在 '经济学原理3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '通货膨胀'. In particular, section '对通货膨胀的困惑'. We have already covered the following unit in this section: '有趣的钱的土地'. Write a new unit titled '购买力的意外再分配'. Here's some text for inspiration: 通货膨胀会导致购买力的再分配，这既伤害了一些人，也帮助了其他人。受到通货膨胀伤害的人包括那些持有大量现金的人，不管是在保险箱里还是在床底下的纸箱里。当通货膨胀发生时，现金的购买力就会减弱。但是，现金只是一个更普遍问题的例子：任何以名义回报跟不上通货膨胀的方式投资金融资产的人都会倾向于受到通货膨胀的影响。例如，如果一个人在支付4%利息的银行账户里有钱，但通货膨胀上升到5%，那么投资在该银行账户的钱的实际回报率为负1%。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
购买力的意外再分配