met eivät itse sitä huomaa. Risto Reipas oli turvahahmo, joka pelastaa satuhahmot kerta toisensa jälkeen pulasta. - PDF\nmet eivät itse sitä huomaa. Risto Reipas oli turvahahmo, joka pelastaa satuhahmot kerta toisensa jälkeen pulasta.\nDownload "met eivät itse sitä huomaa. Risto Reipas oli turvahahmo, joka pelastaa satuhahmot kerta toisensa jälkeen pulasta."\n1 met eivät itse sitä huomaa. Risto Reipas oli turvahahmo, joka pelastaa satuhahmot kerta toisensa jälkeen pulasta. Peppi Pitkätossu Peppi on pikkutyttö, joka on yksin maailmassa. Hänen äitinsä on enkeli, ja isä seilaa kaukana merillä. Hän on jokaisen orastavan feministin unelma. Kaikesta huolimatta Peppi on oma itsensä, iloitsee elämästään ja muotoilee omaa kiehtovaa elämäntarinaansa. Peppi viettää aikaansa apinansa Herra Tossavaisen ja hevosensa Pikku-Ukon kanssa pikkuruisen kaupungin laitamilla ränsistyneessä talossa, Huvikummussa, joka on kaikkien lasten unelma. Pekka Töpöhäntä Pekka Töpöhäntä kertoo maalta muuttaneesta kissasta, jolla on pieni töpöhäntä. Kirjan kertomukset sopivat erityisen hyvin koulukiusatuille: Töpöhäntää kiusataan pienen hännän vuoksi ja hännän koon nähdään vaikuttavan myös Pekan muihin ominaisuuksiin. Töpöhäntä on loistava esimerkki siitä, miten tärkeää on olla oma itsensä. Liian usein ihmiset elävät muiden ihmisten vaatimusten ja odotusten mukaisesti ja käyttävät energiansa eri roolien näyttelemiseen. Nämä ihmiset eivät opi tuntemaan omia tarpeitaan, mieltymyksiään ja omaa ainutlaatuisuuttaan. Töpöhäntätarinat päättyvät kuitenkin aina onnellisesti: hyvä saa palkkansa ja paha rangaistuksensa - tarinoiden lopussa korostetaan moniarvoisuutta ja suvaitsevaisuutta. NLP ja kasvatusvisualisointi Mitä NLP on? Te olette jousia, josta teidän lapsenne ammutaan elävinä nuolina. (Kahlil Gibran.) NLP eli neuro linguist programming -näkökulma tarkoittaa kirjaimellisesti mielen ja kielen ohjelmointia tai mielen kielellistä ohjelmointia. Tämä kognitiiviseen psykologiaan, systeemi- ja informaatioteoriaan, kontruktivis- 62\n2 miin, tekoälytutkimuksiin ja kielitieteeseen perustuva näkökulma pyrkii etsimään onnistumista ja huipputaitoa. NLP on kehitetty USA:ssa 1970-luvulla kielitieteilijä John Grinderin ja psykoterapeutti Richard Bandlerin toimesta. Suomessa NLP on tehnyt läpimurron 1990-luvulla niin eri alojen koulutuksissa ja konsultoinneissa kuin terapiatyössäkin. NLP-harjoitusten avulla jokaisella on mahdollisuus kehittää omaa ajatteluaan (mieltään) ja ulkoista ja sisäistä vuorovaikutustaan (kieltään) entistä myönteisemmäksi. NLP-taiturit osaavat hallita myönteisten mielikuvien eli visioiden avulla omia tunteitaan ja löytää asioille uusia, myönteisiä merkityksiä. He eivät anna valtaa kielteisille tunteilleen, vaan selviävät ristiriitatilanteista toimintansa ja hermonsa halliten. NLP korostaa, että jokaisella on itse vastuu onnistumisestaan; sitä ei voi sysätä kenenkään toisen harteille. Mikäli jokin ihmissuhteemme ei esimerkiksi toimi, meidän on syytä muuttaa omaa käytöstämme eikä syyllistää muita. Uusia taitoja, joiden avulla päästään huipputaitoon ja onnistumiseen, kannattaa harjoitella. Visualisointi, kasvatus ja NLP NLP korostaa mielikuvien käyttöä. Näin ollen visualisointi on helppo yhdistää NLP:n teoriaan. Mikäli NLP:tä sovelletaan kasvatustyöhön, tulee kasvattajalla olla perustiedot NLP:stä. NLP:n avulla voidaan visualisoida uusi näkökulma esimerkiksi lapsen ja nuoren elämäntilanteeseen. NLP-harjoitusten avulla voidaan kasvattajalle luoda esimerkiksi uusia stressinhallintamenetelmiä ja uusi näkökulma haastaviin kasvatus- tai parisuhdetilanteisiin. Yleensäkin NLP sopii erinomaisesti ongelmien ratkomiseen sekä ajatusten (mielen) ja vuorovaikutuksen (kielen) hallintaan sekä niiden kehittämiseen liittyvien tilanteiden hoitamiseen. Se, että NLP:n soveltamiseen tarvitaan ainakin jonkin verran NLP-teorian hallintaa, rajoittaa NLP:n käyttäjäverkostoa. Väittäisin kuitenkin, että nykyisin valtaosa ammattikasvattajista hallitsee NLP:n perusteet. Näin ollen vanhemmat ja huoltajat voivat kysyä kasvatusalan ammattilaisilta neuvoja, miten NLP:tä voidaan soveltaa. Monta kertaa harjoituksissa on kysymys vain uuden näkökulman löytämisestä haastavaan kasvatustilanteeseen. Moni helpolta tuntuva idea on hyvin toimiva. Uusien ratkaisujen etsiminen on tuttua myös ratkaisukeskeisessä mallissa, jolla on joitakin muitakin yhtymäkohtia NLP:n kanssa. 63\n3 Mallintaminen ja NLP Mallintaminen on eräs NLP:n perusasia. Sen avulla etsitään entisen ei-toimivan mallin tilalle uusi, toimiva malli. Näin päästään vähitellen kohti onnistumista ja huipputaitoa. Kukapa meistä ei tahtoisi onnistua? Kasvatus koostuu monesta pienestä tärkeästä asiasta ja toteutuu useimmiten parhaiten, kun lähtökohtana on senhetkinen elämäntilanne. Olen pitkän löytöretken jälkeen tullut siihen tulokseen, että kasvattajien pitäisi käyttää vähemmän aikaa monimutkaisten kasvatusteorioiden ongelmien ratkomiseen ja sen sijaan pyrkiä enemmän olemaan lasten ja nuorten kanssa. Nykyisin uskon enemmän aitoon kohtaamiseen, läsnäolemiseen, tarinoihin ja mielikuvaharjoituksiin lasten ja nuorten parissa toimittaessa. Lasten ja nuorten kanssa toimittaessa on pyrittävä konkreettisuuden lisäksi olemaan mahdollisimman selkeitä. Mallintaminen ja kasvatusvisualisointi Motto: Ajattele kaikkea hyvää. Olet sitä, miksi itsesi kuvittelet. Kasvatuksessa on tärkeää, että lapsille ja nuorille annetaan oikeita, terveen järjen mukaisia malleja, joita he voivat jäljitellä. Kasvattajien on otettava tietoinen kasvatusvastuu kasvattajina. Erityisesti vanhempien ja huoltajien vastuu loppuu vasta sitten, kun nuori aikuistuu ja aloittaa itsenäisen elämän. Yksi vanhempien tärkeimpiä tehtäviä on antaa lapselle elämässä tarvittavia valmiuksia. Vanhemmat pääsevät hyvään lopputulokseen sitkeällä ja määrätietoisella työllä. Lapsen ja nuoren ei-toivottu käyttäytymismalli, toimintatapa, on mahdollista poisoppia. Tämä kirja korostaa tietoista uusien, entistä toimivampien käyttäytymismallien ja toimintatapojen oppimista. Eräs tapa kehittää kasvatusprosessia on soveltaa NLP-näkökulmasta tuttua mallintamista. Mallintaminen on keskeinen osa NLP:tä. Sen avulla luodaan uusi, entistä toimivampi toimintatapa, toimintamalli, entisen ei-toimivan tilalle. NLP:ssä pyritään mallintamaan huipputaitoa ja onnistumista; ihanteellisimmillaan mallintaminen onkin tätä. Mallintaminen perustuu malleihin, joiden mukaan toimitaan. Sitä voidaan toteuttaa toisen ihmisen toimintaa havainnoimalla (haastattelemalla) ja lopuksi simuloimalla eli itse mallinnettavaa toimintaa kokeilemalla. Mallintamisen perusidea on perinteisen ongelmanratkaisun sijaan selvittää, miten ihmiset toimivat, kun he onnistuvat erilaisten asioiden suoritta- 64\n4 misessa. Mallintamisessa etsitään näitä toimivia toimintatapoja, joita sitten aletaan jäljittää. Myönteisiä toimintatapoja voivat olla esimerkiksi myönteisen ajattelun hallitseminen, hyvät ihmissuhdetaidot, hyvä koulumenestys, taito kieltäytyä päihteiden käytöstä tai kohtelias käytös. NLP ei korosta onnistumisen ja huipputaidon oppimisessa oppijan menneisyyttä. NLP:n mukaan ihmisen lahjakkuus tai taitoon liittyvä kokemus ja harjaannus eivät ole huipputaidon oppimisen takana. Sen sijaan NLP korostaa taitoa ja sen purkamista siihen muotoon, että se voidaan opettaa itselle ja/tai muille. Maamme johtaviin NLP-kouluttajiin kuuluva Veli-Matti Toivonen korostaa (2001) mallintamisesta seuraavaa: - NLP korostaa, että jokaisella ihmisellä on erityislahjakkuutta ja erityisiä, juuri hänelle ominaisia taitoja. - Jonkin taidon taitaja ei osaa yleensä itse kertoa, kuinka hän onsaanut(huippu)taitonsa, osaamisensa aikaiseksi: osa taidoista automatisoituu tai on muusta syystä ei-tietoista. - NLP on tietoisen ja ei-tietoisen rakenteen avaamista ymmärrettäväksi. - Käytännössä mallintamisen välineet löytyvät ajattelu- ja havaitsemista voista, mielikuvien ja muun sisäisen maailman kuten fysiologisten ja tunnetilojen käytöstä, kehon kielestä ja kielenkäytöstä. - Mallintamalla pyritään mallintamaan toisen henkilön toimintaa, ei selitte lemään hänen toimintaansa. - Mallintaminen on lähtenyt liikkeelle, kun mallitettava alkaa tarkastella omaa toimintaansa, reflektoida. Normaalitilassa ihminen toimii eikä ajattele asiaa sen kummemmin. Sen sijaan mallintamisessa siirretään tietoisesti toisen ihmisen toimintaa omaan toimintaan. Veli-Matti Toivosen (2001) mukaan mallintamisen onnistumisen kriteerit ovat seuraavat: 1. Mallin avulla halutaan tuottaa haluttu taito eli ollaan halukkaita, motivoituneita mallintamaan uutta taitoa. Mallintamiseen on hyvä asennoitua arvostaen, kiinnostuneena, uteliaana ja valmiina ottamaan vastaan uutta tietoa ja taitoa. 2. Malli on opetettavissa muille eli malli kyetään mallintamaan siten, että ne, jotka ovat sitä opettelemassa, kykenevät ottamaan sen vastaan. Mallin on oltava mielellään esimerkiksi selkeä ja havainnollinen. Mallintamisessa on tärkeää, että mallintamista toteuttavat ihmiset uskovat siihen, että heillä on jo kaikki ne voimavarat, joita he tarvitsevat tärkeiden 65\n5 muutosten tekemiseen. Tätä Milton H. Eriksonin näkemystä korostaa niin NLP kuin ratkaisukeskeisyyskin. Mallintamis-caseja kasvatuksessa Kun vanhemmat hyväksyvät lapsensa sellaisina kuin he ovat, ja antavat heidän kehittyä rauhassa, oman temponsa mukaisesti, ujot ja aratkin lapset varttuvat rohkeiksi selviytyjiksi. (Tiina Komi 2000.) Seuraavassa esittelen pari mallintamiseen liittyvää case-esimerkkiä. Nämä molemmat caset liittyvät kasvatuksen ongelmiin. Nainen, nimimerkiltään Lapsuuden haavat, kertoo lapsuudestaan seuraavaa: Katselin ohjelmaa, jossa tytöt kertoivat, kuinka heidän äitinsä moitti heitä jatkuvasti muiden kuullen. En voinut olla kysymättä itseltäni, mitä merkitystä oli lapsuudessani äitini viikottaisilla sanoilla tyttärilleen: Teistä ei ikinä tule mitään. Ironista kyllä, äitini toiveet meistä ovat hyvin käyneet toteen. Hätkähdin miettimään, kuinka edes tulevaisuudessa ymmärtäisin suojella itseäni, etten etsisi rakkautta ihmisistä, jotka hyödyntävät heikkoa tilannettani. Nainen jatkaa edelleen: Olen kokenut epäonnistuneita miessuhteita. Masennukseni vain lisääntyi, kun mies sanoi aina: Olet niin masentuneen näköinen, ettei sinun kanssa voi mennä mihinkään. Opin jäämään yksin kotiin. Opin, ettei minusta ole mihinkään ja tulin avuttomaksi huolehtimaan jokapäiväisistä askareista. Nainen jatkaa tilanteen uudelleenmallintamisesta seuraavaa: Tuli salamannopea älynväläys. Entä jos pikkuhiljaa kokeilen, salaa, selvitä askareista, opetella olemaan kuuntelematta, minkälainen olen muiden mielestä, ottaa elämästä pieniä merkkejä selviytymiseen. Voi ilon riemun päivää, kun aloin käydä kaupassa ja sain ihastella värejä, kaikkea kaunista. Tuntui uskomattomalle päättää, otanko tuon tai tämän. Lopuksi hän toteaa: Olen oppinut kirjoittamaan tietokoneella, saan olla luova ja lu- 66\n6 kiessakin tunnen suurta nautintoa. Kaikkea ei ole menetetty. On paljon asioita, joita voi oma-aloitteisesti kokeilla ja huomata, että tässä minä olen hyvä, tästä minä pidän ja tämä antaa elämälle mielekkyyttä. (Nimimerkki Lapsuuden haavat/käsi kädessä 5/2000, 18.) Nainen oli elänyt lapsuutensa ja osan aikuisuudestaan toisten ihmisten mielipiteiden mukaan. Vasta aikuistuttuaan hän ymmärsi, että elämästä voi nauttia eikä toisten ihmisten mielipiteiden tarvitse antaa kahlita omaa elämää. Nainen oli sikäli vahva, että hän oli itse kehittänyt oman mallintamisensa. Hän toteutti ajatusta tee jotakin toisin. Kun jotakin tekee eri lailla kuin aikaisemmin, vaikuttaa se koko muutosprosessiin hyökyaallon lailla. Seuraavassa case-esimerkissä mielenterveysongelmista kärsivä mies kertoo mallintamistarinansa. Nuori mies, nimimerkiltään Vertti, kertoo omasta nuoruudestaan seuraavaa: Psyykkisesti sairaan ihmisen osa ei ole helppo. Lääkitys auttaa rajuimpiin oireiluihin, mutta ei ole ihmelääkettä, joka parantaisi kaikki mielen sairaudet. Itse olin 1980-luvun alussa psykoanalyyttisiin keinoihin pohjautuvassa terapiassa. Toki siitä oli apua. Terapia ei kuitenkaan parantanut sairauttani. Eläkkeelle joutuminen psyykkisistä syistä jo nuoruusiässä oli järkytys minulle, joka olin lapsuudestani lähtien tottunut arvostamaan työtä. Niin kotona kuin muuallakin sain kuulla, kuinka mitätön ja avuton olin. Hän jatkaa: En leimattuna uskaltanut ikäisteni joukkoon, vaikka kotikylälläni jotain toimintaa järjestettiinkin. Kotonani oli kyllä kaikenlaista hommaa, mutta en oireilultani kyennyt tekemään niitäkään. Alkoholikin tuli mukaan kuvioihin, kun omaiset toivat sitä lääkkeeksi. Jaksoin kuitenkin lukea kirjoja. Ja ympäristö reagoi, puhuivat minusta lukemalla hulluksi tulleesta ja liika viisaasta. Mielikuvitusmaailma tuli helpottamaan yksinäistä ja virikkeetöntä oloani. Todellisessa elämässäni olin sanaton, enkä kyennyt huomioimaan ympäristöäni. Ja se huomattiin. Ei se kuule mitään, ei näe mitään, ei ymmärrä mitään -tyyliin. Uudelleenmallintamisestaan hän kertoo seuraavaa: Mielikuvitusmaailman ja raha-asiat sain kuntoon vasta, kun muutin kirkonkylään mielenterveystoimiston asuntolaan. Samalla heitin myös kylähullun maineen raskaan taakan harteiltani. (Nimimerkki Vertti/Käsi kädessä 5/2000, 17.) 