పర్ణశాల: మా ముకుందుడి 'భాష' తంటాలు
మా ముకుందుడి 'భాష' తంటాలు
నేను తెలుగు.మా ఆవిడ బెంగాలీ. నాకు బెంగాలీ మాట్లాడ్డం రాది. మా ఆవిడకి తెలుగు మాట్లాడ్డం రాదు. ఇద్దరికీ దాదాపు చాలావరకూ అర్థమవుతుంది. అందుకే ఇంట్లో మాట్లాడే భాష హిందీ. మా అబ్బాయి ముకుంద్ చిన్నప్పట్నించీ ఇంట్లో హిందీ వింటూ పెరగటం వలన వాడి మాతృభాష హిందీ. అందుకే మాతృభాష అనడంకన్నా 'ఇంటిభాష' లేక 'మొదటిభాష' అంటే ఈ సందర్భంలో అర్థవంతంగా ఉంటుందని నా భావన.
బాల్యంలో ఏభాషలో అయితే మీ అవసరాలనూ,అనుభవాలనూ,ఆలోచనలనూ చెప్పడం చేస్తారో అదే 'ఇంటిభాష'/'మొదటి భాష' అని నా ఉద్దేశం. దానికి పవిత్రత గౌరవం,గొప్పతనం లాంటివి లేవు. అది ఒక సహజ ప్రక్రియ అంతే. ఇంకా చెప్పాలంటే అదొక default setting. భాష నేర్చుకునే క్రమంలో మొదటగా వినడం తరువాత తిరిగిపలకటం ఆ తర్వాత మాట్లాడటంగా జరుగుతుంది. ఆ తర్వాత అవసరాన్నిబట్టి చదవటం, రాయటం నేర్పించబడతాయి లేక నేర్చుకోబడతాయి.నేను తెలుగు భాష ఇలాగే నేర్చుకున్నాను. నా కుటుంబ మరియూ చుట్టూవున్న సహజవాతావరణంలో తెలుగు ఆవరించుకుని ఉండటం, నా ప్రాధమిక విద్య తెలుగులో సాగటంతో తెలుగు నా ఇంటిభాషతో పాటూ వ్యవస్థ భాష(Institutional language) కూడా తెలుగయ్యింది. ఆ తరువాత కాలక్రమంలో వ్యవస్థభాష ఆంగ్లంగా రూపాంతరం చెందింది.
శిక్షణ రీత్యా భాషా బోధకుడిగా, ఏ సందిగ్ధతలేకుండా పిల్లలు తమ బాల్యావసరాలు,భావాలూ వ్యక్తికరించడానికి ఒకే భాష ఉండాలనే సిద్ధాంతాన్ని నమ్ముతాను. అందుకే ఇంట్లో హిందీతప్ప మరోభాష వాడకం చెయ్యలేదు.అందుకే పితృభాష అయిన తెలుగు, మాతృభాష అయిన బెంగాలీని ఇంటిభాష గా చెయ్యలేదు. ఇంగ్లీషునైతే ఉద్దేశపూర్వకంగా మరింత దూరంగా ఉంచడం జరిగింది. ఇప్పుడు మా ముకుంద్ తనంతట తాను ఆసక్తిచూపడంతో కొంత తెలుగు బెంగాలీ నేర్పడం జరుగుతోంది. కానీ సమస్యల్లా వాడి స్కూల్లో ఇంగ్లీషురూపంలో వచ్చింది.
క్రితం సంవత్సరం LKG లో చేర్పించిన కొన్నాళ్ళకి, పేరెంట్స్ మీటింగులో వాళ్ళ మేడమ్ నా ముందుకుతీసుకొచ్చిన సమస్య "your son do not follow instructions in English" అని.దానికి నేను మర్యాదగా,"Sure I understand. We speak Hindi at home and I would expect school to teach him English" అనిచెప్పాను. కానీ, 'ఇంట్లో మీరు నేర్పిస్తేకదా మీవాడికి స్కూల్లో సూచనలు పాటించడానికి సులువయ్యేదీ' అని స్కూలువాళ్ళ గోల. నాభాధేమిటంటే నేను ఇంట్లో తెలుగు మాట్లాడుతూనే బయటప్రపంచానికి కావలసిన institutional language అయిన ఆంగ్లాన్ని నేర్చుకున్నప్పుడు, హిందీ మాట్లాడే నాకొడుక్కు స్కూల్లో వీళ్ళు ఇంగ్లీషు నేర్పలేరా? ఇంత మాత్రానికి వేలకువేలు ఫీజులు నేనెందుకు కట్టాలి? అని. ఈ విషయం స్కూల్లో కొంత చర్చించిన తరువాత, మా ఆవిడ నన్ను బలవంతంగా(తలాతోకా లేని ఆర్గ్యుమెంట్ చేస్తున్నానని) ఆ మీటింగ్ నుంచీ లాక్కొచ్చేసింది.
ఏమిటో... నా వాదనలో తప్పుందో... లేక నా ఆలోచనలో తప్పుందో ఇప్పటికీ నాకు అర్థం కాలేదు. కాకపోతే, ఇప్పుడు మాఆవిడ ఇంగ్లీషు పదాలూ,వాక్యాలు ఇంట్లో మా ముకుందుడిపై విరివిగా ప్రయోగిస్తోంది.
Posted by Kathi Mahesh Kumar at 11:12 AM
తంటాలు మీవా ముకుందుడివా ???
మీ అబ్బాయిపేరు నిజంగా ముకుందుడేనా
తెలుగుపేరులా లేదు అంటే గ్రుహమంత్రిణి గారి డామినేషన్ అన్నమాట
తెల్సిపోయిందోచ్
@లలిత: మా ముకుందుడితో నా భాష తంటాలనుకోవాలేమో! మావాడి పేరు 'ముకుంద్ అవినాష్'. ఇక గృహమంత్రిణి డామినేషన్ లేని గృహమేది చెప్పండి!!!
