在 '经济学原理3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '失业'. In particular, section '经济学家如何定义和计算失业率'. We have already covered the following unit in this section: '谁加入或退出劳动力大军？'. We have already covered the following units in this section: '谁加入或退出劳动力大军？', '计算失业率'. We have already covered the following units in this section: '谁加入或退出劳动力大军？', '计算失业率', '隐性失业'. We have already covered the following units in this section: '谁加入或退出劳动力大军？', '计算失业率', '隐性失业', '劳动力参与率'. We have already covered the following units in this section: '谁加入或退出劳动力大军？', '计算失业率', '隐性失业', '劳动力参与率', '机构薪金总额调查'. Write a new unit titled '美国劳工统计局如何收集美国失业数据？'. Here's some text for inspiration: 美国劳工统计局每月第一个星期五公布的上个月失业率是基于当前人口调查（CPS），该局自1940年以来每月都进行这项调查。该局非常小心地使这项调查代表整个国家。该国首先被划分为3,137个地区。美国人口普查局随后选择其中的729个地区进行调查。它将729个地区划分为每个地区约300个家庭的地区，并将每个地区划分为约四个居住单元的集群。每个月，人口普查局的员工都会致电四个家庭集群中的约15,000个，总计60,000个家庭。员工连续四个月采访家庭，然后将他们轮流退出调查八个月，然后在第二年的同样四个月再次采访他们，然后永久离开样本。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
美国劳工统计局如何收集美国失业数据？