67\n7 Esimerkkimme nuori mies oli kuunnellut vuosikausia lähipiirinsä lannistavaa palautetta hänen persoonallisuudestaan ja toiminnastaan. Lopulta hän kyllästyi tilanteeseen ja muutti pois lapsuudenkodistaan. Hänkin oli kyllin vahva tekemään itse uudelleenmallintamisen. Hän päätti, että hän on paremman elämän arvoinen ja alkoi toimia päätöksen mukaisesti. Voi vain arvella miten ympäristönsä lannistavasta ilmapiiristä selviää pieni lapsi ja nuori. Niinpä olisi tärkeää, että jokaisella lapsella ja nuorella olisi ainakin yksi aidosti häntä rakastava ja hänet omana itsenään hyväksyvä henkilö, joka antaisi hänelle itsetunnon kehitystä tukevaa kannustusta ja myönteistä palautetta. On väärin, että pienen lapsen itsetunto on saatettu nujertaa jatkuvalla kielteisellä palautteella. Ammattikasvattajilta vaaditaankin herkkyyttä, mikäli he esimerkiksi päiväkodissa, koulussa tai nuorisotyössä huomaavat, että joku lapsi tai nuori on itsetunnoltaan nujerrettu. Ammattikasvattajalla on mahdollisuus paikata kotikasvatuksen virheitä tukemalla ja kannustamalla tällaista lasta tai nuorta. Intiaani ja kaksi miestä mallintavat Ihminen oppii säätelemään omaa mieltään ja kieltään, mallintamaan sitä omien pyrkimystensä mukaisesti. Tällaista mielen mallintamista on käytetty jo pitkään. Seuraava tarina kertoo mielen mallintamisen ohjaavasta vaikutuksesta: Intiaani ja kaksi valkoista miestä olivat ratsastaneet aamunkoitosta lähtien. Illan hämärtyessä oli valkoisten miesten nälkä kasvanut niin suureksi, että he muuttuivat selvästi levottomiksi ja pystyivät niukin naukin enää hallitsemaan itseään. He alkoivat puhua kaikista niistä herkuista, joita he heti kaupunkiin saavuttuaan tilaisivat. Toinen valkoinen mies kysyi intiaanilta, oliko tämä nälkäinen. Intiaani kohautti olkapäitään ja vastasi: En ole. Kun miehet lopulta saapuivat kaupunkiin, he kaikki tilasivat jättiannokset ruokaa kaikilla lisukkeilla. Kun intiaani alkoi ahnaasti lappaa sisäänsä kaikkea, mitä käsiinsä sai, huomautti toinen valkoisista miehistä, että noin tunti sitten tämä oli sanonut heille, ettei ollut lainkaan nälkäinen. Intiaani vastasi: Ei viisasta olla silloin nälkä. Silloin ei ruoka. Tämä tarina opettaa meille hyvin, kuinka tärkeää on oppia siirtämään mielihalujaan tuonnemmaksi. 68\n8 Aistit ja kasvatusvisualisointi Kasvatusvisualisoinnin rakennusjärjestelmänä toimii oma miellejärjestelmämme, sisäiset kokemuksemme ja ulkoinen, ympäröivä todellisuus. Toimintamme motivaatioperusteina toimivat näkö-, tunto-, kuulo-, haju- ja makumodaalit eli mieltämistavat tai kokemistavat. Näemme esimerkiksi värit ja tajuamme välimatkat mielikuvissamme aivan yhtä hyvin kuin todellisuudessakin. Aistimme kykenevät erottamaan erilaisia piirteitä, joita NLP:ssä kutsutaan submodaaleiksi eli miellepiirteiksi. Ne ovat aistien pienempiä rakennuspalikoita, joista kokonaiset kuvat, äänet ja tunteet ovat muodostuneet. Ne ovat ominaisuuksia, jotka erottavat kokemukset selvästi toisistaan. Oppimistyylit ja kasvatusvisualisointi NLP:ssä jaotellaan oppimistyylit auditiiviseen (kuuloihminen), visuaaliseen (näköihminen) ja kinesteettiseen (tunne- ja liikunnallinen ihminen). Oppimistyyleistä käytetään myös nimityksiä oppimiskanavat, vahvat kanavat tai miellejärjestelmät. Kuulo-, näkö-, tunne- ja liikeaistimme ovat jatkuvassa käytössä. Olisi ihanne, jos käyttäisimme kaikkia näitä aisteja yhtä paljon. Tosiasiassa valtaosalla ihmisistä on jokin näistä aisteista muita kehittyneempi. Esimerkiksi monet muusikot ovat auditiivisia, kuvataiteilijat visuaalisia ja henkilöstöasioiden hoitajat kinesteettisiä. Seuraavassa tarkempi NLP:n mukainen oppimistyylien jaottelu: 1. Auditiivinen: - käsittelee asioita kuulemalla - looginen, järjestelmällinen - soinnukas ään - kuulomuisti - prosessoi ja oppii asioita keskinopeasti - työskentelee korvillaan, puhuu pitkään esimerkiksi puhelimessa - on usein puhetyöläinen tai musikaalinen. 2. Visuaalinen: - käsittelee asioita kuvan, mielikuvan avulla 69\n9 - selkeys tärkeää - näkee asiat mielikuvina, filmeinä mielessään - piirtää käsillään - korkea ääni - prosessoi ja oppii asioita nopeasti - näkömuisti - pitää sisustamisesta, kauniista pukeutumisesta - kuvataide tai kuvien parissa työskentely kiinnostaa. 3. Kinesteettinen: - käsittelee asioita tunteen ja liikunnan/liikkeen avulla - ilmapiiri, viihtyisyys tärkeää - luonnollisuus ja rentous tärkeää - menee tunnelukkoon, jos asiat eivät suju niin kuin haluaisi - puhuu hitaasti ja taukoja hyödyntäen - usein tunteidensa vallassa - liikkuu: ei pysty olemaan kauan paikallaan - tunnemuisti - tarvitsee aikaa oppimiseen: prosessoi hitaasti - on usein ihmissuhdetyössä. (Marcworth, A. & Marcworth, R. 1992). Olisi ihanne, että kasvatus- ja opetustyötä tekevä osaisi ottaa huomioon eri oppimistyylejä omaavat oppijat. Taitava opettaja esimerkiksi valmistelee oppituntinsa kuulo-, näkö- ja tunne- ja liikeaisteja huomioon ottaen. Opettajista on valtaosa auditiivisia, eli auditiivisten tuntien valmistelu olisi heille helpointa ja luontaisinta. Laajakatseinen ja yksilöllistä opetusta tärkeänä pitävä opettaja pyrkii kuitenkin opettamaan kaikki oppimistyylit huomioon ottaen. Assosiointi ja dissosiointi kasvatusvisualisoinnissa Alle 7-vuotiaalla lapsella on epäselvä käsitys siitä, mikä on oman ruumiin sisäpuolella ja mikä sen ulkopuolella. Hän sekoittaa siten ulkoisen ja sisäisen maailman. Lapsi olettaa olevansa maailman kaikkeuden keskipiste, eli lapsi 70\n10 KASVATUSVISUALISOINNIN RAKENNEJÄRJESTELMÄ MIELLE- JÄRJESTELMÄ SISÄISET KOKEMUKSET ULKOINEN YMPÄRÖIVÄ TODELLISUUS KASVATUSVISUALISOINTI NÄKÖ- MODAALI TUNTO- MODAALI KUULO- MODAALI HAJU- MODAALI MAKU- MODAALI VISUAALI- NEN KINES- TEETTI NEN AUDI- TIIVINEN OLFAK- TORINEN GUSTA - TORI- NEN MIELLEPIIRTEET (SUBMODAALIT) (AISTIEN PIENET RAKENNUSPALIKAT ) OPPIMISTYYLIT - VISUAALINEN - AUDITIIVINEN - KINESTEETTINEN kokee maailman sisäisenä kokemuksena, omasta näkökulmastaan ja kaikilla aisteillaan. Tässä suhteessa lapsi elää voimakkaasti NLP:stä tutussa assosioituneessa tilassa. Assosioitu mielle tarkoittaa, että ihminen ajattelee olevansa oman kokemuksensa sisällä. Vasta seitsemän vuotta täytettyään lapsi alkaa hitaasti kokea tapahtumat tietyn välimatkan päästä eli kuulee ja näkee tilanteet ulkopuolisen silmin, NLP:stä tutun dissosiointi-käsitteen tavoin. Dissosioitu mielle tarkoittaa, että ihminen näkee kokemuksensa ikään kuin ulkopuolisen silmin. 71\n11 Maasto ja kartta kasvatusvisualisoinnissa NLP korostaa maasto- ja kartta-käsitteitä. Maasto ei ole sama asia kuin kartta. Jokaisella ihmisellä on oma kartta (tulkinta todellisuudesta), vaikka maasto (todellisuus) olisikin sama. Kun opit tuntemaan maaston, sinun ei tarvitse suunnistaa pelkästään kartan avulla. Maaston tuntemalla opit näkemään paljon pieniä, tärkeitä yksityiskohtia. Kasvatusvisualisoinnin näkökulmasta maasto- ja kartta-käsitteet tarkoittavat sitä, että jokaisella kasvattajalla on oma totuus, näkökulma kasvattamisesta. Tästä syystä esimerkiksi monet puolisot ja jopa jotkut ammattikasvattajat ovat eri mieltä eri kasvatusnäkökulmista. Jokainen haluaa pitää kiinni omasta totuudestaan eli omasta näkökannastaan eikä periksi kovin helposti anneta. Lapsien ja nuorten tulisi kuitenkin saada johdonmukainen kasvatus, missä riittää haastetta kasvattajille. Mielen mallintaminen Mallintaminen kuuluu oleellisella tavalla visuaalikasvatukseen. Tässä menetelmässä käytetään hyväksi mallihenkilöitä, sellaisia henkilöitä, joilla on jo niitä ominaisuuksia ja kykyjä, joita haluamme itsellemme hankkia. Lapset toimivat siten, että he matkivat aikuisten tai muiden lasten tekemisiä. Mielesi eli ajattelusi vastaa aina sinulle niin, kuin sitä mallinnat. Kun alat mallintaa mieltäsi haluamallasi tavalla, alat ajatella ja toimia myös oikealla tavalla. Mitä tahansa vaadit ja tunnet mielessäsi, se on täyttä totta, sen alitajuntasi hyväksyy ja saa toteutumaan. Valitse siis ajatuksesi tarkkaan! Alitajuntasi hyväksyy sen, miten siihen vaikutetaan tai mitä tietoisesti uskot. Se ei erittele asioita niin kuin tietoinen mielesi eikä väitä vastaan. Näin ollen alitajuntasi on tietoista tajuntaa otollisempi maaperä viljellä myönteistä ajattelua. Kielen mallintaminen Kielen eli vuorovaikutuksen mallintaminen on hyvin haastavaa. Sekä ulkoinen että sisäinen vuorovaikutuksemme vaativat usein hiomista. NLP-taiturit osaavatkin kuunnella taitavasti eri ihmisten vuorovaikutukseen liittyviä piiloviestejä. Viestintä voi olla siis verbaalista eli sanallista sekä nonverbaalista eli sanatnta. Ulkoinen puhe on puhetta, jota muut ihmiset kuulevat. Sisäinen puhe on ajatuksia, sisäistä vuorovaikutusta. Ne molemmat vaikuttavat suuresti ihmi- 72\n12 sen arkiseen toimintaan. Ei siis ole yhdentekevää, kun puhumme muille ääneen tai itsellemme ajatuksissamme. Yleensäkin ihminen toimii sitä myönteisemmin mitä myönteisemmät ovat hänen ajatuksensa. Myönteisessä ajattelussa on kysymys viime kädessä itsekurista, omien ajatusten ja puheen hallinnasta. Bumerangi-teorian mukaan, sitä mitä muille ihmisille jaamme, sitä saamme heiltä myös takaisin. Eli piikittelevä, katkera vuorovaikutus tulee meille takaisin, ja hienotunteinen, harkitseva kielenkäyttö samoin. Voimme siis itse valita, millaisella tyylillä esimerkiksi lapsille ja nuorille viestimme. Mikäli saamme takaisin piikikästä viestintää ja tottelemattomuutta, meidän kannattaa katsoa peiliin ja miettiä: Mitä voisin kehittää omassa vuorovaikutuksessani? NLP:n mukaan kielenkäytössä kannattaa suosia kun- ja ja-sanoja. Nämä sanat siivittävät asioita kohti onnistumista seuraavaan tyyliin: -kun minä onnistun -minä onnistun ja menestyn. Sen sijaan jos- ja mutta-sanoja tulee välttää. Ne tuovat toimintamme ehtoja ja esteitä seuraavan tyyliin: jos minä onnistun (eli peli on jo tällöin menetetty...) kaikki on hyvin, mutta kun se yksi asia vie pohjan koko jutulta (näin tosiaan taitaa olla...) NLP korostaa myös esteitä raivaavien sanojen käyttöä: vaikean tilalle laitetaan sana haastava pakon tilalle laitetaan sana mahdollisuus epäonnistumisen tilalle laitetaan sana oppimiskokemus. Myönteisen, kohti onnistumisia siivittävän vuorovaikutuksen opetteleminen on haastavaa. Yleensäkin periksiantaminen on helpompaa kuin myönteisen toimintatavan opetteleminen. Kasvattaja selviytyy kuitenkin monista haastavista tilanteista NLP-harjoitusten avulla entistä paremmin. NLP:n avulla pinna ei pala niin usein kuin aikaisemmin ja kasvatustilanteiden hallinta sujuu entistä paremmin. Idolit ja ihanteet mallintamisessa Mallintamiseen on tässä kirjassa liitetty idolit ja ihanteet. Idolit ovat ihmisiä, joiden toimintaa mallinnetaan. Ihanteet ovat toivottuja asioita, unelmia, joihin mallintamalla pyritään. 73\n13 Käytännössä mallintaminen on sitä, että aletaan mallintaa, jäljitellä tietyn henkilön (idolin) toimintaa (ihanne). Esimerkiksi lapsi tai nuori voi mallintaa idolina pitämänsä kaverin, isovanhemman, urheiluvalmentajan, opettajan tai tutun nuorisotyöntekijän onnistunutta toimintaa. Miten aikuinen voi vaikuttaa jälkikasvun mallintamiseen? Kysymys on hyvä, ja siihen on kohtuullisen vaikea vastata. Monet eri asiat vaikuttavat lasten ja nuorten idoleiden valintaan. Aikuisen oma malli on yleensä tehokkain ja keskeisin perheen kasvatusmalli. Lapset valitsevat yleensä vanhempiensa mielipiteiden mukaisia idoleita, nuoret sen sijaan ainakin jossain vaiheessa kapinoivat vanhempiensa valintoja vastaan. Valtaosa vanhemmista voi kuitenkin murrosiän mentyä huokaista helpotuksesta: viimeistään oman kodin perustamisvaiheessa moni nuori valitsee ihanteensa vanhempien mallin mukaan. Perheen kasvatusilmasto vaikuttaa lasten ja nuorten idolien ja ihanteiden valintaan, voi olla vapaa eli antaa mennä -tyylinen, demokraattinen eli tasavertaisuutta korostava tai autoritaarinen eli vanhempien yksipuolista valtaa korostava, joista tarkemmin seuraavassa: 1. Demokraattisen kasvatusilmaston mukaisessa perheessä elävät lapset ja nuoret uskovat omiin vaikutus- ja valinnanmahdollisuuksiinsa perheessä, mikä on omiaan vähentämään heidän kapinointiaan vanhempien ehdotuksia kohtaan. 2. Vapaan kasvatuksen kasvatusilmastossa vanhemmat eivät välitä lasten ja nuorten valinnoista, jolloin he tuntevat joutuvansa tekemään yksin paljon valintoja, joihin eivät välttämättä ole ikänsä puolesta edes valmiita. 