在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '心理学研究'. In particular, section '分析调查结果'. We have already covered the following unit in this section: '相关研究'. We have already covered the following units in this section: '相关研究', '因果关系：进行实验和使用数据'. Write a new unit titled '可靠性和有效性'. Here's some text for inspiration: 可靠性和有效性是任何类型的数据采集都必须考虑的两个重要因素。可靠性是指持续产生给定结果的能力。在心理学研究的背景下，这意味着任何用于收集数据的工具或工具都以一致、可重复的方式进行。可靠性有许多不同类型。其中一些包括评分者之间的可靠性（两个或多个不同观察者对所观察到的东西的一致程度）、内部一致性（调查中衡量同一事物的不同项目相互关联的程度）和重测可靠性（特定措施的结果在多个政府中保持一致的程度）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
可靠性和有效性