在 '大学物理AP®课程2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '均匀圆周运动和引力'. In particular, section '牛顿万有引力定律'. We have already covered the following unit in this section: '潮汐'. Write a new unit titled '“失重”和微重力'. Here's some text for inspiration: 与黑洞附近巨大的引力形成对比的是围绕地球运行的宇航员所经历的明显引力场。“失重”对在轨道上运行数月的宇航员有什么影响？或者失重对植物生长的影响？失重并不意味着宇航员没有受到引力的影响。宇航员的轨道上没有“零重力”。这个术语只是意味着宇航员处于自由落体状态，随着重力的加速度而加速。如果电梯电缆断裂，里面的乘客将处于自由落体状态，并将体验失重。你可以在游乐园的一些游乐设施中体验短暂的失重。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
“失重”和微重力