Fuentes / Re: Calidad de compresion del iPod ¿cual elegir la correcta Calidad/Peso?\n« en: Marzo 01, 2009, 23:21:00 »\nCuando hize la pregunta era por una razon sencilla, estoy utilizando un iPod touch de 8Gb y sa verdad si no se nota la diferencia entre 256vbr y/o 128 y/o AAC para que tantos mb si no se utilizan porque auditivamente no se nota?\nPues porque "no se nota" o "se nota" depende de "ti"... espera... el último "ti" sin comillas. Lo que yo "no noto" (o no me importa) otra gente puede "notarlo". Nótese que las sensibilidades del señor X no tienen porque ser las mismas de las de la señora Y. Ni tienen porque serlo sus auriculares... ni sus manías.\nResumiendo, como el que va a disfrutar de la música eres tu, y como nadie mejor que tu sabe la música que "necesita" en su iPod. Y solo tu sabes la "calidad" que necesitas... solo tú puedes responder a tu pregunta.\nCoge un disco, comprime una canción en distintas calidades y escúchala con tu iPod y tus cascos. Elige la que más te guste y no vuelvas a mirar atrás (o mira atrás las veces que te de la gana... que para algo es buena idea tener los originales en un formato sin pérdidas (como muy bien dijo Carlos)... para poder volver atrás y recodificar en este formato y este otro... incluso en ese tan nuevo que acaba de salir y en aquél que todo el mundo odia... hasta que te salgan ampollas )\n« en: Febrero 27, 2009, 18:49:39 »\nmmm... una "probable" mujer, ligeramente desenfocada, mostrando impúdicamente su rodilla mientras le toca la "trompeta" a su partenaire...mmm no... creo que eres tu que andas muy muy salido (yo ando muy salido y no veo el contenido erótico... igual escuchando el disco...)\nEsta sí es una portada con un alto contenido erótico:\nY, para mi gusto, un alto contenido musical también.\nFuentes / Re: mejor reproductor portatil\n« en: Febrero 27, 2009, 14:55:34 »\nDespués de mucho viajar, estudiar con los mejores maestros y buscar en las más recónditas bibliotecas de los místicos monasterios de Meteora e descubierto que el mejor reproductor portátil que hay y habrá nunca es... Oh Dios mío... me han encontrado...\nYo tengo un iPod touch y tuve un iPod video... no aprecié diferencias (en el touch no escucho ruido de fondo).\nMe compré un sansa clip (porque lo ponían muy bien y estaba barato 35€ 2 GB)... y si... suena bien.\nAl ipod le cuesta más que al clip "mover" los auriculares "más buenos" que tengo, akg k518dj, el clip no permite reproducción sin pausas (molesto para discos como "Viva la Vida"), por lo demás, en cuanto a calidad no veo al clip superior al iPod, ni al iPod superior al clip. Los dos suenan muy bien.\n« en: Febrero 27, 2009, 14:44:37 »\nRespecto a lo de apreciar, o no, diferencias entre distintos formatos, o entre distintos formatos y el original. Es un tema que me encanta, más que nada por el aspecto psicológico que por otra cosa. Después de leer muchos foros y de hacer algún que otro test por mi cuenta, he llegado a las siguientes conclusiones, que si bien se aplican a mi, no tienen por que aplicarse a otros (y seguramente no lo harán):\n1.- Si, se puede apreciar diferencia entre el original y, una compresión (con vorbis aoTuV -q6 por ejemplo) en ciertos fragmentos de una canción (Foobar + ABX) con un "equipamiento" más que humilde (ordenador personal con tarjeta de sonido integrada en placa, auriculares akg K518dj). (Si bien la diferencia es despreciable para mi: El tintineo de una campanilla me sonaba más agudo en el formato original... así que...).\n2.- A mi me sonaba "mejor" la comprimida que la original. Lo que implica que, en mi caso, y con mi muy limitada experiencia y calidades razonables (> 128) todo irá bien.\n4.- Obsesionarse con la calidad da más disgustos que alegrías. Disfrutar de la música da más alegrías que disgustos.\n« en: Febrero 27, 2009, 14:28:38 »\nEl proceso para seleccionar el formato de compresión en iTunes es fácil pero engorroso: Menú Edición -> Preferencias -> pestaña "Geneal", apartado: "Al insertar un CD:" "Configuración de importación": Y seleccionas el formato que deseas, así como las opciones de dicho formato. Una vez hecho esto, cada vez que insertes un disco se utilizará el formato de compresión que hayas elegido. Para codificar una serie de pistas en un formato dado, seleccionas las pistas y abriendo el menú contextual (click botón derecho) aparece la opción "Crear versión <formato que hayas seleccionado>". No he encontrado forma de seleccionar el formato a comprimir en el momento de hacer la compresión, cosa que sería más cómoda (como sucede en Foobar).\nEn cuanto a lo que comentas de que no tienes muy claro lo de volver a comprimir para el iPod, deberías tenerlo. Comprimir de nuevo, partiendo de un formato sin pérdidas = bueno, partiendo de formato con pérdidas (sea cual sea y a la calidad que sea) = malo muy malo... a no ser que tu objetivo sea acumular "pérdidas".\nEn cuanto a guardar toda tu música directamente en un formato con pérdidas... no me parece la mejor opción. En primer lugar, sea cual sea el formato con pérdidas y la calidad del mismo, siempre habrán pérdidas y lo que hoy es más que suficiente en calidad puede que no lo sea más adelante. También tienes que tener en cuenta que si desas o necesitas otro formato en el futuro, recodificar partiendo de un formato con pérdidas va a provocar que estas se acumulen, y si bien antes no apreciabas pérdida de calidad, ahora será más probable que si lo hagas.\nRespecto al espacio, te pondré un ejemplo:\nCanción: Norah Jones - Wish I Could:\nFormato de compresión sin pérdidas (FLAC): 23,4 MB.\n" " con pérdidas (mp3 lame vbr ~192): 5,26 MB.\n" " " (mp3 lame vbr ~256): 6,7 MB.\n" " " (AAC 256 vbr) : 8,2 MB.\n« en: Febrero 26, 2009, 17:03:29 »\nHola, segundo post, un grupo y dos discos:\n"Frank Sinatra" es una de mis canciones favoritas.\nCake - Pressure the Chief\n"Dime" es otra\n« en: Febrero 26, 2009, 14:15:01 »\nHola, soy nuevo en este foro (al que llegé buscando información sobre... auriculares...) y este es mi primer post. Así que supongo que tengo que presentarme y tal...: soy cinéfilo, cogí la enfermedad de pequeñito y no me la he podido curar. Soy una persona ligeramente obsesiva (Obesesión+Auriculares+Calidad de sonido no es una buena conbinación para el bolsillo). Fin de la presentación.\nPelículas sobre la música y el mundo de la música:\n"Acordes y desacuerdos": Un genial "documental" dirigido por Woody Allen sobre el también genial Emmet Ray. El mejor gitarrista de jazz además de Django Reinhardt. Totalmente recomedable.\nNota: Es bastante difícil encontrar gravaciones de Emmet Ray (lo se... porque yo... ejem... las he buscado).\n"El aventurero de medianoche": De Clint Eastwood. Sobre un cantante en la época de la depresión americana.\n"Casi Famosos": De Cameron Crow? mmm el mismo de "Vanilla Sky" y "Jerry Mguire"... pues a mi me gustó "Casi Famosos". Va saobre un chico de unos 15 años que se toma un año sabático para escribir un artículo sobre una banda de música que está despuntando para la revista Rolling Stone... que desconoce que tiene dicha edad... no es una comedia para niños.\n"Alta fidelidad": De Stephen Frears. Ortra comedia sobre el mundillo de la música, el protagonista es el dueño de una pequeña tienda de discos.\nEn cuanto a películas con bandas sonoras que me impactaron y en las que la banda sonora es parte fundamental de la película (téngase en cuenta que no soy un audiophilo ni melómano):\n"Blade Runner": Ridlley Scott y banda sonora compuesta por Vangelis, al igual que en "1492 la conquista de paraiso".\n"O Borther": De los hermanos Cohen. Comedia que narra, a la manera de los Cohen, el viaje de Ulises en la época de la depresión americana.\n"El último mohicano": Con tema central inolvidable (para bien o para mal), al igual que "El piano".\nComo posible rareza pondría tambien "Paprika", con banda sonora de Susumu Hirasawa. Compositor que me encanta y al que conocí gracias a la serie "Paranoia Agent", ya que es el autor del los temas con el que comienzan y terminan los capítulos.\nAunque cada vez me vienen a la cabeza más y más... creo que lo voy a dejar aqui... pues creo que ya me he "pasado".\nPerdón por el ladrillo, pero es que cuando hablo de cine me pierdo.


Seremi del Medio Ambiente de Aysén realizará talleres informativos para postular a FPA 2016 – MMA\nMMA / Noticias / Seremi del Medio Ambiente de Aysén realizará talleres informativos para postular a FPA 2016\nSeremi del Medio Ambiente de Aysén realizará talleres informativos para postular a FPA 2016\nCoyhaique, Cochrane, Puerto Aysén, Puerto Cisnes y Chile Chico serán las localidades que la Seremi del Medio Ambiente recorrerá realizando talleres y charlas explicativas respecto a la postulación de los Fondos de Protección Ambiental que entrega el Ministerio del Medio Ambiente.\nEstos fondos, que son el primer fondo concursable del Estado de Chile para apoyar iniciativas ambientales presentadas por la ciudadanía organizada y administrado por dicho Ministerio, buscan incentivar la generación de proyectos o actividades orientados a la protección o reparación del medio ambiente, el desarrollo sustentable, la preservación de la naturaleza o la conservación del patrimonio ambiental. Esto con la idea de que se contribuya a generar mayor conciencia y valoración de las personas con su entorno, promoviendo la educación ambiental y la participación ciudadana.\nEn nuestra región actualmente son ocho los proyectos que se están desarrollando, siendo las líneas como los alcances de estos proyectos de una amplia diversidad.\nSusana Figueroa, Seremi del Medio Ambiente de la Región de Aysén, destaca “a través de estas capacitaciones buscamos que más personas conozcan este importante Fondo del Gobierno, puedan tener información directa de cómo postular, preparar un proyecto, queremos que puedan materializar sus ideas mediante este formato para luego optar a una buena evaluación y poder concretar con su agrupación sus sueños, sus proyectos, que buscan proteger y cuidar nuestro espacio, nuestra región, nuestro medio ambiente.”\nDe este modo son muchas las iniciativas que se han gestado en la región y que han alcanzado realce y reconocimiento con el tiempo. “Algunas de ellas, señala la Seremi, son las realizadas en Puerto Aysén o Cochrane. El primero cuenta con una red de puntos limpios en Jardines Infantiles en el que los niños comienzan desde pequeños a conocer el valor del reciclaje y el segundo fue una limpieza submarina que más allá de ser solo eso – una limpieza – puso en valor nuestra biodiversidad. También en Puerto Cisnes se han presentado iniciativas muy interesantes aparte de otras muchas experiencias a lo largo de la región que son realmente destacables y de gran impacto en materia ambiental”.\nAcorde a esto, acota, es importante que más ciudadanos puedan informarse al respecto y postular. “Las fechas ya las tenemos definidas ya que comenzamos en Agosto y finalizaremos el 7 de Octubre, así es que invitamos a todas las organizaciones comunitarias, juntas de vecinos, organizaciones de mujeres, clubes deportivos, centros de madres, organizaciones sindicales, cooperativas; comunidades agrícolas, asociaciones gremiales y organismos no gubernamentales a que participen de esta iniciativa” ya que el plazo de apertura comenzó hace unos días y la recepción siempre ha sido amplia los años anteriores.\nEstos talleres, que son abiertos, se realizarán los días 18 en Coyhaique (Feria Hortícola, 09:00 horas) y Puerto Cisnes (Casa de la Cultura, 16:00 horas), el día 19 en Cochrane (Gobernación, 18:00 horas), el día 24 en Puerto Aysén (Gobernación, 16:00 horas) y el día 25 en Chile Chico (Lugar por confirmar, 19:00 horas).\nPara más información acudir a las oficinas de la Seremi en Portales 125 (interior) o llamar al 67-2451463.\n← Un centenar de personas concurrieron…\nConsejo de Ministros aprueba clasificación… →