శ్రీనివాసకుమార్ said...
మహేష్ గారూ... ఎవరి కోణంలో వారిది సరైన వాదనే. అదే జీవితంలో కొత్త కోణం.
December 28, 2008 at 1:31 PM
శ్రీనివాసకుమార్ గుళ్ళపూడి(జీవితంలో కొత్త కోణం)
http://worthlife.blogspot.com
a2zdreams said...
@ఏమిటో... నా వాదనలో తప్పుందో... లేక నా ఆలోచనలో తప్పుందో ఇప్పటికీ నాకు అర్థం కాలేదు:
గుచ్చుకుంది సార్ ..
తప్పొప్పుల మాట ఎలా ఉన్నా. మొత్తం గా స్కూల్ మీదే ఆధార పడటం కన్నా ఇంట్లో కూడా అలవాటు చేయడం వలన పిల్లల మీద కూడా కొంచెం భారం తగ్గుతుంది అని నా అభిప్రాయం మహేష్. లేదంటే పిల్లలు తీవ్రమైన కన్‍ఫ్యూజన్ కి గురయ్యే అవకాశం ఉంది. పూర్తిగా ఆంగ్లం లో సంభాషించక పోయినా కనీసం తను టీచర్స్ చెప్పే బేసిక్ instructions ఫాలో అవగలిగేలా మనమే తర్ఫీదు ఇవ్వాలి. ideal world లో మీరు చెప్పిన విషయం వర్తిస్తుందేమో కానీ ఇప్పటి స్కూల్స్ నడుస్తున్న పద్దతి ప్రకారం ప్రతి విధ్యార్ది పై అంత సమయాన్ని వెచ్చించ లేరు కదా, సో మన పిల్లలకోసం మనమే భరించక తప్పదు.
ఇంట్లో హిందీ మాట్లాడినా, హోం వర్కు లాగా ఇంగ్లీషు చెప్పవచ్చు అనుకుంటున్నాను. నా ఉద్దేశం చాలామంది పంతుళ్ళు వీలైనంతవరకు పని తప్పించుకుంటారు, వాళ్ళల్లొ తప్పులు పట్టితె హోం వర్కు ఎక్కువ ఇస్తారు, ఇంకా కష్తాలు పెట్టవచ్చు. వాళ్ళని ఎక్కువ పట్టించుకోకుండా పిల్లలకు ఏది మంచిదో చూసుకోవాలి.కొంతమంది పంతుళ్ళు మంచివాళ్ళు కావచ్చు. నేను చూచినంతవరకు ఎక్కువమంది కనపడలేదు. మానాన్న, నేను పంతుళ్ళమే. నా అనుమానం స్కూళ్ళు కొంతవరకు మిగతావాళ్ళతో ఎలా మెలగాలో నేర్చుకుంటానికి గాని నిజమైన చదువులకు పనికిరావు. సుగత మిత్రా గారి టెడ్ టాక్ ఒకసారి చూడండి:
Nizamgaa Idi Mukundudi Samasya maatrame kaadu maa abbayi thanmay samasya kooda. Matru Basha okate aina english aapaati kastamaina bashaa kaadu nerchukovadaniki. Naavarakaite ee madhya putta godugulla vachina schools standards aapaati danipistundi. Nenu chadivina veedhi badi leka municipal school nepinanta kooda veellu nerpakapote ika veeri standard emitantaaru?
http://www.varudhini.blogspot.com
గృహమంత్రిణి డామినేషన్ లేని గృహమేది చెప్పండి! మరే.
Sreenivas Paruchuri said...
Mahesh-gaaru,
I understand your problem or dilemma. In fact, I was in a much more complex position with my seven year old daughter, who is born in Germany and moved between three countries; viz. Germany, India and UK until this August. Now she goes to school in England. We continue to speak to her in Telugu at home and expect, like you, "the school to teach her English", and its working out very well. And she can (still :-)) speak and write good Telugu.
As Prof. Swarup Gadde said above, "స్కూళ్ళు కొంతవరకు మిగతావాళ్ళతో ఎలా మెలగాలో నేర్చుకుంటానికి గాని నిజమైన చదువులకు పనికిరావు".
తప్పొప్పుల గురించి మాటాడుకోటం అటుంచితే
1. పిల్లలు ఆత్మన్యూనతకి లోనయ్యే అవకాశం
ఎక్కువ. ఇంగ్లీషు నేర్చుకోటం బ్రహ్మవిద్య
కాదని వాళ్ళకు తెలీదుగా. అందరూ అలానే
ఆలోచించాలని లేదు. కానీ, కొందరు ఆత్మన్యూనతకు
గురవుతారు.
2. పైగా స్కూల్లో అదో సబ్జెక్ట్ లా చదివితే
వాళ్ళకు భారంగా అనిపిస్తుంది. అందుకే ఇంటి
వద్ద మాట్లాడితే మాతృభాషలానే ఇంగ్లీషు
నేర్చుకునే అవకాశం ఉంటుంది. చిన్న చిక్కేంటంటే
కొంచం ఎక్కువ ఇంగ్లీషు మాటాడే వాతావరణం
ఉండాలి.
ఇది భాషను ఎక్వైర్ చేసుకోగలిగే వయసు.
ఇప్పుడు ఏ భాషనైనా మాతృభాషలా నేర్చుకోగలరు.
