Tomu hovorím „hodnotná“ matematika prednáška. Čas sa venuje vysvetľovaniu študentov, „prečo“ sú veci pravdivé. Kým som v inštitúciách, kde som bol, trávim čas čítaním diapozitívov pre študentov a ukazovaním im, ako riešiť problémy bez toho, aby sme mali čo i len najmenšiu predstavu o postupe riešenia problému.####[['prednáška', 'Course_General_Feedback', 'POS'], ['inštitúciách', 'Other', 'NEG']]