m83592
权利法案研究所成立于1999年，是一个非营利实体，为美国历史、公民学和社会研究的中学教师提供支持。通过向教育工作者和学生提供免费的数字资源，以及为教师提供专业发展计划，BRI致力于“自治教育”通过这样做，BRI激励新一代捍卫我们国家建国文件中表达的理想，并努力实现这些理想。
关于权利法案研究所（BRI）
OpenStax是莱斯大学的一部分，莱斯大学是一家501（c）（3）非营利慈善公司。我们的使命是改善学生接受教育的机会。我们的第一本公开许可的大学教科书于2012年出版，此后我们的图书馆已经扩大到40多本大学和AP®课程的书籍，被数十万学生使用。我们的低成本个性化学习工具OpenStax导师正在全国各地的大学课程中使用。通过我们与慈善基金会的合作以及与其他教育资源组织的联盟，OpenStax正在打破最常见的学习障碍，并赋予学生和教师成功的权力。
关于OpenStax
关于OpenStax资源
*生命、自由和追求幸福（LLPH）*旨在满足为期一年的美国历史或美联社美国历史课程的课程需求。美国历史通过一系列叙述、主要来源和点对点辩论来呈现，邀请学生参与正在进行的关于美国实验的对话。内容与严格的评估相结合，帮助学生发展历史思维技能和推理过程。
关于*生命、自由和追求幸福*
追加资源
100多人为这一资源做出了贡献，包括按字母顺序列出的作者和审稿人，以及为整个出版物提供投入的首席审稿人罗布·麦克唐纳和卡罗尔·伯金。
关于贡献者
序言
m76296
📎 查询组织者
在本节中，您将
*解释1491年至1607年欧洲在美洲相遇的背景
m76297
在十五世纪末和十六世纪初，欧洲人探索了世界上的海洋和遥远的海岸。大西洋曾经是探险的障碍，现在成了他们通往其他海洋、遥远地区和未知人群的路线。在“欧洲探险时代”，航海家绕过南部非洲穿越印度洋，到达印度和东印度群岛。1519年至1521年间，葡萄牙的费迪南德·麦哲伦成为第一个环游地球的人。在前所未有的新地理知识、勇气和进取心的爆发中，探险家们在新发现的海岸上建立了前哨，创造了第一个基于海洋航运的全球贸易帝国（[链接]）。（见船舶技术课程。）
导言
扩张是由葡萄牙开始的，葡萄牙是欧洲西南部伊比利亚半岛上的一个王国。葡萄牙水手沿着非洲西海岸航行，寻找黄金、象牙、胡椒和奴隶的新来源。他们缓慢而稳定地向南探索，直到1498年瓦斯科·达·伽马绕过非洲大陆的南端航行，穿过印度洋到达印度。
新世界中的葡萄牙人和西班牙人
法国人、英国人和荷兰人想从美洲创造的财富中分得一杯羹。最快的方法是从开往欧洲的西班牙船只上窃取金银。英国女王伊丽莎白一世（[链接]）甚至批准政府许可的海盗私掠船袭击装载新大陆宝藏的西班牙船只。在15世纪80年代和90年代，最成功的英国海盗弗朗西斯·德雷克航行到太平洋，在秘鲁和墨西哥海岸捕获西班牙船只，然后向西完成他的环球航行。作为反击，1588年，菲利普二世派出一支战舰舰队夺取了英吉利海峡的控制权，并协助入侵英国。但是英国海军和猛烈的风暴结合在一起，分散并摧毁了大部分西班牙舰队。此后，西班牙海军实力下降，而英国和法国扩大了商业和殖民范围。
对西班牙主权的威胁
正如1565年法国人在佛罗里达发现的那样，离西班牙殖民地太近是危险的。17世纪初，法国人在加拿大北部水域和海岸探测时做得更好——西班牙人认为这片土地太冷太贫瘠。法国人希望通过或绕过大陆找到贵金属或传说中的西北航道，到达太平洋和亚洲的贸易财富。两个目标都失败了，他们反而发现了充满鱼类和海洋哺乳动物的沿海水域：海豹和鲸鱼。在温暖的几个月里，法国渔民开始访问圣劳伦斯湾和纽芬兰附近的大银行。秋天，他们带着渔获航行回家，渔获在阳光下晒干，装进桶里。
法国人到达北方
西班牙人主宰了北美南部，法国人则把精力集中在北部水域，但横跨其中的大西洋沿岸却成了英国殖民者的目标。英国人以从未结婚的“处女女王”伊丽莎白一世的名字命名该地区为“弗吉尼亚”。1587年，英国冒险家在罗诺克建立了他们的第一个美国定居点，罗诺克是今天北卡罗来纳州外滩内的一个沙岛。他们种植的庄稼太少，只能从当地印第安人那里获取食物。几年后，这个殖民地神秘地消失了，尽管历史学家不确定是因为与克罗地亚部落同化还是因为毁灭性的攻击。（参见北卡罗来纳州阿尔冈琴民族的水彩画，1585年主要来源。）
英国和大西洋海岸
17世纪初，数以千计的欧洲人来到这里，主宰了北美的大西洋和海湾海岸。他们建立了覆盖美洲大部分地区的竞争帝国，并争夺资源和印第安人的控制权。西班牙人首先到达，占据了中美洲印第安文明最密集的地区。他们还沿着从新墨西哥州延伸到佛罗里达州的广阔北部边境维持了较弱的殖民地。法国人人数较少，发展了一个遥远的北方殖民地，依靠捕鱼和与居住在圣劳伦斯山谷稀疏定居点附近的印第安人进行毛皮贸易。他们还与印第安人建立了军事联盟。英国人来得相对较晚，并声称温带地区最适合家庭农场和烟草种植园。农业在弗吉尼亚州和新英格兰吸引和维持的移民比法国人在加拿大或西班牙人在佛罗里达州和新墨西哥州吸引的移民多得多。在殖民北美的竞争中，英国人的优势是人数越来越多，但劣势是印第安人抵抗更加激烈。尽管最初有军事优势，欧洲人在接下来的两个世纪里没有把印第安人赶出内地。
结论
📖 第一章介绍性文章：1491-1607
在本节中，您将
*解释在欧洲接触之前，不同的土著人口如何以及为什么与北美的自然环境相互作用
m76298
🔎 原住民
在本节中，您将
*解释欧洲各国探索和征服新大陆的原因
*解释欧洲和美洲原住民的观点是如何以及为什么在这一时期发展和变化的
m76299
🔎 首次接触
在本节中，您将
*解释哥伦比亚交换的原因及其在1492年后对欧洲和美洲的影响
m76300
🔎 哥伦比亚交换
在本节中，您将
*解释1492年后哥伦比亚交流的原因及其对欧洲和美洲的影响
*解释西班牙帝国在北美的发展如何随着时间的推移塑造了社会和经济结构的发展
m76301
🔎 埃尔南多·德索托
在本节中，您将
*解释哥伦比亚交换的原因及其在1492年后对欧洲和美洲的影响
*解释西班牙帝国在北美的发展如何随着时间的推移塑造了社会和经济结构的发展
*解释欧洲和美洲原住民的观点是如何以及为什么在这一时期发展和变化的
m76302
🔎 西班牙殖民地的生活
在本节中，您将
*解释西班牙帝国在北美的发展如何随着时间的推移塑造了社会和经济结构的发展
m76303
🔎 奴隶贸易的起源
在本节中，您将
*解释欧洲各国探索和征服新大陆的原因
m76304
🔎 亨利·哈德森和探索
在本节中，您将
*解释欧洲各国探索和征服新大陆的原因
*解释欧洲和美洲原住民的观点是如何以及为什么在这一时期发展和变化的
m76305
📍 蒙特祖马和科尔特斯
m76306
关于纪念克里斯多夫·哥伦布的有效性出现了争议。他的行为应该从现代价值观的角度来看待，还是应该在他的时代背景下来看待？
桌子上的问题
阅读针对所提出问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
克里斯多夫·哥伦布和他的新大陆航行的故事是一个残酷和贪婪的故事。离开西班牙后，哥伦布寻求向西通往亚洲及其财富的路线。1492年，他意外到达加勒比海，这让探险家感到沮丧，因为这些岛屿没有他想要的香料，只有少量黄金。在他1493年、1498年和1502年的航行中，一再试图发现富裕的王国，这进一步挫败了后来成为伊斯帕尼奥拉（今天的海地和多米尼加共和国）总督的人。由于无法获得轻松的财富，哥伦布转向剥削和奴役美洲原住民。
索赔A
1991年，在庆祝哥伦布发现美洲500周年的前夕，加利福尼亚州伯克利市议会投票决定用土著人民日取代哥伦布日。该委员会于1992年通过了该决议。在这样做的过程中，他们加入了成千上万的其他人的行列，他们错误地认为克里斯多夫·哥伦布是一个恶棍，他贪婪的航行只带来了死亡和破坏。事实上，批评家们在哥伦布的同一个句子中使用“种族灭绝”这个沉重的词并不少见。但故事还有更多。对哥伦布的诽谤是不合理的。
索赔B
💬 我们应该记住克里斯多夫·哥伦布是征服者还是探险家？
m76307
克里斯多夫·哥伦布在大约两个月前从西班牙启航后，于1492年10月12日在现在的巴哈马群岛的一个岛上登陆。他继续探索加勒比海，以上帝、西班牙和他的恩人费迪南德国王和伊莎贝拉王后的名义征服了这片土地。通过他的旅程，这位意大利探险家在“新大陆”遇到了新的文化、动植物和巨大的经济潜力。哥伦布注意到岛上的居民戴着黄金首饰，他和他的人开始在岛上寻找金矿。到16世纪初，西班牙人已经耗尽了当时通过采矿方法获得的大部分金矿，当地的泰诺人因疾病、强迫劳动和谋杀而大量死亡。
导言
✒️ 哥伦布给西班牙斐迪南和伊莎贝拉的信，1494年
m76308
埃尔南·科尔特斯于1519年抵达现在的墨西哥。他被西班牙国王查理五世派去探索更多的加勒比地区，寻找黄金和其他资源，并以国王的名义占领这片土地。1520年，他和大约300名士兵前往墨西哥内陆，来到强大的阿兹特克帝国，该帝国由蒙特祖马二世国王统治。最终，他被带到这个帝国的首都特诺奇蒂特兰，也就是今天的墨西哥城。这座城市是大约2000万人的家园。然而，到1521年，科尔特斯和他的300名士兵设法将这座伟大的城市置于西班牙的控制之下。科尔特斯在一系列信件中向他的恩人查理五世国王记录了他在墨西哥的两年。
导言
✒️ 科尔特斯对特诺奇蒂特兰的描述，1522年
m76309
巴托洛梅·德·拉斯·卡萨斯（Bartoloméde Las Casas）是一位多米尼加牧师，他是第一批在新大陆定居的西班牙人之一。在参与征服古巴后，拉斯·卡萨斯解放了自己的奴隶，并公开反对西班牙人在帝国中的残忍和不公正行为。他为美洲原住民的平等人性和自然权利辩护。拉斯·卡萨斯为美洲原住民皈依基督教并为他们获得更好的待遇而努力。教皇保罗三世同意并于1537年发布了一项法令，禁止奴役美洲原住民。西班牙王室也同意并在1542年的新法律中禁止奴役美洲原住民。1550年，王室废除了*encomienda*制度，该制度允许西班牙人夺取美洲原住民的土地并强迫他们劳动。1552年，拉斯·卡萨斯出版了一篇令人震惊的西班牙残忍行为记述，*印度群岛毁灭的非常简短记述*。他将美洲原住民人口的减少归咎于西班牙人的暴行，而不是疾病的传播。这催生了黑人传说。英国和荷兰等新教国家利用这个传说进行宣传，谴责天主教西班牙的帝国制度，并推广自己的定居方式，他们认为这种方式更和平、更仁慈。
导言
✒️ 拉斯卡萨斯论印度群岛的毁灭，1552年
m76310
欧洲探险家在与新大陆居民接触时，无意中带来了疾病。这些看不见的微生物产生了毁灭性的深远后果：美洲原住民从未接触过天花、麻疹、流感和伤寒等疾病，因此没有免疫力。这些疾病对美洲原住民社会造成了严重破坏，彻底摧毁了一些群体，严重削弱了其他群体。以下图片（[链接]）来自*佛罗伦萨法典*，这是由方济各会修士贝尔纳迪诺·德·萨哈贡和他的学生组织的阿兹特克历史材料和信息汇编。修士花了50多年时间研究阿兹特克文化和历史，从1545年一直致力于法典，直到1590年去世。法典由2400多页组成，其中有美洲原住民艺术家绘制的图像。随附的文字是用阿兹特克人的语言纳瓦特尔写的。
导言
✒️ <i>佛罗伦萨法典</i>，约1585年
m76311
从任何北美印第安人的角度来看，在欧洲人接触之前，很少有书面资料。这对希望在欧洲人到来之前了解这些群体巨大的经济、政治和文化多样性的学者构成了巨大的挑战。历史学家留下了考古记录、欧洲人对初次相遇的描述和美洲土著的口头传统。口头传统包括代代相传的故事，但我们对这些传统的记录通常是在欧洲人接触后汇编的。
导言
✒️ 易洛魁邦联基础的口头传统
m76312
西班牙在新大陆发财的故事迅速传遍了整个欧洲。在伊丽莎白一世女王的支持下，英国冒险家沃尔特·罗利爵士想建立一个永久的北美定居点，作为英国私掠船捕食西班牙帆船的港口，这些帆船将财富运回西班牙。罗利还希望凭借自己的力量发现金银，找到一条穿过新大陆通往印度和中国财富的水道，并使美洲原住民基督教化。罗利赞助了几次航行来实现这一目标。约翰·怀特是一位英国艺术家，他陪同其中一次探险寻找建立罗利殖民地的地方。1585年，怀特的航行将他带到了今天的北卡罗来纳州的罗诺克岛。该团体未能建立殖民地，但怀特制作了许多他在长达一年的探险中遇到的阿尔冈琴印第安人的水彩肖像。两年后，罗利再次试图在罗阿诺克岛建立定居点。罗利的殖民地在1590年消失了，后来被称为失落的殖民地。
导言
✒️ 1585年北卡罗来纳州阿尔冈琴民族水彩画
m76313
1.学生应在**讲义A： QFT笔记和反思**上单独回答以下问题：历史学家如何使用问题？
I.热身活动（10分钟）
1.学生将参加一个被称为问题制定技术或QFT®的练习。QFT旨在鼓励学生提出自己的问题，激发他们对某一学科的兴趣，并建立对自己历史思维能力的信心。向学生解释他们今天将使用QFT，这意味着他们将根据下一张幻灯片上出现的提示制定问题，称为QFocus。让学生大声朗读QFT的四条规则，这些规则应该张贴在黑板上：
二、探索（20分钟）
1.让学生从海报上退后一步，阅读他们作为一个小组产生的问题。学生应该用“c”或“o”标记他们的封闭式和开放式问题
三、申请（15-20分钟）
学生将在**讲义A： QFT笔记和反思**上回答反思问题。如果时间允许，请学生分享他们的反思。
四。结论（5分钟）
📝 问题制定技术（QFT）：1491与1754的地图
m76314
1.让每个小组确定影响当今社会的三大工具或技术（学生可以建议使用计算机、现代医学、手机等）。当每个小组分享时，编制一个班级列表。一旦所有小组都分享了，要求学生根据他们的列表就我们这个时代的定义技术达成共识。
I.热身活动（10分钟）
1.给每组一份**讲义B：航海时代的关键术语。**让你的学生把关键术语分开，并把它们和他们认为合适的图像匹配起来。一旦确定，他们也应该按时间顺序排列船只图像。
二、探索（20分钟）
一旦小组匹配了他们所有的术语，组织了图像，并陈述了他们的意义，小组应根据以下提示准备论文陈述。学生应该引用这次活动的证据来为他们的论文陈述辩护。
三、申请（15分钟）
让全班同学在黑板上写论文陈述。讨论这些陈述，帮助学生加强和澄清它们。调查他们的回答，确保他们使用证据为自己的陈述辩护。让他们确定哪些额外的信息会有所帮助。
四。结论和评估（10分钟）
📝 船舶技术
m76315
1.学生应该单独回答以下问题：你什么时候冒险？你为什么要承诺这一行动，而不是决定这太冒险？
I.热身活动（5-10分钟）
1.向学生分发**讲义A：Hakluyt主要来源包**。
二、探索（30-40分钟）
学生将选择以下选项之一作为课程的结论：
三、申请和评估（10-25分钟）
📝 理查德·哈克鲁伊特和进行海上航行的理由
m76316
1.在这节课之前，应该向学生介绍派代亚研讨会的概念和活动的目的。
I.热身活动（5-20分钟）
1.教师应与学生一起坐在圆圈中。提醒学生活动的目标，并设定基调：
二、探索（20-40分钟）
1.使用**讲义B：派代亚研讨会问题**上“阐述和应用”部分的问题继续讨论。如果你使用鱼缸方法，确保讨论的前半部分和后半部分的学生有机会在他们的时间内回答“探索”和“阐述和应用”问题。
三、申请（10-25分钟）
1.讨论结束后，学生应完成**讲义C：派代亚研讨会反思**。如果时间允许，学生可以作为一个小组反思派代亚研讨会形式的经验，以及他们认为自己作为个人和一个班级做得如何。学生还应该反思他们希望将来如何在这种活动中继续成长。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 派代亚研讨会：克里斯多夫哥伦布
m76317
📝 写作练习：构建论文陈述
m79318
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第一单元作文活动
1491-1607
m76318
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释1607年至1754年北美殖民化的背景
m76319
16世纪给欧洲带来了变革，帮助重塑了整个大西洋世界的欧洲、非洲和美洲。这些事件是民族国家的崛起，基督教会分裂成天主教和新教教派，以及对全球商业的激烈竞争（[链接]）。例如，西班牙积极保护其北美领土主张免受帝国对手的侵害。当法国新教胡格诺派在1564年建立卡罗琳堡（今天佛罗里达州杰克逊维尔）时，西班牙在第二年袭击并杀害了定居者。法国、英国和荷兰想要自己的美洲殖民地，来自这些国家的私掠船利用北美海岸的安全港袭击了西班牙的宝船。但是北美没有在加勒比海、墨西哥和秘鲁的西班牙财产中发现的金银。最终，西班牙将注意力集中在帝国中这些利润更高的部分，其他欧洲国家开始在北美建立自己的主张。
导言
到1600年，殖民美洲的欧洲国家之间的竞争已经做好了准备，几个国家很快建立了立足点。西班牙人于1565年建立了圣奥古斯丁（位于现在的佛罗里达州）。1607年，英国冒险家抵达弗吉尼亚殖民地的詹姆斯敦（见《英国人来美国叙事》）。1608年，法国人在今天的加拿大建立了魁北克。西班牙圣达菲（位于现在的新墨西哥州）于1610年建立。1614年，荷兰人在哈德逊河建立了奥尔巴尼（现在的纽约首都）作为贸易中心，1624年建立了新阿姆斯特丹（今天的纽约市）。英国分离主义者，现在被称为朝圣者，于1620年建立了普利茅斯殖民地。十年后的1630年，清教徒建立了马萨诸塞湾殖民地。欧洲定居点呈指数级增长。17世纪的北美成为欧洲和美洲原住民等不同民族密切接触的地方。
英国、法国和荷兰
北美的原住民寻求贸易的优势和欧洲盟友的帮助来对抗他们的敌人。但他们也通过外交和军事打击努力控制和抵制欧洲在他们土地上日益增长的存在。例如，在1609年至1610年的冬天，阿尔冈昆酋长、波卡洪塔斯之父波瓦坦停止了与詹姆斯敦定居者的贸易并向他们提供食物。他的战士包围了詹姆斯敦，杀死了所有离开堡垒的人。在那个被英国人描述为“饥饿时期”的冬天，波瓦坦几乎结束了殖民地的存在。印第安人再次发动了1622年的第二次盎格鲁-波瓦坦战争和1644年的第三次盎格鲁-波瓦坦战争，但当时，英国在弗吉尼亚的存在过于强大，无法抵抗（参见1622年的盎格鲁-波瓦坦战争叙事）。
贸易
对非洲人的奴役早在美洲定居时就开始了。16世纪初，西班牙将被奴役的非洲人进口到加勒比海，以满足对劳动力的高需求。荷兰人在大西洋奴隶贸易中发挥了关键作用，直到17世纪80年代，英国人获得了控制权，并允许殖民地托运人参与其中。大西洋奴隶贸易包括将俘虏从非洲西海岸运送到美洲，这就是所谓的“中间通道”。中间通道是大西洋有利可图的三角贸易的一条腿。船只将原材料从美洲运到欧洲，然后将制成品和酒精运到非洲，在那里它们被用来从西非人那里购买人类。船长们把装着非洲男人、女人和孩子的人装进船舱，在那里大约有10%到15%的人死亡（[链接]）。
奴隶制
1620年，一群被称为朝圣者的英国分离主义者定居在今天被称为科德角湾的地方。朝圣者是“分离主义者”，因为他们认为英格兰新教教会与天主教教义仍然过于接近，他们认为除了离开或脱离教会之外没有其他解决办法。因为他们反对既定的国家教会，他们受到迫害，他们决定离开英格兰（见新世界决策点朝圣者）。朝圣者于1619年向伦敦弗吉尼亚公司提出申请，并获得了在哈德逊河入海口定居的专利。当他们到达北美时，恶劣的航行条件和危险的水域迫使他们转而定居在科德角湾，在那里他们建立了他们称之为普利茅斯的殖民地（[链接]）。
宗教
17世纪末和18世纪初，英国巩固了对北美东海岸的控制。在1675年至1676年期间，新英格兰在所谓的菲利普国王战争中与万帕诺亚格人及其盟友作战。这场冲突导致双方的伤亡高得惊人，新英格兰殖民地的实际扩张。它有助于说服英国政府撤销马萨诸塞州宪章，并对殖民地建立更大的控制（见菲利普国王的战争决策点和显示定居点演变的地图，1624-1755年主要来源）。
英国人控制了局面
到1750年，英国和法国都声称对俄亥俄河谷拥有主权。1753年，法国开始在俄亥俄公司和忠诚公司等英国土地公司声称拥有主权的土地上建造一系列堡垒。弗吉尼亚州副州长罗伯特·丁威迪是俄亥俄公司的投资者，他派了一位名叫乔治·华盛顿的年轻弗吉尼亚民兵少校到俄亥俄国家警告法国人离开。他们拒绝了。
与法国的战争
同年，1763年，五大湖、伊利诺伊州和俄亥俄地区的美洲印第安人联盟向英国开战。英国取得了胜利，但印第安人表明他们不会轻易屈服。在渥太华人庞蒂亚克的领导下，美洲印第安人与英国士兵和殖民者交战，越过从底特律到俄亥俄河谷的边境。
革命之路
📖 第2章介绍性文章：1607-1763
在本节结束时，您将：
*解释1607年至1754年间各种欧洲殖民地如何以及为何发展和扩张
*解释环境和其他因素如何以及为什么影响1607年至1754年发展和扩张的各种英国殖民地的发展和扩张
m76320
🔎 英国人来到美国
在本节结束时，您将：
*解释不同欧洲国家和美洲印第安人之间的互动如何以及为什么会随着时间的推移而变化
m76321
🔎 1622年的英布战争
在本节结束时，您将：
*解释1607年至1754年间各种欧洲殖民地如何以及为何发展和扩张
*解释环境和其他因素如何以及为什么影响1607年至1754年发展和扩张的各种英国殖民地的发展和扩张
*解释大西洋两岸各种人和思想的流动如何以及为什么随着时间的推移促进了美国文化的发展
m76322
🔎 马里兰州的建立
在本节结束时，您将：
*解释大西洋两岸各种人和思想的流动如何以及为什么随着时间的推移促进了美国文化的发展
m76323
🔎 安妮·哈钦森与宗教异议
在本节结束时，您将：
*解释1607年至1754年间各种欧洲殖民地如何以及为何发展和扩张
*解释环境和其他因素如何以及为什么影响1607年至1754年发展和扩张的各种英国殖民地的发展和扩张
*解释不同欧洲国家和美洲印第安人之间的互动如何以及为什么会随着时间的推移而变化
*解释大西洋两岸各种人和思想的流动如何以及为什么随着时间的推移促进了美国文化的发展
m76324
🔎 威廉·佩恩与宾夕法尼亚州的建立
在本节结束时，您将：
*解释1607年至1754年间各种欧洲殖民地如何以及为何发展和扩张
*解释不同欧洲国家和美洲印第安人之间的互动如何以及为什么会随着时间的推移而变化
m76326
🔎 毛皮贸易
在本节结束时，您将：
*解释环境和其他因素如何以及为什么影响1607年至1754年发展和扩张的各种英国殖民地的发展和扩张
*解释跨大西洋贸易随时间推移的原因和影响
*解释欧洲领导人和殖民者的不同目标和利益如何以及为什么影响他们对自己的看法以及他们与英国的关系
m76327
🔎 培根的叛乱
在本节结束时，您将：
*解释环境和其他因素如何以及为什么影响1607年至1754年发展和扩张的各种英国殖民地的发展和扩张
m76329
🔎 塞勒姆女巫审判
在本节结束时，您将：
*解释被奴役者如何应对奴隶制
m76331
🔎 斯通诺叛乱
在本节结束时，您将：
*解释欧洲领导人和殖民者的不同目标和利益如何以及为什么影响他们对自己的看法以及他们与英国的关系
m76330
🔎 大觉醒
在本节结束时，您将：
*解释欧洲领导人和殖民者的不同目标和利益如何以及为什么影响他们对自己的看法以及他们与英国的关系
m76332
🔎 本杰明·富兰克林与美国启蒙运动
在本节结束时，您将：
*解释欧洲领导人和殖民者的不同目标和利益如何以及为什么影响他们对自己的看法以及他们与英国的关系
m76431
🔎 奥尔巴尼联盟计划
在本节结束时，您将：
*解释七年战争（法印战争）的前因后果
m76334
🔎 帝国的冲突：法国和印度战争
在本节结束时，您将：
*解释七年战争（法印战争）的前因后果
m76434
🔎 魁北克的沃尔夫与1763年的和平
在本节结束时，您将：
*解释1607年至1754年间各种欧洲殖民地如何以及为何发展和扩张
*解释环境和其他因素如何以及为什么影响1607年至1754年发展和扩张的各种英国殖民地的发展和扩张
m76382
📍 新世界的朝圣者
在本节结束时，您将：
*解释不同欧洲国家和美洲印第安人之间的互动如何以及为什么会随着时间的推移而变化
m76433
📍 腓力王的战争
m76387
殖民者有英国或美国的身份吗？
桌子上的问题
阅读每个历史学家针对所提出问题的论点，密切关注每个作者的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这些文章中的观点不一定是学者自己的观点，而是更大的历史辩论的说明。
指令
人们很容易认为，英格兰北美的定居者一直感到与英国及其帝国疏远——否则他们为什么会离开家乡去国外开始新的生活？但他们身份的转变比最初看起来要慢得多，也复杂得多。在整个17世纪，当第一批永久殖民地在美国建立时，大多数定居者的身份仍然顽固地保持在“英国”，而不是任何可以有意义地称为“美国”的身份
索赔A
十八世纪中叶的美国殖民者是大英帝国的忠实成员，他们忠实地向伦敦的国王致敬。他们也为自己享有的许多自由感到自豪，并理解这些自由起源于祖国；然而，尽管他们致力于英国传统，但美国人对自己和祖先建立的殖民地感到更加自豪。事实上，几代人以来，他们沿着东海岸建立了十几个繁荣的自治省份，定居者在很大程度上管理着自己的经济、军事、社会和政治事务。如果没有这些长期确立的自治模式，英裔美国人永远不会在1776年开始独立。
索赔B
💬 殖民身份：英国人还是美国人？
m76432
“大觉醒”是一场连贯的宗教运动，还是历史学家回顾那个时期的建构？
桌子上的问题
阅读每个历史学家针对所提出问题的论点，密切关注每个作者的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这些文章中的观点不一定是学者自己的观点，而是更大的历史辩论的说明。
指令
一些学者认为“大觉醒”从未发生过，而是由福音派历史学家在19世纪发明的。1982年，现代历史学家乔恩·巴特勒认为，一些作家夸大了18世纪复兴的凝聚力和影响力，这些复兴是地区性的、短暂的、神学多样性的，重要性有限。最重要的是，巴特勒认为，复兴并没有导致美国革命。尽管巴特勒的论点挑战了历史学家更仔细地思考这些复兴的性质，但他关于大觉醒是虚构的观点并没有得到证据的支持。如果从更大的时间和地理框架来看，很明显18世纪的复兴是相互关联的，包括几个教派，并且持续时间很长。仔细观察就会发现这些复兴有可能是激进的，并对现有社会秩序构成了强大的挑战。尽管大觉醒并没有引发美国革命，但它帮助殖民者为反对英国的革命运动做好了准备，因为持不同政见者为宗教自由而斗争。最重要的是，大觉醒催生了美国福音派运动，这一运动的发展对美国人的生活产生了巨大的影响。
索赔A
殖民时期美国的福音派长期以来一直希望上帝的恩典能像圣灵降临节那样异乎寻常地流露出来，《圣经》将其描述为上帝精神的伟大流露。当1740年至1745年的复兴期间，大量热情的人群开始参加布道仪式时，他们找到了他们所寻找的强大的“上帝的工作”。但是他们选择并安排了一个故事，从而开始编造“大觉醒”。然而，并不是所有的美国人都相信复兴派的叙述反映了事件的事实描述。尽管复兴领袖得出结论，这些证据加起来就是“伟大而普遍的觉醒”，但一个同样强烈的团体认为复兴只是分散的，在新教徒中并不罕见的地方事件，它们只是一件“小事”这些批评家认为，所谓的大觉醒更多的是“噪音”而不是物质，叙事是自我推销爱好者的夸大创造。
索赔B
💬 什么是大觉醒？
m76391
1630年4月，一支由四艘船组成的船队开往新英格兰，载着四百名定居者前往马萨诸塞湾殖民地。大多数是清教徒，他们前往北美建立一个虔诚的社会和一个纯洁的教会，没有他们认为的英格兰教会的腐败。在航行之前、期间或之后的某个时候，他们的州长约翰·温思罗普为定居者发表了一篇题为“基督教慈善的典范”的布道。温思罗普在创建清教徒的宗教、政治和社会契约或协议时经常引用圣经。定居者与上帝订立的最重要的契约是在他们纯洁的教会中树立虔诚和美德的榜样。契约的政治和社会层面将通过相互合作和遵守法律为公共利益而将社会联系在一起。《基督教慈善的典范》最著名的是它断言新殖民地将是“山上的城市”，这一短语被政治家们抓住，他们提倡美国作为世界自由和自治灯塔的更世俗化的代表。
导言
✒️ 山上的城市：温思罗普的“基督教慈善模型”，1630年
m76393
1675年，这块弗吉尼亚殖民地经历了定居者和美洲印第安人之间的紧张关系。由于有争议的土地，双方都在边境进行战斗和报复性袭击。与此同时，该殖民地正经历内部动荡，原因是税收增加、烟草价格下跌、开放更多土地定居的压力越来越大，以及长期担任皇家总督的威廉·伯克利爵士涉嫌腐败的问题越来越多。最近一位富有的移民纳撒尼尔·培根是皇家委员会的成员。培根敦促州长派遣更多军队对抗美洲印第安人，从而成为无地和穷人的捍卫者。殖民地分裂成支持培根或伯克利的派别，他们希望避免与美洲印第安人发生冲突，以维护稳定与和平。事件很快演变成内战：敌对军队互相争斗，首都詹姆斯敦被烧毁。只有随着培根的死亡、叛乱的镇压和英国军队的到来，秩序才得以恢复。
导言
✒️ 培根对伯克利关于培根的叛乱，1676年
m76436
英国殖民地通常由股份制公司提供资金，投资者在这些公司中承担了重大风险，但可以获得巨大回报。一个多世纪以来，为了吸引投资和定居，英国的赞助商和殖民地的组织者撰写了宣传文学，对在新世界定居提出了奢侈的主张。威廉·佩恩帮助建立了宾夕法尼亚殖民地，并担任其总督。他明白，他的殖民地的成功取决于源源不断的定居者和财政支持。1681年，佩恩鼓励创建了自由贸易协会，这是一家由英国一小群贵格会教徒创立的股份制公司。这家公司的成员获得了让步或特权，如大片土地和费城省议会的席位，以换取他们对佩恩殖民地的财政支持。在给自由贸易协会的信中，佩恩热情洋溢地描述了宾夕法尼亚州，鼓励移民，并向他的投资者保证，他们在他的殖民地进行了明智的投资。
导言
✒️ 宾夕法尼亚招募殖民者的信，1683年
m76394
威廉·佩恩建立宾夕法尼亚州的动机之一是为受迫害的团体提供避难所，如众所周知的宗教之友协会或贵格会。许多贵格会成为奴隶制的反对者，因为他们相信所有男女平等。德国城之友的一位年轻的德国贵格会成员起草了一份反奴隶制请愿书，在宾夕法尼亚州建国七年后，居住在德国城（现为费城的一部分）的另外三个人签署了该请愿书。该文件旨在将奴隶制问题作为即将在附近城镇都柏林举行的贵格会会议上关注的问题。在他反对奴隶制罪恶的论点中，作者引用圣经来支持所有人类的自然自由，并认为宾夕法尼亚州拥有奴隶损害了殖民地在欧洲的声誉，从而阻碍了殖民地的额外定居。
导言
✒️ 日耳曼敦之友的反奴隶制请愿书，1688年
m76395
1753年，法国人在俄亥俄河谷周围建造堡垒，以牢固占领该领土，防止英国人扩张。弗吉尼亚州州长罗伯特·丁威迪派遣21岁的乔治·华盛顿向法国人传达了一个信息，主张英国的领土主张。在他前往现代匹兹堡和更远的地方的漫长旅程中，他在边境上经历了许多冒险，并深深卷入了导致不到一年后法国和印度战争的事件和帝国冲突。
导言
✒️ 华盛顿日报：1753-1754年对有争议的俄亥俄州领土的探险
m76396
制图学的重大进步发生在十五和十六世纪的欧洲探险时代。印刷机使地图更容易获得，对几何学的重新强调使它们在传达物理特征方面更加准确。尽管有这些进步，地图仍然昂贵，定居者通常不得不依靠祖国来印刷和出售它们。探险者和殖民者需要地图，有些人在探索新土地时创造了自己的地图。早期殖民时代的地图概述的不仅仅是土地的物理特征——它们在欧洲人和美洲印第安人的相遇和斗争以及欧洲帝国的冲突中发挥了重要作用。当你研究这些地图时，想想它们是如何反映1624年至1755年间英国殖民主张的变化和延续的。
导言
✒️ 显示1624-1755年定居点演变的地图
m76397
1.让学生集思广益，列出一些宪法原则，并让他们提供每个原则的定义。当学生产生答案时，把这些原则写在黑板上。
I.热身活动（5-15分钟）
1.让学生阅读**讲义A：英国人的权利，美国风格**的背景部分，为比较练习提供背景。作为一个班级，讨论学生可能对这个背景有的任何问题和观察。
二、探索（20-40分钟）
1.让学生和另一对阅读和注释其他文件的学生结合，拼图风格。每个新小组都应该包括研究所有四份文件的学生。让他们互相比较他们在原来的工作组中所做的注释，特别注意宪法原则。
三、申请（10-25分钟）
1.学生完成图形组织者后，应回答以下问题。然后，根据这些汇报问题进行全班讨论：
四。结论/评估（5-15分钟）
📝 殖民比较：英国人的权利
m76398
分发**讲义甲：本杰明·富兰克林：第一个美国人？**让学生对讲义上的每个场景表示满意或不满意。要求志愿者证明他们的回答是合理的。
I.热身活动（10分钟）
让学生单独或小组工作，最适合你的教学情况，阅读三个主要来源，并回答理解和来源问题。
二、探索（20分钟）
将学生重定向到提示（在讲义上并写在黑板上）：**“本杰明·富兰克林在多大程度上以及以何种方式反映了“优点”或“天赋”应该带来回报的信念？”**让学生单独使用荧光笔在提供的文件中标记证据，表明对他们选择的职位的支持。接下来，让学生完成数据包中的最后一步，以最适合你的教学情况的方式单独或分组构建论文陈述。
三、申请（15-20分钟）
征集志愿者使用以下问题分享他们的论文和研讨会：
四。结论（5分钟）
📝 本杰明·富兰克林迷你DBQ
m76399
**政治漫画分析**
I.热身活动（10分钟）
选项1：分发**讲义B：重商主义背景**并让学生阅读并回答问题。在分发讲义C：重商主义主要来源之前讨论答案。告诉学生在分析三个主要来源时，寻找背景阅读中讨论的重商主义的主要思想。
二、探索（20分钟）
在小组讨论中，让学生讨论重商主义如何影响以下地区的殖民者：新英格兰殖民地、中部殖民地和南部殖民地。
三、申请（10分钟）
学生将画一幅政治漫画或信息图表，代表殖民地的一个地区及其与英国的重商主义关系。
四。结论/评估（5分钟）
📝 重商主义
m79326
要求学生以小组形式互相交流，并对这个问题做出回应：美国有什么样的政府？在给学生几分钟讨论这个问题后，要求他们做出回应，并在黑板上写下他们提到的几个关键概念。因为民主和共和经常可以互换使用，许多学生可能会说美国是一个民主国家，这将是一个理想的时间来引导学生注意术语之间的重要差异，强调美国是一个共和国。**分发讲义B：原则和美德词汇表**和**讲义A：美国共和主义的殖民起源学生包。**让学生专注于词汇表第一页上**民主**和**共和国**的定义，并问：“如果你的政府表现出共和主义，你怎么知道？”答案应该反映学生的理解，即为了展示共和主义，政府必须基于合法权力来自人民自己的想法（人民主权和同意），他们自由选举代表来制定和执行法律。
I.热身活动（5-10分钟）
1.让学生把注意力转向**讲义A：美国共和主义的殖民起源学生包。**给学生分配背景和主要来源读物。分配最适合你教学情况的读物（小组、拼图等）。根据你学生的背景，你可能希望把学生作为一个整体来浏览五月花契约页面，建立一个大声思考的策略来回答所提供的问题，并确定契约中反映的原则。
二、探索（20-30分钟）
1.根据你让学生进行初步阅读和分析的方法，进行一次讨论，让学生考虑所有的文件。他们可以在拼图小组的第二阶段，通过内/外圈讨论、苏格拉底活动等方式，作为一个整体分享他们的回答。关于这种讨论方法的建议指南，请参阅**讲义D：使用内外圈讨论技术**。
三、申请（10-25分钟）
在讨论结束后，让学生对指导性问题做出个人回答，并收集他们的回答。
四。结论/评估（5-15分钟）
📝 公民联系：美国共和主义的殖民起源
m76400
1.学生将通读**讲义A：长论文标题**，重点是论文和证据点。学生应该用一种颜色突出他们最有信心的标题区域，用第二种颜色突出他们最不自信的标题区域。
一、热身
1.两名学生志愿者应大声朗读**讲义B上的两个选项：作文题的长作文选项和大纲**。
二.勘探
1.学生应该与合作伙伴分享他们的书面大纲。此时，学生不应该讨论或澄清他们的大纲，而是允许他们的合作伙伴使用表扬、波兰语和姿势方法向他们提供关于**讲义C：同伴反馈**的反馈。
三.申请
1.在教师有机会根据标题评估学生大纲后，学生应该有机会反思他们的写作进度，并使用**讲义D：写作反思**设定有意的成长目标。
四.结论
✏️ 第一单元作文活动
1607-1763
1491-1763年
m76401
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：

*解释美国获得独立和发展民族认同感的背景
m76437
美国革命仍然是美国历史上的一个重要里程碑。独立运动和美国的成立不仅仅是一个政治和军事事件，还确立了这个年轻国家的政治理想，并定义了新的治理结构来维持这些理想。这些结构继续塑造一个基于政治、宗教和经济自由以及依法自治原则的国家。“全世界都听到了枪声”（正如诗人拉尔夫·沃尔多·爱默生描述列克星敦和康科德战役）创造了一个国家，它激励了其他国家对自由的民主追求，带来了“时代的新秩序”（[链接]）。
导言
作为英国臣民，在英美在法国和印度战争（1754-1763）中取得胜利后，殖民者充满了爱国主义。他们为他们的国王乔治三世和使他们成为自由繁荣的世界帝国一部分的“英国人的权利”感到骄傲。尽管法印战争后英国的政策导致了王室与其北美殖民地之间的争端和紧张局势，但殖民地的独立并不是板上钉钉的事。相反，独立的愿望是个人决定和大规模事件的结果，这些决定和事件加剧了与英国的冲突，并帮助团结了不同的殖民地。
从抵抗到革命
殖民地的一些爱国者寻求比和解更激进的解决方案。1775年初，帕特里克·亨利试图唤醒弗吉尼亚州伯吉斯家族采取行动：
从列克星敦和康科德到独立
为了确保独立，战争必须进行并赢得胜利。英国将军的目标是保卫港口城市，扩大英国的影响力，并逐渐赢得人民的忠诚。他们指挥着一支职业军队，但不得不征服整个东海岸。另一方面，华盛顿将军学会了如何让大陆军留在战场上，并在面对人数、训练和补给优越的英国军队时承担深思熟虑的风险。各州的支持，以及国会争取盟友的努力，对战争努力至关重要，但并不保证。英国派出了一支由近三万二千名英国士兵和德国雇佣兵组成的军队。他们还享有海军优势，并期望他们更有经验的将军能够轻松战胜外省人。因此，1776年的战役是为了生存。
战争与和平
18世纪80年代，一些人希望维持一个分权的联邦，另一些人则认为美国需要一个新的宪政共和国，并加强国家政府。第一个政府框架——联邦章程——足以赢得战争，解决各州对阿巴拉契亚山脉以西土地的争端。然而，许多人认为，联邦章程创建的政府几乎输掉了战争，因为它没有充分支持军队，战后它也没有充分治理国家。随着国家独立的承认，美国人必须在他们抛弃的英国政府的基础上建立一个稳定的政府。关于国家的规模和形状、与殖民历史的延续和断裂，以及自由人民的新治理体系的特征，出现了重要的辩论。辩论不仅发生在1787年夏天的费城，也发生在随后的各州公开讨论中。在整个过程中，美国人考虑了各种宪法形式，但他们对宪政的重要性达成了一致。
联邦与宪法
📖 第3章介绍性论文：1763-1789
在本节结束时，您将：

