在 'AP®微观经济学原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '劳动力市场和收入'. In particular, section '移民'. We have already covered the following unit in this section: '移民的历史模式'. We have already covered the following units in this section: '移民的历史模式', '移民的经济影响'. Write a new unit titled '移民改革建议'. Here's some text for inspiration: 20世纪90年代的国会约旦委员会提议降低移民总体水平，重新调整美国移民政策的重点，优先考虑技能水平较高的移民。在劳动力市场，关注高技能移民有助于防止对低技能工人工资产生任何负面影响。对于政府预算，高技能工人更快地找到工作，赚取更高的工资，缴纳更多的税款。其他几个移民友好国家，特别是加拿大和澳大利亚，都有移民制度，在这些制度中，教育水平或工作技能高的人获得移民许可的机会要大得多。对美国来说，高科技公司经常要求更宽松的移民政策，根据H1B签证计划接纳更多的高技能工人。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
移民改革建议