పాఠశాలలో కళలను జరుపుకోవడానికి 30 మార్గాలు - పాఠశాల
ప్రధాన పాఠశాల పాఠశాలలో కళలను జరుపుకోవడానికి 30 మార్గాలు
పాఠశాలలో కళలను జరుపుకోవడానికి 30 మార్గాలు
చాలా సానుకూల పాఠశాల జ్ఞాపకాలు సృజనాత్మక మరియు కళాత్మక కార్యక్రమాలలో అనుభవాల నుండి. పాఠశాల బడ్జెట్లలో మార్పులు చాలా పాఠశాలలు కళలను తగ్గించుకోవలసి వచ్చినప్పటికీ, చాలా డబ్బు ఖర్చు చేయకుండా లేదా ప్రత్యేక కార్యక్రమాలు అవసరం లేకుండా కళలను జరుపుకోవడానికి ఇంకా చాలా మార్గాలు ఉన్నాయి.
మీ పాఠశాలకు మరింత సంగీతం, థియేటర్, రచన మరియు కళను తిరిగి తీసుకురావడానికి 30 సులభమైన, వినూత్న మార్గాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి.
తరగతి గది ఆధారిత ఆలోచనలు
సంగీతాన్ని చేర్చడానికి మార్గాలు
నేపథ్య సంగీతం - ఇది ఆర్కెస్ట్రా తరగతులకు మాత్రమే కాదు. నిశ్శబ్ద పని సమయంలో శాస్త్రీయ సంగీతాన్ని ప్లే చేయడం మెదడు కార్యకలాపాలను పెంచుతుందని మరియు అంతరాయం కలిగించే ప్రవర్తనను తగ్గిస్తుందని నిరూపించబడింది. చాలా మంది విద్యార్థులు పూర్తిగా నిశ్శబ్ద తరగతి గదిలో అసౌకర్యంగా ఉన్నారు, కాబట్టి మృదువైన సంగీతం అనేక విధాలుగా సహాయపడుతుంది.
రచనను ప్రేరేపించండి - వ్యాసాలు మరియు నిర్మాణాత్మక రచనల వలె సంగీతానికి నిర్మాణం ఉంది. పరిచయం, పునరావృతం, సమాంతర లిరికల్ స్ట్రక్చర్ మొదలైన కొన్ని వ్యూహాలను ఉపయోగించినప్పుడు చాలా కళాకృతులు మరింత ప్రభావవంతంగా ఉన్నాయని విద్యార్థులకు చూపించడానికి ఒక పాట యొక్క నిర్మాణాన్ని విడదీసి, దానిని ఒక వ్యాసం యొక్క నిర్మాణంతో పోల్చండి.
టైమర్‌గా సంగీతం - కార్యకలాపాల కోసం టైమర్‌ను ఉపయోగించకుండా, బదులుగా సంగీతాన్ని ఉపయోగించండి. సంగీతం ఆగినప్పుడు, విద్యార్థులు తిప్పడం లేదా సమూహాలను మార్చడం లేదా తదుపరి విభాగంలో ప్రారంభించండి. మీరు ఆ టైమర్ కోసం చేరుకున్నప్పుడల్లా, బదులుగా కొంత ఆహ్లాదకరమైన మరియు నిశ్చితార్థాన్ని జోడించడానికి మీరు సంగీతాన్ని ఎలా ఉపయోగించవచ్చో పరిశీలించండి.
పరిశోధన సంగీతకారులు - పరిశోధనా ప్రాజెక్టుల కోసం, ఆ కాలానికి చెందిన ప్రసిద్ధ సంగీతకారులను చూడటం లేదా పరిశోధనా కాగితం అంశం కోసం వారు ఆకర్షించబడిన సంగీతకారుడిని ఎన్నుకోవటానికి విద్యార్థులను అనుమతించడం గురించి ఆలోచించండి. సంగీతం విద్యార్థులతో లోతైన స్థాయిలో మాట్లాడుతుంది మరియు ఇది వారు పరిశోధన చేస్తున్న వాటిలో మరింత నిమగ్నమవ్వడానికి ఇది తరచుగా ప్రేరేపిస్తుంది. ప్లస్, చరిత్ర అంతటా ప్రసిద్ధ సంగీతకారుల జీవితాలు చారిత్రక కాల వ్యవధి అధ్యయనానికి ఆసక్తిని కలిగించడానికి ఉపయోగపడతాయి.
కళను చేర్చడానికి మార్గాలు
కళాత్మక నోట్‌టేకింగ్ - మీరు ప్రదర్శించేటప్పుడు లేదా ఉపన్యాసం చేస్తున్నప్పుడు, ప్రతి టేబుల్‌పై ఖాళీ కాగితం మరియు గుర్తులను ఉంచండి మరియు విద్యార్థులు వాటిని వ్రాయడానికి బదులు వారి గమనికలను గీయండి. రంగు, నమూనా మరియు చిహ్నాలను వారి గమనికలలో చేర్చడం వల్ల వారు లోతైన స్థాయిలో పదార్థంతో మునిగి తేలుతారు మరియు ఎక్కువసేపు గుర్తుంచుకోగలుగుతారు.
ప్రాజెక్టులకు కళను జోడించండి - విద్యార్థులు కలిసి ప్రచారం లేదా ప్రాజెక్ట్‌లో పనిచేస్తుంటే, వారి ప్రచారానికి లోగో మరియు నినాదాన్ని సృష్టించడం వంటి కళాత్మక భాగాన్ని చేర్చండి. ఇది వారి చుట్టూ ఉన్న మార్కెటింగ్ మరియు బ్రాండింగ్‌ను వేరే విధంగా చూడటానికి వారిని సవాలు చేస్తుంది.
