在 '金融学原理' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '金融统计分析'. In particular, section '位置测量'. We have already covered the following unit in this section: '*z*-分数'. We have already covered the following units in this section: '*z*-分数', '四分位数和百分位数'. Write a new unit titled '异常值检测'. Here's some text for inspiration: 四分位数和IQR可以用来标记数据集中可能的异常值。例如，如果一家公司的大多数员工收入约为50,000美元，而该公司的首席执行官收入为250万美元，那么我们认为首席执行官的工资是一个异常值，因为它与数据集中的所有其他工资都有很大不同。异常值数据值也可以是一个远低于其他数据值的值，因此如果一名员工只赚了15,000美元，那么该员工的低工资也可能被视为异常值。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
异常值检测