ویژگی های فنی بهترین UTM جهان\nدارای یک داشبورد پویا می باشد که امکان مشاهده و رصد آخرین فعالیت های شبکه را میسر می سازد. منطقه بندی امنیت موجب کاربرپسندی بیشتر مفاهیم امنیت و اعمال سیاست های امنیتی می شود.\nامکان ارسال ایمیل اخطار از فعالیت های شبکه و دستگاه UTM در این بخش قابل تنظیم می باشد. در ضمن آخرین اطلاعات شبکه و وضعیت سیستم با ارسال SMS به اطلاع مدیر امنیت سازمان می رسد.\nآخرین اخبار و پیام های اخطار سیستمی و امنیتی در داشبورد دستگاه قابل مشاهده می باشد. با کلیک بر روی هر خبر می توان اطلاعات کاملتری را از سامانه دریافت نمود.\nلایسنس منعطف و قابل افزایش از دیگر ویژگی‌های آن می باشد.\nCPU, RAM usage\nوضعیت لحظه ای و آنلاین مصرف CPU و حافظه در صفحه نخست پنل مدیریتی قابل مانیتور می باشد.\n(Routing (Static, Dynamic\nعلاوه بر جدول مسیریابی پیش فرض، می توان با تعریف قوانین سیاست گذاری روتینگ ایستا و نیز پویا، فرایند مسیریابی را بهبود داد.\nزمانی که یک کلاینت (یک کامپیوتر میزبان و یا یک دستگاه تحت شبکه مانند یک چاپگر با قابلیت شبکه)، به شبکه متصل شود، به صورت خودکار یک IP از رنج شبکه تعریف شده در DHCP دریافت خواهد کرد.\nمدیر شبکه می تواند از سرویس DNSهای پویا که توسط شرکت هایی مانند DynDNS ارائه می گردد، استفاده نماید.\nایده ایجاد VLAN ها در UTMها ، ترکیب شبکه های مجازی با مناطق فایروال و افزودن یک سطح برای جداسازی بین مناطق امنیتی مختلف می باشد.\nامنیت در سطح دروازه، محافظت را به نقطه ورودی سازمان می برد. لایه های مختلف امنیتی در UTMها درنظر گرفته شده است. Firewall، IPS، Gateway Antivirus ، Content & URL Filtering، Email Security از مهم ترین ویژگی های امنیتی یو.تی.ام می باشد\nیکی از ماژول های امنیتی UTMها امنیت وب می باشد. مدیر شبکه با استفاده از این ماژول می تواند فعالیت های وب کاربران را کنترل نماید.\nمدیر شبکه می تواند با استفاده از ماژول آنتی ویروس در سطح دروازه، کلیه ترافیک های ورودی به شبکه از طریق وب و ایمیل با استفاده از پروتکل های http، POP3، FTP را اسکن و ویروس زدایی نماید.\nیکی از راه های متداول انتشار آلودگی در سازمان، پست الکترونیکی می باشد. UTMها بر همه ی ورودی ها و خروجی های ایمیل ازطریق پروتکل های POP3 و SMTP نظارت دارند.\nUTMها مجهز به موتور شناسایی و جلوگیری از هرزنامه ها (Spam) می باشند. اگرچه در اکثر موارد Anti-Spam به صورت بی نقص عمل می کند، اما امکان ارتقا و افزودن تعاریف (با آموزش آنتی اسپم) جدید برای جلوگیری از ایمیل های اسپم برای آن در نظر گرفته شده است.\nدستگاه UTM مجهز به سامانه شناسایی نفوذ غیرمجاز (IDS) و سامانه پیشگیری نفوذ غیرمجاز (IPS) می باشد. این سامانه ها با شناسایی پکت های مهاجم از حمله و نفوذ آنها به صورت پیشگیرانه جلوگیری می نمایند.\nدستگاه UTM مجهز به سامانه مدیریت حافظه نهان می باشد. مدیریت Cache علاوه بر افزایش چشمگیر سرعت اینترنت، در میزان پهنای باند مصرفی و سهمیه اینترنت صرفه جویی قابل ملاحظه ای را برای سازمان به ارمغان می آورد.\nفایروال UTM از چند ماژول برای مانیتورینگ و مسدود کردن انواع ترافیک های شبکه تشکیل شده است: Port forwarding / NAT، Outgoing traffic، Inter-Zone traffic، VPN traffic، System access.\nامکان افزودن قوانین سفارشی برای انواع سرویس، یا هر پورت یا پروتکلی وجود دارد.\nجداسازی کنترل شبکه ها در UTM، امکان مدیریت آسان تر فایروال را فراهم می کند. هر ماژول فایروال به صورت یک فایروال مستقل درنظر گرفته می شود و تاثیر ترکیب آنها بر روی همه جریان های پکت درحال عبور از UTM اعمال می شود.\nهدف از ماژول QoS اولویت بخشیدن به ترافیک IP بر اساس سرویس می باشد که به منظور افزایش کارایی و بهینگی شبکه ضروری می باشد. به عبارت دیگر QoS یک روش آسان برای رزرو و گارانتی مقدار پهنای باند (ترافیک ورودی و خروجی) تخصیصی برای یک سرویس معین می باشد. معمولاً کاربردهای کنترلی و تعاملی مانند SSH یا VOIP نیاز به اولویت بندی ترافیک شبکه دارند.\n(VPN (SSL & IPSec\nیک ارتباط VPN می تواند دو شبکه محلی مجزا را از طریق بستر ارتباطی عمومی و معمولا ناامن مانند اینترنت، به صورت مستقیم به هم متصل گرداند. همه ی ترافیک های شبکه در میان اتصال VPN به صورت امن در داخل یک تونل رمزنگاری شده خارج از دید شخص ثالث منتقل می گردند. همانند یک پیکربندی Site-to-Site VPN، همچنین یک کامپیوتر راه دور در هر مکانی، می تواند از طریق اینترنت و با استفاده از یک تونل VPN به شبکه محلی LAN مطمئن متصل گردد. دستگاه UTM علاوه بر پشتیبانی از ایجاد VPNها بر روی پروتکل IPsec که توسط اکثر سیستم عامل ها و تجهیزات شبکه پشتیبانی می گردد، از پروتکل OpenVPN نیز پشتیبانی می کند.\n(Multi-WAN (with Failover\nامکان استفاده از چندین اتصال اینترنت به طور همزمان وجود دارد.\nمدیریت متمرکز با استفاده از صفحه وب میسر می باشد. امکان تعریف انواع سیاست گذاری های امنیتی و شبکه میسر می باشد.\n(Quote Management (Accounting for users\nجهت بهینه سازی مصرف و سرعت اینترنت درون سازمان، مدیر شبکه می تواند علاوه بر اعمال سیاست های QoS، میزان سهمیه مصرفی برای هر فرد یا گروه را تعیین نماید. امکان مشاهده کاربران آنلاین و صفحه ی در حال مشاهده، میزان حجم مصرفی و باقیمانده و ویرایش قطع یا وصل اینترنت فرد/گروه در این ماژول قابل اعمال می باشد.\nUTM اجازه تعریف و اعمال انواع سیاست گذاری امنیتی و مدیریتی را برای سازمان میسر می سازد. سیاست گذاری های دسترسی، احراز اصالت، فیلترینگ محتوا و آنتی ویروس. فیلتر اسپم (هرزنامه) و آنتی ویروس، ویروسیابی فایل های دانلود شده از طریق FTP، فیلترینگ هرزنامه ها و ویروس های انتقالی از SMTP،کشیینگ ضد جاسوس افزار برای DNS تنها بخشی از سیاست های UTM می باشد که می توان بر روی همه/کاربر خاص/گروه خاص/ رایانه خاص اعمال نمود.\nامکان تعریف حساب کاربری و گروه به صورت مستقل یا ارتباط با Active Directory مهیا می باشد.\nمدیر سازمان می تواند به صورت آنلاین از وضعیت سیستم Webroam UTM، کانکشن های درحال اجرا، شبکه، نمودارهای سیستم، پراکسی، اتصالات VPN مطلع گردد.\nیکی از بخش های مهم و کلیدی UTM گزارش گیری و وقایع نگاری آن می باشد. امکان مشاهده، چاپ و دریافت فایل خروجی با فرمت های PDF و XLS از گزارش های Content Filtering ، Firewall ، IPS ، Visited Site میسر می باشد.\nهمچنین امکان تعریف گزارش های دلخواه بر حسب درخواست سازمان و مذاکرات با واحد بازرگانی وجود دارد.


حذف جیره غذایی ۳ میلیون فقیر در آمریکا - جهان نيوز\nحذف جیره غذایی ۳ میلیون فقیر در آمریکا\nسه شنبه ۱ مرداد ۱۳۹۸ ساعت ۱۴:۰۳\nکد مطلب: 695481\nدولت ترامپ قانونی را برای سخت‌تر کردن محدودیت های دریافت جیره غذایی برای فقرا پیشنهاد داده که حدود 3.1 میلیون نفر را از این برنامه خارج می کند.\nبه گزارش جهان نيوز، وزارت کشاورزی آمریکا اعلام کرد دولت ترامپ روز سه شنبه قانونی را برای سخت‌تر کردن محدودیت های دریافت کوپن غذا پیشنهاد داده است. این قانون حدود 3.1 میلیون نفر را از این برنامه خارج می کند.\nدر حال حاضر 43 ایالت آمریکا به شهروندانشان اجازه می‌دهند اگر تحت پوشش برنامه فدرال کمک موقت به خانواده های نیازمند یا TANF هستند، طبق برنامه کمک تغذیه الحاقی، به طور خودکار کوپن غذا دریافت کنند. به این برنامه اسنپ می گویند.مقامات می گویند این آژانس از مردمی که تحت برنامه TANF قراردارند میخواهد گزارشی از درآمد و سرمایه هایشان بفرستند تا مشخص شود باید تحت پوشش طرح اسنپ قرار بگیرند یا نه.\nطبق گفته وزارت کشاورزی آمریکا، اگر این قانون اجرایی شود 2.5 میلیارد دلار در سال برای دولت صرفه جویی دارد ولی افراد زیادی را از برنامه اسنپ خارج میکند.\nترامپ ادعا می کند بسیاری از آمریکایی‌های که اکنون از اسنپ استفاده می کنند، به خاطر اقتصاد قوی آمریکا و پایین بودن نرخ بیکاری نیازی به این برنامه ندارند و باید از این برنامه حذف شوند.\nبرنامه اسنپ غذای رایگان برای 40 میلیون آمریکایی یعنی حدود 12 درصد جمعیت فعلی این کشور تامین می کند.تلاش ترامپ برای تصویب محدودیت های جدید بر این برنامه سال گذشته توسط کنگره رد شد.\nبرندن لیپس، معاون وزارت کشاورزی آمریکا گفت این وزارتخانه نیازی به تصویب کنگره ندارد تا دریافت کنندگان خدمات TANF به طور خودکار تحت پوشش برنامه اسنپ هم قرار بگیرند.طبق قوانین فعلی مردم اجازه دارند به هزاران دلارخدمات اسنپ به مدت دو سال دسترسی داشته باشند و طی این دو سال هیچ بازرسی از درآمد و سرمایه‌های آنها و تایید شایسته بودنشان صورت نمی گیرد.\nلیپس گفت:«متاسفانه تحت پوشش قرار گرفتن خودکار توسط اسنپ باعث شده حتی میلیونرهایی که به راحتی خدمات TANF را دریافت می‌کنند، مشمول اسنپ هم بشوند، در صورتی که عملاً نیازی به آن ندارند».\nدفتر بودجه کنگره در دسامبر تخمین زد این قانون باعث می‌شود دولت فدرال 8.1 میلیارد دلار از 2019 تا 2028 صرفه جویی داشته باشد که کمتر از تخمین وزارت کشاورزی این کشور است.\nتصادف زنجیره‌ای 50 خودرو در امریکا


حفظ حریم خصوصی - بازار آی تی bazareit.com\nسیاست های حفظ حریم خصوصی در قالب یک سند الکترونیکی و به عنوان قرارداد الکترونیکی (سند قانونی بین کاربر و بازار آی تی)، در جهت احترام به حریم شخصی کاربران سایت تنظیم شده است. پذیرش “سیاست های حفظ حریم خصوصی”، نیازمند هیچگونه امضای فیزیکی، الکترونیکی و یا دیجیتال نمی باشد.\nلطفاً سیاست های حریم خصوصی را با دقت مطالعه کنید. تمامی مطالب و فعالیت های سایت بازار آی تی مطابق با قوانین جمهوری اسلامی ایران، قانون تجارت الکترونیک و قانون حمایت از حقوق مصرف کننده است، همچنین هرگونه استفاده و فعالیت کاربر در هر قسمتی از سایت، به منزله پذیرش تمامی قوانین بازار آی تی، پذیرش سیاست های حفظ حریم خصوصی و آگاهی از نحوه استفاده از خدمات بازار آی تی می باشد.\nاگر موافق پذیرش این سیاست ها نیستید، لطفاً از سایت بازار آی تی استفاده نکنید.\nکاربر با ارائه اطلاعات شخصی خود اعم از نام و نام خانوادگی، آدرس ها، ایمیل، شماره های تماس همراه و ثابت، استفاده از بخش ها و خدمات سایت، ثبت و پرداخت سفارش، قوانین سیاست حفظ حریم شخصی را می پذیرد و بازار آی تی تعهد می دهد تمامی اطلاعات ارائه شده توسط کاربر را محترم شناخته و محفوظ نگه دارد و تنها در صورت استفاده غیرمجاز و غیرقانونی و با ارائه حکم قضایی می تواند اطلاعات را با نهاد ثالث ذیربط به اشتراک بگذارد.\nکاربر مسئول حفظ و نگهداری از اطلاعات کارت و حساب بانکی خود می باشد و بازار آی تی هیچگونه دخل و تصرفی در اطلاعات کارت و یا ذخیره سازی آنها ندارد و قادر به رصد و ذخیره اطلاعات بانکی کاربر نمی باشد. بازار آی تی به صراحت هر گونه سوءاستفاده از کارت و حساب بانکی کاربر را رد می نماید و تمامی مسئولیت های حفظ و نگهداری از اطلاعات شخصی و محرمانه کارت و حساب بانکی بر عهده خود کاربر می باشد.\nبازار آی تی توصیه می نماید کاربر از در اختیار گذاشتن اطلاعات حساب کاربری و حساب بانکی خود با اشخاص دیگر اکیداً خودداری فرماید.\nبازار آی تی اجازه دخل و تصرف در موارد زیر را دارد:\n– محدود و یا مسدود کردن دسترسی کاربر با صلاحدید بازار آی تی، با توجه به قوانین شرایط استفاده از سایت\nبازار آی تیپیشنهاد می کند کاربر به طور مرتب “سیاست های حفظ حریم خصوصی” را بررسی کند تا از آخرین تغییرات رخ داده در سایت مطلع شود. استفاده مستمر کاربر از وب سایت یا ارائه اطلاعات هویتی، استفاده از بخش ها، خدمات، ثبت سفارش و پرداخت به معنی پذیرش تمامی قوانین بازار آی تی می باشد.\nهدف بازار آی تی از جمع آوری اطلاعات هویتی کاربر، استفاده از این اطلاعات در جهت شناسایی منحصر به فرد، احراز هویت و ارائه خدمات بهینه به کاربر می باشد. این اطلاعات می تواند شامل موارد زیر باشد:\nدر نظر داشته باشید، بازار آی تی ارائه و ارسال هیچگونه اطلاعات اضافی دیگری در خصوص حساب یا کارت بانکی و یا اطلاعات حساس و امنیتی شخصی از کاربر را، درخواست نخواهد کرد.\nبازار آی تی ممکن است اطلاعات مشخصی از کاربر را طی پروسه بازدید کاربر از سایت، حفظ و نگهداری کند. این اطلاعات به صورت مستقیم به بازار آی تی در جهت شناسایی وکاربر کمکی نمی کند و ممکن است شامل موارد زیر باشد:\nدقت فرمایید اطلاعات غیر شخصی از طریق روش های مختلف از جمله استفاده از کوکی ها جمع آوری می شود. ممکن است کوکی ها به صورت موقت یا دائمی مورد استفاده بازار آی تی قرار گیرد.\nکاربر می تواند کوکی ها را از رایانه خود پاک کند و یا به نحوی مرورگر رایانه خود را پیکربندی کند که هنگام تلاش بازار آی تی برای ذخیره کوکی ها، به او هشدار دهد. این احتمال وجود دارد که با غیرفعالسازی قابلیت ذخیره کوکی ها، برخی از خدمات و ویژگی های سایت برای کاربر غیرفعال، مسدود و یا محدود شود.\nبازار آی تی ممکن است از اطلاعات حاصله از فرایند بازدید و فعالیت های کاربر در سایت و جمع آوری اینگونه اطلاعات غیرشخصی، در جهت پذیرش تبلیغات و یا مشاوره برای حذف و یا اضافه نمودن محصولات و خدمات جدید با بازار آی تی اشخاص ثالث (مطابق با تمامی قوانین از جمله قوانین تجارت الکترونیک و حفظ حریم خصوصی) استفاده کند.\nاطلاعاتی که کاربر به بازار آی تی ارائه می دهد باید معتبر، صحیح، واضح و به روز باشد. کاربر تمام حقوق، مجوز ها و موافقت های بازار آی تی در مورد ارائه اطلاعات را می پذیرد و بازار آی تی این حق را دارد که در صورت درخواست ارائه اطلاعات اضافی در رابطه با فرایند ثبت سفارش و ارائه خدمات بهینه برای ثبت و ارسال، اطلاعات موردنیاز را از کاربر درخواست کند.\nهدف بازار آی تی از جمع آوری اطلاعات شخصی و غیرشخصی\n– تسهیل برنامه های مختلف و ابتکارات ارائه شده توسط بازار آی تی\nامنیت اطلاعات شخصی کاربر برای بازار آی تی مهم است. حفظ و نگهداری رمز عبور بر عهده کاربران است و برای جلوگیری از هرگونه سوء استفاده احتمالی، کاربر نباید آن را برای شخص دیگری فاش کند. بازار آی تی هویت شخصی کاربران را محترم دانسته و محرمانه می‌داند و اطلاعات شخصی آنان را به هیچ شخص یا سازمان دیگری منتقل نمی‌کند، مگر با حکم قضایی و در راستای کمک به مراجع ذیصلاح.


