在 '美国政府3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '采取集体行动：正式机构'. In particular, section '国家政治文化' of '州和地方政府' part. We have already covered the following units in this section: '道德政治文化', '个人政治文化', '传统政治文化'. Write a new unit titled '对伊拉扎尔理论的批判'. Here's some text for inspiration: NOT_CONVERTED_YET：自从50年前埃拉扎尔首次提出他的国家政治文化理论以来，一些批评已经浮出水面。最初的理论基于这样一个假设，即新的文化可能会随着来自世界不同地区的定居者的涌入而出现；然而，由于移民模式随着时间的推移而改变，可以说这三种文化不再符合该国目前的现实。今天的移民不太可能来自欧洲国家，更有可能来自拉丁美洲和亚洲国家。宗杰和珍妮·巴塔洛娃。2015年2月26日。“美国移民和移民的常见统计数据”，http://www.migrationpolicy.org/article/frequently-requested-statistics-immigrants-and-immigration-united-states。此外，技术和交通的进步使得公民更容易穿越州界和搬迁。因此，原始理论所依赖的扩散模式可能不再准确，因为人们正在向更多且往往不可预测的方向移动。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
对伊拉扎尔理论的批判