Batzorde estatubatuar batek lehen mamografiak 50 urtetik aurrera egitea gomendatzen du | Consumer\nBatzorde estatubatuar batek lehen mamografiak 50 urtetik aurrera egitea gomendatzen du\nHaren ustez, positibo faltsuak erdira murriztuko lirateke eta alferrikako biopsiak gutxitu egingo lirateke.\nEstatu Batuetako Prebentzio Zerbitzuen Batzordeak medikuei eta aseguru-etxeei aholkuak ematen dizkie, eta gomendatzen du lehen mamografiak 50 urtetik gorako emakume gehienen artean egitea, eta ez 40 urtetik gorakoen artean, oro har egiten den bezala. Uste du horrela positibo faltsuak erdira murriztuko liratekeela, eta, beraz, alferrikako biopsiak gutxituko liratekeela.\nBatzordeko kideek, Europan eta Estatu Batuetan egindako zenbait azterketa xehetasunez aztertu ondoren, ziurtatzen dute nahikoa froga daudela 40 urtetik gorako emakumeengan izan ditzakeen ondorio negatiboak onurak baino handiagoak direla. Jarraibide berri horiek ez dira aplikatzen bularreko minbizia izateko arrisku handiko faktoreak dituen talde txiki batentzat, eta medikuntza-komunitateko sektore batek gehiegizko tratamendua osasunerako kaltegarria izan daitekeela susmatzen du. 50 eta 70 urte bitarteko emakumeei mamografiak urtero egin beharrean bi urtean behin egitea aholkatzen zaie; medikuei, berriz, emakumeei beren senoak aldizka aztertzen irakasteari uzteko.\nNorabide-aldaketa erradikala da, talde horrek berak duela zazpi urte baino ez zuen jarrerari dagokionez; orduan beste kide batzuek osatzen zuten taldea. Orduan, AEBetako Prebentzio Zerbitzuen Batzordeak mamografiak egitea gomendatu zuen, urtero edo bi urtean, 40tik aurrera. Hala ere, gomendio berriek nahasmena sortuko dute; izan ere, emakumeen arteko minbizi-mota arruntenaren aurka borrokatzen diren erakunde eta profesional batzuek ez dituzte ontzat hartuko azken adierazpen horiek.\n“Ez dugu esaten emakumeek bizitzak salbatzen dituen azterketa egin behar ez dutenik”, azaldu zuen Diana Petittik, gomendioa egin zuen batzordeko lehendakariordeak. “Ohiko kontua ez izatea proposatzen dugu. Kontuan hartu beharreko ondorio negatiboak edo kalte garrantzitsuak daude” gehitu zuen. Txostenak dioenez, 40 urtetik gorako emakumeen urteko mamografiak heriotza-tasa %15 inguru murriztu zuen arren, ereduek onura apala izan zela ezarri zuten. 40. hamarkadatik aurrera aztertutako 1.000 emakumeko, azterketek iradoki zuten heriotzen %0,7 baino ez zela izango; 480 emakumek, berriz, emaitza faltsu-positiboa jaso zuten, eta 33k alferrikako biopsiak egin zituzten. Gainera, 50 urtetik gorako emakumezkoetan bi urtez behingo azterketa murrizteak urteko azterketa batean bildutako irabazien %81 mantenduko luke eta emaitza faltsu eta positiboak erdira murriztuko lituzke.\nEstatu Batuetako Batzorde komisio mujeres-eu primeras mamografías-eu urteak


Bisitaldia Italiar Zirkura | Athletic Club\nHasieraAlbisteakBisitaldia Italiar Zirkura\nAthletic Clubeko ordezkariek bisitaldia egingo dute bihar, abuztuaren 27an, Etxebarria Parkean egongo den Italiar Zirkura. Klub zuri-gorriko ordezakariak arratsaldeko 17:30etan hasiko den saiora joango dira.\nAthletic Clubeko bazkideek %50ko deskontua izango dute baita ere 20:30etan hasiko den saioan.\nIkuskizuna Bilbon egongo da abuztuaren 26tik (astelehena) irailaren 8ra arte (igandea).\nSaio, ordutegi eta prezioei buruzko informazio gehiago jakiteko, Italiar Zirkuaren webgune orria bisita daiteke.


ESKOLETAKO JANGELA EREDUAZ ARITU DIRA ELIZONDON\nBaztango Udalak antolaturik eta “Zer jan halako Baztan” ekimenaren barnean joan den astean eskoletako jangela ereduari buruzko mintzaldia egin zen Elizondon. Garbiñe Elizaintzin INTIAko zirkuitu laburretako teknikaria eta Nani Moré menjadors ecologics elkarteko kide eta sukaldariak hartu zuten solasaldiaren ardura nagusia. Beraiekin Sara Hernandez ere egon zen, Iruñeko Buztintxuri auzoko haur eskolako sukaldaria. Aurkezpen lanak Joseba Otondo Baztango alkateak egin zituen.\nGarbiñe Elizaintzin elikadura iraunkorrari buruz mintzatu zen, elikadurak tokiko garapenarekin, ingurumenarekin, osasaunarekin eta hezkuntzarekin duen harremana aztertuz. Alde horretatik sasoikoa, bertakoa, ekologikoa eta kalitatezkoa den elikagaien alde egin zuen.\nBertzalde, Nani Morék gaur egun haurren %23k gehiegizko pisua duela erran zuen; neurri handian gure dieta amerikanizatu delako. Horregatik jendeen osasuna zaintzeko eta klimaren aldaketa jokatzeko orain kontsumitzen den animali proteina kopurua guttitu beharra aipatu zuen. Munduari begira berriz, epe erdira jende guztiendako jatekoak segurtatzeko arazoak izanen direla aipatu zuen, oraingo elikadura bederatzi elikagaietan bertzerik ez delako oinarritzen: patata, artoa, soja, palma olioa… Eta, hori, nekazaritza eta elikadura industrial-produktibistak ekarritako arazoa dela. Modu berean, dieta anitz batek biodibertsitate handiagoa dakarrela erran zuen eta etorkizunean denendako jatekoak segurtatzekotan, biodibertsitatea handitu behar dela. Hortaz, aldaketarik ez egitea aukera ez dela erran zuen, eta testuinguru horretan, eskoletako jangelen gaia kokatu zuen. Eskoletako oraingo menuak aztertu zituen, prezioak ere bai, gurasoen kezkak… eta horiek guztiak kontuan harturik modu mailakatuan eta aliantzak eraikiz gauzak aldatu daitezkeela. Horretarako baserritar, nutrizionista, sukaldari eta hezitzaileen arteko elkarlana aipatu zituen.\nAkitzeko, Sara Hernandezek Iruñeko Buztintxuriko esperientziaren berri eman zuen. Jangela konbentzionaletik hurbileko eta ekologikorat egin duten bidea, eta horrek ekarri dituen aldaketak menuetan, errezetetan, gurasoetan, hezitzaileetan….\nburujabetza ekologia Udala hezkuntza


Parte hartzeko baldintzak |\nSaridunak 3.000 euroko diru-laguntza izango du, ondorengo oinarrien arabera:\nDeialdi honetara, ikus-entzunezko lanak (fikzio, sorkuntza, animazio nahiz dokumentalak) egiteko proiektuak aurkeztu daitezke, jatorrizkoak eta beren zatiren bat edota osotasuna inon argitaratu gabea dutenak, sarituak izan ez direnak eta beste inondik moldatuak ez direnak.\nEuskararen presentzia ezinbestekoa izango da, ahozkoa edo idatzizkoa euskara hutsean. Beste edozein hizkuntzaren presentzia, ikus-entzunezkoan ondo arrazoitu beharko da.\nDeialdian Euskal Herrian bizi edo jaio diren gazte euskaldunek parte hartu ahal izango dute, hurrengo baldintzak betetzen badituzte:\nBakarka nahiz taldeka aurkeztuz gero, gutxienez 18 urte beteta izan beharko dira oinarri hauen publikazio egunean eta lana entregatzean 36 urte bete gabe.\nTaldean aurkeztuz gero, talde teknikoaren adina hartuko da kontuan, ez ekoizpenean agertzen diren aktore edo pertsonaiena.\nSarietako aurreko deialdian irabazle suertatu ez badira.\n4. Parte hartzaile edo talde bakoitzak, 2019ko irailaren 2ra bitartean, mezu elektroniko bat bidali beharko du honako ezaugarriekin:\nNori zuzendua: itsaso@topagunea.eus\nGaia: Benito Ansola Sariak. Proiektuaren izena\nMezuari atxikirik, dokumentu batean: egilearen edo taldekide bakoitzaren izen abizenak, helbide fisikoa, posta elektronikoa, telefono mugikorreko zenbakia, nortasun agiriaren irudia eta egilearen argazki bat.\nTaldeen kasuan, bakoitzaren argazkiaz gain, taldeko argazkia ere gehitu beharko da.\n5. Mezuari atxikirik eta pdf artxibo bakarrean honakoak gehituko dira:\nLandu nahi den ikus-entzunezkoaren gidoia, eskaleta edo storyboard-a. (Gehienez 3 orri)\nZuzendariaren memoria: landu nahi den ikus-entzunezkoaren azalpenarekin (izenburua, sinopsia, argumentua, iraupena, generoa). Halaber, memorian zuzendariak azaldu ahal du, ikuspegi pertsonaletik, bere ibilbidea, aurkezten duen lanaren zergatia, zer adierazi nahi den… (Gehienez 3 orri).\nIkus-entzunezkoaren aurrekontu justifikatua eta ekoizpen plana: non eta noiz filmatuko den, zein ekipo tekniko, baliabide edo eta alokairuak egingo diren eta abar.\nPDF artxiboan dagokion proiektuaren izena azalduko da argi eta garbi. Horrez gain, ez du izango egilea(k) identifikatzeko balio dezakeen daturik.\n6. Epaimahaiak baldintzak betetzen dituzten proiektu guztiak aztertu, eta haietako hiru izendatuko ditu 2019ko Lekeitioko Euskal Zine Bileran, bi epaileren aurrean lanak aurkeztu eta defendatu ditzaten (hiru lan horien defentsak entzun ostean erabakiko du epaimahaiak nor den Benito Ansola Sariaren 5.edizioko irabazlea).\nAurreauketarako jasotako lanak honela puntuatuko dira:\nAurkeztutako gidoia/eskaleta/story-board-a: 50 puntu gehienez.\nAurkeztutako zuzendariaren memoria: 40 puntu gehienez.\nSorkuntzako lan prozesuan emakumeak aritzea (autorea zein lantaldea): 10 puntu gehienez.\n7. 2019ko azaroaren 30ean, Lekeitioko Euskal Zine Bilerako amaiera ekitaldian, iragarriko da lan irabazlea zein den eta egileari edo egileei Saria emango zaie ekitaldian bertan.\n8. Aurkeztutako lanek behar adinako kalitaterik ez dutela iritziz gero, saria eman gabe utz dezakete epaimahaiak zein antolatzaileek.\n9. Antolatzaileek ez dute bere egiten lanen proiektu eta lan bukatuetan egiten diren adierazpenak, erabilitako irudiak edota emandako iritziak. Beraz, ez dute inongo erantzukizunik.\n8. Sari bakoitzeko diru-kopuruaren erdia (1500 euro), izendatu bezain laster jasoko du irabazleak, eta beste erdia, ikus-entzunezko amaitua jendaurrean aurkeztu ondoren. Sariko dirua emateko ekitaldian, sarituen presentzia guztiz beharrezkoa izango da, talde osoa ez bada ere, taldearen ordezkari bat joan beharko da saria jasotzera.\n9.Irabazleak, izendapena jaso eta 2020ko irailaren 4ra bitarteko epea izango du, gehienez, ikus-entzunezko amaitua Euskaltzaleen Topaguneari helarazteko. Lanaren bukaerako kredituetan sariaren aipamena egingo da nahitaez, antolatzaileek adierazitako testu eta logoekin edota irudiekin.\n10.Ikus-entzunezkoaren iraupena gutxienez 3 eta gehienez 18 minutukoa izango da animaziozko lanen kasuan. Animaziozkoak ez diren beste ikus-entzunezkoentzat, iraupena gutxienez 9 eta gehienez 18 minutukoa izango da. Esleipena egin ondoren, egileak hasierako proiektua aldatu nahi izango balu, antolatzaileei jakinarazi beharko die aldaketaren berri eta haien onespena jaso beharko du.\n11.Ikus-entzunezkoaren sortzaileak edo sortzaile taldeak lana entregatuko ez balu, edo lan horren izaera eta kalitatea, epaimahaikoen iritziz, proiektuan azaldutakoaren aldean nabarmen kaxkarragoak balira, itzuli egin beharko du jasotako dirua.\n12.Diru-laguntza jasotako lanaren jabetza egilearena izango da. Alabaina, lan hori ezin izango da jendaurrean erakutsi, Lekeitioko 2020ko Euskal Zine Bileran estreinatu eta ekitaldi hau bukatu bitartean.\n13.Sari honetan saritutako lana, beste lehiaketa batzuetara aurkeztu ahal izango da, beti ere oinarri hauetan aipatzen diren baldintzekin kontraesanean erortzen ez bada.\n14.Saritutako lana Creative Commons AITORTU-PARTEKATU lizentziapean zabalduko da. Horren arabera, egileek baimena ematen dute euren lana edozeinek ikusi, erakutsi edota berrerabiltzeko, beti ere egiletza aitortuz eta eratorritako lanak oinarri hauekiko baldintza berdinetan partekatuz. Informazio gehiagorako, ikus: http://creativecommons.org/licenses/bysa/3.0/deed.eu. Topaguneak saritutako lanak argitaratu, zabaldu eta barne egitasmoetan erabiltzeko eskubidea izango du.\n15.Oinarrien ulermenean zalantzarik balego, Euskaltzaleen Topaguneari dagokio erabakitzea. Egokia dela baderitzo, parte hartzaileek bete beharreko baldintza zein oinarriak aldatzeko eskumena izango du.\n16.Sari-deialdi honetan parte hartzeak, bertako oinarriak ontzat ematea dakar.\nEdozein argibidetarako kontaktua


: Gerraostea Euskadin [Interneteko baliabidea - Bideoa]\n"Gerraostea Euskadin" izeneko dokumental sortan honetan, Euskal Herriko zapalkuntzaren eta bizimoduaren azterketa hainbat alorretan agertzen da, Gerra Zibilean Francoren soldaduen okupazioarekin hasi eta 1968an ETA sortu zen arte. Atal honetan, 50eko hamarkadaren hasieran Errepublikari leial zitzaizkien erbesteko tropen politikan aldaketa nabarmena gertatu zen. Hamarkada horren erdialdera arte, nazionalistek, sozialistek, komunistek eta liberalek II. Mundu Gerra irabazi zuten herri aliatuetan, ETAren sorrerako pasarteak...\n[S.l.] : Baleuko, cop. 2000\nGerraostea Euskadin ; 2\nErreferentzia-bideoak INTERNETEKO BALIABIDEA EK20040231


