在 '管理原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '管理的历史'. In particular, section '泰勒制造的管理'. We have already covered the following unit in this section: '泰勒的助手'. Write a new unit titled '泰勒的缺点'. Here's some text for inspiration: 泰勒是一个偏执狂，他的使命是让尽可能多的人转向科学管理。然而，尽管他有信念和热情，泰勒的想法却很少被理解，他吸引的敌人比追随者多。

Charles D. Wrege和Ronald G.Greenwood，Frederick W.Taylor：科学管理之父（伊利诺伊州霍姆伍德：商业一号欧文，1991年），253-260。泰勒招致工会的敌意，因为他反对工会；他认为工会将工人与管理层分开。泰勒招致工人的敌意，因为他将他们比作猿和其他负担的野兽。泰勒获得了管理层的不信任和敌意，因为他批评他们以前的管理失败。泰勒个性难相处，几乎激怒了所有人。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
泰勒的缺点