在 '有机化学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '醛和酮：亲核加成反应'. In particular, section '醛酮光谱'. We have already covered the following unit in this section: '红外光谱'. Write a new unit titled '核磁共振光谱'. Here's some text for inspiration: 醛质子（RC**H**O）在1H核磁共振谱中吸收接近10*δ*，并且非常独特，因为在该区域没有其他吸收发生。醛质子与相邻碳上的质子显示自旋-自旋耦合，耦合常数*J*✅3 Hz。例如，乙醛在醛质子的9.79*δ*处显示四重奏，表明有三个质子邻近-CHO基团（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
核磁共振光谱