ఆర్ట్ ఎంపికలను ఆఫర్ చేయండి - విద్యార్థులు తమ జ్ఞానాన్ని పంచుకోవడానికి ఆర్ట్ ఆప్షన్‌ను అందించడాన్ని పరిగణించండి. అన్ని విద్యార్థులు రాసేటప్పుడు లేదా ప్రదర్శించేటప్పుడు తమ ఉత్తమమైన అనుభూతిని పొందరు, కాబట్టి విద్యార్థులు తమ పనిని చూపించగలిగే అనేక ఇతర మార్గాలను అందించండి, అంటే ఆర్ట్ పీస్ సృష్టించడం, కోల్లెజ్ రూపకల్పన చేయడం లేదా వారి ఆలోచనల వీడియోను రూపొందించడం. ఇది ఎక్కువ పనిలా అనిపించవచ్చు, కాని విద్యార్థులు వారు శ్రద్ధ వహించే ప్రాజెక్టులలో పనిచేయడానికి ఎక్కువగా ప్రేరేపించబడతారు.
ప్లే-దోహ్ శిల్పాలు - విద్యార్థుల అభిమానం, ఈ ఆలోచన హైస్కూల్ వరకు విద్యార్థులను నిమగ్నం చేస్తుంది. జీవ వ్యవస్థ, ఒక నవల లేదా కాల వ్యవధి వంటి బహుళ భాగాలతో ఒక విషయాన్ని సమీక్షించేటప్పుడు, విద్యార్థులను చిన్న సమూహాలుగా విభజించి, ప్రతి విద్యార్థికి ప్లే-దోహ్ యొక్క చిన్న కంటైనర్‌ను ఇవ్వండి. అప్పుడు వారు ఒక నవల నుండి ఒక నిర్దిష్ట దృశ్యం లేదా సైన్స్ ప్రయోగంలో కొంత భాగం లేదా చారిత్రక కాల వ్యవధిలో ఒక ఎపిసోడ్ వంటి మొత్తం భాగాన్ని పున ate సృష్టి చేయవచ్చు. అప్పుడు, అన్ని సమూహాలు పూర్తయినప్పుడు, వారు తరగతి గది చుట్టూ నడవవచ్చు మరియు ప్రతి సమూహం యొక్క ప్లే-దోహ్ శిల్పం పెద్ద చిత్రం యొక్క వాకింగ్ మ్యూజియం పర్యటనను ఎలా సృష్టిస్తుందో చూడవచ్చు.
పాప్ కల్చర్ ఆర్ట్ సృష్టించండి - విద్యార్థులు ఎంత నేర్చుకున్నారో తెలుసుకోవడానికి వారికి తెలిసిన వాటిని ఉపయోగించండి. టెక్స్ట్ మెసేజ్ సంభాషణ, ఎమోజీలతో పూర్తి చేయడం, యూనిట్‌ను సమీక్షించడం లేదా మీరు అధ్యయనం చేసిన ప్రసిద్ధ వ్యక్తిని కవర్ చేసే ఇన్‌స్టాగ్రామ్ ప్రొఫైల్‌ను (కాగితంపై) రూపొందించడం వంటి పాప్ సంస్కృతి కళను సృష్టించమని వారిని అడగండి. వారి ప్రపంచాన్ని విద్యావేత్తతో కలపండి మరియు నిశ్చితార్థం ఎగురుతుంది.
థియేటర్‌ను విలీనం చేయడానికి మార్గాలు
తరగతి గది దశ - ప్రతి తరగతి గదికి ఒక దశ ఉంటుంది. ఒక అభ్యాస యూనిట్ చివరిలో కళాత్మక ప్రెజెంటేషన్లను సృష్టించమని లేదా నేర్చుకున్న వాటిని అమలు చేయమని విద్యార్థులను కోరడం ద్వారా థియేటర్‌ను మీ తరగతి గదిలో చేర్చండి. ఇది చరిత్ర మరియు ఆంగ్ల తరగతులలో బాగా పనిచేస్తుంది కాని అనేక విషయాలలో చేర్చవచ్చు. తరచుగా విద్యార్థులు సమూహంలో భాగంగా ప్రదర్శన చేయడం మరింత సుఖంగా ఉంటుంది. దయతో వీటిని గ్రేడ్ చేయండి; చాలా మంది విద్యార్థులు ప్రదర్శన చేయడానికి నాడీగా ఉన్నారు, కాబట్టి ఏదైనా ప్రయత్నాన్ని పాల్గొనే పాయింట్లతో జరుపుకోండి.
కాస్ట్యూమ్స్ జోడించండి - దుస్తులను సేకరించి ప్రతిదానికీ వాడండి. తరగతిలో బిగ్గరగా చదువుతున్నారా? కథకు సంబంధించిన ఆసరా లేదా కాస్ట్యూమ్ ముక్కను పాఠకుడికి ఇవ్వండి. శీఘ్ర ప్రదర్శన చేస్తున్న విద్యార్థులు? వారి పనితీరుకు తోడ్పడే కాస్ట్యూమ్ పీస్ ఎంచుకోవడానికి వారికి ఒక నిమిషం సమయం ఇవ్వండి. విద్యార్థులు దుస్తులు ధరించిన నిమిషం, వారు పాత్ర యొక్క వ్యక్తిత్వాన్ని సంతరించుకుంటారు మరియు పనితీరు ఆందోళన గురించి మరచిపోతారు. హాలోవీన్ తర్వాత దుస్తులను అమ్మకానికి పెట్టండి, ఇంటి నుండి పాత దుస్తులను సేకరించి, మీ తరగతి గది కోసం మీరు సున్నితంగా ఉపయోగించిన కాస్ట్యూమ్ ముక్కలను తీసుకునే పొరుగు సమూహాలకు కాల్ చేయండి.
