在 'AP®宏观经济学原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '政府预算和财政政策'. In particular, section '自由裁量财政政策的实际问题'. We have already covered the following unit in this section: '财政政策和利率'. Write a new unit titled '长时间和可变时滞'. Here's some text for inspiration: 政府每年可以改变几次货币政策，但制定财政政策需要更长的时间。想象一下，经济开始放缓。通常需要几个月的时间，经济统计数据才能清楚地表明衰退已经开始，还需要几个月的时间才能确认这是真正的衰退，而不仅仅是一两个月的暂时现象。经济学家经常将确定衰退已经发生的时间称为识别滞后。在这种滞后之后，政策制定者意识到问题并提出财政政策法案。这些法案进入国会各个委员会进行听证、谈判、投票，如果获得通过，最终由总统签署。许多关于支出或税收的财政政策法案提议的变化将在下一个预算年度开始，或者随着时间的推移逐步实施。经济学家经常把通过一项法案所需的时间称为立法滞后。最后，一旦政府通过法案，就需要一些时间将资金分散到适当的机构来实施项目。经济学家把启动项目所需的时间称为实施滞后。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
长时间和可变时滞