在 '微生物学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '原核多样性'. In particular, section '非变形菌革兰氏阴性菌和光合细菌'. We have already covered the following unit in this section: '衣原体'. We have already covered the following units in this section: '衣原体', '螺旋菌纲'. We have already covered the following units in this section: '衣原体', '螺旋菌纲', '*Cytophaga*、*梭杆菌*和*类杆菌*'. We have already covered the following units in this section: '衣原体', '螺旋菌纲', '*Cytophaga*、*梭杆菌*和*类杆菌*', '浮游菌纲'. Write a new unit titled '光合细菌'. Here's some text for inspiration: 光合细菌是一类庞大而多样的细菌，它们不代表一个分类单元，而是一群利用阳光作为主要能量来源的细菌。这一类细菌包括变形菌和非变形菌。它们利用太阳能通过光合作用合成三磷酸腺苷。当它们产生氧气时，它们进行含氧光合作用。当它们不产生氧气时，它们进行缺氧光合作用。除了一些蓝藻，大多数光合细菌进行缺氧光合作用。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
光合细菌