దాన్ని నటించు - పొడవైన వచన భాగాన్ని చదవడం కంటే, ఆలోచనలను పంచుకునే ఒక చిన్న నాటకాన్ని సృష్టించండి, ఆపై విద్యార్థులకు చిన్న సమూహంతో స్క్రిప్ట్ చదవడానికి కొన్ని నిమిషాలు ఇవ్వండి. వారు దీన్ని చిన్న సమూహంగా నేర్చుకోవడం ఆనందించవచ్చు లేదా తరగతి కోసం ప్రదర్శించే మలుపులు తీసుకోవచ్చు. అది వారి స్వంతం చేసుకోవడానికి వారికి మార్గం ఇవ్వండి. వారు ర్యాప్ చేయగలరా? ర్యాప్ చేయండి. వారు డాన్స్ చేయగలరా? దాన్ని డ్యాన్స్‌గా మార్చండి. వారు పాడగలరా? ఇప్పుడు అది మ్యూజికల్.
పప్పెట్ షోటైం - పెద్ద పిల్లలు కూడా మంచి తోలుబొమ్మల ప్రదర్శనను ఇష్టపడతారు, ప్రత్యేకించి వారు ప్రదర్శన చేస్తున్నప్పుడు. ముఖ్య ఆలోచనలను సమీక్షించడానికి లేదా జానపద కథల విభాగాన్ని రూపొందించడానికి తోలుబొమ్మ ప్రదర్శనలను రూపొందించడానికి విద్యార్థులను అనుమతించండి. బ్రౌన్ లంచ్ బ్యాగ్, క్రాఫ్ట్ పేపర్, గ్లూ, పోమ్ పోమ్స్, గూగ్లీ కళ్ళు మరియు ఇతర డాలర్ స్టోర్ ఫైండ్స్ వంటి తోలుబొమ్మను సృష్టించడానికి వారికి సరళమైన పదార్థాలను ఇవ్వండి మరియు వారు సృష్టించిన వాటిని చూసి ఆశ్చర్యపోతారు. ఇది సంవత్సరం చివరలో లేదా సెలవుదినాల్లో శ్రద్ధ మరియు హాజరు స్పాట్‌గా ఉన్నప్పుడు అద్భుతమైన వారపు కార్యాచరణను చేస్తుంది.
రచనను చేర్చడానికి మార్గాలు
టెస్ట్ డిచ్ - మీరు ఉపయోగించిన పరీక్షలు లేదా క్విజ్‌లు ఉన్నాయా? తరగతి విషయాల గురించి వారి దృక్కోణం నుండి వ్రాయడానికి అనుమతించడం ద్వారా విద్యార్థులకు వాస్తవానికి తెలిసిన వాటి గురించి మీరు చాలా ఎక్కువ నేర్చుకుంటారు. సరళమైన కాగితం ముక్కలు అవసరం మరియు యూనిట్‌లో వారి ఫ్రీఫార్మ్ ఆలోచనలను పంచుకోవడానికి వారికి చాలా ఎక్కువ సమయం ఉంటుంది. ఇది విద్యార్థులను మోసం చేయడం కూడా చాలా కష్టతరం చేస్తుంది!
కథ రాయండి - యాదృచ్ఛిక తేదీలు మరియు వాస్తవాలను గుర్తుంచుకోవడం ఈ వచన సందేశ అవగాహన తరం కోసం చాలా కష్టమవుతుంది. ప్రసిద్ధ వ్యక్తుల నుండి శాస్త్రీయ ప్రక్రియ వరకు అధ్యయనం చేయబడుతున్న వాటి గురించి కథలు రాయమని విద్యార్థులను అడగడం ద్వారా దీన్ని మీ ప్రయోజనం కోసం ఉపయోగించుకోండి. కథలోని పాత్రలతో భావనను సంబంధం కలిగి ఉండటం ద్వారా, వారు దానిని పూర్తిగా అర్థం చేసుకోవాలి.
టికెట్లను నమోదు చేయండి మరియు నిష్క్రమించండి - తరగతి యొక్క మొదటి కొన్ని నిమిషాలు మరియు చివరి కొన్ని నిమిషాలు క్రూరంగా ఉంటాయి. విద్యార్థులు కూర్చున్న వెంటనే దాని గురించి రాయడం ప్రారంభించే బోర్డులో ఒక ప్రశ్న లేదా స్టేట్మెంట్ కలిగి టిక్కెట్లను ఎంటర్ చేసి నిష్క్రమించండి మరియు చివరి తరగతి నుండి నిష్క్రమణగా తుది జవాబును పంచుకోవడం ద్వారా పూర్తి వృత్తం వస్తుంది. వారు ప్రతిరోజూ ఉపయోగించే కూర్పు పుస్తకంలో వీటిని వ్రాయవచ్చు మరియు అందరి గ్రేడ్ మరియు ధైర్యాన్ని పెంచే పాల్గొనే పాయింట్ల కోసం సమర్పించవచ్చు.
పాఠశాల వ్యాప్తంగా ఆలోచనలు
హాల్స్‌లో సంగీతం - రౌడీ హాలులో మరియు అలసిపోతున్న విద్యార్థులతో విసిగిపోయారా? గడిచిన వ్యవధిలో హాలులో సంగీతాన్ని ప్లే చేయండి మరియు పాట ముగిసే సమయానికి వారు తమ తదుపరి తరగతిలో ఉండాలని విద్యార్థులకు చెప్పండి లేదా ఇది చాలా చికాకుగా ఉంది. సంగీత కుర్చీల పాఠశాల సంస్కరణను పరిగణించండి.
లంచ్ వద్ద సంగీతం - భోజనంలో విసుగు చెందిన విద్యార్థులను తగ్గించుకోండి మరియు మరింత సానుకూల వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి సరదాగా, ఉల్లాసభరితమైన సంగీతాన్ని ఆడండి.
