Eftir 1922 breyttust 
kennsluaðferðir döff
í vestur Evrópu og 
Bandaríkjum þar 
sem það var bannað að 
nota táknmál í kennslu.  
Þessi stefnubreyting hafði 
áhrif á kennsluhætti hér 
á landi og táknmál 
var bannað í kennslu.
Fjórar ólíkar kennsluaðferðir 
hafa verið notaðar 
á árunum 1922-2021.  
Fyrsta kennslumálið var
 munn-handa-aðferðin.  
Þar næst var raddmálstefna.
Alhliða boðskipti 
tóku við af henni.
Síðan var það tvítyngisstefna 
þar sem unnið er samtímis
með táknmál og íslensku.