Introduzzjoni Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol Ir-Rapport Annwali 2015 jiddokumenta l-ħidma mwettqa mid-Dipartimenti li jirrapportaw lill-Uffiċċju tas-Segretarju Permanenti, lid-Dipartiment tal-Operat, lid-Dipartiment għas-Servizzi Edukattivi, u lid- Dipartiment għall-Kwalità u l-Istandards fl-Edukazzjoni. Il-ħidma ppjanata u mwettqa matul l-2015 saret fil-qafas tal-Istrateġija għall-Edukazzjoni f'Malta 2014-2024, tal-politika tal-Ministeru u tal-Programm tal-Gvern. Dan hu rifless fil-ħidma mwettqa fl- oqsma tal-finanzi, tar-riżorsi umani, ta' proġetti kofinanzjati minn fondi Ewropej, tas-servizzi edukattivi u tat-teknoloġija moderna u tal-informatika, u tal-awditjar fis-settur fost l-oħrajn. A. DIRETTORAT GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROGRAMMI Introduzzjoni Matul l-2015, id-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi ħadem biex ikun hemm monitoraġġ u evalwazzjoni ta' progetti b'fondi Ewropej, Programm tal-Manifest Elettorali, Miżuri tal-Baġit u Simplifikazzjoni, il-programm tar-riforma nazzjonali, kif ukoll it-tmexxija tal- iScholarships Unit. Saret ħidma li kienet tinkludi: - Analiżi tal-għeluq tal-Proġetti Strutturali 2007-2013+2; - Analiżi tal-implimentazzjoni tal-Programm tal-Manifest Elettorali; - Koordinazzjoni sħiħa, kif ukoll osservazzjoni tal-implimentazzjoni tal-Miżuri tal-Baġit 2015 tal-MEDE; - Koordinazzjoni kif ukoll osservazzjoni tal-implimentazzjoni tal-Proċeduri - Saret koordinazzjoni sħiħa biex isir il-programm tar-riforma nazzjonali (National Simplifikazzjoni tal-MEDE tal-2015; - Tmexxija tal-iScholarships Unit; Ingħataw regoli ċari u linji gwida sabiex il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol jagħmel l-aqwa użu mill-fondi tal-Unjoni Ewropea u b'hekk jintlaħqu l-miri tal-fondi 2014-2020. Proġetti ffinanzjati mill-UE (EU Financed Projects) – Programming Period 2007 - 2013 (2015) Tabella 1: Proġetti li ġew mitmuma matul is-Sena 2015 Somma totali ta' flus li nħarġu ta' sal-aħħar Diċembru 2014 sal-aħħar Marzu 2015 ta' sal-aħħar Ġunju 2015 ta' ta' ta' sal-aħħar Diċembru 2015 * €33,621,512 jinkludu €14,345,247.65 li nħarġu taħt il-proġett ERDF 159. Kien hemm 135 proġett ERDF u 20 proġett ESF li tkomplew fis-sena 2015. Hekk kif tlestew ġew imħallsa matul is-sena 2015. Is-somma totali kienet ta' €45,968,537 għall-proġetti ERDF u €25,788,573 għall-proġetti ESF projects. Is-somma kienet imħallsa kollha matul l-2015. sal-aħħar Settembru 2015 4,716,299 5,369,849 10,086,148 Fl-2015, MEDE kien fdat biex jieħu ħsieb il-procurement ta' għadd ġmielu ta' tenders tal-UE li jaqgħu taħt l-iskema ERDF 159. Is-somma totali kienet ta' €14,345,248. Dan wassal biex isir ix-xiri u t-twaħħil ta' Interactive Whiteboards, Laptop computers, Printers u Scanners u Interactive Flat Panels fost oħrajn. Kemm il-fondi tal-UE kif ukoll dawk lokali kienu mogħtija mill-vot MEIB. Matul l-istess sena ngħataw iktar fondi lill-MEDE sabiex jinxtraw riżorsi lill- iskejjel u tagħmir ieħor mill-proġett ESF 3.102 (liema ammont kien ta' €838,050). Kopji pprintjati ta' Toolkits, Tablets, Printing Machines, 3D Scanners u Printers inxtraw mill-proġett ESF 1.228 (madwar €1.4 miljun). Kull procurement sar min-naħa tal-MEDE. sal-aħħar Settembru 2015 4,716,299 5,369,849 10,086,148 Tabella 2: Somma totali ta' flus imħallsa 2007-2015 Sa mill-bidu tal-Programming Period Yr 2007 sa tmiem tal-implimentazzjoni tal-proġetti 2013+2=2015, id-Direttorat segwa mill-qrib it-tlestija ta' tmienja u sittin proġett ERDF u ESF koifinanzjati mill-UE, liema ammont laħaq €238,234,183. Somma totali ta' flus li nħarġet bejn 2007-2015: ta' ta' ta' sal-aħħar ta' Diċembru 2014 sal-aħħar Marzu 2015 sal-aħħar Ġunju 2015 sal-aħħar ta' Diċembru 2015 ERDF (35) ESF (33) Total: * €33,621,512 tinkludi €14,345,247.65 li nħarġu taħt l-iskema ERDF 159. Tul l-2015 il-PID wettaq sensiela ta' checks ta' natura amministrattiva biex il-ħlasijiet isiru kollha kif indikat fil-kuntratt u l-Grant Agreement. Servizzi ta' Konsulenza Matul l-aħħar kwart tal-2015, il-PID ta bidu għall-proċess ta' Servizzi ta' Konsulenza, bil-għan li l-entitajiet kollha li jaqgħu taħt il-Ministeru u li juru x-xewqa li japplikaw għal dawn il-fondi 2014-2020. Dawn is-servizzi se jkomplu fl-2016 u iktar ʼil quddiem. Dawn is-servizzi jinvolvu 'project concept pitching, idea generation u development'. Inħatar grupp ta' nies biex jiddiskutu dwar proposti ta' proġetti, kif ukoll biex ikunu jistgħu jagħtu l- għajnuna meħtieġa. Preparamenti ta' proġetti taħt il-Programm ta' Fondi 2014 – 2020 Matul l-2015, id-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi beda t-tħejjijiet ma' dawk l- entitajiet fi ħdan il-Ministeru li biħsiebhom jissottomettu proġetti taħt is-sejħiet li se jkunu qegħdin joħorġu fl-2016. Fost il-proġetti għall-2016 wieħed jista' jsib il-proġett tat-tablets li se jibdew jitqassmu lill-istudenti fl-iskejjel, għajnuna finanzjarja fit-twaqqif tal-Istitut għall- Edukazzjoni. Hemm ukoll il-proġett tal-iscreening għall-awtiżmu, kif ukoll proġetti oħrajn. Fl-2015 ġew sottomessi 6 proġetti mill-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol, tnejn minn dan id-direttorat, tlieta mill-ETC u wieħed mill-MCAST b'estimu ta' €28,550,373.12. Ir-riżultati ta' dawn il-proġetti għandhom joħorġu s-sena d-dieħla. Il-Programm tal-Manifest Elettorali Il-Ministeru tal-Edukazzjoni u tax-Xogħol kien responsabbli għal 143 proposta tal-Manifest Elettorali (MEDE 114; MEDE-PS 29). Il-kisba medja kienet ta' 57.17% fil-bidu tas-sena 2015 u din telgħet għal 78.85% fl-aħħar ta' Diċembru 2015 (MEDE 80.11%; MEDE-PS 73.86%). Fl-aħħar tas-sena, kien hemm 54 proposta li tlestew waqt li kien hemm oħrajn li qegħdin f'stadji varji ta' tlestija. Dawk ir-riżultati li kienu dipendenti fuq il-proġetti kofinanzjati mill-UE tlestew kollha. Miżuri tal-Baġit 2015 Id-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi kkoordina r-rappurtaġġ ta' 40 miżura tal- baġit li kienu jaqgħu taħt il-Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xogħol. Sal-aħħar ta' Diċembru 2015, ġew implimentati 35 miżura. Tlieta minn dawn ser jitkomplew fil-Baġit 2016, oħra se titlesta sal-ewwel kwart tal-2016 filwaqt li fuq miżura oħra minnhom se jkun hemm diskussjonijiet mal-partijiet interessati. Simplifikazzjoni tal-Burokrazija Id-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi ikkoordina r-rapurtaġġ tal-implimentazzjoni ta' 49 proċedura ta' simplifikazzjoni. Sal-aħħar ta' Diċembru 2015, kien hemm 44 proċedura. Hu mistenni li 4 mill-proċeduri se jitlestew fl-ewwel nofs tas-sena 2016; u proċedura oħra ser tiġi diskussa mal-partijiet interessati. Il-Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xogħol ingħata premju mill-Uffiċċju tas-Segretarju Permanenti Ewlieni għan-numru ta' proċeduri li ġew simplifikati. Boroż ta' Studji joħloq Matul oppurtunitajiet għaż-żgħażagħ u għall-adulti biex jibbenefikaw minn boroz ta studju taħt kull skema amministrata mill-iScholarships Unit fid-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi. tal-Programmi rnexxielu tal-Implimentazzjoni is-sena 2015, id-Direttorat Dan kien possibli billi sar inventarju tal-iskemi kollha li qed jiġu offruti, sar żvilupp fuq l-unità ta' valur ta' kull skema, ġie rivedut ix-xogħol kollu li sar, sar tisħiħ fuq l-effiċjenza tal-membri tat-tim, twaqqaf one stop shop u ġiet żviluppata applikazzjoni onlajn. Id-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi waqqaf eżerċizzju biex jinħoloq sett ta' regolamenti għal kull skema ta' boroż ta' studju u pparteċipa f'numru ta' fieri biex ikomplu jippromwovu dawn l-iskemi. Għall-ewwel darba, kemm il-Malta Arts Scholarships Scheme kif ukoll il-Malta Sports Scholarships Scheme ġew offruti wkoll lill-applikanti li riedu jsegwu programmi ta' studju fuq bażi part-time u ta' tagħlim minn distanza. Id-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi beda wkoll analiżi ex-ante permezz tal-PPCD biex jiġu pprovduti alternattivi oħra bħal self issussidjat, kemm separatament kif ukoll mal- għajnuna finanzjarja offruta mill-iskemi attwali, li jinkoraġġixxu parteċipazzjoni akbar fost l- adulti li jridu jilħqu livell edukattiv terzjarju filwaqt li jitnaqqas il-piż finanzjarju. Biex jiżdiedu l-opportunitajiet għal aktar applikanti biex jiksbu għajnuna finanzjarja permezz ta' borża ta' studju f'livelli MQF 7 u 8, id-Direttorat tal-Implimentazzjoni tal-Programmi ħa l- inizjattiva li jinkorpora l-iskema ta' speċjalizzazzjoni wara l-lawrja tal-Malta Government Scholarships Schemes ġewwa l-ENDEVOUR Scholarships Scheme. Din l-iskema l-ġdida ġiet imnedija f'Mejju 2015. id-Direttorat tal-Implimentazzjoni F'Settembru 2015, tal-Programmi aċċerta ruħu mill- provvediment tal-fondi rikjesti billi ssottometta proposta ghal proġett taħt il-Politika ta' Koezjoni fil-perjodu ta' programmar 2014-2020 li ġġib l-isem ta' "ninvestu fir-riżorsi umani sabiex noħolqu aktar oppurtunitajiet filwaqt li nippromwovu t-tisħiħ tas-soċjeta'". Inizjattiva oħra kienet it-tnedija tal-Reach High Scholars Programme - Post Doctoral Scheme f'April 2015. Din l-iskema tagħti appoġġ lil proġetti tar-riċerka li huma maħsuba li ser jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-ekonomija, tas-soċjetà, tal-ambjent u l-kultura ta' Malta, kif ukoll tgħin tirrealizza l-potenzjal tal-individwi u li jistgħu jipprovdu karriera ġdida. Fis-sena li għaddiet, ingħataw dawn il-boroż ta' studji: B. Unit għall-Immaniġġjar tal-Informatika Matul l-2015, il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol imbarka fuq numru ta' inizjattivi differenti, li prinċipalment jiffokaw fuq simplifikazzjoni għal servizz aktar effiċjenti. Dan seta' jsir possibbli bl-implimentazzjoni ta' għadd ta' reġistrazzjonijiet online. Is-servizzi huwa kif imsemmi: - Reġistrazzjoni elettronika għal Giovanni Curmi Higher Secondary School, Naxxar – intlaħqu ʼil fuq minn 1,750 student li applika online; - Reġistrazzjoni elettronika għall-programm il-ġdid ta GEM 16+ - kien hemm ʼil fuq - Fi ħdan id-Dipartment tas-Servizzi għall-Istudenti ġew implimentati 3 formoli minn 30 applikazzjoni; elettroniċi; - Formola ta' referenza għal servizz f'Intervenzjoni Bikrija; - Formola ta' referenza għal servizz f'Edukazzjoni għal Tfal bi bżonnijiet Speċjali; - Formola ta' kunsens mill-Ġenituri/Gwardjani; - Fuq bażi ta' proġett pilota ngħata aċċess lill-ġenituri għal Ambjent Virtwali ta' Tagħlim fejn il-ġenituri jkunu jistgħu jsegwu l-progress ta' wliedhom fi skejjel statali. Dan għandu jingħata lill-ġenituri kollha matul l-2016; - Sistema ġdida online fejn l-istudenti applikaw għall-Maintenance Grants (stipendji) u fejn ġie ssimplifikat il-proċess intern; ġew milħuqa ʼil fuq minn 15,800 applikazzjoni. L-għan ta' dan il-proġett huwa l-introduzzjoni tat-tablets fil-klassijiet tal-iskejjel Primarji u li jiżdiedu l-benefiċċji li din it-teknoloġija ġġib fit-tagħlim. Fl-2014, tnieda proġett pilota sabiex jevalwa u jinġabru r-rekwiżiti kollha, qabel jiġi implimentat. Il-fażi pilota ngħalaq f'Marzu għall- valutazzjoni. Sal-bidu tal-2016 jiġi mniedi l-proċess tax-xiri. C. Unit għall-Immaniġġjar tad-Data L-ICT ġewwa d-Dipartiment tas-Servizzi għall-iskejjel L-akbar impenji f'dan is-settur kienu: l-impenn sabiex jigi estiż in-netwerk infrastrutturali ġewwa l-iskejjel sabiex jippermetti komunikazzjoni b'saħħitha; l-impenn sabiex ikun disponibbli l-internet ġewwa l-iskejjel tal-istat u dan jinkludi wkoll servizzi ta` Wi-Fi; l-akkwist, l-immaniġġjar u t-tqassim tal-apparat tal-ICT lill-għalliema fl-iskejjel tal-istat; kif ukoll immaniġġjar u ridistribuzzjoni ta` tagħmir, bħal desktops sabiex jintużaw fil-laboratorji u l- uffiċċji tal-amministrazzjoni, kif ukoll it-tnedija ta` whiteboards interattivi fost tagħmir ieħor f'kull livell tal-edukazzjoni. Bil-għan li jipprovdi servizzi mill-aħjar għall-komunità tal-iskejjel, l-uffiċċju tas-CIO għall- iskejjel ħoloq 'Help Desk' li bħalissa qiegħda tipprovdi 'first-line' support għal kull livell ta` tagħlim. Din il-'Help Desk' tipprovdi wkoll servizzi barra l-ħinijiet uffiċjali tal-iskejjel, lill-klijenti li jkunu qegħdin iċemplu mid-dar u li jkunu jeħtieġu sapport waqt il-vaganzi. Barra minn hekk, il-'Help Desk' tagħti s-sapport tagħha f'attivitajiet oħra relatati mal-ICT bħall-Child Care Centres. Matul is-sena 2015, id-dipartiment naqqas l-'ict hubs' minn 4 għal 3. Bħalissa wieħed mill- 'hubs' jieħu ħsieb l-iskejjel li hemm fit-Tramuntana, filwaqt li ieħor jieħu ħsieb l-iskejjel li hemm fin-Nofsinhar tal-pajjiż. It-tielet 'hub' li huwa magħmul minn anqas nies, jieħu ħsieb l- iskejjel u l-entitajiet li hemm f'Għawdex. 22 persuna jagħmlu x-xogħol ta' 'technician' u huma mqassmin mal-iskejjel primarji u sekondarji. L-Użu tal-Laptops l-uffiċċju tas-CIO għall-iskejjel kompla Matul 2015 jissodisfa applikazzjonijiet ġejjin minn għalliema ġodda jew 'senior management'. Matul it-tielet kwart tal-2015 ġie deċiż li l-laptops tal-għalliema jiġu mibdula. Sadanittant kif kien imwiegħed fil- Manifest Elettorali, kemm il-Kindergarten Assistants kif ukoll il-Learning Support Assistants kienu imwegħda li ser jingħataw laptop. Din it-wegħda seħħet u sar kemm it-tibdil kif ukoll it- tqassim lill-għalliema kollha. Inxtraw u tqassmu 7,074 laptops ta' kwalità għolja. laptops biex Matul l-2014, tfasslet strateġija fejn kull klassi jkollha IWB bħala parti mill-għamara tal-istess klassi. Din id-deċiżjoni bdiet tiġi implimentata fl-2015 u kienet ser iżżid l-ammont ta' IWB għall-3200. Għaldaqstant inħarġu żewġ tenders biex jakkomodaw kemm iż-żieda mitluba kif ukoll biex jakkomodaw proġetti ġodda. Barra minn hekk, id-Dipartiment xtara 600 projector ġdid bil-għan li jibdew jinbidlu il- projectors li kienu nxtraw seba' snin ilu. Inxtraw ukoll projectors biex jinbidlu il-'long throw projectors'. Dan l-investiment ġie kollu mħallas mill-fondi tal-Unjoni Ewropea. Barra minn hekk id- Dipartiment ħareġ tender oħra għall 25 'digital flats panels'. Din it-teknoloġija ser tkun qed tissostitwixxi l-interactive whiteboards. Dan l-akkwist ser jintuża għall-proġett pilota li għandu jwassal sabiex IWB tal-iskejjel jiġu mibdula fis-snin li ġejjin. Bħala proċedura tal-operat fl-iskejjel ġie stabbilit li kull IWB ikollu jikkumplimentah kompjuter. Dan ikun ifisser li l-għalliem m'għandux għalfejn iġorr il-laptop miegħu għax il-lezzjoni tkun tista' ssir fuq dan il-kompjuter b'konnessjoni tal-virtual learning environment. Għaldaqstant inħarġet tender biex inxtraw AIO sabiex jakkomodaw lill-IWB. Barra minn hekk inxtraw numru ta' AIO oħra biex jitpoġġew ġewwa l-laboratorji tal-ICT. L-arkitettura elettronika fl-iskejjel Inħareġ tender tal-Unjoni Ewropea sabiex jiġi mixtri apparat tan-network. Dan għandu bżonn isir biex titpoġġa bażi li tista' takkomoda teknoloġiji bħall-voice video u data. It-tender ġiet irbuħa u l-apparat twassal fid-dipartiment tal-ICT sabiex jigi mqassam fl-iskejjel. Fost l- apparat hemm uninterruptable power supplies (UPS), Wi-Fi access points, POE switches, IP Phones u apparat ieħor li hu meħtieġ għal dan il-proġett. L-inizjattiva tat-tablet għat-tfal tar-raba` sena. It-tfal tar-raba' sena ser jingħataw tablet biex jużawh kemm fil-klassi kif ukoll jieħduh magħhom id-dar. Għaldaqstant huwa importanti li t-tablet jista' jigi kkontrollat meta ma jkunx fil-klassi. Matul l-aħħar xhur tal-2015 ġiet imfassla infrastruttura biex tgħin fit-twaqqif ta' dan il-proġett. Id-dipartiment beda biex jimplimenta l-infrastruttura, liema network ser ikun indipendenti minn network li bħalissa jservi lill-iskejjel. Telefonija Fl-2015 MEDE beda eżerċizzju biex teżamina s-sistema tat-telefonija bl-iskop li jnaqqas l- infiq u jipprovdi sistema kkonsolidata għall-entitajiet tagħha li jinkludu skejjel u ċ-ċentri tat- tagħlim. Sar studju intensiv fejn ġew ukoll imsejħa l-kumpaniji tat-telefonija lokali. Wara diversi laqgħat, ġie deċiż li l-MEDE testendi l-kuntratt preżenti u tibda biex timplimenta sistema ta' telefonija ikkonsolidata. Dan il-proġett għandu jibda fl-2016 u jkompli sejjer matul is-sena kollha. Filwaqt li jiġi introdott Design and Technology bħala suġġett fl-iskejjel sekondarji, il-Ministeru fassal għan li dan is-suġġett jgħin lill-istudenti jipparteċipaw b'mod kreattiv u li jipprovdi soluzzjonijiet meħtiega bħala parti mill-istudji tagħhom. L-istudenti ser ikollhom ukoll l- opportunità li jesperimentaw b'teknoloġiji ġodda li jkunu qegħdin jintużaw fl-industrija. Inbeda eżercizzju biex jinxtraw kemm 3D printers kif ukoll 3D Scanners. Inħarġet tender biex jiġu mixtrija 76 3D Printers u 28 3D Scanners. Dawn ġew impoġġija fil-laboratorji tal-iskejjel sekondarji. D. DIRETTORAT TAL-UE U RELAZZJONIJIET INTERNAZZJONALI, RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-POLITIKA Introduzzjoni Matul l-2015 ir-responsabbiltajiet ta' dak li kien id-Dipartiment tar-Riċerka u l-Iżvilupp għaddew minn numru ta' bidliet sinifikanti. Minn Ġunju 2015 dan id-dipartiment ingħata l- kompitu li jikkoordina t-tħejjijiet tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol għall-Presidenza ta' Malta tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea bejn Jannar u Ġunju 2017 filwaqt li ġie assenjat lilu r- rwol tal-iżvilupp tal-politika fi ħdan dan il-ministeru. Barra minn hekk, minn Novembru 2015, id-Dipartiment tar-Riċerka u l-Iżvilupp tal-Politika u dak li qabel kien id-Direttorat tal-UE u Relazzjonijiet Internazzjonali ġew amalgamati f'direttorat wieħed – Direttorat tal-UE u Relazzjonijiet Internazzjonali, Riċerka u Żvilupp Politiku. Matul l-2015 id-Direttorat tal-UE u Relazzjonijiet Internazzjonali, Riċerka u Żvilupp tal-Politika kellu dawn l-oqsma ewlenin li waqgħu taħt ir-responsabbiltà tiegħu: r-rispons ministerjali għall-fora Jikkoordina jagħmel monitoraġġ fl-iżvilupp tal-oqsma tal-edukazzjoni, l-impjieg, iż-żgħażagħ, l- isport u r-riċerka u l-innovazzjoni kemm f'livell nazzjonali kif ukoll dak Ewropew. t-tħejjijiet tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol għall- Jikkoordina Presidenza ta' Malta tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea matul l-ewwel semestru tal-2017. Jimplimenta assessjar internazzjonali fil-livell nazzjonali. Iwettaq riċerka edukattiva fuq livell nazzjonali. Jieħu ħsieb il-Unit Nazzjonali ta' Eurydice. - - - - Jirregolarizza u jgħin ir-riċerka fl-iskejjel statali. - Jiġbor statistika edukattiva Parteċipazzjoni fil-Missjonijiet Tekniċi ta' Tiftix tal-Fatti fil-Kuntest tas-Semestru Ewropew F'Jannar 2015, id-Direttorat ħadem flimkien mas-Segretarjat tal-UE u uffiċjali mill-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol għall-organizzazzjoni ta' missjonijiet tekniċi ta' tiftix tal-fatti fil- kuntest tas-Semestru Ewropew fir-rigward tar-riċerka, l-edukazzjoni u l-impjiegi, li seħħew f'Jannar 2015. F'Diċembru 2015, id-Direttorat ħa sehem f'missjoni teknika oħra ta' tiftix tal- fatti fil-kuntest tas-Semestru Ewropew fir-rigward tal-edukazzjoni u l-impjiegi. Koordinament tal-Parteċipazzjoni tal-Ministeru fil-Presidenza ta' Malta fil-Kunsill tal- Unjoni Ewropea Matul l-2015 id-Direttorat tal-UE u Relazzjonijiet Internazzjonali, Riċerka u Żvilupp tal-Politika imbarka fuq kompitu li jikkoordina s-sehem ta' dipartimenti u entitajiet varji fil-Ministeru biex il-preparazzjonijiet ikunu miftiehma u ffokati mill-bidu nett. Il-preparazzjonijiet tal-bidu kienu jinkludu l-identifikazzjoni ta' persuni ewlenin f'kull entità, il-ħolqien ta' linji ta' komunikazzjoni, u d-delegazzjoni ta' kompiti ċari lilhom u t-twaqqif ta' proċeduri ta' rappurtar. Affarijiet Internazzjonali Minbarra l-abbozzar, ir-ratifikar, l-implimentazzjoni u r-reviżjoni tal-ftehim relatati mal- edukazzjoni li fihom Malta tidher bħala firmatarja, id-Direttorat ikkoordina għadd ta' boroż ta' studju li jaqgħu taħt diversi ftehim internazzjonali. Dawn il-boroż ta' studju huma mogħtija mill-Ministeru kull sena. Id-Direttorat huwa wkoll responsabbli għall-formulazzjoni tal-pożizzjoni tal-Ministeru dwar diversi kwistjonijiet f'fora internazzjonali. Id-Direttorat janalizza wkoll dokumentazzjoni li joriġina minn istituzzjonijiet internazzjonali relatati mal-portafoll tal-Ministeru. Il-jum dinji tal-Commonwealth kien fid-9 ta' Marzu, 2015 u t-tema għas-sena 2015 kienet "A Young Commonwealth". Sabiex jigi mmarkat il-jum dinji tal-Commonwealth f'Malta, numru ta' skejjel tajru l-bnadar nazzjonali u l-bnadar tal-UE. Il-messaġġ tar-Reġina nqara waqt l- iSpecial Assembly fl-iskejjel f'dan il-jum. Assessjar Internazzjonali Matul l-2015 id-Direttorat tal-UE u Relazzjonijiet Internazzjonali, Riċerka u Żvilupp Politiku amministra l-implimentazzjoni ta' diversi fażijiet ta' tliet studji internazzjonali. Dawn jinkludu: - L-Istħarriġ Ewlieni tal-Programm tal-OECD għall-Valutazzjoni Internazzjonali tal-Istudenti (PISA) ma' madwar 4,000 student u studenta ta' 15-il sena. - L-Istħarriġ Ewlieni ta' Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS). Dan kien jinvolvi lill-istudenti kollha ta' Year 9 li jattendu l-iskejjel f'Malta bit-total ilaħħaq it- 3,700 student. Il-fażi ta' test bi prova tal-Istudju fil-Progress Internazzjonali fil-Litteriżmu tal-Qari (PIRLS), li kien jinvolvi kampjun ta' madwar 1,250 student tal-Year 5 li sar fl-2015. - Preparamenti għall-Istħarriġ Internazzjonali taċ-Ċivika u ċ-Ċittadinanza 2016 (ICCS) li jsir ma' studenti fil-Year 9 li jattendu l-iskejjel kollha Maltin. Il-Unit Nazzjonali tal-Eurydice Id-Direttorat tal-UE u Relazzjonijiet Internazzjonali, Riċerka u Żvilupp Politiku għandu fi ħdanu l-Unit Nazzjonali tan-netwerk Eurydice u jikkoordina l-attivitajiet Maltin assoċjati ma' dan in-netwerk Ewropew. In-netwerk Eurydice jipprovdi informazzjoni fuq u analiżi ta' 41 sistema edukattiva fl-Ewropa li jiffurmaw parti minn 37 pajjiż li jipparteċipaw fil-programm tal- UE Erasmus. Ix-xogħol tan-Netwerk Eurydice jinkludi l-formulazzjoni u l-pubblikazzjoni ta' studji deskrittivi u analiżi komparattiva kif ukoll il-kollazzjoni ta' indikaturi tal-edukazzjoni u t- taħriġ u data statistika. Matul l-2015, il-Unit Nazzjonali Malti tal-Eurydice ta s-sehem tiegħu f'dawn il-proġetti msemmija: Eurypedia - Matul din is-sena d-direttorat kompla l-ħidma tiegħu relatata mal- l- aġġornament enċiklopedija onlajn li tippreżenta l-aktar stampa komprensiva u preċiża tas-sistemi edukattivi u riformi fl-Ewropa. tat-tagħrif dwar Report on Structural Indicators for Monitoring Education and Training Systems in Europe (2015) – Dan ir-rapport fih aktar minn 30 indikaturi strutturali li jiffukaw fuq il-progress tal-pajjiżi u l-iżviluppi ewlenin tal-politika f'ħames oqsma: l- edukazzjoni u l-kura fit-tfulija bikrija, il-kisba fil-ħiliet bażiċi, l-edukazzjoni ogħla, impjegabbiltà għall-iggradwati, u l-mobilità għat-tagħlim. Report on Languages in Secondary Education: an Overview of National Tests in Europe 2014/2015 – Dan ir-rapport ta' Eurydice jipprovdi ħarsa ġenerali komparattiva tat-testijiet nazzjonali fl-Ewropa li jivvalutaw il-kompetenzi lingwistiċi tal-istudenti fl-iskejjel sekondarji. Report on The Teaching Profession in Europe: Practices, Perceptions and Policies – Dan ir-rapport ta' Eurydice janalizza r-relazzjoni bejn il-politiki li jirregolaw il-professjoni tat-tagħlim fl-Ewropa għall-għalliema fl-edukazzjoni sekondarja baxxa, u l-attitudnijiet, il-prattiki, u l-perċezzjonijiet tal-għalliema. Report on Entrepreneurship Education in Schools in Europe – Dan ir-rapport ta' Eurydice li huwa mistenni li jiġi ppubblikat fil-bidu tal-2016 jiddeskrivi l-iżvilupp kontinwu u l-promozzjoni tal-edukazzjoni intraprenditorjali bħala wieħed mill-objettivi ewlenin tal-politika fil-livelli tal-UE u tal-Istati Membri. Implementation Report – Dan implimentazzjoni tal-Proċess ta' Bolonja minn perspettivi varji. in 2015: Bologna Process ta' jipprovdi stampa Update on Instruction Time – Ir-rapport tal-ġbir tad-dejta annwali dwar il-ħin ta' struzzjoni prinċipalment jirrigwarda l-ħin maħsub għall-istruzzjoni rrakkomandat matul l-edukazzjoni obbligatorja u tinkludi l-parti obbligatorja u mhux obbligatorja mill-kurrikulu li l-istudenti huma intitolati li jirċievu fl-iskejjel pubbliċi. Update on Teacher and School Heads Salaries and Allowances – Dan ir-rapport annwali ta' Eurydice fih deskrizzjonijiet