在 '工作场所软件和技能' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '文件准备'. In particular, section 'Microsoft Word：高级格式化功能'. We have already covered the following unit in this section: '高级配置'. We have already covered the following units in this section: '高级配置', '页码'. Write a new unit titled '页眉和页脚'. Here's some text for inspiration: 你曾经打开一本书，看到每页顶部的标题吗？页面的这个区域称为页眉，您可以在其中放置有关文档的基本信息，例如名称、章节名称、作者和页码。默认情况下，页眉将出现在文件的每一页上，但如果需要，您可以更改它，本节稍后将讨论。如果您浏览页面底部，您可能会看到文本“页面x”；这是页面称为页脚的区域的一部分。许多文档只是简单地使用页脚作为页码，但您也可以添加您的联系信息、文档文件名或您公司的联系信息和徽标。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
页眉和页脚