在 '当代数学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '概率'. In particular, section '概率的加法规则'. Write a new unit titled '相互排他性'. Here's some text for inspiration: 在我们开始本节的关键技术之前，我们必须首先介绍一些新的术语。假设你正在从标准一副牌中抽牌。我们将考虑3个事件：$H$是事件“这张牌是 $♡$,” $T$是事件“这张牌是10”，$S$是事件“这张牌是♠”。如果抽到的牌是$\text{J}♠$，那么$H$和$T$没有出现，但是$S$出现了。如果抽到的牌是10美元♠$，那么$H$没有出现，但是$T$和$S$都出现了。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
相互排他性