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We are writing on chapter '个人机构和行动'. In particular, section '什么是公民权利以及我们如何识别它们？' of '公民权利' part. Write a new unit titled '界定公民权利'. Here's some text for inspiration: NOT_CONVERTED_YET：从根本上说，*公民权利*是政府保证平等对待人民——特别是历史上被剥夺与他人相同权利和机会的群体的人民。美国宪法第五修正案的正当程序条款通过提供法律上的平等待遇，颁布了《独立宣言》的宣言，即“人人生而平等”。根据最高法院首席大法官厄尔·沃伦在*Bolling v. Sharpe*（1954）案中的说法，“歧视可能如此不合理，以至于违反了正当程序。”*Bolling v.Sharpe*，347 U.S.497（1954）。1868年，第十四修正案的平等保护条款提供了平等的额外保障，该条款部分规定，“任何州 . . . 不得拒绝其管辖范围内的任何人获得法律的平等保护。”因此，在第五修正案和第十四修正案之间，州政府和联邦政府都不能不平等地对待人民，除非不平等待遇是维护公共安全等重要政府利益所必需的。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
界定公民权利