Sectores Productivos Se ubica en el sector energético, subsector de producción y distribución de energía eléctrica, gas, vapor y agua caliente. - PDF Descargar libre\nDownload "Sectores Productivos Se ubica en el sector energético, subsector de producción y distribución de energía eléctrica, gas, vapor y agua caliente."\nVicente Vera Duarte\n1 Página 1 de 28 CUALIFICACIÓN PROFESIONAL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS Familia Profesional Energía y Agua Nivel 2 Código ENA190_2 Versión 6 Situación Contraste externo Actualización Competencia general Realizar el montaje, puesta en servicio, operación y mantenimiento de instalaciones solares térmicas, con la calidad y seguridad requeridas y cumpliendo la normativa aplicable. Unidades de competencia UC0601_2: Replantear instalaciones solares térmicas. UC0602_2: Montar captadores, equipos y circuitos hidráulicos de instalaciones solares térmicas. UC0603_2: Montar circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. UC0604_2: Poner en servicio y operar instalaciones solares térmicas. UC0605_2: Mantener instalaciones solares térmicas. Entorno Profesional Ámbito Profesional Desarrolla su actividad profesional en el área de producción dedicada a realizar el montaje, la explotación y el mantenimiento de instalaciones solares térmicas, en entidades de naturaleza pública o privada, empresas de tamaño pequeño, mediano o grande, tanto por cuenta propia como ajena, con independencia de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración competente. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la normativa aplicable. Sectores Productivos Se ubica en el sector energético, subsector de producción y distribución de energía eléctrica, gas, vapor y agua caliente. Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres. Montadores de instalaciones solares térmicas Mantenedores de instalaciones solares térmicas Operadores de instalaciones solares térmicas Formación Asociada ( 540 horas ) Módulos Formativos\n2 Página 2 de 28 MF0601_2: Replanteo de instalaciones solares térmicas.(90 h) MF0602_2: Montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas.(180 h) MF0603_2: Montaje eléctrico de instalaciones solares térmicas.(90 h) MF0604_2: Puesta en servicio y operación de instalaciones solares térmicas.(60 h) MF0605_2: Mantenimiento de instalaciones solares térmicas.(120 h)\n3 Página 3 de 28 UNIDAD DE COMPETENCIA 1 Replantear instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código UC0601_2 Realizaciones profesionales y criterios de realización RP 1: Replantear los captadores y circuitos hidráulicos en instalaciones solares térmicas a partir de un proyecto o memoria técnica para realizar su montaje. CR 1.1 El tipo de instalación se identifica a partir de los planos y especificaciones técnicas correspondientes distinguiendo sus características funcionales y energéticas. CR 1.2 Los componentes del montaje o instalación, así como sus características funcionales y especificaciones, se identifican a partir de los planos y especificaciones técnicas correspondientes, localizando su emplazamiento. CR 1.3 La posible disfunción entre el proyecto de la instalación y el propio emplazamiento se determina, adoptando las decisiones técnicas y organizativas que procedan. CR 1.4 Las ubicaciones y las características de anclaje, soportes y conexiones de los diferentes componentes y elementos constructivos se determinan, previamente a su montaje. CR 1.5 Los esquemas complementarios necesarios para el montaje hidráulico y mecánico de la instalación se realizan en los casos en que sea necesario. CR 1.6 La ubicación de los captadores, equipos hidráulicos, tubos y accesorios se marca sobre el terreno a partir del proyecto de la instalación, teniendo en cuenta las características del lugar. CR 1.7 El área de trabajo afectada se señaliza según requisitos normativos. RP 2: Replantear instalaciones eléctricas de sistemas solares térmicos a partir de un proyecto o memoria técnica para realizar su montaje. CR 2.1 La instalación eléctrica se identifica a partir de los planos y especificaciones técnicas correspondientes distinguiendo sus características funcionales y energéticas. CR 2.2 Los componentes eléctricos del montaje o instalación así como sus características funcionales y especificaciones se identifican a partir de los planos y especificaciones técnicas correspondientes, localizando su emplazamiento. CR 2.3 La posible disfunción entre el proyecto de la instalación eléctrica y el propio emplazamiento se determina, adoptando las decisiones técnicas y organizativas que procedan. CR 2.4 Las ubicaciones y características de anclaje, soportes y conexiones de los diferentes componentes eléctricos se determinan, previamente a su montaje. CR 2.5 Los esquemas complementarios para el montaje eléctrico de la instalación se realizan en aquellos casos en que esté indicado. CR 2.6 La ubicación de los termostatos, presostatos, sondas, captadores, resistencias, motores, bombas, circuladores, canalizaciones, conductores, electroválvulas, equipos de medida, equipos de control y otros componentes eléctricos se marca sobre el terreno a partir del proyecto de la instalación, teniendo en cuenta las características del lugar. CR 2.7 El área de trabajo afectada se señaliza según requisitos normativos. RP 3: Replantear la integración de instalaciones solares térmicas en la reforma de instalaciones térmicas existentes, a partir de un proyecto o memoria técnica, para realizar su montaje. CR 3.1 El tipo de instalación térmica que se desea reformar se identifica a partir de los planos y especificaciones técnicas correspondientes, distinguiendo sus características funcionales y energéticas. CR 3.2 Los componentes de la instalación existente así como sus características funcionales y especificaciones se identifican a partir de los planos y especificaciones técnicas correspondientes, localizando su emplazamiento. CR 3.3 La actuación de reforma o modificación que se desea realizar y la secuencia de intervención se establecen a partir de la interpretación de los planos y especificaciones técnicas de los proyectos o memorias técnicas de integración de sistemas solares térmicos en instalaciones existentes, optimizando el proceso en cuanto a seguridad, método y tiempo. CR 3.4 Los esquemas complementarios requeridos para el replanteo y montaje de la reforma de las instalaciones térmicas se realizan en aquellos casos en que esté indicado. CR 3.5 La localización, replanteo y marcaje de los componentes y accesorios que haya que modificar o añadir en las instalaciones térmicas existentes se realiza sobre el terreno, a partir del proyecto de la instalación y teniendo en cuenta las características del lugar. CR 3.6 El área de trabajo afectada por la reforma se señaliza según requisitos normativos. Contexto profesional\n4 Página 4 de 28 Medios de producción Útiles de dibujo. Aplicaciones informáticas específicas. Mapa de trayectorias solares, brújula, clinómetro, G.P.S. Útiles de marcaje. Material de señalización. Equipos de seguridad. Productos y resultados Instalaciones solares térmicas replanteadas. Modificaciones de instalaciones solares térmicas replanteadas. Información utilizada o generada Proyectos. Planos de conjunto y despiece. Planos isométricos. Esquemas y diagramas de principio. Listado de piezas y componentes. Programas de montaje. Partes de trabajo. Especificaciones técnicas. Catálogos. Manuales de servicio y utilización. Instrucciones de montaje y de funcionamiento. Esquemas para el replanteo y montaje. Normas internas de trabajo. Normativa aplicable.\n5 Página 5 de 28 UNIDAD DE COMPETENCIA 2 Montar captadores, equipos y circuitos hidráulicos de instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código UC0602_2 Realizaciones profesionales y criterios de realización RP 1: Organizar el trabajo de montaje, según el proyecto y programa de montaje, para la instalación de captadores, equipos y circuitos hidráulicos en instalaciones solares térmicas. CR 1.1 La secuencia de montaje se establece a partir de planos y documentación técnica, optimizando el proceso respecto a seguridad, método y tiempo. CR 1.2 Los materiales, herramientas y otros recursos técnicos necesarios se seleccionan en función del tipo de instalación solar térmica. CR 1.3 La recepción de componentes se realiza inspeccionando y evaluando el estado de los mismos, determinando su adecuación a las prescripciones técnicas y transmitiendo las no conformidades. CR 1.4 El área de trabajo se prepara de acuerdo con los requerimientos de la propia obra y según procedimientos de trabajo establecidos. CR 1.5 La coordinación con las personas involucradas en la obra se realiza, según nivel de responsabilidad, atendiendo a criterios de eficacia y seguridad. RP 2: Aplicar las medidas preventivas, correctivas y de emergencia, establecidas en el plan de seguridad de la empresa, durante el montaje de captadores, equipos y circuitos hidráulicos de instalaciones solares térmicas, para evitar accidentes y minimizar riesgos. CR 2.1 Los riesgos profesionales se identifican, se evalúan y se corrigen, comunicándolo, en su caso, a la persona responsable del plan de seguridad en el montaje. CR 2.2 Los requerimientos de protección medioambiental se identifican en la documentación correspondiente, teniéndolos en cuenta para su aplicación en la ejecución de la instalación. CR 2.3 Los medios de protección indicados ante los riesgos derivados del montaje se seleccionan y utilizan, previniendo accidentes. CR 2.4 Las zonas de trabajo bajo la responsabilidad del operario se mantienen en condiciones de orden y limpieza, evitando accidentes. CR 2.5 Las situaciones de emergencia se atienden, siguiendo el protocolo de actuación, adaptándolo según el caso. RP 3: Montar captadores solares térmicos, a partir de planos y especificaciones técnicas, cumpliendo los procedimientos establecidos y la normativa aplicable. CR 3.1 Los materiales y equipos se desplazan y ubican, con los medios de transporte y elevación que eviten el deterioro de los mismos. CR 3.2 Los soportes y puntos de anclaje de los captadores, tuberías y accesorios se colocan según las especificaciones de proyecto, permitiendo la dilatación prevista de la red. CR 3.3 Los captadores solares se colocan con la orientación, distancia e inclinación adecuada e interconectados según las especificaciones técnicas. RP 4: Montar los circuitos hidráulicos de las instalaciones solares térmicas, a partir de planos y especificaciones técnicas, cumpliendo los procedimientos establecidos y la normativa aplicable. CR 4.1 El tendido de los tubos se realiza con las pendientes, formas y dispositivos establecidos, garantizando la circulación de los fluidos caloportadores. CR 4.2 Los tipos y características de los equipos y elementos montados se verifican, asegurando su resistencia a la presión y temperatura de trabajo y la respuesta a la función que tienen que desempeñar. CR 4.3 Las tuberías y elementos se conectan, mediante soldadura por llama, soldadura eléctrica, electrofusión, roscado, u otras técnicas de ensamblado y unión dependiendo del tipo de material empleado, utilizando los útiles y herramientas necesarios para conseguir la estanqueidad requerida. CR 4.4 Los elementos ensamblados y las conexiones de tuberías se aíslan de vibraciones y se protegen de tensiones o esfuerzos mecánicos, permitiendo la dilatación prevista. CR 4.5 Los purgadores, válvulas, bombas, circuladores, depósitos de acumulación, depósitos de expansión, intercambiadores, elementos de regulación, válvulas de seguridad y accesorios se instalan, permitiendo el acceso para su manipulación y mantenimiento en condiciones de seguridad. CR 4.6 Los caudalímetros, presostatos, sondas de nivel y demás elementos detectores de las variables del sistema, se montan según las especificaciones técnicas para que la indicación de la magnitud medida se produzca sin perturbación. CR 4.7 La conexión hidráulica con las instalaciones convencionales de apoyo y auxiliares se realiza según proyecto y normativa aplicable.\n6 Página 6 de 28 CR 4.8 Las protecciones contra la corrosión y el aislamiento térmico de los componentes hidráulicos se realizan según prescripciones técnicas establecidas. Contexto profesional Medios de producción Útiles y herramientas de medida: termómetros, manómetros, caudalímetros, contadores, flexómetro, útiles de marcaje. Herramientas manuales: sierra de arco, llaves fijas, cortatubos, limas, taladradora, remachadora, curvadora, roscadora, equipos de soldadura y útiles de izado. Equipos de seguridad. Componentes de las instalaciones: captadores, intercambiadores, depósitos de expansión, depósitos de acumulación, bombas, circuladores, tuberías, válvulas, purgadores. Productos y resultados Captadores, equipos y circuitos hidráulicos de las instalaciones solares térmicas instalados y conectados. Conexión hidráulica de la instalación con otros sistemas de apoyo. Información utilizada o generada Proyectos. Planos de conjunto y despiece. Planos isométricos. Esquemas y diagramas de principio. Listado de piezas y componentes. Programas de montaje. Partes de trabajo. Especificaciones técnicas. Catálogos. Manuales de servicio y utilización. Instrucciones de montaje y de funcionamiento. Normas internas de trabajo. Normativa aplicable.