పాఠశాలలు క్రమంగా తెరవాలి
కరోనా దృష్ట్యా ఐసీఎంఆర్‌ సిఫార్సులు
ఈనాడు, దిల్లీ: రవీంద్రనాథ్‌ ఠాగూర్‌ స్థాపించిన శాంతినికేతన్‌ను ఆదర్శంగా తీసుకొని ప్రకృతి ఒడిలో పిల్లలకు తరగతులు చెప్పడం మంచిదని భారత వైద్య పరిశోధన మండలి (ఐసీఎంఆర్‌) పేర్కొంది. కొవిడ్‌ మహమ్మారి కాలంలో పాఠశాలలు దీర్ఘకాలం మూసేయడం పిల్లల సంపూర్ణ వికాసంపై ప్రభావం చూపే అవకాశం ఉన్నందున వాటిని క్రమంగా తెరవడానికి ప్రయత్నించాలని సూచించింది. ఆ సంస్థ డైరెక్టర్‌ జనరల్‌ బలరాం భార్గవ, శాస్త్రవేత్తలు తను ఆనంద్‌, సమీరన్‌ పాండాలు రాసిన పరిశోధన పత్రం ఇండియన్‌ జర్నల్‌ మెడికల్‌ రీసెర్చ్‌లో ప్రచురితమైంది. పిల్లల సర్వతోముఖాభివృద్ధిని దృష్టిలో ఉంచుకొని దశలవారీగా పాఠశాలలు తెరవడంతోపాటు, మంచి గాలీవెలుతురు, కొవిడ్‌ జాగ్రత్తల మధ్య తరగతులు నిర్వహించాలని సిఫార్సు చేసింది. తొలుత ప్రాథమిక పాఠశాలలు, ఆ తర్వాత మాధ్యమిక పాఠశాలలు, ఆ తర్వాత ఆపైస్థాయి విద్యాసంస్థలను తగిన ముందు జాగ్రత్తలతో తెరవాలని సూచించింది.
* దేశంలో వ్యాక్సినేషన్‌ ప్రాధాన్య వర్గంలో ఉపాధ్యాయులు లేకపోయినా వారితోపాటు బోధనేతర సిబ్బంది, రవాణా సిబ్బందికి అత్యవసర ప్రాతిపదికన టీకాలు అందించాలి.
* వ్యాక్సిన్‌ తీసుకున్న తర్వాత కూడా వారు తప్పనిసరిగా మాస్క్‌ ధరించేలా చూడాలి.
* తరగతిలోని పిల్లలను తరచూ పరిశీలిస్తూ ఉండటంవల్ల వైరస్‌ సోకిన వారిని గుర్తించి వెంటనే వేరు చేయొచ్చు. అందువల్ల పాఠశాల సిబ్బంది, పిల్లలకు తరచూ పరీక్షలు నిర్వహిస్తూ ఉండాలి. దానివల్ల వైరస్‌ వ్యాప్తిని ప్రాథమిక దశలోనే అరికట్టడానికి వీలవుతుంది.
* సాధారణంగా ఉష్ణోగ్రతలు చూడటం, లక్షణాలను గమనించడం లాంటి చర్యలవల్ల పెద్దగా ప్రయోజనం ఉండదు. కాబట్టి వెంటనే దాన్ని పరిహరించాలి. దానికి బదులు ప్రతి పాఠశాలలో ఒక పరీక్షా కేంద్రం ఏర్పాటు చేసుకోవడం మంచిది.
* స్థానికంగా వైరస్‌ వ్యాప్తి పెరిగినప్పుడు తాత్కాలికంగా పాఠశాలలు మూసేయాలి.
* వైరస్‌ వ్యాప్తి నిరోధించడానికి తగిన వెలుతురు ముఖ్యం. అందువల్ల తరగతి గదుల్లోకి తగిన విధంగా గాలి, వెలుతురు వచ్చేలా చూసుకోవాలి. ఎయిర్‌ కండీషన్ల వినియోగాన్ని మానేయాలి.
* రవీంద్రనాథ్‌ ఠాగూర్‌ శాంతినికేతన్‌లో పిల్లలకు చెట్ల పాఠాలు బోధించినట్లుగా ప్రకృతి ఒడిలో పిల్లలకు చదువులుచెప్పే విధానాన్ని అనుసరించాలి. నెదర్లాండ్స్‌, అమెరికా, డెన్మార్క్‌లాంటి చాలా దేశాల్లో పాఠశాలలు బహిరంగ స్థలాల్లో నిర్వహిస్తున్నారు.