nazzjonali u ħarsa ġenerali komparattiva fuq is-salarji tal-għalliema u tal-kapijiet tal-iskejjel fl-Ewropa. Update on Fees and Support in Higher Education – Il-paġni ta' informazzjoni tas- sistemi nazzjonali għandhom l-għan li jagħtu ħarsa ġenerali tal-miżati pubbliċi u sistemi ta' appoġġ fil-qasam tal-edukazzjoni għolja u l-karatteristiċi ewlenin tas- sistema. L-informazzjoni tirreferi għall-istituzzjonijiet ta' edukazzjoni terzjarja u l- informazzjoni tkopri lil studenti fl-ewwel u t-tieni ċikli biss. Update on Budgets in Education - Il-paġni dwar pajjiżi speċifiċi jippreżentaw dejta attwali fuq il-baġits nazzjonali għall-edukazzjoni. L-informazzjoni ppreżentata tagħti stampa tal-baġit totali għall-edukazzjoni imqassam bejn il-livelli tal-edukazzjoni u f'kategoriji ta' nfiq. Riċerka Edukattiva Mwettqa f'Livell Nazzjonali L-Istandarizzazzjoni tar-Riżultati tal-Eżamijiet fil-Year 4, Year 5 u Year 6. Is-Sezzjoni tal-Istatistika fid-Direttorat tal-UE u Relazzjonijiet Internazzjonali, Riċerka u Żvilupp Politiku wettaq il-kompitu li jiġu standardizzati r-riżultati miksuba fl-Eżami annwali tal- 2015 fil-Year 4 u l-Year 5 fl-iskejjel statali primarji kif ukoll il-punteġġi miksuba mill-istudenti tas-6 sena fl-End-of-Primary Benchmark Assessment tal-2015. Id-dipartiment ipprovda linji gwida u mudelli li kienu maħsuba biex jiġu applikati fil-proċess ta' klassifikazzjoni. Wara t-tlestija tal-proċess tal-banding, sar eżerċizzju ta' monitoraġġ u ġew ikkalkulati l-varjazzjonijiet mill-mudell gwida. Dawn il-punteġġi standardizzati eventwalment ġew utilizzati mill-Kapijiet tal-iskejjel biex jimplimentaw il-politika tal-banding dwar il-mod kif l-istudenti huma miġbura fil-klassijiet. Tnedija tal-Performance Dashboard fl-Iskejjel tal-Istat Din l-għodda, li hija mmirata biex ikun immonitorjat il-progress tal-istudenti f'livell ta' skola, fuq il-livell ta' kulleġġ u fil-livell nazzjonali, issa ġiet miżjuda bl-aħħar dejta disponibbli għall- 2015. Din l-għodda komparattiva qed tassisti uffiċjali edukattivi fl-identifikazzjoni ta' oqsma ta' tħassib li jeħtieġ li jiġu indirizzati kif ukoll stejjer ta' suċċess li għandhom jiġu ċċelebrati. Studju tal-BMI Fost l-Istudenti Minn Ottubru 2015, id-Direttorat, f'kollaborazzjoni konġunta mal-Ministeru tas-Saħħa u l- Enerġija u l-Assoċjazzjoni tal-Fiżjoterapisti f'Malta, implimentaw stħarriġ fl-iskejjel kollha ta' Malta li inkluda l-istudenti kollha mill-Year 1 sa Year 11. Tkejjel il-piż u t-tul tat-tfal kollha u tkejjel ukoll il-piż tal-basket tal-iskola tagħhom filwaqt li xi wħud minnhom ġew ukoll intervistati minn membri tal-Assoċjazzjoni tal-Fiżjoterapisti rigward il-kwistjoni t'uġigħ fid- dahar fit-tfal u ż-żgħażagħ. Ir-riżultat ta' dan l-istħarriġ se jagħti xenarju tal-Body Mass Index tal-istudenti Maltin. Dan ir-rapport se jkun ta' importanza fl-inizjattiva ta' politika bit-titlu ta' 'A Whole School approach to a Healthy Lifestyle: Healthy Eating and Physical Activity Policy'. E. DIPARTIMENT TAL-EŻAMIJIET tax-xogħol Parti kbira fl- jiffoka Edukazzjoni Sekondarja (ĊES) u tal-MATSEC. Fl-2015, 9,879 kandidat applikaw għall- eżamijiet taċ-ĊES u tal-MATSEC f'Mejju. Kien hemm 794 anqas applikazzjonijiet mis-sena ta' qabel. In-numru tal- applikazzjonijiet f'Settembru kienu l-istess bħas-sena ta' qabel b'4644 kandidat. Il-ħidma biex il-kandidati mill-iskejjel kollha ta' Malta jirreġistraw b'mod diġitali ħalla l-frott mixtieq peress li kien hemm qabża kbira fin-numru ta' kandidati li applikaw permezz tas-sit elettroniku tad-Dipartiment tal-Eżamijiet. l-organizzazzjoni taċ-Ċertifikat fuq Id-Dipartiment ukoll mexxa numru kbir ta' eżamijiet oħra kemm ta' Bordijiet lokali kif ukoll ta' bordijiet barranin fosthom l-Edexcel, l-Università ta' Londra u Universitajiet oħra. Id- Dipartiment ukoll mexxa numru ta' Eżamijiet Pubbliċi Lokali, kif ukoll l-ECDL għall-istudenti fl-iskejjel tal-Istat u l-Eżami għall-għalliema tal-Ingliż (TELT) fost oħrajn. Ġew organizzati numru ta' sezzjonijiet ta' taħrig għas-supervisors u invigilators fl-2015. Id- Dipartiment ħadem id f'id mal-Bord tal-Eżamijiet Pubbliċi. Dan il-Bord wettaq ħidma tul is– sena u ltaqa' disa' darbiet. Għawdex Fl-2015 iċ-Ċentru tal-Eżamijiet f'Għawdex għadda taħt il-Ministeru tal-Edukazzjoni u x- Xogħol u ma baqax jagħmel parti mill-Ministeru ta' Għawdex. Dan iċ-Ċentru huwa responsabbli għall-Eżamijiet tal-Lokal kif ukoll dawk ta' Bordijiet barranin li jsiru Għawdex. ID-DIPARTIMENT TAL-OPERAT Sezzjoni Customer Care Is-Sezzjoni tal-Customer Care jieħu ħsieb l-applikazzjoni kollha biex nies jibdew jaħdmu mal- Ministeru għall-Edukazzjoni u Xogħol. Matul ta 6,020 applikazzjonijiet, li kollha ġew ipproċessati f'dan l-uffiċċju. F'dan l-uffiċċju ġew iffirmati ukoll il-kuntratti, li wara sar proċess biex in-nies ikunu jistgħu jibdew jaħdmu. Xogħol ieħor li sar f'dan l-uffiċċju kien dak tal-kards tal-aċċess biex impjegati ikunu jistgħu jidħlu fil binja. Reception Area Matul l-2015 ir-reception area kellha kuntatt ma' madwar 30,000 klijent. It-telefonati li daħlu f'din area ġew diretti lis-sessjonijiet konċernati. Servizz ta' Sapport għall-istaff Matul 2015, saru total ta' 602 counselling sessions, ma' 173 klijenti. Reġistrar ta' Studenti barranin mhux mill-EU Total ta' 425 student ġew irreġistrati fl-iskejjel tal-istat. Il-Prinċipali tal-Kulleġġi ġew infurmati dwar dawn ir-reġistrazzjonijiet kif ukoll il-persuni kkonċernati fejn l-istudenti ma kinux jafu Ingliż jew Malti. Precincts Management Unit Il-Precincts Management Unit wettaq diversi proġetti ġodda u rranġa bini fi ħdan il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol u Dipartimenti, Direttorati u xi Entitajiet li jaqgħu taħtu. Proġetti mibdija/konklużi minn din il-Unit fl-2015 jinkludu: Irrinovar tal-bitħa interna tad-Dipartiment tal-Edukazzjoni; Ir-rinnovament tas-sezzjoni l-ġdida tal-Aġenzija Żgħażagħ f'Santa Venera; - - - Tikħil u tibjid fl-imħażen tal-Qrati u mħażen tal-Arkivji Nazzjonali; - Tikħil tal-faċċata tal-blokka fl-Iskola ta' Marija Assumpta bi preparazzjoni għall-iskola l-ġdida tal-mużika; - Tikħil u tibjid fuq ġewwa, dawl ġdid fi ħwienet tax-xogħol, bdil ta' saqaf, madum, xogħol ta' ħadid, injam u aluminjum fl-iskola tal-ALP f'Raħal Ġdid; - Bdil ta' parti mis-sistema tad-dwal f'diversi skejjel; - Żona għal-logħob għas-Support Learning Unit bħala parti mit-trasferiment minn Umberto Colosso għal Marija Assumpta Ħamrun - Rinovati l-faċċati tal-Youth Hostel f'Marsaxlokk; inbidlu l-aperturi kollha u saru tal- aluminjum, kif ukoll manutenzjoni tas-soqfa li kienu jwaqqgħu l-kisi, minħabba ħsarat fuq l-istruttura. Bord Dwar Korrimenti fuq il-Post tax-Xogħol Matul l-2015, il-Bord eżamina 32 każ/rapport ta' allegat korriment fuq il-post tax xogħol. Wara li l-Bord eżamina u stħarreġ kull każ separat, 15-il każ irrapurtat ġie konkluż bħala Special Injury on Duty Leave, b'medja ta' 10.5 ġranet Special Injury on Duty Leave kull każ. Żewġ (2) każi oħra ġew konklużi bħala Ordinary Sick. Kien hemm erba'(4) każijiet rappurtati fejn il-ħaddem konċernat, għalkemm bagħat ir-rapport tal-korriment fuq il-post tax-xogħol, m'għamilx użu minn ġranet ta' sick leave. 11-il każ kienu għadhom qed jiġu mistħarrġa sa tmiem is-sena. Matul l-2015, Il-Bord irreveda l-proċeduri ta' kif għandu jiġi rrappurtat inċident ta' korriment fuq il-post tax-xogħol. Sezzjoni tad-Dixxiplina Skont ir-Regolamenti tal-1999 tal-Kummissjoni dwar is-Servizz Pubbliku (Proċedura ta' Dixxiplina) matul is-sena l-2015, is-Sezzjoni tad-Dixxiplina ta' dan il-Ministeru pproċessat id- diversi każijiet ta' dixxiplina kif ġej: A. Skont it-termini ta' Sezzjoni 3.1.3.4 tal-Kodiċi dwar l-Immaniġġjar tas-Servizz Pubbliku, tmienja u għoxrin (28) każ ġew ipproċessati bi tnaqqis fis-salarju, kif gej: Miżuri Amministrattivi  Ħamsa u għoxrin (25) każ dwar assenza minn fuq il-post tax-xogħol mingħajr  Tlett (3) każijiet dwar nuqqas ta' puntwalità fl-attendenza; Barra minn hekk, azzjoni dixxiplinarja ttieħdet kontra sitta u għoxrin (26) impjegat: skont Regolament 18 - sbatax-il każ (17), Regolament 19 - tliet każijiet (3) u Regolament 20 - sitt (6) każijiet. Skont Regolament 36, ġew ittrattati erba' (4) każijiet li minnhom tlieta ma tkomplewx waqt li każ minnhom, kien meqjus bħala riżenja. Żamma t'Increment Ġew irrappurtati tnejn u għoxrin (22) każ. Żamma ta' Progressjoni Fil-perjodu bejn Lulju u Diċembru 2015, ġie rrappurtat każ wieħed biss dwar żamma ta' progressjoni li kien jirrigwarda produzzjoni ta' xogħol ta' kwalità mhux sodisfaċenti. Ċanfira (ċanfira li titħassar wara sitt (6) xhur) Każijiet Serji u Żgħar ta' Dixxiplina (Azzjoni Dixxiplinarja) Dixxiplina Sommarja (twiddiba bil-miktub li tiskadi wara sena) L-għadd ta' każijiet li kienu rrappurtati skont ir-Regolament 18 kien jammonta disgħa u sittin ċanfira; tmienja u sittin (68) ġew irrappurtati mill-iskejjel kollha fil-Ministeru filwaqt li każ ieħor ġie rrappurtat mid-Direttorat għat-Tagħlim tul il-Ħajja u Dawk li jitilqu Bikri mill-Iskola (DLL/ESL). C. Skont ir-Regolament 19, ġie rrappurtat total ta' wieħed u tmenin (81) każ li ġew mistħarrġa; sebgħa u sebgħin (77) minnhom gew mitmuma, waqt li erba' (4) każijiet għadhom pendenti. Mill-każijiet kollha li ġew konklużi jirriżulta għoxrin (20) każ fejn giet amministrata twiddiba bil- miktub. D. Matul is-sena 2015 ġew mistħarrġa mis-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina total ta' wieħed u għoxrin (21) każ skont ir-Regolament 20, li minnhom għoxrin (20) kienu serji waqt li ieħor kien minuri. Mill-għoxrin każ serju msemmi hawn fuq, l-azzjoni dixxiplinarja dwar ħamsa (5) biss minnhom kienet waħda li setgħet twassal għal tkeċċija. Mill-informazzjoni miġbura mill-entitajiet li jaqgħu taħt ir-responsabbiltà tal-Ministeru, kien irappurtat li ħames (5) każijiet żgħar ta' dixxiplina u żewġ (2) każijiet serji ġew konklużi mill- Korporazzjoni dwar l-Impjieg u t-Taħriġ waqt li każ serju ta' dixxiplina tmexxa mill-M.C.A.S.T. Ta' min jinnota li każ ta' Dixxiplina skont ir-Regolament 20, li jista' jwassal għat-tkeċċija, tressaq f'Diċembru tas-sena 2013 kontra impjegat fil-pożizzjoni ta' Supply Learning Support Assistant, u għadu ma nqatax. E. Is-Sezzjoni dwar id-Dixxiplina, bħalissa qed issegwi, skont ir-Regolamenti Erbatax sa Sittax tar-Regolamenti ta' Proċedura ta' Dixxiplina, tmintax (18)-il każ pendenti quddiem il-Qrati Kriminali, li ħdax (11) –il każ minnhom għadhom jistennew is-sentenza tal-Qorti, wieħed (1) ġie rimandat Sine Die), waqt li s-sitt (6) każijiet l-oħra għadhom taħt Appell; (wieħed (1) minn dawn tal-aħħar hu każ ta' impjegat mhux fis-settur pubbliku). Matul is-sena 2015, intemmew il-proċeduri fil-Qorti dwar total ta' disa' (9) każijiet, li sitta (6) minnhom ġew magħluqa u li dwarhom il-Kummissjoni dwar is-Servizz Pubbliku rakkomandat penali li mbagħad ġiet awtorizzata mill-UPM, waqt li t-tlieta (3) l-oħra għadhom qed jistennew ir-rakkomandazzjoni tal-Kummissjoni dwar is-Servizz Pubbliku. F'każ ieħor, il-proċeduri fil- Qorti ġew irtirati iżda l-Kummissjoni qablet li l-impjegat involut jibqa' jiġi segwit mill-qrib waqt li dan qed jingħata l-għajnuna professjonali adatta mal-każ. Uffiċċju għall-Għoti tal-Manteniment lill-Istudenti Matul is-sena 2015, il-Bord tal-Għotjiet ta' Manteniment għall-Istudenti stinka biex jiġu implimentati inizjattivi sabiex iħaffef is-sistema tal-applikazzjonijiet onlajn għall-istudenti kollha li jattendu korsijiet fil-livell post-sekondarju u terzjarju li tinkludi wkoll għall-ewwel darba l-istudenti universitarji. Sal-aħħar ta' Diċembru 2015, kienu daħlu 18,742 applikazzjoni li minnhom ġew approvati 17,076. Sal-aħħar tas-sena 2015 madwar 5.9 miljuni ewro ġew kreditati fil-kontijiet bankarji tal-istudenti f'għotjiet tal-bidu tas-sena akkademika. Sal-aħħar ta' Diċembru 2015, l-Uffiċċju tal-Għotjiet ta' Manteniment irċieva aktar minn 7,830 applikazzjoni għal dawk l-istudenti li kienu sejrin jibdew l-ewwel sena ta' studju tagħhom fil- livell post sekondarju u universitarju kif ukoll fil-programmi edukattivi ġodda bħal ĠEM 16+, jiġifieri l-Istituzzjoni Ġuzè Ellul Merċer u l-programm Youth.Inc fi ħdan Aġenzija Żgħażagħ. Għotjiet Supplimentari: L-Uffiċċju tal-Għotjiet ta' Manteniment ipproċessa t-talbiet għall- Għotjiet Supplimentari aktar kmieni mis-soltu u għalhekk l-applikazzjonijiet kellhom jaslu fl- uffiċċji tal-Għotjiet ta' Manteniment sal-aħħar ta' Novembru 2015. Sad-data tal-għeluq, l- Uffiċċju laqa' madwar 1658 applikazzjoni. Fi Frar, l-istipendji tal-istudenti kollha ġew aġġustati biex jirriflettu ż-żjieda tal-Għoli tal-Ħajja (COLA). L-ammont taż-żjieda tal-Għoli tal-Ħajja, mifrux fuq 10 pagamenti għas-sena 2014/15 u l-ewwel stipendju għas-sena 2015/6 laħaq is-somma ta' €125,000. F'Marzu 2015, 17,714-il student irċieva bonus pro rata għal darba (skont il-Baġit tal-2014) li tela' għal spiza ta' €81,817. Mis-sena 2015, l-Uffiċċju tal-Għotjiet ta' Manteniment beda jerfa' r-responsabbiltà għall- Iskema MGUS, li tgħodd għal studenti li għadhom se jiggradwaw. Sar sforz qawwi sabiex it- tħaddim ta' din l-iskema iseħħ fl-2015, u għalhekk l-applikazzjonijiet infetħu fil-11 ta' Awwissu u għalqu fl-aħħar ta' Novembru. Sal-aħħar ta' Diċembru l-uffiċċju rnexxielu jipproċessa l-101 applikazzjoni li daħlu u kien fadal 8 pendenti minħabba li għandhom dokumentazzjoni nieqsa. B'kollox, 199 student (minn applikazzjonijiet ġodda u anke dawk li daħlu fis-snin ta' qabel) daħlu fil-pagament li ħareġ f'Diċembru 2015. Matul is-sena li għaddiet, dan l-Uffiċċju kien ukoll responsabbli għat-tħaddim tal-Iskema ta' Opportunità tax-Xogħol fis-Sajf, inizjattiva li saret id f'id mal- Korporazzjoni tal-Impjiegi u Taħriġ (ETC). Bil-ħsieb biex jitjieb aktar dan is-servizz, din l-iskema li oriġinalment kienet immirata biss għal studenti universitarji issa ġiet estiża wkoll għall-istudenti tal-MCAST li kienu qed isegwu korsijiet ta' Baċellerat fil-livell MQF 5 u 6. Postijiet tax-xogħol ġew offruti ma' bosta dipartimenti tal-Gvern kif ukoll fis-settur privat. Fl-aħħar tal-esperjenza tagħhom l- istudenti kellhom jimlew log book li jiddeskrivi x-xogħol li jkunu wettqu u l-esperjenza tagħhom. Dan l-Uffiċċju ta sehmu għall-Programm Nazzjonali tal-Litteriżmu, li tnieda fl-iskejjel bħala inizjattiva Aqra fis Sajf. Flimkien mal-Fondazzjoni għas-Servizzi Edukattivi, ġew identifikati studenti biex jgħinu f'dan ir-rigward. Il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol sponsorja wkoll proġetti oħra tekniċi u akkademiċi mfassla mill-Organizzazzjonijiet tal-Istudenti li kienu mmirati biex jgħinu lil dawn l-għaqdiet fil-qadi u tmexxija tal-organizzazzjoni nnifisha. F. DIRETTORAT TAL-FINANZI u AMMINISTRAZZJONI Sezzjoni Finanzi Kienu riveduti l-estimi ta' kull xahar fir-rigward tal-ispiża rikurrenti u kapitali sabiex jinżammu l- wegħdi finanzjarji u jittieħdu l-miżuri neċessarji fejn il-fondi proġettati ma kinux suffiċjenti. L-ispiża mill-voti rikurrenti u kapitali kienet moniterata matul is-sena kollha. Ittieħdu miżuri biex titnaqqas il-possibilita' ta' ħlas żejjed u jinġabru ħlasijiet żejda li jkunu saru speċjalment relatati mas-salarji. Għal dan il-għan saret laqgħa fl-uffiċċju ta' Għawdex tas-Salarji fejn ġew diskussi problemi li kieu qed joħolqu dawn il-ħlasijiet żejda, wara din il-laqgħa l-ħlasijiet żejda naqsu. Dan irriżulta b'koordinament aħjar bejn is-sezzjoni tal-Finanzi, id-dipartiment tar- Riżorsi Umani, l-uffiċċju Ċentrali tas-Salarji u l-uffiċċju tas-Salarji tal-Edukazzjoni. Sar ukoll awditjar intern tas-sezzjoni tas-salarji u tal-proċeduri biex jitħallsu s-salarji sabiex is-sistema ta' ħlas titjieb u jigu indirizzati problemi li jistgħu jirriżultaw fi ħlas żejjed tas-salarji Il-fondi lill-iskejjel għan-nefqa rikurrenti kienu allokati lill-iskejjel primarji u sekondarji sa nofs Frar 2015. Dan għen biex tnaqqsu problemi ta' fondi fl-idejn li kienu jiffaċjaw l-iskejjel fil-bidu tas-sena finanzjarja għaliex fis-snin ta' qabel il-fondi kienu jghaddu f'idejn l-iskejjel għall-April. Fl-2015 is-sezzjoni tal-Finanzi nediet eżerċizzju sabiex ikunu pubblikati proċeduri għal operat għal bżonnijiet esterni, jiġifieri sezzjonijiet u dipartimenti fil-Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xogħol. Sar ukoll eżerċizzju intensiv sabiex tkun stabbilita n-nefqa fuq kull student fl-iskejjel tal-istat fil- livell primarju u sekondarju. Sezzjoni Xiri u Amministrazzjoni Din it-taqsima mmaniġġjat total ta' 174 talba għax-xiri t'oġġetti, xogħlijiet u servizzi li nħarġu għad-Dipartimenti u Direttorati fi ħdan il-Ministeru. Inħadmu ukoll 23 tender Dipartimentali, 2 expression of interest u 70 kwotazzjoni ssiġillati minn din it-taqsima. Barra minn hekk it- taqsima kienet involuta fl-aġġornament tal-linji gwida maħruġa lil persuni interessati fit- tmexxija tat-tuckshops, u wkoll rat li l-pagamenti dovuti minn operaturi tat-tuckshop jiġu mħallsa. lid- ta' dipartimenti/taqsimiet oħra fi ħdan MEDE dwar kwistjonijiet relatati max-xiri. Din it-taqsima ħadmet sabiex toħroġ tenders fuq stationery għall-amministrazzjoni tal-iskejjel; kull tender kien maqsum f'ħames lots u qegħdin fi stadju ta' appell, kif ukoll tender ġenerali fuq Cleaning Services għall-iskejjel li qiegħed fl-istadju ta' evalwazzjoni. Taqsima tal-Inventarju Matul l-aħħar tliet xhur tal-2015, it-taqsima għamlet stock take tal-inventarju ta' 60 skola, 13 minnhom skejjel f'Għawdex, sabiex jiġi aġġornat l-inventarju tagħhom Taqsima tal-Ivvjaġġar talbiet għall-assistenza u ggwidat It-taqsima mmaniġġjat numru Żjarat Uffiċjali Spiża Rifużjoni Taqsima tal-Istores Matul l-2015, din it-taqsima xtrat prodotti ta' stationery, materjal tat-tindif u prodotti oħra. B'hekk din is-sena ġew proċessati 1102 talbiet minn diversi dipartimenti. Dan ix-xiri ammonta għall-102 requisitions għall-Purchase Orders li jammontaw għal € 46,618.90. (€ 38,224.35 fuq stationery / € 7,587.80 fuq materjali tat-tindif / € 806.75 fuq affarijiet oħra). In-numru ta' kotba mibgħuta lill-iskejjel statali matul l-2015 kien jammonta għal 99,029 kopja. Ipproċessat medja ta' 307 fajls kuljum, li jammontaw għal 76946 kull sena; Irċieviet 14685 emails fuq email ġeneriku b'rabta mal-movimenti u talbiet għal fajls u mistoqsijiet; - Għamlet 3724 fajl ġdid, li minnhom 1,526 kienu fajls personali fir-rigward tal-Istat u l-iskejjel statali mhux staff, u 2198 fajls ġenerali; Ipproċessat 3833 ittri lokali u barranin reġistrati li waslu l-Ministeru, filwaqt li 49507 posta lokali u barranin ħarġu mill-Ministeru; Ipproċessat 49279 posta lokali ordinarja u 1401 posta reġistrata. Taqsima tat-Trasport Din it-taqsima rċeviet 7,203 talba għat-trasport bil-karozzi tad-Dipartiment fuq l-email ġeneriku transport.education.mede@gov.mt. Għaldaqstant f'din is-sena saru mhux inqas minn 9,500 vjaġġ. Il-flotta li wettqet dawn il-vjaġġi kienet tikkonsisti f'dawn il-vetturi: - 5 vetturi normali; - 2 vannijiet; Dawn il-vetturi żgħar ikkunsmaw 4639 litru ta' fuel għall-ispiża ta' €6,315.06. Il-vettura li tagħmel il-vjaġġi miċ-Ċirkewwa għall-postijiet varji ta' kuljum, ikkunsmat 1979.99 litru ta' fuel għall-ammont ta' €2,516.79. Il-14 seater van li l-iktar li jintuża mill-Unità Għożża u wkoll mill-iskejjel biex jorganizzaw attivitajiet varji kkonsma 1569.99 litru ta' fuel għall-ispiża ta' €1,999.99. L-Unità Għożża tuża vann ieħor mikri u din l-ispiża tiegħu kienet ta' €9,262.80 għas-sena 2015. Dan il-vann ikkunsma 2271.63 litru ta' fuel għall-ammont ta' €2,890.68. L-ammont totali ta' litri li l-vetturi fi ħdan it-taqsima kkunsmaw matul is-sena 2015 kien ta' €10,461.27 għal spiża finali ta' €13,722.52. G. DIRETTORAT TAR-RIŻORSI UMANI Miżuri mill-Manifest Elettorali/Baġit Matul l-2015 id-Direttorat għar-Riżorsi Umani mexxa l-proċess kollu sabiex jiġu implimentati żewġ miżuri mill-manifest elettorali u li saret referenza għalihom fil-baġit għas-sena 2015. L- ewwel miżura fissret l-introduzzjoni tal-leave bi ħlas għall-edukaturi li jkunu jixtiequ jieqfu għal massimu ta' sena skolastika mix-xogħol tagħhom sabiex ikunu jistgħu jkomplu jistudjaw. Din il-miżura ddaħlet permezz tal-iffirmar ta' ftehim bejn il-gvern u l-Unjin tal-Għalliema fid-9 ta' Marzu 2015. Sal-aħħar ta' Diċembru 2015 in-numru ta' benefiċjarji kien ħdax, Uffiċjal Edukattiv, Kap tad- Dipartiment, sitt għalliema u tliet Learning Support Assistant II. Ma' dawn, aktar tard fis-sena skolastika 2015/16 ser jibbenifikaw żewġ għalliema oħra li l-istudju tagħhom ma kienx jirrikjedi sena sħiħa ta' studju. It-tieni miżura ddaħħlet permezz tal-iffirmar ta' side-letter bejn il-gvern u l-Unjin tal-Għalliema fid-29 ta' Lulju 2015. Permezz ta' din il-miżura, Għalliema, Kindergarten Assistants u Learning Support Assistants iżommu l-istess livell ta' salarju meta jkun hemm mobilità mis- settur statali għal dak mhux statali (skejjel tal-knisja u indipendenti) u viċi-versa. Sa Diċembru 2015 ibbenefikaw tmien (8) persuni meta mis-settur statali mxew għal dak statali. Miżuri ta' Simplifikazzjoni Id-Direttorat għar-Riżorsi Umani rnexxielu jintroduċi b'suċċess tliet miżuri ta' simplifikazzjoni. Jirriżulta li tnejn minn dawn il-miżuri, bejniethom iffaċilitaw il-ħajja għal kważi 1,500 impjegat li jaħdmu fil-kulleġġi u fl-iskejjel. Tnejn minn dawn il-miżuri introduċew sistema onlajn flok sistema manwali biex wieħed japplika għal trasferiment minn kulleġġ/skola għall-ieħor/oħra jew biex japplika biex jiċċaqlaq lateralment għal ġo wieħed mis-servizzi li jikkumplimentaw il- ħidma li ssir mill-għalliem fil-klassi. It-tielet miżura ħaffet il-proċess ta' kif tintalab u tiġi pprovduta l-GP 47 lil dawk kollha li applikaw biex ikunu kkunsidrati għal xi waħda miċ-ċaqliqiet laterali tat-tieni simplifikazzjoni. Minn din il-miżura bbenifikaw aktar minn 200 ruħ. Inizjattivi ġodda tad-Direttorat Permezz tat-Taqsima tas-Sekondarja u l-Ippjanar li tinkludi t-Taqsima tas-SIS (Sistema tal- Informazzjoni għall-Iskejjel), id-Direttorat għar-Riżorsi Umani wettaq numru ta' inizjattivi ġodda. Inizjattiva Nru 1 Stima ta' kemm qed jiġi jiswa student f'termini ta' Riżorsi Umani Fl-għodda diġitali li tintuża biex l-iskejjel jikkalkulaw kemm għandhom bżonn edukaturi minn sena għall-oħra ddaħħal mekkaniżmu li jikkalkula l-ispiża għal kull student. B'hekk il-kap tal- iskola, il-Prinċipal tal-Kulleġġ u d-Direttorat ikunu f'pożizzjoni li jieħdu deċiżjoni aktar infurmata dwar l-użu tar-riżorsi umani. Inizjattiva Nru 2 Programm għall-Użu tal-Bordijiet tal-Għażla Il-proċess kollu li kull Bord tal-Għażla ried iwettaq b'mod manwali u ripetittiv ġie awtomattizzat permezz ta' programm diġitali. Il-programm inħadem b'mod li waħdu jiġġenera l-komputazzjonijiet meħtieġa biex ikun stabbilit l-ordni ta' mertu u jitlesta r-rapport finali. Barra li ħaffet ħafna l-proċess, din l-inizjattiva naqqset ir-riskju ta' żbalji. Il-programm ġie ppremjat waqt l-attività ta' rikonoxximent "Nirrikonoxxu l-Ideat" bħala waħda mill-aħjar ħames ideat li ġew applikati fis-Servizz Pubbliku kollu matul l-2015. Inizjattiva Nru 3 Template Biex Tiffaċilita l-Ħruġ taċ-Ċertifikat u l-Profil Is-SIS kien strumentali biex iċ-Ċertifikat u Profil tal-istudenti sekondarji seta' jinħadem u jitqassam lill-istudenti tal-ħames sena sekondarja, kemm tal-iskejjel statali u dawk li mhumiex. Minħabba l-kriterji tal-livell tas-suġġetti individwali u dawk taċ-ċertifikat aħħari ġew imtejba u mibdula fl-2015. Is-SIS ħoloq template li permezz tagħha awtomatizza l-proċess kollu. Inizjattiva Nru 4 Estensjoni tal-Użu tal-Programmi e1 Wara li fl-2014 l-iskejjel tal-istat bdew jużaw il-programm e1 Finance biex jiddaħħlu t- tranżazzjonijiet finanzjarji u jinħoloq l-inventarju b'mod awtomatiku, fl-2015 is-SIS ħa l- inizjattiva biex iċ-Ċentri għat-Taħriġ matul il-Ħajja wkoll jaqilbu għal din is-sistema. Twettaq ukoll ħafna xogħol sabiex ikun possibbli li l-iskola Post-Sekondarja Giovanni Curmi tan- Naxxar tkun tista' tuża l-programm tal-e1 Attendance. Minħabba n-natura partikolari tal- iskola u l-varjetà ta' korsijiet li toffri, is-SIS ħadmet mill-qrib mal-għalliema sabiex tfasslu d- definizzjonijiet ta' assessjar għal kull suġġett individwali. Permezz tat-Taqsima tal-Gradi Ġenerali d-Direttorat wettaq numru ta' inizjattivi ġodda. Inizjattiva Nru 5 Żjara ta' Konformità Matul is-sena skolastika 2014/15, bdew żjarat