在 '大学物理2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '工作、能源和能源'. In particular, section '非保守力'. Write a new unit titled '非保守力和摩擦力'. Here's some text for inspiration: 力可以是守恒力也可以是非守恒力。守恒力在《守恒力和势能》中讨论过。非守恒力是指功取决于路径的力。摩擦力是非守恒力的一个很好的例子。如[link]所示，对抗摩擦力所做的功取决于起点和终点之间路径的长度。由于这种对路径的依赖，非守恒力没有势能。一个重要的特征是，非守恒力所做的功*增加或消除了系统中的机械能*。例如，摩擦力产生的热能会消散，从系统中去除能量。此外，即使热能被保留或捕获，它也不能完全转化回工作，因此在这个意义上它也会丢失或无法恢复。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
非保守力和摩擦力