在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的细胞基础'. In particular, section '被动传输' of '细胞结构与功能' part. We have already covered the following units in this section: '选择性渗透率', '扩散', '便利运输'. Write a new unit titled '渗透作用'. Here's some text for inspiration: 渗透是自由水分子根据水在膜上的浓度梯度通过半透膜的运动，这与溶质的浓度成反比。而扩散通过膜和细胞内运输物质，渗透通过膜只运输水，膜限制了溶质在水中的扩散。渗透是扩散的一个特例。水和其他物质一样，从自由水分子浓度高的区域移动到自由水分子浓度低的区域。想象一个带有半透膜的烧杯，将两面或两半分开（[链接]）。在膜的两侧，水位是相同的，但是溶解物质或溶质的每一侧都有不同的浓度，不能穿过膜。如果水的体积相同，但是溶质的浓度不同，那么在膜的两侧也有不同浓度的水，溶剂。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
渗透作用