Un nuevo inicio – Gremios Perdidos\nAunque en anterioridad ya teníamos una página web a través de la cual había información sobre el proyecto Gremios Perdidos, el torneo de Softcombat, nuestras normativas de softcombat y las actividades que realizábamos en el Consell dels Joves de Gandía, durante esta temporada 2016 vamos a organizar de mejor forma todas las actividades y eso incluye renovar la antigua página web, que dejaba mucho que desear.\nEspera… Yo soy nuevo aquí ¿Que es Gremios Perdidos?\nGremios Perdidos es una asociación cultural nacida como apoyo al proyecto del mismo nombre “Gremios Perdidos” ganadora del primer nivel de Think Big – Fundación Telefónica. Gremios Perdidos es un proyecto social que nació con la intención de organizar actividades cuyo objetivo sea dar a conocer la afición sobre temas como el Rol o los Juegos de Mesa, que en muchas ocasiones están mal vistos puesto que la información que la mayoría de la gente cree tener sobre ellos es errónea. Son muchos los casos en que los padres/madres nos dejan a sus hijos participar en este tipo de actividades bajo la idea de que solo los psicópatas, asesinos, locos y similares participan en este tipo de actividades, desconociendo la realidad sobre todas estas temáticas. Además no solo por parte de padres, sino por parte de amigos y/o conocidos también existe gente que sufre de discriminación por jugar/practicar/ver estas temáticas de forma totalmente injustificada.\nPor otra parte, queremos ofrecer un lugar en el que los aficionados a esta temática puedan juntarse y participar en diferentes tipos de actividades, conocer a más gente y intercambiar conocimientos, ideas, debates, etc… sobre estos temas.\nEste 2016 venimos cargados de actividades, por un lado tenemos las “Tardes de Juegos” (Nombre temporal), actividad en la que todos los sábados (Y posiblemente viernes) podremos vernos de 17:00 a 21:00 en el Consell dels Joves de Gandía donde jugaremos a Juegos de Mesa, Juegos de Cartas, Rol / Rol en vivo, Videojuegos, Softcombat y Nerf. Podremos leer Cómics o Mangas y ver proyecciones de Anime. (Algunos puntos están a espera de aprobación por cuestiones de permisos).\nTendremos cada mes presentaciones de juegos, torneos de Videojuegos, de Cartas (Yu-Gi-Oh!, Magic: The Gathering, Dice Masters…) y de juegos de mesa, un torneo de X-Wing y un rol en vivo al mes a partir de Abril.\nEstamos preparando un curso de desarrollo de RPG Maker en módulos Principiante y Avanzado, que de ser posible, impartiremos de forma gratuita en el Consell dels Joves de Gandía. Además estamos preparando otros cursos de diferentes Software como Photoshop, pero eso lo anunciaremos más adelante.\nQueremos abrir un portal destinado a la gente que sufre discriminación por parte de conocidos, amigos o familiares a través del cual podamos ayudarles a dar a conocer la verdad sobre este tipo de temáticas a sus familiares, con el objetivo de demostrar que estas prácticas no suponen ningún peligro tanto para su salud física o mental. Para ello realizaremos tanto actividades públicas en las que todo el mundo pueda acceder libremente a conocer este tipo de temáticas, así como folletos y vídeos que sirvan para informar debidamente sobre estas temáticas, como elegir el juego/cómic/manga/anime adecuado para su hijo/hija, etc…\nPara finalizar este punto, queremos crear una lista de “puntos” en los que los interesados puedan acercarse a probar este tipo de temáticas o encontrar gente con la que compartir la afición si ya son conocedores de esta. Buscaremos todo tipo de asociaciones relacionadas con las que podamos colaborar.\nRealizaremos varios cortometrajes y carteles en los que por una parte, mostraremos al mundo la realidad de estas prácticas y por otra, daremos a conocer los efectos sobre el aficionado de la discriminación.\nUn momento… y que pasa con la sección de los estatutos que indica que también se organizan actividades relacionadas con el arte, música, cine…\nLa asociación Gremios Perdidos también sirve como apoyo a un proyecto llamado “Art Revolution”. El contenido de ese proyecto se gestionará a través de su propia web, pero también os anunciaremos por aquí sus actividades una vez estén aprobadas.\n¡Gracias a todos por leer la primera entrada!\nDéjanos un comentario 🙂\nEtiquetado con Anime, Cómics, Gremios Perdidos, Juegos de Cartas, Juegos de Mesa, Manga, Rol, Rol en Vivo, Softcombat


El apuro de Macri y su afán por los números terminó simplificando la grieta. Kirchneristas, peronistas, massistas e izquierda se encontraron de pronto con un regalo de fin de año. La interna pejotista. El impuesto a la piedra debe ser la llave del futuro local y el eje rector de los gobiernos comunales\nEl error político de Mauricio Macri de forzar el tratamiento de un proyecto tan controvertido como el de la reforma previsional terminó uniendo a la oposición y lo empujó al massismo a salir de la grieta y profundizarla colocándose en uno de los polos de la división.\nDe un lado quedó el interbloque Cambiemos y del otro el kirchnerismo, el Peronismo Federal, el Frente Renovador y la Izquierda con representación parlamentaria. Todo esto, algo impensable hasta el momento en el que el massismo pretendía constituirse como la "ancha avenida del centro" mientras que la izquierda hacía su propio juego en este don pirulero de la política nacional.\nCambiemos cometió la herejía política (¿producto de la soberbia, tal vez?) de meterse nuevamente con los haberes de los jubilados, también algo impensable e inaceptable después del recorte de Domingo Cavallo durante el gobierno de la Alianza y le permitió al kirchnerismo juntar a todas las cabezas opositoras.\nEl error político fue el de debilitarse aunque provisoriamente y fortalecer consecuentemente a la oposición. El massismo debió resignar su estrategia de alternativa independiente y la izquierda, que había cuidado mantenerse lejos de los K, hoy juega indirectamente para su proyecto de poder.\nMacri debe entender que los ingresos de los jubilados son sagrados y que hay otras alternativas para sacar fondos que aporten a la Ansés.\nY todo esto pasó a fin de año, en un mes que es complicado y casi apocalíptico para los argentinos. Lo mejor para el Gobierno, o al menos lo más astuto e inteligente, hubiese sido dejar que pase e intentar la misma movida dentro de un par de meses. Seguramente, el Presidente pensó que luego viene el relajo de enero y parte de febrero y movilizar la maquinaria política llevaría otro mes más. El timing macrista fue invadido por la ansiedad y las ganas de resolver el déficit fiscal, pero a costa de los sectores más débiles. Para colmo se juntó con los aumentos de tarifas y le dio a la oposición el motivo para unirlos.\nDe pronto, la sociedad agrietada visibilizó las dos facetas contradictorias. El error político hizo el resto. Al Gobierno lo está ganando la ansiedad. Siente que debe acomodar los números pero se olvida de pensar en los tiempos políticos. Aparte, creyó equivocadamente que el acuerdo con los gobernadores bajaría vertical y acríticamente a los diputados. Y nada de eso pasó. Los arreglos superestructurales no siempre son de base y además está el manejo de la calle que construyó el kirchnerismo durante doce años.\nEl "ahorro" de Macri\nPero también el Gobierno hizo su negocio. De los 50.000 millones que le hubiese costado la nueva fórmula de actualización prestacional, ahora, el bono solo le insumiría un erogación de 4.200 millones de pesos repartidos de la siguiente manera. 750 pesos para los jubilados que cobren por debajo de los 10.000 pesos, 375 pesos para los de la moratoria y 400 pesos para los beneficiarios de la AUH. Un negocio redondo para el gobierno si se lo piensa sólo en números. El gobierno quiso ajustar y está a punto de lograrlo. Lo cierto es que en ningún lugar del mundo, el sistema previsional se abastece solamente de aportantes activos sino que también se necesitan otros tributos para garantizar la seguridad social de los habitantes.\nLa moratoria fue una medida excelente pero debió haberse constituido a partir de estos tributos cobrados a los grupos concentrados de poder y con un fondo específico. Pero el kirchnerismo fue eso: algunas buenas intenciones pero mal instrumentadas.\nAlguna vez, los olavarrienses nos daremos cuenta la importancia social de la tasa por explotación de canteras y haremos algo parecido. Porque el denominado impuesto a la piedra debe tener hoy una importancia mucho mayor y es la que prefiguró su creador, el senador, Oscar Lara.\nUna caja inviable\nLa gobernadora también fue ganada por la ansiedad y mandó a la Legislatura un paquete de proyectos que incluyen una reforma en la caja previsional del Banco Provincia, la que contempla elevar la edad jubilatoria para los empleados de esa entidad, que pasará a los 65 años con 35 de servicios. Además, se avanzaría con la eliminación de jubilaciones de privilegio, todo con el objetivo de reducir el déficit y ajustar el gasto público, según sostienen en el Ejecutivo.\nLa caja del Bapro genera un déficit de 5 mil millones de pesos anuales, que debe ser cubierto por la Provincia a través de la toma de deuda.\nEl sistema previsional del Bapro tiene unos 16 mil pasivos que cobran haberes entre 40 mil y 150 mil pesos. Y se financia con los aportes de unos 8 mil trabajadores. Es decir, un activo-aportante por cada dos pasivos que cobran. La caja que es deficitaria desde hace 25 años.\nAdemás de otros detalles, el proyecto incluiría la "revisión" de las jubilaciones que están en la cima de la pirámide, y una iniciativa para acotar las denominadas "jubilaciones de privilegio".\nEn síntesis, como decía aquel asesor de Clinton, "es la economía, estúpidos", un problema de años pero que se lo quiere resolver en minutos.\nCristina es una espina\nEl justicialismo se prepara para las elegir sus autoridades con un mar de fond increíble. Fernando Espìnoza le entregó Unidad Ciudadana a Cristina y los intendentes quieren preservar sus potestades para elegir las candidaturas seccionales.\nAl PJ se lo quedó la mayoría de los intendentes, 48 sobre 53, y el problema sigue siendo el mismo, la espina de Cristina clavada en el centro del corazón pejotista y el afán de los jefes comunales de mantener su cuota de poder.\nEl problema, entonces, es cómo se reconstruyen con una CFK que hoy mide el 23 por ciento y que es un techo para gobernadores e intendentes.\nLos jefes de las provincias, en caso de que Cristina pretenda ser candidata en 2019, que seguramente lo va a ser, desdoblarían las elecciones para preservar sus gestiones. El ejemplo fue Carlos Verna en La Pampa, que hoy mide un 47 por ciento. Llevarla a Cristina sería arrastrar un salvavidas de plomo. Lo mismo le pasaría a Uñac en San Juan y tantos otros. Y el corte de boleta no va a ser tanto.\nLa idea que baraja el peronismo es la de construir un frente electoral bien amplio pero con otro candidato a presidente.\nEn Olavarría, el PJ sería conducido por Federico Aguilera, de La Cámpora, pero con algunos cambios. Adriana Capuano va como consejera en reemplazo de Miguel Santellán y César Valicenti, y algunas secretarías importantes en manos de no-cristinistas. Los Santellán se corrieron, al parecer definitivamente, y solo pidieron por Rodolfo Pulido y Nahuel Méndez.\nEl no cristinismo seccional también se sumaría con tres intendentes (Gasparini, Bucca y Ralinqueo) mientras que Gustavo Cocconi pidió por Walter Abarca como consejero pero sin ningún resultado.\nLa movida de los intendentes indujo al regreso de Katopodis, Zabaleta, Randazzo, Andreotti y Zamora (massismo), algo que ya se había visibilizado en la última sesión luego del abrazo de De Mendiguren con Rossi o la sonrisa cómplice y compartida entre Facundo Moyano y Axel Kiciloff.\nEn el mundo Cambiemos, Ernesto Cladera, postergó su asunción en la flamante secretaría de Gobierno recién para enero, después de tomarse unas vacaciones. Sin embargo, fue una decisión que disparó algunas conjeturas pero el "Gato" quiere descansar un poco antes de embarcarse en su nueva función.\nTasa y futuro\nPor ahi, Olavarría es una metáfora de lo que es -o debe ser- el país. Imaginemos un lugar en el que se radican dos empresas, rompen todo el paisaje y extraen de ello una jugosísima rentabilidad a cambio de 200 millones de pesos anuales que no alcanza a ser la sexta parte del presupuesto municipal.\nSi lo leemos así diremos que estas cosas solo ocurren en sitios colonizados y que la metodología implementada es propia de la dominación integral de ese territorio de parte de ese poder económico.\nPorque esta compensación económica de tanta destrucción acompañada de una inaceptable asimetría de rentabilidad empresaria no alcanza de ningún modo para garantizar una mínima dignidad de sus habitantes. Entonces, ¿por qué permitir tanta depredación?.\nEl vulgarmente llamado impuesto a la piedra debería servir no sólo para obras de infraestructura o para generar fuentes de trabajo alternativas sino también para tener un sistema prestacional de salud de excelencia y, por qué no, becas para la educación.\nLas sierras son de la ciudad y las empresas no pueden amenazar con radicarse en otros lugares porque en ese caso tendrían que cargar también el paisaje.\nEl poder de Olavarría, sin ser nada irracional, radica entonces en la exclusividad de su topografía. Entonces ¿por qué la clase política no acompaña la tremenda obviedad de gravar aunque sea un punto más a las grandes cementeras? Y eso no es confiscación sino justicia social.\nGobernar es redistribuir el ingreso. Los países desarrollados se hicieron grandes gracias a eso. No existe desarrollo económico y social en las sociedades duales. Mucho menos si se arrastra un tercio de la población por debajo de la línea de pobreza. El kirchnerismo dejó esa realidad -o hizo poco y nada para revertirla- y no se va a poder revertir si la clase dirigente no se decide de una vez por todas a redistribuir la riqueza para dignificar a esa tercera parte de la población que continúa postergada.\nEl desafío, entonces, es el de hacer de Olavarría la metáfora de lo que debiera ser el país y que todavía no pudo o no se animó a ser.


