在 '组织行为学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '绩效考核和奖励'. In particular, section '考绩制度'. Write a new unit titled '考绩的使用'. Here's some text for inspiration: 在大多数工作组织中，绩效评估的使用有多种原因。这些原因从提高员工生产力到发展员工本身。这种用途的多样性在一项关于公司为什么使用绩效评估的研究中得到了很好的记录。

C. J.Fombrum和R.L.Laud，《考绩理论与实践中的战略问题》，*人事，*601（6），第23-31页。传统上，薪酬和绩效反馈一直是组织使用考绩的最突出原因。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
考绩的使用