Cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục trong đơn_vị xã_hội
Điều 3 . Mục_đích sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp 1 . Mục_đích sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp 
 a ) Cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn làm công_cụ để tự đánh_giá các hoạt_động nhằm đảm_bảo , nâng cao chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp và giải_trình với cơ_quan nhà_nước có thẩm_quyền , người học và xã_hội về chất_lượng đào_tạo của cơ_sở mình . 
 b ) Tổ_chức kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn để đánh_giá và công_nhận đạt tiêu_chuẩn hoặc không đạt tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp đối_với cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp . 
 c ) Các tổ_chức , cá_nhân khác có cơ_sở để nhận_định , đánh_giá và tham_gia phản_biện xã_hội đối_với chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp mà họ quan_tâm . 
 2 . Mục_đích sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo trình_độ sơ_cấp , trung_cấp và cao_đẳng 
 a ) Cơ_sở đào_tạo sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn để bảo_đảm và nâng cao chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp . 
 b ) Tổ_chức kiểm_định chất_lượng giáo_dục nghề_nghiệp sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn để đánh_giá và công_nhận đạt hoặc không đạt tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo trình_độ sơ_cấp , trung_cấp và cao_đẳng . 
 c ) Các tổ_chức , cá_nhân khác sử_dụng tiêu_chí , tiêu_chuẩn làm cơ_sở để đánh_giá chất_lượng chương_trình đào_tạo trình_độ sơ_cấp , trung_cấp và cao_đẳng của cơ_sở đào_tạo mà họ quan_tâm .
Điều 2 . Giải_thích từ_ngữ Trong văn_bản này , các từ_ngữ dưới đây được hiểu như sau : 
 1 . Kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp là việc đánh_giá và công_nhận các hoạt_động của cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp nhằm xác_định mức_độ đáp_ứng mục_tiêu giáo_dục nghề_nghiệp đối_với cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp theo các tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp được quy_định tại Thông_tư này và các quy_định khác có liên_quan . 
 2 . Tiêu_chí kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp là nội_dung , yêu_cầu mà cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp phải đáp_ứng để đạt tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp . Mỗi tiêu_chí bao_gồm các tiêu_chuẩn . 
 3 . Tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp là mức_độ yêu_cầu và điều_kiện cần đạt được ở một nội_dung cụ_thể của tiêu_chí kiểm_định chất_lượng cơ_sở giáo_dục nghề_nghiệp . 
 4 . Kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo trình_độ sơ_cấp , trung_cấp và cao_đẳng là việc đánh_giá và công_nhận các hoạt_động của cơ_sở đào_tạo nhằm xác_định mức_độ đáp_ứng mục_tiêu giáo_dục nghề_nghiệp của chương_trình đào_tạo theo các tiêu_chí , tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo được quy_định tại Thông_tư này và các quy_định khác có liên_quan . 
 5 . Tiêu_chí kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo là nội_dung , yêu_cầu mà cơ_sở đào_tạo phải đáp_ứng để chương_trình đào_tạo được công_nhận đạt tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo . Mỗi tiêu_chí bao_gồm các tiêu_chuẩn . 
 6 . Tiêu_chuẩn kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo là mức_độ yêu_cầu và điều_kiện cần đạt được về một nội_dung cụ_thể của tiêu_chí kiểm_định chất_lượng chương_trình đào_tạo . 
 7 . Điểm_chuẩn là điểm tối_đa quy_định cho từng tiêu_chí . 
 8 . Điểm đánh_giá là điểm đạt được của từng tiêu_chí và tiêu_chuẩn . 
 9 . Đơn_vị sử_dụng lao_động là doanh_nghiệp , cơ_quan , tổ_chức , hợp_tác_xã , hộ gia_đình , cá_nhân có thuê_mướn , sử_dụng lao_động .