在 '工作场所软件和技能' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '准备演示文稿'. In particular, section '在Google幻灯片中设计演示文稿'. We have already covered the following unit in this section: 'Google幻灯片和Microsoft PowerPoint之间的相似之处'. We have already covered the following units in this section: 'Google幻灯片和Microsoft PowerPoint之间的相似之处', 'Google幻灯片和Microsoft PowerPoint之间的区别'. Write a new unit titled 'Microsoft PowerPoint和Google幻灯片如何在工作场所发挥作用'. Here's some text for inspiration: 幻灯片的几项功能使它成为一款独特而有趣的软件，可以与PowerPoint一起使用。这两个程序都常用于工作场所，但可能会针对不同的目标和受众使用。在世界公司，不同的团队以最适合他们的方式使用不同的工具；通常，团队成员会发现一个项目需要两个程序的组合。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
Microsoft PowerPoint和Google幻灯片如何在工作场所发挥作用