在 '知识产权概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '商业秘密基础'. In particular, section '商业秘密的要素'. Write a new unit titled '秘密的价值'. Here's some text for inspiration: 要将上述任何形式的信息或知识视为商业秘密，它必须具有独立的经济价值，因为它通常不为其他可以从其披露中获利的人所知，也不容易被其他人所确定，或者
使用。法院认定为商业机密的一些信息示例包括计算机软件、销售信息、客户信息和制造公式。然而，仅仅因为信息不为公众所知
必须使信息成为商业秘密。例如，公众通常不知道但同一行业的不同制造商知道的信息可能不符合商业秘密的条件。[脚注]

参见例如*Ruckelshaus v. Monsanto Co.*，467 U.S.986,1002（1984）；*Speedry化学产品公司诉Carter's Ink Co.*，306 F.2d 328,331（2d Cir 1962）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
秘密的价值