在 '人类学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生物进化和早期人类证据'. In particular, section '我们古老的过去：最早的人类'. We have already covered the following unit in this section: '用两只脚走路'. We have already covered the following units in this section: '用两只脚走路', '中新世类人'. Write a new unit titled '上新世人类'. Here's some text for inspiration: 上新世时期从5 MYA延长到1.8 MYA。上新世的化石显示了人类进化的证据，这些人类显然是两足动物。它们还显示了清晰的，尽管是原始的文化行为的证据。气候上，上新世比前中新世更冷，这导致海平面变化和两极冰的增加，开辟了一些以前无法进入的地区。在此期间，北美和南美洲通过巴拿马地峡连接起来，阿拉斯加和西伯利亚之间出现了横跨白令海峡的陆桥。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
上新世人类