۱۳ فروردين ۱۳۹۹ - ۱۸:۲۲\nشیوع ویروس کرونا و هشدارهای سازمان بهداشت جهانی، وزارت بهداشت و ستاد ملی مقابله با کرونا باعث شده است که افراد نسبت به رعایت بهداشت فردی و جمعی حساس تر شوند. حساسیتی که در بسیاری از فعالیت ها از جمله خرید مایحتاج روزانه می تواند به حفاظت از افراد در برابر این ویروس ناشناخته کمک کند.\nخبرگزاری ایسنا: شیوع ویروس کرونا و هشدارهای سازمان بهداشت جهانی، وزارت بهداشت و ستاد ملی مقابله با کرونا باعث شده است که افراد نسبت به رعایت بهداشت فردی و جمعی حساس تر شوند. حساسیتی که در بسیاری از فعالیت ها از جمله خرید مایحتاج روزانه می تواند به حفاظت از افراد در برابر این ویروس ناشناخته کمک کند.\nبا شیوع ویروس کرونا سازمان های مربوطه پروتکل و دستورالعمل هایی را برای خرید اقلام ضروری تعریف کردند تا افراد با رعایت این دستورالعمل ها از خطر ابتلا به کووید-19 در امان بمانند که به برخی از این دستورالعمل ها در ادامه اشاره شده است.\nمرغ و گوشت و ماهی\nتا جایی که امکان دارد این اقلام را غیر حضوری خریداری کنید.\nدر صورت مراجعه تمام نکات بهداشت فردی وجمعی را رعایت کنید.\nاولویت تهیه فرآورده‌های دامی خام به صورت بسته بندی باشد و فله تهیه نشود، زیرا اقلام بسته بندی شده قابلیت این را دارند که ابتدا ضدعفونی شوند و سپس محتویات داخل آنها مصرف شود.\nبه فروشگاه‌هایی که تمام ضوابط و دستورالعمل‌های ستاد ملی مقابله با کرونا، بهداشت فردی در آن رعایت می شود و فروشندگانشان نیز از لوازم بهداشتی مانند ماسک، دستکش و روپوش مخصوص استفاده می کنند، مراجعه کنید.\nبه تاریخ تولید و انقضای اقلام مورد نظر خود توجه کنید.\nتا جایی که امکان دارد تقاضای خرد و پاک کردن مرغ و ماهی را از واحدهای فروش مرغ و ماهی نداشته باشید و این اقلام را به صورت کامل خریداری کرده و خودتان در منزل پاک یا خرد کنید.\nداخل مغازه ازدحام نکنید و اگر به صورت حضوری برای خرید گوشت مراجعه کردید حتما خارج از مغازه بایستید تا سفارش تان آماده شود.\nگوشت، مرغ، ماهی و نظایر آن به خوبی باید پخته شوند.پخت ماهی نیز باید به گونه‌ای باشد که پروسه حرارت‌دهی غیر مستقیم و در مدت زمان بیشتری باشد که اگر عامل ثانویه‌ای هم وجود داشت با حرارت دهی به طور کامل از بین برود. به خصوص اگر ماهی منجمد باشد تقریبا می توان گفت این وضعیت به حداقل ممکن کاهش پیدا خواهد کرد.\nتا جایی که امکان دارد غیر حضوری خرید کنید. اگر امکان دارد تلفنی میوه و سبزی و صیفی جات مورد نظر خود را سفارش دهید تا مغازه دار با پیک برایتان بفرستد.\nزمانی برای خرید مراجعه کنید که تراکم جمعیت در مغازه و فروشگاه مورد نظر کم باشد.\nبعد از خرید نیز به دلیل تماس پلاستیک با میوه و سبزی بهتر است آنها را از پلاستیک خارج کرده و با روشهایی که سازمانهای مربوطه برای ضدعفونی مواد غذایی اعلام کرده اند، میوه، سبزی و صیفی جات را ضد عفونی کنید.\nبرای آرامش خاطر بیشتر می توان شیرینی خشک و آجیل را در مایکرویو، فر یا گاز حرارت داد.\nبه هنگام خرید نان وجه نقد نپردازید و برای پرداخت هزینه اقلام خریداری شده حتما از کارت بانکی استفاده کنید.\nپارچه تمیز با خود برده تا نان از تنور مستقیما روی پارچه قرار گیرد و تماسی با میز نداشته باشد.\nاز الکل و دستکشی که روی پیشخوان نانوایی ها گذاشته شده استفاده کنید یا همراه خود دستکش داشته باشید.\nاگر هم احساس کسالت دارید، یا با ماسک به نانوایی بروید یا فرد دیگری که سالم است برای خرید نان مراجعه کند که افراد حاضر در صف بیمار نشوند.\nدر صورتی که احساس کردید نان خریداری شده آلوده شد می توانید آن را حرارت دهید.\nسیزده بدر ، کرونا ، ویروس کرونا ، سیزده به در ، روز طبیعت\nکرونا مصرف گوشت قرمز را به نصف کاهش داد\nقدردانی وزیر کشور از مردم در روز سیزده بدر\nزنگ خطر‌های کرونا برای اقتصاد ایران\nتلاش خودروساز آمریکایی برای مقابله با کرونا\nدلار امسال چقدر گران می‌شود؟\nافتتاح سامانه ثبت شکایاتِ مشتریان بانکی\nمیزان کاهش سفر‌های نوروزی از زبان وزیر راه\nافزایش ۱۲درصدی مصرف آب در کشور\nامسال نفت پایین ۴۰دلار خواهد ماند\nفعالیت‌های تجاری چین، فراتر از انتظار رشد کرد\nالخلیفی به خبر جذب مسی واکنش نشان داد\nمنچستر یونایتد مشتری جدید راموس\nپرسپولیس دو روز به اردو می‌رود\nسوارس بعد از شکست کرونا آماده بازی شد\nلاپورتا: فربیکاری باعث ناراحتی مسی شد\nپزشک سپاهان امروز به مسجدسلیمان رفت\nموضع نتانیاهو درباره ترور شهید فخری‌زاده\nاحمد سعادتمند تحت مراقبت‌های ویژه\nواعظی: از انتخاب بایدن ذوق‌زده نیستیم\nدیدار پرسپولیس و نساجی لغو شد۲۸۰\nقالیباف: آقای روحانی، هول نشدیم، ٧ساله منتظریم!۱۲۴\nدرباره کرونا و چند نکته در خرید مایحتاج روزانه\n19:02 - 1399/01/13\nمردیم دیگه انقد همه چی و شستیم


شهید عدیل حسینی از ثمرات نهضت امام راحل است\nبا حمله تکفیری‌ها به اماکن متبرکه و مقدس شیعیان در کشور سوریه و عراق، شیعیان بسیاری از کشورهای مختلف دنیا به این اقدام واکنش نشان دادند. بعد از اهانت تروریست‌های تکفیری به حرم حضرت سکینه و تخریب آن و نیز حمله به مرقد مطهر حضرت زینب(س) تعدادی از شیعیان عراقی، ایرانی و افغانستانی برای دفاع از حرم راهی سوریه شدند. حضور آنها راه را برای شیعیان کشورهای دیگر چون پاکستان گشود که کمی بعد با نام لشکر زینبیون سراسر جبهه‌های نبرد را به تلاطم انداختند. بسیاری از شیعیان پاکستانی که امروز در سوریه برای دفاع از حرم‌ها آماده نبرد هستند به دلیل محدودیت دولت این کشور مجبور به پنهان کردن نام و نشان خود شده‌اند تا خانواده‌های این مدافعان در پاکستان مورد اذیت و آزار گروهک‌های تندرو قرار نگیرند. بسیاری از رزمندگان مقاومت در توصیف مدافعان پاکستانی حرم حضرت زینب(س) آنان را سلحشورانی می‌دانند که در سخت‌ترین شرایط و در شدیدترین حملات دشمن ایستادگی می‌کنند. درباره مجاهدت‌های دلاوران لشکر زینبیون باید به صفحه اینستاگرام منتسب به دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری اشاره کنیم که با انتشار عکس‌نوشته‌ای پیام رهبر انقلاب را به مدافعان حرم پاکستانی منتشر کرد. این صفحه نوشت:«رهبر انقلاب: سلام من را به مدافعین حرم پاکستانی برسانید.لشکر زینبیون خیلی خوب می‌جنگند، خیلی خوب مجاهدت می‌کنند. سلام من را به پدرها و مادرها و خانواده‌هایشان برسانید.» آنچه در پی می‌آید گذری بر زندگی یکی از شهدای لشکر زینبیون شهید عدیل حسینی است از زبان خواهرش فاطمه حسینی.\nخانم حسینی عدیل نام جهادی شهید است ؟\nبله ، عدیل نام جهادی برادرم است و به معنای عدالت‌خواه .\nکمی از خانواده‌تان بگویید. چه زمانی به ایران مهاجرت کردید؟\nپدر و مادرم بعد از شهادت عدیل به ایران آمدند. عدیل متولد 1370 در لاهور پاکستان و فرزند ششم خانواده است .\nاینطور که به نظر می‌رسد عدیل تربیت‌یافته خانواده‌ای انقلابی است؟\nبله، بعد از ارتحال امام خمینی (ره) پدرم هر سال برای بزرگداشت مراسم سالگرد ایشان به ایران می‌آمد و بازمی‌گشت. پدرم استاد دانشگاه بود و در رشته الکترونیک تدریس می‌کرد. بعد از ایام بازنشستگی به عنوان پروفسور مهندسی الکترونیک در دانشگاه بین‌المللی مشغول به تدریس شد. نکته دیگر که باید به آن اشاره کنم وجود خانه فرهنگ در پاکستان است. این خانه فرهنگ متعلق به سفارت ایران است که پدر با اهالی خانه فرهنگ هم ارتباط داشت. ما در پاکستان با انقلاب اسلامی آشنا شدیم. خواهر و برادرهای بزرگ‌تر من در زمان انقلاب اسلامی فعالیت داشتند. آنها در آن زمان عضو حزب دانشجویان امامیه بودند.\nبله، حزب امامیه متشکل از جوانان شیعه بود. شهید عارف حسینی و دکتر محمد علی که از شخصیت‌های بزرگ آن زمان بودند که در صدور انقلاب به کشورمان مؤثر بودند. آقای دکتر محمد علی حزبی به نام «آی اس او» را تأسیس کرد و دانشجویان شیعه دانشگاه در این حزب ثبت نام می‌کردند و در حرکتی شبیه حرکت نیرو‌های بسیجی شما برای دانشجویان سال پایین‌تر تدریس رایگان انجام می‌دادند. این اقدام بهانه‌ای برای ترویج تشیع و صدور پیام انقلابی اسلامی در میان جوانان علاقه‌مند شد. پدرم در کنار شهید عارف حسینی و دکتر محمد علی فعالیت می‌کرد تا آنجا که می‌تواند سهمی در بیداری اسلامی داشته باشد. همین ارتباط پدر با شهید عارف حسینی و دکتر محمد علی بهانه‌ای شد تا خانواده ما هم با انقلاب اسلامی به خوبی آشنا شوند و همراهی کنند.\nاز همان دوران کودکی هم با خانه فرهنگ که در نزدیکی منزلمان بود ارتباط داشتیم. ولادت حضرت زهرا(س) با آن مراسمات با شکوهی که داشت هرگز از یاد و ذهن من بیرون نمی‌رود. برادرم عدیل از دوران دبستان عضو زیرشاخه‌های حزب «آی اس او» که شاخه محبین نام داشت، شد. شهادت عدیل حاصل بیداری اسلامی است که امام خمینی(ره) آن را رواج داد. خوب یادم است با توجه به مسائل روز جهان تشیع، تظاهراتی هم اتفاق می‌افتاد که اعضای خانواده من از جمله عدیل در آن شرکت می‌کرد. تظاهراتی که بعضاً شهید هم می‌داد.\nکمی از خانواده و شهید عدیل حسینی برایمان بگویید.\nبرادرم عدیل فوق‌دیپلمش را تمام کرده و در حال تحصیل در مقطع لیسانس بود که به شهادت رسید. شش ماه قبل از اعزام به ایران آمد. قبل از اینکه به ایران بیاید در یکی از مدارس حوزوی پاکستان درس می‌خواند. اطلاعات سیاسی و مذهبی عدیل و همراهی و دوستی با بچه‌های پاراچنار در مدرسه دینی به عدیل بسیار کمک کرد و در تصمیم او برای اعزام به سوریه تأثیر بسزایی داشت. بچه‌های پاراچنار بسیار جنگجو و دلیر هستند، پاراچناری‌ها شیعیانی هستند که همیشه مجبور بودند خودشان از خودشان در مقابل ظلم و جنگ طالبان دفاع کنند .\nموضوع رفتنش را با شما در میان گذاشت؟\nتقریباً یک سال قبل از شهادتش به ایران آمد. عدیل در پاکستان از مادرم اجازه گرفته بود و بعد به ایران آمد. به مادرم گفته بود می‌خواهم وارد حزب‌الله لبنان شوم اما شرایطی وجود دارد که این امکان را به من نمی‌دهد. عدیل درباره اوضاع سوریه و مردم آنجا و ظلمی که به مسلمانان می‌شود به مادر توضیحاتی داده بود. مادر از عدیل می‌خواهد که با پدر هم مشورت کند. وقتی پدر متوجه این موضوع شد به عدیل گفت ابتدای امر تزکیه نفس کن، یعنی اول خودت را بساز، درس دینی‌ات را تمام کن ، بعد برو . عدیل رفته بود و دفترچه دلنوشته مادر را برداشته و آورده بود . مادر در دفترچه‌اش نوشته بود:همه فرزندانم را نذر بی‌بی حضرت زهرا(س)کرده‌ام. عدیل دست گذاشت روی این جمله مادر و گفت: شما این مطلب را همینطوری نوشتی؟! فقط حرف بوده یا عملی هم بود؟ وقتی شما به من اجازه نمی‌دهید ، پس عملی هم در کار نیست. مادر به عدیل گفت: اگر فکر می‌کنی الان این وظیفه است و از همه جهات کامل هستی باشد برو، من اجازه می‌دهم . برادرم در ایران کارهای پذیرش عدیل را در جامعه‌المصطفی انجام داده بود. ما فکر می‌کردیم می‌آید و با درس مشغول و ماندگار می‌شود اما نیت عدیل این بود که بیاید و از ایران به سوریه اعزام شود.\nنگران تصمیمش نبودید؟\nمن نگران بودم اما عدیل از لحاظ اعتقادی من را قانع کرد.گفت شما برای اینکه توهین و جسارتی به حرم بی‌بی نشود باید جوانت را بدهی.\nدر نهایت اعزام شد؟\nبله،ششم ماه مبارک رمضان سال 1394 بود که رفت.شب اعزام به خانه من آمد. ساعت حدود 12شب بود، چهره‌اش خیلی بشاش و خوشحال بود. لپ‌هایش قرمز شده بود. وقتی وارد خانه شد ، گفت موافقت کرده‌اند و باید تا نیم ساعت دیگر آماده شوم. رفتم کوله‌پشتی آوردم و وسایلش را گذاشتم تو کوله‌پشتی. همینطور هول‌هولکی وسایلش را آماده می‌کرد. من هم کنارش توصیه می‌کردم فلان کار را کن و فلان کار را نکن. به عدیل گفتم حتماً به من زنگ بزن و با من در تماس باش. همه وسایلش را آماده کردیم. وقتی می‌خواست برود از زیر قرآن ردش کردم و صورتش را بوسیدم .\nشهادتش چطور رقم خورد ؟\nپنج ماه از اعزامش به سوریه نگذشته بود که خبر شهادتش را برایمان آوردند. من و عدیل با هم در تماس بودیم و با کد و رمز با هم صحبت می‌کردیم. عدیل رتبه اول تک‌تیراندازی را در جمع‌شان به دست آورده بود. برادرم فرصت به مرخصی آمدن پیدا نکرد. دوستانش می‌گویند دو بار مرخصی گرفت یک بار یکی از دوستانش مرخصی نیاز داشت و عدیل نوبت مرخصی‌اش را به دوستش داد . نوبت دوم هم مرخصی گرفته بود و دو روز مانده به بازگشتش همرزمش از عدیل می‌خواهد که به دمشق رفته و وسایلش را آماده کند که عدیل قبول نمی‌کند و می‌گوید دو روز به پرواز مانده و من زمان دارم، در این دو روز هر جا که نیاز به خدمت باشد خدمت می‌کنم، هر خدمتی که باشد. دوستانش می‌گویند عدیل در اولین روز مرخصی‌اش به شهادت رسید. طبق گفته همرزمانش برادرم و همرزمانش در منطقه باشکوی بودند. عدیل در روند آزاد‌سازی دو شهر شیعه‌نشین نبل و الزهرا به شهادت می‌رسد. نحوه شهادتش هم اینطور است که عدیل به همراه دوستش می‌خواستند برای بچه‌ها آب تهیه کنند که تک‌تیرانداز دشمن از 200متری با دوربین دید در شب شلیک کرده و تیر بعد از اصابت به پهلویش ، از شکمش خارج می‌شود .\nتکه‌کلام عدیل «یاالله» بود. دوستش می‌گفت: عدیل گفت یاالله، من تیر خورده‌ام. من گفتم: شوخی نکن!یک مقدار راه رفتیم بعد عدیل گفت: من تیر خورده‌ام . وقتی به پهلویش دست زدم تمام دستانم خونی شد. می‌خواستم پشت کولم سوارش کنم که افتاد زمین . به بیمارستان منتقلش کردم بعد از انجام عمل جراحی چون نتوانسته بودند ضربان قلبش را به حالت عادی بازگردانند، نزدیک اذان صبح به شهادت رسید. تاریخ شهادتش اول صفر مصادف با 21 آبان سال 1394بود.\nکی از شهادتش مطلع شدید؟\nیکی از برادرانم در جایی فعالیت فرهنگی دارد. یک روز دو نفر از دوستانش با هم صحبت می‌کردند که گویی در عملیات اخیر چند نفر از بچه‌های لشکر زینبیون به شهادت رسیده‌اند و نام یکی از آنها عدیل است. برادرم آنجا متوجه شهادت عدیل شده بود. بعد از پیگیری متوجه شدند که خبر درست است. برادرم به خانه ما آمد و خبر از شهادت عدیل داد.\nخانواده شما در ایران نبودند، چطور به آنها اطلاع دادید؟\nخیلی سخت بود. ما ابتدا نتوانستیم به پدر و مادرم خبر بدهیم. از پدر و مادرم خواستیم که به ایران بیایند که آنها را به کربلا بفرستیم. وقتی آمدند در فرودگاه برادرم کم کم شروع کرد به گفتن که عدیل زخمی است و... اما والدینمان گفتند ما می‌دانیم که عدیل شهید شده است. خودمان متوجه شدیم که به این سرعت به ایران آمدیم . برادرم را بعد از اربعین تشییع کردیم و در بهشت معصومه به خاک سپردیم.\nعکس‌العمل مادر و پدرتان چگونه بود؟\nپدرم پیش ما حتی یک قطره اشک هم نریخت. وقتی برادرم خبر شهادت عدیل را داد، پدرم خندید و گفت: این برای ما افتخار است و گریه لازم نیست. پدر با ابهت و صلابت گفت: این افتخار خیلی بزرگی است.ما لایق این افتخار نبودیم که نصیبمان شده است. نمی‌دانم چطوری از خدا تشکر کنم. من لیاقت این افتخار را نداشتم که پسرم برود و در این امر مقدس و دفاع از حریم آل‌الله به شهادت برسد. این یعنی اینکه ما در خانواده‌مان یک شهید داریم یک شهید مدافع حرم. خاطره دیدار پدرومادرم با عدیل بعد از یک سال را هیچ‌گاه از یاد نمی‌برم. وقتی پیکر عدیل را زیارت کردیم ، پدرم بلند شد و به مادر گفت به پسرت تبریک بگو ، مادر بلند شد و دست روی سینه عدیل گذاشت. پدر چیزی را زمزمه می‌کرد و خنده بر لب داشت. همان لحظه دو قطره اشک از چشمان برادرم عدیل سرازیر شد.\nدر پایان اگر صحبتی دارید بفرمایید.\nمن در این مجال می‌خواهم موضوعی را با شما مطرح کنم که تفکر جهاد و شهادت، از ایران به پاکستان ورود پیدا کرده است. ما همه اینها را مدیون انقلاب اسلامی ایران هستیم. انقلاب اسلامی ایران یک انقلاب مادر بود، اگر امروز شما شاهد حضور لشکر زینبیون در سوریه برای دفاع هستید ناشی از تفکری است که زمینه‌سازی‌اش از انقلاب اسلامی ایران شروع شد. حتی فاطمیون همه اینها مدیون و مرهون انقلاب اسلامی و بیداری اسلامی هستند. بعدها وقتی بحث سوریه و عراق و حمله تروریست‌ها مطرح شد، سیدعباس موسوی که مؤسس لشکر زینبیون است اهداف شهید عارف حسینی را در قالب لشکر زینبیون عملی کرده‌اند.\n#شهیدوشهادت #سلیاکتی #امام_خمینی-جوانان #شهدای_مدافع_حرم


