在 '商业伦理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '员工欠雇主什么'. In particular, section '对公司的忠诚'. We have already covered the following unit in this section: '忠诚的义务'. Write a new unit titled '忠诚的不同概念'. Here's some text for inspiration: 关于员工对雇主的忠诚义务，目前还没有一个普遍认可的定义。根据*福布斯*人力资源委员会的一项调查（[链接]），我们对这个术语的理解正在改变的一个指标是，千禧一代换工作的可能性是老一辈人的三倍。

大约十分之九（91%）的千禧一代表示，他们不希望在目前的工作岗位上呆超过三年，相比之下，年长的员工通常期望在一个雇主那里度过十年甚至整个职业生涯，这依赖于雇主和雇员之间奖励终身雇佣的隐性社会契约。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
忠诚的不同概念