在 '知识产权概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '商标基础'. In particular, section '商标条'. Write a new unit titled '先前使用栏'. Here's some text for inspiration: 如果商标在被申请人使用之前已被其他方使用，任何人都不能注册该商标。事实上，如果申请人使用这样的商标，他或她可能要承担商标侵权责任。[脚注]
先前使用栏的唯一例外是当商标被用于完全不同的市场或业务领域时，如授予两家公司的“进步”商标，一家是背包制造商，另一家是汽车保险公司
公司。


15美国法典§1115。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
先前使用栏