在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '人类发展与生命的延续'. In particular, section '男性和女性生殖系统的发展 ' of '生殖系统' part. We have already covered the following unit in this section: '胚胎和胎儿性器官的发育'. Write a new unit titled '进一步的性发育发生在青春期'. Here's some text for inspiration: 青春期是个体性成熟的发育阶段。尽管不同性别的青春期结果非常不同，但荷尔蒙对这一过程的控制非常相似。此外，尽管这些事件的时间因个体而异，但发生变化的顺序对男性和女性青少年来说是可预测的。如[链接]所示，下丘脑（GnRH）、垂体前叶（LH和FSH）和性腺（睾酮或雌激素）的荷尔蒙协同释放负责生殖系统的成熟和第二性征的发展，第二性征是在生殖中起辅助作用的物理变化。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
进一步的性发育发生在青春期