Trách_nhiệm của các trường đào_tạo trung_cấp , trình_độ cao_đẳng được quy_định ra sao ?
Điều 15 . Trách_nhiệm của các trường 1 . Căn_cứ vào Quy_định khối_lượng kiến_thức tối_thiểu và yêu_cầu về năng_lực mà người học phải đạt được sau khi tốt_nghiệp trình_độ trung_cấp , trình_độ cao_đẳng theo từng ngành , nghề đào_tạo được ban_hành để tổ_chức xây_dựng , bổ_sung , chỉnh_sửa và thẩm_định , phê_duyệt chương_trình , giáo_trình đào_tạo trình_độ trung_cấp , trình_độ cao_đẳng cho từng ngành , nghề đào_tạo của trường mình . 
 2 . Kiểm_tra , thanh_tra nội_bộ và tự đánh_giá việc tổ_chức thực_hiện các quy_định về khối_lượng kiến_thức tối_thiểu , yêu_cầu về năng_lực mà người học đạt được sau khi tốt_nghiệp đối_với trình_độ trung_cấp , trình_độ cao_đẳng của trường .
Điều 18 . Trách_nhiệm của các Bộ , cơ_quan ngang Bộ , cơ_quan thuộc Chính_phủ , các tổ_chức chính_trị - xã_hội và Ủy_ban nhân_dân cấp tỉnh , thành_phố trực_thuộc Trung_ương 1 . Phối_hợp với Bộ Lao_động - Thương_binh và Xã_hội chỉ_đạo và tạo điều_kiện để các trường trực_thuộc thực_hiện đúng các quy_định trong việc xây_dựng , thẩm_định và ban_hành chương_trình , giáo_trình đào_tạo trình_độ trung_cấp , trình_độ cao_đẳng trong giáo_dục nghề_nghiệp . 
 2 . Kiểm_tra , giám_sát việc sử_dụng chương_trình đào_tạo vào kế_hoạch giảng_dạy , học_tập tại các trường , việc cập_nhật , chỉnh_sửa , bổ_sung chương_trình , giáo_trình đào_tạo phù_hợp với sự phát_triển của khoa_học , công_nghệ và thị_trường lao_động của Bộ , ngành , địa_phương .