ta' konformità fil-Kulleġġi, fl-iskejjel u fis- sezzjonijiet kollha fi ħdan il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol. L-għan ewlieni kien li jinħoloq għarfien aħjar skont il-'Public Service Management Code'. Iż-żjarat kienu segwiti permezz ta' rapport li jelenka stanzi ta' nuqqas ta' konformità. Inizjattiva Nru 6 Riorganizzazjoni tad-Dipartiment 49 tal-Payroll tad-DAKAR Id-Dipartiment 49 tal-payroll tad-DAKAR li jiġbor aktar minn disat elef impjegat kellu bżonn jiġi riorganizzat sabiex jirrifletti kuntesti ġodda li nħolqu fl-aħħar snin fosthom l-introduzzjoni tal-kulleġġi. Dan l-eżerċizzju ħtieġlu ħidma kollettiva bejn id-Direttorat, il-PAHRO u l-MITA. Kull Kulleġġ u Direttorat ingħata biżżejjed paypoints biex ikopru l-bżonnijiet eżistenti u dawk tal-futur. Ma' kull paypoint ġew allokati l-impjegati kkonċernati u dan wara li sar eżerċizzju estensiv permezz ta' tqabbil ta' data ma' databases eżistenti. Dan wassal biex issa l- Ministeru jista' jkun jaf x'qed tiswa kull skola, kulleġġ, u direttorat f'riżorsi umani. Migrazzjoni ta' Reġistrazzjoni ta' Leave Uffiċjali fi grad klerikali jew amministrattiv minn kull Kulleġġ, skola u sezzjoni ġie maħtur biex ikun responsabbli għar-reġistrazzjoni tal-leave fuq id-DAKAR 'Database'. Għalhekk, din is- sezzjoni kkordinat mal-PAHRO biex inħolqu usernames u passwords għal kull uffiċjal biex ikollu aċċess għad-DAKAR AMS. Barra minn hekk, din is-sezzjoni mexxiet sessjonijiet ta' taħriġ għall-uffiċjali kollha li kienu se jibdew jużaw DAKAR AMS . Tfaddil ta' Sigħat għal Skrivani li jaħdmu fl-Iskejjel Fil-bidu ta' 2015, dan l-uffiċċju wettaq eżerċizzju fost part time clerks assimilati fil-Grad ta' Skrivan u l-Uffiċjali tas-Skala 16 li huma intitolati biex jużaw sigħat imfaddla. Il-ħtieġa ta' eżerċizzju bħal dan inħasset minħabba li l-iskrivani li jaħdmu fl-iskejjel jistgħu jagħżlu mudelli differenti ta' kif jaħdmu u jieħdu l-leave. Sabiex jiġi żgurat li dawn kienu qegħdin jagħmlu użu mis-sigħat imfaddla b'mod tajjeb, dan l-uffiċċju ħoloq template għal kull mudell. It-template ġiet mgħoddija lill-uffiċjali kollha konċernati u ntalbu jibbukjaw il-leave mfaddal minn qabel u biex jiġi mmarkat fuq l-attendenza. Persentaġġ ta' Sigħat mgħoddi direttament lill-Istudenti permezz tal-Iskema ta' Secondment ma' Għaqdiet tal-Volontarjat Bħal kull sena d-Direttorat ipproċessa numru ta' talbiet minn impjegati tal-Ministeru għall- Edukazzjoni u x-Xogħol biex jiġu ssekondati ma' diversi għaqdiet tal-volontarjat H. DIRETTORAT GĦAS-SERVIZZI EDUKATTIVI DIRETTORAT GĦAR-RIŻORSI EDUKATTIVI Matul l-2015 sar ristrutturar organizzattiv tad-dipartimenti u d-direttorati li ffurmaw it-tmexxija tal-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol fl-aħħar snin. Dan ir-ristrutturar ra fost tibdiliet oħra, l-ħolqien tad-Direttorat għar-Riżorsi Edukattivi. Dan id-Direttorat il-ġdid beda jiffunzjona fl-ewwel ta' Diċembru 2015. Matul ix-xahar ta' Diċembru d-Direttorat beda ħidma bi sħab: - Mal-IMU tal-Ministeru għall-iżviluppar ta' għodod diġitali biex jgħinu lill-Kulleġġi u lill- iskejjel jikkwantifikaw kemm għandhom bżonn riżorsi umani sabiex ikunu f'pożizzjoni li jipprovdu edukazzjoni ta' kwalità; - Mad-Direttorat għar-Riżorsi Umani tal-Ministeru sabiex ikunu identifikati x'riżorsi umani hemm bżonn li jiġu reklutati fl-ewwel xhur tal-2016; - Mal-IMU tal-Ministeru sabiex il-Kulleġġi u l-iskejjel jirċievu s-sapport li jkunu jeħtieġu f'dak li jirrigwardja l-użu ta' sistemi digitali; - Mal-Fakultà tal-Edukazzjoni u mal-MCAST fost oħrajn sabiex parti mit-taħriġ ta' edukaturi ġodda jsir direttament fl-iskejjel u fil-klassijiet; - Mal-Istitut għall-Edukazzjoni sabiex jidentifika l-prijoritajiet għal taħriġ lill-edukaturi; - Mal-Kulleġġi u l-iskejjel sabiex riżorsi umani ġodda jkollhom programmi ta' induction u edukaturi li qed jaffaċċjaw diffikultajiet fit-twettiq ta' ħidmiethom jidħlu fi proċess ta' mentoring. Id-Direttorat fassal programm ta' laqgħat mal-Prinċipali tal-Kulleġġi sabiex ikun jista' jingħatalhom is-sapport li jippermettilhom li jassumu responsabbiltà sħiħa tal-Classification Exerise. Id-Direttorat mistenni jibda jintensifika l-ħidma tiegħu fl-ewwel ġimgħat tas-sena 2016 hekk kif jinħatar tim ta' erba` Service Managers. I. DIRETTORAT GĦAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U STUDENTI LI JĦALLU L- Introduzzjoni Fl-2015 id-Direttorat kompla joffri gwida għat-tagħlim tul il-ħajja u organizza korsijiet għat- tagħlim tal-adulti b'mod aktar personalizzat u innovattiv. Fl-2015 twaqqaf il-Grupp ta' Ħidma biex imexxi l-implimentazzjoni tal-Istrateġija Nazzjonali Għat-Tagħlim Tul il-Ħajja. Ġew imwaqqfa wkoll tliet gruppi biex jaħdmu fuq il-koordinazzjoni ta' inizjattivi fit-tagħlim tal-adulti fil-komunità, fil-kwalità tat-tagħlim u l-impjieg u fit-tagħlim fid- dinja diġitali. B'rabta mal-istrateġija, id-Direttorat ħejja rapport u pjan ta' azzjoni dwar kif għandhom jiġu żviluppati r-rwoli ta' politika u proviżjoni f'dan is-settur. Korsijiet għall-Adulti Tul din is-sena d-Direttorat offra varjetà ta' korsijiet u ġew sottomessi 13,880 applikazzjoni għall-korsijiet kollha għas-sena akkademika 2015-2016. Minn dawn l-applikanti, 64% kienu nisa u 36% kienu rġiel. Id-Direttorat impjega 19-il koordinatur għaċ-ċentri tal-adulti u 287 edukatur għall-adulti fuq bażi part-time. Dawn taw is-servizzi tagħhom sabiex jiġu mgħallma madwar 500 kors f'100 suġġett differenti bħal ħiliet bażiċi, kompetenzi diġitali, lingwi, matematika, xjenza u teknoloġija, saħħa soċjali u kompetenzi ċiviċi, taħriġ vokazzjonali u edukattiv. Id-Direttorat joffri korsijiet akkreditati fl-ewwel u t-tieni livell tal-Qafas Malti tal-Kwalifiċi, kif ukoll klassijiet ta' reviżjoni għall-MATSEC fil-livell ordinarju u avvanzat. Il-proċess ta' akkreditazzjoni tal-korsijiet kompla għaddej u sal-aħħar tal-2015 il-Kummissjoni Nazzjonali għal Edukazzjoni Avvanzata u Ogħla approvat 58 kors fl-ewwel livell u 7 fit-tieni livell. Kien hemm ukoll 16-il applikazzjoni pendenti għall-akkreditazzjoni ta' korsijiet li jvarjaw mill-ewwel sal-ħames livell. Biex titjieb il-kwalità tas-servizz offrut ġew imfassla linji gwida għall- Assikurazzjoni tal-Kwalità tad-Direttorat. Għall-ewwel darba ġie introdott il-kunċett ta' Open Class għal dawk l-adulti li jkunu temmew l-ewwel livell jew li ilhom jitgħallmu s-suġġett għal bosta snin. B'hekk qed noffru opportunità biex dawn l-istudenti jkomplu bit-tagħlim u l-prattika f'diversi oqsma. Korsijiet fil-Komunità Id-Direttorat kompla jaħdem mad-Dipartiment tal-Gvern Lokali biex jimplimenta l-iskema msejħa 'Tagħlim Tul il-Ħajja fil-Komunità' li tnediet fl-2010. Fl-2015 30 Kunsill Lokali u 17-il għaqda mhux governattiva u Ċentri tal-Komunità ħadu sehem. F'din l-iskema d-Direttorat laħaq 3,107-il student. Id-Direttorat offra wkoll korsijiet ta' tagħlim għal numru ta' organizzazzjonijiet u entitajiet oħra. Dawn l-organizzazzjonijiet jinkludu Ċentri LEAP (Valletta, Qawra, Birgu, Ħal Kirkop, Ħal Qormi u Żurrieq), Caritas (Dar Sant' Anna), Aġenzija Żgħażagħ (Youth.Inc), Foundation for Information Technology Accessibility (FITA), Kunsill Nazzjonali tan-Nisa (NCW), Young Women's Christian Association (YWCA), l-Istitut Paulo Freire, Aġenzija APPOĠĠ, Downs Syndrome Association Malta, Dar Kenn Għal Saħħtek, u St Jeanne Antide Foundation. Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim tal-Adulti Fl-2014 id-Direttorat nieda d-'Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim tal-Adulti' biex itejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni tal-adulti f'Malta. Din id-Diploma Nazzjonali hija mfassla għal dawk li diġà jaħdmu jew huma interessati li jaħdmu fl-edukazzjoni u t-taħriġ tal-adulti. Din il-kwalifika għandha programm flessibbli biex takkomoda l-ħtiġijiet personali tal-istudenti. Il-parteċipanti li jlestu b'suċċess it-tlettax-il modulu jiksbu d-'Diploma Nazzjonali fit-Tagħlim tal-Adulti' (Livell MQF 5). Madwar 100 student attendew għal sitt moduli ġodda li organizza d-Direttorat fl- 2015. Dawn kienu jkopru diversi aspetti ta' pedagoġija fit-tagħlim tal-adulti. Proġetti Ewropej fil-Qasam tat-Tagħlim tal-Adulti L-Aġenda Ewropea għat-Tagħlim tal-Adulti f'Malta Id-Direttorat għat-Tagħlim tul il-Ħajja huwa l-Koordinator Nazzjonali għall-implimentazzjoni tal-Aġenda Ewropea għat-Tagħlim tal-Adulti f'Malta. Bħala l-Koordinatur Nazzjonali tal- Aġenda tal-UE f'Malta, id-Direttorat jassigura l-implimentazzjoni ta' politika li tħares 'il quddiem fit-tagħlim tal-adulti. Fl-2015 kienu ffissati dawn il-prijoritajiet: - Kummissjunar ta' riċerka dwar il-provvediment tal-ħiliet bażiċi u l-ħtiġijiet tat-tagħlim ta' persuni b'ħiliet u kwalifiki baxxi biex titfassal politika mtejba; - Tkabbir tal-kooperazzjoni mal-partijiet interessati biex tgħin jintlaħaq l-akbar għadd ta' adulti li jridu jitgħallmu; - Titjib tal-kuntatt bejn dawk li jfasslu l-politika u dawk li jipprovdu t-tagħlim ħalli jinħolqu sinerġiji itjeb fil-provvediment tat-tagħlim u jkun hemm informazzjoni aktar koordinata u mtejba għall-adulti li jridu jitgħallmu; Ippjanar tal-provvediment tat-tagħlim tal-adulti f'Malta; - Tkabbir tal-għarfien dwar l-Aġenda, dwar kif din tikkumplimenta l-Istrateġija ta' Malta għat-Tagħlim Tul il-Ħajja u dwar l-importanza tat-tagħlim tal-adulti b'mod aktar ġenerali. Fis-27 ta' Ottubru saret il-konferenza tal-għeluq ta' dan il-proġett fejn ġew imħabbra r-riżultati tar-riċerka li saru bil-fondi tal-Aġenda tal-UE taħt il-programm ERASMUS+. EPALE – European Platform for Adult Learning in Europe L-EPALE hija pjattaforma diġitali fejn professjonisti involuti fit-tagħlim tal-adulti jikkomunikaw permezz ta' blog posts, attivitajiet, aħbarijiet u riżorsi li jiġu ppubblikati kull ġimgħa. Din hija inizjattiva tal-Kummissjoni Ewropea biex jissaħħaħ it-Tagħlim tal-Adulti. Fit-18 ta' Settembru 2015 saret il-konferenza tat-tnedija tal-EPALE Malta u madwar mitt persuna involvuti fis-settur attendew għal din l-attività. Breaking Barriers – Proġett dwar il-litteriżmu fid-dinja diġitali Il-proġett Breaking Barriers immexxi mid-Direttorat għat-Tagħlim Tul il-Ħajja jiffoka fuq l-aħjar metodoloġiji fit-tagħlim tal-adulti u fl-innovazzjoni fit-tagħlim bażiku tal-qari u l-kitba permezz tal-użu tal-midja diġitali. Dan il-progett ta' tliet snin għandu finanzjament ta' €413,000 taħt il- programm ERASMUS+ u qed isir b'kollaborazzjoni ma' seba' organizzazzjonijiet Ewropej minn Ċipru, l-Italja, l-Ingilterra, l-Olanda, il-Maċedonja, in-Norveġja u l-Polonja. F'Diċembru d-Direttorat organizza programm ta' taħriġ fuq ħamest ijiem għal iktar minn ħamsin edukatur fuq użu tal-midja diġitali bil-parteċipazzjoni ta' esperti internazzjonali f'dan il-qasam. L-Iskejjel tal-Arti Viżiva u Performattiva Fi ħdan id-Direttorat għat-Tagħlim Tul il-Ħajja u Studenti li Jħallu l-Iskola Kmieni nsibu dawn l-iskejjel tal-Arti Viżiva u Performattiva kemm f'Malta kif ukoll f'Għawdex: - L-Iskola tal-Mużika Johann Strauss Iċ-Ċentru tad-Drama f'Malta - Mikelanġ Borg l-Iskola tal-Arti f'Malta l-Iskola tal-Arti Viżiva u Performattiva f'Għawdex - Id-Direttorat kompla jiżviluppa dawn l-iskejjel bħala ċentri ta' eċċellenza fejn l-istudenti jiġu pprovduti taħriġ li jista' jwassalhom għal karrieri fl-oqsma tal-kultura u l-kreattività. Tul l-2015, applikaw 3,613 student biex jattendaw korsijiet f'dawn l-iskejjel. Ġew sottomessi l-applikazzjoniet lill-Kummissjoni Nazzjonali għall-Edukazzjoni Avvanzata u Ogħla biex korsijiet fil-mużika u fid-drama jiġu akkreditati. Eta' minima Eta' massima 66 TOTAL Numru ta' Studenti fl-Iskejjel tal-Arti Viżiva u Performattiva L-Iskola tal-Mużika Johann Strauss giet imwaqqfa fl-1975 u llum saret wada mill-iktar skejjel statali influwenti fl-oqsma tal-muzika performattiva u tal-arti. Fl-10 ta' April 2015, sar kunċert minn diversi mużiċisti, studenti u eksstudenti tal-iskola, f'għeluq l-erbgħin sena mit-twaqqif ta' din iskola. Pjan Strateġiku ta' Prevenzjoni dwar Studenti li Jħallu L-Iskola Kmieni 'The Strategic Plan for the Prevention of Early School Leaving in Malta 2014' tfassal fuq qafas propost mill-Kummissjoni Ewropea. Fuq il-bażi ta' dan ir-rapport, l-Early School Leaving Unit (ESLU) wettqet diversi inizjattivi. Matul is-sena 2015 il-Kumitat Interministerjali dwar l-ESL kompla jiltaqa' kull tliet xhur biex jiġu diskussi politiki u miżuri li jindirizzaw il-fenomenu tal-ESL. Mit-twaqqif tiegħu fl-2014 il- kumitat iltaqa' sitt darbiet; rappreżentati minn diversi ministeri u entitajiet iltaqgħu biex jaqsmu ideat u opinjonijiet fuq bosta politiki u fonti ta' riċerka li b'xi mod jew ieħor jistgħu jgħinu fil-pjan preventiv għat-tnaqqis tal-ESL. Saru wkoll diversi laqgħat ma' entitajiet fuq bażi individwali biex jingħata lok għal diskussjonijiet aktar approfonditi fejn jidħlu ideat u miżuri trans-settorali. Fost dawn il-laqgħat rappreżentanti mill-Ministeru tal-Finanzi wrew mudell li jbassar l-impatt ekonomiku li kieku jintlaħqu r-riżultati mixtieqa fit-tnaqqis tal-ESL. Saru wkoll laqgħat individwali mal-Aġenzija Żgħażagħ u mal-FSWS fejn ġew diskussi l- politiki rispettivi li jinkludu ħidma preventiva kontra l-ESL. F'Diċembru 2014 twaqqaf grupp ta' ħidma fejn diversi rappreżentanti minn entitajiet u aġenziji fi ħdan il-Ministeru għall-Edukazzjoni u x-Xogħol iltaqgħu kull tliet xhur biex jikkontribwixxu fil-ħidma għat-tnaqqis tal-fenomenu tal-ESL. F'Lulju tal-2015 ġie deċiż li dan il-grupp jinqasam fi tnejn: il-Grupp ta' Ħidma tal-Edukazzjoni Obbligatorja u l-Grupp ta' Ħidma tal-Edukazzjoni Post-Sekondarja. Dan il-pass seħħ biex ċertu xogħol strateġiku jkun jista' jsir b'mod aktar speċifiku u effettiv. Kull kulleġġ ġie inċentivat bis-somma ta' 500 Ewro li ngħataw mid-Direttorat għat-Tagħlim Tul il-Ħajja u Studenti li Jħallu l-Iskola Kmieni bħala għajnuna biex isiru diversi proġetti, kemm mal-istudenti fis-snin primarji u sekondarji, kif ukoll għal taħriġ tal-għalliema u tlaqqgħu ma' professjonisti oħra rappreżentanti tal-aġenzija EUPA biex jgħaddulhom tagħrif dwar kif jistgħu jużaw fondi Ewropej għal miżuri li jindirizzaw it-tluq bikri mill-iskola. F'Ottubru tal-2015, l-ESLU ħadmet direttament ma' din l-aġenzija biex sar seminar ta' tlett ijiem fejn rappreżentanti minn bosta pajjiżi Ewropej iltaqgħu biex jiddiskutu u jaħdmu fuq proġetti li jistgħu jgħinu fil-prevenzjoni Rigward il-Grupp ta' Ħidma tal-Edukazzjoni Post-Sekondarja, saru laqgħat kull tliet xhur biex ir-rappreżentanti tal-istituzzjonijiet post-sekondarji jiddiskutu u jaqsmu opinjonijiet, ideat u informazzjoni. Bdiet ħidma biex isir tracer study ma' dawk l-istudenti li jabbandunaw il-kors post-sekondarju tagħhom qabel itemmuh. Il-qafas ta' ġbir ta' data fejn jidħlu t-tliet pilastri strateġiċi jibqa' għaddej biex tkun tista' ssir analiżi tax-xogħol kollu li qed isir kontra l- fenomenu tal-ESL. fl-iskejjel. Rappreżentanti tal-kulleġġi jaħdmu J. DIPARTIMENT TAR- RIŻORSI TAL-ISKEJJEL Sezzjoni tal-Faċilitajiet Edukattivi Saħħa u Sigurtà fl-Iskejjel Il-Unit tas-Saħħa u Sigurtà fl-iskejjel fi ħdan id-Dipartiment ta' Riżorsi tal-Iskejjel għandha l- għan li teduka lil-istudenti fuq is-saħħa u sigurtà filwaqt ukoll li tassigura li l-periklu fl-iskejjel ikun mill-inqas possibbli. Għal dan il-għan isir assessjar tar-riskji tal-faċilitajiet edukattivi: Numru ta' Risk Assessments li saru fl-Iskejjel Primarji, Kinder Annexes u Childcare Centres fis-Sena Skolastika 2014/2015 Numru ta' Risk Assessments li saru fl-Iskejjel Sekondarji u Post Sekondarji fis-Sena Skolastika 2014/2015 Kulleġġ Maria Reġina San Ġorġ Preca San Injazju Santa Tereża Għawdex Għalliema kienu preżenti għat-teħid tal-kampjuni tal-ilma minħabba il-Legionella, sabiex jibdew jagħmluhom huma. Il-kuntrattur privat ħarreġ lill-erba' għalliema f'dan il-qasam. Saru Risk Assessments sabiex jiġi stabbilit li l-ilma fl-iskejjel kien kif mistenni. Ittieħdet it- temperatura tal-ilma f'diversi postijiet ukoll. Barra minn hekk wieħed u tmenin għalliem tal- Health & Safety ingħataw informazzjoni siewja dwar il-Legionella Risk Assessment. Din saret waqt il-Health and Safety National Day fejn ġew professjonisti fuq is-suġġett. Ġew mogħtija fl-iskejjel dawn il-korsijiet minn għalliema mħarrġa: First Aid Course u Basic Life Support Course. Saru wieħed u ħamsin (51) kors tal-First Aid għall-istudenti mqassma mal-Kulleġġi kollha ta' Malta u Għawdex. Saru wkoll sitt korsijiet tal-First Aid għall-ġenituri. Saru wkoll korsijiet tal-Basic Life Support ġewwa l-iskejjel sekondarji fil-Kulleġġi ta' San Benedittu u Santa Klara. Għal dawn il-korsijiet l-għalliema nqasmu tnejn tnejn u speċjalizzaw f'qasam wieħed, bħal tnejn għallmu recovery position, tnejn għallmu compressions u tnejn oħra l-Automated External Defibrillator (AED). Wara li nħarġu sejħiet għall-għalliema, kapijiet ta' skejjel u l-ħaddiema anċillari li xtaqu jsiru First Aiders fl-iskejjel, din is-sena nħatru madwar mija u ħamsin (150) First Aiders fl-iskejjel statali. Dawn il-First Aiders ingħataw taħriġ ta' erba' sigħat fuq kif jingħataw l-Epipen u r- Rectal Valium, u fuq il-First Aid u Basic Life Support. Dan it-taħriġ ġie mogħti wkoll lil xi ħaddiema tad-Direttorati. L-għalliema tas-Saħħa u Sigurtà ġew indirizzati minn kelliema tal- Kummissjoni Nazzjonali Persuni b'Diżabilità fuq xi bżonnijiet li jista' jkollhom persuni b'diżabbilità meta jkun hemm bżonn evakwar mill-post tax-xogħol. L-għalliema tal-livell primarju għamlu lezzjonijiet skont l-eta' tal-istudenti partikulari. Lil dawk ta' eta' żgħira (tal-Ewwel u t-Tieni Sena) sarulhom lezzjonijiet bil-puppets. Lit-tfal naqra ikbar imbagħad intwerewlhom films. Saru diskussjonijiet dwar diversi suġġetti li jolqtu lit-tfal, fosthom Road Safety, Sea Safety u Electrical Safety. B'kollox ingħataw ħames (5) sigħat lezzjoni lil kull klassi primarja. L-Evacuation Drill huwa importanti ħafna u, għal dan il-għan, isir darba kull term. Immaniġġjar tat-Trasport għall-Iskejjel Id-Direttorat għal Servizzi Edukattivi (DSE) jipprovdi trasport għal aktar minn ħdax-il elf (11,000) student kuljum lejn u mill-iskejjel Primarji/Sekondarji u Ċentri ta' Riżorsi fl-għaxar kulleġġi statali. Id-Direttorat jipprovdi trasport ukoll lill-istudenti fl-Iskola Nazzjonali tal-Isports, tal-Alternative Learning Programme f'Raħal Ġdid u Msida Education Hub. Ir-rotot li kuljum jaqdu l-iskejjel statali jlaħħqu l-erba' mija u tmienja u għoxrin (428) servizz provdut permezz ta' vannijiet (minibuses) tal-kumpanija COOP u trakkijiet (coaches) tal-Konsorzju UTS. F'Għawdex il-Koperattiva tat-Trakkijiet tat-Trasport (Gozo Coaches Cooperative) hija responsabbli għas-servizz tat-trasport lejn u mill-iskejjel statali fil-Kulleġġ t'Għawdex. Il- COOP, il-Kumpanija Paramount u I-Kumpanija tat-Trasport ta' Peppin jieħdu ħsieb ukoll ta' tlieta u tletin (33) rotta oħra li jeħtieġu trasport speċjali mgħammar b'lifters jew trasport b'karozza komuni għal studenti bi bżonnijiet speċjali. It-Taqsima tat-Trasport għall-Iskejjel taqdi wkoll il-ħtigiet tat-trasport lejn u miċ-Ċentri ta' Għajnuna fit-Tagħlim (Learning Support Centres) u Ċentri ta' Riżorsi (Resource Centres). Dawn ilaħħqu tmienja u erbgħin (48) rotta oħra li jintużaw darbtejn kuljum minn studenti bi bżonnijiet speċjali. Il-mezzi tat-trasport provduti mill-Coop, Paramount, Peppin u TDP (Transport for Disabled Persons) jinkludu vannijiet (minibuses) komuni, vannijiet bil-lifters u karozzi komuni. Tul is-sena 2015, it-Taqsima tat-Trasport għall-Iskejjel wessgħet is-servizz tagħha sabiex kuljum taqdi wkoll il-ħtiġiet tat-trasport għal studenti li qegħdin isegwu programm ta' tagħlim alternattiv (ALP) u studenti oħrajn barranin li qegħdin jingħataw tagħlim bażiku li jgħinhom jintegraw fis-soċjetà (TCN). Hemm sittax-il (16) rotta li kuljum taqdi lill-istudenti tal-ALP u disa' (9) rotot oħra li jintużaw mill-istudenti tat-TCN għal tul is-sena skolastika 2015-2016. Tul din is-sena skolastika wkoll żdied servizz ta' żewġ (2) rotot oħra kuljum għal Msida Educational Hub, fejn qiegħed isir programm ta' tagħlim speċjali li beda f'Marzu tas-sena 2015 u ssokta wara l-vaganzi tas-sajf bħala programm ieħor ta' tagħlim formali għas-sena 2015-2016 Fondi għall-Iskejjel Għal darb'oħra, id-Dipartiment tar-Riżorsi tal-Iskejjel ingħatawlu l-Fondi (Kapital, Materjal u Provisti, u Tiswija u Manutenzjoni) sabiex jitqassmu lill-iskejjel statali Primarji, Sekondarji, Middle Schools u Learning Support Centres. Fost is-suġġerimenti approvati, kien hemm żieda ta' fondi lill-iskejjel iż-żgħar u fondi speċjali għall-iskejjel li għandhom il-lifts. Għall- ewwel darba wkoll, waqt dan it-taħriġ ta' distribuzzjoni, inħolqu fondi biex jaqdu skopijiet partikolari. Dawn il-fondi kienu maħsuba biex jagħmlu tajjeb għal sistemi elettroniċi ta' sorveljanza (CCTV) u allarm (Intruder Alarm), programmi tal-kurrikulu bażiku (Core Curriculum), it-tagħlim tad-Disinn u t-Teknoloġija u litteriżmu fil-lingwa Ingliża Id-Dipartiment tar-Riżorsi tal-Iskejjel kompla jikkoordina mal-Uffiċċju tal-Immaniġġjar tal- Identità (Identity Management Office) sabiex ikompli jsir użu mill-iskejjel biex jiġġeddu u jinħarġu l-karti ġodda tal-identità għaċ-ċittadini Maltin kollha. Dan l-eżerċizzju kien inbeda f'Ġunju tas-sena 2014 u ntemm f'Settembru tas-sena 2015. F'dan l-eżerċizzju ntużaw il- biċċa l-kbira tal-iskejjel primarji u xi skejjel sekondarji wkoll. Id-Dipartiment kompla jikkordina wkoll ma' SportMalta t-tlieta u erbgħin (43) ftehim għall-użu tal-iskejjel minn entitajiet sportivi reġistrati magħhom. Sal-aħħar tas-sena 2015 kien hemm wieħed u disgħin (91) Childcare Centre li nkiteb f'din l- iskema u kien hemm b'kollox elfejn, tmien mija u tlieta u erbgħin (2,843) applikazzjoni biex tfal jidħlu għal din l-iskema. Fis-sena 2015, il-Gvern nefaq is-somma ta' għaxar miljuni punt zero wieħed ewro (€10.01 miljuni) fl-iffinanzjar ta' din l-iskema u €250,000 oħra biex fl-1 ta' Jannar tas-sena 2016 inħoloq Childcare Information System on-line. L-Iskema tal-Breakfast Club fl-Iskejjel Primarji Is-Servizz tal-Breakfast Club fl-iskejjel Primarji tal-Istat din is-sena daħal fit-tielet sena skolastika. F'dan is-servizz jieħdu sehem sebgħin (70) skola. Ir-reġistrazzjonijiet tal-istaff biex jieħdu sehem fil-koordinament tal-Breakfast Club, li saru online, kien ta' seba' mija u ħamsa u sittin (765). Ir-reġistrazzjonijiet tat-tfal sal-aħħar ta' Diċembru 2015 kien ta' elfejn, seba' mija u sitta u għoxrin (2,726). Din is-sena l-istaff li kien interessat li jipparteċipa f'dan is-servizz kien mitlub li jkollu ċ- ċertifikat tal-Food Handling Kategorija B. Għal dan il-għan ġew organizzati tmienja u għoxrin (28) kors tal-Food Handling għall-Kulleġġi kollha, li kienu jsiru wara l-ħin tal-iskola. Il-medja tat-tfal li attendew għall-Breakfast Club matul 2015 kien ta' 1,567 kuljum. Uniformijiet Għat-tieni sena konsekuttiva dan id-Dipartiment kompla jikkoordina l-loġistika tal-bejgħ tal- uniformijiet mal-kumpanija awtorizzata li tbiegħ l-uniformijiet tal-Iskejjel Statali - Yorkie Clothing. Din is-sena, apparti li wieħed seta' dejjem imur il-ħanut tal-Yorkie, żdiedu l-ġranet u l-iskejjel minn fejn il-ġenituri setgħu jixtru l-uniformi tat-tfal. Kull kulleġġ kellu minimu ta' żewġ skejjel, li dawn kienu jkunu mqassma fuq jumejn, minn fejn kien isir il-bejgħ u kienu ntgħażlu, fejn kien possibbli, l-aktar li kienu aċċessibbli għall-ġenituri. Fejn il-popolazzjoni tat-tfal kienet akbar, l-iskejjel u l-ġranet kienu jiżdiedu. Il-bejgħ kien jibda mid-9.00 ta' filgħodu sas-1.30 ta' wara nofsinhar. Staff Tekniku fil-Laboratorji fl-Iskejjel Peress li l-iskejjel sekondarji tal-Imtarfa, Żebbuġ u Ħamrun (Maria Assumpta) għalqu, l-istaff tekniku ġie mqassam fi skejjel oħra skont il-ħtieġa, anki f'dawk li fetħu ġodda bħalma huma dawk ta' Msida Educational Hub u Ġużè Ellul Mercer 16+ Education Project fil-Gżira. Minn din is-sena, bdejna nagħtu s-sapport meħtieġ fix-xjenza u fid-disinn u teknoloġija fil- 'Guardian Angel Education Resource Centre' fil-Ħamrun. Qed jiġi ppjanat ukoll biex mis- sena d-dieħla jibda jingħata s-servizz ukoll fil-'Wardija Young Adults Education Resource Centre'. Laboratorji Ġodda Jew Modernizzati fi Skejjel Sekondarji Din is-Sezzjoni kienet involuta wkoll fix-xogħol ta' madwar tletin laboratorju ġdid li ġew installati matul dan is-sajf fi