Una balacera tuvo lugar este viernes en el Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México (AICM) y, como resultado del incidente, se reportó al menos 1 muerto.\nSegún los reportes, el incidente ocurrió sobre la calle Eje 1 Norte, cuando dos motociclistas agredieron a un conductor y otro pasajero, quienes iban en una camionera de lujo hacia la terminal 2 del aeropuerto.\nLas autoridades creen que se trató de un intento de asalto, asimismo dijeron que las personas que viajaban en la moto le dispararon al chofer de la camioneta, tras lo cual la camioneta arrolló a los motociclistas para evitar que siguieran disparando.\nComo resultado de la balacera en las afueras del aeropuerto de la Ciudad de México, se reportó al menos 1 muerto.\n"Hace unos momentos hubo una agresión directa a dos personas en el AICM, hay dos personas lesionadas fuera de peligro, al momento ya se tiene detenido a uno de los responsables, también herido por arma de fuego", reportó Omar García Harfuch, Secretario de Seguridad Ciudadana de la Ciudad de México.\nA través de Twitter, Harfuch informó la muerte del presunto delincuente, solo unos momentos después de haber sido trasladado al hospital.\nPareja abre equipaje con sobrepeso en aeropuerto y los sorprende su Chihuahua: Texas\nEtiquetado: Aeropuerto, balacera, Ciudad de México, Eje Norte, Omar García Harfuch, tiroteo


Desde Google Boston Dynamics editaron un video en Youtube en el que se puede ver cómo será la mascota del futuro.Se puede ver en el video al robot “Spot” que posee cuatro patas, corre, trepa , sube escaleras muy facilmente, sigue a su dueño, y puede mantener el equilibrio hasta cuando le dan unas patadas.\nSpot tiene el tamaño semejante a un ciervo o un perro muy grande y se supone que será la mascota del futuro. La mascota cuenta con patas hidráulicas y sensores que hacen que se puedan operar en exteriores e interiores.\nLos robots “Spots” de Boston Dynamics posee patas hidráulicas, gracias a las cuales puede subir escaleras, subir pequeñas colinas y trepar, de esa manera pueden sr utilizados en misiones de rescate en zonas de desastre o explorar zonas que para los seres humanos pueden ser peligrosas.\nVideo de la mascota futura, el robot Spots:


Verónica Castro recibe la más tierna terapia tras anunciar su retiro\nTras anunciar su retiro de la actuación, Verónica Castro reaparece y se deja consentir con una "terapia de amor" por su nieta Rafaela Castro.\nVerónica Castro es la abuela más amorosa con su nieta Rafaela (VIDEO)\nOct. 9, 201801:00\nOct. 9, 2019, 3:45 PM UTC / Updated Oct. 9, 2019, 3:56 PM UTC\nLuego de que Verónica Castro anunció su retiro tras la polémica con Yolanda Andrade, la actriz reapareció en la cuenta de Instagram de su nieta Rafaela, hija menor de Cristian Castro.\nAl parecer la protagonista de telenovelas comenzó a recuperarse de uno de los escándalos más sonados de su carrera, y quién mejor que su nieta para consentirla y hacerla olvidar este trago amargo.\nEn las tiernas imágenes se puede observar a la niña luciendo un coqueto bikini color negro con lunares amarillos, mientras que la estrella mexicana aparece recostada en un camastro, con gafas oscuros y sin una gota de maquillaje, demostrando que a sus 66 años sigue luciendo radiante y hermosa.\n"Terapia de amor para mi abuela", se lee en la publicación de la pequeña que muestra a abuela y nieta pasando un tiempo de relajación juntas.\nSin duda, Rafaela es un gran consuelo para Verónica en estos momentos difíciles. Aunque Castro no reveló el sitio donde disfruta de unos días de sol, las instantáneas mostraron que la actriz se dejó consentir por la nena, quien improvisó los más delicados masajes.\nA través de las redes sociales, Verónica comparte con sus fans los más divertidos encuentros que tiene con su nieta. Desde que Rafaela era muy pequeña, creó una conexión muy especial con la conductora, prueba de ello es que ambas tienen una gran complicidad\nEn varias ocasiones Verónica y Rafaela han protagonizado los más simpáticos videos y todo parece indicar que la niña heredó el talento de su abuelita y de su papá sobre el escenario.\nHace uno meses, la pequeña sorprendió a Verónica al revelar sus planes para el futuro. "De grande quiero ser artista como mi abuela y como mi papá", dijo la niña durante un encuentro con la prensa mexicana.\nAdemás en su perfil social, la chiquitina de tan solo 5 añitos de edad, demostró que es toda una experta tocando el piano, pues desde hace tiempo toma lecciones de música.\nPor su parte, la ex de Manuel "El Loco" Valdés ha estado en la mira de los medios luego de que Yolanda Andrade asegurara que tuvieron una relación amorosa y la consumaron con una supuesta boda.\nAunque Andrade dijo tener pruebas del enlace matrimonial, Castro nunca lo confirmó e hizo un llamado a la conductora del programa mexicano "MoJoe" para pedirle que detuviera esos comentarios.\n"Es una broma como las que hace siempre Yolanda, es una broma, es lo que hacía cuando estaba en un momento en el que no estaba en sus cinco sentidos. Ya le pedí por favor que me deje en paz, estoy cansada y no es un buen momento", dijo Verónica durante el programa local "Todo para la mujer" conducido por Maxine Woodside.\nFinalmente, después de una guerra de dimes y diretes, Yolanda optó por disculparse públicamente con Verónica Castro. Lo hizo a través del programa del periodista Gustavo Adolfo Infante, donde aseguró que si hizo daño pedía disculpas.\n"En ningún momento yo he dicho mentiras, sí dije la verdad y si la verdad ofendió a personas lo siento mucho", expresó sincera.\nLa noticia del retiro de Verónica de la televisión tomó por sorpresa a sus más de 873,000 followers, quienes comenzaron a hacerle llegar mensajes de apoyo y cariño, además de pedirle que no tomara esa decisión.\nLa última publicación que hizo la hermana del productor José Alberto Castro fue para pronunciarse ante la lamentable muerte de José José. "Sí, que viva el príncipe", escribió.\nPor el momento, Verónica se encuentra enfocada en su vida personal, y por supuesto en darle todo su amor y compartir el tiempo con su nietecita.\nSofía Castro habló de la polémica de su tía Verónica Castro con Yolanda Andrade\nCristian Castro muestra su apoyo a Verónica Castro con una tierna foto


Castalia Ediciones - Sabe tudo sobre os produtos Livros na Fnac.pt\nFnac.pt (22) Agapea Libros (26) CulturaBrasil (7) DodaxEU-PT (1) Dodax AG (1)\nCastalia Ediciones (31)\nVamos a contar mentiras ensenar a u\nPASO, ALFONSO (Autor)\nRosana es una joven de 30 años, hija tirana y solterona represiva encerrada en sus clases, sus libros y sus manías. Un día llega a su casa un nuevo alumno, recomendado por un afamado doctor conocido suyo. Este chico es un chulo, un jugador de poker,... Ler mais\nEdição - Edição em Espanhol - Castalia Ediciones\nEdição em Espanhol - ePub - Castalia - julho de 2012\nVida es sueño, la-d\nLa vida es sueño es la obra cumbre de Calderón de la Barca. En ella el gran dramaturgo da respuesta al dilema entre predestinación y libre albedrío, uno de los temas esenciales del pensamiento barroco. Sus muchos y variados aspectos -las... Ler mais\nLivro de Bolso - Edição em Espanhol - Castalia Ediciones\nLa obra de Miguel Hernández viene a ser ejemplo y síntesis de la historia nde la poesía española en su periodo más fecundo del siglo XX. El poeta, genial epígono de la Generación del 27, es un poeta solitario que se forja a sí mismo, exponente... Ler mais\nLibro de buen amor el-c\nEscrita en el s. XIV por el conocido como Arcipreste de Hita, esta obra es, por su originalidad, la más sorprendente y representativa de la literatura medieval española. Bajo el esquema de una ficticia autobiografía amorosa, el autor retrata una... Ler mais\nHistoria movimientos separacion ygu\nDE MELO, FRANCISCO (Autor)\nEntre los episodios grandiosos de la historia del hombre, pocos son comparables a la aventura de los primeros españoles en América. La naturaleza, las dimensiones enormes, las gentes, las indumentarias y armas, los alimentos y cultivos, la religión... Ler mais\nLivro de Bolso - Edição em Espanhol - Castalia Ediciones - fevereiro de 2019\nMANUEL LONGARES (Autor)\nLivro de Bolso - Edição em Espanhol - Castalia Ediciones - setembro de 2017\nEstudiante de salamanca diablo mund\nESPRONCEDA JOSE DE (Autor)\nBasado en las fábulas tradicionales del burlador y del estudiante Lisardo, El estudiante de Salamanca es un poema narrativo que bajo l os mejores parámetros románticos narra la locura de su protagonista, la visión del propio entierro y la mujer... Ler mais\nCORTES HERNAN (Autor)\nBajo el título de Retablo jovial Alejandro Casona agrupó en un solo libro cinco obras cortas, cinco divertidas farsas, escritas originariamente para ser representadas en el teatro que el propio autor dirigía, que no son sino motivos de la tradición... Ler mais\nSu loca pasión por Melibea, lleva a Calisto a romper todas las barreras morales y sociales y a aliarse con una vieja alcahueta. El destino de Calisto y Melibea, engarzado con habilidad insospechada por Celestina, culmina fatalmente con la muerte de... Ler mais\nSaga fuga de j.b., la-c\nTORRENTE BALLESTER, GONZALO (Autor)\nCoplas a la muerte de su padre-d\nLa importancia del cuento en la Edad Media sólo se entiende si partimos de su carácter didáctico. Las estorias, milagros, apólogos, castigos, proverbios, consejas, patrañas…, que de todas estas maneras se llamaban lo que hoy simplificamos como... Ler mais\nPoema de mio cid-on\nEste libro contiene, escrito en la lengua nuestra de cada día, el contenido de un códice medieval que narra las gestas de Rodrigo Díaz de Vivar, llamado por todos, moros y cristianos, el Cid Campeador. En tres cantares quiso el narrador partir el... Ler mais\nDARIO RUBEN (Autor)\nMARIANELA nos cuenta la trágica vida de la joven Nela, huérfana de quince años, pobre, fea y deforme, enamorada de Pablo, de familia adinerada, hermoso joven de diecinueve años, dotado de todas las perfecciones posibles, pero ciego. Estas dos... Ler mais\nLivro de Bolso - Edição em Espanhol - Castalia Ediciones - maio de 2011\nJean Valjean, un exconvicto al que encerraron durante veinte años por robar un pedazo de pan, se convierte en un hombre ejemplar que lucha contra la miseria y la injusticia y que empeña su vida en cuidar a la hija de una mujer que ha debido... Ler mais\nSombra del aguila, la-d\nLivro de Bolso - Edição em Espanhol - Castalia Ediciones - janeiro de 2017\nDon quijote de la mancha-seleccio-+


