ԱՌԱՆՈՐԴԻ ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ԴԵՐԸ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՄԻԱՎԱՅՐՈՒՄ Ներկայումս կազմակերպության արդյունավետության բարձրացման, դրա կառավարման և կառավարման, գործընթացի արդյունավետ կազմակերպման խնդիրները դարձել են շատ կարևոր:   Ներկայիս միտումը ցույց է տալիս, որ դա կարող է հիմնականում պայմանավորված լինել աշխատակիցների և մենեջերների անձնական ֆոնով, ինչպես նաև հնագիտական ​​մշակույթի մասնագիտական ​​զարգացումով և ձևավորմամբ, այսինքն ՝ ինքնաճանաչման, ինքնաիրացման, ինքնազարգացման, ինքնազարգացման բարձր մակարդակ: հայտնագործում և ինքն արդիականացում: Նշված խնդիրների ուսումնասիրությունն իրականացվում է պզուկաբանության շրջանակներում:  «Ակմե» բառը գալիս է հունական «աքմե» բառից, ինչը նշանակում է ինչ-որ բանի, առավել եւս մարդու (անտ. Մարազմ) բարձր զարգացման կետ 1:  Ակմեոլոգիան ուսումնասիրում է այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են պրոֆեսիոնալիզմը և աշխատանքի արդյունավետության տարբեր մակարդակները, ինչպես նաև դրանց հիմքում ընկած հոգեբանական նախադրյալները: Պզուկը մարդու բազմաչափ վիճակն է, որը, չնայած երկար ժամանակ է տևում մարդու կյանքում, բայց միշտ իսկապես ցույց է տալիս, թե որքան հասուն է մարդը որպես քաղաքացի, որպես պրոֆեսիոնալ-գործարար, որպես սոցիալական կապեր ունեցող հարուստ կամ աղքատ մարդ: ,  Միևնույն ժամանակ, ակմենը չի համարվում ստատիկապես կայուն պետություն, բայց, ընդհակառակը, տարբերվում է քիչ թե շատ փոփոխականությամբ և փոփոխականությամբ 2: Պզուկների զարգացման համար անձի ինքնաիրացման հնարավորությունն օգտագործվում է հետևյալ բնագավառներում `ինքնագիտակցում, ինքնորոշում, ինքնագնահատական, փառասիրության մակարդակ, իմաստ, ինքնակարգավորում, ինքնակազմակերպում: Ինքնագիտացված մասնագետը ՝ արհեստավարժը, չի կարող զարգացնել իր արհեստավարժությունը միայն մեկ ոլորտից ստացված գիտելիքների շնորհիվ: Դրա համար անհրաժեշտ է զարգացնել հատուկ հմտություններ, գիտելիքներ ձեռք բերել այլ ոլորտներից:   Այնուամենայնիվ, նորարարական տեսանկյունից ոչ թե գիտելիքների քանակն է անհրաժեշտ, այլ գիտելիքի և անհայտի միջև հավասարակշռություն պահպանելու կարողությունը 3: Միևնույն ժամանակ, մասնագիտական ​​ինքնագիտակցության անբավարար մակարդակը հանգեցնում է անարդյունավետ մասնագիտական ​​գործունեության:   Իսկ զարգացման բարձր մակարդակը թույլ է տալիս ձևավորել անձի ուժեղ մասնագիտական ​​որակները, գնահատել արդեն գոյություն ունեցող որակները և ձեռքբերումները, պլանավորել ինքնազարգացման ուղղությունները: Ինքնագնահատականը մասնագիտական ​​ինքնագիտակցության կարևոր բաղադրիչ է:  SF Մուրաշկոյի կողմից ստացված տվյալները թույլ են տալիս եզրակացնել: Որքան ավելի խորը մասնագետը թափանցում է իր մասնագիտության խորքերը, տիրապետում պրոֆեսիոնալիզմի բարձունքներին, այնքան ավելի համարժեք են դառնում գաղափարները իր իսկ մասնագիտական ​​եսի վերաբերյալ:  Վերջինս, իր հերթին, հնարավորություն է տալիս առարկային ավելի ճշգրիտ կարգավորել մասնագիտական ​​միջավայրում պահվածքն ու գործունեությունը ՝ հաշվի առնելով հոգեբանական հնարավորությունները 4:   Մասնագիտությունը ոչ միայն