Ciencias sociales: La Educación Ayer, Hoy y Mañana - El ABC de la Pedagogía\nLa Educación Ayer, Hoy y Mañana - El ABC de la Pedagogía\nResumenes Capitulos 4,5,6\nLa función social de la escuela ha estado y sigue estando en situación de debate permanente, oscilando entre posiciones que plantean una escuela victima contra una escuela culpable.\nReflexionar sobre las posibilidades de mejora del sistema educativo, sus limites y sus alcances, partiendo de un diagnostico y realizando propuestas de mejora.\nEste capitulo presenta un diagnostico de las principales problemáticas de las sistemas educativos latinoamericanos y, además, un análisis de su historia, porque creemos que no será posible clarificar hacia donde vamos si no tenemos claro de donde venimos\nNos encontramos transitando una etapa crítica en relación con la posibilidad de mantener un sistema educativo que cumpla eficientemente con sus objetivos de calidad y de equidad.\nAntes la exclusión se producía manteniendo a los sectores mas desfavorecidos fuera de la escuela. En la actualidad, si bien se han abierto las puertas del sistema educativo para todos, la calidad diferente que ofrecen las escuelas que atienden a distintos sectores y la escasa capacidad de retener a los alumnos en las aula provocan una nueva exclusión: una exclusión interna, desde dentro de la escuela.\nLa educación a logrado masificarse gradualmente y llegar a todos los sectores, pero esa cobertura y masificacion en la inscripción (matricula) no demostraron garantizar calidad y equidad: distintos indicadores como repitencia, no promoción, abandono, y sobriedad muestran que los sistemas educativos pueden tener una alta cobertura pero una escasa capacidad para retener a los alumnos dentro del sistema.\nEs necesario analizar el pasado de la educación latinoamericana para construir las bases de un sistema educativo democrático, justo y de calidad que responda a las características y las necesidades del nuevo siglo.\nEs necesario entender la historia como un fenómeno constituyente en nuestro presente\nLa conformación del sistema educativo en el marco de un proyecto de país.\nEn Argentina la fuerte intervención estatal en materia educativa respondió a procesos sociales y políticos que se dieron entre 1860 y 1905\nDesde finales del siglo XIX, el Estado argentino había efectuado una promesa que consistía en brindar educación pública de calidad al alcance de todos los habitantes de la Argentina para lograr, por medio de la educación escolar, un mejoramiento en las condiciones de vida de cada uno de los argentinos.\nSe intento garantizar a través del a institución escolar estatal la igualdad de oportunidades al alcance de todos, independientemente del origen social. D acuerdo con los meritos de cada sujeto., el ascenso social seria posible y todo ciudadano que se esforzase podría alcanzar los distintos escalones del sistema educativo. Esta educación para todos llevo a las instituciones escolares a un significativo nivel de homogenización regional y cultural.\nHacia fines de 1950 la escuela y los sistemas educativos latinoamericanos participaban de una tendencia universa y dejan de ser instituciones de orden estrictamente nacional y comienza la internacionalización de la educación (las escuelas se hallan contenidas en sistemas educativos muy similares de país a país)\nSe elaboro planes regionales tendientes a lograr la escolarización total de la población de América Latina.\nEn 1960 se hace evidente que la expansión del sistema no garantiza calidad educativa. Son los primeros síntomas de una crisis. La escuela recibe dos críticas:\n• La falta de significación social de los contenidos de enseñanza. El paso por la escuela no era necesariamente una garantía de aprendizajes efectivos. La sociedad comienza a cambiar y la escuela a distanciarse de la necesidad de aquella. Los contenidos que resultaban relevantes en el pasado dejan de serlo en esta época. Surgen por ejemplo los medios masivos de comunicación lo cual requiere la formación de nuevas competencias a ser enseñadas.\nDesfasada la escuela de la sociedad en la que esta inserta. La escuela no se moldea a la sociedad.\nLa falta de de adecuación de la escuela a ala nuevas demandas de la sociedad hace que los sectores sociales de las clases media y alta comiencen, en muchos países de Latinoamérica a migrar hacia el sistema educativo privado donde creen encontrar una mejor respuesta a sus necesidades Una educación de calidad.\nHacia 1960 se produjo un aumento de la matricula del sector privado. Este fenómeno parece indicar esencialmente la ruptura del poder estatal sobre la educación.\nEste desplazamiento desde el sector publico al privado esta señalado por la disminución de la capacidad del estado para garantizar una educación en igual calidad al conjunto de la población.\nEstando dentro del sistema educativo se lo excluya al no ofrecerle educación de calidad.\n• La igualdad de oportunidades educativas, vista como una promesa incumplida.\nSe detecta y denuncia que los sectores pobres reciben educación de peor calidad que los sectores sociales con mayores recursos.\nLos procesos de interrupción de los Gobiernos democráticos y los problemas estructurales de las economías regionales convergieron en la emergencia de la llamada década perdida para el desarrollo y la equidad social.\nSe criticaba que la escuela discriminaba en su interior, y que su expansión no venia acompañada de calidad, y que las premisas básicas de la promesa igualdad no había logrado concretarse.\nNo todos los grupos sociales tienen las mismas oportunidades educativas y el fenómeno de la repitencia y la deserción escolar afectan de manera distinta a los alumnos, según su procedencia social y su localización geografica.\nLa politica educativa de los noventa\nEn la deceda de 1990 en America Latina, reaparecieron los discursos de la reforma educativa. Este intento de refundar los sistemas es liderado por los estados, aun en contextos de perdidad de su prestigio, de su eficacia y de expectativas respecto a sus posibilidades.\nEn esta epoca se produjeron grandes cambios, como aplicación de políticas neoliberales, capitalismo, globalización, revolución tecnológica y de las comunicaciones, cambios sociales, crisis sociales, etc.\nLa Argentina no quedo exenta de estos cambios y por ende instituciones mas la escuela, tuvo que moldearse a estos cambios,\nAsí se aplicaron medidas como la ley sancionada en 1993 (Ley federal de educación) basada en siete ejes:\n• Incremento del gasto publico en educación\n• Descentralización de las decisiones macropoliticas desde el estado nacional hacia las 24 jurisdicciones provinciales.\n• Reforma de la estructura del sistema educativo\n• Fortalecimiento de las instituciones educativas\n• Diseño de los Contenidos Básicos Comunes\n• Promoción de la capacitación docente\n• Creación de un Sistema Nacional de Evaluación.\nSin embargo estos anhelos transformadores y el propósito de formar ciudadanos para una nueva sociedad de conocimiento no lograron realizarse con la reforma de los noventa, puede ser debido a la distancia entre los procesos de elaboración de las políticas y los de implementación.\nLos desafíos del nuevo siglo\nSiglo XXI crisis crónica de los sistemas educativos, circulo entre crisis-reforma-fracaso de la reforma-crisis-reforma.\n¿Por qué fracasan las reformas y los cambios que se han intentado en los últimos años?\nLas reformas implementadas no generaron estrategias de cambio, por no ser innovadoras y por ser profundamente conservadoras. Son las mismas estrategias que se utilizaron para conformar el sistema educativo a fines del siglo XIX.\nNuestro sistema educativo es un sistema en transición, entre un sistema tradicional, centralizado, verticalista, burocratizado, que no garantiza una educación de calidad para todos y un sistema que se pretende mas complejo, dinámico y cuyas posibilidades de prestación de un servicio de calidad y equidad todavía esta por verse.\nRevertir la actual crisis es una tarea compleja, creemos que el desafió actual implica pasar de la igualdad a la equidad, y de igualdad de oportunidades a la búsqueda de oportunidades equivalentes. Cobertura y calidad son los desafíos\nSe trata de construir un sistema educativo que no amoneste todo el tiempo a sus actores, que confié en ellos y a su vez que los haga responsables.. El camino de la equidad y la calidad es de resultados lentos pero duraderos, para construir un país basado en valores, como la honestidad, el respeto por las instituciones, la búsqueda de la verdad, la justicia, la democracia, la solidaridad y la equidad. La mejora a diferencia de reforma o cambio, permite incluir las practicas del sistema que funcionan bien y considera el cambio solo para aquellas que obstaculizan esos procesos.\nNo creemos que nuestros sistemas educativos deban ser derrumbados no que haga falta volver a empezar.\nNos referimos a la búsqueda de prácticas del pasado y del presente.\nCap.5 Los cambios surgidos en los últimos años.\nHemos recorrido algunas tendencias que han caracterizado a la educación y que han originado la conformación de nuestros sistemas educativos.\nLa institución educación nuca a estado ajena a las lógica de la vida social. ¿Qué sociedad queremos? ¿Qué educación deberíamos construir?\nLos nuevos sentidos del sistema educativo\nEs indispensable que la sociedad apunte a educar a las nuevas generaciones a partir de dos ejes:\n1. Lograr que los estudiantes aprendan conceptos, modos de comprensión de la realidad y actitudes que puedan ser utilizados por ellos para resolver problemas personales, espirituales, culturales, politicos, sociales y productivos. Y que la escuela no solo sea responsable de distribuir saberes sino tambien de garantizar que los estudiantes se apropien de esos saberes.\n2. Formar ciudadanos democráticos, preocupados por el projimo, con vocacion inclusiva y responsabilidad social\nLa escuela tiene que formar ciudadanos comprometido, trabajadores, inteligentes, consumidores criticos, ciudadanos responsables, autonomos y con proyectos. Para ello es necesario un sistema educativo dinamico.\n¿Cómo empezar el camino?\nEs necesario cambiar la escuela, que se encuentra enquistada en el pasado y que ya no responde a las necesidades sociales.\nLa cuestión no radica en cambiar solamente los metodos de enseñanza, sino implica cuestionar la escuela misma. Enseñar a resolver problemas, a utilizar información, y no a repetirla de memoria, supone un profundo cambio en la lógica de formación de la subjetividad.\nEstamos frente a un nuevo paradigma, organizado en torno a las tecnologías de la información y d ela comunicación.\nLos cambios mas relevantes que enfrenta la educación se relaciona según Brunner con:\n• El conocimiento deja de ser lento, escaso y estable\n• La escuela deja de ser el canal único donde la nueva generación entra en contacto con el conocimiento y la información\n• La palabra del profesor y el texto escrito dejan de ser los soportes exclusivos de la comunicación educacional\n• Las tecnologías tradicionales del proceso educativo están dejando de ser las únicas disponibles para enseñar y aprender.\nEn este nuevo escenario es necesaria otra escuela, igual en su función, diferente en su forma de llevarla adelante.\nUna de las propuestas de mejora de la escuela es la inclusión de las nuevas tecnologías y entender la relación escuela-trabajo\nLas nuevas tecnologías se imponen sobre la escuela, por lo que esta no puede seguir desconociéndolas, ya que la atraviesa.\nA partir de la década de los 90 la política educativa se centro en incorporar nuevas tecnologías, consistió en la compra de varias computadoras personales de ultima generación en las escuelas. Pero estas instituciones no estaban a la altura de los tiempos digitales. En estas escuelas existía, si lo había, una sala de computación, pero la presencia de este no garantizaba el acceso a las nuevas tecnologías.\nEs inútil la incorporación de tecnología si no se tiene una visión de la importancia de su inclusión.\nLas nuevas tecnologías ocupan un lugar fundamental como estrategia de mejoramiento escolar, siempre y cuando su implementación responda a criterios pedagógicos y didácticos claros, y no se convierta en una innovación en si misma, desarticulada del resto de las actividades escolares.\n3 funciones de las nuevas tecnologías:\n• Instrumento didáctico, para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje\n• Formar usuarios críticos e inteligentes, capaces de discernir lo relevante de lo superfluo, que puedan transferir esa formación adquirida en la escuela a su vida cotidiana y a su factura.\n• Formar sujetos para que se conviertan en usuarios activos y no en meros consumidores o ejecutores de lo que fue diseñado por otros.\nLa inclusión de las nuevas tecnologías para favorecer la cultura del pensamiento.\nLas nuevas tecnologías en si no garantizan calidad pero si están bien utilizadas cumplen un rol fundamental para lograr una formación de calidad.\nHasta los años 80 la educación permitía ocupar en un futuro algún puesto de trabajo. En la actualidad este paradigma ya no funciona, debemos pasar por distintos momentos de formación a lo largo de nuestra vida profesional, aun asi adquirir un titulo no garantiza encontrar un empleo ni mantenernos en el.\nEn su momento la escuela funciono como un trampolín que permitió a distintos sectores y grupos sociales acceder a puestos de trabajo mas importantes que los de sus padres. En el presente esto ya no es asi la escuela funciona como un paracaídas, que evita una caída rápida u amortigua el descenso.\nCap. 6 ¿Cómo construimos una escuela mejor?\nNuestro sistema educativo esta estructurado desde sus inicios, común sistema jerárquico y centralizado.\nFrente a la crisis, con sus incertidumbres y las faltas de respuestas de un nuevo modelo, puede optarse a un intento de volver al pasado que resulto exitoso.\nLa escuela como unidad de cambio\nHoy es necesario realizar dos tipos de reformas: una centrada en las políticas educativas y la otra en la escuela, independientemente de que el Estado asuma sus responsabilidades.\nEs posible mejorar la calidad educativa a partir de mejoras en el funcionamiento institucional y en los modos del trabajo docente.\nNo solo las condiciona socioeconómicas inciden en la calidad de la ecuación que las escuelas ofrecen. El desarrollo y el mejoramiento escolar pueden producirse desde adentro.\nFactores claves que garantizan una buena escuela:\n• Existencia de una idea clara entre los miembros del sist. Educativo acerca de la masón de la institución\n• Conocimiento común de las reglas y de la forma de hacer las cosas\n• Articulación clara y consensuada entre los distintos ciclos de la escuela. Cada docente deba saber lo que el próximo ciclo espera de el.\n• Formulación habitual de objetivos comunes y compartidos\n• Comunicación formal de las expectativas de mejora a docentes y alumnos.\n• Confiar en los alumnos, no subestimarlos y desterrar de la escuela “con estos chicos no se puede”\n• Seguir el progreso del alumnado\nPublicado por C.V en 16:34


