Nhà_nước có trách_nhiệm gì khi thanh_niên có đủ tiêu_chuẩn đào_tạo khoa_học ?
Điều 17 . Trong học_tập và hoạt_động khoa_học , công_nghệ 1 . Nhà_nước có chính_sách tạo điều_kiện cho thanh_niên hoàn_thành chương_trình phổ_cập giáo_dục , được học nghề , có cơ_hội vươn lên học_tập ở trình_độ cao hơn ; miễn , giảm học_phí , cấp học_bổng , cho vay tín_dụng để thanh_niên học_tập ; cấp sách giáo_khoa , hỗ_trợ về đời_sống cho thanh_niên của hộ nghèo hoàn_thành chương_trình phổ_cập giáo_dục ; tạo điều_kiện cho thanh_niên tham_gia hoạt_động khoa_học và công_nghệ , ứng_dụng tiến_bộ kỹ_thuật vào sản_xuất và đời_sống , hỗ_trợ thực_hiện các ý_tưởng sáng_tạo trong hoạt_động khoa_học và công_nghệ ; khuyến_khích sự đóng_góp của tổ_chức , cá_nhân giúp_đỡ thanh_niên trong học_tập và nghiên_cứu khoa_học . 
 2 . Nhà_trường có trách_nhiệm thực_hiện mục_tiêu giáo_dục toàn_diện về đức , trí , thể , mỹ ; giáo_dục hướng_nghiệp , nâng cao năng_lực tự học , kỹ_năng thực_hành , phương_pháp tư_duy khoa_học cho thanh_niên . 
 3 . Gia_đình có trách_nhiệm chăm_lo cho thanh_niên học_tập , hoàn_thành chương_trình phổ_cập giáo_dục , phát_triển tài_năng ; phối_hợp với nhà_trường giáo_dục thái_độ học_tập đúng_đắn , rèn_luyện nền_nếp học_tập và định_hướng nghề_nghiệp cho thanh_niên .
Điều 4 . Trách_nhiệm của Nhà_nước , gia_đình và xã_hội đối_với thanh_niên 1 . Thanh_niên là tương_lai của đất_nước , là lực_lượng xã_hội hùng_hậu , có tiềm_năng to_lớn , xung_kích trong công_cuộc xây_dựng và bảo_vệ Tổ_quốc . Đào_tạo , bồi_dưỡng và phát_huy thanh_niên là trách_nhiệm của Nhà_nước , gia_đình và xã_hội . 
 2 . Nhà_nước có chính_sách tạo điều_kiện cho thanh_niên học_tập , lao_động , giải_trí , phát_triển thể_lực , trí_tuệ , bồi_dưỡng về đạo_đức , truyền_thống dân_tộc , ý_thức công_dân , ý_chí vươn lên phấn_đấu vì mục_tiêu dân giàu , nước mạnh , xã_hội công_bằng , dân_chủ , văn_minh . 
 3 . Cơ_quan , tổ_chức , gia_đình , cá_nhân có trách_nhiệm góp_phần tích_cực vào việc chăm_lo , đào_tạo , bồi_dưỡng và phát_huy vai_trò của thanh_niên .