在 '化学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '过渡金属与配位化学'. In particular, section '过渡金属配位化学'. We have already covered the following unit in this section: '复合体的命名'. We have already covered the following units in this section: '复合体的命名', '复合体的结构'. Write a new unit titled '配合物中的异构现象'. Here's some text for inspiration: 异构体是具有相同化学式的不同化学物种。过渡金属配合物通常作为**几何异构体**存在，其中相同的原子通过相同类型的键连接，但它们在空间中的取向不同。配位配合物与来自感兴趣配体的*顺式*和*反式*位置的两种不同配体形成异构体。例如，八面体[Co（NH3）4Cl2]+离子有两个异构体。在*顺式*构型中，两个氯化物配体彼此相邻（[link]）。另一个异构体，*反式*构型，两个氯化物配体直接相对。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
配合物中的异构现象