在 '世界历史第2卷，从1400年开始' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '革命时代，1750-1914'. In particular, section '剥削与抵抗' of '工业时代的扩张' part. We have already covered the following unit in this section: '野蛮和剥削'. Write a new unit titled '抵抗与革命'. Here's some text for inspiration: 殖民者所到之处都会出现抵抗运动和彻底的起义。不愿屈服于欧洲控制的埃及人的起义、迈赫迪军队发动的战争以及埃塞俄比亚与意大利的战争都是非洲抵抗行为的例子。在非洲其他地方，也发生了更有限的起义，如祖鲁和马塔贝勒（恩德贝勒）部落在南部抵抗英国或荷兰的控制。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
抵抗与革命