为大学生量身定制关于'生物学2e'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '生物多样性'. In particular, section '原核多样性' of '原核生物：细菌和古细菌' part. We have already covered the following units in this section: '原核生物，地球上最早的居民', '微生物的适应性：中等和极端环境中的生活'. Write a new unit titled '生物膜的生态学'. Here's some text for inspiration: 一些原核生物可能是不可培养的，因为它们需要其他原核物种的存在。直到几十年前，微生物学家还认为原核生物是分开生活的孤立实体。然而，这种模型并不能反映原核生物的真实生态，大多数原核生物更喜欢生活在它们可以互动的社区中。正如我们所看到的，生物膜是一种微生物群落（[链接]），以粘稠纹理的基质结合在一起，主要由生物体分泌的多糖以及一些蛋白质和核酸组成。生物膜通常附着在表面上生长。一些研究最好的生物膜是由原核生物组成的，尽管也描述了真菌生物膜，以及一些由真菌和细菌的混合物组成的生物膜。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
生物膜的生态学