లంచ్ కచేరీలు - విద్యార్థులను ఏకతాటిపైకి తీసుకురావడానికి ఉచిత మార్గాల కోసం చూస్తున్నారా? యువ సమూహంతో బహిర్గతం కోసం చూస్తున్న స్థానిక బ్యాండ్‌లను (తగిన సంగీతంతో) కనుగొనండి మరియు భోజన సమయంలో 20 నిమిషాల సెట్‌ను ఆడటానికి వారిని ఆహ్వానించండి. స్థానిక సంగీత దుకాణాలకు కాల్ చేసి, ఉపాధ్యాయులలో ఎవరైనా బృందంలో ఉన్నారా అని అడగండి లేదా మీ స్వంత విద్యార్థులను వారు బృందంలో ఉన్నారా అని అడగండి. G- రేటెడ్ లేని దేనినైనా పట్టుకోవటానికి ప్రదర్శించే ముందు కళా ప్రక్రియలను కలపడం మరియు మ్యూజిక్ సెట్‌లను సమీక్షించడం నిర్ధారించుకోండి.
లైబ్రరీ మ్యూజియం - లైబ్రరీలో భాగంగా ఏర్పాటు చేసిన చిన్న మ్యూజియంలో ఉంచడానికి వారి తరగతి నుండి ఉత్తమ దృశ్య ప్రాజెక్టులను సమర్పించమని ఉపాధ్యాయులను అడగండి. క్రొత్త తరగతి నుండి కొత్త ప్రాజెక్టుల కోసం మార్చుకునే ముందు, ఈ ప్రాజెక్టులు విద్యార్థికి మరియు తరగతికి క్రెడిట్‌తో పరిమిత సమయం వరకు ప్రదర్శించబడతాయి. గొప్ప పనిని చూడటం విద్యార్థులను తమ వంతు కృషి చేయడానికి ప్రేరేపిస్తుంది.
హాలులో కళ - హాలులో గోడలపై పెయింటింగ్స్ లేదా ఆర్ట్ ప్రాజెక్ట్‌లను వేలాడదీయండి. విద్యార్థుల ట్యాంపరింగ్ గురించి ఆందోళన చెందుతుంటే, తరగతి గది తలుపు దగ్గర డిస్ప్లే బోర్డులను సృష్టించండి, తద్వారా ఉపాధ్యాయులు గడిచిన కాలంలో గమనించవచ్చు.
వీడియో లూప్ ప్లే చేయండి - గొప్ప ప్రాజెక్టుల చిత్రాలు తీయండి మరియు పాఠశాల వెబ్‌సైట్‌లో ప్లే అయ్యే లూప్ వీడియోను సృష్టించండి, మీ విద్యార్థుల ఉత్తమ పనిని ప్రదర్శిస్తుంది. లేదా, పాఠశాలలో ఎక్కడో విద్యార్థులు చూడగలిగే డిజిటల్ మానిటర్‌లో లూప్‌ను ప్లే చేయండి. ఇది ప్రాజెక్టుల యొక్క ఏదైనా సమస్యను దెబ్బతీస్తుంది.
వార్షిక ఆర్ట్ ఈవెంట్ - విద్యార్థులను ఉత్తమమైన వాటితో పాఠశాలతో పంచుకోవడానికి అనుమతించే సంవత్సరం చివరలో ఒక వారం కేటాయించండి. ఉపాధ్యాయులు సంవత్సరానికి వారి ఉత్తమ విద్యార్థి పనిని నియమించండి మరియు ఈవెంట్ను in హించి పక్కన పెట్టండి. నామినేటెడ్ ప్రాజెక్టులను ఉమ్మడి ప్రాంతంలో ఉంచండి మరియు ప్రతి ఒక్కరూ ప్రదర్శన ద్వారా తిప్పడానికి సమయం ఉందని నిర్ధారించుకోండి. దీనికి 'అకాడెమిక్ ఎక్స్‌పెడిషన్' వంటి సరదా పేరు ఇవ్వండి మరియు ఈ వార్షిక కార్యక్రమం కాలక్రమేణా ఎలా పెరుగుతుందో చూడండి.
వాణిజ్య ప్రదర్శనలు - మీ పాఠశాలలో పెద్ద థియేటర్ ప్రొడక్షన్స్ లేకపోతే, ఇతర తరగతి గదులతో వాణిజ్య ప్రదర్శనలు ఎందుకు చేయకూడదు? ఉదాహరణకు, మీ తరగతి మీ గదిలో పనితీరును చూడటానికి మరో రెండు తరగతులను ఆహ్వానించవచ్చు మరియు తరువాత వ్యాపారం చేయవచ్చు. స్టేజ్ మరియు సీటింగ్ ప్రాంతాన్ని సృష్టించడానికి అన్ని ఫర్నిచర్లను బయటకు నెట్టండి. వారు నిజంగా తరగతి నుండి బయటపడుతున్నారని వారు అనుకుంటారు, వారు వేరే విధంగా నేర్చుకుంటారు.
థియేటర్ క్లబ్ - భోజన సమయంలో లేదా పాఠశాల తర్వాత నాటకాలను అభ్యసించే థియేటర్ క్లబ్‌ను సృష్టించండి. వారు తరగతి గదికి లేదా హాజరు కావాలనుకునే తరగతుల సమూహాలకు ఉచిత ప్రదర్శనలు ఇవ్వవచ్చు లేదా పాఠశాల తర్వాత కార్యక్రమంలో పిల్లల కోసం ప్రదర్శించవచ్చు.
స్టూడెంట్ మ్యాగజైన్ - భోజన సమయంలో లేదా క్లబ్‌గా ఉపాధ్యాయ సలహాదారుతో విద్యార్థి పత్రికను రూపొందించడానికి విద్యార్థులను అనుమతించండి. ఉపాధ్యాయుడు అనుచితమైనది ఏమీ పంచుకోలేదని మరియు కాగితాన్ని ఆదా చేయడానికి బ్లాగ్ రూపంలో పనిని ఆన్‌లైన్‌లో ప్రచురించవచ్చని నిర్ధారించుకోవచ్చు. ఏదైనా విద్యార్థి సమాచారాన్ని ప్రజలకు విడుదల చేయకుండా రక్షించడానికి పాఠశాలలోని విద్యార్థులకు పాస్‌వర్డ్‌ను ఆఫర్ చేయండి.