అంచేత మీరు హిందీతో పాటూ, ఇంగ్లీష్ మాటాడితే
నేర్చుకోగలుగుతాడు. మీరు తెలుగు మాటాడినా,
ఎక్కువ తెలుగు స్నేహితులు ఉన్నా తెలుగు కూడా
నేర్చుకోగలుగుతాడు.
durgeswara said...
మీలాజిక్ కు సమాధానం చెప్పటానికి విద్యాబోధన ప్రక్రియ మనిషిని విజ్ఞానవంతుని చేసే కోణము నుంచి కాక ,మార్కెట్ కనుకూలంగా తయారు చేయాలనే తపనతోనడుస్తున్నది.ఇక లాజిక్్ లకు తావులేదుఫీజులుగుంజే మాజిక్ లతోనే సరి పోతున్నది మాకు.ఏమి చేస్తాము మేమూ పొట్టకూటి కోసం చేస్తున్న పనిగా భావించి బ్రతకవలసిన పనయి పోయినది మావృత్తి.వాస్తవాని కయితే మీ ఆలోచన నిజమే.
అసలు విషయం మర్చేపోయాను.
మీ వైఫ్ చేస్తున్నదే కరెక్ట్
December 28, 2008 at 7:52 PM
ఇప్పటికిప్పుడు రిఫరెన్సులు చూపలేను గానీ,ఆమధ్యెక్కడో చదివా.పసితనం నుండి ఎన్ని భాషలయినా నేర్చుకోగల సామర్ధ్యం పిల్లలకుంటుందీ అని.వాటిలో తెలుగుదేశంవరకూ తెలుగు,ఇంగ్లీషు,హిందీ,ఉర్దూ,సంస్కృతం--(ఇదేవరుసలో కానక్కరలేదు)ఒరియా,మరాఠీ,తమిళం,కన్నడ తదితరాలు నేర్చుకుంటున్నారు.కనీసం మూడు భాషలు తప్పనిసరి తెలుగుబాలలకు,పాపం యధాశక్తి వారూ నేర్చుకుంటూనే ఉన్నారు.
ఈవార్తాంశం చదివిన కొన్నాళ్లకు మాతోడల్లుడి కూతురిని చూసాక నమ్మకతప్పలేదు.ఆయన మహారాష్ట్రలో పుట్టిపెరిగిన మళయాళీ,నాకు తోడల్లుడు అయ్యారు.వాళ్ళమ్మాయి మరాఠీ,హిందీ,మళయాళం,ఇంగ్లీషు,తెలుగు ..ఇన్ని భాషలు నేర్చుకుంటూ,మాట్లాడుతూ ఉంది.ఇంతచేస్తే ఆపాప ప్రస్తుతం యల్.కె.జీ.చదువుతుంది.కానీ వారి ఇంట్లో సంధానభాష ఇంగ్లీషు.ఒక్క ఇంగ్లీషు సాయంతో ఇన్నిభాషలు నేర్చుకోవటం నాక్కాస్త అబ్బురంగానే ఉంది.
ఒక సవరణ. గృహమంత్రి ఒక్కటే కాదు, అధ్యక్షురాలూ, ప్రధానమంత్రీ, ఆర్ధికమంత్రీ ఇత్యాది పవరున్న పోష్టులన్నీ ఆవిడవే అని గ్రహించాలి! :)
అదలా ఉండగా .. మీ ముకుందుడి భాషవిషయంలో మీరు చేస్తున్న పని సరియైనది. ఎంత ఫీజులు వసూలు చేసే స్కూళ్ళైనా, ఇంగిలీషు మీడియం అయినాక, LKG నించీ, ప్రతీ ఆజ్ఞా, సూచనా బుడ్డోళ్ళకి ఇంగిలీషులో అర్ధమై పోవాలన్నది వారి ఉద్దేశం. మొత్తమ్మీద భాషని మెల్లగా నేర్పుతారు, ఈ లోపల పిల్లలు టీచరు చెప్పే సూచనల్ని అర్ధం చేసుకునేంత భాష మనం నేర్పడంలో తప్పు లేదనుకుంటాను. We have to meet them at least half the way.
బైదవే, నేను రెండు భాషల తలిదండ్రులకి పుట్టాను. నా మాతృ (అమ్మ) భాషే నా చుట్టూ ఉన్న సమాజం భాష కూడా కావడంతో అదే డామినేట్ చేసింది. చదివింది కూడా తెలుగు మీడియం కావడం వల్ల, నాలుగో క్లాసుదాకా ఇంగిలీషు గొడవే లేదు. మా అన్నయ్యది ఇంకా మీకంటే కాంప్లికేటెడ్ పరిస్థితి. మా వదిన బెంగాలీ. నివాసం ముంబాయి. పిల్లాణ్ణీ పంపేది కేంద్రీయ విద్యాలయానికి. ఇంటో బెంగాలీ, సమాజంలో మరాఠీ, లేదా ముంబాయి హిందీ, బళ్ళో ఇంగ్లీషూ, పుస్తకాల హిందీ. వీటన్నిటిమధ్య మా వాడు తెలుగుని మింగేశాడు :)
మీ దంపతులిద్దరూ మీమీ భాషల్ని పక్కకి పెట్టి, ముకుందుకి చుట్టూ ఉన్న హిందీనే ఇంటిభాషగా పరిచ్యాం చెయ్యడం అభినందించదగిన విషయం. ఈ వయసులోనే మెల్లగా తెలుగూ బెంగాలీ కూడా పరిచయం చేసేస్తే, కొంతైనా వాటిమీద కూడా పట్టు సాధించ గలడు. ఇంతకీ కత్రీనా ఆర్ధన ఎంతలో ఉంది??
chaduvari said...
