RAPPORT ANNWALI 2016 u 2017 Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 KONTENUT _________________________________________________________________________________ 01. Dipartiment Strateġija u Sapport 02.01 Direttorat għar-Relazzjonijiet Internazzjonali, Strateġija u għall-Implimentazzjoni tal- Introduzzjoni 02.02 Dipartiment Tal-Finanzi u l-Amministrazzjoni 02.03 Direttorat tar-Riżorsi Umani 03. Direttorat Għal Servizzi Edukattivi 03.01 Taqsima tal-Loġistika u s-Sapport 03.02 Taqsima tal-Istudenti Emigranti 03.03 Taqsima Edukazzjoni għal Kulħadd 03.04 Taqsima tal-Analiżi Interna u għas-Sapport tal-Iskejjel 03.05 Direttorat Servizzi Nazzjonali għas-Sapport tal-Iskejjel 03.06 Direttorat għar-Riżorsi Edukattivi 04. Direttorat Għal Assigurazzjoni tal-Kwalità u Standards fl-Edukazzjoni 04.01 Unit għall-Akkreditar 04.02 Regolatur għall-edukazzjoni formali u non-formali 04.03 Dipartiment għall-Assigurazzjoni tal-Kwalità 05. Dipartiment Għall-Kurrikulu, Riċerka, Innovazzjoni u Tagħlim tul il-Ħajja u Impjegabbiltà 05.01 Direttorat għar-Riċerka, Tagħlim Tul il-Ħajja u Impjegabbiltà 05.02 Direttorat għat-Tagħlim u l-Assessjar 05.03 Direttorat tal-Litteriżmu Diġitali 06. Dipartiment tal-Eżamijiet 08. Għotjiet tal-Manteniment tal-Istudenti MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 ABBREVJAZZJONIJIET AAC - Teknoloġija Assistiva ACTU - Access to Communication and Technology Unit ADSC - Access Disability Support Committee ALMP - Politika Attiva tas-suq tax-xogħol ALP - Alternative Learning Programme AMR - Mekkaniżmu ta' Twissija APFM - Assocjazzjonijiet tal-Għalliema tal-Franciż AQA - Alleanza tal-Assessjar u Kwalifiki ASST - Autism Spectrum Support Team AT - Assistive Technology BPW - Business Professional Women CCA - College Career Advisors CDAU - Child Development Assessment Unit CEDEFOP - Ċentru Ewropew għall-Iżvilupp ta' Taħriġ Professjonali CEFR - Programmi fuq il-qafas Ewropew tal-lingwi CES - Ċertifikat tal-Edukazzjoni Sekondarja CIO - Chief Information Officer COLA - Għoli tal-Ħajja CPCM - Council of Professionals Supplementary to Medicine CPD - Continuing Professional Development CPD - Prefetti ta' Dixxiplina fil-Kulleġġi CSR - Rakkomandazzjonijiet Speċifiċi għall-Pajjiżi CSS - Child Safety Services DES - Direttorat għal Servizzi Edukattivi DKSE - Dipartiment għall-Assigurazzjoni tal-Kwalità DSWS - Dipartiment tal-Istandards għall-Ħarsien Soċjali DTLC - Ċentru Design & Technology Learning Centre EAU - Taqsima tal-Assessjar Edukattiv ECML - Centru Ewropew tal-lingwi fi Graz EGL - Linji Gwida dwar l-Impjiegi EMA - Educator Mobility Agreement EMCO - Kumitat tal-Impjiegi ESC - Korp Ewropew ta' Solidarjetà ESL - Prevenzjoni tal-Early School Leavers ETC - Korporazzjoni għax-Xogħol u t-Taħriġ EUFMU - EU Funds Management Unit EYCS - Edukazzjoni, Żgħażagħ, Kultura u Sport FES - Fundazzjoni tas-Servizzi Edukattivi FSM - Kenn u l-Appoġġ għall-Migranti FSWS - Fondazzjoni għal Servizzi ta' Ħarsien Soċjali ITS - Istitut għall-Istudji Turistiċi JER - Rapport Konġunt dwar l-Impjiegi KEE - Regolament tal-Kunsill LTU - Kunsill dwar il-Qgħad fit-Tul MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 MCA - Malta Communications Authority MCGA - Malta Career Guidance Association MGUS - Malta Government Undergradute Scheme MITA - Malta Information Technology Agency MLU - Migrant Learners' Unit MPI - Monitoraġġ tal-Prestazzjoni fil-Qasam tal-Impjiegi MPSDA - Malta Personal Social Development Association MRO - Malta Robotics Olympiad NCC - National Curriculum Centre NCFHE - National Commission for Further and Higher Education NGO – Non-Governmental Organisation NRP - National Reform Programme NSS - Servizz Nazzjonali ta' Appoġġ OTPC - Proġett Nazzjonali One Tablet per Child PECS - Picture Exchange Communication System PES - Servizz Pubbliku tal-Impjiegi PIP - Prison Inmates Programme PLA - Peer-learning-Activity PMLD - Profound and Multiple Learning Difficulties POMA - Registrazzjoni għall-Protezzjoni tal-Minuri PPCD - Planning and Priorities Co-ordination Division PSCD - Personal, Social u Career Development PTI - Prince's Trust Achieve SAT - Istħarriġ Annwali dwar it-Tkabbir SEBD - Social Emotional Behavioural Difficulties SFS - School Fruit and Vegetables Scheme SICI - Standing International Conference of Inspectorates SIRS - School Internal Review and Support SLP - Speech and Language Pathologist SMT - Tim tat-Tmexxija Tal-Iskola SOP - Standards Of Procedures SPS - Kumitat tal-Protezzjoni Soċjali SPS - Servizz Psikologiku fl-Iskejjel SSW - Social Support Workers TDP - Transport for Disabled Persons TELT - Eżami għall-Għalliema tal-Ingliż TiE - Teatru fl-Edukazzjoni WADA - Agenzija Dinija tal-Antidoping MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Ir-Rapport Annwali 2016 u 2017 jiddokumenta l-ħidma mwettqa mid-Dipartimenti u s-sezzjonijiet rispettivi li jirrapportaw lill-Uffiċċju tas-Segretarju Permanenti. lid-Dipartiment tal-Operat, lid- Dipartiment għas-Servizzi Edukattivi, u lid-Dipartiment għall-Kwalità u l-Istandards fl-Edukazzjoni. Il-ħidma ppjanata u mwettqa matul l-2016 u 2017 saret fil-qafas tal-politika tal-Ministeru u tal- Programm tal-Gvern (speċifikament l-Istrateġija għall-Edukazzjoni f'Malta 2014-2024). Dan hu rifless fil-ħidma mwettqa fl-oqsma tal-finanzi, tar-riżorsi umani, ta' proġetti kofinanzjati minn fondi Ewropej, tas-servizzi edukattivi, kurrikulari u tat-teknoloġija moderna u tal-informatika, u tal-awditjar fis-settur, fost l-oħrajn. Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani jieħu ħsieb ir-reklutaġġ, il-ħatriet, il-promozzjonijiet u lprogressjoni u dixxiplina tal-impjegati u xogħol ieħor marbut mar-riżorsi umani li jaħdmu fil- Ministeru kif ukoll fid-Dipartimenti u s-sezzjoni tal-Customer Care. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 DIPARTIMENT STRATEĠIJA U SAPPORT Id-Dipartiment jikkonsisti fi tliet direttorati li huma: Id-Direttorat għar-Relazzjonijiet Internazzjonali, Strateġija u għall-Implimentazzjoni tal- Programmi jagħti pariri tekniċi fuq dak kollu li jirrigwardja kwistjonijiet ta' Edukazzjoni, Sport u Żgħażagħ u Impjegi. Id-Direttorat ħa sehem attiv f'kumitati tal-UE u kif ukoll ma' pajjiżi terzi. Fi ħdan id-Direttorat isir ukoll ir-rappurtar u monitoraġġ tal-implimentazzjoni tal- Proposti tal-Manifest, Miżuri tal-Baġit, Miżuri ta' Simplifikazzjoni, il-Key Performance Indicators (KPI), Rapport Nazzjonali ta' Riforma National Reform Programme (NRP) u r- Rapport fuq il-Faqar. Xogħol ieħor huwa l-implimentazzjoni tal-fondi tal-Ministeru. l-Amministrazzjoni fil-qasam amministrazzjoni u finanzjament lill-Ministeru, lid-Dipartimenti u lill-Entitajiet. 02.01 Direttorat Implimentazzjoni tal-Programmi Sezzjoni Għar-Relazzjonijiet Internazzjonali għar-Relazzjonijiet Internazzjonali, Strateġija għall- Introduzzjoni Fl-2016 u 2017, is-Sezzjoni għar-Relazzjonijiet Internazzjonali, ikkordina l-pożizzjonjiet tal-Ministeru ġo fora tal-UE fl-oqsma tal-impjiegi, l-edukazzjoni, iż-żgħażagħ, l-isport, ir-riċerka u l-innovazzjoni u ifformula l-pożizzjonijiet tal-Ministeru, wara konsultazzjonijiet m'entitajiet interni, Ministeri oħra, kif ukoll ma partijiet interessati mhux governattivi, kull meta dan kien meħtieġ. Ipprovda wkoll rispons rigward konsultazzjonijiet minn Ministeri oħra u kkordina l-parteċipazzjoni ta' uffiċjali tal-Ministeru f'laqgħat, konferenżi varji, u avvenimenti oħra li seħħew barra pajjiżna. Edukazzjoni, Sport u Żgħażagħ Sena 2016 Id-direttorat ikkoordina t-tfassil ta' dokumenti interni u d-dokumenti ta' pożizzjonijiet konsolidati meħtieġa għat-teħid ta' deċiżjonijiet fil-livell nazzjonali kif ukoll dak tal-UE dwar oqsma ta' politika diversi, b'enfasi partikolari mqiegħda fuq l-edukazzjoni, sport u żgћażagћ. Fl-2016 kien hemm tliet laqgħat tal-Kunsill tal-Edukazzjoni, Żgħażagħ, Kultura u Sport (EYCS) li saru fil-livell Ministerjali: f'Frar, Mejju u Novembru. Rigward l-edukazzjoni, Żgħażagħ, Kultura u Sport dan id-direttorat kien involut fit-tħejjija ta diversi Instruction Notes. tal-Edukazzjoni, tћejjew preparazzjonijiet għal dawn id-dibattiti Addizzjonalment, fil-qasam Ministerjali bћal:  Nikkollegaw l-Edukazzjoni, is-Suq tax-Xogħol u s-Soċjetà - Lejn l-Aġenda Ġdida għall-Ħiliet għall-Ewropa It-twettiq tal-Aġenda għall-Immoderniżżar tal-Edukazzjoni għolja fl-Ewropa MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Inrawmu u niżviluppaw it-talent: Politiki biex niskopru u noħorġu l-aħjar fiż-żgħażagħ Barra minn hekk, tћejjew preparazzjonijiet għal dawn id-dibattiti Ministerjali dwar iż-żgћażagћ:  Dibattitu ta' orjentazzjoni - żgħażagħ Ewropej fil-qalba ta' Unjoni Ewropea moderna  Dibattitu ta' orjentazzjoni - Ir-rwol tal-politika taż-żgħażagħ u tas-settur taż-żgħażagħ f'approċċ integrat għall-appoġġ taż-żgħażagħ fl-iżvilupp tal-identità tagħhom Rigward l-isport, dan id-direttorat kien involut fit-tħejjija u l-kordinazzjoni ta' dawn id-dossiers:  Adozzjoni ta' konklużjonijiet tal-Kunsill u tar-Rappreżentanti tal-Gvernijiet tal-Istati Membri, imlaqqgħin fil-Kunsill, dwar it-tisħiħ tal-integrità, it-trasparenza u l-governanza tajba f'avvenimenti sportivi ewlenin.  Dibattitu ta' orjentazzjoni fuq it-titjib tal-governanza fl-isport: ir-rwol tal-gvernijiet  Laqgħat tal-Aġenzija Dinjija tal-Antidoping (WADA)  Adozzjoni ta' konklużjonijiet tal-Kunsill dwar id-diplomazija bl-isport  Dibattitu tal-impatt tal-isport fuq l-iżvilupp personali Sena 2017 Wara l-Presidenza ta' Malta tal-Kunsill tal-UE, kien hemm laqgħa tal-Kunsill tal-Edukazzjoni, Żgħażagħ, Kultura u Sport (EYCS) li kienet immexxija mill-Estonjani f'livell Ministerjali: f'Novembru 2017. Rigward l-edukazzjoni, dan id-direttorat kien involut fit-tħejjija ta' Instruction Notes noti t'istruzzjoni ta' diversi dossiers, fosthom: Adozzjoni ta' Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar l-iżvilupp tal-iskejjel u t-tagħlim eċċellenti; 2. Adozzjoni ta' Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar aġenda mġedda tal-UE għall-edukazzjoni għolja; Rakkomandazzjoni dwar l-istħarriġ dwar is-sitwazzjoni tal-gradwati; Dibattitu - Il-Futur tal-Ħiliet u l-Rwol li qed jinbidel tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ Vokazzjonali.. Flimkien mas-Segretarjat tal-UE, dan id-direttorat kien involut b'mod attiv fit-tħejjija tal-Briefing Note tas-Summit Soċjali ta' Gothenburg. Il-mexxejja tal-Istati Membri tal-UE iddiskutew ideat konkreti biex titmexxa l-aġenda tal-UE fl-edukazzjoni (u l-kultura).. Id-diskussjoni saret fid-dawl tat-30 anniversarju tal-programm Erasmus+, u kkontribwixxiet għat-tħejjijiet għall-Kunsill Ewropew li sar f'Diċembru 2017. Rigward is-suġġett taż-żagћżagћ, ittieħed approċċ ġenerali fuq ir-Regolament dwar il-European Solidarity Corps (ESC) u barra dan id-direttorat wettaq konsultazzjonijiet m'entitajiet differenti fuq il- konklużjonijiet tal-Kunsill dwar il-ħidma intelliġenti fost iż-żgħażagħ. Il-Kummissjoni Ewropea nediet inizjattiva bl-isem ta' Youth Wiki. Dan il-proġett huwa enċiklopedija fuq l-Internet fil-qasam ta' politika nazzjonali taż-żgħażagħ. Il-pjattaforma li telgћet fuq l-Internet fl- 2017 hija database komprensiva fuq strutturi nazzjonali, politika u azzjonijiet ta' sapport liż-żgħażagħ. Din tkopri it-tmien punti t'azzjoni identifikati fl-Istrateġija Ewropea għaż-żgħażagħ 2009-2018. Dawn it-temi huma: edukazzjoni u taħriġ, impjiegi u intraprenditorija, saħħa u benesseri, parteċipazzjoni, attivitajiet volontarji, inklużjoni soċjali, iż-żgħażagħ u d-dinja u kreattivi ta' u kultura. Rigward l-isport, dan id-direttorat kien involut fit-tħejjija u l-kordinazzjoni tal-Konklużjonijiet tal- Kunsill dwar ir-rwol tal-kowċis fis-soċjetà, ir-Riżoluzzjoni dwar l-iżvilupp ulterjuri tad-djalogu strutturat tal-UE dwar l-isport u dibattitu fuq l-isfidi ewlenin li jiltaqa' magħhom l-isport fis-seklu 21 u l-kooperazzjoni bejn l-UE, il-gvernijiet u l-moviment sportiv. Impjiegi Id-direttorat ipprepara dokumentazzjoni u pprovda informazzjoni kif meħtieġ għal numri ta' laqgħat u avvenimenti primarji li seħħew fis-sena 2016 u 2017. Fosthom kien hemm kontribut fil-Kunsill tal- tal-Kumitat l-opinjonijet MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 EPSCO, EMCO u EYCS fost oħrajn fir-rigward tal-punti li ġejjin fil-konfigurazzjoni tal-Kunsill tal- EPSCO: Sena 2016 Il-Kunsill tal-EPSCO f'Marzu 2016 kellu dibattitu ta' orjentazzjoni rigward is-Semestru Ewropew 2016: Kontribut għall-Kunsill Ewropew u approva l-kontribut tal-EMCO dwar is-segmentazzjoni tas- suq tax-xogħol u l-arrangamenti kuntrattwali rigward l-Implimentazzjoni tar-Rakkomandazzjonijiet Speċifiċi għall-Pajjiżi. Dwar il-Prijoritajiet għall-azzjoni fl-oqsma tal-impjiegi u l-politiki soċjali: Gwida politika fl-2016, il-Kunsill adotta abbozz ta' Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar l-Istħarriġ Annwali dwar it-Tkabbir u r-Rapport Konġunt dwar l-Impjiegi għall-2016: Gwida politika dwar politiċi tal-impjiegi u dawk soċjali. Konsegwentement, adotta abbozz ta' Rapport Konġunt dwar l-Impjiegi u laħaq approċċ ġenerali rigward Proposta għal Deċiżjoni tal-Kunsill dwar linji gwida għal-linji politiki dwar l-impjiegi tal-Istati Membri. Il-Kunsill approva l-messaġġi ewlenin tal-EMCO dwar it-triq 'il quddiem fir-rigward tal-Investiment fl-Impjieg taż-Żgħażagħ: L-implimentazzjoni tal-Garanzija għaż- Żgħażagħ. Kellu wkoll dibattitu ta' orjentazzjoni dwar 'Lejn Aġenda Ġdida għall-Ħiliet għall- Ewropa'. Il-Kunsill tal-EPSCO f'Ġunju 2016 kellu dibattitu ta' orjentazzjoni dwar Semestru Ewropew 2016: Kontribut għall-Kunsill Ewropew ; approva abbozz ta' Rakkomandazzjonijiet tal-Kunsill dwar il- Programmi Nazzjonali ta' Riforma tal-2016 lil kull Stat Membru u abbozz ta' nota ta' spjegazzjoni; tar- tal-Impjiegi u Rakkomandazzjonijiet speċifiċi għall-Pajjiżi (Country Specific Recomendations [CSRs]) tal-2016 u l- implimentazzjoni tar-Rakkomandazzjonijiet speċifiċi għall-Pajjiżi tal-2015. Il-Kunsill tal-EPSCO f'Ottubru 2016 kellu dibattitu ta' orjentazzjoni dwar Aġenda Ġdida għall-Ħiliet għall-Ewropa filwaqt li approva l-opinjoni tal-Kumitat tal-Impjiegi (EMCO) u fejn il-Kummissjoni ppreżentat il-Proposta tal-Kummissjoni dwar ir-reviżjoni tal-Qafas Europass għall-forniment ta' servizzi aħjar tal-ħiliet u tal-kwalifiki. Fir-rigward tas-Semestru Ewropew 2017: Kontribuzzjonijiet fid- dawl tal-Pakkett Ekonomiku tal-Ħarifa, il-Kunsill approva Monitoraġġ tal-Prestazzjoni fil-Qasam tal- Impjiegi (MPI) - Rapport dwar l-isfidi prinċipali fil-qasam tal-impjiegi u messaġġi ewlenin mill- EMCO. Il-Kunsill kellu segwitu ta' kwistjonijiet speċifiċi relatati mal-impjieg, bi preżentazzjoni tal- Komunikazzjoni mill-Kummissjoni dwar il-Youth Guarantee u l-Inizjattiva favur l-Impjieg taż- Żgħażagħ wara tliet snin; skambju ta' fehmiet dwar l-Implimentazzjoni tar-Rakkomandazzjoni tal- Kunsill dwar il-Long Term Unemployment (LTU) u approvazzjoni tal-messaġġi ewlenin tal-EMCO dwar l-integrazzjoni tal-persuni li ilhom qiegħda fis-suq tax-xogħol; u Preżentazzjoni mill- Kummissjoni u l-Viċi President tan-Netwerk tal-PES dwar in-Netwerk tas-Servizz Pubbliku tal- Impjiegi (PES): tagħlim komparattiv. Ġiet approvata ukoll l-opinjoni konġunta tal-Kumitat tal-Impjiegi (EMCO) u l-Kumitat tal-Protezzjoni Soċjali (SPC) Pilastru Ewropew tad-Drittijiet Soċjali: l-istat attwali u fehmiet dwar it-triq 'il quddiem. Il-Kunsill tal-EPSCO f' Diċembru 2016 laħaq approċċ ġenerali dwar il-Proposta għal Regolament tal- Parlament Ewropew u tal-Kunsill li jistabbilixxi Ċentru Ewropew għall-Iżvilupp ta' Taħriġ Professjonali (CEDEFOP). Kellu dibattitu ta' orjentazzjoni dwar il-Pilastru Ewropew tad-Drittijiet Soċjali. Kellu skambju ta' fehmiet rigward Semestru Ewropew 2017, b'preżentazzjoni mill- Kummissjoni dwar l-Istħarriġ Annwali dwar it-Tkabbir (SAT), ir-rapport dwar il-Mekkaniżmu ta' ta' Rakkomandazzjoni dwar il-politika ekonomika taż-żona tal-ewro; kif ukoll bl-approvazzjoni tal- kontribut dwar l-aspetti tal-impjieg u dawk soċjali tal-abbozz ta' Rakkomandazzjoni dwar il-politika ekonomika taż-żona tal-ewro. Ġie addottat ukoll abbozz ta' konklużjonijiet tal-Kunsill dwar l- implimentazzjoni tal-Garanzija għaż-Żgħażagħ u l-Inizjattiva favur l-Impjieg taż-Żgħażagħ. tar-Rapport Konġunt dwar l-Impjiegi (JER) u il-Valutazzjoni l-abbozz l-abbozz dwar MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Il-Kunsill tal-EPSCO tat-23 ta' Ottubru 2017, fir-rigward tas-Semestru Ewropew u sfidi Ewlenin fil- Qasam tal-Impjieg, approva messaġġi ewlenin tal-Kumitat tal-Impjiegi (EMCO) abbażi tar-Rapport Annwali dwar il-Prestazzjoni fil-Qasam tal-Impjiegi u l-Monitoraġġ tal-Prestazzjoni fil-Qasam tal- Impjiegi. Il-Kummissjoni tat informazzjoni dwar Aġenda Ġdida għall-Ħiliet għall-Ewropa. Il-Kunsill tal-EPSCO tas-7 ta' Diċembru 2017 kellu skambju ta' fehmiet dwar Semestru Ewropew 2018, bi preżentazzjoni mill-Kummissjoni dwar l-Istħarriġ Annwali dwar it-Tkabbir (SAT), ir-Rapport dwar il-Mekkaniżmu ta' Twissija (AMR), l-abbozz tar-Rapport Konġunt dwar l-Impjiegi (JER), l- abbozz ta' Linji Ġwida dwar l-Impjiegi (EGL) u l-abbozz ta' Rakkomandazzjoni dwar il-politika ekonomika taż-żona tal-ewro; u l-Approvazzjoni tal-kontribut dwar l-aspetti tal-impjieg u dawk soċjali fuq ir-Rakkomandazzjoni dwar il-politika ekonomika taż-żona tal-ewro. Adotta ukoll Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar il-ġejjieni tax-xogħol: Making it e-Easy. Fl-2016-2017, delegazzjonijiet Ministerjali ħadu sehem fil-laqgħa informali tal-Ministri tal-UE għall- Impjiegi u l-Affarijiet Soċjali, li saret f'April 2016; fil-laqgħa informali tal-Ministri tal-UE għall- Impjiegi u l-Affarijiet Soċjali li saret f'Lulju 2016; u fil-laqgħa informali tal-Ministri tal-UE għall- Impjiegi u l-Affarijiet Soċjali, il-Familja u Ugwaljanza bejn is-Sessi f'Lulju 2017. Dokumentazzjoni ġiet mħejjija għal laqgħat tal-Employment Committee (EMCO), EMCO Policy Analysis Group u l-EMCO Indicators Group. L-Employment Committee tal-2016 u 2017 iddiskuta suġġetti varji fosthom: 'Upward policy convergence'; Abbozz ta' Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar l- Istħarriġ Annwali dwar it-Tkabbir u r-Rapport Konġunt dwar l-Impjiegi għall-2016; Messaġġi ewlenin tal-EMCO dwar it-triq 'il quddiem fir-rigward tal-Investiment fl-Impjieg taż-Żgħażagħ: L- implimentazzjoni tal-Garanzija għaż-Żgħażagħ; Mobbiltà tax-Xogħol; Pilastru Ewropew tad-Drittijiet Soċjali; is-Semestru Ewropew u l-imsieħba soċjali; Futur tax-Xogħol; Rakkomandazzjonijiet tal- Kunsill dwar il-Programmi Nazzjonali ta' Riforma tal-2016 u 2017 lil kull Stat Membru; Opinjoni tal- Kumitat tal-Impjiegi (EMCO) dwar il-Valutazzjoni tar-Rakkomandazzjonijiet speċifiċi għall-Pajjiżi (CSRs) tal-2016 u l-implimentazzjoni tar-Rakkomandazzjonijiet speċifiċi għall-Pajjiżi tal-2015 u 2016; il-Monitoraġġ tal-Prestazzjoni fil-Qasam tal-Impjiegi (MPI); ix-xogħol tal-EMCO Indicators Group u SPC Indicators Sub-Group dwar it-tabella ta' valutazzjoni soċjali (Social Scoreboard); diskrepanza fil- ħiliet u prestazzjoni ekonomika; kif ukoll saru 'reviews' differenti fuq suġġetti bħal dawk fuq ir- rilevanza tal-edukazzjoni u t-taħriġ għas-suq tax-xogħol, u riformi dwar parteċipazzjoni tal-ħaddiema, is-Servizz Pubbliku tal-Impjiegi (PES), politika attiva tas-suq tax-xogħol (Active Labour Market Policies) u l-involviment tal-imsieħba soċjali fis-Semestru Ewropew fil-livell nazzjonali. Id-direttorat ivvettja u rreveda ħafna dokumentazzjoni li riedet tingħata lill-Istituzzjoni Ewropej u lil Ministeri oħra relatati mal-impjiegi, iċ-childcare u l-parteċipazzjoni tan-nisa fid-dinja tax-xogħol, il- Garanzija għaż-Żgħażagħ u informazzjoni għall-European Migration Network. Dossiers oħra li dwarhom id-direttorat ipprepara d-dokumentazzjoni meħtieġa, attenda laqgħat inter- Ministerjali u pparteċipa billi ppreżenta l-pożizzjoni tal-Ministeru biex jintlaħaq ftehim bejn diversi Ministeri inkluża l-Proposta għal Direttiva tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill dwar il-kundizzjonijiet tad-dħul u tar-residenza ta' ċittadini ta' pajjiżi terzi għall-finijiet ta' impjieg b'ħiliet għolja. direttorat kien involut ukoll fit-traspożizzjoni tad-Direttiva tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill dwar il-kondizzjonijiet ta' dħul u residenza ta' ċittadini ta' pajjiżi terzi għal skopijiet ta' riċerka, studju, skambju ta' studenti, taħriġ bi ħlas jew mingħajr ħlas, servizz volontarju u au pairing. Presidenza Maltija tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea Id-direttorat kien involut fit-tħejjija tal-programm għall-Presidenza Maltija tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea li kien mifrux fuq perjodu ta' sitt xhur (mill-1 ta' Jannar sat-30 ta' Ġunju 2017). Bħala parti mill-preparamenti, id-direttorat ħejja dossiers fuq kull laqgħa li saret f'Malta organizzata mill-MEDE u dawk organizzati mill-entitiajiet li jaqgħu fi ħdan il-Ministeru. Qabel il-bidu tal-presidenza Maltija, id- direttorat ħejja wkoll karti ta' pożizzjoni dwar numru ta' suġġetti fosthom 'Xogħol li jrendi', MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 'Edukazzjoni ta' Kwalità Għolja għal Kulħadd', 'L-irwol tal-ħidma taż-żgħażagħ fl-appoġġ tal- iżvilupp tal-ħiliet essenzjali tal-ħajja għaż-żgħażagħ', u dwar l-irwol tal-'Isport bħala pjattaforma għall- inklużjoni soċjali permezz ta' volontarjat'. Id-direttorat kien involut fit-tfassil tal-programm, id-diskorsi prinċipali, id-dokumenti għad-diskussjoni, il-mistoqsijiet għad-dibattiti għal laqgħa tal-Grupp ta' Livell Għoli dwar l-Edukazzjoni u t-Taħriġ. Konsegwentament, il-Ministeru ta wkoll il-kontribut tiegħu bit-tħejjija ta' dokumenti u teħid tal-minuti għall-Forum dwar il-Politika ta' Tmexxija għall-Ekwità u t-Tagħlim; il-laqgħa tal-Peer Learning Activity (PLA) għall-Edukazzjoni Diġitali u l-Edukazzjoni Ogħla u għal laqgħa dwar l-Istat tal- Edukazzjoni Diġitali: Involviment ta' tagħlim Konġunt, IMħallat u Miftuħ. Barra minn hekk, id- direttorat ta l-kontribut tiegħu fit-tħejjija tal-abbozz ta' konklużjonijiet tal-Kunsill dwar it-Tkabbir tal- Ħiliet tan-Nisa u l-Irġiel fis-Suq tax-Xogħol tal-UE u fit-tħejjija tal-abbozz ta' konklużjonijiet tal- Kunsill dwar Edukazzjoni ta' Kwalità Għolja għal Kulħadd - Inklużjoni fid-Diversità. Bħala parti mit-tħejjijiet għal-laqgħa ministerjali Informali tal-EPSCO li saret f'Malta fit-3 u l-4 ta' April 2017, id-direttorat fassal id-diskors tal-ftuħ, id-dokument ta' diskussjoni u mistoqsijiet għad- dibattitu għall-ewwel diskussjoni dwar żvilupp ta' forza tax-xogħol mħarrġa. Id-direttorat ta wkoll il- kontribut tiegħu fit-tħejjija sussegwenti tal-abbozz tal-Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar 'Xogħol li jrendi'. 'L-Edukazzjoni u Taħriġ Vokazzjonali (ETV): L-ewwel Għażla Tiegħek' (2016-2017) Id-direttorat ingħaqad mal-Istati Membri l-oħra tal-UE u nieda ġimgħa intitolata 'l-ETV: L-ewwel Għażla Tiegħek', kollha attivitajiet biex lokalment niċċelebraw wkoll is-siwi, il-kwali ta' u l- opportunitajiet tal-edukazzjoni vokazzjonali u t-taħriġ. Din l-attività bdiet titwettaq internazzjonalment fl-UE fl-2016, kompliet fl-2017 u huwa ttamat li titkompla fis-snin li ġejjin, sabiex aktar individwi jiġu mħajra lejn il-linja vokazzjonali. Il-Ministeru pprovda ukoll rapport nazzjonali għal CEDEFOP permezz ta' ReferNet Malta fi ħdan il- Ministeru li jissottoskrivi l-ETV f'Malta u għandu l-għan li jikkontribwixxi għal ftehim aħjar tas- sistema u żviluppi riċenti. Janalizza x-xejriet, jikkontesta r-reazzjonijiet tal-politika u jenfasizza oqsma ta' progress reċenti. Ir-rapport jippreżenta s-sistema tal-ETV li qed tespandi u tiġġedded b'mod dinamiku, iffurmata minn riformi li kienu fil-qalba tal-edukazzjoni Maltija għal sfidi soċjali u ekonomiċi, u edukazzjoni li tibqa' rilevanti u li trawwem il-parteċipazzjoni attiva fejn in-nies jħossuhom li verament jappartjenu lis-soċjetà, filwaqt li nitbiegħdu minn approċċ one-size-fits-all, għal tagħlim formali, informali u informali personalizzat fi sforz li jirrifletti l-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Rikonoxximent Reċiproku ta' Kwalifiki Professjonali Id-direttorat ivvettja u kkordina mal-Kordinatur Rikonoxximent Reċiproku u Ministeri oħra rigward: il-pożizzjoni ta' Malta li għandha titiehed fil-laqgħat tal-Grupp ta' Kordinaturi għar-Rikonoxximent ta' Kwalifiki Professjonali; dokumentazzjoni li riedet tasal għand il-Kummissjoni Ewropea skont id- Direttiva 2005/36/KE tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tas-7 ta' Settembru 2005 dwar ir- Rikonoxximent ta' Kwalifiki Professjonali; it-traspożizzjoni tad-Direttiva 2013/55/UE tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-20 ta' Novembru 2013 li temenda d-Direttiva 2005/36/KE dwar ir- rikonoxximent ta' kwalifiki professjonali u r-Regolament (UE) Nru 1024/2012 dwar il-kooperazzjoni amministrattiva permezz tas-Sistema ta' Informazzjoni tas-Suq Intern (ir-Regolament tal-IMI). direttorat ikkordina flimkien ma' Ministeri oħra u l-Kordinatur Rikonoxximent Reċiproku fir-rigward tal-Proposta għal Direttiva tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill dwar test tal-proporzjonalità qabel l- adozzjoni ta' regolamentazzjoni ġdida tal-professjonijiet. Parteċipazzjoni fil-missjonijiet tekniċi ta' tiftix tal-fatti fil-kuntest tas-Semestru Ewropew (2016- MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Bejn l-2016 u 2017, id-direttorat ħadem flimkien mas-Segretarjat tal-UE u uffiċjali mill-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol għall-organizzazzjoni ta' missjonijiet tekniċi ta' tiftix tal-fatti fil- kuntest tas-Semestru Ewropew fir-rigward tar-riċerka, l-edukazzjoni u l-impjiegi, li seħħew darbtejn fis-sena. Suġġetti li ġew ittrattati inkludew: ħiliet bażiċi, tluq bikri mill-iskola (ESL), 'Work based learning'/l-iskema tal-apprendistat, ETV, ħiliet diġitali, ħiliet għal nies bi bżonnijiet speċjali, immigranti mill-aspett t'edukazzjoni u xogħol, 'Active ageing' – l-impjieg tal-ħaddiema anzjani, il- parteċipazzjoni tan-nisa fis-suq tax-xogħol, 'Make work pay policies'. Riċerka Sena 2016 Id-Direttorat għall-Affarijiet tal-UE ħejja dokumentazzjoni għal Laqgħat tal-Kunsill (Riċerka) li saru fil-livell Ministerjali Id-Direttorat għall-Affarijiet tal-UE ħejja wkoll dokumentazzjoni għal Laqgħa Informali tal-Kunsill (Riċerka) li saret fil-livell Ministerjali Id-Direttorat ikkomunika mal-Kunsill Malti għax-Xjenza u t-Teknoloġija u entitajiet oħra meta jabbozza l-pożizzjoni ta' Malta dwar id-diversi kwistjonijiet li ġew diskussi fil-livell ta' Kunsill. Sena 2017 Id-Direttorat għall-Affarijiet tal-UE ħejja dokumentazzjoni għal Laqgħat tal-Kunsill (Riċerka) li saru fil-livell Ministerjali fid-29 u fit-30 ta' Mejju 2017. Id-Direttorat għall-Affarijiet tal-UE ħejja wkoll dokumentazzjoni għal Laqgħa Informali tal-Kunsill (Riċerka) li saret fil-livell Ministerjali fit-3 ta' Mejju 2017. Waqt dan il-Kunsill saru żewġ dibattiti: wieħed fuq it-Tisħiħ tal-Kooperazzjoni Ewro- Mediterranja permezz tar-Riċerka u l-Innovazzjoni u dwar it-Transizzjoni mill-Firda tal-Innovazzjoni għall-Konvergenza tal-Innovazzjoni; u l-ieħor dwar it-Transizzjoni mill-"Qasma tal-innovazzjoni" għal "Konverġenza tal-innovazzjoni". Id-dossier li ġie adottat matul il-laqgħa tal-Kunsill kien: Konklużjonijiet tal-Kunsill dwar Razzjonaliżżazzjoni tal-ambjent tal-monitoraġġ u r-rappurtar tar- riċerka u l-innovazzjoni. Wara l-elezzjoni ġenerali ta' Malta fit-3 ta' Ġunju 2017, ir-Riċerka u l-Innovazzjoni ġew allokati taħt il-portafoll tal-Uffiċċju tal-Prim Ministru. Affarijiet Internazzjonali Snin 2016 u 2017 Minbarra l-abbozzar, ir-ratifikar, l-implimentazzjoni u r-reviżjoni tal-ftehim relatati mal-edukazzjoni li fihom Malta tidher bħala firmatarja, id-direttorat ikkoordina għadd ta' boroż ta' studju li jaqgħu taħt diversi ftehimiet internazzjonali. Dawn il-boroż ta' studju huma mogħtija mill-Ministeru kull sena. Commonwealth Sena 2016 - 2017 Il-Jum Dinji tal-Commonwealth kien l-14 ta' Marzu 2016. Matul is-sena 2016, Malta kellha Chairmanship-in-Office tal-Commonwealth wara ċ-CHOGM 2015. It-tema magħżula għall-2016 kienet "Commonwealth Inklussiva." Fis-sena 2017 it-tema magħżula għal jum dinji tal-Commonwealth kien "A peace-building Commonwealth". Sezzjoni tal-Istrateġija Introduzzjoni Is-sezzjoni tal-istrateġija hija responsabbli għar-rappurtar u monitoraġġ tal-implimentazzjoni tal- Proposti tal-Manifest, Miżuri tal-Baġit, Miżuri ta' Simplifikazzjoni, l-Key Performance Indicators (KPI), Rapport tan-National Reform Programme (NRP) u r-Rapport fuq il-Faqar. Barra minn hekk nassiguraw li l-proposti tal-Manifest u l-miżuri kollha jkunu implimentati skond l-iskript imwiegħed u MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 f'waqtu fil-qasam tal-Edukazzjoni, Xogħol, Żgħażagħ, Sport, Riċerka u Innovazzjoni u l- Organizzazzjonijiet Volontarji. L-istaff fi ħdan is-sezzjoni għamel laqgħat regolari mal-istakeholders kollha biex jiżgura li jiġu implimentati skont il-pjanijiet ta' azzjoni kommessa u fejn hemm bżonn jipprovdu kull għajnuna meħtieġa. Is-sezzjoni tal-istrateġija kienet ukoll responsabbli għall- kumpilazzjoni tar-rapport tal-National Reform Programme (NRP) u r-rapport fuq il-faqar. Il-Programm tal-Manifest Elettorali Skont il-Manifest Elettorali tal-2013, il-Ministeru Għall-Edukazzjoni u Xogħol kien responsabbli għall-141 proposta. 80.3 fil-mija u 92.7 fil-mija tal-proposti ġew implimentati sal-aħħar ta' Mejju 2016 u 2017 rispettivament. Grafika 1: Proġetti Implementati Manifest Elettorali 2013-2017 Wara l-elezzjoni ġenerali f'Ġunju 2017, il-manifest il-ġdid ġie introdott b'110 proposti fi ħdan ir- responsabbili ta' tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u Xogħol. Il-progress tal-proposti tal-manifest ġew irrappurtati kull xahar, fejn il-mexxejja tal-proġett kienu obbligati li jipprovdu informazzjoni dwar l- azzjonijiet meħuda fil-perjodu ta' referenza. Saru wkoll laqgħat regolari mas-sezzjoni tal-Manifest fi ħdan l-Uffiċċju tal-Prim Ministru. Is-sezzjoni tal-istrategija kienet responsabbli biex tipprepara rapporti fuq il-progress tal-proposti. Miżuri tal-Baġit Wara t-tħabbir tal-miżuri tal-baġit għas-sena ta' referenza, jiġu magħżula l-persuni li se jmexxu l- miżura. Kull mexxej tal-miżura huwa responsabbli tal-abbozzar tal-pjan ta' azzjoni u li jwasslu għall- implimentazzjoni tal-miżura. Il-pjanijiet tal-azzjonijiet kollha jiġu approvati mill-Kabinett. Fl-2016 u 2017, il-Ministeru kien responsabbli għall-implimentazzjoni ta' 57 u 59 miżura rispettivament. It-tul taż-żmien tal-implimentazzjoni tal-miżuri kien ivarja minn numru ta' xhur sa numru ta' snin, jiddependi fuq il-komplessità tal-implimentazzjoni tal-miżuri. Il-miżuri kienu varji, kemm ta' natura kapitali kif ukoll orjentati lejn is-servizz provduti mill-Ministeru. Grafika 2: Mizuri tal-Baġit (BM), Simplifikazzjoni (SM) u Key Performance Indicators (KPI) Implimentati MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Nota: L-ebda KPI fl-2016 Kemm fis-sena 2016 u kif ukoll fis-sena 2017, is-sezzjoni tal-istrateġija kienet responsabbli biex tiġbor ir-rapporti tal-progress mill-entitajiet rilevanti kollha u jissottomettihom lill-Uffiċċju tal-Prim Ministru. Is-sezzjoni tal-istrateġija kkoordinat ir-rappurtaġġ u l-monitoraġġ tal-implimentazzjoni tal-mizuri ta' simplifikazzjoni. Kull entità u direttorat ġie mitlub jibgħat inizjattivi li għandhom ikollhom impatt pożittiv fuq il-klijenti tal-Ministeru, li jinkludu studenti, ġenituri, min iħaddem u riċerkaturi. Il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol għażel miżuri li permezz tal-implimentazzjoni tagħhom, il- Ministeru se ta' joffri servizz aħjar lill-klijenti tiegħu. Xi miżuri indirizzaw ukoll proċeduri interni. Rapport tan-National Reform Programme (NRP) u r-Rapport fuq il-Faqar Il-National Reform Programme jipprovdi informazzjoni dwar l-istrateġija tal-Ministeru fil-kisbiet tal- miri Europej għall-2020. Is-sezzjoni kienet responsabbli tal-għażla tal-miżuri li kellhom ikunu inklużi fir-rapport u li kellhom jiksbu l-feedback meħtieġa mid-Direttorati u l-entitajiet tal-Ministeru. Is- sezzjoni kienet responsabbli biex tiġbor rapportaġġ fuq il-proċess ta' implimentazzjoni, ir-riżultati u numru ta' persuni li bbenefikaw mill-miżura. Fost in-numru ta' miżuri msemmija fir-Rapport tal-2016 u l-2017, ġie indirizzat ukoll il-bżonn ta' titjib ta' ħiliet bażiċi u l-opportunitajiet tax-xogħol; it-tnaqqis fin-numru ta' studenti li ma jkomplux fl-istudji tagħhom wara l-edukazzjoni obbligatorja: u l-iżvilupp professjonali kontinwu tal-edukaturi. L-informazzjoni miġbura kienet sottomessa lill-Ministeru tal-Finanzi. F'Novembru 2017, il-Ministeru għall-Familja, Drittijiet tat-Tfal u Solidarjetà Soċjali, ippubblikat rapport dwar il-miżuri tal-baġit u proposti tal-manifest li jindirizzaw direttament u indirettament il- problema tal-faqar. Ir-rappreżentanti tal-Direttorat għal Affarijiet Internazzjonali, Strateġija u Implimentazzjoni ta' Programmi, kellhom rwol attiv fil-process ta' dan ir-rapport. B'kollaborazzjoni mad-Direttorati u entitajiet differenti fi ħdan il-Ministeru, dan id-Direttorat ġabar informazzjoni dwar l-implimentazzjoni tal-miżuri li jappoġġjaw il-ġlieda kontra l-faqar. Sezzjoni Għall-Implimentazzjoni tal-Programmi Introduzzjoni Matul is-sena 2017, is-sezzjoni għall-Implimentazzjoni ta' Programmi kompliet taħdem fuq il- funzjonijiet ewlenin tagħha. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017  Ġew sottomessi numru ta' applikazzjonijiet għal-fondi taħt il-Fondi Strutturali u ta' Investiment i. Proġett f'kollaborazzjoni mal-Uffiċċju għall-Amministrazzjoni Pubblika b'valur li jammonta Proġett intitolat My Journey sottomess mid-dipartiment għall-kurrikulu fi ħdan il-MEDE Ewropej; għal madwar €700,000; b'valur ta' madwar €3.5m; Proġett dwar l-identifikazzjoni bikrija ta' studenti f'riskju ta' ESL li ġie sottomess taħt sejħa għal fondi mill-Programm Ċentralizzat ta' Għajnuna u Riforma Strutturali 2017-2020 b'valur li jammonta għal madwar €134,000;  Saru aktar kontrolli fiżiċi fuq apparat u riżorsi li nxtraw fl-aħħar kwart tas-sena 2015;  Ingħatat assistenza kontinwa lill-iskejjel sabiex jiġu mħeġġa jagħmlu użu mill-fondi tal- Erasmus+ u sabiex jiġu megħjuna fl-implimentazzjoni tal-proġett; Ingħatat gwida u sapport dwar opportunitajiet għall-Fondi Ewropej 2014-2020;   Sar monitoraġġ tal-implimentazzjoni ta' proġetti li kienu għaddejjin f'din is-sena. Proġetti ffinanzjati mill-Unjoni Ewropea – Perjodu tal-Ipprogrammar 2014-2020 (2023) Bħal fis-snin ta' qabel, is-sezzjoni għall-Implimentazzjoni ta' Programmi fi ħdan id-Direttorat għall- Affarijiet Internazzjonali, Strateġija u Implimentazzjoni ta' Programmi kkorodina u għamel monitoraġġ fuq il-Proġetti tal-Fondi Strutturali li ġew implimentati mill-MEDE, MCAST, u Jobs+. Is-sezzjoni għall-Implimentazzjoni ta' Programmi taħdem il-ħin kollu f'koperazzjoni sħiħa mal- Planning and Priorities Co-ordination Division (PPCD), fi ħdan il-Ministeru għall-Affarijiet Barranin u l-Ugwaljanza, rigward kwistjonijiet li jikkonċernaw l-implimentazzjoni effettiva tal-proġetti; u mal- EU Funds Management Unit (EUFMU), fi ħdan il-Ministeru għall-Finanzi, sabiex jiġu stabbiliti soluzzjonijiet għal kwistjonijiet li jinvolvu pagamenti. Sal-aħħar tas-sena 2017, kienu għaddejjin żewġ proġetti tal-ERDF b'valur totali eliġibbli minn fondi pubbliċi ta' madwar €33.86M, li minnhom ġew imħallsa €1.63M. Għaddejjin ukoll disa' proġetti tal- ESF b'valur totali eliġibbli minn fondi pubbliċi ta' madwar €61.66M, li minnhom ġew imħallsa €10.6M fl-2017. Hemm ukoll żewġ ESF Aid Schemes, li m'humiex inklużi taħt id-disa' proġetti tal-ESF imsemmija, b'valur totali eliġibbli minn fondi pubbliċi ta' madwar €20M, li minnhom ġew imħallsa €2M. