在 '微生物学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '皮肤和眼睛感染'. In particular, section '皮肤和眼睛的细菌感染'. We have already covered the following unit in this section: '皮肤葡萄球菌感染'. We have already covered the following units in this section: '皮肤葡萄球菌感染', '皮肤链球菌感染'. Write a new unit titled '*假单胞菌*皮肤感染'. Here's some text for inspiration: 另一种重要的皮肤病原体是*铜绿假单胞菌*，一种革兰氏阴性、氧化酶阳性的需氧芽孢杆菌，常见于水和土壤以及人体皮肤。*铜绿假单胞菌*是伤口和烧伤机会性感染的常见原因。它还会导致热水浴缸皮疹，这是一种以毛囊炎为特征的疾病，经常困扰游泳池和热水浴缸的使用者（回想微生物生物化学中的临床焦点案例）。*铜绿假单胞菌*也是外耳炎（游泳者耳朵）的原因，外耳炎是一种耳道感染，会导致瘙痒、发红和不适，并会发展为发烧、疼痛和肿胀（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
*假单胞菌*皮肤感染