Các tổ_chức nghiên_cứu và phát_triển , đơn_vị sự_nghiệp được quy_định như thế_nào ?
Điều 19 . Các tổ_chức nghiên_cứu và phát_triển , đơn_vị sự_nghiệp , cơ_sở sản_xuất , kinh_doanh , dịch_vụ 1 . Các tổ_chức nghiên_cứu và phát_triển , đơn_vị sự_nghiệp , cơ_sở sản_xuất , kinh_doanh , dịch_vụ trong trường cao_đẳng được thành_lập và hoạt_động theo quy_định của pháp_luật để phục_vụ hoạt_động đào_tạo , nghiên_cứu khoa_học , phát_triển công_nghệ và hợp_tác quốc_tế liên_quan đến ngành_nghề đào_tạo của trường ; được tổ_chức thành các đơn_vị thuộc trường , dưới các hình_thức và có các nhiệm_vụ sau đây : 
 a ) Các tổ_chức nghiên_cứu và phát_triển được tổ_chức dưới hình_thức trung_tâm để triển_khai các hoạt_động khoa_học và công_nghệ , áp_dụng tiến_bộ khoa_học và công_nghệ để nâng cao chất_lượng đào_tạo , phục_vụ phát_triển kinh_tế - xã_hội , an_ninh , quốc_phòng ; 
 b ) Các đơn_vị sự_nghiệp được tổ_chức dưới hình_thức trung_tâm , xưởng in , nhà xuất_bản và một_số đơn_vị khác để triển_khai các hoạt_động có liên_quan đến sở_hữu trí_tuệ ; tham_gia bồi_dưỡng nghiệp_vụ hoặc đào_tạo ngắn_hạn , cập_nhật kiến_thức cho các đối_tượng có nhu_cầu ở trong và ngoài trường ; xúc_tiến việc phát_triển quan_hệ quốc_tế , kết_nối với doanh_nghiệp và cựu sinh_viên ; in_ấn và xuất_bản ; 
 c ) Các cơ_sở kinh_doanh , dịch_vụ : Được tổ_chức theo hình_thức doanh_nghiệp hoặc trung_tâm dịch_vụ để triển_khai các dịch_vụ về cung_cấp thông_tin , tư_vấn ; phổ_biến và ứng_dụng tri_thức khoa_học và công_nghệ vào thực_tiễn sản_xuất ; dịch_vụ sinh_viên ; dịch_vụ phục_vụ cộng_đồng và đáp_ứng các nhu_cầu của xã_hội ; 
 d ) Các đơn_vị quy_định tại Khoản này không có chức_năng tổ_chức đào_tạo , liên_kết đào_tạo để cấp văn_bằng . 
 2 . Việc thành_lập , giải_thể , cơ_cấu tổ_chức và hoạt_động của các đơn_vị quy_định tại Điều này thực_hiện theo quy_định của pháp_luật hiện_hành và phải được quy_định cụ_thể trong quy_chế tổ_chức và hoạt_động của nhà_trường .
Điều 2 . Giải_thích từ_ngữ Trong Thông_tư này các từ_ngữ sau đây được hiểu như sau : 
 1 . Đơn_vị học_tập là các cơ_quan , đoàn_thể mà trong đó mọi người được tạo điều_kiện thuận_lợi và có nhu_cầu_tự học , học_tập thường_xuyên , học cách học cùng nhau nhằm mở_rộng hiểu_biết trên tất_cả các lĩnh_vực của đời_sống xã_hội . 
 2 . Công_dân học_tập là công_chức , viên_chức , người lao_động ( sau đây gọi chung là thành_viên ) trong cơ_quan tham_mưu , giúp_việc tỉnh_ủy , thành_ủy trực_thuộc trung_ương ; cơ_quan thuộc Ủy_ban nhân_dân cấp tỉnh ; cơ_quan chuyên_trách của Ủy_ban Mặt_trận Tổ_quốc và các tổ_chức chính_trị - xã_hội cấp tỉnh ; cơ_quan tham_mưu , giúp_việc huyện ủy , quận_ủy , thị_ủy , thành_ủy trực_thuộc tỉnh_ủy , thành_ủy ; cơ_quan thuộc Ủy_ban nhân_dân cấp huyện ; cơ_quan chuyên_trách của Ủy_ban Mặt_trận Tổ_quốc và các tổ_chức chính_trị - xã_hội cấp huyện ( sau đây gọi chung là đơn_vị ) , có ý_thức tích_cực , tự_giác học_tập nâng cao_trình_độ , năng_lực đáp_ứng yêu_cầu công_việc , có khả_năng thích_ứng với môi_trường sống và làm_việc trong xã_hội hiện_đại . 
 3 . Tiêu_chí đánh_giá Đơn_vị học_tập là các nội_dung , yêu_cầu được thiết_lập để đánh_giá việc triển_khai học_tập suốt đời của các đơn_vị và đánh_giá năng_lực , phẩm_chất của công_chức , viên_chức , người lao_động trong xã_hội_học_tập .