在 '解剖学与生理学2e' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '流体和运输'. In particular, section '心肌和电活动 ' of '心血管系统：心脏' part. We have already covered the following units in this section: '心肌的结构', '心脏传导系统'. Write a new unit titled '心电图'. Here's some text for inspiration: 通过在身体上小心地放置表面电极，就有可能记录心脏的复杂、复合的电信号。这种对电信号的追踪是心电图（ECG），通常也缩写为EKG（K来卡心病学，来自德语心脏病学术语）。仔细分析心电图揭示了正常和异常心脏功能的详细画面，是不可或缺的临床诊断工具。标准心电图仪（产生心电图的仪器）使用3、5或12条导联。心电图仪使用的导联数量越多，心电图提供的信息就越多。术语“导联”可能用于指代从电极到电记录仪的电缆，但它通常描述两个电极之间的电压差。12导联心电图仪使用10个电极放置在患者皮肤上的标准位置（[链接]）。在连续动态心电图仪中，患者佩戴一个小型、便携式、电池供电的设备，称为动态心电图仪，或简称为动态心电图仪，它可以连续监测心脏电活动，通常在患者正常例程中持续24小时。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
心电图