在 '社会学导论3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '关系、婚姻和家庭'. In particular, section '什么是婚姻？什么是家庭？'. Write a new unit titled '家庭面临的挑战'. Here's some text for inspiration: 在决定什么构成家庭，什么不构成家庭时，美国人作为一个整体存在一些分歧。在印第安纳大学教授2010年进行的一项调查中，几乎所有参与者（99.8%）都同意丈夫、妻子和孩子构成家庭。92%的人表示，没有孩子的丈夫和妻子仍然构成家庭。不太传统的结构的数字下降了：有孩子的未婚夫妇（83%）、没有孩子的未婚夫妇（39.6%）、有孩子的男同性恋夫妇（64%）和没有孩子的男同性恋夫妇（33%）（鲍威尔等人，2010年）。这项调查显示，孩子往往是建立“家庭”地位的关键指标：当孩子被添加时，同意未婚夫妇和男同性恋夫妇构成家庭的个人比例几乎翻了一番。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
家庭面临的挑战