شبکه خبری دنيای اخبار - اخبار > خیابان ورزش در منطقه 7 برپا می شود\nخیابان ورزش در منطقه 7 برپا می شود\nرئیس اداره تربیت بدنی شهرداری منطقه 7 از برگزاری برنامه های تفریحی ورزشی با عنوان خیابان ورزش در این منطقه خبر داد.\nبه گزارش دنیای اخبار، محمد حیدری با اعلام این مطلب افزود: در راستای سیاست های سازمان ورزش شهرداری تهران، با هدف توسعه تفریحات ورزشی و با توجه به نیاز شهروندان به فعالیت های ورزشی اداره تربیت بدنی منطقه 7 اقدام به برگزاری خیابان ورزش کرد.\nوی تصریح کرد: خیابان ورزش پنج شنبه هر هفته در دو بخش بانوان و آقایان در بوستان شهید توکلی و باغ موزه قصر در رشته های دارت، طناب زنی، بدمینتون، فوتبال دستی، مچ اندازی، شطرنج و والیبال برگزار می شود.\nبه گفته رئیس اداره تربیت بدنی شهرداری منطقه 7 هدف از اجرای این برنامه ایجاد فضاهای در دسترس تفریحی ورزشی با کمترین هزینه و ایجاد سرگرمی ورزشی در اوقات فراغت شهروندان است.\nوی در پایان تاکید کرد: خیابان ورزش در واقع ایستگاه تفریحی و ورزش است و برای تشویق و ترغیب شهروندان به موضوع مهم ورزشی، جوایز و هدایای ارزنده‌ای پیش‌بینی شده كه به نفرات اول تا سوم هر رشته ورزشی اهدا می‌شود.\n١١:٥٢ - 1395/10/22 / شماره : ١٩٠٢٨ / تعداد نمایش : ٩٢٢


نقش امگا - ۳ در دردها و علائم پیش از قاعدگی(PMS)\nکدخبر: 44124 ارسال به دیگران پرینت\nنقش امگا-3 در دردها و علائم پیش از قاعدگی (PMS)\nعلت واقعی PMS (Pre Menstural Syndrome) تا به حال دقیقاً آَشکار نشده است. در حال حاضر روش های مختلفی برای مبارزه با آن به کار می رود که هر کدام بهبودی نسبی در علائم می دهند ولی کاملاً موثر نبوده اند. علائم سردرد، حساس و زودرنج شدن، دردهای پستانی، یبوست، عصبی بودن، دل درد، حالت تهوع و ... از علائم این سندرم می باشد و متاسفانه داروهای شیمیایی موفقیت زیادی در رفع این علائم بدست نیاورده اند. آزمایشات زیادی روی این علائم با مصرف روغن ماهی انجام شده است و نتایج مطلوبی هم به دنبال مصرف آن بدست آمده است.\nسندرم پیش از قاعدگی یا PMS به دسته ای از نشانه های جسمی، رفتاری و خلقی اطلاق می شود که حدود یک یا دو هفته قبل از شروع قاعدگی دیده می شود و در حدود 10 درصد از زنان و دختران جوان این نشانه ها از شدت کافی برای تداخل با جنبه های نرمال زندگی شخصی برخوردارند. هنوز علل بروز PMS به درستی شناخته نشده است با این حال این علایم در بسیاری از بانوان قابل کنترل و کاهش است.\nبر طبق مطالعات انجام گرفته در ایران شیوع سندرم قبل از قاعدگی در نزدیک به 60 درصد بانوان گزارش شده است. رایج ترین نشانه های خلقی گزارش شده در بانوان ایرانی افسردگی، غمگینی، بی ثباتی بارز عاطفی و عصبانیت و نشانه های جسمی متداول حساسیت سینه ها سردرد و دل درد هستند.\nسندرم قبل از قاعدگی می تواند روابط اجتماعی فرد در خانواده، محل کار و مدرسه را متاثر سازد. به نحوی که برخی از گزارش ها حاکی از آن است که تصادفات، جنایت، خودکشی و مشاجرات خانوادگی در این دوره برای زنان مبتلا به PMS بیش از سایرین است. PMS در دختران جوان یکی از علل اصلی گرایش به مواد مخدر، الکل، سرکشی و افت تحصیلی است. دختران جوان مبتلا دچار تحریک پذیری، اضطراب، ناپایداری خلقی و افسردگی می شوند و کم کم خودشان نیز باورشان می شود که هیچ کنترل و مسئولیتی در قبال رفتارشان ندارند.\nبر اساس معیار APA(American Psychiatric Assossiation) DSM-IV وجود 5 مورد از 10 گانه اشاره شده در ذیل و در صورتی که یکی از آنها از 4 مورد اول باشد نشانگر ملال بیش از قاعدگی در افراد است:\n1. بی ثباتی خلقی و عاطفی مثل گریه بی مورد\n2. عصبانیت و کج خلقی\n3. نگرانی و اضطراب\n4. احساس افسردگی و ناامیدی\n5. از دست دادن علاقه به انجام کار و فعالیت معمول\n6. کمبود انرژی و خستگی\n7. عدم تمرکز کافی\n8. تغییر در اشتها و پرخوری\n9. اختلال در خواب شامل بی خوابی و پرخوابی\n10. علایم جسمی همچون سردرد، دل درد، نفخ شکم، حساسیت سینه ها، ورم و افزایش وزن\nامگا 3 قاعدگي سندرم پيش از قاعدگي مصرف روغن ماهی\nنقش امگا - ۳ در مشکلات مفصلی\nاهمیت امگا - ۳ در سرطان های مختلف\nاهمیت امگا - ۳ در سرطان پروستات\nروغن زیتون آنتی اکسیدان ماساژ روغن زیتون مو روغن زیتون پوست مضرات روغن زیتون مصرف روغن زیتون روغن زیتون سیاه جوانسازی\nروغن زیتون آنتی اکسیدان ماساژ روغن زیتون مو روغن زیتون پوست آرایش چشم درشت مژه مصنوعی فرمژه مژه میکاپ درد پریود قاعدگی منظم پریود قاعدگی مضرات روغن زیتون مصرف روغن زیتون روغن زیتون سیاه جوانسازی جوش بازسازی پوست


۱۳۹۹/۰۳/۰۳ ۲۳:۰۰:۰۰ کد خبر : 1828\nدر این تصویر فاطمه معتمد آریا همبازی قدیمی آقای مجری در جشن تولد ایرج طهماسب دیده می شوند\nایرج طهماسب زادهٔ ۳۰ اردیبهشت ۱۳۳۸ است.ایرج طهماسب متولد تهران است.ایرج طهماسب مجری تلویزیون، بازیگر،عروسک گردان،کارگردان و فیلمنامه‌نویس ایرانی است.ایرج طهماسب فارغ‌التحصیل رشتهٔ تئاتر از دانشکدهٔ هنرهای زیبای دانشگاه تهران است.ایرج طهماسب فعالیت هنری‌اش را با بازی در فیلم آن سوی مه به کارگردانی منوچهر عسگری‌نسب در سینما آغاز کرد.\nایرج طهماسب را می توان همه کاره سینمای کودک دانست. کسی که در همه عرصه ها فعالیت کرده و موفق بوده است. معروف ترین کار او کلاه قرمزی است که از سال های دور در خاطر مردم مانده است. امروز در ستاره پارسی می خواهیم تصویری از جشن تولد ایرج طهماسب را به شما نشان دهیم. با ما همراه باشید\nجشن تولد این بازیگر، نویسنده و کارگردان موفق با حضور همسر و دخترانش و همچنین فاطمه معتمدآریا برگزار شد.\nجشن تولد ایرج طهماسب مجری\nبد نیست درباره ایرج طهماسب بیشتر بدانید\nایرج فعالیت خود را از تمرینات تئاتر دانشجویی آغاز کرد، سپس با عروسک‌گردانی در مجموعه مدرسه موش‌ها به کارگردانی مرضیه برومند در سال ۱۳۶۳ وارد عرصه حرفه‌ای هنر شد.\nاو نخستین بار با ایفای نقش در فیلم آن سوی مه محصول سال ۱۳۶۴ سینما را تجربه کرد و در همان سال دومین تجربه بازیگری را با ایفای نقش در فیلم خط پایان به دست آورد.\nطهماسب در سال ۱۳۷۳ با اکران فیلم پر فروش کلاه قرمزی و پسرخاله معروف شد، این فیلم یکی از به‌یادماندنی‌ترین کارهای کودک و نوجوان در ایران است.\nطهماسب که تجربه همکاری با فاطمه معتمدآریا را در کلاه قرمزی داشت در فیلم عینک دودی (محمدحسین لطیفی، ۱۳۷۸) با او هم‌بازی شد و این دو به یک زوج سینمایی مشهور در ایران تبدیل شدند. این فیلم کاندید بهترین فیلم‌نامه از چهارمین جشن خانه سینما شد.\nاو در سال ۱۳۷۹ یکی بود یکی نبود را کارگردانی کرد که مانند کلاه قرمزی ویژگی عروسکی بودن را دارا بود ولی به‌اندازه آن دیده نشد.\nایرج طهماسب و دختران\nایرج طهماسب سال ۱۳۸۰ بازیگر و کارگردان فیلم دختر شیرینی فروش بود و در این فیلم بازهم در کنار معتمدآریا و حمید جبلی ایفای نقش کرد.\nتصاویری از لباس های عجیب مت گالا پرهزینه ترین جشن دنیای مد


تاریخ انتشار: ۱۲ شهريور ۱۳۸۸ - ۰۸:۳۷\nفرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامي با نام بردن از فعالان سياسي و سران جبهه اصلاحات آنها را به عنوان عاملان اصلي حوادث پس از انتخابات معرفي کرد...\nفرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامي با نام بردن از فعالان سياسي و سران جبهه اصلاحات آنها را به عنوان عاملان اصلي حوادث پس از انتخابات معرفي کرد.سردار سرلشگر «محمدعلي جعفري» که چندي پيش خواستار محاکمه عاملان اصلي ناآرامي هاي پس از انتخابات شده بود، روز گذشته در محفل انس با پيشکسوتان جهاد و شهادت به صورت آشکار از سيدمحمد خاتمي، محمد موسوي خوئيني ها، بهزاد نبوي، مهدي هاشمي، ابوالفضل فاتح و مصطفي تاج زاده به عنوان طراحان اصلي «اغتشاشات پس از انتخابات» نام برد و حوادث اخير را بزرگ ترين حادثه در طول تاريخ انقلاب که مي توانست محتواي انقلاب را تهديد کند، دانست.اين فرمانده ارشد نظامي با اعلام اينکه «اغتشاشات از قبل طراحي شده بود» هدف آن را «تغيير در رفتار جمهوري اسلامي و تغيير در جهت گيري هاي اصلي نظام و عدول از اصول و مباني» دانست.جعفري سپس به برخي اعترافات منتشر نشده بهزاد نبوي، محمدعلي ابطحي و محمد عطريانفر که در جريان حوادث پس از انتخابات بازداشت شدند اشاره کرد. البته اين تنها اسامي نبود که روز گذشته سردار سرلشگر جعفري فرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامي آنها را مطرح کرد. جعفري حتي محمد موسوي خوئيني ها عضو مجمع روحانيون مبارز را به عنوان يکي از عاملان حوادث پس از انتخابات معرفي کرد؛ اقدامي که در نوع خود تعجب برانگيز به شمار مي رود.به هر حال به گزارش ايسنا فرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامي گفت؛ حوادث پس از انتخابات رياست جمهوري بحران نبود، بلکه يک فتنه و البته يک آزمايش بزرگ الهي بود که اميدواريم خداوند متعال و شهدا به ما کمک کنند. سردار سرلشگر جعفري تصريح کرد؛ برخي مي گويند اين حوادث را انقلاب مخملي نگوييد، ولي همين اتفاق در بسياري از کشورها در بستر انتخابات و دموکراسي سر برآورده است. وي با اشاره به اينکه «اعترافات برخي از افراد نشان دهنده آن است که اين اهداف در گذشته هم به اشکال مختلف پيگيري مي شده است»، يادآور شد؛ آقاي موسوي خوئيني ها در بهمن 1387 مي گويد ما بايد بياييم و توان بگذاريم به هر قيمتي رهبري را از تخت پايين بکشانيم. او بايد بداند که اين طور نيست که ايشان باشد و هر طور که بخواهد مملکت را به هر سمت بکشاند. خاتمي و يارانش اکنون کلي تجربه دارند. وي همچنين با بيان اينکه «آقاي ابطحي در فضا و جو زندان و دوري از اطرافيان و بحث هاي فراوان دچار يک تحول شدند»، ادامه داد؛ ابطحي در اعترافاتش چنين مي گويد؛ خاتمي و فاتح و مهدي هاشمي مي گفتند بردن در اين انتخابات خيلي با انتخابات ديگر فرق مي کند. در اين وسط جريان اصولگرا و رهبر ديگر نمي توانند سرشان را بلند کنند و اين معناي کار را يکسره کردن است، يعني رسيدن به نظام با يک ولايت فقيه بسيار ضعيف شده يا بدون ولايت فقيه را جا بيندازند. اعتراضات بعد از انتخابات هم کاملاً سازماندهي شده بود و نيروها از قبل آماده شده بودند. وي افزود؛ ابطحي در صحبت هايش اينچنين گفته است؛ هدف اصلاحات حذف ولايت فقيه است. استراتژي اصلاحات دين ستيزي، رواج بي بندوباري به ويژه بين روابط دختران و پسران و حذف نمادهاي ديني و انقلابي است. سعي مي شد در جلسات عکس امام(ره) و رهبري نباشد و خصوصيات اصلاحات غرب باوري و آلوده شدن به فساد مالي و دنيا است. جعفري همچنين گفت؛ آقاي خاتمي در بهمن 1387 مي گويد؛ اگر در اين انتخابات احمدي نژاد سقوط کند، رهبري حذف مي شود. اگر اصلاحات به جامعه برگردد، رهبري ديگر اقتداري نخواهد داشت. نبوي نيز چنين مي گويد؛ بايد احمدي نژاد را انتخاب رهبري معرفي کنيم که شکست او شکست رهبري باشد. عطر يانفر نيز از قول تاج زاده صحبت هاي اينچنيني مي گويد. وي تاکيد کرد؛ اين انحرافات امروز خيلي جدي شده و دشمنان در اين راه تلاش مي کنند. حال در اين شرايط تکليف ما نشستن و نگاه کردن است؟ البته در اين ميان برخي به اسم مبارزه با انحراف در مسير انحراف قرار مي گيرند. حوادث اخير بحران نبود، بلکه يک فتنه و البته يک آزمايش بزرگ الهي بود که اميدواريم خداوند متعال و شهدا به ما کمک کنند. فرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامي در پاسخ به سوالي درباره اعلام برخي اسامي افراد سياسي گفت؛ برخي از دوستان ادعاي راه امام(ره) را دارند، اما معناي ولايت فقيه را نمي دانند. صحبت هاي ولي فقيه به ويژه در مباحث سياسي فصل الخطاب است. برخي هم مي خواهند پشت پرده کارشان را بکنند و مردم نفهمند که آنها تيشه به ريشه انقلاب مي زنند. در اين موارد وظيفه ما رسوا کردن اين حرکات است.\nوي با انتقاد از کساني که دفاع از احمدي نژاد را مساوي با دفاع از رهبري مي دانند، تصريح کرد؛ رهبري کجا و ماها يعني ديگر مسوولان نظام کجا؟ برخي طيف هاي سياسي در اين انتخابات معتقد به «نه» به احمدي نژاد به هر قيمتي بودند که البته به جز تاکيد آنها بر موضوع به هر قيمتي، بقيه شعارشان قابل قبول است، چراکه نوعي مبارزه انتخاباتي است ولي وقتي برخي اتفاقات پشت صحنه مشاهده مي شود پيچيدگي هاي سختي اتفاق مي افتد.\nهمچنين به گزارش ايرنا سردار جعفري گفت؛ نمي خواهم لفظ براندازي را بياورم چراکه اين شبهه پيش مي آيد که آنها مي خواستند نظام جمهوري اسلامي را از بين ببرند در صورتي که حتي امريکايي ها هم جسارت چنين ادعايي را ندارند.\nفرمانده کل سپاه هدف از اغتشاشات پس از انتخابات را «تغيير در رفتار جمهوري اسلامي و تغيير در جهت گيري هاي اصلي نظام و عدول از اصول و مباني» دانست و افزود؛ آنها مي گفتند شما زندگي عادي خود را بکنيد و کاري نداشته باشيد که مثلاً در فلسطين چه مي گذرد. وي با انتقاد از کساني که مي گويند ريزش خواص به خاطر بدرفتاري و اتهام غلط است، اظهار داشت؛ مگر مي شود نظام جمهوري اسلامي را به خاطر عملکرد من و شما و ديگران سنجيد. نظام جمهوري اسلامي هدف والا و مقدسي دارد. فرمانده کل سپاه تصريح کرد؛ برخي ادعاي پيروي از راه امام(ره) را دارند اما مفهوم ولايت فقيه را نفهميده اند، در صورتي که سخن ولي فقيه فصل الخطاب به خصوص در مسائل سياسي است.\nهمچنين به گزارش انتخاب وي افزود؛ شايد برخي بگويند اين اعترافات منتشر شده همچون سخنان آقاي ابطحي بر اثر فشار و زور بوده است. اين افراد مدعي چاره يي ندارند جز اينکه دروغ بگويند. آقاي ابطحي در مدتي که در زندان بود با خروج از جوي که ديگر بر او حاکم نبوده و دور شدن از آن دوستان خود، با بحث آزاد، تحولي در او به وجود آمده و اين سخنان را گفته است. البته ايشان روزي بيرون خواهد آمد و آن موقع نيز مي توانيد در مورد استدلال هاي وي اظهارنظر کنيد چراکه دانستن حق مردم است، مردم بايد بدانند.\nاما در کنار بيان چنين سخناني از سوي فرمانده کل سپاه پاسداران انقلاب اسلامي مبني بر متهم کردن چهره هاي مشهور اصلاح طلب همچون سيدمحمد خاتمي، محمد موسوي خوئيني ها، بهزاد نبوي و... سردار سرتيپ پاسدار يدالله جواني رئيس اداره سياسي سپاه نيز با انتشار يادداشتي در هفته نامه صبح صادق از ميرحسين موسوي به عنوان فردي که 30 سال رفتار منافقانه داشته است ياد کرد.\nبه گزارش ايرنا جواني علاوه بر نام بردن از ميرحسين موسوي همچون جعفري فرمانده کل سپاه به اعترافات ابطحي، عطريانفر، بهزاد نبوي، تاج زاده، امين زاده، شريعتي، حجاريان، رمضان زاده، صفايي فراهاني، حمزه کرمي، طباطبايي و... به عنوان افرادي که معتقدند انتخابات سالم برگزار شده و امکان تقلب در انتخابات ايران وجود ندارد، استناد کرد و در يادداشت خود چنين نتيجه گيري کرد؛ «بنابراين طرح تقلب از سوي آقاي موسوي و حمايت از ايشان در اين اتهام به نظام اسلامي از سوي ديگران چيزي جز يک دروغ بزرگ نبود؛ در واقع تقلب بزرگ، خود يک دروغ بزرگ بود. دروغ بزرگي که جامعه را ناآرام ساخت و هواداران موسوي را تحريک کرد و به خيابان ها کشاند و زمينه هاي سوءاستفاده را براي منافقين، سلطنت طلب ها و بيگانگان فراهم ساخت و اين همه خسارات معنوي و مادي را به نظام اسلامي تحميل کرد.»وي در ادامه يادداشت خود از سعيد حجاريان به عنوان نظريه پرداز اصلي حزب مشارکت ياد کرده و نوشته است؛ در اعترافات صريح حجاريان آمده که چگونه آنان در مسيري برخلاف قانون اساسي و نظام ديني حرکت کرده و به دنبال چه اهداف شوم و پليدي بودند. به نوشته سردار جواني متاسفانه اسناد و مدارک بسياري وجود دارد که نشان مي دهد اعضاي حزب مشارکت و سازمان مجاهدين و بعضاً ديگر عناصر همسو با آنان، چگونه به بيگانگان دل بسته و در پي جلب حمايت هاي آنان براي رسيدن به اهداف شوم خود بودند.\nدر ادامه يادداشت رئيس اداره سياسي سپاه آمده است؛ جريان نفاق کنوني که متاسفانه پرچمداران و سران آن سابقه در انقلاب داشته و طي 30 سال گذشته از مسووليت هاي کليدي در نظام اسلامي نيز برخوردار بودند، خلاصه در دو حزب مشارکت و سازمان مجاهدين نمي گردد. در اين جريان عناصري از کارگزاران، مجمع روحانيون مبارز و... ايفاي نقش کرده و فعال بوده و هستند. البته ممکن است اين سوال پيش آيد که چگونه افرادي با اين سوابق انقلابي، مبارزاتي و داراي مسووليت در نظام اسلامي به اين وضعيت دچار شده اند. آنچه مسلم است، خاتمي در مجموعه دوم خرداد يک نيروي کليدي بود و مديريت دوم خرداد در اختيار حزب مشارکت و سازمان مجاهدين قرار داشت و بر همين اساس بايد گفت سرنوشت خاتمي جداي از سرنوشت مشارکت و مجاهدين نيست.\nواکنش به سخنان جعفري\nبه دنبال اين اظهارات بود که محمدرضا تابش دبير فراکسيون اقليت مجلس شوراي اسلامي طي نامه يي به لاريجاني رئيس مجلس از طرح اتهامات اثبات نشده عليه چهره هاي وفادار نظام شديداً انتقاد کرد.\nبه گزارش مهر وي در اين باره گفت؛ «از آيت الله لاريجاني خواستاريم رهنمودهاي اخير رهبري هر چه زودتر محقق شود و دادگاه افراد خودسر و متجاوز به حقوق مردم و پخش آن در تلويزيون را نيز شاهد باشيم.»\nدبير فراکسيون اقليت مجلس در حاشيه جلسه علني ديروز مجلس در جمع خبرنگاران با اشاره به اظهارات فرمانده سپاه درباره همراهي برخي چهره هاي نظام که سوابق انقلابي دارند با عوامل حوادث اخير گفت؛ يکسري صحبت ها و اس ام اس هايي براي من در اين باره آمد که اميدوارم درست نباشد.تابش ادامه داد ؛ سپاه يک نهاد اجتماعي و مردمي است و نبايد شأن آن را با طرفداري از يک جناح خاص سياسي پايين آورد.دبيرکل فراکسيون اقليت مجلس ابراز اميدواري کرد بيان اين اظهارات از قول سرلشگر جعفري فرمانده سپاه درست نباشد. تابش ادامه داد؛ توصيه مي کنم بگذارند زبان ما بسته باشد چون خيلي از صحبت ها هست که ما براي حفظ نظام و انقلاب آن را بيان نمي کنيم و در صورت بيان اين گفته ها دشمنان از آن استفاده مي کردند. براي همين از سوي ما نقل نشده است لذا کاري نکنند که اين سخنان را بر زبان جاري کنيم.وي با تاکيد بر اينکه «افرادي که برخلاف نظر امام و رهبري مجوز ورود سپاه به انتخابات را دادند بايد محکوم و محاکمه شوند»، ادامه داد؛ به نظر بنده بايد اين گونه افراد را محاکمه کرد نه افرادي که به نظام و امام پايبند بوده و ريشه در انقلاب دارند. اما سخنان تابش در پاسخ به اظهارات فرمانده سپاه پاسداران ، تنها موضع گيري روز گذشته دبير کل فراکسيون خط امام مجلس نبود. وي نامه يي هم خطاب به رئيس قوه قضائيه نوشت و رونوشتي از آن را هم براي رئيس صدا و سيما فرستاد تا شايد باعث توقف پخش دادگاه هاي فعالان سياسي اصلاح طلب شود.\nبه گزارش «پارلمان نيوز» در بخش هايي از اين نامه آمده است؛ اخيراً جناب آقاي احمدي نژاد عاملان اقدامات زشت بازداشتگاه ها و کوي دانشگاه را افراد نفوذي و برانداز اعلام نموده اند که بر ابهامات قضيه افزوده است. اکنون که دادگاه متهمان سياسي (با وضعي ابهام آميز) در غياب وکلاي انتخابي آنان به صورت علني برگزار مي شود و همه رسانه ها آن را پوشش داده و رسانه ملي با نقض آشکار قانون قبل از اثبات هرگونه اتهام و صدور حکم اقدام به پخش سراسري جلسات محاکمه نموده و حتي عناوين جعلي جرائمي را تبليغ نموده و به متهمان نسبت مي دهد که در نظام قانونگذاري ايران وجود ندارد (همانند متهمان کودتاي مخملي) توجه حضرتعالي را به تبصره ماده 188 قانون آيين دادرسي کيفري معطوف مي نمايد که مقرر مي دارد؛ «منظور از علني بودن محاکمه، عدم ايجاد مانع جهت حضور افراد در جلسات رسيدگي است. خبرنگاران رسانه ها مي توانند با حضور در دادگاه از جريان رسيدگي گزارش مکتوب تهيه کرده و بدون ذکر نام يا مشخصاتي که معرف هويت فردي يا موقعيت اداري و اجتماعي شاکي و متشکي عنه باشد منتشر نمايد. تخلف از قسمت اخير اين تبصره در حکم افترا است.»بنابراين اقدامات صدا و سيما نقض و تخلف آشکار مفاد اين قانون بوده و قابل تعقيب کيفري است که از حضرتعالي تقاضاي رسيدگي دارد.منبع:اعتماد\n۰۹:۵۱ - ۱۳۸۸/۰۶/۱۲\nانصافآ افراد مخملی درست معرفی شده اند.\nآقای جعفری مرحبا به شجاعت شما .


