14:11 - han er lige gået i gang med det her.  Ingen teori, ingen beskrivelse af "planen" bag det, vi lavede.  Kan vi få noget TEORI om dette i stedet for at bruge tid på at træne algebra?  Hvad gør vi egentlig med disse ideer?####[['algebra', 'Mathematical_Related_Concept', 'NEG']]