在 '心理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '社会心理学'. In particular, section '亲社会行为'. We have already covered the following unit in this section: '亲社会行为与利他主义'. We have already covered the following units in this section: '亲社会行为与利他主义', '形成关系'. Write a new unit titled '景点'. Here's some text for inspiration: 我们已经讨论了接近和相似如何导致关系的形成，互惠和自我表露对维持关系很重要。但是，我们觉得一个人的哪些特征有吸引力？我们不会与生活或工作在我们附近的每个人建立关系，那么我们如何决定选择哪些特定的人作为朋友和爱人呢？.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
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