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 02.02 DIRETTORAT TAL-FINANZI U AMMINISTRAZZJONI Sezzjoni Finanzi Matul is-snin 2016 u 2017, is-Sezzjoni tal-Finanzi amministrat il-finanzi kollha allokati lill-Ministeru għal Edukazzjoni u x-Xogħol skont l-Estimi Finanzjarji. Beda proċess sabiex titnaqqas il-burokrazija u għalhekk jibda jingħata servizz aħjar lill-pubbliku. F'dan ir-rigward, bdew diskussjonijiet ma' kumpanija privata lokali u ġie ffinalizzat kuntratt ma' din l-istess kumpanija sabiex numru ta' pagamenti bħal dawk relatati ma' ħlas lura ta' stipendji jibdew jiġu proċessati minn din l-istess il-kumpanija. Fid-dawl ta' dan, il-pubbliku se ta' jibda jagħmel dawn il- ħlasijiet b'iktar kumdi ta' mil-lokali ta' tiegħu stess. Il-burokrazija tnaqqset ukoll internament billi ttiehdu diversi miżuri sabiex jitnaqqsu proċessi żejda fejn jidħlu pagamenti, żamma ta' dokumenti w informazzjoni. Dan sar bi ftehim u qbil mal-ħaddiema wara li saru numru ta' laqgħat magħhom fejn huma setgħu jsemmgħu l-vuċi tagħhom dwar dawn il-prassi. Fid-dawl ta' dan, l-imsemmija sezzjoni ħolqot numru ta' standard operating procedures li ġew mqassma mal-ħaddiema kollha tal-istess sezzjoni. Apparti li tnaqqset il-burokrazija, dawn il- "proċeduri" għenu wkoll biex jiffaċilitaw ix-xogħol għall-ħaddiema li jaħdmu fil-qasam tal-Finanzi, mingħajr ma titnaqqas l-awtonomija tagħhom. B'hekk iż-żmien ta' proċessar għall-ħlas tnaqqas u s- sezzjoni saret aktar effiċċjenti. Is-Sezzjoni tal-Finanzi ħadmet bi sħiħ ma' sezzjonijiet oħra u anki entitajiet li jaqgħu taħt ir- responsabbil ta' tal-Ministeru sabiex tirregolarizza proċeduri fejn jidħol xiri ta' prodotti u servizzi sabiex jiġi aċċertat li l-fondi pubbliċi qed jintefqu bl-aħjar mod possibbli u skont ir-regolamenti tax- xiri. B'żieda ma' dan, l-ispiża rikurrenti u kif ukoll kapitali ġiet segwita kontinwament sabiex il-fondi pubbliċi jintużaw fl-aħjar interess tal-poplu. Matul is-sena 2017, is-Sezzjoni tal-Finanzi ħadmet id f'id mas-Sezzjoni tax-Xiri. Dan wassal biex inħolqot sistema ta' informazzjoni li tinkludi lista ta' kull kuntratt attiv fil-Ministeru. Din is-sistema għenet biex jinżamm kontroll assolut sabiex ma jkunx hemm infiq eċċessiv u jinqabeż l-ammont stipulat f'kull kuntratt, u biex jiġi segwit il-perjodu li jkopri kull kuntratt. Apparti minn hekk, din is-sistema għenet ukoll biex tittieħed azzjoni immedjata u kuntratt jiġi mġedded jew jinbeda l-proċess biex jinħarġu sejħiet għall-offerti u jitfassal kuntratt ġdid sew qabel ma kuntratt ikun skada. Sezzjoni Amministrazzjoni Taqsima tal-Inventarju Wara li sar stock take tal-inventarju ta' 60 skola f'Malta u 13 f'Għawdex fl-2016 u ġie aġġornat l- inventarju tagħhom, twaħħlu wkoll stickers ta' identifikazzjoni. Fl-2017 ġie aġġornat ukoll l-inventarju ta' 27 outstations biex b'hekk ikun hemm l-inventarji kollha fuq sistema waħda tal-E1 Finance. qiegħed isir biex ikun hemm iktar kontroll u monitoraġġ tal-assi. Qegħdin isiru spotchecks f'kull skola biex jiġi aċċertat li l-inventarju tagħhom qiegħed jinżamm aġġornat. Sar ukoll stock take tal-inventarju Taqsima tal-Ivjaġġar Is-Sezzjoni tal-Ivjaġġar kienet responsabbli mix-xiri tal-biljetti tal-ajru għall-uffiċjali kollha tal-MEDE, sabiex dawn tal-aħħar ikunu jistgħu jieħdu sehem f'laqgħat u kKonferenzi barra minn Malta. Sezzjoni tieħu ħsieb li tiġbor id-dokumentazzjoni relattiva mingħand id-delegati li jkunu siefru, appena dawn jirritornaw lura sabiex tassigura li d-dokumentazzjoni kollha tkun koretta skond il-proċeduri. F'Settembru 2017, dan il-Ministeru kien minn ta' quddiem li beda bis-sistema l-ġdida tas-CTMS – sistema live online , li se tmexxi lejn uffiċċju b'inqas ħela ta' karti u simplifikazzjoni tal-proċess. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Kontijiet trimestrali tas-Sezzjoni lit-Taqsima tal-Kontijiet u lill-Ministeru tal-Finanzi Tabella 1: Ivjaggar minn ufficjali tal-MEDE Żjarat Uffiċjali Spiża Totali Rimborżar Taqsima tal-Istores Fl-2016 u l-2017 sar tibdil sinifikanti ġewwa l-istores tal-MEDE sabiex nassiguraw l-aħjar użu ta' riżorsi u simplifikazzjoni fil-proċeduri. Parti mis-servizzi li kien jagħti l-istores ġie mogħddi lil privat. Dawn is-servizzi li bdew jingħataw mill-privat huma tqassim ta' kotba fl-iskejjel kif ukoll tqassim ta' materjal ta' stationery fl-outstations u fil-Head Office. Rigward talbiet ta' ordnijiet – kellna 544 rikjesta għal stationery b'valur ta' €35,323 u 387 rikjesta għal affarijiet ta' tindif b'valur ta' €12,683. Bejn l-2016 u l-2017, wara kordinazjoni bejn id-Direttur, Stores, DCM, Records Officer MEDE u Arkivji Nazzjonali, sar ivvettjar tad-dokumenti li jinsabu fl-istore biex b'hekk se ta' jsir tindif u jintrebaħ iktar spazju. Sar tindif, qlugħ ta' xkaffar imkisser u twaħħil ta' xkaffar ġdid u aktar adattat f'xi kmamar. Bħas-snin ta' qabel darbtejn f'sena tqassmu l-uniformijiet (sajf u xitwa) skondt il-lista pprovduta lill-MEDE Stores. Taqsima tar-Reġistru Matul is-sena li qed tiġi rriveduta, ir-Reġistry irċeviet u qassmet medja ta' tliet mitt file kuljum. Ġew maħluqa 7,328 files ġodda li minnhom 4,401 kienu files personali u 2,927 kienu fil- kategorija ta' files ġenerali. L-uffiċċju rċieva u pproċessa 14,319 rikjesta permezz ta' emails jitolbu għal ftuħ ta' files ġodda u notifiki ta' ċaqliq ta' fajls. Dawn in-notifiki ta' ċaqliq, ġew irreġistrati fis- sistema tad-DOCREG. Fit-2016 ġew ntbagħtu 'l barra mid-dipartiment 47,370 ittra lokali, flimkien ma' 2,845 ittra lokali oħra, li ntbagħtu permezz ta' posta reġistrata. Tnejn u għoxrin ittra ntbagħtu permezz ta' posta ordinarja 'l barra minn Malta u 42 ittra oħra ntbagħtu permezz ta' posta reġistrata. Is-sezzjoni tar-Registry rċeviet 48,711 ittra permezz ta' posta ordinarja u 1,278 ittra permezz ta' posta reġistrata. Matul is-sena li qed tiġi riveduta, ir-Registry rċeviet u qassmet medja ta' tliett mitt file kuljum. Ġew maħluqa 4,212 files ġodda li minnhom 1,313 kienu files personali u 3,299 kienu fil- kategorija ta' files ġenerali. L-uffiċċju rċieva u pproċessa 14,814 rikjesta permezz ta' emails jitolbu għal ftuħ ta' files ġodda u notifiki ta' ċaqlieq ta' fajls. Dawn in-notifiki ta' ċaqliq, ġew irreġistrati fis-sistema tad-DOCREG. Kien hemm 70 rikjesta għal trasferimenti ta' impjegati 'l barra mid- dipartiment u 66 rikjesta ta' trasferiment lejn id-dipartiment. Fit-2017 ġew mibgħuta 'l barra mid- dipartiment 56,860 ittra lokali, flimkien ma' 2,809 ittra lokali oħra, li ntbagħtu permezz ta' posta reġistrata. Ħames ittri ntbagħtu permezz ta' posta ordinarja barra minn Malta u 29 ittra oħra ntbagħtu permezz ta' posta reġistrata. Is-sezzjoni tar-Registry rċiviet 33,674 ittra permezz ta' posta ordinarja u 1,117 ittra permezz ta' posta reġistrata. Matul din is-sena wkoll, inbeda proċess flimkien ma' uffiċjali tal-Arkivji Nazzjonali, biex jibdew jiġu arkivjati files li għadda ċertu żmien minn fuqhom u li għandhom valur storiku. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Tabella 2: Ammont ta' files, emails u ittri Files Ġodda 7,328 4,212 Taqsima tat-Trasport Is-Sezzjoni tat-Trasport irċeviet mas-7,000 talba mingħand diversi uffiċjali u sezzjonijiet differenti fuq l-indirizz elettroniku tas-sezzjoni. B'hekk, matul is-sena, permezz ta' sitt vetturi żgħar u żewġ vannijiet kbar saru madwar 8,000 vjaġġ. Bħal kull sena, is-servizzi tagħna, ġew offruti primarjament lil Unit Għożża, li tieħu ħsieb twassal tfajliet li qed jistennew tarbija minn darhom għall-iskola. Għal dan il-għan id-Dipartiment xtara minibus biex toffri servizz aħjar lil dawn l-istudenti. It-trasport jiġi ukoll ipprovdut lill-uffiċjali Għawdxin li jiġu Malta għal diversi laqgħat. Matul is-sena wkoll, inxtara vann ieħor biex jintuża mis-Sezzjoni tal-Precincts Management Unit. It-taqsima hija responsabbli mill-ħruġ tal-karti tal-fuel li ara li tali pagament jasal fil-ħin għand il- fornitur, jitħallsu l-kirjiet kull xahar, isir it-tiġdid tal- liċenzji tat-triq u niżguraw li l-kontravenzjonijiet jitħallsu fil-ħin. Tingħata attenzjoni biex il-vetturi jkunu ndaf u f'kundizzjoni tajba u anke ntellgħuhom għall-VRT. Inbeda wkoll il-proċess tat-twaħħil tal-istickers, li jipprommovu reklamar relatat mal- Edukazzjoni, mal-ħġieġ ta' wara tal-vetturi ż-żgħar. Inbeda ukoll it-twaħħil tal-logo tal-MEDE fuq il- bibien tal-vetturi. Tabella 3: Nefqa ta' Fuel Nefqa ta' € Sezzjoni Ministerjali għax-Xiri Din it-taqsima ġiet imwaqqfa fl-1 ta' Jannar 2017. Il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol intgħażel biex joħloq proġett pilota għas-Sezzjoni Ministerjali għax-Xiri. Din t-taqsima ħadmet mad-Dipartiment tal-Kuntratti u l-Istitut għas-Servizz Pubbliku biex il-ħaddiema f'din it-taqsima ġdida jingħataw it-taħriġ meħtieġ. Dan it-taħriġ serva biex il-ħaddiema jitgħallmu proċessi u jagħtu sapport lil diversi ħaddiema li jaħdmu fil-MEDE u fl-entitatijet tal-MEDE fir-rigward ta' proċessi ta' xiri. Il-korsijiet li attendew il-ħaddiema tat-taqsima kienu: Evalwazzjoni ta' offerti fuq l-ePPS MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 It-taqsima ħarġet Standard Operating Procedure bħala linji gwida lill-ħaddiema u l-entitajiet tal- MEDE. Il-proċedura kollha tax-xiri bdiet tinħareġ fuq is-sistema tal-ePPS jiġifieri mill-pubblikazzjoni sal-rakkomandazzjoni tar-rebħa tat-tender. Is-sezzjoni tieħu ħsieb il-proċess kollu tax-xiri. Tibda billi tivverifika li d-dokument tat-tender hu korrett u skond id-direzzjoni tad-Dipartiment tal-Kuntratti. Tippubblika t-tender fuq l-ePPS. Tiffaċilita l- proċess ta' kjarifiċi li jkun hemm bżonn u tiftaħ is-sottomissjonijiet hekk kif jagħlaq it-tender sakemm finalment jiġi ffirmat il-kuntratt mal-kuntrattur magħżul. Din it-taqsima mmaniġġjat total ta' 119-il talba għax-xiri t'oġġetti, xogħlijiet u servizzi li nħarġu għall- Entitajiet fi ħdan il-Ministeru: Tabella 4: Ammont ta' Tenders li ġew ippubblikati fil-2017 Isem tal-Entitajiet Numru ta' talbiet tal-Entitajiet għall-pubblikazzjoni ta' tenders li jaqbżu l-ammont ta' 10,000 Numru ta' Awards 2 1 21 5 6 1 1 1 5 Is-sezzjoni Ministerjali tax-Xiri tmexxi wkoll id-DCC fejn jiġu evalwati r-rapporti ta' evalwazzjoni ta' Tenders. Fl-2017 in-numru ta' laqghat tad-DCC kienu ta' 38. Id-DCC iffinalizza r-rakkomandazzjoni ta' award ta' tenders fuq is-sottomissjoni tar-Rapport ta' Evalwazzjoni skont it-tabella hawn isfel. Tabella 5: Rakkomandazzjoni ta' award ta' tenders fl-2017 Id-DCC fuq ir-rakkomandazzjoni tal-Kumitat tal-Evalwazzjoni kkonkluda l-kanċellazzjoni ta' 28 talba għal xiri. Entitajiet EUPA FES FTS JOBSPLUS MCAST MCST NARCH SPORTMALTA UOM MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 02.03 Direttorat tar-Riżorsi Umani jistgħu il-każijiet tagħhom għal Employee Support Programme Bejn l-2016 u l-2017 id-Direttorat tar-Riżorsi Umani beda bi programm speċifiku sabiex lill-impjegati ta' MEDE jagħmilhom konxji tal-Well Being tagħhom fuq il-post tax-xogħol. Lill-impjegati kollha gibniehom konxji li min ikollu bżonn għajnuna ta' natura mentali jew psikologika jeżisti s-servizz tal- Employee Support Programme mogħti mill-People Support and Well-Being Directorate fi ħdan il- People and Standards Division. Barra minn hekk tintbagħat ittra personalizzata lil kull min kien ilu aktar minn tliett ġimgħat b'sick leave biex jekk ikollu bżonn xi għajnuna min-naħa tad-Direttorat tagħna aħna nagħtuhieli. Direttiva numru 8-1 Teħid ta' deċiżjonijiet relatati ma' servizzi u benefiċċji pprovduti mit- taqsima tar-Rizorsi Umani għall-imjegati kollha. Din id-Direttiva hija emenda tal-waħda li ħarġet f'Ottubru tal-2014 fejn issa ġew stabbiliti proċeduri ġodda sabiex Uffiċjali Pubblici iktar jippreżentaw konsiderazzjoni. Id-Direttiva issaħħaħ ukoll il-proċeduri eżistenti. Sabiex inkunu konformi mad-direzzjoni li ħarġet mill-Uffiċcju tas-Segretarju Permanenti Ewlieni dwar direttiva numru 8, id-Direttorat tar-Riżorsi Umani ħoloq proċedura fejn impjegat li jkollu xi diffikultà jew mistoqsija dwar l-impjieg tiegħu jkun jis ta' jwassal dan permezz ta' ittri elettroniċi ġeneriċi. Dawn l-indirizzi elettroniċi qegħdin jiġu ċċekkjati kuljum u r-risposta qed tingħata lill-impjegati mhux aktar tard minn ħamest ijiem. Matul is-sena 2016, id-Direttorat tar-Riżorsi Umani rcieva 31 rikjesta mill-impjegati ta' MEDE u 23 rikjesta matul is-sena 2017. Assimilazzjonijiet Fis-sena 2017 kien hemm diversi assimilazzjonijiet li seħħew b'riżultat ta' Agreements varji li jkunu daħlu fis-seħħ matul l-istess sena jew matul is-snin ta' qabel. Id-Direttorat għar-Riżorsi Umani ħadem biex jassimila l-impjegati minn grad għal ieħor skont kif jgħidu dawn l-Agreements. Fost dawn l- assimilazzjoniet wieħed isib dawk tal-grad ta' Learning Support Assistant 2, Tradesman u ta' ICT Officers. Uffiċjal tad-Data Protetta L-Uffiċjal għall-Protezzjoni tad-Data jis ta' jagħmel rakkomandazzjonijiet għat-titjib prattiku tal- protezzjoni tad-data lill-istituzzjoni li tkun ħatret lilu jew lilha u jagħti parir lilha u lill-kontrollatur ikkonċernat dwar kwistjonijiet li jikkonċernaw l-applikazzjoni tad-disposizzjonijiet tal-protezzjoni tad- L-Uffiċjal għall-Protezzjoni tad-Data jilqa' wkoll talbiet minn membri tal-istat biex ikunu jistgħu jaraw il-file personali tagħhom. L-Uffiċjal jiltaqa' mal-individwu u fil-prezenza tiegħu/tagħha jaraw il-file L-Uffiċjal għall-Protezzjoni tad-Data jikteb rapport ta' kemm kellu każijiet fis-sena u dan jintbagħat lill-Kummissarju tad-Data. Il-funzjoni primarja ta' dan ir-rwol fid-Direttorat tar-Riżorsi Umani hu li tiġi mħarsa kull proċedura jew azzjoni li tittieħed fid-Direttorat li ma tkunx qiegħda tmur kontra d-Data Protection Act. dan fis-sena 2017 l-Uffiċjal tar-Riżorsi Umani assista 10 impjegati li xtaqu jaraw l-fajl personali tagħhom kif ukoll lil diversi sezzjonijiet dwar kull dubju li se ta' kien hawn dwar il-Data Protection MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Mobility of Educators Agreement L-Educator Mobility Agreement (EMA) ġie iffirmat f'Settembru tal-2015 imma dan il-Ministeru beda jirċievi l-ewwel applikazzjonijiet fil-bidu tal-2016. L-EMA jippermetti lill-edukaturi sabiex jaqilbu l- impjieg tagħhom mill-iskejjel tal-Knisja jew Independenti għall-iskejjel tal-Istat (jew inkella viċe- versa) mingħajr ma jitilfu xejn bħala salarju jew benefiċċji fil-grad l-oħra. Qabel id-dħul tal-EMA kien hemm problema kbira biex edukatur jitlaq minn skola ta' ċertu settur għal settur ieħor għaliex kien hemm periklu li kien ikollu jerġa' lura għall-minimu tal-iskala tas-salarju tiegħu. Għall-edukaturi li ġew jaħdmu mal-iskejjel tal-Istat fis-sena skolastika 2015/2016 applikaw sbatax-il edukatur għall-mobili ta' waqt li fis-sena 2016/2017 applikaw 24 edukatur. Dawn l-applikazzjonijiet kollha ġew ipproċessati u aktar minn 90% minnhom ġew approvati. Grievances Cases Fl-2014, l-Uffiċċju tal-Prim Ministru waqqaf il-Grievances Units għall-impjegati tal-Ministeri kollha. Dawn stħarrġu u raw it-talbiet mressqa minn uffiċjali/impjegati pubbliċi dwar allegati ingustizzji li saru bejn l-2007 u l-2013. Dawn il-Units stħarrġu wkoll talbiet ta' ingustizzji li seħħew qabel l-2007 imma li l-konsegwenzi tagħhom affettwaw ħażin lill-persuna matul is-seba' snin ta' wara. Matul is-snin 2016 u 2017 id-Direttorat tar-Riżorsi Umani ħadem fuq sebgħin każ ta' ilmenti diversi li saru lill-Grievances Unit; bosta drabi dawn il-każi irriżultaw f'bidla ta' gradi, żiediet fis-salarju, ħlas ta' arretrati u ħlas ta' kumpens finanzjarju. Increments u Progressions Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani jieħu ħsieb l-increments kemm tal-Gradi tal-Għalliema kif ukoll tal- General Services Grades. Matul is-sena 2016 inħadmu total ta' 2,877 increment filwaqt li għas-sena 2017 kien hemm 3,594 increment. Fl-2016 id-Direttorat tar-Riżorsi Umani pproċċessa 866 progressions ta' għalliema, LSAs u KGAs filwaqt li fl-2017 ġew ipproċċessati 650 progression. Id-Direttorat jieħu ħsieb ukoll il-progressjonijiet tal-Gradi Industrijali u Supervisorji kif ukoll tal-Gradi Tekniċi. Sezzjoni Ġdida tal-Immaniġġjar tar-Records Matul is-sena 2017 bdiet prattika ġdida ta' kif jinżammu r-records tal-Ministeru billi bi ftehim mal- Arkivista Nazzjonali jinħolqu skedi ta' x'għandu jinzamm u x'għandu jitneħħa f'dak li għandu x'jaqsam ma' records. Dawn l-iskedi jibdew isiru bl-approvazzjoni tal-Arkivista Nazzjonali. F'każi ta' records li jkun fihom informazzjoni personali jrid ikun hemm l-approvazzjoni tal-Kummissarju għall- Protezzjoni tal-informazzjoni wkoll. Allowances Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani pproċċessa 220 applikazzjoni għall-Allowance tal-Kwalifiki fl-2016 filwaqt li pproċessa wkoll 217 applikazzjoni oħra fl-2017. Dawn l-applikazzjonijiet kienu jinkludu mpjegati li qegħdin kemm fit-Teaching grades kif ukoll fin-Non Teaching Grades tal-Ministeru ġhall- Edukazzjoni u x-Xogħol. Barra minn hekk ġew ipproċessati wkoll applikazzjonijiet minn impjegati li jaħdmu fil-kulleġġi u l- iskejjel li jagħmlu xogħol ta' First Aiders. Għas-sena skolastika 2016/2017 ġew ipproċessati 138 applikazzjoni filwaqt li fis-sena skolastika 2017/2018, s'issa ġew ipproċessati 112 applikazzjoni. Xogħol Privat Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani kellu talba minn 16-il applikant fl-2016 u tmienja oħra fl-2017 biex ikunu jistgħu jagħmlu xogħol privat wara l-ħin tax-xogħol. Ittri tal-Ħatra 20 MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani jieħu ħsieb l-impjegati li jiġu kkonfermati wara li jkunu ħadu l-ittra tal- ħatra. Ghas-sena 2016 kellna total ta` 400 impjegat li ħa ittra tal-ħatra filwaqt li fis-sena 2017 kellna total ta` 853. Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani jieħu ħsieb li tinfetaħ Personal Record Sheet ġdida (GP 46) ta' kull impjegat ġdid li jibda magħna. Barra minn hekk taġġorna l-pagi li jinbidlu kull sena fuq il-Personal Record Sheet tal-persuna. F'dan id-Direttorat isiru wkoll l-emendi neċessarji fil-pagi, fil-gradi u fil- kuntratti ta' dawk kollha li jkunu ħadu xi tip ta' promozzjoni, progression jew increment. Din is- sezzjoni tieħu ħsieb wkoll it-tibdil li jsir fid-dettalji personali (żwieġ, indirizzi, kunjomijiet eċċ) tal- impjegati. GP 47 Dan id-Direttorat jipprovdi l-formola GP 47 li tintalab personalment minn Uffiċjali Pubbliċi tal- Ministeru għal raġunijiet varji speċjalment biex japplikaw għal xi sejħa partikolari. Din tintbagħat b'email u l-oriġinali tintbagħat bil-posta. Matul l-2016 inħarġu 2,697 GP47 u fis-sena 2017 inħarġu madwar 4,000. Pensjonijiet Fis-sena 2016 id-Direttorat tar-Riżorsi Umani pproċessa 199 każ ta' irtirar mix-xogħol tal-impjegati tagħha minħabba l-età . Fost dawn kien hemm 47 impjegat li kienu ntitlolati għall-pensjoni tat-teżor ukoll. Kien hemm ukoll 9 persuni li spiċċaw mix-xogħol minħabba raġunijiet mediċi. Fl-2017 ġew ipproċessati 179 każ ta' persuni li rtiraw mix-xogħol minħabba l-età. Fost dawn kien hemm 46 li kienu intitlolati għall-pensjoni tat-teżor ukoll. Kien hemm ukoll 6 impjegati li spiċċaw mix-xogħol minħabba raġunijiet mediċi. Riżenji/Tmiem ta' Impjiegi Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani jieħu ħsieb ukoll ir-riżenji u t-tmiem tal-impjieg tal-impjegati kollha tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol. Fis-sena 2016 temmew l-impjieg tagħhom 275 persuna filwaqt li fis-sena 2017 kien hemm 290 persuna. Leaves Is-sezzjoni tal-leaves fi ħdan id-Direttorat tar-Riżorsi Umani ta' MEDE tieħu ħsieb il-proċessi tal- leaves kollha dawk bil-paga u dawk bla ħlas ta' madwar 9,000 persuna. Hija timxi fuq gwidi li b'effett mis-16 ta' Novembru 2016 ġew separati fuq manwali ġodda li fihom wieħed isib madwar 43 tip ta' leave differenti. L-applikazzjonijiet ġodda relatati kollha tal-manwal ittellgħu online fuq is-sit tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol għall-benefiċċju tal-impjegati. Ikun hemm ħidma mal-Ministeru tas-Saħħa biex impjegati jiġu assessjati minn bord mediku f'każijiet ta' mard speċifiku jew mard fit-tul. Tikkordina xogħol mas-Salarji t'Għawdex għal qtugħ ta' pagi wkoll. Il-pubbliku jiġi moqdi kontinwament permezz ta' laqgħat personali, telefonati u imejls. Family Friendly Measures (Reduced hours, Flexi-time, Telework) Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani jilqa' madwar tmenin applikazzjoni fis-sena b'talba għal reduced hours mingħand il-General Service Grades. Ikun hemm min japplika għall-ewwel darba u oħrajn li jkunu jridu jġeddu. Min-naħa tad-Direttorat naraw li l-applikazzjoni hi mimlija b'mod korrett u meta tiġi approvata ninfurmaw lill-applikant, lis-Salarji, lir-Records u lis-Superjur tal-impjegat skont artiklu 3.1. tal-Manual on Work Life Balances. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Bħala parti mill-Miżuri għall-Familja, d-Direttorat tar-Riżorsi Umani pproċessa 98 applikazzjoni tat- Telework fis-sena 2016 filwaqt li fl-2017 ġew ipproċċessati 123 applikazzjoni. Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani jieħu ħsieb li jiġu pproċessati l-applikazzjonijiet kollha ta' persuni li jitolbu biex jaħdmu fuq ħinijiet flessibbli u ta' dawk li din it-talba tiġi mġedda kull sena. Ta' dawn tinżamm statistika. Matul is-sena 2016 kellna 159 impjegat li talbu u ħadu ħinijiet ta' xogħol flessibbli u fl-2017 dawn telgħu għal 204. Expression of Interest - NGO Dan l-uffiċċju jilqa' applikazzjonijiet mingħand impjegati li jinteressahom li jmorru jaħdmu ma' Organizzazzjonijiet Volontarji. Ikun hemm persuni li japplikaw għall-ewwel darba u jkollna oħrajn li jkunu jridu jġeddu. Għalhekk id-Direttorat jara li l-applikazzjoni tkun saret b'mod korrett u wara li tiġi pproċessata tintbagħat lill-People & Standards Division sabiex tiġi approvata. Minn dawn l- applikazzjonijiet nirċievu madwar tletin fis-sena. School Leaving Certificate Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani ta' MEDE għandu wkoll fergha f'Għawdex li tissejjaħ HR Gozo Back Office. L-impjegati tal-Gozo Back Office jieħdu ħsieb li meta tidħol talba għal School Leaving Certificate għand il-customer care f'Malta, tibda r-riċerka fir-reġistri li għandhom huma. Jekk ma jkunx hemm reġistri jippruvaw jiġbru informazzjoni mill-iskejjel. Kif tinġabar l-informazzjoni meħtieġa jinħadem iċ-ċertifikat u jintbagħat permezz ta' imejl u/jew bil-posta lill-persuna li tkun għamlet it- talba. Ikun hemm każijiet fejn id-dettalji ma jinstabux u għalhekk il-persuna kkonċernata tintalab sabiex tagħmel affidavit sabiex isir ċertifikat skont id-dettalji li jidhru fuq l-affidavit stess. Minn April 2016 sa Diċembru 2017 inħarġu 1,376 ċertifikat. Accreditation Certificates L-HR Gozo Back Office jilqa' dettalji ta' nies li applikaw għal accreditation certificate. Min-naħa ta' dan l-uffiċċju tiġi ppreparata ittra individwali bid-dettalji personali, il-kwalifiki u jekk humiex akkreditati jew le skont kif inhu meħtieġ. Din l-ittra u d-dokumenti ppreżentati jiġu anke mdaħħla fil- Personal File tal-individwu. Skema ta' leave bi Ħlas dwar Studji - Kategorija (A)- Sabbattical year għal edukaturi L-iskema dwar leave bi ħlas dwar studju jew kif inhi magħrufa, is-Sabbatical, tipprovdi l-opportunità lill-Uffiċjali fil-Klassi tal-Edukazzjoni bil-possibbiltà li jutilizzaw leave bi ħlas għal studju għal perjodu ta' mhux aktar min sena skolastika jew perjodi aqsar. L-iskema tipprovdi wkoll il-possibbiltà biex uffiċjali li jitqiesu eliġibbli jkunu jistgħu jsegwu studji li jwasslu għal Dottorat. F'dan il-kaz biss hemm il-possibbiltà li ufffiċjal ikun jista' jqassam il-leave bi ħlas (sabbatical) fuq perjodu ta' erba' snin, bil-kundizzjoni li l-uffiċjal imsemmi ma jkunx qed jgħallem fil-klassi. Fis-sena 2016, l-iskema tas-sabbatical ġiet imwessgħa biex tinkludi l-edukaturi tal-iskejjel mhux tal- Istat. Sa llum total ta' 24 impjegat ibbenefika mill-iskema biex isegwi kors universitarju waqt sena Fl-ewwel sena ta' implimentazzjoni tmintax-il Edukatur ġew mgħotija l-leave bi ħlas dwar Studji, waqt li tlettax aċċettaw. Minn dan il-grupp disa' edukatur ġa temmew l-istudji tagħhom b'suċċess, billi kisbu l-kwalifika ta' Master li riedu jiksbu waqt li l-oħrajn huma fi stadju avvanzat fil-programm tal- istudju tagħhom li jwassal għal kisba ta' Masters. Dan il-grupp hemm kandidat għad-dottorat Ph.D. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Fit-tieni sejħa għall-applikazzjonijiet li nħarġet f'Marzu tas-sena 2016, minn għaxar applikanti, ntgħażlu disa' uffiċjali li aċċettaw l-offerta biex jibbenefikaw minn perjodu ta' leave bi ħlas għal perjodu ta' sena skolastika biex isegwu programm ta' studji universitarju li jwassal għal kwalifika fil- livell 7 jew 8 tal-Qafas Nazzjonali dwar il-Kwalifiċi. Tliet (3) benefiċjarji temmew l-istudji tagħhom b'suċċess u kisbu grad ta' Masters. Żewġ benefiċjarji minnhom qed isegwu programm li jwassal għal Dottorat (Ph.D). It-tielet sejħa għall-applikazzjonijiet inħarġet f'Novembru 2016 biex tkopri s-sena Skolastika 2017 / 2018. Sal-ħin u d-data tal-għeluq ta' Frar 2017 intefgħu erba' applikazzjonijiet. Wara l-evalwazzjoni intgħażlu ż-żewġ applikanti eliġibbli li ngħataw sena Sabbatical biex ikunu jistgħu jsegwu kors ta' studju Universitarju li jwassal għal kisba ta' Grad ta' Master. B'kollox, sal-aħħar tas-sena 2017, tnax-il edukatur ibbenefika minn din l-iskema temm l-istudji tagħhom biex itejbu l-qagħda professjonali tagħhom għall-benefiċċju tas-servizz. F'Dicembru tas-sena 2017 tnediet sejħa oħra taħt din l-iskema, sabiex edukaturi jkunu jistgħu jieħdu Sabbatical waqt is-sena skolastika 2018/2019. Is-sejħa għalqet fit-2 ta' Frar 2018. Skema ta' leave bi ħlas dwar studji - Kategorija (B) leave bi ħlas perjodi qosra għal edukaturi L-Edukaturi fis-Servizz Pubbliku jistgħu jibbenefikaw ukoll minn miżura simili biex ikunu jistgħu jattendu, fuq inizjattiva tagħhom, programmi qosra ta' taħriġ (sa mhux aktar minn ħames jew sitt ġranet ta' xogħol jew iżjed fil-kas ta' korsijiet minn sorsi tal-EU) bħal korsijiet, seminars, jew workshops marburtin ma' titjib akkademiku jew professjonali. Fis-sena 2016 32 edukatur ibbenefikaw mill-iskema tal-leave bi ħlas għal Studju għal perjodi qosra li għenhom biex setgħu jattendu partijiet ta' kors jew programm ta' taħriġ Universitarju konness mal- ħidma professjonali tagħhom. Fis-sena 2017 kien hemm ukoll konkorrenza simili għal dan it-tip ta' leave bi ħlas biex 34 edukatur setgħu jsegwu taħriġ professjonali li jwassalhom biex jiksbu Grad Universitarju jew xi taħriġ professjonali ieħor. Leave bi ħlas ieħor għal gradi oħra It-taħriġ u l-iżvilupp tal-impjegati jibqa' jingħata l-importanza tiegħu f'oqsma l-oħra tal- amministrazzjoni għal dan il-għan fis-sena 2016 intlaqgħu sbatax-il talba minn diversi gradi oħra li ngħataw leave bi ħlas għal studju li kien relatat direttament mal-ħidma tagħhom fejn it-tmexxija fehmet li għandu jiġi inkoraġġut dan l-investiment li jtejjeb il-kwalitajiet u l-ħiliet tal-istaff fuq livelli avvanzati. Matul is-sena 2017 kien hemm konkorrenza akbar għal dan it-tip ta' leave minn gradi diversi fejn intlaqgħu 20 talba għal leave bi ħlas. Id-Direttorat tar-Riżorsi Umani kien regolarment punt ta' riferenza għall-istaff billi ta' risposti fil- pront għall-mistoqsijiet li sarulu bl-email kif ukoll serva ta' gwida dwar opportunitajiet ta' taħriġ għall- iżvillupp tal-ħiliet kif ukoll l-avvanz fil-karriera. Kumitat Soċjali - MEDE Il-Kumitat Soċjali tal-MEDE, fi ħdan id-Direttorat għar-Riżorsi Umani, ġie mwaqqaf madwar sentejn L-għan ewlieni ta' dan il-kumitat hu sabiex permezz tal-attivitajiet li jiġu organizzati, il-ħaddiema tal-MEDE isiru jafu aktar lil xulxin u b'hekk tikber aktar l-għaqda bejnietna. Hija ħaġa tassew pożittiva MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 li kull ħaddiem iħossu kuntent u jagħti servizz minn qalbu. Sabiex jitlaħaq dan l-għan, ħafna mill- attivitajiet jiġu organizzati waqt il-ħin tal-break. Numru sabiħ ħafna ta' impjegati fi ħdan il-MEDE attendew għal dawn attivitajiet. Il-membri kollha tal-Kumitat Soċjali jaħdmu flimkien biex l-attivitajiet li jiġu organizzati jkunu ta' suċċess u joħorġu b'ideat ġodda sabiex ikunu jistgħu jiġu milħuqa ħafna aktar impjegati ġodda. Matul is-sena 2016 il-Kumitat Soċjali organizza 13-il attività u matul is-sena 2017 ġew organizzati 12-il attività. SEZZJONI TAR- Reklutaġġ (2016-2017) Miżuri ta' Simplifikazzjoni (Reklutaġġ) Waħda minn dawn il-miżuri hija l-introduzzjoni ta' portal tar-reklutaġġ online flok sistema manwali, fejn l-applikanti jistgħu japplikaw mill-kumdità ta' darhom jew mill-mobile tagħhom għall-sejħiet interni kif ukoll sejħiet esterni li jippubblika l-MEDE. Din il-miżura bdiet bis-sejħa tal-Għalliema. Għamilna wkoll l-introduzzjoni tal-proċess tal-għażla online (edurecruitment portal) flok sistema manwali, fejn l-Bordijiet tal-Għażla jistgħu jaraw minn qed japplika mill-ewwel ġurnata tal-pubblikar tas-sejħa u jkunu jistgħu jibdew il-proċess tal-ivvettjar kif tagħlaq is-sejħa. Dan il-portal jagħti aċċess lill-Bord tal-Għażla, minn fejn iridu hu u jiffaċilità, il-kommunikazzjoni bejn l-applikanti u l-bord permezz ta' emails mibgħuta awtomatikament, l-iskeddar awtomatiku tal-applikanti eleġibbli, u ħruġ tad-dokoumenti kollha neċessarji li jinklu ir-rapport, ir-riżultat, l-assessment sheet, decleration forms eċċ Portali għar-Reklutaġġ online (www.edurecruitment.gov.mt) għall-applikanti u għall-ivvettjar tal-applikazzjonijiet mill-Bords tal-Għażla. Mis-sena 2016 kull minn jixtieq japplika għal sejħiet tal-MEDE jis ta' japplika biss online mill- edurecruiment portal mingħajr il-bżonn li jiġi l-Furjana. Dawk l-applikanti li jiġu l-Customer Care, jingħataw għajnuna biex japplikaw online u biex jitfgħu onlinel-kwalifiki tagħhom. B'hekk waqaf il- ġbir tal-applikazzjonijiet mill-Customer Care, fejn kienu jingħaddu, u li jiġu ttajpjati l-listi tal- applikanti mill-uffiċjali tar-reklutaġġ. Issa l-proċessar tal-applikazzjonijiet isir mill-edurecruitment portal u ċ-chairpersons ma għandhomx għalfejn jiġu l-uffiċċju tar-reklutaġġ biex jiġbru l- applikazzjonijiet għax issa l-applikazzjonijiet qegħdin online u ċ-chairpersons jilloggjaw biex jarawhom. Naqas ukoll ix-xogħol klerikali fil-proċess tal-ivvettjar tal-applikazzjonjiet, peress li l-Bord tal-Għażla, jivvetjata l-applikazzjonijiet online , u s-sistema awtomatikament tibgħat emajls lil min hu ineliġġibbli, meta il-bord jagħżel il-klawżoli minn drop down menu. Dawk eliġibbli jiddaħħlu f'skeda fejn is-sistema tinbagħat email bl-indirizz u mappa ta' fejn iridu jiġu għall-intervista. Portali ta' Rekluttaġġ online (www.edurecruitment.gov.mt) għall-Bordijiet tal-Għażla 2017 Il-proċess kollu tas-selezzjoni minbarra l-intervista, sar kollu online fuq l-edurecruitment portal. Issa l-bordijiet jilloggjaw fuq is-sistema, fejn jivvettjaw l-applikazzjonijiet, jagħrfu lil dawk l-applikanti li għandhom xi dokumenti nieqsa biex jipprovduhom, javżaw lil dawk li mhux eliġibbli, jiskedaw l- intervisti, idaħħlu l-marki, u sistema tibgħat emejls lill-applikanti awtomatikament, toħroġ ir-rapport, ir-riżultat u d-dokumenti kollha meħtieġa. Dan il-programm inħadem b'mod li waħdu jiġġenera l- komputazzjonijiet meħtieġa biex ikun stabbilit l-ordni ta' mertu u jitlesta r-rapport finali. Barra li ħaffet ħafna l-proċess, din l-inizjattiva naqqset ir-riskju ta' żbalji. B'hekk il-proċess kollu li kull Bord tal- Għażla ried iwettaq b'mod manwali u ripetittiv ġie awtomattizzat permezz tal-edurecruitment portal. Il-Bord kull ma jrid huwa li jipprintja u jiffirma d-dokumenti kollha neċessarji. Dan ġab miegħu eliminazzjoni tal-proċess klerikali tal-applikazzjonijiet, u tax-xogħol klerikali fil-proċess tal-ivvettjar u fl-iskeda tal-intervista. Din is-sistema wkoll faċli isir l-awditjar u faċli toħroġ rapporti biex tirrispondi PQs jew tipprovdi statistika, u iżomm rendikont ta' kull ħaġa li ssir mill-bord tal-Għażla. Bħal issa diġà qiegħda tintuża MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 u dejjem inżidu u ntejbu aktar funzjonijiet skont il-bżonn. Baqa' l-aħħar proċess li huwa r- rakkomandazzjonijiet u l-ħruġ tal-ittri tal-ħatra. Taħriġ u sapport fuq l-edurecruitment portal L-ewwel taħriġ ingħata lill-Uffiċjali tal-Customer Care biex ikunu jistgħu jgħinu lill-applikanti japplikaw. Imbagħad ingħata taħriġ intensiv lil dawk kollha li jistgħu jiġu nnominati biex isservu fuq bordijiet tal-għażla kif ukoll dawk nominati, biex ikunu jistgħu jagħqdu dmirijiethom skont il-manwali għal proċess tal-għażla u tal-ħatra fis-Servizz Pubbliku ta' Malta (Direttiva 9). Ingħata taħriġ intensiv ukoll fuq kif tivvettja, tiskeda għal intervista u tavża permezz ta' emails lil minn hu ineleġibbli minn fuq l-edurecruitment portal. Barra minn hekk, ingħata sapport inkussiv lil kull membru tal-Bord tal- Għażla, kemm bħala fit-tħaddim tal-programm, u kif ukoll ipprintjar. Taħriġ ieħor ingħata lil dawk li jiġu nominati biex isservu fuq Bordijiet tal-Għażla. Lil dawn jingħatalhom taħriġ intensiv fuq kif issir il-proċess tal-għażla skont il-manwali għal proċess tal-għażla u tal-ħatra fis-Servizz Pubbliku ta' Malta (Direttiva 9) u kif tħaddem il-portal. Barra minn hekk, jingħata rapport inkussiv lil kull membru tal-Bord tal-Għażla, kemm fit-tħaddim tal-programm, u kif ukoll bħala printjar tad-dokumenti meħtieġa. Tabella 6: Ammont ta' Sejħiet Ammont ta' sejħiet Numru ta' Ħaddiema Numru ta' Ħaddiema Sezzjoni Dixxiplina It-Tmexxija ta' Każijiet ta' Dixxiplina Is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina tikkordina u żżomm kuntatt kontinwu ma' bosta Dipartimenti u Direttorati fi ħdan il-Ministeru, biex jiġi aċċertat li l-ħidma tal-uffiċċju titmexxa 'l quddiem bl-aktar mod effiċjenti. Għal każijiet serji, inklużi dawk ta' natura kriminali, is-Sezzjoni tad-Dixxiplina ħadmet id f'id kemm mal-Kummissjoni dwar is-Servizz Pubbliku kif ukoll mal-People and Standards Division fl-Uffiċċju tal-Prim Ministru. Bl-għajnuna tal-Avukat tad-Dipartiment is-Sezzjoni tad-Dixxipina għamlet ukoll il-kordinament meħtieġ mal-Kummissarju tal-Pulizija kif ukoll mal-Qrati tal-Gustizzja. Is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina kompliet tiżgura li l-infomazzjoni dwar il-każijiet kollha (kemm dawk li ngħalqu kif ukoll dawk pendenti) jinżammu fil-kunfidenzjalità li tixirqilhom. Fost l-oħrajn ġie żgurat li l-aċċess għall-informazzjoni dwar dixxiplina, kemm dik diġitali kif ukoll dik li tinżamm fil-file u l- Personal Record Sheets (PRS) tal-uffiċjali kkonċernati jkun ikkontrollat. Fit-28 ta' Frar 2017, inħarġet id-Direttiva 11 mill-uffiċċju tas-Segretarju Prinċipali Ewlieni, dwar ir- Regolamenti ġodda tad-Dixxiplina tal-Kummissjoni għas-Servizz Pubbliku, li ġew fis-seħħ mill-1 ta' Marzu 2017. B'hekk, is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina ta' dan il-Ministeru pproċessat diversi każijiet skont ir-Regolamenti tal-1999 kif ukoll tal-2017, u dan fiż-żmien stipulat skont l-iskadenzi applikabbli fir-regolamenti. Id-dettalji dwar din il-ħidma qed tiġi murija f'aktar dettall kif indikat hawn isfel:- Ċanfira (valida għal sitt (6) xhur) Skont Regolament 18 tar-Regolamenti tal-1999 (minn Jannar sal-aħħar ta' Frar) l-għadd ta' każijiet li kienu rrapportati mill-iskejjel kollha fil-Ministeru kien jammonta għal tliet (3) każijiet. Bħala 'miżuri amministrattivi' (minn Marzu 2017 sal-aħħar tas-sena 2017) kien hemm tlettax-il każ. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Dixxiplina Sommarja (twiddiba bil-miktub li titħassar wara sena) Skont Regolament 19 tar-Regolamenti tal-1999 (minn Jannar sal-aħħar ta' Frar) kien hemm total ta' erbatax-il każ, fejn jirriżulta li kien hemm każ wieħed biss fejn ġiet amministrata twiddiba bil-miktub. Każijiet ta' Dixxiplina (Serji u Żgħar) Jirriżulta li ma kien hemm l-ebda każ ta' dixxiplina skont Regolament 20(2)(a) tar-Regolamenti tal- 1999, kemm ġdid kif ukoll jekk pendenti minn tas-sena l-oħra. Skont Regolament 17(1)(a) tar- Regolamenti tal-2017 ġew mistħarrġa total ta' sitt każijiet ġodda, li kollha kienu serji u tnejn minnhom setgħu jwasslu għat-tkeċċija. Minn dawn is-sitt każijiet, erbgħa minnhom ġew konklużi, fejn l-uffiċjali pubbliċi nstabu ħatja, wieħed minnhom għadu pendenti u l-aħħar wieħed ġie kkanċellat taħt l-istruzzjoni tal-uffiċċju tal-People and Standards Division tal-uffiċċju tal-Prim Ministru. Kien hemm każ partikolari ta' Dixxiplina skont ir-Regolament 20 tar-Regolamenti tal-1999, li jista' jwassal għat-tkeċċija, li nfetaħ f'Diċembru tas-sena 2013 kontra impjegat fil-pożizzjoni ta' Supply Learning Support Assistant, u sa llum għadu ma nqatax. Dan il-każ għadu pendenti quddiem il-Qorti kif ukoll quddiem il-Kummissjoni dwar is-Servizz Pubbliku, peress li l-impjegat fetaħ kawża kontra d- Direttur Generali għas-Servizzi Edukattivi. Każijiet ta' Dixxiplina (kkunsidrata bħala li jkun irriżenja) Skont Regolament 36 tar-Regolamenti tal-1999, (minn Jannar sal-aħħar ta' Frar 2017), ġie ittrattat każ wieħed biss fejn l-uffiċċjal pubbliku ġie meqjus bħala reżenjat mis-Servizz Pubbliku. Skont Regolament 32 tar-Regolamenti tal-2017, (minn Frar sal-aħħar ta' 2017), ġie ttrattat każ wieħed biss fejn l-uffiċjal pubbliku ġie meqjus bħala reżenjat mis-Servizz Pubbliku. Reati Kriminali Kellna tliet każijiet, skont Regolamenti 14 sa 16 tar-Regolamenti tal-1999 fejn intemmew il-proċeduri fil-Qorti u ġew magħluqa. Il-Kummissjoni dwar is-Servizz Pubbliku rrakkomandat penali li mbagħad ġiet awtorizzata mill-OPM. Ġew rrapportati żewġ każijiet ġodda, skont Regolamenti 13 sa 15 tar-Regolamenti tal-2017. Sal-aħħar tas-sena 2017 is-Sezzjoni tad-Dixxiplina segwiet 14-il każ pendenti quddiem il-Qrati Kriminali. Minn dawn l-14-il każ, 12 minnhom huma skont Regolamenti 14 sa 16 tar-Regolamenti tal- 1999 u t-tnejn l-oħra huma skont Regolamenti 13 sa 15 tar-Regolamenti tal-2017. Mit-total ta' 14-il każ pendenti, 10 minnhom qed jistennew is-sentenza tal-Qorti, filwaqt li wieħed ġie rrimandat (Sine Die). L-Erba' każijiet l-oħra għadhom taħt appell. Servizzi Oħra Miżuri Amministrattivi Skont it-termini ta' Sezzjoni 2.1.4.1 tal-Kodiċi dwar l-Immaniġġjar tas-Servizz Pubbliku, ħames każijiet ġew ipproċessati bi tnaqqis fis-salarju minħabba assenza minn fuq il-post tax-xogħol mingħajr permess. Barra minn hekk, ittieħdet ukoll azzjoni dixxiplinarja kontra erbgħa minn dawn il-ħames każijiet kif ġej: Skont Regolament 36 tar-Regolamenti tal-1999 (każ wieħed) u skont Regolament 17 tar-Regolamenti tal-2017 (tliet każijiet). Żamma ta' 'Increment' - Ġew irrapportati għaxar każijiet. