在 '微生物学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '神经系统感染'. In particular, section '神经系统的脱细胞性疾病'. We have already covered the following unit in this section: '病毒性脑膜炎'. We have already covered the following units in this section: '病毒性脑膜炎', '寨卡病毒感染'. We have already covered the following units in this section: '病毒性脑膜炎', '寨卡病毒感染', '狂犬病'. Write a new unit titled '脊髓灰质炎'. Here's some text for inspiration: 脊髓灰质炎（脊髓灰质炎）由脊髓灰质炎病毒引起，是一种主要的肠道疾病，在小部分病例中，它会进入神经系统，导致瘫痪，并可能导致死亡。脊髓灰质炎病毒具有高度传染性，通过粪便-口腔途径或气溶胶或飞沫传播。大约72%的脊髓灰质炎病毒感染没有症状；另有25%仅导致轻微的肠道疾病，导致恶心、发烧和头痛。[脚注]然而，即使没有症状，感染病毒的患者也会通过粪便和口腔分泌物传播病毒，从而可能将病毒传播给他人。大约每200例脊髓灰质炎病毒中就有一例影响中枢神经系统中的细胞。[脚注]

美国疾病控制和预防中心，“全球健康-脊髓灰质炎”，2014年。2016年6月30日访问。http://www.cdc.gov/polio/about/index.htm.US疾病控制和预防中心，“全球健康-脊髓灰质炎”，2014年。2016年6月30日访问。http://www.cdc.gov/polio/about/index.htm。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
脊髓灰质炎