在 '人类学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '人畜关系'. In particular, section '动物与生存'. We have already covered the following unit in this section: '生存中的人-动物移情'. We have already covered the following units in this section: '生存中的人-动物移情', '土著猎人之间的动物关系'. We have already covered the following units in this section: '生存中的人-动物移情', '土著猎人之间的动物关系', '案例研究：岩石克里猎人'. Write a new unit titled '游牧和过渡牧民之间的动物关系'. Here's some text for inspiration: 与狩猎采集者一样，牧民也与动物有共情关系，但这些关系的性质是不同的。畜牧业是以放牧动物为基础的生计，可以是游牧的，也可以是迁徙的。游牧是基于资源可用性的放牧，涉及不可预测的移动，因为牧民每天都在决定下一步去哪里。迁徙的牧民从一个地方到另一个地方有模式的移动。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
游牧和过渡牧民之间的动物关系