విద్యార్థి వార్తాపత్రిక - వార్తాపత్రికను నడపడం ఎలా ఉంటుందో విద్యార్థులు అనుభవించే ఎలిక్టివ్ పీరియడ్‌ను ఆఫర్ చేయండి. వార్తాపత్రికను నెలవారీ లేదా త్రైమాసికంలో ప్రచురించవచ్చు మరియు కాగితం ద్వారా లేదా ఎలక్ట్రానిక్ ద్వారా విద్యార్థి సంఘానికి పంపిణీ చేయవచ్చు. పాఠశాల క్రీడా ఆటలు, సంఘటనలు, విద్యార్థుల విజయాలు మరియు మరిన్ని వంటి మీ విద్యార్థి సంఘానికి సంబంధించిన నిలువు వరుసలను సృష్టించండి.
స్టూడెంట్ రైటింగ్ ఆంథాలజీ - ఉపాధ్యాయులని వారి తరగతి నుండి విద్యార్థుల రచనలలో అత్యుత్తమమైన వాటిని సమర్పించమని చెప్పండి మరియు భవిష్యత్ పాఠశాల సంవత్సరాలకు ముద్రించబడిన మరియు సేవ్ చేయబడిన పాఠశాల వ్యాప్త రచన సంకలనాన్ని రూపొందించండి. భవిష్యత్ తరగతులు చదవడానికి వీటిని లైబ్రరీలో కలిసి ఉంచండి. కాపీలను పాఠశాల నిధుల సమీకరణగా కూడా అమ్మవచ్చు. సంకలనంలో వ్రాతపూర్వక భాగాన్ని చేర్చడానికి ముందు ఎల్లప్పుడూ విద్యార్థుల అనుమతి అడగండి.
రాసే పోటీలు - మీ అవార్డు వేడుకలకు రచనా పురస్కారాన్ని జోడించండి. ఇంగ్లీష్ ఉపాధ్యాయులను వారి ఉత్తమ విద్యార్థి పనిని సేవ్ చేయమని అడగండి, ఆపై ఎప్పటికప్పుడు కలిసి తాజా విషయాలను పంచుకోండి మరియు 'ఎక్సలెన్స్ ఇన్ రైటింగ్' అవార్డుకు విజేతను ఎంచుకోండి. ఇది ప్రైవేట్ పాఠశాలలు మరియు కళాశాలలకు విద్యార్థుల దరఖాస్తులను పెంచడానికి మరియు ఆంగ్ల ఉపాధ్యాయులకు విద్యార్థులతో వారు చేసే అన్ని ప్రయత్నాలకు మెరుస్తూ ఉండటానికి సహాయపడుతుంది. మొదట పనిని పంచుకోవడానికి ఎల్లప్పుడూ విద్యార్థుల అనుమతి పొందాలని నిర్ధారించుకోండి.
రైటింగ్ క్లబ్ - పుస్తక క్లబ్‌తో సమానమైన క్లబ్‌ను సృష్టించండి, విద్యార్థులు చదువుతున్నది వారి స్వంత పని తప్ప! విద్యార్థులు తాము గర్వపడే ముక్కల కాపీలను తయారు చేయవచ్చు మరియు ప్రోత్సాహం మరియు అభిప్రాయం కోసం సమూహంతో పంచుకోవచ్చు. జీవనం కోసం వ్రాసే స్థానిక రచయితలు లేదా తల్లిదండ్రులను అతిథి వక్తలుగా కూడా ఆహ్వానించవచ్చు!
మీ స్వంత సృజనాత్మకతతో, కళలు దూరంగా ఉండవలసిన అవసరం లేదు. ప్రతి విద్యార్థిలో కళాత్మక సామర్ధ్యాలను జరుపుకునే అవకాశాల కోసం ఈ ఆలోచనలలో కొన్నింటిని మరియు మీ స్వంత విషయాలను ఏదైనా సబ్జెక్టులో చేర్చడం ద్వారా చూడండి. ఇది విద్యార్థుల ప్రేరణ, ప్రవర్తన మరియు ధైర్యాన్ని ఎంత సానుకూలంగా ప్రభావితం చేస్తుందో మీరు ఆశ్చర్యపోవచ్చు.
paatasaalalo kalalanu jarupukovadaaniki 30 maargaalu - paatasaala
pradhaana paatasaala paatasaalalo kalalanu jarupukovadaaniki 30 maargaalu
paatasaalalo kalalanu jarupukovadaaniki 30 maargaalu
chala saanukuula paatasaala ghnaapakaalu srujanaatmaka mariyu kalaatmaka kaaryakramaalalo anubhavaala nundi. paatasaala badjetlalo maarpulu chala paatasaalalu kalalanu tagginchukovalasi vachinappatikii, chala dabbu kharchu cheyakunda leda pratyeka kaaryakramaalu avasaram lekunda kalalanu jarupukovadaaniki inka chala maargaalu unnaayi.
mee paatasaalaku marinta sangeetam, theater, rachana mariyu kalanu tirigi teesukuraavadaaniki 30 sulabhamaina, vinuutna maargaalu ikkada unnaayi.
taragati gadi aadhaarita aalochanalu
sangeetaanni cherchadaaniki maargaalu
nepathya sangeetam - idhi archestra taragatulaku matrame kaadu. nissabda pani samayamlo saastriiya sangeetaanni play cheyadam medadu kaaryakalaapaalanu penchutundani mariyu antaraayam kaliginche pravartananu taggistundani niroopinchabadindi. chala mandi vidyaarthulu puurtigaa nissabda taragati gadilo asoukaryamgaa unnaaru, kabatti mruduvaina sangeetam aneka vidhaalugaa sahaayapadutundi.
