在 '组织行为学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '绩效考核和奖励'. In particular, section '考绩制度'. We have already covered the following unit in this section: '考绩的使用'. We have already covered the following units in this section: '考绩的使用', '绩效评估的问题'. Write a new unit titled '减少绩效评估中的错误'. Here's some text for inspiration: 最近提出了一些建议，以尽量减少各种偏见和错误对考绩过程的影响。

R. L.Mathis、J.H.Jackson和S.R.瓦伦丁，*HR管理，*第14版。（斯坦福，康涅狄格州：圣智学习，2014年），第357页。当错误减少时，更准确的信息可用于人事决策和个人发展。这些减少错误的方法包括.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
减少绩效评估中的错误