在 '商业概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '设计组织结构'. In particular, section '使用团队来提高积极性和绩效'. We have already covered the following unit in this section: '了解群体行为'. We have already covered the following units in this section: '了解群体行为', '工作组与工作组'. Write a new unit titled '团队类型'. Here's some text for inspiration: 组织中团队概念的演变可以在三种基本类型的工作团队中看到：问题解决型、自我管理型和跨职能型。问题解决型团队通常由来自同一部门或专业领域以及组织层次结构中同一级别的员工组成。他们定期会面，分享信息，讨论如何改进特定职能领域的流程和程序。问题解决型团队产生想法和替代方案，并可能推荐特定的行动方案，但他们通常不会做出最终决定、分配资源或实施变革。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
团队类型