在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '情感与动机'. In particular, section '性行为、性和性别认同'. We have already covered the following unit in this section: '性行为与动机的生理机制'. Write a new unit titled '金赛研究'. Here's some text for inspiration: 20世纪40年代末之前，获取可靠的、基于经验的性信息的渠道有限。医生被认为是所有与性相关问题的权威，尽管他们在这些问题上几乎没有接受过培训，而且很可能大多数人对性的了解要么是通过自己的经历，要么是通过与同龄人的交谈。印第安纳大学的阿尔弗雷德·金赛博士确信人们会从与人类性行为相关的问题上更开放的对话中受益，因此发起了关于这一主题的大规模调查研究（[链接]）。其中一些努力的结果发表在两本书中——*人类男性的性行为*和*人类女性的性行为*——分别于1948年和1953年出版（Bullough，1998年）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
金赛研究