El fuego azul del volcán de Java - ¡No sabes nada!\nSucede al anochecer. Es cuando el volcán Kawah Ijen, situado en el este de la isla de Java, muestra su aspecto más fascinante. Es uno de los 143 volcanes que se hallan en activo en el archipiélago de Indonesia. Sus miles de islas se asientan sobre una de las zonas de la Tierra con mayor actividad sísmica y volcánica. El Cinturón de Fuego del Pacífico. Y en esa isla es donde puede verse el fuego azul que maravilla a los observadores.\nEl azufre en combustión desprende espectaculares llamas azules en el volcán Kawah Ijen, en la isla indonesia de Java, que solo son visibles de noche.\nEl volcán del fuego azul\nEl Kawah es un volcán muy singular. A medida que la luz solar languidece, sus laderas refulgen cubiertas por una miríada de llamas azules. Parecen avanzar por las vertientes como espectros incorpóreos. Las flamas fulguran de forma constante pero son muy tenues y solo pueden distinguirse en la oscuridad. ¿Su origen? Reacciones químicas inducidas por ciertas circunstancias físicas.\nLa peculiaridad de este volcán es el descomunal acúmulo de azufre que alberga en su interior. Un elevado porcentaje de este elemento químico emerge en estado líquido y desciende creando ríos rojizos que se solidifican y cristalizan en contacto con la atmósfera. Se originan así grandes bloques de color amarillo intenso. Otra gran parte del azufre, sin embargo, es eyectada en estado gaseoso.\nEl Kawah Ijen forma parte de un grupo de estratovolcanes activos situados en la provincia de Java Oriental.\nAnalizan la actividad de los volcanes y los secretos que ocultan\nEl gas sulfuroso es eyectado en plena combustión, envuelto en llamas. Una vez en el exterior, los gases de azufre arden de nuevo en contacto con el oxígeno. Pero en cuanto la temperatura desciende, el gas se licúa y forma pequeños ríos de azufre líquido sobre los cuales «navegan» esos fuegos brillantes y azules. La tonalidad se debe a la presencia de dióxido de azufre.\nEstos llameantes ríos ácidos concluyen su recorrido en la cuenca de un gran lago ácido formado en el interior del cráter. Un lago humeante y caliente, de un increíble tono turquesa opalescente.\nCentenares de mineros trabajan en el interior del cráter. Recogen pesados bloques de azufre sin ningún tipo de mecanización ni de protección. Empiezan a trabajar a las tres de la mañana. Les pagan unos cinco céntimos de euro por cada kilo de azufre. Tras años bregando en la mina la salud se ve gravemente dañada. Problemas respiratorios, artrosis, lesiones de espalda, irritación en los ojos y la garganta.\nEl Kawah Ijen no ha erupcionado de forma importante desde 1936. Pero en los últimos 40 años hasta 74 mineros han perdido la vida. Las frecuentes explosiones liberan de forma súbita grandes nubes de azufre y llamaradas de hasta cinco metros de altura.\nLos mineros trabajan acarreando bloques de azufre que superan con creces su propio peso.\nPero aquí no existen más límites que los que resisten los «hombres fuertes de Java», que es como los lugareños denominan a los mineros. Son ya generaciones enteras las que han encontrado aquí una forma de salir adelante. El mineral es omnipresente en un sinfín de procesos industriales. Dinamita, cerillas, fertilizantes, líquido para baterías, ciertos productos cosméticos o en procesos como el blanqueado del azúcar. El Kawah produce unas cinco o seis toneladas diarias de azufre.\nNo es el único volcán donde ha observado el fuego azul. Está en las entrañas del Dallol, en Etiopía, y se ha documentado también en la isla eolia de Vulcano y en el Vesubio.\nFuente Volcán Kawah Ijen, Indonesia: fuego azul


Empresa – KCM Argentina\nKCM Argentina es una empresa pionera en la fabricación de maquinaria agrícola, herramientas, utilitarios y accesorios para cuatriciclos (ATV), UTV y Minitractores. Desde nuestros comienzos buscamos ser referentes a nivel nacional, regional y proyectarnos globalmente con nuestros productos de alta calidad y confiabilidad. Somos precursores en nuestro sector, siendo los adelantados en fabricar de forma 100% nacional las primeras máquinas desmalezadoras para cuatriciclos del mercado, con un diseño innovador, práctico, económico y de gran desempeño. Nuestra empresa madre (IMA) es reconocida por su basta experiencia en el sector agro metalúrgico desde hace más de 20 años, logrando posicionarse como una excelente opción de costo/beneficio dentro de las marcas líderes y reconocidas del mercado.\nEn KCM, investigamos, desarrollamos y fabricamos de forma especializada, todos los componentes de nuestros productos. Esta labor, junto con el duro trabajo de nuestro personal altamente calificado, nos permite continuar el desarrollo de los productos existentes, de nuevos proyectos y desafíos. Además, estamos a la vanguardia en los campos de desarrollo, control de calidad y métodos de producción amigables con el medio ambiente.\nCon más de 20 años fabricando maquinaria agrícola hemos incorporado a nuestras líneas de producción, equipos y herramientas de avanzada a nivel mundial, lo que nos garantiza, junto a un excelente equipo humano, competir con calidad y fiabilidad aseguradas.\nEn KCM, fabricamos nuestros productos de acuerdo con las normas internacionales. Por tal motivo, trabajamos para homologar normas de calidad que nos abrirán nuevos mercados y superará en todos los procesos de la empresa.\nGracias a nuestra red de comercialización, nuestros productos llegan a todo el país y cruzan las fronteras. Contamos con oficinas de representación en el extranjero y proyectamos, a corto plazo, fábricas de montaje y centros de repuestos en puntos estratégicos del globo para permitir a nuestros clientes, comprar nuestros productos y adquirir piezas de repuesto de manera simple.\nNosotros, en KCM, estamos felices de trabajar con los clientes en todo el mundo para crear un futuro mejor! Por favor, póngase en contacto con nuestro equipo de ventas para obtener más información.


Se llama a los gaditanos a “tomar conciencia” del uso molesto de la pirotecnia en fin de año, sobre todo para bebés, ancianos y animales - DIARIO Bahía de Cádiz\njueves, 5 de agosto de 2021 (3:05 h.) – Número 4.307 – Año XVIII\nSe llama a los gaditanos a “tomar conciencia” del uso molesto de la pirotecnia en fin de año, sobre todo para bebés, ancianos y animales\nDetalle del alumbrado navideño en una tarde de lluvia / FOTO: Eulogio García (de archivo)\nUn bando municipal firmado por el alcalde de Cádiz hace un llamamiento a la responsabilidad de la ciudadanía ante el uso de pirotecnia durante estas fiestas navideñas, y sobre todo en fin de año. Se detiene en los efectos negativos que produce el estruendo de petardos y cohetes en bebés, ancianos, personas enfermas y animales.\nRedacción\t 29 de diciembre, 2020 (13:57 h.)\nPensando sobre todo en fin de año, un bando municipal firmado por el alcalde de Cádiz, José María González ‘Kichi’, hace un llamamiento a la responsabilidad de la ciudadanía ante el uso de pirotecnia durante estas fiestas navideñas.\n“Es responsabilidad de todos compatibilizar el festejo con el normal desarrollo de la vida ciudadana. Debemos cumplir con la finalidad de no causar molestias ni perturbar el descanso y la tranquilidad de personas y de animales, y solicito a los vecinos un comportamiento cívico y responsable. Una Navidad inclusiva, una Navidad que sea de todas y todos es tarea de de cada uno de nosotros”, subraya el primer edil de Adelante.\nEn el bando, según se ha trasladado a DIARIO Bahía de Cádiz, se recuerda que “la venta, suministro y uso de material pirotécnico no puede realizarse sino en la forma y con los requisitos que establece el Reglamento de artículos pirotécnicos y cartuchería que desarrolla el Real Decreto 989/2015, de 30 de octubre”. Por tanto, se encuentra prohibida su venta y suministro en aquellos establecimientos que no cuenten con la preceptiva licencia gubernativa. Asimismo, la normativa recoge que queda expresamente prohibido el envío de estos productos que hayan sido vendidos por teléfono y por internet.\nMás allá de esas prohibiciones y limitaciones, el alcalde ruega a los gaditanos que “tomen conciencia de que el uso de petardos, cartuchería y cohetes afecta a la salud y perjudica el estrés, sobre todo, de bebés, ancianos y personas enfermas”.\nAsimismo, en el caso de los animales, como los perros, los gatos y las aves, el uso de la pirotecnia puede generarles desde temblores a taquicardia, aturdimiento, pérdida de control, terror e incluso la muerte. “El estruendo puede derivar además en la huida de muchos animales domésticos, que acaban perdidos”, incide González Santos en su bando a los vecinos.


