在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '爵士乐时代：重新定义国家，1919-1929'. In particular, section '新一代'. We have already covered the following unit in this section: '新的道德'. Write a new unit titled '“新女性”'. Here's some text for inspiration: 爵士乐时代和20世纪20年代时髦生活方式的扩散不应仅仅被视为战后幻灭和新繁荣的产物。相反，对新风格服装和新形式娱乐（如爵士乐）的探索是更大的女权运动的一部分。20世纪20年代初，特别是随着保证妇女充分投票权的第十九修正案的批准，是妇女政治权力扩张的时期。时髦者公开炫耀社会和性规范代表了将政治平等的进步与社会领域的进步相匹配的尝试。随着妇女解放概念的扩大，包括舞蹈、时尚、妇女俱乐部和进军大学和职业等新的社会表达形式，妇女越来越多地抛弃了上一代维多利亚时代的规范。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
“新女性”