, y su niñera.\nLa acusada fue elegida Miss Zulia en 2008 y representó a su departamento en el certamen de Miss Venezuela de ese año. En 2010 fue portada de la revista Playboy. Como parte de las investigaciones que dieron con la captura del narcotraficante, hubo seguimientos a Fernández Ocando. Actualmente, las autoridades venezolanas revisan las últimas transacciones realizadas por la exreina de belleza con el fin de confirmar si alguna de las propiedades que adquirió durante los últimos años habría sido comprada con dineros de El Loco. El capo continúa en Venezuela a la espera de ser extraditado a Colombia o a Estados Unidos.


solorobalizas: Video 3 robalizas con distintos señuelos\nHay que probar distintos colores y profundidades\nTampoco es nada anormal, pero en esos días en que parece que las robalizas entran mal y parecen hasta caprichosas, es el momento de aprovechar y probar señuelos y colores. En esta pescata de robalizas de tamaño normal, he tenido que estar en dos puntos diferentes de pesca y ultilizar tres señuelos distintos.\nEn la primera son de estas tempraneras ya que se puede apreciar en el video y entró al señuelo Molix, (lo requeria el sitio por cuestión de profundidad).\nEn la segunda, ya pescada en otro punto diferente y que en el video os digo que es la segunda del día(porque la primera se encontraba en el macuto que es lo que suelo usar siempre) por eso no sale en escena, pero si en la foto si fuese un róbalo no me olvidaría "uno no puede estar en todo". Esta es más grande y yo mismo lo digo pescada con el nuevo Rapala Max Rap.\nY por último la tercera en el mismo punto y de igual tamaño, con señuelo Duo Tide Minnow Slim. De las tres la que mejor clavada venia, era la de la Rapala Max Rap.\nMolix Max Rap Duo Tide Minnow\nLa gran mayoría de los pescadores iniciamos nuestra jornada, usando el señuelo que más resultados nos ha dado en diferentes días de pesca y es normal a mi me pasa lo mismo. A veces nos pasará como en este video, que debemos cambiar de sitios de pesca, de colores y de señuelos que trabajen a distintas profundidades y para ello debemos ultilizar un esmerillón con imperdible ó grapas, que nos permitan cambiar los señuelos de forma cómoda y rápida. (Ojo el nudo es conveniente hacerlo de nuevo y incluso cortar un trozo de monofilamneto, si se aprecia desgaste).\nFoto de las Robalizas\nEl otro día fuí a casa de mi hermano a publicar un articulo para el blog desde su ordenador, por tener algún problema el mio. Y me fije en unos cascos y me dijo que los usaba para no molestar, pero sobre todo para escuchar los videos del blog y el que más le gustaba era el de presentación, no hice más que probarlo y seguidamente ya estaba en Media Markt comprandome unos de 22 euros. Totalmente impresionante no digo que los compreis, pero en caso de tenerlo lo ultilizais y ya nos contareis.\nCascos que compre en Media Markt\nPublicado por Miguel de Solorobalizas en 8:43\nCarlos Caamaño 3 de diciembre de 2010, 12:54\nMuy buena la musica!!!\nMuy buenos los peces!!!\nvitu 3 de diciembre de 2010, 14:25\nbonita jornada. noraboa\njuancho 3 de diciembre de 2010, 15:08\nHay días que bien poco les importa lo que cae al agua,comen y ya está.Sin embargo, sobre todo con aguas claras,ves come vienen a escasos centimetros de los artificiales y dan vuelta atrás.Yo he pedido a Japón unos de esos artificiales de los que hablas en uno de tus articulos,esos de la casa daiwa que se ven muy realistas,espero que den resultados con aguas claras.Un saludo, maestro.\nRubén(Elmé) 3 de diciembre de 2010, 15:46\nBuenas robalizas,mis felicitaciones,un saludo\nAnónimo 3 de diciembre de 2010, 16:52\nBonitas robalizas, saludos.


Este antiguo arte rebusca distintos usos, tanto medicinales como de tomar amorosos. Aunque muchos de los procesos utilizados han cubo cambios sobrado radicales en la Ahora, la esencia buscada sigue siendo la misma, al igual que sus excelentes resultados.\nLa escasez de amarres para grandes yates, a partir de 15 y 20 metros, en los puertos deportivos de Balears, provoca que en el mes punta del año, agosto, se dispare su arriendo, convirtiéndose algunas marinas y puertos de las Islas de las más caras del Mediterráneo.\nVIDENTE DE NACIMIENTO. Lo ha sido de siempre desde que nació, y desde que pequeñita con cuatro abriles ayudaba a su abuela en Barcelon...\nlarga experiencia de una vida en amarres de amor y uniones de parejas para toda su vida. si a perdido a su pareja , profesor evelio + 57 3107943133 si su pareja la a dejado , si se metieron …\nEstos simplemente ayudan a amarres de amor para siempre que sus sentimientos alrededor de ti se fortalezcan y renueven, consiguiendo que la relación vuelva a ser tan bonita como al principio, por lo que solo van a funcionar si esa persona te ama realmente.\nContactándome me comprometo a unirte al ser que amas sin importar el problema, solo te pido una retrato, el nombre de la persona a quien quieres hechizar y usando el poder de mis conocimientos de nigromancia negra lo pongo a tu lado en solo 48 horas.


Todos los modelos de Cascos MT. Cascos y Accesorios MT en tu tienda Online de Madrid - Tienda Alpinestars Madrid\nHogar > Cascos - Pantallas>Cascos Mt\nTodos los modelos de Cascos MT. Compra tu casco MT y en unas 48h lo tienes donde quieras. Trabajamos muy rápido con los envíos y mandamos los cascos en tiempo record.\nCasco jet clásico de MT resurgido con nuevos interiores, materiales y nuevas gráficas. El jet ideal para los amantes del Vintage, seguro y muy práctico para la ciudad. Calota exterior de 1 tamaño fabricada en Policarbonato inyectado de primera calidad, testada y homologada contra los fuertes impactos.Interior totalmente desmontable, lavable, antialérgico y con unos acabados visto de muy buena calidad. Cierre micrométrico muy sencillo de utilizar incluso para los motoristas menos experimentados.Visor solar interior Características Casco MT Le Mans SV - Calota interna de alta absorción de impactos -Poliestireno interno de múltiple densidad -Sistema de cierres con hebilla micrométrica -Gafa solar interior -Tamaño de calota único - Interior totalmente desmontable , lavable y antialérgico -Peso : 1000 KG -Tallaje : XS,S,M,L, XL\nCasco Mt Thunder 3 Sv Trace Negro Mate-Naranja Fluor. En nuevo casco integral Mt Thunder 3 es el sucesor del exitoso Thunder, con mejoras notables de estética, precio similar y acabados de alta calidad. Su diseño lo convierte en el casco perfecto para usarlo a diario en cualquier tipo de moto. Gracias a su pantalla solar integrada y sus dos tallas de calota exterior, es muy confortable y práctico. Mt Thunder 3 posee una calota más aerodinámica y agresiva realizada en policarbonato muy resistente a los impactos. De hecho este casco pasa con éxito exigentes pruebas de homologación o las conocidas Test SHARP donde el casco Mt Thiunder alcanza las 4 estrellas (máxima puntuación 5).


Bukele ordena plan para minar bitcoins con energía de volcanes en El Salvador - Diario La Prensa\nBukele ordena plan para minar bitcoins con energía de volcanes en El Salvador\n09 Jun 2021 / 03:28 PM /\nLa Asamblea Legislativa de El Salvador, de mayoría oficialista, aprobó la Ley Bitcoin, que permitirá el curso legal de dicha criptomoneda.\nEl proceso de minado del bitcóin consiste en el que los llamados mineros, mediante potentes equipos de computación, resuelven problemas matemáticos en la "blockchain" y quien lo hace más rápido recibe las nuevas criptomendas generadas.\nLEA AQUÍ: El Salvador aprueba el uso legal del bitcoin como moneda de intercambio\nDe acuerdo con Bukele, estas instalaciones tendrían "energía muy barata, 100 % limpia, 100 % renovable, 0 (cero) emisiones de nuestros volcanes".\nBBC: Quién es quién en la guerra de las criptomonedas (y cómo te puede afectar)\nEsta ley únicamente versa sobre el bitcóin y no incluye a otras criptomonedas, ni hace referencia a los proyectos subyacentes a la tecnología "blockchain".\nADEMÁS: Criptomonedas: ¿Qué se necesita saber antes de invertir?\nLa norma indica que el cambio entre el bitcóin y el dólar estará establecido "libremente por el mercado" y no estará sujeta a impuestos sobre las ganancias de capital al igual que cualquier moneda de curso legal.\nEnergía volcanes Criptomoneda Bitcoin Nayib Bukele


Incrementan operativos para reducir robo de vehículos en Pachuca - Grupo Milenio\nIncrementan operativos para reducir robo de vehículos en Pachuca\nLa unidad especial brindará información a las personas a fin de evitar ser víctima de violencia familiar.\nJuan José Fernández 06/10/2013 10:52 AM\nDerivado del programa nacional de Prevención del Delito y Erradicación de la Violencia, el municipio de Pachuca creará una unidad móvil de atención a víctimas la cual recorrerá los polígonos más conflictivos de la capital hidalguense, afirmó Rafael Gutiérrez Hernández.\nExplicó que la unidad especial brindará información a las personas a fin de evitar ser víctima de violencia familiar, además de orientar a la ciudadanía en temas como el alcoholismo, drogadicción, maltrato y violencia familiar en contra de menores y violencia de género.\nEl mando de la policía municipal de Pachuca sostuvo que la unidad de prevención del delito y atención a víctimas, mantendrá una estrecha colaboración con el Instituto Municipal de la Mujer a fin de conjuntar esfuerzos y proporcionar información a las mujeres víctimas de violencia, además de realizar la construcción de especiós públicos.\nHasta el momento las autoridades municipales trabajan en la elaboración del mapa de los polígonos con mayores prioblematicas sociales com,o son la colonia Felipe Ángeles, Cerro de Cubitos, La Raza, Plutarco Elías Calles, Santa Julia, Ampliaci´pn Santa Julia, entre otras, considerados como focos rojos, a fin de que la unidad de Prevención del Delito recorra las viviendas y promueva la paz entre la ciudadanía y evitar que la juventud se sumerja en problemas de adicciones.\n“La Unidad Móvil de Atención a Víctimas recorrerá en toda la ciudad por algunos polígonos que ya están identificados con personal de prevención del delito, una unidad equipada que atenderá casos de violencia familiar, drogadicción alcoholismo, maltrato de menores, violencia de género, todos los temas que se abordaran en conjunto con el Instituto Municipal de las Mujeres”, señaló el secretario de la policía de Pachuca.\nEl secretario de seguridad pública mencionó que por el momento se han realizado los estudios necesarios para realizar la programación de la unidad, puesto que aún continua la identificación de las colonias y polígonos más conflictivos donde la podría empezar a funcionar la unidad móvil.\nA pesar de comenzar con el esquema de planeación el mando indicó que en primera instancia es adquirir la unidad y comenzar a equiparla y realizar la capacitación del personal de prevención del delito para posteriormente comenzar a realizar los recorridos en las colonias de la capital hidalguense.\n“Hasta el momento lo primero será conseguir la unidad, antes de dar a la comunidad una programación, de qué forma y en dónde se realizaran los recorridos, pero de cualquier forma obviamente de que será en Pachuca y en los polígonos con mayores indicios de conflicto será indiscutible”, agregó el secretario de seguridad pública de la capital hidalguense.\nEl municipio de Pachuca fue integrado al programa nacional de Prevención del Delito y Erradicación de la Violencia que implementa el gobierno federal a fin de reducir los índices delincuenciales de las municipios con mayor criminalidad.\nEl programa contempla la identificación de los polígonos y colonias en donde se registra mayor índice delincuencial, conocer las causas que generan que los habitantes cometan crímenes y atacarlas a través del rescate de espacios públicos, proporcionar programas sociales y ajustar programas de prevención del delito.\nAdemás del municipio de Pachuca, Tulancingo también fue incluido en el programa nacional, donde presentaron proyectos para la prevención del delito con la participación ciudadana, municipios que en conjunto recibieron cerca más de 30 millones de pesos para la implementación de los proyectos.\nAutoridades estatales aún gestionan ante el gobierno federal la inclusión del municipio de Tula de Allende a fin de que también sea beneficiado con el recurso de prevención del delito, por lo que se han presentado proyectos para reducir el índice delictivo.\nLos municipios de Pachuca y Tulancingo además de ser incluidos en los programas de prevención del delito, también reciben recursos del Subsidio para la Seguridad Pública de los Municipios (Subsemun) al igual que el municipio de Tula de Allende, programa que también requiere de la elaboración de proyectos de prevención del delito.


