在 '金融学原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '财务预测'. In particular, section '形式财务'. We have already covered the following unit in this section: '预测的目的'. We have already covered the following units in this section: '预测的目的', '预测时长'. We have already covered the following units in this section: '预测的目的', '预测时长', '普通规模财务'. We have already covered the following units in this section: '预测的目的', '预测时长', '普通规模财务', '选择要使用的变量'. Write a new unit titled '确定变量的潜在变化'. Here's some text for inspiration: 到目前为止，我们一直专注于使用历史通用报表来创建预测草案（而不是最终版本）。这是因为过去并不总是未来的完美指标，我们的财务状况也不总是遵循线性模式。我们把过去作为一个好的起点；然后，我们必须评估我们还知道什么来微调和调整预测。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
确定变量的潜在变化