在 '大学物理第三卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '光学'. In particular, section '平面镜形成的图像' of '几何光学与图像形成' part. Write a new unit titled '在平面镜中定位图像'. Here's some text for inspiration: 反射定律告诉我们，入射角与反射角是相同的。将此应用于[link]中的三角形*PAB*和*QAB*，并使用基本几何图形，表明它们是全等三角形。这意味着物体到镜子的距离*PB*与镜子到图像的距离*BQ*相同。物体距离（表示为${d}_{\text{o}}$）是镜子到物体的距离（或者更一般地说，从创建其图像的光学元件的中心）。类似地，图像距离（表示为${d}_{\text{i}}$）是镜子到图像的距离（或者更一般地说，从创建它的光学元件的中心）。如果我们测量到镜子的距离，那么物体和图像在相反的方向，所以对于平面镜，物体和图像的距离应该有相反的符号：.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
在平面镜中定位图像