Proyecto Jacquard Levis Habilitado esperados En segunda mitad de 2016\nDe todas las cosas descubiertas y discutidas en el evento Google IO de la semana pasada, uno de los conceptos más interesantes es la colaboración entre la división ATAP de Google y Levi de traer al mundo una línea de prendas conectadas. Este esfuerzo particular de ATAP de es apodado Proyecto Jacquard, y con la de Levi bienestar de ATAP primer socio oficial Básicamente se trata de ir a culminar en una serie de piezas de ropa que los consumidores pueden usar los que tienen la capacidad de conectarse e interactuar con nuestros teléfonos inteligentes y otros dispositivos electrónicos. Por el momento no hay tarea que define exacta finalidad o ropa Jacquard de Levi cumplirá, pero hay sin duda va a ser un mundo abierto de posibilidades sobre cómo Levi y ATAP será capaz de tomar sus creaciones y aplicarlos al mundo real para usuarios.\nEn el evento Google IO tejido prototipo mostrado apagado por ATAP despedía un sencillo visualizador de cómo la tecnología podría ser aplicada a la vida cotidiana, mediante el uso de los gestos banda magnética en la tela para manipular los controles de volumen, así como controles de música para un teléfono conectado a la tela, pero cuando las cosas están finalizados y listos para golpear las tiendas funcionalidad probable que sea algo más que controles de música en sus pantalones vaqueros. Todo el concepto suena como algo de un producto de nicho, pero de Levi Paul Dillinger afirma que están trabajando para crear este conjunto de productos para las personas que ya aman la marca de la Leví, y aunque no mencionó ningún tipo de costes teóricos exactos, él afirman que lo que van a crear tendrá una prima modesta y que no se "va después de algunas marcas indignante."\nSi está intrigado por la tecnología y la colaboración que produce nuevas e innovadoras ideas para cosas tales como ropa de vestir, mantener un ojo en lo que Levi va a ofrecer es algo vale la pena hacer una nota mental de. Dado que todavía hay algún tiempo entre donde ATAP y Levi son ahora y cuando se pondrá en marcha estos productos, podría ser difícil de visualizar lo que van a ser compatibles con. De acuerdo con Dillinger, cree que sus prendas va a terminar siendo capaz de conectar con las aplicaciones de marca de Levi, así como otras aplicaciones, lo cual es una buena noticia para cualquier persona ya pensando en comprar lo que sea ropa viene cuando salga al mercado, que por cierto se espera que sea en algún momento de la segunda mitad de 2016.\nSensor Radar ATAP equipo presenta de Google Para Wearables\nProyecto Tango Graduados de ATAP\nDivisión ATAP de Google cierra Experimental Proyecto de la batería después de 9 meses\nDivisión ATAP de Google ha Wearables para mostrar en la conferencia anual Desarrolladores\nProyecto Jacquard de ATAP teje electrónica en Tela\nLevi Nombrado Como primer socio para proyecto Jacquard de ATAP\nTop Noticias Android Historias 31 de mayo\nCon Google IO vino y se fue, había mucho para descubrir la semana pasada sobre el futuro de Android y lo que puede esperar en el futuro. Durante la conferencia Google anunció oficialmente Android M, la siguiente fase del sistema operativo Android,…\nGoogle IO 2015 Día 2 Wrap Up: Android M, ATAP y Más\nEs el día 2 de la conferencia Google IO 2015 y eso significa que el evento ha llegado oficialmente a su fin. Los más notables aspectos más destacados de los eventos de este año son fácilmente Android M, Android de pago, y ambos Proyecto Solís…\nTop Noticias Android Historias 7 de junio\nA pesar de que Google IO ha sido durante casi una semana y media, todavía hay algunos pequeños trozos de detalle goteo a cabo en las cosas que se dieron a conocer allí. Sistema de pago móvil de Google Android de pago se informa que falta hacia…\nAH Tech Talk: Will ATAP cambio Nuestro Concepto de Google de Gadgets?\nTecnología y Proyectos (ATAP) el brazo de Google Avanzado, que comenzó su vida como una parte de Motorola, ha recorrido un largo camino en sólo dos años bajo el ex jefe de equipo Paul Eremenko. El alcance y la ambición de algunos de sus…\nKit Proyecto Soli Dev Invita despliegue\nDe vuelta en Google I / O, el pasado mayo, de Google UN GRIFO grupo tenía su ruptura sesión en el segundo día y mostró un montón de tecnología de frío. Por supuesto, todo el mundo recuerda ARA proyecto, pero hay algunos otros proyectos que el…\nHeadliner Android: la experiencia Google I / O\nAcabamos guinda a otra increíble Google I / O. Esta fue mi primera Google I / O. Sin embargo, no es mi primer evento que he cubierto para Android Titulares. He estado en numerosos eventos, en una variedad de ciudades y países en la última…\nartilugio.ru » Android » Noticias Android » Proyecto Jacquard Levis Habilitado esperados En segunda mitad de 2016


Más de 10 alternativas gratuitas a Flickr | DOGGUIE\nMás de 10 alternativas gratuitas a Flickr\nExisten muchos sitios webs dedicados exclusivamente al alojamiento de imágenes, ya sea para crear álbums fotográficos, para compartir fotos los familiares o amigos, para utilizarlos en los foros, blogs o simplemente para un almacén personal.\nEstos sitios generalmente te permiten alojar cualquier tipo de imágenes (jpg, gif, png y otros). El tamaño o resolución que puede tener la imagen depende de cada servicio.\nYo utilizo algunos (tengo mis preferidos) para ahorrar en transferencia mensual. Si tienes un blog o sitio web, deberías “sacarle el ancho” (aprovechar) estos servicios.\nSin duda te encontraste algún momento con Flickr. Este sitio es muy bueno en la versión de pago; pero NO en la versión gratuita, ya que tiene ciertas limitaciones. Si no disponemos de “pasta” para adquirir una cuenta de pago, ¿porqué sufrir?, si tenemos varias alternativas muy buenas, quizás hasta mejores que Flickr.\nA continuación, la lista de sitios que me tomé el trabajo de probar. Los cinco primeros son los que utilizo continuamente, y de acuerdo a mi opinión, son los mejores:\nLo recomiendo encarecidamente. Brinda mejor servicio gratuito que cualquier otro. Lo utilizo en la mayoría de imágenes del blog, ya que se adecúa perfectamente a mis necesidades. Te proporcionan 1 GB de espacio para almacenamiento de imágenes y videos, 25 GB de transferencia mensual. Puedes subir hasta 20 imágenes por vez. También tienen una versión de pago, donde te proporcionan 5 GB de espacio y transferencia ilimitada.\nTe brindan un servicio sorprendente, y lo utilizo muy a menudo. Por muchos es considerado como la revelación del año 2007 en su categoría. Te proporcionan espacio en disco y transferencia mensual ilimitados. Tiene un sistema de etiquetas, puedes hacer públicas o privadas tus imágenes y otras características muy buenas. Cada foto puede verse en diferentes tamaños con el código respectivo.\nNo sólo nos permite alojar imágenes, sino también blogs, documentos, vídeos y archivos de audio. Puedes subir hasta 200 MB al mes, con 90 MB en cada subida. En el poco tiempo de vida ya han alojado más de un millón de documentos. Podemos identificarnos con nuestra cuenta de correo o a través de algún servidor OpenID. Esta es otra de las opciones que utilizo.\nPuedes subir hasta 500 MB mensualmente, 6 GB de espacio gratuito al año. Pix.ie es relativamente nuevo, que nos permite subir y compartir nuestras imágenes con nuestros familiares y amigos. Cada foto puede verse en diferentes tamaños con el código respectivo. También lo utilizo constantemente.\nEste servicio acabo de descubrirlo. Es muy sencillo, rápido y útil para cualquier usuario de Internet. No es necesario el registro, pero sí es posible crearse una cuenta gratuita para crear nuestras propias galerías, y tener un mejor control sobre nuestras imágenes. Permiten imágenes de hasta 3 MB.\nTe propocionan 1 GB de almacenamiento, puedes subir las imágenes en formato zip (comprimidas), o 10 imágenes por vez desde el panel. Cada imagen puede tener como máximo 3 MB, con 2500 x 2500 px como límite.\nPuedes hospedar cualquier tipo de archivo, hasta 200 MB por cada uno, con espacio y transferencia ilimitados. Uno de los mejores, sin duda.\n10.- XMG Images:\nTe proporcionan 200 MB para almacenar tus fotos, 10 GB de transferencia mensual. Tienen un editor para hacer las cosas más elementales con tus fotos, tales como recortar, redimensionar, etc. También tienen una versión de pago con mejores características.\nCon tu registro puedes obtener espacio ilimitado y de por vida. Puedes subir imágenes de hasta 3 MB. No es necesario tu registro si sólo deseas subir imágenes por un tiempo de 6 meses.\nNo necesita registro. Espacio y transferencia ilimitados. Puedes subir imágenes con un peso de 0.5 MB, y de 1600 x 1200 px como máximo.\nRSS Feeds y suscripciones por e-mails\nDogguie 13 noviembre, 2007\nCuriosos diseños usb\nConcurso donde todos ganan un enlace a su blog!\nDogguie 4 febrero, 2008\nCuriosidad Google: no se puede encontrar trabajo digno\nBuena recopilación. Yo tengo cuenta pro en flickr y estoy encantado con ella, aunque las imágenes, si no son muy pesadas,, prefiero alojarlas en el mismo hosting que el resto del blog.\nExcelente lista, ya me estaba preocupando de quedarme sin espacio en flickr y estaba buscando alternativas… parece que probare photobucket, pero es bueno tener tanta alternativa…\nYo añadiría además Slide (por sus presentaciones personalizadas y porque tiene un buscador muy bueno), Picasa (por comodidad), Webshots (por espacio) y quizá Bubbleshare (por su simplicidad). Ahora estoy probando Ringo y parece que tiene buena pinta.\nMuy buena recopilación. De hecho los dos primeros son mis dos favoritos y Photobucket es el que uso en mi blog. Zooomr es un clon de Flickr pero gratuito, sin los limites de aquel y funciona de maravilla.\npues io uso Flickr para las imagenes de mi blog, solia usar photobucket tiempo atras, pero no recuerdo el motivo por el cual lo deje, sera motivo de probar si aun funca mi pass.\nYo he probado ipenity, y me deje de usarlo ahora tan frecuente, peus tiene lo mismo que flickr, llegas a cierto limite, y luego, chaz! a cobrarte para mejorar algunas cosas, o algunos docs ya no estaran a la vista 😛\nLo realmente gratuito, gratuito en alojamiento de Fo¿tos es: AOL, ese si que si, ILIMITADO!!!\ni recommend – https://tinypic.com – very fast and very simple.\nYo utilizo GodLike y, por ahora, estoy contento aunque tambien utilizo Photobucket…\nMuy buena lista, no conocía a la mayoría, gracias!!!\nWenas yo necesito subir un gifs de unos 3 mb aprox, he probado en varios sitios y no va, o no admiten, etc…. me podriais decir alguna web donde pueda. GRACIAS\n@cikitraque: prueba Imagevenue o Zooomr. Estos no deberían darte problemas. Yo los uso para archivos grandes, aunque no muy seguido.\nes cierto, muy buen dato, ya caducó mi cuenta pro, y es un lío volver a subir fotografías, probaré otro espacio más, aunque lejos recomiendo el espacio de flickr.\n@Alan: empezaron bien, pero tal como lo dices, últimamente está fallando, por lo que lo dejé de usar. Puedo dar fe de Photobucket, desde que lo utilizo, no falló.\nbueno utlizo https://bayimg.com/ muy bueno\nEy, que increible,\nutil e importante…\nGracias por el artículo, ahora mismo estoy probando algunos de los servicios.\nBlaze Media Pro: software multimedia todo en …\n18 octubre, 2008 18\n23 mayo, 2007 6\nPikfix: editor de imágenes online\nWiredness: editor de imágenes online\n24 mayo, 2007 3\nGuías de peinados para chicas gratis\n6 septiembre, 2012 15\nUsa cualquier e-mail para entrar al MSN …\n12 junio, 2007 18


