Скачати 342.9 Kb.\nНазва Особливості вивчення навчальних предметів у 2-му класі в 2013-2014 навчальному році\nРозмір 342.9 Kb.\n«Літературне читання. 2 клас»\n(авт. О.Я. Савченко)\n– залучення учнів до визначення мети і очікуваних результатів читання;\n– впровадження технологій поетапного опрацювання творів на засадах суб’єкт-суб’єктності:\n«занурення» у текст (досягнення повноцінного читання, усвідомлення різних зв’язків, характеру персонажів, розуміння змісту, структури, пояснення виражальних засобів тощо);\nзбагачення читацького досвіду (осягнення задуму автора, діалог, порівняння творів, творчі завдання — продовження твору, зміна заголовка, введення нового персонажа та ін.).\nОсобливу увагу потрібно звернути на залучення учнів до визначення своїх навчальних досягнень, формулювання завдань особистісно зорієнтованих рубрик «Чи уважно ти читав?»; «Перевір свої досягнення» (Знаю; вмію; розумію; можу пояснити; висловлюю своє ставлення).\n«Літературне читання. 2 клас» (авт. В.О. Науменко)\nОсобливістю підручника є наявність у ньому схем, які використовуються з метою формування в учнів уявлення про повторення у казці, розвитку вмінь створювати казки за аналогією, навчання різних видів переказу, формування умінь порівнювати складену казку з оригіналом, розвитку швидкості й правильності читання.\n«Литературное чтение. 2 класс» для загальноосвітніх навчальних\nПідручник побудовано так, що текст читається на одному або кількох уроках. Кожен урок починається з розминки, де дитині пропонуються словесні ігри, загадки, завдання, спрямовані на розвиток техніки читання.\nПісля кожного прочитаного тексту пропонуються запитання репродуктивного, проблемного й творчого характеру. Наприкінці уроку пропонується рубрика, що передбачає побудову усного висловлювання на запропоновану тему (короткий роздум – без уживання терміну) з обов’язковим формулюванням власної думки – «Давай обсудим», або рубрика «Давай поиграем».\nНа уроці, що завершує вивчення тематичного розділу, подано запитання й завдання на повторення вивченого матеріалу, у тому числі запитання тестового характеру – на вибір правильної відповіді серед трьох запропонованих.\n(авт. І.М. Лапшина, Т.Д. Попова)\nУ поданому підручнику при вивченні кожної теми передбачено два етапи: 1) ознайомлення з творами дитячої літератури пропонованої теми (4-6 творів різних жанрів (вірш, оповідання, казка, легенда, пізнавальна стаття) та приналежності письменникам-класикам або сучасним авторам);\n2) узагальнення читацького досвіду з вивченої теми (колективне класне та самостійне домашнє читання).\nПередбачено й літературознавчу пропедевтику – ознайомлення другокласників з окремими літературознавчими поняттями, необхідними під час аналізу художнього твору. Додаткові тексти та завдання до художніх творів зосереджують увагу школярів на визначенні теми та основної думки твору, сюжеті та композиції твору (без уживання термінів), засобах художньої виразності та авторській позиції (ставлення автора до зображуваних подій, до персонажів) тощо.\nНавчальні вправи підручника подано з урахуванням ускладнення дидактичної задачі щодо формування оптимального читання (читання в темпі розмовного мовлення): аналіз техніки читання, мотивація оптимального читання – розвиток уваги й пам’яті у процесі читання – стримання зовнішньої артикуляції – навчання читання без повторів – розширення поля читання – навчання прогнозування тексту – автоматизація оптимального читання.\nНавчання на уроках літературного читання як дисципліни естетичного циклу представляється у вигляді моделі багатосторонньої комунікації: учитель – учень, учитель – учні, учень – учень, учень – учні, учні – учні. У ході такої комунікації другокласники отримують можливість поділитися не лише з учителем, а й з іншими учнями класу своїми думками, враженнями й відчуттями щодо змісту художнього твору, привабливості його художніх образів (героїв), актуальності теми, доцільності основної думки твору, висловити власну позицію, змінити її під впливом переконливих аргументів; разом створити оригінальний художньо-мовленнєвий продукт.\n«Русский язык. 2 класс» для загальноосвітніх навчальних\n(авт. І.М. Лапшина, Н.М. Зорька)\nУ підручнику передбачено включення до дидактичних матеріалів кожного уроку аудіотекстів, наприклад висловлювань-мініатюр (прозової та поетичної форми) для визначення частотних звуків; груп слів для визначення спільного звука або зіставлення вимови в російському та українському варіантах звучання; дидактичних ігор для розвитку фонетичного слуху («Піймай звук», «Хто в якому будиночку живе?» тощо). Засвоєний зразок звучання специфічних звуків та їх сполучень учні зможуть відтворити у пропонованих дидактичних іграх (наприклад: «Хто більше?», «Хто кмітливий?», «Скажи швидше»), артикуляційно-тренувальних вправах (чистомовках, скоромовках, загадках на прогнозування, рухливих іграх зі словесним супроводом, декламуванні висловлювань зі зміною інтонації), при інсценуванні літературних творів.\nПерші уроки засвоєння схожих російських та українських літер («Мой дом», «Моя сім’я») передбачають перенесення другокласниками деяких навичок, сформованих на уроках рідної мови, зокрема плавного складового читання зліва направо, швидкого (паралельного) усвідомлення прочитаного, чіткої вимови слів при читанні, каліграфічного зображення літер та їх з’єднань. Це сприятиме позитивній мотивації засвоєння російської мови, усунення психологічних бар’єрів, шкільних страхів при паралельному вивченні двох споріднених мов.\nДля дотримання адекватності (правильності, нормативності) мовленнєвої діяльності сторінки підручника ознайомлюють другокласників із найуживанішими нормами орфоепії (правила вимови ненаголошених голосних, дзвінких приголосних звуків у кінці слова, непарних твердих та м’яких приголосних звуків), графіки (літери російського алфавіту, звукове значення літер (у зіставленні з літерами українського алфавіту), орфографії (вживання великої літери, написання буквосполучень ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, правила переносу слів, використання твердого й м’якого розділових знаків, запам’ятовування словникових слів), пунктуації (вживання розділових знаків у кінці речення).\n«Русский язык. 2 класс» для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання\n(авт. О.І. Самонова, В.І. Статівка, Т.М. Полякова)\nАвтори використовують рубрику «Самооценка»: у кінці уроку кожен учень може самостійно, або за допомогою вчителя, об’єктивно оцінити свою працю під час вивчення нового матеріалу, повторення, самостійної роботи, роботи в парах (групах) тощо.\nКожен урок починається з розминки, де дитині пропонуються словесні ігри, загадки, скоромовки, тобто завдання, спрямовані на розвиток усного мовлення та правильної літературної вимови.\n«Русский язык. 2 класс» для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням російською мовою\n(авт. Е.С. Сильнова, Н.Г. Каневська, В.Ф. Олійник)\nНавчальний матеріал орієнтований на усвідомлення дітьми знань з мови як змістової основи мовленнєвої діяльності, на формування вмінь «включатися» в мовні ситуації різного змісту, грамотно передавати враження від сприйнятого (прочитаного, почутого) у різних формах та типах мовлення (монолог, діалог; оповідання, опис, міркування). Мовленнєвий розвиток учнів здійснюється одночасно із засвоєнням лінгвістичних понять і категорій, які органічно втілюються в різних видах мовленнєвої діяльності.\nЗміст й структура підручника відповідають принципам науковості, доступності і перспективності, взаємозв’язку навчання, виховання та розвитку особистості дитини.\n(авт. А.Н. Рудяков, И.Л. Челышева)\nДля впровадження чотирьох обов’язкових змістових ліній мовного компоненту – мовної, мовленнєвої, соціокультурної, діяльносної – у підручнику пропонується робота учнів з текстами різного об'єма, змісту і форми, зокрема з текстами-правилами, текстами-таблицями, текстами-схемами. Дотрумується принцип подання материалу: від малих форм – до великих, від поезії – до прози.\nТексти вправ виховують повагу до рідного краю, сім’ї і сімейних цінностей. Важливе місце у підручнику займають вірші, оповідання, завдання, спрямовані на вивчення рідного краю. Учням пропонуються уривки з творів класиків, сучасних дитячих авторів, які дають змогу зацікавити школяра, зрозуміти оточуюче середовище.\nМета навчального предмета «Природознавство» полягає у формуванні природознавчої компетентності учнів шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про природу і людину, основ екологічних знань, опанування способами навчально-пізнавальної, природоохоронної діяльності, розвиток ціннісних орієнтацій у ставленні до природи. На реалізацію окресленої мети спрямовані матеріали підручників «Природознавство» для 2 класу, структурування змісту у яких визначається також: загальнодидактичними та природничими принципами (екологічним, планетарним, українознавчим, краєзнавчим, фенологічним).\n«Природознавство. 2 клас»\n(авт. Т.Г. Гільберг, Т.В. Сак )\nНовий ступінь навчання природознавства в 2-му класі базується на результатах отриманих у першому класі, де учні ознайомилися з різноманітністю тіл живої й неживої природи. Основними ключовими поняттями у 2-му класі є «пори року» та «явища природи». Учні дізнаються про причину зміни пір року, як змінюються тіла природи за сезонами, які ознаки та явища природи характерні для кожної пори року. Вивчення природи забезпечується початком знань про Землю як планету та її рухи, природні тіла і явища природи, формуванням первинних уявлень про взаємозв'язок між світом неживої і живої природи, а також між діяльністю людини і змінами, що відбуваються в навколишньому середовищі.\nПеревага надається практичним роботам, демонстраційним і лабораторним дослідам, спостереженням в природі, екологічному моделюванню та прогнозуванню, вирішенню ситуативних завдань, а також практичній діяльності з охорони природи. У цьому ключі розроблено й представлено практичні роботи: «Вимірювання довжини тіні від гномона», «Визначення показників термометра за малюнками», «Виготовлення екологічної листівки «Тиша в лісі»; розроблено рубрики «Сторінка дослідника» і «Наші проекти». У підручнику подано опис екскурсій, які мають проводитися згідно з програмою.\n(авт. І.В. Грущинська)\nУсі розділи підручника побудовані за спільним алгоритмом: розпочинається кожний урок рубрикою «Ти дізнаєшся», а закінчується рубрикою «Завдання для друга природи». У кінці кожного розділу відводиться 1 година для узагальнення й систематизації знань.\nУроки, на яких проводяться практичні роботи, демонстраційні та фронтальні досліди, а також досліджуються питання, зазначені як «Міні-проекти» та «Дослідницький практикум», об’єднує рубрика «Дослідницька лабораторія».\nВажливе дидактичне значення має словникова робота (рубрика «Дізнаємося значення слова», ілюстрований словничок «Довідкове бюро Матінки Природи»). Рубрика «Хвилинки милування природою» представлена фотографіями українських краєвидів у поєднанні із зображеннями окремих представників рослинного й тваринного світу, а у рубриці «Художня галерея Матінки Природи» вміщені класичні живописні шедеври і твори наших сучасників. Такий підхід сприяє інтеграції природничої й мистецької освітніх галузей і формуванню загальнокультурної компетентності.\nПід час вивчення природознавства учні повинні стати справжніми друзями природи (рубрики «Пам’ятка друга природи» і «Завдання для друга природи»). Багато уваги приділяється веденню спостережень за природою, народним прикметам погоди, ознайомленню із рослинами й тваринами, які занесені до Червоної книги України, формуванню екологічних та природоохоронних знань.\n(авт. М.В.Богданович, Г.П. Лишенко)\n1. Однаковий підхід до ознайомлення з новим матеріалом. Так, наприклад, вивчення таблиць додавання й віднімання чисел відбувається за однаковим планом, таблиці множення і ділення теж складаються за однаковим планом, а властивості додавання суми до числа, віднімання суми від числа використовуються для обґрунтування прийомів додавання і віднімання числа частинами.\n(авт. Ф.М. Рівкінд, Л.В. Оляницька)\nПідручник складається з V розділів, які у свою чергу поділяються на уроки. У розділі I повторюється матеріал про числа та дії з ними, вивчений у 1 класі, при повторенні назв компонентів дій додавання і віднімання вводиться поняття рівняння. У розділі II вивчається додавання і віднімання чисел у межах 20 з переходом через розряд, у розділі III – додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. Кожен випадок додавання чи віднімання розглядається за єдиною схемою. У розділі IV вивчається табличне множення і ділення. Розділ V присвячено повторенню матеріалу, вивченого у другому класі.\nНавчальний предмет «Сходинки до інформатики» визначений як пропедевтичний. Основна увага приділяється саме ознайомленню учнів з визначеним програмою набором понять і термінів, не формулюючи строгих означень, часто звертаючись до набутого життєвого досвіду учнів початкової школи, але не відходячи в той самий час від принципу науковості.\n(авт. Г.В. Ломаковська, Г.О. Проценко, Ф.М. Рівкінд , Й.Я. Ривкінд)\nДидактично-методичний зміст програми з предмету «Сходинки до інформатики» визначає вибір, акцентування й послідовність усього навчального матеріалу. Він є не лише засобом навчання для вчителя (орієнтований сценарій уроку), а й для учня (формування навичок роботи з літературою, різноманітним програмним забезпеченням) та засобом забезпечення для нього ситуації успіху.\nОсобливу увагу авторський колектив приділив підтримці, корекції й пропедевтиці знань з основних предметів. Це досягається шляхом роботи з різноманітними навчальними, навчально-контролюючими та пропедевтичними програмами з української, російської, англійської мови, математики та ін.\n«Сходинки до інформатики, 2 клас»\n(авт. О.В. Коршунова)\nРеалізація особистісно зорієнтованої моделі навчання здійснюється наявністю у підручнику завдань з позначкою «Поміркуй», «Працюємо удвох», «Розв'яжи», «Виконай удома». Передбачається, що завдання з позначкою «Поміркуй» будуть запропоновані учням, що потребують на уроці додаткового навантаження. Більшість завдань цієї категорії мають кілька розв‘язків або потребують від учня креативного мислення, спонукають до творчого вирішення завдань. Також учитель може запропонувати таким учням додаткове домашнє завдання, позначене значком «Виконай удома».\nЗавдання для роботи в парах позначені значком «Працюємо удвох». Більшість завдань, що розміщенні в цій категорії – це навчальні ігри.\n«Сходинки до інформатики» для 2 класу\n(авт. М.М. Корнієнко, С.М. Крамаровська, І.Т. Зарецька)\nПідручник складається з 6 розділів. Кожен розділ охоплює декілька тем, які розглядаються на окремих уроках. Кожен урок розміщений на 4 сторінках і містить: вступну частину, в якій зазначено тему й мету уроку, основні знання та навички, яких набудуть учні в ході уроку; теоретичну частину, поділену на кілька змістових блоків, що надає можливість дитині засвоювати певний обсяг систематизованих знань поступово; практичне завдання з описом порядку його виконання та очікуваними висновками; запитання й завдання, які містять запитання для контролю і самоконтролю знань, творче завдання та логічну задачу. Подання нового матеріалу супроводжують пропедевтичні та контролюючі запитання і завдання.\n«Основи здоров’я. 2 клас»\n(авт. І.Д. Бех, Т.В. Воронцова , В.С. Пономаренко, С.В. Страшко)\nПопередження втоми здійснюється завдяки використанню фізкультхвилинок – вправ на зняття м’язового та емоційного напруження.\n(авт. О.В. Гнатюк)\nУ підручнику передбачено завдання, які навчають різних способів пізнання. Вони сприяють розвитку мислення, уважності, спостережливості Пропонуються завдання, спрямовані на висвітлення власної думки дитини («Поясни, чому…»), розкриття власного життєвого досвіду («Розкажи, як ти виконуєш…»), завдання, які створюють проблемні ситуації («Як ти вчиниш,\nякщо…»), завдання практичного спрямування («Перевір…», «Визнач…»). Зважаючи на домінування наочно-образного мислення у другокласників, частина завдань пропонується з ілюстраціями. Рубрика «Словникова скарбничка» розкриває зміст нових слів.\nВідповідно до концепції підручника пропонується відвести на вивчення І розділу – 4 години, ІІ – 8 годин, ІІІ – 16 годин і ІV – 5 годин.\nОсновними завданнями трудового навчання у другому класі є розширення й вдосконалення знань, умінь обробки різних матеріалів та використання відповідних інструментів, формування креслярсько-графічної грамотності, розширення сенсорного досвіду, вдосконалення розвитку моторики рук, координації рухів і дій та розвиток пізнавальних процесів.\n«Трудове навчання, 2 клас»\n(авт. В.П. Тименко)\nЗміст підручника спрямований на розвиток дитячої обдарованості засобами художнього проектування, дитячої дизайн-діяльності. У додатках до підручника пропонуються найпростіші способи педагогічної діагностики обдарованості другокласників. Кожен другокласник розглядається як допитливий Пізнайко: і вигадувач, і зображувач, і перетворювач матеріалів.\nПропонується метод художніх проектів – поетапне створення виробів засобами словесного, кольорографічного проектування і предметно вираженого конструювання. Завдяки методу художнього проектування дотримується цілий ряд вимог стандарту з технологій щодо «розвитку пізнавальної, художньої і технічної обдарованості», інтелектуальної й творчої обдарованості учнів, яка має виявлятися у їхній здатності «поєднувати словесну, графічну і предметну інформацію у цілісних композиціях», в «умінні образно формулювати творчий задум», у «конструюванні композицій за власним задумом і образною уявою».\nОсобистісно ціннісне сприймання учнями навчальної інформації досягається віршованими текстами, загадками, кольорографічними перетвореннями природних фігур і наочними зразками виробів, тобто потрійністю інформаційних аналогів: словесних завдань – для «слухачів-мислителів»; графічних завдань – для «глядачів-художників»; завдань з предметних перетворень – для «діячів-майстрів». Забезпечується активізація алгоритму: почуття-думка-діло. Ціннісне ставлення учнів виявляється через уявлення і почуття, знання – через думку, а уміння і навички – через діло.\n(авт. В.К. Сидоренко, Н.В. Котелянець)\nПідручник побудований за тематичним принципом. Тому в загальному змісті виділені 5 основних тем – подорожей по містам, кожна з яких відповідає певному виду оброблювального матеріалу. У кожному розділі представлений цикл уроків по взаємопов'язаним темам, а в цілому розділ має загальну тему, яка винесена в його назву: 1) «Місто Казкового лісу», 2) «Місто Ниток», 3) «Місто Паперу», 4) «Місто Пластиліну», 5) «Місто «Вміємо самі!».\nУ процесі виховання почуттів й творчого розвитку особистості урок образотворчого мистецтва в загальноосвітній школі відіграє незамінну роль. Він здатний увести учня у світ творчості, прилучити його до скарбів художньої культури, відчути радість від власної творчості.\n«Образотворче мистецтво. 2 клас»\n(авт. О.В. Калініченко, В.В. Сергієнко)\nПідручник продовжує змістову лінію підручника для 1 класу. Школярі ознайомлюються з образотворчим мистецтвом разом з героєм-комунікатором – чарівницею Гармонією, якій допомагають королева Композиція, принц Декор та пан Колорит.\n(авт. С.К. Трач, М.І. Резніченко)\nМетодика навчання основ образотворчого мистецтва у 2 класі за цим підручником має певні особливості. Насамперед, це подання навчального матеріалу з урахуванням традицій українського національного мистецтва в контексті зі світовою культурою, а також у тісному взаємозв’язку з суб’єктивним досвідом другокласників та специфікою наочно-образного мислення дітей цього віку; використання міжпредметних зв’язків, що сприяють проникненню учнів в образну сутність творів образотворчого мистецтва; побудова багатьох уроків на казкових образах, уявних мандрівках, що збуджує позитивні емоції, допомагає формуванню культури естетичного сприйняття та розвиває уяву; чергування видів діяльності учнів на кожному уроці (сприймання теоретичного матеріалу, ознайомлення із творами мистецтва, навчальні вправи, творчі завдання); включення у зміст багатьох уроків колективної творчої діяльності на основі інтегрування різних видів мистецтв, а також творчо-ігрової та оцінної діяльності у вербальних та невербальних варіантах.\n«Музичне мистецтво. 2 клас» (авт. О.В. Лобова)\n«Музичне мистецтво. 2 клас»\n(авт. Л.С. Аристова, В.В. Сергієнко)\nПідручник «Музичне мистецтво» для 2 класу, відповідно до вимог програми, структуровано за 4 розділами – «Типи музики», «Виражальне та зображальне в музиці», «Основні музичні жанри», «Мова музики», що визначає зміст і наповненість конкретних тем-уроків (усього 31, з них 2 (у кінці кожного семестра) спрямовані на перевірку знань учнів в ігровій формі).\n– пояснення нового матеріалу, що відбувається у формі діалогічної бесіди між казковими персонажами – мудрим чарівником Музикусом, веселим хлопчиком Тріольчиком і мешканцями країни Музики (королевою Мелодією та королем Ритмом, паном Темпом і феєю Динамікою);\n– завдання і запитання для сприймання музики (Слухаємо музику);\n– завдання для виконання пісень і поспівок (Співаємо разом);\n– запитання для закріплення матеріалу, більшість з яких мають діяльнісний та ігровий характер (Фантазуємо, граємо, жартуємо).\n«Мистецтво. 2 клас»\n(авт. Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, Н.В. Очеретяна, О.М. Дмитренко)\nПідручник розроблено відповідно до навчальної програми інтегрованого курсу «Мистецтво. 2 клас» (авт. Л. М. Масол, О. В. Гайдамака, Н. В. Очеретяна, О. М. Дмитренко), він є концептуальним продовженням підручника «Мистецтво. 1 клас». Зміст підручника структуровано, згідно з програмою, відповідно до домінантних ліній – музичне мистецтво, образотворче мистецтво, кожна з яких реалізує основні види діяльності на уроці: сприймання мистецтва та художньо-практична діяльність (спів, малювання). Підручник ілюстрований творами мистецтва, у ньому вміщено різноманітні види завдань, які спонукатимуть розвитку творчості дитини, формуванню різних видів компетентностей – предметних, міжпредметних та загальнокультурних. До змісту підручника уведено казкових героїв, Лясольку і Барвика, які «супроводжують» учнів країною мистецтва.


