РЕШЕНИЕ НА КОМИСИЯТА
от 20 април 2009 година
за създаване на Изпълнителна агенция за образование, аудиовизия и култура за управление на действието на Общността в областта на образованието, аудиовизията и културата при прилагане на Регламент (ЕО) № 58/2003 на Съвета
(2009/336/ЕО)
КОМИСИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ОБЩНОСТИ,
като взе предвид Договора за създаване на Европейската общност,
като взе предвид Регламент (ЕО) № 58/2003 на Съвета от 19 декември 2002 г. относно установяването на статута на изпълнителните агенции, отговарящи за някои задачи по управлението на програмите на Общността (1), и по-специално член 3, параграф 1 от него,
като има предвид, че:
(1)
С Решение 2005/56/ЕО на Комисията (2) Комисията създаде Изпълнителната агенция за образование, аудиовизия и култура (наричана по-долу „агенцията“) и я натовари с управлението на действието на Общността в областта на образованието, аудиовизията и културата.
(2)
Впоследствие Комисията промени неколкократно мандата на агенцията с цел разширяването му, така че той да обхване управлението на нови проекти и програми.
(3)
Поради извършването на нови изменения и с цел по-голяма яснота е необходимо Решение 2005/56/ЕО да бъде заменено с настоящото решение.
(4)
Регламент (ЕО) № 58/2003 оправомощава Комисията да създава изпълнителни агенции в съответствие с общия статут, установен с посочения регламент, и да им поверява определени управленски задачи, свързани с една или повече програми на Общността.
(5)
Създаването на изпълнителна агенция има за цел да позволи на Комисията да се съсредоточи върху приоритетните си дейности и функции, които не могат да бъдат извършвани от външен изпълнител, без при това да губи контрола над и крайната отговорност за действията, управлявани от изпълнителните агенции.
(6)
Управлението на определени централизирани направления на редица програми в областта на образованието, аудиовизията и културата е свързано с изпълнението на проекти от технически характер, които не предполагат вземането на политически решения, и изисква високо равнище на технически и финансов експертен опит по време на целия цикъл на проекта.
(7)
Делегирането на изпълнителна агенция на задачи, свързани с изпълнението на тези програми, може да се извършва при ясно разграничение между етапите на програмиране и приемането на решенията за финансиране, което следва да се извършва от службите на Комисията, от една страна, и изпълнението на проектите, което може да бъде поверено на изпълнителна агенция, от друга страна.
(8)
Създаването на изпълнителна агенция не променя нито делегирането от Съвета на Комисията на управлението на определени етапи от действията, обхванати от различните програми, нито делегирането на управленски задачи на националните агенции по отношение на определени програми.
(9)
Извършеният за тази цел анализ на разходите и ползите показа, че използването на изпълнителна агенция за управление на някои централизирани направления на програмите в областта на образованието и на културата е решението, предоставящо най-големи предимства както във финансово, така и в нефинансово отношение.
(10)
Програмата за повишаване на качеството на висшето образование и за насърчаване на междукултурното разбирателство чрез сътрудничеството с трети страни („Еразмус Мундус“) е част от настоящия мандат на агенцията; нейният срок на действие изтече на 31 декември 2008 г. и тя бе заменена за периода от 1 януари 2009 г. до 31 декември 2013 г. от програмата за действие „Еразмус Мундус 2009-2013 г.“, чиято цел е подобряване на качеството на висшето образование и насърчаване на междукултурното разбирателство чрез сътрудничеството с трети страни (наричана по-долу програма „Еразмус Мундус II“).
(11)
Външната оценка, приключена през февруари 2009 г. от Комисията, показа, че използването на услугите на агенцията е най-доброто решение за управлението на програмата „Еразмус Мундус II“. В оценката се препоръчва мандатът на агенцията да бъде разширен, така че в него да бъде включено и управлението на тази програма.
(12)
Регламент (ЕО) № 1653/2004 на Комисията (3) установява стандартен финансов регламент за изпълнителните агенции съгласно Регламент (ЕО) № 58/2003.