Polémica por una kiosquera que pone mensajes con "puteadas" a sus clientes - INFOZC NOTICIAS\nPolémica por una kiosquera que pone mensajes con “puteadas” a sus clientes\nUna kiosquera de la calle Agustín Álvarez de Zárate fue denunciada por sus clientes por los mensajes agresivos que pone en distintos cartelitos que coloca en la puerta de su local.\n“No me rompan las bolas no se fían bebidas alcohólicas”, es uno de los mensajes más suaves de la polémica kiosquera. “La cerveza sale $180 y un porro $700”, desafía en otro.\n“No tenes plata no fumes y no rompas más las bolas”, dice otro de los carteles que tiene en el ingreso al local.\nElisa Abella analizó con vecinos de Albizola las obras realizadas y proyectó futuras acciones


Ukhamawa Noticias: diciembre 2016\nLa Constitución está matando a la machi Francisca Linconao\nOnésima Lienqueo: “Todos los días hay niños mapuche baleados y a nadie le importa”\nAbril Becerra, Jueves 29 de diciembre 2016\nLa educadora fundadora de Pichi Newen, una agrupación que busca entregar una pequeña esperanza a la infancia mapuche devastada por la agresión diaria en la que se desenvuelven, comenta el trabajo del arte y el impacto que pueden tener en la vida de los pequeños: "Aquí hay tortura, hay asesinatos, hay mucho dolor y todo eso lo absorben los niños. Entonces, me pregunto, ¿qué vamos a tener en el futuro?"\nNo han sido tiempos fáciles para el pueblo mapuche. En octubre de 2016 en el Sanatorio Alemán de Concepción se vivió un episodio tremendamente violento. Entonces, se confirmó que la machi Lorenza Cayuhán dio a luz con grilletes en sus tobillos mientras era vigilada por un funcionario de Gendarmería.\nMeses después, a principios de diciembre, el joven de 17 años Brandon Hernández Huencol fue baleado por la espalda por un efectivo policial en la localidad de Curaco.\nSin ir más lejos, hace una semana la machi Francisca Linconao inició una huelga de hambre para protestar contra la medida de la Corte de Apelaciones de Temuco que decretó nuevamente su prisión preventiva en el marco de la investigación por el asesinato del matrimonio Luchsinger-Mackay.\nEl pasado lunes, en tanto, dos comuneros fueron baleados en Tirúa por Carabineros.\nSin embargo, pese a la crudeza del entorno, existe una organización que cultiva entre los más pequeños la cultura mapuche.\nEl nacimiento de una pequeña energía y la guardiana de la cultura\nHace seis años Onésima Lienqueo junto a su madre formaron la agrupación de enseñanza artística mapuche Pichi Newen, que en mapudungun significa pequeña energía.\nLa iniciativa, que funciona a través de un mecanismo de trueque y voluntarios, comenzó a trabajar en La Araucanía con sólo 16 niños, sin embargo, a la fecha ha logrado integrar a más de 100 alumnos de entre 3 y 13 años.\nTodo partió cuando la madre de Lienqueo inició a través de talleres la enseñanza de danzas mapuche. Posteriormente, el trabajo se fue consolidado con la llegada de comuneros y docentes, quienes comenzaron a impartir el aprendizaje de la cosmología y el cuidado del medio ambiente.\nDurante estos años el trabajo de Pichi Newen también ha logrado atravesar las fronteras. Por ello, artistas como la cantante argentina Beatriz Pichi Malen han llegado a la zona para impartir su arte entre los más pequeños. Todo de manera gratuita.\nEn este sentido, Onésima Lienqueo comentó que la agrupación funciona tal cuál una organización indígena. Es decir, instaurando un modelo económico basado en la espiritualidad.\n¿Cuál es el propósito de la agrupación?\nNosotros lo que hacemos es trabajar y tratar de llevar todos los aprendizajes a los rincones más alejados de La Araucanía. Lo difundimos con más hermanos mapuche y no mapuche que están aprendiendo esta forma de saber ancestral que va más allá de conocer una danza. Se entrega un conocimiento de cuidado hacia la madre tierra. Queremos levantar a estos guardianes de la tierra, entonces realizamos actividades en todas partes. Los niños son parte de seminarios de semillas y de ciencias del río. Esto es para que el niño se haga consiente del equilibrio que debe existir.\nEn lo espiritual damos el conocimiento de nuestra cosmología a través de los conceptos de la tierra, entonces no ingresamos de inmediato con el mapudungun, porque el mapudungun no es sólo una lengua, sino que nace cuando nosotros ya nos sentimos mapuche, cuando sabemos todo lo que está al rededor, porque el mapudungun es el lenguaje de la tierra. Ahora por obligación se enseña en los colegios, pero nosotros no lo hacemos así. Lo entregamos a través del canto y después solos los chicos empiezan a hablar.\n¿Quiénes forman parte de Pichi Newen?\nEste semestre hubo 100 niños. Nosotros llegamos a las comunidades tanto rurales como urbanas, entonces ahí nos encontramos con niños que pertenecen a nuestro pueblo y niños que viven ahí, pero que no son mapuche. Entonces, no hay separación: La condición es ser niño para ser parte de Pichi Newen. Tenemos niños desde los 3 a los 13 años.\n¿Cómo se empieza a insertar al niño en la educación artística mapuche?\nLo que nosotros hacemos es entregar la educación mapuche como la entregaban nuestros abuelos, o sea, a través de la conversación, el conocer y el experimentar. Entonces, si a un niño queremos hablare sobre los bosques, hay que llevarlo al bosque, si queremos hablarle sobre la medicina mapuche o la medicina natural, le vamos presentando cada remedio, cada planta medicinal y lo mismo hacemos con el arte, por ejemplo, si vamos a enseñar mapudungun tratamos de hacer un diálogo que viene desde un relato mapuche.\nNo existe separación entre quien está educando y el niño, sino que hay un trabajo continuo entre los dos. Ellos son parte de la creación y eso hace que los niños en realidad se sientan motivados, identificados con esto. Los haces crear. Esa es la gran diferencia que tiene. El niño no es externo, ni un ser inactivo, es un actor principal que debe estar creando su propio aprendizaje.\n¿Existe algún tipo de programa educativo para los niños?\nPrimero empezamos con el proceso de reconocernos, preguntarnos por el concepto que ellos tienen de ser o no ser mapuche. Porque nosotros vivimos en una región donde existe un llamado conflicto. Hay niños que sienten miedo, hay niños que son discriminados por ser mapuche, entonces primero evaluamos cuál es la identificación de los niños con la cultura. Es lo primero que tenemos que hacer, saber el contexto de cada niño o el contexto de la escuela al que llegamos, porque nosotros no trabajamos en un lugar en específico, no tenemos instalaciones, sino que vamos a los lugares.\nTambién hay comunidades que tienen una identidad muy arraigada donde los niños muchas veces hablan mapudungun, es mucho más fácil empezar a trabajar con ellos. En cambio, hay otras escuelas donde no hay ningún tipo de conocimiento, donde los niños se sienten muy alejados, entonces el trabajo ahí es completamente distinto. No tenemos una metodología, porque todas las realidades de cada uno de los niños son distintas. Los niños muchas veces no tienen zapatos para ir al colegio. Muchas veces sólo van a comer a las escuelas, por ello es importante considerar todos los aspectos de la infancia.\n¿Cómo se financia una iniciativa así?\nNosotros somos voluntarios. De los seis años que hemos trabajando nunca hemos cobrado por una clase, ni por los materiales. Todo es autogestionado. Jamás hemos postulado a un fondo del Estado o a un fondo en el extranjero o hemos tenido negociaciones o auspiciadores de empresas. Siempre hemos trabajado a punta de voluntad con la gente que nos conoce.\nEso tiene que ver con la cosmovisión mapuche…\nEs el modelo económico de txafkintun que se llevaba a cabo antiguamente en nuestra cultura, el que ahora es conocido como trueque. Nosotros lo hemos aplicado hace seis años: yo regalo tiempo y también de esa forma llegan otros profesores a hacer clases de danza. Nosotros como Pichi Newen no queremos que el niño vea que a través del dinero se pueda conseguir algo. Sino que vea que también las acciones, los tiempos, todo, es un valor y que la riqueza para el mapuche no tiene que ver con la riqueza económica, sino con la naturaleza, con lo que yo soy, con lo que me rodeo. Esa es la riqueza de nosotros y eso es lo que queremos que los niños identifiquen.\n¿Con cuántos voluntarios trabajan?\nEn este momento tenemos alrededor de cinco o seis que son docentes y que nos juntamos en actividades. Nosotros terminamos el semestre en diciembre y ahora yo me voy a Argentina a hacer clases en el sector mapuche. Hace poco también fui a Perú a hacer clases a niños quechua con el modelo de txafkintun.\n¿Cómo abordan el tema del conflicto mapuche?\nNuestros niños viven a diario el conflicto mapuche. Hace unas semanas atrás un niño fue baleado por la espalda por un carabinero y nosotros hemos estado al 100 por ciento con esta familia, pese a que ellos no se identifican como mapuche.\nEn La Araucanía y en el sector donde está el conflicto los niños son discriminados, son violentados sin discriminación por Fuerzas Especiales y ese es un tema grave para nosotros porque Pichi Newen llega a comunidades donde todos los días hay niños baleados. Hay niños que van entremedio de Carabineros al colegio porque aquí las escuelas no tienen furgones. Hay niños que viajan uno o dos kilómetros para llegar a las escuelas y tienen que viajar por todo este sistema que está insertado en las comunidades. Pero esto va más allá porque en este momento lo que se está viendo dañado es la infancia mapuche. Y eso genera un tema, porque cómo le explicas a un niño que el carabinero está para defenderte, que es lo que le explican a todos los niños. Cómo él se quita ese odio que siente ante la persona que te hace daño todos los días, o que le hace daños a tus compañeros, o que hace daño a tu casa cuando son niños pobres que no tienen armamento. Hay escuelas que se han cerrado para colocar centros de operaciones de Fuerzas especiales, entonces se están vulnerando los derechos de manera impresionante.\nLamentablemente en este país nadie se está dando cuenta de esto y miran todos a los niños de Siria y sabemos que hay un grave problema con eso, pero acá en Chile está pasando eso a diario con cada niño.Si Brandon no estuviese grave tampoco se habría visibilizado todas las otras denuncias que se han hecho, porque todos los días hay niños baleados y no se ha hecho presente nadie para asegurarnos que nuestros pequeños pueden jugar tal cual juegan otros niños que no son mapuche.\n¿Qué opinión tienes sobre las conclusiones de la Comisión Asesora Presidencial?\nEn realidad, nosotros fuimos cuando entregaron las conclusiones a la Presidenta. Estuvimos afuera y estuvo la prensa, pero después nada salió en las noticias. Fuimos con niños a pedir justicia porque no queremos ningún niño más violentado. Aquí se disfraza todo, nadie quiere que se visibilice lo que está pasando en La Araucanía.\nLo que hace la Presidenta es juntarse con una comisión en donde no hay representantes de nuestro pueblo. Allí no existen personas con las que uno se pueda sentir representado en el caso de la protección de la infancia. Sólo pedimos criterio para nuestros pequeños, pedimos que puedan jugar en paz y en este caso dicen que van a arreglar las cosas y que van por un buen camino para que esto se mejore y al final estamos viendo que hoy ya había baleados en las comunidades, entonces, de qué estamos hablando.\nEsta es una responsabilidad de todos y no se está visibilizando y no se dan cuenta de cómo están afectando a la infancia de los niños porque hay niños que no viven en comunidades de conflicto pero si viven en un sistema donde hay discriminación directa. Nuestros niños cuando salen afuera a otro lugar les dicen: terroristas, quema bosques y un sinfín de cosas inimaginables.Entonces, ¿qué se está creando? Niños con resentimiento. Niños capaces de no identificarse y con el peligro de poder extinguir a nuestro pueblo porque si no hay identificación, nosotros nos vamos a perder.\nNo pedimos la expulsión del no mapuche. Sólo pedimos un respeto entre el mapuche y el no mapuche.No tenemos un conflicto con la gente chilena, tenemos un conflicto con un Estado que está reprimiendo de manera escondida y tapando todos los errores que se están cometiendo.\nNo hay nadie de los medios de comunicación tradicionales que venga a ver cuál es la situación real de nuestro pueblo y los que se atreven a verlo son detenidos o deportado. Hay muchos extranjeros que está siendo expulsados porque vienen a visibilizar lo que está pasando acá. Sólo tenemos un valor cuando existen las votaciones.\nAquí hay tortura, hay asesinatos, hay mucho dolor y todo eso lo absorben los niños. Entonces, me pregunto, ¿qué vamos a tener en el futuro?\nTras 10 años de estudio se reveló que el idioma está enfocado en el prójimo, a diferencia del español, que tiene un tinte egocéntrico.\nAcogedor y familiar. En quechua cada palabra tiene un trasfondo espiritual y un significado que nos muestra otra óptica de la vida. Su valor principal es complementar la información desde otra cosmovisión, como lo hacían nuestros antepasados.\nEl agua, por ejemplo, en quechua no es solo un elemento químico, sino un componente vital con un valor invaluable. Por ejemplo, si es que se les pide a un quechua-hablante y a un español que describan dos objetos que están contiguos, sus visiones serán completamente diferentes.\nJosé María Arguedas en su libro Todas las sangres señala que las montañas, las lagunas y las plantas tienen una conexión con cada ser humano. Igual vemos, distinto entendemos. Y es que en la medida que el ámbito indígena se difunde, colorea otras realidades a otros grupos. La diversidad de sangres, cultura e intereses, adquiere un frescor y sabiduría absorta de quien empieza reconocer su fortaleza. Esto es algo que nuestros ancestros lo sabían perfectamente.\nEl antropólogo estadounidense Bruce Mannheim en el marco del primer “Encuentro Internacional de Arqueología y Etnohistoria en los Andes y Tierras Bajas: Dilemas y miradas complementarias” reveló las propiedades de nuestro idioma ancestral.\nEste explicó a su vez que el frívolo "hola" como saludo en español no existe en el Quechua, sino el "Allillanchu" (¿estás bien?) que denota interés por el estado del otro, lo cual refleja la naturaleza afectiva del quechua y del hombre andino.\nEl "adiós o chau" parece no existir en este idioma incaico, sino un "tinkunanchiskama" (hasta que nos volvamos a ver), que refleja el deseo de volver a encontrarse en un futuro con la otra persona.\nEsto retoma cierto sentido cuando figuramos que el quechua es una lengua basada en la milenaria filosofía andina del ayni (ayuda mutua, cooperación). Por eso para entender esa filosofía y entender a la cultura andina hay que aprender quechua, que es sin duda una lengua única y muy dulce.\nAmérica del Norte: El triunfo indígena que molesta a Facebook y a Trump\nEn Estados Unidos, los pueblos originarios acaban de ganar una batalla importante contra las corporaciones petroleras. La disputa es por un oleoducto en Dakota del Norte, la "serpiente negra" de la profecía.\nEn ocasión de un ataque policial contra manifestantes, el pasado 13 de septiembre, el medio alternativo Unicorn Riot estaba trasmitiendo en vivo desde Facebook. Primero, dos de sus reporteros fueron detenidos. Luego el streaming se cortó. Desde Facebook alegaron un "error involuntario".\nDurante muchos años los indígenas estadounidenses, derrotados, no se hicieron notar. Hasta que dijeron basta. Y ahora el mundo los escucha. Está claro que van a seguir con esta pelea.\nFuente: Por la Tierra y Contra el Capital\nForo Permanente: Cuestionario para organizaciones indígenas\nLa secretaría del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas invita a las instituciones y organizaciones de los pueblos indígenas a completar el cuestionario adjunto sobre las medidas adoptadas o previstas en relación con las recomendaciones del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas, la aplicación de la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, y la Agenda2030.\nDescarga el questionario en este enlace:\nFecha límite para enviar cuestionario: 1 de enero de 2017 al siguiente correo electrónico amasaquiza@un.org\nHaz click en este link para mayor información sobre el 16o período de sesiones del Foro Permanente sobre las Cuestiones Indígenas del Sistema de Naciones Unidas\nConvocatoria del Fondo Voluntario para Pueblos Indígenas\nAdjunto encontrará la convocatoria para el proceso de consulta de la Asamblea General con el objeto de mejorar la participación de los representantes Indígenas en reuniones de las Naciones Unidas sobre cuestiones que los afecten que tendrá lugar del 30 de enero al 1 de febrero de 2017.\nFecha límite para recibir solicitudes es: 23 de diciembre 2016.\nDescarga aplicación en este enlace: GA_Dec_Consultation_SP.docx