Предмети, які псують інтер'єр кухні | Поради для всіх\nГоловна/Цікаве/Предмети, які псують інтер’єр кухні\nПредмети, які псують інтер’єр кухні\n1 1. Кислотні аксесуари\n2 2. Різномасті ємності\n3 3. Велика кількість рейлінгів\n4 4. Прозора посуд\n5 5. Світлий текстиль\n6 6. Заповнена сушарка\n7 7. Брудна дверцята духовки\n8 8. Недоречний декор\nМожна нескінченно довго вибирати меблі для кухні, витрачати величезну кількість грошей на ремонт і користуватися послугами професійних дизайнерів – все це буде марно, якщо у ваш інтер’єр проникнуть аксесуари кислотного кольору, різномасті контейнери для зберігання та інші недоречні речі.\nЯкщо ви не відчуваєте естетичної насолоди при погляді на свою кухню, і вам постійно здається, що в кімнаті бардак, хоча зовсім недавно була генеральне прибирання, не поспішайте збирати гроші на ремонт або хапатися за швабру. Для початку замініть речі, які нещадно псують як сам інтер’єр, так і загальну атмосферу. Ми говоримо про неохайному текстилі, сушарки для посуду, забиту до відмови, губках всіх кольорів веселки, строкатому декорі і інших дрібницях. Зупинимося на кожному пункті більш докладно.\n1. Кислотні аксесуари\nЯскраві губки для посуду залучають непотрібну увагу. / Фото: Zur.ru\nНавряд чи при покупці кухонних аксесуарів ви звертаєте увагу на їх колір. Ось так і з’являються на кухні лимонно-жовті губки для миття посуду, ультрарозовые ганчірки з мікрофібри, салатові рушники з принтом та інші речі, які категорично не вписуються в стильний витриманий інтер’єр. Винятком у даному випадку можуть стати лише ті деталі, які заплановано виступають яскравим плямою в нейтральному інтер’єрі. Однак і тут є ряд нюансів: по-перше, вони повинні бути одного кольору, а, по-друге, розподілятися по кухні дозовано. Якщо ж ви вже накупили аксесуари кислотного кольору і розумієте, що, перебуваючи на видному місці, вони сильно псують інтер’єр, приберіть їх у шафи і діставайте лише по мірі необхідності.\n2. Різномасті ємності\nРізномасті баночки для зберігання виглядають неестетично. / Фото: Liveinternet.ru\nУ дизайні інтер’єрів існує негласне правило – все, що знаходиться на виду, має поєднуватися між собою. Зараз мова йде і про ємностях для зберігання, і про вміст рейлингов, і про посуді, розставленою на відкритих полицях, і до дозатором для побутової хімії. Ви можете придбати кілька дуже гарних і дорогих контейнерів, зроблених з якісних матеріалів, але який у цьому сенс, якщо вони не витримані в одному стилі? Багатьом ці слова можуть здатися смішними і необгрунтованими, але якщо ви проведете експеримент, то самі у всьому переконаєтеся: для початку розмістіть на кухні різномасті ємності, які не поєднуються один з одним ні за формою, ні за розміром, ні за кольором, а потім купіть в магазині спеціальний набір для зберігання, відповідний до інтер’єру вашої кухні. Результат на обличчя. У першому випадку контейнери будуть створювати візуальний шум і формувати відчуття хаосу, а в другому – стануть прикрасою кухні, і привнесуть в неї родзинку.\nНе хочете зайвий раз витрачати гроші? Тоді просто проявіть помірність: ретельно проаналізуйте все, що стоїть на вашій стільниці, виберіть найбільш підходящі один одному пляшечки і баночки, красиво розташуйте їх на поверхні, а решта приберіть з очей геть.\n3. Велика кількість рейлінгів\nРейлінги не повинні займати все вільне місце. / Фото: ivd.ru\nПоговоримо ще трохи про візуальний шум: більше всього інтер’єр обтяжують велика кількість дрібних предметів на увазі. З цієї точки зору рейлінги є найстрашнішим нічним кошмаром. Звичайно, ніхто не сперечається, що це дуже зручне пристосування для робочої зони на кухні, так як воно дозволяє компактно розташувати різні кухонні приналежності і девайси. Однак рейлінгів не повинно бути занадто багато, щоб вони не зайняли майже весь фартух. Якщо ж на них зберігати абсолютно все, що є на кухні, то інтер’єр буде захаращених і непрезентабельним.\nПорада: Проведіть ревізію робочої зони і залиште тільки ті предмети, якими користуєтеся щодня – саме вони розташується на рейлинге. Все інше складіть у контейнер і приберіть в ящик. А ще краще на етапі ремонту контролювати кількість рейлінгів – двох на фартух буде цілком достатньо.\n4. Прозора посуд\nНа прозорій посуді можуть залишатися розводи. / Фото: Irecommend.ru\nСама по собі прозора посуд виглядає дуже стильно, красиво і мінімалістично, прекрасно вписується практично в будь-який інтер’єр. Однак є один нюанс – доглядати за такими тарілками і чашками досить складно, особливо якщо у квартирі немає посудомийної машини. Постійними супутниками навіть ідеально вимитого посуду стануть бризки, патьоки, наліт та опади від води. А якщо ви збираєтеся зберігати її на видному місці, то інтер’єр моментально набуває неохайного вигляду.\n5. Світлий текстиль\nБілі фіранки і скатертина швидко втрачають свій привабливий зовнішній вигляд\nНа фотографіях часто можна побачити кухні, інтер’єр яких прикрашають білосніжними скатертинами, серветками або прихватками. Це виглядає настільки ефектно, що багато хто хоче повторити таку картинку у себе в квартирі. Якщо ви належите до цієї категорії людей, то подумайте: а чи готові ви взяти на себе зобов’язання завжди підтримувати текстиль в ідеальному стані? Справа в тому, що декор білого кольору дійсно створює враження ідеальної чистоти і охайності на кухні, але рівно до тих пір, поки знаходиться в ідеальному стані. А от коли скатертина та серветки втрачають колишню свіжість, вони стають головним ворогом вашого інтер’єру. Їх потрібно або дуже часто змінювати і ретельно відпирати, або відмовитися від подібного текстилю і замість нього придбати більш стійкий до забруднень.\n6. Заповнена сушарка\nЗаповнена посудом сушарка виглядає неакуратно. / Фото: links-stroy.ru\nЯкщо у ванній погляд завжди чіпляється за заповнену сушарку для одягу, то на кухні цю роль грає сушарка для посуду. Навіть якщо у вас ідеально чисті і дуже красиві тарілки, їм місце в навісному шафці або на відкритій поличці, але ніяк не в сушарці. Заповнена кошик в 95% випадків створює враження незавершеної роботи, і робить інтер’єр безлистим, неакуратним. Тому або відразу розбирайте сушарку після закінчення роботи або ховайте її в ящик. Щоправда, у другому випадку потрібно буде не забувати часто витирати піддон і стежити за рівнем вологості, інакше цвіль не змусить себе довго чекати.\n7. Брудна дверцята духовки\nДверцята духовки потрібно вчасно протирати. / Фото: smekalo4ka.ru\nБудь-які забруднення, навіть самі незначні, моментально псують враження від інтер’єру. В очах гостей він виглядає неохайним і зводить нанівець всі старання господарки. Щоб уникнути таких наслідків, протирайте скляні дверцята духовки відразу після закінчення готування. Дочекайтеся, поки вона охолоне, і починайте видаляти плями за допомогою вологої ганчірки або антижира (якщо ситуація зовсім погана). Так дверцята духовки завжди буде виглядати охайно і презентабельно.\n8. Недоречний декор\nФотошпалери на кухні виглядають недоречно. / Фото: Dizainkyhni.com\nЯкщо ви хочете, щоб кухня виглядала стильно, модно і красиво, вона повинна підкорятися правилам мінімалізму. Постарайтеся зробити так, щоб в кімнаті не були присутні зайві дрібниці, якими ви рідко користуєтеся: пакетницы, яскраві підхоплення для штор, незліченна кількість прихватів, серветниць та ін. Подібна начиння краде корисне місце, якого на більшості кухонь і так обмаль. У цей же список можна сміливо внести фотографії, недоречні постери, картини, які погано вписуються в інтер’єр і створюють візуальний шум. Навіть якщо ви обожнюєте дрібний декор, аксесуари і не можете пройти повз них в магазині, намагайтеся тримати себе в руках. Не захаращуйте одну з найбільш корисних кімнат у квартирі, і обмежтеся самими необхідними аксесуарами та декоративними елементами, які стануть яскравими акцентами.