(13)
Мерките, предвидени в настоящото решение, са в съответствие със становището на Комитета за изпълнителните агенции.
(14)
Решение 2005/56/ЕО следва да бъде отменено,
РЕШИ:
Член 1
Създаване на агенцията
1. Създава се изпълнителна агенция (наричана по-долу „агенцията“) за управление на действието на Общността в областта на образованието, аудиовизията и културата, чиито статут и основни правила за работа са установени в Регламент (ЕО) № 58/2003.
2. Името на агенцията е „Изпълнителна агенция за образование, аудиовизия и култура“.
Член 2
Седалище
Седалището на агенцията е в Брюксел.
Член 3
Срок
Агенцията се създава за период, започващ на 1 януари 2005 г. и завършващ на 31 декември 2015 г.
Член 4
Цели и задачи
1. Агенцията отговаря за управлението на определени направления на следните програми на Общността:
1.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите за предоставяне на икономическа помощ на някои страни от Централна и Източна Европа (ФАР), предвидена в Регламент (ЕИО) № 3906/89 на Съвета (4);
2.
програмата за насърчаване на разработването и разпространението на европейските аудио-визуални творби („МЕДИА II - разработване и разпространение“) (1996-2000 г.), одобрена с Решение 95/563/ЕО на Съвета (5);
3.
програмата за обучение на професионалистите от европейската индустрия за аудио-визуални програми („MEDIA II - обучение“) (1996-2000 г.), одобрена с Решение 95/564/ЕО на Съвета (6);
4.
втората фаза на програмата за действие на Общността в областта на образованието „Сократ“ (2000-2006 г.), одобрена с Решение № 253/2000/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (7);
5.
втората фаза на програмата за действие на Общността в областта на професионалното обучение „Леонардо да Винчи“ (2000-2006 г.), одобрена с Решение 1999/382/ЕО на Съвета (8);
6.
програмата за действие на Общността „Младеж“ (2000-2006 г.), одобрена с Решение № 1031/2000/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (9);
7.
програмата „Култура 2000“ (2000-2006 г.), одобрена с Решение № 508/2000/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (10);
8.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите за предоставяне на помощ на държавите партньорки от Източна Европа и Централна Азия (2000-2006 г.), предвидена в Регламент (ЕО, Евратом) № 99/2000 на Съвета (11);
9.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите за предоставяне на помощ на Албания, Босна и Херцеговина, Хърватия, бившата югославска република Македония, Черна гора, Сърбия и Косово (съгласно Резолюция 1244 (1999) на Съвета за сигурност на ООН) (2000-2006 г.), одобрени съгласно Регламент (ЕО) № 2666/2000 на Съвета (12);
10.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите във връзка с мерките за оказване на финансово и техническо съдействие за реформата на икономическите и социалните структури в рамките на евро-средиземноморското партньорство (MEDA), одобрени съгласно Регламент (ЕО) № 2698/2000 на Съвета (13);
11.
третата фаза от схемата за трансевропейско сътрудничество във висшето образование („Темпус III“) (2000-2006 г.), одобрена с Решение 1999/311/ЕО на Съвета (14);
12.
проектите, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите на Споразумението между Европейската общност и Съединените американски щати за подновяване на програмата за сътрудничество в областта на висшето образование и професионалното образование и обучение (2001-2005 г.), одобрено с Решение 2001/196/ЕО на Съвета (15);
13.
проектите, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите на Споразумението между Европейската общност и правителството на Канада, подновяващо програмата за сътрудничество в областта на висшето образование и обучението (2001-2005 г.), одобрено с Решение 2001/197/ЕО на Съвета (16);
14.
програмата за стимулиране на развитието на европейските аудио-визуални творби („МЕДИА плюс - развитие, разпространение и насърчаване“) (2001-2006 г.), одобрена с Решение 2000/821/ЕО на Съвета (17);
15.
програмата за обучение на професионалистите от европейската индустрия за аудио-визуални програми („МЕДИА - обучение“) (2001-2006 г.), одобрена с Решение № 163/2001/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (18);
16.
