在 '人类学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生物进化和早期人类证据'. In particular, section '什么是灵长类动物？'. We have already covered the following unit in this section: '什么是灵长类动物？'. Write a new unit titled '灵长类动物行为变异'. Here's some text for inspiration: 人类学家经常问，“是什么让我们成为人类？”对人类和非人类灵长类动物的比较研究有助于回答这个问题。比较非人类灵长类动物的行为和人类的行为有助于人类学家识别什么是文化，并为其制定可操作的定义。如果没有灵长类动物学提供的比较视角，人类学家将错过人类之所以成为人类的难题中的一个重要部分。没有灵长类动物学，人类学家将无法完全理解人类。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
灵长类动物行为变异