在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的细胞基础'. In particular, section '与其他代谢途径的联系' of '细胞如何获得能量' part. Write a new unit titled '其他糖与葡萄糖代谢的联系'. Here's some text for inspiration: 糖原是葡萄糖的聚合物，是动物体内的一种短期能量储存分子。当有足够的三磷酸腺苷存在时，多余的葡萄糖被转化为糖原进行储存。糖原被制造并储存在肝脏和肌肉中。如果血糖水平下降，糖原将被从储存中取出。肌肉细胞中作为葡萄糖来源的糖原的存在允许三磷酸腺苷在运动中产生更长时间。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
其他糖与葡萄糖代谢的联系