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We are writing on chapter '生命的化学'. In particular, section '原子、同位素、离子和分子：构建模块' of '生命的化学基础' part. We have already covered the following unit in this section: '原子的结构'. Write a new unit titled '原子序数和质量'. Here's some text for inspiration: 每种元素的原子都包含特定数量的质子和电子。质子的数量决定了一种元素的原子序数，科学家们用它来区分一种元素和另一种元素。中子的数量是可变的，从而产生同位素，同位素是同一原子的不同形式，仅在它们拥有的中子数量上有所不同。正如[link]所示，质子和中子的数量共同决定了一种元素的质量数。请注意，在计算质量数时，我们忽略了电子对质量的微小贡献。我们可以使用这种质量近似值，通过简单地从质量数中减去质子的数量，轻松计算一种元素拥有多少中子。由于一种元素的同位素的质量数略有不同，科学家们还确定了原子质量，这是其自然存在的同位素的质量数的计算平均值。通常，得到的数字包含一个分数。例如，氯的原子质量（Cl）是35.45，因为氯由几种同位素组成，一些（大多数）原子质量为35（17个质子和18个中子），一些原子质量为37（17个质子和20个中子）。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
原子序数和质量