Por ejemplo, según lo que muestra la Universidad Juárez del Estado de Durango, los aspirantes a ingresar al programa de Ingeniería civil deberán haber cursado y aprobado su formación de bachillerato con inclinación a las Ciencias Físico Matemáticas, con el fin de garantizar previamente la asimilación de contenidos programáticos propios de la Ingeniería Civil.

Una persona adecuada para ser ingeniero civil debería saber aplicar las matemáticas y la física, tener un pensamiento reflexivo y critico; saber resolver modelos matemáticos considerando diferentes criterios y enfoques, interpretar los resultados a través de las matemáticas y discutirlos con los paradigmas establecidos, así como también interpretar mapas, gráficas y diagramas con diferentes nomenclaturas.

A nivel personal, esta persona debería contar con valores como la responsabilidad, honestidad, paciencia, ética, amistad, trato cordial, relaciones armónicas y comunicación. Respetar a las personas sin distinción de condición social y económica, compromiso de trabajo con orden y disciplina y trabajo colaborativo.
ตัวอย่างเช่น ตามที่มหาวิทยาลัยJuárezแห่งรัฐ Durango แสดงให้เห็น ผู้สมัครเข้าเรียนหลักสูตรวิศวกรรมโยธาจะต้องสำเร็จการศึกษาและผ่านการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยมีความโน้มเอียงไปทางวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ เพื่อรับประกันการดูดซึมของโปรแกรมก่อนหน้านี้ เนื้อหาของวิศวกรรมโยธา ผู้ที่เหมาะสมที่จะเป็นวิศวกรโยธาควรรู้จักประยุกต์คณิตศาสตร์และฟิสิกส์ มีความคิดไตร่ตรองและวิพากษ์วิจารณ์ รู้วิธีแก้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์โดยคำนึงถึงเกณฑ์และวิธีการที่แตกต่างกัน ตีความผลลัพธ์ผ่านคณิตศาสตร์และอภิปรายด้วยกระบวนทัศน์ที่กำหนดไว้ รวมถึงตีความแผนที่ กราฟ และไดอะแกรมที่มีการตั้งชื่อที่แตกต่างกัน ในระดับบุคคล บุคคลนี้ควรมีค่านิยม เช่น ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ ความอดทน จริยธรรม มิตรภาพ การปฏิบัติอย่างจริงใจ ความสัมพันธ์ที่กลมกลืน และการสื่อสาร เคารพผู้คนโดยไม่แบ่งแยกสถานะทางสังคมและเศรษฐกิจ ความมุ่งมั่นในการทำงานอย่างเป็นระเบียบและมีระเบียบวินัย และการทำงานร่วมกัน
spam fails_task lang_mismatch pii not_appropriate hate_speech sexual_content quality toxicity humor helpfulness creativity violence