在 '世界历史第2卷，从1400年开始' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '跨大洲的连接，1500-1800'. In particular, section '新教改革' of '大西洋世界的基础' part. We have already covered the following units in this section: '新教改革的起源', '加尔文教徒、再洗礼派教徒和圣公会教徒'. Write a new unit titled '天主教改革与宗教战争'. Here's some text for inspiration: 天主教会的领袖们并没有坐视不管，因为它的成员为了新的信仰而抛弃了它。天主教改革，也称为反改革，是天主教会努力应对路德的挑战以及实施其他必要的改革。这样做的一个手段是1545年的特伦特委员会。在那里，欧洲的主教和其他神职人员确认，善行和信仰都是救赎所必需的，圣经（按照教会的解释）和传统都是可以接受的权威来源。委员会还确认了变质学说。意识到教会内部非常真实的问题，委员会也进行了一系列改革。纵容被保留，但禁止出售。该委员会禁止教会官员任命亲属担任教会职务，限制主教只能在一个主教区任职，并采取措施改善天主教神职人员的教育，遏制他们的奢侈习惯。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
天主教改革与宗教战争