rachananu prerepinchandi - vyaasaalu mariyu nirmaanaatmaka rachanala vale sangeetaaniki nirmaanam undi. parichayam, punaraavrutam, samantara lirical structure modalaina konni vyuuhaalanu upayoginchinappudu chala kalaakrutulu marinta prabhaavavantamgaa unnaayani vidyaarthulaku chuupimchadaaniki oka paata yokka nirmaanaanni vidadeesi, daanini oka vyaasam yokka nirmaanamtho polchandi.
timerega sangeetam - karyakalapala kosam timernu upayoginchakundaa, badulugaa sangeetaanni upayoginchandi. sangeetam aaginappudu, vidyaarthulu tippadam leda samuuhaalanu marchadam leda tadupari vibhaagamlo praarambhinchandi. meeru aa timer kosam cherukunnappudalla, badulugaa kontha aahlaadakaramaina mariyu nischitaarthaanni jodinchadaaniki meeru sangeetaanni ela upayoginchavachho pariseelinchandi.
parisodhana sangeetakaarulu - parisodhanaa praajektula kosam, aa kaalaaniki chendina prasiddha sangeetakaarulanu chudatam leda parisodhanaa kaagitam amsam kosam vaaru aakarshinchabadina sangeetakaarudini ennukovataaniki vidyaarthulanu anumatinchadam gurinchi aalochinchandi. sangeetam vidyaarthulatho lotaina sthaayilo maatlaadutundi mariyu idhi vaaru parisodhana chestunna vaatilo marinta nimagnamavvadaaniki idhi tarachugaa prerepistundi. plus, charitra antataa prasiddha sangeetakaarula jeevitaalu chaaritraka kaala vyavadhi adhyayanaaniki aasaktini kaliginchadaaniki upayogapadataayi.
kalanu cherchadaaniki maargaalu
kalaatmaka noteateking - meeru pradarsinchetappudu leda upanyaasam chestunnappudu, prati tableepai khaalii kaagitam mariyu gurtulanu unchandi mariyu vidyaarthulu vaatini vraayadaaniki badulu vaari gamanikalanu geeyandi. rangu, namuunaa mariyu chihnaalanu vaari gamanikalalo cherchadam valla vaaru lotaina sthaayilo padaarthamtho munigi teelutaaru mariyu ekkuvasepu gurtunchukogalugutaara.
praajektulaku kalanu jodinchandi - vidyaarthulu kalisi prachaaram leda prajectelo panichestunte, vaari prachaaraaniki logo mariyu ninaadaanni srushtinchadam vanti kalaatmaka bhaagaanni cherchandi. idhi vaari chuttu unna marcheting mariyu brandingeanu vere vidhamgaa chudataniki vaarini savalu chestundi.
art empikalanu affer cheyandi - vidyaarthulu tama ghnaanaanni panchukoovadaaniki art aapshannu andinchadaanni pariganinchandi. anni vidyaarthulu rasetappudu leda pradarsinchetappudu tama uttamamaina anubhootini pondaru, kabatti vidyaarthulu tama panini choopinchagalige aneka itara maargaalanu andinchandi, ante art peas srushtinchadam, collez roopakalpana cheyadam leda vaari aalochanala veediyonu roopondinchadam. idhi ekkuva panila anipinchavacchu, kaani vidyaarthulu vaaru shraddha vahinche praajectulalo panicheyadaaniki ekkuvagaa prerepinchabadataaru.
play-doh shilpaalu - vidyaarthula abhimanam, ee aalochana haiscool varaku vidyaarthulanu nimagnam chestundi. jeeva vyavastha, oka navala leda kaala vyavadhi vanti bahula bhaagaalato oka vishayaanni sameekshinchetappudu, vidyaarthulanu chinna samuuhaalugaa vibhajinchi, prati vidyaarthiki play-doh yokka chinna kantainramu ivvandi. appudu vaaru oka navala nundi oka nirdishta drushyam leda sains prayogamlo kontha bhagam leda chaaritraka kaala vyavadhilo oka episod vanti mottam bhaagaanni puna ate srushti cheyavachu. appudu, anni samuuhaalu poortayinappudu, vaaru taragati gadi chuttu nadavavachhu mariyu prati samuuham yokka play-doh shilpam pedda chitram yokka wacking musium paryatananu ela srushtistundo chudavachhu.
pap kalchar art srushtinchandi - vidyaarthulu entha neerchukunnaaro telusukovadaaniki vaariki telisina vaatini upayoginchandi. text messeg sambhaashana, emojeelatho puurti cheyadam, unitemu sameekshinchadam leda meeru adhyayanam chesina prasiddha vyaktini kavar chese inystagram profilenu (kaagitampai) roopondinchadam vanti pap samskruti kalanu srushtinchamani vaarini adagandi. vaari prapanchaanni vidyaavettatoe kalapandi mariyu nischitaartham egurutundi.
theaternu vileenam cheyadaaniki maargaalu
taragati gadi dasha - prati taragati gadiki oka dasha untundi. oka abhyasa unit chivarilo kalaatmaka prejentationlanu srushtinchamani leda nerchukunna vaatini amalu cheyamani vidyaarthulanu koradam dwara theaternu mee taragati gadilo cherchandi. idhi charitra mariyu aangla taragatulalo baga panichestundi kaani aneka vishayaalalo cherchavachhu. tarachugaa vidyaarthulu samuuhamloo bhagamga pradarsana cheyadam marinta sukhamgaa untundi. dayatho veetini grade cheyandi; chala mandi vidyaarthulu pradarsana cheyadaaniki naadiigaa unnaaru, kabatti edaina prayatnaanni palgone paayintlatho jarupukondi.
