在 '大学物理第三卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '现代物理学'. In particular, section '康普顿效应' of '光子和物质波' part. We have already covered the following unit in this section: '光子动量'. Write a new unit titled '康普顿效应'. Here's some text for inspiration: 康普顿效应是一个术语，用于描述当X射线散射在某些材料上时观察到的不寻常的结果。根据经典理论，当电磁波从原子上散射时，散射辐射的波长预计与入射辐射的波长相同。与经典物理学的这一预测相反，观察表明，当X射线从某些材料上散射时，例如石墨，散射的X射线与入射X射线的波长不同。阿瑟·H·康普顿及其合作者对这一经典上无法解释的现象进行了实验研究，康普顿在1923年给出了解释。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
康普顿效应