在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '社会心理学'. In particular, section '亲社会行为'. Write a new unit titled '亲社会行为与利他主义'. Here's some text for inspiration: 你是否自愿帮助他人？以帮助他人为目的的自愿行为被称为亲社会行为。人们为什么要帮助他人？自我感觉良好等个人利益是人们互相帮助的唯一原因吗？研究表明还有许多其他原因。利他主义是人们帮助他人的愿望，即使成本大于帮助的收益。事实上，以利他主义方式行事的人可能会忽略与帮助相关的个人成本（[链接]）。例如，纽约世贸中心9/11恐怖袭击的新闻报道称，第一座塔楼的一名员工帮助他的同事到达出口楼梯间。在帮助一名同事安全后，他回到着火的大楼里帮助更多的同事。在这种情况下，帮助的代价是巨大的，英雄在毁灭中丧生（Stewart，2002）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
亲社会行为与利他主义