Mặc_dù trọng_tâm ban_đầu của các học_giả nhân_văn trong trường đại_học là khám_phá , giải_thích và đưa các văn_bản và ngôn_ngữ cổ vào trường đại_học , và ý_tưởng của các văn_bản đó vào xã_hội nói_chung , ảnh_hưởng của chúng cuối_cùng là khá tiến_bộ .Sự xuất_hiện của các văn_bản cổ_điển đã mang lại những ý_tưởng mới và dẫn đến một môi_trường đại_học sáng_tạo hơn ( như danh_sách đáng chú_ý của các học_giả ở trên chứng_thực ) .Tập_trung vào kiến ​​thức đến từ bản_thân , từ con_người , có một hàm_ý trực_tiếp đối_với các hình_thức học_bổng và hướng_dẫn mới , và là nền_tảng cho những gì thường được gọi là nhân_văn .Bố_trí này đối_với_kiến ​​thức được thể_hiện trong không_chỉ đơn_giản là dịch_thuật và truyền_bá các văn_bản cổ_đại , mà_còn cả sự thích_nghi và mở_rộng của chúng .Ví_dụ , Vesalius là bắt_buộc để ủng_hộ việc sử_dụng Galen , nhưng ông cũng tiếp thêm sinh_lực cho văn_bản này với thử_nghiệm , bất_đồng và nghiên_cứu thêm .Sự tuyên_truyền của các văn_bản này , đặc_biệt là trong các trường đại_học , đã được hỗ_trợ rất nhiều bởi sự xuất_hiện của báo in và bắt_đầu sử_dụng ngôn_ngữ , cho_phép in các văn_bản tương_đối lớn với giá_cả hợp_lý .
Điều gì lan_truyền việc sử_dụng các văn_bản của Galen trong các trường đại_học ?
Báo in