在 '前代数2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '整数'. In particular, section '整数简介'. Write a new unit titled '在数字线上定位正数和负数'. Here's some text for inspiration: 你住在一个冬天非常寒冷的地方吗？你经历过零度以下的温度吗？如果有，你已经熟悉负数了。负数是一个小于0美元的数字。$非常寒冷的温度是以零度以下的度数来衡量的，可以用负数来描述。例如，$-1\text{°F}$（读作“负一华氏度”）是1美元{\规则{0.2em}{0ex}}\text{度}$低于0美元。$一个数字前显示一个减号，表示它是负数。[链接]显示$-20\text{°F}，$这是20美元{\规则{0.2em}{0ex}\text{度}$低于0美元。$.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
在数字线上定位正数和负数