Tercera edición del MyFrenchFilmFestival – Revista Toma\nTercera edición del MyFrenchFilmFestival\nRevista Toma enero 15, 2013 enero 15, 2013\nLa tercera edición del festival de cine online MyFrenchFilmFestival se realizará del 17 de enero al 17 de febrero de 2013, con una selección competitiva de diez largometrajes y diez cortometrajes, además de dos filmes invitados. El festival se ofrece en doce idiomas distintos (alemán, inglés, árabe, chino, español, francés, italiano, japonés, polaco, portugués, ruso y turco) y es de acceso gratuito mediante la plataforma MyfrenchfilmFestival.com, en México y toda Latinoamérica, además de China, Polonia, Rusia o Turquía.\nPara esta tercera edición, el festival se asoció con iTunes para ofrecer la selección de largometrajes en siete idiomas, en distintos territorios del mundo. Además, otras plataformas también se ha unido para ofrecer su programación: Dailymotion (mundial), Curzon on Demand (Reino Unido), Eurocinema (Estados Unidos), Filmin (España), Flimmit (Autstria), GoodMovies (Alemania), Illico (Quebec), LeKino (Suiza), Numericable (Francia), UniversCiné (Francia y Bélgica), Volta (Irlanda), Vudu (Estados Unidos) y Yomvi de Canal + (España).\nEl público podrá votar por su largometraje favorito de los 10 largos y cortos que componen la selección competitiva. MyFrenchFilmFestival también otorgará el Premio de la Prensa Internacional (con un jurado compuesto por 10 periodistas de diarios extranjeros), el Premio de las Redes Sociales (representadas por 100 personalidades influyentes en Facebook y Twitter), y por vez primera, el premio del Jurado (presidido por Michel Hazanavicius y formado por directores de los cinco continentes, entre los que se cuentan Emanuele Crialese, Lucrecia Martel y Xiaoshuai Wang).\nEsta es la selección de cintas:\nGángster a la fuerza (Les Tontons flingueurs, 1963), de Georges Lautner (clásico del cine).\nRomeo Once (Romeo Onze, 2011), de Ivan Grbovic (largometraje quebequense)\nOpasatica (2010), de Eric Morin (cortometraje quebequense)\nedición, en, Festival, Film, French, línea, My, tercera\nPrevio En el inicio de 2013, aparece el número 26 de la revista cine TOMA\nSiguiente Lista de filmes que integran la Competencia Oficial del 28 FICG