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Żamma ta' 'Progression' – L-ebda każ ma ġie rrapportat fl-2017. Rappurtar Dwar Każijiet ta' Dixxiplina u Manteniment tar-Rekords Is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina għandha r-responsabbiltà li tavża lid-Direttur Generali, People & Standards Division, OPM, kif ukoll lis-Segretarju Eżekuttiv tal-Kummissjoni dwar is-Servizz Pubbliku dwar id-dixxiplina kollha li saret matul is-sena 2017. Din l-informazzjoni nġabret darbtejn fuq perjodu ta' sitt xhur, li tkopri l-perjodu ta' bejn Jannar u Ġunju 2017 u ta' bejn Lulju u Diċembru 2017. L- informazzjoni kollha msemmija f'dan ir-rapport dwar il-miżuri amministrattivi u dixxiplinarji nġabret mir-reġistri miżmuma fis-Sezzjoni, kif ukoll mill-Iskejjel li jaqgħu taħt ir-responsabbiltà tal-Ministeru. Dan ir-rapport sar permezz ta' formoli adatti mibgħuta mill-uffiċċju tal-People & Standards Division, OPM. Rappreżentanza u assistenza waqt proċeduri ta' bordijiet ta' Dixxiplina/Kawżi fil-Qorti Matul is-sena 2017, is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina serviet bħala rappreżentant tad-Dipartiment waqt is-smigħ tal-Bordijiet tad-Dixxiplina ta' sitt każijiet imressqa skont Regolament 17 (kif indikat aktar 'il fuq). Id-dover tar-Rappreżentant hu li jissalvagwardja s-smigħ xieraq, isegwi mill-viċin il- proċedimenti, kif ukoll li jassisti l-Bord fl-istħarriġ. Is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina offra wkoll assistenza skont il-bżonnijiet tal-Avukat tad-Dipartiment dwar il-każijiet tad-dixxiplina, waqt seduti tad-dixxiplina u kawzi fil-Qorti. Monitoraġġ dwar ir-riżultat tal-verifika tal-mard Is-Sezzjoni tad-Dixxiplina hija responsabbli wkoll għall-monitoraġġ dwar ir-riżultat tal-verifika tal- mard skont il-kuntratt dwar il-Proviżjoni ta' Servizzi Mediċi (Verifika tal-Mard) għal MEDE li jinkludi:- Żamma ta' rekords fuq statistika ta' kull xahar:  Żamma ta' Reġistru dwar ir-rapporti mit-Tobba   Verifikazzjoni tal-kontijiet mar-rekords dwar il-każijiet Irrappurtar lill-Kapijiet tal-Iskejjel dwar każijiet fejn il-mard ma setax jiġi vverifikat Is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina qed tkompli żżomm nota tal-każijiet ta' rkuprar ta' fondi mill-iskejjel, fejn minħabba xi żballji amministrattivi dan wassal sabiex it-tabib tad-Dipartiment ikun intbagħat għalxejn. Matul is-sena 2017 sal-lum, irriżulta li kien hemm 13-il każ li twettqu minħabba li l-iskejjel taw informazzjoni ħażina. Is-Sezzjoni dwar id-dixxiplina avżat lid-Direttur Finanzi u l-Amministrazzjoni dwar dawn il-każijiet sabiex titieħed l-azzjoni biex jiġu rkuprati l-fondi mill-iskejjel rispettivi. Sezzjoni tal-Customer Care Bħal fis-snin ta' qabel il-ħinijiet tal-ftuħ tal-Customer Care għall-pubbliku kienu: Mis-7:30am sal-4:30pm (mill-1 ta' Ottubru sal-15 ta' Ġunju) Mis-7:00am sas-2:30pm (mis-16 ta' Ġunju sat-30 ta' Settembru) Kien hemm ukoll ħinijiet estiżi tal-Uffiċċju tal-Customer Care (mis-6:00am sas-6:00pm) bejn is-26 ta' Settembru 2017 u l-15 ta' Novembru 2017, sabiex ikunu jistgħu jitwieġbu telefonati jew mistoqsijiet li daħlu permezz ta' emails jew media soċjali. L-irwol prinċipali tal-istaff tar-reception huwa li jwieġbu u jgħaddu telefonati lill-persuni jew sezzjonijiet kkonċernati, u li jirreġistraw il-viżitaturi li jiġu l- MEDE. Matul is-sajf 2017 ġiet introdotta il-Visitors Management System mad-desk tar-reception, li hija sistema kompjuterizzata fejn il-klijenti kollha tal-MEDE jkunu rreġistrati ġo database permezz tal-karta tal- MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 identità. Huma jingħataw Visitors Tag li tkun innumerata, u li trid tinġarr fuqhom sakemm idumu fil- binja, u tiġi rritornata lura fir-reception qabel jitilqu. Il-klijenti li jiġu jżuru l-parti t'isfel tal-binja (l- ewwel sular) ma jiġux rreġistrati f'din is-sistema. Is-sistema bdiet tintuża uffiċjalment f'Settembru 2017, u sal-31 ta' Diċembru 2017 ġew irreġistrati total ta' 4,890 viżitatur. Hemm ukoll l-uffiċċju tal-Customer Care fejn l-impjegati jaqdu:  Mistoqsijiet li jidħlu permezz tal-Freephone 1571 u l-linja komuni 25982463. In-numri totali ta' telefonati li ġew trattati mill-istaff tal-Customer Care għas-sena 2017 kien ta' 9,675. Jaqdu n-nies kollha li jiġu l-Head Office personali. Numru totali ta' 1,571 każ ġew ittrattati wiċċ imbwiċċ fl-Uffiċċju tal-Customer Care.  Klijenti jistgħu jagħmlu kuntatt mal-uffiċċju tal-Customer Care permezz ta' mezzi diġitali varji. Fis-sena 2017 ġiet maħluqa database apposta sabiex kull każ ikun jista' jiġi rreġistrat fiha. In-numru ta' każijiet ta' dan it-tip li ġew ittrattati fl-2017 kienu kif indikat hawn: o Permezz ta' Email (info.education@gov.mt u education@gov.mt) – 431 każ o Permezz tal-Feedback Form fuq is-sit tal-Ministeru - 252 każ o Permezz tal-Facebook Messenger – 345 każ o Permezz ta' WhatsApp – 31 każ o Permezz ta' ServizzGov – 116 każ  Ġew milqugħa wkoll total ta' 4 applikazzjonijiet għall-Paid Study leave għall-Edukaturi.  F'każijiet fejn klijenti mill-pubbliku ġenerali jiġu bżonn records personali bħal Ċertifikati ta' School Leaving, Konferma ta' Attendenza jew Ċertifikati tal-Eżamijiet tal-MATSEC, u l- iskejjel li kienu jattendu m'għadhomx jiffunzjonaw, jiġi offrut servizz fejn wieħed jista' japplika mill-uffiċċju tal-Customer Care fil-Furjana u d-dettalji jintbagħtu l-back office Għawdex fejn tinżamm din l-informazzjoni. Il-klijenti jirċievu l-karti meħtieġa direttament b'mod elettroniku u bil-posta. In-numru totali ta' dawn l-applikazzjonijiet fis-sena 2017 kien ta' 881. DIRETTORAT GĦAL SERVIZZI EDUKATTIVI Id-Dipartiment Għal Servizzi Edukattivi jinqasam f'diversi portafolji li jinkludi: It-Taqsima tal-Loġistika u s-Sapport toffri servizzi tal-immaġinjar tat-trasport għall-Iskejjel, tqassim ta' fondi għall-iskejjel, is-servizz ta' Breakfast Club, bejgħ ta' uniformijiet u servizzi oħra marbuta mal-provvisti, tiswija u manutenzjoni tal-iskejjel. It-Taqsima tal-Istudenti Emigranti tipprovdi sapport, taħriġ u servizzi lill-studenti emigranti. It-Taqsima Edukazzjoni għal Kulħadd taħdem u tappoġġja lill-imsieħba kollha biex niżguraw li t-tfal jitgħallmu jaħdmu u jgħixu mal-oħrajn. Dan jinkludi servizzi bħal edukazzjoni inklussiva. It-Taqsima tal-Analiżi Interna u Sapport tal-Iskejjel tipprovdi appoġġ lill-iskejjel u tgħinhom jirrevedi l-ippjanar tal-iżvilupp edukattiv skond id-dokument żviluppat kull sena mill-iskejjel, ie. Id-Direttorat Servizzi Nazzjonali għas-Sapport tal-Iskejjel joffri servizzi u għajnuna psiko-soċjali u dak kollu meħtieġ għal edukazzjoni speċjali lill-ġenituri u tfal fl-iskejjel. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Id-Direttorat għar-Riżorsi Edukattivi jikkordina mad-Direttorat tar-Riżorsi Umani fi ħdan id-Dipartiment tal-Istrateġija u Sapport biex jiġu impjegati u mqassma fl- iskejjel l-impjegati meħtieġa kemm fil-grad edukattiv, klerikali u tekniku. 03.01 It-Taqsima tal-Loġistika u s-Sapport Immaniġġjar tat-Trasport għall-Iskejjel Id-Direttorat għal Servizzi Edukattivi (DSE) pprovda trasport għal aktar minn 12,000 student kuljum lejn u mill-iskejjel Primarji, Skejjel Medji u dawk Sekondarji, kif ukoll fiċ-Ċentri ta' Riżorsi u Learning Support Centres li jinsabu fl-għaxar kulleġġi statali. Id-Direttorat ipprovda trasport ukoll lill-istudenti fl-Iskola Nazzjonali tal-Isports, l-Iskola Nazzjonali tal-Visual Performing Arts, tal-Alternative Learning Programme (ALP) f'Raħal Ġdid u fl-Imsida Education Hub. Is-servizzi tat-trasport għall-iskejjel statali f'Malta huma kkordinati mit-Taqsima tat-Trasport għall-Iskejjel fi ħdan id-Dipartiment ta' Riżorsi tal- Iskejjel fil-Furjana. L-ippjanar u s-sorveljanza tas-servizzi tat-trasport fil-Kulleġġ ta' Għawdex huma fdati f'idejn l-Uffiċċju tas-Servizzi tat-Trasport, ir-Rabat, Għawdex. Ir-rotot li kuljum jaqdu l-iskejjel statali laħqu 582, fis-sena skolastika 2016/2017, u 592, fis-sena skolastika 2017/2018 Fl-2016/17 saru sitta u 36 rotta minn dawn, waqt li għas-sena skolastika 2017/2018 saru 39 rotta. It-Taqsima tat-Trasport għall-Iskejjel qdiet wkoll il-ħtiġiet tat-trasport lejn u miċ-Ċentri ta' Għajnuna fit-Tagħlim (Learning Support Centres) u Ċentri ta' Riżorsi (Resource Centres). Dawn laħqu 59 rotta, fl-2016/2017, u 56, fl-2017/2018. Dawn huma rotot li ntużaw darbtejn kuljum minn studenti bi bżonnijiet speċjali. L-iskejjel kollha li huma pprovduti bi trasport mid-Direttorat għal Servizzi Edukattivi kellhom l- opportunità jibagħtu rappreżentanti għal taħriġ ta' nofstanhar fil-bidu tas-sena skolastika, li matulha ġie spjegat kif taħdem is-sistema tat-trasport, il-kundizzjonijiet marbutin magħha u r-responsabbiltajiet tal-iskejjel f'dak li għandu x'jaqsam mat-trasport ipprovdut. Matul dan it-taħriġ, ir-rappreżentanti tal- iskejjel kellhom iċ-ċans juru t-tħassib tagħhom u jgħaddu wkoll suġġerimenti dwar it-trasport tal- iskejjel. B'kollox saru ħames sessjonijiet differenti ta' taħriġ. Id-Dipartiment laqqa' wkoll il-Kumitat tal-Immaniġġjar tal-Ftehim dwar it-Trasport għall-Iskejjel (School Transport Agreement Management Committee). Fil-laqgħat li ġew organizzati, sebgħa b'kollox, ġie diskuss u analizzat is-servizz li kien qiegħed jiġi pprovdut. Dan il-Kumitat hu magħmul mill-Manager tal-Kuntratt tat-Trasport għall-Iskejjel, rappreżentant tal-Fornitur tas-Servizz u Chairperson Indipendenti. L-iskop ta' dan il-kumitat hu li jissorvelja u jevalwa l-kwalità tas-servizz tat-trasport li jkun qiegħed jingħata lill-iskejjel kull tliet xhur. Il-kumitat jittratta wkoll problemi fit- trasport għall-iskejjel u jqis kif l-aħjar li jindirizzahom. Tul is-snin skolastiċi 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018, it-Taqsima tat-Trasport għall-Iskejjel wessgħet is-servizz tagħha sabiex kuljum qdiet wkoll il-ħtiġiet tat-trasport għal studenti li qegħdin isegwu programm ta' tagħlim alternattiv (ALP) u studenti oħrajn barranin li qegħdin jingħataw tagħlim bażiku li jgħinhom jintegraw fis-soċjetà (TCN). Kien hemm 14-il rotta (l-istess bħalma kien hemm fl- 2016/2017), li kuljum jaqdu lill-istudenti tal-ALP u għaxar rotot oħra li ntużaw mill-istudenti tat-TCN għal tul is-sena skolastika 2017/2018. Fl-2016/2017, l-istudenti tat-TCN użaw tmien rotot. Tul din is- sena skolastika tkompla servizz ta' żewġ rotot oħra kuljum għall-Imsida Educational Hub, fejn qiegħed isir programm ta' tagħlim speċjali li beda f'Marzu tas-sena 2015 u ssokta wara l-vaganzi tas-sajf bħala programm ieħor ta' tagħlim formali għas-sena 2015/2016. Kemm fil-każ tal-ALP kif ukoll tal-Imsida Educational Hub, it-Taqsima tat-Trasport għall-iskejjel ipprovdiet servizz ieħor ta' trasport meħtieġ MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 biex jitwettaq il-programm ta' żjarat edukattivi f'imkejjen oħra barra mill-iskejjel. Barra min hekk, fis- sena skolastika 2016/2017, beda servizz ġdid, fejn tfal li għandhom kundizzjonijiet tal-awtiżmu qed jattendu għal servizzi ta' outreach, fil-faċilitjiet tal-Inspire Marsascala u Bulebel. Fil- 2016/2017 kellna għaxar rotot, filwaqt li fl-2017/2018, saru għaxar rotot oħra. Fondi għall-Iskejjel Id-Dipartiment ta' Riżorsi tal-Iskejjel ingħatawlu l-Fondi (Kapital, Materjal u Provisti, u Tiswija u Manutenzjoni) sabiex jitqassmu lill-iskejjel statali Primarji, Medji, Sekondarji u Learning Support Centres. Dawn il-fondi jinħadmu skont formula ta' tqassim fuq bażi varjabbli. Din it-taqsima ħarġet b'diversi proposti kif il-fondi jistgħu jitqassmu aħjar fost l-iskejjel. Wara li dawn il-proposti ġew approvati, il-fondi ġew imgħoddija lill-iskejjel. Fost is-suġġerimenti approvati, kien hemm żieda ta' fondi lill-iskejjel iż-żgħar u fondi speċjali għall-iskejjel li għandhom il-lifts. Dawn il-fondi kienu maħsuba biex jagħmlu tajjeb għal sistemi elettroniċi ta' sorveljanza (CCTV) u allarm (Intruder Alarm), programmi tal-kurrikulu bażiku (Core Curriculum), it-tagħlim tad-Disinn u t-Teknoloġija u litteriżmu fil-lingwa Ingliża. L-iskejjel kollha ġew informati kif kienu se jibbenefikaw minn dawn il-fondi. Ftehim ma' Terzi Persuni biex Jintużaw Faċilitajiet fl-Iskejjel Is-Sezzjoni tal-Faċilitajiet Edukattivi fid-Dipartiment tar-Riżorsi tal-Iskejjel ħadet ħsieb biex isir ftehim bejn skejjel u terzi persuni sabiex jintużaw il-faċilitajiet tal-iskejjel wara l-ħin skolastiku u tiżgura li l-interessi tad-Dipartiment għal Servizzi Edukattivi jkunu mħarsa. Ir-rwol tat-Taqsima tal- Faċilitajiet Edukattivi hu li jara illi l-faċilitajiet fl-iskejjel ikunu qegħdin jintużaw bl-aħjar u l-aqwa mod possibbli u li l-interessi, kemm tal-iskejjel kif ukoll tad-Direttorat ikunu qegħdin jiġu ssalvagwardati. Għal dan il-għan, saret proċedura standardizzata li jkun hemm ftehim bil-miktub bejn skejjel u terzi persuni li jkunu jridu jużaw xi faċilitajiet edukattivi. It-Taqsima kompliet taħdem flimkien ma' SportMalta biex entitajiet li għandha rreġistrati magħha jkunu jistgħu jużaw faċilitajiet edukattivi. F'dawn is-sentejn, ġew approvati 35 applikazzjoni li ġew mibgħuta minn terzi persuni biex jużaw il- faċilitajiet tal-iskejjel wara l-ħin skolastiku. Biex tħaffef ix-xogħol, it-Taqsima introduċiet kampjun ta' ftehim fuq perjodu qasir (li ma jaqbiżx il- wieħed u tletin ġurnata konsekuttiva) biex jiġi approvat mill-Prinċipal tal-Kulleġġ, u mhux mid-Direttur Ġenerali tad-Direttorat għal Servizzi Edukattivi, wara rakkomandazzjoni mid-Dipartiment ta' Riżorsi tal-Iskejjel. Din it-Taqsima dejjem ippruvat tidentifika sistemi ġodda li jħaffu l-ftehim ma' terzi persuni u tinqata' l-burokrazija żejda. L-Iskema tal-Breakfast Club fl-Iskejjel Primarji tal-Istat Is-Servizz tal-Breakfast Club fl-iskejjel Primarji tal-Istat daħlet fil-ħames sena skolastika. F'dan is- servizz ħadu sehem 70 skola. Ir-reġistrazzjonijiet tal-istaff biex jieħdu sehem fil-kordinament tal- Breakfast Club, li saru online, kien ta' 1,012. Ir-reġistrazzjonijiet tat-tfal sal-5 ta' Jannar 2018 kien ta' 3,852. L-istaff li li jipparteċipa f'dan is-servizz kien mitlub li jkollu ċ-ċertifikat tal-Food Handling, Kategorija B. Għal dan il-għan, ġew organizzati 28 kors tal-Food Handling għall-Kulleġġi kollha, li kienu jsiru wara l-ħin tal-iskola. Il-medja tat-tfal li attendew għall-Breakfast Club matul l-2017 kienet ta' 2,412 kuljum ufl-2016 il-medja kienet ta' 1,705. Uniformijiet Dan id-Dipartiment kompla jikkordina l-loġistika tal-bejgħ tal-uniformijiet mal-kumpanija awtorizzata li tbigħ l-uniformijiet tal-Iskejjel Statali Saru laqgħat minn kmieni dwar il-bejgħ fl-iskejjel u biex ikun ċert li l-istokk ikun aċċessibbli qabel jibda l-bejgħ. Din is-sena, apparti li wieħed se ta' dejjem imur il- ħanut, żdiedu l-ġranet u l-iskejjel minn fejn il-ġenituri setgħu jixtru l-uniformi tat-tfal. Kull kulleġġ kellu minimu ta' żewġ skejjel minn fejn kien isir il-bejgħ u kienu ntgħażlu, fejn kien possibbli, l-aktar li kienu aċċessibbli għall-ġenituri. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Laboratorji Ġodda jew Modernizzati fl-Iskejjel Sekondarji Din is-Sezzjoni kienet involuta wkoll fix-xogħol tal-laboratorji ġodda li ġew installati matul dawn is- sentjen, fi skejjel sekondarji u li nbnew mill-ġdid, fosthom dawk tal-iskejjel sekondarji ġodda ta' Ħal- Kirkop, Ħad-Dingli, il-Wardija u l-iskola post-sekondarja t'Għawdex. F'din l-aħħar sena bdew il- preparamenti fuq ix-xogħlijiet meħtieġa għal 70 workshop u laboratorju li għandhom x'jaqsmu mal- proġett My Journey li ser jiġi mniedi fl-iskejjel sekondarji. Apparat f'laboratorji fi Skejjel Sekondarji Huwa importanti ħafna li l-laboratorji jkunu armati bl-apparat meħtieġ biex ikunu ta' servizz li jixraq lill-istudenti tagħna. Għalhekk, matul is-sena 2017 is-Sezzjoni ħadmet ħafna biex tara li jiżdied l- apparat meħtieġ f'ħafna laboratorji. Ħadmet ukoll fis-suġġetti vokazzjonali ġodda, speċjalment fil-Health u Social Care, Engineering, Information Technology, Agribusiness u Hospitality. Kienet involuta ukoll fix-xiri ta' apparat ġdid għal numru ta' laboratorji ġodda, bħalma huma dawk tal-Hair Dressing Salons, Health u Beauty Labs, Welding Workshops, Plumbing Workshops, Auto Mechanic Workshops u oħrajn, fl-iskola tal- Alternative Learning Programme ġewwa Raħal Ġdid, l-Imsida Educational Hub u l-Learning Support Centres. Is-Sezzjoni ħadet ħsieb ukoll biex l-apparat tal-laboratorji fl-iskejjel li għalqu fis-sajf ta' din is-sena ġew iċċekkjati u, fejn kien il-każ, sar it-trasferiment neċessarju biex jintużaw fi skejjel oħra skont il-bżonn. Sezzjoni Servizzi Tekniċi F'dawn is-sentejn, bdiet ir-riforma magħrufa bħala Techncial Services Reform, fejn is-servizzi tekniċi li hemm fil-kulleġġi u fl-iskejjel ingħaqdu mat-tim tekniku li għandna ċentralment. Din is-sezzjoni hija responsabbli mill-manutenzjoni, tisbiħ u t-tindif tal-iskejjel ta' Malta u Għawdex, kif ukoll minn Dipartimenti u uffiċini tal-Ministeru ghall-Edukazzjoni. Ix-xogħol tal-manutenzjoni, tisbiħ u tindif tal- iskejjel, sar b'kollaborazzjoni mal-College Precincts Officers, li min-naħa tagħhom jaraw il-ħtiġiet tal- binjiet fil-kulleġġ rispettiv tagħhom. Is-sezzjoni tal-ġardinara għamlet manutenzjoni tal-btieħi u spazji miftuħa ġol-iskejjel ta' Malta u Għawdex, fuq bażi regolari. Ix-xufiera jaqdu l-ħtiġiet tat-trasport li jkollhom l-iskejjel, bħal ġarr ta' materjal, xi għamara jew affarijiet li jkunu għar-rimi. 03.02 It-Taqsima tal-Istudenti Emigranti Servizz fl-Iskejjel It-tabella ta' hawn taħt turi kif ġie pprovdut appoġġ dirett lill-istudenti tul dawn l-aħħar snin: Tabella 7: Servizz fl-Iskejjel Numru ta' għalliema Bidu Diċembru 2016: 2017/2018 Bidu Diċembru 2017: Numru ta' studenti Appoġġ mogħti  Total ta' għalliema: 43  Għalliema regulari: 10  Għalliema supply: 27  Għalliema ġodda (NQTs): 6 Bidu Diċembru 2016 : 431  Total ta' għalliema: 40  Għalliema regulari: 12  Għalliema supply: 25  Għalliema ġodda (NQTs): 3 Bidu Diċembru 2017 : 576 Sena sħiħa ta' induction u/jew appoġġ Sena sħiħa ta' induction u/jew appoġġ estiż MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Kumitat dwar l-Edukazzjoni tal-Emigranti L-iStanding Committee for Migrant Issues kompla jiltaqa' matul l-2017. Il-Kumitat qies it-talbiet tal- Kapijiet tal-iskejjel għal traduzzjoni ta' karti ta' eżami u noti ta' tagħlim, kif ukoll riżorsi mitluba. Ġew organizzati żewġ P2Ps matul l-ewwel kwart tal-2017 sabiex jiġu diskussi l-programmi ta' induction fl-iskejjel. Waħda minn dawn il-laqgħat iffukat fuq is-settur Primarju, filwaqt illi t-tieni ħarset lejn sfidi ta' organizzazzjoni fl-iskejjel medji u sekondarji. Dħul ta' Studenti mill-Induction lejn il-Mainstream Matul it-tielet term tal-2016/2017, il-Migrant Learners' Unit (MLU) stabbilixxa proċedura għar-ritorn tal-istudenti mill-induction lejn il-klassijiet mainstream. Dan l-eżerċizzju involva kemm il-kapijiet tal- Iskejjel u l-għalliema responsabbli mill-induction, kif ukoll l-iskola li kienet se tirċievi l-istudent fis- sena ta' wara. B'dan il-mod, ittieħdu deċiżjonijiet informati, ibbażati fuq materjal dokumentat, dwar il-progress li jkun għamel kull student individwalment. Vetrina ta' Prattiċi Matul is-sena, il-Unit ħadet sehem f'attivitajiet li servew ta' vetrina ta' prattiċi ta' tagħlim tal-lingwa u inklużjoni kulturali. Dawn kienu jinkludu assemblies fl-iskejjel, laqgħat mal-SMTs, parteċipazzjoni f'ċelebrazzjonijiet, ħruġ, attivitajiet fi skejjel u kulleġġi, kif ukoll laqgħat ma' ġenituri. Il-Unit żammet il-pubbliku infurmat, speċjalment bl-użu tal-pagna tal-facebook tagħha. Korsijiet tal-Lingwi fis-Sajf - Language to Go! Bejn Awwissu u Settembru 2017, l-MLU, f'kollaborazzjoni mad-Direttorat tat-Tagħlim Tul il-Ħajja, organizza korsijiet ta' lingwi għal studenti emigranti. Dawn il-lezzjonijiet fil-Malti u l-Ingliż inżammu f'erba' lokalitajiet madwar Malta u Għawdex u kienu mmirati lejn studenti mit-2 sa l-10 sena. Għal dawn il-korsijiet attendew 220 student. Dawn il-korsijiet kienu parzjalment iffinanzjati mill-Proġett LLAPSI+ u parzjalment mill-Baġit tal-Gvern. Workshop f'Kollaborazzjoni mal-UNHCR għal SMTs u Membri tal-Komunitajiet tal-Emigranti F'Diċembru 2017, l-MLU organizzat workshop f'kollaborazzjoni mal-UNHCR u mal-Iskola Internazzjonali ta' Verdala. It-temi kienu d-diversità u prattiċi tajbin fil-livelli primarji u sekondarji. Għal dan il-workshop attendew 45 parteċipant minn skejjel differenti. Kien hemm ukoll rappreżentanti mill-komunitajiet differenti li jinsabu f'Malta. Parteċipazzjoni f'Attivitajiet f'Malta u f'Pajjiżi Oħra Inizjattivi f'kollaborazzjoni mal-Università ta' Malta u istituzzjonijiet oħra:  Brussels First Meeting u Round Table Meeting – L-MLU ta preżentazzjoni matul ir-Rountable on Integration li saret fil-kwartieri tar-Rappreżentanza Permanenti għall-UE fi Brussell, f' April 2017. Is-Seminar Migration: Social, Political and Economic Implications, li nżamm f'Ottubru 2017, fl-Islands and Small States Institute, fl-Università ta' Malta. Il-kors Education in Emergencies, parti mid-Degree f'livell ta' Masters' fl-Azzjoni Umanitarja, mogħti mill-Università ta' Fordham. Il-lecture mill-MLU ngħata f' Ottubru 2017. Żjarat lill-MLU MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017  Preżentazzjoni matul is-Seminar Translating Europe, li nżamm f' Ottubru 2017. Din l- inizjattiva kienet organizzata mill-Kummissjoni Ewropea u Direttorat Ġenerali għat- Traduzzjoni (European Commission, Directorate-General for Translation).  Workshops għall-edukaturi involuti mal-ewwel snin (Early Childhood Educators), fl-Institute of Community Services (MCAST), li nżammu f'Ottubru 2017. Il-Konferenza Annwali tal-eTWINNING 2017 - Turning Inclusion into Action, li nżammet f' Ottubru 2017 f'Malta. Il-laqgħa li nżammet fiċ-Ċentru Ewropew għal-Lingwi Moderni, Graz, f'Novembru 2017, dwar il-Proġett Pilota fuq Languages of Schooling.  Parteċipazzjoni fil-laqgħa thinktank, miżmuma fiċ-Ċentru Ewropew għal-Lingwi Moderni,  Saru wkoll sessjonijiet ta' taħriġ professjonali (PD sessions) fuq talba ta' numru ta' skejjel. F'Novembru 2017, l-MLU laqa' żjara minn delegazzjoni ta' edukaturi minn Ikarja, il-Greċja, li xtaqu jaraw u jiddiskutu l-provvediment ta' edukazzjoni lil tfal emigranti f'Malta. Id-Direttur tal-Fond AMIF tal-Kummissjoni Ewropea talab li jiltaqa' mat-tim tal-Proġett LLAPSI+ sabiex jingħata stampa tal-progress tal-proġett. Din il-laqgħa saret f'Novembru 2017. Parteċipazzjoni u Sħubija f'Organizzazzjonijiet Malta hija issa membru, permezz tal-MLU, fis-SIRIUS – Migration Policy Group, tal-Kummissjoni Ewropea, kif ukoll tal-Migration Studies Cluster tal-Università ta' Malta. Proġetti Ko-Finanzjati mill-Unjoni Ewropea  LLAPSI + Project: fl-2017, kien hemm qbil illi l-MLU jieħu fondi li jammontaw għal €2.2m biex isseħħ il-proposta sottomessa fil-qafas tas-sejħa diretta tal-AMIF Il-proġett huwa LLAPSI + (Language Learning and Parental Support for Integration +). UPPER Project: L-MLU huwa wieħed mis-sħab prinċipali fil-proġett UPPER (Systematic Upscaling of Peace Education Practices). Dan il-proġett jaqa' taħt Erasmus + Key Action Huwa ppjanat illi Malta torganizza wieħed minn tliet multiplier events li għandu jinżamm f'Ottubru 2019. Taħriġ Professjonali għall-Istaff tal-MLU Saru sessjonijiet ta' taħriġ matul is-sena, u l-MLU pparteċipa wkoll kif ġej : Delegazzjoni mill- Ministeru għall-Edukazzjoni u Xogħol żaret il-Lussemburgu f'April 2016, sabiex jiġu osservati prattiċi edukattivi f'livelli differenti. Il-Unit ħadet sehem fil-Konferenza Migration – Integration: Managing diversity in schools!", li saret f'Bonn.  Rappreżentanza mill-MLU ħadet sehem fil-Peer Learning Activity li nżammet fi Dresden f'Ġunju 2016. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017  Taħriġ għall-istaff tal-MLU Ġie organiżżat f'2016taħriġu ġew diskussi software li ġie akkwistat permezz ta' fondi Ewropej: Nessy u t-To IT Profiler. Kien hemm ukoll suġġetti oħra relatati mal-pedagoġija. Il-(MLU), f'kollaborazzjoni mal-EFL Monitoring Board, organiżżat kors li jwassal għal ċertifikat fit-TEFL matul il-vaganzi tas-sajf 2016. Dan il-kors ġie sponsorjat mill-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol, u għalih attendew 13-il għalliem tal- MLU Il-konferenza finali Breaking Barriers: Embracing Literacy through Digital Media, organizzata mid-Direttorat għar-Riċerka u t-Tagħlim tul il-Ħajja, f'Ġunju 2017.  Konferenza organizzata f'kollaborazzjoni mal-Foundation for the Promotion of Social Inclusion in Malta u l-Migrant Women Association Malta, dwar ir-riċerka "Stepping Up", li nżammet f'Mejju 2017.  L-MLU pparteċipa fil-Konferenza tul il-Presidenza Maltija, tal-European Migration Network, l f'Mejju 2017 uit-tema tal-konferenza kienet The Reform of the Common European Asylum System: Opportunities and Challenges.  L-MLU, bl-għajnuna u l-kollaborazzjoni taċ-Ċentru Ewropew għal-Lingwi Moderni, Graz, organizza jumejn taħriġ fil-metodoloġija tal-CLIL:Content and Language Integrated Learning: A Pluriliteracies Approach to Teaching for Learning. Dan it-taħriġ sar f'Marzu 2017.  Flimkien maċ-Ċentru Ewropew għal-Lingwi Moderni, Graz, il-MLU organizza seminar ta' jumejn bit-tema: Supporting Multilingual Classrooms – Developing a Whole-School Approach to Valuing and Supporting Linguistic and Cultural Diversity. Dan it-taħriġ sar f'April 2017 Kollaborazzjoni ma' Ministeri Oħra Il-Unit ikkollabora fit-tifsil tal-Istrateġija u Pjan ta' Azzjoni għall-Integrazzjoni tal-Emigranti u issa qiegħed membru fil-Kumitat Interministerjali li ġie ffurmat permezz ta' din l-istrateġija. 03.03 It-Taqsima Edukazzjoni għal Kulħadd L-Għan tat-Taqsima, iffukat fuq il-kunċett ta' Edukazzjoni għal Kulħadd L-għan aħħari tat-Taqsima hu li, permezz ta' djalogu, naħdmu u nappoġġjaw lill-imsieħba kollha biex niżguraw li t-tfal jitgħallmu jaħdmu u jgħixu mal-oħrajn. Edukazzjoni Inklussiva Bejn l-2016 u l-2017, din it-Taqsima wettqet ħidma biex jiġġedded il-kunċett tal-Edukazzjoni Inklussiva fl-iskejjel ta' Malta u Għawdex. Din il-ħidma kellha l-għan li twettaq waħda mir- rakkomandazzjonijiet li ġew elenkati fl-awditjar tat-Taqsima fl-2015, jiġifieri dik li jiġi mistħarreġ il- kunċett tal-Inklużjoni Edukattiva u jinħoloq qbil komuni dwar it-tifsira ta' dan il-kunċett. Kollaborazzjoni ma' Ministeri Oħra Il-Unit ikkollabora fit-tifsil tal-Istrateġija u Pjan ta' Azzjoni għall-Integrazzjoni tal-Emigranti u issa qiegħed membru fil-Kumitat Interministerjali li ġie ffurmat permezz ta' din l-istrateġija. Żvilupp tal-Edukazzjoni għal Kulħadd fl-iskejjel Matul l-2016 u l-2017 it-Taqsima kompliet bil-ħidma tagħha biex ir-rakkomandazzjonijiet elenkati fl- awditjar tal-istess Taqsima, li kien sar fl-2015, jiġu mwettqa. Għaldaqstant, twaqqfu numru ta' kumitati bl-iskop li jaħdmu fuq għadd ta' kunċetti, fosthom il-governanza u tmexxija tajba, il-kurrikulu, l- MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 iżvilupp professjonali tal-edukaturi, l-istrateġija komunikattiva, il-komunità għat-tagħlim pożittiv u l- organizzazzjoni tas-sapport ipprovdut. Dawn il-kunċetti ġew inklużi f'dokumenti biex b'hekk se jkunu qegħdin jiffurmaw parti mill-istrateġija tal-Edukazzjoni Inklussiva għal Malta. Saret ukoll ħidma biex jiġi rivedut il-proċess ta' kif l-istudenti jiġu statemented, jew aħjar, il-mod ta' kif il-ħtiġiet tal-istudent jiġu identifikati. F'dan is-sens, twettqet ħidma biex ikun żviluppat proċess imsejjes fuq il-kollaborazzjoni ta' bejn l-edukaturi fl-iskejjel, il-professjonisti fil-kulleġġi u edukaturi oħrajn fi ħdan id-Direttorati tal-Edukazzjoni li joffru sapport f'dan il-qasam. Dan il-proċess jinkludi fih linji gwida għall-iskejjel dwar kif u meta wieħed għandu japplika biex jgħaddi mill-proċess tal- istatementing. Ġew żviluppati wkoll il-Proċeduri tal-Operat li jikkonċernaw il-metodu li bih jaħdmu l- membri tal-Bord tal-istatementing. Din il-ħidma tinsab fi stadju ta' abbozz u qed tistenna l- approvazzjoni tal-Ministeru ghall-Edukazzjoni u x-Xogħol. Fl-aħħar tal-2016, it-Taqsima bdiet taħdem ma' erba' kulleġġi, tlieta f'Malta u wieħed f'Għawdex biex tipprovdi l-għajnuna meħtieġa dwar it-twettiq tal-kunċetti imsemmija hawn fuq Fl-2017 saru laqgħat kemm mal-Prinċipali ta' dawn l-erba' Kulleġġi kif ukoll mat-tmexxija tal-iskejjel. Dawn l-laqgħat sejrin ikomplu fl-2018 biex ikompli jiġi mħaddem il-kunċett ta' Edukazzjoni ta' kwalità għal kulħadd. Bħala parti minn din il-ħidma, f'Ottubru tal-2017 ġiet varata sistema tal-kompjuter imsejħa "Provision Map". Din is-sistema għandha l-għan li tgħin kemm lit-tmexxija tal-iskola kif ukoll lill-edukaturi. Din l-għodda għandha diversi funzjonijiet, fosthom dak prinċipali li t-tmexxija tal-iskola tkun tista' żżomm rekord u rapporti tas-sapport kollu li jingħata lill-istudenti ġol-iskola u anki barra mill-iskola. Użu prinċipali ieħor huwa l-ippjanar u l-kitba ta' programmi għall-istudenti. Għal dawn ix-xhur li ġejjin din l-għodda se tkun imħaddma fit-tmien skejjel, bil-għan li fis-sena skolastika 2018/2019 tkun qed tiġi mħaddma fl-iskejjel kollha ta' Malta u Għawdex. Fond Soċjali għall-Studenti f'Diffikulta (BM88) It-Taqsima tal-Edukazzjoni għal Kulħadd ingħatat ir-responsabbiltà tat-tħaddim tal-Fond Soċjali għall- Studenti f'Diffikultà, imwaqqaf fil-Baġit tat-2017. Bl-għajnuna ta' grupp ta' ħidma tal-Istrateġija u ieħor għall-Implimentazzjoni, ġew maħluqa kriterji biex l-iskejjel ikunu jistgħu jidentifikaw studenti b'diffikultajiet. L-istudenti li ġew identifikati kellhom bżonnijiet varji fosthom, kartollerija, kolazzjon, ħlas għall-fotokopji u ħarġiet edukattivi, sistema tal-internet fid-dar, attivitajiet extrakurrikulari bħal Skola Sajf, Klabb 3-16 u programmi ta' SportMalta, uniformijiet u librerija fid-dar. Fil-Kulleġġi ġew iffirmati kuntratti mal-ġenituri tat-tfal li kienu ser jibbenefikaw minn dan il-fond u l- istudenti identifikati sarilhom programm individwali biex titwettaq il-mira tal-fond, jiġifieri dik li l- għajnuna mogħtija tindirizza tabilħaqq il-bżonnijiet tal-istudenti biex b'hekk ikunu jistgħu jkomplu bl- edukazzjoni tagħhom. Sa Settembru 2017, din il-ħidma laħqet il-mira tal-Key Performance Indicator (KPI), b'konnessjoni mal-fond soċjali, biex titjieb l-esperjenza edukattiva għal 700 student f'diffikultà, fl-età ta' bejn it-tlieta u għaxar snin. Fis-2017 dan il-fond indirizza l-bżonnijiet ta' 901 studenti fl- iskejjel Primarji u dawk Medji. Fl-2016 inbeda l-proċess ta' reviżjoni tal-policies kollha li jagħmlu parti mill-Qafas tal-Istrateġija ta' Edukazzjoni għal Kulħadd. Dan il-qafas, li jinkorpora numru ta' policies, kien ġie mniedi fl-iskejjel fl- 2015, b'enfasi fuq il-policies li ġejjin: MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Wara sejħa lill-iskejjel sabiex jipprovdi l-feedback tagħhom dwar id-dokumenti u dwar il-ħidma li twettqet mill-iskejjel dwar l-inizjattivi msemmija fil-policy, id-dokumenti ġew riveduti u bħalissa qed isir xogħol biex dawn jerġgħu jiġu ppubblikati u mqassma ġol-iskejjel. Fl-2017 bdiet ukoll ħidma biex tiġi riveduta u żviluppata l-policy fuq l-Abbuż tas-Sustanzi. Biex jaħdem fuq din il-policy, ġie mwaqqaf grupp ta' ħidma magħmul minn rappreżentanti tal-Kulleġġi u l-iskejjel, rappreżentant mis-Segretarjat tal-Iskejjel tal-Knisja, rappreżentanti tal-pulizija u ta' Sedqa, id-Direttur tad-Dipartiment tas-Servizzi Nazjonali ta' Sapport għall-Iskejjel, u rappreżentanti mid-Dipartiment tas- Saħħa. Tlestiet ukoll ħidma fuq żewġ proċeduri għall-iskejjel. Waħda fuq L-Imġiba Tajba fuq it-Trasport tal- Iskejjel u oħra dwar il-proċedura ta' kif għandu wieħed iwassal lit-tfal l-iskola u kif jiġborhom lura. Parteċipazzjoni f'Kumitati Interministerjali It-tmexxija u l-membri tat-Taqsima Edukazzjoni għal-Kulħadd ħadet sehem u qed tifforma parti minn Kumitati Interministerjali varji. Dawn il-Kumitati jinkludu: Bħala parti minn dan il-kumitat, twaqqaf focus group biex ifassal rapport dwar il-fehma tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol dwar is-suġġett imsemmi. Dan ir-rapport ġie mwassal lill-kumitat, li fl-aħħar kiteb rapport li ġie ppreżentat lill- Ministru tad-Djalogu Soċjali, Affarijiet tal-Konsumatur u Libertajiet Ċivili. Fi ħdan il-kumitat, li huwa mmexxi mill-Ministeru għall-Familja, Drittijiet tat-Tfal u Solidarjetà Soċjali, hemm rappreżentanza mill-Ministeru tas-Saħħa u l-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol. Dan il- kumitat, flimkien ma' Bord ta' professjonisti fil-qasam tas-servizzi u terapija, qed jaħdem biex iwassal servizzi sostenibbli u ta' kwalità lit-tfal b'diżabilità. F'dan il-kunsill saru diskussjonijiet dwar l-użu tal-ilma fl-iskejjel, l-attività fiżika u z-zokkor fis-soft drinks. Il-kunsill ħadem u ssottometta żewġ abbozzi ta' leġislazzjoni li jirregolaw l-akkwist tal-ikel fl-iskejjel u l- bejjiegħa fil-viċinanzi tal-iskejjel. Dan il-kumitat, li huwa mmexxi mill-membri tat- Taqsima Edukazzjoni għal Kulħadd, jiġbor fih rappreżentanti mill-Ministeru għall-Familja, Drittijiet tat-Tfal u Solidarjetà Soċjali u l-Ministeru tas-Saħħa. Il-Kumitat qed jaħdem fuq kif l-iskejjel Maltin jindirizzaw is-saħħa u l-benesseri. Bħala parti minn din il-ħidma qed issir reviżjoni ta' proġett pilota, imsejjaħ Health Factor Teacher's Tool Kit. Dan il-proġett, li huwa mmirat għall-klassijiet bikrija, jinkludi programm kurrikulari li ġie maħluq minn edukaturi mill-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol, b'kollaborazzjoni mad-Direttorat għall- Promozzjoni tas-Saħħa u Prevenzjoni tal-Mard. L-iskop aħħari hu biex it-tfal, sa minn età żgħira, ikunu iżjed konxji tar-relazzjoni bejn għażliet favur ikel tajjeb għas-saħħa, il-benefiċċji tal-eżerċizzju u s-saħħa b'mod ġenerali. Din ir-reviżjoni qed tiġi kkordinata min-numru ta' edukaturi, inkluż mill-Uffiċjali tal-Edukazzjoni tas-snin bikrija, flimkien ma' Uffiċjali Edukattivi tal-edukazzjoni fiżika u dawk tal-home economics. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Dan il-grupp ħadem fuq kif l-iskejjel Maltin jistgħu jipprovdu ilma tax-xorb b'xejn lill-istudenti. Interministerial Committee – Regolarizzazjoni u d-Dikriminalizzajoni tal-Prostituzzjoni. It- tmexxija tal-Edukazzjoni għal-Kulħadd ġiet innominata mill-Ministru ghall-Edukazzjoni u x- Xogħol biex tifforma parti minn dan il-kumitat. Għaldaqstant, twaqqaf focus group biex ifassal rapport dwar il-fehma tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol dwar is-suġġett imsemmi. Fl-2017 ġie evalwat is-servizz tal-Breakfast Club fl-iskejjel. Barra kwestjonarju tħejjew ukoll focus groups, bl-iskop li jkun imfassal rapport. Dan ir-rapport ġie sottomess lid-Direttur Ġenerali, Direttorat Għas-Servizzi Edukattivi. Bħalissa qed isir ukoll xogħol marbut ma' ktejjeb ta' informazzjoni dwar is- servizzi offruti fl-iskejjel. 