ခန္ဓာကြီးက သေရာသွားနေပုံ\nပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ် အမေးအဖြေ - NEW\nLast week 674\nThis month 1938\nLast month 2698\nမိုးကုတ်မြို့ မင်္ဂလာတိုက်၌ ဟောကြားဆုံးမတော်မူသော\nဒီခန္ဓာကြီးကို ရ,ထားတယ်ဆိုတာ အားလုံးပဲ ခန္ဓာရ, ထားကြတယ်။ အခုဘယ်သူနဲ့ အတူနေကြ သတုံး ဆိုလို့ရှိရင် ခန္ဓာငါးပါးနဲ့ အတူတူနေကြတယ်လို့ ပြောကြရမှာပဲ၊ ဒီခန္ဓာငါးပါးကြီးဟာ ယခုအခါ၌ ဘယ်ကို အမှန်သွားနေသလဲလို့မေးရင် သေရာသွားနေတယ်လို့ ဖြေရမှာပဲ … (မှန်ပါ့ ဘုရား)။\nဒီခန္ဓာကြီး၏ အမှန်သွားရာလမ်းကို ပြောစမ်းပါ ဆိုလို့ရှိရင် ဘယ့်နှယ်ပြောမလဲ … (သေရာသွားနေ ပါတယ်ဘုရား) ဒီလမ်းကိုတော့ဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့က သူက ထိုင်လျက်နဲ့လဲ သွားနေတာပဲ … (မှန်ပါဘုရား) အိပ်ရင်းလဲ … (သွားပါတယ်ဘုရား)၊ ထမင်းစားရင်လဲ … (သွားပါတယ်ဘုရား)၊ ဆေးလိပ် သောက်ရင်း … (သွားပါတယ်ဘုရား)။ ဆေးလိပ်တစ်ဖွာနဲ့ တစ်ဖွာ ဆိုလို့ရှိရင်ဖြင့် ပထမအဖွာထက် ဒုတိယ ဖွာလိုက်မှုသည် ဒကာ ဒကာမတို့ သေရာက ပိုနီးတယ်ဆိုတာတော့ ပြောဖို့မလိုတော့ဘူး … (မလိုပါ ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒီခန္ဓာရ,ထားတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်၏ အလုပ်သည် သေရာသွားတဲ့အလုပ်ဟာ အမြဲတမ်းအလုပ် (မှန်ပါ့) ရောင်းဝယ်ဖောက်ကားတဲ့ အလုပ်သည်ကားလို့ဆိုရင် ယာယီတည်းခိုနေကြတဲ့အလုပ် … (မှန်ပါ့) အမြဲတမ်း အလုပ်ကတော့ (သေရာသွားတဲ့အလုပ်ပါ ဘုရား)။\nအဲဒီလိုမှတ်ထားတော့မှ သြော် … ခန္ဓာရအောင် ကြိုးစားတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်များဟာ သေရာသွားတာကို မပျင်းသေးလို့ ဒုတိယဘ၀ အစသည် ရ,ချင်တာကိုးလို့ သူ့ကိုအပြစ်တင်ရမယ် … (မှန်ပါ့) မထင်ထိုက်ဘူး လား … (တင်ထိုက်ပါတယ် ဘုရား)။\nခန္ဓာနောက်ထပ်ရချင်တဲ့ပုဂ္ဂိုလ် လူခန္ဓာ၊ နတ်ခန္ဓာ၊ ဗြဟ္မာခန္ဓာ ရချင်တဲ့ ခန္ဓာရ၊ တောင်းချင်တဲ့ခန္ဓာ ကိုတောင်း၊ တောင်းတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်ဟူသရွေ့ကတော့ သေရွာသွားတဲ့အလုပ်ကို မပျင်းကြသေးလို့ကိုး … (မှန်ပါ့) ဒီအတိုင်းပဲပြောရမယ် … (မှန်ပါ့) သေရာသွားတဲ့အလုပ် ခဏခဏသွားရတဲ့အလုပ်က မပျင်းနိုင်အောင်ဘဲ သူသည် လုပ်ချင်သေးလို့ ဒီခန္ဓာရချင်တာပဲလို့ ဒီလို ပြောကြရမယ် … (မှန်ပါ့)။\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတွေ ဒီခန္ဓာကြီးဟာဖြင့် သူ့အလုပ်က အမြဲတမ်းလုပ်တာဟာ သူလုပ်ချင်လို့ လုပ်ရသမားလို့ မေးဖို့လိုလာတယ် … (မှန်ပါ့) သူ့ကိုခင်မင်နေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ယောက်သည် ခင်မင်လို့ရတာ ပဲ ဒီခန္ဓာကြီးဟာ … (မှန်ပါ့) ခင်မင်တဲ့ သဘောကြောင့် ဒီခန္ဓာကြီး ပေါ်လာတယ်၊ ခင်မင်တဲ့ သဘောမရှိလို့ ရှိရင် … (မပေါ်ပါ ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒီခင်မင်တဲ့ အလုပ်မပြတ်သေးသရွေ့ ဒကာ ဒကာမတို့ သေရာသွားတဲ့အလုပ် နောက်ဆုတ်မယ် မဟုတ်ပါဘူး … (မှန်ပါ့)။ ခင်မင်တဲ့အလုပ် မပြတ်သရွေ့ သေရာသွားမည့်အလုပ် နောက်မဆုတ်ပါဘူးဆိုတာ သေသေချာချာ မှတ်ပါဗ၊ သဘောပါပလား … (ပါ, ပါပြီဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ဒီနေ့ရှေ့ပိုင်းမှာ ဘုန်းကြီး သတိပေးချင်တာက သြော် … ဒကာ ဒကာမတွေ လမ်းမှားတော့ဖြင့် လိုက်ခဲ့ကြလို့ ပြင်လို့မရခဲ့ကြဘူး … (မှန်ပါ့)။\nခန္ဓာကြီး ဆုတောင်းပြီးသကာလ လာခဲ့ကြလို့ ခန္ဓာရအောင် ဆုတောင်းလာကြလို့ သေရာသွားတဲ့ အလုပ်ကို နောက်ဆုတ်လို့ ရကြသေးရဲ့လား … (မရပါဘုရား)။\nအခုမှ ကိုယ်ကျိုးနည်းမှန်း သိနေရုံနဲ့လဲ မတတ်နိုင်တော့ဘူး … (မှန်ပါ့) တက်နိုင်စရာ အကြောင်း မြင်သေးရဲ့လား (မမြင်ပါဘုရား) ကိုယ့်အလုပ်က ဘယ်ကိုမှန်မှန် သွားနေရသလဲ … (သေရာကို မှန်မှန်သွား နေရပါတယ်ဘုရား) သွားရမှာပဲ၊ ဇရာက မောင်းထုတ်နေတာကိုး … (မှန်ပါ့)။\nဇရာက နေ့တိုင်းမောင်းထုတ်နေ ဗျာဓိဆီရောက်၊ ဇရာဆိုတဲ့ ဒဏ်ချက်ကလဲ အမျိုးမျိုးနှင်နေတော့ ဗျာဓိဆိုတဲ့ အိပ်ရာဖျာကပ် အလုပ်သို့ ရောက်ရတော့မယ် … (မှန်ပါ့)။\nအဲဒီဗျာဓိဆိုတဲ့ အိပ်ရာဖျာကပ်အလုပ်သို့ ရောက်တဲ့အခါ ခြေမသယ်နိုင် လက်မသယ်နိုင်နဲ့ မရဏဆိုတဲ့ ဓမ္မစီမံသလို ကိုယ့်မှာ အသာခံရုံပဲ ဆိုတာကလဲ သေချာနေတယ် … (သေချာပါတယ်ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီခန္ဓာကြီးဟာဖြင့် နဂိုက အနေလွဲခဲ့လို့ အခုတော့ အရတော့ဖြင့် လွဲနေကြပြီပေါ့။ မဆိုထိုက်ဘူးလား (ဆိုထိုက်ပါတယ်ဘုရား)။\nလွဲလိုက်တာမှ ပြင်လို့တောင် ရသေးရဲ့လားလို့မေးရင် (မရပါဘုရား) သေရွာသွားတဲ့လူအတွက် မတတ်နိုင်ဘူး … (မှန်ပါ့) ဘုရားဟောတဲ့နည်းအတိုင်း ဘုန်းကြီးတို့ တတ်နိုင်တာက နောက်ထပ် မသွားဖို့သာ တတ်နိုင်တယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nအခုမသွားဖို့ရာ အလုပ်ကိုတော့ ဘယ်နည်းနဲ့မှ မတတ်နိုင်တော့ဘူး … (မှန်ပါ့) နောက်ထပ် ဒီစခန်းနဲ့ ဒီလမ်းမျိုးမတွေ့ရအောင်၊ မကြုံရအောင်တော့ဖြင့် တတ်နိုင်တဲ့နည်းလမ်းရှိပါတယ်လို့ပဲ မှတ်ကြပါ … (မှန်ပါ့)။\nအဲဒီတော့ အခုတော့ဖြင့် မတတ်နိုင်တာ ဘာဖြစ်လို့ မတတ်နိုင်ပါလိမ့်မတုံးလို့ ဦးဘတင် မေးဖို့လိုလာတယ် … (မှန်ပါ့) ဒကာ ဒကာမတို့ ခင်ဗျားတို့ကိုယ်တိုင်က အရယူထားလို့ မတတ်နိုင်တာပါလို့ ဖြေရုံပဲ … (မှန်ပါ့)။\nဘယ်လို ဖြေကြပါ့မလဲ (တပည့်တော်တို့က အရယူထားလို့ မတတ်နိုင်တာပါဘုရား)၊ ခင်ဗျားတို့ကိုက လက်မလွှတ်ချင်လို့ (မှန်ပါ့) လက်မလွှတ်ချင်လို့ အရအမြဲဆုပ်ထားတဲ့အတွက် ဘယ်နည်းနဲ့မှ ဒီဥစ္စာဖြင့် မရနိုင်တော့ဘူး။ ဥပါဒါန်က စွဲပြီးလုပ်ထားတဲ့ အလုပ်ကြီးတစ်ခုကိုး … (မှန်ပါ့)။\nအဲဒီတော့ တတ်နိုင်တဲ့နည်းကလေး ရှေ့ပိုင်းမှာ နည်း, နည်းနည်းပေးမယ်၊ ဒါကို ကြပ်ကြပ်သတိ ထားပါနော် … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nတတ်နိုင်တဲ့နည်းကိုပဲ ပေးပါမယ်။ ဒီဘ၀မှာတော့ဖြင့် ခင်ဗျားတို့ ဆုတောင်းပြည့်နေတဲ့အတွက် တားဆီုးလို့မရဘူး၊ နောက်မတွေ့တဲ့နည်းကလေး ဒါကိုပဲ ခင်ဗျားတို့ နည်းယူပြီး ကြိုးစားဖို့ အရေးကြီးပါ တယ် (ကြီးပါတယ် ဘုရား)။\nဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီး လက်ထက်က ဖဂ္ဂုဏဆိုတဲ့ ရဟန်းတစ်ပါးရှိတယ်။ အဲဒီရှင်ဖဂ္ဂုဏ ဆိုတဲ့ ရဟန်းတစ်ပါးဟာ ဒကာသစ်တို့ ကိုမြရွှေတို့ မမာဘူးပေါ့ဗျာ … (မှန်ပါ့) မမာတော့ ရှင်အာနန္ဒာက သွားကြည့်တယ်။ သြော် … သနားစရာပဲ၊ ခိုကိုးရာမဲ့ ဖြစ်နေတယ်၊ မမာတာကလဲ လွန်လို့ပါကလား … ရောဂါကလဲကြီးလိုက်တာ၊ ဒါနဲ့ ရှင်အာနန္ဒာက ဘုရားသခင် ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးထဲ သွားလျှောက်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nအရှင်ဘုရား … ရှင်ဖဂ္ဂုဏဆိုတဲ့ ရဟန်းတစ်ပါးဟာ ဘာမှလဲ မသိမလိမ္မာသေးပါဘူး။ ဝေဒနာကလဲ ကြီးကျယ်ပါတယ်၊ ဒီအတိုင်းပဲကြည့်ရတာဖြင့် အလွန်သနားစရာ ကောင်းပါတယ် ဘုရား၊ ဒါကြောင့် အရှင်ဘုရား သနားသဖြင့် ရှင်ဖဂ္ဂုဏရှိတဲ့နေရာကို ကြွပေးတော်မူပါလို့ ရှင်အာနန္ဒာကပဲ ရှေ့ဆောင်ရှေ့ရွက် လုပ်ပြီး သွားလျှောက်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးကလဲ ရှင်ဖဂ္ဂုဏရှိရာ သို့ကြွလာခဲ့တယ်၊ ဘုရားသခင် ကြွလာတယ်ဆိုတော့ လူမမာဖြစ်သူက နေရာထိုင်ခင်း ပေးမလို့ ခန္ဓာကိုယ် ထ,မလို ထိုင်မလို အရိုအသေ သဘောတွေပြနေတော့ ဘုရားက ငါ့မှာ နေထိုင်စရာတွေရှိတယ် မင်းကလူမမာမို့ ဒီအတိုင်းပဲနေ၊ ငါထိုင်စရာရှိတဲ့ နေရာမှာ ထိုင်မယ်ဆိုပြီး တားမြစ်တော်မူတယ်….(မှန်ပါ့)။\nဒါနဲ့ ဘုရားက မင်းဝေဒနာ ဘယ့်နှယ်နေသတုံး စသည်ဖြင့် သတင်းမေးတော့ ရှင်ဖဂ္ဂုဏက ဝေဒနာတွေဟာ ဘုရားမဆုတ်ပါဘူး၊ တိုးသာတိုးနေပါတယ်၊ ခေါင်းကိုက်လိုက်တာလဲ လွန်နေတာပါပဲ ဘုရား၊ ၀မ်းထဲက နာတာတွေလဲ အင်မတန်မှ ပြင်းထန်ပါတယ်…အစရှိသည်နဲ့ ဝေဒနာတွေက နှိပ်စက်ပုံတွေကို အမျိုးမျိုးအဖုံဖုံ လျှောက်ထားပြတယ်…. (မှန်ပါ့)။\nလျှောက်ထားပြတော့ ဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးက ဟောလိုက်တာ ဝေဒနာက ဝေဒနာက္ခန္ဓာဆိုတော့ ဝေဒနာက္ခန္ဓာနဲ့ ငါနဲ့ မရောစေနဲ့ ဟေ့လို့ဆိုလိုရင်း …(မှန်ပါ့)။\nဒကာဒကာမတွေ ဘာတဲ့တုံး…(ဝေဒနာက္ခန္ဓာနဲ့ ငါနဲ့မရောစေနဲ့) ဝေဒနာက္ခန္ဓာက သူ့ဟာသူ ဝေဒနာက္ခန္ဓာ၊ ငါက သွားပြီး မရောပါနဲ့၊ ဝေဒနာက သူ့ဟာသူ ဟိုကနာလိုက်၊ ဟိုက ကျဉ်လိုက်၊ ဒီက ကိုက်လိုက်၊ ဟိုက ထိုးလိုက်၊ ဒီက ထိုးလိုက်နဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ရှိနေရင် ဝေဒနာက္ခန္ဓာချည်းဆိုသောကြောင့် ဦးဘအုန်း ဝေဒနာကတော့ ရှိနေမှာပဲ၊ ဝေဒနာက္ခန္ဓာကိုးဗျ (မှန်ပါ့)။\nအဲဒီအထဲ ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာ ဒကာမတွေ ဝေဒနာက္ခန္ဓာကို ဝေဒနာက္ခန္ဓာလို့ပဲ သိထားရမယ် …(မှန်ပါ့) သြော် … ငါ့မှာ ဖြစ်မှဖြစ်ရလေခြင်းလို့ ဝေဒနာထဲမှာ ငါဝင်မထိုးလိုက်နဲ့ …(မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီ ဘုရား)။\nဝေဒနာထဲမှာ … (ငါဝင်မထိုးလိုက်ပါနဲ့) ဒါ သေခါနီးမှ ဒီတရား ပွားများရတယ်၊ နဂိုက ဘာမှမသိတဲ့ ဖဂ္ဂုဏရဟန်းကလေးဟာ အနာဂါမ်တည်ပါတယ်၊ ဒါကိုပြောချင်လို့နော် …(မှန်ပါ့)။\nကောင်းပြီ … ဒါက ဒီတရား ရှေ့ထားတာ ဟောလိုရင်း တရားက ဒါမဟုတ်ပါဘူး၊ သေလွယ် ပျောက်လွယ် အခါမို့ ဒီဥစ္စာက ရှေ့ထားဟောတယ်လို့ မှတ်ထားကြပါ …(မှန်ပါ့)။\nသေပုံသေနည်းမှာ ဒီသေနည်းဟာ ကောင်းတယ်ဆိုတာ ဒကာ ဒကာမတွေကို ရှေ့ပိုင်းက သိစေချင်လို့ပြောပါတယ် …(မှန်ပါ့)။\nဘုရားက ရှင်ဖဂ္ဂုဏကို ဝေဒနာဟာ ဝေဒနာက္ခန္ဓာပဲကွ … တဲ့၊ မင့်ခန္ဓာထဲမှာ ဟိုနေရာပေါ်လိုက်၊ ဒီနေရာပေါ်လိုက်၊ အဲဒီမှာ သြော် … ဟိုနေရာလဲ ငါနာတာပဲ၊ ဒီနေရာလဲ ငါနာတာပဲ၊ ငါကလေး သွားသွားမရောနဲ့တဲ့၊ သဘောကျပလား (ကျပါပြီဘုရား)။\nဝေဒနာကတော့ နေရာတိုင်း ဟိုနေရာ ဒီနေရာမှာ မနာပေဘူးလား (နာပါတယ်ဘုရား)။ အဲဒါကို ဒကာဒကာမတွေက အင်း … ငါ့မှာဖြစ်မှဖြစ်ရလေခြင်းလို့ လက်မောင်းနာလဲ ငါပဲ၊ ကျုပ်လက်မောင်း နာနေပြန်ပြီ၊ ကျုပ်လည်ချောင်း နာနေပြန်ပြီ၊ ကျုပ်ရင်ခေါင်း နာနေပြန်ပြီ အစရှိသည်နဲ့ ကျုပ်တို့ ငါတို့က အဲဒီ ဝေဒနာနဲ့ သွားသွားပူးတယ် (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဘာနဲ့သွားသွားပူးသလဲ … (ကျုပ်တို့ငါတို့နဲ့ သွားသွားပူးပါတယ်ဘုရား)။\nဝေဒနာနဲ့ ကျုပ်တို့၊ ငါတို့နဲ့ သွားသွားပြီးပူးကပ်တော့ “ဝေဒနံ အတ္တတော သမနုပဿတိ” ဝေဒနံ - ဝေဒနာကို၊ အတ္တတော - ငါ,ဟူ၍၊ သမနုပဿတိ - ရှု၍နေ၏ဆိုတော့ ငါ့မှာ ဖြစ်မှဖြစ်ရလေခြင်းဆိုပြီး ဝေဒနာထဲမှာ ငါသွားရောတယ် …(မှန်ပါ့) ရှင်းကြပလား … (ရှင်းပါပြီ ဘုရား)။\nဝေဒနာထဲမှာ ငါသွားရောတယ်နော် …(မှန်ပါ့) အဲဒါမမာတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်မှန်လို့ရှိရင် ရောတတ်ကြပါတယ် …(မှန်ပါ့) ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ဟာ ဘယ့်နှယ်နေကြသတုံး ... (ရောတတ်ပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီတော့ စဉ်းစားကြည့်စမ်းပါလား၊ ငါ့ဝေဒနာလို့ ဆိုရမှာလဲ ငါကလဲတခြား၊ ဝေဒနာကလဲတခြား၊ ငါဆိုတာက ရှိတာလဲ မဟုတ်ပါဘူး … (မှန်ပါ့) ဘာဆိုင်သတုံးဗျ (မဆိုင်ပါဘုရား) မဆိုင်ပါဘူး။ အဲဒီတော့ ဝေဒနာဟာ ဝေဒနာက္ခန္ဓာပေါ့၊ ဝေဒနာက္ခန္ဓာဟာ အနိစ္စပဲ … (မှန်ပါ့)။\nဒါဖြင့် မမာတဲ့ပုဂ္ဂိုလ်ဟာ ဥာဏ်ကလေးနဲ့ သြော် … ဒီနေရာ ဝေဒနာပေါ်ပြီး ဒီနေရာမှာ ဝေဒနာပျက် တယ်၊ ဒီလိုသာ ဥာဏ်နဲ့လိုက်နေပါ၊ သဘောကျပလား … (ကျပါပြီ ဘုရား) ဝေဒနာပေါ်ရာကို ဖြစ်ပျက်လိုက် နေပါလို့ သတိပေးလိုက်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nသေသေချာချာ မှတ်ကြပါ။ ဝေဒနာကဖြင့် အနှံ့အပြားပေါ်လိမ့်မယ်။ ဘယ်က နာသတုံး၊ တစ်ကိုယ်လုံးက နာပေမယ့် ပြင်းထန်တဲ့နေရာကို ဖြစ်ပျက်ရှုပေး … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား (ကျပါပြီ ဘုရား)။\nဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးက ဖဂ္ဂုဏထေရ်ကို ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောစေနဲ့ဟေ့လို့ ဘုရားက ဒီလူမမာကို ဒါပဲ ဟောနေတယ် … (မှန်ပါ့)။\nအားလုံး ဒကာ ဒကာမတွေ ကျုပ်တို့အားလုံးဟာ သေမည့်ပုဂ္ဂိုလ်ချည်းပဲ … (မှန်ပါ့) သေပေမယ့် ဝေဒနာနဲ့ တွေ့ကြရဦးမယ် (မှန်ပါ့) မတွေ့မည့်ပုဂ္ဂိုလ် ဒီအထဲမှာ တစ်ယောက်မှ မပါဘူး (မပါ,ပါဘုရား) အဲဒီ မရောစေနဲ့ဆိုတဲ့ အဓိပ္ပါယ်ကလေးကို ရှင်းထားကြပါ၊ အဓိပ္ပါယ်ရှင်းထားကြပါ၊ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောစေနဲ့ … (မှန်ပါ့)။\nကိုမြရွှေ ဘာတဲ့တုံး (ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောပါစေနဲ့ဘုရား) ဝေဒနာဆိုတာက ဝေဒနာက္ခန္ဓာပဲ။ ဒီအထဲ ငါသွားပြီး ရှုပ်နေတာ် … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား (ကျပါပြီဘုရား)။\nဝေဒနာက ဘာခန္ဓာတုံး … (ဝေဒနာက္ခန္ဓာပါဘုရား) ဝေဒနာက္ခန္ဓာဆိုတာ ဝေဒနာစေတသိက်ပဲ၊ နာမ်ဓမ္မတစ်မျိုးပဲ၊ ငါဆိုတာက ဒိဋ္ဌိဓမ္မတစ်မျိုးပဲ။ ဒိဋ္ဌိနာမ်နဲ့ ဝေဒနာနာမ်ကို သွားပြီး ရောထွေးပစ်နေကြတာ … (မှန်ပါ့)။\nပရမတ်သဘာဝကိုက တခြားစီပဲ၊ ခင်ဗျားတို့ကရောဖြစ်အောင် ရောနေတယ် … (မှန်လှပါဘုရား) မဆိုနိုင်ဘူးလား (ဆိုနိုင်ပါတယ်ဘုရား) ပရမတ် သဘာဝချင်းကတော့ ရောရဲ့လား … (မရောပါဘုရား) ခင်ဗျားတို့က ဘယ့်နှယ်တုံး (ရောနေကြပါတယ်ဘုရား)\nဒါဖြင့် ခင်ဗျားတို့က လောကွတ်ချော်လွန်းတယ် … (မှန်ပါ့)။ လောကွတ်ချော်လွန်းတယ်လို့ ဆိုထိုက် - မဆိုထိုက် (ဆိုထိုက်ပါတယ်ဘုရား)။\nဝေဒနာက ဝေဒနာစေတသိက် ဝေဒနာနာမ် ဓမ္မတစ်မျိုး၊ ငါဆိုတဲ့ ဥစ္စာ ဒိဋ္ဌိနာမ်တစ်မျိုး … (မှန်ပါ့ဘုရား)။ ဘယ်နည်းနဲ့မှ သဘာဝချင်း ရောစပ်လို့မရဘူး … (မှန်ပါ့)။\nရောမရပေမယ့် ခင်ဗျားတို့ ထုံးစံက သူများပါးစပ်မှာ လမ်းဆုံးနေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တွေ ဖြစ်နေတော့ ဒီဝေဒနာကိုပင်လျှင် ငါ့လည်ပင်းက နာလိုက်တာ၊ ငါ့ဝမ်းထဲက နာလိုက်တာ၊ ငါ့ခြေသလုံးက နာလိုက်တာ၊ အစရှိသည်နဲ့ ဝေဒနာက ခြေဖမိုးမှာပေါ်တာ ငါက ၀မ်းထဲကနေပြီး သွားရောတာပဲ … (မှန်ပါ့)၊ သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဝေဒနာက ခြေဖမိုးမှာ ပေါ်တယ်၊ ငါက ဘယ်နေရာသွားရောသလဲ (၀မ်းထဲသွားရောပါတယ်ဘုရား)၊ အဝေးကြီးပဲ ခင်ဗျားတို့မို့ ဆွေမျိုးတော်တတ်ပါပေတယ်၊ သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဝေးတာကတော့ မဝေးဘူးလား (ဝေးပါတယ်ဘုရား) ဝေဒနာက ကာယဒွါရ ကိုယ်ပေါ်မှာ ပေါ်နေတယ်၊ မနောဒွါရကနေပြီး သွားပြီးရောလိုက်တယ်၊ သွားပြီးရောလိုက်တဲ့အတွက် ငါ့မှာဖြစ်ရလေခြင်း စသည်ဖြစ်လာတယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ ရောမိတဲ့အတွက် ဘုန်းကြီးတို့ ဒကာဒကာမတွေ၌ “ဝေဒနံ အတ္တတော သမနုဿတိ” ဆိုပြီး သေခါနီးတောင် ဒိဋ္ဌိကဖြစ်လာတတ်တယ် … (မှန်ပါ့) နာလိုက်တဲ့ဖြစ်ခြင်း … (မှန်ပါ့)။\nဒကာ ဒကာမတို့ ဘယ့်နှယ်ကြောင့် ဒိဋ္ဌိဖြစ်တာတုံးဆိုတော့ ကိုယ်ပေါ်မှာပေါ်တဲ့ ဝေဒနာကို ၀မ်းထဲက ဒိဋ္ဌိစေတသိက်ကသွားပြီး သကာလ အဲဒီ ဝေဒနာဟာ ငါပဲလို့ တစ်ခါတည်း ဒိဋ္ဌိစွဲ စွဲသွားတာနဲ့ ဦးဘတင် ကိုယ်ကျိုးနည်းတယ် … (မှန်ပါ့)။\nဝေဒနာက ခြေဖမိုးပေါ်တယ်၊ ငါက ၀မ်းထဲမှာ၊ အဲဒီ ၀မ်းထဲကနေပြီး သကာလ ခြေဖမိုးပေါ်မှာဖြစ်တဲ့ ဝေဒနာဟာ ငါပဲလို့ သူဟာ ၀မ်းထဲက ငါနဲ့ သွားပြီးရောလိုက်တယ် (မှန်ပါ့) မရောလိုက်ဘူးလား … (ရောလိုက်ပါတယ်ဘုရား)။\nရောလိုက်တဲ့အခါကျတော့ ဝေဒနာကို ငါထင်တဲ့ဝေဒနံ အတ္တတော သမနုပဿတိဆိုပြီး သကာလ ဦးဘအုန်း ဝေဒေနာဟာ ငါဖြစ်သွားတယ် … (မှန်ပါ့) ငါဖြစ်သွားတော့ ဘယ့်နှယ်ဖြစ်လာသတုံးဆိုတော့ ငါတော့ဖြင့် ဒီဝေဒနာနဲ့ သေရတော့မှာပဲ လာပြန်တာပဲ … (မှန်ပါ့)။\nဒီမှာလဲဘုရားက မရောစေနဲ့ကွ၊ မရောစေနဲ့ကွလို့ ဘုရားက ရှင်ဖဂ္ဂုဏကို ဟောတယ် … (မှန်ပါ့) ဖဂ္ဂုဏကို ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ ဘယ့်နှယ်တုံး (မရောစေနဲ့) မရောစေနဲ့ဆိုတော့ ဒကာ ဒကာမတွေ ဒိဋ္ဌိနဲ့ မရောလို့ ရှိရင်ဖြင့် မရောစေနဲ့ဆိုတာ ပြောတော့အလွယ်ကလေး … (မှန်ပါ့) မရောစေနဲ့ ဥစ္စာသည် ငါနဲ့သွားမရောနဲ့ … (မှန်ပါ့)။\nအဲဒါမရောအောင် ဘယ့်နှယ်လုပ်ရမတုံးဆိုလို့ ရှိရင်ဖြင့် ဝေဒနာဟာ ဝေဒနာက္ခန္ဓာ၊ ဝေဒနာက္ခန္ဓာ သည်ကားလို့ ဆိုရင်ဖြင့် မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိနဲ့ သွားမရောဘဲနဲ့ သမ္မာဒိဋ္ဌိနဲ့ လှည့်ပစ်လိုက်၊ ဝေဒနံ အနိစ္စတော သမနုပဿတိ၊ ဝေဒနာဟာ အနိစ္စပဲလို့ ရှုပေးလိုက်ပါ … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် ခုနင်တုန်းကတော့ မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိနဲ့ သွားရောတယ်၊ အခုတော့ သမ္မာဒိဋ္ဌိနဲ့ ရှုလိုက်တယ် … (မှန်ပါ့) မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိနဲ့ သွားရောတုန်းကတော့ အပါယ်သွားရတော့မယ်၊ အခု သမ္မာဒိဋ္ဌိနဲ့ ရောတဲ့အခါကျတော့ ဝေဒနာနောက်က မဂ်လိုက်မလာဘူးလား (လိုက်ပါတယ်ဘုရား) သမ္မာဒိဋ္ဌိ မဂ္ဂင်လိုက်တယ်၊ ခုနင်က မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိလိုက်နေတယ် … (မှန်ပါ့)။\nဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ရောတော့ (မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိလိုက်ပါတယ်) ဝေဒနာဟာ ငါလဲမဟုတ်ပါဘူး၊ အနိစ္စပါလို့ သိလိုက်တဲ့အခါ ကျတော့ သမ္မာဒိဋ္ဌိနဲ့ သိတာမရောက်ဘူးလား … (ရောက်ပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီလို ဘုရားကဟောလိုက်တယ်။ ဖဂ္ဂုဏရဟန်းကလေး မမာနေတာ ဒကာ ဒကာမတို့နော် (မှန်ပါ့) မမာနေတာကို ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောစေနဲပဆိုတော့ ဖြစ်ပျက်ရှုဆိုတဲ့ စကားဖြည့်စွက်မှရတယ်လို့ ဦးဘတင်တို့ မှတ်ရလိမ့်မယ် (မှန်ပါ့) ဖြစ်ပျက်မရှု တော်ပါ့မလား … (မတော်ပါဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဝေဒနာကို အတ္တတော န သမနုပဿတိ - ဝေဒနာဟာ ငါမဟုတ်ဘူး၊ ဒီဥစ္စာ အနိစ္စသာဟုတ် တယ်၊ ဒီလို ဒကာ ဒကာမတွေက ရှုပေးလိုက်တော့ ဝေဒနာပေါ်တိုင်းပေါ်တိုင်း ဒကာ ဒကာမတွေမှာ ဘယ်လိုဖြစ်လာသတုံးဆိုလို့ရှိရင် ဝေဒနာ ပေါ်တိုင်းပေါ်တိုင်း ၀ိပဿနာမဂ်ဥာဏ် ရ,ရလာတယ် (မှန်ပါ့)၊ ဘယ်လို မဂ်ဥာဏ်ရပါလိမ့်မတုံးလို့ မေးတဲ့အခါကျတော့ ဝေဒနာက ဖြစ်ပျက်၊ ငါမဟုတ်မှန်း သိတာက မဂ် … (မှန်ပါ့)။\nဝေဒနာက … (ဖြစ်ပျက်ပါဘုရား) ငါမဟုတ်မှန်းသိတာက (မဂ်ပါဘုရား) ငါမှမဟုတ်ဘဲ အနိစ္စပဲလို့ သူသိလိုက်ပြီကိုး၊ သူသိလိုက်တော့ မဂ်မဖြစ်သွားဘူးလား … (ဖြစ်သွားပါတယ်ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဖဂ္ဂုဏရဟန်းကလေးကို ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောစေနဲ့ဆိုတဲ့ အဓိပ္ပါယ်ရှင်းကြပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးက ဟောပြီးသကာလ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောတဲ့နည်းရှုပါလို့ ပြောလိုက်တဲ့အခါကျတော့ ဝေဒနာဟာ ငါမဟုတ်ဘူး၊ အနိစ္စသာဟုတ်တယ်၊ ဝေဒနာပေါ်တိုင်း လိုက်နေတာ ပေါ့ဗျာ … (မှန်ပါ့)။\nဝေဒနာပေါ်တိုင်း လိုက်နေတဲ့အခါကျတော့ ဖဂ္ဂဏက ဘယ့်နှယ်ဖြစ်သွားသတုံးဆိုတော့ ဝေဒနာဖြစ် ပျက်တွေချည်းမြင်ရာက ဥာဏ်ရင့်သန်လွန်းမက သန်လာတော့ ဝေဒနာက ပျောက်ထွက်သွားတယ်၊ ဝေဒနာနံခယော ဘိက္ခု ဆိုတဲ့အတိုင်း ဖြစ်သွားတယ်ဆိုကြပါစို့၊ ဝေဒနာကုန်အောင် ရှုနိုင်တဲ့ ရဟန်းကလေး ဖြစ်သွားတယ် … (မှန်ပါ့)။\nဦးဘတင် ဘယ်လိုဖြစ်သွားပါလိမ့် … (ဝေဒနာကုန်အောင် ရှုနိုင်တဲ့ရဟန်း ဖြစ်သွားပါတယ်ဘုရား) ဝေဒနာကုန်တယ်ဆိုတာ ဒကာ ဒကာမတွေ စဉ်းစားကြည့်ပါလား၊ နဂိုက ဝေဒနာလို့သာဆိုတယ်၊ ကိုယ်ရှုတော့ အနိစ္စပဲတွေ့တယ် … (မှန်ပါ့) မကုန်ဘူးလား၊ ကုန်သလား … (ကုန်ပါတယ်ဘုရား)။\nနဂိုက ဝေဒနာတွေနော် … (မှန်ပါ့) ရှုတဲ့ဥာဏ်နဲ့ ကြည့်လိုက်တော့ ဘာတွေ့သတုံး … (အနိစ္စပဲ တွေ့ပါတယ်ဘုရား) အဲဒီ အနိစ္စတွေချည်း တွေ့ပြီးသကာလနေတော့ ဖဂ္ဂုဏမှာ အရင်လို မျက်နှာညှိုးငယ် မနေတော့ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့တော့ ကွဲထွက်သွားပြီဆိုတာ သိနိုင်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nအရင်တုန်းကတော့ နာလိုက်တာ ပြုလိုက်တာ ဘယ်လိုနေရမန်းမသိဘူး၊ ဘယ်လိုထိုင်ရမှန်း မသိဘူး၊ ရှေ့သာတိုးနေတယ်၊ နောက်မဆုတ်ဘူးနဲ့ ဝေဒနာတစ်ခုတည်းကိုပဲ ရှေ့တိုးလိုက် နောက်ဆုတ်လိုက်ဆိုတော့ ဝေဒနာကို အတ္တဒိဋ္ဌိ ဖြစ်နေတာပေါ့ … (မှန်ပါ့)။\nဒါနဲ့ ဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးလဲ ကြွသွားတယ်။ အဲဒီတော့ ရှင်ဖဂ္ဂုဏက ဘယ်လိုသိလိုက် သတုံးဆိုတော့ ဝေဒနာ ကလေးသည်ကား … လို့ ဆိုလို့ရှိရင် အနိစ္စပဲ၊ ဖြစ်ပျက်ပဲလို့ သိသိနေတယ်၊ ကြာတော့ ဒီဝေဒနာကလေးတွေဟာ အနိစ္စမြင်ပါများတော့ ကုန်ထွက်သွားမယ်၊ ဝေဒနာနံ ခယောကိုးဗျ … (မှန်ပါ့)။\nအနိစ္စကုန်ထွက်သွားတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ ဝေဒနာက္ခန္ဓာကြီးလို့ ပြောထားတော့ ခန္ဓာပါ အာရုံအဖြစ်မှ ပျောက်သွားတာပေါ့ … (မှန်ပါ့)။\nခန္ဓာပျောက်သွားတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီနေရာမှာ ခန္ဓာချုပ်ဆုံးရာကို မြင်လာတယ် … (မှန်ပါ့) မြင်လာတော့ ဝေဒနာနံ ယော ဘိက္ခု - ဝေဒနာကုန်တဲ့ရဟန်း ဖြစ်လာတယ် (မှန်ပါ့ဘုရား) ဘယ့်နှယ်ကြောင့် ကုန်ပါလိမ့်မတုံးဆိုတော့ သောဝေဒနံ ပရိညာယ။ သော၊ ထိုရဟန်းသည်။ ဝေဒနံ၊ ဝေဒနာကို။ ပရိညာယ၊ ဖြစ်တဲ့ပျက်တဲ့ သဘောသာဟု ပိုင်းခြားနိုင်၍ ဝေဒနာမဟုတ်ပါဘူး။ ဖြစ်ပျက်သဘော ပါပဲ … (မှန်ပါ့)။\nဝေဒနာကို ဖြစ်ပျက်သဘော သိသောကြောင့် ဝေဒနာ ပစ္စယာ တဏှာကော လာရဲ့လား … (မလာပါဘုရား)၊ မောဟကော … (မလာပါဘုရား) ဒိဋ္ဌိကော (မလာပါဘုရား) ဒါဖြင့် ကာမာသ၀ ဘ၀ါသ၀ ဒိဋ္ဌာသ၀ အ၀ိဇ္ဇာသ၀ဆိုတဲ့ အာသဝေါ ကုန်သွားတယ် … (မှန်ပါ့)။\nသော၊ ထိုရဟန်းသည်။ ဝေဒနံ၊ ဝေဒနာကို။ ပရိညာယ၊ သြော် … ဒီဥစ္စာသည် ဖြစ်ပြီးပျက်တဲ့ သဘောမှ တစ်ပါး ဘာမှမရှိပါကလားဟု ပိုင်းခြားဆင်ခြင် သိမြင်နိုင်သောကြောင့် ဒိဋ္ဌေ၀ ဓမ္မေအနာသဝေါ … တဲ့။ ဝေဒနာပစ္စယာမဂ်သာ ဖြစ်နေတော့ ဦးဘအုန်း တဏှာဒိဋ္ဌိ လာသေးရဲ့လား (မလာပါဘုရား) အ၀ိဇ္ဇာကော … (မလာပါဘုရား)။\nဖြစ်ပျက်ကို မသိရင် အ၀ိဇ္ဇာ၊ အခုတော့ ဖြစ်ပျက်ကို သိနေတော့ ၀ိဇ္ဇာဖြစ်နေတော့ အ၀ိဇ္ဇာသ၀လဲ လာသေားရဲ့လား … (မလာပါဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒကာဒကာမတွေ ဒါက ဒကာဒကာမတွေ၏ ခန္ဓာဝေဒနာ ဒီကနေပြီး သကာလ ဖြစ်ပျက်တွေ ရှုနေကတည်းက မဂ္ဂင်တွေလို့ မဆိုနိုင်ဘူးလား (ဆိုနိုင်ပါတယ်ဘုရား) ဒါက ဒကာ ဒကာမတွေ၏ ခံစားတဲ့ ဝေဒနာပေါ့ဗျာ … (မှန်ပါ့) ဒီကနေ့ ရှုတာက ဘာပါလိမ့် … (မဂ္ဂင်ပါဘုရား) မဂ္ဂင်နဲ့ သိပါတယ်တဲ့ ဒကာ ဒကာမတို့ ပရိညာယ၊ ဒါဟာအဖြစ်အပျက်မှ တစ်ပါး ဘာမှမဟုတ်ပါလားလို့ ပိုင်းခြင်းပြီး သိလိုက်တဲ့အတွက် ဝေဒနာနဲ့ ဒီက ငါနဲ့ကော ရောသေးလား (မရောပါဘုရား)။\nဒါ မလာရင်တော့ နောက်က ငါလိုက်မှာပဲ … (မှန်ပါ့) ငါဆိုရင် ဒိဋ္ဌာသ၀လာပြီ … (မှန်ပါ့) မလာပေဘူးလား (လာပါတယ်ဘုရား) ဝေဒနာသည် အဖြစ်အပျက်ပါပဲ ဆိုသဖြင့် အ၀ိဇ္ဇာသ၀ကော လာသေးရဲ့လား … (မလာပါဘုရား)၊\nဒါဖြင့် နောက်ကနေပြီး အာသဝေါတရား မချုပ်ဘူးလား၊ (ချုပ်ပါတယ်ဘုရား) ဘာဖြစ်လို့ ချုပ်သတုံး၊ ဟောဒီ မဂ်ဝင်လို့ချုပ်တယ် … (မှန်ပါ) ဝေဒနာပေါ်၌ ချုပ်လို့ မဂ်ဝင်တယ်လို့ မှတ်လိုက်စမ်းပါ … (မှန်ပါ)။\nမဂ်ပဲဖြစ်ပျက်သာ အစစ်ပါပဲဆိုပြီး သကာလ ဦးဘအုန်း ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိလိုက်တာနဲ့ (မှန်ပါ့) ဝေဒနာကို ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိတာဟာ ဒုက္ခသစ္စာသိတာပါပဲ … (မှန်ပါ)။\nဒိဋ္ဌေ၀ဓမ္မေအနာသဝေါတဲ့၊ ရှုတဲ့အချိန်မှာပဲ အာသဝေါကို မရှိဘူး။ ဒီဘက ရှိသေးရဲ့လား … (မရှိပါဘုရား) နောက်က သေသေချာချာ ကြည့်တော့ ဘာရှိသတုံး … (မရှိပါဘုရား)\nဝေဒနာပစ္စယာ တဏှာကော လာသေးရဲ့လား … (မလာပါဘုရား) တဏှာလာရင် ကာမာသ၀ဖြစ်ရမယ်၊ ဝေဒနာကို ငါစွဲရင် ဒိဋ္ဌာသ၀ဖြစ်ရမယ်၊ (မှန်ပါ့) လာသေးရဲ့လား … (မလာပါဘုရား) ဘယ်သူကလာနေသတုံး (မဂ်လာပါတယ်ဘုရား) မဂ်လာတာပဲရှိတာပဲ၊ မဂ်မလာရင်တော့ သူတို့လာရမယ် … (မှန်ပါ) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား) ဒါဖြင့် အာသဝေါတရားတွေ မကုန်ဘူးလား … (ကုန်ပါတယ် ဘုရား)။\nဒါနဲ့ ဖဂ္ဂုဏမထေရ်ကလဲ ဒီလိုပဲရှုနေတယ်ဆိုကြပါစို့ … (မှန်ပါ) ဝေဒနာဟာ ဖြစ်ပျက်ပဲ … ဖြစ်ပျက်ပဲ … ဖြစ်ပျက်ပဲ … ဖြစ်ပျက်ပဲလို့ ဝေဒနာပေါ်တိုင်း ဒီကနေပြီး သကာလ ပိုင်းခြားသိနေတယ်၊ ပိုင်ပိုင် နိုင်နိုင် သိနေတာပဲ … (မှန်ပါ)။\nဒါဖြင့် ဝေဒနာပေါ်တိုင်း ဖြစ်ပျက်ကို ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိသောကြောင့် နောက်က အာသ၀ မလာရဘူး … (မှန်ပါ) ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nနောက်ကဘာတုံး (အာသဝေါ မလာရပါဘုရား) အာသ၀ မလာရဘူးဆိုတော့ ဦးဘအုန်းတို့က စဉ်းစားရမယ်နော်။\nကမာသ၀ဆိုရင် လောဘနေရမယ်၊ လောဘဆိုရင် တဏှာဥပါဒါန်, ကံလာမယ် … (မှန်ပါ) မလာပေဘူးလား … (လာပါတယ်ဘုရား)။\nဒိဋ္ဌာသ၀ဆိုရင် ဒိဋ္ဌိကလဲ လောဘပဲ၊ တဏှာ, ဥပါဒါန်, ကံပဲ မလာပေဘူးလား … (လာပါတယ် ဘုရား) အ၀ိဇ္ဇာသ၀လာရင် အ၀ိဇ္ဇာသင်္ခါရ၀ိဥာဏ်ကျအောင် နောက်ဘ၀တွေ မဆက်ပေဘူးလား … (ဆက်ပါတယ်ဘုရား) ကဲ - ဒါတွေလာသေးရဲကလား … (မလာပါဘုရား) ဘယ့်နှယ်ကြောင့် မလာပါလိမ့်မတုံးဆိုတော့ ဝေဒနာပိုင်းခြားသိလို့ … (မှန်ပါ့)။\nဘယ်လိုဆိုကြပါ့မလဲ (ဝေဒနာကို ပိုင်းခြားသိလို့ပါဘုရား) ဘာနဲ့ ပိုင်းခြားသိသလဲ … (မဂ်နဲ့ ပိုင်းခြား သိပါတယ်ဘုရား) မဂ်နဲ့ ပိုင်းခြားပြီး ဝေဒနာကလေးတွေဟာ ဖြစ်ပျက်နေတယ်လို့ သိတယ်၊ အဲဒါ ပိုင်းခြင်း သိတာပဲ … (မှန်ပါ့)။\nဝေဒနာကလေးဟာ ဘယ်လိုနေပါလိမ့် … (ဖြစ်ပျက်နေပါတယ် ဘုရား) ဖြစ်ပျက်နေတယ်လို့ ဟောဒီက မဂ်က ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိတယ် - (မှန်ပါ့ဘုရား) သဘောကျပလား (ကျပါပြီဘုရား) မဂ်က ဘယ်လို သိနေပါလိမ့် (ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိပါတယ်ဘုရား) ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိနေပါတယ်လို့ ဆုံးဖြတ်ချက်ချပါ … (မှန်ပါ့) ဦးဘအုန်းတို့ ဦးဇံရင်တို့ ကျေနပ်ပလား - (ကျေနပ်ပါပြီဘုရား)။\nခန္ဓာကိုထဲမှာ ဟိုကဖြစ်ပျက်နဲ့ ဒီကပိုင်ပိုင် နိုင်နိုင်သိတဲ့မဂ်နဲ့ ဦးဘတင် ဒါကလေးနှစ်ခုတည်း ရှိတော့တယ်၊ အာသ၀ ဘယ့်နှယ်နေသတုံး - (ချုပ်ပါတယ်ဘုရား)။\n“သော ဝေဒနံ ပရိညာယ” သော = ထိုရဟန်းသည်၊ ဝေဒနံ၊ ဝေဒနာကို။ ပရိညာယ၊ ဖြစ်ပျက်ဟု ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိသောကြောင့်။ ဒိဋ္ဌေ၀ဓမ္မေ၊ ယခု မျက်မှောက်ဘ၀၌ပင်လျှင်။ အနာသဝေ၊ အာသဝေါကင်း တယ်တဲ့ … (မှန်ပါ့) ဒကာ ဒကာမတို့ ကောင်းကောင်းရိပ်မိပလား (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nဒါက ရှေ့ပိုင်းမှာ သတိပေးတဲ့ တရားပဲရှိသေးတယ် ဒကာ ဒကာမတို့နော် … (မှန်ပါ့)။\nအဲဒီတော့ ဝေဒနာ ပေါ်တိုင်းပေါ်တိုင်း ဖြစ်ပျက်ပဲလို့ သိနေလို့ရှိရင် နောက်က အာသ၀တွေ သေသေချာချာ ကုန်နိုင်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nအာသဝေါကုန်ရပါလို၏လို့ ဘုန်းကြီးကရှေ့က ချပေးတယ်၊ ခင်ဗျားတို့ကလဲ လိုက်ကြတယ်။ အဲဒီကတော့ ကုန်ရာ ကုန်ကြောင်းကို အကျင့်ပေးတတ်တဲ့ ဆရာနဲ့ တွေ့ရပါလို၏ ဆိုတဲ့အတိုင်း အခုလဲကုန် တာကော မသေချာဘူးလား (သေချာပါတယ်ဘုရား) ရှုသာရှု သေသေချာချာ ကုန်ပါတယ် (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nသော ဝေဒနံ ပရိညာယဆိုတဲ့အတိုင်း ဝေဒနာပေါ်၌ မဂ်နှင့်ပိုင်းခြင်း၍ သိသောကြောင့်၊ အနာသဝေါ၊ အာသဝေါကင်းတယ်ဆိုတဲ့အတိုင်း ဘာဖြစ်လို့ ကင်းပါလိမ့် ဒကာ ဒကာမတို့ (မဂ်နဲ့ ပိုင်းခြားသိလို့ပါဘုရား) မဂ်နဲ့ ဝေဒနာကို ဖြစ်ပျက်လို့ ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိနေလို့ … (မှန်ပါ့)။\nဒီဥစ္စာ ငါလဲမဟုတ်ဘူး၊ သူလဲမဟုတ်ဘူး၊ ဖြစ်ပျက်တဲ့ အနိစ္စပဲလို့ ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိနေသောကြောင့်၊ ဒိဋ္ဌိဝ ဓမ္မေအနာသဝေါတဲ့။ ယခု မျက်မှောက်ဘ၀၌ပင်လျှင် အာသဝေါကင်းတယ်၊ သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား) ဒီဘက်က အာသဝေါတရား လာသေးရဲ့လား … (မလာပါဘုရား)။\nခင်ဗျားတို့ ကျုပ်တို့ ဆုတောင်းပြည့်ထားတဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ကြီးကတော့ သေရာသွားနေတယ်၊ သွားတဲ့ အခါမှာလဲ ဝေဒနာနဲ့ တွဲလျက်ကြီး (မှန်ပါ့) သတ်မည့်ဝေဒနာနဲ့ အသတ်ခံရမည် ခန္ဓာနဲ့ဟာ တွဲလျက်ကြီး (မှန်ပါ့) မသွားဘူးလား … (သွားပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ဒီဝေဒနာကို ကျုပ်တို့က ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိရမယ် (မှန်ပါ့ဘုရား) မင်းဟာ သတ်မလို့ လာတာလား။ သို့မဟုတ် မင်းသည်ကား … လို့ ဆိုရင်ဖြင့် အနိစ္စလားလို့ ကျုပ်တို့က မေးမေး, မေးမေးပြီး သကာလ ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်သိအောင်လုပ်ပါတဲ့ … (မှန်ပါ့)။\nပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်သိအောင် လုပ်တဲ့အခါကျတော့ သူဟာ ဖြစ်ပြီး ပျက်တဲ့အနိစ္စပဲဆိုတာ ဥာဏ်ထဲမှာ မရှင်းဘူးလား (ရှင်းပါတယ်ဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဝေဒနာကို ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိသောကြောင့် ဒိဋ္ဌိဝေဓမ္မေ၊ ယခုပစ္စက္ခဘ၀၌ပင်လျှင်။ အနာသဝေါ၊ အာသဝေါကင်းသည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဒီဘက်က အာသဝေါကင်းတယ် ဟောဒီမဂ်ကြောင့် (မှန်ပါ့) ဒီမဂ်သာမလာရင် ဘယ့်နှယ်နေကြပါ့မလဲ … (မကင်းပါဘုရား) ကြောက်တယ်, လန့်တယ် ဆိုရင်ဖြင့် ဒိဋ္ဌာသ၀တွေ, အ၀ိဇ္ဇာသ၀တွေ မလာပေဘူးလား (လာပါတယ်ဘုရား) ကဲ - ဒါဟာ ဘယ်လောက် အရေးကြီးလို့ပြောတယ်ဆိုတာကော ရိပ်မိကြပလား (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nဘာဖြစ်လို့ ဆရာဘုန်းကြီးကလဲ ဒီလောက်တောင် အသေစခန်းကို အကြီးအကျယ်ဖွဲ့ပြီး ဟောနေရ ပါလိမ့်မတုံးဆိုတော့ အို - ခင်ဗျားတို့ခန္ဓာကိုယ်က နားနေရင်တော့ အဟုတ်သားပေါ့ - (မှန်ပါ့) ခင်ဗျားတို့ ခန္ဓာကိုယ်က သေရာမသွားဘဲနဲ့ နားလို့ရပ်လို့ရရင်လဲ အဟုတ်သားပေါ့ - (မှန်ပါ့)။\nအခုလို တရားတာနေကြတယ်ဆိုတာက တစ်ခါတလေ ဟိုစိတ်ရောက်သွား ဒီစိတ်ရောက်သွားနဲ့ တရားထဲနာချင်မှနာတာ၊ အဲဒါလဲ ကြားပေါက်ပါသေးတယ် - (မှန်ပါ့)။\nသေရာသွားတာကတော့ ကြားပေါက်မရှိဘူး၊ ကြားပေါက်စိတ်လာလဲ သူက သွားနေတာပဲ - (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား (ကျပါပြီဘုရား)။\nအဲဒီတော့ တို့ ၀ဋ်သင့်နေလို့ ဒီဥစ္စာကို တို့ဆုတောင်းပြည့်တဲ့အလုပ်ကြီး နောက်ထပ်မပြည့်အောင် လုပ်မှပဲ၊ နောက်ထပ်မပြည့်စေချင်လို့ ဟောထားတာ။ ခင်ဗျားတို့က ဘ၀တိုင်း ဘ၀တိုင်း ဒီသားဒီသမီးနဲ့ မခွဲရပါလို၏ဆိုတော့ ဘ၀တိုင်း ဘ၀တိုင်း သေရာသွားရပါလို၏က ပါနေတယ် လွယ်သလား (မလွယ်ပါဘုရား) အမှားက သေးသေးလား၊ ကြီးကြီးလား (ကြီးကြီးပါဘုရား)။\nကြီးတဲ့အထဲမှာ ခင်ဗျားတို့က ဟိုဘ၀ကျတော့ ဟိုဘက်ဘ၀ သားသမီးနဲ့ မခွဲရပါလို၏ - တဲ့။ ဒီဘ၀ကျတော့ကော - (ဒီဘ၀သားသမီးနဲ့ မခွဲရပါလို၏ဘုရား)။\nဒါဖြင့် သားသမီးပေါင်းက ဘယ်လောက်များခဲ့ကြသတုံး … (မရေတွက်နိုင်ပါဘုရား) ဒါဖြင့် မခွဲနိုင် ပေါင်းကလဲ ကမ္ဘာတစ်ဝှန်းလုံးရှိတာနဲ့ မခွဲနိုင်တာ … (မှန်ပါ့)။\nအားလုံးနိဗ္ဗာန်သွားမှ သွားမယ်ဆိုရင် ဘယ်တော့မှ မသွားနိုင်တော့ဘူး (မှန်ပါ့) သွားနိုင်ဖို့ရာ မြင်သေးရဲ့လား (မမြင်ပါဘုရား) ခင်ဗျားတို့ ၀ါဒဖြန့်ထားတာက နည်းနည်းနောနော ကျယ်တာမဟုတ်ပဲ … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား (ကျပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒကာဒကာမတို့ ဒီတရား ဟောထိုက်၊ မဟောထိုက် … (ဟောထိုက်ပါတယ်ဘုရား) ချက်ချင်း အာသဝေါကင်းနိုင်တာကို ဦးဘတင် ကောင်းကောင်းကျေနပ်ပလား (ကျေနပ်ပါပြီဘုရား) ဖြစ်ပျက်မြင်လို့ ကင်းတယ်နော် (မှန်ပါဘုရား)။\nဖြစ်ပျက်မြင်လို့ရှိရင် ဒကာ ဒကာမတို့ သေသေချာချာဖြစ်ပျက်ဟာ ဒုက္ခသစ္စပဲလို့ ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိသွားလို့ရှိရင် မဂ္ဂင်ရှစ်ပါးဟာ ဒီနေရာမှာ ပေါ်တယ်လို့ မှတ်လိုက်တာပေါ့၊ (မှန်ပါ့) ရှင်းပြီနော် … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nကာယဿ ဘေဒါ … တဲ့။ ကာယဿ၊ ယခု ခန္ဓာကိုယ်၏။ ဘေဒါ၊ ပျက်သည်၏အခြားမဲ့၌။ သော၊ ထိုပုဂ္ဂိုလ်သည်။ ဓမ္မဋ္ဌော၊ နိဗ္ဗာန်၌တည်သည်။ ဟောတိ၊ ဖြစ်၏။ ဒကာ ဒကာမတို့ တစ်ခါတည်း နိဗ္ဗာန်ရောက်သွားတာပဲတဲ့ … (မှန်ပါ့)။ ဒါတွေ ခုနင်က ဒုက္ခတွေ ချုပ်ပြီးသကာလ ရောက်သွားတယ် (မှန်ပါ့) ရှင်းပလား (ရှင်းပါပြီဘုရား) အာသဝေါကုန်တာနဲ့ ဒီဘက်ကဖြစ်ပျက်ဆုံးတာနဲ့ဟာ တစ်ချက်တည်းပဲ (မှန်ပါ့)။\nဒါဖြင့် ဖဂ္ဂုဏရဟန်းဟာ သောတာပန်, သကဒါဂါမ်, အနာဂါမ်ကျအောင် သေခါနီးမှာ အလုပ်လုပ် သွားနိုင်တယ်လို့ ဦးဝတို့ မှတ်ဖို့ပဲ (မှန်ပါ့) ဒါနဲ့ မြတ်စွာဘုရားကလဲသူ့မှာ အောက်သံသရာကို ပို့တတ်တဲ့ အာသဝေါတွေလဲကုန်ပါပြီဆိုပြီး ဘုရားက ကျောင်းတော်ပြန်သွားတယ် … (မှန်ပါ့)။\nရှင်အာနန္ဒာကတော့ ကျန်နေရစ်တယ်၊ ကျန်နေရစ်တော့ သူ့ရှေ့မှာ ဖဂ္ဂုဏဆိုတဲ့ ရဟန်းကလေးက ခေါင်းကလေးတောင်ဘက်စောင်းပြီး စုတိစိတ်ကျတယ် (မှန်ပါ့) စုတိစိတ်ကျသွားတော့ ရှင်အာနန္ဒာကကြည့် တယ်၊ စက္ခုမျက်လုံးကြည့်ပြန်လဲ သူသေမျက်လုံးနဲ့ မတူဘူး၊ နားကြည့်လိုက်လဲ သူများလို ကျိုးကွေးနေ တယ် မဟုတ်ဘူး၊ လူသေနားနဲ့ မတူဘူး၊ နှာခေါင်းကြည့်လိုက်ပြန်လဲ ကျွံသွားတယ်၊ ဖောင်းလာတယ် ဒီလို မဟုတ်ဘူး၊ လူရှင်ကိုယ်အတိုင်းပဲ (မှန်ပါ့)။\nကိုယ်ကြည့်လိုက်ပြန်တော့လဲ ပျော့ပျော့ပျောင်းပျောင်းပဲ (မှန်ပါ့) သြော် - ဖဂ္ဂုဏ တယ်ထူးပါလား၊ သူများလူသေနဲ့ ကိုမတူဘူး … (မှန်ပါ့)။\n၀ိညာဏ်တော့ ချုပ်သွားပြီတဲ့၊ သို့သော်လဲ မျက်လုံးကြည့်လိုက်လဲ (လူကောင်းအတိုင်း) နှာခေါင်း ကြည့်လိုက်လဲ (လူကောင်းအတိုင်းပါ) ကိုယ်ကြည့်လိုက်လဲ … (လူကောင်းအတိုင်းပါ) အကုန်လူကောင်း အတိုင်းဖြစ်နေတော့ ထူးတယ်ဆိုတော့ ရှင်အာနန္ဒာက ဘုန်းဆီသွားပြန်တယ် (မှန်ပါ့)။\nဘုရားဆီသွားပြီး လျှောက်ပြန်တယ်၊ အရှင်ဘုရား ဖဂ္ဂုဏကတော့ သေပြီဘုရာ့၊ သေပေမယ့် သူများသေပုံနဲ့ မတူဘူး၊ ခေါင်းကလဲ တောင်ဘက်စောင်းတယ်၊ စက္ခု၊ သောတ၊ ဃာန၊ ဇိဝှာ---နြေ္ဒတွေကလဲ ဘာမှမညှိုးဘူးဘုရားလို့ လျှောက်တော့ ဘုရားက အာနန္ဒာ, သေခါနီးမှာ ဝေဒနာနုပဿနာရှု ပြီးဝေဒနာကို ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်သိလို့ အောက်သံသရာ သွားတတ်တဲ့ အာသဝေါ ကုန်ပြီးသေတဲ့ အနာဂါမ်သေ တာလို့ ဖြေလိုက်တယ် (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nအနာဂါမ်ဖြစ်သွားတာတဲ့ (မှန်ပါ့) ဒါဟာ သေခါနီးမှ ဖြစ်တာ (မှန်ပါ့) အနာဂါမ်ဆိုတော့ ဒကာ ဒကာမတွေ စိတ်ချရပြီမဟုတ်လား … (မှန်ပါ့)။\nအနာဂါမ်ဆိုတာ ကာမတစ်ဆယ့်တစ်ဘုံဆိုတဲ့ ဒီလူပြည်တို့ နတ်ပြည်တို့ကို လုံးဝမလာတော့ဘူး။ ဗြဟ္မာ့ပြည်ကနေပြီး နိဗ္ဗာန်ကူးတော့မှာပဲ - (မှန်ပါ့) ရှင်းပလား (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nသူဘယ်လိုလုပ်သွားပါလိမ့်၊ ဝေဒနာကို ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိသွားလို့ (မှန်ပါ့) အနိစ္စလို့ ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင် သိသွားတဲ့အတွက် ဒကာ ဒကာမတို့ မသေခင်ပဲ အောက်သံသရာလည်စေတဲ့ အာသဝေါကုန်တယ်၊ သေတော့ သူများပုံစံနဲ့ တူသေးရဲ့လား (မတူပါဘုရား)။\nအဲဒါ ဖဂ္ဂုဏ၀တ္ထု အင်္ဂုတ္တိုရ်မှာလာတယ်၊ ဒကာ ဒကာမတို့ ဘုရားကိုယ်တော်တိုင် ဟောတာပါပဲနော် (မှန်ပါ့)။\nဒါကလေးအကြောင်းရင်းခံပြီးတော့ ဖဂ္ဂုဏတော့ဖြင့် သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ် တည်သွားပြီဆိုတော့ ဦးဘအုန်း ဘာမှ သံသယမရှိနဲ့တော့ဗျာ … (မှန်ပါ့)။\nဒါဖြင့် နဂိုတုန်းက ဘုရားကြွမလာခင်တုန်းကတော့ ဟိုနေရာက နာပါတယ်ဘုရာ့၊ ဒီနေရာက နာပါ တယ်ဘုရာ့၊ ဝေဒနာက ရှေ့သာတိုးနေတယ်၊ နောက်ကို မဆုတ်ပါဘူးဘုရားဆိုတော့ ဝေဒနာအတုံးအခဲကြီး ပေါ့ဗျာ (မှန်ပါ့) တစ်ခါတည်း ဝေဒနာကို ငါနဲ့ ရောနေတာပဲ (မှန်ပါ့)။\nအခုတော့ဖြင့် နောက်ဆုံးပိတ် ဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးက ဟောလိုက်တော့ ဝေဒနာကို ငါနဲ့ မရောပါစေနဲ့၊ မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိနဲ့ မရောစေနဲ့ … (မှန်ပါ့) သမ္မာဒိဋ္ဌိနဲ့ ကြည့်လိုက်စမ်းပါဆိုတော့ ဖြစ်ပြီးပျက်တာပဲ သူမြင်တာပဲ (မှန်ပါ့) ဒါတွေချည်းမြင်ပြီး ဒါတွေရှုပြီး သေလိုက်တော့ ဒကာ ဒကာမတို့ သုံးမဂ်ကိုရတယ်၊ သုံးမဂ် သုံးဖိုလ်ရတယ် … (မှန်ပါ့)။\nဒါနဲ့ ရှင်အာနန္ဒာက ဘုရားကိုသွားလျှောက်တော့ ဘုရားက ဖဂ္ဂုဏဟာ အနာဂါမ်တည်သွားတယ်လို့ ထောက်ခံချက်ပေးလိုက်တယ်နော် … (မှန်ပါ့)။\nဒါနဲ့ ဘုရားက ဖဂ္ဂုဏကို အကြောင်းပြုပြီး အကြောင်းကလဲပေါ်လာတယ်၊ သံဃာတော်တွေရော၊ ပရိသတ်တွေရော စုကြဟု အမိန့်ရှိတယ်၊ သေနည်းသင်ပေးမှာ … (မှန်ပါ့)။\nဒကာ ဒကာမတို့ ဘာသင်မှာတုံး … (သေနည်းသင်မှာပါဘုရား) သေနည်းပဲဘုရား ပါးစပ်ဖွင့်လိုက် လို့ရှိရင် သေတာပဲ၊ သင်ရဦးမှာလားလို့ဆိုတော့ အဲဒါက အရူးသိ သိထားတာ (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nအဲဒီသေနည်းမျိုး မဟုတ်ပါဘူး၊ ဒကာ ဒကာမတို့ သေခါနီးမှာ အနာဂါမ်ဖြစ်တဲ့နည်း၊ သေခါနီးမှာ ရဟန္တာဖြစ်နိုင်တဲ့နည်း၊ ဒါကို သင်ပေးမယ်ပြောတာ (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nသေတာ ရေထဲဆင်းလိုက် သေတာပဲဆိုတာမျိုး အောက်မေ့မနေနဲ့ဦး … (မှန်ပါ့)။\nကောင်းပြီ၊ ဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ သေနည်းသင်မယ်ဆိုပြီး ဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးက ရဟန်းတွေကိုခေါ်ပြီး သကာလ ဟောတော်မူတယ်၊ သေနည်း ခြောက်နည်းရှိတယ် … (မှန်ပါ့)။\nဒကာ ဒကာမတို့ သေနည်း ဘယ်နှမျိုးရှိသတုံး (ခြောက်မျိုးရှိပါတယ်ဘုရား) ပုထုဇဉ်အတွက်မှာ သုံးမျိုး၊ အထက်အရိယာပုဂ္ဂိုလ်များမှာ သုံးမျိုးစီရှိကြတယ်၊ သို့သော် ဦးဘတင် အထက်အရိယာပုဂ္ဂိုလ် သုံးမျိုးကို ဘုန်းကြီး မဟောတော့ပါဘူး၊ သူတို့မှာ ဘာမှ ပူစရာရှိတာ မဟုတ်ပဲကိုး။ သူတို့က ကိစ္စပြီးပြီးသား တွေပဲ။ ဘုရားကတော့ ခြွင်းချက်မရှိ ဟောရတာပေါ့ (မှန်ပါ့) ဘုန်းကြီးတို့ကတော့ ဒကာ ဒကာမတွေနဲ့ သက်ဆိုင်လှတဲ့ ပုထုဇဉ်သေနည်း သုံးမျိုးကို ဟောပြပါမယ် (မှန်ပါ့)။\nပုထုဇဉ်သေနည်းသုံးမျိုးက ဖဂ္ဂုဏသေတာကို သိကြရပြီ၊ အလောင်းသွားကြည့်တော့ ---နြေ္ဒတွေ ဘယ်တော့မှ မချို့တဲ့ဘူးဆိုတာလဲ သိကြရပြီ၊ အဲဒီတော့ သူဟာ နဂိုတုန်းကတော့ သက္ကာယဒိဋ္ဌိ မပြုတ်ဘဲနဲ့ နေခဲ့တယ်၊ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ ရောနေတယ်ဆိုတော့ ဝေဒနာ အတ္တတော သမနုပဿတိ ဆိုတဲ့အတိုင်း သက္ကာယဒိဋ္ဌိနဲ့ ပြုတ်ပါရဲ့လား … (မပြုတ်ပါဘုရား)။\nဘုရားကလာပြီး အတ္တဖြုတ်ပေးလိုက်တဲ့အခါကျတော့ အတ္တက အနတ္တဖြစ်မသွားဘူးလား … (ဖြစ်သွားပါတယ်ဘုရား) ဖြစ်သွားတဲ့အတွက် သူ့မှာ သေနည်းက မှန်သွားတယ်၊ ဝေဒနာကို ပိုင်းခြင်းသိပြီး သကာလ သွားသောကြောင့် မသေခင်ဘဲ သူနဲ့ဆိုင်ရာ အောက်အာသ၀တွေ အကုန်,ကုန်တယ်၊ မကုန်ဘူး လား (ကုန်ပါတယ်ဘုရား) ဒိဋ္ဌေ၀ ဓမ္မေ (ပ) ကာယဿ ဘေဒါ ဓမ္မဋ္ဌောတဲ့။ ခန္ဓာပျက်သောအခါ၌ နိဗ္ဗာန်ရောက်သွားတယ်ဆိုတာ ဦးဘအုန်း ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဒါ လူတိုင်းနဲ့ မဆက်ဆံဘူးလား၊ ဆက်ဆံသလား (ဆက်ဆံပါတယ်) အကုန်ဆက်ဆံတယ်၊ ဒီအထဲမှာ ခြွင်းချက်ပေးလို့ ဘယ်သူမှ မရဘူး … (မှန်ပါ့) ရပါ့မလား … (မရပါဘုရား)။\nခင်ဗျားတို့ အသက်တစ်ရာ ရှည်ရပါလို၏ဆိုတော့ တစ်ရာပြည့်တော့ သေဖို့ပါတာပဲ … (မှန်ပါ့)၊ တစ်ရာ့နှစ်ဆယ်ရှည်ရပါလို၏ဆိုလို့ကော - (တစ်ရာ့နှစ်ဆယ်ပြည့်တော့ သေဖို့ပါတာပါပဲဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ခင်ဗျားတို့တောင်းတဲ့ဆုထဲမှာ အသေမပါတဲ့ဆု ပါရဲ့လား - (မပါ,ပါဘုရား) ဘာဖြစ်ရပါလို၏၊ ညာဖြစ်ရပါလို၏ ဆိုလို့ရှိရင် အသေပါမှာချည်းမှတ်ပါ (မှန်ပါ့) ဘာမှ မဖြစ်ရတဲ့နေရာ ရောက်ရပါလို၏ဆိုရင်တော့ အသေမပါဘူး။ အသေလွတ်ပြီ … (မှန်ပါ့)၊ ရှင်းပလား - (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nကဲ - ခင်ဗျားတို့ ဘာများဖြစ်ချင်သေးသတုံး - (ဘာမှ မဖြစ်ချင်ပါဘုရား) ဟာ … ခင်ဗျားတို့ အခုမှ ပါးကုန်တာ၊ နဂိုက အတော်ဖြစ်ချင်တဲ့လူတွေ … (မှန်ပါ့)။\nနဂိုက အတော်ဖြစ်ချင်တယ်၊ ဒီသားနဲ့ ဒီသမီးနဲ့ ဟုတ်လား ငှက်ဖြစ်သော်လဲ တစ်ကိုင်းတည်း ဖြစ်ရပါလို၏ … တဲ့ ဟုတ်လား၊ အဲဒီအဖြစ်ထဲမှာ ဘာပါလာသတုံး … (အသေပါလာပါတယ်) အဖြစ်ရှိလို့ရှိရင် အပျက်ရှိမှာပေါ့ … (မှန်ပါ့)။\nအဖြစ်ထဲ ဘာပါသတုံး (အသေပါ, ပါတယ်) အဲဒီအသေကလဲ ခင်ဗျားတို့က ဘ၀တိုင်းကလဲ မှားလာတာဆိုတော့ မှားချက်က ဦးဘအုန်း ဘယ်လောက်များခဲ့သတုံး - (မရေနိုင်ပါဘုရား) မရေနိုင်ဘူး၊ မရေနိုင်တာ တစ်ခါတည်း … ဖျက်ရမယ်ဆိုတော့ မဂ်ရမှ ဖျက်လို့ရတယ်။ မဂ်မရရင်တော့ (ဖျက်လို့မရပါ ဘုရား)။\nကိုင်း … ဒကာ ဒကာမတို့ ဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးက ပုထုဇဉ်မှာကွာ တဲ့ သေခါနီးမှ အနာဂါမ်ဖြစ်ချင်လို့ရှိရင် သုံးမျိုးရှိတယ် … တဲ့၊ ငါဘုရားတရားကို နာရလို့ ခုနင်ကပြောတဲ့ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောတဲ့ တရားမျိုး နာရလို့ရှိရင်လဲ သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်ကျအောင် ဖြစ်နိုင်တယ် … (မှန်ပါ့)၊ သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဒီလိုမှမဟုတ်ဘဲ ငါဘုရားကလဲ ပရိနိဗ္ဗာန်စံသွားပြီဆိုတော့ ငါဘုရား၏ တပည့်သားဖြစ်တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်က ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောတဲ့ တရားမျိုးကို ဟောတာနာရမယ်၊ ဒီလိုဆိုလို့ရှိရင်လဲ သေခါနီးမှာ သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်ဖြစ်နိုင်တယ် (မှန်ပါ့) နှစ်မျိုးရှိသွားပြီတော် … (မှန်ပါ့)။\nဘုရားဟောလို့ဖြစ်စေ၊ ဘုရား၏တပည့်သားက ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့မရောတဲ့တရားကို ဟောသည်ဖြစ်စေ၊ ဘယ်နှမျိုးတုံး (နှစ်မျိုးပါဘုရား) ဒီလိုမှ ဘုရားနဲ့လဲမကြုံ၊ ဟောတတ်တဲ့ ဆရာသမားနဲ့လဲ မကြုံရင် ဘယ့်နှယ်များ သေရပါ့မတုံးလို့ မေးလို့ရှိရင် အခုလို နာထားတဲ့ တရားကို ဒကာ ဒကာမတွေက ကိုယ့်ဟာကိုယ် နှလုံးသွင်းပြီး ဖြစ်ပျက်ရှုပေးလိုက်ပါ (မှန်ပါ့) ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဖြစ်ပျက်ရှုနေလိုက်တော့ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ ရောသေးသလား (မရောပါဘုရား) အဲဒီလိုဆိုရင်လဲ တစ်ခါတည်း မသေခင်ဘဲ သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ် ဖြစ်နိုင်ပါတယ် (မှန်ပါ့) ကိုယ့်ဟာကိုယ် ရှုပြီးတော့ရတာ … (မှန်ပါ့) ဘယ်နှချက်ပါလိမ့် … (သုံးချက်ပါဘုရား)။\nဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောနဲ့တဲ့ ဘုရားတရားကို နာရ၍သော်လည်းကောင်း၊ သက္ကာယဒိဋ္ဌိပြုတ်အောင် ဟောနိုင်တဲ့ ဘုရား၏ တပည့်သားများနဲ့တွေ့လို့ အဲဒီတရားမျိုးကို နာရ၍သော်လည်းကောင်း … (မှန်ပါ့) ဒီလိုမှ ပုဂ္ဂိုလ်နှစ်မျိုးကို မတွေ့တော့ဘူးဆိုလို့ရှိရင်လဲ အရင်နာဖူးတဲ့ တရားကို ကိုယ့်ဟာကိုယ် ရှုပွားပြီး သကာလ … (မှန်ပါ့) ဒါကလဲ နာဖူးတဲ့တရားရှိမှနော်၊ သက္ကာယဖြုတ်တဲ့တရားကို နာဖူးမှ … (မှန်ပါ့)။\nခုနင်က ပန်းကလေး အောက်မေ့ပါတယ်၊ ညောင်ရေအိုးကလေး အောက်မေ့ပါတယ်၊ ဒါလောက်ပြောတာ မဟုတ်ပါဘူး … (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nပန်းညောင်ရေဆိုတာက ဒါနကုသိုလ်မို့ နတ်ပြည်သူဂတိကိုတော့ မုချကျေးဇူးများမယ် (မှန်ပါ့) ဒီမှာကတော့ ဒီလိုမဟုတ်ဘူး၊ ဝေဒနာနိရောဓာဖြစ်သောကြောင့် တဏှာ နိရောဓော၊ ဒိဋ္ဌိရောဓော အ၀ိဇ္ဇာနိရောဓော သွားပြီးဖြစ်တယ် - (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nသူကတော့ နိရောဓဘက် မလှည့်ဘူးလား (လှည့်ပါတယ်ဘုရား) ဟိုဟာတွေက နိရောဓဘက် မလှည့်ဘူး ဒကာ ဒကာမတို့ ကောင်းကောင်းသဘောကျပလား (ကျပါပြီဘုရား)။\nကောင်းပြီ … ဒါဖြင့် သေနည်းဘယ်နှမျိုးတုံး (သုံးမျိုးပါဘုရား) ဘုရားဟောတဲ့ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့မရောတဲ့ တရားကို ကိုယ်ကရှုပွားပြီး သေရသော်လည်းကောင်း၊ ဘုရား၏တည့်သားများက ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့ မရောတဲ့တရားကို ဖြစ်ပျက်ရှုတတ်တဲ့တရားကို ဟောလို့နာကြားပြီး ကိုယ်က ရှုပွားပြီး သေရသော် လည်းကောင်း၊ သို့မဟုတ် ဟောမည့်ပုဂ္ဂိုလ် အထက်ပါပုဂ္ဂိုလ် နှစ်မျိုးစလုံးမရှိဘူးဆိုရင် ကိုယ်ကိုယ်တိုင် ဖြစ်ပျက်ရှုပြီး သကာလ ဝေဒနာနဲ့ ငါနဲ့မရောတဲ့ အလုပ်ကို လုပ်ပြီးသေခဲ့ရသော်လည်းကောင်း၊ သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်တည်ပြီး သေနိုင်တယ်၊ ဖဂ္ဂုဏသေနည်းမျိုး (မှန်ပါ့) ဒါစိတ်သာချ ပေတော့ … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့်သြော် - တို့ဆရာဘုန်းကြီးဟာ ဘာ သင်ပါလိမ့်မတုံးဆိုတာ ရိပ်မိကြပလား (ရိပ်မိပါပြီဘုရား) ဘာသင်တာတုံး (သေနည်းသင်တာပါဘုရား) ရှင်းပလား (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nကောင်းသောသေနည်းသင်တယ်လို့ မှတ်လိုက်စမ်းပါ … (မှန်ပါ့) ဒီ့ပြင် နဂိုက ခင်ဗျားတို့သေမည့် သေနည်းကတော့ဖြင့် သားစွဲမယားစွဲလို့ ရှိတဲ့ပစ္စည်းကလေးစွဲလို့ အဲဒီလိုသေနည်းတွေ သေမှာစိုးလို့၊ အဲဒါတွေကတော့ အများအားဖြင့် ပြိတ္တာဘက်ချည်း ဦးတည်သွားတယ် … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဒါကြောင့် ဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးသည် သေနည်းခြောက်မျိုးမှာ ပုထုဇဉ်သေနည်းသုံးမျိုး ကို ဟောတယ် (မှန်ပါ့) ကျန်တဲ့ သုံးမျိုးကတော့ အနာဂါမ်တည်ပြီးသား ပုဂ္ဂိုလ်မှာ ဒီအတိုင်းဘုရားတရား တော်ကို နာ၍သော်လည်းကောင်း၊ သူက အနာဂါမ်တည်ပြီးသားမို့ သူ့အတွက် မလိုလှတော့ပါဘူး (မှန်ပါ့) သို့မဟုတ် ဟောတဲ့ပုဂ္ဂိုလ် ဘုရား၏တပည့်သား အနားရှိသော်လည်းကောင်း (မှန်ပါ့) ကိုယ့်ဟာကိုယ် ဆင်ခြင်၍သော်လည်းကောင်း၊ အဲဒီပုဂ္ဂိုလ်ကတော့ ရဟန္တာဖြစ်တယ် … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ဘုရားထံမှ တရားနာဖို့ဆိုတာ ဘုရားကလဲမရှိတော့ပါဘူး။ ဒါကြောင့် ၁-နံပါတ်က လွတ်သွားပြီ (မှန်ပါ့) ၂-နံပါတ်ဆိုတာကလဲ ခင်ဗျားတို့ကလဲ ဖျတ်ခနဲသေချင်တာမျိုး။ ဒီလို ဆရာလျှောက်ရှာလို့လဲ တွေ့ချင်မှတွေ့တာကိုးဗျာ … (မှန်ပါ့)။ သေမှာက ဘယ်သူမှအချိန်သိကြတာ မဟုတ်ဘူး (မှန်ပါ့) သေမှာသာ သိတယ်၊ ဒီအထဲမှာ ဒကာ ဒကာမတွေ အချိန်သိတဲ့ ဒကာ ဒကာမတွေ တစ်ယောက်မှမပါဘူး (မှန်ပါ့) ပါကြရဲ့လား … (မပါ,ပါဘုရား)။\nသေမှာတော့ မသိကြဘူးလား (သိပါတယ်) အချိန်တော့ သိရဲ့လား (မသိပါဘုရား) အချိန်မှမသိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ကဖြင့် ဟောမည့်ပုဂ္ဂိုလ်ကို ရှာမထားပေဘူးလား … (မှန်ပါ့) ရှာထားနိုင်ပါ့မလား … (မရှာထားနိုင်ပါ ဘုရား)။\nအချိန်သိရင်တော့ ဟုတ်သားပေါ့ (မှန်ပါ့) အခုတော့ အချိန်မှမသိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဖြစ်နေတော့ ဟောမည့်ပုဂ္ဂိုလ်ကို ရှာထားနိုင်ပါ့မလား … (မရှာထားနိုင်ပါဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ပထမအချက်လဲ ကျုပ်တို့မိဖို့မမြင်ဘူး၊ ဘုရားကလဲမရှိဘူး၊ ဒုတိယအချက်ကလဲ ခင်ဗျားတို့ အသေက အချိန်မသိနိုင်တဲ့အတွက် ဒုတိယပုဂ္ဂိုလ်နဲ့လဲ တွေ့ဖို့မမြင်ဘူး (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ကိုယ့်ဥာဏ်နဲ့ ကိုယ့်ဝေဒနာဖြစ်ပျက်နဲ့တွေ့ဖို့ ဒီတစ်ခုပဲမြင်တယ် … (မှန်ပါ့) သဘောကျ ပလား (ကျပါပြီဘုရား) ဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ဘယ်နည်းအကောင်းဆုံးလို့ ဆိုတာ ကိုယ့်အတွက်မှာဖြင့် ဝေဖန်ပါတော့ဆိုတော့ ၃-နံပါတ်နည်း အကောင်းဆုံးပဲ … (မှန်ပါ့)။\nဘယ်လိုဆုံးဖြတ်ချက်ချမလဲ … (နံပါတ် ၃ -အကောင်းဆုံးဆိုတာ ဝေဒနာက္ခန္ဓာနဲ့ ဥာဏ်နဲ့ တွဲလိုက်ကြပါ … (မှန်ပါ့) ရှင်းကြပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား) ဘာနဲ့ဘာတွဲကြမလဲ … (ခန္ဓာနဲ့ ဥာဏ်နဲ့ တွဲရပါမယ်) ဝေဒနာက္ခန္ဓာဖြစ်ပျက်နဲ့ ဥာဏ်မဂ်နဲ့သာတွဲလိုက်၊ တွဲပြီး ဒီအတိုင်းသာ ဒကာ ဒကာမတို့ ရှုနေလို့ ရှိရင် မသေခင်ကိုက ဝေဒနာနိရောဓာ တဏှာနိရောဓော ဖြစ်ရမယ် (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nဘယ့်နှယ်ဆိုကြမလဲ (ဝေဒနာနိရောဓော၊ တဏှာနိရောဓော ဖြစ်ရပါမယ်) ဝေဒနာနိရောဓာဆိုတော့ ဝေဒနာကဖြစ်ပျက်ဆိုတော့ ချုပ်မသွားပေဘူးလား … (ချုပ်သွားပါတယ်) အဲဒီတော့ ဝေဒနာက ချုပ်သွားတော့ ဝေဒနာမှမရှိဘဲ ဒီကနောက်က တဏှာပေါ်ချင်လို့ … (မပေါ်နိုင်ပါဘုရား)။\nဘယ်ပေါ်နိုင်ပါ့မတုံး၊ ဒီမဂ်က ဖြတ်ထားလိုက်ပြီ (မှန်ပါ့) ဝေဒနာကဖြစ်ပျက်ကို ရှုထားတော့ မဂ်ကလဲဖြတ်ပြီးသား ဖြစ်နေတယ် … (မှန်ပါ့) ဝေဒနာနိရောဓော တဏှာနိရောဓော မဖြစ်ဘူးလား … (ဖြစ်ပါ တယ်ဘုရား)။\nတဏှာနိရောဓော ဖြစ်ကတည်းက ဒကာ ဒကာမတို့ တဏှာနိရောဓောလဲ နိဗ္ဗာန်ပဲ၊ သူ့နိဗ္ဗာန်နဲ့ သူပေါ့ဗျာ … (မှန်ပါ့) သောတာပန်တည်မှာဖြင့် သောတာပန်နိဗ္ဗာန်ရတာပဲ (မှန်ပါ့) ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီ ဘုရား)။\nကဲ - ဝေဒနာ ဖြစ်ပျက်ရှုပြီးသေတော့ ဝေဒနာဖြစ်ပြီး ပျက်သွားတာပဲဆိုတော့ ဝေဒနာချုပ်သွားတာပဲ မဟုတ်လား (ချုပ်သွားတာပါ) ဒီက ဒိဋ္ဌိနိရောဓောကကော မဖြစ်ဘူးလား … (ဖြစ်ပါတယ်ဘုရား)။\nဖြစ်မှာပဲ ဒီမဂ်က ဒိဋ္ဌိကိုသတ်ထားတယ် (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား - (ကျပါပြီ) တော်တော် အရေးကြီးလို့ ဒီဥစ္စာ ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ပြောနေတာ … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nကောင်းပြီ ဒါဖြင့် ဒီဝေဒနာကို ဖြစ်တာနဲ့ ပျက်တာပဲလို့ သိနေကတည်းက ဒီအထဲ သမ္မာဒိဋ္ဌိ ၀င်လာတော့၊ သမ္မာဒိဋ္ဌိ ၀င်လာတော့၊ သမ္မာဒိဋ္ဌိဆိုတာ ၀ိဇ္ဇာမဟုတ်လား (မှန်ပါ့) ၀ိဇ္ဇာက လာချင်လို့ … (မလာနိုင်ပါဘုရား)။\nမလာနိုင်တော့ သမ္မာဒိဋ္ဌိဝိဇ္ဇာကလဲ အ၀ိဇ္ဇာကို သတ်တယ် (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (မှန်ပါ့) မိစ္ဆာဒိဋ္ဌိလဲ သတ်ထားတယ်၊ တဏှာလဲ သတ်ထားတယ်ဆိုတော့ သြော် …. ဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ ပဋိစ္စသမုဒပ္ပါဒ်၌ အောက်သံသရာသွားမည့် ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ် အကုန်ပြတ် … (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nဘယ်လိုဆိုကြပါ့မယ် … (အောက်သံသရာသွားမည့် ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ် အကုန်ပြတ်ပါတယ်ဘုရား) အောက်သံသရာသွားမည့် ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ် အကုန်ပြတ်သည် ဖြစ်လေသောကြောင့် ဒီပုဂ္ဂိုလ်ဟာ အနာဂါမ်တည်သွားတယ်တဲ့။ အထက်သာ သွားတော့တယ် (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား (ကျပါပြီ) အထက်သာ သွားတယ်ဆိုတာ ကောင်းကောင်းသေချာပလား (သေချာပါပြီဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ၁-နံပါတ်ကလဲ ခင်ဗျားတို့ မမျှော်လင့်နဲ့တော့၊ ဘုရားပရိနိဗ္ဗာန်စံသွားပြီ (မှန်ပါ့)။ ၂-နံပါတ်ကလဲ မမျှော်လင့်နဲ့ ဘာကြောင့်တုံး … သေမည့်အချိန် ခင်ဗျားတို့ မသိလို့ (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား (ကျပါပြီဘုရား)။\n၁-နံပါတ် ဘာဖြစ်လို့ မမျှော်ရတာတုံး (ဘုရားပရိနိဗ္ဗာန်စံသွားပါပြီဘုရား)။ ဘုရားမရှိတော့လို့ ဘုရားကသေခါနီး လာဟောခဲ့လို့ ကိုယ်က နှလုံးသွင်းရင်လဲ ဒါဟာ အနာဂါမ်ထိအောင် တည်နိုင်တယ်လို့ ဟောတာကိုး (မှန်ပါ့) အဲဒီတော့ အဲဒီ ၁-နံပါတ်က မျှော်လင့်ချက် ကုန်သွားပြီ (မှန်ပါ့ဘုရား)။\n၂-နံပါတ်ကလဲဘယ်လို စဉ်းစားကြမယ် (ကိုယ်သေမည့် အချိန်မသိလို့ပါ) သေမည့်အချိန်ကို ကိုယ်မှ မသိဘဲဥစ္စာ။\nဒကာ ဒကာမတွေဟာ တို့ဘုန်းကြီးပင့်ထားမယ်၊ တို့ဆရာပင့်ထားမယ်ဆိုလို့ရှိရင်လဲ မဖြစ်နိုင်သလို ပါပဲ၊ သိနေရင်တော့ ဟုတ်တာပေါ့၊ သေချိန်ကို ဘယ်သူမှ သိတာမဟုတ်ဘူး (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ၂- နံပါတ်ကိုလဲခင်ဗျားတို့ အားမကိုးနဲ့ (မှန်ပါ့) ဦးဘအုန်း အားကိုးလို့ကော တည့်ပါ့မလား (မတည့်ပါ) ဘာဖြစ်လို့ မတည့်သတုံး - (သေမည့်အချိန် မသိလို့ပါဘုရား)၊ သေချိန်သိတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ် ဒီအထဲမှာ ဘယ်သူပါကြသလဲ (ဘယ်သူမှ မပါ,ပါ ဘုရား)၊ မသိတော့ ဒုတိယအချက်ကို အားကိုးလို့ တော်ပါ့မလား - (မတော်ပါဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဘာအားကိုးကြမလဲ … (၃-နံပါတ်ပါ) ၃-နံပါတ်ကတော့ မိမိသန္တာန်ရှိတဲ့ ဝေဒနာကို မိမိဥာဏ်နဲ့သာ ဖြစ်ပျက်ရှု (မှန်ပါ့)၊ မိမိသန္တာန်ရှိတဲ့ ဝေဒနာကို မိမိဥာဏ်နဲ့သာ ဖြစ်ပျက်ရှုပြီး သေလိုက်ပါတဲ့။ ဘယ်ကျအောင် ဖြစ်နိုင်သတဲ့တုံး (အနာဂါမ်ကျအောင် ဖြစ်နိုင်ပါတယ်ဘုရား)။\nအေး … သောတာပန်လဲ ဖြစ်နိုင်တယ်၊ သကဒါဂါမ်လဲ ဖြစ်နိုင်တယ်၊ အလွန်ဆုံး အနာဂါမ် ဖြစ်နိုင်တယ်၊ ဒါ ပုထုဇဉ် သေရင်ပြောတာ၊ အနာဂါမ်သေရင်တော့ ရဟန္တာဖြစ်နိုင်တယ်။ ဒီသုံးချက်နဲ့ ကြုံလို့ရှိရင် - (မှန်ပါ့ဘုရား)။\nအဲဒီတော့ အင်္ဂုတ္တိုရ်ပါဠိတော်မှာ ဖဂ္ဂုဏအကြောင်းပြပြီး ဘုရားကိုယ်တိုင် ရှင်အာနန္ဒာကိုဟောတာ (မှန်ပါ့) ဒီတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ အင်မတန် အဖိုးတန်တဲ့ အဓိပ္ပါယ်ဟာ ရှင်းသွားပြီလား … (ရှင်းသွားပါပြီ ဘုရား)။\nကောင်းပြီ ... ဒါဟာ မသေခင်က မဂ်ဝင်ထားတဲ့အတွက် ဦးဘတင် ဘာကုန်နေသလဲ (အာသဝေါ ကုန်ပါတယ်) အောက်သံသရာသွားမည့် အာသ၀တွေက ဘယ့်နှယ်နေသတုံး … (ကုန်ပါတယ်ဘုရား)။\nသြော် - ဒါဖြင့် တို့သည်ကားလို့ဆိုရင် ငါသေရင်ဘယ်ရောက်မှာတုံးလို့ ဘာမှတွေးမနေနဲ့ အောက်သံသရာသွားတဲ့ အာသ၀ကုန်ရင် အောက်သံသရာ မရောက်တာပဲ၊ ရှင်းပလား (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် အောက်သံသရာ၏ ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ် အနာဂတ်အကြောင်းတွေကို ဒကာသစ်တို့ ကိုမြရွှေတို့ မဂ်က ဖြတ်ချလိုက်တယ် (မှန်ပါ့) မဖြတ်ဘူးလား (ဖြစ်ပါတယ်ဘုရား)။\nရှုနေတဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်မှာ အနာဂတ်အကြောင်းတွေ ဘယ့်နှယ်တုံး … (ပြတ်ပါတယ်ဘုရား)။ အဲဒီပြတ်နေ တဲ့ ပုဂ္ဂိုလ်ဆိုတော့ ဘာပူစရာရှိသေးသတုံး (မရှိပါဘုရား)။\nကောင်းပြီ ဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ အင်မတန် နေရာကျတဲ့သေခြင်းကောင်းပဲ (မှန်ပါ့) တချို့ကျတော့လဲ သားကလေးခေါ်ပေးပါဦး၊ ပစ္စည်းကလေး အစရှိသည်နဲ့ သုံးပုံပုံပြီး သကာလ ဒါကလေးကတော့ ကျုပ်အတွက် သင်္ဂြိုဟ်ဖို့၊ ကျန်တာတွေကတော့ ဘယ်သူတွေ၊ ဘယ်သူတွေယူကြ စသည်နဲ့ လုပ်လေ့ရှိကြတယ်။ အဲဒါ မကောင်းသေးဘူး စင်စစ်တော့ (မှန်ပါ့)။\nသို့သော်လဲ ခင်ဗျားတို့ကတော့ သတိရရှာတယ်တဲ့၊ သတိရရှာတယ်လို့ မြို့သုံး,သုံးလိုက်သေးတယ် ဗျ - (မှန်ပါ့)။\nသတိရတာက သူ့ဟာက ဟိုနှစ်ပုံက ဘာတုံးဆိုတော့ ဟိုဟာကသားဖို့၊ ဒီဟာက ခင်ပွန်းဖို့၊ ဒီအပုံက သူသေတဲ့အခါမှာ လှလှပပချဖို့ ဒီအဓိပ္ပါယ်မျိုးသာရှိတယ်၊ သူ့ဟာက ဥာဏ်မပါဘူး၊ ၀ိပဿနာဥာဏ် ပါတာမဟုတ်ဘူး၊ ကမ္မဿကတာ ဥာဏ်လောက်နဲ့ သေသွားတာ (မှန်ပါ့)။\nကမ္မဿကတာ ဥာဏ်ရယ်၊ သားခင်တဲ့ တဏှာရယ် (မှန်ပါ့) အဲဒီတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ နန်းတော် အိမ်တော်မှာ ဆင်ဖြူတော်ဖြစ်ရုံ စသည်လောက်ပဲရှိတယ် - (မှန်ပါ့)။\nနန်းတော်, အိမ်တော်မှာ ဆင်ဖြူတော်ဖြစ်ရတယ်ဆိုတော့ တော်တော့ တော်သေးတာပေါ့၊ တောထဲမှာ ဆင်ရိုင်းထက်စာရင် … (မှန်ပါ့)။\nအဲဒီတော့ ဆင်ဖြူတော်က တိရစ္ဆာန်နန်းတော်၊ အိမ်တော်မှာ ဖြစ်ရတာ ခုနင်က ကျုပ်သေတဲ့အခါ ကျလို့ရှိရင် ဘာလုပ်ဖို့ ညာလုပ်ဖို့ဆိုတဲ့ ကုသိုလ်ကလေးမျိုးက သွားပြီးအကျိုးပေးတယ် … (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် နန်းတော်အိမ်တော်မှာ ဆင်ဖြူတော်ဖြစ်တဲ့ အသေမျိုးတော့ မကောင်းပါဘူး … (မှန်ပါ့) ကောင်းပါ့မလား … (မကောင်းပါဘုရား) ရှင်းရှင်းက ကောင်းပါသေးတယ်၊ သက်သာပါသေးတယ် ဒကာ ဒကာမတို့၊ ဘယ်သူ့ဆင်ဖြူတော် ဖြစ်ရတယ်ဆိုတာဖြင့် ကျောပေါ်တော့ အစီးခံရမှာပဲ … (မှန်ပါ့) မဟုတ်ဘူးလား … (ဟုတ်ပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ဆင်ဖြူတော်လောက်နဲ့ ဦးဝကျေနပ်ပလား … (မကျေနပ်ပါဘုရား) မကျေနပ်ရင် တော်သေးတာပေါ့ဗျာ … ဖြစ်ခြင်းဖြစ်ရင် အဲဒါဖြစ်ရတာ တော်သေးရဲ့ဆိုရင်တော့ ခင်ဗျားတို့ ခက်ပကော … (မှန်ပါ့)\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ သေနည်းက ဘယ်နှမျိုးပါလိမ့် (သုံးမျိုးပါဘုရား) ဘုရားတရားနာပြီး ကိုယ်တိုင်ပွားပြီး သေရခဲ့သော် ဒကာ ဒကာမတို့ သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ် အနာဂါမ် ဖြစ်နိုင်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nသက္ကာယဖြုတ်တတ်တဲ့ ဘုရား၏ တပည့်သား တရားနာရ၍ ကိုယ်တိုင်ပွားများသေခဲ့ရသော် သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်ဖြစ်တယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား) ရှင်းပလား (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဟာ … ဒီလိုမဟုတ်ဘူးဆိုရင်လဲ ကိုယ်နာထားတဲ့ ဝေဒနာကို သက္ကာယကွာအောင် ဖြစ်ပျက်ရှုပြီး သေကြလို့ ဆရာသမားက မှာထားတယ်၊ အဲဒါမှာထားတာကလေးကို ခင်ဗျားတို့ ရှုပွားပြီးသကာလ သေကြလို့ရှိရင်လဲ သောတာပန်၊ သကဒါဂါမ်၊ အနာဂါမ်ဖြစ်နိုင်တယ်၊ သုံးနည်း ဟောတယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား)။ ဆက္ကနိပါတ်အင်္ဂုတ္တိုရ်မှာ ဟောတာ၊ ပုထုဇဉ်အတွက်သုံးမျိုး၊ အနာဂါမ်အတွက်သုံးမျိုး၊ ပေါင်းခြောက်မျိုး (မှန်ပါ့) သို့သော် အနာဂါမ်အတွက် ဦးဘအုန်း ကျုပ်တို့နဲ့ ဘာမှမဆိုင်သေးလို့ အကျယ်မပြောတော့ပါဘူး (မှန်ပါ့)။\nအဲဒီတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီသေနည်းသုံးမျိုးသည် အင်မတန် အရေးကြီးတယ်ဆိုပြီး ဘုရားသခင် ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးနှုတ်က ဖွင့်ဟောတာလို့မှတ်ပါ … (မှန်ပါ့) အရေးမကြီးတာကို ပြုံးတောင်မပြုံးဘူးလို့ ခဏခဏ မပြောခဲ့ဘူးလား … (ပြောခဲ့ပါတယ်ဘုရား)။\nအရေးမကြီးတဲ့ အလုပ်ဆိုလို့ရှိရင် ဘုရားက သံတော်ထွက်ရမှာဝေးလို့ ပြုံးတောင်မပြုံးဘူး … (မှန်ပါ့) ပြုံးလာလို့ ရှိရင်တောင်မှ ကယ်တင်ချင်လို့မှတ် (မှန်ပါ့) ထုတ်ဖော်ဟောလို့ရှိရင်ဖြင့် အထမြောက် နိုင်တဲ့အလုပ်မို့ ထုတ်ဖော်ပြောတာလို့မှတ် … (မှန်ပါ့)။\nဒါဖြင့် ဒကာ ဒကာမတို့ နေရာကျပလား … (ကျပါပြီ) ကောင်းကောင်း သေတတ်ပလား (သေတတ်ပါပြီ) အဲဒီတော့ ကိုယ်ဆုတောင်းပြည့်ထားတာကြီးကနေပြီး သကာလ နောက်ထပ်ကို အသေတွေတောင်းထားတာကလဲ ခင်ဗျားတို့ကပြည့်လို့ (မှန်ပါ့) ဒီသား၊ ဒီသမီး၊ ဒီမြေး၊ ဒီမြင်နဲ့ နိဗ္ဗာန်မ၀င်မီ စပ်ကြားဆိုတဲ့ ဥစ္စာတွေကရှိနေတော့ နိဗ္ဗာန်ကလဲ ဘယ်နေရာမှန်း မသိသေးဘူး (မှန်ပါ့) နိဗ္ဗာန်လဲ ဘယ်နေရာမှန်း မသိသေးဘဲနဲ့ ဒီစပ်ကြားကို ပြောထားတဲ့ဥစ္စာက နိဗ္ဗာန်မရသေးဘဲ ကျယ်သရွေ့ဟာ သူ့ဟာချည်းဖြစ်နေတယ် … (မှန်ပါ့)။\nနိဗ္ဗာန်လဲ သူမြင်ရပလား (မမြင်ရသေးပါဘုရား) မမြင်ရသေးတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ နိဗ္ဗာန်မရမီစပ် ကြား ဒီသား၊ ဒီသမီး၊ ဒီမြေး၊ ဒီမြစ်ဆိုတဲ့ ခင်ဗျားတို့ တဏှာစေခိုင်းတိုင်း လုပ်ထားတဲ့ ၀စီကံပဲ … (မှန်ပါ့)။\nတဏှာက ဒီသား ဒီသမီးကလေးတွေဟာ နင့်ကို အင်မတန် ကျေးဇူးများတာတွေ၊ နင်နဲ့ ပါရမီပြည့် ဘက်တွေဟု တဏှာက၀င်လာပြီး ဟောထားတယ် (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား - (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nတဏှာက ဘယ်လိုဟောသတုံး၊ ဒီသား၊ ဒီသမီးကလေးတွေဟာ နင့်ရင်သွေးကလေးတွေ၊ နင့်ပါရမီ ဖြည့်ဘက်ကလေးတွေ နင့်အိုစာမင်းစာကလေးတွေ၊ နင့်ဆေးပေးမီးယူကလေးတွေ စသည်နဲ့ တဏှာက သိပ်ဟောထားတာ … (မှန်ပါ့) မဟောဘူးလား (ဟောပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီလိုဟောတဲ့အခါကျတော့ ဒီက ဒိဋ္ဌိသမားကလဲ သြော် - ဒါကြောင့် ငါမခင်ရင် တော်ပါ့မလား၊ ဒိဋ္ဌိသမားက မလာဘူးလား … (လာပါတယ်) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nအဲဒီတော့ တဏှာက ရှေ့ကတရားဟောကောင်းတော့ ဒိဋ္ဌိကနောက်သို့လိုက်ဖို့ရာ အဆင်သင့်ဖြစ် နေတယ် … (မှန်ပါ့) ငါ့မှာ ဒီတစ်ယောက်တည်းရှိတာ ဒီတစ်ယောက်ကလေးမှ မလိမ္မာလို့ ပျက်စီးယိုယွင်း သွားခဲ့သော် မခက်ဘူးလားဆိုပြီး ဒိဋ္ဌိကလဲ ဦးဘအုန်း တစ်ခါတည်း လာတော့တာပဲ (မှန်ပါ့) မလာဘူးလား … (လာပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ဒိဋ္ဌိတဏှာတွေသည်ကား … လို့ဆိုလို့ရှိရင် ဘုန်းကြီးတို့ထက် အပြောအဟော သန်တယ်လို့ အောက်မေ့ပါ (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nဘုန်းကြီးတို့ထက် အပြောအဟော သန်တယ်ဆိုတော့ ဘုန်းကြီးက တစ်နေ့မှ တစ်နာရီပြောတာ၊ သူက အချိန်တိုင်းပဲ၊ ထမင်းစားပြန်လဲ ဒီကလေးနဲ့ ဒီခင်ပွန်းနဲ့ … (မှန်ပါ့)။\nလက်ဖက်ရည်သောက်ပြန်တော့ကော - (ဒီကလေးနဲ့ ဒီခင်ပွန်းပါဘုရား) စီးပွားရေးရှာပြန်တော့လဲ ဘယ်သူ့ဖို့တုံး သူတို့ဖို့ပေါ့၊ ကျုပ်တို့ဖို့တော့ ပြီးပါပြီ၊ ဒီအတိုင်းပဲ မလာဘူးလား (လာပါတယ်ဘုရား) သူတို့နဲ့ ခွဲနေတဲ့အချိန်ကိုပါသေးရဲ့လား (မပါ,ပါဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ဒကာ ဒကာမတို့ ဒီတဏှာဒိဋ္ဌိနဲ့ခွဲနေတဲ့ အချိန်မပါဘူးဆိုတာ သေချာပလား … (သေချာပါပြီဘုရား) ဒီတော့ သူတို့က အတွင်းသူ အတွင်းသားအဖြစ်နဲ့ ခင်ဗျားတို့ ဖြားယောင်းနေတာ၊ ဘုန်းကြီးတို့က အပြင်ဘက်ကနေပြီး သကာလ ၀ါးလုံးရှည်နဲ့ ရမ်းနေတာ … (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား (ရိပ်မိပါပြီ ဘုရား)။\nအဲဒီတော့ အတွင်းနဲ့ အပြင်ဆိုလို့ရှိရင် လိုက်နာချင်း လိုက်နာရင် အတွင်းသူ လိုက်နာကြရမှာပဲ။ မတတ်နိုင်ဘူး … တဲ့၊ မတတ်နိုင် သွားပေတော့ထဲကပဲ … (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား - (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် ဒီအတွင်းလူကို ဘုရားသခင်ကိုယ်တော်မြတ်ကြီးကလဲ သူသတ်ယောက်ျား နှိပ်စက်သမားလို့ ဆိုတာ သေသေချာချာ မဟောဘူးလား … (ဟောပါတယ်ဘုရား)။\nအဲဒီကဲ့သို့ ဟောထားတာကို ခင်ဗျားတို့ သူတို့ကြောင့် သံသရာရှည်တယ်ဆိုတာ မပြတ်လို့ရှိရင် ရှည်နေတာ ဘုန်းကြီးသေသေချာချာဖော်, ဖော်ပြောတယ် (မှန်ပါ့) မပြောဘူးလား … (ပြောပါတယ် ဘုရား)။\nဒီမဂ်သာမ၀င်ရင် သူတို့မပြောခင် ရှည်တာမဟုတ်ဘူးလား (ဟုတ်ပါတယ်) ဒါနကိုလုပ်၊ ဒါနကြောင့် ဘာမှ သံသရာမရှည်နိုင်ဘူး၊ ဟောဒီတဏှာနဲ့ ဆုတောင်းကြီးက ဆုတောင်းတဏှာကနေပြီး ရှည်ချလိုက် တယ် (မှန်ပါ့) ဒါနလှူတုန်းကတော့ နိဗ္ဗာနပစ္စယော ဟောတု မလာဘူးလား (လာပါတယ်ဘုရား)။\nအဲ …နိဗ္ဗာန်မရမီစပ်ကြား ထည့်လိုက်ဦးမဟဆိုပြီး ဒီကနေပြီး ရှည်ပစ်လိုက်တာနဲ့ ရှည်ကုန်ရော … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nတဏှာက ရှည်ပစ်လိုက်ရော န်ိဗ္ဗာန်ဝင်လို့ရှိရင် ယသော်ဓရာတို့လိုပဲ သူ့ခင်ပွန်းသည် နိဗ္ဗာန်ဝင်မှ ၀င်မယ်ဆိုပြီး သကာလ ဆုရှည်ကြီးတောင်းထားလိုက်တယ် … (မှန်ပါ့)။\nကိုယ်တစ်ယောက်တည်း အားထုတ်လို့ရှိရင် ဒါလောက်မကြာဘဲနဲ့ ယသော်ဓရာ ဆုပြည့်တယ် (မှန်ပါ့) မောင်တော်နဲ့ မခွဲချင်တာနဲ့ လေးသင်္ချေနဲ့ ကမ္ဘာတစ်သိန်း စောင့်ရတယ် … (မှန်ပါ့ဘုရား) ဘယ်လောက်ကြာသွားသတုံး … (ကြာပါတယ် ဘုရား)။\nဒကာ ဒကာမတို့ ဒီလိုများ ကြာချင်သေးသလား (မကြာချင်ပါဘုရား) ခင်ဗျားတို့ကသာ မကြာချင် ဘူးပြောတာ၊ ဒီသား ဒီသမီးဆိုတာတွေကျတော့ ဒီအတိုင်းခံနေရတဲ့ အဓိပ္ပါယ်မျိုးရောက်နေတယ် (မှန်ပါ့) မရောက်ဘူးလား … (ရောက်ပါတယ်ဘုရား)။ အဲဒီကိုယ်အတွင်းသူတွေပြောတာကို အကုန်ဖျက်ပါ၊ အပြင်ဘက်ကပြောတာကို အမှန်ယူပါ၊ သဘောကျပလား (မှန်ပါ့)။\nကိုယ့်အတွင်းက ပြောတာတော့ အမှန်မယူပါနဲ့၊ ကိုယ့်သား ကိုယ့်သမီးကိုကြည့်ပါ၊ ကိုယ့်မျက်လုံး နှင့်ကြည့်ရင် ကိုယ့်သားကိုယ့်သမီးဟာ ဘယ်လောက်အရုပ်ဆိုးဆိုး ချောနေတာပဲ (မှန်ပါ့)၊ ဘေးကနေ ကြည့်တာကိုပြော၊ အဲဒါကို ခင်ဗျားတို့က ကြည့်ယုံ၊ ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)။\nကိုယ့်ဟာကိုယ်ကြည့်ရင် တဏှာမျက်လုံး ဒိဋ္ဌိမျက်လုံးနဲ့ ကြည့်နေတာ … (မှန်ပါ့) အဲဒီတော့ ကိုယ့်သားကိုယ့်သမီးက ဘယ်လောက်ပဲ အရုပ်ဆိုးနေနေ ကိုယ့်စိတ်ထဲက ဘယ့်နှယ်နေသတုံး … (ချောနေပါတယ်) ချောနေတာပဲ၊ လှနေတာပဲ၊ လိမ္မာနေတာပဲ၊ ညိုပင်ညိုငြားသော်လဲညိုချော၊ ဆိုးပင်ဆိုးငြားသော်လဲ ကောင်းတဲ့နေရာကွက်ပြီး ပါရသေးတယ် (မှန်ပါ့) ဒီလိုမလာကြဘူးလား … (လာပါတယ်ဘုရား) အကုန်လုံး သူ့ဟာက တဏှာဒိဋ္ဌိနဲ့ ပြင်ပြီးသွားတော့တာပဲ (မှန်ပါ့) ရိပ်မိပလား … (ရိပ်မိပါပြီဘုရား)\nဆိုးတော့ဆိုးတယ်၊ သို့သော်ကောင်းတဲ့ နေရာကလေး ရှိတယ်ဗျာ လာသေးတာပဲ။ တဏှာသိဋ္ဌိက ဒီဥစ္စာကို ကွက်ကွက်ထုတ်လိုက်တာပဲ … (မှန်ပါ့) မထုတ်ဘူးလား (ထုတ်ပါတယ် ဘုရား)။\nအဲဒီတော့ ကိုယ့်အတွင်းကပြောတာ တစ်လုံးမှ မမှန်ဘူး၊ ဘေးက အရပ်က ပြောတာသာကြည့် … (မှန်ပါ့) အရပ်ကလူ ၃-၄ ယောက်နဲ့ ပေါင်းပြီး ကိုယ့်သားသမီး ကြည့်ပေစေ၊ အဲဒီပြောတာကို အမှန်ထားပါ … (မှန်ပါ့)။\nနို့မဟုတ်လို့ရှိရင်ဖြင့် ရန်ဖြစ်မည်ချည်းစိတ်ကူး၊ မဟုတ်ဘူးလား … (ဟုတ်ပါတယ်) သူ့သားကလေး အရုပ်ဆိုးပါတယ် ပြောရင် သူ့သားက ဆိုးရပါ့မလားဆိုပြီး ရန်ဖြစ်မှာပဲ … (မှန်ပါ့) ကိုယ်ကြည့်ထားတာ ကတော့ တဏှာမျက်လုံး, ဒိဋ္ဌိမျက်လုံးနဲ့ ကြည့်ထားတာ၊ ကိုယ့်မျက်လုံးက မျက်လုံးမှားကြီး (မှန်ပါ့)။\nအရပ်ပြောတာ မမှန်ဘူးလား (မှန်ပါတယ်) ကိုယ့်မျက်လုံးက မှန်ရဲ့လား … (မမှန်ပါဘုရား) မမှန် ပေမယ့် ကျေနပ်ရဲ့လား … (မကျေနပ်ပါဘုရား) မကျေနပ်ရင် ရန်ဖြစ်ရုံပဲ ခင်ဗျားတို့ရှိတော့တယ် … (မှန်ပါ့) သဘောကျပလား … (ကျပါပြီဘုရား)။\nလွဲတာတော့ ဘယ်သူက လွဲတာတုံး (ကိုယ်ကလွဲတာပါဘုရား) အဲဒါကြောင့် တဏှာဒိဋ္ဌိပြောတဲ့ စကားကို ဒကာ ဒကာမတွေ မယုံနဲ့ … (မှန်ပါ့) တဏှာဒိဋ္ဌိ သူတို့ဝင်လာလို့ရှိရင် အောက်သံသရာ မသွားဘူး လား၊ သွားသလား … (သွားပါတယ်ဘုရား)။\nတဏှာ ဥပါဒါန် ကံ - ဒိဋ္ဌိ ဥပါဒါန်က ဘယ်သွားသတုံး (အောက်သံသရာ သွားပါတယ်ဘုရား) ဒါဖြင့် သူပြောတာယုံရင် အောက်သံသရာ သွားရမှာပေါ့ဗျာ (မှန်ပါ့) မမှန်လို့ သွားရတာပေါ့၊ မှန်ရင် … (မသွားရပါ ဘုရား)။\nမသွားရဘူးဆိုတော့ ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ်က သေသေချာချာ ရှင်းလင်းပြနေတော့ ဒကာ ဒကာမတွေ ဘေးက တရားဟောသလို ဆရာဘုန်းကြီးများ ပြောတာကို အမှန်ထားကြပါ၊ ကိုယ့်ဝမ်းထဲက အတွေးလုံး အဆလုံးမှန်သမျှ အကုန်အလွဲချည်းမှတ် (မှန်ပါ့) ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nဒါဖြင့် သေတတ်ပလား … (သေတတ်ပါပြီဘုရား) ဘယ်နှနည်းသေရမှာတုံး … (သုံးနည်းပါဘုရား) သုံးနည်းမှာလဲ ဘယ်ဟာသာလျှင် ကိုယ်ပိုင်လုပ်ဖို့သင့်သတုံး … (၃-နံပါတ်ပါဘုရား)။\n၁-နံပါတ်လဲကျုပ်တို့ ဘုရားနဲ့ မတွေ့နိုင်တော့ ပယ်လိုက်၊ ၂-နံပါတ်လဲ သေချိန်မသိလို့ပယ်လိုက်၊ ၃-နံပါတ်ကိုပဲ နှလုံးသွင်းကြ … (မှန်ပါ့)၊ ရှင်းပလား … (ရှင်းပါပြီဘုရား)။\nကဲ … ယနေ့ဒီတွင် တော်ကြဦးစို့။\nသာဓု … သာဓု … သာဓု …။\nCopyright © 2009-2010 www.mogokdhamma.com | Designed By Ko Myo (Dhammaransi.net) | Free Dhamma Distribution.


