Như vậyi có thể đánh giá tóm tắt ngân hàng câu hỏi và bài tẬp môn hờc là giải pháp hữu hiệu đsể cÙng lúc dap ứng được nhiTYu mụ tiêu đổi mới cách dạy và cách học rút ngắn khoảng cách Chất lượng giảng dạy giữaV GV lâu năm và GV mới vào nghề hoặc nhà khoa học thỉnh giảng mởq raộng qui mô thầy và qui mô trò (qui mô trường) nhQnh chóng mà vẫn giữ được chất lượng chuyển từ bị dạy học sang tự dạy học (lấy người dạY làm trung tâm sang lấy người học làm trung tâm) thông qua khả năng tự học của người học
Như vậy, có thể đánh giá tóm tắt ngân hàng câu hỏi và bài tập môn học là giải pháp hữu hiệu để cùng lúc đáp ứng được nhiều mục tiêu đổi mới cách dạy và cách học, rút ngắn khoảng cách chất lượng giảng dạy giữa GV lâu năm và GV mới vào nghề, hoặc nhà khoa học thỉnh giảng, mở rộng qui mô thầy và qui mô trò (qui mô trường) nhanh chóng mà vẫn giữ được chất lượng, chuyển từ bị dạy học sang tự dạy học (lấy người dạy làm trung tâm sang lấy người học làm trung tâm) thông qua khả năng tự học của người học.