Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 江荞因医生建议避免剧烈体育活动而提交医院证明，免上体育课，独自坐在看台上，皮肤在阳光下显得更白，与许肆对视后迅速转移视线，继续低头看书。
2. 罗星邀请江荞下楼，以便体育课后能一起玩耍，江荞同意，两人在炎热的九月阳光下相聚。
3. 沈沫因对许肆有好感，假装生理痛坐在江荞旁边，试图从江荞那里了解许肆的喜好，但江荞表示自己并不知道。
4. 沈沫因突然的月经访问而衣服沾染血迹，江荞发现后提醒她，并借给她书遮蔽，之后又提供卫生巾和外套，帮助沈沫解决尴尬局面。
5. 体育课结束后，沈沫为了感谢江荞的帮助，给她送来糖果和牛奶，尽管之前曾威胁过江荞，但这次的行为显示出她对江荞的感激之情。
6. 罗星对沈沫突然对江荞的好意感到困惑，江荞则耐心解释了之前发生的事情，展现了她的善良和单纯。
7. 沈沫内心对江荞的善良行为感到矛盾，一方面想要保持自己的高冷形象，另一方面又不自觉地觉得江荞可爱，这种复杂的情感让她在江荞面前的行为变得有些生硬。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "约16岁，皮肤白皙，穿着简单，气质温柔且柔和。",
        "性格": "性格乖巧，待人友善，乐于助人，有些单纯。",
        "价值取向": "重视友情，乐于帮助他人，不计较个人得失。",
        "职业身份": "(推测) 学生",
        "阶级": "(推测) 中产阶级",
        "过往经历": "(推测) 可能经历过一些社交困扰，但仍保持善良。"
    },
    {
        "人物": "罗星",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "约16岁，性格开朗，穿着时尚，气质活泼。",
        "性格": "直率幽默，关心朋友，很容易亲近。",
        "价值取向": "珍视友谊，重视开心和快乐。",
        "职业身份": "(推测) 学生",
        "阶级": "(推测) 中产阶级",
        "过往经历": "(推测) 经历过普通学生生活，充满活力。"
    },
    {
        "人物": "沈沫",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "暧昧对象",
        "性别": "女",
        "外在形象": "约16岁，栗色卷发，穿着白色短袖，外表美丽时尚。",
        "性格": "表面强势，有些傲娇，内心却隐藏脆弱与柔软。",
        "价值取向": "喜欢自我表现，追求独立，不愿欠人情。",
        "职业身份": "(推测) 学生",
        "阶级": "(推测) 中产阶级",
        "过往经历": "(推测) 可能有过复杂的姐妹情，内心渴望理解。"
    },
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "同桌",
        "性别": "男",
        "外在形象": "约16岁，阳光帅气，气质偏向酷帅，不易接近。",
        "性格": "沉默寡言，个性内敛，偶尔显得冷酷。",
        "价值取向": "(推测) 自主性强，可能重视友情与运动。",
        "职业身份": "(推测) 学生",
        "阶级": "(推测) 中产阶级",
        "过往经历": "(推测) 在同龄人中相对独立，可能有些孤独感。"
    },
    {
        "人物": "周方正",
        "角色类型": "老师",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "(推测) 年龄不详，身材魁梧，穿着运动服，气质严厉。",
        "性格": "教学严谨，态度严厉，注重纪律。",
        "价值取向": "(推测) 重视教育和纪律。",
        "职业身份": "体育老师",
        "阶级": "(推测) 中产阶级",
        "过往经历": "(推测) 曾有严厉的教育背景，培养学生的责任心。"
    }
]

Output:
　　下午的体育课。
　　医生不建议江荞有过于剧烈的体育活动，所以江荞早早的就给学校递交了医院证明，不用上体育课。
　　“荞荞，你也一起去楼下吧，我们活动完还能跟你一起玩呢。”罗星笑嘻嘻的冲江荞开口。
　　“好。”江荞应道。
　　九月份的太阳还有些毒辣，江荞一个人坐在看台上，在阳光下，皮肤愈发的白。
　　她看着下面整整齐齐站着的队伍，无端端和站在最后一排的许肆对上了眼，少年的五官凌厉，面上没什么表情，看起来有些凶。
　　江荞很快又收回了自己的视线，低下头看书了。
　　二十班的体育课和十七班是一节，只不过不是一个体育老师带。
　　沈沫站在人群里，一眼就看到了坐在看台上的江荞，她假装自己生理痛不能跑，然后坐在了江荞旁边。
　　江荞一直低着头看书，用笔在书上写写画画大概写了关键解题步骤，连自己身旁什么时候坐了一个人都不知道。
　　“喂。”
　　江荞抬头，看到了面前的女生，穿着白色短袖，一头栗色的卷发扎成了高马尾，五官很好看，唇上涂着很红的口红。
　　她认出了这人就是那天让自己离许肆远点的女生。
　　“怎么了？”
　　沈沫却突然凑近她：“你不是跟许肆坐同桌吗？”
　　江荞“嗯”了一声。
　　“那你一定知道他平常喜欢喝什么饮料吧？”许肆平常体育课上完就喜欢跟男生们去打球，之前沈沫跟他不是一节体育课，是听自己好姐妹说的。
　　江荞摇头：“我不知道。”
　　沈沫看着她茫然的表情，觉得有些无趣，她干嘛要来问一个这样看起来乖乖的学生，她站起身准备离开，突然被江荞拉住了手腕。
　　江荞看着她上衣后摆上的一抹红，提醒她：“你衣服脏了。”
　　沈沫扯了一下衣服，看到了后面鲜红的血迹，骂了一句“该死的。”大姨妈突然造访，还弄在了身上。
　　江荞将自己手里的书递给她：“你可以遮一下。”
　　沈沫看着她手里的书，愣了一下，然后开口：“谢了。”
　　“你带那个了吗？”江荞问她。
　　沈沫回想了一下，似乎没有，因为她记着她应该是过些日才来姨妈的，就没有带。
　　“你不介意的话，就用我的吧，我楼上有。”江荞看着她微微走神的表情，开口道。
　　沈沫盯着她看了一会，并没有在她眼中看出别的情绪，啧，还真他妈是
　　个乖小孩，她之前还找过她威胁她，她就这么单纯的要借给她卫生巾，她有点想说谢谢，还是故意拽拽的开口：“好。”
　　两个人一起去了操场后面的厕所，江荞冲她开口：“你在这里等我一下。”
　　“好。”
　　不出几分钟，江荞就回来了，因为刚刚跑过，她还有些微喘，鼻尖上出了一些细细的汗，她的手里还拿了一件外套，她把外套和卫生巾递给沈沫：“外套可以遮一下，这个牌子我不知道你用不用的惯。”
　　这下轮到沈沫沉默了，她看着手里的东西，半天才憋出一句：“谢谢。”
　　她看到江荞笑了一下，很乖很乖那种，她说：“不客气。”
　　三圈很快就跑完了，体育老师很快又开始带着班上的人做操。
　　周方正看着下面做的乱七八糟的学生，气不打一处来，“做个操都做不好吗？不想做的话，那跑圈好了，一个人跑十圈，跑完就不用做操了。”
　　回应他的只有一片沉默。
　　“能不能做好？”
　　“能。”回应他的声音响亮。
　　周方正看着底下逐渐整齐的队伍，这才满意的点点头。
　　“原地集合。”周方正吹了吹口哨，然后开口：“解散。”
　　男生大多数都抱着球去打球去了。
　　女生有的去了超市，有的坐在阴凉处同小姐妹说说笑笑。
　　罗星坐到了江荞旁边：“好累呀，荞荞，我要热冒烟了。”
　　江荞笑了一下，然后伸出手给她扇了扇。
　　沈沫突然走了过来，她腰上系着外套，表情看起来有些拽拽的，她走到江荞面前，停下了。
　　罗星以为她是来找江荞麻烦，直接就挡在了江荞前面。
　　沈沫看了她一眼，冲她身后的江荞开口：“给你的。”
　　江荞看了一眼她手里的东西，摇头道：“不用了。”
　　沈沫凶巴巴的开口：“我不喜欢欠人人情，给你你就拿着。”她不知
　　道江荞喜欢什么，就随手从货架上拿了几包糖果，还有一瓶牛奶。
　　“好。”江荞接过了她手里的东西。
　　沈沫动了动嘴，还想再说什么，又觉得不太符合自己的人设，她看了一眼江荞，然后走了。
　　没走几步，她又折了回来：“外套我洗干净再还给你。”
　　江荞摇头：“没关系的。”
　　只有罗星一脸懵逼，根本不知道两个人在说什么。
　　罗星看着沈沫走远了，看着江荞手里的塑料袋，然后掏出了几包糖果，一瓶牛奶，更感到莫名了：“荞荞，她怎么突然给你送吃的？还有你们说的外套，什么意思呀？”
　　江荞的声音温软，耐心的将刚刚的事情重复了一遍。
　　“荞荞，她之前还威胁过你呢，你怎么那么善良呀，今天还借那个给她。”罗星说完，又小声嘀咕了一句：“如果是我的话，我巴不得她裤子脏了出丑呢。”
　　“她之前也没跟我说过什么。”
　　罗星看着她认真的神色，没忍住又捏了捏她的脸：“傻荞荞，你怎么那么单纯那么可爱呀。”
　　江荞有些茫然的愣愣的看着她。
　　另一边的沈沫，盯着江荞看了一会，看见江荞的目光看了过来，又故作高冷的收回了目光。
　　再看过去的时候，她看到江荞笑了。
　　笑什么笑，再笑把你的牙给掰掉，沈沫凶巴巴的想道。
　　沈沫又无端觉得她有些可爱。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 江荞在罗星的邀请下，带着棒棒糖来到篮球场观看比赛，尽管她对篮球规则一知半解，但被罗星的热情所感染，开始关注场上的许肆。
2. 许肆在场上展现出惊人的篮球技巧和爆发力，尽管平时给人冷漠的印象，但在比赛中却显得格外耀眼，吸引了江荞和周围女生的注意。
3. 沈沫拿着一瓶水请求江荞代为转交给许肆，因为之前自己送水被许肆无视，她认为江荞作为许肆的同桌可能更有机会成功。
4. 江荞虽然内心怀疑，但在沈沫的再三请求下，还是答应尝试，她接过水并走向许肆，内心感到忐忑不安。
5. 许肆看到江荞递来的水，本想拒绝，但在看到江荞清澈的眼神后，态度有所软化，询问水是否为她所买，得知是沈沫所托后，他要求江荞买水给他。
6. 江荞按照许肆的要求买了水，许肆对此感到好笑，解释自己之前是不想让她替别人送东西，江荞虽然有些困惑，但还是接受了许肆的解释。
7. 许肆在课间休息时玩起了手机游戏，拒绝了杨世昆的邀请，同时注意到江荞为他买的水，两人之间产生了微妙的互动。
8. 江荞在许肆的询问下，认真解释了自己送水的动机，许肆听后觉得她单纯可爱，对她的印象有所改观，两人之间的关系似乎有所发展。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "同桌",
        "性别": "女",
        "外在形象": "青少年，清秀可爱，常穿校服，表情天真，眼睛明亮，富有灵气。",
        "性格": "性格温柔，善良，有点内向，但在朋友面前会表现出真诚和关心。",
        "价值取向": "重视朋友，乐于助人，愿意为朋友的事情付出。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "(推测)在学校生活中一直是个乖巧的好学生，和同桌许肆关系较近。"
    },
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "同桌",
        "性别": "男",
        "外在形象": "青少年，身材偏瘦，穿着校服，酷酷的，面容帅气，带有些许痞气，打球时显得有活力。",
        "性格": "外表冷淡，内心善良，喜欢运动，个性随性但是偶尔会流露出温暖。",
        "价值取向": "对朋友坦诚，但对陌生人和不熟悉的人比较冷漠，有自己独立的想法。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "（推测）在班级中是个篮球高手，可能因为性格导致对周围人有些疏离。"
    },
    {
        "人物": "罗星",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年轻女孩，活泼开朗，打扮时尚，性格外向。",
        "性格": "热情积极，喜欢帮助朋友，给人活力感，常推动他人表达情感。",
        "价值取向": "重视友情，喜欢为朋友制造机会。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "(推测)与江荞关系紧密，可能性格影响友谊圈，乐于参与社交活动。"
    },
    {
        "人物": "沈沫",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "暗恋对象",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年轻女孩，形象端庄，活泼，但在某些方面显得有些不自信。",
        "性格": "微微害羞，内心有些胆怯，喜欢许肆，但不敢表达。",
        "价值取向": "对情感有所期待，但缺乏勇气去面对。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "（推测）曾试图与许肆接近，但因遭冷遇而感到失落，终于放弃了继续主动的勇气。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "路人",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻男生，性格开朗，有点好奇心，外形普通。",
        "性格": "爱开玩笑，善于拉近大家关系，调皮。",
        "价值取向": "乐于交友，喜欢观察身边人的互动。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "(推测)和许肆关系较好，常参与校园活动，熟识周围的同学关系。"
    }
]

Output:
　　江荞看不懂篮球是怎么打的，是被罗星一起拉过来看的，她嘴里叼着一根棒棒糖，看着篮球场上打篮球的一群少年。
　　“荞荞，你快看许肆，好帅！”罗星拉了拉江荞的胳膊。
　　许肆平日里有些凶，看起来一副生人勿近的模样。
　　但是不得不承认，许肆是真的帅，还带着些痞气和野性的感觉，看起来瘦，打篮球的时候却很有爆发力，之前打篮球的时候随意撩了一下衣服，她似乎还看到了腹肌。
　　江荞应了一声，顺着罗星手指的方向，看到了许肆，明明他身上还穿着那身校服，却有些不一样，至于是哪里不一样呢？她一时半会也说不出。
　　旁边两个人左右夹击，许肆一个假动作晃过了两个人，然后将球扔了出去。
　　篮球稳稳当当的落在篮筐里。
　　许肆和队友击了一下掌，然后笑了一下。
　　旁边的女生发出激烈的欢呼声。
　　江荞反应过来了，平常的许肆看起来散漫，总是一副睡不醒的样子，打篮球的时候却是浑身都发着光的。
　　少年在篮球场上无疑是最惹眼的，无论是容貌还是球技。
　　沈沫不知道什么时候又出现在了两个人旁边，她手里拿着一瓶水，忽然凑近江荞：“糖果好吃吗？”
　　江荞认真的点点头，然后掏出一根：“你吃吗？”
　　沈沫摇摇头，然后笑了一下：“我不吃糖果，你能不能帮我一个忙？”
　　“什么忙？”
　　沈沫握着手里的水，笑道：“你帮我把这瓶水帮我送给许肆。”
　　江荞语气里略带疑惑：“你为什么不自己送呢？”
　　沈沫脑海里回想了一下之前她给许肆送水，许肆看都没看没看她一眼，就直接从她旁边略过了，唯一一次许肆回复她是因为她差点把水怼在许肆脸上，许肆冷淡的告诉她：“我不喝。”
　　不过后来她发现许肆不仅是不收她的水，也不收别人的水，也就心理平衡了。
　　不收别人的水是因为许肆太凶，拿着水想送的有很多，敢送的没几个，自然拒绝的就没几个，也不存在收不收这个问题了。
　　她冲江荞笑了一下：“我去送他不会要的，你帮我试一下，好不好？”
　　江荞盯着她手里的水看了一会，没有说话，半晌才开口：“我去送他也不会收的。”
　　“你俩还是同桌，他肯定会收的，好不好嘛？”
　　江荞想说他俩虽然是同桌，但是根本没有那么熟。
　　“好不好嘛？帮帮我吧。”
　　江荞还是答应了下来，接过了她手里的水。
　　许肆看到伸过来的手，刚想说不要，对上了江荞那双澄澈的杏眼，他愣了一下，他那个乖同桌居然也会来看打篮球，还真是有些令人意外。
　　“给我的？”
　　杨世昆看看许肆，又看看江荞，嘴角收不住了，他赌肆哥一定会收的。
　　江荞对上许肆那张凶巴巴的脸，还是有些怕，她咽了咽口水，攥紧了手里的水瓶：“不是，是沈沫让我给你送的水。”
　　许肆突然低下头，笑了一下，因为两个人离得很近，他看得到江荞脸上细小的绒毛，她的皮肤近看更好了，睫毛纤长，像极了浓密的小刷子一般，她刚刚说话的时候，似乎还带着淡淡的糖果味。
　　还挺爱吃糖。
　　面对他突如其来的凑近，江荞愣了一下，少年刚打过球，脸上还带着些汗，顺着凸出的喉结没进了衣领里。
　　“那么喜欢给人跑腿呀？小同学。”江荞对上他的视线，抿着唇没有说话。
　　许肆盯着她瞧了一会，然后开口：“我不要她的水，你把水还给她吧。”
　　江荞“嗯”了一声，听到他说：“我要你买的水。”她还没反应过来，就看到许肆抱着球离开了。
　　杨世昆跟在许肆后面，又回头看了一眼江荞，他想不明白，为什么肆哥没有收呢？
　　没人知道许肆跟江荞说了什么，但是这么一位脾气不好的主儿突然凑近江荞笑了，倒是着实让人有些意外。江荞将手里的水递给沈沫：“他没收。”
　　沈沫开口道：“好吧，谢谢你了。”许肆没收也在她的意料中。
　　……
　　许肆刚从外面回来，就看到自己桌子上放了一瓶水，而江荞正低着头不知道在写什么。
　　他坐下来，拿起来那瓶水，有些被气笑了：“还真买了呀？”
　　江荞觉得他着实奇怪：“不是你说要我买的水？”
　　许肆被她认真的模样逗笑：“我让你买你就买，那么乖呀？”
　　江荞眨着眼看他没有说话，这倒是让许肆无端多了一分自己在欺负人的感觉。
　　“是说不想让你不要替别人送东西，所以说要你的水，懂了吗？”他也搞不懂自己为什么解释，许是因为她给他的感觉像是他欺负了她一样。
　　“我知道了。”江荞说完，便转过头去写作业了。
　　许肆也不知道她到底听没听进去。
　　她听没听进去关他什么事？
　　许肆掏出手机，又打开了自己的开心消消乐。
　　“肆哥，打游戏吗？王者五排走起。”杨世昆扭头冲许肆开口。
　　“不玩。”
　　“好嘞，肆哥。”杨世昆眼尖的看到许肆桌上的水。
　　刚刚他们和许肆一起出去没买水呀，那这水……难不成是肆哥的小情人送的？
　　肆哥今天在外面还拒绝了江同学的水。
　　他刚磕的cp就be了？
　　“江荞。”江荞顿住了写字的笔，看向许肆：“怎么了？”
　　“今天的水，不是沈沫强迫你送的吧？”
　　江荞摇头，然后认真的开口：“她没有强迫我，她说自己送你肯定不会收，让我帮忙送，我想说我送你肯定也不会收，但是她都拜托我了，我就答应了。”
　　许肆看着她一板一眼回答的模样，像个小学生一样，觉得有些好笑。
　　还真乖。
　　别人求求就答应了。
　　江荞看着他，突然开口：“你不喜欢沈沫吗？”
　　许肆“嗯”了一声。
　　江荞又道：“好吧。”
　　许肆莫名在她这个“好吧”里面听出了几分可惜的意味来。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 沈妤纯在小学门口等待梁介然放学，却发现他迟迟未出现，焦急中拨打班主任电话得知孩子已被父亲梁正之接走，沈妤纯感到震惊和愤怒，因为并未被告知此情况。
2. 在等待过程中，沈妤纯因心不在焉而无意间挡道，遭到司机的提醒，之后又不小心撞到一名四十多岁的女人，引发对方的不满和责骂，沈妤纯虽然道歉，但对方不依不饶。
3. 沈妤纯在与那名女人发生口角后，被对方辱骂并指责穿着不得体，沈妤纯在情绪失控下与对方当街对骂，最终导致两人在派出所接受调解。
4. 在派出所内，民警对沈妤纯和那名女人进行了调解，沈妤纯虽然内心不满，但在警察面前保持了克制，同意和解。
5. 沈妤纯在派出所外整理自己被弄乱的头发和妆容，情绪低落，拨打电话给梁正之询问儿子梁介然的下落，却遭到梁正之的嘲讽和拒绝，沈妤纯情绪崩溃，泪流不止。
6. 沈妤纯在电话中听到儿子梁介然的声音，情绪激动，要求梁正之归还儿子，但遭到梁正之的断然拒绝，沈妤纯在电话被挂断后无助地哭泣。
7. 沈妤纯在情绪崩溃后，独自一人在街头漫无目的地行走，感到绝望和无助，她的高跟鞋在行走中卡入下水道并损坏，象征着她目前不幸的处境和心情。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "沈妤纯",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "前妻",
        "性别": "女",
        "外在形象": "大约三十多岁，穿着花枝招展，气质稍显慌张，曾注重个人形象",
        "性格": "坚强却易受伤，善解人意，情感丰富",
        "价值取向": "重视家庭与孩子，追求温情和爱的关系",
        "职业身份": "(推测) 网络小说作家或类似职业，未明确说明",
        "阶级": "中产阶级，曾过着富裕生活",
        "过往经历": "与梁正之婚姻长达十年，而今面临离婚与失去儿子的危机，情绪波动明显"
    },
    {
        "人物": "梁介然",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "儿子",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年约七岁，天真可爱，手里抱着一个娃娃，形象单纯",
        "性格": "活泼可爱，心地善良，对父母有依赖感",
        "价值取向": "渴望父母的爱与陪伴",
        "职业身份": "小学生",
        "阶级": "儿童，家庭背景较为富裕",
        "过往经历": "在父母离婚中受到了影响，面对父母的争执感到困惑"
    },
    {
        "人物": "梁正之",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "前夫",
        "性别": "男",
        "外在形象": "(未明确描述，推测为成熟稳重，可能有经济实力)",
        "性格": "冷酷无情，善于操控情感，略显自负",
        "价值取向": "追求个人利益，经济与权力的绝对拥有者",
        "职业身份": "(推测) 商业人士或高管，未具体说明",
        "阶级": "上层，上层社会的一员",
        "过往经历": "与沈妤纯的婚姻经历充满了矛盾和争执，现正试图剥夺与儿子的关系"
    }
]