Los autónomos también innovan. Estos son algunos ejemplos exitosos\nCada vez tenemos más clara la importancia de la innovación, pero no tanto quiénes son sus protagonistas. Por supuesto, las grandes empresas tienen un papel muy importante, pero también las pymes y los autónomos. Veamos algunos ejemplos.\nLas nuevas formas de atender al cliente\nSe puede probar a prestar el mismo servicio o vender los mismos bienes, pero de una forma diferente a la que se ha venido haciendo hasta el momento. Pensemos, por ejemplo, en la prestación de servicios en movilidad en actividades tradicionalmente fijadas en un local de negocio como ha sido el caso de los food trucks que ofrecen comidas gourmet. o en quienes han creado una app para prestar una versión móvil de un servicio.\nLos autónomos pueden introducirse en mercados en los que su entrada supone una gran novedad. Un ejemplo es la prestación digital de servicios a lugares lejanos. Incluso, algunos autónomos trabajan a nivel global. No hablamos solamente de ciertos despachos profesionales exitosos, sino que también se van incorporando otros negocios, como pequeñas tiendas online que venden productos muy especializados en el mundo entero.\nLa participación en proyectos de investigación y desarrollo\nLos autónomos también pueden dedicar una parte de su tiempo a la investigación y al desarrollo y no necesariamente solos. Por ejemplo, un médico que trabaje por cuenta propia puede colaborar en una investigación sobre las enfermedades de su especialidad. Además de aportar su “granito de arena” en la lucha por mejorar la salud de la población, puede adquirir conocimientos punteros que son profesionalmente enriquecedores.\nEstamos ante un tiempo en el que se ofrecen cada vez más productos, en parte ligado al desarrollo de nuevas profesiones que pueden ser desarrolladas de forma autónoma. Por ejemplo, hay desarrolladores de apps, analistas de big data o community managers que ya trabajan como autónomos.\nLos cambios en los procesos\nLa transformación digital está proporcionando múltiples herramientas para que los autónomos prueben cambios en sus procesos de producción. Es más sencillo, por ejemplo, intentar trabajar sin papel, en movilidad, de forma remota, en colaboración con otros profesionales con los que no se comparte espacio físico, etc.\nEn Seguros de Tú a Tú |¿Están garantizadas nuestras pensiones con el aumento de la productividad de los trabajadores?, Nueve errores demasiado comunes que cometen los autónomos en su actividad diaria


TOUR DE VINOS RIBERA DEL DUERO -\nDESCUBRA EL VINO DE RIBERA\nSi usted es aficionado a los vinos y desea descubrir una de las zonas vinícolas más prestigiosos de España, lo invitamos a que venga con nosotros a la Ribera del Duero. La excursión sale todos los miércoles y los sábados de Madrid.\nEl río Duero, también conocido como el río del vino, esta aproximadamente 2 horas de Madrid y es el hogar de Tempranillo, la variedad de uva más española. Vinos tintos con cuerpo completo y un montón de fruta. Visitaremos tres de sus bodegas más representativas, modernas y tradicionales, ademas de sus viñedos. Haremos una visita completa en uno de ellos, aprender acerca de la elaboración del vino en la Ribera, y entender el vino de tempranillo desde la uva hasta la botella. Una verdadera inmersión en la cultura del vino.\nQue incluye: Visita a 3 bodegas con degustación de vino, transporte y un guía experto bilingüe desde Madrid. Las bodegas seleccionadas dependen de cada día. La degustación incluye un mínimo de 2 vinos en cada bodega.\nComida: No esta incluida en el precio del tour. Restaurante tradicional con varias opciones, producto de mercado o el tradicional cordero asado en horno de leña.\nMáximo de 19 personas.\nRibera del Duero desde Madrid


Descargar 1366x768 películas de Terminator, Arnold Schwarzenegger, cita sátira carteles art fondo de pantalla\npelículas de Terminator, Arnold Schwarzenegger, cita sátira carteles art fondo de pantalla\nEsta es la previsualización de la imagen 1366x768. Se puede guardar en su dispositivo. - enulfiddelo2\nPuede descargar películas de Terminator, Arnold Schwarzenegger, cita sátira carteles art HD fondo Cine categoria gratis. Este fondo de pantalla está disponible en los formatos Puedes ver a continuación para pc, mac, tableta o móvil (Android, Windows, Iphone). Su resolución se resalta en verde. Si usted no encuentra la resolución exacto que está buscando, seleccione 'Tamano original' o una resolución más alta que puede encajar perfectamente en el escritorio. Haga clic en cualquier enlace de resolución para ver la vista previa y luego se puede guardar o descargar el fondo.


Una vez más la Tauromaquia demuestra su solidaridad – SIMON CASAS PRODUCTIONS\nValencia ha vivido en la tarde de hoy una gran Fiesta Solidaria. El paseillo comenzaba con los nueve toreros arropando al pequeño Adrián.\nLo que vino a continuación fue un cúmulo de emociones. Todos los componente del cartel rallaron a un gran nivel. Destacando una gran faena de Ginés Marín que cosiguió los máximos trofeos con un ejemplar de la ganadería de Domingo Hernández.\nFestival a beneficio de la Fundación de Oncohematología Infantil -FOI-. Novillos, por este orden, de Luis Algarra, Daniel Ruiz, Las Ramblas, Fuente Ymbro, El Freixo, Domingo Hernández y Fuente Ymbro. Vuelta al ruedo en el arrastre al 6º, «Violín», número 18, castaño bocidorado, nacido en febrero de 2013, de Domingo Hernández.Vicente Ruiz “El Soro”, dos orejas; Enrique Ponce, dos orejas tras aviso; Vicente Barrera, dos orejas; Rafaelillo, dos orejas tras aviso; Román, oreja; Ginés Marín, dos orejas y rabo; y el novillero Fernando Beltrán, oreja tras aviso. Entrada: Media plaza.


Cuba obtiene primera victoria; pero pierde cruce. Noticias sobre el b�isbol cubano. B�isbol en Cuba. Resultados y estad�sticas de la Serie Nacional.\nBeisbol en CubaCuba obtiene primera victoria; pero pierde cruce. Noticias sobre el b�isbol cubano. B�isbol en Cuba. Resultados y estad�sticas de la Serie Nacional. Calendario de Juegos. Noticias, foros, debates y opiniones. Estrellas y principales jugadores de la pelota cubana.\nInicio » Noticias » Cuba obtiene primera victoria; pero pierde cruce.\tAdicionar una noticiaNoticias sobre el b�isbol cubanoCuba obtiene primera victoria; pero pierde cruce.0 comentarios Enviado por: F�lix Armando Quir�s Tejeira19 de agosto de 2012Fuente: portalavila.wordpress.comCuba derrotó 13 carreras por cinco (13-5) a Holanda y logró su primera victoria (seis derrotas), en el último partido de la etapa clasificatoria de la V Copa del Mundo de Béisbol Femenino (V Women’s BWC 2012), con sede en Edmonton, Canadá. Las cubanas fabricaron dos carreras en la primera entrada, tres en la tercera, cinco en la cuarta, dos en la sexta y una la séptima; mientras que las Naranjas descontaron dos en la parte baja del tercer episodio y una per cápita en los últimos tres innings. La serpentinera Lianni Rodríguez lanzó 6,0 entradas y se apuntó el éxito, con cuatro carreras limpias permitidas, siete hits, cuatro boletos y cinco ponches. Completó la ruta Ana B. Castellanos, que en una entrada completa le marcaron una rayita, le conectaron un doblete, propinó un pelotazo y abanicó a una rival. Las criollas desataron una inusitada artillería de 17 imparables y estuvieron encabezadas por la designada Dainaris Morales (4-3, tres impulsadas), la segunda base Dayanna Batista (4-3-2) y la jardinera Mariandy Torres (5-2-3). A la ofensiva por las europeas –conectar ocho inatrapables- sobresalió la lanzadora Amber Dammers (3-2-1), la receptora Claudia Kranendonk (3-2) y la segunda base Minke Blok (4-2). A propósito la serpentinera Dammers, que después de lanzar 4,0 innings pasó a defender el jardín central, cargó con el revés al permitir seis carreras (cuatro limpias). Las cubanas cometieron tres errores y sus rivales cuatro. Este resultado dejó sin triunfos en esta fase a las del viejo continente (0-7), en tanto las latinas lograron salvar la honrilla (1-6); aunque esta ha sido una de las más discretas actuaciones para un elenco cubano de féminas. El equipo venezolano de béisbol femenino derrotó 9 carreras por 6 a la selección de Cuba, y jugará este domingo contra su similar de China Taipéi por el quinto lugar de la V Copa del Mundo de Béisbol Femenino 2012, que se lleva a cabo en el estadio John Fray de la ciudad canadiense de Edmonton. Luego de tres entradas en blanco, las cubanas rompieron el empate y se fueron arriba por 5 a 0 en el inicio de la cuarta, sin embargo en el cierre de ese mismo capítulo las criollas remontaron y pasaron adelante 6-5. Las primeras carreras de Venezuela llegaron con sencillos impulsores de Yusneir Rodríguez y Leonela Reyes, y luego "Kelyn Mendoza empató el partido con un doble que limpió las bases y anotó después con hit de Daniela Daniel para alcanzar el rally de seis carreras. Tres carreras de seguridad en la sexta, otra vez gracias a dos impulsadas por Mendoza, sellaron el resultado", reseñó la web de la Federación Internacional de Béisbol (Ibaf, por sus siglas en inglés). Mendoza, la más destacada por Venezuela, se fue de 5-3 con cinco rayitas impulsadas y dos anotadas. Ganó la relevista Josefina Cumana, en labor de 3.2 episodios, en los que permitió 5 hits, le anotaron una carrera limpia, concedió 2 boletos y ponchó a una. Por Cuba Yuleidys Charon se fue de 4-3 con dos anotadas y una impulsada. El resto de la jornada de este domingo la completan Japón contra Estados Unidos, que jugarán por el campeonato; Canadá ante Australia, por el tercer lugar, y Cuba frente Holanda, para decidir el séptimo y octavo puesto.0 Comentarios: No hay comentarios �S� el primero en comentar!Deja tu comentario: BeisbolEnCuba.com se reserva el derecho de eliminar y/o modificar los comentarios que contengan un lenguaje inadecuado, spam u otras conductas no apropiadas. *Tu nombre:Tu correo: [No ser� publicado]Evaluaci�n: Malo Regular Normal Bueno Excelente *Tu comentario: Recibir los siguientes comentarios por correo\tInicioEquipos de CubaEstadios de b�isbolNoticiasReportajesArt�culosForosConcursos!!!Pron�sticosEncuestasRecordsEstad�sticasColaboradoresInvita a tus amigosLibro de visitasBuscador


