Rómulo, primer rey de Roma - Historia romana\nDesde el año 1º hasta el 38 de Roma\nRómulo no tenia más que diez y ocho años cuando, por la muerte de su hermano Remo, que acabo de contar, quedó dueño de dar nombre a la ciudad que había de edificar, la que llamó ROMA.\nEn aquel tiempo, según lo hemos visto por los buitres en la historia de los dos hermanos, hacían mucho caso de los animales, que creían algunas veces capaces de dar buenos consejos a los hombres. Queriendo Rómulo seguir esta costumbre, unció a un arado un novillo y una novilla, animales de que se sirven en aquel país para labrar la tierra en lugar de caballos o mulas, y dejándolos andar a su albedrío tomó por circulo de su ciudad el surco que había trazado el arado, y marcó cuatro puertas por las cuales se pudiese entrar o salir en Roma.\nSin embargo, aunque era rey de un pueblo muy numeroso, porque había abierto un paraje donde todos los que habían hecho mal en su país iban a refugiarse, ninguna mujer de las inmediaciones quería ir a vivir con ellos porque todos eran malvados o ladrones. Ved aquí lo que hizo Rómulo para obligar a sus vecinos a enviar sus hijas a su ciudad.\nHizo anunciar por todas partes que había en Roma juegos extraordinarios, donde se verían muy buenas cosas, y por este medio todos los vecinos de los pueblos cercanos, con sus mujeres y sus hijos, tuvieron gana de asistir a aquellos juegos, pero muy pronto se arrepintieron de su curiosidad. Porque mientras todos estaban ocupados en mirar los juegos que se celebraban en una gran plaza, llegaron los soldados de Rómulo con la espada en la mano y robaron todas las muchachas que allí había para casarse con ellas, a pesar de la cólera y la resistencia de sus padres y hermanos, y los gritos de las pobres madres, que creían que aquellos feos soldados iban a matar a sus hijas, lo que no obstante no sucedió, pues que los romanos sólo se las llevaron a sus casas para casarse con ellas.\nBien conocéis que los padres y parientes de aquellas muchachas que habían sido robadas, no quisieron dejar impune la traición de que hablan sido víctimas, y los sabinos que se habían presentado en los juegos en mayor número que los demás vecinos, declararon la guerra a los romanos y armaron contra ellos a todos los pueblos de las inmediaciones. Pero los romanos, que eran muy valientes, aunque en esto habían hecho una mala acción, los rechazaron en varias batallas. No fue sino algunos años después cuando el rey de los sabinos, que se llamaba Tacio, entró en la ciudad de Roma con sus soldados por la traición de una joven llamada Tarpeya, que les abrió una de las puertas de la ciudad; pero fue bien castigada por esta mala acción por los sabinos mismos, quienes la abrumaron echando todos juntos sobre su cuerpo grandes redondeles de hierro, que llevaban en el brazo izquierdo y llamaban broqueles (1); murió sobre una roca que desde aquel tiempo llamaron la Roca Tarpeya, de la que tendréis que acordaros, porque os hablaré de ella después.\nHubo entonces en la ciudad un gran combate, que acaso se hubiera concluido derrotando a Rómulo y todos los suyos, cuando las sabinas robadas, que ya eran mujeres de los romanos, se arrojaron por todas partes entre los combatientes, rogándolos a gritos que no se matasen unos a otros.\nSe veían por el suelo pobres y niños que habían llevado sus madres, a riesgo de que los matasen los caballos, para enternecer a sus padres y maridos, y en efecto lograron así desarmar a aquellos dos pueblos, que de enemigos que eran no formaron ya mas que una sola nación y una sola familia, que Rómulo y Tacio gobernaron de común acuerdo.\nSin duda no habéis olvidado que en su juventud Rómulo tenía un carácter violento y envidioso, así es que no compartió por mucho tiempo el trono con Tacio, quien murió asesinado por gentes, que jamás se supo quiénes eran.\nEntonces Rómulo quedó solo por rey, se rodeó de guardias y de hombres armados, que llamó Lictores; estos llevaban siempre delante de él manojos de varas, es decir, varitas unidas entre si, al modo de una escoba, con las cuales hacía dar de golpes a los que quería castigar, sea que quisiese sólo que los azotasen, sea que los mandase matar al momento, según su capricho. Estableció todavía otras muchas cosas tan crueles como éstas, cuya relación veréis cuando sepáis leer en las grandes historias.\nDebéis saber que había escogido los oficiales más viejos de su tropa para formar una asamblea que llamó el Senado, porque eran ancianos todos los que la componían; llamaron senadores a aquellos oficiales y llevaban todos en el dedo anillos de oro, para distinguirlos de los caballeros o gentes de a caballo, que no tenían más que anillos de plata.\nMas estos senadores, a quienes maltrataba Rómulo algunas veces como a los demás súbditos, aunque acaso no se atreviese a mandarlos azotar, no tardaron en aborrecerle.\nUn día que había reunido el Senado y todo su pueblo en una gran llanura para cierto negocio, sobrevino de repente una grande oscuridad, acompañada de truenos y de relámpagos, y cuando volvió a salir la luz, todos exclamaron que un rayo había caído sobre él y le había reducido a cenizas para castigarle por el mal que había hecho, y por la muerte de su hermano Remo. Pero se cree que los senadores le hicieron tajadas, llevándose cada uno debajo del vestido parte de su cuerpo.\nSólo hubo un hombre llamado Próculo que contó haber visto a Rómulo subir al cielo, y que había mandado que le adorasen con el nombre de Quirino; todos fingieron creerlo y nadie le echó de menos, porque jamás se quiere a los malos.\n(1) escudos (N. Editor: Torre de Babel Ediciones)


Segundo Jácome se acelera la campaña política presidencial - Huaraz Noticias\nTodas las bases del partido de la A comenzaron a correr la cancha, dice el precandidato al congreso por Ancash.\nEl docente universitario y notario público de Huaraz, Precandidato al Congreso de la República por Alianza por el Progreso, Segundo Jácome Rosario, precandidato al congreso de la república por Alianza para el Proceso anunció que se comenzó a poner en marcha la candidatura de la plancha presidencial liderada por el ingeniero Cesar Acuña, en todo el país como en Ancash con el objetivo final de ganar las elecciones.\nPero además anunció, que luego del 06 de diciembre cuando se cumpla las elecciones internas al congreso se inicia la campaña política en toda la región Ancash, ofreciendo no dádivas sino alternativas de solución al desempleo, con la reactivación de las pequeñas y medianas empresas, que hoy están al borde del colapso.\nComo informar de la posición firme que se tendrá en la lucha contra la corrupción de funcionarios, especialmente los que tiene los gobernantes en todo el país y el fortalecimiento del sector salud, puesto al descubierto lo olvidado que estaba, dijo Jácome Rosario.\nNoticias relacionadas:Alianza para el ProgresoAncashcampañacandidato\nSute Ancash: No es sorpresa la candidatura de Pedro Castillo (AUDIO)


Cubre Sillón Liso de calidad compra online | Eiffel Textile\nCubre Sillón Relax Orejero Chenilla Lisa Elite 1 Plaza\nProtector Cubre Sillón 1 Plaza con lazos\nCubre Sillón Relax Orejero Royale 1 plaza\nTe damos la bienvenida al catálogo online de cubre sillón liso de Eiffel Textile, un espacio en el que podrás encontrar la mejor solución para proteger los sillones de tu vivienda de las manchas y el deterioro provocado por el paso del tiempo.\nLos cubre sillón lisos de Eiffel Textile se caracterizan por su flexibilidad, que les permite adaptarse a la perfección a sofás de diferentes tamaños y medidas. Además, pueden utilizarse en todo tipo de sofás, incluidos los famosos chaise longue, sillones individuales orejeros o sillones tipo relax.\nEl cubre sillón liso es un protector que combina de maravilla estética y funcionalidad. Está fabricado al 100% en España e incorpora tratamientos antihumedad e hipoalergénicos.\nEn la gama de cubre sillón liso de la tienda online de Eiffel Textile puedes elegir entre el tejido chenilla, que incorpora un 35% de algodón natural ecológico, el elegante cubre sillón liso de una plaza con lazos o el moderno cubre sillón liso de la gama Royale, disponible en una gran variedad de colores para cambiar el estilo del salón tantas veces como desees.\nComprar cubre sillón liso\n¿Estás buscando una tienda online en la que comprar cubre sillón liso con una excelente relación calidad precio?\nEn Eiffel Textile contamos con ofertas y descuentos exclusivos en cubre sillón liso.\nNuestro catálogo online de cubre sillón liso incluye descripciones detalladas de todos los artículos para que puedas elegir el que mejor se adapte a las medidas y características de tus sofás.\nTe entregamos los artículos en una atractiva bolsa transparente con cremallera para garantizar la máxima seguridad durante el transporte.\nPonemos a tu disposición una pasarela de pagos segura en la que todos tus datos viajan de manera encriptada para garantizar tu privacidad.\nTambién te puede interear: Cubre Sillón Orejero, Cubre Sillón Relax, Cubre Sillón Acolchado y Cubre Sillón Viscoelástico.


Aldi parodia al gorila de Cadbury para mofarse de sus rivales | Marketing Directo\nPublicidad 11 marzo 2016\nAldi parodia al gorila de Cadbury para mofarse de sus rivales\nLa cadena de supermercados Aldi ha parodiado al clásico gorila de las campañas de Cadbury en el spot que han lanzado para la campaña de Pascua.\nAdemás, para más inri, la campaña se burla de Cadbury al utilizar el gorila para promocionar el producto más conocido de la multinacional de productos de gran consumo, el chocolate. Solo que, en lugar de las habituales tabletas de chocolate, la cadena de supermercados publicita el bajo precio de unos "chocolateados" conejitos, que son el producto estrella de la temporada de Pascua.\nEl spot, realizado por McCann Manchester, comienza con un gorila sentado delante de una batería mientras suena una música lenta y parece que está a punto de empezar a tocar. Sin embargo, el animal se distrae con dos conejos de chocolate: uno de Aldi, que cuesta solo 99 peniques, y otro de la marca de la competencia, Lindt, disponible por 2 libras.\nTras el revelador descubrimiento el gorila gruñe y parece que pierde un poco la cabeza, ya que coge los mandos de las baquetas para tocar y no lo hace especialmente bien. "Si te gusta esto, espera a escucharme en el piano", dice al final del spot.\nEsta no es la primera vez que Aldi parodia el anuncio de algún rival, ya que a finales de año se mofó del famoso anuncio de John Lewis y creó su propia versión en la que aparecía un hombre mayor que vivía en la luna y compara el precio de los telescopios.\nEche un vistazo al nuevo anuncio de Aldi y, a continuación, al original de Cadbury para valorar la similitud entre ambos:


