Los saberes “imprescindibles” de la formación docente\nUna agenda deseada a futuro desde la perspectiva de los formadores\nLa obra de René Magritte, “Clarividencia”, sugiere, entre otras cosas, la vinculación entre los deseos y la acción para imaginar un futuro, ¿quién podría advertir que de la observación de un huevo se le ocurriría al pintor un pájaro azul? Me interesa ubicarme en ese momento de diálogo entre la observación de una realidad y la capacidad para crear un futuro con las acciones del presente. En ese sentido, imaginar el futuro no anula el presente, ni éste se concibe como un tránsito hacia adelante, sino como una instancia con valor propio que requiere de un compromiso, de un sujeto político.\nEstas reflexiones surgen de un conjunto de conversaciones con profesores de Institutos de Formación Docente y docentes coformadores de escuelas primarias de distintas jurisdicciones de nuestro país, durante una actividad de extensión de la Especialización en Curriculum y prácticas escolares en contexto.\nUna lectura del año transitado desde el lugar de formadores de docentes da cuenta, como sostiene Jackson (1998), que la enseñanza se perfecciona en su desarrollo y va transformando a quienes la practican. La singularidad del presente de la escuela en cuarentena y su impacto en las prácticas atravesó simultáneamente a los formadores, a los estudiantes residentes (ahora en la virtualidad) y a los maestros. En palabras de profesoras de un IFD, “enseñamos a enseñar al mismo tiempo que aprendemos a enseñar con ellos”, “Pasar de la lámina a la edición de videos, del collage en papel al digital, del laboratorio a nuestra propia cocina, nuestra casa como aula. Digo todo en plural porque yo también fui parte de la tormenta. Aprendimos juntas, mis alumnas y yo”.\nLa oportunidad del diálogo entre los profesores de IFD, responsables de brindar experiencias y saberes a quienes tendrán a su cargo la transmisión del capital cultural institucionalizado y los docentes coformadores, quienes acompañan y participan de las instancias iniciales de socialización profesional de los futuros docentes ofreciendo el apoyo de la tarea pedagógica, dio lugar al esbozo de una agenda de la formación docente. Una agenda compuesta por saberes y prácticas que, a partir de la experiencia movilizante de este año son definidas como “imprescindibles” en la formación de los futuros docentes. Es importante reparar que si bien, varios de ellos, han sido contenidos y formas de enseñar previas a la cuarentena, otros tantos cambiaron de sentido, se impulsaron o se crearon en la propia práctica docente durante este año.\n“¿Qué deberíamos enseñar?”, es la pregunta que reúne las intenciones de enseñanza de saberes y prácticas y cuya respuesta refleja la propia experiencia docente de los formadores. Se organizan en dos ejes, los relativos al estudio durante la formación y los relativos a la enseñanza.\nEn relación con el primer eje se mencionan:\nEnseñar a ampliar los universos de formación. Se reconoce la importancia de enriquecer las propuestas de enseñanza con los conocimientos adquiridos en espacios de formación por fuera de lo escolar. Aparece, también, la sorpresa por la “inmensidad de recursos” disponibles en la web que se tiene al alcance y el descubrimiento de “la propia capacidad para utilizarlos”.\nEnseñar a desarrollar la autonomía en relación con el propio aprendizaje. Dar lugar como formadores para que los estudiantes tengan la posibilidad de pedir aquello que necesitan para mejorar su formación, cuestionar lo que se presenta como obstáculo de crecimiento para superarse e identificar cuáles son las fortalezas para potenciarlas y sacar el mayor provecho de ellas.\nEnseñar a ejercer el protagonismo en el aprendizaje en instancias colectivas. Generar dinámicas de trabajo en equipo que pongan en juego los conocimientos, la capacidad de análisis y de creatividad, dando lugar a “producciones dignas de ser recordadas por los mismos estudiantes”. Promover espacios que habiliten voces y aportes que en otras circunstancias son subsumidas por el grupo de trabajo, para que el estudiante haga escuchar su voz en la discusión común.\nCon respecto al segundo eje:\nEnseñar la autonomía profesional para el diseño de la enseñanza. Transmitir la convicción de la capacidad transformadora de la educación y la disposición a “mover las fichas del curriculum, para que sus contenidos sean realmente una oportunidad intelectual”. Abrir tiempos para revisar la propuesta, reconfigurarla a partir de analizar los contextos y las condiciones de enseñanza y de aprendizaje.\nEnseñar a organizar propuestas integradoras de contenidos. Se pondera la observación de la realidad para definir la enseñanza desde la visión de las áreas integradas alrededor de un eje temático. Esa forma de organizar contenidos implica el trabajo entre docentes. Se acentúa la apropiación del uso de las plataformas educativas, “más allá que sean o no indispensables para el acto pedagógico”.\nEnseñar a sumar interlocutores a la propia propuesta de enseñanza. Generar espacios de diálogo y trabajo con los colegas, los estudiantes y las familias, considerar esa comunicación para interpelar la propia propuesta.\nEl carácter de “imprescindible” de este conjunto de saberes y prácticas surge de la conciencia de lo que se sabe y que es inseparable de la conciencia de lo que no se sabe. Dice la filósofa Marina Garcés (2020) “No hay saber que no tenga una sombra, un después. ¿Qué hay en este no saber? Está lleno de todos los huecos que necesitamos para aprender”.\nLa experiencia del año confirma una vez más que el trabajo escolar se desarrolla en contextos cada vez más complejos. En lo expresado se acentúa una dimensión experimental, creativa y colaborativa de la docencia. En particular el reconocimiento de las experiencias compartidas como condición de la tarea y de una posición activa y crítica del propio rol.\nHasta acá algunas ideas para seguir replanteando el trabajo de enseñar, el lugar de la escuela hoy y los sujetos de la formación, cuestión que exige considerar los vínculos que se establecen entre las instituciones que brindan formación de grado con los puestos de trabajo en el sistema educativo y con las responsabilidades sociales que desempeñan los docentes.\nGarces, M. (2020) Escuela de aprendices. Barcelona: Galaxia Gutenberg.\nJackson P. (1998). La vida en las aulas. Madrid: Ed.Morata.


