୩- ପିଲାଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ କିଛି ନୂଆ ଶିଖିବାର ଆଗ୍ରହ ବଢ଼ିବ। ଏଥିପାଇଁ ସ୍ଥାନୀୟ ଭାଷାକୁ ଗୁରୁତ୍ବ ଦିଆଯାଇଛି। ୫ମ ଶ୍ରେଣୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ନିଜ ମାତୃଭାଷାରେ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବେ ପିଲା।
୪- ଆମକୁ ପିଲାମାନଙ୍କ ବିଶ୍ବର ନାଗରିକ ଭାବେ ଗଢ଼ି ତୋଳିବାକୁ ପଡ଼ିବ, କିନ୍ତୁ ଏହା ସହିତ ଆମେ ଆମର ମୂଳ ସହିତ ଜଡ଼ିତ ରହିବା ମଧ୍ୟ ଜରୁରୀ।
୫- ଆମର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ବର୍ଷ ବର୍ଷ ଧରି ପୁରାତନ ଢାଞ୍ଚାରେ ଚାଲୁଥିଲା, ଯେଉଁ କାରଣରୁ ନୂତନ ଚିନ୍ତାଧାରା, ନୂତନ ଶକ୍ତିକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ ମିଳିପାରିଲା ନାହିଁ।
୬- ନୂତନ ଶିକ୍ଷା ନୀତିର ଯୁକ୍ତି ଦର୍ଶାଇ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ କହିଛନ୍ତି ଯେ କେବେ ଡାକ୍ତର, କେତେବେଳେ ଆଇନଜୀବୀ, କେବେ ଇଞ୍ଜିନିୟର ହେବା ପାଇଁ ପ୍ରତିଯୋଗିତା ହେଉଥିଲା। ଆଗ୍ରହ, କ୍ଷମତା ଏବଂ ଚାହିଦାକୁ ମ୍ୟାପିଂ ନ କରି ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ଏହି ପ୍ରତିଯୋଗିତାରୁ ବାହାର କରିବା ଆବଶ୍ୟକ ଥିଲା।
୮- ନୂତନ ଶିକ୍ଷା ନୀତି ଏକବିଂଶ ଶତାବ୍ଦୀର ଭାରତର ମୂଳଦୁଆ ସୃଷ୍ଟି କରିବ। ଯୁବପିଢ଼ି ଯେଉଁ ଶିକ୍ଷା ଆବଶ୍ୟକ କରୁଛନ୍ତି, ତାହା ଉପରେ ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା ନୀତିର ଏକ ବିଶେଷ ଧ୍ୟାନ ରହିଛି।
୯- ପ୍ରତ୍ୟେକ ଛାତ୍ର ତାଙ୍କ ଆଗ୍ରହକୁ ଅନୁସରଣ କରିବାର ସୁଯୋଗ ପାଇବା ଉଚିତ୍। ତାଙ୍କର ସୁବିଧା ଏବଂ ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁଯାୟୀ, ସେ ଯେକୌଣସି ଡିଗ୍ରୀ କିମ୍ବା ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଅନୁସରଣ କରିପାରନ୍ତି ଏବଂ ଯଦି ସେ ଚାହାଁନ୍ତି, ଅଧାରୁ ଛାଡ଼ିପାରନ୍ତି।
୧୦- ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଆମର ଯୋଉଁ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ରହିଛି ସେଥିରେ 'କ'ଣ ଚିନ୍ତା କରିବା'(ହ୍ବାଟ୍ ଟୁ ଥିଙ୍କ୍) ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦିଆଯାଇଛି। ଯେତେବେଳେ କି ଏହି ନୂଆ ଶିକ୍ଷା ନୀତିରେ 'କିପରି ଚିନ୍ତା କରାଯାଏ'(ହାଓ ଟୁ ଥିଙ୍କ୍) ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଆଯାଉଛି।