skejjel sekondarji u li nbnew mill-ġdid fosthom dawk tal-Iskola Nazzjonali tal-Isports, Naxxar Middle School, Rabat Middle School u Cospicua Middle School. Barra minn hekk, din is-Sezzjoni kienet involuta ukoll f'numru ta' laboratorji li ġew immodernizzati fi skejjel sekondarji bħalma huma dawk ta' Victoria, Blata l-Bajda, Naxxar (Subien), B'Kara Middle School u oħrajn, li jammontaw għal madwar għoxrin laboratorju b'kollox. Is-Sezzjoni ħadet ħsieb biex fl-ewwel ġranet ta' Settembru tarma dawn il-laboratorji kollha bl- apparat meħtieġ biex b'hekk setgħu jibdew jintużaw mill-bidu tas-sena skolastika l-ġdida. Is- Sezzjoni ħadet ħsieb ukoll li tarma laboratorji ġodda li bdew jintużaw għas-suġġetti vokazzjonali ġodda li ġew introdotti minn din is-sena skolastika. Matul din is-sena is-Sezzjoni ħadmet ħafna biex tara li jiżdied l-apparat meħtieġ f'ħafna laboratorji. Ħadmet ukoll fis-suġġetti vokazzjonali ġodda speċjalment dawk li huma fil-Health & Social Care, Engineering, Information Technology, Agribusiness u Hospitality. Kienet involuta wkoll fix-xiri ta' apparat ġdid għal numru ta' laboratorji ġodda bħalma huma dawk tal-Hair Dressing Salons, Health & Beauty Labs, Welding Workshops, Plumbing tal-Alternative Learning Workshops, Auto Mechanic Workshops u oħrajn Programme f'Raħal Ġdid. Is-Sezzjoni ħadet ħsieb ukoll biex l-apparat tal-laboratorji fl-iskejjel li għalqu fis-sajf ta' din is- sena ġew iċċekkjati u, fejn kien il-każ, sar it-trasferiment neċessarju biex jintużaw fi skejjel oħra skont il-bżonn. K. DIPARTIMENT GĦAS-SERVIZZI GĦALL-ISTUDENTI Edukazzjoni Inklużiva Matul is-sena skolastika 2014-15 kien hemm: - 1,635 LSA qed jagħtu sapport lil 2,456 student b'dikjarazzjoni ta' bżonnijiet fl-iskejjel - 785 LSA qed jagħtu sapport lil 1,129 student b'dikjarazzjoni ta' bżonnijiet fl-iskejjel tal-Istat tal-Knisja - 155 LSA qed jagħtu sapport lil 229 student b'dikjarazzjoni ta' bżonnijiet fl-iskejjel - Total – 2,575 LSA qed jagħtu sapport lil 3,814 student b'dikjarazzjoni ta' bżonnijiet Servizzi ta' għajnuna peripatetika Autism Spectrum Support Team (ASST) L-għan tal-Autism Spectrum Support Team huwa li jsaħħaħ il-ħiliet tal-edukaturi u tal- ġenituri biex jaffaċċjaw il-bżonnijiet edukattivi individwali tat-tfal b'awtiżmu, li jiffaċilita t- tagħlim, li jgħin fl-iżvilupp soċjali u ta' mġiba, u li jkabbar l-abbiltajiet tal-istudenti fl-ambjenti kemm mainstream kif ukoll fiċ-ċentri ta' riżorsi. Matul is-sena skolastika 2014-15 l-Autism Spectrum Support Team ta s-sapport tiegħu lil madwar 208 studenti fi skejjel differenti primarji u sekondarji, tal-Istat u tal-Knisja f'Malta. Meta skola tirreferi student, it-tim joffri għajnuna b'perspettiva tal-iskola kollha. Servizz għall-Istudenti b'Diffikultajiet Okulari Membri ta' dan is-servizz peripatetiku jiċċekkjaw il-progress ta' kull student u jagħtu suġġerimenti lill-LSAs, l-għalliema, lill-membri tal-SMT, 'il-ġenituri u lil nies oħra involuti dwar l-aħjar metodi adatti għall-istudent li għandhom jiġu addottati u l-faċilitajiet, l-arranġamenti u għajnuniet neċessarji li għandhom jiġu pprovduti lil kull student fil-klassi jew id-dar u matul l- eżamijiet. Matul is-sena skolastika 2014-15, servizz regolari ngħata lil 63 tifel u tifla mit-twelid sa 18-il sena. Servizz għall-Istudenti b'Diffikultajiet fl-Udit Matul l-2014 id-Dipartiment applika għal grant mal-EUPA, taħt l-Erasmus+ Programme – Key Action 1. Grupp ta' 12-il għalliem/a segwew kors fir-Renju Unit. Tul l-ewwel assenjazzjoni, organizzata fl-Ear Foundation, Nottingham, f'Ottubru 2014, kienu indirizzati wħud minn dawn is-suġġetti: - L-użu ta' riżorsi prattiċi bażikament 'Small Talk' u 'Chit Chat'; - Tekniki u strateġiji fl-AVT; - L-użu tal-logħob tat-tfal għall-iżvilupp tal-lingwa; Il-kisba ta' ħiliet biex jiġu megħjuna l-familji ta' trabi u tfal b'diffikultajiet fis-smigħ; u - L-Evalwazzjoni ta' prattiki tajbin miż-żjajjar tal-iskejjel. Il-EUPA aġġudikat grant ta' €44,640 lid-Dipartiment għas-Servizzi għall-Istudenti biex jintuża f'żewġ proġetti tul il-perjodu 2014-16, taħt l-Erasmus+ Programme – Key Action 1. Wara li għamlu l-kors, dawn l-għalliema organizzaw seminar ta' ġurnata fejn l-informazzjoni li akkwistaw ġiet mgħoddija lil professjonisti oħra li jaħdmu ma' studenti bi problemi fl-udit, ċoè SMTs, għalliema, INCOs u LSAs. L-għalliema peripatetiċi għal dawk b'diffikultajiet fl-udit organizzaw ukoll kors addizzjonali għall-għalliema u l-LSAs tal-MCAST, fejn urew u fissru għadd ta' prinċipji importanti fil- qasam tat-tagħlim għal studenti b'diffikultajiet fis-smigħ. Barra minn hekk, tul l-aħħar sena skolastika l-għalliema peripatetiċi għal studenti b'diffikultajiet fl-udit segwew u temmew l- 'Elklan course – Early years'. L-għalliema peripatetiċi taw is-sapport tagħhom lil dawn l-istudenti b'diffikultajiet fl-udit fl- iskejjel tal-Istat, tal-Knisja u dawk Indipendenti: Każijiet ta' Implant/s tal-Koklea: Każijiet bil-Hearing Aid/s: Każijiet mhux megħjuna bl-Implant/s jew Hearing Aid/s: Servizz ta' Tagħlim fid-Djar L-għalliema li jservu fid-djar taw is-sapport tagħhom lil 56 student matul is-sena skolastika 2014-15. Kien hemm 31 każ ġdid f'Malta u 18-il każ ġdid ġewwa Għawdex. L-istudenti li huma eleġibbli għal dan is-servizz jinkludu lil dawk li għandhom mard kroniku (iżda mhux kontaġjuż); studenti b'kundizzjoni medika (li huma assenti mill-iskola għal perjodu ta' mhux inqas minn tliet ġimgħat); dawk li qed jirkupraw minn xi intervent kirurġiku, ksur jew xi inċident, kif ukoll studenti li għandhom biża' enormi mill-iskola. Il-maġġoranza tal-istudenti li bbenefikaw minn dan is-servizz matul is-sena skolastika 2014- 15 kienu studenti tas-sekondarja, filwaqt li 19 biss kienu studenti tal-primarja. Tnejn u għoxrin student għamlu użu mis-servizz għal ftit ġimgħat jew xhur biss, filwaqt li 34 student kellhom dan is-servizz għal perjodu itwal ta' żmien. Is-servizz offrut mill-għalliema li jservu fid-djar huwa disponibbli għall-istudenti kollha bejn il-5 u s-16-il sena u jkopri t-tagħlim tat-tliet suġġetti bażiċi: l-Ingliż, is-Somom u l-Malti, skont l- abbiltà tal-istudent Koordinatur tat-Tranżizzjoni L-irwol tal-koordinatur tat-tranżizzjoni huwa biex jiffaċilita t-tranżizzjoni ta' studenti ta' Year 11 li jkollhom dikjarazzjoni ta' bżonnijiet u biex jgħin lill-ġenituri tagħhom billi jfornihom b'aktar informazzjoni ħalli jkunu jistgħu jieħdu deċiżjonijiet aħjar dwar l-opportunitajiet postsekondarji tat-tfal tagħhom. Matul is-sena skolastika 2014-15 l-istituzzjonijiet li ġejjin offrew korsijiet jew programmi lil studenti b'diffikultajiet fit-tagħlim jew li għandhom diżabilità/kundizzjoni bbenefikaw minnhom: Il-Korporazzjoni għax-Xogħol u t-Taħriġ (ETC) Istitut għall-Istudji Turistiċi (ITS); Il-Kulleġġ Malti għall-Arti, ix-Xjenza u t-Teknoloġija (MCAST); Iċ-Ċentri tar-Riżorsi; u jipprovdi tagħlim u għajnuna adattati għall-bżonnijiet tagħhom; jiffaċilita d-dħul tagħhom fl-iskejjel mainstream; itejjeb il-livelli ta' qari u matematika, u jħeġġeġ u jdaħħal id-diversità fl-iskejjel. L-istudenti u l-ġenituri ġew infurmati b'dawn l-għażliet postsekondarji permezz ta' għadd ta' laqgħat ta' informazzjoni (għall-ġenituri u l-istudenti), ġranet/żjajjar ta' orjentazzjoni, laqgħat ta' tranżizzjoni individwali, attendenzi fl-IEPs u preżentazzjonijiet minn uffiċjali mill- istituzzjonijiet diversi. Is-servizzi ta' tranżizzjoni offruti mid-Dipartiment għas-Servizzi għall- Istudenti taw is-sapport lil aktar minn mitt student ta' Year 11 matul is-sena skolastika 2014- 15. Għalliem għall-Minuri mhux Akkumpanjati Id-DSE jipprovdi s-servizzi ta' għalliem peripatetiku għal minorenni mhux akkumpanjati bl- għan li: - - - - L-iStatementing Moderating Panel Matul l-2015 kien hemm 539 każ li ġew irreferuti lill-iStatementing Moderating Panel u ngħataw is-sapport ta' Learning Support Assistant. Min-naħa l-oħra, il-Bord ta' Reviżjoni ra 242 każ. Bord ieħor (Statementing Moderating Panel) twaqqaf f'Novembru 2015. Korsijiet għal Supply Learning Support Assistants Matul is-sena skolastika 2014-15, kien hemm 273 parteċipant li beda l-kors obbligatorju għal sLSA 'Supporting Students with Individual Educational Needs' (kors ta' 10 ġimgħat) f' Ottubru 2014 u spiċċah f'Mejju 2015. F'April 2015 kien hemm 176 parteċipant ieħor li beda dan il-kors obbligatorju u temm il-Prattiku tiegħu sal-aħħar ta' Diċembru 2015. F'2015 kien hemm 122 parteċipant li kiseb iċ-Ċertifikat fl-Edukazzjoni għal Learning Support Assistant (kors ta' 20 ġimgħa). Matul is-sena skolastika 2014-15 in-Nurture Classes u l-Learning Support Zones ipprovdew l-għajnuna lill-istudenti. Kulleġġi San Ġorġ Preca San Benedittu St Theresa St Margerita St Tumas More Maria Regina San Injazju St Klara San Nikola Għawdex Skejjel Primarji Floriana, Tal-Pietà, Marsa, Ħamrun GP, Ħamrun SS, Paola A & B B'Buġia, Żurrieq B'Kara, Msida, St. Venera, Lija Cospicua, Vittoriosa, Senglea Marsascala, Żejtun A & B, Fgura A & B Mosta A & B, St. Paul's Bay, Mellieħa Qormi SG, Qormi SS San Ġwann A & B, Gżira, Sliema / St Julians Rabat, Attard Rabat Kulleġġi San Ġorġ Preca San Benedittu St Theresa St Margerita St Tumas More Maria Regina San Injazju St Klara San Nikola Għawdex Skejjel tan-Nofs u Sekondarji Blata l-Bajda GSS, Ħamrun BSS Kirkop BSS Mrieħel GSS, Ta' Paris BSS, Verdala BSS, Cospicua GSS Tarxien MS, St Lucia SS, Żejtun GSS Mosta GSS, Mosta BSS (Żokrija) Ħandaq BSS, Ħandaq GSS Pembroke Co-ed, Sliema BSS Naxxar BSS Victoria BSS, Victoria GSS B'kollox kien hemm 801 student li ngħataw sapport fin-Nurture Classes u 676 student fil- Learning Support Zones. Tħaddim ta' professjonisti ġodda Din is-sena kienet ikkaratterizzata b'investiment permezz ta' żieda fl-għadd ta' professjonisti f'diversi oqsma speċjalizzati li ġew impjegati mad-Dipartiment. Tul din is-sena ġew ingaġġati dawn il-professjonisti: Dawn il-professjonisti kollha jaħdmu fuq bażi ta' erbgħin siegħa fil-ġimgħa tul is- sena il- ħalli kontinwazzjoni tas-servizzi saħansitra tul il-vaganzi tas-sajf, il-vaganzi tal-iskola u wara l-ħinijiet tal-iskola. jassiguraw Il-Ħidma Soċjali fl-Iskejjel Is-Servizz tal-Ħidma Soċjali jipprovdi servizz effettiv ta' ħidma soċjali lill-istudenti kollha ta' età obbligatorja b'sapport għall-edukazzjoni u l-iżvilupp personali tagħhom, flimkien ma' ħidma li ssir fl-ambjent edukattiv, familjali u soċjali tal-istudenti. Prijorità tingħata lill-interventi bikrin ma' studenti li jfallu l-iskola abitwalment u ma' oħrajn li jinsabu f'riskju li jħallu l-iskola kmieni b'kollaborazzjoni ma' professjonisti u servizzi kemm fid-Direttorati tal-Edukazzjoni kif ukoll barra minnhom. Interventi li saru f'dan is-settur ta' Nru Interventi/Sigħat 1337 1367 869 404 jew persuni oħra Tip ta' Intervent Żjarat fid-Djar Żjarat fl-Iskejjel Appuntamenti fl-uffiċċju Viżti oħra Kuntatt mal-familja sinifikanti Case Reviews Case Conferences Referrals għal servizzi oħra Konsultazzjoni u Diskussjoni dwar l-istudenti 1086 siegħa Laqgħat ma' professjonisti Telefonati ma' klijenti Telefonati ma' professjonisti jew persuni oħra sinifikanti Superviżjoni Trejning Laqgħat mat-tim Seduti tat-Tribunal Xogħol Amministrattiv Eżenzjonijiet Rikording u kitba ta' rapporti Vetting tal-fajls tat-Tribunal Xogħol relatat mal-ALP ADHD Support Group Għawdex Input fil-midja LEAP Għawdex Qorti preparazzjoni) 590.5 siegħa 161 (330 siegħa) 694 siegħa 185 siegħa 161.5 siegħa 2077 siegħa 155 siegħa 2586 siegħa 207.5 siegħa 26 siegħa 50.5 siegħa 15-il siegħa 13.5 siegħa 853 1000 siegħa (inkluż xogħol 220 siegħa ta' Każijiet Segwiti – Ħaddiema Soċjali Natura ta' Każijiet segwiti mill-Ħaddiema Soċjali li jwasslu għall-Assenteiżmu Studenti bi problemi ta' saħħa Studenti bi problemi ta' saħħa mentali Studenti b'ġenituri b'nuqqas ta' ħiliet ta' trobbija Studenti vittmi tal-ibbuljar Studenti jbatu minn vizzji Studenti b'ġenituri jbatu minn vizzji Studenti b'ġenituri jsofru minn vjolenza domestika Studenti jbatu minn abbuż (Child Protection issues) Studenti b'diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba Natura ta' Każijiet segwiti mill-Ħaddiema Soċjali li jwasslu għall-Assenteiżmu Studenti jbatu minn telfa ta' xi ħadd għażiż Studenti li ġejjin minn familji bi problemi finanzjarji Studenti li jbatu minn school refusal jew school phobia Studenti li jbatu minn ansjetà kkawżata minn separazzjoni Studenti b'diffikultajiet fit-tagħlim u/jew b'diżabilitajiet Student li għandhom il-ġenituri għaddejjin minn separazzjoni 19 Studenti li jfallu l-iskola minħabba li s-sistema ma tikkejterjax għall-bżonnijiet individwali tagħhom Kultura ta' kontra l-iskola Student li jfallu l-iskola b'mod regolari, pereżempju 5 ijiem fix-xahar Studenti li għandhom ġenituri protettivi żżejjed Studenti li telqu mill-pajjiż Natura ta' każijiet oħra segwiti mill-Ħaddiema Soċjali Studenti b'diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba Ġenituri/gwardjani legali bi problemi finanzjarji Ġenituri/gwardjani legali li m'għandhomx ħiliet ta' trobbija Ġenituri/gwardjani li jbatu minn problemi ta' saħħa mentali Ġenituri/gwardjani għaddejjin minn separazzjoni Studenti bi problemi ta' saħħa mentali Studenti bi problemi ta' saħħa Studenti li ma jgħixux id-dar Ġenituri li qegħdin il-ħabs Studenti b'diffikultajiet fit-tagħlim Trasferimenti bejn skejjel Ġenituri li ma jikkooperawx Ġenituri li qed ibatu minn vjolenza domestika Studenti li għandhom bżonn statement of needs Studenti li jattendu r-Resources Centres u għandhom bżonn l-għajnuna ta' ħaddiema soċjali Każijiet Segwiti – Social Support Workers (SSW) Natura ta' Każijiet segwiti mis-Social Support Workers li jwasslu għall-Assenteiżmu Studenti bi problemi ta' saħħa Studenti bi problemi ta' saħħa mentali Studenti b'ġenituri b'nuqqas ta' ħiliet ta' trobbija Studenti vittmi tal-ibbuljar Natura ta' Każijiet segwiti mis-Social Support Workers li jwasslu għall-Assenteiżmu Studenti jbatu minn vizzji Studenti ta' ġenituri li jbatu minn vizzji Studenti b'ġenituri jsofru minn vjolenza domestika Studenti jbatu minn abbuż (Child Protection issues) Studenti b'diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba Studenti jbatu minn telfa ta' xi ħadd għażiż Studenti li jgħixu f'familja bi problemi finanzjarji Studenti jbatu minn school refusal (inkluża diagnosed school phobia) Studenti jbatu minn ansjetà kkawżata minn separazzjoni Studenti b'diffikultajiet fit-tagħlim u/jew b'diżabilitajiet Studentli li għandhom il-ġenituri għaddejjin minn separazzjoni Studenti li jfallu l-iskola minħabba li s-sistema ma tikkejterjax għall-bżonnijiet individwali tagħhom Kultura ta' kontra l-iskola Natura ta' Każijiet oħra segwiti mis-Social Support Workers Prim. Studenti b'diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba Ġenituri/gwardjani legali li għandhom problemi finanzjarji Ġenituri b'nuqqas ta' ħiliet ta' trobbija Ġenituri/gwardjani legali bi problemi ta' saħħa mentali Ġenituri/gwardjani legali li jbatu minn vizzji Ġenituri/gwardjani li għaddejjin minn separazzjoni Studenti bi problemi ta' saħħa mentali Studenti bi problemi ta' saħħa Studenti minn kulturi differenti li jaffaċċjaw diffikultajiet fl-iskejjel Eżenzjonijiet mill-iskola maħruġa matul is-sena skolastika 2014-15 Eżenzjonijiet– 16 Permanenti Temporanji Umanitarji TOTALI Eżenzjonijiet +16 Permanenti Temporanji Umanitarji TOTALI Maħruġa 56 8 0 64 Maħruġa TOTAL: 478 Maħruġa u 15 Rifjutati NB. Studenti li japplikaw għal eżenzjoni jrid ikollhom mill-inqas 15-il sena. Addressing Attendance in Schools Policy, Strateġija, Proċeduri u Implimentazzjoni Wara t-tnedija tal-'Addressing Attendance in Schools Policy, Strategy and Procedures', tqajmu bosta mistoqsiiet mill-Kapijiet tal-Iskejjel u l-pubbliku inġenerali. Dawn ġew imwieġba permezz ta' telefonati u imejls. Is-Service Manager u l-Principal Social Worker attendew diversi laqgħat mal-Kapijiet tal- Iskejjel biex jiddiskutu l-mistoqsijiet relatati mal-proċeduri. Il-professjonisti ġabru wkoll feedback mit-tim tal-Ħaddiema Soċjali u mill-iskejjel. Dan il-feedback qed jiġi diskuss mat-tim tal-Education For All li flimkien qed jaħdmu fuq ir- reviżjoni tal-proċeduri u l-istrateġija. Il-Ħidma mal-Early School Leavers Matul it-tielet term tas-sena skolastika 2014-15 Career Advisors, Ħaddiema Soċjali u Social Support Workers ħadmu flimkien biex jidentifikaw studenti mill-Form 4 mill-Kulleġġi rispettivi tagħhom li huma f'riskju li jsiru early school leavers. Din l-inizjattiva kienet tirrikjedi li jiġu identifikati studenti mill-Form 4 li ma kinux se jagħmlu l-eżamijiet tal-MATSEC. Prijorità ngħatat ukoll lil dawk l-istudenti li huma akkademikament batuti u jfallu l-iskola. Din is-sena l-Ħaddiema Soċjali u s-Social Support Workers identifikaw dawk l-istudenti li ma kinux qed jattendu u għamlu kuntatt magħhom permezz ta' żjarat fid-djar jew fl-uffiċċju bl- għan li jesploraw l-interessi vokazzjonali u konsegwentament jirreferuhom għall-Career Advisor tal-Kulleġġ rispettiv. Dawn il-professjonisti intervenew ukoll ma' studenti tal-ALP li kienu qed ifallu. L-attendenza ta' dawn l-istudenti kienet qed tiġi monitorjata regolarment u ttieħdet azzjoni immedjata meta dawn ma kinux qed jattendu b'mod regolari. Dan sar permezz ta' telefonati, viżti fid-djar jew l-uffiċċju biex jesploraw x'wassal għall-assenteiżmu. Is-Senior Social Worker, il-Ħaddiema Soċjali u s-Social Support Workers taw il-kontribut tagħhom ukoll f'eżerċizzju li sar f'Ottubru ma' studenti li kienu spiċċaw il-Form 5 li la kienu qed jaħdmu u lanqas jistudjaw. Dawn ġew ikkuntattjati u mħeġġa biex japplikaw għall- programm tal-GEM 16+ li ġie offrut għall-ewwel darba lill-istudenti. Inizjattiva tas-sajf: l-indirizzar tal-assenzi mill-iskejjel Matul is-sajf tal-2015 il-Ħaddiema Soċjali taw appuntamenti fl-uffiċċju lill-ġenituri ta' studenti tal- iskejjel primarji li kienu assenti mill-iskola għal aktar minn 20 ċertifikat mhux awtorizzat matul is- Dan l-eżerċizzju sar fil-Kulleġġ San Ġorġ Preca, il-Kulleġġ ta' Għawdex, il-Kulleġġ San Injazju, il- Kulleġġ Santa Margerita, il-Kulleġġ San Nikola, il-Kulleġġ Santa Tereża, u l-Kulleġġ San Tumas Il-ġenituri ta' dawk l-istudenti li fallew 20 ġurnata b'kollox, inkluż il-jiem li kienu koperti biċ- ċertifikati mediċi, ġew ikkuntattjati wkoll. Il-ġenituri/kustodji ta' dawn l-istudenti ġew infurmati permezz ta' ittra bl-appuntament tal-uffiċċju skedat mal-Ħaddiem Soċjali fl-iskejjel jew fl-uffiċċju Meta l-ġenituri ma tfaċċawx u lanqas ma ntlaħqu bit-telefown, saru żjarat fid-djar mingħajr twissija. Il-kollaborazzjoni mal-Pulizija Wara diskussjonijiet mal-Kummissarju tal-Pulizija u l-Assistenti Kummissarji ntlaħaq ftehim fi Frar 2015 bejn id-Dipartiment għas-Servizzi għall-Istudenti u l-Korp tal-Pulizija Maltija bħala parti mill- Istrateġija tad-Direttorati tal-Edukazzjoni biex tittejjeb l-attendenza fl-iskola. L-uffiċjali kollha tal-pulizija fl-għases ġew infurmati li għandhom jassistu lill-Ħaddiema Soċjali meta dawn jiltaqgħu ma' diffikultajiet waqt iż-żjarat lill-familji ta' studenti li jfallu ħafna. Id- dipartiment tal-pulizija kkuntattja lil dawk il-ġenituri li ma kkooperawx biex imorru fl-għassa tal-pulizija rispettiva ħalli jitkellmu u jikkollaboraw mal-Ħaddiema Soċjali tal-Kulleġġ involut. Barra minn hekk, uffiċjali tal-pulizija f'livell distrettwali indirizzaw lil dawk l-istudenti li ltaqgħu magħhom fit-toroq fil-ħinijiet tal-iskola. Mindu ġie attwat dan il-ftehim kien hemm kuntatt bejn iż-żewġ entitajiet rigward 16-il student. Smigħ ta-Qorti tal-Minorenni Wieħed mir-rwoli tas-Servizz tal-Ħidma Soċjali fid-DSS huwa li jkunu preżenti waqt is-smigħ tal- Qorti tal-Minorenni u jagħtu pariri lill-Maġistrat li jkun qed jippresedi b'informazzjoni dwar dawk l- istudenti li jkunu kisru l-liġi, bħall-attendenza tal-iskola tal-istudent jew interventi oħra magħmula f'isem l-istudent mis-servizzi professjonali pprovduti mid-Dipartiment għas-Servizzi tal-Istudenti. Seduti tal-Qorti tal-Minorenni tul is-sena skolastika 2014-15 Numru ta' sessjonijiet frekwentati (Malta): Numru (Għawdex): ta' sessjonijiet Seduti: Każijiet (studenti): Seduti: Każijiet (studenti): Għarfien fl-Iskejjel dwar l-Importanza tal-Attendenza fl-Iskola Il-Ħaddiema Soċjali u s-Social Support Workers attendew għadd ta' laqgħat mal-ġenituri fl- iskejjel primarji u sekondarji rispettivament matul l-ewwel term skolastiku bħala parti mill- istrateġija tas-servizz biex iżid l-għarfien dwar l-importanza ta' attendenza regolari fl-iskola u biex jippromwovi l-policy kif ukoll ifisser il-proċeduri relatati. B'rikjesta l-Ħaddiema Soċjali u s-Social Support Workers akkumpanjati mill-PSW attendew laqgħat għall-istaff tal-iskola u laqgħat tal-Council of Heads tal-Kulleġġ rispettiv tagħhom biex iwieġbu għall-mistoqsijiet ippreżentati mill-kapijiet tal-iskejjel. Kollaborazzjoni mal-Aġenzija Appoġġ Għadd ta' laqgħat u komunikazzjonijiet regolari nżammu mal-Aġenzija Appoġġ biex titjieb il- kollaborazzjoni. Il-PSW kienet ukoll magħżula biex tikkoordina każijiet ikkumplikati li jkunu segwiti kemm mill-professjonijist tad-DSS u l-Aġenzija Appoġġ. Din is-sena ġew segwiti 11-il każ. Saret laqgħa wkoll mal-Youth in Focus Service Area Leader biex titjieb il-kollaborazzjoni bejn is-servizzi għall-aħjar interessi tal-istudenti li jkunu qed jiġu segwiti. Parteċipazzjoni fil-Kumitati Reġjonali tal-LEAP Ħaddiema Soċjali minn dawn il-Kulleġġi jattendu u jikkontribwixxu fil-Kumitati Reġjonali tal-LEAP: San Ġorġ Preca, il-Kulleġġ t'Għawdex, San Injazju. Miżuri Legali biex titjieb l-Attendenza Il-Ħaddiema Soċjali jattendu s-seduti tat-Tribunal Reġjonali biex jagħtu l-informazzjoni lill- Kummissarju tal-Ġustizzja li jkun qed jisma' l-każi rigward l-interventi tagħhom ma' studenti li jfallu abitwalment. Saru laqgħat ukoll mal-Kummissarju tal-Ġustizzja fejn ġiet diskussa t-triq 'il quddiem biex jiġu solvuti każijiet ta' assenteiżmu fit-tul. Is-Service Manager, Servizzi Edukattivi Psiko-Soċjali, u l-Principal Social Worker ippreżentaw rakkomandazzjonijiet biex tissaħħaħ l-effettività tas-sistema u ddiskutewhom mal-Ministru tal-Edukazzjoni u Xogħol u l-Ministru tal-Ġustizzja, Kultura u Gvern Lokali. Inżamm ukoll kuntatt mal-LES rigward in-numru ta' smigħ ta' każi. Il-PSW żammet kuntatt mat-Tribunali Reġjonali rispettivi biex timplimenta proġett konġunt mal-uffiċċju tal-AĠ li jirrigwarda l-multi pendenti. Seduti tal-Qorti tat-Tribunal Numru ta' seduti għal kull Tribunal Għawdex Lvant S. Ġwann 8 Żejtun Rapporti ta' assenteiżmu (SEWO) mibgħuta mill-iskejjel tul is-sena skolastika 2014–15 ta' rapporti Numru (SEWO) mibgħuta mill-iskejjel proċessati mill-iskrivani tas-servizz* ta' assenteiżmu u Tal-Istat Numru ta' Studenti li l-ġenituri tagħhom ittellgħu tagħhom rispettivi t-Tribunali minħabba assenteiżmu mill-iskola Skejjel tal-Gvern Skejjel tal-Knisja Skejjel Privati Primarji Sekondarji Primarji Sekondarji Primarji Sekondarji *L-iskejjel kollha huma obbligati li jirrappurtaw fis-Servizz tal-Ħidma Soċjali meta l-istudenti jfallu l-iskola għal aktar minn 3 ijiem fix-xahar. - Referrals magħluqa (daħlu waqt jew qabel l-2015 mhux inklużi dawk għall-arranġamenti tas-SEC): - Assessjar għal arranġamenti speċjali fl-eżamijiet tas-SEC: - Każijiet attwali: Proġetti u Inizjattivi psikometriċi; - SPS irċevew fondi Ewropew biex jiffinanzjaw inizjattivi ta' taħriġ u jixtru t-tests - SPS ħadmu f'kollaborazzjoni mill-qrib mat-tim tal-Early Screening Project; Interventi ta' kriżi immedjatament wara xi esperjenza trawmatika. Is-Servizz tal-Psikoterapija Il-psikoterapisti huma responsabbli għal interventi psikoterapewtiċi f'każijiet ta' diffikultajiet psikoloġiċi, emozzjonali u ta' mġiba li jkollhom it-tfal u ż-żgħażagħ. Matul l-2015 żdied in-numru ta' professjonisti fis-servizz b'hekk issa t-terapisti qed iservu lill- Kulleġġi u jikkontribwixxu fl-iżvilupp ta' aktar ħidma professjonali interdixxiplinarja mal- professjonisti l-oħrajn. Il-maġġoranza tar-referrals saru mill-Kapijiet tal-Iskejjel, mill-Counsellors u l-Psikologi. Dawn talbu l-għajnuna f'każijiet ta' dipressjoni, xenqiet għall-mewt, tiġrib fiżiku, school refusal, ansjetà, obsessive compulsive disorder u mġiba mħawda jew mhix normali, fost oħrajn. Sessjonijiet magħmula mill-Psikoterapisti fl-2015 Perjodu speċifikat ta' żmien Jannar-Diċembru 2015 