在 '人类学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '工作、生活和价值：经济人类学'. In particular, section '工业主义与后现代'. We have already covered the following unit in this section: '布料、工厂和奴隶制：工业主义的兴起'. We have already covered the following units in this section: '布料、工厂和奴隶制：工业主义的兴起', '殖民主义与全球资本主义'. We have already covered the following units in this section: '布料、工厂和奴隶制：工业主义的兴起', '殖民主义与全球资本主义', '现代性，工业社会的社会文化综合体'. We have already covered the following units in this section: '布料、工厂和奴隶制：工业主义的兴起', '殖民主义与全球资本主义', '现代性，工业社会的社会文化综合体', '后工业主义与后现代性'. Write a new unit titled '工业和后工业社会的环境影响'. Here's some text for inspiration: 工业主义已经对环境造成了严重影响，使其成为主要的生存方式。燃烧化石燃料为工厂提供动力会造成空气污染，特别是大气中二氧化碳和其他温室气体的积累。这引发了全球气候变化。工厂建在水源旁边的地方，当地的供水会被危险的化学物质污染。铅等有毒化学物质会渗入土壤，污染农作物。为采矿、伐木、牧场和经济作物而清理土地会导致栖息地丧失，导致动植物生物多样性急剧减少。这种环境退化大多发生在较贫穷的国家和后工业化国家的贫困地区。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
工业和后工业社会的环境影响