' LEJN IS-SENA 2000- L-EDUKAZZJONI TAL-KONSUMATUR FL-ISKEJJEL qasam il-konsumatur Malti2 Sfortunatament għad baqalna x'naqdfu sabiex nilħqu l-livell ta' sħabna fl-Ewropa WW ss mid-drittijiet bażiċi tal-konsumatur huwa d-Dritt għall-Edukazzjoni. Kemm huwa edukat f'dan il- Għalhekk huwa meħtieġ li l-Edukazzjoni tal-Konsumatur għandha tkun parti mill-Kurrikulu Nazzjonali. Ir- Riżoluzzjoni tal-Kunsill u tal-Ministri ta' l-Edukazzjoni ta' l-Unjoni Ewropeja Nru. 86/C 184/07 tistipula li l-edukazzjoni tal-konsumatur għandha tiġi mgħallma minn għalliema mħarrġa apposta fejn l-Awtoritajiet tal-pajjiż għandhom jipprovdu l-materjal meħtieġ. Ir-riżoluzzjoni issostni li l-Edukazzjoni tal-Konsumatur għandha ssir fuq dawn il-linji: 66 jjium it-tfal u ż-żagħżagħ jgħixu f'dinja ta' reklami jlellxu. Mingħajr ma jridu jiġu mħajra jixtru prodotti u jidħlu għall- piż tagħhom mingħajr ma jkunu jifilħu għalihom gg Principal, Dipartiment ghall- Affarijiet tal-Konsumatur. Fis-soċjetà konsumista tagħna malli koppja tiddeciedi li trid tibda familja tidħol għal ħafna dejn sabiex tibni u tforni darha. Għalhekk it- tfal u ż-żagħżagħ iridu jkun armati biex jagħmlu l-aħjar għazliet skond kemm jippermettilhom buthom. Hawnhekk huwa meħtieġ li l-istudenti tagħna jkollhom tagħrif bażiku u ħiliet ta' kif jieħdu ħsieb il-finanzi tagħhom. B'hekk fil-futur ikunu kapaċi u iktar responsabbli għal finanzi tagħhom u tal- familja. Id-Drittijiet u l-Obbligi Huwa meħtieġ li jkunu jafu d-drittijiet u l- obbligi taghhom biex il-parteċipazzjoni tagħhom f'soċjeta konsumista tkun mingħajr diffikultajiet. L-istudenti għandhom isiru jafu l-punti li huma l-aktar essenzjali tal-liġijiet u r- regolmanti li jitrattaw id-drittijiet u l-obbligi tal-konsumatur. Iridu jsiru familjari mar-regoli ġenerali tal-ftehim u l-kuntratti. Huwa essenzjali ukoll li jkunu mgħarrfa dwar ir- regolamenti dwar l-ittikketjar tal-prodotti. Ir-Reklamar Illum it-tfal u ż-żagħżagħ jgħixu f'dinja ta' reklami jlellxu. Mingħajr ma jridu jiġu mħajra jixtru prodotti u xorta jidhlu għall-piż tagħhom mingħajr ma jkunu jifilħu għalihom, għaliex jaħsbu li se jsibu sodisfazzjon fihom. Għalhekk l-istudenti għandhom ikunu konxji li l-għan huwa kummerċjali u għandhom jkunu kapaċi jeżaminaw u jinterpetaw b'mod matur, jekk ir- reklam huwiex ġenwin jew le. Il-Konsum u l-Ambjent Aspett ieħor importanti fl-edukazzjoni tal- konsumatur huwa l-konsum u l-ambjent. Għandha tinħoloq kuxjenza fost it-tfal dwar it- thedida li l-industrija, l-agrikoltura, it-trasport u l-iskart li narmu aħna stess jimponu fuq l- ambjent. Iridu jkunu konxji dwar ir-responsabilitajiet tagħhom bħala konsumaturi u jitgħallmu jirrispettaw l-ambjent li jridu jgħixu fih. Is-Saħħa u s-Sigurtà Dritt iehor bażiku tal-konsumatur huwa d- dritt għall-protezzjoni tas-Saħħa u s-Sigurta'. L-istudenti għandhom jiġu mħarrġa sabiex isajru ikel bnin u jkunu jafu kif l-ikel li jieklu jaffetwa saħħithom. F'dan il-qasam diga' sar titjib għaliex in-Nutrizzjoni diġa' qed tiġi mgħallma fl-iskejjel tagħna permezz tal-Home Economics. Metodoloġija Il-Kurrikulu Norveġiż jaghmel enfasi kbira li dan is-suġġett għandu jiġi mgħallem b'attivitajiet kreattivi u l-prattika f'dan it- tagħlim hija importanti. L-edukazzjoni tal- konsumatur titratta id-drawwiet u l-attivitajiet taghna li għandhom x'jaqsmu mad-dinja materjali li l-istudenti jħabbtu wiċċhom magħha ta' kuljum. Permezz ta' drama, arti u attivitajiet prattiċi, l-edukazzjoni tal- konsumatur tista' tibni pont bejn il-ħajja ta' kuljum ta' l-istudenti u d-dinja ta' l-iskola. Fil- fatt il-kurrikulu Norveġiż igħid hekk: M'hemmx dubbju li biex jintlaħaq dan l- għan huwa importanti li wieħed ikollu l- materjal edukattiv meħtieġ. Fil-fatt l-iskejjel għandhom jiġu pprovduti b'din l-għodda tant meħtieġa. Ma nistgħux ma msemmux li l- kompjuter jista' jkun wieħed mill-aħjar mezzi imprezzabbli sabiex ngħallmu dan is-suġġett. Il-proposti tad-Dipartiment għall-Affarijiet tal-Konsumatur dwar l-Edukazzjoni tal- Konsumatur jinsabu f'paġna 40 ta' l-Abboz tal- Kurrikulu Minimu Nazzjonali Nazzjonali, ippublikat f'Marzu, 1998. Hawnhekk nħeġġeġ lill-istudenti u l-għalliema sabiex jiflu dawn il- proposti u jagħmlu s-suġġerimenti tagħhom lid- Dipartiment ta' l-Edukazzjoni.