«Lazkaomendikoa naiz eta harro nago; leku baketsua, polita eta goxoa da»\n12 ekaina, 2017 Kate Motzean 3398\nBaserritar askorentzat sindikatoko neska bezala da ezaguna Izaskun Altuna (Lazkao, 1976). Azken 19 urteetan Goierriko Nekazal Kooperatibak Ordizian duen dendan ari da lanean, eta lotura estua du Goierriko baserritarrekin. Eguneroko harreman horretatik begiratuta, kezkatuta sumatzen ditu baserritarrak, «Ama Lurrak ematen dizkigun lehengaien garrantzia itzaltzen ari da, eta baserritarraren lana ez da behar bezala baloratzen». Hainbat postaleko argazkia den Lazkaomendikoa da Altuna, eta bertakoa sentitzen da Lazkaokoa baino gehiago. «Lazkaomendikoa naiz eta harro nago. Leku baketsu, polita eta goxoa da gure auzoa».\nMendira joatea, nahiz eta aspaldian denbora asko ez izan.\nMendia duen edozein.\nBizitza luzea bizitzeko aukera izatea.\nEskumuturreko bat. Oparitzeko familia osoa elkartu zelako.\nFamilia ondo izateak.\nAhalik eta hobekien lan egiten saiatuko nintzateke.\n« Soka lagunak margo lagun


UEU, ilusioa gorpuztuz - - Goiena.eus\nRufina Olasagasti Zubeldia 2020-03-06 00:00\nIkasturtean zehar egindako lana azaldu du UEUk (Udako Euskal Unibertsitatea) Eibarren egin berri duen Batzar Nagusian. Datorren 2020-21 ikasturtean hasita, UPV/EHUri atxikitako ikastegi moduan Bigarren Hezkuntzako irakasle Masterra online emango du, gainditzen dutenei UPV/EHUren titulu ofiziala igorriz.\nErronka honi heltzeko egitura profesionala sendotu du. 1973an Euskal Unibertsitatea sortzeko helburuarekin sortu zen UEU, laster 50 urte beteko ditu, eta gaur egun 1.200 bazkidez osatutako oinarri soziala eta iazko eskaintza akademikoaren diseinuan parte hartu duten 15 sail eragile ditu.\nMaster berriaz gain, urte osoan zehar unibertsitate mailako ikastaro eta jardunaldien bidez etengabeko prestakuntza ematen du UEUk.\nAldi berean, unibertsitate mailako ezagutzen euskarazko sorkuntza eta zabalkundea bultzatu eta euskal komunitate unibertsitarioaren bilgunea egituratzen ari da.\nHainbat unibertsitate daude Euskal Herrian: Baionakoa, Deustukoa, Mondragon, Nafarroakoa, Nafarroako Unibertsitate Publikoa, UNED eta UPV/EHU. Kokapenagatik Euskal Herriko Unibertsitateak diren arren, euskara eta euskal kultura ez dira lehentasuna eurentzat, ukapenetik hurbiltze baterako tartean mugituz. Berariazko Euskal Unibertsitaterik ez dago, euskal kulturaren eta hizkuntzaren alma mater izango litzatekeen euskarazko unibertsitatea, Karlos Santamariak zioen moduan.\nHauxe du helburu UEUk. Nola lortu, ordea?\nEuskal Herrian burututako hainbat ekimen –Ikastolak, Euskal Herriko Laborantza Ganbara, kooperatibak…– helburua garbi zuen talde sendo batek lortuak izan dira. Premia bera sentitzen zuen jendea auzolanean antolatu eta euren denbora, ezagutza, lana eta baliabide ekonomikoak proiektua aurrera ateratzeko bideratuz.\nEgingo al dugu Euskal Unibertsitatea?


RAP FEMINISTA TAILERRA ORDIZIAN - ORDIZIAKO UDALA\nRap-a ahalduntze feministarako tresna gisa erabiltzen du Nerea Loron Furia goitizenez ezagun den rapera nafarrak. Gizarte Hezkuntzan diplomaduna eta musikoterapia irakaslea da, eta neska gazteentzako tailerrak eskaintzen ditu horiengan begirada feminista txertatzeko. Bertan, musika tankera horren bitartez jendartean normalizatuta dauden mekanismo sexistak identifikatzeko tresnak mahaigaineratu eta horien inguruan gogoeta egiteko parada eskaintzen du.\nTailerrean ibilbide historiko bat egingo da rap-aren hastapenetatik abiatuta, ikustezina izan den eta emakumeek arlo horretan egindako lana ikustaraziz eta bide batez erreferenteak sortuz. Asmoa ezagutza pertsonalerako eta gogoetarako espazio komuna sortzea da. Material teorikoa, ikus-entzunezkoekin tartekatuko da, eta parte hartzaileen eskarmentu pertsonalean arakatzeko talde-eztabaidak gauzatuko dira.


Taconerako Lorategiak Pamplona Turismo Nafarroa\nTaconerako Lorategiak - Mariblanca\nIrudia Taconerako Lorategiak\tParkeak eta lorategiak\nHelbidea: Jardines Calle del Bosquecillo\nEsteka interesgarriak:\twww.pamplona.net www.cafevienes.com Bisita gidatua\nTaconerako lorategiak Iru�eko parkerik zahar eta ederrenak dira, bai eta ezagunenak ere. Ia 90.000 metro karratu hartzen ditu Taconerak, harresien inguruan dago, Alde Zaharretik oso hurbil, estilo erromantikoari jarraiki eta Versaillesko airean egina. Egiturari begira, zuhaitzak eta loreak tartekaturik daude era askotako eskultura lanekin eta horrek hainbat ibilbide egiteko aukera ematen du. Baina leku zoragarri honen ezaugarri nagusia lubanarroetan dagoen zoo txikia da: hantxe bizi dira oreinak, ahateak, faisaiak, zisneak, indioilarrak... erdi askatasunean.Taconeran bazabiltza, garaipen arkuen antzeko portaleak aurkituko dituzu, Julian Gayarre erronkariar abeslari ospetsuaren monumentua, hainbat eskultura -horien artean Mariblanca ezaguna- edo Teobaldo II.aren ogiba-arkuak. Caf� Vienes izeneko kafetegia hiriko sortzaileen eta ikasleen ohiko topalekua izaten da.\nHiriko1719ko planoetan jadanik ageri da Taconera berdegune gisa. Parkea zabalik dago egunez eta gauez. Bere sarbide nagusia San Nikolaseko portalea da (1666), garaipen arku barrokoa, Basotxo kalean dagoena. Halaber, Taconerako portaletik sar gaitezke, Antoniuttiko lorategien ondoan. Taconerak bete-betean liluratuko zaitu hantxe sartu bezain laster. Aski duzu Navas de Tolosa kale ... [+ info]\nOHARRAK: El Caf� Vien�s abre todos los d�as en temporada alta, de 9:00 a 22:00 y los fines de semana y festivos del resto del a�o.


Bernardim Ribeiro - Wikipedia, entziklopedia askea.\nTorrão (en) , 1482 (egutegi gregorianoa)\nLisboa, 1552 (egutegi gregorianoa) (69/70 urte)\nMenina e moça liburuaren azala (1554)\nBernardim Ribeiro (Torrão, 1482 - Lisboa, 1552) portugaldar idazlea izan zen. Pastoral klasikoetako estiloa sartu zuen Portugalen, eta geroko idazleengan eragin handia izan zuten saudade edo urrun-minezko poemak landu zituen.\nViseuko dukearen diruzainaren semea zen, eta Lisboako unibertsitatean ikasi zuen 1507-1512 urteetan; 1521-1524 urteetan Italian egon zen, eta Joan III.aren idazkari izan zen hil arte. Aipagarriak dira Ribeiroren Livro do Saudades (Saudadeen Liburua, 1554an argitaratua) eta Menina e moça, prosaz onduriko lana (Neskatxa eta birjina, 1554an argitaratua), Portugalgo literaturako obra klasiko nagusietako bat.\nMultimedia: Bernardim Ribeiro\nBNF: 12201506g (data)\nGutenberg proiektua: 32867\nOrriaren azken aldaketa: 16 martxoa 2021, 15:27.


Zein dira blogen atzeko esteka estrukturalak lortzeko doako bidea?\nCommentluv blog bat modu egokian kalitate handiko PR backlinkak lortzeko normalean nire webmasters baztertuko da. Gai hau eztabaidatzeko kontraesoa izango da beti. Commentluv-en blogek webgunearen jabearekiko abantailak eskaintzen dituzte, lotura sendoak eraikitzen laguntzen baitituzte, zure blogeko mezuetako bat estekatuz.\nArtikulu honetan, oinarrizko moduei buruz eztabaidatuko ditugu iruzkinak eta blogak.\nLehenik eta behin, eztabaidatu blogari buruzko iruzkinak eta non aurkitzen diren. Blog mota hauek zure blogeko mezu bat lotzeko aukera ematen dute eta kalitatezko link zukua zure web orrietara pasatu - fascette colorate per playground. Webgune gehienek aldarrikatzen dute dozena backlinkak webguneen optimizazioarekiko balioa baino hobeak direla. Hala ere, mota horietako bi trafiko organikoa lortzeko onurak dituzte. Kalitatearen estekaren profila sortzeko, backlinkak dofollow eta nofollow sortu behar dituzu. Arau orokor gisa, ez dira atzean dauden PR guneak backlinkak ez bezalakoak egiten backlinkak dofollow berriak eta trafiko-fluxua igotzeko webgune batera.Zure blogetan edo webguneetan backlinkak egiten ari bazara, kontuan hartu behar duzu backlinkak ondo pentsatutako estrategia baten bidez egingo direla, zure blogaren ikusgarritasuna hobetzen baitu.\nNeil Patel-i loturak eraikitzeko ideia gustatzen zait. Estekak modu eskalagarrian estekatzeko ideia bat aurkitu zuen. Metodo honek aukera ematen du zure errendimendua jarraitzeko eta ekintza posible bat egitea, plan bat ez bada funtzionatzen.\nEz ahaztu gizarte-laster-marka guneak\nEguneratzeen algoritmoaren frekuentziaren arabera Google-k, blogari gehienek ez dute iragarkirik egiten. Hala eta guztiz ere, commentluv blog batzuk oraindik eskuragarri daude eta webgunearen jabeek kalitate handiko dozena backlinkak eskaintzen dituzte.\nOro har, blog-mezuak backlinkak sortzeko modu errazak dira. Metodo hau arrakastatsua izan zen webmaster arrakastatsuek egiaztatua, eta behar bezala egin bada, trafikoari, sailkapenei eta bihurketari buruzko emaitza onak ekartzen ditu. Esteka eraikina harremana eraikitzeko eredu gisa hartu behar duzu. Hasieran, ez dizu onura emango. Hala ere, epe luzera, autoritatea eraikitzeko eta zure webgunerako trafikoa areagotuko duzu.\nBlogari batzuek artikulu bakoitzeko iruzkin kopurua mugatzen dute. Back commentak dozena backlinkak sortzeko aukera ematen dute lehenengo commentators bakarrik. Blog baten administratzaileak pertsonalki erabakitzen du backlinkak doitu edo ez onartzeko. Nabigazioko ekintza batzuk nabarituko badituzte zure webgunetik, ziurrenik ezingo dituztela zure blogean dozena backlinkak jartzen. Hala eta guztiz ere, zure eztabaidak gai organiko eta garrantzitsuak aurkitzen badituzu, zure blogetan iruzkinak egiten dituzten bakoitzean backlinkak dozena emango zaizkizu.\nCommentluv blogen doikuntza backlinkak sortzeko aholkuak\nLehenik eta behin, ez saiatu spammy. Blog batean ospe ona sortzeko, iruzkin kalitateak eta baliagarriak utzi behar dituzu. Ziurtatu artikulu bat arretaz irakurri eta gaia ulertu duzula. Bestela, puntua itsatsi ez duten iruzkinak idatzi eta itxura ez-naturalak idatziko dituzu. Gainera, ez saiatu zure enpresa linean Iragarkiak zure industria garrantzirik gabeko artikuluetan iragarkirik. Horretarako kenduko zaizu eta blog honetan ezingo dituzu backlinkak dohainik lortzen. Ez da estekaren atzeraeraginekin gehiegikeriaz probatu beharrik, naturaz eta zaborrez ikus daitekeen moduan. Gainera, iruzkin bat eta bi iruzkinak saihesteko aholkatzen dizut.


