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We are writing on chapter '沟通'. In particular, section '传播概述'. We have already covered the following unit in this section: '沟通变量'. We have already covered the following units in this section: '沟通变量', '传播语境'. Write a new unit titled '倾听'. Here's some text for inspiration: 沟通的另一个方面是倾听的艺术。请记住，沟通是双向的。仅仅发出信息是不够的。你必须仔细倾听回应，不仅要倾听，还要理解收到你信息的听众可能对这个话题有非常不同的看法。如前所述，这可能是由于性别、年龄、文化等原因。所有这些都对沟通的传播和接收有影响。在本章后面，我们将讨论仅仅“听到”回应和实际“倾听”回应之间的区别。当双方积极倾听时，最佳沟通就会发生。最后，归结为：沟通是涉及发送者和至少一个接收者的任何行为，信息被传达，希望信息被正确接收。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
倾听