为大学生量身定制关于'心理学2e'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '人格'. In particular, section '弗洛伊德和精神动力学的观点'. Write a new unit titled '意识水平'. Here's some text for inspiration: 为了解释意识与无意识体验的概念，弗洛伊德将头脑比作冰山（[链接]）。他说，我们的头脑中只有大约十分之一是有意识的，其余的都是无意识的。我们的无意识是指我们不知道并且无法访问的精神活动（弗洛伊德，1923年）。根据弗洛伊德的说法，不可接受的冲动和欲望通过一个叫做压抑的过程保持在我们的无意识中。例如，我们有时会说一些我们不打算说的话，无意中用另一个词代替了我们的意思。你可能听说过弗洛伊德的口误，这个术语用来描述这个。弗洛伊德认为，口误实际上是性或攻击性的冲动，意外地从我们的无意识中滑落。像这样的言语错误很常见。将它们视为无意识欲望的反映，今天的语言学家发现，当我们累了、紧张或没有达到最佳认知功能水平时，口误往往会发生（Motley，2002）。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
意识水平