在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '动物结构与功能'. In particular, section '感官过程' of '感官系统' part. Write a new unit titled '接待'. Here's some text for inspiration: 感觉的第一步是接收，即通过机械刺激（例如弯曲或压扁）、化学物质或温度等刺激激活感觉受体。然后受体可以对刺激做出反应。空间中给定感觉受体可以对刺激做出反应的区域，无论刺激是在远处还是与身体接触，都是该受体的感受野。想一想不同感官的感受野的差异。对于触觉来说，刺激必须与身体接触。对于听觉来说，刺激可以在中等距离之外（一些须鲸的声音可以传播数公里）。对于视觉来说，刺激可以在很远的地方；例如，视觉系统感知来自遥远距离恒星的光线。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
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