Output:
　　沈妤纯等在小学门前，看到一群小萝卜头走出来，却迟迟不见梁介然出来。
　　以往这个时间梁介然早早的就跑出去了，怎么今天还没有出来？
　　她一直等到小学门口所有的人都走光了，也没等到梁介然，她从包里掏出手机，拨通了梁介然班主任的电话。
　　对面很快就接了电话。
　　“喂，老师您好，我想问一下梁介然怎么还没出来。”
　　“梁介然妈妈呀？他刚放学的时候就被孩子爸爸接走了，孩子爸爸没告诉你吗？”
　　“……”
　　“喂，听得到吗？梁介然妈妈。”
　　沈妤纯觉得全身都气的有些发抖，她攥紧了手里的手机，半晌才缓过神来：“谢谢你了，吴老师，刚刚已经和他爸爸确认过了，孩子是被他接走了。”
　　“那就好。”
　　“给您添麻烦了，我就先挂了。”沈妤纯说完，就挂断了电话，她捏着手机，有些发愣。
　　“让一下，挡着道了不知道吗？”一个司机看着站在路中间的沈妤纯，忍不住开口提醒她。
　　沈妤纯往旁边让了一下，说了声对不起，又不小心撞到了旁边过马路的另一个女人。
　　“怎么走路的呀？长那么大两个眼睛是用来出气的吗？还从来没见过直接往人家身上撞的。”一个四十多岁的女人瞥了一眼沈妤纯。
　　“对不起，不是故意的。”
　　“对不起能当饭吃呀？说对不起有用的话要警察干什么？”
　　“哎呀，你也少说几句吧。”女人旁边的男人看了一眼沈妤纯，忍不住劝起来。
　　那女人闻言就火了：“我少说两句？你凭什么让我少说两句？怎么？她撞到我了，我还应该跪下来磕头给她说谢谢你？”
　　“人家撞到你也道歉了，咱不要得理不饶人，这件事就这样吧，都早点回家吧。”
　　“我去你妈的，诸光兵，你脑子进水了吧胳膊肘往外拐？看到长的好看的女的他妈的眼睛都直了都不动道了是吧？她撞到我了你还说让我得饶人处且饶人，你没事吧？”
　　那女人骂完，又看了一眼沈妤纯，“啧”了一声紧接着开口：“接个孩子穿的那么花枝招展的，像个狐媚子一样，也不知道穿给谁看的。”
　　“你少说几句得了，人家就撞你一下，你至于那么兴师动众吗？还骂人呢。”
　　沈妤纯没时间跟他们耗，梁介然被梁正之那个狗东西接走了。
　　她前脚刚准备走，就被那女人拽住。
　　身后的司机忍不住骂道：“你们几个人神经病啊？在路中间骂架，去一边骂行吗？挡到路了不知道吗？”
　　那女人本来还想说什么，看着后面堵成一串的车流，拽着沈妤纯就跑到了路边，沈妤纯一边挣脱她的手一边开口：“我有急事，我已经给你道歉了，你还要怎么样呢？”
　　那女人一直拽着她不撒手。
　　沈妤纯是好日子过惯了，很多年都没遇见这种人了，那女人越骂越难听，旁边围观的人越来越多，她觉得面子上有些过不去。
　　眼看着那女人手就要伸到自己脸上，沈妤纯也顾不得形象了，叉着腰就跟面前的女人骂了起来。
　　派出所里。
　　民警给面前的三个人做笔录，得知是因为撞了一下，两个人当街骂起来大打出手，有些无奈的揉了揉自己的太阳穴：“多互相理解谦让一下，这点小事哪里值得去打架呢，是不是？”
　　那女人还想再说什么，被身旁的男人拉了一下，然后低头说是。
　　在警察局里，她还是不敢那么张狂的。
　　沈妤纯只想赶紧走，点头道·：“是。”
　　出了派出所，沈妤纯掏出镜子，照了照自己的脸，头发在刚刚已经被扯的凌乱了，脸上还有刚刚那个女人的挠痕，不过那个女人也没哪里占到便宜，毕竟没嫁给许珩宇之前，沈妤纯能骂一条街。
　　她理了理自己的头发，蹲在路边，拨通了一个电话。
　　打了好几遍对面才慢悠悠的接了起来。
　　沈妤纯攥着手机：“然然呢？你把然然搞到哪里去了？”
　　“你这说的是哪里的话？然然也是我儿子，我把我儿子接回家，没什么问题吧？”梁正之站在巨大的落地窗面前，勾着唇笑了。
　　“你到底想干什么？梁正之？”
　　梁正之笑道：“我不干嘛，我就是想告诉你，沈妤纯，我们离婚了，你一分钱也拿不到，然然你也别想见到。”
　　“你我结婚也有十年，你就给我一个净身出户？梁正之，你还是人吗？我可以不要钱，你把然然给我，你把然然还给我！”沈妤纯说着说着眼泪就掉了出来。
　　“你做梦，沈妤纯啊沈妤纯，你不过就是我捡来的一个破鞋而已，自持清高什么呢？我想要什么样的女人没有真把自己当回事了是吧？就算咱们走司法程序，你觉得你一个连工作都没有的人，会把孩子判给你吗？”梁正之觉得有些好笑。
　　“爸爸，我什么时候能去找妈妈？”梁介然手里抱着一个娃娃，一脸单纯。
　　“然然乖，先下去吃饭。”梁正之蹲下身来揉了揉梁介然的头，然后冲一旁的佣人开口：“先带小少爷下去吃饭。”
　　“是。”
　　沈妤纯听到了梁介然的声音，整个人的神经都绷紧了，她对着手机声嘶力竭的喊道：“梁正之你不是人，你把然然还给我！你还给我！”
　　她话刚说完，电话就被掐断了。
　　沈妤纯无助的蹲在马路边哭了起来，整个人毫无形象可言，她的头发凌乱，哭的脸上的妆都花了。
　　天色渐晚，沈妤纯站起身来，整个人都有些浑浑噩噩的，她走的很慢。
　　这下她什么都没有了。
　　她是真的什么都没有了。
　　她唯一的精神支柱，也被梁正之那个畜生给带走了。
　　她走着走着，突然崴了脚，她的高跟鞋又卡进了下水道的缝里。
　　果然老人常说的话是对的，人在倒霉的时候做什么事情都是不顺的。
　　沈妤纯蹲在路边去拔自己的高跟鞋，费了好半天劲才拔出来，但是高跟鞋的根断了。
　　就这样，她提着那断了根的高跟鞋，一个人浑浑噩噩的走在回去的路上。
　　平常她是最在意自己的形象的，如今她也不在乎路上的人是怎么看她的了。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 梁正之在办公室专注地审阅文件，朱媛媛带着新泡的咖啡进入，并将咖啡放置在梁正之的桌上，随后坐在他对面，以一种挑逗的姿态吸引梁正之的注意，导致梁正之放下文件并锁上门，两人在办公室内发生亲密行为。
2. 沈妤纯在浴缸中沉思，直到水凉才起身，接到母亲要求汇款的电话，沈妤纯因无力支付而拒绝，但面对母亲的指责和请求，最终在压力下答应筹钱，反映了沈妤纯在家庭和经济压力下的无奈与挣扎。
3. 沈妤纯在尝试向其他富家太太求助时遭到拒绝和嘲讽，揭示了她虽然嫁入豪门但并未得到真正的尊重和友谊，同时反映了她与梁正之婚姻的不稳定和外界对她地位的质疑。
4. 沈妤纯回忆起与前夫许珩宇的婚姻和离婚的经过，以及母亲崔宝芝对她两次婚姻的不同态度，展现了沈妤纯在家庭关系和个人选择中的矛盾和困境。
5. 沈妤纯在绝望中拨通了一个电话，这个行动暗示了她可能寻求帮助或做出某种决定，为故事增加了悬念和不确定性。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "梁正之",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "妻子（沈妤纯）",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年龄未明确（推测中年），商务风格，气质成熟稳重，外表吸引人。",
        "性格": "果断且有魅力，工作专注，面对感情时显得直接和激情，但也有些隐秘。",
        "价值取向": "追求物质与情感的满足，工作与生活中对内心渴望有较强的表现。",
        "职业身份": "公司大老板",
        "阶级": "上层社会",
        "过往经历": "与许珩宇的婚姻和沈妤纯的结合显现出复杂的过去，经历了财富与情感的起伏。"
    },
    {
        "人物": "朱媛媛",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "同事（梁正之）",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年轻，穿着黑色蕾丝短裙，身材曲线婀娜，气质妩媚。",
        "性格": "大胆活泼，善于吸引他人注意，似乎有目的性地试探梁正之。",
        "价值取向": "追求情感上的需求，对权力和社会地位有一定向往。",
        "职业身份": "不明确 （推测为职场女性）",
        "阶级": "普通职场人士（推测）",
        "过往经历": "在职场中可能与梁正之有过接触，暗含对其情感上的追求与挑战。"
    },
    {
        "人物": "沈妤纯",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "丈夫（梁正之）、前夫（许珩宇）、母亲（崔宝芝）",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年龄不详（推测年轻女性），常穿着家居服，气质略显疲惫。",
        "性格": "情感敏感，内心矛盾，面对家庭与金钱压力时显得无奈与崩溃。",
        "价值取向": "渴望独立与物质保障，但在母亲和家庭责任的冲突中承受压力。",
        "职业身份": "不明确 （推测家庭主妇或有职务的女性）",
        "阶级": "中产阶级（婚后可能上升至上层社会）",
        "过往经历": "经历与前夫的婚姻失败和与梁正之的关系，对家庭与金钱的期望与现实有深刻反思。"
    },
    {
        "人物": "崔宝芝",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "女儿（沈妤纯）",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年龄不详（推测中年女性），生活朴实，气质中透露着焦虑。",
        "性格": "情感依赖强，善于利用亲情施加金钱压力，对女儿施加较大期望。",
        "价值取向": "注重金钱与社会地位，关注女儿的婚姻是否能带来财务支持。",
        "职业身份": "不明确（推测为普通家庭妇女）",
        "阶级": "中产或底层（推测）",
        "过往经历": "对女儿的生活投入较多，因家庭经济压力而不断向女儿施加金钱要求。"
    }
]

Output:
　　梁正之坐在桌前看着文件，办公室的门被推开了。
　　朱媛媛将咖啡放在桌上：“梁哥，这是新泡的咖啡。”
　　梁正之头也没抬：“嗯，放在那里吧。”
　　朱媛媛并没有离去，坐在了梁正之对面：“文件那么好看吗？”
　　梁正之抬眼看她，发现她不知道什么时候脱掉了外面的小外套，她穿着黑色蕾丝短裙，胸前是镂空的设计，浑圆半漏不漏，曲线傲人，勾人极了，腰部做了设计，显得那细腰不胜盈盈一握，她的裙子半短不短，恰好到大腿根的位置。
　　梁正之只觉得一瞬间自己的火凝结在了一处，一时之间手里的文件都看不下去了，他丢开了手里的文件。
　　梁正之起身锁上了办公室的门。
　　朱媛媛那一张脸生的楚楚可怜极了，加上这身装扮更是让人欲罢不能，她的手搭上梁正之的皮带扣，又顺势勾住了他胸前的扣子。
　　梁正之直接抱起她就放在了办公桌上，捏着她的下巴就亲了下去。
　　梁正之换了个姿势将她抱着抵在了落地窗面前。
　　“下面能看到的，梁哥～不行～”
　　“这里是三十多楼，看不到。”
　　…………
　　沈妤纯整个人躺在浴缸里，然后闭上了眼睛。
　　直到浴缸里的水都凉了，她才站起身擦干了身子，穿上了浴袍。
　　一旁的手机响个不停。
　　沈妤纯滑开手机按了接听。
　　“给我打三十万块钱。”
　　沈妤纯沉默了一下，然后开口：“不是前阵子刚给你打过钱吗？怎么现在又要钱？”
　　“你前段时间那才打了多少钱？早就花完了，你弟弟现在要娶媳妇了，还差三十万块钱，你快给我打过来。”
　　“我没钱，妈。”
　　“没钱？怎么可能？你嫁进梁家，你怎么可能没有钱？好呀，你是眼里根本就没有我这个妈，我现在说话都不管用了，问你借钱也不给，你是想逼死我，你是想逼死我吗？”
　　“……”
　　“我怎么就那么命苦呀，就养了这么一个白眼狼，嫁了一个有钱的老公，却要看着亲弟弟连老婆都娶不上，你真是好狠的心呀，你好狠的心！我怎么就生出这么一个女儿。”
　　“他结婚，你也知道是他结婚，他结婚关我什么事？他结婚凭什么要我来拿钱？你从我这里大大小小拿得钱还不够多吗？我每个月给你们打生活费打的还不够多吗？你想让我怎么做？你到底想让我怎么做啊？”沈妤纯最后一句话几乎是吼出来的。
　　“那算妈求你，你就借我三十万块钱，让你弟弟把这个婚给结了，行吗？”
　　沈妤纯有些无可奈何的开口：“我没钱，我说了很多遍了，我没钱，你不要再给我打电话了，生活费我会按时打给你。”
　　“你不给我打钱，那我去找我女婿要。”崔宝芝想着，反正沈妤纯不给，梁正之也会给的。
　　听到崔宝芝要打电话给梁正之，沈妤纯妥协道：“给我点时间，我会把钱打到你卡里，不要再给我打电话了。”
　　挂了电话，沈妤纯靠在沙发上，翻遍了整个手机的通讯录，却发现她居然没有几个可以拨出去借钱的号码。
　　那么多年，梁正之是给了她物质上的富足，但是她挤不进去那些富家太太的圈子，索性就不挤了，结婚几年，梁正之在外表现出来对她的绅士和体贴，才让那些富家太太重新看重了她。
　　只不过也几乎都是一些虚伪的交往和恭维。
　　她犹豫再三，拨通了一个经常聚在一起的太太的号码，那边很快就接通了。
　　“喂，王太太。”
　　“妤纯啊，怎么了？”
　　沈妤纯犹豫了一下，说明了打电话的原因：“我想从你手里先借点钱行吗？”
　　那边的女人明显笑了一下，然后故作惊讶道：“借钱？你老公那么有钱，怎么会问我借钱？”
　　沈妤纯沉默了一会，又听见那边开口：“哈哈哈，你不会以为我是真的想跟你往来吧？完全是看在你老公的面子上而已，现在我们圈子里谁不知道，你和梁正之要离婚了，没有了梁正之，你又算什么？”
　　女人的语气略带讥讽，沈妤纯沉默的挂了电话。
　　当初她嫁给许珩宇，家里就是死活不同意的，许珩宇对她确实好，也经常贴补沈家，崔宝芝才看许珩宇顺眼一些。
　　后来，许珩宇的生意做大了些，崔宝芝这才接纳了许珩宇这个女婿，隔三差五就跟自己那群老姐妹说自己的女儿嫁了一个有钱老公。
　　再后来，许珩宇破产了，沈妤纯直接同许珩宇离了婚，崔宝芝骂她没有心，生了一个孩子说不要就不要了，还说许珩宇之前就能挣那么多钱，只不过是被人给骗了，肯定还能翻身。
　　沈妤纯不想陪他过那种苦日子，更不想带着一个拖油瓶孩子，转头嫁给了梁正之，梁正之家庭条件殷实，是之前的许珩宇不能比的，崔宝芝这才脸上多了笑，说她之前的选择是对的，如果带着一个男孩子。就嫁不过来了。
　　这些年，崔宝芝可没从她手里少拿钱，每个月打生活费不说，还要再来要钱，一次比一次要的多，从刚开始的几百几千到后面的整万整万的要。
　　在她们眼里，梁正之是开公司的大老板，手里的钱不知道有多少，这点钱对他们来说不过是毛毛雨而已。
　　如果她现在告诉崔宝芝梁正之出轨了，她还要同梁正之离婚，她都能想象的出来，崔宝芝会用怎样难听的字眼骂她。
　　不是叫她忍着别离婚，就是骂她之前选错了人，放着许珩宇和儿子不要，嫁错了人吧？活该对你不好。
　　沈妤纯坐在沙发上，觉得自己整个人都要崩溃了。
　　她脑海里浮现一个人，打开手机，拨通了一个号码。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 沈妤纯在极度绝望中向朋友求助借款三十万，对方迅速转账，她随后在电话中透露自己的丈夫梁正之出轨并带走了孩子，同时面临母亲的压力要求打钱，许衍宇在得知情况后决定去接她。
2. 江荞在书店度过一天，偶然与夏辰安因拿同一本书而相遇，夏辰安被江荞的外表所吸引，而江荞则沉浸在阅读《夏天烟火和我的尸体》中，之后她在路边喂了一只受伤的小黑猫，展现了她的善良。
3. 许肆在街头与黄毛及其同伙发生冲突，凭借自己的勇猛和战斗技巧，成功击退了对方，杨世昆和郝明赶到现场支援，许肆在战斗中虽然受伤但依然占据上风。
4. 江荞目睹了许肆的打斗场面，感到害怕但仍然选择留在现场，许肆注意到她的存在并给了她手机，让她等待，之后在战斗结束后关心江荞的安全，并提出送她一程。
5. 江荞和许肆在超市相遇，江荞购买创可贴准备为许肆的伤口贴敷，许肆则买了牛奶并支付了江荞的创可贴，之后他用自己的手机添加了江荞的微信，建立了联系方式。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "沈妤纯",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "大约二十多岁，外表瘦弱，常常被愁眉苦脸的神情所笼罩，服装风格偏休闲，气质显得十分脆弱。",
        "性格": "内向敏感，容易受到外界情绪的影响，表现出极大的脆弱和无助。",
        "价值取向": "重视感情，对金钱的依赖使她更加不安，渴望依靠他人。",
        "职业身份": "(推测)可能是学生或是刚步入社会的职场新人。",
        "阶级": "(推测)中下阶级，经济状况困难，生活负担沉重。",
        "过往经历": "经历了感情的背叛，她的男友梁正之出轨并把孩子带走，面临家庭经济压力。"
    },
    {
        "人物": "许衍宇",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "大约三十岁，气宇轩昂，身材健硕，穿着随意，给人一种成熟稳重的感觉。",
        "性格": "沉稳冷静，极具责任感，乐于为朋友提供帮助，不轻易表现自己的情绪。",
        "价值取向": "注重友情，对他人感情十分关心，有强烈的正义感。",
        "职业身份": "(推测)可能是职场人士，经济独立，工作经验丰富。",
        "阶级": "(推测)中产阶级，经济条件良好，有能力提供经济支持。",
        "过往经历": "与沈妤纯有着深厚的朋友关系，愿意为她的困境提供帮助。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "暧昧对象",
        "性别": "女",
        "外在形象": "十七八岁，身材娇小，穿着蓝白色校服，面容清纯，拥有一双明亮的眼睛。",
        "性格": "温柔善良，内心有些害羞，在人际交往中表现出些许不安。",
        "价值取向": "重视他人与动物的感受，心地善良，对待周围的人都很友好。",
        "职业身份": "(推测)高中学生，正处于学习阶段。",
        "阶级": "(推测)中学生，家庭经济状况可能普通。",
        "过往经历": "热爱阅读，常常在书店度过周末，与小动物有良好的互动，展现了她的同情心。"
    },
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "朦胧的爱慕对象",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年约二十岁，身材高大，气质冷酷，穿着黑色短袖，面容带着一丝桀骜不驯。",
        "性格": "性格强悍，独立，具有一定的攻击性，但对身边的人又有保护欲。",
        "价值取向": "尊重力量与尊严，为朋友会不惜一切代价而战，展现出勇敢精神。",
        "职业身份": "(推测)可能是高中生或年轻的社会青年，具有一定的冲动与叛逆精神。",
        "阶级": "(推测)家庭背景普通，经济状况一般。",
        "过往经历": "在处理与街头混混的冲突中展现出强大的斗争能力，但也流露出关心他人的一面。"
    }
]

Output:
　　“喂。”
　　沈妤纯几乎是刚听到那边的声音就忍不住要哭出来，她咬着唇，硬憋着眼里的眼泪：“喂，你能不能借我点钱……我有钱了立马还你。”
　　“你要多少？”
　　“三十万。”
　　沈妤纯话音刚落没一会，就听到一条短信提示音。
　　【您尾号XXXX卡9月9日17：15工商银行收入300000.00元，余额301230.07元[工商银行]】
　　“你近来可好？”
　　沈妤纯语气里都带着些哭腔：“不好，不好，一点都不好，梁正之出轨了，还把然然带走了，我什么都没有了，我妈还逼着我给她打钱。”
　　许衍宇手里的杯子都快捏碎了，他沉默了半晌，才开口：“你在哪？我去接你。”
　　“就在原来住的地方。”
　　…………
　　平常周末的时候，江荞最爱去的地方就是书店，一坐就是一天。
　　因为是周五，书店里看书的人挺多，靠着书架坐的，靠着窗子的，到处都是。
　　江荞走到一排书架前，被一本书吸引了目光，刚想抽回来，和旁边突然伸出来的手拿了同一本。
　　她轻声说了句“抱歉”，然后抽出来旁边的另一本书。
　　夏辰安看向江荞，愣了一下，她身上还穿着蓝白色的校服，看起来格外乖巧，很瘦很白，一双好看的眸子澄澈极了，很纯洁干净的长相，只一眼就能抓住人的目光。
　　他刚反应过来，那个女生就不见了，他低头看了一眼自己手里的书，然后又想起了刚刚那个女生。
　　江荞靠在书架上，一直看到书店快关门，她才合上了手里的书，看了一眼外面渐晚的天色。
　　那本《夏天烟火和我的尸体》她挺喜欢，伸过来的手拿了便买下来了。
　　路边的小野猫徘徊在卖烤肠的小摊旁边，“喵喵”的叫着。
　　江荞买了几根，蹲下来去喂小猫。
　　那是一只小黑猫，身上还带着伤，有些怕人，看着江荞递过来的烤肠，害怕的躲进了旁边的绿化带里。
　　江荞怕它不敢吃，将烤肠放在了路边，然后走的远了一点，看着那只小猫伸出头来将那根烤肠叼走了，然后笑了。
　　她站起身来，准备回家。
　　少年穿着黑色的短袖，眉眼都带着冷意。
　　黄毛这次身边有了人，有了底气：“我可不怕你，许肆，上次我身边没有人，这次可不是。”
　　说完，他冲身旁的男生告状：“钱哥，上次就是他打我，到现在我身上还疼呢。”
　　被叫钱哥穿着花衬衫，刘海烫成了卷，闻言吐掉了嘴里的烟，看向面前的许肆，露出一嘴黄牙：“少年，劝你识相点，钱哥的人你也敢动。”
　　说完，他准备拍拍许肆的肩膀，直接被许肆抓住了胳膊。
　　钱武看着疼的呲牙咧嘴，然后骂了句“你找死。”
　　许肆懒得跟这些人废话，膝盖顶上面前男人的肚子，然后抓着他的头发将他踹在了地上。
　　黄毛手里拿着钢管，见状就要冲许肆砸过来，许肆一把抓住他的手，夺掉他手里的钢管就一下打在他的胳膊上。
　　许肆的打法不要命，对面十来个人也没在他手里讨到什么便宜。
　　许肆结结实实挨了一钢棍，然后一脚踹开面前的黄毛，他提起黄毛就撞向身后的墙：“你他妈的找死。”
　　周围的人都被许肆这不要命的打法吓到了。
　　杨世昆和郝明很快就带着人赶到了。
　　“肆哥！”杨世昆看着周围那么多人，暗骂这些人真是好不要脸。
　　“我没事。”他看了一眼杨世昆：“他们又没讨到便宜。”
　　杨世昆忍不住骂道：“草你妈的，黄毛，上次肆哥就不该饶了你，居然不讲武德带人堵肆哥，找死是不是？”
　　加上又来的几个人，许肆很快就占了上风。
　　许肆手里玩弄着那根钢棍，一脚踩在面前的男人身上：“你不是很能打？”
　　江荞路过的时候看到的就是这幅场面。
　　她拿着书愣在了原地，一时之间不知道是该直接走还是怎么办。
　　许肆一脚踹开面前的人，抬头就看到了江荞。
　　女孩背着书包，身上穿着蓝白色的校服，手里还拿着一本书，看起来同周遭的一切显得有些格格不入。
　　许肆走到她面前，看着她淡定的表情，莫名笑了：“这次不怕了？”
　　“怕。”江荞看着他凶巴巴的脸，咽了咽口水。
　　许肆将手机塞给她：“等着。”
　　江荞愣愣的站在原地，手里拿着他的手机，看着他又回去了。
　　许肆拎着那根钢棍，对着那黄毛就砸了下去。
　　江荞吓得闭上了眼睛。
　　“滚。”
　　想象中的疼痛并没有到来，那黄毛爬起来落荒而逃。
　　许肆走到江荞面前，看着她果真乖乖的站在那里给他拿着手机。
　　看到他走过来，江荞将手里的手机递给他：“你的手机。”她盯着许肆脖子上的伤看了一会，开口道：“你的脖子，流血了。”
　　许肆不在意的抹了一把，语气随意：“我知道。”
　　杨世昆看看两人，觉得自己磕的cp似乎又回来了。
　　“那么晚了不要一个人走小道。”
　　江荞“嗯”了一声，然后道：“我知道了，我先走了。”
　　许肆跟在她旁边：“送你一段，刚好顺路。”
　　“谢谢。”
　　杨世昆看看江荞，又看看许肆：“肆哥，那我们就先走了。”
　　“嗯。”
　　江荞看到开着的一家超市，冲身旁人开口：“我去趟超市。”
　　许肆应道：“好。”
　　江荞拿着手里的创可贴准备付钱的时候，看到许肆进来了，他从架子上拿了一瓶奶，问老板：“一共多少钱？”
　　“八块钱。”
　　许肆付完钱，从她手里接过创可贴，将牛奶塞进她手里。
　　江荞有些愣愣的看着自己手里的牛奶，看着他撕开了创可贴的包装，贴在了脖子上，贴的有些随意。
　　“加个微信，小同学。”
　　“啊？