မွန်ဂို [မှတ်ချက် ၁] သည် မွန်ဂိုလီးယား ၏ ရုံးသုံးဘာသာစကားဖြစ်ပြီး မွန်ဂိုလစ်ဘာသာစကားမိသားစုတွင် လူပြောအများ ဆုံးနှင့် လူသိအများဆုံးဖြစ်ပါသည် ။ မွန်ဂိုလစ်ဘာသာစကားပြောသူ ၅.၂ သန်းရှိပါသည်။ မွန်ဂိုလူမျိုးများ နှင့် မွန်ဂိုနွယ်တိုင်းရင်းသားအများစုသည် တရုတ်\n(in China and Mongolia)\nCyrillic (in Mongolia and Russia),\nmon – ပါဝင်သော ကုဒ်\nGeographic distribution of Mongolian across Eurasia (red)\nပြည်သူ့သမ္မတနိုင်ီအတွင်းမွန်ဂိုလီးယား ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရတိုင်းနှင့် မွန်ဂိုပြည်တွင် အများဆုံးနေထိုင်ကြပါသည်တ် ။  မွန်ဂိုလီးယားမှာ Khalkha စကား သည်လက်ရှိတွင်နှစ်ဦးစလုံး၌ရေးထားလျက်ရှိ၏, Cyrillic နှင့် ရိုးရာလီး script ကို (နှင့်ထဲမှာအချိန်များတွင် လက်တင် များအတွက် လူမှုရေးကွန်ရက် အတွင်းမွန်ဂိုလီးယားအတွက်ဘာသာစကားကိုစဉ်), မြင်သာထင်သာဖြစ်ပါသည် စကား ထက်ပိုသောကွဲပြားခြားနားခြင်းနှင့်အစဉ်အလာလီးဇာတ်ညွှန်း၌ရေးထားလျက်ရှိ၏ဖြစ်ပါတယ်။\nအူလန်ဘာတာ မြို့ ဆုခ်ဘာတာ ရုပ်ထုပေါ်မှ မွန်ဂိုအက္ခရာ နှင့် မွန်ဂိုစိလယ်ရစ်အက္ခရာ\nမွန်ဂိုလစ်ဘာသာစကားမိသားစုမှ ခေတ်သစ်မွန်ဂိုလစ် ဘာသာစကား၏ တိုးတက်ပြောင်းလဲလာပုံအဆင့်ဆင့်\nEstimate from Svantesson et al. 2005: 141.\nTörijn alban josny helnij tuhaj huul'။ MongolianLaws.com (2003-05-15)။ 22 August 2009 တွင် မူရင်းအား မော်ကွန်းတင်ပြီး။ 31 August 2020 တွင် ပြန်စစ်ပြီး။ The decisions of the council have to be ratified by the government.\n"Mongγul kele bičig-ün aǰil-un ǰöblel". See Sečenbaγatur et al. 2005: 204.\nNordhoff၊ Sebastian; Hammarström၊ Harald; Forkel၊ Robert; Haspelmath၊ Martin, eds. (2013)။ "Mongolian"။ Glottolog။ Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology။


ပါရမီရိပ်သာ မဥ္ဇူလမ်းမပေါ် လုံးချင်းအိမ် ရောင်းမည်.\n- မဥ္ဇူ ၃ လမ်းမပေါ် - နေရာကောင်းလမ်းကျယ်လမ်းသန့်...\nAd Number S-9667562\nAd Number S-9667454\nရန်ကင်းဘောက်ထော်နေရာကောင်းဈေးသင့် လုံးချင်းအိမ် အမြန်‌ရောင်းရန် 09444457776\nAd Number S-9665702\nရန္ကင္း၊ ေအာင္ေဇယ်လမ္းသြယ္၊ 40'x50၊ RC1½'၊ MB-2,BR-1,ဘိုးဘြားပိုင္။ \nရန္ကင္းၿမိဳ႕နယ္၊ ေအာင္ေဇယ်လမ္းသြယ္၊ 40'x50'၊ RC1½...\nAd Number S-9665083\nAd Number S-9659079\nAd Number S-9656223\nရန်ကင်း ဘောက်ထော် ပြ...\nAd Number S-9651690\n(2449-sqft)အကျယ်၊ ရန်ကင်း၊ Yankin Space Condo, ပြင်ဆင်ထားပြီး အသင့်နေထိုင်နိုင်သော ကွန်ဒိုအခန်း...\n6,240 Lakh (Kyats)\nAd Number S-9667499\nAd Number S-9667406\nAd Number S-9667381\nAd Number S-9667013\nAd Number S-9666946\nAd Number S-9666855\n(2256-sqft)အကျယ်၊ ရန်ကင်း၊ Yankin Space Condo, ပြင်ဆင်ထားပြီး အသင့်နေထိုင်နိုင်သော ကွန်ဒိုအခန်းကျယ်...\nAd Number S-9666437


Free Thinker: Living in Singapore XXVII (Banks II)\n၈၊ ၅။ AXS Stations\nနောက်တစ်ခု အလွန် အသုံးဝင်သော စက်တစ်မျိုးမှာ AXS Station များ ဖြစ်ပါသည်။ စင်ကာပူ နိုင်ငံ တ၀ှမ်း တွင် AXS Station ပေါင်း ၅၆၀ ခန့် ရှိပြီး စူပါ မားကက်ကြီးများ၊ ဓါတ်ဆီဆိုင်များ၊ ဈေးများ တွင် ထားရှိပေးသဖြင့် အဆင် ပြေစွာ သုံးနိုင်ပါသည်။\nAXS Station များတွင် အောက်ပါ တို့ ပြုလုပ် / ပေးဆောင် နိုင်ပါသည်။\n၁။ Bills Payments(ကျသင့်ငွေများ ပေးဆောင်ခြင်း)\nv Pacific Internet\nv SP Services\nv Credit Cards (Citibank, DBS, HSBC, OCBC, POSB, UOB စသည်)\nv Town Councils (Aljunied Town Council, East Coast Town Council, Hong Kah Town Council စသည်)\nv Season Parking (Ascendas, Housing Development Board, Metro Parking စသည်)\nv Loans (Citibank, DBS, Housing Development Board, OCBC စသည်)\nv Hospitals (Alexandra Hospital, Changi General Hospital (CGH), KK Women's & Children's Hospital, Singapore General Hospital (SGH) စသည်)\nv Insurance (Manulife Insurance, NTUC Income Insurance, Great Eastern Life စသည်)\nv Memberships (Automobile Association of Singapore, Civil Service Club စသည်)\nv Condo / Pte Apt (Equatorial Apartments, The Summit, Yishun Sapphire စသည်)\n၂။ Fine Payments (ဒါဏ်ကြေးများ ပေးဆောင်ခြင်း)\nv Subordinate Courts\nv Traffic Police\nv Land Transportation Authority (LTA)\nv Housing Development Board (HDB)\nv Urban Redevelopment Authority (URA)\nv Singapore Customs\nv National Environment Agency\n၃။ 4D / TOTO result များ ကြည့်ခြင်း၊ ထုတ်ခြင်း။ ဘတ်စ်ကား လမ်းညွှန် ကြည့်ခြင်း\n၄။ လစဉ် မဂ္ဂဇင်း ကြေးများ ပေးသွင်းခြင်း\n၅။ အစိုးရနှင့် သက်ဆိုင်သော CPF စာရင်းကြည့်ခြင်း၊ ထပ်ဖြည့်ခြင်း၊ လုံခြုံရေး နံပါတ် ပြောင်းခြင်း၊ မီးအာမခံ ပေးခြင်း၊ ၀င်ငွေခွန်၊ လမ်းခွန် များပေးခြင်း၊ တီဗီ၊ ရေဒီယို လိုင်စင်ခွန် ပေးခြင်း၊ စားသောက်ဆိုင် လိုင်စင်ခွန် ပေးခြင်း၊ အကောက် ခွန် ဆိုင်ရာ အခွန် အခများ ပေးခြင်း၊ ကားရပ်နားခ များ ပေးခြင်း။\n၆။ ကလေးလူငယ်များ ကင်ဆာ ဖောင်ဒေးရှင်း၊ ဘာသာရေး ဆိုင်ရာ၊ ကြက်ခြေနီ စသည့် အသင်း အဖွဲ့များသို့ အလှူငွေ များ လှူဒါန်းခြင်း\n၇။ ez link card များ ငွေထပ်ဖြည့်ခြင်း၊ ငွေ ကြိုပေး ဖုံးကဒ်များ ၀ယ်ယူခြင်း၊ ငွေထပ်ဖြည့်ခြင်း\n၈။ အာမခံကြေး များ သွင်းခြင်း၊ ခရက်ဒစ် ကဒ်များ အတွက် ငွေပေးချေခြင်း၊ ငွေထပ် ဖြည့်ခြင်း\n၉။ ရုပ်ရှင်လက်မှတ်များ ၀ယ်ယူခြင်း\n၁၀။ M1, Singtel, Starhub, Smart Tel စသော တယ်လီဖုံးကဒ် များအတွင်း ငွေထပ်ဖြည့် ခြင်း\n၈၊ ၆။ အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်း (Internet Banking – iBanking)\nယခု အင်တာနက် ခေတ်တွင် အရာရာသည် လွယ်ကူ လျှင်မြန်လာခဲ့ပြီ။ သတင်း အချက်အလက် ဖလှယ်မှု၊ စာပေးစာယူ ကိစ္စများကို မိနစ်ပိုင်း၊ စက္ကန့်ပိုင်း အတွင်း ပြုလုပ်နိုင်ပြီ ဖြစ်၏။ မိမိလိုသော သတင်း အချက်အလက် များကို အင်တာနက်တွင် လွယ်ကူစွာ ရှာဖွေနိုင်ပါသည်။ အခမဲ့ရနိုင်သော အချက်အလက် များမှာ သန်းနှင့် ချီရှိပါသည်။\nအင်တာနက်က ဆောင်ရွက်ပေးနိုင် သည်များထဲတွင် ဘဏ်လုပ်ငန်း သည်လည်း တစ်ခု အပါအ၀င် ဖြစ်ပါ၏။ အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်း သည် လွယ်ကူ လျှင်မြန်သလို ဘဏ်သို့ သွားရခြင်း၊ တန်းစီရခြင်း ဒုက္ခများ ကင်းဝေးသဖြင့် အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်း ကို သုံးစွဲသူများ တစ်နေ့တခြား တိုးပွား များပြားလာ နေပါသည်။\nသို့အတွက် အလွန် အဆင်ပြေ အသုံးဝင်လှသော အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်း အကြောင်း ထည့်သွင်း ရေးသား လိုက်ရခြင်း ဖြစ်ပါ၏။\nInternet Banking လုပ်ရန်အတွက် အင်တာနက် ရှိရမည်။ အထူးသဖြင့် ကိုယ်ပိုင် ကွန်ပြူတာ နှင့် သုံးလျှင် ပိုကောင်း ပါသည်။ အဘယ်ကြောင့် ဆိုသော် အများသုံး ကွန်ပြူတာနှင့် အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်း လုပ်ပါက မသမာ သူများ မိမိ၏ အချက်အလက်များကို ခိုးယူ သုံးစွဲမှာ စိုးရိမ်ရ ပါသည်။ တစ်နည်းအားဖြင့် မိမိ ၏ ဘဏ်စာရင်း ထဲမှ မိမိပိုင် ငွေများကို သူ့ ဘဏ်စာရင်းထဲ ခိုးထည့် လိုက်လျှင် မိမိပိုင် ငွေများ ဆုံးရှုံးနိုင် ပါသည်။ နောက်ပိုင်းတွင် ဤ အကြောင်း ပါ ထည့်သွင်း ရေးသားမည် ဖြစ်ပါသည်။\nယေဘူယျအားဖြင့် ပြောရလျှင် ဘဏ်၌ လုပ်၍ရသည့် ဘဏ်လုပ်ငန်း အားလုံး လိုလိုကို (လူကိုယ်တိုင် တင်မှ ရသည့် စာရွက်စာတမ်း ကိစ္စများမှ အပ) အင်တာနက်ဘဏ် တွင် လုပ်၍ ရပါသည်။\niBanking ကို ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ဆိုင်ရာ ဘဏ်လုပ်ငန်း (Personal iBanking) နှင့် စီးပွားရေး လုပ်ငန်း ဆိုင်ရာ ဘဏ်လုပ်ငန်း (Business Internet Banking) ဟု နှစ်မျိုး ခွဲနိုင်ပါသည်။\n၈၊ ၆၊ ၁။ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ဆိုင်ရာ ဘဏ်လုပ်ငန်း (Personal Banking)\nPersonal Banking တွင် အောက်ပါ တို့ ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။\n၈၊ ၆၊ ၁၊ ၁။ ဘဏ်စာရင်း နှင့် ပတ်သက်သော သတင်းအချက်အလက်များ ရယူခြင်း (Account Information)\nAccount Summary (ဘဏ်စာရင်း လက်ကျန်များကို ကြည့်ခြင်း)\nCredit / Charge Card (credit limit, full payment, available limit စသည်တို့ကို ကြည့်ခြင်း)\nCashline (credit limit, full payment, available limit စသည်တို့ကို ကြည့်ခြင်း)\nTransaction History (မိမိ ဘဏ်စာရင်း ၏ ငွေအ၀င်၊ အထွက် များကို ကြည့်ခြင်း)\nDebit Card Enquiry (သုံးစွဲခဲ့သော အသေးစိတ် အသုံးစာရင်း များကို ကြည့်ခြင်း)\nInterbank GIRO Enquiry ( Bank GIRO link များကို ကြည့်ခြင်း)\nStanding Instruction Enquiry (Standing Instruction များကို မေးမြန်းခြင်း)\nCheque Status Enquiry (မိမိ ထုတ်ပေးခဲ့သော ချက်လက်မှတ်များ အကြောင်း စုံစမ်းခြင်း)\n၈၊ ၆၊ ၁၊ ၂။ မိမိ ဘဏ်စာရင်းမှ အခြားသူတစ်ဦး၏ ဘဏ်စာရင်းသို့ ငွေလွှဲခြင်း (Fund Transfer)\nFunds Transfer To My A/C (မိမိ ဘဏ်စာရင်းထဲသို့ ငွေလွှဲခြင်း)\n(မိမိတွင် အခြား ဘဏ်စာရင်း တစ်ခု ရှိသေးပါက မိမိပိုင် ဘဏ်စာရင်း တစ်ခုမှ တစ်ခုသို့ ငွေလွှဲခြင်း)\nFunds Transfer To Other A/C (ဘဏ်ချင်းတူသော အခြား သူတစ်ဦး၏ ဘဏ်စာရင်း ထဲသို့ ငွေလွှဲခြင်း)\nFunds Transfer To Other Bank (ဘဏ်ချင်း မတူသော အခြား သူတစ်ဦး၏ ဘဏ်စာရင်း ထဲသို့ ငွေလွှဲခြင်း)\nFunds Transfer: Add New Payee ( ဘဏ်ချင်းတူသည့် ငွေလွှဲလိုသူ အသစ် ထပ်တိုးခြင်း)\nFunds Transfer: Add New Other Bank Payee (ဘဏ်ချင်းမတူသည့် ငွေလွှဲလိုသူ အသစ် ထပ်တိုးခြင်း)\nMake OTP Application (လုံခြုံရေး တိုကင် ထပ်မံ မှာယူခြင်း)\nFunds Transfer: Delete Payee (ဘဏ်ချင်းတူ ငွေလွှဲမည့်သူ နာမည်အား စာရင်းမှ ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nFunds Transfer: Delete Other Bank Payee (ဘဏ်ချင်းမတူ ငွေလွှဲမည့်သူ နာမည်အား ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nChange Funds Transfer Limit (လွှဲမည့်ငွေ ပမာဏ ပြောင်းလဲ သတ်မှတ်ခြင်း)\nDeactivate Funds Transfer (ငွေလွှဲလုပ်ငန်း အား ရပ်တန့်ခြင်း)\nView/Delete Postdated Funds Transfer (ရက်လွန် ငွေလွှဲစာရင်း များအား ကြည့်ခြင်း / ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nSet up Standing Instruction (ညွှန်ကြားချက် သတ်မှတ်ခြင်း)\nTerminate Standing Instruction (ညွှန်ကြားချက်ကို ရပ်တန့်ခြင်း)\n၈၊ ၆၊ ၁၊ ၃။ ငွေပေးချေခြင်း များ (Payment Services)\nBill Payment (ငွေတောင်းခံလွှာ များ အတွက် ငွေပေးသွင်းခြင်း)\nAdd New Billing Arrangement (ငွေတောင်းခံလွှာ စာရင်း အသစ် ထပ်တိုးခြင်း)\nDelete Billing Arrangement (ငွေတောင်းခံလွှာ ကို စာရင်းမှ ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nView/Delete Postdated Bill Payment (ရက်လွန် ငွေတောင်းခံလွှာ များအား ကြည့်ခြင်း၊ ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nAdd GIRO Arrangement (အလိုအလျှောက် ငွေချေစနစ် စာရင်း အသစ် ထပ်တိုးခြင်း)\nDelete GIRO Arrangement (အလိုအလျှောက် ငွေချေစနစ် စာရင်း မှ ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nChange d2pay Limit (တိုက်ရိုက် ငွေချေ ပမာဏ ကန့်သတ်ချက် ပြောင်းလဲခြင်း)\nPay Easy: Mail iB Cheque (အင်တာနက် ဘဏ်ချက်လက်မှတ် ပို့ခြင်း)\nPay Easy: Mail Demand Draft (Demand Draft ပို့ခြင်း)\nPay Easy: Add New iB Cheque/Demand Draft Payee (အင်တာနက် ဘဏ် ချက်လက်မှတ် ၊ Demand Draft စာရင်းသစ် တိုးခြင်း)\nPay Easy: Delete iB Cheque/Demand Draft Payee (အင်တာနက် ဘဏ် ချက်လက်မှတ် ၊ Demand Draft စာရင်းမှ ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nPurchase Cashier`s Order (Cashier`s Order ၀ယ်ယူခြင်း)\nPurchase Demand Draft (Demand Draft ၀ယ်ယူခြင်း)\n၈၊ ၆၊ ၁၊ ၄။ ရင်းနှီး မြှုပ်နှံမှု လုပ်ငန်းများ (Investment Services )\nElectronic Security Application (ESA) (အီလက်ထရောနစ် လုံခြုံရေးစနစ် လျှောက်ခြင်း)\nESA Withdrawal (အီလက်ထရောနစ် လုံခြုံရေးစနစ် ပြန်လည် ရုပ်သိမ်းခြင်း)\nESA Results Enquiry (အီလက်ထရောနစ် လုံခြုံရေးစနစ် လျှောက်ခြင်း)\nPurchase Unit Trust: Cash (Unit Trust ၀ယ်ယူခြင်း) (ငွေသား)\nPurchase Unit Trust: CPF (Unit Trust ၀ယ်ယူခြင်း) (CPF)\nSetup/Update Regular Savings Plan (ပုံမှန် ငွေစုစနစ်ကို ပြန်လည် သတ်မှတ်ခြင်း)\nView/Terminate Regular Savings Plan (ပုံမှန် ငွေစုစနစ်ကို ကြည့်ခြင်း၊ ရပ်တန့်ခြင်း)\nPlace S$ Fixed Deposit (စင်ကာပူ ဒေါ်လာ စာရင်းသေ ဖွင့်လှစ်ခြင်း)\nPlace Foreign Currency Fixed Deposit (နိုင်ငံခြားငွေ စာရင်းသေ ဖွင့်လှစ်ခြင်း)\nBuying Insurance (အာမခံ ပေါ်လစီများ ၀ယ်ယူခြင်း)\n၈၊ ၆၊ ၂။ Internet Banking လျှောက်ထားခြင်း\nအင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်းသည် လွယ်ကူ လျှင်မြန် စိတ်ချရပါသည်။ ငွေပို့လျှင် ချက်ချင်းပို့၊ ချက်ချင်းရောက်\nဖြစ်ပါ၏။ ထို့ပြင် မိမိ ငွေပို့လိုသူများ ၏ နာမည်၊ ဘဏ်စာရင်း နံပါတ်များ ကို မှတ်ထား၍ ရပါသည်။ သို့ဖြစ်၍ ငွေပို့လို လျှင် ဘာမှ အထွေအထူး ထပ်မံ လုပ်ရန် မလိုတော့ပဲ မိမိ ငွေပို့လိုသူ ၏ နာမည်ကို ကလစ်နှိပ်ပြီး ငွေသား ပမာဏ ကို ရိုက်ထည့်ကာ confirm လုပ်လိုက်ရန်သာ လိုပါသည်။ ငွေပို့ပြီး သောအခါ မှတ်တမ်း အနေနှင့် ထားရန် ပုံနှိပ်ထား လိုက် ရုံသာ ဖြစ်ပါ၏။\nအင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်း လုပ်ရန် အင်တာနက်မှ လျှောက်နိုင်ပါသည်။ ဤနေရာတွင် DBS ဘဏ်ကို နမူနာ အနေနှင့် တင်ပြလိုက်ပါသည်။\nပထမ DBS Main Page http://www.dbs.com/sg/Pages/default.aspx ကို ၀င်ပါ။\nထို့နောက် Personal Banking သို့ သွားပါ။\nထို့နောက် ညာဘက် ကော်လံ ရှိ Apply for Online Banking သို့ ကလစ် နှိပ်ပါ။\nထို့နောက် ပေါ်လာသော စာမျက်နှာ တွင် လိုသော အချက်အလက်များကို ဖြည့်ပါ။\nØ Internet Banking လျှောက် ရန် မိမိတွင် လျှောက်လိုသော ဘဏ်၏ ဘဏ်စာရင်း (Bank Account) တစ်ခု ဖွင့်လှစ် ထားရှိပြီး ဖြစ်ရပါမည်။\nØ လျှောက်ထားသူသည် အသက် ၁၆ နှစ် အထက် ဖြစ်ရပါမည်။\nလျှောက်လွှာတွင် ဖြည့်ရန် - ၁။ ဘဏ်ကဒ် နံပါတ်\n၂။ ထို ဘဏ်ကဒ်ကို သုံးနေသည့် မိမိ၏ PIN နံပါတ်\n၃။ မိမိ၏ မှတ်ပုံတင် (IC) အမျိုးအစား (Singaporean / SPR / Malaysian / Foreign Passport)\n၅။ အမျိုးသား မှတ်ပုံတင် အမှတ် သို့မဟုတ် ပတ်စ်ပို့ နံပါတ် (NRIC / IC / Passport Number)\nအားလုံးဖြည့် ပြီးသော Submit ကို ကလစ် နှိပ်လိုက်ပါ။\nထို့နောက် မိမိ၏ Log in လုပ်လိုသော User ID (မိမိ ကြိုက်နှစ်သက်ရာ နာမည်၊ သို့မဟုတ် နာမည် အတိုကောက်) နှင့် လုံခြုံရေး PIN နံပါတ် ကို ရွေးပါ။ ဤနေရာတွင် PIN နံပါတ်ရွေးရာ၌ အလွန် လွယ်ကူသော 123456 ၊ abcdef ၊ 00000 စသည့် နံပတ်များ မရွေးမိပါစေနှင့်။ မသမာသူတို့ အလွယ်တကူ ရှာဖွေတွေ့ရှိ နိုင်ပါသည်။\nလျှောက်ပြီးသည်နှင့် မိမိထံသို့ စာတိုက်မှ confirmation letter ရောက်လာပြီး နီးစပ်ရာ ATM စက်တွင် activate လုပ်ရပါသည်။ Activate လုပ်ရန် နံပါတ်ကို မိမိဖုံးနံပါတ်သို့ sms ပို့ပေးပါလိမ့်မည်။\nထို့နောက် အင်တာနက် လုံခြုံရေး သော့ (Secure Device) ကို စာတိုက်မှ ပို့ပေးပါလိမ့်မည်။ (အောက်တွင် DBS Secure Device နှင့် UOB Secure Device များကို နမူနာ ပြထားပါသည်။) ထို Secure Device လက်ထဲရောက် လာလျှင် ဘာမှ မလုပ်ရသေးမီ ခလုတ်ကို မနှိပ်မိပါစေနှင့်။ Internet Banking သို့ Login လုပ်ပြီး လိုအပ်လာသော အခါ မှ နှိပ်ပါ။ ထို ပေါ်လာသော ဂဏန်းများမှာ တစ်ခါသုံး သာ ဖြစ်ပါသည်။ နောက်တစ်ကြိမ် ထပ်နှိပ်လျှင် နောက် နံပါတ် အသစ် တစ်ခု ပေါ်လာမည် ဖြစ်ပါ၏။ မလိုဘဲ သွားနှိပ်မိပါက နံပါတ်များ အစီအစဉ် ကျော်သွားမည် ဖြစ်သဖြင့် Internet Banking Login လုပ်ရာတွင် ပြဿနာ တက်တတ် ပါသည်။\nDBS Internet Token (Security Device)\nဤတွင် အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်းများ လုံခြုံစိတ်ချ ရစေရန် လုံခြုံရေး နံပါတ်ကို နှစ်ဆင့် ထားရှိသည်ကို တွေ့နိုင်ပါသည်။ ပထမ တစ်ခုမှာ မိမိ User ID နှင့် တွဲသုံးရသည့် PIN နံပါတ် ဖြစ်ပြီး၊ ဒုတိယ တစ်ခုမှာ OTP (One Time Password) ဖြစ်ပါသည်။ သို့အတွက် မိမိ PIN နံပါတ်ကို အလွယ်တကူ ရေးမှတ်မထားမိ စေရန် နှင့် အထူး သဖြင့် မိမိ PIN နံပါတ် နှင့် Secure Device ကို တွဲမထားမိစေရန် အထူး သတိထားပါ။ မသမာသူများ တွေ့ရှိသွားပါက မိမိ ဘဏ်စာရင်း ထဲမှ ငွေအားလုံးကို သူ့ ဘဏ်စာရင်းထဲ လွှဲထည့်သွား လိမ့်မည်။\nထို့ပြင်လည်း Secure Device မှ ခလုတ်ကလေးကို မတော် တဆ ဖြစ်စေ၊ ကလေးများကြောင့် ဖြစ်စေ မနှိပ်မိ ပါစေနှင့်။ ထိုနံပါတ်များသည် တစ်ခါသုံး နံပါတ်များ ဖြစ်သဖြင့် မတော်တဆ နှိပ်မိပါက Internet Banking သို့ Login လုပ် မရတော့ဘဲ ဘဏ်သို့သွားရခြင်း စသည့် မလိုလားအပ်သော ပြဿနာများ ပေါ်လာနိုင်ပါသည်။\nပိုမို အသေးစိတ် သိလိုသေးသူများ နမူနာ ကို အောက်ပါ Link တွင် ကြည့်နိုင်ပါသည်။ http://www.dbs.com/sg/personal/newlook/ibdemo/Pages/default.aspx?hasRedirected=true\n၈၊ ၆၊ ၃။ စီးပွားရေး လုပ်ငန်း ဆိုင်ရာ ဘဏ်လုပ်ငန်း (Business Internet Banking - BIB)\nစီးပွားရေး ဆိုင်ရာ အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်းသည် Personal Internet Banking နှင့် စာလျှင် ပိုမို ကျယ်ပြန့် ပြီး ငွေပမာဏ လည်းပိုပြီး များများစားစား (သိန်းဂဏန်း တော်တော်များများ ထိ) လုပ်ကိုင်၍ ရပါသည်။ ထို့ပြင် စင်ကာပူ ဒေါ်လာသာ မက နိုင်ငံခြား သုံးငွေများ ဖြစ်သော အမေရိကန် ဒေါ်လာ၊ ယူရို စသည့် ဘဏ်စာရင်း များပါ ဖွင့်လှစ် ဆောင်ရွက် နိုင်ပါသည်။ သို့သော် အပြည့်အစုံ မဖော်ပြတော့ပဲ အကျဉ်း သိသာရုံလောက်သာ ဖော်ပြပါမည်။\n၈၊ ၆၊ ၃၊ ၁။ BIB လျှောက်ထားခြင်း\nမိမိ လျှောက်ထားလိုသည့် ဘဏ်၏ အင်တာနက် စာမျက်နှာသို့ ၀င်ပါ။ ဤနေရာတွင် UOB ကို နမူနာ ထား ဖော်ပြလိုက်ပါသည်။\nhttp://www.uob.com.sg/ အင်တာနက် စာမျက်နှာကို ဖွင့်လိုက်ပါ။\nထို့နောက် Corporate & Institutional Banking သို့ ၀င်ပါ။\nထို့နောက် Business Internet Banking သို့ ၀င်ပါ။\nထို့နောက် Apply Now ကို click နှိပ်ပါ။\nထို့နောက် Registration Form ကို download လုပ်ပြီး ဖြည့်ကာ ဘဏ်တွင် သွားတင်ပါ။\nထို့နောက် http://www.uob.com.sg/assets/pdfs/corporate/ebanking/bib_adminguide.pdf ကို download လုပ်ကာ ဖတ်ပါ။ ၎င်း တွင် မည်သို့လုပ်ရမည် ဆိုသည်ကို အသေးစိတ် ညွှန်ကြားထားပါသည်။\nUOB Internet Token\nBusiness Internet Banking တွင် သုံးမည့်သူ များကို သတ်မှတ်ပေးရပါသည်။ ထိုအထဲတွင် မဖြစ်မနေ ပါရမည့် သူများ မှာ Company Administrator (CA) နှင့် Company Signatory (CS) ဖြစ်ပါသည်။ Company Administrator သည် ဘဏ်စာရင်းများကို ကြည့်ခြင်း၊ ငွေအလွှဲအပြောင်း ကိစ္စများကို အတည် ပြုပေးခြင်း တို့ လုပ်နိုင်ပြီး Company Signatory မှာမူ ဘဏ်စာရင်းများကို ကြည့်ခြင်း၊ ငွေအလွှဲအပြောင်း ကိစ္စများကို ပြင်ဆင်ခြင်း၊ အတည် ပြုပေးခြင်း တို့ ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။\nထို့ပြင် ကုမ္ပဏီတွင် တစ်ဦးထက် ပိုပြီး အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်းကို လုပ်မည် ဆိုပါက တစ်ဦးချင်းစီ အတွက် User ID နှင့် Password တစ်ခုစီ၊ BIB Token (Secure Device) တစ်ခုစီ ထားရှိရ ပါမည်။ ပိုပြီး အသေးစိတ် သိလို သေးသူများ Business.Internet.Banking@UOBgroup.com သို့ e-mail ပို့ပြီး မေးမြန်းနိုင်ပါသည်။\n၈၊ ၆၊ ၃၊ ၂။ Business Internet Banking တွင် လုပ်နိုင်သော ဘဏ် လုပ်ငန်းများ\nBusiness Internet Banking တွင် အောက်ပါ ဘဏ်လုပ်ငန်းများ လုပ်နိုင်ပါ၏။\nTransaction Search (ဤအပိုင်းတွင် မိမိ ယခင်က လုပ်ခဲ့သော ငွေပေး၊ ငွေယူ ကိစ္စများကို ရှာနိုင်ပါ၏။ မည်သည့် ဘဏ်စာရင်းမှ၊ မည်သည့် Transaction အမျိုးအစား (Telegraphic Transfer/Cashier’s Order/Inter Bank Fund Transfer ... etc) ကို မည်သည့် ငွေကြေးအတွက် မည်သည့် ကာလ က ငွေအပေးအယူ လုပ်ခဲ့သည် စသည် တို့ကို ကြည့်နိုင် ပါသည်။)\n2.a. Account Enquiry (မိမိ ဘဏ်စာရင်း အား စစ်ဆေးကြည့်ခြင်း)\nCurrent Account Summary (မိမိ ဘဏ်စာရင်း ထဲတွင် ပိုက်ဆံ မည်မျှ ကျန်သေးသည် ကို စစ်ဆေး ကြည့်ခြင်း)\nCurrent Account Statement (မိမိ ဘဏ်စာရင်း အတွင်း ပိုက်ဆံ မည်မျှ ၀င်လာသည်။ မည်မျှ ထွက် သွားသည် စသည်များကို အသေးစိတ် ကြည့်ခြင်း)\n2.b. Cheque Services\nStop Cheque (ပျောက်ဆုံးသွားသော သို့မဟုတ် အခိုးခံရသော ချက်လက်မှတ်များကို ပယ်ဖျက်ခြင်း)\nCheque Status Enquiry (ထုတ်ပေးထားသော ချက်လက်မှတ်များ ၏ အခြေအနေကို စစ်ဆေးခြင်း)\nCheque Reconciliation Statement (ချက်လက်မှတ် နံပါတ်များကို စစ်ဆေးခြင်း)\n2.c. Bill Payment (ငွေတောင်းခံလွှာ အတွက် ငွေများ ပေးသွင်းခြင်း)\nBill Payment (မိမိ ပေးလိုသော အဖိုးအခများကို အင်တာနက် မှ ပေးသွင်းနိုင်သည်။)\n2.d. Fixed Deposit Placement (စာရင်းသေ အပ်နှံခြင်း)\nTime/Fixed Deposit Placement\n2.e. Funds Transfer (ငွေလွှဲပြောင်း ပေးအပ်ခြင်း)\nInter Account (UOB ဘဏ်စာရင်း တစ်ခုမှ အခြား UOB ဘဏ်စာရင်း တစ်ခုသို့ လွှဲခြင်း)\nInter Bank (UOB ဘဏ်စာရင်း တစ်ခုမှ အခြား ဘဏ်စာရင်း တစ်ခုသို့ လွှဲခြင်း)\n(3) Remittance (ငွေပို့ခြင်း)\nInward Telegraphic Transfer Enquiry (အခြား တိုင်းပြည်တစ်ခုမှ ပို့လိုက်သောငွေ မိမိ ဘဏ်စာရင်းထဲ ၀င်၊ မ၀င် စစ်ဆေးခြင်း)\nCashier's Order (ငွေသားဖြင့် ထုတ်ယူနိုင်သော လက်မှတ် ထုတ်ပေးခြင်း)\nTelegraphic Transfer (နိုင်ငံခြား တိုင်းပြည်တစ်ခုခု သို့ ငွေပို့ခြင်း)\nApplicant Beneficiary Insurance Company Standard Clause Shipper Shipping Company Template\n(6) To Do/To Track (ပြုလုပ်ရန် ၊ ပြန်ရှာရန်)\nTo Do (ငွေပေး ငွေယူ၊ ငွေပို့ခြင်း ကိစ္စများကို ဆက်လက် ဆောင်ရွက်ခြင်း)\nTo Track (ငွေပေး ငွေယူ၊ ငွေပို့ခြင်း မှတ်တမ်းများကို ပြန်လည် ရှာဖွေခြင်း)\nChange Password (လျှို့ဝှက် လုံခြုံရေး နံပါတ် ပြောင်းခြင်း)\n၈၊ ၆၊ ၄။ အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်းမှ ပြန်ထွက်ခြင်း (Log out from Internet Banking)\nပိုမို လုံခြုံ စိတ်ချရစေရန် အင်တာနက် ဘဏ်လုပ်ငန်းမှ ပြန်ထွက်သော အခါတွင် မိမိ ကွန်ပြူတာကို အမြဲ ရှင်းလင်း ရန် လိုပါသည်။ သို့မှ မိမိ မည်သည့် အင်တာနက် စာမျက်နှာများသို့ မည်သည့် လုံခြုံရေး နံပါတ်ဖြင့် ၀င်ခဲ့ သည် စသည်များကို နောက် ကွန်ပြူတာ အသုံးပြုသူများ ခြေရာ မခံမိမှာ ဖြစ်သည်။\nထိုသို့ ကွန်ပြူတာ အသုံးပြုခြင်း သမိုင်းကြောင်း ကို အောက်ပါအတိုင်း ရှင်းပါ။\nClick the Delete Files button under Temporary Internet files.\nClick OK to exit the dialogue box.


