在 '商业伦理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '员工欠雇主什么'. In particular, section '财务诚信'. We have already covered the following unit in this section: '内幕交易'. We have already covered the following units in this section: '内幕交易', '贿赂和海外反腐败法'. Write a new unit titled '道德领导力'. Here's some text for inspiration: 当然，贿赂只是员工在工作场所可能面临的众多道德困境之一。并非所有这些困境都受制于通常针对贿赂等非法行为制定的明确规则。员工可能会发现自己被要求做一些合法但不被认为合乎道德的事情。例如，员工可能会获得关于另一家公司的机密专有知识，这将使他或她的公司获得不公平的竞争优势。员工应该根据这些信息采取行动吗？.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
道德领导力