Khi làm bài tập học sinh hay áp dụng một cách máy móc theo những dạng phương trình cơ bản nên khi gặp bài toán không đúng dạng hoặc nâng cao thì học sinh lúng túng, không giải được bài.
Khi làm bài tập học sịn hay áp dụng một cách máy móc theo những dạng phương trình cơ bản nên khi gặp bài toán không đúng dạng hoặc nâng cao thì học sinh lung túng, không giải được bài.
Khi làm bài tập học sinh hay áp dụng một cách máy móc theo những dạng phương trình cơ bản nên khi gặp bài toán không đúng dạng hoặc nâng cao thì học sinh lúng túng, không giải được bài.