HS được rèn kĩ năng tư duy logic, xâu chuỗi vấn đề, tư duy phản biện…Ngoài ra mô hình ấy còn tạo lập một môi trường học tập tích cực, tăng cường sự trao đổi giữa các thành viên, tránh được tình trạng học sinh thụ động trong tiếp nhận kiến thức.
HS được rèn kĩ năng tu duy logic, xâu chuỗi vấn đề, tư duy phản biện…Ngoài ra mô hình ấy còn tạo lập một môi trường học tập tích cực, tăng cường sự trao đổi giữa các thành viên, tránh được tình trạng học sinh thụ động trong tiếp nhận kiến thức.
HS được rèn kỹ năng tư duy logic, xâu chuỗi vấn đề, tư duy phản biện...Ngoài ra mô hình ấy còn tạo lập một môi trường học tập tích cực, tăng cường sự trao đổi giữa các thành viên, tránh được tình trạng học sinh thụ động trong tiếp nhận kiến thức.