Dan huwa s-sodisfazzjon tal-katekist u l-katekista: li jaraw li dawk il- persuni li jkun qed jedukaw fil-fidi, jaslu biex tassew jikbru fil-fidi tagħhom. Lil on o LT m'għandniex naqtgħu qalbna waqt il-qadi tal-ministeru tagħna bħala katekisti. Il-bnedmin kollha jħossu fihom ix-xewqa tal-libertà. Aessandro mar jiġri lejn il-moħba l-o EN l-i tel MIET II ftit frak. Dakinhar stess wara nofsinhar, Messandro mar fil-ġnien u ġera sat-tarf tal-mogħdija. Fl-aħħar, għajjien u bil-ġuħ, mar lura lejn id-dar. Pippo huwa dak li huwa komdu fil-jasar li jinsab fih. Għalih il-qrar kien sors ta' djalogu mal-'penitenti', u dan kien jagħmlu kuljum minn sbieħ il-jum sa nofsinhar. Il-formazzjoni tal-fi hija ħafna aktar mil numru ta' affarijiet wieħed isegwi sillabu b'mod rigoruż biex ftit-tmiem tiegħu wieħed iħossu kuntent li lesta. Kull parti tal-vjaġġ irridu nittrattawha b'mod partikolari għaliex fih il-persuni li għaddejjin minn dik il-fażi jkollhom bżonnijiet differenti. Għalhekk l-adolexxenti u ż-żgħażagħ għandhom bżonnijiet importanti li huma jridu jiżviluppaw, bżonnijiet f'aspetti differenti u li importanti li aħna bħala edukaturi nkunu nafuhom. Irridu niftħu għajnejna tajjeb u nagħrfu l-bżonnijiet tal-ġenerazzjonijiet tal-lum. Il-bżonnijiet u l-mod kif l-adolexxenti u ż-żgħażagħ jesprimuhom huma differenti, kemm minn ġenerazzjoni għall-oħra u wkoll minn post għall-ieħor li għandu kultura differenti. Wieħed irid jifhem diversi aspetti bħall- ekonomija tal-pajjiż, kemm qed tkun faċli jew diffiċli għaż-żagħżugħ biex jidħol fis-soċjetà b'mod partikolari bix-xogħol, il-mod kif inhi ffurmata l-familja u kif qed jgħaddu l-valuri Diversi normi soċjali jaffettwaw ukoll il-commitmentli persuna jkollha. L-ammont ta' ħin li wieħed jagħżel b'mod konxju jew le f'dawn l-aspetti juri x'inhuma l-prijoritajiet tal-persuna. Importanti għalhekk li wieħed jifhem x'inhuma l-valuri taż-żgħażagħ illum.