Quy_định về triển_khai , giải_thể mạng liên_lạc cơ_yếu được quy_định như thế_nào ?
Điều 17 . Triển_khai , giải_thể mạng liên_lạc cơ_yếu 1 . Mạng liên_lạc cơ_yếu được triển_khai khi có nhu_cầu bảo_vệ thông_tin bí_mật nhà_nước bằng mật_mã ; có đủ điều_kiện về nhân_lực , kỹ_thuật và bảo_đảm an_ninh , an_toàn . 
 2 . Việc triển_khai , giải_thể mạng liên_lạc cơ_yếu do người đứng đầu_cơ_quan , tổ_chức sử_dụng cơ_yếu có thẩm_quyền quyết_định sau khi có sự thống_nhất về chuyên_môn , nghiệp_vụ bằng văn_bản của Ban Cơ_yếu Chính_phủ . 
 3 . Trường_hợp cấp_thiết cần triển_khai , giải_thể mạng liên_lạc cơ_yếu , người đứng đầu_cơ_quan , tổ_chức sử_dụng cơ_yếu có thẩm_quyền quyết_định và kịp_thời thông_báo bằng văn_bản cho Ban Cơ_yếu Chính_phủ . 
 4 . Chính_phủ quy_định chi_tiết điều_kiện , thẩm_quyền , trình_tự , thủ_tục triển_khai , giải_thể mạng liên_lạc cơ_yếu phù_hợp với nhiệm_vụ của từng hệ_thống tổ_chức cơ_yếu .
Điều 10 . Triển_khai các hoạt_động tập_huấn qua mạng Đơn_vị chủ_trì tập_huấn tổ_chức và hướng_dẫn triển_khai các hoạt_động tập_huấn qua mạng với các nội_dung sau : 
 1 . Hướng_dẫn người học đăng_nhập hệ_thống quản_lý học_tập và tự học qua mạng theo quy_định và kế_hoạch đã được duyệt . 
 2 . Người dạy và cố_vấn học_tập triển_khai các nội_dung tập_huấn theo kế_hoạch ; theo_dõi , đánh_giá , trợ_giúp người học trong suốt quá_trình thực_hiện lớp tập_huấn thông_qua hệ_thống quản_lý học_tập trực_tuyến và các công_cụ giao_tiếp qua mạng khác ( thư điện_tử , họp trực_tuyến , mạng xã_hội và các kênh giao_tiếp khác ) đảm_bảo người học nắm_bắt được nội_dung và theo kịp tiến_độ các hoạt_động của lớp tập_huấn . 
 3 . Cán_bộ kỹ_thuật quản_trị hệ_thống thông_tin tổ_chức tập_huấn qua mạng trực và vận_hành , điều_khiển hệ_thống ứng_dụng công_nghệ thông_tin đảm_bảo các điều_kiện kỹ_thuật phục_vụ hoạt_động của lớp tập_huấn theo như kế_hoạch . 
 4 . Tùy_theo tính_chất của lớp tập_huấn qua mạng , đơn_vị chủ_trì tập_huấn có_thể kết_hợp triển_khai các công_cụ hội_nghị trực_tuyến ( hệ_thống web conferencing , video conferencing ) để tổ_chức hoạt_động dạy - học có hiệu_quả . 
 5 . Thực_hiện kiểm_tra , đánh_giá bằng các hình_thức trắc_nghiệm hoặc bài luận phù_hợp ( nếu có ) . 
 6 . Kết_hợp tổ_chức tập_huấn tập_trung theo hình_thức học_tập_kết_hợp qua mạng và tập_trung ( nếu cần_thiết ) . 
 7 . Thông_báo kết_quả tập_huấn , cấp giấy chứng_nhận hoặc chứng_chỉ hoàn_thành lớp tập_huấn ( nếu có ) theo quy_định . 
 8 . Sau khi kết_thúc lớp tập_huấn qua mạng , toàn_bộ bài giảng và học liệu điện_tử liên_quan đến lớp tập_huấn được mở trên trang quản_lý học_tập qua mạng cho người học có_thể truy_cập và học_tập tối_thiểu 6 tháng . 
 9 . Thực_hiện đánh_giá mức_độ hài_lòng của người dạy và người học đối_với công_tác tổ_chức tập_huấn , nội_dung tập_huấn , hệ_thống công_nghệ thông_tin phục_vụ tập_huấn qua mạng để làm căn_cứ điều_chỉnh , nâng cao chất_lượng tập_huấn qua mạng . 
 10 . Khuyến_khích hình_thức tổ_chức lớp tập_huấn theo hướng kết_hợp hình_thức qua mạng và tập_trung để giảm_thiểu các hoạt_động tập_huấn tập_trung , nâng cao hiệu_quả công_tác bồi_dưỡng , tiết_kiệm thời_gian và chi_phí .