在 '大学物理第一卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '力学'. In particular, section '滚动运动' of '角动量' part. Write a new unit titled '滚动运动不打滑'. Here's some text for inspiration: 自从车轮发明以来，人们已经观察到滚动运动而不打滑。例如，我们可以观察汽车轮胎和路面的相互作用。如果司机将油门踩在地板上，使得轮胎在汽车不前进的情况下旋转，车轮和路面之间一定有动力摩擦。如果司机慢慢踩下油门，导致汽车向前移动，那么轮胎滚动而不打滑。对大多数人来说，令人惊讶的是，事实上，车轮的底部相对于地面是静止的，这表明轮胎和路面之间一定有静摩擦。在[link]中，自行车在骑手保持直立的情况下运动。轮胎与路面接触，即使滚动，轮胎底部也会轻微变形，不会打滑，相对于路面静止一段可测量的时间。轮胎和路面之间必须有静摩擦才能做到这一点。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
滚动运动不打滑