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 江荞在与许肆的对话中首次透露自己有微信，随后在许肆的手机上输入自己的号码并添加好友，许肆随即收起手机，两人的交流中透露出江荞对许肆行为的理解和支持。
2. 许肆在与江荞的对话中提到自己曾制止一个欺负同学的行为，但今天那人却叫了多人来攻击他，江荞对此表示惊讶，认为那人过分，同时展现了她对许肆的关心。
3. 江荞在回家的路上与许肆告别，感谢他的陪伴，许肆目送她离开，内心觉得江荞是一个单纯且有礼貌的人。
4. 许肆回家时发现沈妤纯，他的母亲，坐在家中与父亲许珩宇交谈，沈妤纯试图与许肆重建关系，但许肆拒绝承认她，展现了他对母亲离开的怨恨和不满。
5. 许肆与父亲许珩宇因沈妤纯的出现发生争执，许肆坚持自己对沈妤纯的冷漠态度，并在冲突中离开家，沈妤纯试图解释和求原谅，但许肆不为所动。
6. 许肆在马路边独自坐着，感到身体疼痛，决定去医院，同时接到了杨世昆的微信和电话，杨世昆关心许肆是否安全到家，并提出一起出去。
7. 许肆在药店购买治疗跌打损伤的药物，医生询问伤势时，他简短回答是钢管所致，展现了他不愿多谈的冷漠态度。
8. 杨世昆察觉到许肆情绪不佳，坚持要找到他，最终许肆同意并发送定位，杨世昆赶到并关心许肆的伤势，猜测可能与之前的冲突有关，许肆对此未多作解释。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "18岁，身材高挑，穿着随意，气质冷淡，常显得成熟而深沉。",
        "性格": "内向而矛盾，虽然表面冷淡却非常敏感，面对家庭问题时更显孤独与气愤。",
        "价值取向": "认为人际关系应建立在真实与理解的基础上，讨厌被抛弃的感觉。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中等",
        "过往经历": "经历了母亲的抛弃，对家庭有着复杂情感，导致他变得敏感和冷酷。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "17岁，身材娇小，着装简约，通常穿着校服，面带书卷气，给人以清新感觉。",
        "性格": "单纯善良，直言不讳，勇于表达自己的想法，热爱阅读。",
        "价值取向": "公平正义，认为能力决定成败，不喜欢不公正的行为。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中等",
        "过往经历": "普通的学生生涯，热衷于读书，视许肆为朋友，感受到他对生活的默默承受。"
    },
    {
        "人物": "沈妤纯",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "母亲",
        "性别": "女",
        "外在形象": "接近40岁，穿着考究的白裙，五官精致，短发，气质优雅。",
        "性格": "复杂而自私，心中有愧，但又无法坦诚面对自己的过错。",
        "价值取向": "追求自我幸福，曾因个人选择抛弃儿子，但内心依然深爱他。",
        "职业身份": "（推测）家庭主妇或事业女性",
        "阶级": "中上",
        "过往经历": "与许肆失联多年，因个人原因没有承担起为人母的责任，内心充满遗憾。"
    },
    {
        "人物": "许珩宇",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "叔叔",
        "性别": "男",
        "外在形象": "40多岁，常穿西装，带眼镜，气质成熟稳重，个性冷淡。",
        "性格": "冷静而理智，有责任心，努力在家庭之间维持关系，但有时也显得无奈。",
        "价值取向": "重视家庭和亲情，试图调和许肆与沈妤纯的关系。",
        "职业身份": "（推测）公务员或企业人士",
        "阶级": "中上",
        "过往经历": "见证了许肆与母亲的关系变迁，极力想为家庭带来一些和谐。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "朋友",
        "主角视角的人物关系": "好友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "18岁，略微胖乎乎，穿着休闲，给人亲切感，个性活泼。",
        "性格": "乐观开朗，善于开导朋友，有时显得有些冒失，但内心关心朋友。",
        "价值取向": "追求友情和乐趣，渴望帮助身边的人。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中等",
        "过往经历": "与许肆是多年的好朋友，了解他的家庭情况，总想通过幽默来拉近友谊。"
    }
]

Output:
　　“没有微信？”
　　江荞愣了一下，然后点头：“有。”
　　许肆将手机递过来，看着她输入进去了自己的号码，又接了过来，点了搜索。
　　他点了申请添加好友，便收起来了手机。
　　“刚刚……”江荞问了一半，有些欲言又止。
　　许肆笑道：“不觉得我刚刚在欺负人？”他听过太多说他欺负人的。
　　“不觉得，他们也有很多人。”江荞说完，又补充道：“打不过是他们没本事。”
　　许肆被她的话逗笑：“他之前欺负学校里一个男生，总威胁那个男生给他拿钱，后来跟我保证不会再欺负他。”
　　“那他今天也太过分了吧，还叫了那么多人打你。”
　　看着江荞一脸认真的表情，许肆觉得她还真是单纯的很，低头瞥见她手里拿着的书，问道：“去了书店？”
　　“对，书店关门了就回来了。”江荞应道。
　　江荞怀里抱着书，快到自己家路口的时候，同他开口：“我快到家了，谢谢你送我。”
　　“不客气。”
　　许肆看着那抹纤细的身影离开了。
　　乖学生真爱说谢谢你。
　　回家的路上，许肆才后知后觉的感觉到自己的后背疼的厉害。
　　他推开门，看到楼下坐了一个女人，那人穿着一身白裙子，容貌精致，一头栗色的卷发，瑞凤眼，涂着橘色调的口红，正同对面的许珩宇不知道说着些什么。
　　许珩宇穿着西装，带着银丝眼镜，一贯冷淡的脸上带着笑，一双眼睛恨不得黏在面前的女人身上。
　　只一眼，许肆就知道这个女人是谁。
　　就是当初丢下他的沈妤纯。
　　“小肆。”沈妤纯听到开门的声音，高兴的站了起来，打量着这个自己足足有十年没见过的孩子。
　　许肆冷淡的看着她没有说话。
　　“小肆都长那么高了。”沈妤纯走到他面前，兴奋的开口：“我是妈妈呀，我这么多年真的很想你。”
　　“我没妈。”
　　许肆说完，沈妤纯就愣住了。
　　“混账玩意，怎么跟你妈说话呢？”许珩宇看着许肆，开口骂道。
　　许肆嗤笑道：“从她说不要我的那天起，我就默认我自己没妈了，我是个人，不是个物件，不是你想要就要，不想要就可以随手扔掉的。”
　　他说完，又看了一眼沈妤纯：“你想我的话，你那么多年早就可以来找我了，再不济也可以给我打个电话，是怕带着我像个拖油瓶一样，影响你再嫁了是吧？”
　　沈妤纯眼泪掉出来，抓住许肆的胳膊：“小肆，当初是妈妈不好，是妈妈太自私了，你原谅妈妈，原谅妈妈好不好？我真的没有别的意思，我就是想见见你。”
　　“见到了吧？”许肆说完，甩开她，推开门就准备走。
　　许珩宇在后面拉住他：“谁允许你走的？”
　　许肆看了一眼许珩宇拉着自己的胳膊：“松开我。”
　　许珩宇抬起手就准备抽许肆，被沈妤纯拉住了。
　　沈妤纯看着他脖子上贴着的创可贴：“你脖子怎么了？小肆，你是不是跟人打架了呀？”
　　“和你无关。”许肆甩开许珩宇的手就出去了。
　　“少爷，少爷，你去哪里呀？”
　　许肆无视后面的声音，直接走了。
　　外面的路灯亮着，稀疏的星星挂在漆黑的夜幕上。
　　许肆一个人坐在马路边，看着马路上的车水马龙，人来人往，有些后知后觉的觉得自己的后背疼的厉害。
　　他站起身，随手拦了辆车准备去医院。
　　另一边。
　　许珩宇看着沈妤纯哭，心里揪成了一团，拍着她的背安慰道：“别哭了，他不懂事，你别怪他。”
　　沈妤纯一边哭一边开口道：“我知道我当时做的不对，是我对不起他，可是那么多年过去了，我真的很想他，我只是想看看他而已，他居然那么讨厌我。”
　　许肆划开手机，看到了微信好友同意的信息，还有杨世昆发来的语音。
　　他点开听了一下杨世昆发来的语音。
　　杨世昆问他到家没。
　　许肆回了句嗯。
　　杨世昆一个电话炸了过来。
　　许肆看着那跳动闪烁的电话，点了接听。
　　“肆哥，肆哥，你把江同学送回家没？”
　　许肆看向前方，应道：“顺路送了一段。”
　　杨世昆“嘿嘿”笑了一下，突然听到许肆这边的声音：“肆哥，你那边怎么还有马路上的声音？你没回家吗？”
　　“出来了。”
　　“肆哥今晚不回家了吗？网吧通宵不？发个定位，我去找你。”
　　“不用了。”许肆说完，便挂断了电话。
　　另一边的杨世昆看着手机，有些懵，他也没说什么呀，难道肆哥有事？
　　许肆走进一家药店，看到了坐在里面的医生：“背撞到了东西擦点什么药？”
　　那医生抬眼看他：“背撞到了什么？”
　　“钢管。”
　　“……”
　　那医生沉默了一下，大概知道他说的是什么意思了，然后从货架上拿出来两盒药：“这是吃的药，治疗跌打损伤的，我再给你拿一瓶药酒，你记得涂一下。”
　　许肆“嗯”了一声，付了钱拎着袋子走了出去。
　　杨世昆越想越不对劲，又打了电话过来。
　　“干嘛？”
　　“肆哥你是不是心情不好？”
　　许肆沉默了一下，开口：“没有。”
　　“肆哥，你给我个地址，我去找你。”
　　“肆哥。”
　　“肆哥。”
　　“……”
　　许肆被他吵的不行，点了个定位发了过去。
　　杨世昆很快就赶到了，他看着坐在路边的许肆，笑嘻嘻开口：“肆哥，我来了。”
　　许肆看了一眼穿着大裤衩子和拖鞋向他跑过来的杨世昆，没有开口。
　　杨世昆一眼看见他手里的药袋子：“肆哥，你生病了？还是哪里不舒服？胃疼吗？”杨世昆一连串抛出来好几个问题。
　　许肆淡淡的开口：“跌打损伤的。”
　　杨世昆想起来那根钢棍：“肆哥，不会是黄毛那个王八蛋用钢管偷袭你吧？”
　　许肆“嗯”了一声，没再说话，面上依旧没什么表情，杨世昆却无端端觉得他心情不好。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 在网吧里，许肆和杨世昆共同玩着游戏，杨世昆注意到许肆手机不断亮起，但许肆选择忽略，继续专注于游戏，展现了他对家庭问题的态度和对游戏的专注。
2. 杨世昆在王者荣耀游戏中取得胜利后，许肆接到电话，但选择离开网吧去外面接听，暗示了许肆可能面临家庭压力或紧急情况。
3. 许肆在电话中与一个少年发生争执，少年指责许肆不回家，而许肆则以轻蔑的态度回应，揭示了许肆与家庭成员之间的紧张关系。
4. 许肆和杨世昆通宵后，杨世昆显得疲惫，但许肆仍然清醒，他决定让杨世昆回家，自己则表示要去买东西，显示了许肆独立和自主的个性。
5. 杨世昆对许肆的家庭情况知之甚少，但提出让许肆跟自己回家住，许肆婉拒并表示自己有地方住，这暗示了许肆可能有着复杂的家庭背景。
6. 许肆回到家中，回忆起与奶奶的温馨时光，这些回忆对他来说非常重要，同时也揭示了他与奶奶之间深厚的感情。
7. 许肆的奶奶李诗敏对他的学业和成长给予了极大的支持和骄傲，尽管许肆的父亲许珩宇对此不以为然，这反映了家庭内部对许肆成就的不同态度。
8. 许肆的奶奶在他本命年时给予了特别的关爱和祝福，但不久后便病重，许肆的父亲直到最后时刻才回来，这加深了许肆对父亲的怨恨。
9. 许肆独自面对奶奶的去世，感到孤独和痛苦，他拒绝让父亲许珩宇进入家中，认为他不配触碰家中的物品，这显示了他对父亲的深深不满。
10. 许肆在奶奶的房间中回忆过去，发现奶奶珍藏着他小时候的画作和奖状，这表明奶奶对他的爱和骄傲，同时也反映了许肆对奶奶的怀念。
11. 许肆在自己的房间中整理物品，发现奶奶为他保留的童年玩具和物品，这让他感到温馨，同时也加深了他对奶奶的思念。
12. 许肆在奶奶的房间中点燃香火，向奶奶表达自己对某人的不原谅，这揭示了他内心深处的情感冲突和对过去的坚持。
13. 许肆在整理自己的房间时，更换了新的床上用品，这可能象征着他试图开始新生活，同时也反映了他对奶奶的怀念和对家庭的复杂情感。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "约18岁，身材修长，穿着随意，气质沉稳且淡然，常显出一丝忧郁。",
        "性格": "内向且敏感，对身边的人和环境颇为细腻，善于观察，性格中透着淡淡的叛逆。",
        "价值取向": "重视情感的真实与深刻，渴望自由，不愿被他人束缚（推测）。",
        "职业身份": "学生，沦为网瘾少年。",
        "阶级": "中产家庭，成长环境相对优渥但家庭关系复杂。",
        "过往经历": "经历了父母的离婚和奶奶的去世，童年时期对此影响深刻，常常感到孤独，对亲情感到缺失。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "约18岁，性格外向，穿着时尚，显得生龙活虎，常在游戏中显露积极的态度。",
        "性格": "活泼开朗，过于依赖朋友，有些任性，有时对现实的残酷缺乏足够的理解。",
        "价值取向": "喜欢享受当下，不太在乎未来，意图通过游戏找寻成就感和快乐。",
        "职业身份": "学生，深受网游影响。",
        "阶级": "普通家庭，家庭情况并不复杂。",
        "过往经历": "常在网吧通宵，朋友圈中多为游戏同伴，未来方向不清晰。"
    },
    {
        "人物": "李诗敏",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "奶奶",
        "性别": "女",
        "外在形象": "已过中年，温柔慈祥，性格开朗，常常穿着朴素，给人亲切的感觉。",
        "性格": "关怀和善，擅长照顾家庭，总是乐于为家人做美食，情感丰富。",
        "价值取向": "重视家庭，认为亲情是最重要的，鼓励孩子努力学习和追求梦想。",
        "职业身份": "退休家庭主妇。",
        "阶级": "中下层，家庭和睦，孩子们的成就让她感到骄傲。",
        "过往经历": "一生致力于照顾家人，慈爱的性格为家庭提供了温暖，给予了许肆成长中的慰藉。"
    },
    {
        "人物": "许珩宇",
        "角色类型": "路人",
        "主角视角的人物关系": "弟弟",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻，形象略显成熟，穿着随意，显得落落大方。",
        "性格": "沉稳理性，理智，常常以实际为导向，不够关心兄长的情感需求。",
        "价值取向": "追求事业与学业上的成功，对家庭关系持冷漠态度。",
        "职业身份": "学生，可能在外地求学。",
        "阶级": "中产，家庭背景较好，教育条件优越。",
        "过往经历": "与许肆存在代际隔阂，互动较少，似乎对家庭关系较为漠然，常常缺乏询问关心。"
    }
]

Output:
　　网吧里。
　　许肆跟杨世昆开了两台机子打游戏。
　　杨世昆看着许肆手机不停的亮动的手机，提醒道：“肆哥，你的手机……真不用管它吗？”
　　许肆瞥了一眼，然后将手机翻了一面：“嗯。”
　　网吧里充斥着“上啊，上啊”的声音，还有不少早就通宵了好几夜的网瘾少年，在一边吸溜着泡面，一边疯狂敲击着面前的键盘。
　　这一年王者荣耀手游出现，一时之间风靡全国。
　　杨世昆也是一个十足的网瘾少年，他看着电脑上硕大的defeat，叹了口气。
　　他看了一眼在认认真真玩俄罗斯的许肆，觉得肆哥可能真的和别人不一样，网吧里的一股清流。
　　“肆哥，一起打王者吧。”
　　许肆“嗯”了一声。
　　杨世昆看着电脑上的victory，开心的一拍鼠标：“终于赢了一局。”
　　许肆看了一眼手机：“出去接个电话。”
　　“你有完没完？”少年站在网吧门口，周身都带着低气压。
　　“我让你回家。”
　　“不回。”许肆说完，轻笑了一下：“你俩现在这不是挺好？让我回去干嘛？”
　　“我说了当初是我没本事没有留住你妈妈，是我的错，不是你妈妈的错。”
　　“啧。”许肆觉得他的话真是可笑。
　　“你今天又打架了？”
　　“关你什么事？”许肆说完就挂断了电话。
　　十年几乎从未过问过一句，没给过他一张笑脸，现在倒是问这个，许肆真是觉得他可笑的厉害。
　　许肆和杨世昆打了个通宵，许肆看向有些萎靡不振的杨世昆：“你回家吧。”
　　“那你呢？肆哥。”
　　许肆看起来倒还算清醒：“我去买点东西。”
　　“你不回家了？肆哥？”杨世昆的困劲消了一半，有些茫然的开口，他对许肆家里的情况了解的并不多，唯一只知道许肆有个不经常回家的父亲。
　　许肆“嗯”了一声，伸手拦了辆车：“你回去吧。”
　　杨世昆还想再说什么，对上许肆的视线，舔了舔唇，开口道：“肆哥你有事随时跟我打电话。”
　　临走之前，他又问了一句：“肆哥你要不要跟我回家住？”
　　“不用，我有地方住。”
　　“好吧，那肆哥你记得把新地址给我。”
　　……
　　许肆推开房门，仿佛还能看见那时候奶奶坐在摇椅上抱着他的场景，头发花白穿着花衣裳的老太太怀里抱着一个嚎啕大哭的小孩。
　　七岁那年的事情仿佛都还历历在目。
　　“我们小肆那么可爱，是她没有眼光，她不要，奶奶要。”
　　“我的心肝呦，怎么哭成小花猫了？”
　　“小肆，看看，奶奶做了什么好吃的，你最爱吃的鸡腿！”
　　“多吃点，长的高高的，以后长的比奶奶还高。”
　　“我们小肆最怕疼了，哎呦呦，怎么腿摔破了那么大一块，奶奶给你吹吹，吹吹就不疼了。”
　　“坐好喽，奶奶拿医药箱过来了，给你消消毒，消消毒好的快。”
　　后来许肆考进了市里最好的初中，许珩宇对此嗤之以鼻。
　　只有李诗敏戴着老花镜，拿着录取通知书看了一遍又一遍，语气里满是骄傲：“我家小肆真棒，考进了市里最好的初中。”
　　房间里还贴着2010年虎年的海报，那时候李诗敏笑着将海报贴歪在了最显眼的地方：“我家小肆十二岁了，本命年了，看看，奶奶特地买的海报，好看不？”
　　“这才十二岁，都比奶奶高那么多了，还那么帅，以后长大了绝对迷倒一片小姑娘。”
　　“我们家小肆本命年要穿红色的衣服，看看，奶奶给你买了什么。”
　　那时候许肆一边嫌弃李诗敏买的红袜子，一边穿着去上学。
　　每次许肆考的好，李诗敏都要给他做上满满一大桌子菜，他还告诉身边的老姐妹：“我家小肆以后可是要上清华北大的人。”
　　许肆本命年刚过完没多久，李诗敏就病重了。
　　即便如此，许珩宇也没从外地回来。
　　许肆一个人在外面坐了一夜。
　　他看着手术间里的医生走出来走出来，然后冲他摇摇头。
　　许珩宇这时候才赶回来，许肆恨他，恨他什么都不在乎，眼里只有一个沈妤纯。
　　恨他奶奶在他面前念叨了那么多遍小宇，也没见到他一眼，最后带着遗憾走了。
　　许肆一个人抱着骨灰盒睡了一夜，唯一疼爱他的人也走了。
　　他后来再也没有回过这里，这里到处都是回忆，他锁上门，将钥匙藏了起来，他不允许许珩宇回来，更不允许他动这个家里的东西。
　　他不配。
　　许肆看着照片上笑的慈祥的老人，点燃了三根香，拜了一拜：“奶奶，她回来了，奶奶一定知道我说的是谁吧？我不想原谅她，哪怕过了那么多年，我也不想原谅她。”
　　“奶奶说，跟着心走，才能过的开心，虽然我不知道我现在做的是不是对的，但是我只知道，现在的我不想原谅她。”
　　许肆推开李诗敏的房间，发现他小学画的画还被贴在墙上，已经泛黄了。
　　照片上是一个老人和一个小孩，笑的很开心。
　　上面写的字是：我最最最重要的人。
　　他还记得那时候他把这幅画拿给李诗敏的时候，她笑的开心极了。
　　他从来没想过，他之前画的画，会被当成宝贝珍视那么多年。
　　墙上贴着他从小到大得过的奖状：最佳进步奖，语文第一名，数学第一名，英语第一名……
　　一张张都整整齐齐的贴在墙上，都有些泛黄了。
　　他玩的弹弓，滑冰鞋，弹弓，水枪，弹珠还有很多小玩意全部被装在了一个箱子里。
　　就连他用过的草稿本，都被收拾的整整齐齐放在书柜里。
　　三年级数学竞赛他拿到的奖金，拿来给李诗敏买了一条围巾，虽然质量不好，颜色也算不上好看，但是她依旧戴了很多年，逢人就说是自家孙子买的。
　　窗子上挂的千纸鹤，还是之前他和李诗敏一起折的。
　　许肆又推开了自己的房间，桌子和床上还罩着防尘罩，是李诗敏知道他爱干净，怕房间里落了灰。
　　他将防尘罩收在柜子里，将窗帘拉上，换上了新买的被子和床单，
　　许肆掏出来袋子里的药酒，却不知道自己怎么涂，他废了半天劲才涂好药。
　　躺在床上，看着天花板，不多久他就陷入了睡眠。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 周六，江荞未告知姜知许便前往其工作地点，被同事形容为穿着白裙的小仙女，姜知许听闻后急忙下楼，发现江荞正安静地坐在楼下等待，沉浸在自己的世界中。
2. 姜知许与江荞在店内用餐，期间姜知许分享了自己的工作情况，提到老板姚景和是熟人，但平时工作多由师父指导，同时透露了目前缺少模特的困境。
3. 江荞建议姜知许自己出镜拍摄，尽管姜知许对自己作为模特有所怀疑，但在江荞的鼓励下，她开始考虑这个可能性。
4. 司海和姚景和因缺少模特而焦虑，江荞和司海都鼓励姜知许尝试模特工作，最终在司海的推动下，姜知许穿上汉服进行了试拍。
5. 姜知许穿上红色汉服后，展现出不同于平时的冷艳气质，江荞的几句耳语使她的表情更加严肃，成功地完成了古风照片的拍摄。
6. 拍摄结束后，姜知许要求加薪，姚景和提出是否考虑长期做模特，但姜知许表示此次仅为救场，暂无长期模特的打算。
7. 姜知许在晚风中骑车载着江荞回家，表达了将来要赚大钱，开豪车接江荞的愿望，江荞对此充满信心和期待。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "大约18岁，身穿白色膝下裙子，乌黑长发披肩，气质如小仙女般娴静。",
        "性格": "沉静内向，喜欢独处，善解人意，对朋友关心备至，认真且坚定。",
        "价值取向": "重视友谊和个人兴趣，追求内心的宁静与满足。",
        "职业身份": "高中学生（推测）",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "成长过程中热爱读书，可能有良好的教育背景，适应能力强。"
    },
    {
        "人物": "姜知许",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "大约18岁，身穿花衬衫和直筒裤，五官明艳，气质时尚自然。",
        "性格": "开朗活泼，乐于助人，热情地支持朋友，偶尔显得有些犹豫。",
        "价值取向": "重视工作和友谊，有追求但对未来保持开放态度。",
        "职业身份": "摄影师助手（推测）",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "在摄影领域有一定的经验，可能曾处理过不少工作人员的交替关系。"
    },
    {
        "人物": "司海",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "同事",
        "性别": "男",
        "外在形象": "大约20岁，穿着花衬衫，直筒裤，五官明艳，性格开朗。",
        "性格": "幽默调皮，喜欢开玩笑，但有时会让人感到不适，尤其是关于朋友的私人生活。",
        "价值取向": "喜爱轻松愉快的社交，可能不太在意他人的感受。",
        "职业身份": "摄影师（同事）",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "与姜知许有过合作，善于调动气氛，但处理人际关系上略显轻率。"
    },
    {
        "人物": "姚景和",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "同事",
        "性别": "男",
        "外在形象": "大约20岁，穿着白衬衫和浅色牛仔裤，栗色碎发，佩戴金色眼镜。",
        "性格": "温和礼貌，乐于助人，性格柔和，注重团队合作。",
        "价值取向": "重视工作与关系，追求专业发展，愿意给予他人支持。",
        "职业身份": "摄影师助手（同事）",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "与姜知许有一定工作关系，可能是理智型的人，容易与他人建立良好关系。"
    }
]

