Cuối tháng Ba , trao đổi tại một diễn đàn ngành giáo dục , em Phạm Song Toàn ( THPT Long Thới ) đã bật khóc khi kể về người “ quyền lực ” tới mức có thể bao phủ nỗi sợ lên chính em , bạn bè và cả thầy cô trong lớp học . Đó là một cô giáo bộ môn khi lên bục giảng “ không nói gì với học sinh mà chỉ viết bài ” ; suốt hơn một học kỳ , lớp em phải tự học , tự làm bài và không biết nói với ai cả . Những giọt nước mắt thổn thức của Toàn ngày hôm đó đã làm bao độc giả nhói lòng , day dứt . Sở Giáo dục ngay lập tức cử cán bộ xuống trường tìm hiểu sự việc , nhà trường tổ chức cho lớp 11A1 và cô giáo nói chuyện hoà giải , sau đó cô giáo đã giảng dạy bình thường . Tưởng như một cái kết đẹp như mơ sẽ lấy lại chút màu sắc tươi sáng cho bức tranh loang lổ của ngành giáo dục thời gian qua . Nhưng câu chuyện chưa khép lại ở đó , em Toàn và gia đình xin chuyển trường giữa thời điểm “ nhạy cảm ” và như để giúp em cùng phụ huynh nhanh chóng thực hiện được nguyện vọng này , bà Nguyễn Thị Thu , Phó chủ tịch UBND TP. HCM đã đề nghị dù khó , ngành giáo dục vẫn phải tạo điều kiện cho Toàn chuyển trường sớm nhất . Không khí ngột ngạt trong lớp học của Toàn một lần nữa khiến người ta rùng mình , tuy nhiên “ bối cảnh ” không phải trong tiết học do cô giáo “ im như thóc ” kia giảng dạy , mà được dựng lên khi có Toàn “ góp mặt ” . Bởi sau khi phản ánh sự việc này , Song Toàn gặp nhiều áp lực . Hiệu trưởng trường THPT Long Thới cho hay nữ sinh vấp phải làn sóng tẩy chay ngay trong lớp học của mình . Điều gì đang xảy ra với nền giáo dục của chúng ta ? Bi kịch ư ?
Thay vì xử lý dứt điểm cái sai , để môi trường giáo dục chỉ tồn tại những người thầy sáng cả tâm lẫn trí và đào tạo ra một lớp người dũng cảm , trung thực thì người ta lại tìm cách “ giải cứu ” người chỉ ra cái sai ấy đầu tiên .