在 '人类学概论' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '什么是人类学？'. In particular, section '四领域方法：指导叙事中的四种方法'. We have already covered the following unit in this section: '生物人类学'. We have already covered the following units in this section: '生物人类学', '考古学'. We have already covered the following units in this section: '生物人类学', '考古学', '文化人类学'. We have already covered the following units in this section: '生物人类学', '考古学', '文化人类学', '语言人类学'. Write a new unit titled '四个领域如何协同工作：种族的例子'. Here's some text for inspiration: 以其独特的方法和重点，人类学的四个领域可能看起来像是完全不同的学科。的确，来自四个领域的人类学家并不总是在社会文化探究的最佳方法上达成一致。生物人类学家通常认为自己是致力于通过科学方法研究人类的“硬”科学家。文化人类学家依赖观察、参与和访谈的“软”方法。研究血型遗传分布的人和研究成瘾治疗计划的人可能很难找到共同点。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
四个领域如何协同工作：种族的例子