مسافرین از کشتی مسافرتی قطب جنوب تخلیه می‌شوند | خبرگزاری سلامت\nروز پنجشنبه مسافران استرالیا و نیوزیلند از یک کشتی دریایی قطب جنوب منتقل می شوند، پس از آنکه تقریباً 60٪ از افراد سوار بر آن آزمایش ویروس کرونایشان مثبت بود.\nبه گزارش گروه بین‌الملل طبنا(خبرگزاری سلامت) به تقل از cnn، گرگ مورتیمر، یک کشتی مسافرتی دریایی که توسط اعزامی های شفق قطبی استرالیا اداره می شود، در تاریخ ۱۵ مارس به قطب جنوب و جورجیا سفر کرد. با این حال ، از ابتدای ماه آوریل، این کشتی در سواحل اروگوئه گیر افتاده است، پس از آنکه مقامات به دلیل خطر ابتلا به کروناویروس اجازه ندادند از کشتی پیاده شوند.\nاز ۲۱۷ نفری که در کشتی حضور دارند، اکنون ۱۲۸ مسافر و خدمه آزمایش ویروس کرونایشان مثبت بوده است. شش مسافر که نیاز به مراقبت های ویژه دارند در مونته ویدئو به مراکز پزشکی منتقل شده اند، ویدئویی که توسط نیروی دریایی اروگوئه به صورت آنلاین منتشر شده است نشان می دهد که آنها از تجهیزات حمل و نقل کامل با کشتی به کشتی منتقل شده اند.\nشفق قطبی اظهار داشت ، مسافران اروپایی و آمریکایی که آزمایش ویروس کرونایشان مثبت بوده است، باید تا زمان نتیجه آزمایش منفی، در کشتی بمانند و پس از آن ، آنها می توانند از طریق برزیل سفر کنند. براساس وب سایت شرکت، همه مسافران هر دو یا سه روز یکبار دوباره آزمایش می شوند.\nAurora در بیانیه ای در اوایل این ماه گفته بود که پزشک کشتی تب کرده است و ما در حال فرستان یک پزشک داوطلب پشتیبان هستیم. این اپراتور کروز افزود: درخواست ما بطور رسمی اعلام شده است تا به مقامات اروگوئه اجازه دهد کشتی را به مقصد بیاورند و مسافران را در آنجا سوار کنند، اما تاکنون آن رد کرده شده بود.\nدر اواخر این هفته دولت اروگوئه اعلام کرد که اجازه تخلیه پرواز پزشکی مسافران نیوزیلند و استرالیا را در گریگ مورتیمر برای اواخر این هفته صادر کرده است. مسافران روز پنجشنبه با هواپیمای مستقر در شفق قطبی به ملبورن پرواز می کنند ، که قبل از عزیمت به مقصد نهایی خود تحت یک قرنطینه اجباری ۱۴ روزه قرار می گیرند.\nتاکید چین، کره‌جنوبی و ژاپن به حل مساله کره‌شمالی از طریق مذاکره ۰۳ دی ۱۳۹۸\nامارات همچنان جزو بانک اهداف ما است ۲۷ شهریور ۱۳۹۸\n«حریدیم» بذر فروپاشی اسرائیل از درون ۲۴ شهریور ۱۳۹۸


مونا سپهری؛ فرد کلیدی هولدینگ رنو-نیسان - توریسم آنلاین\nخانه/امروزنامه/مونا سپهری؛ فرد کلیدی هولدینگ رنو-نیسان\nکد مطلب :34941\nسرویس خبری پنج شنبه, ۲۵ بهمن ۱۳۹۷ , ۱۳:۱۴:۴۸\nوب‌سایت دیجیاتو : صنعت خودروی کشور ما همواره شرایط خاص خود را داشته است. مکانیسم های موجود در این صنعت به گونه ای تعریف شده اند که متاسفانه فرصت رشد و شکوفایی برای استعدادها فراهم نمی شود. گواه این ادعا طراحان و مدیران ایرانی هستند که اکنون در شرکت های بزرگ و مطرحی چون مرسدس بنز، ب ام و و رنو-نیسان فعالیت می کنند.\nنامزد ۲۸ ساله مارادونا و سوالات هوادارانش/تصاویر\nبانوی ایرانی بیوگرافی شرکت رنو شرکت رنو و نیسان شرکت سامسونگ موتورز صنعت خودرو صنعت خودروی اروپا فرانسوی-ژاپنی کمپانی دایملر مونا سپهری نیسان هولدینگ\nپدران مشهوری که تنهایی بچه بزرگ می‌کنند/تصاویر