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Nombre: REGLAMENTO DE LAS SOCIEDADES DE PADRES DE FAMILIA DE EDUCACION PARVULARIA, BASICA Y MEDIA
Materia: Educación Categoría: Reglamento Origen: MINISTERIO EDUCACION Estado: VigenteNaturaleza : Decreto EjecutivoNº: 21Fecha:15/02/94D. Oficial: 52Tomo: 322Publicación DO: 15/03/1994
Reformas: S/R
Comentarios: ______________________________________________________________________________Contenido; REGLAMENTO DE LAS SOCIEDADES DE PADRES DE FAMILIA DE EDUCACION PARVULARIA, BASICA Y MEDIA.DECRETO Nº 21EL PRESENTE DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR CONSIDERANDO :I.- Que el Proceso Educativo, por su naturaleza democrática, exige y depende de la participación activa de los padres de familia;II.- Que es necesario fomentar en los padres de familia, relaciones que desarrollen sentimientos de solidaridad humana, valores cívicos, ayuda mutua, y aprendizaje productivo;III.- Que será el Ministerio de Educación, a través de los centros escolares, quien promoverá la Constitución de las sociedades de Padres de Familia de Educación Parvularia, Básica y Media cuya finalidad será la de contribuir al mejoramiento de la Educación y el medio escolar; yIV.- Que la Ley General de Educación en su Art. 118, establece que el Ministerio de Educación procurará que los padres de familia interactúen con los docentes en la formación del educando.POR TANTO :En uso de sus facultades constitucionales,DECRETA EL SIGUIENTE:
REGLAMENTO DE LAS SOCIEDADES DE PADRES DE FAMILIA DE EDUCACION PARVULARIA, BASICA Y MEDIA.
CAPITULO I
DE LA SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA DE EDUCACION PARVULARIA, BASICA Y MEDIA.Art. 1.- El Presente Reglamento tiene por objeto normar la creación, el funcionamiento y la administración de las Sociedades de Padres de Familia de los Centros Educativos Oficiales; así como establecer las relaciones de las mismas con los centros educativos y el Ministerio de Educación.Art. 2.- Las Sociedades de padres de familia, son entidades de utilidad pública, de apoyo al proceso educativo y vinculadas a los centros de estudios, integradas por los padres o encargados de los alumnos matriculados en cada uno de los tres niveles educativos, incluyendo la Educación Especial.Art. 3.- son finalidades de las Sociedades de padres de familia:1ª) Apoyar la acción educativa del centro de estudio, el hogar y la comunidad en general, mediante un franco y leal entendimiento entre padres de familia o encargados de los alumnos y maestros;2ª) Conocer la problemática educativa en general, de las instituciones educativas y buscar las alternativas de solución más convenientes;3ª) Apoyar acciones de mejoramiento permanente de la educación en el centro educativo, comunidad y sociedad en general;4ª) Participar en las actividades educativas encaminadas a mejorar el desarrollo integral de los alumnos, mediante el apoyo a campañas dedicadas a prevenir y combatir los vicios y otras circunstancias que dañen la salud física y mental del alumno;5ª) Fortalecer los programas cívicos para promover la lealtad social y el amor a la patría;6ª) Inculcar en los alumnos el respeto y cuidado en los bienes de la institución educativa y la cooperación en las actividades de mantenimiento preventivo y correctivo de la infraestructura escolar, así como de aseo, ornato e higiene de la comunidad;7ª) Propiciar la armonía e integración entre los maestros del centro educativo;8ª) Establecer y fomentar lazos de amistad, cooperación coordinación con las instituciones de la comunidad, en beneficio de la institución educativa;9ª) Desarrollar acciones de integración con la labor de otros centros educativos;10ª) Constituir una representación de apoyo administrativo en el diseño, implementación, ejecución y desarrollo de proyectos comunales educativos, ante la dirección del centro educativo y ante el Ministerio de Educación, cuando fuera necesario; y11ª) Proponer al Director del Centro Educativo, la realización de proyectos de mejoramiento educativo y/o de desarrollo comunitario, factibles de realizar con los recursos de la escuela y el apoyo del Consejo de Directores del Distrito Educativo.
CAPITULO II
DE LOS SOCIOS
Art. 4.- Se constituirán miembros de las Sociedades: los padres de familia o encargados de los alumnos, ésta calidad debe ser acreditada al momento de matricular al alumno.Art. 5.- Son derechos de los miembros de las Sociedades de padres de familia:1º) Velar por la educación de sus hijos y la condución del centro escolar, mediante su participación en las actividades de la Sociedad de Padres de Familia, del centro escolar y de la comunidad;2º) Participar en la elección de la Junta Directiva y Comités de Desarrollo Educativo, Cultural y Social, con derecho a voz y voto;3º) Optar a cargos en la Junta Directiva y Comités de Desarrollo Educativo Cultural y Social; y4º) Solicite informes de la actividades realizadas por la Junta Directiva, cuando lo estime conveniente.Art. 6.- Son responsabilidades de los mienbros de las Sociedades de Padres de Familia:1ª) Cumplir con lo establecido en el presente Reglamento y demás disposiciones emanadas de la Asamblea General de padres de Familia;2ª) Asistir puntualmente a todas las sesiones que fueren convocados por la Dirección del centro educativo o la Junta Directiva de Padres de Familia;3ª) Desempeñar con honradez y diligencia los cargos o comisiones que les encomiende la Junta Directiva y Comités de Desarrollo Educativo;4ª) Cumplir con las obligaciones que tienen para con sus hijos o sus representados;5ª) Velar por el adecuado uso de los fondos que ingresen a la Sociedad de Padres de Familia y al centro educativo;6ª) Dar estricto cumplimiento a los acuerdos tomados en Asamblea General, siempre que éstos no violen las disposiciones del presente Reglamento, de la Ley General de Educación y otras Leyes;7ª) Asistir con puntualidad a las reuniones de Junta Directiva, a las Asambleas Generales y a las Asambleas de Comités de Desarrollo Educativo;8ª) Participar conjutamente con los maestros y el Ministerio de Educación, para el mejor desarrollo de las actividades escolares en las instituciones educativas y la comunidad; y9ª) Compartir con el centro educativo la responsabilidad de colaborar en:a) La elaboración o adquisición de materiales educativos;b) La tutoría de clases (en nibel básico y parvulario);c) La atención de los educandos, en ausencia del maestro (en nivel básico y parvulario);d) la definición de proyectos de mejoramiento de la calidad de la educación;e) La conformación de proyectos de mantenimiento preventivo de la planta física escolar; yf) La formulación y realización de proyectos de desarrollo comunitario.
CAPITULO III
DEL GOBIERNO DE LAS SOCIEDADES DE PADRES DE FAMILIA.
Art. 7.- Las sociedades de padres de familia de Educación Parvularia, Básica y Media, serán dirigidas y administradas por la Asamblea General y por la Junta Directiva.Art. 8.- La Asamblea General, es el organismo supremo de la Sociedad de padres de familia.Art. 9.- La Junta Directiva es el organismo ejecutivo de la Sociedad de Padres de Familia.
CAPITULO IV
DE LA ASAMBLEA GENERAL
Art. 10.- La Asamblea General estará conformada por la totalidad de los padres de familia o encargados.Art. 11.- la Primera Asamblea General deberá realizarse al inicio del año lectivo, en donde se elegirá la Junta Directiva y los Comités de Desarrollo Educativo de la institución. Esta reunión será convocada por el Director del centro educativo cojuntamente con el Presidente saliente, en caso que lo hubiere.Art. 12.- La Asamblea General celebrará sesiones ordinarias cada noventa días y extraordinarias cuando fuera necesario. El Director del centro de estudios será su Asesor Técnico.Art. 13.- Para celebrar sesión de Asamblea General, será indispensable la asistencia de la mitad más uno de los miembros como mínimo, después de la segunda convocatoria, se celebrará la sesión con los que concurrieren. Los Acuerdos tomados en Asamblea General serán de obligatorio cumplimiento para todos los miembros.Art. 14.- Los Acuerdos de Asamblea General se tomarán por mayoría de votos.Art. 15.- Los miembros podrán hecerse representar por escrito, en la Asamblea General, con derecho a voz únicamente.Art. 16.- Son atribuciones de la Asamblea General: 1ª) Elegir a los miembros de la Junta Directiva;2ª) Conocer, discutir y aprobar el programa anual de trabajo que la junta Directiva someta a su consideración; 3ª) Emplazar a los miembros de la Junta Directiva, cuando actúen en contravención al presente Reglamento, a la Ley General de Educación y otras leyes;4ª) Sustituir a los miebros directivos en casos de muerte, renuncia, incapacidad o destitución eligiendo a los nuevos en Asamblea General extraordianria, dejando constancia en Acta de los motivos de sustitución; 5ª) Recibir en las sesiones ordinarias o extraordinarias, de parte del Tesorero el informe económico y darle la aprobación correspondiente cuando se considere procedente;6ª) Aprobar las disposiciones que considere convenientes para la buena marcha de la Sociedad de Padres de Familia, de acuerdo con el presente Reglamento.
CAPITULO V
DE LA JUNTA DIRECTIVA
Art. 17.- Las Juntas Directivas de las Sociedades de Padres de Familia, deberán incluir en su estructura un Presidente, un Vice-Presidente, un Secretario, un Síndico, un Tesorero y dos Vocales.El Director del establecimiento será el Asesor Técnico de la Junta Directiva.Art. 18.- La Junta Directiva durará en sus funciones un año y sus miembros podrán ser reelectos una sola vez, pudiendo optar a un cargo en la misma, luego de haber trancurrido un año lectivo. Los Docentes de centros educativos con hijos matriculados en los mismos, no podrán optar cargo alguno.Art. 19.- Son atribuciones de la Junta Directiva:1ª) Orientar y dirigir las actividades de la Sociedad de Padres de Familia, proponiendo a la Asamblea general las medidas y soluciones más apropiadas para la buena marcha de las labores;2ª) Formular el Plan de Trabajo de la Sociedad de Padres de Familia;3ª) Celebrar sesiones ordinarias una vez al mes y extraordinarias siempre que sea necesario;4ª) Dar a conocer a la Asamblea General las leyes, reglamentos y demás disposiciones, que se refieran a sus actividades;5ª) Administrar la totalidad de los fondos que perciba la Sociedad de Padres de Familia, obtenidos de las actividades económicas realizadas y que provengan de los ingresos a que se refiere el Art. 34,6ª) Presentar a la Asamblea General, un informe anual de labores, en la última sesión ordinaria del año;7ª) Responder por las obligaciones contraídas por la Junta Directiva precedente, de acuerdo con el presente reglamento;8ª) Autorizar conjuntamente con el Director del centro educativo, al Presidente, al Tesorero o al Síndico, para que suscriban los contratos en que haya de intervenir la Sociedad de Padres de Familia; ( Ingresos y Egresos deberán ser aprobados por la Junta y el Director);9ª) Acatar las disposiciones emanadas de la Asamblea General, conforme al presente Reglamento;10ª) Velar porque los socios cancelen con puntualidad sus respectivas cuotas sociales;11ª) Desarrollar permanentemente actividades que valoricen en el padre de familia, la eduación como una actividad de responsabilidad directa de la escuela y la familia; y12ª) Llevar un libro de ingresos y egresos con sus respectivos comprobantes, que permita demostrar permanentemente a los miembros, al Ministerio de Educación u otras instituciones que lo requieran, el flujo de fondos de la sociedad; copia de este registro deberá permanecer en la institución.Art. 20.- para celebrar sesión, la Junta Directiva necesitará de la asistencia de la mitad más uno de sus miembros y para que haya resolución, será preciso el voto de la mayoría de los concurrentes.Art. 21.- Los miembros de la Junta Directiva que faltaren sin justa causa debidamente comprobada, a más de tres sesiones consecutivas, serán sustituidos conforme el artículo 16, ordinal 4º.Art. 22.- Los miembros de la Junta Directiva responderán por las obligaciones contraídas en contravención a este Reglamento.DEL PRESIDENTEArt. 23.- Son atribuciones del Presidente:1ª) Representar a la Sociedad de Padres de Familia, en todos los casos necesarios;2ª) Presidir sesiones de la Asamblea General y de la Junta Directiva;3ª) Autorizar con su firma, junto con el Secretario y el Síndico, las Actas de sesiones y los informes que emita la Junta Directiva;4ª) Convocar por escrito conjuntamente con el Director del centro de estudios, a sesiones de Asamblea General y de Junta Directiva;5ª) Convocar a los miembros de la Junta Directiva para la celebración de sesiones, previa notificación al Director del centro educativo;6ª) Cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento y demás resoluciones adoptadas por la Asamblea General y por la Junta Directiva;7ª) Rendir informe a la Junta Directiva de todas sus actividades y actuaciones como representante de la Sociedad; y8ª) Celebrar contratos, convenios y acuerdos con personas o instituciones nacionales o internacionales, para desarrollo del centro educativo, en coordinación con el Director, previa autorización de la Junta Directiva.
DEL VICE-PRESIDENTE
Art. 24.- Son atribuciones del Vice-Presidente:1ª) Representar a la Sociedad en ausencia del Presidente;2ª) Rendir informe a la Junta Directiva de todas sus actuaciones como representante de la Sociedad y de las anomalías que en la marcha de las mismas observe;3ª) Velar porque todos los miembros de la Junta Directiva, cumplan con las disposiciones del presente Reglamento; y4ª) Analizar convenios, contratos y/o acuerdos y emitir opinión.
DEL SECRETARIO
Art. 25.- El Secretario es el medio de comunicación de la sociedad y tiene las siguientes atribuciones:1ª) Levantar Acta de cada una de las sesiones, tanto de las celebradas por la Junta Directiva, como de las celebradas por la Asamblea General;2ª) Dar lectura al Acta de la sesión inmediata anterior, para su aprobación y firma; asi mismo, a la correspondencia recibida;3ª) Remitir informes o certificaciones de Actas o parte de ellas y demás documentos, a la autoridad correspondiente, cuando se le solicite;4ª) tomar la asistencia y verificar las votaciones de cada sesión y consignarlas en las respectivas Actas; y5ª) Llevar los libros que la Junta Directiva acuerde, según las necesidades y mantener ordenada la correspondencia y demás documentos que formen el archivo de la Sociedad de Padres de Familia.
DEL TESORERO
Art. 26.- Son deberes y atribuciones del Tesorero:1ª) Ejercer control sobro todos los documentos de valor, que sean propiedad de la Sociedad de Padres de Familia; 2ª) Llevar con claridad y corrección los Libros de Tesorería;3ª) Recolectar por sí o por la colecturía designada de la Sociedad, las cuotas sociales mensuales de los miembros activos;4ª) Administrar el total de los fondos recolectados mensualmente, de acuerdo al plan general de trabajo;5ª) Extender recibo por cada ingreso y obtener factura porcada egreso, ya sea de cuotas o de otros aportes o gastos monetarios, manteniendo comprobantes para revisar las cuentas; 6ª) Presentar mensualmente por escrito a la Junta Directiva, un informe de tesorería;7ª) Informar sobre los movimientos económicos de la Sociedad de Padres de Familia, en las reuniones de Junta Directiva; y8ª) Manejar conjuntamente con el Presidente de la Junta Directiva y el Diretor del centro educativo, los fondos de la Sociedad a través de cuentas corrientes, de ahorro o de otro tipo.
DEL DIRECTOR EN CALIDAD DE ASESOR TECNICO
Art. 27.- Son deberes y atribuciones del Asesor Técnico:1ª) Asesorar a la Sociedad de Padres de Familia, respecto a la efectividad que se requiere en el centro educativo; 2ª) Convocar conjuntamente con el Presidente saliente, a los Padres de Familia, tutores o encargados de los alumnos, al inicio de cada año lectivo, para elegir la nueva Junta Directiva en Asamblea General;3ª) Autorizar con su firma y con el sello de la Dirección del centro educativo, los libros de Registro de la Sociedad de Padres de Familia;4ª) Participar en la definición del Plan o Programa de Trabajo Anual de la Sociedad;5ª) Asistir a todas las sesiones de la Junta Directiva y de la Asamblea General, con derecho a voz;6ª) Promover un muto entendimiento entre la Junta Directiva y el Personal de la Institución;7ª) Solicitar a la Junta Directiva informe de tesorería; y8ª) Convocar a reuniones periódicas a los miembros de los Comités de Desarrollo, que funcionan en la institución, con fines de coordinación y seguimiento en las actividades.
DEL SINDICO
Art. 28.- Son atribuciones del Síndico:1ª) Representar a la sociedad, conjunta o separadamente con el Presidente o el Vice Presidente, en su caso:2ª) Rendir informe a la Junta Directiva y Asamblea General de todas sus actuaciones como representante de la Sociedad; y3ª) Velar porque todos los miembros de la Junta Directiva cumplan con las disposiciones del presente Reglamento.
DE LOS VOCALES
Art. 29.- Son responsabilidades de los Vocales:1ª) Sustituir temporalmente al Presidente y al Secretario, en sus ausencias; estas sustituciones deberán efectuarse por los vocales en su orden;2ª) Cumplir con las comisiones que les asigne la Junta Directiva; y3ª) Velar por el cumplimiento de los acuerdos de la Junta Directiva.
CAPITULO VI
DE LOS COMITES DE DESARROLLO EDUCATIVO DE EDUCACION PARVULARIA, BASICA Y MEDIA.Art. 30.-En cada institución educativa de Parvularia, Básica y Media, deberán organizarse Comités de Desarrollo Educativo, entre ellos: económico, de asistencia social, promoción cultural, deportes, recreación educativa, mejoramiento de la educación, mantenimiento escolar, o aquellos que las necesidades de las instituciones de demanden.Art. 31.- Cada Comités de Desarrollo Educativo, determinará sus funciones y formulará su Plan de Trabajo bajo, la asesoría del Director del centro educativo.Art. 32.- Cada Comités se organizará en una Directiva, integrada por un Presidente, un Secretario, un tesorero, un Síndico y los Vocales indispensables. Estos serán asesorados por el Director del centro educativo.Art. 33.- Los Directores de centros educaticos, promoverán en las asambleas generales, la organización de los Comités de Desarrollo.
CAPITULO VII
DEL PATRIMONIO SOCIAL
Art. 34.- El Patrimonio de la Sociedad, estará constituido por: 1ª) Los aportes de los miembros;2ª) Los ingresos obtenidos por otros medios como: rifas, bailes, u otros promovidos, por los padres de familia; 3ª) Las donaciones que se le hagan; y4ª) Los remanentes de fondos no utilizados en el ejercicio anterior y que deberán entregarse a la siguiente Junta Directiva que se elija.Art. 35.- el incremento en el monto y la aplicación de la cuota social para Educación Parvularia, Básica y Media, se determinará en Asamblea General de Padres de Familia, por acuerdo no menor de las tres cuartas (3/4) partes de sus miembros.Art. 36.- El Patrimonio de la Sociedad de Padres de Familia, se debe destinar únicamente para los fines educativos de la institución, en coordinación con el Director de la misma.Art. 37.- La adquisición de bienes inmuebles que realicen las Sociedades de Padres de Familia, a favor del Estado en el Ramo de Educación, se comunicarán al Departamento Jurídico y Gerencias Regionales del Ministerio de Educación, para su escrituración y respectivo inventario.Art. 38.- El Patrimonio que fuere estipulado, será administrado única y exclusivamente por la Directiva de Padres de Familia y en asesoría del Director del Centro Educativo.Art. 39.- Las Sociedades de Padres de Familia invertirán los fondos del Patrimonio, en actividades como las siguientes:1ª) Mantenimiento y protección del inmueble y los muebles del centro educativo;2ª) Recreación para los estudiantes; 3ª) Compra de insumos para huertos escolares; 4ª) Compra de material didáctico;5ª) Entrega de alimentos; y6ª) Otras actividades de beneficio para la comunidad educativa.Estos gastos deberán aprobarse previamente por las dos terceras partes de los miembros de la Junta Directiva.
CAPITULO VIII
NUTRICION Y SALUD
Art. 40.- Los Padres de Familia en su primera reunión del año lectivo, en Asamblea General, deberán considerar la planificación de actividades tendientes a mejorar la Salud y nutrición de los estudiantes.Art. 41.- La Asamblea General, podrá gestionar a través de la Junta Directiva, ante organismos nacionales e internacionales, la promoción y ejecución de programas de alimentación y salud en las instituciones educativas.Art. 42.- La Junta Directiva de la Sociedad de Padres de Familia, promoverá en estrecha ralación con los Ministerios de Salud , Educación, Agricultura y otros:1ª) Charlas educativas sobre prácticas de buenos hábitos alimenticios, de higiene y de salud;2ª) Participar en campañas de desparasitación y preservación ambiental; y3ª) Participar en campañas de reforestación y preservación ambiental; y4ª) Adiestramiento sobre la creación, implementación, desarrollo, mantenimiento y utilización de huertos escolares.Art. 43.- La Junta Directiva, podrá fomentar con las instituciones de la comunidad, la participación en las actividades que desarrollan las instituciones educativas.Art. 44.- La Junta Directiva, gestionará con la Empresa Privada, la realización de campañas antidrogas, el establecimiento de pequeñas clínicas asistenciales, obtención de refrigerios escolares, manejo, conservación e incremento de las bibliotecas escolares y otras actividades que contribuyan a la formación integral del educando.
CAPITULO IX
DISPOSICIONES GENERALES
Art. 45.- Al finalizar el año escolar, el Presidente, el Secretario y el Síndico de las Sociedades, se constituirán en una Comisión de cuentas de las mismas, para establecer el balance y extender el finiquito correspondiente al Tesorero, mediante aprobación en Asamblea General de Padres de Familia.Art. 46.- Cualquier miembro de la Sociedad, o de una institución patrocinadora, puede pedir, en todo tiempo, la exhibición de los Libros de Actas, cuentas, correspondencias y demás registros, no pudiendo negarse en ningún caso esta formalidad y siempre que el examen de los mismos se haga en presencia del Secretario, sin poder sacarlos de la institución educativa.Art. 47.- La Sociedad de Padres de Familia que ya exista o se organice en el futuro, cualquiera que sea su denominación o condición legal, se sujetará a las disposiciones del presente Reglamento. Art. 48.- Al comprobarse el incumplimiento de este Reglamento o de las Disposiciones de las Autoridades de Educación, por parte de la Junta Directiva o por algunos de sus miembros, el Director del Centro Educativo lo hará del conocimiento de la Asamblea General de padres de familia, para que se tomen las mediadas pertinentes.Art. 49.- Los alunmos que asistan a los centros nocturnos de Educación Básica y Media, se organizarán en asociaciones de alumnos, las cuales se regirán por el presente Reglamento, en lo que sea pertinente y de conformidad con los instructivos especiales emanados del Ministerio de Educación.Art. 50.- Mientras el Ministerio de Educación no emita regulaciones especiales al respecto, los fondos por concepto de cuotas de asociados que perciban las Sociedades de Alumnos, constituidas de conformidad con el Artículo anterior, serán administrados por la misma.Art. 51.- Lo no previsto en este Reglamento, será resuelto por la autoridad Regional o Sub-regional de Educación Parvularia, Básica, Media o de Adultos a solicitud de los interesados.Art. 52.- Los fondos que estén en poder de las Juntas Directivas, al entrar en vigencia el presente Reglamento, continuarán a su disposición para mejorar del centro educativo.Los fondos que estén en poder de los maestros, al entrar en vigencia el presente reglamento deberán traspasarse a la directiva de la sociedad de padres de familia, si están conceptualizados como Patrimonio de la misma; en caso que dicha sociedad no estuviere organizada, el Director deberá convocar a Asamblea General para tal efecto, a fin de que elijan la junta directiva para trasladarle los fondos en un perído no mayor de 30 días a partir de la vigencia de este Reglamento.Art. 53.- Las actividades financieras que sean ejecutadas por las juntas directivas, estarán sujetas a la correspondiente revisión por parte de la Auditoría Interna del Ministerio de Educación.Las cuentas corrientes, de ahorro y a plazo, que por alguna razón son necesarias abrirlas, serán manejadas por dos miembros directivos y el Director del Centro Educativo.Art. 54.- Las instituciones educativas oficiales del Nivel Superior No Universitario, deberán nombrar un encargado de la administración de los fondos que se adquieran por cualquier concepto. Estas también estarán sujetas a auditorías del Ministerio de Educación, cuando se estime necesario.Art. 55.- Queda derogado el Reglamento de las Sociedades de Padres de Familia de Educación Básica, contenido en el Decreto Ejecutivo Nº 13 de fecha 30 de Octubre de 1943, publicado el Diario Oficial Nº 271, Tomo 135 del 8 de Diciembre del mismo año.Art. 56.- Queda derogado el Reglamento de Patronatos de Educación Media, emitido según Decreto Ejecutivo Nº 6 de fecha 27 de Enero de 1969, publicado en el Diario Oficial Nº 21, Tomo 222 del 31 de Enero del mismo año.Art. 57.- El presente Decreto entrará en vigencia el día de su publicación en el Diario Oficial.DADO EN CASA PRESIDENCIAL: San Salvador, a los quince días del mes de febrero de mil novecintos noventa y cuatro.ALFREDO FELIX CRISTIANI BURKARDPRESIDENTE DE LA REPUBLICACECILIA GALLARDO DE CANOMINISTRA DE EDUCACIOND.E. Nº 21, del 15 de febrero de 1994, publicado en el D.O. Nº 52, Tomo Nº 322, del 15 de marzo de 1994.
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La Isla de los Lotófagos - Club de Filosofía: Parménides de Elea\nSi hemos de aceptar lo que dice Platón en el diálogo que lleva por título el nombre del gran filósofo de Elea, Parménides nació a finales del siglo VI a.C., alcanzó su madurez intelectual durante la primera mitad del siglo V y murió a comienzos de la segunda.\nEl poema de Parménides.\nParménides fue un pensador más especulativo que sus antecesores presocráticos, pues se preocupó no tanto por la naturaleza de las cosas existentes como por las consecuencias lógicas que conlleva el pensarlas. En este sentido, no parece un filósofo de la naturaleza, sino un lógico. Sin embargo, a pesar de este tono especulativo, el de Elea decidió poner por escrito su pensamiento en un poema de trasfondo religioso del cual se nos han conservado bastantes fragmentos.\nEl poema comienza con un breve proemio en el que Parménides describe cómo fue guiado por dos doncellas en el carro del sol más allá del mundo físico de las apariencias hasta el encuentro de la diosa. Este viaje adopta la forma de los ritos mistéricos de iniciación a través de los cuales los iniciados accedían a un conocimiento secreto e inalcanzable para el resto de los mortales. En el caso de Parménides, el misterio que la diosa le revela no es otro que el misterio del Ser. A este misterio, le dirá la diosa, se accede distinguiendo entre la Vía de la Verdad y la Vía de la Apariencia, y eligiendo a partir de criterios lógicos y racionales la primera de éstas como la única correcta. Concluido el proemio, la exposición de estas dos vías se desarrolla en los dos grandes bloques que conforman el poema. En el primero Parménides se ocupa de la Vía de la Verdad ─la cual se compone a su vez de la Vía de la Persuasión y de la del No-Ser─, y en el segundo de la Vía de la Apariencia.\nLa Vía de la Verdad.\nA) La Vía de la Persuasión ─aquello que es es imposible que no sea─ y la Vía del No-Ser ─aquello que no-es es necesario que no sea─.\nEmpleando exclusivamente criterios lógicos y racionales, en la primera de estas vías, la de la Persuasión, la diosa le revela a Parménides que aquello que es es imposible que no sea, mientras que en la segunda, la del No-Ser, le comunica que aquello que no-es es necesario que no sea, pues ni siquiera puede ser pensado. Así, pues, estas dos vías parten de la premisa que considera la misma cosa lo que puede pensarse y lo que puede ser.\nAlgunos especialistas consideran que la Vía de la Persuasión es ella misma y por sí sola la Vía de la Verdad, para lo cual excluyen como parte de ésta a la Vía del No-Ser. Sin embargo, la Vía del No-Ser también forma parte de la Vía de la Verdad, pues no es una vía falsa, como la de la Apariencia, sino tan sólo una vía intransitable, esto es, impensable, que viene a reforzar, por contraposición, la verdad de la Vía de la Persuasión.\nB) El Ser de Parménides es imperecedero e ingénito.\nPara Parménides, lo que es debe ser imperecedero e ingénito, pues, de lo contrario, ¿cómo podría lo que es dejar de ser y lo que no es llegar al Ser desde la no-existencia si el no-Ser ni siquiera puede ser concebido?\nC) El Ser de Parménides es uno, limitado e inmóvil.\nSi sólo puede ser y existir aquello que puede ser concebido y pensado, el Ser sólo podrá ser uno (hén), limitado (péras) e inmóvil (atremés), pues pensar un ser múltiple, ilimitado y en movimiento conllevaría pensar el no-Ser, y esta vía ya ha sido descartada por incognoscible. En efecto, si el Ser fuera múltiple debería existir algo distinto del propio Ser que delimitara y separara cada una de sus partes, pues de lo contrario en nada se diferenciarían unas de otras y todas ellas serían una sola. Esto que podría delimitar y separar las distintas partes del Ser podría ser el vacío, pero recurrir a éste sería como recurrir al no-Ser, y ya hemos dicho que tal cosa no es posible. De esto último se desprende que el Ser es limitado, pues de lo contrario podría aumentar por adición, lo cual tampoco es posible, pues implicaría la existencia de la multiplicidad que ya ha sido descartada. Finalmente, tampoco puede estar en movimiento, pues el movimiento implica el cambio, y éste, a su vez, el que algo que aún no es llegue a ser. Como consecuencia, el Ser de Parménides es lo más parecido a una esfera perfecta, unitaria, limitada e inmóvil.\nComo podemos apreciar, si Parménides llega a estas conclusiones es porque no distingue entre los usos predicativo y existencial del término griego estí (es), lo cual le conduce a negar la existencia de todo ser al que se le asignen predicados negativos.\nLa Vía de la Apariencia.\nLa Vía de la Apariencia es aquella por la que transitan los mortales que dan más crédito a las experiencias sensibles que a lo que dictamina la razón, pues éstos no tienen reparo alguno en pensar el no-Ser y en utilizarlo en sus discursos. Así, como consecuencia de este error, los que siguen la Vía de la Apariencia creen y toman por verdadero aquello que la razón nos dice que es impensable e inconcebible, como son la generación y corrupción o el movimiento. La Vía de la Apariencia es, por lo tanto, la Vía de la Creencia, pues los que la transitan creen en un mundo cambiante donde las cosas son y no son y donde pasan de la existencia a la no existencia y viceversa.\n«Ven ahora y te diré ─atiende y pon mis palabras en tu corazón─ las únicas vías de investigación que pueden ser pensadas: una, que [aquello que es] es, y es imposible que no sea, es la Vía de la Persuasión, pues la persuasión sirve a la Verdad. Otra, que no es y es necesario no ser, ésta, te diré, es un sendero indiscernible por completo, pues tú no podrías conocer lo que no es ─ya que eso es imposible─ ni formularlo»; [Proclo, Timeo, I 345, 18; Simplicio, Física, 116, 28].\n«Pues es la misma cosa la que puede pensarse y la puede ser»; [Simplicio, Física, 146, 5].\n«¿Y cómo podría lo que es, ser en el futuro? ¿Y cómo podría haberse generado? Pues, si vino al ser, no es; y tampoco es si va a ser en el futuro»; [Simplicio, Física, 145, 5].\n«Sólo queda hablar de una Vía; que es. Y en este camino encontramos numerosos rastros: que lo que es no ha nacido y no puede perecer; íntegro, único, inamovible y sin final [en el tiempo], ni fue, si será, puesto que es ahora todo a un tiempo, uno y continuo»; [Simplicio, Física, 78, 5; 145, 1].\n«Pero, en segundo lugar, te aparto de la Vía por la que transitan, bicéfalos, los mortales que no saben nada; pues la perplejidad guía el deambulante pensamiento en sus pechos. Son llevados ciegos y sordos, aturdidos, como hordas sin discernimiento que han decidido creer que es y no es son lo mismo y no lo mismo»; [Simplicio, Física, 86, 27-28; 117, 4-13].\nA. García Calvo, Lecturas presocráticas, Lucina, Zamora (con una edición crítica y versión rítmica de los fragmentos de Parménides).\nPublicado por Peredur en 19:11\nEtiquetas: Historia de la Filosofía Antigua, Parménides de Elea, Presocráticos\nNienor 5 de octubre de 2012, 13:22\nRecuerdo cuando estudiamos a Parménides el año pasado... de los presocráticos que vimos, es mi favorito (¿será por influencia "hamletiana"?)\nPeredur 5 de octubre de 2012, 15:11\n"Ser o no ser", he ahí la cuestión. "Qué podemos pensar y qué no", he ahí su prolongación. "Pero, ¿cuánto de lo que pensamos puede o no ser comunicado?", he ahí su inevitable repercusión. Parménides frente a Gorgias: ¡qué gran debate durante la Antigüedad! ¡Y cuán actual en nuestros días!


