Trong sinh_học , năng_lượng là một thuộc_tính của tất_cả các hệ_thống sinh_học từ sinh_quyển đến sinh_vật sống nhỏ nhất .Trong một sinh_vật , nó chịu trách_nhiệm cho sự phát_triển và phát_triển của một tế_bào sinh_học hoặc một cơ_quan của một sinh_vật sinh_học .Do_đó , năng_lượng thường được cho là được lưu_trữ bởi các tế_bào trong cấu_trúc của các phân_tử của các chất như carbohydrate ( bao_gồm đường ) , lipid và protein , giải_phóng năng_lượng khi phản_ứng với oxy trong hô_hấp .Theo thuật_ngữ của con_người , tương_đương con_người ( H-E ) ( chuyển_đổi năng_lượng của con_người ) chỉ ra , với một lượng chi_tiêu năng_lượng nhất_định , lượng năng_lượng tương_đối cần_thiết cho sự trao_đổi chất của con_người , giả_sử chi_tiêu năng_lượng trung_bình của con_người là 12.500 kJ mỗi ngày và chuyển_hoá cơ_bản Tỷ_lệ 80 watt .Ví_dụ : nếu cơ_thể chúng_ta chạy ( trung_bình ) ở mức 80 watt , thì một bóng_đèn chạy ở tốc_độ 100 watt đang chạy ở mức tương_đương 1,25 con_người ( 100 80 ) tức_là 1,25 H-E. Đối_với một nhiệm_vụ khó_khăn chỉ trong một_vài giây , một người có_thể đưa ra hàng ngàn watt , nhiều lần 746 watt trong một mã_lực chính_thức .Đối_với các nhiệm_vụ kéo_dài một_vài phút , một con_người phù_hợp có_thể tạo ra 1.000 watt .Đối_với một hoạt_động phải được duy_trì trong một giờ , đầu_ra giảm xuống còn khoảng 300 ; Đối_với một hoạt_động được giữ cả ngày , 150 watt là tối_đa .Tương_đương của con_người hỗ_trợ sự hiểu_biết về dòng năng_lượng trong các hệ_thống vật_lý và sinh_học bằng cách thể_hiện các đơn_vị năng_lượng theo thuật_ngữ của con_người : nó cung_cấp một " cảm_giác " cho việc sử_dụng một lượng năng_lượng nhất_định .
Những gì thường được cho là được lưu_trữ bởi các tế_bào trong các cấu_trúc của các phân_tử của các chất như carbohydrate , lipid và protein ?
Năng_lượng