在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '进化和生命的多样性'. In particular, section '进化机制' of '进化及其过程' part. We have already covered the following units in this section: '物竞天择', '突变'. Write a new unit titled '遗传漂移'. Here's some text for inspiration: 种群等位基因频率变化的另一种方式是遗传漂移（[link]），这只是偶然的影响。遗传漂移在小种群中最重要。在个体无限的种群中，漂移是完全不存在的，但是，当然，没有一个种群如此之大。遗传漂移的发生是因为后代中的等位基因是父代等位基因的随机样本。等位基因可能会也可能不会进入下一代，这是由于偶然事件，包括个体死亡、影响寻找配偶的事件，甚至影响配子最终受精的事件。如果十个个体中的一个个体在将任何后代留给下一代之前碰巧死亡，它的所有基因——种群基因库的十分之一——将突然丢失。在100个种群中，这1个个体只占整个基因库的1%；因此，它对种群遗传结构的影响要小得多，即使是相对罕见的等位基因也不太可能去除所有副本。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
遗传漂移