Verizon: Mesedez Stop the Madness | Martech Zone\nAstelehena, apirila 21, 2008 Asteartea, urriaren 4, 2011 Douglas Karr\nVerizon-en testu mezu bat jaso dut gaur:\nDoako VZW mezua. Verizon Wireless-k doako V CAST Video softwarea eguneratzea eskaintzen du. VCAST Video erabiltzailearen esperientzia bertsio berritzeko eta nabarmen hobetzeko, joan Get It Now atalera -> Lortu PIX eta FLIX–> Lortu PIX berria -> Lortu aplikazio berria -> Aisialdia -> V CAST -> DOAKO bertsio berritzea. Etorkizuneko mezuetatik kanpo uzteko, erantzun "X" -rekin.\nNorbaitek zenbatzen badu, 7 urratseko prozesua da VCAST aplikazioa eguneratzeko.\nBidalitako argibideak okerrak ziren. Ez daukat Lortu PIX & FLIX menu-elementua Eskuratu orain. Verizonek argibide okerrak bidali zizkidan, nahiz eta nire kontuak zehazki zer telefono dudan erakutsi.\nEz hori bakarrik - argibideak jarraitzeko, idatzi edo memorizatu beharko nituzke, ezin baitut deskargara nabigatu mezutik urrundu gabe. "X" batekin erantzutea askoz errazagoa zen. Edonork uste du aukera dagoela hemen Verizonek bere plataforma hobetzeko?\nTags: adtechbloginChicagoPrentsa-oharrahitz egindesadostasuna\nApirila 21, 2008 at 9: 59 PM\nBadirudi batzuk behar dituztela ondo diseinatutako URLak...\nApirila 22, 2008 at 5: 38 PM\nSprint-ekin nengoenean askotan gauza bera egiten zuten. Joan ez dauden edo oso luze diren norabide luzeak ematen dituzten menuetara. .Jar fitxategirako esteka soil bat nahikoa izaten da softwarea eguneratzeko.\nBadakit MOSH-en software eguneratze garrantzitsu bat dugunean MOSHpit-era zabaltzen dugula. Ez dugu testu mezu gogaikarri eta garestiarekin kezkatzen. Horren ordez, Interneten nabigatu aurretik kargatzen den lehenengo gauza da edo linean sartzeko ezkerreko botoia sakatzen duzunean gure erabiltzaileei bertsio berritzeko eskatu diegu. Denboraren% 85 baino gehiago behar da.\nJendeak jasotzen dituen eta horrela ahazten diren testu mezuen itsasoan ere ez da galtzen.\nHobe al liteke? Noski.\nApirila 30, 2008 at 8: 35 PM\nEgia esan, jasotzen ari zaren mezua lehenetsitako mezua da, bertsio berritzeko oinarrizko argibideak ematen ditu, hala ere, software bertsio berria baduzu edo azken 2 edo 3 hilabeteetan abiarazitako telefonoetako bat ondo bada, orduan, hala izango da. Desberdina izan. Baina berriro ere zure telefonoa eta funtzionamendua ezagutzen badituzu, ziurrenik ezagutzen dituzu lasterbideak. Hala eta guztiz ere, vcast programa erabiltzen ez baduzu, ez dago zertan berritzea, zuri ere ez diozu mesederik egiten vcast bideo programarako sarbidea izan ezean ($ 15 vpak edo $ 3 24 orduko sarbidea) eta ba al dakizu automatikoki bertsio berritzen duen vcast bideoa abiarazten saiatu bezain laster, beraz, ipuin luzea, ez da ideia horren zoragarria bezeroei doako SMSak bidaltzea eguneratzeen berri emateko, baina berriro ez bagenu Zenbat zu deituko zenuke eta haserretuko zinateke, eguneratzeen inguruan ohartarazi ez zaituztelako?\nZure telefonoarentzako argibideak okerrak direla eta? Gutxienez 54 milioi bezero kontu aktibo dituela eta, une bakoitzean, 600,000 lagunek egun bakarrean deituko dizute arazoren bat edo beste lortzeko, dei bakoitzak, transferitu behar ez duzula suposatuz gero, $ 7 balio badu konturatzea ez dela ekonomikoki bideragarria verizonek sm pertsonalizatuak bidaltzea ezta? Zure kontuan sartu eta testu mezularitzako alerta ezarpenak aldatzeaz gain, ez duzu berriro kezkatu beharko.\nJun 17, 2008 1: 01 PM\nEgia esan, mezu horiek jasotzen ditudanean normalean eguneratzea ikusi edo instalatu dut. Hala ere, testua konplexuegia bada aldi baterako memorizatzeko kokapen egokira joateko, ziurrenik ez duzu telefonoa ahalik eta gehien erabiliko eta, hala ere, doako sm-ak alde batera utzi beharko dituzu eta zure mamut klubean jarraitu.


Iragana gure artera dakarren erakusketa, Montehermoson — Gaztezulo\nIragana gure artera dakarren erakusketa, Montehermoson\nIragana gure artera dakarren erakusketa, Montehermoson https://www.gaztezulo.eus/albisteak/iragana-gure-artera-dakarren-erakusketa-montehermoson https://www.gaztezulo.eus/albisteak/iragana-gure-artera-dakarren-erakusketa-montehermoson/@@download/image/20129246798Montehermoso_1.jpg\nTomas Alfaro Fournier eta Balbino Sobrado Cobasen hainbat argazkitan oinarrituta, 'Iragana gure artean' erakusketa eta jarduerak antolatuko dituzte urriaren 19tik 2013ko urtarrilera bitarte Gasteizko Montehermoson. Hainbat eragile eta kolektibo gonbidatuko dituzte bertara, historia osatzeko prozesuaren baitan ikuspegi anitz eta ezberdinak konpartitzeko.\nPila Arostegui Udal Artxiboaren eta Montehermoso Kulturunearen arteko lankidetza-proiektua da Iragana gure artean. Beronen bidez, pertsonek artxibo eta agirien bidez oroimenekin, historiarekin eta garaikidetasunarekin osatzen dituzten harremanak azaleratu nahi ditu.\nTomas Alfaro Fournier eta Balbino Sobrado Cobasen argazkiak ditu oinarritzat, eta horien berrirakurketa proposatzen du. Dean den, helburua ez da aldez aurreko interpretazioei ihes egitea, aldeak nabarmendu eta areagotzea baizik. Azken batean, historia osatzeko prozesuan denok gara eragile aktiboa, eta horren aurrean dugun jarrera gure hiriaren metamorfosiari eta egungo egoerari buruzko kontakizunak sortzea izan daiteke.\nGonbidatu eta eragileak\nAntolatzaileek Maider Lopez, (Donostia, 1975), PEC: Puesto en construcion (Madril, 2011) eta Virginia Villaplana (Paris, 1972) gonbidatu dituzte Gasteizko hainbat elkarte eta kolektiborekin jarduteko. Besteak beste, Emakumeen Asanblada, Ortzai Antzerki Zinema laborategia, SAMA Arabako ikus-entzunezko baliabideen elkartea, eta elikapen subiranotasunaren eta kontsumo molde iraungarriagoen bideak jorratzen dituzten elkarteak izango dira bertan.\nLankidetza guztien emaitza argazkilarien lanaren parean izango da ikusgai urriaren 19tik 2013ko urtarrilaren 13ra bitarte Montehermoson. Aukera polita izango da iraganari bisita egin eta guregana hurbiltzeko.


MUNDEKARRA: noviembre 2014\nazaroak 28 SAIO PRAKTIKOA\nGaur ez dugu IKT ren klaserik izan Graduazioa dela eta. Hala ere, klase ordu hau ez dugu galduko datorren asteko ostegunean egingo baitugu saio hau. Logikoena, egun hau galtzea izango litzateke baina gure sites a klasean egiteko azken eguna denez, beharrezkoa ikusten dugu saio hau ematea ditugun zalantzak argitzeko.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 11:52 No hay comentarios:\nEtiquetas: GRADUAZIOA, IKT, PRAKTIKAKO SAIOA\nazaroak 27 SAIO PRAKTIKOA\nGaurko klasearekin hasteko, irakasleak 2 gauzatxo azaldu dizkigu. Lehenik eta behin, dokumentatzaileak garenoi, gure sitesean dokumentatzen ditugun ikasle guztien blogen URL-a bakoitzaren izenarekin lotuta jarri behar dugula gogorarazi digu, bakoitzaren blogak ikusteko erreztasuna izan dezan. Bestalde, gure sites bakoitzaren helbidea bidaltzeko eskatu digu bere emailera. Gauzatxo bi hauek azaldu ostean, lan egiteko denbora eman digu.\nGaur gure taldeak, glogsterrarekin jarraitzea nahi izan du baina arazoak izan ditugunez, azkenean Prezi bat egitea pentsatu dugu. Prezi honetan talde batek egindako lana jarri dugu gure ondorio propioak ateraz. Bestalde, movie maker bat ere egiten ibili gara, aurkezpenekin bildutako argazkiekin bideo bidezko aurkezpen bat egin nahi dugularik.\nHau da gure taldeak egin duen Preziaren emaitza:\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 3:27 No hay comentarios:\nEtiquetas: IKT, MOVIE MAKER, PRAKTIKAKO SAIOA, PREZI\nazaroak 27 SAIO TEORIKOA\nGaurko klase honetan, dokumentatzaileak ez diren azken taldeek aurkezpena egin dute. Aukezpen hauek, aurreko aurkezpenak bezala, egokitu zaien lanari buruzkoa izan da.\nAukezpen hauetan landutako gaiak antzekoak izan dira. Aurkezteko era eta erabilitako baliabideak orde ez. Talde batzuk, aurkezpena egiteko bideoetaz baliatu dira musika eta haien ahotsak bideoan sartuz. Beste batzuk, Powtoon programa erabili dute. Programa honen bitartez, azalpenak marrazkien bidezko bideoak egiten dira.\nBeste talde batek, Emaze programa erabili du. Programa hau, bai niretzako eta bai klasekideen gehienontzako berria izan da eta interesgarria iruditu zait aurkezpena batez ere aurkezteko beste baliabide bat ezagutu dudalako. Emaze aurkezpenetan klaseko aurkezpenetan inoiz ikusitako beste programa da. Bertan, power pointarekin landu daitekeen bezalako lana egin dute, ikas-kide guztien ahotsekin lagunduta.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 3:03 No hay comentarios:\nEtiquetas: AURKEZPENAK, IKT, TEORIAKO SAIOA\nazaroak 21 SAIO PRAKTIKOA\nKlasearekin hasteko, hausnarketa txiki batekin hasi gara autobusak direla eta, klase amaieran geratzen diren ikasle kopuru baxuari buruzkoa. "Nik hartzen ditudan erabakiak, taldean eragina du". Hau da, ni klasetik joaten banaiz, bai irakasleari eta bai beste ikaskideei errespetu falta erakusten ari naiz, finkatuta dagoen ordutegia bete behar dudalako. Hala ere, nire ustez, klasetik joatearen ardura bakoitzarena da bakoitzak jakin behar duelako bere buruarekin zer egin nahi duen. Taldeko lana egiten ari bada eta autobusera badoa, lan hori etxean egin beharko du. Beraz, nire ikuspuntutik, pertsona horrek bere lana txukun betetzen badu ez dut arazorik ikusten 10-15 minutu arinago irtetzea gero 45 minutu autobusari itxaroten ez egoteko.\nHausnarketa hau egin ondoren, bideo bat ikusi dugu. Bideo honek "Sugata Mitra y sus nuevos experimentos en autoaprendizaje" du izena. Bideo honetan, Sugata Mitrak egindako ikerketa proiektuak ikusi ditugu. Honek Indian hasi zuen ikerketa kalean horma batean ordenagailu bat jarriz. Deigarria egin zait ikustea umeak interneten nabigatzen bakarrik ikasi dezaketela nahiz eta ordenagailu bat zer den ez ezagutu. Gainera, egindako esperimentu baten ingelesa ez zekiten ume batzuei inglesez zegoen ordenagailu bat utzi eta hauek denbora pasatuz ordenagailua erabiltzen ikasi ez ezik ingelesa ikasi zutela konturatu zen. Bestalde, Sugata Mitral komentatu duen beste gauza bat egin zait kuriosoa "Hay que admirar a los niños todo el rato (Metodo de la Abuela)" honekin gela bateko notak igotzea lortu zuten, umeen motibazioa igo baitzen.\nBideo honetatik ondorio batzuk atera ditzaket. Umeei benetan gustatzen zaiena, nahiz eta inork azaldu ez, beraiek duten interesarekin azkenean gauzak erabiltzen ikasten dutela. Eta bestetik taldeka bakarrik baino gehiago ikasten dutela emaitzak konparatu eta eztabaidatu ditzaketelako.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 13:17 No hay comentarios:\nEtiquetas: BIDEOA, IKT, PRAKTIKAKO SAIOA, SUGATA MITRA\nazaroak 20 SAIO PRAKTIKOA\nGaurko praktika berezia izan da teoría orduan gure taldeak dokumentatzea egokitu zaigulako beraz saio honetan teorian bildutakoa gure Sites ean idatzi dugu. Teoria orduan, argazkiak atera, bideoa grabatu eta ikaskideen jarrerari buruzko apunteak hartu ditugu, teorian egindako lana Sites ean erreflejatuta geratu delarik. Bestalde, talde batzuek bere lanak pasatu dizkigute eta talde baten Glogster bat egiten hasi gara. Programa hau niretzako berria zen eta hasieran kostatu egin zait erabiltzea. Hala ere, trasteatzen ibili ondoren programa hau pixka bat erabiltzen ikasi dut.\nArgazkian klikatuz, glogster bat nola egiten den erakusten dizuen bideo batera joango zarete:\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 16:37 No hay comentarios:\nEtiquetas: GLOGSTER, IKT, PRAKTIKAKO SAIOA\nazaroak 20 SAIO TEORIKOA\nGaurko saio teorikoarekin hasteko aurkezpenak izan ditugu. Gaur 7 taldek bere lana aurkeztu dute, gu 4 talderen dokumentatzaileak izan garelarik. Aurkezpen hauetan, hainbat gai landu dira: Gizarte Pantaila-Anitza, Gaitasun Mapa, Zer da Web 2.0?, Konpetentzia digitala eta informazioa eskolan...\nAurkezpen hauetan, hainbat motatako aurkezpenak ikusi ditugu, Power-Point , bideo eta Prezi bidezkoa. Egia esan aurkezpenik interesgarrienak bideo bidezko aurkezpenak iruditu zaizkit, zerbait berria izateaz aparte oso bisuala baita.\nDokumentatzaileak izan garenez, egokitzen zaizkigun taldeen azalpenak aztertu behar izan ditugu aurkezpena eta jendearen jarrera kontuan hartuz. Gainera, talde bakoitzari bideo eta argazkiak atera dizkiogu gure sites ean jartzeko helburuarekin.\nGIZARTEAK FINKATUTAKOA JARRAITZEA\nGaur, arteko saio teorikoan Ex-E.T. bideoa ikusi dugu eta oso interesgarria iruditu zait.Bideo honek erakusten du, gizarteak lege eta bizitzeko era batzuk finkatzen dituela; denak finkatutako horri hobedituz. Hala ere, finkatutako hori jarraitzen ez badugu, arrarotzat hartuko digute eta ez digute gizarte horretan onartuko. Ex-E.T. bideoan, denak orden bat jarraitzen dutela ikusten da bai koloreekiko eta bai ekintzekiko. Baina orden hau jarraitzen ez duen ume bat dago, ume hau beraien planetatik bota eta gure planeta lurrera bidaltzen dutelarik.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 11:43 No hay comentarios:\nEtiquetas: BIDEOA, EHU, GIZARTEA\nGaur, komunikazioko klasean, lan bat egiteko gai bat aukeratu behar izan dugu. Gai hau autismoa da. Autismoa aukeratu dugu uste dugulako etorkizun batean honelako ume batekin aurki gaitezkeela eta beraz lan hau baliagarria izango zaigu. Ume autistei buruz zerbait jakin nahi baduzue hemen bideo txiki bat jartzen dizuet:\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 16:26 No hay comentarios:\nEtiquetas: AUTISMOA, BIDEOA, EHU\nAUTOBUS ISTRIPUA UPVn\nGaur istripu bat egon da Leioako Unibertsitatean, autobus bat Bellas Arteseko fakultadearen kontra joan delarik. Antza denez, autobus gidariak autobusa deskonektatzean, eskuko frenoa ere deskonektatu da, autobusa aldatz behera kontrol barik joanez.\nAutobus honek, aldatz behera zihoala, aurreko autobusari eman eta argiaren zutabe bat bota du Bellas Arteseko eskaileretan amaitu baino lehen.\nGehiago jakiteko klikatu hemen: Autobus istripua UPVn\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 4:27 No hay comentarios:\nEtiquetas: ALBISTEA, EHU, ISTRIPUA\nazaroak 14 SAIO PRAKTIKOA\nAtzoko sarreran adierazi dudan bezala, gure Sites a antolatzen hasi gara atal ezberdinak garatuz. Gaur, atzo amaitu gabe utzi genuena amaitu eta lan berriarekin hasi gara.\nKlasearekin hasteko, dokumentatu behar ditugun taldeei argazkiak ateratzen joan gara Sites ean jartzeko intentzioarekin. Hala ere, beste klasera joatean, bertako irakasleak ez digu sartzen utzi eta gaur egitea pentsatuta geneukana zapustu egin digu.\nBestalde, baliabideei buruz hitz egitean, glogster bat egitea erabaki dugu. Programa hau, gure taldekide batek ezagutzen du eta honelako bat egitea egitea interesgarria izango zela esan digu.\nHorretarako irakaslearekin hitz egin dugu gure ideiari buruz eta ondo iruditu zaio programa hau guk erabiltzea. Glogsterrean kontu bat egin dugu eta konturatu gara 7 eguneko epea besterik ematen ez digula. Hala ere, hurrengo egunean hasiko gara erabiltzen.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 3:51 No hay comentarios:\nazaroak 13 SAIO PRAKTIKOA\nGaurko saioan ere, Sites arekin jarraitu dugu. Saio teorikoan taldeekin pixka bat hitz egin dugu eta lana egiten ari direla etb. komentatu digute. Beraz, gaur gure sites aren atal ezberdinak garatzen hasi gara pentsatuz nola antolatuko dugun Site a etb.\nOraindik, dokumentatu behar ditugun taldeen lanik ez dugunez beste puntuak garatzera pasatu gara: nortzuk garen, orrialde nagusiaren sarrera, zeintzuk diren erabiliko ditugun baliabideak....\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 9:23 No hay comentarios:\nEtiquetas: IKT, PRAKTIKAKO SAIOA, SITES\nazaroak 13 SAIO TEORIKOA\nGaurko klasean, lehenengo 5 behatzaile taldeek aurkezpena egin dute. Aurkezpen hauetan, talde bakoitzak gai bat landu du, gai hau egokitutako testuetik hartuz. Aurkeztu den lehen gaia, teknologiak gizartean eta eskoletan dituen abantailak izan da. Aurkezpena egin duen bigarren taldeak informazioaren eta teknologiaren gizarteari buruz hitz egin du. Gizarteak komunikazioz beteta dagoela eta horretarako tresna garrantzitsuena teknologia dela azaldu dute. Hirugarren taldeak gai beraz hitz egin du. Laugarren taldeak, Web 2.0ri buruzko aurkezpena egin du eta azkenengo taldekoek ikaskuntza dialogikoen gaia landu dute.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 2:27 No hay comentarios:\nModulo astea, azaroaren 3 tik 7 rainoko iraupena izan duen astea izan da. Aste honetan, talde lanean aritu gara beraz ez da klase teoriko ez praktikorik egon. Hala ere, atzo (azaroaren 6 a,osteguna) modulo lanari buruzko azalpena izan genuen, Alaitzen (IKT ko irakaslea) eta Miriamen (Arteko irakaslea) eskutik. Azalpen hau moduloan egin beharreko bideoari buruzkoa izan da, zer grabatu eta grabatzeko aholkuak azalduz.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 12:06 No hay comentarios:\nEtiquetas: MODULO ASTEA, MODULO LANA\nSANTA KATALINAKO ERMITA\nBart gauean, Mundakako Santa Katalinako ermita. ri tximista batek eman zion, goikaldean zuen kanpaia lurrera botaz. Honetaz aparte, teilatua ere apurtuta geratu da.\nPublicado por Eneko Aretxabaleta Urkiza en 0:15 No hay comentarios:\nEtiquetas: ALBISTEA, MUNDAKA, SANTA KATALINA