La Alianza para la Prevención del Cáncer de Colon, a la que pertenece la SEOM, anuncia que el 90% de los casos de cáncer de colon se curan si se detectan precozmente\n31 de marzo de 2017, Día Mundial del Cáncer de Colon. El cáncer de colon es un tumor prevenible y con programas de cribado poblacional está demostrado que se reduce la incidencia y la mortalidad. Los programas de cribado a través de una simple prueba bienal como es la sangre oculta en heces (no molesta, sencilla y barata) permiten diagnosticar y tratar lesiones precursoras del cáncer y tumores en estadios tempranos. Algunas comunidades autónomas tienen en marcha un programa de cribado de cáncer de colon, sin embargo en otras se encuentran en fase de desarrollo. Hasta el año 2015 se ha invitado a participar en el programa de Cribado a 3,8 millones de personas a nivel nacional, lo que se traduce en una cobertura del 34% de la población diana (aproximadamente 11.000.000 personas). Debemos informar y concienciar a la población sobre su papel protagonista en la prevención del cáncer colorrectal, disminuyendo los factores de riesgo relacionados con este tipo de tumor y participando en los programas de cribado.


Compra laca con purpurina al mejor precio - Barbas Cuidadas\nCompra laca con purpurina al mejor precio\nLaca con brillantina - Plateado\nGL-Turelifes Lentejuelas de sirena con purpurina líquida, sombra de ojos, gel para el cuerpo, festival, purpurina, cosméticos, para el pelo,...\nROSALIND Esmaltes Semipermanentes de Uñas en Gel UV LED de\nContenido del paquete: 4 botellas de 7 ml de esmalte de gel con purpurina de arco iris.\nAdecuado para: uñas naturales, uñas de gel UV, uñas postizas, uñas acrílicas, puntas, etc. Perfecto para salón de belleza profesional o uso personal en el hogar.\nGL-Turelifes Lentejuelas de sirena con purpurina líquida, s\nLa purpurina líquida es muy brillante y hermosa. Llévalo al siguiente nivel con nuestra purpurina líquida gruesa con estrellas pequeñas, luna, hexágonos y polvo para un brillo irresistible. Nuestras purpurinas cosméticas están hechas con fórmulas de diseñador, pigmento de alta intensidad, brillo holográfico. Hay 8 colores, perfectos para regalos y tu adicción a la purpurina.\nMuy fácil de usar. GL-Turelifes Mermaid Chunky Glitter es un gel corporal con purpurina que es pegajoso, por lo que no necesitas usar pegamento cuando lo utilices. Se puede utilizar directamente en el cuerpo donde quieras decorar.\nIngredientes saludables y seguros y color único. Nuestra purpurina de grado cosmético es muy segura de llevar en la piel y también es apta para niños. Nuestra purpurina gruesa es segura de llevar en la piel y complementará a todos. No se decolora, de larga duración, brillante, resistente al agua, fácil de llevar, de secado rápido y fácil de atrapar mareos, color uniforme.\nEsta sombra de ojos pigmentada con purpurina se puede aplicar a los ojos, cejas, labios, mejillas, cara. Especialmente adecuado para fiestas, bodas, espectáculos, escenarios, bares, etc. Desgasta el brillo de purpurina en festivales con lágrimas de purpurina bajo los ojos o en los pómulos para una noche de club lista para reflejar. Nuestra purpurina para el cabello hace que la trenza de purpurina más bonita al instante. En el cuerpo, desempolvar algunos en las clavículas y los hombros para un efecto súper brillante, perfecto para bodas y glamour nocturno.\nTamaño: 8 x 2,8 x 2,8 cm. Nel: 30 g. El paquete incluye: 1 gel corporal con purpurina gruesa\nJuego de 6 esmaltes de uñas de colores con purpurina, de la\nPuedes probar productos de peinado naturales para hallar el estilo que deseas.\nCuidar tu pelo puede ser algo difícil de hacer, en especial cuando no tienes idea precisamente lo que debes llevar a cabo para cuidarlo.\nSi desea educarse y cuidar el cabello, ¡deténgase aquí! Hay varios consejos útiles que puede utilizar para cambiar su rutina diaria del pelo.\n1ROSALIND Esmaltes Semipermanentes de Uñas en Gel UV LED deVer en Amazon\n2Laca con brillantina - PlateadoVer en Amazon\n3GL-Turelifes Lentejuelas de sirena con purpurina líquida, sVer en Amazon\n4Juego de 6 esmaltes de uñas de colores con purpurina, de laVer en Amazon\nROSALIND Esmaltes Semipermanentes de Uñas en Gel UV LED de Color Neon, 4pcs Kit de...\nGL-Turelifes Lentejuelas de sirena con purpurina líquida, sombra de ojos, gel para el...


noticias - Lavandula Cosmética\nPara que estés al día de todo lo relacionado con la cosmética y la belleza\nQué es mejor para mi piel ¿Serum o Crema Hidratante?\nNo se trata de elegir el producto sino el modo y el momento de aplicación. La aplicación combinada de ambas soluciones de forma continuada y constante es lo que garantizará el éxito de nuestra rutina de belleza. ¿Qué es el Serum? Principalmente, un SERUM es un es un...\nCuidado Natural de Las Canas\nEstamos muy contentas de que la prestigiosa revista de Salud y Alimentación haya recomendado nuestro Champú Sólido para cabello blanco como uno de los productos recomendados para el adecuado cuidado natural de las canas, por ello, aprovechamos para contarte un poco...\nComo ayuda el Suelo Pélvico a mejorar la salud\nEn Lavándula Cosmética nos preocupamos por tu salud y tu cuidado, por eso, hemos hablado con nuestra amiga Juncal Alzugaray para que venga a realizar un Taller TOTALMENTE GRATUITO donde nos aconseje cómo cuidar nuestro Suelo Pélvico de una manera adecuada y queremos...\n¡¡Ya ha llegado el verano!! y es importante saber cómo cuidar la piel en verano de una manera natural para que luego no haya sorpresas en tu salud. Todos sabemos que es la época de disfrutar de más tiempo libre, algunas escapaditas, aprovechar las buenas temperaturas,...\nEl término "maskacné" ya se ha vuelto cotidiano en nuestro día a día. El uso continuo de la mascarilla, está provocando en muchos de nosotr@s, granitos , brotes de acné, rojeces hasta sequedad en muchos casos. La causa de ello es que el roce de la mascarilla en la...\nSois muchos los que nos preguntáis si los productos de nuestra marca son aptos para veganos. Para aquellos que desconozcáis, este término significa que las personas veganas se caracterizan por la abstención de comer carne y cualquier alimento de origen animal. En esta...\n¿ PROTECTOR SOLAR NATURAL O QUÍMICO ?\nPor todos es sabido que los beneficios de la exposición solar son, entre otros, la síntesis de la Vitamina D para la constitución de los huesos, la acción antidepresiva, la mejora de patologías como la psoriasis etc. Pero la exposición al sol también provoca efectos...\nLa Navidad es una época en la que los compromisos sociales hacen que tengamos que prestar especial atención nuestra apariencia física. Las comidas familiares, las cenas de empresa y las reuniones con amigos animan a tener más en cuenta nuestro aspecto y a querer...


