الحرب الاهليه المستعره في سوريا منذ خمس سنوات ادت الي تعطيل الدراسه في سته الاف مدرسه ويشير التقرير الي ان واحدا من بين كل اربعه اطفال تتراوح اعمارهم بين الثالثه والثامنه عشره - ويبلغ عددهم 462 مليونا - يعيشون في بلدان تعاني من ازمات انسانيه. وادت الحرب الاهليه في سوريا، المستعره منذ خمس سنوات، الي تعطيل الدراسه في سته الاف مدرسه، اما في شرق اوكرانيا فقد ادي الصراع الي تعطيل او تدمير مدرسه من بين كل خمس مدارس. وقال التقرير ان احتمال تسرب اللاجئين من الدراسه يزيد بنحو خمس مرات. وخلال اوقات النزاع، يكون احتمال خروج الفتيات من الدراسه اكثر بمرتين ونصف مقارنه باقرانهن من الذكور. مواضيع قد تهمك نهايه وياتي التقرير قبل انعقاد مؤتمر القمه العالميه للعمل الانساني في مدينه اسطنبول التركيه يومي 23 و24 مايو/ايار. وستشهد القمه اطلاق صندوق جديد للتعليم في حالات الطوارئ يحمل اسم "التعليم لا يمكن ان ينتظر". وقالت منظمه اليونيسيف ان الصندوق يهدف الي تجميع ما يقرب من اربعه مليارات دولار علي مدي خمس سنوات لتصل الي 13.6 مليون طفل في حاجه الي التعليم في حالات الطوارئ. ووفقا للمنظمه الخيريه، فان الاطفال في المجتمعات الاكثر فقرا، ممن يتغيبون عن المدرسه لاكثر من عام قد لا يعودون علي الارجح الي الدراسه مره اخري. وقال التقرير: "خلال الازمات، يتعرض الاطفال بشكل خاص لخطر البعد عن التعليم، لكن المدارس توفر مساحه امنه وعمل حيوي للاطفال في اوقات الاضطرابات الكبيره." واضاف: "التعليم يعطي الاطفال لبنات البناء لاعاده بناء حياتهم وبلدهم، في نهايه المطاف." وفي وقت سابق من العام الجاري، دعت الناشطه الباكستانيه ملالا يوسف زاي الي بذل مزيد من الجهد لتعليم ملايين الاطفال من اللاجئين السوريين النازحين بسبب النزاع. وحذرت ملالا، التي اصيبت بطلق ناري في الراس عام 2012 علي يد مسلحين من حركه طالبان لنضالها من اجل تعليم الفتيات في باكستان، من خطر ان يفرز هذا النزاع "جيلا ضائعا".
قال تقرير جديد لمنظمه الامم المتحده للطفوله ان نحو 75 مليون طفل في سن المدرسه في مناطق الازمات بجميع انحاء العالم في حاجه ماسه الي دعم تعليمي.