在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '植物结构与功能'. In particular, section '植物感觉系统和反应' of '植物形态与生理' part. Write a new unit titled '植物对光的反应'. Here's some text for inspiration: 植物对光有许多复杂的用途，远远超出了它们仅利用二氧化碳、光和水光合作用低分子量糖的能力。光形态发生是植物对光的生长和发育。它允许植物优化对光和空间的利用。光周期是利用光跟踪时间的能力。植物可以通过感知和使用各种波长的阳光来判断一天中的时间和一年中的时间。向光性是一种定向反应，它允许植物向光生长，甚至远离光。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
植物对光的反应