కొంతమంది ఓ గదిలో కూర్చుని సరదాగా పిచ్చాపాటి మాట్లాడుకుంటున్నారు. ఆ గదిలోనే ఓ మూల ఉన్న ఒకామే తను చెప్పిన పని చెయ్యనందుకు మరొకామెను పరుష పదాలతో పెద్దగా తిడుతోంది. నెమ్మదిగా వారిద్దరిమధ్య మాటల పోట్లాట మొదలయ్యింది. వాళ్ళిద్దరూ మంచి వేడిమీదున్నారు. ఆ గదిలోనే పిచ్చాపాటి మాట్లాడుకుంటున్న వారిలో ఇద్దరు అక్కడే ఉన్న మరో వ్యక్తి గురించి చెడుగా గుసగుసలాడుకుంటున్నారు.
ఒక ఇంటర్నేషనల్ మోడల్ ఎంపికకు పోటీలు జరుగుతున్నాయి. పోటీలో పాల్గొనడానికి వచ్చి అక్కడ కూర్చున్న నాజూకైన కనె్న పిల్లల మాటలు ఆ మోడలింగ్ కాంట్రాక్ట్ దక్కించుకోడానికి ఎంతకైనా తెగించాలన్న వారి సంసిద్ధతను తెలియజేస్తున్నాయి. జీవితంలో ఇతర విలువలకన్నా శరీర లావణ్యం ద్వారా డబ్బూ, పేరూ సంపాదించడమే ముఖ్యమన్న భావం వాళ్ల ముఖాలలో కనిపిస్తోంది.
ఇలాంటివే మరికొన్ని దృశ్యాలను టీవీ షోలలో చూస్తుంటాం. కానీ ఇప్పుడు ఆ దృశ్యాలన్నీ టీవీలలోంచి మన ఇళ్ళలోకి దిగబడిపోతున్నాయి. ఇదంతా టీవీలలోని రియాలిటీ షోలు మన పిల్లలపై చూపుతున్న దుష్ప్రభావం పరిణామమే!
ఆశ్చర్యంగా ఉందా? నేడు టీవీ చానెళ్ళలో ‘ప్రైమ్‌టైమ్’ రియాలిటీ షోలలో ఏం చూస్తున్నాం? మాటల్లో, భావప్రదర్శనలో కొంచెం కూడా సహజత్వం లేని నాటకీయత, ఒకరినొకరు పరుష పదాలతో తిట్టుకోవడం, బెదిరించుకోవడం, వెనుకనుంచి చెవులు కొరుక్కోవడం, అర్థంలేని పోసుకోలు కబుర్లు, చెడు సావాసాలు. ఈ రియాలిటీ షోలలో కొన్ని సరదా కాలక్షేపంలా ఉంది చూస్తున్నవారిని కట్టిపడేస్తాయి. మనుషుల్లో అవాంఛనీయ ధోరణులను ప్రేరేపించే ఇలాంటి షోలు పిల్లలకి తగినవేనా? ఈ విషయం గురించి తల్లిదండ్రులు ఏమైనా ఆలోచిస్తున్నారా?
హోలీ పీక్ అమెరికాలోని న్యూఓర్లాండ్స్‌కి చెందిన మానసిక వైద్యురాలు. హార్వర్డ్ మెడికల్ స్కూల్ పబ్లికేషన్ ప్రచురించిన ఒక వ్యాసంలో ఆమె ఇలా అంటారు. ‘‘అసలు రియాలిటీ షోలు ఎలాంటి సందేశాలు, విలువలు ఇస్తున్నాయి? ఇవి చూసే పిల్లలపై అవి ఎలాంటి ప్రభావం చూపిస్తాయి? అవి చూసే పిల్లల ఆలోచనలు ఎలా వక్రమార్గం పడతాయి? అన్న విషయాలపై మనం పిల్లల్లో సరైన అవగాహన కలిగించాలి. ఇందుకు మొదట తల్లిదండ్రుల్లో చాలా జాగరూకత ఉండాలి. ఎందుకంటే ఈ రియాలిటీ షోలన్నీ చాలా అందంగా, ఆకర్షణీయంగా, సులువుగా ప్రేక్షకులను తప్పుదారి పట్టించి మోసంచేస్తాయి. వాస్తవ ప్రపంచంలో కూడా ఇలానే ఉంటుంది అని భ్రమింపజేస్తాయి.’’
