为大学生量身定制关于'组织行为学'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '领导力'. In particular, section '领导过程'. We have already covered the following unit in this section: '领袖'. Write a new unit titled '追随者'. Here's some text for inspiration: 追随者不是领导过程中的被动参与者。埃德温·霍兰德经过多年对领导力的研究，提出追随者是任何领导事件中最关键的因素。

霍兰德，1964年。毕竟，是追随者感知形势并定义领导者必须满足的需求。此外，追随者要么拒绝领导，要么接受领导行为，将权力交给领导者，以减少任务的不确定性，定义和管理情况对追随者的意义，并协调追随者的行动以追求目标的实现。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
追随者