*解释七年战争（法印战争）的前因后果
m76402
🔎 庞蒂亚克起义
在本节结束时，您将：

*解释英国对北美的殖民政策如何导致独立战争
m76403
🔎 印花税法案阻力
在本节结束时，您将：

*解释英国对北美的殖民政策如何导致独立战争
m76404
🔎 波士顿大屠杀
在本节结束时，您将：

*解释英国对北美的殖民政策如何导致独立战争
m76405
🔎 波士顿茶话会
在本节结束时，您将：

*解释在美国革命之前的几年里，殖民地对政府和个人的态度如何以及为什么会发生变化
m76406
🔎 托马斯·杰斐逊和独立宣言
在本节结束时，您将：

*解释英国对北美的殖民政策如何导致独立战争
*解释各种因素如何促成美国在革命中的胜利
m76407
🔎 华盛顿穿越特拉华
在本节结束时，您将：

*解释各种因素如何促成美国在革命中的胜利
m76408
🔎 萨拉托加战役和法国联盟
在本节结束时，您将：

*解释在美国革命之前的几年里，殖民地对政府和个人的态度如何以及为什么会发生变化
m76409
🔎 弗吉尼亚宗教自由法
在本节结束时，您将：

*解释不同形式的政府是如何因革命时期而发展和变化的
m76410
🔎 夏伊起义
在本节结束时，您将：

*解释不同形式的政府是如何因革命时期而发展和变化的
*解释对联邦政府结构和职能的不同意识形态立场
m76411
🔎 制宪会议
在本节结束时，您将：

*解释对联邦政府结构和职能的不同意识形态立场
m76412
🔎 关于批准宪法的辩论
在本节结束时，您将：

*解释英国对北美的殖民政策如何导致独立战争
m76413
🔎 梅西·奥蒂斯·沃伦
在本节结束时，您将：

*解释各种因素如何促成美国在革命中的胜利
m76414
📍 乔治·华盛顿在纽堡
在本节结束时，您将：

*解释英国对北美的殖民政策如何导致独立战争
*解释各种因素如何促成美国在革命中的胜利
m76415
📍 忠诚者对爱国者
在本节结束时，您将：

*解释在美国革命之前的几年里，殖民地对政府和个人的态度如何以及为什么会发生变化
m76438
📍 签署独立宣言
在本节结束时，您将：

*解释不同形式的政府是如何因革命时期而发展和变化的
m76416
📍 安纳波利斯公约
m76435
宪法的制定者，如废奴主义者威廉·劳埃德·加里森、伊利诺伊州参议员斯蒂芬·道格拉斯和一些当代历史学家所说，创造了一份支持奴隶制的文件，还是像道格拉斯的当代亚伯拉罕·林肯和其他历史学家所说的那样，创造了一份将奴隶制推向最终灭绝的文件？
桌子上的问题
阅读针对所提出问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，本文中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
关于宪法是否是支持奴隶制的文件的问题，答案并不在于关于人民代表权或五分之三条款所在州代表权的六周争议。这一条款与人口普查有很大关系，与个人的内在价值没有什么关系。然而，历史学家转向这一条款，认为制定者将奴隶制载入了宪法。逃亡奴隶条款也找不到答案。请注意，该条款基于1787年禁止奴隶制的《西北法令》，该条款的措辞与紧随其后的引渡条款有很大不同。
索赔A
事实是，开国元勋们并不是一个在包括奴隶制在内的任何问题上支持某种立场的铁板一块的团体。相反，开国元勋们是寻求不同目标和不同观点的个人。一些开国元勋，如弗吉尼亚州的托马斯·杰斐逊、查尔斯·科特斯沃斯·平克尼、约翰·拉特利奇和皮尔斯·巴特勒，都来自南卡罗来纳州，他们都支持奴隶制。其他开国元勋，如宾夕法尼亚州的古弗内尔·莫里斯和马萨诸塞州的鲁弗斯·金，都是反奴隶制的。支持奴隶制的力量竭尽全力保护奴隶制，而反奴隶制的力量则尽力遏制奴隶制。
索赔B
💬 宪法是废除奴隶制的文件吗？
m79338
反联邦主义者是像他们的联邦主义者反对者声称的那样不连贯，脱离当前的政治现实，还是他们对宪法下困扰美国的复杂问题提出了深刻的警告？
桌子上的问题
阅读针对所提出问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，本文中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
联邦党人和反联邦党人一致认为，通过频繁和定期的选举来表达对人民的依赖是确保自由祝福的必要条件。在批准宪法的辩论中，双方也一致认为，仅仅依靠选举制度来保护自由是不够的。但是他们不同意共和自由的主要危险以及对这种危险的最佳补救措施。
索赔A
反联邦主义者既不是一个政党，也不是反对批准宪法的同质团体。他们也没有捍卫《联邦条款》是美国最好的宪法。他们的多样性和无法积极捍卫这些条款，使他们仅仅是必要改革的反对者。但是反联邦主义者通过他们对宪法的共同实质性批评和他们的修辞策略留下了持久的遗产，这些策略迫使联邦主义者做出重要让步。
索赔B
💬 反联邦主义者是过度怀疑还是有洞察力的政治思想家？
m76417
1767年和1768年，宾夕法尼亚州的律师和土地所有者约翰·迪金森发表了一系列反对汤森法案的12封信。这些信都署名为“一个农民”，阐述了反对这些法案的理由。迪金森认为，英国议会有权在帝国制度内监管与殖民地的贸易，但殖民地有权监管自己的内部事务，包括增加收入。迪金森认为，这些法案是英国对殖民地权力的不合理扩张，这不仅对殖民地不利，也对整个帝国制度不利。
导言
✒️ 约翰·迪金森，<i>宾夕法尼亚州农民的信</i>，1767-1768
m76418
1776年1月出版的《常识》从道德和政治上为美国从英国独立提出了论点。这本小册子直截了当的散文和清晰明了的论点在殖民地非常受欢迎。小册子中的论点吸引了全国人民，并帮助推动国家走向独立。这本小册子是托马斯·潘恩写的，他最近来到费城，是著名的政治煽动者，但他匿名出版了这本小册子。潘恩将继续热情地写作支持独立，并于1776年12月出版了《危机》。大革命后，潘恩将前往法国，在那里他用他的钢笔代表法国大革命进行宣传。他于1809年在纽约去世。
导言
✒️ 托马斯·潘恩，<i>常识</i>，1776年
m76419
1776年，康涅狄格州的约瑟夫·普拉姆·马丁在15岁时急切地加入了革命事业。他在大陆军服役了将近七年，详细记录了他的经历。1830年，70岁的马丁出版了《革命士兵的一些冒险、危险和苦难的叙述》。*马丁的书提供了大量证据，证明士兵们展示了勇气、主动性、自力更生、坚持不懈和忠于职守的理想，并生动地描绘了平民对军队的冷酷无情。马丁写道，许多年迈的退伍军人觉得大多数美国人只是想忘记战争和为自由所做的牺牲。当时，马丁的回忆录卖得不好。马丁的书的第一版在20世纪50年代被重新发现并重新出版，提供了他冒险和苦难的宝贵第一手资料。1777年11月，英国军队牢牢控制了大陆首府费城，马丁和大约400名美国士兵一起保卫附近的米夫林堡，抵御英国2000多名士兵和250艘船只为期五天的围攻。
导言
✒️ 约瑟夫·普拉姆·马丁，<i>革命士兵历险记</i>，1777年
m79341
1776年12月的一个寒冷的夜晚，华盛顿将军的军队陷入了绝境。他的士兵陷入了混乱，被地球上最强大的国家之一的职业军队追捕。绝望中，华盛顿决定渡过特拉华河，领导对驻扎在新泽西州特伦顿的黑森驻军的突然袭击。这一事件发生75年后，德国艺术家伊曼纽尔·洛伊茨创作了他对这一场景的著名描绘。洛伊茨在美国长大，但成年后回到德国。他在1848年革命期间画了这幅作品，革命是整个欧洲的一系列政治动荡。这幅画很大，高12英尺，长21英尺。洛伊茨在作品中采取了一些艺术自由。华盛顿的大多数军队乘坐浅达勒姆船过河——宽而平的船，两边很高。高墙足够坚固，可以在穿过冰冷的河流时幸存下来。这些人可能会在穿越时站着，因为船底会潮湿、寒冷和不舒服。马和大炮乘坐更大的渡轮穿过。这些人在晚上11点左右穿过，当时正是一场带来风、冻雨和雪的强风暴。在回答接下来的问题之前，仔细看了几分钟这幅画。
导言
✒️ 艺术分析：华盛顿穿越特拉华
m76420
《邦联章程》是美国第一部宪法。1777年11月送交各州批准，建立了一个由13个主权国家和一个有限的中央政府组成的联邦政府。该章程于1781年获得批准，并一直是国家的管理文件，直到1789年被《宪法》取代。
导言
✒️ 联邦条款，1781年
m79345
早在1688年，教友会（简称贵格会）就以请愿书的形式记录了他们对奴隶制的反对（参见德国城教友会的反奴隶制请愿书，1688年，第2章）。在德国城的贵格会主张废除奴隶制近一个世纪后，贵格会在费城的会议上起草了另一份反奴隶制请愿书，这次有534个签名。1783年，他们提交了“在国会集会上对美国的讲话”。反奴隶制情绪在北方各州越来越强烈；1780年宾夕法尼亚州的一项法律使该州成为第一个实施逐步废除计划的州，1783年，奴隶制在马萨诸塞州通过法院判决被彻底废除。奴隶制在所有其他州仍然合法，尽管它对北方经济的直接影响正在减少。贵格会知道他们的请愿书将在国会面临强烈反对。独立战争于1781年结束，战争期间暂停的对外奴隶贸易重新开始。同年，联邦章程获得批准，建立了一个“牢固的友谊联盟”，而不是一个强大的国家政府。联邦国会对州政府或其公民个人没有权力。
导言
✒️ 贵格会反奴隶制请愿书，1783年
m79346
贝琳达·萨顿是马萨诸塞州最大的奴隶主家族罗亚尔家族的奴隶。罗亚尔家族通过交易糖、朗姆酒和奴隶积累财富。在美国独立战争期间，艾萨克·罗亚尔是一名忠诚者，因此在1778年的流放法案中被马萨诸塞州流放。1783年，萨顿向马萨诸塞州联邦请愿，要求从他的遗产中获得收入。这份请愿书是一名非裔美国妇女最早的叙述之一，一些历史学家将其解释为第一次要求对奴隶制进行赔偿。一些学者认为，一位名叫霍尔王子的废奴主义者帮助萨顿起草了她的叙述。
导言
✒️ 贝琳达·萨顿，向马萨诸塞州联邦请愿，1783年
m76421
1787年炎热的夏天，当费城会议的代表们汗流浃背地讨论新政府的框架时，联邦国会通过了《西北法令》。这项立法创建了西北领地，为该领地建立了一个政府，并概述了将其划分为新州的过程以及这些州将如何被纳入联邦。西北领地涵盖了现代俄亥俄州、印第安纳州、密歇根州、伊利诺伊州、威斯康星州和明尼苏达州的一部分。西北法令通常被视为联邦国会最重要的法案之一。
导言
✒️ 1787年西北法令
m76422
朱迪思·萨金特·默里是美国最早倡导女性平等的人之一。默里是马萨诸塞州殖民地港口格洛斯特一个富裕的船主家庭八个孩子中最大的一个。小时候，默里接受了一个富裕商人家庭的典型教育：阅读、写作和缝纫等家务活动。除了这些主题之外，她的大部分知识都是通过阅读家庭图书馆自学的。默里从小就写诗，但直到1784年才以笔名康斯坦蒂亚公开发表。她的里程碑式的文章《论性别平等》发表在1790年*马萨诸塞州杂志*的3月和4月号上。1798年，更多的诗歌、戏剧和一本名为*拾荒者*的书紧随其后。
导言
✒️ 朱迪思·萨金特·默里，《论两性平等》，1790年
m84352
Junípero Serra于1713年出生在西班牙海岸外的马略卡岛。1737年，Serra被任命为方济各会的牧师，35岁时，他和一群方济各会的同胞一起前往新世界，在新西班牙（现在的墨西哥）担任传教士。当他在那里的时候，西班牙人开始向北扩张，进入今天的美国加利福尼亚州。他们希望扩大他们的影响范围，防止俄罗斯和英国首先对这片土地提出任何要求。此外，西班牙希望将土著人口基督教化，以拯救灵魂并建立文化联系。塞拉只与已经皈依天主教的美洲原住民交往，他抓住机会向以前从未遇到传教士的原住民传教。在1769年从下加利福尼亚到圣地亚哥的近四个月的旅行中，塞拉记录了他的经历。
导言
✒️ 朱尼佩罗·塞拉的下加利福尼亚日记
m76423
1.学生将回答**讲义甲：议会法案**上的热身问题：“描述1763年法国和印度战争结束时美洲殖民地和英国政府之间的关系。”
I.热身活动（5-15分钟）
1.为所有学生分配一个从1到7的数字（或使用多少个法案）。然后，学生应与指定的搭档一起按数字就座，根据**讲义A：议会法案**上的指示阅读和注释**讲义B：议会法案摘录**上的相应议会法案摘录。
二、探索（35-40分钟）
使用**讲义C：海报规划、图形组织者和结论问题，**学生将参与其他小组海报的画廊漫步，以记录图表中的信息。学生将访问每张海报，并完成图表上每一行为的信息。学生应该和他们的同龄人一起在每张海报上完成图表中的最后一个问题。根据班上学生的数量，学生在每张海报上的时间可能是有限的，学生可以通过设置计时器轮换。或者，学生可以按照自己的节奏完成这一节课。
三、申请（15-20分钟）
学生将回答**讲义C上的结论问题：海报规划、图形组织者和结论问题。**
四。结论和评估（5-10分钟）
📝 议会法案
m76424
为了准备好他们将要分析的信件，让学生回忆1775年7月马萨诸塞州波士顿发生的事情。
I.热身活动（5分钟）
让学生在小组中分析**文档1：约翰对阿比盖尔，约翰对阿比盖尔，1775年7月7日和1775年10月29日，**回答信件摘录附带的问题。在他们完成这份文件后，让学生继续按顺序对剩余的文件做同样的事情。
二、探索（20-40分钟）
小组完成文件后，带领班级讨论以下问题：
三、申请（10-25分钟）
让每个学生根据Mini DBQ提示写一篇论文陈述：***分析新生的美国革命对妇女地位的影响。***
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 阿比盖尔·亚当斯：“记住女士们”迷你DBQ
m79347
1.上课开始时，让一名学生志愿者大声朗读**讲义甲：1776年7月4日《独立宣言》**的关键摘录。然后，给学生几分钟时间，分别记下他们对摘录下面复习问题的答案。
I.热身活动（10分钟）
注意：40分钟：25分钟以小组形式探索单个文档；15分钟供小组报告他们的文档并供全班填写图形组织者
二、探索（40分钟）
每个小组发言完毕后，给学生大约五分钟的时间单独回答以下问题，填写**讲义一：讨论问题和退出票**：
三、申请（10-25分钟）
让学生完成**讲义一：讨论问题和出口票**上的最后陈述作为出口票： 6.说出在早期文件中看到的《独立宣言》的至少三个要素。7.从1765年到1776年的文件中最重要的相似之处是 _______________. 8.文件中最重要的区别是 ____________________.
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 独立之路
m76425
学生将独立回答**讲义A：制宪会议**上的四个问题。如果可能，学生可以参考联邦章程本身来支持他们的答案。
I.热身活动（15分钟）
1.学生将阅读**《制宪会议》**叙述的前四段，并使用**讲义A：《制宪会议》。**阅读时，学生应使用讲义图表的第一栏写下课文中指出的联邦条款的不足之处。
二、探索（40分钟）
学生将回答八个“绘画结论”问题：
三、申请（15分钟）
学生将写一段话来回答评估问题，“宪法在多大程度上实现了一个‘更完美的联邦’和一个更有能力管理和保护自然权利的政府？”学生应该提供一个清晰的论点陈述，并用联邦条款、活动中使用的叙事部分或宪法的证据来支持他们的论点。如果有必要，学生可以完成这部分课程的家庭作业。另一种评估形式是让学生制作政治漫画，说明联邦条款和宪法之间的异同，并强调相关的宪法原则。
四。结论和评估（20分钟）
📝 制宪会议
m76426
分发**讲义A：热身场景和反思问题**给学生。允许学生单独回答问题或与搭档或小组讨论。几分钟后，召集全班同学，就学生的回答和评论进行简短的课堂讨论。
I.热身活动（10-15分钟）
分发**讲义B：背景文章和问题：1787年的大妥协**。让学生阅读文章并回答接下来的问题。收集学生对一个年级的回答，或者在学生完成后进行讨论，以最适合你的课堂。
二、探索（20-30分钟）
\*学生需要使用电脑\*学生应该浏览羽毛笔项目网站并完成**讲义C：羽毛笔项目：妥协的过程**。请注意，学生将观看介绍性视频，并应配备耳机。或者，为课堂播放视频，然后允许学生单独、成对或小组浏览网站。
三、申请（25-30分钟）
让学生回应以下提示之一：
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 争论：妥协的过程
m76427
指导学生考虑学生讲义上的热身问题。学生可以写下他们的答案，与搭档集思广益，或者对每个问题进行简短的讨论。
I.热身活动（10分钟）
让学生以最适合您的教学情况的方式单独或分组工作，以阅读以下文档并在他们进行的过程中回答理解和来源问题。
二、探索（20-30分钟）
将学生重定向到提示：**评估支持和反对委托国家立法机构拥有税收权力的论点。**让学生单独工作，使用荧光笔在提供的文件中标记证据，表明对他们选择的立场的支持。接下来，让学生完成数据包中的最后一步，单独或分组构建论文陈述，以最适合您的教学情况。
三、申请（15-20分钟）
征集志愿者使用以下问题分享他们的论文和研讨会：
四。结论（5分钟）
📝 联邦主义者/反联邦主义者关于国会税收权力的辩论DBQ
m76428
学生可以独立、小组或通过全班教学，阅读背景文章，**讲义A：新州宪法，**并回答复习问题。
I.热身活动（15分钟）
将班级分成三个探索小组，并分配每组阅读州宪法摘录之一：**讲义乙：弗吉尼亚宪法，1776年（摘录），讲义丙：宾夕法尼亚宪法，1776年（摘录），**或**讲义丁：马萨诸塞州宪法，1780年（摘录）**。然后，每个小组将一起为他们分配的讲义回答复习活动。
二、探索（15分钟）
小组完成审查活动后，使用拼图（或类似）策略重新排列小组。每个新小组应包括至少一名与三个州宪法中的每一个一起工作的学生。学生将分享他们的信息，并在他们的应用程序小组中填写**讲义E：州宪法比较**。注意学生在完成图形组织者时实际上正在讨论每个宪法如何展示每个原则。让他们通过列出三个州宪法之间的至少三个相似之处和三个不同之处来结束应用程序活动，如**讲义E**末尾所指示的那样。
三、申请（20分钟）
学生在应用组工作时，将使用标记和图表纸通过视觉表示来说明他们的比较。或者，他们可以使用计算机制作幻灯片。视觉表示可以是卡通、简笔画或其他图像的形式。视觉表示必须包含每个组成的以下元素：
四。结论和评估（20分钟）
📝 州宪法比较
m76429
学生需要使用电脑或移动设备才能访问网站Great Seal（http://greatseal.com/index.html）。
I.热身活动（10-15分钟）
通过让学生大声朗读**讲义A： Charles A.Beard，*美国宪法的经济解释***的介绍来介绍Beard论文。让学生阅读讲义并单独或小组回答问题，以最适合您的课堂。
二、探索（20-30分钟）
分发**讲义B：论文：什么原则激励了创始人：经济利己主义还是共和主义？**让学生阅读文章并回答接下来的问题。收集学生的回答，并在学生完成后进行讨论，以最适合你的课堂。
三、申请（25-30分钟）
让学生回应以下提示之一：
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 论证：自利还是共和？
m79348
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第二单元作文活动
1763-1789
m78810
📎 查询组织者
在本节结束时，您将

*解释美国获得独立和发展民族认同感的背景
m78812
1789年，经过一场激烈的辩论，美国人有机会在一年前，也就是1788年批准的新宪法政府下管理自己。乔治·华盛顿由选举团一致选出，将担任总统，并与其他政府部门一起实现美利坚共和国的广阔愿景。华盛顿从18世纪80年代联邦条款的问题中吸取了一些教训，寻求建立一个充满活力的国家政府、繁荣的经济和强大的国防。
导言
1789年4月30日，乔治·华盛顿举行了就职典礼，每个细节都传达了庄严的尊严和对共和原则的肯定。华盛顿身着代表共和朴素的棕色西装，在联邦大厅的阳台上宣誓就职，这样他的同胞们就可以见证这一事件。他认真对待自己作为行政部门执行法治的宪法职责，并意识到为这一职位设定正确的基调和持久的先例。国会就总统头衔进行了辩论，第一届联邦国会议员最终决定只选择“美国总统”，而不是精心设计的君主制头衔。（见乔治·华盛顿，第一次就职演说，1789年主要来源。）
创建国家政府
在休会之前，第一届国会要求财政部长汉密尔顿就国家的信用状况做一份报告，并对其巨额战争债务进行核算。1790年1月中旬，汉密尔顿提交了他的公共信用状况报告（[link]）。他计算了国民政府所欠的4200万美元，各州政府所欠的总额为2500万美元（尽管大多数南方州已经偿还了大部分债务）。他提议联邦政府提出赎回战争期间发行的债务凭证，将其面值支付给目前的所有者，其中大部分是投机者，他们从最初拥有这些凭证的退伍军人那里廉价购买了这些凭证。他还提议联邦政府承担各州的债务。通过这些行动，汉密尔顿希望整顿美国金融机构，从而确保其国际信用，赢得商人阶级的忠诚，加强国家政府，并为市场经济的未来增长奠定基础。
亚历山大·汉密尔顿的财务计划
汉密尔顿主义者和杰斐逊主义者相互矛盾的观点导致了政党的发展，尽管革命一代对政党持负面看法。新共和国尚未形成对立的政治观点仍然可以忠诚和爱国的观念，这些不同观点之间的巨大鸿沟似乎威胁到新国家的稳定。双方在国会、报纸和选举中激烈斗争。
政党的崛起
1793年，发生了两件与奴隶制有关的重要事件，尽管它们在当时受到的关注相对较少。2月，根据第四条第二款第三款中逃亡奴隶条款的宪法权威，《逃亡奴隶法案》在经过适度辩论后以压倒性优势通过了国会。该法律保护奴隶主追回逃亡奴隶的权利。第二件事是发明了轧棉机，该产品在那一年开始商业化。这项技术创新通过使棉花生产的快速扩张从根本上加强和扩大了奴隶制。棉花的生长在阿拉巴马州和密西西比州等西南边境各州蔓延开来。此外，肯塔基州和田纳西州在17世纪90年代中期作为奴隶州加入联邦。
新共和国的奴隶制
杰斐逊-共和党人和联邦党人之间的另一个分歧来源是外交事务的原则和政策。政府成员必须为新共和国决定正确的道路。在18世纪90年代初，美国国防薄弱，但渴望成为一个能够在强大的民族国家和帝国的世界中竞争的伟大国家。最重要的是，人们达成了一个共识，即在不久的将来，美国应该扩大与其他国家的贸易，同时避免代价高昂的战争。然而，在欧洲战争爆发时，联邦党人对英国的同情和杰斐逊-共和党人对法国的同情使美国的外交复杂化了。
中立和根特事件
尽管外交政策危机有所缓解，但政府面临着新的挑战，这一次是在次年的边境。1791年，国会通过了一项酒类消费税，包括朗姆酒和威士忌，以增加收入来偿还国家的债务。尽管新英格兰朗姆酒制造商毫不费力地缴纳了税款，但几个州边境的农民抵制了税收，并挑战了联邦政府。暴力事件在宾夕法尼亚州尤为严重，暴徒给税吏涂柏油和羽毛，用磨刀石割掉他们的鼻子，并烧毁了遵守并缴纳税款的酿酒商的财产。叛军强行关闭法庭，威胁性地设立模拟断头台，模仿法国大革命的暴行。
边疆与西进
随着边境的和平，当英国皇家海军扣押数百艘美国船只并让他们的水手服役时，与欧洲的麻烦又开始了。华盛顿派遣最高法院首席大法官约翰·杰伊谈判结束危机和独立战争中其他未解决的问题，如美国欠英国商人的债务和被英国俘虏的奴隶。杰伊争取到了他能得到的最好的条约。英国同意撤离西部堡垒，并允许小型美国船只再次与西印度群岛进行贸易，以换取英国的最惠国贸易地位。
杰伊条约和平克尼条约
在第一次有争议的总统选举中，副总统约翰·亚当斯和托马斯·平克尼分别为联邦党人竞选，托马斯·杰斐逊和纽约人艾伦·伯尔为共和党人竞选。在第十二修正案通过之前，得票最高的两位候选人成为总统和副总统。1796年的结果是政府分裂，亚当斯担任总统，杰斐逊担任副总统。这次选举并没有预示党派紧张关系的减弱。在竞选期间，联邦党人之间的斗争几乎和杰斐逊-共和党人之间的斗争一样多，主要是南方的共和党人已经在北方赢得了联邦党人的支持。
1796年大选与法国的准战争
准战争期间，国会中的联邦党人推动通过了似乎侵犯公民自由的有争议的法律。亚当斯没有寻求这些措施，但他将其签署成为法律。一项新的入籍法案将入籍期限从五年延长到十四年，两项外国人法案允许总统拘留和驱逐被视为国家安全威胁的外国人敌人。这些法案在准战争期间没有得到执行。
《外国人和煽动叛乱法》，以及肯塔基州和弗吉尼亚州的决议
随着新国家的第一个十年接近尾声，1800年的选举成为党派之争的高潮，敌对政党在竞选期间进行了恶毒的人身攻击。杰斐逊-共和党人警告说，如果亚当斯获胜，君主制和自由将遭到破坏。联邦主义者警告说，如果杰斐逊当选，无神论将蔓延，法国大革命将变得可怕。投票结果导致两名共和党候选人托马斯·杰斐逊和艾伦·伯尔平起平坐。宪法授权众议院对获得最多选票的三名候选人进行投票，并授权各州进行投票，以表达联邦主义原则，从而为选举团中的死锁或缺乏必要多数提供了补救措施。杰斐逊在众议院第三十六次投票中当选，并成为美国第三任总统。
1800年的选举
📖 第4章介绍性文章：1789-1800
在本节结束时，您将：

*解释政治思想、机构和政党制度如何以及为什么在新共和国发展和变化
m78869
🔎 亚历山大·汉密尔顿和国家银行
在本节结束时，您将：

*解释对联邦政府结构和职能的不同意识形态立场
m78813
🔎 詹姆斯·麦迪逊和权利法案
在本节结束时，您将：

*解释奴隶制从1754年扩大到1800年时，区域对奴隶制态度的持续和变化
m78815
🔎 本杰明·富兰克林和第一次废奴主义请愿书
在本节结束时，您将：

*解释奴隶制从1754年扩大到1800年时，区域对奴隶制态度的持续和变化
*解释技术、农业和商业创新的原因和影响
m78816
🔎 伊莱·惠特尼和棉花杜松子酒
在本节结束时，您将：

*解释从1754年到1800年，竞争如何以及为什么加剧了不同民族和国家之间的冲突
*解释进入北美和北美境内的移徙和移民如何以及为什么会随着时间的推移造成竞争和冲突
m78818
🔎 堕落木之战
在本节结束时，您将：

