为大学生量身定制关于'创业精神'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '创造力、创新和发明'. In particular, section '创造力、创新和发明：它们的区别'. We have already covered the following unit in this section: '创造力'. We have already covered the following units in this section: '创造力', '创新'. Write a new unit titled '发明'. Here's some text for inspiration: 发明是超越创新的能力飞跃。有些发明将几项创新结合成新的东西。发明当然需要创造力，但它不仅仅是想出新的想法、想法的组合或主题的变化。发明家建造。开发用户和客户认为是发明的东西对一些企业家来说可能很重要，因为当一种新产品或服务被视为独一无二时，它可以创造新的市场。真正的发明往往在市场上得到认可，如果公司能够围绕发明建立面向未来的公司叙事，它有助于建立有价值的声誉和市场地位。[脚注]

《叙述企业声誉：通过讲故事变得合法》*《管理与组织国际研究》*28，第3期（1998）：120-137。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
发明