在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '心理障碍'. In particular, section '情绪及相关疾病'. Write a new unit titled '重度抑郁症'. Here's some text for inspiration: 根据DSM-5，重度抑郁症的定义症状包括“一天中大部分时间，几乎每天都有抑郁的情绪”（感到悲伤、空虚、绝望或对他人流泪），以及对平时活动失去兴趣和乐趣（APA，2013）。除了每天大部分时间感到极度悲伤之外，抑郁症患者将不再对以前令人满意的活动表现出兴趣或享受，如爱好、运动、性、社交活动、与家人共度的时间等等。朋友和家人可能会注意到这个人已经完全放弃了以前喜欢的爱好；例如，一个患有重度抑郁症的狂热网球运动员不再打网球（罗斯柴尔德，1999）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
重度抑郁症