Output:
　　周六。
　　江荞没有跟姜知许说，便直接来了她工作的地方。
　　“小姜呀，今天店里来了一个姑娘长的真好看。”
　　姜知许随意应道：“是吗？”
　　“跟个小仙女一样，穿着一身白裙子，简直了，美到我的心里了，她说她是来等人的，怎么没有这样的小仙女来等我？”
　　姜知许听到这个形容，莫名想到了江荞，她也顾不上调整摄像机了，直接就跑了下去。
　　“哎，小姜，你认识吗？你怎么跑那么快呀？”
　　姜知许刚下楼，就看到了坐在楼下的江荞。
　　她穿着白色的裙子，长度刚好到膝盖下面一点，乌黑的头发披散在肩上，她坐的很直，正低头翻着手里的书。
　　江荞总是这般沉浸在自己的世界里，仿佛周遭的一切都与她无关。
　　“荞荞！”
　　江荞抬头，看到了姜知许，有些惊喜：“阿许，你下班了吗？”
　　姜知许看了一眼手表，笑道：“今天早上没什么客人，没怎么拍，现在就可以下班了。”
　　说完，她冲身后的青年开口：“朋友来了，我先去吃饭了。”
　　身后的青年穿着白衬衫，浅色牛仔裤，栗色的碎发，眼若桃花，戴着金色金属框眼镜，笑起来让人感觉如沐春风：“行。”
　　江荞扬了扬手里的两个蛋糕：“给你带的蛋糕。”
　　她和姜知许最爱吃的就是芋泥千层，可惜小时候楼下的那家后来搬走了，再也找不到了。
　　姜知许接过她手里的蛋糕：“谢谢我的宝，走，带你去吃好吃的。”
　　姜知许拉着江荞就来到了一家店。
　　这家店主打养生汤，菜的味道也不错。
　　她点了份猪骨山药汤，又点了几个江荞爱吃的菜，将菜单递给了服务员。
　　“怎么样？这边压力大吗？”
　　江荞摇头：“还好。”
　　“作业多不多呀？”
　　江荞笑了一下：“作业我都做完了。”然后开口：“你在这边累吗？”
　　姜知许将第一口蛋糕喂到江荞嘴边：“还好，老板是认识的人，就刚刚你看到的那个，是之前的同学的朋友，叫姚景和，人挺不错的，就是不常见到，几乎都是师父带着我。”
　　江荞吃下她喂过来的蛋糕：“那就好。”
　　说到这个，姜知许有些发愁：“就是最近要出的图缺了模特，真让人发愁，原来约好的那个模特有事来不了了，我总不能去大街上随便抓个美女就拍照吧？”
　　江荞忍不住笑道：“也不是不可以。”她又问道：“要拍什么样的图呀？这么发愁。”
　　姜知许想了想，然后开口：“要那种，很惊艳很明媚的那种长相里带着些英气，拍一组古风照片。”
　　“阿许，你有没有想过，其实你可以出镜。”江荞表情很认真。
　　“荞荞，你就不要打趣我了。”之前总有人说她的自身条件那么好，为什么不当模特，要当摄影师，但是姜知许自己很清楚，她一面对镜头就不知道自己的手脚放在哪里，还是适合给人拍照？
　　“阿许，我是认真的，你真的可以试试。”
　　两人说话间，菜已经上齐了，姜知许盛了一碗汤，放在江荞面前：“喝汤，这家店的汤味道还不错。”
　　“好。”江荞喝了几口，开了口：“确实不错。”
　　两个人吃完饭，姜知许又开始要回去工作了。
　　江荞抱着书坐在一旁看着姜知许，就像之前她一边写作业一边等姜知许下班一样。
　　司海看了一眼乖乖坐在一旁看书的江荞，小声开口：“小姜，能不能介绍介绍你朋友？”
　　“去你的，我家小朋友还读高中呢，以后是要上重点大学的人，少打歪主意。”姜知许瞪了他一眼。
　　“好吧。”司海看了一眼江荞，有些遗憾。
　　……
　　“明天就是要交图的时候了，我们到现在连模特都没有呢。”司海愁的头都要秃了，他看着后面穿着花衬衫，直筒裤五官明艳的姜知许，贼兮兮的开口：“小姜，打个商量，要不然你试试吧。”
　　江荞从书里抬头：“阿许，你真的可以试试看。”
　　姜知许还没说话，司海就抱着衣服塞进了她怀里：“小姜，快去试试。”
　　姜知许被司海推进了试衣间。
　　出来的时候，所有人都是眼前一亮的表情。
　　姜知许本来就是属于五官比较明艳的那种长相，穿着一身红色的汉服，美的不似凡人，仿佛这衣服就是为她而做一般。
　　本来觉得她可能更适合现代那种打扮，结果穿上汉服，竟是另一种感觉。
　　江荞认真评价：“好看。”
　　一旁的姚景和眼底也多了几分惊艳：“不错，换个妆造更好。”
　　换完了妆造，姜知许一身红色的汉服，头发扎成了高马尾，用红色的带子系着，给她的五官多了几分英气，她一双好看的狐狸眼又是勾人的紧，只不过面对镜头，她还是有些僵硬。
　　江荞放下手中的书，凑到她耳边说了几句话。
　　下一秒，姜知许的表情立刻严肃起来，面上没什么表情，那一双狐狸眼衬得五官无端多了几分冷艳，她手里拿着弓，好似就是那红衣飒飒的女将军。
　　拍完了照片，司海偷偷问江荞：“你刚刚跟她说了什么？”
　　江荞只是笑笑，说了句保密。
　　一堆人围在摄像机面前，欣赏着刚刚拍出来的绝美照片。
　　姜知许冲姚景和开口：“要加工资,我这又当模特又当摄影师的·。”
　　姚景和笑着开口：“那是自然的。”他看着姜知许，带着试探道：“你有没有以后想当模特的想法？”
　　姜知许摇头：“暂时没有，我这次只是因为救场。”
　　姚景和有几分失望，但是想着以后的日子还多：“也行，你拍照技术也不错。”
　　姜知许骄傲脸：“那是自然。”
　　……
　　乘着晚风，姜知许骑着车载着江荞。
　　“我以后要赚大钱，开豪车接我的小朋友。”
　　江荞语气里都带着笑意：“会的。”


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 许肆在一个黑暗的晚上醒来，发现自己背部和胃部疼痛，夏天的炎热中他竟疼出了冷汗，这暗示了他的身体状况可能不佳。
2. 许肆穿上新拖鞋，前往楼下药店购买药物，并在常去的餐馆点了一份不加辣的牛肉面，老板娘对他的饮食习惯记忆犹新，显示出他们之间熟悉的关系。
3. 老板娘无意中提到许肆的奶奶，许肆透露奶奶去世后他便很少回来，这揭示了许肆与奶奶之间的深厚情感以及他的孤独感。
4. 许肆在楼下喂流浪黑猫，发现它跟随自己回家，尽管他起初拒绝，但最终还是决定收养这只无家可归的猫，这反映了他的同情心和内心的孤独。
5. 许肆在给黑猫洗澡时突然感到胃部不适，不得不中断洗澡去呕吐，这一情节展示了他的身体状况在恶化。
6. 许肆与朋友杨世昆通过信息交流，杨世昆对他的关心和许肆的回应揭示了他们之间的友情以及许肆目前的生活状态。
7. 许肆与杨世昆通话时透露自己目前住在已故奶奶的家中，并且对于是否离家出走显得有些迷茫，这进一步揭示了他的家庭状况和心理状态。
8. 许肆的母亲突然出现，而他的父亲对此态度暧昧，这暗示了家庭内部可能存在的矛盾和问题。
9. 杨世昆在了解到许肆的家庭情况后，表现出愤怒和不满，同时提出要帮助许肆，显示了他对朋友的忠诚和关心。
10. 许肆在夜晚因为胃疼而难以入睡，黑猫的陪伴给了他一些安慰，这一情节强调了人与动物之间的情感联系以及许肆在孤独中的一丝温暖。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "自己",
        "性别": "男",
        "外在形象": "青少年，背部和胃部疼痛，穿着新买的拖鞋，形象落魄却有些高挑的气质。",
        "性格": "内向而敏感，面对困境时显得有些脆弱，善良且容易产生同情心。",
        "价值取向": "对于他人的关怀较强，尤其是对无家可归的小动物表现出怜悯。",
        "职业身份": "(未明确提及，推测为学生或兼职作家）",
        "阶级": "(推测为中产阶级，过往经历中提到与奶奶的亲密关系）",
        "过往经历": "与奶奶相依为命，最近经历了奶奶的去世，感情上有些孤独与寂寞。"
    },
    {
        "人物": "老板娘",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "餐馆老板",
        "性别": "女",
        "外在形象": "中年女性，脸上总是挂着微笑，性格热情，口才流利。",
        "性格": "善解人意，记忆力好，与许肆之间的互动温暖而亲切。",
        "价值取向": "重视与顾客的情感联系，关心常客的生活状况。",
        "职业身份": "餐馆老板娘",
        "阶级": "(推测为中产阶级，经营自己的小餐馆）",
        "过往经历": "与许肆及其奶奶有深厚的交情，经历了许多年的经营与生活。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "朋友",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻男性，性格开朗，时刻保持联系，关心朋友的生活。",
        "性格": "热情，善于交流，敏锐，能够察觉到朋友的情绪变化。",
        "价值取向": "重视友谊，乐意为朋友提供帮助，表现出强烈的支持与理解。",
        "职业身份": "(未明确提及，推测为学生）",
        "阶级": "(推测为中产阶级，家庭背景可能较好）",
        "过往经历": "拥有与许肆的深厚友谊，曾经也经历过离家出走的情绪波动。"
    }
]

Output:
　　许肆醒来的时候外面已经黑了，他摸了半天手机，才从枕头下面摸出来手机。
　　他看了一眼时间，已经晚上八点多了，背上疼的厉害，胃也有些抽疼的厉害。
　　明明是夏天，他却疼出了一头冷汗。
　　他穿上新买的拖鞋，先去了楼下的药店买了瓶药，又去了之前常去吃饭的那家餐馆，还没开口，老板娘就先一步开口：“一份牛肉面，不要香菜要葱花，加辣加醋。”
　　“今天不要辣。”
　　“好嘞，不要辣。”那老板娘说完，又笑道：“都挺长时间没见过你了，都长那么高了。”
　　“您还记得我呀？”
　　“当然记得了，你和你奶奶来吃了那么多年的面，我怎么会不记得，就是后来就没怎么见过你了。”
　　“我奶奶去世了，我就没回来过了。”少年说话的时候垂着眼，无端多了几分落寞的感觉。
　　那老板娘闻言愣了一下，然后拍了拍自己的嘴：“瞧瞧我这臭嘴，你别介意哈。”
　　“没事，都过去好几年了。”
　　那老板娘将一份打包好的牛肉面递到许肆手里：“你看我这，都忘了问你是不是带走了。”
　　许肆接过她手里的面：“没事，我本来就是要带走吃的。”
　　许肆又买了几根火腿肠，蹲下来去喂楼下的流浪猫。
　　那是只黑猫，瘦不拉几的，一双眼睛倒是生的很亮。
　　老一辈的人常说养黑猫不吉利，这可能就是它没人要的原因吧。
　　“你也没人要吗？”
　　回应他的只有“喵喵”的声音。
　　许肆喂完最后一根火腿肠，站起身拎着牛肉面准备走了，发现那小猫在身后跟着他。
　　“别跟着我了，我自己都未必能顾得上自己，何况再加上一个你呢？”许肆停下来，看了一眼身后跟着他的小猫。
　　他一直走到家里，发现身后那只黑猫还在跟着。
　　许肆蹲下来和它对峙了一会，那只黑猫的眼睛很亮：“不许跟着我，我没有东西给你吃了。”
　　胃里还是难受的厉害，许肆关上门，将手里的东西丢在吃饭的桌子上，打开盒子，看到面上满满的牛肉，他掰筷子的手顿了一下。
　　他吃了几口，觉得胃里有些东西，他又喝了几口温水，吞了几片药，他又想起那只黑猫，不知道走了没有。
　　打开门，它还在门口坐着。
　　“你跟着我没什么好的，快走吧。”
　　那只小黑猫眼睛亮亮的看着许肆。
　　许肆最后还是妥协了：“你没人要，我也没人要，那你以后就跟着我吧。”
　　小黑猫不知道有没有听懂他说的话话，“喵喵”叫了几声。
　　许肆让它进了门，带着它去了浴室，他调了一下水温，将那只黑猫放进了盆里，用自己的沐浴露给它浑身上下洗了好几遍。
　　小黑猫洗澡的时候很乖，一双黑亮亮的眼睛看着许肆，一动也不动，任他在自己身上冲着水。
　　有的猫洗澡会怕水，这只猫倒是很乖。
　　许肆还没洗完，胃里翻江倒海一阵难受，他起来对着马桶吐了起来。
　　直到把胃里的东西吐的空了，他才觉得好受些。
　　那只小黑猫挣扎着从盆里出来，湿哒哒得走到了许肆旁边。
　　许肆漱了一下口，看它：“还没洗完，回去。”
　　那黑猫又乖乖的回到了盆里。
　　他给那黑猫洗完澡，又用吹风机给它吹干了毛发，抱着它去了自己的房间。
　　家里并没有猫窝，许肆从杂物间里找出来之前养狗时的狗窝，铺了点被子：“今天就先委屈你一晚上了。”
　　小黑猫在窝里“喵”了几声，倒是没有丝毫嫌弃的意思。
　　许肆看着自己不断亮着的，划开了手机，看着杨世昆一条又一条弹出来的信息。
　　【杨世昆】：肆哥，肆哥，你醒了吗？
　　【杨世昆】：你还没给我发地址呢，肆哥。
　　【杨世昆】：肆哥，你醒来给我回个信息。
　　【杨世昆】：超大份米饭。
　　【杨世昆】：图片。
　　【杨世昆】：卧槽这家饭真好吃，肆哥你醒了我去给你送。
　　【杨世昆】：今天的晚霞也挺好看。
　　【杨世昆】：图片
　　【杨世昆】：肆哥，你醒了一定要给我回个信息，这家饭真的超级好吃。
　　许肆看完了他发的信息，回了句醒了，买饭了。
　　杨世昆直接一个电话炸了过来，许肆看了一会，点了接听，杨世昆兴奋的声音从手机里传出来。
　　“肆哥，你都不知道，那家饭真的超级好吃。”
　　“我吃过了。”
　　杨世昆闻言有些失落：“我知道。”他敏感的察觉到许肆的声音有点低：“肆哥你不舒服吗？”
　　“没有。”
　　“肆哥你现在住哪里呀？”
　　“奶奶家。”
　　“奶奶家饭好吃吗？我可以去蹭饭吗？”
　　“去世了。”
　　“……”
　　在杨世昆沉默的这几秒里，他头脑风暴了一遍，憋出来一句对不起。
　　许肆倒是不在意：“没事，好几年了。”
　　“肆哥你这是算离家出走呀？”
　　许肆沉默了一下，才开口：“不知道。”
　　杨世昆想起来之前自己离家出走，还没撑住几个小时，肚子饿的不行就回家了，回家了发现全家人根本没在意他出走的事。
　　敢情说他离家出走是和自己赌气呢。
　　“你爸爸不是不常在家吗，吵架了吗，肆哥。”
　　“不是，我妈来了。”
　　“你们吵架了吗？”杨世昆脑子里想不明白这个关系，而且似乎从很早以前他就没听许肆提过自己妈妈，他以为已经走了，不敢多嘴问。
　　许肆声音很淡，提了几句之前的事。
　　杨世昆生气极了：“卧槽，居然还有这种事，气死我了肆哥，不回家，绝对不回家，她怎么还好意思回来的，想来就来想走就走吗？她把你当什么了。”杨世昆说完，又问了一句：“那叔叔的态度怎么样？”
　　许肆本人倒是淡定：“他巴不得她回来。”
　　这下轮到杨世昆沉默了，他毕生教养都用在这沉默几秒里了，毕竟是肆哥的父母，他虽然很生气，但是也不敢说的太过分，他沉默了半天，才开口：“肆哥你先给我发个地址，缺什么我去给你送。”
　　“不用。”许肆说完，又道：“我睡一会。”
　　“地址先给我再睡，肆哥。”
　　许肆发了个定位过去，揉了揉自己的胃，盖上了被子。
　　杨世昆知道许肆是胃病犯了，不敢再多跟他说话。
　　星星稀疏的挂在漆黑的夜幕之上。
　　许肆因为胃疼，蜷缩着身子睡觉，怀里不知道什么时候拱进来一个温热的东西。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 许肆在周一升国旗时迟到，被何国士老师发现未穿校服，何老师要求他写800字检讨，许肆默默接受惩罚，站在班级最后面。
2. 何国士在主席台上发表长达三十分钟的讲话，杨世昆和郝明私下评价何老师讲话的稳定性，许肆则保持沉默，对讲话内容不感兴趣。
3. 何国士在班级里发现许多学生在周一早上的升旗仪式后昏昏欲睡，他严厉批评学生，提醒他们本周五有考试，需要开始复习，激励他们努力学习。
4. 杨世昆与何国士就学生的未来进行对话，何老师用夸张的比喻警示学生不学习的后果，杨世昆则对何老师的比喻表示无奈。
5. 许肆在班级里写检讨时，江荞提供帮助，两人讨论检讨的写法，许肆在江荞的启发下完成了检讨。
6. 中午，许肆被沈妤纯找上门，她给许肆送食物，但许肆拒绝接受，要求沈妤纯不要再打扰他的生活，表现出对沈妤纯的强烈不满。
7. 许肆在厕所洗脸后，心情烦躁，反思沈妤纯和许珩宇对他生活的影响，感到被过去的事情困扰，无法释怀。
8. 江荞在许肆心情低落时给他一颗草莓味的糖果，试图让他感到开心，两人讨论了关于原谅和接受的问题，江荞表达了自己对于不原谅伤害自己的人的观点。
9. 江荞在离开前给许肆一张纸，可能是某种鼓励或提示，许肆在江荞离开后独自思考，手里握着那张纸，陷入沉思。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十七八岁，性格冷峻，穿着随意，平日多为休闲风，气质中透着一丝叛逆。",
        "性格": "内向，情绪复杂，时常显得烦躁，对身边的人保持距离，但内心敏感。",
        "价值取向": "重视自我独立，不愿被他人打扰，渴望平静生活，对过往难以释怀。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "中等",
        "过往经历": "与母亲关系紧张，经历过家庭变故，背负着情感上的创伤，对亲情感到失望（推测）."
    },
    {
        "人物": "何国士",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "四十岁左右，面容严肃，常佩戴眼镜，着装整洁，气质沉稳且富有权威感。",
        "性格": "严格，负责任，常常以高标准要求学生，言语中透出对学生的关心。",
        "价值取向": "主张努力学习，期望学生能有更好的未来。",
        "职业身份": "高中班主任",
        "阶级": "中等",
        "过往经历": "在教学上有丰富经验，历经多届学生，形成固定的教育风格，但对于个别学生缺乏耐心（推测）."
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "十七岁，外表乖巧可爱，着装简单，气质清新，常在学习中专注。",
        "性格": "善解人意，乐于助人，性格温和，能够洞察他人的情绪，并给予支持。",
        "价值取向": "重视友谊和关心他人，积极向上，希望朋友开心。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "中等",
        "过往经历": "在学习上勤奋努力，为他人提供帮助，个人生活较为简单，怀抱乐观态度（推测）."
    },
    {
        "人物": "沈妤纯",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "前女友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "十七岁，打扮时尚，化妆精致，给人一种外向而自信的气质。",
        "性格": "执着，自我，时常对他人情感关注不够，存在情感冲突。",
        "价值取向": "对过去的情感有所牵挂，但缺乏对他人感受的敏锐度。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "中等",
        "过往经历": "与许肆有过复杂的情感纠葛，可能因家庭或个人原因选择离开对方（推测）."
    }
]

