在 '社会学导论3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '种族和民族'. In particular, section '偏见、歧视和种族主义'. We have already covered the following unit in this section: '偏见'. Write a new unit titled '歧视'. Here's some text for inspiration: 偏见指的是有偏见的思维，而歧视则包括针对一群人的行为。歧视可以基于种族、民族、年龄、宗教、健康和其他类别。例如，基于种族或民族的歧视可以有多种形式，从红线等不公平的住房做法到有偏见的招聘制度。公开歧视长期以来一直是美国历史的一部分。在19世纪末，企业主挂出“需要帮助：不需要申请爱尔兰人”的牌子并不少见。而南方吉姆克劳法律及其“只允许白人”标志体现了今天不容忍的公开歧视。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
歧视