Là một lĩnh_vực học_thuật , lịch_sử khoa_học bắt_đầu với việc xuất_bản Lịch_sử khoa_học cảm_ứng của William_Whewell ( xuất_bản lần đầu_tiên vào năm 1837 ) .Một nghiên_cứu chính_thức hơn về lịch_sử khoa_học như một môn_học độc_lập đã được đưa ra bởi các ấn_phẩm của George_Sarton , Giới_thiệu về Lịch_sử Khoa_học ( 1927 ) và Tạp_chí ISIS ( được thành_lập năm 1912 ) .Sarton đã minh_hoạ cho quan_điểm đầu thế_kỷ 20 về lịch_sử khoa_học là lịch_sử của những người đàn_ông vĩ_đại và những ý_tưởng vĩ_đại .Ông đã chia_sẻ với nhiều người đương_thời của mình một niềm tin rên_rỉ vào lịch_sử như một kỷ_lục về những tiến_bộ và sự chậm_trễ trong tháng ba của sự tiến_bộ .Lịch_sử khoa_học không phải là một trường con được công_nhận của lịch_sử Hoa_Kỳ trong giai_đoạn này , và hầu_hết các công_việc được thực_hiện bởi các nhà_khoa_học và bác_sĩ_quan_tâm hơn là các nhà_sử_học chuyên_nghiệp .Với công_việc của I. Bernard_Cohen tại Harvard , Lịch_sử khoa_học đã trở_thành một phân vấn lịch_sử được thành_lập sau năm 1945 .
Ai đã nghiên_cứu lịch_sử khoa_học ?
Các nhà_khoa_học và bác_sĩ_quan_tâm