బయట ప్రపంచంలో జరిగే విషయాలకు, రియాలిటీ షోలలో చూపించే విషయాలకు మధ్య ఉండే వ్యత్యాసం గురించి పెద్దవాళ్ళలో ముఖ్యంగా తల్లిదండ్రులలో సరైన అవగాహన తప్పకుండా ఉంటుంది. కానీ పిల్లల్లో ఈ విషయంలో ఇది అర్థంచేసుకునేందుకు తగిన మానసిక పరిపక్వత ఉండదు. అందువల్ల తాము చూసేదే నిజమని పిల్లలు నమ్మే ప్రమాదం ఉంది.
కొన్ని రియాలిటీ షోల కార్యక్రమాలలో పాల్గొనేవారు ప్రమాదకర విన్యాసాలు చెయ్యడం గొప్పగా కామెంటరీ ఇస్తూ చూపిస్తాయి. సాధారణంగా పిల్లల్లో ఏ విషయమైనా సరే అనుకరణ ద్వారా నేర్చుకునే మనస్తత్వం ఉంటుంది. తాము చూసింది స్వయంగా చెయ్యాలని అనుకుంటారు కూడా. ఇందువల్ల వాళ్ళు అనేక ప్రమాదాలకు గురయ్యే అవకాశం ఉందికూడా. జర్నల్ ఆఫ్ ఎక్స్‌పెరిమెంటల్ చైల్డ్ సైకాలజీ ప్రచురించిన ఒక అధ్యయన నివేదిక ప్రమాదకర విన్యాసాలను చూసే పిల్లలు మిగతా పిల్లలకంటే ఎక్కువగా ‘‘రిస్క్-టేకింగ్’’ ఆలోచనలని కలిగి ఉన్నారని పేర్కొంది.
కొన్ని రియాలిటీ షోలు ఎంపికచేసుకున్న కొందరు వ్యక్తుల దైనందిన జీవితాలలోని చెత్తంతా చూపడానికి ఉబలాటపడుతున్నాయి. ఇలాంటి కార్యక్రమాలను వీక్షించకుండా పిల్లలపై పెద్దలు ఒక స్పష్టమైన ఆంక్షలు విధించాలి. ఇలాంటి షోలు ప్రతి విషయాన్ని చాలా అతిగా, అసహజంగా చూపిస్తాయి. ఇక రియాలిటీ టాలెంట్ షోలు ఎలా ఉంటాయంటే, అవి చూసే తల్లిదండ్రులు నిజంగానే తమ పిల్లల పట్ల న్యూనతా భావాన్ని ఏర్పరచుకుంటారు.
అన్ని రియాలిటీ షోలు పైనచెప్పిన విధంగానే ఉంటున్నాయా అంటే కాదనే చెప్పాలి. పిల్లల్లో ఆరోగ్యకరమైన పోటీతత్త్వాన్ని పెంచే విధంగా, కొత్త విషయాలను నేర్చుకోవాలనే ఆసక్తిని కలిగించే విధంగా కార్యక్రమాలతో ప్రసారమయ్యే రియాలటీషోలు కూడా ఉన్నాయి.
‘‘అయితే ఇప్పుడు టీవీ ఛానెళ్ళమధ్య అర్థంలేని పోటీ, రేటింగ్‌కోసం పరుగులాట ప్రధానమైపోయింది. ఇది దృష్టిలో పెట్టుకునే ప్రతి ఛానెల్ తమ కార్యక్రమాలను రూపొందించుకుంటున్నాయి. తాము ప్రసారంచేసే కార్యక్రమాలను చూసే ప్రేక్షకులు ముఖ్యంగా పిల్లలు ఎలాంటి దుష్ప్రభావాలకు లోనవుతారన్నది ఆ ఛానెల్స్‌వారికి పట్టదు. భారతదేశంలో ప్రసారమయ్యే ‘ప్రైమ్‌టైమ్’ షోలలో అత్యధికంగా 25-40 మధ్య వయస్కుల వారిని ముఖ్యంగా మహిళలను లక్ష్యంగా పెట్టుకుని కార్యక్రమాలను ప్రసారం చేస్తున్నాయి. తల్లిదండ్రులలో తమ కార్యక్రమాలపట్ల ఆసక్తికలిగిస్తే పిల్లలుకూడా వారితో కలిసి టీవీలకు అతుక్కుపోతారు అన్నదే ఛానెల్స్ యాజమాన్యాల ఆలోచన’’ అని ఇరవయ్యేళ్ళుగా టీవీ పరిశ్రమలో పనిచేస్తున్న ఒక సీనియర్ ఎలక్ట్రానిక్ మీడియా ప్రొఫెషనల్ అంటారు.
