在 '生命、自由和追求幸福' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '1898-1945'. In particular, section '📖  第12章介绍性论文：1932-1945' of '1932-1945' part. We have already covered the following units in this section: '导言', '从胡佛到罗斯福', '新政和百日', '新政的批评者', '第二次新政'. Write a new unit titled '第三次新政'. Here's some text for inspiration: 新政的改革、就业计划和救济措施在一代人的时间里巩固了低收入选民对民主党的忠诚。到1936年，这些举措的流行帮助罗斯福和民主党建立了一个新的联盟，证明了国家政治的重新调整。新政联盟包括城市种族选民和政党领袖、南方民主党人、有组织的劳工、非裔美国人、天主教徒和犹太人，导致了从20世纪中叶到20世纪60年代现代自由主义的胜利。然而，罗斯福最大的胜利——来自这一联盟的力量——也导致了新政的衰落。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
第三次新政