为大学生量身定制关于'大学代数2e'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '指数和对数函数'. In particular, section '对数函数'. We have already covered the following unit in this section: '从对数到指数形式的转换'. We have already covered the following units in this section: '从对数到指数形式的转换', '从指数形式转换为对数形式'. We have already covered the following units in this section: '从对数到指数形式的转换', '从指数形式转换为对数形式', '计算对数'. Write a new unit titled '使用公共对数'. Here's some text for inspiration: 有时你可能会看到一个没有基数的对数。当你看到一个这样写的时候，你需要在评估它之前看看表达式。可能你使用的基数并不重要。如果你在计算机科学中找到它，它通常意味着${\matrm{log}}}_{2}\左（x\右）$。然而，在数学中，它几乎总是意味着10的常见对数。换句话说，表达式$\matrm{log}\左（x\右）$通常意味着${\matrm{log}}_{10}\左（x\右）。$.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
使用公共对数