10h30, la classe démarre (ou un peu plus tard si certains élèves ont des difficultés à se connecter). 
La plupart du temps, il écrit les leçons, les exercices et les corrections sur le tableau blanc. 
Eric aborde de nouvelles leçons, corrige des exercices donnés la veille, répond aux questions. «Parfois je filme ma feuille, mais je n’ai pas besoin de me filmer», dit l’enseignant. 