在 '社会学导论3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '人口、城市化和环境'. In particular, section '城市化'. We have already covered the following unit in this section: '城市的发展'. We have already covered the following units in this section: '城市的发展', '美国的城市化'. Write a new unit titled '郊区和远郊'. Here's some text for inspiration: 随着城市变得更加拥挤，通常更加贫困和昂贵，越来越多的人开始迁出城市。但这些人并没有回到农村小城镇（就像他们在搬到城市之前居住的那样），而是需要靠近城市的工作通道。19世纪50年代，随着城市人口的大幅增加和交通选择的改善，郊区得到了发展。郊区是城市周围的社区，通常离城市足够近，可以每天通勤，但足够远，可以提供比城市生活更多的空间。20世纪初田园般的郊区景观由于扩张而在很大程度上消失了。郊区扩张导致交通拥堵，反过来又导致通勤时间增加。随着新郊区离市中心越来越远，通勤时间和距离不断增加。与此同时，这种动态导致了自然资源使用的指数级增长，如石油，这随后以碳排放的形式增加了污染。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
郊区和远郊