在 '社会学导论3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '社会与社会互动'. In particular, section '现实的社会建构'. We have already covered the following unit in this section: '角色和地位'. Write a new unit titled '自我的呈现'. Here's some text for inspiration: 当然，观察一个人的大脑内部并研究他们扮演的角色是不可能的。我们所能观察到的只有行为或角色表现。角色表现是一个人如何表达他或她的角色。社会学家欧文·戈夫曼提出了一个观点，即一个人就像舞台上的演员。戈夫曼称他的理论为戏剧，认为我们使用“印象管理”向他人展示我们希望被感知的自己。每种情况都是一个新的场景，个人根据在场的人扮演不同的角色（戈夫曼1959）。想想你在同事身边的行为方式，你在祖父母身边的行为方式，以及你在相亲时的行为方式。即使你没有有意识地试图改变你的个性，你的祖父母、同事和约会对象也可能会看到你的不同一面。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
自我的呈现