在 '大学物理第二卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '电与磁'. In particular, section '电偶极子' of '电荷和电场' part. We have already covered the following unit in this section: '电场作用下偶极子的旋转'. Write a new unit titled '诱导偶极子'. Here's some text for inspiration: 根据定义，中性原子是电中性的；它们具有等量的正负电荷。此外，由于它们是球形对称的，它们不像大多数不对称分子那样具有“内置”偶极矩。然而，当置于外部电场中时，它们会获得一个偶极矩，因为外部电场对原子核的正电子和原子核周围的负电子产生相反的定向力。结果是原子新的电荷分布，因此，产生了感应偶极矩（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
诱导偶极子