在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '帝国时代：美国外交政策，1890-1914'. In particular, section '东亚经济帝国主义'. Write a new unit titled '为什么是中国？'. Here's some text for inspiration: 自从克里斯多夫·哥伦布西行寻找通往东印度群岛（主要是印度和中国，但粗略地定义为整个东南亚）的新路线以来，许多西方人都梦想着难以捉摸的“中国市场”。随着西班牙海军在大西洋和太平洋的失败，特别是菲律宾成为美国港口和煤气站的基地，美国准备努力让这个神话成为现实。尽管中国最初只占美国对外贸易的一小部分，但美国工业的领袖们梦想着一个巨大的亚洲客户市场，他们渴望为自己生产大量的制成品。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
为什么是中国？