在 '哲学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '批判性思维、研究、阅读和写作'. In particular, section '收集信息、评估来源和了解证据'. Write a new unit titled '从坚实的基础开始'. Here's some text for inspiration: 当你正在学习一个新概念或写一篇论文时，你可能会做一些互联网研究来定位有关该主题的信息。然而，正如你可能知道的那样，并非所有的互联网资源都是可靠的。哲学学生很幸运有两个在线哲学百科全书，提供了关于广泛主题的优秀信息。*互联网哲学百科全书*提供了哲学主要领域的良好一般主题覆盖。IEP是一本传统的百科全书，它的文章是为没有大量先验知识的新生编写的。*斯坦福哲学百科全书*提供了关于广泛主题的深入、最新的文章，包括一般和具体覆盖范围。*斯坦福哲学百科全书*中的文章写得很好，但它们通常会更深入，有时包括技术术语或您必须查找的信息。这些文章提供了对哲学中广泛的特定主题的出色、免费的介绍。和所有百科全书条目一样，学生应该从文章本身开始，然后继续阅读文章中引用的来源。把这些文章作为研究的切入点。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
从坚实的基础开始