Zuztarluze archivos - Zuztarretatik Ahora\nZuztarluze txapelketa 2016/2017, bagatoz!!\nMay, 2017 | Albisteak, Zuztarluze\nZuztarluze txapelketa 2016/2017, bagatoz!! Kukua entzun duzue lagunok? Eta Zuztarluzeren edizio berri bat antolatu dugula? Etxebarriko Kukullaga ikastetxea eta Etxebarri DBHI, Ugaoko Leitoki LHI eta Arrigorriagako eskola zein institutuko ikasleak ausartu zaizkigu...


kritiken hemeroteka » Istorio baten historia\n« Nork bere mugak onartzeko ikasi | Maitasun poemak »\nIstorio baten historia Mikel Ayerbe / Berria, 2007-11-11\nPetrolio isuri batek kutsatutako kaioa Zorbas izeneko katu handi, beltz eta potoloaren etxeko balkoira iristen da. Larriki zaurituta, azken ahalegin batez arrautza bat errutea lortuko du. Hil aurretik, ordea, katuari hiru promesa eskatzen dizkio: lehena, arrautza ez jatea; bigarrena, kaiokumea hazi eta hezitzea eta hirugarrena, hegan egiten irakastea. Hortik aurrera, hainbat arriskuri aurre eginez, Zorbas katua emandako hitza betetzen saiatuko da, bere lagun Idazkario, Colonello, Orojakile eta Haizalde katuekin batera.\nIzan ere, 1996an gazteleraz argitaraturiko Luis Sepulvedaren Kaio baten historia eta hegan egiten irakatsi zion katuarena liburua fabula moderno baten adibide argia da. Gai honen inguruan Manu Lopez Gasenik Literaturak umeei begiratu zienean saiakeran aipatzen duen banaketa kontuan hartuta, alegia honetan gizakien rolak jokatzen dituzten animaliak aurkezten dira. Mariasun Landaren Elefante txori bihotza liburu bikainean bezala, ipuin honetan katu bakoitzak bere bihotza eta izaera dituelako: Zorbas katua arduratsua eta ausarta da, diziplina eta erabakiak hartzeko gaitasuna dira Colonello katuaren ezaugarriak, Orojakile katua jakintza entziklopedikoaren jabe da eta horrela beste katuekin ere. Adoptaturiko kaiokumeak berriz, guztien laguntza beharko du kaioei hegan egitea dagokiela ikasteko.\nEzagunak dira animalien artean gertatzen diren adopzio kasu bitxiak. Txerri batek bere kumetzat hartu eta txerrikumeen artean hezia izan den zakur bat ikusi nuen aurreko astean telebistan. Hor dugu, zineman arrakasta izan zuen Babe txerritxoaren kasua ere, artzain-txakurrek hazi eta artzain-txakur sentitzen zen txerrikumearen istorioa. Ezin ahaztu ahateen artean itsusi jaiotako zisnearen kontakizun klasikoa. Eta alegia hauetan bezala, katu izan zitekeen Zorion kaiokumeak kaio bat dela ikasi beharko du. Atxagaren Xola zakurrak basurde edo lehoiekiko zituen kezkak gogora ekarriz, bi hego zertarako dituen irakatsi beharko dio katuak hegaztiari.\nZortzi eta ehun urte bitarteko gazteentzako kontakizuna omen dugu Jesus Mari Mendizabal Bizargorri-k euskaratu berri duen fabula. Eskura dudan gaztelerazko bertsioan muga laurogeita zortzi urtetan ipintzen da. Sepulvedaren ipuin honetan oinarritutako Antxeta eta katua animazio-filmak, berriz, zortzi urteko muga hori ere zalantzan jartzen du, filma txikiagoentzat ere gozagarri den neurrian. Izatez, oinarrian istorio sinple bat dagoelako eta istorio hori kontatzeko moduak, ilustrazioen aukeraketak, edizio motak edo estiloak, nahi eta nahi ez, irakurketa aukerak eta irakurle motak baldintzatzen dituelako.\nEuskarazko edizioaren kasuan, beste behin ere, Antton Olariagaren ilustrazioak azpimarratu behar dira. Irakurketa maila anitzak marrazkien bidez zoragarri irudikatzen ditu, kapitulu bakoitzeko aurrerapena eskaintzeaz gain. Eta baliteke ni bezalako irakurle eta ilustraziozale bat jatorrizko bertsioan Miles Hymanek tarteka eskaintzen zituen orrialde osoko marrazkien irrikiz gelditzea ere (Olariagak eskuz eginiko marrazki gehiago eta handiagoen irrikiz, noski).\nItzulpenari dagokionez, aitortu behar dut Kaio baten historia eta hegan egiten irakatsi zion katuarena liburuak gorabehera batzuk badituela. Itzulpen estrategia batzuk oso egokiak direla deritzot (pertsonaien izenak, “miaukatu” bezalako esaerak…), baina beste zenbaitek karranka egiten dute. Irakurketa oztopatzen duten esaldi eta esamoldeez ari naiz, eta tamalez, adibide bat baino gehiago aurkitu ditut, zuzenak izango diren arren, desegokiak iruditu zaizkidanak.


Orain dela urte batzuk, gure ikastetxeak erabaki zuen ikastetxeko eta auzoko baliabideak kudeatu behar zirela jasangarria izateko. Hori dela eta, Agenda 21 taldea sortu zen.\nAurreko kurtsoan hainbat proiektu martxan jarri ditugu, besteak beste, “Hondakinen kudeaketa”, “Energiaren aurreztea”, “Uraren erabilera egokia”, “Kontsumo Jasangarria”, ” Elikadura osasungarria” eta “Mugikortasuna”.\nPasa den ikasturtean zehar, munduko Aztarna Ekologikoa murrizteko asmoarekin, gure aurreko kurtsoko proiektuak sendotu genituen eta eskuratutako emaitzak, gehienetan, ontzat har ditzakegu, batez ere, gure ikastetxea ahalik eta jasangarrien izan dadin.\nDuela urte batzuk, Eskola Jasangarriaren Errekonozimendua jaso genuen Heziketa Komunitate osoaren laguntzaz.\n2018-2019 ikasturteko gaia: “Klima aldaketaren aurka, gure osasuna zainduz” izanik, elikadura osasuntsu eta jasangarria izango da bere ardatz nagusia.\nAurtengo erronken artean elikagaien kontsumo-ohiturak aztertzea eta produktu hurbilen kontsumoaren inguruko ekintza eta hausnarketak egitea [nekazaritza ekologikoa, elikagaiak alferrik ez galtzea ekiditea eta hondakinen birziklatzea] izango dira.\nAgenda 21eko BLOG -a\nIkasturteko gaia lantzeaz gain, gure helburuak izango dira: alde batetik, kontzeptu honen esanahia jakinaraztea eta bestetik, ikastetxeko estamentuei gure inguruaren dibertsitatea zaintzeko ereduak ezartzea.\nGure ikastetxeko pertsona guztiengana heltzeko, ikasturte honetarako aipaturiko gaia garatzeaz gain, Agenda 21eko ohiko ekintza ugari garatuko dira, adibidez: Kontsumo Eskolako tailerrak, Azterkosta programa, Familiek egindako Jaiotza jasangarria, ingurumen-egonaldiak eta irteerak, ikastetxeko Euskal Asteko zozketa ekologikoak (martxoan), anorexiari buruzko hitzaldiak, Koopera Merkaturako bisitak, eta kurtsoan zehar azalduko zaigun ekintza gehiago.\nHori bai, ezin da ahaztu zein garrantzitsua den ikastetxeko ikasleen partaidetza (gure ekodelegatu maitea), bai egiten diren ekintza guztietan, baita Agenda 21eko kontuak haien ikaskideei jakinarazten ere.\nAnima zaitezte etxeetan ere!\nEta eguneroko informazioa zein albiste erabilgarriak gure lana aurrera egiteko nahi izanez gero, ez ahaztu gure Agenda 21eko BLOG -a, sartu eta gozatu!


Idazlea: Hainbat egile\nIlustratzailea: Anick Masson\nItzultzailea: Miren Agur Meabe\nAdina: 4tik gora\nAlbum ilustratua da, azpi-izenburuak argi azaltzen duenez bizitzaren amaiera irakurleari azaltzeko sortua: “Paulatxo : bizitzaren amaiera haur eta nagusiei kontatua”. Tonu xamurrean idatzita egonik ere, ez dio iskin egiten heriotzaren onarpenaz hitz egiteari , ez eta osteko saminaz ere.\nPaulatxo baserriko olio maiteenetako bat da. Halaxe da ere istorioa kontatzen digun Pitxio txitarentzat. Egun batean Paulatxo oso gaixorik jartzen da, eta botika guztiak probatu arren, medikuek ezin izango dute sendatu. Hortik aurrera ahalik eta hobekien zaintzen saiatuko dira: baserriko animalia guztiak gertu izango dira, besarkatuko dute eta agur festa bat ospatuko dute. Pitxiok berak ere ahaleginak egingo ditu... baina azkenean Paulatxo hil egiten da.\nIlustrazioek tonu pastelak dituzte, adierazkorrak dira oso, eta testuak esaten duena jaso eta osatzen dute. Narrazioaren sekuentziazioa berariaz lantzeko-edo, batzuetan orri berean hainbat ilustrazio daude, bakoitza bere testuarekin, komikien antzera. Besteetan orri osoa hartzen dute, albumetan ohi den gisara.


