在 '商业概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '分销和推广产品和服务'. In particular, section '社交媒体趋势'. We have already covered the following unit in this section: '通过博客推广'. Write a new unit titled '广告商跳上播客和视频'. Here's some text for inspiration: 播客基本上是带有多媒体文件的博客。当iTunes软件的新版本使人们能够轻松地创建自己的播客并将其发布到网站上时，趋势就发展了。美国有8000多名播客。除了个人，公司开始制作自己的播客，并在YouTube发布公司的视频，作为另一个营销渠道。对于听众来说，播客的优势是方便。公司现在可以使用流媒体视频，潜在客户可以将其下载到他们的移动设备上；例如，美国广播公司新闻提供其节目的数字版本。客户最喜欢的节目会自动从互联网上下载，通常是免费的，他们可以随时收听节目。如果他们有移动设备接收下载，他们也可以在任何他们愿意的地方收听。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
广告商跳上播客和视频