Tiêu_chí đối_với việc xây_dựng văn_hóa nhà_trường được quy_định ra sao ?
Điều 6 . Tiêu_chuẩn 3 . Xây_dựng môi_trường giáo_dục Xây_dựng được môi_trường giáo_dục an_toàn , lành_mạnh , thân_thiện , dân_chủ , phòng , chống bạo_lực học_đường . 
 1 . Tiêu_chí 11 . Xây_dựng văn_hóa nhà_trường 
 a ) Mức đạt : chỉ_đạo xây_dựng và tổ_chức thực_hiện nội_quy , quy_tắc văn_hóa ứng_xử của nhà_trường theo quy_định ; 
 b ) Mức khá : xây_dựng được các điển_hình tiên_tiến về thực_hiện nội_quy , quy_tắc văn_hóa ứng_xử ; phát_hiện , ngăn_chặn , xử_lý kịp_thời các trường_hợp vi_phạm nội_quy , quy_tắc văn_hóa ứng_xử của nhà_trường ; 
 c ) Mức tốt : tạo_lập được môi_trường văn_hóa lành_mạnh , thân_thiện trong nhà_trường và hướng_dẫn , hỗ_trợ cán_bộ quản_lý cơ_sở giáo_dục phổ_thông về xây_dựng văn_hóa nhà_trường . 
 2 . Tiêu_chí 12 . Thực_hiện dân_chủ cơ_sở trong nhà_trường 
 a ) Mức đạt : chỉ_đạo xây_dựng và tổ_chức thực_hiện quy_chế dân_chủ cơ_sở ở trường_học theo quy_định ; 
 b ) Mức khá : khuyến_khích mọi thành_viên tham_gia thực_hiện quy_chế dân_chủ ở cơ_sở ; bảo_vệ những cá_nhân_công_khai bày_tỏ ý_kiến ; phát_hiện , ngăn_chặn , xử_lý kịp_thời các trường_hợp vi_phạm_quy_chế dân_chủ ở trong nhà_trường ; 
 c ) Mức tốt : tạo_lập được môi_trường dân_chủ trong nhà_trường và hướng_dẫn , hỗ_trợ cán_bộ quản_lý cơ_sở giáo_dục phổ_thông về thực_hiện dân_chủ cơ_sở trong nhà_trường . 
 3 . Tiêu_chí 13 . Xây_dựng trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường 
 a ) Mức đạt : chỉ_đạo xây_dựng và tổ_chức thực_hiện quy_định của nhà_trường về trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường ; 
 b ) Mức khá : khuyến_khích các thành_viên tham_gia xây_dựng trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường ; phát_hiện , ngăn_chặn , xử_lý kịp_thời các trường_hợp vi_phạm_quy_định của nhà_trường về trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường ; 
 c ) Mức tốt : tạo_lập được mô_hình trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường và hướng_dẫn , hỗ_trợ cán_bộ quản_lý cơ_sở giáo_dục phổ_thông về xây_dựng trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường .
Điều 6 . Tiêu_chuẩn 3 . Xây_dựng môi_trường giáo_dục Thực_hiện xây_dựng môi_trường giáo_dục an_toàn , lành_mạnh dân_chủ , phòng , chống bạo_lực học_đường 
 1 . Tiêu_chí 8 . Xây_dựng văn_hóa nhà_trường 
 a ) Mức đạt : Thực_hiện đầy_đủ nội_quy , quy_tắc văn_hóa ứng_xử của nhà_trường theo quy_định ; 
 b ) Mức khá : Đề_xuất biện_pháp thực_hiện hiệu_quả nội_quy , quy_tắc văn_hóa ứng_xử của nhà_trường theo quy_định ; có giải_pháp xử_lý kịp_thời , hiệu_quả các vi_phạm nội_quy , quy_tắc văn_hóa ứng_xử trong lớp_học và nhà_trường trong phạm_vi phụ_trách ( nếu có ) ; 
 c ) Mức tốt : Là tấm gương_mẫu_mực , chia_sẻ kinh_nghiệm trong việc xây_dựng môi_trường văn_hóa lành_mạnh trong nhà_trường . 
 2 . Tiêu_chí 9 . Thực_hiện quyền dân_chủ trong nhà_trường 
 a ) Mức đạt : Thực_hiện đầy_đủ các quy_định về quyền dân_chủ trong nhà_trường , tổ_chức học_sinh thực_hiện quyền dân_chủ trong nhà_trường ; 
 b ) Mức khá : Đề_xuất biện_pháp phát_huy quyền dân_chủ của học_sinh , của bản_thân , cha_mẹ học_sinh hoặc người giám_hộ và đồng_nghiệp trong nhà_trường ; phát_hiện , phản_ánh , ngăn_chặn , xử_lý kịp_thời các trường_hợp vi_phạm_quy_chế dân_chủ của học_sinh ( nếu có ) ; 
 c ) Mức tốt : Hướng_dẫn , hỗ_trợ đồng_nghiệp trong việc thực_hiện và phát_huy quyền dân_chủ của học_sinh , của bản_thân , cha_mẹ học_sinh hoặc người giám_hộ và đồng_nghiệp . 
 3 . Tiêu_chí 10 . Thực_hiện và xây_dựng trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường 
 a ) Mức đạt : Thực_hiện đầy_đủ các quy_định của nhà_trường về trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường ; 
 b ) Mức khá : Đề_xuất biện_pháp xây_dựng trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường ; phát_hiện , phản_ánh , ngăn_chặn , xử_lí kịp_thời các trường_hợp vi_phạm_quy_định về trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường ( nếu có ) ; 
 c ) Mức tốt : Là điển_hình tiên_tiến về thực_hiện và xây_dựng trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường ; chia_sẻ kinh_nghiệm xây_dựng và thực_hiện_trường_học an_toàn , phòng_chống bạo_lực học_đường .