TS Hà Thúc Viên - phó hiệu trưởng ĐH Việt Đức - cho rằng muốn hợp tác quốc tế và tạo ra nguồn lao động toàn cầu thì cần một chương trình đào tạo theo mô hình quốc tế , trong đó chất lượng đào tạo được đặt lên hàng đầu . " Chất lượng đào tạo là điều kiện ràng buộc cho quá trình quốc tế hoá " - ông Viên nói . Ông Viên nhấn mạnh rằng để đảm bảo chất lượng đào tạo , đội ngũ giảng dạy cũng là yếu tố quan trọng , trước hết cần đào tạo những giảng viên đáp ứng chuẩn quốc tế , trong đó chú trọng kỹ năng tiếng Anh . Ngoài ra , cũng cần có chính sách thu hút đội ngũ giáo sư và sinh viên nước ngoài , nhất là những cá nhân có chất lượng , đến Việt Nam , giúp mở rộng không gian vật lý và không gian học thuật trong môi trường ĐH , từ đó tạo cho người học có cơ hội rèn luyện chuyên môn và kỹ năng . Tương tự , ông Alan Malcolm - tổng giám đốc khu vực châu Á , Tập đoàn Pearson - cho rằng khả năng thành thạo tiếng Anh của giảng viên là rất cần thiết trong quá trình quốc tế hoá giáo dục . Theo ông , giảng viên với năng lực tiếng Anh tốt không chỉ dạy ngôn ngữ mà còn hướng tới việc đứng lớp tất cả các môn khác bằng tiếng Anh . Khi đó , môi trường đại học mới thực sự hội nhập . Cũng theo ông Malcolm , khi công nghệ ngày càng phát triển , các trường ĐH cũng cần tăng cường áp dụng vào giảng dạy . Công nghệ như công cụ lắp đầy khoảng trống của tình trạng thiếu giảng viên giỏi , giúp quản lý người học và quá trình giảng dạy . PGS.TS Vũ Hải Quân - phó giám đốc ĐH Quốc gia TP. HCM - cho biết nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực quốc tế xuất phát từ xu thế hội nhập , đáp ứng nhu cầu đổi mới , và nhằm phục vụ sự phát triển của TP. HCM .
Đó là một trong nhiều ý kiến đóng góp được đưa ra trong Hội thảo đào tạo nhân lực trình độ quốc tế ở TP. HCM giai đoạn 2020 - 2030 do UBND TP. HCM tổ chức sáng 15-8 .