Mhoni Vidente ‘predijo’ la forma en la que encontrarían a Debanhi - Fama\nEstás leyendo: Mhoni Vidente ‘predijo’ la forma en la que encontrarían a Debanhi Escobar el 13 de abril\nAseguró que los involucrados acudieron a la fiesta\nMhoni Vidente habló sobre el sonado caso de Debanhi Escobar el pasado 13 de abril y aseguró que la encontrarían dentro de un pozo de agua.\nMhoni Vidente ‘predijo’ la forma en la que encontrarían a Debanhi\nCDMX / 23.04.2022 11:25:33\nDespués de que se buscara durante 13 días a Debanhi Escobar, la joven de 18 años que desapareció el pasado 9 de abril de 2022, se dio a conocer que su cuerpo había sido encontrado en la cisterna del motel ‘Nueva Castilla’, ubicado en la carretera a Nuevo Laredo, Nuevo León; cerca del lugar donde fue vista por última vez, por el taxista que la dejó alrededor de las 5:00 am, después de que sus “amigas” la enviaran con él.\nEl caso ha sido el más sonado durante las últimas semanas cuando se habla de desapariciones de mujeres debido a todos los hechos que no coinciden con las pruebas que se tienen y recientemente se dio a conocer por medio del informe de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).\nLas autoridades mexicanas se encontraban tratando de localizar el cuerpo de la joven al igual que su padre, quien ha sido quien encabeza la búsqueda y se ha mostrado molesto con las personas que se han involucrado en la investigación para conocer lo que le pudo haber ocurrido a su hija.\nPor otra parte, la astróloga, Mhoni Vidente, aseguró a tan solo 8 días después de que se diera a conocer la triste noticia, la forma en la que encontraron el cuerpo sin vida, el pasado 22 de abril.\nFue el 13 de abril que la vidente aseguró que Escobar se encontraba en un pozo de agua y que pronto sería encontrada en ese lugar. “Ya van cinco días que está desaparecida esta niña y sale algo muy trágico. La visión que tengo es que está en un pozo cerca de ahí de donde la dejaron, parece que es un pozo de agua o una caverna”, mencionó para el programa en el que realiza sus comentarios.\nDe igual manera, mencionó que no veía que los hechos ocurrieran a favor de Debanhi y mucho menos para su familia, dando a entender que ya había fallecido; además agregó que la muerte estuvo relacionada con personas que asistieron a la fiesta el sábado.\n“Lamentablemente ya no veo una situación favorable para ella y hay varias personas que estuvieron involucradas en la fiesta con ella”, mencionó y le pidió a los habitantes de Nuevo León que mostraran una actitud empática con la forma en la que se está mostrando la situación, además de que mostró su inconformidad con la forma de gobernar de Samuel García, luego de protagonizar diferentes sucesos de violencia hacia la mujer.\nMario Saenz es sentenciado a 45 años años en prisión por feminicidio de Victoria Pamela Salas\nTAGS RELACIONADOS: Mhoni Vidente Debanhi Escobar


