在 '工作场所软件和技能' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '在文档中创建和工作'. In particular, section '导航Google文档'. Write a new unit titled '菜单'. Here's some text for inspiration: 选项卡之于Word，菜单之于Docs。在Word中，我们用来准备文档的工具被安排在选项卡中，然后在这些选项卡中的命令组中。在Docs中，工具被安排在菜单中，而不是选项卡中。菜单和选项卡的名称之间有一些相似之处：例如，Word中有插入选项卡，Docs中有插入菜单。Docs还有一个很好的、用户友好的功能，其中更频繁使用的工具，如一些对齐工具和字体工具，都在菜单下的工具栏上。这个工具栏被称为操作栏，它是一个静态菜单栏；它不会改变，就像Word的功能区一样。这使得这些工具很方便，这样用户就可以更快、更容易地更改文档中的项目。操作栏上的许多工具类似于你在Word的主页选项卡上找到的。谷歌中的菜单在商业软件应用程序要点一章中有更详细的介绍，该章讨论了谷歌程序的要点。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
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