Trao đổi với học sinh để tìm hiểu năng lực, mức độ hứng thú tự học của các em, năng lực tự học của các em đối với nội dung hàm số và đồ thị.
Trao đổi với học sinh để tìm hiểu năng lực, mức độ hứng thú tự học của các em, năng lực tự học của cá em đối với nội dung hàm số và đồ thị.
Trao đổi với học sinh để tìm hiểu năng lực, mức độ hứng thú tự học của các em, năng lực tự học của các em đối với nội dung hàm số và đồ thị.