అరుంధతి స్వామి పిల్లలపట్ల ఎలాంటి శ్రద్ధవహించాలో తల్లిదండ్రులకు కౌనె్సలింగ్ ఇచ్చే నిపుణురాలు. ఈమె పేరెంట్ సర్కిల్ సంస్థకి అధిపతి. ‘‘మానవులలోని అవాంఛనీయమైన అసహజ ధోరణులను పెద్దగా చేసి చూపడానికే రియాలిటీ షోలు అధిక ప్రాధాన్యతనిస్తున్నాయి. అవన్నీ వాస్తవాలు కావనీ, ముందుగా రచించుకున్న కథనాల ప్రకారం చిత్రీకరించినవేననీ, పెద్దలు చెప్పకపోతే అవే నిజమని భ్రమించి పిల్లలు తప్పుదోవ పట్టే ప్రమాదం ఉంది’’ అని ఆమె అంటారు.
2. కొన్ని రియాలిటీ షోలలోని ‘‘నెగెటివ్ మెస్సేజ్’’లు పిల్లలను ఇట్టే ఆకర్షిస్తాయి. దీనివలన ఏ పని చేయడంలోనైనా స్వయం నిర్ణయం తీసుకోవడంలో వారి ఆలోచనా సామర్థ్యాన్ని దెబ్బ తీస్తుంది. టీవీలలో వచ్చే షోలన్నీ వాస్తవాలు కావనీ, కల్పితాలన్న అవగహన వారికి ఉండదుకదా.
4. భావాత్మక పరిపక్వత అనేది చాలా తక్కువమంది పిల్లల్లోనే ఉంటుంది. అలాంటి వారికి తమపై కొంతవరకూ నియంత్రణ ఉంటుంది కూడా. కానీ భావాత్మక పరిపక్వత లేని చాలామంది పిల్లలు రియాలిటీ షోలలోని నెగటివ్ అంశాలని అనుకరిస్తూ పది మంది దృష్టిలో పడేందుకు అసహజంగా ప్రవర్తించే ప్రమాదం ఉంది కూడా.
5. ఇతరుల పట్ల అగౌరవం ప్రదర్శించడం, వారితో దురుసుగా మాట్లాడటం, వారితో తెలివిగా లేదా హింసాత్మకంగా ప్రవర్తించడమే సరైనదని పిల్లలు భావించే ప్రమాదం ఉంది.
6. పిల్లలు రియాలిటీ షోలపట్ల ఎంతగా ఆకర్షితులౌతారంటే వాస్తవ ప్రపంచంతో సంబంధాన్ని కోల్పోయే పరిస్థితి కూడా ఉంది.
7. జీవితంలో నిజాయితీగా ఉండాలన్న ఆలోచననే వారు తిరస్కరిస్తారు. ఏ రకమైన పద్ధతుల్లోనైనా పైకి రావడమే సరైనదని పిల్లలు భావిస్తారు.
పిల్లల్ని స్టార్లుగా చూపిస్తూ నేడు లెక్కలేనన్ని రియాలిటీ షోలు వస్తున్నాయి. వీటిలో సినిమా పాటలు, డాన్సులకు సంబంధించినవే ఎక్కువ. చాలామంది తల్లిదండ్రులు సరదా కాలక్షేపంగా, ఏమాత్రం నష్టం కలిగించనివిగా ఈ కార్యక్రమాలను భావిస్తుంటారు. పైకి చూడటానికి ఈ కార్యక్రమాలు పిల్లల్లోని నైపుణ్యాలను ప్రదర్శించే అవకాశాలుగా కనిపిస్తాయి. కానీ ఆ దిశలో ప్రయత్నించి, విజయం సాధించే కృషిలో పిల్లలు ఎంతగా ఒత్తిడికి లోనవుతారో ఎవరికీ తెలియదు. గెలుపే ప్రధానమైన ఈ కార్యక్రమాలలో పాల్గొనే పిల్లల మధ్య తీవ్రమైన పోటీ ఉంటుంది. వారు నిరంతరం పరీక్షలకు, విపరీతమైన ఒత్తిడికి లోనవుతుంటారు. ఇది పిల్లల మానసిక ఆరోగ్యంపై దెబ్బతీస్తుంది.