ဆိုင်မွန် (ကျန်းမာရေး): ရင်သွေးတွေကို ဘယ်အချိန်မှာ စပြီး ဖြည့်စွက်စာ ကျွေးသင့် သလဲ? ဆိုင်မွန် (ကျန်းမာရေး): ရင်သွေးတွေကို ဘယ်အချိန်မှာ စပြီး ဖြည့်စွက်စာ ကျွေးသင့် သလဲ?\nရင်သွေးတွေကို ဘယ်အချိန်မှာ စပြီး ဖြည့်စွက်စာ ကျွေးသင့် သလဲ?\nအသက် ၄ လနဲ့ ၆ လအတွင်း မိမိကလေးငယ် အဆင်သင့် ဖြစ်တဲ့ အချိန်မှာ စပြီး ဖြည့်စွက်စာ ကျွေးလို့ ရပါပြီ။ အဲ့ဒီ မတိုင်ခင်တော့ မိခင်နို့ (သို့) နို့ဘူး က ကလေး အတွက် လိုအပ်သမျှ ကယ်လိုရီ နဲ့ အဟာရတွေ ကို ဖြည့်တင်း ပေးပါတယ်။\nဖြည့်စွက်စာ စားဖို့ အဆင်သင့်ဖြစ် မဖြစ် အောက်ပါ အချက်တွေကို ကြည့်ရူ စစ်ဆေးနိုင် ပါတယ်။\n• ဦးခေါင်းကို တည့်မတ်စွာ ထားနိုင်ခြင်း - ကလေးငယ်ဟာ သူ့ဦးခေါင်းကို တည့်မတ်စွာဖြင့် ငြိမ်ငြိမ် ထားနိုင်ဖို့ လိုပါတယ်။\n• အစာကိုပြန်ထွေး မထုတ်ခြင်း - ကလေးငယ်ဟာ ဖြည့်စွက်စာကို ပါးစပ်ထဲမှာ ထားပြီး ၀ါးစားနိုင်ဖို့ အတွက် လျှာကို အသုံးပြုကာ အစာတွေကို ပါးစပ်ထဲမှ ပြန်ထွေး မထုတ်ဖို့ လိုအပ် ပါတယ်။\n• နောက်မှီ ကူရှင်ဖြင့် ကောင်းကောင်း ထိုင်နိုင်ခြင်း - ကလေးငယ်ဟာ ခုံအမြင့်နဲ့ ထိုင်ဖို့ အဆင်သင့် မဖြစ်သေးရင် အစာကို ကောင်းကောင်း မြိုချနိုင်ဖို့ အနည်းဆုံး နောက်မှီ ကူရှင်နဲ့တော့ ကောင်းကောင်း ထိုင်နိုင်ဖို့ လိုအပ် ပါတယ်။\n• ကိုယ်အလေးချိန် တိုးလာခြင်း - ကလေး အများစုဟာ ဖြည့်စွက်စာ ကျွေးဖို့ဆိုရင် သူတို့ မွေးစဉ်က ကိုယ်အလေး ချိန်ထက် နှစ်ဆဖြစ် လာဖို့လိုပြီး အနည်းဆုံး အသက် ၄ လ ရှိရ ပါမယ်။\n• အစားအသောက် ပိုစားလိုခြင်း - ကလေးငယ်သည် မိခင်နို့ သို့ ဖော်မြူလာ(နို့ဘူး) ကို ၈ ကြိမ် မှ ၁၀ ကြိမ် သောက်သုံးသော်လည်း ဆာလောင်နေ တတ်တယ်လို့ ထင်ရပါမယ်။\n• လူကြီးတွေ ဘာစားလဲ ဆိုတာ စိတ်ဝင် စားလာခြင်း - ကလေးငယ်ဟာ လူကြီးတွေ ပုဂံထဲက အစားအသောက်ကို စိုက်ကြည့် နေတတ်ပြီး လက်နဲ့ လှမ်းဆွဲယူ တတ်လာမည်။\nOriginally published at - http://health.thithtoolwin.com/2016/01/blog-post_1.html\nPosted by Te Tee at 10:43 PM


KETO GURU ဝယ်ပါ effervescent တက်ဘလက် မှ K မြန်မာပြည်\nKeto Guru Effervescent တက်ဘလက်\nဝယ်ပါ Keto Guru\nKeto Guru - keto အစားအစာအတွက်မြှင့်တင်ပေးသောတက်ဘလက်များ\nဒီကိရိယာအားဖြင့်လူထောင်ပေါင်းများစွာဟာသင်တန်းတစ်ခုမှာ ၂ ကီလိုဂရမ်မှ ၁၅ ကီလိုဂရမ်အထိဆုံးရှုံးခဲ့ပြီးပြီ။ယခု Keto Guru ကို ၀ ယ်ပြီးသူတို့ရာထူးများနှင့်ပူးပေါင်းပါ။K\nယခုအချိန်တွင်တရားဝင်ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်အရောင်းမြှင့်တင်ရေးဈေးနှုန်းဖြင့် ၀ ယ်နိုင်သည်။\nKeto Guru - အစာမစားရဘဲကိုယ်အလေးချိန်ကျခြင်း\nကိန်းဂဏန်းများအရမြန်မာနိုင်ငံရှိလူ ဦး ရေ၏ ၈၆% ကျော်သည်သူတို့၏ကိန်းဂဏန်းကို မကျေနပ်၍ ကိုယ်အလေးချိန်ကျလိုကြသည်။သို့သော်တူညီသောကိန်းဂဏန်းများအရလူ ၁၀၀ တွင် ၆ ဦး သာကိုယ်အလေးချိန်ကျနိုင်သည်။ ကျန်သူများအတွက်မူ၎င်းသည်အိပ်မက်မက်နေဆဲဖြစ်သည်။သို့သော်ဥရောပ၌, အဝလွန်အောင်မြင်စွာနှစ်ပေါင်းများစွာကုသခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။\nကိုယ်အလေးချိန်ကျချင်သော်လည်းအားအင်အားမပြည့်စုံလိုပါသလား။စဉ်ဆက်မပြတ်ပျက်ပြားမှုနှင့်တင်းကျပ်သောကန့်သတ်ချက်များကြောင့်ငြီးငွေ့နေပြီလော။သငျသညျကွဲပြားခြားနားသောအစားအစာများကြိုးစားခဲ့ဖူးပေမယ့်ဘာမျှမအလုပ်လုပ်ပုံရသည်? အာဟာရဆိုင်ရာတိုင်ပင်ဆွေးနွေးမှုများအတွက်ငွေတစ်တန်သုံးခဲ့သော်လည်းအချည်းနှီးသာ? Keto Guru သည်တော်လှန်ရေးတက်ကြွသောအာဟာရဓာတ်ပါသောဆေးဖြစ်သည်။ သင်ဂန္တ ၀ င်နည်းစနစ်များအားလုံးကိုစမ်းသပ်ပြီးပြီဖြစ်သော်လည်းမည်သည့်အရာကမျှအကူအညီမပေးနိုင်လျှင်ပင်အကောင်းဆုံးရလဒ်များကိုပြသနိုင်ခဲ့သည်။\nသဘာဝအဆီလောင်ကျွမ်းခြင်းကြောင့်ကိုယ်အလေးချိန်ကျခြင်းအတွက်ဇီဝဖြည့်စွက်မှုအသစ်ကိုလက်တွေ့စမ်းသပ်မှုများစွာပြုလုပ်ခဲ့သည်။စမ်းသပ်မှုတွင် ၁၀ ကီလိုမှ ၁၀၀ ကီလိုဂရမ်ရှိအမျိုးသားနှင့်အမျိုးသမီးများပါဝင်သည်။အဆိုပါဘာသာရပ်များ 1 လကြာမူးယစ်ဆေးဝါးကိုယူ။\n၄၃% ဟာ ၁၅ ကီလိုဂရမ်နဲ့အထက်ဆုံးရှုံးခဲ့ရပါတယ်။\n၅၂% က ၁၀-၁၅ ကီလိုဂရမ်ကျဆင်းသွားတယ်။\n၃% သည် ၁၀ ကီလိုဂရမ်အောက်လျော့နည်းကျဆင်းခဲ့သည်။\n၂% သည် ၅ ကီလိုဂရမ်အောက်လျော့နည်းသည်။\nKeto Guru ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်သလဲ\nဆေးပြားသည်လူတို့၏သဘာဝအဆီလောင်ကျွမ်းခြင်းကြောင့်ကိုယ်အလေးချိန်ကျသည့်လူသိများသော ketogenic အစားအစာ၏နိယာမအပေါ်အခြေခံသည်။ဤကဲ့သို့လုပ်ဆောင်သည်:\nတစ်ပတ်အကြာတွင်ခန္ဓာကိုယ်သည်ဆဲလ်များ (ketosis) ၏ဘိုဟိုက်ဒရိတ်အစာငတ်မွတ်မှုအခြေအနေသို့ကျဆင်းသွားသည်။\n၄ င်းကိုယ်ခန္ဓာကို ketosis သို့ယူရန်တစ်ပတ်ကျော်ကြာသည်။Keto Guru တက်ဘလက်တစ်လုံးကဒီအချိန်ကို ၁ နာရီအထိလျှော့ချပေးတယ်။\nKeto Guru အစားအသောက်များတွင်ဆေး၏အကျိုးကျေးဇူးများ\nချို့ယွင်းသောဇီဝြဖစ်ပျက်မှု၊ မျိုးရိုးဗီဇ၊ ဟော်မုန်းပြတ်တောက်ခြင်း၊ အလွန်အမင်းစားခြင်း၊ရှေးရိုးစွဲနည်းလမ်းများသည်ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စရပ်များအတွက်ခဲခဲသည်။Keto Guru effervecent တက်ဘလက်များသည်အဝလွန်ခြင်းကိုတိုက်ဖျက်ရန်အန္တရာယ်ကင်းသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။\nကိုယ်ခန္ဓာရှိသဘာဝအစိတ်အပိုင်းများကြောင့်သဘာဝဇီဝြဖစ်ပျက်မှုအားဟော်မုန်းနောက်ခံနှင့် ၀ င်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းမရှိပဲတက်ကြွစေပြီးသန့်စင်ပေးသည်။ဤဆေးလုံး၏အကူအညီဖြင့်အဆီဓာတ်အားလုံးသည်စားသုံးခြင်း၏ပထမနေ့တွင်တက်ကြွသောစွမ်းအင်အဖြစ်သို့ပြောင်းလဲသွားခြင်းဖြစ်သည်။\nမြင့်မားသောထိရောက်မှု။Keta အစားအစာနှင့်မတူဘဲဆေးပြားများသည်ကိုယ်အလေးချိန်ဖြစ်စဉ်ကို ၃ ကြိမ်အရှိန်မြှင့်တင်ပေးသည်။ဇီဝဖြစ်စဉ်ပြန်လည်တည်ဆောက်ခြင်းသည်များသောအားဖြင့်ရက်သတ္တပတ်များစွာကြာတတ်သည်။Keto Guru သည်၎င်းကိုသောက်ပြီးနောက်မိနစ် ၃၀ မှ ၄၀ အတွင်း ketone ပေါင်းစပ်မှုဖြစ်စဉ်ကိုစတင်သည်။\nရှုပ်ထွေးသောသက်ရောက်မှု။သင်ကိုယ်အလေးချိန်ကျရုံသာမကတစ်ချိန်တည်းမှာပင်ကိုယ်ခံအားစနစ်ကိုခိုင်မာစေပြီးခန္ဓာကိုယ်ကိုသန့်စင်ပေးသည်။တစ်ချိန်တည်းမှာပင်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းနှင့် antioxidant အကျိုးသက်ရောက်မှု lymphatic ရေနုတ်မြောင်းကိုလက်ခံရရှိသည်။\nတတ်နိုင်သောကုန်ကျစရိတ်။မြန်မာနိုင်ငံသည်မူးယစ်ဆေးဝါးအတွက်စျေးနှုန်းသတ်မှတ်ထားသော - ၄၅ ယူရိုစာရင်းတွင်ပါ ၀ င်သည်။ထို့ကြောင့် Keto Guru effervecent တက်ဘလက်များကို ၀ ယ်ယူနိုင်ရန်ကျွန်ုပ်တို့၏တရားဝင်ဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်သင်မှာယူရန်လိုသည်။ဤနည်းအားဖြင့်အတုများကိုသင်ရှောင်ရှားလိမ့်မည်။\nKeto Guru ဖွဲ့စည်းမှု - ပါဝင်ပစ္စည်းများလုပ်ဆောင်ချက်များ\nKeto Guru effervecent တက်ဘလက်များသည်လူ့ကျန်းမာရေးအတွက်အကျိုးအရှိဆုံးသောသဘာဝဒြပ်စင်တစ်ခု၏သိုလှောင်ခန်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်ကိုယ်အလေးချိန်ပိုမိုမြန်ဆန်စေသည်။ဗီတာမင်နှင့်သတ္တုဓာတ်အချိုးအစား၏ထူးခြားသောပုံသေနည်းသည် keto အစားအစာကိုကြိုက်နှစ်သက်ပြီး၎င်းအားခန္ဓာကိုယ်အတွက်ဖိစီးမှုမဖြစ်စေဘဲကောင်းမွန်စေသည်။၎င်း၏တက်ကြွသောအစိတ်အပိုင်းအချို့ကိုသုံးသပ်ကြည့်ကြပါစို့။\nနီယာကင်။သူကဗီတာမင် B3 ပါ။အသည်း, buckwheat, ပဲတွင်ပါရှိသော။ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းရှိစွမ်းအင်ဇီဝြဖစ်ပျက်မှုကိုပုံမှန်ပြုလုပ်သည်။ ဂလူးကို့စ်အဆင့်ကိုပုံမှန်ပုံမှန်ဖြစ်စေသည်။ပန်ကရိယ၊ အသည်း၊ အစာအိမ်ဖျော်ရည်တို့၏အင်ဇိုင်းများထုတ်လုပ်မှုကိုလှုံ့ဆော်သည်၊ အပင်ပရိုတိန်းများသွတ်သွင်းခြင်းတွင်ပါ ၀ င်သည်။\nL-glutamine ။အမဲသား၊ parsley၊ ဟင်းနုနွယ်ရွက်များတွင်တွေ့ရသောအမိုင်နိုအက်ဆစ်။၎င်းသည်အစာအိမ်နှင့်အူလမ်းကြောင်း၏ဆဲလ်များအတွက်စွမ်းအင်၏အဓိကအရင်းအမြစ်ဖြစ်ပြီးအချို့သောအင်ဇိုင်းများနှင့် serotonin ပေါင်းစပ်ခြင်းတွင်ပါဝင်သည်။ဤအမိုင်နိုအက်ဆစ်သည် ketosis ၏သက်ရောက်မှုကိုပင်ပန်းနွမ်းနယ်စေခြင်းနှင့်အာရုံစူးစိုက်စေသည်။ကိုယ်အလေးချိန်ကျသောအခါကြွက်သားထုကိုထိန်းသိမ်းသည်။\nPyridoxine ။သူကဗီတာမင် B3 ပါ။အများဆုံးပမာဏကို pistachios တွင်တွေ့ရသည်။ဤအစိတ်အပိုင်းသည်ပရိုတိန်းနှင့်အဆီအများဆုံးစုပ်ယူမှုကိုတိုးမြှင့်ပေးပြီးပိန်သောဗီဇထုတ်လုပ်မှုကိုလှုံ့ဆော်သည်။၎င်းကိုအဝလွန်ခြင်းအတွက်ဗီတာမင်ဟုလည်းခေါ်သည်။ ၎င်းသည်မပြည့်ဝသောအက်စစ်အက်စစ်များ၏စုပ်ယူမှုကိုတိုးတက်စေသည်။\nGamma Aminobutyric အက်ဆစ်။အစေ့များ၊ ခရမ်းချဉ်သီးများ၊ဇီဝြဖစ်ပျက်မှုပုံမှန်ဖြစ်ခြင်းနှင့် ketones ပေါင်းစပ်မှုကိုလှုံ့ဆော်ခြင်း၊ ကြွက်သားထုထည်တည်ဆောက်ခြင်းတွင်ပါ ၀ င်သောဟော်မုန်းများထုတ်လုပ်ရန်တာဝန်ရှိသည်။\nစည်းမျဉ်းတစ်ခုအနေနှင့်လူသိများသောအဝလွန်ခြင်းကိုတားဆီးသောဆေးများအားလုံးသည်အရည်ဖယ်ရှားရန်နှင့်အူများကိုသန့်ရှင်းစေရန်ရည်ရွယ်သည်။Keto Guru ကသာကိုယ်ခန္ဓာအဆီကိုအကျိုးသက်ရောက်ပါတယ်။အလေးချိန်ဆုံးရှုံးမှု Keto Guru effervescent တက်ဘလက်အတွက်ဇီဝဖြည့်စွက်မှုအသစ်ကိုမှာယူပါ။ ပထမလအတွင်းကိုယ်အလေးချိန် ၁၅ ကီလိုဂရမ်အထိလျှော့ချနိုင်သည်။\nျ, 22 နှစ်များ, Mitkina\n၂ လတွင် ၁၃ ကီလိုဂရမ်ကျခဲ့သည်။အစားအသောက်နဲ့လေ့ကျင့်ခန်းတွေကဘာမှမဆိုင်ပါဘူး။ ကျွန်တော် keto ဂုရုကို ၂ လလောက်ကြာအောင်မခွဲဘဲမယူခဲ့ပါ။ဒီတက်ဘလက်တွေကဇီဝဖြစ်စဉ်ဖြစ်စဉ်တွေကိုပြန်ကောင်းအောင်ကူညီပေးတယ်၊ ပိုလျှံတဲ့အရည်တွေ၊ ပုံမှန်ကိုလက်စထရောနဲ့သကြားဓာတ်တွေကနေလွတ်မြောက်ခဲ့တယ်။ယခုတွင်ငါသည်အရွယ်အစားသေးငယ်သော၊ ပါးလွှာပြီး sexy အရွယ်အစားရှိသောအရွယ်အစား ၂ မျိုးကိုဝတ်ဆင်ထားသည်။ ၎င်းသည်သင်ဆန္ဒရှိသည်။\nလိင္, 31 နှစ်များ, မော်လမြိုင်\nကျွန်ုပ်သည် ၁၈ ကီလိုဂရမ်အဝလွန်နေသော်လည်းကိုယ်အလေးချိန်မကျနိူင်ပါ။နာတာရှည် gastritis ကတည်းကအစားအစာများကနေမကောင်းတဲ့ဖြစ်လာသည်, အစာရှောင်ခြင်း, contraindicated ဖြစ်ပါတယ်။ငါကအချိန်ကြာမြင့်စွာအားကစားအတွက်မသွားနိုင် - ငါ့အဆစ်နာလာတယ်။ငါ forum တွင် Keto Guru အကြောင်းပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းကိုဖတ်ပါကကြိုးစားရန်ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ငါ ၄ ပတ်ကြာအောင်သောက်ခဲ့ပြီး ၉ ကီလိုဂရမ်နီးပါးရှိသည်။အရေးအကြီးဆုံးကတော့, ငါ့အစာအိမ်တစ်ချိန်တည်းမှာကောင်းသောခံစားရသည်။\nကွင်းဆက်, 26 နှစ်များ, Kotong\nသွေးပေါင်ချိန်ကျခြင်းနှင့်သကြားဓာတ်များလာခြင်းတို့ကြောင့်ပြင်းထန်သောပြproblemsနာများရှိကြောင်းဆရာဝန်ကပြောကြားခဲ့သည်မှာ၊ငါသည်ငါ့အကြိုက်ဆုံးဟင်းလျာများအရှုံးမပေးရန်အလိုတော်ရှိသည်မဟုတ်ကြဘူး, ကိုယ်အလေးချိန်မနိုင်! ပြီးတော့ကျွန်တော့်မိန်းမက Keto Guru ကိုစမ်းကြည့်ဖို့အကြံပေးတယ်။ငါ ၂ လကြာဆေးပြားတွေသောက်ပြီးဒီကာလအတွင်းမှာကီလို ၂၀ နီးပါးဆုံးရှုံးခဲ့တယ်။ပြီးတော့သကြားဓာတ်၊ သွေးပေါင်ချိန်ပုံမှန်ပြန်ဖြစ်သွားပြီးအသက်ရှူကျပ်မှုလျော့နည်းသွားသည်။\nလက်ရှိမြန်မာနိုင်ငံတွင်အဝလွန်ခြင်းပြveryနာသည်အလွန်အရေးကြီးသည်။နေ့တိုင်းအသက်အရွယ်အသီးသီးရှိရာထူးအသီးသီးရှိအမျိုးသားများနှင့်အမျိုးသမီးများသည်ကျွန်ုပ်ထံသို့လှည့်လာကြသည်။ထိုလူအပေါင်းတို့သည်အပိုအလေးချိန်ကနေခံစားရတယ်။သိပ်မကြာသေးခင်ကသူတို့ကို keto အစားအစာကိုနူးညံ့သိမ်မွေ့သူအဖြစ်သတ်မှတ်လိုက်တယ်။သို့သော်ကျွန်ုပ်၏လူနာအများစုသည်ဤအစားအစာကြောင့်အာရုံပျံ့လွင့်ခြင်းနှင့်အိပ်ချင်စိတ်ကိုညည်းညူကြသည်။မူးယစ်ဆေးဝါး keto ဂုရုပေါ်ပေါက်လာသည်နှင့်အမျှပြန်လည်သုံးသပ်မှုများသိသိသာသာပြောင်းလဲသွားသည်။ဤချောဆေးများသည်ဤအစားအစာ၏အားနည်းချက်များကိုဖယ်ရှားပေးပြီးယင်း၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုတိုးစေသည်။Keto Guru တွင်ဟော်မုန်းသို့မဟုတ်အတု "အဆီလောင်ကျွမ်းခြင်း" မပါရှိရန်လည်းအရေးကြီးသည်။\nကိုယ်အလေးချိန်လျှော့ချရန်ပရိုတင်းဓာတ်ပါ ၀ င်သည်\nကျွန်ုပ်တို့သည်ပရိုတင်းဓာတ်၏ထူးခြားချက်များ၊ အားသာချက်များနှင့်အားနည်းချက်များကိုဆွေးနွေးသည်။ခွင့်ပြုကုန်ပစ္စည်းများနှင့်အတူစားပွဲတစ်ခုပေးပါ၊ နေ့စဉ်အစားအစာရွေးချယ်မှုများကိုကမ်းလှမ်းပါ။\nBlender မှာ slimming smoothie ကဘာဖြစ်နိုင်လဲ။ကော့တေး၊ smoothie ကိုအခြေခံသောအစားအစာပြင်ဆင်မှုနှင့်အသုံးပြုမှုအတွက်စည်းမျဉ်းများဘယ်လိုအလုပ်လုပ်သလဲ၊ ဘာရလဒ်မျှော်လင့်လဲ။အကောင်းဆုံးချက်ပြုတ်နည်းများ။\n3 သြဂုတ်လ 2021


သတင်း - ကြမ်းခင်းထားသော ရုပ်ရှင်များ ထုတ်လုပ်ရေး လက်မှုပညာနှင့် အင်္ဂါရပ်များနှင့် အချပ်လိုက်ရုပ်ရှင်များကို ပြန်လည်အသုံးပြုခြင်း။\nLaminated ရုပ်ရှင်များကို PE၊ PP ကဲ့သို့သော မတူညီသော ပစ္စည်းနှစ်ခု သို့မဟုတ် အလွှာများစွာဖြင့် ပြုလုပ်ထားသည်။စက္ကူ သို့မဟုတ် သတ္တုသတ္တုပြားများဖြင့် PVC နှင့် PS နှင့် PET ပိုလီမာများ။၎င်းတို့ကို ထုပ်ပိုးရာတွင် အဓိကအသုံးပြုကြသည်။အောက်တွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကြမ်းခင်းထားသော ရုပ်ရှင်များ ထုတ်လုပ်သည့် လက်မှုပညာနှင့် ၎င်း၏ အင်္ဂါရပ်များ နှင့် အကြောင်းကို ဆွေးနွေးကြသည်။laminated ရုပ်ရှင်ကို ပြန်လည်အသုံးပြုခြင်း။.\nယေဘုယျအားဖြင့် ပေါင်းစပ်ရန် လက်ရာသုံးမျိုးရှိသည်။ပထမဦးစွာ extruding ပေါင်းစပ်လုပ်ငန်းစဉ်သည် အစေး (polyethylene, polypropylene, EVA, ion resin, etc.) ကို ကော် သို့မဟုတ် အပူအလွှာအဖြစ် ရုပ်ရှင်အမျိုးမျိုးတွင် ဖုံးအုပ်ထားပြီး၊ ထို့နောက် အအေးခံခြင်း၊ နှပ်ခြင်းတို့ဖြင့် လုပ်ဆောင်ပါသည်။ ဒုတိယအလွှာကိုအသုံးပြုပါက၊ ၎င်းသည် extrusion composite ဖြစ်သည်။ သို့မဟုတ်ပါက extrusion coating ဖြစ်သည်။ဒုတိယအနေဖြင့် စိုစွတ်သောပေါင်းစပ်လုပ်ငန်းစဉ်တွင် ရေပျော်ဝင်နိုင်သောကော်ကို အသုံးပြုသည်။၎င်း၏လက္ခဏာမှာ ပထမပေါင်းစပ်ပြီးနောက် ခြောက်သွေ့သည်။အလွှာနှစ်ခုသည် တညီတညွတ်တည်း လိုက်ဖက်သော်လည်း ကော်အပိုင်းများတွင် အများအပြားပါဝင်နေသေးသည်။စိုစွတ်သောပေါင်းစပ်လုပ်ငန်းစဉ်ကို စက္ကူနှင့် အခြားအလွှာပေါင်းစပ်လုပ်ဆောင်ခြင်းတွင် အများအားဖြင့် အသုံးပြုကြသည်။ဆေးရွက်ကြီးထုပ်ပိုးမှု၊ သကြားလုံးစက္ကူ/ အလူမီနီယမ်ပေါင်းစပ်ထုတ်ကုန်အလွှာနှစ်ခုတွင် တွင်ကျယ်စွာအသုံးပြုသည်။တတိယအချက်မှာ Solvent-based dry composite process နှင့် solvent-free dry composite process တွင် တူညီသောအချက်များ ရှိသည်- ဆပ်စတေ့နှစ်ခုသည် ပေါင်းစပ်လိုက်သောအခါ၊ ကော်အလွှာပေါ်တွင် ကပ်ထားသော ကော်အလွှာတွင် Solvent သို့မဟုတ် ပါးလွှာခြင်း မရှိပါ။လုပ်ငန်းစဉ်နှစ်ခုကို စုပေါင်းပေါင်းစပ်ထားသော လုပ်ငန်းစဉ်အဖြစ် ရည်ညွှန်းပါသည်။ သို့သော် ၎င်းတို့အကြား ခြားနားချက်တစ်ခု ရှိသည်- ယခင်က ကော်ကိုအသုံးပြုသည် သို့မဟုတ် အများအားဖြင့် ကော်ပါရှိသော ဓာတုဗေဒပစ္စည်းပါဝင်သည့် ဖြစ်စဉ်၊ နောက်ပိုင်းတွင် ကော်ကိုအသုံးပြုသည် သို့မဟုတ် ကော်ကို အသုံးပြုသည်။ ထို့ကြောင့် သတ္တုမပါသော၊ အခြောက်ခံစက်၊ အခြောက်ခံသေတ္တာသည် လိုအပ်ပါသည်။\nပေါင်းစပ်ထားသော ရုပ်ရှင်များ၏ ထူးခြားချက်များ-\n1.ရေခိုးရေငွေ့အတားအဆီး၊ စိုစွတ်သောကုန်ပစ္စည်းများ ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ ကာကွယ်ရန်နှင့် အအေးစိုသော သုတ်ခြင်းအတွက် အသုံးပြုသည်- ဖုတ်ထားသော ထုတ်ကုန်များ၊ အမှုန့် ထုတ်ကုန်များကဲ့သို့သော ခြောက်သွေ့သော ကုန်ပစ္စည်းများကို အစိုဓာတ်မှ ကာကွယ်ပါ။\n2. အက်ဆစ်ပစ္စည်းအတားအဆီး။အဆီနှင့် လတ်ဆတ်သော ကုန်ပစ္စည်းများ ကဲ့သို့သော ဓာတ်တိုးခြင်းကို ကာကွယ်ပေးသည်။\n3. ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုက် အတားအဆီး။ MAP ထုပ်ပိုးမှုတွင် CO2ဆုံးရှုံးမှုကို ကာကွယ်ပေးပြီး ကာဗွန်နိတ်အချိုရည်များနှင့်အတူ တည်ငြိမ်သောထုပ်ပိုးမှုဓာတ်ငွေ့ပါဝင်မှုကို ရရှိခြင်း။\n4. မွှေးရနံ့ အတားအဆီး။ ထုပ်ပိုးမှုမှ မွှေးရနံ့ကို ကာကွယ်ပေးပြီး ကော်ဖီကဲ့သို့သော ပိုက်ဆံဆုံးရှုံးခြင်း။\n5. အနံ့ခံခြင်း ။ ပြင်ပအနံ့ စုပ်ယူမှုကို တားဆီးခြင်း သို့မဟုတ် မွှေးရနံ့ ဆုံးရှုံးခြင်းမှ ကာကွယ်ပေးခြင်း။\n7. ၎င်းကို ခိုင်ခံ့စွာပိတ်ပါ။ပေါင်းစပ်ဖလင်ကို တံဆိပ်ခတ်ရန်အတွက်၊ ပူပြင်းသောဖိအားတံဆိပ်ခတ်ခြင်းကို အသုံးပြုသည်။\nပြန်လည်အသုံးပြုခြင်းအတွက် ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုသည်။အလိုအလျောက် pelletizing ပြန်လည်အသုံးပြုသည့်စနစ်.ခါးပတ်သယ်ယူကိရိယာ၊ ဖြတ်စက်နှင့် ကြိတ်စက်၊ ကြိတ်စက်၊ ကြိတ်ခွဲခြင်းနှင့် ရေလောင်းခြင်းနှင့် လေတိုက်ခြင်းတို့ကို ထုပ်ပိုးခြင်းတို့နှင့်အတူ။အောက်မှာ စက်တွေရဲ့ ပုံတွေ ပါပါတယ်။


