在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '工业化和大企业的兴起，1870-1900'. In particular, section '在劳动力的支持下建设工业美国'. We have already covered the following unit in this section: '工薪阶层生活'. We have already covered the following units in this section: '工薪阶层生活', '工人抗议和暴力'. Write a new unit titled '工人组织与工会斗争'. Here's some text for inspiration: 在内战之前，创建大规模有组织劳工运动的努力是有限的。由于该国大多数工人在农村独立工作，有组织劳工的概念并没有得到很大程度的理解。但是，随着经济条件的变化，人们越来越意识到工厂工资工人面临的不平等。到19世纪80年代初，甚至农民也开始充分认识到共同事业背后的团结力量。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
工人组织与工会斗争