在 '微观经济学原理3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '供求关系'. In particular, section '商品和服务供求变化'. Write a new unit titled '哪些因素影响需求？'. Here's some text for inspiration: 我们将需求定义为消费者愿意并能够以每种价格购买的某种产品的数量。这表明至少有两个因素会影响需求。购买意愿表明一种欲望，基于经济学家所说的品味和偏好。如果你既不需要也不想要某样东西，你就不会买它，如果你真的喜欢某样东西，你会比不喜欢它的人买更多。购买能力表明收入很重要。教授通常能够负担得起比学生更好的住房和交通，因为他们有更多的收入。相关商品的价格也会影响需求。如果你需要一辆新车，本田的价格可能会影响你对福特的需求。最后，人口的规模或组成会影响需求。一个家庭的孩子越多，他们对服装的需求就越大；一个家庭的驾龄儿童越多，他们对汽车保险的需求就越大，对尿布和婴儿配方奶粉的需求就越少。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
哪些因素影响需求？