Sessjonijiet Individwali Kinder 25 Sessjonijiet Individwali Primarja 501 Sessjonijiet Individwali Sekondarja 679 Oħrajn Total Numru ta' Każijiet fil-Kindergarten, il-Primarja, is-Sekondarja u l-ALP fl-2015 Każijiet ta' Psikoterapija Miftuħa Kindergarten Skola Primarja Skola Sekondarja ALP Magħluqa 1 24 33 3 Is-servizzi kienu pprovduti kemm fl-iskejjel kif ukoll fis-Servizzi Edukattivi Psiko-Soċjali skont in- natura tal-każijiet involuti. L-għoti tas-servizz barra mill-iskola kien meqjus minn għadd ta' ġenituri u studenti bħala fejjiedi meta sar xogħol fuq kwistjonijiet sensittivi. Safe Schools Programme Is-Safe Schools Programme huwa magħmul mis-Servizz għall-Protezzjoni tat-Tfal, is-Servizz kontra l-Ibbuljar u s-Servizz kontra l-użu ta' Sustanzi Abbużivi. Child Safety Services (CSS) Iċ-Child Safety Services (CSS) huwa servizz speċjalizzat fuq l-abbuż fi ħdan id-Direttorat tal- Edukazzjoni. Huwa servizz edukattiv u terapewtiku, li joffri servizzi ta' interventi u prevenzjoni lill- istudenti, ġenituri u membri tal-iskola. Iċ-CSS huwa magħmul minn seba' persuni. Membru minnhom daħlet fis-sena skolastika 2015- 16. Sitt membri jaħdmu fil-Kulleġġi ta' Malta filwaqt li membru ieħor hu responsabbli għall- Kulleġġ t'Għawdex. Servizzi Offruti 1. Prevenzjoni – Xogħol kontinwu ta' prevenzjoni fl-iskejjel jinkludi sessjonijiet ta' taħriġ lill- ġenituri kif ukoll sessjonijiet ta' prevenzjoni mal-istudenti. L-għan ta' dawn il-programmi huwa li jagħti lill-ġenituri u lit-tfal tagħrif u għarfien neċessarju dwar l-abbuż tat-tfal u jipprovdilhom ħiliet bżonjużi biex wieħed iżomm lit-tfal protetti. Konsultazzjoni – Din issir mal-istaff tal-iskola, ġenituri u aġenziji u professjonisti oħra fi ħdan id-Direttorat tal-Edukazzjoni rigward każijiet ta' allegazzjoni jew suspett ta' abbuż fuq it-tfal. Monitoraġġ ta' Każijiet u Koordinazzjoni tas-Servizz – Iċ-CSS isegwi każijiet awtentiċi jew suspettati ta' abbuż tat-tfal riferuti mill-iskejjel u jikkoordina kull biċċa xogħol li trid issir minn professjonisti oħrajn fi ħdan id-Direttorati tal-Edukazzjoni u aġenziji barranin oħra b'mod partikolari l-Aġenzija Appoġġ. Sapport mogħti lill-istudenti – Il-membri taċ-CSS isegwu u jgħinu lil dawk l-istudenti li jitkellmu dwar l-abbuż. Fuq rikjesta mill-Appoġġ, iċ-CSS qed joffri sessjonijiet ta' counselling lill- istudenti li jkunu esperjenzaw l-abbuż u li l-każ tagħhom ikun diġà investigat. Tiftix – Kważi kull ġimgħa ċ-CSS jintalab mill-Aġenzija Appoġġ biex ifittex studenti fl-iskejjel wara li jkunu daħlu telefonati lill-179, meta jkun hemm tħassib dwar il-benesseri attwali tat-tfal, u t-tiftix jintalab ukoll ħalli jiġu investigati jew isir insegwiment ta' każijiet ta' abbuż tat-tfal. L-użu tas-sistema tal-E1 jgħin biex jinstabu t-tfal ikkonċernati (fl-Iskejjel tal-Istat). L-iskejjel tal- Knisja u Indipendenti jiġu kkuntattjati biex issir konferma li dawk it-tfal jattendu fl-iskejjel tagħhom. Iċ-CSS irċieva 127 talba għal tiftix mis-Servizzi taċ-Child Protection u tal-Initial Family Support tal-Appoġġ. Timijiet Professjonali – Iċ-CSS baqa' jagħmel parti mit-tim professjonali fl-iskola primarja tal-Isla. Dawn it-timijiet professjonali jikkonsistu minn tim multidixxiplinarju li jaħdem ma' tfal li għandhom diffikultajiet fit-tagħlim. Jippruvaw ukoll jidentifikaw u jgħinu lil dawk l-istudenti f'riskju li jkollhom problemi soċjali, personali u fil-familja. Servizzi mogħtija fl-2015 Servizz Konsultazzjoni mas-Senior Management Team Konsultazzjoni mal-ġenituri Konsultazzjoni u Koordinazzjoni (mal-pulizija/ġenituri/counsellors/guidance) 275 Case Conferences Laqgħat mal-Appoġġ fl-iskola Reviżjoni ta' Każijiet Laqgħat ta' Professjonisti fl-iskejjel Laqgħat mas-Service Manager, Servizzi Edukattivi Psiko-Soċjali Laqgħat mal-Prinċipali tal-Iskejjel Laqgħat mal-SMT (dwar Policy u Servizzi) Laqgħat tal-Guidance fil-Kulleġġi Laqgħat tat-Tim mal-Appoġġ u aġenziji oħra Taħriġ tal-Għalliema (PD) Sessjonijiet ta' Counselling Primary Safety Programme – Year 4's (inklużi l-follow-ups individwali) Primary Safety Programme – Year 6 Primary Safety Programme – klassijiet oħra Il-Programm ta' Prevenzjoni fl-Iskejjel Sekondarji Il-Programm ta' Għarfien għall-Ġenituri fl-Iskejjel Primarji Laqgħa Preparatorja għall-Ġenituri għall-Programm tal-Year 4 Il-Programm ta' Għarfien għall-Ġenituri Year 4 u Kindergarten Tracing Attivitajiet ta' Team Building mal-Kulleġġi Midja Dehriet il-Qorti Referrals Fl-2015, iċ-Child Safety Services irċieva 229 referral ta' abbuż tat-tfal, li minnhom 13-il każ ġew miftuħa mill-ġdid. Tliet referrals oħra ntbagħtu lid-Direttur Ġenerali, fid-Direttorat għas-Servizzi għall-Istudenti. Għaldaqstant, 232 referral b'kollox daħlu ċ-Child Safety Services. 175 każ ingħalqu matul l-2015. Tip ta' każijiet riferuti liċ-CSS fl-2015 Tip ta' Abbuż Emozzjonali Traskuraġni Fiżiku Sesswali Emozzjonali u Traskuraġni Emozzjonali, Traskuraġni u Fiżiku Emozzjonali, Traskuraġni u Sesswali Emozzjonali u Fiżiku Emozzjonali, Fiżiku u Sesswali Emozzjonali u Sesswali Traskuraġni u Fiżiku Traskuraġni u Sesswali Traskuraġni, Physical u Sesswali Fiżiku u Sesswali F'riskju Total Numru ta' Referrals 29 47 31 45 13 5 2 26 4 5 14 2 2 3 1 229 Servizz ta' kontra l-abbuż mis-sustanza L-għan tas-servizz ta' kontra l-abbuż mis-sustanza huwa li jgħin liż-żgħażagħ u l-adulti (speċjalment edukaturi u ġenituri) permezz ta' tqassim ta' informazzjoni fattwali dwar id- drogi. Dan isir sabiex jgħinhom jieħdu deċiżjonijiet għaqlija u jgħixu ħajja 'l bogħod mis- sustanzi. Żewġ membri ġodda ngħaqdu ma' dan il-tim. Fil-preżent dan is-servizz huwa magħmul minn 7 membri li jkopru l-Kulleġġi kollha f'Malta u Għawdex. Kull Kulleġġ għandu persuna responsabbli f'dan il-qasam. Stħarriġ tal-ESPAD Interventi Prattiċi L-ESPAD (European School Survey Project on Alcohol and Drugs) hu l-ikbar stħarriġ li jsir fl- iskejjel dwar l-użu ta' sustanza fid-dinja. L-aħħar stħarriġ sar fit-23 ta' Frar 2015. Ir-rwol tal- membri kien li jikkoordina dan l-istħarriġ flimkien mal-għalliema tal-guidance u l-PSCD u l- assistenti kapijiet sabiex tinġabar l-informazzjoni meħtieġa biex isir dan l-istħarriġ. Dan kien ta' sapport lill-FSWS. Ir-riżultati ta' dan l-istħarriġ se jiġu ppubblikati fl-2016. ta' 665 sessjoni. Wara li jsir referral mill-iskola, irid isir pjan ta' azzjoni prattika biex l-individwi jew/u grupp ikollhom l-għajnuna meħtieġa. Fl-2015, b'kollox ġew riferuti 190 każ. Dawn il-każijiet involvew jinkludu sessjonijiet mal-istudent, ġenituri, amministrazzjoni tal-iskola, għalliema tal-guidance, ħaddiema soċjali, il-Youth in Focus tal- Appoġġ u pulizija ta' kontra l-vizzji. Professjonisti oħra bħal Prefetti tad-Dixxiplina tal-Kulleġġ, Trainee Counsellors, Counsellors u oħrajn kienu involuti wkoll. Xi każijiet partikolari ġew riferuti għal Sedqa, (Appoġġ) Youth in Focus jew Caritas (Malta) biex l-istudenti jingħataw iktar sapport. Dan il-programm ta' prevenzjoni kkonsista f'attività mtellgħa b'kollaborazzjoni bejn l- għalliema tad-Drama Unit, l-EOs tal-PSCD u membri ta' dan is-servizz. L-attività ġiet imtellgħa d-Drama Unit, b'żewġ attivitajiet minnhom jittellgħu Għawdex. Din l-attività kienet immirata għall-istudenti kollha tat-tielet sena tas-sekondarja. Għal din l-attività attendew 67% mill-istudenti kienu tal-opinjoni li kienet interessanti u 90% urew ix-xewqa li jattendu għal attivitajiet simili. Eżerċizzju ta' Prevenzjoni għall-Ġenituri Isiru diversi laqgħat formali mmirati lejn il-ġenituri. Dawn il-laqgħat ta' prevenzjoni jsiru fuq bażi regolari f'diversi Kulleġġi matul is-sena skolastika. Din is-sena saru fil-Kulleġġ San Benedittu kif ukoll f'dak ta' San Ġorġ Preca. Membru li jaħdem fi ħdan is-servizz ta wkoll laqgħat fil-komunità fosthom fil-Mużew ta' Ħal Tarxien kif ukoll fiċ-Ċentru Parrokkjali ta' Ħad- Dingli. Laqgħat ta' informazzjoni mill-Pulizija ta' kontra l-vizzji Matul is-sena skolastika 2014/15 uffiċjali tal-pulizija ta' kontra l-vizzji taw laqgħat ta' informazzjoni lill-istudenti tal-ħames klassi sekondarja f'diversi Kulleġġi madwar Malta u Għawdex. Waqt dawn il-laqgħat il-pulizija spjegaw l-aspett legali relatat mad-droga. Huma wkoll irrakkontaw ġrajjiet mill-esperjenzi tagħhom waqt xogħolhom f'dan is-settur. Aspett importanti f'dawn il-laqgħat kien li l-istudenti setgħu jaraw samples ta' diversi sustanzi li jistgħu jiltaqgħu magħhom. Laqgħat u Konferenzi Matul din is-sena membri li jaħdmu fi ħdan dan is-servizz taw ukoll numru ta' laqgħat bħala parti mill-School/Staff Development Sessions. Matul dawn il-laqgħat ġie spjegat fid-dettall l- għan ta' dan is-servizz kif ukoll it-tħaddim tal-policy 'Tackling Substance Abuse'. Waqt dawn il-laqgħat ingħatat ukoll informazzjoni dwar kif wieħed jinduna b'ċerti sintomi ta' meta wieħed ikun qed jabbuża. Laqgħat simili oħra saru għall-Kapijiet u l-Assistenti Kapijiet ġodda. F'Novembru 2015 il-membri li jaħdmu f'dan is-servizz attendew għal dan il-programm ta' ġurnata mtella' minn Fr Hilary Tagliaferro sabiex ikollhom iktar għarfien dwar il-ħajja u l- istima tagħhom infushom. Dan il-programm huwa mmirat għal żgħażagħ bejn l-14 u s-16-il sena. Ġurnata esperjenza fil-komunità ta' San Blas (Caritas) Bħala parti mit-taħriġ kontinwu t-tim attenda għal ġurnata taħriġ fil-komunità ta' San Blas. Matul din il-ġurnata ġie spjegat fid-dettall is-servizzi offruti f'din il-komunità kemm lill-membri kif ukoll lill-familji tagħhom. It-tim kellhom l-opportunità jżuru l-post u jitkellmu mar-residenti. Is-Servizz kontra l-Ibbuljar L-għan tat-tim tal-Anti-Bullying huwa li jassigura li l-ambjent ġewwa l-iskejjel ikun san u sigur, fejn l-istudenti jkunu jistgħu jilħqu l-milja tal-kapaċitajiet soċjali u l-ħiliet akkademiċi tagħhom. Vittmi ta' mġiba ta' bbuljar ġew offruti diversi tipi ta' sapport u taħriġ fl-assertività. Dan seħħ permezz ta' reċtar u attivitajiet oħra sperimentali. Dawk li jaraw l-offiżi ġew mgħarrfa bir- responsabbiltà tagħhom li jirrapportaw u li jkollhom kuraġġ iwettqu dan. Barra dawn l- inizjattivi, saru wkoll numru ta' sessjonijiet bejn il-ħbieb u kien hemm sessjonijiet oħra bħala follow-up. L-allegati aggressuri ngħataw is-sapport u ġew iggwidati biex jieħdu responsabbiltà tal- azzjonijiet tagħhom permezz ta' għemil ta' ġustizzja restorattiva. Ġew mgħallma tekniki ta' trażżin tar-rabja biex jiżdied il-kontroll tal-individwu. Barra minn hekk, saru sessjonijiet terapewtiċi biex jgħinu lill-allegati aggressuri jaffaċċjaw kwistjonijiet oħra li jkunu qed iwasslu għal dawn il-manifestazzjonijiet ta' mġiba. L-iskejjel ġew offruti wkoll għajnuna sabiex tiġi stabbilita differenza ċara bejn każijiet ta' bbuljar u każijiet oħra ta' kunflitt. Barra li daħlu referrals mill-iskejjel u mill-ġenituri permezz tat-telefown, imejl jew qabdu u marru jitkellmu mill-ewwel, minn Ottubru 2015 ġiet introdotta sistema elettronika li biha l-każijiet jistgħu jiġu referuti onlajn lill-membri tat-tim tas-servizz kontra l-ibbuljar. Programmi ta' Prevenzjoni Fis-sena 2015, is-servizz dejjem fittex li jżid l-għarfien dwar in-natura u l-effetti tal-ibbuljar minn lenti preventiva u pożittiva. Dan kien imsaħħaħ b'numru ta' laqgħat, interventi fil- klassijiet u anke sessjonijiet mal-ġenituri. Sar ukoll taħriġ għall-għalliema bbażat fuq il-policy l-ġdida. Ġew organizzati taħditiet għall-ġenituri fejn ingħataw tagħrif dwar kif wieħed jinduna bl-effetti tal-ibbuljar. L-iskejjel ġew offruti wkoll taħditiet għall-istudenti dwar suġġetti relatati mar-rispett u l-valur tal-ħbiberija, kif wieħed jagħżel il-ħbieb u metodi differenti ta' kif wieħed jaffaċċja l-ibbuljar b'mod assertiv, b'enfasi fuq id-differenza bejn kunflitt u bbuljar. Barra minn hekk, kien hemm taħditiet fuq is-Cyber-Bullying. Programmi ta' Għarfien u Prevenzjoni fl-iskejjel Is-servizz organizza għadd ta' attivitajiet ta' prevenzjoni fl-iskejjel, fejn iffoka ħafna fuq ir- rispett reċiproku u l-ħbiberija. Is-sessjonijiet ppruvaw jippromwovu l-empatija, l-attenzjoni għall-proxxmu u l-imġibiet pożittivi. Saru sessjonijiet ta' trażżin ta' rabja, sessjonijiet ta' maniġġjar tal-imġiba, u sessjonijiet ta' tagħlim soċjoemozzjonali mal-istudenti fuq livell ta' prevenzjoni kif ukoll ta' interventi. L-iskejjel kienu mħeġġa u megħjuna biex ikattru inizjattivi differenti ta' prevenzjoni, bħall-proġett 'Pay it Forward' fejn l-istudenti huma inkoraġġiti biex iwettqu għemil ġeneruż. Sessjonijiet ta' Għarfien u Prevenzjoni Klassijiet 235 Għalliema 43 Ġenituri 26 Programm ta' Interventi Strateġiji biex jintużaw fil-kwistjonijiet ta' mġibiet ta' bbuljar ġew diskussi b'mod kontinwu mill- membri tat-tim b'tali mod li t-tim jibqa' aġġornat mal-aħħar żviluppi fil-qasam. Dawn imbagħad ġew diskussi wkoll ma' individwi, gruppi, klassijiet, staff u ġenituri f'diversi skejjel. Referrals Ir-referrals intbagħtu minn għalliema tal-guidance, Counsellors, Kapijiet tal-Iskejjel, Assistenti Kapijiet, Prinċipali, u ġenituri kemm tal-vittmi kif ukoll tal-aggressuri. Fl-2015 ir-referrals li waslu għand is-servizz kontra l-ibbuljar kienu dawn: Primarja 119 Bniet 47 L-ammont totali ta' referrals matul is-sena 2015 kien 290. Tal-Istat Għawdex) Tal-Knisja Għawdex) Indipendenti (Malta) Il-kuntatt inżamm mal-ġenituri u l-iskejjel. Saru wkoll żjarat lill-għaxar Kulleġġi tal-Istat u xi skejjel tal-Knisja u Indipendenti matul l-2015 għall-iskop ta' taħriġ lill-istaff, laqgħat mal-ġenituri, każijiet individwali u/jew sessjonijiet fil-klassi. Barra l-interventi fil-klassijiet u attivitajiet oħra, għalliema tal-guidance fis-servizz kontra l- ibbuljar għamlu dawn is-sessjonijiet: Kulleġġi Ma' studenti individwali Ma' ġenituri/kustodji Mal-SMTs tal-Iskola GTs, Ma' NGTs, LZTs u Professjonisti Oħra 654 10 Kulleġġi tal-Istat L-Esperjenza tal-Espożizzjoni tal-Karrieri Għat-tielet sena konsekuttiva, l-Esperjenza tal-Espożizzjoni tal-Karrieri hi mifruxa matul is-sena skolastika. L-għaxar Kulleġġi jimxu mal-istess linji gwida, għandhom proċeduri prattiċi komuni, formola tal-kunsens komuni u jimxu ma' Ġurnal Riflessiv wieħed. It-tim ġabar statistika relatata mal-esperjenza tal-espożizzjoni tal-karrieri għas-sena skolastika 2014-15. Total ta' 1875 student ipparteċipa, jiġifieri 77.3% tal-popolazzjoni totali tal-istudenti tar- raba' sena tas-sekondarja. F'dak li għandu x'jaqsam ma' tfittxija ta' postijiet tax-xogħol, l- għalliema tal-gwida għall-karrieri pprovdew 745 post (39.8%) li kienu mqassma ndaqs mal- Kulleġġi tal-Istat. Sabiex jittejjeb l-eżerċizzju tal-għażla tal-postijiet tax-xogħol, l-għalliema tal-gwida għall-karrieri ppreparaw eżerċizzju ta' Preferenza. Dan l-eżerċizzju sar fl-aħħar tas-sena skolastika u kien ikkoordinat mill-Career Advisor tal-Kulleġġ u t-Trainee Career Advisor/s flimkien mal-għalliema tal-Gwida għall-Karrieri. L-istudenti tat-3 sena tas-sekondarja kellhom jimlew formola fejn niżżlu l- ewwel tliet preferenzi relatati mal-karriera/i li kienu qed jaspiraw għalihom. Bħala riżultat ta' dan l-eżerċizzju ta' Preferenza, kif ukoll segwit minn laqgħat organizzati ma' entitajiet diversi, it-tim tal-gwida għall-karrieri kien f'pożizzjoni li jipprovdi lill-Kulleġġi esperjenzi varji f'postijiet tax-xogħol ġodda filwaqt li ġew konfermati l-entitajiet li diġà kien hemm ftehim magħhom matul is-snin. Mis-sena skolastika 2015-16, in-numru tas-setturi żdied minn 6 sa 14. postijiet Saħħa Finanzi Turiżmu Informatika Heritage Malta Malta Post PLC. (ġodda) MCAST (ġodda) Liġi (ġodda) National Aquarium (ġodda) Baxter (ġodda) Fondazzjoni għal Servizzi Edukattivi (FES) (new) Sport Malta (ġodda) ta' Numru provduti 30 9 49 39 14 6 35 7 9 Mis-sena 2016 17 Il-Blog: Careerguidancemalta.blogspot.com Il-'Careerguidancemalta.blogspot.com' hija blog li l-għan prinċipali tagħha hu li tinforma l- istudenti, il-ġenituri, l-għalliema u oħrajn li huma interessati fil-qasam tal-karrieri bħala vjaġġ ħolistiku tul il-ħajja. Il-blog tiġi aġġornata ġurnata b'ġurnata b'artikli u informazzjoni relatati mal-karrieri. Sal-lum il-blog ġiet aċċessata 'l fuq minn 15,275 darba minn Malta kif ukoll pajjiżi bħall-Istati Uniti, Franza, l-Ukrajna, l-Indoneżja, ir-Russja u ċ-Ċina. It-tim tal-gwida għall-karrieri organizzaw inizjattivi oħra biex isaħħu l-qasam tal-karrieri fl-iskejjel waqt li jsaħħu r-relazzjoni mal-kulleġġi rispettivi. Dan kien jinkludi: - ALP (Jannar – Ġunju 2015) – l-għan tal-Programm Alternattiv hu li jassisti żgħażagħ biex jidentifikaw il-potenzjal u l-aspirazzjonijiet tagħhom sabiex jakkwistaw attitudnijiet pożittivi u jtejbu l-ħiliet tagħhom biex dan iwassal lejn aktar awtosuffiċjenza. - Laqgħat mat-Trainee Career Advisors – l-għalliema tal-gwida għall-karrieri organizzaw laqgħa ta' informazzjoni mat-Trainee Career Advisors f'Ġunju. - Esperjenza tal-Espożizzjoni tal-Karrieri – l-għalliema tal-gwida għall-karrieri għenu lill- kulleġġi kollha billi żaru xi studenti waqt li dawn kienu fuq il-post tax-xogħol. - Ċerimonja ta' Għoti ta' Ċertifikati – l-għalliema tal-gwida għall-karrieri kkoordinaw iċ- Ċerimonja tal-Għoti taċ-Ċertifikati fil-qasam tas-Saħħa kif ukoll fil-qasam tat-Turiżmu. - Tracer Study – għat-tieni sena konsekuttiva l-għalliema tal-gwida għall-karrieri ġew mitluba biex iwettqu t-Tracer Study. Inġabret l-istatistika u ġew kompilati r-riżultati. formola mtliet fuq l-internet għal aktar effiċjenza u biex jitnaqqsu l-possibbiltà ta' żbalji L-informazzjoni wara ġiet pubblikata fi ktejjeb. Il-Fiera I Choose (3-4 ta' Lulju) – Membri tat-tim tal-gwida għall-karrieri pparteċipaw fi programmi fuq il-midja biex jippromwovu l-fiera I Choose. Il-fiera tat opportunità lill- tas-sekondarja biex jiltaqgħu ma' rappreżentati tal-iskejjel postsekondarji. L-għalliema tal-gwida għall-karrieri taw is-servizzi tagħhom fil-fiera permezz ta' laqgħat mal-istudenti fuq bażi individwali. Organizzazzjoni ta' żjajjar għall-postijiet tax-xogħol u Skejjel Postsekondarji It-tim organizza ż-żjajjar kollha tal-istudenti fl-iskejjel postsekondarji għall-postijiet imniżżlin hawn isfel: - Għall-istudenti tal-3 sena tas-sekondarja: Il-Korp tal-Puliżija, Heritage Malta, entitajiet fis-settur tal-informatika b'kollaborazzjoni maċ-Ċentru tal-MITA (eSkills Alliance), Domain Group, HSBC Call Centre u l-Industija tat-Turiżmu flimkien mal-MTA. - Għall-istudenti tar-4 sena tas-sekondarja: Ir-Residenza ta' San Vinċenz de Paul, Mater Dei u Care Malta għas-settur tas-saħħa. L-Awtorità tas-Servizzi Finanzjarji, il- Borża ta' Malta, il-Bank Ċentrali ta' Malta, Middle-Sea Insurance għas-settur tal-finanzi. - Għall-istudenti tal-5 sena tas-sekondarja: Il-Kulleġġ Malti għall-Arti, Xjenza u Teknoloġija (MCAST) – Il-kampus prinċipali Raħal Ġdid u l-istituti anċillari (iż-żjara fil- kampus prinċipali kienet ibbażata fuq sistema ta' tours fejn l-istudenti kellhom l- opportunità li jżuru 3 istituti) u l-Istitut tat-Turiżmu (ITS). Statistika It-3 sena tas-sekondarja: Il-Korp tal-Pulizija: Is-settur tat-turiżmu: Heritage Malta: Is-settur tal-Informatika: 209 student HSBC Call Centre: 69 student Ir-4 sena tas-sekondarja: Is-settur tas-saħħa: L-isptar Mater Dei (315-il student), CareMalta (260 student), San Vinċenz de Paul (304 studenti) Il-Borża ta' Malta (20 student) 14-il skola Is-settur tal-finanzi: Taħdita AFM fl-iskejjel: Il-5 sena tas-sekondarja: ITS: MCAST: 508 student għamlu tal-anqas żjara f'istitut wieħed L-Inizjattiva I CHOOSE F'Lulju 2015 il-fiera tal-karrieri I Choose ġiet organizzata mill-Ministru tal-Edukazzjoni u x- Xogħol, fis-Sala tal-Mediterran għall-Konferenzi, il-Belt, Valletta. Din il-fiera kienet immirata għall-istudenti tal-5 sena tas-sekondarja li spiċċaw l-edukazzjoni obbligatorja tagħhom u kienu qed jistennew ir-riżultati taċ-ĊES.. 371 student ibbenefikaw minn dan is-servizz. L- istudenti kellhom ukoll opportunità li jattendu għal Walk-in Service provdut mill-Kulleġġi u mill-iskola Giovanni Curmi Higher Secondary, in-Naxxar, wara li rċevew ir-riżultati taċ-ĊES, dejjem jekk ħassew il-bżonn ta' iktar gwida fil-qasam tal-karrieri. Seminar Nazzjonali Budding Rockstars Din l-inizjattiva ġdida ġiet organizzata f'Novembru 2015 bl-għan li jittejbu l-ħtiġijiet u l-kompetenzi ta' studenti li jmorru tajjeb fl-iskola. Din il-konferenza, li kien jisimha 'Setting the Stage for Budding Rockstars', kienet immirata għall-istudenti tal-5 sena tas-sekondarja bl-għan li jiġu promossi l-ħiliet intraprenditorjali. L-istudenti pparteċipaw f'workshops interattivi bl-għan li jsaħħu l-ħiliet konjittivi tagħhom billi ġew mgħallma ċertu 'għodda ta' ħsieb', bħal dik imsemmija, random word. Attendew għal din il-konferenza iktar minn 150 student li kienu magħżula għaliex ġabu l- aħjar riżultati fil-Matematika jew fil-Business Studies jew fl-ICT. Walk-In Service – Sajf 2015 Għat-tieni sena konsekuttiva, attività li għalqet is-sena skolastika kienet il-Walk-In Service. Dan is-servizz ġie mogħti mill-Career Advisors tal-Kulleġġ u t-Trainee Career Advisors fil-kulleġġi rispettivi waqt iż-żmien tas-sajf. Il-Walk-In Service huwa servizz offrut lill-istudenti tal-5 sena tas- sekondarja fejn il-Career Advisor jipprovdi lill-istudenti servizz ta' gwida għall-karrieri fuq bażi individwali. Jiġi diskuss il-pjan tal-karriera tal-istudent f'dak li għandu x'jaqsam ma' pjani postsekondarji. Il-Career Advisors kellhom 295 sessjoni fuq bażi individwali, fosthom 143 ma' studenti bniet u 152 ma' studenti subien filwaqt li 93 ġenitur aċċessaw is-servizz ta' gwida. Walk-in Service fil-Higher Secondary – Sajf 2015 Is-servizz ta' gwida għall-karrieri kien offrut lill-istudenti kollha li fittxu l-informazzjoni dwar il- korsijiet postsekondarji fil-Higher Secondary. In-numru ta' studenti li fittxu s-servizz tal-gwida għall-karrieri kien ta' 315-il student. Walk-In Service offrut fil-Kulleġġi – Sajf 2015 Għat-tielet sena konsekuttiva fis-sistema edukattiva tagħna, is-servizz tkompla fl-iskejjel permezz tas-sistema tal-Kulleġġi matul ix-xhur tas-sajf. L-għan ewlieni tal-Walk-In Service huwa li dawk is-servizzi li jingħataw fl-iskejjel tul is-sena skolastika jibqgħu għaddejjin tul ix-xhur tas- sajf. Matul is-sajf 2015, il-College Counsellors u t-Trainee Counsellors segwew 250 student fil- Kulleġġi kollha; 136 kienu bniet u 114 kienu subien. Kien hemm ukoll 149 ġenitur li fittxu s- servizz. Parental Skills Saru sessjonijiet matul is-sena li ġew mogħtija minn personal imħarreġ lil gruppi ta' mhux aktar minn 20 ġenitur. Ir-rikjesti saru lill-Unit, speċjalment mill-iskejjel primarji. Sar programm ta' sitt sessjonijiet għall-ġenituri msejjaħ 'Nifhmu 'l Uliedna'. It-temi inkludew is-self-esteem, it-teħid ta' deċiżjonijiet, il-komunikazzjoni, ir-relazzjonijiet, l-abbuż tad-droga, l-assertività, is-saħħa u s- sesswalità. Inizjattiva Ġdida – Il-Jum Dinji tat-Tfal F'Novembru 15-il professjonist minn oqsma differenti taw il-kontribut tagħhom matul il-Jum Dinji tat-Tfal, attività organizzata mill-Kummissarju tat-Tfal b'kollaborazzjoni mad-Dipartiment għas-Servizzi għall-Istudenti. Fl-attività, li saret fuq jumejn, ħadu sehem numru ta' studenti tal-Form 3 li rrappreżentaw lill-iskejjel tal-Istat, tal-Knisja u Indipendenti. Is-Servizz Mediku fl-Iskejjel Is-Servizz ta' Infermiera li jżuru l-Iskejjel Matul is-sena skolastika 2014-15, l-amministrazzjoni tal-mediċina u servizzi oħra tal-infermiera baqgħu jiġu offruti lil 215-il student kuljum f'Malta u Għawdex kollha. Intlaħqu t-talbiet kollha li saru minn ġenituri ta' studenti li kienu biċ-ċertifikat mediku u li kellhom bżonn ta' medikazzjoni regolari tul il-ħinijiet tal-iskola minħabba kundizzjonijiet kroniċi. Ħafna mit-talbiet kienu għall-għoti ta' pinnoli bħal Methylphenidate Hydrochloride (eż. Dawn iż-żjarat kienu jinkludu wkoll studenti dijabetiċi li jkollhom bżonn monitoraġġ tal-livell taz-zokkor fid-demm u l-insulina. Oħrajn kienu jinvolvu aktar proċeduri kkomplikati bħal urinary catheterisations, it-tibdil ta' colostomy Il-Programm ta' Ċċekkjar għal dud fir-ras Il-fornitur tas-servizz b'kuntratt għat-tiftix ta' dud fir-ras fl-Iskejjel tal-Istat baqa' joffri ċekkjar u trattament professjonali skont ir-rikjesti tal-kapijiet tal-iskola. Hepatitis Immunisation Programme Minħabba li l-istaff tal-iskejjel speċjali jiġu esposti minħabba n-natura tax-xogħol tagħhom għall-possibbiltà ta' mard tal-Hepatitis B, dan il-unit baqa' jipprovdi arranġamenti anki b'kollaborazzjoni mad-Diviżjoni tas-Saħħa biex l-istaff jitlaqqam u tiġi aċċertata l-immunità għal din il-marda. Dan is-servizz huwa ffinanzjat mid-Dipartiment għas-Servizzi tal-Istudenti. Servizz Għożża Is-Servizz Għożża jinsab Ħal Qormi u għandu l-għan li jipprovdi servizz ta' għajnuna u programm edukattiv lil tfajliet żgħar li jinqabdu tqal. It-tim fi ħdan is-Servizz Għożża jħabrek biex jipprovdi s-sapport kollu meħtieġ lit-tfajliet tqal xebbiet qabel u wara t-twelid tat-trabi tagħhom. L- istaff jikkomunika wkoll mal-Midwives Booking Office tal-Isptar Mater Dei. Statistika tal-Attendenza Fl-2015, Servizz Għożża kellhom 51 każ ġdid ta' ommijiet żgħar mhux miżżewġa. Età tat-Tfajliet Tqal 12-il sena 13-il sena 14-il sena 15-il sena 16-il sena 17-il sena 18-il sena 18+ Total Tfajliet Tqal referuti lis-Servizz Għożża Taħt is-16-il sena Bejn is-16 u18-il sena 'Il fuq minn 18-il sena Total Numru ta' Tfajliet Xejn 1 4 6 13 16 7 4 51 Numru ta' tfajliet 11 36 4 51 Programmi Servizz Għożża joffri għadd ta' programmi fosthom: Adolescent Pregnancy - Programm Tfajliet Il-programm Adolescent Pregnancy juża approċ ħolistiku bl-għan li jagħti aktar fiduċja lit-tfajla tqila billi jiffoka fuq għadd ta' lezzjonijiet tal-PSCD li jittrattaw is-self-development u kwistjonijiet ta' tqala. Grupp ta' sapport għall-omm u t-tarbija Il-Mother and Baby Group jiltaqa' darba fil-ġimgħa kull nhar ta' Ġimgħa. Il-programm huwa ddisinjat biex joffri lill-ommijiet żgħar ambjent protettiv u edukattiv, fejn jistgħu jitgħallmu dwar ir- responsabbiltà tat-trobbija u d-dmir tagħhom li jgħożżu u jedukaw lit-tfal tagħhom. Programmi ta' Prevenzjoni: 1.Nifhmu 'l Uliedna fil-Bidliet L-għan ta' din it-taħdita huwa biex il-ġenituri tal-istudenti tal-Form 1 isiru aktar konxji tal-bidliet fiżiċi, sesswali u psikoloġiċi li jesperjenzaw it-tfal meta jilħqu l-puberta u kif dawn il-ġenituri jistgħu jintebħu b'dawn il-bidliet u kif jistgħu jindirizzawhom. Matul is-sena skolastika 2014-15 dawn it- taħditiet saru fi 8 skejjel tal-Istat u 5 skejjel tal-Knisja. Bandiera Bajda Dan il-programm tħejja għal subien tas-sekondarja. 