在 '天文学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '宇宙样本和太阳系的起源'. In particular, section '流星'. Write a new unit titled '观察流星'. Here's some text for inspiration: 流星是以微小的固体粒子的形式从行星际空间进入地球大气层的。由于粒子以每秒数公里的速度移动，与空气的摩擦使它们在80到130公里的高度蒸发。由此产生的闪光在几秒钟内消失。这些“流星”之所以得名，是因为在晚上，它们发光的蒸汽看起来像在天空中快速移动的恒星。为了可见，流星必须在观察者大约200公里的范围内。在一个典型的黑暗无月的夜晚，警觉的观察者每小时可以看到六颗流星。这些*零星流星*——那些与流星雨无关的流星（在下一节中解释）——是随机发生的。在整个地球上，足够明亮到可见的流星总数每天约为2500万颗。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
观察流星