在 '人类学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '文化概念理论：文化变迁理论'. In particular, section '文化的悖论'. Write a new unit titled '悖论1：文化是连续的，但它是变化的'. Here's some text for inspiration: 文化材料、实践和思想从一个文化的老成员传给年轻成员，随着时间的推移，文化有一定程度的连续性。然而，许多因素可以干预这一文化复制过程，以微妙地改变或戏剧性地改变文化的要素和总量。在某些情况下，年轻人要么没有准确地学习长辈的文化，要么故意拒绝这些文化课程。通过旅行和贸易，人们了解了其他做事方式，他们把这些想法带回自己的文化，尝试他们，看看如何改善自己的生活方式。事故和深思熟虑的实验引入了新的可能性。人们可能只是厌倦了一遍又一遍地做事情，并对一些令人耳目一新的风格或热潮感到兴奋。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
悖论1：文化是连续的，但它是变化的