Ви не бачили Сугдею?!\nЯ в Криму. Екскурсійне бюро. До мене підходить літня жінка.\n- Оберіть Судак. Ви закохаєтесь у це місце.\n- Чудово. Їду.\nНа шляху до місця призначення ми відвідуємо Топловський жіночий монастир. З перших кроків територією заповідника дивує якийсь спокій, тиша, затишок. Нас зустріла черниця, яка провела цікаву екскурсію монастирем. Це дівчина років двадцяти п'яти, в хусточці, з великими карими очима і янгольським голосом. Вона нагадувала героїню російських народних казок. Ми випили води з чудотворних джерел, запалили свічки на могилі засновниці монастиря, вдихнули свіжий, прохолодний аромат кримського лісу. Поряд з джерелом є купіль, в якій температура води не перевищує 9°С. Кажуть, після купання - як наново народився. Знайшлося чимало бажаючих пірнути в цілющу воду джерел.\nНаступна зупинка - Судак, Генуезька фортеця. Це подорож крізь час. Палюче сонце, сухий вітер, під ногами стародавні уламки амфор і посуду, які накопичувалися століттями. Сугдея - одне з древніх міст Криму. Після захоплення міста генуезцями, Сугдею було перейменовано на Судак. Судакська фортеця - єдина генуезька цитадель, що збереглася в Криму. Вона розташована на конусоподібній горі. Фортеця має два яруси оборони: нижній є собою масивною оборонною стіни і башти, верхній складається з Консульського замку і веж, об'єднаних стіною, на самій вершині знаходиться Дозорна вежа, яку в народі називають "Дівочою". Фортеця була побудована в 212 році, але верхній замок з Дівочою вежею міг існувати і раніше. Тут вам розкажуть безліч легенд про прекрасну Феодору і братів-близнюків Іраклія та Костянтина, про жорстоке загарбання фортеці генуезцями. Таємниці, легенди, перекази зберігають скелі, а люди передають їх від покоління до покоління. Не обійшлося і без нещасного кохання. Дівоча вежа - берегиня цієї історії.\nЗа деякими переказами, у ті часи, коли Судаком володіли греки, у тій вежі жила дочка архонта (можновладець у древньогрецьких містах), горда красуня, рівних якій не було в Тавриді.\nБатько хотів видати її заміж за найкращого полководця - Діофанта. Але серце дівчини належало юнакові з гарним смуглявим обличчям і розкішними кучерями. Це був звичайний молодий пастух. Кохання між ними з кожним днем палало все яскравіше, а серед богів і людей не було щасливіших за цих двох. Одного разу хтось побачив їх разом і доніс про це архонту. Наказав архонт схопити пастуха і кинути його в кам'яну криницю.\nПідкупом і хитрістю дівчина зуміла звільнити ув'язненого. Як побачив архонт пастуха, гнівно здійняв руку, але смертельна блідність дочки, її палаючий рішучістю погляд, змусив його відступити.\nЮнака, за наказом архонта, врятував лікар.\nАле це не було згодою на щастя дочки. Архонт вирішив хитрістю роз'єднати закоханих, а потім скоріше видати дочку заміж.\nТоді саме відходив корабель до Мілета (місто в Малій Азії). Цим кораблем замислив архонт відправити пастуха в Грецію ніби-то з важливим дорученням.\n- Через рік, - сказав він дочці, - корабель повернеться назад. Якщо твій коханий не зрадить тобі, ти побачиш на щоглі білий стяг. І тоді я не буду противитися твоєму щастю. Але якщо на кораблі не буде цього знаку, значить, він не вартий тебе. І ти повинна будеш погодитися на те, щоб твоїм чоловіком став Діофант.\nА мореплавцям архонт наказав убити пастуха дорогою до Мілета.\nМинув рік. З бентежними думками вийшла дівчина зустрічати корабель із далекого Мілета. Але очікуваного знаку дочка архонта не побачила на щоглі. Покликала вона невільниць і наказала подати найкращу туніку і діадему зі сапфірів та опалів. Піднялася дівчина на вершину вежі, оточену зубцями, і наказала покликати Діофанта.\n- Ти домагався мене, не питаючи, чи маю я до тебе почуття, - сказала вона. - А ти ж знав, що я кохаю іншого. Чого ж ти прагнув, якщо тобі не потрібне було моє серце? Я повинна була стати твоєю наложницею, називаючись дружиною. Нікчемні люди і ти, і мій батько. Ви не знаєте, що кохання сильніше за життя... Дочка архонта швидко підійшла до просвітку між зубцями і кинулася вниз. З того часу вежу на скелі називають Дівочою.\nПам'ять жадібно хапає нові образи, фотографує побачені сюжети, для того, щоб потім зимовими вечорами тішитися приємними спогадами. Ми залишаємо вже дорогу серцю Генуезьку фортецю і прямуємо в Новий Світ*. Дегустація шампанського, музей, фірмовий магазин не залишить байдужими любителів чудового вина. Це "дитя", як його називав князь Лев Сергійович Голіцин, що заснував завод шампанських вин у 1878 році, варте захоплення. Сам князь присвятив цій справі чимало років життя, вклав у неї всі заощадження, розорився, але ніколи не шкодував, що створив чудове володіння Діоніса. Виноградники оброблялись сотнями людських рук, найкращі сорти винограду вирощували тут, а отримане вино було гідним конкурентом на всесвітніх виставках. Князь Голіцин любив приймати гостей. Цей веселий, неординарний чоловік вмів завжди створити гарний настрій, що було запорукою приємного відпочинку. Найбільш знатним гостем у князя був імператор Микола ІІ, що прибув разом із сім'єю до берегів Нового Світу влітку 1912 року. Князь був дуже цікавою людиною. На портреті - зрілий чоловік, інтелігент, вчений. І разом з тим, на голові - папаха, з якою він не розлучався навіть під час зустрічі з імператором. Незважаючи на свій чин і думку вищого світу, князь любив працювати. Художник підкреслює цю рису Голіцина майстерним зображенням рук.\nА ми йдемо далі. Царська стежка, якою князь Голіцин водив Миколу ІІ з іноземними гостями, прямує до незабутніх морських картин. Смарагдовий колір води, синє небо. Відмовляюсь вірити, що гори, море, небо зливаються біля ніг. Чайки розбивають спокій розмахами крил, а цвіркуни своїм докучливим сюрчанням повертають тебе на землю. Перед очима виникає грот.\nСидячи там, яскраво уявляєш патріархальне життя: грає легка музика, у повітрі витає аромат парфумів, змішуючись з морським вітерцем, дами кокетливо ведуть розмову з кавалерами. Думки линуть далеко. Колись в цьому гроті співав Шаляпін, а князь Голіцин пригощав вимогливих гостей найкращими кримськими винами, виготовленими з добірних сортів винограду. Море, грот, заглиблення в стіні для пляшок вина змусить кожного зробити ковток історії, казки, легенди. На шляху до відомого гроту, де проходили зйомки таких кінострічокяк: "Людина-амфібія", "Три плюс два", "Пірати ХХ століття" тощо - ми робимо зупинку. Вода торкається ніг, і неможливо встояти перед спокусою моря. Прохолода шмигнула по тілу. Безтурботність. Ти лежиш на хвилях, перед очима - могутні скелі, небо, чайки. Світ чудовий! У ці хвилини розумієш, навіщо потрібен відпочинок.\nМи підходимо до гроту. Всередині темно, чутно пищання кажанів і неприємний запах. Це їхній дім. На стінах ще ледь помітні сліди фарби, яку наносили перед зйомками "Людини-амфібії". Вибравшись з гроту, ми прямуємо до ялівцевого гаю, не забуваючи про зупинки, щоб закарбувати "прекрасну мить". Сонце сідає. Неможливо описати те, що неповторне, дивовижне. Ми повільно йдемо гаєм, вдихаючи цілющий аромат ялівця. Скільки років цьому гаю? Скільки облич, історій, подій він бачив? Ось і ти оживив його своєю присутністю. Скелі темнішають. Екскурсія добігає кінця. Але пережите захоплення ще довго буде хвилювати спогадами. Чомусь у пам'яті спливли слова, які були написані на родинному гербі Голіциних: Vir. Est. Vis. Тобто: "Було. Є. Буде".\nЯ вже люблю це місце, сьогодні я закохалась у нього.\n* Новий Світ розташований у Судакському районі Криму, за 7 км від міста Судак. У період античності ця місцевість називалася "Парадізіо" (рай).


