Učitelská praxe se mě celkem baví. Do hodin chodím bez učitele tedy jediná autorita jsem tam já. Na dětech jde znát že když tam není jejich učitel neberou mě jako někoho kdo přichází a odchází ale někoho kdo je teď momentálně učí. Což je pro mě fajn cítím se lépe více sebejistě naučil jsme se řešit situace které byly dříve pro mě nepříjemné a nevěděl jsem jak z nich pryč. Jednalo se o situace kdy bylo ticho protože jsem téma probral příliš rychle, nebo o situace kdy jsem úplně do detailů neměl nastudovanou látku. Když se ohlídnu zpět v dětství jsem měl rád učitele který zaujmul a nebyl všední proto se snažím do hodin zařadit i aktivační hry. Kdy na začátku si zahrajeme hru na 5 min a dětí se vyřádí vyblbnou a potom dávají více pozor snažím se je nebrat jako dětí které nic neumí ale mě rovnocenné a de na nic vidět, že poslouchají co jim říkám. Nejvíce mě baví témata která můžu v hodinách předvést za pomocí nějaké scénky. Děti si to lepé pamatují protože mají situaci spojenou s emocí a krásně porozumí tématu. Na škole jsem spokojený nic bych neměnil. Závěrem chci říci, že bych rád na této škole zůstal i po studiu bohužel to nejde nicméně vím že mě učitelství baví.