Historias en el metro: Entre toda y blanca - ContraRéplica - Noticias\nEEUU rechaza por escrito exigencia central de Rusia, pero busca una "vía diplomática”\nNueva fuga de crudo en plena carrera para limpiar derrame en playas de Perú\nInfantino defiende su Mundial bienal invocando el drama de los migrantes\nEntornos domingo 07 de marzo de 2021 -\nYo era un chavo de 18 años cuando vino a la Ciudad de México una prima de Chihuahua; ella de la misma edad, insistió en que deseaba conocer la Zona Rosa porque le habían hablado mucho de ella, que era un lugar espectacular. La llevé en el Metro, por supuesto. Confieso que en ese tiempo yo tampoco conocía la Zona Rosa y no entendía por qué la gente hablaba tanto de ese lugar.\nMi prima y yo nos bajamos en la estación Insurgentes y comenzamos a caminar por las principales calles: Insurgentes, Hamburgo, Niza, Amberes, Londres, Génova, Liverpool, Florencia. Era mediodía, veíamos mucha tranquilidad y nunca entendimos la razón de la fama de la Zona Rosa. Con poco dinero en la bolsa, nos tomamos un refresco en un puesto y nos regresamos a casa desilusionados “les voy a decir a mis amigas que no hay nada del otro mundo…es puro cuento”, comentó ella.\nLo que no sabíamos en aquel entonces es que lo atractivo de la Zona Rosa era principalmente su vida nocturna con infinidad de bares, restaurantes, hoteles, galerías de arte, cafeterías, antros, librerías, oficinas, incluso existió un pequeño teatro El Can Can en la esquina de Hamburgo y Génova y el Cine Buñuel en Niza, propiedad de Gustavo Alatriste.\nTambién se caracterizaba porque conocidos artistas e intelectuales, entre ellos la poetisa Pita Amor, vivían ahí y otros hicieron de este un lugar de encuentro como el pintor José Luis Cuevas, Víctor Flores Olea, Carlos Monsivais, Fernando Benítez, Julieta Campos, Gabriel Zaid, Eduardo Lizalde, Enrique González Pedrero, Matías Goeritz, Manuel Felguérez, Lilia Carrillo y muchos más.\nSe dice que el nombre surgió porque había varios edificios de color rosa, aunque se habla de que el título se le ocurrió a José Luis Cuevas porque decía que esta era una zona roja de noche y blanca de día. El gran divulgador del nombre fue Agustín Barrios Gómez en su columna de sociales llamada Ensalada Popoff del periódico Novedades -- ya desaparecido --.\nLa Zona Rosa ya no es el sitio de moda desde hace muchos años. El tiempo y la pandemia la desgastaron. Se acabaron las reuniones de artistas e intelectuales en los restaurantes del lugar porque también algunos cerraron por la crisis; en la noche hay que cuidarse del acoso y de los asaltos.\nSaliendo de la estación del Metro está el cascarón de lo que fue el Cine Insurgentes, que en un tiempo fue de lujo donde exhibían películas de estreno. Es un inmueble enorme que abarca una manzana, ahora está cerrado y por fuera sólo se observa la gran marquesina.\nOtra imagen representativa de la zona es la Glorieta de Insurgentes que poco ha cambiado con el edificio del Metro y punto de encuentro para mucha gente. Se le agregó la terminal del Metrobús, pero sigue habiendo mucho movimiento.\nHay unos diez o 12 lustradores de calzado que se mantienen en la glorieta. Aarón, con varios años ahí, me dijo que varios de sus compañeros se han ido buscando mejores alternativas de ingreso porque han bajado mucho los clientes y la competencia es demasiada. Me dijo que si acaso le salen seis o siete boleadas promedio por día.\nEn uno de los hoteles cercanos le pregunté a un empleado cómo estaba la situación y me confesó que están tratando de aguantar porque casi no hay turismo internacional y nacional ¿Cuántos huéspedes tienen ahorita? Le pregunté; ninguno, me contestó.\nHistorias - Metro - Cdmx - Zona Rosa - Noticias\n2022-01-26 - 13:53\nGuanajuato, foco de grandes experiencias culturales\nConvocatoria 2022 de la UNAM para examen de ingreso a licenciatura\n2022-01-25 - 17:21\n2022-01-25 - 14:05\n2022-01-25 - 13:28\nMuere el escritor brasileño Olavo de Carvalho, considerado gurú del bolsonarismo\n2022-01-25 - 09:05\n2022-01-24 - 20:20\nNuevo ciclo escolar en la UNAM iniciará con formato híbrido\n2022-01-24 - 13:58\nCambio en Fonatur porque se necesitan funcionarios que “se apliquen”, dice AMLO\nCorte de EEUU confirma condena de Joaquín "El Chapo" Guzmán


Nuevas pruebas incriminan a rebeldes sirios - Identi\nEn lo que supone un golpe a la propaganda de la Administración estadounidense, Carla del Ponte, miembro de la Comisión Independiente de Investigación Internacional de la ONU sobre Siria, declaró a la televisión suiza que los testimonios de las víctimas del ataque químico alrededor de Damasco sugieren de una forma convincente que fueron los rebeldes sirios y no el gobierno los que utilizaron un gas neurotóxico. ?Hay fuertes sospechas concretas, pero no todavía no tenemos la prueba irrefutable? de que los rebeldes utilizaran el agente neurotóxico?, señaló Del Ponte.\nPor otra parte, la publicación estadounidense worldtribune.com dio a conocer ayer un informe del investigador Yossef Bodansky, que señala que ?un creciente número de nuevas evidencias de numerosas fuentes en Oriente Medio -en su mayoría afiliadas a la oposición siria y sus patrocinadores- crean un caso muy sólido, basado también en pruebas firmes, de que los ataques químicos en los suburbios de Damasco fueron una provocación premeditada de la oposición siria.?\nEl informe señala que estos datos deberían de ?situar el ?horror? de la Administración Obama en una diferente perspectiva?.\nEn los días 13 y 14 de agosto (una semana antes del ataque químico en Damasco), fuerzas de la oposición siria en Turquía comenzaron los preparativos de un gran ataque. Los encuentros iniciales entre altos jefes militares de la oposición siria y representantes de la inteligencia estadounidense, qatarí y turca tuvieron lugar en la base militar turca de Antakya, en la provincia de Hatay, que es utilizada como centro de mando y cuartel general del Ejército Sirio Libre. Durante la reunión los altos jefes militares de la oposición, que llegaron de Estambul, informaron de una escalada inminente de la lucha debido a un ?acontecimiento que cambiaría el curso de la guerra? y ?que llevaría a un bombardeo norteamericano de Siria.?\nEstas armas fueron introducidas en Siria en más de 20 camiones y distribuidas en varios depósitos. Tras estos cargamentos varias toneladas de armas más fueron introducidos en Siria durante el fin de semana del 24 al 25 de agosto, incluyendo sofisticados misiles antitanque y cohetes. Estos cargamentos de armas eran, según fuentes de la oposición siria en Hatay, ?las mayores? que habían recibido ?desde el inicio del conflicto hace dos años?. Las armas han ido a parar a fuerzas rebeldes que operan en el área de Idleb y Alepo, incluyendo a los grupos pro-Al Qaida, que constituyen la mayor fuerza rebelde en el área.\nSurge aquí la cuestión del conocimiento que tuvo EEUU de la provocación que se preparaba. Los responsables de la inteligencia estadounidense tuvieron que conocer que la oposición siria esperaba ?un acontecimiento que cambiará el curso de la guerra? y que ?provocará un ataque militar estadounidense?. Pero incluso si la Casa Blanca no supo con anticipación que la provocación química iba a tener lugar, ellos deberían de haber sospechado que el ataque químico era el ?acontecimiento que cambiará el curso de la guerra?. En tal circunstancia, la Administración estadounidense debería de haberse abstenido de acusar a Damasco del ataque químico y amenazar con una represalia, hecho éste que convierte a la Casa Blanca de Obama en un cómplice al menos de tales hechos.\nPor otro lado, señala Bodansky, la organización Médicos Sin Fronteras afirmó que los pacientes en hospitales sirios que visitó hablaron de un ?agente neurotóxico? sin precisar, lo que podría ser tanto gas sarin, como gases lacrimógenos concentrados o pesticidas de alta concentración. Los diferentes tipos de pestilencias, que describieron algunos testigos, parece coincidir con el ?gas sarin casero? que manejan los grupos armados (El gas sarin militar no tiene olor) o agentes improvisados como pesticidas.\nEn otro incidente, un sirio que acudió a Beirut a buscar ayuda médica fue llevado al Hospital Farhat en la capital libanesa. La Administración estadounidense inmediatamente afirmó que era una víctima del gas sarin y que ?habían sido encontradas muestras del mismo en su sangre?. Sin embargo, según el director de Operaciones de la Cruz Roja Libanesa, George Kettaneh, el herido huyó del hospital antes de que pudieran serle extraídas las muestras. Las autoridades libanesas están buscando ahora al misterioso sirio que se halla desaparecido. Esto apunta también a una provocación propagandística para inculpar a Siria.\nEl 24 de agosto fuerzas sirias hallaron un túnel en Yobar, en Damasco, donde los rebeldes habían almacenado gases tóxicos. Éstos fueron empleados por los militantes en la lucha y varios soldados sirios resultaron intoxicados. Algunos de los ellos se hallan en una condición crítica?. Al día siguiente, al menos cuatro combatientes de Hezbolá que luchaban en el área resultaron igualmente intoxicados.\nBodansky concluye su informe señalando que muchos sirios que no apoyan al gobierno de Bashar al Assad creen ahora que la oposición siria fue responsable del ataque químico del 21 de agosto en Damasco con el fin de provocar un ataque militar de EEUU y sus aliados en Siria. Entre ellos está Saleh Muslim, líder del Partido de la Unión Democrática Kurda (PYD). ?El régimen sirio? tiene armas químicas, pero no las utilizaría a cinco kilómetros de donde se hallaba el comité de la ONU que está investigando las armas químicas. Por supuesto, ellos no son tan estúpidos como para hacer eso?, dijo Muslim a Reuters el 27 de agosto. Él cree que el ataque fue ?una provocación destinada a culpar a Assad y provocar una reacción internacional?. ?Las partes que quieren culpar al régimen sirio son los responsables de este ataque?, añadió.\n?Es imposible que la Administración Obama desconozca estos hechos. Así pues, ¿por qué ella se ha apresurado a culpar a Assad? ¿Cómo puede la Administración Obama continuar apoyando a la oposición siria, que ha matado intencionalmente al menos a 1.300 civiles con el fin de provocar una intervención estadounidense??, concluye Bodansky.