DELIA : COM: julio 2009\nJOHANNES KEPLER , (27 Diciembre 1571- 15 Noviembre 1630). Figura clave en la revolución científica, astrónomo y matemático alemán; fundamentalmente conocido por sus leyes sobre el movimiento de los planetas sobre su órbita alrededor del sol, en las que muestra que las órbitas de los planetas no son circulares (como afirmaba Copérnico) si no elípticas.\nHijo de un mercenario –que sirvió por dinero en las huestes del duque de Alba y desapareció en el exilio en 1589– y de una madre sospechosa de practicar la brujería, Johannes Kepler superó las secuelas de una infancia desgraciada y sórdida merced a su tenacidad e inteligencia.\nJohannes Kepler es ahora recordado principalmente por descubrir las tres leyes del movimiento planetario que llevan su nombre (publicadas en 1609 y 1619). Sin embargo su aporte científico es muy variado. Kepler realizó también un importante trabajo en óptica (1604, 1611), descubrió dos nuevos poliedros regulares (1619), dió por primera vez tratamiento matemático a la agrupación apretada de esferas iguales (conduciendo a una explicación de la forma de las celdas de una colmena, 1611), aportó la primera prueba de cómo funcionaban los logaritmos (1624), y diseñó un método para hallar los volúmenes de sólidos de revolución que puede verse como una importantísima contribución al desarrollo del cálculo infinitesimal1 (1615, 1616). Además, calculó las tablas astronómicas más exactas conocidas hasta el momento, cuya continuada precisión hizo mucho para establecer la verdad de la astronomía heliocéntrica , Completó y publicó las célebres Tablas rudolfinas (1627), iniciadas por Tycho Brahe y llamadas así en homenaje al ex emperador Rodolfo II de Bohemia, que le brindara su protección para satisfacer su pasión por la astrología. Observó y describió una nova (1604) y tres cometas (1618), reconociendo que estos últimos no eran fenómenos atmosféricos (como sostenía Aristóteles) sino cuerpos celestes.\nEvidentemente el trabajo por el que Johannes Kepler será recordado siempre tiene que ver con las llamadas leyes de Kepler que describen el movimiento de los planetas alrededor del Sol . Kepler sabía de la existencia de 6 planetas: Tierra, Venus, Mercurio, Marte, Júpiter y Saturno.\nTodos ellos (incluso la Luna) se mueven muy cercanamente al mismo plano . El sistema solar es ¡plano como una tortilla!. La Tierra está sobre la tortilla también, de manera que vemos al sistema completo de perfil--la tortilla completa ocupa una línea (o tal vez una banda pequeña) haciendo un corte en el cielo, conocido como la eclíptica. Cada planeta, la Luna y el Sol también, se mueven a lo largo o cercano a la eclíptica. Si observa un montón de estrellas brillantes unidas en una línea alrededor del cielo y la línea tal vez contenga también a la Luna , o el lugar en el horizonte por donde el Sol se acaba de ocultar es probable que esté viendo planetas.\nLos antiguos astrónomos creían que la Tierra era el centro del Universo ,las estrellas estaban sobre una esfera rotando alrededor de ella (ahora sabemos, que la Tierra es la que en realidad gira) y los planetas se movían en sus propias "esferas de cristal" en maneras graciosas. Normalmente se movían en la misma dirección, pero algunas veces su movimiento se invertía por un mes o dos, y nadie sabía por qué.\nUn clérigo Poláco llamado NICOLAS COPERNICO observó alrededor de 1543 que dichos movimientos tenían sentido si los planetas se movían alrededor del Sol, si la Tierra era uno de ellos, y si los más distantes se movían más lentamente de manera que algunas veces la tierra los rebasaba, y eso hacía parecerles que se retrasaban por un tiempo. Las órbitas de Venus y Mercurio estaban dentro de la de la Tierra, de manera que ellos nunca se mueven muy lejos del Sol. Razón por la cual nunca se ve a Venus a medianoche.\nFue esta una época en la que la gente con frecuencia seguía a los antiguos autores (como el Griego Aristóteles), en lugar de verificar con sus propios ojos, lo que la Naturaleza estaba haciendo en realidad. Cuando la gente comenzó a verificar, observar, experimentar y calcular, eso se convirtió en la revolución científica. Nuestra tecnología moderna es el resultado final, y las leyes de Kepler ,junto con el trabajo de Galielo, y el de William Gilbert sobre el magnetismo , son relevantes, pues dieron inicio a la era de la revolución dentro del Universo Científico.\nKepler era un pitagórico por excelencia, gran adepto del matemático de Samos. La idea de que Dios, supremo geómetra, había creado el mundo conforme a una armonía geométrica preconcebida, le sirvió a Kepler como brújula en todas sus búsquedas teóricas sobre la estructura del universo.\nFue precisamente estudiando el movimiento del planeta Marte ,que Johannes Kepler llegó a la conclusión de que su órbita debía ser algún tipo de óvalo, y de inmediato demostró que la más simple de las curvas en forma de óvalo, la elipse, satisfacía las observaciones del mejor modo posible siempre que se asumiese que el Sol estaba en uno de sus focos. También se dio cuenta de que el planeta se movía más rápido cuando estaba más cerca del Sol y más lento cuando estaba más alejado, de tal modo que la superficie descrita (barrida) por la línea recta que conecta al Sol con Marte es siempre proporcional al tiempo. De ese modo llegó a formular su segunda ley.\n* Primera ley: "Los planetas describen órbitas elípticas estando el Sol en uno de sus focos."\nEn otras palabras la primera ley de Kepler explica que las órbitas que siguen los astros en sus movimientos de traslación son completamente planas, dado que su momento angular es nulo. Es decir, La Tierra, Júpiter, Saturno y los demás planetas describen el perfil de una elipse en sus trayectorias, donde el Sol estaría ubicado en uno de los focos de la misma, o lo que es lo mismo, la suma de la distancia del Sol y otro punto fijo X del espacio hasta cualquiera de los planetas del Sistema Solar es constante para cada uno de ello.\n* Segunda ley: " El vector posición de cualquier planeta respecto del Sol, barre áreas iguales de la elipse en tiempos iguales."\nLa ley de las áreas es equivalente a la constancia del momento angular, es decir, cuando el planeta está más alejado del Sol (afelio) su velocidad es menor que cuando está más cercano al Sol (perihelio). En el afelio y en perihelio, el momento angular L es el producto de la masa del planeta, por su velocidad y por su distancia al centro del Sol.En otros términos lo anterior significa partiendo de un cálculo integral que el movimiento areolar de los planetas es constante, o dicho de otro modo, que si trazásemos una línea recta desde el centro de un planeta de nuestro sistema y lo uniésemos con el Sol, y tras un cierto tiempo lo volviésemos a unir y calculásemos el área encerrada en el recinto entre las dos rectas y la elipse del movimiento de traslación, obtendríamos que siempre se obtendría el mismo valor para intervalos de tiempo semejantes. La consecuencia de esto es que cuanto más cerca está un planeta de su estrella mayor es su velocidad, para compensar el diminuto radio de distancia con el que debe engendrar la superficie antes mencionada. A su vez, los planetas se mueven más despacio cuanto más lejos están de su estrella.\n*Tercera ley: "Los cuadrados de los periodos P de revolución son proporcionales a los cubos de los semiejes mayores a de la elipse."\nExplica esta última ley la relación existente entre el “radio” de la elipse descrita y el periodo de traslación del planeta que la recorre. Kepler comprobó que el cuadrado de este periodo dividido entre el cubo del valor de este “radio” es igual a una constante interplanetaria que ha permitido calcular los periodos de planetas más alejados como Urano o Neptuno (con su debida comprobación posterior). “Radio” está escrito entre comillas porque la elipse carece de él, y se considera radio a la mitad de la suma de la primera ley.\nKepler tambien atribuyó las mareas a la atracción lunar ; concibió una fuerza atractiva universal y quiso explicar el movimiento planetario como debido a fuerzas tangenciales producidas por torbellinos de éter. Su Astronomiae pars optica (Parte óptica de la astronomía, 1604) es quizá el primer tratado moderno de óptica; en él define el rayo luminoso, explica la reflexión y da una ley aproximada de la refracción (la ley exacta fue dada más tarde por Snell). Estudió en detalle (1611) el anteojo astronómico que Galileo acababa de reinventar. Con su Epíteme a la astronomía copernicana (1618-1621), no sólo contribuyó a difundir el nuevo sistema del mundo, sino que se situó entre los historiadores de su ciencia, ya que narró el proceso que, iniciado por Copérnico, culminó en Galileo y en él mismo. Se interesó por problemas de filosofía de la ciencia, sosteniendo, en su edad madura, que la matemática no puede descubrir las leyes naturales y que toda hipótesis científica debe ser validada por la observación. Conservó, sin embargo, diversos prejuicios neoplatónicos y, quizá para ganarse la vida, escribió almanaques astrológicos; en sus propias obras astronómicas hizo literatura astrológica. Fue, junto con Galileo, quien más contribuyó a que el mundo científico de su época aceptara el Sistema copernicano.\nEs obvio la magnitud del legado dejado por JOHANNES KEPLER , al establecer que los satélites giraban alrededor de los planetas, que los planetas giraban alrededor de las estrellas, que las estrellas giraban alrededor del centro de sus constelaciones y que, aparentemente, éstas giraban alrededor del centro del universo. Sin embargo quedaba sin explicar un gran enigma , relacionado con el "QUE AGENTE EXTERNO LOS MANTENIA UNIDOS " y la historia decidió, que sería el Ilustre JORGE ISAAC NEWTON ,quien despejaría esta incógnita y lo hizo ; desarrolló la fórmula que hoy se conoce como la "Formula Fundamental de la Interacción Gravitatoria", que explica que todas las masas se atraen entre ellas mediante la fuerza de gravedad tambien que esta fuerza aumenta cuanto mayor es su producto (Proporcionalidad Directa ) y disminuye cuanto más alejadas están dichas masas entre si ( Proporcionalidad Inversa ).\nNo cabe duda que estos Hombres de Ciencia contribuyeron notablemente a abrir las compuertas de un conocimiento represo para la época ,que facilitaría el camino a seguir por los físicos que les sucedieron.\nLes publico un video acerca de las leyes de Kepler, una explicación minuciosa y enriquecedora desde el punto de vista Físico e Histórico.\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 11:08 No hay comentarios:\nGeorge Lemaître (1894-1966)\nLemaître nació en Charleroi (Bélgica) el 17 de julio de 1894, y murió el 20 de junio de 1966.\nNo fue un sacerdote que se dedicó a la ciencia ni un científico que se hizo sacerdote: fue, desde el principio, las dos cosas. Desde muy joven descubrió su doble vocación, y lo comentó con su familia.\nSu padre le aconsejó estudiar primero Ingeniería,y así lo hizo, aunque su trayectoria se complicó porque se pasó a la física y además porque,en mitad de sus estudios, estalló la primera guerra mundial.En 1911 fue admitido en la Escuela de Ingenieros. En verano de 1914 pensaba pasar sus vacaciones yendo al Tirol (norte de Italia) en bicicleta con un amigo, pero tuvo que cambiar las vacaciones por la guerra en la que se vio envuelto su país hasta 1918. Después volvió a la Universidad de Lovaina y cambió su orientación: se dedicó a las matemáticas y a la física.\nComo seguía con su idea de ser sacerdote, tras obtener el doctorado en física y matemáticas ingresó en el Seminario de Malinas y fue ordenado sacerdote por el Cardenal Mercier, el 22 de septiembre de 1923. Ese mismo año le fueron concedidas dos becas de investigación, una del gobierno belga y otra de una Fundación norteamericana, y fue admitido en la Universidad de Cambridge (Inglaterra) como investigador de astronomía.\nEl observatorio astronómico de Cambridge estaba entonces dirigido por Sir Arthur Eddington, uno de los astrofísicos más importantes del siglo XX.\nEran unos años muy importantes para la física. Einstein había formulado la relatividad especial en 1905, y en 1915 la relatividad general, que por vez primera permitía estudiar científicamente el universo en su conjunto.\nDesde octubre de 1925, Lemaître fue profesor de la Universidad de Lovaina.\nAbierto y simpático, tenía grandes dotes para la investigación y era un profesor nada convencional. Ejerció una gran influencia en muchos alumnos y promovió la investigación en la Universidad. Además, en 1930 se hizo famoso en la comunidad científica mundial y sus viajes, especialmente a los Estados Unidos, fueron ya una constante durante muchos años.\nLemaître se hizo famoso por dos trabajos que están muy relacionados y se refieren al universo en su conjunto: la expansión del universo, y su origen a partir de un « átomo primitivo ».Si el universo está en expansión, resulta lógico pensar que, en el pasado, ocupaba un espacio cada vez más pequeño, hasta que, en algún momento original, todo el universo se encontraría concentrado en una especie de « átomo primitivo ».\nEsto es lo que casi todos los científicos afirman hoy día, pero nadie había elaborado científicamente esa idea antes de que Lemaître lo hiciera, en un artículo publicado en la prestigiosa revista inglesa « Nature » el 9 de mayo de 1931.\nEl artículo era corto, y se titulaba « El comienzo del mundo desde el punto de vista de la teoría cuántica ».\nLemaître publicó otros artículos sobre el mismo tema en los años sucesivos, y llegó a publicar un libro titulado « La hipótesis del átomo primitivo ».\nEn la actualidad estamos acostumbrados a estos temas, pero la situación era muy diferente en 1931. De hecho, la idea de Lemaître tropezó no sólo con críticas, sino con una abierta hostilidad por parte de científicos que reacciónaron a veces de modo violento.\nEspecialmente, Einstein encontraba esa hipótesis demasiado audaz con Lemaitre se evidenció el llamado sindrome de Galileo.Este síndrome tiene diferentes manifestaciones, según los casos, pero responde a un mismo estado de ánimo: el temor de que la religión pueda interferir con la autonomía de las ciencias.varios científicos ( entre ellos Einstein ) veían con desconfianza la propuesta de Lemaître, que era una hipótesis científica seria, porque, según su opinión, podría favorecer a las ideas religiosas acerca de la creación.\nMurió en Lovaina poco después de oír la noticia del descubrimiento de la radiación de fondo de microondas cósmicas, la prueba de su teoría. Sin duda alguna un momento cargado de gran emotividad para Lemaitre al ver comprobada la Teoria en la que invirtió parte de su vida ,controversial dentro del mundo de la Física y la Astronomía pero que finalmente fue numéricamente comprobada.\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 11:07 No hay comentarios:\n"El Universo es generalmente definido como todo lo que existe físicamente: la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el término "universo" puede ser utilizado en sentidos contextuales ligeramente diferentes, para referirse a conceptos como el cosmos, el mundo o la naturaleza.\n"lA TEORIA DEL BIG BANG" ,enunciada por Georges Lemaitre señala la expansión del espacio-tiempo a partir de una singularidad espacio -temporal. El Universo experimentó un rápido periodo de inflación cósmica que arrasó con todas las irregularidades iniciales.a partir de un estado de masa concentrada en un punto pequeño de alta temperatura, llamada Huevo Cósmico, tan inestable que explotó. A partir de ahí salieron “disparadas” nubes de gas y polvo que se fueron enfriando durante la expansión y que conformaron al condensarse y calentarse, núcleos constituyentes de estrellas o soles y de galaxias universales. A partir de entonces el Universo se expandió y se convirtió en estable, más frío y menos denso. Las variaciones menores en la distribución de la masa dieron como resultado la segregación fractal en porciones, que se encuentran en el universo actual como cúmulos de galaxias. También hacen referencia al Big Bang, materialmente como el gran estallido, constituye el momento en que de la "nada" emerge toda la materia, es decir, el origen del Universo. La materia, hasta ese momento, es un punto de densidad infinita, que en un momento dado "explota" generando la expansión de la materia en todas las direcciones y creando lo que conocemos como nuestro Universo.La gran explosión marca el instante en el cual el Universo comenzó, cuando el espacio y el tiempo comenzaron a existir y toda la materia en el cosmos comenzó a ampliarse\nInmediatamente después del momento de la "explosión", cada partícula de materia comenzó a alejarse muy rápidamente una de otra, . La materia lanzada en todas las direcciones por la explosión primordial está constituida exclusivamente por partículas elementales: Electrones, Positrones, Mesones, Bariones, Neutrinos, Fotones y un largo etcétera hasta más de 89 partículas conocidas hoy en día , el paso siguiente ocurrió hasta 300.000 años después de la gran explosión, ya el Universo se había refrescado lo suficiente hasta presentar una temperatura de 3.000 grados. . Durante el primer segundo o menos del Universo, los protones, los neutrones, y los bloques constituyentes de los átomos, fueron formados, cuando los fotones chocaron y convirtieron su energía en masa, y las cuatro fuerzas estaban partidas en identidades separadas. La temperatura del Universo también se refrescó durante este tiempo, de cerca de 1032 grados (de 100 millones de trillón de trillones) a 10 mil millones de grados. Aproximadamente tres minutos después de la gran explosión, cuando la temperatura bajó a un mil millones grados, los protones y los neutrones se combinaron para formar los núcleos de algunos elementos más pesados, el más notable posible es el helio.\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 8:20 No hay comentarios:\nSin la informática, no tendríamos la posibilidad de obtener este tipo de figuras que tanto nos interesan .En Informática los fractales han revolucionado la tecnología en lo que se refiere a la generación de imágenes y su reproducción.\nPor medio de programas computarizados se pueden representar fractales a fin de describir los flujos de lava, la distribución de galaxias y otros fenómenos más complejos.\nEs aquí donde aparecen los modelos de simulación digital que consisten en un conjunto de instrucciones que traducido a un lenguaje computarizado permite obtener datos del comportamiento del fenómeno que se desea estudiar con el fin de predecir y a veces prevenir fenómenos que resultarían costosos o destructivos si se trataron de experimentar. Mediante estos se puede estudiar hechos como el comportamiento de un reactor nuclear ,el crecimiento poblacional de colonias de bacterias o fenómenos sociales , problemas ambientales como factores los climáticos, un tornado, el flujo turbulento de un río,incendios ocurridos en los bosques. Tambien Pueden ser empleados por la aerodinámica en el diseño de aviones, autos y lanchas y en un sinfín más de situaciones que forman parte de las sociedades modernas.