Bruselak dirua emango du banda zabala kontinenteko eremu pobreenetara iristeko | Consumer\nBruselak dirua emango du banda zabala kontinenteko eremu pobreenetara iristeko\nUste du tresna hori funtsezkoa dela negozio berriak ezartzen eta hazten laguntzeko\nEuropako Batzordeak atzo jakinarazi zuen dirua emango duela Interneterako abiadura handiko sarbidea bultzatzeko kontinenteko gutxien garatutako eremuetan, negozio berriak ezartzen eta enplegua sortzen laguntzeko. 2005. urtearen amaieran, EBko biztanleen %13k -etxeen herena- banda zabala erabiltzen zuen, tresna giltzarria, Erkidegoko Gobernuaren arabera, sinadura txikiagoak ezartzen eta hazten laguntzeko.\nBaina orain arte hirietara bakarrik iritsi da indarrez sarbide mota hori, esan zuen Batzordeak. Hori dela eta, bere Eskumen, Informazioaren Gizarte, Eskualde eta Nekazaritza departamentuetako tresnak konbinatu nahi ditu, europar guztiek Sarean abiadura handian sartzeko aukera izan dezaten.\nBanda zabalaren azkartasuna txikiagoa da maiz landa-eremuan, eta horrek zaildu egiten du datu-bolumen handiak erabiltzea negozio bat edo tokiko gobernu bat kudeatzeko, Batzordearen arabera. “Kasu horietan, estatuaren laguntza egokia izan daiteke” esan zuen Lehiaren komisario Neelie Kroesek.\nBruselak banda zabaleko hainbat proiektu onartu zituen iaz, eta estatuko laguntza jaso zuten Erresuma Batuan, Espainian, Austrian eta Irlandan. “Baina ziurtatu behar dugu laguntza horrek lekua uzten diola pribatuari; ez duela lehia desitxuratzen interes komunaren kontrako muturrera”, esan zuen Kroesek.\nBestalde, Marianne Fischer Boel Nekazaritzako komisarioak banda zabalak landa-garapeneko estrategietan duen potentziala aztertzeko eskatu zien herrialde kideei.\nbanda Internet-eu zabal


‘Elgoibar 1936. Zentral elektrikoetako fusilamenduak’ liburua aurkeztu dute – Elgoibar 1936\nurtarrila 18, 2019 urtarrila 18, 2019 elgoibar1936\n‘Elgoibar 1936. Zentral elektrikoetako fusilamenduak’ liburua aurkeztu dute\n36ko gerran Barrena eta Olaso zentraletako familiek jasandako jazarpenaren bueltan ardaztu duen liburua, ‘Elgoibar 1936. Zentral elektrikoetako fusilamenduak’, argitaratu du Hodei Otegik (Baiona, 1982). Atzo aurkeztu zuten.\nMemoria historikoa lantzen diharduen Elgoibar1936 taldekoa da Hodei Otegi, eta Elgoibarko Udalaren eta Gipuzkoako Foru Aldundiaren laguntzarekin argitaratu du liburua. 36ko gerran Elgoibarren gertatutako giza eskubideen urraketak azaleratzea du helburu liburuak, testigantzen bitartez.\nInformazio osoagoa ‘Zentraletako fusilatzeen kronika’ erreportajean (BARREN 1102. zenb. -PDF-)\n•Non dago ‘Elgoibar 1936. Zentral elektrikoetako fusilamenduak’ liburuaren abiapuntua?\nHodei Otegi: Olasopeko fusilatzeen berri banuen aspalditik eta beti egin zait deigarria. Hasita geunden datu bila, baina 2017an, artikulu bat idatzi nuen webgunerako Olasopeko kontuen inguruan, eta hara non, Juan Mari Alberdi izeneko batek idatzi zidan esanez uste zuela datu batzuk oker zeudela, fusilatuetako bat euren aitona izan zelako eta Barrenakoa zelako [Jose Alberdi Etxaniz]. Juan Mari Alberdiren aitak, Juan Casto Alberdik, eguneroko batean jaso zituen gerran bizitako guztiak, itxuraz bilobaren batek eskatuta, eta dokumentu horrek, inoiz aurrez inon argitaratu gabeak, harrituta laga ninduen. Gero, Juan Mariren bitartez, Luciano Elkoroiribe ezagutu genuen, bere bizilaguna, eta Olasope zentralekoekin senide egiten dena. Lucianok datu pila bat eman zizkigun eta hark kontatutakoak erabakigarriak izan zaizkigu.\n•Teodoro Espila salatzailearen testigantza ere jaso duzue. Zein zen Teodoro? Besteren baten topatu duzue bere izena?\nH.O: Teodoro Espila erreketea zen, nafarra, Azkonakoa. Elgoibarko testigantzetan ez dugu beste inon topatu bere izena, baina Saturrarango kartzelan oinarritutako Izarren Argia dokumentalean ere aipatzen dute bere izena, salatzaile gisa. Izango zen beraz norbait! Gero jakin dugu, gainera, frankistek eurek ere epaitu zutela gero Teodoro Espila hau.\n•Noiz hasi zinen zu Elgoibar 1936 taldean, eta zergatik? Zer duzue orain esku artean?\nH.O: 2007an hasi ginen, gudariak lurpetik ateratzeko asmoz. Bistan da, baina, inozo samarrak izan ginela. Hasi ginen, eta geroztik, datu pila bat batu ditugu. Eta konturatzen zara honek ez duela azkenik, datu batek beste baten bila hastea eskatzen duelako eta konturatzerako lotu egiten zaituelako. Denbora asko eskatzen du lan honek, baina aldi berean, presaz egin beharreko lana da, gerra bizi izan zutenen belaunaldi hori galtzen ari delako, baina asmoa bada noizbait datu guztiak liburu batean batzea. Eta Elgoibarren Memoria Historikoaren legea betearaztea ere nahiko nuke, oraindik ikur frankista asko dauzkagulako herrian, Udalak kenduko zituela agindu zuen arren.\nElgoibarko udaletxeko pleno aretoan egin zuten liburuaren aurkezpen ekitaldia San Anton egunean. Hona bideoan:\nPrevious Carta de Justo Ajuria antes de ser fusilado\nNext Los fusilamientos de Elgoibar ven la luz


Agian herritarren artean gehien ezagutzen den ingurua izan daiteke AZALDEGIETA edo AZALDITTA. Bertako iturria, Landarraitzera joateko bizkarra, aisialdirako lekua, ... bezala identifikatzen dugu lur eremu hau. Hala ere, egiari zor, ez dugu inguru honekin errespetu handirik, eta ugariak dira berari egindako triskantzak: aisialdiko mahaiak apurtuta agertzen direlako, zelaia moto eta lau gurpileko kotxez txikituta dagoelako, noizbehinka landatutako zuhaitzen bat apurtura agertzen delako...\nGarai batean, berriz, urtero, erromeria egiteko lekua ere izan zen, herritarrentzat oso inguru maitatua.\nPietate edo Antzuolako jaien aurreko domekan (garai batean abuztuan zirenean) ospatzen zen erromeria.\nJerardo Elortza oñatiarrak Azaldittan ospatzen zen erromeriaz duen bizipenaz idatzitakoa ekarri nahi dut gogora:


kritiken hemeroteka » Pitxi ederra, apaltasunez estalia\n« Perfekzio formalez gainezka dagoen poemario erraldoia | This is Bilbo »\nZaar-barri / Jose Antonio Oar-Arteta / Labayru, 1991\nPitxi ederra, apaltasunez estalia Adolfo Arejita / Euskaldunon Egunkaria, 1992-01-18\nIrakurri berri nago, oraintsuan argitara den literatura-obra polit bat, Jose Antonio Oar-Arteta abade ajangiztar orain hilda dagoenak idatziriko “Zaar-Barri”, Labayru Ikastegiak eta Bilbao Bizkaia Kutxak “Sutondoan” bilduman atera duten azkenengoetarikoa.\nBizkaieraz gauza ganorazkorik sortzen ez delako sasi-eritzia dutenek hor idoroko dute pitxi eder bat, apaltasunez estalia. Gudu aurreko berpizte giroa, gerratea eta honen osteko ixil eta ilunaroa ezagutu zituen gizona izanik, luzaroko ixilaldia jasan duen idazle hau, gerraurreko elaberritxo bategatik ezagutzen genuen gehien-gehien: “Miren’en senargeya”, 1936-an guduaren atartean Bermeon atera zuen obratxoa. Elizgaiak alde batera uzten badira, agerkarietako lan solteak salbu, ez genion obra aipagarririk ezagutzen, harik eta “Zaar-Barri” plazaratu artean.\nGogotsu irakurri dut bere lana; atsegin eta arina egin zait; eta amaitu dudanean penetan geratu naiz luzeagoa zergatik ez ote zen. Gerra ostean bizkaieraz idatzi dutenen artean gutxiri usaindu diot honen moduko hizkera gozatsu, herri-usaineko eta aberatsa; berez-berekoa eta aldi berean kultoa esango nuke. Oraindik hain gogoan dugun joan berri den Aita Lino Akesoloren edo gure Erkiagaren mailan ipiniko nuke berau. Herri-euskara ondo baten ezagutzeaz ostean, ezagun du euskal autore zaharrak irakurri eta mamurtu dituena, eta Bizkaiko tradizio zaharraren oinatzak nahinon ageri ditu obraren luze-zabalean.\nOar-Artetak “Zaar-Barri-n” erakutsi digun lanari, ostera, bizkaieran lehendik ere ondo sustraiturik dagoen genero eta tradizioaren usaina hartu diot. Ez dira alegiak bereak, Juan Antonio Mogel edo Bizentarenak diren legez, Kirikiño eta Mañariko osaba-lobak etorri zaizkit burura, Paulo Zamarripa eta Felix Bilbaoren “Ipuin barreka”, eta gure Mikel Zarate, jakina, honekin euskararen batasuna zela-eta polemika gogorra izan bazuen ere.\nEgileak berak diosku “euskaldunen ipuin eta jazokunak kontetan noatzu, irakurle. Oneitariko batzuk gure arbaso zaarrakandik agoz-ago nigana etorri eta elduak dira. Beste batzuk, barriz, neuk neronek begiz ikusi ta belarriz entzunak”. Izakeraz sutsua eta beroa genuen Oar-Arteta, baina umore handikoa ere bazela erakutsi digu “Zaar-Barri-n”. Eta buru onekoa ere bai: hil aurretxoan eginiko lana da, 76 urte sorbaldan dituela. Baina ze ondo gogoratu aspaldi-aspaldiko jazoera-kontuak ere?\nBizkaitar zein beste lurraldeetako euskaldunek ez diezadatela niri esan bizkaiera jatorra non irakurri ez dutela. Horrelako altxorrak sarri-sarri kaleratuko balira, pozikago geundeke gure hizkuntzaren etorkizunaz. Edozelan ere, irakurtzen poz-atsegina topatu gura duenak badu nora jo, eta pasadizu asko abade eta elizgizonen ingurukoak diren arren, hauen artean ere pikardiarik falta ez denez (gogoratu harako Biocaccio-ren “Decameron”), igarri barik joango zaigu irakurtaldia.


Euskara maitatzen hasteko hitzak” - Burlatako Udala HOME\nAbenduak 6 - Abenduak 19\nLEKUA: Kultur Etxeko erakusketa aretoa\nORDUTEGIA: Astelehenetik ostiralera 17:00etatik 21:00etara.\n“Bihotz bihotzez” euskara erakargarri, hunkigarri eta bitxiari irekitako atea, “Bihotz bihotzez” liburua da erakusketa ibiltari honen jatorria eta inspirazioa.\nReginak eta Leticia Salcedok egindako liburuak, Liébana Goñiren ilustrazio ederrekin, 57 hitzen inguruko kontakizunak eta bitxikeriak biltzen ditu, euskara maitatzen hasteko.\nErakusketa Nafarroako Udal Euskara Zerbitzuen eskutik sortu da, euskara herritarrengana hurbiltzeko helburuarekin.\nZer harreman du kulturarekin eta euskararekin? Eta labezomorroa iratxoekin eta labeekin? Nondik dator ‘al pil pil’ sukaldeen arteko espresio herrikoia? Eta ‘ttipi-ttapa’?\nBesteak beste, Leire Salaberria ilustratzaileak, Patxi Irurzun idazleak, Iñaki Perurena harrijosojoleak eta idazleak, Hasier Larretxea idazleak, Bernardo Atxagak eta Hasier Larretxeak aukeratu dituzte.\nHori egiteko inspirazioa Leticiak izan zuen Bartzelonan euskarari buruzko eskola bat eman zienean hizkuntza ezagutzen ez zuten pertsonei, bitxikeriak eta zenbait hitzen jatorria kontatuz: “Les encanto”. Bere arrebarekin batera, Regina Salcedo poeta Liébana Goñiren arteraino iritsi zen, eta honek adierazten du “irudiak erraz isurtzen zitzaizkidan testu iradokitzaileak jasotzen zituela”.\nIlustrazioetan natura oso presente dagoela gaineratu du: “Hala izan behar zuen, euskarak eta gure euskal kulturak, oro har, harreman estua baitute berarekin”.\nRegina Salcedoren ustez, hau “hizkuntza baten aberastasunaz jabetzeko” modu polita da.\nErakusketaren inguruan hainbat jarduera egingo direla jakinaraztea.\nLiburuaren egileak: Regina eta Leticia Salcedo.\nMarrazkilaria: Liébana Goñi.\nArgitaletxea: Pamiela, 2020.


Sommer jaunaren istorioa - Garoa Liburu-denda\nMunoa Plazan itsasoari begiratzen egoten diren jubilatu zaintzaileen arabera, egunean hiru ero bainatzen dira itsasoan, ona egin nahiz txarra egin. Hiru ero hauetatik bi burusoilak dira eta bat potolito dago. Hiru heldu dira eta ume batek idatzitako hiru pertsonai dirudite. Nire herriko hiru ero hauek Sommer jaunaren antza dute. Ziur herri guztietan topa ditzazkegula Sommer jaunaren tankerakoak.\nSommer Jauna lurraldeko gizonik ezagunena zen. 60 kilometrotara gutxienez ez zegoen hura ezagutuko ez zuenik, ez gizon, ez emakune, ez ume -ezta zakurrik ere-, batetik bestera baitzebilen beti Sommer Jauna. Berdin zion elurra edo txingorra bota, trumoia edo euria aritu, haize-erauntsia bazetorren edo eguzkiak kiskaltzen bazuen, Sommer Jauna ibiliko zen.\nGaur egungo friki bat da Sommer jauna eta pertsonai nagusia behin baino gehiagotan topatuko da liburuari izena ematen dion gizon misteriotsu honekin.\nSommer jaunaren pertsonaia bi modutara uler genezake: gizarteak onartzen ez duen pertsonai horietako bat da, edo bestela, Sommer jauna da gizartea ulertzen ez duena.\nHeldu baten pentsamenduetatik abiatuz gazte literaturaren mugan kokatzen den liburu bat da.\nLiburuan aurki genitzazkeen ilustrazioak, Jean-Jacques Sempérenak dira eta malenkoniaz beterik daude. Semperek marraztutako pertsonai ezagunenetako bat “Nikolas Txiki” da.\nSommer Jaunaren istorioa, idatzitako lanaren antzerkirako moldaketa, 13 urtez katalanez ikusgai egon ondoren, euskal antzezlekuetara iritsi zen 2007. urtean Txalo Produkzioak eta Jose Ramon Soroiz aktorearen eskutik.\nBaina, zergatik du hain arrakasta haundia Sommer jaunak? Zergatik erakartzen du hainbeste jende?\nAgian irakurtzeko liburu errez bat delako eta guztiok daukagulako Sommer jaunaren ikutu bat.\nEgilea: Patrick Süskind\nErabaki nuen hiruraino zenbatuko nuela, lasterketetan egiten genuen bezala, edo uretara sartzean.