Output:
　　周一升国旗这天。
　　许肆踩着点到了操场。
　　“哎哎哎，别走。”何国士推了推自己的眼镜，看着许肆开口：“你怎么不穿校服？”
　　“洗了。”
　　“你怎么不把自己给洗了？说了多少遍了，周一升国旗要穿校服，怎么左耳朵进右耳朵出呢？回去写八百字检讨交给我。”
　　“知道了。”许肆站到了班里的最后面。
　　何国士在主席台上慷慨激昂的说着话，都已经说了三十分钟了，丝毫没有要停歇的意思。
　　杨世昆评价道：“老何还是一如既往的稳定发挥。”
　　郝明：“谁说不是呢？”
　　许肆神色淡淡，没有说话。
　　又轮到了上一学期的优秀学生代表说话，什么感谢老师，感谢父母的栽培，这些话杨世昆都快听烂了，说了半天，才总算结束了。
　　周一早上班里睡倒了一大片。
　　何国士不知道什么时候从外面溜到了讲台前面，他看着底下睡倒一片的学生，拍了拍桌子：“正是朝气蓬勃的年纪，怎么能天天睡觉呢？”
　　底下有人有气无力的回了一句：“困。”
　　“春困秋乏夏打盹，只要你懒惰，就没有不困的时候，不要给自己找借口，知道了没？这周五就要考试了，可以开始复习了同学们，不要再睡觉了，不要要只做思想上的巨人，要付诸行动，如果我没记错的话，你们班上次考了倒数第一吧，努努力，高三还是能有一部分同学考上大学的，我不想以后看到班里有些同学在垃圾场里捡垃圾吃。”
　　杨世昆回道：“何主任，这也不至于去垃圾场里捡垃圾吧。”
　　何国士：“你不好好学习以后只能去菜市场捡菜叶子吃。”
　　杨世昆：“……”
　　何国士说了半天，一直到上课铃响起，他才冲外面的老师笑了笑，然后退了出去，他站在外面冲里面开口：“不许睡了。”他又看见坐在后面的许肆，开口道：“记得把检讨给我。”
　　“知道了。”许肆应了一句。
　　“什么检讨呀？肆哥。”
　　许肆抬了下眼皮，淡声道：“没穿校服。”
　　“好吧。”
　　江荞看着许肆从抽屉里摸出一张纸，半节课就写了检讨两个字。
　　“我今天没穿校服，严重违反了校规校纪，我现在已经深刻认识到了自己的错误，我保证……”
　　听着身旁的声音，许肆抬眼看了一眼江荞，将她说的话写了上去：“怎么感觉你很熟练的样子？”
　　江荞：“没写过，但是检讨大概不也就是这样写吗？”
　　许肆沉默了一会，才开口：“谢了，小同学。”他拼拼凑凑大半节课，总算将检讨写完了，扭头发现江荞还在写数学题。
　　乖学生真是无时无刻不在学习。
　　——
　　中午吃完饭。
　　许肆听班里有人说外面有人找他，他刚出门，就看到了等在外面的沈妤纯。
　　“小肆。”
　　许肆看了一眼沈妤纯，将她拉到了一边：“你到底有完没完？说只是想看我一眼，你看也看了吧？能不能不要再来打扰我的生活了？算我求你了行吗？”
　　沈妤纯握着手里的东西：“我没有别的意思，我只是怕你吃不好饭，所以才来给你送吃的。”
　　“第一，我不需要你送的东西，第二，我现在过的很好，不需要你来打扰，第三，别再出现在我面前。”许肆说完，便迈着步子离开了。
　　……
　　班里大部分人都已经开始午休了，许肆没有回去，他去厕所洗了一把脸。
　　他表情有些烦躁，看起来更凶了，他靠在外面的栏杆上，眼神都失了焦距。
　　明明他已经说的很清楚了，他已经努力让自己不去在意这些事了。
　　为什么她还要一次又一次的来打扰他的生活呢？
　　为什么呢？
　　那些事就像是刻在他身上的疤痕，明明已经结了痂，沈妤纯不断的出现，不断的撕裂他身上的疤，一遍又一遍提醒他之前发生了什么。
　　他无法原谅沈妤纯，更没办法原谅许珩宇。
　　他的心里反复挣扎。
　　不断有小人跳出来跟他说。
　　她是你妈妈，再怎么样也是你妈妈。
　　你身上流着的是她的血。
　　可是他永远都记得那天沈妤纯决绝的告诉他：“我不想带着一个拖油瓶。”
　　之前说不要他了，他好不容易接受了这个事实，为什么还要回来找他，为什么还要打破他平静的生活呢？
　　还有李诗敏临死之前都在念叨着小宇，即便如此也没有等到许珩宇回来。
　　无论他做什么，许珩宇从来没有给过他一张笑脸，在李诗敏走后，他和许珩宇的关系直接降到了冰点。
　　他后来才知道是许珩宇没有及时回来，是因为沈妤纯发烧了，许珩宇是跑去外地看她去了。
　　纤细莹白的手指伸过来，许肆抬头对上江荞的视线，她的眼底藏着笑意，睫毛上还带着水珠，也是刚洗完脸出来。
　　她的手打开，手心里躺着一颗糖，粉白的糖纸，草莓味的。
　　“为什么给我糖果？”
　　“感觉你不是很开心，吃糖会变得开心。”
　　许肆黑白分明的眼睛里终于有了焦距，他从她手里接过糖果，声音有些艰涩：“谢谢。”
　　糖是草莓味的，化在嘴里甜甜的。
　　江荞站在他旁边：“虽然不知道你为什么不开心，但是吃些甜的，总归是会开心些。”
　　许肆偏头看她，听见她又开口：“之前我每次不开心的时候，我就会吃很多糖，差点吃坏了牙齿，但是确实开心了。”
　　“如果之前丢下你的人，你会原谅她吗？”
　　江荞想了一下，然后摇了摇头：“不会，让我难过的人，我为什么要强迫自己去接受她？让自己更不开心吗？”
　　“你说的对。”
　　江荞盯着他看了一会，然后递过去一张纸给他：“快上课了，我先回去了。”
　　虽然许肆平日里看起来很凶，现在看起来也很凶，但是她看着他站在那里的时候，无端在他身上看到了几分落寞，还有不开心。
　　许肆接过那张纸，看着那抹纤细的身影慢慢离去了，他低头看了一眼自己手里的纸。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
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## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 梁介然在家庭晚餐时询问父亲梁正之关于母亲的消息，被父亲严厉制止，导致梁介然情绪崩溃，哭泣着跑上楼，表现出家庭的紧张关系和梁介然对母亲的思念。
2. 梁介然因思念母亲而拒绝上学，梁正之尝试命令他出门，但梁介然坚持不从，梁正之愤怒地放弃了劝说，孙明焱在一旁提醒梁正之考虑孩子的感受，但遭到斥责。
3. 梁介然在房间内感到孤独和害怕，写日记记录下对母亲的思念和对父亲的恐惧，随后试图联系母亲，但电话手表丢失，他努力寻找并最终找到手表并与母亲通话，表达了自己的恐惧和对母亲的渴望。
4. 沈妤纯在电话中听到梁介然的哭诉，感到心痛和无助，她与许珩宇讨论了梁正之对梁介然的恶劣行为，沈妤纯情绪激动，许珩宇尽力安慰并承诺帮助她争取梁介然的抚养权。
5. 沈妤纯对许珩宇的忠诚和帮助表示怀疑，担心被欺骗，许珩宇坚定地保证不会欺骗她，并承诺帮助她解决抚养权问题，同时安慰她关于许肆的接纳问题，给予她希望和支持。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "梁介然",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "爸爸",
        "性别": "男",
        "外在形象": "约6-8岁，稚嫩可爱，穿着童装，通常面露担忧与不安的表情。",
        "性格": "敏感脆弱，渴望母爱，情感丰富，对父亲的态度复杂，尤为惧怕父亲的严厉。",
        "价值取向": "渴望家庭温暖与母亲的陪伴，认为亲情是生活中不可或缺的部分。",
        "职业身份": "儿童学生",
        "阶级": "（推测）中产阶级",
        "过往经历": "父母关系紧张，母亲离开家庭，十分想念母亲，对父亲的行为感到困惑与恐惧。"
    },
    {
        "人物": "梁正之",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "儿子",
        "性别": "男",
        "外在形象": "约30-40岁，成熟稳重，商务休闲风格的着装，神情严肃，给人压迫感。",
        "性格": "强势，情绪化，缺乏耐心，常对儿子表现出严厉与不满。",
        "价值取向": "对家庭问题持消极态度，将情感压抑，对妻子的不满影响到与孩子的关系。",
        "职业身份": "（推测）中高级管理人员",
        "阶级": "中产阶级",
        "过往经历": "与妻子关系破裂，内心充满失望和愤怒，影响了与儿子的互动。"
    },
    {
        "人物": "沈妤纯",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "妈妈",
        "性别": "女",
        "外在形象": "约28-35岁，温柔亲切，穿着朴素，常常面带愁苦之色。",
        "性格": "关心细腻，情感敏感，内心挣扎，深爱着儿子，但无力回天。",
        "价值取向": "重视母子关系，努力争取孩子的抚养权，内心强烈想要家庭的完整。",
        "职业身份": "（推测）兼职工作者或无业",
        "阶级": "（推测）中产阶级",
        "过往经历": "与丈夫关系不和，经历离婚，面临抚养权争夺，情感上受挫。"
    },
    {
        "人物": "孙明焱",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "约25-35岁，穿着简洁，行动灵活，脸上神情关切。",
        "性格": "温和，关心梁介然，常常试图调节与梁正之的紧张关系。",
        "价值取向": "重视友谊与家庭关系，愿意为朋友提供支持。",
        "职业身份": "（推测）家庭管家或家庭助手",
        "阶级": "（推测）中产阶级",
        "过往经历": "在梁家长期工作，对家庭状况有所了解，站在孩子一方。"
    },
    {
        "人物": "许珩宇",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "沈妤纯的支持者",
        "性别": "男",
        "外在形象": "约30-40岁，成熟体贴，穿着得体，有几分温柔气质。",
        "性格": "耐心，冷静，积极支持沈妤纯，善于安慰他人。",
        "价值取向": "相信友谊与爱情，愿意帮助需要支持的人。",
        "职业身份": "（推测）专业人士",
        "阶级": "（推测）中产阶级",
        "过往经历": "一直支持沈妤纯，在她困难时给予安慰与帮助。"
    }
]

Output:
　　“爸爸，然然什么时候能去找妈妈？”梁介然一边吃着碗里的饭，一边含糊不清的开口道。
　　梁正之本来在看报纸，闻言抬头看了一眼梁介然：“好好吃饭，不要那么多话。”
　　梁介然吃了一口饭，还是不死心的问道：“可是然然想妈妈了，然然想吃妈妈做的饭。”
　　梁正之将报纸甩在一边：“妈妈不会回来了，然然以后就跟着爸爸。”
　　“为什么妈妈不会回来了？”
　　梁正之想起沈妤纯，又想起手下送过来的消息，他妈的还没跟他离婚呢，就那么迫不及待的投入她那个前夫的怀抱了，他妈的沈妤纯就是一个女表子。
　　“别在我面前提那个贝戈女人，吃你的饭，别问那么多。”梁正之一拍桌子，烦躁的开口。
　　“妈妈才不是。”
　　“别废话，吃饭，别在我面前再提起她。”
　　梁介然“哇”的一声哭了出来，然后丢下了手里的筷子：“爸爸好凶，然然再也不要理爸爸了。”
　　他说着哭着跑上了楼。
　　“先生，小少爷他还是个孩子。”一旁的管家忍不住开口提醒道。
　　“滚。”梁正之没好气的开口道。
　　到了要送梁介然去学校的时间，梁介然把自己关在了房间里不出来。
　　孙明焱敲了敲门：“然然，要上课了，快开开门。”
　　梁介然坐在门口，靠着门：“我不去上课，我不去。”
　　“然然乖，上学要迟到了。”
　　“我不去。”
　　梁正之不知道什么时候上了楼，他站在门口看了一会，问孙明焱：“他不出来？”
　　“对，然然不愿意出来。”
　　梁正之拍了一下门：“梁介然，我数三个数，你给我出来。”
　　“不出去。”
　　“三。”
　　“二。”
　　“一。”
　　“梁介然你到底出来不出来？”
　　“我不出来。”梁介然用手抹了抹眼泪，然后大声喊道：“我不出去。”
　　梁正之气的脸都红了：“行，你有本事这辈子都不要出来。”
　　孙明焱看着生气的梁正之，忍不住开口提醒他：“小少爷他再怎么说还是个孩子呢。”
　　“我们梁家的事有你多嘴的时候？”
　　孙明焱低着头不敢说话。
　　“他有种，我倒是要看看他能在里面待多久。”
　　梁介然坐在门口抱着自己的小兔子，他用手抹了抹自己脸上的眼泪，喃喃道：“妈妈，爸爸好凶，然然好害怕，然然好想妈妈。”
　　他哭了一会，觉得有些饿了，他中午本来就没有吃多少，又哭了那么久，这会感觉更饿了。
　　他从地上爬了起来，坐在自己的椅子上，将抽屉里的日记掏出来开始写日记。
　　2015年9月X日。
　　今天爸爸好凶，然然好害怕，爸爸说妈妈不会再回来了，可是然然好想妈妈。
　　他写完日记，将自己的小日记本锁在了抽屉里。
　　他突然想起今年过生日的时候梁正之给他买过一个电话手表，因为他觉得太丑了，一直没有戴过，好像被放在了书架顶上了。
　　他搬来了自己的小板凳，踩在板凳上够了半天，才终于碰到了那个盒子的边边。
　　够不到。
　　他太矮了够不到。
　　梁介然看了一圈，看到了床底下的小木头箱子，他跳下板凳，将小木头箱子从床底下抽了出来。
　　他费力的将木头箱子放在了板凳上，然后爬了上去。
　　他将那个盒子够了下来，一个没踩稳，连人带着盒子摔了下去。
　　“小少爷？你在里面干嘛呢？我怎么听到那么大的动静，你不会摔倒了吧？”孙明焱贴在门边，着急的恨不得冲进去。
　　“你走开。”梁介然说完，他揉了揉刚刚摔疼了的屁股，然后坐在地上打开了那个盒子。盒子上已经落了一层灰。
　　里面只有充电线和说明书，并没有电话手表。
　　“然然第一个要存妈妈的号码。”
　　“好。”
　　梁介然脑海里突然冒出这段记忆，他想起来他是嫌弃这个手表丑，但是后来还是拿出来玩过，还存了沈妤纯的号码，至于手表，他想不起来放在了哪里。
　　他将手里的盒子丢到一边，在房间里翻箱倒柜找了一圈，还是没有找到。
　　他坐在地上看了好一会，看到了书架上小熊脖子上挂的东西，可不就是那个电话手表。
　　他将电话手表拿了下来，手表已经没电了。
　　他充了一会电，坐在地上拨通了沈妤纯的号码。
　　沈妤纯看着手机上跳动的号码，点了接听，梁介然带着哭腔的声音传了过来：“妈妈，你在哪里？然然好想妈妈，爸爸好凶，然然好害怕。”
　　“然然，你没去上学吗？”
　　“没去，爸爸好凶，然然害怕，然然不想去学校。”
　　沈妤纯在这边听的一整个心都揪了起来，她握着手机不断的安抚梁介然：“然然别怕，然然别怕。”她说着说着自己就忍不住哭了起来，她连个正式的工作都没有，她怎么能抢的过来梁介然的抚养权。
　　“梁介然，你到底出不出来上课？”
　　“妈妈，然然先挂了。”梁介然挂掉了电话，然后将电话手表藏在了自己的被子里，他跑到门口去打开了房门。
　　梁正之盯着梁介然看了一会，冲孙明焱开口：“送然然去上学。”再怎么说，梁介然也是他的亲骨肉。
　　梁介然被送去了学校。
　　沈妤纯握着电话，无力的坐在了门边。
　　梁正之个狗东西，居然凶然然。
　　许珩宇听得了动静，将她扶了起来：“地上那么凉，怎么坐在了地上？”
　　沈妤纯抓着他的胳膊，激动地开口：“梁正之那个狗东西，然然还是他的亲骨肉，他居然这样对然然。”
　　许珩宇拍了拍她的背：“你冷静一点，你冷静一点。”
　　“我怎么冷静，我怎么冷静呀？然然跟我说他怕，他好想妈妈，你让我怎么冷静呀？”
　　许珩宇安慰了她好一会，沈妤纯的情绪才算稳定下来。
　　沈妤纯红着一双眼睛，哭着抱住了他：“那么多年你就不怪我吗？你为什么不怪我？你为什么还要帮我？”
　　许珩宇：“我不怪你，我只怪自己没本事。”
　　“你不会也骗我吧？”
　　“不会骗你。”
　　“你真的不会骗我的对吧？”
　　“不会。”
　　沈妤纯喃喃道：“反正我也是一个一无所有的人了，我什么都没有了，我也不怕你骗我。”
　　许珩宇抓住她的手腕：“我不会骗你，永远不会，然然的抚养权我会帮你拿回来。”
　　沈妤纯又想起了许肆：“小肆他还是不肯接纳我怎么办？”
　　许珩宇：“时间问题，他会接纳你的。”
　　“真的吗？”
　　“真的，他一定会接纳你的。”


Instruction:
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## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
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3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
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邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 周三下午，方子新老师在班级里宣布了考试考场和座位表的分布，江荞因没有成绩被安排在考场的后排，她对此表示感谢并接受了安排。
2. 杨世昆发现江荞和许肆在考场上是前后桌，他兴奋地与他们分享这一巧合，而许肆对此只是淡淡回应，江荞则礼貌地附和。
3. 杨世昆与周小冬达成了考试中互相抄袭数学和英语的协议，而后又试图拉拢郝明，却被郝明以成绩不佳为由拒绝。
4. 杨世昆和郝明讨论了考场座位的安排可能性，杨世昆希望郝明能在考试中帮助他，但郝明对此持保留态度。
5. 许肆在搬桌子时主动帮助江荞搬运书籍，展现出他关心同学的一面，江荞对他的帮助表示感谢。
6. 考试期间，江荞坐在考场靠窗的位置，曾琪向她提供糖果并试图套近乎，之后请求江荞在考试中让他抄袭选择题，江荞同意了。
7. 许肆在考场上拒绝了曾琪的糖果，观察到江荞将答题卡稍微移开，方便曾琪抄袭，展现了江荞的善良和对同学的宽容。
8. 监考老师在考试中对学生们的小动作视而不见，江荞在考试结束前检查了自己的答题卡，并在考试结束后准备离开。
9. 曾琪在考试结束后询问江荞选择题的情况，并承诺如果考得好会请江荞吃零食，江荞婉拒了他的好意。
10. 江荞回到班级后，罗星询问她考试情况，江荞表示还可以，并与罗星约定第二天见。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "十七八岁，长得好看，文静乖巧，通常穿校服，气质清新。",
        "性格": "性格温柔，乐于助人，待人友善，不擅言辞，偶尔显得有些害羞。",
        "价值取向": "重视学习，追求进步，愿意帮助他人，对朋友真诚。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "成绩稳定，受到老师和同学的喜爱，因缺乏成绩而面临考场安排的困扰。"
    },
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十七八岁，身材高挑，穿着宽大的校服，五官立体，气质冷酷但偶尔流露温暖。",
        "性格": "性格内敛，带点冷漠，但在关键时刻表现出关心和温暖，常给人一丝距离感。",
        "价值取向": "不喜欢被打扰，注重个人空间，重视朋友。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "因缺席考试未计算成绩，给他带来一定的压力，个性上似乎对学习不特别在意。"
    },
    {
        "人物": "方子新",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "大约四十岁，穿着正式，身材中等，给人一种严肃稳重的气场。",
        "性格": "认真负责，关注学生的学习情况，态度严谨，沟通清晰。",
        "价值取向": "重视学生的学习成绩和公平竞争，愿意提供帮助。",
        "职业身份": "教师",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "在教学工作中积累了丰富的经验，善于处理学生关系和考试安排。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十七八岁，形象阳光，穿着休闲，个性活泼，爱开玩笑。",
        "性格": "乐观开朗，喜欢搞笑，与同学关系融洽，但偶尔制造一些小麻烦。",
        "价值取向": "重视友情，享受校园生活，追求轻松愉快的氛围。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "在班级中极具人气，常受到同学欢迎，但也因轻率行为偶尔引发争议。"
    },
    {
        "人物": "曾琪",
        "角色类型": "路人",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十七岁左右，外表普通，通常穿着休闲，给人一种随和的印象。",
        "性格": "热情，想要结交朋友，但常显得有些急于求成。",
        "价值取向": "希望通过朋友关系获取学习帮助，重视成绩。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "在班级中虽然不算特别突出，但试图留下好印象，努力融入集体。"
    },
    {
        "人物": "沈沐",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "十七岁，平易近人，穿着简约时尚，气质舒适自然。",
        "性格": "友好，有些害羞，关心同学，但有时会显得有点笨拙。",
        "价值取向": "希望在友谊中提供支持，关注他人的感受。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "与同学保持良好的关系，曾主动给予帮助，性格即使有点内向也愿意关心朋友。"
    }
]

Output:
　　转眼就到了周三这天下午。
　　方子新拿着考试考场分布座位表进了班：“静一静了，考场座位表出来了，按照上学期的期末考试排。”他说完，将那张纸投屏在了电脑屏幕上。
　　他看了一眼下面，然后开口：“江荞，你没有成绩，所以学校就给你安排在后面的考场了，下次有成绩会按照成绩排的，但是也可能会随机打乱排。”
　　江荞点头：“我知道了，谢谢老师。”
　　杨世昆突然反应过来，看了一眼座位表，然后回头冲许肆和江荞开口：“肆哥，江同学，你们一个考场哎，好巧啊，现在坐同桌，考试也是前后桌。”
　　许肆“嗯”了一声。
　　“对，好巧。”江荞开口。
　　杨世昆看到了自己的座位号，兴奋的冲前面的男生开口：“你跟我一个考场，这次给我抄抄数学。”
　　周小冬冲他比了个OK的手势：“那你英语给我抄抄。”
　　“行行行。”
　　杨世昆拍了拍郝明：“到时候记得给我抄抄。”
　　郝明无语：“都是一个考场的，水平不都差不多？有啥可抄的。”
　　杨世昆：“这你就不懂了吧？虽然大家都在一个考场，但是有的人偏科呀，还是可以抄一抄的，我给你抄我英语。”
　　郝明：“我抄你那五十分的英语我还不如自己写。”
　　“郝明你什么意思？你看不起我。”
　　“我没有，到时候坐的近不近都不知道。”
　　杨世昆：“这倒也是，白高兴了，我算算我们几个坐的近不近。”
　　许肆看了一眼，江荞40号，他39号，怎么排都是前后桌。
　　“卧槽，郝明，我就坐你旁边，给我抄抄。”
　　郝明淡淡道：“不一定怎么排座位呢，学校不一定一列排几个人。”
　　“反正我不管，坐旁边你就得给我抄。”
　　“……”
　　到搬桌子的时候，不知道谁的杯子打碎了。
　　班里开始有人嚷嚷着：“碎碎平安，碎碎平安。”
　　江荞收拾完自己的书，正在搬书，突然感觉自己手上一轻，一抬头看到许肆将自己手里的半摞书给拿走了。
　　许肆依旧是那副很凶的表情，低着头问她：“搬去哪里？”
　　江荞愣了一下，然后开口道：“外面。”
　　许肆送完书，又将她手里的书接过去一并抱去了外面。
　　见他进来，江荞轻声说了句：“谢谢。”
　　少年身姿挺拔，身上穿着宽大的校服，腿长的过分，五官有些凌厉，此时眉眼都带着笑，他说：“不客气，小同学。”
　　江荞盯着他看了一会，其实许肆笑起来的样子一点不凶，还是很好看的。
　　——
　　第一场考的是语文，江荞拿着东西去了考场，她坐在倒数第二个靠窗的位置，她把自己的东西放在了桌上。
　　许肆进来就看到了坐在窗边乖乖看书的江荞。
　　旁边一个男生拿着糖果走进了江荞：“江同学吃糖吗？”
　　江荞闻言抬头看了一眼面前的男生，摇了摇头：“不用了，谢谢。”
　　曾琪又看向后面的许肆：“肆哥吃不吃？”
　　许肆冷淡的瞥了他一眼：“不吃。”
　　曾琪坐在江荞面前，套近乎的开口：“江同学我是坐在前排的，你可能对我没印象。”
　　江荞“嗯”了一声。
　　“当时江同学来的时候我就记住江同学了，我们班从来没有过那么好看的女生。”
　　江荞这倒是不知道怎么接话了，半响才开口：“谢谢。”
　　“江同学你语文好不好？”
　　“还行吧。”
　　那男生拐弯抹角终于问出了自己想问的话：“我能不能抄抄你的选择题？”
　　旁边有人开口：“语文有什么好抄的？”
　　“怎么给你抄？”江荞之前从来没遇见这种情况过，一时之间不知道该说什么话。
　　“你写完别遮答题卡就行了，我视力5.0，我看得到。”
　　江荞说了句“行。”
　　曾琪双手合十：“谢谢江同学，谢谢江同学。”李秋红说他再考不到七十分让他滚出去听课。
　　李秋红对别人的要求是及格，到他这里就是七十分了。
　　他还记得李秋红恨铁不成钢的跟他说的话：“你再怎么着也不至于语文考个四十多分吧？作文随便写一写八百字也有三十多分，你来告诉我你四十多分怎么考的？人家许肆是没参加考试，成绩不计入平均分，你参加考试还不如不参加，唉。”
　　江荞：“不客气。”
　　沈沐拿着两瓶奶绕到后面，将其中一瓶递给许肆：“给你喝。”
　　“不要。”
　　沈沐被拒绝习惯了，一点也不在意，然后将另一瓶牛奶递给江荞，别别扭扭的开口：“顺手买的。”
　　江荞接过她手里的牛奶：“谢谢。”
　　监考老师走入考场，将试卷分发下去，简单提醒了几句记得写名字，便坐在了讲台上。
　　转了一圈，叫醒了几个刚开考就睡觉的人。
　　“醒醒了，语文睡什么睡呀？作文写写还能得三十多分呢。”
　　那男生揉了揉眼睛，又继续睡了。
　　监考老师：“……”
　　江荞先是翻到最后看了一眼作文题目，然后提着笔开始写前面的题目了。
　　教室里有传纸条的打手势的，监考老师轻咳了一声，示意他们不要那么猖狂。
　　底下也给面子。
　　打手势的从桌子上收到了桌子底下。
　　监考老师对底下的小动作睁一只眼闭一只眼，反正都是一个考场的，也抄不出什么花来。
　　许肆看见江荞将选择题全部涂完，然后把答题卡往旁边推了推。
　　曾琪麻溜的抄完了，然后冲江荞比了个 OK的手势。
　　江荞翻过试卷就开始写作文了。
　　许肆看了一眼乖乖写试卷的江荞，觉得她和这个考场有些格格不入，下一次，她应该就要去前几个考场了。
　　离考试还有十五分钟的时候，江荞停下了手中的笔，然后检查了一下自己的答题卡，确认没有漏题的情况，然后停下了手中的笔。
　　考试结束的铃声响起，监考老师提醒坐在第一排的同学下去收答题卡。
　　收完答题卡，江荞整理着桌子上的东西准备离开。
　　曾琪凑到江荞面前：“江同学，你觉得选择题写的怎么样？能对一半吗？”
　　江荞“嗯”了一声。
　　“回头我考好了请你吃零食。”曾琪算了一下，选择题能拿一半的分，作文再拿30多分，前面再凑一凑，还愁考不到70分吗？
　　“不用了。”她说完，站起身准备离开了。
　　罗星看着江荞回来送东西：“考的怎么样呀？荞荞。”
　　“还行。”
　　罗星：“考一门忘一门，明天见喽，荞荞。”
　　“明天见。”


