在 '营销原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '产品、促销、价格和地点'. In particular, section '服务利润链模型与服务营销三角' of '服务：无形产品' part. Write a new unit titled '服务-利润链模型的定义和目的'. Here's some text for inspiration: 就像商品生产企业一样，服务企业利用营销在选定的市场中定位自己。这些企业通过营销组合活动（即产品、价格、地点和促销）在市场中定位自己。然而，由于服务和有形产品之间的内在差异，可能需要不同的营销方法。考虑笔记本电脑或智能手机等产品。这些产品相当标准化，因此它们可以被生产并运送到零售商手中，然后放在商店的货架上，直到消费者购买。然而，如果你是一家服务企业，它需要一线员工和客户的互动才能真正创造服务。员工和客户之间的互动对于创造服务的价值很重要。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
服务-利润链模型的定义和目的