Cần thấy rằNg không pHai bất kỳ tri thức cào mới được con ngưỜi phát hiện cũng đều phảX đQợc phổ cập hóa ngay trong nội dung chương trìnheở các lớp thuộc bậc học phổ thông
Cần thấy rằng không phải bất kỳ tri thức nào mới được con người phát hiện cũng đều phải được phổ cập hóa ngay trong nội dung chương trình ở các lớp thuộc bậc học phổ thông.