Wang , Štrkalj et al .( 2003 ) đã xem_xét việc sử_dụng chủng_tộc như một khái_niệm sinh_học trong các tài_liệu nghiên_cứu được công_bố trên tạp_chí nhân học_sinh học duy_nhất của Trung_Quốc , Acta_Anthropologica_Sinica .Nghiên_cứu cho thấy khái_niệm chủng_tộc được sử_dụng rộng_rãi trong số các nhà nhân_chủng_học Trung_Quốc .Trong một bài báo đánh_giá năm 2007 , Štrkalj cho rằng sự tương_phản rõ_rệt của cách tiếp_cận chủng_tộc giữa Hoa_Kỳ và Trung_Quốc là do thực_tế là một yếu_tố cho sự gắn_kết xã_hội giữa những người dân_tộc đa_dạng của Trung_Quốc , trong khi " chủng_tộc " là một Vấn_đề nhạy_cảm ở Mỹ và phương_pháp chủng_tộc được coi là làm suy_yếu sự gắn_kết xã_hội - với kết_quả là trong bối_cảnh chính_trị - xã_hội của các nhà_khoa_học học_thuật Hoa_Kỳ được khuyến_khích không sử_dụng các phạm_trù chủng_tộc , trong khi ở Trung_Quốc , chúng được khuyến_khích sử_dụng chúng .
Tại_sao chủng_tộc làm suy_yếu sự gắn_kết xã_hội ở Mỹ ?
vấn_đề nhạy_cảm