многогодишната програма за ефективно интегриране на информационните и комуникационните технологии (ИКТ) в системите за образование и обучение в Европа („e-learning“) (2004-2006 г.), одобрена с Решение № 2318/2003/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (19);
17.
програмата за действие на Общността за насърчаване на активното европейско гражданство (гражданско участие) (2004-2006 г.), одобрена с Решение 2004/100/ЕО на Съвета (20);
18.
програмата за действие на Общността за насърчаване на органите, които развиват дейност на европейско равнище в областта на младежта (2004-2006 г.), одобрена с Решение № 790/2004/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (21);
19.
програмата за действие на Общността за насърчаване на органите, които развиват дейност на европейско равнище, и за подкрепа на специфични дейности в областта на образованието и обучението (2004-2006 г.), одобрена с Решение № 791/2004/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (22);
20.
програмата за действие на Общността за насърчаване на органите, които развиват дейност на европейско равнище в областта на културата (2004-2006 г.), одобрена с Решение № 792/2004/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (23);
21.
програмата за повишаване на качеството на висшето образование и за насърчаване на междукултурното разбирателство чрез сътрудничеството с трети страни („Еразмус Мундус“) (2004-2008 г.), одобрена с Решение № 2317/2003/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (24);
22.
проектите, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите на Споразумението между Европейската общност и Съединените американски щати за подновяване на програмата за сътрудничество в областта на висшето образование и професионалното образование и обучение (2006-2013 г.), одобрено с Решение 2006/910/ЕО на Съвета (25);
23.
проектите, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите на Споразумението между Европейската общност и правителството на Канада за установяване на рамка на сътрудничество в областта на висшето образование, обучението и младежта (2006-2013 г.), одобрено с Решение 2006/964/ЕО на Съвета (26);
24.
програмата за действие за обучение през целия живот „Lifelong Learning“ (2007-2013 г.), одобрена с Решение № 1720/2006/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (27);
25.
програмата „Култура“ (2007-2013 г.), одобрена с Решение № 1855/2006/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (28);
26.
програмата „Европа за гражданите“ за насърчаване на активното европейско гражданство (2007-2013 г.), одобрена с Решение № 1904/2006/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (29);
27.
програмата „Младежта в действие“ (2007-2013 г.), одобрена с Решение № 1719/2006/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (30);
28.
програмата за подпомагане на европейския аудио-визуален сектор („МЕДИА 2007“) (2007-2013 г.), одобрена с Решение № 1718/2006/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (31);
29.
програмата за действие „Еразмус Мундус II“ 2009-2013 г. за повишаване на качеството на висшето образование и насърчаване на междукултурното разбирателство чрез сътрудничеството с трети държави, одобрена с Решение № 1298/2008/ЕО на Европейския парламент и на Съвета (32);
30.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите за подпомагане на икономическото сътрудничество с развиващите се страни от Азия, одобрени съгласно Регламент (ЕИО) № 443/92 на Съвета (33);
31.
проектите в областта на висшето образование и младежта, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите относно инструмента за предприсъединителна помощ (ИПП), създаден с Регламент (ЕО) № 1085/2006 на Съвета (34);
32.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани по силата на разпоредбите относно европейския инструмент за съседство и партньорство, създаден с Регламент (ЕО) № 1638/2006 на Европейския парламент и на Съвета (35);
33.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани чрез финансовия инструмент за развитие на сътрудничеството, създаден с Регламент (ЕО) № 1905/2006 на Европейския парламент и на Съвета (36);
34.
проектите в областта на висшето образование и младежта, които могат да бъдат финансирани чрез финансовия инструмент за сътрудничество с индустриализирани и други страни и територии с висок доход, създаден с Регламент (ЕО) № 1934/2006 на Съвета (37);
35.
проектите в областта на висшето образование, които могат да бъдат финансирани със средства от Европейския фонд за развитие съгласно Споразумението за партньорство между членовете на групата страни от Африка, Карибите и Тихоокеанския басейн, от една страна, и Европейската общност и нейните държави-членки, от друга страна, подписано в Котону на 23 юни 2000 г. (Решение 2003/159/ЕО на Съвета (38)), изменено със Споразумението, подписано в Люксембург на 25 юни 2005 г. (Решение 2005/599/ЕО на Съвета (39)).
