在 '商业概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '在全球市场上竞争'. In particular, section '全球竞争趋势'. We have already covered the following unit in this section: '市场拓展'. Write a new unit titled '资源获取'. Here's some text for inspiration: 越来越多的公司走向全球市场，获取高效运营所需的资源。这些资源可能是廉价或熟练的劳动力、稀缺的原材料、技术或资本。例如，耐克在许多亚洲国家都设有制造设施，以便使用更便宜的劳动力。本田在南加州开设了一家设计工作室，将这种“加州风格”融入其部分车辆的设计中。纽约银行和花旗集团等大型跨国银行在瑞士日内瓦设有办事处。日内瓦是欧洲的私人银行中心，吸引着来自全球的资本。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
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