14:11 - anh ấy vừa mới bắt đầu. Không có lý thuyết, không có mô tả về "kế hoạch" đằng sau những gì chúng ta đang làm. Chúng ta có thể có được một số LÝ THUYẾT về điều này thay vì dành thời gian để giải quyết đại số không? Chúng ta thực sự LÀM GÌ với những ý tưởng này?####[['đại số', 'Mathematical_Related_Concept', 'NEG']]