为大学生量身定制关于'世界历史第2卷，从1400年开始'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '革命时代，1750-1914'. In particular, section '帝国主义的动机和手段' of '工业时代的扩张' part. We have already covered the following unit in this section: '原材料与市场'. Write a new unit titled '文明使命'. Here's some text for inspiration: 士兵们首先将非洲、亚洲和太平洋地区的国家开放给商业代理人，紧随其后的是其他寻求带来工业化国家认为有价值的东西的人。许多来自美国和欧洲的人认为工业化国家——或者用他们的话说，“文明”世界的公民有责任将西方文化的好处带给被征服的人。根据当时在欧洲和美国流行的社会达尔文主义理论，一些群体变得更强大，因为他们天生优越。在这种观点下，欧洲血统的人可以将自己的意志强加给其他人，因为他们天生“更好”，他们的社会更先进。19世纪80年代初的法国总理朱尔斯·费里强调，这种统治不仅是“优越”人民的义务，也是他们的权利。给殖民地带来的“好处”通常包括宗教、教育、西方服装和足球等“塑造性格”的运动。英国人还将板球引入了非洲和亚洲的殖民地，棒球从美国传入加勒比海。这些运动的引入被认为是向人们传授公平竞争、团队合作和竞争力等西方价值观。法国人称帝国主义的这一方面为“文明使命”。殖民者通常还会在他们控制的土地上建立基础设施，修建公路和铁路，建立安全的供水系统和电报线路。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
文明使命