为 '生命、自由和追求幸福' 创建科学期刊文章的摘录，为该主题的专业人士和研究人员量身定制。
We are writing on chapter '1844-1877'. In particular, section '📝 第四单元公民联系：平等、内战与重建' of '1860-1877年' part. We have already covered the following units in this section: 'I.热身活动（5-10分钟）', '二、探索（20-30分钟）', '三、申请（10-25分钟）'. Write a new unit titled '四。结论和评估（5-15分钟）'. Here's some text for inspiration: 最后，让学生对指导问题写一篇个人回答，并收集他们的回答。公民联系第四单元指导问题：内战和重建在多大程度上导致了建国时关于人人生而平等的承诺的实现？在你的回答中，一定要考虑随着时间的推移，对联邦制和制衡原则的不同方法如何影响非裔美国人到1876年行使不可剥夺的平等权利的能力。.

风格应该反映学术出版物的风格，而不是学校教科书的风格，旨在吸引知识渊博、具有深厚专业知识的读者。尝试：

    - 使用技术和学术语言提出先进的理论。
    - 包括对最新研究结果和该领域辩论的批判性分析，并对经验数据和统计方法进行详细检查。
    - 文章应反映顶级经济学期刊内容的深度和复杂性，面向该领域根深蒂固的读者。
    - 不要添加参考文献或将其添加在文章末尾。 如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式并且不要使用图像。
四。结论和评估（5-15分钟）