Kết_quả xếp loại học_viên được quy_định như thế_nào ?
Điều 22 . Quản_lý học_viên 1 . Học_viên được bố_trí chỗ ở , sinh_hoạt theo tổ , đội và phải chấp_hành nghiêm_chỉnh pháp_luật của Nhà_nước , nội_quy , quy_chế của cơ_sở cai_nghiện bắt_buộc . 
 2 . Căn_cứ nội_quy , quy_chế của cơ_sở cai_nghiện bắt_buộc , hàng tháng , quý , các tổ , đội tổ_chức sinh_hoạt để đánh_giá kết_quả rèn_luyện , học_tập , lao_động của từng học_viên và bình_bầu , xếp loại theo 04 mức : tốt , khá , trung_bình và yếu . 
 3 . Tiêu_chí xếp loại học_viên do Giám_đốc cơ_sở cai_nghiện bắt_buộc xây_dựng và ban_hành . Học_viên phải được tham_gia vào quá_trình xây_dựng tiêu_chí xếp loại học_viên . 
 4 . Thứ_bảy tuần cuối_cùng của mỗi tháng , các tổ , đội tiến_hành họp bình_xét , xếp loại cho từng thành_viên . Căn_cứ vào tiêu_chí xếp loại học_viên , từng học_viên tự đánh_giá xếp loại cho mình , các thành_viên khác nhận_xét và biểu_quyết thông_qua . Kết_quả bình_xét được thông_qua khi có ít_nhất 2 / 3 số người dự họp đồng_ý . Việc bình_xét phải được lập thành biên_bản có chữ_ký của Tổ_trưởng hoặc Đội_trưởng và cán_bộ phụ_trách . 
 5 . Kết_quả xếp loại học_viên được thông_báo_công_khai trên phương_tiện thông_tin của cơ_sở cai_nghiện bắt_buộc trong 03 ngày tuần đầu của tháng tiếp_theo để lấy ý_kiến rộng_rãi . Nếu không có ý_kiến khiếu_nại , Tổ_trưởng gửi kết_quả xếp loại về Phòng quản_lý học_viên để ghi vào Phiếu theo_dõi đánh_giá , xếp loại học_viên trong bộ hồ_sơ quản_lý học_viên . 
 6 . Trường_hợp có khiếu_nại về kết_quả xếp loại học_viên , trong thời_hạn 03 ngày kể từ ngày nhận được khiếu_nại , cán_bộ phụ_trách tổ , đội có học_viên được xếp loại triệu_tập_họp tổ , đội để xem_xét . Việc xem_xét được lập thành biên_bản gửi Giám_đốc cơ_sở cai_nghiện bắt_buộc để quyết_định . 
 7 . Học_viên có thời_gian cai_nghiện , chữa_trị tại cơ_sở cai_nghiện bắt_buộc từ đủ ba tuần trở lên được xếp loại theo tháng ; nếu từ đủ hai tháng trở lên được xếp loại theo quý . Việc xếp loại được thực_hiện theo hướng_dẫn tiêu_chí xếp loại học_viên .
Điều 9 . Tổng_hợp đánh_giá kết_quả giáo_dục 1 . Vào giữa học_kỳ I , cuối học_kỳ I , giữa học_kỳ II và cuối năm_học : 
 a ) Giáo_viên dạy môn_học căn_cứ vào quá_trình đánh_giá thường_xuyên và các mức đạt được từ đánh_giá định_kỳ về môn_học , hoạt_động giáo_dục để tổng_hợp và ghi kết_quả đánh_giá giáo_dục của từng học_sinh vào Bảng tổng_hợp kết_quả đánh_giá giáo_dục của lớp . 
 b ) Giáo_viên chủ_nhiệm căn_cứ vào kết_quả đánh_giá thường_xuyên và các mức đạt được từ đánh_giá định_kỳ về từng phẩm_chất chủ_yếu , năng_lực cốt_lõi của mỗi học_sinh để tổng_hợp và ghi kết_quả đánh_giá giáo_dục của học_sinh vào Bảng tổng_hợp kết_quả đánh_giá giáo_dục của lớp . 
 2 . Cuối năm_học , căn_cứ vào quá_trình tổng_hợp kết_quả đánh_giá về học_tập từng môn_học , hoạt_động giáo_dục và từng phẩm_chất chủ_yếu , năng_lực cốt_lõi , giáo_viên chủ_nhiệm thực_hiện : 
 a ) Đánh_giá kết_quả giáo_dục_học_sinh theo bốn mức : 
 - Hoàn_thành xuất_sắc : Những học_sinh có kết_quả đánh_giá các môn_học , hoạt_động giáo_dục đạt mức Hoàn_thành tốt ; các phẩm_chất , năng_lực đạt mức Tốt ; bài kiểm_tra định_kỳ cuối năm_học của các môn_học đạt 9 điểm trở lên ; 
 - Hoàn_thành tốt : Những học_sinh chưa đạt mức Hoàn_thành xuất_sắc , nhưng có kết_quả đánh_giá các môn_học , hoạt_động giáo_dục đạt mức Hoàn_thành tốt ; các phẩm_chất , năng_lực đạt mức Tốt ; bài kiểm_tra định_kỳ cuối năm_học các môn_học đạt 7 điểm trở lên ; 
 - Hoàn_thành : Những học_sinh chưa đạt mức Hoàn_thành xuất_sắc và Hoàn_thành tốt , nhưng có kết_quả đánh_giá các môn_học , hoạt_động giáo_dục đạt mức Hoàn_thành tốt hoặc Hoàn_thành ; các phẩm_chất , năng_lực đạt mức Tốt hoặc Đạt ; bài kiểm_tra định_kỳ cuối năm_học các môn_học đạt 5 điểm trở lên ; 
 - Chưa hoàn_thành : Những học_sinh không thuộc các đối_tượng trên . 
 b ) Ghi_nhận_xét , kết_quả tổng_hợp đánh_giá giáo_dục và các thành_tích của học_sinh được khen_thưởng trong năm_học vào Học_bạ .