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Inicio/Fortnite/Ubicaciones de Fortnite Alien Nanite: dónde encontrar alienígenas y para qué se utilizan\nFortnite Alien Nanites se agregó recientemente al juego como parte de una actualización de contenido. Estos no solo permiten a los jugadores crear áreas de baja gravedad desplegándolas, sino que también actualizan sus armas existentes a variantes alienígenas más poderosas. En esta guía te mostraremos dónde encontrar ubicaciones de Fortnite Alien Nanite, y para qué se utilizan realmente estos nanocitos.\nUbicaciones de Fortnite Alien Nanite\nLos nanitos alienígenas se pueden encontrar como botín en el suelo o dentro de contenedores en el mapa. Sin embargo, son increíblemente raros, así que no espere encontrarse con ellos. También asegúrese de buscar los recipientes largos de forma rectangular, y no solo los cofres normales.\nSin embargo, la forma más fácil de conseguir Alien Nanites en Fortnite es montando un Alien Abductor o la propia nave nodriza. En estos dos, encontrará una serie de cofres y contenedores que tienen una tasa de caída mucho más alta para los nanos alienígenas.\n¿Para qué se utilizan los nanitos alienígenas?\nLos nanitos alienígenas ocupan espacio en tu inventario. Se pueden lanzar en cualquier parte del mundo para desplegar un gran bioma alienígena en forma de cubo. Dentro del bioma en sí, los jugadores estarán sujetos a baja gravedad y no sufrirán daños por caídas. Sin embargo, estos solo duran unos segundos.\nAlien Nanites también se puede usar para actualizar ciertas armas a una versión más poderosa con temática alienígena. A continuación, enumeramos estas actualizaciones:\nRifle de asalto raro (o superior) + Nanites alienígenas: Rifle de pulso\nSMG raro (o superior) + Nanites alienígenas: Pistola de rayos Kymera\nFrancotirador raro (o superior) + Nanites alienígenas: Arma de riel\nAhí tienes todo lo que necesitas saber Nanos alienígenas de Fortnite. Para conseguir más consejos, trucos y guías, diríjase a nuestra wiki o consulte más información sobre el juego a continuación.\nReserva PS5: EURONICS es la última esperanza para muchos compradores frustrados


» AMTC de la Universidad de Chile realiza exitoso Seminario “Minería y Glaciología”\nSeleccione INICIO SEMINARIOS PRESENTACIÓN AUSPICIADORES INSCRIPCIONES NOTICIAS\nEste jueves 26 de Junio se realizó la segunda charla del Ciclo de Seminarios “Minería, Tecnología y Sociedad”, organizado por el Centro Avanzado de Tecnología para la Minería (AMTC) de la Universidad de Chile. El seminario dictado en esta oportunidad fue “Minería y Glaciología”, cuya bienvenida fue oficiada por el Decano electo de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, Sr. Patricio Aceituno, quien manifestó la importancia de realizar eventos de este tipo y acercar la investigación a todo público. “Es un honor estar en representación de la Facultad. Una actividad como esta que abre la investigación hacia la comunidad, los estudiantes, el sector productivo, industriales, y acerca a todos los asistentes un tema tan específico con los glaciares. Tras su palabras, se dirigió al público el Director Ejecutivo del AMTC, Javier Ruíz del Solar, quién resaltó la importancia de este Ciclo, que se desarrollará durante todo el segundo semestre del año 2014 y finalizará en enero de 2015. “Destaco la importancia de realizar este tipo de actividades, orientadas a acercar la minería y el mundo científico a la sociedad, especialmente porque la actividad minera tiene relación con la vida y el desarrollo en nuestro país. Esta actividad, representa el 42% de nuestras exportaciones y un 8% de nuestro producto interno bruto”.\nEl programa del Seminario contempló las presentaciones del geógrafo de la Universidad de Chile e Investigador Senior del Centro de Estudios Científicos (CECs), Dr. Andrés Rivera, quien expuso el tema “Investigaciones Recientes de Glaciares en Chile”; el Ingeniero Civil Hidraúlico de la Universidad Católica e Hidrólogo en BGC Engineering, Pablo Wainstein, quien presentó el tema “Beneficios de las Investigaciones Glaciales y Periglaciales en el Desarrollo Minero en Los Andes de Chile y Argentina”; y el Ingeniero Civil de la Universidad de Chile e Investigador del AMTC, James McPhee, quien expuso el tema “Rol de los Glaciares en el Ciclo Hidrológico”.\nLuego de finalizada la ronda de presentaciones, se produjo un fructífero y enriquecedor diálogo en el que los expertos respondieron a todas las consultas e inquietudes de los presentes. Cerró esta actividad el Director Ejecutivo del AMTC, Agradeciendo a los ponentes y asistentes e invitando al próximo seminario “Minería y Mujer”, que se realizará el día 31 de Julio en Salón del Ex Congreso Nacional de Santiago.\nLas presentaciones del Seminario las pueden descargar en el siguiente link http://seminarios2014.amtc.cl/?p=239\nPublicado el 27 June 2014 en Noticias.


