在 '生命、自由和追求幸福' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '1898-1945'. In particular, section '✒️ 休伊·朗和美国自由联盟，1934年' of '1932-1945' part. Write a new unit titled '导言'. Here's some text for inspiration: 富兰克林·罗斯福的新政政策在1933年所谓的总统任期的头100天里只遭到了轻微的反对。然而，随着大萧条的持续，特别是考虑到失业率的不断上升，他近乎一致的支持在1934年开始崩溃。一群保守派民主党人、共和党人和商业领袖认为新政的某些方面是联邦政府违反宪法的越权行为，于1934年成立了美国自由联盟。他们在那一年写了一本小册子，概述了他们有限政府和个人自由的意识形态。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
导言