աշխատանք է կամ պարզապես որակավորում, մարդկանց հասարակություն, այլև կյանքի ուղի: Մեկ գործոն ազդում է մարդու ինքնագնահատականի վրա:  Ապրելով սոցիալական միջավայրում ՝ մարդը ձգտում է օգտագործել իր անձնական ներուժը այդ սոցիալական միջավայրում, այլ մարդիկ, որոնք կօգնեն նրան ավելի գոհ լինել սեփական գործողություններից, կնպաստեն իր սեփական նշանակության գիտակցմանը, կյանքի բավարարվածությանը, ներդաշնակ, ներդաշնակ, պետական:  Սա խոսում է հոգեբանորեն առողջ մարդու մասին, այսինքն ՝ որքան բարձր է մարդու հոգեբանական բարեկեցության մակարդակը, այնքան մեծ է անձի ինքնաիրացման ցանկությունը 6: Դուք Incինչենկոն և Ի. Բոսիգինայի ուսումնասիրությունը ցույց է տվել, որ մասնագիտորեն առողջ առաջնորդների ինքնակատարելագործումն ավելի արդյունավետ է, քան ոչ առողջ առաջնորդները:  Դրանք բնութագրվում են մասնագիտական ​​գործունեությամբ, անկախությամբ, նպատակասլացությամբ, կենսունակությամբ, մասնագիտությունից բավարարվածությամբ, նորի ընդունմամբ, ստեղծագործականությամբ, նախաձեռնողականությամբ, պրակտիկայով և այլն: 7:  Այսինքն ՝ լիդերի ինքնաիրացման մակարդակի վրա ազդում է առաջնորդի հոգեբանական առողջության մակարդակը: Տեսական դիտարկումների արդյունքում կարելի է ենթադրել, որ մենեջերի ակմեոլոգիական մշակույթի զարգացման մակարդակը մեծապես որոշում է կառավարման որակը, միևնույն ժամանակ մենեջերի ինքնաիրացման մակարդակը կանխորոշվում է առանձնահատկություններով կազմակերպությունը Քանի որ մենեջերի գործառույթն է ապահովել կազմակերպության արդյունավետությունը, որը վերահսկում է գործիքային (տեխնոլոգիական գործընթացները), արտահայտիչ (միջանձնային հարաբերությունները) ոլորտները և պատշաճ կազմակերպումը, ուստի ղեկավարը պետք է զարգացնի ինքնակազմակերպման կարողությունը, որը մաս է կազմում: մենեջերի ինքնարդյունավետության մասին: Այս աշխատանքի նպատակն էր ի սկզբանե բացահայտել կազմակերպության էկոլոգիական մշակույթի առաջնորդի փոխկապակցվածությունը, ցույց տալ, թե ինչ եղանակով կարելի է ձեռք բերել այս համաձայնությունը: Այսպիսով, մասնագիտական ​​ինքնակատարելագործումն իրականացվում է պահանջների, մոտիվացիոն և արժեքային ոլորտների կառուցվածքում մասնագիտական ​​անհրաժեշտ փոփոխություններ կատարելով:   Վերջինիս ներուժի իրացումը հնարավոր է ռեֆլեկտիվ մշակույթի զարգացման արդյունքում:   Ռեֆլեկտիվ մշակույթը ենթադրում է պատրաստակամություն «վերանայել» և հաղթահարել կենսական մասնագիտական ​​մասնագիտական ​​խնդրահարույց իրավիճակները, ներքին և արտաքին հակամարտությունների արդյունավետ լուծում, նոր ուժերի ձեռքբերում, արժեքների նշանակություն, առաջադրում և լուծում է անսովոր գործնական խնդիրներ:  Ռեֆլեկտիվ մշակույթ ունեցող մասնագետը բնութագրվում է նորարարական մեթոդներ մշակելու ունակությամբ ՝ հիմնվելով իր սեփական մասնագիտական ​​«անձնական փորձի» վրա: 9 Պզուկը կարող է բնորոշ լինել կազմակերպությանը `որպես կենդանի օրգանիզմի, քանի որ այն ունի իր ծաղկման շրջանը 10:  Կազմակերպության աշխատանքի հիմքում ընկած հոգեբանական-ակմեոլոգիական համակարգը նպաստում է աշխատանքի որակի, կազմակերպության ներուժի բարելավմանը:  Երիտասարդ ուսանողների աշխատանք, 2009, էջ. 247-250թթ. բարձրացնել