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La víctima, Rodrigo Fabián Caballero Irala, paraguayo de 22 años, estaba radicado en Buenos Aires, y vino a Itapúa para un torneo de fútbol.FOTO:GENTILEZA\n12 de enero de 2022 0:34\nMatan a paraguayo que cruzaba a lado argentino\nUn paraguayo falleció tras recibir varios disparos, supuestamente por parte de los efectivos de la Gendarmería de Argentina mientras se encontraba cruzando en lancha desde Capitán Meza, departamento de Itapúa, hacia lado argentino.\nEl fallecido fue identificado como Rodrigo Fabián Caballero Irala, paraguayo de 22 años. El mismo iba acompañado por su prima, Celina Soledad Escobar Barreto, también compatriota de 26 años, quien presentó la denuncia en la comisaría de Capitán Meza. El hecho ocurrió durante la tarde del lunes pasado.\n“Nosotros vivimos en Argentina porque trabajamos allá. Él vino para jugar un torneo y pasar las fiestas con la familia. Por los controles sanitarios decidimos pasar por agua y sin mediar palabras los gendarmes comenzaron a disparar”, explicó ayer martes la prima del fallecido, en comunicación con la radio 1080 AM.\nSostuvo que ni siquiera fueron alteados por los presuntos agentes de la Gendarmería, ya que dispararon sin mediar palabra y aseguró que es la primera vez que cruzaron por agua por los trámites que se deben realizar en Migraciones para ingresar al lado argentino. La víctima era un conocido jugador de fútbol en la zona de Itapúa.\n“Los paseros cobran 5.000 pesos. En Migraciones piden muchas cosas y por eso decidimos pasar por agua, es la primera vez. Lo que yo pude ver fueron dos con ropa de gendarme, dispararon contra todos, yo me tiré nomás y también recibí un refilón. Yo hace 7 años que vivo en Buenos Aires, vinimos para pasar las fiestas. Ahora tengo que ver cómo sigue todo esto, no puedo irme todavía”, agregó Escolar. Tras los disparos, el lanchero y los jóvenes volvieron a lado paraguayo para asistir a la víctima en un sanatorio de la ciudad de Capitán Meza, donde finalmente se constató el deceso. Los oficiales argentinos tampoco auxiliaron a los paraguayos y huyeron del lugar, de acuerdo a la denuncia.\nCamioneros varados entre Argentina y Chile podrían retomar viajes este viernes