Crema para dar volumen a los senos SenUp: revisión y precios especiales 50% de descuento - Fluoride Information\nCrema para dar volumen a los senos SenUp: revisión y precios especiales 50% de descuento\nSenup Cream: ¿que es la crema voluminizadora de pecho Made in Italy de Vivinatura con ingredientes 100% naturales?\nPara las mujeres, los senos son una parte importante de su cuerpo, tanto física como estéticamente. Tener senos hermosos y tonificados y, por qué no, grande es hermoso y te hace sentir bien. Para las mujeres como tú y yo que quieren sentirse mejor consigo mismas y mejorar o aumentar sus senos de forma natural, SenUp puede ayudar.\nProducida por los expertos de Vivi Natura Bioness, SenUp ( www.senup.it ) es una crema voluminizadora para el pecho concentrada que puede contribuir al desarrollo natural del pecho a base de extractos 100% naturales.\nSenup puede ayudar a mejorar el perfil de la mama de forma completamente natural, voluminizándola y dándole un efecto push-up.\n¿Cómo funciona Sen Up? El secreto es Volufiline ™\nComo se informa en el sitio web oficial www.senup.it , la crema SenUp es una mezcla a base de aceites de plantas exóticas y una solución a base de Volufiline ™ , cuya base es un compuesto natural llamado sarsasapogenina, un fitosterol considerado seguro, porque está libre de estrógenos. , progesterona, glucocorticoides y actividad testosterónica.\nPruebas médicas recientes (que puede leer en este enlace: http://totalcurve.it/provescientifiche.html) han demostrado que la sarsasapogenina puede aumentar el tamaño de los senos. Pero, ¿cómo es posible este resultado? Esto ocurre gracias a la estimulación de la producción de lípidos (moléculas de grasa, por así decirlo) en el tejido conectivo.\nGracias a pruebas cuidadosas y experimentos de laboratorio, los científicos pudieron obtener una fórmula perfecta de sarsasapogenina , creando así también Volufiline ™.\nPero, ¿qué es Volufiline ™ ? Es una solución clínicamente probada que, como se indica en el sitio web oficial, puede ayudar a aumentar el tamaño de los senos hasta en un 8,4% en unas pocas semanas * .\nSenUp: 6 ingredientes y composición (100% natural)\nLa fórmula química de Volufiline que subyace a la eficacia de Sen Up\n¿Qué contiene Senup? SenUp contiene 6 ingredientes activos 100% naturales, que incluyen:\nCitrus Aurantium Dulcis Peel Oil: también llamado aceite de naranja , se extrae comprimiendo la cáscara de las naranjas dulces y amargas. El aceite de naranja actúa estimulando la síntesis de colágeno y apoyando el fortalecimiento de los tejidos conectivos, dando también una apariencia juvenil y reafirmando la piel. No es casualidad que el aceite de naranja se utilice con frecuencia en productos reafirmantes de la piel.\nVitis Vinifera Seed Oil, o aceite de uva . El aceite de uva es rico en ácido linoleico, que se absorbe fácilmente en la piel y la hidrata profundamente. El extracto de aceite de uva también tiene numerosas propiedades terapéuticas, es antioxidante con efectos nutritivos, estimula la regeneración del tejido cutáneo y ayuda a reafirmar la piel.\nPrunus Armeniaca Kernel Oil: es un aceite extraído de una planta que hidrata y nutre la piel con función antioxidante.\nLa raíz de Anemarrhena asphodeloides, también llamada Zhi Mu, es una planta utilizada en la medicina tradicional china para la extracción de sarsasapogenina, el compuesto que subyace a la eficacia de Sen Up. Zhi Mu mejora la elasticidad de la piel ayudando a eliminar las estrías.\nLas semillas de hinojo y anís contienen potentes hormonas vegetales, creadores de mama naturales;\nEl aceite de germen de trigo para pieles elásticas, la vitamina E y K y los ácidos grasos poliinsaturados y el aceite de jojoba previenen las estrías y el envejecimiento , estimulan la síntesis de colágeno y elastina;\nPueraria Fenugreek: estimula el crecimiento natural de los senos;\nGracias también a estos 4 principios activos, SenUp puede aportar, según las estadísticas y lo que se lee en el sitio web oficial www.senup.it y en el INCI, otras 8 posibles ventajas:\npuede ayudar a refinar y reafirmar el perfil de sus senos;\npuede dar un aspecto 100% natural;\npuede ayudar a que los senos sean más redondos;\npuede retrasar el envejecimiento de la piel;\npuede ayudar a reafirmar los senos caídos debido al efecto del tiempo : Sen up es un producto apto para todas las edades;\ngracias al aceite de uva permite una rápida absorción en la piel, actuando directamente sobre la parte afectada.\npuede mejorar la elasticidad de la piel;\npuede ayudar a eliminar las estrías;\n¿Hay beneficios? ¿Y contraindicaciones? La opinión de los médicos sobre Senup\nSegún la Dra. Prof. Paola Stellone, profesora de Ciencias y Biología, testimonio presente en el sitio web oficial www.senup.it :\nLa opinión de la Dra.Prof Paola Stellone sobre Sen Up\nTener senos pequeños es un problema para muchas mujeres. A todo el mundo le gustaría tener un físico atractivo y en forma , y se sabe que un escote hermoso es el factor que más atrae la atención de un hombre . Es por eso que SenUp realmente podría serle útil.\nCon SenUp , los resultados pueden ser visibles en tan solo 2-4 semanas * . No solo sus senos parecerán más grandes y redondos, sino que su piel se sentirá suave y visiblemente más firme.\nEsto es lo que piensa el Dr. Popesca, Especialista en Medicina Estética y Dermatólogo, testimonio presente en el sitio web oficial www.senup.it :\nSenUp: la opinión de la Dra. Mariana Popesca\nHoy en día, muchas mujeres se han enfrentado a la necesidad de una remodelación estética de los senos. Toda mujer quiere tener una forma hermosa . Y esto es completamente normal, ya que el escote siempre ha sido un área de gran atractivo a lo largo de los siglos .\nEl resultado de la aplicación diaria de la crema, podría llevar a un aumento del volumen de la mama en 3-4 semanas , mientras que la forma de la mama puede volverse más redondeada y cuidada, y la piel se vuelve elástica y aterciopelada * .\nLa crema SenUp ha sido probada por expertos del Servicio Internacional de Salud en 14 países. A partir de la prueba, informada en el sitio web oficial www.senup.it y realizada en 30 mujeres con una talla entre la primera y la segunda, de entre 18 y 35 años, hubo un aumento de hasta el 8,4% después de 56 días * :\n¿Funciona SenUp? Resultados\nEl sitio web oficial de SenUp www.senup.it habla de los beneficios en 2 semanas de aumento de pecho natural, corrección de perfil y reafirmación con eficacia confirmada por el 95% de los consumidores.\n¿Cuánto tiempo se tarda en agrandar los senos? ¿Y cuánto dura?\nUna pregunta que se hace a menudo sobre Sen Up es el tiempo que lleva lograr los resultados y su duración. La opinión de Bioness, la empresa fabricante, es:\nDepende de cómo reacciona el organismo a los principios activos que contiene. Hemos tenido testimonios de personas que después de 10 días ya notaron un cambio y otras señoritas que tardaron un poco más. Los resultados siguen siendo consistentes con la forma en que su cuerpo reacciona a los ingredientes activos. Lo ideal sería hacer un ciclo de tres tubos, una / dos veces al año.\nLa crema de 75 ml es suficiente para un mes de tratamiento.\nPros y contras de la mejora de los senos: ¿Crema SenUp, píldoras y suplementos, cirugía u otras cremas?\nPero, ¿SenUp es una buena solución para aumentar los senos de forma natural? ¿O son mejores que los suplementos, otras cremas para dar volumen a los senos o incluso la cirugía?\nAquí hay un diagrama que resume los pros y los contras del aumento de senos Sen Up en comparación con píldoras y suplementos, implantes de senos (aumento de senos) y otras cremas, desde el punto de vista de resultados, volumen y reafirmación, senos pequeños, efectos secundarios:\nSenUp: pros y contras de la crema con otras cremas, cirugías y suplementos *\nSenUp: opiniones, reseñas, comentarios, opiniones\nOk, pero ¿SenUp realmente funciona? En los foros hay numerosos testimonios y opiniones de mujeres que han probado el “sérum” y la crema voluminizadora para el pecho SenUp (no confundir con Big Bust). Aquí hay algunos testimonios reportados en el sitio web oficial www.senup.it , en Yahoo y en foros como el foro de mujeres :\nEstas son las opiniones de Angela y Caterina:\nSenUp antes y después: las opiniones de Angela y Caterina. Testimonios de muestra, del sitio web oficial *\nEsto es lo que piensan Nicoletta y Loredana:\nSenUp: opiniones de Nicoletta y Loredana. Testimonios de muestra, del sitio web oficial *\nSenup: críticas negativas\n¿Hay opiniones y críticas negativas sobre Senup? ¿Qué dicen ellos?\nBásicamente, hay quienes dicen que la crema dio un efecto reafirmante en lugar de voluminizador, pero todo depende de cómo reacciona el cuerpo a los ingredientes activos.\n¿Cómo se usa Senup?\nSenup: ¿cómo usarlo? ¿Cómo se aplica? ¿Cuántas veces al día?\nSenup debe aplicarse diariamente sobre el pecho masajeándolo.\n¿Senup tiene contraindicaciones o efectos secundarios?\n¿Sen up tiene contraindicaciones o efectos secundarios? ¿Duele?\nSenup contiene solo ingredientes naturales, no se han comprobado contraindicaciones.\n¿Cuánto cuesta SenUp? Precios y costo\nOk, pero ¿cuánto cuesta Sen Up? El precio de Sen Up es de 39 euros, por unas horas lo puedes encontrar en promoción aquí:www.senup.it\nLa respuesta es sí, por 2 razones:\nLa compra es 100% segura, ya que se produce cuando el producto llega a tu domicilio con contrarrembolso;\nVivi Natura es la única empresa en España certificada para la venta , siendo distribuidor oficial.\n¿Se puede encontrar SenUp en farmacias o en Amazon?\n¿Dónde comprar SenUp? ¿Cuánto cuesta? No encontrará SenUp en farmacias, ni en Amazon o Ebay. por su singularidad. Te aconsejo que lo compres en el sitio web oficial www.senup.it , donde podrás encontrarlo en promoción y ahorrar.\n4 basado en 23 votos


