Khy thôn ting và try thứt trở nêng tự do khôn còng ddột quyềng thì mọy ngườy sẽ có thể trở thành ngườy tạo ra giá trị kinh tế tron giáo dụt bằn cách tổ chứt lajy try thứt và tạo ra try thứt mớy
Khi thông tin và tri thức trở nên tự do không còn độc quyền thì mọi người sẽ có thể trở thành người tạo ra giá trị kinh tế trong giáo dục bằng cách tổ chức lại tri thức và tạo ra tri thức mới