Kế_hoạch huy_động tiềm_lực khoa_học và công_nghệ phục_vụ công_tác công_an được quy_định ra sao ?
Điều 12 . Xây_dựng kế_hoạch huy_động 1 . Việc huy_động tiềm_lực khoa_học và công_nghệ phục_vụ công_tác công_an phải được thực_hiện theo kế_hoạch huy_động đã được cơ_quan có thẩm_quyền phê_duyệt , trừ việc huy_động quy_định tại Điều 21 Nghị_định này . 
 2 . Kế_hoạch huy_động tiềm_lực khoa_học và công_nghệ được xây_dựng dựa trên các cơ_sở sau đây : 
 a ) Chiến_lược , kế_hoạch , chương_trình phát_triển kinh_tế - xã_hội ; 
 b ) Yêu_cầu của việc tăng_cường tiềm_lực khoa_học và công_nghệ đối_với Công_an nhân_dân . 
 3 . Kế_hoạch huy_động tiềm_lực khoa_học và công_nghệ là kế_hoạch đặc_biệt , được tổng_hợp vào kế_hoạch chung về khoa_học và công_nghệ và được xây_dựng định_kỳ 5 năm , hàng năm . Kế_hoạch huy_động phải có trọng_tâm , trọng_điểm , tập_trung vào công_nghệ_cao nhằm tăng_cường tiềm_lực khoa_học và công_nghệ Công_an nhân_dân , bảo_đảm an_ninh quốc_gia và trật_tự , an_toàn xã_hội . 
 4 . Trong trường_hợp đột_xuất , việc lập kế_hoạch huy_động được xây_dựng và bổ_sung riêng . 
 5 . Kế_hoạch huy_động tiềm_lực khoa_học và công_nghệ phải có các nội_dung chủ_yếu sau đây : 
 a ) Mục_tiêu và nhiệm_vụ huy_động ; 
 b ) Đối_tượng huy_động ; 
 c ) Phương_thức huy_động ; 
 d ) Kinh_phí dành cho việc huy_động ; 
 đ ) Thẩm_quyền quyết_định huy_động đối_với từng loại đối_tượng huy_động ; 
 e ) Trách_nhiệm tổ_chức thực_hiện kế_hoạch huy_động . 
 6 . Bộ Công_an chủ_trì , phối_hợp với Bộ Khoa_học và Công_nghệ và các Bộ , cơ_quan ngang Bộ , Ủy_ban nhân_dân cấp tỉnh xây_dựng kế_hoạch huy_động 5 năm và hàng năm , trình Thủ_tướng Chính_phủ_phê_duyệt .
Điều 3 . Mục_tiêu huy_động 1 . Khai_thác , tận_dụng tiềm_lực khoa_học và công_nghệ nhằm nâng cao hiệu_quả công_tác công_an ; chủ_động đấu_tranh phòng , chống các loại tội_phạm ; xử_lý kịp_thời các tình_huống có nguy_cơ đe_dọa an_ninh quốc_gia và trật_tự , an_toàn xã_hội . 
 2 . Tăng_cường tiềm_lực khoa_học và công_nghệ của Công_an nhân_dân , góp_phần xây_dựng Công_an nhân_dân cách_mạng , chính_quy , tinh_nhuệ , từng bước hiện_đại . 
 3 . Sử_dụng hiệu_quả nguồn ngân_sách nhà_nước đầu_tư cho hoạt_động khoa_học và công_nghệ .