tatuajes románticos | facilisimo.com\nIdeas para Corners para Bodas\n¿Corners en tu boda? ¡Sí y sí!Me entusiasma poder contarte las últimas tendencias en bodas, ideas originales para que puedas organizar una boda llena de sorpresas.Ya hemos hablado en anteriores blogs sobre los corners de bebidas sin alcohol, cervezas y beauty corners. Unos corners muy divertidos para entretener a los invitados antes de catar el gran menú. Hoy conocerás en este blog, los corners má ...\nHoy es un día muy especial, para todos los amantes de los Libros, 23 de Abril , Día Internacional del Libro. Un día Mágico en Barcelona, Día de Sant Jordi, las calle se visten de luz, gracias a la cultura con los libros y las Rosas.Si vais a pasear y aún estáis decidiendo cual va a ser vuestro libro de este Sant Jordi, os dejo algunos de mis libros imprescindibles este Sant Jordi 2016, en Mi Rinc ...\nEnamorada de las novias con tatuajes\nSERIE AFTER : AFTER #1 Y AFTER #2 DE ANNA TODD\nSINOPSIS- AFTER 1Tessa Young se enfrenta a su primer año en la universidad. Acostumbrada a una vida estable y ordenada, su mundo cambia cuando conoce a Hardin, el chico malo por excelencia, con tatuajes y de mala vida. La inocencia, el despertar a la vida, el descubrimiento del sexo… un amor infinito, dos polos opuestos hechos el uno para el otroSINOPSIS- AFTER 2 * EN MIL PEDAZOS* Una historia que ...


La revancha del algoritmo contra los nazis: la inteligencia artificial recupera tres cuadros destruidos de Klimt - Piramide Informativa\nEl resultado del trabajo del algoritmo sobre el cuadro ‘Medicina’, de Gustav Klimt.\nLa última pista que existe de Medicina, Jurisprudencia y Filosofía, las denominadas Pinturas de la Facultad, de Gustav Klimt, es de 1945. Las tres grandes obras estaban en un castillo en Austria que, el día antes de que acabara la Segunda Guerra Mundial, los nazis mandaron quemar antes de que el Ejército Rojo les confiscara un patrimonio artístico que ellos mismos habían expoliado por toda Europa.\nEn aquel incendio desaparecieron más obras del artista austriaco, no se sabe cuántas, lo que parece más que probado es que estas tres piezas de finales del siglo XIX, de más de cuatro metros, sucumbieron a las llamas. El único rastro que quedaba eran unas fotografías en blanco y negro hasta que recientemente el Google Arts & Culture y el Museo Belvedere de Austria han resucitado las piezas y sus brillantes colores gracias a la inteligencia artificial.\nEl antes y el después de la coloración del algoritmo del cuadro de la ‘Jurisprudencia’.CORTESÍA DE ARTS&CULTURE GOOGLE INSTITUTE\nEl antes y el después de la obra ‘Medicina’ de Klimt.CORTESÍA DE ARTS&CULTURE GOOGLE INSTITUTE\nEl antes y el después de ‘Filosofía’ de Klimt.CORTESÍA DE ARTS&CULTURE GOOGLE INSTITUTE\nEl ingeniero de Google Emil Wallner y el experto en Klimt Franz Smola, en el laboratorio de Google en París.GOOGLE ARTS\nUna técnico usa las cámaras de Google para fotografiar la obra ‘Judith II’, de Klimt, en la Galleria Internazionale d’Arte Moderna en Ca’ Pesaro en Venecia.GOOGLE ARTS\nLos investigadores de la Fundación Gustav Klimt recuerdan que tras ser requerido en varias ocasiones para que revisara sus creaciones, finalmente el pintor retiró las piezas, devolvió el dinero que le habían dado y se las vendió a Serena Lederer, una adinerada judía y coleccionista de las obras de Klimt residente en Viena que fue víctima del expolio nazi. Su colección acabó en el castillo que los oficiales de las SS incendiaron. Ahora revive en internet. El resultado se ha convertido en una experiencia de realidad aumentada en 360º que forma parte de Klimt frente a Klimt – El hombre de las contradicciones.


A día de hoy, en España, es inviable jurídicamente solicitar al trabajador el certificado COVID para acudir a sus puestos de trabajo en las empresas. A diferencia de países vecinos, como son el caso de Francia o Italia donde sí gozan de un marco jurídico en el que pueden encajar este tipo de medidas, en España ello conllevaría una vulneración de derechos fundamentales, y los tribunales podrían encontrarse ante multitud de reclamaciones. Empezando porque la vacunación en España no es obligatoria, como podemos ver si acudimos a nuestra la legislación vigente:\nArtículo 2 de la Ley 41/2002 de 14 de noviembre, reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica.\nDerecho a la igualdad ante la ley y a la no discriminación por razón de opinión u otra condición.\nLa salud e integridad personal recogidos en los artículos 14 y 15 de nuestra Constitución.\nA esto se suma la dificultad de legislar por el método suceso-reacción; y la falta de una Ley Estatal de Pandemias como paraguas legal a partir del cual poder tomar medidas. Como ejemplo de ello, podemos hablar del caso de la Xunta de Galicia, donde el gobierno autonómico gallego ha visto cómo su Ley de Salud obliga a la inoculación de aquellas personas en situación de grave riesgo para la salud pública ha sido tumbada por el Tribunal Constitucional. Ello ha proporcionado una sentencia que alumbra el camino, en tanto en cuanto esta medida tomada por el gobierno gallego no encajaría en los requisitos contemplados en la Ley Orgánica 3/1986, de 14 de abril de Medidas Especiales en Materia de Salud Pública. Y, por tanto, no ha encontrado amparo considerando la inoculación forzosa como una “intervención corporal coactiva y practicada al margen de la voluntad del ciudadano” pudiendo “provocar perjuicios ciertos y efectivos” que pueden resultar irreparables, o de difícil reparación.\nEn nuestro marco normativo también contamos con la Ley 31/1995, de 8 de noviembre de prevención de Riesgos Laborales, para garantizar la seguridad y la salud de los trabajadores. En ella, se impone al empresario la obligación de tomar aquellas medidas que protejan al trabajador. Sin embargo, la imposición del certificado Covid como medida de prevención tomada por el empresario para protección de los trabajadores, entraría en contraposición con el derecho fundamental a la salud e integridad física haciéndolo inviable.\nLa única vía por la cual se podría obligar al trabajador a presentar el certificado Covid para acudir a su puesto de trabajo sería a través de una Ley de carácter Estatal, puesto que nuestra Constitución en su artículo 43 sí dota al Estado del derecho a la Protección Pública. Su organización y tutela se haría a través de medidas preventivas, siempre y cuando se desarrollase con proporcionalidad, y adecuada justificación. Ya que, a pesar del artículo 43, seguiría entrando en contraposición con el artículo 14 ya mencionado; suponiendo un recorte de libertades.\nAdemás, para el caso en que se desarrollase una ley estatal donde sí tuviese encaje el certificado Covid, ésta tendría que contar con el respaldo y la aprobación de los Tribunales; a quienes corresponde ponderar la necesidad y proporcionalidad del instrumento y, en definitiva, la justificación de tal Ley.\nHoy por hoy, sólo sería posible en España obligar al trabajador a presentar el certificado Covid a través de un nuevo decreto de estado de alarma, que regule las medidas preventivas y modifique la ley orgánica 3/1986 de medidas especiales de salud pública, para regular la vacunación obligatoria.\nGuillermo Ruiz Valero


Evil Geniuses irrumpe en la escena de VALORANT con una lista mixta dirigida por el capitán del equipo Potter.\nUcatchers » Esports » Valorant » Evil Geniuses irrumpe en la escena de VALORANT con una lista mixta dirigida por el capitán del equipo Potter.\nMientras el brote VALORANTE La escena tiene toneladas de equipos exclusivamente masculinos con algunos equipos femeninos esparcidos, una organización es pionera en una lista de género mixto en el clasificatorio del NA Champions Tour de hoy.\nPero no es una iniciativa de diversidad, dice el equipo.\nEvil Geniuses ‘recién formado VALORANTE La alineación contará con la capitana del equipo Christine “potter” Chi, la joven fragger Claudia “clawdia” Che, el ex jugador profesional de Mamba Mode Gaming Ronan “Osias” Jeremiah Javelona, y los ex jugadores de Moon Raccoons Aleksandar Hinojosa y Nolan “Temperature” Pepper.\nEG mantuvo un dedo en el pulso del tirador táctico, esperando su momento antes de entrar en VALORANTE. Cuando la organización se acercó a construir una lista, lo hizo con un espíritu competitivo y una mente abierta. Y la primera orden del día fue fichar a Potter.\n“Cuando entramos, realmente queríamos que se interpusiera en nuestro camino y no solo comprar un equipo y traer a cinco personas de otra lista”, dijo el director de deportes electrónicos de EG, Greg Kim, a Dot Esports. “Cuando escuchamos que Potter estaba investigando VALORANTE, eso parecía un punto de partida natural para nosotros “.\nAl crear el equipo, Potter insistió en que había “zoomers” que están “hambrientos de fragmentos” y “listos para obtener algunas W”, le dijo a Dot Esports. En cuanto a su papel, se centrará en “poner las piezas correctas donde deberían estar dentro de las rondas”.\nPotter y Temperature jugarán más agentes centinelas e iniciadores, y los otros tres se enfrentarán a duelistas.\nAlgunos de los jugadores de EG ya tienen experiencia jugando VALORANTE juntos. Potter y Clawdia tuvieron una buena presentación en septiembre Duelo de verano de FTW, donde su equipo llegó a la gran final. Aunque finalmente fueron barridos por MAJKL, que ahora son Cloud9 White, no perdieron un solo mapa en ninguna de sus partidas anteriores.\nY a pesar de ser un equipo sin organización, Aleksandar y Temperature de Moon Raccoons estaban a un partido de llegar al evento principal de First Strike: North American.\nAún así, EG está ingresando al Champions Tour sin experiencia competitiva juntos. Y potencialmente se enfrentarán a equipos como TSM y Sentinels, que han estado jugando juntos durante meses. La única forma de mejorar como equipo es haciendo esas repeticiones.\n“Mis expectativas están bastante ajustadas”, dijo Potter. “Creo que será una buena experiencia de aprendizaje. Las repeticiones y el tiempo de partido definitivamente es algo que un nuevo equipo necesita. Pero le diré al equipo que vamos a destruir a estos muchachos”.\nPotter solo tenía cosas buenas que decir sobre sus jóvenes compañeras de equipo, quienes, según ella, son “apuntadoras locas”. Sin embargo, construir la química del equipo no sucederá de la noche a la mañana. El equipo solo ha tenido una semana y media para practicar y practicar, lo que inevitablemente conducirá a algunos dolores de crecimiento. Pero EG lo está tomando día a día.\nEn cuanto a dejar el escritorio atrás y hacer la transición a un nuevo juego como jugadora, Potter afirma que “atrapó el error”.\n“[Playing in the FTW Summer Showdown] se suponía que era solo por diversión “, dijo.” Pero después de ese evento, estaba literalmente soñando con VALORANTE estrategias en mi cabeza. Definitivamente me dio ganas de competir de nuevo. Me dieron ganas de volver a ganar “.\nAlgunas de las preguntas sin respuesta de EG serán respondidas durante el Champions Tour. Y Kim está emocionado de ver lo que puede hacer este equipo.\n“Es el comienzo de un viaje”, dijo Kim. “Esta es una historia de crecimiento”.\nY el viaje de EG comienza hoy.\nanteriorMontana Duo mató al cliente del casino para “sesos”\nsiguienteBenjamin Pollak trae la fiesta a partypoker en Europa


