在 '当代数学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '图论'. In particular, section '图形基础'. We have already covered the following unit in this section: '图的部分'. Write a new unit titled '用图形分析地理地图'. Here's some text for inspiration: 当图形用于建模和分析现实世界的应用程序时，在特定顶点相遇的边的数量很重要。例如，图可以表示特定机场的直飞航班连接，如[link]。用图而不是地图表示连接会将焦点从机场连接的相对位置和方向转移。在[link]中，顶点是机场，边缘是直飞路径。特定机场和其他南佛罗里达机场之间的航班连接数量是在特定顶点相遇的边的数量。例如，基韦斯特有直飞航班到图上五个机场中的三个。在图形理论中，我们会说顶点FYW有3度。顶点的度是连接到该顶点的边的数量。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
用图形分析地理地图