El sistema secuencial requiere de la utilización de un dispositivo de memoria que pueda almacenar la historia pasada de sus entradas (denominadas variables de estado) y le permita mantener su estado durante algún tiempo, estos dispositivos de memoria pueden ser sencillos como un simple retardador o tan complejos como un circuito completo de memoria denominado multivibrador biestable o Flip-Flop.\nEn éste tipo de circuitos entra un factor que no se había considerado en los circuitos combinacionales, dicho factor es el tiempo, según como manejan el tiempo se pueden clasificar en: circuitos secuenciales síncronos y circuitos secuenciales asíncronos.\nEn circuitos secuenciales asíncronos los cambios de estados ocurren al ritmo natural asociado a las compuertas lógicas utilizadas en su implementación, lo que produce retardos en cascadas entre los biestables del circuito, es decir no utilizan elementos especiales de memoria, lo que puede ocasionar algunos problemas de funcionamiento, ya que estos retardos naturales no están bajo el control del diseñador y además no son idénticos en cada compuerta lógica.\nLos circuitos secuenciales síncronos sólo permiten un cambio de estado en los instantes marcados o autorizados por una señal de sincronismo de tipo oscilatorio denominada reloj (cristal o circuito capaz de producir una serie de pulsos regulares en el tiempo), lo que soluciona los problemas que tienen los circuitos asíncronos originados por cambios de estado no uniformes dentro del sistema o circuito.\nA continuación se indican los principales sistemas secuenciales que pueden encontrarse en forma de circuito integrado o como estructuras en sistemas programados:\na) Un conjunto finito, n, de variables de entrada (X1, X2,…, Xn).\nb) Un conjunto finito, m, de estados internos, de aquí que los estados secuenciales también sean denominados autómatas finitos. Estos estados proporcionarán m variables internas (Y1,Y2,…, Ym).\nc) Un conjunto finito, p, de funciones de salida (Z1, Z2,…, Zp).\nDependiendo de como se obtengan las funciones de salida, Z, los sistemas secuenciales pueden tener dos estructuras como las que se observan en la siguiente figura, denominadas: a) Máquina de Moore y b) Máquina de Mealy.\nObtenido de «https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Sistema_secuencial&oldid=94017704»


Último desplazamiento de la temporada para el FS Cuéllar y derbi regional | esCuellar\nÚltimo desplazamiento de la temporada para el FS Cuéllar y derbi regional\n309 Vistas mayo 17, 2019 Deporte esCuellar\nImagen del partido de la pasada jornada entre el FS Cuéllar y el Zierbena en Cuéllar | Foto: Gabriel Gómez |\nEl FS Mariano Rico Cuéllar afronta este sábado el último desplazamiento de la temporada. Será el viaje más corto de la campaña ya que se mide a los burgaleses del Juventud del Círculo a las 18:30 h.\nDerbi regional entre los dos únicos componentes castellanos y leoneses del Grupo 2 de Segunda B: FS Cuéllar Cojalba y Juventud del Círculo. Ambos equipos llegan al choque separados por un punto aunque con los deberes hechos ya que los dos certificaron la permanencia hace dos jornadas.\nEl Juventud del Círculo se ha hecho fuerte en su pabellón, donde ha hecho morder el polvo o al menos ha rascado algún punto a muchos de los equipos de la parte alta de la clasificación. Allí ha fraguado el permanecer una temporada más en la categoría, porque como visitante tan solo ha sumado tres empates (uno de ellos en Santa Clara) y una victoria.\nEs un equipo muy competitivo y luchador, que mezcla experiencia con juventud con algún jugador de calidad, aunque lo que prima en el equipo es el conjunto. Durante la temporada han sufrido mucho por las bajas, algo muy similar a lo que le ha pasado al conjunto de Oliver Fraile, aunque han recuperado efectivos para el final de liga. Están situados en la undécima posición con 32 puntos, uno más que los cuellaranos, que son duodécimos con 31. En la última jornada perdieron en Santurtzi por 6-4.\nEl FS Mariano Rico Cuéllar intentará despedir la temporada de la mejor manera posible una vez lograda la salvación. En este penúltimo choque de la campaña los cuellaranos buscarán volver a la senda del triunfo en un campo muy complicado con una pista de goma y a la que los de Oliver no están acostumbrados al ser mucho mas lenta que el parquet de Santa Clara. A pesar de esta circunstancia el Mariano Rico intentará llevarse tres puntos para adelantar a su rival en su objetivo de terminar en décima posición.\nÓliver Fraile tiene las importantes bajas de Cano e Iván para este choque por lo que la convocatoria será Miguel, Dani, Samu, Chuquito, David, Javi, Gonza, César, Piti, Valco y Campi.


