Thực_hiện nghĩa_vụ tham_gia Chương_trình dạy nghề cho người được giám_sát , giáo_dục được quy_định như thế_nào ?
Điều 16 . Tổ_chức cho người được giám_sát , giáo_dục thực_hiện nghĩa_vụ tham_gia Chương_trình dạy nghề 1 . Trên_cơ_sở Kế_hoạch giám_sát , giáo_dục , người trực_tiếp giám_sát , giáo_dục báo_cáo Chủ_tịch Ủy_ban nhân_dân cấp xã liên_hệ với Phòng Lao_động - Thương_binh và Xã_hội để đề_xuất việc hỗ_trợ dạy nghề cho người được giám_sát , giáo_dục . 
 2 . Căn_cứ vào Điều_kiện về sức_khỏe , khả_năng và nguyện_vọng của người được giám_sát , giáo_dục , Phòng Lao_động - Thương_binh và Xã_hội có trách_nhiệm liên_hệ với các cơ_sở dạy nghề , Trung_tâm giới_thiệu việc_làm , các tổ_chức , cá_nhân , cơ_sở sản_xuất , kinh_doanh trên địa_bàn để thu_xếp cho người được giám_sát , giáo_dục tham_gia Chương_trình dạy nghề phù_hợp .
Điều 15 . Tổ_chức cho người được giám_sát , giáo_dục thực_hiện nghĩa_vụ tham_gia Chương_trình học_tập 1 . Các cơ_sở giáo_dục phổ_thông , cơ_sở giáo_dục thường_xuyên trong hệ_thống giáo_dục quốc dân có trách_nhiệm tiếp_nhận người được giám_sát , giáo_dục vào học_tập theo Kế_hoạch giám_sát , giáo_dục . 
 2 . Người đứng đầu các cơ_sở giáo_dục phổ_thông , cơ_sở giáo_dục thường_xuyên căn_cứ vào nhu_cầu , trình_độ của người được giám_sát , giáo_dục và khả_năng thực_tế của cơ_sở để bố_trí người hỗ_trợ , giúp_đỡ họ hòa_nhập , hoàn_thành Chương_trình học_tập .