在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生物多样性'. In particular, section '被子植物' of '种子植物' part. We have already covered the following unit in this section: '花'. Write a new unit titled '被子植物的生命周期'. Here's some text for inspiration: 成年期或孢子体期是被子植物生命周期的主要阶段（[link]）。像裸子植物一样，被子植物是异质的。因此，它们产生小孢子，产生作为雄配子体的花粉粒，和*大孢子*，形成包含雌配子体的胚珠。在花药的小孢子囊内，雄孢子细胞通过减数分裂分裂产生单倍体小孢子，而单倍体小孢子又经历有丝分裂并产生花粉粒。每个花粉粒包含两个细胞：一个生殖细胞将分裂成两个精子，另一个细胞将成为花粉管细胞。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
被子植物的生命周期