2. Агенцията ще бъде натоварена със следните задачи по управлението на направленията на програмите на Общността, изброени в параграф 1:
а)
управление по време на целия период на съществуване на проектите в контекста на изпълнението на поверените ѝ програми на Общността, въз основа на годишната работна програма, която служи като решение за финансиране по отношение на безвъзмездните средства и договорите в областта на образованието, аудиовизията и културата, която се приема от Комисията или въз основа на конкретни решения за финансиране, приети от Комисията, както и извършване на необходимите проверки за тази цел, като приема съответните решения, когато са ѝ делегирани правомощия за това от страна на Комисията;
б)
приемане на актовете за изпълнение на приходната и разходната част на бюджета и когато са ѝ делегирани правомощия за това от страна на Комисията, извършване на някои или на всички операции, необходими за управлението на програмите на Общността, и по-специално на тези, свързани с отпускането на безвъзмездни средства и сключването на договори;
в)
събиране, анализиране и предаване на Комисията на цялата информация, необходима за ръководене на изпълнението на програмите на Общността;
г)
осъществяване на равнището на Общността на информационната мрежа по въпросите на образованието в Европа (Евридика) с цел събиране, анализ и разпространяване на информация и изготвяне и публикуване на изследвания.
3. Агенцията може да бъде натоварена от Комисията, след получаване на становището на Комитета за изпълнителните агенции, да извършва задачи от същия тип по отношение на други програми на Общността в областта на образованието, аудиовизията и културата по смисъла на член 2 от Регламент (ЕО) № 58/2003, различни от посочените в параграф 1.
4. В решението на Комисията за делегиране на правомощия се описват подробно всички поверени на агенцията задачи, като то се адаптира в зависимост от допълнителните задачи, които биха могли да бъдат поверени на агенцията. Решението се изпраща за сведение до Комитета за изпълнителните агенции.
Член 5
Организационна структура
1. Агенцията се управлява от управителен комитет и директор, назначени от Комисията.
2. Членовете на управителния комитет се назначават за срок от две години.
3. Директорът на агенцията се назначава по принцип за срок от четири години. Продължителността на мандата му зависи от предвиденото времетраене на изпълнението на програмите на Общността, чието управление е поверено на агенцията.
Член 6
Субсидия
Без да се засягат другите приходи, агенцията получава за своята дейност субсидия, включена в общия бюджет на Европейския съюз, както и ресурси от Европейския фонд за развитие. Тази субсидия и тези ресурси се заделят от финансовите средства за съответните програми, посочени в член 4, параграф 1, и ако е необходимо, от финансовите средства, предвидени за други програми на Общността, чието изпълнение е поверено на агенцията съгласно член 4, параграф 3.
Член 7
Контрол и отчет на изпълнението
Агенцията подлежи на контрол от Комисията и трябва редовно да отчита изпълнението на програмите, които са ѝ поверени, съгласно условията и периодичността, уточнени в акта за делегиране на правомощия.
Член 8
Изпълнение на оперативния бюджет
Агенцията изпълнява оперативния си бюджет в съответствие с разпоредбите на Регламент (ЕО) № 1653/2004.
Член 9
Отмяна
Решение 2005/56/ЕО се отменя.
Позоваванията на отмененото решение се считат за позовавания на настоящото решение.
Съставено в Брюксел на 20 април 2009 година.
DECISIONE DELLA COMMISSIONE
del 20 Aprile 2009
che istituisce l’Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura per la gestione dell’azione comunitaria nei settori dell’istruzione, degli audiovisivi e della cultura, in applicazione del regolamento (CE) n. 58/2003 del Consiglio
(2009/336/CE)
LA COMMISSIONE DELLE COMUNITÀ EUROPEE,
visto il trattato che istituisce la Comunità europea,
visto il regolamento (CE) n. 58/2003 del Consiglio, del 19 dicembre 2002, che definisce lo statuto delle agenzie esecutive incaricate dello svolgimento di alcuni compiti relativi alla gestione dei programmi comunitari (1), in particolare l’articolo 3, paragrafo 1,
considerando quanto segue:
(1)
Mediante la decisione 2005/56/CE (2), la Commissione ha istituito l’Agenzia esecutiva «Istruzione, audiovisivi e cultura» (di seguito «l’agenzia») e l’ha incaricata della gestione dell’azione comunitaria nei settori dell’istruzione, degli audiovisivi e della cultura.