\n7 Página 7 de 28 UNIDAD DE COMPETENCIA 3 Montar circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código UC0603_2 Realizaciones profesionales y criterios de realización RP 1: Organizar el trabajo de montaje, según el proyecto y programa de montaje, para la instalación de circuitos y equipos eléctricos en instalaciones solares térmicas. CR 1.1 La secuencia de montaje se establece a partir de planos y documentación técnica, optimizando el proceso respecto a seguridad, método y tiempo. CR 1.2 Los materiales, herramientas y otros recursos técnicos necesarios se seleccionan en función del tipo de instalación. CR 1.3 La recepción de componentes se realiza, inspeccionando y evaluando el estado de los mismos, determinando su adecuación a las prescripciones técnicas y transmitiendo las no conformidades. CR 1.4 El área de trabajo se prepara de acuerdo con los requerimientos de la propia obra y según procedimientos de trabajo establecidos. CR 1.5 La coordinación con las personas involucradas en la obra se realiza, atendiendo a criterios de eficacia y seguridad. RP 2: Aplicar las medidas preventivas, correctivas y de emergencia, establecidas en el plan de seguridad de la empresa, durante el montaje de circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas, para evitar accidentes y minimizar riesgos. CR 2.1 Los riesgos profesionales se identifican, evalúan y corrigen, comunicándolo, en su caso, a la persona responsable del plan de seguridad en el montaje de circuitos y equipos eléctricos. CR 2.2 Los medios de protección, ante los riesgos derivados del montaje y puesta en servicio de la instalación, se seleccionan y utilizan previniendo accidentes. CR 2.3 Las zonas de trabajo de su responsabilidad se mantienen en condiciones de orden y limpieza, evitando accidentes. CR 2.4 Las situaciones de emergencia se atienden siguiendo el protocolo de actuación, adaptándolo según el caso. RP 3: Montar circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas, a partir de planos y especificaciones técnicas, cumpliendo los procedimientos establecidos y la normativa aplicable. CR 3.1 Las canalizaciones, los conductores eléctricos y elementos detectores de la instalación se montan, utilizando los medios y procedimientos establecidos. CR 3.2 Los cuadros de control y de automatismo de la instalación se construyen y montan, cumpliendo la normativa aplicable. CR 3.3 Las conexiones eléctricas entre elementos y con las instalaciones térmicas auxiliares o de apoyo se realiza según proyecto y normativa aplicable. CR 3.4 Los elementos de control se programan según la documentación técnica correspondiente y las condiciones de funcionamiento establecidas. Contexto profesional Medios de producción Útiles y herramientas de medida: termómetros, manómetros, caudalímetros, contadores, flexómetro, útiles de marcaje, polímetro, amperímetro, buscapolo, medidor de aislamiento. Herramientas manuales: sierra de arco, llaves fijas, soldador, roscadora, limas, taladradora. Equipos de seguridad. Componentes de las instalaciones: termostatos, presostatos, sondas, captadores, resistencias, motores, bombas, circuladores, canalizaciones, conductores, electroválvulas, equipos de medida, equipos de control. Productos y resultados Circuitos y equipos eléctricos de las instalaciones solares térmicas instalados y conectados. Conexión eléctrica de la instalación con otros sistemas de apoyo. Información utilizada o generada Proyectos. Planos de conjunto y despiece. Planos isométricos. Esquemas y diagramas de principio. Listado de\n8 Página 8 de 28 piezas y componentes. Programas de montaje. Partes de trabajo. Especificaciones técnicas. Catálogos. Manuales de servicio y utilización. Instrucciones de montaje y de funcionamiento. Normas internas de trabajo. Normativa aplicable.\n9 Página 9 de 28 UNIDAD DE COMPETENCIA 4 Poner en servicio y operar instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código UC0604_2 Realizaciones profesionales y criterios de realización RP 1: Preparar la puesta en marcha de las instalaciones solares térmicas, a partir de planos y especificaciones técnicas, cumpliendo los procedimientos establecidos y la normativa aplicable. CR 1.1 La interconexión hidráulica entre la instalación solar y las instalaciones térmicas auxiliares o de apoyo se supervisa según el proyecto y la normativa aplicable. CR 1.2 Las pruebas de estanqueidad y presión de los circuitos hidráulicos se realizan, para cada circuito de la instalación, cumpliendo las condiciones reglamentarias y de seguridad establecidas. CR 1.3 La limpieza y desinfección de los circuitos hidráulicos se realiza según normativa de aplicación. CR 1.4 El llenado definitivo de los circuitos se realiza con el fluido caloportador correspondiente, según prescripciones técnicas y normativa aplicable. CR 1.5 Las conexiones de los circuitos eléctricos y los elementos de regulación se comprueban según prescripciones y especificaciones de proyecto. CR 1.6 El aislamiento térmico de los componentes hidráulicos se verifica, comprobando que cumple la normativa y que asegura la protección de los agentes atmosféricos. CR 1.7 La documentación referente al resultado de las pruebas exigidas reglamentariamente se cumplimenta siguiendo procedimientos establecidos. RP 2: Aplicar las medidas preventivas, correctivas y de emergencia, establecidas en el plan de seguridad de la empresa, durante la puesta en servicio de instalaciones solares térmicas, para evitar accidentes y minimizar riesgos. CR 2.1 Los riesgos profesionales derivados de las pruebas de presión y puesta en servicio, se identifican, evalúan y corrigen, comunicándolo, en su caso, a la persona responsable del plan de seguridad. CR 2.2 Los medios de protección, ante los riesgos derivados de las pruebas de presión y puesta en servicio, se seleccionan y utilizan previniendo accidentes y minimizar el riesgo. CR 2.3 Las zonas de trabajo bajo la responsabilidad del operario se mantienen en condiciones de orden y limpieza evitando accidentes. CR 2.4 Las situaciones de emergencia se atienden, siguiendo el protocolo de actuación, adaptándolo según el caso. CR 2.5 Las instrucciones de seguridad se colocan, claramente visibles, junto a los aparatos y equipos. RP 3: Realizar la puesta en servicio y comprobación de funcionamiento de las instalaciones solares térmicas, a partir de planos y especificaciones técnicas, cumpliendo los procedimientos establecidos y la normativa aplicable. CR 3.1 La estanqueidad de los circuitos hidráulicos se verifica, previa autorización del órgano competente, comprobando que se encuentra en las condiciones establecidas. CR 3.2 La circulación del fluido caloportador, su equilibrado hidráulico y el comportamiento de la instalación ante las previsibles dilataciones, sobrecalentamientos y vaporizaciones se verifican, comprobando que se encuentran dentro de los límites establecidos. CR 3.3 El funcionamiento del sistema de accionamiento, regulación y control se verifica, comprobando si se cumplen las condiciones establecidas y ajustando los parámetros a los de referencia que figuren en el proyecto o memoria técnica. CR 3.4 La información sobre el uso y mantenimiento básico de la instalación se elabora y facilita al cliente, junto a los manuales correspondientes. RP 4: Operar el sistema de distribución de los circuitos primarios y secundarios, accesorios y elementos de control y regulación de la instalación solar térmica cumpliendo los procedimientos establecidos y la normativa aplicable. CR 4.1 Las maniobras de operación se realizan de acuerdo a las instrucciones de manejo o indicaciones de las normas, planos y especificaciones técnicas. CR 4.2 Los datos de medidas, radiación, temperatura, presión, pérdidas, caudal, consumo, se obtienen y registran según los procedimientos establecidos. CR 4.3 El funcionamiento de las instalaciones se verifica, comparando los datos obtenidos con los parámetros de referencia y ajustándolos buscando la máxima eficiencia energética. CR 4.4 La protección de la instalación frente a sobrecalentamientos y heladas (como el cubrimiento de captadores, entre otras posibles operaciones) se efectúa según procedimientos establecidos.\n10 Página 10 de 28 Contexto profesional Medios de producción Útiles y herramientas de medida: termómetros, manómetros, caudalímetros, contadores, polímetro, amperímetro, buscapolo, medidor de aislamiento, refractómetro y medidor de PH. Herramientas manuales: sierra de arco, llaves fijas, soldador, roscadora, limas, taladradora, bomba de carga con depósito. Equipos de seguridad. Material de señalización. Componentes de las instalaciones: termostatos, presostatos, sondas, captadores, intercambiadores, depósitos de expansión, depósitos de acumulación, tuberías, válvulas, purgadores, resistencias, motores, bombas, circuladores, canalizaciones, conductores, electroválvulas, equipos de medida, equipos de control. Productos y resultados Instalaciones solares térmicas. Puestas en servicio y operando. Información utilizada o generada Proyectos. Planos de conjunto y despiece. Planos isométricos. Esquemas y diagramas de principio. Listado de piezas y componentes. Procedimientos de pruebas de presión. Documentación referente a pruebas exigidas reglamentariamente. Registros de datos de la instalación (medidas, radiación, temperatura, presión, pérdidas, caudal, consumo). Partes de trabajo. Especificaciones técnicas. Catálogos. Manuales de servicio, utilización y mantenimiento. Instrucciones de seguridad. Normas internas de trabajo. Normativa aplicable.\n11 Página 11 de 28 UNIDAD DE COMPETENCIA 5 Mantener instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código UC0605_2 Realizaciones profesionales y criterios de realización RP 1: Organizar el trabajo de mantenimiento de instalaciones solares térmicas según los procedimientos de intervención establecidos. CR 1.1 Los planos y especificaciones técnicas de los equipos e instalaciones que se desea mantener, se interpretan, determinando la actuación que se debe realizar y estableciendo la secuencia de intervención del mantenimiento, optimizando el proceso en cuanto a seguridad, método y tiempo. CR 1.2 Los materiales y otros recursos técnicos necesarios se seleccionan en función del tipo de actuación. CR 1.3 El área de trabajo se prepara de acuerdo con los requerimientos de la propia actuación y según procedimientos de trabajo establecidos. CR 1.4 La coordinación con las personas involucradas en la instalación solar se realiza atendiendo a criterios de eficacia y seguridad. CR 1.5 La información sobre el proceso de reparación se transmite al usuario o cliente, incidiendo en los aspectos relevantes que le afecten. RP 2: Aplicar las medidas preventivas, correctivas y de emergencia, establecidas en el plan de seguridad de la empresa, durante el mantenimiento de instalaciones solares térmicas, para evitar accidentes y minimizar riesgos. CR 2.1 Los riesgos profesionales se identifican, se evalúan y se corrigen, comunicándolo, en su caso, a la persona responsable del plan de seguridad en el mantenimiento de las instalaciones. CR 2.2 Los medios de protección, ante los riesgos derivados del mantenimiento, se seleccionan y utilizan evitando accidentes y minimizando el riesgo. CR 2.3 Las zonas de trabajo bajo la responsabilidad del operario se mantienen en condiciones de orden y limpieza evitando accidentes. CR 2.4 Las situaciones de emergencia se atienden siguiendo el protocolo de actuación, adaptándolo según el caso. RP 3: Realizar las operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones solares térmicas, a partir de planos y especificaciones técnicas, cumpliendo los procedimientos establecidos y la normativa aplicable, para su funcionamiento dentro de los parámetros establecidos. CR 3.1 El estado de limpieza, acabado superficial, aislamiento y estanqueidad de los captadores, la concentración de anticongelante en el circuito primario, así como la presencia de aire y la presión del mismo se verifican con la periodicidad estipulada. CR 3.2 Las operaciones de mantenimiento preventivo para el control de la legionella se realizan según normativa de aplicación. CR 3.3 Las tuberías, purgadores, válvulas, sondas, elementos de control y otros componentes de la instalación se revisan, comprobando su estado y, en su caso, se sustituyen según los procedimientos establecidos y en condiciones de seguridad. CR 3.4 Las operaciones de seguimiento de los consumos energéticos y de evaluación del rendimiento de los equipos generadores se realizan según prescripciones reglamentarias. CR 3.5 Los resultados de las inspecciones y operaciones realizadas se recogen en el informe correspondiente, incorporándolos al libro o certificado de mantenimiento. CR 3.6 Los equipos y herramientas empleados se revisan manteniéndolos en estado de operación. RP 4: Realizar las operaciones de mantenimiento correctivo en las instalaciones solares térmicas, estableciendo el proceso de actuación, utilizando manuales de instrucciones y planos y restableciendo las condiciones funcionales con la calidad y seguridad requeridas, para restablecer las condiciones funcionales con la calidad y seguridad establecidas. CR 4.1 Las diferentes averías se detectan, analizándolas y valorando sus causas. CR 4.2 La secuencia de actuación ante la avería se establece optimizando el proceso en cuanto a método y tiempo, seleccionando los equipos, herramientas, materiales, útiles y medios auxiliares necesarios. CR 4.3 El elemento deteriorado se sustituye, siguiendo la secuencia del proceso de desmontaje y montaje establecido, dentro del tiempo previsto y con la calidad exigida, comprobando su funcionamiento. CR 4.4 La funcionalidad de la instalación se restituye en el menor tiempo posible teniendo en cuenta las condiciones de calidad y seguridad. CR 4.5 Los partes e informes de la reparación realizada se cumplimentan para la actualización de los históricos de registro de operaciones de mantenimiento.