PORROTA EMAKUMEZKOETAN, GARAIPENA GIZONEZKOETAN : KIROLETIK\nPORROTA EMAKUMEZKOETAN, GARAIPENA GIZONEZKOETAN\n17 Abe, 2019 Irun, Tenis de Mesa, Lekaenea Tenis de Mesa\nLekaeneak jardunaldi gazi gozoa bizitu zuen asteburuan, emakumezkoetan UCAM Cartagena gailendu zitzaien, baina gizonezkoetan, L’Escala baino gehiago izan ziren; biek etxetik kanpo jokatu zuten\nLehen aldiz denboraldian, Iberdrola Ligako Lekaenea klubeko emakumezkoen taldeak neurketa bat galdu egin zuen. UCAM Cartagena sailkapeneko bigarrenaren aurka izan zen, 4-2 etxetik kanpo, eta emaitza honen bidez murtziarrek puntuetan irundarrak berdindu dituzte. Gizonezkoek ordea, bigarren postuan indartsu jarraitzen dute eta Katalunian jokatutako azken neurketan 2-4 gailendu ziren L’Escala Maha Tenis taldeari.\nGizonezkoen neurketan, Champions League txapelketan aritu ez ziren Taras Merzlikin, Endika Diaz eta Thomas Le Breton jokatu zuten . Merzlikinek irundarrak aurreratu zituen Norbert Tauler garaituta, baina hurrengo jokoan Iker Gonzalezek Thomas Le Breton garaitu eta neurketa berdindu zuen. Endikak 3-1 menderatu zuen Sergi Grau eta Tarasek 3-2 garaitu zuen Iker Gonzalez, beraz, markagailuan 1-3 jarri zen Lekaenea. Endikak lortu zuen neurketako azken puntua, 3-2 garaitu zuen Tauler eta 2-4koa ezarri zuen markagailuan. Emaitza honen bidez, sailkapeneko bigarren postuan jarraitzen du Lekaeneak eta datorren astean, liderra jasoko dute Irunen, Cajasur Priego talde andaluziarra.\nBolada ona eten zutenak Lekaeneako Iberdrola Ligako taldea izan zen. UCAM Cartagena, bigarren sailkatuaren aurka lehiatu ziren, eta euren etxean ezin izan zuten ez garaipena eta ez berdinketa eskuratu. Talde irundarra Maria Xiaorekin, Roxana Iamendikin eta Chia-Chih Linekin bidaiatu zuten murtziara eta esan bezala, esku hutsik bueltatu ziren irunera. Irundarrek ez zuten neurketa gaizki hasi, Iamendik lehen jokoa galdu zuen Xin Liuren aurka, baina hurrengo bi puntuak Linek eta Xiaok, 3-0 eta 3-1 hurrenez hurren, irabazita markagailua irauli zuten. Bikotekako neurketan ordea, murtziarren neurketa berdindu zuten eta ondorengo jokoan, azken puntuan etxekoek 3-2koa ezarri zuten. Inflexio puntua izan zen hura eta irundarren ezin izan zuten azken jokoan berdinketa erdietsi, beraz, azken markagailua 4-2koa izan zen. Emaitza honekin, UCAM Cartageneak sailkapenean berdindu du Lekaenea, biak 12 punturekin sailkapeneko liderrak dira momento hauetan. Asteburu honetan, Sonia Etxazarreta Kirol Gunean, Hotel-Museo Patria Chica Priegoren aurka 2019ko neurketekin bukatuko dute.


Edizio kritikoaren iturriak: DGAZ\nIturriaren izena: "Denbora galdu alde" [Inprimategirakoa]\nArgitalpen-datuak: Daktilografiatua,138 orri\nIturriaren urtea: 1981-1984\nOrrialde-kopurua: 138 orri\nSailkapena-1: 1.1.1. Liburu inprimatzekoa\nKanpo-deskripzioa: Karpeta urdina da, folio tamainakoa, 138 orri. Denbora galdua alde (DGA) liburuan argitaratuko ziren testu inprimategirakoak daude, orrien alde bakarrean daktilografiatuak. Tartean badaude hiruzpalu fotokopia, Liburuko Gandiaga koadernoetatik hartuak, eta liburuan argitaratzeko zuzenduak. Karpeta ez zegoen orrialdetan zenbakituta, bai, ordea, idazlan bakoitzeko orriak. Gure aldetik orrialde denak zenbkitu ditugu jarraian, errazago aipatu ahal izateko.\nEdukia: Oso-osorik ez badago ere argitaraturiko liburuaren materiala, ia osorik dago: liburuan agertu ziren ordena berean.\nGaiak: Gai esistentzialak eta autobiografikoak erabili zituen gehienbat liburu honetan.\nDatazioa: Denbora galdu alde liburua 1985ean argitaratu zuten. 1981-1983 bitartean idatzitakoak dira horko idatzi datatu gehienak."Egunero dut gogoan" olerkiaren azpian 1970ko data dago idatzita eskuz -idazte-data adierazi nahi ote du?-. Datatutakoen artean badago 1984korik ere. Eta uste izatekoa da datatu gabekoen artean ere badirela 1984ko testuak. Beraz, eta oro har, DGAZ 1981-1984 bitartean idatzita dago; hain zuzen ere Psikiatrarengana joan beharra izan zuen ondorengo gaixoaldi horretan. 1980koa da Liburuko Gandiaga koadernotik (L2G-tik) hartutakoetako bat: "Deklaratu guratan".\nLekukotasunak: "Ederra ez. Zu ezin zintezke psikiatraren aurrera joan zeuk esan diozuna konpontzera edo argibideak ematera. Bururatu zitzaidan euskaraz ez dela esistitzen gauza espontaneo bat. Jose Azurmendik irakurri zuenean ez zekien ona ala txarra zen, ze ez zuen espero hark nik modu traskil hortan presenta nezakeenik lana (lantzen hasten naizenean akaberagabekoa naiz ni). Sorpresa mikatza Azurmendik eraman zuena, baina nik hura ezin nuen zuzendu, psikiatrarekin esperientzia izan ondoren idatzi nuen, denbora galtzen ikasteko esaten zidan harek. Josek Andu Lertxundiri eman zion lana, eta Anduri gustagarria egin zitzaion edo, agertu egin behar zela aitortu zigun" ("Bitoriano Gandiaga, ama hizkuntzaren seme kezkatia", in: Punto y Hora de Euskal Herria, 1986, 423 zenb., 24. or.).\nBestelako oharrak: Karpetako lehen zatiko idazlanak datatuta daude; bigarren partekoak ez, oro har. Baina argitaratzean datak kendu egin zituzten, baten batek (Joxe Azurmendik?) hala iradokita, lehen orrialdean eskuz idatzita ageri denez.


Lekunberriko eta Baztango euskararen ordenantzak: aurrera goaz - GARA\nJoseba Otano Villanueva Administrazioan Euskaraz Taldea\nLekunberriko eta Baztango euskararen ordenantzak: aurrera goaz\nOrdenantza onak izatea ez da aski. Aplikatu egin behar dira. Baztanen, kargua utzi baino bi egun lehenago NaBaiko alkate andreak idazkari posturako deialdia atera zuen, euskaraz jakitea eskatu gabe Eskerrak Bilduko alkate berriak sartu bezain laster deialdi hori atzera bota duen eta udalbatza berriak postuaren profil euskalduna berehala onartu duen\nLarraungo udalerria nahiko euskalduna da. 1990ean herri nagusia, Lekunberri, banandu zen. 15 kontzejuk eta beste lau gunek osatzen duten Larraungo bailarak 989 biztanle ditu INEren 2010eko datuen arabera. UEMA Mankomunitatearen barruan dago.\nLekunberrik 1.432 biztanle ditu INEren 2010eko datuen arabera. Hau da, inguruko herrien aldean, nahiko handia da. Horrek erakarpen indarra eman izan dio beti. Herrian bertan gehiengoa euskalduna bada ere, inguru horretako herririk erdaldunduena ere bada. Beraz, nolabait gaztelaniaren aldeko ziri moduan jokatu izan du eskualdean.\nEuskararen Ordenantza onartzeak (eta gero aplikatzeak) Lekunberriren papera aldatzeko balio behar du. Ordenantzaren gaineko balorazioa positiboa egin dugu: langile berriak euskaldunak izanen dira (lanpostuaren hizkuntz eskakizunaren arabera); Udalaren menpeko sozietate eta erakundeetako langileek euskaraz jakin beharko dute eta kontratatutako enpresetakoek zerbitzua euskaraz emateko prestatuta egon behar dute; langileei dagokien hizkuntza-plangintza aurreikusita dago, Ordenantza bete ahal izateko; elebitasun normalizatzailearen alde agertzen da (hau da, euskara lehenesten duen elebitasuna); eta abar.\nOngi etorria, beraz, 2011ko apirilaren 28an Nafarroako Aldizkari Ofizialean argitaratu zenetik indarrean dagoen Ordenantza honi. Lau egun geroago, 2011ko maiatzaren 2an, Baztango Euskararen Ordenantza argitaratu zen Nafarroako Aldizkari Ofizialean. 2011ko maiatzaren 17tik indarrean dago.\nBaztanek 8.081 biztanle ditu, INEren 2010eko datuen arabera. Beraz, Nafarroan udalerri euskaldunik handiena da (%77,1 euskalduna eta %14,3 �ia euskalduna�, Nafarroako Gobernuak erabilitako definizioen arabera).\nEuskararen Gizarte Erakundeen Kontseiluak egindako hizkuntz politiken neurketaren arabera, hizkuntz politiken ezaugarri nagusia egoera soziolinguistikoaren araberakoa izatea zen, izaera eraldatzailerik gabe.\nEz beti. Baztan zen salbuespena, modu negatiboan. 4,07ko nota eman zion.\nEuskararen Ordenantzarik ez izatea zen hutsuneetako bat. Hemendik aurrera, nota hobea aterako du. Langile berriek euskaraz eta gaztelaniaz jakin beharko dute. Ordenantzaren irizpideak kontratatutako enpresei ere ezarri dizkiete. Ordenantza betetzeko prestatuta ez dauden langileentzat lanaldiaren murrizketak, laguntza ekonomikoak eta ordezkapenak barneratuko dituzten prestakuntzako planak aurreikusi ditu. Diru laguntzak euskararen erabilera lehenestearekin lotu ditu. Eskatzen baditu aholkularitza lanak, euskaraz edo bi hizkuntzetan aurkeztu beharko dizkiote. Kontseiluaren nota hobetzeaz gain, �Baztan euskalduna baina UPNren aldekoa� aspaldi landutako topikoa desegina utzi beharko du Ordenantza honek. Dena den, euskararen ordenantza onak izatea ez da aski. Aplikatu egin behar dira, eta horretarako borondatea beharrezkoa da.\nAdibidez, Baztanen, kargua utzi baino bi egun lehenago (2011ko ekainaren 9an) Nafarroa Baiko alkate andreak idazkari postua behin-behinean betetzeko deialdia atera zuen, euskaraz jakitea eskatu gabe eta meritu moduan %2 puntuatuta. Horrela, euskara lan hizkuntza bihurtzeko helburua duen Euskararen Ordenantzak sinesgarritasuna galtzen du eta behar bezala garatzeko borondate gutxi erakusten da.\nEskerrak Bilduko alkate berriak sartu bezain laster deialdi hori atzera bota duen eta udalbatza berriak postuaren profil euskalduna berehala onartu duen, Ordenantza behar bezala garatzeko!


Jose Enrique goguan — Eibar.ORG | Eibarko peoria\nHemen zaude: Hasiera / Blogak / Kalamuatik Txargainera / Jose Enrique goguan\nJose Enrique goguan\nLeire Narbaiza 2014/01/21 19:40\nPasa dan astian hil zan Jose Enrique Gonzalez, Sosolakua, hainbat urtetean Deportiboko laguna. Lerro batzuk idatzi gura detsadaz agurrik ez netsalako esan.\nIzango dira hamabost bat urte, gitxienez, ezagutu nebala Jose Enrique Deportibuan. Mendi taldeko mahaixan atzian, serixo, jentia apuntatzen, informaziñua emoten, federau txartelak egitten,...\nHasieran erreparo puntu bat be emoten zeban, hain korrekto, dena zuzen eta ordenau edukitta. Gu, bittartian, gazte berdiak giñan, zoro-haixiak jota, eta bera nagusixa, lagun baten aitta arduratsua.\nBaiña hau hasierako inpresiñua baiño ez zan. Niri puntua segiduan harrapau zestan eta beti ibiltzen jatan zirikatzen, adar-joten, sekulakuak esaten. Ni be ez nintzan atzian geratzen eta hala jokatzen neban berakin, joko partikular eta dibertigarrixan.\nZiri háretan guztietan, baiña, estimua zeguan, kariñua. Beti zan nerekin adeitsua broma háren artian. Errespetua kontu guztian oiñarrixan.\nBeti burrukan ibiltzen giñan, baiña alkarri gura gentsan, eta oso ondo pasatzen genduan gure zirikalari demetan.\nEsan dodan moduan, errespetua eta kariñua zeguan gure artian. Asko estimatzen neban, espeziala bazan be, edo biharbada horretxegaittik, espeziala zalako oso. Babestu ninduan (mendi komisiño osuak egin zeban letxe), eta une latzen bat be bizi izan genduan alkarrekin, Moncayon, adibidez.\nAspaldi ikusi barik nenguan, eta bere galderia eginda, Sosolatik ez zebala urtetzen esan zesten, eta bisittan juateko. Baiña bizitza zoro honek askotan ez gaittu nahi dittugun bidietatik eruaten, eta "juango naiz" pentsau, esan baiña sekula juan ez!\nOin penia ezin izan netsalako agur esan, ezin izan zestalako, atzera be, antiojuen gaineko bere begirada ha bota, ez nebalako bere irribarria adar-jotian ikusi...Penia eta tristuria dakat, bizitzako etapa bateko lagunetako bat juan dalako, konturatu barik.\nBesterik ezin dot esan: eskerrik asko, Jose Enrique!\nBera goguan, famelixia be buruan. Batez be Esther eta Enrike. Besarkada bana!\netiketak: Txargainen, Deportibua, Kalamuatik, Gugan bego


