在 '写作指南与手册' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '在现实生活中导航修辞'. In particular, section '播客开拓者：Alice Wong' of '公共论坛的脚本：为说话而写作' part. Write a new unit titled '残疾能见度项目'. Here's some text for inspiration: Alice Wong（生于1974年）是来自加利福尼亚州旧金山的活动家、作家和媒体创作者。1997年从印第安纳大学英语和社会学专业毕业后，Wong继续在加州大学旧金山分校获得社会学硕士学位，后来她在那里工作。Wong发表了大量文章，包括出现在从《纽约时报》到《青少年时尚》等出版物上的专题文章，她的激进主义作品也出现在CNN的系列节目《美国的联合阴影》中。除了写作，Wong还定期创作多媒体内容，包括播客。从2013年到2015年，她是时任总统巴拉克·奥巴马任命的全国残疾委员会成员。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
残疾能见度项目