Ich würde zustimmen, dass eine Art Synopsis (d.h. was bedeutet dieses Sonett eigentlich?) in jedem Sonett, das dem durchschnittlichen Schüler im Schulalter helfen würde, wäre nützlich.

Ich möchte aber nicht weit in eine individuelle Interpretation streuen. Ich denke, es sollte eine ganze Reihe von Quellen für diese Art von Artikeln geben, die subjektiver als objektiver sind. 

Jedenfalls ist es ein wirklich großes Projekt, das meiner Meinung nach einige Zeit in Anspruch nehmen wird. Vielen Dank für Ihre Beiträge