Río Grande cumple 100 años – ChimangoNEWS!\nInicio/Provinciales/Río Grande cumple 100 años\nRío Grande cumple 100 años\nRio Grande considerada la ciudad industrial más austral del planeta, cumple este domingo 100 años de existencia, y tanto sus autoridades como sus cerca de 98 mil habitantes iniciaron una serie de festejos y actividades que se extenderán durante varias jornadas.\nChimangoNEWS11 de julio de 2021\nComo otras ciudades patagónicas, Río Grande nació en forma espontánea como consecuencia del desarrollo de la ganadería ovina, aunque se considera como fecha de su creación el 11 de julio de 1921, cuando el decreto 8209 del ex presidente Hipólito Yrigoyen estableció una serie de colonias agrícolas y pastoriles dentro de los entonces territorios nacionales.\nEl intendente riograndense, Martín Pérez, aseguró este domingo que «el esfuerzo y amor de cuatro generaciones hicieron que en esta ciudad convivan más de 35 mil familias».\nEn un video institucional difundido por las redes sociales del municipio, Pérez mencionó a los pueblos originarios de la zona, a la importancia de la Misión Salesiana, instalada en el lugar desde 1893, y al crecimiento de la actividad agropecuaria durante las primeras décadas del siglo XX.\nEl jefe comunal también destacó la trascendencia de la actividad petrolera para ponderar finalmente el desarrollo de la industria, en especial la electrónica pero también la textil, que le dieron la actual impronta al distrito.\n«Como hijos de esta tierra que nos contiene y apoya día a día, queremos decir gracias a quienes nos precedieron en la construcción de nuestra ciudad».\nLos festejos por el centenario empezaron anoche frente a la tradicional torre de agua ubicada en el centro, detrás de la plaza principal, donde se instaló un reloj electrónico con una cuenta regresiva.\nEste sábado, en vísperas del centenario, se llevó a cabo un espectáculo de luces e imágenes proyectadas sobre la torre que recordaron momentos icónicos del desarrollo de la ciudad.\nAllí se llevó a cabo un espectáculo de luces e imágenes proyectadas sobre la torre que recordaron momentos icónicos del desarrollo de la ciudad, e incluso repasaron hechos históricos como la Guerra de Malvinas, y resaltaron la figura de deportistas y artistas reconocidos.\nLa actividad fue presenciada por el intendente Pérez, su esposa y su hijo, y fue seguida por una multitud, que también se congregó para festejar la obtención de la Copa América por parte del seleccionado nacional de fútbol.\nEl acto central por el aniversario se realizó en la Casa de la Cultura con la participación del gobernador Gustavo Melella, y allí se descubrieron placas conmemorativas y se entregaron regalos especiales a las personas nacidas en esta fecha.\nDentro de los festejos del centenario riograndense se lanzó un álbum de figuritas históricas, se creó junto al Correo Argentino una serie de estampillas alusivas, se realizaron exposiciones de autos antiguos y torneos deportivos, y se editó un libro, un disco y un videojuego.\nLa productora «El Rompehielos» produjo, además, la película documental «Pueblo grande», dirigida por el realizador Manuel Fernández Arroyo, creador de otros films como «Latitud 55 Sur», «Los sueños del Gobernador Campos» y «Patrimonio fueguino», entre otras.\n«Además de dar cuenta de cómo se fue desarrollando la historia de Río Grande, su presente y su visión de futuro, la película busca contar a través de las emociones. Tiene muchos fragmentos emotivos. Buscamos que pueda ser vista por cualquier riograndense, argentino o ciudadano del mundo», explicó Fernández Arroyo en diálogo con la prensa fueguina.\nOtras obras como el libro «A hacha, cuña y golpe», editado en 1995 por las historiadoras María Luisa Bou y Elida Repetto, recuerdan como episodios fundacionales de la ciudad sureña la instalación de la primera usina que funcionó en un taller mecánico, o la creación del Batallón de Infantería Nº5 (BIM5) otra de las instituciones emblemas del lugar.\nEn vacaciones de invierno no habrá cambios en las medidas sanitarias de Tierra del Fuego\nTurismo: Fin de semana con bajo nivel de ocupación hotelera\nUna multitud se congregó en La “Vigilia por Malvinas” en Río Grande\nTomó estado parlamentario el Presupuesto Provincial 2022


