在 '管理原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '国际管理'. In particular, section '跨文化作业'. We have already covered the following unit in this section: '通过教育和个人经验进行跨文化培训：低和高严谨性'. We have already covered the following units in this section: '通过教育和个人经验进行跨文化培训：低和高严谨性', '什么时候应该进行跨文化培训？'. Write a new unit titled '让行为适应文化'. Here's some text for inspiration: 管理人员需要解决的最后一个问题是，培训不应仅仅侧重于识别和教授差异。

Molinsky， A，“大多数管理者在跨文化培训中犯的错误”，*哈佛商业评论，*2015年1月15日，第2-4页。专家们一致认为，这种对差异的关注是当前跨文化培训方法中的一个问题。虽然识别和理解文化差异是有用和必要的，但培训师通常不会就参与者应该如何适应和应对这种文化差异提供指导。因此，跨国公司有必要采取必要的步骤来教导跨文化旅居者适应他们的行为，以便他们以文化上适当的方式行事和反应。专家们还建议，这种培训不应该是静态的，并且局限于网页或留档。培训应该与员工正在从事的实际工作相结合。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
让行为适应文化