在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '能源、维护和环境交换'. In particular, section '泌尿系统与体内平衡 ' of '泌尿系统' part. We have already covered the following units in this section: '维生素D合成', '红细胞生成', '血压调节'. Write a new unit titled '渗透性调节'. Here's some text for inspiration: 血压和渗透压以类似的方式调节。严重的低渗透压会导致血细胞溶解（破裂）或广泛的水肿等问题，这是由于溶质失衡造成的。血浆中溶质浓度不足（如蛋白质）会导致水向溶质浓度更高的区域移动，在这种情况下是间质空间和细胞细胞质。如果肾脏肾小球因自身免疫性疾病而受损，尿液中可能会损失大量蛋白质。由此导致的血清渗透压下降会导致广泛的水肿，如果严重的话，可能会导致破坏性或致命的脑肿胀。严重的高渗条件可能会因缺乏水分摄入、严重呕吐或不受控制的腹泻而导致严重脱水。当肾脏无法从形成的尿液中恢复足够的水分时，后果可能会很严重（嗜睡、混乱、肌肉痉挛，最后是死亡）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
渗透性调节