在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生态学'. In particular, section '人口统计与动态' of '人口与社区生态学' part. We have already covered the following unit in this section: '人口规模和密度'. Write a new unit titled '物种分布'. Here's some text for inspiration: 除了测量密度之外，还可以通过观察个体在整个范围内的分布来获得关于种群的进一步信息。物种分布模式是在特定时间点栖息地内个体的分布——广泛的模式类别被用来描述它们。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
物种分布