在 '社会学导论3e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '老龄化与老年人'. In particular, section '老年人面临的挑战'. We have already covered the following unit in this section: '贫困'. Write a new unit titled '年龄歧视'. Here's some text for inspiration: 23岁的彼得开车去杂货店时，在一条穿过他所在城市商业区的四车道主干道上被困在一辆汽车后面。限速是每小时35英里，虽然大多数司机以每小时40到45英里的速度行驶，但他前面的司机的速度是最低的。彼得轻敲喇叭。他尾随司机。最后，彼得有机会超过汽车。他瞥了一眼。果然，彼得想，一个犯有“DWE”罪的白发老人，在年老时开车。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
年龄歧视