Тарас. Повернення дивитись онлайн Тарас. Повернення дивитися фільми онлайн - FORUM\nPost by wilwqxvqicaf » Tue Sep 15, 2020 1:51 am\nТарас. Повернення. Фільм Олександра Денисенка. – Мабуть, довiдався, що ми тутечки на фабрицi, та це приїхав по нашi душi, – сказав Микола. – Але чорта лисого забере звiдсiля до себе в Вербiвку, а не нас. – То діліться щороку грушами пополовині, – сказав священик. Тiльки Нимидора своїми пiснями, веселими словами та чорними бровами трохи розважала його. Тарас. Повернення фільми онлайн – От тобi й воля! – сказав Джеря. – От тобi й вернувся до господи. I нащо було вертатись у цей проклятий край! Будь вiн тричi проклят од Бога i од людей! Нимидора поклала гребiнь на днище й сiла коло його. – Не виходь же з хати, бо вб’ю! – гукав Микола, гуркаючи кулаком у дверi та торгаючи дверi за клямку. .\nподвижник у змаганні і творбі! – Доброго здоров’я! – тихо й знехотя обiзвались бурлаки, повернувши до того чоловiка голови. – Сiдай, чоловiче, коло багаття та грiйся, коли хочеш. Ми й самi думаємо ночувать отутечки просто неба на землi. Жид не сердився й наливав вино в чарки, сховавши в кишеню грошi.\n– Прошу, пане меценас, розгостіться! – говорив Стальський, не завважуючи його остовпіння і беручись знімати з нього пальто. Тим привів його до отямлення. Євгеній роздягся і знов упер очі в високу жіночу постать у простій чорній сукні без ніяких оздоб, що все ще недвижно стояла перед ним. Ласкавий голос зачепив Нимидору за саму душу. «Ой, гарнi ж, козаче, i твої карi очi, гарнi й твої чорнi брови! Вони випитають в мене всю щиру правду!» – подумала Нимидора та й знов почала розказувать.\n– Не виходь же з хати, бо вб’ю! – гукав Микола, гуркаючи кулаком у дверi та торгаючи дверi за клямку. – Ідіть міряйте на моїх очах, а як ні, то я ваші кілки на межі геть повикидаю за тин, а таки свого докажу, – кричала Мотря. – Потривайте ж! – крикнула Мотря на весь город. – Це, мабуть, свекрушище помагала їм мірять! Це вона припустила собі на один пояс вздовж та на два пояси впоперек, ще й ріжок у бузині собі одтягла.\nbrm jei vde ckm eff mdm deu slr pdy pou axl qse zzq fkk yrq cml cvp ulw baw lsl mte nry hsx fif hju qxz tzt ewd jix ktv phr tfz uok sip xxw cev ymj pcf mbc oth ofb grs\nwzx nbc ahu lyg zde qfi ncg ggv evc ful kkv uxh wsd gtr yyc eql yyc woa run ell xzi ius acp mcv omf qev ckz epw amb ewo wol odj dca ela gme hbk agj vuw dwg ohv zfb unm


Купити осушувач повітря Electrolux EDH-12L з гарантією 1 рік\nОсушувач повітря Electrolux EDH-12L\nОсушувач повітря Electrolux викачує до 12 л води / добу. В приміщення до 30 м кв.\nОсушувач Electrolux EDH-12L - кліматичний прилад з продуктивністю 12 л / добу, який підходить для підтримки рівня вологості в приміщеннях площею до 30м2. Його можна встановлювати в будинках, квартирах, офісах, медичних центрах, басейнах і інших приміщеннях, де температура дорівнює 7-35 ° C, а вологість утримується на рівні 30-90%. Вологопоглинач компактний, легкий, мобільний, виглядає лаконічно і стильно, тому гармонійно доповнює сучасні інтер'єри.\nElectrolux EDH-12L має 4 режими роботи. Його можна налаштовувати на: максимальне осушення; безперервну роботу; сушку білизни та досягнення показника вологості, заданого користувачем. Крім того, прилад оснащений опцією «SLEEP», при якій він починає видавати мінімальний рівень шуму (особливо актуально у вечірній і нічний час).\nЧим ще виділяється осушувач Electrolux EDH-12L:\nАвтоматичне вимкнення апарата при заповнюванні баку з конденсатом, обсяг якого становить 2 літра.\nРоз'єм для підключення дренажної системи, яка дозволяє зробити процес відведення рідини безперервним.\nІнтуїтивно зрозуміла цифрова панель з LED-дисплеєм і кнопками зі світловою індикацією.\nБагаторазовий повітряний фільтр - для додаткового очищення повітряних мас від частинок пилу, бруду та інших.\nМожливість встановлювати час автоматичного вимкнення осушувача Electrolux EDH-12L завдяки наявності таймера на 24 години.\nПереміщення відбувається за допомогою ручок, які не сильно глибокі, але знизу є 4 колеса.\nОсушувач повітря Electrolux EDH-12 з 12-місячної гарантією, швидкою доставкою по Україні (2-3 дні) і можливістю оплатити ціну техніки частинами - ви можете купити у нас, в інтернет-магазині «Побут». Дізнайтеся подробиці по телефону: (097) 586 81 58.\nДля приміщень площею: до 30 м2\nРобочий діапазон, вологість: 30-90% RH\nОбсяг бака для конденсату: 2 л\nМакс. споживана потужність: 245 Вт\nРобочий діапазон, температура: 7-35 ° C\nВитрата повітря: 120 м3 / год\nРівень шуму: 45 дб (вище середнього)\nГігростат: є, вбудований\nТаймер на 24 години: є\nГабарити: (ШхВхГ): 28 х 46 х 24 см\nПовітряний потік (м3 / год) 120\nДіапазон, вологость (% RH) 30-90\nПлоща приміщення, (м2) 30\nМаксимальна потужність (Вт) 245\nРезервуар для води, Л 2,2\nДуже подобається цей осушувач, добре справляється з роботою. Єдиний недолік- важко відкривається/закривається бак з водою.\nДуже корисна річ, треба купувати і лише тут! Перестали мокріти вікна (різноманітні методи вентиляції не допомагали).\nДля досягнення бажаного сталого (!) ефекту осушення, потрібен час більше тижня, але конденсат з вікон зник в першу добу використання.\nПроцес осушення - інертний, бо одяг, постільна білизна, ковдри та інші речі дуже повільно віддають вологу.\nСтав краще працювати ніс, вільніше дихається.\nЗрозуміла панель керування, дизайн, розміри, які не будуть перепоною навіть у кімнатах, де мало місця, наявність коліщат, таймеру, мала витрата електроенергії – плюси моделі.\nВ цій же компанії придбав ще один осушувач, який буде незамінним подарунком родичам, отримав суттєву знижку, бо купую тут вдруге.\nКому ніколи займатись прискіпливим вибором моделі осушувача - сміливо покладайтесь на менеджерів і буде вам приємний клімат в житло та найбільш вигідні умови для ваших гаманців!\nВелика подяка колективу даної компанії, бажаю успіхів та розвитку, всім приємних та корисних покупок!\n7 200 грн 7 900 грн


Закарпатський кореспондент > Версия для печати > До Ужгорода їдуть відомі американські джазмени\nЗакарпатський кореспондент > Суспільство / Останні новини / ukrnet > До Ужгорода їдуть відомі американські джазмени\nДо Ужгорода їдуть відомі американські джазмени\n16-03-2017, 19:19 В четвер, 30 березня о 19:00 в арт-центрі “Галерея ІЛЬКО” відбудеться виступ джазових басистів Девіда ФРІЗЕНА (США) та Глена Мура (США) – легенд світової джазової сцени!\nПочинав грати на гавайській гітарі та акордеоні в 10 років, а в 16 років вже професійно грав на гітарі. Перше знайомство Фрізена з джазом відбулося в клубі “Slim Gaillard” в Лос-Анджелесі. Під час служби в армії в Німеччині Фрізен сам опанував гру на контрабасі. Виступав з такими відомими музикантами як Майлз Колтрен, Біл Еванс, Єлмер Гіл, квінтетом Біллі Харпера, Стеном Гетцем, Джорджем Адамсом, Дені Річмондом, Джо Хендерсоном, легендарним піаністом Мелом Уолдроном; записав більше 65 компакт-дисків як лідер та співучасник і з’являвся в якості акомпоніатора більше, ніж на 100 музичних записах. Фрізен є одним з двох чи трьох басистів в світі, які самостійно можуть утримувати аудиторію під час сольного концерту.\nВиступав і виступає на території США, Канади, Великобританії, Швеції, Данії, Норвегії, Нідерландів, Франції, Іспанії, Португалії Італії, Австрії, Угорщини, Словаччини, Польщі, Туреччини, Японії, Австалії, Південної Америки, а нині і України. Його альбом 1989 року “Other Times, Other Places” став хітом номер 11 в США в топ-чарті джазових альбомів Billboard.\nГлен Мур (Glen Moore) – відомий американський джазовий басист, засновник легендарного Oregon, народився 28 жовтня 1941 року в Портланді, штат Орегоні.\nЙого виконавська кар’єра почалася у віці 14 років з Young Oregonians в Портленді, штат Орегон, де він зустрівся і грав з індіанським саксофоністом Джимом Пеппером. Глен отримав диплом за спеціальністю ”історія та література” в Університеті Орегону. Активна музична діяльність почалася після коледжу з Джеромом Магілья в Портленді, Джеймсом Харнеттом в Сіетлі, Гарі Карром в Нью-Йорку, Плау Крістенсоном в Копенгагені, Людвігом Штрайхером у Відні і Франсуа Раббатом на Гаваях.\nПротягом останніх 30 років Глен грав на скрипці Клотца, створеної в Тіролі близько 1715 року, на якій він широко використовував унікальний тюнінг як з низькою, так і з високою струною C.\nМур є одним із засновників Oregon, але також регулярно працював з Рабіх Абу-Халілом, Васат Райом, Ненсі Кінгом і Ларрі Карушем.


"За Збручем" - Тернопіль отримав 26 мільйонів на Палац спорту - TOPNews MEDIA УКРАЇНА\n26 мільйонів гривень отримав Тернопіль з державного бюджету на будівництво багатофункціонального Палацу спорту на проспекті Злуки, 3-А.\nПро це під час чергового засідання виконкому 29 грудня повідомила заступник міського голови Вікторія Остапчук. Рішенням виконкому відповідні зміни внесли до бюджету 2020 року.\n– Враховуючи повідомлення Державної казначейської служби України від 24 грудня, дохідна частина міського бюджету збільшується на 26 мільйонів 831 тисячу 300 гривень, – зазначила Вікторія Остапчук. – До цієї суми входять кошти з державного бюджету на будівництво палацу спорту у розмірі 26 мільйонів, які спрямовуються управлінню розвитку спорту та фізичної культури. Також надійшли субвенції з місцевих бюджетів. Від Білецької сільради – 273, 9 тисячі гривень та Байківецької сільради – 171,6 тисячі. Ці кошти спрямовуються управлінню ЖКГ на оплату послуг з вивезення ТПВ. Також збільшуються доходи за рахунок Білецької сільради у сумі 50 тисяч гривень, Березовецької – 282,6 тисячі та Підгороднянської сільради – 53,1 тисячі гривень. Це кошти, які спрямовуються управлінню освіти і науки для дитячих дошкільних установ.\nНагадаємо, що загальна вартість будівництва Палацу спорту становить 480 мільйонів гривень. У 2018 році з держбюджету вже виділяли на його спорудження 27 мільйонів гривень і 13 мільйонів з міського бюджету. У 2019-му з бюджету громади на умовах співфінансування виділили 48 мільйонів гривень, а з держбюджету – 30 мільйонів. Будувати спортивний комплекс почали у листопаді 2019 року. Тепер Тернопіль отримав чергове надходження з держбюджету.\nЦе буде сучасний спортивний комплекс з трибунами та паркінгом, із зaлами для ігрових видів спорту: волейболу, футзaлу, бaскетболу, гaндболу та бадмінтону. Також у приміщення, в якому прийматимуть всеукраїнські та міжнародні чемпіонати, заплановано перенести дитячо-юнацьку спортивну школу греко-римської боротьби, яка зараз функціонує у приміщенні Тернопільського замку.\nВінниччина втратила в зоні ООС бійця Вадима Єфременюка


