在 '管理原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '领导力'. In particular, section '领导力的本质'. Write a new unit titled '领导者对经理'. Here's some text for inspiration: 领导者和管理者、领导力和管理这两个双重概念是不可互换的，也不是多余的。然而，两者之间的区别可能令人困惑。在许多情况下，要成为一名优秀的管理者，就需要成为一名有效的领导者。许多首席执行官被聘用是希望他们的领导技能，他们制定愿景并让其他人“接受”这一愿景的能力，能够推动组织向前发展。此外，有效的领导通常需要管理能力——设定目标；计划、设计和实施战略；决策和解决问题；以及组织和控制。为了我们的目的，这两套概念可以在几个方面进行对比。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
领导者对经理