Nội_dung chương_trình đào_tạo cấp IV được quy_định như thế_nào ?
Điều 3 . Yêu_cầu về chương_trình đào_tạo 1 . Tên ngành , nghề trong chương_trình đào_tạo phải tuân_thủ theo Danh_mục ngành , nghề đào_tạo cấp IV trình_độ trung_cấp , trình_độ cao_đẳng do Bộ_trưởng Bộ Lao_động - Thương_binh và Xã_hội ban_hành . 
 2 . Nội_dung phải đảm_bảo quy_định về khối_lượng kiến_thức tối_thiểu , yêu_cầu về năng_lực mà người học đạt được sau khi tốt_nghiệp đối_với trình_độ trung_cấp , trình_độ cao_đẳng theo từng ngành , nghề đào_tạo . 
 3 . Chương_trình đào_tạo phải xác_định được danh_mục và thời_lượng của từng môn_học , mô đun tương_ứng với phương_thức đào_tạo ; thời_gian học lý_thuyết và thời_gian học thực_hành , thực_tập . 
 4 . Nội_dung và thời_lượng học_tập các môn_học chung bắt_buộc được thực_hiện theo quy_định của Bộ_trưởng Bộ Lao_động - Thương_binh và Xã_hội . 
 5 . Bảo_đảm tính khoa_học , hệ_thống , thực_tiễn và linh_hoạt , đáp_ứng sự thay_đổi của kỹ_thuật công_nghệ và thị_trường lao_động . 
 6 . Phân_bổ thời_gian , trình_tự thực_hiện các môn_học , mô đun để đảm_bảo thực_hiện được mục_tiêu giáo_dục nghề_nghiệp . 
 7 . Quy_định những yêu_cầu tối_thiểu về cơ_sở vật_chất , đội_ngũ giáo_viên , để triển_khai thực_hiện chương_trình đào_tạo nhằm đảm_bảo chất_lượng đào_tạo . 
 8 . Quy_định phương_pháp đánh_giá kết_quả học_tập , xác_định mức_độ đạt yêu_cầu về năng_lực của người học sau khi học xong các môn_học , mô đun của chương_trình đào_tạo . 
 9 . Nội_dung chương_trình đào_tạo phải phù_hợp với yêu_cầu phát_triển của ngành , địa_phương và đất_nước , phù_hợp với kỹ_thuật công_nghệ trong sản_xuất , dịch_vụ . 
 10 . Bảo_đảm tính hiện_đại và hội_nhập quốc_tế , có xu_hướng tiếp_cận với trình_độ đào_tạo nghề_nghiệp tiên_tiến của khu_vực và thế_giới . 
 11 . Bảo_đảm việc liên_thông giữa các trình_độ đào_tạo trong hệ_thống giáo_dục quốc dân .
Điều 5 . Nội_dung , cấu_trúc chương_trình 1 . Nội_dung chương_trình được quy_định như sau : 
 a ) Thời_gian khóa học ; 
 b ) Cơ_cấu , số_lượng , thời_lượng mô đun , môn_học ; 
 c ) Phân_bổ thời_gian giữa lý_thuyết và thực_hành các mô đun , môn_học ; 
 d ) Phân_bổ thời_gian giữa lý_thuyết và thực_hành của bài / chương trong mô đun / môn_học ; tiêu_đề , tiểu tiêu_đề / mục , tiểu_mục trong bài / chương . 
 2 . Cấu_trúc chương_trình được qui_định như sau : 
 a ) Thông_tin chung ( tên nghề , mã nghề , trình_độ đào_tạo , đối_tượng tuyển_sinh ; số_lượng mô đun , môn_học ; số_lượng đề thi tốt_nghiệp ; bằng_cấp sau khi tốt_nghiệp ) ; 
 b ) Mục_tiêu đào_tạo ; 
 c ) Thời_gian của khóa học và thời_gian thực học ; 
 d ) Danh_mục mô đun , môn_học , thời_gian , phân_bổ thời_gian ; 
 đ ) Chương_trình của từng mô đun , môn_học ( gồm có : vị_trí , tính_chất , mục_tiêu , nội_dung , bài / chương , tiêu_đề , tiểu tiêu_đề / mục , tiểu mục , điều_kiện thực_hiện ; phương_pháp , nội_dung đánh_giá ; hướng_dẫn sử_dụng ) ; 
 e ) Bộ đề thi tốt_nghiệp ; 
 g ) Hướng_dẫn sử_dụng chương_trình .