在 '世界历史第一卷，至1500年' 上创建一个引人入胜且易于访问的电子学习模块，专为没有该主题知识的中学生量身定制。
We are writing on chapter '宗教时代，公元500-1200年'. In particular, section '东移' of '信仰帝国' part. We have already covered the following unit in this section: '君士坦丁堡和罗马东部'. Write a new unit titled '罗马基督教的统治'. Here's some text for inspiration: 君士坦丁统治时期，基督教会吸引了大量新成员的涌入。313年颁布的米兰法令允许公民崇拜他们想要的任何神，但它主要是为了接纳生活在帝国的基督徒，他们现在被归还了被没收的财产和合法权利。基督教没有成为官方宗教，但该法令有效地结束了帝国境内任何国家批准的对其信徒的迫害。该宗教新的特权地位给其机构及其与帝国政府的关系带来了深刻的变化。.

不要使用传统的教科书方法，而是使用基于故事的叙述来解释概念。尝试：

    - 避免使用技术术语，并以直接、对话的语气表达想法，以激发好奇心并与年轻观众的经历产生联系。
    - 包括思想实验和现实生活场景等互动元素。 目标是主题平易近人且有趣，激发人们对其如何应用于日常生活的好奇心。
    - 不要在开头使用“欢迎来到本单元”等介绍性短语或在结尾使用结论。 不要使用图像。
罗马基督教的统治