Musím říct, že můj dojem na začátku praxe na této škole je velmi dobrý. Všichni učitelé jsou pozitivní, opravdu dobře naladění. Na kohokoli, kdo tam přijde to musí dobře působit. Po zkušenosti z předešlé praxe, kterou jsem absolvovala minulý semestr na jiné škole, jsem byla hned na začátku mile překvapena přístupem učitelů na škole, kde teď jsem. A celkově ten pozitivní, uvolněný přístup učitelského sboru podle mě dělá to celé klima školy. O přestávkách si učitelé povídají se svými studenty. Působí to tam na mě velmi otevřeným dojmem. Další věc, které jsem si všimla, je to, že žáci mají možnost o přestávkách pouštět si hudbu ve třídách, to také působí velmi uvolněným dojmem. Učitelé se nám, praktikantům, snaží vyjít vstříc ve všech ohledech. Komunikace a domluva je s nimi dobrá, proto mám z této školy zatím opravdu dobrý dojem. V prvním týdnu jsem byla pouze na náslechu a hned další týden mi už byla nabídnuta výuka, což hodnotím také velmi pozitivně, protože sedět jen vzadu v lavici a sledovat výuku, mi přijde jako ztráta času, zvlášť když už mám s výukou zkušenosti z první praxe. Moje první výuka proběhla lépe, než jaké jsem měla očekávání. Nepřipadalo mi, že jsem moc připravená, nevěnovala jsem přípravě tolik času, ale klaplo to a hodina dopadla podle mě více než dobře. Učila jsem v devátém ročníku, čehož jsem se obávala, protože už po druhé jsem schytala devátý ročník. Moje zkušenost z předešlé praxe s tímto ročníkem nebyla moc dobrá, proto jsem měla pochopitelně obavy. Ale třída byla fajn, žáci se mnou spolupracovali, poslouchali, dělali, co jsem jim zadala a nerušili. Stejně tak proběhla výuka i u druhé deváté třídy. U osmého ročníku to bylo trochu jiné, žáci byli o něco živější, takže ze začátku byl trošku oříšek je uklidnit. To ale bylo způsobeno tím, že jsem jim hned na začátku zadala samostatnou práci ve skupinách, kde měli diskutovat, byla jsem ráda, že diskutují k tématu. Zbytek hodiny proběhl opět výborně, kdy mě vnímali, reagovali na otázky. Všimla jsem si zde i jednoho případu, kdy při rozdělování do skupinek zůstala jedna slečna sedět sama a skupinka holek ji odmítala přijmout, posadila jsem ji tedy do skupinky ke klukům a trochu jsem měla obavy, jak ji přijmou chlapci a jak to vezme ona, přijali ji a slečna byla nakonec ráda. Trochu mě to znepokojilo, protože tu třídu ještě neznám a zatím nevím, jak reagují jednotliví žáci.