在 '商业伦理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '定义和优先排序利益相关者'. In particular, section '道德决策和优先考虑利益相关者'. Write a new unit titled '利益相关者优先级'. Here's some text for inspiration: 首先，说出任何利益相关者对特定企业或机构的期望可能会有所帮助。当然，这取决于特定的利益相关者，但我们可以有把握地说，所有利益相关者都期望从组织中获得某种形式的满足感。如果这些利益相关者是股东（股东），那么他们通常希望看到购买公司股票的高回报。另一方面，如果他们是员工，他们通常希望有有趣的任务、安全的工作环境、工作保障以及奖励的薪酬和福利。如果利益相关者又是企业周围社区的成员，他们通常希望公司不要损害物理环境或降低其中的生活质量。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
利益相关者优先级