03.04 It-Taqsima tal-Analiżi Interna u Sapport tal-Iskejjel It-taqsima li tipprovdi appoġġ lill-iskejjel u li tirrevedi l-ippjanar tal-iżvilupp edukattiv tagħhom, permezz ta' sistema interna ta' evalwazzjoni, magħrufa bħala SIRS (School Internal Review and Support), twaqqfet għall-ewwel darba fit-2016. Ix-xogħol ta' din it-taqsima kien isir mid-Dipartiment li Jassigura l-Kwalità tal-Edukazzjoni. Is-SIRS tipprovdi għajnuna lill-iskejjel billi tiggwidahom fil- mod kif janalizzaw u jirrevedu l-ħidma tagħhom, b'risq l-edukazzjoni tat-tfal fdati f'idejhom. B'mod aktar speċifiku, is-SIRS taspira li tgħin lill-iskejjel fl-evalwazzjoni tal-istil tat-tmexxija tagħhom, tal- prattiċi tat-tagħlim u tar-riżultati miksuba minnhom, skont il-ħtiġiet tal-iskejjel infushom. Minn Jannar 2017 sal-aħħar tas-sena skolastika 2016/2017 saru 'l fuq minn ħamsa u tletin żjara fl- iskejjel Primarji u Sekondarji tal-Istat, waqt li tħejjew diskussjonijiet dwar il-pjan ta' ħidma tal-iskejjel (SDPs), mal-Kapijiet u mal-Assistenti Kapijiet. Kull skola ġiet ippreżentata b'rapport evalwattiv tal- pjan ta' ħidma tagħha, bil-għan li ssir riflessjoni fuq ir-riżultati miksub u l-operat tal-iskola nnifisha. Kopja ta' dawn ir-rapporti ngħatat ukoll lill-Prinċipali rispettivi tal-Kulleġġi. Aktar tard fis-sena, l-evalwazzjoni tal-pjan ta' ħidma tal-iskejjel infirex mal-iskejjel kollha tal-Istat, billi twettqet evalwazzjoni estensiva ta' kull pjan ta' ħidma pprovdut minn kull skola. Matul l-2017 sar taħriġ lil numru ta' skejjel li talbu għall-għajnuna. Dawn kienu jinkludu mhux biss skejjel tal-istat iżda wkoll skejjel indipendenti. Bħala taqsima, is-SIRS ħadet ħsieb ukoll tirriċerka t-toqol tal-basktijiet tal-iskejjel. Għal dan il-għan, ġie mfassal kwestjonarju li tqassam lil numru ta' skejjel tal-istat, tal-knisja u dawk indipendenti, li servew bħala kampjun. L-iskop aħħari ta' dan il-kwestjonarju hu biex jiġu identifikati l-kawżi tal-piż żejjed tal-basktijiet tal-istudenti,. Ix-xogħol fuq dan il-proġett ser jitkompla matul is-sena 2018. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 03.05 Id-Direttorat Servizzi Nazzjonali għas-Sapport tal-Iskejjel Autism Spectrum Support Team (ASST) Matul 2017, l-Autism Spectrum Support Team ta s-sapport tiegħu lil madwar 200 student fi skejjel differenti primarji u sekondarji, tal-Istat u tal-Knisja f'Malta (total ta' 60 skola). It-tim tal-ASST taw taħriġ lil diversi skejjel: St Thomas More (Sessjoni waħda: What is Autism and Strategies in the Classroom); San Injazju MS (Żewġ Sessjonijiet: Executive Functioning); Żebbuġ Primary (Sessjoni waħda: What is Autism and Teach); Gozo (Erba' sessjonijiet: Żewġ Sessjonijiet: Autism and Behaviour Management to Primary Staff, Żewġ sessjonijiet: Autism & Executive Functioning to Secondary Staff); INCOs – social stories. Kordinatur tat-Transizzjoni Matul is-sena skolastika 2016/2017 l-istituzzjonijiet li ġejjin hawn taħt indikati offrew korsijiet jew programmi lil studenti b'diffikultajiet fit-tagħlim jew li għandhom diżabilità/kundizzjoni: Il-Korporazzjoni għax-Xogħol u t-Taħriġ (Jobsplus); Higher Secondary School; Istitut għall-Istudji Turistiċi (ITS); il-Kulleġġ Malti għall-Arti, ix-Xjenza u t-Teknoloġija (MCAST); il-Programm 'Pathway'; iċ-Ċentri tar-Riżorsi, u Youth.inc. L-istudenti u l-ġenituri ġew infurmati b'dawn l-għażliet post-sekondarji permezz ta' għadd ta' laqgħat ta' informazzjoni , ġranet/żjajjar ta' orjentazzjoni, laqgħat ta' transizzjoni individwali, attendenzi fl- IEPs u preżentazzjonijiet minn uffiċjali mill-istituzzjonijiet diversi. Is-servizzi ta' transizzjoni offruti mis-Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel taw is-sapport lil aktar minn mitt student ta' Year 11 matul is-sena skolastika 2016/2017. Servizz għall-Istudenti b'Diffikultajiet fl-Udit Is-Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel jipprovdu servizz ta' għalliem viżitatur għal studenti b'nuqqasijiet fis-smigħ. Dawn l-għalliema għandhom taħriġ partikulari u għarfien tal-iżvilupp u l- edukazzjoni ta' tfal b'nuqqasijiet fis-smigħ. Is-servizz joffri għajnuna fit-tul lill-istudenti, lill-familji tagħhom, u lill-iskejjel sa minn meta l-istudent ikun tarbija sa Year 11. L-għalliema peripatetiċi li jaħdmu fi ħdan dan is-servizz speċjalizzat taw is-sapport tagħhom lil dawn l-istudenti b'diffikultajiet fis-smigħ fl-iskejjel tal-Istat, tal-Knisja u dawk Indipendenti: Tabella 8: Każijiet Każijiet ta' Implant/s tal-Koklea: Każijiet bil-Hearing Aid/s: Każijiet mhux megħjuna bl-Implant/s jew Hearing Aid/s: Każijiet bl-impjant BAHA Saru diversi korsijiet ta' taħriġ li l-għalliema viżitaturi għal studenti b'nuqqasijiet fis-smigħ ħadu matul 2016/2017: Elklan training minn 11 sa 16-il sena (Marzu-Ġunju 2016); A Language Policy for the Early Years in Malta and Gozo (22/11/2016); Learning Outcome Framework for Peripatetic Teachers (June 2016); Lino Spiteri Foundation - How to facilitate the process between individuals and employers; Training fuq awtiżmu. Taħriġ li taw l-għalliema viżitaturi għal studenti b'nuqqasijiet fis-smigħ matul 2016/2017: MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Seminar għal-LSAs (Marzu 2016) fuq strateġiji li wieħed għandu juża għal studenti b'nuqqasijiet fis- smigħ; Gozo Association for the Deaf u CRPD Gozo taw taħditiet informattivi waqt il-lezzjonijiet PSCD tal-Year 6 (April/Mejju 2016) biex joħolqu aktar għarfien dwar studenti b'nuqqasijiet fis-smigħ. Servizz għal Studenti b'Diffikultajiet Okulari Is-Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel jipprovdu servizz ta' għalliem viżitatur għal studenti b'nuqqasijiet fil-vista. Matul is-sena skolastika 2016/2017, is-servizz ingħata lil 68 tifel u tifla t'etajiet li jvarjaw minn trabi sa 18-il sena. L-għalliema jirċievu taħriġ kontinwu li normalment dan iseħħ barra minn xtutna jew online. F'Ottubru 2016 waħda mill-għalliema għal studenti b'diffikultajiet okulari attendiet is-Sight Village fir- Renju Unit biex issir familjari mal-aħħar teknoloġija għal studenti b'diffikultajiet okulari. Waħda mill- għalliema riċentament akkwistat Masters' f'dan il-qasam. It-tagħrif akkwistat mill-għalliema għal studenti b'diffikultajiet okulari jiġi mgħoddi, direttament u indirettament, lil persuni varji kkonċernati. Servizz ta' Tagħlim fid-Djar Is-Servizzi għal Tagħlim fid-Dar jipprovdi s-servizz lill-istudenti (mill-Year 1 sal-Year 11) li ma jkunux jistgħu jattendu l-iskola għal perjodu ta' mhux inqas minn tliet ġimgħat konsekuttivi minħabba mard, korriment, kundizzjoni medika, jew kawżi oħrajn sakemm il-marda/kundizzjoni ma tkunx kontaġġjuża u li l-istudenti ma jkunux ġew imkeċċijin/sospiżi mill-iskola minħabba raġunijiet ta' dixxiplina. L-għan tas-Servizz huwa li jipprovdi lil studenti b'edukazzjoni kontinwa li jkopri t-tagħlim tat-tliet suġġetti bażiċi: l-Ingliż, il-Matematika u l-Malti, skont l-abbiltà tal-istudent. Hekk kif dawn ikunu f'saħħithom biex jattendu l-iskola s-Servizz ta' Tagħlim fid-Dar jitwaqqaf. L-għalliema li jservu fid-djar taw is- sapport tagħhom lil 48 student matul is-sena 2016/2017. Nurture Groups Matul is-sena skolastika 2016/2017 kien hemm 36 Nurture Group fi 42 skola Primarja tal-Istat, bi 72 edukatur jagħtu dan is-servizz u 1,190 tifel u tifla li bbenefikaw minnu. In-Nurture Groups fl- iskejjel tas-Siġġiewi, Żebbuġ, Luqa, Żabbar B, B'Kara (Nurture Group II) u l-Gozo Nurture Group Outreach Service bdew joffru dan is-servizz għall-ewwel darba fis-sena skolastika 2016/2017. Il-Gozo Nurture Group Outreach Service beda bħala proġett pilota fis-sena skolastika 2016/2017. Learning Support Zones Matul is-sena skolastika 2016/2017 kien hemm 22 Learning Support Zone fi 22 Skola Medja u Sekondarja tal-Istat, b' 44 edukatur jaħdmu fihom. Sadanittant, 701 student/a bbenefikaw mis- servizz. Kmamar ta' Tagħlim Multi-Sensorjali Mis-sena skolastika 2016/2017, il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol investa fi tliet Kmamar ta' Tagħlim Multi-SensorjaliSensorjali fi tliet Kulleġġi differenti bis-saħħa ta' fondi tal-ESF: Primarja tal-Fgura (Kulleġġ St Thomas More); Primarja San Ġwann (Kulleġġ Santa Klara); Primarja Ħal Lija (Kulleġġ St Tereża) L-għan ta' kamra ta' tagħlim multi-sensorjali huwa sabiex jingħataw opportunitajiet lil studenti b'kundizzjoni ta' awtiżmu severa u diżabilitajiet severi oħra ħalli jitjieb it-tagħlim billi jigi assigurat li tingħatalu esperjenza multi-sensorjali; isaħħaħ ħiliet speċifiċi; jiżviluppa ħiliet ta' fehim u smigħ; itejjeb il-ħiliet ta' komunikazzjoni u tat-taħdit; jiżviluppa l-ħiliet sekwenzjali u ta' pproċessar; jiżviluppa l-ħiliet fiżiċi u mentali; u igawdi l-esperjenza tal-kamra nnifisha. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Inspire Outreach Programme Għal numru ta' snin, Inspire kien joffri l-Winter Programme li kien immirat għal tfal li għandhom il- kurrikulum adattat għall-bżonnijiet tagħhomu li jeħtiegu t-terapija. Matul is-sena skolastika 2016/2017 id-Direttorat tas-Servizzi Edukattivi, flimkien mal-Inspire, ħadmu biex it-tfal li għandhom bżonn servizz ta' terapija jistgħu jibdew jirċevuha aktar frekwenti biex ikunu jistgħu jiżviluppaw il-potenzjal tagħhom. Għal din ir-raguni l-Winter Programme gie żviluppat għal studenti li qegħdin fuq l-ispettru tal-awtiżmu li għandhom imgiba li qed taffettwa t-tagħlim tal-istudent u ta' sħabu/sħabha fil-klassi u taffettwa l- inklużjoni tiegħu/tagħha. Dan il-programm ġie msejjaħ School Outreach Programme u beda jopera minn Novembru 2016. Madwar 35 student ibbenefikaw mill-programm matul is-sena skolastika 2016/2017. Dawn jattendu bi trasport offrut mill-iSchool Transport Unit fejn jattendu mal-LSA tagħhom. Is-Servizzi Psiko-Soċjali Is-Servizzi li jingħataw mis-Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel lill-Kulleġgi: Psikologu Maniġerjali; Psikologa Klinika; Principal Social Worker; College Career Advisors; College Counsellor; Safe School Programme; Guidance Teachers iffukati fuq il-Karrieri; Servizz Mediku fl-Iskejjel. Il-Professjonisti bbażati fil-Kulleġġi Principal Education Support Practitioner (Counsellors); Senior Education Support Practitioner (Counsellors); Education Support Practitioner (Trainee Counsellors); Principal Education Support Practitioner (Career Advisors); Education Support Practitioner (Trainee Career Advisors); Education Psychologists; Assistant Psychologists; Il-Prefetti ta' Dixxiplina; Ħaddiema Soċjali; Social Support Workers;Youth Workers; Servizz ta' Psikoterapija; Il-Professjonisti bbażati fl-iskola  Guidance Teachers Servizz ta' kontra l-abbuż mis-sustanza Is-servizz huwa mogħti lil studenti li jaqgħu fi ħdan id-Direttorat għas-Servizzi Edukattivi u li huma taħt it-tmintax-il sena. Dawn jinkludu l-istudenti fil-Kulleġgi kollha madwar Malta u Għawdex, fl- iskejjel tal-Knisja u Indipendenti, kif ukoll l-istudenti li jattendu ALP, ALP+, GEM 16+, Education Hub u Learning Centres. Minn Jannar sat-23 ta' Novembru 2017, b'kollox ġew irriferuti 165 każ. Hawn taħt jidhru tliet tabelli li jispjegaw f'dettall kemm ġew riferuti każijiet minn skejjel tal-Istat, kemm Primarji u Sekondarji flimkien, kif ukoll mill-iskejjel Sekondarji tal-Knisja u Indipendenti. Tabella 9: Interventi Prattiċi u Prevenzjoni Każijiet fi Skejjel Sekondarji Skejjel Sekondarji tal-Istat / ALP /GEM16+ Skejjel Sekondarji tal-Knisja u Independenti Raġel Perjodu Numru ta' Referuti MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Tabella 10: Interventi Prattiċi u Prevenzjoni Każijiet fi Skejjel Primarji Skejjel Primarji tal-Istat Perjodu Numru. ta' Referuti Tabella 11: Każijiet involvew total ta' 1,518-il sessjoni, imqassma hekk: Numru ta' Referrals Numru ta' sessjonijiet individwali mal-istudenti Numru ta' sessjonijiet / kuntatt mal-ġenituri Numru ta' laqgħat ma' professjonisti Nota: Kif diġà mfisser qabel, din l-informazzjoni tkopri l-perjodu bejn l-1 ta' Jannar 2017 u s-23 ta' Novembru 2017. Xi każijiet partikolari ġew irreferuti għal Youth in Focus, Caritas (Malta) jew OASI biex l-istudenti jingħataw iktar sapport. Tabella 12: Każijiet irreferuti Numru ta' każijiet irreferuti Caritas Numru ta' każijiet irreferuti Youth in Focus Numru ta' każijiet irreferuti OASI Drama Fora Għal darb'oħra, dan il-programm ta' prevenzjoni kkonsista f'attività mtellgħa b'kollaborazzjoni bejn l-għalliema tad-Drama Unit, l-EOs tal-PSCD u membri ta' dan is-servizz flimkien mal-College Counsellor tas-Servizzi Edukattivi Psiko-Soċjali kif ukoll mad-Direttur tas-Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel Din l-attività kienet immirata għall-istudenti kollha tat-Tielet sena tas-sekondarja fejn attendew 763 student minn diversi skejjel tal-Istat. Saru wkoll laqgħat formali mmirati lejn il- ġenituri. Dawn il-laqgħat ta' prevenzjoni saru fuq bażi regolari f'diversi kulleġġi matul is-sena skolastika. Matul is-sena 2017 saru wkoll laqgħat ta' informazzjoni dwar is-servizz u r-rwol tat-tim li fihom ġew indirizzati Kapijiet u Assistenti Kapijiet tal-iskejjel kif ukoll ma' professjonisti li jaħdmu fi ħdan l-Early Childhood Intervention u f'Induction Centres. Huma mexxew ukoll numru ta' laqgħat bħala parti mill- School Professional Development Sessions. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Ikkordinaw ukoll ma' uffiċjali tal-pulizija ta' kontra l-vizzji fejn indirizzaw l-istudenti kollha tal- Ħames klassi Sekondarja fl-iskejjel tal-Istat fil-Kulleġġi madwar Malta u Għawdex. Waqt dawn il- laqgħat il-pulizija spjegaw l-aspett legali relatat mad-droga. Huma rreferew għal każijiet li jiltaqgħu magħhom waqt il-qadi ta' dmirijiethom. Saru wkoll għadd ta' laqgħat regolari ma' entitajiet diversi. Saru wkoll diversi laqgħat fil-Kulleġġi u oħrajn fuq bażi nazzjonali mal-għalliema tal-guidance u t-tim psikosoċjali. Ma' dawn saru laqgħat ukoll ma' ITS u l-Verdala International School. Is-Servizz ta' kontra l-bullying Bħas-snin ta' qabel, ir-referrals waslu għand it-tim mill-iskejjel permezz tal-online referral form jew bir-referral form tradizzjonali, mill-ġenituri permezz tat-telefon, emails jew billi talbu l-għajnuna direttament mill-uffiċini tas-servizz ta' kontra l-bullying. Għarfien fuq il-Media u l-Komunità Meta ntalbu, il-membri tat-tim u s-Service Manager, Servizzi Edukattivi Psiko-Soċjali, ħadu sehem fi programmi tat-TV u r-radju biex ikabbru l-għarfien fuq diversi suġġetti bħall-bullying jew imġiba aggressiva fit-tfal u l-adoloxxenti u jagħtu għarfien dwar inizjattivi fl-iskejjel fosthom l-ASAP. Tabella 13: Sessjonijiet ta' Għarfien u Prevenzjoni Klassijiet 217 Għalliema 15 Ġenituri 18 Inizjattivi Matul is-sena 2017, bħala parti mill-programm ta' prevenzjoni, barra s-sessjonijiet li saru fil-klassijiet, it-tim ta' kontra l-bullying ħa sehem f'għadd ta' inizjattivi bl-għan li nkomplu nsaħħu l-għarfien dwar l-effett tal-bullying. Waħda minn dawn l-inizjattivi kienet li tnieda programm flimkien ma' SOS Malta bl-isem ta' Against Student Aggression Programme (ASAP). Dan il-programm qed jiġi attwat bħala proġett pilota f'erba' kulleġġi u f'erba' skejjel sekondarji. B'kollox matul is-sena 2017, saru 1,790 sessjoni ma' studenti li jattendu skejjel Statali, Independenti u tal-Knisja mill-membri tat-tim ta' kontra l-bullying kemm fuq livell individwali kif ukoll ta' klassi. Każijiet referuti Każijiet ta' bullying jiġu riferuti minn ġenituri permezz ta' telefonati u emails, minn għalliema jew professjonisti mill-iskejjel, minn professjonisti oħra fil-kulleġġ, minn aġenziji li jaħdmu mat-tfal, kif ukoll minn studenti stess li jersqu għall-għajnuna. Tabella 14: Każijiet Referuti Primarja Sekondarja Tal-Istat Tal-Knisja L-ammont totali ta' referrals matul is-sena 2017 kien ta' 468 Inżamm kuntatt regolari mal-ġenituri u l-iskejjel Tabella 15: Sessjonijiet MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Kulleġġi Ma' studenti individwali Ma' studenti bħala klassi Ma' ġenituri/ kustodji Mal-SMTs tal- Iskola Ma' guidance teachers, Nurture Group Teams , Learning Zone Teams u Professjonisti Oħra 791 3 3 Skejjel tal-Istat Skejjel tal-Knisja Skejjel Indipendenti Child Safety Services (CSS) Iċ-CSS jaqdi dawn il-funzjonijiet: prevenzjoni, konsultazzjoni, monitoraġġ ta' każijiet u koordinament tas- servizzi, taħriġ, interventi, riċerka, tfittxija ta' studenti fl-iskejjel u xogħol interdixxiplinarju ma' professjonisti oħra. Tiftix ta' studenti fl-iskejjel (Tracing) – Iċ-CSS jintalab mill-Aġenzija Appoġġ biex ifittex studenti fl- iskejjel wara li jkunu daħlu telefonati lill-179 jew informazzjoni minn entitajiet oħra meta jkun hemm tħassib dwar il-benesseri attwali tat-tfal. It-tiftix jintalab ukoll ħalli jiġu investigati jew isir insegwiment ta' każijiet ta' abbuż tat-tfal. Iċ-CSS irċieva 91 talba għal tiftix mis-Servizzi taċ-Child Protection u tal-Intake Family Support Service tal-Appoġġ. Referrals Fl-2017, iċ-Child Safety Services irċieva 119 referral ta' abbuż tat-tfal, li minnhom 13-il każ ġew miftuħa mill-ġdid. 75 każ ingħalqu matul l-2017. Is-Servizz Psikologiku fl-Iskejjel (SPS) Is-Servizz Psikoloġiku fl-Iskejjel jippromwovi s-saħħa mentali u l-iżvilupp ħolistiku tal-istudenti u jaħdem biex jinħoloq l-aqwa ambjent psiko-edukattiv fl-iskejjel tagħna li jiffaċilita t-tagħlim u l-iżvilupp tal- istudenti. Id-Dipartiment nieda wkoll inizjattiva ġdida ta' psikologi fuq kuntratt li qed jaraw lill-istudenti li nirreferulhom mill-klinika tagħhom u jitħallsu mid-Direttorat tal-Edukazzjoni. L-SPS irriforma ċerta prattiki biex is-servizz ikun aktar effettiv. Fost dawn kienu Referral Forms ġodda, tħaffif fit-talba ta' access arrangements, u t-tneħħija tal-prattika fl-iskejjel li meta l-istudenti jkollhom LSA irid isir Full Psychological Assessment ġdid kull sentejn – dan issa qed isir fejn hemm bżonn. Dan kollu għen biex il-waiting list tonqos b'mod drastiku minn 1,300 għal 565.  Referrals magħluqa (daħlu waqt jew qabel l-2017)  Arranġamenti speċjali fl-eżamijiet tas-SEC (inklużi fiċ-ċifra ta' fuq):  Każijiet li qed jiġu segwiti u li ma ngħalqux:  Konsulti Is-Servizz tal-Psikoterapija Matul l-2017 kien hemm erba' terapisti fejn il-maġġoranza tar-referrals li daħlulhom saru mill- Counsellors u l-Psikologi fit-tim edukattiv psiko-soċjali tal-Kulleġġi. Dawn talbu l-għajnuna f'każijiet ta' dipressjoni, xenqiet għall-mewt, tiġrib fiżiku, school refusal, ansjetà, obsessive compulsive disorder u mġiba mħawda, fost oħrajn. Tabella 16: Sessjonijiet magħmula mill-Psikoterapisti fl-2017 Perjodu ta' żmien speċifikat Sessjonijiet Individwali Kinder 5 Sessjonijiet Individwali Primarja 503 Sessjonijiet Individwali Sekondarja 586 Oħrajn MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Tabella 17: Numru ta' Każijiet fil-Kindergarten, il-Primarja u s-Sekondarja fl-2017 Każijiet ta' Psikoterapija Kindergarten Skola Primarja Skola Sekondarja Miftuħa 1 41 57 Magħluqa 3 11 26 Servizz ta' Counselling Matul is-sena 2017, id-Direttorat ipprovda servizzi ta' Counselling fl-iskejjel kollha Primarji u Sekondarji matul is-sena kollha. Walk-In Service offrut fil-kulleġġi – Sajf 2017 Għas-seba' sena konsekuttiva fis-sistema edukattiva tagħna, is-servizz tkompla fl-iskejjel permezz tas- sistema tal-Kulleġġi matul ix-xhur tas-sajf. Matul is-sajf 2017, il-Counsellors segwew 1,118 studenti fil- Kulleġġi kollha; 568 kienu subien u 550 kienu bniet. Servizz ta' Gwida għall-Karrieri fl-Iskejjel Matul is-sena 2016/2017, il-College Career Advisors (CCAs) għamlu sessjonijiet ta' sapport individwali kull xahar u ddiskutew l-għotja tas-servizz u l-programmi u proġetti ġodda relatati ma' gwida għall-karrieri għall-istudenti u l-ġenituri. Barra minn hekk, il-Career Advisors) tqassmu f'ħames gruppi biex kull xahar jiltaqgħu għal peer group support. Il-feedback minn dawn il-gruppi u xi mistoqsijiet oħra għaddew għand il-College Career Advisors u dawn taw l-istruzzjonijiet neċessarji. Walk-In Service – Sajf 2017 Il-Walk-In Service huwa servizz offrut lill-istudenti tal-5 sena tas-sekondarja fejn il-Career Advisor jipprovdi lill-istudenti servizz ta' gwida għall-karrieri fuq bażi individwali. Jiġi diskuss il-pjan tal-karriera tal-istudent f'dak li għandu x'jaqsam ma' pjanijiet post-sekondarji. Il-Career Advisors kellhom 259 sessjoni fuq bażi individwali, fosthom 113 ma' studenti bniet u 146 ma' studenti subien filwaqt li 122 genitur aċċessaw is- servizz ta' gwida. Walk-in Service fil-Higher Secondary – Sajf 2017 Is-servizz ta' gwida għall-karrieri kien offrut lill-istudenti kollha li fittxew l-informazzjoni dwar il-korsijiet post-sekondarji fil-Higher Secondary. In-numru ta' studenti li fittxew s-servizz tal-gwida għall-karrieri kien ta' 342 student, 186 bniet u 156 subien. Is-Servizz ta' Gwida għall-Karrieri (li huwa bbażat iċ-ċentru) Is-Servizz ta' Gwida għall-Karrieri jikkonsisti f'tim ta' sitt għalliema tal-gwida għall-karrieri. L-Esperjenza tal-Espożizzjoni tal-Karrieri L-Esperjenza tal-Espożizzjoni tal-Karrieri ilha ssir għal dawn l-aħħar snin. Din l-esperjenza hi proġett skolastiku annwali fejn l-istudenti jqattgħu ġimgħa fuq post tax-xogħol. L-istudenti josservaw il-ħaddiema fuq ħidmiethom, u fejn possibbli ġieli anke jagħmlu xi xogħlijiet żgħar. Matul is-sena skolastika 2016/2017, il-kulleġġi u l-iskejjel kollha tal-istat ipparteċipaw f'din l-esperjenza. B'kollox ħadu sehem 1,993 student – 92.4% tal-popolazzjoni tal-istudenti tar-raba' sena sekondarja. Tabella 18: Postijiet tax-Xogħol 2016/2017 Saħħa Finanzi Turiżmu Informatika Numru ta' postijiet provduti (2016/2017) 158 72 81 112 MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 MCAST Liġi National Aquarium Fondazzjoni għal Servizzi Edukattivi (FES) Sports Sales Elderly Care Animal Care (Inspire) Engineering (Baxter) Engineering (Mater Dei Hospital) BioMedical Engineering (Mater Dei Hospital) TOTAL Nota: It-total jippreżenta l-postijiet varji tax-xogħol li ħadu sehem fihom l-istudenti fejn dawn il-placements ġew mogħtija minn Career Guidance Service fi ħdan NSS. Il-Fiera I Choose (7 u 8 ta' Lulju 2017 (Malta) u 1 ta' Lulju 2017 (Għawdex) – Għat-Tielet sena konsekuttiva, il-Ministru tal-Edukazzjoni u x-Xogħol organizza l-fiera tal-karrieri I Choose li kienet immirata għall-istudenti tal-5 sena tas-sekondarja li spiċċaw l-edukazzjoni obbligatorja tagħhom u kienu qed jistennew ir-riżultati tas-SEC. F'Malta attendew 'il fuq minn 1,000 student u ġenitur, filwaqt li f'Għawdex attendew mat-80 student. Organizzazzjoni ta' żjajjar għall-postijiet tax-xogħol u skejjel post-sekondarji Membru mit-tim tal-gwida għall-karrieri kellu laqgħa inizjali fl-Enemalta, bil-għan li jibdew isiru żjajjar għal studenti interessati fl-Inġinerija mis-sena skolastika 2017/2018. Dan qed isir ukoll mal-entitajiet Heritage Malta u ESPLORA flimkien mal-College Career Advisors, l-NSSS bil-għan li jiżdiedu ż-żjajjar ta' orjentazzjoni għall-istudenti tat-tmien sena (Year 11). Saru wkoll laqgħat mal-entitajiet li diġà għandhom kuntatt magħhom u li diġà joffru żjajjar lill-istudenti. It-tim organizza ż-żjajjar kollha tal-istudenti fl-iskejjel post-sekondarji għall-postijiet tax-xoghol għall: istudenti tat-3, tar-4 u tal-5 sena tas-sekondarja; Il-Proġett Euroguidance Il-Proġett Ewropew Euroguidance għadda f'idejn l-NSSS, DES f'April 2017 bl-inkarigu tat-tmexxija u l- implimentazzjoni tal-proposti approvati għas-sena 2017. Il-kordinament tal-Euroguidance jaqa' taħt id- Direttur Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel. Iż-żewġ College Career Advisors huma impenjati sew bl-implimentazzjoni tal-inizjattivi fir-rigward tal-kontenut kollu ta' dan il-proġett, filwaqt li żewġ kolleġi oħra qed jassistu fil-loġistika u l-finanzi. L-attivitajiet li saru u li ser ikunu mwettqa sal-aħħar ta' dan it-terminu tal-proġett, jiġifieri sal-aħħar ta' Diċembru, 2017, huma:  Euroguidance Network meeting li sar Malta, fil-Fortification Interpretation Centre, Valletta fejn 53 parteċipant mill-Ewropa ħadu sehem. Fit-tieni ġurnata saru l-laqgħat tal-erba' working groups fi ħdan il-EG.  Finanzjarjament parzjali tal-attività I Choose (deskrizzjoni mogħtija iktar 'il fuq).  Matul is-sena 2017: Riċerka kkummissjonata mill-MCGA dwar il-Professjonaliżmu fil-qasam tal- Ipprintjar ta' Career Exposure Logbooks għall-istudenti tal-10 sena kollha. Ipprintjar ta' żewġ kotba għall-istudenti tal-11-il sena u l-ġenituri tagħhom dwar gwida fl-oqsma tal-karrieri u l-għażliet post-sekondarji kkumplimentati b'webinar minn rappreżentanti tal- industrija. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Ipprintjar tal-logbooks tas-suġġett PSCD għal studenti tas-7 u t-8 sena (Forms 1 u 2) u tal-11-il sena (Form 5) li jattendu fl-iskejjel medji u sekondarji.  Korsijiet ta' taħriġ fis-Psychometric & Personality Testing għall-professjonisti fil-qasam ta' gwida għall-karrieri.  Korsijiet ta' taħriġ għall-għalliema u l-edukaturi fil-qasam ta' Gwida għall-Karrieri. Dan jinkludi fih ukoll il-proċess relatat mal-qasam ta' akkreditazzjoni mill-NCFHE b'kollaborazzjoni mal-IfE.  2 Working breakfast għal stakeholders fil-qasam tal-Edukazzjoni dwar il-links bejn l-Edukazzjoni u l-Industrija, eżempji ta' prattiki tajba u l-isfidi assoċjati fil-qasam edukattiv sabiex tissaħħaħ din ir-rabta. Din ser issir fl-4 ta' Diċembru, 2017.  Żewġ PSCD seminars (wieħed Malta u ieħor Għawdex) dwar ħiliet ta' Employability u Job Dawn ser isiru fis-5 u fis-7 ta' Diċembru rispettivament.  Konferenza b'kollaborazzjoni mas-sezzjoni tal-Garanzija taż-Żgħażagħ dwar it-"trasferiment tal- ħiliet mill-klassi għad-dinja tax-xogħol". Il-Ħidma Soċjali fl-Iskejjel marbuta mal-Assenteiżmu Din is-sena l-mira li nnaqqsu l-assenteiżmu fl-iskejjel tal-Istat intgħażlet bħala waħda mill-ewwel KPIs tal- Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol mill-Uffiċċju tal-Prim Ministru. Konsekuttivament tfassal pjan ta' azzjoni dettaljat fuq medda ta' 6 xhur biex jintlaħqu l-miri stabbiliti fil-KPI. Tnejn minn dawn l-azzjonijiet kienu l-iffirmar ta' Standards Of Procedures (SOP) mal-Pulizija u l-Fondazzjoni għal Servizzi ta' Ħarsien Soċjali (FSWS) rispettivament. Matul is-sena skolastika 2017/2018, kien hemm 198 student li magħhom u mal-familji tagħhom kienu qed isiru interventi konġunti bejn l-Appoġġ u s-Servizz għall-Ħidma Soċjali. Saru wkoll ħafna laqgħat u nżammet komunikazzjonijiet regolari mal-Aġenzija Appoġġ biex titjieb il-kollaborazzjoni bejn iż-żewġ entitajiet. Il-Ħidma kontinwa fil-Kulleġġi biex jitnaqqas l-Assenteiżmu Għal kull skola fi ħdan il-Kulleġġ tal-Istat ġiet identifikata l-mira biex jitnaqqas l-assenteiżmu mingħajr awtorizzazzjoni għas-sena 2016-2017. Issaħħaħ il-monitoraġġ tal-attendenza permezz tas-sistema elettronika tal-istudenti kollha. Dan sar kull ħmistax mill-ħaddiema soċjali bl-għajnuna tas-social support workers. L-iskejjel ukoll għamlu monitoraġġ tal-attendenza tal-istudenti tagħhom. Baqgħet għaddejja l-ħidma mal-istudenti li fallew fis-sena ta' qabel dik 2015/2016 u ġew identifikati studenti oħra li bdew ifallu matul is-sena 2016/2017. Matul is-sena skolastika 2016/2017 il-ħaddiema soċjali fi ħdan l-għaxar Kulleġġi segwew 440 student tal-Primarja u 530 student mis-Sekondarja li fallew l-iskola regolarment. Ta' min ukoll jinnota li l-ħaddiema soċjali barra l-każijiet ta' assenteiżmu segwew 180 student tal- Primarja u 118 tas-Sekondarja oħra li kienu qed jaffaċċjaw diffikultajiet fl-iskola minħabba problemi varji. Matul is-sena skolastika 2016/2017 is-Social Support Workers fi ħdan l-għaxar Kulleġġi segwew 128 student tal-Primarja u 125 student mis-Sekondarja li fallew l-iskola regolarment. Inizjattiva tas-sajf: l-indirizzar tal-assenzi mill-iskejjel Matul is-sajf tal-2017 il-Ħaddiema Soċjali taw appuntamenti fl-uffiċċju lill-ġenituri ta' studenti tal-iskejjel primarji li kienu assenti mill-iskola għal aktar minn 20 jum mingħajr awtorizzazzjoni matul is-sena skolastika 2016/2017. Il-ġenituri ta' dawk l-istudenti li fallew 30 ġurnata b'kollox, inkluż il-jiem li kienu koperti biċ-ċertifikati mediċi, ġew ikkuntattjati wkoll. Saru ukoll kuntatt ma' studenti sekondarji li fallew aktar minn 25 jum mingħajr awtorizzazzjoni. Il-ġenituri/kustodji ta' dawn l-istudenti ġew infurmati permezz ta' ittra bl-appuntament tal-uffiċċju skedat mal-Ħaddiem Soċjali fl-iskejjel jew fl-uffiċċju rispettivi. Meta l- ġenituri ma tfaċċawx u lanqas ma ntlaħqu bit-telefown, saru żjarat fid-djar mingħajr twissija. Dan l- eżerċizzju sar fi tmien Kulleġġi. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Tabella 19: Statistika li turi interventi mal-ġenituri ta' tfal li kienu assenti mill-iskejjel Primarja Sekondarja Appuntamenti fl-uffiċċju Kuntatt mal- iskola Żjarat fl- iskejjel 541 student Tabella 20: Rapporti ta' assenteiżmu (SEWO) mibgħuta mill-iskejjel tul is-sena skolastika 2016/2017 Numru ta' rapporti ta' assenteiżmu (SEWO) mibgħuta mill-iskejjel u proċessati mill-iskrivani tas- servizz* Rapporti riferuti lit-Tribunali Tal-Istat 7,470 4,228 Numru ta' Studenti li l-ġenituri tagħhom ittellgħu t- Tribunali rispettivi tagħhom minħabba assenteiżmu mill-iskola Skejjel tal-Gvern Sekondarji Skejjel tal-Knisja Skejjel Indipendenti Primarji Primarji Sekondarji Primarji Sekondarji 612 1,126 7 14 0 0 Nota: L-iskejjel kollha huma obbligati li jirrappurtaw lis-Servizz tal-Ħidma Soċjali meta l-istudenti jfallu l-iskola għal aktar minn 3 ijiem fix-xahar jew akkumulazzjoni ta' 9 ijiem mingħajr awtorizzazzjoni. Din is-sena l-Principal Social Worker flimkien mas-Senior Social Worker organizzaw laqgħat individwali mal-Prinċipali tal-Kulleġġi u l-ħaddiema soċjali rispettivi biex jiġu stabbiliti miri għas-sena 2017/2018 dwar it-tnaqqis fir-rati tal-assenteiżmu f'kull skola. Dan l-eżerċizzju sar fid-dawl tal-KPI tal-MEDE dwar l-assenteiżmu. Ġie wkoll issuġġerit li dawn il-miri jiġu inklużi fil-College Development Plans. Il-ħidma mal-Early School Leavers inkluż l-ALP Matul it-tielet term tas-sena skolastika 2016/2017 Career Advisors, Counsellors, Ħaddiema Soċjali u Social Support Workers ħadmu flimkien biex jidentifikaw studenti mill-Form 4 mill- Kulleġġi rispettivi tagħhom li huma f'riskju li jsiru early school leavers. Din l-inizjattiva kienet tirrikjedi li jiġu identifikati studenti mill-Form 4 li ma kinux se jagħmlu l-eżamijiet tal- MATSEC. Prijorità ngħatat ukoll lil dawk l-istudenti li huma akkademikament batuti u jfallu l-iskola. Ħidma ma' studenti li jfallu relatat mal-Miżura tal-Baġit 88 Is-Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel ħadem mill-qrib mal-Education For All f'xogħol relatat mal-Miżura tal-Baġit 88. Minn 633 student li kienu eliġibbli biex jibbenefikaw minn din il- miżura wara l-ewwel sejħa għall-applikazzjonijiet kien hemm 244 student li kienu qed jirċievu servizz mingħand professjonisti edukattivi psiko-soċjali fi ħdan il-Kulleġġi. Minn dawn l-istudenti kien hemm 142 li għandhom aktar minn 25 ġurnata assenti li ser jibbenefikaw mill-BM 88 skont il-lista li ġiet ipprovduta mill-Education for All sal-aħħar tat-tieni term. Minn dawn 69 kienu segwiti mill-ħaddiema soċjali matul is-sena skolastika. Huwa wkoll il-każ li permezz tal-BM 88 kull student eliġibbli se jkollu care plan u keyworker allokat minn fost il-professjonisti edukattivi psiko-soċjali inklużi l-Guidance teachers. Fil-preżent il-ħaddiema soċjali huma keyworkers ta' 203 student li jibbenefikaw minn din il- miżura tal-baġit. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Miżuri Legali biex titjieb l-Attendenza Il-Ħaddiema Soċjali jattendu s-seduti tat-Tribunal Regjonali biex jagħtu l-informazzjoni lill- Kummissarju tal-Ġustizzja li jkun qed jisma' l-każi rigward l-interventi tagħhom ma' studenti li jfallu b'mod regolari. Din l-informazzjoni tgħin lill-Kummissarju meta jasal biex jaqta' l-każ. Saru laqgħat ukoll mal-Kummissarju tal-Ġustizzja fejn ġiet diskussa t-triq 'il quddiem biex jiġu solvuti każijiet ta' assenteiżmu fit-tul. F'Settembru 2017 ġie organizzat Forum fejn ġew identifikati l-isfidi u l-kwistjonijiet legali għal dawk kollha involuti fil-ġlieda kontra l-assenteiżmu. Għal dan il-Forum attendew rappreżentanti tal-Kunsill Mediku, LES Operations, Konsulenti legali tal-MEDE, il-Pulizija ta' Malta u l-Ministeru tal-Ġustizzja, Kultura u l-Gvern Lokali. Il-minuti flimkien mar-rakkomandazzjonijiet ġew preżentati formalment lill- MEDE. Minn Lulju 2016 wara tibdil fl-Att dwar l-Edukazzjoni ma ħarġux aktar eżenzjonijiet għal studenti li spiċċaw il-Form 5. Il-bidla prinċipali ġiet fis-seħħ meta tneħħiet klawsola Nr. 128 (2) mill-Att dwar l-Edukazzjoni fejn konsekuttivament id-DG DES ma għadx għandu obbligu joħroġ eżenzjoni mill-iskola għal studenti li temmew l-iskola obbligatorja. Wara din il-bidla sar ukoll arranġament mal-Jobsplus fejn l-istudenti jistgħu jibdew jirreġistraw magħhom malli jtemmu l-Form 5 anke jekk ikunu għadhom ma għalqux is-sittax-il sena. Din il-bidla tiffavorixxi lill-istudent billi tgħinu jkompli miexi fil-karriera li jixtieq. Huwa wkoll il-każ li studenti li japplikaw għal eżenzjoni jrid ikollhom mill-anqas 15-il sena. Servizz Għożża Is-Servizz Għożża għandu l-għan li jipprovdi servizz ta' għajnuna u programm edukattiv lil tfajliet żgħar li jinqabdu tqal. Statistika tal-Attendenza Fl-2017, Servizz Għożża kellhom 56 każ ġdid ta' ommijiet żgħar mhux miżżewġa. Età tat-Tfajliet Tqal u referuti lis-Servizz Għożża Taħt is-16-il sena Bejn is-16-18-il sena 'Il fuq minn 18-il sena Total Numru ta' Tfajliet 11 42 3 56 Kollaborazzjoni biex jinfetħu residenzi għal ommijiet żgħar Tul din is-sena Servizz Għożża żid il-kollaborazzjoni mal-Fondazzjoni fl-uffiċċju tal-President u maċ- Ċentru Antida bl-għan li jinfetħu sensiela ta' appartamenti għal ommijiet żgħażagħ li jkollhom problemi ta' akkomodazzjoni. Dan il-proġett ġie mniedi f'Awwissu 2017 u llum il-ġurnata hemm tliet tfajliet li qed jibbenifkaw minn dan is-servizz ta' residenza temporanja. Is-Servizz Mediku fl-Iskejjel Is-Servizz ta' Infermiera li jżuru l-Iskejjel Matul is-sena skolastika 2016/2017, l-amministrazzjoni tal-mediċina u servizzi oħra tal-infermiera baqgħu jiġu offruti lill-istudenti kuljum f'Malta u Għawdex kollha. Intlaħqu t-talbiet kollha li saru minn ġenituri ta' studenti li kienu biċ-ċertifikat mediku u li kellhom bżonn ta' medikazzjoni regolari tul il-ħinijiet tal-iskola minħabba kundizzjonijiet kroniċi. Ħafna mit-talbiet kienu għall-għoti ta' pilloli. Dawn iż-żjarat kienu jinkludu wkoll studenti dijabetiċi li jkollhom bżonn monitoraġġ tal-livell taz-zokkor fid-demm u l-insulina. Oħrajn kienu jinvolvu aktar proċeduri kkomplikati bħal urinary catheterisations, it-tibdil ta' colostomy bags u PEG (percutaneouendoscopic gastrostomy abdominal tube feeding). MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Edukazzjoni Speċjali u Ċentri ta' Riżorsa/Learning Support Centres Taħt din is-sezzjoni hemm dawn is-servizzi: Access to Communication and Technology Unit (ACTU); Early Intervention; Hospital Classes u Young People's Unit (YPU); SEBD Specialist; Iċ-Ċentri ta' Riżorsa; Learning Support Centres Access to Communication and Technology Unit (ACTU) Fil-unit huwa magħmul minn erba' Speech and Language Therapists, flimkien ma' erba' Occupational Therapists. Hemm ukoll żewġt Learning Support Assistant (LSA) li taħdem medja ta' mija u għoxrin siegħa fix-xahar mat-tim. F'2017 bdiet taħdem LSA oħra mat-tim minn Settembru 2017, hekk kif bdiet is-sena skolastika 2017/2018. LSA hija riżorsa importanti minħabba li hija tagħmel riżorsi neċessarji għall-ġenituri u tfal, b'hekk it-terapisti jkollhom aktar ħin fuq idejhom biex jiffukaw fuq l-assessjar tat- tfal. LSA tiltaqa' wkoll mal-ġenituri biex tagħmel programming tas-softwer fuq l-apparat li jkunu xtraw. Minn Ottubru 2016, ingħaqad ukoll għalliem mat-tim tal-ACTU, li x-xogħol tiegħu huwa li jipprovdi servizzi ta' edukazzjoni lit-tfal b'diżabilità fiżika li ma jattendux għas-servizzi f'San Miguel Resource Centre. Huwa jgħin ukoll fejn ikun hemm bżonn isiru xi addattamenti flimkien mal-LSA, għalliema fil-klassi/tas-suġġett u l-istudent biex ikun jis ta' jaċċessa l-kurrikulum fil-klassi bl-użu ta' Assistive Technology (AT) u AAC. Matul l-2017 il-Unit irċieva 75 referral ġdid sa Novembru 2017. L-iscreening It-tim baqa' jħaddem is-sistema tal-iscreening biex ikun ċert mill-prijorità tat-tfal irreferuti. Dan isir billi l-familja u t-tfal jingħataw appuntament wieħed għall-iscreening. Fejn huwa possibbli, jingħataw rakkomandazzjonijiet għas-software u l-hardware. Għal xi wħud mit-tfal kien possibbli biex tittieħed deċiżjoni dwar liema tip ta' sistema tal-AAC hija meħtieġa. Minħabba l-preżenza tal-LSA kien possibbli li jintbagħtu riżorsi lill-ġenituri biex jagħtu sapport fil-komunikazzjoni f'ċerti każijiet. Il- ġenituri wkoll ingħataw xi pariri. 33 tifel u tifla ġew eżaminati tul l-2017. Klijenti attwali In-numru totali ta' klijenti tat-tim tal-ACTU fl-aħħar ta' Novembru 2017 kien ta' 347. 