在 '美国历史' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '兄弟，你能抽出一毛钱吗？大萧条，1929-1932'. In particular, section '胡佛总统的回应'. We have already covered the following unit in this section: '最初的反应'. Write a new unit titled '公众对胡佛的反应'. Here's some text for inspiration: 胡佛对政府援助的坚决抵制让他输掉了连任，并让他在美国现代史上最不受欢迎的总统中名列前茅。他的名字成了那个时代贫困的代名词：“胡佛村”成了无家可归者棚户区的通用名称（[链接]），“胡佛毯子”成了无家可归者用来取暖的报纸的通用名称。“胡佛旗”是一个裤子口袋——里面没有钱——翻了个底朝天。到1932年大选时，搭便车的人举着牌子，上面写着：“如果你不载我一程，我就投票给胡佛。”美国人不一定相信胡佛导致了大萧条。相反，他们的愤怒源于似乎故意拒绝向普通公民提供直接援助，这些援助可能会让他们从危机中恢复过来。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
公众对胡佛的反应