(2)
Successivamente, la Commissione ha modificato a più riprese il mandato dell’agenzia per estenderlo alla gestione di nuovi progetti e programmi.
(3)
In occasione di nuove modifiche occorre, per motivi di chiarezza, sostituire la decisione 2005/56/CE con la presente decisione.
(4)
Il regolamento (CE) n. 58/2003 conferisce alla Commissione il potere di istituire agenzie esecutive conformemente allo statuto generale stabilito dallo stesso regolamento e di affidare loro determinati compiti riguardanti la gestione di uno o più programmi comunitari.
(5)
L’istituzione di un’agenzia esecutiva è intesa a far sì che la Commissione si concentri sulle sue attività e funzioni prioritarie, che non possono essere esternalizzate, senza tuttavia perdere il controllo e la responsabilità ultima delle azioni gestite dalle agenzie esecutive.
(6)
La gestione di alcuni aspetti centralizzati dei programmi nei settori dell’istruzione, degli audiovisivi e della cultura riguarda l’esecuzione di progetti di carattere tecnico, che non implicano decisioni di natura politica, e richiede un elevato livello di conoscenze tecniche e finanziarie per tutto il ciclo del progetto.
(7)
La delega ad un’agenzia esecutiva di compiti connessi all’esecuzione di tali programmi può avvenire secondo una chiara separazione tra, da un lato, le tappe di programmazione e l’adozione delle decisioni di finanziamento, di competenza dei servizi della Commissione e, dall’altro, l’esecuzione dei progetti, che può essere affidata a un’agenzia esecutiva.
(8)
L’istituzione di un’agenzia esecutiva non modifica la delega del Consiglio alla Commissione concernente la gestione di alcune fasi delle azioni contemplate da vari programmi e neppure la delega di compiti di gestione ad agenzie nazionali a titolo di taluni programmi.
(9)
In merito, da un’analisi del rapporto costi/benefici si è evinto che il ricorso ad un’agenzia esecutiva per la gestione di alcuni aspetti centralizzati di programmi nei settori dell’istruzione e della cultura rappresenta la soluzione più vantaggiosa tanto sul piano finanziario quanto sul piano non finanziario.
(10)
Il programma per il miglioramento della qualità nell’istruzione superiore e la promozione della comprensione interculturale mediante la cooperazione con i paesi terzi (Erasmus Mundus) forma parte del mandato attuale dell’agenzia; esso è venuto a scadere il 31 dicembre 2008 ed è stato sostituito, per il periodo dal 1o gennaio 2009 al 31 dicembre 2013, dal programma d’azione Erasmus Mundus 2009-2013 destinato a migliorare la qualità dell’istruzione superiore e a promuovere la comprensione interculturale mediante la cooperazione con paesi terzi (di seguito il «programma Erasmus Mundus II»).
(11)
Una valutazione esterna eseguita nel febbraio 2009 a cura della Commissione ha dimostrato che il ricorso all’agenzia costituisce la migliore soluzione per la gestione del programma Erasmus Mundus II. In tale valutazione si è quindi raccomandato di estendere il mandato dell’agenzia alla gestione di tale programma.
(12)
Il regolamento (CE) n. 1653/2004 della Commissione (3) fissa il regolamento finanziario tipo delle agenzie esecutive in applicazione del regolamento (CE) n. 58/2003.
(13)
Le misure previste dalla presente decisione sono conformi al parere del comitato delle agenzie esecutive.