23 minn dawn il-każijiet ġew referuti lill-għalliem li jaħdem mat-tim stess. Dawn it-tfal kollha jirċievu l-assessjar, appuntamenti biex ikunu implimentati r-rakkomandazzjonijiet, isiru żjarat fid-djar u fl-iskola u attendenza meta jsir l-Individual Educational programme (IEP) fl-iskejjel rispettivi tagħhom hekk kif ikun determinat mit-terapisti involuti u mill-bżonnijiet tat-tfal, tal-familja u tal-iskola. F'ċertu ċirkustanzi t-terapisti jkunu involuti f'terapija indiretta li tinvolvi xogħol ta' editjar fuq software biex ikun addattat għat-tifel/tifla u tista' wkoll tinvolvi ħidma ma' terapisti oħra li jaħdmu fid-Dipartiment tas-Saħħa u Non Governmental Organisations (NGOs). L-appuntamenti tal-istudenti li jattendu fiċ- Ċentri ta' Riżorsa fulltime isiru ħafna drabi fiċ-Ċentru stess. Fl-ewwel 11-il xahar tal-2017 l-ACTU ħarġu 1361 appuntament. Dawn jinkludu ż-żjarat fid-djar, iż- żjarat fl-iskejjel, fil-Unit, l-attendenza fl-IEPs u l-case conferences. In-numru ta' appuntamenti offruti kompla jiġi affettwat mill-ħidma fuq proġett ta' akkwist ta' apparat li ġie mogħti prijorità fuq xogħol ieħor mill-Ministeru tal-Edukazzjoni. It-tim kien involut ukoll fil-proġett il-ġdid Lenti fuq l-Iżvilupp ta' Wliedna. Aktar appuntamenti ġew offruti fiċ-Ċentri ta' Riżorsi: Is-Servizz tal-Early Intervention L-għan prinċipali tal-Early Intervention hu li jipprovdi sapport lit-tfal b'diffikultajiet jew fir-riskju ta' diffikultajiet fl-iżvilupp u lill-familji tagħhom fl-ewwel ħames snin tal-ħajja bikrija tagħhom (0-5). It-tim tal-Early Intervention sa Novembru 2017 kien jikkonsisti minn seba' għalliema tal-Early Intervention li jgħinu lit-tfal f'Malta, kif ukoll għalliema tal-Early Intervention li tgħin lill-istudenti f'Għawdex. It-tim iħaddan ukoll erba' Principal Education Support Practitioners (Resource Workers) li minnhom tnejn jagħtu servizz kemm f'Malta u kemm f'Għawdex. It-tim jinkludi wkoll tnax-il MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Education Support Practitioners (Resource Worker). Kull membru tat-tim kellu taħt ir-responsabbiltà tiegħu medja ta' 43 tifel u tifla. It-tim isegwi bħalissa total ta' 1,030 tifel u tifla, 767 fl-iskejjel (tal- Istat, tal-Knisja u Indipendenti), 59 tifel u tifla fiċ-ċentri tal-kura tat-tfal u 204 fl-ambjent tad-djar tagħhom. L-Ispeċjalista tas-SEBD - Social Emotional Behavioural Difficulties Din is-sena kien hemm speċjalista tas-SEBD waħda li attwalment kienet qed toffri s-sapport tagħha kemm lill-iskejjel Primarji kif ukoll dawk Sekondarji. Matul is-sajf tal-2016 l-ispeċjalista tas-SEBD żaret l-Iskola Sajf u l-Klabb 3-6 kull meta nqalgħu diffikultajiet fl-imġiba ħalli tgħin lill-care workers u l-kordinaturi jikkontrollaw l-imġiba diffiċli. Learning Support Centres Żebbuġ Learning Support Centre Dan iċ-Ċentru huwa l-uniku wieħed li għandna fil-Primarja u li jilqa' fih subien u bniet li ġejjin kemm mill-iskejjel tal-Istat kif ukoll minn skejjel mhux statali. Dan iċ-Ċentru jagħmel parti mill-Kulleġġ San Injazju. Matul is-sena 2016/2017 seba' studenti ngħataw l-għajnuna fiċ-Ċentru. Żewġ studenti attendew il-programm part-time u ħames studenti attendew full-time. Boys' Learning Support Centre, Ħamrun Dan iċ-Ċentru jagħmel parti mill-Kulleġġ St Thomas More. Iċ-Ċentru jipprovdi programm temporanju, individwalizzat u ta' sapport għal subien li qegħdin fis-sekondarja u li qed jesperjenzaw diffikultajiet severi soċjali, emozzjonali u ta' mġiba. Matul is-sena 14-il student attenda ċ-Ċentru. Minn din is-sena skolastika 2016/2017 beda programm ġdid tal- XL Achieve. 4 studenti ġabu żewġ ċertifikati kull wieħed. Boys' Learning Support Centre, Fortini Dan iċ-Ċentru jagħmel parti mill-Kulleġġ Santa Margerita. Dan iċ-ċentru ħa studenti min-naħa tan- Nofsinhar ta' Malta u laqgħa fih tmien studenti fejn ingħataw ukol il-programm ġdid tal- XL Achieve. Girls' Learning Support Centre, Bormla Dan iċ-Ċentru ġdid f'Bormla li jagħmel parti mill-Kulleġġ Santa Marġerita joffri servizz lil tfajliet li għaddejjin minn diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba. Studenti referuti bħala full-time kien hemm 14. Tlieta minn dawn riferuti ma baqgħux jattendu. Studenta oħra attendiet l-MCAST u tnejn oħra ġew integrati lura fl-iskola. Studenti fuq bażi ta' part-time kien hemm 2 studenti. Dan iċ-Ċentru jilqa' fih tfajliet tas-Sekondarja li jesperjenzaw diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba. Dan iċ-Ċentru jagħmel parti mill-Kulleġġ Maria Reġina. Matul din is-sena skolastika ċ-Ċentru ħa sehem ukoll fil-Proġett tal-Kreattività bl-isem Textiles Artwork. Bis-saħħa ta' dan il-proġett, l- istudenti ngħataw l-opportunità li jiltaqgħu ma' diversi professjonisti fil-qasam tal-arti. sena nbeda wkoll il-programm tal-XL Achieve fejn kellna numru ta' studenti li ġew akkreditati f'diversi oqsma ta' dan il-programm. B'kollox 14-il studenta ġew segwiti fil-LSC tul is-sena skolastika li spiċċat f'Ġunju 2017. Żewġ studenti fil-bidu ta' din is-sena skolasitka 2017/2018 bdew jattendu l-ALP. Studenta oħra ġiet ri-integrata lura fl-iskola. Ċentri ta' Riżorsi F'Malta hawn ħames Ċentri ta' Riżorsa li huma: San Miguel Primary Resource Centre, Pembroke (Kulleġġ Santa Klara); Helen Keller Resource Centre, Qrendi (Kulleġġ San Benedittu); Guardian Angel Resource Centre, Ħamrun (Kulleġġ San Gorg Preca); Dun Manwel Attard Resource Centre, Wardija (Kulleġġ Maria Reġina); u L-Unit Speċjali fis-Sannat f'Għawdex. Iċ-Ċentru ta' Riżorsa fl-Edukazzjoni Primarja ta' San Miguel, Pembroke MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Dan iċ-Ċentru huwa maħsub għal studenti tal-iskola Primarja li jkollhom ħtiġijiet edukattivi individwali sal-età ta' 11-il sena għal studenti bl-awtiżmu u diżabbiltajiet oħra u l-età ta' 13-il sena għal studenti b'diżabbiltà profonda. Iċ-Ċentru jospita 27 student full-time, 6 studenti fuq bażi part-time li jattendu ċ- Ċentru minn darbtejn sa tliet darbiet fil-ġimgħa u madwar 60 student li jieħu xi forma ta' servizz. Iċ-Ċentru ta' Riżorsa Guardian Angel, Hamrun Dan iċ-Ċentru joffri edukazzjoni Sekondarja għal studenti li għandhom bejn 11 u 16-il sena. Iċ-Ċentru Guardian Angel isegwi l-programm XL Achieve u jattendu madwar 45 student. Iċ-Ċentru ta' Riżorsa Helen Keller, Qrendi Iċ-Ċentru ta' Riżorzi Helen Keller joffri servizzi kemm full-time u anke part-time lil studenti li jesperjenzaw Profound and Multiple Learning Difficulties (PMLD). Matul 2017/2018, l-età tal- istudenti kienet tvarja bejn tlettax u sitta u għoxrin sena. Fost dawn l-istudenti hemm min isegwi wkoll XL Achieve u jattendu fuq 30 student. Iċ-Ċentru ta' Riżorsa Dun Manwel Attard, Wardija Dan huwa Ċentru post-sekondarju u joffri opportunitajiet akkademiċi, vokazzjonali u ekstra-kurrikulari tal-ogħla kwalità lil studenti b'ħiliet differenti. Jiġu offruti wkoll bosta opportunitajiet ta' taħriġ fid- dinja tax-xogħol lil 'il fuq minn 70 student li attendew. Il-Unit Speċjali ta' Sannat Dan jifforma parti mill-iskola Primarja Ta' Sannat. Fih jilqa' l-istudenti kollha li joqogħdu fuq il-ġżira ta' Għawdex u li għandhom xi forma ta' diżabbiltà li b'xi mod ittellifhom milli jitgħallmu fl-iskola rispettiva tagħhom. Minkejja li dan il-Unit qiegħed fi Skola Primarja xorta jilqa' studenti sal-età ta' 22 sena. Jiġu offruti tliet tipi ta' programmi li huma Programm Fultajm, Programm Partajm u Servizzi. Is-Servizz Edukattiv mogħti fl-isptarijiet Mater Dei u Sir Anthony Mamo Dan huwa servizz li jingħata lill-istudenti li jkunu daħlu l-isptar u jkunu qegħdin jiġu rikoverati. Hawnhekk għandna tliet għalliema, LSA u KGA. Matul dan il-perjodu l-istudenti jibbenefikaw mill- kontinwazzjoni tal-kurrikulu fit-tliet suġġetti bażiċi, Matematika, Ingliż u Malti, skont il-bżonnijiet individwali tagħhom. Is-servizz jimxi b'kollaborazzjoni ma' dak li jkun qed isir fl-iskejjel rispettivi sabiex meta l-istudenti jirritornaw lura fuq il-bank tal-iskola ma jħossuhomx żvantaġġjati u jkunu jistgħu jkomplu ma' sħabhom. Arranġamenti meħtieġa jsiru mal-Assessment Unit u d-Dipartiment tal-Matsec rispettivament, jekk fil- perjodu tal-eżamijiet tal-Benchmark u l-Matsec ikun hemm tfal rikoverati f'xi sala fl-isptarijiet Mater Dei jew Sir Anthony Mamo. B'hekk l-istudenti jkunu jistgħu jagħmlu l-eżamijiet imsemmja fis-swali rispettivi. Is-Servizz fiċ-Ċentru tal-Onkoloġija Sir Anthony Mamo Rainbow Ward tinsab fiċ-Ċentru tal-Onkoloġija Sir Anthony Mamo. Il-pazjenti jvarjaw fl-età li tibqa' tielgħa sa dsatax-il sena iżda fil-maġġoranza tagħhom jirċievu l-kura sabiex ifiqu mill-kanċer jew minn kundizzjonijiet serji oħra. Is-servizz tal-hospital classes għalhekk jiġi offrut kemm lill-pazjenti kif ukoll lid-day cases li xorta waħda qed jitilfu ammont konsiderevoli ta' skola. Dan is-servizz huwa maħsub għal pazjenti bejn it- tlieta u s-sittax-il sena. It-tabelli t'hawn taħt juru n-numru ta' każijiet ta' studenti differenti li kienu rikoverati fis-swali tal-pedjatrija tal-Isptar Mater Dei u Sir Anthony Mamo bejn Settembru 2016 u Tabella 22: Każijiet differenti u ġodda f'kull term skolastiku MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Każijiet differenti u ġodda f'kull term skolastiku Settembru – Diċembru 2016 April- Ġunju 2017 Primarja Sekondarja Tidher diskrepanza bejn l-ammont ta' każijiet differenti bejn it-tieni u t-tielet term ikkomparati mal-ewwel term skolastiku minħabba l-fatt li ma kienx hemm għalliema fis-sala ta' Fairyland bejn Jannar u Ġunju 2017. PROĠETTI U INIZJATTIVI Is-Sezzjoni tal-Proġetti u l-Inizjattivi taħdem fil-qrib mal-iskejjel kollha primarji u sekondarji, kemm tal-Istat kif ukoll dawk li mhumiex, f'Malta u Għawdex, mal-Uffiċċju tal-President u Ministeri varji, kif ukoll mal-NGOs u entitajiet oħra. Is-Sezzjoni hija responsabbli ta' dawn il-proġetti: Ir-Relazzjonijiet Internazzjonali u tal-UE; Il-Programm HELP; Il-Kunsilli tal-Iskola; L-Iskema tal-UE tal-Ħalib fl-Iskejjel; L-Iskema tal-UE tal-Frott u l-Ħaxix fl-Iskejjel; Kompetizzjonijiet (kemm lokali kif ukoll barranin); Skambji ta' Studenti; ESF Fund Project 1.209; 3.49; Ir-Relazzjonijiet Internazzjonali u tal-UE UNESCO (Malta) Is-Service Manager ta' din is-sezzjoni tirrappreżenta lid-Direttorat għal Servizzi Edukattivi fil-Kumitat tal-UNESCO (Malta). Il-laqgħat isiru fuq bażi regolari. Il-Kumitat tal-UNESCO (Malta) bħalissa qed jopera mill-bini li għandu f'Pembroke. European Day of Languages Il-European Day of Languages ġiet iċċelebrata f'Ottubru 2017. L-ewwel attività kienet iċċelebrata fil- Kulleġġ Santa Klara Skola Primarja San Gwann. Kull klassi tellgħet kanzunetta, jew poeżija b'lingwa stranġiera. It-tieni attività saret fl-iskola tal-Knisja, fl-iskola tas-Seminarju, ir-Rabat, Malta. Studenti minn diversi skejjel sekondarji ġew mistiedna għal nofstanhar ta' logħob, esebizzjonijiet, u taħditiet - kollha jippromwovu t-tagħlim tal-lingwi. Ġew ukoll mogħtija ċertifikati lil studenti li temmew b'suċċess il-kors li wassalhom li jġibu l-livell meħtieġ fil-lingwa Taljana, Franċiża jew Ġermaniża. Il-Programm HELP Din is-sezzjoni hija rappreżentata fil-kumitat HELP, u tattendi għadd ta' laqgħat b'konnessjoni mal- Healthy Eating Lifestyle Policy fl-iskejjel. L-iskejjel kollha huma mfakkra fil-bidu ta' kull sena skolastika li l-istudenti jridu jieklu ikel u xorb li huwa tajjeb għal saħħithom u biex jevitaw l-obeżità. Dawk li jbigħu l-ikel fl-iskejjel ġew infurmati li l-prodotti li joffru lill-istudenti jridu jaqblu mal-lista li kienu mogħtija. Il-Kunsilli tal-Iskola Is-Sezzjoni tal-Proġetti u l-Inizjattivi tikkoordina l-Kunsilli tal-Iskola fl-iskejjel tal-Istat. F'Jannar 2016/2017 saru l-elezzjonijiet għal kunsilli tal-iskola ġodda. Din is-sena wkoll inħatru numru ta' presidenti ġodda għall-Kunsilli tal-Iskola ħalli kull Kunsill ikollu President. Saret ukoll database ġdida bl-ismijiet tal-membri, teżoriera u presidenti ġodda tal-Kunsill. L-Iskema tal-UE tal-Ħalibfl-Iskejjel Din is-Sezzjoni taħdem flimkien mal-MSDEC fl-implimentazzjoni tal-Iskema tas-Sussidju tal-Ħalib Din l-Iskema tgħodd għall-iskejjel kollha tal-Istat u mhumiex: il-Kindergarten, il-Primarji u s- Sekondarji, kif ukoll iċ-Childcare Centres jistgħu japplikaw. L-iskejjel u ċ-ċentri li jipparteċipaw jistgħu jitolbu lura parti mill-ispiża li tintefaq fuq il-ħalib li jitqassam lit-tfal b'xejn. 2017 din l-iskema ngħaqdet ma' dik tal-Frott u l-Ħaxix. B'din l-iskema l-ġdida l-iskejjel Primarji kollha t-Tpinġija tal-Presepju tal-Kraft u tal-Karnival; Kompetizzjoni MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 jistgħu jipparteċipaw u l-istudenti jkunu jistgħu jieħdu pakkett ta' 250 ml ħalib darba fil-ġimgħa b'xejn. B'din l-iskema l-ġvern Malti u l-UE qed jissussidjaw il-pagamenti kollha u l-iskola ma jkollhiex tħallas mill-fondi tagħha. L-Iskema tal-UE tal-Frott u Ħaxix fl-Iskejjel Din is-Sezzjoni taħdem flimkien mal-MSDEC biex tipprovdi lil kull tifel u tifla fil-livell ta' Kindergarten jew tal-Primarja fl-iskejjel tal-Istat, tal-Knisja u Indipendenti b'porzjon frott/ħaxix mingħajr ħlas, darba fil-ġimgħa. Din hija skema kofinanzjata mill-UE magħrufa bħala School Fruit and Vegetables Scheme (SFS). L-Iskema bdiet f'Jannar 2010. Barra li tipprovdi t-tfal b'porzjon frott/ħaxix kull ġimgħa, din is-sezzjoni hija responsabbli wkoll għall-organizzar ta' Miżuri Addizzjonali bħal żjajjar lill-irziezet ħalli t-tfal isiru aktar konxji tal-benefiċċji li wieħed jikseb meta jiekol aktar frott u ħaxix. Din is-sena l-istudenti kollha tal-Year 1 ingħataw reċipjent għall-ikel tal-Iskema tal-Frott għall- Iskejjel, l-istudenti mill-Kindergarten sal-Year 6 ingħataw Kalendarju b'Riċetti tal-Ikel tajbin għas- saħħa u l-istudenti mill-Year 3 sal-Year 6 ingħataw ukoll bookmark. Din l-iskema ngħaqdet mal-iskema tal-ħalib minn Novembru 2017. Kompetizzjonijiet Kompetizzjoni tal-Milied; Kompetizzjoni tal-Arti Ċiniża; Il-Munita tat-Tfal – il-Kompetizzjoni 'B'Solidarjetà mit-Tfal'; Kompetizzjoni Il-Farfett Malti Favorit Tieghi; Kompetizzjoni tal-Arti ta' Powster tal-Paċi 'Ċelebrazzjoni tal-Paċi'; Kompetizzjoni tal-Industrija Marittima f'Malta; Kompetizzjoni Erasmus. Attivitajiet Oħra Quddiesa tal-Milied ta' kull sena; Il-Kampanja Piggy Bank; Iż-Żjajjar tal-Iskejjel mill-President ta' Malta; L-Iskambji tal-Istudenti; Valletta 2018; ŻiġuŻajg; Bank Ċentrali ta' Malta – Taħditiet fuq il- Munita; Road safety talks; Award for Kindness; Culture Pass Programme; Heritage Malta Cards. Lenti fuq l-iżvilupp ta' wliedna Il-Ġvern ta' Malta huwa impenjat sabiex jindirizza mit-twelid il-ħtiġijiet kollha ta' wliedna biex jassigura l-iżvilupp u s-saħħa ħolistika tagħhom. Miżura partikolari maħsuba biex dan jinkiseb hija t- tnedija tal-programm Lenti fuq l-Iżvilupp ta' Wliedna li joffri screening minn età bikrija għall- identifikar ta' dewmien fl-iżvilupp edukattiv ta' wliedna. Qegħdin jiġu msaħħa, estiżi, u armonizzati xi wħud mill-funzjonijiet imwettqa bħalissa fil-kura tat-tfal, bħal dawk tal-Well Baby Clinic, Speech Language Department, u Child Development Assessment Unit fil-Ministeru tas-Saħħa, flimkien ma' bosta servizzi oħra speċjalizzati fi ħdan is-Servizzi Nazzjonali ta' Sapport għall-Iskejjel tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol. Dan bil-għan ewlieni illi tfal affettwati jsibu l-ħajja skolastika tagħhom ta' sodisfazzjon u suċċess akbar u ma jisfawx emarġinati. Biex dan iseħħ, ġiet imwaqqfa sħubija inter-ministerjali bejn il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol u l-Ministeru tas-Saħħa. L-għanijiet tal-programm huma tlieta. Twaqqfet sistema li tiffaċilita l-identifikar ta' dewmien fl- iżvilupp edukattiv minn età bikrija sabiex jingħata s-sapport meħtieġ fil-ħin. Qiegħda wkoll tingħata spinta lir-rabta tas-servizzi relatati kollha sabiex tissaħħaħ, tissimplifika, u tiffaċilita s-servizz ħolistiku tagħhom. U b'hekk jintlaħaq ukoll il-għan li s-servizzi neċessarji jkunu offruti fil-ħin illi jiġi identifikat il-bżonn tagħhom sabiex tonqos il-ħtieġa ta' interventi intensivi 'l quddiem. Bidu ta' screening Dan il-programm ta' screening beda f'Jannar 2017 u s'issa iktar minn 1,700 tifel u tifla ħadu sehem f'dan il-programm. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Minn stħarriġ li sar fost ġenituri li attendew għall-iscreening sa Ġunju li għadda, jirriżulta li din l- inizjattiva ntlaqgħet tajjeb ħafna, b'87.26% tan-nies li wieġbu jirrispondu għall-mistoqsijiet b'risposta 'pożittiva' jew 'pożittiva ħafna'. Dan juri li l-ġenituri qegħdin japprezzaw il-bżonn ta' attenzjoni bikrija li tidentifika u tindirizza l-awtiżmu fil-pront fejn dan jirriżulta. Tnedija uffiċjali Il-programm Lenti fuq l-Iżvilupp ta' Wliedna tnieda fit-28 ta' Ottubru 2017, f'konferenza stampa li saret bejn il-Ministeru tas-Saħħa u l-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 03.06 Id-Direttorat għar-Riżorsi Edukattivi Dan id-Direttorat jikkoordina mad-Direttorat tar-Riżorsi Umani fi ħdan id-Dipartiment tal- Istrateġija u Sapport biex jiġu impjegati u mqassma fl-iskejjel l-impjegati meħtieġa kemm fil-grad edukattiv, klerikali u tekniku. Matul is-sena jassisti wkoll lill-iskejjel fil-ħdax-il Kulleġġ statali bir-riżorsi umani meħtieġa minħabba leave bħal dak tal-Materni ta' , Parental, Kulturali, eċċ. Bejn ix-xhur ta' Mejju u Ġunju 2017 saru l-laqgħat mal-Kapijiet tal-iskejjel biex jiddiskutu l- Classification u x'hemm meħtieġ f'dawk li huma teaching grades. Matul is-sena 2017 dan id-Direttorat kompla jaħdem fuq il-fenomenu ta' nuqqas t'għalliema li qiegħed huwa riżultat ta' diversi fatturi fosthom iż-żjieda ta' studenti speċjalment fil-Primarji minħabba l-influss ta' studenti barranin li qegħdin jiġu reġistrati kuljum; l-ammont mhux biżżejjed t'għalliema li qegħdin jiggradwaw mill-Università ta' Malta; servizzi u suġġetti li żviluppaw ġodda matul l-aħħar snin li qegħdin inaqqru mill-għalliema fis-suq u programmi mnedija ġodda kemm fuq livell nazzjonali u wkoll fuq livell ta' Kulleġġ. L-akbar nuqqas t'għalliema li dan id-Direttorat beda jikkumbatti huwa fis-settur tal-Primarja u fis- suġġetti b'mod speċjali tal-Ingliż, ICT, Edukazzjoni Fiżika, Mużika u Matematika. Sadanittant f'Diċembru 2016 ġie mwaqqaf Grupp ta' Ħidma mill-Ministru, Bartolo biex jevalwa din is-sitwazzjoni xejn feliċi ta' nuqqas t'għalliema. Dan il-grupp ingħata sena biex jippreżenta dan ir-rapport. Sitwazzjoni oħra iebsa li dan id-direttorat baqa' jaffaċċja matul is-sena 2017 hija ż-żieda fit-talba tal-Learning Support Assistants (LSAs). Din it-talba mill-iskejjel ħolqot pressjoni fuq dan id- direttorat fejn hawnhekk ukoll ma setax jissodisfa t-talbiet meħtieġa u sa Diċembru 2017 kien għad hemm ftit studenti li ma kellhomx din l-assistenza. Għalhekk dan id-direttorat beda ħidma intensiva mat-Taqsima Edukazzjoni għal Kulħadd u d- Direttorat Sevizzi Nazzjonali għas-Sapport tal-Iskejjel biex jiġu mmoniterjati kemm u kif qed tingħata din l-assistenza u li jsiru reviews sistematiċi u konsistenti tal-każijiet li jkunu ilhom jingħataw l-assistenza. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 04. DIRETTORAT GĦALL-ASSIGURAZZJONI TAL-KWALITÀ U L-ISTANDARDS FL- EDUKAZZJONI Id-Direttorat għall-Assigurazzjoni tal-Kwali ta' u l-Istandards li jikkonsisti fi: Unit għall-Akkreditar joffri akkreditar tal-iskejjel, programmi, edukaturi u istituzzjonijiet u regolazzjoni taċ-Child Care Centres. Regolatur għall-edukazzjoni formali u non-formali 3. Id-Department għall-Assigurazzjoni tal-Kwali ta' joffri servizzi ta' analiżi esterna Id-Direttorat Għal Kwali ta' u Standards fl-Edukazzjoni jara li s-servizzi mogħtija mill-impjegati fil- kamp tal-Edukazzjoni jkollhom direzzjoni ċara ta' standards li jridu jintlaħqu u jaraw li s-servizz mogħti hu b'mod effettiv u effiċienti. Matul l-2016 u 2017, id-Direttorat Għal Kwalità u Standards fl-Edukazzjoni kompla fl-evoluzzjoni tiegħu biex jissaħħaħ fl-irwol tiegħu ta' regolatur għall-edukazzjoni formali u non-formali għajr għall- edukazzjoni ogħla li taqa' taħt ir-responsabbiltajiet tal-Kummissjoni rispettiva, b'mod speċifiku, n- National Commission for Further and Higher Education (NCFHE). Kien għalhekk li fl-2017 id- Dipartimenti tal-eLearning u tal-Immaniġġjar tal-Kurrikulu (illum magħrufa bħala d-Direttorat tal- Litteriżmu Diġitali u Ħiliet Transversali, u d-Direttorat għall-Programmi ta' Tagħlim u Assessjar rispettivament), imxew taħt Dipartiment ġdid, illum imsejjaħ id-Dipartiment tal-Kurrikulu, Tagħlim tul il-Ħajja u l-Impjegabbiltà. Għaldaqstant sabiex ma jkunx hemm rappurtaġġ doppju, dan ir-rapport jinkludi fih l-oqsma li baqgħu jiffurmaw parti mid-Direttorat Għal Kwalità u Standards fl-Edukazzjoni, jiġifieri tal-Unit għall-Akkreditar u d-Dipartiment tal-Assigurazzjoni tal-Kwalità. 04.01 Unit għall-Akkreditar F'Lulju tal-2016 ġie mwaqqaf il-Unit għall-Akkreditar (Accreditation Unit) fi ħdan id-Direttorat Għal Kwalità u Standards fl-Edukazzjoni. Dan il-Unit ħa post l-Education Regulatory Compliance Section (ERCS) li oriġinarjament kien twaqqaf biex jirregola biss l-iskejjel Indipendenti u dawk tal-Knisja. Bil- ħtieġa tal-evolviment tal-irwoli, fejn id-Direttorat Għal Kwalità u Standards fl-Edukazzjoni qed ikun mistenni u msaħħaħ biex jirregola l-edukazzjoni formali u non-formali fis-snin bikrin, fl-etajiet tal- edukazzjoni obbligatorja, kif ukoll, eventwalment, fl-etajiet tal-post sekondarju, dan il-Unit twaqqaf sabiex jieħu ħsieb l-akkreditar, allura l-assigurazzjoni tal-kwali ta' li għandha ssir qabel ma servizz edukattiv jingħata. Din ir-regolazzjoni tal-istituzzjonijiet li joffru tagħlim formali u non-formali issir permezz ta' għotja ta' reġistrazzjoni jew liċenzja meta jintlaħqu l-istandards stabbiliti; din tinkludi li l-Unit jara li jakkredita: il-programmi ta' tagħlim formali u non-formali fil-livelli tal-Qafas Malti tal-Kwalifiċi minn 1 sa 3; dan huwa magħruf bħala Akkreditar tal-Programmi (li jeħtieġ l-Akkreditar tal-Istituzzjoni u tal-Persuni wkoll biex ikun validu); il-persuni proposti biex jokkupaw rwoli speċifiċi, billi jkun assigurat li għandhom il-kwalifiċi neċessarji biex jaħdmu fil-qasam edukattiv bħala edukaturi; dan huwa magħruf bħala Akkreditar tal-Individwi (dan jinġarr mill-individwu u jibqa' validu għal terminu speċifikat); l-istituzzjonijiet, u allura jiġi ċċertifikat li l-ispazju u r-riżorsi fiżiċi proposti sabiex fihom isir it-tagħlim, kif ukoll il-mexxej tal-istituzzjoni, huma idonji għall-użu msemmi, hekk kif mitlub mil-liġi u minn standards oħra relatati; dan huwa magħruf bħala Akkreditar tal-Istituzzjonijiet (li jeħtieġ l-Akkreditar tal-Individwi u tal-Programmi wkoll biex ikun validu). Matul l-2016 ġew analizzati l-proċessi eżistenti u identifikati proċessi oħra, sabiex il-prattiċi jinbidlu gradwalment ħalli jaqdu aħjar il-bżonnijiet speċifiċi kemm tal-individwi (studenti u edukaturi) kif ukoll tal-istituzzjonijiet. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Regolazzjoni taċ-Child Care Lejn it-tieni parti tal-2016, id-Direttorat Għal Kwalità u Standards fl-Edukazzjoni, ingħata wkoll r- responsabbiltà li jirregola l-qasam taċ-Child Care, hekk kif il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol għaraf li dan għandu jkun meqjus bħala servizz edukattiv, li matulu jibdew jiffurmaw ruħhom is-sisien tal-formazzjoni tal-individwu. Apparti, r-responsabbiltajiet imsemmija aktar kmieni, fir-rigward taċ- Child Care, l-Unit għall-Akkreditar għandu wkoll ir-responsabbiltà li jipparteċipa b'mod sħiħ, inkluż bi ispezzjonijiet fuq is-sit, fil-konsultazzjoni mmexxija mill-Awtori ta' tal-Ippjanar meta operaturi jippreżentaw talba sabiex il-klassifikazzjoni tal-użu ta' proprje ta' speċifika tkun mibdula għal dak ta' Child Care. Dan il-proċess isir b'koerenza u antiċipazzjoni għall-applikazzjoni tar-reġistrazzjoni taċ- ċentri. 04.02 Akkreditar ta' Programmi Matul l-2016 ġew imfassla l-kriterji u l-linji gwida għall-akkreditar ta' programmi fil-qasam tal- edukazzjoni formali, imsejsa fuq ir-Referencing Report 2016 u n-National Quality Assurance Framework for Further and Higher Education ippubblikati minn-National Commission for Further and Higher Education. Dan wassal biex fl-2017 ġew akkreditati 68 programm fil-qasam tal-edukazzjoni formali: 28 f'livell 1 tal-MQF; 30 f'livell 2 tal-MQF; 14 f'livell 3 tal-MQF. Sar ukoll l-ewwel awditjar ta' wieħed mill-programmi akkreditati tal-edukazzjoni formali. Matul l-2016, bdiet ukoll tinħaseb sistema ta' akkreditar tal-edukazzjoni non-formali sabiex tagħlim li jsir waqt attivitajiet strutturati (waqt u/jew wara il-ħin tal-iskola) jkun jista' jiġi rikonoxxut. B'hekk, fl-2017 ġew akkreditati 23 programmi non-formali: 3 f'livell 1 tal-MQF; 1 f'livell 2 tal-MQF; 19 f'livell 3 tal-MQF. Akkreditar ta' Individwi Wara li ġew evalwati l-proċessi eżistenti u identifikati l-oqsma ta' titjib meħtieġa, matul l-2016 bdiet tinħaseb sistema ta' akkreditar għall-persuni li jkunu jridu jaħdmu fis-settur edukattiv bħala edukatur. Permezz ta' dis-sistema l-ġdida mhux biss wieħed ikun jista' jiċċekkja jekk il-kwalifiċi fil-pussess tiegħu jagħmluhx eleġibbli għal grad li jkun applika għalih skont kriterji stabbiliti, iżda l-istituzzjonijiet edukattivi ġew meħlusin minn proċessi burokratiċi u mgħejjuna josservaw il-liġijiet pertinenti. Fl-2017, daħlet fis-seħħ is-sistema l-ġdida fejn bdiet tingħata rikonoxxenza lill-individwi li jkollhom il-kwalifiċi neċessarji għall-professjoni ta' edukatur identifikati. Permezz ta' dis-sistema, l-individwu jintalab japplika minn fuq portal elettroniku u jirċievi risposta lura bil-posta elettronika. Iċ-ċertifikazzjoni li tinħareġ tiġi ppreżentata lill-iskola mal-applikazzjoni tas-sejħa għall-impjieg fl-irwol rispettiv mill- individwu. Minn Lulju tal-2017 ġew ipproċessati 1,435 applikazzjoni li 878 minnhom ġew approvati bħala edukaturi skont l-irwol rispettiv. Akkreditar ta' Istituzzjonijiet Kif mitlub mir-regolamenti stabbiliti, matul l-2016 ġew imġedda r-reġistrazzjonijiet ta' 96 ċentri taċ- Child Care, b'kordinazzjoni mad-Dipartiment tal-Assigurazzjoni tal-Kwalità, kif ukoll ingħataw 5 reġistrazzjonijiet għal ċentri ġodda. Fl-2017, reġa' kien hemm tiġdid ta' reġistrazzjonijiet tal-101 ċentru taċ-Child Care, filwaqt li ġew maħruġa 17-il reġistrazzjoni ta' ċentri ġodda, sabiex b'hekk it- total ta' Child Care Centres laħaq 118. Diż-żieda fil-ftuħ ta' ċentri reġistrati wasslet sabiex tintlaħaq il-mira stabbilita ta' 33% ta' tfal taħt it-3 snin li jattendu f'dawn iċ-ċentri (Barcelona Targets 2002). Fl-2017, fl-edukazzjoni non-formali kien hemm 161 operatur li ġeddew ir-reġistrazzjoni tagħhom skont parametri ġodda intenzjonati sabiex iħarsu aħjar is-sigur ta' tat-tfal li jattendu għall-attivitajiet varji fil- ħin liberu tagħhom. Matul dawn is-sentejn (2016 u 2017), ma kien hemm l-ebda talba għal liċenzja ta' skola ġdida fil-qasam tal-edukazzjoni obbligatorja. 04.03 Dipartiment għall-Assigurazzjoni tal-Kwalità MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 L-Analiżi Esterna tal-Iskejjel Fl-2016 u 2017 id-Dipartiment għall-Assigurazzjoni tal-Kwalità kompla jibni fuq il-ħidma mwettqa fl- 2015 (ara Rapport Annwali 2015 p.73-76) fejn, permezz ta' viżjoni ċara u impenn, laħaq il-mira li jagħmel analiżi esterna (external reviews) f'70% tal-iskejjel li kien hemm ippjanati fis-setturi kollha (Stat, Knisja u Indipendenti). Dan qed jimxi fuq il-pjan ta' azzjoni mniedi fl-2015 fejn sat l-2018 id- Dipartiment jagħlaq l-ewwel ċiklu ta' analiżi esterna (jiġifieri li kull skola f'Malta u Għawdex tkun saritilha evalwazzjoni esterna almenu darba). Sadanittant id-Dipartiment, anke b'ħidma, proġetti u kollaborazzjoni ma' spettorati Ewropej u internazzjonali kif ukoll skont id-direzzjonijiet politiċi ewlenija tal-organizzazzjoni internazzjonali għall-kooperazzjoni u l-iżvilupp ekonomiku (OECD) qed jaħdem biex joħloq mudell ta' analiżi esterna li jkun aktar sostenibbli bl-għan li kull skola tiġi evalwata skont il-kwalità fis-servizz edukattiv li qed tipprovdi għall-inqas darba kull tlieta (3) sa ħames (5) snin. Grafika 3: Analiżi Esterna ANALIŻI ESTERNA L-istandards li nħolqu fl-2015 servew tajjeb sabiex l-iskejjel ikollhom direzzjoni ċara ta' x'inhu mistenni minnhom sabiex dejjem jibqgħu mexjin lejn l-eċċellenza fil-kwalità. L-istandards huma msejsa fuq il-viżjoni u dokumenti Nazzjonali kif ukoll fuq il-prinċipji tal-Vjaġġ Tiegħi (2016) u jservu ta' indikaturi ta' kwalità fi tliet oqsma ewlenin: It-tmexxija u l-ġestjoni tal-iskola; - - L-istruzzjoni u t-tagħlim; - L-etos tal-iskola. Lejn tmiem kull sena skolastika, issir analiżi ta' dak li jkun ħareġ fir-rapporti tal-analiżi esterna tal- iskejjel sabiex jiġu identifikati tendenzi fi prattiċi kemm dawk li kienu effettivi kif ukoll fejn hemm lok għal titjib. Għas-sena skolastika 2016/2017, ġew identifikati xi oqsma fejn hemm indikaturi ta' prattiċi li qed ikunu effettivi fosthom li:  F'ħafna skejjel il-Kap tal-Iskola għandu/għandha viżjoni edukattiva ċara li jaqsamha wkoll mal-edukaturi fl-iskola partikolari;  Bosta drabi l-Kap tal-Iskola qed jaħdem/taħdem b'dedikazzjoni sabiex isseħħ il-bidla meħtieġa;  Ħafna għalliema jimmaniġġjaw tajjeb il-klassi u jirrelataw b'mod pożittiv mal-istudenti;  Fil-parti l-kbira tal-iskejjel jinħass sens ġenerali ta' rispett bejn il-membri differenti tal- komunità tal-iskola. L-aspetti identifikati bħala dawk fejn hemm bżonn aktar żvilupp kienu: MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Il-bżonn li meta ssir l-analiżi interna fl-iskola jkunu kkunsidrati aktar sorsi ta' informazzjoni bħalma huma l-analiżi tar-riżultati tal-eżamijiet u dak li t-tmexxija tal-iskola tinnota meta jidħlu fil-klassijiet biex josservaw il-prattiċi ta' tagħlim waqt il-lezzjoni; Il-ħtieġa li t-tmexxija tal-iskola tagħti aktar gwida u għajnuna lill-għalliema sabiex dawn ikomplu jsaħħu l-ħiliet pedagoġiċi tagħhom; Il-bżonn li jintużaw pedagoġiji li jqiegħdu lil min qiegħed jitgħallem aktar fiċ-ċentru tal- proċess, ukoll billi jinħolqu aktar opportunitajiet sabiex l-istudenti jikkollaboraw flimkien waqt il-ħin tal-lezzjoni; Il-ħtieġa li l-irwol tal-kunsill tal-istudenti fl-iskola jkun aktar attiv. Saret ukoll analiżi ta' dak li ħareġ miż-żjarat li jsiru fl-iskejjel is-sena ta' wara l-analiżi esterna (follow- up visits) biex ikun assigurat li l-iskola tkun ħadmet fuq ir-rakkomandazzjonijiet tar-rapport. Mill- analiżi ħarġu dawn il-konklużjonijiet:  83% tal-iskejjel kienu għamlu progress sodisfaċenti jiġifieri qabżu l-medja ta' 50% progress, fejn 50% ifisser nofs triq fil-proċess biex ir-rakkomandazzjoni tintlaħaq kompletament. Il-bqija tal-iskejjel ingħataw aktar żmien biex juru li ħadmu aktar fuq ir-rakkomandazzjonijiet.  L-aktar li sar progress kien fir-rakkomandazzjonijiet li jirrigwardaw it-tmexxija u l-ġestjoni tal- iskola (62%), imbagħad l-etos tal-iskola (58%) u fl-aħħar fl-istruzzjoni u t-tagħlim (54%). Mill- analiżi ħareġ ċar li aspetti marbuta mal-istruzzjoni u t-tagħlim ħafna drabi jeħtieġu żmien itwal minħabba l-proċessi involuti biex jintlaħqu l-għanijiet. Sadanittant, dawn l-istandards tal-analiżi esterna ġew allineati mal-proċess tal-analiżi interna (internal review jew school self-evaluation) għall-iskop ta' simplifikazzjoni u skont il-viżjoni ta' mekkaniżmi effettivi għall-assigurazzjoni tal-kwalità fuq livell nazzjonali fl-iskejjel tagħna. Permezz ta' dawn l- istandards, l-iskejjel għandhom riġa ċara ma' xiex ikejlu jew aħjar jevalwaw lilhom infushom. Bl- analiżi interna, l-iskejjel se jevalwaw l-effettività tat-tmexxija u l-ġestjoni tal-iskola, l-istruzzjoni u t- tagħlim u l-etos tal-iskola. Dan hu proċess li baqa' jiżviluppa tul dawn l-aħħar sentejn u llum ħafna mill-iskejjel qegħdin jagħmlu l-analiżi interna bl-involviment tal-istudenti, il-ġenituri u l-edukaturi tal- iskola partikolari. Dan qed iservi biex l-iskola tħejji pjan ta' azzjoni ffukat u mibni fuq il-kunċett SMART (Specific, Measurable, Achievable, Realistic, Timely) li jindirizza speċifikament il-bżonnijiet tal-iskola u li jwassal għall-ippjanar tal-iżvilupp tal-iskola (SDP). Dan kollu qed isir biex jiġi implimentat b'mod effettiv il-Qafas Nazzjonali tal-Kurrikulu (NCF, 2012:32) u jintlaħqu l-miri tal- Qafas għall-Istrateġija għall-Edukazzjoni f'Malta 2014-2024. Apparti l-analiżi esterna, id-Dipartiment kompla jagħmel ukoll Compliance Checks fl-iskejjel tal-Knisja u Indipendenti sabiex jassigura li l-iskola tkun qed tipprovdi servizz skont il-liġi bħal, per eżempju, billi isir moniteraġġ li l-impjegati tal-iskola jkollhom l-akkreditazzjoni u l-warrants neċessarji. F'dan il- qasam id-Dipartiment irnexxielu jilħaq il-mira li jżur kull skola f'dawn is-setturi u qed ifassal pjan biex dan il-moniteraġġ isir b'mod aktar regolari. Barra minn hekk, f'dawn l-aħħar sentejn imxejna lejn mudell fejn skola tal-Knisja jew Indipendenti li jkollha l-analiżi esterna, isirilha wkoll Compliance Check biex hekk ikollna stampa sħiħa tal-kwalità ta' servizz li tkun qed tipprovdi l-iskola partikolari. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Total tan-numru tas-skejjel mhux tal-istat li fihom sar Compliance Check Il-Kwalità fl-Edukazzjoni u l-Ħarsien tat-Tfal fis-Snin Bikrin Mill-1 ta' Lulju 2016, ir-responsabbiltà tal-kwalità fiċ-Ċentri għat-Tfal tas-snin bikrin (0-3 snin) imxiet mid-Dipartiment tal-Istandards għall-Ħarsien Soċjali (DSWS) għad-Dipartiment għall-Assigurazzjoni tal-Kwalità (DKSE) fi ħdan il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol. Tul it-tieni parti tas-sena 2016, id-Dipartiment kompla fuq ix-xogħol li wettaq id-DSWS u għamel analiżi esterna fiċ-ċentri kollha (94) u ffokka fuq l-istandard tal-Ħarsien, it-Tagħlim u l-Logħob. Mentri tul is-sena 2017, id-Dipartiment żviluppa mudell ġdid ta' analiżi esterna sabiex jassigura li s-servizz ipprovdut miċ-Ċentri tat-Tfal jirrispondi għall-iStandards Nazzjonali għall-Faċilitajiet tat-Tfal ta' Matul il-Jum (2006). Iċ-ċentri reġistrati, madwar 104, saritilhom analiżi esterna. Kull ċentru rċieva rapport dwar l-istandards kollha li jagħti direzzjoni ċara u jgħin liċ-Ċentru partikolari jiffoka fuq azzjonijiet li għandhom jingħataw prijorità. Dan isir bl-intenzjoni li ċ-Ċentru jindirizza b'mod effettiv xi oqsma ta' żvilupp. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Kemm saru External Reviews (Analiżi Esterna) tinkludi ċ-Ċentri għat-Tfal (0-3 snin) Kemm saru External Reviews fiċ-Ċentri għat-Tfal (bejn 0 - 3 snin) Kemm saru External Reviews fl-iskejjel tal-istat u mhux (bejn 3 - 16-il sena) Matul l-analiżi esterni li saru fid-diversi Ċentri fl-2017, nistgħu nidentifikaw xi oqsma fejn hemm indikaturi li qed ikunu effettivi fosthom li:  Ħafna ċentri jinsistu mal-ġenituri li t-tfal għandhom jingħataw ikel nutrittiv. F'numru kbir ta' ċentri sibna 'Healthy Eating Policy' iddettaljata li tiġi diskussa mal-ġenituri b'mod regolari;  Ħafna ċentri għandhom proċeduri ċari ta' imġiba li huma addattati għas-snin bikrin;  Ħafna ċentri għandhom proċeduri ċari rigward il-protezzjoni tat-tfal u l-membri tal-istaff jafu x'iridu jagħmlu f'każ ta' suspett ta' abbuż;  F'ħafna ċentri l-membri tal-istaff jafu sew lit-tfal u għandhom relazzjoni tajba magħhom. Dawn li ġejjin huma oqsma fejn hemm indikaturi li jeħtieġu aktar żvilupp:  Hemm bżonn li r-rapport dwar is-Saħħa u s-Sigurtà fiċ-ċentri dejjem jindirizza direttament il- kriterji rilevanti għal dan is-settur u jkun eventwalment segwit b'dikjarazzjoni li r-riskji identifikati fir-rapport ġew indirizzati kif mistħoqq; Jeħtieġ li l-impjeġati kollha li jaħdmu mat-tfal ikunu akkreditati u jgħaddu mill-proċeduri meħtieġa skont l-Att dwar Reġistrazzjoni għall-Protezzjoni tal-Minuri (POMA); Iċ-ċentri jridu jagħrfu aktar l-importanza ta' pedagoġija bbażata fuq il-logħob u li tippromwovi l-inizjattiva tat-tfal;  Hemm bżonn li kull tip ta' ppjanar ikun jirrifletti l-interessi, il-ħtiġiet tat-tagħlim u l-iżvilupp tat-tfal, waqt li l-assessjar ikun aktar awtentiku billi l-edukaturi kontinwament jinnotaw, jagħrfu u jirrispondu għat-tagħlim tat-tfal fi snin bikrin. Bħala membru attiv tas-SICI (Standing International Conference of Inspectorates), id-Dipartiment għall-Assigurazzjoni tal-Kwalità fl-2017 ħa sehem fit-tliet workshops li kienu organizzati fi Praga, Vjenna u Pariġi billi kull darba bagħat wieħed mill-uffiċjali tiegħu. Is-sehem f'dawn il-workshops iservi sabiex id-Dipartiment iżomm ruħu aġġornat mal-prattiċi ta' assigurazzjoni tal-kwalità fl-iskejjel madwar l-Ewropa kif ukoll jagħti sehmu sabiex dawn il-prattiċi jibqgħu dejjem jitjiebu. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Dipartiment fis-SICI huwa apprezzat ħafna, tant li din is-sena id-Dipartiment intgħażel biex jospita f'Malta l-Assemblea Ġenerali tal-organizzazzjoni. Flimkien mal-Assemblea Ġenerali, id-Dipartiment organizza wkoll workshop bit-tema "Il-Bilanċ bejn l-Evalwazzjoni Interna tal-Iskejjel u dik Esterna." Għall-Assemblea u l-workshop attendew rappreżentanti minn 22 pajjiż differenti. Seminar Dwar Prattiċi Tajba fl-Iskejjel Bil-ħsieb li jkun hemm apprezzament tal-ħidma siewja li sseħħ fl-iskejjel u li l-prattiċi tajbin jinxterdu dejjem aktar, fl-2017 id-Dipartiment organizza t-tieni edizzjoni tas-Seminar Promoting Efficacy in Schools. L-uffiċjali tad-Dipartiment li jwettqu l-analiżi esterna fl-iskejjel identifikaw numru ta' prattiċi tajbin minn skejjel ġejjin mis-setturi differenti. Inħadmu filmati qosra sabiex jirrappreżentaw dawn il- prattiċi b'mod viżiv. Ġew mistiedna wkoll rappreżentanti tat-tmexxija u numru ta' għalliema, ġenituri u studenti biex jagħtu l-kontribut tagħhom waqt diskussjonijiet li saru waqt is-Seminar. L-evalwazzjoni li saret fuq is-Seminar uriet li l-parteċipanti apprezzaw dan l-avveniment u sabuh ta' benefiċċju biex jitkattru ideat. Merħba lill-Edukaturi għall-Vjaġġ Professjonali ta' Tagħlim Kemm fl-2016, kif ukoll fl-2017, id-Dipartiment għall-Assigurazzjoni tal-Kwalità, f'isem id-Direttorat Għal Kwalità u Standards fl-Edukazzjoni (DKSE), organizza seminar f'kull bidu ta' sena skolastika għal dawk l-edukaturi kollha li jew għadhom kemm iggradwaw jew li reġgħu lura għax-xogħol bħala għalliema. Din kienet opportunità biex nagħtu merħba lil dawk kollha li għadhom kemm ġew impjegati fl-iskejjel tal-Istat, Knisja jew Indipendenti għall-vjaġġ professjonali ta' tagħlim. Fl-2016 it-tema prinċipali kienet "Kollox jibda b'għalliema tajba" (it all starts with a good teacher) u fl-2017 kienet "bl-istruzzjoni ser tmiss ħajja għal dejjem" (to teach is to touch a life forever). L-indirizzi kienu msejsa primarjament fuq l-aspett uman tal-għalliema u l-messaġġ ċar ta' dedikazzjoni, skop, impenn u kwalità. Il-parteċipanti kienu mbagħad maqsuma fi gruppi iżgħar għal workshops b'temi relevanti għall-irwol tal-għalliema fl-iskejjel: Il-qafas nazzjonali li jaspira għall-ekwità u l-gustizzja soċjali bl-għan li jindirizza b'mod effettiv id-diversità fil-klassijiet tal-lum il-ġurnata;  Mekkaniżmi ta' assigurazzjoni tal-kwalità u kif kull għalliem jis ta' jagħti kontribut siewi għal titjib fl-iskola permezz tal-pjan tal-iżvilupp (SDP). Wieħed mill-għanijiet prinċipali tal-MEDE huwa li jgħolli l-profil tal-professjoni tal-edukaturi. Għalhekk qed isir kull sforz biex jintlaħaq dan l-għan sabiex titjieb il-kwalità fl-edukazzjoni bl-iskop morali u speċifiku li jwassal għas-suċċess tal-istudenti kollha. Għajnuna Implimentazzjoni tar-Riformi Edukattivi lill-Iskejjel tal-Knisja u Indipendenti fuq Spejjeż Kapitali Konnessi mal- Din hija skema li hi magħrufa bħala l-15.3% VAT fejn l-iskop hu li l-iskejjel tal-Knisja u Indipendenti jingħataw għajnuna marbuta ma' spejjeż kapitali. Id-Dipartiment kellu l-irwol li jevalwa l-valur edukattiv tal-investiment. Għal din l-iskema applikaw 21 skola mill-iskejjel tal-Knisja u 3 skejjel Indipendenti fl-2016 u 23 skola mill-iskejjel tal-Knisja u 5 skejjel Indipendenti fl-2017. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 DIPARTIMENT GHALL-KURRIKULU, RIĊERKA, INNOVAZZJONI U TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U IMPJEGABBILTÀ Id-Dipartiment ghall-Kurrikulu, Riċerka, Innovazzjoni u Tagħlim Tul Il-Ħajja u Impjegabbiltà jikkonsisti fi tliet direttorati li huma: Id-Direttorat għar-Riċerka, Tagħlim Tul il-Ħajja u Impjegabbiltà joffri servizzi ta' tagħlim sabiex jinkisbu ħiliet li huma relevanti għall-ħtiġiet, ix-xogħol u l-ħajja tagħhom. Dan jinkludi korsijiet ghall-adulti u miżuri u servizzi għal prevenjoni ta' studenti li jħallu l-iskola kif ukoll xogħol furq riċerka u innovazzjoni. Id-Direttorat għat-Tagħlim u l-Assessjar (qabel kien id-Direttorat tal-Kurrikulu) joffri servizzi ta' sapport lill-iskejjel kif ukoll jaġixxi bħala regolatur tat-tagħlim. Id-Direttorat tal-Litteriżmu Diġitali joffri sapport u taħriġ lill-għalliema bl-iskop li jintlaħqu l- miri tal-Istrateġija għal-Edukazzjoni. 05.01 DIRETTORAT RIĊERKA, INNOVAZZJONI U TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA Id-Direttorat Riċerka, Innovazzjoni u Tagħlim Tul il-Ħajja jitmexxa minn viżjoni li t-tagħlim m'għandu jieqaf qatt u li kemm l-individwi kif ukoll il-komunitajiet għandhom jakkwistaw ħiliet li huma relevanti għall-ħtiġiet, ix-xogħol u l-ħajja tagħhom. Fl-2016 u fl-2017 id-Direttorat kompla joffri gwida għat-tagħlim tul il-ħajja u organizza korsijiet għat- tagħlim għall-adulti b'mod aktar personalizzat u innovattiv. L-għan ewlieni kien li nassiguraw li t- tagħlim li noffru jkun ta' benefiċċju għal numru ta' setturi: individwi, komunitajiet, min jimpjega u s- soċjetà b'mod ġenerali. Tkompliet il-ħidma biex ikun hemm koordinazzjoni aħjar fis-settur u biex inżidu l-parteċipazzjoni tal- adulti f'kull tip ta' edukazzjoni (formali, informali u mhux formali). L-għan hu li l-parteċipanti mhux biss jakkwistaw ħiliet għall-iżvilupp personali tagħhom, iżda jkunu ċittadini attivi kif ukoll jakkwistaw ħiliet ġodda għax-xogħol tagħhom. F'dawn l-aħħar sentejn kompla jiltaqa' l-Grupp ta' Ħidma biex imexxi l-implimentazzjoni tal-Istrateġija Nazzjonali għat-Tagħlim Tul il-Ħajja u biex isir monitoraġġ tal-erbgħin proposta. Korsijiet għall-Adulti Id-Direttorat huwa wieħed mill-fornituri ewlenin tat-tagħlim għall-adulti f'Malta u f'Għawdex. Id- Direttorat joffri korsijiet akkreditati fl-ewwel, it-tieni u t-tielet livell tal-Qafas Malti tal-Kwalifiki, kif ukoll klassijiet ta' reviżjoni għall-MATSEC fil-livell ordinarju u dak avvanzat. Fl-2016 u fl-2017 ġew sottomessi 17,916 applikazzjoni għall-korsijiet li bdew f'Ottubru 2017. Minn dawn l-applikanti madwar 67% kienu nisa u 33% kienu rġiel. Id-Direttorat jimpjega 13-il koordinatur għaċ-ċentri tal-adulti u madwar 170 edukatur għall-adulti fuq bażi part-time. Dawn jagħtu s-servizzi tagħhom sabiex jiġu mgħallma madwar 500 kors f'100 suġġett differenti bħal ħiliet bażiċi, kompetenzi diġitali, lingwi, matematika, xjenza u teknoloġija, saħħa soċjali u kompetenzi ċiviċi kif ukoll taħriġ vokazzjonali u edukattiv. Tkompla wkoll jiġi f-faċilitat il-mod ta' kif il-klijenti jistgħu jitolbu u jirċievu l-informazzjoni u japplikaw għall-korsijiet. Dan billi ġew estiżi il-ġranet ta' meta wieħed jista' japplika u l-postijiet fejn jiġu milqugħin l-applikazzjonijiet, fosthom fiċ-ċentri tas-Servizz.Gov. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Fis-sena 2016 ġiet introdotta sistema fejn fl-ewwel ġimgħa tal-korsijiet il-parteċipanti ġodda jingħataw gwida aħjar u iktar informazzjoni permezz ta' laqgħa ta' orjentazzjoni f'kull ċentru. Waqt din il-laqgħa ta' orjentazzjoni, il-parteċipanti jiġu mgħarrfa b'dettalji importanti. Matul dawn l-aħħar sentejn, id-Direttorat kompla jiżviluppa ċ-ċentru tal-Imsida billi attrezza l-klassijiet u l- workshops kollha b'apparat diġitali u r-riżorsi meħtieġa biex jgħinu fil-pedagoġija għall-adulti, biex jitkabbru prattiċi innovattivi għat-taħriġ u jitkabbar l-użu tal-media diġitali. Il-Fondazzjoni għall-Kenn u l-Appoġġ għall-Migranti (FSM) beda juża dan iċ-ċentru għall-adulti biex jorganizza għadd ta' klassijiet għat-tagħlim tal-Malti bażiku u Ingliż bażiku għall-Migranti. Dan il-Proġett Ewropew għat-tagħlim ta' Lingwi u Kultura qed jgħin biex dawn il-komunitajiet jiksbu l-ħiliet u l- kompetenzi meħtieġa għall-integrazzjoni u l-inklużjoni fis-soċjetà Maltija. L-avveniment Open Doors huma serje ta' attivitajiet edukattivi li jiġu organizzati fuq ġimagħtejn. Din l- inizjattiva tkun miftuħa wkoll għall-pubbliku ġenerali u toħloq kull opportunità biex tittella' wirja tax-xogħol mill-parteċipanti, fejn nuru fil-prattika l-objettivi li jilħqu l-miri ta' tagħlim. Tabella 23: Applikazzjonijiet għall-korsijiet tal-Adulti Raġel Numru ta' studenti li applikaw għall-korsijiet tal-Adulti fl-2016 u fl-2017 Korsijiet fil-Komunità Fil-korsijiet ta' bejn Ottubru 2016 u Frar 2017, 26 Kunsill Lokali u 18-il għaqda mhux governattiva u Ċentri tal-Komunità ħadu sehem fi skema biex il-korsijiet isiru fil-komunità. F'din l-iskema d-Direttorat laħaq 1,539 student u fis-sena akkademika 2017/2018 intlaħqu 1,637 student. L-organizzazzjonijiet involuti jinkludu ċ-Ċentri LEAP, Caritas (Dar Sant' Anna), il-Kunsill Nazzjonali tan-Nisa (NCW), l-Active Ageing Centres, l-Istitut Paulo Freire, Dar Kenn Għal Saħħtek, St Jeanne Antide Foundation u l-Malta Cottonera Resource Centre fl-Università ta' Malta. Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim għall-Adulti Id-Direttorat nieda d-Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim għall-Adulti biex itejjeb il-kwalità tal- edukazzjoni tal-adulti f'Malta. Din id-Diploma Nazzjonali hija mfassla għal dawk li diġà jaħdmu jew huma interessati li jaħdmu fl-edukazzjoni u t-taħriġ tal-adulti. Il-parteċipanti li jlestu b'suċċess it- tlettax-il modulu li jkopru diversi aspetti tal-pedagoġija fit-tagħlim tal-adulti, jiksbu d-Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim għall-Adulti fil-livell MQF 5. Fl-2017, saret iċ-Ċerimonja tal-Għoti taċ- Ċertifikati fejn iggradwaw 140 parteċipant filwaqt li 90 parteċipant ħadu l-kwalifika tan-National Diploma in Teaching Adults. Id-Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim tal-Adulti ġiet ukoll evalwata minn entità esterna - Misco. L-entità tkellmet mal-partijiet interessati kollha fosthom il-parteċipanti tal-kors, l-edukaturi u l-board biex il- kors ikun jis ta' jitjieb u jiġi msaħħaħ. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Saru wkoll taħditiet mal-Università ta' Malta biex dan il-kors jitkompla u jitħejjew korsijiet oħra ta' livell ogħla, biex il-parteċipanti jkunu jistgħu jkomplu jitħarrġu u jispeċjalizzaw f'dan il-qasam. Breaking Barriers – Proġett Dwar il-Litteriżmu fid-Dinja Diġitali Il-proġett Breaking Barriers iffoka fuq l-aħjar metodoloġiji fit-tagħlim għall-adulti u fl-innovazzjoni fit-tagħlim bażiku tal-qari u l-kitba permezz tal-użu tal-media diġitali. Dan il-proġett ta' tliet snin li ntemm fl-2017, kellu finanzjament ta' €413,000 taħt il-programm ERASMUS+ u sar b'kollaborazzjoni ma' seba' organizzazzjonijiet Ewropej minn Ċipru, l-Italja, l-Ingilterra, l-Olanda, il-Maċedonja, in- Norveġja u l-Polonja. Permezz ta' dan il-proġett ġie ddisinjat kors biex jilħaq dawk l-adulti b'livell bażiku fil-kitba u l-qari kemm fil-Malti kif ukoll fl-Ingliż. Il-kors kellu l-għan li l-adulti jitgħallmu l-lingwa bl-użu ta' eżempji mill-ħajja tagħhom stess. Ġie żviluppat ukoll sit eletroniku b'għodda ta' tagħlim għall-edukaturi - www.breakingbarriers.eu Il-proġett wassal għal diversi riżultati fosthom:  60 student attendew kors fil-ħiliet bażiċi ta' 30 siegħa f'Malta, fil-Polonja, fl-Italja u fl-Olanda  200 edukatur għall-adulti attendew attivitajiet ta' taħriġ u żvilupp f'Malta  500 edukatur ħadu sehem f'taħriġ li sar f'diversi pajjiżi fl-Ewropa  Saru 46 attività marbuta ma' dan il-proġett  Is-sit ġie tradott għall-sitt lingwi differenti biex jintuża mill-edukaturi għall-benefiċċju tal- istudenti adulti li qed jitgħallmu jiktbu u jaqraw. L-Aġenda Ewropea għat-Tagħlim għall-Adulti f'Malta Id-Direttorat huwa l-Kordinator Nazzjonali għall-implimentazzjoni tal-Aġenda Ewropea għat-Tagħlim tal-Adulti f'Malta. Din l-aġenda tenfasizza l-ħtieġa li tikber il-parteċipazzjoni fl-oqsma kollha tat- tagħlim għall-adulti sabiex jinkisbu ħiliet tax-xogħol ġodda, għal ċittadinanza attiva u għall-iżvilupp u l-milja personali. F'Malta, madwar 7% tal-popolazzjoni Maltija ta' bejn il-25 u l-64 sena qed jipparteċipaw fl- edukazzjoni u t-taħriġ u hu meħtieġ sforz kbir biex tintlaħaq il-mira ta' 15% tal-UE 2020. Bħala l- Kordinatur Nazzjonali tal-aġenda tal-UE f'Malta, id-Direttorat jassigura l-implimentazzjoni ta' politika li tħares 'il quddiem fit-tagħlim għall-adulti. Bejn l-2016 u l-2017 saru diversi inizjattivi biex jinkoraġġixxu l-parteċipazzjoni tal-adulti fit-tagħlim. L-inizjattivi kienu jinkludu: Proġett pilota msejjaħ 'L-iskejjel bħala spazji ta' tagħlim fil-komunità Dan il-proġett pilota ġie mħejji biex jinkorraġġixxi l-idea li l-iskejjel primarji jintużaw għat-tagħlim tal- adulti wkoll. L-għan ta' dan il-proġett kien li jgħin l-iskejjel jaħdmu ma' ġenituri vulnerabbli li għandhom bżonn jakkwistaw il-ħiliet bażiċi. Il-kors kellu l-ħsieb ukoll li jgħin lill-ġenituri jiksbu għodod oħra biex ikunu jistgħu jgħinu lil uliedhom u jipparteċipaw b'mod sħiħ fl-edukazzjoni tagħhom. Bejn l-2016 u l-2017 saru ħafna sforzi sabiex ġol-iskola Primarja tal-Belt isir dan il-kors li dam madwar ħdax-il ġimgħa. Kampanja ma' min iħaddem fuq l-importanza tat-tagħlim tul il-ħajja fuq il-post tax-xogħol Inizjattiva oħra ta' dan il-proġett kienet li ssir kampanja ma' min iħaddem biex ikun hemm informazzjoni dwar it-tagħlim tal-ħiliet bażiċi fuq il-post tax-xogħol. Permezz tal-proġett, saret kampanja fuq is-siti soċjali u saru wkoll żewġ sessjonijiet ta' taħriġ ma' min iħaddem. Riċerka Saret riċerka dwar il-korsijiet fil-ħiliet bażiċi, evalwazzjoni tad-Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim tal- Adulti u analiżi tal-prattiċi fiċ-ċentri tal-adulti biex dawn ikunu inklussivi. EPALE – Pjattaforma Diġitali għat-Tagħlim tal-Adulti MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 L-EPALE hija pjattaforma diġitali fejn professjonisti involuti fit-tagħlim għall-adulti jikkomunikaw permezz ta' blogs, artikli, avvenimenti, aħbarijiet u riżorsi li jiġu ppubblikati kull ġimgħa. Din hija inizjattiva tal-Kummissjoni Ewropea biex jissaħħaħ it-tagħlim għall-adulti. Il-membri tal-EPALE għandhom aċċess għal fora esklussivi u komunitajiet virtwali interattivi bil- possibbiltà li jgħaddu kummenti fuq il-kontenut, jieħdu sehem f'diskussjonijiet u jissuġġerixxu temi għad-diskussjoni. Id-Direttorat għandu r-rwol li jipprovdi s-Servizz Nazzjonali ta' Appoġġ (NSS) għal Malta, jiġifieri li joffri għajnuna lill-organizzazzjonijiet Maltin filwaqt li jassigura li l-pjattaforma tkun tinkludi kontenut minn Malta. Matul dawn is-sentejn id-Direttorat organizza numru ta' attivitajiet bl-għan li jitqajjem għarfien dwar l-EPALE. Nies li attendew ġew imħeġġa biex jirreġistraw u jużaw il-pjattaforma għall-professjonisti tat-tagħlim għall-adulti. L-attivitajiet jinkludu l-Lifelong Learning Café li sar fil-5 ta' Mejju 2016, l- EPALE Awards li saru fl-20 ta' Ottubru 2016, l-EPALE Unconference li ġiet organizzata fil-5 ta' Diċembru 2017, it-tnedija tal-programm tal-EPALE l-ġdid 2017/2018 li saret fl-1 ta' Marzu 2017 u l- laqgħa tas-Servizzi Nazzjonali ta' Appoġġ li saret bejn l-4 u l-5 ta' Lulju 2017. Skont ir-rapport analitiku mressaq mis-Central Support Service f'Diċembru 2015, kien hemm 146 utent li rreġistra fuq l-EPALE minn Malta. Sa tmiem Diċembru 2016, minn Malta kien hemm 416 –il utent irreġistrat u sa tmiem Novembru 2017 kien hemm 471 utent. Din hija żieda sinifikanti ta' membri rreġistrati minn Malta bl-ogħla għadd ta' utenti rreġistrati fl-Ewropa meta mqabbel mal-popolazzjoni. Pjan Strateġiku ta' Prevenzjoni Dwar Studenti li Jħallu L-Iskola Kmieni Kompliet il-ħidma skont il-Pjan Strateġiku għall-Prevenzjoni tal-Early School Leavers (ESL) f'Malta 2014 imfassal fuq il-qafas tal-Kummissjoni Ewropea sabiex jiġi indirizzat it-tluq bikri mis-sistema mill- edukazzjoni u taħriġ. Il-Kumitat Interministerjali dwar l-ESL kompla jiltaqa' fl-ewwel parti tas-sena. F'dawn il-laqgħat baqgħu jiġu diskussi miżuri li jindirizzaw it-tluq bikri mis-sistema edukattiva. Iż-żewġ gruppi ta' ħidma, dak postsekondarju kif ukoll dak tas-snin obbligatorji baqgħu jiltaqgħu għall-istess għan sal- ewwel parti tas-sena. Dawn il-gruppi ta' ħidma għandhom l-irwol kruċjali li jiġu żviluppati ideat pertinenti għar-reviżjoni tal-istrateġija nazzjonali ta' prevenzjoni, proġettata għas-sena ta' ħidma 2018. Għaldaqstant, huwa ppjanat li dawn il-gruppi jiġu reveduti skont il-bidliet u l-eżiġenzi li tqajmu u ġew diskussi f'dawn l-istess laqgħat. Bejn Diċembru 2016 u Marzu 2017, tkompla l-eżerċizzju ta' monitoraġġ bl-għan li jitkompla t-tisħiħ tal-qafas ta' ġbir ta' data relatata mal-pilastri strateġiċi għall-prevenzjoni tal-fenomenu tal-ESL. li nġabar ammont konsiderevoli ta' data relatata ma' kull azzjoni li tinstab fit-tliet pilastri strateġiċi, inkiteb it-tieni rapport dwar il-ħidma strateġika għas-sena 2016 li fih inġabret id-data aġġornata kollha. F'Mejju 2017, ittellgħet it-tieni Konferenza Nazzjonali tal-Pjan Strateġiku għall-Prevenzjoni tal-ESL b'attendenza ta' tmenin rappreżentant minn bosta entitajiet u istituzzjonijiet relatati. Waqt il-ftuħ tal- konferenza, is-Segretarju Permanenti għall-Edukazzjoni u x-Xogħol flimkien mad-Direttur għat- Tagħlim Tul il-Ħajja u l-ESL, indirizzaw il-qagħda lokali tat-tluq bikri mis-sistema edukattiva u aġġornaw pubblikament l-aħħar żviluppi fil-miżuri preventivi attwali. F'din il-konferenza ġie ppreżentat ukoll studju dwar it-tluq prematur mis-sistema edukattiva f'livell postsekondarju. Fis-sajf tas-sena 2017, id-Direttorat applika għal proġett ikkummissjonat minn Fondi Norveġiżi. proposta tal-proġett tindirizza l-bżonn u l-isfida biex jitjiebu l-opportunitajiet għal żgħażagħ li telqu mis-sistema edukattiva b'livell baxx ta' ħiliet u għal dawk iż-żgħażagħ ta' bejn is-16 u d-29 sena li telqu kmieni mill-iskola u saħansitra minn korsijiet ta' taħriġ (NEETS). Il-proposta tiffoka fuq is- MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 sostenn mogħti biex jissudaw il-kapaċitajiet ta' dan il-grupp li jaqa' f'din il-faxxa t'età u li huma f'kategorija ta' riskju. L-għan ewlieni ta' din il-proposta hu li dawn iż-żgħażagħ jintlaħqu permezz ta' sistema ta' taħriġ u programm ta' gwida f'ambitu ħolistiku. Dan il-proġett se jgħin lil dawn iż-żgħażagħ jidentifikaw il- bżonnijiet ta' taħriġ tagħhom u jipparteċipaw fit-tagħlim tul il-ħajja filwaqt li jrawmu sens ta' inizjattiva biex ifittxu impjieg. B'hekk ikunu jistgħu japprezzaw il-ħiliet tagħhom. Dan kollu jsir possibbli permezz ta' soluzzjonijiet innovattivi ta' taħriġ ibbażati fuq sistema komunitarja u offruti mit-twaqqif sostenibbli ta' ċentri ta' tagħlim tul il-ħajja u sistema t'assessjar kongruenti. Proposta għal proġett ieħor, din id-darba minn fondi Ewropej, iġġib l-isem ta' Early Identification of Students at Risk of ESL. Din il-proposta tiffoka appoġġ espert għad-disinn ta' sistema ta' monitoraġġ li twassal għall-identifikazzjoni bikrija ta' studenti f'riskju ta' ESL. Għal dan il-għan, hu meħtieġ intervent kompetenti biex l-għodod informatiċi eżistenti jiġu adattati sabiex titwaqqaf sistema ta' monitoraġġ ċentralizzata adegwata li ttejjeb il-qafas għal ġbir tad-data attwali. Wara l-ġbir estensiv ta' data li seħħ fis-sena 2016, matul is-sena 2017, id-Direttorat irreveda u kkonkluda d-dokument A Study Focusing On Students Dropping Out From Post-Secondary Education In Malta - Scholastic Year 2015-16. Dan seħħ permezz ta' numru ta' laqgħat mal-kapijiet tal- istituzzjonijiet postsekondarji. Dan id-dokument ġie ffinalizzat għall-pubblikazzjoni. Riċerka u l-Innovazzjoni L-oqsma tar-riċerka u l-innovazzjoni qegħdin kull ma jmur iżidu fl-importanza tagħhom fil-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol. Il-ħidma li kienet issir b'rabta mar-riċerka u l-iżvilupp fid-Direttorat tal- Affarijiet tal-UE, Relazzjonijiet Internazzjonali, Riċerka u Żvilupp tal-Politika sa nofs l-2017 bdiet issir mill-Unit il-ġdid tar-Riċerka u l-Innovazzjoni li twaqqaf fi ħdan id-Direttorat għar-Riċerka, Tagħlim tul il-Ħajja u Impjegabilità. L-għan ewlieni tat-twaqqif ta' dan il-Unit huwa li jsiru aktar proġetti kkordinati ta' riċerka u innovazzjoni. B'hekk tkun assigurata riċerka ta' kwalita li twassal biex il- politiki edukattivi jkunu aktar imsejsa fuq l-evidenza ta' diversi studji xjentifiċi. Fost l-istudji li saru, kien hemm dak tal-Body Mass Index. Dan l-istudju huwa meqjus bħala ta' importanza nazzjonali għas- saħħa pubblika. Il-piż u l-tul tal-istudenti kollha tal-Primarja u Sekondarja ġew imkejla sabiex jiġu analizzati l-piż żejjed u l-obeżità fuq livell nazzjonali. Dan kien proġett kongunt bejn ir-riċerkaturi mill- Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol, il-Ministeru għall-Enerġija u s-Saħħa, id-Dipartiment tal- Pedjatriċi, u l-Assoċjazzjoni tal-Fiżjoterapisti ta' Malta. Studji oħra ta' importanza kienu dwar il-piż tal-basktijiet, l-ALP, il- Princes Trust u GEM kif ukoll il-koedukazzjoni. Inġabret ukoll data dwar l- edukazzjoni inklussiva u ġiet irrappurtata lill-European for Special Needs and Inclusive Education. Fil- preżent qegħdin isiru riċerki dwar l-inklinazzjoni diġitali tal-istudenti, is-suġġetti vokazzjonali, it-tluq bikri mill-edukazzjoni u t-taħriġ, l-assessjar u x-xogħol għad-dar (hw). Riċerka fl-iskejjel Bħala parti mill-awtorizzazzjoni ta' riċerka fl-iskejjel statali fl-2016 ġew approvati 212-il studju, filwaqt li fl-2017 ġew approvati 233 studju. Ħafna minn dawn l-istudji saru minn studenti tal-Università ta' Malta, MCAST u l-istituzzjonijiet internazzjonali. Studji oħrajn saru minn professjonisti, akkademiċi u xi ministeri oħra. Tabella 24: L-istudji miġburin skont it-temi ewlenin: Numru ta' Studji Inklużjoni Pedagoġija MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Ċittadinanza Ġenituri Oħrajn Il-Unit Nazzjonali tal-Eurydice Il-Unit Nazzjonali tan-netwerk Eurydice jikkordina l-kontribuzzjoni ta' Malta fl-attivitajiet u l-progetti marbuta ma' dan in-netwerk Ewropew sabiex jinħaraġ rapport dwar oqsma varji fis-sistemi edukattivi Ewropej. In-netwerk Eurydice jipprovdi data u analiżi ta' 41 sistema edukattiva fl-Ewropa li jiffurmaw parti minn 37 pajjiż li jipparteċipaw fil-programm tal-UE ERASMUS+. Ix-xogħol tan-netwerk Eurydice jinkludi l-formulazzjoni u l-pubblikazzjoni ta' studji deskrittivi u analiżi komparattivi kif ukoll il-ġbir ta' indikaturi tal-edukazzjoni u statistika relatata. Matul l-2016-2017, il-Unit Nazzjonali Malti tal-Eurydice ta sehmu f'dawn il-proġetti msemmija: Aġġornament sħiħ ta' Kapitlu 1 dwar Tendenzi Politiċi, Soċjali u Ekonomiċi u Kapitlu 7 dwar l-Edukazzjoni Ogħla, li jikkonsistu fi tnax-il artiklu, fis-sezzjoni tan-National Descriptions of the Education System ta' Malta li huma parti integrali mill-websajt Eurydice. Tliet aġġornamenti annwali ta' Kapitlu 14 dwar l-Iżviluppi fir-Riformi u l-Politiki (April, Saret il-qalba mill-Mediawiki għas-sistema ta' Drupal tal-artikli kollha tan-National Descriptions of the Education System ta' Malta bi preparazzjoni għat-tnedija ta' websajt ġdida tal-Eurydice ppjanata għal Frar 2018. Saret il-verifika u t-tindif tad-data tal-abbozz tar-rapport komparattiv Citizenship Education in Europe 2017. Wara l-pubblikazzjoni r-rapport ġie tqassam fost lill-Ministeru, lid-Direttorati u mal-entitajiet edukattivi u partijiet oħra interessati. Sar l-aġġornament annwali permezz ta' ġbir ta' data, tindif ta' data, iċċekkjar tal-abbozzi Dawn ir-rapporti ġew kollha tqassam fost fil-Ministeru, lid-Direttorati u mal-entitajiet edukattivi u partijiet oħra interessati. Sar il-ġbir tad-data u t-tindif tagħha fl-ewwel semestru tal-2017 għal rapport tematiku dwar il- karriera tal-għalliema. Lejn tmiem l-2017 saret il-verifika tal-abbozz ta' dan ir-rapport, aktar tindif ta' data u l-iċċekkjar finali tal-abbozz. Sar il-ġbir ta' data u t-tindif tagħha għal rapport tematiku komparattiv dwar l-Integrazzjoni tal- Migranti fl-Ewropa. Saret traduzzjoni għall-Malti tal-punti ewlenin dwar it-Tagħlim tal-Lingwi fl-Iskejjel fl-Ewropa Attivitajiet promozzjonali li saru jinkludu t-tqassam tat-tagħrif dwar il-pubblikazzjonijiet kollha tal-Eurydice lil dawk li jieħdu d-deċiżjonijiet u partijiet oħra interessati permezz tal- internet, posta elettronika, media soċjali u posta tradizzjonali. Saret ukoll disseminazzjoni tal- fuljett bl-informazzjoni u promozzjoni oħra permezz tal-midja soċjali. Il-Unit ipparteċipa wkoll fil-laqgħat ta' ħidma tal-Eurydice:  Mejju 2017 - laqgħa ta' ħidma dwar l-Integrazzjoni tal-Migranti fl-Ewropa  Settembru 2017 – laqgħa għall-Kapijiet tal-Unit  Novembru 2017 - laqgħa ta' ħidma dwar Drupal u l-istil ta' kitba użat fuq is-sit MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Riċerka Edukattiva Mwettqa fuq Livell Nazzjonali L-Istandardizzazzjoni tar-Riżultati tal-Eżamijiet fis-snin skolastiċi 4, 5 u 6. Bħala parti mir-riċerka, sar eżerċizzju ta' standardizzazzjoni tar-riżultati miksuba fl-eżami annwali tal- 2016 u tal-2017 għar-raba' u l-ħames sena fl-iskejjel statali primarji kif ukoll il-marki miksuba mill- istudenti tas-Sitt sena fl-End-of-Primary Benchmark Assessment tal-2016 u tal-2017. Il-Unit ipprovda linji gwida u mudelli li kienu maħsuba biex jiġu applikati fil-proċess ta' klassifikazzjoni. Dawn il- marki standardizzati eventwalment intużaw mill-Kapijiet tal-iskejjel biex jimplimentaw il-politika tal- banding dwar il-mod kif l-istudenti huma miġbura fil-klassijiet. Ikompli l-Performance Dashboard fl-Iskejjel tal-Istat Din l-għodda, li hija mmirata biex ikun immonittorjat il-progress ta' l-istudenti kemm fuq livell ta' kulleġġ u anke fuq livell nazzjonali, tinkludi l-aħħar deata disponibbli dwar l-eżamijiet ewlenin bħall- Benchmark u l-Matsec. Din l-għodda komparattiva qed tgħin lill-Prinċipali u l-kapijiet tal-iskejjel fl- identifikazzjoni ta' oqsma ta' taħriġ li jeħtieġ li jiġu indirizzati kif ukoll stejjer ta' suċċess li għandhom jiġu ċċelebrati. Dipartiment tat-Tmexxija tal-Kurrikulu – Dipartiment ta' Programmi ta' Assessjar ta' Tagħlim Matul l-2016, id-Dipartment tat-Tmexxija tal-Kurrikulu (www.curriculum.gov.mt) kien għaddej b'ħidma sħiħa mill-uffiċjali tiegħu. Huwa pprovda kemm servizz ta' support lill-iskejjel kif ukoll kien ta regulatur tal-tagħlim permezz tal-Kurrikulu. L-Uffiċjali Edukattivi ta' dan id-Dipartiment għamlu 'il fuq minn 1,600 żjara lill-għalliema fil-klassijiet, osservaw it-tagħlim u taw pariri lill-għalliema kif meħtieġ. L-Assistenti Diretturi flimkien ma' ħafna mill-Uffiċjali Edukattivi ħadu sehem fl-laqgħat internazzjoni, bħala partners jew working groups. Dan id-Dipartiment ħejja l-karti tal-eżamijiet nazzjonali mir-raba' sena tal-Primarja sal-ħames sena tas-Sekondarja kif ukoll il-Benċmark ta' tmiem il-Primarja. Ingħataw iċ-ċertifikat ta' tmiem l-esperjenża skolastika obbligatorja lill-istudenti kollha tal-Ħames Sena tas-Sekondarja. Matul l-2016, saret ħidma kbira sabiex tkomplew it-tħejjijiet għall-implementazzjoni tal-proġett 'Qafas ta' Kisbiet mit-Tagħlim' (Learning Outcomes Framework), it-tagħlim tal-Lingwi barranin issaħħaħ, ingħatat importanza kbira lit-tagħlim tax-xjenza u l-matematika, kompla nfirex it-tagħlim tas-suġġetti vokazzjonali u t-taħriġ tal-għalliema ġodda f'dan il-qasam, kif ukoll saret ħidma kbira sabiex it-tfal li ma jikkomunikawx bil-Malti u bl-Ingliż jingħataw l-għajnuna meħtieġa sabiex ikollhom il-ħiliet biex jintegraw fis-soċjetà. Fil-qasam tat-tagħlim tal-Matematika fil-Primarja matul din is-sena saru bosta inizjattivi immirati għall-istudenti, għall-għalliema u anke għall-ġenituri. Fost l-inizjattivi nazzjonali kien hemm 'X'hemM? Ġie organizzat għall-ewwel darba workshop ta' jumejn bl-isem ta' 'tikka MATEMATIKA' bl-għan li tinxtered prattika tajba tal-Matematika bejn l-edukaturi fl-iskejjel tal-Primarja. Għall-ewwel darba wkoll, għaxar studenti Maltin ħadu sehem b'suċċess fil-kampjonat internazzjonali tal-Matematika, 'Mathematics Without Borders'. Fil-qasam tat-tagħlim tal-Matematika fis-Sekondarja, ġiet organiżżata il-Maths Venture fil-Birgu, li fiha ħadu sehem xi 100 student tat-tielet sena tas-Sekondarja. Madwar 100 student ieħor tar-raba' sena tas-Sekondarja attendew laqgħat tal-'Gifted and Talented'. Fil-qasam tal-Edukazzjoni għall-Żvilupp Sostenibbli tnedew sessjonijiet ta' taħriġ għall-edukaturi f'diversi ċikli tas-sistema edukattiva, sabiex jifhmu aħjar kif il-ħiliet tal-21 seklu jistgħu jiġu integrati fit-tagħlim sabiex jgħinu l-istudent jitrawwem f'ċittadini għaqlin, responsabbli u mimlin b'inizjattiva sabiex jagħmel bidla pożittiva fl-ambitu naturali, soċjali, politiku u ekonomiku. Ġiet imġedda s-sħubija tiegħu fil-programm GLOBE, li huwa inizjattiva tal-gvern Amerikan b'kollaborazzjoni man-NASA. Dan il-programm iħeġġeġ liċ-ċittadini u l-istudenti sabiex jipparteċipaw fi ġbir ta' data xjentifika. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Fil-qasam tal-Kimika, Bioloġija, Fiżika u Xjenza Integrata ġie organizzat għall-ewwel darba 'Teen Science Cafe'…eżerċizzju li fih professjonisti li jaħdmu fil-qasam tax-xjenza iltaqgħu b'mod informali mal-istudenti tal-Year 8. Din l-attività saret tliet darbiet f'sitt skejjel medji. Ftit anqas minn 300 student tal-Year 8 ħadu sehem fis-Science Safari. Din is-sena din l-attività ta' treasure hunt xjentifika ġiet imtella' fil-'Malta National Aquarium'. Għat-tielet sena ġie wkoll organizzat il-'Malta Junior Science Olympiad', attività mmirata lejn studenti fl-aħħar sena tal-iskola sekondarja li jeċċellaw fit-tliet xjenzi. Ipparteċipaw ħamsa u għoxrin skola sekondarja, 75 student (www.sciencecentremalta.net). Malta reġgħet attivat il-partiċipazzjoni tagħha fil-European Schoolnet wara numru ta' snin. L-uffiċjali edukattivi ta' STEM ħadu sehem fil-proġett Scientix (www.scientix.eu) fejn iddukutew ma' edukaturi barranin dwar proġetti u inizjattivi fuq bażi Ewropew. Malta għandha ambaxxatur ġdid għal dan il- proġett. Fis-sezzjoni tal-Kimika l-uffiċjal edukattiv tal-Kimika għamel preżentazzjoni rigward s-Saħħa u is- Sigurta sabiex l-għalliema tas-Saħħa u s-Sigurtà fl-iskejjel ikollhom għarfien aħjar kif jimlew id- dokument dwar l-assessjar tar-riskju fl-iskejjel. Fis-sezzjoni tal-Bijoloġija, il-logħba diġitali STATERRA ġiet ippreżentata lil xi 40 għalliema tas-suġġett waqt seminar. Is-sezzjoni tal-Home Economics (http://www.hesc.org.mt) bħal fi snin oħra offra s-servizzi tiegħu lil 12,734 individwi li jinkludu studenti, għalliema u ġenituri. Sar taħriġ għall-għalliema tal-Home Economics u Kindergarten assistants biex jakkwistaw ċertifikat tal-Food Handlers. Saret ħidma u kollaborazzjoni mad-Direttorat tal-Promozzjoni tas-Saħħa u Prevenzjoni tal-Mard u l-Università ta' Malta biex jinħolqu linji gwida tas-saħħa għal-adulti. Iċ-ċentru tal-Home Economics flimkien ma' rappreżentanti mill-banek ewlenin organizzaw attivitaijiet dwar il-litteriżmu finanzjarju għall-istudenti. Is-sezzjoni tal-Computing u ICT ħadem fuq sillabi il-ġodda kemm tal-ICT kif wkoll f'dak tal- Computing. Saret il-Malta Robotics Olympiad. Dan l-avvveniment kien ta' suċċess enormi. Ħadu sehem 130 student u żaruh aktar minn 4,500 ruħ. Din is-sena tkomplew Year 8 Technology Clubs bi sħubija mal-Fakulta tal-Inġinerija. Ġiet organizzata wkoll l-Hour of Code u għall-ewwel darba tnediet attivita pubblika ġewwa l-Belt Valletta, fi pjazza San Ġorġ biex l-Hour of Code tkun aċċessibbli u offruta lil aktar nies. Fis-sezzjoni tal-Edukazzjoni Fiżika komplew jitħejjew programmi ġodda fil-livell tas-snin bikrija f'diversi kulleġġi. Minbarra it-tqassim t'apparat sportiv permezz ta' fondi mill-Unjoni Ewropea lill- iskejjel tal-Istat kollha, l-iskema ATQuadKids ġiet introdotta bil-għan li jissaħħah il-potenzjal ta' talent atletiku fost l-istudenti. Flimkien ma' SportMalta tnediet l-Active School Flag Award, inizjattiva li tirrikonoxxi l-isforzi li qegħdin isiru fl-iskejjel sabiex tissaħħah il-kultura t'approċċ b'saħħitna tul il- ħajja permezz tal-attivita fiżika. Tnediet ukoll kompetizzjoni tal-arti li tiċċelebra l-kultura sportiva lokali. Saret l-ewwel edizzjoni tan-National School Sport Festival bis-sehem tal-iskejjel tal-Istat, tal- Knisja kif ukoll dak Indipendenti f'seba' dixxiplini differenti. Flimkien mad-Dipartiment tal-Primarja tal-Matemetika, ġiet organizzata l-attività OlyMaths li fiha ħadu sehem 46 skola primarja bi preparazzjoni għal-Logħob Olimpiku 2016 li sar fil-Brazil. Żdied in-numru ta' lezzjonijiet fil-primarja għal tnejn fil-ġimgħa filwaqt li fl-Iskejjel Medji żdiedu għal tlieta fil-ġimgħa. Minn din is-sena skolastika l-istudenti tad-disa' sena għandhom żewġ lezzjonijiet fil- ġimgħa. Matul din is-sena tlestiet ukoll l-ewwel fażi ta' Villaġġ Sportiv għall-Iskejjel fis-sit tal-eks Skola Sekondarja Maria Assunta fil-Ħamrun meta beda jiġi wżat l-istadium prinċipali. Fis-sezzjoni tad-Design and Technology ġiet imtella' l-kompetizzjoni nazzjonali tal-'Product Design' għall-iskejjel sekondarji kollha bl-għajnuna tal-proġett "Entrepreneurship through Education Scheme" mill-Ministeru tal-Ekonomija, Investiment u Intrapriżi Żgħar. Il-kompetizzjoni ġiet fi tmiemha fin- National D&T Expo (http://www.designtechexpo.com) bil-partiċipazzjoni ta' mijiet ta' studenti. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 It-Taqsima tal-Assessjar Edukattiv (EAU) ikkordinat il-kompilazzjoni tal-karti kollha tal-eżamijiet annwali tal-iskejjel tal-Istat, kemm fil-livell primarju kif ukoll dak sekondarju. Dan kien jinvolvi t- tfassil tat-timetables, il-qari tal-provi tal-karti, l-editjar, l-istampar tal-karti u t-tqassim tagħhom lill- iskejjel. Total ta' 416-il karta kienu pproċessati b'total ta' kważi 315,000 karta tal-eżami jkunu stampati. Barra minn hekk l-EAU stampa ħames kotba differenti tal-Istudji Soċjali (total ta' 11,000 ktejjeb) u 9,000 ktejjeb iehor li ntużaw biex isir l-Assessjar Annwali tax-Xjenza fil-livell primarju. L-EAU organizzat ukoll l-Assessjar tal-Benchmark ta' Tmiem il-Primarja. Il-Benċmark jassessja l- kompetenzi tal-istudenti fil-Malti, fl-Ingliż u fil-Matematika. Total ta' 3,627 student minn 91 skola qagħdu għall-Benchmark fl-2016, numru li jirrappreżenta 93.2% tat-tfal kollha tas-Sitt Sena. Barra minn hekk l-EAU organizza wkoll sessjonijiet ta' żvilupp professjonali ma' firxa wiesgħa ta' professjonisti edukattivi fuq kif jitfasslu l-karti tal-eżamijiet. Kmieni fil-bidu tas-sena 2016 l-EAU ġie fdat bl-amministrazzjoni tal-assessjar internazzjonali tal- istudenti f'Malta. F'Marzu u f'April inżammu tnejn minn dawn it-testijiet: il-PIRLS 2016 mal-istudenti kollha tal-Ħames Sena u l-ICCS 2016 li fih ħadu sehem l-istudenti kollha tad-Disa' Sena. Barra minn hekk issokta x-xogħol biex ikunu ffinalizzati żewġ studji oħra: it-TIMSS 2015 u l-PISA 2015 li r- riżultati internazzjonali u anke nazzjonali tagħhom gew ppubblikati tard fl-2016. Hemm ukoll xogħol għaddej fuq l-amministrazzjoni tal-PISA 2018, li fih se jieħdu sehem studenti ta' 15-il sena, u t-TALIS 2018 bil-parteċipazzjoni tal-għalliema tas-sekondarja. Fil-qasam tas-Snin Bikrin saret ħidma ta' taħriġ lill-Kindergarten Assistants, lill-kapijiet tal-iskejjel u lill-istudenti tal-MCAST fl-aħħar sena tat-tahriġ tagħhom f'livell ta' Diploma fis-Snin Bikrin. Saru diversi laggħat ma' organizzazzjonijiet oħra, bħall-membri tal-Fakul ta' tal-Edukazzjoni u l-Kumitat Nazzjonali għall-Istrateġija tal-Litteriżmu. Kien hemm parteċipazzjoni f'diversi konferenzi fosthom fuq Perspettivi Internazzjonali fis-Snin Bikrin b'kollaborazzjoni ta' diversi universitajiet Ewropej, u 'The Missing Link' li trattat fuq il-bżonn li sa minn età żgħira, l-istudenti jiġu esposti għal ħiliet li jistgħu jiġu bżonn fid-dinja tax-xogħol. Fis-sezzjoni tal-Malti (http://www.malti.skola.edu.mt) saret ħidma sabiex jinħolqu aktar riżorsi għat- tagħlim tal-Malti bħalma huma l-filmati dwar il-poeżiji li nħadmu bi sħab mal-istudenti li qed jagħmlu Baċellarat fil-Media fl-MCAST. Tfassal il-programm għat-tagħlim tal-Malti għal dawk il-barranin li jkunu għadhom kif waslu Malta kif ukoll għodda ta' assessjar diġitali li tikkumplimentah. Ġew organizzati numru ta' korsijiet ta' tisħiħ fl-ortografija għall-għalliema, għall-pubbliku u għall-ġenituri ta' studenti barranin. Saru wkoll korsijiet f'Malta kif ukoll f'Għawdex għall-ġenituri u wliedhom bi preparazzjoni għall-eżami tas-SEC tal-Malti. Id-Dipartiment tal-Malti organizza wkoll attivitajiet b'rabta mal-kurrikulu fuq skala nazzjonali bħaż-żjara edukattiva fil-Bibljoteka Nazzjonali, attività flimkien ma' Heritage Malta fil-Mużew tal-Etnografija fil-Birgu kif ukoll it-Tifkira ta' Jum Dun Fis-sezzjoni tal-Ingliż, sar programm ta' ġimgħatejn taħriġ għal 25 għalliem ta' esperjenza organizzat Dan sar bi preparazzjoni biex iħarrġu għalliema oħra fil-pedagoġija u l- assessjar skont ftehim li hemm bejn il-MEDE u Cambridge English Assessment. Mid-Dipartiment tal-Lingwi Barranin (Taljan, Franċiż, Ġermaniż, Spanjol u Għarbi) ingħata taħriġ lill- għalliema u lill-Kapijiet tad-Dipartiment tal-Lingwi fuq il-kurrikulu, analizi u tfassil ta' programmi fuq il-qafas Ewropew tal-lingwi (CEFR) b'kollaborazzjoni maċ-ċentru Ewropew tal-lingwi fi Graz (ECML) u t-tim tar-RELANG, fi ftehim mal-Kunsill tal-Ewropa. Saret kollaborazzjoni ma' entitajiet differenti fosthom il-Fakulta tal-Edukazzjoni tal-Università ta' Malta, Ambaxxati, Centri Kulturali, l- Assoċjazzjonijiet tal-Għalliema tal-Franċiż (APFM) u l-assoċjazzjoni tal-iskejjell msieħba PASCH fit- tagħlim tal-Ġermaniż fi ħdan il-Goethe Institut (Partner Schulen). Tfasslu programmi edukattivi fil- lingwi barranin b'metodi ġodda ta' assessjar li jinkludi self-assessment u assessjar ieħor li jagħti importanza indaqs lill-erba' ħiliet prinċipali (il-kitba, il-qari, is-smigħ, it-taħdit). MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Fil-qasam tax-xiri tal-kotba lill-iskejjel Statali, kemm primarji u kif ukolll sekondarji, intefqet is-somma ta' €370,137.54. Ingħataw wkoll borża ta' studju lil ħames studenti Maltin li qed ikomplu l-istudji post-sekondarji tagħhom f'diversi United World Colleges madwar id-dinja. Fil-qasam tat-tagħlim tas-Suġġetti Vokazzjonali dawn is-suġġetti qed jiġu offruti fuq livell nazzjonali SEC fl-iskejjel tal-Istat kollha, fl-iskejjel tal-Knisja u dawk Indipendenti. Huma popolari fost l-istudenti minħabba li jiġu mgħallma u assessjati b'mod innovattiv, il-parita tal-istima mas-suġġetti l-oħra SEC u l-opportunitajiet li joffru għal intelliġenzi diversi. B'kollox, fis-sena skolastika 2015/2016, kien hemm 787 student mit-tliet setturi li għażlu dawn is- suġġetti vokazzjonali. Matul din is-sena skolastika li qegħdin fiha (2016/2017), in-numru ta' studenti tela' għal 1,550. Dan ifisser li llum, fil-Year 9 tal-iskejjel sekondarji tal-Istat, mal-25% tal-istudenti għażlu li jitgħallmu u jistudjaw suġġetti vokazzjonali tas-SEC. Tabella 25: Suġġetti Vokazzjonali – Total kull Suġġett Suġġett Agrikummerċ Teknoloġija Inġinerija Saħħa Soċjali Ospitali ta' Teknoloġija Informtika Mat-300 għalliem ta' dawn il-ħames suġġetti VET, ingħataw taħriġ speċjali fi Frar, April u Ġunju sabiex jibnu u jsaħħu l-ħiliet tagħhom fl-oqsma rispettivi tas-suġġett li se jgħallmu. Fis-sena skolastika 2015/2016, il-Prince's Trust International xl/Achieve Programme ġie mniedi bħala proġett pilota f'seba' skejjel sekondarji tal-Istat. Din is-sena skolastika (2016/2017), tmintax il-skola rreġistraw bħala ċentri biex joffru dan il-programm. B'dan il-mod, il-programm xl/Achieve ġie mniedi fuq bażi nazzjonali fil-kulleġġi kollha. Sar taħriġ għall-edukaturi l-ġodda involuti fil-Prince's Trust International xl/Achieve Programme, kemm fl-iskejjel tal-Istat kif ukoll mhux tal-Istat. Dan it-taħriġ sar b'kollaborazzjoni ma' professjonisti mill-Prince's Trust. Ġew organizzati żewġ Internal Verification Events, fejn, minbarra li ġie assessjat ix-xogħol tal-istudenti, l-edukaturi kellhom l- opportuni ta' jitħarrġu u jaqsmu prattiċi tajbin u esperjenzi pożittivi relatati mal-programm. Fil-qasam tal-Mużika, ġie introdott kors online għall-iżvilupp tal-widna mużikali b'isem 'Meludia'. Ġiet irrekordjata biċċa mużika li ser tkun parti mill-eżami tal-aħħar għal student tal-10 sena. Ġiet introdotta l-possibbiltà fejn student tal-option li jixtieq/tixtieq jistudja/tistudja strument li mhux offrut ġewwa l-iskola tiegħu/tagħha jkun jista' /tista' jieħu/tieħu lezzjonijiet tal-prattika fl-iskola tal-mużika, Johann Strauss. Xi għalliema tal-mużika li jgħallmu fl-iskejjel tal-primarji ppreparaw numru ta' gruppi ta' studenti fejn ħadu sehem fil-World Children's Day taħt il-patroċinju tal-President ta' Malta. It-taqsima tal-Ġeografija ħejjiet numru sabiħ ta' riżorsi bl-Ingliż għall-istudenti barranin li jsibuha diffiċli jikkomunikaw bil-Malti. Ġiet organizzata l-Global Education Week bit-tema 'Make Equality Real' bil-kollaborazzjoni wkoll tal-għaqda volontarja KOPIN. Numru ta' skejjel primarji u sekondarji ipparteċipaw billi ħejjew preżentazzjonijiet, diskussjonijiet fuq video clips u attivitajiet oħra. It-taqsima tal-Geografija għenet fit-tfassil u d-disinn ta' mappa kbira ta' Malta li tqassmet fl-iskejjel sekondarji u post-sekondarji kollha. Is-sezzjoni organizzat ukoll żewġ korsijiet ta' taħriġ għall-għalliema MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 'Enquiry-based learning and assessment in Geography' fejn ġew diskussi pedagoġiji fejn l-istudenti jkunu attivi jaħdmu b'kollaborazzjoni bejniethom. Is-sezzjoni tal-Personal, Social u Carrer Development (PSCD) ħadet sehem fil-proġett BeSmartOnline flimkien mal-Malta Communications Authority u fi proġett ieħor flimkien mal-Kummissarju tal- Animali fuq id-drittijiet tal-annimali. Xogħol ieħor involva l-kordinazzjoni mal-College Career Advisors biex l-għalliema tal-PSCD ikunu nvoluti fil-preparazzjoni għat-tranżizzjoni tal-istudenti, l- għażla tas-suġġetti u Job exposure, kordinazzjoni mad-Drama u Substance Abuse Team fi ħdan l- iStudent Services biex jiġi organizzat Drama Forum relatat mal-Abbuż tad-drogi. Dan id-Drama Forum kien immirata għall-istudenti tal-disa sena. Inkiteb u ġie stampat Reflective Workbook għall-istudenti kollha tad-disa u l-għaxar sena, workbook ieħor relatat maċ-ċitadinanza diġitali għall-istudenti kollha tar-raba' u l-ħames sena. Is-sezzjoni tad-Drama ħadmet mal-Anti-Substance Abuse Unit fuq proġett għall-istudenti tad-disa' sena. Id-drama unit ħadet sehem ukoll fl-EU Day organizzata mill-uffiċċju tal-EU f'Malta. Saret ħidma ukoll mal-PSCD u mal-HSBC fil-proġett Catch the Drop, mal-Aġenzija Nazzjonali tal-Litteriżmu fuq il-proġett 'Rakkonti', mal-kunsill lokali tal-Birgu u ingħatat għajnuna lil skejjel varji fuq tħejjijiet ta' ċelebrazzjonijiet. Saret ħidma mal-istudenti tat-tielet, ir-raba' ul-ħames sena primarja. Is-sezzjoni tal-media saru seminars għal studenti mis-seba' sal-għaxar sena dwar films u Letteratura Ingliża fl-Iskola tal-Isport. Ingħatat sessjoni ta' taħriġ lill-għalliema tal-PSCD dwar użu tal-media teknoloġika fil-Kommunikazzjoni. Il-ħames edizzjoni tal-Proġett Nazzjonali Cine Circle Short Film Festival għall-Iskejjel Sekondarji ġie mniedi għal dis-sena skolastika 2016/2017. F'Mejju ta' din is- sena sar il-Young Audience Film Festival Ewropew li jsir bil-parteċipazzjoni ta' Media Desk Ewropa Malta. Fil-qasam tat-tagħlim tar-Reliġjon ġew ippubblikati l-kotba li jintużaw mis-settur tal-livell primarju. Dan ix-xogħol sar b'kollaborazzjoni mas-segretarjat tal-katekeżi. Ittellaw ukoll il-materjal diġitali neċessarju sabiex jikkumplementa t-tagħlim li jsir fl-iskejjel. Saru ukoll lezzjonijiet ta' taħriġ professjonali flimkien mal-Istitut tal-Edukazzjoni bit-tema ta' 'induction' u 'adaptation'. Sar ukoll xogħol marbut mat-tagħlim dwar l-olokawst u ingħata taħriġ rigward l-Learning Outcomes Framework fil-qasam tat-tagħlim tar-reliġjon. Fil-qasam tat-tagħlim tal-Etika, komplew jiġu mħarrġa għalliema sabiex dan is-suġġett ikun jista' jiġi offrut f'kull skola tal-istat. Fil-qasam tal-Istudju Soċjali grupp ta' għalliema fl-Istudji Ewropej marru Brussel biex ikunu jistgħu jieħdu esperjenza tal-istituzzjonijiet Ewropej. Grupp ta' studenti u għalliema marru Brussel, permezz L- għalliema tal-Istudji Ewropej ħadmu sabiex jitqassmu aktar riżorsi utili għalihom u għall-istudenti. Is-sezzjoni tal-Accounts u l-Business Studies organizat kompetitizzjoni bejn l-istudenti tal-għaxar sena tas-sekondarja li fiha ħadu sehem kwazi l-iskejjel kollha sekondarji. Is-sezzjoni tat sehemha wkoll fi grupp ta' ħidma dwar il-Pensjonijiet u t-tagħlim dwar kif wieħed iħaddem flusu sew. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 05.02 Direttorat għall-Programmi ta' Taghlim u Assessjar (DLAP) Matul l-2017, id-Direttorat għat-Tagħlim u għall-Program ta' Assessjar (www.curriculum.gov.mt) kien għaddej b'ħidma sħiħa. Huwa pprovda kemm servizz ta' sapport lill-iskejjel kif ukoll kien ta' regulatur tat-tagħlim permezz ta' żjarat lill-għalliema fil-klassijiet. L-Uffiċjali Edukattivi ta' dan id-Dipartiment għamlu madwar 1,600 żjara lill-għalliema fil-klassijiet, osservaw it-tagħlim u taw pariri lill-għalliema kif meħtieġ. L-Assistenti Diretturi flimkien ma' numru mill-Uffiċjali Edukattivi ħadu sehem fl-laqgħat internazzjonali, bħala partners jew working groups. Dan id-Direttorat ħejja l-karti tal-eżamijiet nazzjonali mir-raba' sena tal-primarja sal-ħames sena tas-sekondarja kif ukoll il-Benchmark ta' tmiem il-primarja. Ingħataw iċ-ċertifikati ta' tmiem l-esperjenża skolastika obbligatorja lill-istudenti kollha tal-ħames sena tas-sekondarja. Fil-qasam tat-tagħlim tal-Matematika fil-primarja matul din is-sena saru bosta inizjattivi mmirati għall- istudenti, għall-għalliema stess u anke għall-ġenituri. Fost l-inizjattivi nazzjonali kien hemm 'X'hemM? l-Imġarr', kif ukoll il-'High 5 Junior Mathematicians Challenge' li fiha ġew nominati iktar minn 400 tifel u tifla minn 60 skola Primarja mis-setturi kollha. Għall-ewwel darba għaxar studenti Maltin, ħadu sehem b'suċċess fil-kampjonat internazzjonali tal-Matematika, 'Mathematics Without Borders', ħamsa minnhom ħadu sehem fil-finali ta' dan il-kampjonat ġewwa l-Bulgarija u rebħu bosta unuri. Fi Frar, ġiet organiżżata it-tieni edizzjoni ta' 'tikka MATEMATIKA', konferenza ta' jumejn bil-għan li tinxtered prattika tajba fit-tagħlim tal-Matematika bejn edukaturi mill-iskejjel Primarji u Sekondarji. F'Ġunju ġiet organizzata 'tikka MATEMATIKA' ġewwa Għawdex. Fil-qasam tat-tagħlim tal-Matematika fis-Sekondarja, ġew organizzati numru ta' sessjonijiet tal-'Gifted and Talented', kif ukoll id-disa' edizzjoni tal-'Malta Mathematics Olympiad' għal studenti tal-għaxar sena. Għal studenti tad-disa' sena ġiet organizzata il-'Maths Venture' fil-Birgu. L-uffiċjali kollha tal- Matematika ħadu sehem f'numru ta' seminars relatati mat-tagħlim kemm f'Malta, kif ukoll fil- Finlandja, l-Italja, il-Ġermanja u l-Olanda. Fil-qasam tal-Kimika, ġiet organizzata mawra virtwali lejn is-CERN, fl-Isvizzera, f'żewġ skejjel post sekondarji ta' l-Istat kif ukoll fl-iskejjel medji tal-kulleġġi Maria Reġina u Għawdex. Ħadna sehem fil-"Chemistry Careers Event" li saret fl-Universi ta' ta' Malta. Saru wkoll żewġ seminars ta' ġurnata bl-isem "Misconceptions in Chemistry" għall-għalliema tal-kimika. L-uffiċjal edukattiv tal-Bijoloġija ġiet nominata għal International Visitors Leadership Programme fuq programm li jismu Hidden No More: Empowering Women in STEM fl-Istati Uniti. L-uffiċjal edukattiv iltaqa' ma' nisa professjonisti min 48 pajjiż u diskutew il-problemi li hemm biex tfajliet javvanzaw fl- istudji STEM speċjalment fil-teknoloġija u inġinerija u l-barrieri li jsibu n-nisa f'xogħlijiet f'dan il- qasam biex ikomplu javvanzaw fil-professjoni tagħhom. Matul is-sena ġew organizzati numru ta' science popularisation events. Ġiet organizzata r-raba' edizzjoni tas-Science Safari fil-Pembroke Heritage Park. estiż fi skejjel oħra b'tali mod li bħalissa 10 skejjel Statali qed jipparteċipaw. Fl-aħħar sessjoni tat-TSC madwar 1,700 student u 90 professjonist ħadu sehem. F'Awwissu li għadda l-uffiċjal edukattiv ġie mistieden jagħmel preżentazzjoni fuq it-TSC waqt it-12-il konferenza tal-European Science Education Għal darb'oħra pparteċipat fil-working group bħala rappreżentant tal-Ministeru għal-Edukazzjoni fi ħdan l-EUN. F'dan il-grupp sar xogħol relatat mal- proġett SCIENTIX u prijoritajiet marbuta mat-tagħlim tax-xjenza fil-pajjiżi Ewropej. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 L-Assessjar tax-Xjenza fil-Primarja qed jiġi diskuss biex jiġi żviluppat b'mod aktar relevanti u effettiv, abbażi ta' kummenti li nġabru mit-tim tax-Xjenza fil-Primarja f'Ġunju 2017. L-Uffiċjal Edukattiv ipparteċipat f'diversi konferenzi, diskussjonijiet u inizjattivi, fosthom: TeachUp Dialogue Lab; Erasmus+ Seminar; 'Malta Junior Science Olympiad'; High5 qualifying test u d-Dinja Waħda expert group. Iċ-ċentru tal-Home Economics ħadem u kkollabora mad-Direttorat tal-Promozzjoni tas-Saħħa u Prevenzjoni tal-Mard u l-Università ta' Malta biex jinħolqu linji gwida tas-saħħa għal-ġenituri ta' tfal żgħar kif ukoll għall-ġenituri li qed jintroduċu l-ikel lit-tfal għall-ewwel darba. Sar ukoll xogħol flimkien mal-ARPA fi ħdan il-Ministeru għall-Iżvilupp Sostenibbli u tibdil fil-Klima relatat mal-iskema tal-Frott u l-Halib fl-iskejjel. Iċ-ċentru tal-Home Economics flimkien ma' rappreżentanti mill-banek ewlenin organizzaw attivitajiet dwar il-litteriżmu finanzjarju għall-istudenti fosthom għall-ewwel darba il-'Financial Literacy Challenge'. Bħalissa is-sezzjoni tal-Home Economics qed tassisti lill-Kindergarten Assistants fir- reviżjoni tal-proġett 'Health Factor Toolkit'. Matul din is-sena skolastika l-għalliema taċ-ċentru tal- Home Economics bdew ifasslu programm innovattiv bl-isem ta' 'Responsible Living' li jagħmel parti minn progett ESF. Dan il-programm ser ikun qed jindirizza udjenza vulnerabbli. Ġiet organizzata attività' nazzjonali, l-Hour of Code, fejn Malta kisbet it-tielet post fid-dinja bl-akbar parteċipazzjoni per kapita. Ġiet organizzata wkoll il-Malta Robotics Olympiad (MRO). Filwaqt li din kienet is-sitt darba li ġie organizzat dan l-avveniment, din is-sena ġibed aktar minn 13,000 viżitatur matul il-jumejn tal-avveniment. Fin-nofs ta' nhar li kien riżervat għall-istudenti, kien hemm aktar minn 4,000 student li ġew mill-iskejjel ta' Malta u Għawdex. L-Iskema ATQuadKids ġiet mifruxa fuq tliet snin biex b'hekk tfal mit-tielet, mir-raba' u mill-ħames sena' jiġu mħajra jkomplu jiżviluppaw it-talenti tagħhom fl-atletika. F'din l-iskema sittax-il tifel u tifla mill-ħames sena' se jintgħażlu biex jikkompetu f'Viterbo Ruma f'April 2018. Għal-tfal ta' eta akbar ġew organizzati numru ta' Cross countries f'postijiet bħall- Buskett, Selmun u l-Imtaħleb. L-ewwel sitta se jieħdu sehem f'kompetizzjoni fi Franza f'April 2018. Wara s-suċċess tas-sena l-oħra fl-'Active School Flag', ħsibna biex din is-sena, b'kollaborazzjoni mal-Fakultà tal-Edukazzjoni, infasslu programm aktar speċjalizzat u li jħajjar aktar skejjel jieħdu sehem fi proġetti sportivi. F'Ottobru li għadda introduċejna skema ġdida bl-isem, 'Daily Mile Run', bil-għan li nħajru aktar għalliema tal- klassi joffru opportunitajiet fejn it-tfal jesperjenzaw attività fiżika aktar frekwenti. Qegħdin naħdmu wkoll fuq proġett biex mis-sena d-dieħla nsibu mod biex l-għalliema tal-Edukazzjoni Fiżika fil-livell Primarju jibdew jagħtu sapport aktar frekwenti fil-Kinder. Is-sessjonijiet tal-Litteriżmu mzewqa bil- futbol komplew filwaqt li l-programm ġie mniedi wkoll fil-Primarja tal-Mellieħa u f'Għajnsielem. Matul Diċembru saru wkoll numru ta' intervisti mill-Aġenzja Nazzjonali għal-Litterizmu sabiex jiġu ngaġġati numru akbar ta' Sport Resource Leaders sabiex il-programm ikompli jikber matul l-2018. Iċ-Ċentru Design & Technology Learning Centre (DTLC) huwa ċentru ta' eċċellenza fejn tidħol teknologija, b'laboratorju tad-3D printing, D&T workshops, 2 tinkering workshops, faċilitajiet CNC, laser u routhing u żvilupp kurrikulari. Bin-numru kbir ta' networking li jsir u kollaborazzjonijiet mal- UOM, Aġenżija Żgħażagħ, V18, FabLab Valletta, l-MRO, etċ., DTLC hu meqjus bħal Ċentru ta' taħriġ tekniku u tad-disinn li jikkollabora ma' kull enti ta' fis-settur fejn it-tagħmir qed jintuża l-massimu DTLC offra taħriġ kontinwu professjonali lill-għalliema u tekniċi fid-D&T. Taħriġ speċjalizzat ingħata wkoll lill-NQTs tas-suġġett u ġie estiż it-taħriġ fuq preparazzjoni u produzzjoni tal- Vacuum Forming' fil-plastik, lit-tekniċi. Kors ieħor ta' tnax il-ġimgħa ġie organizzat għat-tekniċi fuq xogħol bit-tamir tal-injam. Ġie organniżżat ukoll kors għat-Tekniċi kollha tad-D&T fuq it-tħaddim tad- 3D printers li segwa dak li sar is-sena l-oħra mal-għalliema. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Waqt l-INSET tal-Biology f'Lulju, l-għalliema ġew imħarrġa fl-użu ta' digital assessment platforms, li jsaħħu u jgħinu biex itejbu d-diversita fit-tagħlim billi jipprovdu esperjenza formattiva bbażata fuq adaptive technology. Matul is-sena skolastika 2017/2018, għalliema interessati ġew mħarrġa fl-iskola stess sabiex ikollhom attenzjoni individwali u ffukata fuq il-kuntest u l-bżonnijiet tagħhom. Bħala parti mill-kollaborazzjoni mal-Malta Information Technology Agency (MITA), qed tiġi żviluppata logħba diġitali għal studenti ta' Year 9 li qegħdin jistudjaw il-Computer Studies. L-istess suġġett ġie magħżul bħala t-tema prinċipali tal-2017 MITA Game Jam, fejn 13-il team minn istituzzjonijiet post-sekondarji għamlu 48 siegħa ta' ħidma kontinwa sabiex jiżviluppaw logħba diġitali għal skopijiet ta' tagħlim. Proġett dwar l-Awtiżmu: Ġew organizzati numru ta' laqgħat ma' stakeholders differenti bl-għan prinċipali li jinħolqu riżorsi f'forma ta' kotba jew medja diġitali minn studenti awtistiċi, bl-iskop li jesprimu l-ħsibijiet u l-emozzjonijiet tagħhom. Din l-attivi ta' rat 25 tim minn skejjel differenti jwieġbu mistoqsijiet dwar l-użu għaqli tal-ilma u jissieltu għal tliet premjijiet ta' Eur 2,000, Eur 1500 u Eur 1,000. Dawn il-premijiet intużaw għall-proġetti dwar konservazzjoni tal-ilma fit-tliet iskejjel rebbieħa. Matul l-2018 din l-inizjattiva se tiffaċilita l-istallazzjoni ta' impjanti ta' reverse osmosis fl-ewwel għaxar skejjel rebbieħa. UNESCO ASP – Flimkien maċ-Ċentru għax-Xjenza, Edukazzjoni u Kultura f'Għawdex, DLAP vara l- UNESCO Associated Schools Project fil-kuntest lokali. Matul l-2017 din l-inizjattiva ġiet ippilotata fl- iskola Primarja A fiż-Żejtun u l-iskola Medja f'tal-Ħandaq. L-iskola taż-Żejtun żviluppaw spazju alternattiv ta' tagħlim li jiffaċilita t-trawwim tal-ħiliet tal-21 seklu fit-tagħlim. Min n-naħa l-oħra l- iskola medja f'tal-Ħandaq żviluppaw metodi alternattivi ta' assessjar li jikkumplimentaw dak tradizzjonali. Dan sabiex jiġi ffaċilitat l-assessjar ta' studenti l-iħossuhom aktar komdi jesprimu ruħhom b'metodi oħra minbarra l-kitba. Nesploraw Flimkien it-Teżori tal-Baħar hija inizjattiva li ser tkun qed tippromwovi kultura ta' litteriżmu msejsa prinċiparjament fuq l-għanijiet 3, 4 u 14 tal-UNESCO. Flimkien mad-DLAP u L- NLA, id-Dipartiment għas-Sajd u l-Akwakultura qiegħed fil-proċess tat-tħejjija ta' materjal li ser jgħin studenti tat-3 u r-4 sena tal-primarja jifhmu aħjar l-importanza tal-ħut f'dieta bbilanċjata. Il-materjal ser ukoll jippromwovi l-importanza ta' baħar nadif għal ambjent aktar f'saħħtu. GLOBE – F'Ġunju 2017 DLAP organizza sessjoni ta' taħriġ relatata mal-programm GLOBE. Dan il- programm jippromwovi t-tagħlim tax-xjenza filwaqt li jsaħħa tagħrif u responsabbiltà ambjentali. il-programm li huwa finanzjat min-NASA, NSF, NOAA u d-Dipartiment tal-Istat Amerikan huwa magħmul minn komunità dinija ta' għalliema, studenti, xjentisti u ċittadini li jikkollaboraw fil-ġbir ta' data li tiffaċilita r-riċerka favur it-tisħiħ ambjentali. Matul l-2018 l-GLOBE ser jiġi pilotat f'numru ta' skejjel li jixtiequ jintegraw dan il-proċess ta' riċerka fil-programmi tat-tagħlim. It-Taqsima tal-Assessjar Edukattiv (EAU) ikkordinat il-kompilazzjoni tal-karti kollha tal-eżamijiet annwali tal-iskejjel tal-Istat, kemm fil-livell primarju kif ukoll dak sekondarju. Dan kien jinvolvi t- tfassil tat-timetables, il-qari tal-provi tal-karti, l-editjar, l-istampar tal-karti u t-tqassim tagħhom lill- iskejjel. Kienu pproċessati karti ta' 436 eżami differenti u wara ġew stampati total ta' kważi 330,250 karta tal-eżami. Barra minn hekk l-EAU stampa ħames kotba differenti tal-Istudji Soċjali (total ta' 11,000 ktejjeb), 9,000 kotba oħra li ntużaw biex isir l-Assessjar Annwali tax-Xjenza fil-livell primarju, numru ta' worksheets u gwidi għall-għalliema biex jintużaw mill-istudenti sekondarji li għandhom l- Istorja ta' Malta bħala s-suġġett ewlienin, kif ukoll sar riproduzzjoni ta' ktejjeb informattiv dwar l- Istudji Ewropej għall-studenti fi skejjel sekondarji. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 L-EAU organizzat ukoll l-Assessjar tal-Benċmark ta' Tmiem il-Primarja. Il-Benchmark jassessja il- kompetenzi tal-istudenti fil-Malti, fl-Ingliż u fil-Matematika. Total ta' 3,571 student minn 89 skola qagħdu għall-Benċmark fl-2017, numru li jirrappreżenta madwar 90% tat-tfal kollha tas-Sitt Sena. Barra minn hekk l-EAU organizza wkoll sessjonijiet ta' żvilupp professjonali ma' firxa wiesgħa ta' professjonisti edukattivi fuq kif jinkitbu l-karti tal-eżamijiet. Fi Frar u Marzu ġew amministrati żewġ studji internazzjonali preliminari: il-PISA 2018 ma' kampjun ta' studenti li twieldu fl-2001, u t-TALIS 2018 ma' kampjun żgħir ta' għalliema minn skejjel sekondarji. Tkompla għaddej ukoll ix-xogħol biex ikunu finalizzati żewġ studji oħra: il-PIRLS 2016 u l-ICCS 2016 li r-riżultati internazzjonali u nazzjonali tagħhom ġew ippubblikati fl-aħħar xahrejn tas- sena. Fl-istess ħin kompla x-xogħol fuq l-amministrazzjoni ta' tliet studji internazzjonali oħra li ħa jkunu amministrati fl-2018: l-istudji prinċipali tal-PISA 2018 (li jassessja studenti ta' 15-il sena) u t- TALIS 2018 (fejn jipparteċipaw l-għalliema kollha fl-iskejjel medji u sekondarji), u l-fażi preliminari tat-TIMSS 2019 (li fih jieħdu sehem studenti tal-Ħames Sena tal-primarja). Din is-sena l-EAU ġie rikonoxxut bħala ċentru uffiċjali tal-eżamijiet għal Cambridge English. Iċ-ċentru laqa' grupp ta' għalliema minn skejjel primarji u sekondarji li segwew korsijiet fit-tagħlim tal-lingwa Ingliża (CELT P u CELT S) organizzati minn Cambridge English. Sabiex l-eżami finali se ta' jiġi organizzat mill-EAU, membri tal-istaff kellhom jiġu mħarrġa u wara li l-proċess kollu għadda minn taħt l-iskrutinju ta' Cambridge English, l-EAU kiseb ċertifikat bl-aktar livell għoli possibbli fejn tidħol is-sigurta u t-tmexxija tal-eżamijiet. Id-Dipartiment tal-Ingliż: Il-qasam tal-Ingliż kien involut fi programm ta' taħriġ għall-għalliema fil- pedagoġija u l-assessjar. Dan it-taħriġ kien organizzat minn Cambridge English Assessment. Ħadu sehem 10 għalliema tal-Primarja u 11-il għalliem tas-Sekondarja mill-iskejjel tal-Istat u mill-iskejjel Indipendenti. L-Uffiċjali Edukattivi tal-Ingliż, ħadmu u sawru s-sillabi tal-Applikat/Funzjonali, li jista' jitħaddem minn kull għalliem/a li se jgħallmu suġġetti vokazzjonali Id-Dipartiment tal-Malti: Matul din is-sena, l-Uffiċjali Edukattivi tal-Malti, ħadmu u sawru s-sillabi tal- Applikat/Funzjonali, li jis ta' jitħaddem minn kull għalliem/a li se jgħallmu suġġetti vokazzjonali, u nbeda wkoll il-proċess ta' politika lingwistika tal-Malti L2 għall-barranin; kriterji mirquma ta' kif student jista' jagħżel il-Malti bħala lingwa nattiva jew bħala t-tieni lingwa tiegħu, kif ukoll ta' kif se jitħaddmu l-programmi ta' LOs tal-barranin/tal-L2 fl-iskejjel u l-assessjar formattiv u summattiv tiegħu. Saru bosta attivitajiet fosthom Jum Dun Karm, Mixjet il-Malti, Il-Malti fl-Istorja, u filmati interattivi tal-poeżiji għall-istudenti tar-raba'/ħames sena sekondarja. Ħadna sehem fil-Premju Frans Sammut, u kklassifikajna fit-tielet post. Bis-saħħa t'hekk, inxtrat sistema ta' rrekordjar biex jitkomplu jissaħħu r- riżorsi fuq is-sit. Ġew imtella' għadd kbir ta' riżorsi fuq is-sit tal-Malti, ġew imnedija sezzjonijiet ta' sapport lill-għalliema fuq l-istess riżorsi, kif ukoll kors volontarju tal-ortografija għal kulħadd. L-istess Uffiċjali Edukattivi tal-Malti ġew delegati biex jattendu seminars barra minn Malta, biex b'hekk ikunu midħla tad-diversità lingwistika, il-pluralingwiżmu kif ukoll fuq il-klassijiet multilingwali f'relazzjoni tal-Malti mill-perspettiva Ewropea. L-Uffiċjali tal-Edukazzjoni għas-Snin Bikrin organizzaw diversi sezzjonijiet ta' taħriġ għall-Assistenti tal-Kinder fosthom taħriġ fuq 'Children, Play and Development'. Saru diversi diskussjonijiet u laqgħat ma' Uffiċjali tal-Edukazzjoni ta' suġġetti oħra bħall-mużika bil-kollaborazzjoni ta' esperti barranin. Twettqu diskussjonijiet ma' uffiċjali oħra dwar xjenza, teknoloġija, inġinerija u matematika (STEM) u kif dawn jistgħu jintisgu aħjar fil-programm kurrikulari. Laqgħat oħra twettqu rigward l- Akkreditazzjoni għaċ-ċentri taċ- Childcare kif ukoll ma' entitajiet oħra fosthom l-MCAST u l- ECDAM l-assoċjazzjoni Maltija li tippreżenta laqgħat u riċerka dwar is-snin bikrin. Tkompla l-proġett tal-'Health MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Factor' li qed jaħdmu fih numru ta' Assistenti tal-Kinder flimkien ma' Uffiċjali tal-Ekonomija Domestika u Edukazzjoni Fiżika. Id-Dipartiment tal-lingwi barranin: Mid-Dipartiment tal-Lingwi Barranin (Taljan, Franċiż, Ġermaniz, Spanjol u Għarbi) tkompla t-taħriġ lill-għalliema u lill-Kapijiet tad-Dipartiment tal-Lingwi fuq il- kurrikulu, analizi u tfassil ta' programmi fuq il-qafas Ewropew tal-lingwi (CEFR) b'kollaborazzjoni maċ-ċentru Ewropew tal-lingwi fi Graz (ECML) u t-tim tar-RELANG, fi ftehim mal-Kunsill tal- Ewropa. Saret kollaborazzjoni ma' entitajiet differenti fosthom il-Fakultà tal-Edukazzjoni tal- Università ta' Malta, Ambaxxati, Ċentri Kulturali, l-Assoċjazzjonijiet tal-Għalliema tal-Franċiż (APFM) u l-assoċjazzjoni tal-iskejjel msieħba PASCH fit-tagħlim tal-Ġermaniż fi ħdan il-Goethe Institut (Partner Schulen). Wara t-taħriġ tas-sena l-oħra, tkomplew jitfasslu programmi edukattivi fil- lingwi barranin b'metodi ġodda ta' assessjar li jinkludu self-assessment u assessjar ieħor li jagħti importanza indaqs lill-erba' ħiliet prinċipali (il-kitba, il-qari, is-smigħ, it-taħdit). L-Istudji Soċjali: Fuq livell Primarju sar xogħol estensiv fuq it-traduzzjonijiet, mill-Malti għall-Ingliż, tal-materjal u r-riżorsi kollha għall-għalliema tal-ħames u tas-sitt sena tal-primarja. Dan il-materjal didattiku, li huwa l-għodda ewlenija għat-tagħlim f'idejn l-għalliem tal-klassi f'dan is-suġġett, huwa aċċessibbli fuq is-sit elettroniku prinċipali tas-suġġett: www.primarysocialstudies.skola.edu.mt. F'kollaborazzjoni mill-qrib mal-aġenzija ' Heritage Malta ' , ġie introdott taħriġ prattiku (fieldwork) ġdid għal-istudenti tas-sitt sena li jiffoka fuq il-preistorja b'referenza speċjali għat-Tempji Megalitiċi ta' Ħal Tarxien. Fl-istess waqt saret reviżjoni estensiva ta' taħriġ simili li kien ġie introdott aktar kmieni fir-rigward tat-tempji ta' Ħaġar Qim u tal-Ġgantija. Dawn il-fieldwork projects jiffurmaw parti integrali mill-assessjar formattiv tal-istudenti, assessjar prattiku barra minn ġol-klassi, marbut kemm mal- eżamijiet ta' nofs is-sena kif ukoll ma' dawk annwali. Fuq livell sekondarju, kompliet il-ħidma ma' Kopin biex noħolqu aktar kuxjenza dwar l-Immigrazzjoni u l-Iżvilupp Sostenibbli, mal-MGRM biex tinħoloq kuxjenza mal-għalliema u l-kapijiet tad-dipartiment dwar servizzi li joffru, kif ukoll mal-Kummissjoni dwar il-Vjolenza Domestika fejn grupp ta' madwar mija u ħamsin student u studenta attendew workshop ta' taħriġ fuq t-tema ta' vjolenza domestika u wara ressqu diversi proposti lill-parlament f'Sezzjoni Straordinarja tal-Parlament. Din is-sena l- għalliema ngħataw kotba ta' referenza ġodda u aġġornati. It-Tagħlim tar-Reliġjon: Matul dawn l-aħħar snin, inkluża is-sena 2017, tnedew kotba ġodda tal- Edukazzjoni Reliġjuża għal kull livell fis-settur Primarju. L-Uffiċjali Edukattivi tar-Reliġjon żaru l- klassijiet tal-iskejjel Primarji Statali sabiex jaraw li kull għalliem jgħallem dawn il-kotba b'metodi innovattivi u kreattivi, fuq il-binarji li ġew imfassla fuqhom dawn il-kotba. Sar xogħol qawwi sabiex dawn il-kotba jkunu abbinati ma' riżorsi diġitali mtellgħin fuq il-fronter. L-Uffiċjali Edukattivi ħadmu f'kuntatt sħiħ mas-Segretarjat tal-Katekeżi u d-delegat tal-katekeżi biex jittieħdu deċiżjonijet li għandhom x'jaqsmu ma' dan is-suġġett. Sabiex dejjem tissaħħaħ il- kollaborazzjoni bejn entitajiet edukattivi oħra u d-dipartiment tal-edukazzjoni, bħala parti mill-bord tal- Matsec, sar xogħol impenjattiv sabiex tfassal sillabu u mod ta' assessjar ġdid bi preparazzjoni iktar ħolistika għall-eżami tal-Matrikola tar-Reliġjon. L-Uffiċjali Edukattivi ħadmu programmi ta' tagħlim u modi ta' assessjar fuq temi varji mal-Institute for Education, biex jiġu akkreditati mill-NCFHE. It-Tagħlim tal-Etika baqa' jinfirex f'aktar skejjel skont id-domanda mill-istudenti u l-għalliema mħarrġa f'dan is-suġġett. Il-Mużika: Fil-qasam tal-mużika ġie introdott il-programm teknoloġiku 'Meludia' f'numru ta' skejjel oħra li ma kinux esposti għall-programm fis-sena ta' qabel. Saru diversi laqgħat ta' informazzjoni u taħriġ mal-għalliema tal- mużika li jgħallmu fl-MVPA. Ġew organizzati żewġ korsijiet għall-għalliema tal-iskejjel medji, sekondarji, u primarji, mgħallmin minn espert Ingliż fil-qasam tal-Kodaly. ta' kull MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 ġimgħa l-għalliema tal-mużika li jgħallmu fl-iskejjel primarji jkollhom taħriġ fuq numru ta' aspetti tal- kurrikulu. Il-Ġeografija: It-taqsima tal-Ġeografija kompliet tħejji riżorsi bil-Malti u bl-Ingliż sabiex l-istudenti kollha jkunu jistgħu jipparteċipaw b'mod attiv. Is-sensiela ta' tliet kotba, Id-Dinja Darna, li tintuża fid-disa', l-għaxar u l-ħdax–il sena ġiet tradotta bl-Ingliż u issa t-tliet kotba jinsabu online fil-kamra tal- Fronter biż-żewġ lingwi, bil-Malti u bl-Ingliż. B'dan il-mod l-istudenti kollha barranin li qabel kienu jsibuha diffiċli jipparteċipaw issa jistgħu jagħmlu dan. Bħalma sar fis-snin ta' qabel ġiet organizzata l-Global Education Week bit-tema My world Depends on Us bil-kollaborazzjoni sħiħa tal-għaqda volontarja KOPIN. Skejjel primarji u sekondarji tal-Istat ipparteċipaw f'workshops u ħejjew ukoll preżentazzjonijiet interattivi, diskussjonijiet u attivitajiet oħra. Għall-ewwel darba tħejja proġett flimkien mas-sezzjoni tat-Taljan u l-Ambaxxata Taljani imsejjaħ Italian Geographic Show. Din l-attività għaqdet flimkien il-lingwa u l-kultura Taljana mat-tagħlim tal- Geografija. F'din l-attività pparteċipaw l-maġġoranza tal-iskejjel tal-Istat u tal-Knisja u kienet tikkonsisti fi quiz fejn l-istudent tat-tmin u d-disa' sena kellhom jillokallizzaw fatturi fiżiċi bħal xmajjar, vulkani, muntanji eċċ., fuq mappa kbira tal-Italja. L-attività saret kemm Malta kif ukoll Għawdex. It-Tagħlim tad-Drama: L-għalliema tad-Drama Unit ipparteċipaw: mal-NCPA fi proġett dwar l- Isterjotipi u kemm dawn jagħtu stampa vera, mal-Anti Substace Abuse Unit dwar il-ħsara tad-Droga, mal-MTA fi proġett dwar l-importanza li nkunu nafu kif u għalfejn għandna nibżgħu għal pajjiżna, fi proġett ta' Comenius kontra l-bullying, mal- Heritage Malta dwar tradizzjonijiet tal-Karnival u mal- Kunsill Nazzjonali tal-ktieb. Id-Drama Unit ġiet avviċinata u ħadmet b'suċċess ma' diversi Kulleġġi bi bżonnijiet ta' proġetti partikulari bħall-importanza tal-Karrieri u kif ngħinu l-istudenti fil-mixja tagħhom mill-Primarja għall- Middle School, kif ukoll fi preparazzjonijiet għal open days li jsiru fl-iskejjel. Dan kollu sar flimkien ma' numru ta' proġetti oħra organizzati mid-Drama Unit fl-iskejjel kollha ta' Malta bħal dak dwar Shakespeare u kitbietu, u numru ta' proġetti ta' Teatru fl-Edukazzjoni (TiE) għall-istudenti kollha mill-Primarja sal-aħħar sena tas-Sekondarja. It-Tagħlim tal-Midja: Fil-qasam tal-media, l-uffiċjal edukattiv ħadet sehem attiv fil-proġett Tafxnaf tal- Valletta 2018 (Sezzjoni Midja). Dan kien jinvolvi filmati magħmula minn studenti tat-tmien sena Sekondarja. Dan il-proġett intemm f'Settembru 2017 u ser jiġi integrat fil-Belt Kapitali Ewropea tal- Kultura f'Ġunju 2018. F'Mejju sar ukoll il-European Young Audience Film Festival tal-Media Desk Ewropa Malta. din is-sena beda l-ftuħ uffiċjali tas-CPI Media Hub tal-CAMCPI St. Joseph Home, li hu attrezzat għall- użu tal-iskejjel Medji u Sekondarji. L-edukazzjoni taċ-Ċittadinanza: F'Mejju ġie organizzat PLA (Peer-learning-Activity) ikkordinata u mħejjija mir-rappreżentant ta' Malta fi ħdan il-'working group' ET2020 marbut mat-tema ta' Matul dan il-PLA l-esperti mistiedna raw kif l-'Education for All' policy tiġi tabilħaqq mħaddma b'mod effettiv f'Malta u raw kif dan jista' jgħin b'mod qawwi għat-tisħiħ taċ- ċittadinanza. It-Tagħlim tal-Istorja: Fil-qasam tal-Istorja, ġie introdott korswork għall-istudenti tal-Istorja Option tad- disa' u l-għaxar sena li jkopri parti mill-assessjar annwali. Tnaqqas il-ħin u l-kontenut tal-eżami annwali tas-seba' u t-tmien sena. Fid-disa' sena se jsir eżami wieħed ta' sagħtejn fl-Istorja, il-Ġeografija u l-Istudji Soċjali Ġenerali. Ġiet inawgurata website ġdida bil-Malti u bl-Ingliż għall-Istorja. diversi programmi ta' tagħlim b'kollaborazzjoni ma' Heritage Malta , fosthom: żjarat, workshops u MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 pubblikazzjonijiet edukattivi għall-istudenti mill-kindergarten sas-sekondarja, u l-ewwel minn sensiela ta' outreach boxes (waħda għal kull kulleġġ) b'replika ta' artifatti ta' Żmien il-Preistorja. Il-PSCD: Is-sezzjoni tal-PSCD ħadet sehem fil-proġett Besmartonline 4. Dan il-proġett inkluda fost ohrajn l-izvilupp ta' workbook għall-istudenti tal year 6 u taħriġ għall-peripatetiċi tal-PSCD. L-istess sezzjoni pparteċipat fi proġett flimkien mal-Kummissarju tal-Animali fuq id-drittijiet tal-annimali. Dan il-proġett inkluda fost l-oħrajn, lezzjoni u taħdit mal-klassjiet kollha tal-ħames u s-sitt sena waqt lezzjonijiet tal-PSCD. Ġiet ikkordinata ħidma mal-College Career Advisors biex l-għalliema tal-PSCD ikunu involuti fil- preparazzjoni għat-transizzjoni tal-istudenti, l-għażla tas-suġġetti u Job exposure. Saret ukoll kordinazzjoni mal-College Career Advisors biex jiġu organizzati żewġ seminars, wieħed f'Malta u l-ieħor f'Għawdex għall-Għalliema tal-PSCD. Permezz ta' koordinazzjoni mas-sezzjoni tad-Drama u Substance Abuse Team fi ħdan l- iStudent Services ġiet organizzata Drama Forum relatata mal-Abbuż tad-drogi. Din id-Drama Forum kienet immirata għall-istudenti tad- disgħa sena. Saru l-kitba u l-istampar tal-Reflective Workbooks għall-istudenti kollha tas-seba sena. Barra minn hekk, is-sezzjoni ħadet sehem attiv fil-kampanja kontra l-vjolenza domestika b'kollaborazzjoni mal-Kummissarju kontra l-vjolenza domestika. Suġġetti Vokazzjonali: Fl-iskejjel sekondarji tal-Istat, tal-Knisja u dawk Indipendenti qed jiġu mgħallma ħames suġġetti vokazzjonali (VET) li huma Agrikummerċ, Ospitalità', Saħħa u Ħarsien Soċjali, Teknoloġija tal-Informatika u Teknoloġija tal-Inġinerija. L-ewwel grupp ta' studenti li mxew bis-sistema VET MATSEC, temmew it-tliet snin ta' studju tagħhom. Minn dawn, erbgħa u disgħin fil-mija kisbu ċ-ċertifikat ĊES f'wieħed mill-ħames suġġetti vokazzjonali skont il-gradi li jidhru fit-tabella ta' hawn taht. Suġġett Bi tħejjija għat-tielet rotta fil-'Il-Vjaġġ Tiegħi', beda x-xogħol fuq abbozzi ta' sillabi applikati fid-disa' suġġetti, riżorsi, ippjanar tal-laboratorji u workshops. Saħansitra saru wkoll il-preparamenti meħtieġa għall-proġett pilota mal-kumpanija The Food Factory fejn studenti tar-raba' sena CCP mill-Kulleġġ St Thomas Moore ser ikunu qed jagħmlu esperjenza ta' tagħlim fuq il-post tax-xogħol kull nhar ta' Erbgħa sa mill-bidu tas-sena 2018. Matul ix-xahar ta' Novembru saret il-Vocational Skills Week 2017, fejn kienet organizzata mill- istituzzjoni tal-MCAST. Karozza tal-linja iddisinjata għall-okkażjoni żaret l-iskejjel medji tal-istat sabiex tagħmel promozzjoni tas-suġġetti vokazzjonali. Kull suġġett kien rappreżentat minn MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 professjonisti varji, fosthom letturi, nies mill-industrija, studenti tal-MCAST u ITS, kif ukoll rappreżentanza mill-Ministeru għall-Edukazzjoni. L-istudenti tal-ħames sena sekondarja kellhom l- opportuni ta' li jżuru l-MCAST fejn hawnhekk qattgħu ftit sigħat jipprattikaw f'sezzjonijiet varji relatati ma' industriji differenti. Matul is-sena 2017, il–programm tal-Prince's Trust Achieve (PTI) kompla jikber u jinfirex madwar aktar skejjel sekondarji ġewwa Malta b'320 student li bbennefikaw mill-programm, żieda sostanzjali mill-102 student li kienu bbenifikaw minnu fl-ewwel sena. It-total ta' skejjel reġistrati, minn 7 fl- ewwel sena tal-programm, tela' għal 31 skola sal-aħħar tal-2017. Is-sezzjoni tal-Programmi Alternattivi u t-Tagħlim Applikat kienet impenjata b'numru ta' laqgħat u taħriġ għal aktar minn 65 edukaturi kollha involuti fil-Prince's Trust International Achieve Programme, kemm għalliema koordinaturi kif ukoll membri tal-SMT, filwaqt li ġiet organizzata wkoll Networking Event għall-edukaturi flimkien mal- Prinċipali tal-iskejjel. Ġew organizzati żewġ Internal Verification Events, fejn, minbarra li ġie assessjat ix–xogħol tal-istudenti, l–edukaturi kellhom l-opportunità jitħarrġu u jaqsmu prattiċi tajbin u esperjenzi pożittivi relatati mal-programm. Saru wkoll numru ta' laqgħat għall-ġenituri ta' studenti li qegħdin isegwu dan il-programm, Professional Development Sessions ġewwa ċ-ċentri varji kif ukoll parteċipazzjoni f'seminars nazzjonali. Ġew organizzati wkoll żewġ events biex jiġi ċċelebrat is-suċċess tal-istudenti involuti fil-programm, fosthom Celebrating Success Event. 