Giá trị T – test (p): nhỏ hơn 0,05 cho thấy việc vận dụng mô hình giáo dục STEM khuyết vào dạy học bài 22 – Sinh học 10 là có ý nghĩa.
Giá trị T – test (p): nhỏ hơn 0,05 cho thấy việc vận dụng mô hình giáo dục STEM khuyết vào đạy học bài 22 – Sinh học 10 là có ý nghĩa.
Giá trị T  test (p: nhỏ hơn 0,05 cho thấy việc vận dụng mô hình giáo dục STEM khuyết vào dạy học bài 22  Sinh học 10 là có ý nghĩa.