在 '天文学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '轨道和引力'. In particular, section '行星运动定律'. We have already covered the following unit in this section: '第谷·布拉赫天文台'. We have already covered the following units in this section: '第谷·布拉赫天文台', '约翰内斯·开普勒'. Write a new unit titled '行星运动的前两个定律'. Here's some text for inspiration: 一个物体通过太空的路径被称为它的轨道。开普勒最初假设行星的轨道是圆的，但这样做不允许他找到与布拉赫观察一致的轨道。通过研究火星的数据，他最终发现那颗行星的轨道有一个有点扁平的圆或椭圆的形状。在圆旁边，椭圆是最简单的一种封闭曲线，属于一个被称为*圆锥截面*（[链接]）的曲线家族。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
行星运动的前两个定律