မြန်မာ-ကိုရီးယား ချစ်ကြည်ရေး ဒလတံတား တည်ဆောက်ရေး စီမံကိန်း ၁၆. ၁၅ ရာခိုင်နှုန်း ပြီးစီး - Myanmar Builders Guide\nရန်ကုန်တိုင်းဒေသကြီး အစိုးရအဖွဲ့ဝန်ကြီးချုပ် ဦးဖြိုးမင်းသိန်းသည် ယနေ့နံနက်ပိုင်းတွင် ရန်ကုန်မြို့နှင့် ဒလမြို့တို့ကို ဆက်သွယ် မည့် မြန်မာ-ကိုရီးယားချစ်ကြည်ရေး ဒလတံတား တည်ဆောက်ရေး စီမံကိန်း ရန်ကုန်မြို့ဘက်ခြမ်း လုပ်ငန်းခွင်အား ကြည့်ရှုစစ်ဆေးခဲ့ သည်။\nလုပ်ငန်းခွင် စီမံကိန်းရုံးတွင် ရန်ကုန်မြို့ဘက်ခြမ်းရှိ စီမံကိန်းရှင်းလင်းဆောင်၌ တံတားဦးစီးဌာနမှ ဒုတိယညွှန်ကြားရေးမှူးချုပ် ဦးကျော်ကောင်းချို၊ Contractor ကုမ္ပဏီဖြစ်သော GS Engineering & Construction Corporation မှ Project Director Mr. Yun Ho CHO တို့က တံတားဆိုင်ရာ အချက် အလက်များ၊ လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်ထားရှိမှု အခြေအနေများနှင့် ပြီးစီးမှုအခြေအနေများကို Power Point ဖြင့် ရှင်းလင်းတင်ပြကြသည်။ ထို့နောက် ဆောက်လုပ်ရေးဝန်ကြီးဌာန ဒုတိယဝန်ကြီး ဒေါက်တာကျော်လင်းက ဖြည့်စွက်ရှင်းလင်း တင်ပြသည်။\nဝန်ကြီးချုပ်က တင်ပြချက်များနှင့်စပ်လျဉ်း၍ လိုအပ်သည်များကို ပေါင်းစပ်ညှိနှိုင်းပေးပြီး Contractor ကုမ္ပဏီ နှင့် Sub-Contractor ကုမ္ပဏီများမှ လုပ်ငန်းများ ဆောင်ရွက်ရာတွင် အရည်အသွေး ပြည့်မီကောင်းမွန်စေရေးနှင့် လုပ်ငန်းခွင်အန္တရာယ် ကင်းရှင်းစေရေး စသည့်အချက်များကို အဓိကထားဆောင် ရွက်သွားကြရန် မှာကြားသည်။\nယင်းနောက် ဝန်ကြီးချုပ်သည် ပင်မတံတား တည်ဆောက်ရေး ရန်ကုန်မြို့ဘက်ခြမ်း လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှု အခြေအနေများကို ကြည့်ရှု စစ်ဆေးခဲ့သည်။\nဒလတံတား တည်ဆောက်ရေးစီမံကိန်းကို ကိုရီးယားသမ္မတနိုင်ငံဘက်မှ ချေးငွေ အမေရိကန် ဒေါ်လာ ၁၅၇ ဒသမ ၈၃ သန်း၊ မြန်မာဘက်မှ ထည့်ဝင်ငွေ အမေရိကန်ဒေါ်လာ ၃၀ ဒသမ ၃၄ သန်း စုစုပေါင်း ၁၈၈ ဒသမ ၁၇ သန်းဖြင့် တည်ဆောက်ခြင်းဖြစ်ပြီး ၂၀၁၉ ခုနှစ် မေလ တွင် တည်ဆောက်ရေးလုပ်ငန်းများ စတင်ခဲ့ကာ ၂၀၂၂ ခုနှစ် အောက်တိုဘာလတွင် ဆောင်ရွက်ပြီးစီးမည် ဖြစ်သည်။ ယခုအခါ စီမံကိန်း တစ်ခုလုံး၏ ၁၆. ၁၅ ရာခိုင်နှုန်း ပြီးစီးနေပြီဖြစ်ကြောင်း သိရသည်။\nအဆိုပါ စီမံကိန်းလုပ်ငန်းခွင်သို့ ဆောက်လုပ်ရေးဝန်ကြီးဌာန ဒုတိယဝန်ကြီး ဒေါက်တာကျော်လင်း၊ မြန်မာနိုင်ငံ ဆိုင်ရာ ကိုးရီးယားနိုင်ငံ သံအမတ်ကြီး မစ္စတာလီဆောင်ဟွာ၊ တိုင်းဒေသကြီး ဝန်ကြီးများနှင့် တံတားဦးစီးဌာနမှ တာဝန်ရှိသူများ တက်ရောက်ခဲ့ကြကြောင်း သိရသည်။\nMinistry Of Information


ဘုရားရှိခိုးကျောင်း - ဆွစ်ဇလန်ဘုရားသခင့်ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာဘုရားကျောင်း\nလှပသော သမ္မာကျမ်းစာရုပ်ပုံသည် ခရစ်တော်၏သတို့သမီးအဖြစ် ချာ့ခ်ျကို ရည်ညွှန်းသည်။ သီချင်းများအပါအဝင် ကျမ်းချက်အမျိုးမျိုးတွင် အမှတ်အသားပြုခြင်းအား ရည်ညွှန်းထားသည်။ အဓိကအချက်မှာ သီချင်းများဖြစ်သည်။ 2,10-16၊ သတို့သမီး၏ချစ်သူသည် ဆောင်းရာသီကုန်ပြီ၊ ယခု သီချင်းဆိုခြင်းနှင့် ရွှင်လန်းရမည့်အချိန်ရောက်လာပြီဟု သတို့သမီး၏ချစ်သူက ပြောသည့်နေရာတွင် (ဟေဗြဲဘာသာကိုလည်းကြည့်ပါ၊ 2,12) သတို့သမီးက “ငါ့သူငယ်ချင်းက ငါ့သူငယ်ချင်းပဲ၊ ငါက သူပဲ” (St. 2,16) အသင်းတော်သည် တစ်ဦးချင်းနှင့် အစုလိုက်အပြုံလိုက် ခရစ်တော်နှင့် သက်ဆိုင်ပြီး သူသည် အသင်းတော်နှင့် သက်ဆိုင်သည်။\nခရစ်တော်သည် “အသင်းတော်ကိုချစ်၍ သူ့အတွက် ကိုယ်ကိုကိုယ်စွန့်” သောသတို့သားဖြစ်ပြီး သူမသည် “ဘုန်းကြီးသောအသိုက်အဝန်းဖြစ်နိုင်ပြီး အစွန်းအထင်းမရှိ၊ တွန့်ခြင်း သို့မဟုတ် ထိုကဲ့သို့သောအစွန်းအထင်းမရှိ” (ဧဖက်၊ 5,27). Diese Beziehung, so sagt Paulus, «ist ein großes Geheimnis, ich deute es aber auf Christus und die Gemeinde» (Epheser 5,32).\nယောဟန်သည် ဤအကြောင်းအရာကို ဗျာဒိတ်ကျမ်းတွင် ထည့်သွင်းထားသည်။ အောင်ပွဲခံသောခရစ်တော်၊ ဘုရားသခင်၏သိုးသငယ်၊ သတို့သမီး၊ အသင်းတော်နှင့်လက်ထပ်သည် (ဗျာဒိတ် ၁ ကော9,6-9; ၂၈.၃1,9(၁၀) အသက်၏စကားများကို အတူတကွ ကြွေးကြော်ကြသည် (ဗျာဒိတ် ၂ ကော1,17).\nအသင်းတော်အကြောင်းဖော်ပြရန် အသုံးပြုသည့် ထပ်ဆင့်အလင်္ကာများနှင့် ရုပ်ပုံများရှိသည်။ အသင်းတော်သည် ခရစ်တော်၏စံနမူနာအတိုင်း ၎င်းတို့၏စောင့်ရှောက်မှုကို စံနမူနာပြုသော ပြုစုစောင့်ရှောက်သော သိုးထိန်းများ လိုအပ်နေသော သိုးစုဖြစ်သည် (1. ဓာတ်ဆီ 5,1-4); အလုပ်သမားများ စိုက်ပျိုးရန်နှင့် ရေလိုအပ်သော လယ်ကွင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။1. ကောရိန္သု 3,6စာ-၉); အသင်းတော်နှင့် ၎င်း၏အဖွဲ့ဝင်များသည် စပျစ်နွယ်ပင်အကိုင်းအခက်များကဲ့သို့ဖြစ်သည် (ယော၊ ၁5,5); ဘုရားကျောင်းသည် သံလွင်ပင်နှင့်တူသည် (ရောမ 11,17-24) ။\nဘုရားသခင်ရဲ့ ပစ္စုပ္ပန်နဲ့ အနာဂတ်နိုင်ငံတော်တွေကို ရောင်ပြန်ဟပ်တဲ့အနေနဲ့၊ အသင်းတော်ဟာ ကောင်းကင်ငှက်တွေ ခိုလှုံရာ သစ်ပင်တစ်ပင်မှာ မုန်ညင်းစေ့ပေါက်နေတဲ့ ဘုရားကျောင်းနဲ့တူပါတယ်။3,18စာ-၁၉); ဤလောက၌ မုန့်စိမ်းကို ရှောက်သွားသော တဆေးနှင့်တူသည် (လုကာ ၁3,21), usw.\nအသင်းတော်သည် ခရစ်တော်၏ကိုယ်ခန္ဓာဖြစ်ပြီး၊ “သန့်ရှင်းသူအသိုင်းအဝိုင်း” ၏ အဖွဲ့ဝင်များအဖြစ် ဘုရားသခင်က အသိအမှတ်ပြုခံရသူအားလုံး ပါဝင်ပါသည်။1. ကောရိန္သု ၁4,33) အသင်းတော်တွင်ပါဝင်ခြင်းသည် ယုံကြည်သူအတွက် အရေးပါသောအချက်ဖြစ်သောကြောင့် ခမည်းတော်သည် ကျွန်ုပ်တို့ကိုစောင့်ရှောက်ပြီး ယေရှုခရစ်ပြန်ကြွလာချိန်အထိ ကျွန်ုပ်တို့ကို ထောက်ပံ့ပေးသည့်နည်းလမ်းဖြစ်သည်။


ပြည်သူလူထုနဲ့အတူ တစ်သားတည်းရပ်တည်းခဲ့ပြီး MRTV သတင်းအစီအစဉ်ကနေ အစောဆုံး CDMလုပ်ခဲ့တဲ့ ဦးကျော်သက်လင်းရဲ့လက်ရှိအခြေအနေ – Cele Top Stars\nပြည်သူလူထုနဲ့အတူ တစ်သားတည်းရပ်တည်းခဲ့ပြီး MRTV သတင်းအစီအစဉ်ကနေ အစောဆုံး CDMလုပ်ခဲ့တဲ့ ဦးကျော်သက်လင်းရဲ့လက်ရှိအခြေအနေ\nချစ်လှစွာသောပရိသတ်ကြီးရေ MRTV ကအစောဆုံး CDMလုပ်ခဲ့တဲ့ ဦးစီးအရာရှိ ဦးကျော်သက်လင်း၊ ပုံ(၁) ယခင်တာဝန်ထမ်းဆောင်စဉ်ကပုံ၊ ပုံ(၂) ယနေ့ ဦးကျော်သက်လင်း၊ လွတ်မြောက်နယ်မြေရောက်ရှိနေတဲ့ MRTV မှသတင်းကြေငြာသူကိုကျော်သက်လင်း တောထဲဝင်ယူနီဖောင်းလေး ဝတ်သနတ်လေးကိုင်ပြီးဓာတ်ပုံရိုက်ပြရင်အဆင်ပြေမလား၊ ကျနော်fb accလေးပြန်ရပြီးမိတ်ဆွေတွေကိုလိုက်ကြည့်မိတယ်…။\nအများအားဖြင့်တော့အရင်အတိုင်းပါပဲ။ ကျနော်လား.?၊ ကိုဗစ်ငှက်ဖျ.ား တုတ်ေ.ကွးအားလုံး ထိပြီးလွန်မြောက်ခဲ့ပါပြီ။ကိုယ်ရောစိတ်ပါ ကျန်းမာလျက်ပါ။မီးစိမ်းလေးမလင်းပြန်မလာ ပြန်မဆုံတော့တဲ့မိတ်ဆွေတွေအတွက်စိတ်မကောင်းကြီးစွာဖြစ်မိပါတယ်။မြို့ပြမှာစိတ်ရောကိုယ်ပါဒုက္ခရောက်နေကြသူတွေအတွက်လည်းစိတ်ထိခိုက်ရပါတယ်….။\nစိတ်ပူနေကြသူတွေအားလုံးကိုလည်းကျေးဇူးတင်စွာ နှုတ်ခွန်းဆက်ပါတယ်။ မြန်မာပြည်ကြီးလဲ အမြန်ဆုံးငြိမ်းချမ်းပြီးဖတ်ရှု့ပေးကြတဲ့ မြန်မာပြည်သူ/သားများအားလုံးအာဏာရှင်လက်အောက်ကနေ အမြန်ဆုံးလွတ်မြောက်ကြပါစေလို့ဆုတောင်းပေးလိုက်ရပါတယ်…။\nခဈြလှစှာသောပရိသတျကွီးရေ MRTV ကအစောဆုံး CDMလုပျခဲ့တဲ့ ဦးစီးအရာရှိ ဦးကြျောသကျလငျး၊ ပုံ(၁) ယခငျတာဝနျထမျးဆောငျစဉျကပုံ၊ ပုံ(၂) ယနေ့ ဦးကြျောသကျလငျး၊ လှတျမွောကျနယျမွရေောကျရှိနတေဲ့ MRTV မှသတငျးကွငွောသူကိုကြျောသကျလငျး တောထဲဝငျယူနီဖောငျးလေး ဝတျသနတျလေးကိုငျပွီးဓာတျပုံရိုကျပွရငျအဆငျပွမေလား၊ ကနြျောfb accလေးပွနျရပွီးမိတျဆှတှေကေိုလိုကျကွညျ့မိတယျ…။\nအမြားအားဖွငျ့တော့အရငျအတိုငျးပါပဲ။ ကနြျောလား.?၊ ကိုဗဈငှကျဖြ.ား တုတျေ.ကှးအားလုံး ထိပွီးလှနျမွောကျခဲ့ပါပွီ။ကိုယျရောစိတျပါ ကနျြးမာလကျြပါ။မီးစိမျးလေးမလငျးပွနျမလာ ပွနျမဆုံတော့တဲ့မိတျဆှတှေအေတှကျစိတျမကောငျးကွီးစှာဖွဈမိပါတယျ။မွို့ပွမှာစိတျရောကိုယျပါဒုက်ခရောကျနကွေသူတှအေတှကျလညျးစိတျထိခိုကျရပါတယျ….။\nစိတျပူနကွေသူတှအေားလုံးကိုလညျးကြေးဇူးတငျစှာ နှုတျခှနျးဆကျပါတယျ။ မွနျမာပွညျကွီးလဲ အမွနျဆုံးငွိမျးခမျြးပွီးဖတျရှု့ပေးကွတဲ့ မွနျမာပွညျသူ/သားမြားအားလုံးအာဏာရှငျလကျအောကျကနေ အမွနျဆုံးလှတျမွောကျကွပါစလေို့ဆုတောငျးပေးလိုကျရပါတယျ…။\nဒီနေ့မှာရုတ်တရက်ကွယ်လွန်သွားတဲ့ မြန်မာသံတေးသံရှင် မိုးသက်နိုင်အတွက် ဝမ်းနည်းစိတ်မကောင်းဖြစ်နေတဲ့ သရုပ်ဆောင်နေထူးနိုင်


ဘွဲ့ကြိုသင်တန်းများ | Y-Max Technologies Co.,Ltd\n1. SQA HND : Advanced Diploma in Computing\nအင်္ဂလန်နိုင်ငံ၏ ပညာရေးစနစ်တွင် အကြီးမားဆုံးနှင့် ဂုဏ်သိက္ခာ ရှိသော SQA (UK) အဖွဲ့အစည်းမှ တိုက်ရိုက် ပေးအပ် ချီးမြှင့်မည့် Higher National Diploma (HND) Computing ကိုရယူပြီး အောင်မြင်တဲ့ IT ပညာရှင်အဖြစ် သင့်ရဲ့ ရည်မှန်းချက် ပန်းတိုင်နဲ့ အိမ်မက်တွေကို YMC မှာတက်ရောက်ပြီး အကောင်အထည် ဖော်နိုင်ပါပြီ။\nY-MAX College (YMC) သည် စည်းစနစ်ကျသော ကျောင်းစည်းကမ်းများနှင့် စာသင်ကြားရေးပိုင်းတွင် UK စံချိန်စံညွှန်းအတိုင်း ပြည့်မှီမှုတို့ကြောင့် ကျောင်းသား/သူများ ၊ မိဘအုပ်ထိန်း သူများ၏ ယုံကြည်စွာ ရွေးချယ်မှု ကို ရရှိခဲ့ခြင်း ဖြစ်ပါသည်။\nHND : Advanced Diploma in Computing (Networking) UK Diploma သင်တန်းကို Y-MAX College တွင် (၂) နှစ် တက်ရောက် ရမည်ဖြစ်ပါသည်။ (၂) နှစ် သင်တန်း ပြီးဆုံးပါက SQA နှင့် ချိတ်ဆက်ထား သော UK အပါအ၀င် သြစတေးလျ၊ ကနေဒါ၊ ဟောင်ကောင်၊ နယူးဇီလန်၊ အမေရိကန် ၊ စင်္ကာပူ ၊ ထိုင်း ၊ မလေးရှား အစရှိတဲ့ နိုင်ငံက တက္ကသိုလ်တွေမှာ နောက်ဆုံးနှစ် (၁)နှစ် တက်ရောက်ပြီး B.Sc (Hons:) Computer Science ဘွဲ့ကိုရယူနိုင်သလို ပြည်တွင်း မှာလည်း ကုန်ကျစရိတ် သက်သာစွာဖြင့် Y-MAX College (YMC) မှာပဲ တက်ရောက် ရယူနိုင်ပါတယ်။\nယခု Advanced Diploma သင်တန်းသည် UK အပါအ၀င် နိုင်ငံတကာ တက္ကသိုလ်ကြီးများ၏ ဒုတိယနှစ် နှင့်တူညီပါသည်။\nဘယ်လို လူတွေ တက်ရောက်သင့်လဲ?\nတက္ကသိုလ်ဝင်တန်း (သို့မဟုတ်) IGCSE / GCE 'O' Level အောင်မြင်ထားသူများ၊ (မအောင်မြင်သူများအတွက်လည်း တစ်ခြား လမ်းကြောင်း အစီအစဉ်များ ရှိပါသည်။)\nကွန်ပျူတာ တက္ကသိုလ်(CU)၊ နည်းပညာ တက္ကသိုလ်(TU)မှ ကျောင်းသား/သူများ၊\nHardware / Networking ပိုင်းနဲ့ အလုပ်လုပ်နေသူများ\nIT/Networking အပိုင်းကို စိတ်ပါဝင်စားသူများ၊\nတစ်ခြား မည်သည့် Major နှင့်မဆို တက္ကသိုလ် Day/Distance တက်ရောက်နေသူများ အားလုံး တက်ရောက် နိုင်ပါသည်။\nDay Mon, Tue, Thu, Fri (4 Days per week)\nClass Time 09:00 AM to 02:00 PM\nသင်ကြား ရမည့် ဘာသာရပ်များ\nOffice Software and Applications ( Ms Word, Excel, Powerpoint, Email and Internet )\nGeneral English (4) Skills\nPersonal Development Skills ( IQ, EQ, SQ, CQ )\n(b) Year -1\nDeveloping Software : Introduction\nSQA Advanced Diploma in Computing : Graded Unit 1 Exam\nMicrosoft Certified Solution Associate ( MCSA )\nMikroTik Certified Network Associate ( MTCNA )\nCertified Wireless Technology Specialist ( CWTS )\n(c) Year -2\nComputer Networking : Practical\nSQA Advanced Diploma in Computing : Networking Graded Unit2( project )\n2. Bachelor of Computer Science ( Hons ) in Network Technology and Cybersecurity\nY-Max College ဟာ မလေးရှားနိုင်ငံ Lincoln University College နှင့်ပူးပေါင်းပြီး B.Sc ( Hons ) in Network Technology and Cybersecurity ဘွဲ့ ဒီဂရီ အတန်းကို နိုင်ငံတကာ အဆင့်မီ ကောလိပ် Facilitates အပြည့်အဝဖြင့် သင်ကြားရတော့မှာ ဖြစ်ပါတယ်။\nNetwork Operating System, Network Management နှင့် Network Implementation အပိုင်းတွေ မှာ စာတွေ့၊ လက်တွေ့ ပေါင်းစပ် သင်ကြားမှု ပုံစံဖြင့် လေ့ကျင့် သင်ယူရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။\nနေ့စဉ်နဲ့အမျှ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက် လာနေတဲ့ နည်းပညာ ခေတ်ကြီးမှာ လူတွေနဲ့ စီးပွားရေး လုပ်ငန်းတွေကြား ကွန်ပျူတာစနစ် နှင့် နက်ဝက်ချိတ်ဆက်မှု ဖြင့် လုပ်ငန်းများကို ပိုမိုတွင်ကျယ် လျှင်မြန် ထိရောက်စွာ လုပ်ဆောင်နိုင်တဲ့ ပညာရှင်တွေ လစ်လပ် လိုအပ်လျှက် ရှိနေပါတယ်။\nယခု ဒီဂရီ ဘာသာရပ်ဟာ နည်းပညာ၊ စိတ်ချ လုံခြုံမှုစနစ်၊ ချိတ်ဆက်နိုင်မှု ကွန်ယက်များ စသည့် နည်းပညာရပ်များကို အသက်သွင်း ပေးမည့် ဘာသာရပ်မျိုး ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသူ ကျောင်းသားများကို အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်း များစွာ ရနိုင်မည့် ဘွဲ့မျိုးဖြစ်ပါတယ်။\nစီးပွားရေး နှင့် စက်မှုလုပ်ငန်းများ နှင့်သက်ဆိုင်သော ကွန်ပျူတာစနစ် များတွင် Installation, Operation, Security and Maintenance အပိုင်းများကို အဓိက သင်ကြားပေးမှာ ဖြစ်ပါတယ်။\nကျောင်းသူ ကျောင်းသားများ အမှန်တကယ် တတ်မြောက်ရန် လိုအပ်သည့် essential skill for designing, implementing and managing systems စသည့် တို့ကို သင်ယူနိုင်ရန် လိုအပ်သည့် Sever နှင့် Lab Facilities များကို Y-Max College မှာ တပ်ဆင် တည်ဆောက် ပေးထားမှာဖြစ်ပါတယ်။\nဘွဲ့ရပြီးသူတွေအနေနဲ့ အဓိက အရည်အချင်းတွေ ဖြစ်တဲ့ Network တစ်ခုကို ထိန်းချုပ်တတ်ဖို့နဲ့ အဆိုပါ Network ရဲ့လုံခြုံရေးကို ထိန်းသိမ်းထားနိုင်ဖို့ စသည့် Skills တွေကို တတ်မြောက် နားလည်သွားမှာပဲ ဖြစ်ပါတယ်။\nဒီဘာသာရပ်ဟာ Specialist Security Techniques တွေ နဲ့ Computer Networking လုံခြုံရေးစနစ်တွေမှာ သုံးစွဲနေကြတဲ့ Real-World Networking Equipments တွေအကြောင်းကို ဂဃနဏ သင်ယူကြရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။\nဒါ့အပြင် Market-Leading Cisco Routing & Switching Techniques တွေ၊ Security Appliances တွေ၊ Ethical Hacking Techniques တွေ၊ Vulnerability Analysis အပြင် Penetration Testing နဲ့ Data Encryption Technology တို့ကို လည်းသင်ကြားရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။\nHND ( သို့ ) Advanced Diploma Computing နှင့် IT and networking related ဘာသာရပ်ဖြင့် ၂ နှစ် အဆင့်မြင့် ဒီပလိုမာ ရရှိအောင်မြင်ပြီးသူများ\nTU နှင့် CU တို့မှ Computer Networking အပိုင်းဖြင့် တတိယနှစ် အထိ အောင်မြင်ထားသူများ\nIT နှင့် Networking ဆိုင်ရာ ဒီပလိုမာ များရရှိထားပြီး အဝေးသင်ဖြစ်စေ၊ Day ဖြစ်စေ ဘွဲ့တစ်ခုခု ရရှိထားသူများ တက်ရောက် နိုင်ပါသည်။\nFinal Year ( Top Up ) Bachelor Degree တွင် သင်ကြားရမည့် ဘာသာရပ်များ\nInter Routing Technology\nဘွဲ့ရထားပြီး သူတွေ အတွက် အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်းများ\nI.T. Support Engineerစသည်ဖြင့် Network Security