在 '生物学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '遗传学'. In particular, section '遗传密码' of '基因和蛋白质' part. Write a new unit titled '中心教条：DNA编码RNA；RNA编码蛋白质'. Here's some text for inspiration: 细胞中遗传信息从DNA到mRNA再到蛋白质的流动由中心教条（[link]）描述，该教条指出基因指定mRNA的序列，而mRNA又指定组成所有蛋白质的氨基酸序列。一个分子到另一个分子的解码是由特定的蛋白质和RNA执行的。因为存储在DNA中的信息对细胞功能至关重要，所以细胞会为蛋白质合成制作这些信息的mRNA副本，同时保持DNA本身的完整和保护，这是很直观的。将DNA复制到RNA相对简单，在DNA链中读取的每一个核苷酸都将一个核苷酸添加到mRNA链中。翻译成蛋白质有点复杂，因为三个mRNA核苷酸对应多肽序列中的一个氨基酸。然而，向蛋白质的翻译仍然是系统的和共线的，使得核苷酸1到3对应氨基酸1，核苷酸4到6对应氨基酸2，依此类推。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
中心教条：DNA编码RNA；RNA编码蛋白质