Bộ Lao động - thương binh và xã hội vừa công bố dự thảo thông tư về chương trình môn học tiếng Anh . Theo đó môn học này trang bị cho người học các kiến thức , kỹ năng sử dụng tiếng Anh cơ bản trong đời sống , học tập và hoạt động nghề nghiệp sau này . Đồng thời được áp dụng cho tất cả các ngành , nghề đào tạo . Tuy nhiên , cả nhà trường và người học đều cho rằng khó thực hiện . Người học phải có đủ kiến thức , bốn kỹ năng Theo dự thảo thông tư này , sau khi học xong môn học tiếng Anh , người học bậc cao đẳng đạt được trình độ năng lực ngoại ngữ bậc 2 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam , cụ thể : phải sử dụng được các câu giao tiếp cơ bản ; có thể nghe và xác định các thông tin gia đình , các hoạt động hàng ngày … Về kỹ năng nói , phải biết tự giới thiệu bản thân , gia đình , nghề nghiệp , biết chỉ đường , giới thiệu sản phẩm công nghệ … Về đọc , phải đọc hiểu các bài đọc có liên quan đến nơi chốn , các món ăn thức uống phổ biến , kỳ nghỉ , cách chào đón năm mới ở các quốc gia , sự phát triển của công nghệ ... Về viết , phải biết viết câu và đoạn văn ngắn về các chủ đề có liên quan đến bản thân , sở thích , mô tả nhà ở , thức ăn và đồ uống , các lễ hội và dịp đặc biệt , sở thích … Về năng lực tự chủ và trách nhiệm , người học phải nhận thức được tầm quan trọng , có trách nhiệm trong việc sử dụng tiếng Anh trong đời sống , học tập và nghề nghiệp , có thể làm việc độc lập hoặc theo nhóm trong việc áp dụng tiếng Anh ... Theo dự thảo , nội dung môn học này gồm 12 bài học , mỗi bài 8 giờ học , gồm 4 giờ học lý thuyết và 4 giờ học thực hành . Bên cạnh đó , còn có 8 giờ ôn tập và kiểm tra gồm 3 giờ lý thuyết , 3 giờ thực hành và 2 giờ kiểm tra . Thời gian thực hiện là 120 giờ trong đó lý thuyết 57 giờ ; thực hành , thảo luận , bài tập 57 giờ và kiểm tra 6 giờ . Cần lộ trình và chuẩn tiếng Anh theo từng ngành nghề TS Lê Lâm - hiệu trưởng Trường CĐ Đại Việt Sài Gòn , cho rằng nếu chỉ áp dụng theo dự thảo trên sẽ khó về tính hiệu lực và hiệu quả . " Trước đây các trường đã bắt buộc học tiếng Anh theo chương trình khung của Bộ GD-ĐT , chuẩn đầu ra trình độ B hoặc A 2 . Tuy nhiên chưa có khảo sát đánh giá cụ thể năng lực của sinh viên , các kỹ năng chưa được kiểm chứng .
Tiếng Anh sẽ là học bắt buộc thuộc khối các môn học chung trong chương trình đào tạo trung cấp , cao đẳng theo đề xuất của Bộ Lao động - thương binh và xã hội .