在 '大学物理第二卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '热力学'. In particular, section '热力学过程' of '热力学第一定律' part. Write a new unit titled '准静态和非准静态过程'. Here's some text for inspiration: 准静态过程是指一个理想化或想象的过程，在这个过程中，状态的变化是无限小的缓慢，这样在每个瞬间，系统都可以被假定为与自身和环境处于热力学平衡。例如，想象一下，在1个大气压的恒定压力下，将1公斤水从20美元{\规则{0.2em}{0ex}}\text{0.2em}{0.2em}}}\text{C}$加热到21美元{\规则{0.2em}{0.2em}}\text{C}$。为了非常缓慢地加热水，我们可以想象将装有水的容器放入一个大浴缸中，这个浴缸可以慢慢加热，这样浴缸的温度就可以从20美元{\规则{0.2em}{0.2em}{0. ex}}\text{0.2em}{0.2em}}\text{0.2em}{0.如果我们把1公斤20美元的水{\规则{0.2em}{0ex}}\text{°}\text{C}$直接放入21美元的浴缸{\规则{0.2em}{0ex}}\text{C}$，水的温度将以非准静态的方式迅速上升到21美元{\规则{0.2em}{0ex}}\text{C}$。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
准静态和非准静态过程