సరైన అవగాహన, పరిపక్వత కలిగిన తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల నైపుణ్యాన్ని సరైన దిశలో, ఆరోగ్యకరమైన రీతిలో వికసింపజేసే ప్రయత్నం చేస్తారు. గెలుపు మాత్రమే ప్రధానంగా సాగే అర్థంలేని పోటీలతో పిల్లల్ని ఒత్తిడికి బలిచేయాలని అనుకోరు. అలాచేస్తే పిల్లలు తమ నైపుణ్యాన్ని తమ స్వార్థానికే పరిమితం చేసుకునే అవకాశం ఉంది. అలా కాకుండా పిల్లలు తమ నైపుణ్యాన్ని సమాజానికి ప్రయోజనం కలిగించే దిశలో వికసింపజేసుకునే విధంగా పెద్దలు సహకరించాలి. పిల్లల్లో పోటీతత్త్వం తప్పక ఉండాలి. అయితే అది సగుణాత్మకంగా ఉండాలి. అందువల్ల పిల్లల ఆలోచనలు ఆరోగ్యకరంగా వికసిస్తాయి. పరిస్థితులను అర్థం చేసుకుంటూ, అవసరమైతే వాటితో సర్దుబాటు చేసుకుంటూ, ఎప్పటికప్పుడు తమనితాము మెరుగుపరచుకునే ధోరణి పిల్లల్లో అలవడుతుంది. అలా కానప్పుడు పోటీలవల్ల పిల్లల్లో అవాంఛనీయ ధోరణులు తలెత్తుతాయి.
2. పిల్లల వయస్సు, అవగాహనా సామర్థ్యాన్నిబట్టి పిల్లలకి కుటుంబ విలువలను గురించి, రియాలిటీ షోలు కుటుంబ విలువలకు ఏవిధంగా సరిపడవో వివరించి చెప్పాలి.
3. రియాలిటీ షోల దుష్ప్రభావం ఎలా ఉంటుందో, వాస్తవ ప్రపంచానికి ఆ కార్యక్రమాలు ఎంత విరుద్ధంగా ఉంటాయో పిల్లలకి వివరించి చెప్పాలి.
4. మనం పిల్లలకి ఇచ్చే వివరణ వారికి అవగాహన కలిగించే విధంగా సాగాలి కానీ, భయాన్ని కలిగించే విధంగా ఉండకూడదు.
kontamandi oo gadilo kuurchuni saradaagaa picchaapaati matladukuntunnaru. aa gadilone oo muula unna okame tanu cheppina pani cheyyananduku marokamenu parusha padaalatoe peddagaa tidutondi. nemmadigaa vaariddarimadhya maatala potlata modalayyindi. vaalliddaruu manchi vedimeedunnaaru. aa gadilone picchaapaati matladukuntunna vaarilo iddaru akkade unna maro vyakti gurinchi chedugaa gusagusaladukuntunna.
oka international modal empikaku poteelu jarugutunnaayi. potilo paalgonadaaniki vachi akkada kuurchunna naajuukaina kanne pillala maatalu aa modaling contract dakkinchukodaniki entakainaa teginchaalanna vaari samsiddhatanu teliyajestunnaayi. jeevitamlo itara viluvalakanna sareera lavanyam dwara dabboo, paeruu sampadinchadame mukhyamanna bhavam vaalla mukhaalalo kanipistondi.
ilantive marikonni drushyaalanu tv sholalo chustuntam. cony ippudu aa drushyaalannii teeveelaloonchi mana illaloki digabadipotunnaayi. idantaa teeveelalooni reality sholu mana pillalapai chuuputunna dushprabhavam parinaamame!