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Aumentar el tamaño de la memoria en PHP - Preguntas Frecuentes - FAQ - Bastify\nAumentar el tamaño de la memoria en PHP\nAumentar la memoria asignada a PHP\nTambien lanzado con Version 2.5, la opción WP_MEMORY_LIMIT le permite especificar la cantidad máxima de memoria que puede consumir PHP. Este ajuste puede ser necesario en el caso de que reciba un mensaje como "Tamaño de memoria permitido de xxxxxx bytes agotados".\nEsta configuración aumenta la memoria de PHP sólo para WordPress, no en otras aplicaciones. Por defecto, WordPress intentará aumentar la memoria asignada a PHP a 40MB (el código está al principio de /wp-includes/default-constants.php) para sitio único y 64MB para multisite, por lo que la configuración en wp-config.php debería reflejar algo superior a 40MB o 64MB dependiendo de su configuración.\nWordPress comprobará automáticamente si se ha asignado menos memoria a PHP que el valor introducido antes de utilizar esta función. Por ejemplo, si PHP se ha asignado 64MB, no hay necesidad de establecer este valor a 64M como WordPress utilizará automáticamente todos los 64MB si es necesario.\nTenga en cuenta que esta configuración puede no funcionar si su host no permite aumentar el límite de memoria de PHP. En ese caso, póngase en contacto con su host para aumentar el límite de memoria de PHP. Además, tenga en cuenta que muchos hosts establecen el límite de PHP en 8MB.\nIcrementar la memoria de PHP a 64MB\nIcrementar la memoria PHP a 96MB\nLas tareas de administración requieren más memoria que una operación normal. Cuando en el área de administración, la memoria se puede aumentar o disminuir desde el WP_MEMORY_LIMIT definiendo WP_MAX_MEMORY_LIMIT.\nTenga en cuenta que esto tiene que ser puesto antes de la inclusión de wp-settings.php.\nCómo subir archivos con extensiones adicionales a WordPressPoder gestionar los archivos que vamos...\nComo ordenar la biblioteca de media en carpetas\nLa biblioteca de imágenes de WordPress no ofrece la posibilidad de ordenar las imágenes en...\nSi utilizas Google Analytics en tu web, te habrás dado cuenta de que recibes muchas visitas...\nComo hacer una copia de seguridad en Wordpress con BACKWPUP\nCÓMO HACER UNA COPIA DE SEGURIDAD EN WORDPRESS CON BACKWPUP Como dice el dicho:...\nCONFIGURAR SSL EN WORDPRESS SSL es un protocolo que permite la transmisión de...\ndns wordpress mime wp-config.php carpetas memory cronjob backup correo electrónico mail outlook 2010 thunderbird 17.0.5 outlook 2007 outlook express 6 ssl correo movil iPhone android blackberry correo mac mac configurar email thunderbird para mac configurar outlook microsoft entourage correo Resolver configuración mail outspring mail FTP FileZilla FTP FILEZILLA VPS Firma chrome control remoto\nCopyright © 2021 Bastify. All Rights Reserved.


El arquitecto del nuevo estadio del Atlético: “Llegaremos a agosto, pero con mucha dificultad”\nEl arquitecto de La Peineta: “Llegaremos a agosto, pero con mucha dificultad”\nAntonio Cruz, arquitecto de La Peineta (José Antonio García Sirvent - José Antonio García Sirvent)\nActualizado a 02-12-2016 10:49\nEl arquitecto Antonio Cruz, responsable junto con Antonio Ortiz de la empresa que construye el nuevo estadio del Atlético de Madrid, conocido como ‘La Peineta’, dijo que confía en que las obras estén concluidas para albergar partidos en agosto, aunque “con mucha dificultad”.\n“Esperamos que en agosto esté ya recibiendo partidos de fútbol, con mucha dificultad, pero llegaremos”, aseguró el arquitecto, que repasó en una conferencia en el Colegio de Arquitectos de Madrid (COAM) el trabajo realizado en el estadio del distrito de San Blas. “A nadie se le escapa que es un proyecto lleno de miles de vicisitudes, con un acuerdo del Atlético, con una operación económica compleja con la edificabilidad Mahou-Calderón en 2007”, recordó Cruz al ser preguntado por las dificultades del proyecto.\n“Ahora sí, la cubierta está ahí, vamos a toda marcha. En toda obra hay problemas, pero vamos a llegar. Estamos y llegaremos”, continuó Cruz, que elogió la determinación en el proyecto del consejero delegado del Atlético, Miguel Ángel Gil. “Miguel Ángel Gil le ha echado a esto una valentía enorme, va con este proyecto a muerte, y le ha echado mucha valentía”, añadió el arquitecto sevillano, que reveló que el club rojiblanco ha insistido en que sea “tecnológicamente muy avanzado” y de “última generación”.\nCruz calificó este proyecto como “un trabajo en desarrollo” que ha supuesto para el estudio de arquitectura sevillano diferentes planteamientos durante 25 años, desde el primer proyecto en 1991, cuando solo tuvieron un mes para plantear una propuesta de estadio de atletismo para la región madrileña. “El edificio conocido como La Peineta tiene a los 20.000 espectadores en un solo lado”, comentó Cruz, que dio tres razones para justificar una decisión “tan extraña” como tener solo una grada principal y de una altura tan destacada, que fue denominada popularmente como ‘La Peineta’. “Era un edificio que tenía que ser ampliable, era más razonable ampliarlo completando alrededor que hacerlo más alto; era un edifico que requería una simbología, ser reconocible y simbólico, como así ha sido. Además, en un estadio de atletismo el terreno no es tan homogéneo como el fútbol, la recta de llegada es más importante y por eso todo el público está ahí”, argumentó el arquitecto.\nAntonio Cruz relató cómo se hizo una primera propuesta de ampliación para la candidatura de Madrid a los Juegos Olímpicos del año 2012, para la cual les preocupaba que se perdiera la identidad visual de la grada principal. “Nuestra preocupación era que al ampliarlo se perdiera la imagen, y no queríamos que el edificio nuevo fuera la suma de dos obras distintas, sino que se entendiera como un conjunto armónico”, explicó. Tras la derrota en el concurso olímpico, se hizo una segunda propuesta. “Se hizo un segundo proyecto con el Atlético presente y pensando en un estadio de fútbol. Es un estadio más alto, con los espectadores más cerca, aunque siempre transformable y susceptible de albergar unas Olimpiadas mediante una transformación”, comentó el arquitecto sobre este segundo planteamiento, también adecuado si Madrid hubiera sido elegida para los Juegos de 2016.\nComo curiosidad, Antonio Cruz señaló que las diferentes dimensiones del terreno de juego de fútbol y la pista de atletismo han determinado que el próximo estadio del Atlético tenga una zona sin gradas en los dos fondos, en la que se ubicarán unas terrazas VIP y que es uno de los aspectos que más gustan al consejero delegado del Atlético, Miguel Ángel Gil. “Eso, que era un problema, ahora es la parte que más le gusta a Miguel Ángel Gil”, reveló el arquitecto sevillano, que también comentó algunas claves como el cierre “milimétrico” de las piezas del anillo de compresión, ya cerrado en la construcción, y sobre el que se depositará la cubierta, constituida por dos anillos de acero unidos por cables y cubiertos por una membrana de teflón y elaborada por una empresa de ingeniería alemana.\n“Esta cubierta tiene 5.000 toneladas de acero, la cubierta del nido de Pekín (estadio de los Juegos Olímpicos 2008) tiene 50.000 toneladas. A mí me gustan los ingenieros que dicen ‘he puesto menos acero’, tenemos el 10% de acero en una cubierta similar, eso es científicamente una mejor cubierta”, expresó Cruz. El arquitecto también se refirió a la iluminación led que tendrá el estadio. “El estadio parecerá diferente el día que juegue el Atlético, la selección o el día que actúe una banda de rock. Funciona todo ello como una lámpara en función de lo que se desee”, finalizó\nComenta leer comentarios noticia El arquitecto de La Peineta: “Llegaremos a agosto, pero con mucha dificultad”


