öğrenciler gerçekten aptal. profesör integrallerin limitinin nasıl kurulacağını öğretmeye çalışıyor ama öğrencilerin) tek yapmak istediği onu hesaplamak. Hesaplamayı "basitleştirmenin" yollarını önermeye devam ediyorlar, profesör'ün integrali gerçekten gerçekleştirmesinin en ufak bir çıkarına olmadığı noktasını kaçırıyorlar.####[['öğrenciler', 'Other', 'Neg'], ['profesör', 'Instructor', 'NEU']]