Proiektu honen helburu nagusia haur txikiengan irakurzaletasuna bultzatzea da. Horretarako, etxean, eskolan eta liburutegian, giro irakurle bat sortzeko bideak jorratu eta modu natural batean irakurtzeko, kontatzeko eta entzuteko ohitura sustatzen saiatuko gara.\nIrakurketa altxor bat da. Haur txiki batek dasta dezake altxor horretatik baldin eta bere helduek “Irakurtzen ematen” badiote, jaten ematen dioten bezalaxe. Lehen hilabeteetan sehaska kantak abestuz, errima xume eta goxoak xuxurlatuz, irudi sinple batzuk eskainiz. Geroago, “irakurtzen ematea” ipuin bat kontatzea da edota poesia bat irakurtzea eta harekin jolas bat egitea. Orduan, Irakurketa bera eta ipuina bera, oinarrizko behar batean bilakatzen dira haurrarentzat, errealitatea ezagutzeko estimulu anitzak eskaintzen dizkiolako, bere zentzumen guztiak suspertuz.\nZentzu honetan “irakurtzen ematen” diogunean, haurraren garapen intelektuala, emozionala, soziala eta, aldi berean, hizkuntzarena estimulatzen ditugu. Horrez gainera, emozionalki ongi sentiaraziko dugu gaztetxoa haren tentsioak lasaitzen dituelako, bere beldurrak uxatzen dituelako, ipuinak berak “sentiarazten” diolako eta gozamena sentitzen duelako, berak maite duen heldu horrekin momentu goxo, zoragarri eta magiko bat pasatuz.\nZERGATIK EMATEN DIRA ONURA GUZTI HORIEK?\nSehaska kantu bat abesten dugunean, poesia bat irakurtzen ari garenean, marrazki bat haurraren aurrean jartzen dugunean edo ipuin bat kontatzen diogunean, haurraren maila psikologiko eta afektibo berean komunikatzen ari garelako; hau da, irudimenaren, fantasiaren, errealitatearen, posibilitatearen, keinuen eta hitz jokoen mailan jartzen garelako.\nLehenengo hilabete eta urteetan, errealitatearekin harremanak izateko, haurrak dituen komunikatzeko tresna nagusiak zentzumenak, mugimendua, erritmoa eta jolasa dira, batik bat. Tresna horiek aurkitzen ditu irakurketaren eta kontaketen bidez heltzen zaizkion istorio txikietan, errimetan eta jolas erritmikoetan, nagusiek beren istorio txikiekin ematen dizkion irakurketetan.\nPROIEKTU HAU GURE IKASTOLAN\nAzken urteotan Galtzagorri elkarteak Bularretik Mintzora izeneko proiektua jarri du martxan hainbat herritan. Helburuak eta egitasmoa interesgarriak iruditu zitzaizkigunez, gure ikastolan antzeko proiektu bat martxan jarri nahi izan dugu. Gure Ikastolan hurrengo ekintzetan burutuko dugu.\nIRAKASLE ETA GURASOENDAKO IKASTAROA\nGuztira 2orduko 3 saio burutuko ditugu.\nHaurrak Haur Literaturan eta ahozkotasunean murgiltzeko modurik eraginkorrena, afektibotasun, lasaitasun eta gozamenaren bitartez izango da, eta horretarako ezinbestekoa da hezitzaileak berak, Haur Literaturaz gozatzea.\nHelburu nagusiena, hezitzaileek eta gurasoek euren baliabide gustukoenak bilatzea izango da. Saio hauek, Haur Hezkuntzako hezitzaileei eta gurasoei zuzendua daude. Honetarako metodologia partehartzailea erabiliko dugu, baliabide desberdinak elkarrekin ikertuz eta erabiliz, saioak teoriko-praktikoak eginez.\nIkastolan, programazio sistematiko bat ezarriko da haur literatura bultzatzeko.\nEgunero saio bat burutuko dugu: ipuin, olerki, asmakizun… eta bestelako baliabide literarioak erabiliz. Unean lantzen ari den proiektuarekin zerikusia izaten saiatuko gara. Baita, gure herriko edo bailarako kontakizun eta esaera zaharrak berreskuratzen ere.\nHaurrek motxila txikian ekartzen diguten ipuinari tarte berezia eskainiko diogu.\nAstero ikastolako liburutegira joango dira taldeka, bertan irakurketa saioak egitera: poesia, kantuak, ipuinak, antzezlan txikiak…\n“MOTXILA TXIKIA” IKASTOLA-FAMILIA- HERRIKO LIBURUTEGIA\nHelburua: Familia- ikastola eta herriko liburutegiaren arteko lotura sistematizatu bat sortzea. Astean behin, haur batek ikastolatik “motxila txikia” hartuko du. eta gurasoekin liburutegian aukeratuko du liburu bat. Hau etxera eraman, etxean begiratu eta irakurri eta hurrengo egunean eramango du eskolara. Hor edukiko dute aste betez, txandan hurrengo haurrak prozedura errepikatuko duelarik.\nGurasoek Haur Literatura buruzko dagoen material ezagutzeko helburuarekin, Ikastolak hainbat liburu-maleta jarriko ditu gurasoen eskura. Txandaka familiek etxera eraman ahalko dituzte maleta hauek eta bertan dagoen materiala egun batzuetarako etxean eduki. Zer dute liburu-maletek barnean?\nGurasoek haurrei irakurtzeko liburuak.\nMaletetan dauden liburuen zerrenda.\nCompetencias de los bebes\nLa lectura comienza\nHaurrendako liburu interesgarriak\nEgungo haur poesia euskaraz\nBibliografia dibultagatiboa gurasoentzat\nBularretik mintzora egitasmoa


Txakur-txakurraren titia: sei galdera erantzuten ditu | Consumer\nTxakur-txakurraren titia: sei galdera erantzuten ditu\nKandelaren titia bizitzako hiru eta zortzi aste bitartean izaten da, gradualki egin behar da eta ahotan janari elikagarria erantsi\narabera: Ostirala, 2015eko martxoaren 13a\nIrudia: Mário Dias\nTxakurkumearen janarietara joaten da txakurraren titia, pixkanaka, amaren esnearekin. Txakurren bizitzako etapa garrantzitsu hori hiru astetan hasten da, eta zortzi astera luzatu behar da, animaliak sendo hazteko eta txakur heldu osasuntsu eta orekatua izateko. Txakur txakurkumearen titiari buruzko sei galdera garrantzitsuri erantzuten die artikulu honek: zer den, noiz hasten den, nola bukatzen den, nola prestatu trantsizio-ahia, nola aukeratu lehen elikagaiak eta nola zaindu kamera guztiek behar dutena jaten dutela ziurtatzeko.\nIrudia: Maina Egunak\n1. Zer da txakurkumeen titia?\nTxakur-txakurkumearen titia pixkanakako prozesua da, eta bularreko umeak elikadura aldatzen hasten da: amaren esne-hartzeak murrizten dira, eta elikadura berezia hasten da txakurkumeentzat.\n“Kandelaren kentzeak esan nahi du esne txikiaren eta bere amaren dependentzia pixkanaka murrizten ari dela”, argitu dute Animalienganako Krudelkeriaren Aurkako Elkarteko albaitariek.\n2. Noiz hasten da?\nHiru astez geroztik, kumeek aldaketa batzuk izaten dituzte, eta garapenaren etapa berri batera eramaten dituzte. Haurrak amaren ohiturak imitatzen hasten dira, eta jakin-minez hurbiltzen dira, agian, janari pixka batekin. Jaio zirenetik, gorputz txikiek jasaten dituzten kanpoko eta barruko aldaketek txakurtxoei prestatzen diete esnea etengabe uzteko. Urdaila, adibidez, handitu egiten da, eta, hala, handitu egiten da irensteko gaitasuna.\n“Bizpahiru asteren inguruan hasten da harburuen titia, eta zazpi edo zortzi aste irauten dute”, gehitzen dute aditu horiek. Fase hori, beraz, pixkanaka doa, aste luzez luzatzen baita.\nGarai horretan askatasunean bizi zen otso edo txakur basati batek janaria jaso, ehizatu edo sarraskia bilatu zuen. Otsoak elikagaiak eta berriz erregalatuko lituzke, barrua elikatzeko. Ahal dela, txakur eme batek gauza bera egingo du janariarekin. Txakurkumeentzat pizgarri berria da, eta edoskitzearen ezaugarri den xurgapen-sena pixkanaka desagertzen ari da eta, horren ordez, esne-hortz txiki batzuk agertzen dira.\n3. Noiz amaitzen da?\nEgokiena da zerra txikien biziraupena zazpi edo zortzi aste arte luzatzea. Ordurako, esne-hortz hasiberriek amari kalte egiten diote titia xurgatzen dutenean, eta zakurrak titia kenduko du titia kentzean.\nHala ere, garrantzitsua da pixkanaka egitea. Beraz, funtsezkoa da titia kentzeko prozesu naturala errespetatzea eta txakurren edoskitzea erradikal ez etetea, kumeen bizitzako unerik garrantzitsuenetakoa baita. Haurrek ikasgai garrantzitsuak ikasten dituzte amaren eta anai-arreben artean, eta, horiei esker, txakur osasuntsu eta orekatu bihurtuko dira.\nIrudia: Johan Larsson\nAmak ere sufritzen du gradualki ez den amaiera batekin kumeak edoskitzeko. Mastitisa edo titiaren hantura ez da ohikoa kumeak agerian uzten dituzten emeengan. Esnea gelditu egiten da, bat-batean xurgatzen ez delako. Txakurraren titietan anomalia hori edo beste edozein gertatzen dela ere, berehala joan behar da albaitariarengana.\nGainera, edoskitzearen helburu hori amaren kumeak bereiztearekin batera gertatzen da, ez baita ohikoa jabe bakar batek familia osoa izatea.\n4. Zein dira lehen elikagaiak?\nEmeak modu naturalean gidatuko ditu seme-alabak, bularra emateko fasearen amaieran. Txakurtxoek ama mastekatzen duten janaria lamitzeko gaitasuna garatzen dute. Esnea hartu eta hartzartean trantsizio-elikagai bat sartzeko unea da.\nHasieran, aldaketa kalitate handiko txakurkume-pentsuarekin prestatutako ahi bat izan daiteke. Prestakuntza erraza da. Kroketa hezetu egin behar da ahoaren boloaren ehundura imitatu arte, ama masttikoa eta seme-alabentzat erregukatua baino. Kroketa hidratatzeko, ordea, ura erabili behar da, eta inoiz ez esneduna, esne komertzialaren laktosa eduki handiak digestio arazoak eragin baititzake txakurkumean, beherako moduan.\nAhiekin elikatzeko lehen fase horren ondoren, kroketa diluitu egin behar da pixkanaka, gero eta sendoagoa den elikagaia eginez. Eragiketa horri esker, haurrek janaria hozka egiten dute, eta, aldi berean, ur-ekarpen ona egiten die. Hori, bestalde, ez zaie inoiz falta behar, ezta kumeek ere, ur freskoa eta garbia.\n5. Nola zaindu kumeak?\nTxakurrak animalia sozialak dira, mandatuak. Baita txakurkumeak ere. Portaera sozial horrek azaltzen duenez, haurrak elikagai solido berria hartzera animatzeko, kume guztiei jaten die platerean. Txakurtxoak, senez, lehian aritzen dira bazkaltzeko, eta elkar estimulatzen dute otordu solidoak dakarren erronka berriaren aurrean.\nHoriek guztiek behar adinako elikagai-kantitaterako sarbidea izatea garrantzitsua da. Fase honetan, txakur txikien gaixotasun asko elikadura eskasarekin lotuta daude.\n6. Nola prestatu trantsizio-ahia?\nTxakurkume-elikadura espezifikoa da, eta etiketa gisa etiketatzen da. Gainera, oso garrantzitsua da kalitate onekoa izatea, osasuntsu eta sendo hazi daitezen. “Txakurkumeek oso nutrizio-eskakizun handiak dituzte, baina urdailak txikiak dira oraindik; horregatik, egunean sei aldiz jan behar dute behar duten elikagai guztia jateko”, esan du Misuriko Unibertsitateak (Columbia, AEB). ).\nZiurtatu behar da hazkuntza-etapari dagokion elikagai erakargarria eskaintzen zaiela, batetik, eta, bestetik, titia kentzeko trantsizioa errazten duena. Aldi horretan, gainera, oso garrantzitsua izango da: digestio ona. Ile txikiaren digestio-ahalmena oraindik ere oso urrun dago txakur heldu batengandik. Eta dieta osoak ez du anorexiarik sortzen, oso kaltegarria baita hori garatzeko.\nAlbaitariak aholkua emango du titia kentzeko azken fasean, baita kandelaren dieta lehorraren hasieran ere, eta horrez gain, adierazi zein den, behin betiko titia kendu ondoren, parasito-kentzeko egutegia eta lagun iletsu txikiaren txertoak.\nIrakurri txakurren eta katuen gehiegizko elikadura. Jarraitu egileari @evasanmartinfen Twitter-en .\nanimaliak kumeak maskotak maskotentzako elikagaiak papillas para cachorros-eu perros-eu txakur-kumeak elikatzea


Psikobiologiaren oinarriak — UPV/EHU Ikasmaterialak\nPsikobiologiaren oinarriak https://ikasmaterialak.ehu.eus/psikologia/psikobiologiaren-oinarriak https://ikasmaterialak.ehu.eus/@@site-logo/logoa.png\nLarraitz Garmendia Rezola, Psikologia Fakultateko irakasle titularra. Saila: Oinarrizko Prozesu Psikologikoak eta euren Garapena. l.garmandia@ehu.es Telefono luzapena: 5725\nMaterial hau enborrezkoa den Psikobilogiaren oinarriak I irakasgaiaren edukiaren zati bat da. Helburu nagusia neurozientziaren oinarrizko ezagutzak aztertzea da, jokabide-prozesuetan inplikaturik dauden mekanismo neurobiologikoak ulertuak izan daitezen.\nMaterial didaktiko hau Psikologia Lizentziaturako lehenengo ikasturteko "Psikobiologiaren oinarriak I" ikasleentzat bideratuta dago bereziki. Era berean, jokabidearen oinarri biologikoen inguruan interesa duen edonorentzat erabilgarria izan daiteke.\nIkasmaterial honek lau atal nagusi ditu:\nLehenengo atalean, nerbio sistemako zelulak aztertzen dira. Hau da, neuronak eta gliako zelulak. Bigarren atalean, neuronaren barruko komunikazioa da aztergai. Hala, neuronaren egoera elektriko eta nerbio-bulkadaren ezaugarriak azalduko dira.\nHirugarren atalean, neurona arteko komunikazioa aztertzen da. Hau da, sinapsiaren egitura eta esanahia azaltzen da eta ondoren integrazio sinaptikoa aztertzen da.\nLaugarren atalean: neurotransmisoreak aurkezten dira eta psikofarmakoen ekintzen oinarri funtzionalak.\nAtal bakoitzaren bukaeran galdera sorta bat aurkezten da, ikasle bakoitzak ataleko edukiak landu ditzan. Erantzunak ere ematen dira ikasleak norainoko ulermena lortu duen jakin dezan.


