在 '世界历史第一卷，至1500年' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '早期人类社会'. In particular, section '吠陀印度到毛里雅帝国的灭亡' of '古代的亚洲' part. Write a new unit titled '哈拉帕和摩亨佐-达罗'. Here's some text for inspiration: 与美索不达米亚（公元前3500-3000年）、埃及（公元前3500-3000年）和中国（公元前2200-2000年）的古代文化不同，印度河流域文明几乎没有显示出政治权力集中在世袭君主手中的证据。然而，它的文化和技术在从今天的阿富汗部分地区延伸到巴基斯坦和印度西部的地区传播开来。在那里，能够从事农业的早期人类社区在印度河周围肥沃的平原和该地区每年由季风滋养的其他水域附近蓬勃发展。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
哈拉帕和摩亨佐-达罗