在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的化学'. In particular, section '原子、同位素、离子和分子：构建模块' of '生命的化学基础' part. We have already covered the following units in this section: '周期表', '电子壳和玻尔模型'. Write a new unit titled '化学反应与分子'. Here's some text for inspiration: 根据八位规则，当最外层被电子填充时，所有元素都是最稳定的。这是因为原子处于这种构型在能量上是有利的，并且使它们稳定。然而，由于并非所有元素都有足够的电子来填充它们的最外层，原子与其他原子形成化学键，从而获得获得稳定电子构型所需的电子。当两个或多个原子化学结合时，最终的化学结构是一个分子。熟悉的水分子，H2O，由两个氢原子和一个氧原子组成。正如[链接]所示，它们结合在一起形成水。原子可以通过捐赠、接受或共享电子来填充它们的外壳来形成分子。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
化学反应与分子