Quy_định về tiêu_chuẩn và sử_dụng dịch_vụ cho người học nghề được quy_định như thế_nào ?
Điều 14 . Tiêu_chí 9 các dịch_vụ cho người học nghề 1 . Tiêu_chuẩn 9.1 đảm_bảo mọi người học được thông_tin đầy_đủ về nghề đào_tạo , chương_trình , kế_hoạch đào_tạo , các quy_định của trung_tâm dạy nghề và các điều_kiện ăn , ở , học_tập , chăm_sóc sức_khỏe ngay từ khi tuyển_sinh , nhập_học . 
 a ) Chỉ_số 1 : Người học được cung_cấp đầy_đủ thông_tin về nghề , chương_trình , kế_hoạch đào_tạo và các yêu_cầu , điều_kiện tuyển_sinh , nhập_học ; 
 b ) Chỉ_số 2 : Người học được phổ_biến đầy_đủ về quy_chế của trung_tâm dạy nghề , quy_chế tuyển_sinh , quy_chế thi , kiểm_tra , đánh_giá , công_nhận tốt_nghiệp , các điều_kiện ăn , ở , học_tập và các nội_quy , quy_định của trung_tâm dạy nghề ; 
 c ) Chỉ_số 3 : Trung_tâm dạy nghề có dịch_vụ y_tế gồm : tủ thuốc cấp_cứu và bố_trí cán_bộ kiêm_nhiệm được bồi_dưỡng về sơ_cấp_cứu và y_tế cộng_đồng_phục_vụ cho người học . 
 2 . Tiêu_chuẩn 9.2 tổ_chức thông_tin thị_trường lao_động và giới_thiệu việc_làm cho người học . 
 a ) Chỉ_số 1 : Thường_xuyên cung_cấp cho người học các thông_tin về nghề_nghiệp , thị_trường lao_động và việc_làm ; 
 b ) Chỉ_số 2 : Trung_tâm dạy nghề tổ_chức giới_thiệu việc_làm và trợ_giúp tìm việc_làm cho người học sau khi tốt_nghiệp ; 
 c ) Chỉ_số 3 : Tổ_chức hội_nghị hoặc tạo điều_kiện để các nhà tuyển_dụng tiếp_xúc với người học .
Điều 3 . Mục_đích sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp 1 . Mục_đích sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp 
 a ) Cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn làm công_cụ để tự đánh_giá các hoạt_động nhằm đảm_bảo , nâng cao chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp và giải_trình với cơ_quan nhà_nước có thẩm_quyền , người học và xã_hội về chất_lượng đào_tạo của cơ_sở mình . 
 b ) Tổ_chức kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn để đánh_giá và công_nhận đạt tiêu_chuẩn hoặc không đạt tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp đối_với cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp . 
 c ) Các tổ_chức , cá_nhân khác có cơ_sở để nhận_định , đánh_giá và tham_gia phản_biện xã_hội đối_với chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp mà họ quan_tâm . 
 2 . Mục_đích sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo trình_độ sơ_cấp , trung_cấp và cao_đẳng 
 a ) Cơ_sở đào_tạo sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn để bảo_đảm và nâng cao chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp . 
 b ) Tổ_chức kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn để đánh_giá và công_nhận đạt hoặc không đạt tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo trình_độ sơ_cấp , trung_cấp và cao_đẳng . 
 c ) Các tổ_chức , cá_nhân khác sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn làm cơ_sở để đánh_giá chất_lượng chương_trình đào_tạo trình_độ sơ_cấp , trung_cấp và cao_đẳng của cơ_sở đào_tạo mà họ quan_tâm .