covid-19 « Prentsa oharrak\nDedicatum Gasteiz omenaldian, aho batez eskerrak eman dizkiete pandemiaren aurkako borrokan gehien inplikatu diren kolektibo eta pertsonei.\nKategoriak: Prentsa oharrak — Etiketak: covid-19, Dedicatum, Dedicatum Gasteiz, koronabirusa — Komunikazio Zerbitzua / Servicio de Comunicación — 17 azaroa 2021 21:03\nCovidaren ondorioz hildakoak oroitu dituzte eta pultsua ahalik eta azkarren berreskuratzeko arduraz jokatzeko deia egin dute, Europa Biltzar Jauregian eginiko ekitaldian.\nEskerrik asko izan da gaur arratsaldean Gasteizko Dedicatum omenaldian gehien entzun dena. Udalak antolatu du ekitaldia, pandemiari aurre egiteko haien denbora eta ahalegina eskaini duten kolektibo eta pertsona guztiak baloratzeko eta eskerrak emateko. Covidak eragindako hildakoen oroimena eta pultsua ahalik eta azkarren berreskuratzeko arduraz jokatzeko deia izan dira ekitaldiaren ardatza, eta omenduak izan diren gizarte-sektoreetako 400 ordezkari bildu dira bertan.\nLehenengo minututik, 2020eko martxotik, pandemiaren ondorioen aurkako borrokan erabat inplikatzea erabaki zuten kolektibo eta pertsonei, batzuk lanetik eta besteak boluntario gisa, hiriak egiten dien omenaldia da Dedicatum Gasteiz. Haien lanari eginiko omenaldiaren aurretik, minutu bateko isilunea egin da eta erreferentzia egin zaie familiaren maitasunik eta babesik jaso ahal izan gabe birusaren eraginez hil ziren pertsonei. Haien oroimena ohoratzeko eta oso gogoan izateko deia egin dute.\nLara Vizueta abeslariak pianoarekin, Ernesto Larcherrek kontrabaxuarekin eta Rakel Rodríguez de Arymuxek zeinuen dantzarekin, gogoetarako eta alaitasunerako uneak eskaini dituzte. Ainhoa Larrañaga abeslari eta aktoreak ere egin du bere ekarpena, abesti bat kantatu baitu ekitaldiko une gorenetako batean. Hasieran, poesiak bere aletxoa jarri du izaera inklusiboa izan duen ekitaldian, eta emozioak agerian izan dira.\nGehien inplikatu diren kolektiboei eginiko aitortza soziala bideo-sorta batean jaso da, eta bertan bildu dira osasun eta komunitateko gizarte-zerbitzuetako ordezkarien testigantzak, merkataritza eta ostalaritzakoenak, garbitzaile eta hondakin-biltzaileenak, enpresa arlokoenak, komunikabide eta telekomunikazioetakoenak, gizarte zibil orokorrarenak, herritarren babesarenak, garraiolari eta logistika arlokoenak, hezkuntzakoenak, kultur eta kirol arloetakoenak eta boluntarioenak.\nHiriaren ordezkaritzan, Gorka Urtaran alkateak hartu du hitza, eskerrak emateko eta konfinamendu garaian leiho eta balkoietako txaloen bitartez soilik adieraz zitekeen esker ona adierazteko. Adierazi du hiria zorretan dagoela pertsona horiekin guztiekin, haien osasuna arriskuan jarriz eta ahalegin guztiekin jarrera eredugarria erakutsi baitute, eta pandemia garaiko historia idazteko ekarpena egin baitute. “Omenaldia egin nahi izan dizuegu gure auzokoen berotasuna eta babesa senti dezazuen. Zuen ekarpenik gabe, ez litzateke posible izango aurrera egitea”, adierazi du. Gainera, emakumeen lana nabarmendu du, bai arlo profesionalean bai boluntariotzan ere. “Zuen presentzia nabarmena izan da eta harro egoteko arrazoi handia da hiri honentzat. Eskerrik asko”, azpimarratu du.\nEsker onak gizarte osoari zabaldu dizkiote, termino orokorretan, “osasun-agintariek ezarritako murrizketa eta neurriekin izan duten errespetu eta konpromisoarengatik”. Horri esker, gaur hemen elkar gaitezke eta pentsatzen hasi, agian, birusa garaitzen ari garela, hau oraindik amaitu ez den arren, eta zuhurtzia handiz jokatu behar da, kaltetutako pertsonen kopuruak gora egin ez dezan”.\nEkitaldiko une berezietako bat izan da pertsona horien guztien artean egurrezko eskultura bat berreraiki dutenean. Pieza asko falta zituen eta erortzear zen eskultura batetik abiatuta, pandemia betean kolpatuta zegoen gizarteari erreferentzia eginez, omendutako pertsonek piezak jarri dituzte, haien lanaren adierazle, eta egitura indartzen lagundu dute. Aurrera egin ahal izan duen gizartea. Hutsune bat soilik geratu da, hil diren pertsonei erreferentzia egiteko, bete ezin den galera baita.\nAmaitzeko, aurrera egiteko mezua helarazi dute, gertatu dena ahaztu gabe. Gizarteak aurrera egin behar du eta bere bizi-tonua berreskuratu. Ideia horretan laguntzeko, gazte talde batek Macacoren “Seguiremos” abestia zeinu dantzaz interpretatu du, publikoaren parte-hartzearekin.\nOsasun egoera dela eta, azoka bereziak bertan behera geratuko dira irailera arte\nKategoriak: Prentsa oharrak — Etiketak: Baratxurien azoka, covid-19, Erdi Aroko Azoka, Olarizu — Komunikazio Zerbitzua / Servicio de Comunicación — 12 uztaila 2021 16:50\nEz da baratxurien azoka egingo, ezta Andre Maria Zuriaren jaietako eskulangintza- azoka, Olarizuko erromeriako azoka eta Erdi Aroko azoka ere\nCOVID-19aren transmisioa eragozteko neurrien barruan, eta osasun-egoerak eskatzen duen zuhurtzia dela eta, Gasteizko Udalak bertan behera utzi ditu azoka bereziak, irailera arte. Prebentzio-neurri horrek Santiago eguneko baratxurien azokari eragingo dio, Andre Maria Zuriaren jaietako eskulangintza-azokari, Olarizuko erromeriako azokari, eta Erdi Aroko azokari (irailaren laugarren asteburuan egin ohi da).\nUrriaren 2an (ostirala) amaituko da epea coronavirusari aurre egiteko materiala erosteko laguntza berriak eskatzeko\nKategoriak: Prentsa oharrak — Etiketak: covid-19, Ekonomia Sustapena, laguntzak, Maider Etxebarria, Merkataritza — Komunikazio Zerbitzua / Servicio de Comunicación — 30 iraila 2020 11:31\nGelak, maskarak eta manparak erosteko deialdi honetan, Udalak malgutu egin ditu betekizunak, saltegi eta enpresa gehiagotara iristearren\nGasteizko Udaleko Ekonomia Sustapenaren Sailak urriaren 2ra arte (ostirala) izango du zabalik epea saltoki eta enpresek osasun krisialdiak sortutako gastuei aurre egiteko laguntza berriak eskatzeko. Bigarren deialdi honek 200.000 euroko aurrekontua du babes- eta higiene-materiala eskuratzeko. Programa Ekonomia Suspertzeko Planean sartuta dago, zeinak COVID-19ak tokiko sare ekonomikoan duen eragina arintzeko asmo handiko laguntzak eta ekimenak biltzen baititu.\nDiruz lagundu daitezkeen gastuen artean daude maskarak, eskularruak, aurpegia babesteko pantailak, manparak, prebentzioko eta higiene sanitarioko materiala eta instalazioak desinfektatzeko materiala, hala nola gel edo xaboi desinfektatzaileak. Birusak eragindako aholkularitza- eta kontsultoria-gastuak ere finantzatzen dira, baita itxialdian eraldaketa digitalarekin lotuta egin diren inbertsioak ere. Jarduera eten zelarik, ekipoak eta makinak martxan jartzeko beharrezko gastuak ere barne hartzen ditu. Aurkezten diren proiektuek gutxienez 500 euroko inbertsioa aurreikusi beharko dute saltoki, taberna, jatetxe eta ile-apaindegien kasuan, eta 1.000koa gainerako sektoreetan.\nAlkateorde eta Ekonomia Sustapenaren zinegotzi Maider Etxebarriak adierazi duenez, “laguntza hauek funtsezkoak dira hiriko sektore ekonomikoen eskari nagusietako bati erantzuten baitiote. Lehen deialdian 300 eskaeratik gora jaso ziren eta orain, elkarteen eskaria aintzat hartuta, malgutu egin ditugu betekizunak, dirulaguntzak merkatari, ostalari eta enpresari gehiagorengana irits daitezen.”\nSektorearen iradokizunek hainbat betekizun egokitzeko balio izan dute. Hala, bigarren deialdian 50 langile baino gutxiago (lehen deialdian 10 langile baino gutxiago) eta urteko negozio-bolumena 10 milioitik beherakoa duten enpresak aurkez daitezke (aurrekoan 2 milioitik beherakoa izan behar zuen). Halaber, kendu egin da negozioaren antzinatasunaren muga (lehen bi urtekoa zen).\nUdalak dibulgazio-saio bat antolatu du, ostalaritza-sektoreari eta jatetxeei zuzenduta, COVID-19aren inguruko segurtasun-neurrez\nKategoriak: Prentsa oharrak — Etiketak: covid-19, formakuntza, jatetxeak, koronabirusa, ostalariza, Udaleko Kirol eta Osasun Saila — Komunikazio Zerbitzua / Servicio de Comunicación — 20 ekaina 2020 10:59\nGasteizko Udalaren Osasun Publikoaren Zerbitzuak saio dibulgatibo bat antolatu du, ostalaritza-sektoreko establezimenduek eta jatetxeek COVID-19aren aurrean bete beharreko higiene- eta segurtasun-neurriei buruz informazioa eta aholkuak eman eta gogoratzeko.\nOrdubeteko hitzaldi baten ostean, 30 minutuz galderak egiteko tartea irekiko da gero, ostalaritzako profesionalek zalantzak argitu ahal ditzaten.\nAhalik eta partaide kopuru handiena biltzeko asmoz, hiru bider eskainiko da saio, egun eta ordu hauetan:\n• Ekainaren 29an, 10:00etan\n• Ekainaren 30ean, 17:00etan\n• Uztailaren 1ean, 11:00etan\nOstalaritzan eta jatetxeetan berebiziko garrantzia hartzen du COVID-19aren aurrean segurtasun-neurriak zaintzea, hartara kutsadura komunitarioaren arriskua murrizteko. Era honetako saioek kontsumitzaileen konfiantza indartzen laguntzen dute.\nEkainaren 22tik aurrera eman ahalko da izena, partaide bakoitza saio bakar batean, esteka hauen bidez:\nPandemiaren aurrean ostalaritzari eta jatetxeei ezarritako neurrien artean daude, esaterako, pertsonen arteko tartea zaintzea, maskarak egoki erabiltzea, lokal eta trenen garbiketa eta desinfekzioa areagotzea, lokalak behar bezala aireztatzea, barran dauden jakiak behar bezala babestea, erabilera konpartituko elementuak (esaterako kartak, eskuzapi-ontziak…) kentzea, eta beste…\nGasteizek partaidetza-organo guztiak aktibatuko ditu, hiria suspertzeko prozesuan lehentasunak zehazteko\nKategoriak: Prentsa oharrak — Etiketak: Borja Rodríguez, covid-19, Gizarte Kontseilua, Herritarren Partaidetza — Komunikazio Zerbitzua / Servicio de Comunicación — 28 maiatza 2020 20:00\nBorja Rodríguez zinegotziak hiria suspertzeko partaidetza plan berria aurkeztu dio Gizarte Kontseiluari\nHerritarren Partaidetzaren zinegotzi Borja Rodríguezek partaidetza-prozesu bat abian jartzeko plan bat aurkeztu du Gizarte Kontseiluari, Gasteizko herritar guztiak covid-19aren pandemiaren ondoren hiria suspertzen inplikatu daitezen.\nGorka Urtaran alkateak lagundurik, Herritarren Partaidetzaren Sailaren arduradunak bere proposamena azaldu du, zeina udaleko organo ezberdinen bitartez informazioa jasotzean, entzutean eta lehentasunen diagnostikoa egitean baitatza. 2020. urtea amaitu arteko ekintzak lehenesteko balioko du lan horrek, baita 2021rako aurrekontuei begira ere.\nEkainean bilera sorta bat egitea proposatu zuen zinegotziak; ahal dela, organoen bilerak aurrez aurre egingo dira, segurtasun-neurriak betez, edo bestela online egingo dira. Besteak beste, hainbat alorretako elkarguneak, auzoguneak eta Eskola Kontseilua bilduko lirateke.\nSaioak bi ataletan banatuko dira. Lehenengo, Udalak 2020rako aurreikusi dituen ekintzen barri emango du zinegotzi arduradunak; bigarren zatian, bi galdera hauen inguruan eztabaidatuko da: zein eragin izan du osasun krisiak arlo honetan? zein dira lehentasunez aurre egin beharreko alderdiak?\nBorja Rodríguez, Herritarren Partaidetzaren zinegotzia: “Gure gizarteko pertsona eta sektore orok zalantzaz betetako egoera berri bati egin behar diote aurre. Covid-aren ondorengo testuinguru honetan inoiz baino gehiago aldeztuko dugu herritarren partaidetza, ezinbestekoa baita udalaren ekintza politikoa aberasteko. Horregatik, partaidetza-organo guztiak biltzeko dei egitea erabaki dugu, herritarrei entzun eta haiek lehentasunezkotzat jotzen dituzten alderdiak jasotzeko”.\nBilerak egin ostean, eta foro guztietan ateratako ondorioak kontuan hartuz, Gizarte Kontseiluak txosten bat landuko du gobernu taldearentzat eta gainerako talde politikoentzat, proposamenak eta lehentasunak zehaztuta aurten egin daitezkeen ekintzei begira, baita 2021rako aurrekontuari begira ere. Herritarren Partaidetzaren Sailak proposatzen du txostena Ogasunaren eta Herritarren Partaidetzaren Batzordearen aparteko bilkura batean aurkeztea. Azkenik, gobernu-taldeak txosten bat landuko du Gizarte Kontseiluaren proposamenei erantzun arrazoitua emateko, eta zein ekintza hartuko duen aintzat zehaztuko du.