"ఇంత మాత్రానికి వేలకువేలు ఫీజులు నేనెందుకు కట్టాలి?" - ఔను. మనమే నేర్పించుకునేకాడికి వీళ్ళెందుకసలు?
స్నేహ said...
మీరు చెప్పింది నిజమే అండి బడిలో నేర్పిస్తే నేర్చుకుంటారు. మా బాబు నర్సరీ లో చేర్చే సమయానికి ఒక్క ముక్క ఆంగ్లము రాదు.కేవలం 3 నెలలలో బాగా నేర్చుకున్నాడు. మేము ఇంట్లో తెలుగు లోనే మాట్లాడతాం.
నాకూ ఈ సమస్య వుండేది మొదట్లో.ఇంట్లో తప్ప ఎక్కడన్నా మాకు ఇంగ్లీషే వినిపిస్తుంది కదా సమస్య రాదనుకుని నేను తెలుగే చెప్పాను మావాడికి.వాడు చాలాసార్లు తెలుగులో ఆలోచించి ఇంగ్లీషులోకి మార్చుకుని మాట్లాడుతున్నాడని టీచర్ నుండి వత్తిడి బాగా పెరిగిపోయింది.నేను కొద్దిగా ఇంగ్లీషులోకి దిగాను.మావారయితే పూర్తిగా ఇంగ్లీషుకి మారిపోయారు.ఇప్పుడు పరిస్థితి ఎమిటంటే వాడికి తెలుగు అర్ధం అవుతుంది కానీ తిరిగి తెలుగులో సమాధానం చెప్పలేకపోతున్నాడు.వాడిని బలవంతం గా తెలుగులో సమాధానం చెప్పేలా ప్రయత్నిస్తుంటే వాడి నిరాశక్తత నన్ను బాధ పెట్టేది.కానీ ఆలోచిస్తే అర్ధం అయింది మనం తెలుగులో పుట్టి తెలుగులో పెరిగినందువల్ల మనకి ఆ అభిమానం వుంటుందేమో గానీ వాళ్ళకి ఎందుకు వుంటుందని.ఈ మధ్యనే మొదలుపెట్టాను తెలుగు అక్షర మాల నేర్పడం.అచ్చులు గుర్తుపట్టి చదువుతున్నాడు.రాయడం మాత్రం ఇంకా ఇ,ఈ ల దగ్గరే వున్నాడు.
@రాజేంద్ర కుమార్ దేవరపల్లి గారు, ఈ మధ్య యోగా శిక్షణా తరగతుల్లో, Infant Education System అనే ఒక పద్ధతిని ప్రవేశపెట్టారండి. అంటే అభిమన్యుడు, ప్రహ్లాదుని Education System అన్నమాట. ఈ విధానం ద్వారా పిల్లలకు 8 సంవత్సరాల వయస్సు వచ్చే నాటికి 10-15 భాషల దాకా నేర్చుకుంటారు.
మనము కూడా ఈ విధానాన్ని సులభంగా నేర్చుకోవచ్చు.
కత్తి మహేశ్ కుమార్ గారు, మీ పిల్లాడికి ఇంగ్లిష్ నేర్పడానికి "ఓరియంట్ లాంగ్మెన్" వారి "ఇంగ్లిష్-400" అనే పుస్తకాన్ని కొనుక్కోండి. ఈ పస్తకం( అట్ట ముక్కలు అనాలేమో) ద్వారా 40 గంటల్లో ఆంగ్లంలోని 10,000 పదాలు నేర్చుకోవచ్చంట!. మామూలుగా ఇంగ్లిష్ మాట్లాడటానికి 3000 వేల పదాలు వస్తే చాలంటారు. దీని ధర కేవలం రూ. 32000 వేల రూపాయలు మాత్రమే. ఏమీ అనుకోకండి. సరదాకి రాశాను. ఈ పుస్తకాన్ని వాళ్ళు కేవలం పాఠశాలలకి మాత్రమే అమ్ముతారని తెలిసింది.
ఇక మనమే నేర్పించుకునే కాడికి వాళ్ళకు వేలకు వేలు ఫీజులు కట్టడం అనవసరమే.
December 29, 2008 at 12:24 AM
ఇంట్లో మనమే నేర్పిస్తే ఇక స్కూలెందుకూ?నా మాటిని ముందు స్కూలు మానిపించేయండి!
నేను 6 క్లాసు వరకు నా స్కూలంతా ఇంట్లోనే!
"your son do not follow instructions in English" --> "your son does not follow instructions in English"
This reminds me one thing. My daughter is suffering from Autism. She was diagnosed when she was in pre-KG, i.e., 30 months. Now she is 8 yrs, but still speech did not develop. But from the day, we came to know about her disorder, we started talking with her in English at home to have a common language with School. Now she understands 75% of instructions.
I feel that it is important to have a common language between home and school, whether normal or special children. Apart from that you can teach other languages, most of the children are very sharp in picking up multiple languages.
డా.ఇస్మాయిల్ said...
@మహేష్...
మీరు చేస్తోంది మంచి పనే! కానీ తెలుగు నేర్చుకోకపోతే 'కృష్ణశాస్త్రి'ని ఎలా చదువుతాడు? సమయం తీసుకొని నేర్పించండి. నాకు తెలిసి ఈ వయస్సులో వారి బుఱ్ఱ అమోఘంగా పని చేస్తుంది. ఒకటికన్నా ఎక్కువ భాషలు నేర్చుకోవాలంటే ఇదే మంచి సమయం.
