在 '哲学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '认识论'. In particular, section '应用认识论'. Write a new unit titled '社会认识论'. Here's some text for inspiration: 本章大部分内容涉及的传统认识论特别关注个人。理论关注的是一个人可以知道什么或一个主题何时是合理的。在大多数情况下，获得知识通常被视为个人努力。相反，社会认识论研究群体如何追求知识和正当性，以及个人如何在社会世界中最好地寻求正当性和知识。社会认识论认真对待这样一个事实，即人类总的来说是依赖他人形成信仰的社会动物。因为人类是社会生物，我们在很大程度上依赖他人。我们对他人真实信仰的依赖简化了知识的获取，但由于担心他人的可靠性，这也使任务复杂化。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
社会认识论