\n. Las aplicaciones del fractales en la industria informática están fundamentalmente dedicadas a la codificación de imágenes con el menor número de datos; una rama que por otra parte nos confunde a veces (sobre todo en el mundo de los videojuegos), pero que no es del todo cierto ni verdadero, en el caso de la compresión de imágenes, los fractales rivalizan con otros métodos que han demostrado ser más eficaces.\nLa computadora es la responsable de traducir el "lenguaje fractal": Convertir fórmulas matemáticas en hermosas imágenes . Actualmente se los utiliza para almacenar o transmitir señales visuales ,simular paisajes ,vuelos ,estudio de tránsito o catástrofes naturales.Hoy en día la geometría fractal forma parte de la geometría computacional.Las computadoras solían estar limitadas a las figuras regulares y geométricas, pero los fractales han dado paso en el campo de las matemáticas a formas irregulares naturales como por ejemplo hojas, nubes y líneas costeras.\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 11:18 No hay comentarios:\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 15:39 4 comentarios:\nUn fractal es un objeto que exhibe recursividad, o autosimilitud, a cualquier escala. En otras palabras, si enfocamos una porción cualquiera de un objeto fractal (imaginemos que utilizamos un magnificador, o hasta un microscopio, para ello), notaremos que tal sección resulta ser una réplica a menor escala de la figura principal.su dimensión es fraccionaria. Es decir, en vez de ser unidimensional, bidimensional o tridimensional (como es el para los objetos que nos son más familiares), la dimensión en la mayoría de los fractales no se ajusta a dichos conceptos tradicionales. Más aún, su valor raramente puede ser expresado con un número entero. Esto es, precisamente, lo que les ha dado su nombre\n* Autosimilitud: A diferentes escalas, un fractal conserva la misma apariencia, siempre existe una clara similitud entre partes muy distantes de una misma figura fractal.\n* Infinito Detalle: Relacionada con la anterior característica, al ampliar un fractal, tanto más detalle revela este, sin que se tenga un límite en el que se aprecien bloques.\n* Dimensión no entera: Al contrario de la geometría clásica, en la que la las figuras tienen 1, 2 o 3 dimensiones, un fractal puede desarrollarse en una dimensión no entera, como, por ejemplo la curva de Koch, que lo hace en la dimensión 1.26; esto es, ocupa parte del plano pero no llega a tener la entidad de figura bi-dimensional.\nAdemás de la belleza plástica que todos hemos contemplado en la generación de un fractal, es algo más que bellas e intrincadas imágenes generadas por ordenador; en la última década los fractales se utilizan para la representación y el análisis de una gran variedad de procesos complejos a lo largo de diversos campos, como pueden ser la Física, las Matemáticas, Biología, Química, Geología, ....\nLa facilidad de los fractales para expresar o simular fenómenos que suceden en la Naturaleza es debido a la autosimilud; los fenómenos naturales creados o en los que interviene el azar, la aleatoriedad, estadísticamente siguen una periodicidad o autosimilitud que puede ser caracterizada a través de la dimensión fractal.\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 15:19 No hay comentarios:\nBrecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital.http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital\nLa brecha digital, entonces, se percibe como una desigualdad para el acceso a la información, al conocimiento y a la educación mediante las tecnologías de la información y la comunicación. Reducirla debe convertirse en un objetivo común de los poderes públicos y de todos los sectores de la sociedad. El problema viene dado por la desigualdad de oportunidades de adquisición o de acceso a los recursos tecnológicos más avanzados, ya que ser usuario de la Red tiene altos costos económicos y consecuencias de tipo cultural y laboral. Subsanar estas desigualdades requiere esfuerzos en diferentes áreas, pero con un objetivo común: garantizar a todos el acceso a las Tecnologías.Evidentemente la brecha Digital está presente en nuestra sociedad .Yo opino que la magnitud de esta no está directamente relacionada con el hecho de tener o no , acceso a la red ,pues hoy día, quien no puede adquirir un ordenador para su uso personal,accede a la internet en un cyber; los que a Dios gracias, los encontramos con mucha facilidad.Mi perspectiva acerca de la "BRECHA DIGITAL"como tal , la oriento al desconocimiento de mucha gente ; "Adultos contemporáneos" ,Colegas, Personas en general y profesionales de diferentes gremios acerca del uso de un Ordenador .Este desconocimiento va desde la definición mísma de un ordenador,sus partes , cómo usarlos..hasta los beneficios que nos aporta como parte de las TICS, la información que la internet puede suministrar así como tambien la velocidad con que viaja esta información y la actualización constante de la misma.En muchos casos,este ANALFABETISMO DIGITAL,existe por la resistencia a los cambios,a lo desconocido y los individuos están constantemente expuestos a estos.De acuerdo a la idea anterior en primer lugar como individuo miembro de una sociedad mal llamada tercermundista , como Docente , como Docente virtual creo firmemente que esta resistencia debe vencerse sino totalmente,al menos disminuirla considerablemente.Un mundo globalizado necesita de personas,de profesionales , con manejo de las nuevas tecnologías ;pues cada día que transcurre , todos los procesos se digitalizan tanto en el campo educativo como en los demás ámbitos del quehacer humano.En pos de lograr este objetivo,El Estado Venezolano a traves de sus instituciones ,los entes Gubernamentales,las Empresas privadas ; deben ofrecer programas de Formación y Actualización en las TICS..y fijarse esta meta a mediano plazo esto en el plano local ,lo mismo debe extenderse al resto de los países del mundo.Las personas Analfabetas Digitales deben procurar la interacción con las TICS .La obligación es de todos : Las autoridades y la sociedad civil deben trazarce la meta de reducir la brecha digital hasta hacerla imperceptible .No hacerlo sería un error imperdonable pues se estaría al margen de lograr el bienestar de la ciudadanía. Sería simple y llanamente una violación a derechos humanos tan básicos como la educación y la información ; consagrados en las leyes Nacionales e Internacionales .\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 22:31 No hay comentarios:\n"Un agujero negro u hoyo negro es una región del espacio-tiempo provocada por una gran concentración de masa en su interior, con enorme aumento de la densidad, lo que provoca un campo gravitatorio tal que ninguna partícula material, ni siquiera los fotones de luz, puede escapar de dicha región ". wikipedia.org/wiki/Agujero_negro .\nLa denominación "Agujero negro" es atribuida a John Archibald Wheeler, y la utilizó básicamente porque dicho fenómeno no es visible a la vista y a que traga todo lo que está próximo a él como si fuera un hoyo al que todos caen indefectiblemente. Antes de este nombre poseía diversas denominaciones como "estrella congelada", "ojo del diablo", entre otros.Los agujeros negros se forman a partir de estrellas moribundas las cuales luego de un proceso natural empiezan a acumular una gran concentración de masa en un radio mínimo de manera que la velocidad de escape de esta estrella es mayor que la velocidad de la luz. Es un “agujero” porque las cosas pueden caer, pero no salir de él, y es negro porque ni siquiera la luz puede escapar. Otra forma de decirlo es que un agujero negro es un objeto para el que la velocidad de escape es mayor que la velocidad de la luz, conocido como el ultimo límite de velocidad en el universo.\nTodo agujero negro está rodeado por una frontera llamada “horizonte de eventos”, de la cual no se puede escapar. Cualquier evento que ocurra en su interior queda oculto para siempre para alguien que lo observe desde afuera. El astrónomo Karl Schwarszchild demostró que el radio del horizonte de eventos, en kilómetros, es tres veces la masa expresada en masas solares; esto es lo que se conoce como el radio de Schwarzschild. Este radio es un filtro unidireccional, pues cualquier cosa puede entrar, pero no salir. La masa de un cuerpo y su radio de Schwarzschild son directamente proporcionales. El físico inglés Stephen Hawking ha sugerido que muchos agujeros negros pueden haberse formado al comienzo del Universo. Si esto es así, muchos de estos agujeros negros podrían estar demasiado lejos de otra materia para formar discos de acreción detectables, e incluso podrían componer una fracción significativa de la masa total del Universo. En reacción al concepto de singularidad, Hawking ha sugerido que los agujeros negros no se colapsan de esa forma, sino que forman "agujeros de gusano" que comunican con otros universos diferentes al nuestro.\nUn agujero negro de masa suficientemente pequeña puede capturar un miembro de un par electrón-positrón cerca del horizonte de sucesos, dejando escapar al otro. Esta partícula sustrae energía del agujero negro, provocando la evaporación de éste. Cualquier agujero negro formado en los comienzos del Universo, con una masa menor de unos pocos miles de millones de toneladas ya se habría evaporado, pero los de mayor masa pueden permanecerUn equipo de astrónomos ha descubierto evidencias que confirman que la enorme fuerza gravitacional de un agujero negro puede absorber todo aquello que le rodea, incluida la luz. Se trata de una serie de mediciones que muestran, además, cómo estos cuerpos celestes arrastran en su giro el espacio tiempo que los bordea, creando en sus cercanías un océano espacio temporal distorsionado.\nLa deformación del espacio-tiempo por la fuerza de gravitación fue predicha en Einstein. Las teorías especial y general de la Relatividad de Einstein, escritas en 1905 y 1916 respectivamente, mostraron que muy altas velocidades o una intensificación de la gravedad, pueden curvar el tiempo de la misma forma que lo haría una pelota sobre una lámina de goma.\nCuanta más elevada es la velocidad o más intensa la gravedad, mayor es la curvatura del tiempo, más conocida como dilatación. Sobre esta suposición se basa la teoría física de los viajes en el tiempo, ya que algunos científicos han usado estas distorsiones en el tiempo espacial para pensar posibles maneras en que podrían funcionar las máquinas de tiempo.La Relatividad General y la Mecánica Cuántica constituyen los dos pilares básicos de la concepción moderna, surgida a principios del siglo XX, del mundo físico. Mientras la Relatividad General explica la interacción gravitatoria, que domina nuestro Universo a grandes escalas, la Mecánica Cuántica lo hace con el resto de interacciones fundamentales, que dominan la física a nivel microscópico. La predicción física más importante en la que se combina la Relatividad General y la Mecánica Cuántica es la que descubrió Hawking en 1974 se ha establecido..y hay que dejar claro que todos estos postulados son de caracter hipotëtico , QUE LOS AGUJEROS NEGROS son objetos que están aislados del resto del Universo. Poseen un "horizonte de sucesos'' que impide conectar causalmente su interior con el exterior. Además, en su interior existe necesariamente una singularidad donde la propia Relatividad General pierde su validez.En 1974 Hawking descubrió que, por efectos cuánticos, los agujeros negros no son realmente negros. Por el contrario, emiten un flujo continuo de radiación térmica caracterizada por una temperatura fijada por su masa, momento angular y carga. ESTO PERMITIÓ unificar los agujeros negros con la termodinámica, como había sugerido previamente Bekenstein. La confluencia en un mismo escenario de fenómenos gravitatorios y cuánticos, sorprendentemente conectados por la termodinámica ha puesto en evidencia la necesidad de ampliar los horizontes más allá de la TEORIA DE LA RELATIVIDAD DE EINSTEIN.Los efectos más controversiales que se adjudican a los agujeros negros tienen que ver con la entropía del Universo y con La singularidad Desnuda de la materia.Ambos han sido foco de discrepancias entre Físicos ,Astrónomos y Estudiosos de la materia. Lo de la supuesta singularidad desnuda de la materia a mi entender ha venido a constituirse en pleno siglo XXI en el "TALON DE AQUILES" para estos ,debido a que de hacerse tangible , quedaría fuera de las leyes de la física ,no sería explicable por estas,pues al haber una densidad infinita sería inexplicable bajo los parámetros de la teoría de la Relatividad y echaría por tierra la concepción de CAUSA Y EFECTO .Dicho de otra manera fuera de los agujeros negros impera una Física distinta ,donde la explicación de los fenómenos,estarían al margen del entendimiento humano ,al romper la conexión con las leyes de la física o leyes Universales . Sin embargo físicos y Astrónomos , no descansan en su diario quehacer buscando explicaciones y tratando de concretar la llamada teoria Cuántica de la Gravedad ,teoria esta que trata de vincular los postulados de la Física Cuántica ,La Mecánica Clásica y La teoría de la Relatividad General.Esta teoria, bajo mi criterio bien ambiciosa , daría explicacion a los Efectos de una enorme GRAVEDAD a escalas mínimas.Haría posible la vinculación de lo Macro con lo Micro y permitiría entender cosas que hasta ahora se han manejado en base a Supuestos. Evidentemente ,este tema por demás interesante,crea ciertas expectativas dentro de los " AMANTES DE LA FISICA " y todo lo que esta abarca. Finalmente en relación a este artículo se esperan sus opiniones. Hasta una futura Entrega!!!!\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 7:34 No hay comentarios:\nCon el avance de la tecnología y el acceso a estas por parte de la ciudadania en general ,se observa con satisfacción la penetración del e-learning como una nueva forma de impartir capacitación y Educación a distancia .Esta es en la actualidad utilizada por todos los sectores a fín de mejorar el área de desempeño.Mucha gente desconoce el verdadero significado de e-learning.a continuación se darán algunas definiciones para este término. "El e-learning, es un concepto de educación a distancia en el que se integra el uso de las tecnologías de la información y otros elementos pedagógicos (didácticos) para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea, es decir, se puede entender como una modalidad de aprendizaje dentro de la Educación a distancia y se define como e-learning. Utiliza herramientas y medios diversos como Internet, intranets, CD-ROM, producciones multimedia (Textos, imágenes, audio, video, etc.), entre otros... Literalmente e-learning es aprendizaje con medios electrónicos: enseñanza dirigida por la tecnología. E-learning es principalmente un medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual, donde puedes interactuar con tus profesores por medio de internet. Además tu mismo eres el que maneja los horarios, es un medio completamente autónomo. Constituye una propuesta de formación que contempla su implementación predominantemente mediante internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta tecnología provee. Dentro de la modalidad a distancia, el 'e-learning es una de las opciones que actualmente se utiliza con mayor frecuencia para atender la necesidad de educación continua o permanente. La generación de programas de perfeccionamiento profesional no reglados está en crecimiento debido a que existe un reconocimiento de que los trabajadores se capaciten y se adapten a los nuevos requerimientos productivos. El e-learning, dadas sus características y el soporte tecnológico que lo respalda, se constituye en una alternativa para aquellos que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a una aula permanentemente ". http://es.wikipedia.org/wiki/E-learning. Tomando en consideracion la definición anterior ,el e-learning viene a reforzar la educación a distancia en sus diferentes modalidades .realmente constituye un paso gigantesco hacia la erradicación o en su defecto la disminución del llamado Analfabetismo no entendido este literalmente sino como el complemento a ciertos cursos o estudios por parte de Personas ,Instituciones,Escuelas, Universidades y demás entes que ven en el e-learning la posibilidad de actualizarce segun las nuevas exigencias. De manera que atras quedó la excusa de no tener tiempo para actualizarce o concluir una carrera bien sea de pregrado o postgrado. Son muchisimos los beneficios del e-learning ,pero no se debe concebir el e-learning de forma aislada cuando a Educación se refiere.Cada día se enfatiza la Docencia Virtual tanto en educación media como en educación superior,siendo más notoria su presencia en esta última.La inclusión delas TICS como herramientas del proceso de enseñanza -Aprendizaje constituye un paso hacia adelante en materia educativa.Sin embargo la Educación no puede descansar sobre un sólo pilar . En materia instruccional el hecho educativo no puede percibirse desprovisto de la pedagogía. La educación virtual debe ser producto de la conjugación de las nuevas tecnologías con el carácter pedagógico del mismo.El docente virtual debe hacer uso del e-learning y del resto de las TICS para diseñar el material relacionado con los contenidos y actividades propias de cada cátedra ,para ello debe valerse de sus conocimientos en materia pedagógica y de las facilidades que brindan las TICS con el fin último de ofrecer nuevas oportunidades de estudio amparado en el Vanguardimo y en la Excelencia Educativa .Por supuesto esto debe hacerse teniendo como base sólida la implementación oportuna de políticas Educativas por parte del Estado Venezolano y de los Gobiernos de los diferentes países,sólo así se podrá avanzar hacia la erradicación definitiva del calificativo de Tercermundista. Circunscribiéndose a la imperiosa necesidad de lograr la Excelencia Educativa cabe recordar una frase del Ilustre Venezolano Simón Bolivar "UN SER SIN ESTUDIO ES UN SER INCOMPLETO "..y que maravilla contar en pleno siglo XXI con el acceso a esta a traves de la internet. acerca de esta temática se esperan sus comentarios.\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 22:18 No hay comentarios:\nLES DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA A MI RECIEN ESTRENADO BLOG. EN DONDE COMPARTIRE CON USTEDES AMIGOS CIBERNAUTAS OPINIONES,INQUIETUDES ,PUNTOS DE VISTA E INTERROGANTES ACERCA DE DIVERSOS TEMAS.EL CARACTER DEL BLOG SERA de "VARIEDADES". ORIENTADO A EDUCAR , INFORMAR Y COMPARTIR CRITERIOS ACERCA DE LAS TEMATICAS PLANTEADAS.\nPublicado por DELIA DUCREAUX en 13:14 No hay comentarios:


