在 '微观经济学原理3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '正外部性与公共产品'. In particular, section '创新投资'. We have already covered the following unit in this section: '新技术的正外部性'. Write a new unit titled '为什么要投资人力资本？'. Here's some text for inspiration: 对任何事情的投资，无论是建设新发电厂还是研究新的癌症治疗方法，通常都需要一定的前期成本，但未来收益不确定。对教育或人力资本的投资也不例外。在多年的时间里，学生和她的家人在学生的教育上投入了大量的时间和金钱。这种想法是，更高水平的教育程度最终将有助于提高学生未来的生产力和赚钱能力。一旦学生计算出数字，这种投资对她有回报吗？.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
为什么要投资人力资本？