在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '分子生物学与生物技术'. In particular, section '克隆与基因工程' of '生物技术' part. We have already covered the following units in this section: '操纵遗传物质', '克隆'. Write a new unit titled '基因工程'. Here's some text for inspiration: 利用重组DNA技术修改生物体的DNA以达到理想的性状被称为基因工程。以分子克隆产生的重组DNA载体的形式添加外来DNA是最常见的基因工程方法。接受重组DNA的生物体被称为转基因生物体（GMO）。如果引入的外来DNA来自不同的物种，则宿主生物体被称为转基因生物。自20世纪70年代初以来，细菌、植物和动物已经被转基因用于学术、医疗、农业和工业目的。这些应用将在下一个模块中更详细地检查。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
基因工程