Thật may mắn , thầy B. - một giáo viên kỳ cựu của trường - đưa tôi tập giáo án . Bài soạn của thầy ngắn gọn , dễ hiểu . Tôi tự tin mang về , học thuộc nội dung bài soạn và thao tác thí nghiệm . Tôi nằm một mình , đọc - thực hành , gấp giáo án , tự đọc xem mình thuộc bài chưa . Thao tác đó được lặp đi lặp lại , nhuần nhuyễn . Tôi nghĩ sẽ có một tiết dạy " trên cả tuyệt vời " . Rồi giờ dạy minh hoạ đến , thời ấy làm gì có công nghệ thông tin , chỉ phấn trắng - bảng đen cùng vài dụng cụ thí nghiệm . Đoàn vào dự giờ đông lắm , sở , trường , đoàn kiến tập sư phạm có đủ . Và tôi ... trả bài , mọi chuyện diễn ra suôn sẻ . Nhưng chỉ chưa đầy 30 phút là tôi ... xong tất tần tật .
Năm ấy , tôi đi kiến tập sư phạm tại một trường THPT ở TP Đà Nẵng . Gần cuối đợt , tôi được thầy trưởng đoàn phân công dạy một tiết minh hoạ . Theo chương trình , bài tôi sẽ dạy là “ Định luật II Newton ” . Tôi vừa mừng vừa lo .