在 '人类学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '权威、决定和权力：政治人类学'. In particular, section '现代民族国家'. We have already covered the following unit in this section: '殖民和后殖民国家'. We have already covered the following units in this section: '殖民和后殖民国家', '“脆弱”国家和“失败”国家：殖民主义的遗产'. Write a new unit titled '民族国家与全球化'. Here's some text for inspiration: 在20世纪后半叶，不断增加的全球贸易、人员、技术、通信和思想流动汇聚成一股强劲但不均衡的全球化浪潮，席卷全球。明确地说，世界一直被这种流动所整合，但先进技术加上公司资本主义的利润驱动迫使这些过程从20世纪70年代末到21世纪初突然加速。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
民族国家与全球化