在 '写作指南与手册' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '我们所携带的东西：经验、文化和语言'. In particular, section 'W. E.B.杜波依斯的《黑人灵魂》注释示例阅读' of '语言、身份和文化：探索、雇佣、拥抱' part. We have already covered the following units in this section: '导言', '讨论问题'. Write a new unit titled '假设和刻板印象'. Here's some text for inspiration: 杜波依斯作为一个美国黑人，因为假设和刻板印象而经历了世界之间的面纱。不幸的是，这种假设和刻板印象今天仍然存在于美国。在第二章中，你已经开始了解语言对文化的影响，以及发展反种族主义和包容性的思想是如何成为写作过程的重要组成部分的。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
假设和刻板印象