在 '天文学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '太阳：核电站'. In particular, section '太阳内部：理论'. We have already covered the following unit in this section: '太阳是等离子体'. We have already covered the following units in this section: '太阳是等离子体', '太阳是稳定的'. We have already covered the following units in this section: '太阳是等离子体', '太阳是稳定的', '太阳没有冷却'. Write a new unit titled '恒星中的热传递'. Here's some text for inspiration: 由于产生太阳能量的核反应发生在太阳深处，能量必须从太阳中心传输到太阳表面——在那里我们以热和光的形式看到它。能量可以通过三种方式从一个地方转移到另一个地方。在传导中，原子或分子通过与附近的其他原子或分子碰撞来传递能量。例如，当你搅拌一杯热咖啡时，金属勺子的把手会升温。在对流中，温暖物质的电流上升，将它们的能量带到较冷的层。一个很好的例子是从壁炉升起的热空气。在辐射中，高能光子远离热物质，被一些物质吸收，它们将部分或全部能量传递给这些物质。当你把手靠近电加热器的线圈时，你可以感觉到这一点，让红外光子加热你的手。传导和对流在行星内部都很重要。在更透明的恒星中，辐射和对流很重要，而传导通常可以被忽略。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
恒星中的热传递