在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '杰克逊民主，1820-1840'. In particular, section '废止危机与银行战争'. Write a new unit titled '废止危机'. Here's some text for inspiration: 1828年的关税促使副总统卡尔霍恩撰写了他的“南卡罗来纳州博览会和抗议”，他在书中认为，如果国家多数人的行为违背了地区少数人的利益，那么个别州可以废除——或取消——联邦法律。到19世纪30年代初，随着棉花价格的持续下跌，关税之战变得更加紧迫。1818年，棉花价格为每磅31美分。到1831年，下降到每磅8美分。虽然棉花产量在此期间飙升，这一增长导致了价格下跌，但许多南方人将他们的经济问题直接归咎于关税提高了他们必须为进口商品支付的价格，而他们自己的收入却在下降。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
废止危机