Mục_đích của Trung_tâm giáo_dục và học và chuyên_môn của cơ_sở giáo_dục trong lựa_chọn phương_thức giáo_dục phù_hợp được
Điều 3 . Chức_năng , nhiệm_vụ của Trung_tâm 1 . Phát_hiện khuyết_tật để tư_vấn lựa_chọn phương_thức giáo_dục phù_hợp ; 
 2 . Thực_hiện biện_pháp can_thiệp sớm người khuyết_tật tại cộng_đồng để lựa_chọn phương_thức giáo_dục phù_hợp ; 
 3 . Tư_vấn tâm_lý , sức_khỏe , giáo_dục , hướng_nghiệp để lựa_chọn phương_thức giáo_dục phù_hợp ; 
 4 . Hỗ_trợ người khuyết_tật tại gia_đình , tại cơ_sở giáo_dục và cộng_đồng ; 
 5 . Cung_cấp nội_dung , thiết_bị , tài_liệu dạy và học đặc_thù phù_hợp với từng dạng tật , mức_độ khuyết_tật .
Điều 2 . Khái_niệm và phân_loại Trung_tâm hỗ_trợ phát_triển giáo_dục hòa_nhập Trung_tâm là cơ_sở cung_cấp nội_dung chương_trình , thiết_bị , tài_liệu dạy và học , các dịch_vụ tư_vấn , hỗ_trợ giáo_dục , tổ_chức giáo_dục phù_hợp với đặc_điểm và hoàn_cảnh của người khuyết_tật . Trung_tâm có tư_cách pháp_nhân , có con_dấu và tài_khoản riêng . 
 Trung_tâm có hai loại_hình : công_lập và ngoài công_lập . 
 Trung_tâm công_lập là đơn_vị sự_nghiệp do cơ_quan nhà_nước thành_lập , được nhà_nước đầu_tư xây_dựng cơ_sở vật_chất , trang thiết_bị và được bảo_đảm một phần kinh_phí hoạt_động thường_xuyên theo quy_định . 
 Trung_tâm ngoài công_lập là đơn_vị sự_nghiệp hoạt_động trợ_giúp người khuyết_tật do cơ_quan nhà_nước có thẩm_quyền cho phép các tổ_chức , cá_nhân thành_lập , đầu_tư xây_dựng cơ_sở vật_chất và bảo_đảm kinh_phí hoạt_động thường_xuyên theo quy_định của pháp_luật .