在 '生命、自由和追求幸福' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '1763-1800'. In particular, section '✒️ 漫画分析：国会拳击家，1798年' of '1789-1800' part. Write a new unit titled '导言'. Here's some text for inspiration: 1797年3月2日，法国目录对美国和英国之间的杰伊条约感到愤怒，授权法国军舰扣押中立的美国船只。约翰·亚当斯总统的回应是呼吁建立海军和建立一支临时军队来动员国家进行战争。国会同意了，与法国的未宣布的准战争已经开始。亚当斯试图和平解决问题，结果导致了可耻的XYZ事件。随之而来的外交政策危机在联邦党人和杰斐逊共和党人之间创造了一种高度党派化的气氛。这幅1798年漫画的标题指的是国会中杰斐逊共和党人佛蒙特州众议员马修·里昂和联邦党人康涅狄格州的罗杰·格里斯沃尔德在费城国会大厅内的一场战斗（拳击运动员是拳击手）。据称这场战斗始于格里斯沃尔德侮辱里昂。在这张照片中，格里斯沃尔德手持拐杖踢里昂，里昂抓住前者的手臂，举起一对壁炉钳打他，而其他国会议员则在一旁观看。这张照片的日期是1798年2月15日。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
导言