在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生物心理学'. In particular, section '大脑和脊髓'. Write a new unit titled '脊髓'. Here's some text for inspiration: 可以说脊髓是连接大脑和外界的东西。因为它，大脑可以行动。脊髓就像一个中继站，但却是一个非常聪明的中继站。它不仅将信息传送到大脑和从大脑发出，但它也有自己的自动过程系统，称为反射。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
脊髓