在 '大学成功简明' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '建立关系'. In particular, section '在大学里建立关系'. Write a new unit titled '教授做什么'. Here's some text for inspiration: 教授不仅仅是老师。如果你想想你和高中老师的经历，这可能是一个惊喜。高中老师有自己的教室和一系列责任，包括领导他们的班级，他们必须在一周中每天的固定时间内完成。相比之下，大学教授在日程安排、工作量和课外责任方面有更多的灵活性和自主性。由于这些差异，你会希望根据他们的额外角色和活动来看待他们。教授的共同责任细目见下表。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
教授做什么