Xã_hội_hoá dạy nghề Nhà_nước giữ vai_trò chủ_đạo trong phát_triển được quy_định như thế_nào ?
Điều 3 . Xã_hội_hoá dạy nghề Nhà_nước giữ vai_trò chủ_đạo trong phát_triển dạy nghề ; thực_hiện đa_dạng_hoá các loại_hình cơ_sở dạy nghề và có chính_sách ưu_tiên đầu_tư cho dạy nghề ; khuyến_khích và tạo điều_kiện cho tổ_chức , doanh_nghiệp , cá_nhân trong nước và nước_ngoài đầu_tư nguồn_lực , tham_gia phát_triển dạy nghề .
Điều 16 . Xã_hội_hóa sự_nghiệp giáo_dục 1 . Phát_triển giáo_dục , xây_dựng xã_hội_học_tập là sự_nghiệp của Nhà_nước và của toàn dân . 
 2 . Nhà_nước giữ vai_trò chủ_đạo trong phát_triển sự_nghiệp giáo_dục . Thực_hiện đa_dạng_hóa các loại_hình cơ_sở giáo_dục và hình_thức giáo_dục ; khuyến_khích , huy_động và tạo điều_kiện để tổ_chức , cá_nhân tham_gia phát_triển sự_nghiệp giáo_dục ; khuyến_khích phát_triển cơ_sở giáo_dục dân_lập , tư_thục đáp_ứng nhu_cầu xã_hội về giáo_dục chất_lượng cao . 
 3 . Tổ_chức , gia_đình và cá_nhân có trách_nhiệm chăm_lo sự_nghiệp giáo_dục , phối_hợp với cơ_sở giáo_dục thực_hiện mục_tiêu giáo_dục , xây_dựng môi_trường giáo_dục an_toàn , lành_mạnh . 
 4 . Tổ_chức , cá_nhân có thành_tích trong sự_nghiệp giáo_dục được khen_thưởng theo quy_định của pháp_luật .