在 'Precalculus 2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '方程组和不等式'. In particular, section '用克莱默法则求解系统'. We have already covered the following unit in this section: '2×2矩阵行列式的求值'. Write a new unit titled '用Cramer法则求解两变量两方程组'. Here's some text for inspiration: 我们现在将介绍一种求解使用行列式的方程组的最终方法。这种技术被称为克莱默法则，可以追溯到18世纪中叶，并以其创新者瑞士数学家加布里埃尔·克莱默（Gabriel Cramer，1704-1752）的名字命名，他于1750年在介绍l'Analyse des lignes Courbes algébriques中介绍了它。克莱默法则是一种可行且有效的方法，用于寻找具有任意数量未知数的系统的解，前提是我们有与未知数相同数量的方程。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
用Cramer法则求解两变量两方程组