Formations à l’entrepreneuriat : les connaissances aptes à développer l’intention d’entreprendre
Cette recherche s’intéresse à l’approche psychologique de l’intention entrepreneuriale conditionnée et manifeste. Elle identifie différents éléments influençant le comportement des individus et leurs objectifs entrepreneuriaux. L’étude a été menée auprès d’un échantillon de 235 étudiants inscrits dans différents cursus universitaires en Espagne. La méthode des équations structurelles a été utilisée dans le traitement des données. Les résultats montrent que l’identification des opportunités est essentielle à l’émergence d’une intention manifeste d’entreprendre. La connaissance explicite est nécessaire à l’identification des opportunités et la connaissance tacite influence directement l’intention manifeste d’entreprendre.