在 '写作指南与手册' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '在现实生活中导航修辞'. In particular, section '聚焦人文学科' of '印刷或文本分析：你读什么' part. We have already covered the following unit in this section: '人文学科的职业生涯'. Write a new unit titled '学生故事'. Here's some text for inspiration: 尽管对人文学科有浓厚的兴趣——特别是阅读、写作和语言——但一些学生回避人文学科作为专业，因为他们认为毕业后找不到工作。然而，这种恐惧是没有根据的，因为许多组织积极寻找主修语言或其他人文学科的学生。这些毕业生因其解释和分析文本以及写出清晰、简洁和引人入胜的散文的能力而受到重视。此外，雇主意识到专注于研究人的学生——无论是真实的还是虚构的——都会对人类行为产生洞察力并理解如何应对。例如，这些获得人文学科学位的学生在人文相关和商业领域找到了有价值的工作。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
学生故事