Morning ( 2008 ) đã xem_xét các sách_giáo_khoa sinh_học ở trường trung_học trong giai_đoạn 1952-2002 và ban_đầu tìm thấy một mô_hình tương_tự chỉ với 35% thảo_luận trực_tiếp vào_cuộc đua trong giai_đoạn 1983 , 92% từ 92% .Tuy_nhiên , điều này đã tăng phần_nào sau đó lên 43% .Các cuộc thảo_luận gián_tiếp và ngắn_gọn hơn về chủng_tộc trong bối_cảnh rối_loạn y_tế đã tăng từ không có gì lên 93% sách_giáo_khoa .Nhìn_chung , các tài_liệu về chủng_tộc đã chuyển từ các đặc_điểm bề_mặt sang di_truyền và lịch_sử tiến_hoá .Nghiên_cứu lập_luận rằng thông_điệp cơ_bản của sách_giáo_khoa về sự tồn_tại của các chủng_tộc đã thay_đổi rất ít .
Sau năm 1992 , tỷ_lệ_phần_trăm của sách_giáo_khoa thảo_luận về cuộc đua tăng lên ?
43%