Quan_hệ phối_hợp giữa lãnh_đạo cơ_sở y_tế , trường giáo_dưỡng được quy_định như thế_nào ?
Điều 10 . Quan_hệ phối_hợp 1 . Lãnh_đạo cơ_sở khám bệnh , chữa bệnh và lãnh_đạo nhà tạm giữ , trại tạm giam , trại_giam , cơ_sở giáo_dục bắt_buộc , trường giáo_dưỡng có đối_tượng được khám , chữa bệnh tại bệnh_viện phải thường_xuyên trao_đổi hoặc tổ_chức giao_ban 06 tháng_một lần để thực_hiện Thông_tư liên_tịch này và các văn_bản quy_phạm_pháp_luật khác có liên_quan . 
 2 . Cán_bộ y_tế của nhà tạm giữ , trại tạm giam , trại_giam , cơ_sở giáo_dục , trường giáo_dưỡng phải thường_xuyên liên_hệ với các khoa , phòng trực_tiếp điều_trị cho đối_tượng được khám , chữa bệnh để theo_dõi tình_trạng diễn_biến bệnh_lý của họ và hỗ_trợ khi được yêu_cầu .
Điều 20 . Phối_hợp giữa cơ_sở giáo_dục , trung_tâm hỗ_trợ phát_triển giáo_dục hòa_nhập , gia_đình và xã_hội 1 . Cơ_sở giáo_dục chủ_động phối_hợp với trung_tâm hỗ_trợ phát_triển giáo_dục hòa_nhập , gia_đình và các tổ_chức , cá_nhân xây_dựng môi_trường giáo_dục hòa_nhập thân_thiện , bình_đẳng , an_toàn , thuận_lợi cho sự phát_triển và hòa_nhập cộng_đồng của người khuyết_tật . 
 2 . Gia_đình phối_hợp với cơ_sở giáo_dục , trung_tâm hỗ_trợ phát_triển giáo_dục hòa_nhập và các tổ_chức , cá_nhân thực_hiện giáo_dục hòa_nhập ; giám_sát các hoạt_động hỗ_trợ , can_thiệp sớm và giáo_dục hòa_nhập . 
 3 . Các tổ_chức , cá_nhân phối_hợp với cơ_sở giáo_dục , trung_tâm hỗ_trợ phát_triển giáo_dục hòa_nhập và gia_đình tuyên_truyền , nâng cao nhận_thức về trách_nhiệm trong thực_hiện giáo_dục hòa_nhập , giúp người khuyết_tật hòa_nhập cộng_đồng .