\n12 Página 12 de 28 CR 4.6 El libro o manual de uso y mantenimiento se actualiza, informando al cliente de las operaciones básicas y controles que deben hacerse por su parte. RP 5: Realizar operaciones de reparación de los componentes de las instalaciones solares térmicas, estableciendo el proceso de actuación, utilizando manuales de instrucciones y planos, para restablecer las condiciones funcionales con la calidad y seguridad requeridas. CR 5.1 Los elementos deteriorados se analizan, identificando sus partes dañadas o averiadas. CR 5.2 Las fugas en tuberías y en sus uniones y accesorios se reparan mediante soldadura oxiacetilénica o eléctrica o mediante otras técnicas adecuadas al material. CR 5.3 Las válvulas, bombas y otros componentes de la instalación se desmontan, reparando, en su caso, las partes dañadas. CR 5.4 Las pruebas funcionales de los componentes reparados se realizan según los procedimientos establecidos. CR 5.5 Los partes e informes de la reparación realizada se cumplimentan, colaborando en la gestión de repuestos. Contexto profesional Medios de producción Útiles y herramientas de medida: termómetros, manómetros, caudalímetros, contadores, polímetro, amperímetro, buscapolo, medidor de aislamiento, refractómetro y medidor de PH, flexómetro, útiles de marcaje. Herramientas manuales: sierra de arco, llaves fijas, soldador, remachadora, cortatubos, curvadora, roscadora, limas, taladradora, equipos de soldadura, bomba de carga con depósito. Equipos de seguridad. Componentes de las instalaciones: termostatos, presostatos, sondas, captadores, intercambiadores, depósitos de expansión, depósitos de acumulación, tuberías, válvulas, purgadores, resistencias, motores, bombas, circuladores, cuadros eléctricos, canalizaciones, conductores, electroválvulas, equipos de medida, equipos de control. Productos y resultados Instalación solar térmica en correcto estado de mantenimiento. Instalación solar térmica reparada. Elementos o componentes averiados, eléctricos e hidráulicos, reparados. Información utilizada o generada Proyectos. Planos de conjunto y despiece. Planos isométricos. Esquemas y diagramas de principio. Listado de piezas y componentes. Especificaciones técnicas. Catálogos. Libro o manual de uso y mantenimiento. Programas y procedimientos de mantenimiento. Informes de inspección. Libro o certificado de mantenimiento. Partes e informes de reparación. Partes de trabajo. Bases de datos. Aplicaciones informáticas específicas. Normas internas de trabajo. Normativa aplicable.\n13 Página 13 de 28 MÓDULO FORMATIVO 1 Replanteo de instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código MF0601_2 Asociado a la UC Replantear instalaciones solares térmicas. Duración horas 90 Capacidades y criterios de evaluación C1: Analizar el funcionamiento hidráulico y termodinámico de instalaciones solares térmicas determinando sus características y los elementos relacionados con el montaje. CE1.1 Razonar el funcionamiento de una instalación solar térmica, teniendo en cuenta los factores de radiación y climatología, así como los principios físicos para el aprovechamiento de la energía solar. CE1.2 Describir el funcionamiento general hidráulico de una instalación solar térmica a partir de los correspondientes planos. CE1.3 Enumerar los distintos componentes hidráulicos que integran las instalaciones solares térmicas, considerando la función que realizan. CE1.4 Comparar los componentes esenciales que integran una instalación solar de refrigeración por absorción y una por desecación. CE1.5 Describir los requerimientos fundamentales de la normativa aplicable a este tipo de instalaciones. CE1.6 Describir el funcionamiento termodinámico global de un sistema de climatización a partir de energía solar mediante máquinas de adsorción, ciclos desecativos y máquinas de absorción. C2: Analizar el funcionamiento de las instalaciones eléctricas que requieren los sistemas solares térmicos. CE2.1 Explicar el funcionamiento general eléctrico de una instalación solar térmica y sus sistemas de control a partir de los correspondientes planos. CE2.2 Enumerar y describir la función que realizan los componentes eléctricos que integran las instalaciones solares térmicas. CE2.3 Describir los requerimientos fundamentales de la normativa aplicable a este tipo de instalaciones. C3: Interpretar proyectos de instalaciones solares térmicas realizando operaciones de replanteo y otras relacionadas con su montaje. CE3.1 Analizar los documentos que configuran un proyecto, memoria técnica o un manual de montaje de una instalación solar térmica, distinguiendo las funciones comunicativas de los planos que lo componen e interpretando los elementos de normalización técnica. CE3.2 Representar esquemas de principio, croquis y diagramas isométricos de una instalación solar térmica y de sus componentes, facilitando su montaje. CE3.3 Interpretar información gráfica de instalaciones solares térmicas elaborada en sistemas de representación, realizando operaciones básicas de copiado o modificación de datos, mediante procedimientos estandarizados, correspondientes a aplicaciones informáticas específicas de diseño y representación de instalaciones solares térmicas. CE3.4 Realizar replanteos y marcar la ubicación de anclajes, soportes, trazado de tuberías y demás componentes de las instalaciones solares térmicas partiendo de planos y documentación técnica. CE3.5 Describir los requerimientos de señalización de la zona de trabajo según el emplazamiento. CE3.6 Establecer la secuencia de intervención y naturaleza de las actuaciones en reformas de instalaciones térmicas a las que se les incorpora sistemas solares a partir de los respectivos proyectos o memorias técnicas. CE3.7 En un supuesto práctico de replanteo de una instalación solar térmica, a partir de los planos y la documentación técnica correspondiente: - Identificar los captadores y los diferentes componentes hidráulicos de la instalación, localizando su emplazamiento. - identificar los circuitos y equipos eléctricos de la instalación, localizando su emplazamiento. - Especificar las características de cada uno de los elementos hidráulicos que la componen: captadores, circuitos primario y secundario, intercambiadores, depósitos de acumulación, depósitos de expansión, bombas de circulación, tuberías, purgadores, caudalímetros, válvulas y elementos de regulación. - Especificar las características de cada uno de los elementos de los circuitos y equipos eléctricos que la componen: termostato diferencial, sondas de temperatura, bombas, circuladores, electroválvulas, cuadros de protección y control. - Explicar el funcionamiento hidráulico y termodinámico de la instalación, describiendo la función, estructura y composición de las distintas partes que la configuran. - Explicar el funcionamiento de los sistemas de regulación y control. - Realizar las operaciones de replanteo y marcar la ubicación de los componentes. - Señalizar la zona de trabajo. - Relacionar la composición y características de la instalación solar térmica con las exigencias reglamentarias que le son aplicables.\n14 Página 14 de 28 Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo C3 respecto a CE3.7. Otras capacidades: Demostrar un buen hacer profesional. Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados. Habituarse al ritmo de trabajo de la organización. Contenidos 1. Funcionamiento general de Instalaciones solares térmicas Energética solar y transmisión del calor. Tipos de instalaciones solares térmicas de baja, media y alta temperatura. Funcionamiento global y configuración de la instalación. Sistemas de seguridad en el funcionamiento de las instalaciones. Especificaciones y descripción de equipos y elementos constituyentes: captadores, circuitos primario y secundario, intercambiadores, depósitos de acumulación, depósitos de expansión, bombas de circulación, tuberías, purgadores, caudalímetros, válvulas y elementos de regulación. Instalaciones térmicas auxiliares y de apoyo. Calefacción, agua caliente sanitaria, Piscinas. Refrigeración solar: Sistemas de absorción. Otras tecnologías de refrigeración solar (adsorción, desecación). Normativa aplicable en edificación, instalaciones térmicas, seguridad, protección medioambiental y relativa a instalaciones solares térmicas. 2. Representación simbólica de instalaciones solares Sistema diédrico y croquizado. Representación en perspectiva de instalaciones. Simbología hidráulica. Simbología eléctrica. Representación de circuitos eléctricos. Esquema unifilar y multifilar. Esquemas y diagramas simbólicos funcionales. 3. Proyectos de Instalaciones solares térmicas Concepto y tipos de proyectos. Memoria, planos, presupuesto y pliego de condiciones. Planos de situación. Planos de detalle y de conjunto. Planos simbólicos, esquemas y diagramas lógicos. Diagramas, flujogramas y cronogramas. Procedimientos y operaciones de replanteo de las instalaciones. Aplicaciones informáticas específicas de representación y diseño asistido. Visualización e interpretación de planos digitalizados. Operaciones básicas con archivos gráficos.\n15 Página 15 de 28 Parámetros de contexto de la formación Espacios e instalaciones: Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral y protección medioambiental. Perfil profesional del formador o formadora: 1.- Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el replanteo de instalaciones solares térmicas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes: - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional. - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo. 2.- Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.\n16 Página 16 de 28 MÓDULO FORMATIVO 2 Montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código MF0602_2 Asociado a la UC Montar captadores, equipos y circuitos hidráulicos de instalaciones solares térmicas. Duración horas 180 Capacidades y criterios de evaluación C1: Organizar el trabajo para el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas de acuerdo con el proyecto y los procedimientos de trabajo establecidos. CE1.1 Describir las diferentes técnicas utilizadas en los procesos de montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas: ensamblaje, atornillado, roscado, remachado, soldadura, anclaje y conexión. CE1.2 Identificar los materiales y herramientas utilizados en los diferentes procesos de montaje de instalaciones solares térmicas, según los procedimientos de trabajo establecidos. CE1.3 Relacionar los recursos humanos que intervienen en las diferentes fases de las operaciones de montaje de instalaciones solares térmicas, según los procedimientos de trabajo establecidos. CE1.4 Describir los procedimientos de optimización de trabajos de montaje. CE1.5 Representar los esquemas de organización del trabajo y control de tiempos en el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas mediante diagramas y cronogramas teniendo en cuenta el nivel al que se trabaja. CE1.6 En un supuesto práctico de montaje mecánico e hidráulico de una instalación solar térmica prefabricada, establecer la secuencia de montaje a partir de planos y documentación técnica, optimizando el proceso en cuanto a seguridad, coste, método y tiempo. CE1.7 En un supuesto práctico de montaje mecánico e hidráulico de una instalación solar térmica que contenga al menos dos captadores, dos circuitos, intercambiador, acumulador de agua caliente sanitaria y una instalación de apoyo, a partir de los planos de la instalación y manuales de puesta en servicio. - Seleccionar los materiales, herramientas y otros recursos técnicos necesarios para realizar el trabajo. - Determinar los recursos humanos requeridos en las distintas fases. - Determinar la adecuación de los componentes a las prescripciones técnicas y elaborar un informe de disconformidades. - Determinar la secuencia de montaje mediante un flujograma. - Definir las técnicas de montaje mecánico e hidráulico en los puntos clave de la instalación. C2: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto al montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas según los planes de seguridad de las empresas del sector. CE2.1 Identificar, evaluándolos, los riesgos profesionales presentes en el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas. CE2.2 Proponer medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados incluyendo selección y utilización de los equipos de protección individual y colectiva. CE2.3 Identificar los requerimientos de protección ambiental derivados de las actuaciones de montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas. CE2.