在 '大学物理2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '电流、电阻和欧姆定律'. In particular, section '神经传导-心电图'. Write a new unit titled '神经传导'. Here's some text for inspiration: 我们体内数十亿条神经组成的极其复杂的系统中的电流使我们能够感知世界，控制我们身体的某些部分，并思考。这些代表了神经的三大功能。首先，神经将信息从我们的感觉器官和其他器官传递到中枢神经系统，由大脑和脊髓组成。第二，神经将信息从中枢神经系统传递到肌肉和其他器官。第三，神经在中枢神经系统内传输和处理信号。神经细胞的绝对数量和它们之间令人难以置信的更多连接使这个系统成为微妙的奇迹。神经传导是神经细胞携带的电信号的总称。它是生物电的一个方面，或生物系统内和由生物系统产生的电效应。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
神经传导