在 '天文学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '太阳：花园里的繁星'. In particular, section '光圈上方的太阳活动'. We have already covered the following unit in this section: '平原和日珥'. We have already covered the following units in this section: '平原和日珥', '耀斑和日冕物质抛射'. Write a new unit titled '活跃区域'. Here's some text for inspiration: 为了将最后两节的讨论结合起来，天文学家现在意识到太阳黑子、耀斑以及色球层和日冕中的明亮区域在时间和空间上倾向于一起出现在太阳上。也就是说，它们都倾向于具有相似的经纬度，但它们位于大气中不同的高度。因为它们都一起发生，所以它们随着太阳黑子周期而变化。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
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