在 'AP生物®课程' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '动物结构与功能'. In particular, section '血流量和血压调节' of '循环系统' part. We have already covered the following unit in this section: '血液如何流经身体'. Write a new unit titled '血压'. Here's some text for inspiration: 体内血流的压力是由流体（血液）对血管壁的静水压产生的。流体会从高静水压的区域移动到低静水压的区域。在动脉中，心脏附近的静水压非常高，血液流向小动脉，小动脉狭窄的开口减缓了流动速度。在收缩期，当新血液进入动脉时，动脉壁会伸展以适应额外血液压力的增加；在舒张期，由于它们的弹性特性，壁会恢复正常。收缩期和舒张期的血压，如[链接]所示，给出了血压的两个压力读数。例如，120/80表示收缩期读数为120毫米汞柱，舒张期读数为80毫米汞柱。在整个心动周期中，血液继续以相对均匀的速度排空进入小动脉。这种对血流的阻力称为**外周阻力**。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
血压