Trong khi tác phẩm co rất nhiều cái đáng để nói như lòng dũng cảm yêu nước lòngthương xót của đồng bào đối với nhữFng người đã hy sinh vì đất nước thì đề bFibkhông đề cập mà lại hỏi về vẻ đẹp - Hết sức Prừu tượng Đằng sau bài viết của em Thanh đằng sau sự mạnh dạn bày Tỏ ý kiến cỦa mình còn cho tvấy sự bức xúc về cách giảng dạy giáo điều theo kiểu tư duy một chiu kìm hVm sự sáng tạo
Trong khi tác phẩm có rất nhiều cái đáng để nói như lòng dũng cảm yêu nước, lòng thương xót của đồng bào đối với những người đã hy sinh vì đất nước... thì đề bài không đề cập mà lại hỏi về vẻ đẹp - hết sức trừu tượng. Đằng sau bài viết của em Thanh, đằng sau sự mạnh dạn bày tỏ ý kiến của mình còn cho thấy sự bức xúc về cách giảng dạy giáo điều theo kiểu tư duy một chiều, kìm hãm sự sáng tạo.