Sơ đồ hóa cho học sinh có thể hiểu được ký hiệu về các đối tượng, còn các hoạt động, các tính toán thì được thực hiện dưới những hình thức, những hành động trên đối tượng cụ thể, bài toán cụ thể.
Sơ đồ hóa cho học sinh có thể hiểu được ký hiệu về các đối tượng, còn các hoạt động, các tính toán thì được thực hiện dưới những hình thức, những hành động trên đối tượng cụ thể, bái toán cụ thể.
Sơ đồ hóa cho học sinh có thể hiểu được ký hiệu về các đối tượng, còn các hoạt động, các tính toán thì được thực hiện dưới những hình thức, những hành động trên đối tượng cụ thể, bài toán cụ thể.