在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '二十一世纪的挑战'. In particular, section '新世纪，旧纷争'. Write a new unit titled '谁是美国人？'. Here's some text for inspiration: 在美国，对移民的焦虑并不是什么新鲜事。在整个历史中，公民一直担心谁会进入这个国家，以及可能会导致的变化。从20世纪80年代开始，随着欧洲血统的美国人开始认识到即将到来的重大人口变化，这种担忧再次爆发。有色人种和多种族美国人的数量正在增加，非欧洲血统的人的比例也在增加。很明显，白人多数很快将成为人口少数（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
谁是美国人？