在 '天文学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '恒星的诞生和太阳系外行星的发现'. In particular, section '太阳系以外的行星：搜索与发现'. We have already covered the following unit in this section: '搜索轨道运动'. We have already covered the following units in this section: '搜索轨道运动', '凌日行星'. Write a new unit titled '直接检测'. Here's some text for inspiration: 对于其他地方的类地行星，最好的证据可能是一张图片。毕竟，“眼见为实”是一种非常人性的偏见。但是，拍摄一颗遥远的行星确实是一项艰巨的挑战。例如，假设你在很远的地方，希望探测来自地球的反射光。地球拦截和反射的辐射不到太阳的十亿分之一，因此它在可见光下的表观亮度不到太阳的十亿分之一。探测如此微弱的光点的挑战更加复杂，这颗行星被其母恒星的辐射淹没了。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
直接检测