Publicado el 20 agosto 2018 20 agosto 2018 por Jacetania Express en Actualidad, Alto Gállego\nUno de los riders, en un momento del descenso. (FOTO: IBKBIKE)\nLa Asociación Bexperience Biescas, junto a la Comisión de Fiestas del Ayuntamiento de Biescas, organizaba el pasado sábado en la localidad, por sexto año consecutivo, el Descenso Urbano de Biescas Desde la Peña con Amor.\nEl corredor de Castellón Adrián Palau (00´46”22) se impuso en la prueba, batiendo el mejor tiempo del circuito hasta la fecha, obtenido en 2017 por el corredor zaragozano de la Escuela Aragonesa de MTB Toño Serrano (00´48”00). El segundo clasificado fue Mario Palacio (00´47”47), corredor del Huesca Bike Club Ciclista, que ya obtuvo esta misma plaza en 2017. Y el tercer puesto del cajón fue para el zaragozano Jaime González (00´48”07).\nLa VI edición del Descenso Urbano de Biescas ha superado todas las expectativas\nLa VI edición del Descenso Urbano de Biescas ha superado todas las expectativas de participación y asistencia de público. Ha sido la más espectacular hasta la fecha. Participó un total de 32 riders venidos de diversas localidades aragonesas, Navarra, Comunidad Valenciana e incluso de Pau (Francia). Debido a la logística de la prueba y a que los corredores deben participar de uno en uno (por seguridad), no pudieron participar más riders.\nEntre los participantes hubo muchas caras conocidas, como Milton Ramos, reciente vencedor de la prueba Iron Bike celebrada en los Alpes italianos; Mario Palacios, corredor de la Selección Aragonesa de Enduro, o Ramón Coscolín, de Todobicis.net, entre otros. Además, hay que destacar la presencia de seis pequeños riders -entre 12 de 15 años- que abrieron cada una de las mangas antes de la competición.\nPodium del descenso. (FOTO: Bicicletea)\nEl Descenso Urbano de Biescas se ha convertido en un referente\nAño tras año, el Descenso Urbano de Biescas se ha convertido en un referente en este tipo de pruebas en la comunidad. Y es que, hoy por hoy, esta es la única prueba de esta naturaleza que se celebra en Aragón y una de las pocas que hay en España.\nLa cita comenzaba a las 16.30 horas, con unos entrenamientos libres tras un primer reconocimiento a pie del circuito. A las 18.00 horas se disputaban las dos mangas cronometradas, que determinaron el cajón final. El ganador fue el rider que consiguió el menor tiempo entre las dos mangas cronometradas.\nEl circuito estaba formado por 4 sectores diferenciados: el primero en la salida, situado en la parte más alta del pueblo (antiguo depósito de aguas) con una trialera natural y una zona muy rápida de curvas cerradas; el segundo -muy rápido- con una trialera que terminaba en una pasarela de madera y unas escaleras; el tercero -en la zona de la iglesia- con una zona de chicanes, seguidas de un tramo largo de escaleras y una curva de 180 grados; y el cuarto, en la zona de meta, con un salto final de madera.\nMejoras en el trazado del Descenso\nComo viene siendo habitual, esta nueva edición del Descenso Urbano de Biescas contó con nuevas mejoras en el trazado, nuevas señalizaciones y mayor seguridad gracias al material cedido -entre otros- por Aramón Formigal-Panticosa. La velocidad y la técnica es indispensable para conseguir realizar un buen tiempo. Y de eso fue testigo un numerosísimo público entregado que disfrutó durante toda la tarde bajo un sol de justicia.\nDesde la organización se quiere agradecer la labor de la comisión de Fiestas del Ayuntamiento de Biescas, voluntarios y voluntarias, Protección Civil, marcas comerciales y tiendas patrocinadoras. Sin ellos no hubiera sido posible el buen desarrollo de la prueba.\nCon salida en el antiguo depósito de aguas situado entrelas calles más altas del barrio de La Peña y llegada en el centro de la localidad, se trata de una prueba DH explosiva que recorre un circuito íntegramente urbano de cerca de 800 metros de longitud. El trazado discurre en su mayor parte por escaleras, calles estrechas y curvas cerradas, permaneciendo cerrado al tránsito de las personas en todo momento. Además, para dotarlo de una mayor espectacularidad, a la dificultad del circuito natural se han añadido saltos de madera, plataformas y chicanes.\nEntrada anterior: Jordi Savall y Carlos Núñez llenan el alma de melodías tradicionales\nSiguiente entrada La Feria del Stock de Biescas regresa este fin de semana a la Plaza del Ayuntamiento


Negociación EE.UU. - Venezuela y la escalada de tensiones\nNegociación EE.UU. – Venezuela\nNegociación EE.UU.-Venezuela: Por Leopoldo Puchi.- La escalada de tensiones entre el gobierno de Estados Unidos y el de Venezuela se eleva cada día más. Desde que en 2014 el Congreso estadounidense aprobó la Ley de protección de los venezolanos, que sirvió de base para el decreto del presidente Barack Obama en el que se declara a Venezuela como un peligro para la seguridad, hasta las recientes decisiones de la Casa Blanca expuestas por el secretario de Estado Rex Tillerson, las fricciones han ido aumentado sin que se hayan establecido mecanismos diplomáticos para procesar las controversias.\nLa situación ha llegado a tal punto que se hace indispensable y urgente que se creen los mecanismos apropiados para que se inicie a una negociación entre los dos países. Se trata de divergencias entre Estados, por lo que no puede considerarse que las negociaciones entre factores internos de Venezuela, como las que han tenido lugar en República Dominicana, puedan sustituir un diálogo directo entre representantes de los dos países. En particular desde el momento en que se han decidido sanciones concretas, que solo la Casa Blanca está en capacidad de revertir, sobre la base de acuerdos y concesiones mutuas que pudieran hacer ambos gobiernos.