在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '细胞'. In particular, section '组件和结构' of '等离子体膜的结构和功能' part. Write a new unit titled '流体镶嵌模型'. Here's some text for inspiration: 科学家们在19世纪90年代发现了质膜，并在1915年发现了它的化学成分。他们发现的主要成分是脂质和蛋白质。1935年，休·戴维森和詹姆斯·丹尼利提出了质膜的结构。这是科学界其他人广泛接受的第一个模型。它基于质膜在早期电子显微照片中的“铁轨”外观。戴维森和丹尼利从理论上认为质膜的结构类似于三明治。他们把蛋白质比作面包，把脂质比作馅料。20世纪50年代，显微镜的进步，特别是透射电子显微镜（TEM），让研究人员看到质膜的核心由双层而不是单层组成。1972年，S. J.Singer和Garth L.Nicolson提出了一个新模型，该模型提供了微观观察，并更好地解释了质膜的功能。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
流体镶嵌模型