هل هناك رابط بين العِرق والذكاء ؟
في عقود سابقة، تم نشر الكثير من الأبحاث حول العلاقات بين التأثيرات الوراثية على نسبة الذكاء ومجموعات مختلفة في الذكاء والعرق والتأثيرات البيئية على نسبة الذكاء، وكان هناك خلاف مستمر في مناقشة تعريف كل من مفهوم "العرق" ومفهوم "الذكاء"، وخاصة ما إذا كان يمكن في الواقع أن تحدد بموضوعية وعملية. في حين أثبتت العديد من العوامل البيئية تأثير المجموعات المختلفة في الذكاء، لم يثبت ذلك أنها يمكن أن تفسر التباين بأكمله. الاختلافات المتفاوتة كاملة، لكن من ناحية أخرى، لا يوجد عامل وراثي علاقة سببية مع المجموعات المختلفة في نتائج نسبة الذكاء. تطلب الملخصات الأخيرة من النقاش المزيد من البحث في هذا الموضوع لتحديد المساهمات النسبية للعوامل البيئية والوراثية في تفسير التفاوت الواضح في نسب الذكاء بين الجماعات العرقية.
في عام 1996 فرقة التحقيق في الذكاء التي ترعاها رابطة علم النفس الأمريكية خلصت إلى أن هناك اختلافات كبيرة في معدل الذكاء في السلالات. المشكلة في تحديد الأسباب الكامنة وراء هذا الاختلاف يتعلق بمسألة مساهامات "الطبيعة والتنشئة" في معدل الذكاء. يعتقد معظم العلماء أنه لا توجد بيانات كافية لحسم مساهامات الوراثة والبيئة. أحد أبرز الباحثين يجادلون بوجود أساس وراثي قوي هو آرثر جنسن. في المقابل، ريتشارد نيسبت، المخرج القديم لبرنامج الثقافة والإدراك في جامعة ميشيغان، يقول ان الذكاء هو مسألة البيئة والمعايير المنحازة التي تثني على نوع معين من "الذكاء" (النجاح في الاختبارات الموحدة) على الأخر.