9 kulleġġi pparteċipaw f'dan il-programm volontarju fejn ingħatat l-opportunità lil aktar minn 200 student li ħadu sehem f'seminar ta' tliet sigħat li ffoka fuq l-edukazzjoni sesswali kif ukoll it-tqala fi tfajliet żgħar b'attenzjoni speċifika fuq ir-rwol u r-responsabbiltà ta' missier żagħżugħ. Dan il-programm tħejja għal bniet tas-sekondarja. 10 Kulleġġi b'total ta' 215-il studenta pparteċipaw f'dan il-proġett li kien offrut lill-iskejjel sekondarji kollha tal-bniet b'referenza partikolari għal studenti tar-raba' sena. Servizz lill-Ġenituri Il-ġenituri huma mdaħħla fil-programm biex jiksbu aktar għarfien dwar kif jistgħu jgħinu fit-tqala tat-tifla tagħhom, billi jipprovdu ambjent ta' familja protettiv u edukattiv, billi jgħinu lit-tifla toħloq aġenda realistika tal-ħajja u jħeġġu l-iżvilupp ta' viżjoni pożittiva għall-futur. Dan ħafna drabi jsir permezz tal-counselling li jiġi offrut mhux biss lill-ġenituri tat-tfajla iżda wkoll lill-ġenituri tal-partner tagħha. F'Ġunju 2014, il-President ta' Malta żaret il-post għaċ-Ċerimonja tal-Għoti ta' Premjijiet. Din l- istedina saret ukoll fl-2015, tant li s-Servizz Għożża kellu l-unur li jospita lill-President ta' Malta għal waħda mis-sessjonijiet tal-proġett 'Aqra Miegħi'. Il-Prefetti ta' Dixxiplina fil-Kulleġġi Il-Prefetti ta' Dixxiplina fil-Kulleġġi (CPD) jagħmlu parti mit-tim interdixxiplinarju li jaħdem fl- iskejjel fil-Kulleġġi rispettivi tagħhom. Il-Prefetti ta' Dixxiplina fil-Kulleġġi ħadu sehem f'dawn l-attivitajiet: - SDPs għall-istaff – Maniġġjar ta' Mġiba Pożittiva fl-iskejjel mainstream tal-primarja u tas- sekondarja - Alternative Education Programme għal grupp ta' studenti fil-Form 3 u fil-Form 4 - Alternative Education Programmes ma' studenti individwali - Xogħol fil-Komunità għal studenti speċifiċi - Seminar għal-Learning Support Assistants kollha dwar kif isir xogħol ma' studenti b'kundizzjonijiet differenti fl-iskejjel b'kollaborazzjoni maċ-Child Guidance Clinic - Attivitajiet ta' team building - Seminars għall-għalliema li jkunu għadhom kif laħqu. It-tabella t'hawn taħt turi n-numru ta' każijiet li kellhom il-Prefetti ta' Dixxiplina fil-Kulleġġi fl-2015. Skejjel Primarji 68 Skejjel Sekondarji 215 Kontinwazzjoni tas-servizz matul is-sajf Is-servizz kien offrut fil-Kulleġġi kollha fejn iservu dawn l-uffiċjali, u għalhekk l-istudenti kollha fl- iskejjel tal-Istat setgħu jużaw dan is-servizz. L-interventi kienu jikkonsistu f'sessjonijiet mal- istudenti u l-ġenituri kif ukoll f'xogħol ta' insegwiment ma' aġenziji u professjonisti oħra. It-tabella t'hawn taħt tindika l-għadd ta' każijiet li kien hemm tul il-vaganzi tas-sajf: Skejjel Primarji 6 Skejjel Sekondarji 42 Youth Workers Sitt Youth Workers qed jaħdmu f'ħames Kulleġġi u Learning Support/Resource Centres. Huma jagħtu l-għajnuna lil dawk l-istudenti li jattendu l-Learning Support Zones u joffru wkoll programmi għall-iskola kollha. Il-Youth Workers jorganizzaw ukoll il-Youth Clubs u attivitajiet oħra relatati wara l-ħinijiet tal-iskola, biex jixprunaw it-talenti varji tal-istudenti. Attivitajiet għaż-żgħażagħ jittellgħu wkoll fil-vaganzi tas-sajf. Uħud mill-attivitajiet, programmi u proġetti organizzati Il-Proġett FLIMKIEN: 9 studenti ttieħdu regolarment mill-iskola sekondarja tas-subien tal-Mosta lejn iċ-Ċentru ta' Riżorsi tal-Wardija biex iwettqu xogħol ta' volontarjat ma' studenti li jattendu dan iċ-Ċentru. Dan il-proġett sar tul is-sena skolastika; - Skambju taż-Żgħażagħ - TRADITIONS: Skambju ta' studenti li ffoka fuq l-importanza tal-fraternità, l-unità u l-kollaborazzjoni bejn Malta, Spanja, ir-Rumanija u l-Litwanja. 8 studenti kienu involuti li ġew riferuti mill-istaff tas-Servizzi Edukattivii Psiko-Soċjali; - Predituri: Film ta' għaxar minuti ffinanzjat mill-Kunsill Malti għall-Kultura u l-Arti fejn it- tfal ġew mgħallma biex jieħdu r-rwol tal-atturi, jew billi jkunu huma kompletament fil- kontroll jew inkella jimitaw lill-professjonisti. Ħadu sehem 29 student mill-iskola tas- subien tal-Gżira, u mill-iskejjel tan-nofs u tas-sekondarja ta' Pembroke; - Proġett ta' Intrapriża Sajf '15: ħiliet intraprenditorjali. Eżerċizzji personali, soċjali, emozzjonali u politiċi saru regolarment bejn il-proġetti. Tgħallmu jirċievu kritika kostruttiva. Esperjenzaw attivitajiet edukattivi, attivitajiet pjaċevoli, u sleepovers. - Attivitajiet tal-Ħendbol: dan il-proġett serva biex issir attività sportiva tul il-brejk għal dawk l-istudenti li ħassew il-bżonn li jkunu attivi u/jew jippruvaw sport ġdid. Serva wkoll biex jipprovdi alternattiva kif l-istudenti jqattgħu l-brejks tal-iskola u aktar minn hekk biex huma jissoċjalizzaw u jagħmlu ħbieb ġodda. 20 studenta mill-iskola sekondarja tal-Blata l-Bajda ħadet sehem f'dan il-proġett. - Programm ta' Litteriżmu: dan il-proġett pilota ried jilħaq lil studenti tal-Form 3 li għandhom diffikultajiet fil-qari u pprova jissapportjahom wara l-ħin tal-iskola. Ipparteċipaw 8 studenti; - Klabb taż-Żgħażagħ għas-Sajf: il-Klabb taż-Żgħażagħ għas-Sajf għandu l-għan li jipprovdi sessjonijiet varji fl-isports, drama, krafts, attivitajiet li jinvolvu d-diskussjoni, team building, l-organizzar ta' partis, live in, BBQs, treasure hunts, attivitajiet ta' ġbir ta' fondi u aktar. Għandu l-għan ukoll li jistabbilixxi relazzjoni maż-żgħażagħ ħalli jinftiehmu aktar il-bżonnijiet tagħhom u jsiru attivitajiet skont dawk il-bżonnijiet. Ipparteċipaw 15-il student; - Great Siege Musical: il-Youth Worker ħadmet fil-produzzjoni tal-Great Siege Musical għall-istudenti kollha tal-Form I (196), b'direzzjoni tal-għalliem tal-mużika tal-iskola tan-nofs ta' Birkirkara MS, u kienet responsabbli għad-disinn u l-kreazzjoni tal- kostumi u tal-ilbies kollu. Ħadmet sewwa mat-tim tal-LSZ u l-istudenti li jattendu l- programm tal-LSZ fejn huma tgħallmu l-ħiliet bażiċi tal-ħjata, billi użaw ukoll il-magni tal-ħjata; Image Theatre: il-parteċipanti ħadu sehem f'diversi eżerċizzji tad-drama. L-idea hija li tinħoloq atmosfera ta' ħidma f'tim u kooperazzjoni. Barra minn hekk, dawn l-eżerċizzji jgħinu lill-parteċipanti jħossuhom aktar rilassati matul l-attivitajiet. Eventwalment, iż- żgħażagħ ħolqu skeċċ qasir fuq suġġett li kienu għażlu u ppreżentawh lil sħabhom tal-iskola biex joħolqu diskussjoni dwar it-tema magħżula. Il-preżentazzjoni finali saret tul l-attività ta' tranżizzjoni għall-istudenti tal-Year 6; - Laqgħa ta' ppjanar iddettaljat dwar skambju taż-żgħażagħ 'It is all about the food – Food, Politics and Activism': din saret bejn id-9-12 ta' Ġunju l-Fortini, il-Birgu. L-għan kien biex jiġi diskuss il-programm u jiġi ppjanat kif se jkunu implimentati l-attivitajiet differenti. Saru żjarat lill-ħostel u l-postijiet fejn kienu se jsiru ċerti attivitajiet; 'An Apple a Day Keeps the Doctor Away' (Skambju taż-Żgħażagħ - estern): 6 studenti mill-iskola taż-Żejtun ipparteċipaw fi skambju taż-żgħażagħ ospitat mill-Kunsill Lokali ta' Puumala fil- Finlandja. ta' Verdala u mill-iskola Edukazzjoni Speċjali u ċ-Ċentru ta' Riżorsi/Sapport fit-Tagħlim Access to Communication and Technology Unit (ACTU) Din is-Sezzjoni tipprovdi s-sapport neċessarju biex tgħin lil dawk l-istudenti b'diżabilitajiet fit- tagħlim u/jew fiżiċi biex ilaħħqu mal-kurrikulu u mat-tagħlim bis-saħħa tal-użu ta' Teknoloġija Assistiva. Matul l-2015 il-unit irċieva 80 referral ġdid. Dan hu simili għar-rata ta' referrals tas-sena ta' qabel. Każijiet ġodda, il-waiting list u dawk li ma baqgħux jużaw is-servizz It-tim ħa 30 każ ġdid. 50 oħra tneħħew mil-listi għax ma kellhomx aktar bżonn is-servizzi tal- ACTU. In-numru ta' tfal li qed jistennew is-servizz huwa ta' 175. 64 minn dawn it-tfal diġà attendew għall-appuntament tal-iskrining (ara taħt). 14 li jeħtieġu aktar rakkomandazzjonijiet għat-Teknoloġija Assistiva għandhom appuntament f'Jannar 2016. L-Iskrining It-tim baqa' jħaddem is-sistema ta' ċċekkjar biex ikun ċert mill-prijorità tat-tfal irreferuti. 38 tifel u tifla ġew eżaminati tul l-2015. Klijenti attwali In-numru totali ta' klijenti tat-tim tal-ACTU fl-aħħar ta' Diċembru 2015 huwa 321, żieda ta' 47 tifel u tifla (15%) mis-sena ta' qabel minkejja li l-istaff naqas ħafna. Dawn it-tfal kollha jirċievu l-assessjar, appuntamenti għar-reviżjoni, żjarat fid-djar, żjarat fl-iskola u attendenza fl-IEPs hekk kif inhu determinat mit-terapisti involuti u mill-bżonnijiet tat-tfal, tal-familja u tal- iskola. It-tqassim tan-numru ta' klijenti huwa kif ġej: Skola/Ċentru Skejjel Mainstream f'Malta Ċentru ta' Riżorsi Guardian Angel Ċentru ta' Riżorsi Helen Keller Ċentru ta' Riżorsi San Miguel Ċentru ta' Riżorsi Wardija Skejjel Mainstream f'Għawdex Total Numru ta' Tfal 198 (32 li jattendu San Miguel għas-servizzi, 3 li jattendu Helen Keller għas-servizzi) 43 29 9 27 15 (4 fultajm il-unit ta' Sannat) 321 Appuntamenti offruti mill-ACTU Fl-2015 l-ACTU ħarġu 715-il appuntament. Dawn jinkludu ż-żjarat fid-djar, iż-żjarat fl-iskola, l-appuntamenti ta' appuntamenti offruti kien ferm inqas mis-sena ta' qabel minħabba l-ammont ta' ħin li ngħata għall-ħdim tat-tenders li kien ta' prijorità assoluta għall-Ministeru tal-Edukazzjoni. Aktar appuntamenti ġew offruti fiċ-Ċentri ta' Riżorsi. Dawn ammontaw għal 1008 appuntament, 30% inqas mill-2014. Ingħataw anqas appuntamenti minħabba li naqas l-istaff (lif tal- maternità) u l-proġett tat-tenders. Ara n-numri hawn taħt: L-għadd Skola/Ċentru Skejjel Mainstream f'Malta Ċentru ta' Riżorsi Guardian Angel Ċentru ta' Riżorsi Helen Keller Ċentru ta' Riżorsi San Miguel Ċentru ta' Riżorsi Wardija Skejjel Mainstream f'Għawdex Total Numru ta' appuntamenti 715 (jinkludi ż-żjarat fid-djar) 100 27 39 98 29 1008 Min-numru ta' appuntamenti offruti kien hemm għadd ta' kanċellazzjonijiet u DNAs (did not attend). Taħriġ provdut Is-Sezzjoni hija wkoll impenjata biex tipprovdi taħriġ xieraq dwar it-Teknoloġija Assistiva u l- AAC lill-professjonisti li jissapportjaw lil dawn l-istudenti. It-tabella li jmiss tagħti ħarsa lejn it- taħriġ u n-numru totali ta' sigħat li ngħataw mill-unit matul l-2015. Taħriġ mogħti Inservice: Lulju (1 terapista) Numru ta' Sigħat 14-il siegħa Taħdita lill-ġenituri tat-tfal fil-kindergarten: Skejjel Primarji Msida, Lija, B'Kara u Santa Venera FITA AGM meeting: servizzi tal-ACTU Taħriġ imħallas mill-EUPA: ASD L-Aġenzija Nazzjonali tal-Qari Elklan Hearing Impaired Teachers KNPD seminar Total 4 sigħat 3 sigħat Sagħtejn Sagħtejn 40 siegħa Siegħa 51 siegħa Superviżjoni tal-Istudenti It-terapisti fl-ACTU għandhom ukoll ir-rwol li jipprovdu s-superviżjoni lil terapisti oħrajn li jkunu għadhom qed jistudjaw fl-Università ta' Malta. Fl-2015 it-terapisti pprovdew 225 siegħa ta' superviżjoni lil 5 studenti: 4 speech and language therapy, 1 occupational therapy. Proġetti It-tim kien involut fi proġett ta' riċerka li kien aċċettat biex jiġi ppreżentat fit-13-il Edizzjoni tal-Konferenza AAATE li ssir kull sentejn. 3 terapisti attendew il-konferenza biex b'hekk ipprovdew ukoll taħriġ professjonali kontinwu prezzjuż u tħalltu ma' professjonisti oħrajn fil- qasam tal-AAC. L-approvazzjoni biex isir it-taħriġ Elklan għall-għalliema ta' dawk b'diffikultajiet fl-udit ingħatat mid-Dipartiment għas-Servizzi għall-Istudenti. Dan iffoka fuq l-iżvilupp tal-lingwa fit- tfal ta' bejn 0-5 snin. Il-ħin kollu ddedikat għal dan it-taħriġ kien ta' 40 siegħa. Din is-sena d-Direttorat għal Servizzi Edukattivi pprovda l-fondi biex Liberator Ltd jiġu Malta għal tlett ijiem. 2 rappreżentanti ġew Malta u pprovdew jumejn sħaħ ta' taħriġ. Nofs ġurnata kienet fosthom Speech and Language Pathologists u Occupational Therapists mid-Dipartiment tas-Saħħa. Nofs ġurnata oħra ngħatat lill-membri tat-tim tal-ACTU. Ġurnata sħiħa li fiha kien hemm attendenza ta' 100 ruħ ingħatat lill-istaff ta' San Miguel, għalliema u LSAs mill-iskejjel mainstream u ċ-Ċentri tar-Riżorsi, u lill- ġenituri. It-tielet ġurnata tqattgħet fl-assessjar ta' tfal li kienu fuq il-listi tal-ACTU. It-tim kien involut fl-organizzazzjoni biex Tobii Dynavox jiġu Malta għal jumejn il-għaliex Boardmaker Online se jkun aċċessibbli għal-LSAs u l-għalliema kollha fl-2016. Dan kien jinvolvi t-tħejjijiet għal-laqgħat mal-IMU, taħriġ għall-istaff u ġurnata sħiħa taħriġ intensiv għal professjonisti oħra fosthom tal-ACTU. L-Ispeċjalista tas-SEBD Din is-sena kien hemm speċjalista tas-SEBD waħda biss li attwalment qed toffri s-sapport tagħha kemm lill-iskejjel primarji kif ukoll dawk sekondarji. L-ispeċjalisti tas-SEBD jaħdmu f'kollaborazzjoni ma' professjonisti oħrajn fi ħdan id- dipartiment, ma' aġenziji esterni oħrajn, kif ukoll mal-ġenituri/kustodji tat-tfal Matul is-sajf tal-2015 l-ispeċjalista tas-SEBD offriet li tagħmel sessjonijiet individwali ma' studenti bis-SEBD. Dawn is-sessjonijiet kellhom l-għan li t-tfal jingħataw il-ħiliet fil-Litteriżmu Emozzjonali, sessjonijiet kienu jsiru darba fil-ġimgħa. Kienu jsiru wkoll laqgħat mal-ġenituri ħalli dawn jingħataw il-ħiliet ħalli jikkontrollaw l-imġiba tat-tfal tagħhom id-dar. L-ispeċjalista tas-SEBD il-Kontroll tal-Impulsività u Self-Esteem. lil professjonisti it-Trażżin żaret ukoll l-Iskola Sajf u l-Klabb 3-6 kull meta nqalgħu diffikultajiet fl-imġiba ħalli tgħin lill- care workers u l-koordinaturi jikkontrollaw l-imġiba diffiċli. Is-Servizz ta' Interventi Bikrin It-tim tal-Interventi Bikrin jikkonsisti minn 8 għalliema tal-Interventi Bikrin li jgħinu lit-tfal f'Malta, 1 għalliema tal-Interventi Bikrin li tgħin lill-istudenti kemm f'Malta kif ukoll f'Għawdex u għalliema tal-Interventi Bikrin oħra li taħdem b'sigħat imnaqqsa f'Għawdex. It-tim iħaddan ukoll 5 Resource Workers, li waħda minnhom kienet fuq lif tal-ġenituri matul is-sena. Kull membru tat-tim ikollu taħt ir-responsabbiltà tiegħu medja ta' 63 tifel u tifla. It-tim isegwi 678 tifel u tifla fl-iskejjel (tal-Istat, tal-Knisja u privati), 77 tifel u tifla fiċ-ċentri tal-kura tat-tfal u 128 tifel u tifla fl-ambjent tad-djar tagħhom. L-ammont totali ta' każijiet fis-servizz huwa ta' 883 tifel u tifla. Kien hemm 569 każ ġdid riferut lis-servizz is-sena li għaddiet sal-11 ta' Diċembru. Approċċ tal-Iskola Kollha Il-Principal Education Support Practitioners organizzaw għadd ta' approċi għall-iskola kollha f'numru ta' skejjel differenti f'Malta. 16-il klassi bbenefikat minn Little Listeners, il-programm għat-tfal li jattendu Kindergarten 2, u 18-il klassi bbenefikat mill-Multisensory Early Concepts li hu mmirat għal tfal li qegħdin f'Kindergarten 1. L-għalliema tal-Interventi Bikrin li jaħdmu Għawdex mexxew il-gruppi f'għadd ta' skejjel f'Għawdex. 3 klassijiet ibbenefikaw mill-programm għat-tfal li jattendu Kindergarten 2, u 4 klassijiet ibbenefikaw mill-grupp li ħa ħsieb it-tfal f'Kindergarten 1. Is-Sessjonijiet tal-Gruppi fid-Dipartiment għas-Servizzi għall-Istudenti Il-Principal Education Support Practitioners organizzaw ukoll għadd ta' sessjonijiet tal-gruppi fis-sajf, li saru fid-Dipartiment għas-Servizzi tal-Istudenti fil-Ħamrun. Dawn kienu jinkludu:  2 gruppi ta' 'Sensations': 'Sensations' huwa programm għas-sensi kollha ta' 7 ġimgħat għal tfal li għandhom dijanjosi ta' awtiżmu ta' bejn it-3 u l-5 snin. Dan il-programm ta' darba fil-ġimgħa huwa strutturat sewwa u jaffettwa l-oqsma ta' żvilupp fiżiku, sensorjali, tal-logħob, soċjali u komunikattiv.  'Busy Babies': dan huwa programm ta' sitt ġimgħat għall-ġenituri u t-trabi tagħhom ta' bejn 0 u 18-il xahar. Huwa ta' interess partikolarment għal dawk il-familji li għandhom trabi bid-Down Syndrome jew trabi li jibbenefikaw mill-kant jew attivitajiet ta' ġesti ħalli jiġu inkoraġġiti l-komunikazzjoni bikrija, il-ħiliet ta' interazzjoni kif ukoll l-istimulu infantili. Tingħata attenzjoni partikolari lill-ħiliet ta' ċaqliq goffi u delikati tat-tfal.  'Busy Toddlers': dan huwa programm ta' sitt ġimgħat għall-ġenituri u t-tfal żgħar tagħhom ta' bejn it-18 u s-36 xahar. Huwa ta' interess partikolarment għal dawk il-familji li għandhom tfal żgħar bid-Down Syndrome li jistgħu jibbenefikaw mill-kant jew attivitajiet ta' ġesti ħalli tiġi inkoraġġita l-istimulazzjoni komunikattiva u fit-taħdit. Tingħata attenzjoni partikolari lill-ħiliet ta' ċaqliq goffi u delikati tat-tfal kif ukoll ħiliet ta' tmigħ. il-bżonnijiet lill-Assistenti Kapijiet L-Għoti ta' Taħriġ Il-Principal Education Support Practitioners kienu involuti wkoll f'attivitajiet ta' taħriġ, li kienu jinkludu l-għoti ta' taħditiet bħala parti mis-sessjonijiet ta' żvilupp professjonali fl-iskejjel, fl-iskejjel, jieħdu ħsieb taħditiet preżentazzjonijiet lill-istudenti tal-MCAST u taħditiet lill-għalliema dwar il-kundizzjoni tal- awtiżmu. Il-Principal Education Support Practitioners ipprovdew ukoll il-Programm Hanen lill- ġenituri. Dan għandu l-għan li jgħin lill-ġenituri ta' dawk it-tfal li jdumu ma jiżviluppaw il-ħiliet tagħhom fit-taħdit u l-lingwa, kemm bħala dewmien sempliċi kif ukoll sekondarju għal kundizzjonijiet oħra. Iċ-Ċentru ta' Riżorsi fl-Edukazzjoni Primarja ta' San Miguel Dan iċ-Ċentru ta' Riżorsi jipprovdi servizzi differenti lil aktar minn 50 student bi bżonnijiet speċjali mill-iskejjel mainstream, tal-Knisja u Indipendenti. Lil dawn l-istudenti noffrulhom ICT, esperjenzi konjittivi u multisensorjali, interazzjonijiet bir-raġġi tad-dawl u sessjonijiet ta' idroterapija fl-ilma. Iċ-Ċentru ta' Riżorsi fl-Edukazzjoni Sekondarja tal-Guardian Angel Il-Guardian Angel huwa Ċentru ta' Riżorsi fl-Edukazzjoni Sekondarja għal studenti li għandhom bejn 11 u 17-il sena. L-istudenti li jattendu dan iċ-Ċentru għandhom diffikultajiet moderati u severi fit-tagħlim u l-komunikazzjoni. Fil-preżent, l-għadd ta' studenti fultajm li jattendu dan iċ-Ċentru ta' Riżorsi huwa ta' 58. Hemm ukoll 22 student li jżuru ċ-Ċentru darba jew darbtejn fil-ġimgħa. L-istudenti jsegwu l-Kurrikulu Nazzjonali bħall-iskejjel tal-Istat l-oħra, madanakollu l-kontenut akkademiku huwa addattat skont il-bżonnijiet edukattivi individwali tagħhom. Iċ-Ċentru ta' Riżorsi fl-Edukazzjoni Sekondarja/taż-Żgħażagħ ta' Helen Keller Iċ-Ċentru ta' Riżorsi ta' Helen Keller għall-istudenti tas-sekondarja u żgħażagħ oħra huwa mmirat għal dawk l-istudenti bil-PMLD li għandhom bejn it-13 u t-22 sena. L-istudenti għandhom diffikultajiet fiżiċi, sensorjali u fit-tagħlim. Il-Kurrikulu li jsegwu huwa bbażat fuq in- NCF, addattat permezz tal-Equals Curriculum għal studenti sa sittax-il sena, filwaqt li l- Moving On Curriculum huwa segwit minn studenti li għandhom aktar minn 16 –il sena. Iċ-Ċentru ta' Riżorsi fl-Edukazzjoni taż-Żgħażagħ ta' Dun Manwel Attard Il-programm f'dan iċ-Ċentru huwa ddisinjat biex jipprovdi opportunità lill-istudenti bi Bżonnijiet Edukattivi Individwali (IEN) ħalli jkomplu bl-istudji tagħhom f'livell postsekondarju u jippreparahom għall-ħajja adulta. Bażikament il-programm huwa maqsum f'żewġ taqsimiet – terapewtika u vokazzjonali. L-istudenti li jattendu ċ-Ċentru għandhom bejn 16 u 22 sena. Is-suġġetti offruti huma: PSD, ILS, Attivitajiet fil-Komunità, Somom, Qari, Taħriġ fil- Kompjuter, Xjenza, Kraft, Mużika u Drama, Esperjenza tax-Xogħol, Edukazzjoni Fiżika. Matul it-Tħejjija Vokazzjonali l-għalliema jiffukaw fuq ħiliet biex wieħed jiġi impjegat, esplorazzjoni vokazzjonali, u tagħrif dwar servizzi ta' sapport għall-istudenti kollha skont il- Pjan ta' Tħejjija Vokazzjonali Individwali. Il-ħiliet biex wieħed jiġi impjegat jiġu indirizzati f'sessjonijiet bħal krafts bl-idejn, attivitajiet li jsiru f'uffiċċju u sessjonijiet fil-ġonna. Iċ-Ċentru jgħin ukoll liż-żgħażagħ ħalli jkollhom esperjenza ta' xogħol u biex jużaw l-Arriva. Ħafna mill- attivitajiet isiru barra miċ-Ċentru u jinvolvu kuntatt dirett mal-komunità. Iċ-Ċentru jistħarreġ ukoll il-possibilità li jipprovdi l-aħjar esperjenza fejn jidħol xogħol protett. Matul din is-sena skolastika ċ-Ċentru baqa' jibbenefika mill-Proġett ta' Intrapriża tal-2012 Hands On u baqa' jipproduċi suvenirs tat-tiġien u stediniet oħra. L-istudenti ħadu sehem mill- ġdid fil-Fiera tat-Tiġijiet ta' din is-sena. Ir-rispons tal-pubbliku u taż-żgħażagħ huwa wieħed inkoraġġanti. Matul is-sena skolastika 2014-15 dan iċ-Ċentru ta' Riżorsi ġie ppremjat b'Fondi ta' Kreattiv għal proġett imsemmi 'Different Artistic Abilities'. Il-Unit Speċjali ta' Sannat Matul is-sena skolastika 2014-15 dawn il-programmi ġew offruti f'dan il-Unit Speċjali: - Programm Fultajm: dan kien offrut lil studenti ta' bejn it-3 u t-22 sena b'diżabilitajiet severi emozzjonali, komunikattivi, fiżiċi u fit-tagħlim. Għaxar studenti pparteċipaw f'dan il-programm. - Programm Partajm: dan kien offrut darba fil-ġimgħa lil studenti li jattendu klassijiet mainstream iżda għandhom diffikultà biex isegwu l-istess kurrikulu bħal sħabhom. Tnax-il student ipparteċipa f'dan il-programm. - Servizzi: sessjonijiet ta' ICT u tas-Sensi ġew offruti lill-istudenti mainstream darba kull tliet ġimgħat. 