在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '杰克逊民主，1820-1840'. In particular, section '印第安人搬运'. We have already covered the following unit in this section: '流行文化中的美洲原住民'. We have already covered the following units in this section: '流行文化中的美洲原住民', '印第安人驱逐法案'. Write a new unit titled '黑鹰的战争'. Here's some text for inspiration: 迁移政策导致一些印第安人积极抵抗。1832年，狐狸和索克人在索克酋长布莱克·Hawk（Makataimeshekiakiah）的带领下，越过密西西比河返回，夺回他们在伊利诺伊州北部的祖居。1832年爆发了一场短暂的战争，即黑鹰战争。白人定居者对索克人的回归感到恐慌，民兵和联邦军队迅速动员起来。在坏斧大屠杀中，他们杀死了200多名男人、女人和儿童。大约70名白人定居者和士兵也在冲突中丧生（[链接]）。这场战争只持续了几周，说明了杰克逊时代边境上的白人有多讨厌和害怕印第安人。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
黑鹰的战争