在 '大学物理第二卷' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '电与磁'. In particular, section '静电平衡中的导体' of '高斯定律' part. We have already covered the following unit in this section: '导体内部的电场消失'. Write a new unit titled '导体充电'. Here's some text for inspiration: 导体在静态平衡状态下的一个有趣特性是导体上的额外电荷最终到达导体的外表面，不管它们来自哪里。[链接]说明了一个系统，在这个系统中，我们将外部正电荷带入金属空腔，然后将其触摸到内部表面。最初，空腔的内表面带负电荷，导体的外表面带正电荷。当我们触摸空腔的内表面时，感应电荷被中和，使外部表面和整个金属带正电荷。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
导体充电