DIBUJO ARTÍSTICO I y II. 1º y 2º BACHILLERATO DE ARTES CURSO DEPARTAMENTO DE DIBUJO - PDF\nDIBUJO ARTÍSTICO I y II. 1º y 2º BACHILLERATO DE ARTES CURSO DEPARTAMENTO DE DIBUJO\nDownload "DIBUJO ARTÍSTICO I y II. 1º y 2º BACHILLERATO DE ARTES CURSO DEPARTAMENTO DE DIBUJO"\nLorenzo Silva Mora\n1 DIBUJO ARTÍSTICO I y II 1º y 2º BACHILLERATO DE ARTES CURSO DEPARTAMENTO DE DIBUJO\n2 DIBUJO ARTÍSTICO I y II Curso: Bachillerato de artes Departamento de Dibujo INTRODUCCIÓN El dibujo se entiende, actualmente, como una cualidad intelectual capaz de constituirse en un verdadero medio de comunicación, como una respuesta a la necesidad de relacionarnos con nuestros semejantes. Se trata de un lenguaje universal ya que carece de barreras idiomáticas y posee una inmediatez única para transmitir el mensaje. Es a la vez universal e individual, descriptivo y expresivo. El lenguaje del dibujo, capaz de transmitir ideas y sentimientos, necesita para su utilización de la comprensión, observación y expresión de las formas del entorno. En estos aspectos reside el valor formativo de la materia: desarrollar las capacidades del alumno para comprender las formas y su expresión mediante este lenguaje, así como el dominio paulatino de los recursos y técnicas gráficas. La función comunicativa del dibujo distingue entre aquellas imágenes cuya intención es principalmente analítica y aquellas en las que prevalecen criterios subjetivos. La primera equivale a pensar y aprehender las cosas formas/objetos y, al hacerlo, reparar en su estructura y ordenación interna; una ordenación que les confiere su función y su forma. La segunda comprende aquellas expresiones de las formas bajo planteamientos subjetivos, transmitiendo o intentando provocar sentimientos y emociones. Los contenidos de la materia de Dibujo artístico presentes en la modalidad del bachillerato de Artes atienden a ambos modos de ver. La presente materia busca una metodología de aprendizaje continuo en la que cada contenido nuevo tenga su aplicación práctica inmediata, comprendida como parte de un proceso. Los contenidos se agrupan en torno a dos conjuntos conceptuales y temáticos, que hacen referencia a la estructura y a la forma de manera relacionada: la estructura en cuanto a modo de establecer la organización interna y la forma como aspecto exterior expresivo. El desarrollo de estos contenidos acercará al alumno de Dibujo Artístico I a la observación y expresión de la forma de manera objetiva, centrados principalmente en el conocimiento de los elementos constitutivos de la forma y sus organizaciones elementales en el espacio. También se la introducirá en el correcto uso de los materiales y procesos técnicos. 1\n3 En Dibujo artístico II se profundiza en el estudio de relaciones estructurales entre las formas y sus variables espaciales y lumínicas. Se interpretan las formas desde distintas intenciones comunicativas y se desarrolla el uso correcto de los instrumentos y materiales. Desde la materia se pretende fomentar el desarrollo de la sensibilidad artística y la creatividad del alumno, incorporando intenciones expresivas de carácter subjetivo al dibujo y proporcionándole recursos técnicos y procedimentales. Asimismo, el estudio de esta materia fomenta, a través del estímulo de la actividad artística, el impulso de la sensibilidad estética y la capacidad para formar criterios de valoración propios dentro del ámbito de la plástica en general. COMPETENCIAS 1 Conocer y distinguir los elementos básicos de la configuración de la forma, y emplearlos correctamente en la representación analítica de objetos del entorno. 2 Entender la forma de los objetos como consecuencia de su estructura interna y saberla representar gráficamente. 3 Comprender los distintos datos visuales de las formas como partes relacionadas de un conjunto y la relación de proporción entre ellos. 4 Emplear de modo eficaz los mecanismos de percepción relacionados con las imágenes plásticas. Desarrollar la memoria visual y la retentiva para poder comunicarse con imágenes. 5 Valorar la importancia de la observación y estudio directo de las formas orgánicas de la naturaleza. 6 Conocer las leyes básicas de la asociación perceptiva. Interpretar una misma forma o formas con diferentes intenciones comunicativas o expresivas. 7 Conocer la terminología básica de la materia, así como los materiales y procedimientos adecuados al fin pretendido. 8 - Conocer los fundamentos teóricos y prácticos sobre el color y su utilización, para su aplicación plástica de forma razonada y expresiva. 9 Conocer la importancia del Dibujo en la Historia del Arte. Valorar el dibujo como medio para desarrollar la sensibilidad estética y la creatividad. 2\n4 DIBUJO ARTÍSTICO I CONTENIDOS 1 LA FORMA: Introducción a la terminología, materiales, técnicas y procedimientos. Elementos básicos en la configuración de la forma. LA LÍNEA como elemento configurador de formas planas y volumétricas sencillas. El valor expresivo de la línea. Estudio de las proporciones entre las partes de una misma forma y entre formas variadas. La perspectiva: conceptos de perspectiva cónica aplicados al dibujo artístico y a la representación de las formas. 2 - LA COMPOSICIÓN. Las formas asociadas. Relación entre distintas formas en el plano. Psicología de la forma. Deformaciones perspectivas. Organizaciones compositivas. Simetrías-contrastes-tensiones. Equilibrio estático y dinámico. Direcciones visuales. Todo ello con la intención de expresarse con claridad utilizando los recursos adecuados. 3 EL CLAROSCURO: Introducción a la terminología, materiales y procedimientos básicos. La naturaleza de la luz. La mancha como elemento configurador de la forma y para la expresión del volumen. Capacitar al alumnado para la representación gráfica del volumen mediante línea y mancha, sabiendo traducir la incidencia de la luz mediante planos y escalas de grises. 4 EL COLOR: Introducción a la terminología y fundamentos físicos y químicos del color. La percepción del color. Síntesis aditiva y síntesis sustractiva. Color luz- color pigmento. Conceptos de tono, saturación y valor. Colores complementarios. Relaciones armónicas e interacción del color. Composición cromática en armonía y en contraste. 5 - El concepto de Dibujo y su importancia en la Historia del Arte. Introducción a los estilos a través de la obra gráfica de distintas épocas. 3\n5 DIBUJO ARTÍSTICO II CONTENIDOS 1 - ESTUDIO DE LA FORMA: Análisis y modificación de la forma. Apunte, esquema y boceto. Representación analítica y sintética. Se capacitará al alumnado para interpretar una misma forma en diversos niveles icónicos (apunte-esquema-boceto) en función de distintas intenciones comunicativas. Grados de iconicidad en la representación de una imagen. 2 - LAS FORMAS NATURALES: Análisis y estudio descriptivo. Modificación comunicativa. 3 - APROXIMACIÓN SUBJETIVA A LAS FORMAS. Psicología de la forma y la composición. Distintas organizaciones espaciales de las formas. Equilibrios y tensiones. Variaciones de la apariencia formal respecto al punto de vista perceptivo. La anamorfosis. Estudio del valor expresivo de la luz y el color. 4 - MEMORIA VISUAL. Trabajos de retentiva. Desarrollar la capacidad de memorización y la retentiva visual. 5 - LA FIGURA HUMANA: Análisis de la figura humana. Estudio de la figura humana prestando atención a la relación de proporciones y a la expresividad del movimiento. 6 - ANÁLISIS ESPACIALES: Conceptos aportados por los sistemas de representación técnicos a la hora de representar el espacio en el dibujo artístico. Antropometría. Espacios interiores y exteriores. Espacios urbanos y naturales. 7 El dibujo a través de la obra de artistas andaluces. Conocimiento de la obra de autores andaluces a través del Hª del Arte. 4\n6 EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1- Utilizar correctamente la terminología específica, materiales y procedimientos correspondientes. 2 Saber interpretar una misma forma u objeto en diversos niveles icónicos (apunte-esquema-boceto) en función de distintas intenciones comunicativas. 3 Realizar dibujos de formas naturales con carácter descriptivo y modificarlas posteriormente con intenciones comunicativas diversas. 4 Representar gráficamente diferentes apariencias de un mismo objeto ocasionadas por su distinta orientación respecto al punto de vista perceptivo. 5 Representar gráficamente un conjunto de volúmenes geométricos y naturales y describir la disposición de los elementos entre sí, atendiendo a las proporciones y a las deformaciones perspectivas. 6 Describir gráficamente lo esencial de formas observadas brevemente con anterioridad, mediante líneas claras y explicativas. 7 Realizar estudios gráficos de la figura humana atendiendo principalmente a la relación de proporciones y a la expresividad del dibujo. 8 Representar gráficamente, en bocetos o estudios, aspectos del entorno del aula, edificio del Centro, entorno urbano y exteriores naturales, a fin de conseguir expresar términos espaciales y efectos perspectivos de profundidad. 9 Se valorarán tanto los procesos, como los resultados, así como el rigor en el método empleado y el cumplimiento de las propuestas en el plazo fijado. 10 Dado que el progreso del alumno se basa en una actividad realizada durante el tiempo lectivo, se considera imprescindible la asistencia regular y puntual a clase. Un número de faltas sin justificar superior al 20 % será motivo para suspender la materia. 5\n7 PROCESOS DE EVALUACIÓN La evaluación será continua, ya que el alumno/a debe estar presente en todos los pasos necesarios para el análisis y la creación/construcción de formas tridimensionales. Para esto será imprescindible la asistencia continuada a clase, pues un numero excesivo de faltas impedirán el normal desarrollo y aprendizaje de los contenidos de la materia. El alumno/a deberá utilizar los procedimientos y materiales de forma adecuada, poniendo en práctica los conceptos teóricos adquiridos, para elaborar formas en tres dimensiones. Así mismo, deberá realizar análisis formales y objetivos a partir de formas tridimensionales y exentas propuestas por el profesor; se valorará la actitud observadora y reflexiva. El alumno/a deberá crear configuraciones tridimensionales dotadas de significado en las que se establezcan relaciones lógicas (sin contradicciones) entre forma y contenido. Utilizar de forma creativa y estética los elementos plásticos en la elaboración de formas tridimensionales. Es muy importante valorar los hábitos y métodos de trabajo, así como la destreza en la utilización de materiales y herramientas. También es importante la autoevaluación y capacidad crítica del alumno/a ante sus obras, las de sus compañeros y las de grandes artistas. Control de asistencia a clase, así como de participación, atención y actividad en clase. Con más de un 20% de faltas a clase sin justificar se puede suspender la materia. 6\n8 METODOLOGÍA Las clases de Dibujo artístico serán eminentemente prácticas. La adquisición de los distintos conceptos, destrezas y actitudes descritas en los objetivos, tendrán lugar en su mayor parte, a través de la propia actividad del alumno, mediante propuestas concretas. Se alternarán actividades de análisis y síntesis formal. El análisis gráfico se realizará a partir de modelos bidimensionales y tridimensionales de complejidad progresiva. Los ejercicios de síntesis de la forma se realizarán a partir de imágenes bidimensionales (fotografías). En los ejercicios de análisis de la forma se establecerá un método ordenado que pasará por las fases de encaje lineal y claroscuro, partiendo siempre de concepciones globales del modelo y aproximándose paulatinamente a aspectos concretos y detalles, nunca al revés. Se propondrán actividades de distinta profundidad analítica: desde apuntes y bocetos rápidos, a dibujos con alto grado de acabado y detalle, dedicando en cada caso un tiempo adecuado, y atendiendo en lo posible a los distintos ritmos de ejecución del alumno. Para la asimilación de algunos conceptos, se recurrirá a la clase expositiva en grupo. El profesor analizará el proceso de forma individual, realizando las oportunas correcciones sobre la marcha. También se realizarán, de forma periódica, ejercicios tipo examen en los que el alumno deberá poner en práctica los conocimientos y destrezas adquiridos sin la ayuda del profesor. 7\n9 BIBLIOGRAFÍA STAN SMITH: El boceto. Técnicas y materiales Ed. Libsa, Madrid 1998 Anatomía, perspectiva y composición para el artista Ed. Tursen / Hermann Blume, Madrid 1996 MANFRED MAIER: Procesos elementales de proyectación y configuración Tomo 1 Dibujo de objetos. Dibujo de modelos. Estudio de la naturaleza. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 1982 LOUISE GORDON: Dibujo anatómico de la figura humana Dibujo anatómico de la cabeza humana Ed. Daimon, Barcelona 1982 JOHN y JODY RAYNES: Cómo dibujar la figura humana Ed. Parragón, Barcelona 2004 GIOVANNI CIVARDI: Curso de dibujo de la figura humana: - El desnudo - Dibujo de la anatomía - El desnudo femenino - El desnudo masculino - La mano y el pie - El retrato Ed. Drac, Madrid\nORIENTACIONES AL PROGRAMA PARA LA PRUEBA P.A.U. DE DIBUJO ARTÍSTICO II\nORIENTACIONES AL PROGRAMA PARA LA PRUEBA P.A.U. DE DIBUJO ARTÍSTICO II Estas orientaciones no se deben entender como una acotación al programa oficial, que se deberá desarrollar según la metodología del\nDIBUJO ARTÍSTICO I y II INTRODUCCIÓN La presencia de las asignaturas Dibujo artístico, en la modalidad de Artes del Bachillerato se comprende como respuesta a la necesidad de comunicación con nuestros\nOPTATIVA DE LIBRE CONFIGURACIÓN PARA 2º DE BACHILLERATO.\nOPTATIVA DE LIBRE CONFIGURACIÓN PARA 2º DE BACHILLERATO. DIBUJO ARTÍSTICO II JUSTIFICACIÓN Dibujo Artístico II se ha de ofertar como materia optativa en 2º de Bachillerato y no como modalidad como en 1º\nDIBUJO ARTÍSTICO I Y II. 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SANTA BRÍGIDA Estudio (nivel educativo):\nCEAD Santa Cruz de Tenerife Curso 2014/15 GUÍA DEL ALUMNO MATERIA VOLUMEN NIVEL Bachillerato CURSO 1º DEPARTAMENTO Dibujo y Artes Plásticas PROFESOR Pedro Juan Álvarez Rojas TELÉFONO 922221087 EXTENSIÓN\nPROGRAMA GRADO DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS / DEPARTAMENTO DE DI- BUJO I\nPROGRAMA GRADO DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS / DEPARTAMENTO DE DI- BUJO I Módulo Materia Asignatura ENSEÑANZAS BÁSICAS PRINCIPIO DE DIBUJO, COLOR Y COMPOSICIÓN 805300 PRINCIPIO DE DIBUJO, COLOR Y COM- POSICIÓN\nGRADO EN DISEÑO DE MODA GUÍA DOCENTE\nGRADO EN DISEÑO DE MODA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE DIBUJO ARTÍSTICO II CURSO ACADÉMICO 2016 2017 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Título: Grado en Diseño de Moda\nEducación plástica y visual Objetivos de Etapa Según el Real Decreto 1345/19914, de 6 de Septiembre, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, la Educación Plástica y\nTécnicas de expresión gráfico-plástica INTRODUCCIÓN Las artes visuales en la sociedad actual adquieren una relevancia inusual al participar de forma cotidiana en multitud de labores que el ser humano realiza\nPRESENTACIÓN TÉCNICAS DE COMPOSICIÓN PICTÓRICA TÉCNICAS DE COMPOSICIÓN PICTÓRICA ASIGNATURA DEL GRADO DE BELLAS ARTES 2º CURSO GRUPO 3 PROFESOR: IVÁN ALBALATE GAUCHÍA OBLIGATORIA 6 CRÉDITOS ECTS PRESENTACIÓN\nSíntesis de la programación Dibujo Artístico I 1º SOC 6 de febrero de 2017 Tabla de Contenidos 1. Organización y secuenciación de contenidos por evaluaciones...1 2. Unidades de programación...2 2.1. Materiales...2\nEJERCICIO A: Representación mediante dibujo artístico Duración máxima: 2 horas y 30 minutos (Peso en la ponderación final: 40%)\nEJERCICIO A: Representación mediante dibujo artístico Duración máxima: 2 horas y 30 minutos (Peso en la ponderación final: 40%) El ejercicio consiste en realizar un estudio formal y cromático del modelo\nGUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA PINTURA MÓDULO MATERIA CURS O SEMESTR E CRÉDITO S TIPO FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS PARA LA FORMACIÓN ARTÍSTICA. FORMACIÓN BÁSICA. PROFESOR(ES) GRADO EN\nd)desarrollar la capacidad de análisis para planificar y relacionar los valores gráficos de la imagen a través de las técnicas.\n7. FICHA INFORMATIVA RESUMEN DE LA PROGRAMACIÓN OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Mínimos. Los conceptos subrayados corresponden a los contenidos mínimos que establece el RD 658/1996. a)desarrollar la sensibilidad\nDEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS PROGRAMACIÓN DE DIBUJO ARTÍSTICO II Materia de Modalidad del BACHILLERATO DE ARTES Curso: 2014-2015 SUMARIO 1. Espacios y materiales 2 2. Introducción.2 3. Texto.4 4. 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Curso académico: Escuela de Ingenierías Industriales. Diseño y Comunicación Visual\nGuía docente de la asignatura Curso académico: 206-207 Asignatura Diseño y Comunicación Visual Materia Fundamentos de Diseño Industrial Titulación Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo\nOBJETIVOS DEL CURSO 1º ESO\nOBJETIVOS DEL CURSO 1º ESO Distinguir contrastes de color, así como colores primarios, secundarios y terciarios, en la naturaleza, objetos y ámbitos del entorno, detectando sus posibles relaciones cromáticas\nTodo diseñador genera mensajes comunicativos mediante la utilización del lenguaje\nLENGUAJE VISUAL Curso 1º Horas semanales 4 Materia FUNDAMENTOS DE DISEÑO Duración Tipo de materia Básica Créditos 8 Departamento Dpto. Estudios Superiores Descripción de la asignatura Anual Todo diseñador\nIntroducción Dibujo Artístico I y II Partiendo de las destrezas y conocimientos adquiridos de forma general en la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de la ESO, en Bachillerato se profundiza