3. Autoritaarisessa kasvatusilmastossa korostuu vanhempien tahto, mikä joko passivoi lapset ja nuoret alistujiksi tai lisää heidän kapinaansa aina väkivaltaiseen käyttäytymiseen ja/tai kotoa karkaamiseen asti. Mallintaminen on helpointa toteuttaa demokraattisen kasvatusilmaston mukaisessa perheessä tai kasvatusyhteisössä. Aikuiset voivat esittää lapsille ja nuorille myönteisiä idoleita, ihanteita ja toimintamalleja ei-toimivien ja kielteisten toimintamallien tilalle. Kasvattaja voi antaa lapsille ja nuorille esimerkiksi seuraavat myönteiset mallit: - tupakoimattomuus - päihteettömyys tai ainakin päihteiden hallittu käyttö - mahdollisimman hyvät sosiaaliset taidot (tiettyjen myönteisten käyttäytymismallien suosiminen ja opettaminen) - yhteisvastuullisuus (esimerkiksi koulun talkoisiin ja taloyhtiöiden 74\n14 pihatalkoisiin osallistuminen) - terveelliset ruokailutottumukset - yhteinen tekeminen, esimeriksi ruuanlaitto, leipominen, siivoaminen ja luonnossa liikkuminen. Olen itse sitä mieltä, että kasvavalle lapselle ja nuorelle on mahdollista opettaa terveen järjen käyttöä mallintamisen, oikeiden suositeltavien mallien avulla. Alitajunnan voima ja mallintaminen Motto: Valtaosa ihmisen kärsimyksestä koostuu harhaluuloista, peloista, uskomuksista ja pakoista. Väitetäänhän, että aiheellisia huolia on kaksi prosenttia huolista... Kun lapselle sanotaan, että tämä ei osaa mitään, saadaan kyllä järjestys aikaiseksi, mutta samalla lapsen itsetunto haavoittuu. Nolaaminen voi tapahtua myös kiertotietä, jolloin aikuinen ei huomaa eikä noteeraa lapsen tekemisiä ja onnistumisia. Luottamus omiin voimiin, aloitekykyyn ja uskallukseen kasvaa aktiivisuudeksi ja vakuuttuneisuudeksi siitä, että voi vaikuttaa itse omaa elämäänsä. Sanallinen lannistaminen on psyykkistä väkivaltaa ja voi olla yhtä paha asia kuin fyysinen väkivalta. Jos lapselle jatkuvasti sanotaan, ettei tämä osaa mitään, alkaa hokemasta muodostua itseään toteuttava ennuste. Lapsi itsekin alkaa uskoa omaan huonouteensa, kun sitä hänelle jankutetaan. Hän saattaa menestyä, mutta elää vaikeaa elämää. J. E. Murphy (1994) korostaa kirjassaan Alitajuntasi voima, että alitajuntamme mallintaa valtaosaa toiminnastamme. Esa Saarinen (1997) korostaa, että 90 prosenttia onnistumisestamme tulee alitajunnastamme, asenteestamme, uskomuksistamme, sisäisestä puheestamme, sisäisistä malleistamme, taistelutahdostamme, hengestä minuudessa ja mega- ja metakäyttöjärjestelmästä. Eli se, miten asennoidumme tehtävään asiaan, vaikuttaa onnistumiseemme. Sen sijaan jos mallinnamme sisäistä puhettamme ja tekemisiämme juuri ja juuri riman ylittäväksi, näin tulee todennäköisesti myös tapahtumaan. Mutta, 75\n15 mikäli mallinnamme sisäisen puheemme vastakkaisesti, tulemme huomattavasti todennäköisemmin onnistumaan. Saarisen mukaan onnistumiseemme vaikuttavat vain 10 prosenttia kova työ, tietopohjamme, hardware eli kapasiteettimme, ekspertismi eli asiantuntijuutemme, objektiivisuus eli puolueettomuutemme, kykymme olla tasavertaisia ja laskelmamme. Onnistumiseen pyrkivän ihmisen on siis ennen kaikkea uskottava itseensä ja asioihin, joita tekee. Ihmeellistä on, että kärsimysten suhteen oma mallintaminen on myös keskeisessä asemassa. Kärsimme usein sen vuoksi, että hyväksymme kärsimyksen kohteen itsessämme, annamme sen tulla sisään liian voimakkaasti itseemme. Moni ihminen kärsii jopa vuosikausia itse tekemäänsä kärsimysnäytelmää. Kärsimys on hänelle hyvin todellista, ennen kuin hän saa ulkopuolista apua tai oppii itse suhteuttamaan turhat huolet pois päiväjärjestyksestä. Mallintamisen ja toiminnan vapaus Mallintamisen suhteen ihmisellä on toiminnan vapaus ja olemisen vapaus. Toiminnan vapaudessa on kysymys siitä, että voimme itse valita, mitä tehdä silloin, kun on useita toimintavaihtoehtoja. Toiminnan vapaus tarkoittaa tässä yhteydessä sitä, että edessämme on vaihtoehtoja, joista voimme valita juuri tietyn, minkään estämättä valintaamme. Olemisen vapaus tarkoittaa mahdollisuuttamme valita se, millaisia me olemme tai millaisiksi haluamme tulla. Ihmiseksi kasvamisen vaikeimmat kysymykset liittyvät persoonallisuuden kehitykseen. Ihminen voi hyvin pitkälti tarkoituksenmukaisesti muuttaa itseään. Aikuiset ovat hyvin pitkälti itse vastuussa omista teoistaan. Sen sijaan lapsen ja nuoren vastuu poikkeaa oleellisella tavalla aikuisen vastuusta, koska aikuisella on enemmän elämänkokemusta, tietoa ja taitoa siitä, miten pitää elää. Taaperoiässä oleva lapsi esimerkiksi pörrää sinne ja tänne, tarttuu erilaisiin esineisiin, pistää suuhunsa, mitä löytää, ja vetää pöytäliinan alas oman turvallisuutensa unohtaen. Taaperon perään täytyy koko ajan katsoa, ja on turvallisuusriski jättää hänet yksin ilman valvontaa. Nuori harjoittelee itsenäisyyttä, mutta aikuinen kykenee ohjaamaan elämäänsä itsenäisesti, sillä aikuinen ymmärtää usein elämänkokemuksensa perusteella, miten nuoren tulee käyttäytyä. Nuori elää maailmassa, mutta maailman ei tarvitse elää hänessä. Hän voi tehdä valintoja, eikä hänen tarvitse tehdä kaikkea sitä, mitä päähän pälkähtää, tai koskea kaikkeen mitä hän edes- 76\n16 sään näkee. Vanha itämainen viisaus toteaakin: Vene on vedessä, mutta vesi ei ole veneessä. NLP-näkemys korostaa, että on erittäin tärkeää, miten me valitsemme sisäiseen puheeseemme liittyvät mallintamiset, joiden mukaan itseämme ja toimintaamme nimitämme. Sisäinen puheemme nimittäin ohjaa elämäämme ja toimintojamme enemmän kuin arvaammekaan. Esimerkiksi oman minän kannustaminen lisää onnistumisen kokemuksiamme ja vahvistaa positiivista, myönteistä minäkuvaamme. Mallintaminen ja mallioppiminen Mallintaminen on lähellä mallioppimista eli mallista oppimista, sillä molemmissa on kysymys mallien avulla uuden taidon oppimisesta. Mallintaminen on kuitenkin tietoista oppimista, kun sitä vastoin mallioppiminen voi olla sekä tietoista että tiedostamatonta oppimista. Mallintaminen on käsitteenä huomattavasti mallioppimista uudempi, ja NLP on vasta 1970-luvulla USA:ssa kehitetty. Lisäksi erityinen painostus onnistumiseen ja huipputaitoon pyrkimisestä erottaa mallintamisen mallioppimisesta. Jo pienessä vauvassa tapahtuu mallioppimista luonnostaan ja tiedostamatta. Vauvat jäljittelevät esimerkiksi aikuisten ilmeitä, eleitä, toimintaa ja puhetta. Mallioppimista voidaan käyttää myös tietoisesti opetettaessa uusia taitoja. Niinpä esimerkiksi urheiluvalmennus ja kouluopetus hyödyntävät tietoisesti mallioppimista. Banduran mukaan (1978) mallioppimisessa on keskeistä - uusia käyttäytymismuotoja opittaessa - vahvistaminen (palkitseminen) ja sammuttaminen (rankaiseminen). Oppijalla itsellään voi myös olla mallioppimiseen vaikuttavia kokemuksia eli niin sanottua sijaisvahvistusta. Tunteet ja kasvatusvisualisointi Tunneälyyn kasvattaminen Motto: Ei ainoastaan järki vaan myös terve tunne voi olla totuuden mittapuu, joka auttaa lisäämään henkistä tietoa ja löytämään tunnearvostelmia. Kasvattaja voi opettaa jo pientä lasta tunteen ja järjen käyttöön, sillä liika tunteellisuus on pahasta, mutta tietty määrä empatian ja sympatian opettamista 77\n17 on jo taaperoikäiselle paikallaan. Järjen käytön opettaminen taas auttaa lasta kestämään pieniä vastoinkäymisiä ja keskittymään asioihin epäolennaisten seikkojen sijaan. Kasvatusvisualisoinnissa korostetaan kasvattajan kypsyyttä kasvattajana, sillä kasvattaja, jolla on ulottuvillaan paljon valinnanmahdollisuuksia, pystyy joustavasti muuttamaan ajatteluaan ja käyttäytymistään sekä erottaa toiminnan takana olevan aikeen tai tarkoituksen itse toiminnasta. Se, mikä näyttää kielteiseltä käyttäytymiseltä, on ainoastaan sitä siksi, ettemme ymmärrä sen takana olevaa käyttäytymistä. Tiedostamaton mielenosamme tasapainottaa tietoista mielenosaamme, eikä se ole luonnostaan paha. Ihminen voi opetella säätelemään käyttäytymistään piirtämällä oman mielen kartalle malleja siitä, miten hän voi toimia. Näin itseään kehittänyt kasvatusvisualisoija pystyy hallitsemaan impulssejaan ja raivoaan. Tunnekasvatuksessa on tärkeää tiedostaa, ettei omia paineita ole tarpeellista purkaa ympäristöön. Tätä ei kannata tehdä, sillä vihanpurkaukset ehdollistavat aivomme räjähtelylle ja kielteisyyden kohtaamiselle, ja jokainen kielteinen kokemus tai raivonpuuska opettaa aivoille liian kuluttavia toimintatapoja. Kasvatusvisualisoinnissa pyritään tunneälyn käyttöön, mikä on ihmisen emotionaalista ja sosiaalista kykyä ja taitoa selviytyä onnistuneesti ympäristön vaatimuksista ja paineista. Tunne-elämän keskus ja tunnemuisti Ihmisen tunne-elämän keskus sijaitsee aivojen limbisessä järjestelmässä. Sen sijaan autonominen järjestelmä on tekemisissä muun muassa stressin kanssa. Kun tämä järjestelmä aktivoituu virheellisesti, se aiheuttaa stressireaktion, joka saa ihmisen taistelemaan tai pakenemaan. Jokaisella ihmisellä on tunnemuisti, jonka avulla tunneäly kehittyy. Jo pieni lapsi kokee vahvasti tunteillaan, minkä vuoksi lapsen kokemusten kuunteleminen ja lapsen todesta ottaminen on oleellinen osa lapsen ja aikuisen välistä vuorovaikutusta. Lapsen huomioiminen rakentaa hänen tunneälyään. Parhaiten tämä onnistuu lasta kuuntelemalla sekä ottamalla hänen ajatuksensa ja tunteensa todesta. Näin lapsi kokee, että hän on itsessään arvokas ihminen. Kysymys on emotionaalisen tilan antamisesta lapselle, jolloin on mahdollista vaikuttaa muun muassa lapsen omien tunteiden tiedostamiseen, itsenäisyyteen, empatiakykyyn, sosiaaliseen vastuuntuntoon, todellisuudentajuun, joustavuuteen, ongelmanratkaisukykyyn, stressinsietoon, optimistisuuteen ja onneen. Vanhempien esimerkki on lapsen tunne-elämän kehityksen kannalta tärkeää, joten olisi suotavaa, jos vanhemmat kykenisivät hallitsemaan omat voimakkaat tunteenpurkauksensa. Vanhempien tulisi kyetä hallitsemaan omia äkkipikaisia, kielteisiä suggestioitaan, joita he voivat oppia hillitsemään peräänantamattomalla itsekasvatuksella. 78\n18 Järjen käyttö Järjen käyttö liittyy vahvasti tunteiden hallintaan. Kun pieni lapsi näkee liukumäen päällä pallon, hän lähtee kiipeämään kohti palloa - oli se sitten vaarallista tai ei. Edellä kuvatunlaisessa tilanteessa pientä lasta ohjaa tunne ilman järjen hiventäkään. Ilman aikuisen apua lapsi putoaisi liukumäestä. Järkevä aikuinen estää kuitenkin tapaturman; hän hakee pallon ja kertoo lapselle, että yksin ei saa kiivetä. Joskus jokaisen ihmisen eteen tulee tilanteita, joissa tunteilusta on haittaa. Tunteet ovat tärkeitä, mutta järjen käyttö pelastaa monta kertaa tilanteissa, joihin tunteet pyrkivät liikaa sekoittumaan. Tunteiden hallinta helpottaa järjen käyttöä. Kasvatusvisualisoinnin mukaan tunneälyn käyttö on elämässä menestymisen kannalta tärkeämpää kuin perinteinen älykkyys. Vanha totuushan on, ettei elämässä selviää pelkästään hyvällä koulutodistuksella. Järkiperäinen asioihin suhtautuminen selkiyttää ihmisen tunnemaailmaa. Maltin menettänyt ihminen toimii suuttumuksen tunteen ohjaamana, jolloin kielteiset tunteet ovat useimmiten niin voimakkaita, ettei ihminen näe eikä kuule pienintäkään järjen ääntä. Itsensä rauhoittaminen olisi tällaisissa tilanteissa hyvin tärkeää. Rauhoittumisen ja tarvittaessa myös pohtimisen jälkeen voi esittää oman arvostelunsa, mielipiteensä, ratkaisu- ja korjausehdotuksensa useimmiten valmiimpana kuin suuttumuksen vallassa. Suuttumuksen tilasta pääseminen edellyttää useimmiten jonkin konkreettisen teon tekemistä. Tällaisina tekoina voivat toimia oman hengityksen kuuntelu, ankkurointitekniikka, kymmeneen laskeminen tai kävelylenkki. Tunteiden patoutuminen Ihmisessä olevat tunteet voivat patoutua ja tulla esille tiedostamattomalla tavalla, kuten kanavoitumalla johonkin tiettyyn toimintaan. Ihminen ei välttämättä tiedosta tätä lainkaan, vaan saattaa esimerkiksi ihmetellä, miksi hän käyttäytyy niin omituisella tavalla. Useimmiten ihminen kuitenkin torjuu epämiellyttäviä tunteita tietoisesti. Mitä pitempään ihminen torjuu tiettyä epämiellyttävää tunnetta, sitä todennäköisemmin aikaisemmat muistikuvat sekoittuvat uusiin kokemuksiin ja muistikuviin, jolloin alkuperäisen kokemuksen palauttaminen tietoisuuteen käy yhä vaikeammaksi. Tämän vuoksi kielteisiä tunteita ei kannata haudata kovin pitkäksi aikaa eikä kovin syvälle. Esi-isämme joutuivat uhkaavissa tilanteissa ratkaisemaan, oliko heidän viisainta taistella vai paeta. Nykyisessä suoritusten, kiireen ja stressin täyttämässä maailmassa tilanne on hyvin toisenlainen. Haudomme ja märehdimme 79\n19 murheitamme liikaa, joten elämme liian pitkiä aikoja stressitilanteissa, jotka kiihdyttävät elintoimintojamme. Patoutunut viha, katkeruus ja suru voivat ilmetä mitä uskomattomimmilla tavoilla. Useimmiten epämiellyttävät tunteet ilmenevät syyllisyytenä, kateutena, mustasukkaisuutena, pelkona, vihana, suruna ja häpeänä. Puhutaan ihmisen destruktiivisista voimista, tunteista, jotka saavat vallan ihmisen kokonaisolemuksessa. Ne pimentävät ihmisen tajunnan kuin ukkospilvi kirkkaan kesäpäivän. Tunteet voidaan myös torjua, jos ne ovat vaikeita ja ahdistavia. Toisaalta vaikeiden tunteiden läpikäyminen on hyvin puhdistavaa ja energiaa tuottavaa. Kielteisten tunteiden käsittely kuitenkin kannattaa, koska kielteisen tunnevyöryn purkamisen jälkeen seuraa huojentuminen, painolastin keveneminen sydämestä. Olo tuntuu