Đặc_tính kỹ_thuật của các thiết_bị phục_vụ cho hoạt_động giếng_khoan được quy_định như thế_nào ?
Điều 24 . Khoan và các công_việc về giếng_khoan 1 . Trước khi tiến_hành khoan và triển_khai các hoạt_động tại giếng_khoan , tổ_chức , cá_nhân phải ban_hành các hướng_dẫn đối_với các hoạt_động này . Các hướng_dẫn đó phải bao_gồm toàn_bộ về công_tác an_toàn , các quy_trình , các vấn_đề về tổ_chức và phân_công trách_nhiệm . 
 2 . Đặc_tính kỹ_thuật của các thiết_bị phục_vụ cho hoạt_động , bảo_trì giếng_khoan phải được thể_hiện trong các quy_trình về vận_hành , bảo_trì và phải kèm theo các thông_số giới_hạn làm_việc của các thiết_bị này . 
 3 . Các hoạt_động khoan , vận_hành giếng_khoan phải luôn_luôn được tiến_hành một_cách an_toàn và phù_hợp với các quy_trình đặt ra . Phải áp_dụng các biện_pháp phòng_tránh phun trào , thoát các chất ra khỏi giếng .
Điều 5 . Tiêu_chuẩn , định mức sử_dụng thiết_bị trong các cơ_sở đào_tạo 1 . Tiêu_chuẩn thiết_bị 
 - Thiết_bị trong các phòng thí_nghiệm , phòng thực_hành ; xưởng / trại / trạm thực_tập , thực_hành , thực_nghiệm ; 
 - Thiết_bị trong các thư_viện hoặc trung_tâm thông_tin - thư_viện , dây_chuyền công_nghệ phục_vụ cho đào_tạo , nghiên_cứu khoa_học , chuyển_giao công_nghệ ; 
 - Thiết_bị phục_vụ cho công_tác thi và tuyển_sinh , đánh_giá , kiểm_định chất_lượng ; 
 - Máy_tính , phương_tiện kết_nối_mạng máy_tính , các phần_mềm hỗ_trợ cho giảng_dạy , học_tập và nghiên_cứu khoa_học ; các thiết_bị nghe_nhìn , hệ_thống bàn , ghế , tủ / giá , kệ được lắp_đặt trong các phòng học , hội_trường , phòng sinh_hoạt chuyên_môn , giảng_đường , trạm y_tế , phòng thí_nghiệm , phòng thực_hành ; xưởng / trại / trạm thực_tập , thực_hành , thực_nghiệm , thư_viện hoặc trung_tâm thông_tin - thư_viện ; 
 - Hệ_thống điều hòa , hút ẩm , bảo ôn , phòng cháy chữa_cháy , xử_lý nước , chất_thải trong các phòng thí_nghiệm , phòng thực_hành , phòng nghiên_cứu khoa_học ; xưởng / trại / trạm thực_tập , thực_hành , thực_nghiệm ; 
 - Thiết_bị khác phục_vụ cho hoạt_động đào_tạo , nghiên_cứu khoa_học , chuyển_giao công_nghệ và các nhiệm_vụ đặc_thù của cơ_sở đào_tạo . 
 2 . Định_mức thiết_bị : 
 Để xác_định định_mức thiết_bị , các cơ_sở đào_tạo cần căn_cứ theo các nguyên_tắc sau : 
 a ) Quy_mô sinh_viên , giảng_viên quy_đổi theo định_hướng phát_triển của cơ_sở đào_tạo . 
 b ) Theo yêu_cầu và mục_tiêu của ngành_nghề đào_tạo , chương_trình đào_tạo ; theo yêu_cầu và mục_tiêu của nghiên_cứu khoa_học gắn với đào_tạo và chuyển_giao công_nghệ ; theo yêu_cầu và mục_tiêu của các nhiệm_vụ , dự_án , chương_trình , đề_tài nghiên_cứu phục_vụ đào_tạo . 
 c ) Quy_mô sinh_viên của từng chuyên_ngành đào_tạo . 
 d ) Điều_kiện về cơ_sở vật_chất để lắp_đặt , bảo_quản và khai_thác sử_dụng thiết_bị .