在 '工作场所软件和技能' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '理解和使用数据库'. In particular, section 'Microsoft Access：主要功能和导航'. We have already covered the following unit in this section: '什么是访问？'. We have already covered the following units in this section: '什么是访问？', '访问功能'. Write a new unit titled '关闭数据库'. Here's some text for inspiration: 在Access中，一次只能打开一个数据库。当您工作时，所有屏幕上的命令都将集中在这个打开的数据库上，您需要关闭数据库本身来结束您的工作会话。当您准备好关闭数据库时，Access将自动保存对象或在关闭前提示您保存对象。通常，Access会在您完成记录时（即，当您离开行时）自动保存记录，但会提示您保存对对象的更改，例如表和查询，因此您可以决定是否要保存它们。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
关闭数据库