(14)
È pertanto opportuno abrogare la decisione 2005/56/CE,
DECIDE:
Articolo 1
Istituzione dell’agenzia
1. È istituita un’agenzia esecutiva (di seguito «l’agenzia») per la gestione dell’azione comunitaria nei settori dell’istruzione, degli audiovisivi e della cultura, il cui statuto e le principali norme di funzionamento sono disciplinati dal regolamento (CE) n. 58/2003.
2. La denominazione dell’agenzia è «Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura».
Articolo 2
Luogo di insediamento
La sede dell’agenzia è fissata a Bruxelles.
Articolo 3
Durata
L’agenzia è istituita per un periodo che inizia il 1o gennaio 2005 e termina il 31 dicembre 2015.
Articolo 4
Obiettivi e compiti
1. L’agenzia è responsabile della gestione di alcuni aspetti dei seguenti programmi comunitari:
1)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati in base alle disposizioni relative all’aiuto economico a favore di alcuni paesi dell’Europa centrale e orientale (PHARE), previsto dal regolamento (CEE) n. 3906/89 del Consiglio (4);
2)
il programma d’incentivazione dello sviluppo e della distribuzione delle opere audiovisive europee (MEDIA II - Sviluppo e distribuzione) (1996-2000), approvato con decisione 95/563/CE del Consiglio (5);
3)
il programma di formazione per gli operatori dell’industria europea dei programmi audiovisivi (MEDIA II - Formazione) (1996-2000), approvato con decisione 95/564/CE del Consiglio (6);
4)
la seconda fase del programma d’azione comunitaria in materia d’istruzione «Socrate» (2000-2006), approvata con decisione n. 253/2000/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (7);
5)
la seconda fase del programma d’azione comunitaria in materia di formazione professionale «Leonardo da Vinci» (2000-2006), approvato con decisione 1999/382/CE del Consiglio (8);
6)
il programma d’azione comunitaria «Gioventù» (2000-2006), approvato con decisione n. 1031/2000/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (9);
7)
il programma «Cultura 2000» (2000-2006), approvato con decisione n. 508/2000/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (10);
8)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati in base alle disposizioni relative alla prestazione di assistenza agli Stati partner dell’Europa orientale e dell’Asia centrale (2000-2006), prevista dal regolamento (CE, Euratom) n. 99/2000 del Consiglio (11);
9)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati in base alle disposizioni relative all’assistenza all’Albania, alla Bosnia-Erzegovina, alla Croazia, all’ex Repubblica iugoslava di Macedonia, al Montenegro, alla Serbia e al Kosovo (UNSCR 1244) (2000-2006), approvati nell’ambito del regolamento (CE) n. 2666/2000 del Consiglio (12);
10)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati in base alle disposizioni relative alle misure d’accompagnamento finanziarie e tecniche (MEDA) a sostegno della riforma delle strutture economiche e sociali nel quadro del partenariato euro-mediterraneo, approvate dal regolamento (CE) n. 2698/2000 del Consiglio (13);
11)
la terza fase del programma transeuropeo di cooperazione per l’istruzione superiore (Tempus III) (2000-2006), approvata con decisione 1999/311/CE del Consiglio (14);
12)
i progetti che possono essere finanziati in base alle disposizioni dell’accordo tra la Comunità europea e gli Stati Uniti d’America che rinnova il programma di cooperazione nei settori dell’istruzione superiore e dell’istruzione e formazione professionali (2001-2005), approvato con decisione 2001/196/CE del Consiglio (15);
13)
i progetti che possono essere finanziati in base alle disposizioni dell’accordo tra la Comunità europea e il governo del Canada che rinnova il programma di cooperazione nei settori dell’istruzione superiore e della formazione (2001-2005), approvato con decisione 2001/197/CE del Consiglio (16);
14)
il programma d’incentivazione dello sviluppo delle opere audiovisive europee (MEDIA Plus - Sviluppo, distribuzione e promozione) (2001-2006), approvato con decisione 2000/821/CE del Consiglio (17);
15)
il programma di formazione per gli operatori dell’industria europea dei programmi audiovisivi (MEDIA-formazione) (2001-2006), approvato con decisione n. 163/2001/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (18);
16)
il programma pluriennale per l’effettiva integrazione delle tecnologie dell’informazione e delle comunicazioni (TIC) nei sistemi di istruzione e formazione in Europa (programma eLearning) (2004-2006), approvato con decisione n. 2318/2003/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (19);
17)