Cerca de cuatro paradas - Opiniones de viajeros sobre Hotel The Caesar - TripAdvisor\nCerca de cuatro paradas - Opiniones de viajeros sobre Hotel The Caesar\nCon lluvia y frío puede parecer que está lejos del metro, pero en verdad está cerca de cuatro paradas. La gente es muy amable, la mayoría son españoles o lo hablan. La comida típica española estaba deliciosa (¡menudas croquetas!) y el desayuno delicioso y bastante abundante. La habitación un poco pequeña, pero para lo que estábamos en ella bastaba. El lavabo era amplio y limpio aunque el cristal de la bañera hacía poco. Todo estaba como nuevo. Limpiaban la habitación y te hacían la cama todos los días. Sobre las toallas, si querías que las cambiasen las dejabas en el suelo sin más.\nNos guardaron las maletas hasta que tuvieron la habitación lista sin problemas, lo mismo que al marcharnos, por lo que no tuvimos que preocuparnos por ellas.\nPregunta a Prryonatzae sobre Hotel The Caesar\n248 - 252 de 2.077 opiniones\nBuen hotel... Staff en la recepción regular tirando a malo\nMe encanta este hotel. Me he alojado varias veces y lo seguiré haciendo pero mi experiencia durante mi ultima visita no fue la mejor. Reserve un paquete que incluía English breakfast, late check out y prensa diaria. La persona que me atendió no conocía el paquete y le tuve que detallar cada elemento del mismo e insistir envaraos temas. No me pareció muy profesional. Por varios motivos tuvimos que cambiar de habitación.Habíamos solicitado el late checkout. Decidí llamar para confirmar que la nueva habitación también lo tenía y en recepción no sabían nada.\nPregunta a Luna-White sobre Hotel The Caesar\nTodo el personal está dispuesto a atenderte y, si no dominas el inglés, siempre puedes expresarte en español\nPregunta a LaCoru_aCarlos sobre Hotel The Caesar\nhabitación pequeñita pero limpia\nhabitación muy pequeñita pero limpia y moderna situación del hotel muy centrica en bayswater cerca de la central line y varios autobuses\nPregunta a spunsoda sobre Hotel The Caesar\nnormal tirando a bien..\nhotel bastante limpio, buen servicio y para qlos que somos españoles casi siempre habia alguien que se te hablaba en español.\nlas habitaciones como las del resto de hoteles en uk pequeñas, pero confortables, es una pena que en los tiempos que corren no ofrezcan como la mayoria de hoteles wifi gratis en todo el hotel..\nPregunta a juanlugg sobre Hotel The Caesar\nRango de precios: 93 € - 228 € (basado en tarifas medias de habitación estándar)\nTripAdvisor está orgulloso de ser socio de Expedia, Derby Hotels, Stayforlong S.L., Booking.com, Hoteles.com, Odigeo, Agoda, TripOnline SA, 5viajes2012 S.L., HotelQuickly y Evoline ltd por lo que podrás hacer tus reservas para el Hotel The Caesar con confianza. Ayudamos a millones de viajeros cada mes a encontrar el hotel perfecto tanto para viajes de vacaciones como de negocio, siempre con los mejores descuentos y ofertas especiales.


Esta devoción de las trece invocaciones es muy antigua. Ya el mismo número trece nos hace pensar al día de la fiesta del Santo (13 de junio). También por TRECENA se entiende los trece días que preparan dicha fiesta (del 31 de mayo al 12 de junio) y los famosos Trece Martes inmediatamente anteriores al 13 de junio, pero que también los devotos, los hacen frecuentemente en cualquier época del año.\nTradicionalmente la oración de las trece invocaciones se recita cada martes del año en su Basílica de Padua después de la misa vespertina y actualmente, gracias a los medios de comunicación puede ser seguida en directo vía streaming a través de la página web de la Basílica.\nEl origen del martes y del trece se remonta a la fecha del entierro del Santo. Sabemos que San Antonio murió en la Arcella el viernes 13 de junio de 1231 y fue enterrado en la capilla de Santa María Mater Domini, en su convento de Padua el martes siguiente, o sea el 17 de junio. Se lee en la primera biografía de nuestro Santo (Assidua) que ese martes 17 de junio de 1231, realizó su primer milagro post mortem. "Sin hacerse esperar, aquel mismo día, muchos aquejados de diversas enfermedades fueron llevados junto a la tumba e inmediatamente recuperaron la salud por los méritos del bienaventurado Antonio. En efecto, apenas un enfermo lograba tocar el Arca, rápidamente gozaba de encontrarse libre de toda enfermedad".\nLa primera invocación\n1. Oh glorioso san Antonio, que has tenido el poder de resucitar a los muertos, despierta mi alma de la apatía y obtiéneme una vida fervorosa y santa.\nEsta súplica tiene su fundamento en los tantos milagros que el Santo realizó durante su vida mortal, algunos de los cuales fueron la resurrección de muertos. La primera biografía del Santo, la Assidua, recoge dos milagros de niños, resucitados por intercesión del Santo, invocado con gran confianza por los padres de estos: una niña de Padova, llamada Eurilia, ahogada en una fosa fangosa y un niño, hijo de un tal Domingo, ahogado en un lago cerca de la ciudad de Comacchio. Por su parte Bartolomé de Pisa nos cuenta de otro doble milagro: bilocación y resurrección, realizado mientras estaba en vida nuestro Santo. San Antonio se encontraba en Padua y allí supo, en modo misterioso, que su padre era juzgado y acusado falsamente de la muerte de un joven, en Lisboa. Sin moverse de Padua apareció en Lisboa y mandó al muerto a alzarse y declarar quién lo había matado, logrando así que su padre fuera liberado.\nSon cosas éstas que siempre han provocado, no sólo la duda sino el mismo desprecio de muchos, pero los milagros son la respuesta de Dios a la fe de la persona que ora... "si tuvierais fe como un granito de mostaza....". Además, Jesús dijo en la última cena: "En verdad, en verdad os digo: el que cree en mí, hará él también las obras que yo hago, y hará mayores aún, porque yo voy al Padre" (Jn. 14, 12). Y nuestro Santo creía de verdad. Era ante todo un hombre de fe.


