在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '压力、生活方式和健康'. In particular, section '什么是压力？'. We have already covered the following unit in this section: '压力好？'. Write a new unit titled '压力的普遍性'. Here's some text for inspiration: 压力无处不在，正如[链接]所示，在过去几年里，压力一直在上升。我们每个人都熟悉压力——有些人比其他人更熟悉。在许多方面，压力就像你无法承受的负担——例如，当你不得不在暴风雪中开车去某个地方时，当你在一个重要的工作面试中醒来晚了，当你在下一个工资期前没钱了，或者在参加一个你意识到自己没有做好充分准备的重要考试之前，你会有这种感觉。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
压力的普遍性