Ve své praxi jsem dále pokračoval v dějepisu. Od minulé zpětné vazby jsem se poučil a použil poznatky pro následující hodinu. Učil jsem v 7. třídě Velkou Moravu. Téma je mi také poměrně blízké, takže mě to poměrně bavilo. Dobré bylo také to, že jsem měl hodinu ve třídě, kde jsem měl i praxe ze zeměpisu a s GPSkama. Třída je poměrně šikovná tak jsem se na hodinu poměrně těšil. Výklad byl obdobný jak minule, doprovázen prezentací obsahující obrázky, mapy, videa. Na závěr hodiny jsem vytvořil jeden slide, na kterém byl zápis. Zde jsem opět neodhadl čas, a dal jsem jim na zápis trochu méně času, než by potřebovali. Hodinu jsem protáhl o dvě minuty. Na to si musím dát pro příště opět pozor a vyčlenit si na zápis více času. Po hodině mi to také řekl provázející učitel, že ten zápis mám klidně diktovat a nechat si na něj 15 minut. Na další hodinu to tak budu praktikovat. Jinak byla zpětná vazba opět pozitivní což mě potěšilo. Třídu jsem již znal od nás ze školy, párkrát jsem tam suploval fyziku. Takže vím, kteří žáci jsou více zlobivý a kteří jsou šikovní. Zde mě hodně překvapilo, že žáky, které jsem považoval za takové „rošťáky“ tak v hodině dávali pozor, byli aktivní, odpovídali mi na otázky. Když jsem se zamýšlel nad tím, čím to mohlo být, tak si myslím, že je zajímá historie a snad jsem to podal tak aby je to zaujalo. Dále si myslím, že jsem si třídu hodně získal tím, že jsem se v pár slajdech věnoval archeologii. Na bakalářském studiu jsem absolvoval archeologické praxe ve Znojmě na Hradišti pod vedením docenta Klímy. Mám odtud spoustu fotek, a hlavně jsem nakoukl pod pokličku archeologie a mohl jim to předat. Velmi je to zajímalo a měli spoustu dotazů. Jelikož na škole pracuji jako asistent, tak mě někdy děcka zataví na chodbě a ptají se kdy je půjdu zase učit. Tohle mě také velmi těší, určitě mě to povzbudí v budoucí práci. Ze zeměpisu jsem měl naplánovanou výuku na téma Atlantský oceán, ale bohužel mě skolila nemoc a byl jsem na nemocenské takže se budu brzy domlouvat na další praxi.