\nEn Argentina, Tillerson aseguró en rueda de prensa que se estudiaban sanciones para el petróleo venezolano, lo que agudizaría todavía más los problemas económicos del país y se incrementarían las carencias y privaciones de la gente. El efecto concreto sería el de potenciar un caos social, que pudiera ser la pieza desencadenante de un pronunciamiento militar o el argumento para una intervención extranjera. Ambos sederos son contrarios a un procesamiento pacífico de las diferencias que existen entre los dos países. De modo que la alternativa no es otra que la negociación.\nAlianza de Zapatero con dictadores en América Latina rechazan españoles\nOrigen del declive de Miguel Cabrera\nDebemos aprender a confiar: Por Lesby Figueredo.- Por lo general debemos aprender confiar en nosotros mismos; a pesar de las circunstancias que estemos pasando, no debemos ser conformitas; debemos aprender a luchar con fe y tenacidad para lograr lo que queremos obtener en la vida…\nSabemos que todo no es fácil y eso en muchas ocasiones nos hace perder la confianza en lo que estamos realizando o vamos a realizar, pero tenemos que ser consciente que existe una energía del mas allá que siempre nos acompaña y que esa energía nos ayuda a caminar por esta vida con seguridad, solo hay que creer en ella, ya que Todo lo que nos ocurre tiene una razón de ser, todo pasa por algo y somos nosotros los arquitectos de nuestra vida. Debemos aprender a valorar cada cosa que hacemos, y realizarlo con mucha confianza y saber que todo va salir bien. No es fácil pelear con ese enemigo que llevamos dentro de nuestro ser que se llama desconfianza, tenemos que tener fortaleza en nosotros mismo y lograremos vencer la desconfianza, Si confiamos en lo que vivimos, nuestra actitud estará cargada de fortaleza, de seguridad y de ánimo.\nSin embargo tenemos que ser consciente que no somos perfectos, y que venimos a este mundo a prender y de la desconfianza también se aprender, aprendemos a creer en nosotros mismo, a ser capaces de llenarnos de energía positivas, desechando los malos pensamientos, solo así tendremos la fortaleza de vencer todos los obstáculos que se nos presenta en la vida. Seamos dignos de confiar en esa energía que nos abriga a cada segundo de nuestra vida, que solo lleva por nombre Fe.\nEL TIEMPO DE DIOS ES PERFECTO. Lesby Figueredo, Miembro del Club de Escritores Fuentetaja en España. Autora del Libro: ALAS DE LIBETAD. lesvimariela@gmail.com – @lesvimariela\nNo deje de leer: El Papá de Guaidó: De piloto comercial a taxista por la pelazón


1. REQUERIMIENTOS DE FORMA - PDF\nDownload "1. REQUERIMIENTOS DE FORMA"\nCatalina Maidana Belmonte\n1 CONCURSO IDEAS CATEGORIA EMPRENDIMIENTO SOCIAL PRESENTACION DE LA IDEA DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL Para participar en el Concurso Ideas 2016 debe inscribirse y enviar, antes del 22 de julio de 2016, los siguientes documentos: 1. Si la propuesta la hace una Organización: Resumen de la Idea de Emprendimiento Social y el currículum de la Organización 2. Si la propuesta la hace un individuo o equipo de emprendedores sin organización constituida: Resumen de la Idea de Emprendimiento Social y el currículum vitae del emprendedor o de los miembros del equipo emprendedor. Estos documentos deben cumplir con los requisitos de forma y contenido que se señalan a continuación: 1. REQUERIMIENTOS DE FORMA Formato: Word o PDF Tipo de letra: Arial o Times New Roman Tamaño de la letra: 12 puntos Extensión de la presentación: no mayor de 7 páginas para el Resumen de la Idea de Emprendimiento Social (la portada no se cuenta ni se enumera) Espacio interlineal: sencillo Numeración de las páginas: todas las páginas, con excepción de la portada, deben ir numeradas en la esquina inferior derecha. Es muy importante que escriba en la esquina superior derecha de todas las hojas del documento el código que le asignaron al registrarse. Esta información es fundamental para la identificación de su proyecto. Identifique adicionalmente que la información de su proyecto es confidencial.\n2 2. LOS DOCUMENTOS A PRESENTAR 2.1 DOCUMENTO 1: Currículum de la Organización En la categoría de emprendimiento social pueden concursar organizaciones o individuos y equipos de emprendedores que no tienen una organización constituida. Por ello se debe presentar según el caso, los siguientes documentos: Currículum de la organización Este documento deberá ser elaborado por las organizaciones que deseen presentar propuestas con menos de dos años de gestión o desarrollo. Tiene por objetivo describir el perfil de acción de la organización y presentar a los miembros de la misma. Currículum del emprendedor o del equipo emprendedor Los individuos o equipos de trabajo sin organización constituida que desean participar en el Concurso, no presentan el currículum de la organización, pero sí deben presentar el currículum vitae del emprendedor o del equipo de emprendedores. Este documento debe contener la reseña de todos miembros del equipo, su experiencia laboral, su grado de instrucción y sus datos personales, incluyendo nombre, dirección domiciliaria, teléfonos y dirección electrónica. Los currículum vitae de todos los miembros del equipo deben presentarse en formato Word o PDF, sin límite de páginas. Los participantes con organización constituida no deben presentar este documento. Estructura del Curriculum de la Organización El documento Currículum de la Organización debe tener la siguiente estructura: 1. Misión de la Organización 2. Población Objetivo 3. Local de Funcionamiento 4. Número de Integrantes 5. Principales Programas de la Organización 6. Impacto Social 7. Principales Socios\n3 A continuación, se menciona el contenido de cada una de las secciones del documento: MISIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Misión y visión de la organización Qué hacemos? Actividad social que realiza la Organización Por qué lo hacemos? Necesidad o problema social que resuelve A quién van dirigidos nuestros esfuerzos? Personas que se benefician de la actividad de la organización Cómo lo hacemos? POBLACIÓN OBJETIVO Quiénes son los beneficiarios de nuestra actividad? Cuántas personas se benefician de nuestra actividad? LOCAL DE FUNCIONAMIENTO Dónde funcionamos? Cuál es nuestra infraestructura actual? NÚMERO DE INTEGRANTES Cuántas personas integran nuestra organización? Personal directo? Personal indirecto? Cuántos son voluntarios? Qué actividad realizan estas personas? PRINCIPALES PROGRAMAS DE LA ORGANIZACIÓN Cuáles son los programas que permiten lograr el cumplimiento de la misión y de los objetivos que aspiramos?