aascharyamgaa undaa? nedu tv chaanellalo meprimetime reality sholalo yem chustunnam? maatallo, bhaavapradarsanalo konchem kuudaa sahajatvam laeni naatakeeyata, okarinokaru parusha padaalatoe tittukovadam, bedirinchukovadam, venukanunchi chevulu korukkovadam, ardhamleni posukolu kaburlu, chedu saavaasaalu. ee reality sholalo konni sarada kalakshepamla undi chustunnavaarini kattipadestaayi. manushullo avaanchaneeya dhoranulanu prerepinche ilanti sholu pillalaki taginavena? ee vishayam gurinchi tallidandrulu emaina alochistunnara?
holy peak americaloni neurlandsioni chendina maanasika vaidyuraalu. harward medical scool pablikeshan prachurinchina oka vyaasamlo aame ilaa antaaru. cesalu reality sholu elanti sandesaalu, viluvalu istunnayi? ivi chuse pillalapai avi elanti prabhaavam chuupistaayi? avi chuse pillala aalochanalu ela vakramaargam padataayi? anna vishayaalapai manam pillallo saraina avagaahana kaliginchaali. induku modata tallidandrullo chala jaagaruukata undaali. endukante ee reality sholanni chala andamgaa, aakarshaneeyamgaa, suluvugaa prekshakulanu tappudaari pattinchi mosanchestayi. vaastava prapanchamlo kuudaa ilaane untundi ani bhramimpajestaayi.yu
bayata prapanchamlo jarige vishayaalaku, reality sholalo choopinche vishayaalaku madhya unde vyatyaasam gurinchi peddavaallalo mukhyamgaa tallidandrulalo saraina avagaahana tappakunda untundi. cony pillallo ee vishayamlo idhi ardhamchesukunenduku tagina maanasika paripakvata undadu. anduvalla taamu chusede nijamani pillalu namme pramaadam undi.
konni reality shola kaaryakramaalalo palgonevaru pramaadakara vinyaasaalu cheyyadam goppagaa commentery istuu chuupistaayi. saadhaaranamgaa pillallo e vishayamaina sare anukarana dwara nerchukune manastatvam untundi. taamu chusindi swayamgaa cheyyaalani anukuntaaru kuudaa. induvalla vaallu aneka pramaadaalaku gurayye avakaasam undikuda. jarnal af experimental chaild cycology prachurinchina oka adhyayana nivedika pramaadakara vinyaasaalanu chuse pillalu migata pillalakante ekkuvagaa marisk-takingi aalochanalani kaligi unnaarani perkondi.
konni reality sholu empikachesukunna kondaru vyaktula dainandina  jeevitaalaloni chettanta chuupadaaniki ubalaatapadutunnaayi. ilanti kaaryakramaalanu veekshinchakundaa pillalapai peddalu oka spashtamaina aankshalu vidhinchaali. ilanti sholu prati vishayaanni chala atigaa, asahajamgaa chuupistaayi. ika reality tallent sholu ela untayante, avi chuse tallidandrulu nijamgaane tama pillala patla nyuunataa bhaavaanni erparachukuntaaru.
anni reality sholu painacheppina vidhamgaane untunnaya ante kaadane cheppali. pillallo aarogyakaramaina potiitattvaanni penche vidhamgaa, kotta vishayaalanu nerchukovalane aasaktini kaliginche vidhamgaa kaaryakramaalato prasaaramayye realatisholu kuudaa unnaayi.
eayithe ippudu tv chaanellamadhya ardhamleni poty, ratingekosam parugulaata pradhaanamaipoyindi. idhi drushtilo pettukune prati chanel tama kaaryakramaalanu roopondinchukuntunna. taamu prasaaranchese kaaryakramaalanu chuse prekshakulu mukhyamgaa pillalu elanti dushprabhaavaalaku lonavutarannadi aa chaanelsevaariki pattadu. bhaaratadesamlo prasaaramayye meprimetime sholalo atyadhikamgaa 25-40 madhya vayaskula vaarini mukhyamgaa mahilalanu lakshyamgaa pettukuni kaaryakramaalanu prasaaram chestunnayi. tallidandrulalo tama kaaryakramaalapatla aasaktikaligiste pillalukuda vaaritho kalisi teeveelaku atukkupotaru annade chanels yajamanyala aalochani ani iravayyellugaa tv parisramalo panichestunna oka seanier electronic media professional antaaru.
arundhati swami pillalapatla elanti shraddhavahinchaalo tallidandrulaku counneling iche nipunuraalu. eeme parent sarkil samsthaki adhipati. temaanavulalooni avaanchaneeyamaina asahaja dhoranulanu peddagaa chesi chuupadaanike reality sholu adhika praadhaanyatanistunna. avannee vaastavaalu kaavanii, mundugaa rachinchukunna kathanaala prakaaram chitrikarinchinavenani, peddalu cheppakapothe ave nijamani bhraminchi pillalu tappudova patte pramaadam undi ani aame antaaru.