Columbia cupon de pago Descuentos eseoese\nCasual, elegante, deportivas, nuestras marcas. Se me bloque la clave del cajero. Gracias, NO logro ingresaisa home, porque me pide contrasea, la cual no me permite generar. Ya tengo hecho el descargo en el banco\nLlamar al telfono gratuito del infonavit. Abanca: Cobrar 0,45 euros a las entidades de la red Euro 6000 y 0,65 euros a Bankia y Sabadell. Bankinter: Cobrar entre 0,65 y 0,8 euros dependiendo del\nLos caftanes pueden adoptar diferentes formas, desde propuestas cortas o por la rodilla hasta largos infinitos. No te quedes sin tus prendas favoritas diseadas por la gran Ivi Park! Podrs ahorrar hasta 200! Gracias a\nEste cdigo bienvenida le da derecho a un 25 de descuento en su orden, con exclusin de las promociones y ventas. Canada does not go along in order to get along. Tienda en Linea, xtremo\nLos ltimas cdigos promocionales 2018 probados para comprar ms barato. Cyber Monday eDreams, cyber Monday celebra a compra na Internet. Informamos dnde encontrar, y en las mejores tiendas para que puedas ahorrar en tus compras\nEn el caso de que quieras revelar fotos o crear un lbum digital tendrs que descargar un programa gratuito de fcil manejo para poder llevar a cabo con xito la operacin. Validez: Cupn Fotoprix 20\nLos lectores que leen libros impresos pueden poner una marca y pueden tomar notas para que puedan entender fcilmente lo que el escritor quiere decir. Cupones descuento, Promociones Netshoes 2018, cdigo, cdigo, cdigo, oferta..\nVer oferta 5 Menos Ahorra un 5 en una gran variedad de GoPro Consigue la tuya! Los descuentos que jams imaginaste los encuentras aqu a un solo click. Ver oferta 50 Ahorro Estrena ya tu..\ncampo indicado durante el proceso de pago. Chaquetas y chalecos para los hombres que canariasmakeup descuento practican snowboard, guantes y mitones para las mujeres que prefieren el montaismo y tambin pantalones y shorts para que los ms pequeos disfruten de las actividades al aire libre son solo algunas de las opciones de compra. Sucursal Santiago Del Estero: La direccin de esta sucursal es 24 De Septiembre 234. Columbia Sportswear patrocina eventos que celebran el espritu deportivo y el amor por las actividades al aire libre.\nAdher el pago de tu resumen a tu cuenta de Banco Columbia. No dejes de revisar la descripcin: muchas veces el cupn solo se aplica a determinados productos o se necesita superar un valor de compra determinado para canjearlo. Solo resta que confirmes la orden del pedido y pronto lo recibirs en el domicilio que hayas indicado como vlido. Al acceder a la cesta de la compra, no olvides copiar el cdigo que figura en el cupn descuento en la casilla que indica «cdigo promocional» para ver de inmediato la rebaja aplicada al monto total del pedido. Tarjetas Bancarias cuenta con el sistema de pago seguro ofrecido por Webpay Plus, que te permite pagar todos tus productos utilizando Redcompra o las siguientes Tarjetas de Crdito emitidas en Chile: Visa, masterCard, magna, american Express. Inicio centro de Ayuda preguntas Frecuentes cmo puedo pagar?\nSueldazo cupon, Paginas de cupones de descuentos chile, Consulta tu cupon,


Nuevo circuito para todas las escals en Lugo - Página 11\n30/01/2007, 14:55 #101\nOla el transponder si que lo necesitas, la licencia no, pero sacala por que si despues quieres ir al gallego te ace falta y siento decirte que te tienes que apuntar a competicion jejjjeejee tu coche no puede correr en iniciacion solo es para los que yevan el motor de tirador y chasis de iniciacion tipo cd3 o fw05 o similar, y creeme que aunqe sea iniciacion alguno anda muy bien. Trankilo que todos empezamos asi y aki estamos.\nSaludos y si vas pues te ayudaremos en lo que podamos.\n30/01/2007, 21:27 #102\nRecuperando el tema del circuito...este fin de semana estuve rodando en el de Rubí. Pues bien...me he fijado, y para evitar los cantos de entrada a boxes y otros elementos salientes...donde tipicamente metes un trapecio y sale todo volando....alli han optado por poner como unas tiras de caucho que amortiguan muy bien los golpes....también hay que decir que la recta de atrás está bastante lejos....y roce la pared....ellos tiene una plancha de metal para evitar el muro de bloques. en fin....los separadores de carril son perfiles laminados de acero....en L puestos cara arriba....y son bastante catapulta....es facil volcar si los coges derrapando de lado...Simplemente aviso...por si estais haciendo ya las separaciones :D A ver si poneis algunas fotillos xD que me gusta ver A Miña Terra je\n31/01/2007, 11:23 #103\nHola Daniel, aun estan ccon los boxes, despues se hara el podium, y fianlmente se pondran con las separaciones.\nEl tema de separaciones se hace con tuberia redonda, sujetada en su centro, o eso se habia hablado con el ayuntamiento, por lo tanto si pegas contra ellas, siempre daras en zona redondeada y no tendria por que tener ningun saliente.\nHaber como va quedando la cosa.\nSi puedo me paso por el circuito y hago fotos nuevas y las cuelgo.\n31/01/2007, 14:07 #104\nJe j :D q el crono RS03 ya os tiene ganitas xD\n31/01/2007, 15:49 #105\nje, haber luego que eres capaz de hacer con ese pepino.\n31/01/2007, 19:05 #106\nJe y con un Falcon R1... je no se si se me quedara corta la recta :D\n01/02/2007, 17:58 #107\nya lo veremos, haber si no resulta que se te queda larga, je\nTu ven, que asi lo pasamos bien todos juntos, por cierto, incluso te puedes animar a correr la prueba del gallego que toque en esas fechas,¿te animas?\n01/02/2007, 18:22 #108\nYo por mi me apunto, pero no tengo ni transponder ni licencia aecar para el 2007 Si son como las sociales casi seguro j :D\n01/02/2007, 20:42 #109\nPues saca la licencia que te sale en 30 euricos, y sino, a los sociales\n13/02/2007, 12:49 #110\npero sacaros de eses trastos y pasaros a lo bueno, el 1/10q ai si q ai guerra [smilie=yellowcolorz4_pdt_03.gif]


