在 '社会学导论3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '全球不平等'. In particular, section '全球分层与分类'. We have already covered the following unit in this section: '全球分层'. Write a new unit titled '全球分类'. Here's some text for inspiration: 在讨论全球不平等时，一个主要问题是如何避免种族中心主义偏见，这意味着欠发达国家希望像那些已经获得后工业化全球权力的国家一样。发展中国家（非工业化国家）和发达国家（工业化国家）等术语意味着非工业化国家在某种程度上是劣等的，必须改善才能成功参与全球经济，这个标签表明经济的各个方面都跨越国界。我们必须注意如何划分不同的国家。随着时间的推移，术语已经发生了变化，为更具包容性的世界观让路。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
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