*解释从1754年到1800年，竞争如何以及为什么加剧了不同民族和国家之间的冲突
m78867
🔎 杰伊条约
在本节结束时，您将：

*解释从1754年到1800年，竞争如何以及为什么加剧了不同民族和国家之间的冲突
m78870
🔎 XYZ事件与与法国的准战争
在本节结束时，您将：

*解释政治思想、机构和政党制度如何以及为什么在新共和国发展和变化
m78819
🔎 外国人和煽动叛乱法
在本节结束时，您将：

*解释奴隶制从1754年扩大到1800年时，区域对奴隶制态度的持续和变化
m78820
📍 罗伯特·卡特和马努米西
在本节结束时，您将：

*解释政治思想、机构和政党制度如何以及为什么在新共和国发展和变化
m78821
📍 1790年的妥协
在本节结束时，您将：

*解释从1754年到1800年，竞争如何以及为什么加剧了不同民族和国家之间的冲突
m78822
📍 乔治·华盛顿和中立宣言
m78868
威士忌起义是反对税收的农民的正当反抗，还是华盛顿政府采取了适当的行动来执行宪法法治？
桌子上的问题
阅读回答上述问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
威士忌起义是感到受到压迫的农民的正当反抗。他们认为征收的税收与英国议会征收的税收相似，英国议会是煽动美国独立战争的一个主要因素。威士忌起义者抵制税收，利用了反对中央政府的长期税收抗议历史。华盛顿政府过度展示武力，随后的总统赦免证明了威士忌起义者所遭受的痛苦。起义在没有对抗的情况下被平息后，托马斯·杰斐逊观察到，“一场起义被宣布、宣布和武装起来反对，游行反对 . . . 但永远找不到。”
索赔A
18世纪90年代初，随着新宪法的通过和美国最受信任的人物乔治·华盛顿当选总统，美国人感到乐观。然而，美国面临的许多基本问题仍在继续。在这些持续存在的问题中，有必要让美国建立坚实的财政基础。这个新国家不仅面临偿还欠本国公民和外国的革命战争债务的任务，还面临长期稳定和发展经济的需要。这两个项目都要求提高税收以减少国债。美国的未来取决于新政府的强大信用。它还取决于联邦政府和国会法律的宪法至高无上地位，它们建立在比我们现代优势看起来更不稳固的基础上。
索赔B
💬 威士忌叛乱：不公正的税收还是加强法治？
m78823
在关于在共和国早期创建国家银行的辩论中，亚历山大·汉密尔顿和托马斯·杰斐逊如何不同地解释宪法？
桌子上的问题
阅读回答上述问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
亚历山大·汉密尔顿提议国会特许成立一家国家银行，这引发了一场宪法辩论。詹姆斯·麦迪逊和托马斯·杰斐逊试图通过正确的宪法解释来解决这场辩论。杰斐逊和麦迪逊认为，宪法必须得到严格而谨慎的解释，以恰当地适用其中包含的基本法律。误解威胁到宪政。
索赔A
关于宪法含义的第一次重大政治争论发生在1791年初，当时国会正在讨论一项向美国银行颁发公司章程的提议。该提议是财政部长亚历山大·汉密尔顿的工作。它的两个主要反对者是弗吉尼亚州国会议员詹姆斯·麦迪逊和国务卿托马斯·杰斐逊。宪法第一条第八款列举的国会立法权不包括颁发公司章程的实质性权力。麦迪逊清楚地记得——因为他提出了——1787年的联邦会议讨论了将这一权力授予国会。会议拒绝了这一动议，麦迪逊和杰斐逊因此可以认为授予公司章程的权力不属于国会。在十八世纪，这种权力仍然被视为一种实质性的法律特权，而不是包租普通企业的常规或便利方式。因此，将其排除在第一条第8款之外意义重大。
索赔B
💬 “严格”还是“宽松”：国家银行符合宪法吗？
m78824
1789年2月4日，乔治·华盛顿被选举人团一致推选为美国第一任总统。华盛顿之所以被选中，是因为他是美国革命中英勇、胜利的将军，也是因为他的性格。因为他已经向国会交出了军事委员会，美国人民相信华盛顿可以被信任拥有成为新共和国第一任行政长官的权力。华盛顿曾为共和国服务，想在弗农山庄平静地退休。当他的同胞叫他成为第一任总统时，他不情愿地回应了这个号召。詹姆斯·麦迪逊众议员在撰写了长达71页的就职演说后，说服华盛顿大幅缩短其篇幅，专注于激励新共和国的政治原则。1789年4月30日，他在纽约联邦大厅的阳台上，在一群公民和政要面前进行了宪法就职宣誓。新总统随后向国会发表了他的第一次就职演说。
导言
✒️ 乔治·华盛顿，1789年第一次就职演说
m78825
《宪法》第一条详细列举了国会的权力，第二条对总统权力的一般性描述与此相反，第三条只在几个简短的段落中提到了司法部门。制定者将建立联邦法院系统的细节留给了第一届国会。例如，在宪法提到“司法权”的地方，司法审查和法院判决上诉程序等公约是由国会和法院自己通过具体立法制定的。第一届国会以1789年的《司法法案》开始了这一进程。
导言
✒️ 1789年司法法案
m78826
英国在法国和印第安人战争中获胜后，乔治三世国王发布了1763年的皇家公告（通常称为1763年公告）。该公告宣布在阿巴拉契亚山脉以西的美洲土著土地上定居为非法。该公告是从英国伦敦发布的（在创建该公告时没有咨询美洲印第安人），殖民者从远处被这一公告激怒了。他们不顾公告的条款，继续向西扩张到这些土地。
导言
文件A：1763年公告（节选）
文件B：1790年纽约条约（节选）
✒️ 1763年皇家公告和1790年纽约条约
m78827
1789年秋天，国会指示财政部长亚历山大·汉密尔顿提交一份关于新国家公共财政的报告，并提出偿还债务的方法，为美国的信用奠定坚实的基础。汉密尔顿的报告提议联邦政府承担所有州的债务，并使用联邦关税（即进口税）和消费税来逐步偿还债务。反对该计划的主要是南方，国会议员担心汉密尔顿的集中政策，包括税收。弗吉尼亚、马里兰和佐治亚州已经偿还了大部分债务。他们现在对其他州未能偿还的债务没有兴趣。与此同时，代表们争论将永久资本安置在不同的城市，包括纽约、费城或弗吉尼亚。国务卿托马斯·杰斐逊回忆说，他通过召集汉密尔顿和众议员詹姆斯·麦迪逊在晚餐时敲定妥协方案，帮助策划了一项妥协方案。结果是汉密尔顿的财务计划在国会获得通过，并在费城临时居住后于1800年在DC华盛顿建立了永久首都。杰斐逊对“1790年妥协”的描述可以在1818年2月4日的《Anas》导言中找到。《Anas》是杰斐逊著作的汇编。这份出版物的起源仍不清楚。
导言
✒️ 托马斯·杰斐逊论1790年的妥协
m78828
财政部长亚历山大·汉密尔顿和国务卿托马斯·杰斐逊经常在国家政策问题上意见不一。华盛顿认为汉密尔顿为国家债务融资、承担各州债务、消费税和特许国家银行的经济举措是这个年轻国家金融和贸易未来的最佳行动方案。作为国务卿，杰斐逊的任务是为美国的外交政策指明坚定的方向，尽管汉密尔顿经常在外交政策辩论中插入自己的观点，这一事实并没有让他受到杰斐逊的喜爱。重要的是要记住，尽管他们存在分歧，但两人都对华盛顿的第一届内阁做出了巨大贡献，并在新宪法下指导年轻共和国的进程中发挥了重要作用。
导言
议题A：美国银行的合宪性
主题B：工业增长
主题C：外交事务
✒️ 托马斯·杰斐逊和亚历山大·汉密尔顿，关于国家银行的著作，1785-1792
m78829
1794年，英国与法国开战。为了打这场战争，英国在西印度群岛扣押了250艘美国船只。美国水手也“印象深刻”，或被招募到皇家海军服役。由于这种对美国中立权利的侵犯，乔治·华盛顿总统派遣最高法院首席大法官约翰·杰伊前往英国谈判解决方案。两国还有许多来自独立战争和1783年和平条约的未决问题。杰伊考虑到新国家的军事弱点，谈判了他能谈判的最好的条约。英国同意将与扣押有关的赔偿提交仲裁，向美国小型船只开放西印度群岛，在最惠国待遇的基础上向美国贸易开放不列颠群岛，并撤离他们在美国西北部的堡垒。然而，杰伊未能在展示和扣押美国船只的问题上赢得让步，尽管英国分别撤销了在西印度群岛扣押美国船只的命令。这项有争议的条约引起了杰斐逊共和党的激烈党派反对，部分原因是华盛顿政府试图保密，但参议院批准了该条约。
导言
✒️ 杰伊条约，1795年
m78830
1763年，西班牙获得了路易斯安那州的领土，包括密西西比河和新奥尔良港。西班牙还控制了东佛罗里达和西佛罗里达。独立战争后，西班牙关闭了美国在密西西比河上的贸易通道。密西西比河的自由航行一直是新国家和西班牙之间争论的根源。乔治·华盛顿总统派托马斯·平克尼作为特使前往西班牙解决争端。平克尼在1795年底成功谈判了一项密西西比河自由航行条约，参议院于1796年批准了该条约。
导言
✒️ 平克尼条约，1796年
m78831
乔治·华盛顿总统在总统任期结束时发表了告别演说，正式宣布他将从总统职位上退休。华盛顿已经从大陆军司令的职位上退休，现在想为总统职位的轮换开创先例。这个演说没有口头传达给现场观众，而是在1796年9月19日发表在费城报纸《每日广告客户》上，标题是“华盛顿将军就他不再担任美国总统向美国人民发表的演说”。它现在被简称为华盛顿的告别演说。
导言
✒️ 乔治·华盛顿，告别演说，1796年
m78832
法国大革命给美国带来了最早的重大外交政策挑战之一。当约翰·亚当斯政府于1797年开始执政时，法国人已经在与包括英国在内的大多数欧洲大国交战。亚当斯急于效仿华盛顿并保持中立，他派了一个代表团去法国与法国政府谈判，以阻止法国扣押美国商船。这个代表团是英国艺术家查尔斯·威廉姆斯1798年题为“财产保护——la Françoise”（意思是“以或按照法国的方式”）的讽刺版画的主题。在版画中，美国被描绘成一个戴着羽毛头饰的女人。美国两边戴着羽毛帽子和斗篷的两个男人代表法国政府的主管。三个人围在装满宝藏的大“国家麻袋”周围，帽子上戴着法国大革命的三色徽章。两个站着的法国人每人拿着一个袋子，上面写着“从葡萄牙勒索”（左）和“从瑞士借来的[每]力量”。穿过英吉利海峡，约翰·布尔在“莎士比亚悬崖”顶上的场景笑了。在回答接下来的问题之前，仔细看了几分钟漫画。
导言
✒️ 卡通分析：财产保护-àla Françoise，1798
m78871
1797年2月21日，国务卿蒂莫西·皮克林通知国会，在过去的11个月里，法国扣押了三百多艘美国商船。法国和英国处于战争状态，但美国保持中立。约翰·亚当斯总统受到对美国中立地位的攻击的冒犯，要求国会为战争做准备，导致了一场未宣布的“准战争”。1798年，国会中的联邦党人通过了，亚当斯签署了《外国人和煽动叛乱法案》。《外国人法案》增加了成为归化公民所需的时间，并授权总统将被认为对国家安全构成威胁的外国人驱逐出美国。《煽动叛乱法案》规定批评美国政府、总统或国会是犯罪行为。政府最终根据《煽动法》起诉了十几名杰斐逊共和党报纸编辑。托马斯·杰斐逊和詹姆斯·麦迪逊领导了反对《外国人和煽动法》的运动，他们撰写了肯塔基州和弗吉尼亚州立法机构通过的决议，声称这些法律违宪。
导言
文件A：弗吉尼亚决议
文件B：1798年肯塔基决议
文件C：1799年肯塔基决议
✒️ 肯塔基州和弗吉尼亚州决议，1798-1799
m78833
1797年3月2日，法国目录对美国和英国之间的杰伊条约感到愤怒，授权法国军舰扣押中立的美国船只。约翰·亚当斯总统的回应是呼吁建立海军和建立一支临时军队来动员国家进行战争。国会同意了，与法国的未宣布的准战争已经开始。亚当斯试图和平解决问题，结果导致了可耻的XYZ事件。随之而来的外交政策危机在联邦党人和杰斐逊共和党人之间创造了一种高度党派化的气氛。这幅1798年漫画的标题指的是国会中杰斐逊共和党人佛蒙特州众议员马修·里昂和联邦党人康涅狄格州的罗杰·格里斯沃尔德在费城国会大厅内的一场战斗（拳击运动员是拳击手）。据称这场战斗始于格里斯沃尔德侮辱里昂。在这张照片中，格里斯沃尔德手持拐杖踢里昂，里昂抓住前者的手臂，举起一对壁炉钳打他，而其他国会议员则在一旁观看。这张照片的日期是1798年2月15日。
导言
✒️ 漫画分析：国会拳击家，1798年
m78834
让学生与搭档、小组或快速写一篇文章来考虑以下问题：
I.热身（5-15分钟）
分发讲义A并介绍以下DBQ活动。在16和17世纪，启蒙运动或理性时代在西欧站稳脚跟。这一知识运动断言人类理性可以解决问题，并催生了关于人性和社会、政府和政治的新思想。随着这些思想在越来越多的欧洲和美国识字人口中传播，政治动荡爆发为革命，始于17世纪70年代的美国革命。在这项活动中，学生将检查来自美国、法国、海地和拉丁美洲革命的文件，以解决以下问题：**美国革命与法国、海地和拉美革命之间有多大程度的联系？**
二、探索（35-40分钟）
学生完成文件后，带领学生讨论以下问题：
三、申请（15-20分钟）
让每个学生写一篇论文陈述来解决DBQ提示：**美国革命和法国、海地和拉美革命之间有多大的联系？**使用AP DBQ Rubric评估学生论文陈述。
四。结论（5-15分钟）
📝 美国革命的全球影响DBQ
m78835
1.让学生考虑一段时间，他们必须和一个在某件事上意见不一致的小组一起工作。他们是如何解决分歧的？引导讨论朝着妥协的想法和妥协在努力实现目标中的作用方向发展。
I.热身活动（5-10分钟）
1.分发**讲义甲：提炼权利法案：麦迪逊的提案**，并让学生分成十三个小组。
二、探索（20分钟）
1.在这一点上，指定每个小组是来自特定州的代表团：康涅狄格州、特拉华州、佐治亚州、马里兰州、马萨诸塞州、新罕布什尔州、新泽西州、纽约州、北卡罗来纳州、宾夕法尼亚州、罗德岛州、南卡罗来纳州、弗吉尼亚州。指出65名代表在各州之间分配不均，但人口较多的州如弗吉尼亚州、宾夕法尼亚州和马萨诸塞州的代表团较大，特拉华州和罗德岛州各只有一名代表。
三、申请（30-40分钟）
1.让学生与他们的小组和袖珍体质一起完成D栏并回答接下来的分析问题。引导对分析问题的讨论或收集它们，以最适合你的教室。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 第一届国会的行动
m78836
1.学生将阅读**讲义A：国家银行辩论的背景，**描述银行辩论的历史背景。然后，学生应该回答热身问题，“如果你是华盛顿总统，你会在你的内阁官员提供的报告中寻找什么样的证据？”
I.热身活动（5-20分钟）
1.将班级分成四个工作组。在每个小组中，让学生完整阅读和讨论**讲义B：内阁成员报告**，解决每个文件的采购问题和审查问题。澄清他们的目标是理解所有论点的利弊，而不是决定他们更喜欢哪种方法。在每个小组的学生阅读和讨论讲义B之前，不要给他们分配特定的身份。
二、探索（30分钟）
1.在小组讨论了主要观点并解决了每份备忘录中的来源问题和审查问题后，告诉学生在他们的小组内划出1**-**4。然后，让学生以新的身份继续讨论10**-**15分钟。每个人都将用自己的话向学生4华盛顿总统陈述宪法论点，如图所示。在课程的这一阶段，华盛顿可以提出澄清问题，但不能表明他在银行合宪性问题上的立场。
三、申请（15分钟）
1.要求所有华盛顿人在房间的“签署”和“否决”两面排队。要求每个人解释他们签署或否决法案的原因。
四。结论和评估（15分钟）
📝 国家银行辩论
m78837
引导学生对以下提示进行简短的讨论或快速的书面回应：当你被置于一个你认为不公平、不公正和/或道德错误的境地时，你会如何反应？你有什么选择？你能如何回应？引导学生思考如何“反击”和解决错误（例如，正当程序，寻找志同道合的人并为改变而努力，使用武力或暴力，逃跑，创建应对机制）。将对话转移到奴隶制的话题上。奴隶制的关键是，这是一种权力关系，在这种关系中，被奴役的个人没有权力，这是通过法律和暴力强制执行的。学生可能会觉得成绩或宵禁不公平，但与对你的人没有权力相比，这是微不足道的。提醒学生，早在1688年和整个建国时代，就有团体公开谴责奴隶制制度（见第二章1688年德国之友的反奴隶制请愿书）。被奴役的个人也以各种方式发言或行动来肯定他们自己的人性，并呼吁人们关注奴隶制制度的残酷性。在这项活动中，学生将考虑这些反应。
I.热身活动（5-10分钟）
分发课程的文件包。让学生单独、与合作伙伴或小组合作，按顺序阅读每个来源并回答随附的问题。
二、探索（20-30分钟）
学生完成文件后，邀请他们一起回来，通过就以下反思性问题进行课堂讨论来综合内容。学生可以口头回答每个问题，也可以写下他们对每个问题的回答，以最适合你的课堂。
三、申请（10-25分钟）
让每个学生根据DBQ提示写一篇论文陈述：分析在美国被奴役的非洲人使用的抵抗方法。1780-1865。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 奴隶抵抗DBQ的方法
m78838
邀请学生与合作伙伴分享他们最近在手机上拍的照片。让合作伙伴通过询问他们看到了什么和他们的想法来解释这张照片。让学生考虑这张照片揭示了主题和观众的什么。
I.热身活动（5-10分钟，视学生反应而定）
二、探索（25-30分钟）
邀请学生在观看华盛顿的图像后一起回来，通过引导对以下问题的课堂讨论来合成内容。学生可以口头回答每个问题或写下他们的回答，因为最适合你的需要。
三、申请（10-20分钟）
让学生根据本练习中的艺术写一篇比较和/或CCOT论文陈述：
四。结论和评估（5分钟）
📝 乔治·华盛顿在美国艺术
m78840
让学生以小组为单位互相交流，列出一些个人财产的例子。给学生几分钟讨论问题后，要求他们回答，并在黑板上写下他们提到的几个例子。他们可能首先想到的是实物，如衣服、电话、汽车、房子和土地。让学生识别他们列表中的哪些物品是实物。如果他们列出了不是实物财产的财产类型，让他们也识别那些。如果他们最初的列表只是实物财产，直接让他们想一些属于个人但不有形的东西，并将它们单独记在自己的纸上。同时，在黑板上画一个大圆圈（[链接]），并将圆圈标记为“财产”把圆圈分成两半，给一半贴上“实物财产：我的东西”的标签，列出一些学生已经在这一半列出的有形财产的例子。然后让学生给你一些例子在另一半列出。
I.热身活动（5-10分钟）
分发**讲义A：银色学生包框架中的金苹果**
二、探索（20-30分钟）
根据你让学生进行初步阅读和分析的方法，进行讨论，让学生考虑所有的文件，并分享他们对数据包中问题的回答。他们可以在拼图小组的第二阶段，通过内外圆圈鱼缸讨论等方式分享他们的回答。
三、申请（10-25分钟）
最后，让学生对指导问题写一个单独的回答，并收集他们的回答。**指导问题：解释金苹果和银框架之间的关系。每份创始文件中概述的原则的意义是什么？**
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 第二单元公民联系：银框中的金苹果
m78841
📝 乔治·华盛顿对奴隶制的看法
m78842
📝 开国元勋未能结束奴隶制
m78843
📝 用政治漫画理解历史
m78844
📝 成为华盛顿：威士忌叛乱
m78845
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第二单元作文活动
1789-1800
1763-1800
m78865
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释共和国从1800年发展到1848年的背景
m78846
1800年，联邦党控制了国会两院，约翰·亚当斯（John Adams）担任总统，《煽动法》仍然有效，国家因与法国的准战争引发的危机而摇摇欲坠。到1828年底，联邦党灭绝了，杰斐逊共和党人完全获胜，尽管通常是通过汉密尔顿的政策。这个国家正处于几乎所有领域的巨大增长时期，特别是经济和领土。安德鲁·杰克逊（Andrew Jackson）（[link]**a**）击败了约翰·亚当斯的儿子，现任约翰·昆西·亚当斯（[link]**b**），赢得了总统大选。杰克逊主义标志着选举权以一种特殊的方式扩大到所有白人男性，以及他们广泛、民主的政治参与，尽管妇女和非裔美国人不包括在内。革命后的新一代以农民和商人以及国家领导人的身份建立了这个新国家。
导言
托马斯·杰斐逊以微弱优势当选总统，这是在众议院进行了36次有争议的投票后才获得的，这不得不打破杰斐逊和艾伦·伯尔之间的选举票数平局（参见《1800年的选举是一场革命吗？点对点》）。杰斐逊共和党人还控制了众议院和参议院以及许多州立法机构。杰斐逊独特的领导风格灵活，并广受欢迎。他轻松的个性和良好的举止使他成为一个杰出的主人，经常在他的晚餐和社交聚会上解除客人的武装。他认为联邦党人创造了一个充满君主制服饰的总统职位，他让办公室看起来更加民主。
杰斐逊美洲
狡猾的拿破仑欺骗了麦迪逊，宣布他将废除他的贸易法令，促使美国人放弃与英国的贸易。但法国人没有这样做；他们继续扣押船只——比英国人在1807年至1812年间所做的还要多（[链接]）。尽管法国人背叛了美国，但美国人和英国人之间的紧张局势仍在升级。一些美国人欢迎与英国人再次开战，认为军事冲突是重申民族自豪感的一种方式，肯塔基州的亨利·克莱等国会中的“战争鹰派”认为荣誉需要战斗。除了国家荣誉，这些国会南部和西部议员还想入侵加拿大驱逐英国人，扩大边境，作为驱逐美洲原住民的一种方式。麦迪逊没有寻求战争，但发现自己面临着越来越大的压力，要求国会宣布。尽管联邦党人和相当多的共和党人强烈反对，国会还是于1812年6月18日投票向英国宣战，一些美国人开始认为这是第二次独立战争。
1812年战争
即使在1812年战争即将结束的时候，美国已经经历了三次重大变革。市场革命和运输革命改变了美国人的工作和生活方式，它们都帮助创造了新的市场革命，进而改变了美国买卖商品、制造供国内外消费的商品以及参与大西洋世界贸易的方式。
市场革命和运输革命
1812年战争后，一些政治家支持由国家出资的内部改善、国家银行和保护性关税，这是一种被称为经济民族主义的哲学。最初的美国银行的章程于1811年到期，没有更新，在战争期间造成了经济混乱。麦迪逊总统长期以来一直是汉密尔顿国家银行的宪法反对者，他在1811年支持银行的重新章程，但共和党国会击败了它。1816年，共和党国会让步，重新授权银行20年。
政府与市场革命
随着国家和国民经济向西迁移，奴隶制制度也在向西迁移。托马斯·杰斐逊总统在1808年签署了禁止输入奴隶的法案，但奴隶制并没有像建国者希望的那样自愿消亡。由于轧棉机的技术突破和对棉花需求的增加，奴隶制对美国经济的控制得到了加强。白人农民向西涌入阿拉巴马州和密西西比州以及路易斯安那州的新州，带着他们的奴隶种植棉花。简而言之，从1800年到1828年，奴隶制在美国变得更加根深蒂固（[链接]）。（参见奴隶制观点的变化Mini-DBQ课程。）
扩张、西部人口和奴隶制
1819年至1820年，两场危机震惊了整个国家，威胁到联盟与和谐，并戏剧性地结束了美好感觉的时代。首先，伦敦市场棉花价格的崩溃引发了1819年恐慌的开始，一场广泛的经济萧条揭示了战后繁荣的脆弱本质。美国棉花的价格从1818年的每磅32.5美分下降到一年后的每磅14.3美分，导致庞大的美国棉花市场摇摇欲坠。在国有银行信贷扩张的推动下，土地和其他商品的投机泡沫也在美国增长。这些银行不计后果地放贷，发行超出其赎回能力的纸币。甚至新的美国第二银行，本应为银行业注入秩序和理性，也陷入了投机狂热，变得过度扩张。信贷紧缩蔓延到全国，使该国陷入经济萧条。艰难时期的冲击导致了对银行和金融精英挥之不去的不信任和怨恨，尤其是在南方和西方。
国家政治
从1800年到1828年，这个年轻的国家经历了快速的经济增长和向西的地理扩张。有一段时间，1812年战争后在《美好感觉时代》中存在的和谐、团结和爱国主义精神是真实而重要的。但是美国社会内部持续的紧张局势最终取代了这些情绪。战前时期，奴隶制和地方主义、经济和市场、政治和意识形态的冲突分裂了这个国家。这些分裂的根源形成于1800年至1828年，标志着这是一个惊人的增长时期，尽管如此，它掩盖了潜在的紧张局势和仇恨，最终阻止了所有妥协。
结论
📖 第5章入门论文：1800-1828
在本节结束时，您将：
*解释早期共和国政策辩论的原因和影响
m78847
🔎 刘易斯和克拉克探险队
在本节结束时，您将：
*解释早期共和国政策辩论的原因和影响
m78866
🔎 麦克亨利堡和1812年战争
在本节结束时，您将：
*解释早期共和国政策辩论的原因和影响
m78872
🔎 老山核桃：安德鲁·杰克逊和新奥尔良战役
在本节结束时，您将：
*解释1800年至1848年间关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m78848
🔎 特库姆塞和先知
在本节结束时，您将：
*解释1800年至1848年间关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m78849
🔎 腐败交易
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，技术、农业和商业创新如何以及为何影响美国社会的各个阶层
m78851
🔎 山人
在本节结束时，您将：
*解释技术、农业和商业创新的原因和影响
m78852
🔎 伊利运河的建设
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年，一个新的民族文化是如何以及为什么发展起来的
m78873
🔎 华盛顿·欧文
在本节结束时，您将：
*解释早期共和国政策辩论的原因和影响
m78853
📍<i>马布里诉麦迪逊案</i>
在本节结束时，您将：
*解释早期共和国政策辩论的原因和影响
m78854
📍 哈特福德公约
在本节结束时，您将：
*解释不同的地区利益如何影响关于联邦政府在共和国早期的作用的辩论
m78855
📍 密苏里妥协
m78856
托马斯·杰斐逊在1800年总统选举中的胜利从根本上改变了美国政治，还是仅仅表明权力移交给了反对党？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
卸任总统十多年后，托马斯·杰斐逊将自己的选举描述为“1800年的革命”。他写道，这场革命是“我们政府原则上的真正革命，就像1776年的革命一样。”杰斐逊立即带来了总统和政府的变革。他削减了军队和开支，削减了联邦债务，并取消了办公室的一些手续，例如，让外交官在正式的国家活动中选择自己的座位。他相信他结束了联邦党人的中央集权政策，这些政策正在推动国家走向君主制和专制。
索赔A
托马斯·杰斐逊的胜利导致了权力向反对党的转移，但这并没有改变美国政治。尽管杰斐逊在1800年的胜利有许多革命性的东西，当然也很重要，但它并没有立即或戏剧性地改变政治文化，主要原因有两个。首先，杰斐逊的当选归功于一个神秘的选举制度中的几个古怪的侥幸，该制度仍然涉及很少的人，由精英控制。其次，尽管一旦掌权，杰斐逊将国家的政治文化推向了不同的方向，但他的行动和政策延续了许多关键的联邦党倡议，因此，与其说是革命性的，不如说是进化性的。
索赔B
💬 1800年的选举是一场革命吗？
m78857
考虑到当时的政治现实，密苏里妥协是政治政治家和妥协的审慎举措，取得了很大成就，还是仅仅推迟了只能通过战争解决的冲突？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
在内战前的时代，无数的政治妥协缓和了奴隶制的冲突，维护了南北之间脆弱的联盟。没有比1820年密苏里妥协更好的例子了。当时，大多数国家政治家认识到通过相互让步达成协议的艺术是必要的，不仅对联盟如此，在共和党治理的常规实践中也是如此。
索赔A
1819年2月15日，詹姆斯·塔尔马奇站在众议院的井里发表了激动人心的演讲，支持对密苏里州准入法案的两项修正案，如果这些修正案被接受，将逐步废除密苏里州的奴隶制，禁止南方人所说的“特殊制度”的发展。塔尔马奇的限制以部分多数通过了众议院，但在参议院被否决，最终需要妥协。托马斯·杰斐逊认为，随后关于奴隶制及其扩张问题的辩论预示着联邦的终结，因为这是一个开创性的严峻时刻，预示着部分分裂和冲突。当然，杰斐逊是对的。塔尔马奇引发的辩论最终导致了一场自相残杀的内战。
索赔B
💬 密苏里妥协只是推迟了战争吗？
m78858
1803年获得路易斯安那州领地后，托马斯·杰斐逊总统任命了美国陆军的一支部队——发现军团。在梅里韦瑟·刘易斯上尉和他的朋友兼战友威廉·克拉克的带领下，发现军团于1804年5月离开密苏里州的圣路易斯。刘易斯、克拉克和探险队的其他成员渴望探索密西西比河以西新获得的领地中的土地，与当地美洲原住民部落建立贸易关系，并记录美国西部的动植物群。在两年的旅程中，刘易斯和克拉克在一系列日记中做了详细的笔记，他们在探险结束时将这些日记提交给杰斐逊，并最终为公众出版。突出显示的文件是这些期刊中的一篇文章，克拉克在文章中描述了探索军团最终瞥见太平洋的那一刻。在文章中，克拉克还详细描述了该党与瓦基亚库姆人的互动，瓦基亚库姆人居住在今天的华盛顿海岸附近。
导言
✒️ 刘易斯和克拉克日记，1805年
m78859
18世纪90年代，华盛顿和亚当斯政府在外交事务中奉行中立政策。中立不仅是早期共和国的指导原则，也是必要的：美国没有足够强大的陆军或海军来实际击退外国攻击。19世纪初，欧洲拿破仑战争消耗了大多数大国十多年的注意力。结果，西班牙很难保持对其在北美和南美帝国领地的控制。在19世纪的头几十年里，几个国家的人民反抗西班牙的统治并获得了独立。理论上，美国政府支持这些革命，因为它认为独立将使美国而不是欧洲能够扩大其在西半球的领土和影响力。1823年，詹姆斯·门罗总统担心俄罗斯对西北的设计和欧洲对拉美新共和国的设计，发布了后来被称为门罗主义的文件，警告欧洲列强不要干涉西半球事务，以防止对美国贸易和国家安全的威胁。
导言
✒️ 门罗主义，1823年
m78860
1824年，四名候选人角逐总统职位：佐治亚州财政部长威廉·克劳福德、肯塔基州众议院议长亨利·克莱、美国参议员、田纳西州前美国陆军上将安德鲁·杰克逊和马萨诸塞州国务卿约翰·昆西·亚当斯。尽管这四人都是以全国共和党人的身份参选，但他们各自代表着不同的地区利益。没有候选人获得赢得选举所需的131张选举人票，尽管杰克逊获得了最大份额的普选。由于选举团没有获胜者，选举被抛给了众议院。众议院选举约翰·昆西·亚当斯，这一结果被杰克逊的支持者谴责为“腐败的交易”，并导致一些历史学家将1824年的选举称为美国历史上最具争议和争议的选举之一。
导言
✒️ 漫画分析： 1824年总统选举
m78861
1812年战争后，美国的地理和经济开始增长。外国竞争、经济民族主义和加强国家安全的需要导致了保护关税的提议，以保护美国制造业免受外国——尤其是英国——的竞争。关于关税的辩论暴露了这个新共和国日益扩大的部门分歧。总的来说，南方种植园主憎恨关税，而北方制造商从中受益。关税人为地提高了进口商品的价格，允许北方商人为他们的商品设定更高的价格。
导言
✒️ 亨利·克莱，《关于美国工业的演讲》，1824年
m78862
指导学生分析讲义上的宪法条款，并与一两个搭档一起用自己的话写每一条。
I.热身活动（15分钟）
让学生以最适合您的教学情况的方式单独或分组工作，以阅读以下文档并在他们进行的过程中回答理解和来源问题。
二、探索（20-30分钟）
将学生重定向到提示：**评估约翰·马歇尔作为美国最高法院首席大法官对联邦政府权力的贡献**。
三、申请（15-20分钟）
征集志愿者使用以下问题分享他们的论文和研讨会：
四。结论（5分钟）
📝 约翰·马歇尔的标志性案例DBQ
m78874
学生将阅读*独立宣言*开场的节选，并回答附带的问题。讨论前三个问题后，与学生一起大声朗读以下段落以强调（关于学生讲义）：
I.热身活动（10分钟）
让学生阅读并回答剩余主要源文件的问题。学生可以单独或成对完成，以最适合你的教室。在这个阶段，老师应该在教室里四处走动，以确认学生正在正确分析文件。这种观察和提问将作为课程的形成性评估。
二、探索（30分钟）
学生完成文件后，邀请学生一起回来，通过就以下问题进行课堂讨论来综合内容。学生可以口头回答每个问题，也可以写下他们对每个问题的回答，以最适合你的课堂。
三、申请（10-15分钟）
让每个学生根据提示写一篇论文陈述：解释从建国时代（约1780年）到19世纪中叶（约1840年）对非洲奴隶制的态度是如何变化的。你可以邀请志愿者使用以下问题分享他们的论文和研讨会，或者让学生与合作伙伴分享并就以下问题提供反馈：
四。结论和评估（10-15分钟）
📝 改变奴隶制的观点Mini-DBQ
m78863
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第三单元作文活动
1800-1828
m79349
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释共和国从1800年发展到1848年的背景
m79350
1831年，25岁的法国贵族亚历克西斯·德·托克维尔应法国君主制政府的要求，与一位朋友进行了为期十个月的访问，访问了美国和加拿大。他们的正式任务是检查和报告美国监狱系统。托克维尔完成了他的任务，但也出版了一本关于美国社会民主政治制度和特征的开创性著作《美国民主》。尽管他警告说，如果不尊重少数民族的权利，多数人的暴政会带来危险，但托克维尔对当地的自治、自愿协会和教堂印象尤深，他发现这些都创造了一个健康的美国公民社会。托克维尔访问美国的时候，民主正在增加，尤其是对白人来说，改革者——男性、女性、黑人和白人——被激励通过几项道德改革来改善社会（见亚历克西斯·德·托克维尔，*美国民主*，1835年主要来源）。
导言
1828年的总统选举标志着美国政治向一个更加民主的新时代过渡的一个高潮。许多已经在国家舞台上的人物扮演了主角。约翰·昆西·亚当斯总统在国务卿亨利·克莱的支持下，与战争英雄和前参议员安德鲁·杰克逊竞选，得到纽约州参议员马丁·范布伦和副总统约翰·C·卡尔霍恩的支持。在民主不断扩大的时期，政治对手争夺权力。1828年，胜利者的选择将掌握在除了南卡罗来纳州和弗吉尼亚州之外的所有州的成年白人男性手中，这要归功于对投票权的财产限制的广泛废除。
1828年总统选举
杰克逊家族不仅仅是在形象上获胜。在1828年的选举中，政策的重要性远远超过1812年战争以来的任何时候。杰克逊承诺要给美国动荡的经济带来稳定。他还帮助引入了战利品制度，这提高了他实施后来被称为民主党的计划的能力，他将前任政府中的公职人员全部解雇，并让忠于该党的人任职。杰克逊政府还拥有以前政府没有的权力，坚定地行使联邦和行政权力，有时与他所信奉的州权利的神圣传统发生直接冲突。
美国印第安人与总统权力的分量
杰克逊总统和许多北方国会议员寻求监管海外贸易和保护美国工业，在危机爆发时继续扩大联邦和行政权力。1828年，亨利·克莱在约翰·昆西·亚当斯总统的支持下，承担起引导国会通过保护主义关税的责任，即所谓的可恶关税，直到马丁·范布伦掌权并试图利用关税法案来吸引大西洋中部的杰克逊选民。该关税被认为是为了通过对从英国进口的商品征收高额关税来抵消英国的经济主导地位，以此来保护（主要是北方）制成品免受外国竞争。然而，许多南方领导人怀疑该措施是伤害南方和破坏奴隶制制度的巧妙尝试。副总统卡尔霍恩认为，关税将引发英国对从南方进口的美国棉花征收报复性关税，这些棉花为兰开夏郡的英国工厂提供食物。卡尔霍恩改变了他早先对关税的支持，将其作为整合国家自给自足经济的手段，而是采取了政治上权宜之计来赢得杰克逊的支持。因为美国棉花产业和奴隶制是相互依存的，关税的结果可能对南方种植园主来说是灾难性的。
关税和国家银行
马丁·范布伦是一位才华横溢的政治家，曾经被称为“小魔术师”，他几乎没有机会建立一个成功的总统职位。在他上任后不久，国家经济在所谓的1837年恐慌下摇摇欲坠。这场灾难源于土地泡沫的破裂和杰克逊转移资金给美国银行的许多银行随后的倒闭。作为回应，范布伦建立了一个独立的财政部，削减了政府支出，但收效甚微——经济进入了深度衰退。这一挫折，加上迫使塞米诺尔印第安人离开佛罗里达的持续而昂贵的军事行动，以及对范布伦据称奢侈的白宫生活方式的谴责，注定了他在1840年连任的机会。
范布伦与1837年的恐慌
美国人迅速向西迁徙，改变了美国的本质。1812年战争后，美国人开始大规模迁徙。19世纪30年代，印第安人的迁徙为南方进一步向西扩张扫清了道路，而前路易斯安那州购买区则迅速被自耕农吞并。“天定命运”一词于19世纪40年代中期进入语言，它表明，美国肩负着神圣的使命，要不顾任何反对，向西扩张到太平洋沿岸。但这种命运观念引发了另一场分裂性辩论：随着国家的扩张，奴隶制也会吗？
天定命运：向西扩张
即使在美国对外扩张，内心辩论日益增长的奴隶制的道德含义时，它的许多人民在后来被称为第二次大觉醒的过程中经历了宗教复兴。尽管18世纪的加尔文主义者强调人类无法凭自己的力量克服罪恶，但现在一个新的传教士秩序却提出了相反的观点，声称人们可以通过直接行动拒绝和克服罪恶（见杰迪戴亚·伯查德，复兴主义者布道，1835年主要来源）。
第二次大觉醒中的社会和宗教运动
反抗奴隶制最极端的例子发生在非裔美国人中间。1829年，自由黑人大卫·沃克发表了他的《向世界有色公民的呼吁》，这是一本激进的小册子，警告白人，如果被奴役者不被释放，黑人将会反抗（见大卫·沃克，《向世界有色公民的呼吁》，1829年主要来源）。他写道：“你的毁灭就在眼前，除非你悔恨，否则它将迅速完成。”1831年8月22日和23日，纳特·特纳的叛乱在弗吉尼亚州东南部爆发。纳特·特纳以他对圣经和宗教理想的解释为指导。他相信自己肩负着向奴隶主复仇并开创自由新时代的神圣使命。南安普敦县大约60名被奴役和自由的黑人穿过几个种植园，谋杀并斩首了近60名白人居民，其中包括46名妇女和儿童。白人暴徒和民兵部队进行报复，屠杀了一百多名被奴役和自由的黑人，其中一些人甚至没有参加叛乱。特纳躲避了几个星期，直到他被抓住、审判和绞死。这一事件引发了弗吉尼亚州关于奴隶制和解放的内部辩论，但主要导致奴隶巡逻的增加，对被奴役者的行动和会议的更严格控制，以及对自由黑人的限制（见纳特·特纳的叛乱叙述）。
对奴隶制日益增长的抵抗
战前的改革者还针对监狱和收容所的不人道条件，这些机构专注于监禁和惩罚而不是改造。塞缪尔·格里德利·豪和多萝西娅·迪克斯等惊恐的改革者发起了变革运动，包括为囚犯提供教育、娱乐和宗教指导的机会。通过他们的努力，特别是在新英格兰，建造了几所模范监狱和收容所（见多萝西娅·迪克斯，马萨诸塞州立法纪念碑，1843年主要来源）。
社会改革与选举权
📖 第6章介绍性文章：1828-1844
在本节结束时，您将：
*解释1800年至1848年间关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m79351
🔎 废止危机
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年各种改革运动是如何发展和扩大的以及为什么
m79352
🔎 摩门小径
在本节结束时，您将：
*解释美国外交政策如何以及为什么会随着时间的推移而发展和扩大
m79354
🔎 眼泪的踪迹
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年各种改革运动是如何发展和扩大的以及为什么
m79357
🔎 威廉·劳埃德·加里森的反奴隶制战争
在本节结束时，您将：
*解释1800年至1848年非裔美国人经历的连续性和变化
m79358
🔎 纳特·特纳的叛乱
在本节结束时，您将：
*解释美国外交政策如何以及为什么会随着时间的推移而发展和扩大
m79359
🔎 山姆·休斯顿和德克萨斯独立
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年各种改革运动是如何发展和扩大的以及为什么
m79361
🔎 伊丽莎白·卡迪·斯坦顿与争取妇女选举权的斗争
在本节结束时，您将：
*解释技术、农业和商业创新的原因和影响
*解释随着时间的推移，技术、农业和商业创新如何以及为何影响美国社会的各个阶层
m79362
🔎 洛厄尔女孩
在本节结束时，您将：
*解释1800年至1848年非裔美国人经历的连续性和变化