* పిల్లలను విశాలమైన చోట కూర్చోబెట్టాల్సి ఉన్నందున అసెంబ్లీ హాళ్లు, ఇతర విస్తృతమైన స్థలాలను తరగతుల కోసం ఉపయోగించుకొనే ప్రయత్నం చేయాలి.
* పిల్లలు భోజనాలను పరస్పరం మార్చుకోవడం, క్యాంటీన్లు, భోజనశాలల్లో సుదీర్ఘంగా కూర్చోవడం లాంటివి చేయకుండా చూడాలి.
* ఆన్‌లైన్‌, ఆఫ్‌లైన్‌తో కూడిన హైబ్రిడ్‌ మోడల్‌ను కచ్చితంగా కొనసాగించాలి.
* కొందరు పిల్లలకు రోగనిరోధకశక్తి తక్కువగా ఉంటుంది కాబట్టి అలాంటి వారు ఆన్‌లైన్‌లో హాజరయ్యేందుకు అవకాశం కల్పించాలి.
paatasaalalu kramangaa teravali
karona drishtya icmre sifaarsulu
eenaadu, dilli: ravindranathy tagure sthaapinchina saantiniketannae aadarsamgaa teesukoni prakruti odilo pillalaku taragatulu cheppadam manchidani bhaarata vaidya parisodhana mandali (icmre) perkondi. kovide mahammari kaalamlo paatasaalalu deerghakaalam mooseyadam pillala sampuurna vikaasampai prabhaavam chuupee avakaasam unnanduna vaatini kramangaa teravadaaniki prayatninchaalani suuchimchimdi. aa samstha director janaralni balaram bhargava, saastravettalu tanu anande, sameeran paandaalu raasina parisodhana patram indian jarnalm medicalle reserchelo prachuritamaindi. pillala sarvatomukhaabhivruddhina drushtilo unchukoni dasalavaareegaa paatasaalalu teravadamtopaatu, manchi galiveluturu, kovide jaagrattala madhya taragatulu nirvahinchaalani sifaarsu chesindi. toluta praathamika paatasaalalu, aa tarvaata maadhyamika paatasaalalu, aa tarvaata aapaisthaayi vidyaasamsthalanu tagina mundu jaagrattalato teravaalani suuchimchimdi.
* desamlo vyaaksineshan praadhaanya vargamlo upaadhyaayulu lekapoyina vaarithopaatu bodhanetara sibbandi, rawana sibbandiki atyavasara praatipadikana teekaalu andinchaali.
* vyaaksinni teesukunna tarvaata kuudaa vaaru tappanisarigaa masse dharinchela chudali.
* taragatilooni pillalanu tarachuu pariseelistuu undatamvalla vairism sokina vaarini gurtinchi ventane vaeru cheyochu. anduvalla paatasaala sibbandi, pillalaku tarachuu pareekshalu nirvahistuu undaali. daanivalla vairism vyaaptini praathamika dasalone arikattadaaniki veelavutundi.
* saadhaaranamgaa ushnogratalu chudatam, lakshanaalanu gamaninchadam lanti charyalavalla peddagaa prayojanam undadu. kabatti ventane daanni pariharinchaali. daaniki badulu prati paatasaalalo oka pariksha kendram erpaatu chesukovadam manchidi.
* sthaanikamgaa vairism vyaapti periginappudu taatkaalikamgaa paatasaalalu museyali.
* vairism vyaapti nirodhinchadaaniki tagina veluturu mukhyam. anduvalla taragati gadulloki tagina vidhamgaa gaali, veluturu vachela chusukovali. aire conditionla viniyogaanni maneyali.
* ravindranathy tagure saantiniketanilo pillalaku chetla paataalu bodhinchinatlugaa prakruti odilo pillalaku chaduvulucheppe vidhaanaanni anusarinchaali. nedarlandsi, america, denmarkelanti chala deshaallo paatasaalalu bahiranga sthalaallo nirvahistunnaaru.
* pillalanu visaalamaina chota koorchobettalsi unnanduna assembley haallu, itara vistrutamaina sthalaalanu taragatula kosam upayoginchukone prayatnam cheyali.
* pillalu bhojanaalanu parasparam marchukovadam, cantinlu, bhojanasalallo sudiirghamgaa koorchovadam lantivi cheyakunda chudali.
* anline, afmilenetho kuudina hibride modalne kachitamgaa konasaaginchaali.
* kondaru pillalaku roganirodhakasakti takkuvagaa untundi kabatti alanti vaaru anlinele haajarayyenduku avakaasam kalpinchaali.