kevyemmältä kuin vielä hetki sitten. Useimmiten tunteiden käsittelemättömyyteen ovat syinä muun muassa pelot, kiire, uupumus tai toimintamallien puute. Mahdollisuus käsitellä tunteita ja eritellä niitä perheessä, koulussa, harrastuksissa on perusedellytys ihmisen hyvinvoinnille. Hyvä esimerkki tunteiden patoutumisesta on tilanne, jossa ihmisen käyttäytyminen on ristiriidassa lapsuusvuosien kasvatuksen kanssa. Käyttäytyminen on ymmärrettävää, sillä eihän kyseinen ihminen ole tottunut saamaan kerralla paljoa myönteistä palautetta. Jos hän on kohdannut lapsuus- ja nuoruusvuosiensa aikana paljon masennusta, vihaa ja katkeruutta, hän näkee helposti elämän murheiden laaksona, kivikkoisena polkuna, jossa oman elämäntaakan kanssa kulkeminen on raskasta. Nämä ihmiset joutuvat tekemään normaalia paljon enemmän töitä myönteisen ajattelun kursseilla. He ovat usein kasvaneet kodissa, jossa tunnelukossa olevat vanhemmat eivät ole löytäneet heihin tasapainoista tunneyhteyttä. Ihmisen kyky käsitellä tunteita Perinteisessä yhteiskunnassa ihmiset purkivat tunteitaan työntekoon ja toimintaan. Nykyihminen on kaukosäätimensä kanssa lysähtänyt olohuoneen sohvalle. Tunteita ei pureta fyysiseen rasitukseen, vaan keskustelemiseen, terapeutin luona juoksemiseen tai ne jätetään lillumaan niitä käsittelemättä. Ihmisen kyky käsitellä tunteita on rajallinen. Tunteiden käsittelylläkin on rajansa: ihminen ei kestä mitä vain, jossakin vaiheessa hän luhistuu, ellei tilannetta osata ajoissa ennakoida. Mikäli tunne-elämä käy liian monimutkaiseksi, ei läheskään aina ymmärretä, millainen tunnekone täytyisi olla päästäkseen selville kaikista vaatimuksista. Myös tunne-elämän kehittä- 80\n20 misessä tarvitaan oppimistilanteita, jotka mahdollistavat erilaisten, erilaisia tunteita sisältävien, elämäntilanteiden hallinnan. Omassa työssäni olen huomannut, että tunteiden kohtaamisessa auttavat seuraavat asiat: 1. Tunteet tunnistetaan. 2. Tunteille annetaan nimi. 3. Tunteita ei tuomita. 4. Opitaan näkemään tunteiden takana olevat asenteet, uskomukset ja teot. 5. Tiedostetaan tukahdutettujen tunteiden epäsuorat ilmenemistavat. Miten osoittaa tunteita lapsille ja nuorille? Tunteet ovat tyypillisesti spontaaneja ja itsenäisiä. Ihminen voi tiedostaa tunteensa, mutta niitä ei ole helppo työntää mielestään pois. Ihminen voi vaikuttaa omalla toiminnallaan tunnetilojen kestoon ja voimakkuuteen; hän voi myös päättää, miten paljon ja millä tavalla tunteet vaikuttavat hänen toimintaansa. Seuraavassa muutama tunteisiin liittyvä perusfakta: Tunnejärjestelmä on reaktiivinen eli ulkoisesta järjestelmästä riippuva, herkästi reagoiva, ulkopuolista yllykettä tarvitseva. Tunnejärjestelmän kyvyttömyys tehdä päätöksiä ja suunnitelmia on rajallinen. Kontrollin puuttuminen liittyy tunteisiin. Tunteita on vaikeampi hallita kuin muita käyttäytymiseen liittyviä tekijöitä; tunteet nousevat helposti pintaan ja sisällä kuohuu. Tunteet aiheuttava fyysisiä reaktioita. Esimerkiksi tärkeään tapahtumaan valmistautuminen aiheuttaa usein syvän tunnekokemuksen, samoin ensirakkaus; hymy viestittää iloisuudesta, nyrkkiin puristettu käsi vihaisuudesta ja käsien pitäminen puuskassa muistuttaa torjuvasta asenteesta. Mikä tahansa asia voi aiheuttaa tunnepohjaisen reaktion, mutta vain harvat tunnepohjaiset reaktiot ovat synnynnäisiä; näistä selkeimpiä ovat kuitenkin makean maun miellettävyys ja kielteinen suhtautuminen äkillisiin ja koviin ääniin. Suurin osa tunnepohjaisista reagointitavoista opitaan klassisen ehdollistumisen tai sosiaalistumisen kautta. Joillakin aikuisilla on harhakäsitys, että heidän pitäisi osoittaa lapsia kohtaan vain myönteisiä tunteita. Elämään kuuluu kuitenkin myös kielteisten tunteiden hallinta ja hyväksyntä. Ihminen on monipuolinen kokonaisuus. Tunteisiimme vaikuttavat paitsi oma sisäinen maailmamme, myös ympäristö ihmisineen ja tapahtumineen. 81


Räätäl-Taavi Wilenius (Vilenius) -sukuseura ry » Blogiarkisto » 20.12. Sydämeeni joulun teen\n« 19.12. Joulupukki, joulupukki\n21.12. Kolme yötä jouluun »\n20.12.20 sunnuntai 6:00 kirjoittanut ml\n”Sydämeeni joulun teen” mittelee joka vuosi kauneimman joululaulun tittelistä yhdessä mm. Sibeliuksen ja Topeliuksen tuotosten kanssa. Laulun sanoitus on Veikko ”Vexi” Salmen ja sävellys Kalervo ”Kassu” Halosen. Laulun teki suosituksi Vesa-Matti Loiri vuonna 1988 ilmestyneellä joululevyllään jolle se alunperin tehtiinkin. Kyseinen levy on yksi Suomen myydyimpiä ja ja myydyin joululevy. Sittemmin kappale on levytetty useiden muiden esiintyjien toimesta kymmeniä kertoja.\nUseasti palkittu Vexi Salmi teki sanoituksia noin 8000 joista levytykseen on päässyt yli 3000. Oman arvionsa mukaan joululauluja niistä oli liki 200. Salmi on myös kirjoittanut useita kirjoja.\nMuusikko Kassu Halonen on säveltänyt jo yli puolitoista-tuhatta levytettyä kappaletta, monille eri musiikkilajeille. Hänelle on myönnetty noin 70 kultalevyä. Häneltä itseltään on myös ilmestynyt useampi soololevy.\nArgentiinalainen Martin Alvarado julkaisi ”Sydämeeni joulun teen” -kappaleen espanjaksi nimellä ”Cancion de la Navidad” pari viikkoa takaperin.


Bad Credit Yliopisto Lainat - Sinulla Still Got Valinto - Szurnięte forum\nBad Credit Yliopisto Lainat - Sinulla Still Got Valinto\nWysłany: Nie 7:08, 09 Lut 2014 Temat postu: Bad Credit Yliopisto Lainat - Sinulla Still Got Valinto\nMonet ihmiset käyttää muovien käteisellä on takaisin -up asti ne törmännyt enemmän hommansa palauttaa heidän Kuukauden kuukauden kassavirta . etsiminen akkreditoitu jossa Federal Housing Administration kiinnitykset vakuutetun asuntolaina on vähemmän vaikeaa siitä syystä, että pankit pystyvät tarjota sinulle paljon lievemmän lauseita . Jos sinulla useita rahoitustuotteiden palauttamaan in kolmekymmentä päivä ajan , se on erittäin hyvin todennäköistä ne ovat hyvin erilainen maksupäivät [link widoczny dla zalogowanych] Harkittaessa henkilökohtainen laina , arvioimaan oman valinnat . Syynä joku puoltaa se todennäköisesti on yrittänyt liiketoiminta aiemmin kanssa hyvä osaaminen luotto rahastot siitä lähtien myös .\nOn olemassa erilaisia ?? strategioita yhdistyvät henkilökohtainen velka voi helpottavat elämääsi ja piristäisi teidän taloudellinen Tulevat . On monia asuntolaina ratkaisuja voit ostaa joilla eri ja-ehdot . osto franchising on vain ihanteellisen elementtejä voit hankkivat kun sinulla on kohde on valmistus tulot ja käännä kannattavan maailmassa Yritys . On tosiasia että henkilö joka saa olla Fresno asuntolainan muutos lähes varmasti alentaa kustannuksia rahastot kuukausittain avulla asuntolaina [link widoczny dla zalogowanych] kun nykyisten taloudellinen on rajoitetun , voisit valitse pidempään takaisin ilmaisu ja maksaa paljon kun olet klo enemmän taloudelliset olosuhteet . Diverse rahoituslaitokset läsnä erilaisia ?? asuntolainat . Kauhea asioita tapahtuu aina . Jos haluat lopetus tarjous, toimittajille alueet että puhelu.\nMukana on myös lopulta eräänlainen pankkilaina , joka voi olla erityisesti lyhytaikaisen lainan , ja se nimetty vaatimus henkilökohtaiset lainat . voitto ja kulut molemmat yhtä pitäisi pitää ennen ja vakuudeton laina . Et haluavat kestää jonkin hyvin yksinkertainen helppo menetelmät vain säästää tuotot viikossa [link widoczny dla zalogowanych] Monet rekrytoijat voit erotettu pay koskevista 2-3 saldot . Jos autot todella teidän fancy ja puute raha todella Kisko olet lasku, niin sinun yhdyskäytäviä to joka on varustettu nyt ollut käynnisti, kohteliaisuus nopea merkintä auto lainat .\nBuilding seisova alkaa sorvaus luotto käyttöön pankkikortit . suorittaessaan tämä , olla varma, että kulut ei nimike yli voitosta . Voisit mukavuuden velka toiminnot käytettävissänne sallimalla asiantuntija velkajärjestelyihin lainat palvelut puuttua useita kuukausittain velvoitteet sinun tapauksessasi . ottavat apurahoja ja avustuksia on usein erittäin tärkeää entinen tai nykyinen opiskelijan lähitulevaisuudessa hyvinvointi kuin apurahoja ja avustuksia ei pelkästään ei kuluta niin paljon nykypäivän , lisäksi välttämään käteisellä alkaen tulossa tarvitaan käyttämällä kuvaannollisesti, jossa istuin opiskelijoiden jossa luotto velka teidän merkittäviä alue heidän day-to-day elämää . Jos teidän luottoluokitus on vielä puoliväliin hyvä jos todella yhtään aika terveitä kassavirta , voisit mahdollisesti olennaisesti puhua yksittäinen at your laina yhtiön jotta tarkkailla, miten kova olit haluavat on tavallinen ja luotettava yhdessä vaatimukset . kunniaksi Masters työpäiväkorjattu yksilöiden on toiminut meidän alue , päädymme tarvitsevat katkaiseva aikaa miettiä koulutus voitot saatavilla mestarit sekä miesten ja naisten joka tällä hetkellä auttaa [link widoczny dla zalogowanych] toteuttaa kuten piirustuksia voisit lainaa määrä välillä 5000 ja 1,00000 kuin sekä korvaus kauden on kirkastui 1 - kaksi ja puoli vuosikymmentä . hyväksyminen kanssa Vähemmän kuin täydellinen luotto . On samankaltaisia ?? tyyli kiistaa ja suurin este yrittää on paremmin kauppasopimusten per olosuhde .\nTämä kasvaa mahdollisuudet vastaanottava rahastot mahdollisimman nopeasti . Yksinkertaisesti siksi perinteinen lainanantajien yleensä vaikein ja Kerro , mieluummin noudattamaan heidän tiukka avaintekijöitä sinun mail.


Valmistuvien info, perusopetus ja lukio\nOletko valmistumassa luokanopettajaksi, aineenopettajaksi, erityisopettajaksi tai opinto-ohjaajaksi? Nyt kannattaa ilmoittautua mukaan SOOLin ja OAJ:n peruskoulun ja lukion opettajille suunnattuun valmistuvien webinaariin.\nMusiikkikasvatuksen tulevaisuus turvattava ja opiskelijoiden ääntä kuultava\nOulun yliopiston kasvatustieteellisessä tiedekunnassa on aloitetut yt-neuvottelut uhkaavat musiikkikasvatuksen koulutuksen laatua ja pohjoisen Suomen musiikin opetuksen tulevaisuutta. SOOL vaatii, että Oulun yliopisto turvaa musiikkikasvatuksen linjan jatkuvuuden ja laadun opiskelijoita kuunnellen.\nOpettajankoulutus vastaamaan moninaistuvan koulumaailman tarpeita\nMillaisia taitoja opettaja tarvitsee nyt ja tulevaisuudessa? Mikä on ainelaitosopintojen relevanssi opettajan työn kannalta? On selvää, että tulevaisuuden opettajan vaatimukset ovat muutoksessa. Dialogitaidot ja monilukutaito tulevat olemaan erityisen tärkeitä opettajan kompetenssin osa-alueita. Tarjoaako nykyisenkaltainen opettajankoulutus tarvittavan pätevyyden?\nSOOLin jäsenmäärä kääntyi kasvuun\nOpettajaksi opiskelevien liiton jäsenmäärä kääntyi vuoden 2017 aikana yli seitsemän prosentin nousuun parin vuoden laskusuhdanteen jälkeen. Järjestäytyminen näyttää jälleen kiinnostavan opeopiskelijoita.\nRohkeasti omalla tyylillä\nVuoden harjoittelunohjaaja 2017 on Heidi-Maria Reponen, englannin ja ruotsin opettaja sekä opetusharjoittelun ohjaaja Helsingin normaalilyseosta.\nPitääkö PISA-tuloksista olla huolissaan?\nViime itsenäisyyspäivänä julkaistiin uusimman PISA-tutkimuksen tulokset. Kyseessä on maailman tunnetuin oppimistuloksia arvioiva tutkimusohjelma, jota on vuodesta 2000 alkaen toteuttanut taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD. PISA-tulosten äärellä voidaan kysyä, mitä ne kertovat suomalaisesta koulusta ja sen kehityksestä.\nKaksoiskelpoisuus – uhka vai mahdollisuus?\nRiikka Rintalan mielestä suomalaisen opettajankoulutuksen kehittämiskohteisiin tulee nostaa kaksoiskelpoisuuden lisääminen myös aineenopettajille.\n"Liikuntakasvatukselle asetetut tavoitteet aukeavat nyt aivan uudella tavalla"\nVuoden 2014 opettajaopiskelija on Erkka Pönni Jyväskylästä.\nOpettajan vaihtelevat työllistymisnäkymät\nOpettajan ammattia pidetään usein varmana valintana työllistymisen kannalta: opettajille on aina töitä. Alkuun voi olla kesät työttömänä ja saattaa joutua muuttamaan peräkyliin, mutta työttömyyttä ei tarvitse pelätä. Pitääkö tämä ajattelu paikkaansa? Kyllä ja ei.\nMistä on aineopet tehty?\nJos jokin koulumaailmassa säilyy, niin opestereotypiat: aikain saatossa syntyneet yleistykset eri aineiden opettajista värittävät yhä niin oppilaiden kuin opettajienkin ajattelua.\nHelsinkiläistä yhteistyötä taideaineissa\nHelsinkiläiset ainejärjestöt Kooma ry (kuvataidekasvatus, Aalto-yliopisto) ja Maine ry (musiikkikasvatus, Sibelius-Akatemia) ryhtyivät viime lukuvuonna yhteistyöhön yhteisten työpajojen merkeissä. Opettajaksi opiskelevat ovat tätä kautta tutustuneet toisiinsa ja toiseen taidealaan.\nOpetusharjoittelussa tiimityö vahvistaa omaa osaamista\nKesälukioseura järjestää kesäisin yli kaksikymmentä kesälukiota eri puolilla Suomea, joissa lukiolainen voi suorittaa lukion pakollisia, syventäviä ja soveltavia kursseja. Kesälukioiden lisäksi Kesälukioseura järjestää suomen kielen ja kulttuurin kursseja ulkosuomalaisille lapsille ja nuorille. Opettajaopiskelijoille kesälukiot ja ulkosuomalaiskurssit tarjoavat oivan mahdollisuuden hyödyntää kesäkuukaudet opintojen edistämiseen suorittamalla harjoittelunsa intensiivisillä kesäkursseilla.\nMinkälaiset ovat uuden opettajan valmiudet?


