在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '爵士乐时代：重新定义国家，1919-1929'. In particular, section '新一代'. We have already covered the following unit in this section: '新的道德'. We have already covered the following units in this section: '新的道德', '“新女性”'. Write a new unit titled '哈莱姆文艺复兴和新黑手党'. Here's some text for inspiration: 在20世纪20年代，不仅仅是女性找到了新的表达方式。非裔美国人也在扩大视野，接受“新黑人”的概念。这十年见证了非裔美国人向北方的持续大迁徙，超过50万人逃离了南方严格的吉姆·克劳法律。正如许多非裔美国人所发现的那样，北方各州的生活很难摆脱歧视和隔离。即使没有吉姆·克劳，企业、业主、雇主和普通公民通常也实行*事实上*的*隔离，这可能相当令人窒息和压迫。尽管如此，许多南方黑人继续向北迁移，进入已经爆裂的隔离社区，因为北方至少为黑人进步提供了两张门票：学校和选票。纽约市的黑人人口在这十年中翻了一番。结果，位于曼哈顿北端的哈莱姆区成为以非洲为中心的艺术、音乐、诗歌和政治中心。20世纪20年代哈莱姆区的政治表达无所不包，一些领导人主张回归非洲，而另一些领导人则为包容和融合而战。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
哈莱姆文艺复兴和新黑手党