在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '能源、维护和环境交换'. In particular, section '消化中的附属器官：肝脏、胰腺和胆囊 ' of '消化系统' part. We have already covered the following units in this section: '肝脏', '胰腺'. Write a new unit titled '胆囊'. Here's some text for inspiration: 胆囊长8-10厘米（约3-4英寸），套在肝脏右叶后部的浅层区域。这个肌肉囊储存、浓缩胆汁，当受到刺激时，将胆汁通过总胆管推进十二指肠。它分为三个区域。眼底是最宽的部分，向身体中间逐渐变细，进而变窄成为颈部。当它接近肝管时，颈部略微向上倾斜。胆囊管长1-2厘米（小于1英寸），当它连接颈部和肝管时，向下弯曲。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
胆囊