17-il student ibbenefika minn dan is-servizz. L-assessjar tal-istudenti Għawdxin mill-ACTU sar fil-kamra tal-ICT ta' dan il-Unit Speċjali. Marsa Learning Support Centre (Primarja) Il-Marsa Learning Support Centre (LSC) huwa ċentru għal studenti li għandhom diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba. Huwa joffri s-sapport lill-istudenti kemm fuq bażi fultajm kif ukoll fuq bażi partajm. L-istudenti b'diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba li jistgħu jagħmlu użu mis-servizzi tal-LSC huma studenti, li għal diversi raġunijiet personali, qed isibuha diffiċli biex ikampaw fl-iskejjel mainstream. Isiru diversi programmi fiċ-Ċentru bħal programmi dwar aġġustament ta' mġiba, programmi dwar il-Litteriżmu Soċjoemozzjonali, programmi dwar l-ibbuljar, programmi dwar kif tgħolli l- kunfidenza fik innifsek, programmi ta' trażżin ta' rabja, programmi dwar ħiliet soċjali u programmi dwar ħiliet għall-ħajja. Servizzi oħra jinkludu l-komunikazzjoni mal-iskejjel mainstream biex jiġi assigurat il-kuntatt bejn l-iskola u l-istudent tagħha u s-sapport lill- istudenti meta dawn jerġgħu jibdew jattendu l-iskola maintream tagħhom. Sapport u Riintegrazzjoni Matul is-sena 2014-15, 7 studenti ngħataw l-għajnuna fiċ-Ċentru u żewġ studenti oħra bbenefikaw mis-servizz waqt li kienu fl-iskejjel mainstream tagħhom. Minnhom wieħed ġie riintegrat filwaqt li s-sitta l-oħra għadhom qed isegwu l-programm fiċ-Ċentru u għandhom jerġgħu jidħlu l-iskola fis-sena skolastika 2015-16. Naxxar Learning Support Centre In-Naxxar Learning Support Centre jilqa' tfajliet tas-sekondarja li jesperjenzaw diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba. tal-youth work Matul din b'kollaborazzjoni ma' diversi aġenziji bħal Aġenzija Żgħażagħ u Żigużajg biex jitkomplew ċerti proġetti u attivitajiet. Barra minn hekk iċ-Ċentru ħa sehem ukoll fil-Proġett tal-Intrapriża. Deskrizzjoni tar-Referrals il-Ġodda Matul is-sena skolastika 2014-15, kien hemm 5 każijiet ġodda, kif indikat fit-tabella t'hawn taħt: is-sena skolastika ġie il-programm Kulleġġ li rrefera Kulleġġ Santa Klara Kulleġġ San Ġorġ Preca Kulleġġ Maria Reġina Kulleġġ San Tumas More ta' Data tad-Dħul B'kollox 7 studenti ġew segwiti fil-LSC tul is-sena skolastika hekk kif 2 studenti mis-sena skolastika ta' qabel kienu għadhom qed jiġu megħjuna. Sapport u Riintegrazzjoni - 2 studenti li attendew iċ-Ċentru mis-sena skolastika 2013-14 għażlu li japplikaw għall- programm tal-ALP għas-sena skolastika 2015-16. - Studenta ġdida waqfet tattendi l-LSC fl-aħħar tas-sena skolastika 2014-2015 u bdiet tattendi s-Servizz Għożża. - L-erba' studenti l-oħra bdew il-programm ta' riintegrazzjoni tagħhom, iżda l-ebda waħda ma ġiet riintegrata kompletament tul is-sena skolastika 2014-15. Dawn l-4 studenti se jerġgħu jattendu l-Learning Support Centre għas-sena skolastika 2015-16, bl-għan li jiġu mdaħħla kompletament l-iskola tul is-sena skolastika. Fortini Learning Support Centre Dan il-Learning Centre ffaċċja aktar minn 64 każ ta' studenti li jsofru minn varjetà wiesgħa ta' diffikultajiet soċjali, emozzjonali u ta' mġiba. Iċ-Ċentru joffri 2 programmi. Il-programm fuq perjodu qasir huwa magħmul għal dawk il-każijiet li jkunu riferuti mill-iskejjel mainstream minħabba mġiba ħażina okkażjonali. Ħafna drabi l-programm, li jdum ġimgħa, għandu l-għan li jassessja l-każ u jgħin lill-istudenti jifhmu l-imġiba ħażina tagħhom u jikkontrollaw ir- reazzjonijiet tagħhom, u jindirizzaw aħjar l-emozzjonijiet tagħhom fil-futur. Wara din il-ġimgħa l-istudenti jkunu segwiti u jiġu riintegrati fl-iskejjel mainstream tagħhom. Il-programm fuq perjodu twil li jdum mill-anqas 6 ġimgħat jieħu każijiet serji ta' SEBD. L-għan ewlieni huwa t-tentattiv biex il-każijiet jiġu trattati fuq livell ħolistiku.. Fiċ-Ċentru l-istudenti mhux biss jingħataw l-opportunità biex itejbu l-ħiliet tagħhom fil-litteriżmu u l-matematika grazzi għal serje ta' suġġetti krosskurrikulari, iżda jingħataw ukoll iċ-ċans biex jagħmlu attivitajiet tal-id u jitgħallmu għadd ta' snajja'. Boys Learning Support Centre, Ħamrun Il-Learning Support Centre tas-Subien issa jinsab il-Ħamrun. Dan il-Learning Support Centre jipprovdi programm temporanju, individwalizzat, u ta' sapport għal subien li qegħdin is- sekondarja li jesperjenzaw diffikultajiet severi soċjali, emozzjonali u ta' mġiba (SEBD). Il-programmi li jsiru f'dan iċ-Ċentru huma simili għal dawk li jsiru fiċ-Ċentru tal-Marsa. Waqt is-suġġetti mgħallma, issir enfasi fuq il-Pjan ta' Modifikazzjoni tal-Imġiba, gwida għall- karriera, is-saħħa sesswali, l-abbuż tas-sustanzi u l-prevenzjoni tad-delinkwenza. Deskrizzjoni tar-Referrals il-Ġodda Matul is-sena skolastika 2014-15 12-il student attenda l-LSC. Ir-raġunijiet għar-referral jinkludu (ara t-tabella t'hawn taħt): - Tħarbit ta' ħafna mil-lezzjonijiet; - Skartar mill-iskola; - Theddid ta' ħsara fuqu nnifsu jew fuq oħrajn; - Użu ta' lingwaġġ oxxen eċċessiv; - Nuqqas ta' rispett lejn il-membri tal-istaff; - L-ibbuljar fuq tfal oħra. Sapport u Riintegrazzjoni - Student kien riintegrat b'suċċess fl-iskola mainstream tiegħu; tajjeb); - Student beda programm l-MCAST din is-sena skolastika (tagħrif dwaru juri li sejjer tajjeb); - 4 studenti laħqu l-età li jħallu l-iskola (2 iddaħħlu jaħdmu b'suċċess u għadhom sejrin - Student beda l-Alternative Learning Programme (ALP) din is-sena skolastika; - 2 studenti bdew il-programm tal-HUB din is-sena skolastika; - Student applika għall-eżenzjoni mill-iskola għaliex beda jaħdem ma' missieru; - Student bħalissa beda r-riintegrazzjoni bil-mod għall-mainstream; - Student kompla bil-programm f'din is-sena skolastika 2015-2016 għax għandu bżonn ta' aktar sapport u mhux lest biex ikun riintegrat. Ir-Relazzjonijiet Internazzjonali u tal-UE Kalendarji għall-Klassijiet 2016 Ir-Rappreżentanza tal-Kummissjoni Ewropea f'Malta ħejjiet Kalendarju għall-Klassijiet għall- 2016. Kopji ta' dan il-kalendarju tqassmu lill-iskejjel kollha primarji tal-Knisja, tal-Istat u Indipendenti u entitajiet edukattivi oħra. UNESCO (Malta) Is-Service Manager ta' din is-sezzjoni tirrappreżenta lid-Direttorat għal Servizzi Edukattivi fil- Kumitat tal-UNESCO (Malta). Il-Kumitat tal-UNESCO (Malta) bħalissa qed jopera mill-bini li għandu f'Pembroke. Din is-sena l-UNESCO ċċelebrat is-sebgħin sena mit-twaqqif tagħha u għal din l-okkażjoni ġie organizzat kunċert bi ġbir ta' fondi fit-Teatru Manoel. Il-Programm HELP Din laqgħat b'konnessjoni mal-'Healthy Eating Lifestyle Policy' fl-iskejjel. L-iskejjel kollha ngħataw kopja ta' dan id- dokument u ntalbu biex jagħtu l-kummenti u s-suġġerimenti tagħhom. Dawk li jbigħu l-ikel fl- iskejjel ġew infurmati b'dan id-dokument u ngħataw lista ta' ikel u xorb li huma aċċettati u le. Il-Kunsilli tal-Iskola Is-Sezzjoni tal-Proġetti u l-Inizjattivi tikkoordina l-Kunsilli tal-Iskola fl-iskejjel tal-Istat. F'Jannar 2015 saru l-elezzjonijiet għal kunsilli tal-iskola ġodda. Saret ukoll dejtabejż ġdida bl-ismijiet tal-membri, teżoriera u presidenti ġodda tal-Kunsill. L-Iskema tal-UE tal-Ħalib fl-Iskejjel Din is-Sezzjoni taħdem flimkien mal-MSDEC fl-implimentazzjoni tal-Iskema tas-Sussidju tal- Ħalib tal-UE. Il-ħalib għat-tfal huwa sussidjat bis-saħħa ta' din l-iskema. Din l-Iskema tgħodd għall-iskejjel kollha tal-Istat u mhumiex. L-iskejjel u ċ-ċentri li jipparteċipaw jistgħu jitolbu lura parti mill-ispiża li tintefaq fuq il-ħalib li jitqassam lit-tfal b'xejn. Matul is-sena skolastika 2015 - is-Sezzjoni hija rappreżentata fil-kumitat HELP, u tattendi għadd ta' 2016 kien hemm 50 skola primarja tal-Istat, 4 skejjel primarji tal-Knisja, skola indipendenti waħda u 4 Ċentri tar-Riżorsi li bbenefikaw minn din l-iskema. L-Iskema tal-UE tal-Frott u Ħaxix fl-Iskejjel Din is-Sezzjoni taħdem flimkien mal-MSDEC biex tipprovdi lil kull tifel u tifla fil-livell ta' Kindergarten jew tal-Primarja fl-iskejjel tal-Istat, tal-Knisja u Indipendenti b'porzjon frott/ħaxix. B'xejn, darba fil-ġimgħa. Din hija skema kofinanzjata mill-UE magħrufa bħala School Fruit and Vegetables Scheme (SFS). Din is-sena l-istudenti kollha tal-Year 1 ingħataw reċipjent għall-ikel tal-Iskema tal-Frott għall-Iskejjel, l-istudenti mill-Kindergarten sal-Year 6 ingħataw Kalendarju b'Riċetti tal-Ikel tajbin għas-saħħa u l-istudenti mill-Year 3 sal-Year 6 ingħataw ukoll bukmark. Kompetizzjonijiet Kompetizzjoni tal-Kraft u t-Tpinġija tal-Karnival Din il-kompetizzjoni hija organizzata kull sena biex tippromwovi l-kultura u d-drawwiet Maltin. Ix-xogħlijiet ġew esebiti fis-sala tad-Dipartiment għas-Servizzi għall-Istudenti. Total ta' 442 biċċa xogħol minn 58 skola pparteċipaw f'din il-kompetizzjoni. Wirja ta' Tpinġija dwar Jum il-Commonwealth Jum il-Commonwealth hija ċelebrazzjoni ta' kull sena tan-Nazzjonijiet tal-Commonwealth li ssir fit-tieni Tnejn ta' Marzu. Bħala parti mill-attivitajiet li ġew organizzati biex jiċċelebraw Jum il-Commonwealth, ir-Royal Commonwealth Society organizzat attività biex tikkommemora Jum il-Commonwealth. It-tema ġenerali għall-2015 kienet 'Commonwealth Inklużiv', li hija wkoll it-tema tal-Commonwealth għas-Sena 2015 u tema rilevanti għaż-żgħażagħ tal-lum. Kien hemm 111-il student li pparteċipaw f'din il-kompetizzjoni. Kompetizzjoni tal-Presepju tal-Milied Din il-kompetizzjoni, li wkoll tiġi organizzata kull sena, kienet miftuħa għall-iskejjel tal- Knisja, tal-Istat u Indipendenti, primarji u sekondarji, u ċ-Ċentri tar-Riżorsi. Din il- kompetizzjoni kienet maqsuma fi tliet kategoriji – Il-Presepju tal-Milied Tradizzjonali Malti, Il-Presepju tal-Milied Modern u l-Grotta. Il-presepji tal-finalisti ġew esebiti fil-Konkatidral ta' San Ġwann, il-Belt Valletta. Din is-sena kompetizzjoni separata għall-Presepju tal- Milied kienet organizzata għall-istudenti Għawdxin. Il-presepji tal-finalisti ġew esebiti fis- Santwarju ta' Pinu, fl-Għarb. Kien hemm 605 studenti li pparteċipaw fil-kompetizzjoni tal- tal-Presepju Presepju f'Għawdex. Kompetizzjoni tal-Arti ta' 100 Sena ta' Avjazzjoni f'Malta Il-Kompetizzjoni tal-Arti ta' 100 Sena ta' Avjazzjoni f'Malta tnediet biex tikkommemora l-100 sena ta' avjazzjoni f'Malta. Il-kompetizzjoni ġiet organizzata mill-Ministeru tat-Turiżmu, b'kollaborazzjoni mal-Ministeru tal-Edukazzjoni u Xogħol. Kienu eleġibbli biex jieħdu sehem studenti ta' bejn il-11 u t-18-il sena. Barra l-premjijiet tal-istudenti kien hemm ukoll vawċer għall-kotba ta' €250 għall-iskola li tkun rebħet fuq kollox. Total ta' 66 biċċa xogħol ġew ippreżentati. f'Malta u 95 student fil-kompetizzjoni li pparteċipa ieħor fl-iskejjel sekondarji kollha għal disinn Kompetizzjoni tal-Arti Ċiniża Iċ-Ċentru Kulturali Ċiniż organizza s-Seba' Kompetizzjoni tal-Arti Ċiniża taħt il-patroċinju tal- Ministeru tal-Edukazzjoni u Xogħol u l-Ambaxxata Ċiniża f'Malta. Iż-Żodjaku Ċiniż kien is- suġġett magħżul għall-kompetizzjoni ta' din is-sena. Ipparteċipaw 36 student tal-primarja ta' bejn it-8 u l-11-il sena. Il-Munita tat-Tfal – il-Kompetizzjoni 'Mit-Tfal għas-Soċjetà' Il-Bank Ċentrali ta' Malta, b'kollaborazzjoni mal-Malta Community Chest Fund, nieda kompetizzjoni għall-istudenti ta' Munita Kommemorattiva ta' 2 ewro biex tinħareġ fl-2016. It-tema magħżula għall-2016 kienet L- IMĦABBA – din it-tema taqa' taħt il-Filosofija tal-Malta Community Chest Fund. Mija u sebgħa u sittin biċċa xogħol ġew ippreżentati. Kompetizzjoni tal-Arti ta' Powster tal-Paċi Il-Lions' Club Malta stieden studenti ta' bejn il-11 u t-13-il sena biex jipparteċipaw f'kompetizzjoni bit-tema 'Paċi, Imħabba u Fehim'. Total ta' 221 biċċa xogħol iddaħħlu għal din il-kompetizzjoni. Il-waħda li rebħet imbagħad intbagħtet fil-Kwartieri Ġenerali tan- Nazzjonijiet Uniti fi New York u qed tikkompeti fuq livell internazzjonali. Il-kompetizzjoni tal- Arti ta' Powster tal-Paċi tħeġġeġ liż-żgħażagħ mad-dinja kollha biex jirriflettu dwar l- importanza tal-paċi dinjija u ż-żgħar huma inkoraġġiti biex jesprimu l-viżjoni tagħhom dwar il- paċi bis-saħħa tal-kreazzjonijiet artistiċi tagħhom. Attivitajiet Oħra Quddiesa tal-Milied ta' kull sena Din is-Sezzjoni hija responsabbli għall-organizzazzjoni ta' Quddiesa tal-Milied fuq livell nazzjonali għall-istudenti li fiha l-President ta' Malta tniedi l-'Kampanja Milied Flimkien'. Din is-sena ġew organizzati żewġ quddisiet. Waħda saret fil-Konkatidral ta' San Ġwann, il-Belt Valletta. L-oħra saret fis-Santwarju ta' Pinu, l-Għarb. Matul iż-żewġ quddisiet l-iskejjel taw donazzjoni għall-kampanja tal-Community Chest Fund. Il-Kampanja Piggy Bank Is-Sezzjoni tal-Proġetti u l-Inizjattivi tikkollabora mal-Uffiċċju tal-President u mal-iskejjel biex torganizza u tagħmel il-preparamenti għaż-żjajjar tas-Sur Edgar Preca fl-iskejjel. Kunċert qasir ittella' fl-iskejjel tal-Istat, tal-Knisja u Indipendenti fejn saru dawn iż-żjajjar b'konnessjoni mat-tqassim tal-piggy banks fl-iskejjel bħala parti mill-attivitajiet ta' ġbir ta' fondi għall-Malta Aktar minn hekk, għadd ta' skejjel esprimew is-solidarjetà tagħhom billi organizzaw attivitajiet speċjali ħalli jżidu l-ammont ta' flus li nġabru bħala donazzjonijiet. Matul xi wħud minn dawn l-attivitajiet, kantanti partikolari ġew mistiedna biex jattendu. Preca żar tletin skola bħala parti mill-Kampanja Piggy Bank tal-2015. Ejja Nitħaddtu dwar Edukazzjoni ta' Kwalità – Dibattitu Edukattiv għall-Istudenti tas- Sekondarja Din l-attività kienet tagħmel parti mill-kampanja 'Unite for Quality Education' li kienet organizzata fl-2015 minn Education International (EI). Matul l-attività l-istudenti tħaddtu dwar suġġetti speċifiċi relatati mal-edukazzjoni minn aspetti differenti ('favur', 'kontra' jew L-udjenza (komposta minn studenti mill-istess klassi/jiet) ivvutat qabel, waqt u wara kull suġġett għad-diskussjoni biex tevalwa kif u jekk biddlitx l-opinjoni tagħha fuq dak li semgħet fid-dibattitu. Ħdax-il skola pparteċipat f'din l-attività li kienet miftuħa għall-iskejjel sekondarji kollha f'Malta u Għawdex. Il-parteċipanti kienu fil-biċċa kbira tagħhom studenti tal- Form 3. Iż-Żjajjar tal-Iskejjel mill-President ta' Malta Din is-Sezzjoni tikkollabora mal-Uffiċċju tal-President biex tikkoordina ż-żjajjar tal-iskejjel għall-President kemm fl-iskejjel tal-Istat kif ukoll f'dawk tal-Knisja u Indipendenti. Matul dawn iż-żjarat, toħloq diskussjoni ma' gruppi rappreżentattivi ta' studenti fejn jitħaddtu dwar temi kurrenti u diffikultajiet li jħabbtu wiċċhom magħhom l-istudenti. Matul l-2015, il-President żaret 28 skola. L-Iskambji tal-Istudenti L-iskambji tal-istudenti jiġu organizzati mil-livell primarju sa dak postsekondarju. Dawn iż- żjarat ta' skambju jew isiru fuq bażi ta' soġġorn fid-djar, fejn l-istudenti joqogħdu fi djar Maltin, jew fuq bażi ta' ħostel/lukanda, fejn l-istudenti jgħixu ġo ħostel jew lukanda tul iż- żjara tagħhom f'Malta. Tul l-2015, grupp ta' studenti Għawdxin żaru l-Italja. Min-naħa l- oħra, studenti mill-Italja u mill-Ġermanja żaru Malta. Valletta 2018 Bħala parti mill-attivitajiet li għaddejjin bħalissa biex ifakkru li Malta se tkun il -Belt Kapitali Ewropea tal-Kultura fl-2018, il-kumitat organizzattiv Valletta 2018 qassam Mp3 player lill- istudenti kollha tal-Form 1 fl-iskejjel tal-Knisja, tal-Istat u Indipendenti. Dawn il-pakketti li kienu parzjalment sponsorjati mill-BOV tal-Belt Valletta, kards b'informazzjoni importanti dwar ċerti binjiet storiċi fil-Belt u l-Mp3 li jagħti aktar informazzjoni dwar il-lok li l-istudenti jkunu qed iżuru. Il-Kard tal-Kultura Din is-Sezzjoni taħdem b'kollaborazzjoni mal-Ministeru tat-Turiżmu biex tippromwovi l-użu ta' Kard tal-Kultura. Kard tal-Kultura tingħata lil kull student tal-Form 1 (Year 7) u tista' tintuża minn studenti sekondarji tal-Forms 1, 2 u 3. Din is-sena total ta' 3,525 Kard tal-Kultura tqassmu lill-istudenti li kienu fil-Year 6 f'Ġunju 2013. Għadd ta' spettakli u attivitajiet jiġu organizzati tul is-sena skolastika minn numru ta' organizzaturi; għal dawn il-wirjiet l-istudenti jistgħu jużaw il-Kard tal-Kultura tagħhom biex iħallsu għad-dħul tagħhom. Is-Servizz tal-Libreriji fl-Iskejjel Titjib tal-Kollezzjoni Id-dejtabejż prinċipali (il-katalgu onlajn) żdiedet għal 297,303 oġġetti, li minnhom 31,032 oġġett kienu miżjuda fl-2015. Din l-informazzjoni tinkludi aktar minn 3,139 entratura ta' katalogar oriġinali. L-istokk ta' ħames libreriji li għalqu, jiġifieri: Kulleġġ San Nikola Skola tas- Subien Imtarfa, Kulleġġ Santa Klara Skola tas-Subien Gżira u Kulleġġ San Ġorġ Preca Skola tas-Subien Żebbuġ ġie trasferit għal għadd ta' skejjel. Għadd ġmielu ta' kotba ta' referenza tal-Melitensia huma maħżuna fiċ-Ċentru ħalli meta tkun lesta l-iskola l-ġdida f'Ħal Kirkop dawn jiġu trasferiti mill-ewwel għal-librerija l-ġdida tal-iskola. jinkludu mappa Korsijiet għat-Taħriġ tal-Professjonisti Iċ-Ċentru reġa' huwa l-lok magħżul għall-kors ta' filgħaxija fuq medda ta' sentejn għal-librara tal-iskejjel organizzat mill-Assoċjazzjoni Maltija għal-Libreriji tal-Iskejjel. F'Novembru 2015 total ta' 13-il parteċipant beda l-kors. Bħala parti mix-xogħol tal-kors tagħhom kull parteċipant irid jagħmel sessjonijiet ta' prattika li jgħoddu 60 siegħa fiċ-Ċentru tul ix-xhur tas-sajf. L-Ipproċessar tal-Ktieb fl-Iskejjel Barra l-Proġett ta' Kompjuterizzazzjoni Id-domanda għal dan it-tip ta' xogħol qed tiżdied kull sena u numru ta' skejjel jinsabu fil- proċess li jgħollu l-livell tal-libreriji tagħhom. Membri tal-istaff taċ-Ċentru żaru 50 skola. In- natura taż-żjarat lil-libreriji tal-iskejjel differenti varjat skont il-bżonnijiet tal-iskola partikolari. L-Arkivji Iċ-Ċentru huwa l-kustodju tar-reġistri għad-dħul fl-iskejjel li għalqu. It-total ta' dawn ir-reġistri issa jammonta għal 168. Ir-reġistri kollha li kienu disponibbli fl-iskejjel sekondarji tal-Istat (Malta biss) fl-2003 tqiegħdu fuq mikrofilms u saret ukoll verżjoni diġitali. Numru ta' dejtabejżis ingħataw ukoll liċ-Ċentru mill-STS. Matul l-2015 inħarġu total ta' 400 ċertifikat tal- attendenza tal-iskola u 100 ċertifikat tat-tluq mill-iskola. Il-Jum Dinji tal-Ktieb Iċ-ċerimonja li tfakkar il-Jum Dinji tal-Ktieb saret fit-23 t'April. Ġew organizzati kompetizzjoni tal-esej għall-istudenti tal-primarja u kompetizzjoni b'tisliba għall-istudenti tas-sekondarja. Tlieta u għoxrin skola sekondarja tal-Istat u mhumiex ipparteċipaw u kien hemm 585 entratura. Kien hemm ukoll 1,254 entratura minn 31 skola primarja tal-Istat u mhumiex. Il- qofol taċ-ċerimonja ta' premjazzjoni kienet it-tnedija tal-pubblikazzjoni 'Dadi' mid-Dipartiment għas-Servizzi tal-Istudenti b'kollaborazzjoni mad-Drama Unit. Seminar It-13-il seminar ta' nofs ġurnata ġie organizzat fil-Jum Internazzjonali tal-Librerija tal-Iskola fis-26 t'Ottubru 2015. Attendew aktar minn 90 parteċipant mill-iskejjel tal-Istat, tal-Knisja u Indipendenti. Is-seminar sar fis-sala tal-Iskola Sekondarja tal-Kulleġġ Maria Regina, il-Mosta. Tul is-seminar, ġew organizzati numru ta' werkxops. Statistiki tal-libreriji L-ammont totali tal-kotba fl-iskejjel sekondarji tal-Istat huwa ta' 195,536. B'total ta' 13,769 student, dan jagħti proporzjon ta' 14.2 kotba għal kull student. Iż-żidiet mat-total ta' kotba preżenti bis-saħħa ta' Fondi tal-Gvern ammontaw għal 4,207 ktieb, filwaqt li kien hemm 5,398 ktieb bħala donazzjoni. In-numru ta' rivisti differenti li nxtraw fl-2015 żdied għal 59. self totali għal din is-sena kien ta' 35,263 li jfisser madwar 2.6 kotba għal kull student. Proġett: ALP-Rotot ta' Tagħlim Alternattiv Il-mogħdijiet ta' Tagħlim Alternattiv (ALP) huwa programm imniedi mill-Ministeru għall- Edukazzjoni u Xogħlijiet, intenzjonat li jagħti Tagħlim intensiv, u li ilu jopera b'suċċess għal dawn l-aħħar sentejn. Huwa programm fejn il-kontenut tiegħu huwa addattat għal kull student/a fil-prattika ta' Tagħlim applikat minn għalliema dedikati li kontinwament huma megħjuna u assistiti mil-Learning Support Assistants. L-istudent/a huwa meqjus bħala individwu, u mhux bħala wieħed mill-ħafna fil-klassi. Is-suċċess ta' dan il-programm huwa dovut ukoll għal kollaborazzjoni mill-qrib li l-Ministeru tal-Edukazzjoni u Xogħlijiet għandu mal-MCAST u l-ITS. Il-260 student u studenta li jsegwu dan il-Programm tal-ALP jitgħallmu billi jwettqu huma stess, jiġifieri l-kontenut tagħhom huwa bbażat fuq sessjonijiet ta' prattika, li mbagħad huma akkumpanjati minn lezzjonijiet fis-suġġetti prinċipali bħalma huma l-Matematika, il-Malti u l- Ingliż. Suġġetti oħra ma' dawn huma l-Edukazzjoni Fiżika, il-Home Economics ibbażat ħafna fuq it- Tisjir, PSCD u Youth Hub Creation. Is-suġġetti Vokazzjonali li jiġu mgħallma jinkludu fihom oqsma bħal Inġinerija, Servizzi fil-Komunità u Arti Teatrali. Preżentement l-ALP tipprovdi dawn is-suġġetti vokazzjonali lill-istudenti tagħha li huma segwiti minn ċertifikat fil-Livell 1 tal-MFQ, għal dawk li jwettquh b'suċċess. Is-suġġetti kollha offruti huma akkreditati u fl-aħħar tas-sena tagħhom, l-istudenti jkunu kapaċi jakkwistaw il-ħiliet meħtieġa u fl-aħħar jiksbu iċ-ċertifikat tas-School Leaving, profil fil- Livelli 1 u 2 tal-MQF, SSC&P u ċertifikat akkreditat fis-suġġett vokazzjonali. Minbarra dawn is-suġġetti obbligatorji, l-istudenti li jattendu dan il-programm jingħataw l- opportunità li jattendu korsijiet qosra provduti minn fornituri ta' servizzi bħalma huma il- Protezzjoni Ċivili, il-Forzi Armati ta' Malta, il-Motherwell Bridge, l-Awtorità Maltija għall- Komunikazzjoni, il-Lukandi, Avventuri fil-Beraħ, Il-Korporazzjoni tax-Xogħlijiet u t-Taħriġ, RAY Programme , ġimgħa mnedija mill-Promozzjoni tas-Saħħa, ġimgħa fuq is-Saħħa u s- Siġurtà u ħafna oħrajn. Dawn l-istudenti huma involuti fix-xogħol tal-komunità, ħidma li qed tkun ferm effettiva fuq il- personalità tagħhom: studenti qed ikunu saħansitra involuti anki fil-btajjel tagħhom tal-iskola, bir-rieda ħielsa tagħhom, biex ikunu ta' servizz għall-NGOs bħalma huma l-Malta Hospice Movement u l-Malta Community Chest Fund. Huma involuti wkoll f'attivitajiet sportivi bil- kontribuzzjoni tal-Kunsill Malti għall-Isport filwaqt li jsir użu wkoll tal-faċilitajiet li jokkupaw it- Tarxien Rainbows. Fl-għanijiet tat-Tagħlim tiegħu, l-ALP jara li jagħti wkoll il-ħiliet bażiċi, il-kompetenzi meħtieġa u l-għarfien bażiku lil kull student/a biex jaffronta b'kuraġġ l-isfidi tal-ħajja tal-lum. L-ALP joffri Edukazzjioni Ħolistika li tinkludi r-Rispett, l-Impenn, it-Tagħlim Applikat u jsegwi każijiet ta' Saħħa u Sigurtà. Huwa determinat li jinfirex aktar mis-Sena Skolastika li jmiss, b'żieda ta' aktar suġġetti vokazzjonali filwaqt li aktar fornituri ta' servizzi jkunu mħeġġa li jikkontribwixxu mill-fondi offruti, b'inizjattivi tal-Education+. Proġett Education Hub Quarries Street Msida L-iskop ewlieni ta' dan il-proġett huwa li tingħata għajnuna lill-istudenti biex jibnu fiduċja fihom infushom, jiksbu l-ħiliet li jgħinuhom jikbru f'persuni sħaħ u li jkunu kapaċi jintegraw fid- dinja u jsibu xogħol dinjituż għalihom. Matul il-ġranet tas-sajf, fl-iskola fejn qed jitmexxa l-proġett: Education Hub sar xogħol estensiv kemm mill-Ministeru għall-Edukazzjoni u Xogħol kif ukoll bl-għajnuna tal-HSBC u kumpaniji oħra li għenu l-iskola u li fehmu l-għan ta' dan il-proġett. F'din l-iskola jattendu 22 student li ġew fl-Education Hub mill-Kulleġġ San Ġorġ Preca, Skola Sekondarja tas-Subien, Hamrun. Tul l-ewwel tliet xhur tas-sena skolastika 2015-16 ħafna mill-istudenti attendew b'mod regolari. L-attendenza laħqet medja ta' 90%. Fl-iskola hemm erba' klassijiet. Tnejn għall-istudenti tat-tielet sena u tnejn għall-istudenti tar- raba' sena. F'kull klassi hemm bejn ħames u sitt studenti. L-istudenti qed jiġu offruti programm varjat, b'għalliema jassistu lil xulxin u jaħdmu flimkien. Is-suġġetti offruti huma: Malti, Matematika, Ingliż, Spanjol, ICT, Religjon, Arti, HE, D&T, Gardening, Woodwork u Hospitality. Flimkien ma dawn is-suġġetti fl-iskola ġie introdott il- programm XL għall-ewwel darba. Barra l-għalliema, l-iskola tingħata għajnuna minn persuni oħra professjonali li jiġu mill- Kulleġġ San Ġorġ Preca. L. DIRETTORAT GĦALL-KWALITÀ U L-ISTANDARDS FL-EDUKAZZJONI Dipartiment tat-Tmexxija tal-Kurrikulu Matul l-2015, saret ħidma sabiex tlesta fil-ħin il-proġett Qafas ta' Kisbiet mit-Tagħlim (Learning Outcomes Framework) – proġett ta' 5 miljun ewro, b'fondi mill-Unjoni Ewropea, it- tagħlim tal-Lingwi barranin issaħħaħ, ingħatat importanza kbira għat-tagħlim tax-Xjenza u l- Matematika, kif ukoll saret ħidma kbira sabiex it-tfal li ma jikkomunikawx bil-Malti u bl-Ingliż jingħataw l-għajnuna meħtieġa sabiex ikollhom il-ħiliet biex jintegraw fis-soċjetà. Fil-proġett Qafas ta' Kisbiet mit-Tagħlim iktar minn 200 edukatur kitbu u vverifikaw il-kisbiet mit-tagħlim ta' 8 Oqsma ta' Tagħlim, 6 Temi kross kurrikulari u 48 suġġett differenti. Dawn kienu mħejjija għat-tfal mit-twelid sal-età ta' sittax-il sena. Ittellgħet websajt www.schoollearningoutcomes bil-prodott finali. Tħarrġu 74 edukatur kemm Malta kif ukoll fl- implimentazzjoni tal-kisbiet mit-tagħlim, fl-iskejjel. Inxtraw riżorsi (1.5 miljun ewro) sabiex l- għalliema jkollhom dak li huwa meħtieġ fl-implimentazzjoni tal-proġett. Dan kollu sar b'fondi Ewropej (ESF), bi ftit iktar minn 5 miljun ewro. l-Irlanda sabiex Is-Sezzjoni tat-Taħriġ Professjoni kienet impenjata b'numru ta' korsijiet għall-edukaturi li matul l-2015 laħqu f'karigi ogħla (kapijiet tal-iskejjel, uffiċjali edukattivi, assistenti kapijiet tal- iskejjel) kemm fl-Iskejjel tal-Istat kif ukoll mhux ta' l-Istat. Sar ukoll l-Inset Training fl-Lulju u Settembru li għalih attendew madwar 3,000 għalliem. Fil-qasam tas-snin bikrin saret ħidma ta' taħriġ lil Kindergarten Assistants, bil-kollaborazzjoni tal-MCAST. Sar taħriġ ukoll lil kapijiet tal-iskejjel u lil nies li jaħdmu fiċ-Childcare Centres. Tnieda 'ktieb kbir' bil-Malti, bil-kollaborazzjoni tal-Kummisarju tat-Tfal. Saru proġetti oħra bħal Caio Guten Tag! Iċ-Ċentru tad-Diffikultajiet fit-Tagħlim (SpLD) nieda numru ta' korsijiet għal ġenituri bit-tfal li jbatu minn dislexja kif ukoll għall-għalliema u l-istudenti, ittawlu l-ħinijiet tal-librerija sabiex issa tiftaħ ukoll is-Sibt filgħodu u matul il-ġimgħa wara l-ħin tal-iskola. 