在 '微生物学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '脱细胞病原体'. In particular, section '病毒的分离、培养和鉴定'. We have already covered the following unit in this section: '病毒隔离'. Write a new unit titled '病毒的培养'. Here's some text for inspiration: 病毒可以在体内（在整个活的生物体、植物或动物内）或体外（在活的生物体外在人工环境中的细胞中生长。扁平的水平细胞培养瓶（见[链接]**（a）**）是用于体外工作的常见容器。噬菌体可以在培养皿或扁平（水平）烧瓶中生长在0.7%软琼脂中的致密细菌层（也称为细菌草坪）存在下生长（见[链接]**（b）**）。随着噬菌体杀死细菌，在浑浊的细菌草坪之间观察到许多斑块。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
病毒的培养