在 '大学物理AP®课程2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '磁性'. In particular, section '铁磁体和电磁体'. We have already covered the following unit in this section: '铁磁体'. Write a new unit titled '电磁铁'. Here's some text for inspiration: 19世纪初，人们发现电流会产生磁效应。第一个重要的发现是丹麦科学家汉斯·克里斯蒂安·奥斯特德（1777年至1851年）发现的。他发现罗盘指针被携带电流的电线偏转。这是第一个重要的证据，表明电荷的运动与磁铁有任何联系。电磁学是利用电流制造磁铁。这些临时感应的磁铁被称为电磁铁。电磁铁被用于任何事情，从举起报废汽车的破车起重机到控制周长90公里的粒子加速器的光束，再到医学成像机器中的磁铁（见[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
电磁铁