کمک به دولت رئیسی نوعی«اتمام حجت» است\nزمان انتشار: ۱۴:۳۸ ۲۰ آبان ۱۴۰۰\nبه گزارش پایگاه 598، متن پیش رو در آرمان ملی منتشر شده و انتشار آن در آخرین خبر به معنای تایید تمام یا بخشی از آن نیست\nعملکرد دولت در برخی زمینه‌ها سبب امیدواری‌هایی نسبت به آینده شده است. به‌نظر می‌رسد مردم نسبت به نیت دولت برای حل مشکلات اعتقاد پیدا کرده‌اند و معتقدند دولت تلاش می‌کند مشکلات کشور را حل کند. بدون تردید این نقطه آغاز امیدواری های بیشتر در آینده خواهد بود. با این وجود آن چیزی که ملاک قضاوت مردم قرار خواهد گرفت تغییرات ملموس در زندگی خود است. مردم در صورتی نسبت به آینده امیدوار خواهند شد که به صورت ملموس تغییر را در زندگی خود احساس کنند. با این وجود هنوز مردم تغییر محسوسی در زندگی خود احساس نکرده‌اند و بلکه شرایط زندگی روز به روز برای آنها سخت تر می‌شود. به نظر می‌رسد برخی بی برنامگی‌ها در دولت وجود دارد که می‌تواند عملکرد کلی دولت را زیر سوال ببرد. «آرمان ملی» برای بررسی این موضوع با مهندس غلامعلی جعفرزاده نماینده سابق مجلس گفت وگو کرده است. جعفرزاده معتقد است:«امیدواری مردم نسبت به دولت رئیسی تاریخ مصرف دارد. هنگامی که عنوان می‌کنیم خیلی زود دیر می‌شود منظور همین است. مردم در گذشته وعده‌های زیادی از مسئولان شنیده‌اند که تحقق عملی پیدا نکرد. به همین دلیل اگر این اتفاق در دولت رئیسی نیز رخ بدهد مردم دیگر به سفرهای استانی رئیس جمهور و وعده دلخوش نخواهند بود. موضوع مهم این است که یا دولت نباید به مردم وعده بدهد و آنها را امیدوار کند و یا اگر وعده می‌دهد باید به آن عمل کند». در ادامه ماحصل این گفت وگو را می‌خوانید.\nهدف گذاری‌هایی که دولت رئیسی برای آینده در نظر گرفته به چه میــزان امیدوارکننده است؟ آیا مسیر حرکت دولت به سمت حــل مشکلات اساسـی و واقعی کشور قرار دارد؟\nفرصت خوبی در اختیار دولت آقای رئیسی قرار گرفته است. در شرایط کنونی هماهنگی که بین سه قوا به وجود آمده است می‌تواند به اجرایی شدن برنامه های دولت رئیسی کمک زیادی کند. به عنوان مثال در ماجرای بورس و اتفاقاتی که در بورس رخ داد مجلس یازدهم برخورد نرمی با وزیر اقتصاد داشت. این موضوع نشان می‌دهد که رویکردی که مجلس شورای اسلامی و قوه قضائیه در پیش گرفته در راستای کمک به دولت آقای رئیسی است و هیچ تخاصمی وجود ندارد و گذشت‌ها نیز در مقابل برخی اشکالات زیاد است و خوشبختانه اکثریت نیز در مقابل دولت آقای رئیسی صبوری پیشه کرده‌اند. اگر منصفانه به موضوع نگاه کنیم آقای رئیسی تلاش خوبی از خود نشان داده است. من برخی از نقدها را قبول ندارم. برخی نسبت به سفرهای استانی رئیس جمهور انتقاد دارند. این در حالی است که اگر ایشان به این سفرها برود برخی موضع گیری می‌کنند و اگر این سفرها را انجام ندهد نیز برخی انتقاد می‌کنند. منتقدان سفرها به دنبال متعادل کردن سفرها هستند که سفرهای استانی در کنار تصمیمات و سیاست گذاری‌های کلان کشور صورت بگیرد. نکته مهم این است که مردم نسبت به بهبود وضعیت امیدوار شده‌اند. به هر حالی در گذشته کسی رئیس جمهور بود که از اتاق خود بیرون نمی‌آمد، اما امروز رئیس جمهور در اتوبان هم از ماشین خود پیاده می‌شود و با کارگرهای شهرداری صحبت می‌کند. همه این مسائل نشان می‌دهد که فرصت خوبی برای دولت آقای رئیسی فراهــم شده است. هماهنگی بین قــوا، حمایت رهبری، حمایت نهادهای نظامی و انتظامی و همراهی نخبگـان و مردم شرایطی را فراهم کرده کــه دولت در راستای حل مشــکلات کشــور مانع جدی نداشته باشد.یکی از اتفاقات خوبی که رخ داد این بود که آقای رئیسی از اصلاح طلبان نیز در مدیریت کشور نظرخواهی کرد که به باورم اتفاق مثبتی بود و نشان دهنده این است که رئیس جمهور قصد دارد جریان‌ها و تفکرات سیاسی مختلف را با خود هماهنگ کند.مردم نسبت به این موضوع که نیت دولت آقای رئیسی حل مشکلات کشور است امیدوار هستند و این امید را به خوبی می‌توان در جامعه مشاهده کرد.\nاین امیدواری تا چه زمانی ادامه خواهد داشت؟\nواقعیت این است که این امیدواری تاریخ مصرف و بازه زمانی دارد که از اهمیت زیادی برخوردار است. دولت باید این نکته را در نظر داشته باشد که خیلی زود دیر می‌شود و از فرصت های پیش رو استفاده نکنند شرایط تغییر خواهد کرد.مردم باید تغییرات را در زندگی و سفره خود احساس کنند. با حرف و وعده مردم اقناع نمی‌شوند.آقای خاندوزی عنوان کرده‌اند شاخص بورس300هزار واحد رشد کرده است. این در حالی است که همچنان مردم در بورس ضرر می‌کنند. سوال اینجاست که این چه رشدی است که مردم همچنان ضرر می‌کنند. اگر قرار است تغییری صورت بگیرد باید رفاه مردم بیشتر شود و این نکته برای مردم ملموس باشد.از زمانی که دولت روی کار آمده قیمت‌ها در حدود30 درصد رشد کرده است. امروز نوعی وفاق ملی در باره دولت رئیسی شکل گرفته و جریان های سیاسی، رسانه‌ها و نخبگان با نوعی مدارا با دولت برخورد می‌کنند.به همین دلیل دولت باید از این فرصت استفاده کند. بدون تردید اگر از این فرصت استفاده نشود ممکن است خیلی زود دیر شود و پس از آن هر اقدامی که صورت بگیرد بی‌ثمر خواهد بود.\nدولت نمی‌توانست در کوتاه مدت از افزایش قیمت کالاهای اساسی جلوگیری کند؟\nقطعا این امکان وجود داشت که دولت در کوتاه مدت اقدامات موثری در این زمینه انجام دهد. با این وجود هنگامی که ما مرتب در حال تنش با بیرون وهمسایگان هستیم و هنوز تکلیف برجام مشخص نشده و روی زمین مانده شرایط را سخت کرده است.دولت باید در انجام امور اولویت بندی انجام بدهد و از پراکندگی در تصمیم‌گیری‌ها پرهیز شود. پراکندگی و گسیختگی تصمیمات شیرازه کار را از بین می‌برد.دولت باید در کوتاه مدت یک استراتژی یک ساله برای خود تدوین کند و اقتصاددانان نخبه با تشکیل یک کارگروه برنامه‌ها و اولویت‌های دولت را در کوتاه مدت و بلند مدت مشخص کنند.دولت باید در بودجه1401 تکلیف مردم را مشخص کند که قرار است چه اتفاقی رخ بدهد. دولت باید برای مردم چشم انداز روشنی ترسیم کند. در چنین شرایطی باید به دولت کمک کرد. منظور من تنها دولت رئیسی نیست. نخبگان و مردم باید به همه دولت‌ها کمک کنند اما با توجه به شرایط موجود کشور نیاز است که حمایت‌ها از دولت رئیسی بیشتر شود تا دولت بتواند در مسیر حل مشکلات حرکت کند.نتیجه این وضعیت متوجه زندگی مردم خواهد بود.\nنابسامانی‌های اقتصادی کشور تا حدود زیادی به تحریم‌ها باز می‌گردد و تحریم‌ها نیز در راستای مذاکرات هسته‌ای قابل حل است.دولت رئیسی به چه میزان باید نسبت به مذاکرات هسته ای و رایزنی با کشورهای غربی برای برداشته شدن تحریم‌ها اهتمام داشته باشد؟ آیا این اهتمام در دولت وجود دارد؟\nدر این زمینه دو نکته حائز اهمیت است. نخست اینکه مشکلات زیاد است و دوم اینکه برنامه وجود نداشت. دولت در ابتدا فاقد یک برنامه منسجم بود و افرادی که موردنظر رئیس جمهور بود مرتب تعدیل شدند. با این وجود در شرایط کنونی در نقطه ای قرار داریم که که دولت می‌تواند برنامه کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت تدوین کند. امروز مهم‌ترین مشکل جامعه مشکلات اقتصادی است و به همین دلیل حل مشکلات اقتصادی باید در اولویت نخست دولت باشد. نکته دیگر اینکه باید انتظارات خود را از دولت متعدل کنیم. نمی‌توانیم انتظار داشته باشیم دولت به یکباره سفره مردم را گل و بلبل کند. این در حالی است که ما در گذشته سالانه50 میلیارد دلار نفت می‌فروختیم اما در شرایط کنونی میزان فروش نفت کشور در حدود6 میلیارد دلار است.نکته مهم این بود که زندگی مردم نباید بدتر شود که متأسفانه این اتفاق در حال رخ دادن است و زندگی مردم روز به روز سخت‌تر می‌شود.\nاگر امیــدواری مـردم را در کنار بی‌برنامه‌گی دولت در برخی زمینه‌های قـرار دهیم می‌توانیم نسبت به بهبود وضعیت در آینده امید واقعی داشته باشیم؟\nهنگامی که عنوان می‌کنیم خیلی زود دیر می‌شود منظور همین است.مردم در گذشته وعده‌های زیادی از مسئولان شنیده‌اند که تحقق عملی پیدا نکرد. به همین دلیل اگر این اتفاق در دولت رئیسی نیز رخ بدهد مردم دیگر به سفرهای استانی رئیس جمهور و وعده دلخوش نخواهند بود.موضوع مهم این است که یا دولت نباید به مردم وعده بدهد و آنها را امیدوار کند و یا اگر وعده می‌دهد باید به آن عمل کند تا مردم به صورت ملموس آن را در زندگی خود مشاهده کنند. این در حالی است که در شرایط کنونی مردم شاهد تغییرات مثبت در زندگی خود نیستند.\nمهم ترین نقاط ضعف دولت رئیسی را در چه مسائلی دیدید؟\nامروز مهم ترین اولویت مردم حل مشکلات اقتصادی است. با این وجود تیم اقتصادی دولت به صورت منسجم عمل نمی کند.دیدگاه های وزیر اقتصاد، رئیس سازمان برنامه و بودجه، معاون اول رئیس جمهور و معاون اقتصادی رئیس جمهور در چهار مسیر متفاوت قرار دارد.این در حالی است که شورای اقتصاد در کشور وجود دارد و این شورا باید حرف اول و آخر را بزند و نه افراد و مسئولان اقتصادی.شورای اقتصاد باید با توجه به شرایط موجود و ظرفیت‌ها و چالش هایی که وجود دارد در نهایت درباره برنامه اقتصادی کشور تعیین تکلیف کند.نکته مهم دیگر اینکه نقد دولت گذشته هیچ فایده‌ای ندارد و تنها زمان را از دولت رئیسی می‌گیرد.مردم به این نکته آگاهی دارند که دولت جدید مشکلات کشور را می‌شناسند و می‌داند که مردم در چه وضعیتی قرار دارند. به همین دلیل نبق قبر کردن مشکلی را حل نمی‌کند. در نتیجه بهتر است دولت مشکلات را حل کند و به مردم اعلام کند این مشکلات را حل کرده است. از وضعیت مشکلات و ضعف‌ها نیز کسی غافل نیست و همه نسبت به آن شناخت دارند.\nانتصاب‌ها فامیلی در دولت رئیســی زیاد بوده و این موضوع با واکنش افکار عمومی مواجه شده است. این در حالی است که یکی از شعارهای اصلی آقای رئیسی شایسته سالاری و عدم استفاده از نزدیکان در سمت های مختلف دولت بود. دیدگاه شما در این زمینه چیست؟\nانتصاب‌ها فامیلی موضوع مهمی است که نیاز به تأمل و دقت زیادی دارد. کسی که یکی از فامیل‌ها و نزدیکان خود را به سمتی منصوب می‌کند هیچ کار غیرقانونی انجام نداده است.اگر از کسی که به عنوان مثال برادر خود را به مقامی منصوب کرده پرسیده شود که مگر شما در انتخابات وعده شایسته سالاری نداده بودید ممکن است وی در پاسخ بگوید شایسته تر از برادرم پیدا نکردم.از نظر قانونی نیز نمی توان به وی ایرادی وارد کرد.در چنین شرایطی افکار عمومی باید به مجلس فشار بیاورد که قانون تعارض منافع را تصویب کند.اگر مجلس این قانون را تصویب کند شرایط کشور مانند کشور سوئد خواهد شد. در چنین شرایطی اگر کسی می‌خواهد وزیر یا نماینده پارلمان شود از قبل تکلیف خود را می‌داند. می‌داند آیا ماشین و خانه سازمانی در اختیار وی قرار خواهد گرفت و یا خیر. همچنین می‌داند میزان حقوقی که قرار است دریافت کند چه میزان است.در شرایط کنونی اختیارات زیادی در اختیار مدیران قرار گرفته که هر کس می‌تواند براساس سلیقه خود نزدیکانش را در مقامی منصوب کند. هیچ کس هم کار غیر قانونی انجام نمی دهد.با این وجود هنگامی که مجلس قانون تعارض منافع را تصویب کند موضوع شکل قانونی پیدا می‌کند و اگر کسی این عمل را تکرار کرد براساس قانون کار غیرقانونی انجام داده و به همین دلیل می‌توان با وی برخورد کرد.هنگامی که این نکته که کسی که مسئول می‌شود حق ندارد از نزدیکان خود،همسر و یا فرزندان را به سمتی منصوب کند به عنوان یک قانون درآمد دیگر کسی نمی تواند برخلاف قانونی عمل کند و می‌داند که اگر چنین اقدامی انجام شود با وی برخود صورت می‌گیرد. به جای حرف‌زدن باید قانون تصویب کنیم تا بتوانیم در این زمینه اقدام موجه و تأثیرگذار انجام بدهیم.در شرایط کنونی که قانون وجود نداشته باشد و انتصاب فامیلی صورت بگیرد خلاف عرف صورت گرفته نه قانون. به همین دلیل نیز کسی نمی‌تواند مدعی کسی شود که خلاف عرف انجام داده است.\nبا توجه به مشکلات داخلی و چالش هایــی که در زمینـه بین المللی وجود دارد و رویکردی که دولت رئیسی در پیش گرفتـه چه چشم اندازی را پیش روی کشور مشاهده می‌کنید؟\nمن نسبت به آینــده خوشبیــن هستم و آرزو می‌کنم که دولت بتواند در عمل به وعده‌های خود موفق شود. واقعیت این است که شرایط زندگی مردم خوب نیست و مردم در شرایط دشواری زندگی می‌کنند. ما باید با کمک به دولت حجت را برای دولت تمام کنیم که همه از شما حمایت کرده‌اند. در چنین شرایطی دولت نمی‌تواند مدعی شود از روز نخست چوب لای چرخ دولت گذاشته شده است. حتی اگر مجلس نیز با تساهل و تسامح با دولت رفتار می‌کند بنا را بر این بگذاریم که مجلس در حال کمک کردن به دولت است. معتقدم همه باید به دولت کمک کنند. پس از یک سال می‌توان قضاوت کرد که آیا عملکرد دولت مثبت بوده یا خیر و آیا دولت موفق شده تهدیدها را به فرصت تبدیل کند یا خیر. در شرایط کنونی نمی‌تواند قضاوت کرد و همه کسانی که دلسوز کشور و نظام هستند باید به دولت برای تحقق اهداف خود کمک کنند.


نائب الزیاره باشیم!\n(یکشنبه ۲۱ مهر ۱۳۹۸) ۱۱:۳۶\nایده نائب الزیاره بودن شاید مربوط به سالهای صدر اسلام بازگردد ولی هرچه می‌گذرد، بیشتر به یک ایثار تبدیل می شود تا انجام وطیفه!\nبه گزارش پایگاه تخصصی مسجد؛ مسجدالمتقین در آستانه اربعین هوای دیگری پیدا کرده است. شورو حال یاران کربلایی، به هوای یارانی که آرزوی دیدار کربلا را در دل داشتند اما در خون خود غلتیدند و به خیل اصحاب حسین(ع) پیوستند. حال و هوایی کربلایی که می‌خواهد یاد یاران رفته را زنده کند:


افزایش گردش مالی بلک بری به لطف بلک بری پریو - موبایلستان\nخانه اخبار افزایش گردش مالی بلک بری به لطف بلک بری پریو\nافزایش گردش مالی بلک بری به لطف بلک بری پریو\nکمپانی بلک بری در طول سالهای فعالیت خود فراز و نشیب های زیادی را طی نموده و در چند سال اخیر با توجه به عدم اقبال کاربران به سیستم عامل محصولات این کمپانی با افت شدید فروش و در نتیجه ارزش سهام مواجه شد.\nاین مسئله نهایتاً منجر به رو آوردن این کمپانی به سیستم عامل اندروید شد و حال Priv اولین دیوایس کانادایی ها با سیستم عامل پرطرفدار گوگل راهی بازار شده و به گفته مسئولین بلک بری در صورت فروش مناسب آن دیوایس های اندروید دیگری نیز در راه خواهند بود.\nخبر خوش برای طرفداران این کمپانی آنکه در سه ماهه سوم ۲۰۱۵ وضعیت اقتصادی بلک بری شاهد بهبود نسبی بوده است، بخشی از این بهبود مربوط به فروش موبایل ها و بخشی دیگر مربوط به فروش امتیاز نرم افزار ها و پتنت های این کمپانی بوده است.\nالبته برای رقابت با ابرقدرت های بازار هنوز راه درازی پیش روی بلک بری قرار دارد، پیش بینی می شد که هر سهم این کمپانی در سه ماهه اخیر ۱۴ سنت افت ارزش داشته باشد که این رقم به ۳ سنت کاهش یافت.\nاین پیشرفت به لطف دو برابر شدن درامد بخش نرم افزار و افزایش ۱۳ میلیونی گردش مالی بخش دیوایس ها بوده است. آقای John Chen تا حدی خوشبینانه پیش بینی سود آوری در سال ۲۰۱۷ را نموده است.\nبرچسب ها : افزایس بلک بری پریو گردش مالی\nرندر های جدید لومیا ۸۵۰ خبری از یک گوشی لوکس و زیبا می دهد + عکس


شناسه خبر : 32635 لینک کوتاه\nتعدادی از کارکنان سازمان ثبت اسناد و املاک دستگیر شدند\nایرنا نوشت: تعدادی از کارکنان متخلف سازمان ثبت اسناد و املاک کشور در ادامه اقدامات قوه قضائیه در زمینه سالم‌سازی و برخورد با متخلفان درون‌سازمانی به صورت همزمان دستگیر شدند. این اقدام با هماهنگی و پیگیری ریاست سازمان ثبت اسناد و املاک کشور صورت گرفته است. اخذ رشوه‌های کلان، جعل و همکاری با افراد سودجو در جهت تصرف اموال عمومی یا خصوصی، سوءاستفاده از اسناد مرتبط با اشخاص حقیقی و حقوقی، ایجاد خلل و کاهش سرعت در فرآیند کار جهت اخذ رشوه‌های کلان از جمله تخلفات صورت‌گرفته توسط این افراد بوده است. همکاری مدیریت سازمان‌های دولتی مسوول موجب از بین رفتن زمینه فساد و تسریع در شناسایی و دستگیری متخلفان خواهد شد.\nضرر ۳۰۰دلاری هر تهرانی از آلودگی هوا\nخبرگزاری فارس نوشت: مدیرکل محیط زیست و توسعه پایدار شهرداری تهران با اشاره به اینکه خسارت ناشی از آلودگی هوا در تهران سالانه معادل 6 /2 میلیارد دلار است، گفت: با احتساب جمعیت 7 /8میلیونی تهران، سهم هر نفر از این خسارت برابر ۳۰۰ دلار در سال است. شینا انصاری با اعلام وضعیت ناسالم کیفیت هوا از ۱۵ آبان گفت: وارونگی دما پدیده‌ای است که تحت تاثیر کاهش دما در فصل سرد به شکل تشکیل لایه هوای سرد، اجازه صعود هوای گرم و آلوده شهر به بالا را نمی‌دهد؛ به همین دلیل تولید آلاینده‌ها از منابع ثابت و متحرک، با توجه به بارگذاری جمعیت، صنعت و خدمات بیش از ظرفیت اکولوژیک در شهر تهران، به انباشت آنها در سطح زمین می‌انجامد.\nمرمت کاخ‌های تخت جمشید\nایلنا نوشت: با اتمام فعالیت فصل دوم مرمتگران بدون مرز داربست‌های کاخ شورا باز شد. فصل دوم که از نیمه دوم مهرماه آغاز شده و با مرمت نمای غربی و دو نمای داخلی جرزهای دروازه شرقی کاخ شورا و بخش‌هایی از کاخ تچر به پایان رسید. حمید فدایی مدیر پایگاه جهانی تخت جمشید گفت: بخشی از مرمت در کاخ شورا و کاخ تچر در نخستین فصل فعالیت مرمتگران بدون مرز انجام و دومین فصل این مرمت‌ها طی چند روز گذشته به پایان رسید. در مرحله‌ای هستیم که داربست‌های این کاخ‌ها به منظور تصویربرداری فنی بعد از مرمت و مستند‌نگاری‌های لازم در حال باز شدن هستند تا بتوانیم تصاویر قبل و بعد از مرمت را با هم تطبیق دهیم.\nزنان و محیط زیست؛ قربانیان خاموش جنگ\nشهروند نوشت: جنگ جهانی اول بیش از ۱۰ میلیون از ساکنان زمین را به کام مرگ کشید، ۱۳ میلیون زخمی به‌جا گذاشت و پنج میلیون انسان مفقودشده هیچ‌گاه پیدا نشدند. حافظه بشری سال ۱۹۴۵ و بمباران شیمیایی هیروشیما را از یاد نخواهد برد؛ اتفاقی که در لحظه‌ای جان صدها هزار نفر را گرفت. جنگ همیشه از آدم‌ها و محیط زیست قربانی گرفته است و با گذشت سال‌های بسیار از جنگ‌های جهانی اول و دوم هنوز کودکان ناقص‌الخلقه به دنیا می‌آیند و زمین‌های کشاورزی زیادی تحت تاثیر بمب‌ها برای همیشه بایر شد. اینها و تاثیری که جنگ بر زنان می‌گذارد، موضوع نشستی بود که به مناسبت روز جهانی آثار تخریبی جنگ‌ها بر محیط زیست با حضور نمایندگان وزارت خارجه و معاون زنان رئیس‌جمهوری برگزار شد. \nزمین شهر تهران شهرداری تهران قوه قضائیه کودکان


تاریخ انتشار: ۰۹:۳۹ ۱۳۹۸/۱۲/۲۴ کد خبر: 162622 منبع: پرینت\nاین حمله‌ها در حالی صورت می‌گیرند که نیروهای دولتی در حالت دفاعی است؛ اسدالله خالد، سرپرست وزارت دفاع، هفتۀ پیش گفت که اگر حمله‌های طالبان ادامه یابند، نیروهای دولتی در پایان هفته به حالت تهاجمی در خواهند آمد.\nفواد امان، معاون سخنگوی وزارت دفاع ملی گفت: «بر پاسگاه‌های نیروهای امنیتی حمله کردند و نیروهای دفاعی افغانستان هم دست به حملات متقابل زدند.»\nکاپیسا، لغمان، کنر، بلخ، هلمند، فاریاب، بدخشان، قندوز، وردک و لوگر ولایت‌هایی است که در آن‌ها رویدادهای ضد امنیت 24 ساعت گذشته ثبت شده‌اند.\n>>> مشاور امنیت ملی حد اقل یک هفته لباس سربازی به تن کند و در یک فرقه نظامی به سر ببرد تا از الف بای سربازی اندکی بهره ببرد و آنگاه دید حد اقل مسلکی پیدا خواهد کرد در غیر آن تا هنوز هم در خیال سرک های لندن است.\n>>> طالب ها چانس اوردن كه هم كرزي و غني پشتون بود و به طالب كمك نمود و هم خليلزاد پشتون بود و به طالب امتياز داد.\nواي به جان طالب روزي كه يك تاجك يا ازبك يا هزاره يا هرسه ان يكجا حكومت را در دست بگيرند. يقينا اگر حكومت در دست تاجك يا ازبك يا هزاره امد طالب از طالب بودن خود انكار كرده به غار هاي پشاور فراري ميشود.\n>>> طالب قانون پشتو را دعواي ندارد بلكه قانون شرعي دعواي دارد و مبارزه ميكند ، و براي پشتون گويان و تاجك گويان و هزاره گويان و ازبك گويان هميشه ميدان باز است ، ميتوانند گو و ريخ يكديگر را بكشند ، دست تان باز است و غيرت شما بيغرتان را من ديده ام ، چون حيوانات وحشي و فاقد اخلاق انساني استيد و الحمدُلالله نه ايمان داريد و نه دين ، به پدر تان لعنت همراه همچو عقده تان . از پدرام و يون و مسعود و مزاري و سياف و دوستم و گلبدين تان ملت مسلمان بيزار است .\n>>> تالب‌زمانکه90درصد افقانستاندردست‌داشت‌ازبک‌هزاره‌تاجیک‌بازی‌را‌شورع‌کرد


