在 '统计学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '一个样本的假设检验'. In particular, section '罕见事件、样本、决策和结论'. Write a new unit titled '稀有事件'. Here's some text for inspiration: 假设检验的思考过程可以总结如下：你想检验总体的某个特定属性是否为真。你假设数值数据的真实总体均值或分类数据的真实总体比例。这个假设是零假设。然后你收集代表总体的样本数据。从这个样本数据中，你计算样本均值（或样本比例）。如果你观察到的值不太可能发生（一个罕见的事件），如果零假设是真的，那么你想知道为什么会发生这种情况。一个合理的解释是零假设是假的。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
稀有事件