In Brazilië vertonen kinderhandels met weinig of geen schooltijd verfijnde begrippen van classificatie en gelijkwaardigheid als gevolg van de aankoop van snoep van groothandelaren, de prijsstelling ervan met de hulp van volwassenen en ervaren leeftijdsgenoten, en de onderhandelingen met klanten op straat.
Sommige kinderen die snoep op straat kopen en verkopen, ontwikkelen verfijnde concepten van classificatie en gelijkwaardigheid.