在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的化学'. In particular, section '生物科学' of '生命的研究' part. We have already covered the following units in this section: '科学的过程', '科学方法'. Write a new unit titled '两种类型的科学：基础科学和应用科学'. Here's some text for inspiration: 在过去的几十年里，科学界一直在争论不同类型科学的价值。仅仅为了获得知识而追求科学是否有价值，还是科学知识只有在我们能应用于解决特定问题或改善我们的生活时才有价值？这个问题集中在两种科学之间的区别上：基础科学和应用科学。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
两种类型的科学：基础科学和应用科学