\n4 IMPACTO SOCIAL Cuáles son los indicadores cuantitativos y cualitativos que nos permiten medir el impacto social de nuestros programas? Cuáles son los resultados de nuestra actividad? PRINCIPALES SOCIOS Quiénes son nuestros aliados? Cómo colaboran con nuestros programas? 2.2 DOCUMENTO 2: Resumen de la Idea de Emprendimiento Social EL documento 2 tiene por objetivo presentar: 1. El problema social identificado como foco de intervención y la solución que se plantea para solventarlo. 2. La idea para la generación de recursos que hará posible la concreción del proyecto. Esta idea debe estar relacionada con el fin social de la iniciativa Estructura del resumen de la idea de emprendimiento social El documento Resumen de la Idea de Emprendimiento Social debe contener información presentada en forma resumida, que contenga los elementos más relevantes de la iniciativa social propuesta y de su mecanismo de sostenibilidad. El documento debe tener la siguiente estructura: 1. Resumen del Proyecto 2. Descripción de la Iniciativa Social 3. Impacto de la Iniciativa Social 4. Propuesta de Valor 5. Mercado 6. Organización 7. Recursos Requeridos\n5 Guía A continuación, se menciona la información que se debe incluir en cada una de las secciones del documento. EL RESUMEN El resumen debe contemplar una síntesis de la información suministrada en cada sección, destacando sus aspectos más importantes, con el objeto de proporcionar al lector suficiente información para comprender la iniciativa social y la idea propuesta. Los detalles serán objeto de las siguientes secciones del documento. A la hora de presentar un proyecto, la adecuada presentación del resumen juega un papel muy importante, pues de su lectura dependerá que el lector se interese en la propuesta y siga leyendo o, por el contrario, deje de hacerlo. Por ello el resumen debe ser claro, conciso, preciso y contener en forma sintetizada todos los elementos del proyecto. El resumen es el primer contenido que aparece en la estructura del documento, pero en realidad es la última sección que se escribe, pues para su elaboración se requiere de la información de todas las demás. Debe esperar a terminar todas las secciones para redactar esta sección. DESCRIPCIÓN DE LA INICIATIVA SOCIAL Cuál es la iniciativa social que tenemos? A quién va dirigida? Quién se beneficia de nuestra actividad? Cuál es la necesidad o problema social que atiende? Cómo la atiende? IMPACTO DE LA INICIATIVA Cuál es el impacto social de la iniciativa? A cuántas personas u organizaciones atiende? Cuáles son los indicadores cuantitativos y cualitativos con los cuales medir el impacto actual y futuro de la iniciativa?\n6 PROPUESTA DE VALOR Las preguntas a responder dependerán del mecanismo de generación de recursos propuesto. En caso de un mecanismo para la generación de recursos por medio de un producto o servicio, se deben responder las siguientes preguntas: Cuál es el producto o servicio que se ofrecerá? Cuál es la necesidad que atiende? Cómo se producirá el producto o se prestará el servicio? Cuál es la capacidad actual del grupo emprendedor o de la organización para producir o prestar el servicio? El producto o servicio es innovador en el área social? En caso de un mecanismo para la generación de recursos mediante la captación de fondos se debe responder a las siguientes preguntas: Cuál es la forma propuesta para identificar a los posibles financiadores? Su proyecto es innovador en el área social? Cuáles son las razones que llevarían a un financiador a apoyar el proyecto? MERCADO (PÚBLICO OBJETIVO) Si se ha optado por un modelo de generación de recursos mediante la oferta de un producto o servicio se debe responder a las siguientes preguntas: Cuál es nuestro público objetivo? Cuáles son los segmentos que pueden ser identificados en el público objetivo? Qué productos o servicios existen en el mercado? Cómo se compara el producto o servicio propuesto con el de la competencia? Cuántas personas conforman nuestro el público objetivo total y cuál es la participación esperada? Si el mecanismo presentado para la generación de recursos es la captación de fondos, debemos responder a las siguientes preguntas: Quiénes son los posibles financiadores? Por qué estas organizaciones apoyarían la iniciativa propuesta?\n7 Qué otros proyectos semejantes existen? Cómo se compara el proyecto propuesto con otros similares? ORGANIZACIÓN / EQUIPO GERENCIAL Cuáles son las posiciones que conformarán la organización? Cuáles son las funciones y responsabilidades de cada cargo y cuáles las habilidades y conocimientos requeridos para ocuparlos? Quién del equipo emprendedor ocupará cada cargo? Cuántas personas son necesarias para cada área? Qué posiciones están vacantes, es decir, no se pueden cubrir con los miembros del equipo? Cómo serán cubiertas? RECURSOS REQUERIDOS Cuál es el monto de financiamiento necesario para la puesta en marcha de la iniciativa? 3. CURSO VIRTUAL PRESENTACION DEL RESUMEN DE UNA IDEA DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL SOSTENIBLE Para mayor detalle sobre la elaboración de los documentos requeridos en la primera fase del Concurso, le invitamos a ingresar al Curso Virtual sobre el tema. Este curso, disponible en el Centro de Atención al Participante (CAP), ha sido diseñado para guiarle en la preparación de los documentos que deberá enviar para participar en el Concurso. Recuerde que para ingresar al curso debe estar inscrito en el Concurso. Adicionalmente en la página Web encontrará una lista de tutores dispuestos a brindarle la asesoría que pudiera requerir.


