在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生物多样性'. In particular, section '蛇舌草' of '无脊椎动物' part. We have already covered the following units in this section: '珊瑚纲', '水龙纲'. Write a new unit titled '立方动物纲'. Here's some text for inspiration: 这类水母包括具有盒形美杜莎或横截面呈方形的钟形水母的水母，俗称“盒水母”。这些物种的体型可能达到15到25厘米，但通常立方动物的成员不如Scyphozoa的成员大。然而，立方动物显示出与剑龙相似的整体形态和解剖特征。这两类动物之间的一个突出区别是触须的排列。立方动物在方形钟形树冠的角落含有称为足板的肌肉垫，每个足板上附着一个或多个触须。在某些情况下，消化系统可能延伸到足板。线虫可能沿着触须以螺旋形状排列；这种排列有助于有效地制服和捕获猎物。立方动物包括所有cnidarian中最毒的（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
立方动物纲