Quy_định về nhiệm_vụ giảng_dạy trong lớp_học tốt_nghiệp tại trường đào_tạo , bồi_dưỡng được quy_định như thế_nào ?
Điều 14 . Nhiệm_vụ giảng_dạy 1 . Chuẩn_bị giảng_dạy : 
 a ) Nắm vững mục_tiêu , nội_dung , chương_trình , phương_pháp giảng_dạy , vị_trí , yêu_cầu của môn_học và các chuyên_đề được phân_công giảng_dạy , các quy_chế kiểm_tra , thi , đánh_giá kết_quả học_tập của học_viên ; 
 b ) Xây_dựng kế_hoạch giảng_dạy , đề_cương môn_học , bài giảng và thiết_kế các tài_liệu , dữ_liệu phục_vụ cho giảng_dạy . 
 2 . Giảng_bài , hướng_dẫn học_viên kỹ_năng tự học_tập , nghiên_cứu , thảo_luận khoa_học , tham_gia các hoạt_động thực_tế , viết tiểu_luận , thực_tập tốt_nghiệp , xây_dựng đề_cương và viết khóa luận tốt_nghiệp . 
 3 . Tìm_hiểu trình_độ , kiến_thức và nguyện_vọng của học_viên ; thường_xuyên cập_nhật thông_tin để bổ_sung , hoàn_chỉnh , cải_tiến nội_dung , kế_hoạch , phương_pháp giảng_dạy và dữ_liệu phục_vụ cho giảng_dạy . 
 4 . Thực_hiện quá_trình đánh_giá kết_quả học_tập của học_viên và hướng_dẫn học_viên đánh_giá hoạt_động giảng_dạy . 
 5 . Dự giờ và tham_gia đánh_giá hoạt_động giảng_dạy của các giảng_viên khác theo quy_định của cơ_sở đào_tạo , bồi_dưỡng .
Điều 20 . Quản_lý , sử_dụng thời_gian làm_việc thực_hiện nhiệm_vụ và các hoạt_động khác của giảng_viên 1 . Người đứng đầu_cơ_sở đào_tạo , bồi_dưỡng giao nhiệm_vụ giảng_dạy nghiên_cứu khoa_học , học_tập , bồi_dưỡng và các nhiệm_vụ khác phù_hợp với năng_lực và chức_danh nghề_nghiệp của giảng_viên , tùy thuộc khả_năng , điều_kiện , định_hướng phát_triển của cơ_sở đào_tạo , bồi_dưỡng , coi đây là một trong những căn_cứ đánh_giá xếp loại hàng năm . 
 2 . Trong từng năm_học , mỗi giảng_viên phải hoàn_thành nhiệm_vụ giảng_dạy , nghiên_cứu khoa_học , học_tập , bồi_dưỡng nâng cao_trình_độ và các nhiệm_vụ khác được giao tương_ứng với chức_danh hoặc vị_trí công_việc đang giữ .