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We are writing on chapter '团体'. In particular, section '侵犯民权' of '公民权利' part. We have already covered the following units in this section: 'LGBTQ+歧视', '选民压制', '种族和宗教歧视'. Write a new unit titled '对美洲原住民的民权侵犯'. Here's some text for inspiration: 几个世纪以来，美国原住民的公民权利被剥夺，这是一个典型的例子，说明政府如何在保护大多数人的利益的同时，未能保护和侵犯特定群体的公民权利。甚至“美洲原住民”这个词也是一个笼统的类别，包含数百个部落，其中许多都有自己独特的语言。1776年至1887年间，美国联邦政府没收了15亿英亩的土著土地，覆盖了现在被称为美国大陆的四分之三以上。

丽贝卡·洋葱和克劳迪奥·桑特，“交互式延时地图显示了美国是如何从美洲原住民手中夺走15亿英亩土地的”，*石板*（金库），2014年6月17日，http://www.slate.com/blogs/the_vault/2014/06/17/interactive_map_loss_of_indian_land.html。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
对美洲原住民的民权侵犯