在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '遗传学'. In particular, section '真核生物的RNA加工' of '基因和蛋白质' part. We have already covered the following unit in this section: 'mRNA加工'. Write a new unit titled 'tRNA和rRNA的加工'. Here's some text for inspiration: tRNA和rRNA是在蛋白质合成中起作用的结构分子；然而，这些RNA本身并不翻译。前rRNA在核仁中被转录、加工和组装成核糖体。前tRNA在细胞核中被转录和加工，然后释放到细胞质中，在那里它们与游离氨基酸相连以进行蛋白质合成。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
tRNA和rRNA的加工