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Salamanca.- La posible llegada a Salamanca de una empresa proveniente de Taiwán y que fabrica 110 millones de pares de calzado al año favorecerá el empleo, atracción de inversiones y la mano de obra local, expresó el gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo.\nDesde las instalaciones de la recién inaugurada escuela Antonia del Moral, en la colonia La Fragua en la ciudad de León, comentó que la llegada de esta empresa no brindaría una competencia desleal a la pequeña y mediana empresa zapatera, pues tan solo Guanajuato atiende entre el 1 o 2% del mercando norteamericano que es uno el más grandes.\n“Ayudaría porque generaría empleos, que llegue una fábrica de calzado ayudaría precisamente a la creación y mano de obra”, por lo que resaltó que todas las inversiones que lleguen a tierra guanajuatense y de cualquier rubro detonan el crecimiento económico.\nResaltó que la industria local no alcanza a atender en su totalidad el mercado nacional, por lo que hay cavidad para todos, “el mercado nacional también se atiende por las importaciones y en vez de que se estén importando, a que se estén trabajando aquí, también es una buena noticia”, expresó.\nPor otro lado, el presidente ejecutivo de la Cámara Nacional del Calzado de Guanajuato (CICEG), Gerardo Gómez Tamez, coincidió que este tipo de atracción de inversión se vuelve positivo en términos generales, “sí será para un producto de exportación, pues mejor aún. (…) Si no va a ‘canibalizar’ el mercado interno pues es una buena noticia”, resaltó.\nPara el mercado local, dio a conocer que se ha dado un repunte del 6%, luego de la caída del 2020, que llegó al 34%.\nEsto provocó que la CICEG perdiera al 10% de sus agremiados por el golpe económico que arrastró la pandemia del Covid-19, por lo que una inversión de este tipo viene a mejorar las cifras del sector para el próximo año, señaló.\nSin embargo, el Departamento de Estados Unidos en su reporte anual de ‘viaje a México’, pasó a Guanajuato del nivel 2 al 3, es decir, que pasó de un nivel para los visitantes de ‘precaución’ a ‘considerar’ llegar a este destino.


