在 '商业概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '实现世界一流的运营管理'. In particular, section '地点，地点，地点：我们在哪里制造它？'. Write a new unit titled '生产输入的可用性'. Here's some text for inspiration: 正如我们之前讨论的，组织需要某些资源来生产供销售的产品和服务。获得这些资源或投入是选址时的一个重要考虑因素。高管必须评估每个考虑地点的原材料、零件、设备和可用人力的可用性。运输原材料和成品的成本可能高达制造商总成本的25%，因此，在这些成本和其他成本尽可能低的地方建立工厂可以为公司的成功做出重大贡献。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
生产输入的可用性