Textos aprobados - Régimen de ayudas para la distribución en los centros escolares de frutas y hortalizas, plátanos y leche (Decisión sobre la apertura de negociaciones interistitucionales) - Miércoles 27 de mayo de 2015\nCiclo relativo al documento : B8-0362/2015\nMiércoles 27 de mayo de 2015 - Bruselas Edición definitiva\nRégimen de ayudas para la distribución en los centros escolares de frutas y hortalizas, plátanos y leche (Decisión sobre la apertura de negociaciones interistitucionales)\nDecisión del Parlamento Europeo, de 27 de mayo de 2015, sobre la apertura y el mandato de negociaciones interinstitucionales sobre la propuesta de Reglamento del Parlamento Europeo y del Consejo por el que se modifican el Reglamento (UE) nº 1308/2013 y el Reglamento (UE) nº 1306/2013 en lo que atañe al régimen de ayudas para la distribución en los centros escolares de frutas y hortalizas, plátanos y leche (COM(2014)0032 – C8-0025/2014 – 2014/0014(COD))\n– Vistos el artículo 73, apartado 2, y el artículo 74 de su Reglamento,\n(2) La experiencia adquirida con la aplicación de los programas actuales —junto con los resultados de las evaluaciones externas y del subsiguiente análisis de las diferentes opciones en presencia— conduce a la conclusión de que los motivos que llevaron en su día al establecimiento de los dos programas escolares siguen siendo hoy válidos. En un contexto como el actual —caracterizado por un consumo en declive de frutas y hortalizas (plátanos incluidos) y de productos lácteos y agravado, entre otros factores, por la moderna tendencia al consumo de alimentos muy transformados y, a menudo, con un alto contenido en azúcares, sal y grasas—, está justificada la prosecución de las ayudas que presta la Unión para financiar el suministro a los centros escolares de una selección de productos agrícolas.\n(2) La experiencia adquirida con la aplicación de los programas actuales —junto con los resultados de las evaluaciones externas, el subsiguiente análisis de las diferentes opciones estratégicas y las dificultades sociales a las que se enfrentan los Estados miembros— conduce a la conclusión de que es de suma importancia continuar y reforzar los dos programas escolares. En un contexto como el actual —caracterizado por un consumo en declive de frutas y hortalizas frescas (plátanos incluidos) y de productos lácteos, especialmente entre los niños, y por el aumento del sobrepeso entre los niños debido a la tendencia al consumo de alimentos muy transformados y, a menudo, con un alto contenido en azúcares, sal, grasas y/o aditivos—, conviene que las ayudas que presta la Unión para financiar el suministro a los centros escolares de una selección de productos agrícolas contribuyan en mayor medida a fomentar unos hábitos alimentarios saludables y el consumo de productos locales.\nEnmienda de compromiso 6 de la Comisión AGRI. Este compromiso hace hincapié en la importancia de los programas escolares y destaca las razones por las que deben continuarse y reforzarse. Además, tras la decisión de la Comisión de volver a evaluar la propuesta, conviene que el Parlamento adopte una posición sólida a favor de la continuación de los programas.\n(3) El análisis de las diferentes opciones estratégicas indica que la adopción de un enfoque unificado, dotado de un marco jurídico y financiero común, es más adecuada y efectiva para la consecución de los objetivos específicos que persigue con los programas escolares la Política Agrícola Común. Tal enfoque permitirá que los Estados miembros puedan, sin sobrepasar los límites de un presupuesto constante, maximizar el impacto de la distribución y aumentar la eficacia de su gestión. No obstante, para tener en cuenta las diferencias entre las frutas y hortalizas (plátanos incluidos) y los productos lácteos y entre sus cadenas de suministro, hay ciertos elementos que deben mantenerse separados, como, por ejemplo, sus respectivas dotaciones presupuestarias. Por otra parte, a la vista de la experiencia adquirida con los programas actuales, debe seguir siendo voluntaria para los Estados miembros la participación en el régimen. Habida cuenta de la diferente situación que presenta cada uno en lo tocante al consumo, es preciso brindar a los que participen la posibilidad de optar por distribuir la totalidad o solo uno de los productos contemplados por el régimen.\n(3) El análisis de las diferentes opciones estratégicas indica que la adopción de un enfoque unificado, dotado de un marco jurídico y financiero común, es más adecuada y efectiva para la consecución de los objetivos específicos que persigue con los programas escolares la Política Agrícola Común. Tal enfoque permitirá que los Estados miembros puedan, sin sobrepasar los límites de un presupuesto constante, maximizar el impacto de la distribución y aumentar la eficacia de su gestión. No obstante, para tener en cuenta las diferencias entre las frutas y hortalizas (plátanos incluidos) y los productos lácteos y entre sus cadenas de suministro, hay ciertos elementos que deben mantenerse separados, como, por ejemplo, sus respectivas dotaciones presupuestarias. Por otra parte, a la vista de la experiencia adquirida con los programas actuales, debe seguir siendo voluntaria para los Estados miembros la participación en el régimen. Habida cuenta de la diferente situación que presenta cada uno en lo tocante al consumo, es preciso brindar a los que participen la posibilidad de optar, de acuerdo con las regiones interesadas, por distribuir la totalidad o solo uno de los productos contemplados por el régimen. Los Estados miembros también pueden considerar la posibilidad de introducir medidas específicas para abordar la reducción del consumo de leche entre los adolescentes.\n(4) En la actualidad se registra una tendencia a la baja en el consumo de frutas y hortalizas frescas, plátanos incluidos, y de leche de consumo. Es, pues, oportuno centrar en esos productos la distribución que contemplan los programas escolares. Esta focalización, que guarda sintonía con lo que ya hoy es la tónica general —los productos en cuestión son precisamente los que más se distribuyen en el marco de los programas actuales— contribuirá a reducir la carga organizativa para las escuelas y reforzará el impacto de los suministros sin sobrepasar los límites del presupuesto.\n(4) En la actualidad se registra una tendencia a la baja en el consumo de frutas y hortalizas frescas, plátanos incluidos, y de leche de consumo. Es, pues, oportuno centrar de forma prioritaria en esos productos la distribución que contemplan los programas escolares. Esta focalización, que guarda sintonía con lo que ya hoy es la tónica general —los productos en cuestión son precisamente los que más se distribuyen en el marco de los programas actuales— contribuirá a reducir la carga organizativa para las escuelas y a reforzar el impacto de los suministros sin sobrepasar los límites del presupuesto. Sin embargo, para seguir las recomendaciones nutricionales en materia de absorción del calcio y ante los problemas crecientes en relación con la intolerancia a la lactosa de la leche, es preciso permitir que los Estados miembros distribuyan otros productos lácteos, como el yogur y el queso, que poseen efectos beneficiosos incontestables para la salud de los niños. Asimismo, deben realizarse esfuerzos para garantizar la distribución de productos locales y regionales.\nEnmienda de compromiso 1 de la Comisión AGRI – parte 3.\n(5) Se necesitan para apoyar la distribución medidas educativas que den efectividad al régimen en la consecución de sus objetivos a corto y largo plazo, es decir, aumentar el consumo de una selección de productos agrícolas y conseguir que la infancia adopte dietas más saludables. Dada la importancia que revisten, esas medidas han de servir de apoyo tanto a la distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, como a la de leche y tienen por tanto que poder optar a las ayudas de la Unión. Como medidas de apoyo que son, las medidas educativas constituyen un instrumento esencial para reconectar a los niños con la agricultura y con sus diferentes productos y para alcanzar los objetivos que el régimen persigue. Los Estados miembros, por otra parte, tienen que ser autorizados para incluir en sus medidas temáticas una variedad de productos agrícolas que sea más amplia. No obstante, para poder promover unos hábitos alimentarios saludables, es preciso que las autoridades sanitarias nacionales participen en el proceso, aprueben la lista de esos productos (así como los dos grupos de productos contemplados por el régimen) y decidan sobre sus aspectos nutritivos.\n(5) Se necesitan para apoyar la distribución medidas educativas de acompañamiento que den efectividad al régimen en la consecución de sus objetivos a corto y largo plazo, es decir, aumentar el consumo de una selección de productos agrícolas y conseguir que la infancia adopte dietas más saludables. Dada la importancia que revisten, esas medidas han de servir de apoyo a la distribución tanto de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, como de leche y productos lácteos y tienen por tanto que poder optar a las ayudas de la Unión. Como medidas educativas de acompañamiento, constituyen un instrumento esencial para reconectar a los niños con la agricultura y con la variedad de productos agrícolas de la Unión, particularmente los producidos en su región, con la ayuda, por ejemplo, de expertos nutricionistas y agricultores, y para alcanzar los objetivos que el régimen persigue. Los Estados miembros, por otra parte, tienen que ser autorizados para incluir en sus medidas temáticas una variedad de productos agrícolas que sea más amplia, como frutas y hortalizas transformadas sin azúcares, sal, grasas o edulcorantes añadidos, y otras especialidades locales, regionales o nacionales, como la miel, las aceitunas de mesa, el aceite de oliva y los frutos secos. No obstante, para poder promover unos hábitos alimentarios saludables, es preciso que las autoridades nacionales competentes en materia sanitaria y/o de alimentación participen en el proceso, aprueben la lista de esos productos (así como los dos grupos de productos contemplados por el régimen) y decidan sobre sus aspectos nutritivos.\nEnmienda de compromiso 2 de la Comisión AGRI – parte 5.\n(6) Con el fin de garantizar una gestión presupuestaria saneada, debe establecerse un límite máximo fijo para la ayuda que destine la Unión a la distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y de leche, así como a las medidas educativas de apoyo y a otros costes afines. Dicho límite ha de reflejar la situación actual. Habida cuenta de la experiencia adquirida hasta hoy, es necesario para simplificar la gestión que los modelos de financiación de uno y otro programa se aproximen y se basen en un mismo enfoque a la hora de fijar el nivel de la contribución financiera de la Unión. Resulta adecuado, pues, limitar la contribución que haga la Unión al precio de los productos estableciendo una ayuda máxima por ración de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y de leche y suprimiendo para aquellas y para los plátanos el principio de cofinanciación obligatoria. Dada, por otra parte, la volatilidad del precio de los productos en cuestión, es preciso delegar a la Comisión la facultad de adoptar actos que regulen los niveles de la contribución de la Unión al precio de la ración de cada producto y establezcan la definición del término ración.\n(6) Con el fin de garantizar una gestión presupuestaria saneada, debe establecerse un límite máximo fijo para la ayuda que destine la Unión a la distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y de leche, así como a las medidas educativas de acompañamiento y a otros costes afines. Dicho límite ha de reflejar la situación actual. Habida cuenta de la experiencia adquirida hasta hoy, es necesario para simplificar la gestión que los modelos de financiación de uno y otro programa se aproximen y se basen en un mismo enfoque a la hora de fijar el nivel de la contribución financiera de la Unión. Resulta adecuado, pues, limitar la contribución que haga la Unión al precio de los productos estableciendo un límite máximo de la ayuda por niño y por operación de distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y de leche y suprimiendo para aquellas y para los plátanos el principio de cofinanciación obligatoria. Dada, por otra parte, la volatilidad del precio de los productos en cuestión, deben delegarse en la Comisión los poderes para adoptar actos con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea por lo que respecta a la regulación de los límites máximos de la contribución de la Unión.\n(7) Para asegurar que los fondos de la Unión se utilicen de forma eficiente y bien focalizada, debe delegarse a la Comisión la facultad de adoptar los actos por los que se fijen las asignaciones indicativas de la ayuda de la Unión a cada Estado miembro y los métodos para su reasignación entre ellos en función de las solicitudes de ayuda que se reciban. Respondiendo al carácter voluntario de la distribución, las asignaciones indicativas han de fijarse por separado para las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y para la leche. En el caso de las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, los criterios de asignación tienen que reflejar el reparto actual por Estados miembros, atendiendo al criterio objetivo del porcentaje que represente en el conjunto de la población el número de niños de entre seis y diez años, así como el nivel de desarrollo de cada región. Por otra parte, para que los Estados miembros puedan mantener la escala de sus programas actuales y para animar a otros a emprender también la distribución de leche, resulta oportuno combinar dos criterios para la asignación de los fondos destinados a ese producto, a saber, el uso de los fondos que hayan hecho en el pasado los Estados miembros en el marco del programa de consumo de leche, y el mismo criterio objetivo aplicado para las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, es decir, el porcentaje de población que represente el número de niños de entre seis y diez años de edad. Para encontrar la proporción adecuada en que deban utilizarse ambos criterios, es necesario delegar a la Comisión la facultad de adoptar disposiciones adicionales que regulen esa proporción. Además, teniendo en cuenta los cambios continuos que registran la situación demográfica o el nivel de desarrollo de las regiones de los Estados miembros, debe delegarse también a la Comisión la facultad de adoptar ciertos actos para evaluar cada tres años si las asignaciones otorgadas a los Estados miembros sobre la base de esos criterios siguen o no siendo válidas.\n(7) A fin de asegurar que los fondos de la Unión se utilicen de forma eficiente y bien focalizada, deben delegarse en la Comisión los poderes para adoptar actos con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea por lo que respecta a la fijación de las asignaciones indicativas de la ayuda de la Unión a cada Estado miembro y los métodos para su reasignación entre ellos en función de las solicitudes de ayuda que se reciban. Respondiendo al carácter voluntario de la distribución, las asignaciones indicativas han de fijarse por separado para las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y para la leche. En el caso de las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, los criterios de asignación tienen que reflejar el reparto actual por Estados miembros, atendiendo al criterio objetivo del porcentaje que represente en el conjunto de la población el número de niños de entre seis y diez años, así como el nivel de desarrollo de cada región. Por otra parte, para que los Estados miembros puedan mantener la escala de sus programas actuales y para animar a otros a emprender también la distribución de leche, resulta oportuno combinar cuatro criterios para la asignación de los fondos destinados a ese producto, a saber, el uso de los fondos que hayan hecho en el pasado los Estados miembros en el marco del programa de consumo de leche —salvo en el caso de Croacia, para la que se tiene que determinar una cantidad fija sobre la base del presente Reglamento—, el mismo criterio objetivo aplicado para las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, es decir, el porcentaje de población que represente el número de niños de entre seis y diez años de edad, el grado de desarrollo de las regiones de un Estado miembro y el establecimiento de un nivel mínimo de gasto de la Unión por niño y año. Para encontrar la proporción adecuada en que deban utilizarse los cuatro criterios, es necesario delegar a la Comisión la facultad de adoptar disposiciones adicionales que regulen esa proporción. Además, teniendo en cuenta los cambios continuos que registran la situación demográfica o el nivel de desarrollo de las regiones de los Estados miembros, deben delegarse también en la Comisión los poderes para adoptar actos con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea para evaluar cada tres años si las asignaciones otorgadas a los Estados miembros sobre la base de esos criterios siguen o no siendo válidas. En las regiones ultraperiféricas debe aplicarse un aumento del 5 % de la ayuda de la Unión en la aplicación de este régimen, a la vista de su limitada diversificación agrícola y de la frecuente imposibilidad de encontrar determinados productos en una región en cuestión, con el consiguiente aumento de los costes de transporte y conservación.\nEnmienda de compromiso 4 de la Comisión AGRI – parte 3.\n(8) Para que los Estados miembros de pequeño tamaño demográfico puedan aplicar el régimen con rentabilidad, debe delegarse a la Comisión la facultad de adoptar actos por los que se establezca el importe mínimo de la ayuda de la Unión que puedan recibir los Estados miembros para la distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y de leche.\n(8) A fin de que los Estados miembros de pequeño tamaño demográfico puedan aplicar el régimen con rentabilidad, deben delegarse en la Comisión los poderes para adoptar actos con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea por lo que respecta al establecimiento del importe mínimo de la ayuda de la Unión que puedan recibir los Estados miembros para la distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, de leche y de productos lácteos.\n(9) En aras de una buena administración y de una gestión presupuestaria saneada, es necesario que los Estados miembros que deseen participar en la distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y/o de leche presenten cada año una solicitud de ayuda de la Unión. Con el fin de simplificar los procedimientos y la gestión, las solicitudes dirigidas a cada uno de los dos programas tienen que presentarse por separado. Tras la recepción de las solicitudes de los Estados miembros, la Comisión debe decidir las asignaciones definitivas que vayan a destinarse a las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y a la leche atendiendo a los créditos disponibles en el presupuesto y a la necesidad de operar entre sus asignaciones transferencias limitadas que den prioridad a una distribución basada en las necesidades nutricionales. Es preciso delegar a la Comisión la facultad de adoptar los actos por los que se determinen las condiciones y los límites aplicables a esas transferencias.\n(9) En aras de una buena administración y de una gestión presupuestaria saneada, es necesario que los Estados miembros que deseen participar en la distribución de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y/o de leche y productos lácteos presenten cada año una solicitud de ayuda de la Unión. Con el fin de simplificar los procedimientos y la gestión, las solicitudes dirigidas a cada uno de los dos programas tienen que presentarse por separado. Tras la recepción de las solicitudes de los Estados miembros, la Comisión debe decidir las asignaciones definitivas que vayan a destinarse a las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y/o a la leche y los productos lácteos atendiendo a los créditos disponibles en el presupuesto y a la necesidad de operar entre sus asignaciones transferencias limitadas que den prioridad a una distribución basada en las necesidades nutricionales. Deben delegarse en la Comisión los poderes para adoptar actos con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea por lo que respecta al establecimiento de las condiciones y los límites aplicables a esas transferencias.\n(9 bis) A fin de simplificar los procedimientos administrativos y organizativos para las escuelas que participen en los dos programas, deben delegarse en la Comisión los poderes para adoptar actos con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea por lo que respecta a la introducción de procedimientos únicos para las solicitudes de participación de los centros escolares y su supervisión.\nConviene reducir la burocracia, que disuade a las escuelas de participar, para que las escuelas que deseen participar en los dos programas no se vean obligadas a cumplimentar dos conjuntos de formularios distintos o deban atenerse a toda una serie de procedimientos de supervisión.\nEnmiendas\t10 y 57\n(10) Para poder participar en el régimen, debe ser condición necesaria que los Estados miembros establezcan su estrategia nacional en un documento plurianual que fije los objetivos que hayan de alcanzarse y sus prioridades. Los Estados miembros deben ser autorizados para actualizar periódicamente esos documentos a la vista de la evaluación y reconsideración de sus objetivos o prioridades.\n(10) Para poder participar en el régimen, debe ser condición necesaria que los Estados miembros establezcan su estrategia nacional. A los Estados miembros que deseen participar se les debe exigir que presenten un documento que cubra un periodo de seis años y que cuantifique los problemas existentes y fije los objetivos que hayan de alcanzarse, las metodologías acordes con los problemas presentados y las respectivas prioridades. Los Estados miembros deben ser autorizados para actualizar periódicamente esos documentos a la vista de la evaluación y reconsideración de sus objetivos o prioridades y del éxito de sus programas. Cuando los Estados miembros actualicen su estrategia nacional, deben estar obligados a consultar a sus respectivas partes interesadas.\n(11 bis) A fin de garantizar la visibilidad del programa de cara a sus beneficiarios en toda la Unión, es preciso establecer una identidad común y un logotipo obligatorio de la Unión que deba figurar en los carteles relativos a la participación de las escuelas en los programas y en el material informativo que se facilite a los alumnos en el contexto de las medidas educativas de acompañamiento. A tal fin, deben delegarse en la Comisión los poderes para adoptar actos delegados con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea por lo que respecta al establecimiento de criterios específicos en cuanto a la presentación, la composición, el tamaño y el aspecto de la identidad común y el logotipo de la Unión.\nEnmienda en consonancia con el compromiso 5 de la Comisión AGRI.\n(12) Para asegurar que el precio de los productos ofrecidos a los niños en el marco del régimen refleje plenamente el importe de la ayuda prestada y para evitar que los productos subvencionados sean desviados del destino previsto para ellos, es preciso delegar a la Comisión la facultad de adoptar los actos por los que se regule el seguimiento de los precios dentro del régimen.\n(12) A fin de asegurar que el precio de los productos ofrecidos a los niños en el marco del régimen refleje plenamente el importe de la ayuda prestada y evitar que los productos subvencionados sean desviados del destino previsto para ellos, deben delegarse en la Comisión los poderes para adoptar actos con arreglo al artículo 290 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea por lo que respecta a la regulación del seguimiento de los precios dentro del régimen. Estos actos no deben disuadir a los Estados miembros a la hora de promover los productos locales.\n(12 bis) Para comprobar la eficacia de los programas en los Estados miembros, conviene financiar acciones de seguimiento y evaluación de los resultados obtenidos, prestando especial atención a los cambios a medio plazo en el consumo.\n(13 bis) El presente Reglamento no debe interferir con la distribución de competencias regionales o locales en los Estados miembros, incluidos los Gobiernos autónomos a escala regional y local.\nReglamento (UE) nº 1308/2013\nAyuda para la distribución de frutas y hortalizas, plátanos y leche y para medidas educativas de apoyo y costes afines\nAyuda para la distribución de frutas y hortalizas, plátanos, leche y ciertos productos lácteos, y para medidas educativas de acompañamiento y costes afines\nEnmienda de compromiso 1 de la Comisión AGRI – parte 1.\nArtículo 23 – apartado 1 – letra a\na) para la distribución de frutas y hortalizas, plátanos y leche,\na) para la distribución de frutas y hortalizas, incluidos plátanos, leche y productos lácteos con arreglo al apartado 2,\nEnmienda de compromiso 1 de la Comisión AGRI – parte 1. Este compromiso respalda la propuesta de la Comisión según la cual se debe seguir permitiendo a los Estados miembros que distribuyan productos frescos. Los términos «frutas y hortalizas» cubren productos frescos y refrigerados, así como porciones listas para el consumo (como pequeñas bolsas de zanahorias peladas y cortadas), que los estudiantes pueden exprimir para hacer zumos frescos. Corresponde a los Estados miembros decidir e indicar en su estrategia qué productos frescos han de distribuirse y cómo.\nArtículo 23 – apartado 1 – letra b\nb) para medidas educativas de apoyo y\nb) para medidas educativas de acompañamiento y\nEnmienda de compromiso 2 de la Comisión AGRI – parte 1. Con la sustitución de «apoyo» por «acompañamiento» se pretende aclarar que las medidas educativas apoyadas por la UE con arreglo a los regímenes escolares no son responsabilidad de los profesores, sino de agentes exteriores como nutricionistas, agricultores, etc.\nArtículo 23 – apartado 1 – letra c\nc) para la cobertura de ciertos costes afines relacionados con la logística y distribución, con el equipamiento, con la publicidad y con el seguimiento y evaluación.\nc) para la cobertura de costes afines relacionados con la logística y distribución, con el equipamiento, con la comunicación y la publicidad, con el seguimiento, con la evaluación y con otras actividades directamente relacionadas con la ejecución del régimen.\n2. Los Estados miembros que deseen participar en el régimen de ayuda previsto en el apartado 1 (en lo sucesivo, «régimen escolar») podrán distribuir frutas y hortalizas, plátanos incluidos, o leche del código NC 0401 o ambos productos.