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We are writing on chapter '动荡的时代：动荡的1850年代'. In particular, section '德雷德·斯科特判决与地区冲突'. Write a new unit titled '德·斯科特'. Here's some text for inspiration: 1857年，布坎南总统宣誓就职几天后，最高法院就*德雷德·斯科特诉桑福德案*作出裁决。德雷德·斯科特（[链接]）于1795年出生在弗吉尼亚州，具有奴隶身份，他是数千名因大规模内部奴隶贸易而被迫搬迁并被带到密苏里州的人之一，在密苏里州，奴隶制被采纳为密苏里妥协的一部分。1820年，斯科特的主人首先把他带到伊利诺伊州，然后带到威斯康星州。然而，这两个地区都是西北地区的一部分，1787年西北法令禁止奴隶制。当斯科特回到密苏里州时，他试图购买自由。在他的主人拒绝后，他向州法院寻求救济，认为由于他生活在奴隶制被禁止的地区，他应该自由。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
德·斯科特