在 '大学物理AP®课程2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '工作、能源和能源'. In particular, section '能量守恒'. We have already covered the following unit in this section: '能量守恒定律'. We have already covered the following units in this section: '能量守恒定律', '机械能以外的其他形式的能量'. We have already covered the following units in this section: '能量守恒定律', '机械能以外的其他形式的能量', '能量的许多形式中的一些'. Write a new unit titled '能源转型'. Here's some text for inspiration: 能量从一种形式向其他形式的转化一直在发生。食物中的化学能通过新陈代谢转化为热能；光能通过光合作用转化为化学能。在一个更大的例子中，煤中含有的化学能在锅炉中燃烧将水转化为蒸汽时转化为热能。蒸汽中的热能又在涡轮机旋转时转化为机械能，涡轮机与发电机相连以产生电能。（在所有这些例子中，并非所有的初始能量都转化为所提到的形式。这一点将在本节后面讨论。）.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
能源转型