m79365
🔎 约翰·昆西·亚当斯和<i>阿米斯塔德</i>
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年各种改革运动是如何发展和扩大的以及为什么
*解释1800年至1848年非裔美国人经历的连续性和变化
m79366
🔎 弗雷德里克·道格拉斯的自由之路
在本节结束时，您将：
*解释不同的地区利益如何影响关于联邦政府在共和国早期的作用的辩论
m79388
📍 约翰·昆西·亚当斯和禁言规则
在本节结束时，您将：
*解释1800年至1848年间关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m79367
📍 安德鲁·杰克逊对国家银行的否决
m79368
约翰·卡尔霍恩的并行多数理论是植根于建国的政治理论还是与建国的政治理论背道而驰？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
19世纪中叶，美国各州权利最坚定的捍卫者、南卡罗来纳州参议员约翰·C·卡尔霍恩成为“并行多数”政治理论的主要倡导者，该理论认为，国会不仅有多数统治，各州也有权力。并行多数理论是限制联邦政府权力、阻止权力集中和控制民主共和国数量多数统治的框架，特别是在与奴隶制有关的部门争议方面。卡尔霍恩认为数量多数统治是暴政的一种形式。
索赔A
来自南卡罗来纳州的美国参议员约翰·C·卡尔霍恩的政治理论包括三个重要因素。第一个是对多数统治的批评，他认为这种统治不可避免地倾向于多数暴政。第二个是提议的补救措施：卡尔霍恩的并行多数理论，根据该理论，每个重要的利益集团都对政治决定享有否决权。例如，各州对国家政府中的多数人享有否决权。卡尔霍恩理论的第三个要素从19世纪30年代开始变得越来越突出，直到他1850年去世，它是对奴隶制的辩护，不仅仅是一种难以消除的邪恶，也是共和党政府必不可少的积极的善。
索赔B
💬 并行多数理论是否忠实于宪法理想？
m79369
四十年来，约翰·C·卡尔霍恩（John C. Calhoun）在众多选举和任命的职位上影响了国家政策。卡尔霍恩是一位技巧娴熟、才华横溢的演说家，最初被认为是一位狂热的民族主义者。在1824年第一次担任副总统期间，卡尔霍恩对约翰·昆西·亚当斯总统的政策——如高关税和内部改善——不再抱有幻想。卡尔霍恩认为亚当斯的政策是以牺牲各州利益为代价扩大国家政府的范围，比如他的家乡南卡罗来纳州。1828年，国会颁布了保护主义关税，亚当斯签署了1828年的保护主义关税，在南方被称为“令人憎恶的关税”。该关税有利于北方各州的制造业和商业利益，因为新的高税收提高了外国制造商品的价格。南方人担心这会伤害外国制造商，导致贸易战，损害依赖出口原材料的农业南方。作为回应，卡尔霍恩匿名撰写了《南卡罗来纳州博览会和抗议》，这是一份冗长的文件，他在其中主张他认为将在宪法联邦制设计中恢复各州权力应有的尊严。成千上万份小册子被印刷并在全州分发，卡尔霍恩将他的推理提交给了南卡罗来纳州众议院的一个委员会。
导言
✒️ 约翰·卡尔霍恩，<i>南卡罗来纳博览会和抗议</i>，1828年
m79387
大卫·沃克是一个被奴役的父亲和一个自由的母亲的儿子，他于1829年出版了他备受争议的小册子《*呼吁世界有色公民*》。尽管他从未被奴役过，但沃克在北卡罗来纳州的童年时期目睹了奴隶制和种族主义的邪恶。搬到波士顿并建立了一家服装店后，沃克发现自己和一些积极分子在一起，他们和他一样渴望结束奴隶制。在写这本小册子之前，沃克定期为第一份在美国出版的非裔美国人报纸《自由日报》撰稿。与认为奴隶制制度应该逐步废除的逐渐解放主义者不同，沃克敦促被奴役的工人反抗他们的主人，以立即废除奴隶制。一旦他的小册子被送到南方，落入被奴役的工人和奴隶主手中，南方白人变得越来越震惊，因为他们担心叛乱迫在眉睫。
导言
✒️ 大卫·沃克，“对世界有色人种公民的呼吁”，1829年
m79370
罗伯特·扬·海恩在民选办公室工作了二十多年，包括查尔斯顿市长、南卡罗来纳州立法机构成员、司法部长，然后是该州州长。他从1823年到1832年担任美国参议员，是各州权利原则的主要支持者。他支持有利于农业州的自由贸易、低关税政策，并坚持认为奴隶制完全是各州内部事务，需要在各州立法。丹尼尔·韦伯斯特从1827年到1841年担任马萨诸塞州的美国参议员，从1845年到1850年再次担任参议员。在他作为国会议员、参议员和国务卿的三十年公共服务中，他通过支持高关税和强大的国家政府来代表新英格兰不断增长的制造业部门的利益。
导言
✒️ 韦伯斯特-海恩辩论，1830年
m79371
向西扩张，以及随之而来的与以这些土地为家的美洲印第安人的冲突，是殖民地和早期美国历史上反复出现的主题。在19世纪早期，美国定居者开始向联邦政府施压，要求驱逐占领定居者想要的土地的美洲印第安人。通过军事行动和条约，美国政府缓慢而零星地开始将美洲印第安人从他们的土地转移到密西西比河以西的地区。然而，到安德鲁·杰克逊于1828年当选总统时，成千上万的美国印第安人仍然生活在密西西比河以东。切罗基人、契卡索人、乔克托人、克里克人和塞米诺尔人部落（统称为五个文明部落）构成了剩余人口的大部分。他们成功保住土地的部分原因是他们采纳了一些美国文化和政治价值观。尽管他们试图同化，五个文明部落最终遭受了与其他印第安部落相同的命运。
导言
✒️ 1830年《印第安人迁移法案》和1836年切诺基酋长约翰·罗斯对国会的纪念和抗议
m79372
在华盛顿政府担任财政部长期间，国家银行是亚历山大·汉密尔顿经济改革的基石之一。美国银行可以在战时向联邦政府贷款，并通过向人们提供资金来鼓励经济发展。美国第二银行于1816年由詹姆斯·麦迪逊总统签署成为法律，甚至比第一银行还要大。根据法律，该银行是联邦政府唯一可以存放自己资金的地方，它在一般银行业也做了巨大的业务。该银行的反对者将该机构描述为“多头怪物”，并认为该银行正在积极创造一个损害普通人利益的贵族。州立银行和“软货币”的倡导者——那些想要更多货币流通的人——不喜欢美国第二银行，因为它限制了州立银行更自由地发行纸币。杰克逊反对贵族特权，反对将经济权力集中在联邦政府，这也使他成为该银行的敌人。该银行于1832年被国会重新授权，但杰克逊否决了该法案。安德鲁·杰克逊总统在否决信息中解释了这样做的原因。
导言
✒️ 安德鲁·杰克逊，银行否决信息，1832年
m79373
1830年，亚历克西斯·德·托克维尔和古斯塔夫·德·博蒙特都是凡尔赛法院的低级成员，他们认为君主制和贵族时代即将结束。他们决定对美国进行一次漫长的访问，他们的官方目标是研究美国监狱系统，以启发法国监狱的改革。然而，他们更大的目标是分析美国政治文化的优势和劣势，着眼于影响后革命时代的法国。1831年，他们开始了为期九个月、七千英里的密西西比以东的美国之旅，在此期间，他们不仅研究了监狱，还研究了美国生活的其他一切。两人最终都写了关于他们在美国的时代的成功书籍，但托克维尔的《美国的民主》成为有史以来关于美国最重要的政治文本之一。托克维尔写了一篇持久的分析，让美国人更好地了解自己。
导言
✒️ 亚历克西斯·德·托克维尔，<i>美国的民主</i>，1835年
m79374
十九世纪初，一场被称为第二次大觉醒的新宗教复兴运动传遍了美国。虽然新教的主要教派强调对圣经的学术研究和与上帝的坚忍关系，但复兴派传教士试图给会众注入情感，让他们更接近耶稣。这些传教士通常是卫理公会教徒、浸信会教徒或长老会教徒，他们拒绝了他们那个时代的既定教会结构，而是穿越美国，在“营地会议”上传播他们的信息，以接触尽可能多的灵魂。这些服务通常在户外举行，强调情感、个人虔诚和精神上提高自己的能力。
导言
✒️ 杰迪戴亚·伯查德，复兴布道，1835年
m79375
19世纪，随着女性争取与男性平等的社会地位，女权运动显著发展。莎拉·格里姆凯1792年出生在南卡罗来纳州的一个种植园，但逐渐鄙视奴隶制。莎拉和她的妹妹安吉丽娜成为第一批支持废奴主义的杰出女性，并在全国各地发表反对奴隶制的演讲和讲座。男性废奴主义者立即谴责莎拉和安吉丽娜超越了传统的家庭角色，导致姐妹俩也开始为女性争取政治发言权。1837年，莎拉给波士顿女性反奴隶制协会主席玛丽·帕克写了多封信。在接下来的信中，她讨论了美国社会中女性面临的法律不平等。
导言
✒️ Sarah M. Grimké，《关于男女平等和妇女状况的信》，1837年
m79376
1837年8月31日，拉尔夫·沃尔多·爱默生在哈佛大学Phi Beta Kappa协会发表了演讲。当时，爱默生已经确立了自己作为受人尊敬的作家和超验主义运动最重要的支持者之一的地位。超验主义是一场哲学和文学运动，始于19世纪20年代末，并在整个19世纪30年代流行起来。超验主义认为，人类天生善良，拥有依靠主观直觉来理解周围世界的能力——一种基于个人经验的知识获取。沉浸在自然环境中并尊重自然环境对超验主义者来说非常重要。爱默生在他的演讲中鼓励他的听众培养对自然的欣赏能力，他最终将演讲转录成了一篇广为阅读的文章。因为美国还是一个新兴国家，学者们经常向欧洲学术文献寻求指导，爱默生还敦促学生和教师利用他们的主观直觉来创作学术和文学作品，让美国得到国际观众的认可。
导言
✒️ 拉尔夫·沃尔多·爱默生，《美国学者》，1837年
m79377
随着威廉·劳埃德·加里森（William Lloyd Garrison）等废奴主义者对奴隶制和南方文化的攻击越来越响亮，一些南方白人为奴隶制提出了新的辩护。这种辩护不仅是对日益壮大的废奴主义运动的回应，也是对纳特·特纳（Nat Turner）叛乱（吓坏了南方白人）和利润丰厚的棉花经济向南方腹地扩张的回应。在这次演讲中，时任美国参议员的约翰·C·卡尔霍恩（John C. Calhoun）大力捍卫奴隶制制度，并阐述了这种新的知识捍卫制度的本质：南方人必须停止为奴隶制道歉，拒绝奴隶制是一种必要的邪恶的想法。相反，卡尔霍恩坚持认为奴隶制是一种“积极的善”。他更进一步，就宪法保护各州维护奴隶制的权利提出了法律论据。卡尔霍恩随后为奴隶制提供了道德辩护，声称这是一种比欧洲和美国北部工业城市雇佣工人面临的条件更人道的劳动组织方法。
导言
✒️ 约翰·C·卡尔霍恩，“奴隶制作为一种积极的商品”，1837年
m79378
19世纪上半叶，那些患有精神疾病的人经常被关押在条件恶劣的监狱或救济院，受到严厉的对待。多萝西娅·迪克斯试图引起人们对精神病患者待遇不佳的关注，并要求改革。作为一名年轻女性，迪克斯在欧洲呆了一段时间，在那里她遇到了致力于改变精神病患者护理方式的个人。回到美国后，迪克斯走遍了多个州，记录了精神病患者经常被收容和治疗的糟糕状态。1840-1841年，她访问了马萨诸塞州的几个这样的地方，后来向州立法机构提交了这份请愿书或纪念碑，要求立法规范护理标准。迪克斯在她的余生中继续为改革而努力，访问其他国家记录医院的状况，并在内战期间担任联邦军队的陆军护士总监。
导言
✒️ 多萝西娅·迪克斯，马萨诸塞州立法纪念碑，1843年
m79379
弗雷德里克·道格拉斯出生于马里兰州的一个种植园，他亲身经历了奴隶制的邪恶。他秘密自学阅读，后来逃到纽约，然后逃到马萨诸塞州。道格拉斯通过改变姓氏和当了几年工人来躲避捕奴者。1841年，道格拉斯受邀在楠塔基特的一次反奴隶制大会上描述他在奴隶制下的经历。道格拉斯作为演说家的技巧和他描述的辛酸促使他进入了马萨诸塞州反奴隶制协会代理的新职业。他的名气增长不仅归功于他作为演讲者的技巧，也归功于他作为作家的技巧。在1845年出版的自传中，道格拉斯对奴隶制生活进行了生动和个人的描述。他的作品通过将奴隶制的经历人性化，以一种那些远离种植园生活经历的人很容易理解的方式，为废除奴隶制的事业服务。出版他的作品后，道格拉斯进行了为期两年的巡回演讲，以避免被他在叙述中提到的前主人抓住。在巡回演出期间，道格拉斯还筹集资金购买他的自由，因为作为一个逃跑的奴隶，他被法律认为是他主人的财产。在他的一生中，道格拉斯继续为废奴主义事业工作，在内战期间担任林肯总统的顾问，并在重建期间捍卫前奴隶的权利。他于1895年在华盛顿特区的家中去世。
导言
✒️ 弗雷德里克·道格拉斯，<i>弗雷德里克·道格拉斯生平叙事</i>，1845年
m79380
从19世纪40年代末开始，密苏里州艺术家乔治·凯勒·宾厄姆创作了一系列展示美国民主的画作。宾厄姆属于辉格党，除了是一名艺术家之外，他还在整个19世纪中叶担任了许多职务和政治任命。*县选举*（[链接]）中的场景描绘了1850年密苏里州盐水县选举日一群人聚集在一起投票。艺术家本人在这次选举中竞选公职，但失败了。他画自己坐在楼梯底部，低头看着可能是选票的东西。他的对手，最终是获胜的候选人，正在前景建筑物楼梯顶部附近倾斜他的礼帽；他身后墙上的横幅上写着：“人民的意愿是最高的法律。”背景中的酒店标志写着“联合酒店”仔细看这幅画几分钟，然后回答接下来的问题。
导言
✒️ 艺术分析：<i>郡选举</i>乔治·凯勒·宾汉姆，1852
m79382
学生们将阅读《独立宣言》的序言，并回答讲义中的问题。之后，他们将集思广益，列出他们在文件中确定的自然权利将保护哪些权利的例子。然后，学生对将选择他们认为最重要的五项自然权利，并将每一项写在一张单独的便签上，贴在房间里。老师应该在房间里指定一个位置（最好在单独的墙上），用于“平等”、“生活”、“自由”和“追求幸福”。分配的时间完成后，学生应该被允许在房间里走动，阅读他们同学张贴的例子。
I.热身活动（15分钟）
然后，老师将宣布全班将研究安德鲁·杰克逊总统领导下的美国印第安人迁移政策。当学生阅读文件时，重点应该是这项政策如何符合自然权利的基本原则。学生将阅读文件2-5，并回答每个文件的分析问题。
二、探索（40分钟）
学生们将写一篇有说服力的文章，表达同意或不同意以下提示：“驱逐美国印第安人的政策符合美国建国的原则和价值观。”文章中的所有主张都必须得到从指定文件中引用的证据的支持。文章必须包括至少三份指定文件的引用。
三、申请（30分钟）
学生将对与他们一起完成这项任务的伙伴写的反思文章进行同行评审。他们将评估这篇文章是否完成了以下内容：
四。结论和评估（10分钟）
📝 对切诺基移除迷你DBQ的回应
m79383
I.热身活动（5-10分钟，视学生反应而定）
二、探索（25-30分钟）
邀请学生在观看了美国印第安人的图像后一起回来，通过引导对以下问题的课堂讨论来合成内容。学生可以口头回答每个问题或写下他们的回答，以最适合你的需要。
三、申请（10-20分钟）
让学生对以下提示写一个简短的答案：
四。结论和评估（5分钟）
📝 美国艺术中的美国印第安人
m79384
将《独立宣言》的第一段投影在黑板上，或者大声朗读给学生听，以最适合你的教室。
I.热身活动（5分钟）
学生需要荧光笔或彩色铅笔。
二、探索（20分钟）
三、申请（20分钟）
让学生写一篇针对以下提示的比较论文陈述：将《独立宣言》（1776年）中提出的主要思想与《情感和决议宣言》（1848年）进行比较。
四。结论和评估（5-10分钟或更长时间，取决于教师选择的回答）
📝 妇女运动和塞内卡瀑布公约
m79385
上课前，在黑板上画出光谱：
I.热身活动（5-10分钟）
二.探索（第1天）
三、申请（第2天）
最后让学生对指导问题写一个单独的回答，并收集他们的回答。**公民联系第三单元指导问题：国家的扩张和奴隶制是如何导致关于联盟性质和无效学说的局部辩论的？为什么理解联盟的性质很重要？**你可以指导学生只写一篇论文陈述和大纲，或者写一篇完整的文章，以最适合你的日程安排和课堂需要。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 第三单元公民联系：自由与联合
m79386
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第三单元作文活动
1828-1844年
1800-1844
m80566
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年出现派系冲突的背景
m80567
南北战争之前的战前时期，人口和经济迅速增长，以及几次旨在改善生活和实现美利坚共和国原则的改革运动。由于奴隶制和领土扩张挑战了国家的政治权力平衡，美国也经历了争论和深刻分裂。关于奴隶制及其扩张的全国性辩论是局部紧张局势的根源，尽管许多人做出了努力，但这种紧张局势还是导致了内战。
导言
在1820年通过后的20年里，密苏里妥协承诺共和国未来向西扩张的几乎所有内容都将免受奴隶制的影响。然而，事实上，妥协只是将向西扩张的能量转移到西南的旧西班牙领地，在那里，墨西哥革命者（效仿美国）推翻了他们的殖民霸主，并于1823年建立了墨西哥共和国。事实证明，墨西哥比美国更难实现政治稳定，为了促进发展，墨西哥新政府在19世纪20年代鼓励美国移民在德克萨斯州最北部的省份定居。墨西哥很快就后悔了这个决定。美国定居者数量惊人——到本世纪末约有20,000人——并且没有表现出融入墨西哥文化或遵守禁止奴隶制的墨西哥法律的倾向。1835年，这些诺达梅里卡诺起义，1836年3月在阿拉莫英勇但血腥的失败后，他们于1836年4月21日在圣哈辛托战胜了墨西哥将军安东尼奥·洛佩斯·德·圣安娜（[链接）。
德克萨斯、墨西哥战争和奴隶制的扩张
但墨西哥割让区的命运在国会并没有如此明显。1846年夏天，与墨西哥的战争刚刚开始，宾夕法尼亚州众议员大卫·威尔莫特就拨款法案提出了一项修正案，要求“作为从墨西哥共和国获得任何领土的明确和基本条件”，“除犯罪外，上述领土的任何部分都不得存在奴隶制或非自愿奴役。”威尔莫特但书遭到了南卡罗来纳州支持奴隶制的参议员约翰·卡尔霍恩的愤怒反驳。卡尔霍恩认为，从墨西哥赢得的任何领土都是所有州的“共同财产”，因此奴隶主可以和他们的奴隶一起迁移到那里。另一个提议来自北方民主党参议员刘易斯·卡斯，他敦促奴隶制问题“留给人民…在各自的地方政府中”，他们将在割让中真正定居下来，并应该通过“人民主权”拥有最终决定权波尔克总统赞成简单地延长密苏里妥协线，一直延伸到太平洋（[链接]）。但是波尔克失败了，既没有为这样的延长争取支持，也没有调和任何其他派别，他于1848年卸任，辉格党总统、墨西哥战争英雄扎卡里·泰勒紧随其后。
1850年的妥协与“人民主权”主义
废奴主义者是19世纪50年代以前很少有北方人用来形容自己的一个词；它只适用于一小部分不妥协的奴隶制反对者，他们要求立即无条件解放所有奴隶。他们的言辞激进。例如，废奴主义领袖、最著名的废奴主义期刊《解放者》[The Liberator]的编辑威廉·劳埃德·加里森[William Lloyd Garrison]指责宪法与奴隶制串通一气，并公开焚烧了一份宪法副本，声明它是“与死亡的契约，与地狱的协议”（参见威廉·劳埃德·加里森[William Lloyd Garrison]和弗雷德里克·道格拉斯[Frederick Douglon Abolition]，1845-1852主要来源。）
废奴主义者和共和党人
📖 第7章介绍性文章：1844-1860
在本节结束时，您将：
*解释美墨战争的前因后果
m80568
🔎 美国西南部：转型中的图森
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
*解释内战的政治原因
m80569
🔎 自由土壤党
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80570
🔎 49人队
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80571
🔎 哈丽特·塔布曼和地下铁路
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80572
🔎 托马斯·西姆斯和1850年的逃亡奴隶法案
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80573
🔎 Harriett Beecher Stowe和<i>Tom叔叔的小屋</i>
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80574
🔎 佩里准将与日本的开放
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年间来自世界各地的移民对美国文化的影响
*解释内战的政治原因
m80575
🔎 本土暴乱和一无所知党
在本节结束时，您将：
*解释内战的政治原因
m80576
🔎 堪萨斯-内布拉斯加法案和流血的堪萨斯
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
*解释内战的政治原因
m80577
🔎 查尔斯·萨姆纳和普雷斯顿·布鲁克斯
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
*解释内战的政治原因
m80578
🔎 约翰·布朗和哈珀斯费里
在本节结束时，您将：
*描述林肯当选的影响。
m80579
🔎 1860年的选举
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80580
📍 移民西部
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80639
📍 与墨西哥开战？
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80581
📍 俄勒冈问题：54-40还是战斗？
在本节结束时，您将：
*解释墨西哥-美国战争后地区态度如何影响联邦政策的异同
m80582
📍 1850年的妥协
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80583
天定命运是支持西方扩张的美国经济、政治和意识形态趋势的自然结果，还是由土地饥饿、文化优势和种族主义驱动的美帝国主义的一个例子？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
1845年，纽约编辑约翰·L·奥沙利文（John L. O’Sullivan）写道，“我们注定要在普罗维登斯分配给我们的大陆上扩张，让我们每年数以百万计的人口自由发展。”奥沙利文在他庆祝德克萨斯州被吞并并并呼吁占领加利福尼亚的文章中，创造了“天定命运”这个词，并因此得名。在这样做的过程中，这位爱尔兰裔美国编辑指出，上帝、历史、地理、种族、人口统计和经济是美国向新领域扩张的动力来源。他是对的。尽管美国的扩张主义产生了许多负面后果，但由此产生的积极利益远远超过了美国不占领该大陆西半部的成本。
索赔A
天定命运听起来很有道理。这个词由专栏作家约翰·L·奥沙利文在1845年创造，完美地捕捉到了一个年轻国家的繁荣和理想主义，这个国家决心将其“自由帝国”从海洋扩展到闪亮的海洋。这个想法一直存在于公共话语和流行文化中，一直延续到现在。《肘部的房间》是20世纪70年代的一部老校舍摇滚卡通片，其中有一句朗朗上口的台词：“为了赢得土地权，有很多战斗/但西方注定是，这就是天定命运！”2012年，The Gap推出了一件“天定命运”T恤，但在公众对一些人认为它庆祝“对土著人民的大规模种族灭绝”的抗议后，它被下架了。要理解这种反应，我们必须超越奥沙利文关于“委托给我们的自由和联邦自治的伟大实验”的热情洋溢的话语相反，我们必须将天定命运的承诺与它背后的假设以及它对最初在“我们共同国籍的光辉火焰”中不受欢迎的人民的影响进行比较当我们这样做的时候，我们开始认为天定命运不是一个时代的自然精神，而是一台绑在种族民族主义和定居者殖民主义西行马车上的宣传机器。
索赔B
💬 天定命运和向西扩张在多大程度上是合理的？
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80640
最著名的奴隶叙述是废奴主义者弗雷德里克·道格拉斯的叙述。这篇叙述发表于1845年，是道格拉斯三部自传中的第一部。从这篇叙述中，道格拉斯对奴隶制下的生活进行了非常生动和个人的描述。像这样的叙述通过以一种远离种植园生活的人容易理解的方式将奴隶制的经历人性化，为废除奴隶制的事业服务。
导言
✒️ 弗雷德里克·道格拉斯，<i>弗雷德里克·道格拉斯生平叙事</i>，1845年
在本节结束时，您将：
*单元5F解释与奴隶制有关的地区差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80637
弗雷德里克·道格拉斯在他1845年的自传中写了以下关于被奴役的男人和女人唱的歌曲：
导言
✒️ 黑人灵媒
在本节结束时，您将：
*解释美墨战争的前因后果
m80585
德克萨斯州于1836年从墨西哥赢得独立，但安德鲁·杰克逊总统拒绝吞并它，因为担心承认另一个奴隶州会引起强烈反对。吞并德克萨斯州是辉格党候选人亨利·克莱和民主党候选人詹姆斯·波尔克在1844年总统竞选中的一个主要问题。记者兼民主党人约翰·奥沙利文在1845年写了以下文章来支持吞并。奥沙利文创造了“天定命运”一词，因为他认为美国不可避免地在北美大陆扩张。德克萨斯州于1845年并入美国，但南部边境的争端仍在继续，并导致了1846年美国和墨西哥之间的战争爆发。
导言
✒️ 约翰·奥沙利文，《吞并》，1845年
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80586
随着美国在19世纪的扩张，“特殊制度”随着路易斯安那州购买和瓜达卢佩·伊达尔戈条约传播到更多领土，废除奴隶制的呼声越来越高。威廉·劳埃德·加里森主张立即结束奴隶制，坚持认为宪法是一份存在内在缺陷的文件——一份“与死亡的契约”——因为它允许奴隶制并腐蚀了建国。加里森的废奴主义报纸《解放者》于1831年首次出版。加里森充满激情的写作风格吸引了读者的注意力，并帮助将奴隶制问题推向聚光灯下。来源A提供了《解放者》的摘录。
导言
✒️ 威廉·劳埃德·加里森和弗雷德里克·道格拉斯关于废除，1845-1852
在本节结束时，您将：
*解释美墨战争的前因后果
m80587
1846年5月11日，美国总统詹姆斯·K·波尔克（James K. Polk）向国会发出了一份特别的信息，要求向墨西哥宣战。总统在信息中概述了对墨西哥政府的一系列不满，并认为墨西哥人通过袭击德克萨斯州南部的美国士兵开始了一场战争。国会在信息发布两天后宣战，但关于战争和西部奴隶制扩张的辩论仍在继续。俄亥俄州众议员约书亚·吉丁斯两天后对波尔克发表了严厉的答复，并指责总统为了维护奴隶制而发动了一场征服战争。吉丁斯的信仰并不孤单；许多北方人和奴隶制的反对者尤其担心这场冲突是奴隶制扩张的借口。
导言
✒️ 辩论美墨战争，1846年5月
在本节结束时，您将：
*解释墨西哥-美国战争后地区态度如何影响联邦政策的异同
m80588
1848年至1855年间，超过30万人移居加利福尼亚寻找黄金。到1850年，加利福尼亚有足够多的人申请成为州，并起草了一部禁止奴隶制的宪法。这引发了一场关于奴隶制领土扩张的风暴，这个问题有可能再次分裂联邦。在这次演讲中，来自马萨诸塞州的著名参议员丹尼尔·韦伯斯特为后来的1850年妥协奠定了基础。韦伯斯特的演讲及其主要让步将导致他在国内失去支持，韦伯斯特后来辞去参议院职务，成为国务卿。韦伯斯特认为，为了联邦事业，这种个人牺牲是值得的。
导言
✒️ 丹尼尔·韦伯斯特，“3月7日”，1850年
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80589
1850年的《逃亡奴隶法案》是北方人反对奴隶制及其扩张的妥协的一部分，南方人希望保护他们的奴隶制权利，防止他们被奴役的工人逃到北方。《逃亡奴隶法案》要求北方执法人员和地方政府协助捕奴者将逃亡奴隶归还给他们的主人。与1793年的《逃亡奴隶法案》相比，该法律加强了联邦执法力度，规定增加逃亡奴隶专员的人数。该法律剥夺了逃亡奴隶接受陪审团审判的权利和为自己辩护作证的权利。此外，它对未能配合遣返逃亡奴隶的官员处以巨额罚款，并向那些抓获被发现是逃亡奴隶的人提供赏金。
导言
✒️ 1850年《逃亡奴隶法》
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年各种改革运动是如何发展和扩大的以及为什么
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80590
索杰纳·特鲁斯出生于纽约州的奴隶制家庭，1826年逃脱，并将余生的大部分时间投入到支持废除奴隶制和妇女权利的事业中。1851年5月29日，特鲁斯站在俄亥俄州阿克伦的妇女权利大会上，发表了一篇激动人心的演讲。在接下来的几个月和几年里，这篇演讲被几位废奴主义者转录。最终，它被命名为“我不是女人吗？”特鲁斯从未学会读写，这使得她的领导能力更加卓越。这篇演讲最著名的转录之一发表在1851年版的《反奴隶制号角》中，作者是俄亥俄州废奴主义者马吕斯·罗宾逊牧师，他曾与特鲁斯共事。另一个是弗朗西斯·达娜·盖奇在1863年版的《反奴隶制标准》中发表的。盖奇是废奴主义者和女权主义者，主持了真理发言的大会。盖奇的转录解释了索杰纳·特鲁斯的口音：因为特鲁斯在纽约北部被荷兰定居者奴役，她说话带有荷兰口音。罗宾逊的描述没有传达这一点。
导言
✒️ 索杰纳·特鲁斯，“我不是女人吗？”1851
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80591
1849年，路易丝·阿米莉亚·克纳普·史密斯·克拉普和她的丈夫费耶特登上了一艘客轮，从纽约出发，经过南美洲的合恩角，进行了为期五个月的航行。克拉普毕业于马萨诸塞州的阿默斯特学院，费耶特是一名医生。和许多东部人一样，他们听说了在加利福尼亚发现的黄金，并渴望通过开采黄金来寻找财富。1851年，克拉普来到里奇酒吧的定居点后，开始给她在东部的姐姐莫莉写一系列的信。在她的23封信中，克拉普提供了对采矿营地生活的异常详细的一瞥。在她的所有信件中，她使用了雪莉夫人的笔名。克拉普写最后一封信几年后，克拉普的朋友费迪南德·C·尤尔在他的日记《先锋》上发表了这些信。*随着它们的出版，克拉普的信为广大观众提供了一个通过女性的眼睛看待先锋生活和淘金热的机会。
导言
✒️ 雪莉夫人（克拉普夫人），来自西方拓荒者的信，1851-1852
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年间来自世界各地的移民对美国文化的影响
m80592
1851年，21岁的Frank Lecouvreur，东普鲁士（今天的德国）本地人，离开了他的朋友和家人，移民到了旧金山。Lecouvreur在一艘客轮上渡过了三个月的大西洋。在智利瓦尔帕莱索呆了一段时间后，他不得不忍受又一次为期两个月的航行，最终到达了目的地。淘金热开始后不久，Lecouvreur到达了加利福尼亚，他前往农村，开始了淘金者的职业生涯，最终在洛杉矶获得了县测量员的成功。与此同时，他给父母写了详细的信，在信中他回顾了自己近一年的航行；普鲁士和加利福尼亚之间巨大的文化、社会、经济和地理差异；他对美国职业道德和新闻自由的迷恋；以及他作为矿工所面临的困难。勒库弗勒于1901年去世五年后，他于1877年结婚的遗孀约瑟芬编辑了他近300页的信件，并让西方学院现代语言教授朱利叶斯·贝恩克将其从德语翻译成英语。
导言
✒️ Frank Lecouvreur，<i>从东普鲁士到金门</i>，1851-1871
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年，一个新的民族文化是如何以及为什么发展起来的
m80593
在里士满逃离奴隶制后，安东尼·伯恩斯躲在一艘船上前往波士顿，在那里他试图在一家服装店开始新的生活，成为一名雇员。然而，伯恩斯的自由是短暂的，因为他的主人查尔斯·萨特尔得知了他的位置，并根据1850年的《逃亡奴隶法案》要求他返回。尽管伯恩斯的律师尽了最大努力证明该法律违宪，但法官爱德华·格里利·洛林裁定伯恩斯将被归还给他的主人。1854年7月4日，在洛林发布判决大约一个月后，超验论作者亨利·大卫·梭罗在马萨诸塞州弗雷明汉向一群废奴主义者发表了一篇强有力的演讲。在接下来的几周里，梭罗将他的演讲转化为一篇文章，题为“马萨诸塞州的奴隶制”。回到里士满不到一年，伯恩斯就被波士顿一家黑人教堂筹集的资金收购，并获得了自由。
导言
✒️ 亨利·大卫·梭罗，《马萨诸塞州的奴隶制》，1854年
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年，一个新的民族文化是如何以及为什么发展起来的
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80638
1855年，沃尔特·惠特曼在一本名为《草叶》的诗集中发表了12首诗。这些诗触及了超验主义运动的各种核心主题。在他的诗中，惠特曼在庆祝一个快速工业化国家中普通男女的成就时，表现出了对个人和工人阶级的拥护者。他还对自然环境的尊重，惊叹于他经常光顾的各种美国风景所固有的美丽。在他的整个作品中，惠特曼偏离了传统的诗歌技巧，使用自由诗，这使他的诗歌比传统诗歌具有更少的节奏和更多的对话性。惠特曼的一些读者认为他的书极具争议，因为他的诗涉及性问题并批评奴隶制制度。尽管如此，惠特曼还是成功地赢得了许多美国读者，包括著名的超验主义作家拉尔夫·沃尔多·爱默生。惠特曼接着出版了他的选集的几个版本，其中包括涉及各种主题的新诗，包括内战。
导言
✒️ 沃尔特·惠特曼，<i>草叶集</i>，1855年
在本节结束时，您将：
*解释从1800年到1848年，一个新的民族文化是如何以及为什么发展起来的
m80594
在整个十九世纪上半叶，浪漫主义对音乐、文学和艺术产生了深远的影响。浪漫主义认识到情感、个人和自然的重要性，并试图在它们之间建立联系。浪漫主义艺术家认识到，在画风景时，他们可以传达他们对各种问题的感受，包括自然景观的脆弱性、工业和技术的侵蚀以及美国人民的未来。也许浪漫主义时代最著名的风景画家群体是哈德逊河画派。这个群体包括艺术家托马斯·科尔、塞缪尔·科尔曼、詹姆斯·麦克杜格尔·哈特和弗雷德里克·埃德温·丘奇，总部设在纽约市，但冒险沿着哈德逊山谷，画了他们一路上遇到的令人惊叹的风景。这一学派的其他成员，如阿尔伯特·比尔施塔特和托马斯·莫兰，向西旅行，参观山区，包括落基山脉和内华达山脉。他们的作品有时被归类到一个被称为落基山学派的独立学派。与前几代美国艺术家通过画欧洲的场景来复制英国和意大利艺术的艺术主题不同，哈德逊河学派和落基山学派画的是美国主题。这些美国艺术家彻底打破了去英国或意大利学习的传统道路。托马斯·科尔被认为是哈德逊河学派的创始人，他在他的《美国风景随笔》中总结了他对风景画重要性的感受，这里提供了其中的一部分。
导言
✒️ 艺术分析：哈德逊河画派山水画，1836-1868
在本节结束时，您将：
*解释与奴隶制有关的区域差异如何在内战前几年造成紧张局势
m80595
1858年，亚伯拉罕·林肯向斯蒂芬·A·道格拉斯（Stephen A. Douglas）挑战道格拉斯（Douglas）在美国参议院的席位。两人进行了七场引起全国关注的露天辩论。道格拉斯和林肯对人民主权学说的支持不同，该学说最近在1857年最高法院对*德雷德·斯科特诉桑福德案*的裁决中受到质疑。在斯普林菲尔德的演讲中，林肯有一句名言，“一个分裂的家庭是站不住脚的”，并指出了人民主权学说的缺陷，该学说允许一个地区的居民以多数票决定是否允许奴隶制。两个月后，道格拉斯在答复中解释了他对人民主权学说的看法，即所谓的自由港学说。尽管最近*德雷德·斯科特*做出了决定，道格拉斯认为领土上的人民有权通过投票决定是否允许该领土上的奴隶制。尽管林肯在选举中输给了道格拉斯，但他们的辩论引起了林肯全国的关注，并最终损害了道格拉斯的事业。
导言
✒️ 林肯-道格拉斯辩论，1858年
在本节结束时，您将：
*描述林肯当选的影响
m80596
1860年12月17日，南卡罗来纳州立法机构呼吁召开一次大会，讨论该州是否会做出脱离美国的重大决定，成为第一个采取此类行动的州。大会在哥伦比亚举行，但对天花爆发的担忧迫使会议转移到查尔斯顿，那里支持分离的力量最强。
导言
✒️ 1860年南卡罗来纳州分离辩论
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年向西扩张的原因和影响
m80597
乔治·克罗夫特是一本受欢迎的西方旅游指南系列的出版商，他于1872年委托布鲁克林艺术家约翰·加斯特创作了《美国进步》。克罗夫特在他的旅游指南中复制了这幅画；尽管这幅画细节丰富，但大多数美国人看到这幅画时只有12.75-16.75英寸。图像中的中心女性叫哥伦比亚。她一只手拿着一本教科书，另一只手拿着一串电报线。这幅图像被解释为代表时间从左（过去）到右（未来）的流逝。另一种解释是，整个图像是对现在的描绘，左边代表西方，右边代表东方。哥伦比亚正在向西移动，并带走东方的文明，在此过程中赶走了美洲印第安人和野牛。
导言
✒️ 艺术分析：<i>美国进步</i>约翰·加斯特，1872年
m80598
I.热身活动（10分钟）
二、探索（10分钟）
三、申请（25分钟）
四。结论和评估（5分钟）
📝 爱尔兰和德国移民DBQ
m80599
展示一系列显示1830-1860年奴隶制蔓延的挂图，或者展示向西扩张以及奴隶和自由州和领土的动画地图。在参考地图并指出适当位置的同时，通过追踪德雷德·斯科特生前居住的地方来回顾他的故事。让学生阅读简介：*德雷德·斯科特诉桑福德案*的背景和事实（讲义A）。
I.热身活动（5-10分钟，取决于活动）
把关键问题写在黑板上：**德雷德·斯科特诉桑福德案*的判决在多大程度上符合美国建国文件中支持的原则？**为学生考虑这个问题，让他们分组阅读课程中的五份文件，边走边讨论和回答来源问题和理解问题。
二、探索（20-40分钟）
以最适合教师程序和学生需求的方式单独或分组工作，让学生对关键问题做出回应，引用文件来支持他们的观点。
三、申请（10-25分钟）
进行全班讨论，让学生思考案件对身份、法律、未来政策和执法、文化和地方主义的影响。讨论开始的问题可能包括以下内容：
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 <i>德雷德·斯科特诉桑福德</i>DBQ
m80600
首先引导学生阅读**讲义A：John Brown背景论文和时间表**以及随附的讨论问题。分发**讲义B：学生文件讲义。**
I.热身活动（5-10分钟）
在**关键问题**的指导下，学生单独、与合作伙伴或小组分析文件，以最适合教师的课堂。
二、探索（20-40分钟）
学生分组填写**讲义C： DBQ文档管理器**，然后根据**关键问题**起草论文。根据本课的可用时间，教师还可能要求学生单独或分组制定大纲和/或论文草稿。
三、申请（10-25分钟）
教师可以使用以下方法评估学生的作业：
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 约翰·布朗：英雄还是恶棍？DBQ
m80601
学生将检查讲义A，他们将在讲义A中确定定义1860年总统选举的地区分裂。第一份文件将定义划分的范围，第二份文件将让他们深入了解北方和南方如何看待亚伯拉罕·林肯的就职典礼。老师应该在房间里走来走去，确认学生正在仔细检查证据并得出正确的结论。当他们有困难时，老师应该指导他们，指出需要解释的文件的关键要素。
I.热身活动（10分钟）
学生们将研究讲义B，以了解南方奴隶制州与即将上任的亚伯拉罕·林肯共和党政府之间政治分歧的性质。他们需要阅读这些文件，并回答问题，以解释他们的主要观点。学生对应该讨论每份文件，并合作回答他们都愿意支持的问题。在任何情况下，文件中的文本都应该被引用作为他们结论的证据。
