Hình_thức tổ_chức bồi_dưỡng của giảng_viên được quy_định như thế_nào ?
Điều 9 . Khóa bồi_dưỡng 1 . Xác_định nhu_cầu , mục_tiêu bồi_dưỡng 
 a ) Nhu_cầu bồi_dưỡng được xác_định rõ_ràng ; 
 b ) Mục_tiêu khóa bồi_dưỡng được xác_định rõ_ràng . 
 2 . Hình_thức tổ_chức bồi_dưỡng 
 a ) Hình_thức bồi_dưỡng phù_hợp với nội_dung bồi_dưỡng ; 
 b ) Hình_thức bồi_dưỡng phù_hợp với đối_tượng bồi_dưỡng ; 
 c ) Hình_thức bồi_dưỡng phù_hợp với với thời_gian bồi_dưỡng . 
 3 . Chương_trình bồi_dưỡng 
 a ) Chương_trình được cập_nhật ; 
 b ) Các bên liên_quan được lấy ý_kiến phản_hồi về chương_trình . 
 4 . Giảng_viên 
 a ) Trình_độ chuyên_môn của giảng_viên đáp_ứng yêu_cầu khóa bồi_dưỡng ; 
 b ) Giảng_viên áp_dụng kinh_nghiệm thực_tiễn vào chuyên_đề giảng_dạy ; 
 c ) Giảng_viên sử_dụng các phương_pháp giảng_dạy phù_hợp ; 
 d ) Giảng_viên sử_dụng phương_pháp kiểm_tra , đánh_giá phù_hợp . 
 5 . Học_viên 
 a ) Học_viên phát_huy năng_lực tự học , tự nghiên_cứu ; 
 b ) Học_viên phát_huy tính sáng_tạo trong quá_trình học_tập ; 
 c ) Học_viên thực_hiện tốt nội_quy khóa bồi_dưỡng . 
 6 . Cơ_sở vật_chất và trang thiết_bị 
 a ) Tài_liệu học_tập được cung_cấp đầy_đủ ; 
 b ) Phòng học và trang thiết_bị đáp_ứng yêu_cầu giảng_dạy và học_tập . 
 7 . Các hoạt_động hỗ_trợ học_viên 
 a ) Hoạt_động thực_tế đáp_ứng yêu_cầu của chương_trình ; 
 b ) Học_viên được phản_hồi kịp_thời và giải_quyết thỏa_đáng các yêu_cầu hợp_lý . 
 8 . Hoạt_động kiểm_tra , đánh_giá 
 a ) Phương_pháp kiểm_tra đánh_giá kết_quả học_tập phù_hợp ; 
 b ) Hoạt_động kiểm_tra , đánh_giá khách_quan , chính_xác , kịp_thời . 
 9 . Tổ_chức thực_hiện 
 a ) Kế_hoạch tổ_chức khóa bồi_dưỡng được xây_dựng rõ_ràng , đầy_đủ ; 
 b ) Đảm_bảo số_lượng và chất_lượng giảng_viên tham_gia khóa bồi_dưỡng ; 
 c ) Thời_gian bồi_dưỡng được lựa_chọn phù_hợp ; 
 d ) Thực_hiện đầy_đủ việc đánh_giá chất_lượng bồi_dưỡng ; 
 đ ) Công_tác phục_vụ hậu_cần tổ_chức khóa bồi_dưỡng .
Điều 29 . Loại_hình tổ_chức bồi_dưỡng 1 . Tập_trung . 
 2 . Bán tập_trung . 
 3 . Từ xa .