وأكدت المنظمه، في تقرير صادر عنها، أن الصراعات المسلحه طويله الأمد في مختلف مناطق العالم تتسبب في أضرار ثقافيه أوسع أثرا علي المستوي البعيد، ولا سيما في جنوب الصحراء الكبري في أفريقيا. ففي جنوب السودان علي وجه التحديد يصعب علي 75 في المئه من التلاميذ في سن المرحله الابتدائيه الذهاب إلي مدارسهم واستكمال تعليمهم بشكل طبيعي. وتقول جوزفين بورن من "اليونيسيف" إن هذه المشاكل "تؤثر علي طبيعه وشكل الأسر والمجتمعات السكانيه والعلاقات الاقتصاديه". وتشير المنظمه إلي أن 20 في المئه من التلاميذ في سن المرحله الابتدائيه لا يمكنهم التوجه إلي المدارس بشكل عام في مناطق الصراع في 22 دوله حول العالم. وإذا لم يتلقي هؤلاء الأطفال تعليما مناسبا فسيدخلون في الغالب في حلقه مفرغه من العماله غير العادله والفقر، كما قد يكونون عرضه للانتهاكات الجنسيه والانضمام لجماعات متشدده. وتأتي تشاد ضمن أبرز الدول المتأثره بهذه الظاهره حيث يحرم نصف الأطفال في سن المرحله الابتدائيه في مختلف أنحاء البلاد من فرص التوجه إلي المدارس بسبب الصراع المسلح هناك. وفي محاوله منها لدعم قطاع التعليم هناك رغم قله الميزانيه المتوفره لها، استعانت "اليونيسيف" بميسون المليحان وهي ناشطه في مجال التعليم كانت لاجئه من سوريا وتمكنت من زياره عده مشروعات في تشاد لمحاوله دعم الأسر التي هجرت مناطق الصراع بين الحكومه النيجيريه وحركه بوكو حرام. وتقول اليونيسيف إنها لا تمتلك إلا 40 في المئه فقط من الميزانيه الكافيه لدعم التعليم في بلد مثل تشاد. وتؤكد اليونيسيف أن 90 في المئه من بين الأطفال النازحين إلي تشاد من نيجيريا لم يذهبوا إلي المدارس ولو مره واحده في حياتهم.
قالت منظمه الأمم المتحده لشؤون الطفوله "اليونيسيف" إن الصراعات في مختلف مناطق العالم تحرم 25 مليون طفلا وشابا من فرص الوصول إلي المدارس.
اليونيسيف: الحروب "تحرم" 24 مليون طفل من التعليم