\n2. Los Estados miembros que deseen participar en el régimen de ayuda previsto en el apartado 1 (en lo sucesivo, «régimen escolar») podrán distribuir:\na) frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y/o\nb) leche y productos lácteos de las siguientes categorías (en lo sucesivo, «productos lácteos»):\ni) leches y natas del código NC 0401;\nii) suero de mantequilla, cuajada, yogur, kéfir y otras leches y natas (cremas) fermentadas o acidificadas incluidas en el código NC 0403, excepto las que contengan aromas o materias añadidas de origen no lácteo incluidos en los códigos NC 0403 10 51 a 99 y NC 0403 90 71 a 99;\niii) quesos y requesón incluidos en el código NC 0406;\niv) leche sin lactosa compuesta de leche cuya composición natural se haya visto alterada en cuanto a su contenido de lactosa y que no contenga otras materias de origen no lácteo incluidas en el código NC 0404 90.\nEnmienda de compromiso 1 de la Comisión AGRI – parte 2. El propósito de estos regímenes es fomentar el consumo de productos agrícolas e instaurar hábitos alimentarios saludables. Además, disponemos de argumentos concretos que demuestran que cada vez se compra menos leche de consumo; el queso y los yogures naturales son la mejor alternativa a la leche debido a las intolerancias a la lactosa.\n3. Los Estados miembros deberán elaborar como condición previa necesaria para su participación en el régimen escolar, y subsiguientemente cada seis años, una estrategia a nivel nacional o regional destinada a la aplicación del mismo. Esta estrategia podrá ser modificada por los Estados miembros a la vista, en especial, de los resultados de los ejercicios de seguimiento y evaluación. La estrategia determinará, como mínimo, las necesidades que deban satisfacerse, el orden de prioridad de estas, la población a la que se dirija el régimen, los resultados que se esperen y los objetivos cuantificados que deban alcanzarse desde la situación inicial, estableciendo al mismo tiempo los instrumentos y medidas que sean más adecuados para la consecución de esos objetivos.\n3. Los Estados miembros deberán elaborar como condición previa necesaria para su participación en el régimen escolar, y subsiguientemente cada seis años, una estrategia a nivel nacional o regional destinada a la aplicación del mismo. Esta estrategia podrá ser modificada por los Estados miembros o por una autoridad regional a la vista, en especial, de los ejercicios de seguimiento y evaluación, así como de los resultados obtenidos, haciendo un uso apropiado de los fondos de la Unión. La estrategia determinará, como mínimo, las necesidades que deban satisfacerse, el orden de prioridad de estas, la población a la que se dirija el régimen, los resultados que se esperen y los objetivos cuantificados que deban alcanzarse desde la situación inicial, y establecerá al mismo tiempo los instrumentos y medidas que sean más adecuados para la consecución de esos objetivos.\nAsí se permite un mayor margen de maniobra para que las autoridades subnacionales controlen el régimen de conformidad con la distribución constitucional de las competencias en los Estados miembros. Esta enmienda también refleja la opinión del Comité de las Regiones.\nArtículo 23 – apartado 4\n4. Los Estados miembros establecerán también medidas educativas de apoyo para dar efectividad al régimen; entre ellas podrán figurar actividades destinadas a conectar a los niños con la agricultura y con una amplia variedad de productos agrícolas y a familiarizarles con otros temas conexos, como, por ejemplo, los hábitos alimentarios saludables, la lucha contra los residuos alimentarios, las cadenas alimentarias locales o la agricultura ecológica.\n4. Los Estados miembros establecerán también medidas educativas de acompañamiento para dar efectividad al régimen; entre ellas podrán figurar medidas y actividades destinadas a conectar a los niños con la agricultura, como visitas a granjas, y con la distribución de una amplia variedad de productos agrícolas, como frutas y hortalizas transformadas y otras especialidades locales, regionales o nacionales, como la miel, las aceitunas y el aceite de oliva, y los frutos secos. Esto contribuirá a que se familiaricen con otros temas conexos, como, por ejemplo, los hábitos alimentarios saludables, la lucha contra los residuos alimentarios, las cadenas alimentarias locales, la agricultura ecológica y la producción sostenible.\nEnmienda de compromiso 2 de la Comisión AGRI – parte 2. Habida cuenta de que las medidas educativas permiten la distribución ocasional de otros productos, el compromiso presenta en este caso modificaciones relacionadas con las especialidades locales, regionales y nacionales, como la miel, las aceitunas, el aceite de oliva y los frutos secos.\nArtículo 23 – apartado 5\n5. Al elaborar sus estrategias, los Estados miembros redactarán una lista de productos agrícolas que, además de las frutas y hortalizas, plátanos y leche, puedan, en su caso, incluirse en las medidas educativas de apoyo.\n5. Al elaborar sus estrategias, los Estados miembros redactarán una lista de productos agrícolas que, además de las frutas y hortalizas, plátanos, leche y productos lácteos 2, puedan, en su caso, incluirse para su distribución en las medidas educativas de acompañamiento. Por lo que respecta a la fruta y las hortalizas transformadas, no se permitirán los productos que contengan azúcar añadido, materias grasas añadidas, sal añadida, edulcorantes añadidos o potenciadores artificiales del sabor (aditivos alimentarios artificiales con códigos E620 - E650).\nLos aditivos alimentarios con códigos E620 - E650 tienen efectos perjudiciales para la salud de los consumidores, si se consumen en cantidades más significativas. Dado que el programa tiene como objetivo promover una alimentación saludable, permitir aditivos con efectos dudosos para la salud iría en contra de sus objetivos.\nArtículo 23 – apartado 6\n6. Los Estados miembros seleccionarán los productos que vayan a distribuirse o que pretendan incluirse en medidas educativas de apoyo basándose en criterios objetivos tales como consideraciones relacionados con la salud y el medio ambiente y con la temporalidad, la variedad o la disponibilidad de productos locales, dando prioridad, en la medida de lo posible, a productos que sean originarios de la Unión, particularmente a los que puedan adquirirse localmente, así como a los productos ecológicos, a las cadenas de suministro cortas y a los productos que aporten beneficios ambientales.\n6. Los Estados miembros seleccionarán los productos que vayan a distribuirse o que pretendan incluirse en medidas educativas de acompañamiento basándose en criterios objetivos que incluirán consideraciones relacionadas con la salud, el medio ambiente y la ética y con la temporalidad, la variedad o la disponibilidad de productos locales, dando prioridad a productos que sean originarios de la Unión, particularmente a los que puedan adquirirse y producirse local y regionalmente, así como a las cadenas de suministro cortas, a los productos ecológicos, a los productos que aporten beneficios ambientales y a los productos de calidad mencionados en el Reglamento (UE) nº 1151/2012. En lo concerniente a los plátanos, solo se podrá conceder prioridad a los productos procedentes del comercio justo con terceros países cuando no se pueda acceder a productos equivalentes originarios de la Unión Europea.\nEnmienda de transacción 3 de la Comisión AGRI.\nArtículo 23 – apartado 7\n7. Con objeto de promover unos hábitos alimentarios saludables, los Estados miembros garantizarán que sus autoridades sanitarias competentes aprueben la lista de todos los productos que se distribuyan en el marco del régimen escolar y decidan sobre sus aspectos nutricionales.\n7. Con objeto de promover unos hábitos alimentarios saludables, también entre los niños con intolerancia a la lactosa, los Estados miembros garantizarán que sus autoridades competentes en materia sanitaria o de alimentación autoricen la lista de los productos que se distribuyan en el marco del régimen escolar y decidan sobre sus aspectos nutricionales.\nArtículo 23 bis – apartado 1 – párrafo primero - parte introductoria\n1. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado 4 del presente artículo, la ayuda enmarcada en el régimen escolar que se asigne para la distribución de productos, las medidas educativas de apoyo y los costes afines a los que se refiere el artículo 23, apartado 1, no podrá sobrepasar:\n1. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado 4 del presente artículo, la ayuda enmarcada en el régimen escolar que se asigne para la distribución de productos, las medidas educativas de acompañamiento y los costes afines a los que se refiere el artículo 23, apartado 1, no podrá sobrepasar:\nEnmienda en consonancia con la enmienda de transacción 2 de la Comisión AGRI.\nArtículo 23 bis – apartado 1 – párrafo primero – letra b\nb) en el caso de la leche, 80 millones de euros por curso escolar.\nb) en el caso de la leche y los productos lácteos, 100 millones de euros por curso escolar.\nEnmienda de transacción 4 de la Comisión AGRI – parte 4. Se incluye un aumento de 20 millones de euros para la dotación de la leche, a fin de permitir la implantación en todos los Estados miembros de un gasto mínimo por niño y año y de garantizar que ningún Estado miembro resulte perjudicado por la introducción de los nuevos criterios.\nArtículo 23 bis – apartado 1 – párrafo 2\nLa Comisión estará facultada para adoptar en virtud del Artículo 227 actos delegados por los que se determine el nivel de la ayuda de la Unión que pueda destinarse a sufragar el precio de la ración de frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y de leche y en los que se establezca la definición de ración. Estará, asimismo, facultada para adoptar en virtud de ese mismo artículo actos delegados que fijen un importe mínimo y un importe máximo para la financiación que pueda destinarse a medidas educativas de apoyo a partir de las asignaciones definitivas anuales de los Estados miembros.\nEn aras de la coherencia del texto, estas competencias se han desplazado al artículo 24, apartado 1 bis.\nArtículo 23 bis – apartado 2 – párrafo primero – letra a\na) en el caso de las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, un criterio objetivo basado en:\na) en el caso de las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, criterios objetivos basados en:\ni) el porcentaje que represente en el conjunto de la población el número de niños de entre seis y diez años;\ni) el porcentaje que represente en el conjunto de la población del Estado miembro correspondiente el número de niños de entre seis y diez años;\nii) el grado de desarrollo de las distintas regiones de cada Estado miembro, garantizando así la concesión de una ayuda más elevada a las regiones menos desarrolladas que se definen en el artículo 3, apartado 5, del presente Reglamento, a las regiones ultraperiféricas que enumera el artículo 349 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea y a las islas menores del mar Egeo que define el artículo 1, apartado 2, del Reglamento (UE) nº 229/2013;\nii) el grado de desarrollo de las distintas regiones de cada Estado miembro, garantizando así el acceso a una ayuda más elevada a las regiones menos desarrolladas que se definen en el artículo 3, apartado 5, del presente Reglamento, a las regiones ultraperiféricas que enumera el artículo 349 del TFUE y a las islas menores del mar Egeo que define el artículo 1, apartado 2, del Reglamento (UE) nº 229/2013;\niii) un aumento adicional del 5 % de la ayuda de la Unión en el caso de las regiones ultraperiféricas, incrementado en otro 5 % si importan productos de otras regiones ultraperiféricas cercanas;\nEnmienda de transacción 4 de la Comisión AGRI – parte 1. Se debería continuar con los criterios objetivos basados en el porcentaje de la población que representan los niños de entre seis y diez años de edad y el grado de desarrollo de las regiones de cada Estado miembro, dado que este sistema parece justo y casa con las necesidades de los Estados miembros.\nArtículo 23 bis – apartado 2 – párrafo primero – letra b\nb) en el caso de la leche, el uso de los fondos que se haya hecho en el pasado dentro de los anteriores programas de suministro de leche y de productos lácteos a los niños, así como el criterio objetivo basado en el porcentaje de población que represente el número de niños de entre seis y diez años de edad.\nb) en el caso de la leche y los productos lácteos, una combinación de los siguientes criterios que será de aplicación durante un periodo transitorio de seis años a partir de la entrada en vigor del nuevo programa:\niii) el uso de los fondos que se haya hecho en el pasado dentro de los anteriores programas de suministro de leche y de productos lácteos a los niños, excepto en el caso de Croacia, en el que se implantará un sistema de dotación a tanto alzado; a fin de garantizar un reparto equitativo de los fondos entre los distintos Estados miembros, este criterio se compensará mediante la implantación de un nivel mínimo de ayuda de la Unión por niño y año para el grupo de edad mencionado en el inciso i) y se definirá sobre la base del uso medio de los fondos por niño y Estado miembro;\niv) un aumento adicional del 5 % de la ayuda de la Unión en el caso de las regiones ultraperiféricas, incrementado en otro 5 % si importan productos de otras regiones ultraperiféricas cercanas.\nEnmienda de transacción 4 de la Comisión AGRI – parte 2. Habida cuenta de las enmiendas que se han presentado, especialmente al objeto de suprimir los criterios históricos para la leche, esta fórmula conciliatoria pretende establecer un sistema de asignación de recursos más justo sin que ello suponga un castigo para aquellos Estados miembros que han hecho hasta ahora un uso eficiente del programa de consumo de leche y han recibido más ayuda. Esta enmienda de transacción se basa en cálculos hechos por la DG Agricultura y Desarrollo Rural a instancias del ponente.\nArtículo 23 bis – apartado 2 – párrafo 1 bis (nuevo)\nUna vez transcurrido el periodo transitorio al que se refiere la letra b), la leche y los productos lácteos estarán sujetos a los criterios establecidos en la letra a), incisos i) y ii), del presente apartado.\nEnmienda de transacción 4 de la Comisión AGRI – parte 2.\nArtículo 23 bis – apartado 2 – párrafo 2\nLa Comisión evaluará al menos cada tres años si las asignaciones indicativas para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y para leche siguen correspondiendo a los criterios objetivos indicados en el presente apartado.\nLa Comisión evaluará al menos cada tres años si las asignaciones indicativas para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y para leche y productos lácteos siguen correspondiendo a los criterios objetivos indicados en el presente apartado.\nEnmienda en consonancia con la enmienda de transacción 1 de la Comisión AGRI.\nArtículo 23 bis – apartado 2 bis (nuevo)\n2 bis. Los Estados miembros velarán por que un mínimo del 10 % y un máximo del 20 % de la financiación que se les asigna anualmente en el marco del programa de consumo de leche se destine a las medidas educativas de acompañamiento.\nEnmienda de transacción 2 de la Comisión AGRI – parte 4. Habida cuenta de la importancia fundamental que revisten las medidas educativas dentro del nuevo régimen y las enmiendas que se han presentado, esta fórmula conciliatoria impone que un mínimo del 10 % y un máximo del 20 % de la financiación se destine a medidas educativas.\nArtículo 23 bis – apartado 4\n4. Siempre que no se sobrepase el límite total de 230 millones de euros resultante de la suma de los importes indicados en las letras a) y b) del apartado 1, los Estados miembros podrán transferir al sector de la leche hasta el 15 % de la asignación indicativa de la que dispongan para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y viceversa, en las condiciones que determine la Comisión por medio de actos delegados adoptados en virtud del artículo 227.\n4. Siempre que no se sobrepase el límite total de 250 millones de euros resultante de la suma de los importes indicados en las letras a) y b) del apartado 1, los Estados miembros podrán transferir al sector de la leche y los productos lácteos hasta el 10 % de la asignación indicativa de la que dispongan para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y viceversa, pudiendo aumentarse esta transferencia hasta el 20 % en el caso de las regiones ultraperiféricas, en las condiciones que determine la Comisión por medio de actos delegados adoptados en virtud del artículo 227.\nEnmienda de transacción 4 de la Comisión AGRI – parte 5. Se incluye un aumento de 20 millones de euros para la dotación de la leche, a fin de permitir la implantación en todos los Estados miembros de un gasto mínimo por niño y año y de garantizar que ningún Estado miembro resulte perjudicado por la introducción de los nuevos criterios. En cuanto a las transferencias presupuestarias, esta fórmula conciliatoria se sitúa en un punto medio entre las distintas enmiendas presentadas al respecto.\nArtículo 23 bis – apartado 5 bis (nuevo)\n5 bis. La ayuda de la Unión prestada de conformidad con el apartado 1 del presente artículo no podrá utilizarse para sustituir la ayuda concedida a cualquier otro programa nacional de consumo de fruta o leche en las escuelas en el que se suministren frutas y hortalizas, frutas y hortalizas transformadas, plátanos, y leche y productos lácteos, o a otros planes de distribución en las escuelas que incluyan tales productos. La ayuda de la Unión será suplementaria a la financiación nacional.\nReintroducción del artículo 23, apartado 6, de la OCM: los fondos de la UE deben ser realmente suplementarios a la financiación nacional para evitar el efecto de peso muerto.\nArtículo 23 bis – apartado 6 bis (nuevo)\n6 bis. Cada Estado miembro podrá decidir, de forma coherente con su estrategia, no conceder la ayuda solicitada cuando el importe de la misma sea inferior al importe mínimo que haya fijado.\nArtículo 23 bis – apartado 7\n7. La Unión podrá también, en aplicación del artículo 6 del Reglamento (UE) nº 1306/2013, financiar medidas de información, seguimiento y evaluación aplicables al régimen escolar, incluidas las que tengan por objeto aumentar su conocimiento entre el público, así como medidas de constitución de redes relacionadas con él.\n7. La Unión podrá también, en aplicación del artículo 6 del Reglamento (UE) nº 1306/2013, financiar medidas de información, comunicación, publicidad, seguimiento y evaluación aplicables al régimen escolar, incluidas las que tengan por objeto aumentar el conocimiento de sus objetivos entre el público y se orienten especialmente hacia los padres y los educadores, así como medidas de constitución de redes relacionadas con él y otras actividades directamente relacionadas con su aplicación.\nArtículo 23 bis – apartado 8\n8. Los Estados miembros que participen en el régimen escolar de la Unión darán publicidad a su intervención en él y a la subvención del mismo por parte de la Unión en los lugares donde se distribuyan los alimentos. Garantizarán, asimismo, la visibilidad del régimen escolar y su valor añadido con respecto al suministro de otros alimentos a los centros escolares.\n8. Los Estados miembros que participen en el régimen escolar de la Unión darán publicidad a su intervención en él y a la subvención del mismo por parte de la Unión en los lugares donde se distribuyan los alimentos mediante carteles a la entrada de los centros escolares. Podrán asimismo emplear todo medio de comunicación que consideren adecuado y recurrir, por ejemplo, a sitios web específicos, material gráfico informativo y campañas de información y sensibilización. Se utilizarán una identidad común y el logotipo de la Unión en todo el material informativo auxiliar. Los Estados miembros garantizarán, asimismo, la visibilidad del régimen escolar y su valor añadido con respecto al suministro de otros alimentos a los centros escolares.\nEnmienda de transacción 5 de la Comisión AGRI – parte 1. Los Estados miembros que distribuyan la ayuda de la UE deberían poner carteles a la entrada de los centros escolares, a fin de dar una mayor visibilidad a las actividades de la UE, tal como disponen los actuales Reglamentos de Ejecución de los regímenes. Habida cuenta del valor añadido de la UE en este régimen, es importante mejorar la visibilidad del programa y reforzar la sensibilización del público, especialmente en estos momentos de aumento del desencanto con Europa.\nArtículo 24 – apartado 1 – letra c\nc) la elaboración de las estrategias nacionales o regionales y las medidas educativas de apoyo.\nc) la elaboración de las estrategias nacionales o regionales y las medidas educativas de acompañamiento.\nArtículo 24 – apartado 2 – parte introductoria\n2. Con el fin de garantizar un uso eficiente y bien orientado de los fondos europeos, la Comisión estará facultada para adoptar en virtud del artículo 227 actos delegados que regulen:\n2. Con el fin de garantizar un uso eficiente y bien orientado de los fondos de la UE y un reparto equitativo de estos entre los Estados miembros, así como de limitar la carga administrativa para los centros escolares que participen en el programa y para los Estados miembros, la Comisión estará facultada para adoptar en virtud del artículo 227 actos delegados que regulen:\nArtículo 24 – apartado 2 – letra – a (nueva)\n—a) el límite máximo de la ayuda de la Unión susceptible de ser concedida por niño y por operación de distribución en concepto de contribución al precio de las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y de la leche y los productos lácteos distribuidos;\nEn aras de la coherencia del texto, los poderes delegados se han desplazado del artículo 23 bis, apartado 1. Para una correcta gestión presupuestaria de los programas, resultaría más adecuado instaurar una ayuda máxima por operación de distribución más que una ayuda por ración difícilmente controlable. Véase la enmienda al considerando (6).\nArtículo 24 – apartado 2 – letra a\na) la asignación indicativa entre los Estados miembros de las ayudas para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y para leche, y, en su caso, la revisión de esa asignación en función de las evaluaciones que dispone el artículo 23 bis, apartado 2, párrafo segundo, así como el importe mínimo de las ayudas de la Unión para cada Estado miembro, el método para reasignar entre cada uno de ellos las ayudas asignadas basándose en las solicitudes de ayuda recibidas y las normas complementarias sobre la forma de tener en cuenta para la asignación de los fondos los criterios indicados en el artículo 23 bis, apartado 2, párrafo primero;\na) la asignación indicativa entre los Estados miembros de las ayudas para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y para leche y productos lácteos, el nivel mínimo de ayuda de la Unión por niño que dispone el artículo 23 bis, apartado 2, letra b), el importe mínimo de las ayudas de la Unión para cada Estado miembro, el método para reasignar entre cada uno de ellos las ayudas asignadas basándose en las solicitudes de ayuda recibidas y las normas complementarias sobre la forma de tener en cuenta para la asignación de los fondos los criterios indicados en el artículo 23 bis, apartado 2, párrafo primero;\nArtículo 24 – apartado 2 – letra b\nb) las condiciones para realizar transferencias entre la asignación de las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y la asignación de la leche;\nb) las condiciones para realizar transferencias entre la asignación de las frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y la asignación de la leche y los productos lácteos;\nArtículo 24 – apartado 2 – letra c\nc) los costes y/o las medidas que puedan acogerse a la ayuda de la Unión y la posibilidad de fijar importes mínimos y máximos para determinados costes;\nc) los costes y/o las medidas que puedan acogerse a la ayuda de la Unión y la posibilidad de fijar importes máximos para determinados costes;\nArtículo 24 – apartado 2 – letra c bis (nueva)\nc bis) el establecimiento de procedimientos únicos para la presentación de las solicitudes de participación de los centros escolares y para los controles;\nAdemás de los criterios técnicos definidos por acto de ejecución en virtud del artículo 25, letra c), resultaría de utilidad fijar para cada acto delegado procedimientos únicos para la presentación de las solicitudes de participación de los centros escolares y para los controles, a fin de reducir la carga administrativa que frena la participación de las escuelas en los programas, sobre todo la de aquellas que desean participar en ambos programas.\nArtículo 24 – apartado 3 – parte introductoria\n3. Con objeto de favorecer el conocimiento del régimen escolar, la Comisión estará facultada para adoptar en virtud del artículo 227 actos delegados por los que se obligue a los Estados miembros que estén acogidos al régimen a hacer pública la función subvencionadora de las ayudas de la Unión.\n3. Con objeto de favorecer e incrementar el conocimiento del régimen escolar y dar mayor visibilidad a la ayuda de la Unión, la Comisión estará facultada para adoptar en virtud del artículo 227 actos delegados, por los que se obligue a los Estados miembros que estén acogidos al régimen a hacer público y notorio que reciben ayudas de la Unión para su aplicación, relativos a:\na) los criterios específicos en cuanto al uso de cartelería y otros soportes informativos;\nb) el establecimiento de criterios específicos en cuanto a la presentación, la composición, el tamaño y el diseño de la identidad común y del logotipo de la Unión.\nEnmienda de transacción 5 de la Comisión AGRI – parte 2. Poderes delegados en consonancia con la enmienda al artículo 23 bis, apartado 8.\nArtículo 25 – letra a\na) el reparto definitivo entre los Estados miembros de las ayudas para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y/o para leche dentro de los límites que establece el artículo 23 bis, apartado 1, y teniendo en cuenta las transferencias que contempla ese mismo artículo en su apartado 4;\na) el reparto definitivo entre los Estados miembros de las ayudas para frutas y hortalizas, plátanos incluidos, y/o para leche y productos lácteos dentro de los límites que establece el artículo 23 bis, apartado 1, y teniendo en cuenta las transferencias que contempla ese mismo artículo en su apartado 4;\nArtículo 25 – letra f bis (nueva)\nf bis) los métodos para abordar las deficiencias que se produzcan en el proceso de aplicación, a fin de evitar bloqueos causados por una burocracia excesivamente gravosa.\nArtículo 217 – párrafo 1\nAdemás de la ayuda de la Unión prevista en el artículo 23, los Estados miembros podrán efectuar pagos nacionales para distribuir productos a los niños en los centros escolares o para sufragar los costes afines a los que se refiere el artículo 23, apartado 1, letra c).\nAdemás de recibir y ejecutar la ayuda de la Unión prevista en el artículo 23, los Estados miembros podrán efectuar pagos nacionales o regionales para la distribución de productos a los niños junto con la aplicación de medidas educativas de acompañamiento en los centros escolares o para sufragar los costes afines a los que se refiere el artículo 23, apartado 1, letra c).


