Cán_bộ kỹ_thuật quản_trị hệ_thống đào_tạo qua mạng được quy_định như thế_nào ?
Điều 12 . Đội_ngũ cán_bộ triển_khai đào_tạo qua mạng 1 . Nhà_giáo tham_gia đào_tạo qua mạng phải nắm vững kỹ_năng dạy_học qua mạng ; có khả_năng quản_lý , định_hướng , hướng_dẫn và giải_đáp người học qua phương_thức đào_tạo qua mạng ; sử_dụng thành_thạo hệ_thống quản_lý học_tập qua mạng và các phương_tiện công_nghệ thông_tin theo yêu_cầu của cơ_sở đào_tạo với vai_trò một giảng_viên và phải đáp_ứng đầy_đủ các tiêu_chuẩn giảng_viên theo quy_định của Bộ Giáo_dục và Đào_tạo tại Khoản 1 Điều 77 Luật Giáo_dục và các quy_định có liên_quan . 
 2 . Cán_bộ kỹ_thuật quản_trị hệ_thống đào_tạo qua mạng phải am_hiểu các hệ_thống ứng_dụng công_nghệ thông_tin liên_quan đến đào_tạo qua mạng của cơ_sở đào_tạo ; được hướng_dẫn , chuyển_giao công_nghệ để quản_trị , vận_hành hệ_thống công_nghệ thông_tin đảm_bảo hoạt_động ổn_định . 
 3 . Cán_bộ thiết_kế học liệu điện_tử phải am_hiểu quy_trình thiết_kế , quy_trình sản_xuất học liệu ; sử_dụng thành_thạo các công_cụ công_nghệ thông_tin liên_quan và phối_hợp với giảng_viên bộ_môn tổ_chức thiết_kế , xây_dựng học liệu điện_tử phục_vụ đào_tạo qua mạng của cơ_sở đào_tạo . 
 4 . Cán_bộ cố_vấn học_tập phải am_hiểu các hoạt_động của đào_tạo qua mạng , thực_hiện hướng_dẫn người học biết cách tham_gia và sử_dụng các ứng_dụng công_nghệ thông_tin trước khi tổ_chức các khóa đào_tạo qua mạng , theo_dõi quản_lý quá_trình học_tập của người học .
Điều 8 . Đội_ngũ cán_bộ triển_khai tập_huấn qua mạng 1 . Báo_cáo_viên tham_gia tập_huấn qua mạng ( sau đây gọi là người dạy ) ngoài việc đáp_ứng các điều_kiện về chuyên_môn với vai_trò là người dạy của lớp tập_huấn , phải nắm vững kỹ_năng dạy_học qua mạng ; có khả_năng định_hướng , hướng_dẫn , giải_đáp và quản_lý người học qua phương_thức tập_huấn qua mạng ; sử_dụng thành_thạo các chức_năng tổ_chức lớp_học của hệ_thống quản_lý học_tập qua mạng và các phương_tiện công_nghệ thông_tin theo yêu_cầu . 
 2 . Cán_bộ kỹ_thuật quản_trị hệ_thống thông_tin tổ_chức tập_huấn qua mạng là người hỗ_trợ kỹ_thuật , vận_hành , điều_khiển hệ_thống công_nghệ thông_tin ; am_hiểu về hệ_thống thông_tin tổ_chức tập_huấn qua mạng ; được hướng_dẫn , chuyển_giao công_nghệ để quản_trị , vận_hành và hỗ_trợ hệ_thống thông_tin tổ_chức tập_huấn qua mạng đảm_bảo hoạt_động ổn_định . 
 3 . Cán_bộ xây_dựng học liệu số là người phối_hợp với người dạy tổ_chức thiết_kế , xây_dựng học liệu số phục_vụ tập_huấn qua mạng ; am_hiểu quy_trình thiết_kế , quy_trình sản_xuất học liệu ; sử_dụng thành_thạo các công_cụ công_nghệ thông_tin liên_quan . 
 4 . Cố_vấn học_tập là người trợ_giúp người dạy trong việc tổ_chức lớp tập_huấn qua mạng ; hướng_dẫn người học biết cách sử_dụng các ứng_dụng công_nghệ thông_tin và tham_gia vào các hoạt_động khác của lớp tập_huấn qua mạng ; am_hiểu các hoạt_động của đào_tạo qua mạng , nắm rõ nội_dung và hình_thức tổ_chức lớp tập_huấn qua mạng . 
 5 . Căn_cứ nội_dung và kế_hoạch tập_huấn qua mạng , đơn_vị chủ_trì chủ_động tổ_chức đội_ngũ cán_bộ triển_khai tập_huấn qua mạng đảm_bảo đáp_ứng yêu_cầu của khóa tập_huấn theo kế_hoạch đã được phê_duyệt .