二、探索（40分钟）
每个学生将根据提示写一篇个人反思文章：*奴隶制的南方以何种方式感受到亚伯拉罕·林肯和共和党的威胁，他们如何认为分离的步骤不仅是合理的，而且是被迫的？*这篇文章必须对文本进行具体引用，以支持文章中的每一个主张。
三、申请（25分钟）
每个学生将对他们一起完成这项任务的搭档写的反思文章进行同行评审。
四。结论和评估（15分钟）
📝 林肯的选举和南方各州的分离DBQ
m84353
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第四单元作文活动
1844-1860
m83502
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释1844年至1877年出现派系冲突的背景
*比较南北战争对美国价值观影响的相对重要性
m83503
随着1861年春天的到来，美国在战争的边缘摇摇欲坠。七个南方奴隶制州在去年冬天脱离共和国，成立了美利坚邦联。它们是南卡罗来纳州、密西西比州、佛罗里达州、阿拉巴马州、乔治亚州、路易斯安那州和得克萨斯州。另外八个奴隶制州正在考虑是否效仿：阿肯色州、北卡罗来纳州、田纳西州、肯塔基州、密苏里州、弗吉尼亚州、马里兰州和特拉华州。前几十年未能解决地方主义导致了一场内战，美国人相互争斗，70多万人丧生。由于战争主要是围绕奴隶制及其扩张问题进行的，自由、平等和正义问题是战争和战后联邦重建的核心。内战和重建在美国产生了重大的政治、经济和社会变革，但对非裔美国人来说，这一进展充其量只能带来喜忧参半的结果。
导言
美国新总统亚伯拉罕·林肯是第一位担任这一职务的反奴隶制共和党成员，他思考着下一步该做什么。所有人的注意力都集中在位于南卡罗来纳州查尔斯顿郊外港口的萨姆特堡的命运上。罗伯特·安德森少校指挥下的堡垒守备队被南部邦联军队包围，物资短缺。林肯会选择撤离堡垒，推迟与新南部邦联的对抗，还是寻求补给？在新总统杰斐逊·戴维斯的领导下，南部邦联会反对这些努力并挑起敌对行动吗？（见萨姆特堡和战争的到来叙事）
战争的决定
在敌对行动开始的一周内，林肯政府宣布封锁邦联控制的港口，这反过来又促使英国承认邦联是交战方。在接下来的几年里，邦联外交官试图确保英国和法国正式承认邦联，随后他们提出调解和平解决方案，如果提议失败，他们代表邦联独立进行积极干预。邦联希望其向英国纺织厂出口的棉花价值能够确保英国的参与。它还相信法国将受到其通过支持墨西哥傀儡政府来恢复跨大西洋存在的野心的驱使（[链接]）。
欧洲对邦联的外交承认问题
南部邦联的军事战略强调生存和保护家园，而联邦起初则希望打一场有限的常规战争，将奴隶制问题搁置一旁。北方的军事规划者认为南方白人仍然强烈倾向于团结与和解，因此决定不打击奴隶制的“特殊制度”，因为这会激怒南方白人，使和平进程复杂化。总司令温菲尔德·斯科特提出了后来被称为蟒蛇计划的计划，其特点是林肯于1861年4月对南方港口实施现有封锁，并沿着密西西比河进行探险（[链接]）以限制南方贸易。（参见J. B.Elliott，*Scott's Great Snake*（蟒蛇计划），1861年主要来源。）
打仗
由于麦克莱伦没有在9月18日再次发动进攻，李将军设法穿过波托马克河返回。林肯对麦克莱伦的昏昏欲睡和过度谨慎感到不满，于11月初解除了他的指挥权。到那时，邦联在肯塔基州和密西西比州夺取主动权的努力已经失败。但是几个月来，林肯已经清楚，有必要通过打击奴隶制来升级战争。
解放奴隶宣言
这场战争已经成为摧毁奴隶制以拯救联邦的努力。由于国会完全掌握在北方手中，共和党人利用他们的政治权力通过了反映他们对政府干预所培育的良好社会愿景的立法。例如，他们通过了《宅基地法》，使白人移民更容易向西迁移并为自己要求土地（[链接]）（见1862年《宅基地法》主要来源）；莫里尔关税保护国内产业免受外国竞争；莫里尔土地赠与法，为一波公立大学奠定了基础；法定货币法使联邦政府能够支付冲突费用，并为联邦银行系统迈出了第一步。
北方和南方的家园政治
1863年春天，约瑟夫·胡克指挥下的波托马克军队再次试图沿着拉皮丹河和拉帕汉诺克河与李和北弗吉尼亚军队作战。尽管李以二比一的优势击败了胡克，但他勇敢地回应了胡克在钱瑟勒斯维尔的进攻，并再次将胡克击退，尽管这场辉煌的胜利付出了高昂的代价，因为他的骑兵首领斯通沃尔·杰克逊受了致命伤。
扭转潮流：葛底斯堡和维克斯堡战役
1864年举行了总统选举，林肯意识到他连任的机会取决于保持公众对成功的战争努力的持续支持。格兰特选择通过动员联盟军事力量发动一系列协同攻势，包括他现在可以使用的非裔美国士兵的涌入。1863年首次大规模招募黑人，他们在米利肯湾、哈德逊港和瓦格纳堡示威，他们将为自由而顽强战斗（见罗伯特·古尔德·肖和第五十四马萨诸塞团叙述）。到1864年，随着战争成为一场消耗竞赛，联盟的优势人数可以发挥作用，事实证明，每七名联盟士兵中就有一名是非裔美国人是成功的关键。然而，使这些人的部署复杂化的是邦联拒绝将被俘的黑人联盟士兵视为战俘。有时，他们会冷血地屠杀他们，尤其是在田纳西州的枕头堡，这导致联邦当局呼吁完全停止交换囚犯。
战争的最后一年
随着南部邦联在内战中寻求独立的结束，美国人面临着重新团结和重建饱受战争蹂躏的国家、将前南部邦联各州恢复为联邦以及确定前奴隶和自由黑人的地位的挑战（[链接]）。战后重建努力的成功受到了一些目标的限制，这些目标有时相互冲突，有些人只是想要部分恢复，而有些人想要非裔美国人的种族正义（见漫画分析：*修复联邦的工作中的“铁路分离器”*，1865年主要来源）。内战的遗产包括解放除了奴隶制度的破坏之外意味着什么的核心问题。重建也测试了人们愿意在多大程度上利用政府权力来实现政治、经济和社会目的，以及战争是否改变了联邦和联邦政府在生活中的角色。
重建计划
通过1865年3月自由人局的成立，国会和总统通过规定从奴隶制向自由的过渡，朝着塑造解放的轮廓迈出了第一步（见O. O.霍华德和自由人局叙述）。该局为在战后挣扎的黑人难民和白人难民提供金钱救济，仲裁白人地主和黑人工人之间的纠纷，并尽其所能为自由人促进经济和教育机会。一些立法倡导者希望该局能监督一个更大的土地没收和再分配计划，该计划将打破白人地主的政治和经济权力，同时为新解放的人提供经济自由的基础。然而，直到战争结束，这些问题才具有新的重要性。（见自由人局的比较观点，1866年主要来源。）
争取非裔美国人权利的斗争
因此，1866年的中期选举变成了一场关于重建的全民公投，因为约翰逊试图削弱共和党在国会的多数席位，而共和党则试图确保不受否决的超级多数席位。在一场被总统称为绕圈摇摆的灾难性巡回演讲所铭记的竞赛中，共和党人获胜，他们将自己展示为最能保护北方胜利果实免受前邦联及其北方民主党盟友威胁的政党。失败后，约翰逊敦促南方各州立法机构拒绝第十四修正案，说服共和党人重新努力寻求立法解决方案。
激进的重建与安德鲁·约翰逊的弹劾
战争英雄尤利西斯·S·格兰特（Ulysses S. Grant）在接受共和党提名时宣称，“让我们拥有和平。”这一承诺旨在结束政治冲突、部门纠纷、反黑暴力和党派争吵，它是由一个似乎凌驾于党派政治之上并承诺恢复秩序的人提出的。民主党候选人霍雷肖·西摩在1863年称纽约征兵暴乱者为“我的朋友”，或者他的竞选伙伴小弗朗西斯·P·布莱尔（Francis P.Blair，Jr.）承诺撤销重建立法，这并没有损害共和党的前景。
赠款管理
📖 第8章介绍性文章：1860-1877
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83504
🔎 萨姆特堡与战争的来临
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83505
🔎 安蒂特姆战役
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83506
🔎 葛底斯堡和维克斯堡：1863年7月4日
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83507
🔎 1863年的征兵和征兵骚乱
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83510
🔎 罗伯特·古尔德·肖和马萨诸塞州第五十四团
在本节结束时，您将：
*解释1865年至1877年重建期间政府政策对社会的影响
m83511
🔎 内战期间的妇女
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83512
🔎 玛丽·切斯纳特的战争
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83513
🔎 克莱门特·瓦兰迪加姆与宪政
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83514
🔎 威廉·特库姆塞·谢尔曼与全面战争
在本节结束时，您将：
*解释1865年至1877年重建期间政府政策对社会的影响
m83515
🔎 O. O.霍华德和自由人局
在本节结束时，您将：
*解释重建如何以及为什么导致区域和国家对美国意义的理解的连续性和变化
m83516
🔎 三K党和投票中的暴力
在本节结束时，您将：
*解释林肯在内战期间的领导如何在战争过程中影响美国的理想
m83517
📍 亚伯拉罕·林肯和解放
在本节结束时，您将：
*解释促成联邦在内战中获胜的各种因素
m83518
📍 阿波马托克斯的格兰特和李
在本节结束时，您将：
*解释1865年至1877年重建期间政府政策对社会的影响
m83519
📍 弹劾安德鲁·约翰逊
m83520
南北战争的原因有很多吗，包括在政治、经济问题、文化和奴隶制方面的分歧，还是内战从根本上是由奴隶制及其向西扩张的分歧引起的？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
声称南北战争与奴隶制没有什么关系是愚蠢的。在许多方面，奴隶制是南北之间的根本区别，许多部门划分至少部分植根于南方奴隶制的存在及其在其他地方的扩张。但奴隶制本身并没有导致内战。毕竟，直到19世纪初，奴隶制才成为一种国家制度，而不是南方制度，尽管在奴隶制问题上存在分歧，开国元勋们还是能够组建一个国家。事实上，新英格兰纺织业的增长在很大程度上归功于南方种植的种植园棉花的盈利能力。此外，如果内战是为了奴隶制而战，为什么亚伯拉罕·林肯和大多数联邦决策者直到1862年才在打击“特殊制度”方面拖拖拉拉？事实上，为什么白人政治家能够在新共和国成立的前70年就奴隶制及其向西扩张达成一系列妥协，直到这一进程在19世纪50年代崩溃？
索赔A
南北战争是否是为奴隶制而战的这个问题，自整个灾难开始以来，就一直是北方人与南方人、历史学家与历史学家的对立。这个问题仍然悬而未决，一直是个争论不休的话题。但是，很难像许多南方人试图做的那样，以及一些历史学家仍然试图做的那样，提出一个有效的理由，证明奴隶制及其向西部扩张的威胁的局部分歧不是南北战争的根本原因，也不是根本原因。让我们研究一下通常提出的几种不同的论点，看看它们告诉我们奴隶制是一个原因。
索赔B
💬 内战是为奴隶制而战吗？
m83521
亚伯拉罕·林肯在内战期间的行为是专制的还是符合共和政府的理想？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
林肯是暴君吗？多年来，许多人的回答是肯定的。至少，他的批评者甚至一些支持者认为他是一个独裁者。事实上，历史学家——包括赞扬他的人和批评他的人——将林肯描述为一个比任何其他总统都多的独裁者。1861年，林肯号召75,000名志愿者在军队服役90天，声称他面临着一场“强大到无法通过普通司法程序镇压”的叛乱
索赔A
共和是一种政府形式，在这种政府形式中，主权被理解为属于人民，人民通过他们选择的代表作为政府来行使主权。亚伯拉罕·林肯认为这种自治原则是“正确的——绝对和永远正确的”。他认为共和政府的三个原则是每个人的自然平等，正如《独立宣言》所描述的那样；人民平等地拥有对自己事务的主权；以及政府服从于人民的意愿和利益。
索赔B
💬 亚伯拉罕·林肯在内战期间超越了他的总统权力吗？
m83522
重建在多大程度上真正惠及了非裔美国人？他们是在这一时期处于虚拟奴隶制状态，还是尽管有许多障碍，重建给非裔美国人带来了一些进步？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
奴隶制的结束对曾经被奴役的非裔美国人意味着什么？解放可能意味着奴隶制的毁灭，但自由对几百万人意味着什么？平心而论，一系列宪法修正案结束了奴隶制制度，将美国公民身份定义为包括非裔美国人（从而彻底推翻了1857年的德雷德·斯科特决定），并消除了种族、肤色或以前的奴役条件作为男性公民投票的障碍。此外，解放见证了以前因买卖、搬迁和战争而四分五裂的家庭的团聚。因此，重建为非裔美国人提供了一个控制自己生活、家庭以及在某种程度上控制工作和教育的机会。此外，在短暂的光辉时刻，它允许他们作为选民和公职人员参与政治。
索赔A
尽管直到民权时代，重建和解放后早期的承诺在很大程度上没有为非裔美国人实现，但重建确实为非裔美国人带来了进步；然而，这一进步是短暂而断断续续的。20世纪上半叶的主要黑人活动家W. E.B.杜波依斯这样说：“奴隶获得了自由，在阳光下站了一会儿；然后又回到了奴隶制。”
索赔B
💬 重建期间，美国原则在多大程度上成为非裔美国人的现实？
m83523
很少有家庭成员在内战期间没有入伍士兵。地图帮助家庭成员找到离家很远的亲人，商业出版商，尤其是北方的出版商，在战争期间大量发行地图。1861年，辛辛那提的J. B.埃利奥特（J.B.Elliott）出版了以下卡通地图，名为*斯科特的大蛇*。这张地图参考了温菲尔德·斯科特将军的计划，即封锁邦联的大西洋和海湾海岸，并沿密西西比河发动大规模攻势，将南方一分为二。埃利奥特的地图将斯科特的计划比作蟒蛇，蟒蛇是一种大型南美蛇，会挤压和压碎猎物。这种比较意味着该计划需要时间才能奏效，但斯科特的策略实际上有助于北方最终的胜利。
导言
✒️ J. B.埃利奥特，<i>斯科特的大蛇</i>（蟒蛇计划），1861年
m83524
《迪克西》（来源A）很可能是丹尼尔·埃米特（Daniel Emmett）写的，他是俄亥俄州人，在纽约的一次演出中介绍了这首歌。《迪克西》是为在吟游诗人表演而创作的，并在19世纪50年代越来越受欢迎。吟游诗人表演由黑人化妆的白人表演的口语和音乐表演组成，尽管一些非裔美国表演者和团体在白人的指导下巡回演出。尽管在歌唱、舞蹈和音乐方面深受非裔美国人传统的影响，吟游诗人还是把非裔美国人刻板印象为笨拙或愚蠢。内战后，非裔美国音乐团体，如菲斯克禧年歌手，通过广泛巡回演出和让观众接触非裔美国音乐的尊严和庄严，如黑人精神，努力克服这些刻板印象。内战前，“迪克西”和以它为特色的吟游诗人表演在全国流行。战争爆发后，邦联采用这首曲子作为进行曲。
导言
✒️ 丹尼尔·埃米特的《迪克西》和朱莉娅·沃德·豪的《共和国战歌》，1859年和1861年
m83525
《宅基地法》的通过是为了鼓励新的西部边疆土地的定居。除了开发这片土地，《宅基地法》还鼓励人们建立小型独立农场。共和党人尤其提倡这一立场，因为它符合他们对美国建国原则的愿景——这一愿景与杰斐逊“自耕农”作为理想美国人的愿景密切相关。反过来，杰斐逊学派反映了约翰·洛克的观点，即当一个人将他或她的劳动与自然相结合，并为他或她的目的改善它时，财产就是获得的。《宅基地法》试图在经济上开发美国边疆的资源，同时鼓励那些有助于扩展美国民主原则的人的个人发展。
导言
✒️ 1862年宅基地法案
m83526
马修·布雷迪（Mathew Brady）是纽约的一名摄影记者，最著名的是他收集的记录内战的摄影作品。布雷迪通常被称为“新闻摄影之父”，他师从塞缪尔·F·B·莫尔斯（Samuel F. B.Morse），并在纽约和华盛顿特区开设了自己的摄影工作室，在那里他拍摄了当时著名的美国人的照片，包括丹尼尔·韦伯斯特（Daniel Webster）、亨利·克莱（Henry Clay）和约翰·詹姆斯·奥杜邦（John James Audubon）。内战开始后，他开始向离境士兵的父母推销卡片（名片大小的小照片），这样他们就可以在去打仗时保留儿子的照片。布雷迪很快决定记录这场战争，并在林肯总统的许可下，组织并自筹资金成立了一个摄影师团队，拍摄了数千张记录营地生活和战场场景的照片。布雷迪团队中的一名摄影师亚历山大·加德纳拍摄了所有特色照片。1862年，布雷迪的展览“安蒂特姆之死”向公众展示了有史以来第一张死者被移走前战场的照片。这些照片受到了媒体的广泛关注，《纽约时报》称，“布雷迪先生做了一些事情，让我们明白战争的可怕现实和真诚。”
导言
✒️ 马修·布雷迪，<i>安蒂特姆之死</i>摄影，1862
m83527
尤利西斯·S·格兰特（Ulysses S. Grant）领导下的联邦军队发起的全面战争运动是一项打破当时规范的军事政策。联邦军队没有明确的军事目标，而是试图摧毁邦联维持战争努力的能力。在这样做的过程中，这项政策还试图让南方人民陷入极端困难，以摧毁他们的意志，并摧毁继续武装叛乱反对政府所需的物资。威廉·T·谢尔曼将军的部队在亚特兰大战役期间以及亚特兰大陷落后的战役中尤其有效地实施了这一政策。这些照片捕捉到了全面战争政策对佐治亚州和叛乱发源地南卡罗来纳州造成的一些破坏。
导言
✒️ 全面战争的图像：谢尔曼的进军大海，1865
m83528
随着内战在1865年春天接近尾声，关于南方战败后将面临的条件，人们展开了争论。亚伯拉罕·林肯总统提出了一项重建政策，寻求尽可能顺利、无痛地统一联邦，这一主题在他1865年3月的第二次就职演说中得到了明显的体现。然而，这种观点并不普遍；“激进”共和党人中有许多人批评林肯的政策，认为南方应该因为叛国行为而受到惩罚。这幅由约瑟夫·贝克于1865年绘制的政治漫画就是对这场争论的解读。
导言
✒️ 漫画分析：<i>铁路分离器在修理工会</i>，1865年
m83529
解放和内战结束后，成立了自由人局，以帮助以前被奴役的人融入美国社会。它以各种方式这样做，但重点是教育和培训，旨在使非裔美国人能够养活自己和家人，成为有生产力的公民。然而，有人反对该局，既因为它的一些项目被认为是浪费，也因为它强烈反对其融合非裔美国人的目标。以下图片描绘了关于自由人局的两种观点。
导言
✒️ 自由人局的比较意见，1866年
m83530
亚伯拉罕·林肯遇刺后，安德鲁·约翰逊登上了总统宝座。林肯选择了田纳西州的前民主党人约翰逊作为他的副总统候选人，因为约翰逊的出现安抚了渴望快速和平进程的南方同情者。然而，约翰逊一直在与国会中的共和党多数派斗争。他们的主要分歧之一是联邦政府在促进前奴隶和其他黑人的社会、政治和经济平等方面的作用。1866年3月27日，约翰逊在给国会的关于他们提议的民权立法的信息中解释了他对该法案的宪法担忧。最终，约翰逊拒绝签署该法案，因为他认为国会无权保证各州的公民身份或执行各州的立法。此外，他质疑法律中保障自由人充分社会、政治和经济平等的部分，质疑他们是否适合投票并成为社会的正式成员。
导言
✒️ 安德鲁·约翰逊对1866年民权法案的否决
m83531
1863年，亚伯拉罕·林肯总统宣布感恩节为全国性节日。六年后的1869年，托马斯·纳斯特的《山姆大叔的感恩节晚餐》刊登在11月20日的《哈珀周刊》上。《哈珀周刊》涵盖国内外新闻以及小说、散文和插图。托马斯·纳斯特是该杂志最著名和最有影响力的撰稿人；他的作品出现在19世纪50年代末至80年代中期的《哈珀周刊》上。当纳斯特的感恩节漫画在1869年出版时，国会最近通过了第十五修正案，赋予男性投票权，无论“种族、肤色或以前的奴役条件”如何，州立法机构正在辩论批准修正案。
导言
✒️ 漫画分析：托马斯·纳斯特论重建，1869-1874
m83532
将本课的关键问题放在讲义A的顶部：在解放和重建修正案之后，非裔美国人的法律地位在哪些方面发生了变化，他们的经历在哪些方面与奴隶制制度下保持不变？让学生检查讲义A中的文件1：弗吉尼亚奴隶法典：“关于仆人和奴隶的法案”，1705年；和文件2：逃跑的奴隶广告，1860年。在这些文件中，他们将确定非裔美国人在奴隶制制度下的法律和个人地位。第一份文件将通过检查为定义他们而通过的第一批法律来定义这种法律地位的范围。第二个将通过一个非常个人的例子来帮助说明这种地位。
I.热身活动（10分钟）
学生将检查讲义A中剩余的文件，以评估非裔美国人法律和实际地位性质的变化和连续性。他们将阅读文件并回答问题以解释他们的主要想法。教师应该在房间里四处走动，以确认学生正在仔细检查证据并正确解释文件。
二、探索（40分钟）
每个学生将概述他们对以下提示的反应：解放和重建修正案后，非裔美国人的法律地位在哪些方面发生了变化，他们的经历在哪些方面与奴隶制制度下保持不变？这篇文章必须对文章进行具体引用，以支持文章中的每一个主张。
三、申请（25分钟）
学生将以美国大学理事会的DBQ标准为指导，对合作伙伴撰写的论文大纲进行同行评审。
四。结论和评估（15分钟）
📝 黑码DBQ的出现
m83533
将学生引向讲义A顶部这节课的关键问题：林肯的言辞在多大程度上揭示了他认为内战是美国的第二次建国？
I.热身活动（10分钟）
学生将阅读讲义A中的其余文件并回答随附的理解问题。
二、探索（40分钟）
每个学生将概述他们对以下提示的反应：林肯的修辞在多大程度上表明他认为内战是美国的第二次建国？文章必须对文本进行具体引用，以支持文章中提出的每一个主张。
三、申请（20分钟）
学生将以美国大学理事会的DBQ标准为指导，对合作伙伴撰写的论文大纲进行同行评审。
四。结论和评估（15分钟）
📝 亚伯拉罕·林肯的修辞DBQ
m83534
在黑板上写下这个问题：如果美国总统做了以下行为，她或他是否应该被正式指控，审判，如果在公平审判中被判有罪，是否应该被免职？然后在问题下面列出行动1-5，让学生在一张纸上写下他们对每个行动的是或否的答案。学生应该准备好解释他们的推理。在学生对每个行动单独投票“是”或“否”后，然后要求对每个行动举手表决，以统计学生的结果。从获得最多“是”票的行动开始，请几个学生志愿者通过参考美国宪法的特定部分来证明他们的反应是合理的。解释“弹劾”并不意味着“免职”。弹劾意味着正式指控并接受审判。根据美国宪法，如果总统被众议院多数票弹劾，并在参议院三分之二的投票中被判有罪，惩罚是免职。等到课程结束时再举历史例子。
I.热身活动（5-10分钟）
分发课程的资源包，并将背景和主要来源读物分配给学生。将读物分配为最适合您的教学情况（例如，小组，拼图）。使用**讲义A：创始人关于弹劾的意图是什么？**，分配以下发言部分：叙述者、乔治华盛顿、乔治梅森、本杰明富兰克林、詹姆斯麦迪逊、埃尔布里奇格里和亚历山大汉密尔顿，并给他们一些时间预览他们的部分。然后呈现角色扮演。接下来，分配学生分组讨论与弹劾有关的宪法条款，以便回答**讲义A.**底部的讨论问题
二、探索（20分钟）
使用**讲义B：美国历史上的弹劾**，让学生阅读四个叙述，并回答每个叙述末尾的理解问题。
三、申请（30分钟）
在黑板上写几个反思问题，并进行全班讨论，以提供弹劾在美国总统任期内使用的全局观点。最后让学生写下他们对反思问题7的回答：使用50个单词或更少，回答这个问题：弹劾过程如何影响美国政治中的制衡制度？
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 比较美国历史上的弹劾事件
m83535
要求学生写下自己对平等、联邦制和制衡的简短定义。根据你的学生的背景和对宪法原则的熟悉程度，你可以允许也可以不允许他们查阅《原则和美德词汇表》。允许几分钟的讨论后，在黑板上写下这三个原则的班级定义，供学生在整个课程中参考。分发**学生讲义A：平等和内战学生包**。
I.热身活动（5-10分钟）
让学生阅读**时间线1848-1876：与平等相关的事件**，在他们的副本上标记以下特征。你可能更喜欢让你的学生单独、成对或小组工作，以最适合你的课堂需求。
二、探索（20-30分钟）
三、申请（10-25分钟）
最后，让学生对指导问题写一篇个人回答，并收集他们的回答。公民联系第四单元指导问题：内战和重建在多大程度上导致了建国时关于人人生而平等的承诺的实现？在你的回答中，一定要考虑随着时间的推移，对联邦制和制衡原则的不同方法如何影响非裔美国人到1876年行使不可剥夺的平等权利的能力。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 第四单元公民联系：平等、内战与重建
m83536
**资源：**
目标：
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第四单元作文活动
1860-1877年
1844-1877
m80603
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释美国工业资本主义兴起的历史背景
m80604
19世纪末，随着技术发展和移民导致工业化、大规模生产社会的兴起，美国经济快速增长。美国资本主义利用了该国巨大的自然资源、现成的劳动力供应以及新工业家阶层的专业知识和决心。铁路为财富创造提供了强大的媒介，催生了现代公司、金融创新以及对钢铁、机械、石油和各种劳动力日益增长的需求。随着铁路网的扩张，货运成本大幅下降，为国家分销网络、新的消费者驱动型行业以及广告和民族品牌的出现创造了机会（见《洲际铁路叙事》）。
导言
钢铁、石油和机械巨头成为具有历史重要性的创新者，开创了改变19世纪美国人日常生活的新生产方法和技术。安德鲁·卡内基（Andrew Carnegie）将众多压低钢铁价格的技术创新引入了他的钢铁厂，使他的公司获得了相对于竞争对手的竞争优势，这些竞争对手使其主导了钢铁行业，并通过较低的价格间接造福消费者（参见安德鲁·卡内基和美国钢铁叙事的创造）。电话服务在镀金时代开始声名鹊起，这要归功于波士顿研究员亚历山大·格雷厄姆·贝尔（Alexander Graham Bell）。托马斯·爱迪生（[link]），在引用他的新泽西实验室时被称为“门罗公园奇才”，他引入了电气化和其他形式的能源、录音、动态图像和其他大规模生产和消费主义发明的可能性。尼古拉·特斯拉是来自克罗地亚的移民，他在电力、电机和无线通信方面做出了几项发明。这些发明与电报相结合，引发了一场通信革命，将遥远的市场联系在一起。技术创新还创造了规模经济，使企业能够更高效、更便宜地生产商品。
大企业的崛起
工业工厂制度改变了工作性质，改变了19世纪初的农业和手工节奏。它还要求遵守工资和工作时间表，以实现产量和利润最大化，从而给数百万工厂工人带来了巨大的痛苦。员工在被噪音和污秽污染的工厂工作，冒着生命危险，比如导致四分之一宾夕法尼亚州钢铁工人死亡或受伤的工厂。劳动力中的妇女和儿童经常在工厂和矿山从事低薪和危险的工作。
工人和工会
19世纪末，数百万人渡过密西西比河，使用铁路运输，并根据1862年《家园法案》要求获得土地，以利用西方著名的机会。这种移民减轻了东部城市和城镇生活的一些压力。此外，根据历史学家弗雷德里克·杰克逊·特纳的说法，先锋经历是个人主义和自力更生的美国精神的缩影和塑造（参见弗雷德里克·杰克逊·特纳，《美国历史上边疆的重要性》，1893年主要来源）。特纳的论文认为，足智多谋的个人主义和面对边疆危险的勇气使美国变得伟大（参见弗雷德里克·杰克逊·特纳的边疆论文是神话还是现实？点对位）。除了数百万定居者的个人努力之外，联邦政府还通过援助铁路和分配公共土地用于发展的政策在为向西移民铺平道路方面发挥了关键作用。这些政策刺激了19世纪末的西方经济，特别是对新成立的农民、矿工和牧场主来说。
西方
野牛的毁灭伤害了依靠野牛获取食物和毛皮的平原部落。它还与削弱西部美洲印第安人自治权的更广泛压力相吻合，其中许多人卷入了最后一系列军事冲突。到19世纪末，西部印第安人生活在一个不断缩小的传统自治区域。苏人、阿拉帕霍人和西北地区的其他民族是1868年《拉勒米堡条约》的签署国，该协议引入了部落保留和联邦政府每年支付的款项，以换取割让给定居者的土地和移民安全通道的保证。较旧的条约承认印度领土上的某些土著人口，包括切罗基人和其他以前的东南部和大湖部落。在西南部，联邦当局竭力遏制生活在不合标准的沙漠保留地上的游牧阿帕奇人和科曼奇人，诉诸武装远征，寻找杰罗尼莫的奇里卡瓦·阿帕奇人等持不同政见的团体。军队在几场关键战役中与美洲印第安人交战，包括1876年苏人在小比格霍恩击败卡斯特将军和1890年军队在伤膝屠杀拉科塔家庭（见乔治·卡斯特、坐牛和小比格霍恩战役叙事）。
美洲印第安人
1880年至1920年间，近2300万移民从欧洲、亚洲和墨西哥来到美国，寻找机会和免受迫害的自由（见镀金时代的工业和移民课程）。他们主要搬到城市，在工厂工作，生活在更贫穷、过度拥挤的社区。来自欧洲、亚洲和北美农村的新移民与土生土长的城市居民一起辛勤工作，与陌生人分享城市经历，尽管许多人选择居住在少数民族飞地。移民社区出现在唐人街或小意大利的城市少数民族飞地，提供支持网络和熟悉的食物、语言和礼拜机会。城市精英投资于旨在加速新移民美国化的慈善项目，其中包括改革者简·亚当斯，他的赫尔之家提供英语课程、儿童保育和公民教育等服务（见简·亚当斯、赫尔之家和移民叙事）。
移民
同样在镀金时代，南方的非裔美国人经历了“吉姆·克劳”制度的出现。内战后的宪法修订和重建所带来的进步和政治收益在最高法院的一系列裁决和白人至上主义者的战术胜利后很快就倒退了。瓦解的第一个因素是白人暴力，这是由联邦政府放弃其作为黑人公民身份捍卫者的角色促成的。到19世纪80年代，三k党和其他团体在重建结束后实施的恐怖活动将黑人选民的参与压制在不到三分之一的符合年龄条件的男性中。掌握政治控制权后，南方白人通过了歧视性法律，其中最糟糕的法律旨在对黑人邻居进行经济和政治征服。隔离和不平等的公共教育体系几乎没有给黑人学生提供进步的机会。吉姆·克劳（Jim Crow）的法律和做法，如铁路车厢和其他住宿的隔离，也将非裔美国人的公共生活与日常羞辱联系在一起（见*普莱西诉弗格森*（1896）叙事，艾达·B·威尔斯和反对私刑叙事运动，以及艾达·B·威尔斯，“林奇法”，1893年主要来源）。
非裔美国人
19世纪末城市生活的吸引力吸引了所有种族和背景的美国人。工作提供了主要吸引力。城市和工厂城镇雇佣了大部分不熟练的劳动力。此外，越来越多的中层上班族在日益复杂的公司企业中担任文员和经理。
城市的发展
政治改革的倡导者大多在两党制之外运作；例如，在19世纪90年代成立人民党运动的农民和妇女选举权运动的成员。美国南北战争结束后的那段时期，选民投票率高，民主党人和共和党人的党派之争高涨，但两党的主要纲领在意识形态和政策问题上几乎没有什么不同；两党都不愿意疏远选民，同样受制于企业利益。围绕自由贸易和保护主义的争端提供了一个对比点，总统威廉·麦金利等亲制造业的共和党人支持高关税以保住东北部的就业机会，而亲农民的民主党人则以自由贸易者的身份参与竞选。格罗弗·克利夫兰是那个时代唯一的民主党总统，他在白宫的反关税情绪下连续两届连任。
政治
主要政党对商业友好的倾向为美国历史上迄今为止最雄心勃勃的第三方运动的崛起创造了机会：人民党或民粹主义者（参见伊格内修斯·唐纳利和1892年民粹主义平台叙事）。民粹主义起源于心怀不满的农民，内战后的“农庄”组织为他们提供了一个平台来批评他们认为银行和铁路在农业生活中的压迫作用（[链接]）。农民经常指责大企业导致他们收到的商品价格长期下降。他们试图成立农庄合作社来共同销售他们的商品并推高价格。
农民与民粹主义
建立海外美洲帝国的最初举措符合国家战略和经济利益。种族优越性的想法，以及社会达尔文主义者的文明使命也发挥了作用，他们认为非西方民族低人一等，需要提升。许多美国人和欧洲人认为文明全球其他种族是他们的责任。美国传教士将国旗举到遥远的地方，并请求政府支持在东亚、西非和太平洋的军事和经济任务。传教士转变为投资者赞助了1887年至1893年的夏威夷起义，任命基督教水果种植者桑福德·多尔为新成立的夏威夷共和国总统（见夏威夷吞并DBQ课程和夏威夷吞并叙事）。
外交政策
📖 第9章介绍性文章：1877-1898
在本节结束时，您将：
*解释1877年至1898年西方定居的前因后果
m80605
🔎 横贯大陆的铁路
在本节结束时，您将：
*解释1877年至1898年西方定居的前因后果
m80606
🔎 布鲁克林大桥
在本节结束时，您将：
*解释1877年至1898年西方定居的前因后果
m80607
🔎 乔治·卡斯特、坐牛和小大角牛之战
在本节结束时，您将：
*解释镀金时代政党之间的异同
m80608
🔎 威廉“老板”粗花呢和政治机器
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，技术进步对美国发展的影响
*解释1865年至1898年与工业资本主义增长相关的社会经济连续性和变化
*解释经济机会增加的原因及其对社会的影响
m80609
🔎 安德鲁·卡内基和美国钢铁的创造
在本节结束时，您将：
*解释1877年至1898年西方定居的前因后果
m80610
🔎 牛仔和牛驱动
在本节结束时，您将：
*解释各种因素如何促成1877年至1898年“新南方”的连续性和变化
m80611
🔎 艾达·B·威尔斯和反对私刑运动
在本节结束时，您将：
*解释1865年至1898年与工业资本主义增长相关的社会经济连续性和变化
*解释政府在美国经济中作用的连续性和变化
m80612
🔎 夏威夷的吞并
在本节结束时，您将：
*解释一段时间内对移民的各种反应
*解释不同的改革运动如何应对镀金时代工业资本主义的兴起
m80613
🔎 简·亚当斯赫尔大厦移民局
在本节结束时，您将：
*解释镀金时代政党之间的异同
m80614
🔎 伊格内修斯·唐纳利和1892年民粹主义纲领
在本节结束时，您将：
*解释1865年至1898年与工业资本主义增长相关的社会经济连续性和变化
m80615
🔎 宅基地罢工
在本节结束时，您将：
*解释各种因素如何促成1877年至1898年“新南方”的连续性和变化
m80616
🔎 <i>普莱西诉弗格森案</i>（1896）
在本节结束时，您将：
*解释文化和经济因素如何随着时间的推移影响移徙模式
m80617
📍 排华法案
m80618
镀金时代的工业巨头是以牺牲劳动力为代价谋取利润的“强盗大亨”，还是他们只是企业家，他们快速增长的产业为低技能工人提供了数千个高薪工作？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
大任务需要大企业。没有一家夫妻店能建造一条横贯大陆的铁路，尤其是当一英里的轨道成本超过大多数小公司的价值时；宾夕法尼亚铁路复杂的财务需要100多个独立的账户和无数的专业部门来管理它们。能够投资昂贵的机械，一家公司可以比一群工匠更快地生产香烟，而且成本只是其中的一小部分。到1900年，美国吃得更好，穿得更便宜，到达地方更快，这都是因为庞大的公司——明尼苏达州红河谷的小麦变成了密西西比州和缅因州餐桌上的面包。谁会怀疑商业规模更大更好？
索赔A
“强盗大亨”一词指的是在后内战时代建立了这个国家的工业基础、交通基础设施和金融市场的企业家。据说，这个词来自中世纪的贵族，他们住在莱茵河沿岸，向过往的船只收取通行费。当然，那些强盗大亨就是强盗。他们不创造财富。相反，他们在暴力威胁下从路人那里榨取财富。这就是今天我们所说的保护费。
索赔B
💬 镀金时代的泰坦是“强盗大亨”还是“企业家工业家”？
m80619
城市老板是为了自己的控制和利益而操纵政治体系的腐败政客，还是他们为移民提供基本服务，并不顾腐败手段促进城市发展？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
“所以，你看，当这些愚蠢的批评者批评地球上最完美的政治机器坦慕尼大厅时，他们不知道自己在说什么，”乔治·华盛顿·普伦基特解释道，他是爱尔兰移民的儿子，在纽约市五点社区的肮脏环境中长大，后来成为美国历史上最著名的城市政治圈坦慕尼大厅的杰出人物。威廉·“老板”特威德是坦慕尼的强大领导人，这台机器最终成为纽约市民主党的同义词。像特威德这样的老板通过赞助和战利品系统获得政治职位，从而登上了管理良好的政治圈的顶端。通过兑现社会经济和政治改善的承诺来换取选票，老板们在各个城市（有时还有州一级）的职位上建立了城市帝国，支持者不断努力确保选民基础。作为回报，选民赋予老板们权力来确保他们自己的政治利益，在许多情况下还包括经济利益。老板们通常毫不犹豫地参与有问题的、通常是彻头彻尾的腐败金钱换政治计划，确保政治地位，以公共建筑项目合同或有利的城市税收和监管法规的形式保证支持者的经济利益。普兰基特回应了许多越来越多的揭发丑闻的记者对腐败的指控；然而，正是老板们被描述为罪犯，他们掠夺城市中的许多移民以换取选票——从那些在经济、政治和社会上最脆弱的人那里“购买”政治支持，并在此过程中玷污了美国的民主进程——这鼓励历史学家将他们描述为镀金时代的秃鹫。城市老板贿赂和剥削移民以获取政治利益，并在不再需要他们时将他们抛到一边。但是这种对像特威德老板这样的人的简单化观点忽略了城市老板在美国镀金时代城市复杂而迷宫般的环境中为受压迫者提供的社会服务。
索赔A
据称，一名城市老板抗议说，“为了提供良好的服务，”“那区区5%又算得了什么？”选民服务是政治为贿赂腐败者和骗子而提供的主要防御机器：所谓的吃油漆者，他们如此贪婪，以至于据说会狼吞虎咽地吃掉他们得到的办公室墙壁上的油漆；把“米饭布丁”（他们工资的一部分）踢给高层的纸推销员；市议员，他们的内幕消息让他们利用城市，以高价承包道路和下水道的建设；立法者每次发放有轨电车专营权时都让他们的银行账户发胖。如果坦慕尼大厅的负责人理查德·克罗克和他们一样为自己的口袋工作，谁会抱怨呢？作为回报，这台机器吹嘘自己是城市所有利益冲突之间的公平中间人。它修理坏了的路灯，扩建下水道和铺路，让每个居民都有机会不仅找到冰冷、客观的官僚司法，还能得到帮助。
索赔B
💬 城市老板是基本服务提供者还是腐败政客？
m80620
特纳的论文是关于美国性格的个人主义和西方影响的神话，还是在解释西方和前进的前沿如何在美国性格中塑造个人主义方面基本正确？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
每个国家都有一个创世神话，一个简单而令人满意的故事，激发了人民的自豪感。美国也不例外，但我们的创世神话完全是关于例外主义的。弗雷德里克·杰克逊·特纳在他著名的文章《美国历史上边疆的意义》中声称，向西扩张的过程已经将我们的欧洲祖先转变为具有独特美国价值观和美德的新一代人。特别是，边疆经历据说促进了民主和个人主义，并以西部丰富的“自由土地”为基础。“只要自由土地存在，”特纳写道，“能力的机会就存在，经济实力确保政治权力。”这是对旧杰斐逊梦想的有力阐述。然而，像杰斐逊的愿景一样，特纳的论文排除了美国的大部分人口，忽视了美国社会的某些历史现实。
索赔A
1893年7月12日，年轻的历史学家弗雷德里克·杰克逊·特纳在芝加哥世界哥伦比亚博览会上发表了他的学术论文《美国历史上边疆的意义》。他是那个炎热潮湿的日子的最后一位演讲者，但他的文章是有史以来关于美国历史的最有影响力的论点之一。
索赔B
💬 弗雷德里克·杰克逊·特纳的前沿论文是神话还是现实？
m80621
威廉·“老板”特威德从小就发现自己有政治天赋。他的政治生涯始于1850年，当时他在纽约市第七选区担任市议员。19世纪50年代，在分裂的地区紧张局势中，他在国会度过了一个令人沮丧的任期，然后愉快地回到了地方政治，他认为这是一场行动。他很快成为纽约市最主要、最腐败的政治家之一。特威德和他在坦慕尼大厅的亲信——控制民主党及其大部分选票的组织——指挥地方服务，控制选举，并收受数百万美元的回扣、贿赂和其他形式的厚颜无耻的腐败。