30.05.201730.05.2017 forocoches prostitutas solo prostitutas\nEstoy a favor de la prostitución libre, pero este artículo no me ha dado argumentos, sino todo lo contrario. En la experiencia de los usuarios de la prostitución puedes mirar los foros , no existe tal coacción.\nTodo muy adulto, sí señor. A pesar de leer el artículo, tan bien explicado, sigo pensando que pagar por mantener relaciones sexuales es autodestructivo. La situación de la hipocresía social de este país es alarmante, se supone que es ilegal y se anuncian en los periódicos, vas a Montera y las ves delante de la comisaria, te dejan sus folletos en el coche, te los dan por la calle. No conozco a ninguna chica que se haya enfadado porque le hayan ofrecido una copa. Tu si que tienes un poco transtornado el concepto de relaciones interpersonales si piensas que invitar a una copa es un mero trueque sexo-copas.\nEsas personas harían un mundo perfectamente posible creo yo. Con razón nos quieren prohibir Internet. No vuelvo a repetirlo. Pues yo estoy de acuerdo en la prostitucion si son ellas mismas las que la ejercen sin coacciones. Si les lleva a un estado de dependendecia económica me refiero a alcanzar un tren de vida que no quieren dejar a costa de su sentimiento como persona, no soy yo quien debe sopesar sus opciones, sino ella.\nEs la oferta y la demanda, si estuvieran ajustadas no habría alza de precios. Que encima tengas que hacer lo que te diga, que para eso te paga. Venga, a otro con ese cuento!! Buscar en los Foros. Iniciado por Felipito VI. Estos 18 usuarios dan las gracias a xyv1 por su mensaje: Ya tengo cuenta en forocoches. No necesito que me repitan los hilos aquí. Las mujeres siempre han visto a las putas como una competencia insoportable, por eso las quieren prohibir.\nLes va la vida en ello. Estos 11 usuarios dan las gracias a Scardanelli por su mensaje: Yo no, algun forero que me de una invitacion? Si tienes pasta sí que son competencia. Si no tienes ni unas se te acerca ni las otras las puedes pagar. Estos 11 usuarios dan las gracias a François por su mensaje: Edmond Dantes , Elena. Estos 17 usuarios dan las gracias a Dodoria por su mensaje: Antiparticula , boldregas , cissé africano p.\nNo se, puede pasar con tanto ajetreo, confundir a una prostituta con una chica que no sea trabajadora del ramo es hasta normal. INeith 09 may Enviar un e-mail a INeith. Que siempre ha existido y siempre existira Enviar un e-mail a azuliqui. A ver si Briatore fuera un barrendero llevaría el pibón que lleva. O el Ecclestone que le llegaba su hombro a la cadera del bicho. Van con ellos por amor, vamos hombre. En cuanto a la otra, conozco gente cercana que va, porque no se comen un rosco. O porque la parienta los tiene en el dique seco hace años.\nY no les da la impresión que estén explotadas o obligadas en el tema.\nDoy mi opinión, cansino. Cuanto mas debo pedir por complementos y que complementos?? Muchas chicas argentinas secuestradas y desaparecidas algunas niñas se sospecha que pueden estar en España o haber sido introducidas en Europa vía España. Todo muy adulto, sí señor. Si de verdad eres prostituta qué esperas abriendo este hilo?


Amplía el volumen de carga de tu moto con estos accesorios de GIVI - Fórmulamoto\nComentar Publicado el sábado 20 de julio de 2019\nEl especialista italiano amplía su línea Sport-T con nuevos artículos para viajar este verano de la forma más cómoda y sin perder el atractivo estilo racing.\nEn ocasiones se renuncia a equipar las motos naked o de estilo R con maletas o bolsas, pues parece incompatible fusionar el concepto de una deportiva con largos viajes y equipaje. Pero nada más lejos de la realidad, ya que la experiencia de 40 años respondiendo a las necesidades de los motoristas ha llevado a GIVI a crear una bolsa de viaje versátil ideal para verano.\nLa última novedad de GIVI es ST607, una bolsa de sillín adaptada para moto deportiva con una capacidad que va desde los 22 a los 26 litros gracias a su función extensible. Ligera y de cómodo sistema de apertura y cierre con cremallera, esta bolsa se sujeta al sillín mediante un sistema de fijación universal conformado por cuatro correas.\nBajo la normativa Reach, la ST607 está fabricada en tejidos técnicos como el poliéster 1200D/PVC de alta resistencia, mediante sistema de termoformado revestido con PU contra arañazos y cuenta también con materiales UV testados.\nPara dotar al motorista de una mayor seguridad, la marca italiana ha incorporado además una funda resistente al agua de color amarillo fluorescente extraíble del bolsillo posterior, así como inserciones reflectantes que contribuyen a una alta visibilidad. Esta bolsa con volumen de carga medio/pequeño presenta además un interior provisto de bolsillos laterales y otro interno de malla en la tapa.\nSu diseño se integra a la perfección con la moto sin comprometer su estética y al bajarse de ella, la ST607 se convierte en una práctica bolsa que se puede llevar en mano gracias al asa ergonómica con inserciones en goma, o al hombro mediante la correa convertible en bandolera acolchada, que facilitan su transporte una vez se haya alcanzado el destino deseado. Esta novedad de GIVI ya se puede adquirir a un precio de 113,99 euros IVA incluido.\nIncluso, para aquellos que no tengan suficiente con esta bolsa de sillín es posible integrar en su moto cualquiera de los productos de la gama Sport-T a la perfección. Entre ellos podemos encontrar algunas bolsas sobre depósito como la ST605 con el sistema de enchanche y desenganche rápido Tanklocked de GIVI -que permite además asegurar la bolsa al aro específico montado en el tapón del depósito, mediante llave de tipo security lock para garantizar mayor seguridad- o las alforjas laterales ST604, con el sistema Multilock.