il programma d’azione comunitaria per la promozione della cittadinanza europea attiva (partecipazione civica) (2004-2006), approvato con decisione 2004/100/CE del Consiglio (20);
18)
il programma d’azione comunitaria per la promozione degli organismi attivi a livello europeo nel settore della gioventù (2004-2006), approvato con decisione n. 790/2004/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (21);
19)
il programma d’azione comunitaria per la promozione degli organismi attivi a livello europeo e il sostegno di attività specifiche nel campo dell’istruzione e della formazione (2004-2006), approvato con decisione n. 791/2004/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (22);
20)
il programma d’azione comunitaria per la promozione degli organismi attivi a livello europeo nel settore della cultura (2004-2006), approvato con decisione n. 792/2004/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (23);
21)
il programma per il miglioramento della qualità nell’istruzione superiore e la promozione della comprensione interculturale mediante la cooperazione con i paesi terzi (Erasmus Mundus) (2004-2008), approvato con decisione n. 2317/2003/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (24);
22)
i progetti che possono essere finanziati in base alle disposizioni dell’accordo tra la Comunità europea e gli Stati Uniti d’America che rinnova il programma di cooperazione in materia d’istruzione terziaria e d’istruzione e formazione professionali (2006-2013), approvato con decisione 2006/910/CE del Consiglio (25);
23)
i progetti che possono essere finanziati in base alle disposizioni dell’accordo tra la Comunità europea e il governo del Canada che istituisce un quadro per la cooperazione in materia di istruzione superiore, di formazione e di gioventù (2006-2013), approvato con decisione 2006/964/CE del Consiglio (26);
24)
il programma d’azione nel campo dell’apprendimento permanente (2007-2013), approvato con decisione n. 1720/2006/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (27);
25)
il programma «Cultura» (2007-2013), approvato con decisione n. 1855/2006/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (28);
26)
il programma «Europa per i cittadini» mirante a promuovere la cittadinanza europea attiva (2007-2013), approvato con decisione n. 1904/2006/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (29);
27)
il programma «Gioventù in azione» (2007-2013), approvato con decisione n. 1719/2006/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (30);
28)
il programma di sostegno al settore audiovisivo europeo (MEDIA 2007) (2007-2013), approvato con decisione n. 1718/2006/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (31);
29)
il programma d’azione Erasmus Mundus (II) 2009-2013 per il miglioramento della qualità dell’istruzione superiore e la promozione della comprensione interculturale mediante la cooperazione con i paesi terzi, approvato con decisione n. 1298/2008/CE del Parlamento europeo e del Consiglio (32);
30)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati in base alle disposizioni relative all’aiuto finanziario e tecnico per i paesi in via di sviluppo dell’Asia, approvati nel quadro del regolamento (CEE) n. 443/92 del Consiglio (33);
31)
i progetti nei settori dell’istruzione superiore e della gioventù che possono essere finanziati in base alle disposizioni dello strumento di assistenza preadesione (IAP), istituito dal regolamento (CE) n. 1085/2006 del Consiglio (34);
32)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati in base alle disposizioni dello strumento europeo di vicinato e partenariato, istituito dal regolamento (CE) n. 1638/2006 del Parlamento europeo e del Consiglio (35);
33)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati mediante lo strumento per il finanziamento della cooperazione allo sviluppo, istituito dal regolamento (CE) n. 1905/2006 del Parlamento europeo e del Consiglio (36);
34)
i progetti nei settori dell’istruzione superiore e della gioventù che possono essere finanziati mediante lo strumento finanziario per la cooperazione con paesi e territori industrializzati e con altri ad alto reddito, istituito dal regolamento (CE) n. 1934/2006 del Consiglio (37);
35)
i progetti nel settore dell’istruzione superiore che possono essere finanziati mediante risorse del Fondo europeo di sviluppo, in applicazione dell’accordo di partenariato tra i membri del gruppo degli Stati dell’Africa, dei Caraibi e del Pacifico, da un lato, e la Comunità europea e i suoi Stati membri, d’altro, firmato a Cotonou il 23 giugno 2000 [decisione 2003/159/CE del Consiglio (38)], modificata dall’accordo firmato a Lussemburgo il 25 giugno 2005 [decisione 2005/599/CE del Consiglio (39)].
