在 '化学：原子优先2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '基本理念'. In particular, section '物质的阶段和分类'. We have already covered the following unit in this section: '分类物质'. Write a new unit titled '原子与分子'. Here's some text for inspiration: 原子是元素中最小的粒子，具有该元素的性质，可以进行化学组合。例如，考虑元素金。想象一下把一块金块切成两半，然后把其中一半切成两半，重复这个过程，直到剩下一块金，它太小了，不能切成两半（不管你的刀有多小）。这块最小尺寸的金是一个原子（来自希腊语*原子*，意思是“不可分割”）（[链接]）。如果再分割，这个原子就不再是金了。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
原子与分子