Yêu_cầu thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục là gì ?
Điều 3 . Yêu_cầu thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục 1 . Thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục phải gắn liền với việc bảo_đảm sự lãnh_đạo của tổ_chức Đảng ; chấp_hành nguyên_tắc tập_trung dân_chủ ; phát_huy vai_trò của hội_đồng trường , hội_đồng_đại_học ( sau đây gọi chung là hội_đồng trường ) , của hiệu_trưởng và các tổ_chức đoàn_thể trong cơ_sở giáo_dục . 
 2 . Dân_chủ trong khuôn_khổ Hiến_pháp và pháp_luật ; kiên_quyết xử_lý những hành_vi lợi_dụng dân_chủ vi_phạm_pháp_luật , xâm_phạm quyền , lợi_ích hợp_pháp , chính_đáng của nhà_giáo , cán_bộ quản_lý , người lao_động và người học , cản_trở_việc thực_hiện nhiệm_vụ của cơ_sở giáo_dục .
Điều 2 . Mục_đích_thực_hiện dân_chủ trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục 1 . Phát_huy quyền làm_chủ của nhà_giáo , cán_bộ quản_lý , người lao_động , người học và nâng cao trách_nhiệm của hiệu_trưởng . 
 2 . Tăng_cường nề_nếp , kỷ_cương , kỷ_luật trong hoạt_động của cơ_sở giáo_dục , góp_phần xây_dựng môi_trường giáo_dục thân_thiện , lành_mạnh , nâng cao chất_lượng giáo_dục , đào_tạo ; phòng_chống các hành_vi tiêu_cực , tham_nhũng , lãng_phí , quan_liêu , cửa_quyền .