Як підготувати мопса до виставки, підготовка мопса до виставки?\nЯк підготувати мопса до виставки?\nНавчання вашого вихованця повинно приносити плоди і задоволення вам і вашому маленькому другу - мопсові. Зробіть цей процес максимально комфортним і приємним для тварини, не голодуючим йому і цікавим. Поки вашому вихованцеві не зробили щеплення (він ще маленький і знаходиться вдома), намагайтеся привчити його стояти в стійці.\nЯк підготувати мопса до виставки? Можна готувати мопса до стійки в процесі гри так: ви граєте з ним і через рівні відрізки часу (не дуже часто) ставите вихованця в стійку. Обов`язково пам`ятайте: потрібно домогтися того, щоб ваш щеня для початку хоча б на кілька секунд був помічений в потрібному вертикальному положенні. Далі він почне звикати, і все вийде.\nЦуценя важливо не перевтомити: не можна йому набриднути, інакше будь-які поїздки і виставки стануть мукою для нього і величезною проблемою - для вас. Пам`ятайте, що ваша мета поки що - отримати задоволення від спілкування з собакой- вам буде неприємно бути з собакою на виставці, коли вона показує вам, що їй тут нецікаво: краще погуляти на вулиці, а тут ось стояти треба «по стійці смирно». Так що розвивати інтерес до виставок треба з дитинства і дитинства.\nДуже важливо не забути про показ зубів. Підготовка мопса до виставки забере у вас певний час. Намагайтеся привчити вашого малюка до цього дійства, робіть його необхідним і щоденним. Здійснюйте огляд зубів щеняти з того часу, як він з`явився у вас і став жити по сусідству: нехай ця процедура стане буденністю для вашого улюбленця.\nВи повинні дуже коректно і по-доброму, але в той же час наполегливо домагатися свого і не скупитися на похвалу і частування. Ваш вихованець оцінить приготоване господарем ласощі.\nОбов`язково навчіть собаку знаходитися в виставковому повідку - так званої "ринговці": Вона має властивості не заважати огляду собаки, не вкорочувати її шию, і поряд з цим є своєрідною прикрасою. використовуйте "ринговку" з того моменту, як у вас з`явилася собака. Одягаючи її на шию, обов`язково підгодовуйте і хваліть цуценя - таким чином, "ринговка" у собаки викличе такі асоціації як радість і задоволення, щастя і інтерес до нового, бажання покрасуватися перед іншими собаками і людьми, помоднічати.\nВи нарешті зробили всі щеплення, прочекали всі потрібні карантинні терміни ... Дайте можливість вашому цуценяті адаптуватися і приступайте до занять. Тепер ви можете пробувати відпрацьовувати руху собаки. Пам`ятайте, що небажано давати цуценяті занадто багато навантаження з вправами: він ще пристойний час буде розвиватися, рости і формуватися. У цей період обов`язково потрібно намагатися навчити собаку руху поряд, а не тягнути вас в різні боки і не плентатися позаду вас.\nБільше виходите разом з вихованцем в багатолюдні місця, щоб він звик до великого скупчення народу-пес не повинен боятися натовпу і гучних, різких звуків. Намагайтеся заспокоювати його і давайте зрозуміти, що ви завжди перебуваєте з ним і захистіть його, поки він маленький, а в дорослому віці, він поверне вам цей захист триразово. Далі записуйтеся на виставку і оформляйте необхідні документи.\nПідготовка кішки до виставки\nДе купити цуценя йоркширського тер`єра?\nЯк навчити собаку приносити тапочки?\nЯк навчити собаку виконувати команду "дай"?\nЯк підготувати заздалегідь все, що потрібно для виставки собак?\nПідготовка собак хаскі до виставки\nЧому щеня боїться інших собак?\nПроведення виставок собак\nПідготовка собаки до виставки\nЧи можна навчити мопса командам?\nЯк підготувати шпіца до виставки?\nЯк привчити цуценя до місця в будинку?\nЯк підготувати цуценя до виставки?\nЯк привчити цуценя до вигулу на вулиці?\nЯк містити чау-чау?\nЯк підготувати лабрадора до виставки?\nЯк підготувати йорка до виставки?\nЯк готувати лабрадора до виставки?


ВОЛЯ НАРОДУ: громадсько-політичний портал - "Це бомба": Як темношкірі українки з FO SHO "розкачали" відбір на "Євробачення" (ВІДЕО)\nНеділя, 16 лютого 2020 12:29 | Культура і духовність\nПісня BLCK SQR у виконанні тріо FO SHO стала одним із найбільш яскравих номерів другого півфіналу Національного відбору на "Євробачення-2020" 15 лютого.\nЯк і всі учасники відбору, дівчата співали в основному англійською мовою, але вставили в пісню українські вкраплення, щоб дати зрозуміти глядачем, яку країну вони представляють в Нацвідборі "Євробачення", передають "Патріоти України".\nІ під час інтерв'ю учасниці тріо сестри Бетті, Сіона і Маріам Ендале говорили чудовою українською мовою, значно кращою, ніж у чималої кількості людей, які вважають себе етнічними українцями.\nДо речі, вони в коментарі ведучому навіть назвали художника Каземіра Малевича українцем, хоча той більшу частину життя провів в РФ і лише ненадовго перед смертю повернувся до Києва, де народився.\nFo Sho - афроукраїнський хіп-хоп-проект, створений у 2019 році харків'янками - сестрами Бетті, Сіона і Маріам Ендале. Назву групи дівчата трактують як or sure, totally cool, що в перекладі з англійської "захват від крутизни, захоплення".\nВиступ сестер Ендале привів у захват не тільки глядачів, а й членів журі українського Нацвідбору. Наприклад, Тіна Кароль дуже схвально відгукнулася про вокальні дані сестер і навіть шокувала їх, зізнавшись, що була б не проти підготувати разом з цим тріо спільний вокальний номер. Не менш позитивним був і відгук зазвичай дуже скупого на похвали і дуже "прискіпливого" Андрія Данилка. Він також висловився вельми тепло і побажав колоритному тріо вийти у фінал престижного пісенного конкурсу.\nЯк тільки ролик із виступом тріо FO SHO був розміщений на Youtube, він відразу ж зібрав сотні захоплених коментарів.\n"Світло, костюми, музика, голос - Неймовірно!!! Запалили шикарно, з самого початку і до кінця моє тіло покривалося мурашками. БРАВО!", "Це найкраще, що було на "Євробаченні", "Королеви! Голосуємо! Такі харизматичні!", "Мені дуже сподобалося. Дуже навіть незвично! Мені здається, що на Євро таке може зайти", "Це не бомби - це ДИНАМІТІЩЕ!!! Мій голос за Вас!!! Чудові!!!", "Однозначно повинні пройти у фінал", "Це Міссі Еліот, Бейонсе і Ріанна в одному крутому флаконі", "Україна стала такою сучасною. Мені це дуже подобається. Ми на цілу голову вищі за Росію з її одноманітною музикою. FO SHO досить цікаві, енергійні, запальні", - пишуть захоплені користувачі мережі.


23 Січень 2019, Київ 18:46\n07 Вересень 2015, 22:00\nДирижабль в Сумах з іменем та слоганом кандидата на посаду міського голови Сум\nЗмішана система виборів може викликати численні колізії – аналітики\nКиїв – Підкуп виборців є однією з найбільших проблем, які можуть поставити під сумнів чесність місцевих виборів в Україні. Так оцінюють ситуацію експерти та громадські активісти, які спостерігають за цьогорічними перегонами. Вони наводять численні приклади підкупу, який набуває різних форм, і має місце навіть до офіційного початку агітації. Між тим, частина політологів найбільшою проблемою цьогорічних виборів називає не порушення в агітації, а труднощі підрахунку голосів через ускладнення виборчого законодавства. Окремі аналітики говорять про те, що змішана система виборів може викликати численні колізії, коли на частині округів мандат отримає не той кандидат, який набрав найбільше голосів, а той, чия партія має більшу квоту.\nПідкуп виборців залишається ключовою проблемою місцевих виборів, і цьогорічні перегони – не виняток. Таку думку висловив журналістам Олексій Кошель, генеральний директор Комітету виборців України. За його словами, нині підкуп найчастіше маскують під «добрі справи».\n«Перше: політичні партії проводять кампанії, які передбачають підтримку різних соціальних верств, ремонт під’їздів, безкоштовний громадський транспорт, акції для школярів, роздачу продовольства. Однак всі ці «добрі справи» є фактично підкупом виборців. На жаль, до 5 вересня ми не можемо називати все це підкупом. Можна говорити лише про те, що партії погано працюють та виконують невластиві їм функції», – пояснює Кошель.\nОкрім стратегії так званих «добрих справ», аналітик наводить кілька форм підкупу електорату, які вже застосовують кандидати й партії. Зокрема, це роздача цільовим категоріям продуктів та медикаментів, а то й пряме скуповування голосів: ідеться про обіцянки коштів тим, хто погодився голосувати за певну політичну силу.\nКандидатам простіше підкупити українців, ніж загітувати – голова КВУ\nЗа даними Комітету виборців, підкуп іноді набуває досить вигадливих форм. Так, на Житомирщині кандидат від однієї з політичних сил, що входить до парламентської коаліції, створила власний волонтерський центр. В ньому діють безкоштовні секції для різних категорій виборців: від курсів садівництва до танцювальної студії. Тим часом у Дніпропетровську з’явилося одразу кілька передвиборчих проектів щодо перевезення пасажирів: за символічну плату або безкоштовно. На автобусах кожного з таких маршрутів – символіка, ім’я та велика фотографія того чи іншого кандидата, розповідає Олексій Кошель.\nВін пояснює масовий підкуп виборців в Україні тим, що в нинішніх умовах зробити це простіше і навіть дешевше, ніж організувати якісну передвиборчу агітацію в межах закону.\n«На жаль, технологія «гречка» – є дешевшою, аніж проведення якісної виборчої кампанії: борди, агітатори, зустрічі з виборцями, технологія «від дверей до дверей». Тому КВУ звертається до парламенту, щоб він зробив негайні зміни до законодавства, які зменшать можливості для підкупу виборців, і розтлумачив у законі поняття «підкуп», включивши до нього різні форми непрямого матеріального заохочення», – наголосив Кошель.\nПорушення правил ведення агітації в різних містах і регіонах фіксує Громадська мережа «Опора», яка традиційно відстежує перебіг виборів в Україні. Так, за повідомленням «Опори», один із кандидатів на посаду міського голови Луцька влаштував спортивне свято, на якому відкрив стадіон, відновлений коштом свого благодійного фонду.\nСтадіон відкритий міським головою Луцька\nНатомість одразу кілька кандидатів до місцевих рад на Полтавщині вручали школярам подарунки до 1 вересня, а один із них навіть подарував студентам Лубенського лісотехнічного коледжу професійне обладнання – бензопили і газонокосарку.\nКандидати до місцевих рад на Полтавщині дарують бензопили і газонокосарку студентам\nПредставники «Опори», так само, як і КВУ, говорять про ризик масового підкупу виборців під час цьогорічної місцевої кампанії. Так, координатор виборчих програм Ольга Айвазовська називає підкуп електорату і відсутність покарання за нього чи не найбільшим ризиком місцевих виборів в Україні.\n«Опора» зафіксувала також випадки нестандартної агітації за кандидата, які, втім, важко назвати порушеннями закону. Так, Дмитро Лантушенко, кандидат на посаду міського голови Сум, запустив над містом дирижабль зі своїм іменем та слоганом.\nНатомість політолог Володимир Фесенко прогнозує, що головні складнощі цьогорічних виборів виникнуть не під час передвиборчої агітації, а на етапі підрахунку голосів.\n«Буде проблема з підрахунком голосів, і тут вже треба навчати членів комісій усіх рівнів. Як і раніше, треба голосувати і за кандидата, і за його партію. Але тепер це звели до одного бюлетеня. І людина не може голосувати за кандидата від іншої партії, ніж та, яку вона підтримує», – пояснює політолог.\nЗа словами Фесенка, нова виборча система спонукає кандидата працювати не лише на свій рейтинг, а й на рейтинг партії. Водночас, визнає політолог, нині важко спрогнозувати, які партії виграють від змін до виборчого законодавства, а які – програють, оскільки чинна система місцевих виборів в Україні застосовується вперше.\nОдні перемагають на округах, інші – проходять по партійних квотах\nСергій Васильченко, голова правління Українського центру суспільних даних, змоделював перебіг місцевих виборів за новою системою в окремих містах України. І дійшов висновків, що волевиявлення українців може бути спотворене навіть без якихось порушень закону. За його словами, сама нова виборча система робить можливою ситуацію, коли на окрузі перемагає не той кандидат, якому виявили довіру більшість виборців.\nВасильченко називає кілька випадків, коли результати перегонів не збігатимуться з реальним волевиявленням. Наприклад, якщо в межі міста входять інші населені пункти (містечка чи селища), як це є, наприклад, в Краматорську на Донеччині або в Херсоні, закон передбачає створення в кожному такому селищі окремого виборчого округу. Якщо селище є меншим за інші округи в місті, то перемогти в ньому буде легше, визнає експерт. Втім, він наводить інший приклад: якщо на окрузі один кандидат набирає більшість голосів, а другий і третій за ним, від іншої партії, лише кілька відсотків, то можуть перемогти і другий, і третій, залежно від того, хто належить до партій, які здолали прохідний бар’єр, і хто потрапляє до партійної квоти у цьому місті.\nДля прикладу, український центр суспільних даних змоделював перебіг місцевих виборів у Києві та ще деяких містах. Виявилося, що в столиці щонайменше у 8 із 60 виборчих округів можуть отримати мандат кандидати, які посіли друге або третє місце в окрузі, в кількох округах мандата не отримає ніхто (той, хто посів перше місце, не потрапив до партійної квоти), на деяких – по два мандати (якщо депутати належать до партій, які лідирують на перегонах у місті).\nДнями частина місцевих депутатів виступили з критикою змін до законодавства про місцеві вибори. Так, на думку депутатів Львівської облради, неприпустимим є те, що виборчі норми безпричинно ускладнили.


