在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '治疗和治疗'. In particular, section '心理健康治疗：过去与现在'. We have already covered the following unit in this section: '过去的治疗'. Write a new unit titled '今天的心理健康治疗'. Here's some text for inspiration: 今天，全国各地都有社区精神健康中心。它们位于客户家附近的社区，它们为大量的人提供各种精神健康服务，解决许多问题。不幸的是，去机构化发生的部分情况是，那些从机构中释放的人应该去新创建的中心，但是这个系统没有有效地建立起来。中心资金不足，工作人员没有接受过处理精神分裂症等严重疾病的培训，工作人员职业倦怠率很高，也没有为人们需要的其他服务提供资金，如住房、食物和职业培训。没有这些支持，那些在去机构化下被释放的人通常最终无家可归。即使在今天，很大一部分无家可归的人被认为患有精神疾病（[链接]）。统计数据显示，住在收容所的无家可归成年人中有26%患有精神疾病（美国住房和城市发展部[HUD]，2011年）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
今天的心理健康治疗