ఇహపోతే నాకూ ఈ సమస్య ఉంది. మా 'సుహాస్' మూడేళ్లకే చక్కగా తెలుగు అక్షరాలు గుర్తు పట్టేవాడు. నాలుగేళ్లకి వేమన పద్యాలు అలవోకగా పాడేవాడు. స్కూలుకెళ్లడం మొదలు పెట్టాక ఇప్పుడు ఆరేళ్ల వయస్సులో ఇంట్లో ఇంగ్లీషులో మాట్లాడ్డానికే ప్రయత్నిస్తాడు. తెలుగులో మాట్లాడమంటే "Why is Telugu so difficult నాన్న?" అంటాడు:-( అయినా సరే తెలుగులో మాట్లాడితే సాంటా 'Bakugan'లు తెచ్చిస్తాడ్రా అని ఊరించి తెలుగులో మాట్లాడిస్తున్నాం. ఇక ఉర్దూ ఎప్పుడు నేర్పాలో?:-)
@భాస్కర్...
Autism పై పరిశోధనలో పాల్గొన్న అనుభవం ఉంది. మీకేమైనా సమాచారం కావలిస్తే ఇక్కడికి 'drchinthu@జీమెయిల్.కాం' వేగు పంపండి.
అయ్యో! మరచిపోయా...మీ 'ముకుందుడు' ముద్దొస్తున్నాడు.మీలా 'ముచికుందుణ్ని' మాత్రం చేయకండి:-)
నాలుగేళ్ళ వాళ్ళు చెబితే గానీ ఏదీ తెలుసుకోలేరు, సెలబస్ నేర్పించినంతవరకూ నేర్చుకుని తిరిగి చెప్పగలరు అంతే. తెలియని భాషలో టీచర్స్ మాట్లాడేది అర్ధమవటం కష్టమే.
చుట్టూ ఉన్నవాళ్ళు మాట్లాడే భాషకి అలావాటై ఒకటికిరెండుసార్లు వింటూ మెల్లిగా నేర్చుకోటానికి కాస్త టైమ్‌ పడుతుంది, ఇప్పుడే తొందరపడి ఆ టీచర్స్ కంగారు పడాల్సిన అవసరం లేదని నేననుకుంటా :)
కన్నగాడు said...
నా వరకు పిల్లలకు తెలుగు మాధ్యమంలో బోధించటాన్నే సమర్దిస్తాను, కాని ప్రస్తుత కాలమాన పరిస్తుతుల్లో అది అంత వీజీ కాదెమో!
ఐనా, ఈ కాలం పంతులోల్లు ఏమనుకుంటున్నారో గాని పిల్లోడు ఎల్.కె.జి. లోనే అపరిచిత భాషలో ఇచ్చే సూచనలు పాటించాలని భవిస్తే మనమేం చేయగలం మనం కూడా ఆ భాషలో మాట్లాడటం తప్ప.
కొసమెరుపు: మా అమ్మ వాల్ల వైపు మొదట ఆంగ్ల మాధ్యమంలో విధ్యాభ్యాసం మా చిన్నపిన్ని పిల్లలే, వాల్ల హోంవర్క్ చేయించి చేయించి పదవ తరగతి వరకే చదివిన మా పిన్ని భాషలో ఆంగ్ల పదాల వాడకం పెరిగింది.
ఏ స్కూలైనా స్కూల్లో ఉన్నంత సేపూ ఇంగ్లీషులోనే మాట్లాడక తప్పదు. ఈ లెక్కన ముకుంద్ కి ఇంగ్లీష్ మాట్లాడ్డం వచ్చేసి ఉండాలే! పైగా పిల్లలకు ఎక్కువ భాషలు సులువుగా నేర్చుకునే సామర్థ్యం ఉంటుందని నేనూ నమ్ముతాను.
పిల్లలు ఈ వయసులో తల్లితో ఎక్కువ గడుపుతారు కాబట్టి తల్లి మాట్లాడే భాష ప్రభావమే ఎక్కువగా ఉంటుంది వాళ్ళ మీద. ఈ లెక్కన ముకుంద్ కి బెంగాలీ రావడంలో ఆశ్చర్యం లేదు.
ఇక తెలుగు విషయంలో, మీరే జాగ్రత్త తీసుకోవాలి. ఎందుకంటే పిల్లలు స్కూల్లో గుంపులో నేర్చుకున్నంత సులువుగా ఇంట్లో ఒక్కరిగా నేర్చుకోడానికి ఆసక్తి చూపరు. ఇంగ్లీష్ స్కూల్లో తప్పనిసరి కాబట్టి ఎలాగైనా వస్తుంది.రాకపోతే ఇవాళ కుదరదు కూడా!దాని గురించి చింత అక్కర్లేదు.
parnasaala: maa mukundudi 'bhasha' tantaalu
maa mukundudi 'bhasha' tantaalu
nenu telugu.maa aavida bengali. naaku bengali matladdam raadi. maa aavidaki telugu matladdam raadu. iddarikee daadaapu chaalaavarakuu ardhamavutundi. anduke intlo matlade bhasha hindi. maa abbai mukund chinnappatninchi intlo hindi vintuu peragatam valana vaadi matrubhasha hindi. anduke matrubhasha anadankanna 'intibhasha' leka 'modatibhasha' ante ee sandarbhamlo ardhavantamgaa untundani naa bhavana.
baalyamlo ebhashalo ayithe mee avasaraalanuu,anubhavaalanuu,aalochanalanuu cheppadam chestaro adhe 'intibhasha'/'modati bhasha' ani naa uddesam. daaniki pavitrata gowravam,goppatanam lantivi levu. adhi oka sahaja prakriya anthe. inka cheppalante adoka default setting. bhasha nerchukune kramamlo modatagaa vinadam taruvaata tirigipalakatam aa tarvaata matladatamga jarugutundi. aa tarvaata avasaraannibatti chadavatam, rayatam neerpinchabadataayi leka nerchukobadataayi.nenu telugu bhasha ilaage neerchukunnaanu. naa kutumba mariu chuttuvunna sahajavaataavaranamlo telugu aavarinchukuni undatam, naa praadhamika vidya telugulo saagatamtho telugu naa intibhaashato paatuu vyavastha bhasha(Institutional language) kuudaa telugayyindi. aa taruvaata kaalakramamlo vyavasthabhaasha aanglamgaa roopaantaram chendindi.
