Phương án 3 nhận đượC sự đồnjg tình cao nhất bởi khifmặt bằng chất luong các trường chưa đồng đều và chưa có nhữnG biện phápp bkhả twi để đánh giá điểm thi của học sinh được công bằng kHách quan thì việcK kết hợp 2 hình thức thi và xét tuyểsẽtận dụng được các Ưu điểm của 2 phươnS án tYên
Phương án 3 nhận được sự đồng tình cao nhất, bởi khi mặt bằng chất lượng các trường chưa đồng đều và chưa có những biện pháp khả thi để đánh giá điểm thi của học sinh được công bằng, khách quan thì việc kết hợp 2 hình thức thi và xét tuyển sẽ tận dụng được các ưu điểm của 2 phương án trên.