在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '心理障碍'. In particular, section '分离性障碍'. Write a new unit titled '解离性失忆症'. Here's some text for inspiration: 健忘症是指部分或完全忘记某些经历或事件。分离性健忘症患者无法回忆起重要的个人信息，通常是在经历了战斗、自然灾害或成为暴力受害者等极度紧张或创伤的经历之后。记忆障碍不是由普通遗忘引起的。一些分离性健忘症患者还会经历分离性神游（来自法语中的“逃离”一词），他们会突然离家出走，对自己的身份感到困惑，有时甚至会采用新的身份（Cardeña&格莱斯，2006）。大多数神游发作只持续几个小时或几天，但有些可以持续更长时间。一项针对纽约北部社区居民的研究报告称，大约1.8%的人在前一年经历过分离性健忘症（Johnson， Cohen，Kasen，&Brook，2006）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
解离性失忆症