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 杨世昆在语文考试中感到沮丧，因为监考老师是学校严厉的女教师，导致他整场考试不敢有任何作弊行为，只能安静地答题。
2. 英语考试中，监考老师发现有学生未等听力播放就开始涂答题卡，学生以听不懂为由提前选择答案，老师无奈接受。
3. 监考老师在英语考试中发现一名男生用刀刻橡皮，男生解释说是掷骰子选答案，老师无言以对。
4. 监考老师注意到沈沐摆弄小纸条，沈沐却解释是在抓阄，老师对其机智回应表示认可。
5. 考试结束后，江荞准备帮助许肆搬书，却被许肆接过，江荞感到自己被小看，但许肆只是关心她。
6. 班里同学开始对答案，但方子新老师建议不要对答案，享受周末，同时提到陈松老师的情况，同学们期待下周的结果。
7. 夏辰安在书店等待，期待再次见到上次遇到的女孩，女孩再次出现，夏辰安帮助她取书，但女孩并未认出他。
8. 江荞在书店阅读新书，夏辰安默默观察，对她的专注和笑容印象深刻，决定下次见面要询问她的名字。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "自己",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十七八岁，身材瘦弱，考试时显得精神恍惚，穿着普通的校服。",
        "性格": "内向胆怯，容易受惊，面对威严的监考老师表现得很畏缩。",
        "价值取向": "对学习有一定重视，但因紧张情绪影响表现。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生",
        "过往经历": "在面对重要考试时甚至连自行扭动脖子都感到害怕，对监考老师的威严心存畏惧。"
    },
    {
        "人物": "沈沐",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "青春靓丽，身材娇小，考试期间透着一丝调皮与聪明。",
        "性格": "活泼开朗，具有幽默感，在考试时敢于与老师调侃。",
        "价值取向": "更加注重轻松和乐趣，似乎不太在意考试的结果。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生",
        "过往经历": "在考试时以调皮的方式应对监考，给一旁的同学带来了轻松气氛。"
    },
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻，体态匀称，穿着整洁的校服，带有一丝成熟的气质。",
        "性格": "温柔体贴，善解人意，乐于助人，表现出对朋友的关心。",
        "价值取向": "重视友谊和同学间的互助关系。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生",
        "过往经历": "在考试结束后主动帮助江荞搬书，展现了对她的关心和体贴。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年轻，身材纤细，穿着蓝白色校服，眼睛明亮，气质清秀。",
        "性格": "勤奋好学，性格温婉，内向且有些羞涩，在朋友面前表现得乖巧。",
        "价值取向": "注重学习，希望通过努力学业有所建树。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生",
        "过往经历": "在考试结束后帮助同学搬书，展现出她的善良和乐于助人的性格。"
    },
    {
        "人物": "方子新",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "中年，穿着老师的职业装，给人感到成熟稳重的印象。",
        "性格": "和蔼可亲，善于调动学生积极性，关心学生的学习与情绪。",
        "价值取向": "注重教育的平衡，关心学生的成长与心理状态。",
        "职业身份": "教师",
        "阶级": "教师",
        "过往经历": "面对班级情况显得很淡定，有效安抚学生们的情绪，避免因为考试结果的压力带来的焦虑。"
    },
    {
        "人物": "夏辰安",
        "角色类型": "背景人物",
        "主角视角的人物关系": "暗恋对象",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻，穿着普通，面容清秀，给人文雅的感觉。",
        "性格": "内向，羞涩，对女生有好感但不善于表达。",
        "价值取向": "重视初次印象和灵魂的碰撞，期待别人的注意。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生",
        "过往经历": "在书店邂逅江荞，对她的笑容深感印象，表现出一见钟情的思绪。"
    }
]

Output:
　　杨世昆考完语文整个人都蔫蔫的。
　　进考场的那一刻，他觉得自己简直是被上帝眷顾的宠儿，除了郝明，前后左都是他认识的人。
　　本来还在商量着各科抄谁的，监考老师一进门，一桶凉水给他从头到尾浇了一遍，简直是透心凉心飞扬。
　　他也真是好运气，1/30的概率都能让他轮到被学校的女魔头监考。
　　一整场考试，他动也不敢动，脖子都不敢扭动一下，整个考场安静的只有翻试卷的声音。
　　他刚想抬头四周环顾一下，对上女魔头的视线，他又畏畏缩缩的收回了视线。
　　别说抄了，他连随意扭动脖子都不敢。
　　周五的最后一门是英语。
　　监考老师看着没放听力底下很多人就开始涂答题卡，有些莫名：“听力还没开始放呢，怎么现在就开始涂答题卡？”
　　底下有人回她：“听了也是听不懂，不如提前把听力选了。”
　　“好吧。”
　　听完听力，监考老师在底下走动的时候，看到一个正在用刀刻橡皮的：“你这是准备掷骰子？”
　　那男生闻言开口：“掷到一就是 A，掷到2就是B，掷到3就是C，4就是D。”
　　“那如果掷到5或者6呢？”
　　“那我就奖励自己再来一次。”
　　“……”
　　她又看到摆弄小纸条的沈沐，忍不住提醒道：“这位同学，你小抄有点太明显了吧？”
　　沈沐冲监考老师咧嘴一笑开口道：“不是小抄老师。”她说完打开纸上的字的字给她看，开口道：“我抓阄呢。”
　　监考老师沉默了一会，给她竖了个大拇指。
　　沈沐写完试卷就开始用小镜子照后面的许肆，看着少年的侧脸，她忍不住嘴角上扬了些。
　　下面睡的歪七扭八睡醒一片，不知道的还以为这是午休呢，监考老师都懒得提醒还剩多久了。
　　铃声响起。
　　最后一门也结束了。
　　广播通知所有人回到自己的班里开个班会就可以离开了。
　　江荞走到自己的书旁边，看了一眼旁边的那一堆书，翻开看了一下名字，确认是许肆的，想起早上他帮自己搬书，准备帮他把书搬回去。
　　她抱着书走了几步，突然脑袋被人轻轻拍了一下，一抬头对上许肆的视线。
　　“一下抱那么多干嘛？”许肆接过了她手里的书。
　　江荞有些呆愣愣的跟在他身后：“你不是也抱那么多的吗？”
　　许肆打量了一下她细瘦的胳膊，什么也没说。
　　但是江荞莫名觉得自己被看不起了。
　　班里不少人已经开始对答案了。
　　一道题对出来三个结果，问第四个人，又是一个不一样的结果。
　　搬完东西，方子新准备开一个短暂的会。
　　“考完了就不要对答案了，好好度过一个愉快的周末，至于对答案和别的，都留给这周日吧。”
　　班里大部分还记挂着之前陈松说的话。
　　“那陈松老师呢？”
　　方子新笑了一下：“我已经向学校申请了，应该下周就会给个结果，同学们耐心等一下。”
　　陈松这周就以身体不舒服没来上课，到底是不舒服还是不想来上课，大家心里都跟明镜似的，也都没有说破。
　　看着方子新这不在意的模样，杨世昆恨不得长出来八个脑袋，直接一举冲到学校前十，然后按着陈松的头，让他给老方道歉。
　　当然。
　　这些也只能在梦里想一想。
　　说完这些，方子新笑道：“好了，我也不多说什么了，祝同学们有一个愉快的周末。”
　　看着江荞一本一本的往包里塞着书，许肆问她：“考完试也带那么多书？”
　　江荞“嗯”了一声，然后乖巧的开口：“回家看。”
　　许肆沉默了一下，然后开口：“好吧。”
　　————
　　夏辰安守在书店里等了一下午，都没有看到上次见到的那个女孩。
　　他看了看手表，准备再等一会。
　　再抬眼的时候，他又看到了那个女生。
　　依旧是一身蓝白色的校服，不算好看的校服，穿在她身上就莫名的和谐，她很瘦，也很白，一双眼睛似乎会说话一般，水汪汪的，哪怕未施粉黛也让人惊艳。
　　他看到她环顾了一下四周，似乎是没找到位置，然后往书架的方向去了。
　　江荞上次买的书她已经看完了。
　　她转了一圈，停在一个书架前，书架上摆着的悬疑推理小说，很多都是她看过的。
　　她抬头，在上面那层看到了一本书，名字有点吸引了她的注意。
　　她踮脚发现拿不到，刚想找工作人员拿一下，一双手帮她拿了下来。
　　夏辰安取下书，然后将书递给了她。
　　江荞接过他递过来的书，冲他扬起一抹笑：“谢谢你。”
　　女孩笑起来的样子很乖很甜。
　　夏辰安被她的笑晃了神，看着她抱着书离去了，有些微微失落，想来上次匆匆一面，她应当是不记得自己的。
　　江荞拿了书就随便找了一个位置靠在书架上看了起来，她看书的速度算不上快，她有时候喜欢一句话反复琢磨很多遍。
　　夏辰安坐在她不远处的位置，盯着她看了一会，他手里捧了本和她一样的书。
　　江荞看了一会，看了一眼外面的天色，抱着书背上自己的书包离开了。
　　夏辰安一抬头，那个位置又空了。
　　今天她只和他说了一句话。
　　她笑起来的样子真好看。
　　他之前一直是不相信一见钟情这个词的。
　　他突然现在又信了。
　　如果下周还能碰见她的话，他一定要问她的名字。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 许肆在厨房尝试烹饪时不慎将鱼烧焦，决定放弃并选择给小黑猫喂食猫罐头，随后在抚摸小猫的过程中意识到尚未给它起名字，决定要给它命名。
2. 江荞在看书时收到许肆发来的消息，请求她帮忙给小猫起名，她回复了几个名字建议，许肆最终选择了"元元"作为小猫的名字，并对江荞表示感谢。
3. 许肆在给元元洗澡后，接到了杨世昆发来的语音消息，杨世昆在情绪波动中透露自己可能忘记了涂答题卡，许肆安慰他还有下次机会，并在杨世昆发来的视频请求中拒绝，之后通过图片分享了元元的照片。
4. 杨世昆对许肆新养的黑猫表示好奇，并提出几个幽默的名字建议，许肆则认真地与元元讨论了它的黑色毛发，元元似乎对被嘲笑有所不满。
5. 江荞在家中喝下热牛奶后，听到了隔壁房间父母的争吵声，最终田泠提出了离婚，江荞选择戴上耳机以避免听到更多的争吵。
6. 江荞与姜知许进行了视频通话，姜知许在工作间隙关心江荞的情绪，并提醒她注意身体，通话结束后江荞收到了许肆发来的视频，视频中许肆展示了元元对新名字的反应，江荞对此表示喜爱。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻，外表干净利落，穿着白短袖，气质温和，十分亲切。",
        "性格": "性格沉稳，善良，细心，喜欢与小动物交流，展现出温柔的一面。",
        "价值取向": "重视朋友之间的互动，展现出对小动物的关爱。",
        "职业身份": "(推测) 学生或年轻职场人士，尚在学习阶段。",
        "阶级": "(推测) 中产阶级，生活适中，拥有养猫的条件和能力。",
        "过往经历": "养了一周的小黑猫，展现出与其间细腻的互动，并且与朋友分享生活点滴。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年轻，穿着睡衣，眼睛如琥珀般漂亮，给人文雅的感受。",
        "性格": "温柔善良，关心朋友，注重健康，对生活中的小事有自己的见解。",
        "价值取向": "关心家人和朋友的健康，表现出传统的关爱。",
        "职业身份": "(推测) 学生或年轻职场人士，可能有一定的学业压力。",
        "阶级": "(推测) 中产阶级，生活条件适中，有与朋友分享生活的环境。",
        "过往经历": "与朋友姜知许有交情，同时与田泠之间的关系显得紧张，近期身体不好。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻，性格活泼，常常表现出幽默感，言语风趣。",
        "性格": "乐观开朗，喜欢与他人分享自己的喜悦与烦恼，表现出调侃的幽默。",
        "价值取向": "重视友谊，注重轻松愉快的社交互动。",
        "职业身份": "(推测) 学生，可能在学习过程中遇到一些困难。",
        "阶级": "(推测) 中产阶级，生活条件普通，与主角之间的互动频繁。",
        "过往经历": "在学习上遇到麻烦，表现出对许肆的信任，愿意分享自己的心情。"
    },
    {
        "人物": "田泠",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "江荞的家人",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年龄相仿，气质急躁，生活中显得略微强势。",
        "性格": "性格倔强，对生活的琐事较为敏感，经常与伴侣发生冲突。",
        "价值取向": "(推测) 重视家庭，但在感情上表现出不满和焦虑。",
        "职业身份": "(推测) 工作人员，可能与江荞有着密切的生活关联。",
        "阶级": "(推测) 中产阶级，生活压力较大，家庭关系紧张。",
        "过往经历": "与伴侣的争吵表明了她对关系的不满，状况复杂。"
    },
    {
        "人物": "姜知许",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "江荞的朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年轻，穿着复古衬衫，短裤，化妆淡雅，头发扎成丸子头。",
        "性格": "温暖关心，总是在朋友需要时给予支持，气质独特。",
        "价值取向": "重视友谊和关心朋友的生活，表现出成熟的性格。",
        "职业身份": "(推测) 年轻职场女性，可能在工作上有一定的成就。",
        "阶级": "(推测) 中产阶级，生活条件良好，对朋友有相对较高的关注度。",
        "过往经历": "与江荞的关系密切，习惯性地关注她的情绪变化。"
    }
]

Output:
　　许肆看着锅里有些过分焦黑的鱼，沉默了一会，觉得还是喂它猫罐头吧。
　　“过来。”
　　小黑猫听到许肆的呼唤，跑进了厨房。
　　许肆将猫罐头倒进了盆里，看着它吃的很欢，伸手揉了揉它的脑袋。
　　养了一周，许肆发现他都没给它起名字，总不能每次喊它都是过来吧。
　　许肆盯着它看了一会，还是决定给它起个名字。
　　他看着小黑猫半天，最后也没想出来名字。
　　江荞正在看书，手机突然响了一下。
　　她看到了发信息的人是许肆，有些意外，许肆的网名很简单，就是名字的缩写。
　　【XS】：图片。
　　【XS】：给起个名字，小同学。
　　江荞点开那张图片看了一眼，小猫浑身黑不溜秋的，丢进夜色里就找不到的那种，一双眼睛黑亮亮的，倒是可爱。
　　许肆看着江荞回过来的信息，他盯着那个小别兔看了半天，然后改成了小同桌。
　　【小同学】：球球
　　【小同学】：元元
　　【小同学】：糖糖
　　许肆看了一会，然后回复了第二个。
　　【XS】：这个可以。
　　【XS】谢了，小同学。
　　没出几秒他就收到江荞一句不客气。
　　他盯着那句不客气看了一会，他甚至想得出江荞是什么表情说出来的这句话。
　　他抱起那只黑猫：“你有名字了，以后就叫你元元了。”
　　元元“喵”了一声，似乎对自己的新名字很满意。
　　许肆随便弄了点面条应付了一下肚子，然后去冲了个澡。
　　冲完澡，他又将小黑猫抱去了浴室给它洗澡，刚抱着小黑猫用毛巾给它擦身上，就听到手机“叮叮叮”的响个不停。
　　许肆给小黑猫吹干了毛发，然后点开手机，听着杨世昆发来的语音。
　　【杨世昆】：肆哥，就在这几分钟，我的心情起起落落落落落落落落落
　　【杨世昆】：我妈说我考的好就奖励我五百块钱，然后我就跑去对答案了，我发现我的数学选择题这次好像对的很多。
　　【杨世昆】坏消息是我好像忘了涂答题卡。
　　【杨世昆】我要完蛋了！！！
　　许肆揉了一把怀里的猫，回过去一个信息。
　　【许肆】：还有下次考试。
　　说到考试，他想起了江荞，她一直笔都没停过的写，应该是考的很好吧。
　　杨世昆一个视频炸了过来。
　　许肆按了拒绝。
　　【杨世昆】：肆哥你不方便接视频吗？
　　【许肆】：不方便。
　　杨世昆思考着他这句方便。
　　【杨世昆】：肆哥你在洗澡吗？
　　说完他自己又想撤回，肆哥在洗澡怎么可能给他回信息。
　　他那句话还没撤回，就看到许肆拍了张图片过来。
　　少年穿着白短袖，怀里抱着一只黑猫，黑猫一双眼睛生的很亮，不知道是不是有感兴有人拍它似的，还冲镜头仰起了头。
　　若不是看到那双眼睛，杨世昆都几乎看不出许肆怀里抱的那乌漆麻黑的是什么。
　　杨世昆兴奋的回了信息。
　　【杨世昆】：肆哥，肆哥，你什么时候养的小猫呀？怎么没有听你说起过？
　　【许肆】：才养几天。
　　【杨世昆】：有名字吗？肆哥，要不然就叫小黑？
　　【杨世昆】：哈哈哈哈哈哈哈哈，真的很黑，要不然叫乌漆麻黑？
　　【杨世昆】：哈哈哈哈哈哈哈，像那个黑芝麻丸一样，哈哈哈哈哈哈哈哈。
　　【杨世昆】：对不起，肆哥，我自己把自己说的想笑了，哈哈哈哈哈哈哈哈
　　许肆听着他“哈哈哈”笑个没完，关掉了他的语音。
　　他和元元对视了一会，然后认真开口：“不过也确实黑。”
　　元元“喵喵”叫了几声，似乎有些不满自己被嘲笑了。
　　许肆安慰它：“不过黑猫不黑还能是什么颜色。”
　　元元蹭了蹭他的手心，似乎是在回应他。
　　……
　　“荞荞，喝杯热牛奶吧。”
　　“好，你放这里吧。”
　　田泠看着正在看书的江荞，有些欲言又止。
　　江荞身上穿着睡衣，眼睛像极了漂亮的琥珀，她盯着田泠看了一会：“还有事吗？”
　　“喝完牛奶记得吃药，荞荞。”
　　“好。”
　　江荞应了一声，然后端起牛奶喝了一口。
　　喝完牛奶短暂时间内不能吃药，她喝了几口，然后合上了手里的书。
　　她和姜知许聊了几句，姜知许说她今天还要继续加班，江荞叮嘱了几句就没再说什么了。
　　她又听见了隔壁的声音。
　　“荞荞还在生着病，江知恩你到底有完没完？”
　　“如果不是荞荞生病了，你以为我还愿意跟你过？”
　　“你有种把那女人带回家，当着我的面聊，你俩聊个够，行吗？我在家里给你俩腾个位置。”
　　“我说了多少遍，客户客户，你到底要我解释多少遍，你总这样疑神疑鬼有意思吗？天天说我在外面有人了，我到底有什么人了？你能不能别疑神疑鬼了，你这样我真的很累。”
　　“你以为就你累吗？荞荞那么多年你什么时候过问过，对别的女人倒是热情的很，看到我现在烦了是吧？我给你生完孩子，我变成黄脸婆，你就厌烦了是吧？”
　　“田泠，说真的，我觉得咱俩真的没有过下去的必要了，吵了那么多年了，你不觉得累吗？”
　　久久的沉默之后，江荞听见了田泠：的声音：“你不想过了，那就离婚吧。”
　　……
　　江荞听到摔门的声音，将耳机塞进了耳朵里，看到姜知许的的视频邀请。
　　“你不是要加班吗？”
　　“休息一会，给你开会视频。”
　　姜知许穿着复古的衬衫，身上穿着卡其色的短裤，今天化了个淡妆，眼尾的眼线衬得她那双眼睛更加勾人，她的头发扎成了简单的丸子头，此刻正靠在沙发上休息。
　　看着江荞的表情，姜知许突然凑近屏幕：“怎么了？小朋友，不开心吗？”
　　江荞摇摇头：“没有。”
　　“你不开心瞒不住我的。”姜知许说完，又问她：“怎么了呀？说给我听听。”
　　“我真没事，阿许。”
　　两个人说了几句，姜知许那边又忙了起来：“晚上开空调盖好被子，记得吃药，不开心的事改天你想说了再告诉我，我这边要忙了，拜拜。”
　　江荞回她：“你也休息休息。”
　　姜知许冲她抛了个飞吻，然后挂断了电话。
　　江荞躺在床上，看着天花板，四周已经安静了。
　　她的手机响了一下。
　　江荞点开手机，看到许肆发来的信息。
　　【许肆】：视频。
　　【许肆】：它很喜欢你的名字。
　　江荞点开视频，听到许肆喊着元元，然后那只黑猫靠近了他的手。
　　那双手生的好看，十指修长带着骨感，指甲修剪的干干净净。
　　江荞又点开视频看了一遍，然后笑了起来。
　　【江荞】：很可爱。
　　【江荞】：它喜欢这个名字就好。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 周日的下午，杨世昆注意到许肆没有回复他昨天的信息，询问原因，许肆表示没有生气但要求他闭嘴，随后班级同学陆续到达，杨世昆兴奋地宣布班级有人考出了高分，引起班级热议。
2. 开学第一天，有关江荞性别的传言被误认为谣言，同学们对此并不在意。杨世昆猜测王霖可能考得不错，但王霖谦虚地表示自己数学和物理没考好，可能连前三百都进不去。
3. 杨世昆又向李静静询问成绩，李静静惊讶地认为自己的祈祷可能有效，但杨世昆对她突然的粗口感到惊讶，李静静旁边的女生则淡定地否认了杨世昆的误解。
4. 方子新进入班级后，感受到同学们的关注，他告诉大家成绩尚未全部出来，要求大家专心上晚自习。在同学们的请求下，方子新开始随机读出英语成绩，杨世昆和郝明的成绩相近，两人相互取笑。
5. 许肆的英语成绩为35分，他对此显得漠不关心。王霖的英语成绩为125分，他对此感到满意。李静静以132分的成绩再次证明了自己在英语科目上的强势。
6. 当方子新读到江荞的成绩时，他停顿了一下，随后宣布江荞英语满分，成为校年级排名第一，班级内爆发出热烈的讨论和赞扬，江荞本人却表现得非常淡定。
7. 许肆对江荞的成绩表示赞赏，并暗示自己对分数并不看重，江荞似乎在许肆的眼神中看到了什么，但很快这种感觉就消失了。
8. 物理老师彭鸣宇在晚自习时进入班级，手里拿着玻璃杯和物理书，他告诉大家物理成绩即将出来，并准备在课堂上读出成绩，班级内的气氛变得紧张而期待。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年龄约十七岁，性格外向，常穿简单休闲服，气质活泼。",
        "性格": "幽默开朗，喜欢调侃朋友，容易兴奋，但也容易因为成绩而沮丧。",
        "价值取向": "重视同学之间的互动与友谊，渴望获得认可，尤其在学业方面。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "在班级中筹划活动，是同学们聚会的组织者，成绩中等，常常与好友们一起交流学习。"
    },
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年约十七，外型干净利落，着装朴素，表情常显冷淡。",
        "性格": "内敛沉稳，对待朋友诚恳但有些冷漠，偶尔展现幽默感。",
        "价值取向": "注重个人成长，认为分数的高低并不代表什么，重视自身的真实感受。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "成绩优秀，但对自己的期望不高，常给同学提供学习上的帮助。"
    },
    {
        "人物": "王霖",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "同班同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十七岁，外表朴实，穿着普通但整洁，性格稳重。",
        "性格": "谦虚，平易近人，擅长学业且乐于助人，不喜欢张扬自己。",
        "价值取向": "崇尚努力和真实，认为成绩只代表过程，注重个人的内在成长。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "常年在班级中成绩优异，稳居前列，帮助同学解答问题。"
    },
    {
        "人物": "李静静",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "同班同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "女，文静内敛，常穿简单的衣服，气质优雅。",
        "性格": "温柔、沉默寡言，具有很强的思考能力，懂得倾听他人。",
        "价值取向": "注重内心的安宁与学习成就，热爱知识，愿意助人。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "在班级中以英语成绩位于前列，常被同学所依赖，性格比较低调。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "同班同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "十七岁，气质清新脱俗，着装简约而考究，常流露出自信。",
        "性格": "冷静、理智，学习能力强，面对压力从容自若。",
        "价值取向": "追求卓越与真实自我，努力在学业上脱颖而出，注重内在世界。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "刚进班时便引起轰动，因她学业优异而获得同学们的评价与关注，性格平和，善于与人相处。"
    },
    {
        "人物": "方子新",
        "角色类型": "路人",
        "主角视角的人物关系": "同班同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "男，年约十七，穿着休闲，显得亲和而有点幽默。",
        "性格": "幽默风趣，乐于助人，喜欢跟同学打成一片。",
        "价值取向": "重视友谊，乐于分享信息，认为团队合作事半功倍。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "经常在班级中担任传递信息的角色，性格外向，积极参与学习氛围的营造。"
    },
    {
        "人物": "郝明",
        "角色类型": "路人",
        "主角视角的人物关系": "同班同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "男，十七岁，外表随意，常常以休闲装示人，给人轻松的感觉。",
        "性格": "幽默，喜欢开玩笑，能够平衡班级气氛，常被同学们喜爱。",
        "价值取向": "追求快乐、友谊重于一切，认为学习虽然重要，但与朋友的关系更重要。",
        "职业身份": "高中学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "在同学中以幽默著称，时常在班里引导积极的氛围，尽管学业平平，但人缘极好。"
    },
    {
        "人物": "彭鸣宇",
        "角色类型": "路人",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年约三十，外形成熟稳重，常穿着简单的衬衫和休闲裤。",
        "性格": "温和，耐心，愿意倾听学生的发言，重视与学生的互动。",
        "价值取向": "重视教育质量，希望以耐心和关怀来促进学生的成长。",
        "职业身份": "物理老师",
        "阶级": "教师",
        "过往经历": "经验丰厚，对教学充满热情，致力于帮助每一个学生理解物理知识。"
    }
]

