在 '天文学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '宇宙样本和太阳系的起源'. In particular, section '太阳系的形成'. We have already covered the following unit in this section: '观测约束'. We have already covered the following units in this section: '观测约束', '太阳星云'. We have already covered the following units in this section: '观测约束', '太阳星云', '类地行星的形成'. Write a new unit titled '巨行星的形成'. Here's some text for inspiration: 在外太阳系，可用的原材料包括冰和岩石，原行星变得更大，质量是地球的十倍。这些外太阳系的原行星非常大，能够吸引和容纳周围的气体。当氢和氦迅速坍塌到它们的核心时，巨型行星被收缩能量加热。但是尽管这些巨型行星比它们的陆地兄弟姐妹变得更热，但它们太小了，无法将它们的中心温度和压力提高到可以开始核反应的程度（正是这种反应给了我们对恒星的定义）。在发出暗红色的光几千年后，巨型行星逐渐冷却到现在的状态（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
巨行星的形成