在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '二十一世纪的挑战'. In particular, section '新世纪，旧纷争'. We have already covered the following unit in this section: '谁是美国人？'. Write a new unit titled '什么是婚姻？'. Here's some text for inspiration: 20世纪90年代，合法同性婚姻的想法似乎特别不可能；两个主要政党都没有表示支持。然而，随着佛蒙特州决定允许同性伴侣组成国家承认的民事结合，他们可以享受婚姻的所有合法权利和特权，情况开始发生变化。尽管国家的意图是创造一种等同于婚姻的法律关系，但它并没有用“婚姻”这个词来描述它。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
什么是婚姻？