Inicio / Reportajes / Reportaje / Primer 2016: Estancia Piedra. Piedra Azul 2015. D.O. Toro\nEn los valles formados por los ríos Guareña y Duero durante su amistoso encuentro, se localiza la bodega de Toro con el mayor viñedo viejo de la zona. En esta familia trabajan con un obetivo claro: Preservar la pureza de una uva tan noble y distinguida como la Tinta de Toro. Merece la pena conocer el viñedo porque las 35 hectáreas que rodean la bodega gozan de una gran diversidad de orientaciones, altitudes, suelos y microclimas que matizan con claridad cada una de las cepas de esta variedad que fueron plantadas en 1968.\nLa continentalidad del clima definido por los extremos térmicos del invierno y el verano, las exiguas precipitaciones que rondan los 350 mm anuales y los suelos de origen aluvial, dan lugar a unas condiciones muy adecuadas para que la uva reina de la Denominación de Origen Toro se manifieste con la rotunda personalidad que nos tiene acostumbrados. Tanto en su versión rosada como en el resto de referencias elaboradas en la casa con 100% Tinta de Toro, nos encontramos con toda la gama de aromas de frutas negras con un punto de sazón que viene regido por la calidad de la uva y ese punto de tinta china tan característico. La complejidad nos la proporciona los vinos sometidos a crianza en la que el juego entre fruta, barrica y tiempo se traduce en recuerdos de un gran valor enológico. En cualquier caso donde mejor podemos realizar una radiografía gustativa a esta variedad es en el Piedra Azul. Toda la juventud de un vino al servicio de una actividad de pedagogía varietal. Es probable que no exista un ejercicio mejor de identificación del perfil aromático de la Tinta de Toro que la cata de este vino.\nEstancia Piedra se ha convertido en un estandarte de los vinos de Toro por el respeto con el que han tratado a su uva talismán. El saber perfilar una estructura que en ocasiones era intratable y mantener a su vez todo el poderío aromático de la uva, es de un mérito que hay que reconocer y valorar,\nQué afortunados nos debemos sentir cuando encontramos vinos de una variedad tan potente y expresiva como la Tinta de Toro en versión maceración carbónica. ¿Por qué decimos esto? Porque cuando se trabaja en este tipo de elaboración, queda al descubierto el verdadero perfil de la uva con el que se ha elaborado. Esto nos lleva a no dudar ni un instante en catarlo y quedarnos con todos los matices de esta excepcional variedad..\nTel. 980 693 900\nModificado por última vez en Jueves, 10 Marzo 2016 17:04\nMás en esta categoría: « Primer 2016. Macià Batle. Macià Batle Maceración Carbónica 2015 Blanco, Rosado y Tinto. V.T. Mallorca Primer 2016: Fariña. Primero 2015. D.O. Toro »


