为大学生量身定制关于'经济学原理3e'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '新古典主义视角'. In particular, section '新古典主义视角的政策含义'. We have already covered the following unit in this section: '新古典菲利普斯曲线权衡'. We have already covered the following units in this section: '新古典菲利普斯曲线权衡', '对抗失业还是通胀？'. Write a new unit titled '对抗衰退还是鼓励长期增长？'. Here's some text for inspiration: 新古典主义经济学家认为，经济将从衰退中反弹或最终在扩张期间收缩，因为价格和工资率是灵活的，会向上或向下调整，以恢复经济的潜在GDP。因此，新古典主义的关键政策问题是如何促进潜在GDP的增长。我们知道，经济增长最终取决于长期生产率的增长率。生产率衡量投入在生产产出方面的有效性。我们知道，美国生产率平均每年增长约2%。这意味着相同数量的投入产生的产出比前一年多2%。我们还知道，由于周期性因素，生产率增长在短期内变化很大。从长期来看，它也有所不同。从1953年到1972年，美国劳动生产率（以商业部门每小时产出衡量）以每年3.2%的速度增长。从1973年到1992年，生产率增长显著下降到每年1.8%。然后，从1993年到2010年，生产率增长增加到每年2%左右。近年来，它每年增长不到2%，尽管在2019年和2020年确实有所回升，再次超过2%。新古典主义经济学家认为，长期生产率增长的基础是经济对人力资本、实物资本和技术的投资，在奖励创新的市场导向环境中共同运作。政府政策应该专注于促进这些因素。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
对抗衰退还是鼓励长期增长？