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We are writing on chapter '内战，1860-1865'. In particular, section '内战的起源与爆发'. We have already covered the following unit in this section: '内战的原因'. We have already covered the following units in this section: '内战的原因', '美利坚联盟国家的建立'. Write a new unit titled 'SUMTER堡'. Here's some text for inspiration: 林肯总统向南方分离主义者明确表示，他将为维护联邦财产和保持联邦完整而斗争。然而，其他政治家仍然希望避免使用武力来解决危机。1861年2月，为了诱使叛乱的各州在不诉诸武力的情况下重返联邦，俄亥俄州代表托马斯·科温在众议院提出了一项修改宪法的提议。他的提议只是1861年1月和2月提出的几项措施之一，以阻止即将到来的冲突并拯救美国。拟议的修正案将使国会不可能通过任何废除奴隶制的法律。该提案于1861年2月28日在众议院获得通过，参议院于1861年3月2日通过了该提案。然后被送往各州批准。一旦四分之三的州立法机构批准，它将成为法律。林肯在就职演说中表示，他不反对修正案，他的前任詹姆斯·布坎南也支持修正案。然而，到林肯就职时，已经有七个州离开了联邦。在剩下的州中，俄亥俄州在1861年批准了修正案，马里兰州和伊利诺伊州在1862年批准了修正案。尽管做出了和解努力，邦联各州并没有回到联邦。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
SUMTER堡