đã bước đầu định hình cho các em "con đường" để giải các bài toán tương tự, nhất là với các học sinh trình độ khá giỏi thì giúp các em hình dung được một số hướng phát triển bài toán góp phần phát triển tính mềm dẻo và nhuần nhuyễn cho các em.
đã bước đầu định hình cho các em "con đường" đề giải các bài toán tương tự, nhất là với các học sinh trình độ khá giỏi thì giúp các em hình dung được một số hướng phát triển bài toán góp phần phát triển tính mềm dẻo và nhuần nhuyễn cho các em.
đã bước đầu định hình cho các em "con đường đề giải các bài toán tương tự, nhất là với các học sinh trình độ khá giỏi thì giúp các em hình dung được một số hướng phát triển bài toán góp phần phát triển tính mềm dẻo và nhuần nhuyễn cho các em.