导言
✒️ 卡通分析：托马斯·纳斯特扮演“老板”粗花呢，1871年
m80622
1887年通过的《道斯法案》旨在减轻美国印第安人的贫困。当时，大多数有权力的美国人认为，美国印第安人有必要采用西方的生活方式来摆脱保留地上存在的贫困。美国政治领导人认为，印第安人的生活方式不太文明，为了改善他们的状况，他们必须采用私有财产的原则。《道斯法案》提供了正式美国公民身份的激励，以激励美国印第安人接受这一变化。然而，该法案引起了争议，因为它也旨在破坏部落生活的社会结构和许多美国印第安部落的传统生活方式。
导言
✒️ 1887年道斯法案
m80623
南北战争后，数百万人越过密西西比河向西迁移。当他们迁移时，他们遇到了世世代代生活在这些地区的不同的美洲印第安人群体。有些是东部部落的成员，如切罗基人或克里克人，他们被强行重新安置，而其他部落一直生活在西部。随着英美移民人数的增加，与美洲印第安人群体的暴力也在增加，他们认为这些定居者是对他们土地的侵占者。此外，美国军事胜利和1887年道斯法案的通过严重削弱了美洲印第安人对越来越多的英美定居者的抵抗。19世纪80年代，联邦政府通过了一项政策，通过重点教育年轻人来同化美洲印第安人。宾夕法尼亚州的卡莱尔印第安学校由理查德·亨利·普拉特上尉于1879年创建，其目标是通过教育同化美国印第安青年。普拉特信奉“杀死[在他身上的印第安人，拯救这个人”的原则。在卡莱尔，年轻的男孩和女孩被彻底改造。如果他们表现出任何“印第安人行为”，他们会受到惩罚。“之前”和“之后”的照片被用作卡莱尔模型成功的证据。在回答接下来的问题之前，研究“之前”和“之后”的照片。
导言
✒️ 19世纪80年代卡莱尔印第安学校的照片
m80624
格罗弗·克利夫兰是美国内战后第一位当选总统的民主党人，也是唯一一位在白宫连任两届的总统，这一壮举显示了他曾经一心一意地坚韧，试图执行他对宪法的理解。克利夫兰是一位严格的建构主义者，他认为公民个人有能力做出决策，而不需要与联邦政府建立父母关系。在他的第一个任期内，这一信念受到了旨在减轻德克萨斯州干旱后果的拟议立法的挑战。在要求更多联邦援助的呼声中，克利夫兰总统立场坚定，否决了这项立法。
导言
✒️ 格罗弗·克利夫兰对1887年德克萨斯种子法案的否决
m80625
*回首往事，2000-1887*，是美国作者、社会主义者爱德华·贝拉米写的一部乌托邦科幻小说。贝拉米第一次接触到城市贫民的困境，还是一个学习法律的年轻人。他后来在马萨诸塞州和纽约担任记者，然后才开始发表短篇小说。随着*回首往事，2000-1887*的出版，贝拉米描述了一个在他理想社会主义制度的愿景下运作的未来美国。小说的叙述者，一个名叫朱利安·韦斯特的富人，生活在1887年的波士顿。朱利安在假死状态下从一次事故中幸存下来后，活着看到了2000年。他经历的理想波士顿与他在十九世纪生活的波士顿大不相同：政府拥有并指导所有生产资料，并在所有公民之间公平分配产品。生活在这样的地方让朱利安开始相信19世纪的波士顿是不人道的。*回顾2000年至1887年*在美国社会和经济界吸引了大量追随者。几个“贝拉米协会”或俱乐部如雨后春笋般涌现，表达了他们对社会和经济改革的兴趣。在下面的摘录中，朱利安解释了1887年人们的生活方式和2000年人们的生活方式之间的一些差异。
导言
✒️ 爱德华·贝拉米，《回顾》，2000-1887,1888
m80644
重建后，南方各州开始通过吉姆·克劳法，要求公共建筑、交通和服务中的种族隔离，并禁止非裔美国人投票。违反吉姆·克劳法的后果可能很严重，对非裔美国人的指控往往是武断的。非裔美国人不是被认为“无罪直到被证明有罪”，而是经常因被指控的罪行受到白人暴徒的攻击和惩罚。有时，白人对非裔美国人处以私刑只是为了提醒他们他们没有权力。
导言
✒️ 艾达·B·威尔斯，《林奇法》，1893年
m80626
弗雷德里克·杰克逊·特纳是美国历史学家，1910年之前在威斯康星大学工作，后来在哈佛大学工作。特纳最著名的作品是他的“前沿论文”，这是一篇摘录在文章中提出的观点。这篇文章在1893年芝加哥世界博览会期间被提交给美国历史协会的一次特别会议。在这篇文章中，特纳认为前沿塑造了美国经验的关键要素。特纳的前沿论文在历史学家中引发了关于20世纪和21世纪美国性格的激烈辩论。
导言
✒️ 弗雷德里克·杰克逊·特纳，“美国历史上边疆的意义”，1893年
m80627
布克·华盛顿（Booker T. Washington）出生于弗吉尼亚州，是一名奴隶，但在1865年，他在9岁时获得了自由。他在重建期间在南方成年，并在汉普顿师范与农业学院和韦兰神学院工作。他成为了一名教师，并创立了塔斯基吉学院，为黑人提供高等教育。他强调黑人需要接受“实践教育”，也就是我们今天所说的职业培训。北方和南方的许多白人欢迎他的自助信息，以及他似乎愿意接受黑人和白人之间的社会隔离。华盛顿在亚特兰大和棉花州展览上向大多数白人观众发表了1895年的演讲，该展览旨在展示南方的新农业技术，并鼓励南方和拉美之间的更多贸易。华盛顿的演讲是对南方黑人面临的吉姆·克劳歧视条件和寻求促进南方工业发展的新南方运动的回应。
导言
✒️ 布克·华盛顿，“在棉花州和国际博览会上的演讲”，1895年
m80628
十九世纪末经历了历史上规模最大的移民潮之一。数以百万计的移民从北美其他地区以及欧洲和亚洲来到美国。移民主要是为了工业化带来的经济机会而定居美国，他们在抵达时面临着许多挑战。如此多的移民涌入改变了美国文化，并在美国社会中表现出独特的紧张局势。这导致了土著公民之间关于移民、公民身份和移民限制的辩论。镀金时代抵达的移民包括大量东欧和亚洲人。这一时期的漫画反映了对新移民浪潮的不同看法。一些人欢迎这些男人和女人成为廉价劳动力的新来源；其他人怀疑这些新来者。在回答问题之前仔细观察图像。放大卡通以研究每个卡通中的细节可能会有所帮助。
导言
✒️ 漫画分析：镀金时代的移民，1882-1896
m80629
1865年美国内战结束后，美国的工业产能在几十年间实现了大幅增长。美国的工业中心位于东北部和五大湖地区。随着工业的蓬勃发展，一个现代金融部门应运而生，以满足国家日益增长的商业需求。这些银行和商业中心大多也位于东北部各州。结果，西部和南部的农民对他们糟糕的经济状况感到沮丧。此外，由于国家坚持金本位制，他们无法获得实物（即硬通货）来偿还因商品价格低廉和运输成本高昂而积累的债务。结果，忧心忡忡的农民向联邦政府寻求补救并要求采取行动。1892年，这些农民支持民粹主义（或人民党）实现他们的目标，为第三方取得了显著的成功。在1896年的总统竞选中，民粹主义者支持民主党候选人威廉·詹宁斯·布莱恩，他是内布拉斯加州的一位煽动演说家。在1896年芝加哥民主党全国代表大会上，布莱恩发表了他最著名的演讲，他在演讲中谴责北方的金钱利益及其对普通美国人的压制。在最后一行，布莱恩大声说道，美国人民不会允许富有的实业家“把人类钉在黄金十字架上”，这是对国家金本位制的强烈谴责。这是美国政治史上最杰出的演讲之一，因为它说明了镀金时代美国特有的社会、经济和政治紧张局势。
导言
✒️ 威廉·詹宁斯·布莱恩，“黄金十字架”演讲，1896年
m80630
让学生描述1890年的美国，将夏威夷被吞并的时期联系起来。学生应该记得这是一个美国内部和向美国的大移民、镀金时代政治和商业腐败、人们生活方式（城市化）和工作方式（工业化）迅速变化的时期，等等。
I.热身活动（5-10分钟）
指导学生阅读1-7号文件并回答问题。这可以根据您的教学情况进行（单独、成对/小组、拼图）。他们应该批判性地阅读，专注于课程的目标以及文件如何解决这些问题。
二、探索（30-45分钟）
学生将针对以下提示写一篇比较文章：
三、申请（35分钟）
使用LEQ的AP规则收集和评估学生的反应。
四。结论和评估（10分钟）
📝 夏威夷DBQ的吞并
m80631
**讲义B：*内华达州*清单**（学生应该可以使用笔记本电脑。）
I.热身活动（5-10分钟）
二、探索（20-30分钟）
这一课的驱动问题是**1865-1898年期间工业化的增加是如何推动移民到美国的，结果是什么？**
三、申请（25-30分钟）
通过以下问题总结内外圈对话：
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 镀金时代的工业与移民
m80632
让学生分享镀金时代带来的挑战（如过度拥挤、犯罪、卫生、贫困）和机遇（如更多的工作、可用的财富），让他们准备好检验关于工业化和进步的两个著名论点。
I.热身活动（5分钟）
学生们将分别阅读这两个来源，确定中心论点，并在他们的图形组织者中记录每个作者的主要观点。
二、探索（20分钟）
学生将参与结构化学术争议活动，就中心问题的双方进行辩论。
三、申请（30分钟）
学生将分享他们的共识陈述，并进行课堂汇报。乔治和卡内基的论点在多大程度上仍然有效？为什么还是为什么不？
四。结论和评估（10分钟）
📝 辩论工业进步：安德鲁·卡内基对亨利·乔治
m80633
上课前，把以下段落写在黑板上或投影出来，供全班同学考虑（省略每篇文章的出处参考）。此外，把两篇文章中的每一篇都打印在索引卡上（省略每篇文章的出处参考），当学生进入教室时，招募两名学生志愿者——一名学生大声朗读每张卡片。鼓励志愿者学生练习传递他们的文章，准备用严肃但不过度戏剧性或情绪化的语气阅读每一篇文章，并传达对美国未来的真诚关注。卡片A来源：民粹主义政党纲领，1892年；卡片B来源：尤金·V·德布斯，《社会民主》，*《国家杂志》，1898年10月。
I.热身活动（5-10分钟）
二、探索（20-30分钟）
三、申请（10-25分钟）
**扩展和其他资源：**
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 镀金时代的民粹主义者和社会主义者
m80634
要求学生将以下问题作为思想配对分享或大型小组讨论来考虑，以将他们将在资料来源中读到的问题联系起来：重建是否为非裔美国人带来了进步？为什么还是为什么不？
I.热身活动（5分钟）
学生们将分别阅读这两个来源，确定中心论点，并在他们的图形组织者中记录每个作者的主要观点。
二、探索（20分钟）
学生将参与结构化学术争议活动，就中心问题的双方进行辩论。
三、申请（30分钟）
学生将在课堂汇报中分享他们的共识陈述。华盛顿和杜波依斯的论点今天仍然有效吗？为什么还是为什么不有效？
四。结论和评估（10分钟）
📝 变革的辩论策略：布克·华盛顿对杜波依斯
m80635
在黑板上画一个文氏图，类似于以下内容：
I.热身活动（5-10分钟）
分发**讲义A：公民权利和经济自由学生包**并将阅读材料和活动分配给学生。将阅读材料分配给最适合您的教学情况（例如，小组、拼图）。指导学生根据讲义上提供的说明讨论和注释指定的段落，以显示文件在哪里以及如何反映宪法原则，并帮助他们回答**公民联系第五单元指导问题：**
二、探索（20-30分钟）
根据你让学生进行初步阅读和分析的方法，进行讨论，让学生考虑所有文件，并分享他们对数据包中问题的回答。他们可以在拼图小组的第二阶段，通过内外圆圈鱼缸讨论，分享他们作为一个整体的回答，等等。
三、申请（10-25分钟）
对以下一个或多个问题进行简短的全班讨论：
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 公民关系：公民权利和经济自由
m80636
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第五单元作文活动
1877-1898年
1877-1898年
m83537
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释美国成长为世界强国的背景
*解释长期以来国际和国内移徙模式的原因和影响
*比较20世纪上半叶重大事件在塑造美国身份认同方面的相对重要性
m83538
到1898年，美国已经成为世界领先的工业化国家和世界事务的重要参与者。它也是一个饱受快速工业化、大规模移民、城市化和在加勒比和太平洋维持海外帝国负担所带来的冲突蹂躏的国家。工业化导致了喜忧参半的结果。预期寿命、实际工资和经济增长的增加使工人受益，尽管许多工人也在危险和不健康的条件下长时间在工厂里辛勤工作。工业化还带来了数百万来自东欧的新移民，他们寻求更大的机会，满足了工业对劳动力的永不满足的需求。数千万移民的涌入创造了快速发展的城市，并耗尽了政府和民间社会提供充足住房和服务的能力。
导言
几乎所有社会部门都参与了1898年至1919年间席卷全国的改革浪潮。大大小小的企业都试图通过自愿的行业协会或政府监管来驯服导致价格和利润下降的残酷竞争，尽管它们并不总是欢迎政府干预。较小的企业试图利用政府来限制集中企业的权力。自由新教牧师宣传社会福音，该福音承诺为那些致力于减少贫困和社会苦难的人提供世俗救赎。大学毕业生试图利用知识，特别是社会科学来改革社会，努力缓解贫困、过度拥挤和政治腐败。新获得资格的学者以专家的身份为政治家和州政府服务。劳动人民建立工会与雇主讨价还价，与政党结盟实施立法改革，最激进的是（尽管人数较少）加入了（美国）社会党。进步主义是一场分裂的运动，其成员经常为了不同的目的和不同的、相互冲突的目的而行动。进步主义者通常寻求将他们的专业知识用于政府，以实现他们对更有序、更高效社会的愿景。
国家和地方一级的渐进式改革
没有人比西奥多·罗斯福更能代表国家层面的进步主义了。罗斯福出生于纽约的老富豪家庭，接受过精英教育，他是一位历史学家、博物学家、大型猎物猎人，也是“艰苦生活”的倡导者。与他社交圈中的大多数人不同，他选择了从政。作为一名共和党人，他实行有利于公民秩序和社会稳定的进步政府模式。他憎恶民粹主义“煽动者”、激进劳工领袖和社会主义者。他认为遏制激进主义和阶级冲突的最佳方式是通过经济和社会改革。在不到20年的时间里，他从纽约州立法机构的一名成员，到威廉·麦金利第一个任期的海军助理部长，到美西战争的“英雄”，到纽约州长，到麦金利的副总统，再到麦金利遇刺后的总统。（见记住缅因州*！西奥多·罗斯福和粗暴骑手叙述。）
进步主义与国家政治
罗斯福在海外追求自己的目标时，也同样大力运用行政权力。19世纪80年代和90年代，他加入了其他年轻共和党人的行列，倡导以海军为特色的扩张性外交政策。美国企业和政治家梦想着为美国农场和工厂的产品打开海外市场。作为麦金利政府的海军助理部长，罗斯福主张吞并夏威夷群岛，并与西班牙开战，以解放古巴并扩大美国的实力。他要求从美西战争中获得战利品，这场“精彩的小战争”以美国控制波多黎各、菲律宾群岛和古巴而告终。当法国和德国试图向其他国家关闭中国市场时，罗斯福支持了国务卿约翰·海发布的《门户开放说明》，该说明恳求在中国的欧洲大国尊重所有国家的商业权利。然而，作为一个现实主义者，罗斯福知道美国在中国几乎无能为力。（参见雷德菲尔德·普罗克特诉马克·吐温关于美帝国主义，1898-1906年主要来源。）
罗斯福与世界
罗斯福选定的继任者威廉·霍华德·塔夫脱于1909年成为总统。然而，塔夫脱最大的抱负是担任美国最高法院首席大法官，这是他在20世纪20年代实现的目标。塔夫脱总是比罗斯福更保守，他站在保守派、当权派共和党人一边，他们控制着国会委员会，而正是在国会中一群“进步”的共和党人要求更激进的改革来监管华尔街（即金融市场）和集中企业权力的时候。随着反叛的共和党人与南方民主党人结盟，后者希望降低关税和加强对金融部门的监管，塔夫脱在政治上受到了损害，因为1909年佩恩-奥尔德里奇关税没有大幅降低利率。
威廉·霍华德·塔夫脱的总统任期
1912年的选举引发了一场政治地震。前总统罗斯福努力夺回共和党的领导权，挑战塔夫脱的总统提名，并代表“新民族主义”进行竞选。这一平台深受知识分子、进步人士赫伯特·克罗利的书《美国生活的承诺》的影响，该书支持中央集权。罗斯福要求建立一个更加积极的联邦政府，迅速增加联邦行政权力，以符合国家利益的方式监管经济和社会。作为一名进步人士，他认为他需要加强联邦权力来保护人民免受金钱利益的侵害。他推广了借鉴德国和英国福利国家建立的政策理念，这些国家寻求对工作条件、健康福利、失业保护和老年保障进行更严格的监管。他还建议，如果联邦（或州）司法机构阻碍建立基于宪法的现代行政国家，他将改革法院。
新自由与新民族主义
威尔逊奉行的外交政策与罗斯福一样雄心勃勃，旨在扩大国家在世界上的作用。罗斯福喜欢现实政治，威尔逊是一个理想主义者，他以传教士的热情为指导，通过军事干预传播民主。他干预了海地和多米尼加共和国，并将海军陆战队部署到中美洲。他还主持了巴拿马运河的开通（1914年）。当墨西哥在1910年至1917年间爆发叛乱和内战时，威尔逊决定教墨西哥人如何民主行事，选举他想要的领导人。他两次进行军事干预，第一次是在1914年在维拉克鲁兹港发动海军和海军陆战队入侵，第二次是在1916年，在约翰·黑杰克·潘兴将军的指挥下，派遣一支美国陆军分遣队进入墨西哥，追捕更臭名昭著的墨西哥叛军之一潘乔·维拉，直到潘兴被召回参加第一次世界大战在欧洲的战斗（[链接）。
美国与战争中的世界
在国内，战争给美国经济和社会带来了重大变化，因为联邦政府迅速扩张，以实现由专家管理的高效有序的动员这一进步目标。政府制定了强制征兵制度，征召了数百万身体健康的人。它管理劳动力供应，以保持战争行业有足够的熟练工人。为了资助战争，它提高了富人的所得税，设立了公司“超额利润”税，并向普通公民兜售战争债券（称为自由债券）。它成立了一个由进步派乔治·克里尔管理的公共信息委员会，通过宣传来控制支持战争的公众舆论（[链接]）。
第一次世界大战家园
📖 第10章介绍性文章：1898-1919
在本节结束时，您将：
*比较进步改革运动的目标和效果
m83539
🔎 艾达·M·塔贝尔对标准石油的十字军东征
在本节结束时，您将：
*比较进步改革运动的目标和效果
m83540
🔎 爱丽丝·保罗与争取妇女选举权的斗争
在本节结束时，您将：
*解释美西战争的影响
m83541
🔎 还记得<i>缅因州</i>吗？西奥多·罗斯福和野蛮骑士
在本节结束时，您将：
*比较1890年至1945年对自然资源使用的态度
m83542
🔎 西部扩张与保护的探索
在本节结束时，您将：
*比较进步改革运动的目标和效果
m83543
🔎 吉姆·克劳和进步主义
在本节结束时，您将：
*解释对国家在世界上的适当作用的态度的异同
m83544
🔎 巴拿马运河
在本节结束时，您将：
*比较进步改革运动的目标和效果
m83545
🔎 议长约瑟夫·坎农被废黜
在本节结束时，您将：
*比较进步改革运动的目标和效果
m83546
🔎 威尔逊进步主义
在本节结束时，您将：
*解释美西战争的影响
m83547
🔎 菲美战争
在本节结束时，您将：
*解释美国卷入第一次世界大战的前因后果
m83548
🔎 美国进入第一次世界大战
在本节结束时，您将：
*解释美国卷入第一次世界大战的前因后果
m83549
🔎 那边：第一次世界大战中的美国士兵
在本节结束时，您将：
*解释长期以来国际和国内移徙模式的原因和影响
m83550
🔎 大迁徙
在本节结束时，您将：
*比较进步改革运动的目标和效果
m83551
📍 1912年的选举
在本节结束时，您将：
*解释美国卷入第一次世界大战的前因后果
m83552
📍 凡尔赛条约
m83553
进步运动是实现了建国的目的，利用政府的合法权力来适应新的工业时代，还是在宪法上与建国背道而驰，与政府的目的、规模和范围背道而驰？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
19世纪末，为了应对工业化和城市化的蔓延、大公司的崛起、边境的关闭以及美国作为全球大国的崛起所带来的挑战，进步主义应运而生。尽管进步主义也受到美国境内外更广泛的知识力量的影响，但它从根本上是务实的。它导致了一些批评家认为新政府政策建立了对宪法的新解释，与开国元勋的宗旨和假设不符。然而，进步主义与开国元勋的愿望以及宪法的目标和宗旨是一致和兼容的。
索赔A
自称“进步派”的主要人群拒绝接受美国建国政治哲学的基本方面。与以往任何政治运动相比，进步派在更大程度上寻求让国家超越建国原则。他们试图修改宪法的政府结构，扩大国家政府的权力，远远超出建国者创建的框架。通过这样做，他们试图改变政府，以实现新的目标，而这些目标从来都不是建国者设想的政府的目标。
索赔B
💬 进步运动是否背离了基本原则，是否影响了政府的宗旨？
m83554
1895年，当古巴开始反对西班牙的革命运动时，对古巴糖业进行大量投资的美国人注意到了这一点。1898年2月，威廉·麦金利总统派遣美国军舰*缅因州*号前往古巴水域。*缅因州*号不明原因的爆炸、黄色新闻以及西班牙在古巴暴行的报道都导致了1898年美西战争的爆发。美国公众舆论对这一冲突存在分歧。1898年3月17日，佛蒙特州参议员雷德菲尔德·普罗克特在美国参议院就他在*缅因州*号沉没后不久在古巴发现的情况发表了演讲。美国著名作者马克·吐温对美国在海外的行动发表了广泛的评论，并成为美国反帝国主义联盟最杰出的成员之一。
导言
✒️ 雷德菲尔德·普罗克特诉马克·吐温关于美帝国主义，1898-1906
m83555
以下漫画《反扩张主义者的一课：展示山姆大叔最初、最后和一直以来是扩张主义者》于1899年发表在讽刺周刊《法官》上。山姆大叔被描绘在从婴儿期到老年的不同人生阶段，每个图下面列出了美国领土扩张的日期里程碑。每个里程碑都列出了美国的州数，最后一个标记指出美国声称在古巴、菲律宾和波多黎各拥有宝贵的利益。在最右边，欧洲各国伸出手臂握住山姆大叔的手，标记上写着，“现在所有国家都渴望与山姆大叔保持友好关系。”
导言
✒️ 漫画分析：<i>反扩张主义者的教训</i>，Victor Gillam，1899年
m83556
*The Jungle*是美国记者兼揭发丑闻者厄普顿·辛克莱1906年的小说。作为一名直言不讳的社会主义者，辛克莱希望阐明当时移民面临的恶劣生活和工作条件。在撰写*The Jungle*之前，他花了几个星期在小说中突出的芝加哥肉类加工厂工作。这部小说于1905年首次在社会主义报纸*呼吁理性*上连续发表，然后于1906年作为一本书出版。大多数阅读辛克莱作品的人更关心肉类包装行业的健康违规行为，而不是工人的生活。公众的强烈抗议导致了联邦食品安全法的改革，例如《纯食品和药物法》（1906年）和《联邦肉类检验法》（1906年）。
导言
✒️ 厄普顿·辛克莱，<i>丛林</i>，1906年
m83557
在内战后的几十年里，美国发生了剧烈的经济变化。技术创新和工业化导致了新工厂、矿山和其他领域对劳动力的高需求。业主越来越多地雇佣儿童工作，因为他们比成年人更便宜，也更擅长用较小的手和身体操纵复杂的机器。此外，义务教育还不存在。随着时间的推移，童工吸引了越来越多的批评者，他们试图改革劳动法以禁止雇佣儿童。刘易斯·海恩是国家童工委员会的成员，该组织致力于支持童工改革。他在20世纪初周游全国拍摄儿童，向公众展示他们所经历的条件。
导言
✒️ Lewis Hine，记录童工的照片，1908年
m83558
在镀金时代和进步时代，女权主义者敦促美国坚持《独立宣言》（“人人生而平等”）和1848年《情感与决议宣言》（“人人生而平等”）所表达的主张。到1900年，妇女仅在六个州或地区获得了选举权。在接下来的二十年里，随着进步主义的发展，妇女努力增加社会、经济和教育机会。然而，关于妇女选举权的辩论仍在继续，支持者倡导平等和同意政府的原则，反对者试图保护传统的由性别决定的活动领域以及他们认为男人保护妇女的神圣权利和责任。
导言
✒️ 伊莱胡·鲁特诉威廉·詹宁斯·布莱恩关于妇女选举权，1894-1914年
m83559
卡丽·查普曼·卡特在爱荷华州查尔斯城长大，1880年毕业于爱荷华州立学院，是班上唯一的女性。在成为妇女选举权运动的领导者之前，卡特曾担任教师、校长和学校督学。她于1886年加入爱荷华州妇女选举权协会，并迅速晋升为多个领导职位。她作为议长的声誉日益提高，1892年，苏珊·安东尼（Susan B. Anthony）要求她就一项授予妇女投票权的拟议宪法修正案在国会作证。到1900年，卡特当选接替安东尼担任全国美国妇女选举权协会（NAWSA）主席。1916年，卡特宣布了NAWSA的新战略，称为获胜计划。这项计划的最终目标是修订美国宪法，但它也鼓励州和地方倡议确保平等投票权。卡特走遍了全国，会见了支持她的计划的国家领导人。以下这封信写于1917年11月，是写给国会议员的。卡特从未直接向国会发表讲话，但在1917年至1918年的巡回演讲中，多次将这封信作为演讲发表。
导言
✒️ 卡丽·查普曼·卡特，美国国会公开演讲，1917年
m83560
工业化和大规模生产大大降低了商品成本，许多美国人能够买到上一代人买不起的产品。卖家不再被动地等待顾客走进他们的商店；相反，他们使用各种技术来吸引人们对他们商品的注意。因此，到20世纪初，大企业越来越多地转向广告来说服消费者应该购买他们的产品。
导言
✒️ 二十世纪初的商业和广告，1910-1917
m83561
1917年4月6日，美国国会正式向德国宣战，因为德国“一再对美利坚合众国人民发动战争”。然而，一些美国人，特别是社会主义者、无政府主义者和那些与德国有密切联系的人反对这场冲突。反战团体鼓励工人不要支持战争努力，并鼓励人们抵制征兵。伍德罗·威尔逊总统和美国国会担心这些努力威胁到战争所需的资源和人力的充分调动；因此，他们在1917年6月通过了《间谍法》。
导言
✒️ 1917年反间谍法
m83597
第一次世界大战的宣传并不总是以海报的形式出现，鼓励公民为战争尽自己的一份力量。事实上，第一次世界大战催生了美国历史上最著名的爱国歌曲之一《在那里》。《在那里》由乔治·M·科汉在国会向德国宣战后立即创作，在美国由各种团体表演。它的歌词鼓励人们参军并打败德国人。
导言
✒️ 乔治·M·科汉<i>在那边</i>1917年
m83562
伍德罗·威尔逊总统在第一次世界大战后写了十四点作为维护和平的计划。威尔逊在1918年1月8日对国会的一次演讲中首次提出了十四点，那将是战争的最后一年。威尔逊希望战争的结束不仅是建立和平条约的机会，也是建立公正合作的国际秩序的机会，以防止欧洲和世界其他地方未来发生战争。美国的盟友积极看待十四点，甚至当他们意识到战争无法获胜时，中央大国也开始将其视为和平的合理基础。尽管各方最初都支持十四点中提出的想法，但要求德国赔偿和其他惩罚使得十四点的理想主义难以在巴黎和平会议上实施。
导言
✒️ 伍德罗·威尔逊的《十四点》，1918年
m83563
分发**讲义A**，让学生大约五分钟来解释这两幅政治漫画，以确定他们是赞成还是反对妇女选举权。请注意，由于其更高浓度的视觉象征和更少的文本量，*黄铜时代：或妇女权利的胜利*可能比*我想知道它是否真的成为？*学生应该注意，*黄铜时代*（可能）是两幅漫画中较早的。*我想知道它是否真的成为？*在一些来源中被列为已于1891年出版，但国会图书馆不包括该信息，显示“无日期”的“n. d.”。讨论答案并将学生过渡到背景文章，这将提供有关这一时期选举权运动的更详细信息。
I.热身活动（5-10分钟）
a.给学生分配背景文章，指导他们注释文章的主要思想，并在最后回答问题。分配最适合你教学情况的阅读材料（小组、拼图等）。学生读完文章后，用一些问题来检查理解。
二、探索（30分钟）
b.让学生以两人或三人为一组，将其中一张层压图像分发给每个小组，并在黑板上写上以下说明：不参考**讲义A**，与您的小组一起确定您图像的主题和大致日期。评估该人或事件在妇女选举权运动中的重要性。（此时，根据您的判断力和学生背景，您可能会允许学生使用论文来检查其准确性。）
三、申请（20分钟）
a.指导每个小组在他们分析的图像上贴上标题。然后，让他们用他们的图像和标题沿着教室的墙壁形成一个图像时间线。（“U”形的时间线将使每个人都能看到所有的图像。让每个小组按时间顺序向全班解释他们的个人或事件的重要性。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 妇女选举权和第十九修正案
m83564
a.让学生数1到4。给学生分配以下角色：
I.热身活动（10分钟）
让学生阅读并完成学生文件包中的问题。
二、探索与应用（60分钟）
让每个学生都针对DBQ的提示写一篇论文陈述：进步派在政府的目的、规模和范围方面与建国派有多大的分歧？
三、结论和评估（10分钟）
📝 进步运动DBQ
m83565
引导简短的讨论以分析第一修正案的言论自由保护。请参阅**讲义：学生文件包**。
I.热身活动（5-10分钟）
a.分发课程的文件包，指导学生只阅读文件A-H。在应用课程讨论之前，他们不应该继续阅读最高法院在*申克诉美国案*中的意见文件一。让学生单独、与搭档或小组合作，按顺序阅读每个来源并回答随附的问题。
二、探索（20-30分钟）
b.学生完成文档A-H后，邀请学生一起回来，通过引导对以下反思性问题的课堂讨论来综合内容。学生可以口头回答每个问题或写下他们对每个问题的回答，以最适合您的课堂需求。
三、申请（10-25分钟）
让学生阅读文件I，最高法院在申克案中的意见，并确定最能传达法院推理的句子。让学生投票决定最高法院的判断是对还是错。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 <i>申克诉美国</i>DBQ
m83566
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第六单元作文活动
1898-1919年
m84366
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
解释美国成长为世界强国的背景
*单元7J解释大萧条的原因及其对经济的影响
比较20世纪上半叶重大事件对塑造美国身份的相对重要性
m84368
第一次世界大战标志着现代世界的巨大变化。这场冲突引入了全面战争，调动了大国的工业经济，导致850万士兵死亡，2100万受伤，750万失踪或被俘。战斗国家的债务总额为2320亿美元。四个帝国——俄罗斯、奥斯曼帝国、奥匈帝国和德国——已经崩溃，激励了从亚洲到加勒比海的臣民要求独立。在俄罗斯，弗拉基米尔·列宁领导的共产主义政变使他能够夺取政权；他与德国谈判了单独的和平，并发誓要在全世界传播革命。到1920年，一场可能通过军队行动传播的致命流感疫情又导致2200万人死亡，其中包括美国的675,000人。整整一代年轻人几乎被彻底摧毁，这让许多人质疑旧的假设和传统真理。正如许多同时代人所指出的那样，凡尔赛条约未能建立公正可靠的和平，为未来的冲突播下了种子。美国无法逃脱1919-1920年胜利、和平和复员的后果。（见1919年西班牙流感叙事。）
导言
1917年1月22日，美国还没有加入的激烈的欧洲战争已经进行了三年，伍德罗·威尔逊总统向国会发表讲话，提出调解冲突，以实现“没有胜利的和平”。三个月后，在德国决定恢复无限制的潜艇战后，他反而要求国会向德国宣战。威尔逊因此将自己和国家置于交战者和调解者的站不住脚的境地，并将美国的参战变成了一场理想主义的十字军东征，目的是“让世界对民主安全”正如威尔逊在他对国会的战争演讲中所说：“我们将通过自由人民的协同 . . . 争取普遍的权利，这将为所有国家带来和平与安全，并使世界最终自由”（[链接）。
凡尔赛条约
经过六个月的海外谈判，威尔逊回到了自己的国家，这个国家本身陷入了阶级和种族冲突，使1919年成为美国20世纪最暴力的年份之一。7月下旬，一名白人向冒险进入隔离白色海滩的非裔美国青少年投掷石块，引发了芝加哥持续13天的种族骚乱，导致38人死亡，537人受伤，直到军队恢复了表面秩序。芝加哥的骚乱只是其他25起种族冲突中的第一起，这些冲突造成120人死亡，白人在新的非裔美国人社区横冲直撞，返回的黑人士兵拿起武器保卫家园。随着大移民向北迁移的非裔美国人发现种族主义在该地区的城市普遍存在。（见战后种族骚乱叙述）
战后美国学会
除了加剧种族和阶级紧张关系，限制公民自由之外，战争及其直接后果还导致了一些由对现代化的巨大焦虑所激发的运动。工业化、移民和城市化给美国经济、社会和文化带来了重大变化。一些人接受或适应现代主义，而另一些人反抗现代主义，导致了深刻的分歧。1920年联邦人口普查表明，居住在大都市地区的美国人首次超过了居住在小城镇和村庄的美国人，但文化辩论与其说是城市与国家，不如说是关于现代化的辩论。
社会文化冲突与现代化之争
战后的美国充斥着强烈的民族主义、种族沙文主义和对外国人的恐惧，非裔美国人是最受压迫的少数群体，他们的应对方式多种多样。由牙买加移民马库斯·加维（Marcus Garvey）领导的世界黑人改良协会（UNIA）应运而生，他倡导黑人骄傲和种族纯洁，并抨击其他黑人组织的融合主义意识形态，如全国有色人种协进会（NAACP）及其领导人W. E.B.De Bois。（见马库斯·加维（Marcus Garvey），《世界黑人权利宣言》，1920年主要来源。）
非裔美国人
许多美国作家都属于失落的一代艺术家，在第一次世界大战及其对文明的毁灭性影响之后，他们充满了绝望。作家格特鲁德·斯坦创造了“失落的一代”这个词来描述那些陷入萎靡不振和不满的知识分子。
迷失的一代
1920年11月，受够了高额战时税收，对威尔逊的和平努力感到失望，并被种族暴力和大范围罢工所动摇，美国选民抛弃了民主党，让共和党重返白宫和国会。沃伦·哈丁以迄今为止最大的普选获胜，以700万张选票的优势和404票对127票的决定性选举团票数击败了民主党人詹姆斯·考克斯。共和党将总统、国会和联邦法院的主导地位延续到1930年，主持了美国历史上最伟大的经济繁荣。20世纪20年代的政策并没有与进步主义决裂或改革的终结。相反，它们植根于企业-政府合作以维护秩序和进步时代和第一次世界大战的效率的进步理想，这种理想一直持续到20世纪20年代，并为新政奠定了基础。
战后政治
尽管1920年后的社会和文化动荡以及种族、阶级、宗教和许多公共问题的冲突，但美国人民享受了近十年的无与伦比的繁荣，这是新消费导向经济的开始。尽管并非所有人都平等参与，如农民和煤炭等老龄化产业的工人，但许多人享受了地球上最富裕社会的财富。
消费经济
从1927年到1929年，银行和公司向股票市场注入76亿美元，以鼓励赊购股票，并培养普通股价值持续上涨已成为必然的信念。例如，美国无线电公司（RCA）的股票从85美元飙升至420美元，而公司没有向投资者支付任何股息。莱特飞机公司的股票在19个月内每股上涨220美元，Piggly Wiggly杂货连锁店的股票在一天的交易中上涨了52美元。清算发生在1929年10月底，当时公司收益下滑，对其股票价值的恐慌开始出现。投资者在10月21日抛售了600万股股票，10月24日又1290万“黑色星期四”，10月29日又1660万“黑色星期二”甚至像AT&T、通用电气和标准石油这样的蓝筹股也损失了一半的价值。狡猾的投资者在大崩盘中被消灭了。银行系统，国家信贷网络的核心，停止了运作。美国进入了历史上迄今为止最长的经济衰退（[链接]）。（见1929年的崩溃叙述。）
大崩盘和大萧条
1928年，赫伯特·胡佛击败了民主党人艾尔·史密斯，赢得了总统大选。艾尔·史密斯代表着稳固的南方和东北部的少数民族飞地。因此，他不幸在1929年股市崩盘和随之而来的经济崩溃期间占领了白宫。胡佛因似乎没有采取任何措施减轻美国人民因经济危机而遭受的痛苦而受到严厉批评。人们称无家可归者居住的纸板小屋营地为“胡佛村”，空口袋是“胡佛旗帜”，塞在衣服里取暖的报纸是“胡佛毯子”
胡佛总统与大萧条
📖 第11章介绍性论文：1920-1932
在本节结束时，您将：
*解释长期以来国际和国内移徙模式的原因和影响
m84369
🔎 红色恐慌与公民自由
在本节结束时，您将：
*解释美国流行文化发展的原因和影响
m84370
🔎 战后种族暴动
在本节结束时，您将：
*解释长期以来国际和国内移徙模式的原因和影响
m84373
🔎 1919年的西班牙流感
在本节结束时，您将：
*解释对国家在世界上的适当作用的态度的异同
m84374
🔎 两次世界大战之间的美国外交政策
在本节结束时，您将：
*解释美国流行文化发展的原因和影响
m84375
🔎 1920年代的三K党
在本节结束时，您将：
*解释美国通信和技术创新的原因和影响
m84376
🔎 亨利·福特和阿尔弗雷德·P·斯隆：工业化与竞争
在本节结束时，您将：
*解释美国流行文化发展的原因和影响
m84377
🔎 《沉默的卡尔》柯立芝
在本节结束时，您将：
*解释美国流行文化发展的原因和影响
m84378
🔎 Scopes审判
在本节结束时，您将：
*解释美国通信和技术创新的原因和影响
m84379
🔎 查尔斯·林德伯格和飞行
在本节结束时，您将：
*解释大萧条的原因及其对经济的影响
m84380
🔎 1929年的崩溃
在本节结束时，您将：
*解释大萧条的原因及其对经济的影响
m84381
📍 红利军
m84382
禁酒令是一个降低人均饮酒量的成功实验，其导致有组织犯罪的名声被流行文化大大夸大了吗？还是一个戏剧性的短期失败，其法规在很大程度上被逃避，助长了有组织犯罪的兴起，未能阻止美国的饮酒？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
1933年宪法第二十一修正案的批准废除了第十八修正案，结束了联邦政府长达14年的禁止酒精饮料制造、分销和销售的努力。1925年后，禁酒令变得越来越不受欢迎，1929年后大萧条的爆发更是如此。为了破坏对“崇高实验”的支持，禁酒令的反对者制造了两个被广泛接受的神话。一个是禁酒令完全没有降低饮酒水平。第二个是通过鼓励盗版和非法酒类交易，禁酒令煽动了由臭名昭著的老板如阿尔·卡彭领导的有组织犯罪团伙的建立。批评者指责这些团伙应对致命暴力的增加负责，如1929年芝加哥的圣瓦伦丁大屠杀。
索赔A
禁酒令将19世纪的节制道德主义与20世纪进步的政府监管相结合，短暂地取代了美国传统上对酒精消费的分散监管。尽管禁酒令确实减少了美国人的饮酒量，但它完全没有阻止这种消费。在这一尝试中，禁酒带来了一系列后果，很快就暴露出这是一个应该扭转的错误。禁酒令失败的一个明显衡量标准是第十八修正案（1919年1月19日批准）仍然是唯一一个被废除的修正案，它发生在1933年12月5日批准第二十一修正案时——仅仅14年后。
索赔B
💬 禁酒令是成功还是失败？
m84383
赫伯特·胡佛是一位保守的总统，他的个人主义政策塑造了他对大萧条的反应？还是他是一位在大萧条期间引入前所未有的政府干预的激进总统？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
近几十年来，很少有美国总统像赫伯特·胡佛那样受到历史学家的重新评价。长期以来，胡佛总统被历史学家视为无所事事的总统，尤其是那些支持富兰克林·罗斯福和新政的历史学家。然而，许多历史学家现在认为他比以前认为的更进步。他们认为他是一位利用激进政府对抗大萧条的总统。
索赔A
没有哪位美国总统的出身比赫伯特·克拉克·胡佛更卑微。没有哪位总统入主白宫时的履历比胡佛更出色，也没有哪位总统离开白宫时受到更多的谴责。当代和后来的批评者经常指责他造成了大萧条，或者延长了美国累积的苦难。与1933年接替胡佛的富兰克林·D·罗斯福相比，沉默寡言、往往毫无幽默感的胡佛也遭受了损失，尽管直到20世纪40年代初动员数百万人参与战争，经济本身才完全复苏。
索赔B
💬 赫伯特·胡佛应该被视为激进主义总统吗？
m84384