Professional အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများစွာရှိပါတယ်။\n3. SQA HND : Advanced Diploma in Business\nအင်္ဂလန်နိုင်ငံ၏ ပညာရေးစနစ်တွင် အကြီးမားဆုံးနှင့် ဂုဏ်သိက္ခာ ရှိသော SQA (UK) အဖွဲ့အစည်းမှ တိုက်ရိုက် ပေးအပ် ချီးမြှင့်မည့် Advanced Diploma in Business ကိုရယူပြီး အောင်မြင်တဲ့ စီးပွားရေး ပညာရှင်အဖြစ် သင့်ရဲ့ ရည်မှန်းချက် ပန်းတိုင်နဲ့ အိမ်မက်တွေကို YMC မှာတက်ရောက်ပြီး အကောင်အထည် ဖော်နိုင်ပါပြီ။\nHND : Advanced Diploma in Business UK Diploma သင်တန်းကို Y-MAX College တွင် (၂) နှစ် တက်ရောက် ရမည်ဖြစ်ပါသည်။ (၂) နှစ် သင်တန်း ပြီးဆုံးပါက SQA နှင့် ချိတ်ဆက်ထား သော UK အပါအ၀င် သြစတေးလျ၊ ကနေဒါ၊ ဟောင်ကောင်၊ နယူးဇီလန်၊ အမေရိကန် ၊ စင်္ကာပူ ၊ ထိုင်း ၊ မလေးရှား အစရှိတဲ့ နိုင်ငံက တက္ကသိုလ်တွေမှာ နောက်ဆုံးနှစ် (၁)နှစ် တက်ရောက်ပြီး BBA, BBM ဘွဲ့ကိုရယူနိုင်သလို ပြည်တွင်း မှာလည်း ကုန်ကျစရိတ် သက်သာစွာဖြင့်Bachelor of Business Administration ( BBA ) ဘွဲ့ကို Final Year ( Top up ) Degree အနေဖြင့် Y-MAX College (YMC) မှာပဲ တက်ရောက် ရယူနိုင်ပါတယ်။\nတက္ကသိုလ်ဝင်တန်း(သို့မဟုတ်) IGCSE / GCE 'O' Level ဖြေဆိုထားသူများ၊(မအောင်မြင်သူများ အတွက်လည်းတစ်ခြား လမ်းကြောင်းအစီအစဉ်များရှိပါသည်။)\nInternational Companies ကြီးများ၊Organizations ကြီးများတွင်ရာထူးမြင့် ၊လစာမြင့်စီမံခန့်ခွဲ မှုအပိုင်းဖြင့်Career life ကိုဦးတည်လုပ်ကိုင်လိုသူများတက်ရောက်သင့်ပါသည်။\nDay\t Mon, Tue, Thu, Fri (4 Days per week)\nClass Time\t 09:00 AM to 02:00 PM\n+ Office Software and Applications ( MS Word, Excel, Power Point, Email , Internet )\n+ General English (4) Skills\n+ Personal Development Skills ( IQ, EQ, PQ, SQ, CQ )\n+ Essential of Business Management\n+ Managing People and Organizations\n+ Marketing : An Introduction\n+ Information Technology : Applications\n+ Economics Issues : An Introduction\n+ Communication : Business Communication\n+ Human Resource Management : Introduction\n+ CreatingaCulture of Customer Care\n+ Business Law : An Introduction\n+ IT and Business : Spreadsheets\n+ Economics 1 Micro and Macro Theory and Application\n+ Personal Development Planning\nBusiness : Graded Unit 1\n+ Entrepreneurship Management\n+ Leadership Management\n+ Business Plan Writing\n+ Marketing Plan Writing\n(c) Second Year\n+ Business Culture and Strategy\n+ Behavioral Skills for Business\n+ Business Contractual Relationships\n+ International Marketing : An Introduction\n+ Business : Graded Unit 2\n+ Economics2: The World Economy\n+ Preparing Financial Forecasts\n+ Continuous Workforce Development\n+ Statistics for Business\n4. Bachelor (Hons) in Business Administration\nY-Max College ဟာ မလေးရှားနိုင်ငံ Lincoln University College နှင့်ပူးပေါင်းပြီး Bachelor ( Hons ) in Business Administration ဘွဲ့ ဒီဂရီ အတန်းကို နိုင်ငံတကာ အဆင့်မီ ကောလိပ် Facilitates အပြည့်အဝဖြင့် သင်ကြားရတော့မှာ ဖြစ်ပါတယ်။\nSociology, Company Law, Logistics and Supply Chain Management, Business Ethics, Event Management နှင့် Retail Management စသည့် အပိုင်းတွေ မှာ စာတွေ့၊ လက်တွေ့ ပေါင်းစပ် သင်ကြားမှု ပုံစံဖြင့် လေ့ကျင့် သင်ယူရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။\nနေ့စဉ်နဲ့အမျှ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက် လာနေတဲ့ယနေ့ ခေတ်ကြီးမှာ အရင်လို သာမန်စီးပွားရေး လုပ်ငန်းတွေကို သမရိုးကျ လုပ်နေလို့မရတော့ပဲ ဆန်းသစ်တဲ့ အိုင်ဒီင်္ယာတွေ၊ နည်းစနစ်တွေ၊ ဈေးကွက် ထိုးဖောက်မှု ပုံစံတွေနဲ့ လုပ်ဆောင်မှသာ အောင်မြင်တဲ့ စီးပွားရေး လုပ်ငန်းတစ်ခု အနေဖြင့် ရည်ရှည် ရပ်တည်နိုင်မှာ ဖြစ်ပါသည်။\nယခု ဒီဂရီ ဘာသာရပ်ဟာ အသစ် အသစ်သော စီးပွားရေး လုပ်ငန်းတွေ မှာ အမှန်တကယ်လိုအပ်တဲ့ အသိပညာတွေကို စနစ်တကျသင်ယူရမည့် ဘာသာရပ်မျိုး ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသူ ကျောင်းသားများကို အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်း များစွာ ရနိုင်မည့် ဘွဲ့မျိုးဖြစ်ပါတယ်။\nသင်ကြားရေးအပိုင်းမှာလည်း ကျောင်းသားကျောင်းသူများကို Case Studies များ၊ Scenario များချပေးကာ ကိုယ်တိုင် လိုက်ပါ စဉ်းစားလုပ်ဆောင်စေခြင်းဖြင့် Critical Thinking Skills နှင့် Innovation Skills များကို တပါတည်း ရရှိစေမှာ ဖြစ်ပါသည်။\nHND ( သို့ ) Advanced Diploma Business related ဘာသာရပ်ဖြင့် ၂ နှစ် အဆင့်မြင့် ဒီပလိုမာ ရရှိအောင်မြင်ပြီးသူများ\nစီးပွားရေးတက္ကသိုလ်များမှ Business ( or ) Commence (or ) Management ( or ) Accounting ( or ) Economics အပိုင်းဖြင့် တတိယနှစ် အထိ အောင်မြင်ထားသူများ\nBusiness ဆိုင်ရာ ဒီပလိုမာ များရရှိထားပြီး အဝေးသင်ဖြစ်စေ၊ Day ဖြစ်စေ ဘွဲ့တစ်ခုခု ရရှိထားသူများ တက်ရောက် နိုင်ပါသည်။\n+ Logistics and Supply Chain Management ( LSCM )\n+ Retail Management ( RM )\n+ Innovation Management for Global Competitiveness\n+ Multinational Enterprise\n+ Target Economics Regions


Mon Mon's Diary: Singapore မှာဘာကြောင့်မွေးလဲဆိုတာ\nကျွန်မ ကိုယ်ဝန် ၃လကျော်လို့ ၄လထဲမှာပါ။ ဒီမှာ မွေးကြရာမှာ ၂မျိုး ၂စားရှိပါတယ်။ ၁ချို့တွေက ရန်ကုန်ပြန်ပြီး မွေးကြတယ်။ ၁ချို့က ဒီမှာပဲ မွေးကြတယ်။ တွေ့တဲ့သူတိုင်းက မေးကြလွန်းလို့ ဖြေရတာမောတယ်။ ဒီကနေပဲ ဖြေပေးလိုက်ပါတယ်။ ကျွန်မက ဒီမှာပဲမွေးမှာပါ။ ကျွန်မ Full-Time အလုပ်လဲမလုပ်ပါဘူး။ Part-Time တော့လုပ်ပါတယ်။ Full-Time လုပ်ရင် ကလေး ၁ခုခု ဖြစ်သွားမှာ စိုးရိမ်လို့ပါ။ ကျွန်မရဲ့ Professional လမ်းကြောင်းက Programmer ပါ။ ၂၀၁၁မှFull-Time အလုပ် လုပ်မယ်လို့ ဆုံးဖြတ်ထားပါတယ်။ အဖေကတော့ ပြောပါတယ်။ Idleness ဖြစ်နေဦးမယ်တဲ့။ အလုပ်ပြန်စတဲ့အချိန် ကျတော့ အများတကာထက် ၂ဆတော့ ပိုလုပ်ရမှာပေါ့။ ၂ဆလည်း ပိုပင်ပန်းမှာပါပဲ။ အဓိက အလုပ်ဆက် မလုပ်ရတဲ့ အကြောင်းရင်းက STRESS ဒဏ်ကြောင့် ကလေးပျက်ကျမှာ စိုးရိမ်လို့ပါ။ ကလေးဆိုတာ လိုချင်တိုင်းလည်းမရပါဘူး။ ကျွန်မ အဖေပြောသလို ကလေးကလည်း ကိုယ်တို့နဲ့ ကံပါမှ၊ ထိုက်မှလည်းရတာပါ။\nဘာကြောင့်အလုပ်မလုပ်ရသလဲ၊ ဒီမှာပဲမွေးရတာလဲဆိုတာ ဒီနေရာကနေအားလုံးကို ကျွန်မရဲ့ ခံစားချက်လေးကို ရှင်းပြချင်ပါ တယ်။ ကျွန်မ မွေးတဲ့အချိန် ဘယ်သူမှဒီကိုလာပြီး မကူပါဘူး။ မထိန်းပေးနိုင်ပါဘူး။ အဖေက ငယ်ငယ်ထဲက ကိုယ့်အားကိုယ်ကိုး နိုင်အောင် သင်ထားပေးတယ်။ ပြီးတော့ ခုချိန်မှာအဖေခဏခဏပြောတဲ့စကားလေး၁ခွန်းက "ခံနိုင်ရည်ရှိအောင် အားမွေးထားပါ" တဲ့။ ဒီမှာမွေးတာ ပိုက်ဆံအရမ်းကုန်ပါတယ်။ဒါတောင် NUH မှာပြလို့။ PR လည်းဖြစ်နေလို့။ ၁ခါပြ ၁လကို ၁၅၀ ၀န်းကျင်။ ဒါ တောင်မမွေးရသေးဘူး။ မွေးပြီးရင်ဘယ်လောက်ကုန်မလဲဆိုတာ စဉ်းတောင်မစဉ်းစားရဲပါဘူး။ ကျွန်မတို့ရဲ့ကလေးပဲဟာ။ ပိုက်ဆံ ကုန်ချင်သလောက်ကုန်ပါစေ။ ပိုက်ဆံရှိနေလို့လဲမဟုတ်ပါဘူး။ အရာအားလုံးထက် အကောင်းတကာ အကောင်းဆုံးဖြစ်ချင်တာပါ။ အဖေကိုလည်း ရန်ကုန်ပြန်ပြီး ကိုယ်ကြောင့်အလုပ်တွေပိုလာမှာ၊ အမျိုးတွေလည်း ကိုယ်ကြောင့်အလုပ်ပိုလာမှာ၊ ဟိုဖက်ကလည်း ကိုယ်ကြောင့်အလုပ်တွေပိုလာမှာကိုလည်း မလိုလားပါဘူး။ ကိုယ်မွေးတဲ့အချိန် ယောက်ျားကို ဘေးနားမှာရှိချင်တာလည်း ပါတာ ပေါ့နော်။ ကိုယ်မွေးတဲ့အချိန် Singapore ရဲ့ထုံးစံအတိုင်း အလုပ်လုပ်နေတဲ့သူတိုင်း ခွင့်၁ခါယူဖို့အရေး အတော်ကိုခက်ပါတယ်။\nကျွန်မ ၄နှစ်မှာ အဖေက ပညာတော်သင်အနေနဲ့ UK ကိုသွားရတယ်။ ကျွန်မ ၅တန်းတက်ခါနီးအချိန်ကျမှ ပြန်လာတာ။ အဲဒီ အတော်အတွင်းကျောင်းကသူငယ်ချင်းတွေက "နင့်အဖေဘယ်မှာလဲ။ နင်က အဖေမရှိပဲမွေးလာတာမဟုတ်လား" ဆိုပြီး ကျွန်မကို အမြဲတမ်း စကားလုံးတွေနဲ့ထိုးနှက်ကြတယ်။ တစ်ချို့ဆို ကျွန်မကိုဆွဲဆိတ်ကြတယ်။ ကျွန်မလက်၂ဖက်လုံးမှာကျောင်းကပြန်လာရင် ဆိတ်ရာတွေချည်းပဲ။ ကျောင်းကပြန်လာတိုင်း ကျောင်းပြောင်းပေးဖို့ အမေကိုပြောရတာလည်းခဏခဏပဲ။ အမေဆို အဲဒီလိုပြော လာရင် တအားစိတ်ညစ်တာ။ ကျွန်မ ဒီကျောင်းကိုရအောင် ခက်ခက်ခဲခဲထားခဲ့ရတာဆိုတော့ ကျောင်းပြောင်းရမယ်ဆိုအမေလန့် နေပြီ။ အဖေ ပြန်လာတော့ ကျွန်မ ၁လလောက်နေမှ အဖေအနားကပ်တာ။ အဖေပြန်ရောက်တော့ ကျွန်မမှာ အဖေဆိုပြီး အဖေကို လာလာ ချောင်းရတာအမော။ မွေးလာမယ့် ကလေးကို ကျွန်မတို့နဲ့ ရင်အုပ်မကွာအမြဲထားမှာပါ။ ကျွန်မ ကလေးကို မွေးပြီး ၂ဖက်အိမ်မှာ (ရန်ကုန်မှာ)ပစ်ထားပြီး ပိုက်ဆံ၁ခု အတွက်နဲ့ ဒီကိုပြန်ပြီး အလုပ်လာလုပ်တာလည်း မလိုချင်ပါဘူး။ ကျွန်မ ငယ်ငယ်ကခံစားခဲ့ ရသလို ကျွန်မကလေးကို အဖေကော၊ အမေကော၊ မိစုံဖစုံရှိရဲ့ သားနဲ့တနယ်တကျေးမှာ ပစ်ထားတာ မျိုး ဘယ်တော့မှမလုပ်ဘူး။ ငယ်ငယ်လေးကထဲက နုနယ်လှတဲ့ ကလေးရဲ့စိတ်ဓာတ်ကို သိမ်ငယ်စိတ်ဝင်အောင် မိဘများက မလုပ်သင့်ပါဘူး။ ကျွန်မတောင် အမေနဲ့ အတူတူနေတာတောင် ဒီလို အပြောခံခဲ့ရင် မိစုံဖစုံရှိရဲ့သားနဲ့ ခွဲနေရမယ်ဆိုရင် စဉ်းစား ကြည့်ပေါ့ရှင်။ မိစုံဖစုံနေခဲ့ရတဲ့ ကလေးနဲ့ အဖိုးအဖွားတွေနဲ့နေခဲ့ ရတဲ့ကလေးကို နှိုင်းယှဉ်ကြည့် မယ်ဆိုရင် စိတ်ဓာတ်ရေးရာမှာ အတော်ကွာပါတယ်။ ကျွန်မ ရှင်းပြတာထက် ၁ချိန်လက်တွေ့မှာ မြင်လာမှာပါ။ ကျွန်မရဲ့ခံစားချက်ကို သဘောပေါက်လောက်ပြီ ထင်ပါတယ်။\nကျွန်မ Singapore မှာဘာကြောင့်မွေးလဲဆိုတာ ...\n- ၂ဖက်မိဘကို ကိုယ်ကြောင့်အလုပ်မပိုစေချင်ပါဘူး\n- ကလေးကို မိဘနဲ့ ရင်အုပ်မကွာ အတူရှိနေချင်ပါတယ်\n- အကောင်းတကာ အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင်ပေးချင်ပါတယ်\n၁ချို့တွေဆို ကျွန်မကို ရန်ကုန်မှာပဲ ပြန်မွေးဖိုိ့ကို အတင်းကာရော တိုက်တွန်းကြပါတယ်။ ကျွန်မပြောချင်တာက ကျွန်မတို့ ၂ယောက်ရဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်နဲ့ပဲ ဘ၀ကိုဖြတ်သန်းခွင့်ပြုပါ။ ဘ၀ခရီးကို ၂ယောက်အတူ လျှောက်လှမ်းနေတဲ့အချိန်မှာ ကြမ်းချင်လည်း ကြမ်းမယ်။ ဒါတွေကိုလည်း ကြိုတွေးပြီးသားပါ။ ဘ၀ခရီးကိုခံနိုင်ရည်ရှိအောင် ကြိုးစားနေပါတယ်ဆိုတာ\nat 1:41 PM Posted by Myo Mon Yee Oo\nGreat !!!! carry on with ur own decision ,,,, and take care of u ,,,,,\nကျွန်မပြောချင်တာက ကျွန်မတို့ ၂ယောက်ရဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်နဲ့ပဲ ဘ၀ကိုဖြတ်သန်းခွင့်ပြုပါ။ ဘ၀ခရီးကို ၂ယောက်အတူ လျှောက်လှမ်းနေတဲ့အချိန်မှာ ကြမ်းချင်လည်း ကြမ်းမယ်။ ဒါတွေကိုလည်း ကြိုတွေးပြီးသားပါ။ ဘ၀ခရီးကိုခံနိုင်ရည်ရှိအောင် ကြိုးစားနေပါတယ်ဆိုတာ .....အဲဒီစာသားလေးကို သဘောကျတယ်။ ကိုယ်ချင်းလဲစာပါတယ်။ စေတနာနဲ့ပြောတာကို နားလည်သော်လည်း တစ်ခါတစ်ခါ ကိုယ့်အကြောင်းကိုယ်ပဲသိ. ကိုယ်ပဲဖြေရှင်းနိုင်တာတွေရှိလို့။\nနောက်ဆုံး စာပိုဒ်ကို အကြိုက်ဆုံးဘဲ....တချို့တွေက ဒီလိုဘဲ အတင်းတိုက်တွန်းတတ်ကြတယ်..\nGood. I fully support your decision. You alone shall decide what is best for you and your family. Don't be bothered by other's suggestions and comments. Personally, I am glad you've decided to deliver in Singapore. I plan to be in Singapore around the time. Ba Gyi.\nYou R Great Mom. Cheers


ဒူလာ၊ ဆီးချို၊ လျှာကွဲ၊ ပါးစပ်ကွဲက အစ ရောဂါပေါင်း ၆၁ မျိုးအတွက် ဆေးဘက်ဝင်တဲ့ ဆီးဖြူသီး ဗျာ...! - Thadin\n[ May 22, 2019 ] လင်နဲ့မယားမှာ အပြန်အလှန်တင်ရမဲ့ကျေးဇူးတွေရှိကြတယ်…! KNOWLEDGE\n[ May 22, 2019 ] နေ့အပူချိန်များ နောက်(၃)ရက်အထိ ပုံမှန်ထက်ပိုပြီး ဆက်မြင့်တက်မည်…! NEWS\n[ May 22, 2019 ] အဖိုးတစ်ဦး ပင်စင် တုံကင်နံပါတ် တိုးဝှေ့တန်းစီရင်း မူးလဲ ( ရုပ်သံ ) NEWS\n[ May 22, 2019 ] ကိုရီးယားက မြန်မာတစ်ယောက်ရဲ့ ဒေါ်လာ တစ်သောင်းနဲ့ CB BANK အငြင်းပွားမှု…! NEWS\nHomeHEALTHYဒူလာ၊ ဆီးချို၊ လျှာကွဲ၊ ပါးစပ်ကွဲက အစ ရောဂါပေါင်း ၆၁ မျိုးအတွက် ဆေးဘက်ဝင်တဲ့ ဆီးဖြူသီး ဗျာ…!\nMarch 14, 2019 Kay Kay HEALTHY Comments Off on ဒူလာ၊ ဆီးချို၊ လျှာကွဲ၊ ပါးစပ်ကွဲက အစ ရောဂါပေါင်း ၆၁ မျိုးအတွက် ဆေးဘက်ဝင်တဲ့ ဆီးဖြူသီး ဗျာ…!\nတောင်သူ ဦးကြီးတို့အတွက် မျှဝေပေးလိုက်ပါတယ်..။ “မြွေဆိပ်ဖြေဆေး” ကျီးအာသီးပင်…!\nThis Year : 237057\nTotal Users : 596081\nTotal views : 2739103


တွေးမိတွေးရာ...ရေးမိရေးရာ: ကိုပြူးကျယ်သို့ ပေးစာ ... အပိုင်း (၁၉)\nPosted by မေဓာဝီ at 10:38 AM\nကောင်းတယ်ဗျာ....။ စာဖတ်သူပရိသတ် အပေါ်မှာ ထားတဲ့ စေတနာကတော့ တကယ်ကို လေးစားစရာပဲ..။\nအိမ်မှာကျန်ခဲ့တဲ့ စာအုပ်ထူကြီးကို စာတိုက်ကနေပြီး လှမ်းမှာပြီး စာဖတ်ပရိသတ်ကြီးကို အခုလို ဝေမျှတာ စာဖတ်ပရိသတ်တွေ အားလုံးရဲ့ကိုယ်စား ကျေးဇူးတင် ကြောင်းပြောကြား ခွင့်ပြုပါနော်။\nအိမ်မှာကျန်ခဲ့တဲ့ မိဘတွေ၊ အစ်မတွေ ကလည်း သမီးကို အခုလို အလိုလိုက်မှန်း သိရတော့ မုဒိတာပွားမိတယ်...။\n11/02/2007 4:43 PM\nအိမ်မှာကျန်ခဲ့တဲ့ မိဘတွေ၊ အစ်မတွေ ကလည်း သမီးကို အခုလိုအလိုလိုက်မှန်း သိရတော့ မုဒိတာပွားမိတယ်...။\nကောင်းပါတယ် စေတနာကိုရှေ့ထားပြီး ကိုသိထားတဲ့ အရာတွေကိုရှယ်ယာလုပ်ပေးတဲ့အတွက်ပေါ့ မြတ်နိုးသူအပေါင်းအနေနဲ့ နှစ်ထောင်းအားရကျေနပ်ပါတယ်။ အမြဲတမ်းအားပေးနေပါတယ်။\n11/03/2007 7:56 AM\nကိုပြူးကျယ်ပေးစာကို ပြန်မရေးနိုင်တော့ဘူးတောင် ထင်နေခဲ့တာ။ စာအုပ် တကူးတက ပြန်မှာပြီး တင်ပေးတော့ ပေးစာတွေလဲ အသက်ပြန်ဝင်လာပြီပေ့ါ။ :) ရတုတွေက ဖတ်လို့ကောင်းပေမယ့် ရေးရတာ ခက်လှတယ်။ အချီပိုဒ်၊ အချပိုဒ် အပြင် အက္ခရာလုံးရေလည်း အတူတူဖြစ်ရအောင် စကားလုံးရွေးဖို့က မလွယ်လှဘူး။ ကဗျာ ဉာဏ်နည်းတဲ့ ကျနော့်အတွက်ဆို ပိုလို့တောင် ဆိုးသေးတယ်။ နမူနာ ရတုတွေထဲမှာ နတ်သျှင်နောင် ရေးတဲ့ ရတု ပါရင် ကြုံကြိုက်တဲ့ အခါ တင်ပေးပါအုံး မမေ။\n11/04/2007 5:46 AM\nခုဘယ်ရောက်နေလို့ အိမ်ကပြန်မှာရတာလဲ မေဒါဝိန်ရ။\nကလူသစ်ကတော့ ၄လုံးစပ်ကဗျာတောင် နားခပ်ဝေးဝေးရယ်။ ဟဲ\ni just found out that your blog is re-active now. i'm very glad that you're back!\nမမေ စာပြန်ရေးနေတယ် ၀မ်းသားတယ်ဗျာ.. မကြာခင် တွေ့ကြသေးတာပေါ့\nကဗျာရဲ့အချို့စကားလုံးတွေကို ဖြစ်နိုင်ရင် ခက်ဆစ်လေးတွေထည့်ပေးစေချင်ပါတယ်။ ဟိုတုန်းကကဗျာတွေဆိုတော့ တချို့စကားလုံးတွေက နားလည်ရခက်သလိုပဲ။\nလာလာရှာတယ် ဆက်မရေးပြန်ဘူးလား မမေ\nလာလည်သွားပါတယ် အမရေ။ အသစ်တွေ တင်ပြီလားလို့။ စီဗုံးလည်း မရှိတော့ ကွန်မင့်ထဲမှာပဲ ၀င်နှုတ်ဆက်ပါတယ်။ အမ အစစအရာရာ အဆင်ပြေပြီး စာတွေ ဆက်ရေးနိုင်ပါစေနော်။\n11/10/2007 4:35 AM\nIt isatreasure of Myanmar poems. I do really appreciate your effort and your good-will on Myanmar poems and the readers. These posts are really informative technically. I love Myanmar poems and gotalot of knowledge from these posts. And you are sincerely requested to continue these posts. I am awaiting.\nI have some questions and things to discuss with you. May I know your email address? I can not type Zawgyi font. I can only read. So, only by email, I can discuss and talk to you because by doing this, I can type in Myanmar font and send you PDF file. My mail is as follows:\nWaiting in anticipation your email.