在 '写作指南与手册' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '在现实生活中导航修辞'. In particular, section '聚焦 . . . 技术' of '多模态和在线写作：文本和图像之间的创造性互动' part. We have already covered the following unit in this section: '数字沙漠'. Write a new unit titled '增强可用性和可访问性'. Here's some text for inspiration: 影响多模态作品的其他考虑因素是不同能力的读者的可用性和可访问性。这些可能与语言、听力、视力和/或运动障碍等有关。通用无障碍旨在制作所有人，无论其能力如何，都可以使用的内容，通常是通过辅助技术、解决方案和工具。尽管教育领域的新领域，如通用设计，在可用性和可访问性方面取得了长足的进步，但多模态内容可以以独特的方式为学生和多模态作品的所有消费者增强这些进步。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
增强可用性和可访问性