在 '组织行为学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '领导力'. In particular, section '领导者涌现'. We have already covered the following unit in this section: '领导力之路'. Write a new unit titled '作为影响力练习的领导力'. Here's some text for inspiration: 正如我们所指出的，领导力是对那些在群体环境中为实现共同目标而相互依赖的人施加影响。但是*领导者如何*有效地行使这种影响力？*社会或（人际）影响*是一个人改变他人动机、态度和/或行为的能力。*权力*本质上回答了“如何”的问题：领导者如何影响他们的追随者？答案通常是领导者的社会影响力是他权力的来源。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
作为影响力练习的领导力