在 '大学物理2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '动力学：力和牛顿运动定律'. In particular, section '法向力、张力和其他力的例子'. We have already covered the following unit in this section: '法向力'. We have already covered the following units in this section: '法向力', '张力'. Write a new unit titled '扩展主题：实力场和惯性系'. Here's some text for inspiration: 除了已经提到的类型之外，力之间还有另一个区别。一些力是真实的，而另一些不是。*真实的力*是那些有一些物理来源的力，比如引力。相反，*虚构的力*是那些仅仅因为观察者处于加速参照系中而产生的力，比如旋转（像旋转木马）或经历线性加速（像汽车减速）的力。例如，如果一颗卫星在地球北半球正北方飞行，那么对地球上的观察者来说，它似乎会经历一个没有物理来源的向西的力。当然，这里发生的是地球向东旋转，并在卫星下向东移动。在地球的框架中，这看起来像是卫星受到的向西力，或者可以解释为违反牛顿第一定律（惯性定律）。惯性参照系是一个所有力都是真实的参照系，同样，牛顿定律具有本章给出的简单形式。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
扩展主题：实力场和惯性系