为大学生量身定制关于'美国政府3e'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '个人机构和行动'. In particular, section '对其他群体的平等保护' of '公民权利' part. Write a new unit titled '西班牙/拉丁美洲公民权利'. Here's some text for inspiration: NOT_CONVERTED_YET：美国的准西班牙裔和拉丁裔面临着许多与非洲裔美国人和美洲原住民相同的问题。尽管西班牙裔和拉丁裔这两个术语经常互换使用，但它们并不相同。*西班牙裔*通常指以西班牙语为母语的人或来自西班牙语国家的人。*拉丁裔*指来自或其祖先来自拉美的人。并非所有的西班牙裔都是拉丁裔，反之亦然。来自西班牙的人是西班牙裔，但不是拉丁裔，而来自巴西的人是拉丁裔，但不是西班牙裔。西班牙裔和拉丁裔都可能是任何种族或民族；他们可能是欧洲人、非洲人、美洲原住民后裔，或者他们可能是混合的种族或民族背景。我们将在这里使用“拉丁裔”一词，同时承认现在许多人更喜欢拉丁裔这个词，因为它是性别中立的。“西班牙裔v.拉丁裔，”http://www.soaw.org/resources/anti-opp-resources/108-race/830-hispanic-vs-latino（2016年4月10日）。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
西班牙/拉丁美洲公民权利