W rzeczywistości chodziło o ludzi, którzy twierdzili, że nie mają wewnętrznego monologa w swoim codziennym życiu. IE, nie myślą o tym, co robią i co będą robić pod względem języka. Pomysł polega na tym, że chociaż znają i rozumieją język, z jakiegoś powodu nie staje się on ich głównym sposobem myślenia, tak jak u większości ludzi. Był jakiś czas temu artykuł PBS o niektórych ludziach, którzy byli głusi i dorastali, nigdy nie ucząc się języka, a potem jeden z nich uczy się języka pewnego dnia i wyjaśnia, że naprawdę nie wie, jak opisać nic z przed zmianą... coś takiego jak fabuła Baby Geniuses, tylko wszystkie dzieci są trochę opóźnione.