在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '分子生物学与生物技术'. In particular, section 'DNA复制' of '分子生物学' part. We have already covered the following unit in this section: '真核生物的DNA复制'. Write a new unit titled 'DNA修复'. Here's some text for inspiration: DNA聚合酶在添加核苷酸时会犯错误。它通过校对每个新添加的碱基来编辑DNA。不正确的碱基被移除并被正确的碱基替换，然后聚合继续（[链接]**a**）。大多数错误在复制过程中得到纠正，尽管当这种情况没有发生时，采用了错配修复机制。错配修复酶识别错误合并的碱基并将其从DNA中切除，用正确的碱基替换它（[链接]**b**）。在另一种类型的修复中，核苷酸切除修复，DNA双链被解开并分离，不正确的碱基连同5'和3'端的几个碱基一起被移除，并通过在DNA聚合酶的帮助下复制模板来替换这些碱基（[链接]**c**）。核苷酸切除修复在纠正主要由紫外线引起的胸腺嘧啶二聚体方面尤为重要。在胸腺嘧啶二聚体中，一条链上相邻的两个胸腺嘧啶核苷酸相互共价键合，而不是它们的互补碱基。如果不去除和修复二聚体，它将导致突变。核苷酸切除修复基因有缺陷的个体对阳光表现出极度敏感，并在生命早期患上皮肤癌。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
DNA修复