在 '世界历史第2卷，从1400年开始' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '现代世界，1914年至今'. In particular, section '不稳定的和平' of '第二次世界大战的前因后果' part. We have already covered the following units in this section: '亚洲人的亚洲', '我们时代的和平'. Write a new unit titled '沉睡的巨人'. Here's some text for inspiration: 希特勒计划利用1940年6月投降的挪威和法国北部的空军和潜艇基地，通过跨海峡入侵英国来结束英国。从夏末到1940年秋天，作为德国空军和皇家空军（RAF）之间的决斗，不列颠战役在英国上空肆虐。德国人最初将攻击重点放在英吉利海峡的航运上，然后开始轰炸武器生产设施。英国人逐渐招募了非英国志愿者，包括几名美国飞行员，建立了英国皇家空军。部分得益于雷达的创新，雷达可以提前预警德国的攻击，英国皇家空军占了上风。到1940年10月，德国空军损失了大约40%的所有类型的飞机，未能获得占领英国所需的空中优势。当德国空军将重点从军事目标转移到民用目标时，尤其是轰炸伦敦，它无意中给了英国重建机场和国防工厂以及组装更多飞机的机会。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
沉睡的巨人