կյանքի գործունեության արդյունավետությունը 11:   Էկոլոգիական միջավայրը, որը ստեղծվում է կազմակերպությունում, որը կրթական միկրո միջավայր է, նպաստում է մասնագիտական ​​զարգացմանը և կատարելագործմանը: Այն նպաստում է անձնական ագիտական ​​մասնագիտական ​​պզուկների ձեռքբերմանը:   Այսինքն ՝ «էկոլոգիական միջավայր» հասկացությունը ենթադրում է անընդհատ ուսուցում և զարգացում:  Այս միջավայրը առավելագույն հնարավորություն է տալիս իրականացնել անձնական և մասնագիտական ​​ներուժը:  Այն մարդուն «մղում է» օգտագործել ստեղծագործական մեխանիզմներ, որոնք ուղղված կլինեն ինքնազարգացմանն ու ինքնաիրացմանը 12: Բնապահպանական միջավայրը և գործոնները բարելավող պայմանները, իհարկե, ապահովում են մենեջերի մասնագիտական ​​զարգացումը և կատարումը:  Բայց դրանց ազդեցությունը կարող է բացասական լինել:  Այս ազդեցությունը պայմանավորված է էական պայմաններով ստեղծված դաշտով:  Նույն կերպ, արտաքին գործոնները (հասարակություն, խումբ, միջանձնային հարաբերությունների համակարգ) կարող են կամ նպաստել կամ խոչընդոտել մասնագիտական ​​զարգացման գործընթացին 13: Մասնագետի պզուկաբանական զարգացումը նույնքան արդյունավետ է, որքան նա պատրաստ է գնալ այդ ինքնաբացահայտմանը, այսինքն ՝ ինքնաիրացումը և ակմեոլոգիական զարգացումը հատուկ անկախ գործընթացներ են և հիմնականում կախված են մասնագետից:   Իսկ ինքնաբացահայտման պատրաստակամությունն ունի ներքին-արտաքին ասպեկտներ: Ինքնագիտակցության գործընթացները տեղի են ունենում անձի ներսում, բայց դրսևորվում են ինքնաներկայացման (ինքնարտահայտման և ինքնադրսևորման) գործընթացներում 14: Այսպիսով, մենեջերի մասնագիտական-էթնոլոգիական իրավասությունները մեծապես կանխորոշում են մենեջերի գործունեության արդյունավետությունը, որի արտադրանքը մի կողմից կազմակերպության կազմակերպական-էկոլոգիական միջավայրի ձևավորումն է, իսկ մյուս կողմից ՝ շարունակական մասնագիտական-մասնագիտական կառավարչի և աշխատողների աճ այդ միջավայրում:   Միևնույն ժամանակ, պզուկաբանական մշակույթով օժտված կազմակերպությունը բնութագրվում է երկարաժամկետ արդյունավետ և զարգացող գործողությամբ: LEԵԿԱՎԱՐ ՊՐՈՖԵՍԻՈՆԱԼԻ ԳԻՆՅԱ ՍՈՒՄԲՈՒԼՅԱՆԻ ԲՆԱՊԱՀՊԱՆՈՒԹՅԱՆ QԱՆԱՉՄԱՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ԴԵՐԸ Հիմնաբառեր. Մենեջեր, պզուկներ, պզուկաբանական մշակույթ, կազմակերպության պզուկաբանական մշակույթ, պրոֆեսիոնալիզմ, աշխատանքի արդյունավետություն: Ամփոփում ։

Տվյալ  աշխատանքում  ուսումնասիրվել  և  բացահայտվել  է  ղեկավարի  և  կազմակերպության  ակմեաբանական  մշակույթների  փոխկապակցվածությունը։
   Կատարված  դիտարկումների արդյունքում կարելի է ենթադրել, որ ղեկավարի ակմեաբանական մշակույթի զարգացվածության  աստիճանը  մեծապես  պայմանավորում  է  կառավարման  որակը,  միևնույն  ժամանակ  ղեկավարի  ինքնիրացման  մակարդակը  կանխորոշվում  է  կազմակերպության  գործունեության առանձնահատկություններով։
    Ղեկավարի  մասնագիտական  և  ակմեաբանական  կոմպետենցիաները  մեծ  մասամբ  կանխորոշում են ղեկավարի գործունեության արդյունավետությունը։
  Իսկ ակմեաբանական  մշակույթով օժտված կազմակերպությունը բնութագրվում է երկարաժամկետ արդյունավետ  և զարգացող գործառությամբ։
