在 '中级代数2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '线性方程组'. In particular, section '用三变量求解方程组'. We have already covered the following unit in this section: '确定有序三元组是否是三变量线性方程组的解'. We have already covered the following units in this section: '确定有序三元组是否是三变量线性方程组的解', '求解三变量线性方程组'. Write a new unit titled '使用具有三个变量的线性方程组求解应用程序'. Here's some text for inspiration: 由方程组建模的应用程序可以使用我们用来求解系统的相同技术来求解。许多应用程序只是我们之前解决的类型的三个变量的扩展。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
使用具有三个变量的线性方程组求解应用程序