SE ALQUILA: Laparesse\nLaparesse es el nombre de un tándem creativo. Representa un espacio creativo independiente de la actividad individual de cada unidad de este dúo, Inventa un colectivo que quizá sin ser, se preste a ser ocasionalmente. Un nombre para el anonimato, para cortar de las cadenas que unen la producción artística y la personalidad, para ocultar y para exhibir.\nPorque contra la ideología del trabajo el juego es el arma de los vagos y el absentismo su venganza.\nSin Título (2013). Instalación.\nUn mercado es una reunión, de personas, de intereses, de intercambios. Es también un rasgo identitario, colectivo. De todo ello queda a diario un residuo, una huella viva. Todo se apila desordenadamente, de forma orgánica, crece y se desarrolla en asociación. Al quitar una de estas cajas de su sitio, el conjunto se ve afectado, eso es de suma importancia. Se han convertido en una perfecta simbiosis, una asociación ...\nSin Título (2012). Mural\n"A mi, me gustaba arrancarle la cabeza a las Barbies de mis vecinas(...)"\nLa pintura expuesta nos muestra un puzle corporal, una "muñeca" desmembrada que reconstituir. Cabe la posibilidad de que el resultado se aproxime a un cuerpo humano completo, incompleto, supra-completo. Es el juego de la muñeca recortable que podemos vestir. En esta ocasión podemos escoger su número de miembros al convertir un organismo vivo en un mecanismo compuesto de piezas. Es el cuerpo humano entregado en sucesivos fascículos, en piezas, la parte por el todo. El cuerpo convertido en una reunión de partes, el maniquí, el robot.\nCasa con pelo/Awkward hous (2012). Instalación.\nTrata de representar en una sola situación dos connotaciones contrarias que encierra el concepto "casa". Una pieza poco ambiciosa en cuestiones formales, para detenernos a pensar en el concepto.\nPor un lado la casa física como lugar para habitar, un símbolo de seguridad bajo techo, un espacio propio, un lugar donde gestar una vida. Por otro lado, la vivienda representa uno de las cuestiones centrales en el origen de las tensiones sociales actuales.\nTras una simple yuxtaposición de elementos, añadiendo un material orgánico y repugnante a la instalación, la casa-icono se convierte en un objeto controvertido. Fundiéndose dos conceptos básicos con los que el pensamiento opera. Por contraste, la casa pasa a ser algo inquietante, agobiante, necesario acaso.\nSe convierte (como de hecho está sucediendo) en el centro de un conflicto.\n“Es verdad que no salgo de mi casa, pero también es verdad que sus puertas (cuyo número es infinito) están abiertas día y noche a los hombres y también a los animales.”\nVidriera Contemporánea Colectiva


Diseñar un currículum vitae gratis con Canva\nInicio/Varios/Servicios Web/Diseñar un currículum vitae gratis con Canva\nCon esta herramienta es posible diseñar y personalizar currículums, necesarios para conseguir un trabajo. El sistema de creación es muy sencillo y gratuito.\nFabriciano González14 de marzo de 2020\nTodos los que están buscando su primer trabajo o uno nuevo van a necesitar elaborar un documento que sirva para indicar las titulaciones y experiencia laborable que poseen. Van a necesitar crear un currículum. Aquí ya hemos hablado de algún que otro servicio destinados a ello: CV Maker, Applyya y Resume.io.\nAhora hablamos de Canva, una plataforma que además de otras notables prestaciones, ofrece la posibilidad de diseñar un currículum vitae gratis. Presenta un sistema de creación válido para todo tipo de usuarios. Solo hay que seleccionar una plantilla, entre el gran número que nos ofrecen, y personalizarla.\nYa no es necesario iniciar el procesador de textos en el ordenador y crear una compleja página en la que se recojan todos los elementos necesarios para elaborar el currículum. Siempre nos quedará algo sin añadir y, en muchos casos, habrá que empezar de nuevo para conseguir unos resultados eficientes.\nA la hora de crear un currículum vitae con Canva hay que tener en cuenta lo siguiente:\nSeleccionar una plantilla: Dispondremos de más de mil plantillas, todas ellas creadas por expertos en el tema. Habrá que seleccionar una de las que se ofrecen y comenzar con el diseño del currículum. Los más atrevidos también pueden iniciar su creación utilizando una página en blanco.\nRellenar las cajas de texto: Cada currículum es distinto del resto. Ello está determinado por los datos de la persona que lo está creando. Las cajas de texto, vacías en un principio, invitan a que se las rellene.\nPersonalización: Aunque siempre se muestra, en cada plantilla, un diseño específico, éste se puede personalizar. Así es posible seleccionar los colores adecuados, elegir los tipos de texto y organizar las cajas que lo contienen.\nDescarga del currículum: Cuando se ha dado por finalizada la creación del currículum se puede proceder a la descarga del mismo seleccionando el formato que se considere más adecuado, También es posible incrustarlo en una página web o imprimirlo.\nSi tenemos en cuenta lo indicado hasta ahora, podemos decir que la creación de un currículum con Canva es muy fácil de llevar a cabo. El sistema de creación es muy intuitivo y sencillo. Ofrece además la posibilidad de reeditarlo en cualquier momento o de realizar cambios puntuales.\nLa creación de tablas, gráficos y cajas de texto es muy fácil, no habrá que recurrir a herramientas externas que, además, nos obligan a hacer todo partiendo de cero.\nSe dice que un representante de RR. HH. pasa muy poco tiempo revisando los currículums que se le presentan, de ahí la importancia de que el documento sea original y fácil de ver. Esto lo ofrecen los que han sido creados con Canva.\nPara emplear este servicio hay que acceder a Canva. Recuerda que se trata de una herramienta gratuita.\nZonerama, para disponer de espacio sin límites para tus fotos


Abogados de Familia en Vallirana | Pide Presupuestos Gratis\nTe encontramos Abogados de Familia recomendados en Vallirana. Completa el formulario y recibe 3 presupuestos ahora.\nNuestros Abogados de Familia en Vallirana compiten entre ellos para darte el mejor presupuesto.\nNo pierdas más tiempo buscando. Te encontramos Abogados de Familia en Vallirana a la mejor calidad-precio.\nNuesto equipo te llamará para asegurarse de que encuentras Abogados de Familia en Vallirana para resolver tu problema.\nLos 10 Abogados de Familia más recomendados en Vallirana\nEn AAGD Abogados te asistirán en temas relacionados con Familia, si lo deseas, ejercen profesionalmente en Vallirana. Trato muy humano hacia el cliente. Llevan usando la plataforma desde hace 4 años. Han tramitado más de 46 casos con nosotos.\nMaiusLegal están especializados y altamente cualificados en Familia, su área de actuación está en Vallirana. Pondrán todos los medios disponibles para ofrecerle el mejor servicio. Ofrecen sus servicios en la plataforma desde hace un año. A día de hoy 76 clientes han sido contactados por MaiusLegal a través de Easyoffer.\nEn MGM Legal Abogados son especialistas y te ayudarán con cualquier tema relacionado con Familia, si lo deseas, ejercen profesionalmente en Vallirana. Trato muy humano hacia el cliente. Captan clientes potenciales en la plataforma desde hace 2 años. En MGM Legal Abogados han conectado con 37 clientes y les han enviado presupuesto.\nCarmen Cruz Ruiz te ayudará con cualquier tema relacionado con Familia. Te atenderá en la zona de Vallirana y alrededores. Gran preocupación por los asuntos de sus clientes. Lleva utilizando Easyoffer desde hace 3 años. A día de hoy 53 clientes han sido contactados por Carmen Cruz Ruiz a través de Easyoffer.\nEl abogado Esther Romo Terrafeta es especialista en Familia, presta sus servicios en Vallirana. Esther Romo Terrafeta destaca por su pragmatismo y un muy buen trato. Lleva utilizando Easyoffer desde hace 3 años. Han contactado con unas 200 personas que necesitaban sus servicios profesionales.\nLos profesionales de Alicia Victorio son expertos en Familia. Te atenderán en Vallirana y alrededores. Gran preocupación por los asuntos de sus clientes.\nYolanda Bernal Liñán te ayudará con cualquier tema relacionado con Familia. Te atenderá en la zona de Vallirana y alrededores. Gran preocupación por los asuntos de sus clientes. Trabaja con clientes de Easyoffer desde hace 2 años. Hasta 36 clientes han sido contactados por Yolanda Bernal Liñán en Easyoffer.\nAlba Sanz Pérez es un abogado con amplia experiencia en Familia. Te atenderá en la zona de Vallirana y alrededores. Gran preocupación por los asuntos de sus clientes. Se unió a Easyoffer hace 2 años. Ha tramitado más de 23 casos con nosotos.\nAsensio Abogados están especializados y altamente cualificados en Familia, amplia experiencia con clientes cerca de Vallirana, donde ofrecen sus servicios. Se unieron a Easyoffer hace un año.\nXabier Wigo Rodríguez-Seriol es un abogado con mucha experiencia y conocimientos en cualquier tema relacionado con Familia, posee mucha experiencia con clientes de Vallirana, donde ofrece sus servicios.\nPara encontrar Abogados de Familia en Vallirana completa el formulario.\nNuestros Abogados de Familia en Vallirana te envían presupuestos a tu medida.