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y los procedimientos para su preparación, determinando los riesgos laborales específicos y sus medidas correctoras. CE2.5 Analizar los aspectos de la normativa de seguridad relacionados con el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas. CE2.6 Analizar los protocolos de actuación ante posibles emergencias surgidas durante el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas. CE2.7 Analizar los requerimientos de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes derivados del montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas. C3: Realizar operaciones de montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas a partir de la documentación técnica, utilizando las herramientas, equipos y materiales establecidos y actuando bajo normas de seguridad. CE3.1 Describir los métodos y procedimientos para desplazar los equipos y materiales en condiciones de seguridad, analizando los criterios para su ubicación. CE3.2 Colocar soportes y anclajes respetando las dilataciones previstas, utilizando las herramientas, equipos y materiales indicados. CE3.3 Colocar captadores con la orientación e inclinación establecida. CE3.4 Operar los equipos y herramientas de preparación, conformación, unión y colocación de captadores, tuberías y componentes de diferentes materiales, actuando bajo normas de seguridad.\n17 Página 17 de 28 CE3.5 Aplicar métodos y técnicas empleados en la protección de captadores, depósitos, tuberías y accesorios considerando los diferentes materiales empleados en las instalaciones solares térmicas. CE3.6 Aplicar técnicas de aislamiento térmico en tuberías y accesorios, utilizando las herramientas, equipos y materiales indicados. CE3.7 En un supuesto práctico de montaje mecánico e hidráulico de una instalación solar térmica que contenga al menos dos captadores, dos circuitos, intercambiador, acumulador de agua caliente sanitaria y una instalación de apoyo, a partir de la documentación técnica: - Preparar el área de trabajo de acuerdo con los requerimientos de la propia obra, identificando los riesgos laborales específicos y proponiendo sus medidas correctoras. - Desplazar y ubicar los equipos y materiales, en condiciones de seguridad, según el trabajo a realizar. - Comprobar el marcaje sobre el terreno y el replanteo de la instalación para la colocación de soportes. - Colocar los soportes y anclajes en función de los esfuerzos previsibles a soportar. - Colocar los captadores con la inclinación adecuada a la zona geográfica y demás requerimientos de la instalación. - Realizar el montaje del intercambiador, acumulador, bombas de circulación y demás elementos de la instalación. - Realizar el tendido de tuberías, su ensamblado con los elementos de la instalación mediante curvado, soldadura, remachado, atornillado u otros procedimientos, y su conexión a la instalación térmica auxiliar, teniendo en cuenta las posibles dilataciones y utilizando los procedimientos establecidos. - Montar y aplicar las protecciones contra la corrosión. - Aislar térmicamente las tuberías y elementos que lo precisen cumpliendo las especificaciones técnicas y la normativa de aplicación. - Dejar el entorno de trabajo en las condiciones establecidas después de las operaciones de mantenimiento. - Generar informe sobre labores realizadas, anomalías e incidencias. Capacidades cuya adquisición debe ser completada en un entorno real de trabajo C1 respecto a CE1.7; C3 respecto a CE3.7. Otras capacidades: Responsabilizarse del trabajo que desarrolla. Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, economía y eficacia. Comunicarse eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización. Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo. Habituarse al ritmo de trabajo de la organización. Contenidos 1. Organización del montaje de instalaciones solares térmicas Especificaciones de montaje. Preparación del montaje mecánico e hidráulico de las instalaciones. Fases. Organización del montaje de instalaciones solares térmicas. Plan de trabajo. 2. Estructuras de sujeción de instalaciones solares térmicas Obra civil: desplazamiento e izado de equipos y materiales. Tipos de esfuerzos. Cálculo elemental de esfuerzos. Estructuras resistentes. Tipos. Materiales. Soportes y anclajes. Resistencia de los elementos constructivos. Integración arquitectónica. Estética y técnica. 3. Montaje de captadores de instalaciones solares térmicas Tipos de captadores. Especificaciones. Sistemas de agrupamiento y conexión. Orientación e inclinación. Sombras. 4. Montaje de circuitos y componentes hidráulicos de instalaciones solares térmicas Materiales empleados en tuberías. Tipos de uniones de tuberías y accesorios. Soldaduras, técnicas y métodos. Sistemas de aislamiento térmico. Protecciones de captadores, tuberías y accesorios. Imprimaciones. Protección catódica. Útiles, herramientas y medios empleados en el montaje. Técnicas de\n18 Página 18 de 28 utilización. Montaje de válvulas, bombas y circuladores. Montaje de máquinas y equipos. Técnicas y operaciones de ensamblado, asentamiento, alineación y sujeción. 5. Calidad en el montaje de instalaciones solares térmicas Calidad en el montaje. Pliegos de prescripciones técnicas y control de calidad. Control de calidad de materiales empleados en el montaje. Calidad en las operaciones de montaje. Aspectos económicos y estratégicos básicos de la calidad. Procesos de documentación técnica de la calidad. Manual de procedimientos. 6. Seguridad en el montaje mecánico de instalaciones solares térmicas Planes de seguridad en el montaje mecánico de instalaciones solares térmicas. Prevención de riesgos profesionales en el ámbito del montaje mecánico de las instalaciones de energía solar térmica. Medios y equipos de seguridad. Equipos de protección personal. Uso y mantenimiento. Prevención y protección medioambiental. Emergencias. Evacuación. Primeros auxilios. Zonas de trabajo. Señalización de seguridad. Normativa de aplicación. Parámetros de contexto de la formación Espacios e instalaciones: Los espacios e instalaciones darán respuesta, en forma de aula, aula-taller, taller de prácticas, laboratorio o espacio singular, a las necesidades formativas, de acuerdo con el Contexto Profesional establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector productivo, prevención de riesgos, salud laboral y protección medioambiental. Perfil profesional del formador o formadora: 1.- Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionadas con el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes: - Formación académica de nivel 2 (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional. - Experiencia profesional de un mínimo de 3 años en el campo de las competencias relacionadas con este módulo formativo. 2.- Competencia pedagógica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.\n19 Página 19 de 28 MÓDULO FORMATIVO 3 Montaje eléctrico de instalaciones solares térmicas. Nivel 2 Código MF0603_2 Asociado a la UC Montar circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. Duración horas 90 Capacidades y criterios de evaluación C1: Organizar el trabajo para el montaje de los circuitos y equipos eléctricos de las instalaciones solares térmicas de acuerdo con el correspondiente proyecto y a los procedimientos de trabajo establecidos. CE1.1 Describir las diferentes técnicas utilizadas en los procesos de montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas: sujeción, empotramiento, tendido, embridado, ensamblado, soldadura y conexión. CE1.2 Identificar los materiales y herramientas utilizados en los diferentes procesos de montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. CE1.3 Relacionar los recursos humanos que intervienen en las diferentes fases de las operaciones de montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas según los procedimientos de trabajo establecidos. CE1.4 Optimizar el montaje desde el punto de vista de la seguridad, funcionalidad y economía de tiempo, medios y coste, según los procedimientos de trabajo establecidos. CE1.5 Representar los esquemas de organización del trabajo y control de tiempos en el montaje eléctrico de instalaciones solares térmicas mediante diagramas y cronogramas apropiados a su nivel. CE1.6 En un supuesto práctico de montaje eléctrico de una instalación solar térmica que contenga al menos dos captadores, dos circuitos, intercambiador, acumulador de agua caliente sanitaria y una instalación de apoyo, a partir de los planos de la instalación y manuales de puesta en servicio. - Seleccionar los materiales, herramientas y otros recursos técnicos necesarios para realizar el trabajo. - Determinar los recursos humanos requeridos en las distintas fases. - Determinar la adecuación de los componentes a las prescripciones técnicas y elaborar un informe de disconformidades. - Determinar la secuencia de montaje mediante un flujograma. - Definir las técnicas de montaje eléctrico en los puntos clave de la instalación. C2: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto al montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas considerando los planes de seguridad de las empresas del sector. CE2.1 Identificar, evaluándolos, los riesgos profesionales presentes en el montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. CE2.2 Proponer medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados, incluyendo selección y utilización de los equipos de protección individual y colectiva. CE2.3 Identificar los requerimientos de protección medioambiental derivados de las actuaciones de montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. CE2.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y los procedimientos para su preparación, determinando los riesgos laborales específicos y sus medidas correctoras. CE2.5 Analizar los aspectos de la normativa de seguridad relacionados con el montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. CE2.6 Analizar los protocolos de actuación ante posibles emergencias surgidas en el montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. CE2.7 Analizar los requerimientos de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes derivados del montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas. C3: Realizar operaciones de montaje de los circuitos y equipos eléctricos de instalaciones solares térmicas a partir de la documentación técnica, utilizando las herramientas, equipos y materiales establecidos y actuando bajo normas de seguridad. CE3.1 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y los procedimientos para su preparación, determinando los riesgos eléctricos específicos y sus medidas correctoras. CE3.2 Describir los métodos y procedimientos para desplazar los equipos y materiales en condiciones de seguridad y analizar los criterios para determinar su ubicación, a partir de la documentación técnica. CE3.3 Describir los tipos de soportes y anclajes habituales en las instalaciones eléctricas y los procedimientos de colocación respetando las distancias reglamentarias. CE3.4 Analizar las técnicas y procedimientos de montaje y conexión de canalizaciones y conductores. CE3.5 Analizar las técnicas de montaje y conexión de cuadros eléctricos de protección y control, termostatos, sondas y demás elementos eléctricos de las instalaciones solares térmicas.


