在 '当代数学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '图论'. In particular, section '图结构'. We have already covered the following unit in this section: '顶点度的重要性'. Write a new unit titled '边数与顶点度数的关系'. Here's some text for inspiration: 在[link]和你的TURN 12.6中将图形理论应用于神经科学和社会学中，顶点的度数和网络的弹性之间存在相关性。许多领域的研究人员也观察到图中边的数量和顶点的度数之间存在直接关系。要开始理解这种关系，请考虑[link]中五个顶点和零边的图。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
边数与顶点度数的关系