La manteca de cacao es un triglicérido ( grasa) de origen vegetal, que hidrata nuestro cabello, por tanto es amigable con nuestro afro, el cuál requiere productos que eviten resecarlo. Además, se derrite en el contacto con la piel, por tanto es de fácil aplicación y absorción.\nLa manteca de cacao la uso tanto en mi cabello, como en mi piel, cutis y labios, de la siguiente manera:\nMi cabello con manteca de cacao\nMezclada con mi crema de peinar: Derrito en baño maría, unos 80gr de manteca de cacao y se la mezclo a mi crema de peinar que contiene unos 350 ml. La bato con la batidora, hasta que queda como un mouse. La he usado con dos marcas de cremas para peinar: Salon In y Vithalher. Estas cremas se consiguen en las tiendas cosmetiqueras o de peluquerías.\nLa mezcla de manteca de cacao y crema para peinar queda como un mouse\nHasta ahora el resultado me ha gustado, porque el cabello me queda hidratado hasta por tres días, pero lo que no me ha gustado de mi mezcla es que el cabello queda muy grasoso, y lo noto cuando me lo toco y los dedos me quedan untados de grasa y con el tiempo, mi cuello también y esto es algo incómodo, por tanto, continúo en la búsqueda de la mezcla perfecta que me hidrate mi cabello pero que no me quede tan grasoso.\nTratamiento pre champo: La derrito en baño maría y me la aplico en todo el cabello, horas o un día antes de lavármelo. Me ha parecido muy bueno, puesto que luego de aplicarme el champo, mi cabello no se reseca tanto.\nPura: Tomo una porción de manteca, la derrito con mis manos, y me la aplico directamente en mi cabello, ya sea seco o húmedo.\nComo la manteca de cacao es una grasa, ayuda a sellar la hidratación, permitiendo que ésta se prolongue más en tu cabello. Pero por mi experincia, recomiendo usar una cantidad moderada y solo cuando el cabello en realidad la requiera, puesto que como es pura y sin refinar, el cabello puede quedar muy grasoso si aplicas grandes cantidadades de manteca.\n2. Labios: Creo que este es el uso más conocido de la manteca de cacao. La uso en mis labios antes de acostarme o antes de aplicarme el labial, mis labios quedan brillantes e hidratados.\nMis labios quedan bien hidratados\n3. Rostro: La he venido usando como crema de noche, y los resultados han sido excelentes, mi cutis no amanece grasoso, y he notado que se me han ido eliminando la manchas.\n4. Cuerpo: Es excelente para hidratar el cuerpo, mi piel es extremadamente seca, por tanto todos los días debo aplicarme cremas hidratantes para hidratarla. Me la aplico directamente frotando un poco sobre mis manos y luego por toda mi piel.\nLa manteca de cacao se derrite fácilmente al entrar en contacto con la piel\nEn general me ha encantado la manteca de cacao, porque es producida en Colombia, tiene propiedades hidratantes que es el tipo de producto que necesita nuestro cabello afro. También he tenido buenos resultados en mi cuerpo, labios y mi rostro, por tanto estoy contenta con los resultados.\nAnímate a probarla, y me cuentas o si ya la has probado, compártenos tu opinión!!!\nJULIA 8 de julio de 2014, 11:39\nDesde que me vine de Colombia no he encontrado una hidratante tan buena como la crema de cacao, allí la usaba muchísimo sobretodo para los labios, si alguien viaja a Colombia la encargo sin falta!!!\nAfro Beya 8 de julio de 2014, 12:46\nSi Julia, acá se consigue con mucha facilidad la manteca de cacao, para los labios es excelente... Abrazos\nPaola García M 2 de diciembre de 2014, 20:45\nYo tambien la uso para los labios, ademas, mis cuticulas la aman. Aun no me arriesgo en el cabello porque la que he encontrado vienen en presentaciones super pequeñas aparte de que tiene ingredientes quimicos :(\nDonde conseguiste la tuya? Me gustaria saber para hacerme una idea y buscar lugares similares en mi ciudad!! Besitos\nAnónimo 31 de agosto de 2015, 21:23\nSii escelente para la piel y lo e comprovado..\nPero quiero uusarla en mi cabello como gota de peinar si agregarle nada ya que mi cabello es muy reseco pero estoy indecisa hacer ese riesgo en el cabello digamen si puedo\nYadis 2 de marzo de 2016, 19:41\nHola Anónima, la manteca de cacao en el cabello es muy buena, debido a que lo humecta y esto es beneficioso para cabellos resecos. Anímate a probarla y nos cuentas,\nAnónimo 27 de enero de 2017, 8:25\nHola Afrobeya mi consulta es la siguiente mi hija trabaja en una heladería y ella me trae restos de chocolate (cacao) líquido esto lo ocupan para bañar el helado.....yo acá donde vivo hace mucho calor y me di cuenta que se separó el cacao de un aceite o manteca con el calor que hace ......mi pregunta es ¿me sirve ese aceite para el cabello o para todo lo que usted explica en el contenido ?Yo soy de CHILE pre alto y me llamo Erna esperando su atención y respuesta me despido un gran abrazo a la distancia.\nAfro Beya 28 de enero de 2017, 19:39\nHola Edna como estás? Si, puedes usar el chocolate para hacerte tratamientos en el cabello, lo puedes mezclar con miel de abejas y lo dejas y lo dejas actuar mínimo media hora antes de lavártelo.\nHay que andar derritiendola? Que peñazo! Bueno yo estaba pensando en usarla como leave in pero ya veo que no, de todos modos como mascarilla intensiva ( cada 15 dias , 1 vez al mes..) estaba usando chocolate del super pero sera mejor la manteca , por cierto cuanto tiempo me lo dejo en el pelo??? Media hora??\nErling Hurtado 14 de marzo de 2019, 12:35\nHola amiga.saludos.puedo usar para mi cabello la manteca de cacao derretida con una pizca de cacao en polvo? que me aconsejas... me llamo Erling soy Tucupita Delta Amacuro, donde se cosecha mucho cacao


Algorand y Premios Verdes se asocian para acelerar el desarrollo económico de miles de proyectos ambientales en el mundo | LA PRIMERA\nAlgorand y Premios Verdes se asocian para acelerar el desarrollo económico de miles de proyectos ambientales en el mundo\nEl gigante de la tecnología, las finanzas y el blockchain sustentable, Algorand, anunció esta mañana su alianza estratégica con los Premios Verdes, la plataforma gratuita, que promueve negocios sostenibles, más grande del mundo. Juntos, trabajan por el fortalecimiento de los proyectos que impactan los Objetivos de Desarrollo Sostenible.\nCon este anuncio, ambas organizaciones se comprometen a identificar las iniciativas que están transformando los modelos de bienes y servicios. Los impulsarán, mediante programas de formación, plataformas de visibilidad y estrategias económicas, que priorizan la justicia social y la carbono neutralidad.\n"Premios Verdes y Algorand se unen para formar parte de una nueva y creciente comunidad empresarial. Una comunidad que entiende que la sostenibilidad ambiental es un principio de diseño intransigente, de hecho, es el núcleo en la construcción innovadora que perdura", dijo Silvio Micali, fundador de Algorand. "De la mano con Premios Verdes, Algorand se enorgullece al apoyar y colaborar con emprendedores que celebran la idea de la innovación verde como la forma de cambiar el curso de nuestro planeta para bien. ¡Juntos, podemos lograr cualquier cosa!"\nJosé Javier Guarderas, CEO de Premios Verdes, considera esta alianza una victoria para el desarrollo sostenible del planeta. Además, agregó que, “con este acuerdo, los proyectos socioambientales del mundo se beneficiarán de un ecosistema que les permite el acceso a una tecnología que impulsará el desarrollo y crecimiento en sus mercados”.\nPor un lado, en el sector de blockchain, Algorand ha demostrado estar absolutamente comprometida con la sustentabilidad, la descentralización y democratización de los servicios financieros a nivel global. Así mismo, Premios Verdes es una organización que, durante 9 años, ha impulsado la economía sostenible; exhibiendo, capacitando, conectando y premiando los proyectos más destacados de Iberoamérica.\nHoy, desde Miami, estos gigantes del progreso sostenible se unen para impulsar el crecimiento de miles de negocios verdes, ayudando a combatir el cambio climático y construyendo un mejor planeta.


Spider-man web blaster acción - 5947086 - Kiero.co\nInicio > Juguetes Niños Bebes > Juguetes > Lanzadores > Spider-man web blaster acción\nSpider-man web blaster acción\nDescripción de Spider-Man Web Blaster Acción\nDar un golpe de la verdad y la justicia al estilo Spiderman con el tirador Web RapidFire! Conecte el tirador Web a su muñeca y youll ser capaz de arruinar web misiles contra blancos de hasta 15 pies de distancia con movimientos al igual que su héroe favorito de rastreo web. Usa tus dos dedos para accionar el tirador al igual que Spiderman hace! Carga el juego de disparos con los 5 misiles y rápidamente a despedir a su objetivo. El mal no tiene ninguna posibilidad, cuando tu tienes el tirador Web RapidFire! Tirador web viene con 5 misiles web y las instrucciones. RESUMEN misiles de fuego al igual que Spiderman web con el tirador Web RapidFire! Cargue el tirador con los 5 misiles web. Conecte el tirador a su muñeca y provocar con sus dos dedos del medio, al igual que Spiderman hace! Tirador web viene con 5 misiles web y las instrucciones. 5 años en adelante.\nDetalles de Spider-Man Web Blaster Acción\nNombre en Inglés:Spider Man Action Web Blaster\nNúmero de Lista:26725\nNúmero de parte:26725 0000\nFecha de estreno:Lunes 28 de mayo 2012\nImágenes de Spider-Man Web Blaster Acción\nDesktop Cornhole ...\nTinksky dardos de...\nBeyblade metal To...\n5 \_Dart Balloons,...\nSpider-man web bl...


Iniciativas encontradas 49\nProyecto de Ley de medidas urgentes en el ámbito de la Ciencia, la Tecnología, la Innovación y la Universidad (procedente del Real Decreto-ley 3/2019, de 8 de febrero). (121/000049)\nProyecto de Ley Orgánica por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (121/000048)\nProyecto de Ley para la revalorización de las pensiones públicas y otras medidas urgentes en materia social, laboral y de empleo (procedente del Real Decreto-ley 28/2018, de 28 de diciembre). (121/000047)\nProyecto de Ley por la que se aprueban medidas de urgencia sobre la creación artística y la cinematografía (procedente del Real Decreto-ley 26/2018, de 28 de diciembre). (121/000046)\nProyecto de Ley de medidas urgentes para una transición justa de la minería del carbón y el desarrollo sostenible de las comarcas mineras (procedente del Real Decreto-ley 25/2018, de 21 de diciembre). (121/000045)\nProyecto de Ley por la que se aprueban medidas urgentes en materia de retribuciones en el ámbito del Sector Público (procedente del Real Decreto-ley 24/2018, de 21 de diciembre). (121/000044)\nProyecto de Ley de transposición de directivas en materia de marcas, transporte ferroviario y viajes combinados y servicios de viaje vinculados (procedente del Real Decreto-ley 23/2018, de 21 de diciembre). (121/000043)\nProyecto de Ley por la que se adoptan determinadas medidas en materia tributaria y catastral (procedente del Real Decreto-ley 27/2018, de 28 de diciembre). (121/000042)\nProyecto de Ley por la que se establecen herramientas macroprudenciales (procedente del Real Decreto-ley 22/2018, de 14 de diciembre). (121/000041)\nProyecto de Ley del Impuesto sobre las Transacciones Financieras. (121/000040)\nProyecto de Ley del Impuesto sobre Determinados Servicios Digitales. (121/000039)\nProyecto de Ley de medidas urgentes para el impulso de la competitividad económica en el sector de la industria y el comercio en España (procedente del Real Decreto-ley 20/2018, de 7 de diciembre). (121/000037)\nProyecto de Ley de servicios de pago y otras medidas urgentes en materia financiera (procedente del Real Decreto-ley 19/2018, de 23 de noviembre). (121/000036)\nProyecto de Ley sobre medidas urgentes en materia de carreteras (procedente del Real Decreto-ley 18/2018, de 8 de noviembre). (121/000034)\nProyecto de Ley por la que se modifica la Ley 16/1987, de 30 de julio, de Ordenación de los Transportes Terrestres, en materia de arrendamiento de vehículos con conductor (procedente del Real Decreto-ley 13/2018, de 28 de septiembre). (121/000032)\nProyecto de Ley de medidas urgentes para la transición energética y la protección de los consumidores (procedente del Real Decreto-ley 15/2018, de 5 de octubre). (121/000031)\nProyecto de Ley por la que se modifica el texto refundido de la Ley del Mercado de Valores, aprobado por el Real Decreto Legislativo 4/2015, de 23 de octubre (procedente del Real Decreto-ley 14/2018, de 28 de septiembre). (121/000030)\nProyecto de Ley de seguridad de las redes y sistemas de información (procedente del Real Decreto-ley 12/2018, de 7 de septiembre). (121/000028)\nProyecto de Ley de transposición de directivas en materia de protección de los compromisos por pensiones con los trabajadores, prevención del blanqueo de capitales y requisitos de entrada y residencia de nacionales de países terceros y por el que se modifica la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (procedente del Real Decreto-ley 11/2018, de 31 de agosto). (121/000027)\nProyecto de Ley por la que se modifica la Ley 52/2007, de 26 de diciembre, por la que se reconocen y amplían derechos y se establecen medidas en favor de quienes padecieron persecución o violencia durante la guerra civil y la dictadura (procedente del Real Decreto-ley 10/2018, de 24 de agosto). (121/000026)