sikshana reetya bhasha bodhakudigaa, e sandigdhatalekunda pillalu tama balyavasaralu,bhaavaaluu vyaktikarinchadaaniki oke bhasha undaalane siddhaantaanni nammutaanu. anduke intlo hindiitappa marobhasha vaadakam cheyyaledu.anduke pitrubhasha ayina telugu, matrubhasha ayina bengaaleeni intibhasha gaa cheyyaledu. ingleeshunaithe uddesapurvakamgaa marinta dooramgaa unchadam jarigindi. ippudu maa mukund tanantata taanu aasaktichuupadamtoe kontha telugu bengali nerpadam jarugutondi. cony samasyalla vaadi schoollo ingleeshuroopamlo vachindi.
kritam samvatsaram LKG loo cherpinchina konnaallaki, parents meetingulo vaalla medam naa mundukuteesukochina samasya "your son do not follow instructions in English" ani.daaniki nenu maryaadagaa,"Sure I understand. We speak Hindi at home and I would expect school to teach him English" anicheppaanu. cony, 'intlo meeru nerpistekada meevaadiki schoollo suuchanalu paatinchadaaniki suluvayyedii' ani skooluvaalla gola. nabhadhemitante nenu intlo telugu maatlaadutuunae bayataprapanchaaniki kaavalasina institutional language ayina aanglaanni neerchukunnappudu, hindi matlade naakodukku schoollo veellu ingleeshu nerpalera? inta maatraaniki velakuvelu feejulu nenenduku kattali? ani. ee vishayam schoollo kontha charchinchina taruvaata, maa aavida nannu balavantamgaa(talatoka laeni argument chestunnanani) aa meating nunchi lakkochesindi.
emito... naa vaadanalo tappundo... leka naa aalochanalo tappundo ippatikee naaku artham kaaledu. kakapothe, ippudu mahavida ingleeshu padaaluu,vaakyaalu intlo maa mukundudipai virivigaa prayogistondi.
Posted by Kathi Mahesh Kumar at 11:12 AM
tantaalu meeva mukundudiva ???
mee abbaiperu nijamgaa mukundudena
teluguperula ledu ante gruhamantrini gaari damination annamata
telsipoyindoch
@lalita: maa mukunduditho naa bhasha tantalanukovalemo! mavadi paeru 'mukund avinash'. ika gruhamantrini damination laeni gruhamedi cheppandi!!!
srinivasakumar said...
mahesh gaaruu... evari konamlo vaaridi saraina vaadane. adhe jeevitamlo kotta konam.
December 28, 2008 at 1:31 PM
srinivasakumar gullapudi(jeevitamlo kotta konam)
http://worthlife.blogspot.com
a2zdreams said...
@emito... naa vaadanalo tappundo... leka naa aalochanalo tappundo ippatikee naaku artham kaaledu:
guchukundi sar ..
tappoppula maata ela unna. mottam gaa scool meede aadhaara padatam kanna intlo kuudaa alavaatu cheyadam valana pillala meeda kuudaa konchem bharam taggutundi ani naa abhiprayam mahesh. ledante pillalu teevramaina confususion ki gurayye avakaasam undi. puurtigaa aanglam loo sambhaashinchaka poina kaneesam tanu teachers cheppe besic instructions falo avagaligela maname tarfeedu ivvali. ideal world loo meeru cheppina vishayam vartistundemo cony ippati schools nadustunna paddati prakaaram prati vidhyaardi pai anta samayanni vecchincha leru kada, soo mana pillalakosam maname bharinchaka tappadu.
intlo hindi matladina, homem varku laga ingleeshu cheppavachhu anukuntunnanu. naa uddesam chaalaamandi pantullu veelainantavaraku pani tappinchukuntaaru, vaallallo tappulu pattite homem varku ekkuva istaaru, inka kashtaalu pettavacchu. vaallani ekkuva pattinchukokunda pillalaku edhi manchido chusukovali.kontamandi pantullu manchivaallu kaavachhu. nenu chuchinantavaraku ekkuvamandi kanapadaledu. maanaanna, nenu pantullame. naa anumanam skoollu kontavaraku migataavaallatoe ela melagaalo neerchukuntaaniki gaani nijamaina chaduvulaku panikirao. sugata mitra gaari ted tack okasari chudandi:
Nizamgaa Idi Mukundudi Samasya maatrame kaadu maa abbayi thanmay samasya kooda. Matru Basha okate aina english aapaati kastamaina bashaa kaadu nerchukovadaniki. Naavarakaite ee madhya putta godugulla vachina schools standards aapaati danipistundi. Nenu chadivina veedhi badi leka municipal school nepinanta kooda veellu nerpakapote ika veeri standard emitantaaru?
http://www.varudhini.blogspot.com
gruhamantrini damination laeni gruhamedi cheppandi! mare.
Sreenivas Paruchuri said...
Mahesh-gaaru,
I understand your problem or dilemma. In fact, I was in a much more complex position with my seven year old daughter, who is born in Germany and moved between three countries; viz. Germany, India and UK until this August. Now she goes to school in England. We continue to speak to her in Telugu at home and expect, like you, "the school to teach her English", and its working out very well. And she can (still :-)) speak and write good Telugu.