05.03 Direttorat tal-Litteriżmu Diġitali Taħriġ u Sapport Id-Direttorat tal-Litteriżmu Diġitali hu msejjes fuq is-sapport u t-taħriġ lill-għalliema fil-klassijiet. Fis- snin 2016 u 2017 żdied l-ammont ta' sapport fil-klassijiet biex jintlaħaq l-ewwel għan tal-qafas għall- istrateġija għall-edukazzjoni f'Malta 2014-2024. Dan jgħid li "jnaqqas l-iżbilanċ fir-riżultati tat-tagħlim bejn is-subien u l-bniet u bejn tfal li jmorru fi skejjel differenti; li jnaqqas l-għadd ta' studenti li jmorru ħażin fl-iskola filwaqt li jgħolli l-livell tal-litteriżmu, in-numeriżmu, il-kompetenza fix-xjenza u t- teknoloġija, u li jżid l-għadd ta' studenti li jirnexxu fl-iskola." Id-Direttorat tal-Litteriżmu Diġitali wettaq diversi programmi ta' tagħlim fl-iskejjel biex it-teknoloġija tingħata l-importanza meħtieġa. Biex l-għalliema tad-direttorat taw is-sapport, kellhom huma stess jiġu aġġornati b'tagħlim xieraq. Dan it-tagħlim ingħata minn għalliema barranin imqabbda mill-kuntrattur li rebaħ it-tender fil-proġett Nazzjonali One Tablet per Child (OTPC), minn taħriġ voluntarju u minn It-taħriġ li ngħata lill-għalliema tal-klassijiet jinkludi taħriġ kontinwu fuq miżuri li kienu jirrekjedu finanzjament mill-Unjoni Ewropea. Dan kien jinkludi taħriġ fuq il-pedagoġija tat-tablets; taħriġ fl-użu tal-pjattaforma elettronika; taħriġ fuq lezzjonijiet diġitali (Reusable Learning Objects), u taħriġ fuq il- bords elettroniċi u taħriġ fuq ir-robotika u coding. Proġett tat-Tablets Fost l-attiviattijiet ewlenin kien hemm il-proġett tat-tablets, magħruf bħala One Tablet Per Child. hu proġett parzjalment finanzjat mill-fondi tal-Unjoni Ewropea. Fl-2016 ġew imqassma 'l fuq minn 5,500 tablet lill-għalliema u studenti tar-raba' sena fl-iskejjel primarji tal-Istat, Knisja u Independenti. Il-fondi kienu jkopru ukoll tagħlim speċjalizzat lill-għalliema li ħadu t-tablet. It-taħriġ kien fuq il- pedagoġija tat-tablet – kif tintuża t-tablet għat-tagħlim bl-aktar mod effettiv biex jintlaħqu l-kompetenzi B'kollox kien hemm 500 għalliem li ħadu dan it-taħriġ fl-2016. Fl-2017, il-proġett tat-tablets daħal fit-tieni fażi. L-affarijiet li twettqu fis-sena preċedenti komplew Żdiedu ukoll l-għadd ta' tablets li ġew imqassma għax ingħataw kemm lill-għalliema tal-ħames MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 sena u kemm lill-istudenti l-ġodda tar-raba' sena. Dan fisser li t-taħriġ lill-għalliema ġie estiż għal 500 edukatur ieħor. Barra minn hekk, biex jintlaħqu l-miri fl-istrateġija nazzjonali, kompla jiżdied is-sapport lill-għalliema. Matul is-sena 2017, l-apps fuq it-tablet żdiedu wara li ħareg tender pubbliku biex jinxtraw. L-għan ta' dawn l-apps huwa kollha intenzjonati li jilħqu l-istess għanijiet tal-istrateġija tal-edukazzjoni. Dawn jinkludu l-kompetenzi tal-coding u tal-litteriżmu. Proġetti Rikurrenti Fondi oħra kofinanzjati mill-Unjoni Ewropea kienu fuq il-pjattaforma iLearn. L-għalliema kollha huma meħtieġa li jaċċessawha u li tkun parti mit-tagħlim. Proġett li kien ilu li beda u baqa' għaddej. Id- direttorat ħadem biex is-sapport f'din il-pjattaforma ikompli jintlaħaq. B'hekk il-fondi ġew użati kif suppost. Tis ta' tissemma wkoll il-Wand, għodda li nkisbet minn proġett ieħor kofinanzjat mill-Unjoni Ewropea. L-għan ta' din l-għodda diġitali hu li jiġu żvillupati riżorsi diġitali minn għalliema għall- għalliema. Dan kien proġett li beda qabel l-2016, u baqa' jitkompla fis-snin ta' wara. Matul is-sena 2017 ingħataw mat-80 liċenzja ġdida. Attivitajiet fl-iskejjel Bi sforz biex jintlaħqu l-miri tal-istrateġiji fl-edukazzjoni, id-Direttorat ħoloq jew ipparteċipa f'attivatijiet relatati mal-coding jew Computational Thinking. Fost l-avvenimenti li twettqu fuq skala nazzjonali fejn intlaħqu għadd ta' studenti kien hemm l-Hour of Code, EU Code Week, EU Robotics Week, il-Malta Robotic Olympiad, kif ukoll tnedew Coding Clubs fil-brejk ta' nofsinhar. Kellna wkoll għall-ewwel darba fl-2017 il-Family Code Nights, fejn għadd ta' ġenituri flimkien ma' wliedhom, attendew attivatijiet tal-coding wara l-ħin tal-iskola. Hawn id-Direttorat laħaq diversi ħiliet diġitali li huma importanti għad-dinja tal-lum. Il-Family Code Nights wittiet it-triq biex fis-snin li ġejjin, id- Direttorat jkompli jsaħħaħ, u f'każijiet jibni, il-pont bejn l-iskejjel u l-ġenituri. Simplifikazzjoni Parti mir-riforma taċ-ċivil kienet is-simplifikazzjoni fid-Dipartimenti tal-Gvern. Id-Direttorat wettaq diversi miżuri biex l-affarijiet ikunu milħuqa mill-pubbliku inġenerali u l-għalliema bl-iktar mod effettiv. Fost l-oħrajn kien hemm il-Facebook page tad-direttorat fejn l-attivitajiet tad-direttorat bdew ikunu murija lill-ġenituri u t-tfal. Bdiet tintuża l-pjattaforma diġitali mal-ġenituri biex jaraw il-marki ta' uliedhom. B'hekk naqset il-ħtieġa li ġenituri jinqalgħu mid-dar. Biex il-ġenituri fehmu din is-sistema twettqu diversi laqgħat mal-ġenituri. It-tfal ingħatatilhom opportunità ta' qari minn kullimkien, mingħajr l-użu tal-kotba tradizzjonali, billi nħolqu diversi kotba diġitali u interattivi. It-tfal jistgħu jaqraw dawn il-kotba bil-Malti bl-użu tat-tablets. B'hekk bdiet it-triq biex tintuża inqas karta u jitħaffu t-toqol mill-basktijiet. Ħidma Maniġerjali Id-direttorat ħa ħsieb li fl-aħħar sentejn, tingħata informazzjoni u pariri siewja lill-Ministeru għall- Edukazzjoni biex l-għanijiet tal-MEDE jitwettqu skont il-pjan. Dan kollu twettaq bi pjan u b'diskussjoni mal-istaff b'viżjoni fit-tul. Il-management tad-Direttorat ħa sehem f'diversi laqgħat f'Malta u barra minn Malta, f'konferenzi u f'taħdidiet bi skop li l-litteriżmu diġitali jkun imbuttat kif jixtieq il-Gvern. Fost dawn il-konferenzi jistgħu jissemmew The State of Digital Education Conference, li seħħet f'Jannar 2017, u li kienet parti mill-presidenza ta' Malta fl-Unjoni Ewropea. nies b'viżjoni fil-litteriżmu diġitali. Il-kontribut tad-direttorat ma naqasx. Konferenza oħra li twettqet min-naħa tad-direttorat kienet eTwinning Annual European Conference, f'Ottubru 2017, fejn attendew mhux inqas minn 750 delegat minn madwar l-Ewropa kollha. Se tiġi żviluppata wkoll Authoring Tool għall-għalliema u se jitnedew tliet kotba diġitali. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 L-Authoring tool għall-għalliema inxtrat bħala parti mit-tender tar-Reusable Learning Objects u qed taqdi lill-għalliema ta' seba' suġġetti fl-iskejjel medji. Dan kien l-ammont ta' liċenzi li nxtara fil- kuntratt bil-flus li kien fadal. Filwaqt li ngħata taħriġ lill-għalliema speċjalizzati biex ikunu jistgħu jħarrġu lil sħabhom żewġ Uffiċjali Edukattivi jffukaw t-taħriġ ta' Lulju fuq din l-għodda. Huwa maħsub li din l-għodda tingħata spinta ikbar matul is-sena li ġejja meta l-għalliema jkunu mitluba li jagħmlu aktar assessjar minflok l-eżamijiet ta' nofs is-sena. It-tliet kotba diġitali u interattivi li tfasslu huma: Billy li jirrakkonta ġrajja mill-ħajja tal-familja Zammit bil-protagonisti Ġorġ u l-kelb tiegħu Billy. Mill-Ħajja ta' Ċiko: li huwa kompendju ta' erba' kotba fuq il-ħajja ta' kelb jismu Ċiko. Pollina Tingħaqad mal-Annimali: li jirrakkonta l-istorja ta' pantera sewda li sabet diffikulta tintegra ruħha mal-annimali l-oħrajn tal-foresta, minħabba l-kulur tagħha. Fih tagħlima sabiħa fuq kif kulħadd huwa ta' valur. Dawn il-kotba huma aċċessibbli fuq Google Play b'xejn għal kull min għandu tablet (mhux biss għal dawk li tqassmu mill-Istat), filwaqt li l-għalliema jistgħu joffruhom lill-istudenti mill-pjattaforma Class Connect. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 L-Information Management Unit (IMU) iwassal il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol fl- istrateġija tal-ICT u mmirat biex iżidu standards tas-servizzi tal-ICT. Is-sezzjoni hija mmexxiha miċ- Chief Information Officer (CIO), li r-rwol huwa li jiġi żgurat l-allinjament tal-informazzjoni u l-IT mal- għanijiet tan-negozju u l-prijoritajiet. L-uffiċċju huwa l-punt ċentrali ta' referenza Ministerjali fil qasam tal-ICT, li jipprovdi appoġġ f'termini ta' operazzjoni, strateġija, ġestjoni tal-proġett, konsulenza u l- governanza lid-dipartimenti u entitajiet fi ħdan l-MEDE. L-IMU topera b'kollaborazzjoni mill-qrib mal-MITA dwar il-kwistjonijiet kollha relatati mal-ICT. L- IMU tikseb kompetenza u direzzjoni u timplimenta l-policies, l-istandards u d-Direttivi stabbiliti mill- Aġenzija. Żviluppi tal-ICT fil-MEDE bejn 2016 u 2017 Matul l-2016 u 2017 MEDE imbarka fuq numru ta' inizjattivi differenti, li prinċipalment jiffokaw fuq simplifikazzjoni għal servizz aktar effiċjenti. Dan kien avviċinat bl-implimentazzjoni ta' għadd ta' reġistrazzjonijiet u sistemi online li huma aċċessibbli ukoll minn fuq il-mobile. Is-servizzi skjerati jvarjaw kif ġej imsemmi:  L-għalliema, inklużi l-Learning Support Assistant u Kindergarten assistants li jlaħħqu madwar 8,000 impjegat ġew mgħottija laptop kull wieħed.  Madwar 100 formola minn oqsma differenti mill-Ministeru li ġew mibdula għall-format  Sistema biex madwar 19,200 student fi sena jkun jista japplika għall-istipendju online u kif ukoll l-immaniġjar tagħhom mill-iStudent Maintenance Grants Board.  Applikazzjonijiet online għas-servizzi tal-Fundazzjoni tas-Servizzi Edukattivi (FES) bħal Skola Sajf li jlaħħqu 'il fuq minn 11,500 applikazzjoni fis-sena.  Standardizzjoni u tnedijha ta' ħames website ġodda għal:  MEDE jvara 5 sistemi ġodda li huma aċċessibbli minn fuq il-mobile: o eduMalta (aċċessibbiltà ta' direttorju u kalendarju għall-iskejjel u instituzzjonijiet edukattivi f'Malta u Għawdex), o eduServices (elenku tas-servizzi u applikazzjonijiet online li huma pprovduti mid- Dipartiment għas-Servizzi u Sapport Nazzjonali għall-iSkejjel), o Maniġġjar għall-ġenitur fuq l-applikazzjoni ta' Child Care, o elenku sħiħ tas-sillabi l-ġodda li se jiġu mnedin fis-sistema edukattiva mis-sena o aċċess għal ambjent virtwali ta' Tagħlim għall-ġenituri biex jiġi segwit l-iżvillupp u l- kisbet ta' wliedhom f-iskejjel Statali. żvilupp tal-infrastrutura tal-WiFi ġewwa l-klassijiet kollha tar-raba' u l-ħames sena fl-iskejjel primarji. Iktar minn 4,000 tablet imqassma lil-istudenti u għalliema tal-istess klassijiet.  MEDE ikollu madwar 6,000 viżitatur fis-sena. Dawn jiġu irreġistrati fi sistema tal-viżitaturi u kif ukoll jinżammu d-dettalji tal-viżta u maniġġjar ta' visitors tags moħruġa lill-viżitatur.  Proġett pilota ma' tmien (8) skejjel primarji biex jiġu żvilluppati programmi individwali (ILP) ma' studenti bi bzonnijiet speċifiċi. Dawn il-programmi qed jiġu mmaniġġjati minn fuq is- MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 sistema tal-Provisionl Mapping. Din is-sistema tista' ukoll tagħti aċċessi differenti lill-ġenituri u kif ukoll professjonisti li jkunu qed isegwu l-progress tal-istudent fil-ħin barra l-iskola. Pjanijiet u proġetti għal-2018 Matul is-sena 2018, l-Information Management Unit se jkun qed ikompli jsaħħaħ is-servizzi tiegħu lejn in-negozju tal-Ministeru u kif ukoll lejn il-pubbliku. Dawn il-proġetti jvarjaw minn:  myJourney – Pjattaforma diġitali għal gwida tal-karriera – Din il-pjattaforma aċċessibbli ukoll minn fuq il-mobile se tkun pprovduta għall-istudenti tat-tieni sena fl-iskejjel medji biex tassisti u jkunu jistgħu jieħdu deċizjoni informata biex jagħzlu s-suġġetti għall-iskola sekondarja.  Proġett pilota tal-One tablet per child fl-iskejjel medji biex jiġi studjat x'inhu l-aħjar mudell biex jiġi implementat f'dawn l iskejjel.  L-Aġenzija Nazzjonali tal-Litteriżmu se Tikkonsolida s-sistemi tal-Librerija tal-Iskejjel ma' dawk tal-Librerija Nazzjonali biex it-tfal ikollhom iktar aċċessibbiltà għal kotba x'jaqraw.  Sostituzzjoni tal-kurrenti School Management Information System. Din is-soluzzjoni se tkun qed tiġbor l-informazzjoni kollha tal-istudenti, Interfaċċa iktar faċli biex tintuża. L-edukaturi u kif ukoll l-amministraturi tal-iskejjel jkollhom iktar faċilitajiet biex jimmaniġġjaw l-attendenti, il-progress furmattiv u summattiv, l-imġiba u oħrajn. Il-ġenituri se jkollhom aċċessibbiltà għal l-informazzjoni kollha ta' wliedhom. Il-proġett pilota li beda s-sena l-oħra fl-2017 tal-Provisional Mapping se jkun qed jieħu spinta jiġi implementat fl-iskejjel kollha primarji.  Portal ġdid għall-Institute for Education. Soluzzjoni li se tippovdi portal wieħed għal servizzi edukattivi u kif ukoll amministrattivi. Dawn is-servizzi se jiġu aċċessibbli minn madwar 12,000 edukatur u kif ukoll mill-pubbliku ġenerali.  myScholarships – hija pjattaforma ġdida, kif ukoll aċċessibbli minn fuq il-mobile biex jiġu sottomessi l-applikazzjonijiet u maniġġijar intern għall-boros ta' studju kollha maħruġa mill- Gvern ta Malta. Insaħħu l-infrastruttura tal-WiFi ġewwa l-klassijiet tas-sitt sena fl-iskejjel primarji u kif ukoll fil-Learning Resource Centres.  Lenti għall-Iżvillupp ta' Wliedna huwa proġett nazzjonali fejn jiġu screened tfal mill-età ta' sitt xhur għal bżonnijiet speċifiċi bħal diffikultajiet edukattivi. Din is-sistema se żżomm il- proċess ta' kull tifel u tifla biex tiġi gwidata għal aħjar servizzi meħtieġa u għajnuna professjonali.  Portal għal Organizzazzjonijiet Volontarji biex ikunu jistgħu jissottometu d-dokumentazzjoni tagħhom skont kif meħtieġ mil-liġi. Flimkien ma' portal ieħor fejn se jkun ippubblikati l-iskemi differenti ta' fondi għall-organizzazzjonijiet volontarji.  Kontenut elettroniku għall-iskejjel kollha – Ingliż u Malti illevelat u kif ukoll proġett LAPSI+ fejn se joffri kontenut bil-Malti għall-barranin.  Qed jiġi imfassal pjan fuq tliet snin biex jiġu implementati sistemi ġodda ta' telefonija u CCTV ġewwa l-iskejjel u binjiet tal-MEDE. L-isfidi li jara dan l-uffiċċju għall-2018 huwa li jkompli jsaħħaħ is-servizzi eżistenti, jkompli jissimplifika proċessi oħra u jgħaqqad informazzjoni differenti biex ikollna stampa iktar ċara tal- progress tal-edukazzjoni u xogħol. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 DIPARTIMENT TAL-EŻAMIJIET Id-Dipartiment tal-Eżamijiet jamministra l-eżamijiet lokali kif ukoll barranin li jagħtu l-possibbiltà lill- kandidati biex juru l-ħiliet tagħhom. Għanijiet Ewlenin Id-Dipartiment jorganizza eżamijiet għad-dħul f'numru ta' setturi fis-Servizz Pubbliku. Jipproċessa u jorganizza l-eżamijiet tal-MATSEC u jservi bħala agent ta' Bordijiet tal-Eżamijiet barranin. Id- Dipartiment jaħdem biex itejjeb il-kwalità tas-servizz li joffri biex tigi ggarantita l-ekwità u l- imparzjalità fil-ħidma tiegħu. Generali Parti kbira tax-xogħol tad-Dipartiment jiffoka fuq l-organizzazzjoni taċ-Ċertifikat tal-Edukazzjoni Sekondarja (ĊES) u l-MATSEC. Fl-2016, 9,856 kandidat applikaw għall-eżamijiet taċ-ĊES u tal- MATSEC f'Mejju. Kien hemm 23 applikazzjoni inqas milli kien hemm fl-2015. Fl-2017, 9,511-il kandidat applikaw għall-eżamijiet taċ-ĊES u tal-MATSEC f'Mejju. Kien hemm 345 applikazzjoni inqas milli kien hemm fl-2016. In-numru tal-applikazzjonijiet f'Settembru 2016 kien ta' 1,797 kandidat u f'Settembru 2017 kien ta' 1,516-il kandidat. Il-ħidma biex il-kandidati mill-iskejjel kollha ta' Malta jirregistraw b'mod digitali ħalla l-frott mixtieq peress li kien hemm qabża kbira fin-numru ta' kandidati li applikaw permezz tas-sit elettroniku tad-Dipartiment tal-Eżamijiet. Id-Dipartiment mexxa wkoll numru kbir ta' eżamijiet oħra kemm ta' Bordijiet lokali kif ukoll barranin, fosthom Edexcel, AQA, l-Università ta' Londra, kif ukoll universitajiet u istituzzjonijiet oħra ta' edukazzjoni ogħla. Id-Dipartiment amministra numru ta' Eżamijiet Pubbliċi Lokali. Amministra wkoll l-ECDL għall-istudenti fl-iskejjel tal-Istat u għall-adulti li jattendu għall-klassijiet ta' filgħaxija kif ukoll l-Eżami għall-Għalliema tal-Ingliż (TELT), fost oħrajn. Id-Dipartiment tal-Eżamijiet organizza numru ta' sessjonijiet ta' taħrig għal supervisors u invigilators fl-2016 u fl-2017. Id-Dipartiment ħadem id f'id mal-Bord tal-Eżamijiet Pubbliċi Lokali. Dan il-Bord wettaq ħidma tul is-sentejn u ltaqa' 10 darbiet fl-2016 u 7 darbiet fl-2017. Eżamijiet taċ-ĊES u l-MATSEC Ċertifikat tal-Edukazzjoni Sekondarja (ĊES) In-numru totali ta' kandidati li għamlu l-Eżamijiet taċ-ĊES f'Mejju 2016 kien ta' 5,830 u n-numru ta' kandidati li qagħdu għall-eżamijiet f'Settembru kien ta' 1,797. In-numru ta' kandidati li ma setgħux iħallsu u li bbenefikaw billi xorta qagħdu għall-eżamijiet kien ta' 363. In-numru ta' kandidati li qagħdu għall-eżamijiet din is-sena kien aktar baxx minn tas-sena ta' qabel. F'Mejju 2017 kien hemm 5,492 kandidat li għamlu l-eżamijiet taċ-ĊES u f'Settembru kien hemm 1,516. Fl-2017 in-numru ta' kandidati li ma setgħux iħallsu u li bbenefikaw billi xorta qagħdu għall-eżamijiet kien ta' 340. Ukoll, in-numru ta' kandidati li qagħdu għall-eżamijiet kien inqas mis-sena preċedenti. Arrangamenti Speċjali Talbiet għall-arranġamenti speċjali waqt l-eżamijiet taċ-ĊES gew riferuti lill-Uffiċċju tal-MATSEC tal- Università ta' Malta kif indikat fit-tabella t'hawn taħt. Dawn ġew studjati mill-kumitat tal-Access Disability Support Committee (ADSC) imwaqqaf għal dan il-għan. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Tabella 27: ĊES Arrangamenti Speċjali Ċertifikat tal-Eżamijiet tal-Matrikola – Mejju 2016 u 2017 Eżamijiet ta' Livell Avvanzat u Livell Intermedju Tabella 28: Numru ta' persuni li qagħdu għall -eżamijiet: Mejju 2016 Settembru 2016 Mejju 2017 Settembru 2017 Mejju 2016 Settembru 2016 Mejju 2017 Settembru 2017 Mejju 2016 Settembru 2016 Mejju 2017 Settembru 2017 In-numru ta' kandidati li ma setgħux iħallsu u li bbenefikaw billi qagħdu għall-eżamijiet kien ta' 58 fl-2016 u ta' 83 fl-2017. Arrangamenti Speċjali Il-Bord tal-ADSC kien ukoll responsabbli biex jiddetermina liema arrangamenti speċjali setgħu jibbenefikaw minnhom dawk il-kandidati li poggew għall-eżamijiet fil-livell Intermedju u dak Avvanzat. Tabella 29: MATSEC Arrangamenti Speċjali Referenza għall-miżura tal-Baġit 2018 rigward it-traħħis fil-miżati tal-eżamijiet tas-SEC u l-MATSEC tidher aktar 'l isfel f'dan ir-rapport (ara Miżura tal-Baġit - Eżamijiet bla ħlas taħt) Eżamijiet tal-ECDL Fis-snin 2016 u 2017 id-Dipartiment tal-Eżamijiet mexxa żewġ eżamijiet tal-ECDL kull sena, wieħed f'Jannar/Frar u l-ieħor f'Lulju. Fis-sena 2016 kien hemm 5,967 applikant li resqu għal 9,443 eżami. Fis-sena 2017 kien hemm 5,302 applikanti li resqu għal 8,639 eżami. Tabella 30: Statistika tar-Riżultati Poġġew Għaddew Poġġew Għaddew Pġġew Għaddew Poġġew Għaddew Eżami Computer Essentials Online Essentials Word Processing Spreadsheets Databases Presentation IT Security Eżamijiet tal-ECDL (Klassijiet ta' Filgħaxija) MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Fl-2017 id-Dipartiment tal-Eżamijiet, wara diskussjonijiet interni mad-Direttorat tar-Riċerka, Tagħlim Tul il-Ħajja u Impjegabbiltà, sar responsabbli għall-amministrazzjoni tal-eżamijiet tal-ECDL Core, Web Editing u Advanced tal-istudenti adulti li jattendu għal-lezzjonijiet ta' filgħaxija. Din is-sena applikaw 154 student. Fl-2017 saru dawn l-eżamijiet: Tabella 31 Eżami Computer Essentials Poġġew 108 Novembru 2017 Għaddew 70 Nota: Il-kumplament tal-eżamijiet se jsiru bejn Jannar u Gunju 2018. Eżamijiet ta' Londra (Edexcel) L-eżamijiet tal-Edexcel ta' Londra jsiru darbtejn fis-sena, f'Jannar u f'Mejju/Gunju, fil-livell Ordinarju u f'dak Avvanzat. F'Jannar isiru numru limitat ta' eżamijiet, filwaqt li f'Mejju/Gunju jkun hemm għażla iktar wiesgħa. F'Jannar 2016 in-numru ta' kandidati kien inqas minn dak tal-2015 u f'Mejju/Gunju n-numru kompla jonqos bi ftit kif kien qiegħed isir f'dawn l-aħħar snin. F'Mejju/Gunju kien hemm tnaqqis ta' 3.5 fil- mija ta' 44 kandidat mis-sena 2015. Fl-2016 ma kien hemm l-ebda talba għar-reviżjoni tal-karti. Tabella 32: Applikazzjonijiet 2016 u 2017 Mejju/Ġunju Irġiel Nisa Irġiel Nisa F'Jannar 2017 in-numru ta' kandidati kien iżjed minn dak tal-2016. F'Mejju n-numru kompla jonqos kif seħħ f'dawn l-aħħar snin. F'Mejju/Ġunju kien hemm tnaqqis ta' 183 kandidat mis-sena 2016. Fl- 2017 kien hemm talbiet minn 3 kandidati għal reviżjoni tal-karti li saru f'Mejju/Gunju 2017. Arrangamenti Speċjali tal-Edexcel Numru ta' kandidati għamlu talbiet għall-arrangamenti speċjali. Dawn gew ipproċessati mid- Dipartiment tal-Eżamijiet skont ir-regoli tal-Joint Council for General Qualifications. Fl-2016, ma sarux talbiet għall-arranġament speċjali fl-eżamijiet ta' Jannar u 42 kandidat ġew mogħtija arranġamenti speċjali fl-eżamijiet li saru f'Mejju/Ġunju. Fl-2017, 2 kandidati ġew mogħtija arranġamenti speċjali fl-eżamijiet ta' Jannar u 28 kandidat fl-eżamijiet li saru f'Mejju/Ġunju. Alleanza tal-Assessjar u Kwalifiki (AQA) L-eżamijiet ta' dan il-Bord isiru darba fis-sena. Fl-2016 kien hemm 49 kandidati u fl-2017 kien hemm 34 kandidat. Tabella 33: Eżamijiet ta' Gradi Akkademiċi ta' universitajiet barranin - 2016 u 2017 Ottubru Diċembru Mejju MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Total Tabella 34: Numru ta' kandidati li qagħdu għall-eżamijiet tal-universitajiet 2016 u 2017 2017 Applikanti 1 4 1 1 Poġġew Applikanti 1 4 0 2 Poġġew MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 April April Mejju Mejju Mejju Mejju Mejju Mejju Ġunju Ġunju Ġunju Ġunju Ġunju Ġunju Lulju Novembru Novembru Diċembru Diċembru Diċembru Diċembru Diċembru Diċembru Diċembru MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Eżamijiet Pubbliċi Lokali Fl-2016 saru tlettax-il eżami fosthom l-eżamijiet tal-Liċenzji tal-Elettriku (Authorization A u Authorization B). Fl-2017 saru għaxar eżamijiet fosthom eżamijiet tal-Liċenzji tal-Elettriku. Tabella 35: Eżamijiet Pubbliċi Lokali u Liċenzji Poġġew Għaddew Poġġew Għaddew Eżami Uffiċjali Kadetti Suldati Regolari fil-FAM Assistent Prinċipal fis-Servizz Pubbliku Malti Prinċipal Anzjan fis-Servizz Pubbliku ta' Malta Mejju Mejju Mejju Ġunju Ġunju Uffiċjal Eżekuttiv fis-Servizz Pubbliku ta' Malta Skrivan fis-Servizz Pubbliku ta' Malta Prinċipal fis-Servizz Pubbliku ta' Malta Uffiċjal tad-Dwana Diċembru Miżuri ta' Simplifikazzjoni u Miżuri tal-Bagit MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Biex id-Dipartiment tal-Eżamijiet ikun konformi mal-pilastri tas-Servizz Pubbliku (Vuċi, Disinn, Pakkett u Kontabbiltà), ġew imwettqa numru ta' miżuri ta' simplifikazzjoni. Sistema ta' pagament elettroniku Fl-2017, intlaħqet il-miżura ta' simplifikazzjoni li permezz tagħha l-pagamenti lill-inviġilaturi, supervisors u eżaminaturi bdew jidħlu dirett fil-kont bankarju personali permezz tas-sistema elettronika SEPA. Dan iwassal għal sistema aktar effiċjenti fejn qabel kien jinħareg ċekk. Użu tal-Education Recruitment Portal u t-Test tal-Abilità Generali F'numru ta' każijiet matul l-2017 intużat is-sistema elettronika li titħaddem fi ħdan il-Ministeru għall- Edukazzjoni u x-Xogħol, li tippermetti li persuni interessati jissottomettu applikazzjonijiet għal proċessi ta' reklutaġġ, il-MEDE Recruitment Portal. Dan sar fis-sejħiet għal reklutaġġ fil-postijiet ta' Assistent Prinċipal, Prinċipal Anzjan, Uffiċjal Eżekuttiv u Assistent tad-Dwana. Għal dawn l-istess sejħiet intuża t-Test tal-Abilità Generali minflok l-eżami bil-miktub. Dan għen biex il-proċess li jwassal għall-ħruġ tar-riżultati jkun wieħed iqsar. L-Eżamijiet tal-ECDL Din il-miżura ta' simplifikazzjoni kienet tirrigwarda l-eżamijiet tal-ECDL tal-istudenti adulti li jattendu għall-korsijiet ta' filgħaxija. Wara analiżi interna li saret bejn dan id-Dipartiment u d-Direttorat tar- Riċerka, Tagħlim Tul il-Ħajja u Impjegabilità, ġie deċiż li dan is-servizz jis ta' jiżdied fl-effiċjenza billi jkun hemm streamlining iktar definit, f'konformità mal-viżjoni tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x- Xogħol. Għaldaqstant, filwaqt li t-taħriġ baqa' jsir mid-Direttorat tar-Riċerka, Tagħlim Tul il-Ħajja u Impjegabilità, l-eżamijiet qed jigu amministrati minn dan id-Dipartiment. Għalhekk din hija miżura ta' simplifikazzjoni inter-dipartimentali. Servizz ta' Ċertifikati Proviżorji Dan is-servizz qed ikun simplifikat billi l-applikazzjoni pertinenti tpoġġiet fuq is-sit tad-Dipartiment biex iċ-ċittadin li jrid jagħmel użu minn dan is-servizz ikun jista' jinqeda aktar malajr. Miżura tal-Baġit 2018 - Eżamijiet bla ħlas F'konformità mal-programm tal-Gvern biex l-eżamijiet taċ-ĊES u l-MATSEC isiru b'xejn għall- istudenti kollha, mis-sena 2017 il-ħlasijiet għall-eżamijiet taċ-ĊES u l-MATSEC gew imraħħsa b'50%, biex b'hekk parti mill-ispiża għal dawn l-eżamijiet issa qed jassorbiha l-Gvern. Il-kandidati bdew iħallsu nofs il-ħlasijiet dovuti għal dawn l-eżamijiet. B'din il-miżura tnaqqsu ħafna mill-ostakoli li se ta' kien hemm li xi studenti ma jagħmlux dawn l-eżamijiet minħabba s-sitwazzjoni finanzjarja tal- familja, li eventwalment twassal biex dawn iż-żgħażagħ ikunu tilfu l-opportunità li jkomplu javvanzaw fil-ħiliet tagħhom biex ikollhom ġejjieni aħjar. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 GĦOTJIET TAL-MANTENIMENT TAL-ISTUDENTI Id-dipartiment tal-board tal-hilijiet tal-manteniment tal-istudenti jara li l-istudenti jirċievu l-fondi li għalihom ikunu eligibbli. Fl-ewwel xhur tal-2016, il-Bord tal-Uffiċċju tal-Għotjiet tal-Manteniment lill- Istudenti stinka biex jitjiebu s-servizzi li l-uffiċċju diga qiegħed joffri, filwaqt li ħadem fuq l- implementazzjoni ta' diversi inizjattivi godda, fosthom dawk li jitħabbru fil-Bagit. Dawn l-istrategiji servew biex il-ħlas ta' Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti mhux biss żdied minn sena akkademika għal oħra, imma laħaq numru akbar ta' studenti, kemm dawk li qegħdin jattendu f'korsijiet f'livell post- sekondarju u terzjarju f'Malta kif ukoll barra minn Malta. Fl-istess waqt, studenti li għandhom xi diffikulta finanzjarja, ta' saħħa jew li gej minn xi kundizzjoni medika, irċevew iżjed għajnuna permezz tal-Għotja ta' Manteniment Supplimentari. Effiċjenza L-Uffiċċju tal-Għotjiet tal-Manteniment lill-Istudenti minn dejjem stinka għal livelli għoljin ta' effiċjenza, sabiex wara li jsir l-iċċekkjar meħtieg, l-istudenti jibdew jirċievu l-fondi li għalihom ikunu eligibbli kmieni kemm jis ta' jkun fis-sena akkademika. Dan sar ukoll minkejja li numri dejjem akbar ta' studenti qegħdin ikomplu jistudjaw. It-tabella li gejja turi dawn il-fatti permezz ta' ftit statistika: Tabella 36 Statistika ta' applikazzjonijiet 2017/2018 (sa Diċembru 2017) L-Applikazzjoni online Nota: Din l-istatistika tkopri biss l-ewwel tliet xhur tas-sena akkademika 2017/2018 Numru totali ta' applikazzjonijiet online li daħlu 19,005 Numru ta' applikazzjonijiet li gew ikkonfermati mill-istudenti 17,256 Lejn nofs l-2017 dan l-uffiċċju beda jlesti biex, sal-bidu tas-sena akkademika 2017/2018, l- applikazzjonijiet għall-inizjattivi kollha mħaddma minn dan l-uffiċċju tkun waħda unika. B'hekk l- applikazzjoni għall-Għotjiet Supplimentari ma baqgħetx issir bil-miktub imma saret elettronika. Dan ġie deċiż sabiex nimxu mal-proċeduri tat-tnaqqis tal-użu tal-karta stabbiliti tas-Servizz Pubbliku u biex: id-dokumenti li jipprovdi l-istudent ikunu online biss, u jistgħu jintużaw għall-iċċekkjar tal- applikazzjonijiet għall-Għotjiet Supplimentari, meta dan ikun il-każ. Dokumenti li jiddaħħlu fis- sistema ma jerġgħux jintalbu. il-ħlasijiet kollha mogħtija minn dan l-uffiċċju, inklużi dawk tal-Għotjiet Supplimentari, ikunu jistgħu isiru kollha mis-sistema online tal-Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti. l-attendenzi tal-istudenti, li qabel kienu jsiru b'mod manwali, issa qegħdin jiddaħħlu mill-ewwel fis- sistema. Ammonti ta' flus dovuti lill-istudenti, b'hekk jinħadmu awtomatikament. Dan żied l- effiċjenza u naqqas il-ħin sakemm informazzjoni tal-attendenzi tiġi pproċessata. Peress li l-istudenti kollha li japplikaw għall-Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti qegħdin jużaw applikazzjoni waħda ħafna mid-dettalji li jinżammu fis-sistema minn sena għal oħra jgħinu fl- ipproċessar. B'hekk ġie eliminat ir-riskju ta' ħlas doppju jew żejjed lil studenti li japplikaw f'aktar minn sistema waħda. MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 L-iskema MGUS (Malta Government Undergradute Scheme) toffri Għotjiet ta' Manteniment lill- Istudenti lil studenti li qegħdin jistudjaw f'livell QMK 6 f'istituzzjoni barra minn Malta. Qabel l-2017 kienet applikazzjoni għaliha. Din is-sena ġiet inkorporata fi-sistema online tal-Għotjiet ta' Manteniment, biex b'hekk l-ipproċessar ta' dokumenti u ta' pagamenti jsir kollu online . Din is-sena daħlu 83 applikazzjoni ta' studenti godda fl-iskema MGUS. B'kollox hemm 238 studenti li qed jibbenefikaw mill-MGUS. Dan jinkludi l-istudenti kollha li pprogressaw fil-kors tagħhom u li kienu applikaw għall-MGUS fi snin akkademiċi ta' qabel. Għotjiet ta' Manteniment Supplimentari Fl-2017, l-Uffiċċju tal-Għotjiet ta' Manteniment ipproċessa t-talbiet għall-Għotjiet Supplementari aktar kmieni mis-soltu. Sad-data tal-għeluq, dan l-Uffiċċju laqa' madwar 2,458 applikazzjoni. Dawk l- applikazzjonijiet li kienu daħlu qabel, jigifieri f'Awwissu, Settembru u sa nofs Ottubru ġew ipproċessati sabiex jgħaddu għall-pagament sal-aħħar ta' Diċembru. Filwaqt li sal-2017, l-applikazzjoni għall-Għotjiet Supplimentari kienet issir bil-miktub, mill-2017 kull applikazzjoni kienet tittella' u tigi pproċessata online . Il-mezz ta' komunikazzjoni wkoll inbidel: fejn qabel l-2017 l-istudenti kienu jirċievu ittri uffiċjali bil-posta, mill-2017 l-istudenti bdew jirċievu komunikazzjoni elettronika u permezz ta' SMS immedjatament. Din il-bidla naqqset drastikament id- dewmien u għalhekk żiedet l-effiċjenza. Bħala parti mill-miżuri mħabbrin fil-Baġit, f'Jannar tal-2017 it-thresholds tad-dħul annwali ġew mgħollijin. B'hekk, aktar studenti saru eliġibbli għall-Għotjiet Supplementari (ara t-tabella) Thresholds għall-Għotjiet Supplimentari Minn Jannar 2017 (skont ir- reviżjoni tal-Baġit) Rata ta' persuna li tgħix waħedha Rata ta' persuna b'ġenitur wieħed Rata ta' persuna li tgħix mal-familja .Korsijiet Fil-bidu tas-sena akkademika 2015/2016 żdiedu diversi korsijiet ġodda mal-lista ta' korsijiet eliġibbli għall-Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti, fosthom il-kors Postgraduate Diploma in Nutrition and Dietetics. Fl-istess żmien, tnieda l-proġett edukattiv GEM16+, li laqa' 69 student fl-ewwel sena. L- istudenti li kienu jattendu għal dan il-kors telgħu għal 90 fis-sena akkademika ta' wara (2016/2017). Ħafna minn dawn l-istudenti nstabu eliġibbli għall-Għotjiet Supplimentari. Fis-sena akkademika 2015/2016 wkoll, dan l-uffiċċju laqa' 108 applikazzjonijiet minn studenti li qegħdin jattendu Agenzija Żgħażagħ, li minnhom aktar minn 48 applikaw ukoll għall-Għotjiet Supplimentari. Fil-bidu tas-sena akkademika 2016/2017, il-kors B.Sc Pharmaceutical Technology ittella' minn kors Ġenerali għal Preskritt għall-fini ta' stipendju, biex b'hekk dawn l-istudenti jirċievu rata ta' stipendju ħafna ogħla. Studenti li jattendu kors taħt il-klawżola tal-Maturita Bħala parti mill-miżuri tal-Baġit, minn Jannar tal-2016, studenti li daħlu f'kors permezz tal-klawżola tal-Maturi ta' bdew jitqiesu wkoll awtomatikament eliġibbli għall-Għotjiet ta' Manteniment lill- Istudenti u għaldaqstant ma baqax jintalab mingħandhom rendikont tad-dħul ta' dawk residenti fl-istess dar biex tiġi determinata l-eliġibbiltà tagħhom. Żjieda tal-Għoli tal-Ħajja 94 MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Fi Frar 2017, l-istipendji tal-istudenti kollha ġew aġġustati b'żieda pro rata biex jirriflettu ż-żieda mogħtija fil-Baġit ta' 0.9% tal-Għoli tal-Ħajja (COLA). Dan l-ammont taż-żieda tal-Għoli tal-Ħajja, affettwa 7 pagamenti ta' stipendji minn Frar sa Awwissu 2017, li jaqgħu mas-sena akkademika 2016/2017. Iż-żewġ stipendji li tħallsu f'Diċembru 2017, u li jaqgħu mas-sena akkademika 2017/2018 ukoll irriflettew din iż-żieda. Opportunitajiet ta' Xogħol fis-Sajf Kemm fis-sajf tal-2016 kif ukoll fis-sajf tal-2017, dan l-Uffiċċju nieda skema ta' Opportunità tax- Xogħol fis-Sajf. Din l-opportunità kienet miftuħa għal studenti li jattendu l-Università ta' Malta u għall-istudenti tal-MCAST li kienu qed isegwu korsijiet ta' Baċellerat fil-livell MQF 5 u 6. Postijiet tax-xogħol ġew offruti ma' bosta dipartimenti tal-Gvern kif ukoll fis-settur privat. Saret ukoll talba biex entitajiet tax-xogħol li japplikaw jidentifikaw proġetti li jistgħu jiġu utilizzati mill-istudenti taħt monitaraġġ għal din l-iskema bħala xogħol fis-sajf. Il-mod tal-applikazzjoni nbidel ukoll. Bħala miżura ta' effiċjenza u trasparenza, beda jintuża l-portal elettroniku tal-MEDE Recruitment. Tul l-esperjenza tagħhom l-istudenti kellhom jimlew log book li jiddeskrivi x-xogħol li jkunu wettqu u l-esperjenza tagħhom. Minbarra l-Opportunitajiet tax-Xogħol li għadna kemm semmejna, dan l-Uffiċċju ta sehmu għall- Programm Nazzjonali tal-Litteriżmu, li tnieda fl-iskejjel bħala inizjattiva Aqra fis Sajf. Flimkien mal- Fondazzjoni għas-Servizzi Edukattivi, ġew identifikati studenti biex jgħinu f'dan ir-rigward. Il- Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol sponsorja wkoll proġetti oħra tekniċi u akkademiċi mfassla mill-Organizzazzjonijiet tal-Istudenti li kienu mmirati biex jgħinu lil dawn l-għaqdiet fil-qadi u t- tmexxija tal-organizzazzjoni nnifisha. Miżuri implementati f'Jannar 2017 kif imħabbrin fil-Baġit: Studenti li jagħlqu 16-il sena u jattendu l-kors ALP+, u dawk jattendu l-korsijiet fl-MCAST ta' Hospitality and Customer Care u fil-kors Welding and Fabrication bdew jitqiesu eliġibbli għall- istipendji wkoll. Wara deċiżjoni tal-Ministru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol, studenti li qegħdin jattendu l-kors Aeronautics and Aerospace Engineering bdew jitqiesu bħala kors ta' Prijorità Għolja, u bdew jirċievu l-ammont ta' stipendju ta' €307.68. Studenti b'diżabbiltà u dawk li joqogħdu fi djar tal-Knisja jew konservatorji, bdew jitqiesu awtomatikament eliġibbli għall-Għotjiet ta' Manteniment, inkużi dawk Supplementari. Studenti li qegħdin jagħmlu sena addizzjonali fil-kors tagħhom bdew jingħataw stipendju wkoll għas- sena addizzjonali u jitqiesu bħala studenti li qegħdin jirrepetu fil-kors tagħhom. Bdiet tingħata għotja addizzjonali lil studenti li huma ġenituri waħedhom u li jiddependu finanzjarjament fuq dak li jirċievu mis-Sigurtà Soċjali, u li fl-istess ħin qegħdin jistudjaw f'livell post- sekondarju jew terzjarju. Studenti li għal xi raguni ma temmewx il-kors tagħhom b'suċċess u jiddeċiedu li jibdew jattendu kors fl-istess livell jew f'livell aktar baxx jibqgħu intitolati għall-istipendju. Il-Ministru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol approva l-ħlas ta' Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti lil dawk li jistudjaw f'kors post-sekondarju tal-United World Colleges u f'istituzzjonijiet oħra post- sekondarji. Miżuri ta' simplifikazzjoni implementati minn dan l-uffiċċju: MINISTERU GĦALL-EDUKAZZJONI U X-XOGĦOL RAPPORT ANNWALI 2016 U 2017 Minbarra l-miżuri deskritti aktar 'il fuq, dan l-uffiċċju daħħal aktar miżuri li jgħinu kemm lill-istudent kif ukoll lill-ħaddiema ta' dan l-uffiċċju. Kull sena, numru ta' studenti, għal xi raguni jew oħra, jirċievu ħlas żejjed ta' Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti, jew li jintalbu jroddu xi flus lura. Dan ġieli jiġri minħabba li jkunu rriżenjaw mill-kors, weħlu minn xi eżami jew waqfu jattendu l-kors. Dawn dejjem jintalbu jħallsu lura s-somma lura skont kif jintalbu mill-Uffiċċju tal-Bord tal-Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti u wara li jirċievu avviż ta' ħlas żejjed minn dan l-uffiċċju. Sa Settembru tal-2017, l-istudenti kienu marbutin li jħallsu b'ċekk pagabbli lid-Direttur Ġenerali, u ċ- ċekk kien jiġi proċessat fil-binja tal-Furjana. F'Ottubru tal-2017, giet implementata sistema fejn l- istudenti jistgħu jħallsu ħlas żejjed f'kull fergħa tal-Maltapost. Dan tejjeb is-servizz ta' ħlasijiet u għamilha aktar faċli għall-istudent li jħallas lura ammonti ta' flus żejda. Ta' kull xahar, jitlaqqgħu l-ħaddiema kollha tat-tliet uffiċċji nkarigati mill-Għotjiet ta' Manteniment lill-Istudenti. Jiġu diskussi proċeduri ġodda, kif jistgħu jitjiebu dawk diġà fis-seħħ, u jiġu identifikati fatturi li jistgħu jitħaddmu aħjar. Minn sena akkademika għal oħra, għamilna passi ta' ġgant fl-effiċjenza u fil-komunikazzjoni. Ħaddimna b'mod aktar effiċjenti l-użu tal-indirizz elettroniku maintenancegrants.mede@gov.mt, li permezz tiegħu l-istudenti jikkomunikaw magħna u jindirizzaw problemi li jistgħu jinqalgħu minn żmien għal żmien