2. konni reality sholaloni nenegetive messezeelu pillalanu itte aakarshistaayi. deenivalana e pani cheyadamlonaina swayam nirnayam teesukovadamlo vaari alochana saamarthyaanni debba teestundi. tvllo vache sholanni vaastavaalu kaavanii, kalpitalanna avagahana vaariki undadukadaa.
4. bhaavaatmaka paripakvata anedi chala takkuvamandi pillallone untundi. alanti vaariki tamapai kontavarakuu niyantrana untundi kuudaa. cony bhaavaatmaka paripakvata laeni chaalaamandi pillalu reality sholaloni negative amsaalani anukaristuu padi mandi drushtilo padenduku asahajamgaa pravartinche pramaadam undi kuudaa.
5. itarula patla agouravam pradarsinchadam, vaaritho durusugaa matladatam, vaaritho telivigaa leda himsaatmakamgaa pravartinchadame sarainadani pillalu bhavinche pramaadam undi.
6. pillalu reality sholapatla entagaa aakarshitulautaarante vaastava prapanchamtho sambandhaanni kolpoye paristhiti kuudaa undi.
7. jeevitamlo nijaayitiigaa undaalanna aalochanane vaaru tiraskaristaaru. e rakamaina paddhatulloonainaa paiki ravadame sarainadani pillalu bhaavistaaru.
pillalni starluga chuupistuu nedu lekkalenanni reality sholu vastunnaayi. veetilo sinima paatalu, daansulaku sambandhinchinave ekkuva. chaalaamandi tallidandrulu sarada kaalakshepamgaa, ematram nashtam kaliginchanivigaa ee kaaryakramaalanu bhaavistuntaaru. paiki chudataniki ee kaaryakramaalu pillalloni naipunyaalanu pradarsinche avakaasaalugaa kanipistaayi. cony aa disalo prayatninchi, vijayam saadhinche krushilo pillalu entagaa ottidiki lonavutaro evariki teliyadu. gelupe pradhaanamaina ee kaaryakramaalalo palgone pillala madhya teevramaina poty untundi. vaaru nirantaram pareekshalaku, vipareetamaina ottidiki lonavutuntaaru. idhi pillala maanasika aarogyampai debbateestundi.
saraina avagaahana, paripakvata kaligina tallidandrulu tama pillala naipunyaanni saraina disalo, aarogyakaramaina reetilo vikasimpajese prayatnam chestaaru. gelupu matrame pradhaanamgaa saage ardhamleni potiilatho pillalni ottidiki balicheyaalani anukoru. alachesthe pillalu tama naipunyaanni tama swaarthaanike parimitam chesukune avakaasam undi. alaa kakunda pillalu tama naipunyaanni samaajaaniki prayojanam kaliginche disalo vikasimpajesukune vidhamgaa peddalu sahakarinchaali. pillallo potiitattvam tappaka undaali. ayithe adhi sagunaatmakamgaa undaali. anduvalla pillala aalochanalu aarogyakaramgaa vikasistaayi. paristhitulanu artham chesukuntu, avasaramaite vaatitho sardubaatu chesukuntu, eppatikappudu tamanitamu meruguparachukune dhorani pillallo alavadutundi. alaa kaanappudu potilavalla pillallo avaanchaneeya dhoranulu talettutaayi.
2. pillala vayassu, avagahana saamarthyaannibatti pillalaki kutumba viluvalanu gurinchi, reality sholu kutumba viluvalaku evidhamgaa saripadavo vivarinchi cheppali.
3. reality shola dushprabhavam ela untundo, vaastava prapanchaaniki aa kaaryakramaalu entha viruddhamgaa untayo pillalaki vivarinchi cheppali.
4. manam pillalaki iche vivarana vaariki avagaahana kaliginche vidhamgaa saagaali cony, bhayanni kaliginche vidhamgaa undakudadu.