在 '商业伦理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '定义和优先排序利益相关者'. In particular, section '道德决策和优先考虑利益相关者'. We have already covered the following unit in this section: '利益相关者优先级'. Write a new unit titled '管理利益相关者的期望'. Here's some text for inspiration: 如果公司的优先决策基于有缺陷、不准确或不完整的信息，利益相关者管理就不起作用。一些工具可以提供帮助。MITRE是一家非营利性研发咨询公司，帮助政府和其他拥有许多利益相关者的大型组织进行利益相关者评估。MITRE*利益相关者评估和管理指南*为利益相关者管理制定了一个五步系统。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
管理利益相关者的期望