在 '微观经济学原理3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '贫困和经济不平等'. In particular, section '安全网'. We have already covered the following unit in this section: '向有需要家庭提供临时援助'. We have already covered the following units in this section: '向有需要家庭提供临时援助', '所得税抵免（EITC）'. We have already covered the following units in this section: '向有需要家庭提供临时援助', '所得税抵免（EITC）', '补充营养援助计划（SNAP）'. Write a new unit titled '医疗补助'. Here's some text for inspiration: 国会于1965年创建了医疗补助计划。这是各州和联邦政府之间的联合健康保险计划。联邦政府帮助资助医疗补助计划，但每个州都负责管理该计划，确定福利水平，并确定资格。它为某些低收入人群提供医疗保险，包括那些低于贫困线的人，重点是有孩子的家庭，老年人和残疾人。大约三分之一的医疗补助支出用于有孩子的低收入母亲。虽然近年来越来越多的计划资金用于支付无力支付住房费用的老年人的疗养院费用。该计划确保参与者获得基本水平的福利，但由于每个州都制定了资格要求并提供不同水平的服务，因此该计划因州而异。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
医疗补助