¡NO SE AGUANTA MÁS! Asamblea Nacional declara "crisis humanitaria de salud" en el país\nHome / Noticias / ¡NO SE AGUANTA MÁS! Asamblea Nacional declara “crisis humanitaria de salud” en el país\n¡NO SE AGUANTA MÁS! Asamblea Nacional declara “crisis humanitaria de salud” en el país\nPublicado: 26 Enero, 2016 / 6:53 pm / Sección: Noticias\nLa Asamblea Nacional (AN, unicameral) de Venezuela declaró hoy “una crisis humanitaria de salud” en el país, ocasionada por la escasez de medicamentos, de equipos médicos y el deterioro de las instituciones públicas sanitarias.\nMás temprano, para dar cabida al tema de la crisis de medicamentos, el diputado José Manuel Olivares inició el debate e indicó que la OMS tiene una lista de 160 medicamentos esenciales y en Venezuela hay 75% de inexistencia de los mismos, lo que hace necesario declarar una crisis humanitaria de salud.\nInformación de Informador / La Patilla.\n¡ALTANERO! Maduro retó a Trump a debatir sobre el socialismo y lo llamó ignorante (preparen las cotufas)


Primeras palabras de James en el Real Madrid: "Espero dar muchas alegrías" - El Sentinel\nMadrid, 22 jul (EFE).- James Rodríguez, futbolista colombiano del Real Madrid, dijo el martes sus primeras palabras como nuevo jugador del club blanco y aseguró, durante su presentación oficial, que espera "dar muchas alegrías" al conjunto madridista.\nFlorentino Pérez: "Llega un hombre que seduce por su calidad"\n"Los gigantes de nuestra historia, como nuestro anhelado Alfredo Di Stéfano, lograron construir una leyenda marcada por el carácter ganador en inconformista de este club. Los madridistas quieren siempre más títulos y victorias. Di Stéfano fue el hombre que cambió la historia del Real Madrid y yo diría que del fútbol. Llegó a nuestro club en 1953 desde Colombia. Esto es algo que los madridistas no olvidamos", declaró.\nPérez, visiblemente satisfecho con su nuevo fichaje, resaltó en más de una ocasión la gran temporada que completó el club tras conseguir dos títulos y señaló que siempre tiene que pensar en que el Real Madrid sea "más fuerte" para conseguir más trofeos.\n"A mí me produce una gran satisfacción el fichaje de James y el recibimiento que se le hace aquí por los madridistas, muchos de ellos colombianos. Es un jugador que ha sido una de las sensaciones en el Mundial. Su juego brillante le han confirmado como uno de los grandes del torneo", explicó.\n"Siempre ha respondido con orgullo que el equipo con que soñaba era el Real Madrid, incluso nos acompañó en partidos por Europa en nuestro camino a la Décima", recordó.\n"Seguro que recordarás la primera vez que visitaste el Bernabéu y dijiste 'aquí quiero jugar'. James, ese sueño acaba de comenzar. Aquél niño que ansiaba vestir la camiseta de Zidane o de Raúl es futbolista del Real Madrid. Tus padres, tu mujer, tu familia y todo tu país deben estar orgullosos de ti porque ellos saben el sacrificio que has realizado para vestir la camiseta del Real Madrid", comentó.\nPor último, Pérez afirmó que Colombia entera "va a vibrar" con James cuando juegue en el Real Madrid y añadió que el Bernabéu "ya sueña" con el colombiano.\n"Los madridistas se dejarán el alma por ti en la grada, y sólo esperan que des todo de ti en el campo de juego", concluyó.


Cómo invertir el dineroCómo invertir en opciones binarias en latinoaméricaOlymp Trade opiniones qué dicen sus usuariosLas principales ventajas de utilizar opciones binariasEstrategia de opción binaria intermedioTrading interactivoOpciones binarias EspañaCómo hay que invertir con opciones digitalesCalificación general de Olymp TradeStratégies de trading Forex\n27 Marzo 2019 Cómo Comenzar A Operar\nLa aplicación móvil le permite al ciudadano acceder a información sobre actividades preventivas en salud más importantes que ofrecen las entidades de salud. La aplicación filtra la información según sexo – edad y condición de embarazo identificando cuales son las actividades que debe de realizar el usuario. Se podrán compartir los resultados de la consulta a través de las redes sociales. Disponible para Android y ¡Os. Adicionalmente, aprovechar o no un rebote puede traerte ganancias, pero también pérdidas. Porque es posible que el precio de una acción no se recupere al mismo nivel en el que estaba antes. Uso un sistema combinado de estrategias swing trading donde acumulo estrategia de marca personal operaciones optimizando mi operativa y sacando una gran cantidad de pips.\nCurso de Forex Online – Aprenda como operar Forex neste curso online incrível da Isabel Nogales. La lista con los brokers de opciones binarias que hemos compartido anteriormente, y de los que vamos a hablar muy a fondo en nuestra web (os invitamos a buscar las reviews, porque seguro que os complacen), cumplen con los aspectos fundamentales que deben saber proporcionar las plataformas que son legales (algunos como AnyOption incluso apuestan por proyectos sociales). Sin embargo, minutos después de la divulgación de dicho reporte de análisis fundamental, el par luego de efectivamente desplomarse hasta 1.2400, vuelve y retorna a sus niveles anteriores al reporte (1.2500). Esta situación es muy común, pero tampoco es tan fácil de identificarla en el momento en que está ocurriendo, sino después de que el daño está hecho.\nAsí que ya lo sabes, busca un bróker que acepte clientes de tu país y regístrate. A parte de esto también se puede hacer la siguiente actividad la cual servirá como preámbulo del tema que se esta tratando (en este caso es ácidos y bases).\nLas búsquedas de long tail son súper importantes porque van a hacerte ganar más dinero, al ser palabras clave más rentables y con menos competencia. Lógicamente, como en el mundo de las apuestas deportivas tradicionales, no hay ninguna fórmula mágica. Pese a ello, te podemos decir que el mejor consejo es que te especialices en un deporte que te estrategia de marca personal gusta y que tengas paciencia. Hacer llegar nuestra posición a nuestro público objetivo será una parte indispensable.\nPoloinvest Limited maneja el sistema de Plataforma Bloomberg Terminal, uno de los principales proveedores mundiales de información financiera para los participantes en el mercado. ForexMart no cobra ningún tipo de comisión por depósito y/o retiros. Sin embargo, las tasas del sistemas de pago pueden ser cargadas al cliente. Con el fin de mejorar las condiciones comerciales, ForexMart compensa toda tasa de depósito. Grandes construcciones como la del Nuevo Aeropuerto Internacional de México (NAIM) registraron anomalías.\nQué es el trading de FOREX y por qué es tan frenético a estrategia de marca personal la par que beneficioso.\nApalancamiento de Forex, estrategia de marca personal\nUn CFD es un Contrato por Diferencia. Como su propio nombre indica, es un contrato que hacemos para beneficiarnos de la diferencia. Si en el momento de la compra el activo está en 100 y en el momento de la venta está en 110, hemos ganado un 10% a esta transacción. Las empresas están preocupados por los productos, su marketing, ventas, su propio éxito. Pero ahora es tiempo de ver todo a través de los ojos del consumidor. El éxito comienza al conocer a tu comprador.\nCursos de formación en inversión o trading hay muchos, puedes encontrar desde cursos gratuitos hasta algunos por los que te pedirán varios miles de euros. Mi único consejo es que te informes sobre qué es lo que realmente se enseña, ya que hay muchos cursos que sólo te enseñan a leer el mercado pero no a operar, o algunos te obligan a seguir un sistema determinado en vez de guiarte a que encuentres tu propia manera de afrontar el mercado. brokers de opciones binarias. En ce moment, les traders travaillent sur plusieurs plateformes de trading en ligne. Les choix selon lesquels la sélection se fait, se basent essentiellement sur le type de trading qu’ils appliquent et aussi sur les volumes qu’ils échangent.\nEn opciones europeas si aumenta el tiempo hasta el vencimiento puede aumentar, o no, la prima. En el caso de las opciones call depende de si el subyacente paga dividendo y de la cuantia del mismo. En el caso de las opciones put, depende estrategia de marca personal de los tipos de interés (apartado anterior). Debemos estar conscientes que por estos niveles de volatilidad en los precios del bitcoin y otras criptomonedas, hay que invertir sólo el capital que estemos dispuestos a perder, dándonos la oportunidad de recuperarnos. A fin de cuentas, somos nosotros mismos los responsables de nuestros movimientos financieros. Las opciones digitales tienen una prima adjunta, lo que significa que tienen una tarifa por adelantado. La prima puede fluctuar con el tiempo y variar de una opción a otra según el valor del valor subyacente, qué tan cerca está la opción de su vencimiento, el precio de trading y el nivel de demanda de la opción en el mercado.\n24 Enero 2020 Abraham Fernando Samame Barrientos\n1 Octubre 2018 Jorge Alfredo Balvin Ñahuis\n12 Mayo 2018 Ximena Lucia La Rosa Huamaní


Como Generar más Prospectos a tu Negocio Multinivel y por lo tanto Patrocinar más Personas | Experto en Multinivel\nAsí que ya sabes… lo más importante que debes hacer para tener infinidad de prospectos todos los días es hacer Marketing (Publicidad). No debe pasar un día en tu negocio que dejes de hacer publicidad. El día que lo dejas de hacer tu negocio muere – desaparece.\nComo te comento en el video lo manera más eficiente de publicidad es el Marketing en Internet sin duda. Si no estás haciendo marketing en Internet estás dejando mucho dinero en la mesa y estás poniendo den peligro a tu negocio.\nMi recomendación: haz una mezcla efectiva entre marketing en Internet y presencial… solo así tendrás un negocio con duplicación y que optimice tu tiempo.