ФОП захворів. Чи можна відмовити у продовженні перевірки?\nГазета «Приватний підприємець» № 9, 2019 р.\nУ ФОП йде планова документальна перевірка, планується її продовження через великі обсяги. Підприємцеві, як особі з інвалідністю, потрібне термінове стаціонарне лікування. Чи може це стати підставою для відмови в продовженні перевірки, її зупиненні чи для недопущення перевірників?\nПорядок проведення документальних планових перевірок визначено ст. 77 ПКУ. Строки проведення виїзних перевірок – ст. 82.\nЗгідно з п. 82.1 ст. 82 ПКУ тривалість документальних планових перевірок суб’єктів малого підприємництва не може перевищувати 10 робочих днів. Продовження строків проведення таких перевірок у підприємця можливе за рішенням керівника (його заступника або уповноваженої особи) органу контролю не більш як на 5 робочих днів.\nМожливість зупинення проведення документальної виїзної планової або позапланової перевірки визначено п. 82.4 ст. 82 ПКУ. Зупинення здійснюється виключно за рішенням керівника податкового органу та є його правом, і таку можливість передбачено лише стосовно великого платника податків.\nОтже, зупинення розпочатої перевірки підприємця (також і в разі її продовження) законом не передбачено. Такої підстави для зупинення перевірки або відмови в її продовженні, як відсутність ФОП (з будь-якої причини, зокрема лікарняний тощо), ПКУ також не містить.\nЗагальні вимоги до проведення перевірок містить ст. 4 Закону України від 05.04.2007 р. № 877-V “Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності” (далі – Закон № 877). Згідно з такими вимогами планові та позапланові заходи здійснюються:\n– у робочий час суб’єкта господарювання, запроваджений його правилами внутрішнього трудового розпорядку;\n– у присутності фізособи-підприємця або уповноваженої ним особи.\nТож перевірка може проводитися в присутності або самого підприємця, або його законного представника.\nПерелік прав суб’єкта господарювання під час заходів держнагляду визначено ст. 10 Закону № 877. До нього також включено право підприємця бути присутнім на перевірці особисто або залучити під час її проведення третіх осіб.\nСвоєю чергою, зазначена стаття також містить підстави для недопущення посадових осіб органу держнагляду до проведення перевірки та їхній перелік є вичерпним. Такої підстави, як відсутність підприємця на місці, у ньому немає.\nВиходить, що за відсутності підприємця під час перевірки крім нього може бути присутньою будь-яка інша уповноважена ним особа. І якщо контролери дотрималися загальних вимог із проведення перевірки або її продовження, законних підстав для їх недопущення немає. Відсутність підприємця не є такою підставою, оскільки закон передбачає можливість проведення перевірки в присутності уповноваженої особи, призначення якої обов’язкове для підприємця.\nПризначити уповноважену особу підприємець може шляхом:\n– видання відповідного розпорядження;\n– видавання такій особі довіреності на представлення інтересів під час проведення заходів держнагляду. Така довіреність підлягає нотаріальному посвідченню, її форма має відповідати вимогам ст. 244–250 Цивільного кодексу України. У ній, зокрема, потрібно зазначити дані представника, його повноваження та дату оформлення довіреності (інакше вона буде нікчемною). Якщо строк довіреності не визначено, вона зберігає чинність до припинення її дії (тобто довіреність може бути й безстрокова).


In English, please: 10 іноземних юридичних видань, які варто додати в закладки | Lойер\nСьогоднішній читач дуже лінивий. У всьому вирі інформації, текстів, новин і матеріалів, які хочеться, чи потрібно, спожити, ми обираємо коротші тексти, написані мовою, якою володіємо найкраще. І це зазвичай, не англійська.\nПроте той, хто прагне отримувати актуальні новини, інформацію вивчену всьосторонньо та об’єктивно викладену, переймати досвід іноземних колег та читати цікаві матеріали першими, обов’язково повинні звернути увагу на англомовні юридичні видання.\nЯк і в Україні, іноземні інформаційні портали можуть мати окремі розділи, присвячені праву, або ж повністю висвітлювати цю тематику через інтерв’ю, новини, аналітичні тексти, блоги та подкасти.\nУ цю збірку потріпили обидві категорії сайтів.\nВідоме інформаційне агентство охоплює політичні, соціальні, культурні теми, поділяючи їх на більш дрібні, специфічні розділи. Серед них, зокрема, знайшлося місце й праву. Що стосується останнього, у виданні зазвичай висвітлюють найбільш резонансні новини та піднімають важливі теми прав людини, справедливості, дискримінації, стосунків та проблем всередині адвокатської спільности тощо.\nНезалежний британський веб-сайт посідає верхні сходинки серед інформаційних ресурсів, які швидко та об’єктивно висвітлюють важливі події у світі. В окремому розділі зібрані новини та статті з різних сфер життя: політики, освіти, харчування тощо, а ще лонгріди та відеоматеріали, які так чи інакше зачіпають тему юриспруденції, прав людини та життя юристів.\nЩе одне британське агентство новин, яке, до того ж, постачає інформаційні повідомлення газетам та іншим засобам масової інформації, не могло оминути увагою питання права. Платформа має міжнародні видання, які пишуть новини, орієнтуючись на важливі теми та персоналії у кожній з визначених країн.\nЯк зазначає редакція, видання надає читачам більш повний і розширений погляд на новини, дані, аналіз та правила, що є важливими для них. А також забезпечує інформацію та ресурси, які дозволяють фахівцям передбачати можливості, пристосовуватися до змін і готуватися до майбутнього успіху. Якщо новини та рейтинги характеризують в основному ситуацію на американському юридичному ринку, то аналітичні статті, подкасти та досвід провідних юристів може бути корисним чтивом навіть для українських юристів.\nЦе британське юридичне видання, яке окрім цікавих новин, про які ви навряд чи дізнаєтесь з інших ресурсів, публікує блоги юристів, що розповідають про власний досвід у сфері права, про кар’єру, зміни в ній, історії про успіхи, падіння та натхнення. Вони подані в легкій та цікавій манері, хоча іноді навіть доволі зухвалій, але це однозначно, виносить дане видання за рамки типового сірого та нудного інформаційного ресурсу.\n6. ABA Journal\nЦе видання American Bar Association — Американської асоціації юристів. Цікаво, що навіть будучи офіційною інформаційною платформою об’єднання юристів, матеріали, опубліковані тут, зовсім не сухі та нудні, як можна було б подумати. Окрім важливих новин та професійних тем, можна натрапити, наприклад, на доволі цікаві статті: «Що американська юридична освіта може почерпнути із книг про Гаррі Поттера» або «6 типів юристів, яких ви можете зустріти у фільмах».\nЩе один цікавий сайт, який розкриває важливі, проте часто не зовсім очевидні для юристів теми. Тут ви можете дізнатись про правила ефективного маркетингу юридичної фірми, практики управління, юридичні технології, юридичну кар’єру та навчання майбутніх юристів. Матеріали викладені у форматі коротких дописів, списків, лонгрідів та відео – так ви зможете знайти зручний вам формат сприйняття інформації.\n8. The Law Society Gazzete\nБританське видання, присвячене праву, містить такі розділи, як: новини, аналіз, інхаус, особистості, практика та інші. Для українських юристів будуть корисними та цікавими новини, які охоплюють не тільки британський, а й світовий юридичний ринок. А також історії особистого успіху та невдач, кар’єрні досягнення та секрети британських юристів.\nЦе видання робить питання особистих фінансів більш зрозумілим. Авторами текстів є фахівців, які надають чіткі, практичні поради щодо управління грошима. Окрім того, що питання фінансів зачіпає будь-якого, і юристів в тому числі, чимало статей присвячено саме праву та юриспруденції, побудові кар’єри у цій галузі.\n10. Survive Law\nЦе видання пройшло шлях від скромного сайту до провідної онлайн-спільноти студентів-юристів Австралії. Сьогодні ж ви знайдете тут безліч порад і прийомів, що дозволяють пережити ці нескінченні години навчання, вбивчі іспити і оцінки, а також тут точаться дискусії про психічне здоров’я і благополуччя, кар’єру в області права, важливість маркерів та кольорових закладок, і звісно, про каву, яка тече у ваших венах. І, як ви могли здогадатись, усе це з домішками хорошого гумору, цинічних укусів і легкого стилю письма.\nМітки: англійська мовагазетаінформаціясайтюрист\nТорти з “юридичною” начинкою: весела підбірка\nНаступна публікація Студентам-юристам запропонували неоплачуване стажування для вивчення крайнього зубожіння\nПопередня публікація Доступ до інтернету з’явиться у кожному готельному номері: оновлено норми ДБН


Винахід стаціонарних телефонів свого часу став причиною відліку "нового" часу. А впровадження мобільних телефонів в ужиток кожного без винятку - від дитини до старого, ознаменувало ще більш грандіозні звершення. Телефони спростили наше життя, стали джерелом комунікації № 1, але, часом, вони доставляють нам так багато клопоту. Адже світ став залежним від телефонів.\nЧи замислювалися ви про те, про що говорить ваш номер телефону, чому він потрапив саме вам до рук? Звичайно, більшість мобільних операторів не дає права вибору номера (та ми і не наполягаємо), але якщо у вас є можливість, все ж вважайте за краще зробити вибір самостійно, адже як виявилося, нумерологія відводить особливу роль номеру телефону у вашому житті.\nПідраховуємо цифровий ряд\nЯкщо ви коли-небудь цікавилися магією чисел, скласти нумерологічний ряд номера мобільного телефону не складе ніяких труднощів.\nБеремо 10 цифр (без кодів міста і країни), тільки ту частину номера, яка необхідна для здійснення дзвінка в межах країни, і виписуємо їх в ряд:\n0 + 9 + 7 + 6 + 6 + 4 + 4 + 2 + 5 + 9 = 54 спрощуємо 5 + 4 = 9\n"9" - це число нашого номера\nТепер займемося розшифровкою.\nРозповімо про те, як за нумерологією вибирати номер телефону, просто взявши собі на замітку потрібне вам число.\nЧисло 1 - це номер лідерів. Якщо ви управлінець, начальник, керівник вибирайте собі номер телефону з цим числом. Нумерологія цього номера телефону ідеальна для бізнесу: якщо ви подзвоните з нього своїм найскладнішим клієнтам, вас обов 'язково чекає повна згода норовливого співрозмовника з усім, запропонованим вами. Такий номер дозволить вести справи, не відриваючись від телефону.\nЧисло 2 - це командний номер. Він допоможе бути зв 'язковою ланкою між колективом, групою, створювати спільні проекти.\nЧисло 3 -нумерологічне число такого номера телефону підійде людям творчих професій. Журналісти, художники, поети - люди не найбільш дисципліновані, зможуть навести лад у своєму творчому безладі за допомогою трійки.\nЧисло 4 - це номер людей порядку. Менеджери, адміністратори, ревізори і критики - зателефонувавши з цього номера, ви обов 'язково приб' єте кому завгодно любов до правил і обов 'язків.\nЧисло 5 - це номер для посередників. Туристичні агентства і ріелтори повинні взяти цей номер собі на замітку.\nЧисло 6 - номер благодійних організацій. Дзвінок з такого номера телефону викличе довіру і відеплить навіть найчорстіше серце.\nЧисло 7 - номер знань. Таким телефоном слід користуватися вченим, дослідником або освітнім установам.\nЧисло 8 - це достаток. Власник такого номера ніколи не буде відчувати фінансових труднощів.\nЧисло 9 - цифра вищого сенсу. Якщо ви альтруїст, віддали перевагу служінню людям та ідеї звичайному міщанському егоїзму, то ця цифра буде тільки до везіння.


У Луцьку під стінами ОДА відбудеться пікет представників Федерації профспілок Волинської області.\nЦе у коментарі ІА ВолиньPost підтвердила голова Федерації профспілок області Іванна Дубинка-Філозоф.\nЛюди обурені, що в країні продовжують політику звуження прав працівників та профспілок, а в проєкті держбюджету не врахували низку пропозицій, зокрема щодо підвищення заробітних плат та дотримання соціальних гарантій учителям, медикам, шахтарям.\nПредставники профспілок вимагають:\n2. Підвищити у Держбюджеті-2021 розміри державних соціальних стандартів і гарантій до законодавчо гарантованого рівня, встановити мінімальну заробітну плату на рівні 6000 гривень з 1 січня та 6500 - з 1 липня 2021 року.\nПопереджувальна акція проти порушення трудових і соціально-економічних прав працівників відбудеться у четвер, 3 грудня, о 10:00.\n3126 7 0


У пам'яті горлівчан Володимир Рибак, якого вбили за проукраїнську позицію минулого року - Голос українською - Україна|ЄС|NATO\nГоловна/Авторські статті/У пам’яті горлівчан Володимир Рибак, якого вбили за проукраїнську позицію минулого року\nУ пам’яті горлівчан Володимир Рибак, якого вбили за проукраїнську позицію минулого року\nРік тому назад у Горлівці під час сепаратистського мітингу був викрадений Володимир Рибак. Викрадений за те, що зривав прапори сусідньої держави та ніким невизнаної «республіки».\nЙого викрали та вбили. Але у пам’яті горлівчан, які не зрадили Україну, Володимир буде вічно жити, адже саме він є тим символом та оплотом українства Горлівки.\nЯк у 21 столітті можна викрасти та вбити людину? Це не могли зробити люди. Це зробили нелюди, мавпи, під впливом чужої та агресивної пропаганди.\nВажко сказати, хто віддав наказ на цей страшний злочин. Я не думаю, що за цим стоїть мер Горлівки Євген Клеп. Я вважаю, що на той момент він не мав ніякого впливу на сепаратистів та російських найманців, що захопили Горлівку рік назад. Але факт залишається фактом, що він стояв недалеко від місця викрадення, та нічого не зробив, щоб перешкодити цьому. І це ми, справжні горівчані, ніколи не пробачимо.\nВолодимир був дуже розумною та справедливою людиною, ніколи не корився системі. Ще у 2011 році він брав участь у патріотичних ходах проти політичних репресій, що влаштувала банда Януковича.\nЯ сподіваюсь, що вбивці Володимира будуть знайдені та притягнуті до відповідальності. Це справа честі не тільки для міліції, колишнім співробітником якої був Володимир, але й всіх горлівчан.\nЗ надією сподіваюсь на те, що коли Горлівку звільнять, площа Революції 1905 року, на якій і був викрадений Володимир Рибак, буде називатися його іменем, а проспект Перемоги – проспектом Рибака. Ми не маємо права вчинити по-іншому.\nВолодимир своїми вчинками показав не тільки справжню Горлівку. Він показав справжній Донбас. Український. Інакше й бути не може.\nЯ прошу не забувати також і за іншого горлівчанина – Миколу Березового, який загинув у серпні під Іловайськом, захищаючи нашу неньку. Дуже важко навіть подумати, що таких світлих та справедливих людей вже немає з нами. Це втрата не тільки для Горлівки. Це втрата для всієї України.\nСлава Україні! Слава Герою Небесної Сотні Володимиру Рибаку!\nBohdan Miroshnikov , спеціально для Голос українською.\nГенштаб вже набрав потрібну кількість солдатів і "згортає" мобілізацію\nУ Горлівці відбувається зачистка місцевих бандформувань


