为大学生量身定制关于'心理学2e'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '人格'. In particular, section '新弗洛伊德学派：阿德勒、埃里克森、荣格和霍尼'. We have already covered the following unit in this section: '阿尔弗雷德·阿德勒'. Write a new unit titled '埃里克·埃里克森'. Here's some text for inspiration: 作为一个前途未卜的艺术学校辍学生，年轻的埃里克·埃里克森遇到了弗洛伊德的女儿安娜·弗洛伊德，当时他正在维也纳辅导一对接受精神分析的美国夫妇的孩子。正是安娜·弗洛伊德鼓励埃里克森学习精神分析。埃里克森于1933年从维也纳精神分析研究所获得文凭，随着纳粹主义在欧洲蔓延，同年他逃离了这个国家并移民到美国。正如你在研究寿命发展时所了解到的那样，埃里克森后来提出了一个心理社会发展理论，认为个人的个性在整个生命周期中都会发展——这与弗洛伊德认为个性在早期生命中是固定的观点背道而驰。在他的理论中，埃里克森强调了在个性发展的每个阶段都很重要的社会关系，而弗洛伊德则强调性。埃里克森确定了八个阶段，每个阶段都代表着冲突或发展任务（[链接]）。健康人格和能力意识的发展取决于每项任务的成功完成。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
埃里克·埃里克森