在 '初等代数2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '线性方程组'. In particular, section '用代换法求解方程组'. We have already covered the following unit in this section: '通过代换求解方程组'. Write a new unit titled '用代换法求解方程组的应用'. Here's some text for inspiration: 我们将在这里复制我们在通过图形求解方程组部分中用于求解方程组的问题解决策略。现在我们知道如何通过替换来求解系统，这就是我们将在第5步中做的。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
用代换法求解方程组的应用