在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '动物结构与功能'. In particular, section '呼吸' of '呼吸系统' part. We have already covered the following units in this section: '呼吸的类型', '人类呼吸的机制'. Write a new unit titled '呼吸的工作'. Here's some text for inspiration: 每分钟的呼吸次数就是呼吸频率。平均而言，在非劳累条件下，人的呼吸频率为12-15次呼吸/分钟。呼吸频率有助于肺泡通气，或有多少空气进出肺泡。肺泡通气可防止二氧化碳在肺泡中堆积。有两种方法可以保持肺泡通气恒定：增加呼吸频率，同时降低每次呼吸的空气潮气量（浅呼吸），或降低呼吸频率，同时增加每次呼吸的潮气量。在任何一种情况下，通气保持不变，但所做的工作和所需的工作类型却大不相同。当需氧量增加时，潮气量和呼吸频率都受到密切调节。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
呼吸的工作