INFORME DEL PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL AÑO El PIOBIN, diseñado en 2006, reinicia su andadura en marzo de PDF\nINFORME DEL PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL AÑO El PIOBIN, diseñado en 2006, reinicia su andadura en marzo de 2010.\nDownload "INFORME DEL PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL AÑO 2010. El PIOBIN, diseñado en 2006, reinicia su andadura en marzo de 2010."\nCarmelo Prado Segura\n1 INFORME DEL PLAN INTEGRAL DE OBESIDAD INFANTIL AÑO 2010 El PIOBIN, diseñado en 2006, reinicia su andadura en marzo de A continuación se describen las actividades realizadas en 2010 en cada una de las líneas de acción del plan. 1. ANÁLISIS DE SITUACIÓN: MAGNITUD DEL PROBLEMA DE LA OBESIDAD INFANTIL Y FACTORES IMPLICADOS EN ANDALUCÍA. Se parte de una situación desfavorable en Andalucía en el año con prevalencia de sobrepeso de 29.4% (>p85) y de obesidad de 15.6% (>p97) en la población de 2 a 24 años según el Estudio EnKid en el que sólo Canarias tenía peor situación. El problema está ligado al bajo nivel socioeconómico y de estudios. Por el momento no se dispone de información más precisa ni actualizada. El estudio DRECA 2 realizado en Andalucía en población adulta de 20 a 74 años indica que el 28.7% de esta población presenta obesidad, el 39.4% sobrepeso y sólo el 31.9% tiene normopeso. Hay que entender, por tanto, la epidemia de obesidad infantil en Andalucía en el contexto de la epidemia en la población adulta y de una sociedad obesogénica. La epidemia en la infancia y en la edad adulta se retroalimentan y perpetúan el problema en el marco de una sociedad obesogénica. A lo largo del año 2010 se ha recogido la siguiente información: a) Informe preliminar del Servicio de Epidemiología de la Consejería de Salud que indica lo siguiente: - Según los datos andaluces de la ENS 2006 en población de 2 a 15 años un 12.8% no consume fruta nunca, un 14.7% no consumen verduras nunca, un 22.6% consume refrescos azucarados a diario y el 33.7% consume dulces a diario. - Según los datos de la EAS 2007 un 36.3% de la población de 2 a 15 años ve dos o más horas de televisión al día. - Y según la EAS 2003 un 26.8% de la población de 2 a 15 años no realiza ningún tipo de ejercicio físico. 1\n2 Porcentaje de niños que realizan ejercicio físico según nivel de estudios de los padres y presencia o no de zonas verdes en el barrio, EAS07 30% 25% Zona Verde No zonas verdes 24.2% 24.3% 25.3% 22.2% 20% 18.3% 15% 10% 9.4% 9.9% 7.4% 8.3% 5% 3.0% 0% Sin estudios Primarios Secundarios Universitarios NC Por otro lado, la EAS 2007 pone de manifiesto que la presencia o no de zonas verdes en la proximidad del domicilio resulta decisiva para la práctica del ejercicio físico en la infancia. b) La información del estudio HBSC 2006 en población andaluza de 11 a 17 años muestra lo siguiente: 1. Hábitos alimentarios: - Desayuno: Desayunan más los chicos que las chicas, sobre todo a partir de los 13 años; la frecuencia de desayuno desciende con la edad y a medida que aumenta la capacidad adquisitiva de la familia, aumenta la frecuencia de desayuno. - Consumo de fruta: A medida que aumenta la edad, disminuye (de forma significativa) el consumo óptimo de fruta, desciende con la edad tanto en chicos como en chicas, aunque en ellas experimenta un incremento en la muestra de más edad (17-18 años). - Consumo de refrescos azucarados: Los chicos beben más refrescos azucarados que las chicas, desde los 13 a los 16 años. En chicos el consumo se incrementa a los 13 años y a partir de esta edad disminuye ligeramente y en chicas el consumo es más o menos estable en todos los grupos de edad. Beben más los adolescentes de colegios públicos que de los privados y los que pertenecen a familias de baja capacidad adquisitiva que los de alta. No hay diferencias entre rurales y urbanos. 2\n3 En comparación a los datos nacionales, todos los tipos de adolescentes andaluces beben refrescos azucarados con más frecuencia. 2. Actividad física y horas de televisión: - Horas a la semana dedicadas a actividad física moderada: los chicos de años hacen una media de 4.02 horas a la semana mientras que las chicas sólo hacen 3.33 horas. - Horas viendo la televisión: Los chicos de 15 a 16 años pasan un promedio de 2.63 horas al día viendo la televisión mientras que las chicas dedican 2.41 horas. Ven más TV los chicos que las chicas, excepto a los años. El tramo de edad de 15 a 16 años es el que pasa más tiempo dedicado a ver televisión, sobre todo los chicos. 3. Autopercepción e imagen corporal: A pesar de que las chicas tenían una puntuación en el Índice de Masa Corporal más ajustada y presentaban un nivel menor de sobrepeso y obesidad, se encontró que eran ellas las que se percibían más obesas, las que estaban más insatisfechas con su imagen corporal y las que realizaban con más frecuencia dietas para adelgazar. Por otra parte, se encontró que la razón que mueve a chicos y chicas a realizar dietas para adelgazar no es el peso corporal real, sino la percepción que tienen de su cuerpo, en primer lugar, y cómo de satisfechos están con él, en segundo lugar. c) En la actualidad Andalucía participa en un estudio de ámbito estatal y en el contexto de una encuesta europea sobre prevalencia de la obesidad infantil impulsado por la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición. Se ha ampliado la muestra en nuestra comunidad con financiación de la Consejería de Salud y con objeto de que sea representativa de Andalucía. El trabajo de campo finalizará en enero de 2011 y los resultados se esperan para el segundo semestre de Desde el Plan se han hecho diversas aportaciones al cuestionario incluido en el estudio. d) Se está valorando la posibilidad de que cuando se haga la próxima Encuesta Andaluza de Salud, se realice también un estudio antropométrico tomando como referencia el estudio EnKid y revisando el cuestionario a utilizar. e) Se ha obtenido información del CMBD en relación con la obesidad infantil y, sobre todo, con las enfermedades asociadas (HTA, hiperlipidemias, hiperinsulinemia, asma, apnea del sueño, diabetes tipo II, síndrome metabólico, cetoacidosis, esteatosis hepática no alcohólica, colelitiasis, acantosis nígricans, epifisiolisis cabeza femoral, enfermedad de Blount) y sus complicaciones. 3\n4 En un análisis inicial se encuentra que hay 968 registros (ingresos) por estas causas en el año 2009 en población de 0 a 19 años en los hospitales andaluces. El diagnóstico de obesidad se da en 376 registros y el de obesidad mórbida en 34 registros. El SAOS tiene 257 registros, aunque sólo 5 asociados a obesidad, la enfermedad de Blount tiene 8 registros y la epifisiolisis femoral, DESARROLLO DE LAS LÍNEAS DEL PLAN: COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN A LA POBLACIÓN. A1.- Identidad visual del Plan y de sus líneas estratégicas. Se está trabajando en el diseño de un logotipo que identifique al Plan. A2.- Designación de referentes o portavoces en diferentes ámbitos A3.- Diseño e implementación de página Web. B.1.- Población general. Recopilación de materiales de educación para la salud existentes que pueden ser útiles al Plan. B.2.- Profesionales de la salud (creación de un fondo documental para profesionales, difusión de estudios más relevantes, boletín periódico) Se ha remitido bibliografía básica a los referentes de distritos, AGS y hospitales. Puntualmente se les envía información sobre convocatorias de premios, actividades científicas, artículos relevantes etc. B.3.- Colectivos profesionales de otras Consejerías, Corporaciones, Centros Educativos, Universidades, Asociaciones. Participación en proyectos internacionales. El Plan participa en el Observatorio de Salud de la Región Transfronteriza Algarve-Andalucía. B.4.- Otros colectivos: profesionales de la información, pacientes con obesidad, colectivos de alto riesgo. 4\n5 PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN PRIMARIA. A.- Lactancia materna (población general, centros de atención socioeducativas, centros escolares, medio sanitario, entorno laboral, ayuntamientos y asociaciones, población vulnerable). Se ha propuesto incorporar contenidos sobre promoción de lactancia materna en el programa Promoción de la Salud en el Lugar de Trabajo (PSLT) B.- Promoción de la alimentación saludable y la actividad física (centros de atención socioeducativa, centros escolares, medio sanitario, entorno laboral, ayuntamientos y asociaciones, medios de comunicación). B1.- Centros de atención socioeducativa. Participación en el grupo de trabajo del programa de salud bucodental Sonrisitas revisando los contenidos para garantizar la inclusión de mensajes sobre alimentación saludable e incorporando contenidos sobre actividad física. B2.- Centros escolares. - Participación en el grupo de trabajo del programa de salud bucodental Aprende a Sonreír revisando los contenidos para garantizar la inclusión de mensajes sobre alimentación saludable e incorporando contenidos sobre actividad física. - Programa PASE sobre alimentación saludable en la escuela: en el curso hay 485 centros educativos inscritos en el programa a fecha 28 de septiembre de Asesoría y apoyo en el diseño del proyecto Promoción de hábitos de vida saludable en el ámbito escolar promovido por la Unidad de Gestión de Endocrino y Nutrición. Hospital Univ. Virgen del Rocío. - Participación en el grupo de trabajo Comedores saludables promovido por el PAFAE. B3.- Medio sanitario: - Se han realizado 2 talleres Cesta de la compra saludable en Córdoba dirigidos a profesionales sanitarios de los distritos y áreas de gestión sanitaria de 4 horas de duración cada uno. Han asistido 45 participantes. - Taller Cesta de la compra saludable de dos horas de duración dirigido a sanitarios en la EASP en el I Encuentro de Consejo Dietético con 20 participantes. - Aportaciones a la Guía de recomendaciones para la promoción de actividad física para profesionales sanitarios de Andalucía promovida por la Consejería de Salud. - Supervisión del encargo a la UPO Guía del consejo dietético y promoción de hábitos saludables para la infancia. 5\n6 B4.- Entorno laboral. - Participación en el grupo de trabajo sobre Promoción de la salud en el medio laboral introduciendo contenidos sobre promoción de la alimentación saludable y la actividad física tanto en la estrategia de la PSLT como en las actividades iniciales de formación llevadas a cabo. - Desarrollo de 3 talleres Cesta de la compra saludable en el marco de los cursos de formación en PSLT con un total de 83 participantes. - Todos los talleres impartidos sobre Cesta de la compra saludable incluyen mensajes y recomendaciones sobre fomento de la actividad física. C.- Actuaciones centradas en la familia. ATENCIÓN SANITARIA A.- Diagnóstico precoz, prevención secundaria y tratamiento integral. Se ha elaborado un Protocolo de atención al sobrepeso y a la obesidad infantil para atención primaria de salud que actualmente se encuentra en fase de discusión y validación. B.- se ha creado una red de referentes del Plan a nivel de atención primaria y de atención hospitalaria. Dicha red cuenta con 67 miembros en APS y con 30 en atención hospitalaria. C.- Se ha realizado una encuesta en los servicios de APS para conocer el nivel de desarrollo de las intervenciones en el abordaje de la obesidad infantil. Se resumen los datos preliminares de un total de 22 encuestas recibidas: - En el 68% de los distritos se están haciendo estudios para medir la prevalencia de obesidad infantil y sus factores desencadenantes, un 27% participa en algún estudio multicéntrico, en un 82% se realiza detección/cribado de sobrepeso y obesidad infantil. - En el 64% de los centros se utiliza algún tipo de protocolo de manejo de la obesidad infantil, en un 86% realizan intervenciones individuales con los pacientes con obesidad y sólo en un 32% se llevan a cabo intervenciones grupales. - En un 86% de los centros existen actividades de apoyo a la lactancia materna, en un 91% se realizan actividades de educación para la salud en escolares y en un 73% hay intervenciones en los comedores escolares. - En un 73% hay actividades para la promoción de la actividad física en la comunidad educativa, en un 68% hay intervenciones para la promoción 6\n7 de la alimentación saludable y la actividad física a nivel local y un 59% de los centros disponen de un listado de recursos comunitarios para la práctica de la actividad y el ejercicio físico. También se ha realizado otra encuesta en los servicios de atención hospitalaria con el mismo propósito. Se resumen los datos preliminares de un total de 25 encuestas recibidas: - El 15% de los hospitales disponen de consulta monográfica para la atención de la obesidad infantil. - Todos los hospitales ofertan atención individual, no hay centros con atención grupal y un 48% hacen diversas intervenciones con las familias. - Sólo el 12% de los centros han realizado sesiones clínicas y/o revisión de protocolos sobre atención a la obesidad infantil. El 15% de los centros tenían previstas actividades de formación para el segundo semestre de El 36% de los hospitales se coordinaban con APS para la atención a la obesidad. D.- Análisis de objetivos sobre obesidad y alimentación saludable en las UGC hospitalarias y de APS. - Unidades de Gestión Clínica de pediatría en hospitales. Al analizar la base de datos se observa lo siguiente: hay 6 objetivos relacionados con la obesidad infantil sobre un total de objetivos. 4 hospitales (Motril, Baza, Jerez y Puerta del Mar) recogen objetivos en sus UGC Pediátrica sobre prevención y abordaje de la obesidad infantil. - Unidades de Gestión Clínica en APS. De los objetivos diseñados, hay 70 sobre obesidad infantil, 13 sobre sobrepeso, 12 sobre actividad física, 18 sobre IMC, 13 sobre alimentación saludable, 1 sobre hábitos saludables, 3 sobre lactancia materna y, además, 133 sobre consejo dietético intensivo dirigido a población adulta que puede repercutir en el conjunto de las familias. 7\n8 PARTICIPACIÓN Y ACCIÓN LOCAL A.- Elaboración de un informe incluyendo recomendaciones para el fomento de la actividad física a nivel local para el Proyecto de la Red Local de Acción en Salud. B.- Revisión bibliográfica sobre Eficacia de las intervenciones en el entorno para el fomento de la actividad física en la infancia. FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL A.- Profesionales de ciencias de la salud. A1.- Formación pregrado. A2.- Postgrado. A3.- Formación continuada. Se ha elaborado el Plan de formación continuada del año 2011 (análisis de la formación realizada en los servicios, mapas de competencias, diseño de talleres, presupuesto). A4.- Otras actividades de formación. Además de la formación continuada el Plan de formación incluye la formación de formadores, la formación avanzada, la organización de un Encuentro de buenas prácticas y la creación de una red de profesionales. A5.- Recopilación a través de la ACSA de las evidencias de los manuales de acreditación de competencias profesionales relacionadas con el abordaje del sobrepeso y la obesidad infantil. 8\n9 B.- Profesionales de la educación. C.- Otros profesionales. Clase sobre el PIOBIN en el Curso Formación Especializada Planes Integrales de Salud organizado por la Universidad Pablo de Olavide. 173 participantes de diversas disciplinas (Nutrición Humana, Administración de Empresas y Derecho, Actividad Física y Deporte ) INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN 9\n10 EVALUACIÓN Y CALIDAD. SISTEMAS DE INFORMACIÓN A.-Inclusión de objetivos del plan en el contrato-programa 2011: - En todos los hospitales se llevarán a actividades de formación acreditada sobre Obesidad Infantil. - En Atención Primaria se realizarán intervenciones avanzadas, individuales y grupales frente a la obesidad infantil B.- Diseño del sistema de información inicial (tareas en módulo de citación de Diraya Citaweb- para intervención avanzada grupal e individual en obesidad infantil. Explotación a través de MIT-citas. Alta del servicio obesidad en cartera de servicios. Elaboración de indicadores de cartera de servicios) C.- El plan participa en el grupo de trabajo de indicadores de la Estrategia NAOS. DESARROLLO NORMATIVO. - Pendiente de ver la situación actual de los acuerdos suscritos con asociaciones de empresas alimentarias andaluzas según los objetivos de la Estrategia NAOS. - Pendiente nueva normativa sobre etiquetado de productos alimentarios: Reglamento sobre información alimentaria facilitada al consumidor (UE). - Pendiente normativa sobre máquinas expendedoras de alimentos en las escuelas. - Pendiente Ley de Seguridad Alimentaria - Pendiente Ley de Salud Pública de Andalucía. DOCUMENTOS TÉCNICOS. Se ha recibido el Documento de consenso sobre La alimentación en los centros educativos elaborado por la AESAN. LINEAS DE TRABAJO CON OTROS PPII, PROGRAMAS O LÍNEAS DE ACCIÓN. - Participación el los grupos de trabajo de los Programas de salud bucodental. - Participación en el grupo de trabajo para la implantación del PAI Riesgo cardiovascular. 10\n11 - Participación en el grupo de trabajo sobre Promoción de la Salud en personas con discapacidad. - Participación en el grupo de trabajo sobre Promoción de la Salud en el Lugar de Trabajo. 11


Arquivos Actuadores - Hiter - Grupo Spirax Sarco\nVERSATILIDAD Y ALTO RENDIMIENTO, utilizado para operar válvulas de control con desplazamiento lineal o rotativo en sistemas de control de modulación o bloqueo. Pueden ser del tipo Diafragma, Pistón o Servomotor. Por lo general, se suministran montados en las válvulas, aunque también se pueden suministrar por separado.\nActuador neumático de doble acción o retorno por resorte. Proporciona pares de hasta 13.000 Nm, con una fácil instalación de accesorios como interruptores de límite y válvulas solenoides.\nPneumatic diaphragm/spring actuator for linear control valves. Its design allows the change of action from direct to reverse actin, with no need for additional parts\nActuador neumático tipo pistón para válvulas de desplazamiento linear. Posibilitan cambio de acción directa para inversa, sin necesidad de piezas adicionales\nActuador de pistón neumático para válvulas de desplazamiento rotativas y varios otros equipos. Disponible con carrera máxima de 90º, se puede suministrar para doble o simple acción, con retorno por resorte.\nActuador de piston neumatico para sistemas de control de modulacióno biestable para accionamento à distância de equipos de desplazamiento rotativo como venecianas, válvulas de mariposa, dámper etc. Disponibles en varios tamaños, son seleccionados en funci ...\nActuador de pistón neumático, aplicable en dámper, venecianas y otras aplicaciones donde sea requerido el control de posicionamiento remoto. Los actuadores de la Serie SM400 son construidos básicamente de un cilindro doble acción\nServo motor usado para accionar equipos tipo dámper, donde el movimiento angular de la palanca se convierte en lineal o angular, en función de la palanca de ajuste