Estos acuerdos se enmarcan en el Marco de Actuación para la Minería del carbón y las Comarcas mineras para el periodo 2013-2018, acordado entre el Ministerio de Industria, Energía y Turismo, sindicatos y empresarios, que pretende conseguir una reordenación del sector mediante el cese ordenado de las unidades de producción no competitivas y el mantenimiento de una producción de carbón autóctono competitiva. También se pretende atenuar el impacto que produce la pérdida de puestos de trabajo, así como su repercusión en la economía regional.\nLos destinatarios de estas ayudas serán las comunidades autónomas con municipios afectados por el cierre de unidades de producción de la minería del carbón (Aragón, Castilla La-Mancha, Castilla y León y Asturias, aunque incorpora la posibilidad de, excepcionalmente, conceder ayudas a otras como Andalucía, Cataluña y Galicia).\nAsimismo, se establecen los criterios a seguir para la cuantificación de estas ayudas (compatibles con otras concedidas con el mismo objeto, siempre que no superen el coste de la actividad subvencionada) y se determinan los gastos financiables.\nEn concreto, las actuaciones financiables se encuentran separadas en dos grupos claramente diferenciados; las de infraestructuras (mejoras en polígonos industriales existentes,...) y las de restauración (mejora, restauración, recuperación y revalorización de escombreras, zonas degradadas,...).\nCRÉDITOS PRESUPUESTARIOS POR 250 MILLONES.\nAdemás, se suscribirán convenios marco de colaboración, entre el Ministerio de Industria y las comunidades afectadas, con el fin de establecer el detalle de la gestión de las actuaciones y la forma de realizar la cofinanciación de las actuaciones, que deberá ser, al menos, del 25% de las aportaciones realizadas por el Instituto para la Reestructuración de la Minería del Carbón y Desarrollo Alternativo de las Comarcas Mineras.\nEn lo que respecta a las ayudas por costes laborales, se configuran como ayudas directas a las empresas que hayan llevado o lleven a cabo una actividad relacionada con la producción del carbón, a fin de que puedan cubrir ciertos costes derivados de la extinción de los contratos de trabajo de sus empleados (prejubilaciones e indemnizaciones por despido), como consecuencia del cierre de unidades de producción de carbón destinados a la generación eléctrica. No obstante, serán los trabajadores afectados por los cierres o despidos los destinatarios últimos de las mismas.


México debe invertir en ciencia e innovación a largo plazo | NTR Guadalajara\nMéxico debe invertir en ciencia e innovación a largo plazo\n8 de Agosto de 2018, 22:43 -\nCAPACIDAD NACIONAL. Se debe continuar estimulando el desarrollo en CTI para que el capital humano sea altamente calificado. (Foto: Especial)\nMéxico se encuentra en el momento clave para evaluar los avances logrados en materia de ciencia, tecnología e innovación (CTI) y determinar los derroteros que deberá seguir, con una visión de largo plazo, para lograr el desarrollo que el país está buscando.\nAsí lo aseguro el director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), Enrique Cabrero Mendoza, al inaugurar el Primer Foro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) en el World Trade Center México.\nCon una asistencia que superó por mucho la expectativa para este primer encuentro, el titular del Conacyt advirtió que a las comunidades científicas y tecnológicas del país nos debe preocupar mucho que en México seamos capaces de tener una visión de largo plazo que sea de 20 a 30 años.\nExplicó qué tal ha sido el caso de países como Corea del Sur, el cual pasó de ser un país con una economía similar a la que tiene Ghana a consolidarse como uno de los líderes mundiales en ciencia, tecnología e innovación.\nPara ello, recordó que actualmente hay una iniciativa de ley que está en el Senado de la República para lograr definir esta visión de 20 a 30 años y donde en cada Sexenio se pueda tener un énfasis particular evidente.\nPara ello,aseguró, “es indispensable que la visión de México de a dónde queremos llegar en materia de ciencia y tecnología sea clara y mantenida a lo largo del tiempo” sin importar el cambio de administraciones.\nPor lo anterior manifestó su confianza en que con la nueva administración se dote de un marco de largo plazo para un sector que de seis en seis años se avance y lo cual solamente se logrará cuando se tenga un verdadero compromiso con la CTI.\nDestacó el papel que ha jugado el Conacyt a lo largo de los últimos años para fortalecer la investigación en materia de CTI, para lo cual ha establecido acuerdos con más de 12 países con los que ha realizado intercambios académicos para sistema nacional de investigadores.\nEn concreto, dijo, el Conacyt se ha abocado a fortalecer los grandes compromisos establecidos en la presente administración y en donde uno de los principales retos fue fortalecer el gasto nacional en ciencia, tecnología e innovación.\nAsimismo, se ha trabajado para fortalecer el capital humano, promover el desarrollo regional, fomentar una vinculación con el sector privado y productivo, y fortalecer la infraestructura científica.\nEl académico aseguró que una materia prima de la sociedad del conocimiento es el capital humano altamente calificado, de ahí que el reto para los siguientes años sea seguir estimulando el desarrollo de este capital.\nCabrero Mendoza aseguró que el Conacyt ha jugado también un papel clave al facilitar becas para la profesionalización de investigadores académicos, por ello hace algunos meses se hizo la entrega simbólica de la beca número 400 mil.\nDesde luego, reconoció que un mayor numero de becas significará para el futuro una mayor presión económica, por lo que también la lucha por incrementar el presupuesto del PIB en materia de Ciencia, Tecnología e Innovación seguirá siendo una meta a lograr.\nPor último, manifestó su confianza en que durante los dos días en que dure este Foro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación sirvan para destacar los logros avanzados y definir las metas a alcanzar para las siguientes administraciones.\nINAUGURAN. Es el primer foro que crea el Conacyt con los proyectos más destacados de los últimos seis años.\nDurante la presente administración se logró incrementar el presupuesto en CTI cerca de 0.95 por ciento, que, aunque no es el 1 por ciento planteado originalmente, significa un importante avance\nEl Conacyt ha establecido acuerdos con más de 12 países con los que ha realizado intercambios académicos para sistema nacional de investigadores


