在 '经济学原理3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '总需求/总供给模型'. In particular, section '需求与供给的宏观经济视角'. We have already covered the following unit in this section: '萨伊定律与供给的宏观经济学'. We have already covered the following units in this section: '萨伊定律与供给的宏观经济学', '凯恩斯定律与需求的宏观经济学'. Write a new unit titled '宏观经济学中的供需结合'. Here's some text for inspiration: 对萨伊定律强调宏观经济供给和凯恩斯定律强调宏观经济需求的概述产生了两种见解。第一个结论并不完全是新闻热点，即只关注供给侧或只关注需求侧的经济方法只能取得部分成功。我们需要同时考虑供给和需求。第二个结论是，由于凯恩斯定律在短期适用更准确，萨伊定律在长期适用更准确，因此宏观经济学三个目标之间的权衡和联系在短期和长期可能不同。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
宏观经济学中的供需结合