在 'AP®宏观经济学原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '总需求/总供给模型'. In particular, section 'AD/AS模型如何纳入增长、失业和通胀'. We have already covered the following unit in this section: 'AD/AS图中的增长和衰退'. We have already covered the following units in this section: 'AD/AS图中的增长和衰退', 'AD/AS图表中的失业率'. We have already covered the following units in this section: 'AD/AS图中的增长和衰退', 'AD/AS图表中的失业率', 'AD/AS图表中的通胀压力'. Write a new unit titled '总需求/总供给模型的重要性'. Here's some text for inspiration: 宏观经济学从整体角度看待经济，这意味着它需要兼顾许多不同的概念。例如，从增长、低通胀和低失业率这三个宏观经济目标开始。总需求有四个要素：消费、投资、政府支出和出口减去进口。总供给揭示了整个经济中的企业将如何对更高的产出价格水平做出反应。最后，广泛的经济事件和政策决策可以影响总需求和总供给，包括政府税收和支出决策；消费者和企业信心；石油等关键投入价格的变化；以及带来更高生产率水平的技术。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
总需求/总供给模型的重要性