为大学生量身定制关于'微生物学'的全面而深入的教科书。
We are writing on chapter '微生物代谢'. In particular, section '生物地球化学循环'. We have already covered the following unit in this section: '碳循环'. We have already covered the following units in this section: '碳循环', '氮循环'. We have already covered the following units in this section: '碳循环', '氮循环', '硫循环'. We have already covered the following units in this section: '碳循环', '氮循环', '硫循环', '其他生物地球化学循环'. Write a new unit titled '生物修复'. Here's some text for inspiration: 微生物生物修复利用微生物新陈代谢去除异种生物**s**或其他污染物。异种生物是由人类合成的化合物，并以比自然产生的浓度高得多的浓度引入环境。这种环境污染可能涉及粘合剂、染料、阻燃剂、润滑剂、石油和石油产品、有机溶剂、杀虫剂以及汽油和石油燃烧的产物。许多异种生物抵抗分解，有些在被鱼类和野生动物消耗或吸收后在食物链中积累，而鱼类和野生动物又可能被人类吃掉。特别令人担忧的是多环芳烃（PAH）和三氯乙烯（TCE）等污染物，多环芳烃是一种在原油中发现的致癌异种生物，三氯乙烯是一种常见的地下水污染物。.

尝试做到：

    - 严谨：确保概念的详细和深入的覆盖。
    - 引人入胜：以学术且引人入胜的语气写作，引起兴趣。
    - 应用：使用具体和实际的例子。 例如，如果主题是微积分积分，请包括您正在教授的概念的方程和证明。 再举一个例子，如果主题是美国历史，请包括日期、名称和关键事件。
    如果有数学表达式，请使用正确的 LateX 格式。 请勿使用图像，并避免在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。
生物修复