在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '进化和生命的多样性'. In particular, section '确定进化关系' of '生命的多样性' part. We have already covered the following unit in this section: '两个相似性度量'. Write a new unit titled '建立系统发育树'. Here's some text for inspiration: 科学家如何构建系统发育树？目前，最被接受的构建系统发育树的方法是一种称为分支学的方法。这种方法将生物体分类为分支，即相互关系最密切的生物体组以及它们的祖先。例如，在[link]中，阴影区域中的所有生物体都是从一个有羊膜卵的祖先进化而来的。因此，所有这些生物体也有羊膜卵，并形成一个单一的分支，也称为单系群。分支必须包括祖先物种和分支点的所有后代。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
建立系统发育树