Vers un observatoire des pratiques et des apprentissages du français en Amérique latine : contexte et motivations
Le projet d’un observatoire des pratiques et des apprentissages du français en Amérique latine est ici décrit, expliqué et défendu afin de communiquer à ceux qui s’y intéressent comment et pourquoi il est susceptible d’enrichir les connaissances et les prises de décision dans le domaine des politiques linguistiques éducatives.