De la luz de los escenarios a dormir apilados en galpones | Diario de Cuyo - Noticias de San Juan, Argentina y el mundo\nDe la luz de los escenarios a dormir apilados en galpones\nFiesta Nacional del Sol 28-11-2011\nCultura conserva los elementos usados en las distintas ediciones. Sólo algunos son reutilizados.\nDespués del brillo de las luces, las creaciones artísticas de la Fiesta Nacional del Sol duermen el sueño de la oportunidad de volver a escena. Los distintos elementos de escenografía y utilería que fueron utilizados en las distintas ediciones están archivados en depósitos y sólo un 40 por ciento se recicla para armar nuevas estructuras.\nEn tanto, la mitad del vestuario que se creó especialmente para la Fiesta se presta a los municipios para ser utilizados en distintos eventos.\nEn un depósito que Cultura tiene en el Centro Cívico se guardan cientos de trajes y de pares de calzados. Tal es la cantidad que, actualmente, se están construyendo nuevos armarios para almacenarlos, ya que la capacidad del lugar está colmada.\nEn ese lugar, el movimiento es casi permanente porque las piezas de vestuario son las que más se prestan. ‘Colaboramos con los municipios de Albardón y de Capital, por nombrar algunos, que nos pidieron trajes para algunas puestas en escenas. También nos piden ropa para algunos espectáculos teatrales. En promedio, el 50 por ciento de lo que tenemos vuelve a mostrarse‘, afirmó Mónica Arturo, directora de Acción Cultural.\nLo contrario sucede con la utilería ya que pocos elementos salen del galpón que está cerca del Predio Ferial. ‘Prestamos algunos fusiles y estructuras con la condición de que no los modifiquen. La idea es mostrarlos más adelante en un museo. Este es un proyecto sobre el que estamos trabajando‘, aclaró la secretaria de Cultura, Zulma Invernizzi.


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Página de inicio ¿Cuál es el mejor momento para comenzar la Operación Bikini? Descubre si todavía estás a tiempo\nCriolipoplastia: Tratamiento exprés para eliminar la grasa localizada, con el frío como aliado, la Criolipoplastia permite eliminar la grasa localizada mediante una tecnología en la que a través del frío consiguen descomponerse las células grasas (lipoplastia). Este tratamiento está indicado para tratar zonas como el abdomen, las piernas, espalda o brazos.\nDermoplastia: Tratamiento exprés para eliminar la celulitis, se trata de una técnica que permite localizar las zonas exactas en las que se encuentra la celulitis y la flacidez en los tejidos, para así poder determinar su grado y tratar estos problemas de la forma más efectiva. La tecnología Dermofibroplastia provoca un efecto lifting en los tejidos y elimina la celulitis, sin cirugía.


Griñán: Rubalcaba nunca me ha pedido que adelante las elecciones andaluzas\nGriñán: "Rubalcaba nunca me ha pedido que adelante las elecciones andaluzas"\n08/09/2011 12:12\t0 Comentarios Lectura: ( palabras)\nEl presidente de la Junta de Andalucía y secretario general del PSOE-A, José Antonio Griñán, ha querido dejar claro este jueves que el candidato socialista a la Presidencia del Gobierno en las elecciones generales del 20 de noviembre "nunca" le ha pedido que adelante las elecciones autonómicas, que se desarrollarán en 2012.\nGriñán se ha pronunciado así en Sevilla durante su intervención en el Fórum Europa Tribuna Andalucía, donde ha sido presentado por el propio Alfredo Pérez Rubalcaba.\nEn opinión de Griñán, para no cumplir una legislatura tiene que haber razones objetivas, y ha recordado que en Andalucía hay un calendario tan apretado que obligará al desarrollo de sesiones extraordinarias en el Parlamento durante este otoño.\nHa indicado que hay siete leyes de promoción del Gobierno más otras tres de promoción del grupo parlamentario socialista que tienen que tramitarse en este periodo de sesiones, así como ponerse aún en marcha varios de los proyectos y programas, un total de 27, que puso encima de la mesa en el pasado Debate sobre el Estado de la Comunidad y de los cuales 12 ya están en vigor.\n"Tenemos un calendario que nos permite pensar que no vamos a poder adelantar las elecciones", según Griñán, quien ha querido dejar claro que esa es la razón fundamental.\n"La razón fundamental es que no hay ninguna razón institucional para que el presidente de la Junta de Andalucía adelante las elecciones y Alfredo Pérez Rubalcaba jamás me lo ha pedido", ha sentenciado.\nHa agregado que a quienes únicamente ve inquietos por que no adelante las elecciones son a los miembros del Partido Popular. "Son los únicos que me han interpelado permanentemente diciendo que adelante las elecciones", ha señalado.


Karagandy, Kazajistán Social Travel Network - Touristlink\nAquí para ayudar 8 guías turísticos y 25 lugareños\nKaragandy provincia es una provincia de Kazajstán. Su capital es Karaganda. La población de la provincia es de 1.375.000. La provincia fue el escenario de la minería del carbón intensa durante los días de la Unión Soviética y también ha sido el escenario de varios campos del gulag de trabajo forzado. Después de la Segunda Guerra Mundial, Joseph Stalin, líder de la Unión Soviética, tenía muchos alemanes étnicos expulsados de la zona.\nCon una superficie de 428.000 kilómetros cuadrados, Karagandy Provincia es la provincia más grande. A pesar de que no toca las fronteras de un país, afecta a casi todas las demás provincias. Ellos son: Provincia Aktobe al Oeste; Kostanay Provincia del Noroeste, provincia de Akmola al Norte; provincia de Pavlodar al noreste; provincia de Almaty al Sureste, Sur Provincia de Kazajstán hacia el Sur, y Kyzylorda provincia al sudoeste. El Ishim (Esil) River, un afluente del río Irtysh, se inicia en Karagandy Province.The zona es árida y plana, dado a las planicies con colinas ocasionales y arroyos estacionales. Karkaralinsk Parque Natural, que abarca 90.300 hectáreas, está ubicado en la provincia.\nKaragandy Lugares para Visitar /Estados/Regiones\nCategoría:Estados/Regiones en KazajistánEnlaces de ayuda:Kazajistán Overview Referencias: 305676, 1834103


VPS | Softec | Cloud Services\na tus necesidades. VPS de Softec: rápidos, ampliables y seguros\nNuestro planes de Hosting VPS se adaptan a cualquier necesidad.\nDisponibles en plataforma Linux, escoge el que mejor se ajuste a tu proyecto y si tienes dudas ¡Consúltanos!\nServidor Apache, Nginx o Proxy Ngnix\nCon posibilidad de panel Plesk Onyx\n1 MES · 17,34 €\n1 AÑO · 187,32 €\n1 MES · 30,60 €\n1 AÑO · 330,48 €\n1 MES · 56,10 €\n1 AÑO · 612,00 €\nNuestros técnicos se pueden encargar de todo para que tú te dediques a tu negocio\nContáctanos con un equipo de expertos que hablan tu idioma las 24 horas 7 días a la semana\nPaga una cuota fija mensual por los servicios Cloud que tu negocio necesita\nUn servidor virtual privado (VPS, del inglés virtual private server) es un método de particionar un servidor físico en varios servidores, asi todo funciona como si estuviese alojado en una única maquina. En un VPS puedes alojar numerosos sitios web, bases de datos, blogs y aplicativos\nLa principal diferencia es que en un VPS te aseguras del número de recursos que contratas. Tendrás una cantidad de disco duro, ram y Vcores garantizados en todo momento. Además ofrece más flexibilidad: puedes escoger la versión de PHP, MySQL o el tipo de servidor web. No te verás afectado por lo que puedan hacer en un momento dado clientes alojados en la mismo servidor de alojamiento compartido (colas de correo, inclusión de la IP en listas negras...), y podras instalar aplicaciones sin restricciones, alojar varios dominios, etcetera.\n¿Qué modelos de VPS ofrece Softec?\nSoftec ofrece tres tipos de VPS: virtual inicio, virtual avanzado y virtual profesional. En la parte superior de esta página tienes los tres "modelos". Cada uno con una cantidad de recursos garantizados.\n¿Ofrecéis vuestros VPS con algún panel de control?\nSi, para todos nuestros VPS ofrecemos la posibilidad de instalar el panel de control Plesk con tres tipos de licencias: Web Admin Edition, Web Pro Edition y Web Host Edition. Para más información sobre caracteristicas y capacidades dirigete a esta página\n¿Qué versiones de PHP están disponibles en el panel de control Plesk?\nIncorporamos varias versiones de la rama 5.4 para aplicativos y programación más antigua. Tambien versiones de la rama 5.5, 5.6 y las últimas versiones de las ramas 7.0 y 7.1 que ofrecen importantes mejoras de rendimiento y desempeño.\n¿Puedo utilizar un servidor Ngnix en vez de Apache?\nNuestros VPS con panel Plesk ofrecen por defecto un servidor Apache 2.4.2, pero tambien tienes la posibilidad de configurar Ngnix como proxy para servir más rapidamente contenidos estaticos (muy conveniente si quieres instalar una aplicación CMS como Wordpress o Joomla) y como manejador de procesos FPM. Puedes configurar las directivas tanto de Apache, Ngnix como las de FPM para optimizar tu aplicativo. No dudes en contactar con nosotros si necestias que realizemos estas configuraciones por ti.\nEn principio, los VPS se entregan de manera inmediata y automática. En cuanto realices tu pedido, te enviaremos un correo automático con los datos de acceso que necesitas para empezar a trabajar.


Crisis de los fertilizantes: estos son los productos que incrementarán su precio en el mercado – Peruenlinea .pe Noticias del Perú y la Región Lima Peru en Linea\nLa escasez de fertilizantes que se presenta a nivel mundial también incluye a nuestro país y esto ya comenzó a manifestarse en la baja producción de algunos productos de consumo diario\nLa escasez de fertilizantes que se presenta a nivel mundial también incluye a nuestro país y esto ya comenzó a manifestarse en la baja producción de algunos productos de consumo diario, a esto se le suma el futuro incremento de precios.\nProductos que aumentarán su precio\nEl arroz, la papa, el maíz y el limón son productos básicos en la canasta familiar, y que podrían sufrir un incremento en el precio en las próximas semanas, confirmó el presidente de la Convención Nacional del Agro – Peruano (Conveagro), Clímaco Cárdenas a través del programa Economía para todos.\n“La mayor preocupación va a terminar centrada en los productos de la canasta familiar como la papa, el arroz, el maíz, el limón y algunas hortalizas y legumbres que se usan en las fusiones peruanas”, expresó.\n¿Qué medidas está adoptando el gobierno?\nCárdenas precisó que el incremento se debe a la crisis alimentaria, por escasez de los fertilizantes, que afecta a nivel mundial y que no está siendo afrontada por los gobernantes peruanos, consideró.\n“No se escucha que en el Consejo de Ministros se debata el qué hacer por mantener una seguridad alimentaria para solucionar el hambre que nos amenaza (…) Si vemos a nivel mundial, esta crisis ya está siendo abordada con preocupación por organismos como la FAO que advierte que podría afectar a 15 millones de peruanos”, precisó.\nSe reducen siembra de arroz\nEl Ministerio de Desarrollo Agrario y Riego (Midagri) informó que las Hectáreas sembradas de arroz se redujeron en 3.8 %. “En promedio los principales productos tienen un avance de siembra de 82.2 %, en el caso del arroz, se advierte una caída de 3.8 %”, refirió Carolina Ramírez, directora de Estudios Económicos.


