هل هناك رابط بين العِرق والذكاء ؟
في عقود سابقة، تم نشر الكثير من الأبحاث حول العلاقات بين التأثيرات الوراثية على نسبة الذكاء ومجموعات مختلفة في الذكاء والعرق والتأثيرات البيئية على نسبة الذكاء، وكان هناك خلاف مستمر في مناقشة تعريف كل من مفهوم "العرق" ومفهوم "الذكاء"، وخاصة ما إذا كان يمكن في الواقع أن تحدد بموضوعية وعملية. في حين أثبتت العديد من العوامل البيئية تأثير المجموعات المختلفة في الذكاء، لم يثبت ذلك أنها يمكن أن تفسر التباين بأكمله. الاختلافات المتفاوتة كاملة، لكن من ناحية أخرى، لا يوجد عامل وراثي علاقة سببية مع المجموعات المختلفة في نتائج نسبة الذكاء. تطلب الملخصات الأخيرة من النقاش المزيد من البحث في هذا الموضوع لتحديد المساهمات النسبية للعوامل البيئية والوراثية في تفسير التفاوت الواضح في نسب الذكاء بين الجماعات العرقية.
من القضايا المهمة التي تميز الفكر السليم ، قضية التنظيم. لذا ينبغي أن نقوم الفكر من جوانبه التنظيمية. ومن الأسئلة المناسبة لهذا الجانب: هل هنالك بنية فكرية مميزة؟ ما الرابط الذي يربط الأفكار الفرعية بالأفكار الرئيسية؟ أو ما الرابط الذي يربط الأفكار الفرعية بعضها مع بعض ؟ هل هو التسلسل الزمني أم هو العلاقات السلبية؟ وهل هناك بنية منطقية للفكرة؟ ما مدى وضوح الهدف؟ هل هناك تكامل وتناسق وتوازن بين الأفكار المطروحة؟