在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '能源、维护和环境交换'. In particular, section '酸碱平衡 ' of '液体、电解质和酸碱平衡' part. Write a new unit titled '体内的缓冲系统'. Here's some text for inspiration: 人体内的缓冲系统效率极高，不同的系统以不同的速率工作。血液中的化学缓冲液对酸碱度做出调整只需要几秒钟。呼吸道可以通过从体内呼出二氧化碳在几分钟内将血液酸碱度向上调整。肾脏系统也可以通过氢离子（H+）的排泄和碳酸氢盐的守恒来调整血液酸碱度，但这一过程需要数小时到数天才能产生效果。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
体内的缓冲系统