1848年，塞内卡瀑布大会的300名与会者中的100名男女签署了一份文件，宣布某些真理是不言而喻的：“所有的男人和女人生来平等；他们被造物主赋予了某些不可剥夺的权利. . . ” 这份文件中的第九项决议，塞内卡瀑布情感和决议宣言，要求为妇女投票的权利。然而，为了保障妇女选举权，又花了72年的坚定斗争才随着1920年8月26日通过的第十九修正案被添加到美国宪法中。选举权主义者Carrie Chapman Catt在通过第十九修正案时的演讲中说：“投票是你们平等的象征，美国妇女，你们自由的保证。你的那张选票已经花费了数百万美元和数千名妇女的生命……妇女遭受了灵魂的痛苦，你永远无法理解，你和你的女儿可能会继承政治自由。那次投票代价高昂。奖励它！投票是一种力量，一种进攻和防御的武器，一种祈祷…聪明、认真、祈祷地使用它。进步在召唤你不要停下来。行动起来！"
导言
✒️ 漫画分析：埃尔默·安德鲁斯·布什内尔，“天空现在是她的极限”，1920年
m84385
1917年，弗拉基米尔·列宁和他的布尔什维克支持者成功地推翻了俄国沙皇，建立了共产主义政权。布尔什维克号召世界革命，让工人起来推翻资本主义政府。1919年，美国社会党分裂，其激进成员离开，组成了共产主义工党和美国共产党。尽管规模很小（他们的成员加起来可能有5万到6万名成员），但这两个政党发起了激进的运动来赢得工人的激进事业。同年，一系列战后劳工罢工、种族骚乱和无政府主义团体的爆炸事件导致了愤怒，成为该国第一次红色恐慌。威尔逊政府成员认为罢工、骚乱和爆炸是布尔什维克发起的运动的结果。由于担心这些理想在美国日益增长的吸引力，司法部在司法部长米切尔·帕尔默的领导下，于1919年末抓住了这场攻势。所谓的帕尔默突袭导致近10,000人被拘留，4,000人在没有正当法律程序的情况下被捕。在这篇1920年的文章中，帕尔默为自己的行为辩护，并解释了为什么布尔什维克主义的威胁需要极端措施
导言
✒️ 米切尔·帕尔默，“反对红军的案子”，1920年
m84386
尽管通过了第十三、十四和十五修正案，但在二十世纪初，许多非裔美国人仍然经历了广泛的歧视，特别是在南方。W. E.B.杜波依斯和艾达B.威尔斯等领导人为承认和尊重非裔美国人的权利而斗争，希望黑人能够被白人社会接受。然而，像马库斯·加维这样的一些民权领袖不希望黑人与白人生活在一起。作为一名黑人民族主义者，加维反而主张非裔美国人应该移民到他们祖先的大陆。他于1914年成立了世界黑人改善协会（UNIA），以宣传他的“回到非洲”信息。1920年，他和25000名UNIA代表召开会议，撰写了以下宣言。
导言
✒️ 马库斯·加维，《世界黑人人民权利宣言》，1920年
m84387
19世纪，巡回演出和马戏团娱乐了美国人。成群结队的表演者定期在全国各地穿梭，带来了各种各样的娱乐，如歌手、喜剧演员、杂耍演员、舞蹈演员、动物表演、杂技演员和戏剧。随着19世纪后期照相机、电影和投影技术的进步，“电影”诞生了，1895年12月在法国巴黎向付费观众放映了第一部无声电影。“无声电影”伴随着现场音效和内部音乐，通常是钢琴或管风琴。标题卡偶尔会打断电影正在进行的动作，以提供简短的对话或解释事件。只要几美分，即使是那些没有多余钱的人也可以通过这种新形式的娱乐逃脱。随着电影的普及，查理·卓别林等电影明星获得了国际声誉。随着电影业的发展，它对文化的影响也在增加。演员变得越来越重要，因为影迷们不仅开始关注卓别林等最喜欢的演员的职业生涯，还开始关注他们的日常生活。随着美国人崇拜银幕人物，电影明星成为新的明星文化和大众消费主义的一部分。
导言
✒️ 查理·卓别林，<i>小子</i>，1921年
m84388
随着1920年第十九修正案的通过，美国各地的妇女获得了投票权，但许多女权主义者认为争取性别平等权利的斗争才刚刚开始。全国妇女党领袖爱丽丝·保罗立即开始游说在宪法中增加一项条款，规定总体上保护妇女权利。从1923年开始，保罗和她的支持者每年向国会提交卢克丽霞·莫特修正案，直到1942年。1943年，保罗重新起草了修正案，后来被称为爱丽丝·保罗修正案。保罗继续每年向国会提交修正案。1972年，美国国会再次重写修正案并通过。该修正案，现在被称为平等权利修正案（ERA），然后进入州立法机构获得批准。ERA未能获得批准——必要的38个州立法机构中只有37个在七年期限内投票通过了修正案。
导言
✒️ 爱丽丝·保罗和平等权利修正案（卢克丽霞·莫特修正案），1923年
m84389
十九世纪末二十世纪初，满怀希望的移民如潮水般涌向美国海岸。当来自西欧和北欧的群体如爱尔兰人和德国人像十九世纪初一样继续移民到美国时，来自南欧和东欧的新群体开始大量涌入。一些美国人担心这些移民的涌入会抢走工作，带来无政府主义和共产主义等暴力意识形态，无法融入美国文化。这些恐惧在第一次世界大战后继续增长，导致限制可以移居美国的移民人数的努力。南卡罗来纳州参议员埃里森·史密斯发表了以下演讲，支持1924年移民法，该法案严格限制了每年可以进入美国的移民人数，特别是来自南欧和东欧的移民。
导言
✒️ 埃里森·杜兰特·史密斯，《关上门》，1924年
m84390
20世纪初，贫困和暴力促使许多非裔美国人离开南方。在北方，非裔美国人仍然面临歧视，但许多人找到了工业工作，生活水平有所提高。20世纪20年代，充满活力的非裔美国人社区在芝加哥、匹兹堡、底特律等城市发展起来，特别是纽约市的哈莱姆区。到1930年，哈莱姆区的人口膨胀到20万，那里的知识和艺术爆炸被称为哈莱姆文艺复兴。哈莱姆文艺复兴最著名的作家之一是兰斯顿·休斯。休斯是一位诗人、小说家和剧作家，以描绘非裔美国人的生活而闻名。休斯是第一个在作品中使用爵士乐方言和节奏的人，他的诗歌是针对并捕捉了他的人民的经历。休斯在高中开始写诗，并于1926年出版了他的第一本诗集《疲惫的布鲁斯》，当时他24岁。
导言
✒️ 兰斯顿·休斯，《我也是》和《疲惫的布鲁斯》，1920年和1925年
m84391
在20世纪20年代开始大规模生产的众多发明中，收音机是最有影响力的发明之一。大众媒体在美国社会的兴起以各种方式影响了美国。企业可以向更广泛的受众宣传他们的产品，全国范围内的交流变得更加容易，美国人可以获得一种新的娱乐形式。在20世纪20年代，家庭可以聚集在收音机周围听戏剧、智力竞赛、各种类型的现场和录制音乐、喜剧节目、体育运动、新闻广播等等。收音机还帮助普及了爵士乐。爵士乐起源于19世纪末和20世纪初出现的拉格泰姆和布鲁斯风格。爵士乐借鉴了以前被奴役的男人和女人的音乐传统，其根源在新奥尔良的非裔美国人社区得到培养。爵士乐手去北方的俱乐部表演，让更多的观众接触爵士乐，但是收音机把爵士乐带到了任何想听的美国家庭。
导言
✒️ 安迪·拉扎夫（歌词），托马斯“胖子”沃勒和哈里·布鲁克斯（配乐），“不是行为不端”，爵士乐和收音机，1929年
m84392
学生将检查讲义A中的第一份文件，以检查第一次世界大战在盟国中的成本。他们将完成理解和反思问题，然后与合作伙伴分享和比较他们的结论。
I.热身活动（10分钟）
学生将学习讲义A中的其余三份文件并完成理解题。
二、探索（40分钟）
每个学生将写一篇关于欧内斯特·海明威文学主题的反思文章，以及他的作品如何帮助我们理解第一次世界大战对“迷失的一代”世界观的影响在他们的文章中，学生必须引用并引用所提供的所有来源。
三、申请（30分钟）
老师将带领课堂讨论反思中的主题。学生将被要求引用他们在每个主题的文章中确定的段落。
四。结论和评估（10分钟）
📝 欧内斯特·海明威和迷惘的一代
m84394
分发**讲义A：图像分析**。让学生检查这两张图像并回答接下来的问题。让学生思考这些图像揭示了美国历史上KKK随时间变化的动态。他们需要什么额外的信息来回答这个问题？
I.热身活动（10分钟）
让学生阅读并注释在美国历史上两个关键时刻讨论三K党的两篇文章——重建期间（三K党和民意测验中的暴力叙事）和20世纪20年代（20世纪20年代叙事中的三K党）。选项：让学生完成阅读问题，以确保他们理解主要思想。你也可以选择让学生完成与每篇文章相关的美联社式问题进行额外练习。
二、探索（20-30分钟）
分发**讲义B：长文提示符**。让学生在35分钟内写一篇针对以下提示的比较文章：
三、申请（35分钟）
收集一个年级的学生论文，或者让学生根据AP LEQ规则进行自我或同行评审，以最适合您的教学情况。
四。结论和评估（5-10分钟）
📝 重建期间的KKK与1920年代的KKK
m84395
📝 蓝调与大迁徙
m84396
热身
勘探
申请
结论
✏️ 第六单元作文活动
1920-1932年
m84397
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释美国成长为世界强国的背景
*解释大萧条的原因及其对经济的影响
*解释大萧条和新政如何随着时间的推移影响美国的政治、社会和经济生活
*解释美国参与二战如何以及为什么改变了美国社会
*比较20世纪上半叶重大事件在塑造美国身份认同方面的相对重要性
m84398
1933年3月4日星期六，新上任的富兰克林·罗斯福总统告诉全国“我们唯一需要害怕的是恐惧本身”（[链接]）（参见富兰克林·罗斯福，第一次就职演说，1933年3月4日主要来源）。然而，被称为大萧条的经济崩溃意味着美国人民完全有理由感到恐惧。罗斯福就职的那天早上，纽约州和伊利诺伊州的州长关闭了纽约市和芝加哥的大金融中心，这是六周的高潮。在此期间，随着绝望的客户排队取款，一个接一个的州关闭了银行以阻止挤兑。自1929年以来，美国的国内生产总值下降了三分之一。四分之一到三分之一的工业劳动力失业，其余许多人只是兼职工作。雇用全国三分之一劳动力的农业受到重创。世界大宗商品价格暴跌，棉花和小麦农民发现自己拥有巨大的盈余，这些盈余远低于生产成本，如果有的话。相反，在一些地区，干旱摧毁了现有的庄稼（见《沙尘暴叙述》）。在任何地方，负债累累的农民因为无法缴纳税款或偿还抵押贷款而失去了农场。在城市里，每天有1000名房主失去家园。
导言
对于这场仍然是美国历史上最严重的经济灾难，政府几乎没有有效的反应。赫伯特·胡佛总统是一位激进的高管，他早些时候在饱受战争蹂躏的欧洲努力缓解饥饿，因此作为人道主义者享有当之无愧的声誉。他不知疲倦地努力说服企业保持就业水平，说服普通公民为失业者提供救济，鼓励农民控制生产，并与其他国家重新谈判他们的贷款和债务。但是这些自愿主义的呼吁失败了，经济衰退无情地继续下去。胡佛越来越相信平衡预算是确保国际稳定的先决条件。
从胡佛到罗斯福
罗斯福和他的顾问们没有计划应对银行系统的崩溃，这是他们面临的最紧迫的问题。根据即将离任的胡佛政府的留任官员的建议，罗斯福关闭了剩余的银行，并召集国会召开特别会议。第一天，国会通过了一项分阶段重新开放银行的法案。尽管如此，罗斯福还是在进行一场巨大的赌博。1933年3月12日星期日，他利用广播媒体向美国人民发表讲话，解释了这项立法，并呼吁第二天银行重新开门时保持信心。暂停平息了人们的恐惧，当银行重新开门时，客户存入的钱比取出的多。
新政和百日
尽管如此，罗斯福还是受到了双方批评者的抨击。保守派指责政府支出和权力空前增加，激进分子批评总统在对抗挥之不去的萧条方面做得不够（见新政批评者叙述）。
新政的批评者
1934年末，总统发表了他所谓的炉边谈话，用收音机直接与美国人民交谈，培养一种亲密关系，向他们保证他理解他们的问题，并正在努力解决这些问题。他还解释了他对新政和政府不断变化的目标的理由：“政府的合法目标是为一个社区的人民做他们需要做但根本不能做或不能以他们单独和个人的身份为自己做得很好的事情。”
第二次新政
新政的改革、就业计划和救济措施在一代人的时间里巩固了低收入选民对民主党的忠诚。到1936年，这些举措的流行帮助罗斯福和民主党建立了一个新的联盟，证明了国家政治的重新调整。新政联盟包括城市种族选民和政党领袖、南方民主党人、有组织的劳工、非裔美国人、天主教徒和犹太人，导致了从20世纪中叶到20世纪60年代现代自由主义的胜利。然而，罗斯福最大的胜利——来自这一联盟的力量——也导致了新政的衰落。
第三次新政
20世纪30年代，许多南方白人政治家担心新政会干涉种族隔离。新政并没有挑战种族隔离或剥夺非裔美国人的公民权。事实上，它在项目管理中歧视非裔美国人，直接排斥和降低工资，并将资金分配留给支持种族隔离的州和地方官员。此外，罗斯福拒绝支持非裔美国人的要求，尽管第一夫人埃莉诺·罗斯福游说提出反私刑法案，因为他担心冒犯国会中强大的南方委员会主席的政治后果。
新政与少数民族
罗斯福最初的重点是国内经济，但随着欧洲和亚洲独裁和扩张主义政府的崛起，外交事务需要他的关注。1933年他上任仅几周后，德国的一项授权法案赋予新总理阿道夫·希特勒（[链接]）的法令法律效力，并结束了议会民主的任何伪装。希特勒蔑视无效的西方民主，并在扩大德国边界的愿望的推动下，违反了凡尔赛条约，启动了大规模的重新武装计划。1936年，他进军非军事化的莱茵兰，1938年和1939年有效吞并了奥地利和捷克斯洛伐克，1939年入侵波兰，1940年征服了欧洲大陆的大部分地区，然后在1941年攻击苏联。与此同时，在远东，一个日益专制、军国主义的日本入侵了满洲和中国，显然打算对东亚实施完全的经济和军事控制。
三十年代的孤立主义
在美国，人们对美国早些时候参与第一次世界大战的幻想破灭了。1934年，负责调查的奈委员会在国会听证会上把美国参战归咎于国内银行家和武器制造商，他们在经济上依赖于盟军的胜利。不卷入未来欧洲冲突的决心导致了20世纪30年代越来越严格的中立立法和美国军事实力的缩减。美国人普遍支持不干涉政策，这种政策使国家远离外国战争，专注于国内事件。
中立法案
1942年，美国海军在珊瑚海和中途岛进行了两场至关重要的战斗，阻止了日本在东南亚和太平洋的明显不可阻挡的行动。美国的工业实力足以取代该国损失的飞机和船只，但日本人无法做到这一点。1942年至1945年间，美国海军陆战队的一次跳岛战役逐渐建立了对日本本土岛屿进行无情轰炸所需的基地（见《硫磺岛升旗叙事》）。最后，1945年8月，美国在广岛和长崎投下原子弹，迫使日本投降（[链接]）（见《投放原子弹决策点》）
二战中的美国
联邦政府利用第一次世界大战的先例动员数百万工人为战争生产物资，并为武装部队征召数百万士兵。执行机构再次成立，以使战争努力合理化并管理美国经济和社会。战争信息办公室通过宣传海报和电影（如*我们为什么战斗*系列）来管理公众舆论。战争生产委员会、战争动员办公室和国家资源规划委员会帮助管理战争生产。国家战争劳工委员会帮助谈判劳资关系。
二战中的美国本土战线
📖  第12章介绍性论文：1932-1945
在本节结束时，您将：
*解释大萧条的原因及其对经济的影响
m84399
🔎 沙尘暴
在本节结束时，您将：
*解释大萧条和新政如何随着时间的推移影响美国的政治、社会和经济生活
m84415
🔎 国家复苏管理局和谢克特兄弟
在本节结束时，您将：
*解释大萧条和新政如何随着时间的推移影响美国的政治、社会和经济生活
m84422
🔎 新政批评家
在本节结束时，您将：
*解释大萧条和新政如何随着时间的推移影响美国的政治、社会和经济生活
m84427
🔎 劳工剧变、产业组织与CIO的崛起
在本节结束时，您将：
*解释大萧条和新政如何随着时间的推移影响美国的政治、社会和经济生活
m84419
🔎 法院包装和宪法革命
在本节结束时，您将：
*解释大萧条和新政如何随着时间的推移影响美国的政治、社会和经济生活
m84420
🔎 埃莉诺·罗斯福和玛丽安·安德森
在本节结束时，您将：
*解释对国家在世界上的适当作用的态度的异同
m84424
🔎 20世纪30年代的外交政策：从中立到参与
在本节结束时，您将：
*解释对国家在世界上的适当作用的态度的异同
m84425
🔎 珍珠港
在本节结束时，您将：
*解释美国及其盟国战胜轴心国的原因和影响
m84428
🔎 胜利的双V：整合美国军队的努力
在本节结束时，您将：
*解释美国及其盟国战胜轴心国的原因和影响
m84431
🔎 D日
在本节结束时，您将：
*解释美国及其盟国战胜轴心国的原因和影响
m84432
🔎 在硫磺岛升起国旗
在本节结束时，您将：
*解释美国及其盟国战胜轴心国的原因和影响
m84433
🔎 曼哈顿计划
在本节结束时，您将：
*解释美国及其盟国战胜轴心国的原因和影响
m84434
📍 投放原子弹
m84435
在大萧条期间，新政支出和计划是否成功地恢复了美国的资本主义，政府是否应该花更多的钱来帮助新政成功，还是新政在救济和恢复工作上花费了前所未有的资金，但最终未能刺激经济全面复苏？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
当富兰克林·德拉诺·罗斯福总统于1933年3月4日发表就职演说时，美国正处于金融崩溃之中。银行假日关闭了28个州的银行，投资者用他们的美元兑换黄金以获得有形财富。总统向美国人保证，“这个伟大的国家将像它所经历的那样持久，并将复兴和繁荣。”他列出了通过新政支撑资本主义的三个目标：银行监管、遏制投机的法律和建立健全的货币基础。罗斯福通过监管来支撑金融部门，以恢复管理不善的银行和金融投机者摧毁的公众信任。他的新政赋予联邦政府监管责任，以平息经济衰退。在接下来的八年里，新政的经济实践和支出帮助创造了复苏和恢复资本主义。
索赔A
1934年春，在哈佛大学法学教授费利克斯·法兰克福的鼓励下，罗斯福总统在白宫坐下来与英国经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯交谈。凯恩斯最初在第一次世界大战后因对凡尔赛条约的毁灭性批评而声名鹊起。1936年，他发表了他的《就业、利息和货币通论》，这是自亚当·斯密的《国富调查》（1776年）以来最有影响力的经济分析著作。在《通论》中，凯恩斯以机智、虚张声势和令人麻木的方程式试图推翻古典经济学的核心假设，古典经济学坚持对理性自由市场的信念，在这种市场中，供求总是自我纠正的。
索赔B
💬 新政结束了大萧条吗？
m84437
1933年3月4日，新当选的总统富兰克林·D·罗斯福在他的第一个就职日向全国发表讲话时，大萧条的经济崩溃让许多美国人感到害怕。大约四分之一的工业劳动力失业，其余许多人只做兼职或工资较低的工作。雇用了全国三分之一劳动力的农业受到了打击。棉花和小麦农民发现自己有巨大的盈余，销售价格远低于生产成本。其他农民受到干旱的困扰，干旱摧毁了庄稼。在任何地方，负债的农民因为无法纳税或偿还抵押贷款而失去了农场。在城市里，每天有1000名房主失去家园。尽管罗斯福的前任胡佛总统做出了努力，但许多美国人仍将危机归咎于他。罗斯福在1932年接受民主党总统候选人提名时，曾承诺“为美国人民制定新政”。他承诺采取行动，试验经济，但缺乏细节。在就职当天，他向美国人民讲述了他计划如何应对这场危机。他的第一次就职演说在几个广播电台向全国广播，让数百万美国人聆听了他们的新总统对国家的愿景。
导言
✒️ 富兰克林·罗斯福，第一次就职演说，1933年3月4日
m84438
新政的目标之一是让尽可能多的失业美国人尽快重返工作岗位。在著名的作品进步管理局（WPA）于1935年成立以创造就业机会之前，一个规模较小、野心较小的名为公共艺术作品项目（PWAP）的计划于1934年发展起来。PWAP雇佣了数千名失业艺术家为政府和公共建筑创作绘画、壁画和工艺品。政府建议这些设计师在他们的作品中描绘美国生活。
导言
✒️ 艺术分析：新政的艺术，1934年
m84440
富兰克林·罗斯福的新政政策在1933年所谓的总统任期的头100天里只遭到了轻微的反对。然而，随着大萧条的持续，特别是考虑到失业率的不断上升，他近乎一致的支持在1934年开始崩溃。一群保守派民主党人、共和党人和商业领袖认为新政的某些方面是联邦政府违反宪法的越权行为，于1934年成立了美国自由联盟。他们在那一年写了一本小册子，概述了他们有限政府和个人自由的意识形态。
导言
✒️ 休伊·朗和美国自由联盟，1934年
m84441
20世纪30年代不仅是大萧条导致的经济衰退时期，也是大平原的生态灾难之一。在过去的几十年里，农民耕种草原草，草原草既是土壤的锚，也是水分捕捉器。没有草提供水和保护，土壤变成了灰尘。该地区的高速风随后以巨大的“风暴”将灰尘吹走，摧毁了社区，使农业几乎不可能。这些条件对德克萨斯州、俄克拉荷马州、堪萨斯州、科罗拉多州和新墨西哥州的居民影响最严重，但其影响一直延伸到达科他州北部。这种现象被称为沙尘暴，加剧了许多人因大萧条而经历的贫困状况，也引发了大规模移民离开受影响最严重的地区。在这段时间里拍摄了许多照片，向公众展示沙尘暴的情况。
导言
✒️ 照片：沙尘暴和农村贫困，1936-1937
m84442
20世纪20年代，繁荣的汽车工业给密歇根州的底特律带来了繁荣。随着1929年股市崩盘和大萧条的开始，汽车销售崩溃，产量暴跌。大萧条迫使通用汽车和其他汽车公司解雇了底特律的许多工人。
导言
✒️ “坐下”，莫里斯·苏格，1936-1937
m84443
1939年9月，纳粹德国入侵波兰，导致法国和英国向德国宣战，第二次世界大战实际上开始于欧洲。然而，希特勒迅速将波兰与苏联分割开来。由于他的东部边境安全，他随后在1940年5月成功入侵法国、比利时、卢森堡和荷兰，留下英国独自对抗德国的战争机器。迫切需要盟友的英国开始向美国施压寻求援助。1941年夏天，温斯顿·丘吉尔总理在加拿大海岸的一艘军舰上会见了富兰克林·罗斯福总统。丘吉尔希望说服美国加入战争。罗斯福拒绝讨论这个问题，但两位领导人确实联合发布了《大西洋宪章》。这项协议不是条约，而是美国和英国之间的团结宣言。
导言
✒️ 《大西洋宪章》，1941年
m84444
在许多美国人的心目中，第二次世界大战是民主和自由的盟军与纳粹、日本和意大利法西斯主义、暴政和压迫的斗争。这种意识形态战争的概念帮助提振了许多美国公民的士气，他们认为自己是在为世界自由而战。然而，许多在美国的非裔美国人发现，当他们在国内被视为二等公民时，很难支持欧洲和太平洋的解放。非裔美国人在日常生活中经常受到歧视，包括当他们试图在军工厂找工作时。此外，包括军队在内的政府机构被严格隔离。
导言
✒️ A. Philip Randolph，《呼吁美国黑人向华盛顿进军》，1941年
m84445
第二次世界大战在许多方面对美国构成了生存威胁。因此，美国以前所未有的规模调动其资源和公民来满足战争的工业和人力需求。然而，战争努力不仅仅涉及枪支、飞机和士兵等物理实体。美国政府非常清楚战争的心理负担，并招募了著名艺术家和电影制作人来进行宣传，以影响公众并激励美国人支持战争。
导言
✒️ 二战宣传海报，1941-1945
m84446
日本对珍珠港的袭击使美国卷入了第二次世界大战。美国已经通过向与轴心国作战的国家运送设备和弹药，利用其工业实力成为“民主武器库”。然而，这个国家现在需要继续为其盟友和自己生产足够的战争物资。此外，数百万男子离开了在工厂、矿山、造船厂和其他行业的工作，加入了军队。许多职位空缺为妇女提供了美国历史上前所未有的离家找工作的机会。许多妇女想工作，或者已经在做低薪工作，想要更高的工资。
导言
✒️ 照片：1941-1945年第二次世界大战期间在家工作的妇女
m84447
富兰克林·罗斯福总统通过炉边聊天和国情咨文演讲，与美国公民进行冷静而鼓舞人心的沟通。他的沟通方式在大萧条之后的恐慌中建立了防火屏障，并利用必要的勇气来回应1941年对珍珠港的军事袭击。战争进行了三年，罗斯福选择重申赢得国内贫困经济战争的必要性，就像在欧洲必须征服法西斯主义一样。为了实现这一目标，总统利用他与美国人建立的政治影响力和信任，在1944年的国情咨文演讲中提出了第二项权利法案。
导言
✒️ 富兰克林·罗斯福，《第二项权利法案》，1944年
m84448
从美国进入第二次世界大战的那一刻起，它就开始计划如何入侵欧洲大陆，以打击纳粹战争机器的核心。尽管盟军在1943年夏秋两季成功登陆西西里岛，并在意大利的靴子上移，但领导人知道，要到达柏林，最终必须登陆法国。德怀特·艾森豪威尔被任命为盟军远征军的指挥官，并花了将近一年的时间计划在法国诺曼底海滩登陆，这被称为霸王行动。1944年6月6日，即入侵之日，艾森豪威尔向他指挥的所有部队下达了当天的命令。
导言
✒️ 德怀特·艾森豪威尔，诺曼底登陆声明，1944年
m84449
第二次世界大战期间，大约27,000名美国士兵被关押在日本战俘营中。尽管没有战斗，但这些人仍将面临艰辛和生死搏斗。日本人在战斗和对待俘虏方面违反了许多国际法。盟军战俘经常被处决、折磨和强迫成为奴隶。尽管二战期间只有1%的美国囚犯死于德国战俘营，但大约40%死于日本战俘营。
导言
✒️ Phil"Bo"Perabo，《家书》，1945年
m84450
诺曼底登陆大约一年后，盟军开始向德国集结。1945年春天，美国军队第一次看到了纳粹集中营系统。1945年4月4日，巴顿的第三集团军解放了奥赫德鲁夫，这是更大的布痕瓦尔德集中营的卫星。布痕瓦尔德本身于4月11日获得解放。巴顿被恐怖淹没了，他要求艾森豪威尔将军亲自来到集中营见证。美国领导人已经知道集中营，但没有意识到它们的规模或恐怖程度。4月12日，艾森豪威尔和巴顿一起参观了奥赫德鲁夫，并看到了纳粹暴行的无可争辩的证据，这些证据后来被称为大屠杀，美国大屠杀纪念博物馆将其定义为“纳粹政权及其合作者对600万犹太男女和儿童的系统、官僚、国家支持的迫害和谋杀”。艾森豪威尔随后要求国会代表团与随行媒体一起参观集中营系统并记录那里的恐怖事件。当月晚些时候，12名国会议员和6名报纸杂志编辑和出版商进行了这次旅行，他们都被所看到的吓坏了。回到美国后，委员会的许多成员为将大屠杀责任人绳之以法以及德国的再教育和重建做出了贡献。以下图片取自这些访问。请注意，这些照片包含令人不安的图片。
导言
✒️ 1945年国会纳粹暴行调查委员会的照片
m84452
让学生考虑美国历史上战争的成本（例如，美国革命、1812年战争、墨西哥-美国战争、内战）。结束第二次世界大战的成本会在哪些方面有所不同？为什么？领导一个关于学生观点的简短课堂讨论，或者让学生与搭档讨论，为他们将在本次活动中考虑的DBQ提示做好准备：**评估第二次世界大战期间原子弹在日本的使用**。
I.热身活动（5分钟）
分发**讲义A：学生文件包**。让学生单独工作，在提示的上下文中阅读和注释每个文档。
二、探索（15分钟）
在15分钟的阅读时间后，通知学生他们可以开始写他们的回答。提醒学生仔细考虑文件最后一页上包含的回复说明。
三、申请（30-45分钟）
在45分钟的写作时间结束时收集学生的回复。使用AP LEQ Rubric或单独的班级Rubric评估学生的写作。
四。结论和评估
📝 使用原子弹是否正当？
m84453
带领学生进行简短的讨论或快速写作，回应以下提示：“如果由于政府命令，你的家人在被要求搬进遥远的临时住房一段不确定的时间之前，有48小时的时间来处理你的房子、汽车和所有其他财产，你的哪些不可剥夺的权利可能会受到威胁？”讨论：1942年，居住在西海岸的日裔美国人，其中三分之二是美国公民，在这种情况下失去了自由和财产。许多人只卖了几美元的房子和企业，或者干脆放弃了他们的财产。在这项活动中，学生将分析和评估最高法院在具有里程碑意义的案件中的判决，*是松诉美国*（1944）。
I.热身活动（10分钟）
分发**讲义A：学生文件包第1部分**，指导学生阅读文件1-5。他们应该对文件中的信息进行注释，以展示对争议各方都有帮助的主要想法。让学生单独、与合作伙伴或小组合作，按顺序阅读每个来源，回答随附的问题，并展示如何使用该文件来帮助案件中的一方或另一方。
二、探索（20-30分钟）
你可以把班级分成两半，分配一半来组成每个律师将提交给最高法院的论点。提醒学生，这只是一个纪律思维的练习，他们可能会被分配到他们个人不同意的一方。见模拟法庭程序。
三、申请（25分钟）
学生对案件做出裁决后，分发**讲义B：学生文件包第**2部分，让学生阅读文件6和7，其中提供了这一6-3裁决中多数人和不同意见的摘录。鼓励学生将法官的推理与他们自己的推理进行比较。学生认为法院的多数人是对的吗？对于那些说异议者是对的人，问：如果我们将来发现有一个隐藏得很好的日本间谍网被排斥和拘留程序挫败了，你会改变主意吗？
四。结论和评估（15分钟）
📝 <i>是松诉美国</i>和日本拘留DBQ
m84456
让学生以小组形式互相交流，列出一些政府对他们生活的规定的例子。给学生几分钟讨论问题后，要求他们回答，并在黑板上写下他们提到的几个例子。他们可能会列出与限速、最低工资、义务教育、建筑规范、市政分区、餐馆食品服务、儿童保育设施许可等相关的法律或法规。简要讨论：这些法规反映了哪些关于政府角色的假设？
I.热身活动（5-10分钟）
指导学生阅读背景文章并回答**讲义A：背景文章**中包含的附带问题。讨论学生的答案或收集最适合您课堂的回答。或者，可以将此阅读作为家庭作业，以便在课堂上有更多时间讨论引文和总结写作活动。
二、探索（20分钟）
分发**讲义B：图形组织者：政府的作用**。通过讲述詹姆斯·麦迪逊在*联邦党人论文*第47期（1788年）中的第一个完成的例子来模拟图形组织者的完成。请注意，来源没有包含在组织者的学生版本中，而是在教师答案指南中完成。
三、申请（20-30分钟）
让学生写一篇比较文章，针对以下提示：比较创始人和进步人士对政府适当角色的看法。使用美联社LEQ Rubric评估学生的反应。
四。结论和评估
📝 第六单元公民联系：建国者和进步者眼中的政府角色
m84457
设计并让学生检查卡通分析：*反扩张主义者的一课*，维克多·吉兰，1899年主要来源。讨论随着时间的推移，直到1899年，这揭示了美国外交政策的什么。让学生考虑山姆大叔在这幅漫画中代表谁：整个政府？总统？国会？整个国家的公民？谁对外交政策负责？宪法规定谁对外交政策负责？
I.热身活动（5-10分钟）
分发**讲义A：三权分立与国际参与**。学生将分析与国际事务相关的宪法条款，将其分类为创造总统权力、国会权力或共享权力。学生应该有美国宪法的副本，以便根据需要为这项活动提供参考。
二、探索（20分钟）
分发**讲义B：宪法论据和外交政策**。学生将练习生成支持和反对美国政府在1898年至1945年期间为重要事件采取的外交政策行动的宪法论据。第一个动作已经作为一个例子做了。请注意，一些事件可能比其他事件更具挑战性。练习的重点是让学生看到不同的个人对宪法关于外交政策的语言会有不同的解释。让学生在完成图形组织者后完成分析题。
三、申请（20-30分钟）
就宪法论据和外交政策讲义的分析问题进行简短讨论，或收集学生的回答，以最适合您的课堂。
四。结论和评估（10分钟）
📝 第六单元公民关系：宪法与外交政策，1898-1945
m84458
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第六单元作文活动
1932-1945
1898-1945
m84459
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年社会变革的背景
*解释1945年至1980年期间的事件在多大程度上重塑了民族认同
m84461
第二次世界大战于1945年结束。美国和苏联曾合作击败纳粹德国，但他们相互不信任。苏联独裁者约瑟夫·斯大林认为，美国人在1944年发动诺曼底登陆入侵法国之前已经等了太久，这让他的人民承受了德国战争机器的全部冲击。的确，苏联的伤亡人数超过2000万，而美国在所有战场上的伤亡人数不到50万。
导言
记者们把这两个大国之间不断恶化的关系戏称为“冷战”，这个名字一直沿用至今。从短期来看，美国拥有巨大的优势，因为曼哈顿计划，美国是唯一拥有核武器的国家。为了结束远东地区的战争，美国曾两次使用核武器来攻击日本的广岛和长崎，其破坏力之大，足以遏制苏联的侵略。但经过近四年的战争，杜鲁门不愿冒未来发生冲突的风险。相反，在国会的支持下，他承诺让美国军队留在欧洲，以防止苏联进一步推进。这就是“杜鲁门主义”，与美国在第一次世界大战后决定退出欧洲事务形成鲜明对比（[链接]）。（参见哈里·S·杜鲁门（Harry S. Truman），“杜鲁门主义”演讲，1947年3月主要来源。）
杜鲁门主义与冷战
由于广泛的非殖民化，战后的几年在世界各地都是政治动荡的时期。英国虽然在二战期间与美国结盟，但在冲突中被削弱，无法再主宰其偏远的殖民地。大英帝国急剧萎缩，这使得杜鲁门主义变得更加必要。1947年，经济绝望的英国不情愿地给予印度和巴基斯坦公民多年来寻求的独立。英国的非洲殖民地在20世纪50年代和60年代初获得独立。美国和苏联都在努力争取前英国殖民地加入冷战的意识形态阵营。（参见《谁负责发动冷战？点对点》和温斯顿·丘吉尔，《和平的脊柱》，1946年3月主要来源。）
战后不确定性
朝鲜半岛是日本在20世纪早期征服但在1945年失去的亚洲众多地区之一，现在被分为亲共产主义的北方和反共产主义的南方。1950年6月，当朝鲜袭击韩国、压倒其军队并迫使幸存者回到该国东南部的一小块地区——釜山周边时，杜鲁门政府大吃一惊。杜鲁门和他的顾问们很快得出结论，他们应该将遏制原则应用于亚洲，并获得了联合国的支持决议，该决议获得了一致通过，因为苏联代表在投票期间没有出席安理会（[链接]）。见杜鲁门干预朝鲜决策点。）
朝鲜战争
20世纪40年代末和50年代初是矛盾的。这是地缘政治压力巨大、危险和动荡的年份，但对数百万普通美国公民来说，这也是繁荣和机遇的时期。每年出生的婴儿比20世纪30年代多得多，导致了大规模的“婴儿潮”一代。数以百万计的新房子被建造出来，以满足大萧条和战争多年来积累的需求。郊区在每个城市周围扩张，创造了比以往更好、更不拥挤的生活条件。莱维敦的住房开发只是全国大规模生产房屋的规划社区的一个例子，得益于为退伍军人提供的廉价贷款，许多人（尽管大部分是白人家庭）可以拥有住房（参见莱维敦视频，1947-1957年主要来源）。工资和生活水平提高了，越来越多的美国消费者发现他们可以买得起自己的房子、汽车、冰箱、空调，甚至电视机——当时电视是一项令人兴奋的新技术（[链接]）。当发现和平并没有带来大萧条时代的状况和普遍失业的回归时，整个国家都松了一口气。（见郊区之声课程。）
繁荣和婴儿潮
对共产主义的恐惧，不仅在国外，而且在国内，是战后最大的困扰之一。自1917年俄罗斯革命以来，一个小而专注的美国共产党一直致力于推翻资本主义，创造一个共产主义的美国。在大萧条危机期间和斯大林在第二次世界大战中成为美国盟友时，该党一度很受欢迎，但在冷战初期有所萎缩。尽管如此，像年轻的加州国会议员理查德·尼克松这样的新兴政治家还是发现，反共是获得知名度的一个有用问题。尼克松帮助众议院非美活动委员会赢得了公众的关注，该委员会的听证会敦促前共产主义者以国家安全的名义揭露他们的老同志，尤其是在政府和好莱坞。1947年，杜鲁门总统发布了第9835号行政命令，成立忠诚委员会调查250万联邦雇员对共产主义的同情。（参见战后红色恐慌和冷战间谍案件叙述。）
约瑟夫·麦卡锡和红色恐慌
1946年中期选举后，共和党赢得了众议院和参议院的多数席位，民主党总统杜鲁门努力推进他的国内计划，该计划被称为公平协议，与富兰克林·罗斯福的新政相呼应。例如，杜鲁门是第一位提出全民医疗保健制度的美国总统，但共和党国会否决了该计划，因为他们反对与政府计划相关的成本和法规，并称之为“社会化医疗”。杜鲁门在其他领域确实取得了成功。他能够鼓励国会通过1946年《就业法案》，承诺政府确保充分就业。通过行政命令，他取消了美国武装部队的种族隔离，并委托编写了一份关于非裔美国人民权的报告。因此，他在帮助推进民权运动的早期发展方面发挥了重要作用。
从杜鲁门到艾森豪威尔
受到国家种族政策变化的早期迹象和最高法院在*Brown v. Board of Education*（1954）案中的裁决的鼓励，非裔美国人组织加紧了挑战南方种族隔离的努力。马丁·路德·金当时是阿拉巴马州蒙哥马利市一位迷人的年轻传教士，他领导了一场始于1955年12月的蒙哥马利公共汽车抵制运动。受罗莎·帕克斯拒绝在城市公共汽车上让座的启发，非裔美国人拒绝乘坐蒙哥马利的公共汽车，除非该公司放弃强迫他们坐在后面并在公共汽车拥挤时将座位让给白人的政策。一年后，抵制成功了。金接着创建了南方基督教领袖会议（SCLC），该会议将非暴力抵抗作为一种策略，吸引媒体关注，让种族隔离的代理人感到尴尬，并促进种族融合。（参见罗莎·帕克斯、马丁·路德·金、蒙哥马利巴士抵制叙述和罗莎·帕克斯对蒙哥马利巴士抵制的描述（电台采访），1956年4月主要来源。）
民权运动的诞生
20世纪50年代，学校的反种族主义只是公众对教育关注的一个方面。苏联在1957年发射了一颗人造轨道卫星“人造卫星”，并引发了“太空竞赛”。大多数美国人都吓坏了，他们知道能够将卫星送入太空的火箭也可以将弹头运到美国。国会的反应是在1958年8月通过了《国防教育法》，将10亿美元的联邦资金投入科学、工程和技术教育，希望改善国家的科学人才库。
太空竞赛
20世纪50年代，美国女性，尤其是规模庞大且不断壮大的中产阶级，处于一种矛盾的境地。从某种意义上说，她们是世界历史上物质条件最优越的一代女性，比任何前辈都富有。接受大学教育的人比以往任何时候都多，数百万人早婚，根据斯波克博士最畅销的《婴儿和儿童护理常识书》（1946年）的建议抚养孩子，享受省力的家用设备和洗衣机、烤面包机和电烤箱等现代便利。富裕意味着许多中产阶级女性都在驾驶自己的汽车。这则20世纪50年代福特汽车广告说服女性成为“两个福特家庭”。然而，与此同时，一些人遭受各种形式的抑郁和焦虑，寻求咨询，经常给自己用药，并感到生活缺乏目标。
女性的新角色
📖 第13章介绍性论文：1945-1960
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年冷战政策的连续性和变化
m84462
🔎 埃莉诺·罗斯福和联合国
在本节结束时，您将：
*解释1945年后美国各群体移徙的原因和影响
m84463
🔎 退伍军人法案
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年冷战政策的连续性和变化
m84465
🔎 柏林空运
在本节结束时，您将：
*解释二战后红色恐慌的前因后果
m84466
🔎 战后红色恐慌
在本节结束时，您将：
*解释二战后红色恐慌的前因后果
m84467
🔎 冷战间谍案
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年冷战政策的连续性和变化
m84469
🔎 朝鲜战争和朝鲜水库战役
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m84470
🔎 杰基·罗宾逊
在本节结束时，您将：
*解释民权运动如何以及为什么从1945年发展和扩大到1960年
m84471
🔎 埃米特·提尔谋杀案
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m84472
🔎 罗莎·帕克斯、马丁·路德·金和蒙哥马利巴士抵制
在本节结束时，您将：
*解释民权运动如何以及为什么从1945年发展和扩大到1960年
m84473
🔎 小石城九号
在本节结束时，您将：
*解释二战后几年经济增长的原因
m84474
🔎 国家公路法案
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年冷战政策的连续性和变化
m84475
🔎 尼克松-赫鲁晓夫厨房辩论
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m84476
🔎 小威廉·F·巴克利与保守党运动
在本节结束时，您将：
*解释二战后几年经济增长的原因
m84478
🔎 人造卫星和美国航天局
在本节结束时，您将：
*解释二战后几年经济增长的原因
m84480
🔎 本杰明·斯波克博士和婴儿潮
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年冷战政策的连续性和变化
m84481
📍 杜鲁门干预朝鲜
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年冷战政策的连续性和变化
m84482
📍 杜鲁门解雇道格拉斯·麦克阿瑟将军
在本节结束时，您将：

