在 '微生物学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '先天非特异性宿主防御'. In particular, section '物理防御'. We have already covered the following unit in this section: '物理屏障'. Write a new unit titled '机械防御'. Here's some text for inspiration: 除了将微生物拒之门外的物理屏障之外，身体还有许多机械防御，这些防御将病原体从身体中移除，防止它们占据住所。我们已经讨论了几个机械防御的例子，包括皮肤细胞的脱落、通过黏液纤毛自动扶梯排出粘液，以及通过肠道蠕动排泄粪便。机械防御的其他重要例子包括尿液和眼泪的冲洗作用，它们都有助于将微生物带离身体。尿液的冲洗作用在很大程度上是尿道正常无菌环境的原因，尿道包括肾脏、输尿管和膀胱。排出体外的尿液会冲走短暂的微生物，防止它们占据住所。眼睛也有物理屏障和防止感染的机械机制。睫毛和眼睑阻止灰尘和空气中的微生物到达眼睛表面。任何通过这些物理屏障的微生物或碎片都可能被眨眼的机械作用冲走，眨眼会让眼睛沐浴在泪水中，冲走碎片（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
机械防御