La baja temporalidad en Euskadi sitúa su coste del despido entre los más altos - Noticias de Gipuzkoa\nLa baja temporalidad en Euskadi sitúa su coste del despido entre los más altos\nLa indemnización media alcanza los 10.015 euros y tan solo se ve superada por Madrid, Catalunya y Aragón\nm. mariscal / gorka estrada 12.01.2021 | 00:45\nLos empleos de alta cualificación elevan los costes de despido pero aportan estabilidad al mercado laboral.\ndonostia – La CAV se encuentra entre las cuatro comunidades autónomas donde cuesta más despedir a un trabajador, según un informe publicado por el Ministerio de Trabajo, que cifra en 10.015 euros la cantidad media con la que se ve indemnizado un empleado vasco que pasa a engrosar las listas del paro. Este número tan solo se ve superado por los 14.858 euros de Madrid, los 11.677 euros de Catalunya y los 10.347 euros de Aragón.\nEl Ministerio de Trabajo ha evaluado por primera vez los costes de despido a nivel estatal con datos referidos a 2018 en los que se constantan fuertes diferencias entre las comunidades autonómas, lo que refleja que las realidades de los mercados laborales son muy diversas.\nSon varias las razones que explican que en Euskadi el coste medio de despedir supere los 10.000 euros mientras que en Ceuta y Melilla se fije en 3.707 euros, como por ejemplo los salarios que se pagan a los trabajadores o el peso de determinados sectores en la economía de cada territorio, pues la industria por lo general suele ofrecer salarios más altos.\nEste sector tiene una fuerte presencia en el tejido empresarial vasco, lo que cuenta como ventaja también la calidad en la contratación, puesto que suelen ser empleos más estables y de una mayor cualificación.\nPero también influye de manera decisiva la duración del contrato, y en este aspecto Euskadi destaca por ser una de las comunidades autónomas con menor temporalidad de España, según constata la Encuesta de Población Activa que elabora el Instituto Nacional de Estadística con datos del tercer trimestre del pasado año 2020. La estadística sitúa a la CAV como la tercera comunidad con menor temporalidad, en una progresión a la baja en los últimos ejercicios.\nAsí, el País Vasco presenta un 21,3% de temporalidad frente al 24,2% de la media estatal. Madrid con un 18,8% y Catalunya con un 19,5% son las dos únicas comunidades autónomas que tienen una menor contratación temporal y, en consecuencia, sus costes de despido son también algo mayores que los vascos. En el caso de Madrid su superioridad se explica por el peso del empleo público y de las grandes compañías, que imprimen una mayor estabilidad la mercado laboral.\nDuración del contrato La duración del contrato es determinante a la hora de calcular cuánto cobrará un trabajador despedido, tal y como se refleja en el informe del Ministerio de Trabajo que, en el caso de Euskadi, detalla que un indefinido a tiempo completo recibe una indemnización de 21.530 euros, muy lejos de los 756 que percibe una persona que tiene un contrato temporal a tiempo parcial.\nEntre estos dos extremos, los empleados vascos con un contrato indefinido pero a tiempo parcial reciben al ser despedidos una indemnización de 3.956 euros, mientras que en el caso de los fijos discontinuos esta cantidad asciende a los 5.960 euros. Por último, los contratos temporales a tiempo completo contemplan un coste de despido de 1.639 euros.\nEn el caso concreto de Gipuzkoa, y con la información proporcionada por el Instituto Vasco de Estadística Eustat, el índice de temporalidad no sufre grandes variaciones provocadas por la crisis económica que ha generado la pandemia de coronavirus que, no obstante, sí afectó al ritmo de contratación.\nAsí, el número de contratos firmados durante el año cayó un 29,3%, el nivel más bajo de los últimos siete años, pero lo hizo de igual manera entre los indefinidos, que se redujeron un 29,4%, y los temporales, que disminuyeron en un 29,3%, por lo que la proporción entre ambos se mantiene.\nIncremento de la temporalidad De cualquier modo, la información relativa a diciembre muestra un dato preocupante que conviene vigilar porque, con respecto al mismo mes de 2019, la contratación indefinida retrocedió un 28,9%, casi el doble que lo hizo la temporal con una caída del 15,5% y que puede deberse a circunstancias coyunturales como la previsión de un incremento de consumo por las fechas navideñas y el posterior inicio de la campaña de rebajas, junto con la triste novedad de este año de la irrupción de la pandemia de COVID-19.\nEs la primera vez que el Ministerio de Trabajo analiza de este modo los costes comparados del despido, cuya rebaja ha sido uno de los objetivos continuos de las sucesivas reformas laborales. Así, ya en 2010 con el PSOE en el Gobierno español, se redujo a 33 días de salario por año trabajado la indemnización por despido improcedente para las nuevas contrataciones indefinidas.\nEn paralelo, se elevó de manera gradual de ocho a doce días por año trabajado la indemnización por despido para los contratos temporales. La reforma de 2012 amplió las causas para aplicar el despido por causas objetivas.\nCastilla y León23,1%\nCastilla La Mancha25,8%\nPreparan movilizaciones contra la interinidad.\nEl conflicto de los interinos en abuso de temporalidad en el Ayuntamiento de Donostia, a los tribunales.


Segura de Luna sigue al frente del baloncesto | Edición impresa | EL PAÍS\nSegura de Luna sigue al frente del baloncesto\nErnesto Segura de Luna seguirá al frente de la Federación Española de Baloncesto, al menos hasta que el juzgado no disponga lo contrario, a la vista de la impugnación hecha por José Antonio Gasca de las elecciones que se celebraron ayer por la mañana en las instalaciones del Cuartel de la Montaña. El resultado arrojó una abultada victoria del actual presidente. Segura de Luna obtuvo 81 votos; José Antonio Gasca, siete, y hubo cinco en blanco. Se emitieron 93 de los 94 votos posibles. Tan sólo faltó la Federación de Soria y, pese a que se presumía el resultado, hubo una gran expectación.\nNo hubo consenso como pretendía la española y, pese a ser un 25 de julio, ese poder establecido se vio obligado a citar a todo el mundo del baloncesto, por lo que pudiera pasar. No se entiende el temor, pero así fue. Ayer el salón de actos del Cuartel de la Montaña estuvo abarrotado y con un tremendo pasilleo. Hay que apresurarse a decir que el triunfo fue rotundo, muy holgado, pero en ningún caso brillante. Ni siquiera los triunfadores estaban convencidos, aunque quisieron demostrar su satisfacción. Se quiera o no, al baloncesto español le falta alegría, porque le ha salido una oposición encabezada por hombres del baloncesto de toda la vida.Segura de Luna, una vez terminado el escrutinio, manifestó a EL PAIS que «estoy contento porque he comprobado que el estamento baloncestístico confía en mí, en mi equipo y en mi gestión». Al decirle que el triunfo parecía demasiado abultado y que tomaba síntomas de pucherazo o de elecciones de tiempos anteriores en los que nadie creía en la democracia, como ahora se sigue sin creer, Segura de Luna dijo: «Sinceramente, me hubiera gustado ganar por 94-0; no para humillar al contrario, sino para que quede claro que tengo el apoyo general. De haber conseguido una victoria escasa es casi seguro que me hubiera marchado».\nPor increíble que pueda resultar, algunos presidentes de federaciones provinciales que reciben 52.000 pesetas trimestrales -nadie sabe, ni se sabrá qué pueden hacer con este mínimo presupuesto, si es que se puede hacer algo- se mantienen fieles a la candidatura del actual presidente y a su equipo, que es precisamente el que les pide unos cientos de miles de pesetas por organizar, por ejemplo, la final de la Copa del Rey; pero se queda, eso sí, con los derechos de televisión. Tan increíble como cierto.\nHay que recordar en tono anecdótico que la candidatura de Gasca recomendó el voto en blanco, por lo que se le pueden apuntar doce votos en lugar de siete. Por cierto, que esta candidatura está esperando a que le den una explicación de por qué no se hizo buena su impugnación. A la vista de que por la vía deportiva es imposible conseguir nada porque el Consejo Superior de Deportes se mantiene al margen, todo quedará en manos de las vías judiciales ordinarias.\nEl éxito de la convocatoria fue la asistencia de 93 asistentes entre los 94 posibles. La oposición obligó a ello, lo que reconoció noblemente Segura de Luna.\nValga decir que las elecciones empezaron media hora más tarde de lo previsto, porque la junta electoral estudió la impugnación hecha por la candidatura de Gasca y que después se dio un plazo de dos horas para esperar a los votantes que no habían llegado.\nPor otro lado, en la asamblea, el único punto importante fue el relativo al deseo de los clubes de contar con dos extranjeros durante las temporadas 1982-1983 y 1983-1984. Tras muchas discusiones, se acordó formar una comisión clubes -federaciones cuyas conclusiones se compromete a aceptar la española. Como no está de acuerdo, su claro propósito será el de hacer cambiar sus intenciones a los implicados antes de esa fecha.\n* Este artículo apareció en la edición impresa del Domingo, 26 de julio de 1981\nErnesto Segura de Luna\nGanó el continuismo, pese a los atisbos de cambio


Head Operaciones at Unilever\nEn Club de Beneficios nos encontramos en la búsqueda del próximo: Head de operaciones.\nAsegurar continuidad operacional del negocio generando alertas tempranas.\nImplementar nuevos servicios de entrega\nGestionar, relevar y optimizar los procesos del área.\nDirigir y liderar el día a día de la operación de Fulfillment\nAdministrar el presupuesto de la operación y reflejar impactos en el plan de negocio (forecast). Controlar los gastos logísticos y recuperos.\nDimensionar/adaptar la operación de acuerdo a las proyecciones del negocio y crecimiento esperado\nAlinear proveedores, procesos, información y tecnología que aseguren cumplir con la experiencia declarada.\nActuar como punto de contacto/nexo entre los 3ros (operación y last mile) y el negocio\nDefinir y garantizar la disponibilidad del material de empaque\nAsegurar la coordinación y excelencia con todas las áreas relacionadas a la operación.\nAsegurar la logística de abastecimiento que garantice la disponibilidad de stock, gestión de inventarios y logística inversa.\nExperiencia en logística de abastecimiento, operaciones o product management.\nCapacidad de liderazgo, cultura de performance.\nHabilidad para trabajar cross funciones y capacidad de influenciar\nConocimiento de las tecnologías disponibles para operar