PSC y oposición se enfrentan en un pleno cargado de tensión | GRAMENET 2.0\nAyer tuvo lugar en la Sala de Plenos de l’Ajuntament de Santa Coloma el Pleno Municipal correspondiente al mes de abril, en el que se evidenció, nuevamente, la distancia que existe entre el Equipo de Gobierno municipal socialista, con la alcaldesa Núria Parlon al frente y el resto de formaciones de la oposición. Como viene siendo habitual en los últimos plenos, se escenificó un enfrentamiento constante entre los responsables del consistorio y quienes fiscalizan su gestión, pero ayer el clima de tensión subió varios enteros y los reproches alcanzaron una profundidad política hasta ahora desconocida.\nDe los diversos puntos que se trataron en el pleno de ayer, destacó, por ejemplo, el relativo a la aprobación de las operaciones de segregación, agrupación y declaración de la obra nueva del edificio de equipamientos públicos del ámbito de la CIBA. El futuro de este emblemático edificio colomense, vacío desde hace tiempo, viene siendo objeto de debate desde hace años. Este nuevo cambio en su consideración legal, fue defendida por el regidor Jordi Mas como un paso más para poder llevar a cabo el plan previsto por el equipo de gobierno socialista que pretende convertir al antiguo Instituto y los Juzgados adyacentes en un vivero de empresas de la nueva economía social. El cambio contó con el único voto en contra de Gent d’Esquerres ICV-EUiA, que en palabras de su portavoz Alexandra Sevilla, calificó este nuevo paso como un ejemplo de lo poco que cuenta el gobierno socialista con la participación ciudadana, para tratar entre todos sobre qué es lo que se quiere hacer en la CIBA. SOM Gramenet, por su parte, aunque se abstuvo, abundó en el mismo argumento, citando el reciente proceso del PAM como un espacio en el que se podía haber tratado. Esto fue contestado por el regidor socialista explicando que el futuro de la CIBA como vivero de empresas ya estaba recogido en el programa electoral del PSC y que en todo caso, había sido validado ya por las urnas de forma amplia.\nSalas de Juego, pisos turísticos y clubs de fumadores\nOtro de los puntos que causó cierta polémica fue el que trataba sobre la modificación del Plan de mejora urbana, relativo a la regulación de los usos por parte de Santa Coloma de espacios como los Clubes de Fumadores, pisos turísticos o las Salas de Juego. Desde el consistorio, la teniente de alcalde, Lídia Montero, abundó en que, como se había tratado en plenos anteriores, pese a las demandas de algunos vecinos y de algún grupo municipal como Ciutadans, favorecer la entrada de este tipo de negocios en Santa Coloma, no era parte del modelo que se quería para la ciudad. Dimas Gragera, portavoz de Ciutadans, no desaprovechó la ocasión para cargar contra la alcaldesa de Barcelona, Ada Colau, que había paralizado la apertura y otorgamiento de licencias de nuevos establecimientos turísticos y pidió que Santa Coloma aprovechase esta oportunidad para dinamizar la economía local.\nMociones, la PAHV\nLos momentos de mayor tensión y crudeza verbal, así como también de mayor emotividad, se vivieron con las mociones, como viene siendo habitual. En primer lugar se aprobó un manifiesto en defensa de la ley 24/2015 de medidas urgentes para afrontar la emergencia en el ámbito de la vivienda y la pobreza energética. Una representante de la PAHV Gramenet llevó a cabo una sentida intervención que fue cálidamente acogida. No así la intervención de Laura Rodera, portavoz del PP, que defendió a los propietarios de las viviendas como damnificados por esta ley. Su intervención fue contestada por los representantes de Gent d’Esquerres y Som Gramenet, que defendieron el papel de la PAHV y su lucha, frente a la insensibilidad del gobierno del PP. Finalmente el manifiesto fue aprobado.\nTambién se aprobó por unanimidad la moción para dar apoyo a la Declaració de Montcada, aprobada por la Federació de Municipis de Catalunya por el soterramiento de la línea de tren a su paso por Montcada i Reixac, que en el último mes se ha cobrado dos muertos, uno de ellos un conciudadano colomense. Ramón Bueno, de la Plataforma Tracte Just – Soterrament Total intervino para hacer un retrato de una ciudad, Montcada, trinchada por vías de tren y autopistas y que lucha por un futuro mejor que no se cobre las vidas de sus vecinos. Agradeció la presencia de representantes del equipo de gobierno y de regidores de la oposición en las últimas concentraciones y el apoyo dado a las gestiones que realiza la alcaldesa de Montcada, Laura Campos (ICV-EUiA).\nEmoción y enfado\nEl momento de mayor enfrentamiento se vivió con la moción de adhesión a la campaña de la entidad BDS contra el Apartheid israelí, que intervino en el pleno de la mano de su portavoz Aritz García. El PSC realizó una enmienda a la totalidad, presentando una moción en la que se apostaba por la paz, pero se obviaban las acciones de boicot a los productos israelís como medida de presión. Esto originó un fuerte enfado en los representantes de Gent d’Esquerres, Alexandra Sevilla, que recordó que la moción llevaba trabajándose durante dos meses y no se había querido llegar a un acuerdo presentando el equipo de Gobierno una contramoción que deshacía el trabajo realizado, así como por Patricia Lafuente de Som Gramenet. La regidora, muy emocionada, no pudo contener las lágrimas y mostrar su enfado por cómo el equipo de Gobierno socialista había manejado la situación. Los reproches alcanzaron a la manera de gestionar las mociones que está llevando a cabo el equipo de Gobierno en los últimos tiempos que, a juicio de Patricia Lafuente, desvirtúa el trabajo que realizan los grupos de la oposición para buscar simplemente apuntarse un tanto con mociones políticamente correctas, acusando a los socialistas de hacer politiqueo y postureo. Tanto Esteve Serrano, teniente de alcalde, como la alcaldesa Núria Parlon, salieron en defensa de su posición, criticando las posiciones de boicot y reclamando que se cumplieran las resoluciones de Naciones Unidas, sin tener que culpabilizar por ello al pueblo israelí de las acciones de sus gobernantes. El cruce de palabras entre los regidores, dada además, la emotiva intervención de Patricia Lafuente, cargó de tensión la Sala de Plenos.\nBiodiversidad y síndrome de Adán\nUna tensión que no se rebajó ni tan sólo en la moción que reclama avanzar en la protección de la biodiversidad del río Besòs y en la mejora de la gestión y los usos del parque Fluvial. El regidor de Medi Ambient, Álvaro Rodilla, explicó cómo se está trabajando en la recuperación de un río que cada vez atrae y es lugar de residencia de una fauna más diversa, como se encargó de mostrar en unas vistosas láminas, y se reclamó que los horarios de uso del río, también muy utilizado por paseantes y deportistas, se ampliara. La portavoz de Gent d’Esquerres y anterior regidora de Medi Ambient, Alexandra Sevilla, recordó el trabajo previo realizado, valoró el papel de los técnicos y recodó cómo en un pleno anterior, la teniente de alcalde Lídia Montero le recriminó no haber hecho nada durante su gestión, poniendo como prueba el buen estado del río en estos momentos que eso no era cierto. Álvaro Rodilla, acusó por su parte a Alexandra Sevilla de ‘síndrome de Adán’, al pensar que antes de ser ella regidora no se hubiera hecho nada. La tensión seguía presente.\nCon motivo de la llegada del Primero de Mayo, Día del Trabajo, Gent d’Esquerres y SOM Gramenet presentaron una moción por el reparto del trabajo y la riqueza y por la libertad del sindicalista andaluz Andrés Bódalo, encarcelado por la acción de piquete en la que se enfrentó a un regidor socialista en Jaén durante la última huelga general. El PSC enmendó la moción, redactando una moción nueva en la que el único cambio era el que señalaba la petición de libertad para el sindicalista. Los reproches de la oposición fueron nuevamente en la línea de señalar la falta de diálogo y la voluntad de ‘descafeinar’ las mociones, y por su parte, el socialista Esteve Serrano recalcó que estaban en el derecho de votar y presentar las mociones que ellos consideraran siempre y cuando no estuvieran de acuerdo con alguno de sus puntos.\nBilingüismo y fin\nEl reciente manifiesto Koiné en el que 200 intelectuales reclaman que el catalán sea la única lengua de la futura República Catalana fue también objeto de encendido debate, dado que Ciutadans presentó una moción en defensa de la cooficialidad de las lenguas en la administración de Santa Coloma y el rechazo del manifiesto Koiné. Solo PP y Ciutadans votaron a favor. El resto de grupos votó en contra, con argumentos que coincidían en señalar que con la lengua no se podía hacer política, ni en un sentido ni en otro.\nUna última moción para fomentar en el municipio la conciliación familiar y la flexibilidad horaria, presentada por el PP y que no fue aprobada, despidió una sesión plenaria de menor duración que la anterior, que nos llevó a las siete horas, pero muy cargada de tensión y emotividad.


El escandallo, una herramienta para controlar los costes de producción. | Horeca iLab\nInicio » Blog » El escandallo, una herramienta para controlar los costes de producción.\nSi tienes un negocio de restauración la palabra escandallo te debería sonar, si no es así, ¡apúntatela! El escandallo es una herramienta para controlar los costes y se utiliza en hostelería para determinar el precio de venta de un plato. Se basa en calcular la cantidad de materia prima necesaria (cantidad bruta), su precio y el porcentaje de merma. Conociendo estos datos, seremos capaces de determinar cuál es la cantidad neta que obtendremos y a partir de ahí saber qué rentabilidad queremos obtener de cada elaboración.\nEn los restaurantes, muy a menudo, suelen comprarse piezas enteras. En este caso (al contrario que al adquirir materias primas limpias y cortadas dónde imputar el precio es fácil), habrá que hacer una valoración del precio de cada parte para introducirlo en el escandallo.\nPartes del escandallo:\nNombre: denominación o título que le vamos a dar al plato y lugar que ocupa en la carta: carnes, pescados…\nReceta: aquí se tienen que incluir las cantidades de cada ingrediente en función de las raciones, el coste unitario de cada uno de los ingredientes y el peso (a modo de porcentaje) de cada ingrediente por plato.\nResumen: en el resumen debe ir el coste y el precio por persona, así como el peso de cada ración.\nBeneficios de escandallar:\nPermite determinar el precio de venta.\nSirve para saber cómo se elabora un plato e, independientemente de quien lo prepare, siempre mantenga las mismas características.\nPosibilita estandarizar el tiempo de trabajo.\nPermite prever y controlar costes y también llevar un control del aprovisionamiento.\n«El escandallo no es algo\npara tener de adorno»\nResumiendo, a la hora de hacer un escandallo no dejes de lado el hecho de que lo que tienes entre manos es un negocio y sé capaz de separar la parte emocional de la visión empresarial. Los escandallos hay que realizarlos como política dentro de la administración del restaurante.\nEl escandallo tiene que ser una herramienta que se utilice a diario, ágil y dinámica. No es algo para tener de ‘adorno’. Bien utilizada permite un buen control de costes, algo imprescindible para que un negocio funcione. Y, no lo olvides, a los profesionales que les va bien es porque están haciendo una buena gestión de su negocio.\nSi todavía te ha quedado alguna duda y crees que necesitas ayuda para escandallar, en Horeca iLab tenemos un equipo que te puede echar un mano.


