在 '大学物理2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '电流、电阻和欧姆定律'. In particular, section '电气危害与人体'. We have already covered the following unit in this section: '热危害'. Write a new unit titled '冲击危险'. Here's some text for inspiration: 电流通过人产生的效果千差万别。电流可以用来阻断背痛。利用电流刺激瘫痪肢体肌肉活动的可能性，也许可以让截瘫患者行走，目前正在研究中。在电视戏剧中，电击使心脏病患者摆脱心室颤动（一种严重不规则的，通常是致命的心脏跳动）非常常见。然而，大多数电击死亡是因为电流使心脏颤动而发生的。起搏器使用电击来刺激心脏正常跳动。一些致命的电击不会导致烧伤，但疣可以通过电流安全地烧掉（尽管现在使用液氮冷冻更常见）。当然，对于这些不同的影响，有一致的解释。电击的影响所依赖的主要因素是.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
冲击危险