*解释一段时间以来对国际事态发展的各种军事和外交反应
m84483
📍 艾森豪威尔与苏伊士运河危机
m84484
联邦政府在太空竞赛上的支出是合理的，还是资金分配不当，本可以更好地花在其他地方？
桌子上的问题
阅读针对所提出问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，本文中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
联邦政府在美国太空计划上的支出，特别是在20世纪60年代，是相当可观的，其特点是几乎闻所未闻的增长率。太空和科学支出从1948年的0美元增加到1957年的1亿美元，并在1967年达到峰值70亿美元。直到1980年，支出才再次达到这一水平，在冷战的剩余时间里，经通胀调整后再也没有达到这一水平。总而言之，从苏联1957年发射人造卫星到1969年登月，美国在太空竞赛上花费了大约300亿美元。
索赔A
太空竞赛非常昂贵。水星、双子座和Apollo项目最终将美国宇航员送上月球，当时花费250亿美元，经通货膨胀调整后超过1100亿美元。美国在航天飞机上花费了2000亿美元，在国际空间站上花费了500亿美元。从1958年成立到2018年，美国国家航空航天局（美国航天局）花费了近1万亿美元（经通货膨胀调整后）。然而，尽管这些金额很大，美国宇航局的年度支出通常只占联邦预算的0.5%或更少。但是比较提供了一个原始数据可能会模糊的视角。美国航天局的预算比国家艺术捐赠基金、国家公园管理局或史密森尼学会都要大，但是每年美国人在披萨上的花费是他们在太空探索上的两倍。
索赔B
💬 联邦在太空竞赛上的支出合理吗？
m84485
是一个超级大国对冷战的开始负有主要责任，还是美国和苏联都对冷战的崛起负有责任？
桌子上的问题
阅读针对所提出问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，本文中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
冷战期间，美国人确信苏联对他们的国家和世界其他地方构成了严重威胁，作为自由世界的领导者，美国有责任抵制苏联的扩张主义。但是，美国在二战后几年对外交事务采取的不同做法可能完全阻止了冷战吗？
索赔A
随着20世纪70年代美国档案馆的开放和20世纪90年代初苏联的解体，学者们现在可以接触到描述二战后两国决策者意图和假设的所有文件。假设的谜团已经解开。旧的问题已经得到了回答。文献证据已经出现。美国和苏联都对冷战的兴起做出了贡献。它们是意识形态民族国家，意识形态不相容，相互排斥。苏联的建国目的是统治全球，它积极寻求摧毁美国及其盟友。如果美国想继续作为一个保护其建国文件所载权利的民族国家，它需要积极反对苏联。
索赔B
💬 谁应该为冷战的开始负责？
m84486
第二次世界大战刚刚结束，欧洲正在重建，两个新的大国登上了世界舞台：美国和苏联。这两个大国不仅对各自国家的未来，而且对世界的未来，都持有非常不同的意识形态和观点。温斯顿·丘吉尔，英国前首相，在这次演讲前八个月刚刚被击败，于1946年3月5日在密苏里州威斯敏斯特学院发表了一次极具影响力的演讲。总的来说，丘吉尔认为阻止苏联在全球范围内行使权力的唯一方法是联合英国和美国领导其他国家防止俄罗斯帝国主义。哈里·S·杜鲁门总统在丘吉尔的巡回演讲中接待了他，并出席了这次演讲。和平精神演讲被认为是冷战期间第一次正式齐射。
导言
✒️ 温斯顿·丘吉尔，《和平之筋》，1946年3月
m84487
莱维敦是莱维特父子公司在1947年至1963年间创建的纽约和宾夕法尼亚州郊区住房开发项目的名称。该公司使用“流水线”方法，能够在短短一天内建造一栋房子。在婴儿潮期间，这些社区对成长中的家庭很有吸引力，退伍军人能够通过联邦住房管理局和退伍军人管理局获得的低成本抵押贷款负担得起这些房子。然而，联邦住房管理局的贷方在贷款审批过程中实施了种族主义政策，许多社区排斥有色人种，无论他们的退伍军人身份或收入如何。
导言
观看*社区创造者*新闻片。
Levittown视频
✒️ Levittown视频，1947-1957
m84493
1947年3月12日，杜鲁门总统在美国国会发表讲话，提议立即向二战后受到共产主义叛乱威胁的政府提供经济和军事援助。这是对苏联扩张到希腊和土耳其的直接回应，最终为冷战奠定了基础。国会对杜鲁门的提议做出了回应，授权了欧洲复苏计划，也就是众所周知的马歇尔计划。马歇尔计划是一个为期四年的计划，旨在帮助战后西欧重建经济。国会批准了该计划，旨在重建工业，消除贸易壁垒，并尽快恢复该地区的繁荣。一个目标是恢复美国的贸易伙伴，但同样重要的是削弱共产主义在饱受战争蹂躏的国家的吸引力。
导言
✒️ 哈里·S·杜鲁门，“杜鲁门主义”演讲，1947年3月
m84492
二战结束时，满目疮痍的欧洲终于尘埃落定，为下一场冲突划定了意识形态的界限。苏联和美国能够搁置分歧以击败法西斯主义，但由于没有共同的敌人，它们很快就开始发生冲突。尽管美国有人认为西方可以与苏联合作，但也有人认为共产主义和资本主义是对立的。乔治·凯南是一名外交官员，研究俄罗斯的历史和政策。1947年，他为国务卿詹姆斯·福雷斯特编写了一份关于冷战的报告，并以笔名“X”发表在《外交事务》杂志上。
导言
✒️ 乔治·凯南（“X先生”），《苏联行为的来源》，1947年7月
m84495
参议员理查德·M·尼克松曾以坚决反对国内共产主义而闻名，1952年，他被选为德怀特·艾森豪威尔总统竞选的副总统竞选伙伴。当尼克松的反对者对竞选基金提出质疑并质疑尼克松收到的礼物时，许多人认为艾森豪威尔会将尼克松从共和党候选人名单中剔除。理查德·尼克松没有放弃，而是向全国发表了电视讲话，捍卫自己的正直和品格。尼克松提供了许多关于他家庭简朴生活方式的细节，并表示他只用这笔资金来报销合法的旅行和办公费用。尼克松提到了一份礼物，一只可卡犬小狗，他的小女儿给它取名为跳棋。“跳棋”演讲被认为是尼克松政治生涯中最重要的演讲之一。
导言
✒️ 理查德·尼克松，“跳棋”演讲，1952年9月
m84510
1955年12月1日，疲惫的罗莎·帕克斯辞去了百货公司裁缝助理的工作，计划乘坐城市公共汽车回家。她在公共汽车前部的“仅限白人”部分和后部的“有色人种”部分之间坐下。黑人乘客只有在后部有人的情况下才会坐在这个区域。当一名白人进入拥挤的公共汽车时，公共汽车司机命令四名非裔美国乘客站起来，这样白人乘客就可以坐了。帕克斯拒绝并被捕。帕克斯几年来一直是民权运动的积极参与者，并在民权运动方面受过良好的训练。她曾担任蒙哥马利和阿拉巴马州全国有色人种协进会的秘书，并创立了当地全国有色人种协进会的青年理事会。她冷静而坚决地拒绝放弃座位，导致了为期13个月的抵制，结束了蒙哥马利市公共汽车上的种族隔离。以下是她对1956年一次电台采访中被捕的描述。
导言
✒️ 罗莎·帕克斯对蒙哥马利巴士抵制的描述（电台采访），1956年4月
m84512
正如迷失的一代在第一次世界大战后出现，向战后社会表达焦虑一样，垮掉的一代在第二次世界大战后找到了声音。像杰克·凯鲁亚克和艾伦·金斯伯格这样的垮掉的作家看到了消费主义美国的空虚，拒绝了关于性和吸毒的传统社会规范，强调了寻找生活意义的精神旅程。凯鲁亚克声称在三周内写了《在路上》，并以他在美国各地的旅行为基础。在这本书中，凯鲁亚克由角色萨尔代表，垮掉的作者尼尔·卡萨迪由角色迪恩代表。萨尔和迪恩周游全国寻找“IT”，这被描述为“你知道一切，一切都永远决定的时刻”。整个叙述强调爵士乐，反文化的音乐。以下摘录发生在两人到达芝加哥时。
导言
✒️ 战后文化批评家：杰克·凯鲁亚克，<i>在路上</i>（节选），1957年
m84504
在德怀特·艾森豪威尔执政的八年里，他领导的国家和世界发生了变化。20世纪50年代，冷战正在升温，艾森豪威尔确保美国能够保持安全，阻止共产主义在世界各地的传播。艾森豪威尔在告别演说中表达了对日益增长的“军工联合体”的担忧，令许多美国人感到惊讶，并警告人们要密切关注不断增长的军队。
导言
✒️ 德怀特·D·艾森豪威尔，告别演说，1961年1月
m84505
由艾森豪威尔总统于1956年6月签署成为法律的《国防高速公路法》是美国历史上最大的公共工程项目。1919年，作为一名年轻的士兵，德怀特·艾森豪威尔在全国巡回演出，为美国陆军测试道路。他在旅行中目睹的恶劣条件，加上二战期间暴露在德国高速公路下，强化了他的信念，即美国需要一个高效、稳定的国家高速公路系统。在他看来，当冷战在二战结束时开始时，他变得更加坚定。苏联袭击的威胁使得军事运输和城市平民疏散路线变得更加重要。这个新的高速公路系统通过使美国人的旅行和经济商品的流动更快、更容易，帮助连接了这个国家。
导言
✒️ 南白，<i>电子高速公路</i>，1995
m84506
让学生阅读**讲义A**上的第一修正案，并在讨论或纸上回答问题。
I.热身活动（5分钟）
二、探索（50分钟）
让学生为以下提示起草一份论文陈述：解释第二次红色恐慌期间反共歇斯底里侵犯公民自由的程度。
三、申请（10分钟）
收集论文陈述并使用美国大学理事会的DBQ标准对提交的论文进行评分。
四。结论和评估（5分钟）
📝 麦卡锡主义DBQ
m84507
📝 肯尼迪对尼克松：电视和政治
m84508
📝 郊区之声
m84511
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第七单元作文活动
1945-1960年
m84513
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年社会变革的背景
*解释一段时间以来对国际事态发展的各种军事和外交反应
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
*解释1945年至1980年期间的事件在多大程度上重塑了民族认同
m84514
对美国人来说，20世纪60年代是一个乐观的十年。美国工业和消费经济的实力在战后世界中表现突出。尽管担心核战争，但冷战在大多数美国人中催生了反对苏联的广泛反共共识。非裔美国人和妇女继续努力实现公民权利的更大平等。约翰·F·肯尼迪总统代表了即将走上领导岗位的新一代，他在就职演说中呼吁对进步达成共同愿景。
导言
约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪出生于1917年，是爱尔兰天主教移民的孙子，他们在19世纪来到美国，以逃避祖国的贫困和压迫。约翰·肯尼迪的父亲约瑟夫·肯尼迪（Joseph P. Kennedy）是一位富有的投资者和精明的政治家，他决心看到他的一个儿子成为总统。在美国海军服役后，约翰·肯尼迪于1946年当选为美国众议院马萨诸塞州的代表，六年后进入美国参议院。1960年，他获得了民主党总统候选人提名。43岁，英俊，受过哈佛教育，是一名战争英雄，他散发出肯尼迪家族所说的“活力”。他的竞选口号是“新边疆”，他承诺“让国家再次运转起来”
1960年选举
在1960年的竞选中，肯尼迪指责即将离任的艾森豪威尔政府要为“导弹差距”负责，因为它允许苏联在洲际弹道导弹的发展上超过美国，从而使该国面临在核战争中失败的风险。事实上，美国在军备竞赛中远远领先于苏联军队，尽管苏联在接下来的十年里努力缩小这一差距。
肯尼迪政府的外交政策
尽管在任期即将结束之前，肯尼迪对国内改革问题的关注相对较少，但他支持战后自由主义议程中的一些措施。1961年春，国会通过了政府的《地区重新部署法案》，该法案为愿意搬迁到阿巴拉契亚等萧条地区的企业提供贷款，并小幅提高了最低工资标准。第二年，国会通过并签署了《人力发展和培训法案》，该法案为因自动化而失业的工人制定了再培训计划。然而，这两项措施都没有对刺激经济增长或让美国人摆脱贫困起到多大作用。
肯尼迪政府的国内政策
1960年2月1日，格林斯博罗全黑的北卡罗来纳农业技术学院的四名非裔美国新生走进当地一家伍尔沃斯百货公司，购买了几件商品，然后在午餐柜台坐下点了一杯咖啡（[链接]）。他们被拒绝服务，因为这个城市的种族隔离习俗阻止白人和黑人坐在同一个吃饭的地方。45分钟后，四个人起身离开了。
公民权利
历史学家认为民权运动激发了20世纪60年代的“权利革命”。妇女争取平等的斗争在19世纪和20世纪初是一项强大的事业，但随着1920年保障妇女选举权的第十九修正案的通过，妇女运动失去了动力。然而，在20世纪60年代，“第二波”女权运动形成，部分是由记者贝蒂·弗里丹1963年出版的《女性的奥秘》及其对中产阶级白人女权主义者的影响引发的。
妇女运动
约翰·肯尼迪的副总统林登·贝恩斯·约翰逊（Lyndon Baines Johnson，LBJ）于1963年11月22日（[link]）肯尼迪遇刺当天，在从达拉斯返回华盛顿特区的航班上宣誓就任美国第36任总统。约翰逊的背景是一个有政治背景但朴素的德克萨斯人，而不是东海岸精英。他于1937年当选为众议院议员，1948年当选为参议院议员。作为华盛顿立法程序的大师，他于1955年成为参议院多数党领袖。他雄心勃勃。现在，在不到一年的时间里，约翰逊将在下一次总统选举中入主白宫，不得不为他政治生涯中最大的挑战做准备。
1964年大选
约翰逊总统在去年11月获胜的几个月前，就开始兑现自由立法的承诺。1964年春，他促成了禁止公共场所歧视的《民权法案》的通过。他还促成了肯尼迪减税政策的通过。然后，在8月，约翰逊签署了《经济机会法案》，实现了他在去年1月的国情咨文演讲中提出的“无条件向贫困宣战”的呼吁。
伟大的社会
20世纪50年代和60年代，最高法院大幅拓宽了保障美国公民的宪法权利的定义。在首席大法官厄尔·沃伦的领导下，最高法院的裁决，从1954年的*布朗诉教育委员会*开始，鼓励并赋予了新的社会运动合法性。最高法院还卷入了20世纪60年代分裂的政治和文化，导致了关于其角色和权力的公开辩论。
沃伦法院
尽管约翰逊总统在1964年的竞选中向选民保证，他不会派“美国男孩”去越南打一场应该由“亚洲男孩”打的战争，但他已经在考虑选举后冲突的升级。1964年8月4日晚，在几天前北部湾发生一起涉及北越鱼雷艇的事件后，美国海军马多克斯号回应声纳信号，并决定再次受到攻击，向黑暗中开火。
林登·约翰逊总统和越南
1962年春天，几十名学生代表在密歇根州休伦港会面，通过了一个激进的新校园组织——学生支持民主社会（SDS）的计划。经过几天的辩论，他们达成了共识，通过了休伦港声明，这是一个代际身份宣言。SDS是20世纪60年代主要的“新左翼”组织，质疑社会机构的权威和合法性。
学生运动
第二次世界大战后的20年里，初婚平均年龄下降，出生率飙升，7600万婴儿出生。1946年至1964年间出生的这一代婴儿构成了“婴儿潮”。随着婴儿潮一代的成长，零售商急切地迎合消费者对必需品（如尿布、服装、鞋类）和消遣（如玩具、电影、唱片）的需求。
反文化
1964年民权法案通过后，民权运动通过其选举权运动继续向约翰逊总统和国会施压。1965年，SCLC在阿拉巴马州塞尔玛发起了运动，在该县，15,000名投票年龄的黑人中只有300人被允许登记。经过数周的县法院示威，1965年3月7日，SCLC的何西娅·威廉姆斯和SNCC的约翰·刘易斯带领600名游行者穿过横跨阿拉巴马河的埃德蒙·佩特斯大桥。他们计划继续前往蒙哥马利的州议会大厦表达他们的不满。相反，阿拉巴马州警察和骑警部队指控和平示威者，用棍棒、赶牛棒和鞭子将他们击倒在地。包括刘易斯在内的数十名游行者住院，袭击的电视镜头激怒了全国大部分地区。
民权和黑人权力
自由主义像流星一样在20世纪60年代闪耀，赢得了一些重要的政治胜利，如民权立法和重塑文化景观。但在同一十年中，保守派确立了自己作为一支统一而强大的政治力量的地位，并重新绘制了美国选举政治的地图。结果，保守主义成为几十年来国家政治中的主导力量。
保守运动的兴起
📖 第14章介绍性论文：1960-1968
在本节结束时，您将：
*解释一段时间以来对国际事态发展的各种军事和外交反应
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m84516
🔎 约翰·肯尼迪的就职典礼
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m84517
🔎 自由骑士
在本节结束时，您将：
*解释1968年至1980年与环境有关的政策是如何发展和变化的以及为什么
m84518
🔎 雷切尔·卡森和<i>寂静的春天</i>
在本节结束时，您将：
*解释一段时间以来对国际事态发展的各种军事和外交反应
m84519
🔎 古巴导弹危机
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m84520
🔎 伯明翰三月
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m84521
🔎 贝蒂·弗里丹和妇女运动
在本节结束时，您将：
*解释越南战争的前因后果
m84522
🔎 越南战争：Ia Drang Valley
在本节结束时，您将：
*解释大众文化是如何随着时间的推移而保持或受到挑战的
*解释反对现有政策和价值观的行为在20世纪发展和变化的方式和原因
m84523
🔎 学生与反战运动
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m84524
🔎 黑人力量
在本节结束时，您将：
*解释越南战争的前因后果
*解释反对现有政策和价值观的行为在20世纪发展和变化的方式和原因
m84525
🔎 1968年的选举
在本节结束时，您将：
*解释大众文化是如何随着时间的推移而保持或受到挑战的
*解释反对现有政策和价值观的行为在20世纪发展和变化的方式和原因
m84526
📍 加州大学伯克利分校的抗议
在本节结束时，您将：
*解释反对现有政策和价值观的行为在20世纪发展和变化的方式和原因
m84527
📍 言论自由与学生反战运动
在本节结束时，您将：
*解释越南战争的前因后果
m84528
📍 林登·约翰逊在1968年决定不参选
m84530
伟大社会是成功地利用政府项目消除贫困，以实现美国更大的平等和机会，还是伟大社会未能消除贫困，导致大规模、不可持续的联邦项目？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
在1964年的国情咨文演讲中，林登·约翰逊总统宣布“向贫困宣战”，将其作为把美国建设成“伟大社会”的基石之一。十年后，贫困似乎在消退。如果约翰逊的计划没有消除所有贫困，那它就大大改善了贫困。1964年，全国贫困率为19%。十年后，贫困率降至11.2%以下，此后从未超过15.2%。正如约翰逊的助手小约瑟夫·卡利法诺所指出的，这“是本世纪如此短暂的时期内[贫困]最显著的下降”
索赔A
林登·约翰逊总统在20世纪60年代打了两场战争：一场是在越南反对共产主义，另一场是在国内反对贫困。他的政策未能在这两场冲突中取得胜利。南越在1975年落入共产党手中，今天我们仍在与贫困作斗争——这是对政府解决社会问题的信念产生的意想不到的后果。
索赔B
💬 伟大的社会成功了吗？
m84540
1961年1月20日，最高法院首席大法官厄尔·沃伦在电视转播的就职典礼上主持了第35任总统约翰·F·肯尼迪的就职宣誓。肯尼迪是在一个威胁到对苏联发动核战争可能性的政治气候中当选的。苏联的共产主义政府制度和对共产主义意识形态传播的恐惧是肯尼迪演讲的主题，但他也呼吁新一代美国和全球公民团结起来反对人类的共同敌人：暴政、贫困、疾病和战争本身。肯尼迪总统在演讲中敦促美国公民参与公共服务，并“不要问你的国家能为你做什么——问问你能为你的国家做什么。”
导言
✒️ 约翰·肯尼迪，就职演说，1961年1月20日
m84535
1962年，科学家雷切尔·卡森出版了《寂静的春天》一书，提醒公众注意滴滴涕的危险，滴滴涕是一种广泛用于控制蚊子数量的杀虫剂。《寂静的春天》以对美国城镇的田园式描述开始。一个春天，“一些邪恶的咒语”渗透到社区，使鸟类和蜜蜂沉默，导致成群的鸡死亡，牛羊生病，甚至人类和他们的孩子生病。通过创作这个寓言，卡森希望美国读者能够开始想象滴滴涕的影响。除了起诉生产滴滴涕的企业，《寂静的春天》还批评政府没有考虑滴滴涕从农场传播到美国各地的后果。卡森的工作引起了科学、农业企业和化学工业领袖的批评。由于这一争议，《寂静的春天》成为一场全国性辩论的核心，第一年就卖出了60多万册，并成功地达到了卡森所期望的主流受众。当它出版时，关于杀虫剂等科学进步可能会破坏环境的建议是一个激进的想法。多亏了卡森的信息，肯尼迪总统成立了他的科学顾问委员会的一个特别小组来研究杀虫剂问题。今天，《寂静的春天》的出版被认为是环境运动发展的一个基本步骤。
导言
✒️ 雷切尔·卡森，<i>寂静的春天</i>，1962年
m84539
1962年，最近成立的民主社会学生组织（SDS）在密歇根州休伦港举行了会议。在密歇根大学学生汤姆·海登的领导下，SDS代表起草了一份被称为“休伦港声明”的目的宣言或宣言。“休伦港声明”反映了许多年轻人在20世纪60年代感受到的不满和幻灭。作者描述了他们对所继承的世界以及如何改善世界的失望。“休伦港声明”成为新左翼的意识形态基础，大学校园成为整个十年的抗议中心。密西西比自由之夏和林登·约翰逊总统越南战争的升级推动了SDS的招募：到1968年，SDS已经发展到10万名成员。到十年结束时，SDS分裂成几个团体。被称为气象员的最激进和暴力的边缘组织的行动使“休伦港声明”中提出的早期理想主义名誉扫地
导言
✒️ 学生支持民主社会，“休伦港声明”，1962年
m84544
提供的文件摘自贝蒂·弗里丹的《女性的奥秘》。弗里丹于1942年毕业于史密斯学院，并在加州大学伯克利分校从事研究生工作。她在20世纪40年代和50年代担任记者，作为她第十五次大学同学聚会的一部分，她调查了她的毕业班学生的生活。她们作为全职妻子和母亲的不满足感为《女性的奥秘》提供了灵感。这本书的目标是让受过大学教育的女性同胞能够在家庭之外寻求充实的职业，而不是将她们的选择局限于仅仅做妻子和母亲。尽管19世纪末和20世纪初的早期女权主义者已经获得了女性选举权，但弗里丹的书鼓励新一代女权主义者寻求更广泛的社会变革，通过这种变革，女性可以在以前被剥夺的职业中寻找机会。
导言
✒️ 贝蒂·弗里丹，<i>女性的奥秘</i>，1963年
m84542
南方基督教领袖会议（SCLC）成立于1957年，旨在协调反对整个南方种族隔离的抗议活动。SCLC深受其第一任领导人马丁·路德·金博士的影响，他倡导非暴力政策。金和他的盟友拒绝参与暴力，即使受到攻击。金的非暴力战略引起了八位白人宗教领袖的公开关注，他们在1963年4月12日发表在阿拉巴马州伯明翰的一封题为“呼吁团结”的公开信中发表了这封信。当时，金因参与另一场非暴力抗议活动而被监禁在伯明翰。在监狱里，金被单独关在黑暗的牢房里，没有床垫，也拒绝打任何电话。他的盟友在发表《呼吁团结》的报纸上偷运。金开始在报纸上写回信，他的牢房里没有其他纸。由此产生的“伯明翰监狱的信”直接寄给了他的批评者。后来，在1963年夏天，它作为几个版本出版了几次。这封信的全文由金直接发表在他1964年的书《为什么我们不能等待》中。
导言
✒️ 马丁·路德·金，《伯明翰监狱的信》，1963年
m84546
1963年是《解放宣言》发表一百周年，用小马丁·路德·金博士的话来说，争取非裔美国人民权的运动意味着“实现民主的承诺”。在阿拉巴马州伯明翰取得重要的道德和政治胜利后，运动领导人渴望建立势头，并计划向DC华盛顿游行。1963年8月28日，华盛顿争取就业和自由游行举行，吸引了创纪录的25万抗议者参加。金博士在林肯纪念堂的台阶上发表了他的“我有一个梦想”演讲，作为游行的戏剧性结束。在演讲中，金呼吁非裔美国人享有公民和经济权利，并结束美国的种族主义。
导言
✒️ 小马丁·路德·金，《我有一个梦想》，1963年8月28日
m84547
1964年美国海军舰艇在北部湾遭到袭击后，林登·约翰逊总统要求国会通过一项决议，表达“美国在支持自由和保护东南亚和平方面的团结和决心”尽管自20世纪50年代以来，美国一直在小规模地参与东南亚事务，以防止共产主义的蔓延，但随后的北部湾决议导致该国在几年内向越南派遣了数十万士兵。该决议在美国众议院获得一致通过，在美国参议院获得通过，只有两名参议员投了反对票。
导言
✒️ 东京湾决议，1964年
m84548
在针对民权工作者和支持者的暴力不断增加的趋势下，许多活动家开始对马丁·路德·金和南方基督教领袖会议（SCLC）所支持的多种族非暴力方法持怀疑态度。包括马尔科姆·X在内的新领导人开始提供更激进的信息。尽管马尔科姆·X尊重金作为“我们人民的领袖”，但他批评了金的融合主义和非暴力信息，并宣扬了以经济自给自足、种族自豪感和分离主义为核心的黑人民族主义哲学。在发展这一哲学的过程中，马尔科姆·X受到了他曾经的导师和领袖伊莱贾·穆罕默德的影响，他是伊斯兰国家的创始人，主张为非裔美国人建立一个独立的国家。1964年4月12日，总统选举年，马尔科姆·X在密歇根州底特律所罗门国王浸信会教堂向聚集的大量观众发表了演讲。他的演讲因他自始至终重复的一句话而闻名：“选票还是子弹。”尽管这个短语很简单，但他的信息要复杂得多，并引起了许多人的共鸣，他们对非暴力抗议一再遭到残暴和种族主义的回应感到幻灭。
导言
✒️ 马尔科姆·X，《选票还是子弹》，1964年4月12日
m84997
林登·约翰逊总统来自德克萨斯州，作为一名忠诚的罗斯福民主党人开始了他的政治生涯。约翰逊从1937年到1961年担任美国众议院议员，然后是美国参议院议员。他是DC华盛顿州立法程序的大师，1955年成为参议院多数党领袖，1960年成为约翰·肯尼迪的副总统。当约翰逊在肯尼迪遇刺后就任总统时，他明确了他的目标，即继续并扩大肯尼迪的社会改革，实现新政的愿景。在1964年的国情咨文中，约翰逊宣布在美国“无条件向贫困宣战”。5月，约翰逊在密歇根大学发表了以下毕业典礼演讲。他的演讲被称为伟大社会演讲，因为他阐述了他的愿景，即“提高我们美国文明的质量”。与新政一样，约翰逊的国家愿景催生了多项对美国产生持久影响的新计划，如食品券法案（1964年）、医疗保险（1965年）、医疗补助（1965年）和高等教育法案（1965年）。伟大社会关键组成部分的通过标志着战后自由主义的顶峰，但联邦政府的发展受到了日益壮大的保守运动的质疑。
导言
✒️ 林登·约翰逊，密歇根大学毕业典礼演讲（“伟大社会”演讲），1964年5月22日
m84549
1964年8月发生东京湾事件后，林登·B·约翰逊总统开始加大对北越的军事部署。1965年2月，他下令开始滚雷行动，这是一场针对北越的轰炸行动，并将在未来几年扩大。约翰逊希望轰炸袭击能表明美国对其南越盟友的承诺。越来越多的美国人表示不赞成在地球另一端卷入战争，约翰逊利用以下讲话回应了这些担忧，并概述了美国在越南的目标。
导言
✒️ 林登·约翰逊，“没有征服的和平”，1965年4月7日
m84550
威廉·巴纳三世于1966年应征入伍，当时美国正在越南集结兵力。他被分配到一个榴弹炮炮台小组，并于次年部署。榴弹炮炮台是放置在车辆上的巨型火炮，这些火炮将行驶到靠近战区的地区，以协助美国步兵。巴纳在他的部队的指挥轨道上服役；他负责接收步兵在战斗中提供炮兵支持的无线电请求。然后，他将根据考虑海拔、天气和距离等几个因素的计算，指挥他所在小组的13门火炮开火。以下是他在2012年接受退伍军人历史项目采访的一部分。
导言
✒️ 越南战争经历：对退伍军人威廉·麦克斯韦·巴纳三世的采访
m85001
20世纪60年代，许多年轻人参与了后来并入反战运动的多样化运动。学生运动由民主社会学生组织领导，这是一群对冷战遏制政策、军工复合体以及企业富裕和权力不满的激进年轻知识分子。学生运动中的许多人参加了自由之夏，并支持伯克利言论自由运动。其他年轻人接受披头士的反文化生活方式，质疑社会和文化规范。他们听民谣和摇滚音乐，吸毒，留长发，穿着“嬉皮士”服装，以表达对文化规范的反对。一些人加入了旧金山、纽约和其他城市波西米亚社区的公社。一些人加入了“青年国际党”等边缘团体，他们参与荒谬的街头戏剧表演，用提名一头猪当总统和烧钱嘲笑美国社会等噱头。其他人支持支持民权、女权或环保主义的运动。数百万其他学生支持一系列政治激进主义，许多人可能加入了当地的反战抗议活动。特别是，对被征召入伍的恐惧刺激了许多年轻人抗议战争。
导言
✒️ 图像分析：五角大楼游行，1967年10月21日
m84551
在20世纪60年代和70年代，电视是人们接收新闻的主要方式之一。报纸广泛发行，收音机仍然提供新闻广播，但是许多美国人想在听新闻的同时观看。在这段时间里，沃尔特·克朗凯特是哥伦比亚广播公司新闻的旗手。他报道了许多历史事件，在他的职业生涯中，他成为电视上最受信任的人之一。越南战争似乎在拖延，克朗凯特想去越南亲眼看看这场战争到底是关于什么的。访问结束后，他回到家，分享了他对局势的个人评论。这是1968年2月27日播出的。
导言
✒️ 沃尔特·克朗凯特公开反对越南，1968年2月27日
m84552
学生将阅读《独立宣言》开幕式的摘录，并回答一些问题，以分析文件所说的面对侵犯自然权利的行为，人们的责任是什么。在给学生时间阅读文件并与搭档集思广益后，教师将领导讨论。讨论应该让学生分享他们的解释。
I.热身活动（10分钟）
学生将成对阅读讲义B和C中的两个主要源文件。每个学生将阅读和分析其中一个文件。然后，学生将轮流分享他们对该文件的了解。演讲结束后，每个学生将阅读第二份文件，看看他们是否同意他们的搭档得出的结论。在这个阶段，老师应该在教室里四处走动，以确认学生分析文件的正确性。这种观察和提问将作为课程的形成性评估。
二、探索（40分钟）
每个学生将根据提示写一篇个人反思文章：*不公正是通过对系统的抵制或使用系统提供的工具采取行动最有效地纠正的吗？*文章必须对文本进行具体引用，以支持文章中的每一个主张。
三、申请（25分钟）
选项1：学生将对他们在这项作业中合作的伙伴写的反思文章进行同行评审。
四。结论和评估（15分钟）
📝 跨越时间的公民抗命
m84553
📝 民权运动的音乐
m84554
📝 民权DBQ
m84555
📝 民权调查：密西西比州燃烧
m84556
📝 我们将克服：争取投票权的斗争
m84558
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第七单元作文活动
1960-1968年
m83567
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年社会变革的背景
*解释1945年至1980年期间的事件在多大程度上重塑了民族认同
m83568
美国在20世纪60年代经历的经济、政治和社会混乱一直持续到20世纪70年代。新的运动兴起，推动非裔美国人、拉丁美洲人、美洲印第安人、同性恋者和妇女的民权。环境保护主义者警告需要遏制污染，阻碍经济增长的联邦法规获得通过。与此同时，一场关于美国应该继续遏制共产主义政策还是与苏联和中华人民共和国达成和解的激烈辩论。对经历过这个时代的美国人来说，似乎每一个可以想象的问题都是两极分化辩论的原因。
导言
1968年，美国经历了自二战以来最具政治破坏性的一年。这一年始于春节攻势，共产主义北越将这一军事行动安排在美国总统初选的同时。从军事角度来看，这场运动对共产主义军队来说是灾难性的，美国杀死了30,000名士兵，几乎摧毁了南越的游击队叛乱。然而，在政治上，北越确保了自己的目标。民主党总统林登·约翰逊给美国人的印象是越南战争正在取得胜利，很快就会结束。当美国新闻媒体将春节攻势描述为北越的胜利时，“可信度差距”打开了，公众开始不信任白宫。美国人看到的北越军队不是在失败的边缘，而是在胜利的边缘。（参见美国媒体是否对春节攻势进行了公平准确的报道？点对位。）
春节攻势和动荡的1968年大选
在外交政策方面，尼克松面临两难境地。民主党国会多年来一直支持约翰逊的越南政策，但不会为尼克松做同样的事情。大多数民主党政治家都希望尼克松退出战争。北越领导人没有谈判和平的动机，因为他们知道国会倾向于放弃南越。尼克松不想放弃南越，但他也知道他不能通过派遣更多美国军队来升级战争。使事情复杂化的是，美国公众有相互矛盾的观点：他们想结束战争，但不喜欢把胜利交给北越的想法。然而，大多数美国人鄙视战争和反战抗议者。尼克松认为他最好的选择是在公众相互冲突的愿望中找到回旋余地，并尽可能绕过国会。（参见越南战争DBQ课程。）
尼克松政府：外交政策
在国内方面，尼克松有几个目标。首先，他希望大幅减少校园反战抗议和骚乱。其次，他寻求继续始于1968年的进程，争取民主党选举联盟的一些成员。第三，他努力通过赢得南方工人阶级白人和北方天主教徒的选票来建立共和党的选举多数。第四，他接受了一些传统上民主党的问题，比如联邦福利计划和环境监管，这将分裂自由派，也许会助长叛逃到共和党。他的国内政策试图用更保守的社会政策取代大社会计划。
尼克松政府：国内政策
尼克松还主持了保守派运动日益增长的影响力。与此同时，由少数民族工人、工会、黑人、犹太人和南方人组成的民主新政联盟开始分裂。富裕的自由主义者挑战党内常客对该党的控制，并通过权利革命将其推向左翼。
社会运动
南达科他州参议员乔治·麦戈文在灾难性的1968年芝加哥大会后发誓要改革民主党总统提名程序。他的改革将提名权交给了初选选民，而不是工会领袖和民主党公职人员。麦戈文随后宣布他将竞选总统，利用在低投票率初选中，积极和有组织的自由派选民提供了胜利的优势。他动员了高收入选民、大学校园、现在和其他权利团体来确保提名。然而，他的支持者拒绝与敌对的工会和大城市政治家或文化保守的南方白人和解。
民主新政联盟的分裂
事实证明，尼克松的胜利是短暂的。他的垮台始于1969年，当时他下令美国军队轰炸老挝，摧毁共产党军队的避难所。敌对的公职人员向新闻媒体和国会民主党人泄露了这一事实。为了堵住漏洞，尼克松的特工成立了他们所谓的“水管工小组”，对批评者进行监视。由于缺乏负责任的监督，这些“水管工”在1972年闯入位于华盛顿水门酒店的民主党全国委员会总部安装监听设备后被抓获。
水门事件和理查德·尼克松的倒台
尼克松的垮台只是美国人在20世纪70年代经历的众多冲击之一。1973年，由于美国在赎罪日战争中支持以色列，石油输出国组织（OPEC）的主要阿拉伯成员国通过对美国实施石油禁运进行报复（[链接]）。结果，美国消费者为石油和汽油多付了400%的钱，排队数小时购买天然气，而企业提高价格以支付更高的能源成本。OPEC石油禁运开启了一个通胀和经济停滞同时升级的时代，被称为“滞胀”。战后流行的凯恩斯主义经济学理论现在似乎没有解决方案，因为削减或提高支出或税收只会让这两个问题中的一个变得更糟。（参见1973年石油危机及其经济后果叙述。）
1970年代的经济困境
1976年，佐治亚州前民主党州长詹姆斯·吉米·厄尔·卡特以华盛顿局外人的身份竞选总统，并以修复美国经济和弥合20世纪60年代文化分歧的承诺获胜（[链接]）。他团结了南方白人，包括弗吉尼亚州的南方浸礼会牧师杰里·福尔韦尔，同时向非裔美国人保证他是民权斗士。卡特还告诉社会保守派，他支持传统的家庭价值观，同时支持堕胎合法化和批准《时代》。
卡特政府：国内政策
除了文化分歧和严重的两位数通胀率之外，卡特还面临着巨大的外交政策挑战。1975年，当北越入侵并征服南越时，许多美国人把目光移开，试图忘记这场战争。两年后，卡特总统在圣母大学发表演讲，谴责美国“对共产主义的过度恐惧”。卡特拒绝了三十年来指导美国外交政策的杜鲁门主义和遏制政策，并试图将人权作为其外交政策的核心。他在谈判中东和平协议方面取得了最大的外交政策成功。以色列的梅纳赫姆·贝京和埃及的安瓦尔·萨达特在戴维营会面，讨论了他们在最近的战争后挥之不去的敌意。1978年的戴维营协议导致以色列撤出西奈半岛，埃及允许以色列进入苏伊士运河，两国正式建立外交关系。
卡特政府：外交政策
尽管卡特试图在美国外交政策上向右转，要求年轻人注册一份不存在的草案，并抵制1980年莫斯科奥运会，但他没有让任何人满意。保守派，包括太阳地带的自由主义者、南方福音派和1972年投票支持尼克松的民主党人，希望对苏联和伊朗采取更强硬的措施。另一方面，民主党自由主义者认为卡特对这两个国家的反应过度了。自由主义者不仅拒绝了他更保守的外交政策，还认为他对国内政策一无所知。他们相信，法规和更多的联邦支出计划，包括纳税人补贴的国家医疗保险，可以治愈困扰国家经济的问题。
保守主义的兴起
📖 第15章介绍性论文：1968-1980
在本节结束时，您将：
*解释二战后几年经济增长的原因
m83569
🔎 尼尔·阿姆斯特朗和登月
在本节结束时，您将：
*解释反对现有政策和价值观的行为在20世纪发展和变化的方式和原因
m83570
🔎 肯特州立大学
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m83571
🔎 避孕药
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m83572
🔎 Phyllis Schlafly与关于平等权利修正案的辩论
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m83598
🔎 同性恋解放运动
在本节结束时，您将：
*解释1945年至1980年冷战政策的连续性和变化
m83573
🔎 理查德·尼克松与中国建立外交关系
m83599
🔎 理查德·尼克松和水门事件
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m83575
🔎 美国印第安人行动主义与伤膝围攻
在本节结束时，您将：
*解释一段时间以来对国际事态发展的各种军事和外交反应
*解释1968年至1980年与环境有关的政策是如何发展和变化的以及为什么
m83576
🔎 1973年石油危机及其经济后果
在本节结束时，您将：
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m83577
🔎 公共汽车之争
在本节结束时，您将：
*解释移民模式随时间推移的连续性和变化
*解释各种团体如何以及为什么响应1960年至1980年扩大公民权利的呼吁
m83578
🔎 塞萨尔·查韦斯、多洛雷斯·韦尔塔和农场工人联合会
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m83579
🔎 吉米·卡特和“萎靡不振”的演讲
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
*解释1968年至1980年与环境有关的政策是如何发展和变化的以及为什么
m83580
🔎 吉米·卡特与伊朗人质危机
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m83581
📍 芭芭拉·乔丹和水门事件
m83582
媒体是否公正准确地报道了春节攻势以及美国在越南的政策和军事行动？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
对越南的共产党军队来说，春节攻势是一次巨大的战术失败。他们希望引发的全面起义没有发生。他们没有保留暂时占领的任何领土。他们遭受的伤亡是巨大的，远远超过南越和美国军队遭受的伤亡。然而，袭击的大胆和战斗的残酷，尤其是在顺化古城，震惊了美国公众，这是春节的策划者没有预料到的影响。人们普遍认为，春节不知何故成了北越的战略心理胜利。对此，人们经常指责美国媒体不称职或不诚实的报道。
索赔A
媒体对1968年初春节攻势的报道从一开始就引发了激烈的争议。奥巴马政府越南战争政策的支持者，包括林登·B·约翰逊总统的一些高级顾问，认为北越和越共的攻势被美国和南越军队彻底击退。南越军队迅速而毁灭性的报复性打击严重打击了北越袭击者，从而使正在进行的冲突更接近美国和南越的最终胜利。另一方面，媒体对春节攻势失败的耸人听闻和有倾向性的报道，帮助公众舆论反对政府的战争努力，并导致大多数美国人拒绝其进步的说法，尽管所有证据都表明事实恰恰相反。
索赔B
💬 美国媒体是否对春节攻势进行了公平准确的报道？
m83583
《我们会克服》被认为起源于福音歌曲《总有一天我会克服》，这首歌由非裔美国牧师兼作曲家查尔斯·廷德利创作。这首歌在20世纪60年代由民间歌手和活动家皮特·西格和琼·贝兹推广开来，并成为民权运动的非官方国歌。小马丁·路德·金在1968年3月，就在他遇刺前几天谈到了这首歌：
导言
✒️ 音乐作为抗议：“我们将克服”
m83584
全国妇女组织成立于1966年。该组织在其宗旨声明中指出，“现在是时候发起一场新的运动，实现美国所有妇女的真正平等，实现两性完全平等的伙伴关系，作为我们国内外正在发生的全球人权革命的一部分。”全国妇女组织成立的直接原因是对工作场所性别歧视的不满。这种歧视被1964年《民权法案》第七章禁止，但全国妇女组织的创始成员对缺乏执行感到愤怒。1968年，全国妇女组织发布了以下“权利法案”，提出了确保妇女与男子处于平等地位的要求。
导言
✒️ 全国妇女组织，《权利法案》，1968年
m83585
20世纪60年代中期，出现了更年轻、更激进的一代美国印第安人领导人。新一代接受了“红色力量”一词，并试图利用媒体引起人们对美国印第安人困境的关注，呼吁印第安人自决，即自治和对影响本国人民而不是属于美国政府管辖范围的问题的决策。
导言
✒️ 所有部落的印第安人，恶魔岛公告，1969年
m83586
1972年6月17日，有人闯入位于华盛顿特区水门大厦的民主党全国委员会总部。此后，对这一事件的调查越来越多，开始把理查德·尼克松总统及其连任竞选活动包围起来。从那年8月开始，持续了将近两年，尼克松否认白宫与这起入室盗窃案有任何联系。多项调查试图了解“总统知道什么，什么时候知道的？”在椭圆形办公室内的录音系统的报道公开后，尼克松最终被迫交出所有录音磁带。1972年6月23日的一段录音被称为“冒烟的枪”磁带。总统和他的顾问霍尔德曼之间的这次谈话显示，在水门入室盗窃案发生后不到一周，总统就开始积极参与掩盖他的竞选活动的非法活动。尼克松被指控使用封口费妨碍司法，并因为他指示各种公职人员命令其他部门阻挠调查。尼克松从未面临正式弹劾或其他法律程序，因为他辞去了总统职务，并得到了副总统兼继任者杰拉尔德·福特的赦免。
导言
✒️ 尼克松磁带：“冒烟的枪”磁带，1972年
m83587
移民工人为加利福尼亚州和西南部的农业提供了重要的劳动力来源。这些工人中的许多人接触到有害的杀虫剂，工资很低，一生都在贫困中度过。20世纪60年代之前的罢工或组织努力基本上没有成功，因为工人们无法成立工会，种植者能够召集其他团体收割并打破任何罢工。1962年，塞萨尔·查韦斯本人曾是一名移民工人，他帮助建立了全国农场工人协会，该协会后来被称为联合农场工人（UFW）。查韦斯相信非暴力的使用，并研究了莫汉达斯·甘地和马丁·路德·金博士的策略。在接下来的几十年里，查韦斯组织了几次罢工、游行和抵制，以抗议农场工人的状况，并引起人们对他们事业的关注。查韦斯的支持者在抵制期间创造了各种形象，鼓励美国人不要购买农产品，以迫使种植者同意UFW的要求。查韦斯的名言“是的，我们可以”帮助激励了他的支持者，至今仍被活动人士使用。
导言
✒️ 艺术作为抗议：来自美国农场工人联合会的图像，1973-1978
m83589
赫伯特·劳伦斯·布洛克以赫布洛克的名字签署了他的漫画，从20世纪40年代中期到2001年去世，他一直是《华盛顿邮报》的社论漫画家。尽管布洛克一直对理查德·尼克松总统持批评态度，但他在水门事件争议期间找到了讽刺总统的新材料。从1973年开始，布洛克发表了许多漫画，让公众了解正在展开的丑闻。1973年6月，尼克松的第一位顾问指责总统参与掩盖水门办公楼的闯入事件，水门办公楼是民主党全国委员会总部的所在地。第二年，有人透露椭圆形办公室内的所有对话都被自动记录下来。尼克松以行政特权为由拒绝将录音带交给调查人员。他认为录音带包含的机密信息如果泄露，将阻碍政府并构成安全风险。1973年11月，尼克松在新闻发布会上著名地宣称“我不是骗子”，然而没过几个月，尼克松就被大陪审团认定为“未被起诉的同谋”，他的许多最亲密的助手也被判犯有各种非法行为；7月27日，众议院司法委员会建议弹劾；1974年8月9日，尼克松辞职。
导言
✒️ Herblock，水门卡通，1973-1974
m83590
来自德克萨斯州的民主党人芭芭拉·乔丹是第一位当选为美国众议院议员的南部非洲裔美国女性。1974年7月25日，乔丹在国家电视台向众议院司法委员会发表了鼓舞人心的演讲，呼吁对时任总统理查德·尼克松参与水门事件丑闻进行弹劾审判。乔丹不仅是司法委员会中较年轻的成员之一，也是为数不多的女性之一。乔丹演讲的突出之处在于她如何利用宪法来支持她对尼克松弹劾条款的主张，而不是使其成为党派事件。乔丹发表这一演讲两天后，众议院司法委员会建议弹劾。尼克松总统于1973年8月7日辞职。
导言
✒️ 芭芭拉·乔丹，弹劾演讲，1974年7月25日
m83591
吉米·卡特总统在1979年7月15日发表了这篇演讲，正好是在接受民主党提名竞选总统三年后。总统原定于7月4日发表演讲，但在最后一刻取消了。卡特撤退到戴维营，在那里他会见了来自不同背景的美国人，并与他们谈论了这个国家面临的问题。在发表演讲时，由于滞胀，美国正在经济上苦苦挣扎，滞胀对能源和燃料价格产生了巨大影响。在政治上，美国正处于冷战的复苏以及中东日益紧张的局势中。尽管卡特从未使用过这个词，但这场演讲后来被称为“萎靡不振的演讲”
导言
✒️ 吉米·卡特，“萎靡不振”的演讲，1979年7月15日
m83593
教师应将文件A投影在全班面前的屏幕上。
I.热身活动（15分钟）
学生将检查文件C-G并回答随附的分析问题。
二、探索（30分钟）
然后，学生将与他们在热身中一起工作的伙伴重新聚在一起，并比较答案。在这个阶段，老师应该从一个小组移动到另一个小组，以确保学生的分析是准确的。
三、申请（10分钟）
学生们将把自己想象成纽约停电事件后的利益相关者之一。一旦他们选择了自己的角色，他们将对提示做出回应。
四。结论和评估（25分钟）
📝 1977年纽约大停电
m83594
📝 越战DBQ
m83600
让学生尽可能用自己的话定义“有限政府”、“不可剥夺/自然权利”、“积极权利”、“古典自由主义”和“现代自由主义”。如果有必要，允许他们使用**讲义A**，这取决于他们对宪法原则的熟悉程度。**讲义D**中提供了原则和美德的完整列表。
I.热身活动（15分钟）
让学生阅读**讲义B：历史中的自然权利和积极权利**。分配最适合您课堂情况的读物（小组或单独）。学生应完成**讲义C：历史中的自然权利和积极权利图形组织者**中的图形组织者，从每篇课文中选择支持讨论自然权利或积极权利的段落。
二、探索（20分钟）
根据您用来让学生进行初步阅读和分析的方法，进行讨论，让学生考虑所有文件并分享他们的回应。
三、申请（15分钟）
让学生写一篇回答课程指导问题的回复：现代自由主义在多大程度上坚持了有限政府保护自然/不可剥夺权利的原则？
四。结论和评估（15分钟）
📝 第七单元公民联系：现代自由主义、有限政府和权利
m83596
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第七单元作文活动
1968-1980年
1945-1980年
m84559
📎 查询组织者
在本节结束时，您将：
*解释1980年后美国面临国际和国内挑战的背景
*解释国内和国际移徙的原因和影响
*解释1980年后时期变革对美国民族认同影响的相对重要性
m84570
共和党人罗纳德·里根于1980年当选总统，决定性地击败了现任民主党人吉米·卡特和独立候选人约翰·安德森，并在他的带领下将共和党参议院带到了华盛顿。里根在1984年以49个州的压倒性优势再次当选，他的副总统乔治·H·W·布什在1988年赢得了稳固的胜利，承诺继续里根的政策。结果是制定了国内和外交政策，包括更小的政府、更低的税收和更强大的国防，这是保守运动自20世纪60年代以来一直寻求的。
导言
里根的胜利代表着保守主义运动的长期胜利。自1964年巴里·戈德华特总统竞选失败以来，保守主义运动变得更加成熟和强大。在竞选中，里根提议限制政府，降低国内支出增长率，减税，减少联邦对经济的监管。他主张保守主义的信念，即依赖福利会损害家庭，阻碍工作，无意中让人们陷入贫困。他还主张联邦制度中的各州权利和严格的宪法建设。他的冷战外交政策建立在“通过实力实现和平”的基础上，承诺重建美国的军事力量，阻止苏联在世界各地的侵略。（参见比较总统竞选广告1964-1980课。）
保守运动与里根经济政策
与此同时，里根奉行“通过实力实现和平”的外交政策，支持大幅增加国防预算和部署新武器系统。他主持了历史上最大的和平时期国防预算——1981年约为2200亿美元，每年增长7%——这极大地增强了美国的军事准备和现代化，但也导致了联邦赤字的增加。他还接受了一个名为战略防御计划（SDI）的研究项目，旨在发展针对核导弹的防御。苏联强烈反对SDI，但里根坚持认为自由社会反对苏联极权主义的道德优越性。1983年，他发表演讲，指责苏联是一个“邪恶帝国”，他经常预测共产主义注定要崩溃，因为它的经济效率低下，剥夺了人类的基本自由。尽管前几届政府都支持缓和，但里根拒绝了这一想法，而是推行了促进共产主义崩溃的政策。
里根的冷战外交政策
20世纪80年代，经济恢复了1973年石油危机前的普遍增长率。计算机数字革命开始了，去工业化进程——就业从工业向服务业的过渡——仍在继续。部分原因是许多美国工业工作流向了劳动力更便宜的国家，美国工人在工会中的比例大幅下降，改变了劳资关系的动态。此外，美国许多工业城镇受到普遍失业的沉重打击。与此同时，女性加入劳动力队伍的人数迅速增加，并进入了新的领域。一个新的、备受讽刺的原型出现了，“雅皮士”（年轻的城市专业人士），作为批评家眼中贪婪新时代的象征。其他人则认为这个时代不同，是自由和机会的重生。（参见科技巨头：史蒂夫乔布斯和比尔盖茨叙事。）
20世纪80年代经济与社会
1992年，阿肯色州州长比尔·克林顿以“新民主党人”的身份在温和派竞选纲领上击败了乔治·H·W·布什，共和党连续赢得总统大选胜利。布什受到了短暂衰退、违背1988年竞选承诺的增税以及具有讽刺意味的冷战成功结束的伤害，冷战降低了外交政策的重要性，这是他的强项。准备好改变的一些选民寻找一个民粹主义局外人，他似乎比任何一个政党都更能代表人民。结果，他们把近五分之一的选票给了独立候选人H·罗斯·佩罗，一个亿万富翁德克萨斯人，他是一个民粹主义局外人。佩罗是从布什还是克林顿那里获得了更多选票仍有争议，但表现出同情和乐观的克林顿以43%的普选获胜。（见1992年总统选举和民主民粹主义叙事的兴起。）
比尔·克林顿的总统任期
2000年，得克萨斯州州长、乔治·H·W·布什之子乔治·W·布什（George W. Bush）与副总统阿尔·戈尔（Al Gore）进行了激烈的总统竞选。在2000年的布什诉戈尔案中，经过两次重新计票和美国最高法院的干预，布什在决定性的佛罗里达州被宣布为获胜者，使他在选举团中获得了所需的多数席位。布什的竞选主题是“富有同情心的保守主义”。作为总统，他结合了传统的自由和保守的国内政策，包括大幅减税、通过《不让一个孩子掉队法案》大幅扩大联邦对中小学教育的参与，以及扩大医疗保险以包括处方药保险。他还为传统婚姻辩护，并提出了一项不成功的提议，即通过为工人建立个人账户来将社会保障私有化。
乔治·W·布什和不断变化的世界
民主党人在2006年中期选举中重新控制了国会，2008年，伊利诺伊州的美国参议员巴拉克·奥巴马当选为第一位非洲裔美国总统。奥巴马赢得选举是因为伊拉克战争越来越不受欢迎，以及经济衰退造成的早期痛苦。尽管他按照竞选期间的承诺从伊拉克撤军，但当新的恐怖威胁伊拉克和叙利亚伊斯兰国（ISIS）在2014年席卷巴格达时，奥巴马将美国军队归还了那里。
大衰退和巴拉克·奥巴马的总统任期
📖 第16章介绍性文章：1980年至今
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m84564
🔎 里根与供给侧经济学
在本节结束时，您将：
*解释冷战结束的原因和影响及其遗产
m84565
🔎 伊朗魂斗罗事件
在本节结束时，您将：
*解释经济和技术变化随时间推移的原因和影响
m84566
🔎 航天飞机计划和<i>挑战者</i>灾难
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m84567
🔎 罗德尼·金和洛杉矶种族暴动
在本节结束时，您将：
*解释随着时间的推移，关于联邦政府作用的持续政策辩论的原因和影响
m84569
🔎 1992年总统选举与民主民粹主义的兴起
在本节结束时，您将：
*解释美国在21世纪面临的国内和国际挑战的原因和影响
m84572
🔎 蒂莫西·麦克维和俄克拉荷马城爆炸案
在本节结束时，您将：
*解释美国在21世纪面临的国内和国际挑战的原因和影响
m84575
🔎 美国爱国者法案
在本节结束时，您将：
*解释美国在21世纪面临的国内和国际挑战的原因和影响
m84576
🔎 化石燃料、外交政策和气候变化
在本节结束时，您将：
*解释经济和技术变化随时间推移的原因和影响
m84578
🔎 科技巨头：史蒂夫乔布斯和比尔盖茨
在本节结束时，您将：
*解释冷战结束的原因和影响及其遗产
m84579
📍 “推倒这堵墙”：罗纳德·里根和冷战的结束
在本节结束时，您将：
*解释冷战结束的原因和影响及其遗产
m84580
📍 美国在索马里和卢旺达的外交政策
在本节结束时，您将：
*解释冷战结束的原因和影响及其遗产
*解释美国在21世纪面临的国内和国际挑战的原因和影响
m84581
📍 美国对阿富汗的军事干预
m84584
冷战结束以来的事件是否证明了美国政治学家弗朗西斯·福山的观点是正确的，即自由民主将不可避免地继续传播并成为世界各地的主要政府形式？还是福山的论点被证明是错误的？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
柏林墙倒塌后，弗朗西斯·福山在1989年一篇有争议的文章《历史的终结？》中精辟地指出，人类将继续在政治上发展，直到每个国家都达到其终结，即人类社会的最高形式——西方自由民主。
索赔A
1989年，随着冷战的结束，弗朗西斯·福山惊人地宣称，人类正在经历历史的终结，“或者说西方自由民主作为人类政府最终形式的普世化。”自由主义战胜了其主要的意识形态对手，包括共产主义和法西斯主义。随着“世界范围的（冷战）意识形态斗争”的结束，他哀叹道，剩下的只有乏味和平淡无奇的任务——“无休止地解决技术问题、环境问题和满足复杂的消费者需求。”
索赔B
💬 弗朗西斯·福山的“历史的终结”论断被证明是正确的吗？
m84586
恐怖活动的威胁是否为9/11后世界增加监控提供了理由，还是这种监控过度侵犯了个人公民自由？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
2001年9月11日对美国的恐怖袭击震撼了全国，并表明美国必须觉醒，更好地保护其公民免受类似袭击。9月11日的袭击夺去了2996人的生命，并在紧接着的后果中伤害了6000多人。此外，包括第一反应者在内的许多美国人死于在袭击后进行的搜救工作中感染的呼吸系统和其他疾病。除了生命损失之外，恐怖袭击还造成了超过100亿美元的基础设施和财产损失。
索赔A
恐怖主义威胁不能证明侵犯个人自由和隐私权是正当的，也不能证明放松对监视的法律检查是正当的。美国宪法包括许多对公民权利和自由的保护，从第一修正案对言论自由的保障到第四修正案对政府不合理搜查和扣押的保护。然而，在危机时期，自由和隐私经常以更大安全的名义被牺牲。在实践中，允许政府扩大调查权使得政府机构更容易监视普通美国人，并将公民变成私人生活受到政府监视和审查的嫌疑人。危险是双重的。首先，无辜的美国人可能错误地成为政府的目标，甚至被错误地指控犯有他们没有犯下的罪行。其次，政府可能滥用其权威，因为公民的政治或宗教观点而针对他们。
索赔B
💬 恐怖主义威胁是否证明加强监视是正当的？
m84587
与反恐战争有关的现有情报和对大规模杀伤性武器的怀疑是否证明先发制人入侵伊拉克是正当的？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
对伊拉克的先发制人的入侵在当时是合理的。此外，尽管当时给出了几个看似合理的理由来为入侵辩护——其中一些最终是没有根据的——回想起来，这次入侵仍然可以被认为是成功的，也是美国和盟国在世界各地军事干预的典范。简单的事实是，残暴的独裁政权，如萨达姆·侯赛因统治下的伊拉克政权，无视国际法和全球变革的要求，侵犯本国人民的人权，入侵其他国家，必须不惜一切代价停止。尽管战争应该永远是最后的手段，但从道德上讲，防止种族灭绝是合理的。
索赔A
不，先发制人入侵伊拉克在当时并不是基于与反恐战争有关的情报或怀疑伊拉克拥有大规模杀伤性武器。乔治·布什政府入侵伊拉克的决定是基于错误的前提、对萨达姆·侯赛因政权构成的威胁的严重夸大以及关于伊拉克和基地组织之间联系的错误说法。
索赔B
💬 入侵伊拉克是正当的吗？
m84588
平权行动政策是否有理由确保传统上代表性不足的群体的机会？还是它们会导致对其他群体的歧视性政策的工程结果？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
毫无疑问，美国在平等方面的历史上取得了巨大进步。然而，巨大的不平等依然存在。24%的非裔美国人和21%的拉丁美洲人生活在贫困线以下。相比之下，只有9%的白人生活在贫困线以下。40%的非裔美国儿童生活在贫困之中，而白人儿童只有14%。此外，非裔美国男子被监禁的比率超过每100名公民中有3人。这一比率是全国平均水平的四倍。
索赔A
过去对某些少数群体的歧视并不能证明现在对非少数群体的歧视是正当的。用一个错误来纠正另一个错误从来都不是正当的。尽管过去对少数群体的歧视是历史事实，但当代美国人不应该为过去几代人的行为承担责任，也不应该因为过去几代人的行为而处于不利地位或受到惩罚。此外，平权行动政策伤害了那些他们声称要帮助的人。它们给所有被认为受益的阶层的人蒙上了一层怀疑的阴影。人们可能会认为在学校或工作中的少数群体是劣等的，并产生这样一种观念，即他们只是因为得到了帮助才在那里，不管少数群体是否从平权行动政策中受益。平权行动给少数群体打上了劣等的标签，在别人眼中羞辱他们。需要一种既不侮辱也不伤害的替代解决方案，以确保传统上代表性不足的社区在学校和工作场所有一席之地。
索赔B
💬 平权行动合理吗？
m84589
美国应该继续行使权力，成为地球上最强大的国家，成为世界舞台上的稳定力量吗？还是美国过度施展其影响力，需要指望国际机构发挥更多作用？
桌子上的问题
阅读回答问题的两个论点，密切关注每个论点所使用的支持证据和推理。然后，完成接下来的比较问题。请注意，这篇文章中的论点不是学者的个人观点，而是对更大的历史辩论的说明。
指令
1991年，东欧共产主义垮台仅两年后苏联就解体了，世界发生了翻天覆地的变化。世界两个超级大国之间长达50年的冷战斗争和平结束。美国决策者不得不决定在面对新的全球范式时，什么原则将指导美国的外交政策以及如何行使权力。
索赔A
全球威胁格局与冷战期间不同，当时两个核超级大国对峙，更不用说世界大战后摧毁曾经强大的国家了。我们现在生活在一个多极环境中，威胁的来源多种多样，包括伊斯兰恐怖分子、流氓国家和复仇主义核超级大国。它们威胁着全球经济和所有国家的安全，而不仅仅是美国。
索赔B
💬 维持其国际义务符合美国的利益吗？
m84591
一旦美国和苏联之间的“太空竞赛”开始，人们就对去外太空旅行的想法着迷了。20世纪60年代和70年代的许多年轻人长大后想成为宇航员。多年来，全世界都在现场观看苏联和美国的火箭飞行。到20世纪80年代，太空旅行似乎几乎毫不费力，太空计划的早期失败很容易被遗忘。然而，1986年1月，*挑战者*航天飞机在升空后立即爆炸，7名机组人员全部遇难。*挑战者*灾难在几个方面是独一无二的。美国在太空竞赛中遭受重大挫折已经有很多年了。此外，一名公立学校教师在航天飞机上，全国各地的许多孩子在教室里通过电视直播观看爆炸发生。当天晚些时候，里根总统推迟了国情咨文演讲，而是向全国发表了简短的讲话，纪念宇航员的遇难。
导言
✒️ 罗纳德·里根，关于<i>挑战者</i>灾难的全国讲话，1986年1月28日
m84592
1987年6月，罗纳德·里根总统访问了西德，亲眼目睹了柏林墙。和许多其他美国人一样，里根认为柏林墙证明了苏联的极权主义，以及它试图让人们被困在压迫性制度中的努力。里根在柏林墙上的讲话表明了对生活在苏联傀儡政府“铁幕”后面的许多人的支持——这些人将在未来几年奋起推翻共产主义。1989年，德国人推倒了柏林墙。
导言
✒️ 罗纳德·里根，“推倒这堵墙”演讲，1987年6月12日
m84593
赫伯特·布洛克是美国漫画家，从1927年到2001年去世，他以赫伯特·布洛克的名字创作作品。在他的整个职业生涯中，布洛克讽刺约瑟夫·麦卡锡和理查德·尼克松等人物在任职期间的政治信仰和行为。当罗纳德·里根就职时，这位自由派漫画家发现了许多他不同意新总统的观点。布洛克在里根任期内创作了许多漫画，批评总统的政策、提议和行动，包括所谓的里根经济政策、星球大战和伊朗魂斗罗事件。
导言
✒️ Herblock，罗纳德·里根漫画，1984-1987
m84594
20世纪80年代初，一种神秘而致命的疾病引起了公众的注意。1982年，《纽约时报》发表了一篇关于一种新的免疫系统疾病的文章，这种疾病影响了335人，导致136人死亡。人们对这种疾病知之甚少。许多人错误地认为这种疾病是男同性恋独有的。里根政府几乎没有采取任何措施来应对这种流行病，那些患者不仅遭受疾病的折磨，还受到社会的耻辱。艾滋病纪念被子建于1985年，是为了纪念那些死于这种新疾病的人。被子上的每一块纪念板都有3乘6英尺长，相当于一个普通坟墓的大小，大多数是为了纪念死于艾滋病的特定人。1987年，在华盛顿举行的争取男女同性恋权利的全国游行期间，这条被子首次在DC华盛顿的国家广场展出。这床被子在1988年、1989年、1992年和1996年回到华盛顿，每次都越来越大。迄今为止，这床被子纪念了94,000多名死于这种疾病的人。
导言
✒️ 艾滋病纪念被单，1987
m84595
二十世纪末苏联的解体标志着全球事务新纪元的开始。冷战期间，世界被分成了两个截然不同、截然相反的集团——西方民主资本主义和苏联共产主义，但美国的“胜利”和冷战的结束让美国在20世纪90年代初成为唯一的超级大国。苏联的解体并没有立即发生，这个曾经强大的国家的缓慢解体让弗朗西斯·福山等在美国国务院工作的知识分子猜测哪个新的世界秩序将取代冷战期间存在的秩序。
导言
✒️ 弗朗西斯·福山，“历史的终结？”，1989年
m84596
1991年，美国成为无可争议的全球领导者。长期以来与美国平起平坐的苏联正在慢慢崩溃，其领导人已经开始启动经济和政治改革，为其公民创造更大的自由。1991年初，在萨达姆·侯赛因的军队入侵科威特后，美国政府领导了一个由35个国家组成的联盟，击败了伊拉克，这证明了它能够协调世界，反对对自由世界秩序的威胁。乔治·H·W·布什总统在联合国大会上发表了以下演讲，反思这个新的后冷战世界。
导言
✒️ 乔治·H·W·布什，在联合国大会上的讲话，1991年9月23日
m84597
玛雅·安杰洛是一位著名的作者和诗人，以她的七部自传而闻名。安杰洛还曾与马丁·路德·金和马尔科姆·X一起担任民权活动家；在她一生中的其他时间里，她曾担任记者、教授和历史学家、剧作家、制片人、导演和演员。1993年，安杰洛在克林顿总统的就职典礼上发表了她的诗歌《在早晨的脉搏上》。只有另外两位诗人为总统就职典礼创作和背诵过诗歌： 1960年罗伯特·弗罗斯特在肯尼迪总统的就职典礼上，理查德·布兰科在2013年奥巴马总统的就职典礼上。安杰洛仍然是唯一获得这一荣誉的女性和唯一的非裔美国人。安杰洛的诗《在早晨的脉搏上》是用自由诗写的，包含了许多影响，包括沃尔特·惠特曼的诗歌（见第7章沃尔特·惠特曼，*草叶*，1855年主要来源）、黑人灵歌（见第7章黑人灵歌主要来源）和鲍勃·迪伦的音乐。这首诗用岩石、河流和树木的形象来传递包容和希望的信息。
导言
✒️ 玛雅·安杰洛，“在早晨的脉搏上”，1993年1月20日
m84598
从1955年到1995年，民主党一直在众议院占据多数席位。在这段时间里，联邦政府的规模大幅增长，一些批评人士认为，联邦政府与它的初衷是代表的人民越来越脱节。在1994年大选前夕，共和党众议员纽特·金里奇和迪克·阿米撰写了《与美国的契约》，概述了如果他们在众议院获得多数席位，他们的政党将采取的政策行动。除了两名在任共和党人和所有非在任共和党候选人之外，所有人都签署了这份声明。事实证明，这份文件是一份有说服力的竞选宣传：同年11月，共和党在国会取得了巨大进展，控制了众议院。
导言
✒️ 共和党众议院代表，“共和党与美国的合同”，1994年
m84600
2004年的总统选举，现任共和党总统乔治·W·布什与来自马萨诸塞州的民主党参议员约翰·克里对决。在7月份的民主党全国代表大会上，来自伊利诺伊州的美国参议员候选人巴拉克·奥巴马发表了主旨演讲，引起了全国的关注。奥巴马在演讲中讲述了他的家庭故事，并敦促全国选举克里参议员。克里参议员在选举中输给了乔治·W·布什总统，但奥巴马赢得了参议院的一个席位。奥巴马参议员的明星地位继续上升，最终在2008年获得民主党总统提名。奥巴马总统从2009年1月到2017年1月担任了两届任期。
导言
✒️ 巴拉克·奥巴马，民主党全国代表大会主旨演讲，2004年7月27日
m84602
《纽约客》创刊于1925年，是一本以插图封面评论时事而闻名的周刊。《纽约客》以新闻、评论、漫画和文学作品为特色，在美国和国际上都有读者。2001年9月11日曼哈顿世贸中心遭到恐怖袭击后，《纽约客》利用封面插图来纪念袭击本身并评论其影响。
导言
✒️ <i>纽约客</i>封面，2001-2011（9/11反思）
m85005
在本次活动中，学生将观看1964年竞选活动中的两个总统电视广告。他们将分析其中包含的宣传信息。
I.热身活动（20分钟）
学生将检查20世纪两次关键选举（1964年和1980年）的竞选材料。使用**讲义B：在1964年竞选中助长冷战恐惧**和**讲义C：里根革命，**学生将观看和阅读精选资源，并回答有关其内容、图像和信息的分析问题。教师可能希望以电子方式分发这些“讲义”，因为这将最有效地访问资源。
二、探索（40分钟）
学生现在将成对或小组工作。这对搭档将分享他们对资源问题的答案，并就答案达成共识。老师应该在房间里从一个小组移动到另一个小组，监控他们的讨论，确保学生完成任务，并提供学生有困难的见解。
三、申请（20分钟）
学生将根据以下提示之一写一篇反思文章。无论他们选择哪一个，他们都必须从至少三个提供的资源中引用具体细节。
四。结论和评估（5-15分钟）
📝 比较1964-1980年总统竞选广告
m84604
I.热身活动（15分钟）
二、探索（45分钟）
学生们将写一篇关于当时的政治言论如何影响移民改革的各种浪潮的简短反思文章。他们的文章必须引用至少三部移民法和至少一个与他们选择的每一部法律相关的主要来源。
三、申请（15分钟）
学生将考虑美国移民变化的历史记录，并反思当前移民改革的挑战。考虑到30多年来没有重大改革，他们将推测今天可能实现的目标。在他们选择的任何产品中，他们都应该对本课中阅读的文件进行至少两次引用。他们将创建以下产品之一：
四。结论和评估（15分钟）
📝 持续与变化：美国的移民
m84606
I.热身活动（25分钟）
二、探索（35分钟）
三、申请（15分钟）
学生将思考美国公民自由联盟在讲义C中提出的论点，同时考虑讲义A和B中读到的内容。然后，每个学生将决定他们是否同意美国公民自由联盟的主张。然后他们将制作一个表达他们结论的产品。他们必须引用至少四份提供的文件中的证据来支持他们的立场。产品的选择可能包括：
四。结论和评估（15分钟）
📝 安全、自由和美国爱国者法案
m84609
📝 乔治·华盛顿的外交政策：美国历史的比较
m84610
📝 危机时期的执行力
m84611
📝 冷战DBQ（1947-1989）
m84612
I.热身活动（5-10分钟）
二、探索（20-30分钟）
三、申请（10-15分钟）
四。结论和评估（10分钟）
📝 第八单元公民联系
m84613
一、热身
二.勘探
三.申请
四.结论
✏️ 第八单元作文活动
1980年至今
1980年至今
m84614
独立宣言
m84615
美国权利法案（修正案1-10）
宪法修正案
美国宪法
m84616
来自纽约数据包。
联邦党人论文#10：联盟作为防止国内派系和起义的保障
来自纽约数据包。
联邦党人第51号文件：政府结构必须在不同部门之间提供适当的检查和平衡
联邦党人论文#10和#51
m84618
美国政治地图
m84619
2012-2020年各州选举团投票情况
m84620
美国地形图
m84621
美国人口图表
m84624
美国总统
m84626
选定的最高法院案件
m76430
**憎恶**憎恨或厌恶的感觉
A
**婴儿潮**1946年至1964年间出生率显着上升
B
**有共同信仰或共同工作的**干部**团体
C
**达尔文主义**查尔斯·达尔文提出的物种通过自然选择进化的理论（“适者生存”）
D
**土方工程**用泥土筑成的堤坝，通常用作防御工事
E
**工厂制度**工人操作机器的生产形式
F
**G. I.权利法案**一项制定计划帮助二战退伍军人的法律
G
**人身保护令**允许囚犯申请非法监禁并被带到法庭以确定监禁是否合法的法律
H
**伊比利亚语**与西班牙和葡萄牙有关
我
**杰斐逊-共和党**由托马斯·杰斐逊和詹姆斯·麦迪逊领导的政党；他们支持强大的州权利、农民和与法国的关系
J
***kachina***来自普韦布洛印第安神话的祖先精神
K
**撕裂伤**皮肤深深割伤
L
碎石小石头用柏油之类的粘结剂粘在一起，形成坚硬的路面
M
**凝固汽油弹**一种高度易燃的果冻，用于燃烧弹和喷火器
N
***奥伯格费尔诉霍奇斯*（2015）**美国最高法院裁定同性婚姻是第十四修正案保障的宪法权利的案件
O
**触手可及**激烈
P
**贵格会**基督教运动，也称为宗教之友协会，致力于和平原则
Q
**种族契约**私人之间禁止特定群体（通常是非裔美国人）购买、租赁或占用财产的合同
R
突出的战场线
S
隐含而不明说
T
**U-2侦察机**由中央情报局操作的侦察机从20世纪50年代开始用于监视苏联
U
**V-2计划**德国计划创造了世界上第一枚远程制导弹道导弹
V
**战争鹰派**1812年左右支持与英国开战的美国人
W
**XYZ事件**1797年至1798年法国和美国之间的外交和政治争端，最终导致准战争
X
**雅尔塔首脑会议**二战后美国、英国和苏联讨论德国重组、自由波兰、苏联加入太平洋战争和苏联参与联合国的会议
Y
词汇表