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la educación en materia de igualdad de género resulta de vital importancia para encaminar hacia la construcción de la convivencia pacífica que se debe desarrollar en todos los ámbitos de la sociedad. Para ello, es necesario impulsar varias acciones y mecanismos interinstitucionales que ya se encuentran contemplados en normativas como la Ley Orgánica de Educación Intercultural-
(LOEI, 2011), donde se establece en su artículo 2, como principios generales de la actividad educativa, entre otros, “j) Garantizar el derecho de las personas a una educación libre de violencia de género, que promueva la coeducación”. De igual manera, el literal t) “Cultura de paz y solución de conflictos.- El ejercicio del derecho a la educación debe orientarse a construir una sociedad justa, una cultura de paz y no violencia, para la prevención, tratamiento y resolución pacífica de conflictos, en todos los espacios de la vida personal, escolar, familiar y social […]”. La ley 