Iš pamokos išėjau turtingesnis išminties, jaučiausi kvailas dėl to, kad esu neryški emocinė netvarka, bet taip pat su psichikos koregavimu, kuris leido pabaigti pamoką ir iš tikrųjų iš jos gauti daug naudos, ir su stipresniu ryžtu toliau siekti. mano tikslai
i left the lesson richer with wisdom feeling foolish about being a blubbery emotional mess but also with a mental adjustment in place that allowed me to finish the lesson and actually get something out of it a lot actually and with a stronger resolve to continue to work toward my goals