在 '商业概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '实现世界一流的运营管理'. In particular, section '用技术改造工厂车间'. We have already covered the following unit in this section: '计算机辅助设计与制造系统'. Write a new unit titled '机器人学'. Here's some text for inspiration: *机器人*是计算机控制的机器，可以独立执行任务。机器人学是设计、建造和操作机器人所涉及的技术。第一个机器人，或“钢领工人”，于1961年被通用汽车公司使用。机器人可以移动或固定在一个地方。固定机器人有一个手臂，可以移动并按照计算机的指示去做。有些机器人相当简单，切割钣金和点焊等少数任务的运动有限。其他机器人很复杂，有手或抓手，可以通过编程来执行一系列运动。有些机器人甚至配备了视觉和触觉的传感装置。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
机器人学