..::نورپردازی پیشرفته و ردگیری نور ::.. - آموزش و مقالات - انجمن نواندیشان\n..::نورپردازی پیشرفته و ردگیری نور ::..\n11 شهریور، 2010 در آموزش و مقالات\nکنترلهای نورپردازی پیشرفته در مکس بسیار با ارزشند و به شما کمک میکنند تا نورپردازی یک صحنه را به سطح حرفه ای نزدیک کنید . به کمک این کنترلها میتوانید صحنه ها را با استفاده از تکنیکهای پیشرفته Tracing و Radio sity نورپردازی نمائید.\nدر این درس روش ردگیری نور یا Light tracing را بررسی میکنیم. از این تکنیک اغلب برای نورپردازی صحنه های بیرونی و باز استفاده میکنیم که یک منبع نور پر قدرت در فاصله دور از صحنه قرار دارد .\nبرای اجرای نورپردازی پیشرفته وانتخاب روش و تنظیمات آن .. از پنجره Render secen وبرگه Advanced lighting استفاده میکنیم . زیر قسمت Select Advanced Lighthig روش Light tracer را انتخاب میکنیم .یا به ترتیب Rendering==>Advanced lighting و سپس روش مناسب را انتخاب کنید .\nداخل فیلد انتخاب .. سه گزینه در اختیار شما قرار دارد .\nگزینه None که نورپردازی پیشرفته را منتفی میسازد ..\nگزینه Light tracer\nکه هردو به عنوان پلاگین عمل میکنند . اگر چه این دو تکنیک کاملا متفاوت هستند اما هر دوی آنها یک هدف را تامین میکنند .\nافزودن واقعگرائی به نورهای صحنه از طریق محاسبه جست و خیزهای نور داخل صحنه .\nدر دنیای واقعی هرگاه نور به سطح شی تابیده میشود بخشی از نور بازگشت نموده و در جهات مختلف پراکنده شده و سطح سایر اشیا را روشن میکند .\nهر دو روش این موضوع را محاسبه میکنند.\nروش Light Tracing\nاین روش یک سیستم روشنائی عمومی است که تاکید فراوانی بر شیوه جست و خیز نورها بر روی سطح اشیا دارد . حاصل کار این روش بسیار واقعگراست اگر چه محاسبات آن خیلی پیچیده یا زمان گیر نیست .\nدر این روش صحنه به نقاط نمونه تقسیم میشود . این نقاط استراتژیک اغلب در لبه تماس اشیا با یکدیگر در نظر گرفته میشود . سپس یک پرتو نور فرضی به هر یک از نقاط تابیده میشود و شدت نور در نقطه تماس محاسبه و ثبت میشود . سپس شدت پرتو نور منعکس شده از سطح شی محاسبه میگردد و با مقدار قبلی مقایسه میشود .\nبه همین دلیل یکی از پارامترهای این روش تعئین میکند که پرتوهای نور فرضی چند بار داخل صحنه ارسال شوند. پس از محاسبه تمام پرتوها و جست و خیزها به روی نقاط نمونه شدت نور در هر یک از آنها جمع آوری و میانگین گرفته میشود .\nحاصل نهائی عملیات آن است که اشیائی که بطور معمول در سایه ها پنهان می ماندند اکنون واضح تر دیده میشوند .\nفعال نمودن Light Tracer\nبترتیب Rendering==>Advanced Lighting ==>Light Tracer در نوار منو را کلیک کنید تا این روش نورپردازی پیشرفته فعال شده و تنظیمات آن در اختیار باشد.\nپارامتر Global Multiplier تاثیر عمومی روش را افزایش میدهد . افزایش آن سبب درخشانتر شدن صحنه خواهد شد .\nدر فیلد Object mult مقدار انرژی نور را تنظیم میکنید.هنگامی که نور با سطح شی برخورد میکند و منعکس میشود .. بخشی از رنگ شی را به شی بعدی میتاباند.این وضعیت را Color bleed مینامند. در این فیلد مقدار حمل رنگ شی به شی دیگر توسط پرتوهای نور مشخص میشود .\nتوسط کادر رنگهای Color Filter و Extra Ambient میتوانید رنگ ترکیبی این انتقال را تنظیم کنید .\nکیفیت در برابر سرعت\nمهمترین چالش در زمینه نورپردازی صحنه ایجاد تعادل بین کیفیت و مدت زمان رندر صحنه است.\nهرچه تعداد نمونه گیری نورپردازی پیشرفته بیشتر باشد کیفیت بهتری ایجاد شده اما زمان رندر بشدت افزایش می یابد. در فیلد Rays/sample تعداد جست و خیز پرتوهای نور در صحنه را کنترل میکند.\nاگر تعداد کافی پرتو در صحنه قرار ندهید الگوهای نویز داخل صحنه آشکار میشوند. در فیلد Filter size ظهور این الگو ها را در صحنه کنترل میکنید.\nدر فیلد Bounces تعداد جست و خیز پرتوهای پرتوهای نور را تعئین میکنید . مقدار صفر معادل غیر فعال نمودن نورپردازی عمل میکند. و حداکثر عدد 10 یعنی بیشترین جست و خیز نور که زمان رندر را بطور وحشتناکی طولانی میکند.\nدر فیلد Con angel زاویه مخروط پرتوها را تعئین میکنید.\nگزینه Volumes بعنوان ضریبی برای نور حجمی و جلوه های اتمسفری عمل میکند.\nاگر گزینه Adaptive Undersampling را فعال کنید پرتوهای نور بر روی نواحی که کنتراست بیشتری دارند تمرکز میکند .( لبه های اشیا)


مهار تورم در گرو اصلاح قانون اساسی - بهار نیوز\nبه روز شده در ۱۳۹۹/۱۲/۱۳ - ۱۷:۵۸\nتاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۳ ساعت ۱۳:۵۴\nکد مطلب : ۲۵۷۷۹۳\nگروه اقتصادی:محمد قلی یوسفی، استاد اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی، در یادداشتی در روزنامه ایران نوشت: در همه ادوار دولت‌ها خود عامل ایجاد تورم بوده‌اند بنابراین از رفع آن نیز عاجزند. مثل این می‌ماند که کسی خود عامل اختلال باشد خودش هم بیاید مشکل را حل کند. ماهیت کار به گونه‌ای است که در کشورهای نفتخیز دولت نقش عمده‌ای در اقتصاد دارد پس طبیعی است که هزینه‌ها افزایش پیدا می‌کند که افزایش نقدینگی و به تبع آن تورم را به‌دنبال دارد.در چنین شرایطی امکان اینکه تورم را مهار کرد وجود ندارد. از سوی دیگر کلمه تورم یک میانگین است که به هیچ عنوان معنی نمی‌دهد. آنچه مهم است قیمت‌های نسبی است. یعنی هنگامی که دولتمردان میانگین ۳۰۰ قلم کالا را می‌گیرند هیچ معنی ندارد. برخی شاخص‌ها گمراه کننده و سیاسی هستند.\nفرض کنید قیمت تلفن راه دور ۲۰ درصد کاهش پیدا کند بعد قیمت شیر ۱۰ درصد افزایش پیدا کند اینجا تورم میانگین اینها را حساب می‌کنند. دولت و بانک مرکزی و دیگر نهادها وقتی میانگین اینها را می‌گیرند می‌گویند تورم منهای ۵ درصد شده است. این داده نه نماینده تورم تلفن راه دور است و نه شیر. رقمی که می‌گویند رقم مجهولی است. این میانگین هیچ چیزی را نشان نمی‌دهد.آنچه مهم است ما باید قیمت‌های نسبی را حساب کنیم مثلاً قیمت کفش نسبت به لباس چقدر تغییر کرده است. یا قیمت گوشت نسبت به میوه چقدر تغییر کرده است. ما نمی‌توانیم بگوییم تورم یا رکودی که وجود دارد نسبت به همه کالاها است. این اصطلاح باید اصلاح شود. از زمانی که دولت‌ها سکان‌دار پول شدند و اختیار چاپ پول را به‌دست گرفتند، توانستند براحتی تورم ایجاد کند. به‌عنوان مثال تولید سبزی چند ماه طول می‌کشد اما چاپ پول هر ۲۴ سال می‌تواند انجام گیرد.\nبنابراین ما همواره شاهد افزایش قیمت‌ها هستیم اما علاوه بر اینکه قیمت‌ها ذاتاً از دولت تأثیر می‌پذیرند افزایش یا کاهش عرضه کالا از طریق واردات و مسائل روانی می‌تواند تأثیر بگذارد اما اینها نشان می‌دهد که در کشورهایی که دولت مداخله می‌کند، بی‌ثباتی ایجاد می‌کند. دولتی که مداخله می‌کند باعث می‌شود که قیمت نسبی به هم بخورد. حتی دولت به‌صورت تصنعی می‌تواند قیمت برخی کالاها را که به درد نمی‌خورد بالا ببرد.متأسفانه چون در ایران دولت‌ها قدرت تام دارند امکان سرمایه‌گذاری بلندمدت را نمی‌دهد و فعالیت‌های سوداگرانه رواج پیدا می‌کند. تنها راه مهار این تورم این است که قانون اساسی اصلاح شود چون نمی‌توانید به دولت بگویید که هزینه‌هایش را کم کند.


10 دی 1398 - 09:00\nدر شرایطی که بازار خودرو در روزهای اخیر دارای نوسان های زیادی بوده است و پیش بینی این بازار سخت شده است، امروز قیمت هر دستگاه وانت پراید از پراید 111 پیشی گرفت که در نوع خود عجیب و غیرقابل پیش بینی بود. هر چند وانت پراید تا مرز ۵۵ میلیون پیشروی کرده و هم قیمت پراید ۱۱۱ در بازار عرضه می‌شد اما امروز این خودرو به رسیدن به قیمت ۵۷ میلیون و ۳۰۰ هزار تومان رکورد تازه‌ای را در آخرین سال‌های حیاتش ثبت کرد.\nبه گزارش خودروبانک و به نقل از خبرآنلاین، بر اساس خبرها تعداد مشتریان در این بازار کم است، اما بازار وانت پراید از سایر مدل های دیگر پراید داغ تر است. هر دستگاه پراید 11 امروز در بازار 53 میلیون و 900 هزار تومان قیمت گذاری شد و در رنگ های دیگر به قیمت 54 میلیون و 600 هزار تومان فایل شد. قیمت سایپا 131 نیز 49 میلیون تومان و پراید 132 نیز 51 میلیون و 900 هزار تومان در بازار معامله شد.


Free Desktop Fish Screensaver همانطور که از نامش پیداست ، ابزاری رایگان برای آوردن یک ماهی سه بعدی بسیار زیبا به دسکتاپ شما می باشد . با نصب این اسکرین سیور حیرت انگیز می توانید شنای ماهی خود را هنگام خستگی ناشی از کار زیاد با کامپیوتر به نظاره نشسته و از آن لذت ببرید . این اپلیکیشن با بهره گیری از افکت های امواج آبی و افکت های صوتی می تواند زیبایی ها و حس طبیعی بودن محیط را دو چندان کند .\nمجموعه اسکرین سیور طبیعت\nاسکرین سیور ها اکنون نه تنها به عنوان یک محافظ صفحه بلکه به عنوان یک برنامه برای رفع خستگی حاصل از کار با کامپیوتر نیز می بایست وظیفه ی خود را انجام دهند . حال برای رسیدن به آرامش و روحیه ی شاداب چه چیزی بهتر از تماشای طبیعت و گوش دادن به صدای آب و پرندگان وجود خواهد داشت ؟\nمجموعه ای که امروز برایتان فراهم آورده ایم 19 اسکرین سیور بسیار جذاب هستند از طبیعت که هر یک با محیطی که برایتان فراهم می آورد می تواند ماشینی باشد برای سفر به نقاط بکر و زمینه ساز آرامش .


خوزستان به سوگ نشست » پایگاه خبری تحلیلی صیدنیوز (صیدخبر)\nخوزستان به سوگ نشست\nاستاندار و نماینده ولی فقیه در استان خوزستان با صدور بیانیه ای دو روز عزای عمومی در این استان اعلام کردند.\nبه دنبال شهادت شماری از زائران خوزستانی مراسم اربعین حسینی در شهر حله عراق به دست گروه تکفیری - تروریستی داعش، استاندار و نماینده ولی فقیه در استان خوزستان با صدور بیانیه ای مشترک دو روز عزای عمومی در این استان اعلام کردند.\nغلامرضا شریعتی و آیت الله سید محمدعلی موسوی جزایری در این بیانیه با تسلیت و تبریک شهادت شماری از زائران خوزستانی در این حادثه، روزهای یکشنبه و دوشنبه هفته جاری را در استان خوزستان عزای عمومی اعلام کردند.\nبر اساس اعلام مسئولان بین ۲۵ تا ۳۰ نفر از زئران خوزستان تاکنون در این حادثه به شهادت رسیده اند، در حالی که شمار زائران مفقوده شده خوزستان تا به این لحظه حدود ۸۰ نفر هستند به همین دلیل به نظر می رسد شمار زائران خوزستانی شهید شده در این حادثه باز هم بیشتر خواهد شد.\nاز ۵۲ پیکر ارسالی به پزشکی قانونی، ۳۶ پیکر زن و ۱۲ پیکر مرد بوده است. علاوه بر این تعداد چهار جسد نیز قابل شناسایی نبود. متاسفانه آسیب و جراحت وارده به این چهار پیکر به قدری بود که امکان شناسایی و تعیین جنسیت وجود نداشت.\nپنج شنبه چهارم آذرماه جاری ساعت ۱۷در حمله تروریستی به زائران اربعین حسینی در منطقه «الشوملی» در شهر حله در استان بابل عراق، بیش از ۸۰ نفر شهید و دهها نفر دیگر مجروح شدند که بیشتر آنها زائران خوزستانی هستند.\nبخش : خوزستان / اخبار داغ / جامعه\nکد خبر: 55639\n80 زائر خوزستانی در عراق مفقودالاثر شده‌اند\nمدارس این 3 شهر روز شنبه تعطیل است\nاسامی شهدا و مجروحان ایرانی در انفجار سامرا\nآخرین آمار زائران خروجی از مرزهای خوزستان


