在 '金融学原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '金融统计分析'. In particular, section '中心措施'. We have already covered the following unit in this section: '算术平均值'. We have already covered the following units in this section: '算术平均值', '中位数'. We have already covered the following units in this section: '算术平均值', '中位数', '模式'. Write a new unit titled '几何平均数'. Here's some text for inspiration: 算术平均值、中位数和模态都是数据集*中心*或*平均值*的度量。它们都以自己的方式试图度量数据中的公共点——“正常”的点。在算术平均值的情况下，这是通过找到所有点的线性距离相等的值来实现的。我们可以想象所有数据值通过加法组合，然后等量分布回每个数据点。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
几何平均数