在 '大学成功' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '思考'. In particular, section '信息素养'. We have already covered the following unit in this section: '验证来源有效性'. We have already covered the following units in this section: '验证来源有效性', '思考资源'. Write a new unit titled '查找印刷和在线资源'. Here's some text for inspiration: 当你需要研究一个主题时，你可能会从搜索引擎开始。这可能会有所帮助，但很容易导致你走上不正确的道路并浪费时间。使用高级搜索、过滤器和其他方法更具体地定位你的结果。然而，不要局限于互联网资源；印刷期刊、书籍和文章仍然是重要的信息来源。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
查找印刷和在线资源