为大学生量身定制关于'当代数学'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '实数系统与数论'. In particular, section '整数'. We have already covered the following unit in this section: '定义和识别整数'. We have already covered the following units in this section: '定义和识别整数', '在数线上绘制整数'. Write a new unit titled '整数比较'. Here's some text for inspiration: 当确定一个数量或大小是否比另一个大时，我们知道这意味着正在讨论的任何东西都更多。就正整数而言，我们可以想象较大的整数在数线的右侧更远。这个想法也适用于负整数。这意味着当$a$在数线上$b$的右侧时，$\mathbit{a}$大于$\mathbit{b}$。我们写$a>b$。当$a$大于$b$时，我们也可以说$\mathbit{b}$小于$\mathbit{a}$。在数线上，$b$将在$a$的左侧。我们写$b。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
整数比较