在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '能源、维护和环境交换'. In particular, section '肾功能的内分泌调节 ' of '泌尿系统' part. We have already covered the following unit in this section: '肾素-血管紧张素-Aldo ster one'. Write a new unit titled '抗利尿激素（ADH）'. Here's some text for inspiration: 利尿剂是一种通过干扰从形成的尿液中回收溶质和水来增加水分流失的药物。它们通常被用来降低血压。咖啡、茶和酒精饮料是常见的利尿剂。ADH是一种由垂体后叶释放的9-氨基酸肽，其作用恰恰相反。它促进水的恢复，减少尿量，维持血浆渗透压和血压。它通过刺激水通道蛋白运动到收集管道主要细胞的顶端细胞膜形成水通道，允许水通过渗透从收集管道的管腔进入肾脏髓质的间质空间的跨细胞运动。从那里，它进入血管直肠毛细血管返回循环。水被深肾髓质的高渗透环境所吸引。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
抗利尿激素（ADH）