Stigskiptur stuðningur (e. scaffolding)
þýðir að kennarinn sýnir nemendum það
sem þeir þurfa að ná tökum á 
og hvernig þeir fara að því.
Þegar nemendur hefjast handa tekur 
samvinna nemenda og kennara við
og að lokum vinna nemendur sjálfir 
verkið og kennarinn fylgist með.
Skipt í fjögur stig.
1. stig: Kennari gerir og nemendur horfa.
2. stig: Kennari gerir og 
nemendur hjálpa.
3. stig: Nemendur gera 
og kennari hjálpar.
4. stig: Nemendur gera og
kennari fylgist með.