IPv6: cambio de era en la red » Enrique Dans\nEn esta página, World IPv6 Launch, tienes más información de lo que es para la red un auténtico evento histórico, un cambio de era. Nunca en el año 1981, cuando se definió el protocolo de IPv4, pudimos pensar que seríamos capaces de llenar los más de cuatro mil millones de direcciones IP a los que daba lugar. Pero efectivamente, en uno de los procesos de difusión tecnológica más impresionantes y con más consecuencias de la historia de la humanidad, las hemos agotado. Completamente.\nY aquí puedes verlo explicado por el mismísimo Vint Cerf:\nBernardo - 6 junio 2012 - 01:26\nGorki - 6 junio 2012 - 04:23\nvanos hacia la Computacion Ubicua caracterizada porque a cada persona actuará sobre una multitud de dispositivos programables. Dada su abundancia, necesariamente han de ser manejados con ninguno o mínimo esfuerzo, siendo en la mayor parte de los casos la interactividad entre el sujeto y la máquina absolutamente transparente, pues bastará con la maquina perciba su presencia para que interactúe con él, sin que en la mayoría de los casos el usuario tenga que hacer nada de forma consciente para ordenarlos, por lo que en la mayoría de los casos ni se percatara de su presencia.\nraulefe - 6 junio 2012 - 06:11\nDificil, en un comienzo fue un gobierno, USA, desde su armada quien deseo crear una red, que en cierta forma ya estaba creada y las universidades y personas sin animo de lucro se reunieron para permitir que el ser humano se comunicara. Hoy, no se, son empresas, las que hoy afectan indirectamente y desde los legisladores de los paises y organizaciones internacionales las leyes, mas para ponerles cadenas a los humanos que para permitirles llegar al conocimiento.\nLos primeros lideres del movimiento hacker, los caballeros de la red estan muriendo, otros simplemente se han alineado con muchos seudocientificos y personas que ven su exito dentro de las empresas voraces de ganancias para…NADA…pues no alcanzan a gastar lo que se ganan y aunque ellos crean terminan siendo de nadie, es decir solo de una maraña economica, desde donde gobiernan personas si, pero sin carne, ni hueso, ni vida, ni responsabilidad…sin embargo el mundo al fin es y sera global y…el futuro? Ya veremos…Nunca debemos jusgar en si mismo, sino vivir este presente y esperar desde nuestras mentes lo mejor…y si no estas alienado o alineado, si no eres ido o idiota, poues seguiras siendo humano y tendras el poder de imaginar algo mejor de todo esto…supongo…Buen animo con todo esto…\nLiborio - 6 junio 2012 - 09:49\nHaciendo cálculos sale:\nUna dirección IPV6 por habitante.\n7.000 Mil millones de direcciones dento de poco más de un año.\nDentro de 5 años, si no existieran las rectricciones de las operadoras para las redes de última generación o Wimax, pues salen las direcciones mínimas lógicas: 14.000 Millones de direcciones IpV6.\nImaginar que teneis un móvil de última generación que consume poco.\nPues mediante la conexion IPV6 de internet os pueden mandar señales Wimax desde distancias superiores a los 20 kilometros de rádio.\nLo de enviar señales ya es otra cosa…\nEn resumen: Número de direcciones IPV6 mínimasn es igual a:\nNúmero de habitantes del planeta Tierra MULTILICADO por 2.\nSe aceptan correcciones, sugerencias, observaciones y otras opiniones.\nJordi - 6 junio 2012 - 10:44\nLos protocolos deben ser algo así como las maletas de viaje, cuanto más capacidad tienen, más cosas metemos dentro hasta que se saturan. Por otro lado me sigue sorprendiendo la gran capacidad que existe para el desarrollo tecnológico y la nula capacidad que tenemos para el desarrollo social. Tenemos tecnologías acordes con nuestro siglo, pero la casta dominante quiere conservar privilegios del siglo XIX.\nGorki - 6 junio 2012 - 11:37\nSi hemos de medir lo que desea la «casta dominante» por la actitud de Strauss-Kahn, creo que quieren conservar hasta el derecho de pernada.\nGorki - 6 junio 2012 - 13:34\nCreo que has fallado bastante en el cálculo. Segun la Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/IPv6 hay «340.282.366.920.938.463.463.374.607.431.768.211.456 (2128 o 340 sextillones de direcciones) —cerca de 6,7 × 1017 (670 mil billones) de direcciones por cada milímetro cuadrado de la superficie de La Tierra.» osea que dividiendo entre 7 mil millones de habitantes, 48.611.766.702.991.209.066.196.372.490 direcciones para cada habitante de la tierra. Mi opinión es que esta vez, no se van a quedar cortos, para cubrir la tierra. Otra cosa es cuando empecemos a cubrir todos lo plantas habitables, pero lo malo es que con las distancias que hay entre ellos, Internet se volvera a llamar Eternet, por la velocidad con que nos lleguen las respuestas de los servidores puestos por ejemplo, en la «nube» de Alfa de Centauri, que siendo la estrella más próxima al Sol, ¿sólo? está a 4.37 años luz de la Tierra.\nSalvador - 6 junio 2012 - 14:06\nBueno, parece que el esperado paso del IPV4 al IPV6 ya esta aquí…\nNo dudo de que la forma de implantarlo se lleve a cabo correctamente, pero tengo un miedo «tonto» a que a la hora de la verdad, se nos corte internet.\nEl tema de que se lance en paralelo me parece perfecto, ya que una vez este esto en marcha, lo suyo sería que fueran quitando el IPV4 poco a poco.