Hơn nữa, kiến thức mới của các em nhiều khi mâu thuẫn với kinh nghiệm và tri thức vốn có của mình nên các em phải tích cực suy nghĩ để giải quyết vấn đề, cũng vì thế mà tư duy phát triển hơn.
Hơn nữa, kiến thức mới của các em nhiều khi mẫu thuẫn với kinh nghiệm và tri thức vốn có của mình nên các em phải tích cực suy nghĩ để giải quyết vấn đề, cũng vì thế mà tư duy phát triển hơn.
Hơn nữa, kiến thức mới của các em nhiều khi mâu thuẫn với kinh nghiệm và tri thức vốn có của mình nên các em phải tích cực suy nghĩ để giải quyết vấn đề, cũng vì thế mà tư duy phát triển hơn.