پیشگفتار کتاب «جامعه شناسی آموزش و پرورش»\nهر رشته ای در علوم انسانی در اصل یک نوع رویکرد است. جامعه شناسی نیز یک رویکرد است, همین طور روانشناسی یا روانشناسی اجتماعی, یک رشته یا یک رویکرد هستند. منظور از رویکرد یعنی اینکه اولا, نگاهی خاص به موضوعات و مسائل در ارتباط با افراد هر جامعه ای دارد. ثانیا, اینکه موضوعات خاصی برایش جالب است, که بدان ها بپردازد و آنها را بررسی کند.\nمنادی، مرتضی، 1392، جامعه شناسی آموزش و پرورش، تهران: انتشارات آوای نور.\nهر رشته ای در علوم انسانی در اصل یک نوع رویکرد است. جامعه شناسی نیز یک رویکرد است, همین طور روانشناسی یا روانشناسی اجتماعی, یک رشته یا یک رویکرد هستند. منظور از رویکرد یعنی اینکه اولا, نگاهی خاص به موضوعات و مسائل در ارتباط با افراد هر جامعه ای دارد. ثانیا, اینکه موضوعات خاصی برایش جالب است, که بدان ها بپردازد و آنها را بررسی کند. البته ما با مقولۀ دیگری به نام پارادیم (Paradigme) برخورد داریم که امری جداگانه و فراتر از رویکرد است. منظور از پارادایم "دست آوردهای علمی مورد پذیرش همگانی است که برای یک دورۀ زمانی, الگوهای مسائل و راه حل ها را برای جامعه ای از کارورزان فراهم می آورند." (کوهن, 1383: 76) یا "پارایم مشتمل است بر مفروضات کلی نظری و قوانین و فنون کاربرد آنها که اعضای جامعۀ علمی خاصی آنها را بر می گیرند." (چالمرز, 1379 : 108) در واقع, "پارادایم فعالیت دانشمندان عادی را, که سرگرم گشودن و حل معماها هستند, هماهنگ و هدایت می کند." (همان : 109) لذا پارادیم یک مجموعۀ فکری برای فهم دنیای پیرامون ما است.\nضمنا هر رشته ای از سویی شامل تعدادی نظریه است. منظور از نظریه, "کالبدی است از فرضیات به هم پیوسته که الگویی برای توضیح یک پدیده به وجود می آورد." (دورتیه,1382 : 237) به عبارتی, "نظریه به ارائه تصویری با دقت بیشتر یا کمتر از جهان نمی پردازد, بلکه نوعی ابزار, وسیله یا منطق برای وساطت در جهان است که از طریق سازوکارهای توصیف, تعریف, پیش بینی و کنترل قابل دستیابی است." (بارکر, 1387 : 60) ولی در حوزۀ جامعه شناسی, "نظریۀ جامعه شناسی نظام دامن گسترده ای از افکار است که با مهمترین قضایای مربوط به زندگی اجتماعی سر و کار دارد." (ریتزر, 1379 : 4)\nممکن است که نظریه هایی بین رشته های همجوار مشترک باشند. برای مثال نظریۀ تعامل نمادین هم در جامعه شناسی, هم در روانشناسی اجتماعی مطرح و قابل استفاده است. و از سوی دیگر, موضوعاتی ممکن است که در رشته های مختلف مشترک و مورد بررسی قرار بگیرند. مثلا موضوعات مثبت یا سازنده مانند تبلیغات, کتاب خوانی و رسانه ها و موضوعات منفی یا تخریب کننده شامل بزهکاری, انحرافات, آسیب شناسی اجتماعی نظیر طلاق, در همۀ رشته های مذکور قابل فهم و بررسی می باشند. طبیعتا نگاه به موضوع متفاوت بوده و چه بسا نتایج نیز ممکن است, متفاوت باشند. با این وجود باید توجه دقیق داشته باشیم که "همۀ حوزه های فکری عمیقا تحت تاثیر زمینه های اجتماعیشان شکل گرفته اند." (همان, 5)\nدر رشتۀ جامعه شناسی سه نظریۀ اصلی وجود دارد که پایه های اصلی این رشته هستند و پایۀ اصلی نظریه های بعدی نیز شده است, حتی اگر تضادی با یکی از این نظریه های اصلی داشته باشد, باز ارتباطش به صورت غیر مستقیم با این سه نظریه وجود دارد.\nبنیانگذار واژۀ جامعه شناسی آگوست کنت (Agaust Comte) فیلسوف فرانسوی است که به نظر او "جامعه شناسی باید وجهه ای علمی به خود بگیرد." (همان, 16) از منظر کنت جامعه شناسی علم مطالعه, تجزیه و تشریح شکل های ظاهری و رفتارهای ظاهری حیات اجتماعی مانند لباس غذا و غیره می باشد. لازم به ذکر است که جامعه شناسی کنت بر فرد تاکید ندارد, بلکه پدیده های بزرگتری همچون خانواده را به عنوان واحد بنیادی تحلیل خود در نظر می گیرد. او همچنین "استدلال می کرد که باید هم به ساختار اجتماعی و هم به دگرگونی اجتماعی توجه داشت." (همان, 18) ولی وی پژوهشی جدی در این زمینه را مطرح نکرد.\nبنیانگذار اصلی رشتۀ جامعه شناسی امیل دورکیم (Emile Durkheim) فیلسوف فرانسوی است که این رشته را پایه ریزی و تئوریزه کرد. دورکیم "این واقعیت را مطرح کرد که چگونه نهادهای اجتماعی گوناگون ویژگی های اخلاقی متفاوتی را شکل می دهند و چگونه بر فکر و رفتار افراد تاثیر می گذارند." (گرنفل, 1389 : 68) از این رو, "اخلاق نه تنها در جامعه شناسی دورکیم بلکه در بسیاری از نظریه های جامعه شناختی بعدی (برای نمونه, تالکت پارسونز) نقشی اساسی داشته است." (ریتزر, 1379 : 10) دورکیم معتقد بود که "وظیفۀ ویژۀ جامعه شناسی بررسی آن چیزی است که وی آن را واقعیت های اجتماعی نامید." (همان, 21) بنابراین, وی جامعه شناسی را علم مطالعه پیرامون واقعه های اجتماعی و پدیده های اجتماعی می داند. منظور از واقعه اجتماعی, وقایع, حوادث و رفتارهایی است که در بخشی از جامعه خواه مثبت مانند تقسیم کار اجتماعی, یا کتاب خوانی, شنیدن موسیقی و خواه منفی مثل خودکشی, انحرافات, طلاق و غیره رخ می دهد. زمانی که واقعه ای در سطح جامعه به صورت پراکنده و همۀ اقشار جامعه را در بر گرفت, واقعۀ مزبور به پدیده تبدیل شده است که بدون شک برای بررسی و اظهار نظر در مورد آن, مستلزم پژوهش می باشد. البته "دورکیم دو نوع واقعیت اجتماعی مادی و غیر مادی را از هم متمایز کرد ولی تاکید اصلیش بر واقعیت های اجتماعی غیر مادی (مانند فرهنگ و نهادهای اجتماعی) بود تا واقعیت های اجتماعی مادی (مانند دیوانسالاری و قوانین)." (همان, 22) نظریۀ جامعه شناسی دورکیم به کارکردگرایی (Fonctionaliste) معروف است. کارکرد گرایی معتقد است که هر کل مرکب از اجزایی است که به نحو خاصی با هم ترکیب شده اند و حتی اگر هر دو بخش یعنی اجزاء و کل دچار تغییر و دگرگونی هم بشوند, باز هم به حفظ و ثبات کل کمک می کنند و همچنان نظم برقرار است. یعنی این کارکرد است یا محتوای است که تغییر می کند. کلا کارکردگرایان نظام اجتماعی را دارای تعادل و نظم می دانند. این نوع جامعه شناسی با توجه به اهمیتی که برای سازمان ها و نهادهای اجتماعی قایل است, به اصالت جامعه نیز مشهور است.\nماکس وبر (Max Weber) جامعه شناسی را در آلمان پایه ریزی کرده و جامعه شناسی را مطالعه پیرامون رفتار معنی دار انسان در جامعه می داند. از این رو, وی کنش ها را به عنوان موضوع مورد پژوهش, مورد بررسی قرار می دهد. در نتیجه, جامعه شناسی وی به کنشگرایی (Actionaliste) معروف است و معتقد است که فرد دارای استراتژی بوده و بر اساس نفع و ضرر و با آگاهی نسبت به جامعه عکس العمل نشان می دهد و بی چون چرا تحت تاثیر جامعه نمی باشد. بدین ترتیب, موضوع اصلی این دیدگاه کنش افراد است و جامعه در واقع حاصل جمع کنش های افراد است. این جامعه شناسی به اصالت فرد نیز معروف است. به عبارتی, "از دیدگاه وبر, معنای اعمالِ هر کنشگر اجتماعی از نظر خود او, که برای دیگران امری داده شده نیست, اهمیتِ بنیادی دارد زیرا همین معناست که نمایانگر علتِ آن اعمال است." (بودن,1383 : 91) همچنین, کارِ وبر "انتقاد از دنیای مدرن را کامل کرد. زیرا او با تحقیق در بارۀ این موضوع که چگونه خود ایده ها می توانند به عمل انسان شکل ببخشند, نقش مهمی ایفا کرد." (گرنفل, 1389 : 68)\nاندیشۀ کارل مارکس (Karl Marx) بعدها توسط طرفدارانش به صورت جامعه شناسی در آمده و ساختارگرایی (Structuraliste) را پایه ریزی کردند. و در این میان "نقش هانری لوفور فیلسوف فرانسوی با کتاب جامعه شناسی مارکس را نمی توان در این امر نادیده گرفت." (ریتزر, 1379 : 100) البته به تعبیر بودن "دورکیم را می توان از شمار ساختارگراها پیش از پدایش این اصطلاح دانست چرا که وی تحلیل علمی را تحلیل نسبت های موجود میان متغیرها می داند." (بودن, 1383 : 90) به هر حال, "ساختارگرایی برنامه ای است که هدفِ آن تحلیل مناسبات موجود میان داده های کلی مشاهده شدنی از لحاظ بازیکران اجتماعی و دلائل آنهاست." (همان, 159) این دیدگاه معتقد است که هر گاه میان عناصر و اجزای یک مجموعه که کلیت آن مورد نظر است, رابطه ای نسبتا ثابت و پابرجا برقرار باشد, به مفهوم ساخت می رسیم. ساخت جامعه شبکۀ ارتباطات اجتماعی موجود است که وحدت آنها در شبکه و مستمری که پایگاه ها و نقش ها محور اصلی آن را تشکیل می دهند, خلاصه می شود. لازم به ذکر است که اقتصاد مرکز اصلی اندیشۀ مارکس است. در واقع, "مارکس در جای جای آثارش, مانند یک جبرگرای اقتصادی سخن می گوید, یعنی, به نظر می رسد که اقتصاد سیاسی را دارای اهمیت درجۀ یک می داند و استدلال می کند که اقتصاد سیاسی تعیین کنندۀ همۀ بخش های دیگر جامعه – سیاست, دین, نظامهای فکری و غیره - است." (ریتزر, 1379 : 192) از این رو "وبر, مارکس و مارکسیست های روزگار خود را جبرگرایانی اقتصادی می انگاشت که نظریه های تک علتی در بارۀ زندگی اجتماعی ارائه می دادند. یکی از موارد جبرگرایی اقتصادی که از همه بیشتر وبر را بر آشفته بود, این نظر بود که افکار چیزی جز بازتابهای منافع مادی (به ویژه اقتصادی) نیستند و این منافع مادی اند که ایدئولوژی را تعیین می کنند. در نتیجه, وبر به جای تاکید بر عوامل اقتصادی و تاثیر آن بر افکار, بیشتر توجهش را به افکار و تاثیر آن بر اقتصاد اختصاص داده بود." (همان, 32) اندیشه ای که بعدها توسط اصحاب مکتب فرانکفورت توسعه داده شد.\nاز منظر سطح مطالعه کلیۀ نظریه های جامعه شناسی به سه بخش کلان, میانه و خرد (دورتیه, 1382 : 238) تقسیم می شوند. منظور از سطح کلان پژوهش هایی است که به کلیت رفتار و افکار یک جامعه در سطح وسیع علاقه مند است. مانند خودکشی دورکیم که مؤلفه های زیادی را در کلیت یک جامعه در ارتباط با خودکشی بررسی می کند. در حالی که سطح میانی به موضوعاتی مانند بررسی یک طبقۀ خاص مثلا چگونگی مصرف خوراک طبقۀ کشاورز یا چگونگی گذران اوقات روزمرگیشان, می پردازد. اما در سطح خُرد به مسائل ریز درون خانواده, یا چگونگی جزییات تدریس معلمان در مدارس مختلف می پردازد.\nنگاه به موضوع :\nاز منظر نوع نگاه به موضوع (هر مسئلۀ اجتماعی) یا علت یابی چگونگی وجود موضوع, جامعه شناسی به 5 مکتب تقسیم شده است (دورتیه, 1382 و جلایی پور, 1388) که عبارتند از : رویکرد علی, رویکرد تفهیمی, رویکرد کارکردی, رویکرد ساختاری و رویکرد دیالکتیک.\nرویکرد علی : رویکردی است که "در بررسی یک واقعیت اجتماعی (برای مثال موفقیت تحصیلی) آن را در ارتباط با یک واقعیت اجتماعی دیگر (مثلا طبقۀ اجتماعی والدین کودک) قرار می دهد." (دورتیه, 1382 : 234) دورکیم در بررسی خودکشی از این رویکرد استفاده کرده است. میزان یکپارچگی فرد درون جماعت تاثیری مستقیم بر گسترش خودکشی دارد که نتیجۀ اصلی وی در این پژوهش است.\nرویکرد تفهیمی : در این رویکرد هدف آن است که "پدیدۀ اجتماعی (واقعۀ سیاسی, انتخابی در مصرف و غیره) را با حرکت از نیات و انگیزه های کنشگران آنها توضیح دهیم." (همان, 235) این رویکردی است که ماکس وبر در کتاب خود اخلاق پروتستان و روح سرمایه داری مطرح می کند. وبر نشان می دهد که چگونه ارزش های کالوینیستی که پروتستان ها, آنها را از قرن هفدهم می پذیرند – کار, انباشت, مدیریت مناسب – کالاها را به ارزش تبدیل می کنند و سبب ایجاد زمینۀ مناسب برای تحقق یافتن انباشت سرمایه داری می شوند. توضیح یک پدیدۀ اجتماعی در اینجا به انگیزه های آگاهانۀ کنشگران آن, پیوند خورده است.\nرویکرد کارکردی : رویکردی است که "بدنبال یافتن کارکردی است که پدیدۀ مورد مطالعه در بطن نظامی مفروض بر عهده دارد. برونیسلاو مالینفسکی, مناسک دینی را به مثابه ابزاری برای یکپارچگی اجتماعی تفسیر کرده است. یا مثلا در مراسم تولد, کارکردی آشکار و صریح وجود دارد که همان جشن گرفتن تولد یک فرد خاص است, اما در کنار آن کارکرد کارکردی ضمنی یا پنهان هم وجود دارد که تقویت انسجام اجتماعی است." (همان, 235)\nرویکرد ساختاری : این رویکرد "بیانگر نگاهی تازه به موضوع است زیرا در پی ساختارها یا شکل هایی است که به آن پدیده, پیکربندی ویژه می دهند." (همان, 236) چگونگی ارتباط طبقات مختلف اجتماعی مثلا طبقۀ کارفرما و طبقۀ کارگر در کارهای مارکس در این نوع رویکرد قرار دارند.\nرویکرد دیالکتیک : رویکردی است که "پدیدۀ اجتماعی را در چارچوب فرایندی پویا توضیح می دهد, فرایندی که درون آن نیروهایی متضاد رو در روی هم قرار گرفته اند." (همان, 236) هم پژوهش های مارکس و هم پژوهش های مکتب فرانکفورت برای مثال در ارتباط با صنایع فرهنگی در این رویکرد مثالهای واقعی هستند.\nسوژه و واقعیت :\nجایگاه سوژه و جایگاه واقعیت دو نکتۀ اساسی در حوزۀ جامعه شناسی است که جامعه شناسان را به چند دسته تقسیم کرده است. دسته ای که معتقدند واقعیت اجتماعی در خارج از ذهن انسان ها قرار دارد, مانند دورکیم و مارکس. در این حالت فرد کمتر سوژه است و بیشتر محصول و محصور در ساختارها و نهادهای اجتماعی می باشد و هیچ نقشی و دخالتی در چگونگی واقعیت ها ندارد. در نتیجه, این دسته طرفدار اصالت جامعه هستند. دستۀ دوم بر این باورند که واقعیت ها اموری ذهنی و برساخته ای اجتماعی است. وبر این اعتقاد را مطرح می کند. فیلسوف اطریشی ادموند هوسرل نیز با بنیانگذاری پدیدار شناسی (Phénoménologie) این تفکر را تئوریزه کرد و در حوزۀ جامعه شناسی آلفرد شوتس پدیدار شناسی اجتماعی (Phénoménologie Social) را مطرح کرد و امروزه پیتر برگر و توماس لوکمن (1986) از پیروان و صاحب نظران این ایده هستند. این دسته سوژه را به حد اعلای خود مختاری تصور می کنند. از این رو, آنان به اصالت فرد مشهور هستند. دستۀ سوم معتقدند که انسان نه اسیر ساختار آنطوری که دستۀ اول می اندیشند, است و نه سوژۀ مطلق, آنگونه که پدیدارشناسان معتقد هستند, بلکه انسان در نوسان بین این دو حالت سوژه بودگی و محصور بودگی در حال حرکت است. پیر بوردیو و آنتونی گیدنز به درجات مختلف «عاملیت» در این دسته قرار دارند. البته بسته به میزان آگاهی فرد و شناخت او بین سوژه بودگی و محصور بودگی در نوسان است. یعنی هر چقدر فرد آگاه تر باشد, بیشتر به عاملیت و سوژه بودگی نزدیک شده و هر چقدر کمتر از آگاهی برخوردار باشد, بیشتر مطیع ساختارهای جامعه خواهد بود.\nبا توجه به مطالب متنوع مطرح شده, کتاب حاضر در چارچوب نظریۀ خاصی نمی باشد, بلکه از آنجایی که بخش هایی از این کتاب محصول کارهای پژوهشی است و پژوهشگر فقط با روش کیفی پژوهش هایی را انجام داده است, نخست, روش کیفی بیشتر در حوزه های انسان شناسی معاصر و نه کلاسیک و جامعه شناسی خُرد معنی داشته و قابل استفاده می باشد, می توان مدعی شد که روح جامعه شناسی خُرد بر فصول مختلف کتاب حاضر غالب است. ضمن اینکه دوم, در فصل هایی که نتایج پژوهش های نگارنده است که به روش کیفی صورت گرفته است, بعد از تبدیل اطلاعات جمع آوری شده به داده ها و تحلیل آنها از نظریه هایی که نیازمند تبیین نتایج بوده و پژوهشگر به آنها شناخت داشته است, در مواقعی از نظریه های ترکیبی استفاده کرده ایم.\nبه عبارتی, یکی از مشخصات روش کیفی نیز در این است که بعد از جمع آوری داده ها و تحلیل آنها باید به سراغ نظریه ها رفت و هدف اجرای نظریه ای در عمل نیست. از این رو, نظریه های متفاوتی در کتاب حاضر مطرح شده اند. ولی به طور خلاصه می توان گفت که روش کیفی و نظریۀ جامعه شناسی خُرد و در مواقعی نظریۀ عاملیت بوردیو (1989) که واسطه ای بین ساختار و فرد یا بین عینیت و ذهنیت است, در کتاب حاضر بیشتر خودنمایی می کند.\nتقسیم بندی جامعه شناسی :\nاولین بخشی که از جامعه شناسی جدا شد و رشته ای مستقل را تشکیل داد, انسان شناسی است که توسط مارسل موس (Marcel Mauss) خواهر زادۀ امیل دورکیم در فرانسه شکل گرفت. که هدفش مطالعه پیرامون قوم ها و نژادهای خاص است که در این کار فرهنگ آنان را مورد مطالعه و بررسی قرار می دهد. امروزه جامعه شناسی تخصصی شده و به تخصص های مختلف تقسیم شده است و هر یک توسط یکی از جامعه شناسان برجسته ساخته, تئوریزه و شکل گرفته است.\nجامعه شناسی سیاسی و جامعه شناسی مذهبی توسط ماکس وبر پایه ریزی شد. جامعه شناسی شهری مبتکر آن هانری لوفور فیلسوف فرانسوی است. جامعه شناسی اقتصادی و جمعیت شناسی با کارهای آلفرد سوی شکل گرفت. جامعه شناسی آموزش و پرورش که پرکارترین رشتۀ جامعه شناسی است, توسط خود دورکیم با کتاب «جامعه شناسی و آموزش و پرورش» پایه ریزی شد. جامعه شناسی ارتباطات جمعی با کارهای ژان کازنو و جامعه شناسی جنگ توسط گاستون بوتول, جامعه شناسی بیماری های روانی توسط روژه باستید ساخته شد. مبتکر جامعه شناسی خانواده الن ژیرارد, و جامعه شناسی روستایی با هانری مندراس متولد شد. جامعه شناسی ارگانیزاسیون توسط میشل کروزیه, جامعه شناسی کار با پیر ناویل و جامعه شناسی فرهنگ با کارهای پیر بوردیو و ژان کلود پسرون آغاز شد. جامعه شناسی نهضت های اجتماعی با اندیشۀ الن تورن ساخته شد.\nولی جامعه شناسی آموزش و پرورش (Sociologie de l’éducation) یکی از تخصصهای مهم, پیچیده و پرکار از رشتۀ جامعه شناسی است که وسعت مطالعات و موضوعات آن دلیل این ادعا است. بدون اغراق می توان گفت دو رشته از جامعه شناسی : جامعه شناسی آموزش و پرورش و جامعه شناسی خانواده, پرکارترین رشته های جامعه شناسی می باشند. زیرا, به هر جهت هر جامعه شناسی به نوعی مستقیما در ارتباط با مسئلۀ آموزش (بواسطۀ تحصیلاتش) و خانواده (حداقل فرزند خانواده ای بودن) بوده و می باشد.