在 '组织行为学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '冲突与谈判'. In particular, section '解决组织中的冲突'. We have already covered the following unit in this section: '很少奏效的共同策略'. We have already covered the following units in this section: '很少奏效的共同策略', '预防冲突的战略'. Write a new unit titled '减少冲突的战略'. Here's some text for inspiration: 在已经存在功能失调的冲突的地方，必须采取一些措施，管理者可能会寻求至少两种一般方法中的一种：他们可以尝试改变员工的态度，或者他们可以尝试改变员工的行为。如果他们改变行为，公开的冲突通常会减少，但群体可能仍然不喜欢彼此；随着群体之间的分离，冲突变得不那么明显。另一方面，改变态度通常会导致群体相处方式的根本改变。然而，它也比行为改变需要更长的时间来实现，因为它需要社会观念的根本改变。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
减少冲突的战略