在 '具有核心支持的大学代数2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '函数'. In particular, section '功能组成'. We have already covered the following unit in this section: '使用代数运算组合函数'. Write a new unit titled '通过组合函数创建函数'. Here's some text for inspiration: 对函数执行代数运算将它们组合成一个新函数，但我们也可以通过组合函数来创建函数。当我们想计算一年中某一天的供暖成本时，我们创建了一个新函数，该函数将一天作为输入，并产生一个成本作为输出。组合函数以使一个函数的输出成为另一个函数的输入的过程称为函数组合**. ** 结果函数称为**复合函数**。我们用以下符号表示这种组合：.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
通过组合函数创建函数