在 '大学物理AP®课程2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '线性动量和碰撞'. In particular, section '二维点质量的碰撞'. Write a new unit titled '等质量物体的弹性碰撞'. Here's some text for inspiration: 当两个碰撞的物体具有相等的质量并且碰撞是弹性的时，就会出现一些有趣的情况。这种情况几乎是碰撞台球的情况，也恰恰是一些亚原子粒子碰撞的情况。因此，我们可以通过考虑台球（或游泳池）来获得亚原子粒子碰撞的心理图像。（质量和角度请参阅[链接]。）首先，弹性碰撞保存了内部动能。同样，让我们假设物体2$\左（{m}_{2}\右）$最初是静止的。那么，两个质量相等的物体碰撞前后的内部动能是.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
等质量物体的弹性碰撞