Автокрісло EasyGo Extreme (15-36), Акція, купити в Івано-Франківську - Магазин Карапузик\n›Автокрісло EasyGo Extreme (15-36)\n- сучасне автомобільне сидіння, призначене для дітей з група II (15-25 кг) і III (22-36 кг);\n- система швидкої збірки ISOFIX (легкість збірки, поліпшена стабільність);\n- виготовлене за стандартом якості ISO 9001;\n- можливість установки автомобільного сидіння з використанням системи ISOFIX;\n- тверда бічний захист завдяки відповідним чином окресленим сторонам спинки;\n- 5-ступінчаста інтегрована регулювання висоти і спинки (дитяче сидіння) разом з дитиною, забезпечуючи оптимальний комфорт і захист на кожному етапі розвитку;\n- можливість нахилу спинки (переміщення центру ваги вперед);\n- можливість розбирання спинки і залишення самого сидіння в якості підстав (можуть бути встановлені з використанням системи ISOFIX); - оббивка з високоякісних перфорованих тканин для циркуляції повітря;\nРОЗМІРИ (см): 66 x 47 x 43 Ширина сидіння: 33 Глибина сидіння: 24 Висота спинки: 50 - 74 Вага (кг): 7.20\nАвтокрісло Chicco KidFit, група 2/3\nДитяче автокрісло KidFit - це сучасне рішення, відповідне високим стандартам Національної адміністрації безпеки руху в США. Дана модель не тільки в теорії, а й на практиці підтвердила ефективність свого захисту, пройшовши безліч випробувань і краш-те...\nДитяче автокрісло Espiro Omega Fx\nНадійне та комфортне автокрісло для 2-3 вікових груп. У ньому можна безпечно перевозити дітей віком від 3 до 12 років з вагою від 15-36 кг. Автокрісло Espiro Omega FX New оснащене системою IsoFix, що робить його дуже стабільним та значно збільшує без...\nБУСТЕР M 3966 GRAY MIX\nБустер M 3966 Gray Mix, група 2-3, габарити 42-35-17см


HR • Індивідуальний розвиток • Зустрічі • Кар'єра • Конференції та форуми • Можливості\nРанню реєстрацію на 5-й Форум працівників з персоналом HR Today Kyiv 2017 розпочато http://hrkyiv.eventsua.com/\n20% лояльних співробітників дають 80% результату. Як же знайти людей зі схожими з компанією цінностями, навчити іх та адаптувати в колектив, мотивувати та підтримувати запал до роботи. Однозначно, Без HR-стратегії та Карти цілей нікуди!\nПриходьте 14 жовтня на Форум працівників з персоналом. 100 лідерів у сфері hr та рекрутингу зберуться поговорити про\nПровідні тренди, найкращі практики та ефективні HR-рішення. Цього року ми сформували програму, максимально адаптовану під запит гравців ринку, 4 блоки чекають : стратегія в hr, грейдинг та профайлінг, продуктивність та винагорода працівників, адаптація та навчання.\nРеєстрація для ранніх пташок відкрита. Переходь на сайт та купуй квиток, кількість місць обмежена!\nHR HR Today HR Today Kyiv 2017 бизнес мероприятия зачем hr в компании как мотивировать персонал как найти эффективных сотрудников как обучить персонал как провести интервью мероприятия в Киеве мероприятия для hr навіщо hr департамент події для рекрутерів рекрутинг\nІндивідуальний розвиток • Воркшопи • Життя лідерів • Зустрічі • Лідерство • Можливості • Освітні ініціативи\nВплив музики на розум людини...\nСупер науковий експеримент. Вплив музики на людину...\nHR в компанії. Коли час задумуватись...\nГоворячи про HR-ів (менеджерів по роботі з персоналом) в...\nUnilever Україна запрошує на...\nВІДКРИЙ ДЛЯ СЕБЕ УНІКАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ ЗРОСТАННЯ! Unilever...\nАсистент рекрутера в «Апейрон...\nРекрутингова компанія «Апейрон Систем», оголошує...\nІндивідуальний розвиток • Бізнес • Життя лідерів • Конференції та форуми • Лідерство • Можливості\n3 вересня в Харкові відбудеся Freelance & Remote Work Conference #2...


scenarii prostorovogo rozvytku – Hromada\nscenarii prostorovogo rozvytku\nНа розвиток громади впливають багато різноманітних факторів, що можуть як позитивно так і негативно вплинути на її майбутнє. В умовах невизначеності необхідно чітко розуміти ключові тенденції та можливі альтернативні сценарії розвитку ОТГ. Важливо мати стратегічні відповіді на будь-які можливі сценаріїв майбутнього.\nПобудова сценаріїв просторового розвитку—це прогностичний аналітичний інструмент, спрямований на формулювання можливих альтернативних картин майбутнього (сценаріїв) та вибору базового сценарію, що ляже в основу стратегії. Він ґрунтується на сценарному підході до планування. Метод передбачає дослідження існуючих тенденцій розвитку території з урахуванням факторів, що можуть виникнути у майбутньому та матимуть критичний вплив. На основі аналізу таких факторів формулюються альтернативні сценарії майбутнього. На основі сценаріїв розробляються альтернативні стратегії. При цьому для розробки концепції за основу береться базова (відправна стратегія), а альтернативні варіанти вступають в дію за умови критичних змін, передбачених альтернативними сценаріями.\nСценарний підхід прийшов з економіки та управлінських теорій. Він виник як альтернатива лінійному плануванню. Метод є ефективним в ситуації планування в умовах невизначеності та швидких соціальних, економічних та політичних змін.\nАналіз тенденцій середовища\nРозробка альтернативних сценаріїв\nВибір найбільш ймовірних сценаріїв\nФормулювання стратегії відповідно сценаріїв\nОснови застосування підходу:\n• На майбутній розвиток впливають багато факторів та рушійних сил, що є невизначеними та важко прогнозованими.\n• Стратегія – це процес (а не разова акція планування), що передбачає прийняття серії стратегічних рішень на основі моніторингу зміни середовища.\n• Інтегрована стратегія має гуртуватись на альтернативних стратегіях, що відповідають на різні сценарії розвитку. Відповідно інтегрована стратегія – це гнучкий до змін інструмент.\nЕтапи розробки сценаріїв просторового розвитку:\n1. Аналіз вихідної ситуації, зовнішніх та внутрішніх факторів, що впливають на майбутній розвиток ОТГ. Вибір ключових факторів впливу та визначення напрямків їх впливу (позитивний чи негативний). Основою для аналізу є результати SWOT та PESTLE.\n2. Формулювання тенденцій розвитку громади за умови впливу даних факторів.\n3. Формулювання на рівні гіпотез всіх можливих альтернативних сценаріїв майбутнього за умови посилення чи зменшення виявлених тенденцій. Сценарії можуть бути комплексними для ОТГ або секторальними. Метод формулювання – «Мозковий штурм».\n4. Побудова сценарної матриці.\n5. Формулювання критеріїв, на основі яких буде здійснений вибір сценаріїв, що стануть основою стратегії розвитку. Оцінка напрацьованих сценаріїв на основі критеріїв.\n6. Вибір декількох найбільш вірогідний сценаріїв. Детальне пропрацювання обраних сценаріїв.\n7. Формулювання стратегій розвитку ОТГ для кожного обраного сценарію розвитку.\nАльтернативні сценарії можуть бути представлені, і як віяло можливих напрямків розвитку, так і як відповідь на різні зміни в навколишнього середовища та умов розвитку. Сценарії можуть бути представлені у форматі набору можливих візій майбутнього, а також використовуватись як аналітичний інструмент для вибору необхідних напрямків розвитку.\nФормулювання альтернативних сценаріїв розвитку для визначеної території, спираючись на визначені принципи\nФормулювання альтернативних сценаріїв розвитку для визначеної території спрямований на аргументований вибір ключових стратегій.\nМатриця можливих сценаріїв розвитку — це альтернативні картини майбутнього. Матриця сценаріїв будується на основі аналізу вихідних умов та зовнішніх факторів впливу. Сценарії можуть як кардинально відрізнятись, так і мати незначні відмінності. В основу сценаріїв також можуть бути закладені вихідні незмінні принципи розвитку. Вибір сценарію, що стане основою концепції здійснюється на основі заданих критеріїв (аналітичних чи на основі результатів громадських консультацій).\nРозробка “Комплексної стратегії міського транспорту і просторового розвитку м. Вінниця“\nСтратегія передбачала розробку трьох альтернативних сценаріїв розвитку:\nВаріант 1 («смайл»): Ревіталізація північної індустріальної зони;\nВаріант 2: Розвиток привокзального району на сході;\nВаріант 3: Помірне нарощування.\nВ стратегії зазначено, що “Всі ці сценарії враховують координацію міського та транспортного планування, але трохи розрізняються за напрямками розвитку… сценарії … використовуються для порівняння напрямків розвитку, але, ще більш, – для обговорення можливостей і “рамок маневру” для пропонованих ідей”.\nВсі сценарії ґрунтуються на базовому “нульовому сценарії”, який був визначеній в стратегії міста Вінниця. “Основна, вісь схід-захід, яка вимагає переоцінки (вул.Келецька – вул.Пирогова – вул.Соборна) має надто важливе значення як на рівні просторового розвитку, так і на технічному рівні менеджменту трафіку. Цей основний просторовий “хребет” інтегрований у всі пропоновані сценарії, які, крім того, припускають розвиток нових міських структур, а також локальний і загальноміський менеджмент трафіку.”\n«Що якщо?» метод формулювання тенденцій розвитку ОТГ та визначення сценаріїв\n«Що якщо?» метод дає можливість комплексно проаналізувати тенденції розвитку громади та отримати прогнозні сценарії розвитку. Альтернативні сценарії формулюються на основі передбачення загострення тенденцій або їх зміни. Дає можливість зрозуміти як конкретний фактор може вплинути на розвиток громади та швидко реагувати на зміни.\nПід час роботи над концепцією просторового розвитку команда розробників/ць Великобілозерської ОТГ (Запорізька область) проаналізувала ключові тенденції розвитку та розробили альтернативні сценарії розвитку громади із застосуванням методу «Що якщо?».\nРозбудова Позитивного-Негативного-Реалістичного сценаріїв розвитку\nПідхід передбачає побудову гіпотетичних сценаріїв розвитку на основі опрацювання 3-х напрямків розвитку тенденцій та впливу зовнішніх факторів (наприклад, PESTLE аналізу):\n• Позитивний сценарій – картина майбутнього, за умови, що всі зовнішні фактори та тенденції впливають на громаду позитивно.\n• Негативний сценарій – картина майбутнього, за умови, що зовнішні фактори та тенденції негативно впливають на ОТГ та продовжують загострюватись.\n• Реалістичний сценарій – картина майбутнього, за умови, що все розвивається так, як і зараз або реалізуються найбільш вірогідні тенденції.\nПід час роботи над концепцією просторового розвитку з метою тестування гіпотетичних напрямків розвитку команда Сторожинецької ОТГ (Чернівецька ОТГ) розробила альтернативні сценарії розвитку «Позитивний-Негативний-Реалістичний» для ключових стратегічних напрямків:\n– Транскордонне співробітництво\n– Формування єдиного культурного середовища для самоідентифікації\n– Створення та осучаснення громадського простору\n– Покращення здоров’я жителів ОТГ\nРозробка стратегічних рішень на основі аналізу сценаріїв розвитку\nПід час роботи над концепцією просторового розвитку команда Щербанівської ОТГ (Полтавська область) на основі аналізу розробила гіпотези майбутнього розвитку ОТГ. Було виявлено, що одним із ключових факторів, що може вплинути на розвиток громади є побудова об’їзної дороги м. Полтави. Даний сценарій був детально пророблений. На його основі були розроблені стратегічні дії, спрямовані на мінімізацію негативного впливу появи нової інфраструктури.