\nTambién espero que, con este nuevo protocolo, no implanten «algo» con el que poder controlar mas todo lo que hacemos en internet.\nLiborio - 6 junio 2012 - 14:36\nGorki sí. Realmente tienes toda la razón.\nAhora vamos a estrujarnos un poco la mente, probar no cuesta nada.\n¿ Y si en vez de asociar una IPV6 a una persona o «aparato» los asociamos a un producto, cosa, alimento, etc.?\nA ver, a ver… Algo así como si a cada objeto, producto o unidad de alimento comestible por el hombre o los animales se le asignara una direccion o «antiguo codigo de barras» pero puesto al día.\nEl fin del fin… La revolución total… la que quiere la gente del 15M, los pacifistas, etc. Asignar a cada persona, cosa, objeto o ente existente sobre la tierra una dirección llamada IPV6…\nClaro, puede decir alguno y hasta Gorki que es informático, pero: ¿Como se puede asignar una dirección de Internet a una manzana o a un filete, a una caña de cerveza, …\nPues, amigos y amigas, se le asigna una IPV6 en el momento de ser consumida o se hace válida su dirección IPV6 en el momento de pasar por un dispositivo lector o gestor de IPV6…\nImaginaciones o no… Pocas serían las personas que escaquearias y no pagarían impuestos…\nOs lo podeís tomas a broma… pero no será por falta de imaginación.\n( Qué no se entere Hacienda, aunque si es la de la pícara España, no sé, no sé… )\nGorki - 7 junio 2012 - 00:21\nNo se trata de asignar una numero, una matricula o un código de barras, es poner en red un dispositivo electrónico. Por tanto no basta con numerar una manzana, hay que ponerla un chip, que probablemente por WiFi, se conecte a la red, de modo, que por ejemplo informe cuando esa manzana ha alcanzado su grado adecuado de madurez, o ha sufrido el ataque de un gusano, para que un robot se acerque y la arranque de la rama o la trte con un insecticida.\nEn plan ciencia ficción, podrían poner un chip a los billetes de banco de forma que informaran a Hacienda cada vez que pasan de una mano a otra, pero para eso habría que poner otro chip en la mano, pues los puntos de la red solo se relacionan con otros puntos de la red, que eso si, pueden ser interfases con otras cosas, animadas o inanimadas, especialmente sensores y actuadores.\nSe necesitan muchas IPs porque probablemente en un futuro próximo, cada aparato eléctrico o electrónico tendrá un miniordenador que le controle, de forma que una bombilla se encienda cuando la luminosidad de una habitación baje de un valor umbral y haya alguien en la habitación, pero para que eso funcione necesitaremos portar nosotros un identificador personal por ejemplo el teléfono móvil para que la maquina se entere de nuestra presencia.\nEso facilitará nuestro control, evidentemente, pero bastará que dejemos el teléfono en la mesilla para que el control sea imposible. Claro está que ningún aparato, luces, coche, puertas, etc. reaccionarán porque no sabrán de nuestra presencia. La solución intercambiar el móvil con nuestro hijo, de forma que los «vigilantes» le achaquen todo lo que nosotros hagamos. Igual que ahora, cambias de Ip y pierden tu pista,\nYo tenía un teléfono de prepago que no precisaba de contrato, la policía exigió que se identificara a los poseedores de esos teléfonos. Yo, (y supongo todos los traficantes de drogas del pais), di una propina a un recogedor de carritos del hipermercado donde esta el stand de Moviestar y él firmo el contrato del móvil. Todo lo que hago con el teléfono, se lo adjudican a un negro que se gana en la puerta de un hipermercado, todos felices, el negro con la propina, la policía con el control de telefonos prepago y yo, que soy alérgico al control.\nEs un error muy común creer que persigues una ser real, cuando lo que en realidad persigues es a una interfase, un Pc, un movil, etc, pero no a quien lo porta, que puede ser cualquiera. Contra la fuerza bruta de las máquinas, no vale esconderse, la privacidad es imposible, la única defensa es llevar el cáos a sus Bases de Datos, y eso es bastante fácil de conseguir.\nEntregar generosamente datos falsos a los recogedores masivos de datos es bastante sencillo suelen estar diseñados para tragar cuantos más datos mejor, por eso no temo ni el Refid,ni cualquier técnica de control basada en perseguir chips en la distancia.\nEn Internet, IPv6, Vint Cerf


Tenemos hoy el menú del día en Cocina Familiar 006. Espero daros buenos platos para las comidas y cenas del día a día, perfectos para que cualquiera, independientemente de su experiencia en la cocina, amplíe su recetario. Intentaré ofreceros un abanico de posibilidades, que podáis seleccionar para vuestro hogar y así lograr una alimentación variada No lo olvidéis, hay que comer de todo pero con precaución de no pasarse con ciertas cosas. Nos hemos unido unos cuantos blogueros para ofreceros nuestro trabajo. Para ver las recetas tan solo tenéis que pinchar cualquier parte de la foto de cada una de ellas.\nHacía mucho tiempo que quería tener en el recetario de Cocina Familiar un plato de alitas de pollo, pero es una de esas cosas que vas aparcando diciendo siempre “hoy no me cae bien, ya las haré”. Al final encontré el momento porque son recetas muy solicitadas las de alitas de pollo. Son fáciles de preparar, quedan muy ricas y lo más importante de todo, son muy económicas.


