在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '能源、维护和环境交换'. In particular, section '蛋白质代谢 ' of '代谢与营养' part. Write a new unit titled '尿素循环'. Here's some text for inspiration: 尿素循环是一系列生化反应，它从铵离子中产生尿素，以防止体内有毒的铵水平。它主要发生在肝脏，在较小程度上发生在肾脏。在尿素循环之前，铵离子是由氨基酸分解产生的。在这些反应中，氨基酸中的胺基或铵离子与另一个分子上的酮基交换。这种转氨事件产生了克雷布斯循环所必需的分子和进入尿素循环的铵离子被消除。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
尿素循环