16/04/2021 04:08:34 +34 902 365 12 5 info@5aldia.com Contacto\nEmprendimiento, formación, motivación y pasión, elementos comunes de las premiadas MujerAgro\nCon el lema “La igualdad es una tarea de tod@s” arrancó esta I Edición de Premios MujerAgro de la mano de la presentadora Inés Ballester y Alvaro Bárez periodista agroalimentario.\nMás de 100 representantes del sector agroalimentario español arroparon el pasado 17 de enero a los galardonados en la primera edición de los premios Mujer Agro, iniciativa desarrollada por nuestro socio Siete Agromarketing, con la que se reconoce a aquellas personas, entidades e instituciones que destacan por su tarea a la hora de conseguir la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en el sector, promoviendo a su vez la labor de las mujeres agroprofesionales.\nLa tertulia central de la jornada MujerAgro, tuvo como título “Políticas de igualdad de género en el seno de la futura PAC” la cual, puso de manifiesto la necesidad de integrar las políticas de igualdad en el seno de la PAC, en un momento en que se está revisando la futura norma que rige las políticas agrarias europeas. Dicha tertulia contó con la presencia de Clara Aguilera Eurodiputada, José L. Castellanos, Sec. Gral. de Desarrollo Rural del Gobierno de Aragón y Jerónima Bonafé, Secretaria de Cooperativas Agroalimentarias en España.\nSeguidamente se dio paso a la entrega de premios donde estos fueron los galardonados:\n- Premio MujerAgro en la categoría de “Emprendimiento” a Carolina Fernández, de Casa Gutier, por un proyecto de vida basado en la ganadería de vacuno de carne y un producto diferente: carne rica en omega3.\n- Premio MujerAgro en la categoría de “Empresa” a Valgenetics por ser una empresa integrada en su mayoría por mujeres dedicadas a la I+D+I que buscan soluciones a las principales problemáticas agrarias.\n- Premio MujerAgro en la categoría de “Hombre” a Ricardo Oteros director de Supra Café, ya que gracias a esta empresa las mujeres de entornos rurales difíciles como Colombia, han podido desarrollarse profesionalmente en la caficultura.\n- Premio MujerAgro Honorífico a Mariló Corral por fortalecer la labor de la mujer en el sector cooperativista, y conseguir igualdad de oportunidades para hombres y mujeres.\n¡Ha sido un placer para “5 al día” formar parte del jurado de la I edición de los Premios MujerAgro 2018! Donde se pone en valor la labor de la mujer en el sector agroalimentario


El WTCR desarrollaría todo su calendario en Europa | Carburando\nEl WTCR desarrollaría todo su calendario en Europa\nEl certamen de autos de turismo disputaría seis eventos a partir de septiembre y todos serían en el "Viejo Continente".\nEl WTCR habría hecho modificaciones en el último calendario que le presentó a la Federación Internacional del Automóvil y la temporada 2020 se realizaría de manera íntegra en Europa. El ente madre a nivel mundial anunciaría el ejercicio confirmado a mediados de la semana que viene.\nEl campeonato constaría de seis eventos en distintos escenarios del “Viejo Continente”. De esa cantidad de fechas, dos citas serían con dos finales por fin de semana y las cuatro restantes con las habituales tres que se disputaron en 2019, dando así un número 16 carreras sobre las 20 que se habían previsto de manera inicial.\nPenske confirma conversaciones con Ferrari\nPresentaron la categoría TCR South America


emorfa, Author at Emorfa - Page 7 of 7\nMuere el primer hombre que pisó la Luna.\nNeil Armstrong de Apollo 11 el cual fue el primer ser humano que pisó la Luna murió a los 82 años de edad. Neil Armstrong nació un 5 de agosto de 1930 en Wapakoneta, Ohio Estados Unidos,. Aparte de haber sido un astronauta de la NASA, también sirvió en la marina de los Estados Unidos… Read More »\nCategory: Internacional Tags: Neil Armstrong\nMicrosoft tiene un nuevo logo por primera vez desde el 1987\nEsta es la primera vez en 25 años que la empresa Microsoft cambia su logo corporativo. El nuevo logo es más colorido y ya se puede ver en la página oficial Microsoft.com En estos momentos la empresa Microsoft se prepara para lanzar nuevas versiones de casi todos sus productos, los cuales vienen con nueva imagen… Read More »\nCategory: Internacional Tags: logo, Microsoft\nRapero surcoreano súper pegado con la canción Gangnam Style.\nEl video fue publicado en You Tube el 15 de Julio de 2012 y rápidamente la canción se estableció en los primeros lugares de Corea del Sur y solo a un mes ganó el primer lugar en la televisión de la música coreana. Gangnam Style es una expresión en el idioma coreano que se refiere… Read More »\nCategory: Internacional Musica Videos Tags: Gangnam Style, PSY, video\nSolo tiene 15 años e inventó un sistema para detectar el cáncer\nEl nuevo genio e inventor de tan solo 15 primaveras, se llama Jack Andraka y ha creado un sistema de detección del cáncer de páncreas 168 veces más rápido 26 mil veces más barato que otros sistemas en el mercado. El joven ya esta trabajando para patentar su sistema de deteccion del cáncer y al… Read More »\nCategory: Internacional Salud Tecnologia Tags: cáncer, Jack Andraka\nEl principio de Emorfa.net ha llegado. Un blog súper variado\nBienvenidos a Emorfa.net un blog de variedades que incluye lo ultimo en tecnología, videos, noticias, entretenimiento, salud, deportes, artículos variados y mucho más. Este es el comienzo de un blog preparado especialmente para personas que quieran leer algo interesante y con sentido. Un blog que trata temas de actualidad y de interés mundial, súper variado… Read More »\nCategory: Internacional Tags: Blog, variedades


construir una cinta transportadora para un proyecto cientifico\nconstruir una cinta transportadora para un proyecto cientifico\nSep 26, 2019 Los transportadores son una parte esencial de la gran mayoría de los procesos productivos. Pero ¿Qué son las cintas transportadoras? ¿Qué tipos de bandas hay? ¿Cuáles son sus partes? ¿Cómo funcionan? y por último ¿puedo hacer mi propio proyecto de cinta transportadora? son interrogantes que vamos a tratar de contestar en el presente artículo.\nLas cintas transportadoras están compuestas de: Cintas transportadoras con una longitud de 1.500 mm 3.000 mm están formadas por dos travesaños, una solera de deslizamiento, y dos orillas. Las cintas transportadoras de más de 3.000 mm están compuestas por un módulo de arrastre, uno o más módulos intermedios y un módulo de cabeza. FICHE TECHNIQUE \_\nCómo hacer una cinta transportadora para un proyecto. Este proyecto puede utilizarse para ilustrar el principio de una cinta transportadora como una máquina sencilla e impresionar a los demás con la creatividad del proyecto. Consigue un monopatín. Acopla un motor de 9 voltios justo enfrente de la rueda en la cara inferior del monopatín de ...\nProyecto de Diseño de una Cinta Transportadora para la ... El objetivo de este proyecto es el cálculo y diseño de una cinta transportadora para realizar el transporte automático y continuo de un material de coque en las instalaciones de una planta química. Como se sabe, el objetivo de toda cinta transportadora es la de transportar material ...\nREALIZAMOS PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EN EL I.E.S. MARTÍN\nPropuesta Construye una maqueta de dos serradores ó ...\nEl pasado martes día 10 de abril, como iniciación al tema de ESTRUCTURAS, la Profesora de Tecnología en Prácticas (Maite), propuso que se realizara una actividad en grupos de 3, 4 ó 5 alumnos/as.Dicha actividad consistió en construir unas estructuras en la clase, que fuesen lo más altas posibles y utilizando únicamente espaguetis, cinta adhesiva (de fixo), un trozo de\nProyectos Escolares Mini Generador Eólico Casero (muy ...\nUsando materiales reciclados se pueden hacer grandes proyectos. En este caso se trata de construir un pequeño generador eléctrico casero que además es un proyecto perfecto para realizar por padres\nCinta de Parada Automatica - Blogger\nPega en cada lata de refresco, una polea por la tapa y un disco por la base. Asegúrate antes de hacer un agujero en la tapa y en la base para que luego entre el eje. 6. Cinta. Corta una cinta de 80 cm. Grapa o cose las cajas de cerilla a la cinta y cierra la cinta. 7. Estructura de la cinta.\nBarrera de bambú (banda transportadora reciclado) - askix\nBarrera de bambú (banda transportadora reciclado) le mostrará cómo controlar la propagación de la "Ejecución de bambú" para un jardín de bambú con una cinta transportadora reciclado. Al planificar mi jardín me encontré con muchas empresas de venta de lo que llamaban "Barreras de bambú".\nUna línea de montaje es un tipo de producción industrial en el que piezas prefabricadas, intercambiables se utilizan para ensamblar un producto terminado. El sistema más básico de montaje consta de una cinta transportadora simple que lleva el producto, como un juguete, a través de una serie de estaciones de trabajo hasta que se termine.\nJan 11, 2019 Hoy construiremos una cinta transportadora de cartón fácil de hacerMATERIALES-Tubo de pvc de 3/4-Carton-Palitos de brocheta-Motorreductor-Microporoso\nMay 02, 2019 Cintas AcAA - S.A. Hemos elegido hacer una cinta transportadora para nuestro trabajo de tecnología ya que nos pareció un objeto fácil de usar y bastante útil, por eso hemos hecho este blog, para que sepáis hacer la cinta paso a paso y no os estreséis fallando en la realización de esta.\nApr 12, 2018 Dibujar y animar banda transportadora en V. Me gustaría saber como poder realizar una animación del movimiento de una banda transportadora de rodillos en V, hacer la simulación de una banda lineal es sencilla pero cuando la banda es en V y inclinada no se si sea posible ademas de como dibujarla no fui capas gracias. 04-12-2018 04:18 PM.\nNov 12, 2014 PROYECTO BANDA CLASIFICADORA. Una banda Clasificadora Es Aquella Que se encarga de transportar algún producto de un lugar a otro y seleccionar aquellos que cumplan o No con los requisitos requeridos por una empresa, Esta Agiliza la producción y mejora la calidad de los productos ademas disminuye la mano de obra.\nSep 24, 2020 Una banda transportadora debe estar centrada para un transporte óptimo de un producto. Hay que comprobar que está colocada precisamente entre los rodillos. También, asegurarse de que los rodillos estén alineados y no presenten ningún desperfecto. Caso contrario, existe el riesgo de que la banda pueda comenzar a correr hacia un lado.\nProyecto molino. Muchos objetos, máquinas y mecanismos están dotados de movimientos que en ocasionas afectan a parte de su estructura, como puede ser una grúa, un puente levadizo, etc.. En esta propuesta se trata de diseñar y construir, siguiendo las fases del proceso tecnológico, una estructura dotada de partes móviles.\nSISTEMA AUTOMÁTICO DE LLENADO DE BOTELLAS CON\nEstas máquinas utilizan una cinta transportadora que es una forma económica y rápida de llenar botellas. La mayoría de los PLC se utilizan para máquinas llenadoras de botellas automáticas, pero puede hacer una llenadora de botellas muy básica y versátil con un Arduino. Puede programar el Arduino para que detecte automáticamente la ...\nPara demostraros que es posible conseguir estructuras resistentes a partir de materiales que en un principio nos pueden parecer que no lo son, (como por ejemplo el papel,) veamos una foto de una estructura realizada por alumnos de 1ºE.S.O. El planteamiento del proyecto fue diseñar y construir una estructura que soportase su propio peso, a partir de un material como el papel\nprceso para acer una banda transportadora automatizada. Automatizacion de un faja transportadora con un. Para mover una banda transportadora normalmente se . la banda que es controlada por una bascula si esta es automática para elaborar de una manera segura y confiable. La Se necesita automatizar el proceso de empacado de cajas de manzanas.\nAvanzan las obras para construir su propio Centro ...\nNov 24, 2021 Le pegó un tiro con una carabina a su vecino tras discutir por un caño de agua; Policías fueron parteros y asistieron a embarazada para nacimiento del bebé «Baigorria está llena de sangre»: Contundente frase de la mamá de un joven asesinado; Video: Incendio en cinta transportadora de un silo en la planta de ACA en San Lorenzo\n<< Previous:Piedra De Molino De Bolas Generos\n>> Next:Planta Trituradora Movil En Zhengzhou\nPlanta procesadora de Minerales en africa ejemplos


