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We are writing on chapter '液体和固体'. In particular, section '分子间作用力'. We have already covered the following unit in this section: '分子间作用力'. We have already covered the following units in this section: '分子间作用力', '色散力'. We have already covered the following units in this section: '分子间作用力', '色散力', '偶极-偶极景点'. Write a new unit titled '氢键'. Here's some text for inspiration: 亚硝基氟化物（ONF，分子量49 amu）在室温下是一种气体。水（H2O，分子量18 amu）是一种液体，尽管它的分子量较低。我们显然不能将这两种化合物之间的这种差异归因于弥散力。两种分子的形状大致相同，ONF是更重更大的分子。因此，它预计会经历更显著的弥散力。此外，我们不能将沸点的差异归因于分子偶极矩的差异。两种分子都是极性的，表现出类似的偶极矩。沸点之间的巨大差异是由于当分子包含与氟、氧或氮原子（三种最负电的元素）结合的氢原子时，可能会发生特别强的偶极-偶极吸引力。H原子（2.1）和它所键合的原子（F原子为4.0，O原子为3.5，N原子为3.0）之间的电负性差异非常大，加上H原子的尺寸非常小，而F、O或N原子的尺寸相对较小，导致这些原子的部分电荷*高度集中。具有F-H、O-H或N-H部分的分子非常强烈地被附近分子中的相似部分吸引，这是一种特别强烈的偶极-偶极吸引力，称为氢键。氢键的例子包括HF–HF、H2O–HOH和H3N–HNH2，其中氢键用点表示。[链接]说明了水分子之间的氢键。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
氢键