En las orillas del lago Genesaret (Galilea), entre las ciudades de Cafarnaum y Tiberias, estaba situada la pequeña ciudad de Magdala, cuyos restos han sobrevivido hasta nuestros días.\nEn Magdala nació y creció una mujer que al encontrarse con Jesús de Nazaret entró para siempre en la memoria universal. El Evangelio no nos dice nada acerca de los años juveniles de María, pero la tradición nos informa que María de Magdala era joven y bonita, y llevó una vida pecaminosa. En los Evangelios dice que el Señor expulsó a siete demonios de María. El Evangelio relata que María siguió al Señor, cuando fue con los apóstoles por las ciudades y aldeas de Judea y Galilea predicando sobre el Reino de Dios. Junto a las mujeres piadosas le sirvió de sus propias posesiones.\nLos evangelistas la citan entre las mujeres seguidoras del Señor que están con él al pie de la Cruz, mencionándola en primer lugar. Su preminencia entre las mujeres seguidoras de Jesús se destaca en Juan que, aparte de a la Madre de Dios, nombra sólo a ella y a María de Cleofás.\nLa Sagrada Escritura no nos habla de la vida de María Magdalena después de la resurrección de Cristo, pero es imposible dudar de que si en los terribles minutos de la Crucifixión de Cristo estuvo al pie de su cruz con su madre Juan, se quedara con ellos durante todo el tiempo posterior a la resurrección y la ascensión de Cristo. Así, en el Libro de los Hechos de los Apóstoles, san Lucas escribe: que todos los Apóstoles con una sola mente permanecieron en oración y súplica, con ciertas mujeres y María la Madre de Jesús y sus hermanos.\nLa Santa Tradición testifica que cuando los Apóstoles se fueron de Jerusalén para predicar a todos los confines de la tierra, junto con ellos también fue María Magdalena a predicar.\nAparece Magdalena dentro de las relaciones sobre las mujeres que acompañaban y atendían a Jesús desde los primeros momentos de su vida pública:\n«Después de esto iba él caminando de ciudad en ciudad y de pueblo en pueblo, proclamando y anunciando la Buena Noticia del reino de Dios, acompañado por los Doce, y por algunas mujeres, que habían sido curadas de espíritus malos y de enfermedades: María la Magdalena, de la que habían salido siete demonios; Juana, mujer de Cusa, un administrador de Herodes; Susana y otras muchas que les servían con sus bienes».( Lc 8,2)\nPero donde su presencia resulta incuestionable es a partir de los hechos acaecidos a partir del prendimiento, muerte y resurrección de Jesús. En el relato de la pasión, María Magdalena es una de las testigos que se encontraba en el lugar. Junto a las restantes mujeres, María Magdalena es garante ante los discípulos de la muerte de Jesús, de su enterramiento y del lugar donde fue enterrado:\n«Había allí muchas mujeres que miraban desde lejos, aquellas que habían seguido a Jesús desde Galilea para servirlo; entre ellas, María la Magdalena y María, la madre de Santiago y José, y la madre de los hijos de Zebedeo» (Mt 27, 55-56).\n«Junto a la cruz de Jesús estaban su madre, la hermana de su madre, María, la de Cleofás, y María, la Magdalena». (Jn 19, 25)\n«Informado por el centurión, concedió el cadáver a José. 46 Este compró una sábana y, bajando a Jesús, lo envolvió en la sábana y lo puso en un sepulcro, excavado en una roca, y rodó una piedra a la entrada del sepulcro. 47 María Magdalena y María, la madre de Joset, observaban dónde lo ponían. » (Mc 15, 45-47).\nSe ve a María Magdalena, cerca de la tumba de Jesús, en la mañana del tercer día. Ella traía las especias para el embalsamamiento del cuerpo y al llegar cerca del jardín de Arimatea ha divisado la tumba abierta y vacía. Ella piensa que el cuerpo de Jesús ha sido robado.\nNo es difícil imaginar a la Magdalena descansando y rompiendo a llorar, mirando una y otra vez la tumba vacía, hasta que, de repente, le parece ver a través de las lágrimas dos ángeles sentados en la cabecera y el pie de la piedra donde fue dejado el cadáver.\nUn ángel le pregunta: "¿por qué lloras?"\nLa respuesta: "Porque se han llevado a mi Señor, y no sabemos dónde lo han puesto"\nLa mirada de los dos ángeles se dirige al jardín llena de alegría. María sigue la mirada y ve a un hombre muy agradable que no reconoce de inmediato y del que escucha: "Mujer ¿por qué lloras? A quién buscas?"\nMaría expresa su desesperación "Se han llevado a mi Señor Jesús! Vine para embalsamarlo pendiente de su promesa de resucitar ... "Entonces, Jesús le dice; "María" y se revela en su esplendor triunfal. María dio un grito "Rabboni" (= mi querido maestro), y reconociéndole se lanza a sus pies para besarlos.\nEl centro del icono es el jarrón de especias e incienso que María llevó para ungir el cuerpo de Jesús . Ella quiere besar y ungir sus pies, pero Cristo le ordena que no le toque. Con las manos abiertas expresa que ha acogido el don de su Padre, que ha sido Él quien le ha resucitado.\nLas aureolas de santidad de ambos se tocan, se entremezclan las radiaciones de la santidad de Dios que brilla en ambos. Estamos en primavera y flores exuberantes rodean la tumba y toda la creación es afectada por esta jubilosa resurrección. La luz triunfa sobre la oscuridad, la vida sobre la muerte.\nAlain, en agosto el 2016.\n«La Iglesia, tanto en Occidente como en Oriente, ha tenido siempre en gran consideración a Santa María Magdalena, la primera testigo y evangelista de la resurrección del Señor, y la ha celebrado de diversos modos. En la actualidad, cuando la Iglesia es llamada a reflexionar más profundamente sobre la dignidad de la mujer, la nueva Evangelización y la grandeza del misterio de la misericordia divina, ha parecido bien que el ejemplo de Santa María Magdalena fuera propuesto también a los fieles de un modo más adecuado. En efecto, esta mujer, conocida como aquella que ha amado a Cristo y que fue muy amada por Cristo; llamada por San Gregorio Magno “testigo de la divina misericordia” y por Santo Tomás de Aquino “la apóstol de los apóstoles”, puede ser hoy propuesta a los fieles como paradigma del servicio de las mujeres en la Iglesia».\n«Por eso, el Sumo Pontífice Francisco ha establecido que la celebración de Santa María Magdalena, de ahora en adelante, sea inscrita en el Calendario Romano General con el grado de fiesta en vez de memoria, como hasta ahora».\n«El nuevo grado celebrativo no conlleva ninguna variación sobre el día, en el que se realiza dicha celebración, y sobre los textos del Misal y de la Liturgia de las Horas, es decir:\nb) los textos a usar en la Misa y en el Oficio Divino son los mismos que aparecen en el Misal y en la Liturgia de las Horas del día indicado, con la incorporación en el Misal del prefacio propio, anexo a este decreto». (Congregación para el Culto Divino y la Disciplina de los Sacramentos, día 3 de junio de 2016, solemnidad del Sagrado Corazón de Jesús).\n(Prefacio propio de la festividad de santa María Magdalena)\nMaría Magdalena, el apóstol de los apóstoles\nEl arzobispo Arthur Roche, Secretario de la Congregación para el Culto Divino y la Disciplina de los Sacramentos, explica el significado del decreto por el que a partir de ahora María Magdalena será “festejada” litúrgicamente como el resto de los apóstoles:\n“La decisión se inscribe en el contexto eclesial actual, que requiere una reflexión más profunda sobre la dignidad de la mujer, la nueva evangelización y la grandeza del misterio de la misericordia divina. San Juan Pablo II dedicó una gran atención no sólo a la importancia de la mujer en la misión de Cristo y de la Iglesia, sino también, y con especial énfasis, al papel especial de María Magdalena como primera testigo que vio al Resucitado y primera mensajera que anunció a los apóstoles la resurrección del Señor. La Iglesia, hoy en día, prosigue resaltando esta importancia – manifestada en el compromiso de una nueva evangelización -y quiere acoger sin distinción, hombres y mujeres de cualquier raza, pueblo, lengua y nación,para anunciarles la buena noticia del evangelio de Jesucristo, acompañarlos en su peregrinación terrena y ofrecerles las maravillas de la salvación de Dios. Santa María Magdalena es un ejemplo de evangelización verdadera y auténtica, es decir, una evangelista que anuncia el gozoso mensaje central de Pascua!. “El Santo Padre Francisco ha tomado esta decisión precisamente en el contexto del Jubileo de la Misericordia para destacar la importancia de esta mujer que mostró un gran amor por Cristo y fue muy querida por Cristo, como afirman hablando de ella Rabano Mauro ( "dilectrix Christi et Christo plurimum dilecta”: De vita beate Mariae magdalenae, Prologus) y San Anselmo de Canterbury ( "electa dilectrix et dilecta Electrix Dei», Oratio a LXXIII Sanctam Mariam Magdalenam). Es cierto que la tradición cristiana en Occidente, sobre todo después de San Gregorio Magno -señala el prelado- identifica en la misma persona a María de Magdala, la mujer que derramó perfume en la casa de Simón el fariseo, y a la hermana de Lázaro y Marta. Esta interpretación continuó y tuvo influencia en los autores eclesiásticos occidentales, en el arte cristiano y en los textos litúrgicos relacionados con la santa. Los bolandistas expusieron ampliamente el problema de la identificación de las tres mujeres y prepararon el camino para la reforma litúrgica del calendario romano. Con la actuación de la reforma, los textos del Misal Romano, de la Liturgia de las Horas y del Martirologio Romano se refieren a María de Magdala. Es seguro que María Magdalena formaba parte del grupo de los discípulos de Jesús, que lo siguió hasta el pie de la cruz y, que en el huerto donde se encontraba la tumba, fue la primera "”testis divinae misericordiae", como afirma san Gregorio Magno. El Evangelio de Juan dice que María Magdalena lloraba porque no había encontrado el cuerpo del Señor y Jesús tuvo misericordia de ella haciéndose reconocer como Maestro y transformando sus lágrimas en alegría pascual”. El arzobispo aprovecha la ocasión para evidenciar dos ideas inherentes a los textos bíblicos y litúrgicos de la nueva fiesta, que contrirbuyen a comprender mejor la importancia actuala de una santa como María Magdalena. “Por una parte -afirma- tuvo el honor de ser el "el primer testigo” de la resurrección del Señor, la primera en ver la tumba vacía y la primera en escuchar la verdad de su resurrección. Cristo tiene una consideración y una compasión especial por esta mujer, que manifiesta su amor por él, buscándolo en el huerto con angustia y sufrimiento, con "lacrimas humilitatis", como dice San Anselmo. En este sentido, me gustaría señalar el contraste entre las dos mujeres presentes en el jardín del paraíso, y en el jardín de la resurrección. La primera difundió la muerte allí donde había vida; la segundo anunció la Vida desde un sepulcro, un lugar de muerte... Además, en el jardín de la resurrección es donde el Señor dice a María Magdalena: "Noli me tangere". Es una invitación no sólo a María, sino también a toda la Iglesia, a entrar en una experiencia de fe que sobrepasa todo apropiación materialista y comprensión humana del misterio divino. ¡Tiene un alcance eclesial! Es una buena lección para todos los discípulos de Jesús: no buscar seguridades humanas ni títulos mundanos sino la fe en Cristo vivo y resucitado”. “Precisamente porque fue testigo ocular de Cristo resucitado fue también, por otra parte, la primera en dar testimonio delante de los apóstoles. Cumplió con el mandato del Resucitado: "Vé donde mis hermanos y diles: "... María de Magdala fue a anunciar a los discípulos: " He visto al Señor "y “lo que El le había dicho". De este modo se convierte, como ya se ha señalado, en evangelista, es decir, en mensajera que anuncia la buena nueva de la resurrección del Señor; o como decían Rabano Mauro y Santo Tomás de Aquino, en "apóstola de los apóstoles", porque anunció a los apóstoles aquello que, a su vez, ellos anunciarán a todo el mundo. Con razón el Doctor Angélico utiliza este término aplicándolo a María Magdalena: es un testigo de Cristo resucitado y anuncia el mensaje de la resurrección del Señor, al igual que los otros apóstoles. Por lo tanto -finaliza mons. Roche- es justo que la celebración litúrgica de esta mujer tenga el mismo grado de festividad que se da a la celebración de los apóstoles en el calendario romano general y que se resalte la misión especial de una mujer, que es ejemplo y modelo para todas las mujeres de la Iglesia”. (Arthur Roche, Secretario de la Congregación para el Culto Divino y la Disciplina de los Sacramentos, Viernes 10.06.2016).


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