在 '微生物学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '微生物生物化学'. In particular, section '有机分子'. Write a new unit titled '活细胞中的元素'. Here's some text for inspiration: 细胞中最丰富的元素是氢（H），其次是碳（C）、氧（O）、氮（N）、磷（P）和硫（S）。我们称这些元素为宏量营养素**s**，它们约占细胞干重的99%。一些元素，如钠（Na）、钾（K）、镁（Mg）、锌（Zn）、铁（Fe）、钙（Ca）、钼（Mo）、铜（Cu）、钴（Co）、锰（Mn）或钒（V），是一些细胞所需的极少量，被称为微量营养素**s**或微量元素**s**。所有这些元素对许多生化反应的功能都是必不可少的，因此，对生命也是必不可少的。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
活细胞中的元素