Núria Pedrós Pons: "Con ilusión también se enseña. Los bits del entorno o cómo estimular"\nPublicado por Núria Pedrós en lunes, mayo 03, 2010\nNuestra amiga Núria con sus entradas, me ha proporcionado información que hasta el momento desconocía, aportando contenido de gran valúa tanto a nivel profesional como para aquel que quiera obtener una información superficial sobre la estimulación infantil y otros temas relacionados. Estoy seguro que conociendo su profesionalidad y dedicación integral en este mundo este blog va a ser todo un éxito. Felicidades!\nHe leído con atención el apartado de la evaluación y automaticamente he recordado como mi sobrina nieta, a la que no veo con mucha frecuencia, es capaz de reconocer a toda nuestra família (tíos abuelos, primos segundos etc.) gracias a que sus padres en la hora de la cena habitualmente le enseñan las fotos familiares y van comentando los nombres. La niña que está a punto de cumprir los dos años, cuando nos ve nos reconoce y nos llama por nuestro nombre. Es muy gratificante para todos y constata la sociación que realiza la niña.\nNunca he entendido el menosprecio del colectivo Rosa Sensat hacia todo lo que signifique memorizació, repetición, automatización... ¿Dónde está el problema? Por mi parte estoy convencido de que la memorización es un ingrediente indispensable del aprendizaje. Todavía recuerdo muchas de las reglas de ortografía, episodios de la historia, y lugares de la geografía universal que me hicieron aprender mediante memorización cuando yo era un escolar (hablo de los años 60). Y lo recuerdo con agradecimiento. En aquellos tiempos conseguían, entre otras cosas, que a los 11 ò 12 años nuestros textos no tuvieran ni una falta de ortografía.\nHe estado 5 cursos escolares trabajando en un colegio en la etapa infantil utilizando la metodologia de la estimulación temprana de las inteligencias. Puedo asegurar que, bajo el contexto pedagógico adecuado (equipo docente responsable, ganas de trabajar en equipo, estabilidad de plantilla y acumulación de años de experiencia aprendiendo de la práctica del día a día) los resultados eran muy buenos. La estimulación temprana de las inteligencias no es solamente el 'pase de bits'; estos són positivos para estimular la mente (como ya apunta la autora del blog), pero, descontextualizados de todas las demás actividades que implican la aplicación de la metodologia completa (como se aplican en algunas aulas en la actualidad), no tendrían ningún sentido.\nEs difícil explicar en un pequeño comentario mi experiencia particular; pero, a grandes rasgos, si hablamos de los bits y carteles diría que es una manera de, a parte de estimular conexiones neuronales,crear conocimientos previos en los niños, pequeños 'cajones de memoria' en donde, más tarde o más temprano, guardaran conocimientos significativos posteriores. Cuantos más 'cajones' tenga el niño, más aprendizajes será capaz de estructurar y memorizar su mente.


Nicolás Córdova espera ganar los cuatro partidos que se vienen en Lima | El Bocón\nTécnico de Universitario de Deportes sabe que le queda ganar los doce puntos que estarán en juego\nUniversitario de Deportes quiere voltear la página de Arequipa y su técnico Nicolás Córdova sabe que para salir de la zona del descenso, necesita de todas maneras, ganar los cuatro partidos que vienen en el fixture. La crema jugará en Lima ante UTC, Cantolao, Universidad San Martín y Unión Comercio. De ganar, se alejaría de su más cercano perseguidor, Ayacucho. Como se recuerda, los ayacuchanos ganaban 0-2 a Comerciantes Unidos pero se suspendió el partido por agresión al juez principal y de concretarse la victoria, se acercaría dos puntos a los merengues.\nEmpero, para Nicolás Córdova nada está perdido porque sabe que la ‘U’ depende de si mismo para salir del fondo y los cuatro partidos que vienen en el fixture los jugará en Lima, y serán claves de ganarlos para que la ‘U’ ‘zafe’ del descenso y piense en un cupo a la Copa Sudamericana.\nA la crema se le viene después del receso por fecha FIFA enfrentar a UTC, Cantolao, San Martín y Unión Comercio en Lima, previo al duelo directo por la baja ante Ayacucho por la fecha 6 en la ciudad de las Iglesias. De todas maneras jugará con todos sus refuerzos, incluído Alberto Rodríguez. Si la ‘U’ saca los 12 puntos, podrá salir de abajo y pensar en la Copa Sudamericana. “Fuimos capaces de ponernos en ventaja pero no supimos administrarla. Nos condicionó la expulsión y ellos lograron la victoria, pero debemos trabajar para corregir errores porque vamos a salir de esto. Tenemos que ganar lo que venga”, indicó el chileno que le dio descanso hasta el martes a sus pupilos.\nLa 'U' cae 2-1 en su visita a Melgar\nNo cabe duda que Emanuel Herrera es uno de los mejores refuerzos de Sporting Cristal en esta presente campaña. Cada fin de semana, el delantero infla las redes para alegría de la hinchada celeste, quienes anhelan terminan el año ...Leer más\nNicolás Córdova hizo debutar ante Melgar a sus dos grandes refuerzos, tanto Germán Denis en reemplazo de Diego Chávez, como Pablo Lavandeira quien ingresó por Javier Núñez, ambos cambios durante el segundo tiempo. Por ello, el técnico ...Leer más\nAlianza Lima enfrenta esta tarde a Sport Rosario en Matute. Mientras el primer equipo saldrá a buscar sí o sí la victoria que le permita arrancar con pie derecho el Torneo Clausura, quienes sí hicieron lo ...Leer más\nUniversitario de Deportes jugó 20 minutos con el 0-1 a su favor en su visita a Melgar de Arequipa. Sin embargo, el cuadro local pudo concretar 2 de las 36 ocasiones de gol que tuvo ...Leer más


Iva 9% - Contabilidad - Todoexpertos.com\nrosacarpio el 31 mar. 06\nHola, trabajo en una cooperativa agraria donde tenemos proveedores socios que están en el régimen especial de agricultura y les pagaba el 8% de iva pero acaba de salir una ley que aumenta esto al 9% con carácter retroactivo desde el 1 de Enero de 2006, pero yo ya he realizado en este año algunas al 8% y ademas estos pagos corresponden al pago de productos agrarios entregados a la cooperativa en el año 2005 luego pregunto ¿se mantiene el 8% de iva por ser productos que corresponden al 2005 o las cambio al 9% y en este último caso como sería? Mil gracias\nEl Iva del 9 % sólo aplica a las operaciones realizadas en el ejercicio 2006. Se debería realizar una factura rectificativa de las facturas emitidas en el ejercicio 2006 aplicando el 9 %. Espero que esté claro, si no es así, no dudes en consultarme Un saludo\nYa pero como los productos agrarios fueron puestos a disposición de la cooperativa en el año 2005 y se pagan en 2006 ¿esto cambia algo la respuesta?\nTienes que guiarte por la fecha de la factura. Si las facturas las has emitido en el 2006, en estas haces la rectificación. Aunque es lógico, no es obligatorio que los productos entregados los tengas que facturar, pueden estar en depósito. Espero que te sirva la respuesta, si no es así me vuelves a consultar.\nLo siento, el régimen de agricultura lo desconozco. Lo único que puedo decirte es que los productos del año 2005 irían con el 8%, el problema es que deberían haber sido contabilizados como una operación de 2005 y haberse liquidado ese IVA en el periodo correspondiente.\nSiento no poder contestar, no conozco la legislación especial agraria\nIVA cantidades entregadas a cuenta\nEn breve voy a escriturar una vivienday he pagado varias cantidades a cuenta con un 7%, otras con 8% y finalmente tendré que pagar al 4% de IVA. Mi pregunta es, ¿Debo pagar el IVA de toda la vivienda al 4% y la cooperativa compensarme la cantidad que...\nTrabajo en una empresa de contable y ahora estoy preparando el 347 del año 2004. Uno de nuestros clientes ha recibido una factura nuestra después de haber declarado el IVA en enero, y no la ha reflejado en contabilidad en el 2004. Nos ha llamado...