为大学生量身定制关于'写作指南与手册'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '弥合个人身份和学术界之间的鸿沟'. In particular, section '研究过程：在哪里寻找现有来源' of '研究过程：访问和记录信息' part. We have already covered the following units in this section: '生成关键词', '定位来源'. Write a new unit titled '评估来源'. Here's some text for inspiration: 判断来源有效性的一个关键是分析。你可能已经熟悉分析，它涉及查看文本、媒体或其他工件，以检查它们的各个部分并对它们做出解释性声明。在研究过程中，分析包括收集数据，决定你想如何使用这些数据*（你在找什么？），*并将这些标准应用于你的数据。例如，如果你在观察社交媒体在过去五到七年里在电视节目中的存在是如何变化的，你会决定你想看什么节目以及你想研究什么模式。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
评估来源