Organizadores Torneo Superior optimistas; esperan respaldo sector privado y MIDEREC | El Sol Dominicano\nOrganizadores Torneo Superior optimistas; esperan respaldo sector privado y MIDEREC\nEl tradicional evento será inaugurado este viernes a las 2:30 de la tarde en el Centro Olímpico Juan Pablo Duarte\nSANTO DOMINGO, RD.-Un gran optimismo reina entre los organizadores del Torneo de Béisbol AA Superior, quienes están confiados en que las cosas serán diferentes en esta nueva edición, que estará dedicada al ministro de Deportes, licenciado Danilo Díaz.\nJulián de León, presidente de la Asociación de Béisbol del Distrito, asegura que en las últimas versiones han hecho de “tripas corazón” para poder montar el evento.\n“Sin embargo, esperamos que en el transcurso del torneo las ayudas lleguen porque realmente los equipos la necesitan”, declaró de León en el marco de la rueda de prensa donde se ofrecieron los detalles del certamen que será inaugurado este viernes a las 2:30 de la tarde en el play número 2 del Centro Olímpico Juan Pablo Duarte.\n“Eso se debe a los nuevos vientos que están soplando porque estamos trabajando para que cada año este evento mejore su calidad”, consideró.\nSostuvo que a pesar de que el presupuesto del torneo superior es millonario, en los últimos años sólo han recibido migajas, lo cual les ha obligado a hacer maravillas para poder desarrollarlos.\n“Pero nuestra meta es que este año sea diferente y el ministro de Deportes, Danilo Díaz, quien ha demostrado que está comprometido con el deporte, nos de una mano”, expresa.\nEn el encuentro con los periodistas hablaron además, Agustín Brea, director técnico, quien dijo que el evento se extenderá por tres meses y que se jugará en los estadios del Centro Olímpico y que contará con un gran nivel técnico.\nLos delegados y dirigentes de los equipos que verán acción en la justa también se mostraron contentos con los cambios que tendrá el mismo.