2. Quanto alla gestione degli aspetti dei programmi comunitari di cui al paragrafo 1, l’agenzia sarà incaricata dei compiti seguenti:
a)
la gestione di tutto il ciclo di vita dei progetti a titolo dell’esecuzione dei programmi comunitari che le sono affidati, in base al programma di lavoro annuale che vale come decisione di finanziamento in materia di sovvenzioni e di contratti nei settori dell’istruzione, degli audiovisivi e della cultura adottato dalla Commissione o in base alle decisioni di finanziamento specifiche approvate dalla Commissione, nonché dei controlli necessari a tal fine, adottando le opportune decisioni, in applicazione della delega della Commissione;
b)
l’adozione degli strumenti di esecuzione del bilancio delle entrate e delle spese e l’esecuzione, conformemente alla delega della Commissione, di tutte o parte delle operazioni necessarie alla gestione dei programmi comunitari, in particolare quelle relative alla concessione delle sovvenzioni e ai contratti;
c)
la raccolta, l’analisi e la trasmissione alla Commissione di tutte le informazioni necessarie per guidare l’attuazione dei programmi comunitari;
d)
l’allestimento, a livello comunitario, della rete di informazioni sull’istruzione in Europa (Eurydice) per la raccolta, l’analisi e la diffusione di informazioni come pure la produzione di studi e di pubblicazioni.
3. L’agenzia può essere incaricata dalla Commissione, previo parere del comitato delle agenzie esecutive, dell’esecuzione di compiti della stessa natura nell’ambito di altri programmi comunitari nei settori dell’istruzione, degli audiovisivi e della cultura, a titolo dell’articolo 2 del regolamento (CE) n. 58/2003, diversi da quelli di cui al paragrafo 1.
4. La decisione di delega della Commissione definisce in dettaglio tutti i compiti affidati all’agenzia e viene modificata in funzione degli ulteriori compiti che potrebbero esserle affidati. È trasmessa per informazione al comitato delle agenzie esecutive.
Articolo 5
Struttura organizzativa
1. L’agenzia è gestita da un comitato direttivo e da un direttore che sono designati dalla Commissione.
2. I membri del comitato direttivo sono nominati per due anni.
3. Il direttore dell’agenzia è nominato di massima per quattro anni. La durata del suo mandato tiene conto della durata prevista per l’esecuzione dei programmi comunitari la cui gestione è affidata all’agenzia.
Articolo 6
Sovvenzione
A prescindere da altre entrate, per il suo funzionamento l’agenzia riceve una sovvenzione imputata al bilancio generale dell’Unione europea come pure risorse dal Fondo europeo di sviluppo. La sovvenzione e le risorse in questione sono attinte dalla dotazione finanziaria dei programmi interessati di cui all’articolo 4, paragrafo 1 e, se del caso, dalla dotazione di altri programmi comunitari la cui esecuzione è affidata all’agenzia in applicazione dell’articolo 4, paragrafo 3.
Articolo 7
Controllo e rendiconto d’esecuzione
L’agenzia è soggetta al controllo della Commissione e deve rendere conto regolarmente dell’esecuzione dei programmi che le sono affidati, secondo le modalità e la frequenza precisate nell’atto di delega.
Articolo 8
Esecuzione del bilancio di funzionamento
L’agenzia esegue il suo bilancio di funzionamento secondo le disposizioni del regolamento (CE) n. 1653/2004.
Articolo 9
Abrogazione
La decisione 2005/56/CE è abrogata.
I riferimenti alla decisione abrogata si intendono fatti alla presente decisione.
Fatto a Bruxelles, il 20 aprile 2009.