Cần viết đúng , viết đủ trong sách giáo khoa mới Tháng 2 năm 2019 là đúng 40 năm quân đội Trung Quốc tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược biên giới phía Bắc nước ta . Biến cố lịch sử này đã có khoảng thời gian bị “ lãng quên ” trên các phương tiện truyền thông chính thống và trong sách giáo khoa môn Lịch sử cũng không có dòng nào về cuộc chiến tranh này . Cuối năm 2018 , bộ GD & ĐT công bố Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử sau khi đã lấy ý kiến của chuyên gia trong hội đồng góp ý , phản biện và thẩm định . Với kinh nghiệm là một giáo viên đã có 25 năm giảng dạy môn Lịch sử phổ thông , với trách nhiệm là một thành viên của Hội đồng góp ý , phản biện Chương trình môn Sử cho bộ GD & ĐT , tôi xin khẳng định kiến thức về cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc sẽ được đưa vào sách Lịch sử trong Chương trình và sách giáo khoa mới với những phương thức , mức độ , nội dung và vị trí khác nhau ở từng cấp học với thời lượng khác nhau . Từ những hạn chế và thiếu sót của sách giáo khoa Lịch sử phổ thông hiện hành liên quan đến một số sự kiện các cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam ( 1975 - 1979 ) , chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc ( 1979 - 1989 ) , sự kiện Gạc Ma ( 14/3/1988 ) ... , theo tôi , trong chương trình và sách giáo khoa mới sẽ thay thế cho chương trình và sách giáo khoa hiện hành , khi đề cập đến kiến thức này , sách giáo khoa mới cần thể hiện rõ những vấn đề như : Phải trình bày đúng và đủ sự thật khách quan của lịch sử về đối tượng , thời gian , không gian , bắt đầu và kết thúc của sự kiện đó ; Phải nêu rõ nguyên nhân , bối cảnh dẫn đến sự kiện đó , mục đích của kẻ xâm chiếm , từ đó rút ra tính chất của sự kiện đó , cuộc chiến tranh đó ; Khi các sự kiện , các vấn đề lịch sử đó được viết đầy đủ hơn , khách quan hơn thì nó sẽ có tác dụng sâu sắc hơn trong việc giáo dục cho học sinh trân trọng và biết tưởng nhớ , ghi ơn những người đã chiến đấu và hy sinh vì cuộc chiến tranh bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia . Ngoài ra , trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp ( 1946 - 1954 ) và chống Mỹ , cứu nước ( 1954 - 1975 ) , vấn đề xác định “ bạn và thù ” cần được xác định rõ ràng . Sinh thời , Hồ Chủ tịch đã chỉ rõ rằng : Chúng ta kháng chiến chống chính sách xâm lược của thực dân Pháp chứ không chống nhân dân Pháp ; chúng ta chống chính sách xâm lược của đế quốc Mỹ chứ không chống nhân dân Mỹ tiến bộ . Sau khi Chiến tranh lạnh kết thúc , trật tự 2 cực tan rã thì vấn đề “ ta và địch ” lại rắc rối khi định danh vấn đề này . Vì vậy , chúng ta cần phân biệt giữa “ đối tác ” và “ đối tượng ” , trong đối tác có những mặt là đối tượng và trong đối tượng có những nhân tố là đối tác . Theo tôi , sách giáo khoa mới về môn Lịch sử khi trình bày các kiến thức , sự kiện lịch sử cần phải trung thực , khách quan và rút ra được bản chất của vấn đề .
Nhân dịp kỷ niệm 40 năm cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc của nhân dân Việt Nam chống quân Trung Quốc xâm lược , báo Người Đưa Tin xin gửi tới độc giả bài viết thể hiện quan điểm cá nhân của giáo viên Lịch sử Trần Trung Hiếu .