在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '支持和运动'. In particular, section '上肢骨骼 ' of '钢架雪车' part. We have already covered the following units in this section: '肱骨', '尺骨', '半径'. Write a new unit titled '腕骨'. Here's some text for inspiration: 手的手腕和基底由一系列八个小腕骨组成（见[链接]）。腕骨排列成两排，形成近排四块腕骨和远排四块腕骨。近排的骨头从外侧（拇指）延伸到内侧，是舟状骨（“船形”）、月状骨（“月形”）、三角骨（“三角”）和梨状骨（“豌豆形”）。小的圆形梨状骨与三角骨的前表面连接在一起。梨状骨因此向前突出，在那里它形成了可以在你的手的内侧基底感觉到的骨肿块。远端骨（外侧到内侧）是梯形（“桌子”）、梯形（“类似桌子”）、头状（“头状”）和钩状骨（“钩状骨”）。钩状骨的特征是在其前侧有一个突出的骨延伸，称为钩状骨的钩。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
腕骨