在 '组织行为学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '绩效的工作动机'. In particular, section '动机理论的最新研究'. Write a new unit titled '内容理论'. Here's some text for inspiration: 人们对测试内容理论（包括赫茨伯格的双因素理论）有些兴趣，特别是在国际研究中。需求理论仍然得到普遍支持，大多数人将认可、晋升和学习机会等工作场所因素确定为他们的主要激励因素。这与需求满足理论是一致的。然而，这项研究的大部分并不包括员工绩效的实际衡量标准。因此，关于员工*说*激励他们绩效的因素是否真正起作用的问题仍然存在。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
内容理论