Tính lựa chọn và ổn định của chú ý ở lứa tuổi này phát triển cao hơn hẳn lớp dưới.
Tính lựa họn và ổn định của chú ý ở lứa tuổi này phát triển cao hơn hẳn lớp dưới.
Tính lựa chọn và ổn định và chú ý ở lứa tuổi này phát triển cao hơn hẳn lớp dưới.