在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '流体和运输'. In particular, section '心脏解剖学 ' of '心血管系统：心脏' part. We have already covered the following units in this section: '心脏的位置', '心脏的形状和大小'. Write a new unit titled '腔室和心脏循环'. Here's some text for inspiration: 人的心脏由四个腔室组成：左侧和右侧各有一个心房和一个心室。每个上腔室，右心房（复数=心房）和左心房，充当接收室，收缩以将血液推入下腔室、右心室和左心室。心室充当心脏的主要泵送室，将血液推向肺部或身体其他部位。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
腔室和心脏循环