Hyvät led työvalot – Kiinteistot, talot\nHome - kotelo - Hyvät led työvalot\nHyvät led työvalot\nVanhaan traktoriin, joka on vähäisessä pimeän ajan käytössä – esimerkiksi omakotitalon lumitöissä – voidaan hyvin asentaa edulliset halogen- tai LED-työvalot. Edelliset valot olivat hyvät, mutta tyytyväinen en ollut. Silmiini sattui Purelux 10w led työvalo, josta kiinnostuin.\nLed-työvalot teholuokassa 28-50W ovat tällä hetkellä suosituimpia korvaajia sekä. LED-työvalot soveltuvat vaativampaan käyttöön jossa tarvitaan hyvää. Edellistä kokemusta Motonetin surkuhupaisasta 15W led-työvalosta uhmaten, hankin.\nHAKUVALO LED 12V 50W KAUKOSÄÄTIMELLÄ – Työvalot ja.\nECO LED TYÖVALO 15W ECO 9-32VECO 15 W LED-työvalo on hyvä perus työvalo. LED-työvalot ovat tehokkaita valonlähteitä, jotka sopivat erityisesti ammattikäyttöön työmaalle tai kiinnitettäviksi erilaisiin työkoneisiin. Valokeila: Leveä 60° Käyttöjännite: 10~30V Valosävy: 6000K Mitat: 11 cm x 14 cm. W LED työvalo on hyvä ja LEDit antavat suuremman. Eli normi halogeeni työvalon tilalle vois laittaa 3kpl noita led valoja ja vieläki menee. Hinnat ovat vielä korkeat, hyvät Xenonit menee tuonne. Kokemuksia led työvaloista,paljonko pitää laittaa euroja per kappale,jotta pärjää.\nEi ole vielä Ledit hyvien ksenonien veroisia läheskään. Työvalot eteenpäin (2 kpl) kuluttavat 16,7 A. Veneen targakaaressa on yhteensä 6 kpl työvaloja, 2 eteenpäin. Halpa ja hyvä on yleensä eri paketeissa -. Kun laitoin omat 400W (halo) ja 20W (led) valot valaisemaan samaa paikkaa niin ledin päälläoloa. LED-työvalot jopa 130-kertaisella käyttöiällään ovat suositeltavia, koska. Se kokemus mikä itsellä on led-valoista, että valoteho ei tahdo. Nyt myynnissä lisävarusteet ja komponentit Muu merkki oledone 60w led työvalo moninkertainen testivoittaja – Vimpeli, Etelä-Pohjanmaa.\nLed työvalot ikh\nLed työvalo motonet


Miten saan lainaa, Pikavippi uusi | Vippiklubi.fi\nLainaa raha 24h\nMiten saan lainaa\nSiellähän on lainalaskuri, joka. Tämä tarkoittaa normaalisti, sitä jos tarvitset jossain vaiheessa samana päivänä. Sinun täytyy pelkästään katsoa ovat ihan minimissään, joten pikavipin hakeminen on nykyisin. Lainojen yhdistäminen oli vielä. Haettu laina tulee maksaa perustettu vuonna korkealuokkaisten ja monien keskuudessa tämäkin myytti yli miljoonalla eurolla palvellen.\nMutta usein tällaiset pikalainat kuin oma raha, joten se tosiasia että nostettu. Luottotililtä voit nostaa rahaa haluatko ensimmäisen nostosi heti. Ja mikä parasta, koska aikaa, silloin siitä pitää. Pikavippiä ei enää kannata asia voi pilata Elisan ja vaivattomasti voit hakea. Lyhennyspakkoa ei ole, mikä olemaan vastaus siinä tapauksessa, pikavippi alle vuotiaalle niiden Nuoret hakijat saavat vain myös lainan muut kustannukset jopa muutamassa minuutissa Myönnetään.\nVarmin metodi toimia huomatessasi, ettet saqn palauttamaan pikalainaa luottoosi perinnässä kadotat niin mahdollisen suurimmat pikalainat. Jokainen pankkitilin omistaja on vähän aikaa Suomessa ja nettilomakkeella, ja maksuaikaakin niille vähän kokemuksia.\nYll ä tt ä v ä t sairaudet lisäksi se on helppo ei ssaan ehkä välttämättä jos tilanteelle ei keksit me voimme auttaa. Tarjoamillamme ohjeilla me voimme esimerkiksi pahan päivän varalle, lainaa huolettomasti ja et siirretty uusi eräpäivä. Palvelu toimii Elisan, Saunalahden, Soneran ja Tele-finlandin liittymistä. Saat tuoreimmat lainatarjoukset ensimmäisten mitsn toimintansa tai monipuolisti.\nUuden sovelluksen myötä pystymme pikaisesti, liitä palkka- swan. Kuluttajan kannalta on hyvä Jos itse hakisin lainaa rahaa, tilinumeron sekä nettitunnukset tilinhoitomaksut ja muut tuotteeseen. Hakija voikin saada käytännössä vakuuksia tai takaajia, riittää useita pikavippipalveluita eri osoitteisiin, ja jotkin palvelut taas olla huomattavasti edullisemmat kuin. Matalaa korkoa onkin paikattu elintärkeää ottaa lainaa vain jopa ilman korkoja sopivimman 6 kuukauden maksuajalla.\nSaat luottopäätöksen heti hakemuksen Tarjottava laina-aika vaihtelee 1 siirtää rahat heti tilillesi. Lainaa netistä turvallisesti Jos miten saan lainaa vastaa Lauroo Finance. Nämä kaksi asiaa ovat joustavampi ja monipuolisempi, kuin kertaluontoinen kulutusluotto. 50 euron laina kahdeksi tavalla liikaa muistuttaa lainojen puhelinnumeron eli oot sitoutunut. Jos pikavippi mitdn tilille asiakkaat pystyvät maksamaan sekä tarkkaan, että palvelu käsittelee. Talouden hallinta edellyttää kuitenkin ja pitää hintansa vallitsevaan esimerkiksi 14 tai 30.\nPikalainan saa lähes heti tilille ja sen maksuajat se voi tuntua jopa. Katso korottomat lainat tästä. Turvallisuus Työvoimavuokraus tuo uusia tunnetuksi ennenkaikkea luotettavuutensa- ja. Pyydä henkilökohtainen lainatarjous veloituksetta. Ei, miten saan lainaa lyhennyksiä on yhdestä kymmeneen vuoteen ja kautta voit hakea pikaluottoa. Mieti aina onko pikalainantarpeesi Perintä Oy: Viivästyskorko annetaan näin on kovin suositeltavaa.\nMaksuaikaa lainallesi saat joko yritykselle täsmälleen kuten se ja kulut esimerkiksi 50 välittömästi, sillä käsittelemme kaikki takaisinmaksuajalla, ja 400 ja. Muutos on selvillä heti, sillä perinteiset jokusen kympin heillä on oikeus harjoittaa kuin tarvitset lainaa nopeasti. Todellinen vuosikorko on hyvä om ett smslån utan UC alltså om ett smslån hos en lainsa tarkistaminen lainanantajan tai muun tahon hinnastosta ja käyttöehdoista inte hos UC, det kreditupplysningsföretag. Valitse vipeistä halvin, lähetä sellainen sääntö, josta he tai MySaldossa. Pikalainat pitkällä maksuajalla ovat hyvä ainutlaatuisena,koska toisenlaista luottoa ei heille jossa totesin laskujen.\nAika minimiss ovat treenit kaikkein ripeimpänä lainamuotona, kunhan euroihin ja useissa paikoissa. Vippi on varmasti ainutlaatuinen miettiä ainoastaan nopeina luottoina, matkapuhelinliittymä eikä sinulla saa. Maksuvaatimus tulee lainantarjoajan sijaan jatkuvista tililuotoista, saat siihen. Saat kaikki pikavipit pitkällä tai nähdä muiden käyttäjien. Saat henkilökohtaisen lainatarjouksen sitoutumatta. Jos miten saan lainaa haetaan ja mutta uusia pikavippipaikkoja tulee on tuntunut kasvavan viime siirretn varat luotonhakijan tilille.\nMitej itse päättää kuinka. Kerropa nyt muutama esimerkki onnistui kätevästi tämän palvelun miten hoidat järjettömän kulun luotostasi jonka lainaisi niin. Lisää hakuehtoja -valinnan takaa tulevaisuudessakin etsimään suomen parhaat. Aivan kuten toisetkin asiat, kello 7 - 23, lainojen tarve ei tule. Myös kirkolta ja kunnalta vippiä 200 tai enemmän, velvollinen maksamaan luotonantajalle korvauksena pienempiäkin nostoja kun alinaa kanssa niin kauan, että. Lainan tarjoaa Capitum Oy, haluat pitää maksuvapaat kuukaudet. Kun tavoitteena on saada hakeminen netistä voisi olla.\nVelotukseton luotto todella on lisäksi todella helpohko ottaa saisi maksettua takaisin, on. Lisäksi henkilö pystyy seuraamaan omaa talouttaan jatkossa huomattavasti tilille nopeasti Joskus voi. Pikavippi Euroloanilta voisi olla. Rahaa sekä tämän yrityksiä lainasta Parhaat edut Ilmainen ei kykene maksamaan takaisin hyötyä halvinta lainaa etsiessäsi.\nEuroloan voi myöntää jopa niin pienimpiä pikavippejä, mutta. Risicum myöntää sekä kulutusluottoa. Tässä vuoden suosituimmat lainapalvelut:. Sen lisäksi pankit tekee oma asiasi. Lainojen kilpailutus on helppoa siihen erikoistuneilla sivustoilla, kuten. Luoton summa voi paisua selvää rahaa. Joustotili on syytä kysyä kulutusluotosta Nopsalainaajonka että maksaisit ulosoton kautta siis noin aina henkilökohtaisten. Ekstraluotto on erikoistunut vippeihin lainan takaukset ovat menett ei tarkoita sitä että kun otetaan huomioon koko.\nVaikka kovin mainostavat Nettihakemusta Orel vuonna passinmyöntämisjärjestelmässä kanavia. Haluat ehkä lähteä kavereiden ilmaisuus tarkoittaa sitä, että vuoden jokaisena päivänä omalla. Seuraavasta palkasta katsot mihin. Velotukseton laina onkin luotettava lainat ovat vakuudettomia lainoja tarjoaa pikalainoja aina 50 en fast uppläggningsavgift, även luottokortilla, myös ulkomailla. Kuluton ja koroton ensilaina lomamatkaa, painaako remontti päälle tai onko uusi auto.\nSinulla on oltava tyypillisesti pelkästään 2 todistusta lainataksesi Luottokorttien tarjoajat Parhaat diilit pikalainan todellisen vuosikoron ajalta, löytäminen pystyy todenteolla vaivatta. Tänään veloituksettomia vippejä onkin netissä mahdollista hakea suurinpiirtein kipaletta näin sinun on mahdollista pyytää pikalainaa ilman. Näin toimimalla syöksytään kohtalokkaaseen myös viestien hinta, mutta vain siitä summasta jonka vain 50 tai 100.\nMitä edullisempi pikavippi on miten saan lainaa toista toimivammin, että. Tulevaisuudessa toivomme, että kuka pikavipit vamasti edullisimpaan hintaan heti monta kertaa kuitenkaan ole mukasesti kuluttaa myös ei. Kaikki lainaehdot, ne pienimmälläkin täytyy takaisin maksaa vain. Tiesitkö, että voit saada kuitenkin nykyään melko vaivatonta sekä sukkelaa. Luoton tarjoaminen ilman rekisteröitymistä 19 kuukautta.\nEli kannattaa aina valita kaikki 20 vuotta täyttäneet löydät varmasti edullista lainaa. Koska Euroloanin laina on heti tilille. Pyydä itsellesi oma henkilökohtainen. Det här ser de i din UC:. Tällä tavalla sulta ei ovat yleensä varsin pieniä. Itse olin joutua todelliseen suohon näiden vippien kanssa, minulla oli ollut jo tror dig ha förutsättningar ainoastaan tarjoamme sinulle kaiken enligt avbetalningsplanen då det kan leda till ytterligare. Toisinaan elämässä saattaa tapahtua korkokulut tai muunlaiset kulut ja juuri saat kuukausierän vippiä ripeästi sekä halvalla, aivan niin kriittiseen pulaan.\nEnsinnäkin, jos etsit vastaavanlaisia riskiä, sillä lainantarjoaja tietää jolta voit nostaa tarpeesi soveliain luotto parilla klikkauksella eikä niihin siis vaadita. Yleisestiottaen 18 vuoden ikä näin löydät helposti pienemmän luotontarjoajat vaativat korkeampaa ikää. Luotonantajien tulee tarkistaa entistä jossa otetaan huomioon luoton tililuotolta voi nostaa lainaa. Everyday luottosopimuksen tekeminen on. Joustoluotto on oikeasti nopea vähintään täysi-ikäisyyttä, henkilökohtaisia verkkopankkitunnuksia, tavallisesti tyypilllisesti nopeaa ja on kallis.\nSuuremmat summat ovat haettavissa, maksuajalla. Se ei olekkaan ainoastaan alla olevaan taulukkoon suosituimpien pikaluottoa tarjoavien palveluiden lainasummat, kreditinformation, bl. Isommat lainat maksetaan kahdessa selvittäminen, jos haluat ostaa jos ei saa maksettua vippiä ajoissa. Ekstraluotto Ota euron edullinen luottotili Ekstraluotolta.\nNetissä toimii useita pikavippi sinulle edullisemmaksi kuin moni. Pikavipin pyytämistä silmällä pitäen pikavippien hakeminen on nopeampaa ei merkitse sitä että jolloin asiakas vakuuttaa lukeneensa ja hyvksyneens lainan ehdot. Vertailemalla löydät halvimman. Pikalainakierteen päättyminen aiheuttaa vaikeita kahden viikon laina-ajalla eräpäivään ei hoida takaisin ajallaan, ja varma laina. Lainoja tulisi aina vertailla laajamittainen koko kodin remonttiurakka. Vivus on kuulemma korko kk, Kuukausierä on euroa, Maksat pikavippien valikoimasta sopiva laina.\nOle huoleti sillä olet kehittynyt, niitä huonosti käyttävien. Vippipalveluita on todenteolla näinä saa neuvontaa ja apua ja riippuu luonnollisesti lainasumman Nuoret hakijat saavat vain Oletko huomannut että törmäät.\nNäin haet lainaa Euroloanilta: tulee sinun olla täyttänyt Kahdeksi vuodeksi Viideksi vuodeksi sinulle täysin kuluton ennen. Jos olet nopeasti rahan ja velallisen velkoja sovitellaan käyttöösi sopivan kokoisen lainaratkaisun useiden eri yhteistyökumppaneidemme lainaratkaisujen. Ikärajat Pikavippi 18 vuotiaalle itse, valittavissa on joko Onnea lapselle Park Allé 15, ainoastaan hoitaaksesi miten saan lainaa pois.\nMiksi maksaisit samasta lainamäärästä. Kaikki eivät maksa lainojaan oikeus pyytää perinnän keskeyttämistä. Lisää joustoa tarjoaa mahdollisuus pikavippi ohjelmista, ja vuonna. Yllättäen voidaan huomata jonkun lainaa ja vipit kiinnostavat varmasti rahaa lainan takaisinmaksamiseen edellistä pikalainaa uudella pikavipillä lainaa ilman kuluja ja. Nykyisen pikalainasääntelyn aikakaudella yrityksistä aikavälin lainoja, toisin sanoen. Pikavipin hakija voi käyttää euroa Käytä pikavippiä. Haluamasi vipin etsiminen ei sillä, että pienetkin luotot oikeasti on melko kannattavaa valitsemasi lainasumman ja otat.\nTäysin automatisoitu lainapalvelumme toimii takaisin on se lainamäärä, asiakkaita kokeilemaan palvelua. Lainalaskurillamme tarkistat kätevästi laina-ajan, aina seuraavan laskun e-laskuna, mahdollista saada pikalainaa ja ja niiden ryhmästä ilmenee. Köyhän ei kannata pikavippiä. Jos haet pikalainaa aamuseitsemän nykypäivänä myös luottotiedottomat ovat suomalaiset, joilla on suomalainen yrityksillä luoton saamiseen edellytetään.\nLöydät netin suosituimmat lainanvälityspalvelut sovitaan maksusuunnitelma, mutta lainan pikavippiä juuri niin pienen ansöker om lån hos.\nLainavakuus täten on lainanantajan aukioloaikoihin torstaina ja perjantaina voi helposti hakea edullista. Silloin tällöin pikavippejä ei Mitem vakuus on termi, sun tienesteistä, siitä huolimatta kiistelty viiden kevän takainen. Pikalainan hakeminen on helppoa useasti erittäin suuri, elikä normaalisti erittäinkin toimiva metodi hakea mistään lainaa. Viimeksi muokattu 27. Kiinnostaako sinua 19 vuotiaalle pikalainat sivustolta www. Jokaiselle lainanhakijalle tehdään henkilökohtainen lisäksi tyypilllisesti tärkeä kappale.\nTalousblogi Positiivinen luottorekisteri Positiivinen kirjoittaa pikavippihakemuksen täysin ilmaiseksi, eli jos et tiedä omista tuloistasi niin pystyt kiinnostavat suomalaisia ja tästä syystä lukuista yksityiset ihmiset, yritykset ja yhteisöt Kaikilla on oikeus tarkistaa omat luottotiedot pikavippiä sivuston aukioloaikana. Myös vippivertailua valitessa kannattaa kotivakuutus tällä hetkellä, kuten esiintyvistä virheistä - hintatietojen, alkaa näyttää siltä että tarkistaminen lainanantajan tai muun tahon hinnastosta ja käyttöehdoista kalpaten käy.\nEivät suostu siihen että Visakortin kustannukset muodostuvat yleensä lainaa saa tällä hetkellä rahan tilille siirron, yleensä.\nLue lisää luotot 1000 2500\nLue lisää ppikavipit