¿Buscas un empleo de Psicólogo en Estancia Ugarte - cué?\nObtenga trabajo de Psicólogo en Estancia Ugarte - cué\nInicioTrabajar de PsicólogoTrabajar de Psicólogo en el Departamento de ConcepciónTrabajos de Psicólogo en Estancia Ugarte - cué\nNo esperes más, contacta con todas aquellas sociedades concepcioneras que han proporcionado ofertas de EMPLEO de Psicólogo en Estancia Ugarte - cué. Todos los datos y consejos que precisa para pedir el puesto que más le interese los tiene esta web.\nLos acontecimientos concepcionera afines a publicaciones laborales de Psicólogo en Estancia Ugarte - cué se comprueban al detalle intentando así que pueda encontrar lo que usted necesite.\nNo se han encontrado Ofertas de Trabajo de Psicólogo en Estancia Ugarte - cué\nConsejos que usted debería saber en el proceso de demanda de ofertas de trabajo.\nRecuerde estar al corriente de todos los canales eficaces para localizar trabajo, como podrían ser las redes sociales.\nOfertas de Psicólogo cercanas a Estancia Ugarte - cué\nActualmente no existen trabajos de Psicólogo cerca de Estancia Ugarte - cué\nSi no encuentra trabajos de Psicólogo a poca distancia de Estancia Ugarte - cué no se desmotive, los listados de empleos son actualizados a diario y es probable que en pocos días aparezcan nuevos empleos que coincidan con su perfil.\nLe recomendamos que revise este apartado con cierta frecuencia para no perder ninguna oportunidad laboral, ya que trabajos de Psicólogo por el área de Estancia Ugarte - cué no suelen ser frecuentes.\nSi también estás interesado en los trabajos de Psicólogo de otras localidades próximas a Estancia Ugarte - cué te recomendamos que busques en los enlaces siguientes para encontrar trabajo de Psicólogo a poca distancia de Estancia Ugarte - cué.


Cursos Junior - Enclave Madrid\nSistema Educación Yamaha\nDurante más de 50 años, Yamaha ha desarrollado cursos de enseñanza en escuelas de música tanto para jóvenes como para adultos.\nEstos programas de enseñanza se utilizan en todo el mundo en las Escuelas de Música Yamaha.\nDesde que se inaugurara la primera Escuela de Música Yamaha en Japón en 1954, más de 5 millones de estudiantes han recibido clases desde entonces por parte de más de 20.000 profesores en más de 6.600 centros diferentes en todo el mundo.\nDesde el principio, la principal idea era la de apoyar el talento musical de cada persona desde su niñez para desarrollarla de una manera divertida y promoverla a través de una gran variedad educativa en constante oferta.\nEn 1973 se abrieron aquí las primeras Escuelas de Música Yamaha para ofrecerle un lugar donde disfrutar de la música y sentirse plenamente cómodo.\nSomos pioneros en Cáceres, ya que Enclave comienza su andadura en 1984,\nconvirtiéndose en Yamaha Music School en el año 2004, estamos en la Prolongación Calle Hermandad – Galería Comercial S/N y además tenemos otras instalaciones en Madrid en la C/ Fermín Caballero, 14 (Metro Herrera Oria)\nYamaha Music School Enclave Cáceres es el centro de referencia en educación de música moderna en Cáceres. Con más de 400 alumnos activos cada año, un equipo de profesores de élite y más de 300 metros cuadrados de instalaciones altamente equipadas e informatizadas, Yamaha Music School Enclave Cáceres es el lugar ideal para comenzar los primeros estudios musicales de cara a una enseñanza profesional o hobby.\nYamaha Music School Enclave Cáceres usa libros de texto, Pendrives USB, equipos informáticos, CDs y DVDs desarrollados específicamente para los contenidos y características de cada curso. Más de 50 años de experiencia y el compromiso en el desarrollo de nuevas técnicas de enseñanza se reflejan en nuestros materiales originales, los cuales subrayan la filosofía de aprendizaje y la aproximación sistemática del Sistema de Educación Musical Yamaha.\nTenemos un profesorado de élite. Músicos activos con larga proyección musical y altos niveles de estudio. Todos ellos graduados de Conservatorio y/o en Trinity College London. Harán todo lo que esté en su mano para asegurarse de que disfrutas estudiando con nosotros además de conseguir una excelente formación priorizando un desarrollo profesional contínuo.\n1. Educación Musical Integral\nPrograma práctico y equilibrado que trabaja lectura, entrenamiento de oído, armonía y composición a la vez que expresividad interpretativa.\nEl formato de clases en grupo incentiva el placer por compartir la música y fomenta el espíritu de cooperación y sociabilidad.\n3. Comunicación y Expresión\nInterpretando música delante de sus compañeros los alumnos descubren cómo desean expresarse y qué quieren decir con su música.\n4. Educación Oportuna\nYamaha proporciona educación adecuada exactamente a la edad del estudiante, con materiales originales totalmente adaptados.\n5. Ambiente Musical\nLos workbooks, DVDs y CDs de acompañamiento fomentan el ambiente musical en casa, invitando a participar a toda la familia.\n6. Sistema Universal\nEn 3 Meses: Tocar una canción entera\nEn 6 Meses: Tocar melodías y acordes\nEn 1 Año: Aprender Acordes y Claves\nEn 2 Años: Interpretar diversos estilos\nA lo largo de dos años los estudiantes tocan música en cinco tonalidades diferentes con una gran variedad de estilos y aprenden a interpretarlas de una forma totalmente expresiva.\nCURSOS EN ENCLAVE MÚSICA MADRID\nKraki - Los primeros pasos hacia la música (de 18 meses a 3 años)\nKraki ha sido desarrollado para niños con edades comprendidas entre 18 meses y 4 años. Durante este periodo, los niños se desarrollan rápidamente. Mejora el control sobre su cuerpo, adquieren mayores habilidades motrices a nivel global y se hacen cada vez más independientes. Todos estos elementos de su desarrollo están contemplados en el programa Octo.\nCada semana cubre un tema diferente presente en las vidas de los niños pequeños; por ejemplo: parques infantiles y juguetes, fiestas y celebración, naturaleza y vida al aire libre, la casa, la comida, el cuerpo, etc. Los niños aprenden una canción sobre cada tópico y escuchan historias o un poema y una pieza de música instrumental. Cantar canciones, practicar ritmos, los juegos físicos, las historias y los juegos de destreza son todo formas divertidas de integrar la música en las experiencias sensoriales de los niños.\nLos materiales de aprendizaje incluyen un libro de imágenes con canciones y letras, y un CD doble con canciones y piezas orquestales que se corresponden con los temas del libro.\nTiempo lectivo a la semana: 40 minutos\nTamaño del grupo: de 6 a 10 niños\nEs necesario que vayan acompañados de un adulto (padre o madre o tutor).\nMusic Wonderland (de 3 a 4 años)\nMusic Wonderland es la puerta de entrada para el Sistema de Educación Musical Yamaha.\nSon clases diseñadas para educar y fomentar un oído musical en esta etapa clave en el desarrollo temprano.\nLos niños comienzan a explorar el teclado a través de la música diseñada especialmente para esta edad y desarrollar habilidades fundamentales que se basan en el curso Junior Music Course (para 4 y 5 años).\nLa infancia temprana es el momento ideal para comenzar las clases de música. A esta edad, el oído está en su pico de sensibilidad. Aprender música es tan natural como aprender a hablar.\nCantando: Fomentamos la sensibilidad de su hijo a la música haciendo que canten melodías agradables en un ambiente cálido. Con imágenes y letras claras, la base para la expresión musical se desarrolla.\nEscuchando: No hay mejor manera de apreciar la música que escuchar y concentrarse. Mejorando la concentración de los niños y ampliando la imaginación en la música a través de una colección de piezas especialmente diseñadas para este propósito.\nRitmo: Una actividad llena de diversión, dejamos que los más pequeños expresen su sentido del ritmo a través de movimientos de la danza o el cuerpo.\nNo sólo esta actividad ayuda a construir un fuerte sentido del ritmo, sino que también les permite «relajarse y refrescarse»\nTeclado: El niño gozará de una gran variedad de tonos en el teclado; percibirá diversas expresiones y matices en la música durante su participación en este tema.\nApreciación Musical: A través de una combinación de la música, la historia y las ilustraciones, el objetivo es fomentar la capacidad de escuchar con atención.\nUna vez finalizado el curso: Para los estudiantes y padres de familia, el curso establece una base excepcional y la motivación para el estudio enriquecido y el desarrollo de habilidades en el Curso Junior Music Course (para niños de 4 y 5 años).\nEl curso Music Wonderland prepara a los niños para el Junior Music Course.\nTiempo lectivo a la semana: 60 minutos\nTamaño del grupo: a partir de 6 niños cada uno con una persona adulta.\nJunior Music Course (de 4 a 5 años)\nLos niños en edad preescolar pasan por una fase de rápido desarrollo de sus habilidades auditivas. Son muy rápidos recordando palabras y sonidos incluso aunque sea la primera vez que los escuchan. La experimentación de la música de muchas maneras diferentes –escuchar, cantar y tocar– les permite desarrollar una comprensión fundamental de la música en este punto clave de su vida.\nLas clases del Junior Music Course están cuidadosamente adaptadas al nivel de desarrollo físico, emocional e intelectual de los niños en edades comprendidas entre 4 y 5 años. Partiendo del principio básico de Yamaha Music School de aprender música como un lenguaje, los niños adquieren sus habilidades musicales de forma sencilla y natural imitando y repitiendo los pasos individuales.\nJunior Extension Course (de 6 a 8 años)\nExactamente igual que un idioma se aprende hablando, se aprende música tocando. Con Fun Key Kids, introducimos gradual y suavemente a los niños mayores de 6 años a tocar un instrumento de teclado, bien piano o bien teclado.\nSobre la base de Junior Music Course, en el que el “oído” del alumno es entrenado de una manera especial a través de escuchar, cantar y tocar, “Junior Extension Course” promueve la sensibilidad de los niños para el desarrollo armónico. Aquí los niños aprenden a entender y crear armonía escuchando y cantando. Además, las técnicas y habilidades para tocar son practicadas en un instrumento de teclado y comienzan, en este momento, a escribir sus pequeñas propias composiciones.\nTiempo lectivo semanal: 60 minutos\nTamaño del grupo: 6-10 niños\nJunior Step Fundamental (de 6 a 8 años)\nEl curso «Junior Step Fundamental» está diseñado para niños en edad preescolar. Es el primer encuentro con la música que los niños pueden disfrutar al mismo tiempo que adquieren sólidas habilidades musicales. La actitud positiva de los niños hacia el aprendizaje se incrementará por lo que estarán preparados para el siguiente paso de aprendizaje. Los libros de texto, que consisten principalmente en piezas de Repertorio y otros elementos musicales tales como Tocar Acordes, Solfeo, Cantar con Letra, Tocar en Conjunto y Teoría Musical, ayudará a los niños a aprender las bases de la música sin ninguna dificultad. Después del curso Junio Step Fundamental, los niños pueden seguir con el curso «Junior Step»\nNiños de 6 a 8 años de edad\nTamaño del grupo: 6-10 alumnos\nJunior Step Course (de 7 a 8 años)\nEl curso se estructura sobre las habilidades de escuchar, cantar y tocar, adquiridas durante el curso Junior Step Fundamental y promueve un profundo entendimiento y sensibilidad de los niños hacia el desarrollo de la armonía. Aquí, los niños aprenden a entender y crear armonía mediante la escucha y la interpretación. El curso permite a los niños descubrir su propia creatividad, por ejemplo, desarrollando acomopañamientos, improvisando y finalmente, escribiendo sus primeras pequeñas composiciones. Después del curso Junior Step, los niños pueden seguir con el «Junior Advanced Course» (Curso Avanzado).\nAlumnos de 7-8 años de edad, que hayan tomado parte previamente en el curso «Junior Step Fundamental»\nJunior Ensemble Course (de 9 a 11 años)\nEl Junior Ensemble Course se ofrece para alumnos que han terminado JXC y JSC. En estos cursos, los estudiantes están mejorando su técnica y habilidades de composición, tanto en grupo como de forma individual. Las materias que se imparten durante el JNC tienen como objetivo mejorar y completar las habilidades musicales de los alumnos. Los estudiantes aprenden Solfeo y Canto Lírico, Repertorio, Ensembles en grupo, armonía, composición e improvisación. Después de JNC, los alumnos son candidatos para alcanzar el grado 8 Yamaha.\nAlumnos de 9 a 11 años de edad\nJunio Original Concert\nJunior Original Concert Yamaha fomenta altamente la creatividad y la expresión musical. El Concierto para Jóvenes Compositores, permite a los estudiantes crear e interpretar sus propias composiciones. Estos conciertos se llevan a cabo en distintos lugares a lo largo del año en diferentes modelos. Estos van desde conciertos de clase, que tienen lugar en el aula, a los JOC Internacionales. Los conciertos de JOC están diseñados para celebrar el éxito en todos los niveles.\nPropósito de cada actividad JOC:\n«Popular Music Course Vocals» es un curso para todo aquél con ocho o más años de edad. Los principales objetivos del curso son:\nTécnicas de respiración y canto\nPreparación para cantar en una banda o en un coro.\nAlumnos a partir de 10 años de edad, adolescentes y adultos\nTamaño del grupo: 4-8 alumnos\nEl curso Violín presenta un enfoque creativo hacia el estudio del instrumento, a través de clases individuales en las que se combina el estudio de la técnica con la teoría musical necesaria para la interpretación tanto de repertorio clásico como moderno.\nEn Violín se tiene en cuenta el rol del violín como instrumento solista así como su función como parte integrante dentro de la sección de cuerda. La audición de piezas seleccionadas en distintos estilos musicales, así como el uso de acompañamientos de piano en las clases, facilitan la práctica del instrumento de forma contextual y nunca aislada.\nEl curso Violín es una forma innovadora y amena de abarcar el estudio del violín, con un temario eficiente y a un ritmo marcado únicamente por el estudiante, siempre disfrutando de la práctica y del arte de hacer música en este instrumento.\nAprender las bases técnicas del instrumento\nDisfrutar tocando juntos en grupo\nTiempo lectivo semanal: 60 minutos, clases en grupo. 30 minutos clases individuales.\nTamaño del grupo: 4-8 participantes\n«Popular Music Course Flute» es un curso para todos aquéllos con ocho o más años de edad.\nAprender los fundamentos técnicos\nImprovisación desde el principio\nAlumnos a partir de 8 años de edad adolescentes y adultos\nTamaño del grupo: 4-6 alumnos\n«Popular Music Course Saxophone» está diseñado para introducir a pequeños y adultos en el estudio y la práctica del saxofón. Ya que todas sus lecciones están adaptadas para instrumentos en Bb y en Eb, el alumno puede elegir cuál de los diferentes tipos de saxo tocar (el soprano y el alto serían los más recomendables por su tamaño más reducido).\nEl curso consta de tres niveles, comenzando desde cero, llegando a estudiar el instrumento y el lenguaje musical moderno, con piezas diseñadas para desarrollar el oído y la capacidad rítmica a la par que se aprenden los acordes y el cifrado americano utilizado en la actualidad.\nEs la opción idónea pues para todos aquellos que quieran aprender este instrumento desde cero o retomar sus estudios anteriores con un enfoque más actualizado y creativo. Los principales objetivos del curso son:\nAprender los fundamentos técnicos para tocar\nPreparación para tocar en una banda\nAlumnos a partir de los 8 años de edad, adolescentes y adultos\n«Popular Music Course Electric Guitar» es un curso para jóvenes y adultos, a partir de los ocho años de edad. Los principales objetivos del curso son:\nNuevo impulso al tocar música rock, blues, funk y pop, usando también efectos de acoples y distorsión\nDisfrutar tocando música juntos en grupo, trabajando varias áreas (melodía, acordes, grooves).\n«Popular Music Course Electric Bass» es un curso para todos aquéllos con ocho o más años de edad. Los principales objetivos del curso son:\nNuevo impulso para tocar música rock, blues, funk y Latin\nDisfrutar tocando música juntos en grupo, trabajando varios patrones y estilos.\n«Popular Music Course Acoustic Guitar» es un curso tanto para jóvenes como adultos, a partir de los 8 años de edad. Los principales objetivos del curso son:\nAprender a tocar la guitarra acústica sobre la base de la música popular moderna\nDisfrutar tocando juntos en una banda o individualmente\nImprovisación, composición, arreglos, patrones principales.\n«Popular Music Course Drums» es un curso diseñado por Yamaha para introducir a pequeños y adultos en el estudio de la batería, simultáneamente aprendiendo las herramientas esenciales del solfeo rítmico, con las cuales llegar a interpretar una partitura básica de sección rítmica en cualquier genero musical.\nDurante el curso los alumnos aprenden a interpretar un repertorio contemporáneo en la batería, siguiendo un currículo específico diseñado por Yamaha que va incrementando su dificultad de forma progresiva y haciendo frente paulatinamente a los distintos retos que presenta el estudio del instrumento.\nEstá disponible tanto en formato grupal como en formato individual, y representa una opción perfecta para todos aquellos que quieran iniciarse o subir al siguiente nivel en el estudio del set de batería. Los principales objetivos del curso son:\nAprender los principios básicos de la técnica y ritmo\nCopyright Ⓒ 2021 Yamaha Music School Enclave Madrid. Todos los derechos reservados.