As Prof. Swarup Gadde said above, "skoollu kontavaraku migataavaallatoe ela melagaalo neerchukuntaaniki gaani nijamaina chaduvulaku panikirao".
tappoppula gurinchi matadukotam atunchithe
1. pillalu aatmanyuunataki lonayye avakaasam
ekkuva. ingleeshu nerchukotam brahmavidya
kaadani vaallaku teleedugaa. andaruu alaane
aalochinchaalani ledu. cony, kondaru aatmanyuunataku
guravutaaru.
2. paiga schoollo adho subject laa chadivite
vaallaku bhaaramgaa anipistundi. anduke inti
vadda matladithe matrubhashalane ingleeshu
nerchukune avakaasam untundi. chinna chikkentante
koncham ekkuva ingleeshu matade vaataavaranam
undaali.
idhi bhashanu ekwair chesukogalige vayasu.
ippudu e bhashanaina matrubhashala nerchukogalaru.
anchetha meeru hindiitoe paatuu, ingleesh maataadithe
nerchukogalugutaadu. meeru telugu matadina,
ekkuva telugu snehitulu unna telugu kuudaa
nerchukogalugutaadu.
durgeswara said...
meelogic ku samadhanam cheppataaniki vidyaabodhana prakriya manishini vignaanavantuni chese konamu nunchi kaaka ,market kanukuulamgaa tayaaru cheyalane tapanatonadustunnadi.ika lajic laku tavuleduphijulugunje majic lathone sari potunnadi maaku.emi chestamu memu pottakuuti kosam chestunna panigaa bhavinchi bratakavalasina panayi poyinadi maavrutti.vaastavaani kayithe mee aalochana nijame.
asalu vishayam marchepoyanu.
mee waif chestunnade correct
December 28, 2008 at 7:52 PM
ippatikippudu referancelu chuupaleenu gaanee,aamadhyekkado chadiwa.pasitanam nundi enni bhashalayina nerchukogala saamardhyam pillalakuntundii ani.vaatilo telugudesamvarakuu telugu,ingleeshu,hindi,urduu,samskrutam--(idevarusalo kaanakkaraledu)oria,maraatii,tamilam,kannada taditaraalu neerchukuntunnaaru.kaneesam moodu bhashalu tappanisari telugubaalalaku,paapam yadhasakti vaaruu nerchukuntune unnaaru.
eevaartaamsam chadivina konnaallaku matodalludi koothurini chusaka nammakatappaledu.aayana maharashtralo puttiperigina malayali,naaku thodalludu ayyaru.vallammayi maraatii,hindi,malayalam,ingleeshu,telugu ..inni bhashalu nerchukuntu,maatlaadutuu undi.intacheste aapaapa prastutam yal.ke.jee.chaduvutundi.cony vaari intlo sandhaanabhaasha ingleeshu.okka ingleeshu saayamtho innibhaashalu nerchukovatam naakkaasta abburangaane undi.
oka savarana. gruhamantri okkate kaadu, adhyakshuraaluu, pradhaanamantrii, aardhikamantri ityaadi pavarunna poshtulanni aavidave ani grahinchaali! :)
adala undagaa .. mee mukundudi bhaashavishayamlo meeru chestunna pani sariyainadi. entha feejulu vasulu chese skoollainaa, ingilishu meedium ayinaka, LKG ninchee, pratee aagnaa, suuchanaa buddollaki ingilishulo ardhamai povalannadi vaari uddesam. mottammeeda bhashani mellagaa neerputaaru, ee lopala pillalu teacharu cheppe suuchanalni ardham chesukunenta bhasha manam nerpadamlo tappu ledanukuntaanu. We have to meet them at least half the way.
baidave, nenu rendu bhashala talidandrulaki puttaanu. naa maatru (amma) bhashe naa chuttu unna samajam bhasha kuudaa kaavadamtho adhe daminate chesindi. chadivindi kuudaa telugu meedium kaavadam valla, naalugo klasudaka ingilishu godave ledu. maa annayyadi inka meekante complicated paristhiti. maa vadina bengali. nivasam mumbai. pillaannii pampedi kendriiya vidyaalayaaniki. into bengali, samaajamlo maraatii, leda mumbai hindi, ballo ingleeshoo, pustakaala hindi. veetannitimadhya maa vaadu teluguni mingesadu :)
mee dampatuliddaruu meemi bhashalni pakkaki petti, mukunduki chuttu unna hindeene intibhaashagaa parichyam cheyyadam abhinandinchadagina vishayam. ee vayasulone mellagaa teluguu bengali kuudaa parichayam cheseste, kontainaa vaatimeeda kuudaa pattu saadhincha galadu. intakee katrina aardhana entalo undi??
chaduvari said...
"inta maatraaniki velakuvelu feejulu nenenduku kattali?" - aunu. maname nerpinchukunekadiki veellendukasalu?
sneha said...
meeru cheppindi nijame andi badilo nerpiste neerchukuntaaru. maa baabu narsari loo cherche samayaniki okka mukka aanglamu raadu.kevalam 3 nelalalo baga neerchukunnaadu. memu intlo telugu lone matladatam.
naakuu ee samasya vundedi modatlo.intlo tappa ekkadanna maaku ingleshe vinipistundi kada samasya raadanukuni nenu teluge cheppaanu mavadiki.vaadu chaalaasaarlu telugulo aalochinchi ingleeshuloki maarchukuni matladutunnadani teacher nundi vattidi baga perigipoyindi.nenu koddigaa ingleeshuloki digaanu.maavaarayithe puurtigaa ingleeshuki maaripoyaaru.ippudu paristhiti emitante vaadiki telugu ardham avutundi cony tirigi telugulo samadhanam cheppalekapotunnadu.vaadini balavantam gaa telugulo samadhanam cheppela prayatnistunte vaadi niraasaktata nannu baadha pettedi.cony aalochiste ardham ayindi manam telugulo putti telugulo periginanduvalla manaki aa abhimanam vuntundemo gaanee vaallaki enduku vuntundani.ee madhyane modalupettaanu telugu akshara maala nerpadam.achulu gurthupatti chaduvutunnadu.rayadam maatram inka i,ee la daggare vunnadu.
