在 '商业法I要点' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '反垄断法'. In particular, section '反垄断法'. We have already covered the following unit in this section: '反垄断法有什么作用？'. Write a new unit titled '谢尔曼反托拉斯法'. Here's some text for inspiration: 《谢尔曼法案》于1890年通过，重点关注被认为不合理的贸易限制（美国联邦贸易委员会，n. d.）。该法案并未禁止所有形式的贸易限制，因为法院当时并未将临时有限限制视为一个问题。将贸易限制在某些领域的某些合作伙伴的合伙协议被认为是可以接受的。法院认为某些贸易限制是不合理的，例如价格固定（美国联邦贸易委员会，n.d.）。在某些情况下，违规行为如此明显，以至于违规行为被认为是表面证据，或者如此明显，以至于它自动满足了不合理的标准（法学家，2013）。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
谢尔曼反托拉斯法