Žinau, kad man, kaip mokytojai, geriau, manau, kad pamoka malonesnė, kad kalbos darbas yra ne toks dirbtinis ir geras jausmas, kad tai, ką aš mokau, yra arčiau to, ko jiems reikia, o ne to, ko kažkam kitam, kurio net nėra mano, kad jiems reikia
i know is that it s better for me as a teacher i feel the lesson is more pleasant that the language work is less artificial and it feels good that what i teach is closer to what they need instead of what someone else who is not even there thinks they need