在 '政治学导论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '机构'. In particular, section '刑法与民法' of '法院和法律' part. We have already covered the following units in this section: '逮捕时的权利', '搜查和扣押', '人身保护令和出庭权'. Write a new unit titled '死刑'. Here's some text for inspiration: 死刑是死刑的一种形式。死刑是指根据特定国家的法律，被判有罪的人可能被判处死刑或自动终身监禁，不得假释。即使该国没有死刑，一个人也可能被判犯有死刑。一些仍然判处死刑的国家可以对谋杀以外的罪行判处死刑，并允许对青少年判处死刑。

“美国以外青少年的处决”，青少年，政策问题，死刑信息中心，https://deathpenaltyinfo.org/policy-issues/juveniles/execution-of-juveniles-outside-of-the-u-s2022年1月11日访问；“青少年与死刑”，美国公民自由联盟，https://www.aclu.org/other/juveniles-and-death-penalty2022年1月11日访问；“谈论它：世界各地的死刑”，澳大利亚广播公司新闻，最后更新于2015年4月7日，https://www.abc.net.au/news/2015-04-06/explainer-capital-punishment-around-the-world/6371238。这些国家主要包括中国以及中东和非洲国家。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
死刑