为 '生命、自由和追求幸福' 创建科学期刊文章的摘录，为该主题的专业人士和研究人员量身定制。
We are writing on chapter '1844-1877'. In particular, section '📝 第四单元公民联系：平等、内战与重建' of '1860-1877年' part. Write a new unit titled 'I.热身活动（5-10分钟）'. Here's some text for inspiration: 要求学生写下自己对平等、联邦制和制衡的简短定义。根据你的学生的背景和对宪法原则的熟悉程度，你可以允许也可以不允许他们查阅《原则和美德词汇表》。允许几分钟的讨论后，在黑板上写下这三个原则的班级定义，供学生在整个课程中参考。分发**学生讲义A：平等和内战学生包**。.

风格应该反映学术出版物的风格，而不是学校教科书的风格，旨在吸引知识渊博、具有深厚专业知识的读者。尝试：

    - 使用技术和学术语言提出先进的理论。
    - 包括对最新研究结果和该领域辩论的批判性分析，并对经验数据和统计方法进行详细检查。
    - 文章应反映顶级经济学期刊内容的深度和复杂性，面向该领域根深蒂固的读者。
    - 不要添加参考文献或将其添加在文章末尾。 如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式并且不要使用图像。
I.热身活动（5-10分钟）