Galette des rois: las mejores en París\nPor El Equipo editorial , Publicado El 6 Enero 2020, 15:20\n© P. Monetta — Entre sabores tradicionales y aromas exuberantes, las galettes des rois se convierten en obra de arte y compiten en originalidad, como el pastelero Cédric Grolet.\nCon chocolate, merengue o pistacho... las "galettes des rois" (roscón de reyes francés), tradicionalmente rellenas de "frangipane", son cada vez más originales para seducir a los gourmets el día de la epifanía y durante todo el mes de enero. Descubre nuestra selección de "galettes" elaboradas por los pasteleros más creativos de París.\nLa tradicional, por Sébastien Gaudard.\nUna auténtica "galette des rois" con "frangipane" realizada a la perfección por el pastelero Sébastien Gaudard, con un pequeño toque de originalidad: ¡su haba! Una llave inglesa, un chicle, un comprimido de aspirina, una tuerca, un capuchón, un sacapuntas, un botón... Podrás descubrir uno de estos curiosos objetos cotidianos combinados con los sabores tradicionales de la crema de almendras, el hojaldre crujiente y un toque de ron martiniqués...\n© Colombe Clier — Con 7 pequeños objetos de uso cotidiano como habas, la "galette" de Sébastien Gaudard combina tradición y originalidad.\n© P. Monetta — Galette Cédric Grolet - Epifanía 2020\n100% cereales, por Cédric Grolet\nNada menos que 10 cereales biológicos diferentes componen la "galette" de Cédric Grolet para le Meurice : quinoa blanca, roja y negra, calabaza, semillas de sésamo y girasol, almendra, kasha, lino rubio y marrón en el corazón de una crema de almendras ligera. ¡Qué rico!\n© Hôtel Lutetia - DR — La galetta 2020 del hotel Lutetia por Nicolas Guercio\n110 sombras de almendra, en el Hotel Lutetia\nVuelta a lo esencial para la galleta del Hôtel Lutetia, elaborada por el pastelero Nicolas Guercio: la almendra se sublima con un hojaldre en forma de brioche y poco azúcar... Sin olvidar el glaseado de "amaretto" como toque final. ¡El placer unido a la ligereza!\n© Julien Celice — La galetta de la Meringaie lleva el nombre de Aliénor, en referencia a la famosa reina y su carácter fuerte .\nCon merengue, en la Meringaie\nPara la Epifanía, la pastelería la Meringaie ha cambiado el tradicional hojaldre por su especialidad: un merengue deliciosamente suave, combinado con crema batida de almendras batida y frambuesas frescas.\n© Victor Bellot — Una haba de "Coeur gourmand" se esconde en el pastel creado en una edición limitada por la Casa Kayser.\nCon pistacho y frambuesa, por Eric Kayser\nEste año, la Maison Kayser ofrece otra sabrosa variación de la receta tradicional: una "galette des rois" que combina la dulzura de los pistachos con la acidez de las frambuesas. Sabrosa y fresca a la vez, ¡atrévete con estos sabores originales que complacerán a pequeños y grandes!\nCon avellanas tostadas, por Yann Couvreur\nUna "galette des rois" con forma sorprendente para ilustrar la originalidad de su receta: avellanas tostadas con flor de sal y hojaldre caramelizado, esta creación está firmada por el pastelero Yann Couvreur. Tan bella como deliciosa, esta sutil y original "galette" causará sensación en tu mesa.\n© Maison Yann Couvreur - DR — En cada galletal con forma de avellana hay una haba con la efigie del zorro, el animal emblemático de Yann Couvreur.\n© Maisons Pierre Hermé et Messika — El pastelero Pierre Hermé y la diseñadora de joyas Valérie Messika para una preciosa galleta.\nCon maracuyá por Pierre Hermé\nEl famoso pastelero sublima la tradicional "galette": ¡el hojaldre y la crema de almendras invitan a la maracuyá, al "ganache" de chocolate con leche y a la piña tostada caramelizada para celebrar dignamente a los reyes! Esconde una joya de Messika como haba para los más afortunados...\nCon almendras y chocolate, por Jean-Paul Hévin\nEn enero de 2020, podrás descubrir la increíble galleta gastronómica imaginada por el jefe de chocolatería Jean-Paul Hévin. En forma de mariquita, combina el "frangipane" de almendra con un cacao Grand Cru de Ecuador, aderezada con toques a naranja que harán las delicias de los gourmets. ¡Para revelar todos sus aromas, calentar unos minutos en el horno (apagado) precalentado a 170°C!\n© Maison Jean-Paul Hévin - DR — Una galleta con forma de mariquita a juego con su haba, que se puede llevar como un colgante una vez descubierto.\nCon pistacho en Dalloyau\nEn Dalloyau, apuestan por una galleta rellena de crema de pistachos verde de Irán y pistachos Bronte, con sabor a cítricos y un chocolate con leche 43 % puro de Madagascar. ¡Cocinada al revés, su hojaldre caramelizado es ultra gourmet!\nPastelería Sébastien Gaudard (Enlace externo)\nLa pastelería del Meurice por Cédric Grolet (Enlace externo)\nEl hotel Lutetia (Enlace externo)\nLa Meringaie (Enlace externo)\nMaison Eric Kayser (Enlace externo)\nYann Couvreur Pastelería (Enlace externo)\nPierre Hermé Paris (Enlace externo)\nJean-Paul Hévin Chocolatería (Enlace externo)\nDalloyau (Enlace externo)\nA leer también: Chefs parisinos que reinventan la pastelería, ¡aquí es donde tienes que ir! y Origén y receta de la Galette des Rois - Roscón de Reyes


