Moje první hodina ve sportovní třídě 8. C. Před hodinou jsem měla docela strach, přece jen mít 30 fotbalistů ve třídě bude docela náročné. Po zkušenosti z náslechů jsem vypozorovala, že z učitele nemají vůbec žádný respekt a že si v hodině dělají, co chtějí. Naplánovala jsem si hodinu tak, že první si napíšou písemku, které jim nachystal pan učitel, a potom začnu probírat učivo. Také jsem chtěla, abychom si nastavili pravidla, doufala jsem, že se podle nich budou chovat. Když jsem vstoupila do třídy, tak byl opět neustálý ruch a ani moc nevnímali, že hodina začala. Pan učitel na ně zakřičel, ať se uklidní. A hodina byla celá na mě. Pravidla, které jsem chtěla nastavit až po testu, jsem hned přehodila a začátek hodiny. Třída poslouchala, všechno, co jsem jim tak nějak vysvětlila a řekla, mně odsouhlasili. První část hodiny byla celkem dobrá, psali písemku, takže se ničemu jinému nevěnovali a ve třídě byl klid. Po písemce jsme začali probírat učivo. A už to začalo. Chtěli se do hodiny zapojit, ale hrozně vyrušovali, pořád měli nějaké poznámky a pravidla, která jsme si odsouhlasili, vůbec nefungovala. Znovu jsem se snažila je na ně upozornit. Hodina už potom probíhala docela v klidu, měla jsem pro ně připravené i různé aktivity, do kterých se mohli zapojit a to jich bavilo. Když jsem potřebovala, tak byl ve třídě opravdu klid a dobře se nám pracovalo. Po hodině jsem čekala, že mně pan učitel k tomu řekne něco více, ale řekl jen, že hodina byla dobrá. A právě v tu chvíli jsem z něho vypozorovala, jak kdyby byl na mě naštvaný, že v mojí hodině se nějakým způsobem podařilo, aby třída byla v klidu a spolupracovala a v jeho hodině to do teď nešlo. Říkala jsem si, že se mně to třeba jen zdálo, že to nemusí být pravda. Další týden, co jsem měla jít učit do 8. C se mně to potvrdilo. Kluci opět v hodině vyrušovali a na panu učiteli jsem poznala, že měl z toho radost. Pořád se jen usmíval, když jsem je napomínala, aby se uklidili. Dokonce jsem si všimla, že si kluci mezi sebou posílají nějaké papírky, které jsem jim zabavila a řekla, že je dostanou až na konci hodiny. V tom se kluci začali smát a řekli, že ty papírky jim posílá pan učitel a něco jim tam píše. Takže do vyrušování celé třídy už se zapojil i on. Když jsem se ho zeptala, proč jim to posílá, tak neodpověděl, jen se tomu smál a měl z toho hroznou radost, což jsem nepochopila. S panem učitelem jsem to zatím neřešila, zkusím ještě počkat, jak bude probíhat další hodina. Třeba je to jen můj pocit. Ale pokud to bude probíhat stejně, tak si s ním o tom promluvím.