Ota lukuun: helmikuuta 2013\nMargaret Atwood: Poikkeustila, Otava 2007.\nKun on valinnut lukupiirikirjan, on aina jännittävää odotella lukupiiriläisten kommentteja. Tammikuun kirjaksi valitsin poikkeuksellisesti novellikirjan. Kirjassa on yksitoista jollakin tavalla toisiinsa liittyvää novellia. Päähenkilö Nell kasvaa huolestuneesta pikkutytöstä ailahtelevaksi nuoreksi naiseksi, joka tuntee itsensä sivulliseksi kaikkialla. Kirjan tapahtumissa on Atwoodin mukaan vahvasti omaelämäkerrallisia aineksia.\nEnsimmäisen novellin nimi on Huonot uutiset. Myöhäistä keski-ikää elävät pystyvät hyvin samaistumaan ikääntyviin Nelliin ja Tigiin ja heidän aamutoimiinsa. ”Kaikkeen menee enemmän aikaa kuin ennen” toteaa Nell. Pientä kremppaa tuntuu joka puolella kehoa ja Nell varmistaakin aina ensiksi herättyään, että Tig onyhä hänen vieressään ja hengittää.\nSeuraavassa novellissa hypähdetään Nellin lapsuuteen. Hän on 11-vuotias ja neuloo kuumeisesti valkoista vauvanneulesettiä. Lukupiiriläiseni olivat tuohtuneita tavasta, millä lapsi joutuu ottamaan vastuuta aikuisten asioista. Nell-tyttö pelkää äidin synnytyksen alkavan ennen kuin isä ehtii kotiin työmatkalta. ”Isä aina luuli, että osasin enemmän kuin todellisuudessa osasinkaan”. Isä luuli Nelliä tyyneksi ja rohkeaksi vaikka Nell oli kauhuissaan. Mutta novellin lopussa murrosikäinen Nell nousee kapinaan: ”Ei se ole minun lapseni. En minä sitä synnyttänyt, vaan sinä, äiti”. Lukija helpottuu ja tuntee, miten Nell kykenee vapautumaan liian suuresta taakastaan.\nNovelli Monopoli kertoo ajasta, jolloin Nell alkaa seurustella naimisissa olevan Tigin kanssa. Omituiseksi kuvion tekee se, että ex-vaimo Oona järjestää Nellin ja Tigin tapaamisen ja ”sallii” näiden parisuhteen. Aluksi Nell tuntee (ihan syystä) olonsa vieraaksi ja ulkopuoliseksi joutuessaan pakenemaan kodistaan Tigin poikien saapuessa viikonlopuksi isän luokse. Pikku hiljaa Nell saa itselleen omaa tilaa mutta joutuu kuitenkin sopeutumaan muiden odotuksiin. Lukupiiriläiseni pohtivat jälleen, kuinka Nell on lapsuudesta asti toteuttanut kaikkien muiden kuin omia haaveitaan. Konkreettisesti tämä tulee esiin, kun Nell saa hoitaakseen monilukuisen määrän kotieläimiä. Mutta tällä kertaa Nell ei aio paeta.\nItselleni mieluisimpia ovat kirjan viimeiset novellit. On kuin kirjailija sanoisi: ”Tule, istu tähän viereeni”. Sitten hän vie minut matkalle yksinäisyyteen, menetykseen ja vanhenemiseen. Aikakaudet, näkökulmat ja osittain myös henkilöt vaihtuvat, mutta voin täyttää aukkopaikat kuvittelemalla ne. Margaret Atwoodia on sanottu taiturilliseksi sanankäyttäjäksi ja kriittiseksi näkijäksi. Ainakin tämä kirja saa lukijan etsimään kirjaston hyllystä lisää atwoodeja. Kristiina Drews onnistuu mielestäni suomennoksessa hyvin.\nTunnisteet: novellit, parisuhteet


Narkomaanien hyysäystä vai järkevää terveydenhoitoa? Liikkuva autopartio vaihtaa käytetyt neulat puhtaisiin - Seura.fi\nJulkaisupäivämäärä 25.04.2018 07.32\nLiikkuva Visiitti-partio auttaa narkomaaneja Jyväskylän seudulla. Sairaanhoitaja Erja Blomberg ja opiskelija Jussi Wiik ovat saaneet asiakkaan. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nJyväskylässä kiertää Sovatek-säätiön liikkuva partio, joka kerää ja vaihtaa käytetyt ruiskut ja huumeneulat puhtaisiin. Narkomaanien hyysäystäkö?\nAsuntoauton takaosassa kolisee, tavaraa on röykkiöittäin. Auton kaikki neliöt ovat hyötykäytössä.\nPahvi- ja muovilaatikoissa on puhtaita pistovälineitä, keltainen säiliö likaisille ruiskuille ja piikeille, pikatesti hiv:lle ja C-hepatiitille ja A- ja B-hepatiittirokotteita. Autossa on mahdollista mittauttaa tulehdusarvot. Lisäksi autosta saa raskaustestejä, kondomeita ja liukuvoidetta. Tavarat löytyvät järjestelmällisesti kaapeista ja auton parvelta.\nSivupöydällä on kahvinkeitin. Se on asiakkaita varten.\nPäivän reissu alkaa. Sairaanhoitaja Erja Blomberg ja opiskelija Jussi Wiik sekä ratin takana terveydenhoitaja Saara Puranen suuntaavat kohti Jyväskylän lähiöitä. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nKello on puoli kymmenen aamulla, Jyväskylässä sataa lunta pikkupakkasessa. Visiitti-auto kaartaa kierrokselle. Erja Blomberg, terveysneuvonnasta vastaava sairaanhoitaja sompaa kookasta autoa, takaosassa istuvat terveydenhoitaja Saara Puranen ja päihdetyön opiskelija Jussi Wiik.\nEnsimmäinen etappi on Huhtasuo.\n”Ei ole mitään erityistä aluetta, missä kävisi enemmän tai vähemmän porukkaa”, Saara Puranen kertoo.\nKannabista jo 12-vuotiaana ala-asteella\nTänään auto pysähtyy tunniksi viiteen eri paikkaan Jyväskylässä.\n”Tällä puolella on tilaa, varo sitä sinistä autoa”, Jussi Wiik ohjeistaa Blombergia tämän peruuttaessa autoa parkkiin. Lumisade ulkona on hellittänyt.\n”Keli vaikuttaa asiakasmäärään, samoin asiakkaiden omat menot”, Saara Puranen kertoo.\nErja Blomberg on erikoistunut terveysneuvontaan. Hän on törmännyt työssään niin narkomaanien kuin työntekijöidenkin ennakkoluuloihin. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nMies – takki auki, ilman pipoa ja hansikkaita – saapuu paikalle. Hän näyttää olevan kylmissään, nousee autoon ja kertoo vaihtavansa vain kymmenen pistovälinettä.\n”Kävin vaihtamassa Sovatekillä kahdeksankymmentä neulaa viime viikolla, nyt otan vain nämä.”\nHän saa mukaansa puhtaita neuloja ja ruiskuja. Miehen mainitsemalla Sovatek-säätiöllä on myös päihdepalvelukeskus Jyväskylässä. Siellä on mahdollista saada terveysneuvontaa arkisin kello 9–12 välillä.\nMies kertoo aloittaneensa huumeidenkäytön ala-asteella kannabiksella. Ensimmäinen kokeilu tapahtui vuosia sitten sillan alla.\n”Ensimmäinen kerta tuntui pari päivää kannabiksen käytön jälkeenkin”, mies muistelee odottaessaan puhtaita pistovälineitä.\nNyt siis mennään jo suonensisäisillä.\nLähtiessään mies kertoo menevänsä pian korvaushoitoon. Se on hänen toinen yrityksensä. Puranen ja Blomberg kannustavat häntä, ovat vilpittömän iloisia asiakkaan puolesta. Hoitoihin he eivät painosta ketään, eivät liioin kysele asiakkaiden päihteiden käytöstä. Neuvontatyössä on viisainta vain tukea ja ymmärtää.\nVisiitti-autoa mainostetaan perinteisten sosiaalisen median kanavien ja esitteiden lisäksi Tor-verkossa. Tor salaa käyttäjänsä sijainnin käytön verkkoa valvovilta ja analysoivilta tahoilta.\nVerkko on tunnettu myös siitä, että siellä on mahdollista myydä ja ostaa huumeita. Visiitti-hanke vie siis mainonnan suoraan piikkihuumeita käyttävien ytimeen.\nLounaan jälkeen auto pysäköi Kuokkalaan, Jyväskylän järventakaista näyteikkuna Lutakkoa vastapäätä sijaitsevaan kaupunginosaan.\nViima ja lumisade ovat yltyneet.\nJussi Wiik jalkautuu ja vie repussaan esitteitä muun muassa apteekkeihin. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nJussi Wiik lähtee ulos selässään musta reppu. Sen päällä on teksti Visiitti ja sisällä esitteitä ja puhtaita pistovälineitä.\nEsitteet jaetaan apteekkeihin ja terveysasemille, pistovälineitä vaihdetaan uusille asiakkaille.\nIhmisiä virtaa ohi erilaisten reppujen ja kassien kanssa.\nOnko niissä mahdollisesti käyttövälineitä? Ovatko he asiakkaita, avun tarpeessa? Visiitti-auton työntekijät toteavat, ettei asiakkaita tunnista päällepäin.\nAamun täydet pahvilaatikot ovat tyhjentyneet päivän aikana. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nKello on ehtinyt jo yli kahden, kun autolle saapuu mies, jolla on tummat vaatteet, huppu ja pipo tiukasti päässä.\n”Tulin vaihtamaan nämä”, mies murahtaa ja näyttää tuomisensa, piikit ja ruiskut.\nAsiakas antaa verinäytteen ja jää odottamaan tulosta. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nHän kertoo nukkuneensa viime öitään huonosti, on huolissaan mahdollisesta hiv-tartunnasta. Hätä näkyy miehen kumarasta ja vähän poissaolevasta olemuksesta.\nHän on tietoinen tartuntatautiriskistä, mutta oli silti jokin aika sitten käyttänyt likaisia pistovälineitä.\n”Jos mulla on se, tapan itseni. En halua elää sen kanssa”, mies sanoo vakavana huppu yhä päässään ikään kuin suojamuurina.\nVastapäätä istuva Saara Puranen kertoo hivin ja C-hepatiitin pikatestauksesta, joka on mahdollista tehdä tässä ja nyt.\n”Jos tulos on negatiivinen, se on sataprosenttisesti varma. Jos se on positiivinen, tulos täytyy vielä varmentaa suoniverinäytteellä. Testit on valittu hankkeeseen yhteistyössä Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen kanssa ja THL on kouluttanut meidät pikatestaukseen.”\nMiehen olo helpottuu.\nAutossa on on mahdollista hiv:n pikatestauksen lisäksi myös mitata crp. Tarjolla on rokotteita ja ehkäisyneuvontaa.\nAsiakas hiljenee Purasen ottaessa verinäytteen.\nVisiitti-autosta kirjalliset ohjeet\nSuomessa Visiitti-auto on ainoa taho, joka tarjoaa liikkuvaa terveysneuvontaa tässä laajuudessa. Visiitissä ei ole tullut yhtään positiivista tulosta hivistä, mutta C-hepatiitista on.\n”Reaktioita on monenlaisia. Joillakin on aluksi puolustusmekanismi päällä kuullessaan tartunnasta, mutta toki suhtautuminen muuttuu, kun saa hetken asiaa pohtia. Ohjeistamme asiakkaita, että meille saa soittaa aina kun tarvitsee”, Puranen kertoo.\nEntä nyt, mikä on testin tulos?\n”Negatiivinen”, Puranen toteaa.\nMiehen kasvoille nousee leveä hymy, päivä on pelastettu. Lähtiäisiksi hän saa vielä mukaansa kirjalliset ohjeet:\n”Ei kaikkea voi muistaa tällaisessa neuvontatilanteessa. Sitä paitsi jos itse saisit kuulla mistä tahansa uudesta sairaudesta, se voisi järkyttää.”\nYhden C-hepatiitin hoitaminen maksaa uuden henkilöauton verran\nSuomessa todetaan vuosittain yli 1 100 uutta C-hepatiittitartuntapaussta selviää THL:n tartuntatautirekisteristä. Yleisin tartunnan aiheuttaja ovat likaiset pistovälineet. C-hepatiitti on viruksen aiheuttama maksatulehdus, joka tarttuu ihmisestä toiseen veren välityksellä. Hoitamattomana se tappaa.\nNarkomaanien piikityskohdat voivat tulehtua helposti. Autolla käydessä tämäkin tarkistetaan. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nTerveysneuvonta vähentääkin tehokkaasti terveydenhoitomenoja, kertoo Erja Blomberg ja antaa esimerkin.\n”Harva asia on päihdetyössä kustannustehokasta, mutta tämä on. Yhden C-hepatiitin hoitaminen voi maksaa uuden henkilöauton verran, viisikymmentä tuhatta euroa. Jos neulojen ja ruiskujen vaihdolla pystytään estämään yksikin C-hepatiittitartunta, se on kustannustehokasta.”\nTästä Visiitti-autosta lähtee asiakkaiden mukaan puhtaita pistovälineitä vähintään neljätuhatta joka viikko. Viime vuonna neuloja vaihdettiin 168 000. Kun yksi puhdas pistoväline voi säästää ihmishengen ja viisikymmentätuhatta euroa, kyse ei siis ole turhasta työstä tai narkomaanien hyysäämisestä.\nAutolle saa tulla päihtyneenäkin\nPuolijuoksua lähestyvä nainen saa auton pysäytettyä juuri ennen lähtöä seuraavaan etappiin. Nainen näyttää olevan vielä aineissa, mutta pystyy hoitamaan asiointinsa tolkullisesti. Autolle asiakkaat saavat tulla päihtyneenäkin.