在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '细胞分裂与遗传学'. In particular, section '细胞周期' of '细胞水平的生殖' part. We have already covered the following units in this section: '相间', '有丝分裂期', 'G0相'. Write a new unit titled '内部检查站的监管'. Here's some text for inspiration: 子细胞必须与母细胞完全重复。染色体复制或分布的错误会导致突变，这些突变可能会传递给异常细胞产生的每个新细胞。为了防止受损细胞继续分裂，有内部控制机制在三个主要的细胞周期检查点运行，在这些检查点可以停止细胞周期，直到条件有利。这些检查点发生在G1末端、G2-M过渡和中期（[链接]）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
内部检查站的监管