Nhiệm_vụ của người khuyết_tật học hòa_nhập được quy_định như thế_nào ?
Điều 15 . Quyền của người khuyết_tật Ngoài các quyền của người học theo quy_định , người khuyết_tật học hòa_nhập được hưởng các quyền sau đây : 
 1 . Người khuyết_tật được nhập_học ở độ tuổi cao hơn so với độ tuổi nhập_học theo quy_định . 
 2 . Được học_tập trong các cơ_sở giáo_dục phù_hợp với trình_độ , năng_lực ; được quan_tâm , tôn_trọng và bảo_vệ , đối_xử bình_đẳng trong học_tập , trong các hoạt_động giáo_dục để phát_triển khả_năng cá_nhân ; được cung_cấp thông_tin , cấp sách giáo_khoa , học phẩm , học_bổng theo quy_định . 
 3 . Người khuyết_tật được học_tập , rèn_luyện và hỗ_trợ trong các giờ học cá_nhân về kiến_thức , kỹ_năng đặc_thù để học hòa_nhập có hiệu_quả . 
 4 . Được tư_vấn về dịch_vụ hỗ_trợ , can_thiệp sớm , giáo_dục hòa_nhập , định_hướng nghề_nghiệp phù_hợp với khả_năng và nhu_cầu của người khuyết_tật . 
 5 . Được bảo_mật thông_tin về tình_trạng khuyết_tật . 
 6 . Được tuyên_dương , khen_thưởng khi có thành_tích trong học_tập , rèn_luyện . 
 7 . Được hưởng chính_sách , chế_độ về giáo_dục đối_với người khuyết_tật theo quy_định tại Thông_tư số 42 và các quy_định hiện_hành khác .
Điều 14 . Nhiệm_vụ của người khuyết_tật Ngoài việc thực_hiện các nhiệm_vụ của người học theo quy_định , người khuyết_tật tham_gia_giáo_dục hòa_nhập thực_hiện các nhiệm_vụ sau đây : 
 1 . Học_tập và rèn_luyện theo kế_hoạch giáo_dục cá_nhân của người khuyết_tật 
 2 . Thông_tin tình_hình sức_khỏe , khả_năng học_tập , đề_xuất nhu_cầu hỗ_trợ với gia_đình , cơ_sở giáo_dục khi cần_thiết . 
 3 . Tôn_trọng cán_bộ , giáo_viên , nhân_viên trong cơ_sở giáo_dục ; đoàn_kết , giúp_đỡ , tương_trợ nhau trong học_tập và rèn_luyện ; thực_hiện nội_quy nhà_trường ; giữ_gìn và bảo_vệ tài_sản chung .