Plantas de Andalucía\nInside Google's Numbers in 2017 by Rand Fishkin 356954 views\nPinot: Realtime Distributed OLAP da... by Kishore Gopalakri... 308285 views\nHow to Become a Thought Leader in Y... by Leslie Samuel 525305 views\nVisual Design with Data by Seth Familian 605258 views\nDesigning Teams for Emerging Challe... by Aaron Irizarry 291991 views\nUX, ethnography and possibilities: ... by Ned Potter 760159 views\nPublicado el 20 de feb. de 2011\n1. vegetación andaluza
ÍNDICE
plantas d. 2 -d.8

\n2. PINO PIÑONERO

Prefiere vivir en lu-\n3. gares. Profundos, areno\n4. sos y secos.\n5. Llegó por medio de\n6. fenicios y romanos.\n7. Viven sobre todo en\n8. Huelva y Cádiz.

\n9. PINSAPO

Puede alcanzar hasta 30\n11. Vive en laderas y cumbres\n12. de montañas.\n13. Solo existe en Andalucía.

\n14. ALCORNOQUE

Es de hoja perenne.\n15. Sirve para hacer corcho.\n16. Su fruto es la bellota.\n17. Se localizán en la sierra de\n18. Cádiz,y serranías próximas\n19. al mar,principalmente.

\n20. MADROÑO

Suele encontrarse acom-\n21. pañado de encinas y\n23. Florece en otoño.\n24. Al caérsele muchas\n25. hojas.Hay muchas se-\n26. tas.

\n27. ALGARROBO

Florece en otoño.\n28. Soporta bien la sequía,\n29. pero no el frío.\n30. Suele crecer en el\n31. sur de andalucía,\n32. sobre todo en sierras.

\n33. ACEBUCHE

Prefiere las zonas bajas.\n34. Pueden formar matorrales.\n35. Están por casi toda Andalucía.\n36. A los vencedores de los juegos\n37. se les coronaba con acebuche.

\n38. DURILLO

Muchas veces crece en\n39. invierno entre enero y abril.\n40. Suele crecer en climas\n41. suaves .\n42. Se pueden localizar entre\n43. encinares.

\nImágenes repaso célula\nTema 8. evolucion_y_origen_de_la_vida\n4 eso.t.3.herencia caracteres


Relaciones de producción - EcuRed\nConcepto: Conjunto de relaciones económicas que se establecen entre los hombres, independientemente de su conciencia y de su voluntad,\nRelaciones de producción. Conjunto de relaciones económicas que se establecen entre los hombres, independientemente de su conciencia y de su voluntad, en el proceso de producción, cambio, distribución y consumo de los bienes materiales.\nLas relaciones de producción constituyen una parte necesaria de cualquier modo de producción. La producción social sólo puede darse cuando los hombres se unen para obrar en común, para establecer un intercambio de actividades.\n1 Base y carácter\n2 Tipos fundamentales de propiedad\n2.1 Formas actuales de propiedad\n4 Supresión de la propiedad capitalista\nBase y carácter\nLa base de las relaciones de producción se encuentra en las relaciones de propiedad sobre los medios de producción. El carácter de las relaciones de producción depende de quiénes sean los dueños de los medios de producción, de cómo se realice la unión de esos medios con los productores.\nTipos fundamentales de propiedad\nLa historia conoce dos tipos fundamentales de propiedad: la privada y la social.\nLa propiedad social elimina las relaciones de explotación, da origen a la colaboración en los lazos de camaradería y a la ayuda mutua entre los hombres. En el régimen de la Comunidad primitiva, existía en forma de propiedad colectiva gentilicia y tribal.\nFormas actuales de propiedad\nEn la época actual, las relaciones socialistas de producción se basan en dos formas de propiedad: la estatal (de todo el pueblo) y la cooperativa. Además de los tipos de relaciones de producción indicados, existen relaciones de producción transicionales, que combinan elementos de los diversos tipos de relaciones económicas en el período del tránsito de una Formación económico-social a otra. Las relaciones de producción se desarrollan en conexión directa y en dependencia recíproca con las fuerzas productivas de la sociedad y actúan como forma de existencia y desarrollo de estas últimas.\nLas relaciones entre unas y otras son determinadas por la ley de la correspondencia entre las relaciones de producción y el carácter de las fuerzas productivas. En el marco de una formación económico-social concreta, las relaciones de producción se modifican por influjo del crecimiento de las fuerzas productivas, mas su esencia permanece invariable. Se debe ello a los intereses de las clases dominantes que procuran consolidar y conservar las relaciones de propiedad existentes.\nEn una determinada etapa del desarrollo de la sociedad, las relaciones de producción sustentadas en la propiedad privada se convierten en un freno para el avance sin obstáculos de las fuerzas productivas; entre éstas y aquéllas surge un conflicto, resuelto por medio de una Revolución social que derroca a la clase reaccionaria dominante e instaura nuevas relaciones de producción.\nLa distribución es uno de los aspectos de las relaciones de producción, fase necesaria del proceso de reproducción del producto social; relaciona la producción con el consumo.\nEl carácter y la forma de la distribución son determinados por el modo de producción dominante. Lo decisivo es la distribución de los medios de producción. A su vez, la distribución influye activamente sobre el desarrollo de la producción. Bajo el capitalismo, la distribución de los medios de producción posee carácter antagónico ya que tales medios son casi por entero de propiedad privada capitalista y sirven como instrumento de explotación de los trabajadores. En el proceso de distribución de la renta nacional, los capitalistas se apropian de su mayor parte. Bajo el socialismo, con el dominio de la propiedad social, la distribución de los medios de producción y de los artículos de consumo se realiza en interés de toda la sociedad y de cada uno de sus miembros. Casi todos los medios fundamentales de producción se encuentran en manos del Estado socialista, son patrimonio de todo el pueblo. Se distribuyen de manera planificada entre las ramas de la economía nacional. Una parte muy importante de los medios de producción agrícolas se halla concentrada en el campesinado.\nLa división de los medios de producción en medios de todo el pueblo sirve de base económica a la existencia de dos clases amigas: obreros y campesinos. La distribución del producto social global constituye el punto de partida y la base material de la reproducción socialista ampliada, cuyos carácter, proporción y ritmo determina. La parte del producto global que ante todo se restituye es la que concierne a los medios de producción consumidos en el ciclo precedente. La parte que queda forma el producto neto de la sociedad, su renta nacional. La distribución de la renta nacional se efectúa en interés de toda la sociedad, a la vez que se determinan las correlaciones óptimas entre la acumulación y el consumo. Una cuarta parte, aproximadamente, de la renta nacional constituye el fondo de acumulación, que se emplea en la reproducción socialista ampliada y para satisfacer otras necesidades generales del Estado y de la sociedad. Tres cuartas partes, aproximadamente, de la renta nacional constituyen el fondo de consumo, con el cual se satisfacen las necesidades materiales y culturales de todos los miembros de la sociedad. La distribución de la mayor parte de los fondos de consumo se lleva a cabo bajo la forma de los ingresos individuales que los trabajadores perciben por su trabajo: como salario en las empresas e instituciones del Estado, y en forma de entregas en especie y en dinero por jornadas de trabajo. La parte restante de los fondos de consumo se distribuye gratuitamente o en condiciones más ventajosas a través del sistema de los fondos sociales de consumo. El principio socialista de distribución de los artículos de consumo según la cantidad y calidad del trabajo invertido por el trabajador es incompatible con la nivelación pequeñoburguesa que contradice el interés material de los trabajadores por los resultados de su labor.\nBajo el socialismo, la distribución representa un poderosísimo estímulo para el desarrollo de la producción social, constituye un sistema de ingresos individuales, preferentemente monetarios, obtenidos según el trabajo. Ello hace que los trabajadores estén directa y materialmente interesados en los resultados de su labor. El sistema de retribuciones individuales determina el que también sean predominantemente individuales las formas en que se satisfacen las necesidades bajo el socialismo. Se desarrollan las formas sociales de satisfacerlas. Entre la producción y la distribución socialista no existe una contradicción antagónica. Mas la acción recíproca que entre una y otra se establece da origen, claro está, a contradicciones no antagónicas que la sociedad va superando de manera consciente y planificada perfeccionando sin cesar las relaciones de distribución en consonancia con el carácter y el volumen de la producción. El tránsito a la distribución comunista según las necesidades significará, en último término, sustituir el sistema de ingresos individuales obtenidos con arreglo al trabajo por el sistema de los fondos sociales de consumo, que estarán gratuitamente y en cantidad suficiente al alcance de todos los miembros de la sociedad.\nSupresión de la propiedad capitalista\nLa supresión de la propiedad capitalista y el establecimiento de la propiedad social socialista eliminan las contradicciones antagónicas entre las fuerzas productivas y las relaciones de producción, se abre un horizonte ilimitado a su desarrollo.\nBajo el socialismo, no existen clases interesadas en conservar las relaciones de producción caducas y, por ende, las contradicciones que surgen en el desenvolvimiento social se resuelven sin revoluciones políticas, a través de la actividad consciente y creadora de los trabajadores dirigidos por el Partido Comunista y por el Estado socialista.\nEn el período de la edificación del comunismo en todos los frentes, el perfeccionamiento de las relaciones de producción y de todas las relaciones sociales constituye una tarea capitalísima. La creación de la base material y técnica del comunismo, la transformación del trabajo en la primera necesidad vital del hombre es el fundamento para transformar en comunistas las relaciones socialistas de producción.\nObtenido de «https://www.ecured.cu/index.php?title=Relaciones_de_producción&oldid=2049416»


Silvia de Carlos, nueva vicedecana de la Facultad de Farmacia. Universidad de Navarra\nEl rector ha nombrado a Silvia de Carlos vicedecana de la Facultad de Farmacia y Nutrición, en sustitución de Alberto Pérez Mediavilla\nSilvia de Carlos.\n10/06/19 16:58 Elena Ojer\nLa nueva vicedecana es licenciada en Farmacia por la Universidad, especialista en Microbiología y Parasitología, y doctora en Farmacia por la Universidad de Granada. Desde 2007, es profesora del departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de nuestra Universidad. Su docencia, en las facultades de Medicina; Farmacia y Nutrición, y Enfermería está centrada en Epidemiología y en la prevención de enfermedades infecciosas. Desde 2015 y hasta la fecha, ha sido adjunta de Dirección de Estudios de la Facultad de Medicina.\nSilvia de Carlos es investigadora del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) y del Instituto de Salud Tropical. Su línea de investigación prioritaria es la epidemiología y prevención de la infección por VIH y otras infecciones de transmisión sexual en África Subsahariana. Ha participado en 11 contratos/proyectos de investigación y desde 2010 ha dirigido cuatro proyectos relacionados con los determinantes de la infección por VIH en Kinshasa (República Democrática del Congo). Es autora de 40 artículos científicos y de varios capítulos de libros. En 2015, realizó una estancia posdoctoral en el departamento de Salud Global de la Escuela de Salud Pública de Harvard (Boston, EE.UU.).\nLa decana, Adela López de Cerain, ha querido agradecer a Alberto Pérez Mediavilla su trabajo e implicación incansable en Farmacia como vicedecano desde 2010 y su buen hacer con alumnos y profesores. “El talante de exigencia amable, sus desvelos por mejorar la formación académica y humanística de los alumnos, la apertura de mente hacia nuevas metodologías docentes, la sintonía con los miembros de la junta son aspectos de su desempeño como vicedecano de Alumnos. Entre sus logros, destaca el desarrollo del diploma en Nutrición Deportiva, que tan buena acogida está teniendo en el grado de Nutrición Humana y Dietética”, ha destacado.