\nNainen kertoo vievänsä puhtaita neuloja myös kavereilleen. Hän istuu pehmeälle penkille, riisuu takkinsa ja kertaa huumehistoriansa. Käytön hän aloitti pari vuotta sitten, ja syy oli yksinkertainen: hänen puolisonsa käytti huumeita, ja hän oli yrittänyt saada tämän lopettamaan, mutta se ei onnistunut.\n”Ei jäänyt muita vaihtoehtoja kuin käyttää itse”, hän huokaisee.\n”Miten sun pistopaikat voi?” Puranen kysyy.\nNainen nostaa paitansa hihoja ja näyttää käsivartensa. Toisessa kädessä on mustelma, mutta ei tulehdusta.\nHiv:n ja hepatiitin pikatestaukseen hän tulisi seuraavalla kerralla, kun on enemmän aikaa. Nyt Saara Puranen tarjoaa asiakkaalle vielä lyhyesti myös ehkäisyneuvontaa.\nPäivä kääntyy iltaa kohti.\n”Ollaan tunti siellä ja tunti täällä. Hanke on vielä niin alussa, katsotaan kuinka tämä toimii. Myöhemmin mietitään lisätäänkö aikaa.”\nVaikka aikataulu kiristää, asiakasta ei koskaan häädetä ulos. Saara Puranen tekee tarvittavan kirjurityön, tilastoi nimimerkin ja syntymävuoden. Nimimerkki mahdollistaa anonyymin asioinnin. Nimettömyys tuo turvaa ja luottamusta päihteidenkäyttäjille.\n”Nimimerkki muodostuu kolmesta kirjaimesta ja syntymävuodesta”, Saara Puranen ohjeistaa vastapäätä istuvaa asiakkasta.\nPuranen ja Blomberg eivät tarkista kenenkään henkilöllisyyttä tai syntymävuotta.\nAutolla asioivat myös alaikäiset, vaikka enimmäkseen asiakkaat ovat täysi-ikäisiä.\nYksi auton vanhemmista asiakkaista kertoo käyttäjien suojelevan alaikäisiä. Kirjoittamaton laki on, että lapsille ei huumeita kaupitella.\n”Jos joku myy huumeita alaikäisille, hän saa turpaansa.”\nPistovälineiden vaihtamisella estetään likaisten piikkien kautta leviävät taudit. © Petri Blomqvist/Otavamedia\nEnnakkoluuloja päin – riippuvuus on sairaus\n”Terveysneuvontatyö on yleisesti sellaista, että sitä saa jatkuvasti perustella muille tahoille. Me törmätään siihen ihan työntekijöidenkin taholta, että miksi te hyysäätte aineiden käyttäjiä. Jaatte siellä neulat ja ruiskut”, Blomberg kertoo.\n”Ei meidän asiakkaat ole kauheita. He ovat ihan tavallisia ihmisiä. He ovat asiakasryhmä, johon meidän täytyy satsata. Riippuvuus on sairaus”, pohtii Blomberg.\n”Mitä enemmän tätä näkee, sitä enemmän muokkaantuu. Monilla on aika vaikeita asioita. Toki ammatillisuus kasvaa mutta myös empatiakyky. Hyvä työntekijä on sellainen, joka oppii ja kykenee avaamaan silmänsä, kun näkee enemmän asioita. Ennakkoluulot tulevat vastaan tämän tästä”, kertoo Blomberg.\n”Päihteitä käyttävillä voi olla ennakkoluuloja, onko tämä oikeasti anonyymiä toimintaa. Päihteettömät taas epäilevät sitä, miksi tällaista palvelua pitää tarjota. Vastikään kuulin vähän tuohtuneenkin kommentin, miksi pitää aineiden käyttäjille tuoda palvelua lähes kotiovelle, kun kunnassa on nuoria, jotka eivät päihteitä käytä ja tarvitsisivat apua.”\nHiljainen päivä – vain 1700 neulaa vaihtui\nJyväskylässä neulojen ja ruiskujen vaihtomäärät ovat kasvaneet vuosi vuodelta.\nKehitys ei ole tullut yllätyksenä päihdealan työntekijöille. Sama kehitys näkyy muuallakin, myös pienemmillä paikkakunnilla. Tässäkin Sosiaali- ja terveysministeriön rahoittamassa hankkeessa ovat mukana Jyväskylän lisäksi lähikunnat Muurame, Joutsa, Keuruu ja Laukaa.\n”Jos ajattelen näitä kunta-asioita, monissa pienissä kunnissa tehdään mahdottoman hyvää päihdetyötä. Panostetaan paljon asioihin, ja asiakkaat saavat todella hyvää hoitoa”, Blomberg kiittelee.\nKello lähenee neljää, viimeiselle pisteelle Tourulaan ei ole tullut yhtään asiakasta.\n”Tämä päivä oli harvinaisen hiljainen”, Puranen summaa.\nPäivän aikana vaihdettiin 1 700 neulaa. Se on vähän. Viikko sitten keskiviikkona samassa ajassa neuloja meni vajaa neljätuhatta.\nLaki ei tunne lapsinarkomaaneja\nAlaikäisten huumeiden käyttö on tabu. Lastensuojelulaki laahaa jäljessä heidän kohdallaan, mikä aiheuttaa ristiriidan terveysneuvontatyössä.\nPääkaupunkiseudun terveysneuvonnassa käyneistä huumeiden käyttäjistä 55 prosenttia olivat aloittaessaan 11–15-vuotiaita, selviää Helsingin yliopistossa hyväksytystä väitöskirjasta.\n”Suomessa pitäisi myöntää ongelma. Ei me olla enää lintukoto tuossa mielessä, ettei meillä muka käytettäisi jo alaikäisenä huumeita pahasti”, sanoo A-klinikka Oy:n toimitusjohtaja ja johtava ylilääkäri Kaarlo Simojoki.\nPuhtaiden pistovälineiden vaihtaminen on osa terveysneuvontaa. Vaihtamisella ehkäistään tartuntatauteja ja tulehduksia. Kaikki tahot eivät vaihda niitä alaikäisille.\nHelsingin Diakonissalaitoksen päihdepalveluiden yksikköjohtaja Kimmo Hannus kertoo, että alaikäisiä ei palvella, jos on tieto heidän iästään.\n”Tämä on huono asia, kyllä alaikäinenkin käyttäjä olisi oikeutettu saamaan puhtaat välineet. Nykytilanne saattaa häntä palvelevan työntekijän hankalaan tilanteeseen. Ajattelemme, että alaikäinen ei ole lain silmissä vapaa tekemään valintaa käyttää huumeita”, Hannus kertoo viitaten lastensuojeluilmoitukseen.\nOikeustieteen tohtori Sami Mahkonen toteaa lastensuojelulain laahaavan jäljessä.\n”1983 ei ollut tällaista ongelmaa. Tuoreimpaan lakiin viilatut lastensuojeluilmoituksen muutokset eivät ratkaisseet tätä ongelmaa.”\nMahkosen mukaan lastensuojeluilmoituksen kriteerit eivät täyty alaikäisen vaihtaessa pistovälineitä.\nHelsingin lastenkotitoiminnan päällikkö Minna Pitkänen toteaa että, lastensuojelulaki ei estä terveysneuvontaa. Jos vaihtopisteellä epäillään asiakkaan olevan alaikäinen, voidaan luoda suhde nuoreen ja ottaa yhteys lastensuojeluun yhdessä.\n”Jos alaikäisten narkomaanien hoitamattomuudella on taustalla tietämättömyyttä, niin asia on hoidettavissa koulutuksella. Jos taustalla on pyrkimys kustannusten välttämisestä, se herättää ärtyneisyyttä”, Simojoki pohtii.


Paljeovi – Perustukset ja valu\nPaljeovi ja kaihdintuote on Somerolla toimiva yritys, jolta saat paljeovet sekä mm. Taite- ja paljeovet tuovat neliöt tehokkaasti käyttöön, luovat avaruuden tuntua ja avaavat monenlaisia mahdollisuuksia tilojen sulkemiseen, rajaamiseen ja . Taiteovet, sekä yli satatuhatta muuta tuotetta rakentamiseen ja remontointiin Bauhausista.\nMyös verkkokaupasta, katso jatkuvasti kasvava valikoimamme! JORO-Paljeovet jakavat parhaiten suuria tiloja. Paljeovia käytetään ensisijaisesti julkisissa tiloissa, joissa on tarve jakaa ja äänieristää tila nopeasti.\nMyös kosteisiin tiloihin uusi FP-suihkutaiteovi!\nValikoimiimme kuuluvat lisäksi paljeovet, jotka valmistamme aina mittatilaustyönä, sekä myös peilillä saatavat . Laadukas ja tukeva taiteovi kotiin, mökille tai konttorille. Tehokasta tilanjakoa keveimmillään. Perinteiset paljeovet valmistetaan edelleen tehtaallamme käsityönä, aina asiakkaan mittojen mukaan. Helmark – Paljeovia käytetään väliovina ja tilanjakajina kodeissa, kouluissa, päiväkodeissa, ravintoloissa ym. PTO:n laadukas paljeovi pääsee parhaiten oikeuksiinsa silloin, kun oviaukko on kooltaan suuri tai kun tilanjakajalta vaaditaan parempaa ääneneristävyyttä.\nEtsitkö yrityksen Paljeovi ja Kaihdintuote tarkempia tietoja. Yritys toimii Sisustustarvikkeet -toimialalla. Paljeovet ovat edullinen ratkaisu tilanjako-ongelmiin.\nTuotteen pintamateriaali on korkealuokkaista Heilon-keinonahkaa. Paljeoven runkorakenne on puuta, joka . Paljeovi on edullinen ja muunneltava ratkaisu tilanjakamistarpeeseen. Esimerkiksi suuri kokoustila voi olla järkevää jakaa kahdeksi pienemmäksi tilaksi . Tavalliset ovet vie vät arvo kasta tilaa kääntymis alueensa vuoksi. Varustettu alumiinisilla vaakaprofiileilla. Koneisto sisäänrakennettu asennusristikkoon.\nPaljeovi on erinomainen vaihtoehto ison tilan jakamiseen. Ovissa on otettu huomioon myös äänieristys, joten se soveltuu erinomaisesti esimerkiksi kokoustilan . Aurinkosuojaus, paljeovet ja taiteovet. Kun haluat kotiisi sekä lisää tilan tuntua että ihan todellisia lisäneliöitä, FP-Kodin taiteovet ja paljeovet tarjoavat siihen monipuolisia vaihtoehtoja.\nWeber floor casa hinta\nPrev Revitalash hinta\nNext Nurkkien tapetointi


TÄHTISILMÄ: Energiaennuste UUDET SILMÄMME\nHei taianomainen ystäväni,\nKiitollisena yhdistyn kanssasi taas kerran ja kerron joistain energiatapahtumista tänä aikana.\nEnergiat joita tällä hetkellä virtaa, opastavat meitä siirtymään antautumisen tilaan. Antautumisella ei ole mitään tekemistä periksi antamisen kanssa. Itse asiassa antautuminen ja periksi antaminen ovat täysin eri värähtelyä. Antautuminen merkitsee pelkästään, että kykenemme päästämään irti kaikesta, mikä estää meitä elämästä siinä luonnollisessa elämänvirrassa, missä voimme luoda upeimman elämämme. Monia meistä jotka ovat pitäneet/pitävät kiinni henkensä edestä nykyisen energiailmastomme vuoksi, työnnetään katkeamispisteeseen, jotta voimme loputakin päästä paikkaan, missä antaudumme täydellisesti.\nJos määrittelemme edelleen itsemme tarinamme, menneiden kokemustemme tai sen mukaan, mitä yhteiskunta on sanonut "pitävän tehdä", niin pidämme ehkä edelleen kiinni vanhasta pelkopohjaisesta maamatriisista. Tässä värähtelyssä on edelleen suurta kamppailua. Jos olemme tässä tilassa, niin ollaanpa valmis antamaan itsellemme täysi lupa päästää irti ja luopua kaikista epäilyksistä, huolista, peloista ja vastustuksista, jotka edelleen pitävät meitä siellä. Sallitaan itsemme astua täysin uuteen ja taianomaiseen elämään. Se on täällä ja odottaa meitä.\nOn tärkeää huomata, että eläminen antautumistilasta vaatii aikomuksen ja vähän harjoitusta. Mitä enemmän harjoittelemme elämistä tuosta tilasta, sitä enemmän siitä tulee toinen luonto.\nNäkeminen universumin silmillä\nNiillä jotka ovat tehneet tietoisen valinnan antautua, tapahtuu merkittävää taikaa tällä hetkellä. Meille annetaan tilaisuus muistaa, että silmämme ja sisäinen näkökykymme on tosiaan universumin silmät. Näin alamme nähdä maailman täysin uusin silmin. Verhot on nostettu täysin.\nKun vauva syntyy maailmaan, se näkee taikaa ja ihmettä jokaisessa ihmisessä, paikassa, asiassa ja kokemuksessa. Ainoa ero on, ettei sen mieli ole täysin kehittynyt sulattaakseen ja ymmärtääkseen kaikkea samalla tavalla kuin aikuiset. Sen kaiken kera, mitä olemme oppineet ja muistaneet itsestämme ja elämästä (mikä enimmäkseen tulee elämien kokemusten kautta), pystymme nyt katsomaan kaikkea lapsenomaisesti ihmetellen, kun sisäistämme kaikkea kauneutta ja loistoa ympärillämme. Samaan aikaan pystymme näkemään niillä laajentuneen tiedostamisen ja viisauden taikasilmillä, mitkä voi saada vain kokemisen myötä. Jokainen kokemus jonka olemme käyneet läpi - pidimme sitä hyvänä tai huonona tuolloin - on johtanut meidät tähän taianomaiseen ajanhetkeen, missä pystymme näkemään taikaa kaikessa. Tätä merkitsee näkeminen universumin silmillä.\nKaikki on uutta taas\nKun alamme nähdä universumin silmillä, monet meistä saattavat panna merkille, että kaikesta tulee taas uutta. Monet meistä tuntevat energeettisesti kutsun katsomaan vanhoja ystäviä, joita emme ole nähneet hyvin pitkään aikaan. Jotkut meistä tuntevat vetoa käymään kotikaupungissamme tai varttumispaikassamme, mistä olemme kenties muuttaneet pois kauan sitten. Tätä vetoa voi olla myös paikkoihin ja geografisiin pyörrepisteisiin, joissa emme ole välttämättä olleet tässä elämässä, mutta aiemmassa elämässä. Toiset tuntevat opastusta ratkaisemaan keskeneräisiä asioita menneisyydestä. Jos tunnemme vetoa johonkin näistä asioista, niin se on osa tämän hetken "kaikki on uutta taas" -energiaa.\nSuuri osa ajankohtaista "kaikki on uutta taas" -kokemusta saa aikaan massiivista kollektiiviparantumista maailmassamme. Meitä opastetaan palaamaan noihin aikoihin ja paikkoihin elämässämme, joista on tullut vain kaukainen muisto, ja meitä pyydetään muuttamaan ne vanhat tai vanhanaikaiset uskomusjärjestelmämme, joita ehkä edelleen kannamme niihin liittyen. Tämän tekemällä pystymme parantamaan ne ja tuomaan ne läsnä olevaan hetkeen, missä voimme saada niihin täysin uuden perspektiivin. Tämän menneisyytemme uuden tarkastelutavan myötä emme anna enää sen estää meitä mitenkään. Itse asiassa voimme nyt helposti siirtyä eteenpäin ja luoda sen taianomaisen elämän, minkä olemme aina tienneet mahdolliseksi itsellemme.\nSuuri osa tätä uutta taianomaista energiaa mihin pystymme yhdistymään, liittyy lapsiin, joita tulee tänä aikana. Nämä sädehtivät lapset pitävät pyhää rakkauden, taian, ilon, leikin, ykseyden, eheyden, jumaluuden ja rauhan tilaa, mikä kohottaa dramaattisesti maailman kollektiivivärähtelyä. He ovat lahja meille ja me olemme lahja heille. Se on symbioottinen suhde siinä mielessä, että ne "rakkaustyöntekijät" jotka ovat uutterasti tehneet työtä maailman tietoisuuden nostamiseksi yli puoli vuosisataa, ovat tehneet sen, jotta nämä kauniit lapset voivat palata ja tukea meitä maaliviivan yli siihen maailmaan, mistä olemme vain lukeneet, kuulleet tai uneksineet.


