Đối với lớp thực nghiệm tôi sử dụng bài giảng thiết kế nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh, còn lớp đối chứng tôi sử dụng bài giảng theo phương pháp dạy học truyền thống.
Đối với lớp thực nghiệm tôi sử dụng bài giảng thiết kế nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho chọ sinh, còn lớp đối chứng tôi sử dụng bài giảng theo phương pháp dạy học truyền thống.
Đối với lớp thực nghiệm tôi sử dụng bài giảng thiết kế nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh, còn lớp đối chứng tôi sử dụng bài giảng theo phương pháp dạy học truyền thống.