9 edukaturi f'dan iċ- ċentru tħarrġu l-Ingilterra, l-Irlanda u l-Iskozja, b'fondi Ewropej. Fil-qasam tal-lingwi, Malti u Ingliż, kif ukoll fit-tagħlim tal-lingwi barranin, it-Taljan, il-Franċiż, il-Ġermaniż, l-Ispanjol u l-Għarbi, saret ħidma sabiex dawn jiġu msaħħa. Ġie ffirmat ftehim ma' Cambridge Assessment, UK. Sar assessjar tal-livell tal-Ingliż fost l-istudenti tal-ħames sena tal-primarja u r-raba' sena tas-sekondarja. Sar pjan biex isir taħriġ għall-għalliema sabiex jogħla l-livell ta' tagħlim fl-Ingliż. Fil-lingwa Maltija saret ħidma sabiex jissaħħaħ it-tagħlim fost l-għalliema, b'korsijiet ta' aġġornament kemm għall-għalliema, kif ukoll għall-istudenti u l-ġenituri f'Malta u f'Għawdex. Bdiet ħidma sabiex it-tagħlim tal-lingwi barranin ikun aktar mifrux fuq l-erba' ħiliet (il-kitba, is- smigħ, il-mitkellem u l-qari) b'mod ugwali. Saret l-attività annwali tal-Francofete Malta. Kien hemm kollaborazzjoni sħiħa mal-Istituto Italiano di Cultura, l-Ambaxxata Taljana u Franċiża kif ukoll mal-Istitut Goethe. Ma' dan ġie ffirmat 'Memorandum of Understanding' sabiex ikun hemm skambju ta' għalliema u studenti bejn Malta u l-Ġermanja. Fil-Performing Arts, tnedew żewġ kotba interattivi 'Music Shines' għat-tfal. L-għalliema tal- Mużika, Arti u Drama ngħaqdu sabiex ħejjew programm għal Jum l-Ewropa u għat-tifkira tal- Assedju l-Kbir. Fit-taqsima tad-Drama, sar programm sħiħ ta' produzzjonijiet għall-istudenti. Fil-qasam tal-Midja, b'kollaborazzjoni mal-MCAST, tlesta l-filmat qasir 'Nurdles on the Beach'. Fis-sezzjoni tal-PSCD tnieda workbook ġdid għall-istudenti tal-5 sena tas-sekondarja. Flimkien mat-taqsima tal-Promozzjoni tas-Saħħa, ipparteċipaw fil-grupp ta' ħidma dwar is- Saħħa Sesswali u sar taħriġ għall-edukaturi. Ipparteċipaw ukoll fil-konferenza internazzjonali 'The Global Classroom'. Fit-tagħlim tar-Reliġjon tnieda ktieb ġdid għall-istudenti tat-tielet sena tal-Primarja. Tkompla l-proġett pilota sabiex studenti li ma jidħlux għat-tagħlim tar-Reliġjon, jingħataw l-edukazzjoni fl-Etika bħala sottitut. Fil-Ġeografija tnieda ktieb ġdid 'Id-Dinja Darna Nru 3' għall-istudenti tal-ħames sena tas- sekondarja, flimkien ma' għadd kbir ta' riżorsi diġitali. Ipparteċipaw ukoll fil-Global Education Week permess ta' attività fl-iskola tal-Verdala. Fl-Istudju Soċjali ġew organizzati żjarat mill-istudenti għall-Parlament, il-Qrati tal-Guztizzja u l-Uffiċċju tal-Prim Ministru. It-taqsima tal-Assessjar Edukattiv ikkordinat 426 eżami differenti kif ukoll 325,947 karti tal- eżami matul l-2015. Sar ukoll il-Benċmark ta' Tmiem il-Primarja fejn ipparteċipaw 93% tat-tfal kollha tas-sitt sena tal-Primarja. It-taqsima tal-Assessjar għat-Tagħlim kompliet bil-ħidma tagħha fl-iskejjel madwar Malta u Għawdex, b'taħriġ u mmudellar għall-għalliema. Inxtraw numru ta' kotba ġodda għall-istudenti fil-klassijiet. Intefqu €486,086.43 għax-xiri ta' kotba u workbooks hemm fil-Primarja kif ukoll fis-Sekondarja. Malta pparteċipat ukoll f'seminar tal-United World Colleges. Fil-qasam tal-tagħlim tal-Matematika fil-Primarja saru attivitajiet bħal X'hemmM? f'Pembroke u fil-Mellieħa li bihom jitqajjem iktar interess fil-Matematika mal-istudenti. Saru wkoll attivitajiet bl-isem 'High 5 Junior Mathematics Challenge' fil-Primarja u 'Mathematics Olympiad' fis-Sekondarja, għal studenti li huma meqjusa bħala li għandhom talent fil- Matematika. Għat-tieni sena reġgħet saret il-'Maths Venture' fl-Imdina, għall-istudenti tat- tielet sena tas-Sekondarja. Saru wkoll numru ta' laqgħat għall-ġenituri fl-iskejjel sabiex jiġi spjegat lilhom il-metodu tal-Abacus fil-Matematika. Fil-qasam tat-tagħlim tax-Xjenza, saret konferenza għall-għalliema tal-Primarja, bħala parti mill-proġett Scientix, b'fondi Ewropej u bi sħab mal-organizzazzjoni Ġermaniza, Little Scientist House. Din l-attività saret bl-għajnuna tal-MCST. Saru wkoll numru ta' attivitajiet tax-Xjenza fl-iskejjel primarji, bis-sehem tal-għalliema tax-xjenza. Kien hemm kollaborazzjoni sħiħa maċ-Ċentru tad-Disinn u Teknoloġija. Bis-sħab mal-Kunsilli Lokali, bdew il-Junior Science Clubs f'Ħal Safi u f'Pembroke. Fil-ħin ta' wara l-iskola, studenti tal-età tal-primarja jattendu numru ta' lezzjonijiet prattiċi fis-Xjenza, fil-lokalità tagħhom. Din it-taqsima tax- Xjenza għandha l-websajt tagħha http://sciencecentremalta.net/ Is-sezzjonijiet tal-Bijoloġija, Kimika u Fiżika taw sehemhom fil-Malta Junior Science Olympiad, li għalih ipparteċipaw 24 skola sekondarja. Flimkien mal-MITA, ġiet żviluppata logħba bl-isem STATERRA li turi r-relazzjoni bejn il-predatur u l-vittma. B'kollaborazzjoni mal-Plastic Oceans, sar muntaġġ ta' studenti waqt field work tal-Bijoloġija. Tħejjew il- worksheets tax-Xjenza għal visitaturi fil-kumpless tal-Mediterraneo Park. Fil-qasma tal-Kimika qiegħda ssir ħidma flimkien mad-Departiment tal-Kimika tal-Università ta' Malta, sabiex ikun hemm għarfien sħiħ mill-istudenti qabel ma tintrema kimika fis-sistema tad-drenaġġ. Fil-qasam tal-Fiżika, tkompla t-taħriġ dwar l-Inquiry Based Learning mal-għalliema. Saru żjarat għalliema fil-laboratorju tal-forensika tal-Malta National Lab. Sar taħriġ ukoll lill- istudenti għalliema fl-użu ta' software tal-Interactive Whiteboard. L-uffiċjali edukattivi tax-Xjenza ipparteċipaw fil-programm Lifelong Learning through Nature b'kollaborazzjoni mal-Birdlife Malta u ħadu sehem f'seminars u żjarat barra minn Malta. Barra minn hekk, flimkien man-Nature Trust, huma żaru wkoll diversi pajjiżi u qasmu ħsibijiet ma' kollegi barranin. Tnediet attività ġdida bl-isem Teen Science Cafe, fl-iskejjel medji, fit- tieni sena tas-sekondarja. Numru ta' xjenzati Maltin żaru lill-istudenti fl-iskejjel u ddiskutu magħhom dwar il-ħidma tagħhom bħala xjenzati. Saret ukoll is-Science Safari, li fiha ħadu sehem iktar minn 200 student tat-tieni sena tas-sekondarja. Fil-qasam tad-Disinn u t-Teknoloġija, tkompla t-taħriġ tal-għalliema fl-oqsma differenti ta' dan is-suġġett. Madwar 150 student tal-primarja żaru ċ-ċentru u kellhom esperjenza hands-on fid-disinn u t-teknoloġija. Saru laboratorji ġodda, tlieta fl-iskola medja tar-Rabat, wieħed fl- iskola sekondarja tal-Imrieħel, wieħed fl-iskola medja ta' Blata l-Bajda, wieħed fl-iskola medja ta' Bormla u wieħed fl-iskola medja ta' Għawdex. Ġiet organizzata l-ewwel D&T Expo bil- kollaborazzjoni tal-Malta Robotics Olympiad taħt il-patronċinju tal-MCST. Fil-qasam tal-Home Economics, ipparteċipaw fil-gruppi ta' ħidma mwaqqfa bejn Ministeri differenti sabiex tiġi implementata il-politika ta' Healthy Lifestyle-Healthy Eating u Physical Activity. Flimkien mal-Assoċjazzjoni tal-Bankiera Maltin, l-Awtorità Maltija għas-Servizzi Finanzjarji u l-Bank Ċentrali ta' Malta saru diversi attivitajiet dwar il-litterizzmu finanzjaru għall-istudenti. Tħejja u tqassam ktejjeb dwar ir-riċetti utli għall-ħarsien tas-saħħa tal- bniedem, b'kollaborazzjoni mal-Health Promotion and Disease Prevention Directorate. Fil-qasam tal-Computing u ICT, saret il-Malta Robotics Olympiad b'kollaborazzjoni mal- MCST. Malta tat sehemha fil-Hour of Code, flimkien ma' pajjiżi oħra. Saret attività li għaliha attenda wkoll il-Prim Ministru ta' Malta. Beda xogħol ġdid ta' Technology Club għal studenti tat-tieni sena tas-sekondarja, sabiex ikunu mgħarrfin dwar l-aħħar żviluppi fit-teknoloġija. Saret talba mill-Ministeru tal-Edukazzjoni tal-Kroazja sabiex nikkollaboraw flimkien f'dan il- qasam. Fil-qasam tal-Edukazzjoni Fiżika, flimkien ma' SportMalta u l-Gozo Sports Board, saret ħidma sħiħa sabiex jitejjeb il-livell tal-Edukazzjoni Fiżika fost l-istudenti mill-ewwel snin. Tnediet l-iskema #BeActive Malta li biha l-assoċjazzjonijiet sportivi Maltin se jkunu qegħdin iżuru skejjel sabiex jippromwovu l-isport. Qed issir riforma fil-Interschools Festivals u kompetizzjoni sportivi oħra. Sar għall-ewwel darba in-National School Sports Festival. Sar seminar għall-għalliema sabiex tnieda ktejjeb b'500 attività sportiva li jistgħu ssiru fil-klassijiet flimkien ma' suġġetti oħra. Fil-qasam tal-Edukazzjoni għall-Iżvilupp Sostenibbli, b'kollaborazzjoni man-Nature Trust bil- programm EkoSkola u l-Birdlife bil-programme Dinja Waħda, qiegħed ikompli jissawwar fl- istudenti din l-attitudni tant meħtieġa fil-dinja tal-lum. Saret iċ-ċerimonja tal-għoti tal-Green Flag lill-iskejjel fil-programm EkoSkola. L-UNESCO rrikonoxxa dan il-programm bħala l- akbar programm ta' ESD. Qiegħda titħejja l-ewwel Strateġija għall-Edukazzjoni għall-Iżvilupp Sostenibli, li mistennija tiġi mnedija fix-xhur li ġejjin. Fil-qasam tat-tagħlim tas-suġġetti Vokazzjonali fl-iskejjel sekondarji, kull skola sekondarja issa toffri żewġ suġġetti vokazzjonali jew iktar lill-istudenti tagħha. Is-suġġetti offruti huma –it- Teknoloġija tal-Inġinerija, it-Teknoloġija tal-Informatika, l-Agribusiness, l-Ospitalità u s-Saħħa u l-Ħarsien Socjali. Tħarrġu iktar għalliema f'dan il-qasam sabiex ikunu jistgħu jiġu offruti aktar suġġetti. M. Dipartiment ta' eLearning Konferenza Nazzjonali tal-Litteriżmu Diġitali Il-Konferenza Nazzjonali tal-Litteriżmu Diġitali saret fl-20 ta' Novembru 2015. L-għan ewlieni tal-konferenza kien li l-parteċipanti jirriflettu dwar kif l-edukaturi Maltin qed jgħallmu u x'passi u azzjonijiet jeħtieġ li jittieħdu sabiex it-teknoloġija tkun użata aħjar u kif tista' tagħtina l-aqwa riżultati. Għall-Konferenza attendew 130 edukatur minn diversi entitajiet fosthom l-Università ta' Malta, Prinċipali tal-Kulleġġi, għalliema, kapijiet ta' skejjel statali u privati, uffiċċjali edukattivi kif ukoll rappreżentanti mill-MITA li jaħdmu qrib id-dipartiment tal-eLearning. Erba' gruppi ta' ħidma investigaw u ddiskutew x'għandu jsir biex jitjieb il-mod kif ngħallmu u nitgħallmu bl-għajnuna tat-teknoloġija. Numru ta' pjanijiet t'azzjoni ġew proposti biex jiġu nklużi fl-abbozz tal-istrateġija dwar l-edukazzjoni diġitali. Proġett Tablet għal kull Tifel u Tifla u t-taħriġ AALF (Anytime, Anywhere Learning Foundation) Il-Proġett Tablet għal kull Tifel u Tifla (One Tablet per Child - OTPC)- tnieda bħala proġett pilota fl-2014 u sar bejn Marzu 2014 u Marzu 2015. Fil-proġett ħadu sehem total ta' 330 studenti u 22 għalliema tal-klassijiet fit-Tielet, ir-Raba' u l-Ħames sena tal-iskejjel Primarja tal-Istat, Knisja u Indipendenti. Tnax-il kumpanija magħrufa sew fil-qasam tat-teknoloġija internazzjonali ħadu sehem bħala msieħba. L-iskop aħħari tal-proġett pilota kien li fil-waqt li nħarsu lejn l-impatt li t-teknoloġija tat-tablet jista' jkollha fuq l-għalliem u l-istudent, nindirizzaw id-diffikultajiet u l-bżonnijiet meħtieġa biex ikollna tniedija Nazzjonali f'Ottubru 2016 kemm jista' jkun bla intoppi. Fir-riċerka li nħadmet mill-MITA, MEDE u l-universita ta' Malta kienu mdaħħla l-istudenti, l-għalliema, il-kapijiet tal- iskejjel kif ukoll il-ġenituri. Ir-rapport ta' 800 paġna għamel 147 rakkomandazzjoni għall-fażi tal-implimentazzjoni. Ir-rapport wera biċ-ċar li biex il-proġett ikun suċċess irid ikun hemm taħriġ lill-għalliema, support kontinwu u professjonali, kif ukoll infrastruttura teknika b'saħħitha. Iktar minn 4,500 tablet mgħammra b'software edukattiv, kontenut diġitali u software biex l-għalliem jikkontrolla u jimmaniġġja l-klassi se jkunu mqassma kull sena. It-taħriġ tal-għalliema beda fuq l-istil "nħarrġu lil min se jħarreġ", (train-the-tainer). 20 għalliem mid-Dipartiment tħarreġ mill-Fondazzjoni "Anytime, Anywhere Learning." Dawn l-għalliema min-naħa tagħhom ħarrġu lill-għalliema kollha li qed nantiċipaw li se jkunu qed jgħallmu r-Raba' sena f'Ottubru 2016. Id-dokumenti biex jinxtraw it-tablets, software u l-infrastruttura waslu biex jiġu ppublikati. Għodda biex jinħadem kontenut diġitali "WAND" Bħala parti mill-kuntratt fuq xogħol u kontenut diġitali bejn MEDE u l-kumpanija SIVECO, il- kumpanija kellha toħloq għodda biex jinħadem kontenut diġitali. Din l-għodda li ssemmiet Wand twasslet f'Novembru, 2015. Verżjoni preċedenti li ngħatat f'Ġunju ma ssodisfatx ir- rekwiżiti kollha li kienu stabbiliti fl-offerta għalhekk verżjoni mtejba inħarġet tard fis-sena. F'Diċembru, trejners minn SIVECO għamlu jumejn iħarrġu lill-għalliema tad-Dipartiment tal- eLearning kif jużaw l-għodda u wrewhom kif għandhom jgħinu lill-għalliema tal-klassi jagħmlu l-aħjar użu mill-għodda. L-għodda Wand għandha numru ta' karatteristiċi bħal attivitajiet ta' tqabbil, imla l-vojt, sekwenzar ta' sentenzi u kapaċi tesporta l-marki fl-istandard SCROM 2004, sabiex l-għalliema jkunu jistgħu jesportaw il-marki fil-pjattaforma virtwali iLearn. Reusable Learning Objects (RLOs) huwa kontenut diġitali u attivitajiet li nħadmu matul l- 2014. Wara li l-kontenut kollu għadda minn żmien ta' prova u rfinar, l-RLOs tqassmu matul it- tieni term skolastiku tas-sena 2015 lill-iskejjel kollha (tal-Istat, tal-Knisja u Indipendenti) ta' Malta u Għawdex. B'kollox l-RLOs kapaċi jmissu ʼl fuq minn 2000 lezzjoni fil-kurrukulu. Filwaqt li l-kontenut diġitali beda jintuża mill-għalliema, Siveco huma marbutin għal sentejn li jkomplu jirfinaw il-kontenut kif jitolbu l-Uffiċjali Edukattivi tas-suġġetti involuti (li huma l-Malti, l-Ingliż, il-matematika, ix-xjenza, il-ġografija, is-suġġetti soċjali u l-istorja). Pjattaforma Elettronika Virtwali iLearn (VLE) u l-aċċess għall-ġenituri L-iLearn VLE kompliet tkabbar il-popularità tagħha fost l-għalliema matul l-2015 skont statistiċi maħruġa minn Fronter u MITA. L-aċċess għall-kontenut diġitali minn fuq l-iLearn VLE kompla jsaħħaħ l-użu u dawn taw spinta tajba lill-adozzjoni tal-VLE. F'Ġunju d-Dipartiment tal-eLearning nieda il-Portal tal-Ġenituri fil-Kulleġġ ta' Għawdex. Issa l-ġenituri jistgħu jsegwu l-progress tat-tfal tagħhom faċilment billi jaċċessaw l-portal. Dawn ġew mogħtija aċċess għar-riżultati tal-eżamijiet tat-tfal tagħhom kif ukoll numru ta' kmamar virtwali mħejjija mid-Dipartiment eLearning. L-iskola se jkollha wkoll l-opportunità li żomm lill-ġenituri aġġornati dwar dak li jkun qed jiġri fl-iskola permezz tal-għodda "Kalendarju" u wkoll permezz tal-"Kamra għall-Ġenituri". Links utli, ir-riżorsi u l-informazzjoni dwar l-edukazzjoni f'Malta qed ikunu aġġornati kontinwament. BeSmartOnline! hu proġett kofinanzjat mill-UE u nbeda mill-MCA. Id-Dipartiment tal- eLearning ipparteċipa fil-proġett bħala msieħeb ewlieni. Il-proġett ġie mġedded u bħalissa jinsab fit-3 ċiklu li jintemm f'Ġunju 2016. Il-kulleġġi kollha ġew involuti u l-istudenti, mit-tielet Sena sal-għaxar Sena (magħruf bħala Form 4), mis-setturi tal-primarja u sekondarja, ġew indirizzati. L-għadd ta' studenti milħuqa kien ta' madwar 20,000. 5 Kulleġġi kienu involuti matul is-sena skolastika 2014-15, u għas-sena skolastika kurrenti 2015-16 qed immissu l-kulleġġi li kien għad fadal Fis-settur primarju s-suġġetti huma: kif wieħed jagħraf siti ta' kwalità u li tista' torbot fuqhom għat-tip ta' kontenut, fiduċja fl-Internet, kif tibgħat emails u netikett. Għalliema li jżuru s-settur sekondarju jkopru: is-sigurtà waqt tfittxija fuq l-Internet, chatting u siti soċjali, Sexting u l- impatt diġitali li kull wieħed iħalli warajh jew id-Digital Footprint. Kotba diġitali interattivi Fil-15 t'Ottubru, id-Dipartiment tal-eLearning, flimkien mas-sezzjoni Maltija fi ħdan id- Dipartiment tal-Immaniġġjar tal-Kurrikulu, nieda l-ewwel kotba diġitali interattivi. Il-kotba diġitali huma kollha apps bil-Malti u jistgħu jitniżżlu b'xejn fuq kull tip ta' tablet jew mowbajl. Wieħed mill-kotba bl-isem ta' "Żaqqinu jagħżel x'jiekol" huwa maħsub għat-tfal iż-żgħar. N. Dipartiment tal-Assigurazzjoni tal-Kwalità Analiżi Interna tal-Iskola Il-Qafas Nazzjonali tal-Kurrikulu (NCF, 2012:32) jagħmilha ċara li l-assigurazzjoni tal-kwalità għandu jseħħ permezz ta' proċess kontinwu ta' evalwazzjoni interna, monitoraġġ u analiżi fi ħdan l-iskola. Il-QAD jgħin fl-iżvilupp tal-ħiliet tal-iskejjel, biex janalizzaw lilhom infishom b'mod effettiv fuq bażi regolari, billi jiggwida l-iskejjel biex: - b'mod dettaljat janalizzaw l-effettività tat-tmexxija u l-ġestjoni tal-Iskola, l-istruzzjoni u t- tagħlim u l-etos tal-iskola; iħejju pjanijiet t'azzjoni bil-għaqal bħala parti mill-ippjanar tal-iżvilupp tal-iskola (SDPs) imsejsa fuq il-prijoritajiet li joħorġu mill-proċess ta' analiżi intern, l-istandards li bihom hu ggwidat il-proċess ta' analiżi estern tal-QAD, il-viżjoni, il-missjoni u l-istrateġija fit-tul tal- iskola; jevalwaw l-impatt tal-proċess ta' analiżi interna fuq it-tagħlim tal-istudent. Analiżi Esterna tal-Iskejjel Il-QAD iwettaq analiżi esterna fi skejjel tal-Istat u fi skejjel mhux tal-Istat f'Malta biex: jassigura li l-istudenti jkunu intitolati għal edukazzjoni ta' kwalità, kif mitlub mill-NCF, u minn politika oħra nazzjonali u l-kisbiet mistennija tagħhom; jassigura li l-partijiet interessati jkunu infurmati bil-progress tal-iskejjel kif ukoll li l- istandards tal-kwalità qed jintlaħqu; jipprovdi feedback utli u ċar lill-mexxejja tal-iskejjel, impjegati, gvernaturi u partijiet interessati rigward l-effettività tas-servizz edukattiv tagħhom billi jagħmel aċċenn fuq il- ħiliet; u jagħti pariri fuq prijoritajiet għal azzjoni futura fejn jidħol l-ippjanar għat-titjib tal- iskola f'dak li jirrigwarda l-kisba tar-riżultati mixtieqa; jikkontribwixxi fil-ħolqien tal-kapaċità tal-iskola li twettaq b'suċċess analiżi interna fuq bażi regolari billi: jikkonferma u jinkorpora r-riżultati tal-analiżi interna tal-iskola fil-proċess tal-analiżi esterna; u jipprovdi feedback dwar il-kwalità u l-effettività tal-analiżi interna tal-iskola. B'din il-missjoni u l-viżjoni, il-QAD matul is-sena 2015 evalwa internament u anki permezz ta' esperti esterni f'dan il-qasam u kkonkluda li allavolja s-sistema kurrenti hija waħda b'saħħitha u ta' kwalità, madankollu m'hijiex biżżejjed effiċjenti. Evalwazzjoni Esterna tal-Iskejell l-Ewwel Ċiklu (2005-2015) Skejjel li ġew Studjati Skejjel li għad iridu jiġu studjati Sabiex intejbu s-sistema kurrenti tal-analiżi esterna, id-dipartiment irriveda l-mod kif jinkitbu r-rapporti kif ukoll it-tul tal-proċess tal-evalwazzjoni esterna u ħadem fuq skeda speċifika sabiex fis-sentejn skolastiċi li ġejjin jagħlaq l-ewwel ċiklu tal-evalwazzjoni esterna (jiġifieri li kull skola f'Malta u Għawdex tkun saritilha evalwazzjoni esterna almenu darba). Sadanittant, id-dipartiment qed jesplora sistema li tkun aktar sostenibbli fejn kull skola tiġi evalwata esternament għall-inqas darba kull tliet – ħames snin. Barra minn hekk, ħloqna numru ta' miri biex iservu ta' indikaturi ta' kwalità fit-tliet oqsma ewlenin: it-tmexxija u l-ġestjoni tal-iskola l-istruzzjoni u t-tagħlim Evalwazzjoni Esterna tal-Iskejell l-Ewwel Ċiklu (2005-2015) Dawn ser iservu sabiex il-partijiet kollha interessati tal-iskola jkunu jafu biċ-ċar x'inhu mistenni minnhom sabiex jilħqu l-eċċellenza fil-kwalità. Dawn l-istandards huma msejsa, jiġbru u jirrispondu għall-politika u l-istrateġiji nazzjonali. Għal kull standard, wieħed ser isib ukoll linji gwida ta' x'inhu propost li jitwettaq fi ħdan l-iskola biex jintlaħqu l-miri. Dan kollu ġie trasformat fi ktejjeb onlajn li l-iskola tista' tuża sabiex tagħmel evalwazzjoni interna ta' fejn waslet fil-mixja lejn dawn il-miri. il-laqgħa qed Inizjattiva ġdida li dehret li qed tħalli l-frott mixtieq hija l-laqgħa mal-partijiet interessati wara li l-iskola tkun għaddiet minn evalwazzjoni esterna u rċeviet ir-rapport bir-rakkomandazzjonijiet għat-titjib. Waqt din ir-rapport bir- rakkomandazzjonijiet bis-serjetà tant li trid tippreżenta pjan strutturat ta' kif ser jiġu indirizzati r-rakkomandazzjonijiet. Hekk, mhux wisq żmien wara li jkun inħareġ ir-rapport u wara li l-kap tal-iskola jkun iddiskutih ma' dawk kollha li qed jaħdmu fl-iskola fil-kamp edukattiv, qed issir din il-laqgħa u waqtha jiġi ppreżentat pjan ta' azzjoni fuq ir-rakkomandazzjonijiet, jiġi miftiehem meta l-iskola ser tieħu l-passi meħtieġa, kif u min mill-iskola ser ikun responsabbli biex jimmoniterja li dan fil-fatt qed iseħħ. Dan qiegħed isaħħaħ l-accountability interna tal- iskola kif ukoll isostni l-effettività tal-evalwazzjoni esterna. l-iskola ħadet jiġi assigurat Ġew ingaġġati sitt assessuri addizzjonali sabiex ikunu jistgħu jgħinu lid-dipartiment fl- evalwazzjoni esterna biex tintlaħaq l-iskeda ppjanata. Sar taħriġ intensiv ma' dawn l- assessuri addizzjonali li ser jikkontribwixxu sabiex tiżdied l-effiċjenza mingħajr ma titnaqqas il-kwalità fl-evalwazzjoni esterna. L-ingaġġ tal-assessuri addizzjonali hu maħsub li jservi biex isiru aktar evalwazzjonijiet esterni u hekk aktar skejjel ikollhom l-opportunità li jirriflettu flimkien ma' professjonisti mħarrġa dwar il-prattiċi tagħhom u jagħrfu oqsma li jridu jindirizzaw biex ikomplu mixjin ʼil quddiem. Matul Ottubru 2015 saret laqgħa għall-ewwel darba bejn ir-rappreżentanti tal-iskejjel tas- setturi differenti (Stat, Knisja u Indipendenti), f'ħafna każijiet il-Kapijiet infushom, għal seminar dwar l-effikaċja fl-iskejjel bl-għan li jiġu msaħħa il-prattiċi tajba eżistenti. F'dan is- seminar sitt skejjel minn livelli u setturi differenti tal-edukazzjoni f'Malta u f'Għawdex qasmu mal-oħrajn il-prattiċi tajba tagħhom li kienu ġew identifikati waqt l-evalwazzjoni esterna fl- iskola tagħhom f'wieħed mill-oqsma ewlenin tal-miri diġà msemmija qabel f'dan l-istess rapport. L-attendenza kienet waħda tajba u r-rappreżentanti li attendew dan is-seminar faħħru din l-inizjattiva li permezz tagħha ġie ċċelebrat s-suċċess li twettaq fl-iskejjel tagħna filwaqt li nqassmu ideat li jistgħu jgħinu lill-iskejjel differenti jwettqu l-ħidma tagħhom b'mod aktar aħjar. Matul l-evalwazzjonijiet esterni li saru f'diversi skejjel fl-2015 nistgħu nidentifikaw xi oqsma li qed ikunu effettivi fosthom: il-biċċa l-kbira tal-kapijiet tal-iskejjel u l-amministrazzjoni tagħhom qed jieħdu l-irwol tagħhom b'responsabbiltà; isiru numru ta' attivitajiet li jikkumplimentaw l-esperjenza edukattiva tal-istudenti; fil-parti l-kbira tal-iskejjel, il-ġenituri jipparteċipaw fil-ġranet iddedikati biex jiddiskutu l- progress ta' wliedhom jew fis-serati fejn l-istudenti jesibixxu t-talenti tagħhom; fil-parti l-kbira tal-iskejjel li żorna sibna immaniġjar effettiv tal-imġiba fil-klassi. Fost l-attivitajiet li saru fid-dipartiment tal-Education Regulatory Compliance Section (ERCS) matul l-2015 wieħed isib l-eżerċizzju ta' klassifikazzjoni li sar ma' kull skola sekondarja tal- Knisja sabiex idaħħlu s-suġġetti vokazzjonali, l-iskema ta' għotja Per Kapita fuq infiq eliġibbli għall-iskejjel Indipendenti, kif ukoll il-Grant Scheme (magħrufa bħala 15.25%) li biha l-iskejjel tal-Knisja u l-iskejjel Indipendenti jkunu jistgħu jingħataw għajnuna marbuta ma' spejjeż kapitali. Eżerċizzju ta' klassifikazzjoni Dan l-eżerċizzju sar ma' kull skola sekondarja tal-Knisja bil-għan li, bħall-iskejjel tal-istat, dawn ukoll jibbenefikaw mis-suġġetti vokazzjonali sabiex l-istudenti jkollhom aktar opportunitajiet għat-tagħlim. Dan sar permezz ta' laqgħat mal-amministrazzjoni ta' kull skola fejn matulhom sar skrutinju tal-iskeda ta' matul il-ġimgħa ta' kull għalliem fl-iskejjel rispettivi. Kienu dsatax (19) –il skola sekondarja minn 21 skola sekondarja li bbenefikaw minn dan l-eżerċizzju. Għotja Per Kapita Din hija skema li għandha l-għan li tipprovdi assistenza per kapita lill-iskejjel Indipendenti f'dak li għandu x'jaqsam ma' servizzi u faċilitajiet relatati ma' xjenza, sport, apparat tat- teknoloġija tal-informazzjoni, żvilupp professjonali, fost oħrajn. Minn din l-iskema bbenefikaw tmintax (18) –il skola għal total ta' € 895,351,40. L-iskop ta' din l-iskema l-iskejjel tal-Knisja kif ukoll l-iskejjel Indipendenti jkunu jistgħu jingħataw għajnuna marbuta ma' spejjeż kapitali. Minn din l-iskema bbenefikaw ħamsa u għoxrin (25) skola mill-iskejjel tal-Knisja u żewġ (2) skejjel Indipendenti b'total ta' € 636,507,89.