在 '大学物理第二卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '电与磁'. In particular, section '磁学及其历史发现' of '磁力和磁场' part. Write a new unit titled '磁学简史'. Here's some text for inspiration: 磁铁通常存在于日常物品中，如玩具、衣架、电梯、门铃和计算机设备。对这些磁铁的实验表明，所有磁铁都有两极：一个标记为北（N），另一个标记为南（S）。磁极相像时相斥（均为N或均为S），相反时相吸（一个N，另一个S），磁铁的两极都吸引未磁化的铁片。这里需要注意的一点是，你不能孤立单个磁极。磁铁的每一块，无论多小，包含北极也必须包含南极。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
磁学简史