在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的细胞基础'. In particular, section '细胞膜' of '细胞结构与功能' part. Write a new unit titled '流体镶嵌模型'. Here's some text for inspiration: 1972年，S. J.Singer和Garth L.Nicolson提出了一种新的质膜模型，与早期的理解相比，它更好地解释了微观观察和质膜的功能。这被称为流体镶嵌模型。随着时间的推移，该模型有所发展，但仍能最好地解释我们现在所理解的质膜的结构和功能。流体镶嵌模型将质膜的结构描述为成分的镶嵌——包括磷脂、胆固醇、蛋白质和碳水化合物——其中成分能够流动和改变位置，同时保持膜的基本完整性。磷脂分子和嵌入的蛋白质都能够在膜中快速横向扩散。质膜的流动性对于某些酶的活动和膜内的运输分子是必要的。等离子膜的厚度从5-10纳米不等。相比之下，通过光学显微镜可见的人类红细胞大约有8微米厚，或者大约比质膜厚1000倍。（[链接]）.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
流体镶嵌模型