Nerume: Hacia atrás en el tiempo (3)\nHacia atrás en el tiempo (3)\nEl paso del tiempo no era tan evidente cuando miré a mi padre, sentado al volante.\nEstaba ligeramente más delgado y las arrugas de la cara quizá estaban algo menos marcadas, pero aparte de eso seguía siendo el mismo que me había despedido de casa unas horas atrás (o unos años hacia delante, según se mirara.) Pisó el embrague y puso el coche en marcha.\n- Mejor.- dije, realmente aliviada ahora que me alejaba de aquel lugar.\n- ¿Cómo te lo has pasado?\nTuve que pararme un momento antes de contestar. ¿Qué decirle? Tal vez era mejor mentir, de momento.\nMi respuesta debió resultar convincente, porque mi padre dejó el tema correr y no me hizo más preguntas. Recliné la cabeza contra el asiento y cerré los ojos, cansada, con el corazón latiéndome rápidamente y mil dudas revoloteando dentro de mi cabeza.\nNo sabía qué hacer, no sabía si contarle a mis padres la verdad de lo que me estaba sucediendo. ¿Y si pensaban que había perdido la cabeza y que me había vuelto loca, y se les ocurría llevarme a un psquiatra? Quizá debería callarme de momento... y rezar porque todo aquello terminara pronto.\nLlegamos rápido a casa, recorriendo las mismas calles, aunque cambiadas, de siempre. Las obras que invadían la ciudad obstruyendo el paso y ralentizando el tráfico no estaban, y era mucho más fácil circular y andar por cualquier sitio. Mi urbanización tampoco había cambiado, al menos a simple vista. Todo estaba oscuro, tenuemente iluminado por las farolas anaranjadas de la carretera, y silencioso. Algunas de las ventanas de los edificios estaban aún encendidas, pero tras la mayoría ya anidaba la negrura. Mi padre me acompañó al portal pasándome un brazo por encima de los hombros, pero sin decir palabra, lo cual agradecí. No tenía ganas de hablar, y tampoco sabía qué decir.\nEl regresar a casa fue muy extraño, pues nada estaba igual. Ni siquiera recordaba ya cómo había estado antes de vender los muebles del comedor y de haberlo metido todo en las cajas que después habían ocupado el pasillo, dándole a nuestro hogar un permanente aspecto desordenado. Ahora todo estaba en su sitio y perfectamente colocado. Las luces del pasillo se encendieron un momento al entrar y se apagaron cuando la puerta se cerró. La puerta de la habitación de mis padres estaba abierta y mi madre estaba junto a ella. Me abrazó cuando llegué a su lado.\n- Algo mejor.- contesté.- Pero estoy muy cansada.\nMe puso la mano en la frente con gesto experto.\n- No tienes fiebre.- dictaminó.- ¿Quieres tomarte algo?\n- No, estoy bien. Me voy a ir a la cama.\n- Vale, cariño. Buenas noches.\nTras despedirme también de mi padre, entré en mi habitación y cerré la puerta a mi espalda. Le hice frente sintiéndome una extraña en mi propio dormitorio. Las sábanas de verano habían sido sustituidas por mi antigo edredón de invierno, los pósters que cubrían mis paredes habían desaparecido y en su lugar volvían a estar los cuadros de punto de cruz que me habían hecho mi abuela y bisabuela. Mi padre aún no me había puesto el suelo de madera, por lo que era de mármol rojo como el resto de la casa. Mi portátil no descansaba sobre la mesa, sino que era mi antiguo ordenador el que me devolvía la mirada desde el escritorio. La distribución de los libros, libretas y apuntes, fotos de mesa y demás elementos decorativos era totalmente distinta; había muchas cosas que aún no tenía, que me faltaban, y otras cosas que creía perdidas desde hace mucho tiempo.\nSuspiré y me dejé caer en la cama con los ojos cerrados. Aquello era completamente surrealista... no podía estar pasando. Era imposible... pero real. Indudablemente real. Sentí ganas de llorar y de gritar de pura frustración. Estaba atrapada atrás en el tiempo y estaba completamente sola, pues no me atrevía a contarle la verdad a nadie. De mí dependían importantes decisiones que tendrían inevitables repercusiones en mi vida, pero de las que no quería hacerme cargo en aquellos momentos. Echaba de menos a mis amigos... amigos a los que ni siquiera conocía todavía. Y a mi Daniel.\nEmpezó a dolerme la cabeza de verdad. Puse punto final a mis pensamientos, que sólo daban lugar a más preguntas y desesperación, y me metí en la cama sin acordarme de ponerme el pijama. Apagué la luz y me tapé con el edredón. Me quedé dormida rogando al cielo, a pesar de mi ateísmo, que todo aquello fuera tan sólo un mal sueño.\nPublicado por Energeia en martes, julio 21, 2009\nMala, mala y mala es un trozo muy corto yo quiero másssssssssssssssssss


Antigua Roma Mitología\nJano es representado habitualmente con dos rostros: uno joven, que mira al pasado, y otro anciano, que mira al futuro.\nFoto: iStock / Kizel\nJúpiter, Marte, Venus, Mercurio… la mayoría de las deidades más conocidas de Roma pasaron por un proceso más o menos marcado de sincretismo con otros panteones, especialmente el griego. Pero en los tiempos de la fundación de la ciudad los romanos veneraban a un número de divinidades ligadas sobre todo al paso del tiempo y a las estaciones, como es propio de un pueblo que, antes de convertirse en un gran imperio, era una comunidad de agricultores y ganaderos como otras tantas en la península itálica.\nEntre estas deidades, una de las más antiguas e importantes era Jano (en latín, Ianus). Este dios presidía todo aquello relacionado con el cambio y es fácilmente reconocible por su atributo más característico: las dos caras que miran en direcciones opuestas, por lo que su epíteto más común es “bifronte”, el de los dos rostros. Entre otras cosas, a él se debe el nombre del primer mes del año, Ianuarius o enero.\nEn medio del umbral\nComo otros dioses primitivos de Roma, los orígenes de Jano son oscuros y la literatura romana da explicaciones dispares. Podría haber sido un dios originario del Lacio o bien importado en tiempos anteriores a la fundación de la ciudad, pero el mito sitúa el inicio de su culto en tiempos de Numa Pompilio, el segundo de los siete reyes legendarios de la monarquía romana. En el saqueo de la ciudad a manos de los galos, a principios del siglo IV a.C., resultaron destruidos todos los documentos anteriores a esa época, por lo que la tradición es la única fuente restante.\nJano era la deidad que estaba “en medio” de todas las cosas; presidía el inicio de todas las actividades y custodiaba los umbrales.\nEn sus orígenes parece haber sido un dios asociado a una gran variedad de aspectos: el paso del tiempo y de las estaciones, las puertas y los caminos, los principios y los finales; y en general, a toda acción para la que existiera un momento de inicio y de final, como la siembra, la navegación o la guerra. A medida que otras divinidades encarnaban algunos de estos aspectos concretos, Jano quedó definido por su aspecto básico: un dios de transición, que con una cara mira al pasado o inicio y con la otra mira al futuro o al final, representadas respectivamente con los rostros de un joven y de un anciano. Es, fundamentalmente, la deidad que está “en medio” de todas las cosas.\nComo tal, Jano está relacionado estrechamente con las puertas, los umbrales y en general los elementos arquitectónicos que suponen la transición de un espacio a otro. Dos de sus epítetos son “el que abre las puertas” y “el que cierra las puertas”. En este tipo de lugares que marcan el límite entre lo que está “dentro” y lo que está “fuera”, se colocaban estatuas del dios para que abriera y cerrara el paso; no físicamente sino en el aspecto sagrado.\nArco de Jano en Roma\nEste arco está situado en el Velabro, una zona que antiguamente marcaba la entrada al Foro Boario. Se erigió en un lugar con gran valor simbólico ya que, según la tradición, aquí se alzaba un árbol en el que quedó atrapada la cesta que transportaba a los gemelos Rómulo y Remo.\nFoto: iStock / jumabufu\nLos romanos creían que, más allá de los elementos físicos de separación como murallas y puertas, existía un límite invisible y sagrado que otorgaba una naturaleza distinta a los espacios situados en su interior. Esta idea del límite sagrado está estrechamente relacionada con otra divinidad, Terminus, que en cierto modo es su opuesto: Terminus es el dios que vela por los confines, mientras que Jano es el que permite el paso por ellos. Una de las puertas de Roma llevaba su nombre y según la tradición impidió la entrada de los sabinos cuando los romanos secuestraron a sus esposas. También dio nombre al Janículo, una colina situada actualmente en el barrio del Trastevere pero que en época romana se encontraba fuera de las murallas de la ciudad.\nEl dios omnipresente\nA pesar de su naturaleza dual, el papel de Jano en las creencias de los romanos era presidir los inicios más que los finales. Por ello, el primer mes del año fue nombrado Ianuarius —para nosotros, enero— en su honor, el primer día del mismo se invocaba su nombre para que trajera buena fortuna y los romanos se intercambiaban pequeños obsequios. Esta costumbre puede entenderse como el origen más remoto de la tradición de hacer regalos por Navidad, ya que los romanos concedían gran importancia al 25 de diciembre al creer —con un error de pocos días— que esa era la fecha del solsticio de invierno.\nEl culto a Jano, más que asociado a un aspecto en concreto, debe entenderse como un modo de auspiciar un buen porvenir al comenzar todas las actividades, puesto que con el rostro que miraba hacia el futuro podía ver todo el recorrido de aquello que estaba por iniciar. Era la primera deidad a la que el pater familias, que se ocupaba del culto doméstico, dedicaba sus oraciones por la mañana antes de empezar ninguna actividad. También se pedía su favor en el inicio de un trabajo, al abrir un negocio o antes de proceder un rito social como el matrimonio o la mayoría de edad de los varones.\nLas Puertas de Jano en un sestercio de la época de Nerón\nFoto: Classical Numismatic Group (CNG), Inc., www.cngcoins.com\nIncluso cuando se rendía culto a otra deidad, se empezaba por invocar el nombre de Jano puesto que este “abría” el camino para que los mortales pudieran comunicarse con los dioses. Por ese motivo se le considera en algunas fuentes romanas como el primer dios en haber existido. Especialmente marcada era su asociación con Marte: cuando Roma declaraba la guerra se abrían las puertas del templo de este dios y no se cerraban hasta el final del conflicto, pero también permanecían abiertas las Puertas de Jano, una estructura en el Foro Romano que habitualmente se ha considerado un templo dedicado al dios, aunque no está claro si allí se celebraban cultos o solo marcaba una entrada simbólica, de forma similar al pomerium, el límite sagrado de la ciudad.\nA pesar de no ser uno de los dioses “clásicos” del panteón romano, el culto a Jano es uno de los más longevos y constantes de la historia romana, tanto como para que su recuerdo perdurara incluso cuando el cristianismo se convirtió en religión oficial: Procopio, historiador romano del siglo VI, narra que cuando Roma se encontraba asediada por los ostrogodos en el año 537, alguien abrió por la noche las Puertas de Jano que habían permanecido cerradas desde el 390, cuando el emperador Teodosio había prohibido los cultos paganos. Los godos no consiguieron entrar en la ciudad, defendida por el general Belisario: a la imaginación de cada cual quedaba decidir si el antiguo dios quiso realizar un último servicio a la ciudad que lo había honrado durante más de mil años.\nMonumento dedicado a la diosa Atenea\nEn lo alto de la Acrópolis se alza este singular y magnífico monumento dedicado a la patrona de Atenas\nLa crátera griega, del siglo V a.C., ha sido excavada en Sozopol, la antigua Apollonia Pontica, en la costa del mar Negro en Bulgaria