在 '大学代数2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '指数和对数函数'. In particular, section '指数和对数模型'. We have already covered the following unit in this section: '指数增长和衰减建模'. Write a new unit titled '利用牛顿冷却定律'. Here's some text for inspiration: 指数衰减也可以应用于温度。当一个热物体被留在温度较低的周围空气中时，物体的温度会呈指数下降，当它接近周围空气的温度时会趋于平稳。在温度函数的图表上，水平下降将对应于周围空气温度的水平渐近线。除非室温为零，否则这将对应于通用指数衰减函数的垂直位移。这种翻译导致牛顿冷却定律，温度作为时间函数的科学公式与环境温度相等.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
利用牛顿冷却定律