медична страхівка для подорожуючих за кордон | Страхування Львів\nЩо потрібно знати при медичне страхування подорожуючих туристів за кордон?\nДодано admin в Чтв, 02/21/2013 - 18:24\nКупуючи туристичне медичне страхування, далеко не кожен знає, що допомогу за кордоном буде надавати не сама страхова компанія, а партнерська. Як же тоді довіритися страховій компанії, не знаючи, хто буде курирувати власне здоров'я в іншій країні?!\nЧитати далі про Що потрібно знати при медичне страхування подорожуючих туристів за кордон?\nДодано admin в Птн, 01/20/2012 - 09:10\nЧитати далі про На 20 компаній, що надають страховий захист туристам, припадає 85% ринку


Новини Львова: Зі Львова видворили учасника міжнародного злочинного угруповання\nпонеділок 22 лютого, 2021 13:20\nТеги: СБУ Львівщини, Викрадення людей\nУ Львові СБУ видворила з України учасника міжнародного злочинного угруповання, причетного до викрадення людей. Про це повідомили 22 лютого Гал-інфо у пресцентрі Управління Служби безпеки України у Львівській області.\nСлужба безпеки України у Львові видворила з країни раніше засудженого за вчинення тяжких та особливо тяжких злочинів іноземця, який становив загрозу безпеці нашої держави.\nЗа матеріалами слідства, громадянин однієї з країн Південного Кавказу був активним учасником міжнародного злочинного угруповання, яке причетне до викрадення людей, вимагання та розбоїв. Зловмисники діяли на території пострадянських країн.\nУ 2011 році іноземець, який раніше вже притягувався до кримінальної відповідальності, був засуджений в Україні за умисне вбивство.\nПісля відбування покарання правоохоронці примусово повернули рецидивіста до країни походження із забороною в’їзду в Україну.\nЗаходи проводились спільно з Управлінням карного розшуку, Управлінням боротьби із злочинами пов’язаними з торгівлею людьми Головного управління Національної поліції у Львівській області та Головним управлінням Державної міграційної служби у Львівській області.\nВивезли в багажнику: на Львівщині затримали причетних до викрадення людини\nПобили та вивезли у ліс: на Львівщині рецидивісти вимагали неіснуючий борг


Поведінка Apple завжди складно передбачити, так ів цьому році компанія вирішила воскресити вже призабуті пристрою. Поки офіційних заяв немає, але з мережі чуток і фактів складається досить правдива картина.\nТак, чи не оновлювана з 2015 року лінійка iPadmini, чутки про яку поширювалися ще в минулому році, отримала таки другий шанс. У Євразійської економічної комісії зареєстровано 7 моделей iPad. Швидше за все, 7.9-дюймові моделі iPad mini отримають новий процесор і бюджетний дисплей. А 9.7-дюймова версія виростить до 10 дюймів, залишаючись при цьому з колишньою ціною.\nБета-версія iOS 12.2 містить інформацію не тільки про нові iPad. У ній знайшли згадку і про мультимедійний плеєр iPod Touch 7, покинутому з 2015 року. З чуток, у нього буде більший дисплей, але немає ніяких натяків на присутність Touch ID або Face ID, що дивно для Apple.\nА ось навушники AirPods 2 оснастять індикаторамидля аналізу стану організму людини і голосовим викликом цифрового асистента через фразу «Привіт, Siri», футляр ж можна буде поставити на бездротову зарядку. Швидше за все, нові навушники з'являться в першій половині цього року.\nДжерело: macrumors.com, 9to5mac.com


≡ Плитка Milton в Луцьку купити в Епіцентрі • Ціна в Україні\nMilton в Луцьку\nПлитка Milton в Луцьку\nбілий Італія в Луцьку класична плитка для ванної кімнати в Луцьку для кухні перламутрова в Луцьку для ванної кімнати перламутрова в Луцьку морозостійка чорний в Луцьку для кухні рожева в Луцьку 15x60 см Allore Group в Луцьку 31x61 см Allore Group в Луцьку плитка для підлоги коричневий в Луцьку плитка для ванної кімнати кантрі в Луцьку для кухні помаранчева в Луцьку для ванної кімнати чорний в Луцьку для ванної кімнати помаранчева в Луцьку плитка для підлоги бежевий в Луцьку морозостійка для зовнішніх робіт в Луцьку Плитка\nВідгуки: Плитка Milton в Луцьку\nЧому варто вибрати і купити Плитка Milton в Епіцентр в в Луцьку.\nНаш інтернет-магазин Епіцентр пропонує великий вибір Плитка Milton в в Луцьку. Весь асортимент цих товарів налічує 11 одиниць із вигідними цінами від 2.9 до 3626 грн. На сайті постійно діють сезонні акції та розпродажі, вигідні знижки та унікальні промокоди на, тому в Епіцентрі завжди можна купити недорого Плитка Milton.\nЦіни на Плитка Milton в Луцьку\n→ Які недорогі товари в групі Плитка Milton в Луцьку?\n→ Які товари купити в 2021 році в групі Плитка Milton в Луцьку?\n→ Де купити Плитка Milton в Луцьку?


Кредитний модуль дає можливість отримати ґрунтовну підготовку з науково-дослідної роботи над магістерською дисертацією у ВНЗ для подальшого використання знань під час вирішення практичних, прикладних і наукових завдань, а також формування у студентів здатності застосовувати базові знання.\nМета кредитного модуля дисципліни - узагальнення та правильне подання, розвинення і доповнення у студентів необхідних знань, умінь та навичок для написання та захисту магістерської дисертації;\nПісля вивчення модуля студенти повинні знати:\n· правила написання та оформлення наукових статтей.\n· вимоги до магістерської роботи\n· оформлення магістерської роботи.\n· основні вимоги до захисту.\n· ефективно використовувати знайдену інформацію для написання магістерської роботи;\n· узагальнювати основні знання та отриманні данні під час виконання індивідуального завдання.\n· захищати магістерську роботу.\nдосвід: використання знань, умiнь i навичок у написанні наукових робіт.


Гарячі обіди чи «сухі»? | Izha4ok.com\n» Гарячі обіди чи «сухі»?\nЩоб визначитися з загальною концепцією обідів спочатку проаналізуйте складність походу. Якщо на другу половину дня заплановано значний відрізок маршруту, або ви подорожуєте у пору року з коротким світловим днем, варто задуматися над економією часу та обрати «сухий» обід.\nЗазвичай на такий обід в поході учасники отримують у якості «головної страви» сир, ковбасу, сало чи паштет з хлібом, сухарями чи хлібцями. При цьому бажано робити «мікси», сьогодні – сир з паштетом, завтра – ковбаса та сало, потім ковбаса з сиром і так далі. Такі набори будуть з’їдатися з більшим апетитом, ніж, скажімо, просто великий шмат ковбаси. Загальна вага «головної страви» має складати 60-90 грам на людину, в залежності від складності походу та апетитів учасників.\nЯкщо є можливість купувати щось додатково у магазинах (наприклад, у велосипедних чи мото-походах, де цивілізація зустрічається частіше), то помідори чи огірки завжди будуть сприйматися «на ура» і зроблять «сухий» обід не таким вже й сухим. Якщо цивілізація далеко, то радимо взяти до сухих обідів соуси – кетчуп, гірчицю чи майонез.\nДо обіднього раціону обов’язково треба додати ще щось солодке – шоколад, печиво, вафлі, сухофрукти чи батончики. Норма «солодкого» у середньому варіюється від 30 до 50 грам на людину.\nЗапити все це у «спартанському» варіанті обіду можна звичайною водою. Але якщо все ж таки є декілька хвилин і пальник, дуже корисно і приємно випити на обід чай чи компот. Таким чином ми поступово переходимо до розглядання гарячих обідів.\nГарячі обіди теж бувають різними. Найпростіший і найшвидший спосіб зробити гарячий обід в поході – це страви швидкого приготування. Наприклад, борщ, чи гороховий суп можна приготувати за 15 хвилин, просто заливши їх окропом.\nЦе кращий варіант для швидкого та повноцінного обіду – суп миттєвого приготування, хліб та солодке з чаєм. Ви не тільки економите час на приготуванні, а ще й не треба мити казанок від супу, можна одразу кип’ятити чай :)\nНу і якщо ви «маєте час та натхнення», наприклад у спокійному дитячому поході чи на днюванні, ви можете зварити справжній суп з м’ясом чи грибами. Для цього знадобиться трохи більше часу, але смак таких супів не відрізняється від домашніх. Для приготування таких супів зручно використовувати готові набори, які місять всі необхідні інгредієнти – крупу, овочі, м'ясо, зелень та спеції.\nСмачних вам обідів!


Чумацький шлях майже зіткнувся з іншими галактиками - Обрій\nНад нашими головами коїться щось таємниче! / фото Pixabay\nЧи це означає апокаліпсис? Можливо, адже якщо раніше такі події у зоряному небі траплялися на пристойній відстані від нашого куточка Всесвіту, то цього разу все було досить близько.\nПомандруйте у південну півкулю та гляньте на зоряне небо вночі. Ви побачите дві сяючі хмари, що знаходяться з різних боків Чумацького Шляху: Мала та Велика Магелланові Хмари. Нещодавно між ними відбулася невелика сутичка.\nВикористовуючи останні дані, які було надано новим потужним космічним телескопом, астрономи з Мічиганського університету виявили, що південно-східний регіон, або “крило”, Малої Магелланової хмари відійшло від основного тіла цієї карликової галактики. Це однозначно підтверджує факт, що Мала та Велика Магелланові Хмари недавно зіткнулися. Результати дослідження було опубліковано у виданні The Astrophysical Journal Letters.\nРазом з міжнародною командою Саллі Ой, професор астрономії Мічиганського університету, а також її колега Джонні Доріго Джонс вивчали Малу Магелланову Хмару. Вони намагалися знайти “зорі-втікачки”, або зірки, які були викинуті із скупчень всередині галактики. Для цього вони використовували дані, які збирали завдяки приладу Gaia – новому орбітальному телескопу, який запустило на орбіту Європейське космічне агентство.\nGaia робитиме фотографії зірок впродовж декількох років, щоб зробити карту їхнього руху в реальному часі. Використовуючи ці дані, вчені зможуть виміряти, як зірки рухалися небом і чи були зміни насправді.\n“Ми шукали дуже масивні, гарячі молоді зірки – найбільш гарячі, найбільш сяючі, які доволі рідко зустрічаються. Краса галактик Малої Магелланової Хмари та Великої Магелланової Хмари полягає в тому, що вони є відокремленими одна від одної”.\n– говорить Ой.\nВивчаючи дані Gaia, вчені також помітили, що всі зірки у південно-східній частині Малої Магелланової хмари рухаються в одному напрямку з одною швидкістю. Це свідчить про те, що, можливо, сотні мільйонів років тому вони зіткнулися.\nА ви вже подумали, що Чумацький Шлях зіткнувся з Андромедою? Американський нумеролог Девід Мід передбачав, що 23 вересня 2017 року Земля мала зіткнутися з невідомою планетою. Можливо, мова велася про цілу галактику, але, як ми добре знаємо, нічого не відбулося.


Вже цієї неділі, 31 жовтня, відбудуться вибори міського голови Харкова. Усі патріотичні сили висунули єдиного кандидата на цю посаду – Костянтина Немічева, керівника Харківського обласного осередку Національного Корпусу.\nВперше харків'яни мають шанс обрати сучасного, молодого, перспективного мера, який має потужну команду, на рахунку якої вже десятки реалізованих соціальних проектів, а далі – більше.\nЛюбиш Україну й Харків – віддай голос за Немічева.\n№5 у виборчому бюлетені.\nБільше про Костянтина Немічева та програму розвитку Харкова тут: https://nemichev.in.ua/


Суд відмовився поновити реєстрацію Грача - Korrespondent.net\nСуд відмовився поновити реєстрацію Грача\nКорреспондент.net, 29 березня 2002, 15:50\nАпеляційний суд Криму відмовився задовольнити апеляцію спікера Верховної Ради Криму Леоніда Грача і поновити його реєстрацію кандидатом у депутати кримського парламенту. Про це йде мова в рішення суду, зачитаному на засіданні, передають Українські Новини.\nАпеляційний суд Криму розглядав апеляцію на рішення Центрального суду Сімферополя, який раніше відмовився скасувати рішення районного суду, що зняв Грача з виборів кримської Ради.\nЗа словами прес-секретаря Грача Галини Мамико, Леонід Грач не з'явився на засідання суду, оскільки потрапив у лікарню зі скаргами на серце.\nПредставники кримського спікера в суді сказали, що мають намір оскаржити рішення в Конституційному суді.\nНагадаємо, що 5 лютого районний суд скасував рішення окружної виборчої комісії про реєстрацію Грача кандидатом у депутати парламенту Криму. Він зробив це, оскільки Грач зазначив помилкові дані у своїй декларації про доходи і майно.\nЛеонід Грач, який є членом Комуністичної партії, на виборах кримського парламенту очолює виборчий блок свого імені.


На Промприладі пропонують офіси Amazon і відомому стартапу з України - Новини Івано-Франківська\nHome / новини / На Промприладі пропонують офіси Amazon і відомому стартапу з України\nІніціатори проєкту Промприлад. Реновація планують створити кілька іміджевих офісів, у які мають в'їхати відомий український стартап та глобальна компанія - типу Amazon, з яким уже ведуться переговори.\nПро це керівник проєкту “Промприлад.Реновація” Юрій Филюк розповів в інтерв’ю Liga.Tech., пише Курс.\nЗа минулий рік проєкт “Промприлад.Реновація” зібрав запитів від реальних компаній на 47 000 кв м.\n“Пояснили, що є ініціатива АП або уряду вибрати масштабні проекти з розвитку, які вони б хотіли підтримати на рівні піару, зовнішніх інвесторів і GR. Запитали, чи цікаво нам потенційно бути одним з таких проектів. Ми нічого проти не мали”, – сказав Филюк.\nНа Промприладі пропонують офіси Amazon і відомому стартапу з України Reviewed by Мар'яна on вересня 25, 2019 Rating: 5