在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生态学'. In particular, section '人口增长' of '人口与社区生态学' part. Write a new unit titled '克服密度依赖调节'. Here's some text for inspiration: 人类的独特之处在于他们有能力改变环境，有意识地提高承载能力。这种能力是人类人口增长的主要因素，也是克服密度依赖的增长调节的一种方式。这种能力在很大程度上与人类的智力、社会和交流有关。人类可以建造庇护所来保护他们免受自然灾害的影响，并发展农业和驯养动物来增加他们的食物供应。此外，人类使用语言将这项技术传达给新一代，使他们能够在以前的成就基础上有所改进。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
克服密度依赖调节