castumes jodinchandi - dustulanu sekarinchi pratidaanikii vaadandi. taragatilo biggaragaa chaduvutunnara? kathaku sambandhinchina asara leda castume mukkanu paatakudiki ivvandi. sheeghra pradarsana chestunna vidyaarthulu? vaari paniteeruku thodpade castume peas enchukovadaaniki vaariki oka nimisham samayam ivvandi. vidyaarthulu dustulu dharinchina nimisham, vaaru paatra yokka vyaktitvaanni santarinchukuntaaru mariyu paniteeru aandolana gurinchi marachipotaru. halovin tarvaata dustulanu ammakaniki pettandi, inti nundi paata dustulanu sekarinchi, mee taragati gadi kosam meeru sunnitamgaa upayoginchina castume mukkalanu teesukune porugu samuuhaalaku kaal cheyandi.
daanni natinchu - podavaina vachana bhaagaanni chadavadam kante, aalochanalanu panchukune oka chinna naatakaanni srushtinchandi, aapai vidyaarthulaku chinna samuuhamtoe script chadavadaaniki konni nimishaalu ivvandi. vaaru deenni chinna samuuhamgaa nerchukovadam aanandinchavacchu leda taragati kosam pradarsinche malupulu teesukovachhu. adhi vaari swantam chesukovadaniki vaariki maargam ivvandi. vaaru ryap cheyagalara? ryap cheyandi. vaaru dans cheyagalara? daanni dansegna marchandi. vaaru padagalara? ippudu adhi musical.
pappet shotaim - pedda pillalu kuudaa manchi tholubommala pradarsananu ishtapadataaru, pratyekinchi vaaru pradarsana chestunnappudu. mukhya aalochanalanu sameekshinchadaaniki leda jaanapada kathala vibhaagaanni roopondinchadaaniki tholubomma pradarsanalanu roopondinchadaaniki vidyaarthulanu anumatinchandi. broun lanch byag, craft paper, glue, pom pomes, googley kallu mariyu itara dalar store finds vanti tholubommanu srushtinchadaaniki vaariki saralamaina padaarthaalanu ivvandi mariyu vaaru srushtinchina vaatini chusi aascharyapotaaru. idhi samvatsaram chivaralo leda selavudinaallo shraddha mariyu haajaru spatnega unnappudu adbhutamaina vaarapu kaaryaacharananu chestundi.
rachananu cherchadaaniki maargaalu
test ditch - meeru upayoginchina pareekshalu leda kwijnulu unnaya? taragati vishayaala gurinchi vaari drukkonam nundi vraayadaaniki anumatinchadam dwara vidyaarthulaku vaastavaaniki telisina vaati gurinchi meeru chala ekkuva neerchukuntaaru. saralamaina kaagitam mukkalu avasaram mariyu unitemlo vaari freeform aalochanalanu panchukoovadaaniki vaariki chala ekkuva samayam untundi. idhi vidyaarthulanu mosam cheyadam kuudaa chala kashtataram chestundi!
katha rayandi - yaadrucchika tedeelu mariyu vaastavaalanu gurtunchukovadam ee vachana sandesha avagaahana taram kosam chala kashtamavutundi. prasiddha vyaktula nundi saastriiya prakriya varaku adhyayanam cheyabadutunna vaati gurinchi kathalu rayamani vidyaarthulanu adagadam dwara deenni mee prayojanam kosam upayoginchukondi. kathaloni paatralatoe bhavananu sambandham kaligi undatam dwara, vaaru daanini puurtigaa artham chesukovali.
tiketlanu namodu cheyandi mariyu nishkraminchandi - taragati yokka modati konni nimishaalu mariyu chivari konni nimishaalu kruramgaa untaayi. vidyaarthulu kuurchunna ventane daani gurinchi rayadam praarambhinche bordulo oka prasna leda statement kaligi tikketlanu enter chesi nishkraminchandi mariyu chivari taragati nundi nishkramanagaa tudi javaabunu panchukovadam dwara puurti vruttam vastundi. vaaru pratiroju upayoginche kuurpu pustakamlo veetini vraayavachchu mariyu andari grade mariyu dhairyanni penche palgone paayintla kosam samarpinchavachhu.
paatasaala vyaaptamgaa aalochanalu
hallemlo sangeetam - roudy haalulo mariyu alasipotunna vidyaarthulatho visigipoyara? gadichina vyavadhilo haalulo sangeetaanni play cheyandi mariyu paata mugise samayaniki vaaru tama tadupari taragatilo undaalani vidyaarthulaku cheppandi leda idhi chala chikakuga undi. sangeeta kurcheela paatasaala samskarananu pariganinchandi.
lanch vadda sangeetam - bhojanamlo visugu chendina vidyaarthulanu tagginchukondi mariyu marinta saanukuula vaataavaranaanni srushtinchadaaniki saradaagaa, ullaasabharitamaina sangeetaanni aadandi.
lanch kachereelu - vidyaarthulanu ekataatipaiki teesukuraavadaaniki uchita maargaala kosam chustunnara? yuva samuuhamtoe bahirgatam kosam chustunna sthaanika bandylanu (tagina sangeetamtho) kanugonandi mariyu bhojana samayamlo 20 nimishaala setnu aadataaniki vaarini aahvaaninchandi. sthaanika sangeeta dukaanaalaku kaal chesi, upaadhyaayulalo evaraina brundamlo unnara ani adagandi leda mee swanta vidyaarthulanu vaaru brundamlo unnara ani adagandi. G- rated laeni deninainaa pattukovataaniki pradarsinche mundu kalaa prakriyalanu kalapadam mariyu music setlanu sameekshinchadam nirdhaarinchukondi.
librari musium - librarilo bhagamga erpaatu chesina chinna musionlo unchadaaniki vaari taragati nundi uttama drushya praajektulanu samarpinchamani upaadhyaayulanu adagandi. krotta taragati nundi kotta praajektula kosam maarchukune mundu, ee praajektulu vidyaarthiki mariyu taragatiki credit parimita samayam varaku pradarsinchabadataayi. goppa panini chudatam vidyaarthulanu tama vantu krushi cheyadaaniki prerepistundi.