@rajendra kumar devarapalli gaaru, ee madhya yoga shikshanaa taragatullo, Infant Education System ane oka paddhatini pravesapettaarandi. ante abhimanyudu, prahlaaduni Education System annamata. ee vidhaanam dwara pillalaku 8 samvatsaraala vayassu vache naatiki 10-15 bhashala daka neerchukuntaaru.
manamu kuudaa ee vidhaanaanni sulabhamgaa nerchukovachhu.
katti mahesh kumar gaaru, mee pillaadiki inglish nerpadaaniki "oriyant langmen" vaari "inglish-400" ane pustakaanni konukkondi. ee pastakam( atta mukkalu analemo) dwara 40 gantallo aanglamloni 10,000 padaalu nerchukovachanta!. maamuulugaa inglish matladataniki 3000 vela padaalu vaste chaalantaaru. deeni dhara kevalam roo. 32000 vela roopaayalu matrame. emi anukokandi. saradaaki raasaanu. ee pustakaanni vaallu kevalam paatasaalalaki matrame ammutaarani telisindi.
ika maname nerpinchukune kaadiki vaallaku velaku velu feejulu kattadam anavasarame.
December 29, 2008 at 12:24 AM
intlo maname nerpiste ika skoolendukuu?naa maatini mundu skoolu maanipincheyandi!
nenu 6 klaasu varaku naa skoolanta intlone!
"your son do not follow instructions in English" --> "your son does not follow instructions in English"
This reminds me one thing. My daughter is suffering from Autism. She was diagnosed when she was in pre-KG, i.e., 30 months. Now she is 8 yrs, but still speech did not develop. But from the day, we came to know about her disorder, we started talking with her in English at home to have a common language with School. Now she understands 75u of instructions.
I feel that it is important to have a common language between home and school, whether normal or special children. Apart from that you can teach other languages, most of the children are very sharp in picking up multiple languages.
daa.ismail said...
@mahesh...
meeru chestondi manchi pane! cony telugu nerchukokapothe 'krishnasastri'ni ela chaduvutaadu? samayam teesukoni nerpinchandi. naaku telisi ee vayassulo vaari beare amoghamgaa pani chestundi. okatikanna ekkuva bhashalu nerchukovalante ide manchi samayam.
ihapothe naakuu ee samasya undi. maa 'suhas' moodellake chakkaga telugu aksharaalu gurtu pattevaadu. naalugellaki vemana padyaalu alavokagaa padevadu. skoolukelladam modalu pettaka ippudu aarella vayassulo intlo ingleeshulo matladdanike prayatnistaadu. telugulo matladamante "Why is Telugu so difficult naanna?" antaadu:-( aina sare telugulo matladithe santa 'Bakugan'lu tecchistadra ani oorinchi telugulo matladistunnam. ika urduu eppudu nerpaalo?:-)
@bhaskar...
Autism pai parisodhanalo palgonna anubhavam undi. meekemainaa samacharam kaavaliste ikkadiki 'drchinthu@jeemeil.kaam' vegu pampandi.
ayyo! marachipoya...mee 'mukundudu' muddostunnadu.meela 'muchikundunni' maatram cheyakandi:-)
naalugella vaallu chebithe gaanee edhee telusukoleru, selabus nerpinchinantavarakuu neerchukuni tirigi cheppagalaru anthe. teliyani bhashalo teachers matladedi ardhamavatam kashtame.
chuttu unnavaallu matlade bhashaki alavatai okatikirendusaarlu vintuu melliga neerchukootaaniki kaasta taime padutundi, ippude tondarapadi aa teachers kangaaru padaalsina avasaram ledani nenanukunta :)
kannagadu said...
naa varaku pillalaku telugu maadhyamamlo bodhinchataanne samardistaanu, kaani prastuta kaalamaana paristutullo adhi anta veeji kademo!
ina, ee kaalam pantulollu emanukuntunnaro gaani pillodu el.ke.ji. lone aparichita bhashalo iche suuchanalu paatinchaalani bhaviste manamem cheyagalam manam kuudaa aa bhashalo matladatam tappa.
kosamerupu: maa amma vaalla vaipu modata aangla maadhyamamlo vidhyaabhyaasam maa chinnapinni pillale, vaalla homeverk cheyinchi cheyinchi padava taragati varake chadivina maa pinni bhashalo aangla padaala vaadakam perigindi.
e schoolina schoollo unnanta sepoo inglishulone matladaka tappadu. ee lekkana mukund ki ingleesh matladdam vachesi undaale! paiga pillalaku ekkuva bhashalu suluvugaa nerchukune saamarthyam untundani nenuu nammutaanu.
pillalu ee vayasulo tallitho ekkuva gaduputaru kabatti talli matlade bhasha prabhavame ekkuvagaa untundi vaalla meeda. ee lekkana mukund ki bengali raavadamlo aascharyam ledu.
ika telugu vishayamlo, meere jaagratta teesukovali. endukante pillalu schoollo gumpulo neerchukunnanta suluvugaa intlo okkarigaa neerchukoodaaniki aasakti chuuparu. ingleesh schoollo tappanisari kabatti elagaina vastundi.rakapothe ivaala kudaradu kuudaa!daani gurinchi chinta akkarledu.