在 '生物学概念' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '生命的细胞基础'. In particular, section '能量与代谢' of '细胞如何获得能量' part. We have already covered the following units in this section: '代谢途径', '能源', '热力学', '势能和动能'. Write a new unit titled '自由和激活能量'. Here's some text for inspiration: 在了解到当储存能量的键被破坏时化学反应会释放能量之后，接下来一个重要的问题是：与这些化学反应相关的能量是如何被量化和表达的？如何将一个反应释放的能量与另一个反应的能量进行比较？自由能的测量被用来量化这些能量转移。回想一下，根据热力学第二定律，所有的能量转移都涉及以不可使用的形式（如热）损失一定数量的能量。自由能特指与化学反应相关的在损失被核算后可用的能量。换句话说，自由能是可使用的能量，或可用于做功的能量。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
自由和激活能量