haalulo kala - haalulo godalapai paintings leda art praajectelanu velaadadeeyandi. vidyaarthula tampering gurinchi aandolana chendutunte, taragati gadi talupu daggara displey bordulanu srushtinchandi, tadwara upaadhyaayulu gadichina kaalamlo gamaninchavachhu.
veedio loop play cheyandi - goppa praajektula chitraalu teeyandi mariyu paatasaala webisitelo play ayye loop veediyonu srushtinchandi, mee vidyaarthula uttama panini pradarsistundi. leda, paatasaalalo ekkado vidyaarthulu chudagalige disital manitarelo loopnu play cheyandi. idhi praajektula yokka edaina samasyanu debbateestundi.
vaarshika art eevent - vidyaarthulanu uttamamaina vaatitho paatasaalatoe panchukoovadaaniki anumatinche samvatsaram chivaralo oka vaaram ketayinchandi. upaadhyaayulu samvatsaraaniki vaari uttama vidyaarthi panini niyaminchandi mariyu eeventnu in hinchi pakkana pettandi. naminated praajektulanu ummadi praantamlo unchandi mariyu prati okkaruu pradarsana dwara tippadaaniki samayam undani nirdhaarinchukondi. deeniki 'academic expedition' vanti sarada paeru ivvandi mariyu ee vaarshika kaaryakramam kalakramena ela perugutundo chudandi.
vaanijya pradarsanalu - mee paatasaalalo pedda theater productions lekapothe, itara taragati gadulatho vaanijya pradarsanalu enduku cheyakudadu? udaaharanaku, mee taragati mee gadilo paniteerunu chudataniki maro rendu taragatulanu aahvaaninchavacchu mariyu taruvaata vyaparam cheyavachu. stage mariyu seating praantaanni srushtinchadaaniki anni farnicharlanu bayataku nettandi. vaaru nijamgaa taragati nundi bayatapadutunnaarani vaaru anukuntaaru, vaaru vere vidhamgaa neerchukuntaaru.
theater club - bhojana samayamlo leda paatasaala tarvaata naatakaalanu abhyasinche theater klabnu srushtinchandi. vaaru taragati gadiki leda haajaru kaavaalanukune taragatula samuuhaalaku uchita pradarsanalu ivvavachhu leda paatasaala tarvaata kaaryakramamlo pillala kosam pradarsinchavachhu.
student magagin - bhojana samayamlo leda clubga upadhyaya salahaadaaruto vidyaarthi patrikanu roopondinchadaaniki vidyaarthulanu anumatinchandi. upaadhyaayudu anuchitamainadi emi panchukoledani mariyu kaagitaanni aadaa cheyadaaniki blag roopamlo panini anlinele prachurinchavacchani nirdhaarinchukovachchu. edaina vidyaarthi samaachaaraanni prajalaku vidudala cheyakunda rakshinchadaaniki paatasaalalooni vidyaarthulaku pasmerdanu affer cheyandi.
vidyaarthi vaartaapatrika - vaartaapatrikanu nadapadam ela untundo vidyaarthulu anubhavinche elictive peeriyadnu affer cheyandi. vaartaapatrikanu nelavari leda traimaasikamlo prachurinchavacchu mariyu kaagitam dwara leda electronic dwara vidyaarthi sanghaaniki pampinee cheyavachu. paatasaala creeda aatalu, sanghatanalu, vidyaarthula vijayaalu mariyu marinni vanti mee vidyaarthi sanghaaniki sambandhinchina niluvu varusalanu srushtinchandi.
student raiting anthology - upaadhyaayulani vaari taragati nundi vidyaarthula rachanalalo atyuttamamaina vaatini samarpinchamani cheppandi mariyu bhavishyat paatasaala samvatsaraalaku mudrinchabadina mariyu seve cheyabadina paatasaala vyaapta rachana sankalanaanni roopondinchandi. bhavishyat taragatulu chadavadaaniki veetini librarilo kalisi unchandi. kaapeelanu paatasaala nidhula sameekaranagaa kuudaa ammavachhu. sankalanamlo vraatapuurvaka bhaagaanni cherchadaaniki mundu ellappuduu vidyaarthula anumati adagandi.
rase poteelu - mee avaardu vedukalaku rachana puraskaaraanni jodinchandi. ingleesh upaadhyaayulanu vaari uttama vidyaarthi panini seve cheyamani adagandi, aapai eppatikappudu kalisi taja vishayaalanu panchukondi mariyu 'exalens in raiting' avaarduku vijetanu enchukondi. idhi private paatasaalalu mariyu kalaasaalalaku vidyaarthula darakhaastulanu penchadaaniki mariyu aangla upaadhyaayulaku vidyaarthulatho vaaru chese anni prayatnaalaku merustuu undataaniki sahaayapadutundi. modata panini panchukoovadaaniki ellappuduu vidyaarthula anumati pondaalani nirdhaarinchukondi.
raiting club - pustaka klabnatho samaanamaina klabnu srushtinchandi, vidyaarthulu chaduvutunnadi vaari swanta pani tappa! vidyaarthulu taamu garvapade mukkala kaapeelanu tayaaru cheyavachu mariyu prothsaaham mariyu abhiprayam kosam samuuhamtoe panchukovachhu. jeevanam kosam vrase sthaanika rachayitalu leda tallidandrulanu athithi vaktalugaa kuudaa aahvaaninchavacchu!
mee swanta srujanaatmakathatho, kalalu dooramgaa undavalasina avasaram ledu. prati vidyaarthilo kalaatmaka saamardhyaalanu jarupukune avakaasaala kosam ee aalochanalalo konnintini mariyu mee swanta vishayaalanu edaina sabjectulo cherchadam dwara chudandi. idhi vidyaarthula prerana, pravartana mariyu dhairyanni entha saanukuulamgaa prabhaavitam chestundo meeru aascharyapovachhu.