Output:
　　周日这天下午。
　　杨世昆看到许肆进了班：“肆哥，你昨天怎么突然不回我信息了呀？”
　　许肆抬头看了他一眼，没有说话。
　　“我真的不是故意要笑它长的黑的。”
　　“真的不是故意的。”
　　“虽然但是，它是真的很黑。”
　　“肆哥你生气了吗？”
　　“肆哥。”
　　许肆抬头看了一眼杨世昆：“没生气，闭嘴。”
　　“好的肆哥。”
　　班里的人陆陆续续到齐了。
　　杨世昆去门外转了一圈，回来就扯着嗓子兴冲冲的叫嚷道：“卧槽卧槽，我刚刚听到外班的老师说我们班这次出了高分。”
　　班里瞬间炸开了花。
　　纷纷都在讨论着这个考的特别好的同学是谁。
　　开学第一天的那个传言，从江荞是女生开始就被大家误认为是谣言了。
　　众人笑一笑，也就没把这件事当回事。
　　杨世昆凑到王霖面前：“这次你不会冲前面了吧？”
　　王霖挠了挠头：“应该不是我，我这次数学有大题都没做出来，物理也是，估计前三百都进不去。”
　　王霖是十七班常年的第一，勉勉强强能稳定在年级二百左右，虽然他的成绩在班里遥遥领先，但是跟那些尖子班的学生比就有些不够看了。
　　另一个万年老二的是一个看起来很老实的女生，平常文文静静的，坐在第一排，不是太爱说话。
　　杨世昆又凑到李静静面前：“不会是你吧？”
　　“卧槽，难道我昨天的祈祷有用了？”
　　李静静突然的一句“卧槽”给杨世昆吓了一跳，他惊讶道：“我靠，我以为你不爱讲话呢。”
　　李静静旁边的女生看了他一眼，淡定的开口：“从来都没有的事。”
　　杨世昆回到座位上，突然又想起自己的数学，有些微微发愁。
　　虽然都不知道这个考的特别好的人是谁，但是许肆本能的就觉得这个是身旁淡定写题的江荞。
　　方子新刚进班，就感觉无数道目光落在了他身上，他清了清嗓子，开了口：“虽然我也很着急这个成绩，但是它还没全部出来，好好上晚自习吧。”
　　“老方，出了哪一门成绩，读一下吧。”
　　“就才出了一门英语，别的还没出来。”
　　“读一下吧，老方。”
　　方子新拗不过底下一声声哀求，打开手机念了起来：“这是随机读的，不是按照分数。”
　　“……”
　　“杨世昆40分。”
　　杨世昆差点要哭出来了，回家他妈不得给他揍开花。
　　他看了一眼笑的无比灿烂的郝明，瞪他：“你笑什么笑？”
　　“郝明39分。”
　　这下轮到杨世昆笑了，他呲着大牙指着郝明乐：“叫你得瑟，还没我考的高，我比你多一分。”
　　郝明：“……”
　　郝明：“不是都差不多？”
　　“哎呀，要我说这你就不懂了吧，39分和40分的跨度还是很大的，虽然我只比你高了一分，但是思想上我比你高了一个度。”
　　郝明：“……”
　　杨世昆听完郝明的39分，瞬间觉得自己的40分似乎也不是那么难过了。
　　“许肆35分。”
　　许肆没什么表情的玩着自己手里的笔。
　　“王霖125分。”
　　王霖闻言舒了口气，他的英语考的还不算太差。
　　“还得是老王。”
　　“老王刚刚还说自己考的差呢，一百二十五，让我这个考了九十分还沾沾自喜的人怎么活？”
　　“老王牛逼，哈哈哈哈。”
　　王霖谦虚的摆了摆手：“没有没有。”
　　杨世昆又开始呲着大牙乐了，比他考了那么多还开心。
　　“李静静132。”
　　李静静最擅长的科目就是英语，几乎霸榜班里英语第一，众人都没有什么意外的。
　　方子新又陆陆续续读了几个名字。
　　“江荞。”
　　方子新看到后面的数字，愣了一下。
　　“怎么了？老方？”
　　“怎么卡住了？”
　　“太低了还是太高了？”
　　方子新按耐住自己的激动，又重复了一遍：“江荞，满分，校年级排名，第一。”
　　底下比过了年还热闹，几乎要炸开了锅。
　　“卧槽，牛逼啊，满分。”
　　“我这辈子都没见过满分。”
　　“谁还记得？当初老杨说新来的是个男学霸，当时我一看是个女生，我还以为老杨乱说的呢，敢情真是学霸。”
　　“牛逼牛逼牛逼。”
　　“不知道该说啥，只能送上一句牛逼。”
　　一瞬间，所有人的目光都落在江荞身上。
　　江荞本人倒是淡定的很，闻言只是抬了一下头，然后又低下头继续写题了。
　　方子新念完分数，然后开口：“别的试卷还在批改当中，上晚自习吧，等下看班老师就该来了。”他说完，就离开了班级。
　　许肆看着乖乖写题的江荞：“小同学，考的真不错。”
　　“谢谢。”江荞说完，又不知道怎么夸他那个35分，想了一下才开口：“你也挺有进步空间的。”
　　许肆轻笑了一下，不知道是说给自己听，还是说给她听“分数对我来说没有意义。”
　　那一瞬间，江荞好像在他眼里看到了什么，也只是一瞬间，很快就消失不见了。
　　“卧槽，老杨你哪得来的消息？”
　　杨世昆：“没有听的很清楚，就是听到咱们班出了高分。”
　　“那估计说的就是英语了。”
　　看晚自习的是物理老师，大夏天的，他手里拿着一个玻璃杯，夹着一本物理书就进了班。
　　他坐在讲台上，先是喝了一口杯子里的水，然后开口：“有不会的上来问我。”
　　坐在讲台上的学生问他：“老师，您不改试卷吗？”
　　彭鸣宇：“早就改完了，就等他们了，不出意外，这节课应该就能出分数了。”
　　物理这个分数可能是班里很多人都不期待的。
　　“你们也别着急，等出了分数我就给你们读。”彭鸣宇说完，就开始戴上自己的眼镜看新闻了。
　　“其实也可以不读的，好像也没有那么想知道。”
　　“突然就不那么好奇分数了。”
　　“可以不读的，我同意。”
　　“我没别的要求，别考零分。”
　　如果说英语选择题靠蒙，后面作文可以抄抄阅读理解，那物理杨世昆就没办法了，写完选择题就开始跟那些熟悉又陌生的大题大眼瞪小眼。
　　似乎都学过。
　　但是不影响他一个也不会。
　　彭鸣宇推了推自己的眼镜，抿了一口茶，然后笑了：“物理成绩出来了，你们肯定很期待吧？我这就读一下。”


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 彭鸣宇在课堂上公布了学生们的物理考试成绩，普遍成绩不佳，仅有江荞同学以98分的高分脱颖而出，引起了全班的注意和掌声。
2. 江荞作为新转来的学生，第一次在班级中露面，彭鸣宇对她的高分表示惊讶和赞赏，同时自嘲自己都做错了一道选择题。
3. 方子新老师宣布数学成绩，江荞以145分的高分再次震惊全班，这个成绩在尖子班中也是名列前茅，引发了热烈的掌声和同学们的羡慕。
4. 生物老师在课堂上准备公布成绩时，学生们已经预料到江荞会有高分，老师对此表示疑惑，但随后确认了江荞的高分，全班再次鼓掌。
5. 化学老师张润发以幽默的方式与江荞互动，表达了对她在化学科目上成绩一般的失望，并决心要让她爱上化学，江荞虽然不喜欢化学，但对老师的外表给予了肯定。
6. 办公室里，老师们讨论江荞的成绩，张润发表达了对江荞偏科的担忧，但方子新老师认为江荞的成绩已经足够好。
7. 杨世昆计算了江荞不加语文的总分，发现她的成绩已经远超自己，甚至在全校范围内也是顶尖水平，引发了同学们对江荞语文成绩的期待。
8. 杨世昆打听了其他班级的最高分，并告知江荞，如果她的语文成绩足够高，她将有可能进入年级前十，这将迫使陈松向方子新老师道歉，全班因此而兴奋和紧张。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "彭鸣宇",
        "角色类型": "老师",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年龄约在30岁左右，个子中等，戴着眼镜，穿着职业装，气质温和。",
        "性格": "性格温和，善于鼓励学生，幽默风趣，有耐心。",
        "价值取向": "重视学生的学习成果，倾向于鼓励与表扬。",
        "职业身份": "班主任和物理老师",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "拥有丰富的教学经历，与学生关系融洽，受到学生的喜爱。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "新同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "大约十六七岁，外貌清秀，穿着时尚，气质优雅，阳光。",
        "性格": "聪明成熟，内敛而自信，对化学科目态度淡漠，但在其他科目上展示出色的能力。",
        "价值取向": "努力向上，重视学习成就。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生（推测）",
        "过往经历": "是新转来的学生，学习成绩优异，受到师生的关注与赞赏。"
    },
    {
        "人物": "方子新",
        "角色类型": "老师",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "中年男性，穿着整洁的职业装，给人以干练、自信的感觉。",
        "性格": "善于沟通，积极鼓励学生，对新同学的表现感到自豪。",
        "价值取向": "重视教育成果，欣赏优秀学生。",
        "职业身份": "班主任",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "作为班主任，经历丰富，与同学关系融洽，时常关心学生的表现。"
    },
    {
        "人物": "张润发",
        "角色类型": "老师",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "中年男性，身材匀称，穿着西装，给人以幽默风趣的印象。",
        "性格": "幽默风趣，擅长与学生互动，容易引起学生的欢笑。",
        "价值取向": "重视课堂氛围，喜欢让学生在轻松中学习。",
        "职业身份": "化学老师",
        "阶级": "中产阶级（推测）",
        "过往经历": "在教学中表现活跃，努力让学生喜欢化学，曾听说过优异的学生表现。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "同班同学",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十六七岁的男孩，外貌普通，穿着休闲，个性开朗。",
        "性格": " outspoken, humorous, often speaks his mind, shows competitiveness towards academic results.",
        "价值取向": "重视学习与成绩，渴望与优秀的同学竞争。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生（推测）",
        "过往经历": "与江荞同班，十分关注她的成绩变化，常在班上与别人讨论。"
    },
    {
        "人物": "曾琪",
        "角色类型": "同班同学",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "十六七岁，外貌活泼，时常穿着可爱风格的衣服。",
        "性格": "开朗，爱交际，言语中带有幽默感，喜欢与同伴分享感受。",
        "价值取向": "重视朋友间的互动与交流，乐于参与讨论。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "中学生（推测）",
        "过往经历": "对优秀同学十分关注，培养了良好的友谊关系。"
    }
]

Output:
　　彭鸣宇慢悠悠的念了几个个位数，然后推了推眼镜：“你让我该怎么说你们？个位数？考试闭着眼睛写也不至于个位数吧。”
　　底下是一片沉默。
　　彭鸣宇念着念着顿了一下：“你们班这次有一个高分。”
　　众人屏息听着他接下来的话。
　　“江荞，九十八分。”
　　彭鸣宇念完有些疑惑：“江荞同学是新转来的同学吧？这个名字有点陌生，站起来让我认识认识。”
　　看着江荞站起身，彭鸣宇笑的开心极了，咧着嘴开口：“不错不错，江荞同学考的非常不错，这次的物理试卷很难，我都做错了一道选择题呢。”
　　底下爆发出一阵热烈的掌声。
　　“牛逼呀。”
　　“真是三班的小母牛，不是一班的牛。”
　　“我能考这分数，我回家玩游戏我爸都给我送零食你信不信？”
　　“我考这分数我爸能管我叫爹你信不信？”
　　“那你牛。”
　　“……”
　　许肆看着自己淡定的小同桌耳朵染上了薄红。
　　杨世昆回头冲江荞开口：“太牛了吧，江同学。”
　　江荞小声回他：“谢谢。”
　　班里出了高分，十七班一个个比自己考的好还激动。
　　曾琪那叫一个后悔呀，忍不住跟同桌念叨：“我跟江同学考试就坐邻桌，我真后悔我没有多看几眼。”
　　“那么好的地理位置你不看几眼？”
　　“操，我如果知道的话，我直接把头拧掉放她桌子上也得抄。”曾琪说完，又道：“不过我抄了语文选择题，我想着女孩子的语文应该都会好一点。”
　　“那你好歹抄到了一门。”
　　班里正议论着呢，方子新突然又在门外冒出了头，他冲彭鸣宇点点头，然后走进了班里，冲底下的学生开口：“数学成绩已经出来了，这次咱们史无前例出现了一个高分。”
　　“江荞同学，145分，据我所知，那些尖子班考的最好的也才考了148分。”
　　“让我们鼓掌！”
　　班里又是一阵热烈的掌声。
　　……
　　方子新走了，紧接着生物老师又来了。
　　“这一次……”
　　话还没说完，班里就开始接她的话了：“班里出了一个高分，江荞同学对不对？”
　　生物老师愣了一下，然后有几分疑惑：“诶？有人跟你们说过了吗？”
　　“没有。”
　　“诶？那你们怎么知道？”
　　底下异口同声的开口：“因为在你之前，已经有好几个老师说过了。”
　　生物老师说了句“好吧”，然后开口：“我把分数投屏幕上，你们自己看一眼。”
　　……
　　化学老师是个男老师，名叫张润发，和周润发差了一个字，刚开始带十七班的时候第一句自我介绍就是：“我叫张润发，张是弓长张，润发是周润发的润发。”
　　因为人比较幽默，虽然十七班的化学成绩不好，但是在他的课上也比较活跃。
　　他今天穿着一身板正的西装，他刚进门，班里的学生就问他：“你要结婚了？”
　　“那倒不是，相亲去了，今天这身帅不帅？”
　　底下是异口同声的“帅。”
　　张润发“哈哈”笑了两声，开口道：“现在过来是有件事要通知的。”他说完，又道：“我想问一下我们班新转来的江荞同学是哪位？”
　　江荞再一次的站起身：“是我。”
　　“江同学呀，你是不是不喜欢我？”
　　江荞被问懵了，先是愣了一下，然后认真摇了摇头：“没有，你的课挺有意思的。”
　　张润发摸了摸自己的下巴：“听别的老师说，你别的科目都名列前茅，却唯独我的化学不在前面，这样我很有挫败感呀，江同学。”
　　江荞顿了顿，才道：“就是不喜欢化学。”
　　“我不帅吗？江同学。”
　　江荞盯着他看了一会，认真评价：“帅，挺帅的。”
　　“那我努努力，让你爱上化学这门学科。”
　　江荞点头：“好。”
　　“坐下吧，好孩子。”
　　江荞刚坐下，底下就有人问他：“老师，江荞化学考多少分？”
　　“和她别的科目比是没法看的，但是比你们大多数人考的都多，62分，及格了。”
　　众人：“……”或许不该问的。
　　果然学霸不喜欢的学科也能碾压他们一部分人。
　　办公室里。
　　“恭喜啊，方老师，听说你们班那个新同学考了好几门年级前十，英语还考了全年级第一。”
　　方子新嘴角都要上天了：“对。”
　　“就是听说好像有点偏科。”
　　坐在另一边的张润发忍不住开口：“对，江同学不爱化学，我很受挫，这让我觉得自己的人格魅力受到了质疑。”
　　方子新笑着打哈哈：“但是也及格了。”
　　张润发点头：“说的对，我会努力让江同学爱上化学。”
　　杨世昆在纸上算着江荞的分数，数学145，化学62分，生物95，物理98分，英语150，总共是550分，他忍不住咋舌道：“就算江同学不加语文分数，也比我高两百分，果然，人和人之间是有差距的。”
　　郝明：“不如说她一个数学加英语顶你六门。”
　　杨世昆：“……”
　　虽然很扎心，但是是事实。
　　一下课，杨世昆就跑去学校尖子班打听他们班最高分考了多少，不加语文的分数。
　　问了一圈，问到了最高分568分。
　　杨世昆兴冲冲的跑了回来，然后冲江荞开口：“江同学，我问了一圈别的班最高分是568分，比你高了十八分，也就是说你可能能挤进前十，那样陈松就得给老方道歉了。”
　　江荞写字的笔一顿，她听进去了后半句：“等最后一门出来吧。”
　　杨世昆是个大喇叭，一会就把知道的别的班的最高分昭告全班了。
　　班里瞬间像炸开的油锅一样。
　　“江同学牛逼。”
　　“靠，江同学如果语文考的高的话，那陈松就必须得给老方道歉了吧。”
　　“不加语文五百五，我加上两个语文能有五百五就不错了。”
　　“还没出语文分数，我已经开始紧张了怎么搞？”


Instruction:
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## 写作指导
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2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

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Input:
本章情节：
1. 周一早晨，李秋红老师在第一节课上要求学生们对答案，曾琪惊讶地发现自己的语文试卷全对，李秋红老师检查后表扬他考得不错，曾琪向江荞投去感激的目光。
2. 李秋红老师在语文课上未能讲完试卷，下课后被学生们围住询问分数，她打开手机查看并准备公布，学生们特别关心江荞的成绩。
3. 李秋红老师在众目睽睽之下公布了江荞的语文成绩为140分，全班震惊，认为江荞有可能进入年级前三，杨世昆甚至认为江荞有可能冲击年级前十。
4. 李秋红老师在课堂上展示了江荞的答题卡，指出其选择题全对，仅作文扣了九分，其他部分仅扣一分，学生们对江荞的表现感到不可思议。
5. 方子新老师在第二节课上宣布江荞同学以年级第三的成绩进入年级前十，全班鼓掌庆祝，杨世昆等人因江荞的英语成绩满分而感到自豪。
6. 方子新老师提到陈松老师曾质疑十七班无法出年级前十，学生们要求陈松老师道歉，方子新老师感动于学生们的团结和对他的支持。
7. 陈松老师在得知十七班有学生进入年级前十后，心情复杂，尽管不愿意，但在杨世昆的提醒下，他不得不履行之前的承诺，向方子新老师道歉。
8. 方子新老师要求陈松向十七班全体学生道歉，陈松虽然不情愿，但在办公室同事的调侃下，最终在十七班前公开道歉。
9. 杨世昆模仿陈松老师在办公室的尴尬场景和方子新老师对面女老师的调侃，十七班的学生哄堂大笑，江荞也随大家一同欢笑。
10. 许肆向江荞表示感激，认为她是这次事件的大功臣，江荞以澄澈的眼神和美丽的笑容回应了许肆的赞扬。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "李秋红",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "女",
        "外在形象": "中年，端庄整洁，着装朴素，气质温和而亲切。",
        "性格": "教学严谨，但对学生宠爱有加，关心他们的学习成绩。",
        "价值取向": "注重学生的学习与成长，愿意奉献自己来激励学生。",
        "职业身份": "教师",
        "阶级": "教育工作者",
        "过往经历": "有丰富的教学经验，深受学生喜爱，与学生和谐相处。"
    },
    {
        "人物": "曾琪",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "少年，活泼外向，穿着随意，气质开朗。",
        "性格": "热情幽默，自信，对自己的成绩充满自豪。",
        "价值取向": "重视学业成果，喜欢在同学中树立正面形象。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "在班级中表现活跃，时常与老师互动，成绩逐渐提高。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年轻，智能外形，穿着时尚，气质聪慧而自信。",
        "性格": "聪明伶俐，学习刻苦，善于交流，与同学关系和谐。",
        "价值取向": "对学业有所追求，愿意通过努力获得好成绩。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "优秀学生",
        "过往经历": "多次在学业中取得优异成绩，是班级的骄傲。"
    },
    {
        "人物": "方子新",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻男教师，举止稳重，穿着职业化，气质成熟。",
        "性格": "关心学生，乐于助人，情感细腻，理解学生心态。",
        "价值取向": "重视学生的成长与情感，努力提升班级的整体表现。",
        "职业身份": "教师",
        "阶级": "教育工作者",
        "过往经历": "新任教师，努力在学生中建立良好的师生关系。"
    },
    {
        "人物": "陈松",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "中年教师，严肃面孔，衣着正式，给人压迫感。",
        "性格": "性格傲慢，直言不讳，言语间有些尖刻，有时看低学生。",
        "价值取向": "倾向于传统严苛的教育方式，不轻易承认错误。",
        "职业身份": "教师",
        "阶级": "教育工作者",
        "过往经历": "长期执教，曾有过不良言论，令学生反感。"
    },
    {
        "人物": "杨世昆",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "年轻，活泼，穿着休闲，气质开朗。",
        "性格": "幽默风趣，善于与同学们打成一片，为班级气氛增添活力。",
        "价值取向": "看重群体荣誉，乐于为班级争光。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "普通学生",
        "过往经历": "在班级中受到欢迎，时常积极参与活动。"
    }
]