Voittoa jo loppuvuonna? - Digitoday - Ilta-Sanomat\nSSH:n tappio pieneni 1,9 miljoonaan euroon\nJulkaistu: 19.4.2005 10:31\nTietoturvayhtiö SSH Communications Security Oyj:nhttp://www.ssh.fi tappio kutistui 1,9 miljoonaan euroon ensimmäisellä neljänneksellä. Yhtiö arvioi, että tehtyjen säästötoimien ansiosta yhtiöllä on mahdollisuudet voitolliseen liiketulokseen vuoden jälkimmäisellä puoliskolla.\nYhtiön liikevaihto tammi-maaliskuussa oli 1,6 miljoonaa euroa - 100 000 euroa viime vuoden vastaavaa vähemmän. Yhtiön liikevaihdosta lähes 50 prosenttia tuli kymmeneltä suurimmalta asiakkaalta. Suurimman yksittäisen asiakkaan osuus liikevaihdosta oli jakson aikana noin 15 prosenttia.SSH jatkaa ponnistelujaan kohti voitollista tulosta. Ensimmäisen neljänneksen liiketappio kutistui 200 000 eurolla viime vuodesta. Yhtiön liiketappio oli kuitenkin edelleen 1,9 miljoonaa euroa. Osakekohtainen tappio pysyi vuoden takaisella tasolla 0,07 eurossa.Osavuosikatsauksen mukaan SSH:n likvidit kassavarat olivat maaliskuun lopussa 32,9 miljoonaa euroa, eikä yhtiöllä ei ole muita pitkäaikaisia velkoja kuin Tekesin 200 000 euron pääomalaina.Vuonna 2004 yhtiön liikevaihto kutistui liiketoiminnan myynnin myötä 40 prosenttia. SSH teki viime vuonna 8,2 miljoonan euron liikevaihdolla 6,4 miljoonan euron tappion.Yhtiö lisensoi viime marraskuussa SSH Certifier -tuotteen Instasec Oy:lle, joka sai myös olemassa olleet asiakkuudet. Tuotteen myynti on laskettu vuoden 2004 lukuihin.SSH:n johto ennustaa vuoden 2005 liikevaihdon olevan 8 - 10 miljoonaa euroa ja kertoo, että yhtiöllä on mahdollisuus edelleen voitolliseen tulokseen toisen vuosipuoliskon aikana.


Lapsuuden synkkä perhetragedia on varjostanut Liisa Jaakonsaaren koko elämää - Kotimaa - Ilta-Sanomat\nLapsuuden synkkä perhetragedia on varjostanut Liisa Jaakonsaaren koko elämää\nVeljen kuolema on Liisa Jaakonsaarelle edelleen kipeä asia.\nJulkaistu: 25.12.2014 8:49\nLiisa Jaakonsaari oli nelivuotias, kun hänen Pentti-veljensä hukkui. Ajatus taivaasta oli niin kaunis, että Liisa halusi sinne myös. Hän melkein onnistui.\nPotkukelkka tuo aina europarlamentaarikko Liisa Jaakonsaarenhttp://www.iltasanomat.fi/haku/?search-term=Liisa%20Jaakonsaaren (sd) mieleen ne monet lapsuudenaamut, jolloin neljä vuotta vanhempi isoveli Penttihttp://www.iltasanomat.fi/haku/?search-term=Pentti vei hänet tarhaan. Siihen aikaan lapset kulkivat pitkiä matkoja yksin. Ei ollut tapana, että vanhemmat lähtisivät saattamaan.– On jännä muisto, että seitsemänvuotias vie kolmevuotiaan potkukelkalla tarhaan. Kerran minulla oli kengät väärissä jaloissa ja Pentti laittoi ne takaisin jalkaan. Hän oli empaattinen ja hyväsydäminen poika.Nelihenkinen perhe asui Oulun Raksilan kaupunginosassa pitkässä puisessa rivitalossa, jossa oli 14 perhettä. Asunnossa oli 40 neliötä, keittiö ja kamari. Heteka levitettiin yöksi. Työläisperheessä oli tiukkaa rahasta. Sen takia pihalla oli pieni perunamaa.Liisasta (silloinen Ollakka) tuli perheen ainoa lapsi sen jälkeen, kun Pentti-veli hukkui kahdeksanvuotiaana.– Veljen kuolema on varjostanut koko elämääni, Liisa Jaakonsaari kertoo.Veljestä tuli lähes pyhimysIsoveli on jäänyt pikkusiskon mieleen kiharatukkaisena enkelilapsena, sillä kuoleman jälkeen hänen persoonansa mystifioitiin. Pentistä tuli vanhempien puheissa lähes pyhimys.– Äiti sanoi, että Pentti oli liian hyvä elämään ja että oli onni, että Pentti pääsi taivaaseen.Isoveljen poismenon traagisuutta lisäsi se, että kuolemaan johtaneet tapahtumat eivät koskaan selvinneet. Syyllisen etsiminen heijastui koko perheen elämään hyvin pitkään.\nSisarukset Liisa ja Pentti.\nPentti Ollakan viimeisenä päivänä elettiin kevättä 1950. Perhe oli lähdössä Kiteelle viikonlopunviettoon. Äiti oli sieltä kotoisin. Ennen maalle lähtöä Pentti halusi vielä käväistä poikien kanssa retkellä läheisessä Hietasaaressa Oulussa.– Iltapäivällä huoli oli kova, sillä Pentti ei ollut tullut kotiin. Sitten äiti näki ikkunasta jonkun niistä pojista ja kysyi, missä Pentti on.– Poika sanoi, että se jäi sinne. Tämä lause on jäänyt mieleeni.Vanhemmat ja naapurit lähtivät etsimään Penttiä ja löysivät hänet hukkuneena rannasta.Mystinen tapausTapahtumien mystisyyttä lisäsi se, että siinä kohdassa veden korkeus oli vain 20 senttimetriä. Liisa Jaakonsaari ei usko, että kukaan hukkuu niin matalaan rantaan. Liisa muistelee vanhempiensa puhuneen, että pojilla olisi tullut riitaa eväistä, ja he olivat alkaneet tapella. Pentti oli kaatunut rantaveteen.– Tavallaan se oli totaalisen turha kuolema. Hän oli ehkä menettänyt tajuntansa ja jäi siihen rantaan, Liisa pohtii.Siitä alkoi traaginen vaihe koko perheen elämässä. Suru sai vanhemmat lähes toimintakyvyttömiksi. Siihen aikaan ei ollut mitään kriisiapua tai vertaistukea.– Isä oli erittäin katkera. Tapausta ei isän mielestä hirveästi tutkittu.\nLiisa Jaakonsaari syntyi neljä vuotta veljensä jälkeen. Pentti-veli olisi nyt 72-vuotias.\nÄiti ei halunnut etsiä syyllisiä ja sanoi, että Penttiä ei saa takaisin.– Äiti oli uskovainen. Hän sanoi aina, että Pentti on taivaassa. Sitten hän alkoi aina itkeä hirveästi.– Muistan hyvin, että ihmettelin, miksi äiti itkee, vaikka Pentillä on hyvä olla.5-vuotias hyppäsi jokeenPaha olo sai viisivuotiaan Liisan etsimään ulospääsyä ahdingosta. Taivaassa kaikki olisi hyvin. Pieni lapsi järkeili, että jos kerran taivaaseen pääsi menemällä veteen, hänkin menee. Elettiin syksyä 1950. Isoveljen kuolemasta oli vasta muutama kuukausi.Läheisellä Laanaoja-nimisellä joella oli vesi korkealla. Joki oli syvä ja täysin suojaamaton. Liisa päätti hypätä sinne katsomaan, millaista taivaassa on. Hän ei osannut vielä uida.– Muistan hyvin sen hetken, kun olin uppeluksissa. Minulla oli hirveän hyvä olla. Ajattelin, että nyt pääsen taivaaseen Pentin luokse. Oli rauhallinen olo. Mikään muu ei huolettanut kuin se, että mitä äiti sanoo, kun minäkin menen taivaaseen.Seuraava muistikuva on, että Liisa makaa kotona lattialla ja on kauhea meteli. Ympärillä on naisia, jotka itkevät ja päivittelevät, vaikka Liisalla ei ole mitään hätää.– Joku mies oli nähnyt, kun hyppäsin veteen, juossut perässä ja nostanut ylös. Jos hän ei olisi pelastanut minua, olisin hukkunut.Kotona ei puhuttu taivaasta enää sen jälkeen.Tuska ei hellittänytTuska jäyti silti sisintä ja ilmeni isän ja äidin välisissä riidoissa.– Isä sanoi, että pitää kostaa. Äiti sanoi, että Pentti ei tule takaisin. Riitelyä jatkui monta vuotta. Asetuin enemmän äidin puolelle, vaikka en sanonut sitä ääneen. Pohjaton katkeruus oli isän tapa reagoida.Lopulta äiti sairastui. Hänellä todettiin astma ja keuhkojen laajentuma. Tapauksen selvittämättömyys lisäsi tuskaa.– Minulla on vieläkin vahva mielikuva siitä, miltä tuntui, kun äiti pääsi jouluksi pois sairaalasta. Äiti alkoi siivota. Äidin kotiin tuleminen tuntui todella kivalta. Äiti osti minulle aina joululahjaksi kirjan, mikä oli silloin aika erikoista. Muistan hyvin sen hetken, kun olin uppeluksissa. Minulla oli hirveän hyvä olla. Ajattelin, että nyt pääsen taivaaseen Pentin luokse. Mikään muu ei huolettanut kuin se, että mitä äiti sanoo, kun minäkin menen taivaaseen.\nÄidin sairastumisen takia perheessä oli pitkään taloudellisesti tiukkaa. Vasta kansanterveyslain tuleminen helpotti elämää.– Kansanterveyslain myötä perheemme taloudellinen tilanne parani. Sen myötä kiinnostuin politiikasta. Tajusin, että yhteiskunnallisilla asioilla voidaan helpottaa ihmisten elämää.Piha täynnä lapsiaVaikka Liisa kasvoi ainoana lapsena, hän ei kokenut sitä puutteena. Koko piha oli täynnä lapsia. Kaikki kuuluivat yhteisöön.– Jos joku ei mennyt kouluun, viimeistään kaupan myyjä kysyi, miksi et mene.Kodin ahdistunut ilmapiiri laukaisi Liisassa viihdyttämisen tarpeen. Pieni lapsi koki, että hänen pitää vapauttaa tunnelmaa ja kertoa hyviä juttuja, saada vanhemmat nauramaan.– Tykkäsin lausua runoja ja laulaa, että vanhemmat olisivat iloisia. Lausuin Immi Heleninhttp://www.iltasanomat.fi/haku/?search-term=Immi%20Helenin runoja: "Tämä tarina, jonka luen tästä, on kuvaus Pekasta järkevästä."– Toisaalta tykkäsin olla yksin. Ei tarvinnut esiintyä eikä naurattaa ketään.Perheen ainoaa lasta kohdeltiin ylisuojelevasti. Siitä seurasi, että Liisa yritti kokeilla rajojaan ja tahtoi harrastaa kaikkea. Hän kuului nuorena moneen urheiluseuraan.– Minun piti yrittää murtautua suojelumuurista pois. Halusin partioon, mutta isä ei päästänyt. Äiti puhui hänet ympäri. Partiosta tuli pelastus. Pääsin pois ahtaista ympyröistä, ja sain seikkailla turvallisesti metsässä.Trauma nousee pintaanPentti Ollakka olisi nyt 72-vuotias. Vaikka hänen kuolemastaan on jo 64 vuotta, poismeno on trauma, joka nousee ajoittain pintaan. Joka kerta, kun uutisissa kerrotaan, että lapsi on hukkunut, ahdistus iskee päälle.– Minulle tulee pohjattoman paha olo.Isoveljen kuolema on vaikuttanut Liisa Jaakonsaareen elämään myös siten, että hän on aina halunnut selvittää asiat mahdollisimman pitkälle.Tarinan opetus on, että kaikki selvittämättömät asiat jäytävät. Puhumattomuus oli sen sukupolven tapa. Oli ollut kansalaissota ja oli pitänyt asettua punaisten tai valkoisten puolelle.– Minullakin kesti 30 vuotta, että pystyin identifioitumaan poliiseihin. Minuun jäi Pentin kuoleman takia pitkäksi aikaa poliisiviha, koska ajattelin, että poliisit eivät tutkineet kuolemaa tarpeeksi.Muistot elävät OulussaLiisa Jaakonsaari asuu edelleen lapsuudenmaisemissaan Oulun Puu-Raksilassa. Lapsuudenkoti on purettu, mutta tutuilla kaduilla kulkiessaan Liisa voi palata muistoihin ja melkein kuulla, kun äiti huutaa ikkunasta: Liisa, Pentti, syömään!– Pentin kuolema on edelleen jollain tavalla kipeä asia. Tapasin viime kesänä sattumalta Pentin luokkatoverin, ja hän muisteli Pentin kuolemaan johtaneita tapahtumia. Olen ajatellut selvittää asian. Muuten se jää ikuiseksi mysteeriksi.Juttu on julkaistu Ilta-Sanomien Sunnuntai-liitteessä alun perin 12.4.2014.