在 '组织行为学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '压力与健康'. In particular, section '工作压力的缓冲作用'. Write a new unit titled '社会支持'. Here's some text for inspiration: 首先，让我们考虑一下社会支持。社会支持仅仅是指组织成员在多大程度上觉得他们的同龄人可以信任，对彼此的福利感兴趣，互相尊重，并对彼此有真正的积极尊重。当社会支持存在时，个人会觉得他们并不孤单，因为他们面临着更普遍的压力源。你周围的人真的关心你，愿意帮忙的感觉会减弱潜在压力源的严重性，并导致不那么痛苦的副作用。例如，家庭支持可以作为高管在国外执行任务的缓冲，并可以减轻与跨文化调整相关的压力。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
社会支持