Nội_dung các hoạt_động văn_hóa đối_với học_sinh , sinh_viên được quy_định như thế_nào ?
Điều 5 . Nội_dung các hoạt_động văn_hóa 1 . Tuyên_truyền chủ_trương , đường_lối của Đảng , chính_sách , pháp_luật của Nhà_nước về văn_hóa ; ca_ngợi các thành_tựu của cách_mạng Việt_Nam ; giáo_dục truyền_thống tốt_đẹp của dân_tộc , giá_trị văn_hóa , chuẩn_mực đạo_đức xã_hội , đạo_lý làm người ; ý_thức trách_nhiệm , nghĩa_vụ công_dân ; lòng yêu nước , tinh_thần tự_hào dân_tộc , đạo_đức , lối sống văn_hóa của người Việt_Nam . 
 2 . Ca_ngợi quê_hương đất_nước , con_người Việt_Nam ; biểu_dương , vinh_danh những tấm gương điển_hình tiên_tiến , nhân_tố tích_cực trong ngành Giáo_dục . 
 3 . Phát_triển các loại_hình văn_hóa và những giá_trị nhân_văn của văn_hóa Việt_Nam . 
 4 . Phản_ánh tâm_tư , nguyện_vọng , tình_cảm , trách_nhiệm của tuổi_trẻ đối_với bản_thân , gia_đình , nhà_trường , quê_hương và đất_nước ; đáp_ứng nhu_cầu , sở_thích lành_mạnh của học_sinh , sinh_viên . 
 5 . Phê_phán những biểu_hiện lệch_lạc , tiêu_cực trong mối quan_hệ giữa con_người với con_người , với môi_trường xung_quanh , với di_sản văn_hóa của Việt_Nam và nhân_loại ; phê_phán các biểu_hiện lệch_lạc , đua_đòi , ham chơi , thích hưởng_thụ ; phòng_chống các tệ_nạn xã_hội , các hành_vi bạo_lực và bất_bình_đẳng giới trong học_đường .
Điều 4 . Nội_dung hoạt_động văn_hóa , văn_nghệ 1 . Quan_điểm , đường_lối của Đảng , chính_sách pháp_luật của Nhà_nước . 
 2 . Truyền_thống yêu nước , truyền_thống cách_mạng và truyền_thống văn_hóa dân_tộc kết_hợp với tinh_hoa_văn_hóa nhân_loại ; giáo_dục đạo_lý làm người , ý_thức trách_nhiệm , nghĩa_vụ công_dân , đạo_đức , lối sống , thẩm_mỹ cho học_sinh , sinh_viên . 
 3 . Ca_ngợi quê_hương , đất_nước , con_người Việt_Nam ; ca_ngợi , biểu_dương những điển_hình tiên_tiến , những nhân_tố tích_cực , tôn_vinh những học_sinh giỏi , người thợ giỏi đã và đang đóng_góp tích_cực cho sự_nghiệp công_nghiệp_hóa , hiện_đại_hóa đất_nước . 
 4 . Phê_phán những hiện_tượng tiêu_cực , phòng , chống các tệ_nạn xã_hội trong học_sinh , sinh_viên .