在 '金融学原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '财务预测'. In particular, section '生成完整的预测'. We have already covered the following unit in this section: '预测损益表'. We have already covered the following units in this section: '预测损益表', '预测资产负债表'. Write a new unit titled '预测资产负债表和损益表之间的联系'. Here's some text for inspiration: 请注意，在上一节关于资产负债表预测的讨论中，预测损益表中的许多信息被用来生成预测资产负债表。资产负债表账户通常取决于损益表中报告的活动。例如，对于许多公司来说，他们的应收账款账户中的余额与他们的销售挂钩。查看应收账款账户中的历史余额以及这些余额与历史销售的关系将有助于确定如何使用预测的未来销售来估计应收账款的未来余额。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
预测资产负债表和损益表之间的联系