在 '大学成功' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '学习、记忆和考试'. In particular, section '考试'. We have already covered the following unit in this section: '准备与实际测试'. Write a new unit titled '全人测试方法'. Here's some text for inspiration: 仅仅因为你在工程课（或者数学、科学或英语课）上面临一场重大考试，并不意味着你生活中的其他一切都停止了。也许这有些烦人，但这就是现实。过敏仍然会爆发，孩子仍然需要吃饭，你仍然需要睡觉。你必须把你的学术生活视为你是谁的一部分——这是一个重要的部分，但只是你作为一个整体的一个方面。尼拉在护理课程即将考试时试图关掉其他一切，这是很常见的。她忽略了自己的健康，推迟了家庭，试图重新安排竞争的工作任务，并把所有精力都集中在即将到来的考试上。从表面上看，这听起来是一个合理的方法，但是如果她因为忽视轻微的头部感冒而变得非常虚弱，或者如果她错过了一个孩子重要的上学截止日期，尼拉试图如此严格地划分，就有可能让事情变得更糟。通过合理的饮食和睡眠来照顾自己的健康；在她忙碌生活的其他方面寻求帮助，比如照顾她孩子的需求；看到这一切是如何结合在一起的大局将是一个更好的方法。假装不是这样可能偶尔会奏效，但从长远来看是不可持续的。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
全人测试方法