在 '大学物理2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '物理学前沿'. In particular, section '暗物质与封闭'. We have already covered the following unit in this section: '证据'. Write a new unit titled '关闭的理论渴望'. Here's some text for inspiration: 宇宙是开放的还是封闭的？也就是说，宇宙会永远膨胀还是会停止，也许会收缩？直到最近，这还是一个是否有足够的引力来阻止宇宙膨胀的问题。在过去的几年里，它已经成为一个引力和所谓的宇宙常数结合的问题。宇宙常数是爱因斯坦发明的，目的是禁止宇宙的膨胀或收缩。在他发展广义相对论的时候，爱因斯坦认为这是一种不合逻辑的可能性。宇宙常数在哈勃发现膨胀后被丢弃，但近年来又被重新调用。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
关闭的理论渴望