在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的细胞基础'. In particular, section '分子的基石' of '生命化学' part. We have already covered the following unit in this section: '原子'. Write a new unit titled '化学键'. Here's some text for inspiration: 元素之间如何相互作用取决于它们的电子是如何排列的，以及在原子中存在电子的最外层有多少电子开口。电子存在于原子核周围形成壳的能级。最近的壳最多可以容纳两个电子。离原子核最近的壳总是先被填满，然后才能填满任何其他壳。氢有一个电子；因此，它在最低的壳内只有一个点。氦有两个电子；因此，它可以用它的两个电子完全填满最低的壳。如果你看周期表，你会发现氢和氦是第一行中唯一的两种元素。这是因为它们的第一个壳中只有电子。氢和氦是唯一的两种元素，它们有最低的壳，没有其他壳。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
化学键