在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '重建时代，1865-1877'. In particular, section '国会和南方的重建，1865-1866'. We have already covered the following unit in this section: '自由人局'. Write a new unit titled '黑色代码'. Here's some text for inspiration: 1865年和1866年，随着约翰逊宣布重建的结束，南方各州开始通过一系列歧视性的州法律，统称为黑人法典。虽然各州的法律在内容和严重程度上都有所不同，但法律的目标基本上保持一致。实际上，这些法典旨在在没有奴隶制本身的情况下维持种族奴隶制的社会和经济结构。这些法律通过限制被解放的奴隶的公民参与来编纂白人至上——剥夺他们投票权、担任陪审员的权利、拥有或携带武器的权利，在某些情况下，甚至还有出租或租赁土地的权利。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
黑色代码