La ONU urge a México a adoptar “medidas urgentes” para prevenir feminicidios – EnDetallesRD.com\nGINEBRA.- La ONU instó hoy al Estado mexicano a asegurar que el feminicidio es criminalizado en todos los códigos penales de los estados del país y a adoptar “medidas urgentes” para prevenir, investigar y juzgar adecuadamente las muertes violentas, los homicidios y las desapariciones de mujeres.\nLa vicepresidenta del CEDAW, Magalys Arocha, dijo en rueda de prensa que el diálogo con la delegación mexicana multisectorial ha sido “muy activo y constructivo” en medio de unas “muy complicadas condiciones” en el país en lo que se refiere a la situación de las mujeres, que es “mala”.\nSegún dijo Arocha, el Comité quiere que se haga a partir de este examen a México un seguimiento de los esfuerzos del país especialmente en el campo de la violencia machista..\nEn este sentido, pidió a México que “adopte medidas urgentes para prevenir las muertes violentas, los homicidios y desapariciones forzosas de mujeres, lo que incluye hacer frente a las raíces del problema, como son la violencia, la violencia armada, el crimen organizado, el narcotráfico, estereotipos discriminatorios y la marginalización” de la mujer.\nSegún datos de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos de México presentados al CEDAW, basados en datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública, en 2015 se contabilizaron 1.755 presuntas víctimas de homicidio doloso en México, en 2016 unos 2.210 y en 2017 un total de 2.572.\nAsimismo, el CEDAW consideró que los estados de México deben simplificar y armonizar los procedimientos para activar el mecanismo “Alerta Amber” y el Protocolo Alba, que ayudan a localizar y recuperar a niñas, niños y adolescentes desaparecidos o que se encuentren en riesgo de sufrir daño grave.\nIgualmente pidió a México que armonice y amplíe la aplicación y la coordinación en los niveles federal, estatal y municipal de la Alerta de Violencia de Género contra las mujeres, y que asegure la participación en el mecanismo de oenegés y defensores de los derechos humanos.


Fonética y diseño de los caracteres tipográficos (Parte II)\nRicardo Gaitán miércoles, 6 de agosto de 2014\nMorison se basó en los caracteres tipográficos humanistas, y el resultado fue una simplificación en la formación de cada letra, lo que hizo posible la condensación del texto ahorrando espacio sin dificultar la lectura. Continuamos con al segunda y última parte del tema en mención.\n¿Cuáles son los tipos Sans Serif más utilizados actualmente?\nLos tipos Sans Serif mas usados son: Universia, Gill Sans, Futura y el tipo Univers en diferentes variantes.\n1.) Universia. Tipografía diseñada por Herbert Bayer en 1925. Defensor del movimiento moderno, Helbert abogó por el uso Sans Serif como expresión de su tiempo. Criticaba el tipo Serif por considerarlo restos de la escritura manual incompatible con la imprenta moderna.\n2.) Gill Sans. Creado para la compañía Monotype por Eric Gill en 1928. Gill, diseñador británico, quien también diseñó el tipo Perpetua, pertenecía al Movimiento Moderno de la Bauhaus.\n3.) Futura. Este tipo fue diseñado por el alemán Paul Renner, quien utilizó un trazo uniforme para todo el alfabeto. El tipo Futura fue elaborado en 1929. Hoy en día se usa con numerosas variantes.\n4.) Univers. Diseñado por el suizo Adrian Frutiger. Este tipo de letra es muy adecuado para diseños en espacios reducidos, por eso se escoge para elaboración de gráficos y calendarios. En las versiones de negrita y expandida se usa en grandes sistemas de señalización.\n5.) Univers 65. Es una de las veintiuna (21) variantes que componen el sistema alfabético Universal. El cual permite gran cantidad de combinaciones y efectos.\n¿Qué es una letra cursiva y para que se utiliza?\nLa Cursiva es un estilo de escritura que se caracteriza por la inclinación de las letras.\nEn contraste con los tipos romanos que son verticales y más gruesos, las letras cursivas suelen intercalarse para resaltar algunas secciones especiales: citas, palabras extranjeras, prefacios, títulos de documentos, encabezamientos, títulos de libros, palabras y/o frases que el autor desea resaltar.\nEl impresor veneciano Aldo Manuzio desarrolló la Cursiva en el año 1500, utilizando como base la forma de caligrafía humanista italiana, pero fue el calígrafo Vicentino, quien 22 años después desarrolló una versión mucho más amplia y clara, por lo cual se le considera el padre de la Cursiva Moderna.\n¿Qué organismo internacional protege los derechos de los diseñadores de tipos?\nNo existe una legislación internacional para proteger el diseño de tipografías. Cuando un diseño se vende directamente a un fabricante de tipografías, el diseñador no tiene legalmente ningún derecho para percibir beneficios adicionales en el caso de que la tipografía se distribuya comercialmente, ni los diseñadores tienen recurso legal para proteger sus creaciones en caso de copia por otro fabricante.\nHace unas seis décadas, la Association Typographique Internationale viene luchando por establecer una legislación sobre derechos de autor de los tipos, pero los expertos en legislación no han conseguido ponerse de acuerdo en la forma de definir las sutilezas que diferencian un diseño tipográfico de otro.\nEn ausencia de una ley, la International Typeface Corporation (ITC) ha venido defendiendo el uso de acuerdos mediante licencias; así, los diseños encargados por ITC dan lugar a la concesión de una licencia de uso a quienes fabrican equipos de composición.\nCada familia de tipos que se vende a uno de estos usuarios genera un derecho de autor para el creador. La protección de los derechos de autor se ha ampliado al software, que es la forma en que se comercializan actualmente la mayoría de las tipografías.


Felix Baumgartner quiere romper la barrera del sonido saltando desde la estratósfera - Cassette Blog\n2 octubre, 2012 . Posted in Curiosidades\nCon el plan de romper un record Guinness, la empresa Red bull y el paracaidista austriaco Felix Baumgartner emprendieron esta nueva misión llamada “Red Bull Stratos – Mission to the Edge of Space” en la que Felix saltará en caída libre desde la estratosfera, a 37 kilómetros de la Tierra. Baumgartner, que ya ha logrado otros récords en saltos de altura, se elevará gracias a un globo de helio presurizado fabricado para la ocasión vestido con un traje especial que soporte las extremas condiciones que alcanzará y se lanzará al vacío sobre Nuevo México el próximo 8 de octubre siendo supervisado por la NASA. Ya ha realizado dos ensayos, uno saltando a 21 kilómetros de la superficie en marzo, y el otro a 29 kilómetros en julio. Para la fecha propuesta, él se propone alcanzar una velocidad máxima de 1.110 km/h rompiendo así la barrera del sonido con todo su cuerpo. Estando a tan solo 1 semana de la gran prueba, todos esperamos ansiosos ver el acontecimiento. Aqi será la transmición http://www.redbullstratos.com/live. RedBull Stratos from AixSponza on Vimeo.\nEtiquetas:8 de octubre, barrera del sonido, campaña red bull, Curiosidad, Curiosidades, dato curioso, estratosfera, guinness, hombre rompe barrera de sonido, mision en el espacio, paracaidismo, paracaidista, red bull, red bull stratos, red bull stratos mission to the edge of space, space, video curioso


Comando Venezuela firmó acuerdo electoral en el CNE\nComando Venezuela firmó acuerdo electoral en el CNE – 17 julio, 2012Posted in: Nacionales Representantes de Comando Venezuela acudieron este martes para firmar el acuerdo electoral planteado por el Consejo Nacional Electoral (CNE), “esperanzados” en que el Presidente Chávez no haga más cadenas durante el tiempo de campaña.\nEnrique Márquez, dirigente del Comando Venezuela, informó que paralelo a la firma fue consignado una correspondencia de solicitud para el cese inmediato de las cadenas presidenciales, la cualesperan sea oficiada al candidato Chávez y al ministro para la Información, Andrés Izarra.\nAcotó que el acuerdo carece de “elementos concretos para su implementación”, pues el mismo “debería ser explícito en materia de las cadenas y la utilización de la Ley Resorte“. Es “genérico y vago”, dijo, al tiempo que aseguró que aún así exigirán su cumplimiento.\nMárquez insitió en temas como el financiamiento del Psuv y la campaña del candidato Chávez, por parte de Gobierno Nacional.