为大学生量身定制关于'天文学2e'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '地球、月亮和天空'. In particular, section '地球和天空'. We have already covered the following unit in this section: '定位地球上的地方'. We have already covered the following units in this section: '定位地球上的地方', '定位天空中的地点'. Write a new unit titled '转动的地球'. Here's some text for inspiration: 为什么每天晚上都有许多星星升起和落下？换句话说，为什么夜空似乎在转动？我们已经看到，天球的明显旋转可以通过天空围绕静止地球的每日旋转来解释，也可以通过地球本身的旋转来解释。自17世纪以来，人们普遍认为是地球在旋转，但直到19世纪，法国物理学家让·福柯才对这种旋转进行了明确的证明。1851年，他从巴黎万神殿的圆顶上悬挂了一个60米长的钟摆，质量约为25公斤，并开始钟摆均匀摆动。如果地球没有转动，钟摆的摆动平面就不会改变，因此它会继续沿着同样的路径前进。然而，几分钟后，福柯可以看到钟摆的运动平面在转动。福柯解释说，不是钟摆在移动，而是地球在它下面转动（[链接]）。你现在可以在世界各地的许多科学中心和天文馆找到这样的钟摆。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
转动的地球