Quan sát kết quả đánh giá, ta thấy rằng NLGQVĐ cho thấy tinh thần học tập của học sinh vẫn chưa tích cực, HS chưa phân tích tình huống và đưa ra các giải pháp tối ưu nhất và có tình trạng ỉ lại vào người khác chưa có ý thức trách nhiệm cao.
Quan kết quả đánh giá, ta thấy rằng NLGQVĐ cho thấy tinh thần học tập của học sinh vẫn chưa tích cực, HS chưa phân tích tình huống và đưa ra các giải pháp tối ưu nhất và có tình trạng ỉ lại vào người khác chưa có ý thức trách nhiệm cao.
Quan kết quả đánh giá, ta thấy rằng NLGQVĐ cho thấy tinh thần học tập của học sinh vẫn chưa tích cực, HS chưa phân tích tình huống và đưa ra các giải pháp tối ưu nhất và có tình trạng ỉ lại vào người khác chưa có ý thức trách nhiệm cao.