Herraje para hacer un jamonero 🥇 ¡Rebajas 2021!\nVer más herraje para hacer un jamonero en Amazon\n¿Qué herraje para hacer un jamonero comprar?\nEncontrará numerosos tipos básicos de micrófonos herraje para hacer un jamonero en el escenario y en el estudio, mas el más habitual es el herraje para hacer un jamoneroard de micrófono recto herraje para hacer un jamonero – perfecto para vocalistas y una extensa selección de otras apps. Pata Negra, otro nombre oficial dado a estas patas curadas que cuelgan de los techos de todos y cada uno de los bares de España, procede de cerdos ibéricos de pura raza, nativos de la península.\nTodo jamón que se corte debe consumirse instantaneamente, o cubrirse con una envoltura de plástico, para evitar la exposición prolongada del jamón al aire. Así que el sendero fue pavimentado hace muchos años para la llegada de este increíble producto.\nEs la diversidad más reverenciada, más complicada y más cara de jamón español, mas no todos y cada uno de los jamones ibéricos son iguales. Entonces, el resultado es «vino espumoso» en los Estados Unidos, «cava» en España y «jamón serrano» en otro sitio donde se realice jamón ibérico.\nHerraje para hacer un jamonero:los mejores\nLa bandeja que se usa para sostener un jamón crudo no debe ser usada para servir el jamón una vez que está cocinado. Cuando se corta el jamón, el interior húmedo permitirá la multiplicación de los estafilococos.\nAlgunas son frescas y necesitan cocinarse; otras ahora están cocinadas o bien ahumadas o curadas cuando se venden y requieren ser calentadas o cortadas. Tienen la famosa marca 5J, así como Fermín, otra de las más reconocidas marcas de jamón español.\nLa altura máxima y mínima proporcionará el rango que proporciona el herraje para hacer un jamonero. Finalmente te vas a llevar un pack de tu jamón ibérico!\nNos encantaba comer tazones de ramen hechos con jamón ibérico en Girona. Un mural envolvente es de dibujos animados, y la música de baile golpea en el fondo.\nTodos los artículos son elegidos independientemente por el equipo de Garden & Gunhas. Por lo tanto, hay más carne para comer, y es más grueso que el chorizo normal.\nEntonces, ¿dónde lograrás toda la información importante sobre la etiqueta negra del jamón? Con la espada levantada como es costumbre, James está ocupado conquistando musulmanes.


Sevilla FC: Correa: "Esto es un premio a todo lo que venimos haciendo"\nJoaquín Correa ha acudido a la zona mixta tras el encuentro con la Unión Deportiva Las Palmas. El protagonista del partido aterrizaba en el terreno de juego en el minuto 76, para darle la victoria a su equipo con un gol que se convierte en el primero del centrocampista esta temporada. «Era dificilísimo este estadio. Sabíamos que teníamos que combatir todas las pelotas», declaraba contento el argentino tras la victoria en el Estadio de Gran Canaria.\n«Contento por el gol y sirvió para la victoria del equipo»\nRespecto a la derrota y el empate de las anteriores jornadas, Correa ha querido destacar la lucha y el esfuerzo que ha realizado su equipo para conseguir la victoria. «Venimos haciendo las cosas bien, siempre tratamos de ganar en todos los campos. A veces no se puede, y bueno, creo que esto es un premio a todo lo que venimos haciendo y por ahí hay algunos resultados que no se nos dieron», hacía referencia a las jornadas pasadas, que impidieron al conjunto hispalense conseguir los tres puntos. «Por ahí había un traspiés que tampoco merecíamos», matizaba Correa. El argentino tiene claro cuáles son los objetivos que pelea su equipo para seguir ascendiendo en la clasificación. «Queremos estar arriba, no queremos perder el paso a los que están arriba. Y sí, vamos a tratar de no perder el paso y seguir bien arriba», comentó Correa decidido, tras darle a su equipo los tres puntos en el campo del rival.\nEl futbolista se ha convertido en el protagonista de un partido en el que el equipo de Nervión no conseguía encajar el esférico al guardameta Javi Varas. La aparición de Correa en la segunda parte del encuentro fue definitiva para sentenciar el partido en el minuto 80. «Lo que me da el míster trato de aprovecharlo, y hoy, gracias a Dios, ha servido para los tres puntos», refería orgulloso respecto a un enfrentamiento que ha calificado de intenso.\nRico, orgulloso de la defensa\nPor su parte, Sergio Rico también habló de la victoria en zona mixta: «La verdad que tanto nosotros como Las Palmas hemos tenido muchas ocasiones. Cuando trabajas durante todo el partido al cien por cien tienes recompensa y se ha visto».\n«El Sevilla en defensa ha estado muy fuerte y muy sólido»\nEl guardameta del Sevilla FC se ha mostrado ansioso por los próximos partidos incluso confiesa estar deseando que llegue ya la Champions. «Aunque tengamos la semana completa para trabajar nos gusta», ha sentenciado el portero sevillista.\nArtículo anteriorSampaoli: «El equipo ha jugado con furia»\nArtículo siguienteEl Sevilla, letal en el último cuarto de hora


El emotivo recuerdo y homenaje a Eduardo Chaktoura en “El diario de Mariana” | Nexofin\nEl emotivo recuerdo y homenaje a Eduardo Chaktoura en “El diario de Mariana”\nEl programa le dedicó unos minutos a la memoria del periodista y psicólogo fallecido este fin de semana\nmartes 10 de marzo de 2015 - 6:50 am\n“El diario de Mariana” de este lunes, comenzó con el recuerdo de Eduardo Chaktoura, integrante del programa conducido por Mariana Fabbiani que murió repentinamente este sábado a los 43 años.\nEl periodista tuvo un primer episodio cardíaco cuando almorzaba con su familia. Camino al hospital, en la ambulancia, sufrió un paro y los médicos que lo asistían no pudieron salvarlo.\nNotablemente conmovidos, los integrantes de “El diario de Mariana” brindaron emotivas palabras de despedida a su compañero.\n“Estamos que no lo podemos creer”, comenzó diciendo Fabbiani. “Estaba viviendo un gran momento. El mejor momento de su vida. Haciendo todo lo que tenía ganas. Le aportó a este programa su mirada sensible, la que tenía también en la vida, su inteligencia”.\nAnterior: El gran maestro René Lavand, en una de sus ilusiones más populares\nSiguiente: A 33 años de la guerra de Malvinas, se realizó en la Plaza San Martín un emotivo homenaje