Output:
　　周一
　　李秋红的课是早上第一节。
　　她看了一眼底下无精打采的学生，拍了拍桌子：“醒醒了，语文成绩还没出来，对对答案。”
　　说着，她把答案投屏在了电脑屏幕上：“对对吧。”
　　“卧槽！”
　　李秋红瞥了一眼曾琪：“你乱叫什么？又不是全对了。”
　　曾琪：“你别说，你还真别说，我就是全对了。”
　　李秋红狐疑的拿起他的试卷看了一眼，看到他满试卷的红色勾勾，笑道：“这次倒是考的不错，继续努力。”
　　曾琪点头：“收到。”他冲后面的江荞投去了一个感激的眼神。
　　李秋红试卷还没讲一半就下课了。
　　“老师，语文分数出来了？”讲台旁边的学生问她。
　　“这次你们倒是积极的很，让我来看一眼。”李秋红刚打开手机，旁边就伸过来好几个脑袋。
　　“出来了。”
　　话音刚落，讲台上涌上来好多人，李秋红摆了摆手，示意他们下去：“行了行了，别上来了，我读一下。”
　　“老师老师，先看一眼江荞同学的。”
　　“老师，先看江荞的。”
　　李秋红拧着眉看了他们一眼：“不看自己的要看别人的，真是奇怪的要求。”
　　讲台旁边地理位置最优越的那个同学恨不得将手机抢到自己手里看，他在李秋红旁边急促的提醒道：“再翻，还在下面应该。”
　　李秋红瞪了他一眼，然后看到了江荞的名字：“江荞，语文140。”
　　“140？语文？”
　　“我操，我第一次看到有人语文考一百四。”
　　“这绝逼冲年级前十了吧？”
　　杨世昆：“别说年级前十，我觉得年级前三都有可能。”
　　李秋红点开了江荞的答题卡看了一眼：“等下次上课我把江同学的答题卡投出来给你们看看，选择题一个没错，九分是作文扣的，前面就扣一分。”
　　“前面就扣一分？”
　　“我靠。”
　　李秋红又读了几个名字，上课铃响起。
　　讲台旁边的男生开口道：“老师你别走呀，这节课没人上。”
　　李秋红看他：“我第二节课还有课呢。”
　　见方子新走进来，李秋红冲他笑了一下，然后拎着自己的东西走了出去。
　　被连着恭喜了一早上的方子新笑的嘴都合不拢。
　　他站在讲台上：“这还是我们班第一次有人进入年级前十，让我们鼓掌恭喜江荞同学考了年级第三。”
　　杨世昆笑的都快把手拍烂了。
　　方子新示意底下安静：“班里的成绩单还在整理，等会整理好了就打印出来人手一份。”
　　“老方，这不是妥妥打脸陈松了？他说我们班出不了年级前十，出了就给你道歉，我们班不仅出了年级前十，英语还是满分。”
　　“就是就是。”
　　“江同学英语单科可是全校第一。”
　　“陈松必须道歉！”
　　“必须道歉！”
　　方子新沉默了一会，才明白过来：“所以你们从昨天晚上到现在一直那么关注分数，就是因为这个？”
　　“虽然我们考不了那么好，但是江同学考了，也算我们整个十七班的。”
　　“他看不起我们无所谓，看不起你绝对不行。”
　　“必须让他道歉。”
　　方子新听着下面一句句话，有些眼眶润湿：“其实我都不在意他说的那些话，我只是有些生气他说我们班。”
　　“无论说我们班，还是说你，都不行。”
　　“还得多亏江同学，让我们能够出这口恶气。”
　　“要不然我们只能采取一些不好的手段了。”
　　方子新看着底下的学生，一个大男人没忍住泪目了，他背过身去擦了一下眼泪，然后转过来：“谢谢你们。”
　　当时他和陈松吵架的时候很生气，吵完了也就忘了，没有放在心上，没想到这帮孩子居然一直记挂着这件事情。
　　陈松听说十七班出了个年级第三，本来正在备课，气的笔都捏断了。
　　只要他不承认之前自己说的话，就不用道歉。
　　可他低估了十七班的人。
　　大课间，十七班的两个男生敲了敲陈松现在所在的办公室。
　　杨世昆捧着十七班的成绩单递给陈松，礼貌的开口：“陈老师，这是我们班的成绩单，您看一下。”
　　陈松看了一眼：“我早就看过了，还有什么事吗？”
　　“您之前说的话，您不会不记得了吧？”
　　“我不知道你在说什么。”
　　杨世昆学着他的调调重复了一遍他之前说的话：“最好是，这种班我一天都待不下去，你们班能有一个挤进去前十的我就当着全班给你道歉，算我陈松说错了。”
　　一瞬间，办公室之前知晓此事的人都在忍不住憋笑。
　　陈松性子傲，又是个心直口快的性格，之前得罪了不少人。
　　陈松恨不得把杨世昆的嘴撕烂，他一把抢过杨世昆手里的成绩单：“我知道了，不用你提醒我。”
　　杨世昆笑的一脸灿烂：“陈老师您记得就好，别忘了履行您的承诺。”
　　陈松捏着那张成绩单去了原来的办公室，脸臭的像是便秘了十天一样，他一言不发的走到方子新旁边：“之前是我说错了，我给你道歉。”
　　“你不用给我道歉，你应该给十七班那群孩子道歉。”
　　陈松看了一眼方子新：“你不要得寸进尺，我给你道歉，已经很给你面子了。”
　　“最好是，这种班我一天都待不下去，你们班能有一个挤进去前十的我就当着全班给你道歉，算我陈松说错了。”
　　“哎呀，不小心点到了，陈老师不会生气吧？”方子新对面的女老师故作惊讶的捂嘴开口道，然后她又笑着开口：“我知道陈老师最大度了，肯定会原谅我的，对吧？”
　　陈松最后臭着脸去十七班说了一句对不起。
　　杨世昆将陈松在办公室的样子学了一遍，然后又学刚刚方子新对面女老师说的话：“陈老师，你不会生气吧～哈哈哈哈哈哈哈哈，笑死我了，我宣布以后她就是我女神了。”
　　十七班充斥着“哈哈哈哈哈哈”的笑声。
　　江荞也跟着笑了。
　　许肆看她：“这次还多亏了你，你可是大功臣。”
　　江荞冲他扬起一抹笑。
　　女孩的眼神澄澈，笑起来好看极了。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 在物理课上，许肆因找不到试卷而玩手机，对认真做笔记的江荞产生了兴趣，两人因试卷问题展开互动，江荞提议共享试卷，许肆却拒绝，江荞提出帮助许肆学习，许肆对此表现出自嘲。
2. 许肆在江荞的鼓励下，虽然内心有所触动，但仍然坚持自己对学习不感兴趣的态度，江荞则坚持认为每个人都应尝试学习，即使成绩不是唯一出路。
3. 下午，江荞在写作业时被何国士老师突然的到访打断，她巧妙地提醒许肆老师的到来，两人在紧张的气氛中互相帮助，江荞将许肆的手机藏起，避免了老师的搜查。
4. 何国士老师在搜查许肆的座位未果后，对许肆提出质疑，许肆以幽默回应，老师最终离开，许肆和江荞在这次小插曲中的关系有所加深。
5. 江荞在帮助许肆保管手机后，两人之间产生了微妙的情感变，许肆对江荞的笑容和纯粹的眼神感到特别，江荞则对许肆的外表和笑容表示欣赏。
6. 许肆在与江荞的对话中透露自己过去的行为，暗示自己并非好人，江荞虽然有所退缩，但两人之间的互动显示出他们之间关系的逐渐变化和深化。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "男",
        "外在形象": "17岁，五官优越，黑色碎发遮挡额前，瑞凤眼、高鼻梁，笑起来好看，但平时显得凶巴巴。",
        "性格": "叛逆且有些玩世不恭，虽然不爱学习，但对周围的事物怀有好奇，有时候喜欢逗人。",
        "价值取向": "认为成绩无足轻重，提倡探求知识，不拘泥于传统学习方式。",
        "职业身份": "学生（高中生）",
        "阶级": "普通家庭（推测）",
        "过往经历": "学习上表现不佳，似乎曾因不良行为受到老师的关注，常常与同学玩耍和开玩笑。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "朋友、暧昧对象",
        "性别": "女",
        "外在形象": "17岁，字迹工整，身姿端正，耳边碎发随意但清纯，表情天真无邪。",
        "性格": "认真实际，温柔体贴，懂得关心同学，努力鼓励别人，思维敏捷。",
        "价值取向": "相信学习的重要性，认为努力尝试是获取知识的关键，持有积极向上的态度。",
        "职业身份": "学生（高中生）",
        "阶级": "普通家庭（推测）",
        "过往经历": "对许肆产生好感，在学习上表现积极，心思细腻，和同学们关系融洽。"
    },
    {
        "人物": "何国士",
        "角色类型": "困难制造者",
        "主角视角的人物关系": "老师",
        "性别": "男",
        "外在形象": "中年，严肃，形象普通，但在课堂上权威，言语间有些幽默。",
        "性格": "严谨对待学习，有一定的幽默感，对学生的行为有严格要求。",
        "价值取向": "重视纪律与学习，鼓励主动学习的态度，关注学生的表现与进步。",
        "职业身份": "老师",
        "阶级": "教师阶级（推测）",
        "过往经历": "作为负责课程的教师，有一定的教学经验，时常关注班级学生的行为。"
    }
]

Output:
　　物理课上。
　　许肆试卷早就不知道塞去哪里了，他玩了一会手机，觉得有些没意思，托着下巴盯着江荞认真做笔记。
　　江荞被他盯得有些莫名，转头看了他一眼，然后又转过头来继续做笔记了。
　　许肆觉得看着她上课实在是有意思的很，她的字写的不算小，很工整，上课的时候坐的很直，耳边的碎发被随意挂在耳朵后面，连耳垂都是小小的。
　　江荞本来还能认真做笔记，感觉旁边那道若有若无的视线一直落在身上，她感到有些无所适从，顿了顿手中的笔，以为他是没有试卷，扭头冲许肆开口：“你没有试卷吗？”
　　“早就不知道丢哪里去了。”
　　江荞将自己的试卷放到两个人中间：“一起看吧。”
　　许肆推了推她的试卷：“我又不听课，你看吧。”
　　江荞顿了一下，才道：“其实我觉得你也可以听听课的，你的基础……应该不算差，听听应该还是听的懂的，不懂的我也可以教你……”
　　许肆本来在撑着下巴看她，忽然凑近了些：“你在说教我吗？小同学，是老方让你跟我说这些的吗？”
　　此时办公室的方子新莫名其妙的打了一个喷嚏。
　　“没有。”江荞认真的解释道：“虽然学习不是唯一的出路，但是我觉得无论成绩好坏，都应该试试看，不学学看怎么知道你不行呢？”
　　下课铃响了。
　　窗外路过很多出去上厕所的人，讲台上的声音还在继续，风扇吱吱呀呀的转着。
　　江荞看到许肆笑了一下，似乎是自嘲，又似乎是在笑，他说：“我本就不爱学习。”
　　江荞莫名的就想起他昨天的那句话，成绩好坏对我来说没有意义。
　　到底是怎样的人才能说出这种话呢？
　　她也无从得知。
　　下午，江荞正在写作业，感觉旁边的窗户上突然笼罩了一层阴影。
　　一抬头，她对上了何国士那张脸，何国士给江荞比了个嘘的手势。
　　江荞不动声色的拉了拉许肆的衣角，提醒他老师来了，然后乖巧的坐正了身子。
　　何国士从前面进来，一把将坐在最前面的那个男生压在书底下的小说给抽了出来。
　　那男生看的正认真，以为是自己同桌呢，一甩胳膊，对上了何国士那张放大的脸，吓得人都快没了。
　　然后他的目光落在身后的许肆身上：“你刚刚藏的什么？许肆。”
　　许肆拿着手机的手就在桌子底下。
　　他突然感觉到一双温软的小手轻轻碰了碰他的手，他微微侧头看了一眼江荞，看到江荞冲他眨了下眼，他把手机递给了江荞，她的指尖带着温热，两个人的手短暂的相碰了一下。
　　许肆心底却升起一抹异样的感觉。
　　被她触碰过的地方有些痒痒的。
　　像是羽毛轻拂过的感觉。
　　他将手放在桌面上：“什么都没有。”
　　江荞将他递过来的东西很快的塞进了书包里。
　　何国士走到他面前，然后看向江荞：“他刚刚在干什么？”
　　“我不知道。”江荞是没跟老师撒过谎的，但是胜在她的表情足够镇定。
　　何国士盯着许肆看了一会，最后决定搜桌子：“你先让让。”
　　许肆退到了后面，何国士走到了他的座位旁边，然后将他抽屉里的书一本本拿出来。
　　抽屉里面干干净净，什么都没有。
　　何国士有些不信，他又低头在桌子上看了一圈，确认什么都没有，他倒是有些不自信刚刚自己的眼睛有没有看错了：“行，你坐着吧。”
　　他又喃喃自语道：“难道是我老眼昏花看错了吗？不应该呀，我刚刚就是看到了呀，真奇了怪了。”
　　许肆将他的话一字不落全部听了进去：“何主任，我觉得您可以去配副新眼镜。”
　　何国士被他的话一噎，然后瞪他：“你上次的检讨书还没给我呢。”
　　“上次的检讨书早就放在你桌子上了。”许肆将自己桌子上的东西收了进去，然后坐好了。
　　何国士回想了半天，然后想起了桌子上那本无名的检讨：“你不写名字。”
　　许肆嗓音淡淡：“何主任你眼神还真是不好，名字就在那张纸的背面。”
　　“反正就是你的问题，谁让你不把名字写在正面的。”
　　许肆不可置否的笑笑，没有说话。
　　最后，何国士带着他缴获的几本小说，三部手机，出了十七班的门。
　　他准备去其他班再转悠几圈。
　　“许肆。”
　　“嗯？”少年的尾音有些有些疑惑，对上江荞那双眼睛，他又没由头的觉得这双眼睛实在是太过清澈，不掺杂质。
　　江荞摸着书包里的东西，声音温温软软：“这个我什么时候还给你？”
　　“先帮我保管一下吧，小同学，保不齐他会杀个回马枪。”
　　“哦，好。”
　　“谢了。”许肆冲她弯了弯唇角。
　　少年的眼眸本就比别人生的要黑上几分，黑色的碎发随意遮挡在额前，他的五官生的优越，一双瑞凤眼，高鼻梁，连薄唇都是恰到好处，只是五官有些凌厉，加上他平日里没什么表情，导致他看起来有些凶巴巴的。
　　虽然他平日里看起来凶巴巴的，笑起来却是好看的。
　　江荞盯着他看了一会。
　　“怎么？”
　　江荞冲他扬起一抹笑：“没事，就是觉得你笑起来的时候，也挺好看的。”
　　许肆不知道听过多少次这种话，夸他好看的，夸他笑起来好看的，但是从来没有一个人看向他的眼神纯粹，眼里的什么都没有，只是说你笑起来很好看。
　　“不觉得我凶了？”
　　“我什么时候说你凶了？”江荞有些疑惑的看着他。
　　许肆看着她这幅表情，更想逗逗她：“刚开学不是你觉得我凶吗？”
　　江荞想不起来他说的什么， 刚想开口，突然看到少年冲她扬起一抹笑：“不过，还是离我远点比较好，我不是什么好人，你没听说过我直接直接给隔壁学校那几个人开了瓢？”
　　许肆看见江荞缩了缩脖子，然后有些痞气的笑了一下。


Instruction:
# 角色：网文小说作家
你是一位受欢迎的网文小说作家,你会根据以下指导信息创作一个完整的故事章节。

## 写作指导
1. 遵循以下原则: 在不改变片段里故事走向、不增加额外故事的基础上创作。
2. 人物对话需紧密结合本章人物设定中的性格、职业身份和所处环境。
3. 对话时，避免使用“XX说”或“XX道”，直接通过对话展现对话场景。
反面示例:
"邵阳憨厚一笑，不失礼貌地解释道："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言有些惊讶，反问道："你会写歌？"
优化示例:
邵阳憨厚一笑："我是个音乐系的毕业生，平时有写一些自己的原创作品。"
薛佳佳闻言惊讶："你会写歌？"
4. 场景转变时，使用转场描述及状语使场景调整自然。
示例:
"好刺激，不知道会有什么素人冒出来啊!" "这导师阵容很强大啊，这节目"
也就在这时，前边演播厅的舞台上爆发出了激烈的呼喊声。<这里是转场描述>
一时间，震天动地，现场许多人都晕了过去！
5. 单个句子长度不超过50个字，避免复杂长难句。
6. 对情绪的表达尽量夸张，加大情绪释放力度。

## 规则
1. 在任何情况下都不可打断角色扮演。
2. 避免任何多余的描述性文本。
3. 字数要求：不少于3000汉字，情节结束后立即停止，不进行总结或展望。

## 工作流程
1. 仔细阅读本章情节，梳理情节发展顺序和写作要求。
2. 详细阅读本章人物设定，分析人物设定、人物反应、人物关系和内心变化历程。
3. 按照顺序创作本章情节，形成一个完整的章节内容。
4. 写作过程中参照以上写作指导进行创作。

## 初始化
作为网文小说作家，你必须遵循<规则>。你将按照<工作流程>逐步完成小说章节正文的创作，章节正文不少于3000汉字，***不进行总结或展望***。

Input:
本章情节：
1. 傍晚时分，沈沫在教室外等待，准备归还江荞的外套，并借此机会偷看许肆，发现他即使穿着校服在人群中也显得格外突出，给人一种冷漠且不易接近的感觉。
2. 沈沫叫住经过的许肆，请求他帮忙转交外套给江荞，并递给他一瓶饮料作为感谢，但许肆仅接过外套，未接受饮料，随即进入教室，沈沫对许肆的帅气背影感到赞叹。
3. 江荞回到教室发现桌上的外套，得知是沈沫归还的，并对许肆表示感谢，随后将外套放入抽屉，继续做题时突然感到胃部疼痛，她默默忍受并试图缓解。
4. 许肆注意到江荞的不适，询问她的状况，江荞尽管脸色苍白但坚称没事，许肆察觉到她的异常，决定送她去医务室。
5. 许肆向老师李秋红说明情况并获得批准，随后扶起江荞前往医务室，途中江荞因疼痛难忍而晕倒，许肆迅速抱起她，紧急送往医务室。
6. 校医建议拨打120，但江荞坚持自己没事，许肆询问她的不适部位，江荞表示是肚子和胃，许肆为她取来水和药物，江荞表示自己已经吃过药。
7. 江荞在医务室休息，许肆离开后不久又回来，手里拿着一个粉色杯子，误以为江荞需要热水，江荞解释误会后，许肆坚持让她喝水。
8. 许肆关心江荞为何在身体不适的情况下还坚持学习，江荞对许肆的关心表示感谢，并询问他为何觉得学习没有意义，许肆透露自己失去亲人后对成绩不再看重。
9. 江荞对许肆的过去表示同情，并鼓励他继续学习，许肆以幽默的方式回应江荞的关心，两人之间产生了微妙的情感交流。
10. 许肆给江荞糖果作为安慰，并以昵称“小古板”称呼她，江荞虽然尴尬但接受了糖果，两人之间的关系在轻松愉快的氛围中逐渐升温。

本章人物设定：
[
    {
        "人物": "许肆",
        "角色类型": "男主",
        "主角视角的人物关系": "同班同学",
        "性别": "男",
        "外在形象": "十七八岁，身材高挑，穿着校服显得格外出众，眉眼间透露着冷淡与疏离的气质。",
        "性格": "外表冷峻，内心细腻温柔，对关心的人表现出隐秘的关注与照顾。",
        "价值取向": "重视个人情感经历，学习成绩在意程度降低（推测）。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "（推测）中产阶级，校园环境相对优越。",
        "过往经历": "曾有一段让他对学业产生消极态度的经历，可能影响了他的学习动力。"
    },
    {
        "人物": "江荞",
        "角色类型": "女主",
        "主角视角的人物关系": "同班同学",
        "性别": "女",
        "外在形象": "年约十七、八岁，身材纤细，脸色苍白，穿着得体，给人一种需要保护的脆弱感。",
        "性格": "温柔体贴，内心坚韧，却在痛苦时表现出极其脆弱，习惯性地隐忍。",
        "价值取向": "注重人际关系，尤其是对朋友的关心与感激。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "（推测）中产阶级，家庭环境应该较为舒适。",
        "过往经历": "可能经历过健康问题的困扰，导致情绪与身体状况相对脆弱。"
    },
    {
        "人物": "沈沫",
        "角色类型": "助力者",
        "主角视角的人物关系": "朋友",
        "性别": "女",
        "外在形象": "和江荞同龄，穿着时尚，对朋友关心，外形明朗富有青春气息。",
        "性格": "性格开朗，热情大方，是一个乐于助人且喜欢主动关心他人的人。",
        "价值取向": "珍视友谊，愿意通过行动来表达对朋友的关怀。",
        "职业身份": "学生",
        "阶级": "（推测）中产阶级，校园生活舒适。",
        "过往经历": "与江荞和许肆关系密切，经常通过小行动来促进友谊。"
    }
]

Output:
　　傍晚的晚霞红的好像喝醉了的姑娘，脸上都染上些酡红。
　　沈沫等在教室外面来还江荞的外套。
　　一是还江荞外套，二是来看许肆几眼。
　　少年身材出挑，穿着一身校服也在人群中格外显眼，眉眼冷淡极了，带着生人勿近的感觉。
　　沈沫看着走过来的许肆，叫住了他：“许肆。”她看着许肆准备越过她去，开口道：“帮我把这个给江荞。”
　　许肆这才垂眼看了一眼她手里的东西。
　　沈沫又递出一瓶饮料：“这个是我给你的。”
　　许肆只接了她手里的外套，然后进了教室。
　　沈沫看着许肆离去的背影，揉了揉自己的脸，真他妈的帅呀。
　　江荞回来就看到了自己桌上的衣服。
　　“沈沫说还你的外套。”
　　“谢谢。”江荞冲许肆扬起了一抹笑，然后将外套塞进了自己的抽屉里。
　　江荞写了一会题，然后甩了甩自己有些发酸的胳膊。
　　胃部突然抽痛起来，她停下笔，不动声色的掏出了外套抱在怀里，伸出手揉了揉自己的胃。
　　疼痛感一下又一下的刺激着她的感官。
　　痛的她有些脑子发懵。
　　许肆察觉到她的动作，玩手机的手指一顿，偏头看了她一眼，却发现她的脸色有些惨白的厉害，平日里红润的唇也透着不自然的白，他关掉手机：“你不舒服？”
　　江荞咬了一下下唇：“没事。”
　　胃里一阵又一阵的感觉，痛到她脸色发白，口腔里的肉几乎被她咬破，本以为她近来状况还算好，没想到这次发病来的那么快。
　　看着江荞痛的衣角都被攥的有些皱，还强忍着说自己没事的样子，许肆站起身走到了李秋红面前。
　　“怎么了。”
　　“同桌身体不舒服，我送她去医务室。”
　　李秋红抬头看了一眼后面的江荞：“去吧。”
　　江荞低着头，衣角都被她抓皱了，突然听到许肆的声音：“我送你去医务室。”
　　许肆也不等她回答，直接就把她扶了起来，然后打开后门就出去了。
　　班上有些人注意到了，看了两人一眼。
　　“看什么看，作业不够写是不是？”
　　班里的人都低下了头。
　　许肆几乎是半揽着半扶着，看着她紧抿的唇，分明是夏天，她的胳膊却是凉的，她真是瘦极了，细瘦的胳膊一个手都能握住。
　　江荞走几步停下了，还没说话就身子一软倒下了。
　　许肆眼疾手快的接住了她。
　　他的手伸进她的腿弯处，直接就把她抱了起来，她抱起来几乎没有什么分量感，双眼紧闭，看起来脆弱的仿佛凋零的花朵一般。
　　不知道是许肆高她太多还是怎的，江荞在他怀里显得小小的一团。
　　许肆几乎是抱着她冲去了医务室。
　　校医是经常见到许肆的，他刚想调侃几句，突然看到他怀里的女生：“这是怎么了？”
　　许肆将她放在医务室的床上：“我也不知道，上课的时候她看起来就不太舒服，刚刚送她来医务室的路上，突然晕倒了。”
　　校医沉默了一会，认真开口：“那这个我可管不了，万一她有哮喘心脏病或者别的病，都是拖延不起的，打120吧。”
　　后面传来一句弱弱的：“我没事。”
　　江荞身上还盖着医务室的被子，她又重复了一遍：“我没事，不用打120。”
　　许肆在她面前蹲下来：“哪里不舒服？”
　　江荞沉默了半天，才开口：“肚子和胃。”
　　许肆说了句“知道了。”然后从校医那里搞来了一杯水和几粒药，递给她：“吃了吧。”
　　江荞只接了他手里的水：“我吃过药了。”
　　许肆盯着她看了一会，然后开口：“那也行吧，你躺着休息一会吧。”
　　他说完拉上帘子又出去了。
　　江荞喝了几口水，躺了很久，才觉得胃里的钝痛感没有那么严重。
　　她看着自己透着白的指尖，帘子突然被拉开了。
　　许肆手里拿着一个极不符合他形象的粉杯子走了进来。
　　“给你。”
　　“啊？”江荞有些莫名的看着他。
　　许肆将杯子塞进她手里，然后在她面前坐下：“你不是说还肚子疼？”
　　江荞拧开杯子，盯着杯子里的水看了一会，反应过来他是误会了：“不是那个肚子疼。”
　　许肆顿了一下，明白过来：“反正你都喝了吧。”
　　江荞“哦”了一声，然后乖乖捧着杯子喝了起来，喝了几口，她又把杯子放在了旁边的桌子上。
　　“身体不舒服干嘛还硬撑着？”
　　江荞看着他凶巴巴的侧脸，突然觉得她一点都不怕许肆了，她轻声道：“谢谢你，许肆。”
　　少年只是看起来凶，实际上是个很细节内心很柔软的人。
　　“总那么爱说谢谢，打算怎么谢我？小同学。”
　　“不知道，反正就谢谢你。”
　　江荞突然想到了他说的话：“为什么你会觉得学习没有意义呢？”
　　“因为唯一在乎我成绩的人也走了。”
　　江荞沉默了一会，看着他那双黑眸，突然觉得他眼里的情绪复杂极了。
　　“对不起，我不该问这个的。”
　　许肆扬起一抹笑：“反正都过去很多年了。”
　　“但是不管怎么样，我还是希望你能好好学习吧，因为……。”
　　许肆忽然凑近了她，伸手揉了一把她的头发：“小同学，你又在说教我？”
　　江荞的脸瞬间爆红：“我没有。”
　　许肆看着她，突然低低的笑了起来，笑的一双眼睛都弯了起来：“小同学，啊不，我应该叫你小古板，是不是呀？一直想劝人好好学习的小古板同学。”
　　江荞的脸更红了，瞪了他一眼，然后别过头去了。
　　“生气了呀？小……同学。”
　　“没有。”
　　许肆拿出刚刚从超市找零找的糖果，递给她：“糖果吃吗？只有这个糖果，凑合吃一个？”
　　江荞拿了一个他手里的糖果，刚送进嘴里，就听见他说：“吃了那我以后叫你小古板可不许生气了。”
　　江荞恨不得现在就把糖果吐出来。