在 '前代数2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '小数'. In particular, section '十进制运算'. We have already covered the following unit in this section: '加减小数'. We have already covered the following units in this section: '加减小数', '乘以小数'. We have already covered the following units in this section: '加减小数', '乘以小数', '除以小数'. Write a new unit titled '在货币应用中使用小数'. Here's some text for inspiration: 我们经常在现实生活中应用小数，大多数应用都涉及到金钱。我们在代数语言中使用的应用策略给了我们一个计划来帮助找到答案。现在花点时间回顾一下这个策略。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
在货币应用中使用小数