在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '社会心理学'. In particular, section '亲社会行为'. We have already covered the following unit in this section: '亲社会行为与利他主义'. We have already covered the following units in this section: '亲社会行为与利他主义', '形成关系'. We have already covered the following units in this section: '亲社会行为与利他主义', '形成关系', '景点'. We have already covered the following units in this section: '亲社会行为与利他主义', '形成关系', '景点', '斯滕伯格的爱情三角理论'. Write a new unit titled '社会交换理论'. Here's some text for inspiration: 我们已经讨论了为什么我们会建立关系，是什么吸引了我们，以及不同类型的爱。但是是什么决定了我们是否满意并保持在一段关系中？一个提供解释的理论是社会交换理论。根据社会交换理论，我们像天真的经济学家一样记录与他人建立和维持关系的成本和收益的比例（[链接]）（Rusbult&Van Lange，2003）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
社会交换理论