Mist, ich bin im Vorkurs in Mathematik und möchte einen Vorsprung bei Analysis haben, und weder das hier noch das in Vorlesung ergaben einen Sinn, er sprach die ganze Zeit über Grenzwerte und Ableitungen und zeigte sogar Beispiele, erklärte aber nie, wie man sie so gut hinbekommt, oder was sie überhaupt waren … hatten die Leute in diesem Kurs schon vorher Kontakt zu diesem Zeug?####[['Vorlesung', 'Course_General_Feedback', 'NEG'], ['NULL', 'Instructor', 'NEG'], ['Analysis', 'Mathematical_Related_Concept', 'NEU'], ['Grenzwerte', 'Mathematical_Related_Concept', 'NEU'], ['Ableitungen', 'Mathematical_Related_Concept', 'NEU'], ['Leute', 'Other', 'NEU']]