在 '代数和三角学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '单位圆：正弦和余弦函数'. In particular, section '角度'. We have already covered the following unit in this section: '标准位置的绘图角度'. Write a new unit titled '在度数和弧度之间转换'. Here's some text for inspiration: 将圆分成360个部分是一个任意的选择，尽管它创建了熟悉的度量。我们可以选择其他方法来划分圆。要找到另一个单元，想想画圆的过程。想象一下，你在圆完成之前停下来。你画的部分被称为弧线。弧线可以是一个完整的圆、一个完整的圆或多于一个完整的圆的一部分，由不止一个完整的旋转表示。围绕整个圆的弧线长度称为该圆的周长。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
在度数和弧度之间转换