为 '生命、自由和追求幸福' 创建科学期刊文章的摘录，为该主题的专业人士和研究人员量身定制。
We are writing on chapter '1800-1844'. In particular, section '📝 对切诺基移除迷你DBQ的回应' of '1828-1844年' part. Write a new unit titled 'I.热身活动（15分钟）'. Here's some text for inspiration: 学生们将阅读《独立宣言》的序言，并回答讲义中的问题。之后，他们将集思广益，列出他们在文件中确定的自然权利将保护哪些权利的例子。然后，学生对将选择他们认为最重要的五项自然权利，并将每一项写在一张单独的便签上，贴在房间里。老师应该在房间里指定一个位置（最好在单独的墙上），用于“平等”、“生活”、“自由”和“追求幸福”。分配的时间完成后，学生应该被允许在房间里走动，阅读他们同学张贴的例子。.

风格应该反映学术出版物的风格，而不是学校教科书的风格，旨在吸引知识渊博、具有深厚专业知识的读者。尝试：

    - 使用技术和学术语言提出先进的理论。
    - 包括对最新研究结果和该领域辩论的批判性分析，并对经验数据和统计方法进行详细检查。
    - 文章应反映顶级经济学期刊内容的深度和复杂性，面向该领域根深蒂固的读者。
    - 不要添加参考文献或将其添加在文章末尾。 如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式并且不要使用图像。
I.热身活动（15分钟）