förutom de stora tekniska frågorna och bristen på information innan den uppskjutna kursstarten och mindre tekniska frågor är undervisningssättet väl anpassat till lektioner på plats där man kan sitta i studiegrupper och lösa problemen tillsammans; de givna exempel har delvis liten relevans och hjälper inte till att lösa uppdragen och enligt personalen är det bästa sättet att lösa uppdrag genom att använda google (eller stackoverflow eller vad som helst ) egentligen ? ! på något sätt verkar det som att de bara tog en kurs på plats, lekte med några snygga tekniska lösningar och kallar det nu en MOOC. de verkar inte riktigt vara medvetna om det faktum att undervisning på plats och MOOC kräver helt olika typer av pedagogiska metoder, fantastiskt hur samma universitet kan erbjuda både den bästa MOOC ( Dr. Chuck's) och en av de sämsta (den här)####[['exempel', 'material relatability', 'negative']]