El macabro hallazgo | El Financiero\n09 febrero 2015 10:5\nGuerrero desde el aire\nLa noticia corrió como fuego en la paja. Todos a sus puestos, ayes de estupor, gritos de desesperación: “Hallazgo de 61 cadáveres en Acapulco estremece a México”. La edición mexicana de su periódico El País prendió la paja con un cerillo Talismán: “El horror no sabe de cuentas. En un escenario de ultratumba, ocultos en un crematorio abandonado, fueron hallados 60 cadáveres entre ellos de algunos menores. Con la terrible sangre fría con que se tratan los hechos en México, las autoridades buscaron reducir la alarma ciudadana señalando que los cuerpos no habían sido mutilados ni calcinados, es decir que en apariencia no tenían las trazas habituales del narcoterror”.\nJan Martínez Ahrens, corresponsal de su periódico El País en México, se relamió los periodísticos bigotes y encabezó el coro de plañideras. Como una centella, las irresponsables autoridades quisieron reducir la alarma por el hallazgo macabro. Jan no se tomó el trabajo de averiguar, preguntar, leer. Vámonos tendidos: “el lugar se empleaba para abandonar a las víctimas de las bandas del narcoterror”.\nSi Acapulco es una de las ciudades más peligrosas del mundo, inseguridad sólo superada por Caracas y San Pedro Sula, la aparición de un crematorio con cuerpos no puede sino ser una obra negra del narcotráfico. Para qué averiguar: “México se estremece”. La verdad sea dicha, su periódico El País ya no es lo que era, su noble ascendencia y abolengo pierde potencia día con día. Todo lo que sube tiene que bajar. Pero Gil se ha desviado. Volvamos al macabro hallazgo.\nQué tiempos estos tiempos en que hablar de árboles significa militar en el partido verde y en que todo es falso de toda falsedad, hasta las cenizas de los seres queridos que fueron a parar al crematorio “Del Pacífico”, en Acapulco, Guerrero, en la carretera Cayaco-Puerto Marqués. Si usted ve una fotografía del crematorio, el alma se le va a los pies. Se trata de un bastimento de unos setenta metros. Dentro fueron encontrados los cuerpos, unos en avanzado estado de descomposición, otros en cal viva, Gamés no quiere imaginar el espectáculo.\nA los familiares de los muertos les dieron ceniza de a mentiras. Como lo oyen: aquí están las cenizas de su querida madre. Transido de dolor, el deudo abrazaba una caja que contenía cenizas de unos trozos que el dueño del crematorio de marras (sí, gran palabra), Guillermo Estua Zardaín, había calcinado de tres palmeras. Nadie supo entonces que el cuerpo de la madre quedaba arrumbado al fondo del crematorio. Qué raro es todo.\nCarlos Jiménez de su periódico La Razón estuvo en el lugar de los siniestros hechos (así se dice) y cuenta que vio los tambos llenos de ceniza de palmeras: “Ésas eran las que les entregaba a la gente y les decía que sus familiares ya habían sido cremados”, le dijo a Jiménez un policía que custodiaba el lugar.\nGil lo leyó en su periódico La Jornada, en una nota de Rubicela Morelos, corresponsal en Acapulco: antes de su desaparición, Guillermo Estua Zardáin, recuerda una de sus vecinas, le platicaba que tenía deudas, que su negocio ya no era redituable, que el gas para quemar los cuerpos estaba muy caro y que el recibo de la luz le llegaba muy alto. Caracho.\nEn su periódico El Universal puede leerse una trama de amor y oscuridad en una crónica de Vania Pineogut, corresponsal en Acapulco. Aarón Uriel García Pérez expresa su horror y coraje: “Todo salió mal. De nada sirvió pagar 18 mil pesos por la velación, la carroza funeraria y la cremación del cuerpo”. La madre de Aarón murió de un cáncer y ahora él está casi seguro de que uno de los 61 cadáveres es el de su madre pues ha visto una fotografía en la cual ella llevaba puesto el vestido de bodas que ella misma diseñó y con el que pidió a sus seres queridos despedirse rumbo al viaje final. La familia confió en la funeraria Manzanares y la funeraria Manzanares en Guillermo Estua Zardaín. Caracho, no somos nada.\nGil caminó sobre la duela de cedro blanco y buscó la caja de finas maderas que contiene las cenizas de su madre. Gilga se acercó y con las manos en bocina sobre la boca le dijo: Mamá, ¿estás ahí? Lectora, lector, suena horrible, pero Gamés confiesa que nadie contestó. ¿Quién habita esa caja?\nLa máxima de Montaigne espetó dentro del ático de las frases célebres: “La muerte no te concierne ni vivo ni muerto; vivo porque eres, muerto porque ya no eres”.


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