Phương_thức đánh_giá xét chọn đề_tài nghiên_cứu được quy_định như thế_nào ?
Điều 12 . Phương_thức , tiêu_chí đánh_giá xét chọn đề_tài 1 . Quỹ thực_hiện việc đánh_giá xét chọn đề_tài thông_qua Hội_đồng khoa_học quy_định tại Điều 8 của Thông_tư này . 
 2 . Tiêu_chí đánh_giá xét chọn đề_tài : 
 a ) Sự cần_thiết của vấn_đề nghiên_cứu và sự phù_hợp với hướng nghiên_cứu cơ_bản được Quỹ tài_trợ ; 
 b ) Tính mới , tính sáng_tạo của vấn_đề nghiên_cứu được đề_xuất ; 
 c ) Mục_tiêu , nội_dung rõ_ràng ; phương_pháp và kế_hoạch nghiên_cứu phù_hợp để đạt được mục_tiêu ; 
 d ) Năng_lực , kinh_nghiệm nghiên_cứu của chủ_nhiệm đề_tài và nhóm nghiên_cứu ; điều_kiện cơ_sở vật_chất - kỹ_thuật của tổ_chức chủ_trì phục_vụ nghiên_cứu ; 
 đ ) Kết_quả dự_kiến ; khả_năng thành_công của đề_tài ; ý_nghĩa khoa_học và triển_vọng ứng_dụng kết_quả nghiên_cứu ; 
 e ) Đóng_góp đào_tạo sau đại_học ; 
 g ) Dự_toán kinh_phí nghiên_cứu hợp_lý . 
 3 . Phương_thức làm_việc của Hội_đồng khoa_học tại các phiên họp đánh_giá xét chọn đề_tài do Hội_đồng quản_lý Quy quy_định .
Điều 6 . Phương_pháp đánh_giá 1 . Sử_dụng hình_thức bài kiểm_tra viết cho các môn đánh_giá . Các câu hỏi kiểm_tra kết_hợp giữa hình_thức trắc_nghiệm và tự luận . Khuyến_khích đưa các dạng bài nghe hiểu , đọc hiểu , các dạng bài vận_dụng kiến_thức để giải_quyết các tình_huống thực_tiễn . 
 2 . Sử_dụng các kĩ_thuật và các phần_mềm tin_học tiên_tiến để chọn mẫu , thiết_kế đề thi , quản_lý thi , chấm bài , nhập dữ_liệu , phân_tích xử_lý_số_liệu và quản_lý kết_quả đánh_giá .