El grupo de Golf “Copa Amistad”, organizó un Torneo de Golf Solidario a beneficio del Colegio Mano Amiga en Los Lagartos Country Club el 26 de mayo pasado. Con una gran convocatoria que reunió a más de 70 jugadores, los integrantes de Copa Amistad, que hace años apoyan la educación a través del Colegio Mano Amiga, fueron los protagonistas de otra jornada solidaria que reunió la amistad, el golf y la solidaridad. Agradecemos muy especialmente a los organizadores: Ignacio Gasp\nEl pasado 3 de Junio se llevó a cabo en el Colegio Mano Amiga el acto de lanzamiento de CrESI web. Una gran herramienta para la enseñanza de Educación Sexual Integral, diseñada íntegramente por Franco Benítez, alumno de 6to año de secundaria del Colegio Mano Amiga. Esta nueva versión permitirá jugar desde la computadora sin necesidad de bajar la aplicación.


Thrall y Draka protagonizarán su propia comedia familiar - El Pergamino\nThrall y Draka protagonizarán su propia comedia familiar\nBy: Graogramar - Redactor|Published on: Ene 14, 2021|Categories: PC|\nSe titulará «La Abuela está en casa» y contará la historia de un orco adulto, casado y con hijos que tiene que aprender a vivir con su madre después de más de 30 años separados.\nFinalmente ha sucedido lo que todo el mundo esperaba y es que Blizzard se ha subido al carro de las series, nada mas y nada menos que de Netflix. Y es que el universo que Blizzard es tan extenso, que hay lore suficiente para crear infinitas temporadas.\nSin embargo, lejos de lo que cabría esperar de una franquicia que centra todas sus historias en torno a la aventura y las guerras, han decidido sorprendernos a todos, comenzando creando una comedia familiar.\nEstá claro que la película Warcraft el Origen no fue el éxito que todos esperábamos, así que hemos decidido no arriesgar esta vez y comenzar con algo mas fácil de masticar.\nLa historia se centrará en la vida de Thrall que, tras mudarse de nuevo a Orgrimmar con su mujer Aggra y sus hijos Durak y Gaia, se encontrará con la sorpresa de que Draka, su madre, ha vuelto desde las Tierras Sombrías y ha decidido quedarse una temporada junto a su familia.\nDesternillantes escenas en las que Draka pondrá patas arriba la calma que Thrall y Aggra tanto les había costado conseguir, llenarán las pantallas de todos los hogares en una primera temporada que se ha confirmado tendrá 23 capítulos de 20 minutos cada uno. La serie contará con cameos de personajes tan carismáticos como Baine o Lorh’themar e incluso algún personaje de la alianza como Jaina o Anduin.\nSe tiene previsto que podamos disfrutar de esta divertida comedia en la plataforma a partir de Abril de este año.


