Để xảy ra bất thường trong tuyển sinh lớp 10 , không thể đổ cho khách quan , cho cấp dưới hay cho phụ huynh . Cấp dưới không chấp hành nghiêm hướng dẫn của Sở GD-ĐT là xem thường kỷ cương phép nước . Quản lý cấp sở - quản lý trường THPT - phụ huynh có con em dự tuyển vào lớp 10 , mỗi nhóm có kế sách , lý lẽ riêng . Thế giới tự nhiên cũng có quy luật , mỗi hiện tượng vật lý xảy ra không như nhau trong những hệ quy chiếu khác nhau . Trong quản lý xã hội , sự khác biệt về lợi ích giữa các nhóm có thể dẫn tới xung đột , được điều chỉnh trên nền tảng của pháp luật và đạo đức . Câu chuyện tuyển sinh lớp 10 ở Hà Nội , Sở GD-ĐT lẽ ra phải tiên lượng để ban hành văn bản hướng dẫn chặt chẽ , khả thi , bảo đảm lợi ích chính đáng của các nhóm . Có làm mà để ' nóng ' là làm chưa đạt yêu cầu . Tính toán chỉ tiêu cho các trường THPT công lập , ngoài công lập ; tuyển sinh vào trường công lập trước rồi các trường ngoài công lập mới tuyển ... là những việc sở phải làm cho tốt . Với sự phát triển công nghệ thông tin như hiện nay , việc xác định điểm chuẩn theo chỉ tiêu được giao , tổng hợp nguyện vọng của thí sinh … chỉ vài cái nhấp chuột là cho kết quả chính xác ( nếu việc nhập dữ liệu là chính xác ) . Hội đồng tuyển sinh các trường THPT rà soát lại một lần , kiểm tra các thông tin , khi đã xác nhận thì trình Sở GD-ĐT phê duyệt .
Hà Nội đang nắng nóng khủng khiếp , tuyển sinh lớp 10 càng ' nóng ' hơn với những cuộc đua rút hồ sơ từ trường tư để nộp vào trường công , ' đấu tranh ' để trường tư trả lại phí đã đóng ...