在 '美国政府3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '采取集体行动：正式机构'. In particular, section '公共总统职位' of '总统职位' part. We have already covered the following units in this section: '现代总统的形成', '走向公众：承诺与失败'. Write a new unit titled '第一夫人：秘密武器？'. Here's some text for inspiration: 总统并不是第一家庭中唯一一个经常试图通过公开来推进议程的成员。第一夫人们越来越多地利用这个机会，在一个她们非常感兴趣的问题上获得公众支持。1933年之前，大多数第一夫人都是丈夫的私人政治顾问。20世纪10年代，伊迪丝·博林·威尔逊在她丈夫伍德罗·威尔逊总统的总统任期的最后几年里，扮演了一个更积极但仍然是私人的角色，帮助他中风。然而，作为一位总统的侄女和另一位总统的妻子，埃莉诺·罗斯福在20世纪30年代和40年代为第一夫人们打开了做更多事情的大门。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
第一夫人：秘密武器？