18 de Marzo del 2021 Comunicae Tecnología, 2153 veces leido\nEl Grupo Schaeffler sigue ampliando con éxito su compromiso en el ámbito de la protección del clima: En 2020, la empresa ha vuelto a mejorar su rendimiento en importantes calificaciones de sostenibilidad. "Estamos orgullosos de haber mejorado nuestra calificación climática del CDP pasando de "D" a "A-" en solo dos años", ha dicho Coria Schittenhelm, miembro del Consejo de Administración de Schaeffler AG, Chief Human Resources Officer y responsable de sostenibilidad. "Hemos podido alcanzar este objetivo un año antes de lo previsto inicialmente". Asimismo, el Grupo Schaeffler ha sido seleccionado como uno de los 50 Sustainability and Climate Leaders de todo el mundo en el marco del 75 aniversario de las Naciones Unidas.\nAdemás, la responsabilidad social es de gran importancia para la empresa. "Nuestros empleados son el pilar esencial para garantizar el éxito del Grupo Schaeffler. Por consiguiente, la mejora continua de la salud y la seguridad en el trabajo es de máxima prioridad para nosotros", ha indicado Coria Schittenhelm. El objetivo es reducir la tasa de accidentes en una media anual del 10% para 2024. En 2020 se ha conseguido por cuarta vez consecutiva el objetivo de reducción anual mediante la implementación de medidas específicas.\n"La sostenibilidad, con todos sus aspectos y retos, se está convirtiendo en una tarea clave de gestión para los próximos años", ha afirmado Klaus Rosenfeld. "Para crear valor añadido sostenible, no solo nos centramos en nuestros procesos y cadenas de suministro, sino también en nuestros productos, por ejemplo, en el ámbito de la movilidad eléctrica o la energía eólica". El Grupo Schaeffler ve un gran potencial especialmente en relación con la generación y el uso de hidrógeno. La empresa está desarrollando componentes clave iovadores en este campo.\nComo proveedor global líder para los sectores de automoción e industrial, el Grupo Schaeffler impulsa desarrollos iovadores en los ámbitos del movimiento y la movilidad desde hace más de 70 años. Con tecnologías, productos y servicios iovadores para accionamientos eficientes en CO2, la movilidad eléctrica, la industria 4.0, la digitalización y las energías renovables, la compañía es un partner fiable para hacer que el movimiento y la movilidad sean más eficientes, inteligentes y sostenibles. La gama de productos incluye componentes de precisión y sistemas para aplicaciones de transmisión y chasis, así como soluciones de rodamientos y casquillos de fricción para un gran número de aplicaciones industriales. En 2020, el Grupo Schaeffler generó un volumen de negocios de aproximadamente 12.600 millones de euros. Con alrededor de 83.300 empleados, Schaeffler es una de las mayores empresas del mundo de propiedad familiar. Con más de 1.900 registros de patentes en 2020, Schaeffler ocupa el segundo lugar en el ranking de las empresas más iovadoras de Alemania según la Oficina Alemana de Patentes y Marcas.\n0 Comentarios sobre Schaeffler publica su Informe de sostenibilidad 2020


“La cosa es ser impuro y ético al mismo tiempo”. Entrevista con Luis Camnitzer\nfebrero 5th, 2010 — 9:02pm El año pasado Robert Storr echó luz al arte contemporáneo. Y si creía que la polémica ya era suficiente desde las palabras del crítico estadunidense, entonces espere una bomba este lunes a las 20:30 horas en el Patio de los Naranjos con Luis Camnitzer, el artista, curador y crítico segundo a bordo de la Cátedra Instituto Cultural Cabañas.\nEl artista y curador uruguayo ofrecerá una charla en el Instituto Cultural Cabañas\nLuis Camnitzer es el uruguayo nacido en Alemania, el cínico ético que sacará ampollas a los fanáticos del arte social, la acción militante y Manu Chao. Irritará a los que detestan a Gabriel Orozco por comercial y a los que siguen pintando wixárrikas porque creen que esa es la identidad mexicana. Se enfrentará a los artistas que no se cuestionan. Va la entrevista completa… Continue reading »\nNotas relacionadasAl Este de Del Toro y un poco de Manu ChaoEscuelaLa fauna fantástica de Veca transforma el Cabañas Un coyote, un artista y dos respuestas ¡Castilla y León a la vista! Comentario » | Artes Visuales, Crítica, Entrevista


Los 4.500 metros del pabellón ferial serán ocupados por cerca de veinte empresas expositoras, referentes de la industria riojana del mueble y el comercio de productos de decoración.\nEl presidente de la Asociación, Sergio Díez, ha destacado el esfuerzo y la ilusión de tres generaciones de fabricantes y comerciales del mueble de calidad que han hecho posible el desarrollo y la pervivencia del sector en Nájera a través de los años.\n"Un convencimiento y unas ganas de trabajar y crecer juntos que hicieron posible la reunión de voluntades en una primera feria y que se mantiene hasta hoy", ha explicado.\nNájeraDecor es un escaparate de productos, tendencias e innovación "que evoluciona continuamente", ha subrayado Díez. "Estimula la pasión de nuestras empresas familiares -ha añadido-, siempre atentas a las necesidades del cliente y entregadas a la fabricación y venta de muebles que se adaptan al ritmo de vida actual en cada momento".\n"Lo que nos diferencia de los competidores es nuestra experiencia, profesionalidad y atención al detalle: las personas enamoradas del trabajo de la madera, el equipo humano y profesional que persigue y hace posible la excelencia y contrastada calidad de nuestros productos", ha apuntado el representante de los empresarios najerinos.\nPor su parte, la consejera de Desarrollo Económico e Innovación, Leonor González Menorca, ha señalado que la feria cuenta con el apoyo de la ADER porque el sector de la madera, prioritario y especializado, representa el 5% del PIB regional "y su apuesta por el diseño y la innovación son un ejemplo de alta productividad que es importante para La Rioja".\nGonzález Menorca ha añadido que NájeraDecor "es un importante atractivo turístico de la ciudad y atrae hasta Nájera miles de visitantes cada Semana Santa, además de ser un buen ejemplo del turismo de compras por el que apuesta el Gobierno de La Rioja".\nEl alcalde de Nájera, Jonás Olarte, ha agradecido el trabajo de la Asociación El Mueble de Nájera y a las empresas que la forman "por su calidad, diseño e innovación" y ha destacado la relevancia de la colaboración institucional para el mantenimiento y desarrollo de la Feria a lo largo de sus veintitrés ediciones.\n"Invitamos a todo el mundo a que se acerque a Nájera y disfrute de un ambiente especial, en el que contaremos con actividades paralelas como la Feria de Artesanía y Alimentación, las siluetas de muebles para decorado urbano y la ruta gastronómica", ha detallado el alcalde.


▷ 03 Obras de Alberto Churriguera\nAlberto Churriguera. (Madrid, 7 de agosto de 1676 – Orgaz , 27 de febrero de 1750) fue un arquitecto español, hermano de José y Joaquín Churriguera, formándose en el taller familiar de Madrid.\nTrabajó como ayudante de su hermano José, trabajando con él en la creación del poblado de Nuevo Baztán de Madrid. Al fallecer éste, Alberto Churriguera concluye el palacio de los Goyeneche de Madrid, de acuerdo con los planos que José Benito dejara.\nEn 1720 Alberto Churriguera vivió en Salamanca donde es nombrado Maestro Más grande de su catedral, para la que hace un tabernáculo en madera dorada en 1727, después desmontado y retirado del culto.\nAhí levanta los muros de cierre del Coro, entre 1732 y 1738, continuando los trabajos que inició su hermano Joaquín y que no alcanzó terminar por su muerte en 1724\nUna obra de líneas extremadamente simples pero muy trabajosa en su apariencia decorativo en una estructura muy bien simétrica.\nDesde Salamanca, Alberto Churriguera dirige proyectos en diferentes localidades castellanas, como Nava del Rey, en Valladolid, para la que en 1728 otorga las trazas de la Sacristía de la Iglesia de los Santos Juanes\nUn espacio de planta ordenado interiormente por medio de pilastras con ornamentación vegetal y extensas hornacinas entre ellas, todo ello con abundante decoración\nEn la ciudad de Valladolid construye el segundo cuerpo de la fachada principal de su catedral, entre los años 1729 y 1733\nSegún un diseño que debía adecuarse a la composición que existía y que integraba elementos de un profundo barroquismo, llevado a cabo sobre el cuerpo inferior constituido según estándares del estilo herreriano.\nLamentablemente la ejecución de este segundo cuerpo fue recortada a lo largo de su ejecución, desfigurando tanto los elementos constructivos como los decorativos, aunque las líneas en general se basan fundamentalmente en su increíble diseño inicial, conservado en planos.\nObras de Alberto Churriguera\nAlberto Churriguera tiene como obra más emblemática, sin lugar a dudas, a la Plaza Mayor de Salamanca, construcción iniciada en 1729, con el objetivo de cambiar radicalmente la vieja Plaza de San Martín en un extenso espacio urbano correspondiente para enormes celebraciones públicas y de espectáculos.\nEn 1735, acabado el frente del Pabellón Real y el llamado frente de San Martín se interrumpen los proyectos por la marcha de don Rodrigo Caballero que iniciara su construcción en 1759, año en que se otorga el impulso definitivo, cerrándose la plaza.\nPara esas fechas Churriguera fue sustituido por Andrés García Quiñónes, quien sigue el emprendimiento inicial en todas las obras salvo en el edificio del Ayuntamiento, donde usa sus propias trazas.\nAcabados los proyectos, ésta queda clausurada como un espacio lindo y armonioso debido al favorecido diseño de su creador y a la calidad y tonalidad de la piedra empleada\nCon soportales, con arquerías de medio punto sobre los que levanta tres plantas articuladas por medio de pilastras cajeadas rematadas por una balaustrada de piedra, coronada por rápidos pináculos.\nEl Pabellón Real, en el centro de uno de sus frentes, recalca del grupo con un enorme arco de dos cuerpos de altura a cuyos lados muestra medallones de Felipe V e Isabel de Farnesio, en honor a los monarcas reinantes al comienzo de la obra, como reza la enorme placa del segundo cuerpo.\nEn el tercero se expone una muestra de San Fernando bajo dosel, rematando el grupo un lindo frontispicio que contribuye una nota de verticalidad a este frente.\nOtra obra de Alberto Churriguera en Salamanca es la Capilla del Colegio Anaya, hoy sede de la parroquia de San Sebastián\nResuelta con planta de cruz latina y cubierta con bóveda de cañón recubierta con yeserías de traza geométrica, a distinción del crucero donde levanta una colosal cúpula con linterna sobre tambor octogonal.\nEn el exterior expone una simple fachada centrada por una hermosa portada de extenso molduraje que envuelve la puerta de entrada, la hornacina sobre ella y el extenso ventanal superior.\nEn 1739 se empieza a reedificar la iglesia de Orgaz (Toledo), según diseño de Alberto Churriguera, obra que le llevaría hasta el desenlace de su historia, sin que pudiera verla concluida.\nDentro suyo, unicamente se llevó a cabo una exclusiva nave con capillas laterales, ya que el crucero y la Capilla Más grande se conservaron de la iglesia previo.\nEl alzado de esta novedosa nave se articula por medio de pilastras y se cubre con bóveda de cañón con lunetos, adornada con yeserías de corte geométrico.\nLa fachada es obra además de Churriguera, de líneas sencillas, encuadrada entre pilastras y rematada con frontón triangular con un óculo en el tímpano, y elementos ondulantes y decorativos propios del artista.\nLa ‘Plaza Mayor es el centro de la vida urbana de la región de Salamanca.\nSurgió natural, con la vieja Puerta del Sol de la muralla y, por hallarse ahí la iglesia de San Martín, fue popular como Plaza de San Martín.\nPor entonces era bastante más importante y se extendía no únicamente por la de hoy plaza, sino que comprendía la plaza del mercado, la del Corrillo y la del Poeta Iglesias, siendo considerada como «La plaza más importante de la cristiandad», en la cual se realizaban de forma simultánea todas las funcionalidades de una plaza (fiestas, mercado, etc.).\nEn 1724 se segrega la plaza de hoy y se empieza a crear su perímetro por el arquitecto Alberto de Churriguera, trasladándose a ella el Ayuntamiento (las Viviendas Consistoriales) lo que le otorga el rango de Plaza Mayor.\nMuerto Churriguera, acaba la obra Andrés García de Quiñones (1755).\nEl ala este, llamada Pabellón Real, exhibe entre sus arcos medallones con el pecho de algunos reyes de España.\nEste ala fue la primera que se construyó, dado que servía como muro de contención para llevar a cabo horizontal el suelo de la novedosa plaza. En las otras alas los medallones representan a otros individuos consagrados (santos, sabios, descubridores, etc).


