在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '动物结构与功能'. In particular, section '免疫系统的破坏' of '免疫系统' part. We have already covered the following unit in this section: '免疫缺陷'. Write a new unit titled '超敏反应'. Here's some text for inspiration: 组织致敏后对无害外来物质或自身抗原的适应性不良免疫反应被称为超敏反应。超敏反应的类型包括即时、延迟和自身免疫。很大一部分人群受到一种或多种超敏反应的影响。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
超敏反应