在 '大学物理第三卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '现代物理学'. We have already covered the following units in this chapter: '导言', '黑体辐射', '光电效应', '康普顿效应', '氢原子的玻尔模型'. Write a new unit titled 德布罗意的物质波. Here's some text for inspiration: 在本节结束时，您将能够：

*描述德布罗意的物质波假设
*解释德布罗意假说如何给出玻尔氢原子量子理论中角动量量子化的基本原理
*描述Davisson-Germer实验
*解释德布罗意关于物质波的想法以及它们如何解释电子衍射现象.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
德布罗意的物质波