在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '富兰克林·罗斯福和新政，1932-1941'. In particular, section '富兰克林·罗斯福的崛起'. We have already covered the following unit in this section: '富兰克林·罗斯福的选举'. Write a new unit titled '怀孕间期'. Here's some text for inspiration: 在压倒性的选举之后，美国——以及胡佛——不得不忍受从选举到1933年3月罗斯福总统就职之间的困难的四个月。在此期间，国会没有通过任何重要的立法，尽管胡佛花了大部分时间试图让罗斯福公开承诺胡佛选择的立法议程。罗斯福仍然很亲切，但拒绝在没有任何改变政策所需的法律权力的情况下以现任顾问的身份开始他的政府。罗斯福不愿意将自己与胡佛失败政策的遗产联系起来，当胡佛支持通过全国销售税时，他保持沉默。与此同时，美国因胡佛无法进一步推动国会通过立法议程而受苦。这是自大萧条开始以来最糟糕的冬天，银行业再次遭受新一轮恐慌。尽管罗斯福与胡佛政府的最后一次动荡保持距离，但这个国家仍在等待中受苦。部分是为了应对这一时代的挑战，美国宪法随后进行了修订，将从选举到就职的时间缩短到现在司空见惯的两个月。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
怀孕间期