Phương pháp dạy học càng phát huy tính tích cực của học sinh, càng đáp ứng yêu cầu phân hóa thì càng có điều kiện để học sinh rèn luyện và phát triển.
Phương hpasp dạy học càng phát huy tính tích cực của học sinh, càng đáp ứng yêu cầu phân hóa thì càng có điều kiện để học sinh rèn luyện và phát triển.
Phương pháp dạy học càng phát huy tính tích cực của học sinh, càng đáp ứng yêu cầu phân hóa thì càng có điều kiện để học sinh rèn luyện và phát triển.