\nکتاب حاضر در تلاش است تا این رشته از حوزۀ جامعه شناسی را در سطح بضاعت علمی نگارنده که نه تنها تحصیلات دانشگاهی خود را در این رشته انجام داده, بلکه سالهای متمادی است که این درس را در مقاطع لیسانس, فوق لیسانس و دکتری تدریس کرده و می کند, توضیح بدهد. بخشی از مطالب و فصل های کتاب حاضر قبلا به شکل مقاله در مجلات علمی پژوهشی یا در مجموعه مقالات به چاپ رسیده اند, یا در همایش های داخلی و خارجی مطرح شده اند, یا چاپ شده اند و بخش های دیگری یا در کلاس های درس مطرح شده و مورد ارزیابی و پرسش های دانشجویان واقع شده اند و یا بخش های اندکی برای اولین بار مطرح می شوند. از این رو, از سویی, تفاوت در شکل و ارائه و اندازۀ فصل ها دیده می شود, که ناشی از سیاست و شکل درخواستی مجلات علمی پژوهشی, مجموعه مقالات و مباحث کلاس های درس است. از سوی دیگر, ممکن است که بخش هایی کوتاه در تعدادی از فصل ها کمی مشترک و تکراری به نظر برسند که نمی توانستیم و نمی خواستیم آنها را حذف کنیم, زیرا مایلیم که هر فصل را بتوان به شکل مجزا مطالعه کرد. ضمن اینکه در یک نگاه کلی تمامی فصل ها با یکدیگر در ارتباط هستند که یک مجموعه ای را به نام «جامعه شناسی آموزش و پرورش» می سازند که در فصل های بعدی مفصلا توضیح داده خواهد شد. کتاب حاضر دارای چهار بخش و هفده فصل می باشد.\nبخش اول : جامعه شناسی مدرسه\nدر حوزة جامعه شناسی مدرسه, کلیۀ مطالبی که فقط در چارچوب و در درون مدرسه رخ می دهد, مورد بررسی و پژوهش قرار می گیرد و امروز پرداختن به این بخش, خود تخصصی جداگانه و مخصوص به خود را دارد. حتی بعضی از موضوعات آن مانند روش تدریس معلمان یا برنامه ریزی درسی, به تنهایی می توانند تخصصی خاص باشند.\nدر این حوزه مطالعات و پژوهش ها بر روی عملکرد مدرسه, شامل, مدیریت, ارتباط معلم و مدیر, ارتباط مدیریت با دفاتر و مراکز کل نهاد آموزش و پرورش و بر خورد با آیین نامه ها, روش تدریس معلم, ارتباط معلم و دانش آموز, و در نهایت چگونگی فضای فیزیکی مدرسه, می باشد. در واقع, در این قسمت کلیة رفتارها, رابطه ها و فعالیت هایی که فقط در چارچوب و در درون مدرسه می گذرد, مورد مطالعه و بررسی قرار می گیرد.\nیکی از مسائل مهم این حوزه که به نوعی بقیۀ بخش های نهاد آموزش و پرورش را درگیر کرده است, شکست تحصیلی تعدادی از دانش آموزان است که هر ساله شاهد مردودی, ترک تحصیل و پایین بودن سطح سواد آنان می باشیم. فصل اول این بخش از منظر جامعه شناسی شکست تحصیلی را مورد بررسی قرار داده است. فصل دوم به بررسی تاثیر طبقۀ اجتماعی دانش آموزان بر تصورات معلم از پیشرفت تحصیلی آنان پرداخته است. بررسی کلاس درس موضوع فصل سوم این بخش است. عدم موفقیت نهاد آموزش عالی موضوع فصل پنجم و نابرابری های آموزشی در فصل ششم این بخش مورد کاوش قرار گرفته است. این مباحث مربوط به جامعه شناسی مدرسه است که در این بخش مطرح شده اند.\nبخش دوم : جامعه شناسی محتوای\nحوزة جامعه شناسی محتوای, پیرامون محتوای علم, دانش, و فرهنگ مدارس یا فرهنگ نظام آموزش و پرورش می پردازد و پژوهش می کند. این حوزه به دو بخش محتوای رسمی یا آشکار و محتوای غیر رسمی یا پنهان نهاد آموزش و پرورش پرداخته می شود. در محتوای رسمی به ارزش ها و هنجارهای مطرح در کتاب های درسی, بخصوص ادبیات فارسی, بینش اسلامی و تاریخ که ارزش ها, هنجارها و وقایع مورد نظر برنامه ریزان و مسئولین جامعه را اشاعه می دهد, توجه دارد. سکوت در مورد فردی یا گروهی در طول تاریخ جامعه ای یا واقعه ای یا پررنگ کردن اثر فردی در تاریخ یا واقعه ای در کتاب های درسی از این دست نمونه ها می باشند. (هس و سووا, 1993) محتوای غیر رسمی, محتوایی است که مستقیما اثر نوشتاری ندارد و به صورت غیر مستقیم عرضه می شود. تابلوها و تصاویری که بر در و دیوار مدارس آویخته شده است. انتخاب نوع کتاب های کتابخانة مدارس بی دلیل و بدون حساب نمی باشند. مثالهایی که معلم در خلال درس برای فهم موضوعی مطرح می کند. انتخاب موضوع های انشاء (تعریف یک فصل سال یا یک واقعة تاریخی مشخص) فرهنگ خاصی را نیز مطرح کرده و در دانش آموزان درونی می کند. تاکید معلم بر نکته ای و یا گذشت سریع در مورد نکتة دیگر, یا توضیح کم و یا زیاد دادن در مقابل پرسش دانش آموزی, و در نهایت نوع پوشش و رفتار اجتماعی معلم در سر کلاس, هر یک به صورت پنهان فرهنگ خاصی را ترویج می کند. این فرهنگ در صورت رفتار کارشناسی غالبا به مرور زمان در اکثر دانش آموزان درونی و نهادینه می شود.\nیکی از این مطالب قابل تعمق زبان رایج در مدارس است که در فصل اول این بخش کالبد شکافی شده است. سپس فضای فرهنگی مدارس از منظر جامعه شناسی مورد تحلیل قرار گرفته است که اثر مهم و عمیقی بر روی فرهنگ دانش آموزان می گذارد. این موضوع در فصلی مجزا مطرح شده است. فصل نهم کتاب به بررسی جامعه شناختی و تحلیل کتاب های درسی پرداخته که اشاره به چند پژوهش دانشجویی است که با راهنمایی نویسنده صورت گرفته است.\nبخش سوم : جامعه شناسی ارتباط نهاد آموزش و پرورش با نهادهای دیگر جامعه\nدر بخش جامعه شناسی ارتباط نهاد آموزش و پرورش با نهادهای مختلف اجتماعی, به ارتباط مدرسه با : خانواده, محله, سیاست, اقتصاد, فرهنگ, مراکز فرهنگی (مسجد, زیارتگاه ها, جلسات سخنرانی, فرهنگسراها), هنری (سینما, تئاتر و موزه) و ورزشی (سالن ها و استادیوم ها) و امروزه بحث جهانی شدن می پردازد.\nدر واقع, نهاد آموزش و پرورش چگونه با نهادهای دیگر اجتماعی ارتباط داشته و چقدر از آنها تاثیر می پذیرد و یا بر آنها تاثیر می گذارد. این ارتباط نه با رویکرد سازمانی یا روانشناختی بلکه با رویکرد جامعه شناسی دیده شده و بررسی می شود.\nاین بخش شامل سه فصل است. فصل اول تصور والدین از مدرسه و تاثیر این تصور بر چگونگی ارتباطشان با مدرسه است که محصول یک کار پژوهشی است. فصل بعدی بخش حاضر که فصل یازده کتاب است, به مسئلۀ جهانی شدن و امر آموزش و پرورش پرداخته است. و نهایتا فصل دوازدهم کتاب موضوع بازدیدهای علمی را بررسی کرده است.\nبخش چهارم : مباحث کلیدی نهاد آموزش و پرورش\nبدون شک مطالبی که در این حوزه قرار داشته و مورد بررسی قرار می گیرند به نوعی یا با مدرسه, یا با روش تدریس یعنی معلم, یا با مدیریت, یا با آیین نامه ها یعنی محتوای, یا برنامه ریزی ها باز هم محتوای, یا ارتباط با نهادهای مختلف که همان حوزۀ سوم است, ارتباط دارد که هر یک متعلق به یک حوزۀ خاص هستند. ولی چون مستقیما به هر یک از این مؤلفه ها و حوزه ها نمی پردازد, می تواند حوزۀ چهارمی را شکل بدهد.\nدر بیشتر موارد, نظریه ها و تئوری هایی که در ارتباط با نهاد آموزش و پرورش توسط متخصصین رشته های مختلف ساخته می شوند, در این حوزۀ فرعی قرار دارند. سپس نقدها و انتقاداتی که به بخش های مختلف نهاد آموزش و پرورش اعم از ورودی ها (یعنی چگونگی وضعیت دانش آموزان) و یا خروجی آنها (یعنی فارغ التحصیلان) و یا چگونگی حرکت و تداوم و کارکرد نهاد آموزش و پرورش (یعنی روش تدریس و مدیریت و غیره) در این حوزۀ چهارم معنی می یابند.\nبنابراین, کلیۀ مطالبی که منحصر به یکی از سه حوزۀ اصلی مطرح شده نباشند, در این حوزۀ فرعی قرار می گیرند. برای مثال, بحث جامعه پذیری فصلی از کتاب را بخود اختصاص داده, نگاهی جامعه شناختی به مقولۀ هوش به اتکاء پژوهش های انجام شده و نظریات موجود موضوع فصل چهارده کتاب است, تفاوتی که بین دانش مطرح شده (ریاضی, فیزیک, پزشکی یا علوم انسانی) در نهاد آموزش عالی و باوری که باید فارغ التحصیلان به آن دانش بیابند, موضوع فصل پانزده کتاب حاضر است و عدم موفقیت نهاد آموزش عالی در بالابردن سطح فرهنگ دانشجویان از مباحث مطرح در این حوزه می باشد که در فصل شانزده مطرح شده است. نقش و جایگاه علوم تربیتی و اهمیت علوم انسانی در دانشگاه و جامعۀ علمی بحث فصل هفده کتاب است.\nدر دنیای امروز نهاد آموزش و پرورش بسیار پیچیده شده و از تشکیلاتی وسیع و عریض و طویل برخوردار است و دیگر نمی توان با یک رویکرد و با یک رشته به آن نگریست و برای آن برنامه ریزی کرد و مایل به برداشتن مشکلات و موانع آن بود و قصد توسعۀ آن را داشت, تا بدین ترتیب جامعه بتواند با پیشرفت و توسعۀ پایدار حرکت کند.\nاز این رو است که ما در دانشگاه های معتبر دنیا با رشته ها و گرایش های جامعه شناسی آموزش و پرورش (یا جامعه شناسی تربیتی) روانشناسی تربیتی, فلسفۀ تعلیم و تربیت, اقتصاد آموزش و پرورش, سیاست آموزش و پرورش و حتی انسان شناسی آموزش و پرورش (انسان شناسی تربیتی) روبرو هستیم و هر یک در تلاش هستند تا این دستگاه عظیم و بزرگ ترین نهاد اجتماعی جامعه (همچنین در جامعۀ ما) را با پویایی و موفقیت به پیش ببرند. به عبارت واضح تر, فقط روانشناسی تربیتی یا جامعه شناسی آموزش و پرورش به تنهایی قادر به انجام این کار ستُرگ نیستند.\nما نیز ادعای چنین نگاه محدودی را فقط با جامعه شناسی آموزش و پرورش در ارتباط با این نهاد عظیم اجتماعی, نداریم. شووو در تفسیر شکست تحصیلی بیان می کند که, "توصیف رایج شکست های تحصیلی مدت های مدیدی با شکل روانشناختی یا به شکل روانشناسی مرضی بود. وجود نقص های فردی بیشتر به عنوان عامل عدم موفقیت های تحصیلی تعدادی از دانش آموزان (غالبا طبقات محروم اقتصادی فرهنگی) مد نظر بود." (شووو, 1978 : 90) وی کمی دورتر بیان می کند که در پژوهش ها مدت ها است "از جبرگرایی, از تقدیر گرایی بیولوژیکی, به جبرگرایی جامعه شناختی در غلتیده ایم. از مرضی شناختن فرزند, به مرضی شناختن خانواده و اطرافیان کشیده شده ایم. در نظرگرفتن طبقات مردمی (کارگران, کارمندان جزء, کشاورزان, صنعت کاران جزء) به عنوان دارا بودن محیط محروم فرهنگی, هم یک نوع معلولیت فرهنگی این طبقه ها را مطرح می کنیم و هم بالابردن و بالادیدن طبقۀ مرفه مادی به عنوان یک طبقۀ مرفه فرهنگی در نظر می گیریم, آیا این برداشت واقعا یک قضاوت طبقه بندی نمی باشد؟" (همان, 100) بنابراین, ما نیز بر این باور جبرگرایی جامعه شناختی نیستیم, ولی بواسطۀ تحصیلات دانشگاهی در رشتۀ جامعه شناسی آموزش و پرورش, مطالعات و پژوهش هایی که در طی این چند سال در این حوزه انجام داده ایم و سالها تدریس در این رشته, بر این باوریم که این نوع نگاه در جامعۀ ما نسبتا مغفول مانده و شیوۀ نگاه روانشناسی تربیتی بر نهاد آموزش و پرورش جامعۀ ما حاکم است و سیطره دارد. البته اقتصاد آموزش و پرورش و سیاست آموزش و پرورش و بخصوص انسان شناسی تربیتی وضع بسیار بدتری نسبت به موقعیت فعلی جامعه شناسی آموزش و پرورش در دانشگاه های ما دارند. براین باوریم که براستی هر یک در توانمند سازی این نهاد بزرگ اجتماعی می توانند نقش آفرینی بکنند و مفید واقع شوند.\nاما در مورد جامعه شناسی آموزش و پرورش ذکر چند نکته خالی از لطف نیست. نخست, کتاب های زیادی در این عرصه در بازار علمی ایران وجود ندارد و بیشتر آنهایی هم که وجود دارند, بحث های کلی را مطرح می کنند. دوم, کتاب های نظریه ای از منظر جامعه شناسی آموزش و پرورش در ایران کمیاب است. در صورتی که پژوهشگران مایل باشند پژوهش هایی انجام بدهند, غالبا از نظریه های جامعه شناسی استفاده خواهند کرد. و سوم پژوهش هایی در زمینۀ جامعه شناسی آموزش و پرورش در جامعۀ ما بسیار اندک هستند.\nاین در حالی است که پیچیدگی جامعۀ ما نسبت به جوامع دیگر, موقعیت حساس ایران بواسطۀ انجام یک انقلاب بزرگ فرهنگی, تمایل و وجود اندیشۀ توسعه و رقابت با جوامع دیگر, خواست و تمایل ورود همۀ افراد واجد شرایط به نهاد آموزش و پرورش هم توسط مسئولین و هم توسط خانواده ها, تغییرات هر از گاهی در این نهاد (از واحدی کردن مقطع دبیرستان, تا برداشتن دورۀ راهنمایی و غیره), خواست مسئولین جهت پیشرفت نهاد اموزش و پروش, عصر ارتباطات و تسهیل جابجایی اطلاعات علمی - فرهنگی و بحث جهانی شدن, همه دست به دست یکدیگر داده و وضعیت آموزش و پرورش جامعۀ ما را پیچیده تر و دشوارتر کرده است. در بین رویکردهای مختلف موجود در عرصۀ علم در ارتباط با آموزش و پرورش, نگاه جامعه شناسی آموزش و پرورش در این مباحث بسیار گره گشا و مفید می توانند باشند. بنابراین, تلاش شده است در حد توان و بضاعت علمی مباحث موجود جامعه شناسی آموزش و پرورش را بر اساس واقعیت های جامعۀ ایران به کمک نظریه های مطرح در این حوزه را در کتاب حاضر گردآورده تا علاقه مندان با رشته, حوزه ها, و درس جامعه شناسی آموزش و پرورش آشنایی پیدا کرده و با نگاهی تخصصی تر در صدد مطالعه, بررسی و پژوهش در مسئلۀ آموزش و پرورش برآیند. ضمنا, قصد طرح یا معرفی نظریه ای خاص را در این کتاب نداشته, زیرا این امر کتاب دیگری را می طلبد. در این کتاب هدف ما بیشتر نشان دادن حوزه های مختلف با موضوعات و زیرمجموعه های آنها در آموزش و پرورش با رویکرد جامعه شناسی می باشد.\nهمانطوری که گفته شد از منظر جامعه شناسی آموزش و پرورش می توان نهاد آموزش و پرورش را به سه حوزۀ اصلی و یک حوزۀ فرعی تقسیم کرد. جامعه شناسی مدرسه که حوزۀ اول می باشد فقط در چارچوب و در درون ساختمان مدرسه باقی می ماند و در پی شناسایی وضعیت موجود اعم از کارکردهای مثبت و کمبود ها, کاستی ها, مشکلات و موانع می باشد.\nبررسی محتوای کتاب های درسی, موضوعات مطرح شده در کلاس ها, برخورد معلمین, چگونگی فضاهای فیزیکی و فرهنگی مدارس شامل, کلاس درس, کتابخانه, سالن اجتماعات, نمازخانه و غیره در حوزۀ دوم جای می گیرند. و حوزۀ سوم به ارتباط نهاد آموزش و پرورش با نهادهای اجتماعی دیگر بخصوص نهاد خانواده می پردازد. زیرا جلب توجه و همکاری خانواده با مدرسه بسیار برای دانش آموزان, مدرسه, خانواده و نهایتا جامعه مفید می باشد. و اگر تفاوت یا مخالفت یا حتی تضادی بین این دو نهاد عظیم اولیۀ جامعه (خانواده و آموزش و پرورش) رخ بدهد, مطمئنا جامعه با مشکلات زیادی روبرو خواهد شد. زیرا تمام فعالیت های نهاد آموزش و پرورش به هدر می رود و نمی تواند آنطوری که می خواهد از دانش آموزان استفاده بکند. و در نهایت حوزۀ فرعی چهارمی را نیز در نظر می گیریم که, مطالب آنها مستقیما در هیچ یک از حوزه های اصلی جای نمی گیرند, ولی بی ارتباط با حوزه های اصلی نمی باشند. نظریه ها, نقدهای مختلف و چه بسا ارایۀ راهکارها در این حوزه قرار دارند.\nدر حالت کلی به هیچ عنوان بر این باور و بر این ادعا نیستیم که این حوزه ها کاملا از یکدیگر مجزا بوده و هیچ ارتباطی بین آنها وجود ندارد. بر عکس, زمانی که از آموزش و پرورش و یا دانش آموز صحبت می کنیم, تمام این مسائلی را که برشمردیم در چگونگی وضعیت دانش آموز نقش داشته و سهیم هستند و هر یک به نوعی خود را با دانش آموز درگیر می کنند. منتهی جداکردن حوزه ها از این جهت حائز اهمیت است تا پژوهش ها به شکل تخصصی تر اجرا بشوند و در مواقعی که ما قصد بررسی مسئله ای را در نهاد آموزش و پرورش داریم, بدانیم که در هر حوزه, متخصصین خاص و دانش منسجم مشخصی وجود دارد که می توان از دانش و تخصص آنها در بهبود وضعیت موجود یا برطرف کردن مانع یا مشکل اقدام کرد. برای مثال در فرانسۀ امروز در بین متخصصین بیشماری, خانم ژاماتی (1984) بیشتر متخصص روش تدریس می باشد, گابریل لانگوهه (1985) متخصص تفاوت و مقایسه بین مدارس دولتی و غیر دولتی است. آنتوآن پروست (1986) تاریخ نهاد آموزش و پرورش را با همۀ جوانب و ریزه کارهایش می شناسد. بوردیو (1971 و 1985) وضعیت موجود نهاد آموزش و پرورش و آموزش عالی با تفاوت ها و مشکلات و شکست تحصیلی و فرهنگ موجود این نهاد را مورد بررسی قرار داده است و بدین ترتیب هر متخصصی در حوزۀ مشخص موضوع خاص صاحب نظر بوده که در مواقع ضروری می توان از دانش و تجربۀ آنها استفاده کرد.\nدر هر حال پویایی جامعۀ امروز ما, تحرک و تولید نظریه های جامعه شناختی, رقابت بین کشورها در پیشرفت هر چه بیشتر و سریع تر ما را موظف می کند تا نگاه جامعه شناسی آموزش و پرورش را که رشته ای پویا, پرتحرک و نقاد می باشد, در جامعۀ خود تقویت کنیم.\nامید است کتاب حاضر در این حرکت عظیم علمی, سهمی هر چند اندک داشته باشد. بدون شک این کتاب عاری از ایراد و کاستی ها نیست و خوشحال می شویم و با گشاده رویی آمادۀ دریافت نظرات علمی صاحب نظران جهت بهبود کتاب و رفع نواقص آن, در چاپ بعدی هستیم.\nاز نشر آوای نور و دست اندرکاران آن نهایت تشکر را داشته که همت در چاپ این کتاب داشتند. همچنین, از ویراستار محترم خانم حق دوست نیز که تقبل ویرایش نوشتۀ اینجانب را کردند, سپاسگزارم.\nتهران آبان 1391\nفهرست مطالب شمارۀ صفحه\nفصل اول : کلیات 19\nفصل دوم : تفسیر جامعه شناختی شکست تحصیلی 33\nفصل سوم : تصورات معلم از پیشرفت دانش آموزان 47\nفصل چهارم : کلاس درس 63\nفصل پنجم : فرهنگ کتابخوانی 73\nفصل ششم : نابرابری آموزشی 97\nفصل هفتم : جامعه شناسی زبان 111\nفصل هشتم : جامعه شناسی فضا 123\nفصل نهم : جامعه شناسی کتاب های درسی 131\nفصل دهم : تصور والدین از علم و مدرسه 155\nفصل یازدهم : جهانی شدن و آموزش و پروش 171\nفصل دوازدهم : بازدید های علمی 193\nفصل سیزدهم : جامعه پذیری 203\nفصل چهاردهم : جامعه شناسی هوش 223\nفصل پانزدهم : مشاهدۀ تفاوت دانش و شناخت در زندگی روزمره 247\nفصل شانزدهم : نقش دانشگاه 285\nفصل هفدهم : نقش و جایگاه علوم تربیتی 305\nنتیجه گیری نهایی 315\nمنادی، مرتضی info+monadi@anthropology.ir\nجامعه پذیری و خانواده\nشیوه های فرزندپروری و شخصیتِ اجتماعی و فرهنگی جوانان\nزمان گفتگو در خانواده و در جامعۀ ایرانی\nنقدی بر دیدگاه های کمی گرا در توسعه اجتماعی\nبررسی «زندگی و محیط کارل مارکس»\nروش کیفی و نظریه سازی\nمرروری بر کتاب بازتولید اثر پیر بوردیو\nاعتیاد و خانواده: مطالعۀ موردی ترک اعتیاد مُعتادین به موادِ مُخدر\nنقش دانش و شناخت در زندگی روزمره, مقایسه موردی : (خانواده های تحصیلکرده و کم سواد تهرانی)\nطلاق و خانواده های ایرانی\nروش کیفی در علوم اجتماعی و علوم رفتاری(خلاصه)\nنقش فضاهای فرهنگی شهر در رفتارهای اجتماعی شهروندان\nآموزش و خانواده