本人是一名大一的学生，20岁，在英语四级课上表现好，老师对我产生了极大的期望，自己却感到无所适从。在一次英语四级课上，自己用较为流利的发音回答了一个老师提出的难题，后来老师便明显很欣赏我，有什么问题都让我起来回答，但自己却感受到了压力，最近英语课的效率也在下降，自己只想低调的学好英语过四级，应该怎么办？1、为了不让老师伤心继续接受这一份期望？2、明确告诉老师她的期望给自己带来了压力，让她不用这样？
楼主，你好，当我们选择A的时候，会想要实现B的好处，当我们想要B的时候，又在顾虑它的缺点，真正能够让人做决定的是自己最不想要哪种结果。可以感受到你的犹豫和纠结，一方面不想让老师失望，另一方面自己又承受压力，的确是个让人为难的选择。先认真地分析自己内心最想要的结果和最不想要的结果，分别是什么？然后再给自己一点勇气去做决定。为了自己内心真实的感受，可能与老师好好地交流一下，表达自己对他的欣赏的感谢之情，但他的期望，也让你产生了一些压力，可能在他的角度看起来不算什么，但作为学生的自己，确实感受到了压力，所以希望他以后在课上提问的时候，也可以给其他同学一些表现的机会，这样可能课堂的氛围会更好的。可以考虑到你顾及老师感受的想法，但一堂课程的目的，是让自己学到东西，并且有所收获，看重一些自己的感受是应当的。老师的经历和体验比较多，如果你真诚地提出，相信他会理解你的。如果你一直让自己有着心理负担，去听每一节课，这可能也是你自己不想要看到的结果，老师也不会希望自己给你带来这样的影响的。祝好。