Crece la figura de Le Pen bajo la sombra del primer presidente reelecto en Francia en 20 años\nPor Antimafia Dos Mil-4 de mayo de 2022\nFrancia renovó el domingo el mandato del presidente Emmanuel Macrón. Finalmente, como saldo de su primer mandato, la gestión del presidente galo, no cumplió con lo que se esperaba y su estrategia no conformó a millones de personas en situación de inestabilidad económica.No había muchas opciones, o se votaba por el candidato liberal o por la ultraderecha recalcitrante. Y fue el espanto lo que llevó a la gente y a la oposición a votar por el actual presidente. Pero suenan las alarmas al ver como el movimiento de Marine Le Pen a pesar del resultado, se reafirmó en todo el país.\nMacron, más allá de todo, supo capitalizar y golpear dos veces la puerta de la historia de Francia y lo hizo con Le Pen bajo sus pies, al menos por ahora.\nMacron con menos de 40 años, pasó a la historia, sin partido ni pasado político, y ganó las elecciones presidenciales por vez primera, hace cinco años atrás, venciendo a la derecha republicana y al Partido Socialista. Por segunda vez enfrentó a Marine Le Pen y volvió a ganar este domingo.\nPero el pasado fin de semana, lo que realmente pasó fue que Macron incumplió un compromiso ante el pueblo francés: fue durante su primer discurso como presidente que dijo: “en estos cinco años que vienen haré todo para que no tengan ninguna razón de votar por los extremos”. Su mandato no solo fue conflictivo rayando la debacle política, sino que cinco años después y ante la misma adversaria, perdió los 16 puntos de ventaja que había sacado en la primera elección.\nLa familia Le Pen había tratado tres veces de llegar al máximo cargo: la primera fue Jean-Marie Le Pen en 2002, luego Marine Le Pen en 2017 y, ahora en 2022; sin embargo, y a pesar que la extrema derecha no llegó al Palacio del Elíseo, su movimiento ganó fuerza a lo largo de todo el país, incluso en bastiones históricos de la izquierda como en el suroeste y el oeste del país.\nLe Pen a lo largo de una década supo fabricar una cálida imagen de su partido con sabor a pueblo, disimuló su candente antisemitismo contra migrantes y los musulmanes. Acercándose peligrosamente a los más necesitados cuando, en realidad, y fiel al estilo de la derecha, posee todos los componentes conservadores.\n*Foto de portada: Wikimedia


Real Madrid: Zidane encuentra su once: el Plan A incluye a Valverde y Rodrygo\nZidane encuentra su once\nZidane encuentra su once: el Plan A incluye a Valverde y Rodrygo\nEl técnico francés repitió ante el Galatasaray y el Leganés el mismo equipo por primera vez en lo que va de temporada.\n1 noviembre, 2019 08:55\nRodrygo y Benzema ya esperan a Hazard para el tridente ideal\nZinedine Zidane no había repetido once esta temporada hasta este 30 de octubre. Doce partidos y doce alineaciones titulares diferentes. Hasta que contra el Leganés alineó el mismo equipo que salió de inicio en Turquía y se llevó la victoria contra el Galatasaray. Una clara señal de que el técnico blanco parece haber dado con la tecla de su Real Madrid tras más de dos meses de competición.\nLos resultados dan la razón a Zidane. En Estambul se logró una sufrida pero vital victoria y ante el Leganés fue la primera vez que se vio, realmente, disfrutar a este equipo. Una goleada balsámica que repone fuerzas y afianza un once que amenaza con repetirse en muchos partidos durante toda esta temporada. Un once que ha ido dando forma con pequeñas pinceladas y sin demasiado ruido.\nCuatro cambios desde 2018\nZidane ya tiene su equipo. Once nombres entre los que ya se van viendo más caras nuevas respecto a los héroes de las tres Champions League consecutivas. En concreto son cuatro jugadores que se han ganado un hueco dentro de un vestuario que, tras haberlo ganado todo, necesitaba un impulso como se vio la pasada temporada. Thibaut Courtois, Fede Valverde, Rodrygo y Eden Hazard. Se mantiene la defensa intacta, Kroos y Casemiro como pilares en el centro del campo y Benzema, a lo líder en la punta de ataque.\nHa costado llegar hasta un punto en el que casi la mitad del once sea nuevo respecto al de hace dos temporadas. Una revolución (casi) a medias aunque las únicas salidas destacadas en este tiempo hayan sido las de Keylor Navas y Cristiano Ronaldo. Valverde y Rodrygo son el símbolo de esta renovación. Juventud a raudales, pero mucha calidad y entrega en sus botas para ganarse su sitio con Zidane.\nQue si Zidane no se atrevía a apostar por los jóvenes, que si la revolución nunca llegaría... El técnico galo no está teniendo problemas para premiar el rendimiento de sus jugadores mas inexpertos. Valverde le ha aportado el equilibrio que faltaba y ha apagado a Luka Modric, el último Balón de Oro, de las alineaciones titulares. Rodrygo se ha aprovechado de la baja de Bale para ganar la 'batalla' a Vinicius y convencer a Zidane en la derecha.\nMarcelo, la gran duda\nValverde y Rodrygo han mostrado el camino a los más nuevos en el equipo para seguir con la remodelación. El once, ahora mismo el de gala, está abierto a cambios. La posición, quizás, con más dudas del resto es el lateral izquierdo, zona en la que Zidane abrió el casting entre Marcelo y Mendy y por el que de momento parece haberse decantado por el brasileño. Menos dudas hay con Ramos, Varane y Carvajal.\nTampoco en el centro del campo. Casemiro lo está jugando todo (y todo es todo) y Kroos está rindiendo a su mejor nivel. Arriba tampoco lo van a tener fácil Jovic y Vinicius para mover a Benzema y Hazard, indiscutibles entre los planes de Zidane.


y las carpas son las mismas imagino\n14|sultán t.i. dijo\nme parece bien lo de los padres o tutores, que vienen muy gamberros los adolescentes\n13|raúl 1. dijo\naiba y ¿dónde se situaría intepreñas pues? muy en el centro no puede ser, por el ruido, jaleo y demás\nme gustaría saber cuánto se sacan por las entradas\nEl público de interpeñas ha cambiado en los últimos años, pero casi mejor, porque en parking norte van más críos y así también la seguridad es de otro modo\ndesde septiembre ya huele a pilares en Zaragoooooooza\nhay conciertos míticos!!! grande Fary\n8|mari r. dijo\nunas fiestas con seguridad y precaución son mejores, me alegro de las medidas\nme parece bien lo de la seguridad a todos los niveles, será algo más engorroso, pero es por nuestro bien\nPues se van a montar unos embotamientos en la puertaa...si ya se tarda en entrar, puf\nsí anda, que revisen los andamios y tal con tiempo\n4|sandia 89 dijo\nda igual al precio que lo pongan, la gente seguirá yendo, es el top1 de pilares\nHHHHHHHHHHombre el precio base de interpeñas es asequible, se engorda con el tema de conciertos\nque lo pongan en un lugar más céntrico!\ninterpeñas es el alma de pilares


Por: Fernando Vega | Publicado: Sábado 1 de agosto de 2020 a las 21:00\nUna vez que la AFP aprueba la solicitud, hay un plazo máximo de 10 días hábiles para que las personas reciban el primer pago correspondiente al 50% del monto requerido, y luego otros 30 días hábiles para recibir la mitad restante.\nEn el caso de quienes tengan un ahorro previsional menor a $ 1 millón, podrán recibir el monto total en una sola cuota.\nEl pago se hará vía transferencia a una Cuenta de Ahorro Voluntario (Cuenta 2), a una cuenta bancaria, de caja de compensación o de Cooperativa de Ahorro y Crédito. De todos modos, quienes no tengan abierta una Cuenta 2 podrán recibir los fondos en ella, ya que se abrirá automáticamente con el depósito del giro, y no habrá cobro de comisiones por administrar el monto solicitado.\n¿Cómo priorizar a la hora de gastar esos recursos? El académico de la Facultad de Economía y Negocios (FEN) de la Universidad de Chile, José Luis Ruiz, señala que es importante establecer un orden de prioridades para planificar de buena manera el uso de esta plata.\nEl académico aconseja usar el dinero en consumo básico y pago de cuentas esenciales, como la luz y el agua, en casos donde las personas no cuenten con un ahorro suficiente para cubrir sus necesidades durante un par de meses.\nLa directora ejecutiva del Centro de Estudios Financieros de ESE Business School Chile, Cecilia Cifuentes, advierte en este punto, en términos de las decisiones individuales, “es recomendable que las personas gasten ese dinero de forma prudente y que no se tomen decisiones de gasto que no sean estrictamente necesarias, porque hay mucha incertidumbre de lo que vamos a enfrentar hacia adelante”.\nEn esa línea, ambos expertos establecen como segunda sugerencia el pago de deudas, sobre todo aquellas que no se pueden postergar. “Es clave evitar el sobreendeudamiento y las altas tasas de interés de préstamos”, indica Ruiz. “Si a una persona le están cobrando un interés de 7% u 8% por la deuda que mantiene, será mejor pagarla”, aconseja Cifuentes.\nPara quienes no necesiten el dinero de forma urgente, pero de todas maneras deseen retirar el 10% de sus fondos para destinarlo a algún tipo de inversión, existen varias alternativas.\nPara aquellas personas que quieran mantener un ahorro para emergencia o imprevisto, el académico de la FEN aconseja invertir el 10% en fondos seguros de corto plazo. “Un muy buen producto es la Cuenta 2 de las AFP, donde las comisiones son baratas y se invierte en portafolios diversificados, especialmente en los fondos C y D donde el riesgo es acotado”.\nPor otro lado, están quienes quieren acumular algún tipo de ahorro para fines mayores como la compra de una vivienda, invertir en bienes raíces o incluso mejorar la pensión esperada. En cualquier caso, el mensaje de Ruiz es invertir a largo plazo.\nDependiendo del objetivo de la inversión, las personas podrán elegir entre la apertura de una cuenta de ahorro, por ejemplo, u optar por el Ahorro Previsional Voluntario (APV), “una excelente alternativa dado los beneficios que tiene tanto la modalidad A, donde el Estado aporta un 15% del ahorro a afiliados con tasas marginales menores al impuesto a la renta; así como la modalidad B, donde el beneficio este año puede llegar al 40% de ahorro de impuestos”, explica el académico.\nNo mover el 10%\nRespecto de si es recomendable dejar los recursos en la AFP, Cifuentes plantea que si no se requiere ese dinero de forma urgente, la mejor decisión es no hacerlo, “sobre todo considerando que hay un año para tomar la decisión”. Ante todo, cree importante tener precaución por la baja que pueden sufrir los fondos por el retiro masivo.


Baloncesto Chipiona: OBJETIVO DEL C.B. CHIPIONA PARA PRIMERA ANDALUZA: 500 SOCIOS\nOBJETIVO DEL C.B. CHIPIONA PARA PRIMERA ANDALUZA: 500 SOCIOS\nEse es el reto, llenar el pabellón todos los fines de semana que nuestro equipo Senior juegue en casa y por supuesto ir a ver los partidos de los equipos de la cantera que tanto nos van a hacer disfrutar. Se nos avecina una temporada inolvidable.\nEsta temporada nuestro objetivo es llegar a QUINIENTOS SOCIOS, todo un reto para la familia del baloncesto pero sabemos que tu quieres venir a formar parte del club de baloncesto.\nYa somos más de doscientos entre directivos,patrocinadores, empresas y comercios colaboradores, jugadores y socios. Ahora queremos que tú estes con nosotros y lo más importante es que tu quieres estar.\nNo te lo pienses más, danos tus datos personales, dirección, número D.N.I. correo electrónico y en breve tienes el carnet de socio del c.b. chipiona por solo 20 €. Anima a tus amigos, amigas, familiares y hazte socio del C.B. Chipiona.\nNUESTRO OBJETIVO ES QUE SEAMOS QUINIENTOS SOCIOS.\nDonde te envio la documentacion necesaria para hacerse socio\n28 de agosto de 2008, 5:06