在 '商业概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '使用技术管理信息'. In particular, section '连接：计算机网络'. We have already covered the following unit in this section: '用网络连接远近'. We have already covered the following units in this section: '用网络连接远近', '内部工作：内部网'. We have already covered the following units in this section: '用网络连接远近', '内部工作：内部网', '企业门户打开生产力之门'. We have already covered the following units in this section: '用网络连接远近', '内部工作：内部网', '企业门户打开生产力之门', '不再纠结：无线技术'. Write a new unit titled '专用线路：虚拟专用网络'. Here's some text for inspiration: 许多公司使用虚拟专用网络通过公共网络（如互联网）连接两个或多个专用网络（如LAN）。VPN包括强大的安全措施，只允许授权用户访问网络及其敏感的公司信息。拥有广泛办事处的公司可能会发现，与使用购买的网络设备和租用昂贵的专用线路创建网络相比，VPN是一个更具成本效益的选择。这种类型的专用网络比VPN更受限制，因为它不允许授权用户在家或旅行时连接到公司网络。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
专用线路：虚拟专用网络