在 '微生物学' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '细胞'. In particular, section '现代细胞理论的基础'. We have already covered the following unit in this section: '细胞理论的起源'. We have already covered the following units in this section: '细胞理论的起源', '内共生理论'. Write a new unit titled '疾病的细菌理论'. Here's some text for inspiration: 在17世纪发现微生物之前，关于疾病起源的其他理论已经流传开来。例如，古希腊人提出了毒气理论，该理论认为疾病起源于分解物质发出的粒子，如污水或粪坑中的粒子。这些粒子在腐烂物质附近感染人类。包括中世纪蹂躏欧洲人口的黑死病在内的疾病被认为是以这种方式起源的。11世纪，波斯医生伊本·西纳（有时也被称为阿维森纳）提出，结核病可能是通过人们靠近时的呼吸传播的。阿拉伯医生伊本·祖尔（Ibn Zuhr）在大约1155年写道，常见的皮肤病痂疮是由钻入皮肤的微小螨虫引起的。尽管痂螨大约半毫米长（因此在技术上不是微观的），它们的皮肤隧道通常是可见的，但伊本·祖尔的发现提供了更多证据，证明看不见的物质或生物会导致疾病。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
疾病的细菌理论