在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的化学'. In particular, section '生物科学' of '生命的研究' part. We have already covered the following unit in this section: '科学的过程'. Write a new unit titled '科学方法'. Here's some text for inspiration: 生物学家通过对生活世界提出问题并寻求基于科学的回答来研究生活世界。这种方法被称为科学方法，在其他科学中也很常见。科学方法甚至在古代就被使用过，但英国的弗朗西斯·培根爵士（1561-1626）首先记录了这一点（[链接]）。他为科学探究建立了归纳方法。科学方法不仅仅被生物学家使用；几乎所有研究领域的研究人员都可以将其用作逻辑、理性的问题解决方法。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
科学方法