Đó là ý kiến của PGS.TS Đinh Phương Duy - phó giám đốc Học viện Cán bộ TP. HCM , chủ tịch Hội Tâm lý - giáo dục TP. HCM . * Theo ông , đâu là căn nguyên dẫn đến những chuyện không hay trong ứng xử của giáo viên - học sinh , giáo viên - phụ huynh và cả giáo viên với giáo viên vừa qua ? - Theo tôi vì nhiều lý do . Thứ nhất , cách tuyển sinh và đào tạo của trường sư phạm đang có vấn đề . Ai cũng biết nghề giáo là nghề đặc thù , đã bước chân vào nghề giáo cần phải yêu trẻ như con em , người thân của mình . Nhiệm vụ của giáo viên là giảng bài mà lên lớp không giảng bài tức là không yêu nghề , yêu trẻ ; cho học sinh uống nước giẻ lau tức là không thương học sinh như con em của mình ... Vậy mà những người như vậy vẫn thi đậu vào trường sư phạm , tốt nghiệp ra trường và có tên trong đội ngũ nhà giáo . Dĩ nhiên , ở đây cũng cần nhìn nhận thực trạng " ... chạy cùng sào mới vào sư phạm " . Trong một thời gian khá dài , nhiều trường sư phạm đã tuyển sinh ồ ạt cho đủ chỉ tiêu với điểm đầu vào khá thấp . Thứ hai , giá trị nghề nghiệp của người thầy ngày càng bị mai một . Ngay cả tinh thần tôn sư trọng đạo cũng ngày càng giảm sút .
Những vụ việc không thể tưởng tượng được xảy ra trong ngành giáo dục khiến dư luận bất bình , bức xúc . Thế nên hiện nay rất cần một hội nghị Diên Hồng về giáo dục .